朗讀者觀后感范文匯總10篇

如今我們能很方便地觀看各類優(yōu)秀影視作品，我們可以把在作品中領(lǐng)悟到的道理寫成觀后感。我們可以將自己的理解和感受寫成一篇觀后感。一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該包含哪些要素？你知道寫作品觀后感重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里嗎？下面由的編輯幫大家編輯的《朗讀者觀后感范文》，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

朗讀者觀后感范文 篇1

今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)和班主任在教室里觀看了由董卿主持的朗讀者，并且還是第一期呢!它的主題是，遇見。

董卿親自去了北京的國(guó)家大劇院，國(guó)家圖書館等等等等。最終尋找到了無(wú)數(shù)才華橫溢的優(yōu)秀人才。其中第一期就出現(xiàn)了七位嘉賓。他們分別是知恩圖報(bào)的濮存昕，樂(lè)于助人的無(wú)國(guó)界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)，才華橫溢的商業(yè)大鱷柳傳志，相親相愛的周小林，殷潔夫婦，世界小姐張梓琳和中國(guó)著名翻譯家許淵沖先生。

其中我印象最深的還要數(shù)樂(lè)于助人的無(wú)國(guó)界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)，她和她的團(tuán)隊(duì)在阿富汗每一天最多接生四十多名新生嬰兒，并且無(wú)一傷亡，有的人會(huì)覺得這沒(méi)什么了不起，只要技術(shù)高超就行了。可是當(dāng)時(shí)的阿富汗是一個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，隨時(shí)隨地都會(huì)有生命危險(xiǎn)。并且你根本就不會(huì)明白什么時(shí)候會(huì)被從天而降的炮火“臨幸”，或是在睡覺時(shí)被孕婦的呻吟聲驚醒。而她和她的團(tuán)隊(duì)們卻在那里堅(jiān)持了數(shù)十曰，他們真的太偉大了!

生命不會(huì)因沉默而沉淪，卻會(huì)因閱讀而閃亮。靜下心來(lái)聆聽心海的濤聲，不必在乎咬音嚼字，不必在乎抑揚(yáng)頓挫，只要隨心而讀。我想這應(yīng)當(dāng)就是朗讀者的含義吧!

朗讀者觀后感范文 篇2

中央電視臺(tái)最新一期《朗讀者》欄目請(qǐng)來(lái)中國(guó)南極科考事業(yè)的開拓者――中國(guó)南極長(zhǎng)城站首任站長(zhǎng)郭琨，暢談南極往事。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長(zhǎng)期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導(dǎo)致雙腿現(xiàn)在無(wú)法行走。當(dāng)年郭琨接到去南極建科考站的任務(wù)時(shí)，他說(shuō)：“事關(guān)民族榮譽(yù)、國(guó)家尊嚴(yán)，我就是拼了老命，也得把這件事情做好。”

話題轉(zhuǎn)到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀察員身份第一次代表中國(guó)出席第十二次《南極條約》協(xié)商國(guó)會(huì)議，當(dāng)會(huì)議討論到實(shí)質(zhì)性內(nèi)容、進(jìn)入表決議程時(shí)，會(huì)議主席拿起小木槌一敲：“請(qǐng)非協(xié)商國(guó)的代表退出會(huì)場(chǎng)!到會(huì)議廳外喝咖啡!”會(huì)場(chǎng)上的這一“突然襲擊”是中國(guó)代表團(tuán)始料未及的，面對(duì)中國(guó)在國(guó)際南極事務(wù)中“落后無(wú)權(quán)、落后被欺”的局面，郭琨滿腹郁悶，當(dāng)即立誓：“中國(guó)不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會(huì)議!”

建站才有話語(yǔ)權(quán)。1984年，郭琨率領(lǐng)考察隊(duì)員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng)下了僅用40天建成長(zhǎng)城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。

在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗(yàn)……一個(gè)個(gè)南極故事感染著觀眾。

有個(gè)細(xì)節(jié)更令人感動(dòng)。在特大冰崩發(fā)生時(shí)，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊(duì)員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫遺書的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國(guó)家獻(xiàn)出自己的生命，也是光榮的”。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還展示了一個(gè)“破鑼”，那是長(zhǎng)城站建成后，隊(duì)員們太激動(dòng)而敲破的。說(shuō)到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動(dòng)難言。

節(jié)目中，新一代南極科考隊(duì)員們?cè)诘厍蜃钅隙死首x了舒婷的一首詩(shī)《獻(xiàn)給我的同代人》，獻(xiàn)給所有為建設(shè)南極考察站而無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們。

如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭蹏?guó)、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏”的南極精神點(diǎn)贊，為南極考察隊(duì)員開拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)身精神所激勵(lì)。

據(jù)悉，本周，“雪龍”船船長(zhǎng)及船員將走進(jìn)湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場(chǎng)講述南極故事。中國(guó)極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報(bào)》“文匯講堂”以《冰世界的中國(guó)夢(mèng)》為題，與嘉賓對(duì)話南北極。

朗讀者觀后感范文 篇3

世間有一種財(cái)富，它看不見也摸不著，但它從耀眼的光刺破迷茫的天，如磅礴的水沖開前方的困難，又像崎嶇的路，引你走向勝利的彼岸。他就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利。

就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境非常的惡劣桌子是用樹才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺(tái)大學(xué)，但是他的第一次考試只考了39分被同學(xué)和老師瞧不起。他的老師非常嚴(yán)厲。早上七點(diǎn)到教室里，晚上11：00才出教室，因?yàn)樗Я?，自己在上廁所的時(shí)候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽不懂日語(yǔ)，很難上好一節(jié)課。就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和他不斷的努力和堅(jiān)持，他才發(fā)現(xiàn)了“量子物理反應(yīng)″。

在我們現(xiàn)代生活中也有這樣的人。如果愛迪生沒(méi)有堅(jiān)持會(huì)有燈泡嗎?如果沒(méi)有萊特的堅(jiān)持又怎么會(huì)有飛機(jī)?如果沒(méi)有居里夫人的堅(jiān)持，又怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)?

在我的生活中也有這樣的時(shí)候。當(dāng)我學(xué)游泳時(shí)，我怎么也學(xué)不會(huì)。后來(lái)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，因?yàn)榘职值墓膭?lì)眼神。我才堅(jiān)持下去，最終我學(xué)會(huì)了游泳。

成功意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持顧名思義，就是遇到困難不放棄，堅(jiān)持說(shuō)起容易，做起來(lái)就難了。

朗讀者觀后感范文 篇4

文化類節(jié)目受追捧，使得央視也找到了正確的打開方式。央視，真人秀時(shí)代的落后者，出現(xiàn)在央視平臺(tái)上的真人秀顯得那么水土不服，以至于燦星《了不起的挑戰(zhàn)》播出一季后就換了平臺(tái)。此番《朗讀者》開播，并且擠掉了《星光大道》的排期，釋放出一個(gè)重要信號(hào)：幾近全面淪陷的央視綜藝，在娛樂(lè)化浪潮中前后失據(jù)的央視綜藝，似乎明晰了自己的發(fā)展定位，找準(zhǔn)了與平臺(tái)調(diào)性相契合的節(jié)目類型。憑借《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目，在綜藝林立的山頭，央視順利安營(yíng)扎寨。對(duì)《朗讀者》，央視也給出了極大的平臺(tái)禮遇，節(jié)目在中央一套和三套周六日晚八點(diǎn)黃金檔播出，開播當(dāng)晚《新聞聯(lián)播》特意作了節(jié)目預(yù)告推介。

天時(shí)地利之外，《朗讀者》成事更有人和。這是董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人制作的節(jié)目。作為央視一姐，董卿并不高調(diào)，xx主持央視春晚的經(jīng)歷，敵不過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上仿佛是信手拈來(lái)的吟誦為她在社交網(wǎng)絡(luò)吸的`粉。腹有詩(shī)書氣自華，媒體似乎發(fā)掘出一個(gè)新的董卿，爭(zhēng)相獻(xiàn)上贊美之詞。楊瀾之后，中國(guó)電視熒屏上要論知性、落落大方的主持風(fēng)格，董卿確是獨(dú)一份。這樣的主持人，與《朗讀者》的節(jié)目氣質(zhì)是契合的，二者互相成就。董卿也把自己的文化趣味帶進(jìn)了節(jié)目中，《朗讀者》“從某種意義上說(shuō)，不是過(guò)去一年準(zhǔn)備的結(jié)果，也不是之前一年在美國(guó)學(xué)習(xí)的結(jié)果，它是二十年的積淀?！?/p>

話雖如此，《朗讀者》的誕生之路亦不乏坎坷。策劃一年多，即使有董卿和央視的背書，找冠名商、拉贊助還是一樣難。文化類節(jié)目要怎么做得抓人?這是橫在節(jié)目制作方和廣告商面前的難題。文化類節(jié)目的呈現(xiàn)出口有限，漢字書寫、詩(shī)歌吟誦、成語(yǔ)接龍、國(guó)學(xué)典故、猜燈謎等形式幾乎已被窮盡;而若不包含競(jìng)技、PK元素的話，則節(jié)目形式又將更為簡(jiǎn)單。

《朗讀者》以“朗讀”為切入口，它很像一個(gè)讀書沙龍，董卿是知性的女主人。國(guó)外有作家朗讀自己作品的傳統(tǒng)，巴黎街頭，隨意走進(jìn)一家書店，里面就可能有一個(gè)作家，在面對(duì)聽眾朗讀自己的新書。電影《成為簡(jiǎn)·奧斯汀》的最后就是作家朗讀的鏡頭，《冰與火之歌》作者喬治馬丁興致來(lái)時(shí)也會(huì)自己讀一段。與《詩(shī)詞大會(huì)》中的飛花令一樣，朗讀是一種頗雅的文化活動(dòng)，但其實(shí)并不是作者的特權(quán)。朗讀屬于每一個(gè)人。

《朗讀者》每期以一個(gè)主題詞為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己、激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。首期的主題是“遇見”，邀請(qǐng)了許淵沖、濮存昕、柳傳志、張梓琳、鮮花山谷夫婦、無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)等六組嘉賓來(lái)作朗讀和分享。有明星有企業(yè)家有學(xué)者有素人，嘉賓類型豐富又有層次感。

“沒(méi)有他，我也許永遠(yuǎn)想不起，幫助別人有什么樂(lè)趣和意義?！卞Т骊繋еr(shí)候身患小兒麻痹癥的故事而來(lái)，以一段老舍先生的《宗月大師》，來(lái)感謝改變他一生命運(yùn)的榮國(guó)威醫(yī)生。別人對(duì)你的幫助，不是理所應(yīng)當(dāng);在有能力幫助別人時(shí)，不要事不關(guān)己。

“做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”著名企業(yè)家柳傳志，出現(xiàn)在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫得很好，“我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”幽默開場(chǎng)，勉勵(lì)他們“真正理解，有理想而不理想化，以強(qiáng)大的心臟去面對(duì)未來(lái)”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感，這是企業(yè)家的另一面。

“醒來(lái)覺得甚是愛你”。成都的鮮花山谷夫婦，一千兩百畝花田是愛的承諾，結(jié)婚26年還保持著為對(duì)方讀情詩(shī)的習(xí)慣。他們?yōu)橛^眾帶來(lái)了朱生豪寫給宋清如的情書。

“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?！笔澜缧〗銖堣髁談倓偵屡畠?，她朗讀的是作家劉瑜寫給自己女兒的文章《愿你慢慢長(zhǎng)大》，年輕媽媽非常動(dòng)情。

96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》，動(dòng)情處熱淚盈眶。他是“詩(shī)譯英法唯一人”，給自己定的“小目標(biāo)”，是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托，問(wèn)場(chǎng)下觀眾：“床前明月光都會(huì)背，怎么翻?哪個(gè)英文好點(diǎn)的跟我說(shuō)你敢翻?”許老可愛極了，忙不迭地接茬“這個(gè)不難翻的”，然后開始解釋，場(chǎng)上場(chǎng)下笑聲一片。許老桃李滿天下，節(jié)目的最后是從全國(guó)各地趕來(lái)的學(xué)生朗讀他翻譯的作品。

朗讀者觀后感范文 篇5

朗讀是一件人人都會(huì)做的平凡事，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)朗讀恨不得天天必做，對(duì)朗讀無(wú)比反感，但今天我在《朗讀者》節(jié)目聽到這段朗讀時(shí)潸然淚下。

朗讀者是斯琴高娃，她扮演的孝莊太后已是家喻戶曉。她讀的是賈平凹獻(xiàn)給母親的一篇散文，聲情并茂，句句動(dòng)人心弦，微微顫抖的聲音卻堅(jiān)強(qiáng)有力，當(dāng)我聽到我在地上，她在地下。一句心靈一震，想起了那一幕。

那時(shí)我還小，那天的事已很模糊，記得是我做錯(cuò)了事，母親罰我面壁思過(guò)。我不高興，一心想著玩兒，便開始鬧。踢壞了小板凳，弄翻了花瓶，踩臟了沙發(fā)躲在衛(wèi)生間里大哭大鬧，突然我聽見了幾聲抽泣是母親在哭，我不知怎的，心痛了，一下沖出來(lái)，緊緊的摟著她，莫名的樂(lè)了記憶的長(zhǎng)河中這段已是記不清了，也很少回憶它，如今竟因看一個(gè)節(jié)目，聽一段朗讀，喚起了那段兒時(shí)的記憶。現(xiàn)在撥開母親的黑發(fā)，那一根根銀絲閃爍的歲月光芒，有幾根是那時(shí)添的呢！去問(wèn)那已逝的光陰吧，我也猜不到啦！時(shí)間啊，慢下你的腳步，讓我再多看幾眼母親那年輕的容顏；記憶啊，慢下你的流逝，讓我再多回想一下母親那燦爛的笑臉淚花在我心頭綻放。那是一朵堅(jiān)強(qiáng)的花，一朵充滿愛的花，一朵永不枯萎的花。

晶瑩的淚花里有多少講不完的故事呢？母親坐在陽(yáng)臺(tái)上讀著海子的詩(shī)，讓她靜靜地讀下去吧！我愿做她永遠(yuǎn)的聽眾。

朗讀者觀后感范文 篇6

對(duì)于綜藝節(jié)目來(lái)說(shuō)，到底如何才能夠俘獲觀眾心靈?《朗讀者》的成功可謂一個(gè)標(biāo)本，其實(shí)從20xx年天津衛(wèi)視開播的《愛情保衛(wèi)戰(zhàn)》也是一個(gè)成功案例。通過(guò)這些成功的綜藝節(jié)目的例子，不難總結(jié)到其中的規(guī)律，即綜藝節(jié)目唯有從觀眾的實(shí)際訴求出發(fā)，懂得觀眾的需求，才能夠真正走進(jìn)大眾的心靈世界。尤其是像《朗讀者》這樣的創(chuàng)新的電視綜藝節(jié)目，為綜藝節(jié)目帶來(lái)的啟示更可以推而廣之，成為眾多綜藝節(jié)目的示范者。

其一，真實(shí)。像《朗讀者》這樣讓名人名家朗讀的方式，其實(shí)更像是《見字如面》的那種真實(shí)。人們緣何去觀看一檔電視節(jié)目呢?筆者以為，真實(shí)性應(yīng)該是首要原因。如果沒(méi)有真實(shí)在里面，只是純粹空洞的娛樂(lè)，是不能直抵人們的內(nèi)心深處的?！独首x者》切中了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，從真實(shí)入手，懂得觀眾的真正訴求，這樣的綜藝節(jié)目才能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

其二，情懷。很多時(shí)候，我們談及所謂的情懷，但未必了解其中的真正價(jià)值。筆者以為，所謂的情懷乃是一種深層次的關(guān)懷，比如對(duì)于人性的關(guān)照，對(duì)于所有的人生存狀態(tài)的關(guān)照。這些關(guān)照其實(shí)就是最好的情懷表達(dá)。對(duì)于電視綜藝節(jié)目來(lái)說(shuō)，如果只是追求收視率，反而是舍本逐末。所以，《朗讀者》做到了情懷。未來(lái)的綜藝節(jié)目若想脫穎而出，需要的就是恪守情懷的底色，讓觀眾能夠體會(huì)到一檔電視綜藝節(jié)目的不變初心。

其三，文化。如今我們進(jìn)入到快節(jié)奏的時(shí)代，各種消費(fèi)品都呈現(xiàn)碎片化。對(duì)于此，我們或許應(yīng)該懂得，《朗讀者》的出現(xiàn)其實(shí)是浸透著深層次的文化撫慰?jī)?nèi)涵的。名人眼中的名篇，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也是一種啟迪，能夠從中感受到無(wú)窮的魅力。如果一檔綜藝節(jié)目沒(méi)有文化積淀，沒(méi)有從文化傳承的角度入手，往往就會(huì)迅速腐朽，被人淡忘。所以，《朗讀者》啟示了我們綜藝節(jié)目應(yīng)當(dāng)如何延續(xù)，如何才能夠推陳出新，贏得觀眾的認(rèn)可。

不難發(fā)現(xiàn)，在消費(fèi)者至上的年代里，一檔電視綜藝節(jié)目能夠火起來(lái)，說(shuō)明它抓住了人們內(nèi)心的真正訴求。望電視綜藝節(jié)目能夠用好《朗讀者》帶來(lái)的"啟示錄"，從真實(shí)、情懷、文化等多元因素出發(fā)，獲得真正成功也就現(xiàn)實(shí)可期。

朗讀者觀后感范文 篇7

周六晚八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開電視，觀看《朗讀者》。

這是第一期，也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說(shuō)的那樣，有時(shí)候，就算遇見也沒(méi)有什么印象，有的"遇見"卻會(huì)從此改變我們的生命。這改變生命的"遇見"，濮存昕就經(jīng)歷過(guò)。他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子，被同學(xué)們嫌棄，體育課上跑步的時(shí)候，也沒(méi)人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號(hào)——"濮瘸子"。我想，那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運(yùn)的是，他遇見了榮國(guó)威榮大夫，榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù)，那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對(duì)榮大夫來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)微不足道的手術(shù)，是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè)，也許他對(duì)此毫無(wú)印象。但對(duì)濮存昕來(lái)說(shuō)，這是他生活中最美的"遇見"。他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選，內(nèi)容講的是老舍對(duì)曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想：我也會(huì)對(duì)幫助過(guò)我的人心存感激。

還有蔣勵(lì)，他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過(guò)"無(wú)國(guó)界醫(yī)生"，在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷，平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒，在工作中，他們隨時(shí)"遇見"生死?！洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗，許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……

遇見，是多么美好，愿我們一生中，都擁有無(wú)數(shù)次美好的"遇見"。一季比一季低，倒是時(shí)不時(shí)的有一些文化類清流綜藝節(jié)目博得了更多的眼球。

受眾品味早已開始改變，一貫的套路開始得不到人心，國(guó)內(nèi)的綜藝節(jié)目究竟該怎么辦?這創(chuàng)新的道路道阻且長(zhǎng)啊!

綜藝節(jié)目這么多，質(zhì)量卻良莠不齊，看的人真是心累。何不這個(gè)時(shí)候反思一下自身呢?讀信、詩(shī)詞，這些不走尋常路的文化類清流綜藝就是很好的證明。

朗讀者觀后感范文 篇8

作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達(dá)的第一個(gè)城市，朗讀亭在杭州迅速成為爆款，將杭州人民的朗讀熱情全數(shù)激發(fā)，引得媒體爭(zhēng)相報(bào)道。浙江大學(xué)號(hào)發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量，可見朗讀亭的備受追捧。[合同范本網(wǎng) 36GH.Com]

京杭運(yùn)河畔，是朗讀亭在杭州的第一站，一位大爺在亭前揮毫寫意，洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個(gè)大字，引發(fā)路人圍觀。緊接著，朗讀亭來(lái)到第二站杭州市圖書館，穿戲服的女子、外國(guó)留學(xué)生各行各業(yè)的.人都在朗讀亭前駐足，其中，75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書，走出亭子時(shí)，她淚流滿面，在場(chǎng)的眾人也紛紛為之動(dòng)容。

前日，朗讀亭移動(dòng)到浙江大學(xué)站。這是朗讀亭到杭州的第五天，當(dāng)天寒風(fēng)冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒(méi)有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來(lái)到朗讀亭前排隊(duì)，僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn)，朗讀亭就已傾聽了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子，也有特地趕來(lái)的中、小學(xué)生，還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍，渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制，也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最后一個(gè)朗讀者。

一天下來(lái)，朗讀亭已經(jīng)收錄了超過(guò)170位朗讀者的朗讀片段，連節(jié)目組的導(dǎo)演和攝像，都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到，表示：“今天我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀，這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊(duì)，臉上還是笑呵呵的，這在別的城市也難以想象，沒(méi)想到，杭州人為了朗讀這件事，這么有恒心，有耐力。

本周末，朗讀亭將會(huì)移動(dòng)到浙江圖書館。相信還會(huì)有更多的人走進(jìn)朗讀亭，在其中朗讀出自己的故事。

朗讀者觀后感范文 篇9

過(guò)去二十年,從東方衛(wèi)視到中央電視臺(tái),從《魅力12》《歡樂(lè)中國(guó)行》到青歌賽,直至主持了十三年“春晚”,董卿像她的其他央視前輩們一樣,踏入了“家喻戶曉”的行列。誰(shuí)也沒(méi)想到,20年1月一檔原本冷門的知識(shí)類節(jié)目突然爆紅,并讓在節(jié)目中對(duì)古典詩(shī)詞、外國(guó)文學(xué)信手拈來(lái)的董卿,成了網(wǎng)友們口中的“真女神”。

董卿坦言,觀眾對(duì)于這一節(jié)目的熱情,讓她略微有點(diǎn)出乎意料。但是,20年2月份她開始寫《朗讀者》創(chuàng)意案的時(shí)候,潛意識(shí)中已有一種感受,是時(shí)候做這樣的節(jié)目了。

“當(dāng)我提出這個(gè)案子之后,從同行到客戶,幾乎沒(méi)有人提反對(duì)意見,大家覺得,好像中央電視臺(tái)是應(yīng)該做這么一個(gè)節(jié)目了,這也給了我很多信心?！?/p>

那么,大家對(duì)知識(shí)類節(jié)目的這種熱情,有多少會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)知識(shí)本身的渴求?董卿說(shuō),“這很難去做一個(gè)統(tǒng)計(jì),但如果說(shuō)喚醒了觀眾的一種新的認(rèn)知,就成功了一部分。所謂的知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有太大用處的,知道一百首詩(shī),一千首詩(shī),這些數(shù)字是沒(méi)有意義的。有意義的是,你從中認(rèn)識(shí)到了什么,或是跟你的人生體驗(yàn)是否有所結(jié)合,幫助你成長(zhǎng),重新去審視周邊?！?/p>

很多觀眾驚訝于《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中董卿的詩(shī)詞量,對(duì)此董卿稱,“可能因?yàn)樵?shī)詞大會(huì)涉及的面比較廣,有些正好在我知識(shí)點(diǎn)上,正好和大家應(yīng)和一下,我不會(huì)盲目地展現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞量的儲(chǔ)備,或者去顯示自己。”

朗讀者觀后感范文 篇10

每個(gè)人對(duì)于生命的意義都有不同的定義和詮釋。 “人”雖然身為在大自然中的一種高級(jí)動(dòng)物，其實(shí)和天上的鳥兒，叢林的樹，地上的象，水里的魚，路邊的花一樣。都是存在在這大自然中的一份子。這也是為什么，我們常常會(huì)借助植物，動(dòng)物，景色，來(lái)抒發(fā)自己的情感，。人與自然本應(yīng)和平的相處，作為“高等動(dòng)物”更有責(zé)任和義務(wù)主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)我們共同的家――大自然。而不是為了自私己見，亦或是個(gè)人利益去摧毀和傷害大自然的“環(huán)境”。 生命的意義于個(gè)人來(lái)的觀點(diǎn)而言：生命就是一種體驗(yàn)的過(guò)程。 我曾經(jīng)很多次在心底里反復(fù)的詢問(wèn)自己：人生的意義到底是什么?但是，每一次都是同樣的答案――過(guò)程。

人生的意義并不是一味追求物質(zhì)，或名利，或情感。而是走過(guò)沒(méi)走的路，看過(guò)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景，品嘗從未吃過(guò)的美食，翻閱不同的書籍，遇見不同性格的人，聽從來(lái)沒(méi)聽過(guò)的音樂(lè)等等……這才是賦予生命的意義和色彩!其實(shí)，人的生命就如同“鮮花”，從一顆種子，到發(fā)芽，花苞，綻放，凋零的過(guò)程。當(dāng)然，不同的種子會(huì)開出不一樣的花朵。每朵花都有自己的韻味。因此組成了多彩的花?！腿缤@色彩斑斕的世界。 因此，我們都一樣;因此，我們不一樣。 我認(rèn)為每個(gè)人都因該多一些勇氣，任何時(shí)候，任何年齡!我們都擁有去追尋和去探索的權(quán)力。所以請(qǐng)謹(jǐn)記“命運(yùn)”永遠(yuǎn)掌握在自己的手心里!所以，想去的地方就去，遇到喜歡的人就去追，其實(shí)，無(wú)論路通往哪里，只要是自己內(nèi)心的選擇，那就是對(duì)的路!也是對(duì)的人生……我們只需要堅(jiān)持走下去，認(rèn)真去體驗(yàn)和感受……

讓我們帶著美好，期待去迎接每一天，享受著一切的到來(lái)!

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老師看完朗讀者觀后感想范文合集九篇

和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進(jìn)人的成長(zhǎng)，我們擁有獨(dú)立的個(gè)體與思維，在觀看過(guò)程中不斷產(chǎn)生思緒的火花，我們只有欣賞得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。在寫觀后感作文過(guò)程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。怎么樣才能寫好一篇朗讀者觀后感呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“老師看完朗讀者觀后感想范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇一】

20xx年，少年偶像組合TFBOYS憑著一首《青春修煉手冊(cè)》紅遍大江南北，老少皆知。節(jié)目中，談及對(duì)于青春的修煉，作為TFBOYS成員之一的王源坦言，12歲出道的時(shí)候還是一個(gè)小孩子，特別在意網(wǎng)絡(luò)上對(duì)自己的評(píng)論，但隨著年齡的增長(zhǎng)，如今16歲的他明白最重要的是豐富自己的內(nèi)心世界，不必在意網(wǎng)絡(luò)的評(píng)論。正如主持人董卿所說(shuō)的不以不理智去回應(yīng)不理智。

青春是一個(gè)人自我意識(shí)最強(qiáng)烈的階段，很多人都通過(guò)各種方式去彰顯自我。

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇二】

本期節(jié)目以告別為主題，邀請(qǐng)到嘉賓程何、姚晨、曹文軒、李立群、張國(guó)強(qiáng)、王蒙，他們將與董卿分享關(guān)于告別的故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己，甚至改變自己的文字。更多精彩內(nèi)容，敬請(qǐng)收看本期《朗讀者》。

《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，央視創(chuàng)造傳媒有限公司承擔(dān)制作，于中央電視臺(tái)綜合頻道與綜藝頻道黃金時(shí)間聯(lián)合播出。以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。

王蒙朗讀自己所著小說(shuō)《明年我將衰老》選段獻(xiàn)給妻子和三個(gè)孩子。告別雖然有酸楚，但也在豐富著生活。王蒙將青春揮灑在新疆，告別新疆后他一直在想念那片土地。年歲已大，但心卻不老，在王蒙的朗讀中、文字中，是他對(duì)生活的理解，是人生不悔的信念。

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇三】

一開始看到《朗讀者》介紹，想起前不久才結(jié)束的同為董卿主持的詩(shī)詞大會(huì)，心里念著這一定又會(huì)掀起收視狂潮?？吹降谝黄谇鞍氩糠郑畔肫鹆祟愃频墓?jié)目《見字如面》。

今天不談節(jié)目?jī)?nèi)容，談現(xiàn)象。一股腦出現(xiàn)了一系列文化類節(jié)目讓我們看到的是電視人在試圖拯救現(xiàn)在趨近于數(shù)典忘祖的年青一代。不幸的是這個(gè)出發(fā)點(diǎn)本身隱藏的文化流逝之痛，而幸運(yùn)的是從頗高的評(píng)價(jià)中看出這些電視人的努力沒(méi)有白費(fèi)。

用那句很老但很經(jīng)典的話"這是一個(gè)最好的.時(shí)代也是一個(gè)最壞的時(shí)代"，之于電視人和中國(guó)文化均是如此。當(dāng)你看到滿屏的真人秀和鮮肉，真的不會(huì)覺得被娛樂(lè)和綜藝侵占太久的電視行業(yè)是在和互聯(lián)網(wǎng)新媒體的博弈中垂死掙扎。是時(shí)候換換口味了，于是我們看到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《見字如面》《朗讀者》。

我們?cè)摫黄浒亩鄻游幕远鄯?/p>

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇四】

上周末，由董卿擔(dān)任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期。作為首位登上《朗讀者》的作家，中國(guó)諜戰(zhàn)小說(shuō)之父麥家朗讀了一封從未公開發(fā)表過(guò)的信件。節(jié)目播出后，這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的熱烈討論，被稱作20xx最美家書。

麥家曾憑借諜戰(zhàn)小說(shuō)《暗算》摘得中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，《風(fēng)聲》《解密》等一系列作品創(chuàng)造了一個(gè)屬于諜戰(zhàn)小說(shuō)的輝煌時(shí)代。《紐約時(shí)報(bào)》稱贊麥家脫離了數(shù)十年來(lái)西方看中國(guó)作家的傳統(tǒng)模式，《泰晤士文學(xué)增刊》曾評(píng)論麥家稱：新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)文壇崛起的只有一個(gè)作家，就是麥家。

因?yàn)樵谖膲斋@了眾多的讀者，麥家及其作品，自然也成為了當(dāng)代文壇炙手可熱的大IP他的每一部作品均都被改編成影視劇，《風(fēng)聲》《解密》更是一度掀起中國(guó)當(dāng)代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

雖然麥家憑借作品在業(yè)界和讀者群中獲得了巨大的影響力，但在生活中，他行事低調(diào)內(nèi)斂，極少在公眾面前講述自己的個(gè)人生活。此次，在《朗讀者》節(jié)目中，麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇五】

2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合播出了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂(lè)綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化綜藝刮起一股清新之風(fēng)，其中，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽更是一舉奪得實(shí)時(shí)收視冠軍。此番，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在熱身階段便引發(fā)關(guān)注。

董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節(jié)目，不是語(yǔ)言節(jié)目，而是人生節(jié)目和情感節(jié)目，這里不僅有在各領(lǐng)域推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人，而且有很多普通人。

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇六】

董卿主持的《詩(shī)詞大會(huì)》居然一期也沒(méi)看過(guò)，只知道最后這個(gè)節(jié)目火了，而今天換臺(tái)換到中央一臺(tái)，居然看到了董卿主持的《朗讀者》，而且居然是第一季第一期，剛看一會(huì)就喜歡上這個(gè)節(jié)目了。

現(xiàn)在對(duì)一些搞笑類的欄目不怎么感興趣，對(duì)語(yǔ)言類的相聲也聽不出來(lái)笑點(diǎn)，但是董卿主持的《朗讀者》卻一下就吸引住了我的目光。等我看時(shí)已經(jīng)是第二個(gè)朗讀者了，柳傳志老先生，正在和董卿聊天，最后讀了他送給他兒子的信，說(shuō)到他兒子，他說(shuō)終于結(jié)婚了!后來(lái)在信中才注意到原來(lái)他兒子已經(jīng)四十多了，怪不得老先生說(shuō)終于結(jié)婚了!他在兒子婚禮上的講話，有兒子的家庭都應(yīng)該拿來(lái)好好欣賞一下，他說(shuō)感謝康樂(lè)(他兒媳婦)父母培養(yǎng)了這么好的女兒給我們家做媳婦，所以作為回報(bào)，我們也把我們的兒子送給你們做女婿，好幽默的柳老先生!

最讓我感動(dòng)的是一對(duì)結(jié)婚26年的夫妻依然恩愛如初，每天給對(duì)方讀情詩(shī)，而且丈夫?yàn)榱似拮用刻炜吹矫谰?，居然真的花十年時(shí)間種了一大片花花草草，每天生活在詩(shī)情畫意之中，連董卿都羨慕的說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)別人的生活，但是看到你們的生活后，我真的羨慕了?！蔽蚁肫聊磺霸诨橐鲋兴馃岬娜藗兏w慕吧。好想讓他們?cè)俣嘀v講他們的愛情與婚姻。真的是愛是最好的保養(yǎng)品，沉浸在愛中的女主人公雖然年齡比她丈夫大，但是看起來(lái)卻比他老公更年輕。他們的生活在我們看來(lái)真的恍如世外桃源一般，羨慕呀。

接下來(lái)是世界小姐張梓琳的朗讀，劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，而董卿的表現(xiàn)更讓我震驚，她在剛聽完讀的是這篇時(shí)，立刻能背出來(lái)這篇的經(jīng)典語(yǔ)句“我希望你能有好運(yùn)，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲，愿你被很多人愛，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容”，真的讓我佩服她的閱讀量與記憶力。因?yàn)閺堣髁找彩且粋€(gè)媽媽，所以她讀的很有感情，真的恍如讀給她的女兒聽。

接下來(lái)96歲的老翻譯家許淵沖先生才是真正的震撼，老先生一上臺(tái)先送給董卿他的名片，他說(shuō)他是唯一一個(gè)把唐詩(shī)宋詞翻到國(guó)外，又把外國(guó)名著翻到中國(guó)的翻譯家。老先生好活潑可愛，真的用這個(gè)詞在老先生身上毫不違和，感情豐富，說(shuō)到林徽因的那首詩(shī)，一下子熱淚盈眶，說(shuō)到如何走向翻譯的路上又會(huì)回憶到初戀，真的好可愛!當(dāng)董卿說(shuō)到我們都會(huì)說(shuō)“床前明月光”，但是你會(huì)翻譯成英語(yǔ)嗎?老先生一下子搶著說(shuō)簡(jiǎn)單，然后立刻就說(shuō)出答案了。而且以老先生的高齡，居然每天熬夜熬到三四點(diǎn)，他說(shuō)如果他能活到一百歲，就能把莎士比亞翻譯完，為什么要熬夜呢?他說(shuō)這樣我們就可以延長(zhǎng)白天了，偷來(lái)了時(shí)間，定著一個(gè)小目標(biāo)，老先生的小目標(biāo)真是讓我們汗顏吶!而且據(jù)老先生說(shuō)20xx年時(shí)醫(yī)生就說(shuō)他只有七年的壽命了但是他卻不管那些，繼續(xù)自己的翻譯事業(yè)。最后老先生沒(méi)有朗讀，而是由他的眾多學(xué)生從四面八方趕到北京來(lái)參加這個(gè)節(jié)目，而他的學(xué)生們現(xiàn)在都是各個(gè)單位的頂梁柱。他的最經(jīng)典的是這句話“生命不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子!”

這一期的主題是“遇見”，我相信所有的相遇都是久別重逢，所有的遇見都是一種緣分，無(wú)論是兒女，還是戀情友情，每一種遇見都是一種緣，珍惜這份緣，珍惜這份情就是我們?cè)撟龅牧税伞?/p>

這個(gè)欄目最大的亮點(diǎn)就是我們可以發(fā)現(xiàn)文字的魅力，而且又不枯燥無(wú)味，而且可以發(fā)現(xiàn)背后的故事，這個(gè)欄目有新意，而且以董卿的文字功底，文學(xué)修養(yǎng)，確實(shí)把控的很好，很喜歡這個(gè)欄目，以后周六八點(diǎn)有期待了。期待以后有更多的人來(lái)朗讀，朗讀背后的故事。

在這個(gè)一片搞笑類節(jié)目，相親類節(jié)目充斥各大衛(wèi)視的今天，《朗讀者》這個(gè)欄目無(wú)疑是一股清流，《詩(shī)詞大會(huì)》見證了董卿的文字功底，《朗讀者》無(wú)疑會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇七】

《朗讀者》邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，分享自己的人生故事并傾情演繹來(lái)自朗讀者文學(xué)顧問(wèn)團(tuán)的國(guó)家文學(xué)家、出版人、專家、學(xué)者精心挑選的經(jīng)典美文，最終節(jié)目將會(huì)呈現(xiàn)出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。

今天，我觀看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個(gè)人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見。

通過(guò)這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會(huì)了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。

朗讀的人來(lái)自不同行業(yè)：有成功人士柳總、有無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)國(guó)界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩(shī)譯英法人的許淵沖老爺爺……朗讀的內(nèi)容也豐富多彩：有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》，來(lái)感謝人生路上幫過(guò)他的人、有無(wú)國(guó)界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，來(lái)表示她們對(duì)和平的渴望，也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦，來(lái)表達(dá)他們對(duì)彼此的愛意……

看完《朗讀者》以后，我對(duì)朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里，朗讀更多的書籍。

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇八】

董卿形容，當(dāng)初籌建《朗讀者》之難是一個(gè)念頭在腦中，兩頁(yè)策劃在手上，三個(gè)散兵起步，四處磕頭化緣，為此她和同事調(diào)侃現(xiàn)在明白了吧，做制作人要學(xué)會(huì)低下你那已經(jīng)習(xí)慣了高昂起來(lái)的頭。

除了錢，真正困難的還是怎么樣讓文化節(jié)目引發(fā)大多數(shù)人的參與和共鳴。為此，董卿和模式研發(fā)者以及國(guó)內(nèi)的眾多學(xué)者們花了一年多的時(shí)間去研究《朗讀者》誰(shuí)來(lái)讀?讀什么?怎么讀?最后大家形成的共識(shí)是，朗讀者的情感、所要朗讀的文本的寫作者的思想、聽節(jié)目看節(jié)目的觀眾情感，這三種元素要和諧凝結(jié)，一定要凝結(jié)起來(lái)。

所以，觀眾看到：麥家很糾結(jié)地講述完他和他父親、他和他兒子這兩代父子之間掙扎的故事之后，再來(lái)讀他寫給兒子的一封信;許淵沖老先生，他講一個(gè)人一輩子重要的不是活過(guò)了多少日子，而是記住了多少日子，之后再來(lái)讀林徽因;得了罕見疾病的企鵝人夫婦，依然樂(lè)觀、依然相愛、依然行走在路上，這樣一對(duì)年輕人講完他們的故事之后，再來(lái)讀同樣一直在路上的三毛這個(gè)時(shí)候，文字的魅力就產(chǎn)生了疊加效應(yīng)，充滿了感染力。

老師看完朗讀者觀后感想范文【篇九】

《朗讀者》是我看的為數(shù)不多的綜藝節(jié)目中的一個(gè)，而這一期的主題詞是告別。一直覺得告別是具有儀式感的。我們每個(gè)人的一生要經(jīng)歷各種各樣的告別，有的會(huì)再見，有的是再也不見，每一次告別它都意味著結(jié)束也是一次新的開始，孕育著苦痛也飽含著希望。

海子說(shuō)我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。

三盟雖在，錦書難托。這是陸游與唐婉之間的痛徹心扉的告別。

我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)都不屑，我的雙手好像生命之火取暖，活萎了，我也準(zhǔn)備走了。這是楊絳先生平靜超然的，和這個(gè)世界告別。

提到告別，姚晨想起了大二的自己，騎著自行車，到影樓實(shí)習(xí)遇見的胖姑娘。兩年后，北上考試和胖姑娘在狹小的房間擠了一個(gè)月，卻也在不知不覺間早已走散。

還有月嫂魏姐，一個(gè)比自己更強(qiáng)勢(shì)的人，因?yàn)樾『⒆哌^(guò)一段相伴的旅程，她心思細(xì)膩，體貼周到地照顧和呵護(hù)著小孩，最后在離開時(shí)，用不要送的含淚告別。

其實(shí)每一場(chǎng)相遇都是一場(chǎng)告別，因?yàn)樽罱K都會(huì)走。

作為音樂(lè)劇譯者的程何，曾在夜里哭醒，一方面是對(duì)不確定未來(lái)的恐懼，另一方面是自我完美主義的過(guò)度壓力，提及對(duì)自己影響最大的音樂(lè)劇《我，堂吉柯德》時(shí)，想起同為譯者的羅穎珊，只是她沒(méi)來(lái)得及看她完成的《我，堂吉柯德》就以悄然離開，最后只得以燒音樂(lè)劇首演門票來(lái)做一場(chǎng)告別。

朗讀者主持稿五篇

逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋，主持詞的目的是增加活動(dòng)的行業(yè)影響力和品牌美譽(yù)度。主持詞能夠引領(lǐng)參與者進(jìn)入贏得成功的思維模式，主持詞是整場(chǎng)活動(dòng)的靈魂所在，主導(dǎo)著活動(dòng)的方向，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？編輯在這里為您搜羅并整理了“朗讀者主持稿”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查看，如需更多方案請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

朗讀者主持稿【篇1】

節(jié)目卷首語(yǔ)：

告別是一種心情，告別也是一種決定。

南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別;

秋天的落葉是對(duì)炎熱夏的告別;

雨季是對(duì)干旱的告別;

彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別;

山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別;

晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山海內(nèi)存知己，天涯若比鄰是豪邁的告別;

每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。

告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始!

朗讀者主持稿【篇2】

家，簡(jiǎn)單一個(gè)字

能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴

因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人

最初的記憶

也是我們最終的'歸宿

莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西

我們走遍全世界

回到家找到了

而中國(guó)古人則推崇

欲治其國(guó)者

先齊其家

家是個(gè)人通向外界的

重要的紐帶

在今天的這期節(jié)目里

讓我最有感受的是

作家梁曉聲的那句話

每一個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園

書本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園

家真的是一個(gè)充滿內(nèi)涵

又充滿溫暖的詞

我們這一期節(jié)目的主題詞是

家

家是一個(gè)有溫度的詞

它不僅是我們身體休息的地方

更是我們心靈?？康母蹫?/p>

倦鳥歸林魚翔淺底落葉歸根

這都是對(duì)家的渴望

也是生命在追尋著一種歸宿

那今天

就讓我們一起

走進(jìn)那一個(gè)個(gè)不一樣的家

去感受

家庭里的悲歡離合

冷暖人生

那接下來(lái)我們要請(qǐng)出的這位嘉賓

在熒屏上塑造的那些角色

總是一個(gè)很成功儒雅的形象

再加上他有著很

很迷人的聲音

接下來(lái)讓我們掌聲歡迎朗讀者

王耀慶

我想對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講

回憶起自己的童年時(shí)光

都會(huì)覺得那是一段無(wú)憂無(wú)慮

無(wú)拘無(wú)束的日子

但是接下來(lái)

我們要上場(chǎng)的這位嘉賓

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)

在我的童年

沒(méi)有任何幸福的畫面

因?yàn)榧揖车呢毨?/p>

他甚至想去死

而如今

他已經(jīng)成為中國(guó)文壇

最優(yōu)秀的作家之一

根據(jù)她的小說(shuō)所改編的影視劇

向《雪城》《今夜有暴風(fēng)雪》

《年輪》《知青》等等

總是能夠成為

大街小巷熱議的話題

他仿佛是這個(gè)時(shí)代的書記員

那么在他眼里

家又是怎樣的呢

讓我們掌聲歡迎朗讀者梁曉聲

有人說(shuō)推動(dòng)搖籃的手

能夠推動(dòng)這個(gè)世界

這句話的意思是

女人或者說(shuō)母親

它蘊(yùn)含著無(wú)法想象的力量

那接下來(lái)我要請(qǐng)出的這種嘉賓

這一家子

我怎么樣來(lái)形容

這一家子呢

如果用一個(gè)詞

我覺得應(yīng)該是剛?cè)嵯酀?jì)

讓我們掌聲歡迎

朗讀者冉瑩穎和他的愛人

兩屆奧運(yùn)會(huì)冠軍

拳王鄒市明

以及他們兩個(gè)可愛的孩子

接下來(lái)要上場(chǎng)的這位嘉賓

他是位作家

他的作品獲得過(guò)

魯迅文學(xué)獎(jiǎng)矛盾文學(xué)獎(jiǎng)

而當(dāng)我問(wèn)起

你對(duì)家的印象是什么

他脫口而出兩個(gè)字漂泊

不過(guò)我想

可能也正因?yàn)樗麖男「S父輩

居無(wú)定所地漂泊

有了自己的一些感悟

你讓他有了更強(qiáng)大的

去適應(yīng)這個(gè)世界的能力

讓我們掌聲歡迎朗讀者畢飛宇

是什么讓我們成為一家人

你同宗的血緣

還是同源的姓名

亦或只是上天在冥冥當(dāng)中

做出的安排

接下來(lái)我們要請(qǐng)出的這位嘉賓

溫潤(rùn)如玉

身為謙謙君子

今天他要向我們展現(xiàn)的

是非常特殊的一些家人

讓我們掌聲歡迎朗讀者

趙文瑄

接下來(lái)

我要為大家請(qǐng)上場(chǎng)的這位嘉賓叫

潘際鑾

我想這個(gè)名字

可能對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)講

都很陌生

但其實(shí)我們的生活

卻與他有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系

他是我們國(guó)家

你一條高鐵的鐵軌焊接顧問(wèn)

是我們國(guó)家第一座自行建設(shè)的核電站

秦山核電站的焊接顧問(wèn)

他也參與籌辦了

哈爾濱工業(yè)大學(xué)

清華大學(xué)的焊接專業(yè)

是我們國(guó)家焊接科學(xué)技術(shù)發(fā)展的

奠基人之一

雖然說(shuō)潘老的科研價(jià)值上千億

但是老人家生活簡(jiǎn)樸淡泊名利

今年已經(jīng)90歲高齡的潘老

心里想的依然是

還能為人民做點(diǎn)兒什么樣的

有意義的事情

接下來(lái)就讓我們掌聲歡迎

著名焊接專家

中國(guó)科學(xué)院院士潘際鸞先生

八十二年前

青年學(xué)生們

在民族存亡的危難關(guān)頭

表現(xiàn)出來(lái)的不怕流血

不怕犧牲的愛國(guó)主義精神

直到今天依然感人至深

時(shí)光荏苒精神傳承

在今天

莘莘學(xué)子們開拓進(jìn)取堅(jiān)持理想

同祖國(guó)一道前進(jìn)

就成了落在我們肩上的

新時(shí)代的新使命

朗讀者主持稿【篇3】

看了四五期的見字如面，偶然看見《朗讀者》。第一反映是模仿，都是以“大家”讀的一種形式呈現(xiàn)。

然后許多人跳出來(lái)說(shuō)《朗讀者》是董卿出任制片人，在見字如面播出時(shí)朗讀者已經(jīng)進(jìn)入剪輯階段了，無(wú)抄襲可說(shuō)。

當(dāng)然對(duì)于非誠(chéng)勿擾這類節(jié)目火之后，各大衛(wèi)視相互創(chuàng)新模仿，種種類相親節(jié)目串出來(lái)，所以也不知無(wú)模仿你說(shuō)是否真假。

當(dāng)然不否認(rèn)現(xiàn)在熱度和評(píng)分來(lái)說(shuō)，朗讀者略勝一籌。

剛播出便帶著許多標(biāo)簽：董卿主持，讀信，名人等等。

客觀來(lái)說(shuō)。董卿遠(yuǎn)勝于見字如面那兩個(gè)聒噪的主持人，場(chǎng)景布局更華麗，有名人有普通人，更有如今我們不知名的偉大的藝術(shù)家。

比起網(wǎng)劇制作的見字如面，有些在老大哥平臺(tái)播出董卿主持豆瓣評(píng)分9.2的朗讀者。見字如面好像被甩了幾條街。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜見字如面。片頭占5分。朗讀者意在走近大家，片頭采訪許多人讀信，節(jié)目訪談加朗讀，以小見大。確是喜人，但在那么富麗堂皇的布局下將小人物，朗讀文字搬上去，總是有點(diǎn)過(guò)于耀眼，難以放下。

在著名翻譯家許先生與董卿的交談里，我濕了眼眶。只為依舊可以熱淚盈眶的許先生，而不是節(jié)目。

在見字如面第一期歸亞蕾讀蔡琴寫給楊德昌的信時(shí)，我更為撼動(dòng)。這一次，有為節(jié)目。

雖然女主持人一直在各種解讀搶話，男主持人一直插不上話，蔣勤勤林更新的朗讀被各種人吐槽沒(méi)感情。

但在一個(gè)不大不小的空間，一張講臺(tái)一封信一個(gè)人站在那，就仿佛能觸到歲月的影子。

朗讀者主持稿【篇4】

朗讀者主持詞開場(chǎng)白朗讀者主持詞開場(chǎng)白往往并沒(méi)有讀懂他而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候它卻早已遠(yuǎn)去這首詩(shī)的名字就叫青春青春是那么美好在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶不管它是迷茫的孤獨(dú)的不安的

當(dāng)我們擁有它的時(shí)候還是歡騰的熾熱的理想的它都是最閃亮的日子雨果曾經(jīng)說(shuō)誰(shuí)虛度了年華朗讀者第十二期開場(chǎng)白及串詞青春就將褪色是的青春是用來(lái)奮斗的不是用來(lái)?yè)]霍的只有這樣當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候我們才可能說(shuō)謝謝你再見我們今天這期節(jié)目的主題詞是青春青春仿佛是一種宣言它昭示著自古英雄出少年的激情青春也是一種姿態(tài)心有猛虎細(xì)嗅薔薇青春也是一種勇氣帶著加速度在奔跑渴望找到未來(lái)的答案那今天就讓我們?cè)谀切┮苍S正青春也許不再青春的人們的身上去感受青春永恒的美麗我想在我們每個(gè)人的心底都會(huì)有那么一首歌唱起那首歌會(huì)想起自己的青春對(duì)于我們的父輩來(lái)說(shuō)那首歌可能是《我的祖國(guó)》《紅梅贊》《莫斯科郊外的晚上》而對(duì)于很多成長(zhǎng)在上一個(gè)世紀(jì)八十年代的人來(lái)說(shuō)那首歌就是《同桌的你》《睡在我上鋪的兄弟》《青春無(wú)悔》如今當(dāng)年唱著這些歌的白衣少年也早已褪去了青澀今天的他又會(huì)怎樣回憶起自己當(dāng)年的歲月呢讓我們掌聲歡迎朗讀者老狼我們很多人都會(huì)覺得詩(shī)歌是一件極其雅致的事情甚至離我們的生活有點(diǎn)遠(yuǎn)但是就有這樣一位農(nóng)村女性長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)間身體帶有殘疾她卻把泥土中的生長(zhǎng)門墩上的期望化作了最有力量的詩(shī)句很多人把他比作是中國(guó)的艾米莉·狄金森但她卻說(shuō)不我就是我我是余秀華讓我們掌聲歡迎朗讀者余秀華我們接下來(lái)要上場(chǎng)的這位嘉賓年輕時(shí)是才華橫溢的美工編劇中年時(shí)是著名導(dǎo)演內(nèi)地的賀歲片之父如今他是中國(guó)商業(yè)電影的一面旗幟今天年近六十歲的他也將和我們一起來(lái)分享她的青春感悟讓我們掌聲歡迎朗讀者馮小剛我們?cè)?月25號(hào)播出的那期節(jié)目當(dāng)中迎來(lái)了一對(duì)夫妻給我留下了很深的印象丁一舟和賴敏賴敏患有一種很罕見的疾病叫小腦共濟(jì)失調(diào)癥會(huì)導(dǎo)致你走路走不穩(wěn)站立站不穩(wěn)甚至失去生命但是那對(duì)年輕人依然那么樂(lè)觀依然那么相愛依然行走在路上看這世界的風(fēng)景那期節(jié)目播出之后很多觀眾在詢問(wèn)說(shuō)他們倆的情況怎么樣了賴敏能否如她所愿做一個(gè)母親他們未來(lái)的生活又會(huì)發(fā)生一些什么樣的變化呢今天我們也再一次把丁一舟和賴敏請(qǐng)回到了我們的現(xiàn)場(chǎng)讓我們掌聲歡迎他們北汽集團(tuán)徐董來(lái)到我們《朗讀者》的現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓最終都要還原成一個(gè)朗讀者的面貌您是不是應(yīng)該在這里也為我們大家朗讀一段您所喜愛的文字今天《朗讀者》的主題是青春青春就好比百米賽跑的起跑所以我想把艾青的《時(shí)代》獻(xiàn)給那些把自己的青春獻(xiàn)給自己所熱愛的事業(yè)的人們XX年8月21日那天巴西里約中國(guó)女排姑娘們?cè)跁r(shí)隔十二年之后又一次站上了奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)這也是最年輕的一屆中國(guó)女排姑娘平均年齡不到

24歲他們開拓了中國(guó)女排的第三個(gè)黃金時(shí)代而在這樣一個(gè)讓舉國(guó)振奮喜悅的好成績(jī)的背后有一個(gè)我們大家都熟悉的難忘的名字郎平三十多年前以她為代表的中國(guó)女排姑娘以五年冠的成績(jī)讓那一個(gè)時(shí)代留下了一個(gè)深刻的記憶他們的青春是奮斗的青春是拼搏的青春是榮譽(yù)和汗水交織的青春接下來(lái)就讓我們掌聲歡迎朗讀者郎平我們經(jīng)常說(shuō)時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾向前永遠(yuǎn)不等人但是也總是有那么一些人到死都是年輕的我想那就是因?yàn)榫窬拖癫晃窂?qiáng)敵敢于拼搏的女排精神比五連冠成績(jī)本身更重要一樣女排的隊(duì)員可能會(huì)老去但是女排的精神永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)終于到了要說(shuō)再見的時(shí)候了我還記得節(jié)目開播的那一天我站在這里對(duì)大家說(shuō)你好我們那期節(jié)目的主題詞是遇見我說(shuō)希望這一次的遇見讓我們彼此感受到更多的美好我感受到了感謝所有帶到這個(gè)舞臺(tái)上的朗讀者感謝所有昨天我們朗讀亭的朗讀者感謝所有熱愛《朗讀者》的觀眾朋友們有人說(shuō)青春是那么美好唯一的缺點(diǎn)就是消逝去的太快人生又何嘗不是如此呢而正因?yàn)槿绱宋覀兏枰幢M全力好好生活

朗讀者主持稿【篇5】

xx董卿朗讀者第二期主持串詞

節(jié)目卷首語(yǔ)：

為什么是陪伴?其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇，是非常慎重的。有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間，但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞，而且從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

我想因?yàn)榕惆楹軠嘏?，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對(duì)孩子的陪伴。

節(jié)目開場(chǎng)白：

草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。在顧城的詩(shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。

而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，比如說(shuō)這會(huì)兒，你我之間是一段短暫的陪伴;比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代，和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴;還有一種陪伴，是生命里血脈注定一生的陪伴，那是我們和父母，和孩子之間的陪伴。

那么，下面，我們有請(qǐng)第一位嘉賓

朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞

隨著居民生活水平的提高，越來(lái)越多的人空暇時(shí)喜歡觀影看劇，拍的特別好的電影電視劇就非常推薦大家去看。通過(guò)看影視劇可以教會(huì)我們一些人生道理，讓我們成長(zhǎng)，在下面的內(nèi)容中您將找到關(guān)于“朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞”的一些重要信息，"請(qǐng)各位同仁發(fā)表意見共同研討供參考"！

1、世界千變?nèi)f化，但文字永不過(guò)期，讓我們一起品讀經(jīng)典，朗讀人生。

2、我們?nèi)松拿篮蔑L(fēng)景，往往隱藏在那些被我們忽視的細(xì)節(jié)之中。我要分享的故事，就是這樣一幅細(xì)膩的畫卷。

3、出于對(duì)世界、對(duì)生活的熱愛，我今天來(lái)到這里與大家一起感知文字的魅力。

4、讓我們一起打開這扇窗，開始今天的朗讀。

5、夕陽(yáng)下，你我共讀，讓寧?kù)o的故事在歲月里留下深深的痕跡。

6、帶上你的好奇心和熱情，接下來(lái)就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)一段精彩的朗讀之旅吧！

7、尊敬的嘉賓，親愛的觀眾，大家好，我是今天的朗讀者。

8、讓我們一同用心去沉浸在文字的海洋中，去感受那一份靜謐的美好。

9、希望我的朗讀可以帶給你們力量和鼓勵(lì)，賦予你們更多的內(nèi)心寧?kù)o和勇氣去對(duì)未來(lái)充滿期待。

10、文字有魔法，那就是讓你忘記疲倦，忘記孤單，忘記時(shí)間的流逝。

11、伴隨著溫馨的音樂(lè)，緩步走進(jìn)文字的世界，跟隨我一起去感受朗誦的魅力。

12、深邃的文字，濃厚的情感，我想用我的聲音，將它真實(shí)地傳遞給在座的每一位。

13、接下來(lái)，讓我們用最純凈的心靈，去聆聽文字的故事。

14、朗讀，其實(shí)是一個(gè)人向另一個(gè)人分享他的喜悅，告訴別人他的心情。

15、在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)用我的聲音為大家?guī)?lái)一段美妙的朗讀旅程。

16、今天，我想和大家分享的是，一本關(guān)于成長(zhǎng)、勇氣和真愛的書籍。

17、讓我們以朗讀的溫度，把這世間的繁華再現(xiàn)。

18、這不僅僅是一段朗讀，也是我們共同的閱歷和記憶，希望你們能贊賞并分享這一刻——我們?cè)谖淖种泄蚕淼臅r(shí)刻。

19、在夢(mèng)想面前，沒(méi)有什么是不可能的。這就是我今天要講述的主題。

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文10篇

沉浸在書籍的海洋中，是很愉快的事情。作品為讀者帶來(lái)的生活感悟是頗多的。讀后感就是將自己的經(jīng)驗(yàn)和書中的知識(shí)相結(jié)合，更好的提升我們的一種方式。你尋找到了一些優(yōu)秀的讀后感范文了嗎？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的小學(xué)生老舍讀本讀后感范文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇1】

這幾天我一遍又一遍地看，它生動(dòng)有趣，讓我百看不厭。

我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩，他有趣幽默，善于運(yùn)用語(yǔ)言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩，他犀利有智慧，會(huì)正話反說(shuō)，讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩，他活潑可愛，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動(dòng)極了！

我最喜歡這本書中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒(méi)事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的變化，無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊，聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的事，看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督啊！《貓》題目取得十分簡(jiǎn)單，但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單，貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫了進(jìn)去，老舍那細(xì)致地觀察，細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好，看來(lái)生活是最好的老師這一句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。

一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前，他的世界讓我大開眼界，他的書讓我百讀不厭。

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇2】

老舍先生是我最敬重的大作家了，所以寒假一開始，我就迫不及待地每天看《小學(xué)生老舍讀本》。

老舍先生知識(shí)淵博，熱愛生命，對(duì)世界充滿好奇，是個(gè)富有幽默感的作家。他深愛著母親，在《我的母親》一文，他用平實(shí)的文字、飽含感情的筆觸描述了母親在那些艱苦的歲月里，靠打零工賺錢養(yǎng)活一大家子，即使再苦再累，也不忘善待親朋好友，不忘幫助更窮苦的人們；在中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略的年代，即使在強(qiáng)大的侵略者面前，也表現(xiàn)得那么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，充分表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性吃苦耐勞、忍辱負(fù)重的優(yōu)良品質(zhì)。我們?cè)跒檫@位母親感動(dòng)的同時(shí)，也明白了老舍先生一生的成就，跟母親的言傳身教息息相關(guān)，在老舍身上能看到母親的影子。

老舍喜歡貓，在《貓》一文，經(jīng)過(guò)他的描繪，小貓就像自己的孩子。貓有許多優(yōu)點(diǎn)，諸如溫柔可親、活潑可愛，能發(fā)出豐富多腔的叫喚聲；同時(shí)又那么古怪精靈，不想理人就堅(jiān)決不理；既很膽小，有一點(diǎn)響動(dòng)就藏起來(lái)，又兇猛地連蛇都不怕，敢和蛇斗一斗。多可愛的小貓呀，受老舍先生的感染，我也逐漸開始喜歡貓了。

老舍先生的一個(gè)寫作特點(diǎn)就是特別擅長(zhǎng)寫普通大眾，尤喜諷刺那些自私自利的小人。在《擠火車》中，王先生就是這么一個(gè)凡事?lián)屜取⑽殖蕴澋氖袃~。你看，這些描寫多生動(dòng)啊：王先生的下巴剛好放在那身量很小的旅客的頭上，后面身體很胖的人，剛好給王先生做個(gè)圍椅。王先生憑八角大洋，越過(guò)人海，被從車窗塞進(jìn)去，這過(guò)程也寫得很逗，身如春燕、矯健輕靈、鯉魚打挺、翩然而下，頭碰了大包。讓我們看了后不禁啞然失笑，回想一下，身邊不乏類似的人，老舍先生描寫得真精辟啊，不愧為現(xiàn)實(shí)主義大師。

我還特別喜歡《洋娃娃，四十分》這篇文章，它是老舍先生的女兒為紀(jì)念父親而寫的。文中傳達(dá)了老舍先生的教育理念——快樂(lè)童年，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)教育。即使女兒數(shù)學(xué)考了不及格，他還開玩笑跟女兒說(shuō)自己小時(shí)候數(shù)學(xué)考得比女兒還差，以此來(lái)鼓勵(lì)女兒。而事實(shí)上，在若干年后女兒才得知，爸爸的數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀，女兒這才恍然大悟父親的良苦用心：他是以另一種方式教育女兒，不要被一時(shí)的挫折擊敗。

讀著老舍先生的大作，我暗下決心，多向老先生學(xué)習(xí)：勤于觀察、勤于思考、勤于寫作?！案冻鼍排６⒘?，不作七拼八湊文”，這是老舍先生的自勉，也將是我的座右銘。在新學(xué)期，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步！

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇3】

《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！

其中，有一個(gè)故事說(shuō)的是：在我們中國(guó)，每年春節(jié)，家家戶戶都有一個(gè)習(xí)慣，那就是寫春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實(shí)，春聯(lián)就是我們常講的對(duì)聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長(zhǎng)彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對(duì)聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語(yǔ)。如果給家里有學(xué)子的，那得寫一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話，那就得寫有些詩(shī)情畫意的春聯(lián)；如果給同事的話，那就得寫加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫給家庭的，一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫好的話，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從這本書中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國(guó)傳來(lái)的，而是我們中國(guó)人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國(guó)漢字跟其它國(guó)家的語(yǔ)言可不一樣，我們中國(guó)字可以有諧音、有寓意，可以寫出各種詩(shī)、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國(guó)的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國(guó)人的智慧而自豪！更為我們中國(guó)多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國(guó)人，我為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家而幸福！

讀了這本書，我對(duì)我練硬筆書法更有信心了，我要用我的筆把祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們中國(guó)的文化在世界舞臺(tái)上閃光！

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇4】

在老舍先生的筆下，有可愛的動(dòng)物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友，還有一些作者的親身感受。

在《小白鼠》的故事里，小白鼠是兄弟姐妹妹八個(gè)中最小的一個(gè)，故事里的小白鼠從一開始就炫耀自己有多白，將自己身上的所有優(yōu)點(diǎn)都炫耀了出來(lái)。

有一天，小白鼠遇見了一只大黃貓，他不但不躲開，還對(duì)大黃貓炫耀起來(lái)，以為它們會(huì)成為一對(duì)非常好的好朋友。誰(shuí)知大黃貓一聲不響，一個(gè)箭步猛地?fù)淞松先?，張開大口，一下子就咬住了小白鼠的咽喉，小白鼠掙扎了幾下，還沒(méi)有弄明白是怎么回事，就沒(méi)了氣息，被大黃貓吃了個(gè)干凈，什么都沒(méi)有留下。

我想，小白鼠若不是太過(guò)于驕傲，太過(guò)于自戀，就不會(huì)這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

《有個(gè)男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下，小坡非?？蓯?。他寫小坡過(guò)新年時(shí)，小坡的開心、愉快躍然紙上，讀著讀著，我也能夠感受到小坡的快樂(lè)。

老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃，一只大猴從樹上飛快地跑了下來(lái)，跳到地上把花生全部搶走了，小坡生氣地想從大猴手中奪回花生，但是機(jī)靈的大猴子一下子逃到高高的樹上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡，小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個(gè)故事讓我很受感動(dòng)，小坡不僅可愛，還有一顆善良的心。

我越來(lái)越喜歡讀老舍先生的文章了，他的文章不但生動(dòng)有趣，而且語(yǔ)言很美，真不愧是“人民的藝術(shù)家”！

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇5】

開卷有益。翻開書，你會(huì)找到一位良師；翻開書你也會(huì)有一位好友。是書伴隨了我們的成長(zhǎng)，也是書開啟了我們知識(shí)的大門。看完《小學(xué)生老舍讀本》，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幽默的老舍，也讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)好書就彷佛是一劑良藥。

這本書的作者是老舍。他原名叫舒慶春，一位北京爺們。他最出名的書有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子，所以他喜歡寫孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如，他的第一部作品《小鈴兒》，是他23歲時(shí)寫的，主人公就是個(gè)孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時(shí)寫的，寫的是他自己，從他出生到一歲，核心依然是孩子。

同樣，讀了這本書，我看得出老舍先生特別愛護(hù)孩子和小動(dòng)物。這讓我很感動(dòng)。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事，也要褒揚(yáng)好人好事。他心地是寬大爽朗、會(huì)體諒人的。假若他自己有短處，他也會(huì)幽默的說(shuō)出來(lái)，絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì)，也是我敬佩的地方。

讀老舍先生的書，啟迪了我，激勵(lì)了我。我要多讀書來(lái)充實(shí)自己。書，你溢滿了我的人生；書，你是我形影不離的好同學(xué)。

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇6】

老舍，是一位大名鼎鼎的“老小孩”，因?yàn)槔仙嵝睦镅b著孩子，所以他喜歡寫孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

在暑假里的一天，媽媽給我買了一本書——《小學(xué)生老舍讀本》。我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來(lái)，在書中，有很多作文，但是，《小白鼠》這篇佳篇名作卻讓我始終難以忘懷。

這篇文章中的小白鼠是八個(gè)兄弟姐妹中最小的一個(gè)，也是最好看的一個(gè)，因?yàn)樗砩嫌性S多花紋，所以他很驕傲。有一天，鼠媽媽知道有一只大黃貓，就叮囑他們不要上當(dāng)，但是小白鼠卻不以為然，覺得自己太好看了，貓不會(huì)吃它。這時(shí)，大黃貓真的來(lái)了，看見小白鼠在悠閑地散步，一下子就把它抓了起來(lái)，吃進(jìn)了肚子里，這只美麗、驕傲的小白鼠就這樣被大黃貓當(dāng)了午餐。

這個(gè)故事中的小白鼠，啟發(fā)我做任何事情，都不可以驕傲，要聽取、參考別人的意見。

小朋友們，如果你身上有一個(gè)特點(diǎn)讓別人很羨慕，你會(huì)驕傲嗎？

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇7】

我愛春聯(lián)，我愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——讀《小學(xué)生老舍讀本》中《春聯(lián)》有感

《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書。這本書里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！

其中，有一個(gè)故事說(shuō)的是：在我們中國(guó)，每年春節(jié)，家家戶戶都有一個(gè)習(xí)慣，那就是寫春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實(shí)，春聯(lián)就是我們常講的對(duì)聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長(zhǎng)彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對(duì)聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語(yǔ)。如果給家里有學(xué)子的，那得寫一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話，那就得寫有些詩(shī)情畫意的春聯(lián)；如果給同事的話，那就得寫加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫給家庭的，一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫好的話，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從這本書中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國(guó)傳來(lái)的，而是我們中國(guó)人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國(guó)漢字跟其它國(guó)家的語(yǔ)言可不一樣，我們中國(guó)字可以有諧音、有寓意，可以寫出各種詩(shī)、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國(guó)的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國(guó)人的智慧而自豪！更為我們中國(guó)多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國(guó)人，我為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家而幸福！

讀了這本書，我對(duì)我練硬筆書法更有信心了，我要用我的筆把祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們中國(guó)的文化在世界舞臺(tái)上閃光！

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇8】

老舍是一個(gè)極富有幽默感的人，他有時(shí)將幽默當(dāng)作一種武器，有時(shí)將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中，用幽默來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些丑陋行徑；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛。

在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中，我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》，他通過(guò)主角王先生擠火車的生動(dòng)細(xì)節(jié)描寫，來(lái)專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前，敢于拼命，而聽到“日本”兩字就沒(méi)有喊打勇氣的人，來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)上的某些人，在小事上敢于打拼，在大義上面前卻嚴(yán)重缺鈣的陋行，淋漓盡致地表達(dá)了他的期待，那就是做人就要做硬氣的人，做一個(gè)有氣節(jié)的人，做大義面前勇往直前的人。

還有舒立寫的《洋娃娃，四十分》，也令我感觸最深的，這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃，各種各樣應(yīng)有盡有，使她在洋娃娃伴隨中快樂(lè)成長(zhǎng)。一次，舒立在珠算測(cè)試中考了四十分，但老舍不但沒(méi)打沒(méi)罵，反而幽默的說(shuō)自己小時(shí)候連四十分都考不到，待舒立長(zhǎng)大后，才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀，才如夢(mèng)初醒。文中表達(dá)了老舍用幽默來(lái)讓女兒在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成才。我想，如今的父母，如果都能這樣該多好！那我們就可以盡情放飛心中的夢(mèng)想。

《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多，文中通過(guò)一景一物，一花一草的描寫，展現(xiàn)了老舍的人格，體現(xiàn)了民族氣節(jié)，我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓，筑好人生成長(zhǎng)的基石……

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇9】

我看了很多書，其中令我印象最深的是《小學(xué)生老舍讀本》。

一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過(guò)歲月磨礪沉淀下來(lái)的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽(yáng)光?！缎W(xué)生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文，我最記憶猶新的是一篇散文，講的一個(gè)童話：小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹，它是最小的一個(gè)，也是最好看的一個(gè)。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，長(zhǎng)得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說(shuō)：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點(diǎn)，我簡(jiǎn)直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠(yuǎn)比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長(zhǎng)，還是短！”

它那驕傲的個(gè)性連它的天敵——貓，都不怕，后來(lái)的結(jié)果是被吞進(jìn)了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說(shuō)的：“美麗保護(hù)不了它自己?！?/p>

驕傲分好和壞，過(guò)度的驕傲?xí)谷送瞬交蛘邥?huì)有更大的傷害，所以我們可別學(xué)文中的小白鼠。在生活中，驕傲?xí)貌坏秸嫘牡呐笥眩笥褧?huì)和你疏遠(yuǎn)。驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

小學(xué)生老舍讀本讀后感范文【篇10】

我很喜歡看老舍讀本，有空就會(huì)去翻一下，看一下里面的文章。

我最喜歡看老舍先生寫的貓了，因?yàn)樗麗圬?，養(yǎng)貓，觀察貓的一舉一動(dòng)很仔細(xì)，所以老舍先生寫的貓很生動(dòng)，看了就像有一只真的貓?jiān)谀抢锱軄?lái)跑去。

他寫貓的性格很古怪，有時(shí)候貓出去玩，不管怎么呼喚，一天一夜都不回來(lái)。不過(guò)貓看到老鼠了，一等就是幾個(gè)小時(shí)，非把老鼠等出來(lái)不可。要是它高興的話，可以比誰(shuí)都溫柔可親，還會(huì)撒嬌的發(fā)出長(zhǎng)短不同的叫聲。有時(shí)候也會(huì)搗蛋，跳到稿子上踩幾個(gè)小梅花。貓很勇敢，連蛇都敢斗一斗，但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓，腿腳還站不穩(wěn)，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了，一玩起來(lái)不知要摔多少跟斗，但是跌倒馬上起來(lái)，然后再跑再跌，它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞痛了也不哭，真是太可愛了。

我們小區(qū)也有很多貓，它們的衣服有黑白相間的，有褐色的，有斑紋的。我也學(xué)著去觀察貓。它們有時(shí)候在車底下遮陰擋雨，有時(shí)候趴在車頂上曬太陽(yáng)，弄得車上，玻璃上都是小梅花。有時(shí)候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過(guò)花壇，我會(huì)蹲下來(lái)看它們。有一次，一只貓?jiān)谲嚨紫鲁詵|西，我一直盯著它看，貓發(fā)現(xiàn)了我，我們四目相對(duì)，最后它很生氣，“喵嗚”一聲，一溜煙似的逃走了。

我也覺得貓的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪，不過(guò)它們會(huì)抓老鼠，我還是喜歡它們的。

白蛇傳讀后感范文700字匯總

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書是給人提供思考的材料，在讀過(guò)之后我們應(yīng)當(dāng)將思考寫成文，這就是讀后感。讀作者寫的作品之后我們會(huì)有許多想法。讀后感要注意要讀好原文，排好感點(diǎn)，選準(zhǔn)感點(diǎn)，敘述要從簡(jiǎn)，聯(lián)想要注意形式。你是否需要一些作品讀后感范本呢？在這里，你不妨讀讀白蛇傳讀后感范文，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

白蛇傳讀后感范文(篇1)

今天，我在書柜里翻出一本書，書名是《白蛇傳》，這本書令我深深著迷，而且白蛇的所作所為也讓我非常佩服。

這篇故事講的是白素貞和小青，兩個(gè)修煉成人形的蛇精來(lái)到西湖邊游玩。因?yàn)橄麓笥杲Y(jié)識(shí)了許仙這名書生，兩個(gè)人一見鐘情，還開了“保和堂”這個(gè)藥店，而且看病也是免費(fèi)的，所以生意很好?？蛇@就偏偏惹惱了金山寺的法海，他把許仙關(guān)在金山寺里，白素貞知道后，不顧艱難險(xiǎn)阻，甚至連性命都不顧要去救許仙，而被法海壓在了雷峰塔下。

小青逃離金山寺后，數(shù)十年深山練功，最終打敗了法海，就出了白娘子。從此，兩個(gè)人幸福的生活在一起。

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼齻冞@種精神非常值得我學(xué)習(xí)，與她們相比，我是那么的軟弱，比如：以前我做英語(yǔ)題，就專門挑簡(jiǎn)單的寫，看到復(fù)雜的題就不寫或者跳過(guò)，所以我的英語(yǔ)成績(jī)一直不是很好?？勺x了這本書以后，我明白堅(jiān)持就是勝利。所以我的英語(yǔ)成績(jī)也提高了許多。

讀了《白蛇傳》這本書讓我明白了許多道理，白蛇和許仙的愛情也讓我很感動(dòng)，所以，我很喜歡這本書。

白蛇傳讀后感范文(篇2)

以前我看到的《白蛇傳》一般都在電視上，這次我終于看到了盼望以久的一部書——《白蛇傳》。

我敬佩里面的那位小青，雖然她是一條青蛇。當(dāng)然了，她的姐姐白娘子也不例外，白娘子也是一條白蛇。

小青是我最敬佩的一位人。雖然她沒(méi)有她的姐姐白娘子那樣厲害，但我還是喜歡她的那種精神——頑強(qiáng)執(zhí)著，不屈不撓。做任何一件事都非常勇敢，不退縮，不軟弱。勇于奉獻(xiàn)的那種精神。

她經(jīng)常為了一件小事而吵嘴，但事后又忘了。她并不為了這一件小事而和她姐姐吵嘴但不生氣。

記得里面有一段是這樣的：因?yàn)槟翘焖齻兛匆娪幸粋€(gè)村子里的村民渴得就快要死了。她們就想盡辦法治，最后治好了。她們感到很奇怪為什么這個(gè)村子，天庭不給降一滴雨，她們感到很氣憤，就到天庭去說(shuō)理，結(jié)果沒(méi)說(shuō)成。她們又到南海去借令水牌，但是借成了也下了雨，卻好心辦壞事，結(jié)果造成了“天雨災(zāi)”。后來(lái)經(jīng)過(guò)即時(shí)的救援，又好了。

她們的奉獻(xiàn)有時(shí)會(huì)造成災(zāi)禍，但是她們不是有意的。白娘子也有著小青那種精神，但有一點(diǎn)不同：白娘子做任何一件事都會(huì)想一想，該不該做。但是小青卻不一樣。

白蛇傳讀后感范文(篇3)

以前我看到的《白蛇傳》一般都在電視上，這次我終于看到了盼望以久的一部書

——《白蛇傳》。

我和毛主席的外號(hào)一樣，也最敬佩里面的那位小青，雖然她是一條青蛇。當(dāng)然了

她的姐姐白娘子也不例外，白娘子也是一條白蛇。

小青是我最敬佩的一位人。雖然她沒(méi)有她的姐姐白娘子那樣厲害，但我還是喜歡她的那種精神——頑強(qiáng)執(zhí)著，不屈不撓。做任何一件事都非常勇敢，不退縮，不軟弱。勇于奉獻(xiàn)的那種精神。

她經(jīng)常為了一件小事而吵嘴，但事后又忘了。她并不為了這一件小事而和她姐姐吵嘴但不生氣。

記得里面有一段是這樣的：因?yàn)槟翘焖齻兛匆娪幸粋€(gè)村子里的村民渴得就快要死了。她們就想盡辦法治，最后治好了。她們感到很奇怪為什么這個(gè)村子，天庭不給降一滴雨，她們感到很氣憤，就到天庭去說(shuō)理，結(jié)果沒(méi)說(shuō)成。她們又到南海去借令水牌，但是借成了也下了雨，卻好心辦壞事，結(jié)果造成了“天雨災(zāi)”。后來(lái)經(jīng)過(guò)即時(shí)救過(guò)，好了。

她們的奉獻(xiàn)有時(shí)會(huì)造成災(zāi)禍，但是她們不是有意的。白娘子也有著小青那種精神，但有一點(diǎn)不同：白娘子做任何一件事都會(huì)想一想，該不該做。但是小青卻不一樣。

白蛇傳讀后感范文(篇4)

《白蛇傳》這個(gè)故事講的是蛇精白娘子和小青，在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)了溫文爾雅、白凈秀氣的書生許仙。

白娘子和許仙結(jié)婚后，開了一間“保和堂”藥店，專門給窮人看病，分文不收。生意越來(lái)越紅火，“保和堂”的興隆，惹惱了金山寺的法海和尚，因?yàn)槿藗兊貌《急话啄镒又魏昧耍浇鹕剿聼闱笃兴_的人就少了，香火不旺，法海和尚自然不高興。

法海法術(shù)高強(qiáng)，看出了白娘子的身份后，他就想收服白蛇，拆散許仙和白娘子，搞垮“保和堂”。法海使出欺詐的手法，將白娘子收進(jìn)金缽，壓在了雷鋒塔下，把許仙關(guān)在了金山寺。

小青逃離金山寺后，數(shù)十載深山練功，終于打敗了法海，救出了白娘子。從此，白娘子和許仙以及他們的孩子幸福的生活在一起。

我喜歡白娘子和許仙的善良；喜歡他們敢于和法海妖怪斗得勇敢精神；喜歡他們對(duì)天下百姓的愛心。

白蛇傳讀后感范文(篇5)

今天，我在書柜里翻出一本書，書名是《神話故事——白蛇傳》，這本書令我深深著迷，而且白蛇的所作所為也讓我非常佩服

這篇故事講的是白素貞和小青，兩個(gè)修煉成人形的蛇精來(lái)到西湖邊游玩。因?yàn)橄麓笥杲Y(jié)識(shí)了許仙這名書生，兩個(gè)人一見鐘情，還開了“保和堂”這個(gè)藥店，而且看病也是免費(fèi)的，所以生意很好?？蛇@就偏偏惹惱了金山寺的法海，他把許仙關(guān)在金山寺里，白素貞知道后，不顧艱難險(xiǎn)阻，甚至連性命都不顧要去救許仙，而被法海壓在了雷峰塔下。

小青逃離金山寺后，數(shù)十年深山練功，最終打敗了法海，就出了白娘子。從此，兩個(gè)人幸福的生活在一起。

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼齻冞@種精神非常值得我學(xué)習(xí)，與她們相比，我是那么的軟弱，比如：以前我做數(shù)學(xué)題，就專門挑簡(jiǎn)單的寫，看到復(fù)雜的題就不寫或者跳過(guò)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好?？勺x了這本書以后，我明白堅(jiān)持就是勝利。所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了許多。

讀了《神話故事——白蛇傳》這本書讓我明白了許多道理，白蛇和許仙的愛情也讓我很感動(dòng)，所以，我很喜歡這本書。

白蛇傳讀后感范文(篇6)

我喜歡看《白蛇傳》，故事講的是兩個(gè)蛇精經(jīng)過(guò)修煉成了人形，變成如花似玉的姑娘，她們來(lái)到了人間，一個(gè)化名白素貞，一個(gè)化名小青。

一天她們來(lái)到了西湖邊，在游玩的時(shí)候忽然下起了大雨，有一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生許仙為他們撐起了雨傘。白素貞和許仙都不約而同的喜歡上了對(duì)方，不久之后，他們就結(jié)婚了，并開了一家藥店“保和堂”。他們治好了很多人的病，而且給窮人看病不收錢，生意越做越好，人們將白素貞稱為白娘子。但是，有一個(gè)法海和尚很妒忌他們的生意，就來(lái)到了藥店前要看個(gè)究竟，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)白素貞是白蛇變的，就想收服白蛇、搞垮藥店、拆散白素貞、許仙夫婦。法海開始勸說(shuō)許仙，但許仙堅(jiān)信他的娘子心地善良，不肯離棄。法海就把許仙關(guān)進(jìn)了了寺里，白素貞壓到了雷峰塔下。小青經(jīng)過(guò)多年修煉，打敗了法海，救出了白娘子。從此，白娘子、許仙和他們的孩子幸福地生活在一起。

看完這個(gè)故事，我很喜歡白素貞，因?yàn)樗m然是蛇精的，但她幫助窮苦人，看病救人，治好了好多疑難雜癥，解除了人們的病痛。

白蛇傳讀后感范文(篇7)

《白蛇傳》這個(gè)故事我看了好多遍，每次都覺得它非常的感人，怪不得它是我國(guó)古代四大愛情故事之一呢！

這個(gè)故事講的是一條化作人形的千年白蛇愛上了一個(gè)名叫許仙的書生，他們彼此非常相愛，心心相印，有情人雖終成了眷屬，卻又沒(méi)能長(zhǎng)相廝守。因?yàn)榭蓯旱姆ê：蜕袩o(wú)情無(wú)義，不停地追殺雙蛇，一心要斬妖除魔。法海真是鐵石心腸，任憑多高的溫度也融化不了他的冷血。

我為他們不能在一起而感到萬(wàn)分惋惜，法海和尚總認(rèn)為妖都是壞的，留下他們只會(huì)禍害人間。我卻不這么認(rèn)為，凡事都是有好有壞，妖自然也是如此，盡管在人們的心目中妖一般都是壞的，但總也會(huì)有善良的一面吧，就像我們?nèi)艘粯?，每個(gè)人都有他的好和壞的方面。沒(méi)有絕對(duì)的好人，也沒(méi)有絕對(duì)的壞人。哪怕再壞的人，也會(huì)有他（她）自己最愛的人，會(huì)有他對(duì)之好的人。所以這需要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去探索，去發(fā)現(xiàn)。如果你不會(huì)這樣從不同側(cè)面來(lái)看待他人，你就永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn)。

不過(guò)，后來(lái)我又想，就算法海不追殺雙蛇，白蛇也不可能和許仙在一起了，因?yàn)楹髞?lái)白蛇成仙了，青蛇也被觀音收了，許仙只能癡情地眼巴巴地望著幽遠(yuǎn)高深的天空，盼望能再見到心愛的白娘子，他卻再也見不到了。真是天意弄人，有情人為何就不能終成眷屬呢？難道世間就真的沒(méi)有十全十美的事物？

同樣的名，迥異的情節(jié)，愛上了那一襲白衣的白素貞。這次，真的感動(dòng)了，為那個(gè)單純的白蛇，簡(jiǎn)單的青蛇，還有那個(gè)許配的許，神仙的仙。人與妖，仙與佛，不同的地位，各異的作為，顯得那么真實(shí)。

白素貞，千年的蛇妖，有最簡(jiǎn)單的目的，修煉成仙，那時(shí)，成仙是每個(gè)妖的正果。只是，在半步多碰見了許仙，那個(gè)男人讓她明白了愛。她開始蛻變，不懂愛的白蛇，為愛放棄千年道行，為愛反那滿天的神佛卻勢(shì)如破竹。為愛甘愿走進(jìn)雷峰塔。那一刻，是神贏了，還是妖勝了？最終，是愛穿越了生死，穿透了法術(shù)，穿透了那高高在上的佛，愛之永恒得到了最好的詮釋。妖的大道不是成仙，而是沉愛。你救了我一命，我還你一生！此時(shí)，白素貞已不是妖。雷峰塔見證了驚天動(dòng)地的愛戀。

許仙，一個(gè)書生。無(wú)意闖入半步多，那刻，命運(yùn)因一個(gè)女子徹底的改變，因?yàn)樗麗凵狭四莻€(gè)女子，絕美的容顏，姣好的個(gè)性，她的一切，都使他目光流連。誰(shuí)說(shuō)百無(wú)一用是書生？魔道三日，危險(xiǎn)卻難忘，難忘那個(gè)白衣女子為他斷仙劍，失仙丹。那刻心遺落了鐵樹開花，本就是強(qiáng)求，只是，他為了心中的白衣女子，鐵樹也不得不開花，愛打敗了一切，玉佛珠穿心又怎樣？無(wú)情陣的槌子讓他失去記憶，而心卻沒(méi)有遺失，斷橋的相遇，西湖的游離早已注定，這輩子，她是他的娘子，他是她的相公。癡情就是癡人的愛情，因?yàn)閻矍?，書生成了斗士，為了娘子，成了世間最勇敢的男人。最純粹的愛，在雷峰塔得到的升華。因?yàn)槔追灏俨?，非出家人不得靠近。所以，出家吧，為了心愛的娘子，掃一輩子的塔也是快?lè)的。

小青，300年前，被白素貞鎮(zhèn)于湖底，注定了這世成姐妹。白乙青虹，互相牽引。喜歡姐姐叫的那聲青兒。簡(jiǎn)單是青兒追求的境界，所以，不是朋友就是敵人，只是她在人世，終于，她懂了世間。所以，一路支持著姐姐?？梢詾槟銚跞ツ切﹤妥銐蛄?。青兒，為姐姐而生，最終，也為了姐姐而走，只要有我小青一日，就有姐姐一日。還記得嗎？你選擇了許仙，而我選擇了你。

法海的執(zhí)著為我欣賞，至少，他在始終如一的執(zhí)行著佛的旨意，終究他不是佛，太過(guò)執(zhí)著，終成魔。絕情絕愛，離世成魔。法海，得道的高僧，一生以斬妖除魔為任，只是，始終他是人，是人就有情，而成佛需無(wú)情，所以，為心魔困。白娘子水漫金山時(shí)，法海注定要成魔，此時(shí)的佛，太卑微。天若有情天亦老，所以，法海轉(zhuǎn)身的老去，究竟是魔還是佛？

連翹，本來(lái)可以舒緩不安，煩躁等病癥，只是她愛上那個(gè)不屬于她的男人，是藥三分毒。也許，失愛的女人可憐，無(wú)法去恨這樣的女人。當(dāng)鳳凰令響起的時(shí)候，她也親手埋葬了自己的情，冰火終不容。她失去了最重要的人。其實(shí)，本來(lái)她也可以可愛，也可以單純，只是情迷意亂，終于變成了毒藥，醒悟的霎那，已無(wú)可挽回。

白蛇傳讀后感范文(篇8)

這部《白蛇傳》在中國(guó)的文4102學(xué)歷史上有著重要地1653位，是中國(guó)民間流行的四大傳說(shuō)之一?，F(xiàn)今流行的版本多數(shù)并非是原版的《白蛇傳》，是經(jīng)過(guò)幾百年流傳加工的版本，內(nèi)容與原版白蛇傳略有差異，但大體都保留了故事情節(jié)，這并不影響原版的藝術(shù)效果，畢竟又沒(méi)人敢說(shuō)原版的一定就是最好的，能經(jīng)過(guò)勞動(dòng)人民篩選下來(lái)的故事，想必也有一定的價(jià)值。不過(guò)言歸正傳，都是文學(xué)的光芒，都具有不可磨滅的價(jià)值，無(wú)非是站的角度不同罷了。廢話少說(shuō)，既然是讀后感，重點(diǎn)自然在一個(gè)“感”字，下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的感受。

故事的情節(jié)乃是眾所周知。故事的主人公之一是白素貞，又被叫做是蛇妖，因?yàn)樗臼窃谌碎g修煉了上千年的蛇精，最后幻化成了人型。另一個(gè)主人公是許仙，他只是人間的一個(gè)凡夫俗子，是一個(gè)書生，既不會(huì)呼風(fēng)喚雨之術(shù)，又手無(wú)縛雞之力，一次山上采藥遇見一條危難的白蛇，變動(dòng)了惻隱之心，救了這白蛇，這白蛇便是前面說(shuō)的蛇妖白素貞。于是白素貞感激在心，幻化成人型，來(lái)到人間，和許仙搭訕，在一間藥房里作賣藥生意，四周的鄰居都來(lái)向他們買藥，生意也算紅火，小日子過(guò)得很甜蜜?？珊镁安婚L(zhǎng)，雷鋒山上有一和尚，名曰法海，曾是天上仙池里的一只烏龜，一日呂洞賓在宴會(huì)上不小心吐了一顆湯圓，這顆湯圓被池里的白蛇給吃了，增長(zhǎng)了五百年的功力修為，而烏龜法海卻因沒(méi)搶到而懷恨在心，一直想報(bào)復(fù)這白蛇，見這白蛇下了凡間，幻化成人型，自己也跟了下去，成了寺廟里的一個(gè)和尚法海，于是便處處想要迫害這白蛇。他一日下山為寺廟買藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)了白蛇，心中察覺白素貞不是凡人，正是自己苦苦尋找的仇人蛇妖。于是便趁白蛇不在之時(shí)，偷偷告訴許仙這一事實(shí)。許仙當(dāng)然不相信自己賢惠溫柔的妻子是一條白蛇，也沒(méi)去在意這回事。到后來(lái)就有了大家知道的故事：許仙偷仙草，水漫雷峰塔，雷峰塔鎮(zhèn)妖的故事.........

最終還是分開了，人妖殊途，兩人本不是同一界，蛇妖是妖界的，而許仙是人界的，分開也是天經(jīng)地義的，在龔琳娜的歌曲《法海不懂愛》中，也有一句是：“法海你不懂愛，雷峰塔會(huì)掉下來(lái)”，也歌頌了這段凄慘的愛情故事。這么一段美好的姻緣就算是走到了盡頭。

現(xiàn)在來(lái)看，這暴露了舊社會(huì)封建迷信的腐朽思想和禮教制度的殘酷無(wú)情。

白蛇傳讀后感范文(篇9)

我今天看了《白蛇傳》，媽媽又給我講了一遍。故事講的是兩個(gè)蛇精修煉成了美麗的姑娘，他們來(lái)到了人間，分別給自己起了好聽名字，一個(gè)叫白素貞，一個(gè)叫小青。這天她們來(lái)到了西湖邊，在游玩的時(shí)候忽然下起了大雨，正當(dāng)她們被淋得無(wú)處藏身的時(shí)候，有一位溫文爾雅、白凈秀氣的年輕書生許仙為他們撐起了雨傘。這時(shí)，白素貞和許仙互相喜歡上了對(duì)方，不久之后，他們就結(jié)婚了，并開了一家藥店。他們治好了很多人的病，而且給窮人看病不收錢，生意越做越好，人們將白素貞稱為白娘子。但是，有一個(gè)壞和尚很羨慕他們的生意，就來(lái)到了藥店前要看個(gè)究竟，這時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)白素貞是白蛇變的，就想收服白蛇、搞垮藥店、拆散白素貞、許仙夫婦。最終，他沒(méi)有拆散他們夫婦二人，一時(shí)很生氣，就將白素貞壓到了雷峰塔下，白素貞和許仙被拆散了。最后，小青經(jīng)過(guò)多年修煉，打敗了法海，救出了白娘子。從此，白娘子、許仙和他們的孩子幸福地生活在一起。

看完這個(gè)故事，我很喜歡白娘子，因?yàn)樗m然是蛇變的，但她從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)別人，還一直在看病救人。我覺得法海很壞，不是好人，我不喜歡他。

【熱門觀后感】家庭教育觀后感范文匯集

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【熱門觀后感】家庭教育觀后感范文匯集，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

家庭教育觀后感【篇一】

成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問(wèn)題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。

讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，在我孩子很小時(shí)，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。

讓孩子少一點(diǎn)壓力，多一份輕松。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過(guò)去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!

家庭教育觀后感【篇二】

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。比如不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)卻看著電視、打著游戲，孩子的心里會(huì)怎么想，能感覺到平衡嗎？每次別人問(wèn)起：你家孩子你滿意嗎？回答的最多的都是這個(gè)孩子氣死人了。反之，有人問(wèn)你家孩子對(duì)爸爸媽媽的滿意嗎？捫心自問(wèn)你覺得孩子會(huì)怎么回答？所以，家長(zhǎng)要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。

家庭教育觀后感【篇三】

孩子是每個(gè)家庭的希望，所以我們把更多的注意力放在孩子身上，關(guān)注孩子的成績(jī)、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正因?yàn)檫^(guò)度的關(guān)注造成了很多意識(shí)不到的問(wèn)題，而我們的用心良苦，往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，造成了一定程度的焦慮。

家庭教育觀后感【篇四】

泰戈?duì)栒f(shuō)：“不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石”。在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展迅速、各種新鮮事物多元化的時(shí)代，教育是每個(gè)家庭、乃至整個(gè)社會(huì)都不可回避的問(wèn)題，家庭是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)。在成為媽媽之后，我也一直在教育孩子的道路上摸索前行，相關(guān)的.教育理論看了很多，但實(shí)踐起來(lái)往往還是有一定的差距。在認(rèn)真觀看了家庭教育公開課《家校共育，立德樹人》后，兩位專家深入的分析講解，讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)及內(nèi)涵有了更深入的了解，同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子的過(guò)程中還有很多的不足和問(wèn)題，下面談幾點(diǎn)思考和感受，與大家共勉。

一是要高度重視家庭教育的深遠(yuǎn)意義?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，始于壘土”，在人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中，家庭教育是基礎(chǔ)工程，家庭教育的好壞將直接關(guān)系到民族興旺，祖國(guó)富強(qiáng)。家庭教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是社會(huì)和學(xué)校教育的基礎(chǔ)、補(bǔ)充和延伸。教育家蔡元培先生說(shuō)：“家庭者，人生最初之學(xué)校也?！奔彝ソ逃龑殡S人的一生，影響人的一生，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成才至關(guān)重要。家庭教育的好壞與社會(huì)息息相通，與國(guó)家命運(yùn)和下一代的健康更是緊密相連。孩子就是一棵大樹，社會(huì)教育是大樹的枝葉，學(xué)校教育是大樹的樹干，而家庭教育就是大樹的根基。如果去掉大樹的枝葉大樹還能活，砍掉大樹的一部分樹干大樹也可能存活，可除掉大樹的根基大樹還能活嗎？因此，作為家長(zhǎng)我們要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義和深遠(yuǎn)影響，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)，為子女成長(zhǎng)成才盡好應(yīng)盡職責(zé)、保駕護(hù)航。

二是要不斷增強(qiáng)家庭教育的知識(shí)和能力。家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。正確的家庭教育，如沐春風(fēng)，浸潤(rùn)孩子的一生。80后的父母是注重家庭教育覺醒的一代，在教育孩子的道路上，不再依賴經(jīng)驗(yàn)、憑感覺，而是更多的追尋更為科學(xué)、更有智慧的方式。通過(guò)觀看視頻學(xué)習(xí)，讓我對(duì)家庭教育有了更深層次的了解和認(rèn)知，對(duì)照專家提出的六個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合自己平時(shí)對(duì)孩子的教育，讓我意識(shí)到對(duì)家庭教育的理解還不夠深入系統(tǒng)、全面透徹，在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多做的不到的地方。因此，如何將更多的家庭教育的理論、方法付諸于實(shí)踐，如何成為更為優(yōu)質(zhì)的父母，如何給予孩子更多更好的家庭教育資源，是我們作為父母應(yīng)該去深入思考的問(wèn)題。父母的愛與責(zé)任能給孩子溫暖和健康，成功的父母不一定會(huì)有成功的孩子，但孩子的成長(zhǎng)一定離不開成功的教育。父母的成長(zhǎng)要先于孩子的成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任老師，為孩子樹立一個(gè)好榜樣，是我們能給孩子的最好的教育。沒(méi)有天生成功的父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一個(gè)成員如何在這個(gè)家庭當(dāng)中不斷去學(xué)習(xí)、去成長(zhǎng)，只有成為更好的父母，讓言傳身教、家教家風(fēng)、精神能量等不斷的延續(xù)和傳承，才能讓孩子成長(zhǎng)為更好的孩子。

三是要正確認(rèn)識(shí)和了解自己的孩子。偉大的教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)，“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處?！睂?duì)父母而言，最好的養(yǎng)育是讓孩子做自己，清楚地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與短處，幫助他成長(zhǎng)為他自己想要的樣子。中國(guó)教育最大的核心問(wèn)題就是沒(méi)把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的主體，一個(gè)有健全人格的完整人，我們總是以自己的水準(zhǔn)要求孩子，希望他成長(zhǎng)為父母希望的樣子。父母要多聽孩子說(shuō)說(shuō)關(guān)于他自己的事情，如果能真正傾聽孩子的敘述，孩子就能容易地表達(dá)他們面臨的困境，靜下心來(lái)，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，在他還未有選擇的能力和智慧時(shí)，引導(dǎo)他們說(shuō)出內(nèi)心真正的渴望，給孩子足夠多的時(shí)間去表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽孩子內(nèi)心的聲音，才能真正地理解孩子、尊重孩子，發(fā)現(xiàn)孩子間的不同，并接受孩子的不同之處，幫助他們成長(zhǎng)為自己心中的樣子。任何一個(gè)生命體的誕生，都是一場(chǎng)充滿奇跡的旅程，十億分之一的概率，才造就了眼前這個(gè)神奇的孩子，他們帶著特有的人格屬性，肩負(fù)著不同的使命和責(zé)任，降臨這個(gè)世界上與你相遇，是為了完善他自己的人格修煉。作為父母，我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)孩子的不同之處，并接受這些獨(dú)特的“不一樣”，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，讓孩子做最好的自己。每個(gè)孩子可能在不同的領(lǐng)域擁有著自己獨(dú)特的天賦，要讀懂孩子真正的天賦所在，孩子的成長(zhǎng)才會(huì)少走一些彎路。作為父母，我們更應(yīng)該完善自我，幫助孩子找到自己的特長(zhǎng)，接受自己的完美與不完美，讓孩子成為自己，安靜地做自己。我們養(yǎng)育孩子，是為了幫助孩子成為獨(dú)一無(wú)二的自己，引導(dǎo)他們找到屬于自己的幸福。

教育如水，它能使棱角分明的頑石，漸臻完美；教育是一場(chǎng)溫暖的修行，作為父母的我們需要不斷修“心”，在清明澄澈的心境里，獲得教育的智慧。愿我們都有合適的方式以守護(hù)者的姿態(tài)，去保護(hù)孩子的初心和夢(mèng)想，幫助孩子能夠正確地認(rèn)識(shí)自己，成長(zhǎng)更好的自己。