關(guān)于致敬奮斗的時(shí)光作文1000字(精選5篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-11-23 致敬作文幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“致敬作文”。
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致敬奮斗的時(shí)光作文 篇1
奮斗的時(shí)光,就象那課本里繽紛的書簽,刻畫著多少錦繡的詩(shī)。
不經(jīng)意間的勾連打開了如煙的舊事,猶如開啟了一壇陳年邁窖,氣味氤氳,歷久彌新。諸多瑣事都已淡出了記憶的圍墻,但我與它的相遇卻保留了下來(lái),那記憶中為之奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,洗去了我一身的躁動(dòng)與不安,想來(lái)依舊心生敬意。
我愛(ài)雨,愛(ài)雨的我如愛(ài)雨一般愛(ài)著寫作。文字的世界便是我發(fā)揮拳腳的舞臺(tái),在朋友的鼓勵(lì)下,我決定去投稿。
我將自己修改了數(shù)十遍的文章投進(jìn)了稿箱中。一個(gè)禮拜,兩個(gè)禮拜……跟著時(shí)間的不中斷推移,我心中的一絲但愿也被時(shí)光磨滅得支離破碎。
多少次,我獨(dú)自坐在窗前,呼吸著外面布滿泥濘的憂傷空氣,心情愈加沉悶。不知是窗外的雨水透過(guò)窗戶,淘氣地打在我的臉上,仍是淚水的不爭(zhēng)氣……
別人不賞識(shí)我的文筆一定有他們的理由,但我不能休止奮斗啊,于是我狂搜經(jīng)典文學(xué)來(lái)閱讀,揣摩每一個(gè)好詞好句,體味作品獨(dú)特魅力,讓自己的文章披發(fā)發(fā)出更多色澤,寫不好就撕掉重來(lái),那是一段怎樣的時(shí)光呢?周末的我依舊忙碌,拼命擠出時(shí)間來(lái)寫作;晚上,當(dāng)時(shí)針越過(guò)十二,我仍然伏案揮筆。我告訴自己,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就得奮斗,不付出汗水就不可能有回報(bào)。不知多少個(gè)日晝夜夜,我如一只疲勞的航船,流轉(zhuǎn)在繁重的學(xué)業(yè)間,爭(zhēng)奪著貴重的時(shí)間,咬牙堅(jiān)持。
在這期間,我行走在唐詩(shī)宋詞平平仄仄的韻律里,感觸感染杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”雄心壯志,領(lǐng)悟李清照“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的惆悵;我奔波在古今中外的名著中,讀懂了林黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的清高,贊嘆于尼摩船長(zhǎng)“人類的提高其實(shí)是太慢了”的感觸……就這樣,我的文筆在指尖華麗地蛻變。
又一天,我再次發(fā)出稿件,眼里寫滿了但愿,臉上褪去了稚嫩,取而代之的是一分堅(jiān)毅,一份從收留。
奮斗的汗水澆出的花總會(huì)開放。
幸運(yùn)女神終于垂青了我,幾天后報(bào)社發(fā)來(lái)了用稿通知,我笑了,那樣的燦爛,我知道付出的心血終于得到了回報(bào)。
思緒乘在云端,漂浮到現(xiàn)在,回味著自己寫作過(guò)程中的辛酸與崎嶇,那滋味只有自己知道,由于它包含了我曾經(jīng)奮斗的汗水。實(shí)在,成敗并不重要,那只是一個(gè)結(jié)果,真正重要的是我們追求成功的過(guò)程,奮斗的時(shí)光便是最美的彩虹。沒(méi)有汗水的灌溉,青春的道路怎會(huì)如斯繽紛?
風(fēng)車在四季循環(huán)的歌里,它每天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里,我在年年地成長(zhǎng)。流水它帶走奮斗的時(shí)光,改變了一個(gè)人,就在那多愁善感而五彩繽紛的青春。
奮斗的時(shí)光,最值得致敬的夸姣。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇2
青春年少,正值芳華。奮斗正是青春的代名詞?;厥走^(guò)去,奮斗的時(shí)光歷歷在目。
夜已經(jīng)深了,我還扎堆名種練習(xí)中奮筆疾書。仿佛世界早已睡下,只剩我一個(gè)人在和題目死磕。漸漸地,那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清,我像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,沒(méi)有回頭路。困意如海浪般席卷而來(lái),我?guī)状蜗腴]上雙眼,但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙,我已經(jīng)無(wú)心回?cái)?shù),只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數(shù)字與符號(hào)胡亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。它們好像會(huì)動(dòng),在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,演算,推翻,重來(lái),一次、兩次、三次
我屢屢受挫,累得癱倒在床上,我開始擔(dān)心:一個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘能走多久?而我又能堅(jiān)持多久?我真的堅(jiān)持不下去了嗎?不!我不想半途而廢,在還未到終點(diǎn)前,怎么能繳械投降?我必須奔跑,把時(shí)間掰碎,省著用,擠著用。
當(dāng)跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳自己安慰自己:現(xiàn)在你對(duì)這緊張的生活不也挺滿意嗎?奮斗了一天,躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)嗎?一時(shí)間,心里競(jìng)也有了豪情萬(wàn)丈。是啊!此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?
于是,我起身重新拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,終是“守得云開見(jiàn)月明”了。一股思緒突然涌上心頭,我飛快地在草稿紙上算著,得出正確答案的那一瞬間,心頭充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè),這種解題帶來(lái)的快樂(lè)是在其他時(shí)候體會(huì)不到的,我?jiàn)^筆疾書了一晚上的成果,僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已,但我依然很滿足,這是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。
感謝那曾經(jīng)奮斗的時(shí)光,讓我從青澀變?yōu)槌墒?,讓我從懦弱變?yōu)闊o(wú)畏,讓我能大步走向未來(lái)。未來(lái)很長(zhǎng),但我相信,若心存奮斗,終會(huì)收獲喜悅,回首過(guò)去,向奮斗的時(shí)光致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇3
低頭,凝望蜷曲的腳趾,注釋皺褶的雙手,墜入鮮活的心臟。千萬(wàn)國(guó)人低著頭,度過(guò)奮斗的時(shí)光,將眼淚熬成汗水,將血肉熔成鋼鐵,將過(guò)去的恥辱鑄成未來(lái)的豐碑。
夜深了,半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光,清水般的,蕩漾著影子,風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火,我低頭伏案,筆尖煮著繭,試卷的嘶鳴無(wú)限延長(zhǎng)。舉起水杯,將月光一飲而盡,抬眼,《上下五千年》,撞進(jìn)眼底,筆緩緩躺下,窗簾被拉扯著蜷縮,明月,秦時(shí)明月,秦。
秦朝,一個(gè)疾苦的年代,一個(gè)奮斗的年代。千萬(wàn)壯丁被遣去修建長(zhǎng)征,他們低著頭,知道無(wú)休止的折磨開始了,一批批青年老漢跋涉千里,腳底磨滿了血泡,身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下,統(tǒng)治者揮動(dòng)著沾血的鞭子,若是有一絲偷懶,便是懲罰,便是死亡,便是最后一絲希望的熄滅。遠(yuǎn)方低著頭的閨中女子織著思念的衣,遙想千里外的夫君,父親,扯了扯嘴角,聲淚俱下,回首卻又想沉重的賦稅,任著手中的針線刺破了纖纖玉指,一刻不停地借著月光,一時(shí)思君不得已,一時(shí)苦工擔(dān)家責(zé)。
時(shí)人的奮斗來(lái)自于生活的不易,剝削與封建造就了如此的生活狀況,但不得不說(shuō),如此的奮斗是可敬的。想來(lái)長(zhǎng)城巍峨,護(hù)城維和,抵御外敵,更是中華民族流傳千古的驕傲,若不是如此的奮斗,這一創(chuàng)舉也自然難以完成。
低頭,近代以來(lái),便聯(lián)想到農(nóng)民。坐在寬大的麥場(chǎng)上,金黃的麥子,雪白的棉絮,瑩黃的油菜,稻谷在豐收,金風(fēng)在歡暢,可農(nóng)民的手是慘不忍睹的。一雙雙手,手指上纏著一朵朵繭子,入了冬,便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無(wú)止盡的索取。農(nóng)民是沒(méi)有腦袋的,因?yàn)槟阋?jiàn)到的永遠(yuǎn)是埋頭彎腰,從凌晨到落幕的人。似乎在那個(gè)麥場(chǎng)上,埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏,使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作,日暮則回到家庭,繼續(xù)低著頭為家人服務(wù),鑄造自己的生活。從某種程度上來(lái)說(shuō),他們奮斗是為了更好的生活,當(dāng)下,能有個(gè)足以笑口常開的生活。
近代以來(lái),改革,開放,中國(guó)從農(nóng)業(yè)社會(huì)到如今,是農(nóng)民的奮斗,是千千萬(wàn)萬(wàn)低頭勞動(dòng)的農(nóng)民的奮斗,亦是成千上萬(wàn)用腦力服務(wù)社會(huì)改變自身的農(nóng)民的奮斗。只是,近代以來(lái),不再單純以生存為目的,而是注重溫飽,講究生活,努力脫貧,如此的進(jìn)步,是所有農(nóng)民及工人的奮斗。
思緒被手機(jī)上凌晨的報(bào)時(shí)抓回,如今啊,手機(jī),網(wǎng)絡(luò),一切新的,好的,不好的,進(jìn)步的,退化的全部涌入21世紀(jì)這個(gè)命定的時(shí)代,我們是時(shí)代的踐行者,推動(dòng)者,實(shí)驗(yàn)者,我們享受著,消受著時(shí)代的產(chǎn)物,被影響,被塑造。所幸,我望向身前流動(dòng)著光彩的試卷,拾起筆,低下頭,筆在我的食指指尖輕靈的轉(zhuǎn)動(dòng)一周,寫下了下一道題的答案。我正在奮斗著,拋開時(shí)間與空間的差異,在同一個(gè)平行宇宙,我正與千萬(wàn)的前人與先輩共同奮斗著,不同的人,不同的目的,做著同樣的事,值得敬畏的事——奮斗。
其實(shí)沒(méi)有什么不一樣,這場(chǎng)月光沐浴著時(shí)光,連同你我,秦時(shí)明月照耀努力生存的相思著兩地的人民,鄉(xiāng)間小月浸泡著謀求溫飽的團(tuán)圓著家人的人民,如今這灣殘?jiān)碌褂持鴬^筆疾書的為了夢(mèng)想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著頭,不是屈辱,是名作實(shí)干,叫做奮斗的榮譽(yù),我們同為了抬起頭,回首家鄉(xiāng),看盡生活,展望未來(lái)——時(shí)代不同但同樣可敬!
致敬奮斗的時(shí)光,五千年的時(shí)光,從封建王朝到社會(huì)主義,從保全國(guó)家安全到追求人類價(jià)值,歷史的河流永遠(yuǎn)在行進(jìn),但不會(huì)湮滅。前人已成過(guò)去,我的執(zhí)燈苦讀也已成過(guò)去,因?yàn)樘?yáng)升起來(lái)了,已經(jīng)是明天,已經(jīng)到未來(lái),生活真是玄幻,卻又真實(shí),今天的奮斗,又要開始了。
致敬奮斗的時(shí)光,致敬時(shí)光的奮斗!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇4
我倚在時(shí)光角落,回望過(guò)去種種。把希望埋入心底,未來(lái)拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇,由你我抒寫。
微晃的樹影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹,房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見(jiàn)燈塔,迷失了方向?;剡^(guò)神來(lái),望著黑板上明晃晃的紅字倒計(jì)時(shí)竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進(jìn)。面對(duì)緊張的地生會(huì)考來(lái)臨,我們踏上奮斗的小舟,乘風(fēng)破浪,只為抵達(dá)成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆,不曾談?wù)摤嵤?,不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜?,一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(zhǎng)。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的詩(shī)詞。沒(méi)有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對(duì)難題我們從未想過(guò)放棄,而是不論時(shí)間流逝,一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星,熠熠生輝。
會(huì)考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái),月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點(diǎn)綴著細(xì)小的繁星。那一刻,我覺(jué)得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團(tuán)的影子,清晰立體,生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見(jiàn)那座奪目的燈塔,有了前進(jìn)的方向。
時(shí)光拉長(zhǎng)著影子擁抱著你我,過(guò)去也如星空中的繁星,別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他,不負(fù)時(shí)光,抵達(dá)遠(yuǎn)方。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇5
養(yǎng)蜂人,一生都在追趕著繁花似錦,日夜兼程。看似艱辛而忙碌的生活中卻也釀造著日子的浪漫與幸福。正是這平凡生活中的小確幸,點(diǎn)亮了迷途中的人們前進(jìn)的方向。
題記
老家四月的油菜花田,大片大片的濃艷的烈黃,在飽滿的陽(yáng)光下翻涌滾動(dòng)著,使人把持不住想要擁抱這來(lái)自四月的蓬勃生機(jī)。
眼前映入一頂破舊的藍(lán)色帳篷,還傳來(lái)耳熟能詳?shù)木﹦⌒∏?,帳篷四周環(huán)繞著一圈蜂箱。我好奇地走近,這時(shí),一位身著灰色短衫的老人從帳篷內(nèi)探出腦袋來(lái),黝黑的臉龐上泛著紅光,稀疏的白發(fā)傲然豎立著。我向他詢問(wèn)起養(yǎng)蜂的事,他便與我攀談起來(lái)。
從老人口中,我得知了養(yǎng)蜂的諸多不易與辛勞,每年二三月份就開始往祖國(guó)的最南方奔去,這時(shí)候蜜蜂們蜜脾不足,得多灌些蜜汁,忙碌起來(lái)便全天無(wú)歇?;ㄆ谶^(guò)后,再開著車往北趕,吃喝就全在路上了。
我專注地聽(tīng)著,不禁為老人心疼,問(wèn)道:養(yǎng)蜂賺的錢多嗎?他只是尷尬地笑著,一斤蜜也就十來(lái)塊錢,槐蜜貴點(diǎn),賺不了多少的。我便更加不解與困惑,為何平凡人的生活都這么艱難,為何我們努力了卻難以改變現(xiàn)狀,為何還要不斷地奮斗我不禁對(duì)未來(lái)更加擔(dān)憂,少年的內(nèi)心,不由得充滿恐懼
可是,養(yǎng)蜂人卻笑著感慨:但我每天生活在別人想看還看不見(jiàn)的世界里嘞。當(dāng)朝陽(yáng)初上時(shí),就拖著蜂箱到萬(wàn)花叢里去,迎著清晨的第一抹光亮和春季獨(dú)有的芬芳開始工作。當(dāng)斜陽(yáng)落下時(shí),就收起蜂箱回到帳篷里去,聽(tīng)著小曲,喝著自己釀的蜂蜜茶,靜靜地看落日晚霞的繽紛映紅半邊天,云卷似波浪般泛著柔和動(dòng)人的光波,南歸的燕呀,在浪漫的天際上歡喜地叫著,霞光給它們鍍上一層金邊,多么美好啊!這些美麗的時(shí)光,就是賦予奮斗者的幸福的回饋吧,我想。
我閉上了眼,想象著自己置身其間,
老人見(jiàn)我一臉敬佩的模樣,嚴(yán)肅地回答道:很多人向往我這樣的生活,我閑暇時(shí)會(huì)在博客上上傳一些圖片和感想,我可有不少粉絲呢!這樣的生活哪里苦?繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生,這就夠了。
看著爺爺一臉自豪、樂(lè)在其中的模樣,我的心頭似亮起一盞明燈:日子是自己釀造的,幸福與成功或許會(huì)遲到,但從不會(huì)缺席,熱愛(ài)生活的人自然能領(lǐng)悟到平凡生活的小確幸。雖然養(yǎng)蜂人奔波勞苦,但有智慧的人自然會(huì)樂(lè)在其間,平凡的日子里也會(huì)有甜蜜、幸福與芬芳啊!我應(yīng)該向他,不,應(yīng)該向所有和他一樣的奮斗者致敬!
最美的日子,在于以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,夢(mèng)在心間,路在腳下。人生是一首悲歡離合的交響樂(lè),而我們每個(gè)人都是演奏家。心頭一亮?xí)r,我不禁加快了腳步,去追尋屬于我的幸福人生!去追逐那些奮斗者的足跡,將這份致敬鏤刻在血脈深處
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能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文,說(shuō)明你平時(shí)很努力,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。通常好的作文是需要多花心思去寫的,作文怎么寫的才好?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“關(guān)于奮斗的敘事作文”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
關(guān)于奮斗的敘事作文 篇1
在我們的心中,都有著屬于我們自己的一面小小風(fēng)帆。那面風(fēng)帆可以無(wú)論是什么,它都能激發(fā)我們心中的那份執(zhí)著和信念。
那天,是我第一次在學(xué)校外面打飯吃。我和我同學(xué)吃了午飯后,我們都很無(wú)聊。雖然我要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)數(shù)不勝數(shù),但是煩躁將我包圍著,讓我無(wú)心思去學(xué)習(xí)。所以我就打算用剩下的一小時(shí)來(lái)打羽毛球,消磨時(shí)光。
當(dāng)我們打了差不多20分鐘后,我突然看見(jiàn)別人并不是和我們一樣在悠閑著打羽毛球,而是努力奮斗著,努力地學(xué)習(xí)、閱讀。這時(shí),我的心不由得滋生一絲慚愧之意。覺(jué)得自己不配是一班的人,也不敢高攀一班。
在內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)下,我停止打羽毛球,而是去往學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我走在樓梯的時(shí)候,就心想,如果我不奮斗,就一定會(huì)輸給別人。所以,我就下定決心專心注注學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)一份希望,為內(nèi)心的渴望贏得一片凈土,為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ),為回報(bào)父母老師教給我們的知識(shí),也為報(bào)答祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁之才而不懈奮斗。
但空說(shuō)無(wú)用一切,都需要付諸努力、奮斗與堅(jiān)持。只有奮斗,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有奮斗,才會(huì)喚醒我內(nèi)心的那片海;只有奮斗,才會(huì)對(duì)得起我的人生,對(duì)得我的父母。
從那件事后,我每天都在努力、奮斗。一刻也不敢怠慢。我只希望我的努力、奮斗,能夠帶來(lái)我向往的那份美好。
自從我堅(jiān)持奮斗后,我的父母也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真了。聽(tīng)到了他們的表?yè)P(yáng)后,我心里也美滋滋的。因?yàn)槁?tīng)到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),是每個(gè)人渴望得到的;因?yàn)樾撵`需要被悉心去呵護(hù),才能開出勝利之果。
所以,我們要時(shí)時(shí)記?。寒?dāng)你停下來(lái)休息的時(shí)候,不要忘記別人還在奔跑。楊起奮斗的風(fēng)帆,你會(huì)得到更多更多……
關(guān)于奮斗的敘事作文 篇2
“王一航,你在巧思妙解玩數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)!”媽媽一回家就把這好動(dòng)靜告訴了我,我望著位居榜首的名字,眼睛都要濕了,看來(lái)平時(shí)的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
我是個(gè)具有悟性的孩子,什么標(biāo)題問(wèn)題一點(diǎn)就通,還在學(xué)奧數(shù)的培訓(xùn)班創(chuàng)下了次次第一的紀(jì)錄。因此,我驕傲起來(lái),仗著一點(diǎn)小智慧,奧數(shù)老師布置的家庭功課也不做了,在上屆的海門報(bào)奧數(shù)競(jìng)賽中我名落孫山??吹脚判邪?,一向驕傲自大的我立即蔫了,才76分。我反復(fù)看了幾遍,仍是這么一個(gè)令人羞恥的數(shù)字。我哭了,淚水象中斷了線的一珠子那樣不停地往下掉。媽媽走到我的身邊,和顏悅色卻又嚴(yán)厲地說(shuō):“你一直是個(gè)智慧的孩子,智商很高,但是你有點(diǎn)懶,不努力,那些本來(lái)落后于你的孩子用心努力地學(xué)習(xí)奧數(shù),做習(xí)題,一點(diǎn)一點(diǎn)就遇上來(lái)了,就象烏龜靠著努力,跑過(guò)兔子一樣,現(xiàn)在,你也要從零開始,像烏龜一樣超越領(lǐng)先于你的兔子!”聽(tīng)了媽媽的話,我擦了擦眼淚,下定決心,以后要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要超過(guò)比我好的同學(xué)。
從此以后,我一改平時(shí)懶披發(fā)的樣子容貌,開始用心學(xué)習(xí)奧數(shù),一章一章習(xí)題集地啃,一道一道地做,做完了就對(duì)照后面的謎底,碰到做錯(cuò)的,反復(fù)推敲,自己弄懂了就欣喜若狂,其實(shí)不會(huì)的就請(qǐng)教老師,一遍不懂還會(huì)要求再講一遍,直到聽(tīng)懂為止,把做錯(cuò)的標(biāo)題問(wèn)題抄在自己專門的錯(cuò)題集本子上,有空就拿出來(lái)看一看。有時(shí)堅(jiān)持不下去時(shí),我會(huì)拉一下自己的耳朵,并在心里對(duì)自己說(shuō):“中途而廢只會(huì)使我前面的努力全部報(bào)廢,這樣還不如不練!”訓(xùn)練奧數(shù)固然有時(shí)使我玩不到電腦,看不到電視,但我成功解出一道困難時(shí)是多么興奮呀,是無(wú)論打多少游戲也體會(huì)不到的喜悅呀!我天天堅(jiān)持奮斗,奮斗,再奮斗¨¨
就這樣,一日復(fù)一日地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又到了競(jìng)賽的日子,我決心信念滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng),那一道道標(biāo)題問(wèn)題就像一個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)的老朋友,到了我手上便迎刃而解,答完題后,我又當(dāng)真仔細(xì)地檢查到結(jié)束,以后,我天天都盼著發(fā)榜,看到排行榜時(shí)我心里是多么甜美啊!
看到這張燙金的獎(jiǎng)狀,我心里不禁想到:看來(lái)只有奮斗,才能創(chuàng)造成功!
關(guān)于奮斗的敘事作文 篇3
每個(gè)人的青春只有一次,那是最美好、最快樂(lè)、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光,所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭(zhēng)流的青春,應(yīng)為自己的家國(guó)天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應(yīng)任由自己“佛系”生活,應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。
鷹擊長(zhǎng)空的青春,應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng),生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國(guó)家的棟梁之材,孫少平成為礦場(chǎng)工人,用自己的心血和汗水增加國(guó)家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過(guò)最美好的年華,應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春,應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來(lái)臨,背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗,讓中國(guó)制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國(guó)制造成為廉價(jià)品的代名詞,我們應(yīng)奮斗,讓中國(guó)制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國(guó)科技,讓中國(guó)在科技大國(guó)的舞臺(tái)上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國(guó)的存亡而奮斗;有衛(wèi)青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究,遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。
奮斗的敘事作文篇
青春需要奮斗,奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊,每個(gè)人都會(huì)有青春,青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光,也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來(lái)為我們的夢(mèng)想奮斗,青春的我還時(shí)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己未來(lái)的負(fù)責(zé)。
奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,尤其是在考試的時(shí)候,當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo),每一學(xué)期里,校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng),每一次的考試成績(jī)便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jī)。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道,我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí),當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我們的奮斗也將會(huì)迎來(lái)成功。
奮斗,讓我們的青春充實(shí),讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情,爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來(lái)。我們奮斗,我們付出的努力從來(lái)就不會(huì)辜負(fù)我們,我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。
每個(gè)人的青春只有一次,在我們最美的年紀(jì)里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期,請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春!
奮斗的敘事作文篇
生命的價(jià)值是什么?在我的眼里,生命的價(jià)值就是有目標(biāo)有理想,并且為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,去努力奮斗。
我的一個(gè)表姐,小時(shí)候就熱愛(ài)學(xué)習(xí),在初中時(shí)成績(jī)都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大連的高中,二十四中學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她比原先更努力的學(xué)習(xí),并且對(duì)自己的要求十分嚴(yán)厲,真可謂是題海戰(zhàn)術(shù)!我記的她對(duì)我說(shuō)過(guò),自己的未來(lái)掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不會(huì)因此來(lái)給你一個(gè)美好的前程。凡事,只有靠自己有關(guān)奮斗的作文1000字有關(guān)奮斗的作文1000字。今年她已經(jīng)讀高三了,但她還是不滿足現(xiàn)狀,她的理想就更高了。她說(shuō)她要去美國(guó)讀大學(xué),并且是全世界的一流大學(xué)。當(dāng)然,這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語(yǔ)詞典,來(lái)學(xué)那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),學(xué)習(xí)到深夜。前不久,她已經(jīng)參加了美國(guó)高考,她的理想已離她越來(lái)越近。她的未來(lái)會(huì)是一片燦爛的陽(yáng)光。
只要為了理想去奮斗,那我們的生命就有了價(jià)值。但是,痛苦和快樂(lè)時(shí)互相交織的,先苦后甜,沒(méi)有痛苦,何來(lái)快樂(lè)?如果說(shuō)成功的快樂(lè)是暴風(fēng)雨后嬌艷欲滴的花朵,那么痛苦就是在風(fēng)雨中的掙扎;如果說(shuō)成功的快樂(lè)是五彩繽紛的彩虹,那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的,即使遇到了f巖前阻,也要不放棄。一次,碰到了一道數(shù)學(xué)難題,我苦思冥想也,沒(méi)有頭緒,后來(lái)干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢,并且不敢面臨困難,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。加繆也曾說(shuō)過(guò):對(duì)未來(lái)的真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗??梢?jiàn)奮斗對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
奮斗是我們成功的墊腳石,它讓我們品嘗成功的喜悅,它讓我們領(lǐng)略成功的風(fēng)采,它也讓我們實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。歷代的偉人,他們能站在世界之巔,都是奮斗的功勞。所以,從現(xiàn)在開始奮斗吧!當(dāng)我們?cè)竭^(guò)這一路坎坷,在邁向成功的大門的一瞬間,我們才會(huì)真正的知道什么是人生的價(jià)值,什么是奮斗后的快樂(lè)!
奮斗的敘事作文篇
我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò),我們生下來(lái)就是為了贏。
這句話說(shuō)的很對(duì),我們生下來(lái)就是為了贏,世界上沒(méi)有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽(yáng)一中。它,是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn)?,這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō),它,很高。但是,我相信只要我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。
我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn)?,有人說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事只怕有心人。
沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)?,我的生命沒(méi)有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油,沒(méi)有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗,將要和你們同步。
奮斗的敘事作文篇
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去?!}記
生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變的不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非?,不斷地?zhēng)取,不斷地奮斗,才變的愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
人的一生,不要求你活的轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!
關(guān)于奮斗的敘事作文 篇4
凡是生活在我們農(nóng)村的人,命都苦。尤其是女性,命更苦。-----在我很小很小的時(shí)候,媽媽便淌著長(zhǎng)長(zhǎng)的淚對(duì)我說(shuō)。
孩子呱呱落地,若是女孩兒,噩運(yùn)就從此在她頭上降臨,而孩子的母親也就從此犯下了滔天罪行,在女性群中永遠(yuǎn)也抬不起頭來(lái)。我,便在這樣一個(gè)殘留著封建味道的小山村中出世了,而且我還是家里的第三個(gè)女孩。我的媽媽理所當(dāng)然的成了我們家族的千古罪人。于是,迎著村里人的白眼和指指戳戳,在村里那條祖祖輩輩走過(guò)的彎曲小路走著媽媽和多余的我。小路上留下了媽媽多少汗水,多少眼淚,多少沉重的腳印?
日子就這樣一天天過(guò)去,我七歲了。倔強(qiáng)的媽媽又干了件大逆不道的事:送我上了小學(xué)。在我們村只有男孩子才七歲上學(xué),女孩都在家抱小弟弟。而我的媽媽只要了我們?nèi)忝茫嘈排⒁矔?huì)有成才的那一天,她相信女兒也是傳后人。從背上書包的那一刻,我就下定決心:我要有出息,為了媽媽,高一隨筆為了我,也為了女孩。
果然功夫敘事作文不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗬镎娴拿星懊?,去年我在五年?jí)還被抽到鎮(zhèn)里競(jìng)賽,獲得了第一名。摸著獎(jiǎng)狀上那圓圓的紅印圈,媽媽哭了,看一眼媽媽蒼白、消瘦的面龐,我也哭了,一頭扎進(jìn)媽媽的懷里。媽媽說(shuō),這是高興的淚是幸福的淚啊,是她日夜盼來(lái)的淚,我笑了。
如今我長(zhǎng)大了,即將小學(xué)畢業(yè),可媽媽卻老了――粗糙的皮膚,微駝的背,兩鬢飄起了白發(fā)
媽媽啊!我永遠(yuǎn)忘不了您為家里的生計(jì)四處奔波籌錢;也永遠(yuǎn)忘不了夜里您為我和姐姐縫衣做鞋;永遠(yuǎn)也忘不了我考試前天您為我準(zhǔn)備一根油條加兩個(gè)雞蛋(希望我能考100分)媽媽啊!那一角角一元元注入了您多少心血汗水;那一針針一線線縫進(jìn)了您多少深情和厚望?
小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)考上你所希望的初中,不能給單元作文媽媽丟臉這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目的;我要走出我們的小村莊,離開讓我既痛苦又留戀的小村莊,我要對(duì)全世界說(shuō):我有一個(gè)偉大的媽媽,雖然她一字不識(shí),但是她懂得男孩、女孩都是都是祖國(guó)的未來(lái)!
關(guān)于奮斗的敘事作文 篇5
我癡癡地看著手中的籃球,想起來(lái)這一路走來(lái)的艱難我又何嘗不是一路奮斗過(guò)來(lái)的呢?
雄鷹,因?yàn)閵^斗不息,才能展翅高飛,遨游藍(lán)天;雪蓮,因?yàn)閵^斗不息,才能凌寒傲雪,獨(dú)放山巔;江河,因?yàn)閵^斗不息,才能滔滔奔流,擁抱大海。人生,亦是如此,只有奮斗不息,才能品嘗到勝利的果實(shí),感受到成功的快樂(lè)。
從小父親就經(jīng)常帶我出來(lái)打球,以至于籃球成為我童年生活中無(wú)法抹去的記憶,這也使我真正愛(ài)上了籃球。與籃球相遇的那一瞬間,我便下定了決心以后一定要成為喬丹、科比那樣的籃球巨星!
此后,只要有空余時(shí)間,我便會(huì)拉著我的父親帶我去打球,他也十分愿意教我打球,經(jīng)常教我各種運(yùn)球動(dòng)作,他可以說(shuō)是我打籃球的啟蒙老師。
有一次,學(xué)校組織了一場(chǎng)籃球比賽,滿懷信心的我迫不及待地報(bào)名參與??烧l(shuí)知,在比賽中,我?guī)ьI(lǐng)的球隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹,拿到了九輸一勝的成績(jī)。回家后,我大哭了一場(chǎng),心想:也許我就不適合打籃球,還是放棄我的籃球夢(mèng)吧。
正當(dāng)我無(wú)比沮喪的時(shí)候,父親來(lái)了,詢問(wèn)我怎么了,我如實(shí)地說(shuō)了,父親聽(tīng)了過(guò)后,對(duì)我說(shuō):孩子,不要灰心啊,你輸?shù)眠@么慘也許是你的技術(shù)還不夠好啊,說(shuō)明你還要多加練習(xí),說(shuō)不定別人比你還勤奮呢!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?孩子,再努力吧!聽(tīng)了父親的話,我重新振作了起來(lái),覺(jué)得我自己不應(yīng)該在這里跌倒,于是,我又開始了沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練,并且比以前更努力、付出更多了。
這天,我和父親一起出去打球。到了球場(chǎng),父親去和他的球友們打球,而我就只好去另外一邊和一群年齡和我相仿的小孩一起比賽、練習(xí)。打了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn)不論是五打五還是單挑,我都可以完勝他們,甚至有些年齡比我大的,也成為了我的手下敗將。此時(shí),我的內(nèi)心不禁發(fā)出感嘆:看來(lái),我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我的奮斗沒(méi)有白費(fèi)!我對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持也沒(méi)有白費(fèi)!
正如毛澤東所說(shuō)的:世上無(wú)難事,只怕有心人,我深深地理解了這句話,沒(méi)錯(cuò),只要用心去做一件事,就沒(méi)有完不成的事。
我仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn):人生,不就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的奮斗嗎?
關(guān)于奮斗的作文精選
大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“關(guān)于奮斗的作文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
關(guān)于奮斗的作文(篇1)
媽媽平時(shí)那么辛勞,我該為媽媽做點(diǎn)什么?對(duì),給媽媽做飯。
禮拜天我預(yù)備給媽媽做西紅柿炒雞蛋。我拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,“砰”的一聲,也許是我用力太大,雞蛋液流到桌子上,我趕快拿出抹布把桌子擦干凈,我再做一次,我就不相信我做不好。
我又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,輕輕的一敲,只見(jiàn)雞蛋裂開了一條縫,我趕快拿出來(lái)一個(gè)碗,把碗放到了雞蛋的下面,用大拇指輕輕一掰,雞蛋液就流入碗中,還在碗里跳著舞。
接下來(lái)。切西紅柿,我切了一下,沒(méi)有切到,還滾到了左邊去了,向左邊切了一刀,西紅柿又滾到右邊去了,我想這樣也不行呀!于是我想了一個(gè)辦法,把刀放在西紅柿上面,我用力按住西紅柿,被我切成兩半,切完一看,有的是正方形的、有的是三角形的、還有的是不規(guī)則的、我想:唉,切成這樣了,我已經(jīng)很不錯(cuò)了,反正炒了,也看不出來(lái)是什么外形的。
預(yù)備工作已完成,正式開工。我把油倒入鍋里,我一邊攪拌一邊等待,等油冒氣了,我想一定是熟了,我就趕緊把雞蛋倒入鍋里,“滋滋”油到處亂濺,嚇得我趕快躲到一邊,雞蛋慢慢的膨脹起來(lái),金黃金黃的雞蛋好看極了,分神的一瞬間,一股味傳來(lái),“不好,雞蛋糊了,”我著急的說(shuō)。重新做了,這次勝利的把雞蛋倒入鍋中,火關(guān)小一點(diǎn),雞蛋并沒(méi)有糊,接著把雞蛋盛出來(lái)。把西紅柿倒入鍋里,這次也非常順利,翻炒好。
我把西紅柿炒雞蛋端上桌子,就等媽媽回來(lái)了,媽媽回來(lái)一嘗,忍著笑說(shuō):“賣相倒是不錯(cuò),可是你沒(méi)放鹽啊!”
這次我學(xué)會(huì)了做飯,只要不中斷訓(xùn)練,就會(huì)做得更好。
關(guān)于奮斗的作文(篇2)
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,對(duì)于我,正當(dāng)青春少年之時(shí),必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪荷賶巡慌Γ洗笸絺粯拥耐锵?也知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,苦盡甘來(lái)盡是甜,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是功夫不負(fù)有心人啊!奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
關(guān)于奮斗的作文(篇3)
我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。
在訓(xùn)練時(shí)有許多開心和傷心的事情,經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jī),老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練,有時(shí)還搞些笑話,讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!
我可以說(shuō)是田徑的老隊(duì)員了,經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號(hào)早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過(guò)來(lái)看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō):畢業(yè)考有作用,加油啊!放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jī).其實(shí)我噶心不停的想:老師們都來(lái)看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機(jī)走過(guò)來(lái)話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見(jiàn)到老師睇到成績(jī)后噶臉上沒(méi)有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬(wàn)老師對(duì)其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.”
我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過(guò)我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)!我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂(lè),給我機(jī)會(huì)!
關(guān)于奮斗的作文(篇4)
在我記憶的海洋中,有良多記憶像沙灘上的腳印,大浪一卷,便會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤;而有些記憶,卻像海底又大又美的珊瑚叢,其中那最大最美的珊瑚就是我第一次做飯的經(jīng)歷了。
記得在我六歲時(shí),爸爸買回來(lái)一些食材,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今天咱們吃烤肉拌飯吧?!蔽遗d奮地快要跳起來(lái)了,問(wèn):“爸爸,通常都是您做飯,今天這次,讓我做一次可以嗎?”爸爸說(shuō):“可以呀!我倒是很想試試你的手藝呢?!蔽艺f(shuō)干就干,固然我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),但是男子汗說(shuō)過(guò)的話就要兌現(xiàn)。我擼起袖子,照葫蘆畫瓢地開始了。首先,爸爸把買回來(lái)的鮮肉加熱,再放豆油。可是,肉里有水分,一滴滴油像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,在鍋里亂蹦亂跳。我學(xué)爸爸的樣子翻了兩下,鍋里安靜了下來(lái)。接下來(lái)我依次放入蔥和胡蘿卜。正常的情況下,蔥花和胡蘿卜應(yīng)該變色的,而我做的怎么會(huì)毫無(wú)反應(yīng)呢?我連忙去問(wèn)爸爸,緊張地說(shuō):“爸爸,大事不好了,我做的菜居然沒(méi)有變色?!”爸爸到廚房一看,??!原來(lái)是火開小了!爸爸對(duì)我說(shuō):“別緊張,是你火開小了,你看,現(xiàn)在是不是就好多了?”我一看,它們果真變了色。最后我做上了大米飯,我調(diào)到30分鐘,實(shí)在是20分鐘的時(shí)候把肉放進(jìn)去,30分鐘后,我將飯端出來(lái),我一品嘗,嗯?味不太對(duì),爸爸看著我的“作品”說(shuō):“你調(diào)了多少分鐘?你烤糊了?!蔽一腥淮笪?,苦笑著說(shuō):“多了十分,遷就著吃糊肉拌飯吧?!?/p>
固然第一次做飯的經(jīng)歷以失敗告終,但是這讓我體會(huì)到了父母的辛勞,也讓我明白了做任何事情都要專心,不斷改進(jìn)。這件事永遠(yuǎn)是我記憶海洋中最大最美的珊瑚。
關(guān)于奮斗的作文(篇5)
我寧愿做一個(gè)犯錯(cuò)的人,也不要錯(cuò)過(guò)你。我在這里蓋屬于你我的殿堂,如果我看不見(jiàn)你,那么我就一直蓋上去。
在我的房間里進(jìn)行我的夢(mèng)想,用我的青春寫我的文章。天真的以為,將理想貼滿房間的各個(gè)角落,它們就不會(huì)丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》,屬于我花開不敗的友情就不會(huì)丟下我。可事實(shí)是我錯(cuò)了。
老媽說(shuō)我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬,只有這樣,才不會(huì)被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的,但是道路是曲折的。迷惘,彷徨常伴我左右,極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒(méi)有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。
給自己找個(gè)不奮斗的理由。我不知道自己身在何處,亦不知自己身在何方,整日沉浸在書山題海中,我吧自己弄丟了。我沒(méi)有強(qiáng)烈癡迷的東西,也沒(méi)有特別厭惡的事情。我不知道此時(shí)的自己下一刻會(huì)變成什么樣子,兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門。那次誓師大會(huì)上宣讀的成功詩(shī)詞激昂的讓我心里發(fā)虛?!爸灰阌星斑M(jìn)的方向,全世界都會(huì)給你讓路。”沒(méi)有目標(biāo)的人最可悲,而我則是可悲中的可憐者!
給自己找個(gè)不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴,堅(jiān)持“我手寫我心”,殼怎奈處在這樣一個(gè)地理環(huán)境和歷史條件下,不得已,我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤(rùn)光滑??刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w,有點(diǎn)像《家》里覺(jué)慧的那句“我不是畸人,也不是愚人,我是有思想的青年人?!庇谑菐е钟艉筒黄剑覀?cè)谕纯嗬飹暝?,不知道什么時(shí)候能抓住一根救命的稻草。
理由太多太多,可都不能成為我們沉淪的原因,因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋€(gè)人,我們還有父母。
孤單的時(shí)候看看父母的眼神,頹廢的時(shí)候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑,我們的痛苦是父母眼里的悲傷,我們的成長(zhǎng)刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心。我們平日的無(wú)病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比,簡(jiǎn)直不堪一擊,只輕輕一捏,便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù),誰(shuí)的夢(mèng)想不知?dú)w途?!爸粸榱俗屇赣H驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片,我終于有了目標(biāo),下定決心不再為自己的退縮找任何理由。
關(guān)于奮斗的作文(篇6)
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒涼不了整個(gè)春天。
——題記
略感疲勞,卸下行囊,回顧回頭望去,滿地奮斗。
半樹青蔥·半樹春
淅瀝的春雨,將月亮洗得更加澄澈明凈,月光更加耀眼。女孩趴在窗口,望著無(wú)盡黑暗中的那點(diǎn)光,嘴角噙著淺笑。片刻后,她回到書桌前,盯著棘手的數(shù)學(xué)題,終鼓起勇氣提起筆,于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起,額上的眉頭緊皺舒張,心愈發(fā)放松愉悅。早晨,她手捧字跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué),一出門,便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長(zhǎng)了,長(zhǎng)得很蕃廡,青蔥上還留著昨夜的雨水,顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子,眼睛彎成了昨晚的月亮。
春染綠了青蔥,奮斗愉悅了女孩的心。
半米陽(yáng)光·半米香
陽(yáng)光透過(guò)葉隙落在女孩的身上,在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著,一閃一閃。女孩捧著一本作文書,手中拿著鉛筆勾勒,臉上掛著沮喪,眼中卻盈滿但愿。許久,她合上書,拿出一份作文,打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽(yáng)光抹去,她低喃著什么,拿著鉛筆在作文上修改,一筆一畫,盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過(guò),夾雜一縷花香,她抬頭尋覓,望見(jiàn)一叢粉紅,在風(fēng)中搖曳,甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來(lái)的花香。女孩天天都做著這一件事情,不同的是,她拿出的作文上的數(shù)字,變得越來(lái)越大。
陽(yáng)光惹香了花,奮斗磨礪了女孩的成長(zhǎng)。
半院桃李·半院花
暑夏的炎熱,蟬鳴的聒噪,奮斗的女孩,是一幅錦繡的畫。比起以前,女孩變得更加忙碌,行動(dòng)匆匆地走在路上,再也看不見(jiàn)青蔥,再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無(wú)常,也老是愛(ài)哭。女孩把筆摔在桌上,走進(jìn)后院,眼淚落滿一地。無(wú)意抬眸,滿目桃李,競(jìng)相開放。她愣了愣,沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆,展開揉皺的試卷,一筆一畫地寫著,一字一句地記著?;腥婚g,她覺(jué)得回到了那個(gè)春雨淅瀝的夜晚和陽(yáng)光閃爍的午后,一時(shí)間,燃了斗志滿了決心信念,奮筆疾書。
暑夏綻了桃李,奮斗喚醒了女孩的決心信念。
我看著那個(gè)女孩——曾經(jīng)奮斗的自己,心中盡是感謝感動(dòng)。這奮斗的路上,有笑臉也有淚水,感謝感動(dòng)自己的堅(jiān)持不懈,也盼自己在接下來(lái)的路上繼承奮進(jìn)!
關(guān)于奮斗的作文(篇7)
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。
那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào),也不僅僅是一種良好的自我感覺(jué),還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。
自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種心理障礙。因此自卑者應(yīng)該通過(guò)努力和奮斗,有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過(guò)程中,因此建立自信也就無(wú)從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過(guò)程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對(duì)奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。
有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問(wèn):“人們老說(shuō)要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒(méi)有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺(jué)得我的人生沒(méi)希望,活得沒(méi)有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥?,可她現(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會(huì)說(shuō),你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺(jué)得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí),晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。
“我從小受的教育就是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺(jué)得不值。就因?yàn)槲覜](méi)有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因?yàn)槲覜](méi)有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會(huì)怎樣?別人難道就不努力了嗎?”
關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到?,F(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無(wú)用論”:“我以前奮斗過(guò),但沒(méi)有用;社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我?jiàn)^斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒(méi)用了;我自己一無(wú)是處,光憑奮斗根本不行……”
關(guān)于奮斗的作文800字精選9篇
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同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。好作文不是寫出來(lái)的是改出來(lái)的,要精寫和多寫相結(jié)合。你身邊的朋友喜歡寫作嗎?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的關(guān)于奮斗的作文,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
關(guān)于奮斗的作文 篇1
只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即使凋謝,也是壯麗的凋謝。心中有夢(mèng),未來(lái)可期,所以披星戴月,風(fēng)雨兼程!致敬,我們奮斗的時(shí)光。
“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠?!?/p>
我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天,腦袋里全是一團(tuán)溫柔濃稠的漿糊。
夜還挺冷,我在似夢(mèng)非夢(mèng)間恍惚聞到一縷暗香,夾著些經(jīng)久入夜的涼意,使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現(xiàn)一個(gè)微笑著的剪影來(lái),我輕輕地想要從此汲取一點(diǎn)慰藉,手不由自主地想要向前觸摸什么,卻握住一片空虛。
忽然醒來(lái),入目是沉默著的黑色。我靜靜打開臺(tái)燈,柔和的燈光便充盈了整間屋子,我愣愣地出神。無(wú)甚不同,除了窗臺(tái)上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。
青綠色枝葉呼出含著翠意的一團(tuán)小小霧氣,不熱烈不濃厚,卻自有一番清雅之意。這時(shí)候,朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明,像是一片凝固的水,綠得人昏昏沉沉的,仿佛下一刻,葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來(lái)。海棠上有難得一見(jiàn)的暗色,因?yàn)楣饩€在窗戶那處較弱的緣故,竟影影約約,似真非夢(mèng)地氤氳出一種雨后之感。明明含羞帶怯的胭脂色,現(xiàn)在倒成了厚重濃稠的朱砂,像極了美人的紅唇,柔軟卻散發(fā)著強(qiáng)烈的誘惑,引人一親芳澤。
即使這樣,海棠卻依然從骨子里透露出稚氣懵懂,認(rèn)定的注意,好像怎么也不會(huì)動(dòng)搖似的。
一代代的海棠,從未曾像其他植物那樣,為了適應(yīng)同一種氣候,強(qiáng)迫自己長(zhǎng)成同一個(gè)樣子那么荒謬;也未曾為了適應(yīng)同一種時(shí)代氣氛,強(qiáng)迫自己失去自己無(wú)比茍且。
這個(gè)世界從不乏榮華的人,只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的率性。于是,人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中,用肉眼分出三六九等,氣氛早已麻木不仁,成了金錢的木偶人。海棠卻能夠?qū)s華褪盡,顯出真性情,為了心中的那抹純粹顏色而舍棄生命,表忠貞。
我們的青春,縱使在這個(gè)爾虞我詐的時(shí)代中,也不能妨礙我們追求以真誠(chéng)擁抱愛(ài)好的生活,摒棄故作姿態(tài)的世俗,卸下厚厚的防備,尋回本真性情,表忠貞。
滿目間星光璀璨,窗邊一盞溫暖的瑩黃,輕盈又縹緲,仿佛在致敬我與海棠一起走過(guò)的辛路歷程……
關(guān)于奮斗的作文 篇2
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)很淘氣搗蛋的同學(xué),為什么不努力讀書。他的謎底讓我為之一振,他問(wèn):“我們畢竟為什么要奮斗?”的確,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。我們?yōu)槭裁匆獖^斗?
我從未思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題,自我懂事開始,父母就給我灌注貫注了一定的思惟。爸爸他常說(shuō):“咱們家不富裕,可是我這么辛勞攢錢是為什么,就是為了供你上學(xué),盼你成才啊!”每次聽(tīng)到這話,我都覺(jué)得特別心酸,然后又回產(chǎn)生一股動(dòng)力去努力學(xué)習(xí),總以為不努力就對(duì)不起父母的辛苦。
每當(dāng)我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫上高分?jǐn)?shù)的成績(jī)單和一張張獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書給父母看時(shí),他們老是興奮地笑著,露出贊許的目光對(duì)我說(shuō):“真棒,好孩子,繼承努力??!”
可是當(dāng)我的功課做得烏煙瘴氣,考試考砸了,競(jìng)賽落選了,父母總會(huì)說(shuō):“你再這樣,就會(huì)跟別人比不上了,到時(shí)候考不上重點(diǎn)中學(xué),上不了大學(xué),找不了工作?!?/p>
這些都慢慢地演變成了一種習(xí)慣,而青春就在這些習(xí)慣中慢慢逝去了。
有了這種習(xí)慣的我,可認(rèn)為了取得好成績(jī)?cè)谄淇记耙惶彀疽箿亓?xí);可認(rèn)為了看書拋卻出去玩的機(jī)會(huì);可認(rèn)為了博得父母開心而這么努力。
可是,我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗?為別人的意愿而奮斗?不,不能!
一位跳舞家說(shuō):“你再不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就要做女工,嫁男工,生小工”。對(duì),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都有自己的理想,有自己向往的糊口,而我,不想做“工人”,所以,我要奮斗!
關(guān)于奮斗的作文 篇3
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗,彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。
只有通過(guò)保持掙扎的姿勢(shì),他們才能取得成功。是的,生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后,還有許多鮮為人知的艱難斗爭(zhēng)。李時(shí)珍一生過(guò)著艱苦的生活,但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦,寫了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么,如果你頹廢沮喪會(huì)怎么樣呢?晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),沒(méi)有表現(xiàn)出斗爭(zhēng)的態(tài)度。最后,他們只能挨打并得到賠償。
可以看出,生活需要奮斗,奮斗而不是掙扎,結(jié)果完全不同。生活什么都不是,保持奮斗的態(tài)度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對(duì)流暢的水流感到滿意,否則你會(huì)對(duì)平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭,你才有機(jī)會(huì)欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài),我們才能解決生活中無(wú)數(shù)的試題。
目前,社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無(wú)所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負(fù)擔(dān)。
生活沒(méi)有止境,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,我們都不能放棄。只有保持斗爭(zhēng)的態(tài)度,我們才能證明生命的存在。
關(guān)于奮斗的作文 篇4
不知不覺(jué),已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下糊口1個(gè)多月啦!固然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新的環(huán)境,可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的夸姣回憶,每每想來(lái),心中天然就無(wú)比愉悅!
記得開學(xué)第周圍,在上早自習(xí)時(shí),不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就越難過(guò),情不自禁的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái),怎么止都止不住,我盡量使自己趕快冷靜下來(lái),以免在新同學(xué)眼前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!徐徐的,自己更適應(yīng)初中的糊口了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她,向夢(mèng)珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心,她有什么難過(guò)的事也會(huì)來(lái)找我,就這樣,我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候,她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂(lè),但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!固然我們不在統(tǒng)一所初中,固然我們見(jiàn)面的次數(shù)很少,固然……不管怎么樣,我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的良知的,要努力!我支持你??!我不光結(jié)交了一個(gè)良知,還有良多結(jié)交了良多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像,剛開學(xué)的時(shí)候我和偉麗都以為她很像韓慧雅,以為一定能和她成為很好的朋友,可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……
在七五班,另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng),真的很已這個(gè)班級(jí)為榮!在這個(gè)集體中,有良多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn),每個(gè)人身上的都是那么的耀眼!不外我會(huì)努力的!
不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不外我真的但愿每個(gè)同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭(zhēng)光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!
相信自己,愛(ài)拼才會(huì)贏!
關(guān)于奮斗的作文 篇5
每一個(gè)女孩子心里可能都有一個(gè)烹飪的夢(mèng)想。我也不例外,我一直在媽媽做飯時(shí),幫忙。幫她洗菜,幫她剝蒜等。我一直覺(jué)得媽媽做飯的樣子很帥氣也很溫柔,但是媽媽平時(shí)是不讓我自己做飯的,她害怕我不會(huì)使用刀具以及液化氣爐子。
所以,當(dāng)我自己在家的時(shí)候,我就開始高興。終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)可以大展我的廚藝了,固然我沒(méi)有做過(guò)飯,但是我當(dāng)真觀察過(guò)媽媽做飯的樣子,我覺(jué)得做飯看起來(lái)超級(jí)地簡(jiǎn)樸。
我決心信念滿滿地洗凈了兩個(gè)西紅柿,笨拙的用菜刀將西紅柿切成了大塊。碰到的第一個(gè)麻煩就是西紅柿切得太大了,可是我又不敢把它切成很小塊。我靈機(jī)一動(dòng),拿起了生果刀,小心翼翼地將它們切碎,紅色的汁液流了一整塊切板。內(nèi)心略有失望,但是我仍是開心地掏出來(lái)雞蛋,預(yù)備把它們攪拌平均。但是,現(xiàn)實(shí)是,我不知道怎樣敲碎雞蛋,試著敲了幾個(gè)都將蛋黃撒到了地板上,我慢慢的灰心了。只好先將雞蛋放在碗里,然后慢慢的用另一個(gè)雞蛋敲擊它,最后兩個(gè)雞蛋連黃帶皮地落在了碗里。我大約花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)才將雞蛋皮用筷子完全夾出來(lái)。
后來(lái),開始炒西紅柿雞蛋的時(shí)候健忘開油煙機(jī)了,雞蛋也莫名其妙的被煎糊了。西紅柿炒的半生不熟,煎鍋差一點(diǎn)就冒煙了……
廚房里的場(chǎng)景更是慘不忍睹,地板上是“犧牲”的雞蛋,切板上是紅色的西紅柿汁液,鍋里殘余的是部門已經(jīng)煎成玄色的雞蛋。但是自己做的飯,哭著也要吃完。我滿懷憧憬地拿起筷子,嘗了一小口,發(fā)現(xiàn)健忘放鹽了……
看來(lái)做飯真的不是一件收留易的事情啊,我知道自己在烹飪的路上還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走啊!
關(guān)于奮斗的作文 篇6
為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競(jìng)成,相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個(gè)性,沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功!失敗是什么?,失敗沒(méi)什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(注解)上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情,增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì),成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸,堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志,心有多大成就
關(guān)于奮斗的作文 篇7
古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)夸姣的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗?!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,哀求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借不凡的聰明和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書包和十幾個(gè)人用過(guò)的貴重教科書,懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼承學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持天天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
夢(mèng)想的氣力多么大??!由于有了翱翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);由于有了光明的夢(mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;由于有了探索宇宙的夢(mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!青少年時(shí)期,我們總會(huì)碰到挫折,有的人會(huì)不向難題低頭,迎難而上的把難題逐一解決。但有的人就會(huì)中途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):“這樣的小問(wèn)題,我才不怕?!睂?shí)在這都是退縮的表現(xiàn)。這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì)。
中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾。所以,只要在明確的情況下準(zhǔn)確的面對(duì)問(wèn)題。枝干就會(huì)徐徐長(zhǎng)成為參天大樹。
關(guān)于奮斗的作文 篇8
每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想,從我們懂事時(shí)起,我們心中都對(duì)未來(lái)布滿著憧憬于向往。
我就是這樣的一個(gè)例子,在我很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣,由于她們看起來(lái)都非常地英姿颯爽。后來(lái),我就對(duì)爸、媽說(shuō)長(zhǎng)大以后我也要像她們一樣,當(dāng)時(shí)之記得爸、媽說(shuō)那很苦,我像:“那是難不到我的?!本瓦@樣,懷著一顆單純的心帶著我無(wú)邪的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地,跟著春秋的增長(zhǎng),再加上學(xué)習(xí)的階層不中斷進(jìn)步,我好像已健忘小時(shí)候的諾言了,再后來(lái),我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧!在這個(gè)物質(zhì)豐碩的時(shí)代,有多少人盲目著,又又多少人從始至終的奮斗著,據(jù)我所知,可謂是極少數(shù);我就是其中的一個(gè)。
更是這樣,我就越不能拋卻,由于我知道:“努力不一定成功,但拋卻一定會(huì)失敗”人活著就是謂夢(mèng)想而活,由于它是趨使我們向前提高的動(dòng)力,只要懷揣夢(mèng)想,才會(huì)心存感謝感動(dòng);只有心存夢(mèng)想,才會(huì)有明確的目標(biāo),只要心存夢(mèng)想,內(nèi)心才不會(huì)感到空虛于無(wú)所事是;要相信“既然選擇了遠(yuǎn)方,就更要風(fēng)雨兼程”機(jī)會(huì)往往只青睞那些有預(yù)備的人。
因此,我會(huì)更加努力奮斗,由于只有奮斗才會(huì)使自己越接近自己的夢(mèng)想,假如可以選擇做大樹的話,吧又何必非做小草呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣,人們從小草身上轔轢過(guò)去;可是,誰(shuí)又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當(dāng)然,只有小草最痛苦;所以,要想大樹一樣活著;固然不確定是國(guó)家的棟梁之才,但最少是父母的乘涼點(diǎn),由于是他們賦予了我生命,給予了我最大的呵護(hù),那句暖和的話語(yǔ),是我們成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力,它是一種愛(ài),是一種不求回報(bào)以及無(wú)法用金錢來(lái)衡量的愛(ài),為了這愛(ài),我就更應(yīng)該為之努力奮斗,重新拾起心中的夢(mèng)想。由于它包含了愛(ài)與淚。
這在短暫而又漫長(zhǎng)的人生道路上,那一個(gè)個(gè)腳印,將會(huì)鋪就你人生的軌跡,一滴水中見(jiàn)大海,一粒沙中見(jiàn)世界。最不能忘的是但愿播下的種子,是理想孕育的胚胎,世界上只有她是最令人向往,她的名字就叫——未來(lái)。我仍是我,一個(gè)懷揣著夢(mèng)想而努力奮斗的我,從小時(shí)候開始一直都是這樣,為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神,更為了那無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的愛(ài)。
關(guān)于奮斗的作文 篇9
奮斗是走向成功的門路,一個(gè)人若拋卻了奮斗,虛度年華,就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾,那么這個(gè)人也會(huì)一無(wú)是處。
為了中華崛起,奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開大學(xué)的時(shí)候,糊口是那樣的艱難困苦,可是他為了中華的崛起,學(xué)習(xí)的意志卻并沒(méi)有被糊口的苦難所壓倒。起初他的英文不好,為了攻克這個(gè)難關(guān),他天天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)由他的努力,第二年他的英文水平就遇上去了。
德國(guó)偉大的樂(lè)圣貝多芬。這位為自由吶喊,理想?yún)群暗闹魳?lè)家,在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的春秋,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),也沒(méi)有悅耳的歌聲,有的只是一片寂靜。不外,他卻并未拋卻對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求,他靠著凡人所沒(méi)有的毅力,不中斷地譜寫柔美的樂(lè)章,不中斷地創(chuàng)出悅耳的樂(lè)曲。這種精神真是令人敬佩與打動(dòng)。
是啊,人沒(méi)有了奮斗的精神,又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢?我作為一名初中生,應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè),這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;義士暮年,壯心不已”一樣,我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不中斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞,我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的崎嶇挫折委屈,都熬過(guò)去了。在這里,我十分賞識(shí)他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé),活在這個(gè)世界上,就要獲得有價(jià)值,有傲骨。
不管是成功仍是失敗,都能讓我們成長(zhǎng),再一次接受心靈的浸禮。恰是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁,給我們的帶來(lái)的勇氣與決心信念。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨恢袛鄪^斗吧!