小班保育員工作總結(jié)通用

時光荏苒,流年似水這一階段的工作暫時告一段落了。此時就可以對這一階段的工作做總結(jié)，總結(jié)自己的收獲。作好總結(jié)，可以少走彎路，少犯錯誤，您是否正在考慮怎么樣才能寫好自己的工作總結(jié)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“小班保育員工作總結(jié)通用”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小班保育員工作總結(jié) 【篇1】

教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作，保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。回顧一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

1.思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

2.生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗拖地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

3.保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

4.協(xié)助教師工作方面：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

5.保育員學(xué)習(xí)方面：

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

本學(xué)期，在與班級教師的密切配合下，確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活，同時也得到了家長的肯定。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力，規(guī)范操作，扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作，以保證幼兒的身心健康?？傊?，我們將滿懷信心，努力工作，贏得社會和家長的信任，為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進!

小班保育員工作總結(jié) 【篇2】

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，本人擔(dān)任小三班保育員。這個學(xué)期以來，本人在園領(lǐng)導(dǎo)與班級老師的指導(dǎo)下，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。做到無事不請假，保證出全勤。認(rèn)真學(xué)習(xí)，任勞任怨、埋頭苦干，不斷總結(jié)經(jīng)驗，始終以“一切為了孩子”為宗旨，認(rèn)真做好我的本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)，努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美，舒適溫磬的環(huán)境中，讓他們健康地成長。本人現(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

一、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我們必須用行動詮釋著“愛”，在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所干的事情，只有熱愛了，才會有追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

二、手腳勤快、經(jīng)常反思

要做好保育工作，我深知勤能補拙，時刻嚴(yán)格按照園衛(wèi)生制度要求，對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等，還要在工作中多提醒幼兒喝水，注意天氣變化，隨時為幼兒增減衣服，幼兒午睡時，做到不離崗，不竄崗。認(rèn)真巡視，發(fā)現(xiàn)不良睡姿，及時糾正，對特別難以入睡的孩子，要給于特別關(guān)心，使其盡快入睡，因為良好的午睡，有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

三、密切聯(lián)系，增進家長與幼兒園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我和老師們能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流，耐心認(rèn)真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內(nèi)容，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

小班保育員工作總結(jié) 【篇3】

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。在這個學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。現(xiàn)將工作作如下總結(jié)：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加大對工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應(yīng)學(xué)前班的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入學(xué)前班的集體生活。

三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細(xì)心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的學(xué)前班”等主題活動。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作，在平時的工作中，我要認(rèn)真對待每一項工作，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗的過程中，不為學(xué)前班抹黑，使學(xué)前班能夠順利地通過復(fù)驗。

在本學(xué)期的.工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進。以一顆積極、進娶求知的心在工作的道路上展示自我。

小班保育員工作總結(jié) 【篇4】

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，20xx年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)。

堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

二、這學(xué)期我是小班的保育員老師。

小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。

孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。

首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。

其次，對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。

再次、我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

小班保育員工作總結(jié) 【篇5】

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

小班保育員工作總結(jié) 【篇6】

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了。作為一名保育員，我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自我的本職工作，很榮幸能與此刻的各位教師共同提高，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下，我將進行本學(xué)期的工作總結(jié)。

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自我的保教工作

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

1、虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自我的保育水平。

2、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把消毒好的杯子、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活

每一天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合

雖然是做保育工作，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作，以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五、家園互動

我明白要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景，家長都感覺十分高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景，認(rèn)真聽取家長提議。

六、取得的成績

在做好本職工作的同時，不斷提高自身的技能，加強手工等技能的練習(xí)，配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中，取得了一等獎的好成績。小班幼兒自理本事較差，在幼兒入園適應(yīng)后，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事，幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣、自我穿鞋襪，在幼兒自理本事比賽中，本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。

七、今后努力的方向

對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師。

小班保育員工作總結(jié) 【篇7】

起初，我的保育工作在哪里都沒有地方下手，到目前為止做的事情很有條理。這段時間我學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在是小班的保育老師，這個班的幼兒年齡很小，我會隨時觀察他們的表情，判斷他們想做什么，想要什么。

例如，不能流利說話的幼兒，要觀察他們的表情，幫助他們達到目的。對于不能說話或膽小的幼兒，我會非常親切地與他們溝通。讓他們感受到我的親密感，我會像他們的母親一樣愛他們，引導(dǎo)他們說出自己的想法。

對于經(jīng)常尿床的幼兒來說，我每隔一段時間就會抱著他們?nèi)バ”?，盡量不讓他們尿床。對于不想吃藥的幼兒，我會鼓勵他們勇敢成長，一口用小勺子喂藥，最后貼上小貼紙獎勵他們。對喝水不情愿、愛挑食的幼兒們說：喝水不感冒，不生病，不挑食就能長得又高又漂亮。他們聽到后高興地吃了很多。

關(guān)于這種例子還有很多?？傊瑢Υ⒆硬荒芤源笕说男膽B(tài)要求，不能太嚴(yán)厲，要有親切感，要感受所有孩子的想法，用心保護他們。

作為保育教師，我有責(zé)任照顧好他們，讓家長放心，讓來幼兒園的孩子每天過得開心。雖然我的工作很辛苦，也很麻煩，但我能從中感受到快樂。每天看著一群天使般的臉，純真的表情，是我忘記了所有的煩惱。

作為保育老師，我感到自豪。在以后的工作中，我將以愛心、耐心和責(zé)任感照顧所有幼兒。

小班保育員工作總結(jié) 【篇8】

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快，我擔(dān)任小班保育工作也一個學(xué)期了。這一學(xué)期使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

一、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗拖地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷；教室拖把和廁所拖把分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面：

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步；并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好！

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2023保育員年終工作總結(jié)小班通用

小編為大家呈上收集和整理的保育員年終工作總結(jié)小班，怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢？我們匆匆忙忙，已然到了一年的尾聲。讓我們好好寫一份總結(jié)吧，我們需要認(rèn)真總結(jié)今年一年的得與失，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！

保育員年終工作總結(jié)小班(篇1)

幼兒園保育員工作總結(jié)（一）：

這學(xué)期我是小四班的保育員教師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，應(yīng)對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自我的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。

為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點提高，我們就及時地表揚他。對個別本事弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎樣拿調(diào)羹，怎樣吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，教師先喂幾口，接下來自我吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的提高告訴家長，同時期望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理本事的培養(yǎng)，放手讓孩子自我吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。

一、衛(wèi)生保健方面：

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理本事差，所以在大小便時都要給予幫忙，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予異常瞻顧。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

生活教師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的熱情和愛心去感染他們。經(jīng)過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

時光飛逝，本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下，盡職盡則地完成了自我的本職工作，下頭，我從以下幾點方面總結(jié)如下:

一、政治思想方面：

教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今日，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。所以，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

二、保育工作方面：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。經(jīng)過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中，我能夠配合其他教師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時，進取協(xié)助教師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細(xì)致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，在半日開放活動中，受到家長的好評。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

三、存在的不足之處：

1、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高各項技能。以上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位教師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務(wù)。

保育員年終工作總結(jié)小班(篇2)

孩子們在貝貝班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，但也收獲了孩子們花朵般的笑容。一份耕耘一分收獲嘛，看到孩子們的進步，我們從心里感到欣慰，為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進行如下總結(jié)。

一、適應(yīng)方面：

孩子剛到幼兒園產(chǎn)生一種陌生，警惕甚至恐懼，經(jīng)過我們兩位老師發(fā)自內(nèi)心的微笑，親切的撫摸，摟抱，減輕了兒童的一些不良情緒，孩子較快的適應(yīng)了集體生活，在較短的時間內(nèi)喜歡上了幼兒園，愛上了老師，我們兩位老師始終用“愛心。耐心。細(xì)心”真誠的對每位幼兒，讓孩子感受到老師的愛，用愛和幼兒建立感情。

二、安全方面：

我們兩位老師從不離開幼兒的左右，發(fā)現(xiàn)幼兒在活動中。上廁所中。用餐中。午睡中有不安全的事情發(fā)生，會及時制止，以防幼兒的安全受到威脅，在生活中我們兩位老師的眼睛從不離開幼兒的身影，如有不測發(fā)生會及時制止，愛動是孩子的天性，尤其是在戶外活動的時候，老師不能時時刻刻的守在每個幼兒的身邊，所以只能盡力的眼光放在每個幼兒身上，從他們的活動中觀察他們的一舉一動，一說一笑，觀察他們是否有不適，是否有情緒。

三、教育教學(xué)：

我們兩位老師在教學(xué)中以孩子的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合，以熟悉的事物做例子，以幼兒喜愛的游戲做形式，使幼兒在理解和快樂中投入到活動，激發(fā)他們主動參與活動的意愿，開心的玩耍，孩子到幼兒園最能感受到的是一份親情，通過集體活動的進展培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神，如：我們根據(jù)季節(jié)不同帶孩子到戶外體驗天氣變化，感受大自然的美，尤其是在小小運動會上，我們表演了揪尾巴，展示了孩子的風(fēng)采，贏得了大家的陣陣掌聲，充分發(fā)揮了孩子的主動性。參與性，使他們得到鍛煉，讓他們更健康。更自信。

四、保育方面：

自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。

1、孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)，如：

手把手的交給孩子穿。脫衣服，手把手的孩子入廁。洗手，鼓勵孩子自己動手進餐，同時在常規(guī)的培養(yǎng)下，老師仔細(xì)觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種自覺的行為。

2、在上廁所時我們盡量做到不讓幼兒尿褲子，因為天冷，如果幼兒尿褲子會容易生病，為了不讓幼兒尿褲子，我們都是盡力做到為每個幼兒脫褲子，尿好以后再給幼兒提上褲子，即使是一個幼兒上廁所，老師也不會怕麻煩的跟著去給幼兒脫穿褲子，我們班一。二十個孩子，每個孩子尿三次，都得重復(fù)這樣的動作好幾十次，尤其是男孩，上廁所時自己照顧不好，我們都是給他們把褲子脫掉，然后扶著小雞雞尿，可潘老師才是一位20歲的小姑娘，為了不讓孩子尿褲子，他也總是親手扶著男孩尿尿，有時我看不下來，說：我來吧，可她說：沒關(guān)系，都是咱得孩子，我能做好。

3、在用餐中，兩位老師會根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，讓幼兒在舒適的環(huán)境中進餐，滿足每個孩子的飯菜需要，鼓勵幼兒自己學(xué)著吃飯，剛來園時幼兒吃飯能力較差，老師總是耐心的哄著，講著故事喂這個孩子吃，喂那個孩子吃，有時怕飯菜涼了孩子吃了不好，我們就同時喂幾個孩子一起吃，每到開飯時真想我們要有七十二變多好呀，忙完以后，停下來才想起我們還沒吃飯呢，不過在看到幼兒那甜甜的笑容后，即使我們餓著也感到滿足。

4、在睡覺中，孩子剛來園時睡覺真是個大難題，在家是媽媽摟著睡，來到幼兒園兩個老師不能同時摟著一二十個孩子睡覺吧，所以幼兒難免不適應(yīng)，可我們兩位老師盡量做到像媽媽一樣抱著。摟著。拍著。哄著，一刻也不離開孩子，例如：浩然和小金金剛來時，根本就不挨床的邊，一到睡覺就哭著找媽媽，我們就抱著孩子滿教室的晃。哄。唱歌，這一覺睡下來我都累得胳膊上下都是疼的，晚上睡覺都不知怎么放，潘老師也是累的抬不起手，另外在睡覺和醒來時，我們都是及時給孩子脫穿衣服，以防幼兒生病感冒，就是在平時活動中我們也會根據(jù)每個幼兒的情況及時脫穿，如：蘇航。胡藝凡，特別愛出汗，我們就根據(jù)室內(nèi)。室外溫度的差異，每天甚至要脫穿五。六次。

5、老師每天必須按照規(guī)定清潔。消毒。杜絕細(xì)菌。病菌的流傳，有個孩子在外傳染上腮腺炎，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外，為孩子造一個舒適。衛(wèi)生的生活壞境。

五、家長工作：

1、發(fā)揮家長原地的作用，以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作。

2、通過各種渠道做好家長的交流。溝通。

①向家長公布二位老師的電話號碼，方便家長和老師的溝通。

②充分發(fā)揮家長資源，調(diào)到家長更好地參與到我們的活動中。

③配合幼兒園召開每次家長學(xué)校與家長會，使家長了解幼兒園實行的教學(xué)，以及需要家長參與配合孩子做的重要事情，讓孩子更直接了解孩子在園學(xué)習(xí)與生活情況。

希望在來年新德學(xué)期中通過我們師生共同的努力，貝貝班在各方面的表現(xiàn)上更上一層樓。

保育員年終工作總結(jié)小班(篇3)

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快，我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗較少，但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

一、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2―3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中；各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫掉衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面：

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步；并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

保育員年終工作總結(jié)小班(篇4)

五月轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小x班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，xx要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“x老師，x老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

保育員年終工作總結(jié)小班(篇5)

在保育方面，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地工作。在早上，我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查，預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。午睡時做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查，不時會用手摸他們的頭和觀察手，腳，口，全面觀察幼兒的身體狀況，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。一個班的工作能否得以順利進行，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學(xué)前班，幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多。這是家長比較擔(dān)心，緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況。

2、定期與家長電話了解。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。這個學(xué)期非常忙碌也非常累，收獲當(dāng)然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。也會存在一些不足，爭取下學(xué)習(xí)能改進。所以要加油努力！

一學(xué)期又過去了，在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學(xué)期的工作中的點點滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

保育員年終工作總結(jié)小班(篇6)

一、總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

我知道保育員這個崗位上一定要做到“勤快”，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)。在模仿中理解，幼兒學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。

五、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

認(rèn)為無論是教育還是保育，都是保育員學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員的工作總結(jié)通用

時光飛逝，這個階段的工作很快就要結(jié)束了，新的工作階段快要到來，也要對上一階段進行工作總結(jié)，工作總結(jié)要從上級關(guān)注的重點工作和經(jīng)常強調(diào)的問題上提煉經(jīng)驗。什么樣的工作總結(jié)值得被我們借鑒呢？欄目小編特地花時間為你收集并編輯了保育員的工作總結(jié)，相信能對大家有所幫助。

保育員的工作總結(jié) 篇1

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個方面是我XX年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

“教育好幼兒，服務(wù)好家長?！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：

1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。

3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬?？从變和嫠Ｒ芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團結(jié)，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。

保育員的工作總結(jié) 篇2

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫忙下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了必須的成績，在那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識，不斷改善工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，應(yīng)對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像母親一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也采取了多種方法。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理潛質(zhì)都很差，因此在大小便時都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，透過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱狀況，給他們增減衣服。

我每一天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是十分重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任，就要像母親一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“老師，老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了必須的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了。

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，發(fā)奮做好本質(zhì)工作。

保育員的工作總結(jié) 篇3

我園保育員堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

這次培訓(xùn)中，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認(rèn)識到自己的不足，及時改進，對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。

為了避免各種傳染病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒，同時做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

保育員的工作總結(jié) 篇4

時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內(nèi)容總結(jié)如下

　一、 主要工作

1、在本月，我們中班組以“綠色植物”為主題開展活動，活動從“香香的蔬菜”、“新鮮的水果”、“秋天的落葉”等幾方面入手，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬果名稱，知道蔬果的外形特征和豐富的營養(yǎng)，同時知道蔬果與我們生活有著密切的關(guān)系，另外引導(dǎo)幼兒喜歡觀察自然界的變化，并對此感性趣。

2、針對區(qū)域活動進行討論與創(chuàng)設(shè)，努力做到環(huán)境為幼兒活動服務(wù)

3、開展了幼兒講故事比賽

4、討論交流教師在一日活動中幼兒結(jié)構(gòu)活動觀察和指導(dǎo)

二、 檢查情況

1、教師們能完成各類計劃，并做好觀察記錄，針對幼兒的年齡特點設(shè)計活動，只是主題活動的氛圍還有待相互討論。

2、在教研活動中，大家圍繞區(qū)域活動的設(shè)置和材料投放進行討論，交流本班的亮點，取長補短。

3、聽隨堂課中發(fā)現(xiàn)教師的主題活動的準(zhǔn)備工作還需改進，以促進幼兒能力的發(fā)展

　三、 下月工作設(shè)想

1、組內(nèi)開展互聽互評活動，并結(jié)合“評分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、圍繞“寒冷的冬天”開展主題活動，引導(dǎo)幼兒主動探索。

3、向家長開放半日活動，與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

4、教師進行備課說課評比。

5、寫好征文——“我與xx幼兒園同發(fā)展”。

6、教師和幼兒進行雪花積木插塑比賽。

2022保育員工作總結(jié)通用

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“保育員工作總結(jié)”。

寫總結(jié)應(yīng)該注意什么？工作總結(jié)解決和回答的中心問題是對工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論。急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕?022保育員工作總結(jié)”，請閱讀后分享你的朋友！

2022保育員工作總結(jié)(篇1)

我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，但是我很喜歡小二班這個可愛而又可愛的老師，在每一個溫暖的午后我總是可以看到小二班小二班孩子們的身影，看著他們可愛的眼睛，我的心中有多少感動和自豪呢。

一、我是一個善于發(fā)現(xiàn)的老師

在每一個新的環(huán)境中，都會有孩子，他們都是一群活潑可愛的小天使，我每一天都要提早到教室，觀察他們是否有安全意識。

我發(fā)現(xiàn)，我們班的小二班小孩在xx日生活中，吃飯的時候，小二班的小孩子們，午睡的時候，總是要老師喂飯，而且在喂飯的過程中，也會遇到他們的，他們不會自己嘗試，也不會自己摸索，這時候我就要把他們放在起床的位置上，幫助他們。我發(fā)現(xiàn)，我們班的小孩在xx日生活中，不管他的吃喝拉撒，還是穿衣著裝，他們的衣服顏色是那么的鮮艷，每一樣都是他們渴望的顏色。所以，我們在吃飯的時候，不但要吃好飯，還要注意色彩搭配和協(xié)調(diào)，要讓小孩子有個愉快的情緒，還要協(xié)調(diào)老師與小朋友之間的關(guān)系，小朋友之間，小朋友之間的交往非常友好，而且，他們還經(jīng)常會幫老師做一些力所能及的事兒。

二、我的教育對象

我所教的小二班的小孩，我們班的小朋友是比較活潑的，在每一天上課的時候，他們的情緒總是不會很高，我也是會跟著他們慢慢的走，不會有任何的不耐煩。而且每一天的晨間談話，我們都是跟他們聊天，告訴他們今天是什么節(jié)目，明天應(yīng)該玩什么。在晨間活動的時候，他們喜歡把自己喜歡的東西拿來，我就會鼓勵他們說：“今天我來幫你們說一聲‘小二班的小朋友好好學(xué)習(xí)的’，他們會覺得好有趣，我來幫你們把小二班小朋友帶好的?！彼麄円稽c一點地記住了我所說的每一句話，并且在以后的日子里也會主動跟我說，這樣，每一天都會有他們的笑臉。

在我的愛心幫助下，小二班小朋友能夠快樂的學(xué)習(xí)和生活，他們有了很大的進步，而且在學(xué)校的活動中也特別喜歡參加了。

三、我的工作目標(biāo)

1、在教學(xué)的過程中，我要以學(xué)生為主體，讓他們在愉快的活動中學(xué)到新知識，這樣才能讓他們學(xué)得輕松，記得更牢固。

2、在教育教學(xué)的過程中，我要時刻保持與幼兒之間的互動，讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂，讓他們在知識的海洋里遨游。

3、加強學(xué)生的自身學(xué)習(xí)，要想讓孩子們健康快樂的成長，必須不斷加強自身的學(xué)習(xí)和提高，這樣才能成為一名合格的教師。

4、在xx日活動中，時時以“幼兒為主，老師為輔”，讓他們感受到老師就像他們的媽媽一樣，關(guān)心和照顧他們。

5、在活動中滲透德育教育：幼兒園的小朋友都希望受到教師的愛，有人會說：“哪個老師不想讓自己的學(xué)生這么難堪”是的，我覺得幼兒教師是一個很好的啟蒙教師，因為她們的一舉一動都會在很大程度上影響到孩子的性格，會影響幼兒一生。

6、在日常生活中，我們要關(guān)注到每一個孩子，讓每一個孩子得到充分的展示。

四、我的建議

7、我希望我們的幼兒園每學(xué)期開一兩次的德育工作會議，讓孩子們學(xué)會感恩，學(xué)會尊重他人。

8、每一次的活動我們要做到讓幼兒感受到教師對他的愛。

9、要多多的讓家長參與到幼兒的工作中，讓家長體驗到幼兒園工作的樂趣。

10、對于一些膽量小的幼兒，多給予鼓勵，并讓他們在以后的活動中勇敢的發(fā)展自己。

2022保育員工作總結(jié)(篇2)

五月轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小x班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜歡吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，xx要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。

我每天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“x老師，x老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。

2022保育員工作總結(jié)(篇3)

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這一個月的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)在我就對12月的班級工作做如下總結(jié)。

（一）政治思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加團里組織的各項活動，發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。

（二）教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)的實施中，從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”為出發(fā)點。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動學(xué)習(xí)，多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面，我們設(shè)計了各種節(jié)奏卡，擺放各種打擊樂器，引導(dǎo)幼兒自由活動，根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高，給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間，使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料，經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

（三）班級管理方面

月初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象；一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加，而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒，自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高，本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達，在學(xué)期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴(yán)重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師，現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我，幼兒有了這樣的一個心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了，他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

（四）家園共育方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。

2022保育員工作總結(jié)(篇4)

時間可真快，一眨眼的時間，一學(xué)期又過去了，在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗，提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自我分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況：

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自我的保育水平。

（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng)，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

每一天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我明白要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況，家長都感覺十分高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真聽取家長推薦。

在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改善和完善，同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣貌，并甜甜地叫一聲郭老師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

2022保育員工作總結(jié)(篇5)

時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大三班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步，對于我自己的這學(xué)期是有意義的、有價值的、有收獲的。這學(xué)期我們大班的幼兒有了很好的成長，為了以后能更好的工作，提高保育員的水平，現(xiàn)將這學(xué)期的工作進行小結(jié)。

在本學(xué)期我擔(dān)任大三班的保育員工作，在這一學(xué)年中，我按照幼兒園的要求及本班的實際情況，認(rèn)真制定了工作計劃，記錄自己的工作過程，完成每一項任務(wù)。我熱愛幼教事業(yè)，工作中認(rèn)真踏實，時刻以幼兒教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)。

在這個學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意理解各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，用心認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行xx日衛(wèi)生消毒，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確，按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的狀況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的xx日生活常規(guī)。

本人能夠用心配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個方面是我xx年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭取把保育工作做的更好。

保育員工作個人總結(jié)大班通用

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保育員工作個人總結(jié)大班 篇1

家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活，老師才會快樂。

1、扎實做好日常的保育工作

從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細(xì)致了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子，耐心的鼓勵孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時，也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé)，班級家長對我們的護理工作很放心。

2、細(xì)致呵護特殊幼兒

我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系，另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

保育員工作個人總結(jié)大班 篇2

“教育好幼兒，服務(wù)好家長?！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，本身對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體總結(jié)如下：

1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待本身的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，舉個實例在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，本身也很煩惱。

3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘本身的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗*股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬?？从變和嫠Ｒ芯?，不在一塊敘話。和同事搞好團結(jié)，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近本身。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。

保育員工作個人總結(jié)大班 篇3

在本學(xué)期里根據(jù)本班幼兒的不同年齡特點，以及孩子們不同性格，我制定了以下幾點常規(guī)計劃來改正和提高孩子們的道德行為。

一、生活活動：

1、堅持回園洗臉和手，衣著整潔，愉快入園，主動接受晨檢，有禮貌地向老師問好。

2、能迅速正確地洗手，會正確用餐，學(xué)會粒粒皆辛苦。不掉飯，如不小心掉了，不要撿來吃，把它丟到垃圾桶里。并保持安靜文明的進餐。

3、值日生協(xié)助老師抹桌，清掃地面。

4、幼兒養(yǎng)成大小便自理，沖廁所，便后正確洗手。

5、使用自己的口杯喝水，做到活動過后、口渴時隨時飲水，不浪費水。

6、能安靜就寢，睡姿正確。

7、幼兒獨立、較迅速、有擺好自己的鞋子進睡實入睡，睡前不帶小玩具上床，養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭的習(xí)慣。

8、能獨立、迅速地整理床鋪。

二、戶外活動及早操：

1、積極參加老師組織的戶外活動。遵守規(guī)則。

2、會根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。

3、掌握基本動作：走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍皮球、跳繩等

4、做操時，動作到位正確，有節(jié)奏，會調(diào)節(jié)步頻和距離。

三、集中教育活動：

1、舉手發(fā)言，不插嘴，不告狀，不做小動作。知道互相幫助對方改掉不好的壞毛病。

2、基本形成正確握筆、書寫、看書的良好習(xí)慣。

3、在學(xué)習(xí)過程中，逐漸能自我控制，在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣。

4、積極思考，踴躍發(fā)言或提問。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，不影響活動秩序。

5、看電視時保持距離，學(xué)會保護自己的眼睛。

四、區(qū)角活動：

1、懂得不越區(qū)活動。在禁止內(nèi)玩。

2、能在各區(qū)角內(nèi)安靜活動，互不干擾。并知道正確的擺放物具，不到處亂放。學(xué)會收拾好才離開區(qū)角活動區(qū)。

五、游戲：

1、在游戲中，幼兒間友好相處，不爭搶玩具。學(xué)會互相謙讓。

2、正確使用玩具、道具，愛惜玩具。

3、在游戲中遇到困難，初步能積極思考，想辦法克服。在角色游戲中會扮演角色，遵守游戲規(guī)則，豐富游戲情節(jié)。

4、較迅速地整理收拾玩具、材料和場地。

5、愉快地參加自己喜愛的游戲活動、體育活動或其它活動。

以上是本班這個學(xué)期幼兒的常規(guī)，它即是一個班集體形象的展現(xiàn)，也是我這個老師當(dāng)班級管理水平的體現(xiàn)。我想，只要有愛心，擁有恒心，一個班集體一定會積極健康地發(fā)展，成為每個孩子快樂成長的家園。我希望在我的計劃中，孩子們能夠一步一步的成長起來，這也是我最想看到的。

★幼兒教師春季個人工作計劃5篇

★年幼兒園中班春季保育計劃

★幼兒園年保育員培訓(xùn)工作計劃

保育員工作個人總結(jié)大班 篇4

一學(xué)期的忙忙碌碌，付出的是什么，收獲的又是什么呢隨著孩子們的吵鬧聲，轉(zhuǎn)眼間，到了放暑假的時間。是歡笑、惆悵、汗水、一切盡在不言中。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。

一、常規(guī)方面：

我班幼兒主要來自農(nóng)村，這些幼兒絕大多數(shù)都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣經(jīng)過中班的訓(xùn)練，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。多數(shù)小朋友普通話不標(biāo)準(zhǔn);多數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動來動去，坐不住等等。針對這些現(xiàn)象，我采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友明白幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價觀，懂得要做個活潑，樂觀，進取向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子，從而構(gòu)成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。

此刻小朋友禮貌習(xí)慣較好，早晨能主動向教師“問早”，離園后能主動和教師說“再見”;在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學(xué)習(xí)上，興趣高，還能進取大膽地發(fā)言，同時，也讓幼兒了解到，自我的事情應(yīng)當(dāng)自我做.總之，在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。

二、思想品德方面

因為爸爸媽媽不在身邊，孩子被爺爺奶奶寵得很嬌，有的小朋友罵人，任性，獨占欲強，不能謙讓，不會關(guān)心他人。可是經(jīng)過我的教育，如講故事，談話等，使小朋友明白了要尊重長輩，團結(jié)小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫忙，并會關(guān)心班級體，能主動為班團體做些力所能及的事等等。

三、健康方面

許多小朋友因為糖吃得較多，有很多蛀牙、還黑黑的。為幼兒講一些牙齒小常識。平時多留心觀察幼兒，使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。在幼兒看書寫字時糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢，引導(dǎo)幼兒從小保護視力?？措娨晻r的正確距離。少吃生冷食物。

四、教學(xué)方面

從中班升入大班，由于不一樣層次的要求，一切都要從頭開始，耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練，不斷進行著反復(fù)的工作。最難的就是教幼兒寫字，怎樣教都不會，之后我就以自創(chuàng)“形似”的方法，(如2，先寫一個耳朵，在再下頭寫上一橫)之前不動筆的小朋友都能夠?qū)懗龊芏嗟淖謥怼?/p>

五、藝術(shù)方面

利用“六一”兒童節(jié)，家長開放日活動開展唱歌、跳舞、親子游戲。使幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，在活動中成長。這個學(xué)期幼兒的繪畫技能明顯提高了，懂得色彩搭配，和教師一齊裝飾樓梯過道。

六、家長工作方面

因為此刻的孩子是家中的寶，當(dāng)有些孩子在學(xué)校不舒服、或者由于打鬧出現(xiàn)的小抓傷時，部分家長當(dāng)然對我們的工作有些挑剔。但解決這些問題并不是很難，只要認(rèn)真寫好家園聯(lián)系冊、利用家長接送孩子時間、對未上學(xué)的孩子進行電訪，隨時與家長溝通孩子的情景，聽取家長的意見與要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改善，也必須會得到家長的支持與理解。

經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，我班幼兒在德、智、體、美諸方面都有了很大的發(fā)展、提高，這是我們值得高興的，但在工作中還存在著不足之處：值得反思的是安全方面，何巧玲小朋友從玩具上摔下至骨折。雖然我們工作也有不到位的時候，可是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我相信自我必須會做得更好。

保育員工作個人總結(jié)大班 篇5

這個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最終一個學(xué)期，也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年，為了進一步加強教師的作風(fēng)建設(shè)，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

以園部提出的"服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新、育人"為目標(biāo)，進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)本事，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧歡樂。

二、主要任務(wù)

1、加強作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識，深刻理解加強作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí)，關(guān)心時事、了解時政、理解時局、信任政黨，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。

2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。

按照園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)本事、增強實力、開發(fā)潛力"的師資建設(shè)要求不斷努力。經(jīng)過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學(xué)習(xí)，并做到學(xué)以致用，將生態(tài)式教育觀念融會貫通，并且不斷總結(jié)教育教學(xué)心得，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。

保教結(jié)合一向都是幼兒園工作重點，教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同提高。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上，也多加強學(xué)習(xí)，了解班級教育工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合，提高保育水平。

三、工作重點和方法措施

(一)認(rèn)真參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

1、認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí)，加強作風(fēng)建設(shè)的意識，完善作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，提高作風(fēng)建設(shè)的本事，將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點，樹立正確的服務(wù)觀。

2、以園部提出的"提高學(xué)歷、培養(yǎng)本事、增強實力、開發(fā)潛力"的要求為目標(biāo)，參加學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的教育觀念等，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

3、認(rèn)真參加各教研組活動，及時吸收新的信息，謙虛好學(xué)、不恥下問、主動思考、善于總結(jié)，并學(xué)以致用、融會貫通，樹立正確的教育觀。

(二)切實做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題資料創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。

2、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學(xué)習(xí)，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每學(xué)期撰寫一篇論文，每學(xué)期出一本主題夾。

3、根據(jù)各班特色，開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多樣地教育模式，活動前有計劃有準(zhǔn)備，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。

4、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。

5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情景，更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄，展示班級教學(xué)動態(tài)。

(三)真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。

1、加強保教結(jié)合意識，學(xué)習(xí)新的教育理念，為幼兒成長供給良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

2、保育教師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒供給衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每一天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒供給無菌、無害、無污染的環(huán)境。

3、保育教師經(jīng)過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并構(gòu)成相互學(xué)習(xí)、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。

(四)不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展"生態(tài)式"和"蒙式"教育研究，不斷增強科研意識和水平，注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。

2、進取探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合，主題活動和操作活動相結(jié)合，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育資料。

3、深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，并經(jīng)過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。

4、要善于積累不斷總結(jié)，每學(xué)期設(shè)計主題夾一本，每學(xué)期撰寫論文一篇，并理解開課、觀摩、參觀等任務(wù)。

大班組是一支團結(jié)進取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動熱情的隊伍，在園部加強作風(fēng)建設(shè)，提高各種質(zhì)量的今年必須會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。

保育員工作個人總結(jié)大班 篇6

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫忙下，使我學(xué)會了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時也取得了必須的成績，在那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀(jì)律，用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開展的一切活動，學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記，增加保育意識，不斷改善工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作，

二、我是第一次接觸保育工作，我選取這項工作是正因我喜愛和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，應(yīng)對陌生的幼兒園，難免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像母親一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也采取了多種方法。

首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中說每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒棒的等各種方法。

其次，我們班有個早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開始來的時候，他根本不會自己吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點奶，零食之類的東西來補充，我們就及時和他家人交流。同時期望家長配合老師，在家里也對孩子進行自理潛質(zhì)的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進步，變得喜愛吃飯了，當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛質(zhì)比較強，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得十分高興。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理潛質(zhì)都很差，因此在大小便時都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時，王子林要上兩次廁所，并且要按時提醒他，聽他家長說，他在家睡覺時都要用尿不濕，但是他在幼兒園，透過老師的提醒和培養(yǎng)，他很少流尿了。

活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時關(guān)注他們的冷熱狀況，給他們增減衣服。

我每一天認(rèn)真的做好消毒工作，減少有害細(xì)菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是十分重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜愛，家長的信任，就要像母親一樣，要用自己的熱情，愛心，細(xì)心，耐心去照顧他們。

透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了必須的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了。

當(dāng)然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓(xùn)，發(fā)奮做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

保育員工作個人總結(jié)大班 篇7

時光匆匆，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了，在這段時間里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。經(jīng)過這半年多的工作學(xué)習(xí)，和孩子相處的這些時間，使我感受很深。那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。我主要是配合教師的教育工作，努力完成自我分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會：

一、密切聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作，必須要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景，家長都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景，認(rèn)真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活，并向家長供給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

二、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自我的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位教師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自我的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自我力所能及，會和本班教師一齊加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，可是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷提高。

保育員工作個人總結(jié)大班 篇8

安全問題使我們不可忽視的一部分，安全工作，警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1、加強幼兒安全教育工作，培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

2、定期定時檢查班級物品的缺損情況，排除班級隱患。

3、嚴(yán)格要求家長接送，采用“手遞手”方式，若要委托他人接送的情況，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給陌生人，防止接錯

4、嚴(yán)格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，發(fā)現(xiàn)者及時隔離，問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園

5、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆、刀片等)入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6、組織幼兒活動前，要先檢查場地是否安全，g排除安全隱患，幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

7、孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中，并寫明服藥時間，劑量。以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生

8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。

9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰，節(jié)約用水用電，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些知識教給我們的小朋友，讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)