關(guān)于將美好寫進生活作文600字合集

相信無論是學(xué)習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過精心篩選，為您整理了“關(guān)于將美好寫進生活作文600字合集”，歡迎閱讀，供您參考。

將美好寫進生活作文 【篇1】

遠方的天空中，飄著幾縷云彩。地上的孩子在玩捉迷藏，再望望不遠處的小竹林。在陽光下，孩子們臉上的笑容格外燦爛，在陽光下，竹林少了一份陰霾。依舊的陽光，一樣的年齡，相似的竹林……

還記得我小學(xué)的時候，常在奶奶家后小山上的那片竹林里玩耍。那是一天陽光明媚的日子，我和伙伴們玩捉迷藏。當伙伴數(shù)到“50”時，我早在竹林里躲好了。我想他們是找不到我的，藏在一塊石頭后面觀察著他們。

陽光下的竹林是如此美麗，竹林的深處透出幾絲神秘。不好，他們往這邊走來了。我使出全身的力氣往那個充滿神秘，等著我去探索去發(fā)現(xiàn)的深處。跑了幾十米，見他們沒追來，便彎下身玩起了剛探出頭的竹筍，在竹子的映襯下，它們顯得特別嬌小。我拿起石頭挖竹筍，沉浸在我的世界里。

刮風了，風鉆進竹子間的縫隙，風中混合了竹葉的“沙沙”響，竹子傾斜著身子，更像少女在整理自己的發(fā)絲。風輕撫著我的臉頰，有一種飄飄然的感覺。

太陽要下山了，我也要回家了。我走了好久可始終在竹林里，有一種名叫恐懼的思想侵占了我的大腦。我哭了，很大聲地哭，哭給奶奶聽，讓她快來找我;哭給太陽聽，讓它別下山再陪陪我……月亮出來了，它反射著太陽的光，是太陽跟月亮說，讓它來陪我的嗎?我拭干眼淚，看見前面有束光，是奶奶。我跑向奶奶，投進她的懷抱。

我寒冷時，陽光給我溫暖;我迷失時，陽光與我相伴;我尋找時，陽光是我的方向。

上個月，回到奶奶家，看見原來的那片竹林不在了。我有點傷心，抬頭望著天空——陽光依舊。在我的生活中，因為有陽光，我——不孤單!

將美好寫進生活作文 【篇2】

喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好!

我熱愛讀書。記得那次午睡時，我在床上一直看書，媽媽走過來對我說：“靜雯，別看了，你一會兒還得上學(xué)呢!先睡一會兒覺，不然下午上課該沒精神了?！蔽抑缓霉怨缘睾仙蠒?，睡覺。我本想著媽媽走后看書的，誰知，媽媽卻把我的書拿走了。不過沒關(guān)系，幸虧我枕頭底下還有幾本《兒童文學(xué)》和一些書，我暗暗自喜。就這樣，媽媽一來我就裝著睡著，媽媽一走我就看書……

還有一次，媽媽做好飯喊了我好幾遍，我卻全然不知，還是繼續(xù)津津有味地看書。過了一會兒，媽媽氣呼呼地走到我的房間里，又喊了幾聲，我還是沒聽見。媽媽便走過來，一下子把我的書搶走了，我一臉茫然的樣子看著媽媽。媽媽笑著說，“哼，小書迷，看得都廢寢忘食了是吧?”我不好意思地笑了。

讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好!

將美好寫進生活作文 【篇3】

慈善，顧名思義就是對人關(guān)懷而有同情心，仁慈而善良，我們所生活的這個世界上更需要慈善，有了慈善會讓世界充滿愛，有了慈善會讓生活更美好。

在我們的生活中，慈善事業(yè)處處可見，中國人自古就存在樂善好施的高尚品質(zhì)并一代代的流傳下來，這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

世界上有窮富之分，富人有巨額的財富，窮人舉步維艱。富人的慈善簡直就是雪中送炭，比如中國電影明星成龍，他一半的積蓄大多都捐給了慈善事業(yè)，世界首富比爾蓋茨為中國的電腦事業(yè)捐款無數(shù)。近幾年來中國自然災(zāi)害不斷，地震、泥石流比比皆是，一方有難八方支援，慈善者都會伸出援助之手，小到鍋碗瓢盆、衣食住行，大到金錢財物，使絕境中的人們看到光明，看到希望。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。也許你昨天還有說有笑，健健康康，今天卻疾病纏身，難以生計，如果在你身體健康時伸出援手幫助別人那么你也會受到別人的幫助。慈善是一個人高尚的品質(zhì)的體現(xiàn)。

富人和窮人相比，窮人的慈善更讓人感動，我們已逝去的老爺爺白芳禮，他一生共捐了35萬元，這35萬元對于富人來說簡直九牛一毛，但對生活節(jié)儉的白爺爺來說，35元是白爺爺10多年來一分一分的攢起來的，是從牙縫里省出來的，怪不得有人說白方禮的35萬元，遠遠勝過比爾?蓋茨捐出的多少億巨款，他死后出殯時很多人自發(fā)地簇擁著他的靈車，出租車向他鳴笛，路過的人們向他敬禮，他是一個平凡的人，但是有一顆金子般的心，照耀著中國大地，是我們中國人的驕傲，是我們的榜樣。在2008年汶川大地震中涌現(xiàn)除了許許多多的慈善家，其中最引人注目的就是一個叫徐超的人了，他前后共捐出的錢有400多元，這些錢并不多，可是徐超是一個乞丐，沒有穩(wěn)定的收入，汶川大地震后他捐出了身上僅有的5元錢，后來他又把通過乞討獲得的300多元一分不留的捐了出去，他的精神令我們每一個有良知的人感動，讓我們震撼，他這種無私的精神讓人為之動容。

慈善之心并非是富人名人的專利，只要我們有一顆愛心，人人都會是慈善家，我們的力量存在差別，但我們的慈善之心都是無價的。

一個國家有了慈善會變得和諧，一個城市有了慈善之心會使生活變得更美好，我們要踴躍加入慈善事業(yè)盡我們的微薄之力來盡我們的慈善之心

將美好寫進生活作文 【篇4】

生活是一趟五味雜陳的快車，留心沿途的風景，總能發(fā)現(xiàn)其中的美好。

在我們身邊，常?？梢月牭筋愃啤吧钐D難了，何時是個頭啊”類似的話。我只能說：“朋友，與其埋怨生活的不是，不如換個角度，體味它的美好?！?/p>

在此我要問大家?guī)讉€問題：問題一，請問你們放學(xué)是怎么回家的？想必大部分家遠的同學(xué)一定是坐車吧，炎炎夏日，坐在車中，吹著空調(diào)，好不愜意?？墒悄銈兡芊裣氲?，在60年代，一個區(qū)的學(xué)校只有三四所，那時，連自行車都是奢侈品，何況汽車壓根兒沒出現(xiàn)。那些求學(xué)的學(xué)生用扁擔挑著一個月的生活用品，徒步幾十公里走到學(xué)校。春夏秋冬，陰晴風雨，皆是如此。

問題二：請問你兒時最愛吃什么？說到這個，肯定有許多人按奈不住自己激動的心情，可以滔滔不絕說上大半天。但是這問題若問上老一輩人，他們就支支吾吾，無法回答了。在那個物資極其匱乏的年代，大多數(shù)人靠勞動換來的食物僅足果腹。他們又怎能想象那些美味佳肴呢？

問題三：當你躺在沙發(fā)上，捧著手機，開著電視，吹著空調(diào)，吃著零食時，有什么感觸嗎？大多數(shù)人肯定覺得這是理所應(yīng)當?shù)?。而我的爺爺在家里卻處處管著我，不管天有多黑，能不開燈就不開燈。剩飯剩菜一定要打包。夏天不要開空調(diào)。雖然這些規(guī)定看似不合理，但這些節(jié)約之舉，正是從前生活反射的倒影。

想想現(xiàn)在，我們的生活是多么便捷，我們有各式各樣的娛樂方式，有豐富多彩的休閑時光，有條件優(yōu)越的各種技術(shù)……你還覺得現(xiàn)在的生活艱難嗎？

生活，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，仔細品味，一定能發(fā)現(xiàn)其中的美好。

將美好寫進生活作文 【篇5】

我和媽媽今天去了照金，準備去看哪里的小學(xué)看看，可當我們到那里時，看到了他們正在上課。正當我們要準備走時，看到了一個遲到的小孩正在被老師教育，好奇的我跑過去湊在窗戶那聽。

“你為什么來這么晚?還不穿校服?”老師嚴厲的話語讓著個小孩一直不敢抬頭看老師，而老師問他話他也不說，我心里非常焦急，他為什么不說啊，有沒有不好的事情。他的手緊緊地抓著書包袋子不敢松手，他的手被動的紅通通的，身體也不停的.再打顫，感覺到他很冷，他很想回座位他不想站在這里。

老師看了他半天，可當老師準備說話時，他卻開口說話：“我在路上遇見了一個衣服破破爛爛的人在哪里坐著，我看到他冷，所以就把我的校服給他了。老師我下一次一定不會再遲到和沒有穿校服了。”頓時，老師感覺到很愧疚，不知道該怎么說，她看了看這個在這里罰站了很久的小孩，不禁的的摸了摸他的頭，不對他說：“對不起，是我莽撞了，我沒有給你解釋的機會，聽到你這么一說我都覺得有點對不起你，希望能請你原諒老師?！?/p>

看到這里我知道這個孩子一定很好，雖然自己被老師批評，當時讓那個他幫準的人溫暖了許多。溫暖讓生活跟美好。

將美好寫進生活作文 【篇6】

清晨，當一縷縷陽光灑向大地，拿上一本書，坐在陽臺的長椅上，聽著鳥兒清脆的叫聲，聽著時鐘一分一鐘的響著，聞著花香，沉浸在書海中。

在書中，我能看見許多美景，如讀到朱自清的《荷塘》，如同身在一個寂靜的夜晚，天空中隱隱閃著星光，月亮將柔美的月光灑在池塘，四周蛙聲、蟲聲四起，如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠，在月光的襯托下更美了。而荷花呢？它早已害羞地把臉藏在荷葉之下，它們一個個尖中帶粉，根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中，使空氣帶一絲甜味，淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃，也無桃花甜，但正是這種幽雅的香味讓人喜愛。在書中，當我讀到“滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”隱隱看見一個大圓的門口緊閉，一枝枝紅杏卻爬出墻，窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細雨中開放，襯得格外嫵媚。使人走過了還要回頭望，要說“丁香空結(jié)雨中愁”，那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧，那紅色是如此的鮮明，如此的喜慶，怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

在書中，我能與智者談?wù)?，在《三國演義》中，在劉備快死亡之時，叮囑諸葛亮說：“若是我的兒子未能接成我的大業(yè)，你就來接班吧！”但在劉備去世之后，諸葛亮一直幫助他的兒子，無絲毫謀反之意，也有了我們現(xiàn)在的《出師表》，它讓我懂得了做人一定要忠誠。在書中，我還與周樹人談?wù)摚虝以趪椅ｋy之時，一定要挺身而出，有國才有家，無國何來家？

讀書，真是一個讓人快樂的事情，它讓人在書中成長，它讓人懂得歷史，它讓人看見美景，讀書讓生活更美好！

將美好寫進生活作文 【篇7】

看著路上秩序井然，我就會想起那無私奉獻的交警。提起交通警察我們都很熟悉，在十字街頭，在交通要道都有他們的身影。無論是烈日炎炎，還是寒風刺骨，交通警察叔叔總是不知疲倦地指揮著來往車輛。

每天早晨，當我背著書包經(jīng)過十字路口，總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉(zhuǎn)身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序]。每當這個時侯，我悄悄地站在一旁觀看他那神氣的樣子。

記得一年夏天，我們一家人去安吉旅游，天氣熱極了，人只要走在地上都會覺得腳發(fā)熱，知了熱得直叫。

車子一開始暢通無阻，可是快到安吉的時侯突然堵車了。我心想：好不容易快到安吉，路上競?cè)欢萝嚵?！這時，一位身穿黑白色交警服的交警走了過來，只見他皮膚很黑，額頭上己有豆大的汗珠。但并沒有休息，就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開，然后讓旁邊開出來的車先往后倒，他吹著胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮著，他己經(jīng)汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時，我看見交警臉上己經(jīng)滿頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時間喝口水，又有大量汽車堵車，交警又繼續(xù)忙碌了。

交警這種吃苦耐勞、無私奉獻的精神令我贊美和欽佩。

將美好寫進生活作文 【篇8】

星期四早上，池奕軒買了一罐“戰(zhàn)馬”維生素飲料，抽中了“一元再享”。

我的知了這個消息，心中很是羨慕。星期四下午，我心里盤算著怎樣才能買到“戰(zhàn)馬”維生素飲料。

“一瓶‘戰(zhàn)馬’需要六元錢，我怎樣獲得六元呢?幫媽媽洗碗?不行，一次才五角，等我有了六元錢，估計‘戰(zhàn)馬’在班里已經(jīng)火不起來啦!哦，對了!我存錢罐里還有許多錢。嗯，明天就買!”

時間過得真快，一下子就到了星期五下午了。老師宣布解散后，我興奮地跑到刊物亭，買了一罐“戰(zhàn)馬”。

突然，我有些后悔：要是抽不中怎么辦?我極力讓我那殘存的一些“阿Q精神”蹦出來：“沒事!我是第一次買!”“不對!”我又想到了，要是第一次抽不中，就會有第二次;第二次抽不中，就會有第三次……我這么六元、六元地花，遲早會把自己的錢花完的!”

“想什么呢?!”我狠狠地打了自己一個巴掌，“抽個獎而已，想那么多干什么?!”于是我把易拉罐的蓋子揭開。“哈哈!一元再享!”我大叫。

季敬宇聽見了，跑了過來，說：“劉偲鑫，送我嘛!”哈哈，季敬宇買了好幾罐“戰(zhàn)馬”，可是一個“一元再享”也沒中!這是我第一次買，怎么會送呢?

星期六，我用“一元再享”和一元錢又換了一瓶“戰(zhàn)馬”，這次我沒有猶豫，揭開蓋子……

“哈哈!又是‘一元再享’!連中兩個!”我正高興時，碰上了迎面走來的老媽，她訓(xùn)斥我：“在外面瘋得忘了家了，是吧?!”我居然不生氣，笑瞇瞇地說：“呵呵，對!”

好運氣可以讓生活更美好。

將美好寫進生活作文 【篇9】

每個人的身邊都有“美”，可是我們有時的疏忽而捕捉不到，只有處處留心，身邊的美無處不在。

歲月如流，時光還得回到我?guī)啄昵啊Ｄ鞘且粋€星期天，我正在門口散步。這時，我的朋友突然沖到了我的面前，對我說：“咱們來一場‘比賽’吧！比速度！”我聽了之后，便愉快地答應(yīng)了。到了“比賽場地”后，我們就開始比賽了。一開始，我跑得比朋友快，后來一不小心被一個石頭絆倒了。當時我就坐在地上嚎啕大哭。而朋友呢？理都不理我，只為拿他的第一，自己跑向了終點。頓時我便急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

正當我快要“放棄”的時候，媽媽下班回來了。她見此情形，馬上把我抱了起來，把我送回了家。

母愛最偉大?；氐郊乙院螅s緊把我放到了床上，這時的感覺使我溫暖，使我開心。霎時間，媽媽就把柜子里的創(chuàng)可貼拿來了，貼在我的“受傷處”。那時，我真想把當時那個情景永恒下來，讓我隨時隨地都能看到，也讓我永生難忘。轉(zhuǎn)瞬一想，剛才的悲痛全都變成了現(xiàn)在的喜悅？，我也非常高興，因為我有一個好媽媽。不知不覺，我睡著了，是那份溫暖使我睡著了，是那份感恩使我睡著了，是那份幸福使我睡著了……一會兒，爸爸也下班了。他看到這幅情景時，馬上拿來照相機，“咔嚓”一聲就記錄下了這一幕……

我認為“美”就是偉大的母愛，這些“美”給了我們勇氣和信心，告訴我們只要去探索美，去尋找美，就一定會找到的。

將美好寫進生活作文 【篇10】

每當來到外婆家，便會想起剛剛病逝的外婆，會想起有關(guān)他的許多事情。這些事里，令我印象最深的，是那次生死悠關(guān)的經(jīng)歷—

“幫外婆倒點水！”“去扔一下垃圾！”外婆家里，我們一家圍著外婆團團轉(zhuǎn)。媽媽讓我干著干那，累的我滿頭大汗。好不容易才能歇會兒，我便躺在椅子上大口喘氣。

突然，正給外婆量血壓的媽媽一聲尖叫，打破了家中的氣氛。“天啊，血壓怎么這么高！”全家人都圍了上去，七手八腳地找降壓藥，再測量，可外婆血壓依舊很高。再看外婆，她已臉色蒼白，大滴大滴的汗淌在腦門上，雙眼輕閉，似乎已經(jīng)不行了。爸爸提議去醫(yī)院，于是，全家?guī)贤馄砰_上車，火急火燎地趕到醫(yī)院。

誰知，到了醫(yī)院，人工掛號處的隊伍排成了長龍，六個自助掛號機前個個人滿為患。排隊起碼要20分鐘。再看外婆，她正大口喘著氣，四肢癱軟。媽媽急的火燒眉毛。這時，我看到一旁推薦電子掛號的廣告牌，感覺說：“媽媽，要不試試電子掛號吧！”媽媽聽了，掃了一眼那個廣告牌，一邊拿著手機一邊說：“試試吧！”接著便在手機上快速點起來。

才半分鐘，媽媽就高興得給我們晃了晃手機，上面有著電子小票，醫(yī)生簡歷，甚至還有到那個診室的電子地圖呢！驚訝之余，媽媽帶著我們按電子地圖在醫(yī)院里七彎八繞，很快找到醫(yī)生，說明了情況，又經(jīng)歷了許多流程，外婆終于在垂危之際被救了回來。我還聽醫(yī)生說：“要是再晚個十分鐘，她可能真的不行了?！蔽覟橥馄胚€活著十分慶幸。當然，是電子掛號救了我外婆，所以我對它從此產(chǎn)生了一種特殊的情感。

正是那次經(jīng)歷，讓我體會到了現(xiàn)在科技帶給人的便捷。科技甚至能拯救一個人的生命。而我，也要努力學(xué)習，為社會發(fā)展做貢獻。

將美好寫進生活作文 【篇11】

如今，越來越多的廣告，提示出現(xiàn)在了我們的視野中，我們逐漸意識到了環(huán)保的重要性和迫切性。經(jīng)過人類上千年的踐踏，早已體無完膚。全球變暖、污染、臭氧層空洞，無不摧殘著地球?，F(xiàn)在，地球已經(jīng)奄奄一息，茍延殘喘。人類幾乎污染了所有的水源，大量的土地在沙漠化。饑荒與疾病肆虐著大地，一具具尸體倒在了遷徙的途中；而在繁華的紐約，比自由女神像還高一半的垃圾填埋場，每天也向大海傾倒數(shù)百噸臭氣熏天的污水。在烏克蘭的切爾諾貝利，混凝土的巨棺仍在泄露大量的放射性物質(zhì)，使方圓幾百里都成了無人區(qū)。在地球的每個角落，都有人類的印記——污染與摧殘。地球就像一個癌癥早期的病人，雖然嚴重，但還有治愈的希望。世界上仍有許多人與機構(gòu)懷著治愈地球的期望努力。

想要治愈地球，最重要的就是一個字——綠。綠色代表了植物，生命與環(huán)保，也就是拯救地球的希望。現(xiàn)在，越來越多的人已經(jīng)致力于改善地球的環(huán)境，切除過度污染這顆毒瘤。無論是法律法規(guī)，還是人的本性與道德，都指向了改善環(huán)境這一點。無論是傾倒化學(xué)品的廠家，非法排放有毒物質(zhì)、違規(guī)的廠家，還是為了利益迫害消費者健康和環(huán)境的黑心食品，都更多、更廣泛地受到了法律的制裁，各種危害環(huán)境的廠家與生產(chǎn)商在不斷的減少，取而代之的是采用新能源、新技術(shù)、新機器的綠色工農(nóng)業(yè)產(chǎn)商，這樣不但改善了環(huán)境，也提高了食品與工業(yè)品的質(zhì)量。水廠也在大量地處理污水，各種生活污水正在不斷的減少。但是真正的要從自己做起，是不能靠政府與廠家的。我們也要從根源上做到盡量地杜絕污染，以保證地球是從頭到腳的綠。

希望地球能早日康復(fù)！

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將奮斗寫進生活作文600字

學(xué)習過程中寫作文是很平常的，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，一篇好作文起碼要做好和讀者共情，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？下面是編輯幫大家整理的《將奮斗寫進生活作文600字》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

將奮斗寫進生活作文600字【篇1】

每當我們完不成一件事時，我們總會自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了?！笨墒牵阕屑毾胍幌?，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候，正是因為那句“已經(jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機會。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨立思考的機會，基礎(chǔ)很差。進入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強調(diào)語數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢，分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習時間，下課時間，基本上就沉浸在習題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因為這次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個月進高三，數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少，每天的生活和高一最后一個月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動?！庇谖襾碇v，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

將奮斗寫進生活作文600字【篇2】

花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

有那么一群少年，他們正為青春而奮斗。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來！

這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

將奮斗寫進生活作文600字【篇3】

今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數(shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

將奮斗寫進生活作文600字【篇4】

青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時光，也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

奮斗一直就是青春時眾人強調(diào)的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學(xué)生階段的時候，學(xué)習就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎(chǔ)的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個知識點的時候，我們的奮斗也將會迎來成功。

奮斗，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規(guī)定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發(fā)。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學(xué)習的知識都會在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現(xiàn)自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

將奮斗寫進生活作文600字【篇5】

有一位斷了左臂的小男孩，向老師學(xué)習柔道，他很認真的學(xué)習，但老師卻始終只教他一個動作。他不解地問:”老師，您可不可以多教一些動作呢?“老師道:”你只要好好練習這個動作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習。一年過去了，老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽，男孩運用熟練的技巧與動作，一路過關(guān)斬將，雖然最后強敵險些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!

比賽后，男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個動作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個原因:1因為你努力學(xué)習，熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點與優(yōu)點〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點，最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機會成為眾所矚目的焦點!而在我看來，男孩致勝的主要原因，是因為他勤奮不懈的努力，并未因為先天上的缺陷而退縮，為自己闢了人生光明的道路!

試看另一則故事:有一位女孩，因車禍而失去了雙腿，原本樂觀開朗的個性漸漸封閉，不再與人交談或說話，不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師，請他們幫忙協(xié)助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發(fā)雷霆，覺得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內(nèi)心變本加厲，往后她遇到的每一個人、和她說的每一句話、與她每一個眼神的接觸，她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對。一些時間后，她變得孤獨，再也沒有朋友。

聽了這兩則故事，我看到了兩個身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導(dǎo)致兩種結(jié)果，卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當女孩陷入困境時，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當她一次又一次地將你推開，你也能不離不棄，也許就有不同的結(jié)果。反之，若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師，他現(xiàn)在是否還能這樣開心面對各種挑戰(zhàn)?

人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時，我們可以停下來想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個幫助者，也許世上便會多一個美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦，便會少一些!當世界充滿正面的力量，我們的人生也會更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會更美好!

將奮斗寫進生活作文600字【篇6】

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！?我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運，孕育了無數(shù)夢想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進步!

夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來?！扒啻河袎艟腿プ罚瑸樽约旱膲粝攵?，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現(xiàn)你的奇跡!

將奮斗寫進生活作文600字【篇7】

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時！

越王勾踐因狂妄自大，錯誤地估計了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時間里，意識到了自己的錯誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對信任，完全對他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對吳王低眉順眼，一邊在越國勵精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊！

張海迪5歲時因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮學(xué)習，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮時，世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運動神經(jīng)元疾病，憑借頑強的意志和對科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時間簡史》，并成為當代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運交響曲》……

人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

將奮斗寫進生活作文600字【篇8】

人生在世，“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負的少年，奮斗的目標有多樣，我們可以為祖國的強大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠觸不可及但這也是我們現(xiàn)實的需要，因此我們要靜下來好好的考量。

你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻，對家庭有責任感的人，還是要做一個整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對“奮斗”二字的認識和理解，如果一個人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué)，最終他們還是答應(yīng)了，我滿心歡喜的以為很好學(xué)，一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結(jié)果就越好，反之，奮斗的越少，結(jié)果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！

奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅持的習慣，所以奮斗才能進步，才能變的更好、變的更強。

將奮斗寫進生活作文600字【篇9】

轉(zhuǎn)眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠拖長尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節(jié)里的風，把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風云天地一般，努力學(xué)習，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對我說，“你不行?！逼鋵嵨沂怯行┎桓实模蓞s似乎找不到勇氣和動力，好像我真的被踢出局了。

其實在這個青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢，讓我們夢于現(xiàn)實，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點在說別停，所以請讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點游絲。

關(guān)于將美好寫進生活六年級作文通用

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將美好寫進生活六年級作文 篇1

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽液苜澩@句話，這句話仿佛一下子點燃了我對書的熱愛。我也從一本書中驗證了這個結(jié)論。

我上四年級后，我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時的我年少無知，覺得書中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書不到半小時就坐不住了。

爸爸看到后很無奈，爸爸給我定了個讀書時間表。沒辦法，我只好坐下閱讀，當我重新開始讀時，我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下，一個個特點鮮明的人物被栩栩如生地刻畫出來，竟然看得忘了時間。我一邊看，腦海中感覺像在放電視劇一樣，故事內(nèi)容像是被演了出來，真是太有意思了，心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁又一頁，讀了一章又一章。

一開始爸爸媽媽看我看的這么認真，不忍心打斷我，我遨游在書的海洋中無法自拔，時間在一分一秒的流逝中不知不覺已經(jīng)十點多了，爸爸忍不住提醒我說“時間到了!”。

我輕輕地合上書，望望外面的天空漆黑一片，天空中的繁星一眨一眨的，好像在對我說：“你真是好樣的!”我開心地閉上眼睛睡了。

讀書像是有癮，慢慢地我開始主動從書中積累好詞好句，最近在心中每次寫作總有好詞好句蹦出來，所以也都受到了老師的表揚。書本不僅陶冶了我的情操，更改變了我的性格，我從自卑變得活潑快樂。書也讓我打開自己的心扉，面對生活。書告訴我許多人生的道理。書像一位辛勤的園丁，哺育著我們，讓我們茁壯成長。

閱讀讓生活更美好，讓人們學(xué)會使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好，讓人們沉迷其中。天空那么廣，我們也要看得更遠更高。

將美好寫進生活六年級作文 篇2

詩意，讓生活更美好

但愿人長久，千里共嬋娟。

幾百年前的那個中秋之夜，蘇東坡遙賞一輪明月，獨飲一樽清酒，沐浴在乳白的月光中，靜靜地讓思緒伸展開來。他在思索著什么呢?是無法團聚的遺憾，還是獨來獨往的自在?是在感嘆人世的無常，還是滿足于這紅塵的歡樂?不管怎樣，大詩人的才情終究還是幻化成天才的詩意，一如那姣潔的月光傾瀉出來：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！碧K軾美好的祝愿以這樣一種方式，沁入了每一個人的心田，你看，那陰晴了千年的月亮，不是更加嫵媚，更加動人了么?

采菊東籬下，悠然見南山。

一個快樂的農(nóng)夫坐在自家的院子里，獨自欣賞著西沉的落日。手中的菊花散發(fā)出淡淡的清香，遠處的南山仿佛鍍上了一層金黃的外衣。這位農(nóng)夫聽著自由的鳥鳴，也情不自禁哼起了小曲，他多么希望這樣的日子永遠地過下去，與自然做朋友是多么愜意啊!他閉上眼，詩人的性情還是不經(jīng)意間顯現(xiàn)出來：“采菊東籬下，悠然見南山。”直到今日，在山清水秀之間，似乎還能聽到陶淵明對自然的詠嘆。默念著他的詩句，你瞧，水不是更清，樹不是更加青翠了么?

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

又是一個春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤濕的青石板路上，望著這迷人的春色。翠綠的嫩草在細雨的輕拂下，竟顯得朦朧了，遠處的街道似乎被抹過酥油一般，竟是那樣的潔凈，宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近，韓愈緩步登上車，目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下，一首詩已于心中詠成：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！比缃瘢闶欠袢杂浀媚莻€沐雨的淅瀝聲，不是更加悅耳了么?

吟詠著這些詩意的詞句，眼前的生活也不覺變得藝術(shù)，變得動人起來。

詩意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇3

因為讀書，我們才學(xué)到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好!現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。

在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書!”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。

從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。

就這樣，一直到上學(xué)了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢!

讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大!

將美好寫進生活六年級作文 篇4

不必說溫婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必說那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這里凈化，人生境界在這里升華。

小時候，童話溫柔地拉著我的小手，把我領(lǐng)進了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的奧秘。

很快，我成為了小學(xué)生，也擁有了人生中的第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸著，心里十分激動。而從那時起，我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個凈化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。

六年級時，我愛上了詩，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我感受到高適的遠大志向，“會當凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道王之渙堅持不懈的精神！

書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書，同學(xué)們，讀書呀！

讀書，讓生活更美好！

將美好寫進生活六年級作文 篇5

細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季郁郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波;細細品書，品出它冬季的傲慢。

我愛閱讀，我信步走入公園，倚著樹去讀書。在書中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的大花園;我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的境界，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道;我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本。

讀蘇聯(lián)作家__的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻身，拼命工作;他酷愛學(xué)習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是難的可貴的。

他曾經(jīng)說過：“人最寶貴的就是生命，這生命屬于每個人但生命只有一次。人在一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！痹谂R死的時候它能夠說我的整個生命合群部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭”這是他對生命價值的理解，說明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和戰(zhàn)爭，去實現(xiàn)自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。

他是我的偶像，是我們每一個少年的楷模，也是我們奮斗的目標。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會無休止的哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢于承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一樣的意志，做一個戰(zhàn)士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰(zhàn)斗。頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢、的精神也將永留在我心中

讀這本書我明白;做人要頑強，勇敢，執(zhí)著、刻苦，勇敢的面對困難和挫折。我讀書，我快樂閱讀。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里，我知道了太多太多我以前從未懂得知識。

仔細閱讀，細細的品味書中的奧秘，你會學(xué)到很多有用的知識，和啟發(fā)，我愛閱讀，因為閱讀讓我的生活更加美好!

將美好寫進生活六年級作文 篇6

微笑是一把神奇的鑰匙，打開了我的心結(jié);微笑是一縷陽光，使人感到無比溫暖;微笑是一種全世界通用的語言，讓全國人民更加和諧，讓人與人之間更親密了……

還記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分，對于平時成績很好的我來說，無疑是一種沉重的打擊。走在放學(xué)回家的路上，我一直悶悶不樂，就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。

我一路陷入沉思，“哎呀!”直到我的腦門撞在了冰冰涼涼的電線桿上，我才知道己經(jīng)走過頭了，我掉了回去，往家的方向走去，我被一塊小石頭給絆倒了，我苦苦地埋怨道:“連你也欺負我!哼!”我眼里充滿了殺氣，見什么攔著我的路，就踢什么，連一片小小的樹葉都不放過。

這時，鄰居的小弟弟向我跑了過來，“哥哥，你今天好像不開心，我給你糖吃，你一定會開心的!”邊說邊從口袋里取出一塊糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生氣地把糖給打翻了?！案绺缒悴幌矚g吃這個口味嗎?我還有其它味道的，你隨便拿?！毙〉艿苡中χ鴮ξ艺f，我頓時呆住了心想:“就算今天有多么的不開心，也不能讓別人承受我的怒氣呀!”方才的那臉怨氣早己飄到九霄云外去了。我開心地對小弟弟說:“謝謝你的糖，我喜歡吃這種的”說完，我便隨手拿起一塊西瓜味的糖果，含在嘴里吃了起來。

我哼著小歌，開心地往家里跑。雖然這次考得不理想，但是我永遠忘不了小弟弟當時的微笑。微笑不僅是普普通通的微笑，而是溫暖人心的秘方，是感動人心的秘方，是它讓我們的生活變得更美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇7

我喜歡靜靜地坐在窗前，一邊聽著歌，一邊閱讀。有的音樂可以讓我平靜心態(tài)，有的音樂又可以使我堅定自己的目標。

最初的夢想

“最初的夢想，緊握在手上……”每當聽到這熟悉的旋律，我都會跟著唱，心中的感觸也有許多。每個人都有夢想，無論是眼前還是將來，夢想都可以成為自己的奮斗目標，為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌，是因為它會讓我反思是不是在一步步向著夢想前進，是不是虛度了光陰。“最想要去的地方，怎能在半路返航……”

陽光總在風雨后

“陽光總在風雨后……”挫折并不可怕，堅強的人會把它當作“墊腳石”，讓自己更加進步；而軟弱的人只會把它視為“攔路虎”，不敢去面對。我喜歡挫折，因為我相信風雨之后的彩虹會更美麗，只有經(jīng)歷挫折我才會更堅強、勇敢。

眾人劃槳開大船

“一根竹篙難渡大?！睂τ谝粋€班集體來說，最重要的就是團結(jié)。每個人做好分內(nèi)的事，同學(xué)之間互相學(xué)習，互相幫助，不能太自私。只有心里裝著別人、先為別人著想，才能實現(xiàn)真正的團結(jié)。俗話說“眾人拾柴火焰高”，充分的凝聚力會使整個集體甚至整個世界連成一個大家庭，每個人都擁有相同的夢想。溫暖的集體會讓你覺得前進的道路上并不孤單，反而會增強你的信心。

音樂是沒有界限的，它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇8

夢想，是每一個人生活中，成長中的必須品，它是我們前行的方向，是我們成功的重要之物。一個人如果沒有夢想，那么他的人生就會失去方向，就會變得碌碌無為。相反，如果一個人有夢想，那么他就有了前進的動力，追求的目標，有了人生的方向。

夢想，固然能使人成功。但它也需要另一種東西來使人成功，如果只有夢想，那也會一事無成，成為失敗者。夢想固然美麗，但還需要堅持。

從前有一個小男孩，與母親相依為命，但他們經(jīng)常因為窮而吃不飽飯。有一天，路過一位大學(xué)生，他問那個大學(xué)生那時最掙錢的職業(yè)是什么？那個大學(xué)生說是作家，一天可以吃三頓餃子。他想：“我們家一年才能吃一頓餃子，作家竟然一天能吃三頓。”于是，他就有了一個夢想——當作家。他懷著這個夢想，堅持每天寫文章。終于，他出版了第一部作品。那天，他買了4盤餃子和一只燒雞感謝家人。他就是得了諾貝爾獎的莫言。

在以前有兩個人。他們都想當科學(xué)家。其中一個人很笨，在班上經(jīng)?？嫉箶?shù)第幾名。另一個人則很聰明，在班上經(jīng)?？记?0名內(nèi)。第一個人卻不放棄，每天熬夜到凌晨2點，努力學(xué)習。第二個人則整天除了上課時學(xué)習，其他時間都用來玩耍。最終，第一個成為了一位赫赫有名的大科學(xué)家。第二個人卻成了工地上搬磚的打工人。

夢想很重要，但堅持與努力也很重要。我們不能半途而廢，一定要堅持不懈。有“水滴穿石”的精神。這樣才能完成夢想，從而使自己的生活變得更加美好。

將美好寫進生活六年級作文 篇9

白霧中，我又看見了這個老人，方臉，襯衫，長褲，運動鞋，這個老人我見過多時了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個個刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒有人知道。

秋深了，微冷，放學(xué)時，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無人。他為什么每天來公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說，卻一陣涼風灌入嘴里，竟一時語塞。

孩子，我知道你想問我什么，你是不是想問我每天為什么定時散步？話里帶著笑意。我聽著有點嘲諷的意思，轉(zhuǎn)頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺想起他往日的英俊。

我點點頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。

有那么一些時候也許就在散步的時候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實實地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實才是美好的開端。

我微微一怔，是啊，在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個躁動的時代，慢才是美好，踏踏實實才是美好，慢慢走才是美好。

老人走遠了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩(wěn)的氣息讓人無名的敬畏，我望著他的背影發(fā)起呆。

我也學(xué)著他慢慢地走了起來，細聽鳥蟲吟唱，每一步如詩如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來慢慢走能讓生活如此美好。

后來，不論是學(xué)習上，還是生活上，我都記著那天那位老人說過的話。

人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。

將美好寫進生活六年級作文 篇10

我的作業(yè)一向算是做得快的，在暑假更是如此。我很快就陷入了全日制的無聊之中。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上完了，同學(xué)們也都身處異鄉(xiāng)，我貌似只有去當個網(wǎng)癮少年了，哎。

就在這時，媽媽走過來：“去看一下《哈利·波特》的電影吧，很好看的?！蔽覅s不大情愿。過了幾天，我實在無聊得快發(fā)霉了，才跟著媽媽走進書房打開電腦，看起了《哈利·波特與魔法石》。主題曲《海德薇》剛放出來，我就被迷住了，懷著好奇的心情看完了電影。

我去了一趟爸爸學(xué)校的圖書館，借回了《哈利·波特》全套書，又在電腦上看完了八部電影。整整一學(xué)期下來，我把那套書看了至少十遍，每一遍都有新的感受與發(fā)現(xiàn)。

很快，我就不在無聊了。實在不想看書的時候，就在腦子里一遍遍回想故事情節(jié)，還寫了很多讀后感與心得體會，甚至自己試著創(chuàng)作了一部名叫《奧德修斯》的中篇小說，對200多年后霍格沃茨在異星球發(fā)生的故事進行了續(xù)寫。

在《哈利·波特》中，我最喜歡的角色是哈利的教父——小天狼星·布萊克。在第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》的故事梗概提到他越獄出逃時，我的內(nèi)心十分緊張：這個布萊克要是成功投靠到伏地魔那里，那么對抗食死徒的路上將又多一個巨大的障礙。但讀完這一部后，我的心又從嗓子眼咽了下去，因為彼得才是真兇，是他嫁禍給了小天狼星。

之后，小天狼星加入了鳳凰社一起對付伏地魔，看似放浪形骸、倜儻不羈，實則勇敢無畏、珍視友誼的他成為了我在全系列最喜愛的角色。當看到第五部《哈利·波特與鳳凰社》，他在與貝拉特里克斯在魔法部的對戰(zhàn)中墜入通往亡者世界的帷幔時，我心如刀割。一周沒再去看。

我覺得這套書還可以有另外一個名字：愛的教育。它不只是消磨了我長長的無聊的時間，還教會了我愛與勇氣，以及其他諸多的人生道理。在這本書里，愛也是哈利最終擊敗伏地魔的重要武器之一。在現(xiàn)代社會，這套書的地位二十年來屹立不倒，證明了它的價值。在學(xué)校里，我也和大家一起討論這本書的方方面面，其樂融融。讀書，真的可以讓生活更美好。

將美好寫進生活作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“美好作文”、“美好生活作文”。

每次學(xué)生放假回家，老師都會要一篇作文，寫作文有助于語文成績的提升。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“將美好寫進生活作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

將美好寫進生活作文【篇1】

科技是一種標志，它代表著第一生產(chǎn)力，使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活，引領(lǐng)著我們向未來探索，追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。

社會的進步，使人們對精神上有著更高的要求。隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了電影、電視，后來又出現(xiàn)了功能更加強大的互聯(lián)網(wǎng)，使我們足不出戶就能知道所有的天下大事，如果在以前這種成就是想也不敢想，所以說科技滿足了我們的精神生活。

在古代人們騎馬出行，一般都要一兩月，但是如今有遍布全國各地的高速路網(wǎng)，和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要，大大加強了各地的經(jīng)濟、文化交流?；叵腓b真六次東渡日本，最終還失去了一只眼睛，這是現(xiàn)代人所無法感受到的艱辛。

科技發(fā)展也讓我們的生命得到延長，以前僅靠藥效非常慢的中醫(yī)治療，無法及時治療所有疾病，但現(xiàn)在中西結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治，也得到了有效控制，所以，全球人的平均年齡不斷上升。而且，現(xiàn)在有一些科學(xué)家研制出人造器官，可以替代我們完成一部分本已完成不了的工作。我相信，在不久的未來，人們可以真正地實現(xiàn)長生不老。

現(xiàn)在，科技使人們的生活更加美好，但不知不覺中，人們又面臨著另一個問題：環(huán)境破壞嚴重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞，隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化……這一系列的問題都應(yīng)當引起我們的重視，因為我們所追求的是可持續(xù)發(fā)展，科技與人類的生活是息息相關(guān)的，不斷的進步不僅提升了我們的生活品質(zhì)，也使我們的出行更加便捷。

科技讓生活更美好。

將美好寫進生活作文【篇2】

書是指南針，指引我成長的方向，書是明燈，照亮我前行的道路，書是階梯，助我攀上知識的巔峰……

書是我的好伙伴，不管在哪，我總會找個安靜的角落讀書。我像一匹餓狼，貪婪地吸吮著知識的甘露，知識的甘露滋潤著我身上的每一個細胞。讀《淘氣包馬小跳》，我認識了一個天真爛漫、淘氣可愛的朋友;讀《斗羅大陸》，我認識了一個勤奮刻苦的唐舞鱗，讀《小兵張嘎》，我認識了一個聰明機智的小嘎子……認識了他們，我不再孤單。

放學(xué)回到家，做完作業(yè)，我常常一溜煙地鉆進“書海”，遨游其中。一天又一天，我被同學(xué)們稱為“故事大王”，被老師稱為“知識小博士”。課上，當老師提出較難的問題時，同學(xué)們抓耳撓腮，不得其解，教室里安靜得出奇時，只有我把手舉過頭頂。那一刻，我別提多開心了。

課下，我的座位旁經(jīng)常圍著一大群伙伴，他們睜大眼睛，屏息凝神地聽我講故事，我仿佛有魔法一樣，書里的人物都“活”起來了，我講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。常常要等到老師來了，我們才知道已經(jīng)上課了，同學(xué)們才依依不舍地回到座位上。

我更喜歡讀唐詩宋詞，吟誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，我仿佛看見農(nóng)民伯伯正在揮汗如雨，辛苦鋤地。背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”我仿佛看見李白正在眺望明月，遙寄相思，輕聲嘆息……

讀書讓我交了許多朋友，讀書讓我的知識更豐富，讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂，讀書讓生活更美好!

將美好寫進生活作文【篇3】

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了翻天覆地的變化，它已經(jīng)潤物細無聲地滲透到我們生活中的點點滴滴。近些年來，各種各樣的智能機器人逐漸走進了千家萬戶。最近我家就來了一位新成員——小雅AI音響，自從小雅AI音響來到我家后，她就成了我生活、學(xué)習、娛樂的好伴侶。

小雅身材勻稱，外形優(yōu)美大方。她身高26.4厘米，直徑12厘米，體重只有3.4斤。她穿著一身紅衣裳，是由粗紋細網(wǎng)的防塵布做成的。小雅僅有2個按鈕，分別是頂部的暫停鍵和位于音箱下方的禁麥鍵，可謂是簡單大方了。

小雅最大的特點就是：動口不動手，想聽啥都有。她覆蓋了財經(jīng)、新聞、小說、汽車等328類6000萬條海量有聲內(nèi)容。小雅是國內(nèi)首臺可以記憶收聽歷史續(xù)播、點播的智能設(shè)備。不管你聽到哪里，再次使用時，小雅都會記得。

不管是兩三歲的孩童，還是六七十歲的老人，小雅都是你們忠實的生活伴侶。當大人工作繁忙，無法照顧孩子時;當空巢老人沒有陪伴時;當你無聊時……小雅都會陪伴你，陪你聊天，播放歌曲、講故事給你聽、告訴你天氣、時間、教你學(xué)習……

使用小雅非常簡單，只要動口不用動手。比如你想聽“龍的傳人”這首歌，只要對著小雅說：“小雅、小雅，我想聽‘龍的傳人’這首歌?！彼R上回答：“好的，為您播放‘龍的傳人’。”當你心情不好時，你可以跟小雅聊天：“小雅、小雅，我很傷心?！薄爸魅?，請不要傷心哦，不然小雅也會傷心的?！鳖D時讓人心里暖暖的。

偷偷告訴你們哦，我家的.小雅可是個女孩子哦，每次問她：“小雅、小雅，你是男的還是女的?”她都會調(diào)皮地回答：“主人，我是長發(fā)飄飄、裙角輕揚的女生哦!”這么可愛、擁有著超強功能的小雅AI音響，太值得擁有了。自從我擁有了她，我的生活就變得豐富多彩。

生活在新世紀的我們，應(yīng)該多留心生活、經(jīng)常思考問題、不斷探索世界，提高我們的生活質(zhì)量，讓我們的明天更美好!

將美好寫進生活作文【篇4】

信念，使人能夠變得堅強;信念，是一個人必不可缺少的品質(zhì);信念，會在不同的情境給我們強大的鼓勵。

當一個人遇到困難時，他需要一種勇于克服困難的堅強信念;當一個人做奧數(shù)競賽題目時，他需要一種嚴謹細致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決;當一個人遇到不良誘惑時，他應(yīng)當有一種對不良誘惑進行斗爭的堅決信念;當一個人遇到易于沖動的行為時，應(yīng)該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇……

信念，是我們?yōu)橹璩睦砟?，是一種震撼。

音樂巨人貝多芬是音樂史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開了個很大的玩笑，他喪失了聽覺，這給他帶來的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對一個音樂家來說是何等的重要，是他的全部啊!不過，聽不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅守著他的音樂，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實了他偉大的靈魂!這就是信念的力量。

信念是認識、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識或想法。在本質(zhì)上，信念表達的是一種態(tài)度。信念強調(diào)的不是認識的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。

信念是認識事物的基點和批判事物的標準。信念給人的個性傾向性以穩(wěn)定的形勢。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識和情感的升華，也是知識轉(zhuǎn)化為行動的中介和動力。

信念就是自己認為可以確信的看法。信念就是一個人內(nèi)在產(chǎn)生過程中，人們對人們在行為中對相應(yīng)目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個體動機目標與其整體長遠的目標相互的統(tǒng)一，沒有了信念，人們就不會有意志，更不會有那些積極主動性的行為。

關(guān)于將青春寫進生活作文1500字

我們的作文承載了我們最美好的青春，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想，優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？以下為我們?yōu)槟窒淼年P(guān)于將青春寫進生活作文，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

關(guān)于將青春寫進生活作文 篇1

青春就像是綁在火車尾部的不會斷線的風箏，要想使風箏飛的更高，必須一路疾馳。

——題記

青春的意義在于旅行。這場旅行就像是一個魔咒，在這個過程中我們會哭，會流淚，會受傷，心靈會像荒無人煙的沙漠一樣空蕩，可是旅行過后，茂密的森林就會在我們的心靈生長。

四年的時光，像機器一樣把曾經(jīng)的稚嫩，懵懂，無知攪拌，碾碎，然后重新整理。此時，我已變成了一個懷揣夢想的嬰兒，站在全新的高度上重新審視和打量嶄新的自己。

四年之前我是一個喜歡獨自依偎在寂靜無人的角落和大地互訴衷腸的人，四年之后我走在陽光的馬路上成為了一個喜歡抬起頭仰望天空的人。而在這四年的夢想與時間的追逐中，沉淀著的是對生活連綿不絕的領(lǐng)悟，以及在大學(xué)的芳草地上釋放出的一場盛大的寂靜的煙火。

大學(xué)的每個人都是一個夢想設(shè)計師，你可以把大學(xué)建成一座城，然后畫地為牢，把自己困在其中。或者建設(shè)成一座橋，沿著成長的旅途去欣賞成功路上的風景。

恣意飛揚的季節(jié)里，迎來了一段美好的時光，青春蕩著秋千，在風中沙沙作響。閉上眼，往事發(fā)著光，單純的我倚靠在窗戶旁獨自吮吸著空氣里回憶的味道，嘴角微微上揚。

忘記了當時懷著一顆怎樣的心情踏上了鞍師的土地，只記得那時候天空很藍，純潔的大地上沒有一絲塵埃的卷染。清晨的露珠散發(fā)著寧靜的香氣，周圍的樹木在四周的景物映襯下顯得十分蔥綠，心形湖的水很清澈，陽光也很耀眼。天空上的云朵厚重起伏，連接成一片白色的海洋。整個校園都散發(fā)著濃郁的書香氣息，仿佛寓意著我與這座校園邂逅的開始。

可是剛剛走進大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)它的生活并不像我想象中的那么其樂無窮。沒有了高中時期的挑燈夜戰(zhàn)，聞雞起舞，取而代之的是期末考試前的臨陣磨槍。沒有了高中時課程繁多的束縛，迷茫與懶散在我的天空上籠罩開來，漆黑的夜晚，響起了一種陌生的聲音，不停的在我的耳邊呢喃。惆悵的我頓時感覺眼前的這個世界是那么的虛無，墮落與追求的交匯發(fā)生在一瞬之間。面對網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我的心情就像莽撞的煙火，掙脫地面的束縛，奮不顧身的沖向了層巒疊嶂的天空。

這一年，我陷入了黑暗的世界里踽踽獨行，仿佛一直在尋找卻又仿佛在逃避，沒有夢想，沒有目標，沒有方向，游戲成為了我向生活傾訴的方式。久而久之，我與現(xiàn)實世界好似隔了一面冷冰冰的墻，凝結(jié)著我的心臟。安妮寶貝說：孤獨就是在你需要別人的時候，到處尋找，卻遍尋不著?，F(xiàn)在想想，那種感覺，真的，就是這樣。

心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。太柔軟的心不敢敞開來面向四方，只能帶著虛偽的面具繼續(xù)流浪。

鞍師的落葉散了滿地的荒涼，慘淡的天空響起了凄美的歌，曾經(jīng)的夢想開始零落。時光不停的走，青春的諾言飄過靜默的渡口，停留在半掩的閣樓。慢慢的，貪玩的邪念完全侵蝕了我的內(nèi)心，一份莫名的孤獨開始不時的襲擊我，那種虛擬的掘強與自尊再也掩飾不了我內(nèi)心深處真實的脆弱，我曾想過站在游戲的世界里做一個不為人知的王者，我也曾想過在安靜的角落里拓寫著自己心靈深處的寂寞。我逃避現(xiàn)實只因我無所事事，我逃避課堂只因我內(nèi)心思想的倉皇落魄。我故作充實，偽裝起自己僅存的驕傲，只想讓同校的同胞看的起我，我也曾經(jīng)不止一次的反問自己，是什么還在讓我獨守著這樣一份不知人生為何物的矜持，仍憑內(nèi)心思想在空曠與憂郁中縱橫流落。

沒有進步，沒有努力，沒有奮斗兩年的時光帶著遺憾從我的指尖流淌干凈。我的大學(xué)仿佛被拋開了一個巨大的沒有邊際黑洞，而我好似一個幽靈般在這中間彷徨游走。

時光的列車走過了大三的月臺，轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光已經(jīng)度過了一半。望著一事無償?shù)淖约海肓讼胱约旱奈磥?，我的胸中頓時燃起了一團熊熊的烈火。我不想再像以往一樣無所事事，彷徨度日，至少做到以后再為自己的子女講述自己大學(xué)往事時有一個不那么蒼白的訴說。

考慮到自己大一時寫的小品獲得過一等獎，上學(xué)時候作文也經(jīng)常獲得老師的好評，那么我想我為何不在文學(xué)方面開創(chuàng)一片新的天地呢！李開復(fù)曾經(jīng)說過一句話：一個人只有做自己喜歡做的事情，才能在這條道路上越走越好。

通過一段時間的努力，我發(fā)覺我開始漸漸的喜歡上了文學(xué)，我熱愛文學(xué)，并不是因為他能給我?guī)矶啻蟮氖找妫呛芏嘧约簝?nèi)心無法名狀的想法可以通過文字的形式發(fā)泄在紙面上，還有很多文友所寫下的精美的語言每次看了之后都能給我一種無以倫比的舒適感。通過對文字的研究，漸漸的，我也開始洞悉了青春真正的含義。

大三的那段日子里，我每天堅持寫一首詩歌，并每過幾天的時間就寫一篇散文來鍛煉自己的文筆。我讀許多名人的詩歌，看他們寫的哲理性的散文，不但提高了自己的文采，還讓我懂得了許許多多做人的道理。

悠揚的歲月，我結(jié)識了李樹旺，袁老師，胡老師，范叔叔，徐老師等等這些改變我人生軌跡的老師與朋友，他們高貴的文學(xué)經(jīng)驗，和深刻的人生哲理讓我對青春與大學(xué)有了更深刻的體會。

李樹旺，一個非常熱情的甘肅男孩，我們以詩歌相識，以文字成長，永遠沒有結(jié)束。起初我們通過詩歌相互交流，面對共同對文學(xué)的熱愛，加之對彼此的為人十分的了解，慢慢的我們都開始敞開心扉，時常還會分享自己生活的困難，后來聽說他要出書了并邀請我為他寫序言，不禁高興不已，現(xiàn)在他已經(jīng)在甘肅小有名氣，作為朋友的我真的為他感到高興。面對胡老師，范叔叔，這些作家協(xié)會的文學(xué)大家，他們給我的不單單是文學(xué)上的指導(dǎo)，更多的還是有思想境界的`啟發(fā)以及為人處事的方式。他們對待朋友的熱情，對自己專業(yè)的熱愛，都讓我敬佩不已。想起范叔叔給我熱心的指導(dǎo)散文，去胡老師家里時，胡老師為人的熱情，不禁都讓我們這些后生小輩們心懷感激，這些人都為我步入正軌上了很好的一課。

進入大三之后，我不但熱愛文學(xué)更有了聽演講的習慣，俞敏洪，馬云，白巖松，陳安之等等一些名人的精彩演講動搖著我的內(nèi)心，尤其記得蘭迪波許教授的最后一課中有一句話讓我至今記憶猶新：精彩的人生不在于如何出好一手好牌，而在于怎么樣打好一手爛牌。老師們的演講就像一雙輕巧的小手，打開我內(nèi)心那扇陰暗的小窗，讓外面的陽光直射進來。

不得不承認網(wǎng)絡(luò)是一個很大的交友平臺，大四時期有一次我通過認識了一個年薪十萬元的網(wǎng)絡(luò)編程師。他對文學(xué)的喜愛程度讓我震驚，不過更讓我震撼是他的背景。他雖然只有初中學(xué)歷，可是卻享受著很多大學(xué)生沒有的待遇。后來聽聞他在初中畢業(yè)之后如何刻苦的絡(luò)編程，如何的在社會上為了自己的前途不停的到處換公司打拼，如何的熬夜到凌晨到一兩點只為了搞好一個項目，我不禁肅然起敬。這樣的為了自己前途奮斗不懈的年輕人真的是讓我這個曾經(jīng)的浪蕩學(xué)子望塵莫及，一個初中畢業(yè)的學(xué)生尚且如此試問我又有什么理由墮落呢！

大三的那一年結(jié)束了，我把以前所落下的功課全部補齊了。并通過文字掙了一些稿費，洞悉了很多做人的思想，懂得了以后的路途要如何走，望著前方的夢想之路，我也要楊帆起航。

每個人的青春都是一次遠行，一場一個人的戰(zhàn)役，沒有停歇的港灣，沒有依靠的臂膀，沒有安穩(wěn)的歸宿，有的只是永不停歇的前行。我們在這個過程中都在渴求勝利，殊不知其實它離我們很近，近的觸手可及，可是卻要用一生的努力去換取。

大學(xué)的愛情總是讓人感覺有些猝不及防，來得有些突兀，走的有些倉促，留下形形色色的回憶，帶來陣陣的疼痛與感傷。以前的我以為有了愛情可以填補內(nèi)心所有的空虛與寂寞，可是當愛情降臨到我的身上時，反而讓我的感覺更加強烈。

再一次聽取俞敏洪老師對愛情講解時我不禁心有所悟，后來隨著時間的推移我漸漸懂得了：失戀的痛苦是每個青春的孩子都會去經(jīng)歷的，沒有失戀的青春是不完整的。而以往的那些驕陽似火的相處，猝不及防的愛戀，沒有說出口的表白都在青春的飛逝下被靜靜的擱置在歲月的深處，兀自芬芳。

那些曾經(jīng)在我們生命里停留的過客們，謝謝你們，你們是我們青春蛻變與成長的見證者，幫助我見證青春飛揚的美好時光。

張小嫻說：在對的時間遇見對的人是一種幸福，在對的時間遇見錯的人是一種嘆息?？墒俏蚁胝f在對的時間遇見對的人是童話，在對的時間遇見錯的人才是青春。

辛夷塢說：正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡，再回過頭來看時，一切才有了最終的意義。

青春的確是用來追憶的，可是如果我們的青春只是一個沒有經(jīng)歷過奮斗的苦難，痛苦的掙扎，眼淚的肆流，愛情的幻滅的十分平常的青春的話，那么追憶起來還有什么樣的意義呢？

關(guān)于將青春寫進生活作文 篇2

時光荏苒，已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個牽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子成長成為即將步入初中的青少年。當我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福，離開小學(xué)時，心中充滿了不舍與擔憂。雖然我已經(jīng)見過了中學(xué)的老師同學(xué)們，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的學(xué)習還能在班里名列前茅嗎？我的自信心還會那樣充沛嗎？我的初中生活還會像小學(xué)那樣快樂嗎？許許多多的疑問產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來暢想一下初中的生活呢？

在陽光燦爛的九月一日，我踏進了這個詩情畫意的學(xué)校：北大附中。走進校門，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木，在秋日和煦的陽光照映下，隨著微風搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上，心中充滿驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著，我走進了新教室?？吹搅四吧耐瑢W(xué)，我的心里不免有些緊張。我即將在未來的三年中與他們一起學(xué)習，一起成長。班主任老師走進了班里。我們已與她見過一面。在未來三年中，她將像我們灌輸知識，培育我們。

在這以后，我就腳踏實地的開始了三年的學(xué)習。

每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽光，分擔風雨。

初中的功課于小學(xué)比起來十分不同壓力要大得多。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。

由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會友誼地久天長。（短文學(xué)網(wǎng) ）

初中的生活，當然是快樂的。我在北大附中的校園中，度過了一載又一載光陰，轉(zhuǎn)眼間，時光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動了三年。我們又度過了初中那每一天的陽光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。

不過，這一切還都是暢想，真正實現(xiàn)還要靠我腳踏實地的去做。那么，就讓我從現(xiàn)在開始努力吧！

關(guān)于將青春寫進生活作文 篇3

日子，就像飛奔的馬，不曾停過，所以不曾慢過。我們每天都在機械的重復(fù)著同樣的生活，或許，這就是生活的本質(zhì)吧。過去，不敢回憶。未來，不敢想象?，F(xiàn)在，正在逝去。這大概就是我們的生活現(xiàn)狀吧。時而迷茫，時而頹廢，時而疲憊，就這樣匆忙的看著時光悄悄的走過。只怪她太輕盈，太神秘，來不及留下歲月的腳印，在不久的未來讓我們尋覓。有多少青春可以重來？但愿青春里不留遺憾。有時候，日子過的會疲憊的有些心酸。還記得去年的夏天，我們就像是一群被幾百個日本人追殺的那樣跑去澡堂，只是為了去爭一個洗澡的位子，等我們洗完，連老天都欺負我們下起了傾盆大雨，誰洗澡還會記得帶傘呢？站在浴室門口的我們很無奈，大概等待了五六分鐘的樣子，見雨越下越大，絲毫沒有要停下的意思。有人開始拿了一個唯一一個遮雨比較好的工具-臉盆，開始沖過去。我也只好這樣了?；氐綄嬍业奈乙路紳裢噶?。貌似澡白洗了，濕透了我的頭發(fā)，更濕透了我的心。黑夜的降臨，讓我心生悲涼。眼睛里淚水開始不爭氣的流下來。各種疲憊和委屈開始化成眼淚述說。曾經(jīng)，一大早上餓著肚子飛奔去食堂，排了老長的隊，卻被告知早飯沒了。

然后餓著肚子過了一上午。這種感覺是無法讓我用言語形容的，原諒我的詞窮。青春就像一場殘酷的比賽，稍一放松就會被淘汰。青春，我們必須加快自己的步伐，因為在這個飛速發(fā)展的`時代，沒有誰會來給自己所謂的安全感。青春的賽道上，沒有誰會來給你所謂的助跑，因為大家都在忙著跑完自己的全程，甚至忙著把你淘汰。青春，我們必須奮斗，不是嗎？都說奮斗的人生才精彩，只有我們自己才能書寫自己美好的未來，努力成為那個更好的自己，讓今天的你勝過昨日的自己，讓十年后的自己超越現(xiàn)在的你。不然，青春將變得蒼白，歲月將讓你懺悔。不是嗎？青春，我們必須吃的起苦。都說吃得苦中苦，方為人上人。畢竟我們這個社會不是溫室，我們更不是溫室里的花朵。所以吃苦然后適應(yīng)環(huán)境是我們青春的必修課。苦和累會造就一個人頑強的意志，無論怎樣的困難都不會被擊垮，使我們即使跌倒也能拍拍灰塵昂首向前。還記得那個每天工作20小時，吃了九個月泡面的馬云嗎？一個中國內(nèi)地首富，擁有200多億資產(chǎn)的馬云背后到底有怎樣的創(chuàng)業(yè)心酸故事？我們常人很難想象，但我想，他的青春沒有遺憾。還有那所出過很多美國總統(tǒng)的哈佛大學(xué)，其實這不神奇。神奇的只是他們用心跳來計算時間？每天凌晨四點半坐無虛席的圖書館。常人無法效仿，但我想歲月一定會給她們想要的生活。事實告訴我們假如我們在青春里不要太心疼自己，敢想敢做，你的未來一定會出乎你的想象，時光將揚帆起航，帶你通往成功的彼岸。未來的日子里，愿歲月靜好，青春無憾，期待遇見那個更優(yōu)秀的自己。

關(guān)于將青春寫進生活作文 篇4

高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……

是清純的心感受到初中生活的旋律：

帶著向往，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里。

以疑惑的心解讀初中生活的魅力：

帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二?；?、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。

用進取的心拼搏在成長的大地上：

帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想，我們在追尋，無論結(jié)果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天流過，生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明;我們堅信，堅信我們會笑到最后。

花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

關(guān)于將青春寫進生活作文 篇5

多少人，因為青春道路上的挫折和夢想與現(xiàn)實之間的傷痛，竟然將青春當成一場可以重新選擇的兒戲。殊不知當其兩鬢斑駁，青春，留給他們的就只能是潸然淚下了。而我們作為承擔中國偉大復(fù)興和民族富強的一代，怎能將寶貴的青春時光葬送于飄渺無望的大海？在青春留下結(jié)疤的傷口之上，我想中華兒女看到的不是傷痛，而是滿腔熱血的自豪！

青春是為了努力而付出，是為了明天而驕傲，是為了夢想而執(zhí)著！在學(xué)校中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)只要一有空就會掏出手機，打開等待已久的王者榮耀游戲。青春啊，難道他們的青春就應(yīng)該葬送在永無光明的游戲黑暗當中嗎？如果同學(xué)們將這種對游戲執(zhí)著而又惜時如金的.精神投入于學(xué)習知識當中，那么他們的青春何嘗不是如太陽一般炙熱呢？當我打開電腦上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上看到的經(jīng)常是一些年輕而又康健的追夢者，他們有迷茫、有沉淪，但也有為了夢想而努力的激情。人海茫茫，蒼茫的大地上，每個人對青春都抱有一顆碩大的夢想！我們不能因為夢想的大小而對青春作出評判。然而，一個有價值的青春何嘗不是對人民、對社會、對國家做出卓越貢獻呢？

致青春，致我們終將逝去的青春：“握緊拳頭，不畏困難與艱險，將自己有限的時光投入到無限的知識和無限的社會價值當中去！”

關(guān)于將青春寫進生活作文 篇6

關(guān)于我的青春無人喝彩的生活隨筆

我叫羅小宇，長得有點瘦，還有點黑。在一群風華正茂的同學(xué)中，我就像路邊的野花雜草，實在是不起眼。常有同學(xué)嘲笑我是從非洲逃難過來的。我很生氣，我最不喜歡別人說我長得黑了，但凡有人跟我提及這個話題，我總是狠狠地回嗆他說：“長那么白干嗎？我又不想跟你一樣做個‘小白臉’?！?/p>

一句話，堵得那些嘲笑我的同學(xué)啞口無言，更讓他們氣得暴跳如雷。我的伶牙俐齒向來所向披靡。“長得白，那就去當‘小白臉’呀！”這樣的話可真是殺傷力十足！因為我們都知道，男生被罵“小白臉”，感覺是很受辱的?？晌也⒉挥X得我有什么錯，誰讓他們先來招惹我呢！

我很平凡，不僅長相平凡，成績也很普通，但骨子里，我又是極度不甘平凡的。我不能夠接受自己被淹沒在人群之中，于是常常尋找機會，讓自己出一出風頭。

人和人真是不能比，我這么平凡，我的同桌——和我同一天出生的蔣宇，不僅長得帥氣十足，成績還好得不得了，完全就是個正在進化版的“超級學(xué)霸”。還好，雖然條件很優(yōu)越，不過蔣宇為人卻非常低調(diào)，也不怎么愛說話，是個“悶葫蘆”一樣的人。如果我不主動找他說話，他可以整天不吭一聲。這樣也好，也只有蔣宇的沉默，才能成就我的“風頭十足”。

我是個閑不住的人，愛管閑事，好表現(xiàn)好熱鬧，喜歡折騰，但凡學(xué)校里有什么活動舉行，我都會熱情洋溢地主動參與，即使常常被人拒絕也毫不氣餒。

我參加過學(xué)校舉行的文藝匯演，雖然我只是演一棵沒有臺詞的樹，但我站在舞臺中央，風情十足地擺動我的手，扭著腰肢，演活了一棵婀娜多姿的樹，贏得陣陣掌聲，硬是搶走了幾個主要演員的風采，氣得男主角狠狠地瞪著我說：“演一棵樹，你都要搶風頭，什么人呀？”

學(xué)校舉辦辯論賽時，沒有資格上臺的我志愿當了后勤，忙前忙后為同學(xué)服務(wù)。不過，我可不會傻干，我的目的還是“出風頭”。在最后為辯手們倒水時，我成功搶到了兩個鏡頭。

別把自己搞得像個小丑

我一直都在說服蔣宇，他那么帥，又那么有才，干嗎這樣低調(diào)？如果我是他，我一定讓全校師生都知道我，甚至崇拜我?？墒鞘Y宇生性喜靜，他最怕折騰和熱鬧了。

“你這么愛出風頭，有意義嗎？”蔣宇見我為了出風頭而絞盡腦汁，便問我。

“是沒有什么意義，不過，我又不是你，長得帥，成績好，萬眾矚目，不出風頭都風頭十足了?！蔽宜崴岬貞?yīng)他。真是“站著說話不腰痛，飽漢不知餓漢饑”，如果我有他這么帥，或是像他一樣成績好，我還折騰什么呢？每天有多少人在角落偷偷地談?wù)撍植皇遣恢?，只不過他假裝沒聽見而已。

十幾歲的年紀，誰不希望被人關(guān)注呢？又不是每個人都能夠像蔣宇一樣，天生自帶光環(huán)，走到哪都是“焦點”。他是低調(diào)的，可他就算是“悶葫蘆”，也是一個好看的“悶葫蘆”啊，總是那么引人注目。

“我從來就不想被人關(guān)注，只希望能夠按自己的想法過活，默默無聞有什么不好呢？”

蔣宇難得和我說這么多的話，見他有興致，我湊過去說：“我要有你一半帥，我也不需要這么折騰自己，可是我就算這樣折騰，別人能夠記住的，也依舊是你。”

“雖然這是一個看臉的年代，但只有真正有才華，有實力的人最后才能變得出類拔萃，不是嗎？你想出風頭，你得先增強自己的實力。再好看的臉，也終究會被歲月吞噬?！?/p>

真沒想到，“悶葫蘆”還能說出這樣有見解的話，我于是逗他：“怪不得，你明明可以靠臉吃飯，卻依舊用功讀書，原來是想得到長時間的關(guān)注呀。剛剛還說你不想被人關(guān)注，真是自相矛盾。”

“我只是不希望被人說成‘繡花枕頭’而已，那些功課也沒那么難，學(xué)學(xué)就會了，我并不是非要考第一名不可的……就像我不想被人關(guān)注，但大家都關(guān)注了，我也沒辦法?！?/p>

聽聽，什么話到了帥哥加學(xué)霸嘴里，說出來就是不一樣，明明很傲嬌，卻顯得頗為無奈。不過，他最后一句話說出來時，我就徹底蔫了。蔣宇說：“你既然都知道自己不帥，干嗎不好好讀書，有實力的人，還怕沒有風頭嗎？別把自己搞得像個小丑。”

表演努力

聽蔣宇一席話，勝讀十年書。我知道自己變帥的機率不大，除非去整容，可我一沒錢，二怕痛，所以只能接受蔣宇的建議，走一條“增強實力”的路來引起關(guān)注。

我想努力學(xué)習，蔣宇倒是樂意幫忙。可是當他幫我制訂好滿滿一張紙的學(xué)習計劃后，我一看就頭痛了。數(shù)學(xué)要記公式，要做整本的《疑難解析》；語文要背文章，還得做閱讀題訓(xùn)練；英語要會背會寫所有學(xué)過的單詞，要記音標，句型句式，詞語運用……這也太難了吧？還沒嘗試，我就先打起“退堂鼓”了。

“你以為好成績都是從天上掉下來的嗎？把基礎(chǔ)打好了，學(xué)起來才會輕松。你現(xiàn)在得重新打基礎(chǔ)，原來的太爛了。”蔣宇一本正經(jīng)地說。

“沒有捷徑可走嗎？我看你平時也沒做那么多練習?！蔽屹|(zhì)問他，擔心他在耍我。

“我聽課后基本都懂了，選幾道難題做是為了鞏固學(xué)過的知識。你基礎(chǔ)扎實了，以后也可以這樣。”

蔣宇的話聽得我沒脾氣了，誰讓我基礎(chǔ)不扎實呢？猶豫片刻，我還是接受了蔣宇幫我制訂的學(xué)習計劃。之后在班上，特別是有老師在時，我就學(xué)得特別認真。我的改變自然引起老師的注意，他很快就開始在眾人面前表揚我。

我心里竊喜，但表面上還是裝出一副謙虛的表情。蔣宇只在下課后搭理我，課堂上他不容打擾，這是他早早跟我約定過的。于是上課時，我也學(xué)著蔣宇的樣子，目不斜視地盯著黑板，只是我的思緒卻總是無法控制地自由翱翔，都不知道飛去哪片樹林還是哪個游樂場了。

自習課時，我也學(xué)著蔣宇的樣子認真解題。他蹙眉，我就跟著支起下巴，一臉凝重地望著練習冊；他埋頭解題，我就在稿紙上亂涂亂畫，制造出“沙沙”的寫字聲。語文、數(shù)學(xué)、英語，每一科我都表現(xiàn)得很努力，可是考試后，我的成績依舊沒有起色。

蔣宇檢查了他給我制定的學(xué)習計劃，了解完成情況。他看過我的《疑難解析》后，生氣地問：“你是在表演努力嗎？看起來很不錯，卻根本沒用功。”

“我努力時，都沒人關(guān)注我，提不起精神。”我如實說。

蔣宇搖搖頭，嘆氣：“你真是無藥可救，你還會‘表演努力’？真是天才。其實我們的青春根本沒那么多觀眾，除了你的父母、長輩，還有多少人真正在乎你？你的努力是你自己的事，沒有人需要在乎，別人只會關(guān)注你最后取得的成績，至于一路上的努力、艱辛，沒人會去注意的?！?/p>

青春，并沒有那么多觀眾

我一直就想成為眾人矚目的焦點，但長得寒磣，又沒實力，只能嘩眾取寵，靠出風頭博取眼球。我想很多和我一樣平凡的學(xué)生，都曾有過和我相同的經(jīng)歷吧，我們種種的折騰，無非是想引起別人的關(guān)注。因為我們不希望自己的青春歲月是黯淡無光的，是無人喝彩的。

蔣宇說我弄錯了方向，我承認，畢竟為了能夠得到關(guān)注，我總是無孔不入。當然我也知道，那些關(guān)注的目光中，更多的是戲謔、譏笑，并無人認可。這是我最痛心疾首的'，可我沒辦法改變別人的目光，我也做不到讓別人真正打心里佩服我的事。

“用心修行吧，我們的青春并沒有那么多的觀眾，看笑話、看熱鬧的人不過是些路過的‘吃瓜群眾’，他們何曾認可你的表演？你只要努力變得強大，擁有了屬于自己的實力，總會被人關(guān)注的。千萬別為了被關(guān)注而表演努力?！笔Y宇說。

他還說：“在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會里，只有實力才會被真正的關(guān)注和認可，其他的都是浮云。那些當紅的演員，如果沒有過硬的表演能力，大都是曇花一現(xiàn)，只有真正的實力派才能紅到最后……”

很少長篇大論的蔣宇，一直向我強調(diào)，青春并沒有那么多的觀眾，只有默默努力才是王道。他雖然從來都是眾人矚目的焦點，但他從沒在乎過。他做自己，做最好的自己，至于別人怎么看，那是別人的事，他不關(guān)心。

蔣宇的真誠，我能感知，畢竟是同桌，他的性情我了解。他是這么說的，也是這么做的。或許正因為他沒有在乎，他才能坦蕩蕩真實地過活。

確實，我們的青春里，并沒有那么多的觀眾，我也不需要表演給別人看。我要做自己，做最好的自己。畢竟人生那么長，不拼搏，不進取，怎能贏得未知的精彩人生呢？

將美好寫進生活小作文900字精選

想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識在恰當?shù)奈淖中问街械恼_反映。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時的積累。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的將美好寫進生活小作文900字精選，希望能為你提供更多的參考。

將美好寫進生活小作文 篇1

舒心、燦爛的生活是我們的向往，做一名對國家和社會有用的人是每個人理想，有的同學(xué)悄悄給自己預(yù)設(shè)了人生目標，比如飛行員、空姐、船長、企業(yè)家、醫(yī)生、教師、設(shè)計師等，那么怎樣從現(xiàn)在做起，實現(xiàn)我們的理想呢？完成生活中不同階段的小目標，就可以幫我們找到答案。

生活小目標是幫我們實現(xiàn)理想短期目標，它們就像小星星地一樣閃爍在我們的學(xué)習和生活中，我們每“吃”掉一顆，就隔理想近了一步。正是因為“吃”了這些星星，我們才會更加優(yōu)秀，綜合素質(zhì)才會提升，才能積累更大的能量去摘“月亮”——理想，可見生活小目標對我們的'重要性。

感恩是樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德。我們生活在關(guān)愛中，有父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩，同學(xué)的關(guān)懷、幫助之恩等，在被關(guān)愛的同時，我們感恩嗎？付諸現(xiàn)實的行為又是什么呢？很多同學(xué)都知道感恩，但可能覺得付諸現(xiàn)實是多么大的“工程”，其實這些都是些小細節(jié)。我們可以制定一些感恩的小目標就可以實現(xiàn)了，比如，按時完成老師布置的作業(yè)，計劃將學(xué)習成績提升；計劃自己洗一個周的襪子，減輕父母的負擔；計劃捐部分書給災(zāi)區(qū)，感恩社會。感恩是生活中的大智慧，是一種美好的感情，她讓我們覺得生活是親切的、美好的，充滿了源動力。

管理好自己的物品，自己的事情自己干是我們都想過的，但是不知是那天還是那個時間，突然自己的書桌亂了，自己的衣服找不到了，然后，不是喊媽媽，就是喊爸爸。管理的好自己的物品，并不是難事，可以一點一點的做起，先制定個容易實現(xiàn)的目標，比如，收拾自己的書桌，收拾自己的藏書，漸漸的我們會感受到自己的事情自己干的喜悅，小目標也就養(yǎng)成了良好習慣，從而，具備了實現(xiàn)自己理想的清晰思維和處事方法。

學(xué)習是我們小學(xué)生的一項基本任務(wù)，在學(xué)校老師辛苦教導(dǎo)我們，指導(dǎo)幫助我們完成學(xué)習目標，為了提高自己的學(xué)習能力，有兩大項應(yīng)該自己制定個小目標，一個是閱讀目標，閱讀能力跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、文史、常識書籍等。預(yù)讀目標的制定因人而異，可以是一本書，也可以是一篇文章，只要堅持完成，收獲一定是喜悅的。二是聽力，聽力是指啟動聽覺器官，接收語音信息的一種能力，從俠義上說聽力對英語的學(xué)習幫助很大，由于現(xiàn)在電視、電腦的普及，平常練習聽的同學(xué)較少了，但是，只要練了的同學(xué)一定有收獲，每個人制定一個短期的聽力訓(xùn)練目標，堅持下來，既有動力也有收獲。當然，從廣義上講，一名學(xué)生的聽力對每門課程都有幫助。閱讀和聽力能力的提高，會影響到同學(xué)的理解問題、分析問題等多方面的能力，無疑為偉大理想的實現(xiàn)如虎添翼。

生活小目標遍布生活的各個領(lǐng)域，只要你一個一個的實現(xiàn)了，那么它不僅是你的收獲，更是你堅持的動力，這樣，你會在喜悅的陪伴下走到理想的面前。

將美好寫進生活小作文 篇2

觀看日志兩則

來歲春季再相會

我的小王八要蟄伏了。

這幾天，我發(fā)覺小王八變懶了。它們老是趴倒在沙子上紋絲不動，連平時愛吃的火腿腸也不肯吃了。我很擔憂，它們是不是染病了呢？

突然，我想起來王八和熊、蛇一樣要蟄伏的。這下我才放了心。為了讓它們能美美的睡上一個冬季，我和媽媽特意為它們改換了新沙。小王八回抵家，馬上鉆進沙堆里，好快就加入了甘美的夢境。

我悄然地對它們說：祝你們睡個好覺，我們來歲春季再相會吧！

你好，小王八

春季到了，萬物蘇醒，四處一片朝氣蓬勃。不知道小王八還記得我跟它去年冬季的商定嗎？

我急不可待地跑到陽臺上去看我的小王八。??！小王八爬出沙堆了，它正扒在魚缸壁上，歪著頭，瞪著黑寶石般亮晶晶的小眼睛瞅著我，仿佛在向我問候呢?？粗⊥醢诵膼鄣臉幼樱覂?nèi)心樂開了花，不由得沖動地吶喊：你好，小王八！你果真記得我們之間的商定嗎？

剛爬出來的小王八，身上干干的，殼上頂著很多沙粒和小石子，看上去像一座爬滿常春藤的小山。我把小王八放進池塘，給它舒舒適服洗了個澡。小王八到達水中，-高興極了，使勁擺動著手腳，不竭地游來游去，時不時用小爪子抹一下小臉，沒多久又會像潛水艇一樣浮出水面，探出針眼般大小的鼻孔呼吸一下新奇空氣，那樣子好玩極了。

心愛的小王八，讓我們一塊享用這優(yōu)美的生活吧！

將美好寫進生活小作文 篇3

觀察日記兩則

明年春天再相見

我的小烏龜要冬眠了。

這幾天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜變懶了。它們總是趴在沙子上一動不動，連平常愛吃的火腿腸也不肯吃了。我很擔心，它們是不是生病了呢？

忽然，我想起來烏龜和熊、蛇一樣要冬眠的。這下我才放了心。為了讓它們能美美的睡上一個冬天，我和媽媽專門為它們更換了新沙。小烏龜回到家，立刻鉆進沙堆里，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

我悄悄地對它們說：祝你們睡個好覺，咱們明年春天再相見吧！

你好，小烏龜

春天到了，萬物復(fù)蘇，到處一片生機勃勃。不知道小烏龜還記得我和它去年冬天的約定嗎？

我迫不及待地跑到陽臺上去看我的小烏龜。啊！小烏龜爬出沙堆了，它正扒在魚缸壁上，歪著頭，瞪著黑寶石般亮晶晶的小眼睛瞅著我，好像在向我問好呢。看著小烏龜可愛的樣子，我心里樂開了花，禁不住激動地大喊：“你好，小烏龜！你真的記得我們之間的約定嗎？”

剛爬出來的小烏龜，身上干干的，殼上頂著許多沙粒和小石子，看上去像一座爬滿常春藤的小山。我把小烏龜放進水池，給它舒舒服服洗了個澡。小烏龜來到水中，興奮極了，用力擺動著四肢，不停地游來游去，時不時用小爪子抹一下小臉，不久又會像潛水艇一樣浮出水面，探出針眼般大小的鼻孔呼吸一下新鮮空氣，那樣子好玩極了。

可愛的小烏龜，讓我們一起享受這美好的生活吧！

關(guān)于將寫進生活作文通用

作文分數(shù)在語文卷面分中所占比重最高，有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度，一篇好的作文是如何誕生的呢？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《關(guān)于將寫進生活作文》，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益！

關(guān)于將寫進生活作文(篇1)

人總是為了回報才去做?管用?的事，回報系統(tǒng)控制著人的行為。因為每個人的需求不同，他們所需要的回報也不同?？刂颇愕幕貓?，就控制了你的生活。

人為什么堅持做?不應(yīng)該做的?事？其實，你知道該做什么，但沒有做。為了分析你為什么要做某件事，必須確定激發(fā)和保持這種行為模式的回報系統(tǒng)，人們只有得到回報，才會繼續(xù)某種行為，你要學(xué)會應(yīng)用這個法則改變你的生活和工作。你選擇的`行為帶給你想要的結(jié)果，當你改變行為，你就改變了結(jié)果，做不同的事情，就會擁有不同的生活。如何改善你的生活呢？一方面開始積極主動的行為，去得到自己想要的結(jié)果；另一方面不再做阻礙自己得到想要結(jié)果的事情，當行為后面跟著消極或痛苦的結(jié)果時，這個行為就會消除，比如摸火爐。

如果你想影響別人的行為，那你必須明白他們想要什么樣的回報，明白這一點，你就可以操縱和控制別人。人們最明顯、最容易衡量的回報就是?經(jīng)濟收入?，一定要考慮是?立即滿足?還是?長期回報?，此外還有一些回報用錢沒法衡量，它們是：?心理收入，即接受、贊揚、表彰、愛、友情、成就感、貪婪或懲罰等；?精神收入：正義、道德感等；?生理收入：生理滿足、健康等；④成就收入，獲得業(yè)內(nèi)認可；⑤社會收入：成為某個組織中的領(lǐng)袖。這些收入在驅(qū)動自己或別人行為時會起到極大作用，回報是因，行為是果。你明白了這個法則，你的個人控制能力會有極大的增強。

人生法則四：不承認現(xiàn)實，就無法改變現(xiàn)實

對自己的生活和周圍的人采取現(xiàn)實的態(tài)度，對自己生活中的一切，保持實事求是的態(tài)度。不要再找借口，要采取行動，直接謀求結(jié)果。

不要對自己撒謊，因為否認現(xiàn)實，就會扼殺你本人。生活中許多人都在欺騙自己，你的盲點也許就是你生活中最需要看到的東西，如果你一味堅持自己是對的，就會造成悲劇。你對自己一定要誠實，甚至于誠實到殘酷的程度，否則你會一邊欺騙自己，一邊痛失改變生活陰影、得到自己真正想要結(jié)果的最佳機會。誠實意味著真相，意味著跟自己有個交待：你沒有撒謊，沒有借口，沒有自欺。要解決任何問題，一半的解決辦法就在確定問題當中，不承認創(chuàng)傷就無法治療，不承認事實就無法改變。

關(guān)于將寫進生活作文(篇2)

首先想清楚自己真正想要的是什么，然后，提出自己的要求，然后深深地、更深深地、再深深地相信，然后等機會去得到，然后接受它吧！一切來自于你?真的想要?！

要得到人生最想要的東西，最容易的步驟是?遞交訂單?，你必須站起來宣稱自己想要什么，如果不能準確說出自己想要什么，在現(xiàn)實中你就什么也得不到。生活中許多人在努力工作，工作極長的時間，作出很大犧牲，但最終實現(xiàn)的目標卻不是自己真正想要的，沒有什么事情比這種結(jié)果更令人傷感了。

人們常犯的錯誤是：宣布自己想要什么時說得太籠統(tǒng)，或者太抽象。不管你確立什么目標，你一定要將目標具體化，這非常重要，對你來說，成功是什么？換句話說：球門線在哪兒？你一定要讓你的目標為你引路，你必須要明白：?你要什么？?要得到這些東西，你必須做什么？?如果你擁有了它，會是怎樣的感覺？④因此，你真正想要的東西是什么？⑤要擁有它，你必須做什么？⑥那會讓你有什么樣的感覺？⑦因此，你真正想要的東西是什么？

擁有一個東西需要毅力和責任心，有意愿和勇氣宣稱屬于自己的東西，這是成功應(yīng)用本生活法則最重要的因素。對于自己想要什么，一定要確定一個時間框架，否則你會擔心生活會因為?時間到?一聲猛喝而把你嚇傻。

關(guān)于將寫進生活作文(篇3)

有人認為中學(xué)生活是繁忙的，有人認為中學(xué)生活是很辛苦的，還有人認為中學(xué)生活是可以不聽課的。而我不這么認為，中學(xué)生活是人一生的黃金時期，為我們走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

剛來學(xué)校的時候，我以為有7科科目，會很辛苦，以為老師會很兇，當是經(jīng)過2天的時間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫柔，不會大大咧咧的性格。我們每天12點放學(xué)，不像其他班，11.50分就放學(xué)，我們要留下來練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學(xué)，要背2個單詞和解釋，畢竟我是1班。

第一次考試，我們考的成績不是很理想，老師就鼓勵我們說：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點就可以了;我的成績也不是很差，算中上了。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅信的。

邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學(xué)習環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開始學(xué)習新的知識，追求新的目標。隨著年級的升高，科目也增多了，學(xué)習難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學(xué)習。把握好自己的時間。

當然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個腳印的去努力做好。我要在學(xué)習上更加積極、主動，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學(xué)好每一門科目。

對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

關(guān)于將寫進生活作文(篇4)

①讓你的夢想清晰可見，把目標分解為具體的事件或行為。

②用可度量的語言來表達目標，讓目標能看到、能量化。

③給目標定一個時間期限。夢想在定義和時間上都很模糊，目標卻需要有非常具體的時間表或倒計時日程表。

④選擇你能夠控制的一個目標，不要追求自己根本無法實現(xiàn)的目標。

⑤計劃和確定一個能夠幫你實現(xiàn)目標的策略。從目標A走向目標B，是以結(jié)果決定的，制定一個計劃，按計劃行事，你一定會實現(xiàn)目標，不要指望意志力。

⑥從步驟的角度確定自己的目標，重大的生活變化總是一次發(fā)生一點點。

⑦為朝向目標的進程確立一個考評辦法，目標每實現(xiàn)一步，都要有可測量的考評。如果你知道自己到底想要什么，什么時候要，還有時間和地點，還清楚地知道不完成工作所帶來的后果，那你就會持續(xù)不斷追求下去，直到實現(xiàn)目標、夢想成真！

關(guān)于將寫進生活作文(篇5)

曾有人說生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會變得香甜。

每天都會有沉重的作業(yè)壓得闖不過氣來，都要面對密密麻麻的文字，老師嚴厲的目光。有時還要面對考試成績不好而帶來的嚴重后果，霎時間覺得生活真的沒有什么樂趣，直到它的出現(xiàn)，才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。

那一天，當我正在埋頭苦讀時，聽見門外有動靜。就起來去打開門，這時一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛，便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的，爸爸說是一個朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養(yǎng)狗的媽媽也十分喜歡它。

因為這只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會知道狗怎樣用肢體來表達自己的感情。而且狗十分聰明機警，它還知道什么時候是危險的。當我給它洗澡的時候，盆子里水不能沒過膝蓋，沒有超過的話，它會乖乖的洗澡，超過了，它就會拼了命的往外逃。每次一叫它，都會小尾巴搖個不?！，F(xiàn)在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會輪流帶著他去路上溜一圈，有時我們會全體出動一起去。在那時，我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣，平淡無趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

給生活加點糖吧，讓它變得有滋有味，無比香濃。

關(guān)于將寫進生活作文(篇6)

美無處不在，它很可能就藏在我們的眼皮底下，可我們卻常常忽略它，看不見它，這就是因為我們沒有用心感受它。

一朵花，如果我們就這么走過去，那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷著一顆感恩的心，去仔細觀察它，去聞一聞它，我們就會覺得，即使是一朵花，它也是生命中的一個奇跡，大地養(yǎng)育了它，小溪澆灌了它，……它很香，把空氣都變香了，它很紅，把大地都染紅了，所以我們要感謝花兒，感謝養(yǎng)育花兒的大地，感謝澆灌它的小溪……

一朵小小的花，就有它自己的美，那又有什么東西會不存在美？幾乎沒有。那我們又有幾次真正體會到這種美？

在金黃的茫茫沙漠中，天熱得無法忍受，而地上竟然放著半杯清水。這時，兩個口渴的旅行者來到了這里，看到了被放在地上的半杯清水，其中一個人說：“才半杯水，怎么夠喝？”而另一個人則有不同的看法，他說：“誰這么好，還特意在沙漠中放半杯水，要不是這水，我們可能就要被渴死了?！?/p>

一個人只想要自己沒有的，卻不感恩自己所能得到的。而另一個人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現(xiàn)了身邊的美好，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來之不易。

生活中美的小細節(jié)常常被忽略，但如果因此我們不去發(fā)現(xiàn)它，那所有東西都是平平常常的。不過要是我們能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感恩的心，那我們就會驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中充滿了許許多多不可思議的美。一個個美的小細節(jié)，交織在一起，就是美好的生活。

世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用感恩的心點亮尋找美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

[參考]將美好寫進生活初中生作文700字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“美好生活初中生作文”。

將美好寫進生活初中生作文【篇1】

初中生活是美好的，就看我們是否會享受初中生活，而學(xué)會享受生活會使我們的生活更加充實、輕松和愉快。

今天早上，剛一上早讀，學(xué)校便下起了大雪，我的心思有點跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認真地上著早讀。早讀一下，我便無法控制自己的心情，沖向了樓下。雖然天氣很冷，但是我此時卻一點都感覺不到天氣的寒冷，我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上，天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手，看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時，看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚揚地撒落著，真的能感受到它們在凈化著我們的天空，使大自然的空氣變得更加清新。此時此景，我也不知道是心理作用還是怎么回事？我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多，不由自主地做著深呼吸，這時我感到渾身上下都十分得舒服，身上好像也充滿了無窮的力量，準備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時候，剛走出操場，又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化，我便環(huán)視四周，看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的，十分美麗！在這時旁邊的同學(xué)碰了一下我的手，他說：“你的手好冰呀！”雖然他說我的手冰，可我怎么也感覺不到冷，反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了！這時我似乎才清醒過來，往樓上跑去。今天早上的這一場雪是20xx年-20xx年入冬以來的第一場雪，也是我上初中后的第一場雪！今天的早晨是個與眾不同的早晨！也是我不會忘記的一個早晨，它使我對未來的中學(xué)生活和學(xué)習信心百倍！

我會在初中的三年里，不斷超越自己，克服一切困難，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會學(xué)得更好，懂得更多，生活得更加充實和愉快?。?！

將美好寫進生活初中生作文【篇2】

今年，我光榮的成為西城外國語中學(xué)的一員。在外國語中學(xué)學(xué)習的三年里，我可能永遠也忘不了那一天我十二歲的生日。

每一個人都會有自己的生日，而在過生日的當天，各自的感受也各不相同。有快樂的，也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的，是在我12年的生日中最令我感動的。

上了中學(xué)，同學(xué)們很快就都熟悉起來了，并且成為了好朋友。但據(jù)我所知，沒有幾個人知道我的生日。但那天發(fā)生的一切，使我驚呆了！

9月23日是我的生日。早上吃完早飯后，我走在樓道里去教室上課。到了班級門口，我發(fā)現(xiàn)教室里面出奇的安靜，我詫異的輕輕推開門教室里打掃的干干凈凈，黑板上畫著美麗的板報，板報正中醒目的寫著祝趙聰與同學(xué)生日快樂。與此同時，同學(xué)們站成一排唱著生日歌，還有人送來親手繪制的生日卡。

翻著一頁一頁的生日卡，耳邊響著優(yōu)美的歌聲，眼前的一切都模糊了，幸福的淚水不聽使喚的流了出來。23天，只有23天，我們從相識到現(xiàn)在，只有短短的23天?？墒峭瑢W(xué)們所做的一切，使我不能相信，在不到一個月的時間里，同學(xué)們對我有多么關(guān)心，我又能回報他們什么呢？

后來，我才知道。他們?yōu)榱宋业倪@次生日，從頭天晚上就開始準備了。利用寶貴的晚自習的時間制作賀卡，晚上躺在床上練習歌曲，今天一早天還沒亮的時候就起床，到教室畫黑板報想著想著，眼睛再一次的濕潤了。

我在心里感謝大家，感謝大家給予了我一個最感人的生日！

將美好寫進生活初中生作文【篇3】

這個秋天，我告別了小學(xué)，開始了我的初中生活。

與小學(xué)相比，初中課程很多，新加了歷史、地理、生物、政治，下午要上四節(jié)課，比小學(xué)多一節(jié)課。早上要七點半到校。我分到的這個班級，沒有性格特別不好的人，我在這個班級學(xué)習成績屬于中等。

我的同學(xué)和我比較熟悉，我們倆五年級就在一個班，他的成績很好。初中老師對我們都很好，沒有動不動就發(fā)脾氣的那種老師。下課的時候，同學(xué)們都會在走廊的欄桿上趴著看風景。我偶爾也會去看，但是時間久了，風景就看慣了，自然去看的人就少了。有的同學(xué)還會討論“體育老師是誰?”“哪個老師最漂亮?”“你最討厭哪個老師”之類的話題。

開學(xué)以前，我覺得初中生活簡直是噩夢，因為一個姐姐曾經(jīng)對我說：“初中作業(yè)多得要死，級部主任一個比一個兇，初中操場很大，跑一圈就能累死人。”等到上了初中，我才發(fā)現(xiàn)，老師很溫柔，級部主任雖然嚴厲，但并不可怕。作業(yè)不是特別多，放學(xué)也不是太晚，六點半就到家了。作業(yè)也不至于寫到晚上十點。

我覺得初中生活應(yīng)該是美好的。我會珍惜這四年的時光。

將美好寫進生活初中生作文【篇4】

也許有人說，初中糊口是夸姣的，由于我們將從兒童轉(zhuǎn)入青少年了。也許有人說，初中糊口是辛勞的，由于我們將從小學(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中糊口到底是夸姣的仍是辛勞的呢？我覺的初中糊口既是夸姣的也是辛勞的。由于在初中糊口中，我既感到夸姣的也是辛勞的。但是這些又在哪了感覺得到？還記得開學(xué)的那幾天，我在班上一個人也不熟悉，感覺孤零零的。

但是在這時，有一位同學(xué)走了過來，對我說；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個朋友吧！”她笑嘻嘻的說。“交朋友？”我剛到很興奮。但嘴上說不出“好啊?！彼咽址诺轿业募缟希f；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中糊口夸姣，在于可以交更多的朋友！在前幾天，我們元旦放五天假，功課十分多。在我們學(xué)校抄家庭功課時，我后面那個人似乎對老師布置的功課這么多，不滿意似的，大聲喊道；“不止這么多功課干什么。”我這是與他想的相同。

晚上，我快速的寫功課。一邊寫，我就一邊嘆氣，十分不想寫功課。但是不寫也不行，我繼承地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在，我仍是不喜歡寫功課，但是聽了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學(xué)習一定是會很辛勞，但是在學(xué)時的這段時間，我們一定要堅持。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺溫習，當真學(xué)習，只要這樣做，學(xué)習成績一定能迅速進步。

“學(xué)習就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。”讀書糊口中的點點滴滴，痛苦與歡樂，都應(yīng)由每個人經(jīng)由自己慎重的考慮獲得謎底，就此，也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們，加油吧！為我們夢想的那座高山，加油。為父母對我們的關(guān)愛，加油！

將美好寫進生活初中生作文【篇5】

每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個年頭，還是因為我們曹一起走過的日子?

那天你故意進掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朝的女孩于，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時件，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒有你。

你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——冥頑不靈”。自個兒心里常為一些項碎的事情，郁悶不樂。記得有一次，你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個豐死。可你卻說，這是上帝踢予我的“快樂天使”，誰知這一叮，卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松，玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”

“心肝寶貝?”你驚提不已。

我又說：“是呀，你是我的寶貝兒?！?/p>

接著，咱倆笑成了一團，引得同學(xué)們側(cè)目相視。

“好慘丁，哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。

一天上早操，你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，卻給哲了個“滿頭包”。最后還跑到辦會室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

知今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的'日子!

將美好寫進生活初中生作文【篇6】

她是我的閨蜜，我們都不是那種愛說話的人，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，或是不經(jīng)意的相視一笑，我們都能明白對方心中的想法。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚嘆為何時間過得如此快，不覺間我們在一起已經(jīng)很多年。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊，哪個老師偏心之類的話題，取而代之的則是，埋起頭認真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了，我們開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學(xué)，回到家，放下書包就開始做作業(yè)，一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言：不要怕，不要有太大的壓力，我永遠都會支持你，我們會一起考到夢想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺的頓時充滿了力量，我知道你會一直支持著我，你會一直與我相伴，我們會是一輩子的朋友，你不會只是我生命里的過客，你在我的生命里留下了永恒的痕跡，你會是我生命中永遠陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長地久！

你讓我的生活更美好！

你讓我的生命更精彩！

將美好寫進生活初中生作文【篇7】

過去，我一直以為，這個世界已經(jīng)沒有愛這個字眼了存在了，就算有也輪不到我身上。因為愛是很大的，比方說要舍己救人之類的，而這些，永遠也輪不到我身上。

現(xiàn)在，我開始發(fā)現(xiàn)，這個世界是個充滿了愛的世界。無論何時何地，都充滿著愛的氣息。因為愛是很小的，比方說對人以一個微笑之類的，我的身邊，處處是愛。

我記得一條新聞，說缺指兒童小慧敏到位于海榮新村的一家幼兒園辦理了入學(xué)手續(xù)。

小慧敏走進幼兒園是件令人可喜的事，我們應(yīng)該為她高興。但是小慧敏的求學(xué)遭遇卻又讓人反思，幾家幼兒園以小慧敏缺少手指為由拒收，特別是那位園長“連瞧都不瞧小孩子一眼，就說‘你到別的幼兒園去吧，我怕其他孩子被嚇到了’”。多么冷漠，連起碼的同情心都沒。我想，如果沒有媒體的呼吁，沒有社會各界的關(guān)心和幫助，恐怕小慧敏現(xiàn)在還在幼兒園外哭泣。

從這個事件中，折射出現(xiàn)實生活中一些人的心態(tài)：事不關(guān)己，高高掛起。正是這種心態(tài)，才使壞人有機可乘，才給社會增添了一些不和諧的雜音。

構(gòu)筑在愛之上的和諧才是真正的'和諧，缺少愛的和諧將是最大的不和諧。

打開新聞，看慣了漠視不管他人、任由他人活在痛苦之中。老人家摔倒在地，無人敢管;老人求助，最后反訛詐好人……這樣的新聞充斥眼球，連我都麻木了。我又能怎樣，也只能偶爾寫些文字罵他一罵。但是在我心中，我依然相信，黑暗壓不住光明，光明總會在。這不，兩則新聞都說明了好人還是很多，我們不應(yīng)每天罵罵咧咧，不應(yīng)該當自己被人欺騙就罵世界沒好人，當自己以社會沒有好人為理由而不去幫助別人。只要我們認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，公交車上，好多人還是樂于給老人、孕婦、殘疾人提供座位的。只要我們認真對待生活，就會發(fā)現(xiàn)，當自己迷失方向的時候且沒有路費的時候，總會有好心人給你指引回家的路。

愛，是在生活中很常見的字眼。是愛，讓自然界變得和諧，讓世界變得美好!

因為有愛，心靈才變得寧靜和安詳。

因為有愛，才會敬畏所有生命，珍愛自然。

因為有愛，社會才會更和諧，更溫暖!

將美好寫進生活初中生作文【篇8】

我的初中生活很美好，因為有我喜歡的老師，還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。

最初小升初的時候，因為我是從別的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過來的，所以班上的同學(xué)都是陌生的，不像有的同學(xué)他們本來小學(xué)就已經(jīng)是認識的。不過，很快，我也結(jié)識了幾個好朋友。最初是我的前桌，她的家剛好在我家附近，我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識的，于是我們最先成了好朋友。

之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，兩個好朋友也介紹給我認識。雖然我們在班上還有其他玩的好的同學(xué)，但是這幾個是和我一起上學(xué)放學(xué)，平時放假也會一起出去逛街玩的好伙伴，我們熟悉彼此的性格，家庭，互幫互助。

還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任，他也是我們的英語老師，他的口語特別的好聽，所以我們班的英語成績一直是年段前茅，我的英語成績也可以是眾科目中比較靠前的。

另外我們的語文老師也是一個很可愛的大叔，他的話講得很慢，但是講的課也很有趣。

所以，我覺得我的初中生活很快樂，很美好，好老師和老同學(xué)，可遇不可求，我的初中生活，是一段很幸福的經(jīng)歷。

將美好寫進生活初中生作文【篇9】

現(xiàn)在我給大家介紹一下我的同學(xué)們！我們班級有41名同學(xué)，我們是初二（4）班，和我們最好的班級就是（3）班了。大家在一起總會有很多有趣的事情發(fā)生，下面就請看看同學(xué)之間發(fā)生的事情吧！

首先給大家介紹一下我自己：本人名字叫周梓葉，芳齡14歲，性別不是男的，可以算是本班班花，有時可是總受村摧殘，難道漂亮也是一種過錯嗎？（誰吐了，我這里有塑料袋）

現(xiàn)在我先給大家介紹我的兩個死黨：

首先介紹的是：1謝思雨：是本人的好朋友兼死黨，也不難看呀，和他在一起的時候非常開心的，總是能有一些很好笑的事情，就象：有一次上體育課的時候，她在吃口香糖，我碰了她一下，由于老師在講話，她什么也沒有說。等到解散的時候，她對我大喊：“討厭的周梓葉！”我很委屈的問她：“我怎么了？”她說：“都怪你，一碰我害得我把口香糖咽下去了?！蔽倚Φ亩紱]有人樣了。她的外號叫絲瓜。

史曉苑：她是一個慢性子，而我相反是一個急性子，我總是對她說：“你快點?！倍齾s對我說：“你別著急?！彼悄欠N很淑女的女孩子，我們總是欺負她，她有很多外號，象史小雞等都是善良（善變又沒有天良）的我給她起的。更簡單點我們都叫他屎殼郎，呵呵誰叫她姓史呢！

前面的的是我的好朋友現(xiàn)在按照座位的順序介紹吧！

從靠在窗邊的人說起吧！

董科宇（男）：是我們班的很討厭的男生之一，老師總是叫他回答問題，他還很會騙人的，因為本小姐上過幾次當后在也沒有關(guān)系了。

楊雪（女）：我們從小學(xué)就是同學(xué)，但是沒有什么故事。不過她的數(shù)學(xué)學(xué)的很好的。

任義（男）：他是學(xué)生會的，喜歡3班的崔光子是一個很可愛的女生呀，不過我想他可是在單相思呀！

汪澤洋（女）：因為很胖所以被人叫做汪肥肥，她這個人很討厭的，我這張漂亮又可愛的臉就是在他的手下受摧殘的，她沒有幾個朋友的。而且很愛嫉妒別人，罵人也很難聽的。

謝思雨（女）：剛才說過了，是我的好朋友，但是最倒霉的就是我的好朋友座在這個野蠻的女人后面怎么會有好果子吃呢？我也替她叫冤呀！

張雪峰（男）：又叫張三豐，我還喜歡過他呢，誰叫他那么有趣，那么無賴呀，又是學(xué)校里面挺能混的，園園和羅超也喜歡他呢！

蔡國慶（男）：是所有同學(xué)中最傻的，我們一句話都沒有說過。

現(xiàn)在是下一組同學(xué)，田龍（男）：也是學(xué)生會的，沒什么來往，不過是那種你打他一下他就打你兩下的。

占韋（男）：喜歡我的人，可是他不帥也不高，所以當然是沒戲。不過他對我很好的。也許有一天我會后悔，但是盡管那樣我還是不愿意答應(yīng)他。也是語文科代表。因為有一次不知道是誰把他的頭弄了一個包，所以叫作占大包。

陳宏偉（男）：我的隔壁，他很討厭的。

張蕾（女）：是我們班級最胖的女生，不過和我一樣是語文科代表，比我學(xué)的好呀！哎！

孫東新（男）：不學(xué)無術(shù)，有一次把書借給了別人，自己沒有因此的了一個孫雷峰的稱號，而且很能說的，是語文老師的天敵，我的頭發(fā)也是總被他摧殘。

李娜（女）：一開始沒有什么關(guān)系，后來就變成朋友了，我們每次都是給對方糖吃的。

姜永龍（男）：是被張三豐帶壞的，一起出去混。

現(xiàn)在是下一組了郭洋（女）：是一個很好的人，適合做朋友的。

將美好寫進生活高分作文800字系列

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“美好生活高分作文”。

將美好寫進生活高分作文 篇1

談到讀書，時光一下子把我拉回到小時候。

我很小的時候，每天早上媽媽都會給我誦讀一首古詩。此后，我的古詩積累量越來越多了。所以我每次讀或背詩時都會朗朗上口，很短的時間就記住了。

上一二年級時，我愛看一種漫畫書，它叫《淘氣包馬小跳》。里面的人物形象和故事既生動又有趣。那時，自習課的時間我?guī)缀醵加迷诹丝磿?，因此我的識字量要遠遠多于同班同學(xué)，這自然是課外讀物的饋贈。

到了三年級，老師不讓帶漫畫書了，于是我經(jīng)表弟推薦，接觸到了《怪物大師》這套書。這里面的內(nèi)容可真精彩啊!充滿正義感的布布路、“詭計多端”的餃子、冷酷的帝奇……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

因為我的醉心閱讀，每次寫作文時，靈感就像泉水一樣源源不斷地從腦海中流出，我的作文屢獲好評。我嘗到了甜頭，更加努力地讀書。

四五年級，學(xué)習任務(wù)漸漸重了。但我還是抽出課余時間來讀書?，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了滿滿一書架的書，桌子上也有一排書。閑暇之余，我就會拿起一本書靜靜地閱讀?！侗睔W神話》里，埃西爾眾神的悲歡離合常常使我牽腸掛肚;《加油!你不可以輸給自己》使我明白了戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己;《十歲那年》講述了一個勵志的故事……我常常沉醉于書中一個個悲歡離合的故事中，就像走進了一個百花園。有時我會同情主人公的遭遇忍不住落淚嘆息，有時我又因故事中的人物的搞笑行為快樂地咯咯直笑，有時我也會對文中人物的未知命運牽腸掛肚，搞得茶不思飯不想。

從小到大，我讀過的書不能算多，也不能算太少。不過，它們只是茫茫書海中的冰山一角罷了。以后，我還會繼續(xù)讀更多的好書。

將美好寫進生活高分作文 篇2

閱讀，浸潤心靈，讀書讓人充滿知識，世間偉大的人無一不讀書，高爾基也曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，既然如此，那就踏上這個階梯吧。

讀書可以讓人充滿知識，而知識也可以助教，我們的將來，有的人為此奮發(fā)圖強，為將來一分沖天，可就是有這么一些人只看到現(xiàn)在為現(xiàn)在的利益而放棄了未來，他們又因此輕視閱讀，不學(xué)知識，不過他們的未來必將來到，這是不可改變的，當現(xiàn)在和未來重合時，他們又會是怎樣的后悔呢，知識改變命運，而知識來源于讀書，就是這么簡單。

古來圣賢都很重視讀書，孔子創(chuàng)辦私學(xué)為的不就是培養(yǎng)人才嗎?所以說人才都是知識創(chuàng)造的，而不讀書就艱難獲得未來的精彩。孔子的私學(xué)就是來讀書做學(xué)問的地方，還有讀書破萬卷，下筆如有神，古代的皇帝不讀書沒有才干也當不上皇帝。

現(xiàn)在我們也有讀書的人才，為中華之崛起而讀書的周恩來，從小就對學(xué)習和讀書有興趣，長大了更是到日本留學(xué)的魯迅，還有外國的高爾基，這些都說明讀書是非常容易出人。

讀書的想法很重要，不讀好書也是不行的，古典名著就非常不錯，在現(xiàn)在這個社會重視古典名著，想讀古典名著的人少了許多，那是因為現(xiàn)在有許多小說，漫畫，動漫，一大堆千奇百怪的東西都出現(xiàn)在人們的面前，這可比讀那些深奧難懂的名著好多了，但其中現(xiàn)代小說漫畫比名著少了非常多，文藝氣息不足以冶煉情操，更不應(yīng)該說是長知識了，雖然也有一定的趣味性，但始終在藝術(shù)知識上遜色于名著，書中自有黃金屋名著的知識讓我們暢游在知識的海洋里，我們應(yīng)該用青春把名著文人的過去，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约号Φ姆较颉?/p>

將美好寫進生活高分作文 篇3

大家可能覺得只有大喊大叫，使勁唱歌，盡情跳舞才能止住煩惱和怒火，但我覺得運動比這些辦法都管用。

一天傍晚，我與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，她一直在說我，我實在聽不下去了，告訴她：“你先別說了，我在寫作業(yè)，你打擾我了?！倍f的更厲害了，我心煩的不行，推起自行車，拿上跳繩和排球憤然而去。

我煩躁得渾身難受，把排球和跳繩往地上一扔，騎上自行車滿院子跑，我騎得飛快，風在我耳邊呼呼的吹著，漸漸地把我心頭的煩惱吹散了一點，但煩惱并沒有完全消散，我還是煩躁，便放下自行車開始折返跑，一趟大概30-40米吧，我跑了很多趟，累的我兩腿發(fā)麻，渾身發(fā)軟，汗水一滴一滴的滴在地上，煩惱又消減了一半。我又拿起跳繩，一口氣跳了200個，實在太累了，一下子蹲在地上起不來了。這時我的心臟“砰砰”的跳動著，大口的喘著氣。過了一會，我感覺心臟跳動沒那么劇烈了，呼吸也開始正常了，體力開始恢復(fù)的我發(fā)現(xiàn)自己沒有煩躁的感覺了，原來運動也可以減壓。

初步嘗到甜頭，回家后，我決定給自己訂一個運動計劃，每天拿出一個小時的時間來運動，我媽媽過來看了看我寫滿一張A4紙的運動計劃表，即詳細，縝密，又合情合理。她驚訝地問我：“你什么時候喜歡運動了?”我在一旁笑而不語。

三個周過去了，我的身體比以前輕松了，心情也好了很多。

終于，檢測我成果的時刻到了。一次體育課，老師告訴我們這節(jié)課要檢測50米，我一聽，嚇得心驚肉跳，因為以前跑步可是我的弱項啊!但轉(zhuǎn)念一想，我運動了這么長時間，一定會比以前有進步的。測試開始了，老師剛把手放下，我像離弦的箭一樣飛奔而去，但很快就有點吃力了，好在我在最緊要的關(guān)頭拼了一把，破了我以前的記錄，取得了前所未有的好成績。體育老師大吃一驚，：“你跑得比以前可是大有進步啊!繼續(xù)加油!”回家的路上，我覺得天格外的藍，草格外的青，花兒向我點頭，喜鵲對我唱歌，我滿面紅光，滿臉的笑容，恨不得讓全世界的人都知道我跑出了8秒2的好消息。

回家后，我把這令人振奮的好消息告訴了家里人，家里人比我更高興，爺爺摸著我的頭，奶奶拍著我的肩膀，爸爸對我咧嘴笑，媽媽連忙進廚房給我做可口的飯菜。幸福的來臨，讓我忘卻了一切的煩惱!

運動讓我的生活更美好!

將美好寫進生活高分作文 篇4

人們無時無刻不在運動，小到出門散散步，在家打掃一下衛(wèi)生，大到強制訓(xùn)練，參加運動會的比賽。運動使我們的生活豐富多彩，有句話說得好：生命在于運動。

之前，我做完作業(yè)不是看電視，就是玩游戲，很少出去運動。我經(jīng)常想：運動有啥好的?哪有看電視、玩游戲有意思!

一天，媽媽對我說：“看什么看，玩什么玩?你看看你都胖成什么樣了?也不知道減肥，過不快跟我去公園運動鍛煉去!”我在心里強烈“抗議”，可是實在拗不過媽媽，只好被她強拉著出去了。

來到公園，眼前的一切讓我驚訝了：廣場上的人可真不少，有跳舞的，有踢毽子的，有跑步的，有打羽毛球的……大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，這是一幅多么豐富多彩而又溫馨美好的運動畫面啊!看了一圈我對打羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二天，我和媽媽就帶著新買的羽毛球和球拍來到公園。我拿出球拍躍躍欲試，心想：這還不簡單嗎?我一手拋球，一手握住球拍，在空中掄了個半圓，朝羽毛球奮力的打去，結(jié)果不是打偏了，就是打得太近了，白費了力氣。該媽媽發(fā)球了，小小的羽毛球乘著風朝我飛來，我拿著球拍左揮，右揮，不斷地跑來跑去，可就沒有一次是成功的，我已累得滿頭大汗，這時我就像泄了氣的皮球一樣，想徹底地放棄了?？墒菋寢尣粩嗟毓膭钗艺f：“兒子，你千萬不要放棄，如果放棄了，任何事情是都不會成功的，堅持就是勝利!”之后，媽媽又耐心地指點我，教給我怎么發(fā)球和接球。于是我鼓足了勇氣，按照媽媽的方法不斷地琢磨和嘗試，一次不行兩次，兩次不行多次，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習，我終于能輕松地發(fā)球，也能接住球了。我沒有因為不順而泄氣，更沒有驕傲，沒有自滿。經(jīng)過幾個周的練習，我已經(jīng)能和媽媽比較流暢地對打了。每次打完球之后，我都感覺身上輕松多了，學(xué)習也更帶勁了，漸漸地對看電視和玩電腦也拋之腦后了。

如今，每當我遇到困難想要放棄時，我便想到學(xué)打羽毛球參加運動這件事，是運動培養(yǎng)了我堅強的意志，是運動給了我勇氣和力量，是運動改變了我的生活，讓生活更美好。

將美好寫進生活高分作文 篇5

生活是美好的。

每個人都有夢想，各種各樣的夢想。但是，無論是什么樣的夢想，只要你付出了行動，它就會變很偉大。所有人都可以擁有夢想都可以用有實現(xiàn)夢想的力量。但為什么實現(xiàn)了夢想的人，卻是少之又少呢?

還記得，讀過一本書，上面有一句話：“夢想只不過是夢想，它是虛幻的，是遙遠的，是可望不可即的?！闭娴氖沁@樣嗎?也許，會有人說是，但我認為，夢想對每個人來說都是十分重要的。它可以充實你的生活，使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。

有一個故事，講了在沙漠中探險的兩個人，不小心迷失了方向。食物吃完了，水也喝光了。其中一個人說：我們不可能走出這片沙漠了，因為我們什么也沒有了!另一個人點了點頭，可是，他又馬上說：“不!我們雖然什么也沒有了，但是我們還有夢想啊!我們千辛萬苦來到這，不就是為了完成夢想嗎?”同伴沉默了，不一會兒，他握緊拳頭，抬起頭，用堅定的目光看著同伴，大聲地說：“對!我們還有夢想，我們不能放棄!最后，這兩個人憑著這點力量，成功走出了沙漠，成為了當?shù)赜忻奶诫U家。

如果不是心里還有夢想，那兩個人就不可能走出沙漠，也就沒有可能實現(xiàn)他們的夢想。實現(xiàn)夢想，是讓你的人生擁有了最高意義但是，就算你沒能實現(xiàn)，那你走過的那條夢想之路也會成為你人生最難忘的時光。可是，如果你沒有努力，那你的人生會多么可悲!你的生活也一定是枯燥無味的!

我永遠不會忘記我的夢想，我會努力的實現(xiàn)我的夢想，堅持在夢想之路上越走越遠。知道我找到了夢想之門，以及那把鑰匙。

所以說，生活因夢想變得更美好，夢想讓生活變得更美好!

將美好寫進生活高分作文 篇6

一談到讀書，我的話就多了。

想起以前，我是多么不愛讀書。那時就覺得讀書很無聊。有時候甚至懷疑為什么要建圖書館?？梢姡也]有愛上“書”這個東西。

直到有一年，母親給我買了一本《三國演義》，那時的我僅有五歲，而且認識的字也不多。不過母親很明顯知道這一點，她專門挑了一本有拼音的，但是我也沒有看很多，看了一點兒，便把書丟下。過了五六個月，有一天我寫作業(yè)寫得累了，很想休息，就在書架上又發(fā)現(xiàn)了這本《三國演義》，因為太無聊了，便拿起這本書看了起來，里面有很多我不認識的字，我也就一知半解地接著往后看，以此打發(fā)時光。那些我不認識的字，我沒有去問母親，因為當時我是偷偷看的，并沒有發(fā)出任何聲音。我很開心，象在執(zhí)行一場特殊的任務(wù)。那是我第一次覺得，讀書讓我快樂起來!我花了一下午，自己趴在地上，在亂亂的書堆里埋頭看書。當母親來找我時，我已經(jīng)快要讀到“分久必合”的結(jié)局了。

后來我長大了，看了許多書。其中《西游記》使我懂得了勇敢、善良、堅毅;《紅樓夢》讓我嘗到了“滿紙荒唐言、一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味;《水滸傳》使我懂得了官迫民反的道理，一個個英雄好漢的形象栩栩如生印在我腦子里;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要鍛煉鋼鐵般的意志。后來我又讀了《童年》《魯賓遜漂流記》《愛的教育》《福爾摩斯探案集》……每一本書不僅使我獲得知識，也使我獲得啟迪，更讓我獲得精神的愉悅。書就像一個形影不離的好朋友一樣，時時陪伴我。

我現(xiàn)在感覺，讀書是我人生中最大的快樂!我愛讀書!在我這幾年的讀書經(jīng)歷中，有一句話一直激勵著我，那就是冰心奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書!”