玫瑰上的芳香作文通用4篇

作文是學生生涯里很重要的一部分，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。什么樣的作文才是讓人念念不忘的？或許"玫瑰上的芳香作文 "是你正在尋找的內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玫瑰上的芳香作文 篇1

中國有句古話，叫“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”。對此，我不敢茍同。

樂于助人乃中華民族傳統(tǒng)美德。有言云：“贈人玫瑰，手留余香”。在別人需要援助之手時，我們熱情地幫助他人，使他人在水深火熱的困境中得以解脫，即使是小小的幫助，也可使他人報以微笑的感謝，使我們收獲心靈的喜悅。

翻開歷史的畫卷，一幅幅清晰而震撼我心的畫面仿佛歷歷在目：文天祥在敵人面前咬牙切齒拒絕投降，高亢得吟誦到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；林則徐面對英國帝國主義的威脅永不屈服，虎門硝煙展現(xiàn)的是他“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”的愛國自白；抗日戰(zhàn)爭中彭德懷的英勇善戰(zhàn)，部位強敵，“誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！”喊出的是愛國的無所畏懼的激情……誰想，若他們“各人自掃門前雪”，置人民百姓與水深火熱而不管，置生靈涂炭而不管，置國家生死，國家榮譽而不理，那么中國怎會有如此五千年歷史大國而不亡，至今愈來愈繁榮昌盛的發(fā)展？

相反，在人人為“采菊東籬下，悠然見南山”歸隱田居的陶淵明稱頌時，我卻對陶老歸隱的做法感到憤懣。陶老同情人民百姓生活的痛苦，卻因苦于官場的黑暗腐敗而放棄官位，辭職歸隱。我認為陶老這是“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的行為。他自己在田居生活中獲得了悠然自在的樂趣，卻沒有絲毫改善他人痛苦的生活。難得的官職，陶老卻棄官離去，錯失一個改善百姓生活的機會，我感到十分的痛惜。

時間如長河奔騰不息，20xx年汶川大地震展現(xiàn)在世界眼前的是中國十三億人民匯成的一顆巨大的紅心。這顆紅心讓人們看到的是中國人民的團結與互幫互助的精神。災區(qū)人民受到了來自四面八方的物資與幫助，認識的與不認識的人齊聚汶川，自發(fā)的志愿者們一起加入了抗震的活動中。一顆顆愛心在中國大地上不斷傳遞，不斷延續(xù)。

如今，當日的廢墟已重建成美麗的家園，汶川在全國人民的努力下恢復生機。假若當時“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，又怎么會有現(xiàn)今如此和諧美好的中國？

大樹的濃蔭，不僅是為了展現(xiàn)自己的青春，更是為了給脆弱的樹苗一個依傍，為世界的美好更添一絲綠意。

人不僅要管好自己的事，更要在他人與國家困難時伸出援助之手，讓大愛在人間傳遞，釋放玫瑰的芳香。

玫瑰上的芳香作文 篇2

中國有句古話，“人在屋前掃雪，不在乎別人在上面撒霜?！?。這個我不能同意。

樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說“送一朵玫瑰，手里留余香”。當別人需要幫助的時候，我們熱情地幫助別人，讓他們擺脫困境。哪怕是一點點的幫助，都能讓別人回報以感激的微笑，讓我們收獲心靈的喜悅。

翻著歷史的畫面，一幅清晰到讓我內心震撼的畫面，似乎很生動:文天祥在敵人面前咬著牙不肯投降，狂妄到說“自古以來，誰在生命中不死，讓自己的心發(fā)光”；林則徐絕不會屈服于英帝國主義的威脅，虎門之煙顯示了他“利國利民，因禍得?！钡膼蹏姘?；抗戰(zhàn)時期的彭英勇善戰(zhàn)，地位穩(wěn)固?！罢l敢馬上橫刀，只有我彭將軍！”他們喊出的是愛國無畏的激情...誰會想到，如果他們“自掃門前雪”，讓人民陷入水深火熱之中，讓他們的生活毀于一旦，讓國家的生死和民族榮譽被置之不理，那么中國怎么會有這么一個有著五千年歷史的偉大國家不死而愈發(fā)繁榮昌盛呢？

相反，當大家都稱贊退休到“籬笆下摘菊花，悠然見南山”之地的陶淵明時，我卻對陶老退休的做法心生怨恨。陶老同情人民生活的痛苦，卻又因遭受官場的黑暗和腐敗而放棄官職，辭職退休。我覺得陶老是一種“門前掃雪，不顧別人在上面抹霜”的行為。他在野外的生活過得很愉快，但他一點也沒有改善別人的悲慘生活。我深感遺憾的是，陶老放棄了官位，錯過了一個改善人民生活的機會。

時間如長河，xx年汶川大地震是13億中國人聚集的一顆巨大的紅心。這顆紅色的心向人們展示的是中國人民團結互助的精神。災區(qū)人民收到了來自四面八方的物資和幫助。知道和不知道的人聚集在汶川，自發(fā)的志愿者加入抗震活動。愛情在中國不斷傳播和延伸。

今天，那一天的廢墟重建成了一個美麗的家園，汶川在全國人民的努力下得以復興。如果“人各掃門前雪，人各有志”，怎么會有今天這樣和諧美好的中國？

大樹的樹蔭不僅是為了展示它們的青春，也是為了給脆弱的樹苗提供支撐，為世界的美麗增添一絲綠色。

人不僅要管好自己的事情，更要在別人和國家有難的時候伸出援手，讓偉大的愛情在人與人之間傳遞，讓玫瑰的芬芳釋放出來。

玫瑰上的芳香作文 篇3

盤點情人節(jié)，同事小陳好不得意，十分滿足。原來她的老公在這個特殊的日子里，用了整整半天時間在家認認真真地打掃衛(wèi)生，連玻璃也被他擦得一塵不染。其實她老公的心靈比這玻璃更加明亮透剔。

無獨有偶，前兩天碰到老同學林先生，詢問他在情人節(jié)的表現(xiàn)，他也洋洋得意。他說：“真正對一個人好，要落實在具體的行動上，花錢買不來?！边@個情人節(jié)，他親自下廚做了幾道菜，和老婆在家中共進晚餐。老婆感動地說：“我天天都像在過情人節(jié)?！?/p>

在這個特殊的日子里，很多年輕人將象征著愛情的玫瑰以浪漫的方式送給心愛之人，充滿了別樣的溫情。然而，隨著情人節(jié)一浪高一浪的吵作，我們不得不質疑，情人節(jié)是否成了經(jīng)濟狂歡的代名詞？成了充滿誘惑的“情人劫”？

我大學的同學小趙說她老公：“從不知道什么是情人節(jié)，也不想了解玫瑰花有什么用處?！备瞎盍硕嗄辏缫蚜晳T了老公那種沒有一句甜言蜜語的相處，有的只是實實在在?！笆聦嵣?，他讓玫瑰花開在了我的心里，每次回味這類溫馨經(jīng)歷的細節(jié)時，我真的強烈感到心中的玫瑰花要比任何一種能看到的讓你賞心悅目的玫瑰花更能經(jīng)久不衰，常開不敗，而且根本不用任何保鮮劑。情人節(jié)前后，心中會涌起玫瑰花一樣的情愫，我欣賞多姿多彩的玫瑰花，同時更珍愛開放在我們心中的玫瑰花?！?/p>

對于人到中年的我們來說，少了年輕人的那份浪漫與熱情，更多的是成熟與實在。在這個飄散著情人香的日子里，彼此往往會獻出心中的玫瑰，為所愛的人挑選一款淡雅的清香，去營造一份永恒的浪漫，從而使愛情的生命得以潤澤，常艷常青。

因為心中的玫瑰，無論經(jīng)歷多少風雨，總能搖曳，洋溢宜人的芳香。擁有一份花開的心情，行走在人生的旅途中，做一個玫瑰花的發(fā)現(xiàn)者，澆灌者，守護者，我們就會常常久久地擁有玫瑰花，擁有玫瑰一樣的愛情與溫馨。

xx-2-15夜修改

原載xx年2月19日《張家港日報》

玫瑰上的芳香作文 篇4

中國有句古話，叫“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”。對此，我不敢茍同。

樂于助人乃中華民族傳統(tǒng)美德。有言云：“贈人玫瑰，手留余香”。在別人需要援助之手時，我們熱情地幫助他人，使他人在水深火熱的困境中得以解脫，即使是小小的幫助，也可使他人報以微笑的感謝，使我們收成心靈的喜悅。

翻開歷史的畫卷，一幅幅清楚而震撼我心的畫面仿佛歷歷在目：文天祥在敵人眼前咬牙切齒拒絕投降，高亢得吟誦到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；林則徐面對英國帝國主義的威脅永不屈服，虎門硝煙展現(xiàn)的是他“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”的愛國自白；抗日戰(zhàn)役中彭德懷的英勇善戰(zhàn)，部位強敵，“誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！”喊出的是愛國的無所畏懼的激情……誰想，若他們“各人自掃門前雪”，置人民庶民與水深火熱而不管，置生靈涂炭而不管，置國家生死，國家榮譽而不理，那么中國怎會有如斯五千年歷史大國而不亡，至今愈來愈繁榮昌盛的發(fā)展？

相反，在人人為“采菊東籬下，悠然見南山”歸隱田居的陶淵明稱頌時，我卻對陶老歸隱的做法感到憤懣。陶老同情人民庶民糊口的痛苦，卻因苦于官場的黑暗腐敗而拋卻官位，辭職歸隱。我以為陶老這是“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的行為。他自己在田居糊口中獲得了悠然安閑的樂趣，卻沒有涓滴改善他人痛苦的糊口。難得的官職，陶老卻棄官離去，錯失一個改善庶民糊口的機會，我感到十分的痛惜。

時間如長河飛躍不息，20xx年汶川大地震展現(xiàn)在世界面前的是中國十三億人民匯成的一顆巨大的紅心。這顆紅心讓人們看到的是中國人民的團結與互幫互助的精神。災區(qū)人民受到了來自四面八方的物資與幫助，熟悉的與不熟悉的人齊聚汶川，自發(fā)的志愿者們一起加入了抗震的流動中。一顆顆愛心在中國大地上不中斷傳遞，不中斷延續(xù)。

如今，當日的廢墟已重建成錦繡的家園，汶川在全國人民的努力下恢復生氣希望。假若當時“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”，又怎么會有現(xiàn)今如斯和諧夸姣的中國？

大樹的濃蔭，不僅是為了展現(xiàn)自己的青春，更是為了給脆弱的樹苗一個依傍，為世界的夸姣更添一絲綠意。

人不僅要管好自己的事，更要在他人與國家難題時伸出援助之手，讓大愛在人間傳遞，開釋玫瑰的芬芳。

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玫瑰作文

作文能夠增強我們的自我保護和自我營銷能力，寫作能夠推動我們對周圍環(huán)境的深度思考和研究。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式，你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？經(jīng)過仔細篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯選出了一篇非常好的“玫瑰作文”，閱讀是一種好習慣希望以下內容能夠為大家提供一些參考和幫助！

玫瑰作文 篇1

少年從人間四月天里，流竄到異國他鄉(xiāng)，看一眼深埋眼里的湖面，任瓢潑大雨敲打破裂的心臟。他想看到云邊流落的彩虹，劃過的弧線盡頭，那里有海子的面朝大海，春暖花開。

少年抱著一束玫瑰，在毛草蓋住房檐下，看向碧空如洗的世間。他躺在樓邊，有風打破沉眠夏天，叮叮當當風鈴，可以枕一縷山風入睡。

外婆微微佝僂身子，走在鄉(xiāng)間，斜陽拉長樹影，圈圈點點的光落在她的身邊。少年走過集市，吃一口滿嘴都是得泡饃，咬一口沾滿辣椒面的芋頭，抬頭聽外婆嘮叨十里八鄉(xiāng)的風味。他一邊外婆說，一邊看到這些風味里，也有自己的存在。

后來離開的日子，想起花開的故鄉(xiāng)，思念的每一縷風，傳不到山風吹過樹梢，帶來些許溫暖光的地方。那里有人年復一年，想要聽到這些風聲囈語，看到掉落在鄉(xiāng)間的笑語，后來如少年一般，沉睡在山崗。

少年手捧的玫瑰，一葉一葉敗落，卷曲的黑色暗紋，染成一片片失去的山和海，只是有人在這里睡去，現(xiàn)世安穩(wěn)。

世間浮沉，跌跌撞撞，摸爬滾打，一瓣一瓣，別在人間。

風吹，雨打，起風，流亡。

少年手捧的玫瑰，已經(jīng)枯敗，枝葉散亂。透過窗外的昏黃陽光里，有塵埃飛舞，掩蓋一幕幕流亡人的故鄉(xiāng)。

有人停在年少的回聲里，出水的筆尖，撿起一片片落在別處開放花瓣，收拾成一篇篇過往，分享給河床里醉倒的萬千少年。他似乎看到心底，有綻放的玫瑰，去到花開的故鄉(xiāng)，去到山崗。

后來人山人海，少年離開了家鄉(xiāng)，丟失了團圓的月光。

少年身邊，多了荊棘塞途，手捧的玫瑰變成荊棘，遍地都是一片片黑色紋理，墮落在泥潭，融入夜色深處。少年身上滿是傷痕，劃破撕裂的靈魂，眼里蓋不住的放縱與疲憊，已經(jīng)破鏡不再重圓，那些存在的花，終究還是天各一方。

我也手捧玫瑰，想要看到遠去的故鄉(xiāng)，找尋一個安身地方?？v然旅途里，花瓣一層層掉落，卷曲，枯敗，變黑，抵擋不住風霜雨雪。但心里還有一縷光，記得你所有過往，在打磨回憶的歲月里，一直在你身旁。

存在心底的一縷光，參雜心底無數(shù)個淚水風干的臉皮里?？傁肴サ胶惋L細雨，找一處地方，看到浪潮拍打岸邊，循環(huán)不變，感受到春暖花開的人間。

只是少年墜落的深淵，一縷微光，會被暮色打碎，融入最黑的夜里。

我們都回不去了。

如果可以，還是希望山河湖海，坐擁在身邊，看一眼孩童歡聲笑語，聽一處風吹雨落，躺在草地，看到碧空如洗的世間。

有人手捧玫瑰，從出生到死亡，那怕枝葉枯敗，葉片卷曲，紋理黑暗，花心綻放溫暖，里面看到故鄉(xiāng)，一縷來自遠方的光，走到另一個自己故鄉(xiāng)。

那里同樣有人在哪里，手捧玫瑰，有光留在云邊，等你回家。

有人手捧玫瑰，旅途里，玫瑰換了一次又一次，忒休斯之船一般，最后手捧的玫瑰，已經(jīng)不是自己。但有人手捧玫瑰，跌跌撞撞，散落一地，也要留在你身邊。

那里雪山潔白，聽到群山與白云歌唱，你能看到溫暖的地方，還有砸在草坪里的淚光。

有人手捧玫瑰，看不到撿起的花瓣，心里一縷光變成印刻的過往，手捧的玫瑰變成荊棘，只剩淚水落在滴血的心臟?？床坏缴蠉彽耐Ａ舻墓?，只有無盡的狂歡。

那里荊棘插進深淵，遮擋一縷轉眼即逝的光，最后遺恨埋在深淵。

終究是要離開的，手捧的玫瑰，它會承載你的念想，化作一縷光，給你全部的溫暖。

手捧玫瑰的少年，你還是要看到碧空萬里的世間，找到屬于自己的春暖花開的地方。

玫瑰作文 篇2

美麗與魅力集于一身，熱情和高冷并存。題記

墨綠色的花萼里，孕育著玫瑰的花苞?；ㄝ嗑o閉著，卻遮掩不住一絲嬌嫩的緋紅探出頭來，好奇心促使著花苞綻放。她也想瞧瞧世界，還想沐浴雨露和陽光。豈知道----長大竟是一個女王！

玫瑰開得越來越絢麗，收斂的花瓣盡情舒展，甚至有些霸道。最外層的花瓣都幾乎與地平行，甚至微微下垂。數(shù)不勝數(shù)的花瓣，把一朵花嚴嚴實實地包裹起來，裹成一個花球，令人找不到花的中心，只是眼花繚亂地看到紅唇咧開一般的撫媚笑容。

顏色逐漸變深，更加艷紅。遠遠地看上去，好似一團熊熊燃燒的火焰。溫暖的色調，搭配層次分明、錯落有致的花瓣，宛如一個紅衣姑娘向你敞開懷抱，熱情又溫柔。

澆水時，別的花都像喝醉了酒，東倒西歪，搖搖欲墜，而玫瑰傲然仰望藍天。還頂起晶瑩剔透的水珠，仿佛一個珠光寶氣的女王戴著首飾，在燦爛陽光下炫耀著，在徐徐清風中竊笑著。

美麗的玫瑰，不禁使人有摘回家的欲望，但她不允許這樣做。她把枝干挺得筆直，仿佛站著軍姿，露出齒輪狀的葉子，猶如刺客的飛鏢，利劍一般的刺伸出來，指著那些要下手的人，那動作分明在說：不要過來，否則休怪我動武！

如此，玫瑰靠著天生的魄力，自立自強，不但成功地保護了自己，還把一些不道之人氣得面紅耳赤卻無可奈何。而玫瑰自己仍保持著高冷，無人能接近她，無人能傷害她，更無人能琢磨透這女王的心理。

熱烈的花，冰冷的刺，天壤之別的表現(xiàn)。卻出自同一株植物，并無相互排斥，而是把各種特點集于一身。好一個高深莫測的玫瑰女王！

玫瑰作文 篇3

我相信那節(jié)課是我永遠也不會忘懷的。事情過去兩年了，可至今想起來還歷歷在目，那份暖和依然存留在我心中，那份打動永遠激勵著我。

那是我第一次獨立主持班會。烏老師告訴我，以后我們班的班會由我來主持時，我既興奮又激動，還有少許忐忑。能得到老師和同學們的信任是好事，但是究竟是第一次??！千萬不能出差錯啊！一上午我的腦子里全是下戰(zhàn)書的'班會，萬事開頭難，一定要把第一炮打響??！

中午我回到小飯桌，立即取出稿紙，抓起一支筆就開始寫演講稿了。我不停的勾勾劃劃著，反復修改。終于，我修改完了，自己覺得很滿意，便面對鏡子開始練了。直到我把一切都做的差不多了，我才安心的去休息。下戰(zhàn)書，我?guī)е拥男那閬淼搅藢W校，可沒想到一踏進教室，那緊張勁兒立即就上來了。我?guī)еe綜復雜的心情，在走道上走著，沒想到桌腿跟我開了個玩笑——我被絆倒了，霎時，撕心裂肺般的刺痛使我眼淚都快流出來了。同學們一窩蜂的涌了上來，七嘴八舌的問我：“張格格，你沒事吧？張格格，你沒受傷吧？張格格......”我一邊強忍著眼淚，一邊含糊地回答著：“沒事，沒事......”

下戰(zhàn)書的班會開始了，烏老師看著我一瘸一拐地走上講臺，向我投來了關切的目光。班會開始了，我忍著劇烈的痛痛站在講臺上，烏老師在旁邊坐著批改功課。突然一股刺痛涌上來，我打了個踉蹌，老師立即向我投來了關切的目光，凝視著我。烏老師把我叫到身邊，問我怎么了。我吞吞吐吐的說：“我......我的腳扭傷了”老師立刻站起身來，對我說：“來坐下吧，孩子你坐下主持班會?！痹拘[的教室一下子變得鴉雀無聲。大家都在凝視著這一幕，我輕輕的撓撓頭，想推脫?？墒抢蠋熓氰F了心的讓我坐下，我只好坐到老師的座位上。我的心里整理時涌起了一股暖流，老師的座位暖暖的，我的心更是暖暖的?？戳讼峦瑢W們，每個人的臉頰上，都泛著微笑......我坐在老師的座位上主持著班會。烏老師站在那里批改功課班會開得很成功，同學們報以強烈熱鬧的掌聲。我知道那掌聲是給我的，更是給烏老師的。這件事我永遠不會忘懷——那節(jié)課老師站著，我坐著。

新校舍沒建成之前，我們的教室很襤褸，屬于危房。老師整天叮囑我們不要在教室里打鬧，在走廊里站放學路隊時，更是叮囑我們腳步要放慢，不要追趕著跑。尤其是東邊的教授教養(yǎng)樓拆倒后，我們這邊就更危險了，我們天天走路都是慢慢的，唯恐腳步重了樓會坍塌。

我曾問過老師一句話：“老師，假如教授教養(yǎng)樓坍塌了，我們會被壓進去，您會怎么辦？”老師笑著答道：“放心吧，我會保護你們，我會讓你們先出去?！蔽矣纸又鴨枺骸盀槭裁?？”老師依舊笑著回答：“由于我是你們的老師，我有這份責任，我必需履行我的責任。再說，我不就是你們的家長、媽媽嗎？”我聽了老師說的這句話，感慨很深。是啊，烏老師就像我們的親人一樣，我們不僅僅是她的學生，我們仍是她的朋友、孩子。固然看著是輕描淡寫的幾句話，但是，卻重重的撞擊著我的心靈，我堅信我的老師一定會這樣做的。由于老師視我們猶如自己的孩子，她會保護我們不受傷害的。

烏老師從一年級時就教我們，就是休產(chǎn)假時還常常給同學們打電話，詢問班里的事情，并經(jīng)常叮囑我們一定要和新老師好好配合，把班級搞好。休完產(chǎn)假后老師又和學校要求回到了我們班，老師說她喜歡我們這幫孩子，就是放不下我們。烏老師回來了，同學們別提有多么興奮了。今年我們已是四年級的學生了。我們和老師的感情越來越深，我們的班級也越來越優(yōu)秀。

我想對烏老師說：“老師，做您的學生真是幸福，四六班有您真好！”

康乃馨代表母親的愛，熱情、真誠；郁金香代表無盡的愛，純情、貞潔；玫瑰代表永遠的愛，奔放、強烈熱鬧......

玫瑰作文 篇4

玫瑰花的顏色有很多，有紅，黃，白，黑色的。其中我最喜歡紅玫瑰，她的花托是淺綠色的，花莖是深綠色的，花葉也是深綠色的。這三種顏色合在一起，非常鮮艷，讓人看著很醒目。

玫瑰花的花朵好像罐子，也好像高腳酒杯，花托形狀好像一把凳子，讓玫瑰花坐在上邊，花葉是橢圓形的，好像一把小團扇，周圍長了許多的鋸齒，花莖彎彎的，好像一根長長的豆芽。

玫瑰花的香味并不濃，但非常好聞，還表達了很多寓意，不同的顏色有不同的意思：黑玫瑰：你是魔鬼，且為我所有；綠玫瑰純真簡樸，青春常駐，我只鐘情你一個；橙玫瑰：羞澀，獻給你一份神秘的愛，捧花玫瑰：幸福之愛；紫玫瑰：憂郁，夢幻，愛做夢；黃玫瑰：不貞，嫉妒，歡樂，高興，道歉；白玫瑰：天真，純潔，尊敬，謙卑。我足與你相配；粉紅玫瑰：初戀，求愛，愛心與特別的關懷；藍玫瑰：憨厚，善良；紅玫瑰：熱情，我愛你，熱戀，希望與你泛起激情的愛；

玫瑰是英國和美國的國花，因為爭奪玫瑰當自國的國花，還爆發(fā)過一次“玫瑰大戰(zhàn)”呢！兩國各選了紅，白兩種顏色的玫瑰。當自己國的國花。后來兩國和好了！

玫瑰作文 篇5

掬一捧清風，在掌心暈開；拈一朵花香，在心中彌漫。

——題記

那是剛上小學四年級時，我的語文成績一直沒提升。連我一個人都快沒信心學習了，母親整日憂心忡忡，連她最喜歡的玫瑰花都疏于收拾。

一個寒假，母親都沒閑著。幫我整理錯題，訂閱各種資料，增加各種訓練，接送我去補習班……白天為了瑣事忙碌，晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪?？粗諠u憔悴的身影，我的心里酸酸的。

桃花暮雨，楊柳西風。春季的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗滌過一樣，油潤討人喜歡。陽臺上的玫瑰，也正悄悄地打著朵。

開學的首次考試成績馬上公布。預備鈴聲響后，大伙依舊沒辦法安靜下來，都在議論這次考試的成績，不少同學扒著窗口期盼著老師的到來。終于，李老師踏著熟知的旋律，伴著初升的朝陽緩緩而來。她手中的那疊“秘籍”的法力絕對不亞于李天王的寶塔，把大伙的目光全都吸引了過去，我連忙挺直腰板。

“……16號、18號……”天吶，這一次肯定是考砸了，不然報到我的時候為何直接跳過了？如何解決？想起母親，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下?！白罡叻郑?7號，96。5！”頓時，教師里響起一片掌聲。我驚呆了，在大伙羨慕地的目光下我開心地走到講臺領取試題。

放學后，我似一只開心的小鳥飛出校園。一見到母親就迫不及待地掏出試題告訴母親我語文考了第一名。“真的？”母親半信半疑地搶過試題，臉上的笑容像極了一朵盛開的玫瑰花。

又是一年春來到，今年的玫瑰格外香！

玫瑰作文八篇

寫作文是學生增強自信和自我表達的重要途徑，作文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和激發(fā)內心的情感和感受。這對于我們的成長和學習來說具有重要意義。因此，我們應該學習一些優(yōu)質作文，以提高自己的寫作水平。

想要找一篇好的文章作為學習的參考，我建議您去讀一讀“玫瑰作文”。這篇文章的內容思路清晰，觀點獨到，語言優(yōu)美。它可以幫助我們學習如何構思和組織文章，如何運用豐富的詞匯和優(yōu)美的句子來表達自己的觀點和感受。

當我們讀過這篇文章后，可以嘗試模仿其中的寫作風格，學習其中的優(yōu)點，并運用到自己的寫作中。這樣可以讓我們的寫作更加生動有趣，提升作文質量。

希望我的回答能夠對你有所啟發(fā)，請將它收藏下來，作為學習寫作的參考。加油！

玫瑰作文 篇1

玫瑰花是花兒王國里最美麗的花朵，擁有著很多種顏色，有白的、粉的、紅的、藍的……

在陽光的照耀下，微風的呵護下，玫瑰花終于開放了，開出的花朵是那樣嬌艷，那樣嫵媚。人們贊美她，欣賞她。慢慢地，玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國里的其它花朵放在眼里。

一天，玫瑰正對著清泉欣賞自己的美貌，還不忘自夸道：“我是王國里最美的花朵，沒有誰可以與我媲美?！焙鋈?，她猛然間發(fā)現(xiàn)身旁屹立著一棵“小樹”，玫瑰朝“小樹”憋了一眼，不屑得說道：“聽說你叫臘梅，也很美，不過，在我眼里，你簡直比小草還要難看?！闭f完，便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭，默不作聲。

“遙知不是雪，為有暗香來?！币徽Ｑ?，春去冬來，天氣寒冷無比，玫瑰漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴寒獨自綻放，并散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地說：“你……你……你別囂……囂張！到了春天，我……我看你還怎么神氣！”臘梅并未生氣，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小樹”你開的很美麗，但在冬天，你枯萎了，我卻開放了。請不要嫉妒我?！迸D梅繼續(xù)慢條斯理地說道，“其實大家都非常美麗，只是開放的季節(jié)不同。”

玫瑰聽了臘梅的這一番話語，羞紅了臉，低下了頭，流下了慚愧的眼淚……

從此以后，玫瑰再也不驕傲了，她和臘梅成了最要好的好姐妹，常常在一起說悄悄話……

玫瑰作文 篇2

贈人玫瑰，手留余香。在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺。

今天是一個寒冷的日子，我非常高興。因為我在這寒冷的冬日送了一份不可多得溫暖。

在社區(qū)門口，在門外有幾位環(huán)衛(wèi)工人，大多數(shù)都是老人，他們身穿桔黃色工作服，臉上布滿了皺紋，大概是因為每天辛勤的勞動所造成的。在這天蒙蒙亮的冬日，街道上沒有幾個行人，只有他們，在自己的崗位上堅守，他們的臉龐凍得通紅，手也凍出了一個個創(chuàng)口，我看著，心里登時流露出同情來，我想，應當進我一點點心意，我買了一杯豆?jié){，送到一位老奶奶的手里，以表我們對他們的感激。

之后，我詢問了她，想了解環(huán)衛(wèi)工人的工作狀況。通過她的介紹，我了解到他們每天早上五點就開始工作，到晚上十點才休息。并且他們的工作環(huán)境惡劣，有時候還要冒著嚴寒酷暑來保持城市的衛(wèi)生。聽到這兒，我的心不由得一陣酸楚起來，又想起了幾年前的事，我一邊吃著栗子一邊吐著殼，身后傳來“沙沙”的聲音，我回頭一看，竟是一位環(huán)衛(wèi)工人在清掃我吐的栗子殼，想到這，我萬分羞愧。

通過這次活動，我呼吁大家一定要保護環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動成果，他們的精神值得我們學習。同時，我想送給環(huán)衛(wèi)工人一首詩歌：因為有你們，城市才會變得干凈亮麗；因為有你們，道路才會變得一塵不染；因為有你們，空氣才會變得更加清新；因為有你們，我們的生活才會變得更加美好。在此，我真誠的祝你們永遠幸福平安！

玫瑰作文 篇3

禮拜天早晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處，一大片玫瑰已經(jīng)盛開，仿佛是一簇簇跳動的火焰。我趕快向玫瑰叢跑去。

玫瑰已經(jīng)開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，仿佛都在爭先恐后地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的仍是花骨朵，像個羞答答的小姑娘。

這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人肺腑。摸摸它們的花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。

我被這錦繡的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽光下、在輕風里翩翩起舞。柔美的舞姿引來了蝴蝶，招來了小鳥，它們都是我的舞伴。

多美的景色啊，過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊，大天然的美，美不勝收，而我就糊口在美中，是多么幸福！

玫瑰作文 篇4

鄭州惠濟區(qū)菜農(nóng)韓洪剛承包的60畝蘿卜日前喜獲豐收，因為銷路不好，收購價太低，他免費贈予給市民食用。部門市民的不文明采摘，讓他的蔬菜遭秧，他的心里空蕩蕩的。受人玫瑰后讓芬芳永留手尖，再接續(xù)傳播，而不是無故的索取，讓奉獻者心靈受到傷害而心寒。要堅守內心中那份善良，傳遞友善和知己才是途徑。受人玫瑰，傳遞余香。

受人玫瑰，要懂得感恩。感恩是為了圖報，將友善傳遞。古代有兩個衣衫破爛的窮人，到一位富商家借錢外出做買賣。富商見他們可憐，便拿出一百貫銅錢贈送這兩人，并不打算要回。兩人拿到錢，到外埠每人開了一家飯店。其中窮人甲天天感念富人的善良，決心用自己的勤勞回報富人。而窮人乙以為錢反恰是贈送自己的，不用還，天天不務正業(yè)。二年之后，窮人甲開的飯店越來越大，成為遠近著名的“聚香閣”，而窮人乙將錢財揮霍一空，天天渾渾噩噩，不久又過上了乞討糊口?？梢?，受人玫瑰般的贈送后，懂得感恩會時刻激勵自己努力向前，而不懂得感恩的人則如山間溪水難逃趁波逐浪的命運。懂得感恩，才會使花香四溢。

受人玫瑰，要懂得圖報。知恩圖報是一種立場。美國游泳名將菲爾普斯在北京奧運會中一戰(zhàn)成名，英雄般凱旋而歸。但突如其來的利益讓他迷失自我，難以自拔，不久便傳出吸毒的丑聞。一時間，輿論嘩然，批評如潮水般向他涌來，是他開始抑郁。成績也直線下滑。他的教練格列維姆十分焦慮，在一天下戰(zhàn)書練習結束后，他邀請菲爾普斯去他家吃晚餐。席間，他問菲爾普斯是否從自己這學到許多，當?shù)玫娇隙ɑ卮鸷?，便對菲爾普斯說要他回報自己，回報的方式便是勇敢地面對面前的難題，用心練習。菲爾普斯感念他的教練，決心戒毒，重新開始。經(jīng)由盡一年的艱苦練習后，他重新站在倫敦的起跳點上，再次取得輝煌的成績。由此可見，以一顆懂得知恩圖報的心去接受玫瑰，并用自己更美更耀眼光輝的回報知遇之恩。

受人玫瑰，要傳遞余香。一個很熱的夏天，一隊人出去漂流。女孩把拖鞋掉在水里飄走。岸邊全是曬的很燙的鵝卵石，他們要走很長的一段路。于是，女孩兒就向別人尋求幫忙，可是誰都只有一雙拖鞋。女孩心里很不爽，由于她習慣了向別人求助，而只要撒嬌就會得到滿意地答復?？墒沁@次卻沒有。她突然覺得這些人都不好，都見死不救。后來，有一個男孩將自己的拖鞋給了她，自己赤腳在那曬得滾燙的鵝卵石上走了良久，還自嘲說是鐵板燒。女孩表示感謝，男孩說：“你要記住，沒有誰是必需要幫你的?！迸⒂涀×怂脑挘源艘院髮W會了對施以援手的人銘記在心，并賜與更大的回報。

受人玫瑰，要懂得感恩，懂得回報，懂得傳遞余香和善意，去回報那些給予我們的人。無論事情是大是小，都需我們真誠真心地看待。朋友，讓我們常懷感恩之心，使繁花開滿心田，花香四溢，讓芬芳永駐，讓玫瑰常開不謝。這，就是你我之責任。

玫瑰作文 篇5

荒野之中，無意偶爾之間，一株小小的苗兒鉆了出來，為這野地之中又平鋪了一些活力，與此同時，許多的野花野草也冒了出來，于是漫山遍野的都是這群野花、草兒，他們肆意瘋長著，仿佛層層籠罩住星辰的黑暗一般。

它在不同凡響中一點一點的生長著，或許是維護一絲莊嚴、嚴厲吧，又或許是為了保護自己的高貴、華麗吧，一點一點尖尖的、銳利的刺從葉邊長了出來，野花野草紛紛冷笑它：”你這是為何？為了掩蓋住自己粗鄙卻又高傲，故作非凡的姿態(tài)？”——越難得到的，方是人們最想得到的。

它一天一天長大，刺也一點點尖利起來，到了開花季節(jié)，野花野草們紛紛展示自己的姿態(tài)，將鮮艷的花展露出來，將香氣彌漫于空氣中，而那株苗兒卻將花藏在葉子中，藏在了尖刺中，野花野草們紛紛冷笑它：”你真是逗趣，這般樣子，如何得來蜜蜂蝴蝶的青睞呢？”——“若為千里馬，自能遇見伯樂?！?/p>

蜜蜂蝴蝶，被此地的濃密誘人的香味所吸引，紛紛過來嗅嗅，瞧瞧每朵花的艷麗，仿佛挑選商品的客人一般，每逢一店，便要停下賞賞此處的花，遇見喜歡的便采了些來，歡歡喜喜的帶回家中。可反復幾天卻發(fā)現(xiàn)，花兒都是一個味兒，一個樣子，仿佛都是一個模子里刻出來，整理時，便心盡了一大片，原本的好奇與喜愛也徐徐黯淡了，無意偶爾間蜜蜂蝴蝶們發(fā)現(xiàn)了躲在尖刺后的“垂簾麗人”，紛紛為這醉人的香味，垂涎三尺，盡管刺是如斯尖利，可依舊擋不住蜜蜂蝴蝶對它的好奇和盼望。人們也紛紛嗅著香氣尋了過來，為這芳香所陶醉，涓滴不畏尖刺的威脅，輕輕地，小心翼翼地探進去，緩緩地掏出來，送給了自己的愛人，為它取名為玫瑰。從此，它，便成了愛情的象征，而那刺，仿佛也只是高貴之物應有的護花使者了。

野花野草們，徐徐被遺忘，它們十分沮喪，“為什么你會成功？”——不要附和群眾，應該做最好最完美、獨特的自己。

玫瑰作文 篇6

每當母親節(jié)，學校就會舉行一個活動，那就是讓我們給媽媽一個特別的禮物?？墒牵也⒉挥绣X，手上的錢就只能買點小吃，心想：這可難倒我了。

周六，我走在大街上，依舊在考慮要準備什么?！昂簟蔽L吹過，草叢就歡快地搖擺起來，一抹淡紅，害羞地在其中若隱若現(xiàn)。期待著跳過去一看，只是一個鮮艷的包裝紙。我無奈地將它扔入垃圾桶里。

紅色，紅色……我似乎想到了什么，可又說不出，拿不到，只能默默地思考。

走著走著，我來到了工地的旁邊，轉眼瞥見一個花店。走過去一看，天啊，一朵玫瑰賣到了25元的價格！我只能看著，看著她的嬌媚，看著她的秀氣，看著她明亮的鮮紅，花瓣上閃耀的露珠……

我靈機一動，想到工地后有一塊草地，那里的花又香又美，媽媽一定會喜歡的。我興奮地沖向草地，終于，我找到了。野玫瑰如同一位美麗的姑娘，在灌木叢中，像是在向我擺手，像是在炫耀。我高興極了，跑過去一朵又一朵地摘下。不一會兒，手上抱滿了玫瑰。

我急忙沖回了家，可是我看到了一個正在哭泣的孩子。哦！了解情況后，原來是被媽媽罵了一頓。我將花送給他，說：“這幾朵花，你拿去給媽媽道歉吧。她是愛你、關心你，才說你的?！焙⒆诱酒饋?，說了聲謝謝，跑回了家。

夕陽西下，微風吹過。手中留下的香氣，在家中飄散；媽媽辛勤的汗水掛在臉上；鳥兒歡唱著飛過，留下字字歌詞縈繞在天空中。

花店、草地、手上、家中，玫瑰的香氣無處不在。玫瑰的身影，也深深地記在我的心底。

禮物雖然沒有了，但是幸福還依舊在我身邊。玫瑰的余香，也徘徊在我的腦海當中。再見了，玫瑰；再見了，這在我心里獨一無二的禮物。

玫瑰作文 篇7

曾經(jīng)聽說過這樣一個錦繡故事：有一串葡萄，它原來是一個農(nóng)民送給修道院的看門人的，農(nóng)民對看門人說：“兄弟，感謝每次來到修道院時你對我的關照?！笨撮T人對這份禮物表示感謝后，把它送給了一個終日什么也不愿意吃的病人;那個病人呢，又把葡萄送給了為他傾瀉心血的護士;護士則把葡萄給予了為大家操勞的看門人?？撮T人覺得再不能讓葡萄兜圈子了，于是，他絕不猶豫地吃起這串情意濃濃的葡萄，整理感格外甜蜜。這個故事在我幼小的心靈里生根發(fā)芽，它使我懂得了付出與給與的樂趣，使我的氣量氣度變得博大。

實在，從我們的出生的那一刻起，我們就沐浴著他人的給予。當我們仍是小小的嬰兒時，媽媽用甜蜜的乳汁哺育我們，是母親用她無私的愛潤澤津潤著我們;泡泡般絢麗多彩的童年，鄰居老爺爺用錦繡的童話故事，點綴了我夸姣的記憶，是老爺爺用他的暖和伴我走過童年時光;上學了，老師的呵護，同學的關愛伴著書香縈繞著我們……當別人給予我們的時候，我們的心里灑入了一縷縷燦爛的陽光，而他們的眼里也老是閃爍著幸福的毫光。伴著愛與感謝感動，我們也開始給予別人。

也許只是一個甜甜的微笑，卻能讓失敗者為之振作;也許只是一串清脆的風鈴，卻讓情誼之花欣然綻放;也許只是一聲不經(jīng)意的問候，卻能吹走朔雪紛飛，帶來春景春色無窮。給予，讓我們的心情無比舒暢，給予使我們的內心無比通透。汪國真說：“獲得是一種知足，給予是一種快樂?！辈诲e，正如那串葡萄帶給我們的啟示：將芳香饋贈給別人，手上會留下淡淡的暗香;將快樂傳遞給別人，心中會感到充盈和饒富，就像一句諺語所說——送人玫瑰，手有余香。

玫瑰作文 篇8

又是一年風起，又是一年水落，光陰將舊事慢慢沉沒。然而，有那么一處景，至今深藏在我的記憶深處，就不能忘懷。

暮色中，一縷炊煙從屋頂里升起。我走在離家不遠的花園中，在我身前的弟弟歡快的奔跑著，嬉鬧的聲音已然融入這月色中。

正低著頭算著腳步的我，在抬起頭的那一瞬，竟看到一片花海。濃妝淡抹，性感火辣的它在夜晚中，發(fā)出耀眼的毫光。走近一看，那是我喜歡的花兒：玫瑰。世上的花有那么多種，可我唯獨喜歡玫瑰。他代表著熱情、火辣。

我陷溺在這一片花海中，無法自拔。我踮起腳尖，身體微向前傾，試圖摘下一朵好好賞識?？僧斘矣|遇到它時，我的手指卻被它的保護衣刺出了鮮香。玫瑰雖美，但卻不能把它摘下。這正應了那“可遠觀而不可褻玩也?！?/p>

我看著手心上的鮮血，在想著：看起來如斯軟弱的玫瑰，僅也披著一層能夠保護自己的衣服。內心得有多堅強，才能做到不畏懼人們的轔轢？

望著天空繁星點點，在玫瑰花海錢立誓。以后的我會是堅強有力的，我會讓自己成為一個“可遠觀而不可褻玩也”的人。

還來不及向那片花海離別，老天爺好像并不同意我癡迷于此，老天爺似乎在告訴我，假如我再這么的執(zhí)著，我將會受到痛徹心扉的傷害。隨機，天空落下淋漓的雨滴，一點一滴敲打在我的身下，小雨滴們在勸諫著讓我離開。

終極，我仍是離開了。那片玫瑰花海依舊在我記憶的模板里?；氐郊抑?，來臨的是暴風和暴雨，殊不知，暴風暴雨下的玫瑰時候依舊堅強的屹立在花海之中。

我將帶著玫瑰的堅強，一路前行。