六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“六一兒童節(jié)演講稿”。

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇1

親愛少先隊員、同學們：

大家好!

在這個陽光燦爛日子里，大家將迎來“六一”國際兒童節(jié)，這少年兒童們自己盛大節(jié)日!

“六一”快到了，同學們都興高采烈地歡度著自己節(jié)日?？茨且粡垙埿δ?，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但你否知道這“六一”節(jié)來歷?

因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

新世紀少先隊員未來世界主人，黨和人民急切期盼著你們早日成為合格建設者和接班人。希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母“小幫手”;在社會做文明禮貌“小標兵”;在學校做團結(jié)友愛“小伙伴”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律合格小公民。同學們，世紀屬于大家，讓大家時刻準備著迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌!

最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇2

鳥兒在這個春末夏初歌唱，讓我們再次迎來自己的節(jié)日——兒童節(jié)!

今年的兒童節(jié)在周末，讓孩子開心!不用擔心上學，不用堆作業(yè)，太陽公公又升起來了，給這個六一兒童節(jié)帶來了好兆頭!操場上，應該到處都是歡快的笑聲;在大型超市里，孩子必須無處不在;在公園里，大概是孩子們在追皮膚吧!左手拿著冰淇淋，右手拿著冰奶茶，胳膊上拎著一大包薯片和餅干，讓父母陪他逛街。這不是人生一大樂事嗎?也許我走在街上，會看到兩個孩子牽著手，唱著歡快的歌，互相分享著自己的零食;可能在肯德基吃飯的時候會看到幾個小學生在那里開小派對，一起慶祝自己的節(jié)日。

當然每個人過節(jié)的方式也會不一樣，我過節(jié)的方式也是獨一無二的。

兒童節(jié)，自然伴隨著美食。除了買的零食，我還想自己多做一些!我會邀請兩位朋友一起打造我們美味的——布丁和水果沙拉!先去逛街，買零食和材料，然后在家開始工作!買了各種口味的QQ糖，想做各種顏色的布丁。我迫不及待地想去想它。

時間長了，下午，我們?nèi)齻€人就可以享受了!坐在沙發(fā)上，品著美食，看著雜志，品著奶茶，聊著天，臉上露出了幸福的笑容。哦!這不是人生最美好的時光嗎?

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇3

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)教委__來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎，這是學校領導對我們工作的肯定。

六一兒童節(jié)三分鐘演講稿普通話 篇4

尊敬各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們：

大家好！

在xx年＂六一＂國際兒童節(jié)到來之際，我們小學全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開＂六一＂國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表全體教師，向同學們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持，對少年兒童的關心。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。投資近x萬元新購微機x臺，天網(wǎng)地網(wǎng)合一，投資x千元上監(jiān)控一套，投x千多元老師們動手新建車棚一個，投資x千多元上水冷空調(diào)兩臺，投資x萬多元對學校進行規(guī)化綠化布局調(diào)整，使以前的荒草地初步改觀，這一切成績的取得都來自于各級領導的關懷，來自于老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。同學們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關心支持我們的村委領導，向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。

同學們，希望你們記住學校，記住老師、家長的殷切希望，更加努力，品學兼優(yōu)。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國！

最后，祝同學們學習進步！節(jié)日快樂！

謝謝大家！

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最新普通話三分鐘演講

發(fā)表演講時語言要簡潔明了，不可過于繁瑣復雜。那么，一篇出色的主題演講稿應該是怎么樣的呢？非常榮幸為您推薦這篇精心策劃的“普通話三分鐘演講”，一定能夠符合您的口味。希望您喜歡這份內(nèi)容并與朋友分享！

普通話三分鐘演講 篇1

尊敬的同學們：

大家好！

先給大家講個故事，傳說安泰是希臘神話中的巨人，地神的兒子。戰(zhàn)斗時只要身子不離開土地，就能從大地不斷吸取力量，所向無敵。后來勇士赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)這一特性，把他舉到空中擊斃。

那么如果把大地比喻為集體，個人只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。正如雷鋒所說的那樣：“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才最有力量?！?/p>

我們xx班就是一個溫暖的集體。在這里，有歡笑，有勤奮，有無私的幫助，也有無數(shù)的感動，個人和班級融合在一起。我們有不拘小節(jié)的xx，有工作負責的xx，還有很多有特色的同學，大家一起努力，互相幫助，一起前進。這里我要講一個至今讓我難以忘記的事。那是我們班籃球贏了x班以后，班長xx說了一句話：“好，誰說文科班的男生比別的班的差。”這句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷?，相信也會陪我走完高中這一段路。只要我們這個大集體在老師的帶領和引導下，同學之間以誠相待，踏踏實實走好每一步，那么我們這個班就不會比別的班級差。

所以說，個人離不開集體，我們要在集體中發(fā)出光和熱，為集體增添榮譽。

目標，也是很重要的，要記住一句話：不要自視甚高，也不要妄自菲薄。就比如說有的同學不參加競賽，也不參加自招，就想?yún)⒓悠胀ǜ呖?，以綜合成績?nèi)伲瑓s偏偏去了高層學習。明明并不適合、也不需要去高層學習，但是一定要夠上高層的進度。往往半夜苦學，挑燈夜讀，非但沒有在高層課中取得優(yōu)異成績，反而是浪費了自己的時間，導致其他科目也受到影響，浪費了自己的時間成本。

那么對另外那些已經(jīng)有目標的人來說，就希望你們還可以繼續(xù)努力，在夢想的路上勇敢前行！

未來，你們準備好了嗎？讓我們一起加油，踩著滿天星光，實現(xiàn)心中理想。謝謝大家！

普通話三分鐘演講 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好！

生物是什么？通常，你可以不太費勁地區(qū)分出什么東西是生物，而什么東西不是生物，可是真正讓你用語言或文字來表達什么是生物時，事情就不再那么簡單了。事實上，要給生物下一個科學的定義是極其困難的，之前人類一直都沒能解決這個問題。

有人認為生物就是有生命的物體。的確，一切生物都是有生命的，那么，反過來，有生命的物體是不是都是生物呢？答案是否定的！因為不僅生物具有生命，而且生物的一部分也可以具有生命。例如，一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞。但是，這些有生命的物體，人們不會認為它們屬于生物。所以說，有生命的物體不一定就是生物。

那么，生物的概念該如何定義呢？我們發(fā)現(xiàn)，動物是由每一個具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成，因此，動物本身就是一個物體的集合。同理，植物、微生物和生物都是物體的集合。因此，我們可以用集合的概念來定義生物。

生物是一個物體的集合，其元素包括：在自然條件下通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。

該定義既不會將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動物排除在生物的范疇之外，又不會將有生命，但不屬于生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細胞和白細胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。

謝謝大家！

普通話三分鐘演講 篇3

親愛的教師、同學們：

大家好！

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自我也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自我的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自我，沒有把握好自我應當努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自我的實力，把握好自我奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自我在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自我不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應對自我的失敗，認真分析原因，正確地評估自我的本事，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自我的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂，不能認清自我，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現(xiàn)實中，我們每個人不必都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不必都要驚天動地，垂名千古，僅有適合自我的，才是的。做自我的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自我奮斗的方向，把握自我，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

多謝大家！

普通話三分鐘演講 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我時常會想：青春是什么樣子？會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在？

我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，將每個人的心弦撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好！

青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。

青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光！讓青春成為最輝煌的記憶！

謝謝。

普通話三分鐘演講 篇5

習慣了在天朦朧的時候起床，帶著惺忪的睡眼洗臉、刷牙;習慣了懶得吃早餐就帶著課本直奔學校，邊跑還在默念著前一天沒有記住的語文名句、英語單詞;

習慣了躺在床上，蓋上被子后，手指在床單上描畫沒有弄懂得幾何題。我們有永遠做不完的題，永遠睡不夠的覺……這一年我們高三。高考倒計時牌冷漠地提示著我，那距高考少的可憐的天數(shù)，心中永不磨滅的悔恨和嘆息，與自己一直以來美好的未來的理想發(fā)生了劇烈的沖撞。讓我在高三這即將接受考驗的時刻猛然發(fā)覺，自己已被其他同學甩開很遠。向后退，是無底的深淵，止步不前，我將永遠沒有未來。所以，我只剩下了唯一的選擇，向前沖!

曾幾何時，爸爸的臉龐已不那么平整了，我想伸手撫平那道道縱橫的溝壑，卻不知是徒勞。我明白，只有一件東西可以讓我那為生計而奔波操勞了一輩子的父親一下子年輕好幾歲，那就是我的好成績。每次給爸爸打電話，我總是要將我的成績提上幾句，哪怕只是很小很小的一次測驗，只要能聽到爸爸爽朗的笑聲，我便覺得自己的人生都變得有意義。這是很自然的，學習好的目的于我而言，就是讓爸媽有更多的笑容，讓爸媽在街上碰到熟人相互詢問孩子情況的時候，能夠?qū)⒓沽和Φ霉P直些。這并不意味著我在為父母學習，學習當然是為自己學，只圖這讓爸媽開心的好成績，是我現(xiàn)在能想出的回報他們唯一的方式了。我想，這種心境許多同學也同樣擁有，于是，想為父母做些什么的我們，總是期待著一次接一次的考試，卻有畏懼著。期待著

又一次讓爸媽開心的機會，卻又為另一種相反的結(jié)果而擔憂。可事情總會有波瀾，我的第三次月考，成績便是典型的例子。從班級第21名直直墜落到第60名，就像有一位老師形容的那樣：我就像一只跳蚤!很恰當。成績出來后，我沒有告訴爸爸，至于媽媽，我也是在又一次的周考成績出來以后，將兩次成績一起告訴她的。當然，周考成績非常理想。然而，媽媽知道成績后，只說了一句話：“學習是你自己的事，我不干涉!”這句話讓當時的我聽后有多感動。他人是無法體會的，天知道，在隱瞞成績的那些天里我是怎么熬出來的。每天面對媽媽精心準備的飯菜我食不知味，每每張口想說出我那糟糕無比的成績，都如鯁在喉，我實在不知怎么面對媽媽受傷的眼神和充滿失望的表情……。每晚都會做各式各樣的怪夢，什么媽媽打電話給老師問成績啊!什么媽媽買菜時碰到同學的媽媽問成績啊!所有夢境中漫天飛舞的就是成績、成績……

我不是一個多么敏感，感情多細膩的女生，只是高三這突如其來的重磅炸彈，炸得我一時昏頭轉(zhuǎn)向。所以，媽媽的那句話看似再普通不過的話，似一劑良藥，又是瓊漿玉露滋潤了我浮躁的心，感謝媽媽那句在平淡中包含理解的話語，讓我在第三次月考這次慘烈的打擊后，能很快恢復元氣。使之平靜。我深切的感受到，爸媽的言語對我來說是這么的重要，在我心中占的份量是多么大!

所以在這里，我也希望在做的各為叔叔阿姨能...(省略...)平靜下來的我，開始給自己開“藥方”。首先，我找到了自己的病癥，高一、高二學習中三天打魚，兩天曬網(wǎng)的學習態(tài)度，導致我所

學的知識就像一座座空中閣樓，不僅缺少底層的基礎，而且缺乏知識之間的相互聯(lián)系。這就造成了每次做練習，練得熱火朝天、風生水起，一到考試，綜合起來就變得一問三不知的.悲劇。于是，我開始重視我的改錯本了。努力的把每一個漏掉的知識點聯(lián)系起來，讓它們在我的腦海中穿成串兒，時常回顧。憑借這個方法，我的物理進步了不少。

記得前不久，媽媽問我最近的學習感覺怎么樣，我說：“與同桌比起來，覺得自己就像一只奔跑的蝸牛!”媽媽笑了，說道“蝸牛也還是不錯的，說到底還是在奔跑嘛!”的確，依我現(xiàn)在的狀況完成上一類大學的夢想還有漫長的路途，但只要我努力，蝸牛也會有希望，難道不是嗎?

高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力是一種明智，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的的將軍，我們不但要聽從老師的教導，多與老師交流。還要做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!

普通話三分鐘演講 篇6

尊敬的老師，同學們：

大家好！

節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。近幾年，我國經(jīng)濟快速增長付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，如果按此發(fā)展，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。因此，走節(jié)能減排、節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才是實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的正確道路。無數(shù)的雨點匯成了溪流，無數(shù)溪流成就了大海！節(jié)能減排要有成效需要廣大民眾的支持！我們每天生活中的衣食住行都與之緊密聯(lián)系著！

一、家里節(jié)能減排

1.照明用電

注意隨手關燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。

2.低碳烹調(diào)

盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

3.節(jié)約水

淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間洗臉、洗手的水用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來沖馬桶。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板等。

4.家用電器的節(jié)能使用

購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

5.垃圾分類處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家，進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚房垃圾等。每天進行垃圾分類和回收！

6.交流捐贈多余物品

將多余或不用的物品集中起來，通過交換和捐贈的辦法，達到重復利用的目的。

二、在路上節(jié)能減排

1.汽車

高能效汽車每公里產(chǎn)生更少二氧化碳。一般說來，汽車重量越大越耗油，產(chǎn)生的二氧化碳越多。做好汽車的日常養(yǎng)護，確保它能在最佳狀態(tài)下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候，把車頂行李架和箱子拆下來，因為這些都會使車子的效率降低超過10%。行駛時注意油離配合，保持在經(jīng)濟時速。試驗顯示，油門踩到底比中速行駛費油2—3倍，所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌，盡量做到平穩(wěn)起步。在排隊、堵車或等人時，盡量避免發(fā)動機空轉(zhuǎn)。發(fā)動機空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此，如果滯留時間超過1分鐘，就應該熄火。

2.明智的出行

先計劃好最佳路線再出發(fā)。仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。你有想過跟家人和朋友共乘一輛汽車嗎？你真的需要飛行嗎？可能一個電話會議更節(jié)省時間、金錢和降低二氧化碳排放量。提高出門辦事效率，除非必要時，不單獨駕車出門。每次出門之前，把要辦的事列出來，爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環(huán)境污染。

同學們！，我們應該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人行動起來，每一個人的一小步，將會是社會邁進的一大步，為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧！努力吧！為了我們的地球！我們的美麗家園！

謝謝大家，我的演講完畢！

最新普通話三分鐘演講匯總

機遇偏愛那些有準備的人。無論在職場還是校園，我們都經(jīng)常需要演講，我們要花些心思寫好一份演講稿。演講應該學會簡單明了地表達出想說的話。如何讓自己的演講稿能夠感染聽眾內(nèi)心呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡的最新普通話三分鐘演講匯總，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

普通話三分鐘演講 篇1

據(jù)說科學家們做了一個實驗。

第一天，找四只猴子，在它們能看見的地方放一堆香蕉。猴子愛吃香蕉，樂壞了，去搶，科學家立即過來一頓胖揍，揍得猴子吱吱亂叫。

第二天，還是這四只猴子，仍然在它們看得見的地方放一堆香蕉。猴子記吃不記打，又去搶，又挨了一頓揍。

第三天，還是這四只猴子，還給它們備好香蕉，還不讓吃，誰吃誰挨打。

如此這般過了半個月，四只猴子形成條件反射了，看見香蕉就怕，送到嘴里都不敢吃了。這時候科學家又找來兩只新猴子，讓它倆跟四只老猴子生活在一起。您猜怎么著?新猴子只要一吃香蕉，就會挨老猴子的打，打得新猴子也不敢吃香蕉了。

一個月以后，科學家撤走老猴子，留下那兩只新猴子，它們不挨打了，可是仍然不敢吃香蕉?？茖W家又送了一只新新猴子進去，每當新新猴子要吃香蕉的時候，那兩只已經(jīng)不新的新猴子就像過去老猴子打它們一樣打新新猴子，直到新新猴子也不敢吃香蕉……

人不是猴子，但人跟猴子有兩大共性:第一，都有條件反射;第二，都懶于思考。上一代有了條件反射，會傳給下一代，下一代再把它傳給下下一代，傳不了三代，就成規(guī)矩了，就成傳統(tǒng)了，人人在傳統(tǒng)面前都懶于思考，都不假思索地當它是天經(jīng)地義。

據(jù)我推測，宋朝陜西吃面條不嚼，豫東農(nóng)村吃撥魚兒不嚼，極可能是因為某個或者某幾個老祖先在饑餓時代生活了一輩子，天天跟人搶飯吃，終于總結(jié)出了“不嚼才能比別人多吃”的妙訣，于是鄭而重之地將其傳給了后代，后代再將其傳給更遠的后代，傳得越久，越?jīng)]有人質(zhì)疑。

后代們未必挨餓，未必要跟人搶飯，可是老祖宗都說不嚼為好，那一定是有大道理的，咱就別叛逆了，也跟著愣吞吧。

普通話三分鐘演講 篇2

三一圖書館（演講/三分鐘演講）

*目錄1。課前三分鐘的示范演講

2. 課前三分鐘演講稿

三。高中生課前三分鐘的示范演講

4. 語文課前三分鐘演講稿

【課前三分鐘演講稿一】

同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先，我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，自卑什么都不需要。

”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講**時偶然間聽到的。

是的，我今天演講的主題是自信。

每個人的生活都不是一帆風順的，不是永遠沒有波濤的湖。但是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一天都是一個挑戰(zhàn)。

我們需要足夠的自信來克服每天日出時的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：

“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?，終于使“相對論” 成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。

同學們，也許我們不能成為像愛因斯坦那樣對社會做出巨大貢獻的人。但我們還是要向他一樣自信地面對一切困難和挫折。

居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。

”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信自信是一種力量，一種引導我們堅持下去的力量。無論在順境還是逆境中，我們都應該微笑，平靜地面對生活。有了自信，生活才會有希望?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。

普通話三分鐘演講 篇3

你們好，在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學校，各位又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的

第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。

提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

上周三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品?；蛟S，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們的希望就是希望你們在學校里能夠?qū)W得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

就在_____月_____日，_____縣的一名十五歲的中學生，因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學引以為戒。

在我以為，所有的問題應當歸結(jié)為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，各位才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

最后祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發(fā)展。

謝謝各位!

普通話三分鐘演講 篇4

童年是美好的。孩童時發(fā)生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每每想起多是令人懷念而難忘的。 我八歲那年。

那時，我住在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下。一天，我叔叔讓我和他一起上山砍柴。我很高興和他一起去了。到了半山腰的時候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。我看見我叔叔抬頭看著樹枝。我朝那個方向看了看。原來是一個黑黝黝的東西！

我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過去，想問個明白。我叔叔告訴我，那不是蟻群，是蜂群，窩里的蛹可以吃！

說完，他讓我?guī)兔φ襾硪恍┛輼渲Γ覓诵┙o他，只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火柴點燃，他要燒蜂窩！他讓我找個地方躲起來，然后將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團，蜜蜂“嗡”的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃，那個大概就是他所謂的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味。我覺得一定很好吃！

我也跑去和他分享。畢竟，我是幫忙摘樹枝的！誰知叔叔竟說：“小孩子不可以吃的，吃了會長出蜜蜂來呢！

大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他爭了！

叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會很危險的！當時我沒想太多，我想我一定要嘗嘗蜂蛹的味道。 說干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個個都直往喉嚨里吞口水！

所以我們決定一起去蜂巢吃蛹！我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來，大家很是失望，個個都垂頭喪氣的。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂箱，跟著它回去就知道了！

于是我們一路小心翼翼地跟著那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發(fā)現(xiàn)了它們的窩！小伙伴們好不高興，個個手舞足蹈的，我一開始高興的同時還是有點擔心，因為想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了。過于興奮，我竟忘了點火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻后悔了，里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：

“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經(jīng)來不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉(zhuǎn)，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。

直到最后，我們的家長都趕到了，我們幾個都被送進了醫(yī)院…… 從那以后，我再也不敢自作主張帶伙伴們?nèi)ッ半U了，也明白了一個道理，在自己還懂事不多的時候，聽取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。

普通話三分鐘演講 篇5

我認為其實在很多時候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學會用壓力來逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能創(chuàng)造出更大的價值.有這樣一個真實的小故事：一個人看到蝴蝶幼蟲在繭中拼命掙扎太過辛苦,出于好心,就用剪刀將繭剪開,讓幼蟲輕易地從里面爬出來.

但是,這只幼蝶根本飛不起來而且很快就死掉了.原來,幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的一部分,是為了讓身體更強壯、翅膀更有力.

如果不經(jīng)歷必要的破繭過程,他就無法適應繭外的環(huán)境.其實這正是在告訴我們,一個人不經(jīng)歷必要的磨難,沒有壓力,他的人生就不會完整,因為他沒有能力抵擋以后的風風雨雨；回首歷史，我們追憶先輩留下的印記——在宮廷上，孟子警醒世人：生于患難，死于幸福

在巨鹿之戰(zhàn)中，項羽扭斷了脖子，逼迫士兵與百敵作戰(zhàn)，一百零二關最終歸楚；韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇.在我們現(xiàn)實的生活中,我們經(jīng)常會受到來自四面八方的壓力,父母的壓力,學科的壓力,部門的壓力等等.

所以當我們接收到這些壓力后,應該將其看成是一種動力,一種激勵和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動力.壓力會讓我們不敢停下前進的腳步,壓力使我們時時奮進,使我們實現(xiàn)一個目標時不敢懈怠,使我們獲得成就時能夠再接再厲.

不要害怕壓力，因為壓力是動力。當我們談論身心健康時，我們首先想到的是身體健康

誠然,我們不能否定身體健康的重要性,我們也無法避免會看到那些因為疾病而遠離我們的親人朋友.但是大家有沒有想過,身體健康的喪失難道與心理健康的失調(diào)沒有一點關系嗎？你一定會反駁道：

我認為我的心靈很健康，但是為什么我經(jīng)常生??？讓我們舉幾個生活的例子

有些人在巨大的生活壓力下，不知如何解決，最終導致高血壓等現(xiàn)代疾??；有些人在面對一些重要場合時，會出現(xiàn)非常緊張的心理表現(xiàn)，導致一系列不舒服的生理現(xiàn)象；還有些人膽小竟然被嚇死,心眼小被活活氣死.雖然最后這類現(xiàn)象不是很常見,但他們也是有發(fā)生的可能,而這從側(cè)面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關系.

所以做一個健康的人，不僅要追求身體健康，更要追求心理健康。我們應該學會調(diào)節(jié)心理健康

那么，我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理健康呢？可以從以下幾個方面.第一,要自信.

玫瑰是玫瑰，蓮花是蓮花，只要你看，不攀比，盲目攀比最容易動搖我們的初衷；第二,要會欣賞.人生不必苛求完美,只要你擁有一份向上進取的心境,只要你滿足于自己的踏實努力,好好地欣賞別人,別人也能欣賞你；第三,要安心.

不肯枉自沉湎與勝敗之詞,就是安心.學會安心的去努力.

同學們,請不要再為心所累,保持一種平和的心態(tài),去戶外呼吸一下新鮮空氣,鍛煉鍛煉身體,感受生活的美好.只有心態(tài)擺正了,我們的身體才會更健康.

我們需要成為一個健康的人。嗯，我們需要成為一個心理健康的人。細節(jié)決定成敗。手表不用齒輪還能轉(zhuǎn)動嗎？電腦少了個抽風機還能開嗎？

火箭少了一顆螺絲還能上天嗎？小事雖小,影響頗大.一樹一菩提,一沙一世界.

生活的一切原本就是由細節(jié)構(gòu)成的,然而細節(jié)往往最容易被人忽視.古英格蘭有一首著名的民謠：少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家.

這是發(fā)生在英國查理三世的故事.查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主.

百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷!你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定成敗!.細節(jié)決定成敗,這不僅只適用于企業(yè)國家間,它體現(xiàn)在生活中的每一個角落里,包括我們的學習.

最終的分數(shù)排名固然吸引眼球,但是過程中的每一個小小的細節(jié)更不能被忽視.做作業(yè)的認真程度,上課的專心與否,甚至于做考卷的是否細心,都很大程度地在最后的分數(shù)上得到證明.

成與敗,決定于日積月累的每一個細節(jié).荀子在《勸學》中講到：不積跬步,無以至千里；不積小流,無以成江海如果我們不重視細節(jié),千里大堤,狂風巨浪未能移其毫厘,可謂牢不可破.

然而螻蟻入侵,日削月割,大堤最終倒塌.百年巨樹,雷擊山崩不能毀其生命,可謂頑強不屈,但是小小甲蟲卻能咬破樹皮,吃空樹干.

正因為這些常常被忽略掉的螻蟻、甲蟲,才使得看似牢不可破的大堤、巨樹變得脆弱不堪,因此,細節(jié)性的問題往往會成為致命的問題,對待事物不能忽視細節(jié),微小的事物一旦被忽略就會由小引大,終會造成無可挽回的后果.這就是細節(jié),如果注意不到這個小細節(jié),那么原本應該是100-1=99的等式就會變成100-1=0,我們所做的都將功虧一簣,1%的錯誤導致的100%的失敗.

同學們,責任鑄就輝煌,而細節(jié)卻決定成敗!時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語.它成為了人們不能解釋時的唯一借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表.

多少感情經(jīng)不起它的考驗，只能深陷谷底而消失。因為時間的無情和寒冷，有多少人害怕

但有些人不禁要問：時間能改變一切嗎？我想我對這個問題的回答是肯定的。時間可以改變一切，時間可以成就一切！現(xiàn)在我將在將來向你解釋這一點

首先,時間不可回轉(zhuǎn)的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現(xiàn)代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界.時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達爾文,孔子等偉人.

這些名人的出現(xiàn),促進了時代的變遷.時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進程里,永遠有想不到的驚喜.

其次，從現(xiàn)實生活出發(fā)。時間可以改變一切，舊習慣將被新習慣所取代

舊的我們也會呼吸新的氣息，因為時間不會停止，我們不會靜止?？倳腥嗽诖煺勖媲跋敕艞?/p>

總會有人在遇.

困難的時候，沒有勇氣。但時間會改變他們給他們一個答案

即使有什么大挑戰(zhàn)，只要有時間改變，我們就有成功的希望。所以這些小挫折永遠不會影響時間的變化

時間會讓我們努力看到結(jié)果，這就是時間的不超越。時間可以改變一切，時間可以改變孩子的天真和幼稚

時間可以使生命在它的溪流中顯得微不足道。這些是時間的微妙之處

時間可以改變一切，但關鍵是你如何利用它使自己變的更好，成為一個更好的人，成為一個更好的自我

普通話三分鐘演講 篇6

大家好！

霧霾這個熟悉又陌生的惡魔正在一點一點地侵蝕著我們美麗的中國?？粗稚弦黄黄撵F霾，行人臉上一個又一個的口罩，一個又一個緊閉的窗戶?？粗疑募喴屡谧鎳赣H身上，灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的？由于工業(yè)生產(chǎn)廢氣、汽車尾氣、建筑塵埃、等小顆粒大量混入中，形成霾。

我的夢中天是湛藍的，水是清澈的，樹是蔥綠的`……孫子拉著爺爺奶奶的手散著步，孩童無憂無愁地望著湛藍的天……可現(xiàn)實卻與夢截然不同。面對這可怕的霧霾，該怎么辦呢？躲在屋里，任憑它們胡作非為嗎？要躲在屋里，悄悄地流淚嗎？

放下手中的電子產(chǎn)品，拉上小伙伴，到戶外種下一顆一顆的希望。不讓廢氣籠罩祖國，不讓灰塵飛舞祖國，不讓廢水環(huán)繞祖國，不讓一顆一顆希望倒下，不讓尾煙飄散在祖國，讓綠色籠罩我們的祖國母親，讓綠色的希望代替灰色的紗衣。

讓霧霾不在籠罩著我們的祖國母親，讓我們的中國更加美麗！

謝謝。

普通話三分鐘演講 篇7

大數(shù)據(jù)，或稱巨量數(shù)據(jù)、海量數(shù)據(jù)、大資料，指的是所涉及的數(shù)據(jù)量規(guī)模巨大到無法通過人工，在合理時間內(nèi)達到截取、管理、“大數(shù)據(jù)”在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)指的是這樣一種現(xiàn)象：互聯(lián)網(wǎng)公司在日常運營中生成、累積的用戶網(wǎng)絡行為數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)的規(guī)模是如此龐大，以至于不能用G或T來衡量。

大數(shù)據(jù)的特點：

具體來說，大數(shù)據(jù)具有4個基本特征：

一是數(shù)據(jù)體量巨大。百度資料表明，其新首頁導航每天需要提供的數(shù)據(jù)超過

1、5PB(1PB=1024TB)，這些數(shù)據(jù)如果打印出來將超過5千億張A4紙。有資料證實，到目前為止，人類生產(chǎn)的所有印刷材料的數(shù)據(jù)量僅為200PB。

二是數(shù)據(jù)類型多樣。現(xiàn)在的數(shù)據(jù)類型不僅是文本形式，

更多的是圖片、視頻、音頻、地理位置信息等多類型的數(shù)據(jù)，個性化數(shù)據(jù)占絕對多數(shù)。

三是處理速度快。

數(shù)據(jù)處理遵循“1秒定律”，可從各種類型的數(shù)據(jù)中快速獲得高價值的信息。四是價值密度低。以視頻為例，一小時的視頻，在不間斷的監(jiān)控過程中，可能有用的數(shù)據(jù)僅僅只有一兩秒。

有用數(shù)據(jù)僅為3600分之一面臨大數(shù)據(jù)時代的到來，你準備好了嗎?

最早提出“大數(shù)據(jù)”時代到來的是全球知名咨詢公司麥肯錫，麥肯錫稱：“數(shù)據(jù)，已經(jīng)滲透到當今每一個行業(yè)和業(yè)務職能領域，成為重要的生產(chǎn)因素。人們對于海量數(shù)據(jù)的挖掘和運用，預示著新一波生產(chǎn)率增長和消費者盈余浪潮的到來。”

進入20xx年，大數(shù)據(jù)(bigdata)一詞越來越多地被提及，人們用它來描述和定義信息爆炸時代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，并命名與之相關的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新。它已經(jīng)上過《紐約時報》《華爾街日報》的專欄封面，進入美國白宮官方的網(wǎng)站的新聞，現(xiàn)身在國內(nèi)一些互聯(lián)網(wǎng)主題的講座沙龍中，甚至被嗅覺靈敏的國金證券、國泰君安、銀河證券等寫進了投資推薦報告。

2、數(shù)據(jù)正在迅速膨脹并變大，它決定著企業(yè)的未來發(fā)展，雖然很多企業(yè)可能并沒有意識到數(shù)據(jù)爆炸性增長帶來問題的隱患，但是隨著時間的推移，人們將越來越多的意識到數(shù)據(jù)對企業(yè)的重要性。正如《紐約時報》20xx年2月的一篇專欄中所稱，“大數(shù)據(jù)”時代已經(jīng)降臨，在商業(yè)、經(jīng)濟及其他領域中，決策將日益基于數(shù)據(jù)和分析而作出，而并非基于經(jīng)驗和直覺。哈佛大學社會學教授加里·金說：“這是一場革命，龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個領域開始了量化進程，無論學術(shù)界、商界還是政府，所有領域都將開始這種進程。”

在加拿大多倫多的一家醫(yī)院，針對早產(chǎn)嬰兒，每秒鐘有超過3000次的數(shù)據(jù)讀取。通過這些數(shù)據(jù)分析，醫(yī)院能夠提前知道哪些早產(chǎn)兒出現(xiàn)問題并且有針對性地采取措施，避免早產(chǎn)嬰兒夭折。

2、能源行業(yè)智能電網(wǎng)現(xiàn)在歐洲已經(jīng)做到了終端，也就是所謂的智能電表。在德國，為了鼓勵利用太陽能，會在家庭安裝太陽能，除了賣電給你，當你的太陽能有多余電的時候還可以買回來。通過電網(wǎng)收集每隔五分鐘或十分鐘收集一次數(shù)據(jù)，收集來的這些數(shù)據(jù)可以用來預測客戶的用電習慣等，從而推斷出在未來2~3個月時間里，整個電網(wǎng)大概需要多少電。有了這個預測后，就可以向發(fā)電或者供電企業(yè)購買一定數(shù)量的電。因為電有點像期貨一樣，如果提前買就會比較便宜，買現(xiàn)貨就比較貴。通過這個預測后，可以降低采購成本。

電信業(yè)者透過數(shù)以千萬計的客戶資料，能分析出多種使用者行為和趨勢，賣給需要的企業(yè)，這是全新的資料經(jīng)濟。中國移動通過大數(shù)據(jù)分析，對企業(yè)運營的全業(yè)務進行針對性的監(jiān)控、預警、跟蹤。系統(tǒng)在第一時間自動捕捉市場變化，再以最快捷的方式推送給指定負責人，使他在最短時間內(nèi)獲知市場行情，結(jié)合自己的經(jīng)歷，移動推出夜間流量包。

零售企業(yè)也監(jiān)控客戶的店內(nèi)走動情況以及與商品的互動。它們將這些數(shù)據(jù)與交易記錄相結(jié)合來展開分析，從而在銷售哪些商品、如何擺放貨品以及何時調(diào)整售價上給出意見，此類方法已經(jīng)幫助某領先零售企業(yè)減少了17%的存貨，同時在保持市場份額的前提下，增加了高利潤率自有品牌商品的比例。

普通話三分鐘演講 篇8

篇一親愛的同學們：

大家好！

今天我給你講一個故事：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何**。

一個深秋的下午，他從醫(yī)院逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的**動情地彈奏著。

更引人注目的是，盲人的懷里有一面鏡子！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!**是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受**，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。

他很堅強，能忍受痛苦，最后奇跡發(fā)生了，他**了。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì)，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

篇二親愛的同學們：

大家好!

我是動科132班的李佳璐，今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。

大多數(shù)人想改變世界，但沒有人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的酒廠看守橡木桶。每天早上，他都用抹布把桶擦干凈，整齊地排成一排。讓他生氣的是，常常是一夜之間，風把他整齊排列的木桶吹來吹去。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。

”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩高興地笑著對他父親說：

“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果我們不能改變環(huán)境，我們就應該改變自己。只有這樣，才能克服更多的困難，克服更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己。讓我們用愛和智慧面對所有的情況。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

英語課前三分鐘演講稿范文

good morning/afternoon! first thing first, i gotta say,wow,it's funny thing to be given a chance like that.trurh be told,i really got a little bit nervous before i stand right here ,so called 'stage fright'.

if you look specifically on me .you may find my hands shaking,pretty assembles the guy who suffered from pakinson's disease,and legs wobbling ,like i caught so-called ball leg. okay,let's stop going around the bush and get back to my topic today.

i really like to talk a funny story i have just heard.a lady called lucy emigrated to united states several years ago.her spoken english is not that fluent .

and one day,she is just sitting on the couch with his u.s friends mandy watching sit-.a noise of bump had the attention of mandy,which led her to go out of the house trying to figure out what had happened.

can you imagine that mandy go straight out with merely a sweater.so lucy shouted at her,"lucy ,turn your clothes on." what suprised her most,beyond her wildest imagination, is that almost all the male in this country took their head out of the window.

admittedly,lucy made a mistake here .the word spitted means mandy is totally naked to the reason that male looked out of the window.the right sentence shall be,"put your clothing on.

"the story inspires you to take a careful look on the vast difference between eastern and western culture. that's full of it,thank you for your time!

高中課前三分鐘演講稿

[高中課前三分鐘演講一：真誠期待誠實]

同學們:

大家好!

環(huán)顧四周，想想自己，我們可能有這樣一個發(fā)現(xiàn)：不知道什么時候，考試作弊這種現(xiàn)象在校園里已經(jīng)很猖獗了！

高考在我們心目中是權(quán)威和神圣的，但在一些地方卻被玷污了。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考**案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠離我們。

回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：面對一次次階段性考試，面對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個人能堅守住那份誠信，最終，一部分人選擇了作弊。

我的大四學生，我的同學，你想過嗎？事實上，堅持誠信與高分并不矛盾。只要平時腳踏實地學，投入時間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么這么多人愿意冒著被老師懲罰、背信棄義的風險呢？

也許面對巨大的分數(shù)和利益，有些人會想：誠實值多少錢？別人不想誠實，我需要誠實干什么？

于是，大批大批的人都臣服在巨大的**下?？荚囌\信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?

雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風時，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己，告誡自己，時刻注意自己的一言一行，堅守住那份誠信，相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們再說起“誠信”時，留下的只是一聲嘆息。同學們，希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學們，讓我們以誠信期待，以誠信感受溫暖，以誠信期待明天。

謝謝大家!

[高中課前三分鐘演講：永不放棄]

同學們：

大家好!

作為一名新的初中生，我們在人生奮斗的征程中前行，長征，我們才剛剛開始。在這個初級階段，我們贏得了掌聲，遭受了挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。

面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副**，均告失敗。也許這些是人生中唯一真正的挫折。但面對如此多的挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是依然堅持不懈地努力。

最終，他成為美國第16屆**。正是因為他在挫折面前從未放棄，林肯才最終實現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如，在月考中取得好成績，比如，在生活中成功地進行富有挑戰(zhàn)性的活動。如果我們因為一點點挫折而輕易放棄，那么這些目標的意義何在？

上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　?/p>

同學們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變它，我們可以挑戰(zhàn)其中的困難。不要被困難嚇倒，不要放棄，終于可以透過風雨看到彩虹，譜寫美好的人生。

桑蘭摔斷了身體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒一生沒有光明和黑暗，但她們從未放棄對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在奔波的世界里，我們只能做不懈的努力，不懈的奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。

無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

謝謝大家!

【高中課前三分鐘演講稿三】

你好，我叫xx。我九歲了。我想和你分享一個寓言-一個很好幫助你的笨熊。

一個有錢人和一只熊交了朋友。

一天，熊和富人出來散步。熊對富人說：“朋友，你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的。”

于是，富人安心地睡去了。這時，一只蒼蠅落在富人的鼻子上。熊找到一塊大石頭，瞄準蒼蠅。

結(jié)果，蒼蠅飛走了，富人被殺了。

有時候，傻瓜的幫助比敵人的幫助更可怕。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生課前三分鐘演講稿

【小學生課前三分鐘演講稿一】

沒有人能只依靠天分成功。上帝賜予天賦，勤奮將天賦轉(zhuǎn)化為天賦。俗話說：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。

曾國藩是中國歷史上最有影響力的人物之一，但他小時候的才華并不高。一天我在家看書。我不知道我重復了多少次一篇文章。我還在讀，因為他沒有背誦。這時，一個小偷來到他家，潛伏在屋檐下，希望在書生睡覺后得到一些好處。

可是這個賊等了好久，就是沒等到曾國藩睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本夫源的人?！?/p>

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

從這個故事我們可以看出，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

【小學生課前三分鐘演講稿二】

各位老師、各位同學：

大家好!

前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事講的是一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍時很生氣。他在花園周圍筑了一堵墻，使孩子們園里這堵墻。從此，園中花開不開，鳥不語，一片荒蕪，春、夏、秋都不舍得造訪，只有冬天才會永遠留在這里。

一天，孩子們從墻上的洞里爬進來，春天跟著他們，花園里刻變得熱鬧起來。當他再次把孩子們趕出花園時，花園里覆蓋著冰雪。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸?！?/p>

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。

其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍?！笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。

相反，有了幸福，一個人最終也不會幸福。

與他人分享快樂是一種美德，因為快樂是可以傳染的。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

普通話三分鐘演講 篇9

中國夢，相信這個名詞大家都不陌生，這詞是當年習帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時定義的，而且還滿懷信心地表示這個夢一定能實現(xiàn)。但是何為中國夢的枷鎖?看下去便知道了。

最近有關文理到底該分科還是不該分科的事情大家都熱議紛紛，各有觀點，各有立場，現(xiàn)在大概可以把它們分成兩撥了，一撥是主張文理分科，主要由學生，家長，老師組成。另一撥是主張文理不分科，主要由專家等“過來人”組成。這么一對比，勝負好像就已經(jīng)很明曉了，但我們還是來看看各自的觀點，因為對所有事物懷著尊敬才能夠理解它，才能夠?qū)W到更多的東西。

主張文理分科的，主要是學生和老師，正所謂旁觀者說易，當局者叫難，因為他們認為本身學習壓力就過大，要是改為文理不分科，學習壓力豈不是更大?考試負擔豈不是更重?本來就已經(jīng)是弓著腰扛著稻草走山路了，現(xiàn)在又搞什么人工降雨讓山林更美麗，使得稻草越來越沉重，最終會被壓垮!對此，大家議論紛紛，唯有人大代表朱永新的解釋最明確，他在與別人討論此問題時曾反問道：“有誰規(guī)定取消文理分科后高考就得從6門增加到9門?為什么就不可能縮減到3門甚至兩門呢?向美國的SAT考試不就考兩門嗎?”的確，文理不分科學習壓力不會變大，可能還會減少，不客氣地講，學習壓力過大這觀點是不為人們所接受的。

主張文理不分科的，大多都是已參加過高考的人，或者可以說大多是一些過來人，他們在當今激烈的社會競爭中對提高人才綜合素質(zhì)感受深切，反思自己過去的學習生涯時總有無窮的遺憾，所以希望在中學階段加強科學和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。所以他們認為文理分科會降低民族的總體素質(zhì)，導致學理科的人人文情懷有問題，學文科的人邏輯科學有問題，從而讓中國缺少了文理兼容的大師。的確，現(xiàn)在文理分科存在這種不容樂觀的情況，用張若漁的話來講，文理分科正成為一部絞殺人才的機器，但是，文理不分科這個觀點本身也存在許許多多的問題。

曾經(jīng)有一群馬，里面有千里馬，也有普通馬，普通馬跑不過千里馬，因為千里馬能苦練奔跑，希望跑出奇跡，跑向太陽，跑贏鄰國的馬。而普通馬沒什么追求，只希望吃到眼前的稻草。它們族里有專門選拔馬出去跟鄰國比賽的規(guī)矩。就是要考馬兩項技能，喝水的方式和跑步的快慢。被選拔出來的馬有好的稻草吃和好的跑步練習場練習。普通的馬練習喝水方式，這樣不用跑多快也能厲害過千里馬，而千里馬則不屑于普通馬的做法，他們繼續(xù)苦練自己的跑步方法。最后選拔時千里馬沒幾個能被選拔上，而普通馬都依靠自己完美的喝水方式來取得競爭的勝利。后來普通馬吃上好的稻草，好的跑步場呢?它們在上面裝裝樣子，并再次靠完美的喝水方式來取得眾馬的歡心，讓眾馬對與鄰國的比賽充滿勝利的希望。而最后的競爭，卻是比賽跑步，最后普通馬輸?shù)靡凰?。馬群的族長便扶額仰天長嘆：“為什么老是戰(zhàn)勝不了鄰國的馬呢?難道是選取制度有問題?難道是沒有訓練他們的睡覺方式和吃草方式?不行一定要改!”這時千里馬們呢?他們在選拔中落伍了，為了吃上稻草，他們忙碌奔波，漸漸地失去了追逐日落的夢想，最后和別的馬一起死在馬山馬海中。

“門前的老樹長新芽，院里的枯木有開花。時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)臉只剩下滿臉的皺紋了?！边@是選自《時間都去哪兒了》這首歌的歌詞相信很多人都曾被它震撼過，主席也對這首歌有著高度的關注，那我們的時間都去哪了?的時間被工作占去了，學生的時間被學習占去了，年輕人和中年人的時間被養(yǎng)育子女和工作占去了，人大的時間被謀劃祖國未來藍圖占去了，有的人感覺生活很有價值，但也有的人感覺生活很苦，這是為什么呢?這都是因為我們追求的是不是夢想啊!每個人都應勇于追求自己的夢想，讓中國夢一步步實現(xiàn)，然而當今無論是文理分科還是文理不分科，都與中國夢背道而行，正一步步淪為中國夢的枷鎖!文理不分科的主張中有一部做得比較好，那就是任何科目都不宜太難，因為要是太難，新一代的學生只會按照前人所設下的道路走，所有的精力都用在難題和備考上，只會專研難題，無心去探求其他生活中的疑問與自己的夢想，這是非常危險的，愛因斯坦曾對類似的問題的看法是：這是會窒息真正科學動力的!若學習壓力不大，功課不多，讓學生有更多的時間用在夢想與生活情趣上才能培養(yǎng)真正的創(chuàng)新型人才和有人文情懷的人才，所以簡單，輕松是教育道路上不可缺少的地磚，但是文理不分科這項主張也有不好之處，比如，A同學在物理探究與創(chuàng)新上很有實力，但其他學科不行，導致他要搬出更多的時間去練習不是自己愿意去探求的學科，那學習就會苦不堪言，本來用來追求夢想和看書還有娛樂的時間都要搬出來去練習自己不喜歡的，這不正是他夢想中的枷鎖嗎?而真實生活中，又有許多人像A同學那樣的人，那他們夢想的枷鎖不正是會凝聚成中國夢的枷鎖嗎?所以，卸掉枷鎖是我們改革教育制度的方向，讓教育制度能更好地惠及更多有夢想的人才!為了鋪好另一塊磚，下面我提幾點建議：

1：考試應細分到一科，讓更多夢想專一的人能夠有好的環(huán)境發(fā)揮。

2：考試內(nèi)容和教學內(nèi)容不宜太難，但要全面，功課和練習不宜太多，讓有夢想的人有更多的時間去追求夢想。

3：對于有創(chuàng)新成就和科技大賽獲獎的學生，應有加分和保送等優(yōu)惠(可能有的人認為不公平，但對于某方面突出的人才，我們應更加其大優(yōu)惠等，做到是人才就要抓住，從而讓中國在國際競爭中更強大，更有利。

這3點是對教育的建議，下面幾點是對學風的建議：

1：國家應繼續(xù)堅持大力投資教育，讓更多學校有能力多舉辦科技創(chuàng)新大賽，并鼓勵學生多點總結(jié)自己追求夢想時得來的經(jīng)驗，把獎學金獎給有科技創(chuàng)新成就和能自己想出好的名言的學生。

2：學校應每隔兩天抽出時間給同學播放世界探究，大自然探究，名人經(jīng)歷等紀錄片。增強學生對世界的了解和讓學生學習名人追求夢想的方法。

3：鼓勵學生每人隨身帶一本小本子，隨時記錄自己一瞬間的靈感和發(fā)現(xiàn)的新奇事物。無論是上課，演講還是做早操，若學生有靈感要寫下本子時，老師不能干預其做法，這樣做更能在實際上增強中國整體的創(chuàng)新能力，而不是高喊著創(chuàng)新卻不知在搞什么。

最后我希望領導人能采納我的意見，讓中國成為一個創(chuàng)新大國，讓中國夢飛得更高，讓每個人能在追求夢想中幸福得活著，讓中國精神文明建設和物質(zhì)文化建設更完善，讓中國能在激烈的國際競爭中再創(chuàng)輝煌!

普通話三分鐘演講 篇10

懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

沒有期待中的驚喜，沒有童話里可以把灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有可以接受無數(shù)鮮花和掌聲的舞臺。我們一如既往的平凡，擁有的只是火焰般的心。不是不想活得自由自在，不想叛逆放手，也不是不顧一切瘋狂追求。只是在我的夢與現(xiàn)實對峙的那一刻，我看到了他們之間的差距。意識到自己還沒有拿到自由的通行證，所以選擇了現(xiàn)實。畢竟我更喜歡現(xiàn)實的溫暖。而那個華麗的夢永遠不會消逝，永遠珍藏在我們的記憶里。是屬于灑脫青春的夢想。

我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌，譜寫著自己的青春光芒。

在這個十六歲的炎熱時代，我們獨自享受著快樂、悲傷、快樂和孤獨。一點歡笑，一點悲傷，這就是青春。在這里，我們留下了微笑的瞬間，記錄了流淚的瞬間，這就夠了。沒必要刻意裝飾什么。這才是最真實的我們。我們要把青春握在自己手中，無悔地創(chuàng)造青春。

在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的苦澀與淚水，曾經(jīng)的感動與夢想，都曾隨風飄蕩，留下值得珍藏一輩子的.回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望步入青春，走向未來。

在青春歲月里，我們張揚個性，浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里，我們隨心所欲地哭著笑著，有著自己的純真；在青春歲月里，我們留下了永恒美好的回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不同，但意義是一樣的：一段史詩般的無辜人生。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。

沒必要躲，沒必要躲，我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里，我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。我的青春是我的決定！

普通話三分鐘演講 篇11

事前,我想要是緊張的話,就盡量模仿那些名人的演講,這樣看上去還像模像樣.但是,我沒有奧巴馬的口才,也沒有博學的知識,我想按自己的方式來講.

事實上,我們通常傾向于模仿他人是因為既有的經(jīng)驗總要比自己慢慢摸搜來得經(jīng)濟可靠.其實,我們可以認為學習的低級階段就是模仿,高級階段就是創(chuàng)新.

譬如,最近很紅的綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》就是對韓國綜藝節(jié)目《runningman》的引進模仿.說起綜藝節(jié)目的模仿成風,我們還可以舉出更多的例子,像《爸爸去哪兒》、像《中國好聲音》都是引進國外的模式在進行本土化制作,《中國好聲音》一炮而紅后又出現(xiàn)一大批《中國好xx》的跟風之作.

但我們都知道,模仿說好聽點叫借鑒,難聽點就是抄襲.如果直到全中國滿屏幕的電視節(jié)目用的都是國外的創(chuàng)意,我們才不禁要問：中國人的創(chuàng)新力都已經(jīng)失掉了嗎？

那么如有雷同,就是純屬模仿,就成了一種簡單粗暴的懶人思維,我們在節(jié)目創(chuàng)作與制作上永遠也不能獨立.

模仿本身并沒有問題,出問題的是我們的思維,缺乏創(chuàng)新的思維.高明的模仿在一開始就是既扮演追隨者角色,同時也在追隨中尋求追趕,在借鑒之后消化再吸收,后發(fā)制人.

比如說德國制造的崛起,比如.

說日本的興起,人家學了我們幾百年,在近代卻趕超了我們.過去,日本人被稱為模仿的巨人,創(chuàng)造的矮子,但若能從模仿中窺得要義,也便有了創(chuàng)新的潛力.

模仿是人類的學習本能之一,但學習如果只在模仿,那么我們就會失去自我,失去個性,迷失前途.或如邯鄲學步,或如東施效顰,使自己丑態(tài)百出.

每個人出生時都是的,可悲的是,很多人漸漸成了盜版.有些人模仿別人的臉,有人模仿別人的面,或許贏得了一時的虛榮,卻再也找不回曾經(jīng)的自己.

正視自己的價值，才能走向模仿創(chuàng)新。謝謝您！