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[熱門(mén)]小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃1000字

發(fā)布時(shí)間:2022-11-17 小班安全工作計(jì)劃

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小班安全工作計(jì)劃”

根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的指示,現(xiàn)在我們要盡快做好自己的工作計(jì)劃了。做好一份工作計(jì)劃,我們對(duì)某件工作做起來(lái)自然是“水到渠成”。工作計(jì)劃如何書(shū)寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃",供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇1

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》和高碑市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神,以及保定市衛(wèi)生局、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作計(jì)劃。

1、成立傳染病防控小組

幼兒園成立由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、各班主任老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,層層落實(shí)責(zé)任制,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)校傳染病防控安全工作。

2、建立健全疫情報(bào)告制度

幼兒在校期間內(nèi)如有傳染病發(fā)生要及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告鄉(xiāng)總校。傳染病疫情報(bào)告人要利用晨午檢及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人:

①班主任應(yīng)該馬上告知衛(wèi)生教師和領(lǐng)導(dǎo);

②衛(wèi)生教師和這個(gè)患者都戴口罩到隔離室;

③幼兒園傳染病疫情報(bào)告人馬上上報(bào)鄉(xiāng)總校;

④并由班主任通知家長(zhǎng)立即帶學(xué)生到市級(jí)以上正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治;

⑤根據(jù)診斷結(jié)果按照程序進(jìn)行處理。

3、加強(qiáng)晨午檢工作

班主任老師每天應(yīng)密切關(guān)心幼兒的健康狀況,詳實(shí)統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。晨午檢中嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制手足口病措施》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,并在家休養(yǎng)。

若有一個(gè)班出現(xiàn)1例手足口病例。

1.若這個(gè)幼兒在幼兒園查出,園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上報(bào)傳染病的程序上報(bào)總校,之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專門(mén)的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。如5.5%的84消毒液,配備比例:10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。

2.若這個(gè)幼兒在家中被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)感染上此病,則告知家長(zhǎng)馬上去醫(yī)院醫(yī)治。對(duì)患病醫(yī)治離校的幼兒,班主任老師用通訊工具和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,衛(wèi)生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料,對(duì)消毒情況進(jìn)行指導(dǎo)。3)消毒:幼兒園要在衛(wèi)生防疫部門(mén)專業(yè)的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按規(guī)定做好該班的消毒防治工作(包括發(fā)病及相干有關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作。

4、病愈后復(fù)課要求

首先根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定是否來(lái)校上課,病生必須要有正規(guī)醫(yī)院出具的幼兒痊愈的證明并經(jīng)過(guò)疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病末愈不能來(lái)校上課。

5、做好傳染病防治原則

早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場(chǎng)所物品和環(huán)境消毒制度,保持室內(nèi)通風(fēng)、整潔、干凈和衛(wèi)生,改善幼兒學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所條件。

6、幼兒園做好傳染病宣傳工作

要組織做好師生傳染病防治等衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。充分利用講座、廣播、電視、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,集中開(kāi)展一次以預(yù)防傳染病重點(diǎn)要針對(duì)手足口病、麻疹、流腦、結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識(shí)宣傳,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),防止病從口入。

7、建立考核及責(zé)任追究制度

幼兒園傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)傳染病、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的督查和管理,實(shí)行責(zé)任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作納入年終考核,有違反相關(guān)管理制度的年底考評(píng)不能得優(yōu)。并將目標(biāo)完成情況予以通報(bào)。未履行職責(zé)或履行職責(zé)不力,造成傳染病疫情暴發(fā)流行,將追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。

二、目標(biāo)

1.進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

三、具體實(shí)施

①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。

④進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

二、具體措施

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書(shū)。一定要看證放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。

4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識(shí),進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本計(jì)劃適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理。

三、應(yīng)急程序

(一)應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人:XXX

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:XXX、XXX、XXX、XX、XXX

(二)現(xiàn)場(chǎng)措施

a、對(duì)患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

2、做好家長(zhǎng)工作,如果食園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級(jí)報(bào)告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

c、配合行政部門(mén)對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

2、提供留樣

3、如實(shí)提供有關(guān)材料,積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場(chǎng)指揮

處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,詳細(xì)匯報(bào)事故情況,由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急計(jì)劃,將事故損失降到最低程度。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇5

為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理計(jì)劃。

一、實(shí)施對(duì)象和范圍:

當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動(dòng)本計(jì)劃。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)

(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)計(jì)劃。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按計(jì)劃程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

(三)緊急疏散組:班主任。

基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)計(jì)劃措施,按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。

(四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員。

基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

(五)外圍控制組:門(mén)衛(wèi)、后勤人員。

基本職責(zé):維持秩序,與家長(zhǎng)溝通。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:

基本職責(zé):上報(bào)上級(jí)單位,24小時(shí)通信暢通。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇6

一、應(yīng)急計(jì)劃的要求:

1.幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急計(jì)劃。

(1)切斷各樓層電源。

(2)生火警,先以滅火器撲火;火勢(shì)蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生被埋入,急打“110”,并有組織地進(jìn)行搶救。

(3)速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

(a)開(kāi)通全部安全通道,幼兒園教師、門(mén)衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶,并阻止學(xué)生救災(zāi)。

(b)配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作。

(c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急計(jì)劃

(1)凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。

(2)迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。

(3)由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

(4)對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室,由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。

(5)園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

3、幼兒園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急計(jì)劃。

(1)來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

(2)人已強(qiáng)行闖入園內(nèi),門(mén)衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。

(3)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物,應(yīng)立即采取下列處置方法:

①迅速報(bào)警(110)。

②迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門(mén)。

⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

(4)記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

(5)組織園內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急計(jì)劃。

當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室,并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系,在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí),幼兒園采取下列應(yīng)急措施。(非典、傷寒詳見(jiàn)具體計(jì)劃)

(1)迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及市疾控中心。

(2)對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控,對(duì)全園公共場(chǎng)所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

(3)堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

(4)對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級(jí)指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

5、校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急計(jì)劃。

為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全,幼兒園在活動(dòng)前,應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃,并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書(shū)》中,該計(jì)劃書(shū)在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

(1)外部集會(huì)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故

a、突然停電引起入會(huì)人員混亂,造成多人傷亡。

b.會(huì)議場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)。

c.活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失。

d.活動(dòng)期間導(dǎo)致孩子感冒。

e.不法分子進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所導(dǎo)致人員傷害。

(2)成立臨時(shí)應(yīng)急小組

每舉辦重大活動(dòng)前,幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組,指定小組組長(zhǎng)和應(yīng)急小組成員,并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長(zhǎng)和其它入會(huì)人員。

(3)應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭,以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì)人員。

(4)會(huì)議舉辦前,應(yīng)急小組組長(zhǎng)就提前與會(huì)議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流,了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應(yīng)急疏散要求,進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持。

(5)會(huì)議進(jìn)行期間,應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤,應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好。

(6)在會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中如發(fā)生孩子走失,應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長(zhǎng),小組組長(zhǎng)采取應(yīng)急措施,并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告;在此期間要做好家長(zhǎng)的思想工作,并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)的協(xié)助。

(7)為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒,園辦要提前將活動(dòng)舉辦過(guò)程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)。

(8)為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所,應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記,并并確認(rèn)入會(huì)員身份。

(9)當(dāng)事故已經(jīng)發(fā)生時(shí),具體實(shí)施方法見(jiàn)《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定。

6、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急計(jì)劃。

如遇食堂停水,造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。

①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng);

②全體班主任應(yīng)延遲離崗,重新組織學(xué)生在教室,安排有相關(guān)活動(dòng);

③迅速與供水單位聯(lián)系,摸清情況;

④迅速組織相關(guān)食品,分發(fā)給幼兒;

⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。

二、應(yīng)急事故的處理

(1)在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該計(jì)劃的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作,如接警后拖延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分,直到追究行事責(zé)任。

(2)突發(fā)事件發(fā)生后,全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》,給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴(yán)重后果的,報(bào)上級(jí)依法給予開(kāi)除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。

(3)突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事(第一個(gè)報(bào)告者或知情者),在應(yīng)急計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下,在案發(fā)2小時(shí)內(nèi),按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫(xiě)《事故報(bào)告書(shū)》,以備查用。

(4)全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急計(jì)劃,認(rèn)真有效貫徹,遇事要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)告,確保師生平安。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇7

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)分組負(fù)責(zé),資源整合,分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。

二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

1、指揮組

組長(zhǎng):郝江玉、張莉

副組長(zhǎng):甄蕾

組員:各班班主任

職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令,組織有關(guān)各組人員按計(jì)劃對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

2、疏散組

組長(zhǎng):劉瑩

組員:各班教師

職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)計(jì)劃措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

3、醫(yī)療救助組

組長(zhǎng):付菁菁

組員:王冬梅、馮紅霞

職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

三、應(yīng)急措施

1.發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒堅(jiān)持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護(hù)幼兒安全。

2.平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

4.成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)?;如果在室?nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5.時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵(lì)幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動(dòng)計(jì)劃

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由杜文則負(fù)責(zé);各班班長(zhǎng)及教師做好師生思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。

五、其他要求

1.要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任,玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。

4.幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動(dòng)。

小班春學(xué)期安全工作計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想:

為了積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的幼兒大型集體活動(dòng)事故,及時(shí)采取有效措施,高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

二、事故應(yīng)急計(jì)劃啟動(dòng)條件和范圍:

本《計(jì)劃》所稱事故,是指在園內(nèi)的幼兒活動(dòng)或幼兒園組織的在園外進(jìn)行的幼兒集體活動(dòng)中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生較大影響的事故。

(一)事故應(yīng)急計(jì)劃啟動(dòng)條件

1、事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的;

2、雖不屬于重大事故,但在事故發(fā)生過(guò)程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴(yán)重后果的;

3、組長(zhǎng)認(rèn)為有必要啟動(dòng)應(yīng)急計(jì)劃的。

符合上述三個(gè)條件之一的,均由組長(zhǎng)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急計(jì)劃的命令。

(二)事故應(yīng)急救援的范圍

1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。

三、事故應(yīng)急指揮組織機(jī)構(gòu):

(一)事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作實(shí)行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)和分部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。

(二)幼兒園成立大型集體活動(dòng)事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):幼兒園園長(zhǎng)

副組長(zhǎng):分管安全園長(zhǎng)

成員:保健老師、年級(jí)組長(zhǎng)

事故發(fā)生后,組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)未到現(xiàn)場(chǎng)前,根據(jù)事故類別,由保健老師負(fù)責(zé)實(shí)施計(jì)劃,組織、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

(三)事故的善后處理工作。

成立善后處理小組:根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),組織對(duì)傷亡幼兒的處置。

四、幼兒大型集體活動(dòng)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1、組長(zhǎng)發(fā)布啟動(dòng)事故應(yīng)急計(jì)劃的命令;

2、按照《計(jì)劃》程序組織、協(xié)調(diào)、指揮計(jì)劃的實(shí)施;

3、隨時(shí)掌握《計(jì)劃》實(shí)施情況,并對(duì)《計(jì)劃》實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題采取應(yīng)急處理措施。

五、事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):

(一)事故報(bào)告。幼兒大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后,必須做到:

1、立即將所發(fā)生事故的情況,向“110”或“120”緊急報(bào)警求援,同時(shí)報(bào)告區(qū)教育局,區(qū)政府辦公室。

2、事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)和報(bào)告人及聯(lián)系電話;

(2)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、財(cái)產(chǎn)損失的初步估計(jì);

(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷;

(4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

(5)需要有關(guān)部門(mén)和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。

3、事故的對(duì)外報(bào)告和公布,由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一扎口管理,各有關(guān)部門(mén)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級(jí)歸口管理部門(mén)。事故報(bào)告還應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組填寫(xiě)報(bào)告單。

(二)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。在第一時(shí)間進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)的人員必須負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)。

六、事故應(yīng)急處理計(jì)劃:

本《計(jì)劃》分設(shè)三類事故處理計(jì)劃。

1、道路交通事故,按照公安局交警大隊(duì)制訂的應(yīng)急救援計(jì)劃實(shí)施;

2、食物中毒事件,按照區(qū)衛(wèi)生局的應(yīng)急救援計(jì)劃實(shí)施;

3、突發(fā)意外事故,按照區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局的應(yīng)急救援計(jì)劃實(shí)施;

七、事故應(yīng)急措施:

(一)事故發(fā)生后,幼兒園大型集體活動(dòng)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即投入運(yùn)作,組長(zhǎng)及各組成員應(yīng)迅速到位履行職責(zé),及時(shí)組織實(shí)施事故應(yīng)急計(jì)劃,并隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)有關(guān)部門(mén)。

(二)協(xié)調(diào)公安部門(mén)加強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安。對(duì)肇事者等有關(guān)人員應(yīng)采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

(三)協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)立即組織急救隊(duì)伍,利用各種醫(yī)療設(shè)施搶救傷員;醫(yī)藥部門(mén)應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供救護(hù)所需藥品;其他相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好搶險(xiǎn)配合工作。

八、其它事項(xiàng):

(一)本《計(jì)劃》是我園幼兒開(kāi)展大型集體活動(dòng)事故發(fā)生后,實(shí)施搶救工作并協(xié)助上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機(jī)進(jìn)行處理。

(二)我園平時(shí)應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn),加強(qiáng)宣傳、教育工作,提高師生預(yù)防大型集體活動(dòng)事故的意識(shí)和采取有效的防范措施。

(三)教育全體人員都有參加事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的義務(wù)。

(四)事故發(fā)生后,應(yīng)積極采取自救措施,防止事故的擴(kuò)大,并向“110”或“120”緊急報(bào)警求援,同時(shí)向教育局事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

(五)本計(jì)劃中各類事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生,應(yīng)啟動(dòng)相關(guān)計(jì)劃。

(1)火災(zāi)、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故,屆時(shí),啟動(dòng)交通事故應(yīng)急計(jì)劃。

(2)爆炸事故可能引發(fā)火災(zāi)事故,屆時(shí),啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急計(jì)劃。

(3)水災(zāi)安全事故可能引發(fā)公共衛(wèi)生事故,屆時(shí),應(yīng)啟動(dòng)公共衛(wèi)生應(yīng)急計(jì)劃。

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小班幼兒安全工作計(jì)劃上學(xué)期 篇1

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50C不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對(duì)近期出現(xiàn)的甲型H1N1流感,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。

(5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2、進(jìn)餐、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

3、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

6、家園共安全

利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

7、簡(jiǎn)單自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園小班上學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃2

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。

同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

幼兒園小班上學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃3

一、班級(jí)情況

(一)幼兒人數(shù)

本班幼兒現(xiàn)有_人,其中男生x人,女生x人。

(二)存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣

4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。有的家長(zhǎng)難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長(zhǎng)在門(mén)口,或在窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。

二、主要措施

幼兒園小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。

(一)保教工作

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師時(shí)刻保持一致,對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)等。

3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭(zhēng)搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好,離園向同伴、老師再見(jiàn)。

(二)安全工作

小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患,如有及時(shí)采取措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)家長(zhǎng)工作

1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長(zhǎng)工作讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。

3、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。

4、向家長(zhǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。

三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

健康:

1、愿意上幼兒園,在成人的安撫下,不哭鬧。

2、愿意和教師共同做操,感受模仿做操的樂(lè)趣。

3、在成人的幫助、鼓勵(lì)下,知道大小便時(shí)要喊教師。

4、嘗試學(xué)習(xí)自己吃飯、睡覺(jué)、洗手、搬椅子等。

5、能扶著扶手兩步一級(jí)上下臺(tái)階。

6、認(rèn)識(shí)自己的照片標(biāo)記,并根據(jù)標(biāo)記找到自己的毛巾、茶杯等物品。

7、在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯,并知道要坐在桌邊進(jìn)餐。

8、在成人的幫助下,愿意睡在自己的小床上;養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。

語(yǔ)言:

1、對(duì)成人提出的問(wèn)題感興趣,嘗試重復(fù)成人的問(wèn)題。在有變化的情境中,喜歡向成人詢問(wèn),并樂(lè)意回答成人的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

2、能聽(tīng)懂成人的簡(jiǎn)單指令。

3、愿意重復(fù)聽(tīng)同樣的故事。學(xué)習(xí)使用代詞“你”“我”“他”。喜歡聽(tīng)成人講故事、讀書(shū)和念兒歌等,并愿意模仿。在成人的幫助下,能說(shuō)出畫(huà)面上的主要內(nèi)容。會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)和看書(shū),看完后能把書(shū)放回原位。

4、能自言自語(yǔ)或?qū)χ?dòng)物、小玩具等說(shuō)換。學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單的句子來(lái)表達(dá)自己的想法,如“我要喝水”“我喜歡……”等。

5、能重復(fù)部分童謠、兒歌等,并嘗試用自己的動(dòng)作表演出來(lái)。

社會(huì):

1、接納本班教授,愿意接受教師的親近行為。

2、活動(dòng)時(shí)知道不離開(kāi)教師。

3、在生活中,遇到不愉快或有困難的事,愿意接受教師的幫助。

4、知道要與同伴一起玩玩具,愿意與成人一起收拾玩具。

5、在成人引導(dǎo)下,關(guān)注班級(jí)環(huán)境,愿意與教師一起參加活動(dòng)。

6、在成人的指導(dǎo)下,知道與自己相關(guān)的物品在班級(jí)中擺放位置,能按照成人的指令取出物品并放回原處。

7、知道要跟著教師和小朋友在一起,一個(gè)人不能離開(kāi)集體,爸爸媽媽來(lái)接時(shí)才能離開(kāi)教師。

8、在成人的指導(dǎo)下,知道一些簡(jiǎn)單的是非觀念,如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”。

9、在成人的幫助、鼓勵(lì)下,初步學(xué)習(xí)解決自己生活中的小問(wèn)題。如自己洗手、自己喝水等。

科學(xué):

1、愿意參與識(shí)別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找等智力活動(dòng)。

2、在成人的啟發(fā)下,能用視覺(jué)分辨物體的大小,能辨別出熟悉物體的氣味、味道,并愿意觸摸感知物體軟硬的特征;對(duì)環(huán)境中的聲音等有興趣,并愿意模仿。

3、能夠辨別3~4種顏色,認(rèn)識(shí)圓形、正方形。

4、能分辨“上”“下”的概念。

5、理解“一”的實(shí)際意義,能從生活中找出“一”,如一個(gè)娃娃等。

6、能按照顏色、大小給物品歸類。

藝術(shù):

1、能對(duì)環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的`神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn),愿意參加美術(shù)活動(dòng)。

2、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)。

3、能聽(tīng)著音樂(lè)自由地?cái)[動(dòng)身體及做簡(jiǎn)單的上肢動(dòng)作。

幼兒園小班上學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃4

1、生活安全全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。

3、活動(dòng)安全小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

幼兒園小班上學(xué)期班級(jí)安全工作計(jì)劃5

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛(ài)心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。

同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

小班幼兒安全工作計(jì)劃上學(xué)期 篇2

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項(xiàng)安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。

二、班況分析:

我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男生17名,女生14名。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

三、工作目標(biāo):

1、進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、具體實(shí)施方案:

1、一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。

①堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,(如:110、119、120)。

④進(jìn)歺時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

2、家長(zhǎng)工作中心體現(xiàn)。

(1)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

3、教師工作中心體現(xiàn):

①教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的`安全。

②及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

③經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

小班幼兒安全工作計(jì)劃上學(xué)期 篇3

上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。因此,本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:

一、班級(jí)情況分析

1、幼兒情況: 本班這學(xué)期新插班幼兒有四位,都是小年齡的幼兒,兩名男生兩名女生。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,我們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析:

(1)身體發(fā)展方面 :

自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

大肌肉動(dòng)作:幼兒的大肌肉動(dòng)作發(fā)展較平衡 ,能協(xié)調(diào)地鉆爬、平衡,喜歡用多種方法玩球,少部分孩子能左右手拍球。

小肌肉動(dòng)作:能正確拿勺子,孩子們喜歡使用剪刀,但大部分的孩子運(yùn)用得欠自如;旻旻、欣宇等小朋友的坐姿欠佳。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。

(2)認(rèn)知發(fā)展:

智力能力:會(huì)比較兩個(gè)以上物體的差異,學(xué)會(huì)了按用途分類。會(huì)區(qū)分與表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏、高低、強(qiáng)弱的變化,會(huì)按音樂(lè)編簡(jiǎn)單動(dòng)作與歌詞,能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境的變化,部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

數(shù)概念:會(huì)按大小、長(zhǎng)短、高低等特征排序,會(huì)按規(guī)律進(jìn)行排序,能手口一致點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的物品,能辨認(rèn)45種圖形。

語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在集體中能大膽表述;但也有個(gè)別幼兒較內(nèi)向在語(yǔ)言表達(dá)有待加強(qiáng)如:俞佳妮、勞鑫赟等。

社會(huì)性發(fā)展方面: 大部分孩子能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,做事有始有終的行為習(xí)慣初步形成,并具有初步的自信心。 班級(jí)中 60%為獨(dú)生子女,他們生活環(huán)境優(yōu)越,不會(huì)較好地愛(ài)護(hù)物品,袁欣宇、王陳嘉、李俊等小朋友做事拖拉,依賴性較強(qiáng)。

2、家長(zhǎng)情況:我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高,從與家長(zhǎng)們的日常接觸中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、班級(jí)目標(biāo)

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引

導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)英語(yǔ)特色,培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力;采用蒙氏教育精髓,結(jié)合思維游戲培養(yǎng)幼兒勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng),轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。

三、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè)方面加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化成教育行為。結(jié)合《幼兒園教育綱要》實(shí)施活動(dòng)整合課程,根據(jù)我園的實(shí)際和廣州的社會(huì)文化特點(diǎn),逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立而富有創(chuàng)造性地實(shí)施具有靈格風(fēng)幼兒園個(gè)性的活動(dòng)整合課程。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī)。積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺(jué)察他們的需要,以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。

2、充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約班費(fèi)開(kāi)支。

3、愛(ài)護(hù)并保管好班級(jí)財(cái)物,節(jié)約水電。

4、老師要保持樂(lè)觀向上的心情,衣著得體,蹲下來(lái)以微笑對(duì)待每個(gè)孩子,注意自己的言行舉止,為幼兒樹(shù)立榜樣;

5、兩位老師取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì)。

四、能力培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施

(一)注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng) 傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話。善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但能正確完整地聽(tīng)取所要的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此,良好的傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施:

1、多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話,弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲,教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。 2、提供傾聽(tīng)機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會(huì)安靜 地聽(tīng)。 3、在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)同伴講,鼓勵(lì)他們大膽踴躍參加表演。

(二)提高幼兒的合作意識(shí)和交往能力通過(guò)交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向大人問(wèn)好,主動(dòng)與大人或小朋友聊天,開(kāi)始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。

(三)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)水平方面。豐富幼兒的詞匯量,幫助幼兒學(xué)會(huì)伶聽(tīng)及掌握正確的發(fā)音,掌握簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、兒歌及童謠。并能大膽的在集體面前表演英語(yǔ)節(jié)目。

具體措施: 1、要求幼兒來(lái)、離園都學(xué)著用英語(yǔ)向老師、小朋友打招呼。

2、晨間談話老師可用英語(yǔ)和幼兒交流,或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)對(duì)話或歌曲。

3、組織幼兒聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,幫助他們練習(xí)聽(tīng)力。

4、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角,為幼兒提供圖片、頭飾、指偶和實(shí)物。通過(guò)情景對(duì)話、練習(xí)回答、表演節(jié)目等游戲,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)、說(shuō)英語(yǔ)的主動(dòng)性。

五、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

《綱要》指出:幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。環(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過(guò)程中讓幼兒充分參與,與教師共同計(jì)劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個(gè)幼兒都有展示自己作品的機(jī)會(huì),作環(huán)境的主人,如《綱要》所說(shuō):為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心。

六、班級(jí)衛(wèi)生保健

1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;

2、顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

七 、家長(zhǎng)工作

1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,針對(duì)本班調(diào)換老師一事向家長(zhǎng)作好解釋工作,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。 2、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。

3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘家長(zhǎng)資源與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

4、設(shè)置家園共育欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以 幼兒為本的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。

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、基本情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒18名。其中男生13人,女生5人,全部為新生。由于幼兒來(lái)自不同的家庭,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,有的幼兒比較乖巧,如劉浩軒,劉佳穎等;有的幼兒依賴性較大,如胡珂樂(lè)、許恒瑞,黃梓旭。有的則是毫無(wú)常規(guī)概念,如劉銘峰。幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,尊循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,開(kāi)展開(kāi)放式教育讓幼兒主動(dòng)、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的工作中,樹(shù)立為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識(shí),有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上,以體育游戲活動(dòng)為特色。制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃,合理安排一日活動(dòng)環(huán)節(jié),提供豐富的材料,客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級(jí)人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。

三、 主要工作任務(wù)及措施

(一) 合理安排一日活動(dòng)。

具體措施

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)。

2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng),安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),集體活動(dòng)給與幼兒輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的手指操,要求幼兒動(dòng)作合乎要求。

4、保證每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng),戶外體育活動(dòng)能作到:有目的、 有要求、有內(nèi)容、有器械。

5、每周開(kāi)展二節(jié)體育課,體育課能做到有準(zhǔn)備、有效果,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

(二)、重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),通過(guò)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。

具體措施:

1、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,檔案中體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程及進(jìn)步。

2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn),制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語(yǔ)言能力檢核表、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表、動(dòng)作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的行為來(lái)分析、評(píng)價(jià)每一位幼兒。

3、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料,如:通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料,對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià),并定期向家長(zhǎng)展示幼兒成長(zhǎng)檔案,以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)向。

4、重視教育評(píng)價(jià)對(duì)教育活動(dòng)的作用,定期對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

(四)班級(jí)管理

1、班級(jí)每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng), 商討班級(jí)主題開(kāi)展情況,及時(shí)提出與主題相關(guān)問(wèn)題,形成班級(jí)教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。

2、每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì),由班主任傳達(dá)上級(jí)精神,安排班級(jí)工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問(wèn)題,共同尋找適合的教育方法,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量、有計(jì)劃,并及時(shí)做好記錄。

3、教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級(jí)物品的保管使用工作。

4、兩位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長(zhǎng)工作上,指導(dǎo)思想要一致。

5、兩位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。

(五) 家長(zhǎng)工作

1、個(gè)別接觸。通過(guò)家訪、電訪、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。

2、 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識(shí)》的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過(guò)設(shè)立家長(zhǎng)圖書(shū)室向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

3、 通過(guò)舉辦親子活動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),共同探討家園一致的教育。

四、每月工作安排:

九月份

1、穩(wěn)定幼兒情緒,正常教育教學(xué)秩序。

2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,設(shè)置班級(jí)的特色活動(dòng)區(qū)。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行期初測(cè)試。

4、教幼兒早操,正常開(kāi)展晨間活動(dòng)。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

十月份

1、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。

2、豐富特色活動(dòng)區(qū),投放材料,幫助幼兒正常開(kāi)展活動(dòng)。

3、繼續(xù)訓(xùn)練幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。

4、開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份

1、對(duì)幼兒進(jìn)行期中測(cè)試。

2、幫助幼兒進(jìn)行特色活動(dòng),開(kāi)展科研公開(kāi)活動(dòng)。

3、季節(jié)更換,提高幼兒生活自理能力。

4、進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。

5、社區(qū)活動(dòng),組織幼兒參觀田野,感受秋天的美。

十二月份

1、青年教師評(píng)優(yōu)課。

3、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、班內(nèi)開(kāi)展泥工活動(dòng)的各類比賽。

4、對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示幼兒活動(dòng)成果。

一月份

1、迎新年慶?;顒?dòng)。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行期末測(cè)試。

3、寫(xiě)好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)冊(cè)。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,度過(guò)愉快的寒假。

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一、班況分析:

本學(xué)期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng),樂(lè)意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開(kāi)學(xué)初,我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

二、工作目標(biāo):

1、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

3、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。

4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。

5、重視家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。

6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。

三、工作措施:

(一)、保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

1、保育方面:經(jīng)過(guò)托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Sぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn):

(1)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展我會(huì)自己穿衣服,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固??劭圩訉?duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)扣扣子操作區(qū),使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。

(2)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí),愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合紅星角對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。

2、教育方面:本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚€(gè)重點(diǎn):

(1)、樹(shù)立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

(2)、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。

平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會(huì)使用謝謝請(qǐng)等禮貌用語(yǔ)。

(二)、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

3、樂(lè)意參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)他人講話。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。

2、樂(lè)意用普通話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的意愿和需要。

3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

社會(huì)領(lǐng)域:

1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

3、觀察周?chē)瞽h(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。

2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞

3、親竟大自然,喜歡并愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和看美術(shù)作品,能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

3、學(xué)習(xí)用爭(zhēng)確的姿勢(shì)和聲音唱歌。

(三)、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)安全事故發(fā)生。

(四)家長(zhǎng)工作:

1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開(kāi)發(fā)教育資源的意識(shí)。

2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。

3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流。

(五)每月工作安排:

九月:

1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

2.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

3.主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

十月:

1.進(jìn)一步開(kāi)展各方面的常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),知道和老師、同伴交談。

3.開(kāi)展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

十一月:

1.繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育;

2.主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂(lè)》。

十二月:

1.主題活動(dòng)《天冷我不怕》。

2.元旦聯(lián)歡,半日開(kāi)放,做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

小班幼兒安全工作計(jì)劃上學(xué)期 篇4

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

1、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。

4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃熱門(mén)14篇


成功者往往有個(gè)計(jì)劃,而失敗者往往有個(gè)托辭。我們必須提前準(zhǔn)備好后面的工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃,可以使自己在自己下一階段的工作前就有充分的準(zhǔn)備。想要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃該怎么去寫(xiě)呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃熱門(mén)14篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,以建立健全各項(xiàng)學(xué)校安全工作制度為重心,并認(rèn)真貫徹落實(shí),保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,創(chuàng)建平安校園,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議和分別召開(kāi)班主任、體育教師、值班門(mén)衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會(huì)議,落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計(jì)劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長(zhǎng):王國(guó)軍

副組長(zhǎng):徐萬(wàn)忠

組員:

三、工作職責(zé)

學(xué)校安全工作人員分工如下:

教務(wù)處、少先隊(duì):開(kāi)展各項(xiàng)安全教育和宣傳工作

總務(wù)處:校園安全、設(shè)施安全、消防安全,食品衛(wèi)生安全等

各班級(jí):教學(xué)安全、教室安全、飲水安全、教學(xué)設(shè)施安全及安全知識(shí)教育,安全意識(shí)培養(yǎng)、課間安全

食堂:飲食衛(wèi)生安全

門(mén)衛(wèi):學(xué)校及周邊安全

路隊(duì):學(xué)生路隊(duì)及交通安全

四、工作目標(biāo)

(一)安全意識(shí):認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立安全意識(shí),積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

(二)安全要求:無(wú)重大安全責(zé)任事故;無(wú)交通安全事故;學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無(wú)重大打架斗毆,無(wú)逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

(三)安全保障:無(wú)體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無(wú)學(xué)生成績(jī)排隊(duì)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象,活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備無(wú)安全隱患。

(四)安全教育:加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識(shí)和應(yīng)急能力。

(五)制度建設(shè):建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度;并認(rèn)真貫徹落實(shí),及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告學(xué)校安全事故;嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動(dòng)和勞動(dòng)。

五、安全措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各項(xiàng)安全工作制度,落實(shí)“一崗雙責(zé)”機(jī)制,做到校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工對(duì)所管理的器材物品、操作過(guò)程、教學(xué)過(guò)程負(fù)責(zé)的原則,層層落實(shí),責(zé)任到人。

(二)加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作,在全校會(huì)議上強(qiáng)調(diào)并利用全校教師會(huì)議,對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行安全知識(shí)講座,學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專題講座,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動(dòng),增強(qiáng)全體師生安全的意識(shí),使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪和未成年人保護(hù)的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,依法辦學(xué),按章管理,切實(shí)做到“看好自己的門(mén),管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定的治安問(wèn)題。

(三)建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度。

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行清查和補(bǔ)充,健全安全工作制度,并建立各種緊急預(yù)案,開(kāi)展安全隱患治理排查體系,實(shí)施安全事故責(zé)任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。

(四)加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

“看好自己的門(mén),管好自己的人”,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、目標(biāo)要求:

本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的`學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全教育內(nèi)容:

內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。

四、工作措施:

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

五、工作要點(diǎn):

1、教育教學(xué)安全:

(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。

(3)加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng)。

2、交通安全:

(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

(2)配合有關(guān)部門(mén)做好對(duì)學(xué)生接送車(chē)的管理工作,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

(3)等學(xué)生全部離校后方回家。

小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃 篇3

安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入園的,安全意識(shí)比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,根據(jù)小班年齡階段特點(diǎn),作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班特制定了安全工作計(jì)劃。

1、活動(dòng)安全教育:

教育幼兒要遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、刀具、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽(yáng)臺(tái)、騰空跳躍等)。

活動(dòng)時(shí),不能擅自離開(kāi)集體,要防走失;不能亂跑,防跌傷;同伴間友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。

2、進(jìn)餐、午睡安全教育:

教育幼兒,要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)要注意帶刺帶骨食物的安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不將紙團(tuán)、小球等小東西塞進(jìn)自己或同伴的五官里。配以定時(shí)巡查,及時(shí)

發(fā)現(xiàn)情況,快速在現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)處理,并抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行安全教育。

3、日常生活安全教育:

教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)窗處、桌椅間、物體夾縫中,以防夾傷,注意不玩水、火、氣以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷??匆?jiàn)車(chē)輛要避讓,不得一人過(guò)馬路。入園后,不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來(lái),讓老師和大人找不到。不與陌生人說(shuō)話,不吃陌生人的食品,不能跟從陌生人離開(kāi)幼兒園,不坐陌生人的車(chē)子。

4、接送安全教育:

入園進(jìn)班時(shí),要教育幼兒與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,特殊情況下,要說(shuō)明來(lái)接者的身份,且要得到家長(zhǎng)的確認(rèn)或委托。

5、家庭安全宣傳教育:

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園安全教育活動(dòng)的必要性,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、簡(jiǎn)單的自救自護(hù)方法培訓(xùn):

熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開(kāi)門(mén)。定期進(jìn)行疏散逃生演

練,加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救的意識(shí)與能力。

7、小班幼兒安全方面的智力啟蒙:

讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),來(lái)提高幼兒的安全認(rèn)知判斷能力。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我們小班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”,其安全與健康永遠(yuǎn)放在首位。

小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

級(jí)教育部門(mén)下發(fā)安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度落實(shí)監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全飲食衛(wèi)生安全。

三、工作措施

1、繼續(xù)抓好安全教育我班將充分利用手抄報(bào)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以通過(guò)老師晨會(huì)周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作重要性必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操集會(huì)上課下課上學(xué)放學(xué)勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在安全隱患時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)防盜防火防水防毒防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)學(xué)生,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作開(kāi)展。

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)秩序,要把班級(jí)安全教育管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定以全班師生生命班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)班級(jí)安全工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所,學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,必須大力加強(qiáng)班級(jí)安全教育工作,以預(yù)防為主,以排查隱患為重點(diǎn),加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

我班安全管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”目標(biāo),全面貫徹落實(shí)國(guó)家、區(qū)、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全班師生員工安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升師生安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

二、主要工作目標(biāo)

1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會(huì)安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開(kāi)展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)能力,定期開(kāi)展有專題的安全知識(shí)宣傳教育。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動(dòng)。

4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級(jí)文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開(kāi)好專題安全培訓(xùn)。

三、主要工作方法

(一)、提高安全工作的認(rèn)識(shí),全面貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”

1、我們必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬(wàn)戶、關(guān)系到家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時(shí)時(shí)講、處處行,做到“安全警鐘長(zhǎng)嗚”。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。班級(jí)成立以班主任為組長(zhǎng)的班級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實(shí)班級(jí)各級(jí)管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的班級(jí)安全工作格局。

3、建立和完善班級(jí)安全工作制度。在‘精、細(xì)、實(shí)”狠下功夫,用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)要全面學(xué)習(xí)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護(hù)制度,門(mén)衛(wèi)管理制度,學(xué)生在行課期出校門(mén)的請(qǐng)假登記制度、走讀學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上安全行走安全責(zé)任追究制度等制度,加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

4、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時(shí),整改到位。班主任與班級(jí)內(nèi)部各部門(mén)安全責(zé)任人、全班教育學(xué)生簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育,科學(xué)規(guī)范管理,層層夯實(shí)基礎(chǔ)

1、利用學(xué)校和班級(jí)一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作學(xué)生人人皆知,“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;安全工作與各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽相結(jié)合;安全工作與家長(zhǎng)教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開(kāi)展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”、“安全日”等活動(dòng)。

(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車(chē)輛,不搭乘“三無(wú)”車(chē)和超員車(chē)。

(2)通過(guò)各種方式、渠道嚴(yán)禁學(xué)生搭乘農(nóng)用三輪車(chē),防止交通事故。

(3)加強(qiáng)每天下午放學(xué)的路隊(duì)管理;

(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容。

(5)學(xué)校通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽,“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識(shí)宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

四、工作內(nèi)容

1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育;

2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育,每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練;

3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育;

5)其他安全法制教育。

五、方法措施

1)把學(xué)生的安全教育納入班級(jí)議事日程,班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì),一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練,班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì);

2)搞好宣傳,營(yíng)造氛圍,充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳;

3)激勵(lì)廣大小干部增強(qiáng)責(zé)任感,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長(zhǎng),用安全樹(shù)立班級(jí)的良好形象,時(shí)時(shí)講安全,事事保安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決,并及時(shí)報(bào)告班主任,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

4)擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。

5)每學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū);

6)堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;

7)班主任擔(dān)任女生輔導(dǎo),管理好女生的生活;

8)如班級(jí)因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí),必須組織好學(xué)生,班主任和各任課教師應(yīng)先寫(xiě)好安全預(yù)案,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施;

9)一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時(shí)處理,同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),再由校長(zhǎng)上報(bào);

10)安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測(cè)評(píng)掛鉤,與學(xué)期末評(píng)選各類先進(jìn)掛鉤;

11)認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告制度,一周一匯報(bào)。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃


為了保證自己能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,我們需要著手寫(xiě)一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是對(duì)過(guò)往工作的有效復(fù)盤(pán)。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)工作計(jì)劃呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇1】

為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在新的學(xué)期里,學(xué)校工作將圍繞加強(qiáng)內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)師生共同進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,并結(jié)合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期我校的安全工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和以人為本,扎扎實(shí)實(shí)樹(shù)立全校安全意識(shí),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全校師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育秩序有序、健康和諧發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明細(xì)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

2、明確安全工作責(zé)任,做到各負(fù)其責(zé)。師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。全體教師必須提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育。組長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,副組長(zhǎng)學(xué)校安全工作的直接負(fù)責(zé)人,班主任則是本班安全工作的直接責(zé)任人,科任教師是當(dāng)堂課安全工作的直接責(zé)任人,值日教師是值班當(dāng)日的安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校常規(guī)安全工作。

三、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),把校園安全及綜合治理工作納入學(xué)校正規(guī)化管理軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)機(jī)制。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍,樹(shù)立人人都是安全工作人員的觀念,共同做好學(xué)校安全及學(xué)校綜合安全的治理。

2、落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校在本下學(xué)期第一、三、七、十五周的星期一組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時(shí)進(jìn)行整改。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。每月第一周擇時(shí)召開(kāi)一次安全工作例會(huì),對(duì)最近學(xué)校安全工作出現(xiàn)的情況和問(wèn)題作討論發(fā)言總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并作好下月工作安排。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部管理,努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境

1、加強(qiáng)大門(mén)、樓道、圍墻的安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,需通過(guò)校園的,教師特別是值日教師要隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,必要時(shí)可撥打派出所電話報(bào)警。外來(lái)人員到學(xué)校辦公室或其他各室的,值日教師和目擊者教師要對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控,防止不必要的安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。嚴(yán)禁學(xué)校門(mén)口20米內(nèi)有擺攤、設(shè)點(diǎn)行為和有堆放雜物,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有安全隱患的物品,嚴(yán)禁在校園周?chē)蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)的行為。

3、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生在社會(huì)上的交通安全教育,做到認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測(cè)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),在集合時(shí)盡量錯(cuò)序解散,課間安排輸導(dǎo)教師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,防止踩踏事故的發(fā)生。12下一頁(yè)

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇2】

指導(dǎo)思想

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ).,它直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會(huì)的穩(wěn)定。為使教師、學(xué)生真正樹(shù)立起安全第一的思想觀念,對(duì)安全工作真正作到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學(xué)的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》

和《小學(xué)生安全工作暫行條例》及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。

工作要求

一,對(duì)教師的要求

1,教師是教學(xué)管理和學(xué)生人身安全的組織者和責(zé)任人,不但要終于職守、嚴(yán)以律己,而且要關(guān)心學(xué)生,建立融洽的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2,教師必須安排好學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生離校時(shí)教師必須帶隊(duì)把學(xué)生送到安全地帶。

3,通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)課、專題講座、安全知識(shí)競(jìng)賽,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

4,采取多種形式進(jìn)行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。

5,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。

6,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

7,課間、活動(dòng)課、體育課、實(shí)驗(yàn)課、各種活動(dòng)教師要注意保護(hù)學(xué)生。

8,在校期間不會(huì)客,不接觸不三不四的人,當(dāng)學(xué)生、學(xué)校利益受到侵害時(shí),教師要挺身而出,敢于斗爭(zhēng)。

二,對(duì)學(xué)生的要求

1,及時(shí)到校,按時(shí)作息,不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。

2,不隨便到校外餐點(diǎn)買(mǎi)零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉?fàn)€變質(zhì)的東西,不喝生水。

3,不隨便到汪塘、水庫(kù)、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹(shù)下避雨,不爬高,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,外出時(shí)必須經(jīng)家長(zhǎng)同意或帶領(lǐng)。

4,上學(xué)、放學(xué)路上要排好隊(duì),不追逐不打鬧,不隨便爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

5,不看不健康的書(shū)刊及影視制品,不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。

6,上體育課、實(shí)驗(yàn)課時(shí)一切聽(tīng)從指導(dǎo)教師安排,不準(zhǔn)亂動(dòng)物品。學(xué)校組織各種活動(dòng)要聽(tīng)從安排。

7,對(duì)身邊發(fā)生的危險(xiǎn)事情及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。牢記1101XX9等特殊號(hào)碼。

8,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,相互諒解,如有矛盾請(qǐng)老師解決。

三,對(duì)負(fù)責(zé)任的要求

1,學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)全校安全負(fù)責(zé),并督促監(jiān)督教師做好安全工作。

2,定期召開(kāi)校會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座,并上好安全知識(shí)課。

3,關(guān)心學(xué)生的衣食住行,嚴(yán)禁學(xué)生亂買(mǎi)零食,堅(jiān)決取替學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部,強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境。

4,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。

5,對(duì)體育用品、試驗(yàn)用品嚴(yán)加管理并實(shí)行教師負(fù)責(zé)制,用時(shí)嚴(yán)格登記,定時(shí)交還。

6,定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,如有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并妥善處理。

7,定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校安全工作情況,使學(xué)校、家庭互相溝通,共同管理學(xué)生。

8,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持一日常規(guī)檢查,及時(shí)總結(jié)反饋。

9,監(jiān)督接送學(xué)生用車(chē),對(duì)違反規(guī)定的及時(shí)制止,不聽(tīng)勸阻者上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

10,為維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生利益,敢于挺身而出。

書(shū)森小學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃

指導(dǎo)思想

常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分,它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平,抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;定期交流和適時(shí)檢查相結(jié)合的原則,制定常規(guī)管理計(jì)劃。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇3】

為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識(shí)教育教學(xué)活動(dòng),提高廣大中小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)劃。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭(zhēng)一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,廣大中小學(xué)生的交通法制觀念、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),青少年學(xué)生交通事故傷害案件明顯減少。

二、學(xué)情分析

四年級(jí)一班和五班各有學(xué)生40人,他們來(lái)自全縣各地。年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對(duì)安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

三、教學(xué)要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。

(二)多方協(xié)同,齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門(mén)聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問(wèn)題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

四、主題和實(shí)施步驟

(一)主題:交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī)、珍愛(ài)生命”。

(二)具體實(shí)施

至20xx年底,以“遵守交規(guī)、珍愛(ài)生命”為主題,廣泛開(kāi)展道路交通安全常識(shí)為主題內(nèi)容的宣傳教育教學(xué)活動(dòng)。

1.建立健全學(xué)校交通安全組織,充分發(fā)揮其職能。成立學(xué)校交通法規(guī)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,廣泛開(kāi)展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主題內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。確保交通法律法規(guī)和安全常識(shí),確保宣傳教育活動(dòng)的效果,增強(qiáng)師生遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

2.積極推行交通安全責(zé)任制,明確學(xué)校交通安全法律法規(guī)和安全常識(shí)教育教學(xué)的責(zé)任。促進(jìn)全體師生交通法制觀念和安全意識(shí)普遍提高。

3.開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。

4.加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每周利用一節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識(shí)。采取各種行之有效的措施和生動(dòng)活潑的方法,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用,不失時(shí)機(jī)的利用學(xué)校黑板報(bào)、校園廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。

6.發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生法制宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī),注意交通安全的意識(shí)。

7.通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式,使學(xué)生了解碘缺乏病的危害,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防碘缺乏病的意識(shí)。

五、工作任務(wù)和措施

(一)健全工作制度,落實(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃、工作記錄等.

(二)加強(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識(shí)。

在條件許可的情況下,學(xué)校聘請(qǐng)交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。各班級(jí)利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開(kāi)展道路交通安全專題教育,來(lái)豐富學(xué)生的交通安全知識(shí),提高學(xué)生教育意識(shí)。

(三)充分利用電教手段。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇4】

一、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)

全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

我校明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)上級(jí)的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。

四、扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。

全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē),在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。

組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室審批。

5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動(dòng)配合,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理

學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇5】

xx新學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ).,它直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會(huì)的穩(wěn)定。為使教師、學(xué)生真正樹(shù)立起"安全第一"的思想觀念,對(duì)安全工作真正作到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學(xué)的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生安全工作暫行條例》及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。工作要求一,對(duì)教師的要求1,教師是教學(xué)管理和學(xué)生人身安全的組織者和責(zé)任人,不但要終于職守、嚴(yán)以律己,而且要關(guān)心學(xué)生,建立融洽的師生關(guān)系,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。2,教師必須安排好學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生離校時(shí)教師必須帶隊(duì)把學(xué)生送到安全地帶。3,通過(guò)班會(huì)、活動(dòng)課、專題講座、安全知識(shí)競(jìng)賽,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。4,采取多種形式進(jìn)行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。5,教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生。6,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意交通安全。7,課間、活動(dòng)課、體育課、實(shí)驗(yàn)課、各種活動(dòng)教師要注意保護(hù)學(xué)生。8,在校期間不會(huì)客,不接觸不三不四的人,當(dāng)學(xué)生、學(xué)校利益受到侵害時(shí),教師要挺身而出,敢于斗爭(zhēng)。二,對(duì)學(xué)生的要求1,及時(shí)到校,按時(shí)作息,不隨便在校園內(nèi)追逐打鬧。2,不隨便到校外餐點(diǎn)買(mǎi)零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉?fàn)€變質(zhì)的東西,不喝生水。3,不隨便到汪塘、水庫(kù)、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹(shù)下避雨,不爬高,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,外出時(shí)必須經(jīng)家長(zhǎng)同意或帶領(lǐng)。4,上學(xué)、放學(xué)路上要排好隊(duì),不追逐不打鬧,不隨便爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛。5,不看不健康的書(shū)刊及影視制品,不到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。6,上體育課、實(shí)驗(yàn)課時(shí)一切聽(tīng)從指導(dǎo)教師安排,不準(zhǔn)亂動(dòng)物品。學(xué)校組織各種活動(dòng)要聽(tīng)從安排。7,對(duì)身邊發(fā)生的危險(xiǎn)事情及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。牢記"110120XX9"等特殊號(hào)碼。8,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,相互諒解,如有矛盾請(qǐng)老師解決。三,對(duì)負(fù)責(zé)任的要求1,學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)全校安全負(fù)責(zé),并督促監(jiān)督教師做好安全工作。2,定期召開(kāi)校會(huì)進(jìn)行安全知識(shí)講座,并上好安全知識(shí)課。3,關(guān)心學(xué)生的衣食住行,嚴(yán)禁學(xué)生亂買(mǎi)零食,堅(jiān)決取替學(xué)校周?chē)男≠u(mài)部,強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境。4,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。5,對(duì)體育用品、試驗(yàn)用品嚴(yán)加管理并實(shí)行教師負(fù)責(zé)制,用時(shí)嚴(yán)格登記,定時(shí)交還。6,定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,如有問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并妥善處理。7,定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校安全工作情況,使學(xué)校、家庭互相溝通,共同管理學(xué)生。8,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持一日常規(guī)檢查,及時(shí)總結(jié)反饋。9,監(jiān)督接送學(xué)生用車(chē),對(duì)違反規(guī)定的及時(shí)制止,不聽(tīng)勸阻者上報(bào)有關(guān)部門(mén)。10,為維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生利益,敢于挺身而出。書(shū)森小學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃指導(dǎo)思想常管理是學(xué)校工作的重要組曾部分,它貫穿于學(xué)校工作的始終。為了進(jìn)一步提高課莊小學(xué)常規(guī)管理水平,抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理。實(shí)行目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;定期交流和適時(shí)檢查相結(jié)合的原則,制定常規(guī)管理計(jì)劃。工作要求一、對(duì)教師的常規(guī)管理。1、本學(xué)期為確保教學(xué)工作順利進(jìn)行,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的管理,建立健全教師檔案。對(duì)每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級(jí)管理、組織紀(jì)律、護(hù)送學(xué)生,進(jìn)行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時(shí)到校,按時(shí)簽到。值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),打掃好衛(wèi)生,管理好學(xué)生,上好課間操,放學(xué)后把學(xué)生送到安全地帶。定期進(jìn)行家訪并開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)學(xué)生參加有益的活動(dòng)。對(duì)值日教師值日期間的安全問(wèn)題實(shí)行一票否決制。2、改變陳舊的教學(xué)觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點(diǎn)難點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)、情感、能力)。采取多種課堂教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理1、堅(jiān)持每日晨檢、開(kāi)好班會(huì),每?jī)芍苓M(jìn)行一次小結(jié)、更換一次板報(bào)。2、對(duì)學(xué)生的組織激勵(lì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。3、班級(jí)之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。4、班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)負(fù)全責(zé)。三、對(duì)校園的常規(guī)校園管理建立健全校園、衛(wèi)生檢評(píng)制度,合理安排責(zé)任區(qū),責(zé)任到教師、到班級(jí)、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設(shè)。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。四、對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理每生能背誦、運(yùn)用《守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。當(dāng)好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù)..上學(xué)、放學(xué)要站好隊(duì),注意交通安全。騎自行車(chē)的要放置有序。當(dāng)學(xué)校小主人。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇6】

為了有效推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在新的學(xué)期里,學(xué)校工作將圍繞加強(qiáng)內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)師生共同進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,并結(jié)合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期我校的安全工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和以人為本,扎扎實(shí)實(shí)樹(shù)立全校安全意識(shí),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全校師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育秩序有序、健康和諧發(fā)展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明細(xì)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、明確安全工作責(zé)任,做到各負(fù)其責(zé)。師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。全體教師必須提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育。組長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人,副組長(zhǎng)學(xué)校安全工作的直接負(fù)責(zé)人,班主任則是本班安全工作的直接責(zé)任人,科任教師是當(dāng)堂課安全工作的直接責(zé)任人,值日教師是值班當(dāng)日的安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校常規(guī)安全工作。

三、加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),把校園安全及綜合治理工作納入學(xué)校正規(guī)化管理軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)機(jī)制。建立一支學(xué)校安全工作管理隊(duì)伍,樹(shù)立人人都是安全工作人員的觀念,共同做好學(xué)校安全及學(xué)校綜合安全的治理。

2、落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面。學(xué)校在本下學(xué)期第一、三、七、十五周的星期一組織全校教師對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時(shí)進(jìn)行整改。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。每月第一周擇時(shí)召開(kāi)一次安全工作例會(huì),對(duì)最近學(xué)校安全工作出現(xiàn)的情況和問(wèn)題作討論發(fā)言總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并作好下月工作安排。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)部管理,努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境

1、加強(qiáng)大門(mén)、樓道、圍墻的安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,需通過(guò)校園的,教師特別是值日教師要隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,必要時(shí)可撥打派出所電話報(bào)警。外來(lái)人員到學(xué)校辦公室或其他各室的,值日教師和目擊者教師要對(duì)其進(jìn)行監(jiān)控,防止不必要的安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。嚴(yán)禁學(xué)校門(mén)口20米內(nèi)有擺攤、設(shè)點(diǎn)行為和有堆放雜物,嚴(yán)禁在校園內(nèi)外的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有安全隱患的物品,嚴(yán)禁在校園周?chē)蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)的行為。

3、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生在社會(huì)上的交通安全教育,做到認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

4、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測(cè)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),在集合時(shí)盡量錯(cuò)序解散,課間安排輸導(dǎo)教師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,防止踩踏事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、準(zhǔn)備活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止意外事故發(fā)生。必要時(shí)建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻,學(xué)校教師更不能開(kāi)展此類活動(dòng)。

五、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí)

1、利用集會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)校放學(xué)時(shí)集合、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全和地震等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育,本學(xué)期學(xué)校要與家長(zhǎng)有聯(lián)系方式,目的是以防學(xué)生有安全方面的特殊情況。

3、學(xué)校從本學(xué)期起將上課期間的每個(gè)月第一個(gè)周星期一定為學(xué)校安全教育日,學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全的教育氛圍。

4、堅(jiān)持每日安全事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)提醒,做到上、下午放學(xué)每堂安全一句話。加強(qiáng)班級(jí)點(diǎn)名記錄,對(duì)缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時(shí)間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時(shí)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇7】

一、工作目標(biāo)

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):

2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在*線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務(wù)對(duì)安全工作務(wù)必高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬。

6、嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人。

二、采取措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一齊,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé),職責(zé)到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)

本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),透過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。

3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施

學(xué)期初就在全體教師中宣傳務(wù)必牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作務(wù)必嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生帶給的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……務(wù)必貼合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),個(gè)性是體育的器材的質(zhì)量務(wù)必嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都務(wù)必進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)職責(zé)的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。

4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)思想教育方面。

1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;

2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;

3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。

(二)體育衛(wèi)生工作方面。

1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全狀況;

3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;

4、每一天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;

6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(三)其他工作方面。

1、每一天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;

3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路,保證日常正常使用;

5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。

6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇8】

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部最新頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級(jí)工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任,確保各校不出安全責(zé)任事故。

2、定期排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

3、建立健全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理。

4、強(qiáng)化教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí),確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、具體措施

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全,關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,要牢固樹(shù)立安全第一,“責(zé)任重于泰山”的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,要堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。

校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作納入重要議事日程,切實(shí)履行好安全管理的責(zé)任。繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校要將目標(biāo)層層分解,落實(shí)到人,要明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),納入年度工作考核內(nèi)容,使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。

(二)定期排查,消除安全隱患

學(xué)校要組織專人對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查,落實(shí)安全隱患排查制度。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)校舍、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、等檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患,把事故隱患消滅在萌芽之中,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保全年無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

(三)建立健全制度,促進(jìn)規(guī)范管理

學(xué)校進(jìn)一步完善校園各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并組織師生學(xué)習(xí),促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度,實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度,嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園,確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

2、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度,各校要根據(jù)學(xué)生住址確定路線和護(hù)送終點(diǎn),并派教師護(hù)送學(xué)生教到安全地段。

3、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求,使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入工作的重要日程。

4、建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報(bào)、廣播等工具,要充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)、集會(huì)的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)教育、校外活動(dòng)安全教育、生活中各類安全教育等。

5、建立安全工作檢查制度。對(duì)安全工作制度的執(zhí)行情況,學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查,在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)前、期中、放假前等時(shí)間,要組織人員對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書(shū)面報(bào)告,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并存檔備查,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問(wèn)題提出解決辦法,落實(shí)整改措施。

6、加強(qiáng)上課安全,特別是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位,不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育,不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

8、建立安全事故報(bào)告制度。實(shí)行安全工作周報(bào)和月報(bào)制度,每月x日以書(shū)面形式報(bào)告至教育局。

9、建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員工作績(jī)效的重要指標(biāo),納入考核評(píng)估的內(nèi)容。對(duì)發(fā)生事故造成惡劣影響的,實(shí)行一票否決制,三年內(nèi)不評(píng)先進(jìn),不授予任何榮譽(yù);對(duì)責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)、不提拔任用;對(duì)因玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

四、強(qiáng)化教育、提高防范意識(shí)

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí)和能力,采取各種行之有效的方式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識(shí)教育。同時(shí),要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點(diǎn),定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。按要求開(kāi)足開(kāi)齊安全教育課,安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課,增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)學(xué)校安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極預(yù)防各類校園安全事故的發(fā)生,致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

2023春學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃【篇9】

一、指導(dǎo)思想

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市教委和上級(jí)有關(guān)文件的通知精神,學(xué)校要充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí),以確保安全工作的實(shí)施。學(xué)校成立以為xxx為組長(zhǎng),xxxx為副組長(zhǎng),xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各施其職,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓班主任和任課教師認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)、課堂教育教學(xué)過(guò)程中安全工作的第一責(zé)任人。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,組織各種活動(dòng)教育學(xué)生,如開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng),出好有關(guān)安全的黑板報(bào),進(jìn)行安全教育宣傳,開(kāi)展安全月活動(dòng)。

3、對(duì)校舍進(jìn)行定期、全面的檢查。在梅雨季節(jié)來(lái)臨之時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行全面徹底的檢查。平時(shí)時(shí)刻留心校舍安全,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),進(jìn)行整修。

4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全。規(guī)定十二周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)來(lái)校,十二周歲以上學(xué)生需檢查車(chē)況,“三無(wú)”車(chē)不得進(jìn)校。利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防工作。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、易燃、易爆物品進(jìn)行專人專鎖。加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、圖書(shū)室的防火意識(shí)。定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。組織消防疏散演練,提高師生逃生能力。

6、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防震工作。一旦響起警報(bào)信號(hào),全體師生立即組織避震,有秩序地往操場(chǎng)逃生。日常做好防震知識(shí)宣傳,增強(qiáng)全體師生防震意識(shí)。

7、加強(qiáng)防盜工作。落實(shí)值班制度,利用各層走廊監(jiān)控器排查,對(duì)電子備課室、電腦室、階梯教室等教室安裝防盜門(mén)、防盜窗,對(duì)貴重的設(shè)施設(shè)備落實(shí)保管負(fù)責(zé)人,節(jié)假日安排教師值日,確保學(xué)校的安全。

8、學(xué)校后勤堅(jiān)持走“服務(wù)育人,管理育人”之路,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》加強(qiáng)食堂管理。工作人員定期檢查身體,持有效的健康證上崗。嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,對(duì)食品進(jìn)行檢查,不合格的食品一律不采購(gòu),對(duì)變質(zhì)食品一律清理。嚴(yán)格防止食物中毒及傳染病的漫延,食堂經(jīng)常進(jìn)行沖洗,搞好內(nèi)部環(huán)境工作,做好防鼠、防毒、防蠅、防塵、防霉工作。

9、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展一系列大型活動(dòng)前,我校將計(jì)劃上報(bào)批準(zhǔn)后再落實(shí)活動(dòng),認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。對(duì)學(xué)校體育器械及場(chǎng)地定期檢查。對(duì)不合格,有危險(xiǎn)的器械立即拆除,對(duì)損壞的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即加固、修理,防止學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷。

10、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度的落實(shí),對(duì)外來(lái)人員、車(chē)輛、物資進(jìn)行登記、核對(duì),時(shí)刻提高責(zé)任心及警惕心。學(xué)生不得在陌生人帶領(lǐng)下進(jìn)出校門(mén),確保學(xué)生人身安全。在晚上和假期中多巡邏、多留心、多檢查,防止外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,對(duì)學(xué)校造成不必要的損害。

11、學(xué)校聘請(qǐng)派出所的交警負(fù)責(zé)人擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員,定期來(lái)校作報(bào)告,教育學(xué)生注意交通安全,不犯法、不犯罪。經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)明確責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

12、學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,妥善解決。安全工作與教學(xué)工作并重,我校在抓好教育教學(xué)工作的,同時(shí),抓好安全工作,讓學(xué)生“平平安安上學(xué),高高興興回家”,營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

安全工作計(jì)劃熱門(mén)


為了能更省時(shí)省力的完成接下來(lái)的工作,那么,我們應(yīng)該盡快為新的目標(biāo)制作工作計(jì)劃。寫(xiě)工作計(jì)劃要求我們內(nèi)容合理、時(shí)間安排妥當(dāng)。工作計(jì)劃主要是寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?以下是由小編為你整理的《安全工作計(jì)劃熱門(mén)》,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

安全工作計(jì)劃【篇1】

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、目標(biāo)要求:

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。

二、工作要點(diǎn):

1.教育教學(xué)安全:

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

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安全工作計(jì)劃【篇2】

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和社會(huì)環(huán)境的影響。以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,以“徹底消除安全隱患、杜絕安全事故、確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確保學(xué)生安全。因此,提高中小學(xué)生的自我生存和自我保護(hù)能力非常重要。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃:

I.指導(dǎo)思想

學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和社會(huì)環(huán)境的影響。以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,以“徹底消除安全隱患、杜絕安全事故、確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確保學(xué)生安全。因此,提高中小學(xué)生的自我生存和自我保護(hù)能力顯得尤為重要。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,專門(mén)制定了本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二。學(xué)生情況分析

本年級(jí)共有54名學(xué)生。班上大部分學(xué)生都有安全意識(shí),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,優(yōu)秀學(xué)生不計(jì)其數(shù)。安全教育事關(guān)生命安全。雖然學(xué)校每周都開(kāi)設(shè)安全課,學(xué)生們也掌握了一些安全知識(shí),但有些孩子并不能將所學(xué)的東西實(shí)際應(yīng)用到實(shí)際生活中,也沒(méi)有意識(shí)到自己的不安全感。對(duì)安全行為的反思很少,而且經(jīng)常因?yàn)楹猛娑霈F(xiàn)混亂。因此,重視安全教育非常重要。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)生從思想的角度理解安全的重要性,并能時(shí)刻從行動(dòng)的角度關(guān)注安全看法。

2、關(guān)注身邊的安全隱患,將不安全因素杜絕在萌芽狀態(tài)。

3、深入理解“安全教育主題”的內(nèi)涵和內(nèi)容。

4.養(yǎng)成保護(hù)聽(tīng)力的好習(xí)慣;養(yǎng)成保護(hù)腳的好習(xí)慣;有看病、服藥過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),識(shí)別和反思看病、服藥過(guò)程中的誤區(qū),學(xué)習(xí)基本的社會(huì)調(diào)查方法,逐步培養(yǎng)良好的調(diào)查意識(shí)和能力。

5、認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性,將垃圾減量和垃圾分類回收落實(shí)到行動(dòng)中去; ,學(xué)習(xí)的方方面面;了解焚燒秸稈的危害,想方設(shè)法為秸稈尋找更多更好的出路;了解空氣污染的含義、成因、危害以及防治空氣污染的方法,認(rèn)識(shí)空氣保護(hù)的重要性,能積極參與保護(hù)空氣的行動(dòng)。

四個(gè)。教學(xué)難點(diǎn)

1.學(xué)生從思想上理解安全的重要性,從行動(dòng)上總能關(guān)注安全。

2、關(guān)注身邊的安全隱患,將不安全因素杜絕在萌芽狀態(tài)。

3、深入理解“安全教育主題”的內(nèi)涵和內(nèi)容。

V.教學(xué)措施

1.教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)反思自己的言行,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),消除不安全感芽。

2.通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng),探索生命、生命與安全的密切關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,收集安全事故案例,共同分析,注意類似案例的預(yù)防方法。

4.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息規(guī)律,上學(xué)或放學(xué)時(shí)不得在學(xué)校或路上逗留或玩耍,未經(jīng)家長(zhǎng)許可不得與同學(xué)同行,以便家長(zhǎng)保持了解孩子的狀況。去哪兒。

5. 學(xué)生不得在校內(nèi)外玩危險(xiǎn)游戲。如:追逐、奔跑等。

6.教育小學(xué)生不要踩踏學(xué)校的草坪,不要破壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

7.教育學(xué)生不要玩火、電或鞭炮。

8.教導(dǎo)學(xué)生不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。 (如小刀、氣槍。)

9、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。不得擅自離開(kāi)團(tuán)體從事自己的活動(dòng)或不聽(tīng)從指揮,他人生病或有危險(xiǎn)。等待并及時(shí)向老師匯報(bào)。并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用各種緊急呼叫。

安全工作計(jì)劃【篇3】

根據(jù)國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《文物保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察職責(zé)和行政執(zhí)法責(zé)任追究暫行規(guī)定》(國(guó)家安全監(jiān)管總局令第24號(hào))、《安全生產(chǎn)監(jiān)管年度執(zhí)法工作計(jì)劃編制辦法》(安監(jiān)總政法〔2010〕183號(hào))、《湖南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)關(guān)行政檢查暫行辦法》有關(guān)要求,為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)管職能,加強(qiáng)對(duì)我市文化體育市場(chǎng)、文博單位、文化體育活動(dòng)場(chǎng)所的安全生產(chǎn)情況的監(jiān)督檢查,根據(jù)我局法定工作職責(zé),結(jié)合我市安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定本監(jiān)督檢查工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)的決策部署,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,強(qiáng)化安全監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)持依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,嚴(yán)查安全事故隱患,嚴(yán)厲打擊文化市場(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的非法違法行為,落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,強(qiáng)化源頭管理,及時(shí)預(yù)防和消除各類安全隱患。

2017年,我局將通過(guò)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查計(jì)劃的有序?qū)嵤?,?duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所(網(wǎng)吧)、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游藝場(chǎng)所、印刷場(chǎng)所、影劇院、新聞出版廣播影視機(jī)構(gòu)、音像書(shū)店出版物市場(chǎng)、美術(shù)品藝術(shù)品市場(chǎng)、演出市場(chǎng)、文博單位及文化體育活動(dòng)場(chǎng)所等行業(yè)、單位、場(chǎng)所的安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促文化市場(chǎng)各經(jīng)營(yíng)單位、文博單位和文體活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),完善并執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,及時(shí)排查和整改安全生產(chǎn)事故隱患,有效落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,確保文化體育廣播電視系統(tǒng)平安穩(wěn)定。

二、監(jiān)督檢查的重點(diǎn)事項(xiàng)

按照《安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察職責(zé)和行政執(zhí)法責(zé)任追究暫行規(guī)定》第八條和《湖南省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)關(guān)行政檢查暫行辦法》第十條、第十一條的規(guī)定,監(jiān)督檢查計(jì)劃應(yīng)當(dāng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是否具備安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全生產(chǎn)條件進(jìn)行全面檢查。一般情況下,對(duì)不同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的監(jiān)督檢查內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性。監(jiān)督檢查包括對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織管理的檢查和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的檢查。

(一)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位(場(chǎng)所)組織管理的監(jiān)督檢查以書(shū)面檢查為主,檢查內(nèi)容包括:

1、證照許可情況。依法取得行業(yè)行政許可或依法應(yīng)備案情況(包括工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、公安消防安全許可證、文化娛樂(lè)審批或報(bào)備情況等)。

2、制度建設(shè)情況。建立安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程及其有關(guān)臺(tái)帳登記情況;安全生產(chǎn)隱患排查治理、通報(bào)制度及生產(chǎn)安全事故報(bào)告制度建立與落實(shí)情況。

3、人員配備情況。依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備安全生產(chǎn)管理人員情況。

4、安全培訓(xùn)情況。從業(yè)人員接受安全生產(chǎn)教育、培訓(xùn),取得有關(guān)安全培訓(xùn)合格證書(shū)情況(如消防安全員培訓(xùn)、游泳場(chǎng)館安全救生員培訓(xùn)等)。

5、應(yīng)急演練情況。生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案制定、演練、備案情況。

6、屬地安全責(zé)任落實(shí)情況。檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)轄區(qū)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位、文物保護(hù)單位有關(guān)監(jiān)督檢查工作計(jì)劃、工作措施和工作督查記錄等相關(guān)文件及資料。

7、依法應(yīng)檢查的其他組織管理情況。

(二)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位(場(chǎng)所)的檢查,以重點(diǎn)單位(場(chǎng)所)抽查為主,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行全面檢查,檢查內(nèi)容包括:

1、對(duì)單位(場(chǎng)所)設(shè)備設(shè)施的安全維護(hù)、保養(yǎng)、定期檢測(cè)及操作情況。如檢查監(jiān)控系統(tǒng)、消防設(shè)施是否完備,是否及時(shí)更新,是否有檢查維護(hù)記錄;從業(yè)人員是否會(huì)使用消防器材(如滅火器),消防通道是否暢通等。

2、對(duì)單位(場(chǎng)所)崗位人員資格、資質(zhì)證件與登記臺(tái)帳一致性情況,承包生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、承租生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行安全生產(chǎn)統(tǒng)一管理情況。

3、對(duì)單位(場(chǎng)所)隱患排查治理、自查自糾的臺(tái)帳與現(xiàn)場(chǎng)一致性情況。

4、文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所依法經(jīng)營(yíng)情況。文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位是否存在違法違規(guī)經(jīng)營(yíng),發(fā)現(xiàn)有輕微違法違規(guī)情況的給予警告、限期整改并予以制止,發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重違法違規(guī)情況依法應(yīng)立案查處的依法立案查處。

5、文物保護(hù)違法行為情況。文物保護(hù)單位內(nèi)及其保護(hù)范圍、建設(shè)控制地帶內(nèi)是否發(fā)生違法建設(shè)行為;是否發(fā)生擅自遷移、拆除文物保護(hù)單位或者擅自修繕文物保護(hù)單位,明顯改變文物原狀的違法行為;是否發(fā)生擅自在原址重建已全部毀壞的文物保護(hù)單位,造成文物破壞的違法行為;是否發(fā)生考古發(fā)掘單位未經(jīng)批準(zhǔn)擅自在文物保護(hù)單位內(nèi)進(jìn)行考古發(fā)掘的違法行為;是否發(fā)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自在文物保護(hù)單位開(kāi)展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的違法行為。

6、依法應(yīng)檢查的其他現(xiàn)場(chǎng)管理情況。

三、監(jiān)督檢查的方式方法

檢查方式:全年監(jiān)督檢查計(jì)劃在年初向社會(huì)公布。專項(xiàng)行動(dòng)執(zhí)法檢查,在專項(xiàng)行動(dòng)執(zhí)法檢查前通過(guò)媒體向社會(huì)公布,公布告知監(jiān)督執(zhí)法檢查內(nèi)容,包括檢查時(shí)間、執(zhí)法單位人員、檢查事項(xiàng)、違法違規(guī)查處力度等。

檢查方法:采取“一聽(tīng)、二看、三查、四反饋”檢查方法:一聽(tīng)單位、場(chǎng)所安全生產(chǎn)情況匯報(bào);二看單位、場(chǎng)所安全基礎(chǔ)資料臺(tái)帳;三現(xiàn)場(chǎng)檢查場(chǎng)所安全經(jīng)營(yíng)和安全管理情況;四反饋安全監(jiān)管檢查情況。根據(jù)需要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)參加聯(lián)合執(zhí)法檢查。

建立“隨機(jī)”監(jiān)管執(zhí)法制度。各監(jiān)督管理單位在全面推行計(jì)劃監(jiān)管檢查的同時(shí),建立對(duì)文化市場(chǎng)、文博單位、文體活動(dòng)隨機(jī)抽取檢查對(duì)象的“隨機(jī)”抽查機(jī)制,采取“四不兩直”(不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同和接待,直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng))的方法開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查,確保監(jiān)督檢查效果。

開(kāi)展集中監(jiān)管檢查和執(zhí)法行動(dòng)。文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法局、文物管理局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道文化站要根據(jù)安全生產(chǎn)形勢(shì),及時(shí)對(duì)全市或轄區(qū)監(jiān)管行業(yè)(場(chǎng)所)和文博單位組織開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)問(wèn)題調(diào)集力量集中監(jiān)管檢查和執(zhí)法。

四、監(jiān)督檢查計(jì)劃的實(shí)施

(一)規(guī)范行政監(jiān)督執(zhí)法檢查程序。要嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定,依法定程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。要科學(xué)合理地具體設(shè)計(jì)并嚴(yán)格規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督執(zhí)法檢查環(huán)節(jié)、步驟,切實(shí)做到流程清楚、要求具體、期限明確、文書(shū)正確。

(二)規(guī)范記錄與完善案卷。要嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法檢查程序,切實(shí)規(guī)范監(jiān)督執(zhí)法檢查記錄,充分完善各類行政執(zhí)法檢查和安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查案卷。每次按計(jì)劃實(shí)施監(jiān)督檢查和執(zhí)法檢查的有關(guān)資料,單獨(dú)歸檔,統(tǒng)一編號(hào)保存。

(三)本計(jì)劃實(shí)施中,確需對(duì)監(jiān)督執(zhí)法檢查計(jì)劃進(jìn)行重大調(diào)整,并符合《安全生產(chǎn)監(jiān)管年度執(zhí)法工作計(jì)劃編制辦法》規(guī)定條件的',應(yīng)當(dāng)在作出決定之日起30日內(nèi)重新履行報(bào)批和備案手續(xù);執(zhí)法計(jì)劃進(jìn)行部分調(diào)整或者變更的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制作有關(guān)文件,存檔備查。

五、監(jiān)督檢查要求

堅(jiān)持依法行政,文明執(zhí)法,規(guī)范檢查行為,確保工作質(zhì)量:

(一)實(shí)行“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,檢查人員對(duì)監(jiān)督執(zhí)法檢查情況負(fù)責(zé);

(二)進(jìn)入文化娛樂(lè)場(chǎng)所檢查人員必須是兩人或兩人以上,并將檢查內(nèi)容告知被檢查單位;

(三)檢查人員應(yīng)明確檢查路線或檢查場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)檢查計(jì)劃,認(rèn)真做好記錄,并將檢查結(jié)果告知被檢查單位,由被檢查單位現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn);

(四)檢查人員發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)違法行為和事故隱患,應(yīng)依法采取現(xiàn)場(chǎng)處理措施,督促被檢查單位立即予以糾正或下達(dá)責(zé)令限期整改指令書(shū),并對(duì)整改的情況進(jìn)行復(fù)查;

(五)檢查人員對(duì)涉及被檢查場(chǎng)所商業(yè)秘密的信息應(yīng)予以保密;

(六)視監(jiān)督檢查情況,根據(jù)有關(guān)規(guī)定采取警告、責(zé)令改正、罰款、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓等形式,促進(jìn)和保證文化市場(chǎng)和文博場(chǎng)所平安穩(wěn)定。

六、年度監(jiān)督執(zhí)法檢查安排

安全工作計(jì)劃【篇4】

我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的通知精神,圍繞強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)這一主題,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開(kāi)展增強(qiáng)師生安全意識(shí),應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將主要如下:

一、思想認(rèn)識(shí)到位

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,努力打造校園安絡(luò),以開(kāi)展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開(kāi)展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過(guò)程中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹(shù)立安全意識(shí),受益終身。因此,我們利用第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日這個(gè)契機(jī),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育,利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。

三、開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)

1、一次動(dòng)員:周一升國(guó)旗儀式,由四年八班對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、開(kāi)展一次“預(yù)防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊(duì)會(huì)安全宣傳教育。

總之,通過(guò)積極有效的開(kāi)展安全教育活動(dòng),增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了師生的安全防范能力,為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行,提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一,為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響,形成安全意識(shí)和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣,著實(shí)提高安全素質(zhì)。

安全工作計(jì)劃【篇5】

1、安全衛(wèi)生施工計(jì)劃書(shū)的編制過(guò)程

(1)對(duì)三菱所提供的有關(guān)文件逐條逐項(xiàng)理解其

內(nèi)容及含義,領(lǐng)會(huì)文件的思路及總體設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。

(2)組織有關(guān)人員觀看三菱提供的錄像帶,對(duì)三菱的實(shí)際做法有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)也通過(guò)到日本參觀學(xué)習(xí)的人員講解日本現(xiàn)場(chǎng)施工的一些過(guò)程及照片,盡可能加深對(duì)其具體做法的感性認(rèn)識(shí),并對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行分析。

(3)分析公司現(xiàn)有的安全管理文件及國(guó)家有關(guān)

安全方面的規(guī)定、規(guī)范、規(guī)程及規(guī)章制度,尋找與三菱管理方法的共同點(diǎn)和不同之處,提出三菱管理方法的可取之處及如何與現(xiàn)有安全管理文件有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題。

(4)正式編寫(xiě)工作。經(jīng)過(guò)三易其稿,形成了交付全公司安全會(huì)議的討論稿,交全體安全管理人員認(rèn)真討論分析,提出修改意見(jiàn),使計(jì)劃書(shū)更加完善。

(5)定稿。向全公司推出安全管理的綱要性文件??施工安全衛(wèi)生計(jì)劃書(shū),并首先在珠海工程推廣使用。規(guī)定全公司范圍內(nèi)工程項(xiàng)目統(tǒng)一參照珠海工程的計(jì)劃書(shū),形成各項(xiàng)目自己的計(jì)劃書(shū)。

2、安全衛(wèi)生計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容

從施工管理上看,安全衛(wèi)生計(jì)劃書(shū)是事先為保證施工沒(méi)有危險(xiǎn),不出事,不造成危害及損失,并進(jìn)行文明施工,對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)而形成的具體行動(dòng)方案、方法、步驟等具有指導(dǎo)性、綱要性的文件。共分7個(gè)部分。

(1)基本事項(xiàng)

包括:基本方針,標(biāo)語(yǔ)與口號(hào),目標(biāo),基本要求,確保安全的著重點(diǎn)及對(duì)策。

(2)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

包括:珠海工程安全管理一級(jí)安全機(jī)構(gòu),珠海工程施工管理二級(jí)組織機(jī)構(gòu),緊急聯(lián)絡(luò)組織機(jī)構(gòu),安全崗位職責(zé),安全崗位責(zé)任保證書(shū)。

(3)每日安全活動(dòng)要領(lǐng)

包括:每日安全活動(dòng)推進(jìn)要領(lǐng)圖,管理者早會(huì),站班會(huì),作業(yè)前交底及檢查,作業(yè)中的指導(dǎo)監(jiān)督和巡視,作業(yè)結(jié)束確認(rèn),每天安全施工管理時(shí)間表。

(4)安全管理要素實(shí)施要領(lǐng)

包括:安全教育及培訓(xùn),安全例會(huì),安全檢查和巡視,班組安全管理,事故報(bào)告及處理。

(5)事故防止對(duì)策

包括:墜落事故防止對(duì)策,高空落物事故防止對(duì)策,倒崩事故防止對(duì)策,孔洞及開(kāi)口事故防止對(duì)策,吊裝、起重事故防止對(duì)策,火災(zāi)及爆炸事故防止對(duì)策,觸電事故防止對(duì)策,缺氧事故防止對(duì)策,容器作業(yè)事故防止對(duì)策,高空吊掛物事故防止對(duì)策。

(6)安全設(shè)施

包括:防護(hù)用品的合格使用,安全設(shè)施的布設(shè)要求,安全標(biāo)識(shí)的使用要求。

①作業(yè)前應(yīng)檢查所使用的機(jī)具、器具的安全情況;

②作業(yè)前應(yīng)檢查作業(yè)區(qū)域的環(huán)境是否安全,并先采取措施,后進(jìn)行施工。

(5)作業(yè)中安全巡視各自的施工區(qū)域,由項(xiàng)目主管、技術(shù)人員、班長(zhǎng)、安全總監(jiān)、安全員負(fù)責(zé)巡視。

①在巡查中重點(diǎn)檢查施工環(huán)境是否存在隱患,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)發(fā)整改通知書(shū),并及時(shí)組織整改?,F(xiàn)場(chǎng)隱患整改不過(guò)夜,否則應(yīng)采取臨時(shí)措施確保環(huán)境安全;

②對(duì)違章人員發(fā)出“違章通知書(shū)”并進(jìn)行特別教育,安全考試合格后方能復(fù)崗;

③檢查特殊作業(yè)人員是否持證上崗;

④按責(zé)任區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)域安全管理;

⑤注意安全標(biāo)語(yǔ)是否足夠,形成良好的安全施工環(huán)境;

⑥在作業(yè)過(guò)程中,安全員、班長(zhǎng)、項(xiàng)目工程師、主管應(yīng)經(jīng)常對(duì)作業(yè)點(diǎn)進(jìn)行巡視,及時(shí)糾正環(huán)境的不安全狀況和人的不安全行為。

(6)次日安全對(duì)策策劃

①班組技術(shù)員、班長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)日安全巡查中存在的問(wèn)題及第

②注意作業(yè)環(huán)境的特殊性和危險(xiǎn)性,對(duì)腳手架上及高處作業(yè)、大件吊裝作業(yè)、金屬容器內(nèi)作業(yè),潮濕環(huán)境中的焊接作業(yè)、電動(dòng)工具的使用、高溫氣候作業(yè)、交叉作業(yè)等,做出次日的安全對(duì)策。

(7)作業(yè)結(jié)束前的檢查

原則:誰(shuí)施工、誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

①施工人員對(duì)自己的施工區(qū)域在下班前作一次檢查、清理;

②檢查、清理內(nèi)容:場(chǎng)地清理,電源、氣源關(guān)閉,殘余火種消除,材料堆放整理;

③確認(rèn)無(wú)危險(xiǎn)情況才能離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(8)作業(yè)結(jié)束后的安全確認(rèn)專、兼職安全員每日應(yīng)對(duì)作業(yè)結(jié)束前的安全情況進(jìn)行確認(rèn),安全總監(jiān)每周應(yīng)組織一次確認(rèn)。確認(rèn)情況應(yīng)向各自的安全主管匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)追究施工人員的責(zé)任。

3、安全管理要素簡(jiǎn)述

影響安全的主要因素:一個(gè)是人,一個(gè)是環(huán)境。這兩方面缺一不可,但人是主導(dǎo)因素。不安全的環(huán)境往往是人為的,即使是客觀存在的,也可以通過(guò)人去改善。因此必須以人為本,實(shí)實(shí)在在地抓好人的各種行為規(guī)范。

施工人員數(shù)量多,流動(dòng)性大,他們的素質(zhì)因年齡、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)水平、操作熟練程度、性格、習(xí)慣的差異而參差不齊,因此要采取相應(yīng)的對(duì)策。

(1)加強(qiáng)個(gè)體管理,組織安全和技術(shù)培訓(xùn),確保員工素質(zhì)的不斷提高;

(2)加強(qiáng)班組管理,組織和指導(dǎo)班組施工人員的教育培訓(xùn)工作,這是對(duì)團(tuán)體的管理;

(3)開(kāi)展項(xiàng)目和班組危險(xiǎn)預(yù)測(cè),做好預(yù)防工作,提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

(4)做好員工的勞動(dòng)衛(wèi)生、健康管理工作;

(5)加強(qiáng)交通車(chē)輛的使用管理和安全行車(chē)的教育管理;

(6)提高安全管理者及安全員的管理水平和業(yè)務(wù)能力。

安全工作計(jì)劃【篇6】


為了確保裝袋工作的安全進(jìn)行,保護(hù)裝袋工人的身體健康,提高裝袋工作的效率和質(zhì)量,制定了以下的裝袋工安全工作計(jì)劃。


一、安全宣傳教育


1. 組織工作人員參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)課程,包括安全操作規(guī)程、緊急處理方法等方面的培訓(xùn),提高工人對(duì)于裝袋工作的安全意識(shí)。


2. 在工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳欄,張貼安全警示標(biāo)語(yǔ)和宣傳海報(bào),定期進(jìn)行安全知識(shí)宣講,提高工人的安全意識(shí)和操作技能。


3. 定期組織工作人員參與應(yīng)急演練,模擬各類緊急情況并進(jìn)行演練,提高工人的應(yīng)急處理能力。


二、日常工作安全措施


1. 組織安全檢查。每天開(kāi)始工作前,由專門(mén)負(fù)責(zé)的安全人員進(jìn)行安全檢查,包括設(shè)備是否正常運(yùn)行,工作場(chǎng)地是否整潔、清晰等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的隱患。


2. 確保工作環(huán)境的清潔整潔。定期清理工作區(qū)域,并妥善處理廢棄物,保持工作環(huán)境安全整潔。


3. 建立健康工作制度。定期進(jìn)行體檢,特別是對(duì)于呼吸系統(tǒng)、視力等與工作密切相關(guān)的健康項(xiàng)目進(jìn)行檢查,確保工人的身體健康狀況,防止疾病損害工人的安全。


4. 確保工人配戴個(gè)人防護(hù)用品,并定期檢查其使用情況。對(duì)于需要使用安全帽、護(hù)目鏡等個(gè)人防護(hù)用品的工人,必須正確佩戴,保證使用的有效性。


三、裝袋工作中的安全措施


1. 對(duì)于裝袋機(jī)進(jìn)行定期維護(hù)和檢查,確保其正常運(yùn)行。定期更換易損耗件,保證裝袋設(shè)備的正常工作狀態(tài)。


2. 使用合格的包裝材料,確保其質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),減少因包裝材料質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致的設(shè)備故障和安全事故。


3. 在裝袋機(jī)附近設(shè)置應(yīng)急停機(jī)裝置,一旦發(fā)生緊急情況,能及時(shí)停止裝袋機(jī)的運(yùn)行,保護(hù)工人的安全。


4. 對(duì)于易燃和有毒物質(zhì)的裝袋工作,必須按照規(guī)定使用防爆、防毒設(shè)備,并要求工人接受相應(yīng)的安全培訓(xùn),做到熟知技術(shù)和操作規(guī)程。


5. 加強(qiáng)工人之間的溝通和配合。通過(guò)定期開(kāi)展安全交底會(huì)、班組會(huì)議等形式,加強(qiáng)工人對(duì)于工作中的危險(xiǎn)因素的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。


四、事故應(yīng)急處置


1. 設(shè)定應(yīng)急預(yù)案,明確事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理流程和責(zé)任分工。


2. 配備急救箱和防護(hù)器材,并保持其完好性和有效性,以便及時(shí)對(duì)受傷人員進(jìn)行急救處理。


3. 設(shè)立事故報(bào)告制度,規(guī)定事故發(fā)生后必須立即報(bào)告,并及時(shí)組織人員進(jìn)行事故調(diào)查和分析,找出事故原因,并采取防范措施,避免類似事故再次發(fā)生。


通過(guò)執(zhí)行以上的裝袋工安全工作計(jì)劃,可以有效地保障裝袋工作的安全,避免事故的發(fā)生,提高工人的工作積極性和安全意識(shí)。同時(shí),也能增強(qiáng)企業(yè)的形象和聲譽(yù),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。

安全工作計(jì)劃【篇7】


近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。工作安全問(wèn)題也逐漸凸顯出來(lái),特別是一些需要高度質(zhì)檢和操作的行業(yè),如裝袋工。為了確保裝袋工的工作安全,保障他們的身體健康和生命安全,我們制定了本安全工作計(jì)劃。本計(jì)劃將具體規(guī)定裝袋工的操作要求、安全防范措施以及事故應(yīng)急處理等方面的內(nèi)容,努力打造一個(gè)安全、可靠的工作環(huán)境。


一、操作要求:


1.裝袋工必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)并持有效證件方可上崗。


2.裝袋工在工作前必須進(jìn)行身體檢查,確保身體狀況良好,并佩戴個(gè)人防護(hù)用品。


3.裝袋工應(yīng)全神貫注,集中精力執(zhí)行工作任務(wù),不得擅離崗位或進(jìn)行任何與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。


4.裝袋工應(yīng)按照操作規(guī)程進(jìn)行工作,嚴(yán)禁將未經(jīng)檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品進(jìn)行包裝裝袋。


5.裝袋工應(yīng)掌握使用裝袋設(shè)備的要領(lǐng),嚴(yán)禁在未切斷電源或停機(jī)的情況下進(jìn)行維修和保養(yǎng)。


二、安全防范措施:


1.裝袋工作區(qū)域應(yīng)設(shè)置明顯的警示標(biāo)識(shí),禁止無(wú)關(guān)人員闖入。


2.裝袋設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù),確保其安全可靠,并經(jīng)過(guò)驗(yàn)收合格后方可使用。


3.工作場(chǎng)所應(yīng)保持通風(fēng)良好,避免積聚有害氣體,配備滅火器材并定期檢查。


4.裝袋工應(yīng)定期進(jìn)行安全教育和培訓(xùn),了解相關(guān)安全知識(shí)和事故應(yīng)急處理方法。


5.裝袋工應(yīng)經(jīng)常巡視、清理工作區(qū)域,以確保周?chē)h(huán)境的整潔和安全。


三、事故應(yīng)急處理:


1.裝袋工在發(fā)生事故或異常情況時(shí),務(wù)必立即停止操作,采取保護(hù)自己的措施,同時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。


2.裝袋工應(yīng)熟悉工作場(chǎng)所的安全出口,并定期參加模擬演練,以提高應(yīng)急逃生能力。


3.裝袋工應(yīng)掌握基本的急救知識(shí)和技能,災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)能及時(shí)提供急救措施,避免二次傷害。


4.裝袋工發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患或安全問(wèn)題時(shí),應(yīng)立即上報(bào)主管,及時(shí)采取措施消除隱患。


通過(guò)本安全工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行,我們將能夠全面加強(qiáng)對(duì)裝袋工的安全管理,提高工人安全意識(shí),預(yù)防事故的發(fā)生。這不僅能夠保障裝袋工自身的人身安全,還能夠?yàn)槠髽I(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。希望每位裝袋工都能?chē)?yán)格執(zhí)行本計(jì)劃的要求,共同營(yíng)造一個(gè)安全、可靠的工作環(huán)境。只有在安全的基礎(chǔ)上,我們才能更好地完成工作任務(wù),推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

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