爭做文明小學生作文700字匯編
發(fā)布時間:2022-11-22 爭做文明小學生作文作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的“爭做文明小學生作文700字匯編”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
爭做文明小學生作文【篇1】
不管是在上學放學的路上,還是在大街小巷,我經(jīng)常見到這樣的標語有黑掃黑,有惡除惡,有亂治亂掃黑除惡,創(chuàng)建全國最安全城市,一開始我覺得很奇怪,大人們?yōu)槭裁催@么討厭黑色,非要把它掃掉呢?從哪里掃呢?
我把這個疑惑說給爸爸聽,爸爸先是哈哈大笑,然后給我解釋,這個黑不是我所理解的黑顏色,而是指危害社會安全、損害人民的壞人壞事,把它們除掉才能創(chuàng)建平安和諧的社會,好人才能過上安穩(wěn)太平的生活。噢,原來是這樣!雖然爸爸說的我不能全部理解,但我總算明白是怎么回事了,掃黑除惡就是為了讓我們更好地生活。
大人們掃黑除惡,能創(chuàng)建文明社會,作為小學生的我們,又能做些什么呢?我覺得,作為一名小學生,應該努力學習,提高自己的文化水平和文明素質(zhì),不斷追求進步,長大后為社會貢獻自己的力量。
爭做文明小學生,還要與一些不文明的人和事作斗爭。在學校里,有些同學不遵守校規(guī)校紀,有的亂扔垃圾,有的不愛護公物,有的在樓道里追逐打鬧,甚至還有欺負小同學或者結(jié)伙打架的。這些同學,應該好好想想,亂扔垃圾和破壞公物的行為有損我們校園的美麗;追逐打鬧破壞了我們安靜的學習環(huán)境,還有可能造成意外事故;而欺負小同學或者打架的行為會給人帶來傷害,如果不改正的話,以后可能會變成黑惡勢力,被掃掉除掉的。對這些同學的行為,我們?nèi)绻心芰Φ脑挘梢匀褡?;如果不行,就請老師來幫助解決。
我們是小公民,是祖國的未來,從小要遵守紀律,講究秩序,舉止文明。爭做文明小學生,從我做起,從小事做起,我們的生活環(huán)境會越來越好!
爭做文明小學生作文【篇2】
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質(zhì),是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。
世界著名的科學家居里夫人是我們學習的好榜樣,有一次,她回波蘭參加一個大會。正當她被鮮花和掌聲包圍時,突然她的目光停下了,居里夫人走到一位坐輪椅的老婦人身邊,微笑著,彎下腰緊緊地擁抱并深情地吻著老婦人的雙頰。激動地向大家介紹說:她是我的老師!她是我讀小學時的老師!可見她是多么的尊敬老師啊!
其實對于我們來說,文明禮儀好習慣就在我們的生活當中。比如,升國旗、奏國歌時自覺肅立行隊禮;見到老師要問好;學會課前預習;學會用積極的心態(tài)看問題;按時作息;堅持天天鍛煉身體;觀看比賽要文明;誠實勇敢,不說謊話,有錯就改;上下樓梯靠右行;及時刷牙、洗臉、洗腳、洗澡;節(jié)約每一度電,每一滴水這些都是文明禮儀好習慣。中華美德是無窮無盡的,我們要從小學開始,一步一個腳印,成為遵紀守法的好少年!
爭做文明小學生作文【篇3】
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應該做一名文明的小學生!
爸爸告訴我:“做文明的小學生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。媽媽說:“做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護鳥魚蟲獸,真正達到人與自然的和諧相處。
老師說:“做文明的小學生,就要熱愛學習?!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一個有用的人。
爭做文明小學生作文【篇4】
我每次在家上網(wǎng)外婆都坐在我的身邊,教我看青少年網(wǎng)、教育網(wǎng)等一些適合我們小學生瀏覽的網(wǎng)站。網(wǎng)上有大量健康有益的信息,有無窮的知識。我每天都在語文作業(yè)本上把剛學過的生字寫成成語,都是通過網(wǎng)絡查找的,網(wǎng)絡真是為人們提供了便利,外婆也說我們這一代人真幸福!
可是網(wǎng)絡上也有一些有害的東西,一些人用不文明、不道德的語言發(fā)表言論,還有一些不健康的網(wǎng)站在網(wǎng)絡中搗亂。外婆說這些壞信息都不能看,它會使青少年犯罪。
為了使小學生不受網(wǎng)絡的負面影響,我們學校也建立了網(wǎng)站。有了我們自己的網(wǎng)站,一些愛去網(wǎng)吧的小學生就可以遠離網(wǎng)吧,告別網(wǎng)吧,避免了不良信息的影響。校長和老師也經(jīng)常教育我們,在學校網(wǎng)站論壇上發(fā)表言論要講文明,不要講一些不道德的話。現(xiàn)在是網(wǎng)絡信息時代,我們青少年從小要加強網(wǎng)絡文明意識、法制觀念、道德規(guī)范教育,學會科學文明地利用互聯(lián)網(wǎng)。讓網(wǎng)絡文明進萬家!
爭做文明小學生作文【篇5】
時光如水,生命如歌。歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,傳承著中華民族的文明美德。
忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。
忘不了,“精忠報國”的岳飛,忘不了,英勇抗倭的戚繼光;
忘不了,“東北抗聯(lián)”的英雄事跡,忘不了,“太行八路”的傳奇故事;
忘不了,“兩彈元勛”鄧稼先,忘不了,“航天之父”錢學森。
…….
是他們,用愛國之心,傳承著民族美德,傳遞著復興之夢!
中華五千年,美德代代傳。
最美女教師張麗莉,舍生忘死救學生,用無私大愛譜寫人生的贊歌;人們的好司機吳斌,肝膽破裂,強忍劇痛,用生命樹立了舍己為人的光輝榜樣。
…….
古人云:上善若水,厚德載物。中華美德,無處不在。
你聽,多美的歌曲,“中國好人淮北多,陽光路上歌聲飛……”
你看,多好的人啊,“中國好人”孫燕飛,對待留守兒童,空巢老人如親人;“中國好人”王小勇,樂于助人,無私奉獻無條件。還有…還有…,一個個熟悉的姓名,一件件感人的事跡,在淮北大地傳揚。他們傳承著美德,傳遞著愛心,塑造著淮北這座“好人之城”!“愛心蘋果”大促銷,2天銷售11萬斤,解果農(nóng)之困境,足以見證“好人之城”的力量!
贈人玫瑰,手有余香。愛心在傳遞,美德在傳承!中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、敬業(yè)、誠信、友善、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德,已深深地植根在我們的身上,發(fā)芽、生長。
俗話說“百善孝為先”。作為學生,在家里,我們要孝敬長輩,分擔家務,不讓父母操心;在學校,尊敬師長,勤奮學習,聽老師的話,不讓老師擔心;在社會上,文明出行,遵守公共秩序,不讓別人煩心,做一個文明的小公民。
其實,文明美德,離我們并不遠,它就在我們言談舉止間,舉手投足中。抬頭一個真誠的問候,低頭一聲歉意的“對不起”;直腰讓起一個座位,彎腰撿起一片垃圾……上前一小步,文明一大步。讓我們用自己的實際行動,爭做一個名副其實的文明美德好少年!
爭做文明小學生作文【篇6】
爭做“文明小學生”
中國,人類歷史上四大文明古國之一,是文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學生乃至所有人都應該的楷模。
在我的心中,一個文明學生的標準應該是這樣的:熱愛,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能獨立完成布置的家庭;尊敬和長輩,團結(jié)有集體榮譽感能夠互相;愛護公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話;積極參加活動,鍛煉身體;講究個人衛(wèi)生和儀表,衣裝整潔,熱愛,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風和勇氣,鍛煉的意志品質(zhì),在德、智、體、美、勞等各方面全民提高,做到自律自強,誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學生。
們,我們馬上要升入了要把握好自己做人的標準,學知識先學會做人,做人就要做文明人,給的弟弟妹妹做個好榜樣。
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在道德文明方面,一言一行都是家庭、學校、社會熏陶的折射,我們的言行會影響到未來的。
所以,讓我們行動起來吧!以先進的典型為榜樣,從身邊點滴小事做起,做一個合格的文明小學生,為學校文明禮儀建設貢獻出一份力量吧!
爭做文明小學生作文【篇7】
3月5日,是雷鋒日。
我們?nèi)ト信赃吳鍜哌@條看似干凈的街道。
我們的大部隊在老師一聲令下分開清掃街道,大家都爭先恐后地拿著自己帶的工具開始了對這條街道的美容,有用抹布擦電話亭的,有夾地上的垃圾的,還有舉著宣傳牌進行學雷鋒宣傳的,大家忙得不亦樂乎,我、周柏藝還有鄒楚雨,成立了一個組,周柏藝是組長,我倆是組員,周柏藝負責用抹布擦電話亭和廣告欄,我和鄒楚雨負責用筷子撿地上的垃圾,過了約莫10分鐘,這條街上,亮了些,我們繼續(xù)賣力地干,清掃的更有勁了。你看,那邊的一個小組在爭先恐后地夾垃圾,這里一個組在跳著擦去電話亭上的灰塵,看到這一切,我們可來了勁,似乎大家在默默地比賽誰能把大街清掃干凈,生怕自己落在別人后面。過了半個小時,大家把這條大街清掃干凈了,大家看著自己清掃的這條街,都開心地笑了!
我想:如果向雷鋒叔叔學習成為風氣,講文明,樹新風成為大家的自覺行動,該有多好!
爭做文明小學生作文【篇8】
“五一”勞動節(jié)到了,老師說了,既然是勞動節(jié),當然要勞動了,還特意布置了一個功課給我們:為了培養(yǎng)我們熱愛勞動,尊重勞動人民的思惟感情,老師布置全班同學在節(jié)日期間通過自己的勞動,用自己的雙手為家里掙一元錢。
這一天是禮拜天,我把功課做完后,便來到大街旁,預備完成通過自己的勞動來為家里掙一元錢的“任務”。我邊走邊想,怎么才能自己掙到一塊錢呢?
我來到大街旁的垃圾堆邊,目光不停的在搜尋著,忽然腳下一陣破裂聲,向下一看一個飲料瓶子,我正想拾起來向垃圾桶里扔的時候想:“我把飲料瓶子拿去賣不就行了嗎?”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,冷笑似的說:“瞧,這個小女孩是拾襤褸的?!毕氲竭@里,我急忙扔下瓶子,裝作若無其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來,心想:我這樣做不僅能完成我的功課,而且還能還給大家一個清凈的環(huán)境,就這么拋卻了,也太沒有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一二三”走,我再一次見到了飲料瓶,勇敢的把它拾了起來。頭也不回的離開了,走到我們樓下一個廢品收購站……
回家我把這事告訴了媽媽,媽媽夸我是個智慧的孩子。在學校我給老師說了以后,老師稱我是班上的“文明小天使”。
爭做文明小學生作文【篇9】
小學生爭做文明好少年演講稿【一】尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推出,早晨跑了一路,好事做了一路,贈人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!
記得在放學的路上,我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當時我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是滿滿的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,上前說道:阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!那位阿姨邊點頭邊合作的說:好的好的??墒牵覀兒芸炀陀职l(fā)現(xiàn)了一個跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會在我們面前答應的很好,但付諸的卻是不文明的行動!
其實文明很簡單:請我們每個人管好自己的口:遇到師長,同學們,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護公物、不亂寫亂畫,不亂仍垃圾,不打架斗毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時先下后上,主動讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個文明好少年!
文明是畫筆,學會文明,生活將變得無比精彩。文明似清風,爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會將變的更美好!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學生爭做文明好少年演講稿【二】親愛的同學們:
大家好!
本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有禮儀之邦的美稱。中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;程門立雪更是為尊敬師長的典范;老子曰:做一天人就要講一天道德孔子曰:興于詩,立于禮,成于樂。孟子也說過:敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之。
說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導致素質(zhì)不同。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生爭做文明好少年演講稿【三】作為新時代的我們,要以八榮為標準:熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結(jié)互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年。瞧,學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領巾跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學騎自行車。聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的,因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:小孩兒,我玩一會兒。沒等到小弟弟同意,他便玩了起來。啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?說罷,他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質(zhì)。雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理。
同學們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會成功!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長。我們現(xiàn)在要好好學習,努力向上攀登,長大后一定要回報太陽對我們的愛。所以我們要知榮明恥,做新時代的好少年!
小編推薦
做文明小學生作文7篇
寫作的重要性是我們必須要清楚的,寫作可以快速提高我們的表達能力,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧?下面是小編幫大家整理的做文明小學生作文7篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
做文明小學生作文(篇1)
一天下課了,小明對小強說:“我們來玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強爽快地允許了。就這樣他們開始玩了起來。
對面的小蕓正收視反聽地寫著功課,小明覺得在地上玩的不外癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強也隨著小明爬到了桌子上面,這時候桌椅不停的晃動,桌面椅子到處是他們踩的。腳印。這時候被打擾的小蕓非常氣憤大聲地說:“你們不要吵了,快點下來?!彼麄儍僧斝∈|的話是耳邊風,根本不理睬,繼承打鬧。
這個時候,班長小軍來到了教室,看見在桌子上打鬧的他們,非常的氣憤,連忙說到:“你們兩快點停下來,這些桌椅都是公共物品,別的同學還要用,”小明跟小強被班長說的酡顏了,從桌子上下來了,這個時候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也熟悉到了自己的錯誤。
做文明小學生作文(篇2)
二十一世紀,科技雖然發(fā)展了,但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上,有些人改不了不講文明的習慣,諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對的!
在公交車上,我們應該養(yǎng)成先等車里的乘客下車后再上車,這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導致的踩踏。當我們在公交車上想吐痰的時候,千萬不要吐在公交車內(nèi),可以吐在廢紙上,等下車后在扔進垃圾箱。
有一次,我在乘坐一輛公交車回家時在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上,影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細節(jié)的現(xiàn)象,卻都在影響著我們整個城市的文明形象。
做文明小學生作文(篇3)
按時到校不遲到。見老師,問聲好,同學相見說聲早;
課間活動要文明。不追逐,不打鬧,課前準備早做好;
禮貌用語常常用。謝謝你,對不起,嘴里臟話全扔掉;
保護環(huán)境很重要。愛樹木,護花草,看見垃圾彎彎腰;
公共設施要愛惜。不亂涂,不亂畫,輕拿輕放不損壞;
自覺勞動人人夸。擦黑板,抹桌子,值日衛(wèi)生勤打掃;
上課聽講要專心。守紀律,勤思考,積極發(fā)言踴躍好;
家庭作業(yè)要認真。字工整,多動腦,寫完之后再玩耍;
誠實守信要牢記。錯必改,講信用,說了做到才叫好;.
同學之間要謙讓。講團結(jié),促友誼,互幫互助同進步。
你文明,我文明,班級文明向前進!
做文明小學生作文(篇4)
我國自古以來就是一個文明大國。
衛(wèi)生是文明的標志,講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會每一個公民最基本的素質(zhì)。良好的個人衛(wèi)生習慣,不僅有益人的身體健康,同時也反映出一個人的良好品質(zhì)。我們每一個應該注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。
在日常生活中,我們應做到以下幾點:
(1)養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習慣,勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。
(2)講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食等。
(3)積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結(jié)合。
公共場所是人們?nèi)粘I钪械膱鏊?。公共場所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀,影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個人的愿望。
同學們,讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起吧!
做文明小學生作文(篇5)
今天是星期一,下了第二節(jié)課,我們和以往一下舉行升旗儀式,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,這時,一名少先隊員領著一名交警叔叔來到主席臺,并給叔叔戴上了紅領巾。原來交警叔叔要給我們講一堂安全課。
交警叔叔用生動的案例,給我們例舉了酒后駕車、闖紅綠燈、未滿12歲的孩子在馬路上騎車、孩子們在馬路上追逐打鬧等等不遵守交通規(guī)則的行為給自己、給社會、給家庭帶來的嚴重后果。血淋淋的事實,仿佛一幕幕顯現(xiàn)在我眼前,讓我觸動很深。
通過這次學習,我更加意識到了“安全出行、文明出行、快樂出行、遵守交通規(guī)則”這簡單幾個字的深刻含義。今后我要改掉在馬路上玩耍的錯誤行為,過馬路走人行橫道,左右看,不跟機動車搶道,做一名遵守交通規(guī)則的好少年。
最后,我們?nèi)M瑢W一起宣誓,“安全出行、文明出行、快樂出行?!?/p>
做文明小學生作文(篇6)
中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
我的家就是一個文明的小家庭。我小的時候,媽媽就教導我見到長輩要主動打招呼,我總是面帶微笑地向他們問好。鄰居們都夸我是個懂禮貌的孩子。
在我們家里,會經(jīng)常聽到“謝謝”、“請”。這些禮貌用語,不僅僅要在外面用,在家里也要用,爸爸說:“尊重家人的人才能更好地尊重別人。”
考試不理想,回到家里,我沮喪地哭了起來。姥爺走過來對我說:“沒關系,只要下次努力就一定能考好,來,笑一個,你對生活笑,生活就會對你展開笑臉?!崩褷斪屛颐靼祝⑿κ且环N美德,是一種生活的態(tài)度,只要心里有陽光。就能感受到陽光的照耀。
姥姥的血壓高,媽媽每天都會打好幾個電話關心,到處咨詢治病的偏方。媽媽對姥爺姥姥的孝敬也感染了我,媽媽說:“百善孝為先”,教會我做個孝順、善良的人。
我們家的這些文明美德,每個家庭都會有。家人就是我的老師,教會我做個正直、善良、誠實的人。我會將文明美德進行到底,讓文明美德在我們家閃閃發(fā)光。
做文明小學生作文(篇7)
“轟轟!”這是什么聲音?一看,原來,是在倒垃圾。因為垃圾,改變了我們的生活。
記得一次放學回家,看見一個一年級的貪吃小弟弟,手上有很多零食,吃完后,他把他吃完零食的零食袋隨手就丟在了地下,看都沒看一眼就走去了。就在這個時候我的背后突然忽~的有一陣風,回頭一看,居然是一個小妹妹穿著紫色校裙跑過去,當初我還以為她是去玩呢,所以我說:“這個小妹妹怎么這么煩阿,跑這么快如果闖到老人就不好了,幸好是闖上我?!蔽矣憛捒粗瓉硎菦_去垃圾桶,把那個小男孩丟在旁邊的垃圾撿丟到垃圾桶里。
在這時,我的臉紅了一下,我才知道我誤會她了,然后,我就一直跟著她,一直看著她,只要她路過的垃圾桶邊有垃圾都會把垃圾撿起來,扔進垃圾桶里。可能有人會說這個女孩不怕臟吧!可是我覺得她是我們的好榜樣,知道嗎?她才一年級,我們五年級的大哥哥大姐姐從來沒有這樣做過,我們都沒有給低年級的做榜樣,他們反而還跟我們做了榜樣。但如果個個都嫌臟,那那些幫我們打掃城市的環(huán)保人就不嫌臟了嗎?她們想臟嗎?你沒有想過要報答他們嗎?這可不是他們應該做的,是他們默默的付出,無私奉獻。想報答他們就把衛(wèi)生弄好,這可能就是他們想要的報答吧!他們只是想讓我們不要亂丟垃圾,想把我們城市打掃干凈,他們不要求任何的回報。
如果人人都愿意看見到處是垃圾的話,你的心會舒服嗎?我想應該不會吧!畢竟這是自己的國家城市阿。但是如果看見垃圾,把他丟進垃圾桶,你是不是會覺得自己做了件好事呢?所以自己的垃圾不亂丟,別人亂丟就提醒她。你說,那我們的國家、城市。沒有了白色垃圾,還不會干凈嗎?一定會干凈還會像以前那樣骯臟的嗎?不會像以前一樣骯臟。
所以讓我們動動手,動動嘴,把垃圾撿起來,別人丟垃圾,就提醒她。這不是就在做好事了嗎?讓我們把白色垃圾全部趕走,重還我們的環(huán)保城市。讓我們爭做文明小學生吧!
做飯做飯作文700字匯總
我們從小學就開始寫作文了,寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,作文的脈絡清晰與否,取決于作者自己的知識經(jīng)驗。怎么樣才能寫出一篇好的作文呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“做飯做飯作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
做飯做飯作文 篇1
那是一個風和日麗的下午,我從學?;貋砹?。不知怎的,想當一次廚師的念頭在我心中油然升起。可是,我到哪兒去,才能實現(xiàn)我心中的愿望呢?我正思索著。突然,我眼前一亮,心想:哼!到外面去,恐怕希望渺小,倒不如在自家做一次練習呢!于是,我就去求爸爸。一開始,爸爸死活不讓我做,可在我的軟磨硬泡下,爸爸只好“繳械投降”了!“那好吧!今晚我們吃‘油燜土豆’!”爸爸低聲地說。說完,我便摩拳擦掌,準備就緒了。
首先,把幾個去了皮的土豆切成5—6毫米的片兒。然后,把切好的土豆片過一遍水,把多余的淀粉給過濾掉。隨后,將一大勺豬油放進鍋里。待豬油融化后,把土豆片兒放到鍋里。頓時,“唰”的一聲把絲毫沒有防備的我嚇了一跳。接著,我用水瓢舀了半瓢水,走到灶臺前,以“迅雷不及掩耳之勢”,把水倒在了鍋內(nèi)。又是一陣“唰唰”聲“光臨”我的耳際?!翱禳c放鹽!快點!”爸爸在旁急切地指導,在爸爸的催促之下,我又急忙向鍋里撒了一小勺鹽,然后蓋上蓋子。
“唉!總算‘完工’了!”我感嘆到。
“哎!做飯可沒這么簡單喲!”爸爸輕蔑地說,“還要等到菜熟了,端上桌才算完呢!”
“什么!不會吧!還有這么多程序!”我大叫。
“別忘了,鍋里水干了要及時加水喲!”說完便離開了廚房。
我卻不以為然,只管蓋著蓋子,由于估時不準,揭開鍋蓋時,我定睛一看貼在鍋底的那些土豆片有些“微焦”了。幸好我及時發(fā)現(xiàn),要不然這菜就沒法“下口”了!我立刻往菜里加了水,這才結(jié)束了這場“災難”。又過了幾分鐘,土豆片熟了。于是,我揮起鍋鏟,三下五除二就把一盤土豆片完成了。
唉!第一次做飯真是有苦有甜呀!讓我明白了一個令我受益匪淺的道理:人生中的每一次成功都來之不易!
做飯做飯作文 篇2
今天是星期六,媽媽要看店,派我照顧弟弟。
弟弟喊著要起床,吵著要吃早餐。這可把我急壞了。我先幫弟弟穿衣服,然后打開電視讓他先看電視,就去做飯。
走進廚房,想著該做點什么呢?想到昨天媽媽買了一些土豆,哦!知道了!就炒土豆吧!
說干就干。我先給土豆洗個澡,再幫土豆脫衣服,然后把土豆切成絲,在鍋里倒上油,油熱后,放點蔥,過了一會兒,把土豆也放進去。“滋啦—”一聲,我忙用鏟子翻炒了幾下,讓土豆再跳個舞。我覺得炒得差不多了,放了些鹽,再翻炒幾下。土豆片開始泛黃的,可以出鍋了,我嘗了一下,味道好極了!
再給弟弟做一個西紅柿蛋湯吧!我用一個小鍋,在鍋里放水,打開電源,等著水開。趁著這空兒,我也把西紅柿洗干凈了。水燒開了。我把西紅柿切成橘狀放在燒開的水里,再找來兩個雞蛋,敲開,撒在鍋里,放上鹽和香油,蓋上蓋。悶了一會兒,就聞到一陣陣醉人的香味彌漫在整個廚房里。
我喊弟弟吃飯。弟弟說:“餓死啦!餓死啦!”我說:“有你好吃的。”我關好電視,帶弟弟一起去吃飯。我把菜端上桌,給弟弟盛了碗西紅柿雞蛋湯,弟弟邊吃邊說:“好吃!好吃!姐姐,這是你做的?”“不是我還有誰???”我心里像吃了蜜一樣甜。
看著弟弟享受的樣兒,我想,媽媽回家我也要給她做一次,讓她也常常我的手藝。
做飯做飯作文 篇3
今天是星期六,我早早地完成了作業(yè),自告奮勇地對媽媽說:“我來幫你做飯吧!”媽媽欣然同意了。
我們做的一道菜是蔬菜雞蛋羹。媽媽從籃子里拿出幾根蔥,放到水龍頭洗一洗,蔥的根白白嫩嫩的,葉子又綠又細,被水洗過后顯得水靈靈的。媽媽把它們切成沫,然后又像變魔術一樣從籃子里拿出豆干、胡蘿卜、韭菜、杏鮑菇······我看見了悶悶不樂地說:“放這么多蔬菜啊!我討厭蔬菜!”,媽媽一邊把蔬菜切成細小的蔬菜末,一邊說:“吃蔬菜對身體有好處。杏鮑菇是菌類,可以增強免疫力。豆干里有植物蛋白,可以補充能量。胡蘿卜里含有胡蘿卜素,吃了可以保護眼睛,那樣就少了很多‘小眼睛’,媽媽小時候就因為不懂,美麗的大眼睛變成了‘青蛙眼’”,我無話可說,被媽媽打敗了。
媽媽讓我打雞蛋,我從盒子里拿出三個雞蛋,從灶臺上拿來一個碗,準備用來盛蛋。我拿起一個雞蛋,用力往碗邊一敲,結(jié)果整個雞蛋全碎了,蛋液濺得我滿手都是,幸虧我眼疾手快,勉強地把蛋轉(zhuǎn)移到碗里。我吸取了第一個蛋的教訓,拿起第二個蛋,輕輕地往碗邊敲,結(jié)果蛋殼只裂開了一個小口子,蛋液沒有流出來,我用力一掰,蛋殼又碎了,我手忙腳亂,把許多碎蛋殼打到了碗里。媽媽看著我笨手笨腳的樣子,笑著說:“打雞蛋時,力量要適中。”,說著,媽媽也拿起一個雞蛋,輕輕地往碗邊一敲,接著沿著蛋殼裂開的口子輕輕一撥,蛋液完整地流到了碗里。原來打雞蛋也有學問?。?/p>
之后,我和媽媽一起把蛋液和蔬菜末倒在一個碗里,用筷子攪勻,又加了一點點食鹽、食用油和清水,放進蒸箱里蒸10分鐘,一道清香可口的蔬菜雞蛋羹出爐了。
原來,媽媽每天看似非常輕松、平常的做飯,真正叫我做起來卻是非常不容易,真是應了一句古話“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”?。?/p>
做飯做飯作文 篇4
星期六,爸爸回來了,還給我買了零食,爸爸一回家,就開始動手給我們做飯??礃幼影职质呛镁脹]有做飯了,
動作也沒有那么嫻熟了,我跑過來說:爸爸,我?guī)湍阏税?。爸爸說:好的,謝謝你哦。然后我們一起開始做飯了,
我摘菜的速度非??欤劝职诌€要快,但是好像沒有摘干凈哦。摘完以后,爸爸就拿去洗,洗的干干凈凈,
放在蒸板上,拿起一把明晃晃的切菜刀,咔嚓咔嚓咔嚓。切得是有模有樣,還有各種各樣的形狀呢,
看起來太好玩了。這時候爸爸已經(jīng)淘好了大米,我問:爸爸,這些米夠我們一起吃嗎?爸爸說:足夠了。
然后,爸爸就開始炒菜了,在鍋里面攪來攪去、不斷揮舞。沒過多久,菜燒好了,飯也熟了,爸爸沖著我們喊了一句:
開火啦!!!吃飯的時候,我的動作最慢了,爸爸就催我說:快點吃、快點吃,不要一心二用,上課也是經(jīng)常開小差。
不過爸爸說的真對,不管是吃飯、喝水,還是上課、跳舞,我們小朋友都應該認認真真、一絲不茍,這樣我們才能學習好。
做飯做飯作文 篇5
“鈴鈴鈴……”電話來了,我連忙跑了鍋爐,只聽見電話里說:“黃奧,今天我不能回來,你自己做飯吧,”“噢”我說了一聲,我知道剛才是媽媽的聲音,心想:好吧,在終于可以自己做飯了,
我走到廚房,首先,把煮飯堡里的一個小鍋拿出來,再放了些米,淘了淘水,一下子水水就清了,證明米已經(jīng)洗干凈了,把小鍋里的水倒掉一半,放到“煮飯堡”里去,打開開關,然后去玩電腦了,也不知道怎么的兩個小時過去了,只聞見一股燒糊的味道,“不好了,難道飯……”我叫起來,又跑到廚房,把開關關上,把鍋蓋打開“呀”!我大叫一聲,一大鍋燒糊的煙彌漫在廚房。
我拿起筷子,吃了點,真苦,后來我想“甜不是能克苦嗎?我加了點糖,試了點又太甜了,我又放了點香油,又太酸了,我又放了些辣椒,又太辣了,這時媽媽回來了,看到這一切,媽媽哭笑不得,說:“黃奧,我來教你做飯吧,”我看著媽媽做了一遍。
第二日中午,我把我做的飯拿來給媽媽爸爸吃,他們都說我做得好。
呵!做飯可真難呀!不過它使我懂得了一個道理:有志者,事竟成。
做飯做飯作文 篇6
人的一生,要經(jīng)歷許多第一次。第一次吃飯,第一次系鞋帶,第一次說話……不過最讓我難忘的,還是那個三八婦女節(jié),我為媽媽第一次做飯。
那天,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)——給媽媽做一次飯。老師的話音剛落,教室里就沸騰了起來。有的人已經(jīng)在商量著做什么菜了,有的人擔心自己會把白米飯燒成黑炭,有的人擔心自己會讓媽媽吃生菜……大家都很激動,因為我們幾乎都沒做過飯啊。
放學回家后,我把書包一扔,拿了錢就準備出門。爸爸叫住我說:“去哪兒?”我只好把老師布置的特殊作業(yè)告訴了他。爸爸聽完后,居然慷慨地贊助了我一些錢!我一把將爸爸給我的錢揣進口袋里,一路狂奔來到菜市場,和早已等在那兒的同學開始進行第一步——買菜。一走進菜市場,琳瑯滿目的菜映入我的眼簾,真讓人眼花繚亂,不知從哪兒入手。我們來到賣菌類的地方,見平菇、香菇、金針菇一應俱全。我抓了點金針菇,買了點香菇,準備用金針菇煮湯,用香菇燒排骨。
買完菇,我們又來到肉攤。我問賣肉的叔叔:“叔叔,請問排骨怎么賣啊?”嘿,你別說,還真有點小鬼當家的感覺呢!排骨原來也不算貴,我買了五六根。
接著,我和同學在菜市場到處轉(zhuǎn)??匆娦“撞?,我突發(fā)奇想:如果用小白菜煮湯,味道應該不錯吧?于是我又買了點小白菜,準備回去創(chuàng)新一下??吹截i肝,我又想起了外公外婆做的豬肝,味道挺好的,于是,我又買了一點豬肝。不一會兒,我的手上就滿是大包小包了,真是滿載而歸呀!
回到家,我開始做準備工作。我將小白菜、金針菇、香菇都清洗了一遍,然后將香菇倒扣在案板上,用菜刀從中間劈開,再從消毒柜里取出一個碗,把所有的香菇都裝進碗里,放進冰箱保存起來。其他菜的處理方法也差不多。由于排骨太硬了,我砍不斷,只好請外公幫忙。外公用砍肉刀砍排骨發(fā)出的“咚咚”聲真是震天響,吵得我的耳朵都快聾了。
最難弄的還是豬肝。把它盛在盤子里,不一會兒就流出來許多血。把它洗干凈后不久,血又流出來了,好像永遠流不完似的。終于,幾個回合之后,血好像已經(jīng)流得差不多了,我便將豬肝平攤在案板上,用手操起閃閃發(fā)光的菜刀,一下一下地切。豬肝里沒有骨頭,刀切下去的
時候一動一動的,很不好切。加上我的刀工本來就不好,豬肝被我切得一片厚一片薄。不過沒關系,能吃就行了嘛!我這樣安慰自己。
最有趣的是做藕絲。由于我太害怕自己的手指被菜刀砍斷,就把手指離菜刀遠遠的,所以很不好控制菜刀和藕,最后硬是將藕絲切成了藕棒,害得大家一個勁兒地嘲笑我。
一頓飯做下來,我已經(jīng)累得腰酸背痛、四肢無力了。一切結(jié)束之后,我一下子倒在沙發(fā)上,發(fā)出感嘆:“唉,做飯真累啊!”
通過這次勞動,我不僅送給了媽媽一份很好的婦女節(jié)禮物,還知道了做家務事的勞累。以后,我一定會體諒媽媽,多幫媽媽干家務活,讓媽媽輕松一些。
做飯做飯作文 篇7
姐姐首先照著媽媽平時做的那樣,打開煤氣,然后把盛著水的鋁鍋放在爐子上。做完這些,她就淘米,等著水開再下鍋。
過了一會,鍋里發(fā)出響聲,冒出熱氣,掀開鍋蓋一看,只見,鍋里的水跳著,咕嘟、咕嘟響著。姐姐趕緊把淘好的米放進鍋內(nèi),蓋好蓋子。一會兒,熱氣順著蓋子四周冒了出來。
我也沒閑著。我洗了手,拿起洗好的白菜、西紅柿、黃瓜等蔬菜,慢慢地切起來。切好菜,我又從冰箱里拿出兩個雞蛋,打到碗里,細細地和了和,倒進冒了煙的油鍋里,我是又找鹽,又找糖,又找醬油,一陣手忙腳亂,頭上也冒出了汗珠,加上姐姐又站在旁邊,我心里更是發(fā)慌。不過,功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,一盤香噴噴的雞蛋炒西紅柿終于“誕生”了。
可姐姐連聞都不聞,一個勁地嚷嚷:“不好吃,你做的一定不好吃?!睔獾奈掖舐暱棺h:“就你行,看你的米飯怎么樣!”“哼,看就看,一定好吃。”
不知不覺,三十多分鐘過去了,飯煮好了。我的炒白菜、炒西紅柿、炒黃瓜也炒好了。屋外也傳來敲門聲。
爸爸媽媽就是有口福,真會踩點回來??吹綕M桌熱氣騰騰飯菜,爸爸媽媽摟緊我倆,眼中充滿淚花。邊吃邊夸我倆:“真好吃,真香”。我倆吃了一口,都皺起了眉頭,米飯加生,菜是太閑??吹桨职謰寢尷峭袒⒀实臉幼樱覀z相視一笑,也大口吃了起來。
做飯做飯作文 篇8
在暑假里的某一天,中午我回到家,沒人在家,我饑腸轆轆,突然我打開了冰箱,探頭一看,有剩飯,可沒有菜怎么可以呢?忽然,我眼前一亮,就做個我最愛吃的炒雞蛋吧!炒雞蛋,我從來沒做過,我平時學習緊張,哪顧得做飯這些,我想:學者爸爸的樣子做,還是能做好的,“世上無難事,只怕有心人”嘛。
說干就干,我把鍋放在爐子上,打開火爐,把火生著,然后倒上油。聽爸爸說過,油開了才能放雞蛋。誰知就在我去拿雞蛋的時候,鍋里的油“吱吱”的響,冒起白煙來。我拿起兩個雞蛋,轉(zhuǎn)身跑進廚房,之間油煙越來越多,油“吱吱”的響聲越來越大,我忙拿起一個雞蛋,打進碗里,來回攪兩下,就倒進了鍋里。“哧——”鍋里躥起一股火苗,煙沖得老高。我手忙腳亂地抓起一塊濕抹布,把鍋爐子端下來,只見那個雞蛋被燒的黑糊糊得,我的臉也熱辣辣的。
“唉,吃炒雞蛋難啊!”我自言自語到,不過,我非要把雞蛋炒好不可。我又把鍋洗干凈,這次我吸取了教訓。我先把雞蛋打進碗里,攪勻以后,再倒油,免得受手忙腳亂。
我等有油上的沫子消失后,把雞蛋倒進鍋里,那雞蛋立刻起了一個個大泡泡,黃澄澄的,油汪汪的,我不慌不忙地撒上鹽,用鏟子輕輕翻動著。
過了一會兒,一股香氣撲鼻而來。“雞蛋炒好了!”我高興地歡呼著。我把雞蛋盛在小盤里,又燒了飯,然后津津有味地吃起來。
第一次做飯真是令人難忘,雖然做飯的過程并不順利,但失敗是成功之母,孰能生巧嘛,我相信我以后一定會做的更好!
做飯做飯作文 篇9
“把蛋液倒進碗里。”媽媽溫柔的嗓音從身旁傳來,笨手笨腳的我將一個雞蛋打入裝著面粉的大碗中……
一個周末,正與爸爸一起看電視的我被媽媽叫到廚房。我很疑惑,剛要開口詢問,媽媽到先開了口:“今天你來做午飯吧,自己動手豐衣足食嘛,我會在一旁當實戰(zhàn)引導的哦!”我有些慌亂,畢竟是我第一次下廚啊!我點了點頭又搖了搖頭,想了又想,再一次點了頭。進了廚房,點了餐——面疙瘩。
只見媽媽拿出了面粉,一個不銹鋼鐵盆個裝滿水的壺,哦,對了,還有雞蛋和西紅柿。首先呢,我學著媽媽的樣兒,將面粉倒入鐵盆,打入一個雞蛋,加少許鹽,再倒入適量的水,可不知該倒多少的我,只得一點點的摸索,我一邊倒一邊抱怨著“戰(zhàn)地指導”:“媽媽,您也真是的,不是說幫我的嗎?怎么又不幫了?”
媽媽狡猾地笑了笑:“是說戰(zhàn)地指導可沒說幫哦!你看看你,倒個面粉都能倒成花貓,唉唉,別倒了,水太多了!”
我瞪了眼媽媽,手忙腳亂的將水壺放下,用筷子將面粉、雞蛋和水順時針攪拌,直到攪拌均勻成面糊狀。我深吸了一口氣,學著媽媽的樣兒,拿一個空碗,將雞蛋在碗的邊緣輕磕一下,兩拇指背靠背在縫隙處朝兩邊一掰,蛋黃和蛋清一個勁的往碗里“跑”,接著我用筷子把蛋黃打碎,再慢慢地攪啊甩啊,蛋清和蛋黃完全混在一起了。有點得意,眉毛一揚,暗道:“原來也沒想象中那么難嘛!”
將西紅柿洗凈切片后,正式開始下鍋啦!
將火點燃,把西紅柿片放入鍋中翻炒,直到西紅柿快融化成汁的時候,在鍋里多倒點水煮滾,將攪拌好的雞蛋澆在西紅柿湯里,不加蓋,等水開了就可以下面疙瘩了,下面疙瘩是很有講究的,用筷子順著盆的邊緣一點點夾著放進鍋里,還要用鍋鏟在鍋底走一遍,目的是不讓面疙瘩結(jié)底子,但是動作不能太大,動作大了沒成型的面疙瘩會爛。等最后,加鹽出鍋啦!
我與家人吃著自己做的美食,享受著靜謐美好的時光。
回頭想一想,其實做每件事情都應該冷靜,不能慌亂,如果你自亂陣腳,不知所措,事情會在慌亂中放大。只有遇事不亂,靜心思考,井井有條,任何事都不是難事。
做飯做飯作文 篇10
歌兒唱得好:“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃……”
話說三個沒喝水的和尚聽說寺里要來新和尚了,他們不禁眉頭舒展、喜笑顏開……他們破天荒的放棄往常一貫的爭吵,歡歡喜喜地做到一起,商討著今后吃水用水的生活大計。
商討完后,大笑了一番,便呼呼大睡起來。
大約等了一個鐘頭,等來了一個十五、六歲的小和尚。
三個和尚擠眉弄眼地看了一番,就由大和尚發(fā)話了:“我說,師弟呀,今天你上山來也累了,先去休息吧!明天再給你分配任務,啊!”小和尚傻傻地點點頭,便去休息了。
三個和尚見小和尚一走,便聚在一起:“這下我們有下人伺候了!”“是呀,看來得定幾條制度,讓他死心塌地地干下去?!薄笆裁粗贫?”“這我已經(jīng)寫好了!”三個和尚看了一遍又一遍,忍不住竊笑起來。
第二天,三和尚將小和尚帶了過去,小和尚眨眨眼睛,不知道是怎么回事。大和尚發(fā)話了:“我說,師弟呀,這國有國法,寺有寺規(guī),今天就由你二師兄來給你分配一下任務?!?/p>
二和尚咳嗽了一聲,說道:“1、新來的和尚每天必須挑三次水,以保證寺里每天的生活喝水和用水。2、新來的和尚必須聽從各位師兄的調(diào)遣,不得自做主張。3、以上兩條是作為新和尚出徒、晉級和福利待遇的考評依據(jù)?!蹦钔旰?,又問:
“聽明白了嗎?”“聽明白了?!弊焐鲜沁@么說,可心里還想著:這分明是欺負人嘛!可他又不敢講。三和尚說:“聽明白了就好!”說完,將水桶往小和尚面前一扔,“給,這是你每天都要用的。記住,你的任務是光榮而艱巨的,希望你能好好干啊!”
從此,小和尚就開始了他寺里出家和挑水的生涯。日復一日,年復一年。三年后,小和尚長大了,經(jīng)過多年的鍛煉,長了一身鍵子肉,孔武有力,行走如飛。
剛巧這年各寺要推選一名住持,三個和尚都想?yún)⒓?,可他們一個因不鍛煉而肥得像一頭豬一樣;一個因挑食而骨瘦如柴;另一個卻因長期缺乏鍛煉而體弱多病。三個和尚都不符和參加比賽的要求。于是,只有四和尚一人參加了比賽。這下三個和尚對老四刮目相看,每天都圍著四和尚轉(zhuǎn)。
比賽開始了,四和尚成功的擊敗了參加比賽的所有選手,獲得了冠軍而當上了住持。三個和尚整天纏著他,要他傳授秘訣。
老四思考再三,決定該改一改自己住的寺的寺規(guī),特別是那三個和尚該鍛煉鍛煉。于是,他把秘訣傳給三個和尚,條件是不許反悔。三個和尚每天每人挑三擔水,每天每人砍三擔柴,每天每人上下山來回各三次……三個和尚哪吃得了這個苦,多次想反悔??勺〕质墙穹俏舯攘耍缇团扇巳ケO(jiān)督他們,如果偷了懶就要增加每天的工作量。三個和尚又想用Money(錢)來和好??勺〕诌@回是鐵石心腸,不行的!這下,三個和尚每次回寺廟,總是叫苦連天。可時間一長,三個和尚筋骨越來越強壯。他們終于嘗到了勞動的樂趣,反而變得越來越勤勞了!
終于,凡是在這里的和尚都成了強壯有力的青年,大伙兒出家都愿意來這里。
為了讓人們記住這個故事,三個和尚把自己的故事寫了下來,讓后人引以為戒。
爭做網(wǎng)絡文明人征文
在日常生活中,我們也要嚴格遵守網(wǎng)絡法規(guī)、維護網(wǎng)絡安全,維護自己的網(wǎng)絡形象。所有這些措施都可以讓自己成為一名文明的網(wǎng)絡人,共同構(gòu)建和諧美好的網(wǎng)絡世界。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關“爭做網(wǎng)絡文明人征文”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
爭做網(wǎng)絡文明人征文(一)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡播報已經(jīng)成為了我們獲取和交流信息的重要渠道。但是,網(wǎng)絡上也存在很多惡劣的言論和行為,這給我們的社會帶來了很大的困擾。因此,在現(xiàn)實生活中,我們要爭做網(wǎng)絡文明人,積極向上地參與網(wǎng)絡交流,傳播正能量。
作為一名網(wǎng)絡文明人,最基本的就是要有基本的網(wǎng)絡素養(yǎng),了解網(wǎng)絡的規(guī)則和文化。在網(wǎng)絡上,我們要尊重他人的言論和感受,避免使用粗俗低劣的語言,不要散布虛假信息,避免引起社會不良影響。此外,我們還需要保護個人隱私和信息安全,注意網(wǎng)絡騙局,不輕信謠言和不實信息。只有擁有這些基本素養(yǎng),我們才能夠成為一個值得信任的網(wǎng)絡用戶,建立良好的網(wǎng)絡口碑。
在互聯(lián)網(wǎng)上,我們不僅可以獲取到很多有用的信息,還可以展現(xiàn)我們的才華和能力。我們可以分享自己的知識和經(jīng)驗,為他人提供幫助和支持。同時,我們也要關注社會熱點,積極發(fā)表個人看法,用正能量的聲音激勵更多的人,傳遞愛和關懷。我們可以通過各種渠道,如微博、公眾號、論壇、博客等,傳達我們的觀點和思想,提高社會的文明程度和文化水平。
網(wǎng)絡世界雖然給人們帶來了很多便利和快樂,但其實它并不完美,也會存在各種問題和挑戰(zhàn)。我們需要學會選擇正確的信息和內(nèi)容,不沉迷于虛擬世界,避免浪費時間和精力。同時,在面對網(wǎng)絡的不良現(xiàn)象和言論時,我們也要學會保持理性,不要言辭過激,采取理智的方式回應。
我們應該時刻提醒自己,保持良好的網(wǎng)絡素養(yǎng),傳遞積極向上的信息和態(tài)度,習慣合理地利用網(wǎng)絡資源。只有這樣,才能讓互聯(lián)網(wǎng)成為人類進步和發(fā)展的有益工具,讓網(wǎng)絡世界更加和諧和美好。
爭做網(wǎng)絡文明人征文(二)
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。人們在網(wǎng)絡上獲取信息,進行社交交流,享受娛樂休閑等,然而網(wǎng)絡中也存在著惡意營銷、人身攻擊等不良現(xiàn)象。面對這些問題,我們應該如何爭做網(wǎng)絡文明人呢?
作為一名網(wǎng)絡用戶,我們應該樹立起正確的價值觀念,追求道德與品德上的高度。我們應該堅持遵守互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)則,不會發(fā)表任何違反法律法規(guī)的言論或參與違法活動。同時,我們還應該學會尊重他人的意見和權利,在網(wǎng)絡交流中不攻擊個人,而是以旁觀者的角度對待事務,克制自己的情緒,保持冷靜。
我們應該自覺提高信息素養(yǎng),增強媒體與信息認知,更好地抵御信息干擾和誤導。網(wǎng)絡上的信息多樣性和變化多端,我們應該保持警覺,辨別真?zhèn)?,不輕易相信傳言和流言。我們還應該通過各種途徑錘煉自己的批判能力和判斷力,增強對偽造信息和違規(guī)內(nèi)容的警惕和識別能力,避免成為網(wǎng)絡謠言的傳播者。
我們應該積極推動網(wǎng)絡空間建設,發(fā)揮自身作用,營造和諧、理性、文明的網(wǎng)絡氛圍。當我們遇到不文明的言論和行為時,我們應該勇敢斗爭,大聲反對,積極維護網(wǎng)絡的環(huán)境和秩序。并且,在自己所從事的領域內(nèi)開展有益、有意義的活動,提高自己的社會影響力,為促進網(wǎng)絡文明建設做出貢獻。
網(wǎng)絡時代,我們應該時刻保持清明之心,不斷提高自身素質(zhì),爭做行為規(guī)范、思想先進的網(wǎng)絡文明人。同時,我們還應該積極參與網(wǎng)絡和社會的建設中,推動網(wǎng)絡文明建設,營造和諧美好的網(wǎng)絡社會。相信我們每個人都能夠在網(wǎng)絡中成為一個文明、積極、向上的力量,為推動人類社會的進步與發(fā)展,做出自己的貢獻。
做菜小學作文600字匯編七篇
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),一般老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫小學做菜作文的作業(yè),有沒有可以借鑒的小學做菜作文的模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“做菜小學作文600字”,相信能對大家有所幫助。
做菜小學作文600字【篇一】
三八婦女節(jié)到了,老師叫我們幫家里的女性長輩做一件事,我想為媽媽做件事,想來想去到底做什么是呢?平時她的工作很忙,中午吃的菜還是從家里帶去的,吃不到可口的飯菜,就讓我為媽媽學做一道菜吧!
這時,爸爸正在廚房里搬弄韭菜,我對爸爸說:"今天,我想跟你學做韭菜炒雞蛋給媽媽吃?!?爸爸聽了很高興,當我對著那亂糟糟的韭菜無從下手的時候,爸爸說:“我們洗韭菜前首先要把韭菜里的雜草、黃葉、爛葉去除干凈,然后把韭菜放進清水里泡一會兒,再用手輕揉韭菜的根部,這樣重復三遍,韭菜上的沙子、泥土就洗干凈了;最后把韭菜放在籃子里晾干?!?洗菜的水太涼了,我的手都凍僵了?!艾F(xiàn)在開始打雞蛋!”爸爸一聲口令,打雞蛋我以前學過,非常簡單。把韭菜切成小段,然后把雞蛋放進已經(jīng)開火的鍋里,由于我怕火,所以叫爸爸來做,等雞蛋熟了盛上來,再炒韭菜,等到韭菜5分熟的時候再把雞蛋放進去,加上鹽,等韭菜熟了就可以了。我嘗了一口還不錯!這些都是在爸爸的指導下做的,我覺得挺難的。
等飯菜做好了,媽媽也快回來了,她吃到我做的菜一定會很高興。
做菜小學作文600字【篇二】
做事當真,可能是每個人都想到的,但是你們都真正實踐過嗎?只有做了才知道,別看大人做菜,只是翻翻炒炒,看起來很收留易??墒窃谶@收留易的事里,你知道有多少汗水嗎?我可是親身體驗過了。
我常常吵著要做菜,我認為這易如反掌,并不放在心上。有一次,我做完功課,跑進廚房非要做,媽媽無奈,只好在一邊當指揮。我拿起一個雞蛋在碗邊一磕,蛋殼上泛起了裂紋,雙手一掰,蛋黃蛋清全都稀里嘩啦地流了出來,還弄了我一手,粘糊糊的。拿起筷子在碗里攪呀攪,但調(diào)皮的蛋黃怎么也不和蛋清玩,像一位固執(zhí)的小朋友,胳膊都酸了,也沒攪和到一起。西紅柿比雞蛋乖多了,任我隨意擺弄。我認為接下來的炒菜就很簡樸了,但是我錯了,我不是把菜炒到地上去,就是把調(diào)料放多了,媽媽在一邊指指點點。我開始心不在菜了,好不收留易炒完了,連緊張加忙乎,滿頭大汗,做的味道卻不好,我看著菜都沒胃口。
在學校我聽課不當真,在家里我造作業(yè)也不太當真,只圖快不講究質(zhì)量。通過做菜我悟出了一個道理:每個人對一切事物要當真對待,不可小看。要正視它,仔細做事,當真對待你所做的一切。
做菜小學作文600字【篇三】
星期五下午,我和媽媽在廚房炒菜,我想學番茄炒蛋,媽媽同意了。
我先把一個鮮紅的番茄洗干凈,然后拿來兩個雞蛋,媽媽叫我把番茄切成6塊,但是我趁媽媽不注意吧番茄切成了12塊,媽媽對我說:“這是你的杰作吧!”我向媽媽做了個鬼臉,然后打蛋,我第一次打蛋,蛋沒有碎,媽媽叫我用點力氣,第二次還是沒碎,我嚇得六神無主,第三次因為太用力了,把蛋清,蛋黃,蛋殼全部倒進了碗里,媽媽在一邊看笑話,我連忙用筷子把蛋殼給挑了出來。
我打開煤氣灶,把蛋攪勻,然后倒進油,媽媽叫我把手放在鍋上,讓我留意溫度,還說熱鍋冷油,不一會兒溫度上來了,我把蛋放進鍋里,然后用鏟子把蛋翻過來翻過去,炒了一會兒再把番茄放進去,最后再放一勺鹽,少點糖,香氣撲鼻的番茄炒蛋就完成了。
我把番茄炒蛋端在桌子上,爸爸吃了一口說:“兒子,可以呀!”大家開心地笑了。
經(jīng)過這次學炒菜,我懂得了一個道理:做任何事只要你認真對待,不要馬馬虎虎,就一定能做得最好。
做菜小學作文600字【篇四】
平時,我最愛吃韭菜炒雞蛋。有一天,我看見媽媽正要做韭菜炒雞蛋,我就想:要是我自己會做,那該多好??!于是,我就讓媽媽教我做,媽媽興奮地允許了。
因為是第一次做菜,我不知道應該干什么,只好束手無策地站在那兒。媽媽看見了,就一步一步地教我:“先把菜洗干凈,切好。接著就開煤氣爐,等鍋干了就放油?!币痪湓捥嵝蚜宋?,我就按媽媽說的隨著做。
接著,我等油起泡了,就把已經(jīng)切碎的韭菜倒進去,并不時用鍋鏟翻動一下。一會兒,我又加了點鹽和味精。等韭菜有七成熟了,我又打了兩只雞蛋下去,再翻動幾下,雞蛋和韭菜變成一團了。我聞到一股認識的香味,就知道菜熟了。最后我把韭菜炒雞蛋裝在碟子里,端上飯桌。
我想:這能像媽媽煮的一樣好吃嗎?我迫不急待地試了一點兒,嗯,味道不錯。因為是自己煮的,我覺得有媽媽煮的那么好吃。想不到第一次學做菜就有那么好的成績,我興奮極了。
做菜小學作文600字【篇五】
中午,我聞到了鄰居家飄來的陣陣菜香,我靈機一動,不如自己今天也做一道菜吧!
我決定做一道“番茄抄雞蛋”。首先,我從冰箱里拿出兩個番茄和雞蛋,拿著番茄剛想拿去切,它卻調(diào)皮地從我手中滑到了地上,我只好去撿起來重新把它洗干凈,接下來我要開始切了。我小心翼翼地拿起菜刀,對準番茄的一切,哎呀!紅紅的汁水濺了一臉,著時狼狽啊,我無奈極了,只好先去洗臉再回來繼續(xù)切。我一邊洗一邊想:原來什么事都不容易?。?/p>
切完番茄后,我將番茄放進碗里放在一旁備用。然后,我開始敲雞蛋,我非常緊張、又激動,心想:敲不好怎么辦?為了不把蛋敲散,我特地輕輕地敲它,可是就在我掰開蛋殼的那一霎,我的手抖了一下,蛋受到振動就散開了。敲第二個雞蛋時,我吸起了前一次的教訓,盡量拿穩(wěn)雞蛋,果然這一次雞蛋絲毫沒有散,一個完美的蛋黃落在碗中,我長長地吁了一口氣。接下來我就開始攪拌蛋液了,我拿出筷子,快速攪拌蛋液,讓蛋清、蛋黃攪拌在一起變成均勻的黃色液體就可以了。
現(xiàn)在就開始要操作最重要的一步了,開始炒菜。我興奮極了,躍躍欲試。我先將火打開,將鍋里的水分燒干,再拿起油壺,慢慢倒入鍋中??墒悄墙瘘S色的油像淘氣的孩子一樣跳到了我的臉上,還好我?guī)Я艘粋€放油罩,不然我臉就會被燙出一個大泡了。油燒熱后,我將蛋液一點一點地倒進鍋里,馬上用鍋鏟翻炒。可是,不管怎么樣,雞蛋都膨不起來。我有些急了,突然想起來應該將煤氣灶的火開大一點,果然火一大鍋里的液蛋一下就膨起來了,我高興極了,趕緊翻炒起來。雞蛋炒好了,我再將切好的番茄倒進鍋里,開始炒。我先將雞蛋鏟到一邊,再倒入一點涼開水,讓番茄的湯汁煮出來,最后,在快煮熟的時候,加入鹽和一點點砂糖一起翻炒一會兒,再放一點點蔥花,一碗紅黃相間、香氣四射的番茄炒雞蛋就大功告成了!太開心啦!
通過這次抄菜,我想:做什么事情都不容易,但如果你認真、用心地去做,就能克服所有的困難!
做菜小學作文600字【篇六】
做菜,一個人的必備技能。柴米油鹽醬醋茶,哪樣不是用來燒菜做飯的?所以,學會做菜是很重要的。
想要做好一道菜可不容易,第一步可不是直接開始燒的,需要準備材料、預熱、放調(diào)味料等繁瑣工作。
今天,就讓我來掌勺,當然身旁有媽媽指導。今天第一道菜做一碗番茄毛豆湯。第一個任務:剝毛豆,一件枯燥的事,往往做準備工作是最煩的,也是最無趣的。不過只要掌握技巧、訣竅就不難了:把毛豆莢邊上的綠線撕掉,再雙手一擠,調(diào)皮的毛豆就蹦到碗里。接著把其他食材、切塊,就完事了。在鍋里放上水,把食材通通倒進去,蓋上鍋蓋,調(diào)整火候,放鹽提鮮,揭蓋品嘗,鮮香撲鼻,出鍋!
第二道菜是香炒茄子。把茄子與小辣椒,切塊,準備工作就算完成。最重要的一步是控制油溫,后面只需不停的翻炒,這也是有講究的:力度要輕,幅度要大,這樣既保證了翻炒的均勻度,又對茄子進行保護,不讓破損。等炒到一定程度,加水、加調(diào)料進行悶煮,即可出鍋。
我吃著自己做的飯,味道還挺不賴嘛!以后我也要多燒菜,使燒菜水平更上一層樓,也犒勞犒勞辛苦一天的父母。
做菜小學作文600字【篇七】
今天,我跟媽媽學做了一樣菜,那就是西紅杮炒雞蛋。
首先準備食材。把兩個西紅杮,去把、切塊后放在一個盤子里;之后再將兩個雞蛋打碎放在碗里,備用;再把六個蒜瓣切碎。然后準備調(diào)料。鹽、糖,還有我們炒菜必不要少的東西花生油。
做完這些后,打開煤氣灶,一定要把鍋燒干后才能倒油,因為里面如果還有一絲水的話,油就會崩,好可怕的喲!鍋燒干了,倒入少許油,燒熟后,先把雞蛋放進去快速炒一下,盛出來。下一步就要炒西紅杮了,再倒入少許的花生油,待油沸騰了,放入蒜末爆出香味,開始放蒜了,我心里在一直忐忑不安,想:萬一崩著我咋辦?萬一媽媽在旁邊開玩笑地說:兒子,別把刀也扔進去了啊。我向媽媽翻了個白眼。我使勁往后退了退,遠遠地把蒜末扔進去就跑出了廚房??梢苑盼骷t杮了。媽媽喊著。嗯,好。我小心冀冀地把西紅杮放進鍋里,學著媽媽的樣子不斷地翻炒到西紅杮的湯汁流出來,這時把炒好的雞蛋倒進去,再撒上少量的鹽、糖翻一下就可以了。
香噴噴的西紅杮炒雞蛋出鍋啦!我迫不及待地拿起筷子,品嘗了一口,哇,好燙呀!老爸、老媽快來吃呀!嗯,好吃!好吃,味道還不錯得呀!爸爸媽媽給予了高度的評價。
有了他們的鼓勵,我心里高興極了,我想以后我還會經(jīng)常做給他們吃,放假回老家的時候也做一次給爺爺奶奶嘗嘗。
爭做新時代好少年400字作文匯編12篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,作文能夠讓我們記錄時光流逝。好的作文讓人如沐春風。以下的“爭做新時代好少年400字作文”主題相關內(nèi)容,是我們特意整理的,希望大家喜歡本文!
爭做新時代好少年400字作文【篇1】
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。
在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
爭做新時代好少年400字作文【篇2】
我叫杜____,現(xiàn)在就讀于____實驗中學八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。
學習上,我有目標,有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級或?qū)W校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任數(shù)學課代表一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我,我不會讓他們失望的?,F(xiàn)在將在班集體中的學習情況小結(jié)如下。
一、遵紀守法,在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規(guī)。
二、學習認真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學們做出一個好的榜樣。
三、樂于助人,樂于奉獻。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學,并參加學校組織的各項捐助活動,培養(yǎng)自己的責任感。
四、帶領同學一步步進步。我以自己強烈的責任感,對工作積極負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺認真學習,一步一步的向第一沖去。
五、再接再厲,爭取奮進。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學們的榜樣。
在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進一步。
爭做新時代好少年400字作文【篇3】
眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。
而今天的文明是什么?其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室聽到同學們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學生,做一個真誠友愛禮貌待人的學生,做一個勤奮好學積極向上的學生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設美麗幸福的齊魯好家園。
爭做新時代好少年400字作文【篇4】
我叫__是五年三班的學習委員,我是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公共財物,遵守公區(qū)秩序?!白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅憽?/p>
在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時候,我總會幫助他們,如:扶老人過馬路,看到鄰居的奶奶買菜回家,我會伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂就是讓我自己快樂。
在學校,我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學,我總是竭盡全力幫助他們,如果同學間有困難我就會去幫助化解;如果同學做出不文明的行為我就大膽指出并及時制止……作為班級干部,我總會以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,用自己的行動給紅領巾增添光彩。
在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,每天放學回家自覺完成作業(yè),學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒?!耙环衷旁?,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會有所成績。我的興趣廣泛,在努力學習文化知識的同時,積極參加文化、體育、等藝術活動,做到學習和參加課外活動兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績,做一名名副其實的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。
爭做新時代好少年400字作文【篇5】
我們班的同學可是各有千秋,有的深得老師喜愛,有的乖巧伶俐,有的學習認真刻苦,有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學,而成績較差的呢?也有過人之處。
姚瑋婷那年才9歲,上三年級,和我同班。我們一起負責班里的十分鐘隊會。
她的成績并不好,我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績不好,有挺內(nèi)向,老師分派職務時,女神對她繞道而行,她失去了許多機會,就像馬太效應一樣,失去機會的她成績差……
我是她同桌,我看得出,她的眼里有一種想突破自己的欲望。
我在那一次問她:“你想負責班里的一個職務嗎?”我僅僅是試探著的。
“想,但我沒勇氣向老師提出。”她的第一個字很堅決,很勇敢,但越后面就越小聲,最后一個字,輕得像蚊子叫,但我還是聽到了。
“為什么不敢呢?”可能由于我成績較好,所以對老師并不害怕。
“我怕,”她把頭埋進衣襟,用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音說,“我不想遭到拒絕!”
“嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老師說,我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”
“……”她無語,可能在思考,也許在徘徊。
“你可以的!”我鼓勵她。
“……”依舊無語,但我估計她多少有些動搖了。
我是個急性子,最后,幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。
名義上雖然是她說我補充,但事實是我說,她再講點心理。最后,憑我的三寸不爛之舌,再加她像打鼓似的頻繁點頭,老師答應了,叫她負責十分鐘隊會,我?guī)兔Α?/p>
講到這,姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩,優(yōu)柔寡斷,但我很快發(fā)現(xiàn),我這中想法是錯誤的。
這是由于一次十分鐘隊會,我忘準備材料了,這時,她走過來,說:“可以用我的嗎?”
我猶如看見救星,一個勁地點頭。
隊會開始了,真不巧,那次同學們興頭不佳,有些還起哄,我也拿他們沒辦法,這時,姚瑋婷好像變了一個人,果斷地說:“同學們,既然大家都挺累的,那這次對會就來做游戲吧!”還真靈,同學們一個個都挺直腰板,積極踴躍地參加。
說實話,我覺得實在是不可思議,在隊會上玩游戲,這是老師不太認可的,但一向文靜、乖巧、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽,我想我是想破腦袋也想不到的。
然而,姚瑋婷的優(yōu)點還不止這些——隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),她做任何事都十分有底,總會做好充分的準備。
也許他是一個不太顯眼的人,但這不代表她不在努力,不帶表她沒有優(yōu)點!一個人,總會有過人之處!有時我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞?,不就是要互補不足、取長補短嗎?
爭做新時代好少年400字作文【篇6】
歷史是每個民族的靈魂,淡忘歷史便是掩埋了民族的靈魂。
我們這一代孩子是最幸福的,吃穿不用愁,出門有爸媽的專車接送,享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源,更有高科技給我們帶來的各種便利……當我們享受美好生活的同時,怎么能忘記革命先烈們?yōu)榱宋覀冏鎳苡薪裉欤⊙獖^戰(zhàn)、奮不顧身的英勇事跡?我們更不能忘記歷史的恥辱,要將革命先烈們的紅色基因永遠傳承下去,彰顯我們的青春活力。想起課本中的小英雄雨來、黃繼光、董存瑞……還有好多抗日英雄,我就熱血沸騰、激動不已。再想起電影《雞毛信》中的海娃,為了幫身為八路軍的父親送信,遭受日軍的各種折磨和鞭打,連著幾天水米未進,和日軍斗智斗勇,用自己的聰明才智一次又一次的躲避了敵人的搜查,最后將信完好無損的送到了八路軍隊長的手中。海娃和我們年齡相仿,卻有著驚人的勇氣和頑強的精神,是我們這一代學生心目中的大英雄。革命烈士們愛國的精神和為了保衛(wèi)祖國寧死不屈的堅強意志,永遠是我們學習的榜樣。
對于我們這些小學生來講,目前的主要任務就是做好自己的職責,學習更多的文化知識,以后就能掌握更多的技術,為祖國的繁榮昌盛出力獻策。我們雖然不能像解放軍叔叔那樣守衛(wèi)在祖國的邊疆,也不能像民族英雄那樣為祖國的發(fā)展出謀劃策,更不能回到過去的歷史中在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血,但我們可以盡自己所能將紅色基因傳承。從生活中的點點滴滴做起,熱愛祖國,講文明、懂禮貌。在我們身邊有很多力所能及的事情,常言道:小事成就大事,細節(jié)成就完美。只要我們做好身邊的每一件事情,就是在為祖國的復興增磚添瓦。
讓我們大家攜起手來,共同傳承紅色基因,爭做新時代的好少年!
爭做新時代好少年400字作文【篇7】
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做為一個學生,我們最應該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。
每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”
媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。
爭做新時代好少年400字作文【篇8】
6月9日晚,我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目,深受感動。
在這個節(jié)目里,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長、老師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。
更令我敬佩的是;雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優(yōu)異,而且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的美好夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
爭做新時代好少年400字作文【篇9】
有一個十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她雖然個頭不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學們學習的榜樣。她就是四班肖曉同學。
別看肖曉同學年紀小卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得、家長、老師和同學們的好評。她追求學習向上:
對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語成績一直排在前面;她追求全面發(fā)展:
她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、音樂。尤其是在文明禮儀方面:
學到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的好習慣。無論在學校、家里,他總不忘給別人送去一聲問候、一個微笑,希望自己可以給別人帶來春天般的溫暖。 在學習上,她遇事總愛問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。 在生活中,她時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,她還經(jīng)常細心的觀察班里的每個角落,記得有一次班里黑板上方的標語被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見到老師,無論認識不認識他都會尊敬地叫一聲 老師好 。作為班里的學習委員,她常常觀察班里的學習動態(tài),遇到好的學習方法她能記錄下來供大家一起來學習。在學校里,她尊敬老師,關心同學,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。對于學習較差的同學,她從來不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學,她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時看到別人物有所缺的時候,把自已的東西和別人一起分享。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。她除了關心同學愛護班級外,她更是班級的創(chuàng)新帶頭人。每次綜合實踐老師布置每位同學交一個創(chuàng)新性作品的時候,她的作品都能得到老師和同學的一致好評。有個別學生絞盡腦汁也無法完成作品時,她都能伸出援助之手和同學們一起制作。由于她的舉動影響了全班同學給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風氣,深得同學的瞻仰。
在她的帶動下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng)新性作品完不成了。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。在家里,她又是一個聽話懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的時候,她會想盡一切辦法讓他們變得開心起來。在學校也一樣,只要發(fā)現(xiàn)老師有不開心時,她就會圍在你的身邊陪你說笑,害的老師不得不拋開煩腦。
肖曉同學就是這樣一位品學兼優(yōu)的學生,在她的帶動下全班同學德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說 能幫助別人就是我最大的快樂 肖曉這句話簡單質(zhì)樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們?nèi)ド钏?。鑒于肖曉同學的表現(xiàn)大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學,樂于助人,成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
爭做新時代好少年400字作文【篇10】
我叫__,是__中心學校七(5)班學習委員,我個人認為我是一個自律性很強,做事追求完美的人。
在平時的生活和學習中,凡事我總是以身作則;上課認真聽講,積極發(fā)言;對不懂的問題虛心求教,不恥下問;認真完成老師布置的作業(yè);平時同學問我問題,我總是耐心講解,直至弄懂為止。
身為班干部,我總能為班級進言獻策,常與其他同學交流學習心得,做有利于學校、班級、同學的事情。
我不僅在學習上刻苦、勤奮、執(zhí)著,在生活中也樂于助人。
今天我要趁此機會好好夸夸自己。
尊師孝親,弘揚中華傳統(tǒng)美德。無論在校內(nèi)還是在校外,當我遇到老師時,總是上前向老師問好;當我看到行動不便的老師和同學時,總是上前攙扶,噓寒問暖。
__年是我人生的一個轉(zhuǎn)折點,我爸爸因車禍負傷在身,大小便在床,媽媽需要上班,照顧爸爸的重擔自然落在我的身上。我不怕臟,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢復,漫長的歲月,絲毫沒有影響我的學習和生活,反而磨礪了我堅強的意志。
學習勤奮,愛好廣泛。我每天總是早早來到教室,認真學習,完成老師布置的作業(yè),遇到不會的問題 ,總是打破砂鍋問到底,直到弄會為止。我平時愛好廣泛,對魔方、美術、書法等都很偏愛,我的書法作品在學校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎。
熱愛運動,健康成長。我不但學習勤奮,在運動方面也非常擅長,每天1500個跳繩是我固定不變的運動項目。每次學校舉辦的各項體育比賽,我總是積極參與,不但為班級爭得了榮譽,而且自身的健康也得到了保障。
愛護集體,盡職盡責。身為學習委員,我總能以身作則,認真履行自己的職責,是老師的得力助手。我把集體的榮譽看得高于一切,學習勤奮刻苦,為其他同學起到了榜樣的作用。班級同學在我的帶領下,學習成績突飛猛進。當我看到班級衛(wèi)生臟亂,時刻提醒值日生及時打掃;墻壁有同學亂畫現(xiàn)象,及時阻止,每周全校的衛(wèi)生評比,我們班總是名列前茅。在學校舉行的集體活動中,我是帶頭人,我常與其他同學溝通交流,為活動找方法,出點子,每次的活動總是豐富多彩。
熱愛勞動,樂于奉獻。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會堅持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學校,老師布置的各項任務,我總是一絲不茍地完成,深得老師和同學的贊揚。
我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強,我是新時代好少年!
爭做新時代好少年400字作文【篇11】
-,女,漢族,2007年9月出生,山陽縣戶家塬鎮(zhèn)吳家山村人,現(xiàn)就讀于戶家塬鎮(zhèn)中心小學六年級(1)班。
-同學在2008年父母離異,由父親撫養(yǎng),可是父親為了生計不得已出門打工,把她留給爺爺照顧。年幼的她老問爺爺“媽媽去了哪里?我好想她”。爺爺老支支吾吾的說:“你媽媽去了很遠的地方,得一段時間才能回來?!彼偸敲刻煸诩议T口遠遠地望著山腳下,期待著媽媽早點回來,一天,兩天,三天……年幼的-漸漸長大,到了上學的年齡,她背起了書包,走進了校園。班里幾個調(diào)皮的男生欺負她說:“你的媽媽再也不回來,你是個沒媽的孩子?!蹦阈』锇榈脑捝钌畹拇掏戳?,她逼問爺爺事情的真相,爺孫倆哭了好久。爺爺含著淚對孫女說:“不管你媽媽回不回來,爺爺只要有一口氣都會照顧好你,你要好好學習,上大學,做有本事的人,走出大山,不要再過苦日子?!笨蕹蓽I人的-點點頭說:“爺爺,我一定好好學習,長大孝敬您。”
-每天早早起床,背誦老師教的內(nèi)容,幫助爺爺生火做飯。在學校她不自卑,大大方方的和同學玩耍,時間長了和老愛欺負她的同學成了好朋友。她在課堂上積極思考,勇于發(fā)言,不懂就問,深得老師喜愛,每門功課都名列前茅,每次看到孫女的成績,獎狀爺爺總是引以自豪,獎狀貼在家里最顯眼的方,成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜,打掃衛(wèi)生,清洗衣物,做的有模有樣,像個小大人,鄰居都夸贊她,成了周圍孩子的榜樣。
在村里上完了初小,四年級開始就得到中心小學寄宿讀書。剛到新的環(huán)境,班主任發(fā)現(xiàn)她比別的孩子懂事,勞動很積極,學習也很好,也能很快融入新同學,就指定她為班長,做老師的小幫手。在班級管理上她以身作則,學習任務總是率先完成,幫助學習有困難的同學,班級的勞動安排排的井井有條,勤與老師討論班級的事情,學校組織的各項比賽,她協(xié)助老師組織并積極參加,為班級榮譽敢于擔當,勇于付出,受到老師的鼓勵和同學們的贊揚。在學校里她省吃儉用,除了必要的學習用品她從不多花一分錢,一學期下來還積攢了好幾十塊錢,期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子,買了爺爺最愛吃的花生豆。
天有不測風云,人有旦夕禍福,老天似乎總愛和苦難的人過意不去。第二學期開始不久爺爺查出患有腦梗,住進了醫(yī)院,那段時間-總是下午向老師請假,說自己有事,編了很多“謊言”,原來她是想乘機去衛(wèi)生院照看爺爺,給爺爺喂飯,端尿,捶捶身體,洗衣服,陪爺爺說說話,做完這些事她回到學校躲在被子里看書,復習功課,成績沒有因此而下滑。爺爺?shù)貌『罅粝铝撕筮z癥,身體半側(cè)幾乎不能動彈,行動很不方便,一到周五放學-把平時三個多小時的山路,她一刻不停的趕回家,為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務,用從爺爺哪里學來的種菜、除草本領干起農(nóng)活,下午給爺爺準備好一個星期的柴火,糧,菜,給缸里填滿水,晚上守護在爺爺身邊,給爺爺捶捶腿,揉揉肩聽,聽爺爺講過去的故事,她給爺爺講學校里的事。周日吃過早飯她把家里收拾妥當,又趕往學校。這樣的日子成年人堅持一陣子都筋疲力盡,一個十來歲的孩子卻已經(jīng)堅持了兩年多,同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”,她缺飽受生活的磨難,然而她依然笑著面對,最愛聽那首《陽光總在風雨后》。
窮人的孩子早當家,一雙小手撐起一個家。當初爺爺?shù)脑挕澳阋煤脤W習,上大學,做有本事的人,走出大山,不要再過苦日子”時常在耳邊回蕩,她刻苦努力,勤奮好學,學校的圖書角總是有她的身影,認真翻閱著書籍,知識改變命運已經(jīng)在她的腦子里生根發(fā)芽。-自強不息,敢于擔當,不向命運低頭是我們學習的榜樣,是新時代好少年。
爭做新時代好少年400字作文【篇12】
“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!边@寄托了梁啟超對少年救國的期望;“為中華之崛起和讀書”,則是我們敬愛的周恩來總理,在少年時代立下的宏偉志向。是的,一代人有一代的使命,一代人有代人的擔當。那么進入新時代的我們應當身負什么樣的使命,又該有怎么樣的擔當呢?
我認為新時代需要我們從小就要立志做一個名有崇高理想、有遠大抱負的人。要從小立志做大事,努力學習,增長才干,把祖國繁榮昌盛、實現(xiàn)中華民族偉大復興作為已任。
新時代需要我們從小就做一名情趣健康、積極向上的人。信奉“自律、自愛、自信、自強”。自覺遠離低級趣味,培育積極健康的興趣愛好。正確認識自我,珍視自身的榮譽,不亢不卑。時刻激勵自我,努力奮發(fā)向上,處處傳導正能量。
新時代需要我們從小就做一名勇于負責、敢于擔當?shù)娜?。我們這一代人,條件優(yōu)越,往往缺少艱苦的歷練,依賴性強、抗挫能力差。所以就要我們從小培養(yǎng)自立、自省、自強的品質(zhì),學會承擔,從負責每一件小事做起。要開擴心胸,不斷反省自已,容得下不同意見,做到從善如流。要勝不驕、敗不餒,時刻保持一顆舍我其誰的樂觀而堅定的心。
新時代需要我們做一名無私奉獻、對人民對社會有益的人。一個人的價值不在于你獲得了多少,而在于你奉獻了多少。要時刻忘記小我,認清自我,成就大我。從身邊的點滴小事做起,牢牢告誡自已,做好每一件有意義的事。
總之,新時代需要我們從小就要有新?lián)斝伦鳛?
做文明的小學生作文600字(模板7篇)
作文我們從小就學習,借助作文可以表達內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫好作文的前提是善于觀察,您為寫作文煩惱過嗎?欄目小編花時間特意編輯了做文明的小學生作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
做文明的小學生作文(篇1)
昨天早上我看見媽媽滿頭大汗的在拖地。我問她您怎么天天都拖地?媽媽回答說:1應為你們不講衛(wèi)生,有時從外面回家不主動換拖鞋。2也應為天天開著窗戶有灰塵。為了我們的健康,所以我每天都要做衛(wèi)生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。
今天我主動要掃院子,想做一些力所能及的事??晌夷弥灾阌X得好沉,根本掌控不了它,不像我媽拿著那么得心應手。我掃了一會也一身大汗,媽媽說可以了,干的不錯。我回頭一看,哦還沒掃干凈。媽媽笑著說沒關系,你已經(jīng)很棒了,明天再掃。
還有,說起文明我今天被老爸批評了,因為我跟媽媽說話沒禮貌,我答應爸爸要改掉所有的壞習慣。無論有什么錯改了就是好孩子。我的缺點嘛,媽媽最知道知道也不說。
以后我要幫媽媽做一些我能做的事,做家務也鍛煉身體哦!我要做一個講文明懂禮貌的好孩子。
做文明的小學生作文(篇2)
“紅燈停,綠燈行”這是我們的安全保障?,F(xiàn)在我們的生活水平提高了,幾乎人人家里都有了私家車。但是堵車成了困擾人們生活的一大難題。速度變成了難題,人們好像也越來越?jīng)]有了耐心,這就使得在馬路上不文明駕車、不遵守交通規(guī)則等行為越來越多。
有一天,我上學時在過一個十字路口時,被一個突然擦著我身邊而過的黑影嚇了一跳,仔細一看,原來是一個大哥哥闖紅燈,只見他騎著一輛跑車,速度飛快,到了路口看見了紅燈還不減速,還差點撞上了一位阿姨。
還有一次,我親眼目睹了一起交通事故的發(fā)生:在天塔下面的一個十字路口,當紅燈亮起的時候,路口的第一輛汽車緩緩地停了下來,而它后面的兩輛汽車好像沒有看見紅燈,還繼續(xù)往前開,結(jié)果咚——咚一—兩聲重響,讓三輛汽車緊緊地貼在了一起。還好后面兩輛車的速度不快,否則后果不堪設想。
大家一定要嚴格遵守交通規(guī)則,這是大家共同的責任,也是讓我們的.生活的安全有了保障。
做文明的小學生作文(篇3)
朋友,當你走出家門你是否意識到,你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時,也增加了許多煩惱和安全隱患。
每天……這些不文明的交通行為,極大影響了正常的交通秩序。
作為一名小學生,我們應該以身作則,做到文明安全出行:
1、過馬路要看清紅綠燈;
2、要走人行道,不得翻越交通護欄;
3、不能三五成群的在馬路上戲耍;
4、文明乘車候車,候車時,要依次排隊;
5、乘坐公交車時,遵守公共秩序,講究社會公德。
因為有愛,世界上才有了陽光和雨露;因為懂得珍惜,人間才有了花草樹木。共筑文明交通。讓我們攜起手來,為交通安全的建設共撐起一片天!
做文明的小學生作文(篇4)
文明是什么?
文明是穩(wěn)定扔垃圾,不說臟話,留意言行舉止……
文明只在一瞬間,在隨手撿起垃圾的一瞬間,在說普通話的一瞬間,在禮貌用語的一瞬間……
你知道嗎?在一次中國與美國商業(yè)交談中,中國的所有領導全身西服,衣著整齊,而美國人也同樣的禮貌??墒牵趫龅囊晃恢袊?,他感覺自己喉嚨不愜意,隨地吐了一口痰。而這一幕正好被美國人看到了,他們在心里想,中國人不懂得文明是什么,他們回去后,對自己的國民說:中國人只不外是一群連文明是什么都不懂的低等動物。而那位中國人隨口吐的一口痰,變成了他的恥辱!中華民族的恥辱!刷不掉,洗不下,由于美國人對中國人的評價已經(jīng)改變不了了。假如當時那位中國人知道留意言行舉止,知道文明,也就不會釀下大錯!文明不只是領導們要懂得的,也是每一位中國人要知道的。文明禮節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)美德,我們是文明人,我們不說臟話,穩(wěn)定扔垃圾,不隨地吐痰,不……
我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動物——我們是人,不是動物。我們是文明人,不是野蠻人,我們知識賅博,不是無知。我相信在你很小很小的時候,爸爸媽媽就教你做一個文明人;做一個懂禮貌的好孩子!同學們!你們是中國人,你們代表中華民族!同學,請留意你的言行!
做文明的小學生作文(篇5)
文明禮儀在哪里?在商場?在學校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可現(xiàn)在呢?文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:
有一次,我路過公園??吹搅艘粋€個子很矮的人,他在干啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來?!苯K于,惡人有了惡報,我也走了。
這時的你應該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學校和家里的文明禮儀呢。如下:
商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。
學校里的文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。
家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。
講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學習。
做文明的小學生作文(篇6)
如今,我們已經(jīng)走進了一個信息時代。網(wǎng)絡已經(jīng)成了人們糊口中必不可少的東西。但是,我們在上網(wǎng)的同時,也要做到文明上網(wǎng)。
我聽說有的同學由于陷溺于網(wǎng)絡游戲而無法戒掉“毒癮”其實是太可惜了。我作為一名小學生應該以學習為主,不能整天迷戀網(wǎng)絡游戲影響學習,到長大后會后悔一生的。我們可以在網(wǎng)上尋找資料,在網(wǎng)上學習知識,在網(wǎng)上購物,還可以在網(wǎng)上聊天……固然網(wǎng)絡的用途很廣泛,但不能陷溺于網(wǎng)絡,不能在網(wǎng)上為所欲為、胡亂的發(fā)布一些虛假的新聞來獲得更高的點擊率,更不能登錄暴力、色情等布滿血腥的網(wǎng)站。
網(wǎng)絡給我學習糊口帶來快樂,但要公道掌握住時間,禮拜一~禮拜五除了查資料以外絕對不碰電腦,在雙休日的期間也只能在功課做完的情況下玩一個小時的電腦,在網(wǎng)上玩游戲時,也要選則對自己有益的游戲,文明上網(wǎng)從我做起!
做文明的小學生作文(篇7)
過年時,我又得到了盼星星盼月亮的“年終獎勵”——壓歲錢。大大小小的紅包塞滿了我的口袋,我仔細一數(shù),呀!這些對我來說真是個“天文數(shù)字”。我心里美滋滋的,想著哪天去商場逛逛,看能“淘”到什么“寶”。
我把錢放入了我最喜愛的儲蓄罐。這個儲蓄罐是地球儀的形狀,底座還有兩只十分可愛的小貓模型。儲蓄罐是瓷的,要拿出存放在里面的錢,就必須砸了這個儲蓄罐。儲蓄罐里放入了我日積月累的壓歲錢。
一天,弟弟來我家,拉起我的手直奔商場。這下我可傻了眼,心中暗暗叫苦:天哪!看來這次我又得破費了,這小家伙可是有名的“見什么買什么”呀!
果不其然,他看見了什么,就軟硬兼施讓我給他買。當我們已經(jīng)拎了大包小包時,弟弟指著一個貨架興奮地說:“姐姐,這不是你最喜歡的SD娃娃嗎?大減價??!”我心中無比歡喜,拉著弟弟的手跑回了家。
我拿出地球儀,留戀地摸了摸它,狠了狠心,舉高地球儀。剛準備砸下去,隱約間似乎聽見小貓在對我說:“錢一定要用在買玩具上嗎?多沒意義??!”我心中一震:可那SD娃娃多可愛呀!機會多難得呀!我可是盼了許久的?。D娃娃那時尚的發(fā)型,含笑的眼睛,小巧的鼻子,玲瓏的嘴巴,可愛的瓜子臉,優(yōu)美的姿態(tài),前衛(wèi)的服裝和漂亮的配飾都時不時浮現(xiàn)在我眼前,我心里矛盾極了??晌肄D(zhuǎn)念一想:是啊,我的玩具不計其數(shù),有娃娃,有卡片,有風鈴,有假山……一雙高舉的手又放了下來。
我忽的又想起來:前幾天,奶奶的自行車丟了。奶奶從來都是騎子女“退休”的自行車,買這輛自行車可是狠下了心,花了多年的積蓄才買來的。這輛車可是奶奶的寶貝??!
看著奶奶吃什么都沒胃口,笑容好像從奶奶臉上搬家了的樣兒,我可心疼了。奶奶那么愛我,我應該回報她。我再一次拿起了地球儀。這回,我看見兩只小貓高興地對我說:“是的,你做對了,這才是明智的選擇!”我又買了一輛和奶奶丟的一模一樣的自行車。
我悄悄把自行車放在樓下,不動聲色地上了樓,故作驚奇地說:“奶奶,你的自行車!”奶奶勉強給了我一個笑容:“孫女,別安慰我了?!蔽叶挷徽f就拉著奶奶下了樓。奶奶樂得合不攏嘴,這擦擦,那撣撣。我在心里暗暗發(fā)笑。
雖然我一分錢也沒有了,小伙伴們笑我“窮”,可我卻覺得自己是最富有的人。我擁有正確的理財方法,還擁有一顆關愛別人的心。
小學生詩歌作文700字
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?請您閱讀小編整理的《小學生詩歌作文700字》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
小學生詩歌作文 篇1
用茫茫的夜色作墨
用瘡痍的土地作紙
在戰(zhàn)爭的硝煙之后
是誰?
寫下的兩個字--中國
讓人讀得昏暗讀得疲憊
更讓人讀得心痛讀得悲憤
那萎縮在清末史書里的
消瘦的中國呵
那跪倒在《南京條約》里的
軟弱的中國呵
那一天,無數(shù)的青年
走上了街頭
面對淋漓的鮮血
面對慘淡的人生
他們的吶喊如同一陣陣驚雷
激蕩著這昏睡的土地
他們就像一束束火焰
在曲折的道路中蔓延
盛開成五月絢麗的花朵
此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中
他們義無返顧地選擇了
用鐵錘砸碎黑暗
用鐮刀收割光明
他們走過漫道
他們越過雄關
他們馳騁疆場
他們英勇殺敵
他們要以槍桿做筆
寫下一個嶄新的中國
他們要以熱血為色
描繪一個青春的中國
許多年后的今天
當我的目光穿越歷史的峰巒
我依然可以感受到他們的呼吸
我又看見
我又看見了
一群又一群的青年
那掛滿汗水的面孔
我又聽見了
他們嘹亮的歌聲
在荒蕪的土地上回蕩
他們用無怨無悔的青春
在悠悠歲月中
寫著一首愛的詩篇
是的,歲月悠悠、人生漫漫
那是一首激情澎湃的詩篇
那是一片開滿鮮花的風景
那是一曲氣勢磅礴的交響
那是一座壯志凌云的豐碑
哦,中國,我要為你寫一首詩
用太陽金色的語言
用心海浩瀚的蔚藍
哦,中國,我要為你畫一幅畫
用春天百花的色彩
用五星紅旗的光芒
今天,一個大寫的中國
讓人讀得光明、讀得酣暢
今天,一個騰飛的中國
更讓人讀得生動、讀得自豪
這就是在世界的東方噴薄而出的
希望的中國
這就是在中國共產(chǎn)黨領導下的
輝煌的中國
這就是我們的
青春中國!
小學生詩歌作文 篇2
雪花飄飄,
有幾朵落在了樹腰,
傾聽兩只掉隊的燕子,
在枝頭私語擁抱。
雪花飄飄,
有幾朵飄到山上古廟,
有僧人,有居士,
都把木魚敲。
雪花飄飄,
有幾朵流浪荒野海角,
給巖石野草縫雙被,
給菊花把眉瞄。
雪花飄飄,
有幾朵同游乘船往南搖,
牧人,農(nóng)人,幾多小可憐,
找個家把冬貓。
雪花飄飄,
有幾朵落在了媽媽的發(fā)梢,
白了的屋頂,籬笆小橋,
皺紋邊的微笑。
雪花飄飄,
千朵萬朵還在空中逍遙,
兩大排紅富士,正在朝著,
陽光的方向奔跑。
小學生詩歌作文 篇3
描寫心情的小學生詩歌
媽媽,我只能是一個小孩嗎?
我要是一只小蜜蜂,
就每天起早貪黑,采美味的蜂蜜送給你。
我要是一個太陽,
就把溫暖的陽光送給你,
讓你每天都感到幸福溫暖。
我要是一株盛開的郁金香,
就每天把我的芳香和美麗送給你,
讓你的`房間芳香撲鼻。
現(xiàn)在我雖然已長大,
但是還是我忘不了你對我的養(yǎng)育之恩,
親愛的媽媽,我愛你!
媽媽,我只能是一個小孩嗎(改寫作品)
白蓮中心小學四二班張里貴
如果我是一架航天飛機,
就會從地球把您帶到宇宙,
讓您遨游太空,
讓您在月球上行走唱歌。
如果我是一棵大樹,
我會為您送去夏天的陰涼,
春天的涼爽。
如果我是月亮,
會在孤獨的夜晚陪伴著你,
讓您開心,
讓您快樂。
如果我是一座樓房,
會在您的身旁保護您,
為您遮風,為您擋雨。
但是我現(xiàn)在只是一個小孩子呀,
我只能每天對您說:
媽媽,我愛您!
小學生詩歌作文 篇4
我只是茫茫大地中的一粒塵埃
而你是茫茫大地中的另一粒塵埃
我們沒有資格干涉未來
我也有做著夢的年代
可我的熱血在徹骨寒冷之中凝固
于是我只有隨著風默默走開
曾經(jīng)我告訴自己
我只是一粒塵埃
我沒有權利決定我的未來
我不配擁有靈魂
也不配擁有愛
現(xiàn)在我在大地之中
感嘆著命運無奈
現(xiàn)在我在繁星之外
凝視著麻木悲哀
我想做流星
即使只有一瞬間的未來
我渴望著愛
即使我只是一粒塵埃
我不要蜷縮在墻角書寫著悲哀
若真有神明
為何
為何不能給我靈魂
我要吶喊著
吶喊著我的生命
我要吶喊著
吶喊著我的無奈
我要用我的一切
書寫一曲頌歌
歌頌我從未見過的未來
歌頌我從未見過的愛
小學生詩歌作文 篇5
人生也許就如海水一般
擁有著太多太多的此起彼伏
即使浪花飄飄,即使貝殼悠悠
但心底卻有著一份永久的平靜
人生也許就如一條潺潺流水的小溪
不論身在何方
在身上汩汩流淌著的還是河的血液
人生也許就如一朵嬌艷玫瑰
出生是結(jié)苞
童年是生長
青年是初放
中年是永恒
去世是凋零
人生也許就如一只小鳥
有的鳥兒勤奮刻苦
有的鳥兒只會坐吃山空
第一種鳥兒會搏擊萬里長空
第二種鳥兒只會在地上哇哇直叫
人生也許一望無際
人生也許轉(zhuǎn)眼之間
如果你是一棵大樹,就灑下一片綠蔭
如果你是一株小草,就增添一份************
如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜
往事如歌,在人生的路途中盡管有坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己希望總是有的,讓我們記住那句話,錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
小學生詩歌作文 篇6
臨碑者的過分拘泥刻鑿剝蝕外表的形態(tài),會誤解作品本來風味,不求表面的形態(tài),一任自然,追求內(nèi)在的神韻才能有好的作品。
事實上,每個人都是一個臨碑者,都在刻鑿著自己的人生之路,追求本心,不拘泥于外在,才能使自己的人生之路變得獨特,才能完成一個滿意的人生答卷。
在成為一個合格的臨碑者路上,我迷茫過,無助過,但我堅定自己的信念,努力的為自己的人生之路刻鑿著。
我是一名理科生,哦,不,準確的說曾經(jīng)是一位理科生。
高中是人生的一個重要時期,中間面臨著許多抉擇,選擇多了,目標也會變得模糊。
高一學習是適應的階段,對許多新事物都充滿著期待,高二是學習的方向確定,面臨選科,面臨著今后人生的選擇。
高二的我在面臨選科的時候,我堅定的選擇了理科,在大家的印象中理科是風光的,理科以后就是機會廣,當一名理科生是風光的,我也不例外,在紙上勾選了理科的選項。不久后分到了新的班集體,我發(fā)現(xiàn)里面大多數(shù)都是男生,只有少數(shù)的是女生,我撓了撓頭。我心想,理科多好呀,就是機會廣,出路多,怎么都沒有女生選呢,在之后的學習中我發(fā)現(xiàn)了答案。
我坐在教室里聽著物理化學老師的講課,仿佛在聽天書一樣,連最基礎的公式都很難背上。與我學習的內(nèi)容很不同,當初自信滿滿的我變得擔憂起來,重新思考了自己選擇。
當時只是注重別人的眼光,而選擇了理科,自己好像沒有認真問過自己是否喜歡這門功課。我坐在壓抑的教室中思考了三天,作出了一個重大決定——轉(zhuǎn)班,我又重新選擇了文科,我分析自己的優(yōu)勢與不足,思維思考能力較弱對于理科的公式幾何很難懂,但我對背誦方面有天賦。
如果沒有之前對自己的反思,沒有重新的抉擇,我不會像現(xiàn)在這樣,悠然的讀著名著小說。學習文科,是多么愜意??!
切勿只關注表面形態(tài)。追求內(nèi)在,本源才能使我們成為一名合格的臨碑者,人生之路才會變得光明。
小學生詩歌作文 篇7
秋天的風笑了
把聲音留給了樹梢
門口的菊花開了
葉兒也搖了
但你的美那么多
教我如何來寫你
天上的云朵飄著
倏忽的
就把太陽遮了
樹葉投影在你身上呢
芳香又散逸
我不敢提筆
教我如何來寫你
學子們感嘆著
用手機在合影了
有什么顏色呢
紅的粉的還有黃的
最愛什么樣子呢
挺拔的低頭的
鮮艷的枯萎的
我絞盡腦汁
教我如何來寫你
文思枯竭了
怎么才能像五柳先生呢
我又怎么舍得采摘呢
看不見南山
你也不在東籬下
教我如何來寫你
第一次學做菜小學生作文匯編(4篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養(yǎng),老師經(jīng)常會發(fā)布一些像小學做菜作文這樣的寫作作業(yè),有沒有可以借鑒的小學做菜作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《第一次學做菜小學生作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
第一次學做菜小學生作文【篇一】
今天晚上,快活的圣誕節(jié),我要媽媽教我做菜,媽媽許可了我,《我跟小姐姐克拉拉》讀后感,并教了我怎么做肝炒尖椒,讀《雞媽媽的新屋子》有感。
媽媽先把肝用水洗完,《吹小號的天鵝》電子讀書筆記(13),再切成薄片,田雞飛天,媽媽是為了我長大長一雙晶瑩的眼睛才做的,測驗,然后再把胡蘿卜切薄片,胡蘿卜是配料,我的幻想,再把尖椒切成絲,水開后,愛,把肝放進去,焯一下,再把肝撈出來,一件小事,炒鍋放入油,世界之窗,油開后先放入胡蘿卜,我第一次削蘋果,我好奇的問媽媽:“為什么先放胡蘿卜,如果我有八只手,不先放肝呀?”媽媽說:“由于胡蘿卜過一下油能更好的保存養(yǎng)分,所以先放胡蘿卜,《查理跟巧克力工廠》電子讀書筆記。”而后再放尖椒跟洋蔥,快活的游覽,最后再放肝,開端炒菜了。媽媽用鏟子炒菜,媽媽左手拿鍋的'把,右手拿鏟子,太白山,翻炒,我察看金魚,菜在鍋里就像翻跟斗,開始放配料了,這時,我最熟習的人,我看見鍋里的菜色彩斑斕的,小花仙的故事,有肉色、橘色、綠色、白色,日記。炒了一會兒菜又像沸騰的水一樣。
第一次學做菜小學生作文【篇二】
今天老師說讓我們做菜!我去菜場買了雞蛋和西紅柿,打算做一盤西紅柿炒蛋。
我把油緩緩倒進鍋里,油冒出了煙,我好害怕。西紅柿切成兩半,每一半都分成四片。要下鍋了,我好緊張,生怕被火燒到。于是我想了一個好辦法,把西紅柿放在鏟子上,輕輕地放下去,我一邊護手也一邊不停的抖,我更加緊張了。
到了打蛋的時候了,我不小心把蛋殼也放了進去,我只好用筷子一個一個地拿出來。這時,正好見西紅柿軟了,而且汁水流了出來,我就把蛋倒了進去,不過焦了。這時媽媽說:“油在下面,蛋卻倒在邊上沒沾油的地方,當然會焦的呀!”聽了媽媽的話,我又重新做了一遍,沒有焦。終于我燒好了,妹妹嘗了一口,就吐了,說:“太淡了?!庇谑俏矣旨恿艘恍∩}。妹妹也嘗了一口:“不錯,比剛才好多了?!?/p>
媽媽也說對于一個新手來說已經(jīng)很不錯了。我聽了媽媽的話很開心。
第一次學做菜小學生作文【篇三】
人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復,但也可能有全新的發(fā)現(xiàn)。第二次也許會趨于平淡,但更可能綻放精彩。
回想我第一次做菜時,那簡直是糟糕透頂了。而第二次卻與第一次截然不同。那是一個星期天的中午都十二點了,媽媽還沒回來。于是我決定自己做飯??墒窍肫鸬谝淮巫鲲垥r的情景我又不想做了??墒俏矣窒?,不多多嘗試又怎么能成功呢?所以我決定這頓飯我做了,我先抓了一把米淘了淘,然后到鍋里再到兩碗水,開大火,等水沸騰的時候,用小火慢慢地熬,熟了以后,蓋著蓋悶一悶。然后我開始炒菜,我先把土豆洗一洗,刮了皮,切成一片一片的,然后把土豆片疊起來,豎著切成一條一條的,不過片要切得薄,條要切得細,這樣炒的時候才好熟了,并且切完后要把土豆倒在水盆里洗一洗,不然土豆會變紅。然后往炒鍋里到點油,等油熱了,把切好的土豆倒進去,趕快翻炒,再放點辣椒,根據(jù)上一次的經(jīng)驗,我先少放點鹽,嘗嘗咸甜,然后根據(jù)咸甜再放鹽,等熟了以后再盛出來。
通過這次做飯,我知道了,做什么事都要多嘗試,俗話說:“一回生,二回熟,三回就當老師傅。”有些事請第一次可能做的不好,但是,只要多加嘗試,就會做好。
第一次學做菜小學生作文【篇四】
星期五,老師布置了一項特別的作業(yè),叫每人學做一到自己最喜歡的菜,而我就向媽媽學做我最喜歡的青椒炒肉絲。
首先,將買回來的豬肉洗干凈,切成細細的肉絲,剛開始我連生的肉都按不穩(wěn),更別說切了,后來,媽媽幫我穩(wěn)定好,我就要揮刀切肉啦,可為什么我切出來的不像肉絲而像肉條呢?我很不滿意,有點泄氣,媽媽笑著安慰我說,沒關系,第一次切都是這樣,多練練就好了。我重拾信心,終于將肉全部切好裝在盤子里了,然后再把青椒切成絲,這樣,材料就準備好了,開始等待下鍋了。先把油倒入鍋里,放入花椒,將肉絲下鍋,這時,鍋里的油開始四處飛濺,有一滴飛到了我的手上,疼得我哇哇大叫,趕忙拿起鍋蓋抵擋,等了好一會兒,我才開始翻炒,先炒一會兒再倒入青椒混勻,起鍋前放入調(diào)味料,這樣,我最愛的青椒肉絲就好了。
啊,我真是覺得做飯也是一個體力活!
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文匯編(7篇)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇小學作文呢?經(jīng)過收集并整理,我們?yōu)槟愠噬闲W生清明節(jié)優(yōu)秀作文,請收藏好,以便下次再讀!
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
每逢清明時節(jié),我的家鄉(xiāng)都江堰都會舉行盛大的放水儀式。這天,家家戶戶都會趕到江邊,看勇士們放水,看滔滔江水流入自家田中。
放水節(jié)那天,我懷著激動地心情,連蹦帶跳地跑向江邊,這時江邊已經(jīng)人山人海了,每個人都踮著腳尖,伸長脖子,那眼神中分明有一份激動,有一份焦急,還夾雜著幾分感激。
放水儀式開始了,一個穿著古代服裝的人開始念李冰父子的祭文,他說的話每句我都聽得一知半解,看來,我以后得多學學古文了。
舞蹈表演隨著音樂開始了,少女們旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著,少年們強壯有力的手臂揮舞著木棒。這舞姿啊,如同鮮花開放在江邊,又如同浪花綻放于江中。他們跳著,唱著,笑著,跳得多歡??!唱得多美??!笑得多甜啊!這表演里何不蘊含著成都人現(xiàn)在的幸福呢?全場人都定住了,仿佛時間靜止了一般,但每個人都笑得很開心,很欣慰。歌聲夾雜著笑聲在都江堰上空徘徊,是我聽過最美妙的音樂。
隨后,勇士們趟入急流中,在冰水中一刀一刀地砍開榪槎,勇士們在統(tǒng)一的指揮下井然有序地拼命干活。你知道嗎?在人們看似簡單的工作中,卻存在著極大的難度,都江堰的水在夏天最熱時僅4℃—6℃,而且江水隨時可能卷走任何一個人,可是勇士們卻毫不畏懼,毫不退縮,他們?nèi)套『洌Ьo牙關,似乎一切困難在他們眼里都算不上什么。
終于,榪槎被拆除,滾滾岷江水直入內(nèi)江,灌溉成都千里農(nóng)田,這水是生命之水,更是成都人的希望之水,幸福之水。
我相信,放水節(jié)在都江堰會一直流傳下去,我們會永遠記住為我們帶來幸福生活的李冰父子,時刻不忘幫助過我們的人。
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
清明是中國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中第五個節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。
這時正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉;一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來,使大自然格外的清明。
奶奶說:“清明節(jié)是最富有詩意的節(jié)日?!蔽覀兎喠恕渡賰鹤x古詩》這本書,找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏里,女郎繚亂送秋千?!钡脑娺€有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!钡脑?,還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節(jié)日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。
我喜歡過清明節(jié)是另有原因的:我終于有機會到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們?nèi)ゴ河危菚r,師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下,盡情享受著春天的快樂。第二個機會是和我們吳家的所有成員結(jié)伴掃墓,那時,我們會帶著鮮花、水果和糕點,祭奠吳家的祖先,我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時候,喃喃地說:“爸爸媽媽,我們來看望你了”然后,我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑,釋放我們的青春活力,我們各自帶著自己喜愛的玩具,如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊,我們就依依不舍的走向各自的車子,互相揮揮手,奔向同一個目的地——安樂園餐廳。
在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中,奶奶卻和我耳語:“次活動可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。
歸途中,我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學生活中不可忘懷的節(jié)日。
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
昨天,烈日當空,我們一家十個人一起去掃墓。
在路上,我們需要爬一座小山,小山的路十分狹窄,大約30厘米左右,還有很多樹枝擋路,很不好走。
上山時,我還差點摔了下去。一直走進去,還長著一些帶刺的草,我的褲子被粘得到處都是,后來爸爸用膠布把褲子上的刺粘掉了,在山上還有一些小洞,洞口用雜草掩蓋住。媽媽提醒我們這里有洞,不要掉進去!走著走著,我們已經(jīng)到祖先的墓前了。
爸爸拿起鐵鏟把墓旁邊的雜草都鏟掉了,奶奶再拿起冥錢,把糊粘在墓上,然后把冥錢貼在上面,還有貼一些五彩紙錢,爺爺拿起他自己調(diào)配的紅墨汁,是用雞蛋青加上紅朱砂攪拌合成的,爺爺說:“這種墨汁描在墓碑上,可以保持色彩500年呢!”哈哈,爺爺?shù)呐Fた纱档谜娲笱剑寢屇闷鹣?,用打火機把香點燃,再把香插在香爐里,放上祭品,每個人拜四拜,讓祖先保佑我們,最后,燒金紙,放鞭炮。便去下一個地方了。
那里有一條惡狗,兇惡無比,過去的時候,我一直躲在爸爸身后,一動不動,不敢離開半步。汪,汪汪……哎呀,狗還在惡狠狠得叫著。
太祖母的墳墓在山上的一個池塘邊,那里有許多的蚊子在我的頭上轉(zhuǎn)著,我們都被蚊子叮了幾下,弟弟還小,有點害怕那蚊子,我就上前照顧好弟弟,和他說不要怕,我和弟弟接著還是貼著冥錢,聽爸爸說:“紙錢貼得越多,太祖母在冥間就越富裕,”于是我和弟弟就使勁多貼點,讓太祖母在地下做個有錢人。
爺爺在除草,爸爸在描墓牌……各自都在忙乎著,不一會兒功夫,全搞定啦。
我們慢慢地走回家,我們的身影就在朦朧的夜霧中消失了!
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
隨著時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了清明節(jié)這一個中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們將要用實際行動來表達對先輩們的敬愛。
今天,太陽還是剛剛露出了頭,就被媽媽給叫了起來,目的是為了能早點兒到鄉(xiāng)下。我們上路了,在行駛中,我們發(fā)現(xiàn)車輛川流不息,應該也是回農(nóng)村掃墓吧?
到家了,只見今天天氣無比燦爛,懷著這樣的好心情,懷著對先輩們的敬愛,我們上山了。去山上的路十分的陡,到處都是那些扎人的刺,而且很容易被刺到。來到了先祖?zhèn)兊哪骨?,我表達了對他們的敬愛。你聽,山中傳來了一聲聲爆竹聲就是我們對祖先的掛念,雖然他們并感覺不到,但是他們在天之靈一定會記住的。當然,在祖先們的墓前,是絕對少不了燒香,和拜祖先的,今天就不例外,只見爸爸點燃了一把紙錢,放在墓前邊,以表示對祖先敬愛,拜祖先是少不了的,我們一邊跪著一邊希望祖先能給我們帶來風調(diào)雨順、國泰民安的氣象。
清明節(jié),頓時讓我想到了國家的政策那是不一般。尊老愛幼那是中華傳統(tǒng)美德。然而,領導們卻并不忘記那些已死去的先烈們,特意把清明節(jié),為了國定假,讓死去的親人們也能在天堂看到我們對他們的祝福。讓中華傳統(tǒng)美德——孝,延傳千百,讓世世代代人都感受到中國的溫暖。那一些已死去了的人們,看到這,會被中國的領導所感動吧?
慢慢的已臨近中午,我們也該回家了,一路上,想起孝這一個話題,我的感悟很深,因為我就生活在這樣的一個環(huán)境之中。為此,我們也要繼承中華傳統(tǒng)美德,也要學會孝順感恩,做一個有用的人。
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子,是一段風和日麗、細雨霏霏的日子,是一段百感交集、心情郁悶的日子……
清明節(jié)掃墓,表示對已故人的尊敬與懷念。按照我們家鄉(xiāng)舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后按長幼次序進行叩頭行禮祭拜,最后大家分吃掉酒食回家,據(jù)說這樣會得到先人的庇佑。現(xiàn)在的習俗是逐漸的中西合璧,在舊習俗的基礎上,年紀的人都會帶上一兩束鮮花放在已故親人的墳頭,取代焚燒紙錢的習慣,這樣一來既方便,又環(huán)保,再者又安全。要不,特別是私墳的山頭,那些護林員們每逢這幾日都是如臨大敵,嚴陣以待。所以現(xiàn)在每每到清明時節(jié),鮮花店的生意卻是最紅火的,少則五元,多則上百無的鮮花,都會銷售一空。再有就是現(xiàn)在的人們對這個節(jié)日越來越重視,加之放有國假,故每年的4月4日——4月5日這幾天各大通往公墓的道路那個真是車水馬龍,場面絕對不可謂不壯觀啊!
在祭掃完已故親人后,另一半的重頭戲就是郊游踏青,平時也難得有時間,趁此機會正好和家人,朋友小聚一下,賞春游園,而比如此時的梅園、黿頭渚正是山花浪漫,風景如畫時,卻是再好不過的去處了?;蚴欠欧棚L箏,或是垂釣小憩,對于現(xiàn)在整日奔波忙碌的人們來說,也算是偷得浮生半日閑了。
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣,或是和風細雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風冒雨,點綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成群,扶老攜幼,或一二個孤影,跚跚獨行。遠山隱在云霧里,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅,好一個凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片凄迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲??!風飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔凈一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無言以對,唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話凄涼?
回味少年時,清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"為什么"斷魂"?因為"古墓花影白楊樹,盡是生死離別處。"我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那么哀怨,那么親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子;清明時節(jié)的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。又是清明了。"男兒有淚不輕彈",我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著重新?lián)P起生活的風帆.我們感慨世事無常人生苦短,曾經(jīng)真正愛過,生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!
小學生清明節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂’這個與眾不同的節(jié)日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。
大人們踩著青青綠草,迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分開心,因為春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。
柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽,小草也不甘示弱,齊心協(xié)力的為大地披上了淡青色的衣裳?;▋簜円哺傁嚅_放,放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節(jié)日增添了一抹生機。
大人們都去上墳了,小孩子們摘柳枝,放風箏正所謂‘草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶’
我們拿著風箏在一望無際的麥田里奔跑,跑累了站在那里看著他們越跑越遠的身影,越飛越高的風箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了,只覺得風箏在飛他們也在飛。映襯著藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田里述說著自己的風箏。我問他們放風箏好玩嗎?他們確說自己放的不是風箏。原來他們的風箏上寫里字,他們在放飛自己的理想。風拂過我們的身邊,小伙伴們都禁不住打了個噴嚏,一陣歡笑洋溢在空中。
時間在悄無聲息的溜走,大人們惆悵的心情漸漸褪去,空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。
一年之計在于春。我們要抓住這大好春光,抓住這份歡樂。
描寫花的小學生作文700字匯總
老師都有布置學生寫作文的習慣,寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用,提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。那大家是否知道寫好作文秘訣?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了描寫花的小學生作文,僅供參考,我們來看看吧!
描寫花的小學生作文 篇1
是雄鷹,總有一天要獨自面對無際的天空;是雄獅,總有一天要獨自面對寬闊的草原;我總有一天要學會獨立。
那天,是爺爺送我上學,到了公交站臺,我自信地說:“爺爺,你回去吧,我長大了,可以自己去學校了,”這時,一輛公交車來了,我拿著公交卡上了車,上車以后我回頭一看,只見爺爺仍是笑臉滿滿地上了車,我無奈地說道:“我真的已經(jīng)長大了,我可以的!”爺爺慢聲細語地說道:“不行,不行,現(xiàn)在路上的車子越來越多了,你還小,自己上學爺爺不放心,萬一路上被刮了蹭了怎么辦?所以,絕對不行的!”我抬頭看看爺爺,望而興嘆地搖著頭,心里默默念叨:“這樣子,我該怎樣面對獨立呢?”“以后我要自己回家!”我放學回到家里大聲叫道,爺爺和爸爸聞訊趕來,爸爸說:“好,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,也應該自己回家了?!睜敔斅犕辏樕⒓闯亮讼聛恚骸斑@怎么能行,他才多大,怎么能夠自己回呢,你這個爸爸是怎么當?shù)?!”我和爸爸開始對爺爺軟磨硬泡,爺爺揮了揮手走回來房間,我無意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻鲆环N說不出來的笑臉。
第二天放學,我走出學校,我目觀巡視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛?,我滿意地點點頭,來到公交站臺,車子到了,合法我邁開步子預備上車的時候聽到了認識的聲音:“慢一點,看著腳下!”我聽見向后望去,只見爺爺笑臉可掬地望著我,我立即想到了昨天爺爺那臉上那種說不出來的笑臉,我深深地嘆了口吻:“唉!”
爺爺,總有一天我要學會獨立,就像雄鷹,獨自面對無際的天空;總有一天我要獨立,就像雄獅,獨自面對寬闊的草原,而你只要為我做一件事,那就是―――放手!
描寫花的小學生作文 篇2
作為一個普通的女孩,我清晰地知道自己的外表很不錦繡,但我并不認為然。
前年夏天,我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點高中,渾身上下飛揚著土氣,不會說普通話,不知“霞飛奧麗斯”作何用途,更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌摯友是城里人,操一口極尺度的普通話,著一身新潮時裝,再加上動人的眼睛、飄逸的長發(fā),只要她在公共場合泛起,所有的目光都會在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌,使我對她羨慕得要死,對自己則恨得要命。
有一天,摯友云云開生日Party,邀我去參加,拗不外她的糾纏,我只好去了。親密的伙伴聚會,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒,壯著膽子唱起歌來,正唱到熱潮,不知是哪個男生說了一句:“長得不怎么樣,唱得像殺豬,真討厭!”聲音雖不大,卻似鐵錘重重地砸在我頭上,差點讓我暈死過去。扔下發(fā)話器,我逃出云云家的大門……
此后,我陷進了自卑的深淵:學校的任何流動不愿參加,不想和任何同學說話,天天精神模糊,學習成績一落千丈。一天晚上,班主任李老師到宿舍找我談心:“你為什么這樣軟弱?你不可能比別人差。生成我才必有用,千金披發(fā)盡還復來。為什么不把農(nóng)村
描寫花的小學生作文 篇3
9
春,夏,秋,冬這四個季節(jié),在我們自己的內(nèi)心,定有最愛的那一個!春天,對于我來說,我是最喜歡的!
春天不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣蕭瑟,也不像冬天那樣寒冷!春天是萬物復蘇的季節(jié),桃花,杏花和梨花都相繼開放!向遠處看去,那嫩嫩的,綠綠的剛從土地里鉆出來的小草,使人感到一切景物都是那么新鮮,仿佛就像離開了那喧囂的鬧市。
春天,讓人一切事物都是那么愜意。那么新!如果你走到山坡上,你會看到那五顏六色的鮮花,微風吹過,它們好像在跟我們招手!遠處的高山上,轉(zhuǎn)眼間就變成了綠山!仿佛漂亮的姑娘蒙上了一層綠色的面紗一般!
春天,那宛如牛毛或繡花針的細雨,在天空中淅淅瀝瀝的下著,街上的喧鬧,人與人的吵鬧,都被雨水沖淡了,顯得那樣的寧靜和祥和。春雨過后,空氣里彌漫著土腥味,春草味,深吸一口氣,都是那么的自然!空中的飛鳥給了這個春天有增添了幾分韻色,它們成群結(jié)隊地在枝頭嘰嘰喳喳的叫不停,它們各自好像在訴說著內(nèi)心的快樂!
“一年之計在于春,一春之際在于晨”,春天萬物都充滿著活力和朝氣。我們學生也一樣,也處在自己的春天,正值青春年華!讓我們把一切的煩惱都拋到腦后,重振精神,為我們心中的目標而共同努力前進!
描寫花的小學生作文 篇4
朋友,你們想認得一個新朋友嗎?來,和我一起走進這篇文章中來吧!
他今年9歲了,個子不高不矮,由于他有點挑食,身材有點偏瘦,經(jīng)由夏天太陽公公的浸禮后,他的皮膚從黃色變成了棕色。他那可愛的包子臉上長著一頭黝黑濃密的頭發(fā),那一雙像小月牙的彎彎的眉毛下長著一雙又大又亮的眼睛,像兩顆小小的黑寶石。只要他一碰到問題,那兩顆明亮的黑寶石骨碌碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個好主意就產(chǎn)生了,伙伴們都說他是諸葛亮再世,小諸葛的美名掛在了他的頭上。
記得有一次,老師出了一道數(shù)學思索題讓大家做,一開始大家都決心信念滿滿,可是等大家細看了標題問題,一眨眼功夫,教室里鴉雀無聲,同學們都在冥思苦想,但是沒有一個人舉手說謎底。不久后,許多同學都拋卻了,但是他仍是不中斷地嘗試解出來。只見他托著小腦袋,黑寶石目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那道題。汗水順著額頭留下來,時間一分一秒地過去了,經(jīng)由多次的驗算后,他想出了謎底。老師凝視著班上的每一個孩子,正預備講謎底。他站到凳子上,把手舉得高高的,不等老師叫他,大聲說出謎底,老師笑了笑問:有沒有其他同學同意他的謎底?這時,只有一個同學舉手。老師告訴大家:這個謎底是對的,很棒!課后老師夸他真智慧!他的心里收成了自信。瞧,他一自得,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一塊了,簡直不知道東南西北了!
這就是我,一個智慧的我,你愿意和我交朋友嗎?
描寫花的小學生作文 篇5
冬爺爺拎著行李匆匆飛走,春姑娘披著輕紗邁著輕快的步伐走來。迎春花見了春姑娘吹起了金黃色的小喇叭,萬物聽到了迎春花小姐的召喚,受到了春姑娘的暖氣,陸續(xù)從睡夢中醒來,萬物復蘇,桃紅柳綠,萬紫千紅,鳥語花香,春意盎然,生機勃勃。
你聽過“黃四娘家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”嗎?這是唐代詩人寫的。春天來了,花兒爭奇斗艷、競相開放。紅的如火,耀眼奪目;白的像雪,晶瑩純潔;黃的賽金,耀眼閃光;紫的若霞,美不勝收。牡丹昂首挺胸,玫瑰像一個個害羞的小姑娘,郁金香似一位位亭亭玉立的少女?!傲暨B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。花叢中蝴蝶數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,可愛的小黃鶯在花間不斷地跳躍鳴唱,勤勞的小蜜蜂在花中轉(zhuǎn)悠,是到花仙子家串門呢!
“碧玉妝成一樹高,條垂下綠絲絳”一棵棵柳樹高高聳立在河邊,枝葉碧綠,就像是用碧玉裝扮起來一樣,條柳枝就像美麗的絲帶一樣低垂著。小河清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠看它是那樣的綠,綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見河底那游動的魚蝦。
在藍天白云下,麥田一塊挨一塊,一片接一片,縱橫交錯,像巨大的棋盤。近處的麥子呈墨綠色,遠一點的麥子呈碧綠色,再遠一點的麥子呈黃綠色,在春風中,它們翻滾著,跳躍著,歡笑著,涌向天地相接的地方。
春天如詩如畫,我愛美麗的春天。
描寫春天的'景色小學生作文9
冬天過去,春天來臨,萬物重生,鳥語花香,暖暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春天的使者,驅(qū)散了料峭的寒風,送來了春天的氣息!
一天,我看日歷表,不由得心頭一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天來了,,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大樹枝條變綠了我走出門看到了破冰的流水還有偷偷從土壤中鉆出的小草嫩芽,真可謂是“野火燒不盡,春風吹又生。”
我心想:到了春天,為什么人們都盼著下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走著,突然聽到大人們的對話聲,原來是叔叔在說春雨的事,說春雨小而緩慢但時間長,可以把那些花花草草都給滋潤了,怪不得有“春雨貴如油”的說法。
一天早上,我被小雨的啪啪聲給吵醒了,我睜開朦朧的睡眼,洗漱完,閉上眼睛坐在沙發(fā)上經(jīng)過景德聽著雷公公的表演,他掄起兩個大錘,狠狠地敲擊著大鼓,春雨姑娘在變魔術,只見她搖身一變,變出了許多斷了線的珠子一樣的雨點灑在大地上,閃電伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把這些留下來作紀念。
啊,孕育著新生的春天,美麗溫暖的春天,是那樣的美妙,是那么的珍貴,春天就像一幅水彩畫。美麗的春天,我愛你!
描寫花的小學生作文 篇6
大家知道嗎?良多時候,溺愛是對孩子不好的。
天天晚上總有兩個人在書房。一個是我一個則是媽媽。我造作業(yè)做得很當真的時候。媽媽就在旁邊看著書或者玩著手機。假如我造作業(yè)不專心的時候。悄悄的拿東西玩兒的時候。就會驚動了媽媽。媽媽就會馬上又催我了,“不要玩,抓緊時間造作業(yè),不要分心?!庇幸淮挝移鋵嵤懿涣肆?。就說:“媽媽你這樣躺在床上看我,畢竟是要干什么?”媽媽絕不在乎地說:“就是為了看你好好寫功課,不讓你偷著玩兒。”天天中午。學校的教室總會多出一個大人。她就是我媽媽。她每次都會神不知鬼不覺的跑了過來。問我有沒有抄功課。有沒有完成課堂功課?還有什么事情沒有做。有沒有什么什么?說實話我長短常慚愧的。在別的同學的眼前都抬不起頭了。別人的家長都不來。而我媽媽來了,長這么大還要媽媽隨著操心。我真的非常羞愧。
實在我也不想讓她來老是想讓她走??伤鲜钦f:“假如我不來你能不自覺嗎?”我有時也聽著媽媽和爸爸說中午真的不想去我們班上。兒子你要是能不自覺的太多好?。寢屇憧梢苑畔率至?!我終極到底還需要獨立的。我會當真的改正自己的錯誤。上課當真聽講,當真做課堂筆記,當真的抄寫回家功課。媽媽你放手吧!放了手,我就會羽翼飽滿。飛向蔚藍的天空。
描寫花的小學生作文 篇7
我是一個活潑的小男孩,有了我,家里多了歡聲笑語。記得有一次,媽媽給我買了一個魔尺,我把它變成了一把槍的樣式。
看了看家四周,沒有什么可拿的,便到廚房看一下。我看到了一個鍋蓋,和一個煮稀飯用的鍋。我一想:我可以把鍋蓋當盾牌,把鍋頂在頭上當頭盔。在房子里走來走去,這個樣子看起來既滑稽又可笑。
當媽媽看到我那滑稽的樣子,抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很可笑,我和媽媽便一起笑了起來,過了還幾分鐘才停下來。
我固然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語,也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。
天天上學放學要按點來接我、送我。還得為我做飯。每當我早上起來時,就會看到媽媽已經(jīng)起床為我做早飯了。每當我中午回到家,就看到桌子上已經(jīng)擺好了厚味的飯菜。每到回家的時候,地面上一點灰塵都沒有,就是媽媽在尋常的時候打掃衛(wèi)生、洗衣服。每天都很勞累。
爸爸天天起早貪黑,得出去掙錢。還記得在我小時候在一大早起來時就看到一個玄色的身影從我那屋走出去。當我問媽媽時,媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸天天都這么早去上班掙錢,把我養(yǎng)到那么大。記得在小時候,我連爸爸的樣子都不知道。
由于有了我,家里多了歡聲笑語,爸爸媽媽也累了許多。
描寫花的小學生作文 篇8
每從第一片樹葉落下時,秋天就已經(jīng)悄悄地、慢慢地“走”進了歡樂的大自然了,“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”,“一揮”就把炎熱的夏天趕跑了,大地立刻變成了秋高氣爽的秋天了。
“哇” ,快看金黃金黃的田野真像一片豐收的糧食大海洋,又像農(nóng)民伯伯把一個很完整很完整的大蛋糕分成好幾塊。這一塊又一塊的“蛋糕”中有許多豐收的水稻,你看見了嗎?它們都笑彎了筆直的腰了呢!看高糧再次舉起了高高的,火紅火紅的大火把,像在說:“秋天來了,秋天來了!”“過來,過來,快過來!”這些雪白雪白棉花像在吐著白泡沫,說:“我快不行了。”如果把它放進被子里一定很舒服。這一個個挺拔挺拔的大玉米像不像一個個衛(wèi)士呢?
秋天真是一個非常神奇的“美食家”呀!大家一定會問問題吧!這樣我先帶你去一個不只用眼看覺得美,而用鼻子覺得美的地方看一看吧!甜甜的蘋果露出了紅紅的臉頰,散發(fā)著誘人的香味。香香的大梨子挺著大大的肚皮,神氣極了。柿子像一個個燈籠似的,掛滿了每個枝頭,它又香又甜吃了還想吃。桔子桔黃的,它們沉甸甸的,總往下壓。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)光,真像一顆顆珍珠。板栗很特別了哦!還沒有成熟的板栗有一個有很多毛的殼,它的上面有一點小刺。石榴成熟了,它們像一個個可愛的娃娃臉一樣。櫻桃掛在樹上一片火紅的大紅色,真可愛,它吃起來又酸又甜。
山林里有粗壯的楓樹,楓樹的葉子飄到地上,像給大地媽媽蓋了一床火紅的、厚厚的棉被。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的小扇子。菊花仙子的樣子多,有的是內(nèi)包外放的,有的像仙女的裙子,有的是綻開了燦爛的笑臉……
啊!秋天真迷人呀!它真讓我流連忘返!
描寫花的小學生作文 篇9
一個圓圓的小臉蛋,一雙黑黑的眼睛,眸子總愛滾動,眼睛里好像總藏著他的調(diào)皮樣兒。鏡頭前的小男孩淘氣地吐了吐舌頭,這就是我。我叫殷沛,是實驗小學304班的學生。
我,非常調(diào)皮的我。
這不,今天我又挨板子了。還不是由于我上課喜歡講小話,開小差,以至于把功課都健忘做了。
我,粗心大意的我。
我做數(shù)學題很會犯錯。別認為我不會做,而是我太馬虎了,哈哈!沒猜中吧!不信?你往下看,記得,上一次數(shù)學考試,我做完后,就像翻小人書一樣,左翻翻,右看看,檢查了好幾回,可就是檢查不出有錯題。整理時,我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,試卷一發(fā)下來,簡直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔細一看,可仍是“96分”。我連忙檢查了一下錯題,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家對我的分數(shù)都挺滿意,而我卻興奮不起來。
我,滔滔不絕的我。
有時候,爸爸給我講一些電腦知識,講他的有趣事情。而我呢,也不中斷發(fā)表我學到的電腦知識,大家聽了還不中斷嘖嘖稱贊我!
我最喜歡交朋友了,假如你哪天遇見我的話,那你也是我的朋友哦!
這就是我,你們喜歡我嗎?我家就住在黎河市場旁邊,歡迎大家來我家玩,和我做朋友吧!