有關籃球比賽作文

作為一名學生對于寫作文是非常了解的。寫作文其實是一個實現交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂？下面是欄目小編精心整理的"有關籃球比賽作文",有需要的朋友就來看看吧！

有關籃球比賽作文【篇1】

記得那天，小雨才剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。

其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。

兩節(jié)過后，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續(xù)比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。

雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨后，成功總會在失敗后，我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神！

有關籃球比賽作文【篇2】

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

有關籃球比賽作文【篇3】

今日上午，我坐在電視機前，關注了一場精彩的籃球比賽。對戰(zhàn)雙方是中國隊和立陶宛隊。當時，觀眾席上坐滿了觀眾準備為比賽加油助威。

裁判吹響了哨子，比賽開始了。發(fā)球、運球、斷球、拼搶，雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后，雙方都使出了真功夫，觀眾的眼睛也瞪得大大的?！昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦暎覈?號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了！之后，王治郅把球斷了下來，傳給易建聯，易建聯來了個雙手灌籃，中國隊又擴大了領先優(yōu)勢，現場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續(xù)投進了兩個球，把雙方又拉回了同一齊跑線。很快，上半場結束了，中國隊以47比42領先5分。

下半場比賽開始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，布置一下戰(zhàn)術，這個方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯拿球，到了最終三秒，易建聯投了一個三分球。球進了！中國隊隊員緊緊擁抱在一齊，現場球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

這真是一場精彩的籃球比賽！

有關籃球比賽作文【篇4】

“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯！我們在打“NBA”快來看看吧！

今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽了這話火冒三丈！立馬帶領四個哥們兒去“應戰(zhàn)”！班里的人聽說了這事，也組織了“大批”人馬前來加油助威。

籃球場上，十個人蓄勢待發(fā)。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?！靶菹耄　彪S著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來，一個飛燕沉魚，搶過了球。

場外的敵方拉拉隊見狀，連忙大聲歡呼，我隊也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒了校園內的讀書聲。敵對離我越來越近，只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進了！敵方進了，爆出的掌聲如萬雷轟頂，我鼓勵隊友們“加油！不過是兩分，很容易追平！”隊友們振作起來，又開始了比賽。

一個小時后，我們五個人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進了心里……

有關籃球比賽作文【篇5】

星期五下午，學校舉行了一場別開生面的籃球比賽。我們三年級段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時要遵守紀律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時，速度要快，一個緊接著一個。一、二年級比賽好了，接著輪到我們三年級比賽了，我們有序地排著隊伍，來到操場上，操場上的人可真多啊！

比賽要開始了，我們先練習一下，練習的時候我一球都沒有投進，我很著急，比賽時怎么可以投進去呢？比賽開始了，我的心撲通撲通地跳，擔心我們班會落后。但是聽到男生在為我們女生加油，我放松心情。開始投球，第一球沒有投進，第二球彈了回來，第三球、第四球……我總算投進了兩球，我們班女生一共投進了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進了19球，我們班一共投進了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點失望，希望下次比賽能取得好成績。

有關籃球比賽作文【篇6】

今天，又迎來了一周一次的籃球課，在籃球課上，最讓我期盼的就是籃球比賽了。

首先，老師會讓我們做5分鐘熱身運動——跑步十圈。然后練習各種傳球接球方法……課堂上最后20分鐘就是最最最精彩的比賽時刻。

比賽分為甲乙兩組，隨著老師的一聲哨響，原先輕松的氛圍變得緊張起來。剛開始比賽，場上的人都是你追我趕，就在轉眼間，我們組的2號神速般地投進了一球，霎時臺下助威人員高興得大叫起來！之后在來回傳球間，3號用他的身高優(yōu)勢又投進了一球。此刻我們組已經遙遙領先了，臺下掌聲、尖叫聲此起彼伏，把比賽帶進了高潮中……漸漸地，大家都打累了，這時候比的就是耐力。突然對方出現了快傳，我們也同樣不甘示弱，緊緊圍著球跟他們周旋著……就這樣一直“你攻我守”死咬著不放，第一個賽點出現了，9:9，最后5分鐘也是最刺激的5分鐘，對方3號用他那嫻熟的技術，來了個帥氣的轉身，“咚”的一聲，一個3分球鎖定了今天的比賽，最終我們以9:12輸了這場比賽。

經過這次籃球比賽，我懂得了一個道理：要勇于拼搏，直到最后一分鐘都不能輕言放棄，這樣才能取得成功。

有關籃球比賽作文【篇7】

昨天下午，我們班在操場上舉行了一場有趣的男子籃球比賽。學生們圍坐在籃球場上，為籃球運動員歡呼。最后“熱血隊”以足夠的優(yōu)勢擊敗了“火箭隊”。

雙方都有各自的球隊名字，一個叫“火箭隊”，一個叫“熱血隊”。比賽開始前，球員們就已經整裝待發(fā)，躍躍欲試。隨著上課鈴聲的響起，激烈的籃球比賽開始了?！盎鸺闭娴暮芎?，剛打，就贏了四分?？吹竭@種情況，“熱血隊”不甘落后。他們靈活地傳球，勇敢地戰(zhàn)斗。不一會兒，他們就超過了“火箭隊”。時間還在繼續(xù)，游戲還在繼續(xù)?！盁嵫牎弊非髣倮?。突然，一個高空球從“熱血隊”成員手中傳來，即將被對方搶走。感謝“熱血隊”的另一名隊員，他跳起來接住了球。他大叫一聲，把球扔向籃筐，“撲通”一聲，球掉進了箱子里?！盎鸺牎笨吹阶约旱膭倮絹碓竭h，如熱鍋上的螞蟻般焦慮，于是展開了“總攻”。一名“火箭”隊員接到球后，把球扔向籃筐，不停地喊：“進去！進入！進入！”他的運氣還不如“熱血隊”。球好像不愿意進去，在籃筐上轉了幾圈就倒了。哎呀！球落到了“熱血隊”手里，他們做了一個逼真的假動作，輕松地又把球扔進了籃筐。就這樣，“熱血隊”得分高達芝麻花——，心照不宣的運球，球一個個進籃……最終，“熱血隊”以18: 8戰(zhàn)勝了“火箭隊”。比賽以雷鳴般的掌聲結束。

打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以緩解緊張的學習狀態(tài)，增進同學之間的友誼。業(yè)余時間適量打籃球有什么不好？

有關籃球比賽作文【篇8】

運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。——題記

那是一個炎熱的夏天。突然接到一個令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員?！@對于我們這些球迷來說不外乎是個好消息。

終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的比賽的開始。籃球隊的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個個整裝待發(fā)的‘‘將士’’。

又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準備投籃時就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實力派的球員??！小剛把球傳給了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網，然后一個跳躍，投籃，‘‘球進了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團團圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結果球出界了。

這次我們的小新搶到了球，小新把球拋給了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團團轉，然后一個轉身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進了藍里，那個頑皮的球竟然還在藍邊跳起了舞，但還是乖乖的落進了藍內。我心里的石頭也隨之落下了?！们?！’’全校人無不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。

球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。

有關籃球比賽作文【篇9】

在一個陽光明媚的下午，王老師把我們女生、男生各分成兩組，每兩組進行籃球比賽。

在雙方積極拼搶下，比分僵持不下，我們打成了15：17，整個籃球場被緊張包圍著，我們都在思索著怎樣才能打敗對方。

我拿著籃球，為了不使籃球被對方搶去，我果斷地做出選擇：傳球。我先將球傳給實力最強的一個同學，最讓她重新傳給我，對方向我包圍，于是，我決定機智突圍。我死死地盯著對方，不停地尋找著出路，我發(fā)現一條縫隙，馬上鉆了出去，接著，我腦袋里閃過一個念頭：投籃！我對準籃球架，向上一拋，可是球不爭氣，碰到球架邊沿，被對方接住，投進去了，我們輸了一個球，心里很不是滋味，我決定要吸取教訓。

第二場又開始了，我假裝要將球投給對方，趁對方準備搶球時，忽然一個轉身，向籃球架跑去，找了個合適、順手的位置，一投，耶，進了！全場歡呼雀躍。我們擊掌歡呼哦，拉拉隊的同學們又蹦又跳，可高興了！我們與對方握了握，凱旋而歸。

最后，籃球比賽就在那歡樂的氣氛中結束了。

精選閱讀

籃球比賽作文優(yōu)選

幼兒教師教育網編輯為大家整理的“籃球比賽作文”或許能給您啟示，作文是漢字文化的重要元素之一需要被認真研究和學習，寫作可以讓我們更加自信地展示自己的想象力和創(chuàng)新能力。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難，那什么樣的作文值得參考？

籃球比賽作文(篇1)

“北郊加油！北郊加油！”只見同學們都包圍在體育場邊，喝彩聲連綿不斷。到底是什么事情這么吸引同學們呢？哦，原來我校在和星韻小學打籃球賽呢！

來到現場，之間對方球員身著白色球衣，個個人高馬大，透著一股殺氣，看起來就覺得實力非同小可。不過我們北郊的球員絲毫沒有畏懼，都充滿了自信的神情。

比賽開始了！只見雙方圍在籃球場的中心，裁判一吹哨，將手中的球高高拋起。搶球了！我方的高個子張震騰空一躍，手一扭，那籃球便穩(wěn)穩(wěn)當當地落在手里了。對方心有不甘，連忙派出幾位來圍攻張震。張震試著找突破口，但無奈對方守得太嚴實。這時，張震靈機一動，做了個虛晃扔球動作，對方果然上當，朝著球的方向包圍。見此情形，張震立即調換方位將籃球一拋，球落在了主力郭文的手上。郭文敏捷地運著球，沖過阻攔準備三步上籃了，不料半路殺出個程咬金――對方球員試圖橫奪籃球，幸好郭文一轉身，隨后輕輕一躍，將球順利地扔進籃筐里。球進了！作為北郊的一員，我情不自禁地鼓起掌來，大呼道：“好球！”

在休息過后，第二局比賽開始了。搶球時，對方以迅雷不及掩耳之勢，迅速地橫截籃球，讓我方措手不及。我方沒有放棄，在找準時機后，靈敏地搶球并投籃，只可惜籃球擦筐而出。沒想到在球落下來的那一刻，對方球員旋風般地一轉身，將球飛快地運到了我方籃筐下，一跳，來了個漂亮的“空心球”。對方分數增加了不少，我失望極了。由于體力不支，我方一次又一次被對方球員搶球并投籃，比分逐漸拉開。雖然在后半場我校球員有爭取過，但由于比賽時間到了，我方最終以三分之差輸給了星韻小學。

這次籃球比賽我們學校雖然輸了，但是我想，畢竟失敗是成功之母嘛，這次我們積累了經驗，下次一定會做得更好的。

籃球比賽作文(篇2)

五月十二日的下午，整座操場上的加油聲此起彼伏，就像對著大山喊話，聲音彈回來，再傳過去，彈回來······此起彼伏聲不絕耳。一個籃球在十個同學的手掌間飛舞，為了這個橙色的皮球，兩班同學扭成一團。

毛吧胳膊向上一抬，輕而易舉的就擋住了一球，他接到后一個轉身，瞬間球就到了丁的手上，丁 使勁一擲，讓球穩(wěn)穩(wěn)地扣在了馬的懷里。馬一個蹲起跳，在空中讓球飛向武。籃球現在像一個橙色的精靈，在他們的手掌之間飛躍，不過，好景不長，五班的一個小矮個用手一鉤，就把球從我們的勢力范圍搶了出去。上半場打完，我們比他們領先了四分，可不知是因為體力不支還是什么別的原因，下半場他們節(jié)節(jié)失利，連點球得分的機會都市區(qū)了。讓大家的情緒降到了低谷，就連響徹云霄的加油聲也好像消失在了虛谷之中。雖然比賽的結果不好，但他們的努力是每個人看在眼里，記在心里的。他們雖敗猶榮。是五四班的英雄，值得我們每個人去贊揚。

曲終人散，留給操場的只剩一片孤獨。

籃球比賽作文(篇3)

今天，我和校籃球隊的主力隊員們代表寶山區(qū)來到了浦東南洋模范中學打比賽。聽說我們的對手靜安籃球隊投籃命中率非常高，這情況讓我心理有些不安。

到了籃球場，正好看到靜安籃球隊的球員們正在做賽前熱身。他們投籃的水準看得我驚訝不已，而且，他們的三步上藍、八字跑藍和 藍水平都讓我大開眼界。

正式比賽開始了！我們與靜安籃球隊打得不相上下，比分8：8。后來，我們體力不支，他們將比分打到12：8，領先了我們4分。我想，這下完了！我們必定輸了！第一節(jié)比賽結束休息期間，陸教練拍拍我們的肩，說：不要緊！我們還有機會！不要被他們嚇倒！只要發(fā)揮出你們平時訓練的水平，最后勝利的一定是我們！第二節(jié)比賽開始了。場外的隊友們大聲的喊著寶山！加油！實??！勝利！在同伴們的激勵下，我們場上隊員們猶如滿血復活的戰(zhàn)士一步一步向敵營進攻。隊友之間配合默契，有的搶欄板，有的負責盯死對方的主力，阻擾其對我方的威脅，有的負責強力主攻。我們不斷地將籃球投入靜安籃球隊的藍框。第二節(jié)比賽結束，記分欄的數字是12：20，我們贏了！我們反超靜安8分獲得了勝利！

通過這件事情，我明白了一個道理。在共同目標下，朋友們互相幫助，事情才能做得完美。

籃球比賽作文(篇4)

山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深。這次失敗的經歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。

校園籃球聯賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對戰(zhàn)十四班。剛到學校，就看到同學們幾個圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強大，戰(zhàn)術和實力都很厲害。我心中不以為然。

晚托時間到了，參賽的隊員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運著籃球很快就到達了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。

開場紅就進了一球，班里的女隊員們備受鼓舞，個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團隊精神特別好，當敵方來搶球時，隊員們很默契地傳給了隊友，哎呀！不好，隊友傳偏了。糟糕，敵方把球帶著球很快的向前沖，我急忙加速追趕，趁她還在洋洋得意時，把球搶了回來，快速運到了籃框下，腳抬起雙手舉球投了出去，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，噗的一聲，球穿網而過投進去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。

下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認為肯定會贏，于是比賽時有點沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進球。我的心怦怦直跳，愈發(fā)擔心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！

結束的哨聲響起了，全班同學都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語：失敗乃成功之母，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓并持久為之，今日失敗未必不會成為將來所得。(作者系北京師范大學南湖附屬學校501班學生）

籃球比賽作文(篇5)

昨天下午，媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽，參賽的是河南隊和貴州隊，到了體育館大門口，只見體育館外形呈球形，里面最底層是籃球場，而四周則是呈梯形的觀眾席。

這時比賽還沒有正式開始，兩隊的球員各占一半場地，自由練習投籃，進行賽前熱身。只見他們的身材勻稱，高大魁梧，兩隊分別穿著白色和綠色隊服，一個個顯得既精干又帥氣。兩隊分別有一名來自美國的黑人球員，身高都在兩米以上，均留著一頭黑色的卷發(fā)。

練習了大約十分鐘左右，熱身環(huán)節(jié)結束，兩隊為了表示對對方隊的友好，開始互相握手，每個人都非常熱情，特別是那兩個黑人，更是緊緊擁抱在了一起。

比賽正式開始了，場面立刻變得激烈起來，隊員們你追我趕，兩隊勢均力敵，比分相差一直控制在兩三分以內。觀眾席上不時爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場休息的時候，拉拉隊成員舞動著手中的花團，跳起了歡快的舞蹈。后來，河南隊多次投進三分，比分迅速被拉開，相差竟然達到了十幾分。

突然，河南隊的黑人在運球時突然被貴州隊的球員絆倒，摔傷了，就在這時，不管是河南隊還是貴州隊的球員，都趕快跑過來幫他、扶他，問他傷的怎么樣，還有人來為他敷藥。

之后，這位黑人不得不退場休息，比分又逐漸被拉了回來，河南隊的球員越來越急躁，而貴州隊卻十分平和，只見貴州隊的黑人球員緩緩地深吸了一口氣，一下子就投進了一個三分球。

最后，貴州隊以101：91的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了河南隊，取得了這場比賽的最終勝利。

我覺得，心態(tài)可真重要啊，最后河南隊就是因為太想投進球，很多能投進的都沒有投進去，這才導致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁，要平平和和的，這樣成功的幾率才會更大。

籃球比賽作文(篇6)

今天，天氣格外晴朗，我的心情也特別激動，因為今天我要去參加在達州體育館舉行的20xx年中國體彩杯四川省體育舞蹈（國標舞）公開賽。這可是我第一次參加這樣的比賽呢！

我寫作文，從不用思考該怎么寫，便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好，想寫好作文，得從生活中拾取片段。作文，要講究真情實感，那些編出來的故事不精彩！要學會從生活中尋找靈感，不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實，寫作文很簡單，就像跟別人描述自己的故事一般，用一些恰當合適的字詞連成一篇文章，這樣寫作文還難嗎？寫好作文不僅需要真情實感，還要善于多積累好詞好句，一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎？當然，好作文也需要想象力，想象力作文也不難寫。如：依照現代的模樣，想象一下未來是怎樣的？看到一只渾身骯臟小貓，你會聯想到什么？它生活不好？它剛剛摔了一跤？只要你細心觀察，想象力作文也不難寫。

籃球比賽作文(篇7)

五月三日是我們班第一次參加籃球比賽。我們特別地興奮，早早地換好了衣服，到籃球場上先練習一下投籃，等一下可以和四（4）班的同學一決高下。

我們是用拋硬幣的方式來決定哪個班先發(fā)球?！拔覀兿劝l(fā)球，我們先發(fā)球！”有幾個同學高興地說。比賽開始了，“把球發(fā)給王若丞?！蔽掖舐暯械?。只見徐晨億做了個“假動作”，騙了一下四（4）班的隊員，然后把球往空中一拋，就把球順利地傳給了王若丞，王若丞一言不發(fā)，就拍著球向籃框下跑去，突然，有一個同學正檔住他上前投籃，王若丞把球傳給了魏樂樂，他一拿到球，就迅速地向籃框投去。我們都目不轉睛地盯著球，看看“它”有沒有進?？墒?，令我們失望的是，他投得太用力了，籃球翻過了球架，出界了。

現在是四（4）班發(fā)球，隊員們攔住了任何一個“敵人”，不讓他們有任何進攻的機會。球發(fā)出來了，我們的隊員跑得高高的，把球接了過來，接到球以后，徐晨億來了一個三步上籃，球劃出了一道美麗的孤線?！扒蜻M了，球進了”。我們跳了起來。接著我們的加油聲更加響亮了，一聲聲的加油聲，使我們的隊員更加信心十足，打得更加精彩了。

“最后一分鐘”。裁判說。大家都十分地緊張，因為在最后的時間里，雙方都想讓自己的隊多進幾個球?！翱?，快，把球搶過來?！蔽腋呗暯泻爸?。于是，徐晨億終于甩掉了擋住自己前進的對手，他運著球往籃框下跑去，他在最后一分鐘時。高高地舉起雙手，再把球向球籃一扔?！昂茫覀兊昧艘环?！”過了一會兒，哨子吹響了，比賽時間到，四（3）班獲勝。我們高興得有的都抱了起來，有的直跺腳，章老師也露了笑容。

今天的籃球賽，我們一分也沒有讓對手得，真過癮。

籃球比賽作文十篇

作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，通過寫作文可以提高我們的表達能力。平時多注意積累可以幫助我們寫作文，那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？有請閱讀小編為你編輯的籃球比賽作文十篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

籃球比賽作文 篇1

就在昨天下午，我們學校與北京市的另外一所學校進行了一場激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下，幸運的是我們贏了！

籃球比賽前，同往常一樣，我們在籃球館里訓練。因為提早了一節(jié)課，我們的時間還算富裕。利用這短暫的時間我們練習了一會兒投籃。隊手很快就來到了比賽場地。我們的對手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因為比賽，畢竟有了前幾次的經歷，我坦然了許多。只不過擔心新來的一些隊友因為自己的失誤而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始，老師將我分配給對手里最強的一員。她雖然比我高出將近一個頭，但我仍不是很緊張。因為她瘦高瘦高的，相信只要用少許的“蠻力”，就一定可以在投籃時將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊輪到發(fā)球時，我一個急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個子女生遠遠甩在了身后，投進了籃。前兩場，我方以五分之差領先，我們贏定了。第三場，對手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來，怎么忍也忍不住。只能下場休息。高個子女生展現出自己的優(yōu)勢，一分鐘之內，原本遙遙領先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請再次上場。老師同意了，形勢發(fā)生轉變，我方的分數又追了回來。但不知怎的，對手總是有意無意在奔跑時撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉，看不清了局勢。唉，沒辦法，哭出來吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會被隊友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 篇2

今天，我回學校參加籃球訓練。在前面我們做了許多艱苦的訓練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地搶球，好，我斷球了，傳給隊友，隊友拿到球之后就投籃，這球進了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發(fā)球，他們隊很厲害，進了一個打板球，比分變成了2平。這時，他們隊對才進一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個很遠的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢，投進了一個三分球，比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了，進了一個三步勾籃，并且打快攻進球，我們的分數逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊要贏了，但被他們斷了球，我方的隊員去防守，但他進了一個三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

籃球比賽作文 篇3

今天我們要打一場躲避球，如果我們贏了，我們便可以進入總決賽爭冠軍，如果我們輸了，就只能爭季殿軍了，所以這場球賽對我們非常重要。

一上課，我坐在自己的位子上，一副摩拳擦掌的樣子，只等老師一聲令下，我們就以迅雷不及掩耳的速度，排好了隊，出征去了！

到了躲避球場，我們照老師早已排好的隊形，擺開陣勢，準備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊也排成一排，大聲的替我們加油。

比賽一開始，就成了拉鋸戰(zhàn)，雙方旗鼓相當，平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候，一個球毫不留情的朝我飛過來，等我發(fā)現時，已經來不及了，只聽到碰！的一聲，接著對方傳來一陣歡呼聲，我被打中了。

到了外場以后，我很不甘心。不久，隊員傳來一個球給我，我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量，接著球飛了出去，只見球直向對方的六號飛去，又聽到裁判的哨子嗶了一聲，他就很狼狽的走到外場去了，后來他們招架不住我們猛烈的攻擊，漸漸的敗陣下來，我們也越戰(zhàn)越勇，終于以九比二大勝，結束了這場精采的球賽。

籃球比賽作文 篇4

今天真是熱鬧的一天，太陽公公可能知道今天是籃球比賽，所以把自己的溫度給控制地溫柔一些，白云啦啦隊也來給我們助威。

這次的比賽另外參加的隊員是：小軍、東東、張陳。比賽開始了，我們四個人一齊向球沖去，快的就像四支離弦的箭一樣，隨后我拿到球，慌慌張張的把球傳給小軍，然后小軍快速地向對方的籃球框沖去，突然，東東和張陳邁著幾乎聽不見的腳步向小軍沖去。果不其然，把小軍的球給搶了過去。拿到球的張陳看起來很開心，好像勝券在握，自信地說道：“嘻嘻，球在我的手上，勝負已經出來了！”話音剛落，對方向我們的籃球框沖來大吼道：“別太嘚瑟，誰負誰勝，還不知道呢？”“行，我們來比一比?！蔽荫R上感覺氣氛有點不對勁，就像兩只老虎在死死地對視著，大賽一觸即發(fā)，張陳向我們沖來，剛到我旁邊就一投，球在籃筐上轉了一圈，幸好沒進，再落到我的手上，這時，張陳和東東包圍著我，我想：我的籃球可不是自學的，忽然，我快速地沖出包圍，向對手的籃筐沖去，五米、四米我跑向對手的籃筐一投，東東和張陳好像知道我會進球，所以絕望地看著球進入了籃筐。

這場比賽，我到現在還記憶猶新。

籃球比賽作文 篇5

周六下午，我和老爸趁著去學校接哥哥之前的時間去體育中心玩了一會兒籃球。

隨意的投了一會兒籃后，老爸提議道：“咱們來一場籃球比賽吧！”“好呀?！蔽宜斓拇饝恕?/p>

比賽規(guī)則是這樣的：我在二分線區(qū)內投球。老爸在三分線外或三分線上投球，看誰先投夠十個球，誰就是贏家。如果投進一次，那就可以再投一次，如果沒有投進球的話，那就要讓另一個人來投。

比賽開始了，我先開始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的籃球投出，籃球像風一樣飛向了藍球欄上面的一個黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個球并沒有投進去。

輪到爸爸投了，爸爸和我的動作不一樣，爸爸只是拿著球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見球在球欄外的鐵圈上轉了幾圈，眼看馬上就要進了，但是并沒有進，球又轉出了球框掉在地上。

我撿回籃球，抓住機會，穩(wěn)住神，站在籃下，一連投進了十個球，哈！我贏了。

正好接哥哥的時間到了，我們將球撿起，往學校趕去！

籃球比賽作文 篇6

今天陽光明媚，萬里無云，正是打籃球的好時候。

體育課上我和幾個小伙伴展開了一場激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應蕭然、孫逸成。我們轉球來決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應蕭然是兩個強者呀，聯合起來我們肯定打不過。

比賽開始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開球，我一接到球就趕緊投了一個三分球，可惜從籃筐里蹦了出來，我準備跑過去補籃，廖森磊看見了，只見他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個鬼臉，得意洋洋地說：“就不讓你補籃，就不讓你補籃，略略略?！?/p>

哼，當時我十分生氣，這個廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學單挑呀。正在廖森磊說話的時候，我的隊友孫逸成來了一個“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的孫逸成，快傳球?！睂O逸成聽了我的話，就趕緊把球傳了過來，可是應蕭然突然站到了我們的中間，沒起跳就輕松接到了球。哎，真是應了那句話，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友?！?/p>

此時，風在呼嘯著，小鳥的歌聲伴隨著下課鈴，我們依依不舍的結束了比賽。

籃球比賽作文 篇7

爸爸帶我和弟弟一齊去鎮(zhèn)上的燈光球場看籃球賽。來到球場，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來看過球賽，生輝隊十分厲害，沒有輸過一場。咦，今日的比分，怎樣會是5比13，生輝隊落后了。

第二場比賽開始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰(zhàn)術，采用猛烈進攻。比分慢慢追了上去。這時旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個躍起右手高舉手腕一翻，一個漂亮的三分球拿到手了。球場上頓時發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰也不愿意退讓。你進了球，我打得更猛了，不一會兒，也進了一球。生輝隊進攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個人上來攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的雙方人員都跳起來搶球。不巧，一個人在下落時摔倒在地上。裁判立刻上去問他是否能夠繼續(xù)打球。他搖了搖頭。他們的領隊立刻換了一個人上場。上場的人發(fā)揮了威力，接連投進了兩個球。

終場的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏了旅游公司10個球。

啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

籃球比賽作文 篇8

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機準備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運動員個個斗志昂揚，勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實力選手被罰下了場，場面出現了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進入了白熱化，一個漂亮的轉身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰(zhàn)術，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇9

在學校組織的年級籃球賽中，我們九班一連擊敗三個班級，一路沖進總決賽，與“籃球場的黑馬”——二班，進行了一場冠亞之爭。

比賽前總是聽到“二班超可怕”“二班吊打了三班”等等的話，同學們也都緊張起來，二班確實集結了眾多高手，與他們班作戰(zhàn)的班級均以“0：20”“5：20”的比分慘敗。同學們嘴上說著“這次贏不了了”，可實際上心里想著：誰說我們班一定會輸？他們班強，可我們班也不弱！

緊張的決賽就要開始了，同學們將賽場周圍堵得水泄不通，場面非常熱烈，體育張老師與班主任正利用熱身時間與球員們熱烈討論著戰(zhàn)術。不一會兒，身著黃綠色球服的二班球員上場了，個個人高馬大。我們班的球員身著紅色球服，也斗志昂揚，生龍活虎。

“嘟——”哨聲一響，裁判員將球高高拋起，雙方球員同時向上一躍，拼命去搶球，激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。身為拉拉隊的我們早就商量好了“氣勢不能輸”，整齊一致地喊著“九班加油”。我們班的“球星”汪涵像燃燒的閃電一般，突破對方的天羅地網，左沖右突，縱身一躍，贏得開局一球，啦啦隊員一陣歡呼，老班也笑容滿面，各科老師們也陸續(xù)到來為球員們打氣。對方首球失利再加上來自場場第一的傲氣，開始怒火中燒，開始了猛烈的進攻，我方奮力防守，水維清與王君楷以高大的身軀擋住了對方的進攻，李航同學也毫不示弱，飛一般的飛撲，結果被撞倒在地，還被對手踩了幾下，但立馬又站起來重新奔跑，啦啦隊也不斷為他們加油。對手主力一個騰空，投進了三分球，立馬追回比分領先，對面一陣歡呼，接連幾球都被對手投進，我方主力汪涵被一群人圍住無法掙脫，一時間對方“普天同慶”，我方一片寂靜。前半場就這樣以6：8而落后。替補隊員丁炅在一旁急得抓耳撓腮直跺腳。

短暫的中場休息結束后，下半場又開始了，在持續(xù)失利的情況下，同學們又燃起斗志，敵方投球，在我方球籃上不斷游走著，眼看就要投進了，我們都屏息以待，也有調皮者緊張地喊著“投不進投不進”，只見汪涵飛躍用盡全身力氣去撲倒球，球出了界，汪涵累倒在地，我們這才松了口氣，啦啦隊興奮地蹦起，老師們也鼓起了掌。賽場上同學們拼搏著，賽場邊同學們與老師們吶喊助威著，平時斯文安靜的同學們此時沒有含蓄，沒有矜持，完全融入到比賽中，讓我體會到了集體的團結精神。在二班的猛烈攻勢下，我方以10：12暫時落后，賽時還剩最后兩分鐘，對方罰球，希望都寄托在汪涵的身上，“一定要進啊！”同學們全都跳了起來瞪大了眼，歡呼聲貫天，嗓子都快冒煙了。不料對方又在最后三十秒進球，汪涵一陣飛奔，全員絕地反擊，結果還是無力回天。我方以12：14惜敗，敵方如打了雞血一般歡呼跳躍，我方傳出陣陣嘆息。我方球員水維清因為敗得可惜而哭了，同學們都去安慰，英語老師說：“我們班同學已經很棒了，我為這樣的集體感到自豪！”

比賽雖然輸了，但比賽中球員們揮灑的汗水，同學們的撕聲裂肺的吶喊，助威聲，老師們的鼓勵，讓我體會到了集體凝聚的強大力量，收獲了更多的感動與成長，這樣的集體，一定會變得越來越好！這場比賽，我們用出了最大的力量，我們雖敗猶榮！

籃球比賽作文 篇10

上周末，我參加了一場籃球比賽，上半場我們落后了。

中場休息的時候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

有人提議說：“等我們比分領先的時候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機會。”

也有人強調說：“我們應該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球。”

正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候，教練走過來了，告訴我們：“上半場我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰(zhàn)?！?/p>

教練幫助我們明確了分工，哪些人進攻，哪些人防守，哪些人接應。

我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時，我邁開大步一個三步上籃，球沒有進。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛?。Ψ綋尩角蚝箫w速跑到籃下，高高躍起，一個完美的單手肩上投球，球進了！對方士氣大盛，連進了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏，它可以幫助我們強身健體，還可以磨煉我們的意志，讓我們在一場場的輸贏中獲得成長?！?/p>

媽媽也說，我們的生活其實跟打籃球是一樣的，有快樂也有不開心，正是這樣的生活才多姿多彩。

籃球比賽作文14篇

寫作文可以幫助學生更好地掌握語言規(guī)范和文化傳統(tǒng)，寫作有助于我們變得更有條理和組織性。多練習寫作，有利于知識儲備，提高學習能力，如何讓你的作文脫穎而出？為防遺忘，建議你收藏本頁。

籃球比賽作文 篇1

大早上鳥兒們還沒開始歌唱，而我卻被媽媽從床上趕了起來，我只好無精打采的換好球服，抱著籃球，像一個半醒的醉漢一樣，左左右右搖搖晃晃地走進球場。

我剛進球場，教練一看人齊了，就叫我們集合，說：今天打比賽，我們來分隊！最后分為三隊，我們最后上場，隨著教練一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，原本無精打采的精力，現在卻變得十分激動，看著場上球員們的一招一式，帥極了！我在場下眼珠凸出，大喊助威。我的眼睛注視著場上的球，這球就像賭場的錢一樣不停的換著主人。場上的一對，因為落了一分而失敗。

我現在鼓起勇氣，又拍了拍身上的塵灰走向球場。我先向隊友發(fā)了一球，隊友著急的像球筐下跑去。不幸的是，他被三個人圍住了，他把球抱死了，他奮力地向球框中投去，卻被一個人中途盜走了球。那人十分的猛，三下兩下出了三分，又三下兩下地跑了回來，他正要三步上籃時，我發(fā)現隊員們都看呆了，我只好一個箭步上前一擋，球最后還是被他投進去了。這次又是我們發(fā)球，我傳給了隊友，然后跑到籃筐下。隊友又被包住了，他把球傳給我，那一些人立刻跑過來準備包我，我看準時機，發(fā)現隊友旁沒人防他，我把球傳給他，他接球后一投進了。這次是對方開球，我發(fā)現有一位對方球員要傳球，我一個箭步上去搶走了球，對方急了，我趕緊傳給隊友，隊友跑到筐下，一個三步上籃，又進了。

對方發(fā)飆了，瘋一樣的打到筐下，一投卻不進，他一個走位，再次搶球再投還是不進。他急得跳了起來，手不停地搖來搖去，好像空氣中有人似的，像要打他?？伤郊痹讲贿M球，球好似要跟他作對。在這種情況下，我們的操作如同行云流水，把對方的人打得五還手之力。對方主力見我們又上了兩分，變成了4比0，他冷靜下來，可他的眼神十分恐怖，這次他把球傳給了隊員，隊員不想打，回傳了，他一個三分遠投，還中了，現在變成4比3，對方的士氣又回來了。這次我方開始認真了，我先搶到球，跑出三分線又跑回筐下，一投，進了！我不可思議地看著自己，看著自己的手，看著自己的腳，好像看見了一位許久不見的老朋友，我高興地跳了起來！以前，每次打比賽我都怕我投不進，得不到隊員們的信任，我現在競投中了，我身體一陣暖流流過，心里一陣陣的顫動，我真想再進一球，我感覺全身充滿了力量，我這次去搶球時晚了一步，竟讓敵方進了一個兩分，現在變成了6比5。我飛奔過去，在筐下搶到了球，我跑出三分，發(fā)現有人防我，我一閃而過，跑的中途發(fā)現一分界里有人，我只好在二分界投了一球，那一刻時間仿佛靜止了，像在看一個視頻，突然按下了停止鍵，當時只有15秒了，我這一球十分關鍵，忽然，又按下了繼續(xù)鍵，球在球框上蹦了兩下，進了！我大聲呼叫著，把胳膊大大的張開，心里就像被陽光照進了一般，溫暖極了！

勝利了！最后我們以8比5的局面獲勝了！回家的路上，我邊跳邊哼著小曲。

籃球比賽作文 篇2

星期三下午，我所在的班和五班進行了一場酣暢淋漓的籃球比賽。

太陽火辣辣地炙烤著大地，沒有一絲風，悶得讓人透不過氣。柳枝不再搖動，似乎整個世界都靜止了。忽然，一聲哨響打破了寧靜，裁判將球高高拋起，黎錦樹像是腳底安了彈簧似的高高躍起，一掌拍向籃球。對面的蒲泓澄也不甘示弱，如同火箭直上云霄，但因為身高不夠，蒲泓澄還差了點。黎錦樹順勢一拍，籃球劃過一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢去接，李浩然一看形勢不妙，三步并作兩步飛奔而來，在空中將球劫住，轉身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去，如同一支離弦的箭一般飛奔過去，正準備投籃，卻被一個巨大的黑影給罩住了，馬逸軒似醒來的雄獅瞬間清醒，如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時一下子提到了嗓子眼，竟一下子呆在場上。我朝著唐川博大喊：“傳球!”，唐川博猛然回過神來，將球傳球給我。這時，馬逸軒一個狂風嘶吼，震天動地，朝我撲來，可為時已晚，我已向前方投去，可那籃球卻在關鍵時刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來了，就這樣我們雙方開始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風，另一方就更加勢氣高漲，嚴防死守，不留半點縫隙，不讓對方占一點兒便宜。兩邊的啦啦隊也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大，接著另一邊的聲音又蓋過這一邊。比賽進入了白熱化階段，比賽更加驚心動魄。馬逸軒如同被怒火點燃的狼，一把抓過球。不管三七二十一就往籃筐投，但因用力過猛，球從框中彈出，我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風火輪跑來搶球，馬逸軒擋住了我投籃的路，騎虎難下，怎么辦呢?我急中生智，吃了怎么辦---傳球?？神R逸軒人高馬大，有九牛二虎之力，不能再空中傳球，只能擊地傳球。我一個背后運球，將蒲泓澄的注意力移開，一個擊地傳球給了黎錦樹。黎錦樹正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的，他居然力大無窮，從黎錦樹手里搶了球，我還沒回過神來，蒲泓澄轉身一投---進了。我心里一沉，裁判大聲宣布，二比零，我和黎錦樹沙紅了眼，不數進攻，卻被對方一一化解。就在比賽最后的時刻，我的一個三分球挽救了危機。哨聲響起，裁判大聲宣布:“三比二，四六班獲勝!”，下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾，我和黎錦樹擁抱在了一起。

從這次比賽中，我懂得了一個道理：做任何事情都要堅持，永不言敗。

籃球比賽作文 篇3

“加油！加油！陸旭！投進了！”此時歡呼的浪潮像極了NBA比賽現場，身為觀眾。都，我怎不為自班加油呢？沒錯，就在今天陽光體育后，我們班和八班展開了激烈的籃球比賽。

他們班雖穿著紅色的運動服，顯得他們充滿了贏的斗志，但我們隊雖沒有運動服，但也熱血沸，也不比他們弱一絲。

一聲口哨響起，比賽開始了，我和我的好朋友燦哥一起記分。我們班的運動健將“陸健將”一拍就把球拍到我方主力手上，人送外號“靈活江”，他靈活地從對手的身邊溜走了，在來了一個三步上籃，直接進球為我的獲得首分。

下半場，我們的“陸健將”一個蓋帽，把對方的小胖子腦腦瓜子蓋得嗡嗡的，“陸健將”可絲毫不管這些，他又迅速的傳給了我方小憲，小憲也是個“靈活憲”。從一個高個子眼皮子底下路過，又調試了一下對方趕來的中鋒，又一招調虎離山之計，把球傳給了“陸健將”，球一到他手上，就變成了花樣，他用一個后撤步二分投進了球。

之后，危機發(fā)生了，“陸健將”不小心摔倒了，手也不知被誰踩了一下，但“陸健將”還是堅持繼續(xù)了比賽，努力的把比分追了回來，又繼續(xù)走上成功的這條道路。

之后我們隊又繼續(xù)打好配合，提高準確率，把對方打的暈頭轉向，讓對方毫無還手之力。

4：50比賽結束了。我們以8：13的分數領先五分勝利，大家都很開心，手舞足蹈，歡呼跳躍，我在想：“我什么時候才能像“陸健將”一樣呢？唉，我先努力減肥吧?！?/p>

籃球比賽作文 篇4

炎熱的太陽肆無忌憚地烤大地，感覺到處冒煙！但是，我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊選手的工作分配！我們在炎熱的夏天等體育課！我們興奮得控制不住自己，拿起籃球沖向操場，到達操場。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽！

第一回合！我們以舊的方式開始第一回合。看到我們班的裁判陳子昂，招來了兩隊派的代表。激動人心時候到了，球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間，我們隊的代表強健先跳起來打球，我們立刻改變了目標。但球卻被敵人的大將奪走了，他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架。看到他要投球，我們隊的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應鑫鵬手里?！昂⒆?，應該傳球！”敵人施鵬偉大地喊著，我們都叫鑫鵬“兒子”，我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠意想不到的事情，兒子突然把球傳給我，我笑死了。施鵬偉來搶球，我傳給了奇康，奇康投了個三分，可惜沒進去。我們嘆息的時候，主將來了空中接力，但卻像踩在泥坑里！我們都笑了！

第二回合開始了！他們隊剛開始和我們傳球，給那個傳球的我們頭暈，我們突然壞了，他們一投我們就一起跳，形成了阻止網攔住了球。主將搶了球，我們在旁邊保護投他，他準備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了，中惜。

第三回合！得分是1:3！現在就看能不能上3分了，如果我們隊能上，就不會輸。我們所有的選手都提心吊膽，開始了！我們用亂七八糟的傳球手法傳球，三分鐘以外，強健還是帶著球跑，突然他轉彎投籃，把籃球放在下面，用力往上投！強大的力量被籃子彈回來了?？醉槺驔_到前面，在三分線來到我們班歷史上最驚險的接力，進了！“啊~”我們隊全隊大聲歡呼。但是，孔順彬這個大人，除非沒有力量或受傷，也不奇怪是百投百進的籃球主力手。

籃球比賽作文 篇5

“來來來，集合了?！蔽液臀业幕锇閭儦g呼著，因為我們今天要舉行一場籃球比賽。

我們分成了兩組隊伍，一組叫“庫里隊”，一組叫“歐文隊”。分好組后，我們便準備開戰(zhàn)了。我們隊的球員都非常有信心，個個都露出了自信的笑容。

“開始?！辈门幸粧伹颍曳巾樌負尩搅饲?。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對方的球框下發(fā)起第一次進攻。對方五人防守的非常嚴密，無論怎么也進不去內線投球。我靈機一動讓隊友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊友。我趁對方一個不注意，成功地溜進了內線，隊友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時，離第一場結束還有三分零六秒。我抓住最后的時機，使出了全力跳了起來，手將球向籃框投了過去，只見球在籃框上轉了兩圈，時間也剩下了最后一秒。

“嘣”，時間剛過，球也落進了籃框里。“劉天澤666！”全隊都為我歡呼了起來！我可高興壞了，仿佛那一束束陽光全都照耀著我。我們隊的隊員沉浸在歡樂之中，瞬間我感覺這個世界充滿了美好。

這真是一次精彩的籃球賽呀！

籃球比賽作文 篇6

體育館中燈火通明，空中流動著緊張的氣息，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)地就座，有的拿起手機準備抓拍；有的吶喊著為喜歡的隊伍加油；有的目不轉睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風景，光滑的地板，巨大的屏幕。

隨著一聲清脆的哨響，比賽開始。運動員個個斗志昂揚，勢在必得。場上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開，大家你追我趕。

突然，紅隊的實力選手被罰下了場，場面出現了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場上進入了白熱化，一個漂亮的轉身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰(zhàn)術，開始防守。

大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個完美的拋物線，卻被黃隊截了下來，躲閃再躲閃，一個飛躍，籃球精準的落入框中。場下掌聲雷動。

球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

紅隊最后以5：1，完勝，觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

籃球比賽作文 篇7

下周學校將舉行一場籃球比賽，我們班將要組建一支籃球隊，這個隊伍需要

我來當隊長！從小學就開始追求籃球的我，自認為是隊長的不二人選，一聽到這個消息，我馬上從座位上躥起來把班頭的話接了下去。

好，我把隊伍交給你，就看你的了！

路漫漫其修遠兮，我深知前路困難重重，想在八支球隊中奪冠，絕非易事。我召集隊員們在體育課進行訓練，雖是秋天，球場上卻是一絲涼意也沒有，到處都洋溢著緊張的氣氛。我們揮汗如雨卻從不叫苦叫累、輕言放棄。

比賽日終于到來了，我們和四班對戰(zhàn)。賽前球場上一片寂靜，像一只即將爆發(fā)的火藥桶，一點火星就能將它引爆。我首先拿到球權。我用銳利的目光搜索獵物似的迅速環(huán)顧四周，發(fā)現對手還沒有回防，我便開啟了萬里奔襲模式，從后場以百米沖刺的博爾特的速度向前場沖去。有人一看這速度直接繳械投降，放棄抵抗了?？蓻]想到還有一位對手窮追不舍。哼，大勢已去，你小子還困獸猶斗！看我給你來個瞞天過海。我突入對方禁區(qū)，突然一個急剎車，手向上一抬，做一個投籃的假動作，對手果然中了招，跳了出去。我輕松投籃得手，觀眾席上傳來一陣掌聲。最終，我們輕松地戰(zhàn)勝了四班。

半決賽面對擁有神箭手的六班，我們艱難取勝，挺進決賽對陣二班。打至下半場快結束時，我們仍落后兩分。此時隊友持球，他向我使了一個眼色，我心領神會的向外線跑去，隊友將球傳給我，我果斷出手三分，屏住呼吸看球在空中劃出一道美麗的弧線，心中默念著：進！進！進！最終，三分球進。我激動地跳起來，與隊友擊掌慶祝。

一次次訓練，一場場比賽我享受在球場上任意廝殺的酣暢淋漓，也喜歡觀戰(zhàn)時的熱血沸騰，心潮澎湃。一個進球，我會聲嘶力竭地振臂高呼；一個球星的退役，我會熱淚盈眶，黯然神傷。我喜歡追星，收集他們的海報、雜志，如獲至寶。我更追尋他們的頑強精神：記得科比曾經說過，你知道凌晨四點洛杉磯是什么樣子嗎？

點點滴滴匯聚在一起，隨時光的流水奔騰而去。

賽場上的似水流年，不僅帶給我美妙的回憶，也使我更加期待：青春的小宇宙，即將爆發(fā)！

籃球比賽作文 篇8

今天，我們進行了一次激烈的籃球比賽。

被譽為球術大師的王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

開始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個圈里，氣得王金大叫：“犯規(guī)！犯規(guī)！”

于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望，但無濟于事。球進啦！進啦！

漫長的戰(zhàn)斗之后，19：19，關鍵的一球！究竟哪一隊會取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過后，馬上開始。

王金發(fā)怒了，一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進了！

這場籃球比賽真激烈呀！

籃球比賽作文 篇9

記得那天，小雨才剛下過，太陽露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學生陽光體育運動會。一場場激烈的籃球賽開始了。

其中，有一場比賽讓我心中那盞暗淡的燈變得燦爛溫暖。那場比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡簡單單就能拿分，打了一會，我們隊請求暫停，董校長在那邊指手畫腳的布置一套戰(zhàn)術，一上場，他們咬緊牙關，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來，沒想到進了，能夠2+1了。

兩節(jié)過后，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個替補隊員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個回合。比分越來越大了，可是大家沒有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來，繼續(xù)比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。

雖然我們這場比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽光總在風雨后，成功總會在失敗后，我們輸了比賽卻沒有輸掉打籃球的精神！

籃球比賽作文 篇10

晴朗的下午，太陽公公當空照，鳥兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來到了體育館——因為今天這里將舉行一場我期待已久的籃球比賽。

體育館里人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開始進行熱身運動。不一會兒，廣播里就在通知“請參賽選手做好準備，比賽馬上開始?！庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗Γo我們講戰(zhàn)術。

比賽正式開始，很快我接到了隊友張可唯傳來的球，突破對方重重圍攻，箭步沖刺，縱身一躍，進球了！我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續(xù)進行，我方傳球出現失誤，讓對方有機可乘，他們迅速扳回比分。這時，大家非常失落，我安慰大家別氣餒，繼續(xù)加油！比賽越來越激烈，上半場結束，我們打平了。

下半場開始，我們按照計劃進行，對方兩個人把我圍住，我見自己完全沒有投球的機會了，于是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進球了！為我們隊獲得了寶貴的一球。接著，我們趁勝追擊，連進兩球。

隨著裁判的哨聲吹響，比賽結束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

籃球比賽作文 篇11

今天我們和二班打了一場籃球賽。

雖然我們輸了，但是我們非常高興。不是因為我們沒有榮譽感，而是我們漸漸改變了球場上的小綿羊作風。

最開始我們和一班比，我們以6：22輸了，兩個班比分差16分，

第二場我們和四班比，我們以6：12又輸了，兩個班相差6分，

今天我們和二班比，我們以10：14還是輸了，兩個班相差4分。

特別值得一提的是今天班級的男生是在女生丟了一個球，失利的情況下上場比賽的。

我看到孩子們頑強拼搏的奔跑，拼搶，我就想這樣的努力，不氣餒，我們怎么會不進步？

這就是我們，五年六班，我們越挫越勇。

有這樣的勇敢，勇氣，和失利的時候仍然拼搶的勁頭，相信男生一定會迎來屬于自己的輝煌1

籃球比賽作文 篇12

精彩的籃球比賽

今天，爸爸單位和警衛(wèi)連要舉行籃球比賽。我和媽媽也要去給航材股當拉拉隊。

比賽一開始，雙方都派出了主力隊員。從主力隊員的服裝一看，我就感覺很有精神。一隊是紅色，一隊是黃色，對比鮮明。我想:這場比賽一定很精彩。場上，隊員們你爭我搶。球一會兒在這隊手里，一會兒在那隊手里。當球在警衛(wèi)連的一位叔叔手里時，叔叔突然跳起投球，讓航材股的叔叔防不勝防。球進了，觀眾席上立刻想起一陣掌聲，比分成了2比0。警衛(wèi)連的拉拉隊在喊：“警衛(wèi)連，加油！警衛(wèi)連，加油！”警衛(wèi)連的叔叔們聽了拉拉隊的歡呼，更加自信。不幾分鐘，警衛(wèi)連又投進了好幾個球。在第一場結束時，場上的比分是16比5，警衛(wèi)連暫時領先。

中場休息時，隊長段叔叔說：“我們要改變戰(zhàn)術，由站位改成盯人，四號盯住對方的五號……，每個人都要瞅準機會大膽投球，這叫四面開花。”休息過后的航材股隊打出了自己的風采，楊叔叔盯住了對方的高個子隊員，使他發(fā)揮不出威力，梅叔叔罰球得了2分，房叔叔出其不意投進了2分球，段叔叔和羅叔叔的三分遠投屢屢奏效。我和媽媽使勁地喊：“好球”！拉拉隊也喊起來：“航材股，加油！”后來，連好打球的政委都上場幫著投進好幾個球，比分成了34比29。

可是警衛(wèi)連的叔叔畢竟水平高，到終場時，警衛(wèi)連以60比38贏了航材股。雖然航材股輸了，但叔叔們還是很高興，因為今天的分數都比平時高。他們說：“與高手過招，雖敗猶榮?！卑职终f：“航材股屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，貴在參與?！?/p>

籃球比賽作文 篇13

“加油”！“加油”！操場上響起了熱烈的加油聲。原來是我們班的飛躍隊和三（4）班的超能隊在進行一場激烈的籃球比賽！

上半場比賽開始了。首先，裁判先發(fā)球。只見朱煜仲一下子接住了球，接著傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運球向前跑了幾步，繞過了了四班隊員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著劉欣羽能投進這一球，為我們班爭奪這一分。一陣風吹過，樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動著它的雙手，為我們鼓掌助威呢！只見劉欣羽一個健步運球跑了過去，把球投了進去。同學們非常開心，全場充滿了歡聲笑語！

下半場比賽開始了。裁判剛發(fā)完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時他不小心越線了，不過沒關系。四班籃球員剛發(fā)完球，就被陳朗巖一下搶了回來，陳朗巖快步跑向籃筐。這時，一個四班的球員向陳朗巖運球的手撲來，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運到了另一只手上，他就這樣躲過了所有的“障礙”！只見他抱住籃球，瞄準籃筐，高高跳起，把球投進了籃筐，進了……

最后，我們班以12比4的分數贏得了這次比賽，我們三、（3）班是最棒的！

籃球比賽作文 篇14

“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊穿白，分外引人注目。

上半場比賽以12平結束了，休息片刻，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，很快的閃過一個人，然后迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃筐上轉了一個圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了！進了！”“補得真棒！”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似?母親×飼潁⒘⒖湯戳爍齔ご?，觾x胺胬躒戰(zhàn)憂蠔螅桓黽俁魃涼苑劍飼蟯黃迫繳俠?。×T嫫?，又得分?!”同學們高興得有的有節(jié)奏的的拍手，有的高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一聲：“OK！”正在我們高興的時侯，大同小學的教練請求暫停。隨后，他們改變戰(zhàn)術，已1.74米高的高大中鋒為主，攻打內線。他們連連得到球后，轉身上籃，單手補籃……不一會又把比分追上來了，而且還超過我對4分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊落后。因為這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表隊也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球很成功，很快挾制了對方的進攻，并打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22：20艱難取勝。

“奧，我們終于勝利了！勝利了！”這是整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞著校園。