感恩幼兒演講稿范文(精選8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“幼兒演講稿”。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。不管是在學(xué)校，還是工作中，或多或少都需要演講，我們必須預(yù)先為自己準(zhǔn)備一篇演講稿。演講是一種非常好的“輸出方式”，這種方式就像老師教學(xué)生一樣，可以把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為更深層次的認(rèn)識(shí)。什么樣的演講稿值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？在這里，你不妨讀讀感恩幼兒演講稿范文，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

感恩幼兒演講稿范文(篇1)

親愛(ài)的同學(xué)們：

居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子?！敝鲌D報(bào)，善莫大焉。 感恩是一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。感恩困難，感恩挫折，不是樂(lè)觀嗎?感恩對(duì)手，感恩敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀嗎?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心相待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味由于抱怨太多，我們忘記了感恩。

隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出。

當(dāng)我們懵懂之時(shí)，我們步入了學(xué)校，來(lái)到了指明我們方向的地方.在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí).在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們，面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢答案是肯定的。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩?！笔紫雀卸髯约旱母改浮Ｎ覀儾粌H要常為父母做一些力所能及的事情，幫父母分憂，更要關(guān)愛(ài)父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的苦心，這是在踐行著感恩。

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”感恩也是對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。從周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的滿腔熱情，到_“我是中國(guó)人民的兒子”的無(wú)限赤誠(chéng);從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢，到我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心，都包含著感恩的成分。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!常懷感恩之心，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

感恩幼兒演講稿范文(篇2)

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧，1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)這一天，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學(xué)可能會(huì)想，有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門(mén)定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他，他在回信中寫(xiě)道：感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?

同學(xué)們，你是否記得，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書(shū)本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你，噓寒問(wèn)暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘也許你根本沒(méi)注意，也許你認(rèn)為是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?，?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí)，沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí)，或不小心漏了一本書(shū)沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí)，你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情，一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時(shí)那失落的心情好了，老師感覺(jué)到現(xiàn)在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜，有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座，在反思，在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò)，因?yàn)橥瑢W(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡，教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對(duì)老師說(shuō)的：老師好，老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè)，開(kāi)心;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們，你們已經(jīng)很棒，因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已，那么在學(xué)校，就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者，讓大家學(xué)會(huì)在生活中，在學(xué)習(xí)上少一份抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)，隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

最后，感謝校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同樣也感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝大家!

感恩幼兒演講稿范文(篇3)

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

今天是感恩節(jié)，我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！

讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝xx家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！

感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖；

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?lè)！

感恩幼兒演講稿范文(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了， 四年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。

從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長(zhǎng)的路，引向無(wú)窮 智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。

今天，我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，這是一個(gè)特別的節(jié)日，因 為我們過(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位，節(jié)日快樂(lè)，你們辛苦了！” 作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，也關(guān)系著國(guó)家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通， 但卻是偉大與神圣的！ 和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè) 職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠(yuǎn)！從踏上教壇的第一天起，我們 就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與 夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭(zhēng) 把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事 業(yè)，我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都 滿意的教師。

一位教育家說(shuō)過(guò)，“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力，研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我，讓我 與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來(lái) 一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí) 自己，愛(ài)崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高 境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(zhǎng)，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足； 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)， 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取， 以更加的努力去取得新的成功，為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩幼兒演講稿范文(篇5)

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!

我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了，回顧這一年多以來(lái)，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。

從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r，一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界，這里是歡樂(lè)的天地，童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn)，也將使人性的歸宿。

當(dāng)我每天迎來(lái)那一張張可愛(ài)的笑臉，看到那一雙雙真的目光;聽(tīng)到那一聲聲稚嫩的問(wèn)候時(shí)，內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛(ài)照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻?ài)是人間的春風(fēng);愛(ài)是生命的源泉;愛(ài)是人世間最偉大的情感;愛(ài)更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài)，便有了一切”正是這份愛(ài)激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛(ài)心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負(fù)，非常感謝_幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入了我園的大班，讓我在工作中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。

愛(ài)是人類特有的，最偉大的情感，如果說(shuō)親子的愛(ài)源于血緣本能的愛(ài)，那教師的愛(ài)則是更多的博愛(ài)。教育是無(wú)選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛(ài)。愛(ài)的體現(xiàn)在許多的方面上:一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言，則是給他們帶來(lái)幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂(lè)。愛(ài)是一種體態(tài)的語(yǔ)言，表達(dá)了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見(jiàn)的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語(yǔ)氣等中感覺(jué)到，并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛(ài)還是不愛(ài)?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

當(dāng)然愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的溺愛(ài)，愛(ài)是要有適度的、有理智的。溺愛(ài)是一種愚昧的愛(ài)，往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此，不能對(duì)幼兒放任自流。不過(guò)也不是因?yàn)閻?ài)他們，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過(guò)錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中，有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。

在幼兒體會(huì)到我們的愛(ài)時(shí)，他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人了。心境也開(kāi)闊起來(lái)了，看一切事物都會(huì)覺(jué)得很美好，從而就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛(ài)是最好、最美的語(yǔ)言，誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛(ài)的孩子時(shí)，為什么不該用最好最美的東西來(lái)給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛(ài)，好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。

謝謝大家!

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果，感恩教育也不例外。

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長(zhǎng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài)、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長(zhǎng)對(duì)老人充滿尊敬、關(guān)愛(ài)與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。家庭中，老人、父母、孩子，每個(gè)人的生日，都有著重要的意義，不論是對(duì)家長(zhǎng)而言，還是對(duì)本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報(bào)，是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會(huì)。

比如，孩子稍小時(shí)，家長(zhǎng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛(ài)河中長(zhǎng)大的，自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí)，就可以給孩子講講媽媽?xiě)言械男量?，生孩子時(shí)的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當(dāng)自己過(guò)生日時(shí)，家長(zhǎng)特意請(qǐng)老人來(lái)，送給老人一份驚喜，說(shuō)些感恩的話。再請(qǐng)老人講講過(guò)去的遇到的困難，過(guò)去有趣的事情，家長(zhǎng)小時(shí)候的 事情等，讓孩子意識(shí)到親情的珍貴，當(dāng)然，孩子會(huì)意識(shí)到很多問(wèn)題。當(dāng)老人過(guò)生日的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子一起給老人過(guò)生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說(shuō)說(shuō)心里話。家長(zhǎng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過(guò)生日的時(shí)候，我們可以爭(zhēng)取孩子的意見(jiàn)，請(qǐng)他想辦法給家長(zhǎng)一份驚喜，這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛(ài)心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻(xiàn)愛(ài)心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì)，由對(duì)身邊親人的關(guān)愛(ài)擴(kuò)展到了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。

另外， 當(dāng)孩子還小時(shí)，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來(lái)歷。孩子稍大時(shí)，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對(duì)這些節(jié)日的知識(shí)、深化他們對(duì)節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì)濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)，以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長(zhǎng)可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫(huà)信、動(dòng)作、語(yǔ)言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情?；蛘?，和孩子商議好怎樣過(guò)。這樣，孩子才不會(huì)感到倉(cāng)促，教育效果會(huì)更好。

“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報(bào)恩，對(duì)父母點(diǎn)滴孝行，對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如：主動(dòng)問(wèn)候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑，能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具，教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng)，從小事做起，將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

幼兒年齡較小，強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)行為時(shí)，不吝惜說(shuō)謝謝;面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要尊敬家長(zhǎng)，家長(zhǎng)幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時(shí)表?yè)P(yáng)。

再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對(duì)于幫助自己的人要表示由衷的感激，對(duì)于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。

感恩幼兒演講稿范文(篇6)

在秋天播下希望的種子

秋天，是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子，等待著明年豐碩的成果。

在母校度過(guò)了數(shù)年的歲月。數(shù)年后，站在又一個(gè)希望的門(mén)前回首張望，不禁感慨，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的愿一醉方休?；厥讈?lái)時(shí)路，我們走得辛苦而快樂(lè)，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。我們冒著風(fēng)雨，卻迎來(lái)了萬(wàn)丈陽(yáng)光。

在數(shù)年前，母校包容了我們的懵懂無(wú)知，母校孕育了我們的睿智武斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影，球場(chǎng)上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神，在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，我們豐盛著頭腦，開(kāi)闊著視野，學(xué)會(huì)了知識(shí)，理解了道理。

如今，又到了播種的季節(jié)，我一定要播下希望的種子，努力在明年取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)之恩。

詩(shī)人說(shuō)：花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。我說(shuō)：感恩把和諧的門(mén)推開(kāi)了，和諧把生活的門(mén)推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音，生活到處都是和諧的樂(lè)章。

愛(ài)，像火種點(diǎn)燃心靈的希望; 愛(ài)，像綠茵撐起心靈的天空。愛(ài)，是一種力量，是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛(ài)的種子。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩。用一顆感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折，從而體會(huì)父母，師長(zhǎng)，同學(xué)，朋友間無(wú)私的親情，友情，"懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵.

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國(guó)為了回報(bào)母親的恩情，在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚，給求知若渴的孩子們送去知識(shí)……

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人!

朋友們，有首歌叫《感謝你》：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無(wú)痕，感恩無(wú)限!朋友們，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷，充滿真情和愛(ài)心!謝謝大家

感恩幼兒演講稿范文(篇7)

大家好!

感恩節(jié)是美國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，隨著各國(guó)文化相互流通，我國(guó)也開(kāi)始慢慢地開(kāi)始過(guò)起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里，我們要感恩在我們?nèi)松缆飞蠟槲覀兏冻龅娜?，事，物?/p>

我們第一個(gè)要感恩的是天地萬(wàn)物，因?yàn)椋喝绻麤](méi)有天地為我們提供的糧食，那我們將吃不到食物，就會(huì)面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬(wàn)物。

我們第二個(gè)要感恩的是我們的國(guó)家。因?yàn)閲?guó)家是我們生活的大家庭，如果國(guó)家不穩(wěn)定，處于戰(zhàn)亂之中，我們將無(wú)法正常的上學(xué)了，在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國(guó)家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國(guó)家不夠強(qiáng)大，人們就不會(huì)富裕，也就沒(méi)有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國(guó)家。

我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應(yīng)該做的事情了，因?yàn)楦改甘琴x予我們生命的人，他們無(wú)微不至的照顧我們生活，把我們培養(yǎng)成人。所以我們應(yīng)該感恩我們的父母。

同學(xué)們，讓我們?cè)谶@滿懷感恩的日子里，跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人，事，物吧!常懷感恩之心，才能幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。

謝謝大家!

感恩幼兒演講稿范文(篇8)

幼兒教師心語(yǔ)――感恩命運(yùn)

在孩提時(shí)代，我就有一個(gè)朦朧的愿望，長(zhǎng)大后做一名幼兒教師。

中學(xué)時(shí)我的一篇習(xí)作《我的理想》，被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，文中的理想就是當(dāng)一名幼兒教師。從那以后，更堅(jiān)定了我的幼兒教師夢(mèng)。

無(wú)數(shù)次夢(mèng)中，我踏上那輛幼師的車(chē)，那是一輛洋溢著歡聲笑語(yǔ)的車(chē)，裝載著我的快樂(lè)和理想。 中考時(shí)，我在志愿書(shū)上認(rèn)真地寫(xiě)下了“幼師”二字，并且如愿以償。

幼師畢業(yè)后，我卻被分配到小學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作，雖然我也喜歡那份工作，并努力做好，我的努力也得到了同行們的認(rèn)可，他們給了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。

但偶爾仍會(huì)泛起陣陣失落，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里，總希望有一天能圓自己兒時(shí)的夢(mèng)：在一片和煦的陽(yáng)光下，帶著一群天真爛漫的孩子，自由地游戲，自由地歡唱。

也許是蒼天厚我，工作幾年后，學(xué)校有了幼兒班，我也如愿成了幼兒班的老師，就這樣奇跡般地圓了我的孩子夢(mèng)。我為之高興，為之興奮，全身心地投入到工作中。

每天，我和這些天真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄?，一起?huà)畫(huà)、一起折紙、一起唱歌，在五顏六色的世界中，心靈得到了凈化，已為人母的我變得單純而充滿朝氣，這些都?xì)w功于孩子的童真感染了我。我希望自己在這群天使般的孩子中問(wèn)，在幼教這塊熱土上，用自己辛勤的汗水澆灌棵棵幼苗，結(jié)出滿園桃李。

敲出這些字的時(shí)候，我仿佛看到孩子們已長(zhǎng)大成人，有的穿上白大褂成了“白衣天使”，有的和我一樣站在講臺(tái)上釋疑解惑，有的在實(shí)驗(yàn)室里神情專注地研究課題……

其實(shí)，很多時(shí)候，我的工作是平凡而瑣碎的，每天除了備課，便是給這個(gè)孩子系系鞋帶，幫那個(gè)孩子提提褲子，替工作繁忙沒(méi)來(lái)得及為女兒梳頭的媽媽給孩子扎好蝴蝶結(jié)，當(dāng)家長(zhǎng)感激地向我道謝時(shí)，我總是笑著說(shuō)：“我的孩子也這么大?！?/p>

現(xiàn)在，我依然和孩子們?cè)谝黄?，心甘情愿地和這些小天使們同喜同樂(lè)，不慕富貴，不圖名利，只因?yàn)槲蚁矚g，而且常常感恩命運(yùn)厚待我，使我從事了自己喜歡的工作。

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感恩幼兒演講稿范文10篇

必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。如果在演講時(shí)想要充分帶動(dòng)大家的情緒，我們不妨預(yù)先將準(zhǔn)備演講的內(nèi)容整理成演講稿。演講稿可以總結(jié)出我們表達(dá)的中心情緒和思想那么您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好自己的演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了感恩幼兒演講稿范文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩幼兒演講稿范文(篇1)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是幼兒中班（x）班的學(xué)生，名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂(lè)，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開(kāi)心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛(ài)，凝結(jié)著他們的心血。

記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來(lái)。雨突然越下越大，沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思，馬路上沒(méi)有一輛出租車(chē)。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的。

我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過(guò)節(jié)或我過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。

爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻都給了我無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛(ài)，同時(shí)我也深深的愛(ài)著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛(ài)，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。

最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說(shuō)一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。

感恩幼兒演講稿范文(篇2)

萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。

當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開(kāi)始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后，我還半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋

友說(shuō)：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨(dú)立自主而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。

而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的開(kāi)始，就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域，一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥?，不管是?shí)習(xí)還是參加工作，我一直帶的都是大班，對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn)，駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路，而面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆樱液?jiǎn)直束手無(wú)策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來(lái)抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長(zhǎng)給予了指導(dǎo)，我開(kāi)始摸索著前進(jìn)，學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長(zhǎng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的'指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來(lái)，終于我看到了，也讓同事們看到了成績(jī)：一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有孩子哭鬧，都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái)，孩子在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步

在我取得的這一些小小的成績(jī)上，我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底，沒(méi)有園本思想的指導(dǎo)，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能，正是他們?cè)谂詤f(xié)助，無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。

其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過(guò)很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解教師行為，有事沒(méi)事總找策;上課時(shí)，孩子對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問(wèn)題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引，甚至有些我們無(wú)法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對(duì)于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長(zhǎng)，將孩子往幼兒園一放，對(duì)我們的工作沒(méi)有理解，只有一味的指責(zé)，總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對(duì)孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長(zhǎng)說(shuō)：我來(lái)處理吧，你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng)，園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃，終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同，態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，在這其中，鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重，更有信心開(kāi)展自己的本職工作。

感恩幼兒演講稿范文(篇3)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的祖國(guó)，是一片富饒的土地，是中國(guó)人的驕傲。從小，老師就教育我要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家，不再讓祖國(guó)陷入絕望之地。而我也深受中國(guó)那一段歷史的激勵(lì)，懂得了感恩祖國(guó)。

記得小時(shí)候，我到幼兒園的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)感恩。那時(shí)候，大家都不懂事，但看著老師嚴(yán)肅面孔，整個(gè)課堂鴉雀無(wú)聲，只有老師在講我們中國(guó)的歷史。即使老師知道我們聽(tīng)得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來(lái)，也沒(méi)有學(xué)生打斷老師。

那時(shí)的我年少無(wú)知，只聽(tīng)明白了我的祖國(guó)受過(guò)不可忘卻的恥辱，是每個(gè)中國(guó)人心中的一道傷痕。我想：我們中國(guó)人不是打不過(guò)別人，是社會(huì)缺少人才，是人們不愿意去學(xué)，異國(guó)的小孩從小就知道要為長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。但是當(dāng)外國(guó)小孩在刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，中國(guó)的孩子卻在享受父母給予的一切，毫無(wú)任何感恩的意識(shí);當(dāng)他國(guó)孩子在獨(dú)立時(shí)，中國(guó)子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里，沒(méi)有一個(gè)五歲小孩是自己買(mǎi)東西;在服裝店里，沒(méi)有一個(gè)幼兒是自己選購(gòu)衣裝：小吃店里，到處都是家長(zhǎng)帶著孩子吃東西，座位也不夠了，老板不停地添加位置，家長(zhǎng)卻一直守著孩子，生怕自己一走開(kāi)小孩就會(huì)消失。這是為什么呢?因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)中國(guó)有許多騙子。中國(guó)明明很多人卻總要受別人的欺壓不正是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)嗎?

若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天這么美好的生活：若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天豐富的知識(shí)：若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天充裕的家境：若沒(méi)有祖國(guó)，哪有我們今天如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

我不愿回首祖國(guó)的“昨天”，但那“昨天”永存心中。因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造祖國(guó)的“今天”，我想憧憬祖國(guó)的明天。過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去，我應(yīng)該把握現(xiàn)在。驀然回首，以前，日本人侵占中國(guó)，凡是日本人經(jīng)過(guò)，每個(gè)人都必須90°鞠躬。上課時(shí)，本應(yīng)該學(xué)的國(guó)語(yǔ)卻變成了日語(yǔ)，連重要場(chǎng)合都必須說(shuō)日語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，能夠在課堂上學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了，孩子們是多么渴望上學(xué)。大家都被迫去干活、種地，而種出的糧食卻要上交，哪個(gè)人不聽(tīng)話就要被抓去批斗。這種生活，誰(shuí)不想改變呢?

今天的我們是中國(guó)的希望，正因?yàn)檫@樣，所以我們更加應(yīng)該感恩祖國(guó)，從小努力學(xué)習(xí)，為振興中華而時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。我們應(yīng)該知道，如果沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有今天的我們，如果沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有今天的生活。

我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!

感恩幼兒演講稿范文(篇4)

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。

全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào)，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激

在生活中，無(wú)不存在著值得感恩的地方?！耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周?chē)娜撕臀铮粘Ｉ钪械拇笫滦∈拢灰酶卸鞯男娜ッ鎸?duì)，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

懂感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛(ài)護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚

同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

感恩幼兒演講稿范文(篇5)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

也許感恩節(jié)的到來(lái)讓我們?cè)S多學(xué)生心生期待，畢竟對(duì)我們而言無(wú)論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的，然而大家有沒(méi)有專門(mén)去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢？在我看來(lái)心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長(zhǎng)，想要到達(dá)這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過(guò)后天的不斷學(xué)習(xí)，縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對(duì)心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

對(duì)于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的，雖然很多時(shí)候我們無(wú)法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理，只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況，無(wú)論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的感恩之舉，畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人，現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩，因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們?cè)谏钪兄档脤W(xué)習(xí)的榜樣。

平時(shí)在學(xué)校教導(dǎo)知識(shí)的老師同樣也是心懷感恩地對(duì)待我們，相對(duì)于那些懂事的高年級(jí)哥哥姐姐們來(lái)說(shuō)我們無(wú)疑是不讓人省心的`存在，有些時(shí)候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情，若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來(lái)細(xì)心教導(dǎo)我們呢？還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來(lái)，僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì)到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的心情呢？因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對(duì)生活中的瑣事。

同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一，盡管我們?cè)缫蚜私獾竭@點(diǎn)卻還是對(duì)感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂，因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人，正如對(duì)我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助，同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的，無(wú)論是心情不適時(shí)的問(wèn)候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩，因此在我看來(lái)這次感恩節(jié)的到來(lái)正是對(duì)過(guò)去所想所悟的一種整合。

明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待他人才是我們應(yīng)該做的，或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來(lái)感恩他們，但是我們可以從小事開(kāi)始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人，這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢！

謝謝大家！

感恩幼兒演講稿范文(篇6)

大家好：

今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為咱幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!

感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。

感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。

感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。

感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。

人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。

感恩幼兒演講稿范文(篇7)

在我的生命里，有許許多多值得我感謝的人：父母親友、科學(xué)家、教師、各種各樣的工人、工程師他們都為我們今天幸福的生活提供服務(wù)，都在默默無(wú)聞而辛勤地工作。而我最感謝的是一位平凡的幼兒園老師，因?yàn)樗屛叶昧酥t讓，從小懂得不要傷害生命。

記得，在幼兒園和一個(gè)同學(xué)玩滑梯。上滑梯的道很小，一次只能上一個(gè)人。恰好，我們同時(shí)到了滑梯前，誰(shuí)都想先上去，可誰(shuí)都不肯讓誰(shuí)。接著，我和她摟在一起，我打她一拳，而她也踢了我一腳。接著，我們都嗚嗚哇哇地跑去找老師。老師看到我們這樣，就問(wèn)我：怎么了，我不是說(shuō)過(guò)不能打架嗎?怎么又打了?說(shuō)完，我邊哭邊對(duì)老師講：我沒(méi)跟她打架只是老師了解了前因后果，便和藹可親地對(duì)我們說(shuō)同學(xué)之間不要打架，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓，記住了嗎?記住了，老師!乖去吧，去玩滑梯吧!后來(lái)，我和這位女同學(xué)果真成了好朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要互相謙讓。

還有一次，我在走廊上玩時(shí)，不小心折斷了一朵花，我覺(jué)得很好玩，又隨手折斷了幾朵拿在手里。剛好被老師看見(jiàn)了，便走過(guò)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你看，這朵花在哭泣呢!小小的植物也是有生命的，也許它的爸爸媽媽聽(tīng)到會(huì)很傷心的，會(huì)心痛呢!聽(tīng)了這句話，我的臉紅了，我的頭也漸漸低下來(lái)了，羞愧地對(duì)花朵說(shuō)：對(duì)不起，可憐的花朵，我再也不會(huì)傷害你們了!

就是她，一個(gè)平凡卻能啟蒙我們?nèi)松胬淼娜?，她在我童年時(shí)糾正了我許許多多的壞習(xí)慣，改正了我許許多多錯(cuò)誤，使我快樂(lè)她長(zhǎng)大。她在我的心中永遠(yuǎn)是最偉大的!謝謝您老師!

感恩幼兒演講稿范文(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了， 四年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。

從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長(zhǎng)的路，引向無(wú)窮 智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)光。

今天，我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，這是一個(gè)特別的節(jié)日，因 為我們過(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道 上一聲“各位，節(jié)日快樂(lè)，你們辛苦了！” 作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān) 系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，也關(guān)系著國(guó)家與民族的 命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通， 但卻是偉大與神圣的！ 和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè) 職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠(yuǎn)！從踏上教壇的第一天起，我們 就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與 夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰 和滿足。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭(zhēng) 把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事 業(yè)，我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都 滿意的教師。

一位教育家說(shuō)過(guò)，“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力，研究如何做一 個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我，讓我 與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗 水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來(lái) 一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍?我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí) 自己，愛(ài)崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高 境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(zhǎng)，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情 投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足； 不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)， 更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取， 以更加的努力去取得新的成功，為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩幼兒演講稿范文(篇9)

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝_、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。

送食物：從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

做游戲：感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。

蔓越桔競(jìng)賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?，每人發(fā)給針線一份。比賽開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

玉米游戲：據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。

感恩幼兒演講稿范文(篇10)

尊敬的各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：

大家好！

今天，我演講的題目是《銘記感恩》時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

謝謝大家！

感恩演講稿100字(精選8篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感恩演講稿（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩演講稿100字 篇1

“感恩別人，快樂(lè)自己”。在現(xiàn)在的生活中，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。我也學(xué)會(huì)了感恩，我要感恩給了我幸福使我自豪的祖國(guó)!

我不禁回想起過(guò)去——原來(lái)我們?cè)谄掌胀ㄍǖ呐f教學(xué)樓里學(xué)習(xí)：不寬敞教室、一個(gè)小操場(chǎng)、幾棵樹(shù)加上一個(gè)籃球架……而如今，那個(gè)舊教學(xué)樓已經(jīng)變成了灰白相間的新大樓，內(nèi)設(shè)游泳館、大型圖書(shū)館、室內(nèi)體育場(chǎng)等，每個(gè)教室還設(shè)有多媒體呢!坐在寬敞明亮的教室里，別提有多高興了!這就是一種幸福。

人們常說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”!如今，學(xué)校新圖書(shū)館為我們提供了豐富的書(shū)籍，這不也是一種幸福感的獲取嗎?

我們偉大的祖國(guó)有著悠久燦爛的歷史文化，生活著勤勞善良和敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)就是中國(guó)古人了不起的四大發(fā)明，并傳播到世界各地，讓全人類共享發(fā)明成果;萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑、四大石窟等奇跡，顯示出祖國(guó)悠久的歷史和非凡的科技水平;岳飛、文天祥、雷鋒、焦裕祿等英雄人物為祖國(guó)增添了光輝的一頁(yè)!

2008年8月，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在首都北京勝利地舉辦，并圓滿落幕!在奧運(yùn)會(huì)期間，中國(guó)奪取了金牌總數(shù)第一的驕人成績(jī)，這么輝煌的成績(jī)，能不讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)感到自豪和驕傲嗎?

還記得2008年5月12日下午的那一場(chǎng)地震嗎?舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心、眾志成城共度難關(guān)，來(lái)自八方的援助溫暖了災(zāi)區(qū)人民的傷心。正是那一次，多少人失去了親人，多少人沒(méi)有了家!但他們想到了扶危濟(jì)困的祖國(guó)和英勇賑災(zāi)的同胞，心想：不能這樣輕易的被挫折嚇倒，應(yīng)該站起來(lái)，站起來(lái)與挫折作戰(zhàn)，奮發(fā)圖強(qiáng)重建家園，去報(bào)效祖國(guó)，感恩祖國(guó)!他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，勇敢地去面對(duì)困難，去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，去面對(duì)失去親人的痛苦。

小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，就像我們要感恩祖國(guó)，是她給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。今天，我們要努力學(xué)好自己的本領(lǐng)，明天，我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量;今天，我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲，明天我們要讓祖國(guó)因我們而自豪!

感恩演講稿100字 篇2

我們?nèi)松房偸顷?yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)每一個(gè)人。是，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急神態(tài)中，從他們悉心呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月滄桑，看到了生活艱辛，更看到了爸爸為我操勞痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他溫暖，他愛(ài)。

那是我住院期間一天傍晚，天很冷，外面雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)家里做好飯菜，迎著凜冽大風(fēng)，冒著漫天飛舞鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似爸爸一邊走還一邊說(shuō)“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥面容，摸著爸爸凍得通紅雙手，我感動(dòng)得流淚了?！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?，“你真是我好爸爸！”。冬天是寒冷，而爸爸所做一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦心坎里；爸爸關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月治療，我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我愛(ài)，對(duì)我呵護(hù)關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。

我愛(ài)我父母，普天下孩子們都愛(ài)自己父母，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩演講稿100字 篇3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

今天，11月的第四個(gè)星期四，感恩節(jié)！這一天充滿了情感，充滿了幸福！這一天所帶來(lái)的精神上的好處，每天都要體會(huì)到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天！

老師們，同學(xué)們，現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，踐行弟子守則，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)感恩的人！作為校長(zhǎng)，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復(fù)了每一項(xiàng)繁瑣的'工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大，讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多！謝謝你們！

感謝我的孩子們，他們調(diào)皮，天真，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望，你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)和滿足！謝謝你們！雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題，沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì)取得進(jìn)步的！

在這里，我請(qǐng)孩子們回家后，向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問(wèn)候和祝福，請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么，表達(dá)這份真誠(chéng)的感謝！然后，在接下來(lái)的日子里，感恩的心情才會(huì)真正落到實(shí)處，讓他能夠真正的存在于我們的生活中！我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯(cuò)，不能自控的孩子。今天試著控制你的錯(cuò)誤，看看是否有效。其實(shí)這就是感恩，最直接最簡(jiǎn)單的形式！

老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)很少，但是一年一次，但是感恩永遠(yuǎn)在！讓我們懷著感恩的心，快樂(lè)地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，樂(lè)趣就在其中！

臨近期末，祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲！

再次感謝！

感恩演講稿100字 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)、教師們，同學(xué)們：

大家好！

今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感激母親的培養(yǎng)，感激我自己的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感激教師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對(duì)手，他們令你不斷努力。

感激太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說(shuō)聲“多謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

有人說(shuō)，忘記感恩是人的'天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，并且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。

謝謝大家！

感恩演講稿100字 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起大聲的說(shuō)：“我們心存感恩，做感恩少年！”我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿100字 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是《感恩父母》。

我想問(wèn)大家：當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是誰(shuí)？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是我們的父母。

從我們“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，父母用愛(ài)編織了多少個(gè)日日夜夜。你是否還記的，小時(shí)候生病了是誰(shuí)背你去看醫(yī)生？是父親。上學(xué)后又是誰(shuí)每日不辭辛勞來(lái)回接你？是母親，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

作為學(xué)生，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧槲覀儾傩模趯W(xué)習(xí)上可以讓父母百分之百的放心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們能擔(dān)起責(zé)任，照顧父母，哪怕給他們一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕給他們一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母那顆曾為我們百般焦慮的心。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；我們?yōu)楦改改没匾粡堉锌间浫?，那是我們?duì)養(yǎng)育我們的父母現(xiàn)階段最大的感恩。

行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用真切的行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母，感恩父母，回報(bào)父母，這是我們子女義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

我的演講到此完畢，謝謝大家。

感恩演講稿100字 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！

謝謝大家。

感恩演講稿100字 篇8

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它根基；我要感恩很多很多的老師……

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)，您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中，是誰(shuí)在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理？是誰(shuí)他們傳授各種知識(shí)？是誰(shuí)對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般無(wú)私奉獻(xiàn)？不用說(shuō)了，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(zhǎng)，老師們?nèi)景琢穗p鬢，操碎了心。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！我們是一棵棵嫩綠的芽?jī)海鎳?guó)的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事丁Ｈ欢?，只有沐浴在您智慧的?yáng)光里，植根在您知識(shí)的沃土上，我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康，更美滿。

老師，是您用淵博的知識(shí)，給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是您在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí)，是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤?；?dāng)我們哭泣著在失。

往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。

老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。