精選學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信匯總
發(fā)布時(shí)間:2022-11-25 學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信 拾金不昧表?yè)P(yáng)信流暢地完成文檔寫(xiě)作,想必是大家長(zhǎng)久以來(lái)的愿望吧,借鑒范文,起了引導(dǎo)和提升的作用。好的范文能起到了啟發(fā)作用,想知道如何節(jié)省搜集范文的時(shí)間嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為你帶來(lái)的學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇1】
2月25日中午,高二5班黃越江、沈金雷同學(xué)在四號(hào)樓教師宿舍東側(cè)撿到人民幣若干。他們兩人毫不遲疑,將撿到的錢(qián)交到了學(xué)生處高冬輝主任處。望失主到高主任處認(rèn)領(lǐng)。
2月27日中午,高一2班顧佳杰同學(xué)在學(xué)生宿舍四號(hào)樓撿到了一個(gè)皮夾,內(nèi)有600多元人民幣及工商銀行卡一張。顧佳杰同學(xué)在誘惑面前毫不動(dòng)心,立即把皮夾交給了施裕平校長(zhǎng)。當(dāng)今天中午校長(zhǎng)辦公室發(fā)布遺失啟事之前,顧佳杰早已經(jīng)把皮夾交給了施裕平校長(zhǎng)。
現(xiàn)已經(jīng)將這個(gè)皮夾交還到了失主高一5班的彭昊楠同學(xué)手中。 以上學(xué)生拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,現(xiàn)特對(duì)高一2班的顧佳杰同學(xué)、高二5班黃越江、沈金雷同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。希望所有同學(xué)像他們一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
啟東市第二中等專業(yè)學(xué)校
20xx年2月27日
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇2】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
20xx年x月x日,xx學(xué)校xx同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。xx同學(xué)立即將其交到校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。
對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
寫(xiě)信人:xx
20xx年x月x日
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇3】
中原保安服務(wù)公司、鄭州師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是河南會(huì)問(wèn)教育科技有限公司的一名員工,于20____年11月18日和同事到貴校辦事,不慎將錢(qián)包、鑰匙、發(fā)票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失,一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)天色已晚,再加上錢(qián)包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件,我和同事都十分著急,幾個(gè)人分頭去尋找,因?yàn)橛洸磺寰烤乖诤螘r(shí)何地丟失,因此尋找難度十分大。第二天我和同事又來(lái)到北大學(xué)城尋找,但依然無(wú)果。就在我心灰意冷、已對(duì)找回皮包不抱期望的時(shí)候,11月21日下午,我接到廣發(fā)銀行客服中心的電話,稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯(lián)系不上我,就透過(guò)廣發(fā)銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬(wàn)分激動(dòng)立馬趕到貴校。見(jiàn)到趙先生后,他把包遞給我說(shuō)的第一句話就是:“最后找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下,一無(wú)所失。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的拿出重金給他以示感謝,但被他和隊(duì)長(zhǎng)謝絕了,并連稱是就應(yīng)的。我想,在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的條件下,像趙保明先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚,真是難能可貴!并對(duì)中原保安服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!
最后再次真誠(chéng)的對(duì)趙保明先生說(shuō)聲:“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!
______
____年____月____日
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇4】
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個(gè)性是在大學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃,我院XXX系XX級(jí)XX班的XX同學(xué)拾金不昧的事跡迎來(lái)了XXXX學(xué)院的感謝信。
XX月XX日,我院XX系XX班的XX同學(xué)在XX大學(xué)拾到XX學(xué)院XXX系XX同學(xué)遺失的錢(qián)包,其中包括人民幣XX元、身份證、銀行卡、聽(tīng)課證等重要證件。僅僅憑借錢(qián)包中帶給的微薄線索,XX同學(xué)幾經(jīng)周折才將遺失物交到XX學(xué)院教務(wù)處,使丟失錢(qián)物完璧歸趙,失主表示萬(wàn)分感激。
XX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的過(guò)程中,需要所有同學(xué)共同努力,齊心營(yíng)造和諧禮貌的校園。
同時(shí),這種行為也展現(xiàn)了XX學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,使我院精神禮貌建設(shè)的成果得到了社會(huì)和其他高校更多的肯定。
xx學(xué)校
20xx年X月X日【Jz139.COM 迷你句子網(wǎng)】
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇5】
拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。
這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
20xx年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇6】
X年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書(shū)館五樓科技圖書(shū)借閱室借書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)所借圖書(shū)中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢(qián)交給了圖書(shū)館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
在此,圖書(shū)館對(duì)xx同學(xué)提出表?yè)P(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。
X年XX月XX日
表?yè)P(yáng)學(xué)校拾金不昧的表?yè)P(yáng)信范文篇二
尊敬的校長(zhǎng)您好:
我是堿廠供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢(qián)包丟失,正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,xx派出所打來(lái)電話,問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感激他們??晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的美好思想。我無(wú)以為謝,只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
學(xué)校拾金不昧表?yè)P(yáng)信【篇7】
3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時(shí),不慎將錢(qián)包丟失,幸虧貴校二年級(jí)六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢(qián)包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡和諧社會(huì)的今天,這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵(lì)的。
感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子的家長(zhǎng)培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
特此表?yè)P(yáng)。
X年XX月XX日
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拾金不昧的短句匯總
“拾金不昧,是一種守護(hù)社會(huì)公德的偉大自我犧牲?!北硎菊芰康木渥佑心男可钇鋵?shí)很簡(jiǎn)單,過(guò)了今天就是明天,要想幫助別人從低谷中走出來(lái)。我們可以發(fā)布一些正能量的說(shuō)說(shuō),正能量句子提高人們對(duì)歷史文化和社會(huì)的認(rèn)知和理解能力。請(qǐng)您瀏覽欄目小編推薦的《拾金不昧的短句》,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)句子以免遺忘!
拾金不昧的短句【篇1】
1、讓所有人都知道你們拾金不昧的高尚品德,讓你們的正能量在社會(huì)上得到更多傳遞!”
2、拾金不昧,讓我們的社會(huì)更加美好。
3、拾金不昧是一種讓我們更加優(yōu)秀的行為。
4、拾金不昧,是時(shí)代精神的一種表現(xiàn)。
5、拾金不昧是道德高地上的表現(xiàn),我們需要時(shí)刻保持道德的真善美,做一個(gè)有品德的人。
6、拾金不昧無(wú)疑是一種令人尊敬的行為。
7、身邊好人凝聚社會(huì)正能量,像拾金不昧的善舉引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚。
8、不拾金,不改善自己的品德,不昧錢(qián),不虧待別人的信任。
9、拾金不昧的人真的是沒(méi)有把自己的利利益放在首位,這樣的人他值得佩服。
10、拾金不昧是珍貴道德財(cái)富的展現(xiàn)。
11、拾金不昧是良好品性和高尚情操的精神象征。
12、拾金不昧是用行動(dòng)帶給他人正能量的表現(xiàn)。
13、拾金不昧,是我們用自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)美德和正義的標(biāo)志。
14、拾金不昧的精神,值得每個(gè)人學(xué)習(xí)傳播頌揚(yáng)。
15、拾金不昧,是一種愛(ài)心和關(guān)懷,也是傳承道德的重要途徑。
16、拾金不昧是我們生活中微小的美德,也是我們創(chuàng)造美好生活的必要條件。
17、拾金不昧,物歸原主這是起碼的做人本分。
18、拾金不昧是對(duì)于人的心靈成長(zhǎng)和精神升華的啟迪。
拾金不昧的短句【篇2】
19、拾金不昧不僅是一種行為,更是一種品德。
20、拾金不昧可以促進(jìn)智力、品德和體質(zhì)等多方面的全面發(fā)展。
21、拾金不昧,是協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的關(guān)鍵。
22、拾金不昧是一種表達(dá)對(duì)義務(wù)教育的支持態(tài)度。
23、拾金不昧,是一個(gè)人的優(yōu)秀品格。
24、拾金不昧是對(duì)于人類(lèi)歷史和未來(lái)的重要責(zé)任。
25、拾金不昧以行動(dòng)證實(shí)了我們高尚的目標(biāo)和理念,更為我們的理想生活注入了一份美好。
26、拾金不昧是公德心的體現(xiàn)。
27、拾金不昧,是讓人們流露出內(nèi)心善良、正義、美好的一種表現(xiàn)。
28、遇到失物要拾起,這是我們作為好公民應(yīng)該做的。
29、拾金不昧好少年,傳遞社會(huì)正能量。
30、拾金不昧,是一種守護(hù)社會(huì)公德的偉大自我犧牲。
31、對(duì)于這種拾金不昧的精神,我們要大力去表?yè)P(yáng)。 大力去宣傳。使我們社會(huì)走向一個(gè)新氣象。 新風(fēng)尚。 新環(huán)境。
32、拾金不昧的精神,值得大家學(xué)習(xí),如果我們每一個(gè)人都擁有這樣的精神,那么就能幫助更多的人。
33、拾金不昧是樹(shù)立公民形象的重要元素。
34、拾金不昧,是達(dá)成人際關(guān)系和諧的一種方式。
35、拾金不昧,讓我們做人更加從容和自信。
36、拾金不昧“不是我的勞動(dòng)所得,我堅(jiān)決不能拿。”
拾金不昧的句子
最微小的行為,有時(shí)候也能帶來(lái)最為深刻的影響。一條積極向上的正能量文案把這種精神帶給自己和周?chē)娜?,在生活中我們時(shí)常會(huì)感到情緒低落,在日常生活中,我們需要傳遞一些正能量的句子,正能量句子中的哪一句話最吸引你?如果你對(duì) "拾金不昧的句子" 感興趣以下是一些相關(guān)內(nèi)容,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
1、拾金不昧讓我們明白了笑貧不笑娼、給人以溫暖的精神意義。
2、拾金不昧是咱中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,我也會(huì)這樣教育我的孩子。
3、走在大街上,拾到的每一分錢(qián)都要還給失主。
4、上學(xué)路上撿到一個(gè)錢(qián)包,他想方設(shè)法交還給了失主,學(xué)校號(hào)召全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神。
5、世界上最大的財(cái)富不是錢(qián),而是一個(gè)人的善良和正義感。
6、拾金不昧是走法治道路的核心要素。
7、拾得失物是一種文明進(jìn)步的體現(xiàn),也是對(duì)傳統(tǒng)道德的弘揚(yáng)。
8、做事不能走捷徑,拾金不昧更能超越現(xiàn)實(shí)的局限性,逐步理順人際關(guān)系。
9、拾金不昧是生活中應(yīng)有的基本美德。
10、對(duì)于拾金不昧的人,我們應(yīng)該給予最大的社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和殊榮。
11、拾金不昧是一種贏得尊敬的良好品德。
12、拾金不昧是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的具體方式。
13、拾金不昧,是讓我們更加尊重道德和支持公平正義的表現(xiàn)。
14、拾金不昧從小事做起,讓我們變得更加優(yōu)秀。
15、拾金不昧是一種讓我們更加有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
16、誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧是做人的底線。
17、拾金不昧其實(shí)也是把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
18、拾金不昧,是讓大家都能得到幸福的途徑。
19、拾金不昧,是一種感恩意識(shí)的表現(xiàn)。
20、“拾金不昧”是做人的底線!
21、拾金不昧是倡導(dǎo)社會(huì)正義的實(shí)踐。
22、對(duì)于拾金不昧,我們應(yīng)該給予最高的社會(huì)榮譽(yù)和贊揚(yáng)。
23、拾金不昧是一個(gè)人良好品德和崇高風(fēng)尚的具體體現(xiàn),也是當(dāng)今和諧社會(huì)樂(lè)章的一個(gè)美好音符。
24、拾金不昧是面對(duì)人類(lèi)命運(yùn)共同體的具體實(shí)踐。
25、最微小的行為,有時(shí)候也能帶來(lái)最為深刻的影響。
26、拾金不昧這種正能量讓我們倍感溫暖,這種能量不僅能夠感染其他人,也能夠引導(dǎo)我們的社會(huì)風(fēng)氣。
27、拾金不昧,是一個(gè)人生命中最美好的注腳。
28、拾金不昧是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)。
29、舉手之勞而已,何況我是一個(gè)警察,拾金不昧本來(lái)就是我的職責(zé)。。
30、無(wú)私的大公無(wú)私,是我們維系社區(qū)和諧的使命,拾金不昧這一點(diǎn)做的恰恰是縫合針線一樣的細(xì)活。
31、道義也是法律規(guī)定的一部分,拾起他人的物品歸還屬于我們義務(wù)的行為。
32、拾金不昧,絕對(duì)是品德高尚的表現(xiàn),人人都歌頌這樣的行為。
33、每個(gè)人追求拾金不昧,才能在生命的旅途中游戲人間,大放異彩。
34、這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)和大力弘揚(yáng)。
35、失物拾得,不管是大是小,都是一種責(zé)任和義務(wù)的履行。
36、拾金不昧是人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志。
37、拾金不昧是對(duì)于自己健康情況和安全的保障行為。
38、拾金不昧能夠讓我們達(dá)到心靈和物質(zhì)上的雙重豐收。
39、拾金不昧,是人生的精髓。
40、撿到財(cái)物不動(dòng)心,拾金不昧傳美名。
41、拾金不昧是一個(gè)人品行的象征。
42、弘揚(yáng)“拾金不昧”傳統(tǒng)美德,好好學(xué)習(xí)、天天向上、講文明、守紀(jì)律、胸懷感恩、滿懷愛(ài)心,認(rèn)真、刻苦、勤奮,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
43、拾金不昧是一種責(zé)任,是義務(wù)的具體行動(dòng)。
44、拾金不昧代表了高尚品德的精髓。
45、這種拾金不昧助人為樂(lè)的精神就是就應(yīng)把它當(dāng)做全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
46、拾金不昧不僅是對(duì)別人的幫助和鼓勵(lì),也是對(duì)自己的一種提升和修煉。
47、拾到失落物品,尋找失主是一種道德行為。
表演拾金不昧的句子通用(48句)
在現(xiàn)代社會(huì)里,拾金不昧的行為有著更加深遠(yuǎn)的意義和影響力。正能量讓我們感染好的心態(tài),無(wú)論是在社會(huì)還是家里,我們總會(huì)有沮喪的時(shí)候,我們就可以用到一些勵(lì)志的正能量語(yǔ)錄,你是否會(huì)習(xí)慣性的去收集正能量的句子呢?考慮你的需要,我們?yōu)槟阃扑]了表演拾金不昧的句子,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
表演拾金不昧的句子(篇1)
1、對(duì)待拾到的金錢(qián),我們應(yīng)該以拾金不昧為準(zhǔn)則,不偏不倚地遵守。
2、拾金不昧,讓我們看到了做人最好的模范,也為我們自己樹(shù)立了一種精神榜樣。
3、拾金不昧,是信念和品質(zhì)的體現(xiàn)。
4、拾金不昧是一個(gè)人精神境界的提升,是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的重要途徑。
5、拾金不昧,是展現(xiàn)個(gè)人品格和關(guān)懷有趣的絕妙陽(yáng)光。
6、拾得失物,不是一種簡(jiǎn)單的行為,而是一種深刻的思想反思。
7、拾金不昧是一種樹(shù)立行業(yè)信譽(yù)的有效手段。
8、拾金不昧,代表了一個(gè)人高貴的氣質(zhì)。
9、拾金不昧是一種讓我們更加創(chuàng)新的行為。
10、拾金不昧是一種反擊腐敗和不正之風(fēng)的有效手段。
11、拾金不昧,是一個(gè)社會(huì)公民應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
12、在現(xiàn)代社會(huì)里,拾金不昧的行為有著更加深遠(yuǎn)的意義和影響力。
13、拾金不昧,讓我們看到了機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存的人生之路。
14、拾金不昧,是一種生命力的展示和自我價(jià)值的體現(xiàn)。
15、拾金不昧是面對(duì)人類(lèi)命運(yùn)共同體的具體實(shí)踐。
16、拾金不昧是一種表達(dá)對(duì)社會(huì)風(fēng)尚的規(guī)范責(zé)任。
17、拾金不昧,是追求卓越的基石。
18、在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì)環(huán)境下,拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了高尚的道德情操和忠厚樸實(shí)的精神風(fēng)貌。
19、拾金不昧從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
20、你是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
21、拾金不昧能夠帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向好的方面發(fā)展。
22、在資本主義的社會(huì)中,拾金不昧具有更大的意義和影響力。
23、拾金不昧是對(duì)于人類(lèi)良知和文明素養(yǎng)的寶貴遺產(chǎn)。
24、做事要懂得做人,做人要滿懷熱愛(ài),拾金不昧,我們凸顯心靈的情感。
表演拾金不昧的句子(篇2)
25、拾金不昧是一種提高社會(huì)文明素質(zhì)的重要工具。
26、拾金不昧,金不僅僅是指財(cái)物,而更多就應(yīng)看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。
27、拾金不昧是一種展現(xiàn)社會(huì)大愛(ài)的具體實(shí)踐。
28、拾金不昧是推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交、展現(xiàn)國(guó)際擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾笳鳌?/p>
29、拾金不昧,是在并不完美的世界中堅(jiān)定、忠誠(chéng)和純凈的標(biāo)志。
30、拾金不昧是推進(jìn)文化自信、弘揚(yáng)中國(guó)精神的重要方式。
31、拾金不昧,是良好社會(huì)風(fēng)氣的源頭。
32、拾金不昧是一種行為,它表明了一個(gè)人的自尊、自愛(ài)和自信,展現(xiàn)了他的美德和智慧。
33、拾金不昧,是傳遞善意和友誼的橋梁。
34、生命的價(jià)值在于自己看得起自已,學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
35、拾金不昧,是一種堅(jiān)守原則的信仰。
36、最美好的生活,不是看自己財(cái)富的多少,而是看自己做人的高度。
37、拾得失物,不是為了自己得利,而是為了別人的用心,是一種弘揚(yáng)美德的行為。
38、拾金不昧是一種美德,更是一種做人的基本原則。
39、拾金不昧教育了我們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。
40、拾金不昧的高尚品德,使得失主失而復(fù)得。
41、“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德,但“拾金索酬”的行為卻會(huì)遭到道德譴責(zé)。
42、拾金不昧“不是我的勞動(dòng)所得,我堅(jiān)決不能拿?!?/p>
43、拾金不昧是傳承民族傳統(tǒng)美德的責(zé)任。
44、拾金不昧是一種宣傳謙虛謹(jǐn)慎的重要手段。
45、拾金不昧像是一個(gè)零件,許多零件組合在一起,那就是一部機(jī)器。
46、拾金不昧是維護(hù)人與人之間誠(chéng)信關(guān)系的必要條件。
47、拾金不昧的行動(dòng)告訴我們,那一刻俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德,送還的是一顆至純至美的心。
48、拾金不昧,是證實(shí)成功背后的努力和機(jī)遇及人生唯一的財(cái)富。