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《小木偶奇遇記》讀后感推薦(10篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-29 木偶奇遇記閱讀感悟 木偶奇遇記的讀書感悟 讀木偶奇遇記心得體會(huì)

奇文共欣賞,疑義相如析。閱讀木偶奇遇記后,心中被觸動(dòng),從心底鼓起了勇氣,這一刻,好像不會(huì)被任何事打倒,是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。你有記錄下自己閱讀作品時(shí)的心態(tài)來寫作木偶奇遇記嘛?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的《小木偶奇遇記》讀后感,帶給大家。為防遺忘,建議你收藏本頁!

《小木偶奇遇記》讀后感 篇1

為了更好地給孩子講故事,我重讀了《木偶奇遇記》這部童話,盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍,但作為一部經(jīng)典的童話,不論是語言還是它所蘊(yùn)含的意義,均能給我們很深的啟迪,從小木偶的奇遇中,揭示了人在成長過程中需要注意的地方,在由木偶轉(zhuǎn)變成人的過程中,它所經(jīng)歷的一切,其實(shí)就是一個(gè)人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢,掩卷沉思,這部童話給了我許多的教育啟示。

一、教育是一種體驗(yàn)的過程,不是說教。

任何事情只有真正去做了,你才能明白其中的道理,你也才能得到切身的感受,汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以,一個(gè)人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財(cái)富??斩吹恼f教不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生任何的作用,特別是對(duì)于一個(gè)心智尚且沒有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽不進(jìn)去,也不想聽進(jìn)去。在《木偶奇遇記》中,杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它,但都沒有效果,最慘的是小蟋蟀,竟然在勸說它的過程中,被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說:任何的事情必須去經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了才能算作教育,也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說教是膚淺的,也不會(huì)產(chǎn)生明顯的效果。所以,作為教師和父母,放手讓孩子去做,盡量不要浪費(fèi)口舌,我們用欣賞的眼光看著孩子去做,去體驗(yàn),然后給他即使的指導(dǎo)和糾正。這或許是最有效的。

二、教育是一場長久的救贖,別指望一次誠心付出以后的感動(dòng)。

書中中說:每個(gè)人生來都是有原罪的,我們要努力完善自己,幫助別人,完成對(duì)他人對(duì)自我的一次救贖,獲得重生。其實(shí)教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋,獲得一次次的提升。但這個(gè)過程是漫長的,不是一撮而就的,那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅,也可以讓我們?cè)诶Щ笾锌吹揭唤z光明,但那終究不是教育的完成的過程,只不過是一個(gè)片段而已,不要渴望一次誠心的付出就能打動(dòng)別人,認(rèn)為你就改變了全局。正如,當(dāng)杰佩托為了使小木偶能上學(xué)有一本識(shí)字課本,在寒風(fēng)中將自己僅有的破舊的外套賣掉,自己僅僅穿著單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖,這一次感動(dòng)了小木偶。但這份感動(dòng)僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時(shí)間。小仙女因?yàn)樾∧九计垓_了她,而傷心過度去世,當(dāng)看到墓志銘的時(shí)候,小木偶嚎啕大哭,后悔不已。但這份感動(dòng)也持續(xù)了極短的時(shí)間,接著就又投入到玩樂之中了。所以,不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果,也不要渴望別人的一次感動(dòng)就能徹底改變一個(gè)人的世界。那都是不現(xiàn)實(shí)的。教育是一場長久的救贖。

三、永遠(yuǎn)相信孩子有一顆向善的心。

每一個(gè)孩子都是天意的安排,盡管說的做的可能讓我們非常失望,但請(qǐng)相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過程中,歷經(jīng)重重的磨難,做了很多很多荒唐的事情,這些事情也深深刺傷了關(guān)心愛護(hù)它的人的心。但每一個(gè)真正關(guān)心她的人都堅(jiān)信,他的心是好的,他擁有一顆善良的心,這使他最終成為一個(gè)翩翩少年的關(guān)鍵所在。堅(jiān)信別人的善良,就是對(duì)別人最大的支持。

四、孩子是善變的,是極易受到外界影響的。

作為孩子,其最大的特點(diǎn)就是沒有定性,善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如,當(dāng)杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識(shí)字課本,但出去以后聽到馬戲團(tuán)的鑼鼓聲,小木偶馬上心猿意馬起來,最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個(gè)銅錢去買門票。當(dāng)小仙女將小木偶拯救下來,小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來,一起過幸福的生活,但出門以后,馬上就被狐貍和貓給迷惑了,忘記了自己該做的,而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是,當(dāng)小木偶明天就要便成人,舉行一個(gè)慶典,今天讓他去請(qǐng)別人參加慶典的時(shí)候,他堅(jiān)持請(qǐng)小燈芯——一個(gè)光知道玩鬧的孩子。結(jié)果在這么緊要的關(guān)頭,被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”,最終變成了一頭驢子。孩子是善變的,很多的時(shí)候他們沒有一個(gè)正確的觀點(diǎn),即使有,有時(shí)候堅(jiān)持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響,而改變自己以前的觀點(diǎn)。

五、寬恕孩子,永遠(yuǎn)做她迷途知返的溫暖港灣。

寬恕別人,是一種能力,也是一種愛的表現(xiàn)。對(duì)于孩子,犯錯(cuò)是經(jīng)常的,很多的時(shí)候也是一種不自覺的行為。寬恕他們,然后專心做好自己的事情,可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對(duì)小木偶的一次次犯錯(cuò),沒有放棄,沒有拋棄,甚至沒有一句埋怨斥責(zé)的話,而是一如既往地對(duì)他傾注關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)小木偶每次懷著一顆自責(zé)的心回來的時(shí)候,總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄,而是每一次都會(huì)有一次提升。最終由一個(gè)木偶轉(zhuǎn)變成了人。是的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)這個(gè)世界欺騙了他,我們要做他永遠(yuǎn)迷途知返時(shí)的溫暖港灣。給他療傷,為他補(bǔ)充成長的能量!

《小木偶奇遇記》讀后感 篇2

《木偶奇遇記》是一部童話故事。主要講的是:有一段木頭,被杰佩羅先生拿去雕刻成了一個(gè)木偶,名字叫匹諾曹。在一個(gè)冬天,匹諾曹要去上學(xué),但沒有課本。杰佩羅先生冒著漫天飛舞的大雪,把他唯一的一件外套給賣了,買了一本識(shí)字課本。木偶去上學(xué)了,在半路,木偶經(jīng)不住木偶大劇院的誘惑,把課本換成了戲票。進(jìn)了劇院,班主看見了匹諾曹,要把它扔進(jìn)爐子里當(dāng)柴火燒。匹諾曹苦苦哀求,并寧肯犧牲自己愿意換來同伴的生命,這種精神讓班主發(fā)了善心,放走了他,并給了他五個(gè)金幣。在回家的路上,匹諾曹遭遇了各種事情,每說一次謊,鼻子就會(huì)長長。后來他走到了一塊葡萄地,就抓了一串葡萄,可被葡萄架底下的捕獸夾抓住了,被迫當(dāng)了守夜狗,主人要讓他抓雞貂,晚上抓住了,主人把木偶放走了。木偶一路走來,又看到了壞朋友“小燈芯”。匹諾曹聽信了小燈芯的話,和他一起去了玩具國,被變成了驢子,又被一個(gè)人買走了,那個(gè)人準(zhǔn)備用驢皮做一面鼓。他把匹諾曹投入水中,可沒想到,驢皮被一大群魚啃完了,匹諾曹又恢復(fù)成了木偶,木偶從水中逃走,卻又被鯊魚吞進(jìn)了肚。在鯊魚肚里,意外地見到了爸爸,原來是爸爸去找他,卻也被鯊魚吞了進(jìn)去。木偶和杰佩羅先生逃了出來,到了岸上,找了一間小屋子安頓下來。木偶從此刻苦讀書,成了一個(gè)真正的孩子。他們過上了幸福的生活。

讀了這本童話故事,我認(rèn)識(shí)到:匹諾曹其實(shí)是一個(gè)善良的孩子,但他因?yàn)閼卸?、不愛學(xué)習(xí)、不想上學(xué),而讓我們覺得匹諾曹不是一個(gè)好孩子。匹諾曹從最初不珍惜爸爸把外套賣了,買來的課本,換來了戲票,卻不體驗(yàn)一下爸爸的感受,而去看戲,他太不珍惜了。我為杰佩羅先生打抱不平,讓我憤怒。所以我們要勤勞,要好好學(xué)習(xí),天天向上。另外匹諾曹偷葡萄確實(shí)不對(duì),被迫做了守夜狗。葡萄不是自己的,必須經(jīng)過別人的同意才能吃。餓了也不行,餓是不能作為占有別人東西的充分理由。所以當(dāng)了守夜狗,受到了應(yīng)有的懲罰。你已經(jīng)可以馬上成為真正的孩子,但是為什么你堅(jiān)持不去玩具國的心,最后被打動(dòng)了呢?我知道你不愛學(xué)習(xí)、不想上學(xué),但是你已經(jīng)有了很大的成就和成績,你應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去做一個(gè)真正的孩子呀!你去了玩具國是不對(duì)的,變成了一頭驢,這就是報(bào)應(yīng)。雖然你有很多不應(yīng)該的地方,但你最后認(rèn)真讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神讓你成為了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹的遭遇讓我感到心酸,而他最后的成功讓我感到欣慰。只要一直朝目標(biāo)前進(jìn),不管什么困難都能克服,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇3

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

孩子感悟:通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:

一是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長了長鼻子,匹諾曹說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的厲害,總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。

二是要改掉貪玩的毛病。

匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊?,以前我也很愛貪玩,尤其放假或星期天的時(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì),現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。

家長體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對(duì)許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來,就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇4

我讀了一本童話故事書,書名叫《木偶奇遇記》,它的作者是意大利的作家科洛迪。

故事講的是,老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個(gè)小木偶,并給他起了個(gè)名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺,醒來的時(shí)候兩只腳都被燒掉了,杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來因?yàn)椴宦狊暗闹腋?,落在了殺人?qiáng)盜手里,被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f慌而遭受懲罰,鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”,使他變成了驢子,后來又到被推下海,被大魚吃了,在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了,后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

這本書講了匹諾曹從一個(gè)淘氣、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)愛自己的爸爸、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。這個(gè)故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)、善良的人。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇5

今天,我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅烁绢^,那根木頭會(huì)說話,這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師杰佩托。杰佩托用那根木頭創(chuàng)造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說話,還會(huì)叫杰佩托“爸爸”。杰佩托對(duì)他也是萬般寵愛,把自己唯一的一件厚大衣賣了給匹諾曹買識(shí)字課本上學(xué)??善ブZ曹抵擋不住馬戲的誘惑,又把識(shí)字課本賣了去看馬戲。后來他受到馬戲團(tuán)老板的憐憫,得到了五個(gè)金幣。在回家的路上他遇上了歹徒,還被吊在了樹上。他也不知道過了多長時(shí)間,一位深藍(lán)色頭發(fā)的小女孩救了他的命,幫他解了結(jié),還喂藥給匹諾曹喝。他病好后,說要去接爸爸??稍诼飞?,他又被騙去了四個(gè)金幣。經(jīng)過一番波折后,他又見到了爸爸,于是他決定好好學(xué)習(xí)??伤诰鸵兂烧嬲娜祟愋∧泻⒌那耙惶焱砩?,他又抵擋不住玩的誘惑,去了娛樂國。變成了一頭驢。后來,小女孩再次幫助他,最后,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),變成了一個(gè)真正的人類孩子······

這個(gè)故事讓我想到了自己。我也是一個(gè)不誠實(shí)、愛撒謊的孩子。有一次,我在班里干了一件壞事情,回家后一直沒有告訴爸爸。爸爸問起時(shí),我就撒謊說沒有,待爸爸查明真相后,狠狠地批評(píng)了我一頓。我讀這個(gè)故事后,再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因?yàn)槿鲋e長了長鼻子么!

匹諾曹還讓我明白了,“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。匹諾曹就因?yàn)橛幸粋€(gè)貪玩的朋友,愛打架的同學(xué),才會(huì)多次在將要成功的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)。我以后在交朋友時(shí)也要牢記“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。

《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話書!

《小木偶奇遇記》讀后感 篇6

多么有趣的故事啊!我不禁為皮諾喬引人入勝的經(jīng)歷而感嘆。

《木偶奇遇記》里敘述的事情精彩極了:皮諾喬是一段很硬很硬的木頭做成的木偶,剛開始,皮諾喬凈闖禍,背著家長逃學(xué),跑到鎮(zhèn)上看木偶戲;因?yàn)檎f謊話,鼻子長得連門都出不去了;被兩個(gè)強(qiáng)盜追呀追,被吊在一棵大橡樹上,遇到了仙女姐姐;又跑到玩兒國玩了幾個(gè)月,變成了一頭驢;遇到白鴿找到仙女姐姐,下到海里在鯊魚的肚子里找到了爸爸;最后皮諾喬由木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

皮諾喬的成長經(jīng)歷告訴我們:只有誠實(shí)、有愛心別人才會(huì)對(duì)你友善,真心的幫你。讀了這本書,再想想自己,真的很后悔自己的行為。有一次我在家玩耍,一不小心把水杯打碎了,我趕緊把“戰(zhàn)場”打掃干凈,媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,問我看見沒有,我說:“沒有看見。”

媽媽最后在垃圾簍里發(fā)現(xiàn)了玻璃碎片,我害怕媽媽的“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來臨,就急忙向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽說:“做人應(yīng)以誠為本,人要是不誠實(shí),就像一棵長歪的樹,不會(huì)成為有用之才,我希望你能長成參天大樹,成為國家棟梁之材。”

當(dāng)時(shí)我似懂非懂,現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》,我終于明白媽媽的話,人生道路上誠實(shí)是金。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇7

爸爸給我買了一本書,名叫《木偶奇遇記》,看完這本書后對(duì)我感觸很深。

這本書主要講了主人公匹諾曹因?yàn)樨澩?,把書買了去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到強(qiáng)盜和仙女,又因?yàn)槿鲋e而鼻子變長,他歷盡千辛萬苦,不小心在大海中被大魚吃進(jìn)肚子,幸運(yùn)的是他在肚子里找到了他的爸爸。仙女贊賞他的勇氣而把他變成了一個(gè)帥氣青年,鼻子也沒事了。

書中有一句是這樣說的:“當(dāng)一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子的時(shí)候,他們就可以使他們的家庭充滿微笑。知錯(cuò)能改才是一個(gè)好孩子,好孩子能讓家里幸福。在其中,大家都犯過錯(cuò),但要知錯(cuò)能改。

我八歲的時(shí)候去奶奶家玩,結(jié)果不小心把花瓶打碎了,那可是奶奶最喜歡的花瓶。我因?yàn)楹ε?,就一直不說,回家后,心里特不舒服,甚至流淚了,于是我鼓起勇氣寫信給奶奶,奶奶卻原諒了我,還說我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

所以我一直是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇8

我高興的迎來了五年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中,我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶,并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué),賣掉了自己的衣服??墒沁@個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走:出獄后,因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下,并變成一個(gè)真正的小孩子。

本書通過對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫,描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。

這篇童話,通過皮諾曹的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇9

這兩天,我一直在讀《木偶奇遇記》,這本書特別有意思!

《木偶奇遇記》這本書講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫杰佩托的老人,他用一塊會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶,并給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹。匹諾曹太貪玩了受了很多罪:他到一個(gè)馬戲團(tuán)里,差點(diǎn)變成火人;他被關(guān)到監(jiān)獄里;變成一頭驢!他還連累自己的父親也跟著受了很多罪。好在是到了后來,匹諾曹在仙女姐姐的幫助下變好了,他不再貪玩,也開始體貼父親,最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。

讀完這個(gè)故事,我知道了做為一個(gè)小孩子,不能太貪玩,也不能說謊,要聽父母的話,正如書上所說“孩子從壞變好是父母最幸福的事情”!

《小木偶奇遇記》讀后感 篇10

從前有一塊有生命的木頭,被一個(gè)老木匠做成了木偶,于是他闖了許多亂子,到最后,他最后變成了一個(gè)孩子。

這個(gè)木偶叫匹諾曹,他很調(diào)皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了,他最后找到了一個(gè)雞蛋,但是雞蛋里孵出了小雞,他也不能吃小雞。之后他在烤火的時(shí)候把腳給燒沒了,杰佩托又給他做了一雙。

杰佩托給了他一本識(shí)字課本,但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院,戲院里的木偶都來和他團(tuán)聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當(dāng)木柴燒了,之后他心軟了,放了他一命,還給了他五個(gè)金幣。匹諾曹又碰見了騙人的狐貍和貓,他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。

匹諾曹之后又遇見了藍(lán)頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚……在經(jīng)歷這一切磨難后,匹諾曹成為了真正的孩子。

匹諾曹在成為孩子的同時(shí),也明白了善良勇敢誠實(shí)的意思。

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你搜集過作品的讀后感范文嗎?合上手里書,種種畫面在腦海翻飛。是時(shí)候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷?shí)感的讀后感了,如果你想要了解更多關(guān)于“《木偶奇遇記》讀后感”的內(nèi)容推薦看這篇文章。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

暑假里,奶奶給我買了《木偶奇遇記》,我非常喜歡。書的封面非常美麗鮮艷,上面還畫著個(gè)可愛的小木偶,它歪著頭,做著可笑的鬼臉。旁邊畫著個(gè)年過半百的老人,花白的胡須和頭發(fā),戴了副眼睛,張著嘴巴哈哈大笑,看了覺得很有趣。

回到家,我迫不及待地拿出來,津津有味地看了起來。這個(gè)故事介紹了在一個(gè)星火滿天的晚上,玩具匠比特制造的小木偶皮諾丘獲得藍(lán)仙女賜予生命,但卻未能成為真正的小男孩,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,小木偶展開了一段奇幻旅程,從考驗(yàn)中培養(yǎng)出了成為的小男孩所必需的美德、勇氣和忠實(shí)。小木偶皮諾丘不顧好朋友蟋蟀占美尼的勸勉,經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)有趣的考驗(yàn)。最精彩的是玩具匠比特被鯨魚吃到肚子里去了,皮諾丘克服了很多困難,英勇地救出被困于鯨魚中的比特,成為一個(gè)有血有肉的勇敢的小男孩!

看了《木偶奇遇記》以后,我覺得自己的膽子太小了,常常在路上看到一只小狗都會(huì)躲到爸爸媽媽身后;上課有時(shí)候不敢舉手,大聲發(fā)言。和皮諾丘相比,那真差得很遠(yuǎn)呢!我凝視著書的封面,小木偶仿佛在對(duì)我說,讓我們一起做勇敢的孩子吧。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

讀了《木偶奇遇記》這本書以后,我覺得皮諾喬是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子。

皮諾喬是一位名叫杰佩托的老人雕刻出來會(huì)說話的木偶,他有一個(gè)外號(hào)叫“老玉米糊”。老人刻出皮諾喬是想讓他來照顧自己的,可誰知小皮諾喬在家里很調(diào)皮,一點(diǎn)都不聽話。杰佩托讓他上學(xué),他不愿意,就編出肚子痛等一類的謊話,結(jié)果他的鼻子就變的很長很長。有一天,皮諾喬在街上亂跑,和父親走散了。從此,皮諾喬自己孤獨(dú)地在周圍找吃的,突然有一天,一位好心的阿姨把他收養(yǎng)了,這位阿姨讓皮諾喬去上學(xué),他這次終于答應(yīng)了。上課時(shí),老師講的課,皮諾喬一聽就懂、一學(xué)就會(huì),進(jìn)步很快,我覺得皮諾喬很聰明,只要一認(rèn)真起來比誰都好。有一次他在回家的路上,同學(xué)小燈芯說帶他去“玩樂國”,皮諾喬由于貪玩就去了,一去就去了半年,在一天早晨,小燈芯和皮諾喬都變成了驢,被賣了。貪玩讓他們變成了驢,大家可別太貪玩哦。后來,皮諾喬無意中落到了水中,變回了原來的樣子,可是小燈芯卻由于太累而死去。

幾年后,皮諾喬找到了父親,跟父親回家了。沒想到第二天,木偶皮諾喬竟變成了真人,從此和父親開心地生活著。我想,這樣的結(jié)局真是太完美了。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

你們讀過木偶奇遇記嗎?我可看過哦!

我先介紹主人公吧!木偶就是今天的主人公。它頭腦簡單、缺乏主見、好奇心強(qiáng),雖然屢次下決心卻總是半途而廢,但他又天真無邪、心地善良、聰明可愛。他的成長歷程牽動(dòng)著讀者的心。

木偶是從何來的呢?是翟彼特做的。安東尼奧又名“櫻桃?guī)煾怠保殬I(yè)是木匠。性格老實(shí)忠厚,有些懦弱,但待人熱情,是個(gè)老好人。

翟彼特外號(hào)“玉米糊”,但非常痛恨別人這樣叫他。他是皮諾曹的爸爸。雖然脾氣暴躁,但為人善良,為了皮諾曹的成長付出了很多,是個(gè)好爸爸的形象。

馬戲班班主叫食火人,長相嚇人,但同情心強(qiáng),每當(dāng)同情別人時(shí)就開始打噴嚏。藍(lán)發(fā)仙女美麗、熱情而善良,對(duì)待皮諾曹像對(duì)待自己的兒子一樣,她屢次原諒皮諾曹的過錯(cuò)。她和皮諾曹的成長道路上,她功不可沒。

木偶在成長道路上,一直陪伴著我,這個(gè)故事給予我勇敢、力量。還有提醒著我們,做事情不能半途而廢。

我也希望你們能看一看《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作,這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,但他像很多孩子一樣,天真無邪、頭腦簡單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。

后來,他又在朋友的蠱疑下到玩具國享樂,不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

匹諾曹因?yàn)檎f謊而使自己鼻子變得越來越長這個(gè)故事對(duì)我印象很深,當(dāng)仙女問匹諾曹四個(gè)金幣在哪里的時(shí)候,匹諾曹說了謊話,之后他的鼻子就變得越來越長。這個(gè)故事告訴我們,謊言終歸是會(huì)被人識(shí)破的,因?yàn)橹e言有兩種,一種是腿短的謊言,一種是鼻子長的謊言。我們?cè)谏钪胁荒軌蛘f謊話,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。 匹諾曹的成長是一場冒險(xiǎn)與磨礪,匹諾曹的奇遇給了我很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服了自己的缺點(diǎn),抵制住種種誘惑,才能夠真正的長大,一步步的走向成熟。

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

我看過了許多書,有:《上下五千年》、《列那狐的故事》、《窗邊的小豆豆》和《木偶奇遇記》。其中讓我印象最深的就是《木偶奇遇記》了,因?yàn)檫@本書里的主角皮諾曹的天真、善良、知錯(cuò)就改的精神打動(dòng)了我。

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)小木偶皮諾曹,它會(huì)說話,會(huì)動(dòng),會(huì)餓肚子和正常人沒什么兩樣,它從小就跟爺爺杰佩托在一起生活,為了它,爺爺可以付出自己的一切,但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望,還把它的爺爺帶入了大牢。雖然它非常想當(dāng)個(gè)好孩子,可實(shí)際上卻一直想著玩,逃學(xué)、撒謊,還認(rèn)識(shí)了一對(duì)騙子:狐貍和貓,它還相信它們說的話:只要把金幣像樹一樣種下去,就會(huì)長出一千、一萬個(gè)金幣來。真是在做白日夢。藍(lán)頭發(fā)仙女一直教育它不要撒謊,可他就是不聽,屢教不改,小仙女下了咒,讓它每說一次謊鼻子就會(huì)變長,還會(huì)長出驢耳朵。結(jié)果它真的長出了一對(duì)驢耳朵。

有一次,它的父親為了找到它落入了大海,被鯨魚吃到肚子里,差點(diǎn)送了命。后來,皮諾曹找到父親并靠自己的智慧和毅力救了他。從這件事之后,它明白了很多道理,決心要把毛病全部改掉。經(jīng)過無數(shù)的磨難和不懈努力壞毛病一一改掉了這使它終于變成了一個(gè)善良的男孩。

讀完這篇文章,讓我深受啟發(fā),我明白了做人可以犯些錯(cuò),但如果不知錯(cuò)就改的話,也不行;做人要正直,不能撒謊,當(dāng)然交朋友也要謹(jǐn)慎,否則哪天你也可能會(huì)長出一對(duì)‘‘驢耳朵’’哦!

《木偶奇遇記》讀后感 篇6

我讀了《木偶奇遇記》之后,覺得匹諾曹不應(yīng)該說謊,這樣,他就不會(huì)長長鼻子了。

書上說只要到了玩國,就可以天天玩??墒?,匹諾曹不但不能天天玩,還變成了一頭驢,最后被人拿去賣了。后來,匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過,有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了,他關(guān)心別人,在馬戲團(tuán)的時(shí)候,他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個(gè)故事,我覺得誠實(shí)是一件很重要的事情,我以后要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊,他也很不愛學(xué)習(xí),遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑,這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天,匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,他就變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子,當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了,他已經(jīng)是個(gè)人了。

小朋友,我們要學(xué)習(xí)匹諾曹,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長處,改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

最新《木偶奇遇記》讀后有感300字2

傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑,讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡,樹立起正確的人生觀,價(jià)值觀。

《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,取名為匹諾曹,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)。可是匹諾曹一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里,匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后,的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了幾天后,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,它們父子在鯊魚肚子中重逢。

《木偶奇遇記》讀后感 篇7

我讀過幾本奇幻色彩的書,比如《愛麗絲夢游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,雖然都是很有趣的故事,但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。

這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后,終于化身成人的故事。

小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起,也許就擁有了一個(gè)夢想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。

可是他畢竟只是一個(gè)小木偶,和很多頑皮的孩子一樣,他不愛呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后,不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是,在鯊魚肚里,竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。

他因?yàn)樨澩?,來到了娛樂國,不想,又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里,吃盡了苦頭。

可是所有的危險(xiǎn),都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難,也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧,會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心,會(huì)辨別什么是美,什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。

讀了這本書,我得到了很多啟示:我們不僅要擁有自己的夢想,還要為夢想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到,而應(yīng)該想辦法解決。這樣,我們不僅能學(xué)到更多的東西,而且離我們的夢想也更近一步了。

小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢想,我也要追求我的夢想。我長大后,想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書,為我的作家夢而努力。

木偶奇遇記讀后感


如何讓自己寫的作品讀后感不那么平凡?作品中故事情節(jié)常常能夠激發(fā)人們更多的內(nèi)心感受。讀后感能夠帶給我們思考和深度分析作品涉及的主題和命題。下面是為您準(zhǔn)備的與"木偶奇遇記讀后感"相關(guān)的信息,希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇1)

我一直認(rèn)為,有時(shí)撒個(gè)謊沒什么大不了的,然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時(shí)撒謊,是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此,這本書教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)不說謊的好孩子。

這個(gè)寓言說一個(gè)老工匠做了一個(gè)木偶叫皮諾曹。這個(gè)木偶有主意而且能動(dòng)。于是,老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢,讓他去上學(xué),可到了學(xué)校里后,皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響,整天在學(xué)校里打架,終于有一天,皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活,打算去其他國家,而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國家,同時(shí)也受到了不同的教育,還遇到了小仙女,小仙女知道皮諾曹的情況后,讓皮諾曹回到老工匠身邊,于是皮諾曹真的回到了老工匠的家,回家后,老工匠問他:

“你真的上學(xué)去了嗎?”皮諾曹紅著臉說:“是的。

”突然間,皮諾曹的鼻子一下變的長長的,這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過錯(cuò),哭著對(duì)老工匠說:“工匠爺爺,對(duì)不起,我說謊了,我沒有去上學(xué),我知道自己錯(cuò)了,我在也不說謊了?!痹捯魟偮洌ぶZ曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過這次經(jīng)歷,皮諾奇不再說謊了,他成了一個(gè)他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡短,但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛的好孩子,應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí),因?yàn)檎\實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān),如果你不誠實(shí),那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中,我喜歡最后一段,因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題,同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒有了誠實(shí),那么他就不會(huì)得到別人的信任,即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

木偶奇遇記讀后感(篇2)

篇一:讀《木偶奇遇記》有感

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了,從他出生的第一天起,就惹出了好多事端,害的爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。結(jié)果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀,好心的蟋蟀給他講了一個(gè)道理:”孩子不聽父母的話,任意離開家,到頭來是不會(huì)有好結(jié)果的。”他說他不喜歡上學(xué),就喜歡玩。

蟋蟀說:”這樣你會(huì)變成一頭蠢驢,成為別人的笑柄。”可是皮諾曹就是就是聽不進(jìn)去,最后還打死了蟋蟀。

結(jié)果……

這篇文章告訴我們,我們必須聽從別人的建議,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事聽話的孩子,做一個(gè)有用的人。

篇二:讀《木偶奇遇記》有感

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書,這是一部童話**。她借用匹諾曹為我們描述了一個(gè)生動(dòng)、富有想象力和教育意義的故事。

故事是老木匠杰佩托用木匠切瑞大師送給他的一塊木頭雕刻了一個(gè)小木偶,名叫匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟斗。匹諾奇因?yàn)榛艁y而受到懲罰,他的鼻子越來越長。

從木頭到木偶,從木偶到長出驢耳朵到變成真正的驢子…… 經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

在現(xiàn)實(shí)生活中想想你自己。只要你勇敢地面對(duì)面前的困難,不要被困難嚇倒,你最終就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

篇三:讀《木偶奇遇記》有感

讀了《木偶奇遇記》這本書,我覺得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開始的時(shí)候,木偶很調(diào)皮,過了一段時(shí)間,木偶慢慢變乖了,可是他們的家窮的很,沒錢買衣服,最后,他們餓的實(shí)在不行了,木偶出去找了一個(gè)養(yǎng)牛的人,向他要點(diǎn)吃的,養(yǎng)牛的人說:”我可以給你,但你必須把十三桶水全掉上來,”木偶只好把水全掉上來,養(yǎng)牛的人見他弄完了,就給他了一點(diǎn)吃的,木偶拿著吃的,回到了家,把吃的分成兩份,木偶吃一份,他爸爸吃一份,當(dāng)木偶吃完的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子,高興地大叫起來。

通過這個(gè)故事,我知道:木偶以前很淘氣,也染上了很多壞習(xí)慣,但他能理解錯(cuò)誤和改變,成為一個(gè)好孩子。

篇四:讀《木偶奇遇記》有感

劉雨錕我讀了《木偶奇遇記》這本書,我非常喜歡這本書,這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多,人物性格都不一樣。

本書的主要人物有匹諾曹、杰佩托、櫻桃大師、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹,匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇,到最后,他終于回到爸爸身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類的孩子。

在匹諾奇的邂逅中,我感受到了作者的偉大想象力,對(duì)那些**情節(jié)的深深吸引并不感到難過。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我,千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

篇五:讀《木偶奇遇記》有感

倫子龍《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹,它本是一根會(huì)唱會(huì)跳的木頭,落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶,并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹,他為了讓皮諾曹讀書,賣了自己的衣服,給它買了書讓他去上學(xué),可皮諾曹卻賣了語文書買了木偶戲的票,在戲院里老板認(rèn)出了它是一個(gè)木偶,于是把他抓了起來。經(jīng)歷了一系列困難,皮諾曹逃了出來,但之后的他又遇到了很多困難,他經(jīng)歷重重考驗(yàn),最后在仙女的勸告下開始認(rèn)真讀書,聽話,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

從皮諾曹的故事中,我明白了做一個(gè)誠實(shí)的孩子是很重要的,在以后的生活中要聽大人的話,好好學(xué)習(xí),這是我從這本書中明白的道理。

篇六:讀《木偶奇遇記》有感

張雪瑩《木偶奇遇記》講述的是,一個(gè)叫皮諾喬的木偶,誕生后,因淘氣闖了不少亂子,吃了不少苦頭。每次遭到苦難后,他都發(fā)誓痛改前非,然常因意志不堅(jiān),往往忘掉諾言,舊病**。但他天性善良,最終變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我很小的時(shí)候就聽說過木偶冒險(xiǎn)的故事。這一次,我仔細(xì)閱讀了這本故事書,對(duì)木偶冒險(xiǎn)有了更深的了解。

《木偶冒險(xiǎn)》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,把木偶當(dāng)成自己的兒子。和很多男生一樣,木偶匹諾曹調(diào)皮搗蛋,任性,很少研究后果。他給親的親戚帶來了一系列的.麻煩:他的父親因?yàn)樗?,差點(diǎn)殺了他;善良的仙女因?yàn)檫^度悲傷而死亡。他自己也一次又一次地受到懲罰:食火員打算把他放進(jìn)爐子里當(dāng)柴火;狐貍和貓騙了他的錢,把他掛在一棵大橡樹上;農(nóng)民用獵物夾抓住他,強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)魚抓回來炸;在玩樂國,他和燈芯都變成了驢;逃跑時(shí),他掉進(jìn)了鯊魚的肚子里……經(jīng)過種種經(jīng)歷,匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決心痛改前非,努力學(xué)習(xí),努力工作,終于救了父親。當(dāng)匹諾曹長大后,他變得誠實(shí)、勤奮、善良,成為一個(gè)真正的男孩。

匹諾曹在《木偶冒險(xiǎn)》中的成長故事非常感人。他就像一個(gè)什么都不懂,什么都好奇的孩子。經(jīng)過許多磨難,他逐漸成長為一個(gè)真正的男人。比如杰佩托一做手工,匹諾曹就拿起假發(fā)玩;剛學(xué)會(huì)走路,他就在房間里跳來跳去,發(fā)現(xiàn)門開了就跑到街上玩。最后,在仙女的幫助下,他發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。我覺得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似,比如好玩,調(diào)皮,喜歡冒險(xiǎn)等等。我經(jīng)常聽媽媽說我小時(shí)候很調(diào)皮。我剛學(xué)會(huì)爬,經(jīng)常在房間里跑來跑去。我從房間爬到陽臺(tái),從房間爬到廚房。我動(dòng)作很快,經(jīng)常搞惡作劇。大人不注意的時(shí)候,我把爸爸的手表放進(jìn)水里,把整筐塑料玩具都倒在地上。然后盡情玩……我長大后非常喜歡玩游戲。只要是新手機(jī),我就喜歡玩一遍。我最喜歡出去認(rèn)識(shí)不同的成年人。這樣,我會(huì)讓他們借我的手機(jī)玩一會(huì)兒。不同的手機(jī)游戲是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過300元,現(xiàn)在爸爸火了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過300元,現(xiàn)在爸爸火了。我也很喜歡去操場尋找刺激。生活是缺乏刺激是我的口頭禪。我非常喜歡過山車、海盜船、漂流等。我也想嘗試跳躍帶來的刺激??吹綃寢寚樀媚樕l(fā)白,我很自豪……

看了匹諾曹的故事,我也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。如果我想學(xué)習(xí)他的錯(cuò)誤,我會(huì)改變我的優(yōu)勢。相信我,你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,這本書讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我生命中的珍寶,為我照亮了前路。一位老人做了一個(gè)木偶叫匹諾奇。

匹諾曹的事情有好多。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后,我開始用功學(xué)習(xí)。

最后,他成了一個(gè)真正的孩子?;顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊,每撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他連續(xù)吸了幾口煙后,我因?yàn)樗拈L鼻子動(dòng)不了。

 由此,我陷入了深思?!敖馃o足赤,人無完人”,每個(gè)人的成長過程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。我們不僅會(huì)犯錯(cuò),連名人也會(huì)犯錯(cuò)。

列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶,華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。我們犯錯(cuò)誤沒關(guān)系。關(guān)鍵是我們做錯(cuò)事情后的態(tài)度。通過觀察和親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)大致有兩類人:

一是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種理由,錯(cuò)加錯(cuò);第二種人是做錯(cuò)了事情,敢于承認(rèn),這樣即使你錯(cuò)了,對(duì)方也會(huì)原諒你。我們長大后犯錯(cuò)誤是很正常的。只要我們敢于改正錯(cuò)誤,我們就是好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過去,雖然在家長心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。

真正的好孩子不會(huì)撒謊,但會(huì)分析自己的錯(cuò)誤并后悔自己的錯(cuò)誤?!∫槐颈”〉摹赌九计嬗鲇洝芬瞿敲炊嗟牡览?!

木偶奇遇記讀后感(篇5)

姓名:張鑫

單位:平陰縣子順小學(xué)

班級(jí):六年級(jí)一班

指導(dǎo)教師:張召財(cái)

我要改!

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”,一個(gè)會(huì)說話的小木偶,一個(gè)調(diào)皮的小木偶,一個(gè)懶惰的小木偶。他是個(gè)愛開玩笑的說謊的木偶

他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官提出申訴,然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;晚上,他幫助主人捉黃鼠狼,重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總是經(jīng)不起**,在壞同學(xué)的蠱惑下,他來到玩具國享樂,卻不幸變成了驢子。

最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢,并想方設(shè)法逃了出來。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí),而且成為一個(gè)真正的男人!

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動(dòng),但更有一些慚愧,因?yàn)槠ブZ曹的缺點(diǎn)我多多少少也會(huì)有一些:我也很貪玩,有時(shí)到了天黑才回家;我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替;我也很調(diào)皮,經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”,結(jié)果老是惹事生非;我無意中做了件壞事,但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點(diǎn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,他終于成為了一個(gè)真正的男孩。

可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師以我的作業(yè)而皺起眉頭,竟絲毫沒有觸動(dòng),依然我行我素,依然我行我素。一想到這些,我的心就更激動(dòng)了。

我不如一個(gè)小木偶嗎?不,當(dāng)然不!

我必須改掉壞習(xí)慣,努力成為一個(gè)好孩子!為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心,為了教我的老師揚(yáng)眉吐氣!我要改,我會(huì)改!

木偶奇遇記讀后感(篇6)

篇1:讀《木偶奇遇記》有感

一個(gè)木頭雕刻出來的男孩子,居然自己活動(dòng)了起來?這個(gè)調(diào)皮的男孩自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí),讓愛他的人傷透了心。

如今終于變成一個(gè)真正的好孩子了!這是多么令人高興啊!因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子從壞變好,那么他就能給家庭帶來一種力量,可以使他們的家換一個(gè)樣子,充滿歡樂。

木偶一定是聽話的孩子!我們也必須是聽話的孩子。

篇2:讀《木偶奇遇記》感想

20xx年12月2日星期天多云這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。

老木匠為了供小木偶上學(xué),賣掉了自己的衣服,可是小木偶一心貪玩,被騙多次,最后,皮諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里。我們必須聽父母和老師的話,努力學(xué)習(xí)。

篇3:《木偶奇遇記》讀后感

今天看的是匹諾曹遇到了大蟒蛇,他對(duì)蛇說:“親愛的蛇先生呀,我知道您是天下最善良的蛇了,我正急著回家挨去見我那年老的爸爸,我們已經(jīng)很久沒有見面了,我真的太想他了!”然后匹諾曹想從這個(gè)大蟒蛇的擋住的路上過去,因?yàn)檫@是通往仙女姐姐家唯一的路了,可是蟒蛇絲毫都不心軟。

幸運(yùn)的是匹諾曹來了個(gè)倒栽蔥,竟然把蟒蛇肚子上的血管給笑破了,這才得以脫身啊。

我看到這里真是覺得太搞笑了,明天繼續(xù)讀下去。

篇4:《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感:玉米糊爺爺剛給皮諾曹刻好眼睛,他就瞪著玉米糊爺爺。

剛刻好嘴巴,又咧開嘴笑的不停。有了腿和腳就到處亂跑,而且還追不上他,我覺得皮諾曹很淘氣,頑皮。我覺得皮諾曹很容易相信別人,而且會(huì)被狐貍和貓欺騙。他應(yīng)該有一點(diǎn)判斷力。

皮諾曹也不愛勞動(dòng),所以就得不到吃的東西,他應(yīng)該通過自己的勞動(dòng)獲取食物。

篇5:《木偶奇遇記》

當(dāng)我們與他人相處時(shí),難免會(huì)因各種原因產(chǎn)生誤解和摩擦。此時(shí),雙方都要學(xué)會(huì)理解和包容,找出原因,化解矛盾。如果你錯(cuò)了,你應(yīng)該勇敢地承認(rèn)并道歉,并及時(shí)改正。

千萬不能學(xué)木匠和他的朋友那樣粗俗,一生氣就破口大罵、大打出手,這樣對(duì)誰都沒有好處。真理與理智會(huì)讓我們交到知心朋友。

篇6:《木偶奇遇記》讀后感

撒謊是小孩子經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)毛病。

比如說匹諾曹,一會(huì)兒說他的金幣吞到肚子里了,一會(huì)兒又說丟了,這樣他的鼻子一次比一次長,根本騙不了仙女。當(dāng)然,說謊并不能真正延長你的鼻子。它只是告訴我們欺騙別人是行不通的。如果你犯了錯(cuò)誤或撒謊,你必須及時(shí)改正。

否則,會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康成長。

木偶奇遇記讀后感(篇7)

一翻開《木偶奇遇記》這本書,你會(huì)看到無數(shù)個(gè)可愛的小木偶,開始,感覺它們是沒有生命的,可是,隨著故事的深入發(fā)展,那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調(diào)皮。

其中,木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告。結(jié)果,狐貍和貓騙了他四枚金幣,這讓他父親很傷心。后來,在父親和仙女的勸告下,終于愿意努力學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎?如果不好好學(xué)習(xí)的話,就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚,而且受苦受累。只有努力學(xué)習(xí),才能成為真正的孩子,擁有很多東西,讓父母喜歡和贊美。

我就是這樣的人。

四年級(jí)的時(shí)候,我總愛欠語文作業(yè),有一天,老師發(fā)現(xiàn)了,她把我叫到辦公室,然后說:“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè),本來你是一位成績好的學(xué)生??!”我什么也沒說,老師又說:

“把作文補(bǔ)上來,明天給我!”

于是,我回到了教室。

可我不聽勸告,并沒有補(bǔ)作業(yè)。

到了一次小考,天啊76分!在我的成績史上是最低的一次!從此,我只好乖乖的做作業(yè)……

在五年級(jí)下一期的期末考試中,我驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語文和數(shù)學(xué)總分在全縣名列前茅?。?!

讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理,做什么都要認(rèn)真!

(鐘世如)

點(diǎn)評(píng):思想開明,從書中的人物開始,想到所有這樣的人,然后想到自己,告訴大家一個(gè)真相——認(rèn)真做事。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉,他以自己勇敢可愛的形象深入人心,博得了我們的喜愛,讀《木偶奇遇記》有感奚楷選?!の蚁矏邸赌九计嬗鲇洝?,不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)、曲折,人物有趣,更因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到,世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人,還有許多披著羊皮的狼,只有學(xué)會(huì)如何分辨真與假、美和丑,并與假丑做斗爭,才能更幸??鞓返厣??!械莫?dú)眼貓和拐腳狐就是壞蛋,他們騙取皮諾曹的錢財(cái),使他受了不少苦,但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難,使自己擺脫了困境,最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉,并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人,他們?cè)谄と舨苡鲭y時(shí),都會(huì)伸出援助之手,而且原諒了皮若曹的錯(cuò)誤,幫他改正了缺點(diǎn),指引他走上正確的道路。后來,皮若曹變成了真正的孩子,完美的結(jié)局為整篇故事畫上了一個(gè)完美的句號(hào),·看完了這個(gè)故事,我深深地喜歡上了皮若曹這可愛的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣,但又勇于改正缺點(diǎn),從他身上我學(xué)到了許多?!?/p>

我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎,學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中,我看到了自己不足的一面,有了皮若曹的教訓(xùn),我認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議,是自己變得更好?!び浀迷谧x一年級(jí)時(shí),媽媽送我去練字。我開始覺得好玩,練起來特別起勁??蓵r(shí)間長了,腰酸背痛,再看小伙伴們玩得多開心,他們可以自由自在地跑啊、跳啊,痛痛快快的鬧啊,笑啊,我是多么羨慕啊!何不快點(diǎn)寫完,這樣不就可以完了嗎?主意打定,便胡亂地寫了起來。寫好后,我以迅雷不及掩耳之勢沖出院子,玩了個(gè)天翻地覆?!凹埵前蛔』鸬摹?,很快被媽媽知道了,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,我自知理虧,不敢吭聲。媽媽重心長地對(duì)我說:“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正,最后成了一個(gè)好孩子。你也一樣,有了錯(cuò)及時(shí)改正,還是個(gè)好孩子?!蔽亦嵵氐命c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我刻苦練字,寫字水平大大提高,多次獲得“寫字能手”稱號(hào),還獲過獎(jiǎng)呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書,它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

吳家山第四小學(xué)

前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《木偶奇遇記》?! 赌九计嬗鲇洝返拇蟾艃?nèi)容是:

匹諾奇是個(gè)淘氣的木偶。他是清白的,頭腦簡單,情不自禁。為了去看戲,他賣掉了課本。他在回家的路上被狐貍和貓騙了,差點(diǎn)被它們吊死。在被仙女救下后,他被愚城的法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

后來,仙女死了,杰普把她拖到海里。匹諾曹在勤勞的蜜蜂之鄉(xiāng)又遇見了仙女。最后,他變成了一頭驢子,然后在魚肚里遇見了父親,歷經(jīng)種種磨難,匹諾奇中遇成為了一個(gè)真正的好孩子。

匹諾奇在經(jīng)歷了一系列的磨難之后,學(xué)會(huì)了尊重長輩和如何舉止。匹諾曹變成了好孩子之后痛改前非,非常勤勞,匹諾曹為了讓杰佩拖喝牛奶,去搖轆轤汲一百桶水,而且每天都這樣。他還學(xué)會(huì)了做草籃和籃子,然后把他們賣了。

匹諾曹一整天都在努力工作,不忘學(xué)習(xí)。

我覺得大家應(yīng)該吸取匹諾曹早期的教訓(xùn),隨時(shí)反省自己,及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn),同時(shí)學(xué)習(xí)匹諾曹變成好孩子之后勤勞﹑尊重長輩和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,爭取長大以后做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

木偶奇遇記讀后感(篇10)

“新時(shí)代新征程”讀書征文

今天我在浩瀚的書海里遨游,突然看到了《木偶奇遇記》這本書?!赌九计嬗鲇洝愤@本書的名字雖很熟悉,卻沒真正地看過,木偶有什么奇遇呢?我迫不及待的翻開書,在書中尋找答案。

本文講述了一個(gè)木偶變成一個(gè)真人類孩子的過程故事,表現(xiàn)了木偶匹諾曹從不聽話,撒謊,蠻橫無理,變成一個(gè)聽話,孝敬父母,誠實(shí),善良的真正人類孩子。

這本書告訴我許多道理。

誠實(shí)。誠實(shí)是我們做人的基本道理。不可以隨便撒謊,唯有誠實(shí)才能贏得別人的尊重,不能撒謊,有兩種謊言:一種是長鼻子的謊言,一種是短腿的謊言。相信誠實(shí)每個(gè)人都能做得到。

善良。“人之初,性本善”。這句話是《三字經(jīng)》里的一句話,告訴我們:

當(dāng)人們出生時(shí),每個(gè)人都是善良的。壞人背后一定有一顆善良的心。告訴我們:我們都應(yīng)該有一顆善良的心,做一個(gè)有愛心、善良的人。

我們也要向匹諾曹后來做的那樣,順從、誠實(shí)、善良、孝順父母。我們一定要銘記這句話:當(dāng)一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子時(shí),上天就會(huì)賜予他一種神奇的力量,全家就會(huì)因此而幸??鞓?!

【熱】《木偶奇遇記》讀后感


書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式,當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢?以下“《木偶奇遇記》讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容,為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》我已經(jīng)看了不知多少遍了,可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看,總覺得不夠。因?yàn)樗嬖V了我做人的最重要的一條原則——誠實(shí)。

《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭,在經(jīng)歷了一場“奇遇”之后,他認(rèn)識(shí)到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習(xí)慣,從而成為了真正的男孩。

撒謊是不好的,如果你撒了謊,那便是自欺欺人。皮諾吉奧因?yàn)槿鲋e,鼻子變得很長很長。一個(gè)人如果一直撒謊,那么即使他說了真話,也沒有人會(huì)相信。諸如《狼來了》中的牧童,幾次撒謊道:“狼來!狼來了!”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地,村民們識(shí)破了他的詭計(jì)。最后,狼真的來了,牧童喊破了嗓子也沒有人來救他,落了個(gè)自取滅亡的悲劇。由此可見誠實(shí)是多么重要!

一個(gè)誠實(shí)的人,他永遠(yuǎn)會(huì)被人贊美,像列寧小時(shí)候打碎了姑媽家的花瓶,他沒有像我們一樣搖頭說“不”,而勇敢地說:“是我打碎的?!比A盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹,當(dāng)父親問起的時(shí)候,華盛頓勇敢地承認(rèn)了。父親抱起他說:“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不聽你說謊?!毙r(shí)候,我把哥哥地本子藏了起來,卻說:“我沒有藏”。后來真相暴露了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心地流下了眼淚。對(duì),對(duì),撒謊不好?!吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花?!?/p>

《木偶奇遇記》讓我明白,說謊沒有好處,只會(huì)讓你變得越來越壞。只有誠實(shí)的人,才能綻放出美麗的花朵。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

老師推薦我們讀《木偶奇遇記》,說是一本不錯(cuò)的童話故事書,里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶,后來變成了真正的人類的孩子。帶著向往,帶著好奇,我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。

我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病,淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)。除了不愛學(xué)習(xí)這一點(diǎn)我和他不同外,他還真算是我的同類。我的心情有點(diǎn)放松,看來這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。

匹諾曹的爸爸很愛他,在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服,而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜歡匹諾曹了,我可不會(huì)這樣做,爸爸媽媽賺錢很不容易,給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛,怎么可以不珍惜呢?看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難,我又有些同情它,替他著急,很想要幫他,多虧有一位仙女在暗中幫助它。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展,匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病,變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病,何況我呢?我就開始有些慚愧了。

看來壞毛病會(huì)帶來壞運(yùn)氣啊,我下決心要改掉我身上的壞毛病??戳诉@本書,我有些明白了媽媽經(jīng)常說的那句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

“多么有趣的小木偶呀!”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。

《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的'時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸,他沖老杰佩托做鬼臉,抓掉爸爸的帽子,一腳踢在爸爸的鼻子上,當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí),他自顧自的跑到田野里玩,根本不去管那個(gè)可憐的老人……

后來,因?yàn)榘职植辉诩?,小木偶差點(diǎn)被餓死,但是爸爸回來后卻絲毫沒有責(zé)備他,還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃,而自己卻在餓著。他要上學(xué),爸爸在寒冷的冬天,用自己僅有的破外套給他換來了課本,但小木偶卻根本就沒有去上學(xué)……

當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒有爸爸不行,這是他從內(nèi)心熱愛爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子,連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸;在他被鯊魚吞掉后,面對(duì)年邁的父親,皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手,終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了,皮諾曹每天要干很多的活,為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈,為自己和父親換來了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩,他對(duì)自己說:“當(dāng)我還是木偶時(shí),是多么滑稽可笑??!”

而我們呢?我們是真正的人,或許撒了很多的慌,或許做了很多的壞事,卻并沒有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒有想過,做這些事情的時(shí)候,我們已經(jīng)不知不覺地改變了,從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了,我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見我們雖然不會(huì)說:“看,長著長鼻子的壞木偶!”但他們卻會(huì)說:“瞧,這個(gè)討厭的壞小孩!”當(dāng)聽到這些的時(shí)候,我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng),認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

幽默的語言,扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理:要勤勞,要善良,要有愛心,要守承諾,要尊敬長輩,要永遠(yuǎn)銘記父母之恩,因?yàn)闊o論怎么樣的父母,他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮?,他們是偉大的。這不僅是童話故事,也是人生的哲理故事,讀后能讓我明白許多道理。

最起碼,撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書,它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說話的木頭做了一個(gè)小木偶,并把它當(dāng)成自己的孩子,杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué),杰佩里把大衣賣了,用換來的錢買了課本,給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫颜n本賣了去看馬戲,看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣,讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中,但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心,所以每次都會(huì)重蹈覆轍,每一次挫折過后,匹諾曹都會(huì)后悔不已,但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子,所以他在每次挫折過后都會(huì)前進(jìn)一步,每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中,小木偶匹諾曹不斷成長,變得不再說謊,熱愛學(xué)習(xí),最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟推薦


書籍是人類進(jìn)步的階梯,在讀了卡爾洛·洛倫奇尼的木偶奇遇記之后我有很多感想和收獲。寫讀后感要認(rèn)真讀懂原文,對(duì)原文的中心思想應(yīng)進(jìn)行深入的研究,這樣才能領(lǐng)會(huì)到別人沒有領(lǐng)會(huì)到的東西,為發(fā)表觀點(diǎn)打好基礎(chǔ)。那么要如何,才能在筆走龍蛇下寫出心中的震撼呢?以下是小編精心收集整理的讀懂《木偶奇遇記》的感悟,帶給大家。希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇1

我看過一本書,叫作《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶,叫匹諾曹,他有個(gè)不好的習(xí)慣:撒謊。他一撒謊,鼻子就會(huì)變長,多說一個(gè)謊話,鼻子就會(huì)多變長一截,后來還變成了一頭驢子。經(jīng)過了許多磨難,他終于改掉了自己的壞毛病,變成了一個(gè)真正的男孩子。

從這本書里,我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子的重要性,記得有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)考得不好,只有50分,回到家后,我把卷子藏了起來不給爸爸媽媽看。經(jīng)過爸爸媽媽的教育,我拿出了卷子,爸爸媽媽不但沒有批評(píng)我,還耐心的幫我改正錯(cuò)誤,后來我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了100分。

通過這個(gè)故事讓我懂得了,誠實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的寶物。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇2

為了更好地給孩子講故事,我重讀了《木偶奇遇記》這部童話,盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍,但作為一部經(jīng)典的童話,不論是語言還是它所蘊(yùn)含的意義,均能給我們很深的啟迪,從小木偶的奇遇中,揭示了人在成長過程中需要注意的地方,在由木偶轉(zhuǎn)變成人的過程中,它所經(jīng)歷的一切,其實(shí)就是一個(gè)人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢,掩卷沉思,這部童話給了我許多的教育啟示。

一、教育是一種體驗(yàn)的過程,不是說教。

任何事情只有真正去做了,你才能明白其中的道理,你也才能得到切身的感受,汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以,一個(gè)人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財(cái)富??斩吹恼f教不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生任何的作用,特別是對(duì)于一個(gè)心智尚且沒有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽不進(jìn)去,也不想聽進(jìn)去。在《木偶奇遇記》中,杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它,但都沒有效果,最慘的是小蟋蟀,竟然在勸說它的過程中,被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說:任何的事情必須去經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了才能算作教育,也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說教是膚淺的,也不會(huì)產(chǎn)生明顯的效果。所以,作為教師和父母,放手讓孩子去做,盡量不要浪費(fèi)口舌,我們用欣賞的眼光看著孩子去做,去體驗(yàn),然后給他即使的指導(dǎo)和糾正。這或許是最有效的。

二、教育是一場長久的救贖,別指望一次誠心付出以后的感動(dòng)。

書中中說:每個(gè)人生來都是有原罪的,我們要努力完善自己,幫助別人,完成對(duì)他人對(duì)自我的一次救贖,獲得重生。其實(shí)教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋,獲得一次次的提升。但這個(gè)過程是漫長的,不是一撮而就的,那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅,也可以讓我們?cè)诶Щ笾锌吹揭唤z光明,但那終究不是教育的完成的過程,只不過是一個(gè)片段而已,不要渴望一次誠心的付出就能打動(dòng)別人,認(rèn)為你就改變了全局。正如,當(dāng)杰佩托為了使小木偶能上學(xué)有一本識(shí)字課本,在寒風(fēng)中將自己僅有的破舊的外套賣掉,自己僅僅穿著單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖,這一次感動(dòng)了小木偶。但這份感動(dòng)僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時(shí)間。小仙女因?yàn)樾∧九计垓_了她,而傷心過度去世,當(dāng)看到墓志銘的時(shí)候,小木偶嚎啕大哭,后悔不已。但這份感動(dòng)也持續(xù)了極短的時(shí)間,接著就又投入到玩樂之中了。所以,不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果,也不要渴望別人的一次感動(dòng)就能徹底改變一個(gè)人的世界。那都是不現(xiàn)實(shí)的。教育是一場長久的救贖。

三、永遠(yuǎn)相信孩子有一顆向善的心。

每一個(gè)孩子都是天意的安排,盡管說的做的可能讓我們非常失望,但請(qǐng)相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過程中,歷經(jīng)重重的磨難,做了很多很多荒唐的事情,這些事情也深深刺傷了關(guān)心愛護(hù)它的人的心。但每一個(gè)真正關(guān)心她的人都堅(jiān)信,他的心是好的,他擁有一顆善良的心,這使他最終成為一個(gè)翩翩少年的關(guān)鍵所在。堅(jiān)信別人的善良,就是對(duì)別人最大的支持。

四、孩子是善變的,是極易受到外界影響的。

作為孩子,其最大的特點(diǎn)就是沒有定性,善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如,當(dāng)杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識(shí)字課本,但出去以后聽到馬戲團(tuán)的鑼鼓聲,小木偶馬上心猿意馬起來,最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個(gè)銅錢去買門票。當(dāng)小仙女將小木偶拯救下來,小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來,一起過幸福的生活,但出門以后,馬上就被狐貍和貓給迷惑了,忘記了自己該做的,而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是,當(dāng)小木偶明天就要便成人,舉行一個(gè)慶典,今天讓他去請(qǐng)別人參加慶典的時(shí)候,他堅(jiān)持請(qǐng)小燈芯——一個(gè)光知道玩鬧的孩子。結(jié)果在這么緊要的關(guān)頭,被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”,最終變成了一頭驢子。孩子是善變的,很多的時(shí)候他們沒有一個(gè)正確的觀點(diǎn),即使有,有時(shí)候堅(jiān)持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響,而改變自己以前的觀點(diǎn)。

五、寬恕孩子,永遠(yuǎn)做她迷途知返的溫暖港灣。

寬恕別人,是一種能力,也是一種愛的表現(xiàn)。對(duì)于孩子,犯錯(cuò)是經(jīng)常的,很多的時(shí)候也是一種不自覺的行為。寬恕他們,然后專心做好自己的事情,可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對(duì)小木偶的一次次犯錯(cuò),沒有放棄,沒有拋棄,甚至沒有一句埋怨斥責(zé)的話,而是一如既往地對(duì)他傾注關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)小木偶每次懷著一顆自責(zé)的心回來的時(shí)候,總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄,而是每一次都會(huì)有一次提升。最終由一個(gè)木偶轉(zhuǎn)變成了人。是的,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)這個(gè)世界欺騙了他,我們要做他永遠(yuǎn)迷途知返時(shí)的溫暖港灣。給他療傷,為他補(bǔ)充成長的能量!

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇3

今天,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》,當(dāng)我看見這個(gè)題目時(shí),十分納悶:木偶沒有生命,怎能奇遇呢?我?guī)е@個(gè)問題,進(jìn)入了書的“夢境”。

這本書的主要人物有:皮諾喬,他是一個(gè)小木偶,他天真無邪,純潔樸實(shí),正直勇敢,他任性,淘氣,挺亂,不守規(guī)矩,有時(shí)還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒壞到無藥可救,也沒好到無可挑剔,而是像許多現(xiàn)實(shí)中的孩子一樣,心地善良、聰明伶俐,但也有很多缺點(diǎn)。后來,他變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)心他人的好孩子。杰佩托,他曾滿懷希望,讓皮諾喬在他手下誕生,卻沒盧到剛會(huì)走路的兒子因調(diào)皮把他送進(jìn)了監(jiān)獄。即使這樣,他出獄后看見兒子因烤火燒了雙腳,給他重新做了一雙腳。仙女,她的愛是理性的愛。當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí),她就讓皮諾喬的皮諾喬鼻子變長,給他一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)皮諾喬愿意改正撒謊的習(xí)慣時(shí),又把他的鼻子恢復(fù)原形。

這本書主要講皮諾喬貪玩逃學(xué),用賣課本的錢買票看木偶,搗亂了劇場的表演,被老板捉了起來。后來老板同情他,把他放了。他跟瘸腿狐貍和瞎眼貓來到了無憂國,一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢,被人賣到了馬戲一團(tuán)一。他逃到海里,被鯊魚吞到肚里,在鯊魚肚里遇到了爸爸。父子逃了出來,回了家。最后,皮諾喬變成了一個(gè)聰明的少年。

我們要學(xué)習(xí)皮諾喬熱愛正義、知錯(cuò)能改的品質(zhì),要抵御誘一惑,做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇4

寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》,它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹,經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事;在匹諾曹的身上,我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛玩,把該寫的作業(yè)都拋到腦后,如果我的朋友來找我玩,我也會(huì)跟著他去玩的?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,應(yīng)把作業(yè)寫完后再玩。媽媽說:“人的一生都不是平坦的,總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),家長就像修剪工,就像書中的仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,提醒你及時(shí)改正?!?/p>

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,怎樣做一個(gè)好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇5

今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋、聽人家吆喝、任人家擺布的小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢邍^了幾天快樂日子,沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷,在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

我推薦給大家一句最有趣的話是“金魚說死在魚腹里總比死在油鍋里好”。

我們要做一個(gè)誠實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛勞動(dòng)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇6

自從學(xué)校的圖書閱覽室向我們開放以來,我借了許多好看的課外書。其中,我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書,這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶,起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn):淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做,結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢,還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他,使他最終改掉了所有的缺點(diǎn),成為了一個(gè)真正的男孩子。

其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的,他雖然任性、頑皮,有很多缺點(diǎn),但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的,最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說:“知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!”

讀了這個(gè)故事,讓我明白了:我們要做一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子!

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇7

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

孩子感悟:通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:

一是要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

書中的匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長了長鼻子,匹諾曹說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的厲害,總怕被戳穿。還是說實(shí)話心里舒坦。

二是要改掉貪玩的毛病。

匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊?,以前我也很愛貪玩,尤其放假或星期天的時(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì),現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。

家長體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對(duì)許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來,就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇8

今天,我看了一本書,名叫《木偶奇遇記》,想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹諾曹造出來以后,給杰佩托自己帶來了許多麻煩。有一次,匹諾曹為了看木偶戲,把他爸爸辛辛苦苦給他買來的課本給賣了。在回家的途中匹諾曹遇到了跛腿狐貍和瞎眼貓,結(jié)果,匹諾曹就被拐走了。匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn),但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過了其他人的幫助下,匹諾曹安全的回來了,可自己的爸爸卻遇難了。后來,匹諾曹找到了爸爸,最后,他和爸爸都得救了。從此,匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過一番努力,最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹能成為小男孩,是因?yàn)樗姓\實(shí)、善良、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)!我要向他學(xué)習(xí)!

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇9

這本書講述了一塊會(huì)說話的木頭,被杰佩里做成了一個(gè)小木偶,并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩?,匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識(shí)字課本去看了馬戲后,便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍,被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢,但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教,匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶,變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子,變成了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹既不是一無是處的壞孩子,也不是無可挑剔的天使,他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個(gè),既像鄰家調(diào)皮鬼,也像同學(xué)淘氣包,甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣,心地善良、聰明,但是缺點(diǎn)又不少,讓人有種親切感,好像就是自己本人。讀過這本書,我懂得了,一個(gè)人在成長過程中會(huì)遇到很多挫折,但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中,永不放棄希望的過程,就像人們常說的“不拋棄、不放棄?!睂W(xué)習(xí)中也是這樣,要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)沒有捷徑。

一提到匹諾曹,我就想到我自己。以前我也很貪玩,就像那次暑假一樣。有一次暑假,因?yàn)槲矣X得作業(yè)少,每天都不怎么做,每天只想著玩電腦,看電視,整天只知道無憂無慮地玩。可是,時(shí)間過得很快,自以為作業(yè)少的我,在最后幾天忙得不可開交,如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒,我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中,我明白了玩也要有個(gè)尺度,不能一玩起來沒完沒了,也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長就像修剪樹木一樣來糾正,就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,變得熱愛學(xué)習(xí),懂得自食其力,樂于助人,這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇10

《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國,變成一頭小驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)真正的好孩子。

故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛、天真無邪,但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑,如果他能抵擋外界的誘惑,就不會(huì)被賣到玩具國變成一頭小驢子了。

從匹諾曹的經(jīng)歷中,我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白,任何事物都有好的一面,同樣也有不好的一面,我們要善于去粗取精,發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng),有了互聯(lián)網(wǎng),五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流,也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓自己的視野更開闊;但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息,更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

另外,匹諾曹做什么事情都沒有恒心,老是半途而廢,因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí),俗話說得好,“只有付出,才有回報(bào)”,“守株待兔”是要不得的。

我喜歡《小木偶奇遇記》,我要以匹諾曹的成長經(jīng)歷為戒,做一個(gè)誠實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇11

題記:莎士比亞說“There are a thousand Hamlets in a thousand peoples eyes”,意思是“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。接下來,一起來品味一下我們小學(xué)生眼中的“哈姆雷特”吧。

這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書,讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書,印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過書中的人物:杰佩托和匹若曹。

通過閱讀這本書,我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛心、正直善良的好父親,他把師父送他的一段神奇木頭,雕刻成了一個(gè)——能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的小木偶,并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛他,還賣掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套,給小木偶換回識(shí)字課本,希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)??吹搅似ト舨艿淖运剑迅赣H用防寒外套換來的課本賣了去看木偶戲,又因?yàn)椴宦犈笥阎腋妫淙雺娜说氖掷?,聽信騙子的話,還因撒謊讓自己的鼻子變長。在經(jīng)歷了許許多多的磨難后,他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地,做到知錯(cuò)就改,誠實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。

通過閱讀這本書,我學(xué)到了任何事情,只有真心付出,才會(huì)有收獲,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

小學(xué)木偶奇遇記讀后感匯總(10篇)


書籍給人以感悟,給人以信心,在讀卡爾洛·洛倫奇尼寫的木偶奇遇記,我們常常被書中的內(nèi)涵折服。輾轉(zhuǎn)反側(cè),還是決定記錄下來,你看到本文時(shí)或許正在收集木偶奇遇記讀后感范文吧。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門編輯了小學(xué)木偶奇遇記讀后感,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇1)

《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì)能成為真成的男孩。

蓋比特睡熟時(shí),一位美麗的藍(lán)仙子飛到小木屋里,把皮諾丘變活了,還讓哲明理監(jiān)督皮諾丘,讓他走向路。蓋比特發(fā)現(xiàn)皮諾丘變活了,高心無比,第幾天過后,老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué),路上,老狐貍和壞蛋貓把皮

諾丘,買到木偶劇團(tuán),劇團(tuán)老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里,讓他去世界各地演出,仙女救了后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,來海邊住下,從此,皮諾丘每天去做工,有空還編籃了,晚上讀書,寫字。最后終后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí),還幫助父親的好孩子。

讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開始撒謊,被仙女救后,知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠信守信、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇2)

只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子,一切夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)?!}記

幾天前,在書柜里意外發(fā)現(xiàn)了木偶奇遇記,記不清什么時(shí)候買的,一碰到這本書,我便愛不釋手,恨不得把我所有的時(shí)間都用來看這本書。

書里的小木偶匹諾曹誕生在他爸爸杰佩托老師傅的手下。小木偶天性調(diào)皮、懶惰,但杰佩托老師傅卻非常喜歡他,不惜為他賣掉了唯一的御寒外套,去買識(shí)字課本。但他卻賣掉了課本,逃學(xué)去看木偶戲。看到這兒,我不禁聯(lián)想起來,杰佩托多像我們的父母??!深深地愛著我們,不惜一切代價(jià)地為我們好。而我們卻像匹諾曹一樣,一點(diǎn)兒也經(jīng)不起外界的誘惑,賣掉了那父母好不容易給我們換來的識(shí)字課本,去看木偶戲。

后來,小木偶得到了木偶戲團(tuán)老板給的五枚金幣,他沒有用金幣換回課本,改善他爸爸的生活,卻把狐貍和貓當(dāng)做朋友,相信了他們的謊話,離開了像媽媽一樣善良的仙女姐姐和他的爸爸,去了專騙傻瓜城。被狐貍和貓騙去了五枚金幣,打官司失敗反而坐了牢。好不容易與仙女姐姐重逢,他立志要做一個(gè)好孩子,就在他即將成為一個(gè)真正的男孩的前一天,他又去了玩具國,變成了驢子??吹竭@,我不自覺地將他與我們這些孩子連上線,畫上等號(hào),我們這些孩子,不也是天性頑皮且懶惰,同樣又經(jīng)不起誘惑嗎?在家里,父母只要讓我們干一點(diǎn)兒事情,就會(huì)嘟起嘴,一臉不高興,還會(huì)把那件事情做得很糟糕,這不是懶惰是什么?在學(xué)校,不能專心學(xué)習(xí),只要聽到同學(xué)們說哪個(gè)游戲好玩,怎么玩升級(jí)快,又有什么新游戲出現(xiàn)了,就心中癢癢,放學(xué)后便情不自禁和他們一起進(jìn)入游戲世界。這不是經(jīng)不起誘惑嗎?

但任何時(shí)候,只要不喪失自我,勇敢面對(duì),定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)匹諾曹又變回木偶,從此他認(rèn)清自己,他歷經(jīng)千辛萬苦找到他的爸爸,并從鯊魚肚中救出他的爸爸,和他爸爸回到小鎮(zhèn)的家。每天辛苦勞動(dòng),掙錢贍養(yǎng)他的爸爸,當(dāng)他得知他的媽媽(仙女姐姐)生病時(shí),不惜將買衣服的錢送給媽媽治病。匹諾曹通過不懈地努力,最終實(shí)現(xiàn)變成男孩的夢想!匹諾曹的轉(zhuǎn)變使我陷入深深的沉思,領(lǐng)悟到作者卡洛科洛迪寫的就是生活中我們這些調(diào)皮、頑劣、懶惰、經(jīng)不起誘惑少年??蹇坡宓舷壬眯∧九计ブZ曹的故事告誡我們:只有做一個(gè)勇敢、真誠、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望!

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇3)

我高興的迎來了五年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中,我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶,并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué),賣掉了自己的衣服??墒沁@個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走:出獄后,因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到玩兒國,在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下,并變成一個(gè)真正的小孩子。

本書通過對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫,描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。

這篇童話,通過皮諾曹的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇4)

暑假里我讀了一本有趣的書,名叫《木偶奇遇記》,這本書給我的感受很深。

故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的木偶,小皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無知等特點(diǎn),他調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,在經(jīng)歷了受騙、因?yàn)檎f慌而遭受懲罰,鼻子變得越來越長后。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

讀了這本書,我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少都有一些:我也很貪玩,不僅下課玩,上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作,我的作業(yè)也寫得很慢,平常都是邊寫邊玩,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間,只要作業(yè)多一點(diǎn),我就要寫很長時(shí)間。我平時(shí)學(xué)習(xí)不緊不慢,也不認(rèn)真,讓老師和家長花費(fèi)了很大的功夫。以后我要改掉這些壞毛病。

我喜歡皮諾曹的天真可愛,有錯(cuò)就改,遇到困難不氣餒。我也要像皮諾曹那樣做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子!

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇5)

今天,我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書。

這本書主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺時(shí),夢見一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛的木偶皮諾曹生命,于是小木偶開始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩,他必須通過勇氣、忠心以及誠實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中,皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書,賣了上衣,給皮諾曹買了課本,但皮諾曹一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后,他掉進(jìn)了一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾再次相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男孩,這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾,就象一位偉大的父親愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)著木偶皮諾曹,因此也讓我想起我了的爸爸。

相信大家的爸爸也十分偉大吧,我的爸爸也是如此。早上,爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃,或者做其他早餐;晚上,他會(huì)做好我喜歡吃的菜,來等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí),爸爸會(huì)安慰我,陪我傷心;每當(dāng)我開心時(shí),他會(huì)陪我一起開心;每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我;當(dāng)我做了一件好事時(shí),他會(huì)表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我成績考得不好時(shí),爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題,并讓我說說為什么會(huì)錯(cuò);每當(dāng)我生氣時(shí),他會(huì)哄我開心,讓我的煩惱都找不到了。父愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

同學(xué)們,父愛就像山,我們像小樹,遇到壞人時(shí),爸爸會(huì)用那高壯的身體來保護(hù)我們;父愛就像雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父愛像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛,長大后,要報(bào)答爸爸。

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇6)

今天,我讀了故事《木偶奇遇記》。故事的主人公皮諾曹從一個(gè)木偶變成一個(gè)有生命的男孩,并通過生活的重重考驗(yàn),最終獲得了誠實(shí)、善良、勇敢的品質(zhì)。

生活似電影,電影源于生活。

當(dāng)皮諾曹迎著光明,一路歡歌去學(xué)校求知時(shí),他的心情是多么的舒暢,他的前程應(yīng)該是多么的明朗??墒怯袃蓚€(gè)壞蛋在半路上想要?dú)Я怂那俺蹋汉偤拓埌哑ぶZ曹拐賣到戲院,戲院老板又把他關(guān)進(jìn)加鎖的籠子,像牲口一樣控制他并準(zhǔn)備運(yùn)到世界各地表演賺錢。后來,拯救他的仙女出現(xiàn)了。仙女詢問事情的經(jīng)過時(shí),皮諾曹說了謊,結(jié)果他的鼻子變長了。最后經(jīng)過仙女等人的教育,皮諾曹養(yǎng)成了誠實(shí)的品質(zhì)。

人們說,禍不單行,這話就在皮諾曹的身上體現(xiàn)出來了。皮諾曹與一群孩子被壞人誘騙到一個(gè)海島——所謂的“玩”兒國,結(jié)果其他孩子都被變成了驢出售,唯獨(dú)皮諾曹在蟋蟀先生的幫助下,勇敢地逃離了險(xiǎn)境。

回到家,爸爸不見了,原來爸爸在去尋找皮諾曹的過程中,不幸被鯨魚吞到肚子里去了。善良而勇敢的皮諾曹千辛萬苦地去尋找爸爸,最后奮不顧身地沖進(jìn)鯨魚的肚子,成功地救出了爸爸。是啊,一路不斷付出的人們,幸運(yùn)與幸??偸桥c他們相伴。

《木偶奇遇記》讓我明白了,一個(gè)人只要誠實(shí)、善良、勇敢,最終總能脫離困境,走向成功。

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇7)

這個(gè)星期我讀了一本有趣的書是《木偶奇遇記》,書中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶,變成了一個(gè)勇敢善良、有主見的好孩子的故事。

當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場,而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤,心想:匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的,可憐的爸爸,現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的,我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變得勇敢起來,甚至,他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗,鯨魚那樣龐大,匹諾曹那么渺小,可他毫不畏懼地救出了爸爸,看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩,我真為他高興呀!

看完后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺得書中的主人公是匹諾曹,就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友,他天真、善良、聰明,但也缺點(diǎn)多多,調(diào)皮、任性,還會(huì)撒謊。就比如我吧,記得三年級(jí)時(shí),有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字,可是我粗心地把這事兒給忘了,等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了,這下我可著急了,怎么辦?如果不簽的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的,可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班,哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候,我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭,自己模仿一個(gè)媽媽的簽名,不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮,在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師,卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名,她語重心長告訴我:“孩子,冒牌簽名是一種不誠實(shí)的舉動(dòng),說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為,這是不可原諒的錯(cuò)誤,你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也不允許再有第二次?!蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧,感覺自己像長了長鼻子一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,而那之后我再也沒有撒過謊。

其實(shí),不止我們,一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò):列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶,華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹??墒撬麄冇掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,最終還是成為了偉大的人。俗話說:“金無足赤,人無完人?!蔽蚁嘈琶總€(gè)孩子在成長過程中,都難免會(huì)犯錯(cuò),也許是因?yàn)樨澩?,也許是因?yàn)闊o知,但只要勇于面對(duì)、積極改正,最終都能像匹諾曹一樣,成為一個(gè)真正的好孩子。

合上書,我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方,瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢,好像在說:“讓我們一起成長吧!”

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇8)

愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。

放暑假的第一個(gè)周六,我又從書柜里拿起了《木偶奇遇記》。這本書我已經(jīng)看了3遍了,每一遍的感想都不一樣但每一遍都感同身受。

這本書講了匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,回家路上由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)兒被他們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗……最后,匹諾曹終于醒悟,成為了勤工儉學(xué)的好孩子。

這本書告訴我們一個(gè)人不要缺乏主見、沒有恒心;一個(gè)人不要頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),好奇心強(qiáng);一個(gè)人只有克服自己的種種困難,抵制種種誘惑、凡事要三思而后行、有恒心、克服種種困難,才能真正長大、成長起來,一步步走向成熟,一步步走向成功。

這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù)這些‘美麗的花’,在貧瘠的心靈土壤里都能開出美麗的心靈之花!”

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮亮活力的事例,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我。珍惜爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛。爸爸媽媽給予我關(guān)心與支持、爺爺奶奶給予我鼓勵(lì)與加油。讓我時(shí)刻注意,不要老耍小孩子脾氣。

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇9)

最近,在媽媽的推薦下,我閱讀了《木偶奇遇記》這一本好書。

《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品,它講述了一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子,如何歷經(jīng)波折,接受教訓(xùn),最后成為一個(gè)孩子的故事。

本書主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒有孩子,他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶,給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說謊的時(shí)候,她的鼻子上就長一截,他連說三次謊,鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘,又跟著到玩國去了。幾個(gè)月后,皮諾曹的頭上長出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,皮諾曹決定痛改前非,終于變成了一個(gè)真正的孩子。

讀了這篇童話,我知道了:要想做一個(gè)真正的好孩子,光想不行,要用實(shí)際行動(dòng)證明,必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤沒有關(guān)系,只要改正就行,如果屢教不改,就會(huì)像書里寫的一樣,小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩?,所以都變成了一只驢子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn),認(rèn)真的改正,所以就變回了木偶,但小燈芯不但沒有認(rèn)真的改正,反而變得不在乎、越來越貪玩,最后,皮諾曹因?yàn)橥锤那胺?,最終變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子,心里后悔極了,也決定改正,可是一切都晚了,小燈芯最終還是一只驢子。

我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子!大家和我的想法一樣吧!

小學(xué)木偶奇遇記讀后感(篇10)

今天,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》,當(dāng)我看見這個(gè)題目時(shí),十分納悶:木偶沒有生命,怎能奇遇呢?我?guī)е@個(gè)問題,進(jìn)入了書的“夢境”。

這本書的主要人物有:皮諾喬,他是一個(gè)小木偶,他天真無邪,純潔樸實(shí),正直勇敢,他任性,淘氣,挺亂,不守規(guī)矩,有時(shí)還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒壞到無藥可救,也沒好到無可挑剔,而是像許多現(xiàn)實(shí)中的孩子一樣,心地善良、聰明伶俐,但也有很多缺點(diǎn)。后來,他變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)心他人的好孩子。杰佩托,他曾滿懷希望,讓皮諾喬在他手下誕生,卻沒盧到剛會(huì)走路的兒子因調(diào)皮把他送進(jìn)了監(jiān)獄。即使這樣,他出獄后看見兒子因烤火燒了雙腳,給他重新做了一雙腳。仙女,她的愛是理性的愛。當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí),她就讓皮諾喬的皮諾喬鼻子變長,給他一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)皮諾喬愿意改正撒謊的習(xí)慣時(shí),又把他的鼻子恢復(fù)原形。

這本書主要講皮諾喬貪玩逃學(xué),用賣課本的錢買票看木偶,搗亂了劇場的表演,被老板捉了起來。后來老板同情他,把他放了。他跟瘸腿狐貍和瞎眼貓來到了無憂國,一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢,被人賣到了馬戲一團(tuán)一。他逃到海里,被鯊魚吞到肚里,在鯊魚肚里遇到了爸爸。父子逃了出來,回了家。最后,皮諾喬變成了一個(gè)聰明的少年。

我們要學(xué)習(xí)皮諾喬熱愛正義、知錯(cuò)能改的品質(zhì),要抵御誘一惑,做一個(gè)誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感七篇


作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作文有助于語文成績的提升。寫作文一般要求我們寫真人真事。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上木偶奇遇記讀后感七篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

木偶奇遇記讀后感 篇1

《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛.科洛迪,的主人公木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽話的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識(shí)字課本,讓木偶皮諾曹去上學(xué)讀書,皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過上好日子,可是,因?yàn)樘澩?,不聽別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜......

木偶皮諾曹經(jīng)過了很多磨難,都是因?yàn)椴宦牥职值脑?,不聽勸告,不愛讀書,最后,木偶皮諾曹終于懂事了,成長為一個(gè)勤勞、孝順,又愛學(xué)習(xí)的木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心,他用他的愛心幫助別人,終于木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

我為木偶皮諾曹的成長感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種.種重任。

木偶奇遇記讀后感 篇2

我一直認(rèn)為,有時(shí)撒個(gè)謊沒什么大不了的,然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時(shí)撒謊,是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此,這本書教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)不說謊的好孩子。

這個(gè)寓言說一個(gè)老工匠做了一個(gè)木偶叫皮諾曹。這個(gè)木偶有主意而且能動(dòng)。于是,老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢,讓他去上學(xué),可到了學(xué)校里后,皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響,整天在學(xué)校里打架,終于有一天,皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活,打算去其他國家,而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國家,同時(shí)也受到了不同的教育,還遇到了小仙女,小仙女知道皮諾曹的情況后,讓皮諾曹回到老工匠身邊,于是皮諾曹真的回到了老工匠的家,回家后,老工匠問他:

“你真的上學(xué)去了嗎?”皮諾曹紅著臉說:“是的。

”突然間,皮諾曹的鼻子一下變的長長的,這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過錯(cuò),哭著對(duì)老工匠說:“工匠爺爺,對(duì)不起,我說謊了,我沒有去上學(xué),我知道自己錯(cuò)了,我在也不說謊了?!痹捯魟偮洌ぶZ曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過這次經(jīng)歷,皮諾奇不再說謊了,他成了一個(gè)他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡短,但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛的好孩子,應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí),因?yàn)檎\實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān),如果你不誠實(shí),那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中,我喜歡最后一段,因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題,同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒有了誠實(shí),那么他就不會(huì)得到別人的信任,即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

木偶奇遇記讀后感 篇3

《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋€(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。后來,匹諾曹撒了太多的謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長了。匹諾曹很害怕,就大聲地哭起來。仙女看匹諾曹哭的很傷心,真的想改過,她說:“如果你不再撒謊,就把你的鼻子變短?!逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。

在匹諾曹的身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地,在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來。但我知道這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲,這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,平時(shí)沒有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ),靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

沒讀這本書之前我也貪玩,放學(xué)回來就把自己的作業(yè)都丟在腦后了,如果有小朋友找我玩,我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了,到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁?。‖F(xiàn)在我知道了,玩要適當(dāng)有度。

以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)個(gè)脾氣,耍小性子,甚至不分場合,無論是在家里還是在學(xué)校,搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來找我長談了一回,爸爸說,我們每個(gè)人的一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每個(gè)孩子就像小樹苗,不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹,當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長幫你改正,就像書上會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),匹諾曹為了改掉壞毛病,付出了許多,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難,要用于戰(zhàn)勝困難克服它,《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例,時(shí)刻提醒我,做一個(gè)既聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感 篇4

姓名:張鑫

單位:平陰縣子順小學(xué)

班級(jí):六年級(jí)一班

指導(dǎo)教師:張召財(cái)

我要改!

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”,一個(gè)會(huì)說話的小木偶,一個(gè)調(diào)皮的小木偶,一個(gè)懶惰的小木偶。他是個(gè)愛開玩笑的說謊的木偶

他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官提出申訴,然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;晚上,他幫助主人捉黃鼠狼,重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總是經(jīng)不起**,在壞同學(xué)的蠱惑下,他來到玩具國享樂,卻不幸變成了驢子。

最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢,并想方設(shè)法逃了出來。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí),而且成為一個(gè)真正的男人!

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動(dòng),但更有一些慚愧,因?yàn)槠ブZ曹的缺點(diǎn)我多多少少也會(huì)有一些:我也很貪玩,有時(shí)到了天黑才回家;我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替;我也很調(diào)皮,經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”,結(jié)果老是惹事生非;我無意中做了件壞事,但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點(diǎn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,他終于成為了一個(gè)真正的男孩。

可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師以我的作業(yè)而皺起眉頭,竟絲毫沒有觸動(dòng),依然我行我素,依然我行我素。一想到這些,我的心就更激動(dòng)了。

我不如一個(gè)小木偶嗎?不,當(dāng)然不!

我必須改掉壞習(xí)慣,努力成為一個(gè)好孩子!為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心,為了教我的老師揚(yáng)眉吐氣!我要改,我會(huì)改!

木偶奇遇記讀后感 篇5

放暑假了,媽媽帶我來到新華書店,我挑選了《木偶奇遇記》這本書。暑假期間,我仔細(xì)閱讀了這本書。同時(shí),我被這個(gè)故事深深地吸引住了。這本書的故事是這樣的:

老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把木偶當(dāng)成自己的兒子,給他起名叫皮諾曹,木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋,做事任性,很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩:父親因他而坐牢,還差點(diǎn)送了他的命;皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起**,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。

幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。經(jīng)過種種經(jīng)歷,匹諾奇終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心改變過去,努力學(xué)習(xí),努力工作,終于救了父親。匹諾奇長大了。他變得誠實(shí)、勤奮、善良。他成了一個(gè)真正的男孩。

讀了這篇文章后,我知道了許多道理,人妖有一種敢于冒險(xiǎn)的心,大膽去嘗試;要聽取他人的教誨,不急不躁;在成績面前,不能得意忘形。在生活中,我們應(yīng)該大膽嘗試去做一些我們沒有做過的、安全的、學(xué)習(xí)的事情;傾聽父母的教誨,并加以糾正;面對(duì)事情要謙虛;做一個(gè)善良的人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。

因?yàn)榘职帧寢?、老師和同學(xué)的愛和鼓勵(lì),我可以在學(xué)習(xí)的道路上成長。

木偶奇遇記讀后感 篇6

S君知道我和D小姐見過面,就悄悄的問我,D小姐是不是在交往新男朋友了,我說是的,S君就說,那我就明白了?550字作文把從未見過面的`一對(duì)男女約到一個(gè)名叫靜園的地方,慈愛地拍拍他們的肩膀說:相識(shí)就是緣,別問明天是聚是散,今天走到一起就是奇跡,來吧,拉拉手。一個(gè)書生在翻越一座山時(shí),遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。

看完《木偶奇遇記》,我有很多感想。一是做人一定要誠實(shí)。匹諾曹因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長了長鼻子,匹諾曹說他再也不說謊話了,最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)實(shí)中我們說謊不會(huì)像匹諾曹一樣長出長鼻子,但心中的仙女也會(huì)懲罰我們,這個(gè)仙女就是我們自己的心靈。所以,以后我一定要吸取匹諾曹的教訓(xùn),改掉說謊的毛病,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

二是任何時(shí)候都不要被誘惑。故事中的匹諾曹就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,兩個(gè)壞人說這樣會(huì)掙到很多的錢,他就輕意相信了,所以他才被馬戲團(tuán)長抓到籠子里了。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,很容易被壞人欺騙。所以,遇到問題要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才不能被壞人所欺騙,才能保護(hù)好自己。三是做人要勇敢。故事中的匹諾曹和他的爸爸被大鯊魚吃到肚子里了,是匹諾曹把他救了出來。我們要勇敢地對(duì)待困難,在困難面前不要害怕、不慌張,沉著冷靜,就一定能把困難解決掉。

木偶奇遇記讀后感 篇7

暑假里,我還讀了一本德國作家卡斯特納寫的童話故事《木偶奇遇記》。

這本書講述了小木偶——匹諾曹一開始是一個(gè)壞木偶,它逃出了家,它的爸爸最終找到了它,賣掉了外套,給它買了一本書,它又把書給賣掉,買了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動(dòng)了,給了它五個(gè)金幣,讓它交給爸爸。可是,它在路上輕信了狐貍和貓,結(jié)果被它們給騙了。它的爸爸坐船去找它,結(jié)果一個(gè)浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸,結(jié)果游到了一個(gè)島。島上有一位青發(fā)仙女,她把匹諾曹當(dāng)成了自我的兒子。可是匹諾曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國”,玩了五個(gè)月,匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子,被趕車人給賣了。買走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里,一群小魚把它吃得精光,只剩下木頭,匹諾曹逃走了。在它逃命的過程中,被鯊魚吃掉了。在鯊魚的肚子里,它碰到了爸爸,于是,它帶著爸爸逃離了大鯊魚的肚子,逃到了岸邊。上了岸,它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每一天為爸爸換一杯牛奶,還學(xué)會(huì)了編草席,最終變成了一個(gè)真正的小男孩。

讀了這個(gè)故事,我明白了,人是不可能不勞而獲的,要靠我們自我的努力,生活才能更加完美。

《木偶奇遇記》的主要講,老木匠杰佩托因?yàn)閻坌陌岩粔K能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,取了一個(gè)可愛的名字:匹諾曹,并把木偶當(dāng)成自我的兒子。匹諾曹和許多男孩一樣,調(diào)皮、搗蛋,給他的親人帶來了一系列的麻煩:父親因他差點(diǎn)送了他的命……他自我也遭到了很多的懲罰……經(jīng)過種種遭遇,匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò),痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最終救出了父親,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)真正的男孩。

和匹諾曹相比,我覺得自我就是現(xiàn)實(shí)版的匹諾曹:把手機(jī)充電器插進(jìn)弟弟屁股里給他充電;把媽媽的手機(jī)放到魚缸里,想讓小魚給我打電話;把家里雪白的墻壁上畫畫……好不容易長大了,又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),每次看到媽媽生氣的樣貌,我很是得意……

看了《木偶奇遇記》,我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)誠實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的好孩子,相信我,到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記讀后感15篇


如果你對(duì)“木偶奇遇記讀后感”感興趣那一定不能錯(cuò)過本篇介紹,當(dāng)我們讀完作者寫的作品,我們的思維也發(fā)生了許多變化。?讀后感可以幫助我們從不同角度、不同方面去分析所讀文章,本文內(nèi)容僅供您的參考!

木偶奇遇記讀后感(篇1)

故事的發(fā)生是這樣的:一位老朋友送給蓋比希一個(gè)會(huì)說話的木頭。蓋比希把它雕成了一個(gè)漂亮木偶,取名匹諾曹。就這樣,匹諾曹糟糕又驚險(xiǎn)的旅程開始了。

一次睡覺時(shí),把腳擱在火盆上睡覺,結(jié)果燒掉了兩只腳。幸虧它的爸爸蓋比希又給它重做了一雙。為了買識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué),它爸爸賣掉了自己唯一的襯衫。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們騙走了匹諾曹的金幣,并把它吊樹上。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。

匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊,可是那樣它的鼻子就會(huì)變長,有一次還因鼻子太長差點(diǎn)出不去屋子。匹諾曹也答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到玩兒國瘋玩。結(jié)果變成了一頭驢子,四處表演,受盡折磨。幸虧被一位買主推下了海,變回了木偶,可又被鯊魚吞下了肚子,還在鯊魚的肚子里碰到了它的爸爸。原來,爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候,被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候,從鯊魚肚子里逃了出來。

就這樣,經(jīng)歷了一次燒掉雙腿,一次吊在樹上,一次鼻子變長,一次變成驢子,還有一次被鯊魚吞進(jìn)肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改掉撒謊,貪玩,淘氣所有缺點(diǎn)。在爸爸和仙女的幫助下,變成一個(gè)真正的孩子。

真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上,所以我決定好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)真正的好孩子。小朋友你們呢!

木偶奇遇記讀后感(篇2)

我讀了《木偶奇遇記》這本書,就迫不及待地寫下了讀后感。因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙积R分享我得到的收獲。

這本書講述了這樣一個(gè)故事:杰佩托買了一樁會(huì)動(dòng)會(huì)說話的木頭,把它雕刻成了一個(gè)木頭人,并取名叫“匹諾曹”?!捌ブZ曹”十分淘氣,他遭遇了許多困難,可是一向有一位仙女一向在幫忙他,最終他戰(zhàn)勝了那些困難,還成為了一個(gè)真正的孩子。

杰佩托很愛“匹諾曹”。杰佩托家里很窮,可是他為了讓“匹諾曹”買識(shí)字課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的天氣里賣掉了自我的唯一一件補(bǔ)滿缺口的衣服??墒堑诙?,“匹諾曹”去上學(xué)的路上,他為了去看精彩的馬戲,居然賣掉了識(shí)字課本買了門票。“匹諾曹”真是太不像話了,他竟然不明白他“爸爸”還在寒天里受凍呢。

這個(gè)故事還告訴我們很多道理。從仙女、蟋蟀等眾多人物的話語中,我明白了做一個(gè)好孩子不應(yīng)當(dāng)挑食、說謊……,可是我還是害怕說謊了鼻子會(huì)變長,不學(xué)習(xí)會(huì)變成一頭驢子……

木偶奇遇記讀后感(篇3)

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),匹若曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己的成績”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來,要靠自己的成績?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛意。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

星期四的下午,小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我坐在窗邊翻開了金波爺爺寫的長篇童話——《烏丟丟的奇遇》。每當(dāng)打開這本書,我就仿佛和書中的“獨(dú)腳大俠”烏丟丟一起走進(jìn)了美麗的童話世界。

這是一個(gè)美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟是一個(gè)小木偶的腳,他因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命,并用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣,讓烏丟丟的生命變得鮮活,也讓烏丟丟懂得回報(bào),他用自己的身體,醫(yī)治好了珍兒的腳。

這個(gè)故事令我回味無窮,生活中,我們接受著別人的愛,那就應(yīng)該用自己的愛去回報(bào)別人。如果人與人之間互相關(guān)心、互相幫助,那么世界將會(huì)變得更加美好,生活也會(huì)豐富多彩、有意義。

讀完了這本書,我的耳邊似乎響起了烏丟丟的童謠:烏丟丟,一條腿,一跳一跳就像飛,你在前面飛,我在后面追。

木偶奇遇記讀后感(篇5)

《木偶奇遇記》讀后感500字:

讀一本好書,可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),收獲更多的人生啟發(fā),帶領(lǐng)我們更加健康快樂的成長,這就是我閱讀木偶奇遇記的目的,相信你讀了這本書,也會(huì)由此感慨。

從我認(rèn)字起,我讀過的每一個(gè)故事,就像一顆顆亮晶晶的小星星,每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事,它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。

這是我讀的一本書,書名叫《木偶奇遇記》。里面的主要人物是匹諾曹,他是個(gè)木頭人,善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良,勤勞的好孩子。所以他剛開始,吃了很多苦頭。

他學(xué)會(huì)編織草筐,把用勞動(dòng)賺來的錢,自己沒舍得花,而是為父親買了一杯牛奶。和他相比,我感到很慚愧,我每天都是衣來伸手飯來張口,從來不知爸媽賺錢養(yǎng)我的辛苦,通過匹諾曹的經(jīng)歷,我知道了該怎樣節(jié)省,怎樣孝順父母。

特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫字,因?yàn)闆]有墨水,就用桃汁代替。沒有毛筆,就用樹干代替,他開始刻苦起來,和以往完全不同。

匹諾曹存了40個(gè)銅幣,為父親買衣服。卻得到仙女生病的消息,他二話不說就把所有的錢,都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛的孩子。仙女為了報(bào)答他好心,把他變成個(gè)真正的人,還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。

這個(gè)故事告訴我們,要勤勞善良有愛心,如果我們都這樣對(duì)別人付出愛心,那么我們這個(gè)世界該是多么美好!

木偶奇遇記讀后感(篇6)

故事是這樣的:一個(gè)老朋友給了Geibig一個(gè)會(huì)說話的木頭。加布把它雕刻成一個(gè)美麗的木偶,名叫——皮諾曹。就這樣,皮諾奇可怕而驚心動(dòng)魄的旅程開始了。

睡覺的時(shí)候,我把腳放在火盆上睡覺,燙傷了腳。幸運(yùn)的是,它的“父親”蓋比格為它重做了一雙。為了給皮諾奇買識(shí)字課本去上學(xué),他父親賣掉了他唯一的襯衫。然而,愛玩耍的皮諾奇為了看布袋戲,賣掉了課本。在木偶劇院,吃火的人幾乎把木偶當(dāng)零食吃了。但是后來他同情皮諾奇的處境,給了皮諾奇五枚金幣。皮諾奇在回家的路上遇到了狡猾的騙子狐貍和貓。他們騙走了皮諾奇的金幣,把它掛在樹上。幸運(yùn)的是,一個(gè)仙女救了它。

皮諾奇經(jīng)常撒謊取樂,但后來他的鼻子變長了,有一次他幾乎不能離開房子,因?yàn)樗谋亲犹L了。皮諾奇也答應(yīng)小仙女做個(gè)好孩子,但是小仙女抵擋不住壞朋友的誘惑,偷偷去“玩國”瘋狂玩耍。原來是一頭驢,到處表演,受罪。幸運(yùn)的是,他被一個(gè)買家推下了海,變成了一個(gè)木偶,但他被一條鯊魚吞了下去,在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。原來爸爸出海尋找皮諾奇的時(shí)候被鯊魚吞了。當(dāng)鯊魚張著嘴睡覺時(shí),他們從鯊魚的肚子里逃了出來。

就這樣,我經(jīng)歷了一次火燒腿,一次吊在樹上,一次長鼻子,一次變成驢,一次被鯊魚吞了。吃了很多苦的皮諾奇終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,擺脫了說謊、玩耍、淘氣的所有缺點(diǎn)。在父親和仙女的幫助下,我變成了一個(gè)真正的孩子。

我真的不想這些不好的事情發(fā)生在我身上,所以我決定好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)真正的好孩子。孩子們,你們呢?

木偶奇遇記讀后感(篇7)

兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書,在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感,真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸,只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章,沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂,感到很慚愧。

雖然只讀了幾章,但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里,特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。

一、要善于抵擋誘惑

匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子,可又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被引誘到娛樂國,在瘋狂的玩耍之后,變成一頭蠢驢?,F(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,處處充滿了溫柔陷阱,短信詐騙、QQ詐騙等形式不斷翻新,一步小心就會(huì)栽個(gè)大跟頭。因此,要學(xué)會(huì)控制欲望,抵擋誘惑,使犯罪分子無機(jī)可乘。教育孩子同樣如此,要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望,不是什么要求都能滿足的,避免孩子形成任性的性格。

二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神

匹諾曹歷經(jīng)坎坷,從不放棄,最終找到了父親,變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們,艱難困苦并不可怕,只要迎著困難勇往直前,沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕,要讓孩子勇敢面對(duì),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神,碰到類似的困難便會(huì)迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題,但不要包辦所有問題,這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。

三、要勇于改正錯(cuò)誤

匹諾曹有很多缺點(diǎn),如貪玩、說謊話、不愛勞動(dòng)等等,但他勇于改正錯(cuò)誤,最后成為了一個(gè)誠實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn),我們要勇于改正錯(cuò)誤,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急,孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣,但發(fā)過脾氣就后悔,時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)孩子有點(diǎn)耐心,現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張,只要循循善誘,使孩子逐步改正就好了,沒有必要小題大做,有時(shí)會(huì)適得其反。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

《木偶奇遇記》這本書是如此的神奇和有趣。他想象力非常豐富,人物形象栩栩如生,故事情節(jié)曲折動(dòng)人……我很早就想看這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待的看了起來。

書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶一開始真的是很調(diào)皮、很懶惰、很不愛學(xué)習(xí)……他的爸爸非常窮,但為了給她買一本識(shí)字課本,讓他去上學(xué),竟然在寒風(fēng)刺骨的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是不丁的粗布舊外套。雖然皮諾曹在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)的路上,為了看馬戲,居然又賣掉了識(shí)字課本去買了一張門票……從此以后,他就經(jīng)受了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但他卻一直很幸運(yùn),因?yàn)槊慨?dāng)她遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,都會(huì)有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女來幫助他,是他歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)又回到了爸爸的身邊,并且變成了一個(gè)既聽話又懂事的真正的孩子。

在匹諾曹的這些力氣的遭遇中,使我懂得了一個(gè)好孩子不可以淘氣,一個(gè)好孩子不可以調(diào)皮,一個(gè)好孩子不可以懶惰,一個(gè)好孩子不可以貪玩……匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折和磨難警告了我,千萬不可以像他那樣調(diào)皮、不懂事。

雖然我知道書中的故事只是作者的虛構(gòu),但我仍然害怕變成壞孩子之后會(huì)遭到懲罰;害怕每天不學(xué)習(xí)、貪玩,總有一天也會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí),我希望我也能像小木偶那樣改掉壞毛病,變成一個(gè)真正懂事的好孩子。因?yàn)槲也幌肴ソ?jīng)歷小木偶經(jīng)歷過的那些曲折和磨難。

《木偶奇遇記》的故事展示給我了一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我怎樣做一個(gè)既聽話又懂事的好孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

自從小木偶的紅書包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請(qǐng)爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”

說罷,小木偶-----奇奇,便上路了。

這天,奇奇正在趕路,他看見了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問一問,“叔叔,你好。我叫奇奇,請(qǐng)問你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ?,我跑得快,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快。”雖然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇。“叔叔,等我回來!”說完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。

不愧是奇奇,他的兩條腿又長又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔?!笆迨澹?,我把藥抓回來了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。

為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說不過叔叔,便一同去了叔叔家。

叔叔的家是用木頭做的,小小的木屋,真溫馨。

一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見阿姨從背后拿出一個(gè)紅書包來,送給奇奇,奇奇甭提多高興了。

有了紅書包,奇奇的臉上又浮出了笑容。

忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣“沙沙”的聲音,原來是大樹爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”

看著手中的紅樹葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!

木偶奇遇記讀后感(篇10)

這是我心儀已久的經(jīng)典,永不落架的好書――《木偶奇遇記》!

這本書主要講了會(huì)哭會(huì)笑的木頭被刻成木偶后,經(jīng)歷了各種奇遇,最終成為了一個(gè)堂堂正正的男孩。書中情節(jié)曲折生動(dòng),把調(diào)皮搗蛋、任性淘氣、天真無邪的主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)以及皮諾曹遭遇自己意想不到的、破天荒的“倒霉事”讓人忍俊不禁。

這本書絕對(duì)是一本超越年齡界限、充滿趣味的書籍。它讓人開懷一笑,令人意想不到的幽默的形象也在其中粉墨登場。將活潑的幻想和真切的的現(xiàn)實(shí)世界合為一體,集中了書中之精華,把最美的東西讓我們欣賞、品味。那一字一句流露出的奧妙,帶給我們樂趣、情趣與理趣,讓我們的青春和生命的更加美麗,更有力量。

精彩的情節(jié),幽默的風(fēng)格,有趣的人物,令人回味無窮,也讓我浮想聯(lián)翩:請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要知錯(cuò)就改,在貧瘠的心靈土壤上也能開出最美麗的的人性之花!請(qǐng)記住,誠實(shí)是讓人類的必需品,如同我們相信頭頂?shù)男强盏拿利惡驮铝恋酿?。也許你有對(duì)無知世界的無限向往,但請(qǐng)記住,一直有一個(gè)一份愛在為你牽掛!

木偶奇遇記讀后感(篇11)

暑假里,我讀了一本非常有意思的書,名叫《木偶奇遇記》在這本書中我懂得了一個(gè)道理:在不恰當(dāng)?shù)淖龇ɑ蝈e(cuò)誤面前,及時(shí)改正,我們就會(huì)不斷成長。

《木偶奇遇記》,這本書講了一個(gè)叫匹諾曹的木偶,他干了許許多多的傻事,比如他把爸爸的假發(fā)偷走了,戴在自己頭上,故意踩路人的腳帶來麻煩,把爸爸用賣棉衣回來的課本,卻在看馬戲團(tuán)的時(shí)候丟了,匹諾曹說了許多謊,他的鼻子隨之不斷變長,好在他能及時(shí)改正錯(cuò)誤,仙女原諒了他,當(dāng)爸爸生病時(shí),她細(xì)心照顧爸爸,好好學(xué)習(xí),從此變成了一個(gè)美麗的人。

匹諾曹是一個(gè)很淘氣的木偶,也是一個(gè)知錯(cuò)就改的木偶他從一個(gè)什么都不知道,對(duì)別人毫無尊重的一個(gè)木偶,被小仙女批評(píng),了之后,變成了一位乖巧,懂事,好好學(xué)習(xí)愛幫助他人的一個(gè)木偶,他之所以最后能變成人,就是因?yàn)樗軓母鞣N遭遇中不斷經(jīng)受考驗(yàn)。

他身邊也會(huì)有像匹諾曹一樣的人,比如我們班的張夢琪同學(xué),老師說他的鋼筆寫出來的字很粗,不好看,在課間他立馬向別的同學(xué)借了一支鋼筆,老師說趙家樂的鋼筆寫出來的字很好看,第二天他就買了一支寫出來一樣好看的鋼筆。在家里媽媽做的菜中沒有放鹽或鹽放多了,當(dāng)爺爺提出來時(shí),媽媽會(huì)在第二天做飯時(shí)細(xì)心的改變,讓我們吃到好吃的菜,在社會(huì)中,比如在景點(diǎn)玩的時(shí)候,有些人亂扔垃圾,工作人員會(huì)提醒他們不要亂扔垃圾,之后他們就去拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

讀了這本書,我感受到了很多,我們也要像匹諾曹一樣知錯(cuò)就改,誠實(shí)守信,只有這樣我們才能不斷成長。

木偶奇遇記讀后感(篇12)

我讀過許多本書,寫什么類型的都有,其中有一本圖書它開啟了我一個(gè)做人的道理:一個(gè)人要知恩圖報(bào),有一顆感恩的心,那本書就是《木偶奇遇記》。

從前,有一個(gè)木匠,他總想要一個(gè)兒子,有一天,他造了一個(gè)木偶,這時(shí),一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間,木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩,仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩,辜負(fù)了仙女的美意,總是撒謊騙人,而他撒謊一次,鼻子就長長一點(diǎn),日積月累,他變成了“長鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了,他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸,他們進(jìn)行了一次對(duì)話,這時(shí),皮諾曹恍然大悟:“爸爸,我真后悔!我不應(yīng)該撒謊啊!”突然,木匠和“皮諾曹”出來了,鯊魚也不見了,之后,“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子! 生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深地感染了我,我從這個(gè)故事悟得了很多道理——在別人遇到困難的時(shí)候我們要伸出友愛之手,雖然那些總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨們,但,當(dāng)他們感受到我們的溫暖而快樂的時(shí)候我們也感到很快樂。

我們要向皮諾曹一樣做一個(gè)知錯(cuò)就 改的好孩子!· 我們的父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。 他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾想過他們的感受,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。所以我們要像皮諾曹一樣學(xué)會(huì)感恩。

《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作,有首歌唱得好“感恩的心,感謝有你”,我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸鳎妥屛覀兂岩活w感恩之心去回報(bào)他們吧。

木偶奇遇記讀后感(篇13)

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)叫比諾曹的木偶男孩歷經(jīng)千辛萬苦變成了一名真正的小男孩的故事,故事中只要比諾曹一撒謊就會(huì)長長鼻子,教育孩子不要說謊,但是這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是比諾曹爸爸深深的愛。

父愛如山一樣支撐著我們的夢想與希望。在書里,比諾曹爸爸為了他能夠上學(xué)不惜在寒冬把家里唯一的`毛皮大衣賣掉,這不禁讓我想起我的爸爸,他總是無私的支持著我的夢想。記得有次,我想學(xué)滑板但又怕摔跤,爸爸就帶我每天練習(xí),不斷鼓勵(lì)我不要放棄,還故意從滑板上摔下來,說道:“你看我還不如你呢。”他用盡苦心,終于使我實(shí)現(xiàn)我的滑板夢想。

父愛又如大海一般寬廣、包容。在書中,比諾曹一次一次的欺騙他爸爸,可是他爸爸選擇寬容和原諒他,對(duì)他的愛從未改變。這不禁又讓我想起了我的爸爸,不管怎么樣他都無條件的原諒我。有一次我在射門時(shí),一不小心踢到了爸爸的腿,爸爸忍著痛對(duì)我說:“沒事,下次小心點(diǎn)。”這句話像陽光一樣逐走了我心中緊張的烏云。

父愛如山,像山一樣堅(jiān)韌;父愛如海,像海一樣博大;父愛如陽光,打跑我心中所有的陰霾。我愛我的爸爸!

木偶奇遇記讀后感(篇14)

愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠澤皮德相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長大了,他變得誠實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。

小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭取屬于自己的成績”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……

其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

珍惜你父親對(duì)你的愛,人們常說,父愛如山。父親就是你身后一座高大的山,無論是刮風(fēng)還是下雨,父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛我們,只是他不會(huì)用語言來表達(dá)他對(duì)你們的愛。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!

木偶奇遇記讀后感(篇15)

國慶長假里,我又一次閱讀了世界名著《木偶奇遇記》,匹諾曹、杰佩托、仙女、蟋蟀等栩栩如生的人物形象再度浮現(xiàn)眼前,“忍受饑餓”、“慘遭戲弄”、“戲院遇險(xiǎn)”、“牢獄之災(zāi)”等驚險(xiǎn)離奇的故事情節(jié)再次把我吸引。

匹諾曹被瘸腿狐貍、瞎眼貓吊到了一棵大橡樹上,風(fēng)吹雨打讓他感冒發(fā)燒了。就在他奄奄一息之際,得到了仙女的搭救,為了能醫(yī)好他的病,仙女讓他喝一杯很苦很苦的藥。起初,他因?yàn)閼峙滤幙?,?jiān)決不喝,后來在生與死的抉擇面前,他毅然雙手捧起杯子,一口氣把藥水喝了下去。讀到這里,我在驚嘆匹諾曹的勇敢之余,不禁想起了我第一次吃藥的情形。

記得我五歲那年,因?yàn)樗X蹬被子,不小心著涼感冒了,還患上了口腔潰瘍,醫(yī)生給我開了兩盒沖劑?;丶液螅职钟脺厮疀_開。當(dāng)我端起杯子時(shí),那強(qiáng)烈的怪藥味刺激著我的鼻腔,令人作嘔。我連忙放下杯子,死活也不肯喝。盡管爸爸媽媽苦口婆心、左哄右勸,都無濟(jì)于事。無奈之下,第二天爸爸又把我?guī)У结t(yī)院讓護(hù)士給我輸液。可想而知,我又免不了一番“拳打腳踢”,但最終還是讓三位護(hù)士給征服了。至今回想起來,我還忍俊不禁。與匹諾曹相比,我自愧不如。

歐陽修曾說:“遇事無難易,而勇于敢為。”今后,無論遇到什么困難,我都將勇敢面對(duì),毫不退縮。

木偶奇遇記讀后感7篇


閱讀作者的作品能夠提升我們的智慧。通過記錄讀書筆記,我們可以改變自己的閱讀習(xí)慣和方式。今天欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“木偶奇遇記讀后感”的報(bào)道,希望這些信息對(duì)你的決策能夠有所幫助和支持!

木偶奇遇記讀后感 篇1

暑假期間,我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品,它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛,陪伴了無數(shù)孩子的成長,被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶,給他起名叫皮諾曹,并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子,他結(jié)交壞朋友,做了許多壞事:逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子,但由于他不聽別人的勸告,經(jīng)不起誘惑,所以經(jīng)歷了很多的磨難:食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢;被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚吞進(jìn)了肚子,在那里他與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后,終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最終成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,我很小的時(shí)候就聽過這個(gè)故事,印象最深的就是那個(gè)因說謊而變得很長的鼻子;長大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過這本書,但是沒有深刻理解,只是覺得很有意思;這次和孩子一起再看這本書,有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。

書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手,它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,真正體會(huì)到閱讀帶來的快樂!通過這次共同讀書,我和孩子都感受到了不一樣親情和友情,既從家長的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo),又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流,其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的'成長變化:他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語的嬰兒,也不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名正在茁壯成長、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生,他的閱讀能力提高了,對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn),對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子,就要經(jīng)常與孩子溝通交流,及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。

在《木偶奇遇記》這本書中還蘊(yùn)含了濃濃的愛。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué),用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來御寒的外套為兒子換了課本,他盡自己最大的努力為兒子帶來幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí),心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí),把辛辛苦若掙來的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后,卻一點(diǎn)也沒有放棄他,她的愛心使皮諾曹最終醒悟,變成了真正的男孩。愛,能賦予人生命;愛,能給人帶來溫暖、幸福和快樂。父母對(duì)孩子的愛都是無私的,不求任何回報(bào)的,但父母在孩子的成長過程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無憂、健康成長的義務(wù),應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子,讓孩子做誠實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí),家長就像個(gè)剪工,要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,鼓勵(lì)孩子多做好事,多幫助別人,要知錯(cuò)能改,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。

我非常喜歡文章中的一名話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”父母是孩子成長道路上的良師益友,應(yīng)該從自身做起,真正做到言傳身教,陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長!

木偶奇遇記讀后感 篇2

讀了《木偶奇遇記》這本書,我感受很深。

本書分37篇,皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子,這中間有許多曲曲折折的故事,它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興,我為它從木偶變成驢而難過。我與主人公同喜同悲,我好像真正地走進(jìn)了那些場面中,這些突如其來的事情,讓它一會(huì)喜,一會(huì)悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷,我很同情它。

其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了,他們騙他說城里有一塊地是奇跡寶地,把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真,他就把好不容易得來的五塊金幣種到那里了,結(jié)果他卻一無所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢!他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué),把自己的大衣賣掉給他買書,而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉課本,買了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演,團(tuán)長準(zhǔn)備懲罰他,后來被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了,又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨,又可憐,又可愛。可恨的是他貪玩賣掉課本去看馬戲,可憐的是他的五塊金幣被騙了,可愛的是他還是很孝順?biāo)陌职值?,馬戲團(tuán)的團(tuán)長給了他五塊金幣,他想給他爸爸買漂亮的大衣。

合上書,我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上,不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí),總是很樂觀,積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好,比如彈鋼琴,遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了,我媽媽說如果你要是堅(jiān)持不下去的話,以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí),大家也要這樣噢!

木偶奇遇記讀后感 篇3

今天,我讀完了《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品?!赌九计嬗鲇洝肥俏易钕矚g的一本書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典,為我照明前方的.路。

故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。在我們生活中調(diào)皮的我們總會(huì)惹出些麻煩,像尿床了、打爛了花瓶或杯子等,爸爸媽媽都會(huì)大聲責(zé)怪我們,有一些脾氣暴躁的家長們,就回打自己的孩子。而《木偶奇遇記》中的藍(lán)發(fā)仙女,并不會(huì)像我們的某些家長,而是一次次的原諒孩子的過錯(cuò)。

我從《木偶奇遇記》中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手。”任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”

木偶奇遇記讀后感 篇4

書像一縷陽光,照亮我的心田;書是一道風(fēng)景,開闊我們的眼界;書好似一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地,沒有書的世界,就像沒有窗戶的房子。在我成長的道路上,有過各種書的陪伴,其中有一本書令我印象最深。書中的故事引人入神,同時(shí)也教會(huì)我成長。它就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。主要是說小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用買課本的錢看木偶戲,搞亂了劇場的演出,被老板給抓了起來。老板把他放走了之后,他開始了流浪的生活,他在漫長的流浪日子里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到了“無憂國”玩了幾個(gè)月,經(jīng)過艱辛的努力逃到了海里,可是又被一條鯊魚吞進(jìn)肚子里,于是意想不到的事情發(fā)生了:他竟然在鯊魚肚子里遇到了爸爸,父子兩人齊心合力逃了出去,重新回到家中。

皮諾曹的成長經(jīng)歷告訴我,只有誠實(shí)做人別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這本書,想到了以前發(fā)生的事情。

那天,我和表姐在家里玩,一不小心把花瓶摔到地上打破了。我和表姐趕緊把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)花瓶,問我怎么回事,我說“不知道”。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的破瓷片,我擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來臨,可是媽媽沒有發(fā)脾氣,只是語重心長地對(duì)我說:“做人要誠實(shí),從小要在自己心靈里種下一粒誠實(shí)的種子。”當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽說的話只是似懂非懂,可是看完《木偶奇遇記》后,我終于明白了媽媽的話,以后我一定不再撒謊了。在人生的道路,誠實(shí)是人生最寶貴的資本。

在以后的生活中,我要“讀萬卷書”,更要“行萬里路”,讓自己思想豐富起來,讓自己變得更加優(yōu)秀。

木偶奇遇記讀后感 篇5

“多有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長故事所感染了!

《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué)嗎,用買課本的錢看木偶戲,搞亂了木偶戲,被老板坬了起來。

老板放了他以后,他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,仙女對(duì)他施了魔法,只要他說了謊話就會(huì)鼻子變長,后來仙女見皮諾曹不在說謊就讓皮諾曹不在撒謊,就讓他變了回了原樣。然后他在無憂國里玩了幾個(gè)月,接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里,竟然在鯊魚肚里神奇的遇見父親,父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬苦回到了家中,這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛的小男孩。

皮諾曹成長經(jīng)歷的故事告訴我們,只有誠實(shí),別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書,再想想我自己,心中十分慚愧。

記得小時(shí)候有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到地上打破了,我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場”打掃干凈。媽媽回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,就問我怎么回事?我雖然心里非常緊張,卻脫口而出“不知道!”可是,媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片,立刻明白了怎么回事,表情嚴(yán)肅看著我,我只好招供了。我等待著一場“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒有罵我,只是對(duì)我說了許多道理,讓我明白了誠實(shí)的重要性!

木偶奇遇記讀后感 篇6

這本書講述了一塊會(huì)說話的木頭,被杰佩里做成了一個(gè)小木偶,并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來的識(shí)字課本去看了馬戲后,便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍,被同學(xué)帶到玩兒國變成了一只蠢驢,但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過仙女的訓(xùn)教,匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶,變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞的孩子,變成了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹既不是一無是處的壞孩子,也不是無可挑剔的天使,他只是全世界千千萬萬的孩子中的一個(gè),既像鄰家調(diào)皮鬼,也像同學(xué)淘氣包,甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣,心地善良、聰明,但是缺點(diǎn)又不少,讓人有種親切感,好像就是自己本人。讀過這本書,我懂得了,一個(gè)人在成長過程中會(huì)遇到很多挫折,但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中,永不放棄希望的過程,就像人們常說的“不拋棄、不放棄。”學(xué)習(xí)中也是這樣,要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)沒有捷徑。

一提到匹諾曹,我就想到我自己。以前我也很貪玩,就像那次暑假一樣。有一次暑假,因?yàn)槲矣X得作業(yè)少,每天都不怎么做,每天只想著玩電腦,看電視,整天只知道無憂無慮地玩??墒牵瑫r(shí)間過得很快,自以為作業(yè)少的我,在最后幾天忙得不可開交,如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒,我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中,我明白了玩也要有個(gè)尺度,不能一玩起來沒完沒了,也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長就像修剪樹木一樣來糾正,就像書上人說話的蟋蟀、仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你,不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,變得熱愛學(xué)習(xí),懂得自食其力,樂于助人,這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

木偶奇遇記讀后感 篇7

寒假里,我看了一本書,名叫《木偶奇遇記》。它是一本非常有趣的童話書,書的作者是意大利的作家卡洛·科洛迪。

書里面講的是一個(gè)叫蓋比希的老爺爺沒有孩子,他用一段會(huì)說話的木頭,雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,但是難以改掉身上的壞習(xí)慣,他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來,一個(gè)仙女教育了他。每當(dāng)皮諾曹撒謊的.時(shí)候,他的鼻子就會(huì)長出一截,再三撒謊時(shí),他的鼻子就長得連屋門也出不去了,也不能在房子里轉(zhuǎn)身了。他才開始醒悟,開始好好學(xué)習(xí),要做一個(gè)好孩子。就在他快要變成真正的孩子的時(shí)候,他經(jīng)不住壞孩子小燈芯的引誘,逃學(xué)跑到玩樂國,一天到晚地玩。他玩了整整五個(gè)月,雖然玩得很開心,但是突然有一天他長出了驢的耳朵,不久后他就變成了一頭真正的驢子。他非常后悔離開學(xué)校,但是為時(shí)已晚。他被馬戲團(tuán)老板買去了。在表演跳圈的時(shí)候,他摔斷了腿,馬戲團(tuán)老板又把他賣一個(gè)商人。商人要?jiǎng)兯钠ぷ鲆幻娲蠊?。?dāng)商人把他推到海里,眼看就要淹死,在這危急關(guān)頭,仙女再次幫助了他逃離危險(xiǎn)。他接受了教訓(xùn),決定痛改前非。他變得熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)幫爸爸做事,照顧爸爸,還樂于幫助別人。終于有一天,他變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

看了皮諾曹的故事,我覺得我的有些缺點(diǎn)像做木偶時(shí)候的皮諾曹,不過幸好我還沒有碰到皮諾曹碰到的那些壞人那些怪事還有危險(xiǎn)的情況,但是要是再不熱愛學(xué)習(xí),不改正壞毛病,那搞不好也會(huì)變成驢子的。所以我一定要痛改前非,像后來的皮諾曹一樣,做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、誠實(shí)、心地善良的好孩子,再也不像以前的皮諾曹那樣頑皮、貪玩、說謊、和壞朋友交往,被別人欺負(fù)。只要天天努力學(xué)習(xí),長大很有可能成為一個(gè)為國家做出貢獻(xiàn)的人!

木偶奇遇記讀后感經(jīng)典


閱讀是一扇啟發(fā)智慧的大門,而書籍則是鑰匙。這篇小說的作者巧妙地運(yùn)用文字,讓我們受益匪淺。讀后感是總結(jié)文章要點(diǎn)、回顧內(nèi)容的理想方式。為了滿足讀者的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心編輯了“木偶奇遇記讀后感”,希望大家會(huì)喜歡。

木偶奇遇記讀后感【篇1】

自從我讀了《木偶奇遇記》之后,我思緒萬千,并時(shí)時(shí)銘記于心,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)聽話的乖孩子,否則等到后悔時(shí)就已經(jīng)來不及了。

《木偶奇遇記》中的小木偶師一個(gè)調(diào)皮、活潑、不聽話的孩子,它不聽爸爸的話,曾被狐貍和貓害過,使它失去了五個(gè)金幣,它后悔不已。如今現(xiàn)在的小學(xué)生,每天中午早早的來到學(xué)校,嘴里不停的嚼著,手里都拿著一堆的零食,可等到父母再問的時(shí)候,都說沒有。

“做一個(gè)聽話的孩子”,是每個(gè)孩子的心愿,“不惹父母生氣”, 是每個(gè)孩子的心愿。誰都想,可就是控制不住自己,就如小木偶,不聽爸爸的話使它丟過金幣,失去了爸爸,失去了美麗又善良的仙女。誤入歧途,進(jìn)入了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)里的人是惡毒的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多這樣的人,他們心里一套,表面一套,其實(shí)他們就是帶著善良面具的惡毒人,真是知人知面不知心埃

我們要聽父母的話,做一個(gè)聽話的孩子,感謝父母,報(bào)答社會(huì),用心去對(duì)待每一個(gè)人,不管他是誰,做過什么事,好人會(huì)有好報(bào)的。我要用學(xué)習(xí)的成績來報(bào)答父母,不要讓父母為我操碎了心。

《木偶奇遇記》對(duì)我有所啟發(fā),受益深長,不要等到后悔,后悔就已經(jīng)來不及了。我們要做一個(gè)聽話的孩子,不惹父母生氣。

木偶奇遇記讀后感【篇2】

這是我心儀已久的經(jīng)典,永不落架的好書――《木偶奇遇記》!

這本書主要講了會(huì)哭會(huì)笑的木頭被刻成木偶后,經(jīng)歷了各種奇遇,最終成為了一個(gè)堂堂正正的男孩。書中情節(jié)曲折生動(dòng),把調(diào)皮搗蛋、任性淘氣、天真無邪的主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)以及皮諾曹遭遇自己意想不到的、破天荒的“倒霉事”讓人忍俊不禁。

這本書絕對(duì)是一本超越年齡界限、充滿趣味的書籍。它讓人開懷一笑,令人意想不到的幽默的形象也在其中粉墨登場。將活潑的幻想和真切的的現(xiàn)實(shí)世界合為一體,集中了書中之精華,把最美的東西讓我們欣賞、品味。那一字一句流露出的奧妙,帶給我們樂趣、情趣與理趣,讓我們的青春和生命的更加美麗,更有力量。

精彩的情節(jié),幽默的風(fēng)格,有趣的人物,令人回味無窮,也讓我浮想聯(lián)翩:請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要知錯(cuò)就改,在貧瘠的心靈土壤上也能開出最美麗的的人性之花!請(qǐng)記住,誠實(shí)是讓人類的必需品,如同我們相信頭頂?shù)男强盏拿利惡驮铝恋酿崱R苍S你有對(duì)無知世界的無限向往,但請(qǐng)記住,一直有一個(gè)一份愛在為你牽掛!

木偶奇遇記讀后感【篇3】

小時(shí)候的我很任性,媽媽有什么地方做得不合我的心意,我就發(fā)脾氣。自從我讀過了一本名叫《木偶奇遇記》的書,我改變了許多。

《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是:小木偶開始非常淘氣、頑皮、任性,有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事。可到了后來,在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下,小木偶有了一些改變,決心做一個(gè)真正的好孩子,不讓父親操心,長大后讓父親有所依靠,以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng),到后來,小木偶找到父親,也上了學(xué),他真的成了一個(gè)好孩子,不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,讓我想起了自己做過的一些事:

記得有一次,媽媽給我買了件新衣服,我看顏色是紅色的,我試一下都不行,媽媽苦口婆心地勸我穿一下看看,我就是不穿,還撅起了嘴巴。媽媽只好拿著衣服傷心地走了。現(xiàn)在想想,是我的任性讓媽媽生氣,把媽媽的一片好心化成了灰燼。

第二件事是以前吃飯的事,我每次吃飯都是光吃肉不愛吃蔬菜,爸爸每次念叨我要多吃蔬菜,蔬菜里有很多的維生素,對(duì)身體是有好處的??墒牵颐看味及寻职值脑挳?dāng)作耳邊風(fēng),吹過就算了。到后來,我的身體變得很差,爸爸帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說是缺少維生素的緣故,要多吃蔬菜,身體才會(huì)有好轉(zhuǎn)。我想:爸爸說得對(duì),要多吃蔬菜,營養(yǎng)才均衡。

對(duì)呀,即使不喜歡媽媽買來的衣服也不能拒絕,不喜歡穿就少穿,不能壞了媽媽的一片心意。即使不愛吃蔬菜水果,也要聽爸爸的要求。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞習(xí)慣,我要聽家長的話。

看書能讓我有很大的收獲,從中我懂得了做人的道理,我要多看書,讓書陪伴我成長。

木偶奇遇記讀后感【篇4】

《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠,他名叫杰佩托,杰佩托得到了一段神奇的木頭,那木頭會(huì)說話,非常奇特,于是,杰佩托把它做成了一個(gè)木偶,還給它起名為皮諾喬。

杰佩托非常喜愛皮諾喬,為了它可以付出自己的一切,但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣,撒謊,不愛讀書,好吃懶做,結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇:被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢,還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩兒國,卻被變成了一只馿子;又掉進(jìn)了大海里,被大魚吞到了肚子里,與它爸爸杰佩托相見了,他們非常高心。

后來,皮諾喬掉光了所有的毛,變回了原來的樣子·······幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們,使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男孩,和杰佩托快樂的生活在一起。

讀了這篇文章后,我明白了:發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正,不能太貪玩,要做個(gè)好孩子。

木偶奇遇記讀后感【篇5】

匹諾曹是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的孩子,他經(jīng)歷了許多的挫折。可又有誰能理解他的心情呢?他經(jīng)不起別人的誘惑掉進(jìn)了別人的陷阱里去了,他雖然很會(huì)受人騙,但是他對(duì)家人的孝心還是少不了得,他的爸爸為了找匹諾曹掉進(jìn)了一只很老又很大的鯊魚的喉嚨邊,快要被吃掉的時(shí)候,匹諾曹也被吞了下來,他找回了爸爸,趁鯊魚在睡覺,匹諾曹和他的爸爸一起逃出了鯊魚的魔爪 ,可他們差一點(diǎn)就又要失敗了,多虧了金槍魚救了他們。他們才逃過一劫。

來到岸邊,他們又不辛的碰到了曾經(jīng)騙過匹諾曹的大壞蛋:狐貍和貓。他們以前是裝的,可到了如今,為了錢,他們竟然賣了自己的皮毛,而且,竟然還開始了要飯這行的職業(yè)。匹諾曹一下也不答應(yīng)他們就背著他的爸爸來到了一間小屋子,經(jīng)過房主的同意他們就住在了這里。匹諾曹每天去一位農(nóng)夫那里打滿100桶水并澆在地里就可以拿1瓶牛奶來給他爸爸喝了。他還在空余時(shí)間編草籃子賣了賺錢。

有一次,匹諾曹要去買衣服,可卻知道了好仙女生病了,于是就把錢給了仙女,第二天,他發(fā)現(xiàn)自己變成了人,而且很有錢,我多么希望自己是他啊!

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