二年級《熊出沒》觀后感怎么寫匯編(5篇)

我們會觀賞很多經(jīng)典的電影或者電視劇，我們常常被影片中的內(nèi)涵折服。觀后感講究的是先觀后感，沒有觀看的過程是無法有真實的感受的。觀后感在寫法上可采用夾敘夾議的形式。有沒有好的《熊出沒》觀后感模板呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下二年級《熊出沒》觀后感怎么寫，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

二年級《熊出沒》觀后感怎么寫(篇1)

這部動畫片里有兩個非?？蓯鄣闹魅斯莾深^又胖又肥的熊，一個叫熊大一個叫熊二，熊大是一支善于動腦筋勇于克服困難的熊，熊二是一只笨笨的力大無比愛吃蜂蜜的熊，還有一個非?？蓯旱闹魅斯泄忸^強(qiáng)。

我覺得最有意思的一塊兒故事是跳舞機(jī)，有一天熊大熊二清晨起來做早操，他們看見一個跳舞機(jī)，還不知道這是光頭強(qiáng)設(shè)計的陷阱。這時躲在樹后的光頭強(qiáng)自言自語地說：哈哈，這下我可以砍樹了。不過雄大一下子就料到了一定是光頭強(qiáng)的陷阱，于是偷偷去看了看果真是光頭強(qiáng)在砍樹，最后熊大熊二狠狠地走了光頭強(qiáng)一頓。

看了這部片子我知道了不能像光頭強(qiáng)那樣亂砍樹木，要學(xué)習(xí)熊大熊二組織非法砍樹愛護(hù)植物，因為大樹可以釋放氧氣，吸收二氧化碳，美化環(huán)境，對我們?nèi)祟惤】涤趾艽蟮膸椭?，所以我們要愛護(hù)樹木保護(hù)大自然！

二年級《熊出沒》觀后感怎么寫(篇2)

"新年快樂前景步步高，事業(yè)有成學(xué)習(xí)年年好。"新的一年，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，這中間當(dāng)然少不了許多優(yōu)秀的影視作品。今天，我們看了雞年的第一部賀歲片，片名叫作《熊出沒之奇幻空間》。

這部電影講述了一個童年被媽媽的著去上各種補習(xí)班，沒有玩樂的科學(xué)家長大后為了找回自己的些許童真，利用自己的知識進(jìn)入到各部動畫片中瘋狂搜刮里面的圣物。這一次，他進(jìn)入了《熊出沒》里，和熊大、熊二、光頭強(qiáng)、鹿族人和考古機(jī)器人 COCO 一起爭奪鹿族人的圣物——金鹿角。

我印象最深的場景是：當(dāng)科學(xué)家拿到了金鹿角，頓時天昏地暗，大地崩裂，美麗的草木頃刻化為灰燼，整個世界幾乎沒有一絲生機(jī)?？茖W(xué)家準(zhǔn)備帶著金鹿角離開童話世界，就在這個危急關(guān)頭， COCO 犧牲了自己，讓光頭強(qiáng)吹響了象征和平的海螺，金鹿們出現(xiàn)了。他們用神力喚醒了大地，讓世界恢復(fù)了原樣：本來干裂的溝渠又冒出了涓涓細(xì)流；原本焦黑的泥土再次被綠色所覆蓋。喪心病狂的科學(xué)家終于找回了童真，把所有的圣物都送了回去，整個童話世界又歸于快樂和幸福。

每一份童真都要我們來守護(hù)。每一次讓孩童出去玩都是讓他們擁有的點滴幸福升華的過程，爸爸媽媽們請不要著急，讓我們慢慢長大，別把我們實現(xiàn)夢想的幸福扼殺在萌芽之中。

二年級《熊出沒》觀后感怎么寫(篇3)

我喜歡看動畫片，正好，這個暑假，電視上播出了《熊出沒》這個動畫片，主要講的是熊大和熊二組織一個叫光頭強(qiáng)的伐木工伐木，來保護(hù)森林的故事，很有意義。

光頭強(qiáng)為了達(dá)到伐木的目的，絞盡腦汁想盡一切壞主意，最后還是一次又一次的敗在熊大、熊二的手里。就比如說：迷宮樂園這一集，光頭強(qiáng)弄好迷宮，設(shè)好陷阱，把蜂蜜放在陷阱上。然后又假惺惺的請熊大、熊二到他的迷宮樂園里游玩，好讓它們兄弟倆掉進(jìn)陷阱里，光頭強(qiáng)就可以偷著去伐木?？墒?，熊大、熊二憑著自己的智慧和力量，倒讓光頭強(qiáng)掉進(jìn)了自己設(shè)計好的陷阱里，熊大、熊二又一次保護(hù)了森林。n4507.cn

保護(hù)森林，熊熊有責(zé)這是它們的口頭禪，我想熊大、熊二都知道要保護(hù)森林，那我們?nèi)祟惸?？在歷史上，我們國家曾經(jīng)是森林覆蓋率最多的國家，可現(xiàn)在呢？我們國家的森林遭到嚴(yán)重的破壞，這都是人為不合理生產(chǎn)和浪費造成的。就拿生產(chǎn)紙張這一項，每年至少要毀掉幾十萬立方米的木材，現(xiàn)在我國的森林覆蓋率不到14%。森林減少了，生態(tài)環(huán)境破壞了，各種各樣的災(zāi)害就會對人類造成各種各樣的災(zāi)難。

同學(xué)們，珍惜紙張，就是保護(hù)森林和環(huán)境，所以，請大家不要隨意扔掉紙張，合理使用紙、節(jié)約用紙，浪費紙就等于砍伐森林。我們只有一個地球，為了我們的地球母親永遠(yuǎn)山清水秀、青春常在，從我做起，從一點一滴的小事做起，保護(hù)森林，愛護(hù)動物吧！

二年級《熊出沒》觀后感怎么寫(篇4)

我盼望這部電影已經(jīng)一年了！今年大年初一終于如愿以償了。

電影講述了光頭強(qiáng)、熊二和樂天組隊參加了狂野大陸競技賽，參賽者通過變身器變成不同的動物。三人通過共同努力，奪得了第一名。這時，也參加比賽的光頭強(qiáng)的朋友元寶發(fā)瘋了，襲擊了他們的熱氣球，眾人紛紛掉了下去。趕來救他們的湯姆是狂野大陸的所有者，他告訴光頭強(qiáng)，樂天是個小偷。光頭強(qiáng)生氣地走了。此時，所有使用超級變身器的人都發(fā)瘋了。

光頭強(qiáng)通過樂天給他的懷表找到了他的住處，這才知道，樂天并沒有騙他，狂野大陸是為了他女兒樂樂創(chuàng)造的，并且他們還發(fā)現(xiàn)超級變身器的實驗是失敗的，使用它的人會發(fā)瘋，并且變不回來。光頭強(qiáng)和新朋友小可她們，趕去湯姆的總部大樓找到了被抓起來的.樂天和熊大，樂天帶著光頭強(qiáng)去建在海里的總控室，他們合力砸碎了玻璃，海水灌進(jìn)來，把樂天制造的人工智能霍普和超級變身器摧毀了。人們得救了。

這個故事告訴我們，人不能太貪婪，人終究不可能變成動物，我們不能違背自然法則。

對了，電影還有一個彩蛋哦。元寶請光頭強(qiáng)吃飯，提到了外星人的新聞，引出了下一部的故事。真期待??！

二年級《熊出沒》觀后感怎么寫(篇5)

我十分喜歡觀看《熊出沒》這部動畫片，里面有光頭強(qiáng)、熊大、熊二、蹦蹦等，他們各有角色，比如，光頭強(qiáng)是個砍伐樹木的壞蛋，熊大是個樂于助人的好熊，熊二是個呆頭呆腦的笨熊。只說不行，接下來，就講幾件光頭強(qiáng)、熊大和熊二的故事吧！

一天，熊大、熊二正在散步，忽然，發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)在一棵大樹下，手拿槍，走近一看，槍孔對著小貍，而小貍正在睡覺。原來小貍的身后有一棵大大的松樹，光頭強(qiáng)想要砍倒那棵松樹去換錢，又怕這只狐貍告訴熊大熊二，所以要殺了她。聽到這，你可能知道熊大、熊二接下來要干什么了吧。

熊大、熊二拿來了一架大彈弓，一堆石頭子放在了上面，對準(zhǔn)了光頭強(qiáng)，只聽“嗖”的一聲，把光頭強(qiáng)打得鼻青臉腫，使他落慌而逃。熊大、熊二勝利地使他笑了，小貍得救了。可是熊大、熊二也遇到過麻煩。翠花要臘梅花裝飾房子，這可是大夏天，到哪去找臘梅呢！

熊二去問小貍、蹦蹦和跳跳，熊大卻去問蘿卜頭，因為蘿卜頭見多識廣，不料臘梅花卻在光頭強(qiáng)家。去一個手拿槍的壞蛋家要花，估計它們再也回不來了。熊大也沒辦法，翠花知道了，親自去要花，光頭強(qiáng)一見這頭五只公熊都打不過的母熊來了，嚇得兩腿發(fā)軟，昏過去了。

看了這個故事，我懂得了，再聰明、機(jī)智的人也有困難的時候，只有齊心協(xié)力，就會戰(zhàn)勝困難，心靈骯臟的人最終會受到應(yīng)有的下場。

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熊出沒動畫片觀后感怎么寫匯集

在不同時期觀看同一部影片會有不一樣的體驗。好的電影能給觀眾強(qiáng)烈的代入感。觀看電影，想發(fā)表自己的看法最好的辦法就是寫一篇觀后感。觀后感可以把自己最深刻的感受用簡潔的句子寫下來。一篇觀后感應(yīng)該包含哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時間為你收集并編輯了熊出沒動畫片觀后感怎么寫，僅供參考，大家一起來看看吧。

熊出沒動畫片觀后感怎么寫 篇1

在寒假里，我拿著學(xué)校發(fā)的電影票興高采烈的來到電影城看電影。大家猜我看的什么電影？我提示一下：熊大.熊二別跑。哈哈！相信大家已經(jīng)猜出來了，就是《熊出沒》。這次我看的是《熊出沒之熊心歸來》，整場電影笑聲接連不斷，3D效果更是讓人身臨其境！

這部劇主要說小動物在修筑堤壩時，因為他們的偷懶，堤壩在一次洪水中被沖塌了，森林也被沖毀了，小動物被沖到了另一個陌生的地方。熊大被沖到了懸崖下被一個馬戲團(tuán)救起，從此跟著他們到處登臺演出，成了馬戲團(tuán)的臺柱子，名聲也越來越大。最終登上了有名的“小丑嘉年華”的大舞臺。熊大并不知道熊二和接吉吉毛毛他們在到處尋找他，在尋找熊大的途中吉吉毛毛等一些小動物離奇失蹤？熊二獨自堅持繼續(xù)尋找，在去嘉年華的路上熊二找到了熊大，熊大卻對森林的小動物們不管不問，沒想到熊二也離奇失蹤了，熊大不得不去調(diào)查，感覺大猩猩黑風(fēng)只得懷疑，終于在大猩猩黑風(fēng)的房間里發(fā)現(xiàn)熊二和其他的小動物，他們都被關(guān)在了里面，在嘉年華的舞臺上，熊大與光頭強(qiáng)聯(lián)手救出了熊二和小動物，大家開心的玩轉(zhuǎn)嘉年華......

電影中熊大很有責(zé)任心·很機(jī)智！光頭強(qiáng)變得很講義氣幫助熊大，雖然熊大最初是對小伙伴很灰心的，最后還是選擇幫助救了熊二和小動物們，這讓熊大學(xué)會了面對困難，不再逃避問題。

這部電影也教會了我很多，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了面對困難。以后遇到困難時不沮喪，笑一下來面對。因為愛笑的人，運氣應(yīng)該都不會太差哦！

看來這是一部值得大家觀賞的影片呀！

熊出沒動畫片觀后感怎么寫 篇2

今天，我和弟弟一起到外公家看了一部動畫片——《熊出沒之奪寶熊兵》。

光頭強(qiáng)在一個偶然的機(jī)會里，錯把裝電鋸的箱子拿成了裝著一個被綁架小女孩—“嘟嘟”的箱子。此后，他便開始精心地照顧?quán)洁?。有一天他去買奶粉時，熊大、熊二偷偷溜進(jìn)他家，看到那么多好吃的，連吃帶拿，不小心把嘟嘟裝進(jìn)口袋帶走了。接下來熊大、熊二便和光頭強(qiáng)一起照顧?quán)洁?，和嘟嘟一起玩耍。他們就像幸福的一家人一樣快樂。但不久嘟嘟被壞人抓走了。光頭強(qiáng)和熊大、熊二聯(lián)手，豁出性命把嘟嘟救了出來。他們四個一起開心地過了一個新年。

影片最后，嘟嘟的爺爺留給嘟嘟的一封信耐人尋味，也是整個影片的核心——“親情是人間最溫暖的愛”。

嘟嘟像一位小天使一樣，把愛時時刻刻播撒給熊大熊二和光頭強(qiáng)，使他們內(nèi)心的愛和親情被激發(fā)出來，他們和嘟嘟在一起像親人一樣非?？鞓?。而嘟嘟在她爺爺住院期間，讓爺爺重新感受到了愛與親情的重要。這也是他最欣慰的事。

看完影片我深受感動，親情在每個人的生活中無處不在。對于我，親情是爸爸常說的一句話，“一家人在一起好好的，比什么都重要”；親情是媽媽每天無怨無悔照顧我接我送我流淌的汗水；親情是我和吃貨哥一起偷吃零食的甜蜜；親情是我和眼鏡弟一起讀書時的感悟；親情是我和爺爺奶奶一起談天說地的歡聲笑語；親情是我和外公外婆一起包餃子的其樂融融。

不論是大人還是小孩，請在你的生命里好好珍惜這份人間最溫暖的愛——親情吧！

熊出沒動畫片觀后感怎么寫 篇3

今天，我和爸爸媽媽去電影院看了《熊出沒之熊心歸來》。

故事的內(nèi)容是熊大、熊二、奇奇、毛毛、蹦蹦、蘿卜頭，在修大壩的時候失敗了。熊大于是就離開了大家，去其他的地方住下來，熊大在路途中，洪水先把熊二、蹦蹦、奇奇、毛毛、蘿卜頭沖走了，又順著熊大的路線在森林里亂竄還沖倒了很多樹，熊大飛速地跑，但是跑著跑著，就跑到了懸崖，洪水快速的把熊大沖到了懸崖下。

洪水把熊大沖到了一個馬戲團(tuán)的門口，熊大起來之后，走進(jìn)了馬戲團(tuán)，躲到了前臺和后臺中間的背后，小袋鼠在表演空中飛人的時候摔了下來，熊大救了小袋鼠。熊大成了大明星，它的馬戲演出很出色，終于獲得了嘉年華的邀請函，老板開了一輛大車，把動物們拉倒了嘉年華，動物們表演節(jié)目時光頭強(qiáng)救走了小動物們。光頭強(qiáng)開車把小動物們接走，壞老板的手下去追光頭強(qiáng)和小動物們，象奶奶用鼻子吸了橫多水果，擊退了一些壞老板的手下。熊大和猩猩黑風(fēng)擊退了象奶奶沒擊退的壞老板的手下。

大家上了熱氣球，向森林飛去，壞老板騎上了摩托車飛了上去，壞老板爬上了熱氣球，但被猩猩黑風(fēng)給打下去了，警察抓住了壞老板，動物們開心地返回了森林。

熊大遵守了麻麻的諾言，要保護(hù)森林，保護(hù)弟弟，保護(hù)小動物們。我覺得自己應(yīng)該要像熊大一樣遵守諾言，做一個講誠信的人。

熊出沒動畫片觀后感怎么寫 篇4

今天帶孩子去看了電影《熊出沒之熊心歸來》，劇情很曲折，也很勵志，3D效果特別棒，電影院里不斷傳出孩子的尖叫聲和家長的歡笑聲，可見大家都非常喜歡這部電影，我也是。

電影主要講述了這樣一個故事：被泥石流沖走的熊大，被馬戲團(tuán)收留，成為馬戲明星，開始了新生活，當(dāng)他面對森林動物神秘失蹤的危機(jī)，和馬戲團(tuán)背后的秘密時，作出抉擇，熊心歸來，于是他在盛大的嘉年華馬戲表演的舞臺上，帶領(lǐng)動物們上演了一場別開生面的勝利大逃亡，奔向了自由。

里面有個情節(jié)讓我產(chǎn)生了思考。猩猩黑風(fēng)經(jīng)歷了從事業(yè)的高峰掉入低谷后，他帶領(lǐng)馬戲團(tuán)的動物們進(jìn)行練習(xí)時，一再強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練要按照馬戲規(guī)矩來，結(jié)果，按照這些規(guī)矩，不但沒有練出什么名堂，還讓小動物們很挫敗，很受傷，甚至失去了生活的樂趣。熊大不懂馬戲規(guī)矩，他從小動物們本事的興趣和特長出發(fā)，重新設(shè)計了新的馬戲動作，動物們在輕松愉快中就取得了轟動全場的馬戲演出。

我們的教學(xué)也是如此，有時候老師在課堂上，過多的注重了教學(xué)的規(guī)矩、形式、花樣，尤其是一些公開課和講課比賽的課，把好好一堂課弄的像是一個小型演出，學(xué)生按照排練粉墨登場，不敢造次。雖然聽過以后，感覺很震撼，可是，細(xì)細(xì)琢磨，又覺得缺少了什么，對，缺的就是孩子的靈動的本性??！

熊出沒動畫片觀后感怎么寫 篇5

親情是愛的源泉，也是愛的歸宿。一切美好的享受，都建立在親情之上。在星期四，我就與伙伴們在電影《熊出沒之奪寶熊兵》中感受了親情的震撼。

電影主要講了一個有關(guān)親情與愛的故事。在一個漆黑的雨夜，光頭強(qiáng)的工具箱和壞人秘密寶箱陰差陽錯調(diào)換了。當(dāng)他知道秘密寶箱中藏著被綁架的小女孩嘟嘟時，一個被觀眾鄙視，萬人吐沫的森林伐木工轉(zhuǎn)變成了對孩子無微不至的超級奶爸。為了對抗邪惡力量，光頭強(qiáng)、熊大、熊二的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們攜手，力挽狂瀾，打敗了不折手段的壞人，救出了嘟嘟。

電影中的光頭強(qiáng)非常有愛，并且和熊大熊二和睦相處，這和動畫片中邪惡、唯利是圖的伐木工判若兩人。是什么讓他變成超級奶爸，赴湯蹈火都要救出與他沒有一丁點血緣關(guān)系、被綁架的嘟嘟呢?我想這應(yīng)該是愛，雖然只相處了一段時間，但他們彼此間已經(jīng)建立起了濃厚的親情。親情讓他洗心革面，激發(fā)出了他人性中的閃光點，讓他閃耀出愛的光芒。

親情似冬日里一束溫暖的陽光，消融彼此間的矛盾，讓陌生人變得親密無間，相親相愛。在我們的生活中，也有像光頭強(qiáng)這樣的人，雖然曾經(jīng)做過壞事，但是親情撕開了被利益、金錢蒙蔽雙眼的黑布，讓他們變得有良知。反之，那些視親情為糞土的人們，最終的結(jié)局就會像電影中的光頭老板，沒有好果子吃。

親情是無價的，讓我們一起感悟親情，聆聽親情的真諦吧！

熊出沒動畫片觀后感怎么寫 篇6

星期六的下午我在家每事干，就開電視開動畫片。我把金鷹卡通打開看看，剛好《熊出沒》馬上開了！

過了一會《熊出沒》開了。首先光頭強(qiáng)拿著電鋸準(zhǔn)備去伐木場鋸樹。被熊大看見了，就告訴熊二：“咱們把光頭強(qiáng)耍一?！?。熊二說：“俺同意！”熊大趁者光頭強(qiáng)沒到伐木場，就把發(fā)木場的牌子和狩獵場的牌子給換了。結(jié)果光頭強(qiáng)走到了狩獵區(qū)里，突然獵人把光頭強(qiáng)當(dāng)成了野獸，把他的帽子打下來了。

光頭強(qiáng)說：“誰呀！敢打強(qiáng)哥的帽子不想活了！”光頭強(qiáng)覺得有點害怕就趕緊撿帽子，剛準(zhǔn)備拿走就有人發(fā)了幾顆槍子達(dá)到了他的帽子上，光頭強(qiáng)趕快躲到了大樹后面。過了一會又跑出來見撿子，終于撿到了，光頭強(qiáng)正高興的時候一枚大炮彈飛過來把光頭強(qiáng)炸了！光頭強(qiáng)說：“只是撿個帽子不用發(fā)炮彈吧！”熊大和熊二看了哈哈大笑。

光頭強(qiáng)走出狩獵區(qū)突然看到熊大、熊二在哈哈大笑，生氣急了。就拿著電鋸追上去。熊大、熊二趕緊跑。熊二說：“俺忘了拔動物保護(hù)區(qū)的牌子！”熊大說：“剛好保護(hù)區(qū)，走去那吧！”他倆走到動物保護(hù)區(qū)的牌后面。光頭強(qiáng)說“臭狗熊別想騙我了！”光頭強(qiáng)正準(zhǔn)備用電鋸殺他倆。突然一輛車開過來，開車的人手里拿著槍說：前面的光頭，這里是動物保護(hù)區(qū)，不許殺里面的動物?！肮忸^強(qiáng)想：原來真是動物保護(hù)區(qū)呀！

我要告訴大家：我們要做到保護(hù)森林，人人有責(zé)！

小學(xué)二年級熊出沒觀后感分享5篇

觀影是一場精彩的視覺盛宴，此時不妨靜下心來寫一篇觀后感。我們可以用文字來表達(dá)我們的想法。認(rèn)真觀看、仔細(xì)體會是寫好觀后感的基礎(chǔ)。寫觀后感有哪些需要注意的方面嗎？下面是欄目小編精心整理的"小學(xué)二年級熊出沒觀后感",更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)二年級熊出沒觀后感 篇1

今天，我們在學(xué)校的組織下觀看了一部名叫《熊出沒之奪寶熊兵》的電影。

電影主要講述的是，李老板給光頭強(qiáng)的電鋸被掉包了，從而把一個名為嘟嘟的小女孩帶回了家。而光頭強(qiáng)則變?yōu)槌壞贪?，與熊大、熊二一起照顧這個因為意外而來到森林的小女孩，并和綁架嘟嘟的反派做斗爭，并將小女孩嘟嘟送回父母的身邊。同時，也揭開了他們要毀滅森林的大陰謀，并且也拯救了家園。讓森林里的人都過上了幸福的生活。奪寶熊兵觀后感

影片中最讓我感動的地方時在電影中的最后一部分。光頭強(qiáng)收到了爺爺寫給嘟嘟的信。這封信讓我明白了愛與親情。才是我們生命中最寶貴的東西。雖然之前的光頭強(qiáng)自私自利、不守信用。有時候還陰險毒辣、殘酷無情。但是，在這部影片中，我看到了他的另外一面。他有愛心，還善于思考能夠見機(jī)行事。他在面對困難的時候，勇于去面對，不顧生命危險去救嘟嘟。還有熊大熊二，我之前一直認(rèn)為他們兄弟倆總是傻傻的。原來光頭強(qiáng)和熊大熊二他們都有一顆善良、勇敢的心。奪寶熊兵觀后感

看了這部影片，讓我感受到了人間的真愛。光頭強(qiáng)和熊大熊二在救嘟嘟的時候團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力。的這種精神讓我懂得了一個道理，那就是在困難面前，我們要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力。勇敢去面對困難，用自己的.力量去解決問題。做人要有愛心、樂于助人、要有一顆善良、勇敢的心。

小學(xué)二年級熊出沒觀后感 篇2

一天晚上，我和小伙伴去了電影院，看了期待已久的電影《熊出沒之奪寶熊兵》，電影的內(nèi)容大概是這樣的：

一個漆黑的雨夜，可惡的伐木工——光頭強(qiáng)又出來砍樹了。這次，他帶了李老板給他的新型砍樹工具——S型電鋸。他來到了一棵樹前準(zhǔn)備砍樹，但他并不知道，熊大、熊二借助草叢的掩護(hù)來到了光頭強(qiáng)后面，當(dāng)光頭強(qiáng)回過頭來時，發(fā)現(xiàn)他兩個正冷冷地站在那里。熊大和熊二搶過光頭強(qiáng)的箱子就跑，光頭強(qiáng)緊緊跟在后面。另一邊，兩個壞人——大馬候和胖子正準(zhǔn)備回到老板那里去交貨，由于車沒開好，掉到溝里去了，貨也撒了一地。光頭強(qiáng)撿到貨，以為這是電鋸箱子就帶回家了。

第二天，他才知道箱子里有一個小女孩，她叫丟丟，是一個孤兒。光頭強(qiáng)決定幫丟丟找到家，于是，要把她送到警察局，在去警察局的路上，因為他車速太快，警察盯上了他，警察看到了丟丟，以為光頭強(qiáng)把她綁架了，警察就一路追他，光頭強(qiáng)逃回了家。這天，他出去買奶粉，狗熊們來到了他家里，當(dāng)他們打包水果時，丟丟悄悄地爬進(jìn)了口袋。所以，丟丟就和狗熊們在一起了。關(guān)頭強(qiáng)在狗熊窩里找到了丟丟，他把事情的真相告訴了狗熊，于是，他們成了好朋友。

后來，老板為了爭奪財產(chǎn)，他們派手下把丟丟搶走了，在三個人的努力下，他們又找回了丟丟，他們終于團(tuán)聚在了一起，很開心！

這個故事告訴我們：朋友之間要相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難，正義永遠(yuǎn)。

小學(xué)二年級熊出沒觀后感 篇3

昨天媽媽帶我和弟弟去電影院看《熊出沒之雪嶺雄風(fēng)》。

影片故事大意為：熊二小時候和熊大在冰上搶光頭強(qiáng)的小斧頭，不小心掉下冰窟，來到一個仙境般的地方。那里的中心是一塊雪石，熊二忍不住好奇，伸出手把雪石拿了下來。突然流水成冰，周圍的景物都被冰覆蓋，守護(hù)著雪石的白熊帶熊二離開了這里。這不是媽媽故事里的白熊嗎？白熊救了熊二后，走了。

長大后的熊二一直惦記著她，因為看到她的身影，而弄丟了大家的食物。熊二曾跟熊大說過她，但熊大不相信。熊大批評了熊二弄丟食物，熊二離家出走了，他想起了媽媽。

一次偶然的機(jī)會，熊二又遇到了兒時玩伴—白熊，并給她起名團(tuán)子，但不知團(tuán)子就是傳說中的山神。壞人二狗和大馬猴要抓團(tuán)子，經(jīng)過二次失敗，第三次動員全鎮(zhèn)村民去抓團(tuán)子。熊二為團(tuán)子擋了一道電擊，團(tuán)子見最好的朋友奄奄一息，山神發(fā)怒，原本雪白的熊背上長起尖尖的冰刺，雪白的皮膚變得又紅又黑，唯一不變的是頭上那對紫色的鹿角。

熊二想起媽媽說過，雪石是山神的眼淚，只有把雪石還給山神，它才能喚醒山神善良的本性。熊二和光頭強(qiáng)、熊大、吉吉、毛毛聯(lián)手把眼淚歸還給團(tuán)子，平息了這場災(zāi)難，最終團(tuán)子走了，再也沒有出現(xiàn)過，她把眼淚留給了兒時玩伴—熊二。

電影很快就放完了，我卻熱淚盈眶，遲遲回不到現(xiàn)實中。從這部感人的電影里，我看到友誼的珍貴，團(tuán)結(jié)的力量。

友誼，能化解一切；團(tuán)結(jié)就是力量

小學(xué)二年級熊出沒觀后感 篇4

星期六的下午我在家每事干，就開電視開動畫片。我把金鷹卡通打開看看，剛好《熊出沒》馬上開了！

過了一會《熊出沒》開了。首先光頭強(qiáng)拿著電鋸準(zhǔn)備去伐木場鋸樹。被熊大看見了，就告訴熊二：“咱們把光頭強(qiáng)耍一?！?。熊二說：“俺同意！”熊大趁者光頭強(qiáng)沒到伐木場，就把發(fā)木場的牌子和狩獵場的牌子給換了。結(jié)果光頭強(qiáng)走到了狩獵區(qū)里，突然獵人把光頭強(qiáng)當(dāng)成了野獸，把他的帽子打下來了。

光頭強(qiáng)說：“誰呀！敢打強(qiáng)哥的帽子不想活了！”光頭強(qiáng)覺得有點害怕就趕緊撿帽子，剛準(zhǔn)備拿走就有人發(fā)了幾顆槍子達(dá)到了他的帽子上，光頭強(qiáng)趕快躲到了大樹后面。過了一會又跑出來見撿子，終于撿到了，光頭強(qiáng)正高興的時候一枚大炮彈飛過來把光頭強(qiáng)炸了！光頭強(qiáng)說：“只是撿個帽子不用發(fā)炮彈吧！”熊大和熊二看了哈哈大笑。

光頭強(qiáng)走出狩獵區(qū)突然看到熊大、熊二在哈哈大笑，生氣急了。就拿著電鋸追上去。熊大、熊二趕緊跑。熊二說：“俺忘了拔動物保護(hù)區(qū)的牌子！”熊大說：“剛好保護(hù)區(qū)，走去那吧！”他倆走到動物保護(hù)區(qū)的牌后面。光頭強(qiáng)說“臭狗熊別想騙我了！”光頭強(qiáng)正準(zhǔn)備用電鋸殺他倆。突然一輛車開過來，開車的人手里拿著槍說：前面的光頭，這里是動物保護(hù)區(qū)，不許殺里面的動物?！肮忸^強(qiáng)想：原來真是動物保護(hù)區(qū)呀！

我要告訴大家：我們要做到保護(hù)森林，人人有責(zé)！

小學(xué)二年級熊出沒觀后感 篇5

親情是愛的源泉，也是愛的歸宿。一切美好的享受，都建立在親情之上。在星期四，我就與伙伴們在電影《熊出沒之奪寶熊兵》中感受了親情的震撼。

電影主要講了一個有關(guān)親情與愛的故事。在一個漆黑的雨夜，光頭強(qiáng)的工具箱和壞人秘密寶箱陰差陽錯調(diào)換了。當(dāng)他知道秘密寶箱中藏著被綁架的小女孩嘟嘟時，一個被觀眾鄙視，萬人吐沫的森林伐木工轉(zhuǎn)變成了對孩子無微不至的超級奶爸。為了對抗邪惡力量，光頭強(qiáng)、熊大、熊二的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們攜手，力挽狂瀾，打敗了不折手段的壞人，救出了嘟嘟。

電影中的光頭強(qiáng)非常有愛，并且和熊大熊二和睦相處，這和動畫片中邪惡、唯利是圖的伐木工判若兩人。是什么讓他變成超級奶爸，赴湯蹈火都要救出與他沒有一丁點血緣關(guān)系、被綁架的嘟嘟呢?我想這應(yīng)該是愛，雖然只相處了一段時間，但他們彼此間已經(jīng)建立起了濃厚的親情。親情讓他洗心革面，激發(fā)出了他人性中的閃光點，讓他閃耀出愛的光芒。

親情似冬日里一束溫暖的陽光，消融彼此間的矛盾，讓陌生人變得親密無間，相親相愛。在我們的生活中，也有像光頭強(qiáng)這樣的人，雖然曾經(jīng)做過壞事，但是親情撕開了被利益、金錢蒙蔽雙眼的黑布，讓他們變得有良知。反之，那些視親情為糞土的人們，最終的結(jié)局就會像電影中的光頭老板，沒有好果子吃。

親情是無價的，讓我們一起感悟親情，聆聽親情的真諦吧！

熊出沒觀后感

每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應(yīng)手，速度也會變快。寫作文時總是感覺有些困難？考慮到你的需求，小編特意整理了“熊出沒觀后感”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

熊出沒觀后感 篇1

《熊出沒之奇幻空間》主要講述了在人類世界的三大盜幕后黑手的幫助下，為了熊出沒世界中的寶物——“金鹿角”。來到了熊出沒世界。而在熊出沒的世界中，熊大、熊二、小鐵、光頭強(qiáng)和鹿人小女孩團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)著金鹿角。經(jīng)過了一番與反派的斗爭，反派因為有高科技產(chǎn)品蟲洞傳送儀的幫助，所以占了上風(fēng)。當(dāng)金鹿角被搶走之后，森林陷入了危難，山崩地裂，?？菔癄€。而在關(guān)鍵之時，光頭強(qiáng)吹響了海螺，金鹿角變成了神鹿，一舉擊潰了反派。森林又恢復(fù)了它本來的和諧。

這部電影告訴我們，無論多么聰明的孩子，不會玩，也會變成廢物。而在這部電影中，我最喜歡的人物就是光頭強(qiáng)了。雖然他為了錢偷了“金鹿角”的地圖，可他沒有一錯再錯，這讓我想到了“《中華上下五千年》中的隋煬帝楊廣。他為了登上龍椅殺了自己的父親，當(dāng)上了九五之尊的皇帝。可他貪戀女色，本為一錯，又把前來勸他的大臣一個個殺掉，實為又一錯。就這樣破罐子破摔，結(jié)果隋朝的天下就易主了，成為了歷史。

現(xiàn)實生活中的我們，一定不要像隋煬帝那樣一錯再錯，而是要學(xué)習(xí)光頭強(qiáng)那樣知錯能改的良好品德。讓時間磨掉我們不好的習(xí)慣，做一個將來對社會有用的人吧！

熊出沒觀后感 篇2

“被愛的話，那些負(fù)面的情緒都能被好好地聆聽，然后被安撫?！?/p>

有一些吐槽，有一些欣喜，有一些有趣，也有一些感人。

因為自己的偶像尚雯婕在里面飾演反派而看的片子，感覺線索很清楚，考古學(xué)家尋寶，光頭強(qiáng)想盜寶最后被感化和COCO、熊大熊二一起守寶，鹿族人世代守寶，反派大眼睛萌和反派三人組也想盜寶。最后的結(jié)果正派戰(zhàn)勝了反派。

還是說說讓我印象深刻的地方吧，當(dāng)然是我們家三兒唱歌的時候，其實三兒為了她的音樂夢想一路跌跌撞撞，我最開心的就是身邊的人提起她會說那個唱歌的尚雯婕啊。對呀，她就是那個唱歌的尚雯婕，用了十多年一直在做一件事情，就是唱歌，我總是覺得很激勵，也想要用盡一生做好一件事。熊大熊二和鹿族人、COCO也是，想要守護(hù)金鹿角，為了這個信念，他們一往無前，奮不顧身。

“看滿天星光在閃耀 ，多渺小也要去奔跑 ?！?/p>

片子追尋自然，追尋真善美，這次人類的貪婪和大自然的寬容的對比，讓人不禁反思我們的行為。這比大頭兒子小頭爸爸那樣的動畫片教導(dǎo)小朋友要講禮貌，要愛護(hù)環(huán)境要來得深刻和能夠讓人接受一點了。白色的“煤球精靈”小龍貓很容易讓人想起千與千尋，特別是小龍貓們把光頭強(qiáng)的帽子找回來的時候，溫暖人心，讓我想起一句話“被愛的話，那些負(fù)面的情緒都能被好好地聆聽，然后被安撫?！?/p>

他們奔跑的時候，鹿族小姑娘扔石頭濺起的水花化作一只鹿，小龍貓和蜻蜓在眼前停留很久，大眼睛萌擁抱他的貓，金鹿角鹿愛蒼生而不論善惡的包容大眼睛萌并穿過大眼睛萌身體的一刻，所有的惡意得到了釋然，大自然是如此的美好，如此的善良，包容蒼生，大愛無疆。

好像還有什么想要說的，忘記了，那就到這里吧，活著的感覺很好，還有明天，還有希望的感覺很好。

“天是藍(lán)的，草是綠的，布娃娃是可愛的，所以生活是美好的?！?/p>

“一切皆是逆境，一切也皆是順境，遵循內(nèi)心的呼喚，去到你想去的地方。尚雯婕”

無論如何，生命總有值得你熱愛的理由。讓我們時常感受一下世間的真善美吧，定期洗滌我們的心靈，不再彷徨，不再焦慮，認(rèn)真的過好每一天，追尋美好的事物，維護(hù)自己內(nèi)心的真善美吧。

熊出沒觀后感 篇3

電視熒屏動畫片在被喜羊羊霸占多年之后，局面終于在近幾年被兩只熊打破，沒錯，就是近幾年熱播的《熊出沒》系列動畫片，在這場“羊”與“熊”的交鋒中，《熊出沒》系列動畫片如一股“泥石流”，一發(fā)而不可收，火遍大江南北。

記得第一次看熊出沒的時候我還在上高中，兩只臃腫而又可愛的熊，活躍在電視屏幕上，他們每天都會有煩心事，比如天天為吃的發(fā)愁，天天要與另一主角人物——光頭強(qiáng)斗智斗勇，但他們始終是那么樂觀活潑，為保護(hù)自己的家從未放棄；在與大自然的抗?fàn)幹?，目?biāo)從未改變！

我看熊出沒系列劇并不多，最喜歡的還是熊出沒系列電影。真想為這些電影大叫一聲“好”！雖為動畫片，但其情節(jié)連貫生動，內(nèi)容清新脫俗，感情真實豐富，是不可多得的佳作。在很多人看來，動畫片面向的對象一般為小朋友，但熊出沒不然，地不分東西南北，人不分男女老幼，皆可觀之，并從中得到教化，實為人民群眾喜聞樂見的大眾文化。

如熊出沒之《過年》和《年貨》，牽動了多少漂泊在外人的心，回家過年是中國人的傳統(tǒng)，電影抓住了人的心理產(chǎn)生共鳴。電影更強(qiáng)調(diào)“有錢沒錢回家過年”，向親朋道一聲好，為父母盡一份孝。其實生活中很多東西是金錢買不來的，比如健康，比如友情和親情。而過年時，一家人團(tuán)圓最重要。在電影《年貨》中光頭強(qiáng)為了與熊大熊二一起保護(hù)森林而不能回家，這也正好映襯了現(xiàn)在社會上總會有那么一部分人為了國家，為了別人能回家，而自己卻堅守工作崗位的獻(xiàn)身精神。

熊出沒之《奪寶熊兵》《熊心歸來》個人覺得更加好看。有的人為一己私利，為了金錢而迷失自我，失去了做人的底線。有一些人雖然生活在社會的底層，卻有一顆仁愛之心，活的心安理得，過得自由快樂?！缎苄臍w來》里的黑風(fēng)，為了成就自己的夢想，做了很多虧心事，天天擔(dān)心鬼敲門，生活如臨深淵、如履薄冰。是熊大的出現(xiàn)才改變了這一切，熊大是正義的化身、是樂觀積極、永不言棄的代言人。他通過自身影響了黑風(fēng)，改變了黑風(fēng)。生活中也只有熊大這樣的人才能成功，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊走向成功。

有的人認(rèn)為這樣的表現(xiàn)也不過老生常談，但是連“扶不扶”都成為一個問題的今天，需要這樣的作品，需要這樣的精神。熊出沒電影正如霧霾天氣里的一股清風(fēng)，沁人心脾！我的耳畔經(jīng)?；厥幹蔷洹靶芤袀€熊樣”，那人呢？就要有個人樣。干什么就要像什么，學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)的樣子，工作要有工作的樣子，做人要有做人的樣子。

向熊大熊二學(xué)習(xí)！

熊出沒觀后感 篇4

《熊出沒·伴我“熊芯”》是“熊出沒”系列的第九部大電影作品，這些年也是一路見證了“熊出沒”大IP的迅速成長，儼然已經(jīng)是國漫第一品牌，無論是劇集，主題樂園，還是大電影，對于一代代的小朋友而言，春節(jié)去電影院看“熊出沒”，已經(jīng)是最具期待值的過年儀式之一。

今年的大電影《熊出沒·伴我“熊芯”》最讓人開心的'是，熊大熊二也終于看到了朝思暮想的熊媽媽。其實，一直以來，兩個熊寶寶的成長，都牽動著大小觀眾們的心，這一次，總算得償所愿，盡管還有許多的曲折與歷險。具體劇情不便劇透，但真的建議春節(jié)去看，有美好，有震撼，更有許多的感動。片名中的“熊芯”，是指與故事緊密相關(guān)的智能芯片，也指親情間的愛心。觀影最后，大銀幕會提示在場的小朋友們給媽媽一個擁抱，那個場面，太感動了。這個賀歲檔，記得去和“熊出沒”來一次溫馨又歡樂的近距離接觸。

熊出沒觀后感 篇5

《熊出沒》講的是奸詐狡猾的光頭強(qiáng)是一個伐木隊的小老板，他帶著李老板的重托來到風(fēng)景優(yōu)美的東北黑龍江省哈爾濱市原始森林里采伐原木，卻不料平靜的森林中原來隱藏著兩個可怕的對手森林的主人熊兄弟，熊大和熊二！

熊大聰明過人，對付光頭強(qiáng)可是他的拿手絕活。打敗光頭強(qiáng)經(jīng)常借用的都是他的主意。

熊二好吃懶做，但有時還是可以打敗光頭強(qiáng)。他憑著自己的蠻力，經(jīng)常向光頭強(qiáng)咆哮，才把他嚇跑。他有時也聽取熊大妙計來對付光頭強(qiáng)。

看著森林被毀，熊兄弟決定要保護(hù)森林，保護(hù)家園，驅(qū)逐所有的破壞者！但是奸詐狡猾的光頭強(qiáng)可沒那么容易就離開。于是，一場曠日持久的家園保衛(wèi)戰(zhàn)開始了。

光頭強(qiáng)本以為給狗熊們吃巧克力就能屈服他們。但是，后來他意識到機(jī)智的狗熊們并沒有那么笨。他想方設(shè)法地去砍伐森林。但他卻履戰(zhàn)履敗，根本敵不過強(qiáng)大的狗熊兄弟。一次一次地被狗熊們戲弄。最后，他終于被狗熊們征服，被李老板拋棄。

光頭強(qiáng)最后一無所獲，不但被狗熊們毆打，還失去了自己美好的家園。

這個故事告訴我們：不論我們是誰，都要保護(hù)大自然，不能破壞生態(tài)平衡，人人都要做一個愛護(hù)地球的守護(hù)者。

熊出沒觀后感 篇6

星期天，我看了電影《熊出沒》這是一部回味無窮的好電影。

電影中，森林遭遇了洪水，花草被淹沒，樹木被折斷，住在森林中的熊大離奇的失蹤了，熊二帶著森林中的小們一起到處尋找熊大。

原為熊大被突如奇來的洪水沖下了懸崖，落在好萊吾馬戲團(tuán)里。在這里認(rèn)識了袋鼠母子，大象婆婆，黑風(fēng)猩猩和櫻梧夫婦。熊大也成了馬戲團(tuán)里的一員。熊大的一套空中飛人，使熊大成了馬戲團(tuán)里的大明星，人氣十足，馬戲團(tuán)準(zhǔn)備小丑嘉年華。熊二和小伙伴們在找熊大的過程中，被馬戲團(tuán)的團(tuán)長抓了，團(tuán)長的種種做法，使熊大逐漸認(rèn)清了團(tuán)長是大壞蛋的面目。熊二逃了出來，找到了光頭強(qiáng)，他們和小伙伴們聯(lián)手，通過努力，終于打敗了馬戲團(tuán)團(tuán)長。

影片告訴我們，人類要愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球，愛護(hù)，保護(hù)唯一賴以生存的地球。否則，將會受到的懲罰。同時告訴我們正義是不可戰(zhàn)勝的。

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熊出沒觀后感 篇7

大家都做過夢，有可怕，有精彩的，有美妙的但你們見過熊做夢么？

在一天的中午，熊二哭著回到了熊大身邊。熊大告訴熊二“熊就的有個熊樣”。熊大和熊二聽見了一群人在伐樹。熊大正要去阻止他們時。熊二告訴熊大媽媽說過“不要靠近他們”說后熊大蹦這樹葉走了。走后熊大看見光頭強(qiáng)正在砍樹。熊大正要靠近他是光頭強(qiáng)把手中的斧頭扔在了熊大腳邊熊大發(fā)現(xiàn)了斧頭拿起斧頭就跑，光頭強(qiáng)就追，熊二在光頭強(qiáng)后面追，這時熊二從一個下坡滑了下來，從一個雪堆上掉入了白熊玲，這里有千年不化用雪堆成的雪熊。熊二才在水上既然沒有沉下去。熊二把熊頭上的石頭拿了下來。白熊起身后，把熊二送回了家。

第二天熊大和熊二穿越了一個山洞后就長大了。熊二再一次發(fā)現(xiàn)了那只白熊，但沒有趕上，還把大家的食物給整丟了。熊二被熊大說了一頓，熊二就離家出走了。熊而遇見了大白熊還給它起了個名字叫“團(tuán)子”第二天熊二一大早就去找食物，熊二回來后，吉吉就告訴熊二蹦蹦和團(tuán)子不見了。熊大和熊二在垃圾桶里找到了蹦蹦，蹦蹦告訴它們，他們上了夢幻火車。他們把團(tuán)子就回來后。壞人又來抓團(tuán)子，看見熊二被欺負(fù)。白熊一發(fā)威那么火山就爆發(fā)了。熊二挺深而出將石頭又放回了團(tuán)子的頭上，世界有回復(fù)了以前的生活了。

這時，熊二醒了過來這原來是一場夢呀！

熊出沒觀后感 篇8

散場的燈光亮起，銀幕上片尾字幕在不斷向上飛奔，我窩在柔軟的沙發(fā)里還沉浸在剛才所經(jīng)歷的那九十分鐘的精彩。動人的情節(jié)、優(yōu)美的音樂、華麗的畫面無一不深深地吸引著我，讓我回味著……

大年初一早上醒來，爸爸舉著手機(jī)給我看。??！我睜開朦朧的眼睛，是…是我期待已久的動畫電影《熊出沒之奇幻空間》的電子票，太激動了！

準(zhǔn)時來到影院，戴上3D眼鏡，哈哈，我萬分熟悉的三位經(jīng)典人物熊大、熊二和光頭強(qiáng)你追我趕的出場了。鏡頭一閃，畫面轉(zhuǎn)為三個江洋大盜在動畫世界里與“齊天大圣”孫悟空打得不可開交，最終使用高科技手段念叨唐僧的專利“緊箍咒”，偷走了金箍棒。原來他們受雇于“老板”通過“蟲洞”進(jìn)入各個動畫世界，專偷里面的各種寶物，以滿足“老板”自己對失去的童年的彌補?！敖鹇菇恰?，是動畫片《熊出沒》里的寶物，壞蛋們開始不擇手段準(zhǔn)備盜取。他們抓住了考古教授，教授的呆萌機(jī)器人助手“小鐵”帶著尋寶地圖逃離，偶遇熊大、熊二和光頭強(qiáng)，經(jīng)過一番討論，他們開始走上了保護(hù)“金鹿角”與壞蛋惡斗的路。在“鹿族”的領(lǐng)地，一片奇異的森林里他們遇到了可愛的“鹿族”女孩，在互幫互助下一路前行，要趕在壞蛋之前找到“金鹿角”后保護(hù)起來。壞蛋依然使用高科技手段先找到并打開“蟲洞”，竊取了“金鹿角”。為了阻止壞蛋，熊大、熊二、光頭強(qiáng)、“鹿族女孩”、機(jī)器人“小鐵”，還有森林里的友愛動物們一起奮力戰(zhàn)斗。壞蛋拿起“金鹿角”要離開，瞬間天昏地暗、地動山搖、山崩地裂、森林盡毀，“小鐵”墜入懸崖，光頭強(qiáng)依照“小鐵”指示吹響了海螺。隨著海螺發(fā)出的嘹亮號角聲，金鹿活了，它帶領(lǐng)金鹿大軍沖天而起，盤旋在森林上空，樹木返綠、花草重開、河水復(fù)流，動物雀躍，一切都活過來了，森林重新恢復(fù)了蓬勃的生機(jī)，“小鐵”在動物的救助下脫險歸來，大家歡呼著、雀躍著、慶祝著！動畫大盜看著眼前的一切，良心發(fā)現(xiàn)，把之前盜取的所有動畫寶物全都還回去了。

我久久地回味著這部精彩電影，腦海中不斷浮現(xiàn)著大家團(tuán)結(jié)帶來的無窮力量，正義必勝！

熊出沒觀后感 篇9

在夏天，兒童頻道廣播熊**這個**。這只熊主要是熊，熊22。在伐木時，他們會進(jìn)行干預(yù)，防止伐木被強(qiáng)行砍伐，保護(hù)森林，保護(hù)家園。禿頂堅強(qiáng)，為了達(dá)到錄音的目的，絞盡腦汁做了所有的壞主意，終于一次次擊敗熊達(dá)，忍住雙手。

例如：這個迷宮**，禿頭堅強(qiáng)迷宮，設(shè)陷阱，蜂蜜在陷阱里。然后虛偽的請熊，熊二人到他迷宮般的天堂去玩，讓他們掉進(jìn)哥哥的陷阱里，禿頭強(qiáng)壯的可以偷伐木。

但熊大了，熊二人有了自己的智慧和力量，讓強(qiáng)大的禿頭掉進(jìn)了自己設(shè)計的陷阱，熊大了，熊又要保護(hù)森林了。以下是相同的

保護(hù)森林，“熊”負(fù)責(zé)這是他們的口頭禪，我想要熊熊，熊二知道保護(hù)森林，那么我們?nèi)祟惸?？歷史上，我國森林覆蓋率最高，但現(xiàn)在呢？我國森林受到嚴(yán)重破壞，這是由于不合理的生產(chǎn)和浪費。

對于造紙，每年至少有幾十萬立方米的木材被毀壞?，F(xiàn)在中國的森林覆蓋率還不到14%。森林減少，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，各種災(zāi)害給人類造成了各種災(zāi)難。以下是相同的

學(xué)生愛護(hù)文章，保護(hù)森林和環(huán)境，請不要隨意丟棄紙張，合理使用紙張，節(jié)約紙張，廢紙等于毀林。

二年級觀后感怎么寫

通過觀看影片，我們能夠逾越自己的身心，此時心中種種，感慨萬千，最是適宜寫一篇觀后感。撰寫觀后感是一種很好的學(xué)習(xí)提高方式，寫觀后感的過程可以提高我們的寫作水平。您覺得寫作品名的觀后感困難嗎？這份“二年級觀后感怎么寫”是小編傾心打造的希望您會喜歡，感謝您的收藏和喜歡也請不吝將這篇文章分享給您的朋友們！

二年級觀后感怎么寫【篇1】

《三個兒子》讀后感_二年級讀后感_二年級讀后感《三個兒子》讀后感_二年級讀后感_二年級讀后感這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文《三個兒子》。學(xué)完后，我深受啟發(fā)。

正文主要寫了三位母親去井里打水。前兩個說的是孩子的優(yōu)點，而第三個什么也沒說。三位母親打完水，提著沉重的水桶走回家。這時，迎面跑來了三個孩子，一個孩子翻著跟頭，一個孩子唱著歌，另一個孩子接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。

讀完課文，我覺得自己也和課文里三個兒子中的第三個兒子一樣懂得孝敬媽媽。記得有一次，媽媽生病了，我趕緊讓媽媽躺在床上，又端來了水，并拿出藥給媽媽吃。那就讓我媽媽好好休息吧。我?guī)退黾覄?wù)。

這段文字讓我明白什么是真正的兒子？真正的兒子應(yīng)該和父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。在日常生活中，我們應(yīng)該向三兒子學(xué)習(xí)，盡可能多地幫助父母做家務(wù)。

二年級觀后感怎么寫【篇2】

《生命生命》讀后感

最近，我學(xué)了一篇《生命生命》一文，我被文中的飛蛾的求生欲望給震憾了。

《生命生命》主要寫了飛蛾求生，生長在磚縫中不屈向上的小瓜苗，靜聽自己的心跳三件事情，說明了生命的意義。

當(dāng)我讀到我可以好好利用它或者白白浪費它。一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。在這句話里，我覺得我們一定要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮最大的價值；不要浪費時間，無所事事。

餓了哦還想到一句名言：一寸時間一寸**，一寸**很難買到一寸時間。

讀完了這一篇課文，它讓我想起了海倫凱勒，海倫凱勒是一位雙耳失聰，雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，最后成為了哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生。

我學(xué)到了這段文字，我收獲了很多，讓我明白了一個道理：我的人生一直保持著這樣一種信念，人生的一義就是付出，付出，不接受，不爭取。

《生命生命》讀后感

最近，我在語文書上讀到一篇叫《生命生命》的課文。我被文中的飛蛾求生的欲望所感動了。

《生命生命》主要講了飛蛾求生，磚縫中生長的瓜苗，靜聽心跳三件事，展現(xiàn)了生命的意義。飛蛾在作者手中掙扎，試圖振翅逃跑，這讓作者感到震驚。我體會到了飛蛾求生的欲望很強(qiáng)烈。

當(dāng)我讀到這句話時：雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。讀到這里，我體會到：

生命很短暫，人的生命是有限的，但只要我們努力，我們就能讓我們的生命穿越時空，體現(xiàn)出無限的價值。

這讓我想起了海倫凱勒。海倫·凱勒是一個殘疾人，它從小就雙目失明，雙耳失明。但憑著堅強(qiáng)的毅力、信念和對生活的熱愛，她已經(jīng)掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的殘疾學(xué)生。這是個奇跡。

讀完這篇課文，我受益匪淺。它教會我，雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。

二年級觀后感怎么寫【篇3】

2月19日，星期天，我和一媽一媽一一起觀看了電影《雷鋒》是老電影，黑白的。

雷鋒勤儉節(jié)約，每月只有6元錢工資。他省吃儉用，口渴了，1一毛一5分錢的汽水也不舍得買；襪子爛了，縫縫補補，補丁摞補丁，也不舍得買一雙新襪子。他攢了100元捐給了災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)人民一手拿著一百元錢，一手拿著雷鋒的補丁襪子，激動得不知道說什么好。

雷鋒有一愛一心，心里想的總是別人。他帶病到工地參加義務(wù)勞動，在回部隊的路上下起了大雨，這時他聽到一陣哭聲，原來是一位老大一娘一領(lǐng)著小孩回家迷路了。雷鋒一聽，趕忙把孩子抱起來，還把自己的上衣給小孩兒穿上，自己卻淋得渾身濕一透了。雷鋒踏著泥濘的小路把老大一娘一和孩子送到了20多里外的朱家屯，連屋都沒有進(jìn)，趕忙回部隊了。老大一娘一站在門口，感動得流下了眼淚。

雷鋒去世四十多年了，一媽一媽一說：雷鋒一精一神永存。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)一習(xí)一的好榜樣！

二年級觀后感怎么寫【篇4】

小學(xué)作文頻道小編[抹綠]今天給大家整理了《二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感共有700字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感吧。

祥子原是鄉(xiāng)下人，后來來到了北平城謀生，他身上有著農(nóng)民特有的淳樸、執(zhí)著與堅忍。祥子并沒有什么特長與本事，所以決定靠拉車來維持生計。祥子希望靠自己的努力過上幸福的生活，可惜最終理想未能實現(xiàn)。

祥子的經(jīng)歷中有三起三落。起初祥子剛來到北平城，苦干了三年，用自己的努力和汗水湊足了一百塊，買了一輛新車，可是祥子為了賺錢，膽子越來越大，在一次冒險拉車的途中被憲兵連人帶車抓走了，祥子辛辛苦苦賺來的車就被兵給搶走了，自己也被留下來當(dāng)免費苦力，理想第一次破滅。而后祥子并沒有放棄信心，他逃了回去，依舊拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車，可新車還沒有買上，祥子辛苦攢下的錢就被孫偵探騙走了，希望第二次破滅。隨后祥子在虎妞的威逼利誘下，無奈地與虎妞結(jié)了婚，用虎妞的錢買了一輛車，可是好景不長，虎妞難產(chǎn)而死，為了置辦虎妞的喪事祥子又賣掉了車，第三次夢想破滅。祥子自此自甘墮落，祥子的墮落無疑是當(dāng)時的社會“常態(tài)”，祥子的老實與勤奮給予了祥子許多希望，但這也是祥子墮落的自身原因中一個十分重要的條件，祥子的個人主義和愛財注定他的一生悲慘。

黑暗的社會是造成祥子悲劇的主要原因：人是社會中的人，受社會的制約，他的人生道路，是由他與社會的各種聯(lián)系決定的。祥子是社會中的人，而且所面對的那個“強(qiáng)大的、罪惡的、病態(tài)的社會”，正是這樣的社會才是造成他人生悲劇的主要原因。祥子人生悲劇的另一個因素就是他自身的性格局限：我們承認(rèn)黑暗的、污濁的、人吃人的社會是造成祥子悲劇人生的罪魁禍?zhǔn)?，但是祥子自身性格的雙重性、墮落性、劣根性是一個無法回避的因素，對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。

二年級觀后感怎么寫【篇5】

丑小鴨變成白天鵝后，覺得自己不再像以前那樣狐獨了，它每天都開開心心地過日子。

日子一長，丑小鴨想回去見媽媽和家人了。于是，它開始收拾行李，經(jīng)過了二天二夜的飛行，它回到了以前的家鄉(xiāng)，回到家里后，丑小鴨撲進(jìn)媽媽懷里對媽媽說：“媽媽，我是丑小鴨，我回家了，這段時間您和哥哥、姐姐們過得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝，驚奇地問：“你怎么會是丑小鴨呢?”丑小鴨說：“媽媽，當(dāng)初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了，我就是那個鵝蛋孵出來的白鵝，我原來是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個白天鵝就是丑小鴨了，它開心地笑了，可是不一會兒，媽媽又不開心了，丑小鴨問媽媽是怎么回事?為什么不開心呢?媽媽說：“丑小鴨，你知不知道，你的哥哥、姐姐們好吃懶做，連基本的生存本領(lǐng)都不會，我在為它們發(fā)愁呀?！背笮▲喺f：“沒關(guān)系的，讓我來教哥哥、姐姐們吧!”

丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學(xué)游泳，下午教哺魚，晚上教它們自我保護(hù)的本領(lǐng)。丑小鴨用了一年的時間把小鴨們教得好好的，它們也學(xué)會了各種本領(lǐng)，還和丑小鴨相處得好好的。

丑小鴨完成事情后，就飛回天鵝湖，又過上了開開心心的日子。

二年級觀后感怎么寫【篇6】

在黨員公社的組織下，我看了《雷鋒的微笑》這部電影，當(dāng)我觀看這部電影時，更像是在接受教育，一部95分鐘的電影，讓我學(xué)會了如何做人，做一名什么樣的人。

雷鋒叔叔那種助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要別人有困難，雷鋒都會毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭，犧牲假日休息時間到工地來搬運磚塊；送老大娘回家；捐錢給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹等等。我從這一幕幕片段里感受到雷鋒內(nèi)心的那種快樂，他的快樂并不是自己得到了物質(zhì)金錢而產(chǎn)生的心理反應(yīng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的精神層次的快樂。我深知這種快樂才是真正的快樂。在黨員公社服務(wù)的這一段時間里，我也曾享受過這種快樂，去敬老院服務(wù)、清潔校園衛(wèi)生、去社區(qū)慰問演出，每一次義務(wù)服務(wù)都能夠讓我體會到那種快樂。

雷鋒說他是一顆小小的“螺絲釘”，因為螺絲釘有著擠勁和鉆勁，所以我們在學(xué)習(xí)上，也要善于“擠”和“鉆”，學(xué)習(xí)這種“釘子”精神。雷鋒一直以來都是在做好本職工作之后，再去奉獻(xiàn)社會的。所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我要更加的刻苦學(xué)習(xí)，不僅要自己學(xué)，還要帶動身邊的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

雷鋒說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，工作以后也要像雷鋒一樣對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待生活充滿陽光，對待需要幫助的人熱情奉獻(xiàn)，熱愛祖國，全心全意為人民服務(wù)，做一個對國家，對社會有貢獻(xiàn)的人。

二年級觀后感怎么寫【篇7】

有好多精彩的情節(jié)呢，我看了一遍，忍不住又看了一遍。我最喜歡當(dāng)中的以為主人公――孫悟空，因為他能分善惡，不像唐僧不辨是非，他很勤快，不像豬八戒好吃懶做，他很“狡猾”，但是他用在了有用的時候了，不像沙僧那么憨厚老實。哈哈，提到豬八戒，我就會開懷大笑，相信你知道了豬八戒，也會開懷大笑吧。對，他就是那樣的人，見利忘義，貪戀女色的“豬”，就是貪戀美色，才被貶下凡間的，只能兩個字說他“活該”。

但他也有好的地方，就是不會背叛自己的師傅。唐僧？恩，一提到他，我的汗毛都豎了起來，因為我討厭他。在“三打白骨精”的情節(jié)中，他居然不相信自己的大徒弟，不過，轉(zhuǎn)個彎想想，這也不是他的錯，他只是一個凡人而已，不像孫悟空具有“火眼金睛”的能力。沙僧是這四個人當(dāng)中最普通的，他很善良，吃苦耐勞。

發(fā)現(xiàn)了嗎？他們四人取經(jīng)的擔(dān)子全在他肩上。我要學(xué)習(xí)孫悟空大仁大義，堅持正義的品德，學(xué)習(xí)唐僧大慈大悲，寬恕別人的'精神，學(xué)習(xí)豬八戒不做叛徒的氣節(jié)；學(xué)習(xí)沙僧的腳踏實地，認(rèn)真勤勞的干勁。更要學(xué)習(xí)他們四個人的團(tuán)結(jié)合作精神！正義和邪惡還像兩種顏色的粉末，現(xiàn)在已融合在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都分不開了......

二年級觀后感怎么寫【篇8】

高二年級讀后感：讀子夜后的心得今天早上，仰望窗外，天氣格外晴朗，我的心情也格外激動，我想起床了，做什么事才好呢?坐在床頭，我忽然注意到床頭書架上擺滿的書籍，何不讀上一本呢?

于是，我挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)矛盾的這部**描寫的是1930年國民**統(tǒng)治時期的事，我便興趣十足地閱讀起來，這本書主要講了吳家大少爺吳蓀甫在大都市建造了一座從外國引進(jìn)的機(jī)器制造廠的過程。但建廠之初，卻遭到封建勢力的不滿和反對，于是他們聯(lián)手策劃了一個陰險的陰謀，使吳蓀甫的工廠化為烏有。

果然，他們的計劃成功了，吳蓀甫漸漸付不起員工的工資，失敗了。我愛上了這部**，被它的文學(xué)魅力所折服。同時，我也知道它的歷史背景。最讓我發(fā)人深省的是，封建主義注定要滅亡。

**中的主人公引進(jìn)了外國的機(jī)器，本來是想報效祖，使祖國的工業(yè)更加先進(jìn)，可那些封建主義嚴(yán)重的**卻極力反對和阻止，導(dǎo)致了吳蓀甫的悲慘下場，這充分地體現(xiàn)了當(dāng)時的中國還是一個半殖民半封建的國家，也體現(xiàn)了當(dāng)時官僚主義權(quán)力的強(qiáng)大，誤國誤民，也讓我們痛惜國民**統(tǒng)治的失敗!寫道這里，我想起了清朝時期的一個事件，由于清朝**的封建和固步自封，不會利用發(fā)明出的火藥，只會把國庫的銀子用在建造皇家園林和樓臺殿閣上，正是可悲!以致于后來，導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭、割地求榮的行為，這也說明了封建主義注定是要滅亡的。

如今的新中國，是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，實行改革開放，使我們的國家不斷繁榮昌盛!高二年級讀后感：讀《子夜》后的心得相關(guān)內(nèi)容:

高中生讀后感：讀《紅樓夢》后的感想

高中生讀后感：讀紅樓夢后的感想讀《紅樓夢》實在姐姐的影響下開始的，半白話半文言的文字，我并不能完全理解，但還是陶醉于書中文字間流露出的真情，感慨萬分我剛剛接觸《紅樓夢》一書時，便被那些惠質(zhì)蘭心。優(yōu)雅。

高一年級讀后感：《子夜》的讀后感言

高一年級讀后感：子夜的讀后感言寫成于20世紀(jì)30年代初的《子夜》,詩作家矛盾對己所處時代城市內(nèi)部的變動與新生所展開的全方位描繪，它包羅萬象的任務(wù)和事件之大之廣，乃近代中國**少見的。

高中生讀后感：讀子夜后的感想

《子夜》是一部宏篇巨制式的大手筆，這是我的第一印象。盡管筆者反?。何以瓉淼挠媱澅痊F(xiàn)在寫的還多，但由于今年夏天的酷暑已經(jīng)損害了我的健康，我不得不放棄。

因而就成為了現(xiàn)在這個樣子。偏重于都市生活的描寫。

高中生讀后感：讀圍城后的感想

《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇作品，該作品凝聚了他對社會腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆，堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。錢鐘書塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫茹嘉、李梅亭等新鮮人物。

高一年級讀后感：《圍城》的讀后感言

高中一年級讀書后：在圍城讀書后，錢鐘書說：婚姻是圍城，里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來。

我說：靈魂也是一座被圍困的城市，生活在自己的陰影下，只有越陷越深，只有戰(zhàn)勝自己，才能走出被圍困的城市。

高二年級讀后感：讀《圍城》后的心得

高二年級讀后感：讀圍城后的心得合上書本的最后一頁，久久不能忘懷，滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時的情景。最后一段似乎并不意味著結(jié)束，但它似乎向人們宣布了另一個新故事的開始。

高中生讀后感：讀《歌德談話錄》后的感想

高中生讀后感：讀歌德談話錄后的感想《歌德談話錄》是一本讓人受益無窮的好書。在這本書中，你將學(xué)習(xí)到精彩的論述和對話，還可以聽到歌德對莎士比亞、拜倫、雨果、司湯達(dá)等著名詩人和作家以及他的政治、文學(xué)、哲學(xué)、自然科學(xué)和宗教的認(rèn)真評價。

高一年級讀后感：歌德談話錄的讀后感言

讀完《歌德談話錄》，頗受感動，使我全身心的受到一次洗禮，讓我的對人生有了一個更新的認(rèn)識，使我更深切的感悟到愛國、人類`自然、人生`榮辱、宗教`信仰、道德`情操、個人`集體、志向`成才、讀書`學(xué)習(xí)、文學(xué)`藝術(shù)的真正內(nèi)涵，其中，最讓。

附送：高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得

高二年級讀后感：讀湯姆叔叔的小屋后的心得在十九世紀(jì)末，美國盛行著一種毀滅性尊嚴(yán)的奴隸制度，這種制度是將非洲等落后的地區(qū)的黑人，強(qiáng)制押到新大陸，當(dāng)作家畜式的買賣，遭受到買賣的黑奴就開始了他們一生被使喚不歇的奴隸生涯?！稖肥迨宓男∥荨芬粫鴶⑹龅恼前l(fā)生的那期間的一個悲慘原故事。

讀完這個故事，我對可憐的湯姆叔叔感到同情，同情他可憐的身份，同情他悲慘的命運;我又對殘忍的奴隸主和卑鄙的奴隸商人感到憎恨，憎恨他們的粗暴**，憎恨他們的冷酷無情;我還對這種奴隸制度感到不平，不平的是制度的黑暗，不平的是制度的不平等;我更對偉大的林肯**感到佩服，佩服他廢除黑奴制度的決心，佩服他廢除黑奴制的真實行動。我曾經(jīng)看過一篇課文：《奴隸英雄》講的也是奴隸們的悲慘。

為什么會有這樣一個不平等的制度？在美國和羅馬都有。他們不把奴隸當(dāng)作人，甚至不拿他們的生活開玩笑。太不公平了！

同樣是人，生活在同樣的世界里，可是他們過的生活卻是天壤之別，一個是不停地指使別人做這做那，另一個則是被命令著做東做西，做不好還要挨打挨罵，甚至還要付出生命!我不敢相信現(xiàn)在走在世界最前面的美國，竟有這樣的一段黑暗歷史。讀完《湯姆叔叔的小屋》，我真正明白了我們現(xiàn)在為什么要呼吁公平、公正、公開的作法，凡是人，都應(yīng)該是平等的，不管你是白種人、黑種人，還是黃種人，只有這樣，才能使我們的社會變成一個文明的社會。

我希望，一個公平、公正和開放的制度將在世界上廣泛建立，湯姆叔叔的悲劇不會重演。高二年級讀后感：讀《湯姆叔叔的小屋》后的心得相關(guān)內(nèi)容:

高一年級讀后感：《湯姆叔叔的小屋》的讀后感言

高一年級讀后感：湯姆叔叔的小屋的讀后感言呼喚平等讀了《湯姆叔叔的小屋》有感今天，我讀了一本書 《湯姆叔叔的小屋》，這本書講述了一位美國黑人奴隸，在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難生活，最終死去的故事。

二年級觀后感怎么寫【篇9】

《馬小跳》讀后感

通過讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書后，使我了解到，大熊貓雖然是國家珍貴的保護(hù)動物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。

為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士和同伴們一起來了。他們在大熊貓的故鄉(xiāng)藏龍自然保護(hù)區(qū)建設(shè)了最大的大熊貓研究基地，這是全國最大的大熊貓自然保護(hù)區(qū)。

《馬小跳》讀后感

他們經(jīng)常在**研究熊貓一天的飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士找到有關(guān)大熊貓的線索。

有一次，他們在山上露營時，發(fā)現(xiàn)自己帶來的鐵鍋被大熊貓吃掉了，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)大熊貓吃了鐵鍋來補鐵。就這樣，馬小跳和同伴們不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的計劃。

大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛護(hù)它。

《馬小跳》讀后感

昨天我讀了馬小跳這本書。內(nèi)容是：馬小跳原名馬小吉，意思是“小馬驥信”。

這個名字是馬小跳的爺爺字是至終把一本很厚的字典爛掉了，所以他給馬小跳取了個好名字。但馬小跳很窮。他喜歡呆在母親的子宮里。一般來說，其他孩子十個月后出生。馬小跳已經(jīng)11個月沒出過胎了。那是因為母親的子宮是最柔軟、最安全、最舒適的地方。

醫(yī)生用剪刀剪了媽媽的肚子，把媽小跳抱了起來。馬小跳氣得跳了起來。這個時候醫(yī)生沒有注意到，馬小跳再跳。當(dāng)醫(yī)生把馬小跳放在體重表上時，他發(fā)現(xiàn)馬小跳在跳。

終于，馬小跳100天前出生了。馬小跳的父親馬天笑決定給馬小跳100天。馬天笑先生請來很多叔叔阿姨來做客。這時，馬小跳跳了起來，因為馬小跳很生氣。

《馬小跳》讀后感

下午，我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》，這篇故事講的是，有個學(xué)生名字叫馬小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼經(jīng)常拿一個本子記錄馬小跳不良表現(xiàn)的習(xí)慣，有一天上數(shù)學(xué)課，老師出了20道算式讓同學(xué)們來算，馬小跳趁老師不注意的時候，偷偷看別的同學(xué)答案，這一切都被路曼曼看到了，記錄到她的小本子上了，寫的是馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式。在語文課上，馬小跳平是不違紀(jì)，但路曼寫了一句話：馬小跳上課不大聲說話。

馬小跳趁路曼曼不在的時候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，說：這里面有的的是事實，有的不是事實，比如說我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實的，說我上語文課的時候聲音不洪亮這不是事實。

二年級觀后感怎么寫【篇10】

暑假的時候，我讀了《小女生金貝貝》這本書，我實在是太喜歡金貝貝了。有時候我甚至覺得自己已經(jīng)變成了金貝貝，她就是我，我就是她。

金貝貝是個可愛的女孩子，她天真浪漫、善良而充滿幻想，她就是我們這些女生的代表，在她的身上有所有小女生的影子，她的經(jīng)歷我們也曾經(jīng)歷，或者即將經(jīng)歷……

例如第一章《缺牙巴讀書》，看了這段，我感覺好象給自己打了預(yù)防針一樣，對缺牙巴有了初步的了解，甚至充滿了幻想跟期待。因為我換牙比較晚，別的同學(xué)都已經(jīng)換牙了，我的小牙還是那么整齊結(jié)實。以前我對換牙一無所知，在心里也曾笑話過那些缺牙巴的同學(xué)，但是看了這本書之后，我決定再也不笑話同學(xué)了，因為換牙是我們每個人成長必須要經(jīng)歷的過程。暑假的時候我終于換牙了，不過我發(fā)現(xiàn)我并沒有象金貝貝那樣，把“風(fēng)”讀成“轟”，不知道是不是因為我換的是下牙而不是門牙呢?我也跟金貝貝一樣，把掉的牙齒扔到了天上，哈哈，不過我沒有打中某個男生的腦門呀!

這本書給我?guī)碓S多快樂，充滿了真實而活潑的兒童生活情趣，體現(xiàn)了文中金貝貝無憂無慮，陽光，善良，頑皮，無拘無束的性格，以及那天真的做法，使我深受感動。

熊出沒之奪寶熊兵觀后感5篇

編輯用心描繪這篇“熊出沒之奪寶熊兵觀后感”定能為大家呈現(xiàn)一個全新的視角，你是否正在為寫一篇觀后感而苦惱呢？寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑，閱讀是一種探索和發(fā)現(xiàn)希望您能夠有所收獲和成長！

熊出沒之奪寶熊兵觀后感 篇1

今天，我和弟弟一起到外公家看了一部動畫片——《熊出沒之奪寶熊兵》。

光頭強(qiáng)在一個偶然的機(jī)會里，錯把裝電鋸的箱子拿成了裝著一個被綁架小女孩—“嘟嘟”的箱子。此后，他便開始精心地照顧?quán)洁?。有一天，熊大和熊二去買奶粉時，偷偷溜進(jìn)他家，看到這么多好吃的，甚至隨身帶著，不小心把嘟嘟放進(jìn)口袋里拿走了。

接下來熊達(dá)和熊二一起照顧?quán)洁?，一起玩嘟嘟。他們就像幸福的一家人一樣快樂。但不久嘟嘟被壞人抓走了?/p>

光頭強(qiáng)和熊大、熊二聯(lián)手，豁出性命把嘟嘟救了出來。他們四個一起開心地過了一個新年。

影片最后，嘟嘟的爺爺留給嘟嘟的一封信耐人尋味，也是整個影片的核心——“親情是人間最溫暖的愛”。

嘟嘟像一位小天使一樣，把愛時時刻刻播撒給熊大熊二和光頭強(qiáng)，使他們內(nèi)心的愛和親情被激發(fā)出來，他們和嘟嘟在一起像親人一樣非?？鞓?。而嘟嘟在她爺爺住院期間，讓爺爺重新感受到了愛與親情的重要。這也是他最欣慰的事。

看完電影，我深受感動。親情在每個人的生活中無處不在。對于我，親情是爸爸常說的一句話，“一家人在一起好好的，比什么都重要”；親情是媽媽每天無怨無悔照顧我接我送我流淌的汗水；親情是我和吃貨哥一起偷吃零食的甜蜜；親情是我和眼鏡弟一起讀書時的感悟；親情是我和爺爺奶奶一起談天說地的歡聲笑語；親情是我和外公外婆一起包餃子的其樂融融……

不論是大人還是小孩，請在你的生命里好好珍惜這份人間最溫暖的愛——親情吧！

小貼士：作文是學(xué)生綜合運用知識和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識外，還要了解外界，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實踐，這對提高作文水平很有幫助。

熊出沒之奪寶熊兵觀后感 篇2

張恒源今天我和姐姐、妹妹、嫂嫂、小侄子去看《熊出沒之奪寶熊兵》大電影，我還聽說是3d的呢！

一個雨夜，禿頭強(qiáng)用工具去砍樹。他看見一群走私犯帶著一個孩子。他們把孩子裝在一個盒子里。那個箱子和光頭強(qiáng)的很像，不知道怎么回事，兩個箱子掉包了。光頭強(qiáng)早上起來，發(fā)現(xiàn)箱子里盡然裝著小孩很吃驚。

漸漸的赤頭堅強(qiáng)對孩子有了好感，也知道了孩子的名字——嘟嘟。

一天，光頭強(qiáng)去買尿布和奶粉。隨后，熊大和熊二來到了光頭強(qiáng)的家里發(fā)現(xiàn)了嘟嘟，就把嘟嘟給帶走了。當(dāng)禿頭強(qiáng)回來的時候，他發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了。他以為一定是熊大和熊二把它拿走了。

他沖向熊洞。他一到那里，就開始和熊大、熊二打架。光頭壯漢發(fā)現(xiàn)嘟嘟不對勁，趕緊跟嘟嘟跑回家。經(jīng)過一個忙碌的夜晚，嘟嘟的病情終于痊愈了。

這部電影不同于其他電影，因為它是3d的，而且似乎感覺它在電影里，特別令人興奮?？戳诉@部電影，我還懂得了要給那些孤兒一點關(guān)愛，讓他們快樂。還要讓他們感受到?jīng)]有爸爸媽媽，他們一樣可以得到愛。

熊出沒之奪寶熊兵觀后感 篇3

今天我和媽媽去關(guān)東古巷的華誼電影院看《熊出沒之奪寶熊兵》，到了電影院，我拿著爆米花，媽媽拿可樂和眼鏡，進(jìn)入了5號廳。

戴著眼鏡看3d電影是三維的。蝴蝶似乎在你面前。故事是這樣的。小女孩嘟嘟被壞人綁架了。壞人丟了嘟嘟，赤頭強(qiáng)把他接走了。警察誤會他是綁匪。禿頭壯喜歡小嘟嘟，嘟嘟也很相信他，視他為家人。

嘟嘟又被熊大和熊二偷走了。他們也喜歡小嘟嘟和他一起玩。光頭強(qiáng)和熊

2、 熊二人和好了，他們一起打壞人，嘟嘟終于安全了。我看得津津有味，都不想離開電影院了。

這部電影深深地打動了我。家庭愛情比金錢更重要。家人之間的美好回憶將永遠(yuǎn)留在我們心中。

要選擇一個朋友，我們需要經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和命運的考驗。不管是意志力還是理解力，我們都應(yīng)該事先測試一下，看它是否值得信賴。這世人生成敗的關(guān)鍵，但世人很少關(guān)心。雖然多管閑事也能帶來友誼，但大多數(shù)友誼則純靠機(jī)遇。

人們根據(jù)你的朋友判斷你的為人：智者永遠(yuǎn)不與愚者為伍。樂與某人為伍，并不表示他是知已。

有時我們對一個人的才能沒有信心，但我們?nèi)匀豢梢愿叨戎匾曀挠哪?。有些友誼不純潔，但能帶來幸福；有些友誼真誠，內(nèi)涵豐富，能孕育成功。一位朋友的見識比多人的祝?？少F得多。

所以朋友要精心挑選，而不是隨意結(jié)交。聰明的朋友驅(qū)散悲傷，愚蠢的朋友卻聚集悲傷。此外，若想讓友誼地久天長。

這需要技巧和判斷力。有的朋友需近處，有的則需遠(yuǎn)交。不善言談的朋友可能擅長寫信。

距離能凈化近在身邊無法容忍的缺陷。交友不宜只圖快樂，也要講求實用。一位朋友等于一切。

世間任一美好事物的三大特點，友誼兼而有之：真、善、專一。良友難遇，如不挑選則更難求。

保住老朋友，比結(jié)交新朋友更重要。交友當(dāng)尋可長久之友，如得其人，今日之新交，他年自成老友。最好的朋友是那些總是新的，可以和他們分享生活經(jīng)驗的人。

沒有朋友的人生是一片荒原。友誼使歡樂加倍，使痛苦減半。這是處理不幸的最好方法，也是滋養(yǎng)心靈的最好酒。

熊出沒之奪寶熊兵觀后感 篇4

大年初五，媽媽帶我和弟弟到太古華夏龍華店電影院去**賀歲新片《熊出沒之奪寶熊兵》。這部電影講述的是光頭強(qiáng)在樹林里砍木材，熊大、熊二在追趕他，在追打的過程中，把裝有鉅子的箱子給弄丟了，光頭強(qiáng)打不過就想著趕緊找到帶回家去，找來找去，終于在草叢里找到就把它帶回家。回到家，光頭的強(qiáng)興奮地打開盒子。在打開盒子的那一刻，他很愚蠢。盒子里有一個小女孩，但小女孩并不害怕，而是很高興地在赤頭強(qiáng)族的家里跳來跳去，非常高興。

沒一會功夫就把光頭強(qiáng)的家搞得亂七八糟的，光頭強(qiáng)很生氣，小女孩被聽到大哭了起來，這時，光頭強(qiáng)就手忙腳亂，不知如何是好，連忙跟小女孩道歉，但小女孩聽不懂，光頭強(qiáng)就想起可能是餓了，于是就把家里僅有的面包給她吃，吃飽喝足后小女孩就睡著了。光頭強(qiáng)趁她睡著了就出去買東西，才發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是被人綁架的，也知道了她叫“嘟嘟”。同時，熊大、能二這會也在光頭強(qiáng)家找那個裝有鉅子的箱子，想要毀掉它，箱子沒找著反倒找了一些吃，它們也要打包走。

當(dāng)小女孩醒來玩耍時，她跑向熊大和熊二打包的包。然后，小女孩被熊大和熊二帶回家。熊大和熊二對這個小女孩不知所措。它們改變戲法使她高興。經(jīng)過相處，嘟嘟與光頭強(qiáng)、熊大、熊二產(chǎn)生了很好的感情，光頭強(qiáng)與熊大、熊二也和好了，他們每天都生活很開心。突然有一天，綁匪發(fā)現(xiàn)了“嘟嘟”在他們的森林里，就想盡辦法來搶，光頭強(qiáng)、熊大、熊二發(fā)揮各自的聰明才智與壞人展開戰(zhàn)斗，最后費了千辛萬苦才把“嘟嘟”救回來，從此，他們就在森林快快樂樂地生活。

通過這個電影，讓我感受到了人間是有情有愛的，光頭強(qiáng)和熊大、熊二本是對立的關(guān)系，但在救嘟嘟的時候丟棄自己的私心，同心協(xié)力、體現(xiàn)友愛，團(tuán)結(jié)精神讓我感動。雖然這是一個故事，但它告訴我，我們不應(yīng)該在困難面前低頭，用自己的智慧和勇敢精神去面對困難，教育我要有愛心、樂于助人和感恩之心。光頭強(qiáng)，熊大、熊二你們好樣的！

熊出沒之奪寶熊兵觀后感 篇5

今天，我在電影院看一部很好看，很精彩的動畫片叫《熊出沒之奪寶熊兵》。

主角是：熊大、熊二、光頭強(qiáng)、嘟嘟。

主要內(nèi)容：一天，光頭強(qiáng)撿到了一個盒子，打開一看，里面有一個小女孩，過了一會兒，光頭強(qiáng)聞到臭味，給小女孩檢查了衣服，然后幫助她洗衣服，洗著洗著，從衣服掉出了一塊手帕，手帕上有名字，光頭強(qiáng)一看，原來這個小女孩嘟嘟。有一天，光頭強(qiáng)為了救活小女孩去買奶粉和紙尿布時，熊大和熊二去光頭強(qiáng)家看看有什么吃的，發(fā)現(xiàn)了嘟嘟，就把她帶走并且玩到天黑。

有一個老板，他想要找回嘟嘟，因為他的父親給嘟嘟留下了一筆遺產(chǎn)，這個密碼嘟嘟才能解開，所以老板想找到嘟嘟得到遺產(chǎn)。但光頭強(qiáng)、熊大、熊二都是有正義感的好人，一直保護(hù)著嘟嘟，最終老板被警察抓走了，光頭強(qiáng)和嘟嘟也一起快樂的生活著。

這個電影故事告訴我們：我們要在生活中做個善良的人，有愛心的人。