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精選一年級(jí)寫教師節(jié)的作文精選

發(fā)布時(shí)間:2022-11-23 教師節(jié)的作文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文一定程度提高了組織能力,進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題,精彩的開頭,意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“一年級(jí)寫教師節(jié)的作文”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇1)

教師節(jié)到了,老師為我們耗費(fèi)了多少青春,我們心里都明白。所以,我和幾個(gè)好朋友,開始了“感恩”大行動(dòng)!

好!開始想想送老師什么好吧!一提出這個(gè)問題,我們就開始七嘴八舌談?wù)撈饋恚械恼f,送個(gè)水杯吧,老師講課嗓子都累啞了;還有說,送個(gè)梳子吧,老師的頭發(fā)可美啦;還有的說……“stop!stop!不能一個(gè)一個(gè)說???當(dāng)這里是菜市場(chǎng)啊?”我這個(gè)有極大權(quán)威的組長(zhǎng)說。

“那你說,“豬”長(zhǎng)(哈,他們愛這樣喊我,我也習(xí)慣啦!)”他們異口同聲的說,“該怎么辦,送什么?”

“我想好了,送青春!”

“?。吭趺此桶??”

“我們一人畫一張畫,畫出想象中老師年輕時(shí)的樣子,繪畫不好的做手工,繪畫不好,做手工也不好的,給別人提意見!”

“好主意!”

我回家一直在認(rèn)真地想,嗯,頭發(fā)畫飄逸一些,臉嘛,瓜子臉!眉毛細(xì)點(diǎn),不要太黑,肉色皮膚,花裙子,好,完美!完美極了!

教師節(jié)終于到來了,我在檢閱大家畫的畫,做的手工?!皞商絾T”李美怡,張明珊打了一個(gè)手勢(shì),老師來啦!我們按捺住心中的激動(dòng),李美怡和張明珊也快速回到座位上,手伸進(jìn)桌兜,握住畫,我做了手勢(shì):3,2,1!大家齊喊:“驚喜!獻(xiàn)給敬愛的丁老師!祝丁老師像畫里畫的,手工做的一樣永葆青春!老師也流出了眼淚,我們也流出了眼淚,大家都流出了眼淚……

老師,自私一點(diǎn)吧,別老為我們操心;老師,自愛一點(diǎn)吧,別帶病上課,老師,我愛你!

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇2)

教師節(jié)快到了,送什么禮物給敬愛的老師,表達(dá)我感恩的心情呢?賀卡?鮮花?都沒有什么新意!還是給敬愛的老師們朗誦一首詩(shī)吧!

班主任劉老師聽了我的想法,非常贊同?!澳悄闳フ?qǐng)老師吧!”我馬上去請(qǐng)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂和信息課老師,他們都滿口答應(yīng):“好的,一定去!”

一回到家,我就做準(zhǔn)備,悄悄找出《祝老師永遠(yuǎn)年輕》的稿子,一遍又一遍地默默背誦。媽媽覺得非常奇怪:兒子以前非常調(diào)皮,喜歡打鬧,現(xiàn)在怎么一下變得安靜了?經(jīng)不住媽媽再三“哄騙”,我終于說出了自己的秘密。沒想到,媽媽非常支持我,志愿給我當(dāng)導(dǎo)演,給我彩排,每天陪我練上好幾遍,甚至還找了一首配樂。

9月10日,我早早來到學(xué)校,8點(diǎn)20分,老師們準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室,同學(xué)們也坐得端端正正。優(yōu)美的音樂響起,我開始朗誦。朗誦到一半的時(shí)候,我看見班老師在給我錄像,他一定是想帶回去做個(gè)紀(jì)念。快結(jié)束時(shí),宗老師還微笑著鼓勵(lì)我,讓我不要緊張。我馬上就放松了。朗誦結(jié)束后,我得到熱烈的掌聲。我看見老師們的眼角閃著淚光。當(dāng)著大家的面,李老師狠狠地親了我的右臉蛋一下,宗老師給了我一個(gè)熱情的擁抱,班老師和信息老師一起跟我合了影。劉老師給媽媽發(fā)短信說,“我們都被感動(dòng)了!”我美得快飄起來了,老師們多可愛多可親呀!

我愛我的老師們,謝謝你們的付出,愿你們永遠(yuǎn)年輕!

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇3)

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

從一年級(jí)起,我就沒競(jìng)選過班干部。那時(shí)喉,我認(rèn)為自己還沒有管理別人的能力,在紀(jì)律也應(yīng)該自己努力點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想;我也是5四班的一員,也想為5四班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

我有一間小房間,媽媽經(jīng)常把我的房間收拾得干干凈凈的。我的小房間只有一張床,我的小衣柜,小書桌,還有我一、二年級(jí)的書本,彩虹糖、玩具和鈣片等等,哦,還有一只可愛的毛毛蟲在我的小床上呢!

“看看你這一題這么簡(jiǎn)單,竟然錯(cuò)了,這題二年級(jí)的小朋友都會(huì),羞不羞呀!”媽媽瞪著眼,叉著腰,指著題說。我心想:哼!方程!二年級(jí)的小孩怎么會(huì)做方程呢?媽媽見我不說話,嘆了口氣說:“算了,下次再錯(cuò),我可不會(huì)再放過你了,聽見沒有!”我老實(shí)的回答:“聽見了!”

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇4)

梁老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會(huì)更有趣,更深動(dòng)。梁老師,我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的人,我對(duì)英語(yǔ)的喜歡從一年級(jí)就開始了,老師也讓我參加過許多活動(dòng),可是在這個(gè)暑假里,你讓我知道了英語(yǔ)成績(jī)好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。

我知道老師您并不是為了求名利,而是您正在盡一個(gè)老師所能盡的職責(zé),您只是為我們更好的學(xué)習(xí),在以后用好成績(jī)?nèi)?bào)答自己的祖國(guó)。人說:教師是蠟燭、是春蠶、是粉筆,您的職業(yè)在我心中占有神圣的地位。您就像我的父母親,給了我愛,同時(shí)也給了我支持和鼓勵(lì),您就像蠟燭照亮了我前進(jìn)的路。

陳老師給我們發(fā)了二年級(jí)下冊(cè)的新書,有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品生、美術(shù)和音樂。新發(fā)的書又漂亮又整潔,還帶著一股香香的氣味呢!我非常喜歡它。

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇5)

今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

老師,我想對(duì)您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識(shí),每天細(xì)心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗?!?/p>

明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當(dāng)我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會(huì)而就走了。

我心里想對(duì)顧老師說,為了我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識(shí)毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫好,每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好,老師才更加快樂。

秋天,寒冷的北風(fēng)吹來了教師節(jié),這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開始了。

坐在陽(yáng)臺(tái)前,我總覺得有什么話要和老師說,閉上眼,仿佛置身于教室中,又穿來了吵鬧聲。

教師節(jié)。學(xué)生最歡喜的時(shí)候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和芬芳的花香,這時(shí),教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候,沒有嚴(yán)肅,沒有愁眉,這是開心的世界。

來共同慶祝吧,這個(gè)美好的教師節(jié)。

今天是教師節(jié),我們班有很多同學(xué)給老師禮物,有的是一束鮮花,有的是畫,有的是筆記本,有的是一支筆……我們同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)。

有人說:“老師是辛勤的園丁,澆灌著每一棵花?!庇腥苏f:“老師是一杯水,滋潤(rùn)著我們這些幼小的樹苗?!边€有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”我卻說:“老師是巨大的電腦,是天價(jià)的軟盤,它輸出全部的智慧,毫不保留的輸給大家?!保↗ym1.COm 句怡美)

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇6)

我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的人民教師,用滿腔的熱情揮灑汗水,像一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;向一個(gè)永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生的心田里播下知識(shí)的種子。

時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

小草干了,大象來了,大象的鼻子像水管,嘩嘩嘩——小草醒了!花兒開了,散發(fā)著香味。勤勞的小蜜蜂來了,嗡嗡翁——把花蜜采走了。老樹生病了,發(fā)著抖。啄木鳥來了,伸著尖尖的嘴,咚咚咚——把蟲子捉走了。指導(dǎo)教師:王遠(yuǎn)莉

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇7)

今天是第二屆教師節(jié)。許多同學(xué)都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時(shí)節(jié)省下來的零用錢去買禮物送給老師的做法。他覺得,與其這樣去買禮物,倒不如用自己的手做一份禮物。這不,他給這位剛從外校調(diào)來教他們語(yǔ)文一個(gè)多星期的老師送了一張他畫的圖畫。本來嘛,他就是校美工團(tuán)的團(tuán)員!只是……?

“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學(xué)們不禁精神為之一振,習(xí)慣地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天氣可真好……

可是,語(yǔ)文課并沒有結(jié)束。老師依舊抑揚(yáng)頓挫地在講解著古文:“下面,我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前,先請(qǐng)同學(xué)們把課文讀一遍……”?

“唉!又要拖堂了……”

“我完了。看樣子是形成條件反射了:一打下課鈴,我就沒心思聽課了。”?

“我也是……”

同學(xué)們小聲議論著。語(yǔ)文老師卻沒聽見。

“風(fēng)煙俱凈,天水共色。從流飄蕩,任意東西……”教室里響起了整齊的讀書聲。但是,不難聽出其中滿含困乏焦躁,不滿……

他低著頭,似乎也在讀書,目光卻忍不住偷偷地朝講臺(tái)上的老師瞥去——?

“啊!老師要看畫了。”

的確不錯(cuò),老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學(xué)們放在講臺(tái)上送給他的禮物。“這個(gè)班的學(xué)生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學(xué)們給老師的總印象。?

“老師在看畫了!”坐在下面的他心猛地吊了起來。要知道,別人看到人到中年的語(yǔ)文老師在課間和同學(xué)們結(jié)了忘年交,可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來,也不是鬧著玩的……?

一年級(jí)寫教師節(jié)的作文(篇8)

今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我有很多很多話想要對(duì)您說。

是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說:“沒事,只是一點(diǎn)皮傷。”您才松了一口氣。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開學(xué)校。

敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!

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寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的,寫作是運(yùn)用書面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。想要得到一篇好的作文,是需要花費(fèi)時(shí)間的,你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬幔肯嘈乓欢〞?huì)對(duì)你有所幫助。

寫老師的作文三年級(jí) 篇1

我的語(yǔ)文老師姓潘,她苗條的身材,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),有一雙會(huì)說話的眼睛。她常常用一些簡(jiǎn)單易懂的故事,告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。她上課總是和我們說說笑笑,我們做錯(cuò)了事她就會(huì)叫我們下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

記得那天,小明的錢丟了,潘老師沒有馬上叫那個(gè)同學(xué)出來,而是對(duì)我們說:“小明的錢掉了,一定有同學(xué)撿到了,還沒來的及交給我,這時(shí)交又害怕別人說他是小偷,所以沒有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒有小偷,大家說對(duì)嗎?”

我們異口同聲地回答:“對(duì)?!?/p>

我們的潘老師一直對(duì)我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機(jī)那去接水,老師看見了,就對(duì)我說:“別忙,我把我的熱水給你喝,?!崩蠋煱褵崴菇o了我,我立刻喝了一口,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。

寫老師的作文三年級(jí) 篇2

我的老師長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個(gè)大鼻子。大,總之就是她的特點(diǎn)。那個(gè)“大”老師就是我的英語(yǔ)老師兼班主任——郭老師。

我的英語(yǔ)老師不僅有一個(gè)“大”的特點(diǎn),還有兩個(gè)特質(zhì)——鬼巫和幽靈!

我說我的老師像鬼巫,是因?yàn)橛幸惶焐衔?,她給我們上課,突然,她對(duì)兩位同學(xué)說:“某某和某某,你們都給我站到后面去!”天哪,聽郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的場(chǎng)面:我在日本鬼屋里走著走著,突然有一個(gè)滿面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的女巫。

我還說郭老師像幽靈,是因?yàn)橛幸淮挝覀兩掀返抡n,我用余光往窗外一掃,有一個(gè)身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個(gè)身影就不見了!我又想了想剛剛那個(gè)身影是誰,是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。

這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。

寫老師的作文三年級(jí) 篇3

我們的語(yǔ)文老師叫楊蕾,她是我們的班主任老師。

她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,在楊老師的鼻子上,還架這一副好看的眼鏡。楊老師特別愛笑,每次笑的時(shí)候,臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

我特別喜歡上楊老師的課,因?yàn)闂罾蠋熤v得課生動(dòng)有趣,我們還能很快把新的知識(shí)掌握。有一次楊老師讓我們抄寫詞語(yǔ),楊老師不小心把“吃飯”的“吃”多給加了一橫,同學(xué)們指著黑板說:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,”楊老師故作驚訝的說:哦,是我寫的太快了,沒有注意到。楊老師又說:看來馬虎要不得??!不過,剛才我在巡視的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)犯了和老師一樣的錯(cuò)誤。于是,同學(xué)們都開始低頭檢查自己寫的詞語(yǔ)。我們?nèi)菀讓戝e(cuò)的詞語(yǔ),老師經(jīng)?!皩戝e(cuò)”,來提醒我們,引起我們的注意,加深印象,我們更對(duì)語(yǔ)文課有了很大的興趣。

楊老師我們喜歡上你的課,我們喜歡您!?。?/p>

寫老師的作文三年級(jí) 篇4

楊老師是我們班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。楊老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她長(zhǎng)著一頭波浪似的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常穿著白色衣服。

楊老師既是我們的老師,又像是一位慈愛的媽媽。有一次,王旭晟的頭不小心碰流血了,楊老師知道后,連忙拿著錢包帶著王旭晟去醫(yī)院包扎。

楊老師既嚴(yán)肅又有耐心。有一次,一些同學(xué)作業(yè)寫的馬虎了,楊老師就把那些同學(xué)叫過去,給他們講寫作業(yè)為什么不能馬虎的原因。有同學(xué)上課不專心聽的時(shí)候,楊老師的一個(gè)眼神就讓那個(gè)同學(xué)知道自己錯(cuò)了。有的同學(xué)上課時(shí)不敢舉手回答問題,楊老師就耐心地引導(dǎo)那些同學(xué),回答對(duì)時(shí)給他們鼓勵(lì),回答錯(cuò)時(shí)讓他們?cè)僬J(rèn)真思考,使他們不感到害怕。有的同學(xué)因病或有事情落下了功課,楊老師就利用下班時(shí)間給他們補(bǔ)課。

加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。楊老師,我愛您,這是您的學(xué)生從心底發(fā)出的聲音。

寫老師的作文三年級(jí) 篇5

周五下午放學(xué)后,陽(yáng)光很好,可弟弟家卻來了個(gè)特殊客人。

“有人嗎?有人嗎?”一個(gè)陌生的聲音從門外傳來,“來了,來了。”舅媽快步從屋里出來,趕快開門,一看竟然是王老師,便恭恭敬敬地請(qǐng)老師到屋里坐。

“你知道嗎?劉**把一個(gè)同學(xué)的`跳繩給弄壞了。”老師親切說道,“我不知道呀!”舅媽一臉疑惑。“估計(jì)是劉**沒有把事情告訴你吧!事情是這樣的,今天上體育課,劉**未經(jīng)同學(xué)同意,拿人家跳繩玩兒,結(jié)果把人家跳繩給弄斷了。”聽老師這么一說,舅媽的臉色很快由晴變陰,接著還把弟弟叫了過來,狠狠地訓(xùn)斥了一通。知道自己惹了禍的弟弟慚愧地低著頭,嚇得大氣也不敢出,而老師則在一旁嘆著氣。

第二天一大早,弟弟就拿著錢去給那位同學(xué)買了一根新的跳繩,還承認(rèn)了錯(cuò)誤,那位同學(xué)原諒了他??吹降艿芎湍俏煌瑢W(xué)重新和好,老師也把懸著的那顆心放下了。

看來,老師到學(xué)生家并不一定是壞事,相反,還是老師關(guān)愛學(xué)生的一種特殊形式呢!不過我說親愛的弟弟呀,你還是盡量別再讓老師到家里來了吧!

寫老師的作文三年級(jí) 篇6

班主任輕咳了一聲,讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過神來,老師不快不慢的語(yǔ)速做起了自我介紹:同學(xué)們,大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。老師這柔柔的語(yǔ)氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時(shí)候,我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去,我喜愛這位胡老師,喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無助時(shí)伸出援助之手;是他在我在學(xué)校生病時(shí)關(guān)心我,照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師,您只教了我,傳授了我三年的知識(shí)。您知道嗎?全班同學(xué)因?yàn)槟愕碾x去、不教我們了,他們有多難過,多傷心。有您的日子里學(xué)校里的每一項(xiàng)活動(dòng),那一樣不是第一名,有您的嚴(yán)格的教導(dǎo)。連第一次的籃球比賽也勇奪第一,一到三年級(jí)有您的陪伴,我才能堅(jiān)持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動(dòng),我也去參加了的,我是其中最小的一個(gè)參賽者。比呼啦圈誰轉(zhuǎn)得最久,我又得了第一名,獎(jiǎng)勵(lì)的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎(jiǎng)勵(lì)不多,也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名,這是我的成績(jī)也的我的驕傲。這點(diǎn)是您教我的,謝謝您老師。

寫老師的作文三年級(jí) 篇7

我的語(yǔ)文老師是潘老師,她瓜子臉,白白的皮膚,留有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),身材苗條,每天都穿戴的整整齊齊,很愛笑,有一雙會(huì)說話的眼睛,顯得她是那么和藹可親,可是有時(shí)也很嚴(yán)歷。

潘老師和我們相處有半年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識(shí)和那一顆愛崗敬業(yè)的心。我很喜歡聽她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對(duì)課文故事進(jìn)行聯(lián)想,教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系,不時(shí)還說些名言古句,漸漸地我的說話能力提高啦!

每當(dāng)有同學(xué)病了,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,用藥了嗎?如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。

一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去辦公室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

我愛我的老師。

寫老師的作文三年級(jí) 篇8

唐代大師人李商隱在《無題》中說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”這句人人耳熟能詳?shù)那Ч琶?,伴隨著我慢慢長(zhǎng)大,伴隨著我從一個(gè)懵懂的小豆丁變成了今天的我。不同的時(shí)間,不同的環(huán)境,不同的心態(tài),唯一不變的就是那發(fā)自肺腑的感恩與感動(dòng)

瘦小的身影撐起了一片蔚藍(lán)的天空;和藹親切的微笑支起了一個(gè)溫暖的家;點(diǎn)點(diǎn)暖人的話語(yǔ)砌成了一座夢(mèng)想的舞臺(tái)……

雪地上那一個(gè)個(gè)快樂奔跑的身影;教室中一幅幅奮筆疾書的畫面;六一時(shí)一張張可愛搞笑的鬼臉……如此如此多的過往趣事都因有您的身影而變得更加美麗?;蛟S是一種命中注定,又或許是上帝對(duì)我們的偏愛,您,成為了我們的班主任,成為了我們?nèi)松械牡诙€(gè)母親。

一年級(jí)時(shí)您告訴我們“一分耕耘,一分收獲”;二年級(jí)時(shí)您教會(huì)我們“笑對(duì)人生”的生活態(tài)度;三年級(jí)時(shí)您灌輸給我們“細(xì)節(jié)決定命運(yùn)”的人生準(zhǔn)則;四年級(jí)時(shí)您帶領(lǐng)我們?nèi)タ磳W(xué)校后院泛黃的枝葉,帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,學(xué)會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美,感受美的眼睛……成長(zhǎng)的路途中您牽著我們的手,微笑著說:“孩子,不要急,慢慢來?!?/p>

天空中有我們稚嫩的翅膀劃過的痕跡,天空再高,也高不過一顆心的高度,路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過心的寬度。每個(gè)人的背后都有一個(gè)改變他一生的人,似園丁般勤勞,似紅燭般甘于奉獻(xiàn),您,就是那個(gè)人吧,足以改變我一生的人…

寫老師的作文三年級(jí) 篇9

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,一個(gè)靚麗的身影閃進(jìn)了教室,她就是我們的老師,還是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿,長(zhǎng)得皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞的,名字聽著也好聽,叫烏云塔娜。她是蒙古族人。她的個(gè)子雖然稍矮一些,可在我的心目中卻無比的高大。

如往常一樣,小組報(bào)告作業(yè),然后由老師一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。我們拿出昨天留的作業(yè),老師又一張張展示在講臺(tái)上、判分。不愧是班長(zhǎng),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子都對(duì)了,英語(yǔ)也是滿分,我羨慕不已。老師把我的卷子拿過去審閱,作文每次寫的都不錯(cuò)的我,這次竟然也像吃錯(cuò)藥了似的作文的條件不夠好,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說:“姜惠文,你偷懶了吧?多背范文!”一句斬釘截鐵的話,嚇得我有個(gè)地縫都能轉(zhuǎn)進(jìn)去,我苦笑了一下算是默認(rèn)了。老師開始講課,可是,總有幾個(gè)同學(xué)不注意聽講,要么偷偷地閑聊,再不就是看課外書。老師的臉頓時(shí)冷若冰霜,仍耐住性子說:“請(qǐng)注意,我在給你們講課,能尊重一下您自己?jiǎn)幔俊苯淌依镆幌馒f雀無聲。

我的老師就是這樣,和我們有時(shí)如春天般的溫暖,有時(shí)冷若冰霜。有時(shí)惹得她狂風(fēng)驟起,一會(huì)又風(fēng)平浪靜。有時(shí)被學(xué)生氣的淚水漣漣,有時(shí)和我們興高采烈地。我們和老師就在這陰晴之間,走過了一天又一天。無論怎么樣,老師對(duì)我們的辛苦付出是有目共睹的。還有半年我們就要升入初中了,我更加珍惜這段時(shí)光,和老師共同度過,留下美好的記憶。在此向老師道一聲:“親愛的老師,您辛苦了!”

精選寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文精選


大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文,堅(jiān)持寫作文可以有助于我們主動(dòng)思考,獲得自信,多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇1

明天是春節(jié)。我很開心。我想我可以得到美味的食物,美味的小吃和很多壓歲錢。越想越開心。我太興奮了,一夜沒睡。我能想到的只有食物、小吃、壓歲錢、漂亮的新衣服和可愛的玩具。

春節(jié)的早上,我第一個(gè)跳下床,提神醒腦,鍛煉筋骨,然后開心的給父母打電話。父親見我起得這么早,也就沒落后多遠(yuǎn),就從床上翻了個(gè)身就起來了,母親也陸續(xù)起來了。洗完臉,刷完牙,他想要的只是好好享受!一想到吃飯,就急于建議父母做這個(gè)做那個(gè)。我媽是我家的大廚,該怎么做就看她的裁判了。我媽說:“我好久沒吃餃子了。包點(diǎn)餃子?!蔽覀兌挤浅Y澩?。

決定做什么后,我們把工作分開了。我爸煮肉,我媽和面,我燒水。我們都很努力。不到半個(gè)小時(shí),肉和餃子都做好了,水也快燒開了。我媽熟練的包餃子,我和我姐也學(xué)會(huì)了包。最后包了三個(gè)。我累壞了,真的很難學(xué)!我媽說:“我天生就是干這個(gè)的。我不用吃苦,不用努力學(xué)習(xí)。怎么才能學(xué)好?”我有點(diǎn)慚愧,于是吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)真的包好,讓我做的更快。這讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要好好學(xué)習(xí)。

過了大概20分鐘,揉面都做成了餃子,我和妹妹在鍋里煮過的水已經(jīng)翻了個(gè)底朝天。媽媽把餃子放在鍋里煮。媽媽在路上加了一些調(diào)味品,讓餃子更美味。大約十分鐘后,她把餃子撈出來,分成四碗,每碗都有一些湯。我媽一喝光湯,我就抓起一個(gè)碗,美美地吃了一頓!因?yàn)槌缘奶?,舌頭發(fā)燙。

我們都吃得滿嘴都是油,于是我們懷著極大的喜悅?cè)タ淳实碾娨暪?jié)目。

啊,多么快樂的春節(jié)?。?/p>

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇2

聽別人說,廣州的春節(jié)差不多在臘月初八開始的。在初八這天里,一些廣州人買來各種不同的米或豆子,煮臘八飯、熬臘八粥,據(jù)說吃過臘八飯、臘八粥的人在這一天里可以使全身暖和起來,渾身有勁。

在除夕之前的日子里,廣州人總要買一些瓜子和糖,準(zhǔn)備好利市,好讓小孩子們過年過得開開心心。除此之外,一些廣州人還會(huì)自己做糖環(huán)、煎堆、油角、蛋散和年糕等等,這些東西大多數(shù)是脆脆的,甜甜的,老人和小孩都愛吃。

年廿八,洗邋遢,家家必須大掃除一次,還要買年畫、春聯(lián),還有一盆甚至幾盆的桔子或菊花。大多數(shù)店鋪都在這天關(guān)門,回老家過年去了。

除夕這天,恐怕是廣州人最繁忙,也最開心的時(shí)候了。早上的時(shí)候,家家都貼上了五花八門的年畫,貼上了紅紅的春聯(lián),每個(gè)人都穿上了新衣服。在這天晚上,大家都聚在一起吃團(tuán)圓飯,老人和小孩最開心了:老人可以看到自己的兒女們,孫子們,健健康康,有說有笑地吃著飯;小孩子們可以吃到豐盛的飯菜,和其他小孩子們一起玩,一起放煙花,笑得見牙不見眼。

廣州的花市,體現(xiàn)出了花城廣州獨(dú)有的風(fēng)俗?;ㄊ型ǔT诔Y(jié)束,所以許多人一吃完團(tuán)圓飯就直接去逛花市了。一般在花市開始的前一個(gè)星期,花街就已經(jīng)搭建好了?;ń忠恢鄙煺?,像是幾條花的長(zhǎng)廊。花市一開始,人近距離地接觸,近距離地欣賞,近距離地嗅著春天的氣息?;ń稚蠌垷艚Y(jié)彩,人山人海?;ㄊ薪Y(jié)束后,幾乎人人都掛滿了笑容,人人都對(duì)新的一年充滿了希望。我不得不感嘆:魚與水相融洽,人也能與花融洽!

正月小學(xué),沒有什么人出門拜年,都去寺廟里拜神,求神保佑全家平平安安,犯太歲的去求平安符了。我依稀記得,寺廟里放鞭炮是一串接著一串的,從不間斷,快要燒完的時(shí)候,會(huì)發(fā)出一陣震耳欲聾的聲音,一燒完,另一串馬上接著燒,山上的人在燒,山腳的也在燒,說話是完全聽不清楚的。

在接下來的日子里,大家互相拜年,主人家收了禮后,要用紅紙或紅繩捆扎的生菜、芹菜、蔥和慈姑作為回禮。廣州的一些地方還保留著舞獅采青的習(xí)慣。在青上放一封利市,獅子邊舞邊把掛在頭上的青采下方可。

廣州的元宵并不怎么熱鬧,只不過一些老廣州摘一些新鮮的芒果葉,放上花生餡、芝麻餡的湯圓,煮出來的湯圓既有葉的清香,又有美味的花生或芝麻餡味,讓人吃了還想吃。

一眨眼,春節(jié)在初十結(jié)束了。學(xué)生該去上學(xué),大人忙的忙,不忙的慢慢騰騰在外面玩會(huì)兒。廣州的春節(jié)雖然和其它地方的春節(jié)有相似之處,可依然過得紅紅火火,多姿多彩。

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇3

日落日升,斗轉(zhuǎn)星移,回首往昔,歷史為我們留下了太多的系念和玄想,而這歲時(shí)禮俗就是其中之一。比如,春節(jié)習(xí)俗成了我國(guó)最大的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。春節(jié)在古都更受到人們普遍重視,由此也形成了一套完整的春節(jié)習(xí)俗。農(nóng)歷的正月初一為春節(jié),俗稱過年。春節(jié)原起于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。古代的春節(jié)稱:元日、元旦。辛亥革命后,才把正月初一正式定名為春節(jié)。

就北京地區(qū)來說,從臘月初八家家戶戶要泡臘八醋(蒜),就開始有了年味。民謠講:老太太別心煩,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天

北京人總是把福倒著貼在門里、衣柜、水缸上,寓意著福到了。貼春聯(lián)也有許多講究,一般百姓家貼紅色春聯(lián),門楣上貼橫批,內(nèi)廷、王公府第,一律用白宣紙鑲紅邊;守制者(有父、母喪者)則要用藍(lán)紙;廟宇用黃紙。春聯(lián)最早始于五代時(shí)的后蜀。據(jù)說當(dāng)年蜀太子在本宮門上提寫天垂余慶、地接長(zhǎng)春。八個(gè)大字,這就是中國(guó)最早的一副春聯(lián)。北京人在屋內(nèi)廷貼上抬頭見喜,屋外貼上出門見喜,院內(nèi)貼全院生輝等春條。

過去大多數(shù)老北京人家都供有佛龕或神像,到了年三十最講究的要擺上九堂大供;有成堂的蜜供,成堂的套餅、花糕的面鮮,成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件,年糕年飯,素餃子(或蒸食),素炒菜(或炸食)。家境不好的也要擺三堂或五堂供品。北京人過年講得就是吃喝玩樂,以吃為主。這些供品實(shí)際上也是為人準(zhǔn)備的。

北京人除夕晚上的年狗

北京人除夕和正月初一都要吃餃子,取其更歲交子之義。還總是把餃子包成元寶形,在餃子中放進(jìn)糖、銅錢、花生、棗、栗子等。如吃到糖的,意味著日后生活甜蜜;吃到銅錢意味著有錢花;吃到花生意味著長(zhǎng)壽,因花生又名長(zhǎng)生果,吃到棗和栗子的意味著早立子

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇4

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:我們的節(jié)日春節(jié)

1.我們的節(jié)日春節(jié)

盼望已久的春節(jié)馬上到了,為了迎接這個(gè)節(jié)日,我們大家都忙得不可開交,各種各樣的準(zhǔn)備都是為了迎接新年的到來。忙了許久,新年從大家的期盼中來臨了。

除夕當(dāng)天,我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦!爸爸搬來了一個(gè)梯子,把春聯(lián)拿起,爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門兩旁的墻壁上,還有一條橫著貼在了門上的墻壁上,我很好奇的問爸爸:貼春聯(lián)有什么用啊?爸爸解釋道:春聯(lián)上的話語(yǔ)都是對(duì)我們的祝福,祈福我們家來年像春聯(lián)上說的一樣幸福美滿!我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門口,爸爸,我猜燈籠是預(yù)示著我們家來年紅紅火火吧!爸爸直夸我聰明!

新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個(gè)人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個(gè)人的嘴里都說著新年快樂!家家戶戶都是合家團(tuán)圓,享受著美味的年夜飯和春晚

2.民風(fēng)民俗話春節(jié):

中國(guó)有許多節(jié)日,如:國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、清明節(jié)我最喜歡的是春節(jié),那就讓我們一起來看看我是怎么過春節(jié)的吧?

春節(jié)有許多的習(xí)俗,有些讓人驚訝,有的趣味至極,有的奇,有的怪習(xí)俗再怎樣也是習(xí)俗,是傳統(tǒng)文化的傳承,今天,我就向大家介紹一下我過年的趣事吧!

一天,我回到家,看到桌子上有一張大大的紅紙,上面寫著一個(gè)大大的福字,我還看到桌上有三張長(zhǎng)條狀的紅紙,其中一張短一些,上面寫了很多字。然后,我看見爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西,按耐不住好奇的心,于是我問:爸爸,你在找什么呀?只見爸爸一只手拿著透明膠,一只手拿著剪刀朝我走來!他拿起了寫了很多字的長(zhǎng)條狀紅紙,將兩張長(zhǎng)的貼在門的兩邊,那張稍短的貼在了門上,我疑惑的問:爸爸,貼這些紙干嘛???爸爸解釋道:這紅紙是春聯(lián),貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗之一,上面寫的都是吉祥的話語(yǔ),為我們家新的一年祈福呢!爸爸說完,又把那張福字貼在了門上面,可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了,我提醒爸爸:爸爸,福倒了!你把福字貼倒了!爸爸笑著說:傻孩子,福倒著掛,就寓意著福到了我們家啊!我恍然大悟,原來貼春聯(lián)和貼福字還有這么多講究,真是太有意思了!

春節(jié)還有很多有意思的習(xí)俗,我們以后再慢慢感受和了解吧!

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇5

各地過年的風(fēng)俗各式各樣,每個(gè)地方都有自己的年俗。我的外婆家臺(tái)州的春節(jié)風(fēng)俗非常隆重和有趣。

在臘月二十三那天,大家就開始忙碌了,家家戶戶要進(jìn)行大掃除,連最角落里的一小顆灰塵都不放過。搞好衛(wèi)生后,接下來的幾天大人們就忙著準(zhǔn)備過年吃的東西,殺雞買肉,做凍米糖、做年糕、磨豆腐……到了二十九,就算是正式過年了,在那一天,每人都要吃大圓子,表示團(tuán)團(tuán)圓圓。大圓子和包子很像,不過外皮是糯米粉做的,上面還開了一個(gè)口子,便于蒸熟得快一點(diǎn)。除夕那天,一吃過中飯,各家各戶就忙著祭祀了,先擺好臺(tái)子,放上豬頭、整只的褪好毛的公雞、年糕、碗筷,酒倒得滿滿的,兩邊還點(diǎn)上紅蠟燭。首先謝“年”、祭天,感恩能平安健康地過完一年。再燒一大桌菜,祭祀祖先,對(duì)他們表示懷念和感謝。吃過晚飯以后,全家人坐在一起吃零食看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),小孩子還可以拿到壓歲錢。

第二天,就是新的一年了,天還沒亮,鞭炮聲就響得讓人睡不著覺。大家先放開門炮,又?jǐn)[起臺(tái)子,擺放上清水、米飯、水果,點(diǎn)上香和蠟燭,進(jìn)行新年祝福、祈禱。小孩子們穿上新衣服,跑來跑去互相串門,熱鬧極了。

臺(tái)州的年俗真是隆重有趣!同學(xué)們,大家都來說說,你們老家的春節(jié)風(fēng)俗是怎么樣的?

葬禮莊嚴(yán)而肅穆在桓仁卻成了一副樣子,仕人嘆惋。大爺爺去世時(shí),我倒是參加了一部分葬禮。

去了以后先系帶子,就是白色的布袋,在腰左系一個(gè)大扣。接下來,痛苦難熬的葬禮開始了。凡是有與大爺平輩的人來鞠躬祭拜,我們這第三代與媽媽、大姨、這些第二代就不得不叩首還禮。伴著鬼哭狼嚎的喪曲兒,我們那心碎的,捧出來跟餃子餡似的。過一會(huì)兒,一個(gè)四五十歲的大嬸兒就披著一件白色披風(fēng)閃入了靈堂之中,先說說這靈堂吧。靈堂里黑糊糊的,大爺爺便躺在中間的棺材中。靈堂門口停著一匹白紙馬,邊上還有三個(gè)小人,分別叫“順手”“童男、童女”還是什么的,靈堂前面是個(gè)小院兒,哀樂正來自于此。小院墻上貼著一幅挽聯(lián),另一邊擺放著子孫幾代贈(zèng)予的花圈,小院外掛著門頭紙,有七十來張吧(就是大爺?shù)膲勰甑臄?shù)目加上天一張和地一張)。還有一大部分紙?jiān)诠撞那暗幕鹋柚斜唤鉀Q了。棺材中是停尸用的,大爺爺永遠(yuǎn)的家就在那匹瀕死的紙馬邊上,那個(gè)色彩斑斕的小盒子是裝骨灰用的,再接著說那個(gè)大嬸兒,那個(gè)大嬸問“這有老人的女兒和侄女兒?jiǎn)幔俊庇谑谴笠毯蛬寢尵瓦^去了?!肮蛳?,都跪下,女兒和侄女兒燒紙。”于是大家就跪下燒紙,這一跪就跪了十多分鐘?。∥也麓罄褷斔先思乙矔?huì)心疼……那大嬸拿個(gè)小麥克,開始聲情并茂地演唱什么“第一關(guān),是blabla關(guān),blabla關(guān),labla關(guān),什么孔雀山,山上是什么blabla關(guān),blabla關(guān),labla關(guān),什么漢,呀的,我也沒有聽明白……不一會(huì),我的淚水便下來了,不是因?yàn)楸?,而是屋里的煙太大了,嗆眼睛?/p>

過了一會(huì),那個(gè)大嬸唱完了,唱的鼻涕橫流??!裝的還真有水平,不愧是干這一行的……這時(shí),主持葬禮的那個(gè)老伯拿著麥克,操著一中極度跑偏的東北話講到:“有兒子沒呀!兒媳女婿侄女女婿的,都上來跪下,”于是大舅、小舅、大姨夫、小姨夫、和爸爸都跪下了,燒了幾張紙,倒了杯酒,那個(gè)老伯在一邊叫道:“高老太公?。ù鬆敔斝崭撸?,你睜開龍眼往前看看,這是你的兒媳女婿侄女女婿、兒子都在這兒呢,堂前擺著山中走獸云中燕,陸上豬羊海底鮮,猴頭燕窩,鯊魚翅,熊掌干貝鹿皮尖(我一看就是一些水果,家禽什么的,沒有啥……)跪了幾輪后,我以為輪不到我和小哥這孫子輩的了,不想那老伯叫道“孫子輩的上來,沒法子我和小哥這孫子輩的上來了,還是跪下,先把香插上,酒倒上,燒了幾張紙,老伯還是說了一套話,接著老伯讓我們一人抱著一些紙同,繞著棺材轉(zhuǎn)幾圈,同時(shí)讓我們說什么,我也沒有聽清楚,最后儀式結(jié)束時(shí),我才明白,我得喊“大爺爺,我給你們送身纏了……”轉(zhuǎn)完以后,樂隊(duì)便跟著我們走出了小院,門紙同由大舅抱著,白紙馬和元寶啥的都抬了出去,在一個(gè)這空地上,在馬下支了個(gè)凳子,讓大爺?shù)撵`魂上馬,再轍凳子,把馬和紙連同小人一同燒掉。其中馬尾巴揪下來些給了大姨。這就算完成了。接著,繞馬三圈,叫“大姥爺,你別害怕,西南大道,無限光明”之類的。再不回頭走回了停尸房。(六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文)

大姥爺遺體嘴角還含著一枚銅錢,火化前還給了大舅媽,這我都沒有親眼目睹,總之,再定期去拜掃說算完了。不知大姥爺在另一邊過的怎么樣……我們累成這樣,希望他也能過好日子……

今年我跟爸爸媽媽去貴陽(yáng)外婆家過年了,在那里我知道了很多有趣的風(fēng)俗。

大年初一的早晨,我住在舅舅家,外婆很早就打電話過來祝我一年健健康康、平平安安。中午12點(diǎn)我們到外婆家吃飯,一進(jìn)廚房我發(fā)現(xiàn)所有的垃圾都裝在塑料袋里堆在角落邊,我就問外婆:“外婆,垃圾那么多,為什么不扔掉?”外婆笑瞇瞇地說:“垃圾代表財(cái)運(yùn),今天是初一,如果新年的第一天把垃圾扔了,可能一年都沒有財(cái)運(yùn)了?!甭犃送馄诺脑捨艺媸怯X得太有趣了。

該吃飯了,外婆把昨晚的剩菜剩飯全端上了桌子,因?yàn)橥馄攀遣怀允2耸o埖娜?,我又忍不住好奇的問外婆為什么?外婆說:“我已經(jīng)辛苦一年了,今天是新年的第一天,我不能做很多家務(wù)的,不然一年都會(huì)很勞累。”

因?yàn)檫@幾天我有一點(diǎn)感冒了,吃完飯媽媽讓我吃藥,外婆馬上說:“今天能堅(jiān)持就別吃藥了,初一吃藥,一年都會(huì)不健康的?!蔽倚睦锵耄禾澩馄胚€是老師,怎么那么迷信?

正在這時(shí),爸爸說要開車帶我們?nèi)ヅ轀厝馄胖浦沟溃骸俺跻蛔詈脛e外出,一家人守在一起才符合規(guī)矩?!?/p>

我們?nèi)医K于被外婆逗得哈哈大笑起來。

雖然這些風(fēng)俗沒有科學(xué)依據(jù),但我感覺還是挺有意思的,你們覺得呢?(六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文)

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇6

中國(guó)最熱鬧的就是春節(jié)。不過,因?yàn)楦鱾€(gè)地方又有各自的風(fēng)俗,因此即使是同一個(gè)節(jié)日――春節(jié),許多地方過得也是不一樣的,比如:南方有的地年吃湯圓,而我們北方人卻必不可少餃子。

吃餃子,這已經(jīng)是習(xí)以為常的事了。但我還是最期盼除夕晚上十二點(diǎn)吃的那頓餃子,要知道,這些餃子里有一些可是意義非凡的,它們叫――吉祥餃子。

奶奶從下午就開始忙活,切好了菜,和好了面,一切準(zhǔn)備就緒就要開始包了。奶奶拿出早已洗好的硬幣和甜棗,要先包這種帶好彩頭的吉祥餃子!媽媽告訴我,餃子里放甜棗和硬幣是有寓意的。放甜棗表示來年甜甜蜜蜜,而放硬幣就表示交好運(yùn)、來年財(cái)運(yùn)不斷的象征。

大人忙著包餃子,我也不閑著,緊緊地盯著他們包的每一個(gè)餃子,看看包上硬幣和紅棗的餃子與其它的餃子有什么不同,這樣,等吃餃子的時(shí)候,我就能多吃幾個(gè)“有彩頭”的吉祥餃子了!可是我看了半天,餃子都包完了,也沒有發(fā)現(xiàn)它們和別的餃子有什么外形上的分別。唉,只能晚上靠運(yùn)氣了,我心里想著。

終于熬到了晚上,餃子一碗一碗被端上了飯桌。大家都搶先夾起碗中的餃子,我們幾乎同一時(shí)間咬下了第一口餃子,但是結(jié)果并不怎么好。大家都沒有吃到,我也是迫不及待地夾起一個(gè)餃子,閉著眼咬下去,心中的期待已經(jīng)洋溢出來了?!班辍币粋€(gè)清脆的響聲,我的心中一陣狂喜,哈哈!我吃到了!我睜開眼睛將硬幣吐出來,呀!好晃眼的硬幣??!大家都笑了起來,奶奶的眼睛都笑成了一條縫,一邊笑一邊拍著手說:“好啊,是個(gè)好兆頭?!?/p>

我們的春節(jié)就是這么熱鬧。過年時(shí)不僅會(huì)包餃子,還會(huì)作各種各樣的面食,它都有各種各樣的寓意??傊?,春節(jié)的時(shí)候家家戶戶都是這樣喜氣洋洋!

寫六年級(jí)下冊(cè)春節(jié)的作文 篇7

俗話說:“鞭炮聲留一歲,春風(fēng)暖屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊。”這首詩(shī)是關(guān)于春節(jié)的。

春節(jié)在我的印象中總是喜慶的,到處都是鮮紅的。今年,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí),那個(gè)村子的春節(jié)有一種“過年”的味道。

晚上我剛回到家鄉(xiāng),鞭炮就開始噼啪作響。一條火龍躍入空中,一簇簇火花迸射空中,在空中形成幾條美麗的弧線。夜空中,群星閃耀,一顆樂于見到家人的心在怦怦直跳。弟弟妹妹們出來迎接我,爺爺奶奶叔叔阿姨們會(huì)笑著夸我又長(zhǎng)高了。一種溫暖在天空中溢出,仿佛與璀璨的煙火融合在一起,每個(gè)人的心里都充滿了一種深深的溫暖。

經(jīng)過一夜的休息,元旦自然是新年祝福!這個(gè)新年祝福語(yǔ)并不比我們平時(shí)的新年祝福語(yǔ)活潑多少。在喜慶熱鬧的鞭炮聲中,大家互相拜訪,拿出收藏了一年的好酒好肉。媽媽,爸爸,叔叔,阿姨在笑啊笑啊,兄弟姐妹,兄弟姐妹在隨意玩耍。飯桌上大家喝酒談天,晚輩給長(zhǎng)輩敬酒,長(zhǎng)輩給晚輩夾菜。到處都是欣欣向榮,熙熙攘攘,一片祥和!

晚上,阿姨像變戲法一樣從背包里拿出一個(gè)孔明燈籠,我們都鼓掌。姐姐拉開塑料紙,我用手撐著孔明燈籠,姑姑在最下面點(diǎn)著了火。經(jīng)過一番折騰,孔明燈籠終于飛到了空中。顫抖,像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。它一點(diǎn)點(diǎn)離我們遠(yuǎn)去,它的體積越來越小?!霸S個(gè)愿!”聽到阿姨的提醒,大家都想起許個(gè)愿。他們一個(gè)接一個(gè)地閉上了手,閉上了眼睛,向孔明燈籠訴說著他們的愿望……燈籠底部的火焰點(diǎn)燃了我們心中的激動(dòng)。哦,孔明燈籠,你希望的象征!

這個(gè)春節(jié)給了我家人的關(guān)心,給了我新年的喜悅,給了我隨時(shí)會(huì)有的希望。

那個(gè)小小的身影,在黑暗中,依然明亮

寫一年的作文精選


寫作是人生的之聲可以不斷激發(fā)我們的表達(dá)能力,借助于寫作我們可以將我們的想象力帶到新的高度。寫作文你會(huì)借鑒范文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編從大量資料中挑選出合適的制作出這篇“寫一年的作文”,請(qǐng)將本文收藏起來以便日后再次參考!

寫一年的作文(篇1)

森林里有20只猴子。他們和睦相處。大家總是分享好吃的,從不虧待任何一個(gè)人。

有一次,20只猴子收集了130個(gè)野梨,但他們無法計(jì)算出每只猴子應(yīng)該得到多少個(gè)梨。猴子們忙了很久,餓得不能馬上吃梨。他們有的在急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的在急得抓耳撓腮。

猴子劈梨的場(chǎng)景已經(jīng)被躲在外面的狐貍看得一清二楚。這時(shí),狐貍大搖大擺地走向猴子?!昂镒?,你怎么這么著急?”沒等猴子回答,狐貍繼續(xù)說:“是梨分布不均。很好處理。讓我來幫你,好嗎?”

“太好了!”幾只猴子二話沒說就同意了。

于是狐貍一個(gè)一個(gè)數(shù),然后數(shù)猴子,說:“你的130個(gè)梨要分給20個(gè)猴哥。按照‘13020’的公式,每個(gè)猴哥都應(yīng)該得到它……”

就像狐貍說的,他在地上寫了“縱除”,13020,13后劃掉一個(gè)0,2后劃掉一個(gè)0,很容易忘記。

猴子們看著“”,頻頻點(diǎn)頭。一只猴子沖過來說:“我們每人一個(gè)梨,還剩一個(gè)梨。”。狐貍拍拍猴子的肩膀?!案绺绾苈斆鳌,F(xiàn)在你們都來拿走六個(gè)。給我嘗嘗最后一個(gè)。”

“等等!”這時(shí),一只金絲猴跳到狐貍面前,指著他寫的豎式除法說:“在豎式除法中,除數(shù)和被除數(shù)被劃掉一個(gè)零,這意味著它們同時(shí)減少10倍,所以余數(shù)減少10倍。這樣,你想要的分?jǐn)?shù)不是1,而是10。”

“原來是狐貍幫忙了,但是不善良!”所有其他的猴子立刻明白了。

寫一年的作文(篇2)

夜已經(jīng)深了,而黑暗中的朋在——筆袋中的文具們卻在爭(zhēng)執(zhí)不休。

鉛筆先發(fā)話了:“兄弟們,你們看看我,小主人天天有作業(yè),也就天天拿著我,時(shí)間一久,我就掉了層皮!你們看著吧,不出一個(gè)月,我就得‘瘦’一圈?!?/p>

鋼筆不滿地嚷嚷著:“那算什么,小主人天天捏著我,拿我寫字,而且不天天不給我喝墨水,這就罷了,更可氣的是,竟然經(jīng)常把我摔在地上,再摔幾下,我就要摔出腰椎病了!”

“你們都太輕松了”,橡皮說:“主人天天把我放在本上磨,磨啊磨,磨啊磨,每磨一次,都得把我的肉磨掉一點(diǎn),再磨下去,人都要磨沒了。還有都怪你,鉛筆,就是你天天寫才害的得我天天被磨?!?/p>

鉛筆急忙說:“不是我要寫錯(cuò),是小主人強(qiáng)迫我寫的?!?/p>

……

最后,文具盒爺爺說:大家不要吵了,只有我們各司其職,才能使小主人改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。

寫一年的作文(篇3)

如果我是一只小鳥,

我將飛上那遙遠(yuǎn)的藍(lán)天;

如果我是一棵大樹,

我將獻(xiàn)出一片綠蔭;

如果可以讓時(shí)間倒流,

我將珍惜那逝去的童年;

如果可以和朋友和好,

我將珍惜友誼。。。。。。

幻想畢竟不是現(xiàn)實(shí),

失去的畢竟也不會(huì)重來

失去的就讓它失去吧

憂郁不會(huì)使我們得到什么

相反,

只會(huì)失去更多

如果錯(cuò)過初升的朝陽(yáng)時(shí)你流了淚

那么你也會(huì)錯(cuò)過群星。

把握現(xiàn)在,

不要在彷徨,猶豫,等待。。。。。。

寫一年的作文(篇4)

在端午節(jié)這天,會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊,我非常煩惱:“我這么矮,如何看得到啊?”還好我趁其他人不注意,“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開始了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌,心情激動(dòng)的不能了。

“嘭”發(fā)令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在旁邊加油的人像是叫破喉嚨也沒關(guān)系,我見他們的青筋若隱若現(xiàn),真像自己在比賽。船上的人也很團(tuán)結(jié),動(dòng)作一樣,每一個(gè)船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也愈加大。在船中打鼓的人也很努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲愈加大,觀看的人也愈加多,大家的心情都伴隨船只而改變著。

第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了,是綠隊(duì),綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不需要多長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一馬當(dāng)先的他們并沒驕傲,經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,紅隊(duì)趕上了,他們兩隊(duì)各不相讓,讓我想到了兩條龍?jiān)诖蚣艿膱?chǎng)面。到底鹿死哪個(gè)手呢?這還不了解。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊(duì)非常難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測(cè)。

激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了,紅隊(duì)綠隊(duì)哪個(gè)會(huì)奪冠呢?綠隊(duì)快馬加鞭,紅隊(duì)也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們高興地又蹦又跳,還抱在一塊了,我也為他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊(duì)還會(huì)是冠軍嗎?

寫一年的作文(篇5)

你喜歡小動(dòng)物嗎?每種小動(dòng)物都有它可愛的一面,我喜歡小狗的可愛,更喜歡小貓的敏捷。

有一天,我到大姨家玩,看到一只可愛的小花貓,小花貓有一對(duì)迷人的大眼睛,靜悄悄地看著我,紅紅的鼻尖和嘴唇,發(fā)出了喵喵的叫聲,像吃了棉花糖似的感覺綿綿的。豎立的兩只耳朵像草原的小哨兵,一聽到陌生的聲音,就立刻鉆到床底下。

小花貓長(zhǎng)著一身灰白相間的皮毛,頭頂是一撮純白色的毛,像頂了幾片雪花,仿佛隨時(shí)都會(huì)飄落下來,真是漂亮極了。小花貓喜歡卷起身子,抱著尾巴,瞇著眼睛有時(shí)在沙發(fā)上,有時(shí)在床上懶洋洋地打呼嚕。如果你抱著它,輕輕地?fù)崦彳浀钠っ?,不由得也想睡覺。

小花貓睡覺的時(shí)候卻很靈敏,只要有一點(diǎn)兒聲響,它隨時(shí)都可能彈跳起來,特別敏捷。小花貓玩耍的時(shí)候很瘋狂,有時(shí)爬高上低,有時(shí)在地上胡亂瘋跑,有時(shí)會(huì)用前爪撥弄毛線團(tuán)玩耍,還有的時(shí)候會(huì)把床單卷到自己身上,怎么也鉆不出來,急得喵喵大叫,我把它解救出來,它感激得用舌頭舔我的小手。

我喜歡小花貓,希望小花貓快快長(zhǎng)大,練就一身本領(lǐng),好捉老鼠。

寫一年的作文(篇6)

又是一年中秋。

月色旖旎,清風(fēng)中夾雜著獨(dú)特的香氣,月餅香。父親又蒼老了些,白發(fā)染上黑發(fā),斑雜,他用那繭叢生的遞給我一塊月餅。

難得,家里從未如此干凈,在一片寧?kù)o的家中,仿佛,三年前的今天。

那天沒有月亮,家也沒月餅,因?yàn)闋敔斪≡毫?。寂靜而冰冷,家,只有我一個(gè)人。

窗外,煙花絢爛了天空,人們歡喜慶祝,我坐在窗邊,透過玻璃窗,冷眼看這個(gè)喧嘩的世界,嚇(ha),真吵啊,我的心情十分煩躁。

燈,一盞被打開,父親進(jìn)來了。一個(gè)月餅,默默地放在桌上。一口,我哭了,那是我吃的最好吃的月餅了。

笑聲拉回沉淀在記憶深處的我,人們?cè)阪倚Γ衲晔莻€(gè)團(tuán)圓的中秋。今夜沒有月亮,可我們依舊愉快,歡樂。情親是一個(gè)奇妙的東西,古往今來無人不被它所絆。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,皎月,是否也在找回家的路。

我再次透過玻璃窗看著古縣城,我們?cè)谲嚴(yán)铮吧婚W即過,在美好的瞬間,也只是一時(shí)。云開月出,月亮,再美在我眼里卻只是一瞬,該回神了,這不姑姑家到了!

又是一年中秋,團(tuán)團(tuán)圓圓。

初一:心意

朋友一年級(jí)寫人作文精選


欄目小編特別為你收集的“朋友一年級(jí)寫人作文”,希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┮恍┯幸娴膸椭?。作文是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和能力的重要手段,寫作是讓我們展現(xiàn)自己對(duì)一件事物深度思考的方式之一。其實(shí),經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。

朋友一年級(jí)寫人作文【篇1】

學(xué)游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前,人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,會(huì)游泳的人們?cè)谒衼砘卮┧笾?,而不?huì)游泳的小朋友們則在淺水區(qū)打水仗,看得我眼花繚亂。

第一課先要熟悉水性,走進(jìn)池內(nèi),頓時(shí)一股涼颼颼的感覺使我不由自主的打了個(gè)冷顫。教練叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動(dòng)。

第一次學(xué)憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸的,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。

學(xué)會(huì)了憋氣,又要學(xué)蹬腳了,蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的夾在一起。隨著教練的口號(hào):收翻蹬夾,同學(xué)們趴在岸邊跟著做了起來,通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳很快就學(xué)會(huì)了,原來學(xué)游泳也不是很難啊。

又要學(xué)劃了,在岸邊學(xué)劃,我很快就學(xué)會(huì)了,但由于我很膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪。經(jīng)過反復(fù)等練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

從此以后,我愛上了游泳。學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味.

我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學(xué)游泳。第一次下水的時(shí)候,我看見水就臉發(fā)青,腳抖來抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來,不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見教練扶著我,就安心的打起水來。教練對(duì)我說:“哎對(duì)!轉(zhuǎn)?!苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。

我暑假去報(bào)名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋?!蔽亿s快排好隊(duì),讓教練教。教練做動(dòng)作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。

終于可以下水了,可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時(shí)候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動(dòng)?!蔽沂制婀郑睦锵?,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會(huì)爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。

就這樣走了幾天,我們就開始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡(jiǎn)單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來,經(jīng)過教練的耐心指導(dǎo),我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了,教練讓我們?cè)谒锲硽?,看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時(shí),我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。

過了兩個(gè)星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!

朋友一年級(jí)寫人作文【篇2】

我是一個(gè)很膽小,很怕陌生人的小女孩。在小學(xué)時(shí),因?yàn)槟懶。覜]有什么朋友,直到我剛上中學(xué),預(yù)備年級(jí)的時(shí)候,我找到了真正的朋友!

剛到這個(gè)新中學(xué)時(shí),我什么都不認(rèn)識(shí),因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校,一切都是陌生的,陌生的人,陌生的老師,陌生的學(xué)校,陌生的事情……但是,直到遇見我現(xiàn)在的好朋友--“小老鼠”(我好朋友的呢稱)。

在剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),我一個(gè)人孤拎拎的,沒人和我說話,這是“小老鼠”看到了我,走過來,笑瞇瞇的對(duì)我說:“你好,我叫XXX,很高興認(rèn)識(shí)你!你是不是在這個(gè)班沒有認(rèn)識(shí)的朋友?。孔屛襾碜瞿愕呐笥寻?!”我看著她,紅著臉,說“謝謝你”我接著說“我叫XXX,很高心認(rèn)識(shí)你!”從此我們變成的無事不說的好朋友!

有一次,我過生日?!靶±鲜蟆弊叩轿业拿媲?,神秘的說:“我的小發(fā)卡掉了,你能和我一起找找嗎?”我二話沒說就答應(yīng)了。到了上課我們還沒找到,于是只能回座位先上課,當(dāng)我從書包中拿出書的時(shí)候,看見書包中有一個(gè)小盒子。我打開一看,看見里面有一張賀卡,一個(gè)筆袋和發(fā)卡。

賀卡上寫的是:“逗逗”(我的昵稱),生日快樂!我想給你一個(gè)驚喜,所以騙你再找發(fā)卡的時(shí)候把禮物給你。今天我送你一個(gè)筆袋和發(fā)卡,當(dāng)你看到這個(gè)筆袋時(shí)要想起我,當(dāng)你用我的發(fā)卡是要快樂。因?yàn)?,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)?,這是我第一次收到朋友給我的生日禮物!我還知道了,什么才是真正的朋友。什么才是真正的友誼!

“小老鼠”謝謝你,是你讓我知道了什么才是真正的朋友,什么才是真正的友誼?!靶±鲜蟆?,謝謝你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

朋友一年級(jí)寫人作文【篇3】

第一篇:我的好朋友

在我家的后院,住著我的好朋友皮皮,一只可愛的小狗。

聽媽媽說它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它,它一看到我就高高興興地竄過來,一會(huì)兒聞聞這兒,一會(huì)兒聞聞那兒,還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像 在向我打招呼,又好像在問:這一天你上哪了?要不是鎖鏈鎖著,它就要沖過來舔我了。我摸著它的頭,連聲說:皮皮乖,皮皮乖。我們倆可好了。

這就是我家的小狗皮皮。

第二篇:我的好朋友

我有一位好朋友,他的名字叫嚴(yán)誠(chéng)。他今年比我小一歲,長(zhǎng)得很可愛,胖墩墩的臉蛋,小小的眼睛,個(gè)子不高,跟我差不多,大家都稱我們是兄弟。我們?cè)谛πτ變簣@時(shí)是同班同學(xué),他很大方,我們經(jīng)常在一起玩,因?yàn)樗矚g奧特曼、機(jī)器人,我也喜歡,呵呵,有時(shí)候我們也會(huì)吵架,但是一會(huì)兒又好了?,F(xiàn)在他在讀一年級(jí),我們見面時(shí)間就少了,所以只能通過電話來聯(lián)系。我還真有點(diǎn)想他了。

第三篇:我的好朋友

我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。

他是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來?yè)v亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。

他很愛打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗。從此他晚上經(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。

第四篇:我的好朋友

我的好朋友叫小葉,她長(zhǎng)得非常好看,尤其是和我站在一起的時(shí)候,別人都會(huì)很納悶,他怎么能交我這樣丑的朋友,他說,交朋友不是看臉的,而是看心的。我非常感動(dòng),從此不論別人說什么,我都不介意,有這樣一位朋友,還有什么不滿足的呢!

有一次,我們一起出去玩,坐公交車的時(shí)候,我準(zhǔn)備掏錢,卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了,這時(shí)才意識(shí)到我們被偷了,我非常傷心,因?yàn)槟切╁X是我攢了很長(zhǎng)時(shí)間,每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上,不知道該怎么辦幸好,他一直在我身邊,安慰我,最后還幫我付了款,我更加感動(dòng),心里暗暗發(fā)誓,以后,無論做什么事情,都要想著他,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?,非常感謝她,在我無助的時(shí)候,給我?guī)椭?,幫我化解困難,他不嫌棄我,不在乎別人的眼光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

朋友一年級(jí)寫人作文【篇4】

你知道我的好朋友是誰?她叫孟一,我們是幼兒園的好朋友,現(xiàn)在還在一個(gè)樓上住呢,她瘦瘦的、小小的,我們經(jīng)常在一起玩,還一起畫畫。我們還一起練武術(shù),她還來我們家吃飯呢!好開心??!

我的朋友是高增援。他有著不大不小的頭,不大不小的嘴巴有著兩顆比較大的門牙,不算太高的個(gè)子,但他是我朋友當(dāng)中的一個(gè)。他很喜歡找我玩,我們相處的很好很少發(fā)生沖突。

這就是我的好朋友高增援,你有好朋友嗎?跟我說一下吧!再見!

每個(gè)人都有自己的好朋友,我來為你介紹一下我的好朋友吧!

我的好朋友,身高137厘米,有一個(gè)漂亮的馬尾辮,一雙迷人的大眼睛,她就是我的好朋友,讓我為你講講她的事吧!

她學(xué)習(xí)很好,還樂于助人,總之她是一個(gè)很好的人。

今天下午放學(xué)后,我和我的好朋友王彥皓,比賽跑步,王彥皓跑的可快了他是第一名我是第二名。

我今后要經(jīng)常練習(xí)步,我要比王彥皓跑的更快。

我的好朋友名叫董旭蕾,她長(zhǎng)得很漂亮,也很助人為樂,但不知為什么本來她的兩個(gè)很好的朋友不跟她玩了。

有一次她在我前面跑的很快我追不上她磕倒了,她很著急手忙腳亂的把我送到了醫(yī)務(wù)室……這就是我的好朋友。

我今天送給石昊然一個(gè)橘色的泡泡泥,他一看老師沒有要,他就還給我了,我沒有要,又送給了他。

因?yàn)樗俏业暮门笥眩疫€有一盒呢!

今天,我幼兒園的同學(xué)相思言來我們家做客。我們先玩了文具,后來吃了午飯,飯后我們一起在院子里玩兒了騎車比賽。

最后我們又玩兒了畫畫,主題是《去公園玩》。我們玩兒的都很開心。

我有一個(gè)好朋友她叫小豆芽,是小姑娘,她很可愛,有著棕色的頭發(fā),穿著粉紅色的上衣,下面的裙子上有著一朵朵粉紅色的小花。

她每天陪我入睡,它就是我的好朋友小豆芽。

朋友一年級(jí)寫人作文【篇5】

第一篇:我的好朋友

說起我的好朋友有很多,但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)子睿了。

他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開始我們之間從沒發(fā)生過爭(zhēng)吵,總是相互幫助。

記得一次考試,還有幾分鐘就開始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀,會(huì)被老師批評(píng)的!我急得快哭出來了。這時(shí),肖子睿走過來問到:你怎么了?我說:都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。他看我心急成這樣,便把一把新尺放在我的桌上說:這把尺子送給你吧!我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。

放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。

子睿助人為樂的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。

第二篇:我的好朋友

說到我的好朋友,我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像一個(gè)小博士。

王想有很多愛好,如大打乒乓球,下象棋等。

王想學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每門課程都不賴,特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課,他都十分專注,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì)的問題,他都會(huì)正確回答??荚嚦煽?jī)也經(jīng)常名列前茅。

王想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,跟他不服輸,好學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來說吧,在乒乓班里,王想因?yàn)閬淼猛?,所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無球動(dòng)作。經(jīng)過堅(jiān)持努力,他的水平上去了一大截。

王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣,在運(yùn)動(dòng)上是我的隊(duì)友,在生活中是我的朋友。

第三篇:我的好朋友

我的好朋友是周琳子。

她的臉紅紅的,鼓鼓的,就象剛開放的桃花。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛像兩顆黑寶石鑲在像柳絲一樣的眉毛下。那對(duì)耳朵小巧又帶粉紅色,像貝殼一樣。小嘴唇粉嘟嘟的,仿佛一張嘴會(huì)留出蜜汁來。她的頭發(fā)蓬松著,兩個(gè)短粗的小辮,均勻地梳在耳朵兩邊。手白白的,就像剛出爐的小饅頭。她今年九歲了,身高1.3米左右,體重大約30公斤,長(zhǎng)的胖嘟嘟的,特別可愛。

她的興趣很廣泛,也多才多藝。她會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)吹葫蘆絲。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,所以是我們的班長(zhǎng)。同學(xué)們都很敬佩她,我也經(jīng)常以她作為我學(xué)習(xí)的榜樣。

周琳子班長(zhǎng)工作做得很認(rèn)真,同學(xué)們也很聽她的話。記得有一次,我和她正在操場(chǎng)上玩,突然朱楷文跑過來說:周琳子,教室里亂轟轟的,張?jiān)铺旌屯舴泊蚣芰?。我和周琳子迫不及待地跑回了教室。只見張?jiān)铺靸裳奂t著,眼淚一滴滴得往下流。而汪凡呢,雙眼看著張?jiān)铺?,好象在想著什么。周琳子立馬說:你們都想讓老師批評(píng)嗎?同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,不能打架的。他們兩個(gè)聽了周琳子的話,都不好意思地低下了頭。這時(shí),教室里也安靜下來,好象什么事也沒發(fā)生過,教室里又傳來了瑯瑯的讀書聲。

這就是我的好朋友周琳子。

第四篇:我的好朋友

我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌。他身材不高,長(zhǎng)像平凡,右眼下邊有一道1厘米左右的傷痕。眼睛炯炯有神,不過似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)人就是我們班很有名的人張振宇。

張振宇是個(gè)數(shù)學(xué)尖子,他的數(shù)學(xué)特別的好,但偶爾也會(huì)差一點(diǎn)兒,我有幸能與他同桌。,一次做一道數(shù)學(xué)題,我左思右想,怎么也做不出來。張振宇可正好跟我相反,他在草紙上寫寫畫畫了幾下,那緊皺的眉頭舒展開來,很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來,請(qǐng)他幫忙,可這家伙就是不肯說。算算想想了好一會(huì)兒,也想不出點(diǎn)頭緒來,我心煩意亂地在草紙上亂畫一通,直到草紙穿上另一件衣服為止??粗切赜谐芍竦臉幼樱野蛋蹬宸乃伎寄芰?。我只好再一次去問張振宇,他總算開了金口。和我一起分析題目意思,張振宇很快的幫我做出來。我又問了幾個(gè)算試的意思后,便心滿意足的收起了本子。我想:張振宇和他的表哥謝振飛(原來的同學(xué))都是那么的聰明呢,這什么呢?原來他們學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,而且都是非??炭唷?/p>

有這么一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌,真是很幸運(yùn)的,我應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),向他請(qǐng)教,爭(zhēng)取考出好的成績(jī)。

這就是我的好朋友,好同學(xué),我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

朋友一年級(jí)寫人作文【篇6】

我有一個(gè)好朋友叫叮當(dāng)。她有著大大的眼睛,圓圓的臉,頭上留著齊劉海。她又漂亮又聰明,她還考入了上海宋慶玲小學(xué)呢!他們那里的教學(xué)方法和我們學(xué)校很不一樣,但是叮當(dāng)可是他們班的學(xué)霸呢!

她的性格有些傲慢,但是活潑開朗,再加上那張精致的小臉,那可真是討人喜歡。

叮當(dāng)只有在逢年過節(jié)的時(shí)候回來,本來我們已經(jīng)定好了我們的計(jì)劃,本以為這一次可以一起好好學(xué)習(xí)、游戲的??墒?,這場(chǎng)疫情卻無情的“奪走”了我和叮當(dāng)?shù)摹白杂蓹?quán)”,于是,我們就只好隔著屏幕說話、聊天了,但還是能聊得津津樂道,一聊就是幾個(gè)小時(shí)過去了呢!

這,就是我的好朋友一一叮當(dāng)。一個(gè)活潑開朗的漂亮小姑娘,你們記住他了嗎?

朋友一年級(jí)寫人作文【篇7】

相信大家都有自己最要好的朋友吧?他叫什么名字呢?我也有一個(gè)好朋友。

我最好的朋友叫小明,他長(zhǎng)得好像一個(gè)來自外國(guó)小孩子,圓圓的臉蛋,白里透紅,大大的眼睛,忽忽閃閃的,看起來就像兩只小雷達(dá),好像什么都逃不開他的眼睛似的。我們倆都非常喜歡打羽毛球,一到周末,我們就相約著來到公園玩,拿起我們的羽毛球拍,開始打羽毛球。在學(xué)校里,我們也不閑著下課以后,我們經(jīng)常走在一起,你說一句,我說一句,互相交流打羽毛球的小技巧,放學(xué)以后,我們經(jīng)常一起打羽毛球,打累了,就一起看故事書,做游戲快樂極了。他的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,他說過,其實(shí)世界上本沒有超人,可是我愿意成為一道光,當(dāng)這個(gè)世界沒有光的時(shí)候,我就是唯一的光。

聽了這段話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過,不管他選擇哪一條路,作為他的好朋友,我一定會(huì)支持他的。

朋友一年級(jí)寫人作文【篇8】

第一篇:我的好朋友

我的好朋友,周欣園。從一年級(jí)開始我們就在一起玩要,聊天。

她有一雙小小的眼睛,紅紅的嘴巴,頭發(fā)又黑又亮。嘴角有時(shí)伏起一絲絲微笑。使人一見就喜歡。

記得有一次,我們上體育課,老師領(lǐng)著我們做了一會(huì)兒操,就自由活動(dòng)了。我把她拉了一把,一不小心她摔倒了。我一看她膝蓋留血了就扶她坐下了。過了一會(huì)兒老師知道。于是,我害怕老師批評(píng)我,就跑了。我到遠(yuǎn)處看著血一滴一滴地往下淌,真覺的自己太不負(fù)責(zé)任了。后來,她原諒了我。

我想:有你這樣的朋友,我覺的很好了。

再此,謝謝我親愛的朋友,謝謝你的寬宏大量。

第二篇:我的好朋友

我的好朋友叫孫瑛,她是我進(jìn)入小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友,她戴一副眼鏡,梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮,走路時(shí)兩個(gè)小辮子總是甩來甩去,上課的時(shí)候,她總是坐得端端正正的,回答問題時(shí)總是最積極,而且聲音特別響亮。

我們倆都是學(xué)校健美操隊(duì)隊(duì)員,孫瑛來的晚些,所以前面好多動(dòng)作她都不會(huì),但她有一種不服輸?shù)木?,每天課間休息時(shí)間只要有空她都拉著我的手叫我叫她跳健美操,就這樣沒有多長(zhǎng)時(shí)間,她就趕上來我們先來的這些隊(duì)員。

我的好朋友,她不但健美操跳的好,學(xué)習(xí)也是我們班上最棒的一個(gè),在我們班上她可是班長(zhǎng)哦!所以,我特別喜歡跟她一塊玩、學(xué)習(xí)。

第三篇:我的好朋友

說起我的好朋友有很多,但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)子睿了。

他和我的個(gè)子一樣高,兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上,高高的鼻梁,好看極了!從一年級(jí)開始我們之間從沒發(fā)生過爭(zhēng)吵,總是相互幫助。

記得一次考試,還有幾分鐘就開始考試了,大家都在做考前準(zhǔn)備,我一翻筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀,會(huì)被老師批評(píng)的!我急得快哭出來了。這時(shí),肖子睿走過來問到:你怎么了?我說:都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了。他看我心急成這樣,便把一把新尺放在我的桌上說:這把尺子送給你吧!我用這把新尺子順利完成了考試,并獲得優(yōu)異的成績(jī)。

放學(xué)回家后,我從筆盒拿出那把尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。

子睿助人為樂的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。

朋友一年級(jí)寫人作文【篇9】

時(shí)間如流水,一去不返;時(shí)間如彩虹,瞬間即逝;時(shí)間如日落,只是近黃昏。時(shí)光老人,你走慢些,讓我們?cè)谂c充滿回憶的校園說一聲:再見。畢竟我們已有畢業(yè)生的稱呼。童年是多么美好,校園還是一如既往的熱鬧,缺少了我們,總覺得少點(diǎn)什么的。往日的一切多么美好。

不知不覺六年過去,總想說說什么,卻看見同學(xué)們那熟悉的面孔,話剛想說出口,又不知該如何說起。我們從那一年級(jí)互不認(rèn)識(shí)的同學(xué),到了可以像劉關(guān)張那樣結(jié)拜兄弟的友誼。我們可以一起哭,一起笑,在傷心的時(shí)候可以去安慰,去叫笑話給別人聽

我們?cè)?jīng)在摔倒的時(shí)候,眼前就會(huì)出現(xiàn)一只手,我們笑嘻嘻得去接住著只手,在朋友的攙扶下,一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個(gè)月的時(shí)間了,幾個(gè)月之后,我們就要分別了,之后,就是各走各路了?;蛟S在十年后,我們可能還會(huì)記起,哦,原來我以前是笑得這么無憂無慮,原來我以前是這么的呆,原來我以前是有過這么好一群同伴,原來我以前是這樣的歡樂,即使有困難也不怕因?yàn)槲矣兄蝗嚎梢栽诳嚯y時(shí)幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學(xué)

我們回想以前,在看見圓明園時(shí),不禁為祖國(guó)打抱不平;在從書上看到周總理的工作時(shí),為他這種崇高的精神而肅然起敬;我們?cè)诳匆娪信笥炎鳂I(yè)沒做好時(shí),把自己的作業(yè)遞了過去,小聲的說:快點(diǎn)抄!我們看見有的同學(xué)吃飯時(shí),菜不夠時(shí),我們會(huì)把自己也不夠的才給他,還裝大度地說:給你,不客氣!

同學(xué)們,我們的時(shí)間如大海的一滴水,馬上就要無影無蹤了,讓我們珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼,讓它成為我們心中一段永遠(yuǎn)的快樂記憶!

我一個(gè)轉(zhuǎn)走了的朋友曾對(duì)我說:知道嗎?以45角仰望的星空,才是最美的。你說這句話的時(shí)候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?

我們有著相同的星座,相同的血型。我們兩個(gè)無所不談。好想和你一起聊天,卻沒那個(gè)機(jī)會(huì)了。

還記得吧?五年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在看書。我忽然問你:同學(xué)們?yōu)槭裁匆珠_呢?你笑了笑,說:因?yàn)槲覀円粩嗲斑M(jìn)啊。這都不知道,真笨!這不對(duì)!我皺起了眉頭,故意把它擰成了川字型。大概這樣看起來挺嚴(yán)肅的吧,不分班也能不斷前進(jìn)啊。你做了個(gè)鬼臉:下次再告訴你。一句話,我問了你一年。然而,直到你走了,也沒有告訴我。

你在哪里呀?總有一天,你會(huì)回來的吧?到時(shí)候我們一起以45角仰望星空,談天談地談理想。到那時(shí)候,你就可以告訴我同學(xué)們分開的原因了吧?

這個(gè)時(shí)候,你是否也在以45角仰望星空呢?

沙沙沙從夜幕中出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗臺(tái)上,水花四濺。黑沉沉的烏云像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗后的眼睛。天上的眼睛啊!請(qǐng)你幫我捎些話,幫我轉(zhuǎn)告她:我想你了,你也在想我嗎?

親愛的猬小弟(我這樣叫她),你在哪里啊?最近還好嗎?你是否還像五年級(jí)時(shí)那樣,津津有味地看著《柯南》呢?你有太多太多的話想說。

六年級(jí)時(shí),我們分到了不同的班級(jí),你我見面的機(jī)會(huì)越來越少,心與心自己的距離越來越遠(yuǎn)。你是否還記得我?在新的班級(jí)里,還習(xí)慣嗎?

以45角仰望天空,我說:好漂亮啊!天上的星星不說話,只眨了眨眼睛,在想你嗎!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文精選


有關(guān)“一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下。五月一號(hào)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我國(guó)重要的節(jié)日,勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望,勞動(dòng)推動(dòng)著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1

這個(gè)小長(zhǎng)假的第一天,我們和兩個(gè)小伙伴約好了,一起到xx鮮花港玩。

這一天,我太高興了,我坐了七種交通工具,分別是小汽車、自己開的代步小車、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車、電動(dòng)三輪車、普通自行車。

小汽車的司機(jī)當(dāng)然是爸爸了,我們是坐著小汽車來的,我連個(gè)副駕駛也沒有當(dāng)上,就當(dāng)服務(wù)員了。

到了鮮花港,我們租了一輛小的代步車,我當(dāng)上了司機(jī)。但是我的心里像揣了一只小兔子,忐忑不安。萬一開快了,撞著人怎么辦呢?即使撞不到人,撞到了花花草草也是不文明的,所以我只能慢慢地開,不給那么多的油。我還用了倒檔,用倒檔的時(shí)候要反著打輪子。當(dāng)xx小哥哥開的時(shí)候,我還當(dāng)了副駕駛。

后來我們?nèi)x橋濕地,到門口的時(shí)候車堵上了,我們只好把車停在那里。這時(shí)候,我有一個(gè)靈感,我要穿著輪滑鞋走。當(dāng)我在車輛中間穿行時(shí),那些停著的車眼巴巴地看著我,我想他們都特羨慕我,穿著輪滑鞋是不會(huì)堵車的。

后來我還坐了腳踏船、四輪自行車、電動(dòng)三輪車,每一樣都我都很喜歡,特別是坐四輪自行車,雖然只有一小段路,但特別舒服。

其實(shí)交通工具還有很多,只要你去體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2

今天是五一勞動(dòng)節(jié),城市里到處都沸騰了起來。

大街上,到處人來人往,車水馬龍。街上有叫賣的,有發(fā)廣告宣傳單的,有拎著大包小包等車,可謂是熱鬧非凡。

超市里,購(gòu)物的人非常多,幾乎每個(gè)角落都站滿了人。收銀臺(tái)前,排隊(duì)的人像一條條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍,把收銀處擠得水泄不通。

公園門口,停車線內(nèi)停滿了車,簡(jiǎn)直像個(gè)車城。走到公園里面,更是人流如潮。有的站在景物旁拍照片,有的在小樹林的桌子上下棋,有的在健身場(chǎng)地鍛煉身體;再看小橋旁的圓形小廣場(chǎng),人們?cè)趶V場(chǎng)里自由自在地翩翩起舞。

中洋廣場(chǎng)上,大人小孩們?cè)陂_心地放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了瓦藍(lán)的天空。風(fēng)箏披著明

媚的陽(yáng)光,迎著和煦的風(fēng)兒,在天空中越飛越高。花花綠綠的風(fēng)箏把天空打扮得非常美麗。

夜幕降臨,整個(gè)城市就成了燈的海洋。馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

五一節(jié),人們都沉浸在快樂的氣氛中。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3

或許五一長(zhǎng)假你過得很快樂,或許你有這一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個(gè)字來形容,慘!是的,我的假期就是這么慘!

長(zhǎng)假的第一天,我就被樓下熱鬧的喧嘩聲吵醒了,我穿上睡衣走到床腳邊看了看,對(duì)面的一家正在裝修,“滋啦啦的響聲吵得我難以入眠,我實(shí)在不能忍耐,我發(fā)泄地大喊一聲:“吵死啦!“王佳麟,輕點(diǎn),我再看電視!”話音剛落,樓下就傳來了媽媽不可抗拒的命令聲。

為了彌補(bǔ)我的睡覺時(shí)間,我干脆跑到樓下,向媽媽提出一個(gè)請(qǐng)求:“媽媽,我想看電視……”話還沒有說完,當(dāng)即被媽媽打斷了:“你不會(huì)看看,我在看電視!”“那玩一會(huì)兒電腦呢?”“休想!一放假就想到玩,作業(yè)連一個(gè)字都不寫!早上臉不洗,牙不刷,還沒吃早飯就想到玩!你有這功夫先把長(zhǎng)假作業(yè)完成,還能考慮考慮,把備忘錄拿給我來看!”媽媽的聲音一下子提高了一個(gè)八度,我這能照辦,在媽媽面前,我想一只可憐的小狗,而它是森林之王---老虎,對(duì),母老虎!

媽媽看了看我的備忘錄,拿起筆在幾項(xiàng)作業(yè)前打了個(gè)星號(hào)。命令我在三點(diǎn)之前入若是完不成,就別想在看一會(huì)兒電視,碰一下電腦,我接過一看,差點(diǎn)休克,天吶,這是什么魔鬼訓(xùn)練啊?居然要我在三點(diǎn)之前作完所有數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文六頁(yè)摘抄?!開什么玩笑?!可我又不能討價(jià)還價(jià)的!拿走備忘錄就沒命地趕作業(yè)連字的美觀都不管了,完成作業(yè)要緊。終于在三點(diǎn)之前寫完了“天書”,我已經(jīng)累得不行了,連玩得力氣也沒有了,我只能往床是一躺,休息去了。

哎,五一長(zhǎng)假,我怎么這么慘?平時(shí)媽媽要上班,我每天還能玩半個(gè)小時(shí),怎么一到放假,媽媽也一樣放假,我連一分鐘都不能玩了呢?這是我說長(zhǎng)假慘的原因了。

今天是“五一”節(jié),雖然上午下了場(chǎng)雷雨,但下午還是挺晴朗的。下午,我去人民公園,看到了一些事。我來到公園,因?yàn)閯傁逻^雨所以樹木散發(fā)著一股原始森林的氣息。...

星期五,我們開始放五一勞動(dòng)節(jié)假。下午,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。 我們來到人民公園里,看見公園里面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍,人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)...

今天是“五一”節(jié),我和爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來的一個(gè)愿望,今天終于實(shí)現(xiàn)了,別說我有多高興啊。到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4

當(dāng)清晨的曙光照進(jìn)窗子,沒有了往日的喧囂與吵鬧,盡管這又是一個(gè)“五一”節(jié),我們也沒有去過多的祝福什么,慶賀什么。雖然這是個(gè)沒有璀璨禮花的節(jié)日,但每個(gè)人心底的幸福之花卻開的熱烈而又那么的美麗......對(duì)于我來說,小學(xué)生涯的最后一個(gè)“五一”節(jié),是和即將分別的朋友們一起度過的。那個(gè)日子,讓我真正感受到了快樂

這個(gè)“五一”,是同學(xué)趙冰林的生日,我應(yīng)邀參加了她的生日宴會(huì)。早晨提著精心制作的禮物,帶上笑容,便前往她的家。這個(gè)小壽星一見到客人來了,就開心的不得了,盛情招呼道:“黃雅薇,快進(jìn)來?!蔽乙磺?,羅子逸已經(jīng)在客廳里亂竄了呢。還打趣地說;"嘿,小甜甜,親一個(gè)?!蔽覀円矘返瞄_了懷,笑得前俯后仰。我們吃了午飯后,三人就前往望江門溜冰場(chǎng)溜冰。那是我們共同的愛好,再加上節(jié)日快樂的氣氛。

我們來到溜冰場(chǎng),以最迅速的速度,穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起來,伸張開兩條有力地雙腿,

"噌”地一聲,像一支離弦的箭沖向場(chǎng)內(nèi),自如地在周圍“盤旋”,似一只輕快的鳥兒。看見我風(fēng)馳電掣般地“亮相”,那兩人也不甘示弱,依次“飛了”起來。還大聲地朝我喊:“姓黃的,等等我?!北慵涌炝怂俣龋瑠^力向前追。風(fēng)迎面吹拂在我們臉上,我們僅僅靠著腳上的鞋子,享受著著無與倫比的快樂。每“飄”過一處,余光注視到旁人投來羨慕的目光,我心里得意極了,但是,我卻不免出糗那么幾回。我正瞇縫著眼享受著清風(fēng),卻沒留意眼前。就在這時(shí),一個(gè)“風(fēng)”一般的少年,“唰”地迎面而過。就聽見一聲響,我撞了在地??粗夷樕想y堪的表情,羅子逸和趙冰林忍不住開懷大笑起來。哎,的確挺糗!我們?nèi)齻€(gè)人時(shí)而牽著手一起玩,時(shí)而做“剪冰”的花樣,汗水留下來,但快樂讓我們忘記了疲勞。

再看冰面上,有一個(gè)顫顫巍巍前進(jìn)的年輕人,大概是初學(xué)者吧。那滑稽的動(dòng)作,讓我們笑翻了天。我心里想:年輕人,你可不要放棄哦,“羅大天才”不是說過,“笨鳥先飛早如林”嘛。

歡聲笑語(yǔ),彌漫了整個(gè)溜冰場(chǎng)。那一天,與同學(xué)一起度過的一天,是我最快樂,最充實(shí)的一次,那是友情的力量。我想,盡管我們即將離別,但是,在一起的.日子里,還是可以開開心心的度過,不留下一絲遺憾,回想起來,那會(huì)是美好的。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5

一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車,行駛在馬路上,忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她是要過馬路,可是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼,剛要開車。

突然,做在后面的一個(gè)小男孩說道:媽媽,我要下車。干什么。上廁所。于是小男孩爬下車......他哪是去上廁所,他是去扶那位女同學(xué)起來,并對(duì)她說聲對(duì)不起,那為阿姨被感動(dòng)了,也下車和那位女同學(xué)說了聲對(duì)不起。每一個(gè)人都應(yīng)該有美好的心靈,我在書上看過這樣一個(gè)故事:我和一位同學(xué)是騎車族,上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆,小同學(xué)都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:五塊一位了。我和同學(xué)憤憤不平,這時(shí),老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過來,一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可是,沒有人理他,我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過水去......最終還是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過去......每一個(gè)人都應(yīng)該是心靈美,行為美。這樣人才活得有正義感。

心靈不美,是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,是最美!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6

五一勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放三天假,我們一家回老家。

老家的櫻桃紅了,一個(gè)又紅又大,水靈靈的,第二天,我就拿著帶子下樓摘櫻桃了,有一些櫻桃都被小鳥吃了,外公和外婆只好用袋子給包起來。

開始摘了,那滿樹都是櫻桃,我都不知道該摘哪個(gè)好……洗好了,啊,好甜呀!肉多殼少,這種櫻桃最好吃了。

我雖然沒有出去玩,但是在老家,也很好玩。我的老家,有水,有樹,有花,有草……不比其他地方差。

阿姨家的豬,就快生豬寶寶了,豬寶寶生下來肯定很小,跟剛生下來的小兔子一樣。

可是,小豬生下來和小狗一樣大小,不過十分可愛。一共有四只小豬,一只是棕色的,一只花的,還有是兩只是白色的。

啊!五一真快樂!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7

五一節(jié),天氣很好,風(fēng)和日麗。媽媽帶我去參加網(wǎng)球體驗(yàn)活動(dòng)。我非常高興,因?yàn)槲姨貏e想學(xué)打網(wǎng)球,而且,這次我們可以坐地鐵,這可是我第一次打網(wǎng)球,第一次坐地鐵??!坐在車廂里看到外面風(fēng)景真美?。∥铱吹揭慌乓慌耪R齊的樹木,一座一座高樓大廈向后移動(dòng),一輛一輛汽車飛駛而過,還看到人們?cè)谡九_(tái)上進(jìn)進(jìn)出出真是熱鬧??!

到了網(wǎng)球場(chǎng),訓(xùn)練已經(jīng)開始了。一開始,我打得不是很好,經(jīng)過教練的指導(dǎo),我打得越來越好了,訓(xùn)練終于結(jié)束了,我全身都是汗,又渴又餓。媽媽說帶我去吃午飯,我吃得真香啊!通過這次網(wǎng)球體驗(yàn)活動(dòng),我知道只有付出汗水和辛苦,才有可能取得好的成績(jī)。

五一節(jié)的一天我過得真快樂!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇8

我今天去了田地里干了活,因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)總要干點(diǎn)什么!

一進(jìn)菜園子里,一大片的花和一大片的樹和草,風(fēng)吹著草,發(fā)出沙沙聲,柳條被風(fēng)吹出嘩嘩的聲音?;ň透锌搭^了,它隨風(fēng)搖晃,各色的花在太陽(yáng)下看起來更加奪目。路邊的草散發(fā)著迷人的氣息,旁邊的小河波光閃動(dòng),太陽(yáng)光照在河面上映出了耀眼的光,田地里的風(fēng)格真是別具一格。

走進(jìn)菜園之后看見了一大片綠色的苗,苗的旁邊還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草伴隨著。我先看見了白菜的苗,它們像一個(gè)個(gè)小傘一樣,我又去看了韭菜,讓我想不到的是,小小的苗可以把一大片土給掀了起來!我非常驚訝,小小的苗都有這么大的力量!

我又去了向日葵地,里面有很多雜草,所以我和媽媽、奶奶一起為向日葵除草,一開始覺得很累也很難,手里的鋤頭怎么也不聽使喚,地里的小草也不好鋤掉。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)想放棄了,不過在媽媽和奶奶的指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)鋤草也需要技巧,用力過大會(huì)鋤掉向日葵苗,用力太輕會(huì)鋤不到草根,緊握鋤頭,找到雜草后均衡用力,斬草除根。于是我想再試一下,按照他們的指導(dǎo)的方法,我試著去鋤草,感覺越來越好鋤草了。就這樣我們?cè)谔?yáng)底下慢慢地鋤著草。最后終于把向日葵地的草除掉了,抬頭一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落下去了,天很晚了。

我禁不住嘆了一聲說:“時(shí)間過得真快呀!”,于是我們收拾東西打道回府,戀戀不舍地回家了。雖然很累但我還會(huì)再來的。勞動(dòng)是有吸引力的。

通過這次的體驗(yàn),我知道了勞動(dòng)的付出都是不容易的。比我們做在教室辛苦多了,多以,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇9

現(xiàn)在,我們又迎來了一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?

1884年10月,美國(guó)和加拿大的八個(gè)國(guó)際性和全國(guó)性工人團(tuán)體,在美國(guó)芝加哥舉行一個(gè)集會(huì),決定于1886年5月1日舉行總罷工,迫使資本家實(shí)施八小時(shí)工作制。這一天終于來到了。5月1日,美國(guó)2萬多個(gè)企業(yè)的35萬工人停工上街,舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,各種膚色,各個(gè)工種的工人一齊進(jìn)行總罷工。僅芝加哥一個(gè)城市,就有4、5萬名工人涌上街頭。這下,美國(guó)的主要工業(yè)部門處于癱瘓狀態(tài),火車變成了僵蛇,商店更是鴉雀無聲,所有的倉(cāng)庫(kù)也都關(guān)門并貼上封條。當(dāng)時(shí)在罷工工人中流行著一首“八小時(shí)之歌”,歌中唱道:

“我們要把世界變個(gè)樣,我們厭倦了白白的辛勞,光得到僅能糊口的工餉,從沒有時(shí)間讓我們?nèi)ニ伎肌N覀円劼劵ㄏ?,我們要曬曬太?yáng),我們相信:上帝只允許八小時(shí)工作日。我們從船塢、車間和工場(chǎng),召集了我們的隊(duì)伍,爭(zhēng)取八小時(shí)工作,八小時(shí)休息,八小時(shí)歸自己!”

激昂的歌聲唱出了工人的心聲,唱出了全世界無產(chǎn)者的共同愿望,也感染了廣大的群眾,他們紛紛聲援工人的罷工運(yùn)動(dòng),將罷工運(yùn)動(dòng)推向新的高潮。罷工運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)的巨大力量使政府當(dāng)局和資本家極為恐慌,他們不甘心答應(yīng)工人的條件,便露出他們猙獰的一面。5月3日,芝加哥政府當(dāng)局終于撕下了“民主”的假面具,用暴力鎮(zhèn)壓工人。他們組織罷工破壞者在警察的保護(hù)下混進(jìn)工人的罷工隊(duì)伍,故意制造混亂,以此為借口,當(dāng)場(chǎng)開槍打死六個(gè)工人。這一暴行,激起了全市工人的極大憤慨,他們決心為死難的工人兄弟們報(bào)仇!

為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月11日的罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。勞動(dòng),是光榮的,如果沒有了農(nóng)民伯伯的勞動(dòng),我們哪里能吃上可口的米飯、新鮮的蔬果;如果沒有制衣廠阿姨的勞動(dòng),我們哪里能穿上色彩鮮艷的衣服;如果沒有電視臺(tái)的叔叔為我們傳輸電視信號(hào),我們又哪里能收看到各種各樣的電視節(jié)目……這一切,都是辛勤的勞動(dòng)者為我們?cè)诜?wù),我們要感謝勞動(dòng)者,擁有一顆感恩的心。

勞動(dòng),它使你自己感到快樂,也能使別人也感到快樂。勞動(dòng),是辛苦的,但它也是快樂的,所以,我們也要辛勤勞動(dòng),以服務(wù)人民為榮。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們知道了勞動(dòng)節(jié)的來歷,所以在這天,我們都勞動(dòng)吧!勞動(dòng)是一件光榮的事!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇10

今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),爸爸說這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。我想,這樣的節(jié)日不勞動(dòng),就名不副實(shí)了。于是,我決定今天幫媽媽做家務(wù),搞衛(wèi)生。說干就干,吃完早飯,我就和媽媽忙開了。首先,我回到自己的房間,把床單拽得平平整整的,把被子疊得棱角分明。接著拿起一塊濕毛巾,跪在地上擦起地板來,一直忙活到中午。

媽媽準(zhǔn)備燒午飯了,發(fā)現(xiàn)鹽已經(jīng)用光了,我連忙毛遂自薦,媽媽一改從前,爽快地答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。我終于可以獨(dú)立完成一件事了,我興沖沖地直奔超市,可一想到從沒有自己花錢買東西,心里好不緊張,不由得攥緊了手里的錢,加快了步伐。

終于到了超市,我急忙往里走。超市里的人真多呀,挨挨擠擠的,超市里的商品真多呀,叫人眼花繚亂,我該去哪里找食鹽呢?此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?難道空手而回,我不甘心呀,對(duì)了,找售貨員阿姨。想到這里,我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我,向前走兩個(gè)貨架,再向右轉(zhuǎn)就看到了。我按著她的指引,果然找到了鹽,經(jīng)過精挑細(xì)選,我選定了加鈣鹽。付錢的時(shí)候,售貨員阿姨向我投來贊許的目光,我的心情也飛上了天,把我自己買的鹽抱在懷里一蹦一跳地回家了。

這個(gè)五一節(jié),我?guī)椭鷭寢尭闪艘惶斓幕?,還第一次獨(dú)立完成了任務(wù),體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,也感受到了成功的喜悅,這可真是個(gè)難忘的五一節(jié)啊!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇11

今天,天氣晴朗。我和爸爸、媽媽起得很早,決定去郊外燒烤。

我們先在家自己動(dòng)手串了新鮮的羊肉串、魚豆腐、板筋……還準(zhǔn)備了燒烤的爐子和炭。一切準(zhǔn)備就緒,把東西放進(jìn)車廂,我們就快快樂樂地出發(fā)了。

到了一個(gè)專門燒烤的地方。里面的人好多呀,看到大家都是來燒烤的。我們好不容易找到一個(gè)空的桌椅,就準(zhǔn)備開始燒烤了。爸爸、媽媽平時(shí)工作很辛苦,今天我要為他們服務(wù)。

首先,專業(yè)的送碳叔叔把紅紅的炭火放到爐子里。然后,我把羊肉串放到烤架上。這時(shí),我立刻就感到手像被炭火燙到了一樣。我試探著來回的翻著羊肉串,一會(huì)兒就聽到吱吱的聲音,這是什么聲音呢?哦,原來是油掉到炭火上發(fā)出的聲音。剛幾分鐘,我就汗流滿面,原來烤羊肉串也不輕松啊。

我把烤好的羊肉串遞給爸爸媽媽吃,他們笑著說:“辛苦你了,兒子,謝謝!”聽到他們的話,我心里特別開心。

看著爸爸、媽媽高興的樣子,我好像比他們還高興。勞動(dòng)雖然辛苦,但是它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇12

今天,是五一勞動(dòng)節(jié)的最后一天,明天就要重新背起書包,上學(xué)去了,有的人在五一勞動(dòng)節(jié)里碌碌無為,而有的人卻利用這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)會(huì)了許多,增長(zhǎng)了自己的見識(shí),為什么會(huì)這樣呢?

我認(rèn)為,因?yàn)榇蠹业挠^念不同,有的覺得,在五一勞動(dòng)節(jié)里,本來就應(yīng)該好好休息休息,不能浪費(fèi)這么好的娛樂時(shí)間,有些人則不同,他們認(rèn)為,在這么長(zhǎng)的五一勞動(dòng)節(jié)里,應(yīng)該適當(dāng)?shù)膴蕵沸菹?也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),要不,這么長(zhǎng)的五一勞動(dòng)節(jié),就在一昧的玩中度過,太沒意義了,時(shí)間是多么珍貴啊!所以,我們更應(yīng)該抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),你們說對(duì)嗎?

如果,你在五一勞動(dòng)節(jié)里碌碌無為,而你又想改過,那么,就在五一勞動(dòng)節(jié)的最后一天里,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!這樣,你的五一勞動(dòng)節(jié)才更有意義,更充實(shí)!

祝大家都過一個(gè)充實(shí)的,有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇13

”五一“放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準(zhǔn)備去臨淄游玩。

汽車載著我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,好像比我們還著急呢!由于路不熟,七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn),大約過了兩個(gè)小時(shí),我們才到達(dá)了目的地。

臨淄好美?。∵@里的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰(zhàn)士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業(yè)太發(fā)達(dá)了,空氣污染很嚴(yán)重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗戶都關(guān)掉了,可是臭氣還是能鉆進(jìn)車?yán)飦恚蓖覀儽亲永镢@。

到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學(xué)同學(xué),一個(gè)濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說我長(zhǎng)得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一會(huì)兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的向?qū)?,帶我們?nèi)ヂ糜瘟恕?/p>

我們先來到了齊國(guó)故都,巧的是,正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)導(dǎo)游,然后向我們一一做起了介紹。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故,然后適當(dāng)擴(kuò)展,做出了一個(gè)又一個(gè)的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應(yīng)有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,盡管這些物品離現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,但是我們還能依稀體會(huì)到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛。比如這里模擬的當(dāng)時(shí)的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運(yùn)擺放。比如還有模擬的當(dāng)時(shí)打仗的場(chǎng)面,只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當(dāng)然這里還有很多當(dāng)時(shí)的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。

時(shí)間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國(guó)故都,準(zhǔn)備繼續(xù)到下一個(gè)景點(diǎn)去參觀學(xué)習(xí)。

一年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇14

前天是“五·一”小長(zhǎng)假。媽媽說要帶我出去玩,我高興地答應(yīng)了,并飛快地收拾好了東西。

“五·一”天氣很好,我們一早就出發(fā)了,只見路邊盛開著各種鮮花,紅的、紫的、黃的、橙的、粉的,五彩繽紛,令人目不暇接。特別是高速公路中央綠化帶中紫紅色的三角梅開成了一條長(zhǎng)龍,微風(fēng)吹過,朵朵鮮花微笑著頻頻向我們點(diǎn)頭,似乎在歡迎我們的到來。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的跋涉,我們到達(dá)了目的地。

第一站:果園

群山艷陽(yáng)藍(lán)天,龍眼蓮霧荔枝,大狗小雞蜜蜂,“雞飛狗跳”,這里可真有趣!頓時(shí),路途上的疲勞被這怡然自得的美景沒收的干干凈凈,心情十分愉悅。休息片刻,飯菜上桌,我們狼吞虎咽,狗狗們垂涎三尺地圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,想要從我們這里獲取美味的肉骨頭??墒翘旃蛔髅?,瞬間烏云密布,天空驟然暗了下來,緊接著大雨如注,群山灰壓壓的一片。大雨持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。群山中的天氣真是說變就變,太陽(yáng)做了烏云的大王,把它們統(tǒng)統(tǒng)趕走了。群山又變回了青翠的模樣,帶著雨水的樹葉在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,青翠欲滴。

隨后大家一起去收蜂蜜,只見樹林中放著一排排蜂箱,蜜蜂繞著蜂箱嗡嗡地飛來飛去。養(yǎng)蜂人向我們演示了采集蜂蜜的全過程,并講述了蜜蜂的生活習(xí)性和釀蜜的艱辛歷程。品嘗著鮮甜的蜂蜜。這些美味都是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的果實(shí)哦,我們要學(xué)習(xí)蜜蜂的勤勞精神,只有付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有甜蜜的回報(bào)。

第二站:豬哈哈的農(nóng)場(chǎng)

從果園出來后,我們來到了“豬哈哈的農(nóng)場(chǎng)”,這是個(gè)農(nóng)業(yè)主題的公園,占地28畝。買了票,我們迫不及待地進(jìn)入了農(nóng)場(chǎng),先來到了“豬媽媽的超市”,里面有各種各樣的“豬哈哈”,都是送人和自己收藏的好東西,我們買了一個(gè)“豬哈哈”鑰匙扣和一個(gè)“豬哈哈”牙刷架。接著我們游覽了“豬哈哈”的迷你動(dòng)物園,里面有山羊、羊駝、小雞、小兔、金魚和鯉魚。在山羊圈邊我們給山羊們投喂味道鮮美的青草??粗鼈兂缘媚菢悠饎?,我心想:這些青草真有那么好吃?要不我也嘗一口吧……

我們一邊走一邊聊天,說著說著,我們來到了陶藝坊。里面的工作人員問我們需要什么幫助,我選擇了陶藝——制作一個(gè)花瓶。工作人員把一碗水放在一個(gè)機(jī)器旁邊,然后打開機(jī)器并在上面放上一團(tuán)陶土,我坐在旁邊的小凳子上,用手沾了些水,把手放在陶土上,使勁按壓,直到陶土變得均勻。我把食指插在陶土的中央,再把洞旁邊的土往上拉,接著用兩個(gè)食指把洞打深些,把頂端抹平??墒怯捎谟昧^大不但沒抹平反而壓成了盤子,稍作調(diào)整,竟然成了一只碗。這只碗不是很美觀,碗底突出,邊緣凸凹不平。為什么花瓶會(huì)變成碗呢?可能是因?yàn)閴喉斢昧μ螅顾兣至?、變矮了,花瓶毀容了。真遺憾,不能插花了!

離開陶藝坊,我央求媽媽帶我去釣魚,我們租了根魚竿,來到釣魚臺(tái),在魚鉤上放上一點(diǎn)餌,甩到水里,開啟釣魚模式。盯著浮標(biāo),等了一會(huì)兒,浮標(biāo)沉下去了,我急忙把魚竿抽出水面,哇,是一條泛著銀光的小魚,我把它放在事先準(zhǔn)備好的水桶里。旗開得勝,滿懷信心地開啟第二釣,可是魚不停的上鉤,我不停地提竿,可就這樣忙活了一個(gè)多小時(shí),第二條就是釣不上來!直到快結(jié)束時(shí),才釣上了第二條??磥磲烎~不只需要足夠的耐心,還需要選擇恰當(dāng)?shù)奶岣蜁r(shí)機(jī)。釣魚可真是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮鸵庵玖Φ幕顒?dòng)呀!

這個(gè)“五·一”盡管經(jīng)歷了種種困難,但是卻收獲滿滿。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)精選


柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情,寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活,用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。我們動(dòng)筆之前的靈感來源于哪里?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的一年級(jí)作文六一兒童節(jié),有需要的朋友就來看看吧!

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇1)

每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶祝活動(dòng)。

這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。

節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對(duì)我說:“妍妍,節(jié)日快樂!”作文聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐,媽媽為我盤好頭發(fā),爸爸就送我來到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開了,正在幫同學(xué)們化妝?;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。

“功夫不負(fù)有心人”,我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來了贊揚(yáng)的目光。

這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇2)

每年的六一我們都會(huì)過,那會(huì)兒我們都很開心,但是五年級(jí)的六一兒童節(jié)會(huì),讓我始終不能忘記。因?yàn)?。那一次讓我覺得非常開心。

六一兒童節(jié)那天下午我們舉辦了很開心的一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我買好了要吃的東西,我們進(jìn)了學(xué)校就很開心走到了班里。班里打扮的漂漂亮亮的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。在還沒開始之前,我就開始我的討糖路”“了,我先向我的好朋友們?nèi)テ蛴懱枪E笥褌兘o了我很多糖果。也會(huì)給我一袋零食,我很開心。她們也都會(huì)給我,我也只是玩玩而已,拿到之后我就又給她們了。開始的時(shí)候,我們都在用桌子四面圍成的中間玩。我只在我的位置上舔著我的棒棒糖,我吃了買了很多糖都很甜,夠我吃一下午了。語(yǔ)文老師見了打趣作文道:“你怎么不拿一個(gè)奶瓶呢?”一時(shí)我竟無言以對(duì),我只是吃個(gè)糖有那么幼稚嗎?

接下來我們就可以在中間跳舞,有的跳舞,有的唱歌,我們的班主任和我們的語(yǔ)文老師,他們兩個(gè)都唱歌了,唱的歌都很好聽,我頓時(shí)進(jìn)入了迷。等我回過來神的時(shí)候,嘴里的糖已經(jīng)都把甜甜的味道分散我的嘴里,嘴里各個(gè)部分甜的我透徹心扉。我還剩了幾個(gè)棒棒糖,留著把小零食吃光之后,我在來把它們消滅了!哈哈!幸好我?guī)У牧闶扯?,不然還沒等下課時(shí)我就會(huì)把它們吃光了光吃一個(gè)糖就得費(fèi)上我好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,但是我已經(jīng)心滿意足了。

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不大吃棒棒糖啦,但是我還是會(huì)留意兒童節(jié)的那天記在我心里,因?yàn)槟钱吘故俏业拿篮猛暄剑?/p>

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇3)

星期四是六一前一天,這天我們等到了盼望已久的游園活動(dòng)。

我們剛從午覺中醒來,游園的氣息就已經(jīng)在我們的身邊蔓延開去,有幾名家委已經(jīng)來來往往地搬進(jìn)了幾個(gè)箱子,一看就知道,這里面肯定是雪糕。老師請(qǐng)了幾名同學(xué)來幫大家發(fā)雪糕,這些雪糕實(shí)在是太好吃了,有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

吃完雪糕,便到了游園時(shí)間,今年的游園跟往年的有點(diǎn)不一樣,往年的項(xiàng)目一般都是先給印章,然后再用印章來兌換獎(jiǎng)品,今年則不給印章,直接給獎(jiǎng)品。游園會(huì)上到處作文都是攤位,最常見的就是“飛花令”、“詞語(yǔ)接龍”和“夾玻璃珠”,在這些項(xiàng)目中我最喜歡的就是“飛花令”。“飛花令”有許多種玩法,有兩人一組的,也有進(jìn)行比賽的(比較多的就是一個(gè)人說一句)。規(guī)則是這樣的:店主或玩家抽一張卡片,用上面的字來說一句詩(shī)詞,如果能夠說出詩(shī)詞就成功,如果不能就失敗,是一個(gè)很好玩的游戲。

三點(diǎn)半鐘許多攤位都撤了,我們也回到了教室,老師讓我們講講這次游園我們學(xué)到了什么,要是我來說那就是要學(xué)會(huì)好好規(guī)劃時(shí)間和團(tuán)結(jié)。

這就是我的六一游園。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇4)

“六一到了,六一到了。”教室里傳來一陣陣歡呼聲,期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。

看完精彩的表演,每個(gè)班級(jí)開始組織義賣活動(dòng)。激動(dòng)人心的義賣之旅即將開始。我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的一百元和好朋友一起到其他班級(jí)購(gòu)買心儀的商品。每個(gè)售賣點(diǎn)的商品都各不相同,看一眼眼花繚亂,琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”,那里有別致的發(fā)飾,有美味的果汁,還有香噴噴的燒烤……要是平時(shí),我可舍不得花光我這百元大鈔,可是媽媽告訴我,今天我們花出去的錢都會(huì)捐獻(xiàn)給孤兒院里的孩子,想到這里,我就覺得今天的活動(dòng)特別有意義。

來到一個(gè)班級(jí),我看見各式各樣的手鏈,你可別小瞧那些手鏈,那可都是他們利用課余時(shí)間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍,看得我口水直流,恨不得把所有的果凍都吃光了。

走著走作文著,我們又來到了一個(gè)班級(jí),他們賣的是自制西米露,眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使,幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪,成群的小天使從西米汁里冒出來。我一吃,哇!太有嚼勁了,西米汁的甜度剛剛好,不會(huì)太甜,也不會(huì)太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶,特別小,完全不用嚼,直接吞下去就好了,有的西米個(gè)頭很大,需要我用牙齒用力的嚼很久……

不知不覺,義賣活動(dòng)就要結(jié)束了,班級(jí)里那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容,因?yàn)樗麄冇米约旱膭趧?dòng)收獲了很多愛心資金,而作為顧客的我們,也得到了購(gòu)物的滿足,最主要的是,我們也用自己的行動(dòng),為孤兒院的孩子們奉獻(xiàn)了自己的愛心。

這次的六一義賣活動(dòng),對(duì)我來說特別有意義,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了快樂,也讓愛心灑滿了整個(gè)校園。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇5)

“六一”兒童節(jié),顧名思義,就是屬于孩子們的節(jié)日,可是,現(xiàn)在如天堂般的兒童節(jié),在二戰(zhàn)期間,無數(shù)孩子的生命都經(jīng)歷了地獄般的磨練。

一九四二年六月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

想想,沒有他們我們會(huì)有兒童節(jié)嗎?沒有他們經(jīng)歷的那地獄般的磨練能有現(xiàn)在我們天堂般美好的節(jié)日嗎?他們也應(yīng)該有生活的權(quán)利,他們也應(yīng)該有歡快的兒童節(jié)!我們應(yīng)該來實(shí)現(xiàn)他們的愿望,讓“六一”成為孩子們的天堂,改變那殘酷的歷史,讓德國(guó)法西斯造成的人間地獄永遠(yuǎn)不復(fù)存在!

兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小作文伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”?;锇樘嶂樱瑥目采巷w似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……

精疲力盡后,滿滿的收獲感?;氐轿堇铮降首由系哪且豢?,身上就奇癢無比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!

城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂……

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇6)

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。走進(jìn)教室,五顏六色的氣球就撲進(jìn)眼簾,窗臺(tái)上那些扎成蝴蝶型的彩帶,正迎風(fēng)飛舞。課桌椅已排列成“U”字形,中間留出了演出場(chǎng)地。黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字,還用彩色粉筆點(diǎn)綴了精美插畫。

隨著主持人的開場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開序幕。第一個(gè)節(jié)目是張文杰的男生獨(dú)唱《江南》。低沉的嗓音,動(dòng)聽的旋律,引來了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》,動(dòng)作柔美而輕盈,真像一對(duì)美麗孔雀在林中翩翩起舞。

欣賞完動(dòng)人的舞蹈,接下來就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”,那幾張撲克在他手中上下翻飛,看得大家驚嘆連連。一根絲作文線、一個(gè)紙杯,在他手中都能產(chǎn)生無窮的變化,令人欽佩。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——瘋狂踩氣球游戲開始!男生、女生擺開陣勢(shì),哨聲剛一響起,大伙兒便一擁而上,展開激戰(zhàn)。你踩我一腳,我回你一腳,冷不丁來個(gè)背后偷襲?!班枥锱纠病钡臍馇虮坡暫屯瑢W(xué)們的歡笑聲交織在了一起……

之后,還有口風(fēng)琴演奏,小品《懶貓上學(xué)記》,時(shí)裝表演……

時(shí)間過得真快,一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目在歡聲笑語(yǔ)中表演完了。正當(dāng)同學(xué)們感嘆時(shí)間過得太快、還不過癮之時(shí),老師捧出了一個(gè)大蛋糕,一陣歡呼聲差點(diǎn)兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn),Ready?Go!

“六一”聯(lián)歡會(huì)就在甜甜的蛋糕和歡樂的心情中落下了帷幕。

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇7)

星星,盼月亮,總算盼到了六一國(guó)際童子節(jié),這天也是全球的童子的節(jié)日。

這天我一大早就到達(dá)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校園里四處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字六一童子節(jié)愉快,8:30分,校長(zhǎng)就叫我們到操場(chǎng)做好預(yù)備,紛歧會(huì),活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上的活動(dòng)有非常多,像盲人打鐘、吹燭炬、投籃球、夾波珠、投乒乓球最樂趣的要算是盲人打鐘了,有的人直接看準(zhǔn)了,往日一打就中了。有的人一開端就不知道方位,有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子瞄準(zhǔn),往日一打就能夠了,這類步驟得回獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn),然而有時(shí)會(huì)被發(fā)覺,這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。

舞臺(tái)上擠滿了人,大概有200多人,他們排得像一條長(zhǎng)龍,我不知道是啥回事就去列隊(duì)了,紛歧會(huì),輪到我了,我才了解這是一個(gè)樂趣的游戲吹燭炬。那個(gè)游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支燭炬就息滅了,有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一面吹一面扇扇子,有些同學(xué)以至把長(zhǎng)長(zhǎng)的口水也噴出來了,害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火,還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支燭炬吹滅了,連燭炬也吹走了,就象誰在幫他一般?;顒?dòng)完結(jié)時(shí),我們班的同學(xué)收獲很多,有的得回了很多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)沒有得回東西,有的同學(xué)只得回了幾個(gè)小糖果,還有的同學(xué)得回了很多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)說:這個(gè)六一童子節(jié)過得真愉快啊!

這即是愉快的六一童子節(jié)啊!真期望每天都是六一童子節(jié)?。?/p>

 一年級(jí)

一年級(jí)作文六一兒童節(jié)(篇8)

六一節(jié),早晨我連蹦帶跳的來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)彩排節(jié)目。我來到自己的教室門口。卻呆住了,只見班主任老師緊皺眉頭。同學(xué)們都用焦急的目光望向他。

過了一會(huì)我才回過神來,連忙坐到自己的位子上。我轉(zhuǎn)過頭問同桌說:“這是怎么了?”她依然焦急的望著老師,嘴里回答我說:“不知道怎么回事,班里的音響突然壞了,咱們沒法排練節(jié)目了?!币宦犨@話,我也著急起來,心想怎么樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個(gè)辦法。我拍拍我前同桌的肩膀,他回過頭來問:“怎么啦?”我說:“你爸爸平時(shí)不是最愛研究這些電器嗎?他肯定能把音響修好的。”同桌激動(dòng)地一拍大腿,大喊道:“是啊,我爸爸肯定會(huì)修好音響的!”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了,然作文后趕緊給他爸爸打電話。

不一會(huì),班里就來了一個(gè)“蒙面大漢”,他戴著白色的口罩、灰色的帽子,捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。同桌站在門前,看清了來人,飛奔過去,大叫:“爸爸,爸爸,你終于來了!你趕緊給我們修理音響吧!”哦,原來這位蒙面大漢就是他的爸爸??!老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見他從工具箱里拿出扳子,鉗子,改錐……他把音響的外殼拆掉后,這弄弄、那修修。沒一會(huì),音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來。老師連忙向“蒙面大漢”道謝。“蒙面大漢”撓了撓頭,笑道:“為班級(jí)出一份力,這是我應(yīng)該做的!”老師也笑了。

送走了“蒙面大漢”,我們開始排練節(jié)目。經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備,我們變得胸有成竹。最終,我們班的節(jié)目在表演中獲得了第二名呢!我們?nèi)嚅_心極了。至于誰是第一名嘛,嘿嘿,保密嘍!

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文精選


大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以大大提升個(gè)人自信心。寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的,你是否正在為寫作文感到煩惱不安?小編推薦你不妨讀一下五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文精選,相信能對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文(篇1)

唉!大家一定都知道吸煙對(duì)人的身體、大腦都有害吧!可是我的爸爸卻明知故犯,嘴上說要戒煙,可剛說完,就拿起煙抽了起來。這是爸爸改不了的壞毛病。不過這次,爸爸終于狠狠地下了決心,五一開始戒煙。

開始戒煙的時(shí)候難免會(huì)有些煙癮。一開始,爸爸沒覺得不舒服,可時(shí)間一長(zhǎng),他的嘴巴就發(fā)癢癢了。他老是坐不住,總是在房子里走來走去;手時(shí)不時(shí)的在口袋里摸一摸,我想:爸爸一定希望他口袋里有煙!在上班的時(shí)候,爸爸有些同事也會(huì)抽煙,每當(dāng)看著他們吸煙的時(shí)候,聞到煙味,爸爸一開始覺得很香,就想吸一口,這可是考驗(yàn)爸爸意志的關(guān)鍵時(shí)刻,但是他想到吸煙對(duì)身體的危害;想到我和媽媽的期待,爸爸戒煙,我和媽媽也陪著他吃,而且越吃越愛吃,不知不覺中,爸爸慢慢忘掉了對(duì)煙的依戀,而每次和爸爸在一起時(shí),我和媽媽與爸爸談話的話題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開煙,生怕又讓爸爸想起煙。

一天、兩天、三天甚至十天過去了,爸爸好像不像一開始戒煙那樣難受了。爸爸憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓煙癮慢慢消失了。現(xiàn)在,爸爸基本上忘記煙了。我和媽媽高興極了,為了慶祝這個(gè)五一爸爸成功地把煙戒掉了,媽媽還特意擺了一桌子好菜呢!

這個(gè)“五一”假日里,爸爸終于戰(zhàn)勝了煙魔,我高興得一跳三尺高,從此,我和媽媽不用為抽煙的事替爸爸擔(dān)心了。這個(gè)五一,是我一生中最難忘的一個(gè)五一,也是我們?nèi)抑档眉o(jì)念的五一!爸爸戒煙,我和媽媽也陪著他吃,而且越吃越愛吃,不知不覺中,爸爸慢慢忘掉了對(duì)煙的依戀,而每次和爸爸在一起時(shí),我和媽媽與爸爸談話的話題都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開煙,生怕又讓爸爸想起煙。

一天、兩天、三天甚至十天過去了,爸爸好像不像一開始戒煙那樣難受了。爸爸憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓煙癮慢慢消失了?,F(xiàn)在,爸爸基本上忘記煙了。我和媽媽高興極了,為了慶祝這個(gè)五一爸爸成功地把煙戒掉了,媽媽還特意擺了一桌子好菜呢!

這個(gè)“五一”假日里,爸爸終于戰(zhàn)勝了煙魔,我高興得一跳三尺高,從此,我和媽媽不用為抽煙的事替爸爸擔(dān)心了。這個(gè)五一,是我一生中最難忘的一個(gè)五一,也是我們?nèi)抑档眉o(jì)念的五一!

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文(篇2)

五月一日那天陽(yáng)光燦爛,真是個(gè)好日子。原打算我們一家去鐵嶺龍首山游玩的,可是,爸爸臨時(shí)有事,計(jì)劃泡湯了,就在我悶悶不樂的時(shí)候,聽到樓下有一群孩子的喊叫聲,循聲望去,原來是我們小區(qū)的孩子們?cè)谔咦闱蚰亍?/p>

我急忙下樓,看見一群男孩子在一塊空地上擺好陣勢(shì),比賽即將開始,看,那位身著白領(lǐng)黑衣、青綠色褲子的金發(fā)男孩正弓著腰,兩腿分開,雙手扶著膝蓋全神貫注地盯著前方,時(shí)刻準(zhǔn)備撲出迎面踢來的球,他的手好像破了,還纏著布條,可他豪不在乎,在他的后面有一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的后補(bǔ)守門員挺著肚子,似乎現(xiàn)在就想在足球場(chǎng)上大顯身手。

旁邊的長(zhǎng)木板上坐滿了小觀眾,他們都在給自己喜歡的球隊(duì)加油??茨俏粠е艿艿男∧泻⒁苍S是來遲了所以坐在了邊上。穿著黑衣服的男孩,怕別人擋住了自己的視線故意揚(yáng)了揚(yáng)頭。戴紅蝴蝶的女孩,好像有什么不開心的,皺了皺眉,雙手叉腰站了起來。戴紅帽的男孩手比劃著,好像在說現(xiàn)在是幾比幾了。穿藍(lán)色衣服的小男孩極為緊張,衣服都捏成了一團(tuán)。

而拿著洋娃娃的小女孩面無表情,就像輸贏都和她無關(guān)。不知是誰家的小白狗也跟著小主人來了,但他對(duì)足球沒什么興趣懶洋洋地躺在了草地上閉目養(yǎng)神呢!最為精神集中的觀眾就是那大個(gè)子叔叔了,好像這場(chǎng)足球賽勾起了他小時(shí)候的記憶。

其實(shí)剛開始的時(shí)候我的心思也沒有在足球上,但我被他們的吶喊聲給吸引了…….今天雖然沒有去鐵嶺,但我觀看了一場(chǎng)特殊的足球賽,很過癮,我好像看到了我國(guó)足球的未來,看到了我國(guó)足球的希望……今年的五一過的很值!

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文(篇3)

愉快的“五一”到了,媽媽帶著我和大舅、小舅兩家去大梅沙游玩。

天公不作美,我們一到大梅沙,就下起了傾盆大雨。哼,天公在考驗(yàn)人呢!我們飛快地跑著,冒雨來到了海灘上。

到了沙灘,雨已經(jīng)停了。海邊的人真多,像無數(shù)只螞蟻?zhàn)邅碜呷?。我連忙脫下鞋,赤腳踩在松軟的沙子上,真舒服啊!蔚藍(lán)色的大海上,幾艘貨船和摩托艇在水面上飄蕩,海邊的淺水里,到處都是人頭,到處都是游泳圈,仿佛無數(shù)朵小花開在草坪上。

我們找了一塊空地,媽媽拿出桌布鋪上,嘿,還真是個(gè)休息的好地方!

我們急匆匆地?fù)Q好游泳衣,就下了水。由于剛下過雨,海水還很冰涼,我一下去就忍不住叫起來:“好冷啊!”不一會(huì)兒,我就渾身打哆嗦,又急忙跑上岸補(bǔ)充熱量連吃幾塊涂了厚厚辣椒醬的辣干。直到辣得眼淚都流出來,辣得我渾身散發(fā)熱氣,我才重新下水。

海水里,大舅、大姨一家跟小舅、小姨一家已經(jīng)展開了激烈的水仗。下水后,我立即加入了大舅他們那邊。趁大舅正面澆水的時(shí)候,我和大姨躡手躡腳地進(jìn)了深水區(qū),悄悄地游到小姨身旁,突然起身一下子把小姨按進(jìn)水里。只聽見小姨“啊”地叫了一聲就沉下去了,我開心得哈哈大笑起來。沒想到小姨從水底把我拉了下去,我剛想喊叫,沒想到是在水底,一張嘴,海水就“咕咚咕咚”關(guān)進(jìn)了嘴里。我連忙手忙腳亂地爬起來,拼命地往岸上跑。小姨站在我身后哈哈大笑起來,

我跑在岸邊,一屁股坐在沙地上,大口大口地喘著氣。過了一會(huì)兒,我看到大舅、小舅在水里玩得那么開心,又忍不住沖進(jìn)了水里。

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文(篇4)

今天是五一長(zhǎng)假的第一天,我走在熱鬧的大街上,看見熙熙攘攘的人群與令人眼花繚亂的東西,不禁感慨到我們的城市真繁華。

于是我漫步在廣場(chǎng)中,小草已冒出了綠,花兒也開的嬌艷,真是愜意極了。突然我在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)灰色的錢包,于是我趕緊過去撿起來,里面有錢物,我想失主一定會(huì)發(fā)現(xiàn)錢包掉落回來尋找的,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸,濃妝艷抹,穿著時(shí)尚的女孩走來,問:你是不是撿到了一個(gè)錢包。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說:拿來!我退后一步:你說說里面有什么?她有點(diǎn)結(jié)巴:我哪記得了。我斷定她不是失主,立刻跑走。正當(dāng)我喘氣時(shí),一個(gè)老奶奶正在左看右看,尋找什么。我問:老奶奶,你是不是丟了什么?她慢慢抬起頭:是啊,一個(gè)灰色錢包。我很高興,立刻拿出錢包給了她,老奶奶用顫抖的手握著我:謝謝了,謝謝了。我笑了笑,看著她離去??墒?,那個(gè)時(shí)尚女孩又出現(xiàn)在我眼簾,她向老奶奶伸出手,那個(gè)老奶奶竟拿錢包給了她,我立刻呆住了,怎么回事?這時(shí),廣場(chǎng)響起了播音員的聲音:請(qǐng)問誰撿到了一個(gè)灰色錢包,請(qǐng)送來廣播站......我懵了,那個(gè)老奶奶怎么可以欺騙我?

天空依舊那么藍(lán),花兒依然開著,可是我的心低沉著。那個(gè)女孩和老奶奶怎么可以這樣呢?我實(shí)在不懂。

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文(篇5)

“五一”長(zhǎng)假期間,我隨家人來到了越秀公園。越秀公園原名越秀山公園,是廣州市第一個(gè)大型公園。園內(nèi)風(fēng)景秀麗,景色迷人,有北秀湖、鎮(zhèn)海樓、五羊仙庭、中山紀(jì)念碑等景物,吸引了不少中外游客,其中五羊仙庭最為著名。我們沿著一條小路來到五羊仙庭前,門前擺放一塊巨大的石頭,上面刻有朱光的題詞。讀罷,我們登上臺(tái)階,來到了五羊像前。

瞧,中間的那只羊多像一個(gè)羊媽媽呀,嘴里銜著麥穗,兩只前蹄搭在一塊大石頭上。它高高地聳立在四只小羊的中間,用慈祥的目光望著它那四只可愛的小寶寶。而那四只羊?qū)殞毠怨缘囊愿鞣N各樣的姿態(tài)偎依在羊媽媽的身邊。對(duì)于這五只羊還有一個(gè)美麗的傳說:很久以前,廣東這一帶都是靠打魚為生。一天,有五個(gè)仙人騎著五只羊,帶著麥穗來到廣東,他們把麥穗分給人們,并教會(huì)了人們?nèi)绾畏N植。后來,這五位仙人返回天庭,留下了這五只羊,之后就便成了石羊,也就是現(xiàn)在的五羊像。從此,這五只羊便成為了廣州的標(biāo)志,羊城也應(yīng)此而得名。參觀完畢,我們戀戀不舍地離開了越秀公園。五羊仙庭和它故事已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。

五一勞動(dòng)節(jié)一年級(jí)作文(篇6)

五一,說是一個(gè)小長(zhǎng)假,還不如說是一次反省自我的機(jī)會(huì),通過五一,來反思自己最近在學(xué)習(xí)這方面有沒有松懈,反思該如何調(diào)整自己。

五一的第一天,我只單單想了想這段時(shí)間內(nèi)我的情況,在語(yǔ)文課上,我會(huì)積極發(fā)言,但我有時(shí)候會(huì)在課堂上走神,特別是下午,我十分容易走神,我也知道了,這是因?yàn)槲也晃缢斐傻?,同時(shí),我也明白了不睡覺對(duì)學(xué)習(xí)的危害性,我決定:以后每天中午都要睡覺。

第二天,我回憶起了考試的過程,考完了數(shù)學(xué),我只在紙上認(rèn)真地驗(yàn)算了一遍,沒有第二次檢查,雖然已經(jīng)全部檢查了,但仍難有紕漏,以后,無論是測(cè)驗(yàn)還是月考,我都要百分百的用心,不能等到考試過后再去后悔。

這兩方面還要應(yīng)用到各個(gè)學(xué)科,對(duì)待每個(gè)學(xué)科都要一樣的用心,不能偏科。

相信,只要我努力努力再努力,在期末考試中就一定能取得一個(gè)好成績(jī)!

我的家一年級(jí)作文精選


每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力,寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。如何寫好一篇走心的作文呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“我的家一年級(jí)作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我的家一年級(jí)作文 篇1

家鄉(xiāng)春天的時(shí)候,迎春花開在我家旁邊小河的一塊光光溜溜的大石頭旁,亮亮的黃,非常漂亮,我和姐姐采了幾朵花,夾在書里做成書簽,我說:“等到了夏天,花和現(xiàn)在是一模一樣?!苯憬阏f:“是呀!那樣的話我們冬天就可以看花了?!?/p>

家鄉(xiāng)夏天的時(shí)候,我們換上了漂亮的裙子,姐姐穿了一條紅色的,我穿了一條粉紅色的,我們一起來到了果園里。梨花、桃花、草莓花都開了,白色的梨花,似乎照亮了整個(gè)果園;粉撲撲的桃花,似乎溫暖了大地;白雪般的草莓花,似乎照亮了裙子。我說:“這些花和大自然多么吻合啊!”姐姐說:“是啊!”

家鄉(xiāng)秋天的時(shí)候,我和那早已上初二的大姐一起來到了“果菲蔬菜園”嘻嘻,這個(gè)名字是我起的,我把果園改成了“果菲蔬菜園”,咦!這個(gè)名字不怎么好聽哇,我來改一改吧!于是我想了又想,終于想出了一個(gè)非常好聽的名字“果美綠葉園”。我們進(jìn)了果園,不不,是果美綠葉園。發(fā)現(xiàn)葡萄、蘋果、梨、橙子、桃子、黃瓜、茄子、核桃都成熟了。紅得耀眼的葡萄;紅撲撲的蘋果;黃得像水晶的梨;橙的讓人感嘆的橙子;粉的讓人嫉妒的桃子;綠的讓人心碎的黃瓜;紫的跟寶石比能大獲全勝的茄子;吃起來比香油還香的核桃,讓人吃得滿嘴流油。

家鄉(xiāng)冬天的時(shí)候,窗外下著鵝毛大雪,我望著窗外的大雪,啊!皚皚白雪是那樣美,那樣美

我和姐姐在回家的路上,不約而同的叨念起一首詩(shī):

春雨驚春清谷天,

夏滿芒夏暑相連,

秋處露秋寒霜降,

冬雪雪冬小大寒。

家鄉(xiāng)的四季真美!

我的家一年級(jí)作文 篇2

我有一個(gè)溫暖的家。有爺爺、奶奶、媽媽和我,我們?cè)谝黄鹕畹煤荛_心。他們都有自己不同的特質(zhì)和性格,在家里有不同的分工,但有一點(diǎn)是共同的的,就是他們都很愛我。

我的奶奶就像一只大老虎,只要我一做錯(cuò)事,她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有一次我打碎了一個(gè)奶奶很喜歡的'花瓶,她就認(rèn)真的教導(dǎo)我做事不能馬馬虎虎,并教我如何清理碎片。我明白奶奶這是在教育我如何面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。

我的爺爺就像是一只小蜜蜂,一天到晚都在忙家里的家務(wù)事,要拖地、抹灰、洗衣服、做飯等等,家里總是被爺爺打掃得干干凈凈的。爺爺做飯?zhí)貏e的好吃,我們家里人都很愛吃爺爺做的飯菜,爺爺總是樂哈哈的說要把我喂成一個(gè)小胖豬,等長(zhǎng)大,買了錢喝酒去。

我的媽媽就像是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,不僅教我學(xué)習(xí)知識(shí),還教我做人的道理。媽媽除了工作之外,就是耐心的陪伴我寫作業(yè),只要我不會(huì)的題目,她總是會(huì)教到我會(huì)為此。有時(shí)候,我寫做作業(yè)不專心,她就會(huì)讓我在規(guī)定的時(shí)間里做完規(guī)定的作業(yè),否則就要罰多做作業(yè)。說實(shí)話,我挺怕媽媽的。不過我知道,這是媽媽對(duì)我的愛——嚴(yán)厲的愛。

我是一個(gè)大火爐,當(dāng)媽媽冷的時(shí)候,我都會(huì)為媽媽取暖,媽媽總是抱著我說:“你真是媽媽的小火爐。媽媽的小棉襖!”我特別愛聽媽媽這么叫我。我會(huì)覺得很幸福。

我們是相親相愛的一家人,生活得很幸福。我愛我的家人。

我的家一年級(jí)作文 篇3

請(qǐng)你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕,他們親切可嘉。進(jìn)來吧!你先別急著回家,看看我家,到底是怎樣的家!

一日繁忙在于晨

早晨的陽(yáng)光照進(jìn)屋子之前,媽媽總會(huì)第一個(gè)起床做飯。接著是爸爸的起床。最后,才是我的懶腰聲。三人起床后,緊張的氣氛開始了。最緊張的是媽媽,她剛做完早餐開始了打理家務(wù),以最快的速度做好也要一上午,我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少,洗漱工作兩分鐘全部解決,早餐只花五分鐘,穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了,但還是有些手忙腳亂,經(jīng)常在出門時(shí)忘了帶什么,結(jié)果只好打電話讓媽媽送來。早晨,好比一首快歌!

一日冷清在于午

午間午后,我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人,把地檫得干干凈凈,做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫??!幸虧隔壁鄰居與她都是好朋友。下午,如同一去曲冷歌。

一日溫馨在于晚

晚上是團(tuán)圓的時(shí)候,大家一起吃晚飯,爸媽總喜歡邊吃邊聊,而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯,爸爸便網(wǎng)上沖浪,媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了,我疲憊地走出來,媽媽便準(zhǔn)備了夜宵。我吃了感到頓時(shí)來了精神,或許還去動(dòng)筆,或許直接睡了。夜晚,仿佛一首深情的歌!

我的家一年級(jí)作文 篇4

在我的家里,住著爸爸、媽媽、姥姥、姥爺跟我。

我的姥姥今年61歲,姥爺今年62歲,別看他們-平常穿著鮮麗,本來他們是一雙勤勤儉儉的老頭。在家里,吃剩的飯菜、穿舊的襪子,他們都不舍得扔。有時(shí)一枝用的很短的鉛筆揚(yáng)棄,他們就會(huì)說:鉛筆削削還可以用。因而就撿了回來。我從他們身上學(xué)到了節(jié)約節(jié)用的好習(xí)性。

我的媽媽今年31歲,好年輕,是一名工程師。爸爸今年39歲,是公司總司理。他們不僅對(duì)姥姥、姥爺很孝敬,對(duì)工作也很擔(dān)負(fù)。

有一次,姥姥染病了,并且爸爸、媽媽的單位又有領(lǐng)導(dǎo)來查看工作,沒方法,只好先工作,等領(lǐng)導(dǎo)查看完,霎時(shí)回來領(lǐng)姥姥去看病。爸爸、媽媽一有光陰,就帶我去外埠觀光。我的爸爸、媽媽即是這兩個(gè)既尊重老頭、有喜愛工作的好父母。

我今年8歲,是一名小學(xué)生,盡管我不能做飯、洗衣服等,不過一些家務(wù)我也能做。媽媽總說我是一個(gè)好孩子,我為生活在這樣的家里感覺到美好。

看,這即是我的家。

關(guān)于描寫春天的一年級(jí)作文精選


大家一定都接觸過作文吧,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的,需要怎么樣寫才可以寫出好作文?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于描寫春天的一年級(jí)作文精選,供你參考,希望能夠幫助到大家。

描寫春天的一年級(jí)作文【篇1】

春天,春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,愉快的寒假剛一結(jié)束,心還留戀在過年的喜慶氣氛中,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期開始了,在春天里,我種下了一個(gè)美麗的夢(mèng)想在新學(xué)期的春天里。

春天真美啊,花兒香,鳥兒鳴,一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天,彭老師在黑板上寫著“重態(tài)度、貴堅(jiān)持,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的話深深地刻在我的心里,好好學(xué)習(xí),這就是我的夢(mèng)想,這更是爸爸媽媽和老師對(duì)我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。

新的一年,我長(zhǎng)大了一歲,進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí),再?zèng)]有了幼兒園里的頑皮和自在了,看電視的時(shí)間沒有了,每天玩的時(shí)間也少了,每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級(jí)是基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,每天當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,邊上都有著父母和老師的身影,有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地,我的春天夢(mèng)想正在發(fā)芽,輕輕地觸動(dòng)著我的心,我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛,我一定好好讀書,上課一定認(rèn)真聽講,作業(yè)一定按時(shí)完成,讓爸爸媽媽少為我操心,讓彭老師少為我操心,追尋著春天的腳步,我感到我的心中正充滿了力量。

早晨,呼吸著清新的空氣,我背著書包去學(xué)校,花兒在向我微笑,草兒在向我彎腰,同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺郑灰姴贿h(yuǎn)處,一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天,春天是那么的充滿生機(jī),讓我們一塊兒擁抱春天,為了心中的夢(mèng)想、一起去飛翔吧!

描寫春天的一年級(jí)作文【篇2】

千萬里銀裝素裹的北國(guó)

春天在冬天的冰雪中蘇醒

茫茫雪原勃發(fā)生機(jī)

千軍萬馬整裝出征

蒼茫無邊崇山峻嶺

山茶花睜開明麗的眼睛

山巔之上遙望美景

山間河谷溫暖和風(fēng)吹拂

洋溢著少女溫馨的氣息

長(zhǎng)江黃河奔騰流淌

山川河谷回蕩著勃勃生機(jī)

南國(guó)海疆煙波浩瀚

無邊的浪濤回蕩

駕駛著清脆的驚雷

驅(qū)除寒氣向北推進(jìn)

春節(jié)包機(jī)打開通向春天的大門

華夏兒女開始心靈的旅程

數(shù)典忘祖分裂祖國(guó)

就是歷史的罪人

在十三億鐵拳下碎骨粉身

統(tǒng)一是華夏兒女的心愿

統(tǒng)一是歷史發(fā)展的前景

統(tǒng)一才有和平統(tǒng)一才有美景

海峽兩岸自由往來

游覽寶島風(fēng)光拜望祖國(guó)母親

血濃于水民族一家奮發(fā)有為

九百六十萬華夏大地

都是千萬年五十六個(gè)民族

先祖的身軀和鮮血凝成

華夏兒女珍惜每一寸國(guó)土

勝過珍惜自己的生命

千萬里長(zhǎng)河奔流

煥發(fā)出勃勃生機(jī)

千萬里山川翠綠

飄揚(yáng)著生機(jī)活力

年年春天年年美景

人類遨游天庭

奧運(yùn)會(huì)旗插在北京

完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位

商貿(mào)往來環(huán)球旅行

五千年?duì)N爛輝煌

煥發(fā)出新的生機(jī)

九百六十萬華夏大地

展示絢麗的美景

春天明媚的陽(yáng)光

在海內(nèi)外華夏兒女的心中升起

春天的旋律

回蕩在五十六個(gè)民族的心里

春天的美景

展現(xiàn)在九百六十萬華夏大地

描寫春天的一年級(jí)作文【篇3】

春來了!田野上、山腳邊、小河畔……到處都是活潑的小生命。馬蘭、薺菜、槐花……春天的使者真多呢。

來到青山腳下,冷不丁的,就和清新的空氣撞了個(gè)滿懷。陽(yáng)光沒有皺褶,它們覆蓋在灰色的柏油馬路上,像是給馬路鍍了一層金。路兩邊,青翠的小草比賽似的長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淺綠夾著深綠,深綠掩映著淺綠,在陽(yáng)光的撫摸下,顯得格外光彩。

撥開草叢,一股若有若無的清香,便裊裊地鉆入我的鼻中。我環(huán)顧四周,確定了香氣的來源——一棵槐樹。我立即來了勁——槐花的味道可是很迷人的呢!我三步并作兩步地跑向槐樹,眼前一亮:那幾片綠葉間,一串串潔白可愛的'槐花優(yōu)雅地垂下來,像一個(gè)個(gè)玉琢的風(fēng)鈴,細(xì)聽,似乎有盈盈的笑聲入耳。它的香氣并不濃郁,像是平淡無奇的茉莉花香,隱隱約約,似乎在飄,在飛,清淡卻又沁人心脾。我興奮地踮起腳尖兒,伸長(zhǎng)手臂,輕輕一掐,一串槐花便落入我的手心,每一朵都那么小巧玲瓏。我禁不住摘下一小朵,放在嘴里,一股淡淡的甜和著花香,在舌尖彌漫開來。

哼著小曲,繼續(xù)往前。一戶農(nóng)家的院墻,紫的紫,粉的粉,實(shí)在好看。薔薇花倚在墻上,似乎也和我一樣,在享受著這愜意的陽(yáng)光。薔薇旁一株不起眼的植物引起了我的注意——細(xì)長(zhǎng)的葉子,深埋在土里,那不是薺菜么?哈!今天的郊游運(yùn)氣真好,摘到了槐花,還遇到了薺菜!我掏出小鏟子,插入泥土中,像蚯蚓一樣鉆著土,把薺菜連根鏟起,不一會(huì)兒,便有了4株。當(dāng)我舉著薺菜興沖沖地跑過去向大家炫耀戰(zhàn)果時(shí),爸爸卻大笑起來:“你再看看。”媽媽也笑盈盈的:“傻孩子,這是蒲公英啊?!迸?,蒲公英,你好!

回到家,廚房里便熱鬧起來。洗、泡、炒,一盤美味的“槐花炒雞蛋”便出了鍋。嘗一口,雞蛋摻雜著花香,花香中透著鮮美。我咂咂嘴,描述不出什么味兒,但我知道,這就是春天的味道。

描寫春天的一年級(jí)作文【篇4】

冬爺爺剛剛離去,春姑娘就迫不及待地牽著蜜蜂先生,蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了,她們仿佛在告訴我們:春天來了,春天是多姿多彩的!

春天是綠色的。睡了一冬的小草調(diào)皮地從土里探出頭,好奇地東張西望:陽(yáng)光明媚,春風(fēng)煦煦,真舒服呀!他伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠又往上拱了拱,光禿禿的大地瞬間變得生機(jī)勃勃,綠意盎然,像是給大地鋪上了一條綠色的地毯。柳樹吐出了黃綠色的嫩芽,在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng),仿佛一群穿著綠衣的.仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉蘭花笑開了臉,白色的梨花也羞答答地盛開了。

她們好像在媲美。你看,驕傲自大的玉蘭花昂首挺胸,目空一切,把自己的美毫不保留地呈現(xiàn)在人們面前。不甘示弱的梨花也是不遺余力地把自己的美展現(xiàn)在我們面前。吸一下,?。『孟阊?,沁人心脾,使人陶醉。 春天是紅色的。紅色的桃花,像千紙鶴一樣停在樹上。又香不甜的月季在帶刀侍衛(wèi)的保護(hù)下,更是紅的像火,紅的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一們倒掛在枝上,每一朵紫藤花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。不計(jì)其數(shù)的小鈴鐺串在一起,把蜜蜂,蝴蝶都引來了。他們又吃又跳,愜意極了。 春天的黃色的。那似金子一般的迎春花,開得那么小巧玲瓏。

那郁金香,在微風(fēng)中悠然自得地來回?fù)u動(dòng)著,好像那滿腹學(xué)問的大詩(shī)人,在低聲吟唱那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的詩(shī)。田野里的油菜花也開了,它們連成了一片金色的花海。 春天是個(gè)亭亭玉立的美少女。她有著紫色的頭發(fā),綠色的眼睛,黃色的舞裙,紅色的皮鞋,白色的皮膚。她是那樣的美麗可人!

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