航天事業(yè)的作文600字(精選4篇)

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相信大家都經(jīng)歷過(guò)寫作文吧，寫好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。好的作文更有利于我們提升自我，寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢？下面，我們?yōu)榇蠹艺淼摹昂教焓聵I(yè)的作文”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

航天事業(yè)的作文【篇1】

功勛人物：屠守鍔人物簡(jiǎn)介：屠守鍔(1917.12.05-2012.12.15)，火箭總體設(shè)計(jì)專家。1917年12月5日生于浙江吳興。1940年畢業(yè)于清華大學(xué)航空系。1943年獲美國(guó)麻省理工學(xué)院航空系碩士學(xué)位。1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士(學(xué)部委員)。2012年12月15日在北京逝世，享年95歲。中國(guó)航天工業(yè)總公司研究員、高級(jí)技術(shù)顧問(wèn)。曾任西南聯(lián)大副教授、清華大學(xué)教授、北京航空學(xué)院教授、國(guó)防部第五研究院室主任、七機(jī)部第一研究院副院長(zhǎng)和科技委主任、航空航天部高級(jí)顧問(wèn)等。中國(guó)導(dǎo)彈與航天技術(shù)的開(kāi)拓者之一。領(lǐng)導(dǎo)參加地空導(dǎo)彈初期試制，任副總設(shè)計(jì)師;研制液體彈道式地地中近程導(dǎo)彈、中程導(dǎo)彈，任總設(shè)計(jì)師;研制洲際導(dǎo)彈和長(zhǎng)征2號(hào)運(yùn)載火箭，任總設(shè)計(jì)師。榮立航天部一等功，獲求是基金杰出科學(xué)家獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，1999年榮獲兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

航天事業(yè)的作文【篇2】

功勛人物：郭永懷人物簡(jiǎn)介：郭永懷(1909.04.04-1968.12.05)，男，山東榮成人，中共黨員。著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(即中國(guó)科學(xué)院院士)，近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系首任系主任。郭永懷長(zhǎng)期從事航空工程研究，發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù)，發(fā)展了奇異攝動(dòng)理論中的變形坐標(biāo)法，即國(guó)際上公認(rèn)的PLK方法，倡導(dǎo)了中國(guó)的高超聲速流、電磁流體力學(xué)、爆炸力學(xué)的研究，培養(yǎng)了優(yōu)秀力學(xué)人才。擔(dān)負(fù)了國(guó)防科學(xué)研究的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作，為發(fā)展導(dǎo)彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。1999年被授予兩彈一星榮譽(yù)勛章，是該群體中唯一一位獲得烈士稱號(hào)的科學(xué)家。郭永懷對(duì)于國(guó)防工業(yè)和科研的貢獻(xiàn)是多方面的。從1957年11月4日，蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星起，他就參加了中國(guó)科學(xué)院星際航行座談會(huì)，大力倡導(dǎo)中國(guó)要發(fā)展航天事業(yè)，并就許多技術(shù)問(wèn)題，如運(yùn)載工具、推進(jìn)劑、姿態(tài)控制、氣動(dòng)力、氣動(dòng)熱等發(fā)表了許多重要見(jiàn)解和主張。在第四次座談會(huì)上作了宇宙飛船的回地問(wèn)題的中心發(fā)言，對(duì)氣動(dòng)減速、氣動(dòng)加熱、燒蝕防熱、回地軌道設(shè)計(jì)等問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的分析，還提出了利用舉力面的設(shè)想。隨后，當(dāng)研制人造衛(wèi)星提到議事日程上時(shí)，郭永懷參加了負(fù)責(zé)衛(wèi)星本體設(shè)計(jì)的人造衛(wèi)星研究院的領(lǐng)導(dǎo)工作。

航天事業(yè)的作文【篇3】

功勛人物：孫家棟人物簡(jiǎn)介：孫家棟(1929.04-)，中科院院士、探月工程總設(shè)計(jì)師。1948年，考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。1951年，孫家棟和另外29名軍人被派往蘇聯(lián)茹科夫斯基工程學(xué)院飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。1958年，畢業(yè)并獲得全蘇斯大林金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，回?guó)后被分配到國(guó)防部第五研究院一分院從事導(dǎo)彈原創(chuàng)工作。1960年，擔(dān)任型號(hào)總體主任設(shè)計(jì)師。1967年，擔(dān)任中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星技術(shù)負(fù)責(zé)人，之后擔(dān)任了中國(guó)第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師，他還是中國(guó)通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、地球資源探測(cè)衛(wèi)星、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星的工程總設(shè)計(jì)師。在中國(guó)自主研制發(fā)射的100個(gè)航天飛行器中，由孫家棟擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師或工程總師的就有34顆，占整個(gè)中國(guó)航天飛行器的三分之一。被業(yè)界公認(rèn)為中國(guó)的衛(wèi)星之父。在研制試驗(yàn)過(guò)程中，深入實(shí)際，艱苦奮斗，帶領(lǐng)科技人員攻克了多項(xiàng)技術(shù)關(guān)鍵，解決了一系列技術(shù)問(wèn)題。他為中國(guó)東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功作出了重要貢獻(xiàn)。1989年，孫家棟擔(dān)任中國(guó)火箭進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)談判代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1996年，當(dāng)選國(guó)際歐亞科學(xué)院院士。1999年，被授予兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?010年1月11日，在國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，獲得2009年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2017年2月8日，獲感動(dòng)中國(guó)2016年度人物。

航天事業(yè)的作文【篇4】

任新民人物簡(jiǎn)介：任新民(1915.12.05-2017.02.12)，航天技術(shù)與液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)專家。1915年12月5日生于安徽寧國(guó)。1940年畢業(yè)于重慶軍政部兵工學(xué)校大學(xué)部。1945年后獲美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)研究院碩士學(xué)位和博士學(xué)位。1980年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士(學(xué)部委員)。2017年2月12日在北京逝世，享年102歲。中國(guó)航天科技集團(tuán)公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)公司研究員和高級(jí)技術(shù)顧問(wèn)，總裝備部科技委顧問(wèn)。曾任南京華東軍區(qū)軍事科學(xué)研究室研究員、哈爾濱軍事工程學(xué)院教授、國(guó)防部五院總體室主任及液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)部主任、一分院副院長(zhǎng)兼液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)研究所所長(zhǎng)、第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)、航天工業(yè)部科技委主任、航空航天工業(yè)部高級(jí)技術(shù)顧問(wèn)等。領(lǐng)導(dǎo)和參加了第一個(gè)自行設(shè)計(jì)的液體中近程彈道式地地導(dǎo)彈液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研制;領(lǐng)導(dǎo)組織了中程、中遠(yuǎn)程、遠(yuǎn)程液體彈道式地地導(dǎo)彈液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研制、試驗(yàn);向太平洋預(yù)定海域發(fā)射遠(yuǎn)程彈道式導(dǎo)彈的飛行實(shí)驗(yàn)，任首區(qū)總指揮;組織研制長(zhǎng)征1號(hào)運(yùn)載火箭;組織氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)、長(zhǎng)征3號(hào)運(yùn)載火箭和整個(gè)通信衛(wèi)星工程的研制試驗(yàn);領(lǐng)導(dǎo)組織了用長(zhǎng)征3號(hào)運(yùn)載火箭把亞洲一號(hào)通信衛(wèi)星送入地球同步轉(zhuǎn)移軌道;擔(dān)任風(fēng)云一號(hào)氣象衛(wèi)星總工程師等。獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、求是基金杰出科學(xué)家獎(jiǎng)，獲中國(guó)載人航天工作突出貢獻(xiàn)者功勛獎(jiǎng)?wù)?、兩彈一星功勛?jiǎng)?wù)碌?。（考試祝福網(wǎng) wwW.692p.cOM）

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關(guān)于航天的作文700字精選

寫好作文是我們最基本的素質(zhì)，練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于航天的作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

關(guān)于航天的作文 篇1

小時(shí)候，我對(duì)航天的理解很膚淺。大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī)，現(xiàn)在家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的；還記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在幼兒園展出；上了小學(xué)我參加了航模興趣班，在那里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我制作的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著我國(guó)自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光露了臉。

隨著年齡和知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，我對(duì)航天的理解也逐漸加深了，同時(shí)腦子里的疑問(wèn)也一個(gè)一個(gè)的接踵而來(lái)。火箭沒(méi)有翅膀是怎樣飛起來(lái)的？人造衛(wèi)星在天上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？載人飛船為什么能遨游太空？……帶著這些問(wèn)題我買了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書。通過(guò)學(xué)習(xí)我初步了解到：火箭是利用發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力，并由此向前運(yùn)動(dòng)的飛行器，它一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)三部分組成。人造衛(wèi)星和太空探測(cè)器是無(wú)人駕駛的航天器，它擁有高度精密的自動(dòng)控制裝置，迄今為止它們已先后對(duì)月球、金星、火星、哈雷星等近距離或?qū)嵉乜疾?，并取得了豐碩的成果，因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。

但我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和攻關(guān)，從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢牢掌握本領(lǐng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我真希望能有一天能搭乘自己制作的航天器去神秘的太空游覽一番。

關(guān)于航天的作文 篇2

在科學(xué)老師的講解下，我明白了宇宙；在語(yǔ)文老師的講解下，我知道了載人飛船；在爸爸的講解下，我懂得了飛天。

別看我是個(gè)女孩，但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說(shuō)太陽(yáng)系的大家庭，與地球形影不離的朋友——月亮和太陽(yáng)，浩翰的宇宙……都是我感興趣的。

我的夢(mèng)想就是做一位出色宇航員，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游翱翔，探索其中的奧秘。20xx年，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)成功對(duì)接后，我羨慕不已，我非常佩服劉洋阿姨，成為了我國(guó)第一位女航天員。這使我不由的想到要想成為一名宇航員，就要有強(qiáng)健的體魄，豐富的知識(shí)，還要長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練，也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西就像擠牙膏一樣，連睡覺(jué)要睡在睡袋里……

想著想著，我駕駛著宇宙飛船出發(fā)了。很快，我到達(dá)了月球，下了飛船。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，每走一步就會(huì)跳起來(lái)，就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山，就好像沙漠一般。我把從地球帶來(lái)的種子撒在月球的沙土里，發(fā)現(xiàn)種出的玉米要比地球上的高十幾倍，簡(jiǎn)直都快趕上一棵大樹(shù)了！西紅柿呢？有的比乒乓球還要小，而有的卻比西瓜還大；月球種的花都是形狀各異，五顏六色，絢麗多彩，與地球相比真是天壤之別??！……

忽然，從我的身后竄過(guò)一個(gè)身影。我猛然一驚說(shuō)：“誰(shuí)！”只見(jiàn)它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼里閃著金色的光，圓錐形的腦袋，細(xì)小的胳膊……原來(lái)是外星人！我很驚訝，難道真有外星人？“你是地球人？”我目瞪口呆，難道外星人也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)？“你們地球人很想見(jiàn)到我，現(xiàn)在見(jiàn)到了，你可以回去‘交差’了！”一陣刺眼的光閃過(guò)，它們就消失了。

“……月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由地……”我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，原來(lái)起床時(shí)間到了。原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)，呵呵，從明天開(kāi)始我要豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)，還要堅(jiān)持煅煉出一個(gè)強(qiáng)壯的身體，我相信通過(guò)我的不懈努力，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！

關(guān)于航天的作文 篇3

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我就有一個(gè)航天夢(mèng)。這不，我現(xiàn)在就想起女航天員――王亞萍阿姨。

王亞萍阿姨從小希望自已能夠成為一名出色的女航天員。我想：她一定是付出了比別人更多的汗水，只有付出過(guò)，才會(huì)有收獲。終于，在選拔中，她斬兵截將，一路披荊斬棘，突破層層關(guān)卡，終于脫穎而出。成為我國(guó)目前第一位去航天的女航天員，讓我們永遠(yuǎn)記住她的芳名――王亞萍。

我還忘不了航天員的笑臉。忘不了中國(guó)首次進(jìn)入太空的航天員――楊

利偉叔叔。他在平時(shí)一定也和王亞萍阿姨一樣，付出了很多，楊利偉叔叔甚至比王亞萍阿姨付出的更多，他們這些宇航員，需要好好呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)，才能適應(yīng)太空生活，成為合格的宇航員。

看看自已，平時(shí)游手好閑，到了期末才加一把勁，在我身上驗(yàn)證了“先甜后苦”的道理，“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩(shī)就告訴我們不能游手好閑，做人做事要“先甜后苦”，以后才能有一份好工作，智商也會(huì)高。

我以后一定要以宇航員做榜樣，向他們看齊。

關(guān)于航天的作文 篇4

尊敬的各位評(píng)委們，敬愛(ài)的老師們：

大家上午好！

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。在我們心中都有一雙“隱形的翅膀”，能讓我們的中國(guó)夢(mèng)飛上藍(lán)天，綻放絢麗。今天，我演講的題目就是我的中國(guó)夢(mèng)——航天夢(mèng)。

一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想是什么？用國(guó)泰民安四個(gè)字來(lái)概括比較貼切。中國(guó)，是有著五千年文化史的國(guó)家，從古至今，名垂青史的人物有很多，他們都為國(guó)家的繁榮昌盛，奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。我想：為什么我就不能為偉大的祖國(guó)也盡一份力呢？因此，我從小心中就有著這樣一個(gè)念頭——當(dāng)一名宇航員。

我十分向往宇宙，只得說(shuō)，我與星星有緣。打從我記事起，每到晚上，我就愛(ài)趴在屋檐下看星星，那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星，究竟是怎么樣的呢？后來(lái)，我長(zhǎng)大了，通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門課程，我才漸漸明白，地球是多么龐大，星星是多么可愛(ài)呀！了解了這些知識(shí)后，我才覺(jué)得，那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了！

我8歲那年，本來(lái)不愛(ài)看新聞的我，卻跟著爸爸這個(gè)“新聞迷”看起了新聞。因?yàn)槲冶灰粍t新聞吸引住了——“中國(guó)神舟七號(hào)登上月球”大家知道是誰(shuí)這么厲害嗎？就是航天員霍志剛，劉伯明和景海鵬?；糁緞偝雠撟鳂I(yè)，劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一次的太空漫步，令中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家，他們真是我們中國(guó)的驕傲，也是我心目中的英雄。

此時(shí)，我多么希望自己有朝一日也能登上月球，在星星的海洋里飛翔啊，看看月球究竟是什么樣子，上面會(huì)不會(huì)有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔？

不過(guò)，我知道，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不光要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要有健康的體魄，光有念想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)一定是不行的。所以，現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。

為什么要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)呢？

我們中國(guó)，是一個(gè)擁有十幾億人口的大家族，每一個(gè)兒女心中，都有著一個(gè)小小的夢(mèng)，小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)連接起來(lái)，就是一個(gè)大大的夢(mèng)，這，就是中國(guó)夢(mèng)！

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓中國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。讓人們過(guò)上更好的生活，所以，請(qǐng)大家不要放棄自己的小夢(mèng)，每一個(gè)人，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格！

我的航天夢(mèng)600字作文大全(5篇)

宇宙是未知的，有時(shí)候未知的事物等于危險(xiǎn)，但是我們知道：雖然有危險(xiǎn)，但是我們更加好奇，我們有探索的心，中國(guó)航天事業(yè)的成功，告訴了我們一個(gè)道理：可能會(huì)阻礙與挫折，但沒(méi)有什么是不可能的！那么，一篇屬于自己的航天作文要怎么寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我們整理的“我的航天夢(mèng)600字作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我的航天夢(mèng)600字作文(篇1)

我認(rèn)識(shí)許多火箭，有嫦娥一號(hào)，神舟一號(hào)等等可是我最喜歡的還是長(zhǎng)征十一號(hào)。因?yàn)殚L(zhǎng)征十一號(hào)可以滿足百分之80以上小衛(wèi)星發(fā)射要求。

2019年6月5號(hào)12點(diǎn)整我懷著無(wú)比激動(dòng)的心坐在電視機(jī)前等著火箭發(fā)射。只聽(tīng)到倒數(shù)十秒的倒計(jì)時(shí)，當(dāng)數(shù)到0時(shí)，火箭從發(fā)射臺(tái)沖破大氣層，飛向那無(wú)邊無(wú)際，美麗的太空。去探索人類前所未知的奧秘。

據(jù)說(shuō)，長(zhǎng)征十一號(hào)還可以完成一箭六星的任務(wù)，美麗又神秘的宇宙中還有許多不知道的秘密。我十分想探索他們，對(duì)宇宙的好奇使我的心里便埋下了一顆航天夢(mèng)的種子。

從那開(kāi)始，我便翻閱大量關(guān)于航天知識(shí)的書籍?；鸺脑O(shè)計(jì)，發(fā)射的原理。使我見(jiàn)識(shí)了太空的遼闊和祖國(guó)科技技術(shù)力量的發(fā)達(dá)。

我在心里暗暗發(fā)誓;前有先輩十年飲冰難涼熱血今有我華夏兒郎，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。爭(zhēng)取讓我的航天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

我的航天夢(mèng)600字作文(篇2)

我有一個(gè)航天夢(mèng)，別看我是一個(gè)小女孩兒，但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。就像需要太陽(yáng)的大家庭，和地球形影不離的好朋友——太陽(yáng)和月亮……

其實(shí)，我非常想當(dāng)一位出色的航天員。在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中自由翱翔，探索其中無(wú)窮的真理。在神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功以后，我非常佩服楊利偉叔叔。當(dāng)航天員必須要有結(jié)實(shí)的身體，豐富多彩的航天知識(shí)，還要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱辛訓(xùn)練，也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西不方便，就連睡覺(jué)也要睡在睡袋里。

想著想著，我便立即進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著飛船，在地球上環(huán)游了幾圈，發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的海水一塊一塊的，像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上，我覺(jué)得月球沒(méi)有地吸引力，一跳起來(lái)就跳到了空中。月球上的環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來(lái)，一把撒在了月球的塵土止，月球上沒(méi)有水和空氣。經(jīng)過(guò)一陣子觀察后，月球上種出來(lái)的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬(wàn)倍。還種上了一些西紅柿，有的比一個(gè)高爾夫球小，有的比很大很大的南瓜還大。

突然間，我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚，大聲說(shuō)：“是誰(shuí)，要命的快給我滾出來(lái)!”只見(jiàn)那東西長(zhǎng)著一雙超大的眼睛，眼里閃著金色的光，腦袋像個(gè)蘿卜，細(xì)小的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，樣子長(zhǎng)得非常奇怪。難道就這是外星人嗎?我很驚訝。它們奇怪地問(wèn)：“你是地球人嗎?”我目瞪口呆，難道外星人也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)?我連忙打了一個(gè)招呼說(shuō)：“我們地球人很想見(jiàn)到你們，現(xiàn)在見(jiàn)到了你們，終于可以回去‘交差’了!”我既激動(dòng)又高興。我問(wèn)道：“你們來(lái)這里干什么?”外星人很友好地說(shuō)：“我們是來(lái)考察情況的，看看這里適不適合我們生存，時(shí)候不早了，我們?cè)摶厝チ??！蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過(guò)，它們消失了。

“醒醒!”我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，原來(lái)是媽媽在叫我。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀，我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我的航天夢(mèng)600字作文(篇3)

飛天，一直都是炎黃子孫的一個(gè)美夢(mèng)?，F(xiàn)在，飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，炎黃子孫又向更遠(yuǎn)、更深?yuàn)W的宇宙探索。當(dāng)然，這一切的行動(dòng)，都少不了宇航員。今天，張爺爺就帶我們認(rèn)識(shí)了航天員平時(shí)的訓(xùn)練和太空的生活。

因?yàn)槲业男＼噥?lái)得晚，所以，前端部分我沒(méi)有聽(tīng)到，是從后半部分開(kāi)始聽(tīng)的。令我印象最深的就是航天員在太空的生活。

張爺爺先神神秘秘地告訴我們：“航天員在太空的實(shí)物可不遜色。”之后，張爺爺又為我們放出了中國(guó)宇航員的菜譜，每次都不一樣，食物特別豐盛，有魚(yú)香肉絲、宮保雞丁、米飯、雞柳和很多一口吃食物，看著就讓人流口水。

之后，張爺爺讓我們看了一組視頻。第一個(gè)視頻就是地球和太空跳繩的不同。在地球上是有引力的，跳繩就和我們平常一樣。但到了太空，沒(méi)有了引力，跳繩就是非常簡(jiǎn)單的事情了。只見(jiàn)視頻里的那個(gè)宇航員一縮，身體就浮了起來(lái)，之后在揮舞跳繩。當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，我驚呆了，我怎么都練不成的雙飛，在太空竟能輕松跳出十飛！

接著，就是航天員怎么吃飯。只見(jiàn)一位航天員打開(kāi)罐頭，好不容易夾起了一個(gè)，又飛起來(lái)了，那位航天員費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把一個(gè)送進(jìn)測(cè)嘴里。我想：在太空可真難吃飯?。【退泔埐嗽儇S盛，也很難吃進(jìn)嘴里??！水和飯菜是一樣的，漂浮在空中，形成一個(gè)球形，航天員也是用好長(zhǎng)時(shí)間才能喝到。

在太空里沒(méi)有引力，運(yùn)輸東西那叫個(gè)簡(jiǎn)單。只見(jiàn)一位宇航員輕輕一推，重物就飛了出去。

當(dāng)然，在太空工作能夠進(jìn)行的那么順利，航天員也是在背后付出了很多的努力，接受了很刻苦的訓(xùn)練。每天24小時(shí)都要頭朝地斜躺著，只有15分鐘上廁所時(shí)間，真是苛刻啊！

另外，把蔬菜帶上太空，有的變得很大，有的不變，有的變小，可見(jiàn)太空的神奇。

張爺爺這次對(duì)我們的介紹給我留下了深刻的印象。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)。

我的航天夢(mèng)600字作文(篇4)

面對(duì)浩瀚宇宙，人類是渺小的，但人類的探索精神是偉大的。數(shù)千年前古老的中華民族就創(chuàng)造了璀璨的文化，神話中的仙女嫦娥飛向廣寒宮和玉兔朝夕相伴;詩(shī)人屈原以一首長(zhǎng)詩(shī)《天問(wèn)》，表達(dá)了探索宇宙的愿望和追求真理的意志;人們把七顆明亮的星星想象成為古代舀酒用的斗，北斗七星為古人指引著方向

千載飛天夢(mèng)，中華有英雄。航天事業(yè)是一個(gè)不斷探索的事業(yè)，自立自強(qiáng)造就了航天奇跡。新時(shí)代的中國(guó)科技工作者懷揣不懈追求的航天夢(mèng)，創(chuàng)造出了非凡成就。天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器成功進(jìn)入火星停泊軌道;嫦娥五號(hào)探測(cè)器帶回珍貴的月球土壤;北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成這些輝煌成就的背后，是地外行星軟著陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護(hù)航。中國(guó)的航天人勇于挑戰(zhàn)、追求卓越，推動(dòng)我國(guó)星際探測(cè)再上新臺(tái)階，使我國(guó)在行星探測(cè)領(lǐng)域進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

繼往開(kāi)來(lái)的中國(guó)航天夢(mèng)，唯自主拼搏者方能圓夢(mèng)。當(dāng)世人屢屢追問(wèn)：中國(guó)航天為什么能?答案不僅僅體現(xiàn)在那無(wú)數(shù)雙向往星辰大海的專注眼神里，更體現(xiàn)在各參研、參試單位和全體航天工作者的團(tuán)結(jié)拼搏、執(zhí)著創(chuàng)新中。今天，中國(guó)人愈發(fā)理解航天事業(yè)對(duì)國(guó)家發(fā)展的巨大價(jià)值和夢(mèng)想對(duì)一個(gè)民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。探索太空永無(wú)止境，我們對(duì)星際探測(cè)有著更深更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。勇于攀登航天科技高峰，敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，不斷奮斗中的中華兒女將乘風(fēng)破浪、勝利駛向建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)偉大夢(mèng)想的光輝彼岸!

祖國(guó)的航天事業(yè)也是荊棘密布，回想新中國(guó)成立之初，航天事業(yè)一片空白。攜上飛天夢(mèng)，砥礪永前行。一代代中國(guó)航天人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)指引下，用自己的青春和汗水，共同支撐起了中國(guó)航天事業(yè)的一片晴空。遙想當(dāng)年，中國(guó)航天人白手起家，沒(méi)有設(shè)備、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是拼搏不止、自強(qiáng)不息的科技工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)里程碑式的奇跡和壯舉。

當(dāng)今世界，科技強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!讓我們堅(jiān)定有力地豎起大拇指，為我國(guó)英雄的航天人點(diǎn)贊，并向英雄的航天人致以崇高的敬意!

我的航天夢(mèng)600字作文(篇5)

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無(wú)際的太空看看。

我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個(gè)星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒(méi)有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍(lán)色的,我們的人們是美麗善良的。

我還要把每個(gè)星系的語(yǔ)言寫成一本書,好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識(shí)。

現(xiàn)在,我還只是一名小學(xué)生,這一切只是我的夢(mèng)想?？墒俏蚁嘈?只要我努力地學(xué)習(xí),好好掌握老師們教給我的知識(shí),將來(lái)就一定會(huì)象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

我的航天夢(mèng)作文600字作文分享(5篇)

我們對(duì)宇宙的探索，有時(shí)候也是對(duì)自己的探索，求知欲是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的基石，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)航天精神，熱愛(ài)祖國(guó)、積極努力，不斷奮斗！那么，一篇屬于自己的航天作文要怎么寫呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔业暮教靿?mèng)作文600字作文”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我的航天夢(mèng)作文600字作文 篇1

航天這兩個(gè)字從小就一直吸引著我。它對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，也很奇妙。

在我很小的時(shí)候，幼兒園的老師告訴我：宇宙是一個(gè)很神秘的地方。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很小，所以個(gè)人認(rèn)為，宇宙是一個(gè)有趣好玩的地方；當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，老師告訴我：“宇宙是由空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量，所構(gòu)成的統(tǒng)一體。是一切空間和時(shí)間的綜合。我才慢慢懂得了：宇宙是一個(gè)廣闊而又神秘的空間。人類為了深入的了解它，創(chuàng)造了航天事業(yè)。

我開(kāi)始被航天吸引。我也幻想有一天，自己也能穿著航天服，做

在航天飛船上遨游宇宙，透過(guò)航天窗看著外面的八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

我幻想著有一天，自己也能去探索月球的奧秘，親眼見(jiàn)證月亮上有沒(méi)有嫦娥仙子和玉，有沒(méi)有桂樹(shù)和廣寒宮。

想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我坐在航天飛船里，向神秘的宇宙駛?cè)ァ?/p>

我的航天夢(mèng)作文600字作文 篇2

我苦思瞑想，白老師叫我們寫《我的航天夢(mèng)》這篇征文，內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？想著想著，我就睡著了……。。

我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，那時(shí)已是2031年，自己的職位就是“外星探密家”。我的微型手機(jī)響了，我打開(kāi)屏幕，上面出現(xiàn)了總理的頭像。他要我去月球勘察一下，看看地球人能否在月球上生存?，F(xiàn)在地球人太多了，要尋找新的資源，我答應(yīng)了總理。

我安排30多名助手來(lái)幫助我一起完成任務(wù)。飛船A—687在我和助手的操控下飛向月球。

到了月球上，這里荒蕪人煙，到處是環(huán)行山，沒(méi)有生物也沒(méi)有水，我和助手們驚訝地看著。我們首先把中國(guó)國(guó)旗插在一處高地上。突然，天空中劃過(guò)一道彩光，眨眼間，一艘奇形怪狀的飛船停在了小山丘上。從飛船上走下了一些頭呈正方形，身體呈不規(guī)則的圓形，腳是兩個(gè)會(huì)滑動(dòng)的圓形玻璃輪，全身只有一只機(jī)械手在胸前的月球人，它說(shuō)：“你好，地球人，歡迎你們到月球的中心——亞斯蘭帝市，我們接上級(jí)命令，給你們提供所需要的幫助?！蔽覇?wèn)：“你們?cè)虑蚩梢陨嫖覀兊厍蛉藛?？”說(shuō)著，我把人體構(gòu)造圖給了它。它的井號(hào)眼立刻掃描了圖紙。我原以為它們不懂漢字，只會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)?？墒牵业凸浪麄兞?。它面帶微笑說(shuō)：“人體構(gòu)造很簡(jiǎn)單，如果你們地球人來(lái)月球發(fā)展的話，我們?cè)敢庥酶綦x層把月球一分為二。氧氣好說(shuō)，我們只要用“氣體凈化儀”把氧氣從地球的二氧化碳和有害你們地球人健康的氣體，凈化成氧氣輸送給月球一部分就行了”。我們聽(tīng)了很高興，表示愿意和月球人共同發(fā)展。

我們上了飛船回到地球上。在辦公室我把消息報(bào)告給了總理，總理要為我們發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢覀兇蠹叶己芨吲d。

“叮叮、叮?！?，難道是獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)來(lái)了嗎？在碰撞我的鐵扣子嗎？不、不是的！原來(lái)是我的鬧鐘響了。

我起來(lái)床，已經(jīng)下午了，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不把我做的航天夢(mèng)寫在征文的內(nèi)容上呢？于是，我就寫了這篇征文。

我的航天夢(mèng)作文600字作文 篇3

在2080年一天，我乘著神舟飛船在太空遨游。

哇！宇宙好美啊，我在飛船內(nèi)欣賞著許多星球，有：地球、月球、金星、木星、水星、火星、土星……突然，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道露著金色長(zhǎng)尾巴的慧星從我眼前閃過(guò)，原來(lái)是80年一見(jiàn)的哈雷慧星。我的飛船在慢慢飛向火星，火星好像在火山口上一樣熱，我馬上遠(yuǎn)離了如同火球一樣的火星。到了月球，我在那兒降落了，在我的飛船附近，有一個(gè)好似UFO的不明飛行物也降落了。我欣喜若狂，大叫道：“原來(lái)UFO和外星人不是謠言，真的有?。　蔽艺吲d的時(shí)候，兩個(gè)外星人向我走來(lái)說(shuō)話，我從船艙里拿出了一臺(tái)語(yǔ)言翻譯機(jī)，外星人是在說(shuō)：“你是地球人吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“聽(tīng)說(shuō)地球是個(gè)很美的星球，我們下一個(gè)地點(diǎn)就是地球?！闭f(shuō)完，他們就走了，我也乘上飛船遨游在宇宙中……突然，一個(gè)聲音傳來(lái)，我被媽媽的叫聲叫醒了：“宇宇，該起床了。”

原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。希望我能夢(mèng)想成真。

我的航天夢(mèng)作文600字作文 篇4

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術(shù)課中，老師讓我們畫“我的夢(mèng)想”，我畫的就是自己乘坐“神舟十二號(hào)”在宇宙中環(huán)游，看到了世界看不到的美景。

這個(gè)想法是由一個(gè)奇妙的夢(mèng)引起的。夢(mèng)中，我是一個(gè)宇航員，我乘坐宇宙飛船來(lái)到土星，還在那里定居了下來(lái)。我與土星人握手，他們?nèi)砭G色，有著四條又長(zhǎng)又細(xì)的手，我起來(lái)的時(shí)候似乎沒(méi)有骨頭。在那里的國(guó)王見(jiàn)我和別人不一樣，便把我當(dāng)做貴賓看待，我在那不愁吃不愁穿。有一天，地球總部向我發(fā)來(lái)消息，讓我馬上回地球，我便依依不舍的向他們告別。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。

希望我以后能夠乘坐宇宙飛船，去太空探索秘密，為人類發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中，我也要把星際中的美景拍攝下來(lái)，給人類觀看，從中發(fā)現(xiàn)秘密。

希望我著難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為現(xiàn)實(shí)。

我的航天夢(mèng)作文600字作文 篇5

祖國(guó)的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，有火箭、載人飛船等航天物體先后發(fā)射到宇宙中，去研究、觀察。 首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船，到宇宙中遨游，觀察了一番?，F(xiàn)在，祖國(guó)的科學(xué)家們又進(jìn)一步對(duì)月球開(kāi)始觀察。又將“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”等飛船多次發(fā)射到月球上去探索。尋找水資源，可以讓我們移居到月球上去。小時(shí)候聽(tīng)多了神話故事，認(rèn)為宇宙中有神仙生活著所以就特別想去宇宙中看一看有沒(méi)有神話故事中所說(shuō)的神仙；如果沒(méi)有，我又想在宇宙中感受一下飛起來(lái)的感覺(jué)；想在宇宙中鳥(niǎo)瞰地球；親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實(shí)在是太吸引我去觀看了。長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)一名宇航員，可以去看一看宇宙到底是怎么樣的，它有多神奇，我還要去看一看銀河是怎么樣的……

我以后一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去宇宙中遨游，觀察一番。

航天精神作文精選6篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？編輯推薦你不妨讀一下航天精神作文，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

航天精神作文【篇1】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

嫦娥奔月、屈原天問(wèn)，寄托了先民們的夢(mèng)想與思考。觀天象，制歷法，研制渾天儀，身綁火箭飛向天空，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái)，飛天攬?jiān)碌奶剿鲝奈撮g斷：上世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)飛上太空；今天，嫦娥系列將玉兔送上月球，帶回珍貴的月壤，天問(wèn)一號(hào)飛過(guò)廣袤的太空，即將著陸神秘的火星一代又一代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神。

以探索從未停步，超越永無(wú)止境為主題，從下列任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作。

①東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功后，以當(dāng)時(shí)中學(xué)生的身份給學(xué)校廣播站寫一篇廣播稿。

②在電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中向全國(guó)中學(xué)生演講，以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。

③天問(wèn)一號(hào)成功著陸火星后，以學(xué)校團(tuán)委名義給天問(wèn)一號(hào)團(tuán)隊(duì)寫一封慰問(wèn)信。

要求；結(jié)合材料，選好角度，確定立意，切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

02任務(wù)解讀

這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。此次多任務(wù)選一的形式有2019全國(guó)II卷的影子。材料由兩個(gè)部分構(gòu)成：

第一部分，為話題的背景敘述。材料記述了從嫦娥奔月到天問(wèn)一號(hào)，中國(guó)人對(duì)宇宙太空求索的歷史。無(wú)論是神話傳說(shuō)，還是航天重器的研制，都體現(xiàn)了中國(guó)人不斷探索的精神，這也為下文的任務(wù)背景作鋪墊。

第二部分，是任務(wù)背景闡述。要求考生以探索從未停步，超越永無(wú)止境為主題，在三個(gè)任務(wù)中擇其一進(jìn)行寫作。

任務(wù)一：東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功后，要以當(dāng)時(shí)中學(xué)生的身份寫一篇廣播稿。任務(wù)二：在電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中向全國(guó)中學(xué)生演講，以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。任務(wù)三：天問(wèn)一號(hào)成功著陸火星后，要以學(xué)校團(tuán)委名義給天問(wèn)一號(hào)團(tuán)隊(duì)寫一封慰問(wèn)信。從操作上看，相信大部分考生會(huì)選擇任務(wù)二，畢竟開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)場(chǎng)景對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不算太過(guò)陌生。

要關(guān)注的是，這些任務(wù)無(wú)一例外地都給考生創(chuàng)設(shè)了一定的場(chǎng)景，這也增加一定的寫作難度。比如任務(wù)一，東方紅一號(hào)發(fā)射成功是1970年，考生如選擇寫廣播稿。雖不要求口吻、用詞跟當(dāng)時(shí)完全一致，但也要符合當(dāng)時(shí)政治環(huán)境和歷史事實(shí)。

素材運(yùn)用方面，提到中國(guó)航天精神，不由得想到老一輩航天領(lǐng)軍人物。比如中國(guó)航天之父錢學(xué)森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃。一代代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神?？忌梢栽谛形闹辛信e相關(guān)航天科學(xué)家的事例（任務(wù)二、任務(wù)三都可用到）。

不管選擇哪個(gè)任務(wù)，作文的落腳點(diǎn)都應(yīng)放在探索超越等主題詞上?？梢酝怀鑫覈?guó)社會(huì)主義航天事業(yè)偉大成就，也可以彰顯中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展過(guò)程中我國(guó)人民的探索與超越精神。選材上，考生可以從小處入手，借助航天科學(xué)家們（如中國(guó)航天之父錢學(xué)森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃）的一些典型事跡，以小見(jiàn)大，彰顯一代代航天人接力奮進(jìn)、協(xié)同攻堅(jiān)、不斷超越的中國(guó)航天精神。

航天精神作文【篇2】

回望中華五千年的光輝歷史，上天入地似乎是中華兒女幾千年來(lái)的夙愿。人們對(duì)上天的愿望尤其強(qiáng)烈。女媧乘風(fēng)，攬明月高歌;吳生惆悵，倚桂樹(shù)輕嘆;嫦娥衣帶飄舞，穿梭于星際之間在對(duì)天空的好奇與向往中，無(wú)數(shù)中國(guó)人為此不懈耕耘，一步步實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天攬?jiān)轮畨?mèng)。

第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)空間技術(shù)進(jìn)入了新時(shí)代;從嫦娥一號(hào)到五號(hào)，我國(guó)探月工程穩(wěn)步推進(jìn);從月球到火星，我國(guó)深空探測(cè)戰(zhàn)略順利實(shí)施;從神舟一號(hào)到十三號(hào)，我國(guó)載人航天不斷實(shí)現(xiàn)新的突破在一代代航天人的努力下，曾經(jīng)的幻想不再遙不可及，我國(guó)航天事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。

每一項(xiàng)偉大成就的背后都離不開(kāi)無(wú)數(shù)專業(yè)人士的無(wú)私奉獻(xiàn)。

神舟七號(hào)、九號(hào)、十一號(hào)，景海鵬三度飛天，榮譽(yù)滿身。他收獲了無(wú)數(shù)鮮花和掌聲，卻仍然十分清醒：我是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，能夠成長(zhǎng)為一名航天員，實(shí)現(xiàn)人生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，所有的這一切，都是黨和國(guó)家教育培養(yǎng)的結(jié)果，我沒(méi)有別的方式來(lái)回報(bào)，只想盡我最大的可能多干幾年，多飛幾次。

如今，航天員聶海勝已年過(guò)半百，但每次訓(xùn)練他仍然帶頭參加，高難科目搶著上，航天生理功能、航天環(huán)境耐力與適應(yīng)性始終保持在優(yōu)良等級(jí)。

航天事業(yè)的發(fā)展絕不僅僅依靠航天員的努力，在祖國(guó)航天戰(zhàn)線上，多少人把鋪蓋搬到車間，多少人伏在桌案上入眠，多少老專家透支了健康，多少年輕人霜染兩鬢為了研制我國(guó)自己的艙外航天服，女設(shè)計(jì)師張萬(wàn)欣先后七次赴俄羅斯參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅刻苦鉆研技術(shù)原理，還主動(dòng)參加操作訓(xùn)練。由于身材瘦小，她穿上充氣加壓后的艙外服，關(guān)節(jié)活動(dòng)非常吃力，每次訓(xùn)練結(jié)束后她都渾身濕透，累得癱倒在地，半天也站不起來(lái)俄羅斯專家十分驚訝地問(wèn)：她不會(huì)就是你們中國(guó)選出來(lái)的女航天員吧?科研人員把一天當(dāng)作兩天用，硬是靠著這種堅(jiān)韌執(zhí)著的拼勁，只用了四年時(shí)間，就完成了別的國(guó)家八年才能干成的事。

2021年10月16日神舟十三號(hào)飛船順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，于是我們聽(tīng)到從太空傳來(lái)的聲音，那是王亞平在向小朋友授課，我們收到來(lái)自太空的祝福，那是航天員在船艙里寫的春聯(lián)

像萬(wàn)戶一樣勇于為夢(mèng)想而奮斗，像無(wú)數(shù)航天員一樣勇于飛向太空，像背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)

星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。

航天精神作文【篇3】

神舟七號(hào)載人飛船成功發(fā)射，舉世矚目，萬(wàn)眾歡騰。從那時(shí)起，航天員成為我崇拜的對(duì)象，飛往浩瀚無(wú)際的太空成為我遠(yuǎn)大的理想。

為了獲得更多的航天知識(shí)，12月13日，我和爸爸、弟弟一起來(lái)到會(huì)展中心參觀20xx飛天壯歌中國(guó)首次太空漫步航天展。

我走在會(huì)展中心一號(hào)大廳的展廳里，仿佛漫游在航天世界中，航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝，高29米的火箭更讓我大開(kāi)眼界，航天服、各種衛(wèi)星、嫦娥一號(hào)這些航天用具讓我開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

通過(guò)這次參觀使我知道：這次神舟七號(hào)載人飛船是我國(guó)3名航天員首次成功實(shí)施空間出艙活動(dòng)和空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這是我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展的又一重要里程碑，是我們建設(shè)新型國(guó)家取得的又一個(gè)標(biāo)志性成果，是華夏兒女攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

我們是21世紀(jì)的接班人，雖然此時(shí)不能為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)，但是我們應(yīng)該做到遇到困難時(shí)航天精神是我們的指路燈；碰到挫折時(shí)航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗(yàn)讓我見(jiàn)證了這個(gè)道理。

記得有一次，爸爸讓我把奧數(shù)書的幾道奧數(shù)題目做完，我毫不猶豫地答應(yīng)了，拿起奧數(shù)書跑回書房，認(rèn)真地演算起來(lái)，可是途中遇到了攔路虎，我想了又想，實(shí)在想不出來(lái)，就跑到客廳問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸眉頭一皺，指了指在書房中橫掛的航天精神掛幅，掛幅醒目寫著：自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)同，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勇于攀登。然后爸爸對(duì)我若有所思一笑。我恍然大悟，急忙跑回書房認(rèn)真思考起來(lái)，我在草稿紙上算了又算，想了又想，終于功夫不負(fù)有心人，我算出來(lái)了，一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量，是它在鼓勵(lì)我，讓我知道堅(jiān)持不懈才能嘗到成功的滋味。

東風(fēng)在續(xù)飛天夢(mèng)，神舟大地慶神舟。作為祖國(guó)航天事業(yè)忠誠(chéng)的支持者，我衷心祝福祖國(guó)航天事業(yè)一定取得更加輝煌的成就，中國(guó)航天人一定繼續(xù)譜寫航天事業(yè)的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答：21世紀(jì)的接班人也有能力接住祖國(guó)航天事業(yè)的接力棒！

航天精神作文【篇4】

1、首先，為一帶一路戰(zhàn)略的實(shí)施提供助力。

冷戰(zhàn)結(jié)束已經(jīng)有近30年的時(shí)間，中國(guó)已經(jīng)成為亞洲最重要的增長(zhǎng)極，亞洲的地緣經(jīng)濟(jì)格局也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。

為了繼續(xù)推進(jìn)地區(qū)一體化、夯實(shí)地區(qū)安全的基礎(chǔ)，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人提出了“一帶一路”方案，積極支持地區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和互聯(lián)互通工程，在更大范圍、更大產(chǎn)業(yè)規(guī)模上深化雙邊互利合作，繼續(xù)提升亞洲國(guó)家在全球事務(wù)中的話語(yǔ)權(quán)，發(fā)出亞洲國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面的獨(dú)特聲音。

2、其次，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化。

在當(dāng)前這個(gè)全球經(jīng)濟(jì)日益依賴于信息和信息處理的時(shí)代，隨著各國(guó)的經(jīng)濟(jì)從以工業(yè)化為主導(dǎo)向以信息為主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，信息的快速獲取、集成、傳輸成為財(cái)富生成的源泉。

經(jīng)濟(jì)信息化、社會(huì)信息化已日益明顯，以通信衛(wèi)星為主干的航天通信系統(tǒng)作為人類獲取傳輸信息的重要手段，可實(shí)現(xiàn)全球高頻段、高速率、小延遲、大容量、寬段、低成本的無(wú)縫隙通信，以最大限度地滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)信息獲取和傳輸?shù)男枨?，得到了廣泛的青睞。

3、再次，對(duì)于國(guó)防安全有重大意義。

人類社會(huì)早就進(jìn)入太空時(shí)代。隨著軍用航天器的迅速發(fā)展，各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場(chǎng)軍事系統(tǒng)。

并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。如各種偵察衛(wèi)星(包括成像、電子、導(dǎo)彈預(yù)警、海洋監(jiān)視衛(wèi)星等)可用來(lái)偵察監(jiān)視陸戰(zhàn)場(chǎng)、海戰(zhàn)場(chǎng)、空戰(zhàn)場(chǎng)的情況變化，起著探測(cè)、跟蹤、定位、識(shí)別敵方各種目標(biāo)和軍事行動(dòng)以及預(yù)警作用。

航天精神作文【篇5】

1.翟志剛

翟志剛和母親的感情深厚，對(duì)母親也非常孝順。日常生活中的翟志剛愛(ài)好多，他好研習(xí)書法，還擅長(zhǎng)交誼舞。閑暇時(shí)，翟志剛愛(ài)看武打小說(shuō)，愛(ài)看電視小品，他還愛(ài)玩電動(dòng)玩具。翟志剛在航天員大隊(duì)非常優(yōu)秀，反應(yīng)快，處置特殊情況的判斷和決策非常準(zhǔn)確，同時(shí)他訓(xùn)練刻苦，準(zhǔn)備充分，此外翟志剛性格開(kāi)朗，走到哪里都會(huì)是一片笑聲。翟志剛性格外向，講話幽默

(話題:奮斗拼搏、愛(ài)國(guó)敬業(yè))

2.王亞平

王亞平好學(xué)、要強(qiáng)、工作能力強(qiáng)，是個(gè)數(shù)一數(shù)二的尖子生。從一年級(jí)到五年級(jí)，她都是班長(zhǎng)，以身作則，很有威信。班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)和比賽里，總能看見(jiàn)小亞平的身影，像跳舞比賽，她就經(jīng)常參加。(新華網(wǎng)評(píng))

王亞平確實(shí)相貌姣好，但她真正的價(jià)值不在這里，而在于她能從嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，在于她為我們共同的未來(lái)甘冒風(fēng)險(xiǎn)，在于她的拼搏與堅(jiān)持。就算她相貌平平，她也同樣值得我們尊重。(搜狐評(píng))

(話題：拼搏堅(jiān)持、愛(ài)國(guó)敬業(yè))

3.葉光富

16日，是葉光富母親68歲生日，兒子出征就是給她最好的生日禮物。

葉光富告訴我們：這些任務(wù)由我們?nèi)齻€(gè)人共同去完成，有人負(fù)責(zé)主操作，有人負(fù)責(zé)輔助的操作和提醒、幫助，具體的分工我們可以在太空中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與安排。告訴我們

(話題：團(tuán)結(jié)合作、家國(guó)情懷)

4.錢學(xué)森

錢學(xué)森是個(gè)有杰出貢獻(xiàn)的人，也是個(gè)有性格的人。他一生做人都堅(jiān)持四條原則：第一，不題詞;第二，不為人寫序;第三，不出席應(yīng)景活動(dòng);第四，不接受媒體采訪。錢學(xué)森成就卓著，卻從不接受各種媒體的采訪，他淡泊名利是出了名的。

(話題:淡泊名利、物質(zhì)與精神、品質(zhì)、個(gè)性)

5.任新民

任新民，密歇根大學(xué)博士，在新中國(guó)一窮二白時(shí)，毅然放棄美國(guó)優(yōu)越的生活，回國(guó)開(kāi)啟兩彈一星的征程!1960年，蘇聯(lián)專家撤走了，西方放言：中國(guó)導(dǎo)彈夭折了。他帶著火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)研制組，來(lái)到了北京的南苑。在一個(gè)破爛修理廠，他和小組成員，用最簡(jiǎn)陋的板凳和工棚，硬是讓我國(guó)仿制的第一枚液體近程導(dǎo)彈，發(fā)射成功!

東風(fēng)3號(hào)發(fā)射時(shí)，火箭屢次冒煙，經(jīng)過(guò)分析以后，他力排眾議，繼續(xù)發(fā)射。決策錯(cuò)了我負(fù)責(zé)，最終，中程導(dǎo)彈發(fā)射成功!長(zhǎng)征4號(hào)發(fā)射時(shí)，他已經(jīng)70歲高齡，堅(jiān)持力挺新型氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)。他被稱為放衛(wèi)星的人，因?yàn)?，中?guó)第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)由他負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和發(fā)射升空!

(話題：艱苦奮斗、尊嚴(yán)、責(zé)任、愛(ài)國(guó)、活到老學(xué)到老)

6.梁守槃

中國(guó)海防導(dǎo)彈之父、中國(guó)航天事業(yè)奠基人之一、中國(guó)航天四老之一。1939年，年僅23歲的梁守槃獲得了美國(guó)麻省理工學(xué)院航空工程碩士學(xué)位，本可以在美繼續(xù)深造或工作，但他選擇放棄了舒適、優(yōu)裕的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，回到了祖國(guó)懷抱。

(話題：淡泊名利、愛(ài)國(guó)、責(zé)任)

7.黃緯祿

中國(guó)航天事業(yè)奠基人之一、中國(guó)航天四老之一、火箭與導(dǎo)彈控制技術(shù)專家、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。晚年的黃緯祿在家養(yǎng)病時(shí)，依然牽掛著中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展，他對(duì)探訪者說(shuō)：假如還有來(lái)生，我還要搞導(dǎo)彈

(話題：熱愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó))

8.屠守鍔

中國(guó)航天四老之一、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、火箭總體設(shè)計(jì)專家。屠守鍔早年從事飛機(jī)結(jié)構(gòu)力學(xué)的研究與教學(xué)工作，1957年2月，正當(dāng)壯年的屠守鍔應(yīng)聶榮臻元帥之邀，跨進(jìn)了國(guó)防部第五研究院的大門。從此，他的命運(yùn)便與中國(guó)航天緊緊聯(lián)系在了一起。從回國(guó)之初的任教、搞研究，直到1957年，屠守鍔的專業(yè)都是飛機(jī)。為啥改行搞導(dǎo)彈?國(guó)家需要啊!

(話題：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、奉獻(xiàn))

9.孫家棟

少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，你是國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗，滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。年過(guò)古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。這是感動(dòng)中國(guó)2016年度人物的頒獎(jiǎng)詞，雖然寥寥數(shù)語(yǔ)，卻道出了孫家棟傳奇的航天人生。

孫家棟的一生與中國(guó)航天多個(gè)第一密切相連：他主持完成了我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星、第一顆靜止軌道試驗(yàn)通信衛(wèi)星的總體設(shè)計(jì)，承擔(dān)了包括東方紅三號(hào)通信廣播衛(wèi)星、風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星和中巴資源衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星工程的研制重任，先后擔(dān)任我國(guó)北斗導(dǎo)航工程、探月工程總設(shè)計(jì)師

(話題：奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛(ài)國(guó))

10.梁思禮

梁?jiǎn)⒊?、火箭系統(tǒng)控制專家、中國(guó)導(dǎo)彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一。雖然在他還不到5歲時(shí)，父親便離世，但梁?jiǎn)⒊八匀吮卣嬗袗?ài)國(guó)心，然后方可以用大事對(duì)他影響頗深。梁思禮曾說(shuō)：父親對(duì)我的直接影響較少，但愛(ài)國(guó)這一課，我不曾落下半節(jié)。1956年，梁思禮被任命為導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研究室副主任，成為錢學(xué)森院長(zhǎng)手下的十個(gè)室主任之一。以此為起點(diǎn)，他將全部身心都融入了我國(guó)導(dǎo)彈與火箭事業(yè)的發(fā)展之中。

(話題：愛(ài)國(guó)、專注、投入、熱愛(ài))

11.王希季

航天技術(shù)也是一種威懾力量，這跟我們國(guó)家的和平非常有關(guān)系!

中國(guó)衛(wèi)星與返回技術(shù)專家、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。1949年10月，當(dāng)王希季正準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀博士學(xué)位時(shí)，傳來(lái)了新中國(guó)成立的喜訊。他很快找到了留美科學(xué)工作者協(xié)會(huì)，要求立即回國(guó)。王希季是中國(guó)早期從事火箭技術(shù)研究的組織者之一，是中國(guó)返回式衛(wèi)星的技術(shù)帶頭人。

(話題：淡泊名利、愛(ài)國(guó)、敬業(yè))

航天精神作文【篇6】

從小我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是有一天可以登上巨大的航天飛船，做一次宇航員到太空遨游，看看我們的“鄰居”月球，金星，木星，海王星……

在我還很小的時(shí)候，媽媽就告訴我，楊利偉是我國(guó)第一位乘坐飛船上天的人。在后來(lái)當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍，聶海勝叔叔在太空遨游，是他們滿載全國(guó)人民的希望與自豪滿載歸來(lái)時(shí)，人們?yōu)樗麣g呼，為他自豪。雖然他們很了不起，可是這一切似乎離我很遙遠(yuǎn)。當(dāng)我得知而表哥就是哪些專做楊利偉叔叔背后哪些研究數(shù)據(jù)的人，我才知道航天夢(mèng)離我并不遙遠(yuǎn)，我以他們?yōu)榘駱?，我那想?dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈了。

今年春節(jié)有幸見(jiàn)到表哥，聽(tīng)他談到飛入太空前期是那么的不容易。飛入太空不但需要結(jié)實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停頓地訓(xùn)練，而且未來(lái)的宇航員還要有廣博的知識(shí)。艱苦的訓(xùn)練，是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí)，要像牙膏一樣擠出來(lái);睡覺(jué)時(shí)，要睡在掛在墻上的睡袋里;廣博的知識(shí)，是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探索……

晚上，我夢(mèng)到我乘坐的ufo號(hào)來(lái)到了“神秘主義者”海王星上尋找適合人們居住的地方。只見(jiàn)海王星上到處是一片蔚藍(lán)。到處都是松軟的土地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)藍(lán)色的望不到邊際的圓球。我急忙拿出空氣檢測(cè)儀。奧----空氣超好，適合人類居住。于是我拿出一個(gè)皮包拋了出去，瞬間它就變成了了個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)基地，我快速的檢測(cè)個(gè)各種環(huán)境因數(shù)，一切都適合人類居住。忽然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)腦袋大大的，細(xì)長(zhǎng)胳膊，短腿的外星人，他竟然會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，原來(lái)他也是從別的星球上來(lái)到海王星上做研究的。他告訴我：“要不是我親眼所見(jiàn)，我是絕對(duì)不會(huì)相信，前幾年才登上月球的中國(guó)，今天竟讓有能力登上海王星……”突然，外星人不見(jiàn)了，怎么回事?

“欣欣，別睡了!”原來(lái)是媽媽叫我起床了。雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我已經(jīng)懂得了要想成為一名宇航員不但要靠實(shí)力，還要靠機(jī)遇，無(wú)論以后我能否飛上天空，這個(gè)夢(mèng)想必將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不停的前進(jìn)。

關(guān)于航天的作文精選6篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“航天的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫作文是家常便飯，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會(huì)很容易“卡殼”。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于航天的作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于航天的作文 篇1

我叫航天飛機(jī)，是一種可以運(yùn)行在天空中和軌道之間的載人飛行工具。

我是一個(gè)龐然大物，全身有56米長(zhǎng)，是普通飛機(jī)的兩倍。我長(zhǎng)著三角形的翅膀，尖尖的腦袋和方方的機(jī)尾，是不是很奇特？

我飛得可快了！普通飛機(jī)能飛兩萬(wàn)米高，我呢？相信你聽(tīng)到這個(gè)數(shù)目時(shí)，已經(jīng)驚呆了。猜猜是多少——對(duì)了！是普通飛機(jī)的幾十倍——幾十萬(wàn)米高！普通飛機(jī)能在天空中飛行，而我不僅能在天空中飛行，而且能“飛”過(guò)大氣層，到離地面遙遠(yuǎn)的太空中飛！是不是很“酷”？

我飛得可快了！從中國(guó)的最東邊——東海之濱，到最西邊——帕米爾高原，開(kāi)汽車要連續(xù)兩天，普通飛機(jī)要飛四個(gè)多小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是小菜一碟，我只需要飛行短短的七分鐘。那么也就是說(shuō)，一眨眼的功夫就飛出了十來(lái)米，無(wú)影無(wú)蹤了。

我的本領(lǐng)可大了！繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造衛(wèi)星，這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)就跟玩兒似的，不費(fèi)吹灰之力。衛(wèi)星有了毛病，我就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星“撈”回我的機(jī)艙“肚子”里，帶到地面上給專業(yè)人員維修。此外，我還能供宇航員做空間站實(shí)驗(yàn)，并給他們提供像地球上一樣的空氣和壞境，帶著他們遨游在太空里考察。你說(shuō)厲害不厲害？

雖然我體形大、飛得快、飛得高、本領(lǐng)多，但我也有缺點(diǎn)。我不能驕傲。希望科學(xué)家能把我改造得更好，給人們提供方便。你們喜歡這樣的我嗎？

關(guān)于航天的作文 篇2

嗨！大家好。從外表上看，你們都會(huì)認(rèn)為我是一架普通的飛機(jī)。完全錯(cuò)誤，哈哈，告訴你吧，其實(shí)我就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的航天飛機(jī)呀！

小朋友們，你們知道嗎我航天飛機(jī)大哥可是個(gè)龐然大物，樣子也是非?？蓯?ài)的，三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的尾巴，轉(zhuǎn)眼間就能飛得無(wú)影無(wú)蹤。小朋友們，我航天飛機(jī)大哥是不是很厲害，很英俊呀。

我們航天飛機(jī)起源于美國(guó)，航天飛機(jī)又稱為太空梭或太空穿梭機(jī)，是可以重復(fù)使用的，一共可以重復(fù)使用75至100次。我既能代表運(yùn)載火箭，把人造衛(wèi)星等航天器送入太空，也能像載人飛船那樣在軌道上運(yùn)行，還能像飛機(jī)那樣在大氣層中滑翔。我們?yōu)槿祟惸茏杂蛇M(jìn)入太空提供了很好的工具，這樣大大降低了航天活動(dòng)的費(fèi)用，是航天史上的一個(gè)重要里程碑。

悄悄告訴你吧，我的第四代寶寶天宮一號(hào)已經(jīng)順利升空了，我祝他快樂(lè)。我們航天飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)36米，高16米，翼展24米，直徑5.6米，起飛重量105噸，返回后著陸重量為82噸。

小朋友們，可不要忘記，我就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的航天飛機(jī)。

關(guān)于航天的作文 篇3

在20xx年十月十五號(hào)，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，準(zhǔn)備駛向太空，似乎整個(gè)中國(guó)凝固了，人們都為楊利偉捏了一把汗。當(dāng)數(shù)到“6”的時(shí)候，楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲如雷，人們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。飛船起飛了，他載著我們的夢(mèng)想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空……

如果我是一名航天員，我就要在太空翱翔，登上月球、火星……觀察太空，看著密密麻麻的小行星，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的土星……我一定要發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類生存的星球。

如果我是一名航天員，那我就有坐著飛船，飛在銀河系中?？粗?yáng)撒著紅色的光芒，看著月亮看著我微笑，“吳剛捧出桂花酒，寂寞嫦娥舒廣袖”，雖然這只是一個(gè)傳說(shuō)，但那美麗的情景，真是“人間能得幾回聞”……

想著，想著，我似乎真成了一名宇航員。我穿著太空服，躍出飛船，在太空行走……旁邊的木星似乎正在召喚我哩！我趕緊登上木星的光環(huán)——一個(gè)個(gè)小冰球，再穿上保護(hù)膜，躍入了木星……風(fēng)暴不停地刮著，我艱難的在地上行走，終于來(lái)到了“風(fēng)眼”。風(fēng)眼里面沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，只能看到祥和的大地，石頭。木星的景色非常奇特，到處都是黃燦燦的石頭，堅(jiān)固的壁壘。冥冥中，似乎有木星人向我走來(lái)。我重新坐上飛船，又飛到了泰坦星上，那里有甲烷。看著大地，似乎這個(gè)星球馬上就能流出清澈的水，長(zhǎng)出綠色植物……似乎泰坦星上很快就能生出動(dòng)物，在田野上奔跑，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫著。這個(gè)星球，既有水又有空氣，這不正是我們夢(mèng)寐以求的城市嗎？

希望，是可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我的航天夢(mèng)想，并不是一個(gè)幻想?，F(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我自己折了一只紙船，讓它載著我航天，不，飛翔的夢(mèng)想，游向遠(yuǎn)方！

這篇文章描述了我的航天夢(mèng)想，描寫了假如我是一名航天員，我就要在太空翱翔，要發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類生存的星球。文中寫出了作者的美好愿望，寫得生動(dòng)、具體、形象，很是成功。

關(guān)于航天的作文 篇4

“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻總是飛不高”唱著趙傳的《我是一只小小鳥(niǎo)》心中不免有一絲失落，我就像歌中的那只小小鳥(niǎo)，想要翱翔于宇宙之中，去探索世界、地球之外的秘密，卻總是飛不高，只能想象著我的一個(gè)航天夢(mèng)。

別看我是一個(gè)女孩，但我也想與20XX年的航天員王亞平一樣，付上太空。在星期天的時(shí)候，我坐在電視機(jī)前陪媽媽看新聞，正巧看到了即將在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空的神舟九號(hào)，心中萬(wàn)分激動(dòng)，心也隨著電視節(jié)目走了，伴著幾聲倒計(jì)時(shí)“十、九、八……一”一聲驚天的巨響，神舟十號(hào)如巨龍一般沖上天空，僅僅幾十秒，就已經(jīng)沖出了大氣層，飛在了太空中。

途中，幾名航天員很少活動(dòng)，因?yàn)樗麄兩砩洗┲窈竦闹品?，行?dòng)很不方便，但是我仍很羨慕他們能夠在宇宙中穿梭。真想長(zhǎng)大以后和他們一樣，飛上太空，觀看出地球以外的其他的星球和宇宙的景色。

做一名航天員需要經(jīng)過(guò)一些艱苦的訓(xùn)練和檢查，但是，我相信，我必須能透過(guò)那些艱苦的訓(xùn)練，因?yàn)閯e人能夠，我必須也能夠，為了我的航天夢(mèng)，加油，努力奮斗吧！20XX年的時(shí)候，一顆想飛上天的種子就已經(jīng)萌生了，那是我懂事后第一次觀看飛船升空，場(chǎng)面至今我都忘不了。所以此刻才有了這個(gè)夢(mèng)。

雖然與歐洲那些發(fā)達(dá)的國(guó)家相比這不算什么，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)重大事件，每一小步的進(jìn)步，才會(huì)造就一大步的成功。作為青少年，我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取為國(guó)爭(zhēng)光。我們承載著祖國(guó)對(duì)我們的期望，我們必須會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，越飛越高。我也會(huì)努力想我的航天夢(mèng)靠近。

關(guān)于航天的作文 篇5

大家都應(yīng)該知道“神舟二號(hào)”吧，它在二零零一年一月十日一時(shí)二十二分三秒從我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，這個(gè)時(shí)間正是我出生前的幾個(gè)月，等我長(zhǎng)大才知道這個(gè)消息，就后悔我這么晚出生，沒(méi)見(jiàn)證這個(gè)時(shí)刻。但是從那時(shí)候起，我開(kāi)始對(duì)航天產(chǎn)生了濃厚興趣，也是從那個(gè)時(shí)候愛(ài)上了航天夢(mèng)。

迷上航天后，我最喜歡的六一兒童節(jié)也隨之來(lái)臨，媽媽讓我去挑選禮物，我選了個(gè)跳跳球。我坐在上面，叫妹妹幫我推，那球真像太空艙啊，我盡情地享受著猶如浩瀚的宇宙中那失重般的感覺(jué)。我還大喊著：“啊，真有趣！”

有一次，我和爸爸媽媽到外婆家去，我想不去，可我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)那里新引進(jìn)了一臺(tái)太空漫步機(jī)，一聽(tīng)到太空，我毫不猶豫就答應(yīng)了。一路上，我神思游移，琢磨著太空漫步機(jī)，他會(huì)讓我飛起來(lái)嗎？它會(huì)使我的身體像樹(shù)葉似的隨風(fēng)飄蕩嗎？他真的能帶我去遨游宇宙嗎？到了，到了，我以飛速跨到太空漫步機(jī)前。這是一架模擬太空漫步機(jī)，不管是外殼的顏色，還是內(nèi)部的裝橫，都跟真的一樣呢！我開(kāi)始了“太空漫步”，人在空中，我想抓住扶手，可他跟《哈利波特》一樣飛了起來(lái)。你看，我多像航天員，拿著一面紅旗搖呀搖，別提多有趣了。玩著玩著，天漸漸暗了，當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我還戀戀不舍地與它打招呼呢！

到了我七歲的時(shí)候，我最期待的一次升天出現(xiàn)了，那天晚上我在電視上親眼目睹了翟志剛、劉伯明、景海鵬三人進(jìn)入“神州七號(hào)”載人飛船，飛向宇宙，那一刻，深深地印在了我的心中;那一刻，全中國(guó)人民都?xì)g呼起來(lái)！這是一個(gè)多么重大的事情呀！當(dāng)飛船成功返回時(shí)，全中國(guó)人再度都?xì)g呼起來(lái)了。之后，我壓制不住好奇心，去查了查飛船的資料，發(fā)現(xiàn)“神舟七號(hào)”載人飛船竟然全長(zhǎng)9.19米，重達(dá)12噸，我不禁驚訝了：“這么長(zhǎng)，這么重的飛船，我坐上可就太好了。

隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)祟愒诓痪玫膶?lái)，一定都能成功飛上宇宙，我的航天夢(mèng)也終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)503包昊旻

關(guān)于航天的作文 篇6

今天，張爺爺是一位科學(xué)家，他為國(guó)家航天事業(yè)做了很大的貢獻(xiàn)，今天我們感到很榮幸可以聽(tīng)張爺爺給我們講了關(guān)于宇航員在太空中的生活和航天的知識(shí)，張爺爺希望我們可以繼續(xù)把航天事業(yè)弘揚(yáng)下去。

張爺爺給我們說(shuō)，今天晚上7點(diǎn)多的時(shí)候天舟二號(hào)將發(fā)射，發(fā)射以后和天舟一號(hào)對(duì)接三次，也就是說(shuō)天舟二號(hào)將給天舟一號(hào)充燃料三次，這一次帶到太空中的燃料比以前多很多。

張爺爺講的讓我記憶最深刻的是中國(guó)后面的發(fā)展。

張爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在，美國(guó)在太空中是老大，他們的科技最發(fā)達(dá)，它們的太空艙在太空中，而他們不讓我們中國(guó)的太空艙上太空。但是中國(guó)現(xiàn)在開(kāi)始制造天空艙了，當(dāng)?shù)搅?0xx年的時(shí)候美國(guó)的太空艙會(huì)返回地球，而我們的天空艙將會(huì)發(fā)射到天空中?！睆垹敔斪屛覀兛戳颂张摰拇笾聢D，就是先有一個(gè)火箭，然后后面的三個(gè)火箭依次對(duì)接上去，這樣里面的空間大了，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)也就很方便，最讓我們驚訝的是，這個(gè)太空艙20xx年發(fā)射以后我們不在月球了，而是去火星，我們聽(tīng)到以后目瞪口呆，到現(xiàn)在為止沒(méi)有別的國(guó)家去過(guò)火星，而中國(guó)是第一個(gè)，我們感到非常的自豪。

張爺爺講航天員在太空艙中生活我體會(huì)到他們的訓(xùn)練也很不容易。

它們?cè)谔炜张撝幸驗(yàn)闆](méi)有重力而會(huì)導(dǎo)致身體中的血液向頭部流，航天員為了為祖國(guó)爭(zhēng)光，他們就在陸地上訓(xùn)練，就是躺在頭低腳高的床上，一天中只可以動(dòng)15分鐘別的時(shí)間都在床上躺著。

在張爺爺?shù)刂v解中讓我知道了宇航員的辛苦和中國(guó)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越好，我為祖國(guó)感到驕傲，我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)把航天事業(yè)延續(xù)下去。

有關(guān)航天精神的作文精選

我們時(shí)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)作文里去表達(dá)。筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實(shí)的，而寫一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，是不是寫不出好的作文？下面由小編幫大家編輯的《有關(guān)航天精神的作文》，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

有關(guān)航天精神的作文【篇1】

大家好，我是海棠北校前京初中七（2）班的季子策。每個(gè)小海星心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，我就有一個(gè)航天夢(mèng)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游，去探索其中的奧秘，為祖國(guó)的航空事業(yè)做貢獻(xiàn)。

這次神舟十三號(hào)發(fā)射取得圓滿成功，其中有位女航天員王亞萍讓我非常敬佩。王亞萍阿姨從小希望自已能夠成為一名出色的女航天員。我想：她一定是付出了比別人更多的汗水，只有付出過(guò)，才會(huì)有收獲。終于，在選拔中，她斬兵截將，一路披荊斬棘，突破層層關(guān)卡，終于脫穎而出。成為我國(guó)目前第一位去航天的女航天員，讓我們永遠(yuǎn)記住她的芳名——王亞萍。

我慢慢積累有關(guān)宇航員的知識(shí)，在太空里沒(méi)有重力，物品如果不收好就會(huì)到處亂飛，所以在太空宇航員吃的一般是壓縮餅干或者是裝在瓶子里的牙膏狀食物。除此之外更辛苦的是，宇航員要忍受長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)，遭受生理、心理的雙重考驗(yàn)。

有天晚上，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，真的上了太空。太空真美??！太陽(yáng)系里有一顆通紅通紅的大火球，散發(fā)著蓬勃的熱氣，給予所有的行星旺盛的生命力。在眾多行星中，有一顆最引人注目，那就是地球。她由生機(jī)盎然的綠和沁人心脾的藍(lán)構(gòu)成，綠色是森林，藍(lán)色是海洋。海洋和森林的上空，彌漫著白色的氣流，這便是供人類呼吸的大氣層。她給了人類生命的基礎(chǔ)，我多想從太空俯視她的全貌！

有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，為實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

有關(guān)航天精神的作文【篇2】

一次機(jī)緣巧合，爸爸給我拿回來(lái)一個(gè)長(zhǎng)征五號(hào)的火箭模型，我馬上仔細(xì)端詳起來(lái)。長(zhǎng)征五號(hào)研制成功，標(biāo)志著中國(guó)由從航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)，使中國(guó)運(yùn)載火箭低軌和高軌的運(yùn)載能力均躍升至世界第二。當(dāng)天晚上啊，我就做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我坐著火箭來(lái)到了太空，碰到了很多稀奇古怪的事情……我多渴望自己能成為宇航員啊！

最近啊，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，并在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)。我對(duì)第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“拉不斷”的液橋很感興趣。我看到宇航員將水分別擠在兩塊液橋板上，水球狀似倒扣著的碗。液橋板合攏，兩個(gè)水球融合在一起；液橋板慢慢平移后，一座中間細(xì)、兩頭粗的“橋”將兩塊板相連；王亞平再將液橋板拉遠(yuǎn)，液橋變得更細(xì)、更長(zhǎng)，仍然沒(méi)有斷開(kāi)。這是什么原理呢？經(jīng)過(guò)查閱資源，我得知，原來(lái)啊這是微重力環(huán)境與液體表面張力是液橋得以成形的主要原因。日常生活中的液橋不易被察覺(jué)，比如洗手時(shí)兩個(gè)指尖偶然形成幾毫米液柱，再拉遠(yuǎn)一點(diǎn)就會(huì)受重力作用坍塌?？臻g站可以限度擺脫地面重力影響，為包括液橋?qū)嶒?yàn)在內(nèi)的流體力學(xué)研究創(chuàng)造了良好的條件。我驚嘆人們探索和征服宇宙的勇氣，人類探索宇宙的腳步從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。

昨天晚上，我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：我成為了一名出色的宇航員，穿著厚厚的宇航服，正上“神舟二十號(hào)”宇宙飛船，到火星上去探索。我來(lái)到了火星，失去了地心引力，整個(gè)人飄浮了起來(lái)。我到火星表層上種了很多蔬果，希望它們能在火星結(jié)出豐碩的果實(shí)！我還在的“土壤”里發(fā)現(xiàn)了水分……我在火星完成了一系列的任務(wù)之后，順利返回地面。

我知道這是一個(gè)夢(mèng)，可能一輩子也實(shí)現(xiàn)不了！但是，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭(zhēng)取能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，未來(lái)一切可能，不是嗎？

我相信，我國(guó)的航天技術(shù)和航天事業(yè)一定會(huì)更加成功，創(chuàng)造出一次又一次的輝煌！一次又一次的奇跡！我的中國(guó)，我愛(ài)你，我愛(ài)你！

有關(guān)航天精神的作文【篇3】

神舟十三號(hào)宇宙飛船回家啦！神舟十三號(hào)宇宙飛船回家啦！它的回家標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，怦然著我激動(dòng)的心。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)航天夢(mèng)，那里有浩瀚的宇宙，稀薄的大氣，厚重的云層，皎潔的明月和彤紅的太陽(yáng)等，這些都是令我心馳神往的！

這次飛船的順利返航使我的航天夢(mèng)又更進(jìn)了一步，也是讓我對(duì)浩瀚的太空又更了解了一點(diǎn)……曾經(jīng)太空給了人類無(wú)限遐想，什么九天攬?jiān)掳。旃烦匀瞻?，都是古人寄托?duì)神秘太空的美好想象，終于在我們這一新生代手上實(shí)現(xiàn)了。

怎么實(shí)現(xiàn)的呢？其中之一當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。翟志剛叔叔、王亞平阿姨和葉光富叔叔，哪一位不是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀和刻苦訓(xùn)練而被選中的呢？他們不是依靠天賦走上航天舞臺(tái)的，而是一步一個(gè)臺(tái)階走出來(lái)的。正所謂“寒門出貴子”，我們這一代，即將要接手航天任務(wù)了，沒(méi)有一個(gè)斐然的成績(jī)和強(qiáng)健的體魄，怎能對(duì)得起前輩打下的航天基礎(chǔ)呢？

怎么實(shí)現(xiàn)的呢？另一個(gè)肯定就是時(shí)時(shí)刻刻考慮細(xì)致周到，以及其微小的生活食品到十分重要的工作出艙，處處都少不了背后工作人員的細(xì)心著想。可想而知，要是沒(méi)有細(xì)心，不止航天，其它大大小小的事情都將多么困難地進(jìn)行，后果也將多么地不堪設(shè)想。所以有了細(xì)心，就有了順利。我們將處處留心些，航天大夢(mèng)也會(huì)更進(jìn)一步。

怎么實(shí)現(xiàn)的呢？團(tuán)結(jié)，是許多創(chuàng)業(yè)者必須思考的重要一環(huán)，干任何一件事單獨(dú)一人肯定是很難辦，航天亦如此。如果不是廣大人民的支持，航天會(huì)成功嗎？如果不是廣大人民的努力，航天會(huì)成功嗎？如果不是廣大人民的希望，航天會(huì)成功嗎？為了航天，我們不應(yīng)該團(tuán)結(jié)嗎？

我仰望著天空，一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題從腦海里冒出來(lái)。是的，太空的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題應(yīng)讓我們努力解決，一個(gè)又一個(gè)太空夢(mèng)想應(yīng)讓我們努力實(shí)現(xiàn)。讓我們這一代新生力量去實(shí)現(xiàn)吧！而去實(shí)現(xiàn)之前，自然要有準(zhǔn)備。怎么去準(zhǔn)備呢？是靠單純的食物和意志嗎？不，不止這些，還要豐富的知識(shí)，結(jié)實(shí)的身體，持久的艱苦訓(xùn)練，最重要的還要有良好的心理素質(zhì)。有了這些，航天夢(mèng)才得以延續(xù)下去。為了航天夢(mèng)，沖呀！

這次返回，啟發(fā)著我，思考著我，激蕩著我，讓我對(duì)航天有了更大的努力方向，更激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，為以后的航天事業(yè)去做出自己的貢獻(xiàn)。

有關(guān)航天精神的作文【篇4】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

嫦娥奔月、屈原天問(wèn)，寄托了先民們的夢(mèng)想與思考。觀天象，制歷法，研制渾天儀，身綁火箭飛向天空，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國(guó)成立以來(lái)，飛天攬?jiān)碌奶剿鲝奈撮g斷：上世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)飛上太空；今天，嫦娥系列將玉兔送上月球，帶回珍貴的月壤，天問(wèn)一號(hào)飛過(guò)廣袤的太空，即將著陸神秘的火星一代又一代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神。

以探索從未停步，超越永無(wú)止境為主題，從下列任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作。

①東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功后，以當(dāng)時(shí)中學(xué)生的身份給學(xué)校廣播站寫一篇廣播稿。

②在電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中向全國(guó)中學(xué)生演講，以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。

③天問(wèn)一號(hào)成功著陸火星后，以學(xué)校團(tuán)委名義給天問(wèn)一號(hào)團(tuán)隊(duì)寫一封慰問(wèn)信。

要求；結(jié)合材料，選好角度，確定立意，切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

02任務(wù)解讀

這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。此次多任務(wù)選一的形式有2019全國(guó)II卷的影子。材料由兩個(gè)部分構(gòu)成：

第一部分，為話題的背景敘述。材料記述了從嫦娥奔月到天問(wèn)一號(hào)，中國(guó)人對(duì)宇宙太空求索的歷史。無(wú)論是神話傳說(shuō)，還是航天重器的研制，都體現(xiàn)了中國(guó)人不斷探索的精神，這也為下文的任務(wù)背景作鋪墊。

第二部分，是任務(wù)背景闡述。要求考生以探索從未停步，超越永無(wú)止境為主題，在三個(gè)任務(wù)中擇其一進(jìn)行寫作。

任務(wù)一：東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功后，要以當(dāng)時(shí)中學(xué)生的身份寫一篇廣播稿。任務(wù)二：在電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中向全國(guó)中學(xué)生演講，以學(xué)生代表身份寫一份演講稿。任務(wù)三：天問(wèn)一號(hào)成功著陸火星后，要以學(xué)校團(tuán)委名義給天問(wèn)一號(hào)團(tuán)隊(duì)寫一封慰問(wèn)信。從操作上看，相信大部分考生會(huì)選擇任務(wù)二，畢竟開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)場(chǎng)景對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不算太過(guò)陌生。

要關(guān)注的是，這些任務(wù)無(wú)一例外地都給考生創(chuàng)設(shè)了一定的場(chǎng)景，這也增加一定的寫作難度。比如任務(wù)一，東方紅一號(hào)發(fā)射成功是1970年，考生如選擇寫廣播稿。雖不要求口吻、用詞跟當(dāng)時(shí)完全一致，但也要符合當(dāng)時(shí)政治環(huán)境和歷史事實(shí)。

素材運(yùn)用方面，提到中國(guó)航天精神，不由得想到老一輩航天領(lǐng)軍人物。比如中國(guó)航天之父錢學(xué)森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃。一代代航天人接力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國(guó)航天精神?？忌梢栽谛形闹辛信e相關(guān)航天科學(xué)家的事例（任務(wù)二、任務(wù)三都可用到）。

不管選擇哪個(gè)任務(wù)，作文的落腳點(diǎn)都應(yīng)放在探索超越等主題詞上?？梢酝怀鑫覈?guó)社會(huì)主義航天事業(yè)偉大成就，也可以彰顯中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展過(guò)程中我國(guó)人民的探索與超越精神。選材上，考生可以從小處入手，借助航天科學(xué)家們（如中國(guó)航天之父錢學(xué)森與航天四老任新民、屠守鍔、黃緯祿、梁守槃）的一些典型事跡，以小見(jiàn)大，彰顯一代代航天人接力奮進(jìn)、協(xié)同攻堅(jiān)、不斷超越的中國(guó)航天精神。

有關(guān)航天精神的作文【篇5】

我是一位小小航天迷，時(shí)常想象著航天員在太空里的英勇風(fēng)姿。

我也有一個(gè)航天夢(mèng)：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名航天員，駕駛太空飛船在浩瀚的太空穿梭，執(zhí)行任務(wù)。我想用望遠(yuǎn)鏡去觀察太空中的每一顆星球，想去月球上看看玉兔幫助探測(cè)器采集樣本

我的航天夢(mèng)要從中國(guó)載人航天第一人楊利偉叔叔的故事說(shuō)起。2003年，楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)載人飛船勇敢地飛向太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng)。在收獲成功和喜悅的背后，是許許多多他不為人知的努力和艱辛。中國(guó)航天員的選拔要過(guò)五關(guān)、斬六將，他們必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的特殊訓(xùn)練。離心機(jī)像一只巨大的鐵鉗，緊緊夾住旋轉(zhuǎn)艙，航天員在圓形的超重實(shí)驗(yàn)室里飛速旋轉(zhuǎn)。楊利偉叔叔對(duì)自己說(shuō)：戰(zhàn)勝不了自己，怎能征服太空?抱著這樣堅(jiān)定的信念，他不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。幾年間，他成功完成了近百項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，他的精神令我敬佩!更令我感動(dòng)的是，他第一次出征太空，生死未卜，然而他毅然肩負(fù)起了民族和國(guó)家的責(zé)任，一往無(wú)前。

當(dāng)我看到無(wú)數(shù)航天工作者為了航天事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的青春和汗水時(shí)，我深深地明白了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要不斷努力奮斗和拼搏!

航天夢(mèng)一直不斷激勵(lì)著我，讓我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立堅(jiān)定的信念和拼搏的精神，希望將來(lái)有一天能成為一名遨游太空的航天員，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

有關(guān)航天精神的作文【篇6】

我一直以來(lái)就對(duì)天空充滿了向往，中國(guó)是世界文明古國(guó)、中國(guó)古籍中記載了許多與飛行有關(guān)的神話傳說(shuō)和繪畫，“嫦娥奔月”是人類最古老的登月幻想，從“嫦娥奔月”開(kāi)始，我國(guó)歷朝對(duì)天空的關(guān)注也越來(lái)越強(qiáng)烈。燦爛的中國(guó)古代文化和其他國(guó)家的古代文明共同孕育了現(xiàn)代航天技術(shù)的萌芽。在近代，中國(guó)人民也為航空航天的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。世界上第一架飛機(jī)誕生之后，中國(guó)許多的仁人志士為振興中華而熱心發(fā)展航天事業(yè)。我國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛船“神州”五號(hào)的航天旅程圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了中華兒女多年的飛天夢(mèng)想，長(zhǎng)大了中國(guó)人的志氣，是我國(guó)航天發(fā)展史上的里程碑。航天事業(yè)在世界各國(guó)中占有舉足輕重的地位，航天事業(yè)的成功與否關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技力量等。

近來(lái)幾年，我國(guó)的航天事業(yè)有了很大的進(jìn)步，“嫦娥一號(hào)”、“神舟五號(hào)、神舟六號(hào)、神舟七號(hào)”。特別是神舟七號(hào)的宇航員翟志剛的太空行走，使我國(guó)的航天事業(yè)邁出了大大的一步。我國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展進(jìn)程有：20xx年10月15日9時(shí)，神舟五號(hào)載人飛船成功上天，搭載人員楊利偉；20xx年10月12日9時(shí)，神舟六號(hào)載人飛船成功上天，搭載人員聶海勝、費(fèi)俊龍；20xx年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)載人飛船成功上天，搭載人員翟志剛、劉伯明、景海鵬……艱苦的條件錘煉了中國(guó)航天人特別能吃苦的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。航天精神就是指特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。中國(guó)航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了中國(guó)航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了中國(guó)航天人特別能攻關(guān)的精神。

我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美

好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)．學(xué)習(xí)航天精神，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄，這也是建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的要求。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要勇做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄；養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

探索無(wú)限的太空是航天人永無(wú)止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。

讀后感后天的人600字(精選4篇)

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，通過(guò)寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。寫作文時(shí)要注意題材新穎，語(yǔ)言流暢，那作文怎么才能寫的好？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的讀后感后天的人600字(精選4篇)，相信能對(duì)大家有所幫助。

讀后感后天的人 篇1

石油枯竭的后天的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：看完本書后，覺(jué)得書中的幾個(gè)思路值得提出來(lái)，至少讓人耳目一新，因此與各位書友共勉！1、能源的替代和開(kāi)發(fā)某種程度上與國(guó)家的崛起與活力相關(guān)聯(lián)。煤炭、石油的大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用與英國(guó)、美國(guó)的崛起幾乎同步。煤炭對(duì)應(yīng)英鎊，石油對(duì)應(yīng)美元?jiǎng)t暗合了能源利用與國(guó)際貨幣之間的某種聯(lián)系，19世紀(jì)英國(guó)大規(guī)模的煤炭出口交易基本上以英鎊結(jié)算，20世紀(jì)石油美元的成長(zhǎng)同樣以美國(guó)大規(guī)模的石油出口貿(mào)易為基礎(chǔ)，這詮釋了大國(guó)崛起與貨幣地位上升的演變之路。中國(guó)未來(lái)要崛起，在新能源開(kāi)發(fā)與利用方面必須走在世界前列。2、能源利用方式的多元化使得今后對(duì)石油的替代一定不是單一方案。某一種替代能源作為主導(dǎo)能源，其他類型的多種能源作為輔助能源，眾多的能源利用新途徑作為補(bǔ)充能源，這種共存的能源結(jié)構(gòu)模式將會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)主導(dǎo)人類社會(huì)的能源供應(yīng)。未來(lái)貨幣的成長(zhǎng)之路將不再對(duì)應(yīng)于某一特定能源種類（比如天然氣），而可能對(duì)應(yīng)于能源利用的共性——碳排放。與GDP及碳排放掛鉤的“碳貨幣”將可能應(yīng)運(yùn)而生，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的約束條件之一。3、文明形態(tài)復(fù)雜的社會(huì)是高能耗的社會(huì)，維持文明社會(huì)復(fù)雜性的基本需要便是能源供應(yīng)，而一旦能源供應(yīng)達(dá)到峰值或者開(kāi)始減少，維持社會(huì)的復(fù)雜性將變得艱難，社會(huì)有可能因石油危機(jī)或其他能源危機(jī)而產(chǎn)生混亂或崩潰。如果將人體看作一臺(tái)機(jī)器，驅(qū)動(dòng)其工作的燃料便是糧食。對(duì)于相同的工作量，如果一個(gè)人需要吃兩塊面包就可完成工作，而另一個(gè)人卻需要吃四塊面包才能完成。那么，在上帝這位精明的雇主面前，這倆人的受歡迎程度可想而知。選擇的結(jié)果一定是高能耗的（吃四塊面包）的那位率先出局；低能耗的（吃兩塊面包）最后存留下來(lái)。就像高食量的動(dòng)物是不安全的，它可能因找不到足夠的食物而陷入危險(xiǎn)中。高消耗的社會(huì)同樣是不安全的。人類有時(shí)也會(huì)和動(dòng)物一樣擁有相同的命運(yùn)，有可能出現(xiàn)因生存成本過(guò)高而滅亡的民族。4、當(dāng)一種能源被另一種新能源替代前，價(jià)格往往是極其敏感的信號(hào)，舊能源的價(jià)格一般……

讀后感后天的人 篇2

在暑假里。我閱讀了李珊珊的一本書《今天明天后天大后天》。這本書的主人公是丘丘，主要說(shuō)了丘丘是一個(gè)小男孩，他喜歡小狗，喜歡吃糖，會(huì)跟爸爸媽媽玩說(shuō)反話的游戲，他也比較細(xì)心當(dāng)別人坐在板凳上站起來(lái)的時(shí)候，總會(huì)提醒別人不要摔倒了。丘丘一直在改變，今天明天后天大后天。他每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，唯一不變的是今

明天后天大后天，丘丘和他的家人永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。

書的陣地是書房，蚯蚓的陣地是泥土，圍巾的陣地是脖子，我、爸爸、媽媽還有妹妹，共享一個(gè)陣地那就是家。每樣?xùn)|西的存在都是為了陪伴另一樣?xùn)|西，這樣才不會(huì)顯得孤獨(dú)。小小的時(shí)光，我覺(jué)得媽媽真好，我看不清他的臉，但我能感受他的呼吸和心跳，我們?cè)谝黄稹?/p>

這本書讓我懂得了童年的快樂(lè)和美好的時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活!

讀后感后天的人 篇3

《今天明天后天大后天》這本書我特別愛(ài)看，文中的丘丘是個(gè)可愛(ài)的小男孩，喜歡小狗，喜歡吃糖，喜歡跟爸爸媽媽玩游戲。

丘丘生活在一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家庭里。他的爸爸見(jiàn)多識(shí)廣，親手剪過(guò)羊毛，和黑皮膚船長(zhǎng)合過(guò)影，開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次車媽媽風(fēng)趣幽默，日歷上的一個(gè)圈圈是黑母雞下蛋的日子，也就是媽媽25年前再也不尿床的日子。有趣不？妹妹有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，總搶丘丘的書包和本子。丘丘在學(xué)騎自行車時(shí)，她總在一旁喊倒、倒、倒。妹妹有時(shí)候有點(diǎn)可笑，丘丘教她蓋被子，結(jié)果桌子、椅子、玩具、零食、鑰匙等等都蓋上了。妹妹有時(shí)候又很可愛(ài)，跟丘丘一起玩影子，丘丘做什么，她就做什么，丘丘拉大便，她也要學(xué)，拿來(lái)椅子坐在旁邊，結(jié)果臭跑了。

我喜歡丘丘的爸媽，他們和我的爸媽一樣，都很愛(ài)我們，而且一點(diǎn)也不偏心。丘丘在慢慢長(zhǎng)大，慢慢地改變，我也和他一樣，今天明天后天大后天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，和爸爸、媽媽、妹妹永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。

讀后感后天的人 篇4

內(nèi)容簡(jiǎn)介：本作品獲第50屆群像新人文學(xué)獎(jiǎng)、第137屆芥川獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。是一部探討語(yǔ)言、小說(shuō)寫作、正常與越界的充滿哲學(xué)意味的作品?！拔摇钡氖迨逶陔x群索居數(shù)年之后，最終失蹤?！拔摇比デ謇硎迨宓倪z物，發(fā)現(xiàn)了叔叔和他已故妻子的日記。叔叔自小患有口吃癥，長(zhǎng)大后一度恢復(fù)正常，他卻在糾正口吃的過(guò)程中似乎看到了脫離于代表社會(huì)正常邏輯的語(yǔ)言之外的世界——“后天”。妻子遭遇車禍死亡之后，叔叔離群索居，越來(lái)越遺世獨(dú)立，最終不知所蹤。而“我”在寫作關(guān)于叔叔的小說(shuō)時(shí)也越來(lái)越感覺(jué)到“后天”的誘惑。

后天的人讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：在閱讀這本《后天的人》之前，諏訪哲史這個(gè)名字我壓根就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。但是三十年來(lái)首位同時(shí)獲得群像新人獎(jiǎng)和芥川獎(jiǎng)的作家這一頭銜還是讓人覺(jué)得很有分量的。不過(guò)想想前一位的雙獎(jiǎng)得主是村上龍后我心里又產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——村上龍的作品我讀的不多，但就我讀過(guò)的作品而言實(shí)力不過(guò)如此，之前的成功很大程度上還是得益于小說(shuō)的爭(zhēng)議性......

后天的人讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：熬夜看完了諏訪哲史的處女座《后天的人》，對(duì)于精神分裂的存在性更為篤定了。每個(gè)人在都在扮演著一個(gè)普通社會(huì)人的角色，但在這個(gè)角色背后呢？人性是立體的，每個(gè)人都有一個(gè)潛伏在世界某個(gè)角落內(nèi)的“后天的人”，他永遠(yuǎn)生存在全然不同的另外一個(gè)空間，生活在世界的裂縫中，在社會(huì)常識(shí)的環(huán)境里韜晦隱跡......

關(guān)于天雨的作文600字精選

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關(guān)于天雨的作文(篇1)

在四季當(dāng)中，女孩最討厭秋天，因?yàn)榍锾斓膩?lái)臨，便是冬天的預(yù)兆。她害怕冬天，因?yàn)樗o她一種很孤單的感覺(jué)，女孩是一個(gè)極其害怕孤單的人，在這里面還有一個(gè)故事。

以前，女孩有一個(gè)好朋友，因?yàn)樗⑾矚g綠色，知道為什么嗎？因?yàn)榫G色好心情！這就是她給女孩的答案，很平鋪，很直板，但是它卻一直銘記在女孩心中?？珊镁安婚L(zhǎng)，一次發(fā)生的事情她們絕交了，她哭了，傷心欲絕的哭了，從此女孩再也沒(méi)交過(guò)朋友，雖然她已原諒了她，可是這卻成了她們永遠(yuǎn)越不過(guò)的門檻，升學(xué)了，女孩開(kāi)始試著慢慢的交朋友，可卻再也找不到她的影子，一個(gè)敞開(kāi)心扉對(duì)你的人，在任何人的眼里女孩是個(gè)隱形人，只有她們需要女孩的時(shí)候，才會(huì)看到她的影子，不需要她時(shí)就把他她晾在一邊，沒(méi)有一個(gè)人搭理她，女孩討厭秋天，因?yàn)榍锾斓膩?lái)臨，便是冬天的預(yù)兆，它給女孩的只有無(wú)窮的孤單。那個(gè)女孩就是我。

隨著慢慢的長(zhǎng)大，我也明白了一句話，如果上帝不眷顧你，那你就自己眷顧你自己。

關(guān)于天雨的作文(篇2)

雨，在我的生命中，是一個(gè)與眾不同的字。一是在我出生的那一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨；二是在我的姓名中最后一個(gè)字是雨字；三是在雨天我發(fā)生了一件這樣的事：

那一天是我三歲的生日的一天，我在家吃蛋糕，又蹦又跳，高興極了，我正在看電視時(shí)，突然，我的肚子痛了起來(lái)，我哇哇地哭了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我哭了，立刻問(wèn)我：“怎么了？哪兒不舒服??？快送醫(yī)院吧！”那時(shí)，我家只有一個(gè)交通工具，就是自行車。我媽媽抱著我，騎上車，出發(fā)了。這時(shí)，我的好朋友——雨，又來(lái)了。一滴雨水，滴在媽媽的臉上，似乎媽媽知道雨來(lái)了，她迅速把身上的外套脫下來(lái)，把我包裹住。蓋上破了，媽媽體力不支，只好抱著我推著車走，慢慢地走著漫長(zhǎng)的路。我昏沉沉的睡著了，過(guò)了很長(zhǎng)的一段的時(shí)間。我醒了，我已到了醫(yī)院，媽媽在病床邊給我擦手。不一會(huì)兒，媽媽出去了，我看見(jiàn)床邊的水果，我不由得流口水，‘磁’門開(kāi)了，我立馬躺好，“我想吃香蕉”“不能吃，醫(yī)生說(shuō)要吃飯，不能吃零食！”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)。媽媽日夜在我身邊陪伴我，媽媽的兩鬢都變白了。都是媽媽的功勞，我才可以提前出院。這時(shí)，雨又來(lái)看我了，它陪我一塊回家了！

雨，見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程，也見(jiàn)證了母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的！

關(guān)于天雨的作文(篇3)

雨好像一位魔術(shù)師，一年四季，變著各種各樣的魔術(shù)。

春雨是五彩繽紛的，它給了小草一件綠色的大衣，它給了櫻花一件粉色的舞裙，它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的，它讓春姑娘走遍世界的每個(gè)角落，春姑娘走進(jìn)了花園，輕輕的用小手把花瓣拉開(kāi)，催促著小草出來(lái)看看外面的美景，叫樹(shù)爺爺長(zhǎng)出綠葉，變得漂亮些。

夏天的雨是兇猛、暴躁的，可能是天上的一個(gè)小娃娃在嚎啕大哭，它使人間昏暗無(wú)光、電閃雷鳴，雨無(wú)情地拍打著大地。漸漸地，它停止了哭鬧，雨也變小了。后來(lái)，雨停了，荷花紅了，荷葉綠了，彩虹也出來(lái)了。陽(yáng)光照亮了世界，大地穿上了綠衣裳，稻粱挺直了腰桿。

秋天的雨是一個(gè)頑皮的小孩，它把顏料灑在人間，紅色給了楓葉，黃色給了銀杏葉;秋天的雨還是一個(gè)送信人，它告訴人們：“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!你們的果實(shí)成熟啦!又是一個(gè)豐收年!”

冬天的雨是個(gè)裁縫，它給屋頂織了一頂雪白的帽子，給光禿禿的樹(shù)木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來(lái)臨，它給小朋友帶來(lái)了祝福，祝福小朋友學(xué)習(xí)順利;它給大人們帶來(lái)了祝福，祝福大人們工作一帆風(fēng)順。

四季的雨是變化莫測(cè)的。我愛(ài)四季的雨!

關(guān)于天雨的作文(篇4)

筆尖在作業(yè)上隨意飛舞，而天氣成了我心中的動(dòng)力，一切都在我掌握之中，而結(jié)果并非我所想的那么美好。

草率地吃完飯后，便去運(yùn)動(dòng)了，可寒風(fēng)吹吸，風(fēng)雨交加，我只好冒著雨往朋友家跑去。

當(dāng)?shù)诌_(dá)朋友家的那一瞬間，我不知所措了，好像來(lái)得不是時(shí)候。朋友的臉上一片暈紅，還夾帶了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，嘴上有說(shuō)不清的委屈。坐在對(duì)面的是他媽，看見(jiàn)我的到來(lái)并沒(méi)有往常般熱情，甚至還有些不悅。頓時(shí)，四周充滿了尷尬的氣氛，鴉雀無(wú)聲，任憑外面的風(fēng)雨怎樣嘶吼，我的內(nèi)心依然是平靜的，不敢有動(dòng)靜，此刻的我只想知道“真相。

后來(lái)得知，朋友與他媽媽吵架是因?yàn)槲?，令我意想不到的是微不足道的的事情也能產(chǎn)生出火花。今天中午，他媽媽問(wèn)我吃過(guò)了沒(méi)，我回答吃了，而我家長(zhǎng)出來(lái)找我時(shí)，對(duì)他媽媽隨意說(shuō)了句，我還沒(méi)吃飯就跑出去了。由此，他媽媽認(rèn)為我欺騙了她，所以在吃晚飯的時(shí)候，對(duì)我朋友說(shuō)了出來(lái)，并對(duì)我朋友說(shuō)多注意我點(diǎn)，于是知道真相的朋友和他媽媽吵了起來(lái)”這是我朋友，還是你朋友，要你管這么多啊，人家吃過(guò)沒(méi)關(guān)你什么事！“雖然朋友這個(gè)舉動(dòng)真的沖動(dòng)了，可是卻大快人心，相信時(shí)間一定能洗刷掉所有冤屈的。

心里雖然這么想，但我還是充滿愧疚，早知道我就上去解釋清楚了。我回答吃過(guò)了，是因?yàn)榕滤麐寢尶蜌獾匕盐伊粼谒页燥?，并且我的確吃過(guò)了，只不過(guò)吃的不是飯，而是面包，因?yàn)樵缟掀鸬猛?，所以把中午和早上欠下的一起吃了。雖然說(shuō)身正不怕影子斜，但是我還是忍不住往外面跑，想感受這場(chǎng)淋漓盡致的雨。

雨一滴滴地落在我的臉上，燈火闌珊，逼得我看著周圍的事物有些茫然，一切都變得撲朔迷離，是雨，還是淚，將我心情洗得一片白。就像計(jì)劃不一定如意，形象不一定完美一樣，只要有人明白我，懂我就好了，哪怕是一個(gè)，我也會(huì)珍惜。

微不足道的事被人看在眼里，改變巨大，縱然黃河能洗凈一切，我也不會(huì)縱身一躍，如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而改變了你對(duì)我的看法，我寧可你永遠(yuǎn)看錯(cuò)我。

那夜的雨將我洗得很凈，不是放棄了些什么，而是需要我去追尋更好的什么。

關(guān)于天雨的作文(篇5)

夏天的雨，就像一把綠色的鑰匙。輕輕地，輕輕地，一不留神，就打開(kāi)了夏天的大門。

夏天的雨，猶如仙境一般。當(dāng)可愛(ài)的雨點(diǎn)從天上掉來(lái)，就像一串串水晶珠簾。水晶打在路身上，是多么涼爽，多么舒服啊!一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子便會(huì)開(kāi)心得在水坑里跳來(lái)跳去。濺起一朵朵水花，有趣極了。

夏天的雨，猶如一組交響樂(lè)隊(duì)。當(dāng)豆大的雨點(diǎn)掉落在不同的物體上，便發(fā)出不同的聲音：叮叮咚咚，乒乒乓乓……雷聲和閃電也跟著一起伴奏。外面的花草樹(shù)木也興奮得跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)風(fēng)聲，雨聲，雷電聲混合在一起，就形成了美妙的交響樂(lè)。

夏天的雨，猶如一顆顆清涼果，小草吃了它，就會(huì)變得非常嫩綠，小花吃了它，就會(huì)變得更加鮮艷、美麗。

夏天的雨，猶如一群舞蹈家。有的彎著腰跳芭蕾，有的踮著腳跳旋轉(zhuǎn)舞，就像仙女下凡，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，美麗極了。

夏天的雨，像孫悟空一樣，有七十二變，可以變化萬(wàn)千，形態(tài)各異，這是不是特別有趣?