幼兒園畢業(yè)晚會活動方案(模板4篇)
發(fā)布時間:2022-12-05 幼兒園畢業(yè)晚會活動方案 幼兒園畢業(yè)活動方案當面臨活動的時候，我們需要提前準備一份活動方案?；顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽樌_到，所以說，這時候怎么可以少了最關鍵的活動方案呢！那么活動方案要怎么寫呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻上幼兒園畢業(yè)晚會活動方案，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
幼兒園畢業(yè)晚會活動方案 篇1
一、活動目標及意義
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。
二、活動準備
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
三、活動過程
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
（1）舞蹈《慶?！罚ㄐ“啵?/p>
（2）舞蹈《小天使》（中班）幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
（3）歌表演《我最棒》（大班）
（4）歌曲《老師再見了》（大班）
（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
幼兒園畢業(yè)晚會活動方案 篇2
活動時間：20xx年x月xx日
活動地點：幼兒園前操場
人員：幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準備：
1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標：
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程：
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二：英語律動《let＇sgotothekindergarden》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)晚會活動方案 篇3
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變
人數(shù)：80100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：4050人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會活動方案 篇4
一、活動目標：
1、知道今天是在幼兒園學習、生活的最后一天了，萌發(fā)對幼兒園的留戀。
2、能快樂的參與活動，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!
二、活動準備：
點心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。
三、活動形式：
各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日上午(幼兒離園的最后一天)
五、活動過程：
1、事先通知：預告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會，請家長為幼兒準備些小點心，并在活動中間吃點心。
2、活動前：和幼兒一起討論，要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，慶祝大家即將畢業(yè)。
3、節(jié)目表演：如：唱歌、跳舞、(各班已安排表演節(jié)目)等。
4、中間：大家一起品嘗幼兒準備的點心，共同分享畢業(yè)的喜悅。
5、游戲：
(1)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：兩人一組。一名幼兒當牛頭，另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾，幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪組就獲勝。
(2)銜紙杯傳水
準備：紙杯、小盆若干。
玩法：八名幼兒為一組。共十六名幼兒，分二組同時進行比賽。在第一個幼兒的杯子內(nèi)放入水，幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個人，依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個小盆內(nèi)，最后在限定的時間內(nèi)，看那組盆內(nèi)的水最多，那組就獲勝。
6、教師小結(jié)：
今天是你在幼兒園學習、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你們長大了很多，看著你們稚嫩的臉，聽著你們的童聲。此時我們的思緒飛揚，你們的成長一幕幕在我們眼前掠過。親愛的孩子們，祝你們以后的人生路上幸福安康，快樂成功!
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幼兒園運動會活動方案模板4篇
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“運動會活動方案”，歡迎閱讀。
幼兒園運動會活動方案模板 篇1
一、活動目標：
1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動20xx年3月22
日下午1：00
三、活動對象：
班全體學生和家長，特邀校長、x老師、x老師及
班所有任課老師參加。
四、活動地點：
xx學校操場
五、活動方式：
將班里的學生分為四組，每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。
六、活動程序：
1．主持開幕；
2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；
3．按比賽項目次序依次進行比賽；
4．頒獎、結(jié)束。
七、活動準備材料：
音響設備；記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕；攝像〔陳立翰家長負責〕；桌子、椅子。
幼兒園運動會活動方案模板 篇2
活動目的：
(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強孩子體質(zhì)。
(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競爭意識。
(三)增進親子情感，密切家長與幼兒園之間的關系。
活動內(nèi)容：
一、隊列、隊行練習
二、體操表演：
韻律操：向前沖
英語操
三、親子游戲
(一)運西瓜
準備：籃球(即西瓜)若干
玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。
(二)障礙足球
準備：可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。
玩法：孩子抱球沿曲線前進(如圖示)，到對面后交給家長，家長腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。
規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。
(三)蜈蚣走
玩法：四個班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。
規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進。
(四)滾鐵環(huán)
準備：鐵環(huán)、鐵鉤若干
玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后，家長接過鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。
規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。
幼兒園運動會活動方案模板 篇3
一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：xx年x月x日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：幼兒園
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程：
(一)家長入園簽到，到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!
迎著春日的陽光，我們迎來了xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：xxx。
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：xxx。
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：xxx。
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
幼兒園運動會活動方案模板 篇4
一、活動宗旨：
本次活動以"面向全體幼兒，人人參與趣味運動，增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧，游戲運動真快樂"為主題，以親子游戲，體操表演，達標展示為主要形式開展各項健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關系，家園關系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運動的濃厚興趣，增強幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，團隊意識和集體主義精神。
二、活動時間：
20xx年4月12日14:45
三、活動地點：
本園操場
四、活動準備：
1、全園以班為單位進行，每班設計一個集體游戲，一個親子游戲，并做好游戲相關物品的準備。
2、各班規(guī)范幼兒早操，要求幼兒動作到位，精神飽滿。
3、各班在自我雙手輪流拍球達標的基礎上，選出5名幼兒參加集體比賽。
4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一：露。芽二：瑤。芽三：池
五、運動會流程：
1、各班早操表演（搏擊操、親子操）（家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下）
2、家長競技比賽（全班家長和班老師跑步迎面接力賽）
3、班級左右手交替拍球比賽
4、班級競技比賽（全班幼兒跳圈迎面接力賽）
5、親子體育游戲三個6、頒獎。
游戲介紹：
游戲一、搭橋過河游戲目的：在運動幼兒身體的同時，促進幼兒四肢的協(xié)調(diào)。
游戲準備：每組（一大一小）2塊墊子游戲玩法：
活動方法：家長和孩子一組，家長負責塔橋，幼兒過橋，要求不掉下"水"，迎面進行。
游戲二、快樂滑行游戲目的：通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂。
準備：3個滑板、幼兒組在場地左側(cè)，家長相應的在場地右側(cè)活動方法：每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點駛向場地右側(cè)，將滑板車給家長，家長坐上滑板車，幼兒在后面推家長向前行駛。
游戲三、運羊角球活動目的：進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性?；顒訙蕚洌貉蚪乔蚧顒臃椒ǎ?/p>
1、幼兒雙手抓住兩個羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長。
2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。
幼兒園08畢業(yè)晚會方案
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
一、開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
2、園長致辭
二、晚會過程：
節(jié)目一：看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：20—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目二：溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：10-25人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
節(jié)目三：百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：20—50人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇。
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
節(jié)目四：搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了。
人數(shù)：10-25人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會方案集錦11篇
能通向成功的路，一定是有準備的路，方案對于一項工作或者活動的開展具有重要作用，幼兒教師教育網(wǎng)小編強烈推薦這篇“幼兒園畢業(yè)晚會方案”文章內(nèi)容深入淺出不容錯過，本文可供您參考請收藏！
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇1
開場白：
童年是一段＂快樂來得很多，憂愁去得很快＂的純真年代，今天，20xx年x月，對于在坐的各位，這是一個難忘的日子，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生。
此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實我們也想開心的一笑，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開心的話語都在老師的'耳邊回響。然而，親愛的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福，深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出：
一、歌曲聯(lián)唱。
二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂游戲《我們要請一個人》。
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)晚會策劃方案4
孩子從兩三歲走進幼兒園通過三年的時間他們的身高變高了體重變重了臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞學會了畫畫、講故事還學會了自律、與人合作、進取的勇氣懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感品味著幸福向自己的6歲告別也向幼兒園告別。
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇2
知名幼兒園08畢業(yè)晚會優(yōu)秀邪惡化方案?“看我七十二變”主題畢業(yè)晚會方案
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……人數(shù)：80—100人道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。人數(shù)：24人道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）備注：
三、百變形象時裝show節(jié)目形式：時裝表演串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。人數(shù)：40—50人道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數(shù)：24人道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。備注：
五、快樂的課室節(jié)目形式：打擊樂串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數(shù)：40人道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式：中班體操串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù)：19人道具、舞服：節(jié)目老師負責備注：
七、Love'sdance節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。人數(shù)：12對家長、48個小朋友道具、舞服：禮服為主。備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月節(jié)目形式：教師舞蹈串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》人數(shù)：24人道具、舞服：已有備注：
九、猜猜看節(jié)目形式：中班舞蹈串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？人數(shù)：20人道具、舞服：節(jié)目老師負責備注：
十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式：歌曲演唱串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱道具、舞服：備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 o(∩_∩)o
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇3
幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案
引言：
幼兒園班級畢業(yè)晚會是每年一度的重要活動之一，旨在為即將畢業(yè)的孩子們提供一個展示自己才藝和成長的機會，同時也為他們留下美好的回憶。本文將詳細介紹一項精彩的幼兒園班級畢業(yè)晚會活動方案，包括開場表演、小朋友節(jié)目、幼兒園老師表演、頒獎儀式和結(jié)束展示等環(huán)節(jié)，旨在為孩子們打造一個難忘的畢業(yè)晚會。
一、開場表演：
為了讓整個晚會熱烈開場，我們計劃邀請一支才藝高超的舞蹈團隊表演精彩的舞蹈節(jié)目。舞蹈選取了童話故事中經(jīng)典的元素，以美麗的動作和燈光效果，為觀眾們帶來一場視覺上的盛宴。同時，還可以邀請一位著名歌手現(xiàn)場演唱一些兒歌，進一步拉近觀眾和舞臺的距離。
二、小朋友節(jié)目：
接下來，我們將安排小朋友們進行節(jié)目表演。孩子們可以自由選擇自己喜歡的才藝進行展示，例如詩歌朗誦、舞蹈、小品、歌曲等。每個班級可以準備一到兩個節(jié)目，根據(jù)孩子們的年齡和興趣，確保每個節(jié)目都有亮點，并能夠展示孩子們多方面的才能和特點。在安排節(jié)目的過程中，要注重培養(yǎng)孩子們的合作意識和團隊精神。
三、幼兒園老師表演：
畢業(yè)晚會是孩子們與老師們告別的時刻，為了給孩子們留下深刻的印象，我們計劃邀請幼兒園的老師們上臺表演?？梢砸孕∑返男问秸故居變簣@老師們對班級和孩子們的關心和陪伴，幽默而真摯的表演讓孩子們收獲滿滿的溫暖和感動。
四、頒獎儀式：
頒獎儀式是整個晚會的重要環(huán)節(jié)之一，通過頒發(fā)獎狀和獎品，表彰在幼兒園期間有突出表現(xiàn)的孩子們。我們計劃設置多個獎項，例如優(yōu)秀學習獎、優(yōu)秀進步獎、優(yōu)秀禮儀獎等，以鼓勵孩子們在學習和生活中不斷努力和進步。同時，也可以準備一些小禮物給每個孩子作為畢業(yè)禮物，讓每個孩子都能感受到老師和幼兒園對他們的祝福和關愛。
五、結(jié)束展示：
晚會的最后一個環(huán)節(jié)是結(jié)束展示，我們計劃安排孩子們一起表演一支動感的合唱歌曲，來向觀眾們告別。整個表演過程充滿力量和活力，歌聲充滿著對過去美好時光的懷念和對未來的憧憬。表演結(jié)束后，可以播放一段回顧視頻，回顧整個幼兒園生活的點滴，讓孩子們回憶起在幼兒園的美好時光。
結(jié)束語：
通過以上活動方案，我們可以為幼兒園班級畢業(yè)晚會打造一個精彩紛呈的場景。孩子們可以通過參與表演，展示自己的才藝和成長，并感受到幼兒園帶給他們的關愛和陪伴。同時，讓孩子們在歡聲笑語中度過畢業(yè)時刻，收獲美好的回憶。通過這樣的畢業(yè)晚會，我們相信每個孩子都能更加自信和堅定地踏入新的學習階段。
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇4
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變
人數(shù)：80100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：4050人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇5
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：
20__年6月23日早上9:30~11:30
活動地點：
幼兒園大班教室
活動人員：
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
幼兒手冊
活動流程：
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇6
一、活動目標：
1、知道今天是在幼兒園學習、生活的最后一天了，萌發(fā)對幼兒園的留戀。
2、能快樂的參與活動，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!
二、活動準備：
點心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。
三、活動形式：
各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日上午(幼兒離園的最后一天)
五、活動過程：
1、事先通知：預告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會，請家長為幼兒準備些小點心，并在活動中間吃點心。
2、活動前：和幼兒一起討論，要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會，慶祝大家即將畢業(yè)。
3、節(jié)目表演：如：唱歌、跳舞、(各班已安排表演節(jié)目)等。
4、中間：大家一起品嘗幼兒準備的點心，共同分享畢業(yè)的喜悅。
5、游戲：
(1)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：兩人一組。一名幼兒當牛頭，另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾，幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪組就獲勝。
(2)銜紙杯傳水
準備：紙杯、小盆若干。
玩法：八名幼兒為一組。共十六名幼兒，分二組同時進行比賽。在第一個幼兒的杯子內(nèi)放入水，幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個人，依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個小盆內(nèi)，最后在限定的時間內(nèi)，看那組盆內(nèi)的水最多，那組就獲勝。
6、教師小結(jié)：
今天是你在幼兒園學習、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你們長大了很多，看著你們稚嫩的臉，聽著你們的童聲。此時我們的思緒飛揚，你們的成長一幕幕在我們眼前掠過。親愛的孩子們，祝你們以后的人生路上幸福安康，快樂成功!
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇7
一、活動目標及意義
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。
二、活動準備
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
三、活動過程
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
（1）舞蹈《慶祝》（小班）
（2）舞蹈《小天使》（中班）幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
（3）歌表演《我最棒》（大班）
（4）歌曲《老師再見了》（大班）
（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）
7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇8
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花xxx、xxx。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班xxx小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師：
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
幼兒園畢業(yè)晚會策劃方案2
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇9
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
2、園長致辭
晚會過程：
一、 看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80―100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
三、 百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40―50人
道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、 搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五、 快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。
六、 花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：19人
道具、舞服：節(jié)目老師負責
備注：
七、 Love’s dance
節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇10
1、前期準備工作
一、發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
（1）、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
（2）、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：20xx、x、x下午5：00~8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
（1）、主持人出場。
（2）、園長寄語。
（3）、家長代表講話。
（4）、大班組教師寄語。
（5）、大班幼兒匯報演出。
（6）、開始聚餐。
（7）、化妝舞會。
（8）、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
（男）甲：親愛的小朋友，
（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（x）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
（家長發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
（大班組老師寄語）
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花xxx、xxx。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班xxx小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師：
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
幼兒園畢業(yè)晚會方案 篇11
1.主持人出場
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.整理工作
9.主持人發(fā)言稿
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒畢業(yè)晚會策劃方案
學前班的小朋友，馬上就要迎來幼兒園階段的畢業(yè)，學校會策劃一場告別的畢業(yè)晚會，下面小編給大家分享一篇幼兒畢業(yè)晚會策劃方案，供大家學習和參考！
幼兒畢業(yè)晚會策劃方案
?晚會名稱：幼兒園畢業(yè)典禮
? ? 主題：回憶童年，展望未來
? ? 時間：6月30日下午3點
? ? 地點：幼兒園大禮堂
? ? 流程安排：
? ? 1.開場舞蹈表演：《快樂的小蜜蜂》
? ? 2.校長致辭：宣布畢業(yè)生名單，祝賀孩子們順利畢業(yè)，鼓勵孩子們在以后的學習生活中繼續(xù)努力。
? ? 3.畢業(yè)生自我介紹：請孩子們自我介紹，并說說自己最喜歡的事情和未來夢想。
? ? 4.小相聲表演：由部分畢業(yè)生搭檔表演，逗笑全場。
? ? 5.畢業(yè)典禮：校長頒發(fā)畢業(yè)證書，并祝賀孩子們完成了幼兒園階段的學習，預祝其在未來的學習生活中越來越好。
? ? 6.合唱表演：《未來的路》
? ? 7.家長代表致辭：代表所有家長感謝幼兒園的關心和培養(yǎng)，希望孩子們在未來的學習生活中更加努力。
? ? 8.幼兒游戲：準備了趣味游戲，讓孩子們和家長一起玩，增強親子互動、團聚感。
? ? 9.結(jié)束語：感謝所有到場的家長與老師，希望孩子們可以在新的學校里繼續(xù)開心的學習。
? ? 注意事項：
? ? 1.整個晚會時間約為1小時左右。
? ? 2.舞蹈和合唱表演需要提前練習，確保表演順利。
? ? 3.游戲環(huán)節(jié)需要家長們提前準備好參與，保證游戲順利進行。
? ? 4.晚會后可以準備點心水果等小食物，增加團聚感。
? ? 5.晚會的攝像和錄像工作需要提前安排妥當。
? ? 結(jié)語：
? ? 通過這個晚會，讓孩子們用心表達自己的喜悅和成長，也給了家長們一次難忘的回憶和美好的愿景。同時，通過展示孩子們的綜合素質(zhì)和表現(xiàn)力，也是一種對幼兒園教育教學的回顧和肯定。希望這個方案能對幼兒園畢業(yè)晚會的策劃有所啟示和幫助。
小學畢業(yè)晚會活動策劃方案
小學六年級的學生這個學期就要畢業(yè)了，畢業(yè)晚會是大家告別小學生活的儀式，下面小編給大家分享一篇小學畢業(yè)晚會策劃方案，供大家閱讀參考！
小學畢業(yè)晚會活動策劃方案
? ? 一、背景分析
? ? 小學畢業(yè)晚會是一場讓學生展示自己才華的盛宴。本次晚會的宗旨是讓學生展示自己，增強自信心，在歡聲笑語中度過難忘的畢業(yè)時光。
? ? 二、主題設計
? ? 主題：親愛的小學，感恩有你
? ? 三、活動流程
? ? 1.播放開場視頻，回憶小學點滴，展示學生照片。
? ? 2.學生合唱《我的中國夢》，表達對祖國的熱愛和憧憬。
? ? 3.同學們分享自己的成長經(jīng)歷，向老師和父母表達感激之情。
? ? 4.小學畢業(yè)生代表致辭，感謝老師和同學的陪伴，展望未來。
? ? 5.學生舞蹈表演《小鳥飛呀飛》，展現(xiàn)自己活潑開朗的一面。
? ? 6.雙人對唱《最美的太陽》，表達學生對父母的感激之情。
? ? 7.同學們演唱原創(chuàng)歌曲《再見了，我的小學》，詠嘆離別之情。
? ? 8.學生小品表演《藏在心里的秘密》，向同學揭秘自己的小秘密。
? ? 9.集體英語朗誦《感恩的心》，表達學生對生活的感激之情。
? ? 10.大合唱《明天會更好》。
? ? 四、節(jié)目設置
? ? 節(jié)目設置應緊密結(jié)合主題設計，涵蓋多種藝術形式，體現(xiàn)學生的才華，力圖豐富活動內(nèi)容。
? ? 1.朗誦：感悟、感恩、感謝
? ? 2.歌唱：民族風、流行歌曲、原創(chuàng)歌曲等
? ? 3.舞蹈：中國古典舞、現(xiàn)代舞、集體舞等
? ? 4.小品：喜劇、幽默、情感表達等
? ? 5.樂器演奏：器樂、合唱等
? ? 五、后勤保障
? ? 1.策劃團隊成立，明確各崗位職責。
? ? 2.確定晚會場地，并進行布置裝飾。
? ? 3.組織節(jié)目編排和排練，協(xié)調(diào)演出時間和順序，編排音樂、視頻等。
? ? 4.準備道具和服裝，確保節(jié)目順利進行。
? ? 5.控制晚會時間，準時開始和結(jié)束。
? ? 6.確定晚會司儀，提前進行培訓。
? ? 7.確保物品及清潔衛(wèi)生的維護。
? ? 8.安排好拍攝、錄音、燈光等專業(yè)保障。
? ? 六、總結(jié)
? ? 本次小學畢業(yè)晚會的主題是“親愛的小學，感恩有你”，將以多種形式展現(xiàn)學生們的才藝和自信，讓學生感悟成長、感恩母校、展望未來。在策劃和實施過程中，要充分考慮各項因素，保證晚會順利進行，圓滿結(jié)束。
幼兒園活動方案模板3篇
為了后續(xù)的工作能有序的開展。上級通常會要求我們先準備幾份工作方案，如何為自己的方案潤色呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“幼兒園活動方案模板”相關內(nèi)容，閱讀本文一定會讓您有所收獲！
幼兒園活動方案模板【篇1】
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒的涂色、繪畫能力。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，培養(yǎng)幼兒的審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛護花草的環(huán)保意識。
活動準備：
1、紙杯、油畫棒、彩筆、剪刀、即可貼（眼睛、嘴巴若干）。
2、課件、輕音樂、音樂《娃哈哈》、教師范例“太陽花”作品一幅、幼兒作品背景圖畫一幅。
3、餐巾紙、垃圾筐
活動過程
一、活動導入：請幼兒欣賞圖片，激發(fā)幼兒活動興趣。
1、出示課件圖片1：春天到了，花園里開滿了五艷六色的“太陽花”，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。
2、出示課件圖片2：小朋友看，這一大-片草地為什么不高興了？沒有花，草地真寂寞，他想和花寶寶交朋友呢，待會兒就請小朋友用能干的小手做些漂亮的花送給草地。
二、教師講解示范。
1、出示紙杯花范例，引導幼兒觀察太陽花。
（1）這些花漂亮嗎？看他的樣子我們給它起個好聽的名字。
（2）引導幼兒說出太陽花花瓣的不同形狀。
（3）太陽花是用什么做的？滲透“變廢為寶”的理念。
2、教師講解示范太陽花的制作步驟、方法。
（1）剪花：用剪刀把紙杯剪成花的過程：根據(jù)幼兒喜好，選擇裝飾花瓣圖案（長條、尖條、圓條等）。
（2）用多種方法裝飾花瓣，重點示范涂色裝飾花瓣。還有用別的方法（出示粘貼、畫圖案的范例）裝飾花瓣。
（3）用既可貼粘貼眼睛、嘴巴，也可用彩筆畫上眼睛、嘴巴。
三、幼兒動手操作，教師巡回指導。
1、根據(jù)幼兒喜好，選擇花瓣圖案（長條、尖條、圓條等）進行剪花。
2、小朋友選擇自己喜歡的方式裝飾花瓣，使自己做的花變成多彩的太陽花。
3、給紙杯花貼上（或畫上）眼睛和嘴巴就變成可愛的“太陽花娃娃”了。
四、幼兒作品展示：展示幼兒作品的草地背景圖，請幼兒把做好的“太陽花娃娃”送給草地。師幼共同欣賞，相互評價。
五、環(huán)保教育：你們做了這么多太陽花送給草地，草地真高興，我們小朋友應該怎樣愛護花草樹木？
六、聽音樂即興表演《娃哈哈》結(jié)束活動
活動延伸：
在活動中繼續(xù)創(chuàng)作不同的紙杯花。
幼兒園活動方案模板【篇2】
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合。
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
幼兒園活動方案模板【篇3】
活動目標：
1、認識過馬路的安全規(guī)則。
2、提高幼兒的語言表達能力。
活動形式：集體活動
活動準備：交通指示燈圖片、行人過馬路的圖片
設計意圖：
1、教師出示交通指示燈的圖片。提問：“這是什么？你在哪里見過？”
2、教師出示行人過馬路的圖片，提問：“他們是怎樣過馬路的？誰做的對？”
3、請幼兒之間進行討論：自己對紅綠燈的認識。
師幼互動：
張超宇：“我見過，這是紅綠燈，我去奶奶家時看見過?！?/p>
劉浩一：“我也見過，我們家樓下就有。”
李浩展：“這個紅綠燈是在馬路口的，要過馬路就要看它?！?/p>
白雨霏：“那個小朋友沒有在人行橫道過馬路，不對。馬路上車很多，容易被車撞到。”
李浩展：“過馬路要看紅綠燈，綠燈亮了才能走?！?/p>
張超宇：“那個小朋友從馬路上翻過去不對，車一過就撞上了，多危險呀！”
劉浩一：“那個從人行橫道過馬路的小朋友做的對，我媽媽也帶我這么走。”
白雨霏：“我們不能在馬路上亂走，因為車很多，特別危險?！?/p>
祖澤園：“紅綠燈有三種顏色，紅燈亮時不能走，綠燈亮時才能走?！?/p>
劉浩一：“有一種燈和這個不一樣，紅燈和綠燈里有一個小人。是給小朋友看的?！?/p>
張超宇：“我知道，那個紅綠燈是給行人看的'，老師這個是給司機叔叔看的?！?/p>
李浩展：“我過馬路要走人行橫道，還要看紅燈，變綠了才能走。
教育反思：
孩子們對交通安全有一定的認知，能較客觀的認定其他人行為的對與錯。在活動中，幼兒的語言表達能力有很大的進步，尤其是對于自己比較了解的事情，語言的條理性很強。由此可見，知識經(jīng)驗的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。
