一起去秋游小學(xué)生作文(7篇)

在當(dāng)今注重內(nèi)容的新媒體時(shí)代，寫好作文是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能。為了提升寫作能力，近期我們需要寫一篇秋游作文，事件記錄中要圍繞中心。抓住重點(diǎn)。不要面面俱到。那么你知道如何才能寫好一篇秋游作文嗎？或許你需要"一起去秋游小學(xué)生作文"這樣的內(nèi)容,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

一起去秋游小學(xué)生作文 篇1

這一天，學(xué)校開廣播準(zhǔn)備去秋游，秋游地點(diǎn)是：廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。全校的同學(xué)聽(tīng)了都大聲地歡呼了起來(lái)。因?yàn)樵S多的同學(xué)都盼這一天盼了已久了！

第二天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)好幾十輛旅游車把我校都包圍了。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到教室，拿著自己買的零食，在同學(xué)們面前炫耀著，大包小包的零食讓你口水不斷往下流。

我班的同學(xué)上了車時(shí)，心里別提有多高興了。汽車開得越來(lái)越快了，我的心情越來(lái)越興奮了！在途中我看見(jiàn)了寬闊的大湖，在大湖的側(cè)邊有一個(gè)小蠻腰（聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)那是一個(gè)電視臺(tái)），只見(jiàn)小蠻腰高高的，身材就像一個(gè)女子一般苗條，來(lái)怪它叫小蠻腰

來(lái)到生態(tài)樂(lè)園，導(dǎo)游給了我們各小組的票，我們便瘋狂地玩去了，我們打算玩遍整個(gè)樂(lè)園。我們先玩了奔月飛車，它可刺激了，你不玩不知道，一玩下一跳。它是由人來(lái)控制的。在那上面的地面上有兩個(gè)用腳來(lái)控制的，只要你的腳用力地踩這那兩個(gè)向左右，那么你個(gè)飛車就會(huì)越來(lái)越高。再玩了那個(gè)雙層跳跳床，只要你一上去，就忍不住會(huì)像一個(gè)小兔子一樣，跳東跳西。跳玩后在陸地上就會(huì)感覺(jué)到腳像裝了彈簧一樣，十分想跳

時(shí)間一分一秒得來(lái)到中午，我們依依不舍地離開了那能給我們?cè)S多歡樂(lè)的樂(lè)園廣州瀛洲生態(tài)樂(lè)園。

一起去秋游小學(xué)生作文 篇2

星期五這天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到長(zhǎng)江邊去秋游。

這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里藍(lán)天飄蕩著朵朵白蓮般的云彩，溫暖的陽(yáng)光灑滿草地，天上的小鳥吱吱喳喳地叫著，好像想加入到我們的秋游隊(duì)伍里來(lái)。我們一起來(lái)到江邊，放眼望去，浩瀚的長(zhǎng)江宛如一條銀色的絲帶橫現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)江的水緩緩東流，陽(yáng)光灑滿江面，波光粼粼，涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。

因?yàn)槭乔锾?，所以小草的顏色都變成了金黃色，微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的腦袋，用手摸上去軟軟的，像鋪了一層軟軟的地毯。

不遠(yuǎn)的草地上有幾頭牛在悠閑地吃著草，幾個(gè)同學(xué)忍不住想去逗逗它，只見(jiàn)他們紛紛從頸上摘下紅領(lǐng)巾，跑過(guò)去神氣活現(xiàn)地站在牛的面前，學(xué)著西班牙斗牛士那樣左右抖動(dòng)著紅領(lǐng)巾，顯得威武極了，這時(shí)，一頭牛忽然抬起頭來(lái)，朝著這群小斗牛士“哞”地叫了一聲，小斗牛士頓時(shí)嚇得一哄而散，一會(huì)兒都跑得沒(méi)影了……

今天的秋游我們玩著開心極了

一起去秋游小學(xué)生作文 篇3

今年秋游，我們學(xué)校在“東湖落雁島風(fēng)景區(qū)”游玩，我們班玩了很多項(xiàng)目，但我今天只覺(jué)得索橋、水上滾筒和“挖寶藏”好玩。

首先玩的是索橋，那橋好象有幾百米，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。當(dāng)我們走上去的時(shí)候，同學(xué)們都以“驚訝”的叫喊聲來(lái)迎接索橋“朋友”。橋的兩端很緊而中間很松，我們帶著笑容來(lái)到橋中央，這時(shí)老師問(wèn)：“知道為什么這叫落雁島嗎？”因?yàn)槟昴昵锾齑笱銈兌硷w向那小島，說(shuō)完老師就用手指向那個(gè)小島。我們?cè)谒鳂蛏咸鴣?lái)跳去，好比一只只快樂(lè)的小白兔。當(dāng)?shù)降孛鏁r(shí)我的腿發(fā)軟、頭有點(diǎn)暈，但我還依依不舍的回頭看那橋。

老師又讓我們?nèi)ネ谏衩氐摹皩毑亍保堑胤浇薪鹕碁Ｔ诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們開工了，我和幾個(gè)朋友一起挖，功夫不負(fù)有心人，終于我們?cè)谝粋€(gè)坑里找出了第一個(gè)勝利的果實(shí)：桔子。這就由我來(lái)保管。但是看著別人一個(gè)也沒(méi)有，我們不得不想幫助她們，但又無(wú)能為力呀！

我們漫步走在小道上，欣賞花草樹木，呼吸著新鮮空氣，仿佛融入到一幅畫中。湖邊傳來(lái)喧鬧聲，我們快步走去，看！多有趣的活動(dòng)，竟然是“水上滾筒”同學(xué)們嬉笑打鬧，黃老師站在一邊也忍不住參與其中。

時(shí)間多寶貴呀，短暫的秋游結(jié)束了，朋友的友誼卻長(zhǎng)存。

一起去秋游小學(xué)生作文 篇4

今天學(xué)校組織了我們大家一起去秋游，我乘上了去秋游的大巴車;在車上看見(jiàn)阿姨在發(fā)袋子;發(fā)了袋子干嘛用啊?哦原來(lái)是給我們放垃圾用的啊!有些小朋友已經(jīng)帶了2個(gè)垃圾袋了，媽媽也幫我準(zhǔn)備了2個(gè)垃圾袋了。

在大巴車上老師和我坐在一起。這時(shí)老師站了起來(lái)說(shuō)誰(shuí)不乖誰(shuí)就留在這里了，然后我們就很乖了。我們先到了蘇州海洋館，在海洋館我見(jiàn)了許多漂亮的海洋中才有的魚，而且還看到可愛(ài)的海豚和海獅表演，真有趣啊!

離開了海洋館我們回到了大巴車上，再次出發(fā)去了綠光農(nóng)場(chǎng);在綠光農(nóng)場(chǎng)大家坐在一起野餐了啊!真有趣啊!吃完后我們?cè)诰G光農(nóng)場(chǎng)看到了許許多多的動(dòng)物，我第一次看到仙鶴，黑白相間真漂亮。這時(shí)我們來(lái)到了綠光農(nóng)場(chǎng)的花卉區(qū)，里面種了好多好多的漂亮鮮花，這個(gè)地方真美麗啊!

不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間了啊!我們?cè)俅纬松狭嘶丶业拇蟀蛙?，在回家的路上大家不知不覺(jué)的都睡著了。今天實(shí)在太開心了啊!

一起去秋游小學(xué)生作文 篇5

今天我早早從被窩里爬起來(lái)，為的就是今天的秋游！

來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉?，校園里到處都洋溢著歡樂(lè)。吃完早餐后，老師帶著我們上了去德育基地的專車。

經(jīng)過(guò)45分鐘的乘車，終于到了目的地《德育基地》。

我們下了車后，接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻帲菹⑼戤吅?，即刻帶我們?nèi)ミM(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目——爬山。我們沿著凹凸不平的山路，來(lái)到了山腳下。我自己行不行的啊，對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來(lái)說(shuō)，這真可謂“萬(wàn)丈云梯”呀，我心里默默地想到。但無(wú)可奈何，我只能硬著頭皮向上爬了。還沒(méi)爬到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面，有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼，其他同學(xué)能爬上去，我干嗎不行，我艱辛的往上爬。終于登上“萬(wàn)丈云梯”了，我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁，兩眼發(fā)昏，四肢無(wú)力?！巴郏妹腊。　币晃煌瑢W(xué)情不自禁地大叫了起來(lái)。的確，這里山清水秀，四周都被山包圍著，空氣也非常的新鮮。讓人感覺(jué)非常的舒服，可以讓人忘記所有的煩惱。恩，我爬得那么辛苦，一看到這么美風(fēng)景，剛剛的累就覺(jué)得是應(yīng)該的。接著我們進(jìn)行了許多活動(dòng)：跨越深溝、腳踏千秋、獨(dú)木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬，可惜只選4位同學(xué)去，哎，我沒(méi)被選到?？矗惷艉袜崫删寂郎先チ?，另兩位教官牽著馬，帶他們圍著圈走了兩圈，雖然這次沒(méi)輪到我，但看著同學(xué)那股高興，自己也不免高興起來(lái)……

這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力，也讓我們放松心情，感受大自然的美妙，這次秋游真開心！

一起去秋游小學(xué)生作文 篇6

今天，我們學(xué)校去秋游了，本次我們的目的地是上海歡樂(lè)谷。

我們首先玩了旋轉(zhuǎn)傘，我們坐在巨傘下面吊著的座位上面，等待開始。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，游戲開始了。座位開始慢慢向上升，隨后速度開始加速，開始向一邊斜。我把手伸出座位外面，好像我自己就是一只小鳥，在藍(lán)天中飛翔。又過(guò)了一會(huì)兒，傘又加快速度，頓時(shí)尖叫聲不絕于耳，我也忍不住叫了起來(lái)，我的心砰砰直跳，好像馬上就要被甩出去一樣，我馬上將手縮了回去，就這樣轉(zhuǎn)了好幾圈，我差一點(diǎn)就要吐了。終于，游戲結(jié)束了。下了座位，我想：“這真有趣，仿佛像一只小鳥一樣?！?/p>

我們又去玩了潛水袋鼠，坐在袋鼠的身子上，把安全帶系好。開始游戲，袋鼠一跳一跳地，跳上去又掉下來(lái)，好像一條飛魚，頓時(shí)，袋鼠猛地一跳，好似馬上就要撞上天花板了。突然，猛地一著地，這差點(diǎn)沒(méi)把我的魂給嚇沒(méi)了。

我下了座位，又去玩了彩虹旋渦，我們坐上“旋渦杯”，游戲開始了，我們用盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，于是，杯子就轉(zhuǎn)地飛快，再加上大轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)，我們眼花繚亂，什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)了各種顏色，頓時(shí)，轉(zhuǎn)盤又加快了旋轉(zhuǎn)的速度，我們個(gè)個(gè)被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，暈頭轉(zhuǎn)向。我心想：“我是誰(shuí)？我在哪？”終于，游戲停止，但我們還在旋轉(zhuǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒才停下，下了座位，但我們個(gè)個(gè)都還暈到吐，差點(diǎn)撞上墻。

這一次的秋游真開心，我們玩得很高興。

一起去秋游小學(xué)生作文 篇7

上了大巴，我們要去秋游了！背著媽媽的拿手雞翅，背著爸爸買的零食，心里十分地興奮。去往八卦田的路上，大家背詩(shī)詞、說(shuō)笑，讓大巴上充滿了情趣。

下了車，走過(guò)橋，眼前已從滿眼綠色樹木變?yōu)榉叛劭慈ズ枚嗥奶锏?。瞧！這里的東西可真多，甘蔗、稻米、包心菜、胡蘿卜……真是要啥有啥。

遠(yuǎn)處蒼山襯著瓦藍(lán)的天空，天空又襯著悠悠白云，樹木、水塘、草坪，像是放東西一樣，擺得十分和諧。中午，大家都拿出了自己的“山珍海味”與同學(xué)們分享，聽(tīng)著蟲鳴、鳥語(yǔ)，坐在山下樹蔭里顯得十分悠靜，我最喜歡了！

吃完了，全班又來(lái)到八卦天的核心，就是因?yàn)樗抛尠素蕴镉纱说妹?。樹林中心有個(gè)圓盤，大家有的坐在圓盤上說(shuō)笑，有的在旁邊嬉戲玩耍。樹林中樹的樣子真奇怪，要么是個(gè)雞爪，要么就是歪脖子。

時(shí)間飛快，我深深地愛(ài)上了這個(gè)地方，最后，還是懷著不舍離開了，這么好的地方，我下次也要多來(lái)。

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一起去郊游作文匯總

大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。通過(guò)寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練，語(yǔ)言要豐富。怎樣才能寫好自己的作文呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理，推出一起去郊游作文，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

一起去郊游作文(篇1)

昨天，我、爸爸媽媽、姥姥姥爺、姨夫和弟弟一起去密云的黑龍?zhí)督加巍?/p>

到了那以后，我們發(fā)現(xiàn)了一條小河，我和弟弟就迫不及待地下水了。水不深，大約只能到我的膝蓋。玩了一會(huì)，姨夫開始做飯。在外面做飯，我很高興。姨夫做了燴菜，媽媽還拿了甜面包和咸面包。吃過(guò)午飯，弟弟感覺(jué)有點(diǎn)困，我就讓他去水里，因?yàn)樗軟觯运⒖叹途窳?，看?lái)我想的'招數(shù)很管用喔！后來(lái)，我們到了水急一些的地方，弟弟的水槍差點(diǎn)被沖走，幸好我們拿了捕魚的網(wǎng)子，要不然的話弟弟的水槍就真被沖走了。過(guò)了一會(huì)，我們又開始練習(xí)打水漂，我扔的石頭跳起來(lái)了三次呢！打著打著，姨夫叫我們?nèi)プバ∥r，不一會(huì)我和弟弟就抓到了七八只小蝦，真有意思！我們把抓到的小蝦放進(jìn)了礦泉水桶里，后來(lái)媽媽因?yàn)榭诳剩人畷r(shí)差點(diǎn)把小蝦喝到肚子里！

大約晚上七八點(diǎn)時(shí)，我們才回家。到家以后，我和弟弟又玩了一陣，真開心呀！

一起去郊游作文(篇2)

每年我們園里基本上都會(huì)組織小朋友去遠(yuǎn)足，一般一年中會(huì)有兩次，分別是春游和秋游。目的是通過(guò)流動(dòng)讓孩子們真正的親近大天然、了解大天然，同時(shí)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)到良多關(guān)于春天、秋天的氣候特點(diǎn)知識(shí)、關(guān)于植物的知識(shí)并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎？當(dāng)然不是，由于這一次，我們但愿它的教育目的達(dá)到最大化。

目標(biāo)一：讓路途中的常見(jiàn)風(fēng)景化身變成我們的教育內(nèi)收留。在蒙氏班里，常常會(huì)有一些社會(huì)參訪流動(dòng)，例如：熟悉幼兒園的地輿位置、熟悉幼兒園附近建筑物、熟悉銀行、熟悉超市、熟悉交通標(biāo)志等等。這一次，我們就借著秋游的機(jī)會(huì)，把這些教育內(nèi)收留滲入滲出其中，做了一個(gè)初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學(xué)習(xí)作了一個(gè)很好的鋪墊。一路上，孩子們跟著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著，“小朋友們，這里是中國(guó)建設(shè)銀行哦，知道它是做什么用的嗎？”、“小朋友們，這是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行哦，也是一個(gè)銀行，但是和剛才那個(gè)中國(guó)建設(shè)銀行一樣嗎？”、“孩子們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看這是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！這里有好多警車啊，這是什么地方呢？”“公安局！”、“留意哦，要過(guò)馬路了，過(guò)馬路時(shí)要左右看”，就這樣，一路上我們逐漸的把近期將要進(jìn)行的課程作了一個(gè)初步的引導(dǎo)。

目標(biāo)二：親近大天然，感觸感染秋天，熟悉我們身邊的樹?！皩帉?，到了嗎？”我知道孩子們迫不及待的想要到達(dá)目的地了。由于在那里，還有良多快樂(lè)的事在等待著他們。終于到了，我們開始引導(dǎo)孩子們觀察四周的樹木。這也是我們此次秋游兼戶外參訪的重要內(nèi)收留。孩子們想象力豐碩極了，有的說(shuō)柳樹像長(zhǎng)頭發(fā)、有的說(shuō)女楨的外形像皮球，每個(gè)小朋友都帶著自己的記實(shí)夾，尋找著記實(shí)表上的四種樹木，尋找中，他們熟悉了四種樹木、了解了有些樹的葉子到了秋天會(huì)變黃、掉落、了解了什么是落葉樹、什么是常青樹，樹的構(gòu)造是怎樣、還學(xué)會(huì)了用文字和符號(hào)去記實(shí)……

目標(biāo)三：在真實(shí)情景中進(jìn)行糊口教育。包括：和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育等等。

一起去郊游作文(篇3)

夏天到了，小朋友相約一起去郊游。

來(lái)到郊外，小朋友便欣賞起那大自然的美麗。天藍(lán)藍(lán)的，云淡淡的，河水清清的，小草和大樹都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。

蜻蜓在河面上嬉戲，小狗在河邊喝水，知了在樹上不停地叫著：“知了，知了……”

小朋友們?cè)谛∩缴嫌螒?。有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳舞，有的在比賽跑步，有的在輪流講笑話，還有的在玩詞語(yǔ)接龍……

小朋友們玩累了，吃點(diǎn)東西，然后商量一起去游泳。他們換好泳裝，會(huì)游泳的“撲通撲通”跳進(jìn)清澈的河水里，不會(huì)游泳的帶上游泳圈也下河了，沒(méi)帶泳裝的就在岸邊玩水、潑水，和河里的伙伴們打成一片。

不知玩了多久，小朋友們都上岸了，因?yàn)樗麄兺娴靡呀?jīng)很累了，所以每個(gè)人都搭起了帳篷，帳篷下都是毛茸茸的小草，非常舒服。他們很快就睡著了，睡得很香、很甜。

他們醒后，郊外便又熱鬧起來(lái)。你猜他們看到了什么？——一道美麗的晚霞！那晚霞猶如仙女的彩帶，又像那嫦娥丟失的絲帶。

快樂(lè)的一天過(guò)去了，從這次郊游之后，每個(gè)小朋友都知道了大自然的美，他們都變成了愛(ài)觀察的孩子。下一次郊游，你愿意跟著他們一起去嗎？

一起去郊游作文(篇4)

這天，我好不容易早到了一會(huì)兒。一進(jìn)門，一股香味撲面而來(lái)，我尋著香味來(lái)到了源頭。是云莉莉，她吃的是牛肉包子，同桌吳樂(lè)楊雙手捂鼻，還在尖叫：我討厭肉包！我真不明白吳樂(lè)楊腦子里在想什么，這么美味的東西都喊討厭！，那么他愛(ài)吃些什么呢？

答案馬上知道了。晨會(huì)上，王老師宣布了一個(gè)振奮人心的好消息：明天，學(xué)校組織五，六年級(jí)同學(xué)們?nèi)ソ加?，?qǐng)同學(xué)們,oh，yes?。⊥瑢W(xué)們的歡呼聲壓住了老師的聲音。

我還沒(méi)有說(shuō)完呢！我們只好忍著興奮的心情聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論。

終于，下課鈴聲響起了，我們一溜煙跑了出去。

這天過(guò)得好漫長(zhǎng)?。〉冀K沒(méi)有壓過(guò)我們的興奮的心。

放學(xué)了，我和好友捷安娜，云莉莉好，再加上班花南宮紫麗（注：此人為西施后人）一起去買零食。

小賣部已是人山人海，差不多都是五，六年級(jí)的學(xué)生們。

喂，你拿了我的奧利奧！哎，你搶了我的大白兔奶糖！。親愛(ài)的西施把你的腳放在一邊行不行??？

我們好期待明天的郊游。

中秋節(jié)一起賞月的小學(xué)生作文

相信在中秋節(jié)到來(lái)時(shí)自己非常的開心，在中秋節(jié)過(guò)去之后就可以把當(dāng)天經(jīng)歷寫出來(lái)。怎么寫出一片優(yōu)秀的中秋節(jié)作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些中秋節(jié)一起賞月的小學(xué)生作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)一起賞月的小學(xué)生作文(篇一)

一生中總有一些朋友難以忘記，一生中總有一些日子最珍惜。從春到冬，由陌生到熟悉，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，卻總在特別的日子深深想起?！侵星锕?jié)。

在中秋節(jié)的晚上，一定要賞月，因?yàn)槟菚r(shí)的月亮是最圓的，表示：“團(tuán)圓”的意思。我最喜歡過(guò)中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)有許多月餅，甜甜的可好吃了！每年都有不同的花式月餅。晚上吃過(guò)飯之后，我就飛快地沖向窗戶邊看圓圓的月亮，隨后爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和弟弟都來(lái)到了窗邊。我們一家人在月亮下賞月吃月餅，還一起說(shuō)知心話。爸爸說(shuō)：“你們看！月亮上好像站著仙女和玉兔。”對(duì)呀！我在自己心里想：我們家雖然團(tuán)圓了，但一些山村里的窮孩子和家人團(tuán)圓嗎？可能團(tuán)圓，也可能自己獨(dú)自一人過(guò)中秋節(jié)。想到這里，我覺(jué)得有些山村里的孩子很可憐，沒(méi)有父母在身邊，卻要看著別人一家團(tuán)圓。我下定決心，要是學(xué)校再向山村小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，我一定當(dāng)?shù)谝粋€(gè)。

哦！已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，沒(méi)辦法，該睡覺(jué)了。我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)……

中秋節(jié)一起賞月的小學(xué)生作文(篇二)

??！期盼已久的中秋節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊。中秋是個(gè)令人難忘的日子。

啊！金燦燦的月亮終于升起來(lái)了，我又可以賞月了。中秋節(jié)的月亮是那么圓，那么亮。月亮先是金黃色的。慢慢的，金黃的月亮顏色變淺了，變成銀灰色的。那月亮和水一樣，真是月光如水，好像一位穿著銀灰色的仙女進(jìn)入了月亮的體內(nèi)。本來(lái)月亮還是金燦燦的呢！現(xiàn)在一下子變成了銀灰色，肯定是仙女的力量把月光變成銀灰色的。仙女把月亮的光照給大地，使大地變得更明亮；仙女把自己的淚水灑給大地，落到了月餅上，使月餅變得更甜更美味。

有時(shí)候，小鳥也會(huì)站在房屋上賞月。偶爾還會(huì)發(fā)出鳥叫聲，好像在說(shuō)：“月亮好迷人啊，月亮好迷人??！”迷人的月光把花叢照亮了，草變綠了，花變紅了，花草樹木長(zhǎng)得更茂盛了。

我喜歡今天的月亮，更喜歡今天迷人的月亮。

中秋節(jié)一起賞月的小學(xué)生作文(篇三)

中秋節(jié)那天晚上，我們吃了火鍋，就開車到錢塘江邊去了，準(zhǔn)備來(lái)觀賞今晚的月亮。

過(guò)了十幾分鐘，我們終于到了錢塘江邊。我興奮的下了車，跑到欄桿邊，看著江水。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)道：

“今天晚上這月亮可真圓，真亮，真好看”又過(guò)了一會(huì)，她

說(shuō):我們一起去追月吧!”我和爸爸齊聲回答道:“好?。　闭f(shuō)完

我們就向著月亮走去。

走著，走著，我們看見(jiàn)有人在釣魚，他們把十幾枝魚竿架在欄桿上，一排有六七枝，每?jī)芍g相差一米差不多。第一排和第二排之間相差三四米，總共有四五排，每一個(gè)釣魚

竿上都有發(fā)光的東西。

因?yàn)榻裉焱砩衔覀兒苄疫\(yùn)，所以我們剛好看到了他們捕魚的情景：

只見(jiàn)一個(gè)人喊道：“魚上鉤了！魚上鉤了！”說(shuō)著我看見(jiàn)好幾個(gè)人跑到一個(gè)一直在動(dòng)的釣魚桿前，一個(gè)人一拿起釣魚竿就在收釣魚線。過(guò)了一會(huì)，我又看見(jiàn)一個(gè)人拿著撈魚的東西翻過(guò)欄桿就往江邊跑。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)那個(gè)翻墻的人上來(lái)了，他的手里還有一條大魚。

看完了釣魚的情景，我們又繼續(xù)往前走著。走了很長(zhǎng)的時(shí)間媽媽看了一下手機(jī)，說(shuō)道：“時(shí)間不早了，我們回去吧?！蔽液桶职钟忠黄鹫f(shuō)：“好。”過(guò)了十幾分鐘，我們終于到家。

這就是我過(guò)的中秋節(jié)，你呢？

中秋節(jié)一起賞月的小學(xué)生作文(篇四)

香甜可口的月餅，格外明亮的滿月，伶俐可愛(ài)的玉兔，這些景物、美食和神話故事人物，都會(huì)讓人想到美好的中秋節(jié)。

每當(dāng)?shù)搅税嗽率暹@個(gè)明月當(dāng)空的日子，我們一家就會(huì)買一袋大大的月餅帶回家，然后一起坐到陽(yáng)臺(tái)上賞月：飽滿的明月，像個(gè)玉盤子，里面放著美味佳肴。月亮忽隱忽現(xiàn)，仿佛披著一件神秘的面紗。

我忽然覺(jué)得自己就在月亮上，望著朦朧的云霧，感覺(jué)到一絲絲迷茫；我在發(fā)著金光的月亮上，努力想將地球上的高樓大廈照映出點(diǎn)點(diǎn)紅光，此時(shí)的我，覺(jué)得自己很孤獨(dú)。

這時(shí)，一陣濃濃的桂花香將我喚醒了，原來(lái)是媽媽把月餅盒子打開，并且津津有味地咬了一大口。嘴饞的我，也拿起一塊桂花口味的，一口咬了下去。月餅可真香，帶著月亮的淡黃，仿佛和圓月是分開很久的親生兄弟，只要圓月出來(lái)，它就會(huì)在盤子里，對(duì)著月亮笑。

中秋節(jié)就在這美妙和溫暖中悄悄溜走了，中秋是多么美好?。?/p>

小學(xué)生秋游作文9篇

在小時(shí)候，我們常常寫作文，這讓我們更加注重周圍生活中的細(xì)節(jié)。想要寫一篇優(yōu)秀的作文，耗費(fèi)了許多的心力和腦力，那么怎樣才能讓你的作文脫穎而出呢？我們將會(huì)持續(xù)關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域，為您帶來(lái)最新的資訊。

小學(xué)生秋游作文 篇1

等啊，等啊，終于等來(lái)了星期五。今天，是一個(gè)令我們?nèi)６技?dòng)人心的日子---秋游。

大家都早早地來(lái)到教室，迫不及待地等著去秋游。教室里到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，有的討論著什么時(shí)候去秋游，有的討論著今天自己帶了什么零食，還 有的討論著今天秋游會(huì)不會(huì)很好玩。好不容易聽(tīng)見(jiàn)了“出發(fā)了”的聲音，我們激動(dòng)的'走出校門口，一邊聊天，一邊浩浩蕩蕩的走向公一交一車站。上了車，經(jīng)過(guò)二十分鐘的車程，終于到了千桃園。

千桃園的風(fēng)景十分美麗，那里就像是樹的海洋，花的世界。桂花樹向我們招手，桂花笑呵呵地散發(fā)著香味，歡迎著我們的到來(lái)。樹底下的不知名的小花小草，默默無(wú)聞的襯托著那些強(qiáng)壯的大樹。小溪的水，格外干凈，猶如一面明晃晃的鏡子，能把我們照得一清二楚。

終于輪到了我們今天唯一一個(gè)活動(dòng)，樹葉貼畫。我們撿了一些小花和樹葉，做成了一副長(zhǎng)頸鹿吃樹葉的樹葉貼畫，拿到遠(yuǎn)處一看，??！真是好看極了！

最有趣的是吃中飯，我們大家?guī)缀醵际Ｏ铝艘稽c(diǎn)吃不下的東西。于是，草坪上便出現(xiàn)了許多叫賣聲，“誰(shuí)要雞翅”，“誰(shuí)要鴨舌”，“免費(fèi)送”，就連吃貨也開始叫賣了。

快樂(lè)的時(shí)光就像秋天的一陣風(fēng)，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，悄悄地逃走了。但我們把快樂(lè)的笑聲留在了千桃園。

小學(xué)生秋游作文 篇2

上星期一，我們興致勃勃地到共青森林公園秋游。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。一進(jìn)公園大門，新鮮的空氣就讓我們頓時(shí)感到心曠神怡，公園里的樹木就像一排排衛(wèi)士在等待我們檢閱一樣，各種美麗的花兒竟相開放，真是美不勝收。就在大家都沉浸在這如詩(shī)如畫的美景中時(shí)，老師叫我們吃午飯了。大家邊吃邊聊，嘰嘰喳喳像一只只小麻雀。

吃完飯以后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，我先把線穿在上面的小孔里然后打了個(gè)結(jié)，再把支撐桿裝好，準(zhǔn)備工作就緒，開始放風(fēng)箏了。我自信滿滿地把風(fēng)箏向上一扔，立即跑起來(lái)，可風(fēng)箏怎么也不聽(tīng)我的話，掉了下來(lái)。我撿起風(fēng)箏重復(fù)剛才的動(dòng)作，好不容易風(fēng)箏飛起來(lái)了，哎呀，不好，我的風(fēng)箏快和別的風(fēng)箏纏到一起了，我趕快收線，看起來(lái)很細(xì)的風(fēng)箏線竟把我的小手勒紅了，我痛得眼淚都快流出來(lái)了，但我咬著牙堅(jiān)持著，風(fēng)箏好不容易被收了回來(lái)。我不灰心，繼續(xù)試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我的風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，我的心里比吃了蜜還甜。

下午，我們依依不舍地離開公園回到了學(xué)校。這次快樂(lè)的秋游不僅給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我明白了失敗是成功之母的道理。

小學(xué)生秋游作文 篇3

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，真是郊游的好時(shí)節(jié)。

星期天上午，韓國(guó)教堂組織我們?nèi)ス珗@游玩。星期天一大早，我們?nèi)揖统霭l(fā)了。上午十點(diǎn)我們來(lái)到了沙湖生態(tài)公園，一進(jìn)公園的大門，我覺(jué)得這里真是風(fēng)景如畫。

公園里的花朵千姿百態(tài)，姹紫嫣紅;漫步公園，到處是綠草如茵，人們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球。我們不禁喜出望外，紛紛向草地奔去，大人們開始布置我們的餐桌，而我們東張西望，正在找尋自己的樂(lè)園滑滑板。

一開始，我們開心地滑著滑板，大家你追我趕，玩得很得意，我們就像坐上了高速飛機(jī)一樣在空中自由飛翔，那感覺(jué)真是愜意。玩了一會(huì)兒我們玩累了，于是我們就去玩了有趣的躲避球，跳大繩，機(jī)智的躲貓貓，還能欣賞到精彩的唱歌跳舞節(jié)目，真叫活動(dòng)豐富呀!

中午的時(shí)候我們?nèi)乙黄鹱雒牢兜捻n國(guó)食品，我們分一些事物給其他朋友，一起分享真快樂(lè)。

這次秋日郊游活動(dòng)精彩紛呈，真讓人流連忘返。

小學(xué)生秋游作文 篇4

下面是范文網(wǎng)小編收集的秋游作文四年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀范文8篇， 小學(xué)生作文秋游小學(xué)生作文秋游記，歡迎參閱。

今天是我們學(xué)校五年級(jí)外出秋游的好日子，游覽的景點(diǎn)是盱眙的鐵山寺。下面就是小編給大家整理的秋游作文四年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀范文8篇，希望大家喜歡!

秋游作文1

今天是我們學(xué)校五年級(jí)外出秋游的好日子，游覽的景點(diǎn)是盱眙的鐵山寺。今天的天氣和我的心情一樣，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽!

我們懷著激動(dòng)的心情，早早就踏上了旅游巴士，期待著、快樂(lè)著，浩浩蕩蕩的向目的地出發(fā)了……

車停了，“鐵山禪寺”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字展現(xiàn)在我的眼前。啊!這就是聞名的鐵山寺?我們頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)!車停了大家都迫不及待的想跳下車，有的同學(xué)大聲喊：“鐵山寺，我來(lái)了!”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沿著蜿蜒起伏的山間小路前行，走著，走著，來(lái)到了一條小溪邊。這時(shí)，班主任給我們安排了一項(xiàng)活動(dòng)——捉蟲子。我和小蔡拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的容器和小網(wǎng)在小溪邊仔細(xì)地搜尋著?！巴?好大的蜘蛛啊!”盧同學(xué)大聲的喊道。我和小蔡搜尋的步伐更快了。功夫不負(fù)有心人，我們幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物——大螳螂，我欣喜若狂，立刻投入戰(zhàn)斗。我用網(wǎng)子罩，小蔡用大瓶子套，就這樣追了幾十米，那獵物終于被我擒拿了，我們小心的把它裝到大瓶子里。它就像受驚的小鳥，左突右沖，跳上跳下。我們正在為自己的戰(zhàn)利品得意時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的叫聲“青蛙是益蟲，我們不能傷害它”，是呀，老師教導(dǎo)過(guò)我們，要保護(hù)益蟲。螳螂可以吃蝗蟲的，我們商量了一下，決定把它放了。雖然看到別人戰(zhàn)果累累，我們一無(wú)所獲，但是，我們卻非常的開心!

我們又來(lái)到了孔雀園。剛好看到一只孔雀在開屏，啊!簡(jiǎn)直太美了!和電視畫面上看到的孔雀開屏一模一樣，展開的羽毛相似一把大扇子，更像是一副美麗的圖畫。同學(xué)們情不自禁的拿出相機(jī)拍下這美麗的景象?？兹负孟窳私馕覀兊男乃?，還不時(shí)的擺出帥氣的造型讓我們拍!

集合的哨聲吹響了，可是我好像還意猶未盡!在回程的巴士上，我的腦海中還浮現(xiàn)出在鐵山寺看到的一幕幕美麗的景象!

秋游作文2

前幾天我們?nèi)ロ祉舻蔫F山寺秋游。山上有很多樹，正是落葉的時(shí)節(jié)，漫步于山林中，仿佛沐浴于一場(chǎng)樹葉雨里一般。

剛走了沒(méi)多久，我就聞到一股沁人心田的清香，抬頭一看，原來(lái)是一片銀杏樹。金黃的葉子，落在樹下，好似一片海洋，其中還可以不時(shí)看見(jiàn)白果可愛(ài)的身影。我隨手拾起一片，仔細(xì)端詳起來(lái)：看，金燦燦的，形狀像把小巧玲瓏的傘，又好像秋姑娘金色的裙擺。風(fēng)一吹，這些小精靈就乘上了降落傘，離開了媽媽的懷抱，開始自己的新生活了。我輕輕松開手，它便立馬飛到空中，打著旋兒去旅行了。

要說(shuō)什么是秋天的代表，那肯定是火紅的楓葉。瞧，那兒就有幾棵楓樹。走到樹下時(shí)，忽然起風(fēng)了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩啦啦”的聲音，便下起了“樹葉雨”，幾片葉子調(diào)皮的掠過(guò)我的臉頰，在空中跳著舞，過(guò)了一會(huì)兒才緩緩落地。我拿起其中的一片，只見(jiàn)它的模樣像個(gè)小小的手掌，細(xì)膩的紋路十分精致，像一個(gè)工藝品，顏色就像夏天火熱的陽(yáng)光，這讓我不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)哆嗦，裹緊身上的衣服，繼續(xù)前行。我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵樹分外顯眼，還是綠色的，也沒(méi)有落葉。哦，原來(lái)那是棵四季常青的冬青樹。它的樹葉很厚實(shí)，不像別的葉子那么脆弱，一捏就碎。千萬(wàn)片葉子連起的冬青樹像森林衛(wèi)士般守護(hù)在樹林里，風(fēng)吹雨打也絕不動(dòng)搖。

小巧的銀杏葉，火紅的楓葉，堅(jiān)強(qiáng)的冬青樹，五彩繽紛的樹葉裝點(diǎn)了秋天。我愛(ài)這秋天的落葉，更愛(ài)美麗而又生機(jī)盎然的大自然。

秋游作文3

秋天來(lái)了，楓葉紅了，果子熟了，一年一次的秋游也聞?dòng)?xùn)而來(lái)了。

一到鐵山寺，美麗的景色盡收眼底，高高的青山，路旁爭(zhēng)奇斗艷的花朵，高高的大樹，滿地的落葉……我們走在石頭做成的臺(tái)階上，兩旁的景色美不勝收，頭頂碧藍(lán)的天空，腳踩可愛(ài)的石子路，真是令人心曠神怡。

我們爬了一小會(huì)山，便在一個(gè)小賣鋪旁野餐了，大家各自拿出自帶的食物，大吃大喝起來(lái)。同學(xué)們吃飽喝足之后，便繼續(xù)爬起山來(lái)，剛走了一段路，胡青云突然說(shuō)：“鐵山寺里有咬人樹”。我笑了起來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)信啊!你騙人的吧!”接著，有聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，真的有咬人樹，信不信由你。聽(tīng)完這些，我也半信半疑起來(lái)。突然，我看見(jiàn)一棵樹上掛著一個(gè)大木牌子，上面有幾個(gè)紅字。我以為是什么普通的樹就沒(méi)在意，直到我走近它時(shí)才望了一眼，上面工工整整寫著三個(gè)大字“咬人樹”。我用手碰了碰它，可我的手并沒(méi)有被咬人樹“咬住”，我心生疑問(wèn)：“咬人樹怎么不咬人呢?”胡青云說(shuō)：“你把它砍了，會(huì)流出一種液體，它會(huì)讓你的手腐爛掉。”原來(lái)是這樣啊，我說(shuō)：“咬人樹怎么不咬我的呢?！弊哌^(guò)了咬人樹，李老師帶我們?nèi)バ『舆呑ハx子，盧潤(rùn)澤抓到了一只大蜘蛛，而我什么也沒(méi)抓到。然后李老師又帶我們經(jīng)過(guò)孔雀園，把鐵山寺走個(gè)遍。

最后，我們回到了大門口，坐上等我們的大巴車高興地回家去了。

秋游作文4

今天，學(xué)校組織我們到鐵山寺去秋游，聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)景很美，秋葉更美。

一到那兒只見(jiàn)山上到處都長(zhǎng)滿了大樹。現(xiàn)在正值秋天，各種樹葉落滿了一地，有些樹的葉子還未掉光，有些樹的葉子依然綠油油的，還有的樹只剩下光禿禿的枝干，什么也沒(méi)有，遠(yuǎn)看像個(gè)怪物一樣。

在上山的路上，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)火紅的東西，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵楓樹。楓樹的葉子是火紅的，紅的發(fā)紫，細(xì)細(xì)聞一聞，有點(diǎn)清香。用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)正面十分光滑亮麗，背面摸起來(lái)十分粗糙，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)點(diǎn)的小白毛，大概是因?yàn)樾“酌脑虬桑趁娴念伾謫握{(diào)，有點(diǎn)發(fā)黑的感覺(jué)。楓葉有點(diǎn)像縮小的梧桐葉或是梧桐葉中的侏儒，都是爪子樣的，不仔細(xì)觀察都分不清呢。

我喜歡火紅的楓葉，也喜歡那金黃的銀杏葉。

一到秋天，小扇樣的銀杏換上了華麗的金衣服，漂亮極了。我喜歡銀杏葉是因?yàn)樗耐庑?，它的樣子很有特點(diǎn)，別的樹葉形狀都比較普通，銀杏葉偏要成為一把小扇子，在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，如果有時(shí)風(fēng)大了，那一片片的葉子就從樹上往下跳，遠(yuǎn)看就像下了一場(chǎng)扇子雨，可愛(ài)極了。

有人喜愛(ài)寬大的梧桐葉，有人喜愛(ài)碧綠的冬青葉，有人偏愛(ài)針一般的松葉，而我則最愛(ài)那火紅的楓葉和金黃的銀杏葉。

秋游作文5

夏姑娘走了，秋姑娘來(lái)了，在這秋高氣爽的季節(jié)里，不少樹葉都紛紛飄落。

我家樓下有兩排銀杏樹，每天我都會(huì)站在樹下欣賞它們。今天，我照常地去欣賞了，我看著看著，突然感覺(jué)，有一個(gè)小小的東西掉到了我的臉上，我用手一摸，發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西像一張紙一樣，但拿下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一片已經(jīng)變黃了的小銀杏葉，它像一把迷你的小扇子。上面的葉片像扇葉，下面的葉根像扇柄，呈淡黃色。就在這時(shí)，又有幾片依然是綠色的銀杏葉被風(fēng)吹了下來(lái)，他們?nèi)缦膳粯釉诳罩恤骠嫫鹞?，樹上的葉子也在抖動(dòng)著自己呢!好像被風(fēng)吹的很冷似的。

這時(shí)，風(fēng)兒無(wú)情地將我手中的銀杏葉的身軀分成了兩半，它便輕輕飄在地上。噢，我明白了，原來(lái)它是想用自己的遺體化成養(yǎng)料，奉獻(xiàn)給銀杏樹，讓它來(lái)年在長(zhǎng)出新的銀杏葉!

風(fēng)兒就在這時(shí)停了，樹上的那些葉子們也不在抖動(dòng)了，好像是在給地上那些做出“偉大貢獻(xiàn)”的葉子們敬禮呢!它們好像在想：哇!地上的同伴們好偉大呀!為了來(lái)年再長(zhǎng)出新的同伴，它們寧愿犧牲自己。

秋天的銀杏葉呀，你是多么的了不起!是你和其它的樹葉們點(diǎn)綴了這美麗的秋天!同時(shí)，你也凈化了人們的心靈!

秋游作文6

今天，學(xué)校舉行了一次秋游，地點(diǎn)是盱眙，總共兩個(gè)景點(diǎn)，我喜歡的就是貼近大自然的鐵山寺。

我們剛坐車到鐵山寺的時(shí)候，突然就覺(jué)得有一股芬芳的空氣迎面而來(lái)，十分舒服。下了車，我就跟著隊(duì)伍走進(jìn)了鐵山寺。寺里樹木十分多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。不一會(huì)，我們來(lái)到了小溪邊，老師讓我們?cè)谶@捉昆蟲。我同學(xué)在一起找了半天，也沒(méi)有看見(jiàn)一只昆蟲的影子。突然，一群男生從我們面前跑過(guò)，手里還拿著捕蝶網(wǎng)。我們追過(guò)去，想知道他們?cè)诟墒裁础Ｔ瓉?lái)，他們?cè)谧揭恢淮竽粗敢粯哟蟮闹┲??！吧砩嫌泻芏嗷y，好像有毒!”一位同學(xué)打叫道，我渾身立刻起了疙瘩，趕緊跑開了。

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)虛驚之后，我們來(lái)到了孔雀園，進(jìn)園之后，我們看到了許多竹子，這些竹子長(zhǎng)得十分的茂盛。這時(shí)，一只孔雀從我們面前掠過(guò)，十分神秘。突然，一只白孔雀騰空而起，飛到了樹枝?！罢媸翘衿媪?，第一次看到孔雀飛呢!”旁邊的同學(xué)紛紛贊嘆道。另一邊，一只彩色的孔雀又展開了美麗的羽毛，似乎是特意展示給大家欣賞。我情不自禁的的拿起了手機(jī)，拍下了這美麗的瞬間。

秋游作文7

秋高氣爽，金桂飄香。壽昌第一小學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋游。

本次秋游我們來(lái)到了建德航空小鎮(zhèn)。

一路上涼爽的寒風(fēng)向我們迎面撲來(lái)，路旁的大樹在風(fēng)姐姐的指導(dǎo)下跳起優(yōu)美的舞蹈?；妹貌莸艿軗u著身子在欣賞這優(yōu)美的舞蹈。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多不時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了目的地。一列列古老擁有著歷史的火車停在這有上百噸重的鐵軌上，古老的燈放置在火車的最前頭。后面的火車不斷更新，科技不斷提升。我們隨著“部隊(duì)”參觀了火車進(jìn)站的地方，這些玻璃有2米多高。寬闊的停車站里輕輕講一句話就可以聽(tīng)見(jiàn)回聲。哎喲!是誰(shuí)在踢我呀?我往背后一轉(zhuǎn)問(wèn)：“是不是你們踢我?“不是啊!?！焙竺娴耐瑢W(xué)說(shuō)。我仔細(xì)地查找起這位“兇手”來(lái)。不放過(guò)任何一個(gè)角落?！鞍?”我大叫起來(lái)。原來(lái)是這數(shù)不清的小石塊啊。這些小石塊在鐵軌旁邊中間站立著。

時(shí)間過(guò)的飛快，不一會(huì)兒已經(jīng)是下午了，我們吃起“干糧”來(lái)。

我們吃了半個(gè)多小時(shí)，大家整理好書包原路返回。

啊!秋游不知不覺(jué)地過(guò)去了。

我們期盼著等待著下一次秋游。。。。。。。

秋游作文8

秋天，盼望已久的秋游終于來(lái)了!h一大早，匆匆吃完早點(diǎn)，我就沖進(jìn)了教室。

教室里的氣氛與往常大不一樣：沒(méi)有朗朗的讀書聲，取而代之的是“嘰嘰喳喳”的議論和歡快的笑聲。同學(xué)們的小臉都漲得紅通通的，有的甚至興奮得手舞足蹈。

很快，我們背著自己的行囊開始我們愉快的旅程了。我們行先步行來(lái)到江濱公園。今天的陽(yáng)光暖暖的，江風(fēng)涼涼的，帶著一絲水草的腥味，江面上還籠罩著一層薄霧，似飄著一層輕紗，一切都是那么朦朦朧朧。我忍不住往江邊靠了靠，仔細(xì)盯著那看似平靜的江面，正想著會(huì)不會(huì)被我發(fā)現(xiàn)幾條小魚呢。果不其然，在我炯炯的目光下，我看到幾條黑色的小魚在石頭縫里，浮浮沉沉的。心里癢癢的，手里也癢癢的，好想下水抓魚?？煽纯粗車睦蠋熀屯瑢W(xué)，還是只能作罷。

懷著不甘心，我向前走了幾步，忽然眼前一亮。一堵古老的的墻上密密麻麻爬滿了爬山虎。雖然已是深秋，但它們還是那樣蒼翠欲滴，整堵墻就像包裹上了一層綠色的絲綢一般，在陽(yáng)光下散發(fā)著柔和的光芒。

伴隨著歡快的歌聲，我們走在一座天塹上——白沙大橋?？粗鴺騼膳陨駪B(tài)各異的小石獅子，望著橋底下滔滔的江水及遠(yuǎn)處的一葉浮舟，心中的自豪感又不由從心中生起。這可是我們第一座自行設(shè)計(jì)建造的大型石拱橋。幾十年過(guò)去了，它還是這樣默默無(wú)聞地守在這江面上。在驚嘆這座橋的精美絕倫，還深深地為先人的精湛工藝深深折服。

最后，我們來(lái)到橋頭的白沙公園，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休整后，我們結(jié)束了這次愉快的行程。

雖然這次的行程有點(diǎn)長(zhǎng)，有些累，但我還是很開心，因?yàn)樗粌H僅帶給我們的是身心的愉悅，還有意志的鍛煉。

小學(xué)生秋游作文 篇5

秋游作文500字一：

今年秋游，學(xué)校組織我們四年級(jí)去觀瀾的山水田園，我高興得一整個(gè)晚上都睡不著。

一走進(jìn)觀瀾的山水田園，美麗地景色盡收眼底，客家人的風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣都展現(xiàn)在我的眼前。我踏入山水田園第一步時(shí)，那兒美麗的景色使我眼花繚亂、目瞪口呆。到處都是高大的樹木，到處都是綠油油的小草，還有那五顏六色的花兒，有紅的、紫的、黃的......千姿百態(tài)，瞧，這些花兒似乎在跟我招手呢！看見(jiàn)了這些令人心曠神怡地花兒，我的心情就變的心花怒放。

那里有許多玩的，如：捉魚、機(jī)關(guān)槍、鐵索橋等，但最好玩的要數(shù)鐵索橋了！鐵索橋看起來(lái)十分危險(xiǎn)，可走起來(lái)不是很危險(xiǎn)，剛開始看到幾個(gè)同學(xué)走，他們都走得慢吞吞的，這更使我心驚膽跳了。輪到我的時(shí)候，我的手直冒冷汗，但我心想：如果我不走的話，同學(xué)們會(huì)笑我膽小的。我考慮了一下，我已經(jīng)下了決定，于是我二話不說(shuō)的走向前去，慢慢地走，其實(shí)也不是那么恐怖嘛，因此我加快了腳步，終于走完了！毛主席說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！天下無(wú)難事，只怕有心人。

我愛(ài)這美麗地山水田園。希望你有機(jī)會(huì)也去瞧一瞧！

秋游作文500字二：

陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可不是一個(gè)出游的好日子。不錯(cuò)，今年學(xué)校的秋游就定在今日，而今天的目的地植物園肯定會(huì)讓我驚喜一秋吧！

走進(jìn)大門，兩邊的玉蘭樹葉青翠欲滴，樹站得筆直筆直，似乎在歡迎我們的到來(lái)。沿著小路

走了一段時(shí)間，突然看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)。哦，原來(lái)植物園有桃花園、山水園、靈峰探梅園、杜鵑園等景點(diǎn)。平日來(lái)也只是瞎看看，今個(gè)兒可一定要好好參觀。

沿著幽徑，到了一處名叫桃花園的地方。四周桃樹環(huán)繞。雖然不是春暖花開，但卻可以想處當(dāng)時(shí)桃花盛開的美景：一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花紛紛掉落，就像一場(chǎng)桃花雨。而那桃花的芬香則隨著風(fēng)，飄向更遠(yuǎn)的地方，傳遞給更多的人。兩邊還有水溝，雖淺，但清澈見(jiàn)底。

遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉笑，哦，怕是同學(xué)們正在對(duì)面的`草坪上玩耍嬉戲吧。當(dāng)然豆瓣年華的我們也不甘示落地玩了起來(lái)。玩累了，就坐在大石頭上，聽(tīng)著大伙爽朗無(wú)憂的笑聲，嗅著花草獨(dú)特的清香，平時(shí)堆積在心里的煩心事頓時(shí)煙消云散了，也許就伴著這清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)了，淡了&&.

植物園，植物園，雖叫植物園，卻又許多動(dòng)物、昆蟲。男孩子們忙著捉螞蚱，女孩子們忙著拍松鼠。還有的在忙著采花、畫畫&&植物園不僅讓我們豐富了知識(shí)，更陶冶了我們的情操。

沒(méi)過(guò)多久，該回去了。我依依不舍地望著里頭。噢！好似一場(chǎng)夢(mèng)，真實(shí)卻夢(mèng)幻。

秋游篇三：

這個(gè)星期一，老師帶班里在校訊通上發(fā)表文章多的同學(xué)去月季公園春游。

一路上，大家歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)中來(lái)到了翠綠湖旁。湖面上平靜如鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊碧綠的翡翠。湖邊的柳樹也是剛剛發(fā)芽，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠。

柳樹旁，墨綠色的松樹顯得格外顯眼。天氣熱，我們一行人疾步走到樹蔭下歇涼。走近松樹，耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲。這一切都顯得格外靜謐。

在松樹下聚餐后，我們便出發(fā)去游樂(lè)區(qū)了。在大家投票后，我們?nèi)チ怂{(lán)貓樂(lè)園。蹦蹦床上留下了我們矯健的身姿，滑梯上留下了我們歡快的笑聲……園內(nèi)歡笑陣陣，大家好像都回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年。

與老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃男r(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

小學(xué)生秋游作文 篇6

昨天，老師告訴我們一個(gè)好消息，我們要去秋游了。我們一聽(tīng)就激動(dòng)地笑了起來(lái)。

今天一早，我們就來(lái)到了學(xué)校，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情上了車，大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地——上海植物園。

我們興高采烈地進(jìn)入了公園，今天正好是遇上花展。我看到了一大片五顏六色的菊花，還有紫色的薰衣草呢，真是漂亮極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花發(fā)出了淡淡的清香，它的香味沁入了我的心脾。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著，好像在迎接我們的到來(lái)，我仿佛自己像一位花仙，和它們一起翩翩起舞。

隨后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)タ措s技表演。我最喜歡看的一個(gè)表演叫扔草帽，他們用三個(gè)帽子扔來(lái)扔去，像個(gè)連環(huán)扣，特別的精彩，我們都看得入迷了。還有一個(gè)節(jié)目是飛躍摩托車，他們開著摩托車從籠子下面開到籠子上面，我們看得都提心擔(dān)膽，看到精彩之處，不由得張大了嘴，節(jié)目表演完后，我們給予了最熱烈的掌聲。

看完雜技表演后，我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地離開了。

這一天我們玩的真快樂(lè)??！

小學(xué)生秋游作文 篇7

今天天氣真正好，藍(lán)天上白云飄，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，我背上粉色的小背包去九峰公園秋游，真開心。

我們小朋友排著隊(duì)到了九峰公園。一進(jìn)公園，我就看見(jiàn)秋姑娘的影子。大樹上葉子落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有紅色的……有的葉子落到了小溪里，就好像一艘艘小船在水上漂蕩，有的葉子還在空中飄著，好像一架架小飛機(jī)。

我們順著小路來(lái)到了兒童樂(lè)園，直奔向龍車。我們小朋友都像小旅客一樣坐上了龍車，我和吳城浩坐在一起。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，小火車開了。車子呼呼地前進(jìn)，我的耳邊傳來(lái)了呼呼地風(fēng)聲，車一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒上坡，我都嚇得閉上了眼睛。終于，車停了，我手上冒著冷汗下來(lái)了。

后來(lái)我們又玩了降落傘，我還是和吳城浩坐在一起。降落傘起飛了，它越飛越高，越來(lái)越斜，都飛到半空中了。風(fēng)兒吹著我們，我們大叫一聲：“真爽！”

最后，我們坐了咖啡杯。我和王爐亞、牟雅茹、王慧杰成了一組好朋友?？Х缺D(zhuǎn)起來(lái)了，我們也使勁地轉(zhuǎn)著方向盤，每個(gè)人都轉(zhuǎn)得暈乎乎的。

快樂(lè)的秋游在我們的笑聲中結(jié)束了，我多么希望明年的秋游快點(diǎn)來(lái)到！

小學(xué)生秋游作文 篇8

太高興了，今天要去沙家浜秋游，我真是好興奮吶!之前我可是做了調(diào)查，沙家浜景區(qū)占地好幾十畝，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期常熟人民打擊日本鬼子、救護(hù)八路軍的戰(zhàn)場(chǎng)。

下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū)，一個(gè)個(gè)漂亮的大花球映入眼簾。走過(guò)小橋，邁過(guò)高高的臺(tái)階，我們走進(jìn)了沙家浜革命博物館，里面陳列了許多當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)的照片和一挺挺抗日戰(zhàn)士使用的機(jī)槍。大家都認(rèn)真地看著，從心里佩服勇敢機(jī)智的抗日戰(zhàn)士和常熟老百姓。

出了博物館，走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一座大吊橋前。突然，我們聽(tīng)到“兄弟們，沖啊!”的叫聲。原來(lái)是王子卓把自己當(dāng)成了八路軍的團(tuán)長(zhǎng)了。大家都勇敢地上了橋。我剛走到橋中間，一束耀眼的光照到了我的臉上。原來(lái)，湖面反射了太陽(yáng)的光線，整個(gè)湖面像撒滿了金子一樣，波光粼粼。走了很久，我們才走到了蘆葦蕩，這里的蘆葦又高又綠，葦桿筆直，桿頭的葦花已經(jīng)開放，毛茸茸、沉甸甸地彎下了腰。要知道，這里可是挫敗日本鬼子的地方啊。我們男孩子都熱血沸騰，一股腦地向前沖去。

沖出蘆葦蕩，眼前頓時(shí)一亮，我們來(lái)到了江南影視城。影視城里到處古色古香，江南民居、小作坊、小商店位列一條彈格路的兩旁。全國(guó)熱播的電視連續(xù)劇《沙家浜》就是在這里拍攝的。而且，已經(jīng)有好幾部影視作品在這里取景了，其中就有我的偶像--何潤(rùn)東主演的《精武飛鴻》。經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，王子卓又說(shuō)話了：“扎營(yíng)!今天我請(qǐng)大家吃大閘蟹?！边@個(gè)我可要隆重介紹，沙家浜的湖中養(yǎng)殖的大閘蟹青背白肚，大螯上的絨毛金燦燦的。它的肉質(zhì)鮮美，可是聞名世界呢。我們?cè)诓莸厣铣灾?，聊著，不時(shí)地拍照取景，玩得可高興了。

啊!沙家浜真是個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的魚米之鄉(xiāng)啊。

小學(xué)生秋游作文 篇9

今天天氣真正好，藍(lán)天上白云飄，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，我背上粉色的小背包去九峰公園秋游，真開心。

我們小朋友排著隊(duì)到了九峰公園。一進(jìn)公園，我就看見(jiàn)秋姑娘的影子。大樹上葉子落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有紅色的……有的葉子落到了小溪里，就好像一艘艘小船在水上漂蕩，有的葉子還在空中飄著，好像一架架小飛機(jī)。

我們順著小路來(lái)到了兒童樂(lè)園，直奔向龍車。我們小朋友都像小旅客一樣坐上了龍車，我和吳城浩坐在一起。過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響了，小火車開了。車子呼呼地前進(jìn)，我的耳邊傳來(lái)了呼呼地風(fēng)聲，車一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒上坡，我都嚇得閉上了眼睛。終于，車停了，我手上冒著冷汗下來(lái)了。

后來(lái)我們又玩了降落傘，我還是和吳城浩坐在一起。降落傘起飛了，它越飛越高，越來(lái)越斜，都飛到半空中了。風(fēng)兒吹著我們，我們大叫一聲：“真爽！”

最后，我們坐了咖啡杯。我和王爐亞、牟雅茹、王慧杰成了一組好朋友?？Х缺D(zhuǎn)起來(lái)了，我們也使勁地轉(zhuǎn)著方向盤，每個(gè)人都轉(zhuǎn)得暈乎乎的。

快樂(lè)的秋游在我們的笑聲中結(jié)束了，我多么希望明年的`秋游快點(diǎn)來(lái)到！

一起去春游日記5篇

相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的一起去春游日記，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。文字的最高意境莫過(guò)于既能言志，又可供觀賞，不知道你有沒(méi)有寫日記的好習(xí)慣。堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，不同的人寫出來(lái)的日記也會(huì)不同。

一起去春游日記【篇1】

春天真是個(gè)繽紛的美麗季節(jié)，百花盛開，大地覆上了一層生氣蓬勃的綠茵，在這美好的時(shí)節(jié)，當(dāng)然要出去走走啦！現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞我的春之游記吧！

一早起床，看著窗外的好天氣，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照，讓人忍不住想要浸泡在沁涼的水中，于是，爸爸、媽媽帶著我，和好朋友們一起浩浩蕩蕩的出發(fā)了！到了熱鬧的老街，人山人海，令人也想要去湊個(gè)熱鬧，不過(guò)我們并沒(méi)有停留，繼續(xù)往山中前進(jìn)，在不知不覺(jué)中來(lái)到了目的地，在潺潺的溪水旁，我們褪下了平時(shí)羈絆著我們的那世俗的枷鎖，望著眼前的青山綠水，心情也跟著雀躍了起來(lái)，所有的煩惱都已被拋到九霄云外，我也拿出了我的全套裝備 ──水彩和鉛筆。

我拿出畫筆，準(zhǔn)備把這一片美景轉(zhuǎn)入畫紙中，一筆一畫，細(xì)心的欣賞著：被風(fēng)吹落的葉片斜斜的在風(fēng)中舞著輕快的舞步，以優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕落入溪水中，彷彿是從遙遠(yuǎn)天際灑下的小小仙子，潺潺的溪水哼著一首首小曲兒，悠揚(yáng)的樂(lè)聲令人渾然忘我……畫終于完成了，即使技巧還不夠成熟，我還是非常滿意。天氣漸漸變的更加炎熱了，終于可以跳入溪中，大展身手一番了，換上了泳裝，深呼吸一口氣，撲通一聲跳入冰涼的溪水中，與外面截然不同的溫度，好似一條游龍，竄進(jìn)血液中，寒氣逼人，讓我不禁打了一個(gè)哆嗦，但很快的，揮別了久不游泳的生澀，去年游泳的時(shí)光似乎只是昨日，我們?nèi)玺~得水，浮上潛下，毫無(wú)束縛，紓解了所有的壓力。

天色漸漸暗下來(lái)了，我們爬上岸邊的巖石，讓微燙的巖石及天邊的一抹余暉，緩緩的烘干身上濕答答的的衣服，隨后，我們換下了泳裝，望著那抹橘紅色的斜陽(yáng)，慢慢西沉，我的眼皮也跟著重了起來(lái)，告別了朦朧夜色中的風(fēng)景，我們滿足的踏上歸途，并期待下一次的重逢。

一起去春游日記【篇2】

春游啦!今天是同學(xué)們最向往的春游日，天氣也格外晴朗：天空一碧如洗，像一塊藍(lán)寶石;空氣格外清新，而且彌漫著春天的氣息。

我們坐著車來(lái)到了目的地——無(wú)錫動(dòng)物園。哇!新動(dòng)物園的一切都那么吸引我們：這么多娛樂(lè)項(xiàng)目，這么多活潑可愛(ài)的動(dòng)物，這么多來(lái)自四面八方的游客……真是個(gè)春游的好去處!

首先我們來(lái)到了“猴山”，只見(jiàn)那兒的小猴們上竄下跳，開心地玩著，有的在巖石中間左藏右躲，好像在跟我們捉迷藏;有的用尾巴倒掛在樹上，一前一后地蕩秋千;有的母猴抱著小猴，不停地翻著小后的毛，找小鹽粒吃;還有的“小孫悟空”搶食物是最拿手的，已經(jīng)到別的猴手里的食物都可以搶過(guò)來(lái)呢……我在一旁傻傻地看著，開心地笑著。

接著，我們來(lái)到了“黑熊管”。一只只可愛(ài)的小黑熊個(gè)個(gè)都挺著又大又圓的肚子，黑寶石般的小眼睛嵌在又大又圓的腦袋上。這些胖嘟嘟的小熊深受我的喜愛(ài)，我恨不得打開籠子抱一只回家養(yǎng)。我對(duì)它們拱手作揖，并且說(shuō)：“阿熊拜拜，阿熊拜拜?！彼鼈冞€真聽(tīng)話，也舉起前肢對(duì)我們作揖，雖然動(dòng)作有些笨拙，但模樣有趣極了。

隨后，我們還觀看了憨態(tài)可掬的大熊貓、威風(fēng)凜凜的白老虎、五顏六色的鸚鵡以及總是一副神秘樣的狼……

這次春游不但讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天。

一起去春游日記【篇3】

4月28日星期四天氣晴

今天是學(xué)校組織春游，目的地是小叮當(dāng)科學(xué)游樂(lè)園。每一個(gè)同學(xué)都抱著興奮的心情走過(guò)綠色的天橋，到學(xué)校的對(duì)面坐旅游車。

坐了兩個(gè)小時(shí)就到了目的地，我們一下車，就跑到老師集合的地方準(zhǔn)備要出發(fā)了。我們?nèi)嘁贿M(jìn)去就看到幾個(gè)游樂(lè)器材，光在這里就花了幾十分鐘的時(shí)間。早上玩過(guò)好幾種游樂(lè)器材，到了中午，大家都在露營(yíng)區(qū)里吃飯，因?yàn)槲覀儼嘤腥畟€(gè)人，有一個(gè)人不來(lái)，所以是二十九個(gè)人，可是位子還是少了一個(gè)，因此，我被迫在露營(yíng)區(qū)前面的石磚上吃飯。

老師說(shuō)吃完飯到下午一點(diǎn)半可以自由活動(dòng)，這段時(shí)間一組一組活動(dòng)，可是我們沒(méi)有遵守老師說(shuō)的分組活動(dòng)，我們都是各自玩的，我玩到一半，發(fā)覺(jué)身邊的同學(xué)都不見(jiàn)了，所以我回到露營(yíng)區(qū)找，終于找到了，可是時(shí)間沒(méi)到，接著為了打發(fā)時(shí)間，我去買一杯飲料和一個(gè)冰淇淋來(lái)吃，當(dāng)我吃完的時(shí)候已經(jīng)要回去了，全班整理自己的包包，抱著很高興的心情回學(xué)校放學(xué)了。

今天的心情是快樂(lè)到不可言喻呀！今天也沒(méi)有功課，真是爽呆了。

一起去春游日記【篇4】

春回大地，鳥語(yǔ)花香，今天我們學(xué)校組織步行去藍(lán)墅公園和全民健身中心去春游。

開始春游了，我們一步一步地走著觀賞著旁邊的景色呀！桃花漲紅了臉，柳樹搖著長(zhǎng)辮子，小燕子排著一字形的隊(duì)回來(lái)了。我們走到了藍(lán)墅公園，開始野餐了，我從書包里拿出爆米花和同學(xué)們共同分享。我還拿出了薯片，大口大口地吃起來(lái)。我們一邊吃東西，一邊欣賞著美麗的湖水。那是多么壯觀呀！我們跨過(guò)藍(lán)墅大橋走到了全民健身中心，我們鋪好報(bào)紙又要開始野餐了。忽然天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了清盆大雨，我們連忙躲到避雨亭里，吃東西。我把書包里的所有干糧都拿出來(lái)了，和同學(xué)們一分享快樂(lè)。

今天真是快樂(lè)而有意義的一天。

一起去春游日記【篇5】

春天來(lái)了，小草探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……

上課了，老師一臉燦爛地告訴我們一個(gè)好消息——學(xué)校決定下周五去春游。頓時(shí)，教室里歡聲雷動(dòng)。老師還在講著什么，可同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的三個(gè)一群，有的五個(gè)一伙，聚在一起熱火朝天在討論著如何準(zhǔn)備春游。

我們小組首先討論的是野炊活動(dòng)安排：劉麗從家里帶土豆、白菜、蘿卜等鮮蔬，楊玉龍準(zhǔn)備帶臘肉、香腸等本地特產(chǎn)，冉鵬帶大米、佐料等，廖濤說(shuō)他家是開商店的，飲品類就由他的老爸贊助了。材料備齊了，下面該說(shuō)說(shuō)我們的`分工情況了。楊玉龍說(shuō)他家是開餐館的，當(dāng)然由他執(zhí)掌大廚了，可驕傲自信的我一向認(rèn)為我有做廚師的天賦，我說(shuō)得由我做大廚，他們表示質(zhì)疑。為了贏得信任，我根據(jù)材料構(gòu)思了八道菜《雞蛋炒肉絲》《清燉蘿卜羹》《涼拌黃瓜》《土豆臘肉》《魚香茄子》《麻辣雞塊》《紅燒魚湯》《油炸豆腐》，他們才同意讓我做了大廚，楊玉龍給我做助手。不過(guò)我可立下了軍令狀喲，必須讓我們小組的菜在全班的評(píng)菜比賽中奪魁！另外根據(jù)各人特點(diǎn)，都作了合理的分工，身材魁梧的大力士冉鵬擔(dān)任搬運(yùn)工，比如運(yùn)輸材料啦，砌灶臺(tái)呀，身材“苗條”的廖濤負(fù)責(zé)柴火呀，打水之類的后勤工作。

接下來(lái)我們還商量了野炊結(jié)束后來(lái)點(diǎn)助興節(jié)目。由我獨(dú)唱，他們伴舞，瞧他們平時(shí)笨的，也許是亂舞了；由冉鵬、廖濤、楊玉龍（客串女一號(hào)）給大家表演趙本山的小品《賣拐》；全組挑戰(zhàn)其他小組登山比賽。

我們小組已準(zhǔn)備就緒了，再看看其他小組也都是熱鬧非常，群情振興奮。我們對(duì)這次春游活動(dòng)充滿了無(wú)限的期待。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文合集(7篇)

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語(yǔ)言的魅力，通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，那么你知道如何才能寫好一篇釣魚作文嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇一)

今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過(guò)，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因?yàn)榻裉煳覀冇玫氖亲约业聂~餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準(zhǔn)了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進(jìn)魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的?？墒鞘虑榫蜎](méi)有那么簡(jiǎn)單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見(jiàn)魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見(jiàn)我著急，就對(duì)我說(shuō)：“別急，心急成不了大事?！甭?tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的心就靜了下來(lái)。這時(shí)，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的一聲，我快速把魚桿提了上來(lái)，“呵呵，釣到魚了?！蔽腋吲d地說(shuō)，接著我釣魚的效率越來(lái)越高，半個(gè)小時(shí)釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時(shí)間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加明亮。我覺(jué)得，我真快樂(lè)！

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇二)

星期天上午，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ド蚋哚烎~。

到了河塘邊，爸爸和叔叔一人一根釣竿，氣定神閑地站在河邊釣起魚來(lái)，我和哥哥合用一根釣竿，也在一邊聚精會(huì)神地垂釣。過(guò)了十幾分鐘，浮標(biāo)仍然紋絲不動(dòng)，哥哥把魚竿扔給了我，我只好獨(dú)自堅(jiān)守崗位。

“哇，好大的一條魚！”突然哥哥一聲驚叫，原來(lái)爸爸釣到一條足有二斤重的大鳊魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了，它拖著魚線在水里橫沖直撞，魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過(guò)來(lái)，我們拉起線，只見(jiàn)一條大鯽魚用力掙扎著離開水面，我激動(dòng)得一蹦三尺高。

哥哥接過(guò)我手中的魚竿說(shuō)：“我一定也能釣到大魚?！边^(guò)了一會(huì)兒，哥哥果然釣上來(lái)一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小，但終歸釣到了，哥哥激動(dòng)萬(wàn)分。

放魚的網(wǎng)兜眼兒太大，小鯽魚根本留不住，媽媽讓我們把它放生，哥哥毫不猶豫地將魚放生了，我急得大叫：“你把魚放了，它就會(huì)告訴其他魚不能吃餌料，那我們就釣不到魚了?！?/p>

哈哈哈，周圍的大人樂(lè)不可支地笑聲，我茫然了：“難道不是這樣嗎？”

今天真幸福啊！

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇三)

放暑假了！有一天，爸爸突然說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~吧！”我說(shuō)“好！”

這是我第一次去江邊釣魚，爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)小桿子，一點(diǎn)點(diǎn)大，爸爸也給自己準(zhǔn)備了一個(gè)大桿子。我們開車去江邊釣魚，我們不知道江邊在修路，所以在路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后，走了另外一條小路才到了江邊。

在水邊，我看到水里有綠綠的東西，就問(wèn)爸爸那是什么？爸爸說(shuō)那是藍(lán)藻。我又看到了一些像蜘蛛的東西趴在水里，我又問(wèn)爸爸那是什么？爸爸又說(shuō)，那是水黽。我看到水里還有很多樹枝，爸爸說(shuō)釣魚的時(shí)候樹枝會(huì)把魚鉤勾住。

我們開始釣魚。一開始，我怎么釣也釣不著，爸爸就來(lái)教我。爸爸邊說(shuō)邊做：“先把蚯蚓固定在釣竿上，放進(jìn)水里等，看到浮漂下去了，趕緊拉上來(lái)，如果沒(méi)看到魚，放進(jìn)水里繼續(xù)等。釣到了魚就放進(jìn)桶里。”我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了，過(guò)了一會(huì)，我也釣到了一條魚，我高興地說(shuō)：“終于釣到了！”。

我覺(jué)得釣魚是要有耐心的，耐心會(huì)讓我收獲更多。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇四)

今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂(lè)吧：

我們來(lái)到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費(fèi)，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團(tuán)，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓?！薄把剑∮稚蟻?lái)了！”嘻嘻，我覺(jué)得，我真是一個(gè)釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把?，又釣上來(lái)了一條金色的魚我太高興了?！薄敖裉斓氖斋@可不少呀！”媽媽說(shuō)?！盎丶医邪职挚纯窗?？”“好！”我說(shuō)。

突然，有一個(gè)人過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“您的時(shí)間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說(shuō)完了，我們就提著桶裝著魚走了。

今天，我們真高興，因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇五)

河里的小東西實(shí)在很多，可是要靜下心來(lái)觀察，一個(gè)也看不見(jiàn)蹤影。岸邊，各種各樣的植物，葉子的形式多樣，但聚攏在一起卻一點(diǎn)也不雜亂。

釣魚的時(shí)光，并不是乏味的，只要靜靜的等待，就會(huì)收獲釣魚之外的樂(lè)趣。等待的過(guò)程，感受風(fēng)吹過(guò)的聲音，留心岸邊此起彼伏的植物。它們與周圍的環(huán)境，有種說(shuō)不出的協(xié)調(diào)。這些爪形的綠色、橢圓形的綠色、心形的綠色、扇形的綠色、披針形的綠色、三角形的綠色，相互依靠著，又相互訴說(shuō)著。它們的葉脈像是它們的血管，在陽(yáng)光下，多像一件件美麗的華服。其實(shí)每片葉子都是不同的，它們都有著自己的思想，也有著美好的'幻想，它們像是代表著自己情緒的符號(hào)，立在自然界的角落。

每次都會(huì)因?yàn)樽硇挠谀_下的植物，而失掉一條條大魚。

當(dāng)魚咬鉤多次之后，最猛的那次提鉤，肯定會(huì)有收獲，但這也不是一定的。在初夏，魚兒活躍，攝食兇猛，那漂抖動(dòng)大，下沉?xí)r，便可提竿，當(dāng)一條大魚垂在線的那頭猛烈擺動(dòng)尾巴時(shí)，你就會(huì)明白，驚喜隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在你的生活中。

在釣魚的時(shí)光里，我明白了：釣魚如同做人處事。釣者尋覓到自己的一角空間，守著一波碧水，期待著不可預(yù)知的收獲，用平常心待事，品味其中之得失。觀漂守候，就如同等待機(jī)會(huì)，魚不上鉤自有原由，你的耐心與努力沒(méi)有達(dá)標(biāo)，機(jī)會(huì)就不會(huì)上門。持之以恒地堅(jiān)持下去，自然會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

去河邊釣魚，我發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物。至于釣沒(méi)釣到魚，似乎已經(jīng)不那么重要了，重要的是感受到了這段時(shí)光的自由與恬靜，以及精神上的愉悅與放松。這才是釣魚最大的樂(lè)趣。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇六)

今年暑假，我和父母去農(nóng)場(chǎng)玩。在農(nóng)場(chǎng)的池塘邊，我學(xué)會(huì)了釣魚?，F(xiàn)在想來(lái)，那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天，天氣變得多云。它真的很美，最適合在野外釣魚。我們高興地來(lái)到池塘準(zhǔn)備釣魚。

在我開始釣魚之前，我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧，然后教我如何釣魚，最后教我如何選擇釣魚的地點(diǎn)和如何放下魚鉤。開始釣魚的時(shí)候，我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央，卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中，另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸，緊緊地盯著水面，等待魚兒上鉤。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，水面靜悄悄的，連一點(diǎn)小小的水波也沒(méi)有。就在我心灰意冷的時(shí)候，突然浮標(biāo)晃動(dòng)了一下，然后浮標(biāo)很快沉了下去?！棒~上鉤了，”我大聲告訴父親，并迅速收起魚竿。低頭一看，魚鉤上什么也沒(méi)有，魚餌也不見(jiàn)了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌，在熱切等待的同時(shí)，我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》，笑我是一只三心二意的小貓，鼓勵(lì)我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心，但依然是等待和空虛的喜悅，最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然浮沉迅速，魚竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個(gè)大弧形。我怎么也無(wú)法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來(lái)回奔跑。爸爸，魚上鉤了?？赡苁菞l大魚。我大叫一聲，控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過(guò)幾輪比賽，魚終于筋疲力盡，輕松認(rèn)輸。好家伙，我釣到了一條大草魚?；丶液筮€特意稱了一下，3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假，我將去釣大魚。

和父親一起去湖邊垂釣的小學(xué)作文(篇七)

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說(shuō)：“這么好的天氣,最適合釣魚了?！蔽液徒憬阋蚕肴ヒ?jiàn)識(shí)一下，于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個(gè)半小時(shí)后，終于在一個(gè)山頂?shù)囊粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)上停下來(lái)。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來(lái)到小湖邊，啊！好漂亮的一幅畫，湖水清得見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來(lái)游去。

突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)魚兒在空中蕩來(lái)蕩去，趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說(shuō)：“我們要釣上十條魚才能回家?！蔽艺f(shuō)：“好的，正好表示十全十美。”這里的魚兒真容易上鉤，才一會(huì)兒的功夫水桶里就有了十條可愛(ài)的小魚，我和姐姐都非常開心。

我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文十三篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文需要從哪些方面入手嗎？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫中秋節(jié)吃月餅的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇一)

中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。月餅，最初起源于唐朝軍隊(duì)祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討突厥靠月餅隱蔽的傳話得勝，八月十五凱旋而歸，此后，吃月餅成為每年的習(xí)俗當(dāng)時(shí)有經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻(xiàn)餅祝捷。高祖李淵接過(guò)華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說(shuō)：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說(shuō)完把餅分給群臣一起吃。

南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》一書，已有“月餅”一詞，但對(duì)中秋賞月，吃月餅的描述，是明代的《西湖游覽志會(huì)》才有記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團(tuán)圓之義”。到了清代，關(guān)于月餅的記載就多起來(lái)了，而且制作越來(lái)越精細(xì)。

月餅發(fā)展到今日，品種更加繁多，風(fēng)味因地各異。其中京式、蘇式、廣式、潮式等月餅廣為我國(guó)南北各地的人們所喜食。

月餅象征著團(tuán)圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛(ài)吃些西瓜等團(tuán)圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域，引入胡桃、芝麻等，出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”，唐高祖時(shí)，李靖出征突厥，于中秋節(jié)凱旋而歸，當(dāng)時(shí)恰有一個(gè)吐蕃商人進(jìn)獻(xiàn)胡餅，李淵很高興，手拿胡餅指著當(dāng)空的皓月說(shuō)：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)?！彪S后分給群臣食之。若此說(shuō)確實(shí)，這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇二)

中秋節(jié)到了，月亮已經(jīng)上好了妝，白凈的臉上發(fā)出奪目的光彩。月亮從窗子里透進(jìn)來(lái)，體態(tài)輕盈、曼妙的夢(mèng)姑娘也飄進(jìn)了我的房間……

“吃月餅了！吃月餅了！”妹妹高興地又蹦又跳。爸爸從一個(gè)精致的盒子里取出一個(gè)圓圓的大月餅，中間一個(gè)大大的“?！弊珠W著油光，旁邊一圈小花露出燦爛的笑臉。啊，這么大，足夠我們?nèi)页燥柫?！于是，我和妹妹、媽媽、奶奶圍在桌子邊，由一家之主的爸爸主刀切月餅。只?jiàn)爸爸用一把塑料刀把月餅切成5分，先給了我和妹妹兩個(gè)饞嘴一份。

“哇，我的月餅是豆沙加蛋黃的！”“我的是豆沙加豬油！”我和妹妹幾乎驚叫起來(lái)。奶奶、媽媽的月餅也切好了，大家開始津津有味的吃了起來(lái)?！翱┼狻币宦?，媽媽驚喜的從嘴里吐出一枚閃閃發(fā)光的'一元硬幣。妹妹拍著手笑著說(shuō)，硬幣！硬幣！表演節(jié)目！媽媽愣了一會(huì)，笑著說(shuō)，我給你奶奶再切一塊月餅，就算是‘表演’了。說(shuō)完，媽媽認(rèn)真的切了一大塊給奶奶。奶奶樂(lè)得合不攏嘴，用她那假牙細(xì)細(xì)地“品味”著月餅。妹妹見(jiàn)了，也學(xué)著奶奶的樣子一絕一絕的吃，逗得全家都哈哈大笑起來(lái)……

“哈哈哈……”我的笑醒了。如果一個(gè)圓圓的月餅?zāi)軌驌Q回全家的和睦圓滿，我愿意花去自己所有積蓄去買一個(gè)月餅！

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇三)

今天是中秋節(jié)，媽媽帶我上街買月餅。街上賣著各式各樣的月餅，看的我眼花繚亂，看到哪個(gè)都想買，我們每年都過(guò)中秋節(jié)，吃月餅，中秋節(jié)的來(lái)歷我們都知道，并且有好多種不同說(shuō)法，月餅我們也是年年吃，但是卻只是吃那一種餅，外面金黃的，油油亮亮的，里面是五仁陷的或者水果的，可是月餅難道就這一種樣式的嗎?我又問(wèn)了問(wèn)媽媽，看看她知不知道還有別的樣式的月餅。

媽媽說(shuō)，月餅又被稱為：“國(guó)餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式，每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅：皮薄、松軟、香甜、餡美;蘇式月餅：松脆、香酥、層酥相疊，重油而不膩，甜咸適口月餅還分為好多樣式，每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。現(xiàn)在還有很多現(xiàn)代月餅，有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的……各式各樣的，還有冰皮和冰淇淋陷的。

說(shuō)到月餅，你一定會(huì)想到中秋節(jié)，我還能想到小時(shí)候奶奶給我講嫦娥奔月的故事，印象最深的是在姥姥家過(guò)的中秋節(jié)，晚上在院子里(姥姥家住平房)擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西，可是姥姥就是不讓我吃，姥姥說(shuō)：“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說(shuō)邊把一個(gè)月餅掰開，姥姥把月餅掰開后，放在盤子里，我們做在旁邊，我看見(jiàn)籠子里小白兔在那里面，眼前一亮，把小白兔放到了桌子上，讓它吃，突然被掰開的月餅掉了一小塊，我高興極了，因?yàn)槲乙詾殒隙鹨呀?jīng)吃到了，就跑過(guò)去拿起倆月餅就往嘴里塞，現(xiàn)在想起來(lái)自己還真有點(diǎn)傻。

晚上吃完奶奶包的餃子，我們一家就開始中秋賞月會(huì)了，我們把月餅、茶、糖果……都放好后，中秋賞月會(huì)就開始拉。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇四)

“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀，月餅圓圓甜又香啊，一塊月餅一片情??！”每當(dāng)唱起這首歌謠，一年一度的中秋節(jié)就到了。

一大早，我和媽媽就來(lái)到賣月餅的地方。只見(jiàn)貨架上的月餅琳瑯滿目，人流如潮，耳朵里到處都是一家人為買什么月餅的爭(zhēng)論聲，鼻子里充滿了月餅芳香的味道。我們貨比三家，終于找到了一家便宜又好吃的月餅店。剛巧，里面有我最愛(ài)吃的鳳梨月餅，媽媽一聽(tīng)，就幫我買了一盒。

夜幕降臨了，我們拿著早上買的月餅，去婆婆家賞月。在車?yán)?，媽媽突然大叫起?lái)：“好大的‘太陽(yáng)’啊！”哦，原來(lái)是一輪明月已經(jīng)高高地掛在夜空了，就像一個(gè)大玉盤。來(lái)的婆婆家，我們坐在院子的長(zhǎng)椅上，一邊欣賞月亮一邊準(zhǔn)備切月餅。月餅真香啊，媽媽拿著刀站在桌子前，爸爸說(shuō)：“快切呀、快切呀?！惫?、婆婆也樂(lè)呵呵地等著吃月餅，我更是“口水流下三千尺?！笨粗覀兊酿挊?，媽媽笑瞇瞇的切好了月餅。我拿起一塊月餅就往嘴里送，真香啊！我一邊吃月餅一邊賞明月?？粗藭r(shí)的月亮，我想：“遠(yuǎn)方的親戚，他們是不是像詩(shī)里寫那樣舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)呢？在月宮上的嫦娥，看著人間團(tuán)圓的景象，是不是也在想念人間的生活呢？爸爸看著深思的我突然把我抱起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)”咔嚓“一聲，媽媽幫我拍了一張照片。哦！原來(lái)我這樣剛好可以”碰“到月亮，就像我捧著月亮一樣，真有趣！

這真是一個(gè)美好的中秋節(jié)，令所有人都難忘，回憶的中秋節(jié)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇五)

誰(shuí)都知道中秋節(jié)是要吃月餅的，月餅做的式樣再好看，口味再多，終究要被人吃的。在這個(gè)明月高掛，幽思綿綿的日子里，不管是愛(ài)吃的人仍是不愛(ài)吃的，都會(huì)欣然品嘗起月餅來(lái)，哪怕，只是一小口。

我卻不吃月餅，倒不是我有多么高貴，也不是我有什么毛病，月餅以前我也是吃的，一直到當(dāng)兵那年，我都一直以為天下最好吃的就是各式各樣的月餅了，想想，一年才吃一次呀，多么讓人回味啊。

那年，中秋節(jié)是我到部隊(duì)后過(guò)的第二個(gè)節(jié)日，過(guò)了"八一"就盼中秋了，聽(tīng)老兵說(shuō)，過(guò)節(jié)的時(shí)候每個(gè)人會(huì)發(fā)兩個(gè)月餅，我們都是才下連隊(duì)的新兵，天天練習(xí)很緊，遲早都要跑個(gè)5公里，體力消耗很大，肚子餓得特別快，而部隊(duì)管的很嚴(yán)尋常都不能出去，也就談不上買吃的了，兩個(gè)月餅對(duì)我們是多大的誘惑啊。我在盼望著中秋的到來(lái)，切當(dāng)?shù)恼f(shuō)是盼望著兩個(gè)月餅。

尤其是鄰近中秋，似乎是有意考驗(yàn)我們似的，有人租下?tīng)I(yíng)門旁邊的屋子做月餅，天天月餅的香氣準(zhǔn)時(shí)飄進(jìn)營(yíng)區(qū)，把我們肚里的饞蟲一下子勾出來(lái)了。有的戰(zhàn)友忍不住了，趁午休的時(shí)候溜到鋪?zhàn)樱胭I幾個(gè)月餅解解饞，可那老板說(shuō)，我們領(lǐng)導(dǎo)打過(guò)招呼，不能賣給我們?cè)嘛灒偃邕`例部隊(duì)就不定購(gòu)他的月餅了。真是氣人。

看來(lái)是吃不成月餅了，一想到它肚子餓得更厲害了，晚上的哨也沒(méi)精神站了，和我同哨的石頭，他是廣東人，見(jiàn)我無(wú)精打采的，石頭找個(gè)黑地方取出個(gè)東西塞給我，我接過(guò)一看竟是一塊月餅，我問(wèn)哪來(lái)的？石頭說(shuō)，門口那老板是我的老鄉(xiāng)，他偷偷賣給我的，快吃吧，我這還有。我風(fēng)卷殘?jiān)频膸卓诔怨?，石頭又遞給我一塊，兩個(gè)月餅吃下肚，心里其實(shí)多了，晚上睡覺(jué)也香甜。連著幾天，我和石頭站哨的時(shí)候就躲著人吃月餅，那種月餅又甜又干，越吃越反胃，到后來(lái)見(jiàn)到月餅竟張不啟齒了，肚子餓著卻吃不下月餅，那種滋味可不好受。

中秋節(jié)那天，每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)月餅，其他的戰(zhàn)友都迫不及待吃著，我卻一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，別人認(rèn)為我是想家了，實(shí)在我那是為吃不下月餅而難過(guò)。兩個(gè)月餅后來(lái)都給別人吃了，換來(lái)了一大堆感謝，我再也找不到風(fēng)卷殘?jiān)瞥栽嘛灥母杏X(jué)了，只留下這深深的記憶。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇六)

耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。今年的中秋之夜下雨不能賞月，一家人在一起吃月餅，開心的姥姥給我們講起了月餅的故事。

姥姥說(shuō)，那時(shí)候，買月餅要憑票排長(zhǎng)隊(duì)。月餅口感不好，質(zhì)量也差，非常硬。雖是油膩膩的陳年味道，但是有時(shí)候漏了一點(diǎn)酥皮在桌子上都會(huì)舔著吃掉。

八十年代后，生活條件好了起來(lái)，買月餅吃月餅就不是稀罕的事了。但那是的月餅樣式和種類還是比較單一，主要是五仁加青紅絲子的為主。

今天，月餅的花樣也越來(lái)越多。人們不僅在中秋節(jié)能吃到月餅，平時(shí)超市里也可買到月餅。中秋的時(shí)候月餅更是琳瑯滿目，包裝氣派，各式各樣：簡(jiǎn)裝的，精裝的；小盒包裝，大盒包裝的；紙盒包裝的、鐵盒包裝的。月餅的品種也五花八門，應(yīng)有盡有：有五仁的、酥皮的和蛋黃；更有趣的是的月餅都被分成幾個(gè)系列：肉類系列、海產(chǎn)品系列、蔬菜系列、果品系列等，每一個(gè)系列下面又是各式各樣的……

聽(tīng)完姥姥的故事，看看手中的月餅，心想：小月餅，大故事、大學(xué)問(wèn)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇七)

今天是9月18日，農(nóng)歷8月14日，我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。今天我們?cè)诎嚓?duì)會(huì)上舉行了一次獨(dú)特的“月餅宴”。

宴會(huì)在我們的精心準(zhǔn)備下開始了。我們先進(jìn)行了“擊鼓傳花”活動(dòng)，誰(shuí)拿到花的同時(shí)被白老師選中，就要表演一段關(guān)于中秋的節(jié)目。

開始傳花了。我們組的同學(xué)都以最快的速度將花傳來(lái)遞去，一旁的同學(xué)都拿桌子為鼓，緊張地拍打起來(lái)，還激動(dòng)地大喊大叫。這時(shí)背過(guò)身去的白老師一喊“停！”沸騰的聲音戛然而止，一看，原來(lái)花落到了劉嫣然手上。劉嫣然帶著代亞男一起朗讀《嫦娥奔月》，聲音和韻律非常美，很快得到了大家的贊賞。接著，孫若樸、郭家源等同學(xué)也毫不示弱，紛紛背詩(shī)、講笑話，贏得了我們的掌聲。

高潮來(lái)臨了。我們開始了“吃月餅，共分享”活動(dòng)。我們迫不及待地拿出了自己的月餅，美滋滋地品嘗起來(lái)。我們四人小組有的拿了提拉米蘇餡的，有的帶來(lái)了豆沙味的，我也拿來(lái)了黑加侖味的月餅。這時(shí)王延輝又領(lǐng)唱起由蘇軾的《但愿人長(zhǎng)久》改編的歌，我們邊唱邊吃。這時(shí)我卻又想到了今天是“九·一八”事變紀(jì)念日。想著今天的幸福生活，嘴里的月餅頓時(shí)甜了百倍。

我們的“月餅宴”在歡笑中結(jié)束了，我們過(guò)得獨(dú)特而開心！

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇八)

每年的中秋節(jié)，為了紀(jì)念嫦娥，人們都會(huì)吃月餅，今年的中秋節(jié)我去了好朋友貝貝家和她一起做月餅吃。

我想，做月餅這件事一定很好玩。于是，我和貝貝就飛快得開始了。我們先往白白的面粉里放入了雞蛋、糖水，再加入了些涼開水。我們?nèi)喟∪?，揉啊揉，面粉終于變成了面團(tuán)，面團(tuán)有一點(diǎn)淡淡的黃和淡淡的香味，就像一個(gè)“小太陽(yáng)”。然后我和貝貝一小團(tuán)一小團(tuán)的把面粉揪下來(lái)，壓扁，放入一小團(tuán)豆沙，最后把面團(tuán)緊緊的包了起來(lái)，這樣，一個(gè)小月餅就完成啦！我包的有圓形的、餃子形的、三角形的……貝貝包的是包子形的和小兔形狀的。

后來(lái)，月餅烤好了，我看了一眼包的月餅，一個(gè)也沒(méi)壞，我太高興了，趕緊嘗了一個(gè)，味道真是太好了！因?yàn)檫@個(gè)月餅是我自己親手包的，所以我覺(jué)得味道特別不一樣，一連吃了四個(gè)！

多么有意義的中秋節(jié)?。∠Ｍ髂甑闹星锕?jié)我還能和貝貝一起包月餅。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇九)

大家都說(shuō)月餅象征著團(tuán)圓，我也這樣認(rèn)為。一想到月餅既漂亮又香甜，我就情不自禁地咽口水。今年中秋節(jié)，我想不如這個(gè)中秋節(jié)我們自個(gè)兒做月餅吧。我把想法告訴了家人，大家都表示贊同。

說(shuō)干就干，我們決定做蘇式月餅。蘇式月餅外面有一層酥酥脆脆的皮，里面有各種香甜的餡，就好像千層餅一樣，我最喜歡吃了。奶奶負(fù)責(zé)和面，爺爺負(fù)責(zé)做餡子，爸爸媽媽做我的助手。嘻嘻，你們是不是已經(jīng)猜到我要干什么啦？對(duì)，我就是這次的“小小廚師”。

各種準(zhǔn)備就緒，下面我就要隆重登場(chǎng)一顯身手了。第一步，我把一大塊面上取下一個(gè)個(gè)像桂圓一樣大小的面團(tuán)。第二步，我把面搟成不大不小的面皮，媽媽提醒我注意不要太薄，我就小心搟著，讓媽媽幫忙看著，搟成一個(gè)個(gè)圓圓的面皮。第三步，把面皮正中間放上餡子，然后壓成餅形。最后放進(jìn)烤箱大約等半個(gè)小時(shí)就夠了。一想到自己親手制作的月餅馬上就要呈現(xiàn)在大家面前，我既興奮又激動(dòng)，想象著一家人圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，品嘗著香甜的月餅，欣賞著月亮的美好畫面，我的心里美滋滋的，而且我還打算分給左鄰右舍，讓他們一起分享這甜蜜的美食。

“叮鈴鈴……”時(shí)間到了，我迫不及待地打開烤箱，香甜的月餅立刻呈現(xiàn)在我的面前。今天真的好開心啊，真是一個(gè)有意義的中秋節(jié)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十)

“兒子!你看爸爸給你帶什么回來(lái)?”未見(jiàn)其人，先聞其聲，標(biāo)準(zhǔn)的爸爸作風(fēng)?！笆裁囱?讓我看看!”我馬上從房間里一竄而出?！笆窃嘛?”爸爸手里拿著一只紅色的大袋子，里面裝著全是月餅，上面顯著寫個(gè)字：大米厰月餅。爸爸這種月餅從哪的，怎么從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的月餅?zāi)?爸爸告訴我是表叔從老家寄來(lái)的。

“米”月餅，難不成月餅里全是白色的“大米”，我急忙地打開袋子，里面躺著二十三個(gè)正方形的小盒子。十個(gè)盒子上貼著“豆蓉”，十二個(gè)盒子上貼著“蓮蓉蛋黃”看來(lái)還分不同口味的呀!看看名字也不像是大米呀，真是百思不得其解，只有打開月餅一探究竟。

我拿起一個(gè)“豆蓉”月餅，撕開正方形的袋子，撲鼻的香味讓我沉醉了幾秒后才清醒過(guò)來(lái)。這真不是一般的月餅，它就是一件美妙的藝術(shù)品。月餅呈正方形，外面包裹著一層金黃色，切開一半，里面散發(fā)著誘人的豆蓉味，讓我頓時(shí)胃口大開，卻又不舍得吃。過(guò)了一會(huì)兒，我才狠下心來(lái)說(shuō)服自己，輕輕咬了一口，那嬌嫩的皮兒破開了，濃郁的香味從口中慢慢沁人心田。再咬一口，那皮的滋味兒更為美妙，豆蓉味的皮一嚼而破，入口即化，就像雪一樣，到嘴里悄然無(wú)息地融化了。嘿嘿，這東西吃起來(lái)真是美味，怪不得表叔要從那么遠(yuǎn)的地方寄過(guò)來(lái)。

吃完豆蓉味的月餅，我迫不及待地拿起一塊蓮蓉味的細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。正當(dāng)我受到美食的驅(qū)使下，再次伸出“魔爪”時(shí)，爸爸連忙阻止我：“這東西不能吃太多，要不然會(huì)上火的，明天再吃吧!”我只好戀戀不舍地收回“魔爪”，咂咂嘴，舔了舔舌頭，意猶未盡啊!

家鄉(xiāng)的月餅真是太好吃了。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十一)

李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，對(duì)??！中秋是個(gè)讓家人團(tuán)聚的時(shí)刻。

說(shuō)到團(tuán)聚，可能我們都想起吃月餅，月餅也叫胡餅，宮餅。今天我為大家先容的中秋趣事是做月餅。

首先我們要預(yù)備白面粉、蛋黃、紅豆沙餡、白糖漿、堿水、生油、雞蛋。第一步將白糖漿、堿水、生油、面粉一點(diǎn)點(diǎn)融合，我用我最大的力氣把它們和成面粉。第二步我把和好的面粉揪成大小相同的小面團(tuán)，固然我揪的不太好看，但我已經(jīng)很努力了。第三步把豆沙捏成同樣大小的面團(tuán)，并用搟面杖做成一個(gè)個(gè)小餅。第四步將餡團(tuán)包入搟好的面餅內(nèi)揉成面球。眼看就要做好了，可我正要去拿餅具時(shí)，我的衣服掛在面板的環(huán)扣上，把月餅全部撒到了地上，我看著自己的成果沒(méi)了，心里很不是滋味。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“法寶沒(méi)事，我們可以重做?！眿寢尩脑捊o了我鼓勵(lì)。我們按原來(lái)的方法重新做了一遍，我更加的純熟了。月餅做成面球時(shí)，只用把它放在模具里一壓，記住一定要壓緊，壓干。最后放到烤箱，定要時(shí)間。在烤的過(guò)程中要偶爾拿出來(lái)刷蛋汁，以免烤焦。

時(shí)間到了，媽媽拿出香香的月餅，我們開始品嘗，味道不錯(cuò)呢！我們非常開心，由于我們?cè)谶@豐收的季節(jié)品嘗到自己創(chuàng)造的果實(shí)。

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十二)

今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我和爸爸媽媽在家里做月餅。首先，我們來(lái)分任務(wù)。我負(fù)責(zé)揉面粉，爸爸負(fù)責(zé)加餡，媽媽負(fù)責(zé)烤月餅。

我認(rèn)真的把一團(tuán)團(tuán)面粉揉的圓圓的。呀，我的小鼻子小臉蛋上沾滿了面粉，我變成了一只大花貓，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。爸爸小心翼翼的把揉好的面團(tuán)壓扁，有些加上水果，有些加上蛋黃，還有些加上火腿，并把它們?nèi)鄨A，再用各種不同形狀的模具把它們做成各式各樣的月餅，有圓的，有方的，有五角星形的真好看。最后交給媽媽，媽媽一一的把月餅整齊的放進(jìn)烤箱里。

一分鐘，二分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，月餅烤好了，我迫不及待的打開烤箱，一股香味撲鼻而來(lái)，我深深的做了一個(gè)深呼吸。并趕緊拿起一個(gè)大口大口的吃起來(lái)，生怕被別人搶了似的，爸爸看我那貪婪的吃樣偷偷的把它拍了下來(lái)。

今年的中秋節(jié)真是個(gè)令人難的日子呀!

中秋一起月餅的趣味小學(xué)生作文(篇十三)

金黃的果香，清新的空氣，氤氳著迷人的丹桂香。中秋節(jié)日的氣息在我身邊，慢慢彌散著。終于，不再是一年遙不可及的美夢(mèng)，日思夜盼的中秋節(jié)成了眼前的現(xiàn)實(shí)。

今天有必不可少又讓人迫不及待的活動(dòng)－吃月餅。

一想起吃月餅，口水早已如瀑布般流了下來(lái)，媽媽見(jiàn)此場(chǎng)景笑道：唉，你真是&ls飛流口中三千尺，疑是銀河落九天呀！我被媽媽的嘲諷拉回了現(xiàn)實(shí)，可還是好懷念月餅的滋味呀！

吃完午飯后，媽媽拿出了月餅禮盒，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)如圓月般又大又黃的月餅，香氣撲鼻而來(lái)，剛想伸手拿起自已的那一份，就被眼疾手快的爸爸拍了一下。被打的我很不是滋味，但還是按捺不住吃月餅的喜悅與激動(dòng)，還是兩眼發(fā)光地盯著那個(gè)金黃的大月餅，生怕有人偷走。

圓月從云間徐徐而出，媽媽小心翼翼地用刀把大月餅平均分成五份：爸爸一份，媽媽一份，妹妹一份，弟弟一份，我一份。一開始，我還舍不得吃，拿起自己的那份開始細(xì)細(xì)端詳。我們吃的是雙黃蓮蓉月餅，最外面一層是厚厚的蠟衣，中間是月餅薄薄的糖衣，最里層的就是一個(gè)活生生的蜜心。

我用手指輕輕捻起一塊，放在嘴里，抿了一小口仔細(xì)地品嘗，不愿留下絲毫碎渣，真是舌間極品。那晚，大月餅被享用完了，伴著窗外的月光，伴著一切的美好，我進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

懸心秋夜月，萬(wàn)里照關(guān)山。中秋已過(guò)，大人將回到忙碌的工作中，小孩們也要回到匆忙的學(xué)習(xí)中。月滿則虧，天空中那一輪滿月會(huì)慢慢變成彎刀。完美的假日也是如此，節(jié)日的氣氛慢慢會(huì)飄散，最終落入我們習(xí)以為常的日子。但我會(huì)一直期待著來(lái)年，期待著那中秋獨(dú)特的味道，期待花好月圓，還有一家人圍在一起吃月餅的團(tuán)聚和喜悅。

時(shí)光輾轉(zhuǎn)，一如流水般匆匆，秋日的月光，斜斜地射下一方，像透明的蟬翼在空中娉婷，無(wú)限遐想在今夜，又看見(jiàn)了花好，團(tuán)聚，月圓。

小學(xué)生五一假期出去游玩作文 (推薦4篇)

五一勞動(dòng)節(jié)在我國(guó)具有重要的影響力。知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)主題的小學(xué)生作文怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學(xué)生五一假期出去游玩作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生五一假期出去游玩作文【篇一】

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人，享有廣泛的權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)！這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

小學(xué)生五一假期出去游玩作文【篇二】

五月一日，是勞動(dòng)的盛日。經(jīng)過(guò)辛苦的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，在這美好的假日里，怎能不去走一走，看一看，玩一玩，呼吸大自然里的新鮮空氣呢？瓊海龍壽萬(wàn)畝田洋公園就是這么一個(gè)好地方。

一走進(jìn)龍壽萬(wàn)畝田洋公園，一股田園的清新氣息就撲面而來(lái)。我迫不及待地騎上了租來(lái)的自行車，開始游覽這美麗的田園風(fēng)光。騎著騎著，我來(lái)到一塊菜地。瞧！一位農(nóng)民伯伯正忙著采收呢？看看框里有什么？哦，有紅通通的辣椒娃娃，紅的多么誘人啊。菜地里還有大大小小很多苦瓜，這些苦瓜有的綠油油的，有的已經(jīng)熟過(guò)頭了，綠中帶黃；還有綠茵茵的地瓜葉，剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小茄子。農(nóng)民伯伯為了讓它們長(zhǎng)得更好，還為它們搭建了大棚擋風(fēng)遮雨。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，在勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯后背已經(jīng)濕透了。我想，正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)和付出，我們才有飯桌上香噴噴的飯呀！

不知不覺(jué)地，我騎車來(lái)到了一個(gè)荷花池，里面長(zhǎng)滿了荷葉，但荷花還沒(méi)有開。我想，到了荷花開放的季節(jié)，那該有多么美呀！各色鮮艷的荷花競(jìng)相開放，風(fēng)一吹，荷花姑娘就跳起美麗的舞蹈，荷花池就像一幅畫似的，讓人陶醉其中。只有大自然和勞動(dòng)人民的雙手才能畫出這么美的畫呀！接著是一片水稻田，田里的水稻才剛剛抽出谷穗，一位阿姨正在里面除草呢。這位阿姨曬得很黑，汗水順著垂下來(lái)的頭發(fā)往下滴。原來(lái)種田這么辛苦呀。我想起了一首詩(shī)，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。以后我們可一定不能浪費(fèi)糧食，要不然可真是太對(duì)不起農(nóng)民伯伯和阿姨了！

我繼續(xù)在田園里游覽著，風(fēng)在耳邊唱著歌，旁邊的小鴨子和小雞不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲，像是和我打招呼；大黃狗和幾只大鵝從車旁跑過(guò)，像是和我開玩笑。不遠(yuǎn)處，有的農(nóng)民伯伯和阿姨在種莊稼，有的在喂牲畜，他們臉上都洋溢著幸福的笑容……這時(shí)下起了一陣毛毛雨，天空一碧如洗，小草變得更加翠綠，花兒顯得更加?jì)善G，荷葉上沾滿了小水珠，好像一顆顆光彩耀眼的寶石。

看著這一切，我的心情無(wú)比舒暢愉快。詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光，辛苦勞作、幸福生活的勞動(dòng)人民，都深深留在了我的腦海里。

小學(xué)生五一假期出去游玩作文【篇三】

5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)的人要休息，慶祝這個(gè)節(jié)日，那我這個(gè)平常不做什么勞動(dòng)的小學(xué)生就要在家里主動(dòng)勞動(dòng)嘍。

這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過(guò)早飯就開始忙了起來(lái)。媽媽打開洗衣機(jī)準(zhǔn)備開始洗衣服。我跑來(lái)跑去，一會(huì)兒給媽媽遞衣服，一會(huì)兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說(shuō)我是個(gè)好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來(lái)一個(gè)小盆，往里面倒進(jìn)了一些水，把襪子一只只放進(jìn)盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進(jìn)了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會(huì)兒，它們就變得干干凈凈了。

洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開始掃起。我仔細(xì)地掃著，一個(gè)小垃圾和一個(gè)小紙屑也不肯放過(guò)。掃完后，我又開始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽說(shuō)我干得非常好，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)。

雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點(diǎn)什么。突然，我想到了：收拾房間！我每次在家里只知道亂擺東西，從來(lái)不知道收拾東西。今天我要來(lái)嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書放進(jìn)書柜里，然后，把經(jīng)常用的書放進(jìn)了紙箱里；接著，我又把衣服疊好，放進(jìn)衣柜里；最后，我把一些小雜物放進(jìn)了雜物盒里。

“唉，終于干完了！”我長(zhǎng)嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見(jiàn)我坐下休息了，馬上坐到我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，今天你可體會(huì)到了勞動(dòng)得辛苦了吧！其實(shí)勞動(dòng)并不容易，所以國(guó)家才規(guī)定每年的5月1日為勞動(dòng)節(jié)，讓勞動(dòng)人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日。”

通過(guò)今天的勞動(dòng)，雖然感覺(jué)有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動(dòng)，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因?yàn)橛辛诵量鄤趧?dòng)的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃；有了辛苦勞動(dòng)的建筑工人；我們才有了高樓大廈；有了辛苦勞動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無(wú)數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動(dòng)的人們，我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：“勞動(dòng)最光榮”！

小學(xué)生五一假期出去游玩作文【篇四】

哇，腳好酸啊！我在心里發(fā)出了感嘆。此時(shí)，我和爸爸正在逛街。今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)現(xiàn)在在外面，到處都是人，到處是車子，還不如呆在家里，所以就沒(méi)打算去哪?？墒且皇前职衷缇涂瓷狭藥准路裉爝^(guò)節(jié)打折就順便出來(lái)買衣服，他說(shuō)他才不想在外面跟人擠在一起呢。

可是，爸爸的欲望是達(dá)不成了，因?yàn)槟羌覍Ｙu店已經(jīng)搬走了。但是爸爸還是不罷休，帶著我在這里亂逛，想再看一看有沒(méi)有合適的衣服。其實(shí)五一勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該做些有意義的事情，可是我又想反正逛街也是一種勞力運(yùn)動(dòng)嘛，所以就又打起了精神，而且好不容易爸爸有時(shí)間休息了，弟弟今天也不在，就我和爸爸出來(lái)，那就好好陪爸爸吧。于是，我們就又在商場(chǎng)里“做運(yùn)動(dòng)”了。爸爸買了一件衣服后，就說(shuō)也給我買一下衣服吧，都小了，我更高興了，想不到還能撈到好處，于是頓時(shí)感覺(jué)腳也不累了。

給我買了一些衣服后，我又覺(jué)得是不是也該給弟弟買一些新衣服，不然到時(shí)候我買了衣服，他卻沒(méi)有買衣服，他就在那抱怨了，所以就跟爸爸說(shuō)，爸爸也同意，也跟弟弟買了衣服。然后我們下了一層，又繼續(xù)逛，爸爸還看中喜歡的衣服了，現(xiàn)在商場(chǎng)又是買200送100，所以就開始湊，買其他跟這一樣弄活動(dòng)的專柜的東西來(lái)湊，就可以省下一些錢了。于是爸爸說(shuō)我又占便宜了，說(shuō)是再給我買一件衣服(剛才給我和弟弟各買了一套衣服)。

此時(shí)，已經(jīng)是8點(diǎn)多了，我和爸爸卻還沒(méi)吃飯，真是厲害呀！可是我們還是不能去吃飯，因?yàn)榘职钟挚粗辛艘粭l褲子，而且我們又不餓，所以就又去湊東西了！湊好了之后，還要去改褲腳，所以爸爸說(shuō)去超市買點(diǎn)東西吧，我們就去買東西了。

終于，我們拖著沉重的步伐，帶著餓的扁扁的肚子，來(lái)到了商場(chǎng)對(duì)面的一家小餐館，而且此時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了，可是這家店卻還沒(méi)關(guān)門！我們點(diǎn)了菜，只見(jiàn)對(duì)面的一張桌子上，一個(gè)人累的筋疲力盡的靠在椅子上，爸爸對(duì)我說(shuō)這些人多辛苦呀，每天都要從白天工作到晚上很晚，又不放假。我心里也不免對(duì)這些人感到同情，今天是五一勞動(dòng)節(jié)，他們卻不能休息，好可憐呀！于是，一種慚愧的感覺(jué)涌上我心頭……