學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃1500字
發(fā)布時間:2022-12-02 學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃”。
當(dāng)面臨活動的時候,我們要開始進行活動方案的準(zhǔn)備了?;顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動,所以應(yīng)該收心花點時間好好地寫好活動的活動方案了。你覺得好的活動方案應(yīng)該具備哪些條件?或許你需要"學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇1
【活動目標(biāo)】
通過此次中隊集會讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】
著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
【活動準(zhǔn)備】
學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目
【活動時間】
【活動地點】
四(2)中隊教室
【活動流程】
活動前播放《今天是你的生日》
(活動開始)
男:今天是你的生日,我的祖國;
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看PPT,感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)
女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
(四)學(xué)生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》
女:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。
男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。
女:請聽XXX)長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。
(五)男生詩朗誦《請英烈們放心》
男:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達我們對英烈們的.崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。
(六)女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
男:紅領(lǐng)巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。
女:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。
男:親愛的少先隊員,你們可知道,
女:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。
男:啊紅領(lǐng)巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠(yuǎn)不熄。
女:老師們,放心吧,我們決不辜負(fù)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。請欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
(七)快板《祖國知多少》
齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)
男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
女:可是,同學(xué)們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫,她給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。
(八)全班《祖國頌》
A學(xué)生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;
B學(xué)生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;
C學(xué)生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
D學(xué)生.我的祖國,是迷人的楷書狂草……
E學(xué)生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!
F學(xué)生.流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。
G學(xué)生.受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。
男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?
女:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?
齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,
今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!
男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)
(九)指導(dǎo)員講話
(十)結(jié)束部分
男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:
合:祖國,你是我們偉大的母親。
女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
男:四(4)中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇2
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人:
(2)三年級負(fù)責(zé)人:
(3)五年級負(fù)責(zé)人:
(4)二年級負(fù)責(zé)人:
(5)四年級負(fù)責(zé)人:
(6)六年級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇3
活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:x月x日x點
地點:xx大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:xx
藝術(shù)總監(jiān):xx
評委會成員:xx
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:xx
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會”,橫幅:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xx
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:xx)
6、大隊長xx宣布:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負(fù)責(zé)人:x
(2)三年級負(fù)責(zé)人:x
(3)五年級負(fù)責(zé)人:x
(4)二年級負(fù)責(zé)人:x
(5)四年級負(fù)責(zé)人:x
(6)六年級負(fù)責(zé)人:x
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇4
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題:
喜迎國慶xx周年——我愛你祖國
三、活動對象:全校師生
四、組織機構(gòu):
校長:xx
副校長:xx
宣教處:xx
1、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)
2、網(wǎng)站新聞(更新)
訓(xùn)練處:xx(處長)xx(處長)
后勤保障處:xxxx
五、活動內(nèi)容
(一)參觀小平小道
時間:9月30日
地點:xx縣xx崗
行走路線:xx學(xué)校――xx宮――xx鎮(zhèn)――省大——小平小道
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xx
執(zhí)行指揮:xxxx
一排指揮:xx
二排指揮:xx
三排指揮:xx
四排指揮:xx
2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
①、訓(xùn)練處
組長:xxxx
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學(xué)員外出行走安全工作。
D、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長:xx
A、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;
B、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓(xùn)練處其他工作;
③、后勤保障處
組長:xx
A、行走所需材料的準(zhǔn)備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他后勤物質(zhì)的保障工作;
④、校辦公室
組長:xx
成員:鄧暉、胡星輝、余佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;
C、做好行進途中學(xué)生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員:
教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀(jì)律要求:
A、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝,服裝干凈整潔;
B、教官、學(xué)員隊列步伐整齊,精神飽滿,番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力合作,保障此次行走的順利完成;
意義:見證一段段歷史,我們青少年尋找光明和真理的源頭,感悟一個個空間,我們積蓄著振興偉大民族
的巨大能量。
(二)??⒄魑幕顒?/p>
在國慶前,辦好一期以國慶為主題的校刊活動。
時間:9月25日—30日
征文大賽:
1、對象:全體師生
2、時間:9月26日—30日
3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨
特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的'美好憧憬,提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實,體裁不限,1000字左右為
宜。
5、評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎?wù)哌M行表彰。
意義:十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們,如果你想問我:“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你:
“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久,文化燦爛,地大物博,歷經(jīng)風(fēng)雨,在世界民族之林中巍然屹
立……。讓同學(xué)們現(xiàn)在,要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的
雙手,用我們的智慧,用我們對祖國的一顆赤子之心,和全中國人民一道,攜起手來,把我們可愛的祖國
裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間:10月1日
地點:多媒體教室
活動安排:10月1日早上8:00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,師生代表發(fā)言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9:00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶xx周年大型文藝晚會
2、活動對象:全體師生觀看
3、要求:寫《國慶大閱兵》的觀后感,要求500字以上,內(nèi)容真實,力求深刻。
意義:青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐,學(xué)習(xí)軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校,讓
學(xué)員增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學(xué)、自理、自強、自律能力,使學(xué)員在德、
智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(四)班級愛國歌曲競唱
時間:10月2日晚上
地點:學(xué)校訓(xùn)練球場
意義:紀(jì)念中華人民共和國建國xx周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、
時間:10月3日晚上
地點:學(xué)校訓(xùn)練球場
對象:全體學(xué)生
1:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2:文藝晚會——今宵月更圓
①月光下感受月餅的香甜。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。
意義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,孩子
們遠(yuǎn)離父母來到我們xx學(xué)校,在這一天,大家一起開心的度過一個團圓夜。
(六)籃球比賽、羽毛球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間:10月4日—8日
對象:全體師生
活動:以各班級為單位進行比賽
(七)活動要求
1、各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,確?;顒釉鷮嵱行У拈_展;
2、慶“國慶”主題班會各班教師可以遵照本班實際,靈活組織學(xué)生活動,保證完全工作。
篇四:學(xué)校國慶活動策劃方案
一、活動目的:
1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。
3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
(三)、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:
1要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽".
1把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".
2展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇5
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢?。ⅲ◣в變喊馐种更c數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因為什么放假?"
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3、請幼兒討論:
A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇6
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設(shè),激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
二、活動內(nèi)容及要求:
(一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間:x月x日至x月x日
2、評比時間:x月x日下午
3、評委:xxx
4、評比細(xì)則:
(1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)
(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(二)、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會教案。
(三)、3—5年級設(shè)計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評比。
評委:xxx
(四)、x年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動,每個同學(xué)必須參與,于x月x日至少上交x份作品,x月x日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”。
說明:要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,x月x日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
學(xué)校國慶主題活動策劃方案范本合集(二)
背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段*燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放*,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!
建國xx周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強自身的演唱技能,以適應(yīng)社會的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。
活動名稱:祖國xx周年成就班級紅歌演唱比賽
活動主題:弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進
舉辦單位:
活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)
活動地點:
活動內(nèi)容:
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發(fā)揚光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚,東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮,音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)
3、隊員精神面貌好,衣著整齊大方,進出場紀(jì)律好。(25)
4、本次大賽為百分制,去掉一個分,去掉一個最低分,所得平均分就是個人和團隊最后得分
獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇7
今年是中華人民共和國成立xx周年,根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定以下活動方案:
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室。各處室組選報1~2篇即可。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室。各處室組選報1~2篇即可。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》
2、參加人員:男5,女5
3、訓(xùn)練時間:8:00――10:00
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至老師處,或發(fā)至手機xxxxxx也可。
5、設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇8
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:
1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?/p>
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>
篇四:學(xué)校國慶活動策劃方案
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
X月X日
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第xx個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(?。W(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇9
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇10
一、活動意義:
通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動時間:
1、活動時間為:9月24日-27日。
2、演講時間為:9月27日
三、活動年段:
五年、六年全體學(xué)生
四、活動目標(biāo):
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動主題:
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8-10頁)。
2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
六、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求:
1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
八、活動獎項:
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
九、評委成員:
陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤
十、評分標(biāo)準(zhǔn):
演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
學(xué)校國慶節(jié)活動方案策劃 篇11
距離國慶節(jié)已經(jīng)沒有多少天了,為迎接這個盛大節(jié)日的到來,我校決定策劃一次國慶活動,增強學(xué)生的愛國熱情。
一、活動目的
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準(zhǔn)備
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標(biāo)語、氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xxx
五、活動結(jié)束
所有人仍有序離場。
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國慶節(jié)班會活動策劃方案
對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。以下是小編收集整理的國慶節(jié)主題班會活動方案(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇1
活動主題:
祖國媽媽,生日快樂!
活動目的:
1、通過活動,知道今年的十月一日是中華人民共和國第72個國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。
2、學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項技能和本領(lǐng),慶祝祖國的生日。
活動時間:
9月30日第4節(jié)課。
活動過程:
甲:每個人都有生日,那么一個國家有沒有生日呢?
乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國的生日!
甲:她今年幾歲了?
乙:讓我算算!從1949年10月1日毛澤東在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在2021年10月1日,哦,中國要迎來第72個生日了!
甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲:世上只有媽媽好)
乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
(出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!
甲:我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!
乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?
甲:這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!
(同學(xué)們進行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍……)
乙:同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!
甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!
乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!
甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!
乙:學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!
甲:那么悠久,幾天幾夜都說不完呢!
乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現(xiàn)在完全不同:用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——,還出現(xiàn)了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢,應(yīng)邀到許多國家展覽呢!
甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?
(生回答)
乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”
甲:學(xué)校是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)
乙:你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?
甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇2
一、活動目的:
以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放xx周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻
味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的.動作。(15分)
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國68華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒樱?月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前
完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇3
一、活動目的
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播
時間:9月25日
地點:廣播室
負(fù)責(zé)人:陳x萍(504中隊)
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間:9月25日下午第三節(jié)課
負(fù)責(zé)人:李x維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間:9月27日下午
地點:報告廳
參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生
負(fù)責(zé)人:蔡x云
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓(個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀)
時間:9月28日起
要求:(1)男生不留長發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
(2)穿著整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面
(3)不留長指甲
x周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負(fù)責(zé)人:李x維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間:9月29日完成
負(fù)責(zé)人:班主任
6、“千人送祝?!被顒?/p>
時間:9月30日下午12點半
地點:春芽廣場
活動安排:(1)舉行升旗儀式
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
(3)貼祝福語:每個學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當(dāng)天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應(yīng)一個板塊,學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
(4)齊唱國歌
負(fù)責(zé)人:李x維
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間:9月30日下午
地點:各班教室
負(fù)責(zé)人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝?!被顒雍蠼M織學(xué)生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間:10月16日
地點:報告廳
負(fù)責(zé)人:王x(503中隊)
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)青少年的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽,伴隨青年學(xué)生的健康成長。
二、活動主題
喜迎國慶,唱響紅歌
三、具體計劃
(一)、在每個班級進行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,讓小學(xué)生真切感受紅歌無窮的藝術(shù)魅力。
(二)、利用學(xué)校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊,促進小學(xué)生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解。
(三)、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強小學(xué)生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。
(四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學(xué)生對紅歌精神的體驗,在小學(xué)生中積極培育愛國熱情和民族精神。
(五)、對在“喜迎國慶·唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
四、活動要求
(一)、高度重視、精心組織。各班級要高度重視,積極組織;各班老師和學(xué)生干部要率先垂范,帶頭學(xué)帶頭唱,積極參加各種比賽和活動。
(二)、廣泛動員,踴躍參與。要廣泛發(fā)動學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲,以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領(lǐng)唱作用。
(三)、形式多樣,注重實效。要結(jié)合時代特征和自身實際,注重多樣性,增強靈活性,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
(四)、加強宣傳,及時總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,及時總結(jié),使我們的此次活動有序健康的開展。
一、比賽組織機構(gòu)
主持人:
記分、總分員:
評委:
二、比賽時間:20XX年9月30日(星期三)
三、比賽地點:教學(xué)大樓前
四、合唱比賽細(xì)則
1、活動范圍:全體學(xué)生參加本次合唱比賽活動。
2、參賽班級:2―6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式:
按年級由低到高的順序演唱,由評委現(xiàn)場打分、亮分和評分,決定比賽名次。
5、獎項設(shè)置:比賽設(shè)兩個獎勵:一等獎和二等獎(按年級組取獎)
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個,其他年級取一等獎二等獎各一個。
6、音響設(shè)備配置和安全工作:
①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進行。
②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作。
③屆時敬請各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇5
為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶唱紅歌”合唱比賽。
一、活動目的與指導(dǎo)思想
通過此次合唱比賽,增強學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值觀,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題
歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。
三、活動時間與地點
擬定于x月x日下午第三節(jié)在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式
以班級為單位合唱。
五、比賽要求
演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共三首。選擇歌曲的難易程度適中,每首歌曲演唱時間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂報xx老師處。演唱者表情自然、大方,著裝要整潔、美觀,有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。要求各班全員參加(特殊情況除外)。
六、獎項設(shè)置
本次比賽獎設(shè)一等獎一個,二等獎一個,三等獎兩個。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
八、比賽順序
按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號順序進行
九、活動流程
校長致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎);團支部書記小結(jié)。
十、活動要求
本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇6
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播
國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點活動重點:
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪?;顒与y點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項:
朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇7
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3、請幼兒討論:
A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇8
國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會作為一個中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設(shè)計了以下慶?;顒樱荚谕ㄟ^此次聯(lián)歡活動,激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認(rèn)識國慶節(jié)的同時,又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
活動目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的.情感。
2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動。
3、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。
參加對象:
大班年級組全體幼兒和家長
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
幼兒園大操場
活動準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。
家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。
活動過程:
1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。
2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽生日。家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。
4、三個班級的作品完成后,集體進行展示,可分設(shè)三個展區(qū),并取展區(qū)名。
活動延伸:
班級集體拍照留影后結(jié)束活動。
注意事項:
1、各班老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。
5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件
三、活動過程:
主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?
(這是中國的版圖)
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說,是嗎?
主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙:大家歡迎?。ü恼疲?/p>
(張):報題目——《新兒歌》
乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!
甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙:有請王萱?。ü恼疲?/p>
甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。
乙:請欣賞xxx等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇10
一、活動目的:
運用國慶節(jié)開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期:
20xx年xx月xx日
四、活動安排:
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動:
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
(各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的.主題。)
4.開展班班有歌聲活動:
參與人員:一至六年級全體學(xué)生。
要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進校園活動:
要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。
國慶節(jié)班會活動策劃方案 篇11
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的'驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(一)室外環(huán)境(走廊):長卷畫《我們是一家》材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。
(二)主題版面:
1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》
2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》
(三)室內(nèi)環(huán)境:
1、在室內(nèi)懸掛各個民族習(xí)俗的圖片(特產(chǎn))。
2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。
3、懸掛中國地圖,引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。
三、區(qū)域活動:
(一)線描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡紙、藍色記號筆
(二)線描:《中國結(jié)》:材料:小型碟片、紅色記號筆
(三)水粉畫:《不一樣的京劇臉譜》:材料:吹好的氣球、報紙、白乳膠、不同顏色的水粉。
(四)美工:《北京天安門》材料:各種衣服上的掛牌、素描紙、剪刀。
(五)手工:《五星紅旗》材料:立體的五角星
(六)抽象畫:《假日旅行記》材料:素描紙
(七)美工:《我給祖國媽媽過生日》材料:卡紙、刮畫紙
(八)水粉:渲染《我設(shè)計的絲巾》材料:宣紙、水粉
(九)創(chuàng)意:《我設(shè)計的民族樂器》材料:各種小型盒子、一次性紙杯、大碗面盒等等。
(十)益智區(qū):拼擺《中國地圖》
(十一)創(chuàng)意:《我設(shè)計的民族服裝》布條、報紙、剪刀、各類包裝紙。
(十二)泥工區(qū):《特產(chǎn)小吃》材料:橡皮泥
(十三)積木區(qū):搭建長城
四、家園互動:
1、通過看電視、上網(wǎng)、圖書等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向幼兒介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日習(xí)俗。
2、引導(dǎo)家長在家中可以和幼兒一起自制一些不同民族的特色小吃。品嘗特產(chǎn)。體驗一下各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、地區(qū)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并認(rèn)真回答幼兒的問題。讓幼兒從不同的角度了解偉大的祖國。
4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀市博物館等方式,擴展幼兒對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、在家中利用廢舊物品和幼兒自制一件民族的服裝(自選一個),帶到幼兒園中。
6、在家可以和幼兒一起制作民族的特產(chǎn)小吃,帶到幼兒園中一起分享的吃。
五、集體活動:
(一)了解十月一的由來,以及國慶節(jié)成立的時間。
(二)知道祖國有不同的民族(56),每個民族的不同(衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情)
(三)繪畫:《祖國真美麗》
(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)
(五)兒歌:《我愛國慶節(jié)》《我的家》
(六)知道祖國最基本的知識:
1、祖國的全名《中華人民共和國》
2、主題國歌《義勇軍進行曲》
3、國家的特征代表:《五星紅旗》
4、祖國的首都:北京
5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。
6、知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案
節(jié)日賦予生活更多意義,細(xì)數(shù)著國慶節(jié)的來臨。為了確保此次活動可以成功舉辦,順利進行,我們必須要做的一件事情就是要策劃好活動方案,所以優(yōu)質(zhì)的學(xué)校國慶節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇一】
活動背景:
國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位:房地產(chǎn)開發(fā)公司
協(xié)辦單位:代理公司
活動時間:20xx年10月1日——10月3日或10月6日
活動地點:廣場。
活動內(nèi)容:
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務(wù)活動。
(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動。
活動程序及要求:
(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。
a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園,邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c、成立繪畫比賽評委,邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
e、由公司派出一名主持人,負(fù)責(zé)活動的組織、管理;一名現(xiàn)場維護人員,負(fù)責(zé)秩序的維護及安全防范。
f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅,設(shè)置評委臺。
g、老師及學(xué)生1:00鐘入場,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷并經(jīng)評委評選,4:00鐘發(fā)獎,4:30分鐘活動結(jié)束。
(2)、購房知識咨詢服務(wù)活動。
a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。
b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌,鋪紅色臺布,臺布上印字:金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺;并設(shè)置幕景,幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名,準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。
d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準(zhǔn)備好“”宣傳資料,適機派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置,并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動地點皆放置展板若干。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇二】
指導(dǎo)思想:
為進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動要求:
1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學(xué)生紀(jì)律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé):安排主持人,評委評分,當(dāng)日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料上交少先隊。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇三】
一、活動主題:
三年級、四年級:在祖國懷抱里
五年級:歡度國慶 喜迎亞運
二、活動目的:
1、通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。
2、通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報,評比出優(yōu)秀手抄報的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展,了解亞運知識,培養(yǎng)民族團結(jié)的意識,增強民族自豪感。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
三、活動對象:
3-5年級全體學(xué)生
四、手抄報要求:
統(tǒng)一用8開的紙張,突出“弘揚民族精神與愛國主義”的主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。每班選出5件優(yōu)秀作品參加手抄報比賽。
手抄報上交截止日期:10月8日課間操
獎項設(shè)置:每級部將評選出一、二、三等獎各5名。一等獎每人得分1.5分,二等獎每人得分1分,三等獎每人得分0.5分。最后按照各班級所獲總分排出班級名次,第一名為班級加2.5,第二名2分,第三名1.5,第四名1分,第五名0.5分。
望各班級認(rèn)真準(zhǔn)備。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇四】
一、活動目的
國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國xx周年,作為新一批大學(xué)生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時增強大家的團結(jié)意識。
二、活動對象
××××學(xué)院各院系學(xué)生
三、活動地點
中報告廳(樂之廳)
四、活動時間
待定
五、主辦單位
大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案共青團××××委員會
六、協(xié)辦單位
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白;
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段(營銷方案策劃書)
3、展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);
4、學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;
5、請幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻娛⒌膬?nèi)部外部等多方面原因;
6、作簡短小結(jié)并致謝后,宣布活動結(jié)束;
7、散會并清理會場;
8、完成活動總結(jié)和報道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗)。
八、活動人員
各院系學(xué)生會至少安排五人到場,其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加
大學(xué)國慶節(jié)策劃活動方案策劃書策劃方案
1、由各院系學(xué)生分會宣傳部到各負(fù)責(zé)班級進行關(guān)于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網(wǎng)進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學(xué)生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會的年終評比)。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇五】
活動目的:
慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強不息,對學(xué)生進行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間:
20xx年*月*日(下)午1:30—4:00
活動地點
小學(xué)大操場
參加人員:
全校師生
各年級具體活動安排:
1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。
2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。
3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊帶領(lǐng)本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排:
(1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
(2)、在二年級段中隨機抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
(3)、在三年級段中隨機抽取二名學(xué)生參加行隊禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
(4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
(5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有:
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊章,學(xué)會少先隊的各種禮儀。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇六】
一、指導(dǎo)思想:為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“愛國情報國志”
三、活動日期:20__年9月25日—20__年10月。
四、活動安排:
1.手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:“我愛祖國”或者“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”
參與對象:4—5年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月10日(星期六)
2.繪畫比賽活動
參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象:1—3年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各參賽班級利用課外活動時間,組織學(xué)生進行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20__年10月10日(星期六)
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動
將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。
4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。
主題:“愛國情報國志”
參與對象:1—5年級全體學(xué)生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事并進行愛國教育;
三~五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。
時間:20__年10月13日班隊課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20__年10月16日晨讀。
五、其他:
1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇七】
【活動目的】:
學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
【活動過程】:
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。
例如:
天下興亡,匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結(jié):所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇八】
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:x月x日x點
地點:xx大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:xx
藝術(shù)總監(jiān):xx
評委會成員:xx
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:xx
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:xx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:xx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:xx
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會”,橫幅:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:xx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:xx
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:xx)
6、大隊長xx宣布:“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負(fù)責(zé)人:x
(2)三年級負(fù)責(zé)人:x
(3)五年級負(fù)責(zé)人:x
(4)二年級負(fù)責(zé)人:x
(5)四年級負(fù)責(zé)人:x
(6)六年級負(fù)責(zé)人:x
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)歡度國慶校園活動策劃方案【篇九】
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵。第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:9月xx號~9月xx號
主要宣傳方式:
a、發(fā)放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
備注:
1、xx月xx號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和宣傳部負(fù)責(zé)。
2、xx月xx號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和宣傳部負(fù)責(zé)。
3、xx月xx、xx號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨妇牌?/h2>
時光越走越快,我們又迎來了國慶節(jié)。為了確?;顒幽茼樌M行,不出差錯,必然是需要我們提前認(rèn)真策劃一份活動方案,那么大家的學(xué)校國慶節(jié)活動方案要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨浮?,希望對您的工作和生活有所幫助。
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇一)
國慶將至,我校準(zhǔn)備開展“慶國慶,心向黨”系列活動,通過活動激發(fā)師生們強烈的愛國熱情。
活動內(nèi)容及要求:
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報!
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午12:20
評委:學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員
評比細(xì)則:
1、評比表
評委姓名:時間:
評比項目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀
各項總分
評委評分
2、評分統(tǒng)計:
學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
二、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:下周的班隊活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
xx小學(xué)
20xx年9月22日
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇二)
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
一、活動主題:
“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
X月X日
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇三)
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1。學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)?。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2。大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3。學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4。學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6。結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO(shè)。
7。學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與反思
一、 活動主題:跟著團走
二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天
三、 活動目的:利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!
四、 活動時間:20xx年4月8號
五、 活動對象:電子114班全體同學(xué)
六、 活動地點:學(xué)校
七、 活動內(nèi)容:“團”、“?!敝R競賽
八、 活動流程:
1。策劃階段:4月1號~4月5號
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素
2。準(zhǔn)備階段:4月6號~4月7號
團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
3?;顒臃止と缦拢?/p>
① 活動負(fù)責(zé),主要有班級宣傳
② 班級征集活動自愿者
③ 活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,包括帳篷、桌椅的租借等。
④ 活動場地安排,紀(jì)律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
九、 活動形式:
主要是通過選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動全校同學(xué)一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學(xué)們對團、校有更深入的了解。
十、 活動安排:
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。
②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內(nèi)設(shè)活動地點。
③活動開始后由組織委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動進行時全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。
⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分
⑥ 活動總結(jié)由班團支書負(fù)責(zé)。
十一、 經(jīng)費預(yù)算:
筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元
共120元。
活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)
活動目的:
借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
范文二:
一、活動目的:
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
范文三:
一、目的和意義:
為了促進小學(xué)生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學(xué)生愛國主義情感。
二、主題:瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:
(一)總指 揮:伍校長
副總指揮: 李壽頤、蔡青
協(xié) 調(diào): 鄧舒芳、彭丹
成 員: 全體教師
3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊
4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負(fù)責(zé)。
四、時間地點:11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社:長沙教育旅行社
六、活動要求:
1、老師要求:附件二
①重點對學(xué)生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;
②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);
③活動前做好收費工作(每生 80元);
④積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。
2、學(xué)生要求:
①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動,排隊行動
③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作
⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)
七、各班乘車安排:見附表一
八、活動安排(參考行程):
7:50左右學(xué)生到?!?:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15:00左右到達學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考:
一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇四)
一、活動目的
通過本次慶祝活動,加強全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
(一)“我與國旗合個影”攝影比賽
1.參與年級:一、二年級
2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍
(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽
1.參與年級:三、四年級
2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4.負(fù)責(zé)人:
(三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動
1.參與年級:五、六年級
2.征文要求:
(1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
(2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。
(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
(4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3.時間:10月25日前
4.負(fù)責(zé)人:
(四)“我和我的祖國”觀影活動
1.參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時間:9月25日班會課時間
3.負(fù)責(zé)人:
(五)“感恩祖國”主題班會
1.參與年級:全體學(xué)生
2.時間:10月9日班會課
3.負(fù)責(zé)人:
慶祝國慶73周年學(xué)校活動策劃方案(篇五)
歡度國慶,xx大學(xué)為慶祝祖國71周年誕辰,決定舉辦一次校園活動,以“祖國在我心中”為主題開展如下活動:
一、活動目的
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動每個大學(xué)生積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
x月x日
五、活動準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動內(nèi)容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
4、活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xx(音響)
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇六)
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽:在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇七)
活動名稱:快樂的國慶節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
1、看看、找找、說說,知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。
2、知道自己是一個中國人,通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛祖國的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:(認(rèn)知準(zhǔn)備)認(rèn)識五星紅旗、聽過國歌
(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片
重點:掌握中國的主要標(biāo)志(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)
教學(xué)過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國旗,說說在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問:為什么這張照片里到處都掛著國旗呢?你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎?
小結(jié):每年的十月一日都是我們的國慶節(jié),在這一天所有的中國人都要來慶祝節(jié)日。
二、我是一個中國人
提問:那些人要過國慶節(jié)?
我們班級的小朋友都是哪里人呢?
結(jié)合地圖小結(jié):我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著許多許多的中國人。
三、聽著國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點或物品。
2、每組請一個小代表,說說我們找到的“中國”。
3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最后比比哪組的五角星最多。
提問:剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什么歌?
小結(jié):這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇八)
活動時間:20xx年9月30日星期三下午2:30
活動地點:海光居委會廣場
活動主題:展出學(xué)生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料,由少先隊員對居民作宣講。
活動準(zhǔn)備:主會場布置,標(biāo)語條幅,4位介紹剪報的少先隊員。
活動流程:
一、主持人開場白:
親愛的爺爺奶奶,你們好。
明天就是10月1日國慶節(jié)了,在這舉國歡慶的日子里,我們海光小學(xué)的少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事,今天我們就帶來了同學(xué)們的書畫作品和自己制作的祖國知識剪報,同時還安排了四位剪報制作者,給大家講講他們在制作剪報時的感受。
二、少先隊員就知識剪報做重點介紹。
三、邀請居民參觀學(xué)生書畫作品和反映祖國發(fā)展的圖片,并做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學(xué)們的作品。
慶祝國慶73周年學(xué)?;顒硬邉澐桨?篇九)
一、活動內(nèi)容
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
一、指導(dǎo)思想
為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20xx年10月1日
——
20xx年10月31日
。
四、活動安排
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象:3——6年級全體學(xué)生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,
電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段:校級展示
優(yōu)秀習(xí)作展示:
(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:
20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學(xué)生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:
20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母?!?/p>
參與對象:3——4年級全體學(xué)生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學(xué)生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間:
20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學(xué)生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學(xué)唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20xx國慶節(jié)安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學(xué)生
檢查時間:
20xx年9月30日中午 12:00
6、班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結(jié)精神”
展示年級:五年級
時間:10月下旬
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案
為了確?;顒幽苡袟l不紊地開展,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇1
活動名稱:
祖國媽媽的生日
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動過程:
一、教師出示生日蛋糕
提問1:
這是什么,是誰要過生日
教師播放國歌
提問2:
現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎
小結(jié):
是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
提問3:
祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的
小結(jié):
每年的十月一日是我們祖國媽媽的'生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
提問1:
你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備了什么禮物
提問2:
那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢
教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問3:
看看這個生日蛋糕是用什么做的
教師示范講解蛋糕的制作方法:
1、先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。
活動效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇2
活動名稱:
我愛我的祖國
活動目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖
活動過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國
1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇3
活動目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。
活動準(zhǔn)備:
開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動時間:
xxxx年xx月xx日
活動地點:
本班活動室、操場
活動對象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇4
一、活動意圖:
每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
二、活動目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
三、活動準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片
四、活動過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
五、活動延伸:
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
六、活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇5
活動名稱:
五星紅旗在飛揚
活動目標(biāo):
1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時人們一動也不動?
小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。
二、觀看視頻
1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚時,你的心情怎么樣?
2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?
小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認(rèn)國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
活動效果:
通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達最高點。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇6
一、活動主題:
歡慶國慶,童心飛揚
二、活動目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動時間:
xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動地點:
各班教室及戶外草坪
五、活動人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長
六、活動準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動
后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
七、活動過程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。
6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
八、注意事項:
1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行。
3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇7
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的`各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊。
活動過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。
②愛護樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 篇8
一、升國旗儀式(8:30~9:00)
日期:
20xx年9月30日
時間:
上午8:30操場集合
上午8:40升國旗唱國歌。
上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
上午9:00園長講話,宣布活動開始
二、主題慶?;顒樱?:00~10:30)
(一)大班形式
長卷畫場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。
準(zhǔn)備:
每班以剪貼、繪畫等形式事先制作一個較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼
過程:
用彩色即時貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展,老師注意畫面布局)
展示:
連結(jié)后展示在二樓走廊
(二)中班活動安排
主題:
中國館歡樂情
形式:
繪畫、裝飾等
場地:
晴天底樓大型玩具旁雨天教室
準(zhǔn)備:
黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的'剪貼)
過程:
1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。
2、用紅色即時貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。
展示:
連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面
(三)小班活動安排
主題:
分享一刻
形式:
手工裝飾
場地:
教室
準(zhǔn)備:
彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心
過程:
1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。
3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。
展示:
連接后展示在幼兒園門廳里
三、為祖國媽媽過生日(暫定)
時間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
注:若沒有過生日,則改為談話活動
村委會國慶節(jié)活動方案策劃
為了確?;顒尤〉脤嵭В枰A(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的2024社區(qū)國慶節(jié)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,中共中央宣傳部、國家教育部決定,從2004年起,每年的'9月份為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,為切實做好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動,按照諸教[2004]99號《關(guān)于認(rèn)真開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求,結(jié)合我校實際,制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。
二、活動方案:
1、準(zhǔn)備發(fā)動階段:(9.6~9.29)
(1)啟動,宣傳“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)
(2)各班節(jié)目準(zhǔn)備,上報。(9.13~9.299.20各班節(jié)目上報)
(3)排出節(jié)目單,寫好主持詞,選拔、培訓(xùn)主持人。(9.25前)
(4)邀請家長代表。(9.27前)
(5)節(jié)目彩排。(9.28)
(6)場地、舞臺設(shè)計,音響試放。(9.29)
2、組織實施階段:(9.30)
(1)升旗儀式。
(2)少先隊入隊儀式。
(3)“慶國慶,弘揚民族精神”文藝匯演活動。
3、總結(jié)評比階段:(10.8)
(1)活動總結(jié)。
(2)總結(jié)表彰先進。
三、活動要求:
1、各班要認(rèn)真排練節(jié)目。
2、各工作人員要按時到位。
3、注意會場紀(jì)律及安全。
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇2
一、活動背景
十一黃金周被視為是拉動內(nèi)需、促進消費的一大舉措。旅游、交通、餐飲、住宿以及相關(guān)服務(wù)業(yè)均得到全面的增長。酒店可充分利用十一黃金周進行營銷策劃活動,以增大酒店宣傳力度、提升酒店收益。
二、活動目的
提高酒店入住率,提升賓客滿意度,增加酒店營業(yè)收入。
三、活動主題
迎國慶、送豪禮
四、活動時間
20xx年10月1日至20xx年10月7日,為期7天。
五、活動方案建議
各酒店可根據(jù)自身情況選擇單一或者組合建議方案,以更符合賓客的需求。
活動1:活動期間,免費辦理酒店會員(會員可獲免費早餐劵)。
活動2:活動期間,首次入住可獲雙倍積分。
活動3:活動期間,每日推出10間特價房(如百元特價房),促銷酒店客房。
活動4:賓客的生日10月1日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠,在酒店就餐可享受7折的餐費(不含酒水飲料)優(yōu)惠。
活動5:入住賓客手機號碼尾號是1001,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠,在酒店就餐可享受7折的餐費(不含酒水飲料)優(yōu)惠。酒店可主動搜索這些手機號進行群發(fā)信息告知優(yōu)惠活動。
活動6:活動期間,每位酒店客人均可參與酒店抽獎(或砸金蛋)活動,獎項分為四個層次,也可根據(jù)酒店實際情況設(shè)置獎項,參考如下:
一等獎:免費大床房或標(biāo)準(zhǔn)房1間;
二等獎:五折折扣券1張;
三等獎:20元房費抵用券1張;
四等獎:礦泉水1瓶(或酒店贈送的紀(jì)念小禮品)。
活動7:活動期間,每位酒店客人均可獲得特價房邀請卡(如100元入住券)1張,為酒店特價房邀請入住券,可在非活動期間使用。
活動8:活動期間,每位酒店客人均可獲得酒店贈送的超值禮包,內(nèi)包含酒店異業(yè)聯(lián)盟合作的商家提供的折扣券或現(xiàn)金抵用券。如,到xx飯店吃飯可使用30元菜金抵用券;到xxKTV消費可享受75折優(yōu)惠等。
活動9:活動期間,每位酒店客人關(guān)注酒店微信公眾號,可獲得立減20元房費優(yōu)惠。
六、推廣方式和途徑
1.通過微博、微信、QQ空間等社交媒體,發(fā)布活動內(nèi)容,讓消費者分享和參與。
2.通過豆瓣、貼吧、網(wǎng)站論壇等社區(qū)媒體發(fā)布活動內(nèi)容,提高傳播人群,加入微信鏈接,直接引導(dǎo)用戶進入活動頁面。
3.通過搜索引擎等網(wǎng)絡(luò)推廣方式發(fā)布活動內(nèi)容,引導(dǎo)客戶進去活動頁面進行消費。
4.對老顧客進行信息發(fā)送和電話主動推介的方式,告知活動內(nèi)容,邀請入住。
5.在商圈、車站等人流量大的.場所進行彩色單頁發(fā)放宣傳。
6.在當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺進行媒介推廣。
七、活動布置
1.外場
停車場更新宣傳內(nèi)容,增加“歡度國慶”宣傳條幅;
停車場周邊懸掛紅色燈籠、紅色彩燈。
2.大堂門外
在酒店門口LED顯示屏進行活動內(nèi)容展示;
圍檐吊掛大型燈籠;
玻璃窗KT板雕刻天安門造型,窗內(nèi)一側(cè)為“與國共歡慶”,一側(cè)為“豪禮送不?!?。
3.大廳
播放國慶相關(guān)主題音樂背景;
大廳根據(jù)實際情況吊單體燈籠;
根據(jù)情況進行實際裝飾。
4.電梯內(nèi)
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇3
一、活動主題:
以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建xx街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo),xx社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及xx社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。
二、活動目的.:
普及社區(qū)精神文明建設(shè),豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺
三、活動時間:
x年xx月xx日(星期六)晚19:00——21:00
四、活動地點:
xxx
五、參加人員:
全體工作人員、xx社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。
六、活動內(nèi)容:
本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當(dāng)天,以“慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與x社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。
七、活動方案及人員安排:
1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當(dāng)天所有志愿者負(fù)責(zé)的活動區(qū)域、活動項目;
2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設(shè)備等;
3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單
5、活動所需外購物資
盒飯、礦泉水、獎品、紀(jì)念品、表演道具
6、人員安排:
(1)現(xiàn)場活動總指揮:
(2)現(xiàn)場活動顧問:
(3)晚會活動具體負(fù)責(zé)人:
(4)后勤人員(負(fù)責(zé)采購):
(5)安全保障(負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護)負(fù)責(zé)人:
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇4
一、活動主題
國慶紅禮樂翻天
二、活動時間
10月1日——10月7日
三、活動目的
提升客單價,促進銷售目標(biāo)達成。
四、主題活動內(nèi)容
消費者在9月23日——10月11日期間,只要購物滿56元即可加1元換取我們精心為消費者準(zhǔn)備的15種商品中的任意一件。
備注:
1、單張小票不累計。
2、前場聯(lián)營、團購、煙草不參加此活動贈品要求:挑選十五種(或十五種以上)商品作為活動商品。要求商品售價在3元以上的商品,也可對部分毛利損失較大的商品進行限量,但每天需保證在8個商品以上。
五、介紹活動、活動日期及商品活動。
xx
六、氣氛布置
廣場氣氛:包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼;
社區(qū)氣氛:社區(qū)條幅、社區(qū)海報;
店內(nèi)氣氛布置:入口展板、活動現(xiàn)場的氣氛營造、店內(nèi)海報、廣播稿。
七、活動執(zhí)行與分工
企劃部:負(fù)責(zé)活動宣傳、策劃、操作及跟進。
采購部:負(fù)責(zé)商品的組織、到位。
財務(wù)部:負(fù)責(zé)資金的到位。
門店店長:活動操作的總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)督促各部門的工作。
門店店辦:負(fù)責(zé)活動方案的具體執(zhí)行與工作協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)對整個活動進行統(tǒng)計、分析、總結(jié)。
門店客服部:負(fù)責(zé)活動商品發(fā)放和統(tǒng)計活動?;顒訌V播、咨詢、解釋。
門店美工:負(fù)責(zé)店內(nèi)廣告及pop的宣傳,活動氣氛布置。
廣告氣球:門
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇5
一、活動意義
為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合本學(xué)期語文教學(xué)活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。
二、活動時間
1.各年級預(yù)賽在第十二周下午活動和自習(xí)時間,具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習(xí)時間。
社區(qū)國慶節(jié)活動策劃
選手:全校學(xué)生以班級為單位參賽
評委:校委會領(lǐng)導(dǎo)、團委老師以及各年級語文教研組
三、活動內(nèi)容安排
1.預(yù)賽階段
半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預(yù)賽時間,但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真改進、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇6
1、活動主題:
構(gòu)建和諧社區(qū) 共創(chuàng)溫馨家園--金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
2、指導(dǎo)思想:
為歡慶建國64周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
3、活動目的:
樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
4、主辦單位:
佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
5、協(xié)辦單位:
維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
6、活動時間:
20xx年9月25日19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內(nèi)容:
活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
8、活動對象:
金牛小區(qū)全體業(yè)主
9、現(xiàn)場布置:
活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?,F(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。
宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息
請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇7
活動目標(biāo):
1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的喧嘩,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集相關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊。
活動過程:
1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。
2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。
3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒觀賞音樂
要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。
②愛惜樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。
村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇8
1、活動主題:
構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
2、指導(dǎo)思想:
為歡慶建國73周年國慶,并積極配合、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
3、活動目的:
樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
4、主辦單位:
佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心
5、協(xié)辦單位:
維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊
6、活動時間:
9月25日19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
7、活動地點及主要內(nèi)容:
活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
8、活動對象:
金牛小區(qū)全體業(yè)主
9、現(xiàn)場布置:
活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。
宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。
中秋國慶活動策劃方案
當(dāng)面臨中秋國慶雙節(jié)的時候,我們要開始進行中秋國慶雙節(jié)方案的準(zhǔn)備了?;顒臃桨缚梢詭椭樌麍A滿達成活動目標(biāo),所以說啊,這么重要的活動方案又怎么可以少呢,你們會寫優(yōu)秀的中秋國慶雙節(jié)方案嗎?經(jīng)過一番調(diào)研編輯為您整理了一些有用的資訊“中秋國慶活動策劃方案”,敬請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!
中秋國慶活動策劃方案 篇1
中秋國慶雙節(jié)活動方案
隨著中秋節(jié)和國慶節(jié)的臨近,各大企業(yè)和機構(gòu)紛紛開始策劃集體活動,以豐富員工的生活,加強團隊的凝聚力和活力。以下是一個針對中秋國慶雙節(jié)的活動方案,希望能夠為企業(yè)和機構(gòu)提供參考。
一、中秋節(jié)活動方案
1. 做月餅
中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品之一,就是月餅。企業(yè)或機構(gòu)可以組織員工一同制作月餅,并進行比賽,評選出最好的月餅。不僅鍛煉了員工的團隊協(xié)作能力,還可以增加員工的團結(jié)和互動。
2. 吃月餅賞月亮
賞月是中秋節(jié)最重要的傳統(tǒng)習(xí)俗之一??梢越M織員工到戶外或者公司屋頂賞月,欣賞美麗的中秋月色,并且開展詩歌朗誦、故事分享等互動活動。
3. 中秋晚會
可以組織一場別開生面的中秋晚會,邀請員工來表演節(jié)目、猜燈謎等,讓員工們放松心情,享受這個傳統(tǒng)佳節(jié)。
二、國慶節(jié)活動方案
1. 自助旅游
國慶節(jié)是旅游旺季,可為員工提供一些旅游的自由選擇機會??砂l(fā)放一些旅游攻略或者給予一定的旅游補貼,讓員工自由安排自己的假期,讓員工的身心得到更好的放松和休息。
2. 郊游野餐
公司或機構(gòu)可以租借一些大巴車和露天場地,邀請員工們一同到郊外游玩,進行野餐,燒烤和玩游戲等。不僅能夠增強員工的生活樂趣,還能加強員工之間的溝通和交流。
3. 國慶文化課
借助國慶節(jié)的契機,開辦一些國學(xué)、詩經(jīng)等文化課,讓員工重新學(xué)習(xí)中華文化精髓,并體驗傳統(tǒng)文化中蘊含的美妙和博大精深。
三、雙節(jié)活動方案
1. 重溫傳統(tǒng)
中秋節(jié)和國慶節(jié)都是中國傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日,可以組織員工一同了解、學(xué)習(xí)和體驗相關(guān)的傳統(tǒng)文化活動,如制作中秋花燈、放風(fēng)箏、掛國旗等,這些傳統(tǒng)文化活動能夠激發(fā)員工的愛國情懷和自豪感。
2. 星光大道
以節(jié)日為基礎(chǔ),組織員工展示才藝、唱歌、跳舞、演講等活動,讓員工展示自己全方位的才華,并感受大家的熱情歡呼和鼓勵,增加員工的自信和公眾形象。
3. 慈善公益
可以以兩個節(jié)日為契機,組織一些慈善公益活動,如到醫(yī)院慰問老人、在困難地區(qū)捐助物品,或者進行環(huán)保宣傳活動等,通過公益活動,增加員工的慈善心理,不斷提升企業(yè)或機構(gòu)的品牌形象。
總之,中秋國慶雙節(jié)活動方案可以是多種多樣的,并沒有唯一的正確答案,企業(yè)和機構(gòu)可以根據(jù)自己的特點、文化、資源和預(yù)算等因素,來制定適合自己的方案,來使員工在忙碌工作中能夠更好的放松身心,增強凝聚力和創(chuàng)造力。
中秋國慶活動策劃方案 篇2
中秋國慶雙節(jié)是傳統(tǒng)的中國節(jié)日,是人們團圓和歡慶的時刻,也是展示國家風(fēng)貌和文化底蘊的良機。為了慶祝這一重要節(jié)日,各地都會舉辦豐富多彩的活動。以下是一些值得期待的中秋國慶雙節(jié)活動方案。
1. 月餅DIY比賽
中秋節(jié)離不開月餅。一些城市會舉辦月餅DIY比賽,讓人們發(fā)揮創(chuàng)意,制作屬于自己的特色月餅。這樣一來,不僅可以嘗到新鮮的、有趣的月餅品種,還可以鍛煉手工技巧,享受親手制作的樂趣。
2. 煙火晚會
煙火是國慶節(jié)必不可少的元素,而中秋節(jié)的晚上更是煙火絢爛的時刻。一些城市會舉辦煙火晚會,讓市民和游客共同欣賞壯觀的煙火表演。這樣的活動不僅可以增強城市的節(jié)日氣氛,還能讓大家在觀賞煙火的同時感受到國慶的濃厚氛圍。
3. 民俗文化展覽
中秋國慶雙節(jié)也是展示中國傳統(tǒng)文化的好時機。各地會舉辦民俗文化展覽,讓游客了解中秋、國慶的歷史和來自各地的傳統(tǒng)手工藝。這些展覽不僅可以讓游客領(lǐng)略到中國悠久的文化底蘊,還可以促進各地間的文化交流,增加人們對傳統(tǒng)文化的熱愛。
4. 賞月活動
中秋節(jié)本身就是賞月的節(jié)日,各地也會舉辦賞月活動。一些城市會設(shè)置觀賞點,提供望遠(yuǎn)鏡等設(shè)備,讓游客和市民一起欣賞到明月的高明和美麗。這樣的活動不僅可以提高游客的滿足度,還能加強城市的節(jié)日氛圍,增進人們之間的互動和交流。
總之,中秋國慶雙節(jié)活動豐富多彩,不僅可以讓游客觀光城市,還可以讓人們了解中國文化和歷史,從而促進文化交流,增強人們的自豪感和歸屬感。我們期待這些活動的到來,并期待未來會有更多的創(chuàng)意和更好的安排。
中秋國慶活動策劃方案 篇3
中秋節(jié)與國慶節(jié)是中國的兩個重要節(jié)日,都是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化交融的象征。為了歡慶這兩個特別的節(jié)日,很多企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)都會舉辦各種有趣的活動。下面是一些中秋國慶雙節(jié)活動方案,希望能夠為大家提供一些靈感。
活動一:品嘗月餅
中秋節(jié)最重要也最傳統(tǒng)的食品當(dāng)屬月餅了。在這個節(jié)日里,品嘗傳統(tǒng)的月餅已成為一種習(xí)慣。這個活動可以邀請所有員工或社區(qū)居民帶來自己最喜歡的月餅,在活動現(xiàn)場品嘗。為了增加互動,可以讓大家投票選出最好吃的月餅,并授予獎項。
活動二:制作月餅
為了讓更多人了解月餅的制作過程,可以舉辦月餅制作比賽?;顒咏M織者可以提供月餅制作的原材料和工具,讓參賽人員組隊來制作月餅。將制作成功的月餅送到現(xiàn)場展示,讓大家進行評選。這個活動可以提高員工或社區(qū)居民之間的互動和溝通,同時也讓大家了解傳統(tǒng)文化,感受到中秋節(jié)的氛圍。
活動三:戶外漫步
秋季是一個非常適合戶外活動的季節(jié),天氣涼爽,空氣清新。在國慶節(jié)期間,可以邀請員工或社區(qū)居民進行戶外漫步,欣賞秋季的美景。也可以邀請大家一起進行拍照活動,將美景留存在相片里。
活動四:舉辦文藝晚會
這個活動可以在中秋節(jié)或國慶節(jié)期間舉行。在這個晚會上,可以表演各種歌舞、相聲、小品、詩朗誦等節(jié)目,以展現(xiàn)大家的才藝。這樣的文藝晚會可以提升員工或社區(qū)居民的文化水平,豐富生活。
活動五:參觀博物館
在國慶節(jié)期間,可以邀請員工或社區(qū)居民前往歷史文化保護單位或博物館進行參觀,了解國家歷史和文化。這樣的參觀活動可以增加員工或社區(qū)居民對國家歷史文化的認(rèn)識,并且增加大家對文化保護工作的關(guān)注。
綜上所述,中秋國慶雙節(jié)活動可以增加員工或社區(qū)居民之間的互動,提升文化水平,加強對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,增加對國家歷史文化的關(guān)注。在準(zhǔn)備活動的過程中,一定要結(jié)合實際情況,制定適合的計劃。通過這些活動,讓大家在歡度節(jié)日的同時,能夠有更多的收獲。
中秋國慶活動策劃方案 篇4
為了豐富員工的節(jié)日生活,公司計劃在中秋國慶雙節(jié)期間開展一系列活動,讓大家度過一個歡樂愉快的節(jié)日。
一、中秋節(jié)活動
1. 月餅DIY比賽
在中秋節(jié)前,公司將為員工提供各種原料、工具和模具,讓大家自己動手做出個性化的月餅。比賽結(jié)束后,評選出最具創(chuàng)意、最美味的月餅制作團隊,并頒發(fā)獎品和榮譽證書。
2. 中秋晚會
在中秋節(jié)當(dāng)晚,公司將舉辦一場盛大的晚會,邀請知名歌手和舞蹈演員進行表演,還將組織有獎游戲和抽獎環(huán)節(jié),讓每位員工感受到濃厚的節(jié)日氣氛。
二、國慶節(jié)活動
1. 健身挑戰(zhàn)賽
公司將組織員工在國慶節(jié)期間進行一項健身挑戰(zhàn)賽,比賽分為多個項目,如跑步、游泳、打羽毛球等,參賽者根據(jù)自己的興趣和專業(yè)程度選擇參加,比賽結(jié)束后評選出各項目前三名,并頒發(fā)獎品。
2. 親子游園會
為了讓員工能夠和家人一起度過國慶節(jié),公司將在當(dāng)?shù)氐闹黝}公園組織一場親子游園會,讓大家享受游玩的樂趣,同時也加強家庭與企業(yè)之間的互動和溝通。
三、其他活動
1. 美食烹飪課程
公司將邀請知名廚師進行一系列的美食烹飪課程,讓員工們學(xué)習(xí)如何做出精致美味的菜肴,也有機會與他們互動交流,了解更多關(guān)于美食的知識和技巧。
2. 慈善公益活動
為了回饋社會,公司將組織員工到孤兒院、敬老院等慈善機構(gòu)進行公益活動,為需要幫助的弱勢群體提供幫助和關(guān)愛,讓員工們體驗到行善的快樂和感動。
以上就是公司策劃的中秋國慶雙節(jié)活動方案,希望能夠為員工們帶來更好的節(jié)日體驗和生活品質(zhì)。