幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案4篇
發(fā)布時間:2022-11-09 幼兒園元宵節(jié)方案 元宵節(jié)活動方案 幼兒園元宵節(jié)活動方案如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備,機遇也會毫無用處。為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我們可以對行動的具體方案進行一個撰寫,方案主要是針對一些目標(biāo)作出的計劃類的文書。好的方案都有哪些內(nèi)容?推薦你看看以下的幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇1)
一、 活動時間:20xx年x月x日上午9:00
二、 活動地點:多功能廳
三、 活動參加成員:四班、五班、六班、九班全體師生
四、 活動目的:讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動手能力(初中同學(xué)會活動方案)和思維能力
讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷
五、 活動準(zhǔn)備:紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、 活動流程:
1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、 9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、 9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。
5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00---10:15猜謎語。
9、 10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10:40吃元宵。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇2)
活動目標(biāo):
1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程:
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道?
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。yJS21.cOm
四、做燈籠
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
五、延伸活動(嘗一嘗)
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇3)
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗。具體安排如下:
一、活動時間:
x月x日上午
二、活動地點:
各班級、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶
三、活動準(zhǔn)備:
每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)
四、活動流程:
(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)
(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)
1、教師節(jié)目《開門紅》
2、全園節(jié)日教育
3、師生彩燈舞律動
4、糖果派送
(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進行)
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(篇4)
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花燈
4、黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi),和好糯米粉并分成小團,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器皿。
6、歡快的慶新年樂曲
活動流程:
一、觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。
1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,
猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵,元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。
二、學(xué)做元宵。
1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻??????)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出其口味)。
2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)
3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4、觀察教師做元宵:先將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。
5、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
(小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。)
三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。
1、教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎
游戲。
2、煮元宵的同時教師把碗,勺擺放好,幼兒洗手。
3、幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學(xué)說繞口令。
附繞口令
年糕和元宵
巧巧愛吃年糕,
小小愛吃元宵。
巧巧讓媽媽做年糕,
小小讓媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵,
煮了元宵,又蒸年糕。
樂得巧巧又跳又笑,
笑得小小說:“好,好,好!”
小結(jié)及反思:本節(jié)活動的設(shè)計激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點花燈和猜燈謎。同時也學(xué)會了運用揉,搓,團圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗勞動的快樂!
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元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園3篇
想要活動有序且順利地開展。通常會被要求事先制定工作方案,你收集了多少方案范文?以下為我們?yōu)槟窒淼脑?jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園,歡迎分享給你的朋友!
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 篇1
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
2、中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的`過程中,進一步感受團圓的意義。
三、活動實施概況
1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。
2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。
3、活動時間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
4、活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
5、活動建議:
(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
(2)交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
(3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
2、園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 篇2
一、目的:
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、時間:
冬至日,12月22日
三、準(zhǔn)備階段:
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取
3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子
2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房
3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛
4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、 五、煮餃子階段:(20分鐘)
五、活動安排
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序
4、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序
六、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園
2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束
七、活動總結(jié)、找補不足。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園 篇3
一、活動主題
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu);
3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:xxx;
2、燈籠展示:xxx;
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片:xxx;
4、催場:xxx。
四、活動流程
1、主持人致開場詞;
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述);
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝);
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案
在元旦節(jié)活動中,幼兒可以參與團隊合作的游戲和互動,與同伴共同完成任務(wù),促進幼兒之間的友誼和合作意識,培養(yǎng)幼兒的社交能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(篇1)
1.?主題:花樣盛開的元旦
2.?目標(biāo):通過活動讓幼兒學(xué)習(xí)和了解元旦的意義,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
3.?準(zhǔn)備工作:
-?確定活動時間和場地
-?確定活動所需材料和道具
-?分配教師和家長義工的任務(wù)
-?準(zhǔn)備獎品和獎狀
4.?活動方案:
-?活動一:元旦服裝秀
-?提前讓幼兒們在家和家長一起制作元旦服裝
-?在活動當(dāng)天,讓幼兒們穿上自己設(shè)計的元旦服裝進行秀場展示
-?教師和家長可以作為評委評選最佳服裝,并給予獎品和獎狀
-?活動二:花樣團隊合作
-?將幼兒分成小組,每個小組擁有一份元旦主題的拼圖
-?要求小組合作完成拼圖,并給每個小組提供一份獎品和獎狀
-?鼓勵小組之間互相幫助和合作,并分享完成拼圖的過程和經(jīng)驗
-?活動三:元旦手工藝制作
-?安排幾個手工藝制作工作站,讓幼兒們自由選擇自己喜歡的制作項目,如元旦賀卡、彩燈等
-?提供足夠的材料和工具,并有教師和家長指導(dǎo)幼兒們完成手工藝制作
-?最后,將所有制作品展示出來,并讓幼兒們分享自己的創(chuàng)作心得和困惑
5.?結(jié)束環(huán)節(jié):
-?向幼兒們講解元旦的意義和歷史背景
-?回顧活動中幼兒們的付出和成就,并鼓勵他們繼續(xù)積極參與校園活動
-?宣布并頒發(fā)獎品和獎狀給活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)者
-?活動結(jié)束后,可組織一次簡單的元旦派對,讓幼兒們在歡樂氛圍中度過這個特別的節(jié)日
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(篇2)
1.?開場儀式:
-?孩子們身著節(jié)日服裝,稱頌祖國的歌曲。
-?老師介紹元旦的起源和意義,鼓勵孩子們表達對新年的祝福。
2.?制作手工裝飾品:
-?孩子們用彩紙、剪刀、膠水等制作元旦主題的手工裝飾品,如掛飾、賀卡、紙花等。
-?老師們給予指導(dǎo)與幫助,鼓勵孩子們展示自己的創(chuàng)意和想象力。
3.?小小主持人活動:
-?老師們組織一場小小主持人大賽,孩子們可以自愿報名并準(zhǔn)備一段小短劇或者表演。
-?孩子們扮演主持人,通過主持元旦慶典,展示自己的口才和氣質(zhì)。
4.?新年表演小舞臺:
-?孩子們可以組成小團隊,表演歌曲、舞蹈、魔術(shù)或戲劇節(jié)目等。
-?活動當(dāng)天在幼兒園內(nèi)設(shè)置小舞臺,孩子們可以輪流上臺展示自己的才藝。
5.?元旦游園活動:
-?孩子們在老師的帶領(lǐng)下,一起到附近的公園進行元旦游園活動。
-?孩子們可以觀察大自然,了解季節(jié)變化的特點,并舉行一些戶外游戲,如接力比賽或捉迷藏等。
6.?糕點制作活動:
-?孩子們參與糕點制作活動,可以制作各種小蛋糕、布丁或者果凍等。
-?老師們給予指導(dǎo),孩子們動手制作,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。
7.?元旦音樂會:
-?幼兒園邀請一些音樂老師或樂團來表演,給孩子們帶來一場精彩的音樂會。
-?孩子們可以欣賞不同類型的音樂,感受音樂帶來的快樂和藝術(shù)的魅力。
8.?元旦開心游戲:
-?組織一些親子游戲,讓家長與孩子一起參與,增強親子間的感情。
-?比如:口袋里的物件,孩子們閉上眼睛,家長在口袋里放入一些常見物品,孩子們利用觸覺感和記憶力等找出物品。
9.?元旦聯(lián)歡會:
-?所有孩子和家長們一起參加幼兒園的聯(lián)歡會。
-?孩子們可以展示他們在幼兒園學(xué)到的表演、舞蹈及歌曲。
10.?元旦慶?;顒拥慕Y(jié)束:
-?孩子們一起合唱《朋友》,表達對彼此、對家人、對老師的感激之情。
-?舉行歡送儀式,祝愿每個孩子圓滿健康地度過新的一年。
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(篇3)
活動名稱:快樂迎元旦
活動目的:通過豐富多彩的元旦節(jié)活動,增強幼兒園學(xué)生的團隊合作意識和集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒們積極向上的人生態(tài)度,讓他們在快樂中度過元旦假期。
活動時間:xx月xx日上午9:00-11:00
活動地點:幼兒園操場/活動室
活動內(nèi)容:
1.?歡迎儀式(9:00-9:10)
活動主持人介紹元旦慶祝活動的主題,并向全體幼兒問候元旦節(jié)快樂。隨后進行合唱《歌唱祖國》。
2.?游園會(9:10-9:40)
設(shè)置小游樂場,包括蹦床、充氣城堡、滑滑梯等。鼓勵幼兒參與各項游樂活動,鍛煉身體并增進交流。
3.?小小演講家大賽(9:40-10:10)
為幼兒準(zhǔn)備臺詞,讓他們表達一些關(guān)于元旦節(jié)的祝福和感慨,并由全體幼兒共同評選出最佳演講者。
4.?手工創(chuàng)作(10:10-10:30)
分發(fā)素描紙、彩色鉛筆和貼紙等材料,引導(dǎo)幼兒繪制元旦相關(guān)的圖案,并在作品上寫下對家人、朋友的祝福。
5.?愛心義賣(10:30-11:00)
為幼兒準(zhǔn)備一些精美的自制小禮品,并設(shè)立義賣攤位,以略高于成本價的價格出售,所得款項將捐贈給當(dāng)?shù)刎毨和?/p>
活動結(jié)束后,每個幼兒將得到一份小禮品作為獎勵,并共同唱一首《祝你生日快樂》送給元旦過生日的幼兒。
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(篇4)
活動主題:歡度新年,快樂成長
時間:20xx年xx月xx日上午
地點:幼兒園操場
活動安排:
1.?歡迎儀式(9:00-9:10)
-?由班主任主持,向全體幼兒致辭,祝賀他們即將迎來新的一年
-?引導(dǎo)幼兒一起喊出口號,表達對新年的期望與祝福
2.?數(shù)字迎新(9:10-9:30)
-?設(shè)置一個數(shù)字迎新區(qū),用大號的卡片制作出2022年的數(shù)字形狀
-?每位幼兒可以選擇一個數(shù)字,用彩筆在數(shù)字上涂顏色,表示自己的決心和目標(biāo)
-?幼兒圍繞數(shù)字排成隊伍,進行快樂的隊形展示
3.?幼兒新年舞蹈表演(9:30-9:50)
-?邀請幼兒園舞蹈興趣班的小朋友們表演新年舞蹈節(jié)目
-?表演內(nèi)容可以是歡快的舞蹈,傳統(tǒng)舞蹈或者小短劇,最好能體現(xiàn)新年主題
-?幼兒圍觀,并與舞蹈表演隊互動,鼓勵小朋友們的努力和表現(xiàn)
4.?制作新年手工(9:50-10:30)
-?分為若干個手工制作小組,每個小組由一名班級教師帶領(lǐng),以小班為單位進行活動
-?提供各種材料,如紙、彩紙、粘貼膠、彩筆、剪刀等,供幼兒制作新年手工
-?幼兒可以制作新年賀卡、繪畫、折紙等,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意和動手能力
5.?新年猜謎游戲(10:30-10:50)
-?安排幼兒園教職工在操場上設(shè)置若干個猜謎站
-?每個猜謎站設(shè)有一個謎題,根據(jù)幼兒年齡和能力不同,設(shè)置簡單或困難的謎題
-?每位幼兒可以自由選擇參與猜謎,正確回答者將有機會獲得小禮品
6.?新年音樂互動游戲(10:50-11:10)
-?播放歡快的新年音樂,讓幼兒一起跳舞、搖擺,感受音樂的節(jié)奏
-?布置活動場地,設(shè)置音樂椅或彩虹跳,引導(dǎo)幼兒動起來,加強身體協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識
7.?頒發(fā)獎狀和感謝儀式(11:10-11:30)
-?頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員獎狀,表彰該年度表現(xiàn)出色的幼兒,鼓勵他們繼續(xù)努力
-?感謝所有的家長對幼兒園的支持與信任,以及幼兒園教職工的辛勤工作
-?展示幼兒們的新年手工作品,讓大家共同欣賞和分享歡樂時刻
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(篇5)
活動地點:幼兒園室內(nèi)活動區(qū)
活動目的:通過豐富多彩的元旦節(jié)活動,增強幼兒對節(jié)日的認知,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)幼兒間的合作意識,讓幼兒在歡樂中度過新的一年的開始。
活動內(nèi)容:
1.?元旦主題展覽
在活動區(qū)設(shè)置元旦主題展桌,由班級每位幼兒展示自己制作的元旦作品,包括賀卡、裝飾品等,讓幼兒展示自己的創(chuàng)意和手工能力。
2.?元旦歌舞表演
每個班級準(zhǔn)備一支元旦歌舞表演節(jié)目,選擇兒歌或節(jié)日歌曲,幼兒們可以自由發(fā)揮舞蹈動作和表演。
3.?元旦手工制作
在活動區(qū)設(shè)立手工制作區(qū)域,準(zhǔn)備各種元旦主題的手工材料,如紙板、彩紙、剪刀、膠水等。幼兒可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意制作元旦賀卡、禮品盒等手工作品。
4.?元旦游戲互動
設(shè)置幾個元旦主題游戲區(qū)域,如拋球游戲、踩氣球比賽等,讓幼兒們進行游戲互動,增加活動的趣味性和競爭性。
5.?元旦講故事
請一位老師講述關(guān)于元旦的寓言故事,用生動有趣的語言和圖畫,讓幼兒們了解元旦的由來和意義,同時培養(yǎng)他們的聽故事能力和想象力。
活動注意事項:
1.?活動前提前布置好活動區(qū),確保場地安全和整潔。
2.?活動期間老師需要全程陪同指導(dǎo)幼兒,確保安全和秩序。
3.?配備足夠的材料和工具,確保每個幼兒都能參與制作。
4.?活動結(jié)束后,整理幼兒制作的手工作品,展示與班級展示處,讓家長一起參觀。
5.?活動結(jié)束后,對幼兒進行集體總結(jié),鼓勵他們展示自己的成果,互相欣賞和鼓勵。
活動評估:
1.?觀察和記錄幼兒在活動中的積極參與度和表現(xiàn)。
2.?邀請家長觀摩活動并收集家長的反饋意見。
3.?整理幼兒制作的手工作品,評選出優(yōu)秀作品進行獎勵。
4.?根據(jù)活動效果和反饋意見進行活動總結(jié)和改進。
幼兒園元旦節(jié)活動創(chuàng)意方案(篇6)
活動地點:幼兒園大廳
活動對象:幼兒園全體師生及家長
活動目的:通過元旦節(jié)的慶?;顒?,增進家長、幼兒和教師之間的溝通與交流,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,促進幼兒的全面發(fā)展和身心健康。
活動流程:
1.?活動開場(9:00-9:10)
-?主持人介紹活動目的和流程
-?進行元旦節(jié)主題的歌曲、舞蹈或詩朗誦表演
2.?親子互動游戲環(huán)節(jié)(9:10-9:30)
-?家長與幼兒一起進行游戲,增進親子關(guān)系和彼此間的了解
-?游戲可以選擇合作的捉迷藏、拔河等,或是互動性強的球類游戲
3.?元旦手工制作(9:30-10:00)
-?安排幾個手工制作工作站,提供多種材料和工具供幼兒和家長選擇
-?幼兒可以和家長一起制作元旦卡片、裝飾品等,展示創(chuàng)造力和想象力
4.?元旦小品表演(10:00-10:20)
-?每個班級準(zhǔn)備一個小品表演,演繹幼兒園生活和元旦節(jié)而展示班級風(fēng)采
-?鼓勵幼兒參與,可以有簡單的配樂和舞臺道具,增加表演效果
5.?親子互動游戲環(huán)節(jié)(10:20-10:40)
-?安排親子比賽,如趣味接力、扔球比賽等
-?通過互動游戲增進家長和幼兒之間的互動和合作意識
6.?集體舞蹈表演(10:40-11:00)
-?安排一支有節(jié)日氣氛的舞蹈表演,由全體幼兒一起演唱和跳舞
-?同時邀請家長一起參與,加強親子互動和歡樂氛圍
活動結(jié)束,主持人致辭并全體合影留念。
活動注意事項:
1.?組織活動前,提前召開會議,明確每個環(huán)節(jié)的責(zé)任人和物資準(zhǔn)備情況。
2.?活動過程中,保持現(xiàn)場秩序,確保參與者的安全。
3.?對于幼兒及家長的表現(xiàn),進行積極鼓勵和肯定,營造良好的教育氛圍。
4.?活動結(jié)束后,進行反饋和評估,以便今后活動的改進和完善。
創(chuàng)意十足的幼兒園元宵節(jié)方案集錦4篇
做大事的人,目標(biāo)一定要遠大,計劃一定要明確、合理。為了保證接下來工作的效率,我們需要制定相關(guān)方案。方案是實施某項具體工作的文件,優(yōu)秀的方案哪些方面值得借鑒呢?急你所急,欄目小編為朋友們了收集和編輯了“創(chuàng)意十足的幼兒園元宵節(jié)方案”,希望能幫助到你,請收藏。
創(chuàng)意十足的幼兒園元宵節(jié)方案 篇1
一、活動目標(biāo):
1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗與同伴分享快樂;
二、活動準(zhǔn)備:
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。
三、活動過程:
1、引起幼兒談話的興趣
師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;
幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了,他們相互談?wù)撝?,高興的表情掛在小臉上。)
2、給予幼兒與同伴分享的機會
師:你們觀察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?
(孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)
3、總結(jié)
師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。
創(chuàng)意十足的幼兒園元宵節(jié)方案 篇2
活動目的:
1、讓幼兒學(xué)習(xí)運用重疊折剪的機能制作華燈。
2讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,感受生活美。
活動準(zhǔn)備:
收集花燈、剪刀、膠水、針、線
活動過程:
1、以“元宵節(jié)鬧花燈”為題,引導(dǎo)幼兒觀賞花燈。
2、討論:
1)花燈美嗎?美在哪里?
2)如果想制作花燈,要用到哪些出來材料?
3、請幼兒用完整話回答討論的結(jié)果。
4、師講解制作步驟,重點強調(diào)折時要用手將折痕按平,幾層紙張要捏緊。
5、師提出制作要求:
1)小心使用剪刀,膠水不要粘太多。
2)大膽制作,看誰的花燈美。
6、、幼兒動手,師巡視幫助能力弱的幼兒完成作品。
7、讓幼兒把制作的花燈懸掛起來,互相觀賞評價。
活動結(jié)束:
小朋友一起欣賞。
創(chuàng)意十足的幼兒園元宵節(jié)方案 篇3
設(shè)計意圖:
元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動。
一、主題目標(biāo):
1、知道元宵的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
3、通過舉辦親子活動, 加深家園情、師生情、親子情。
二活動地點:本班
三、活動準(zhǔn)備:
1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料
4、家長在家制作好的美食一份。
5、《元宵節(jié)》《賣湯圓》的音樂磁帶;
6、元宵節(jié)由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。
7、場地?zé)艋\、燈謎布置
四、活動流程及內(nèi)容安排
(1)老師接待幼兒,家長
(2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對家長進行示范教學(xué)活動。
(一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。
教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來到了。
——教師提問:你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?
——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。
(二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來,初步了解元宵的民風(fēng)民俗。
1、教師講述故事、播放ppt并提問問題
——元宵節(jié)是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!
2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元宵的?
——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?
——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)
——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)
(三)幼兒與家長們一起動手制作元宵
——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。
——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)
(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)
1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。
提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。
2、家長幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。
(四)賞花燈、猜燈謎
1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。
4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。
(五)班級美食節(jié)
1、家長才藝展示
師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現(xiàn)在就讓我們一起請×××家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……
2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊?;顒訒r,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。
3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。
4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進行美食享用。
5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并說說元宵的味道和自己的心情。
五、結(jié)束部分
合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
創(chuàng)意十足的幼兒園元宵節(jié)方案 篇4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)質(zhì)范例 (集錦4篇)
遇到開心的事情了我們通常會開展活動,在活動開展以前我們都會先準(zhǔn)備一份活動方案,您一定準(zhǔn)備開始為元宵節(jié)活動方案進行充分準(zhǔn)備了?;顒臃桨甘侵笧榛顒又贫ê糜媱?,你覺得元宵節(jié)活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)質(zhì)范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)質(zhì)范例【篇一】
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)質(zhì)范例【篇二】
活動目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動過程:
一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個節(jié)目,好不好?
二、元宵的來歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)質(zhì)范例【篇三】
民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗。具體安排如下:
一、活動時間:
x月x日上午
二、活動地點:
各班級、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶
三、活動準(zhǔn)備:
每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)
四、活動流程:
(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)
(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)
1、教師節(jié)目《開門紅》
2、全園節(jié)日教育
3、師生彩燈舞律動
4、糖果派送
(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進行)
幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)質(zhì)范例【篇四】
一、活動目標(biāo):
1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣,共享集體活動的快樂。
2、形成幼兒互相關(guān)系、友愛相處的良好品質(zhì)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內(nèi),老師準(zhǔn)備一些新式的燈。
2、準(zhǔn)備若干簡單的有關(guān)燈的謎語。
三、活動過程:
1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室,請幼兒說說看:誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢?
A、幼兒回答
B、教師總結(jié):元宵節(jié)是家人團聚的意思,是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。有它獨特的傳統(tǒng)節(jié)日氣息。
2、請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候,都做了哪些有趣的事?
四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。
1、教師出示花燈,提出請幼兒觀賞燈的要求:觀察燈的種類、顏色、形態(tài)等。
A、可與同伴自由結(jié)伴觀賞花燈,并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。
B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等,也可講述買燈時的情景,注意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語言進行表述。
C、教師總結(jié),幫助幼兒了解花燈的特點,并且告訴幼兒:扎燈是一們民間藝術(shù),是中國人特有的本領(lǐng)。
五、活動結(jié)束及延伸:
小游戲:出示關(guān)于燈的謎語,請小朋友們猜猜看。
在天氣晴好的時候,可帶幼兒到湖外玩燈,在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈,注意安全,鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進行交往。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(匯集十篇)
為了確?;顒影踩樌M行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1
為培育和弘揚社會主義核心價值觀,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),推進中華民族共同精神家園建設(shè),按照自治區(qū)、市文明辦要求,我區(qū)將繼續(xù)組織開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題系列文化活動。
一、活動主題
紀念先人、緬懷先烈
二、活動時間
本次活動自即日啟動,延續(xù)至4月上旬結(jié)束。
三、活動內(nèi)容
1.開展網(wǎng)上祭英烈活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門要廣泛發(fā)動網(wǎng)絡(luò)志愿者進行網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。信息中心要在網(wǎng)站醒目位置鏈接中國文明網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈專欄,并組織引導(dǎo)廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上祭奠活動;區(qū)教體局要指導(dǎo)各級學(xué)校以未成年人為重點,組織參加網(wǎng)上祭英烈活動,通過網(wǎng)上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。
2.開展綠色的緬懷中華美文誦讀活動。區(qū)教體局要組織全區(qū)中小學(xué)校廣泛開展中華美文誦讀活動,組織各年級召開我們的節(jié)日清明節(jié)主題班會活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。各級文明單位在清明節(jié)前夕,適時組織開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,引導(dǎo)人們慎終追遠、不忘傳統(tǒng)。
3.開展秉承傳統(tǒng),文明祭奠活動。清明節(jié)期間的祭奠活動,要革除陋習(xí)、培育新風(fēng),積極倡導(dǎo)以獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,引導(dǎo)人們樹立孝敬老人在平時的思想觀念,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。
4.開展群眾性緬懷革命先烈活動。突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,充分利用愛國主義教育基地,廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨(團)誓詞活動。
5.開展志愿者服務(wù)活動。組織志愿者隊伍深入開展文明勸導(dǎo)、植樹踏青、清潔環(huán)境、保護山川河流等志愿服務(wù)活動。
四、活動要求
1.認真組織,積極引導(dǎo)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各有關(guān)單位要根據(jù)要求,緊密聯(lián)系實際,認真制定活動方案,積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。區(qū)教體局、各中小學(xué)校除在認真策劃組織好全校性的美文誦讀、網(wǎng)上祭英烈等活動外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動,同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來,進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),傳承中華文化的踐行者。各部門、各有關(guān)單位在活動中要注意溝通協(xié)調(diào),緊扣主題,結(jié)合傳統(tǒng)民俗,開展豐富多彩的主題活動,為群眾提供節(jié)日服務(wù)。
2.深化宣傳、營造氛圍。各部門、各單位要充分利用墻報、標(biāo)語、板報、LED顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,開展清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。各部門、各單位要及時報送與清明相關(guān)的.風(fēng)景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現(xiàn)親情的人文圖片和網(wǎng)上祭英烈的圖片。各部門、單位要加強與媒體的溝通,在開展活動期間要及時通知相關(guān)媒體或宣傳部,媒體也要主動伸長觸角,及時收集好相關(guān)圖片信息,報道好清明各項活動,并做好向上級媒體傳送稿件的工作。
3.強化落實,及時總結(jié)。我們的節(jié)日清明節(jié)主題活動是創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容之一。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各文明單位要切實把活動擺上重要日程,認真制定工作方案,精心組織實施?;顒咏Y(jié)束后要將清明節(jié)主題活動開展情況(圖片嚴格按照創(chuàng)城標(biāo)準(zhǔn)制作,照片要能反映出活動的內(nèi)容(會銜或電子屏幕等印證標(biāo)識)每個單位不少于5張,電子版照片全部為原始jpg格式并注明時間地點事件,信息簡報正式簽發(fā)格式,紙質(zhì)版一式兩份,于4月10日前報區(qū)文明辦。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2
春節(jié)過后,元宵佳節(jié)即將到來,為營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進一步促進社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20xx年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質(zhì)和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點:
社區(qū)文體活動室
三、活動對象:
社區(qū)居民約60人。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00。
五、活動策劃內(nèi)容:
(一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻張貼4張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3
主題:
情人節(jié)、元宵節(jié)
內(nèi)容:
情人節(jié)活動
活動持續(xù)時間:
20xx年2月14日-16日
1、將愛情進行到底——愛的宣言
時間:2月14日晚7:00
內(nèi)容:999人共同見證愛的宣言?;顒釉谥型ヅe行,包括:
愛的宣言——在主持人的帶領(lǐng)下,宣讀《愛的宣言》,向自己心愛的人表白真情。
真情互動——設(shè)計競賽式游戲,游戲包括:
(1)“二人走”:由三對人參加,分別將中間的手、腳綁在一起,看哪一對能在最短時間內(nèi)走完規(guī)定的`路程則獲勝。
(2)“二人手”:可以由三對人同時參加,男女雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi),夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
(3)“踩汽球”:四人同時參加,將汽球綁在參賽人員的腳上,誰的汽球先被踩完為負方。如參加人數(shù)較多,每個活動可多進行幾組。
獎品:玫瑰花。
2、愛情留言版——說吧,說你愛我吧
時間:2月14日
內(nèi)容:由戀愛中的男女在溫馨浪漫的愛情留言板上面寫出自已對情人的祝福和對愛情的期盼。在留言板上預(yù)設(shè)了一些浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
3、戀愛有禮
時間:2月14日
內(nèi)容:凡當(dāng)天購物滿100元者,可憑電腦小票領(lǐng)取玫瑰花一支,限量999朵,送完即止。
4、元宵節(jié)傳說之謎——新年銅鑼響當(dāng)當(dāng)系列活動
時間:20xx年2月15日
地點:華發(fā)北店、僑城店
內(nèi)容:活動期間,凡購物滿100元即可憑電腦小票到中庭選取謎語一個,凡猜中者可憑謎底及小票現(xiàn)場蓋章。憑蓋章后的小票到銅鑼灣量販可領(lǐng)取湯圓一份。小票金額不累計,每人限領(lǐng)一份。
湯圓領(lǐng)取時間:2月15日、16日兩天。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4
一、主題思想
弘揚中華傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)民族精神和時代精神,增強愛國情感和民族凝聚力,引導(dǎo)廣大居民加強對傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識,結(jié)合地方文化內(nèi)涵,深入開展我們的節(jié)日主題志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大居民認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),激勵廣大居民為建設(shè)文明白馬、幸福白馬而努力奮斗。
二、具體計劃
以春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕和重陽節(jié)七大傳統(tǒng)節(jié)日為主,其他具有代表意義的紀念節(jié)日為輔,豐富志愿服務(wù)活動載體,彰顯節(jié)日的人文關(guān)懷。
(一)春節(jié)
春節(jié)是中國民間最隆重最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最熱鬧的一個古老節(jié)日。街道上下要以紅紅火火過大年為主題組織開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。
1、圍繞主題,深入開展節(jié)日文化志愿服務(wù)活動。
活動內(nèi)容:一是組織文體志愿者開展健身舞大賽活動;二是組織書法志愿者開展寫春聯(lián)、送春聯(lián)活動;三是支持百姓大舞臺開展送戲活動;四是鼓勵支持群眾自發(fā)組織節(jié)日文體活動如跑馬燈、玩龍燈、唱大戲等;五是開放所有文體設(shè)施場館,如農(nóng)家書屋、街道文化站,檢修健身路徑等。
2、關(guān)愛他人,深入開展節(jié)日慰問幫扶志愿服務(wù)活動。
活動內(nèi)容:一是組織街道村(居)兩級黨員志愿者深入困難家庭、困難老年人、殘疾人等開展節(jié)日慰問活動,送慰問金和節(jié)日禮品活動;二是組織醫(yī)療衛(wèi)生人員開展上門體檢活動,重點針對高齡老人、重度殘疾人、體弱多病的困難家庭等,送去節(jié)日溫暖。
3、講文明樹新風(fēng),積極營造紅紅火火過大年的節(jié)日氛圍。
活動內(nèi)容:一是通過在公共場所開展全面清掃環(huán)境、掛燈籠、更新宣傳欄等積極營造節(jié)日視覺效果;二是發(fā)放張貼《一封信》、《告知書》或《倡議書》,引導(dǎo)廣大居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,防止居民在節(jié)日期間進行賭博、酗酒、酒后駕車、封建迷信活動等,讓居民養(yǎng)成勤儉過春節(jié)的文明新風(fēng);三是安排志愿者進行巡邏,摸排安全隱患和不穩(wěn)定因素,確保節(jié)日安定、喜慶、祥和。
(二)元宵
元宵節(jié)是中國春節(jié)后的又一傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶?;顒油葡蛴忠粋€高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習(xí)俗。
1、開展共建和諧鄰里情、元宵節(jié)里猜燈迷活動。
活動內(nèi)容:在金石新城、白馬淺灣兩小區(qū)開展鬧元宵、猜燈迷活動,插入道德講堂元素,增進居民鄰里情感的交流,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、鼓勵開展元宵節(jié)前民間傳統(tǒng)文化活動。
活動內(nèi)容:鼓勵各自然村或宗族開展跑馬燈、玩龍燈、唱大戲等傳統(tǒng)民間文化活動,引導(dǎo)居民文明活動、安全活動,鼓勵隊伍進小區(qū)開展鬧元宵玩燈活動。
(三)清明節(jié)
清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人的節(jié)日。街道將以綠色清明、文明祭奠為主題,開展形式多樣的文明祭掃、植樹造綠、環(huán)境保護活動。
1、文明祭掃,緬懷革命先烈活動。
活動內(nèi)容:開展網(wǎng)上祭奠活動,赴烈士陵園掃墓,參觀革命圣地,重溫入黨誓詞,緬懷先烈的英雄事跡,為雙擁事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出新的'貢獻。
2、美好鄉(xiāng)村,開展植綠護綠活動。
活動內(nèi)容:結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和植樹節(jié)活動,精心開展植樹造綠、環(huán)境保護志愿服務(wù)月活動,廣泛開展植樹造綠、美化環(huán)境,保護綠地、保護山河活動。
(四)端午節(jié)
端午節(jié)是一個紀念屈原愛國主義精神的節(jié)日。街道將緊扣端午情、民族魂這一主題,開展了一系列獨具特色的活動。
1、倡導(dǎo)精神文明,開展文娛活動。
活動內(nèi)容:通過舉辦文藝演出,開展迎端午文明禮儀知識趣味競賽,感受傳統(tǒng)文化,促進民俗活動的開展。
2、營造節(jié)日氛圍,開展慰問、促銷活動。
活動內(nèi)容:圍繞端午情、棕飄香為主題營造節(jié)日氛圍,對困難群體開展節(jié)日關(guān)懷和關(guān)愛活動,進一步營造溫馨、舒適的生活環(huán)境,使廣大市民親身感受傳統(tǒng)文化魅力。
(五)中秋節(jié)
中秋節(jié)又稱團圓節(jié),以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性特點深入人們的日常生活和精神世界。街道將結(jié)合民族文化,開展一系列溫馨、喜慶的節(jié)日活動。
1、結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,開展歌頌比賽。
活動內(nèi)容:通過開展愛國歌曲大家唱、中華經(jīng)典誦讀等活動,進一步激發(fā)干部群眾和未成年人熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園的熱情和活力。
2、結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動,開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
活動內(nèi)容:為歡度國慶,營造歡慶、祥和、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,要大力整治環(huán)境衛(wèi)生和辦公室秩序,清除衛(wèi)生死角,增強干部職工的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造干凈整潔優(yōu)美的環(huán)境。
(六)七夕節(jié)
七夕節(jié)又稱中國情人節(jié),通過開展一系列豐富多彩的活動,凸顯七夕節(jié)愛情忠貞、家庭幸福等文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶。
1、圍繞家庭美德,開展文明家庭評選活動。
活動內(nèi)容:組織開展文明家庭評選、宣傳活動,倡導(dǎo)愛情忠貞、家庭幸福的生活理念,推動社會和諧進步。
2、圍繞心靈手巧,開展藝術(shù)作品征集活動。
活動內(nèi)容:在境內(nèi)民間開展十字繡等藝術(shù)作品征集活動,鼓勵支持民間發(fā)展手工藝術(shù)作品。要注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,陶冶高尚情操,提升文明素養(yǎng)。
3、開展相約七夕,情定終生主題活動。
活動內(nèi)容:組織金婚慶典,請金婚老人講述愛情故事,組織為金婚老人送祝?;顒樱怀鰫矍橹邑?、家庭幸福、社會和諧這個主題,引導(dǎo)廣大青年和市民以積極健康的心態(tài)應(yīng)對戀愛、婚姻、家庭,樹立正確的戀愛觀、家庭觀,為和諧社會建設(shè)貢獻力量。
(七)重陽節(jié)
重陽節(jié)是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。充分利用這一傳統(tǒng)佳節(jié),發(fā)揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。
1、重陽趣味比賽,強身健體。
活動內(nèi)容:通過組織身體比較健康的老人進行趣味比賽活動,使他們一方面得到鍛煉,另一方面也加強交流與溝通,開闊視野,舒暢心情。
2、走訪慰問,傳遞溫暖。
活動內(nèi)容:通過組織志愿者到空巢老人、孤寡老人、殘疾職工家走訪慰問,讓其充分感受到節(jié)日的溫暖和喜慶。
三、工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
我們的節(jié)日主題活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標(biāo)準(zhǔn)高,是開展社會主義核心價值體系教育的重要內(nèi)容之一,要與文明創(chuàng)建緊密結(jié)合起來,與各項業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,進一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動的思想文化內(nèi)涵。同時,要堅持務(wù)實、高效、節(jié)儉的原則,注重創(chuàng)新突破,力求辦出特色,把我們的節(jié)日主題活動搞活。
(二)立足實際,務(wù)求實效。
堅持從實際出發(fā),立足廣大員工樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體,有針對性地設(shè)計項目、開展活動,增強我們的節(jié)日主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性,將節(jié)日安排落到實處,避免形式主義。積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
(三)加大宣傳力度,營造節(jié)日氛圍。
通過宣傳欄、板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、主題講座等多種形式,多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日,大力宣傳開展我們的節(jié)日主題活動的情況。各單位務(wù)必在每次節(jié)日活動開展結(jié)束后十天內(nèi)做好歸納總結(jié),將信息稿件與節(jié)日總結(jié)材料報送至街道文明辦公室,聯(lián)系人:劉X,電話:48XX838。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5
一、彩車巡游展
(一)活動時間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
(二)活動地點:新區(qū)城區(qū)。
(三)活動要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動時間:2月8日(正月十五)9:00——12:00。
(二)活動地點:廣場。
(三)活動要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排15個節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報送新區(qū)社會事業(yè)管理局。
三、農(nóng)民文藝晚會
(一)活動時間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。
(二)活動地點:廣場。
(三)活動要求:由街道辦事處負責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會,節(jié)目內(nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
四、大型焰火晚會
(一)活動時間:2月8日(正月十五)20:00。
(二)活動地點:廣場。
(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)焰火晚會安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合
五、濃情元宵贈湯圓活動
(一)活動時間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動地點:廣場。
(三)活動要求:新區(qū)社會事業(yè)管理局負責(zé)指派專人為現(xiàn)場參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
為加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20年元宵節(jié)群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:XXX,XXX,XXX
七、保障措施和要求
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預(yù)案,確?;顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準(zhǔn)確播發(fā)活動預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的`節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6
一、活動主題
歡樂、喜慶、文明、祥和
二、活動目的
通過活動的開展,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,在全系統(tǒng)叫響“我們的節(jié)日”這個主題,引導(dǎo)廣大干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,進一步營造文明、進步、和諧的文化氛圍,使歷史文化與現(xiàn)代文化實現(xiàn)完美結(jié)合,讓中國人過好自己的節(jié)日,讓外國人也通過傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國的'歷史文化。
三、活動時間
20xx年5月30日到6月15日
四、活動內(nèi)容
1、以“明端午歷史”為主題,科學(xué)解釋端午傳統(tǒng)習(xí)俗。
市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位,要根據(jù)職業(yè)特點通過印制宣傳彩頁,舉辦講壇等多種形式,從科學(xué)角度講解“吃粽子清熱除煩、艾葉菖蒲驅(qū)毒除瘟、涂雄黃酒殺蟲解毒、喝五加酒祛濕避邪、掛香囊散風(fēng)驅(qū)寒”等端午節(jié)傳統(tǒng),使居民從傳統(tǒng)習(xí)俗中學(xué)習(xí)蘊含的養(yǎng)生奧秘,提高科學(xué)衛(wèi)生意識,掌握保健知識,文明健康過節(jié)。
2、積極開展開展愛國衛(wèi)生運動,宣傳普及健康知識。
端午習(xí)俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容,故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”。各單位要以此為契機,積極組織進行健康教育的主題宣傳,營造社會輿論,鼓勵人民群眾摒棄陋習(xí),樹立健康文明的生活方式。引導(dǎo)群眾了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,宣傳愛國詩人屈原的故事,增強人民群眾的愛國主義精神。
3、鞏固提升文明城市建設(shè)活動,深入開展衛(wèi)生整治工作。
各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位要認真組織開展好“潔凈端午”系列活動。重點搞好以除舊布新、改善環(huán)境衛(wèi)生、清除死角、防疾滅病為重點的環(huán)境綜合整治活動。同時要緊密結(jié)合鞏固和提升全國文明城市建設(shè)活動中來,引導(dǎo)單位干部職工從自家環(huán)境整治入手,搞好庭院衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。
五、活動要求
1、認真組織,制定活動方案。各單位要根據(jù)《方案》的安排要求,緊密結(jié)合實際,切實加強領(lǐng)導(dǎo),突出重點,認真制定活動方案,采取公益廣告、宣傳橫幅、標(biāo)語,發(fā)放資料,組織講座等宣傳形式,在全社會形成良好氛圍。
2、把端午節(jié)主題文化活動與鞏固全國文明城市建設(shè)活動結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,領(lǐng)導(dǎo)積極重視,認真組織好各項活動,既要形成聲勢又要扎扎實實。要堅持從實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,把廣大群眾吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的覆蓋面和影響力。
3、各單位要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索開展“我們的節(jié)日”系列活動的新思路和新方法,于6月13日前將“我們的節(jié)日”活動總結(jié)以書面材料和電子郵件形式分別報送至市局宣傳科技科。
聯(lián)系人:李xx
聯(lián)系電話:xx
電子郵箱:xxxxx
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7
濃情元宵:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:
20xx年2月24日—25日
活動主題:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的`促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵,美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認識、交流的良機,搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
xx月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇9
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的'花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇10
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題
20xx年xx元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年x月x日19:00-21:00
四、活動地點
xxxx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務(wù)中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年xxx元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
xx物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù) 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續(xù) 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、xxx20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經(jīng)費約3100元。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案(通用13篇)
為了確?;顒佑行ч_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇1
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題
20xx年xx元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年x月x日19:00-21:00
四、活動地點
xxxx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務(wù)中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年xxx元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
xx物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù) 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續(xù) 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、xxx20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經(jīng)費約3100元。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇2
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),x社區(qū)擬開展“我們的'節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間
20xx年xx月x日下午。
三、活動地點
x社區(qū)辦事處。
四、參加人員
x社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。x街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇3
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關(guān)注X賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:X縣X廣場。
主辦單位:X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:X房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于X房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注Xx賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注X房產(chǎn)的X賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關(guān)注X房產(chǎn)的X賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個X賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注X房產(chǎn)X賬號,一名服務(wù)人員負責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的X房產(chǎn)的X賬號在手機X上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾X賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責(zé)發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責(zé)保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借X房產(chǎn)X賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置:
送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個。總金額五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇4
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1、大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇5
一、活動時間:
20**年(正月十一)——(正月十五)
二、活動主題:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動方案:
活動一:過年七天樂 元宵也快樂
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
活動三: 正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一———正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣場內(nèi)外裝飾計劃:
1、元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會的布置:燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:
①正月十五元宵燈謎會 有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
③過年七天樂 元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿肌露梗?/p>
11、活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門貼紅裝飾
活動四 、 包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:
承辦:
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
活動五、 猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇6
一、活動背景
春節(jié)剛過,迎來的就是中國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
二、活動目的'
1、塑造品牌形象
2、通過活動讓家長和寶寶充分感受歡樂的氣氛。
3、通過活動讓家長和寶寶了解中華傳統(tǒng)節(jié)日。
4、通過活動展現(xiàn)中心優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,先進的教學(xué)理念。
5、通過活動展示積木寶貝的優(yōu)質(zhì)服務(wù),做好對外的宣傳工作。
三、活動形式:中心活動
四、活動對象:寶寶月齡在6個月——36個月
五、活動規(guī)模:30個家庭
六、邀約對象:會員/非會員
七、活動時間:20xx年2月23日9:00——11:30
八、活動地點:積木寶貝國際早教中心三樓中心
九、表現(xiàn)形式
1、線上:
A、官網(wǎng)論壇招募;B、微博互動。
2、平面:海報+展架
3、店內(nèi):員工宣傳+海報+展架
十、活動流程
1、簽到環(huán)節(jié)
接待:2人
簽到:1人
鞋房:1人
現(xiàn)場引領(lǐng):2人
派發(fā)禮品:1人(如活動結(jié)束后派發(fā),此處可由接待人員接替)
*實施關(guān)鍵點:
1、接待人員:要做好接待工作,家長換下來的鞋子要整齊擺放好,保持良好環(huán)境衛(wèi)生;組織家長有序換鞋,進場簽到。
2、前臺工作人員:保持前臺整潔,組織家長順序簽到。
*控制關(guān)鍵點:
1、其他工作人員:候場過程中,難免會有家長到流動到中心各個角落進行觀看,工作人員要注意現(xiàn)場維護并為家長提供指引。
2、活動環(huán)節(jié):
①主持人致開場辭(要求:歡迎到場家庭并對積木寶貝進行簡介。)
②開場舞(由指導(dǎo)老師編排,力求舞蹈緊扣主題,體現(xiàn)出熱烈的氣氛,積木寶貝的積極熱情,能夠在第一時間將活動氣氛帶動起來。)
③主持人串詞:主持人致活動賀詞,宣布活動開始。
④破冰游戲:由指導(dǎo)老師編排,緊扣活動主題,在最快時間內(nèi)帶領(lǐng)現(xiàn)場在座家長進入氣氛。
3、游戲環(huán)節(jié):
①包湯圓(GYM1教室)
②鬧元宵(GYM2教室)
③滾元宵(音樂教室)
④猜燈謎(需要小禮品)
*實施關(guān)鍵點:
1、指導(dǎo)老師:活動要緊扣主題,著重體現(xiàn)積木寶貝元素,穿插積木寶貝教學(xué)理念,并帶動全場氣氛,突出節(jié)日氣息。
2、開場舞環(huán)節(jié)由指導(dǎo)老師編排,力求表現(xiàn)出濃重的新年氣氛。
3、由指導(dǎo)老師負責(zé),DIY環(huán)節(jié)在實施過程中,力求展現(xiàn)新奇的創(chuàng)意。
4、指導(dǎo)老師負責(zé),教室內(nèi)的活動環(huán)節(jié),要求充分展現(xiàn)我們的GYM課程,重點將我們的教具優(yōu)勢展現(xiàn)給家長,并緊扣活動主題。
*控制關(guān)鍵點:
1、全體工作人員:不得隨意走動,妨礙指導(dǎo)老師進行活動環(huán)節(jié)。
2、教室門口工作人員注意觀察進出家長,并對有所需求的家長進行指引。
3、在場工作人員,發(fā)揮主人翁精神,保持現(xiàn)場衛(wèi)生環(huán)境,主動維護現(xiàn)場活動秩序。
4、指導(dǎo)老師環(huán)節(jié),未經(jīng)允許其他人員不得擅自參與環(huán)節(jié)。
十一、冷餐會
1、冷餐會為家長和寶寶準(zhǔn)備湯圓。(兒童小湯圓)
2、冷餐會環(huán)節(jié),銷售在此環(huán)節(jié)巧妙與家長溝通,宣傳公司特色和理念,展現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)和專業(yè)形象。
(待定)
十二、活動結(jié)束
1、合影拍照
2、歡送寶寶及家長
3、針對報課意向強的家長可帶其參觀中心。
十三、彩排時間:
20xx年2月22日
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇7
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備(大學(xué)負責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學(xué)負責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:大學(xué)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負責(zé))
⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(大學(xué)負責(zé))
4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:大學(xué)
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇8
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
金鼠迎春到,歡樂鬧元宵
三、活動時間
2022年寒假以及X月X日下午,12:15開始
四、活動內(nèi)容和具體安排
(一)前期準(zhǔn)備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負責(zé)
(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!猉負責(zé)
宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!猉負責(zé)
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——X負責(zé)
(4)當(dāng)天早晨(或提前至周X下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜撠?zé)
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!猉班主任負責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!猉負責(zé)
5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;
各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇9
一、活動時間
20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)
二、活動主體
正月里來鬧元宵
三、活動主題
1.正月里來鬧元宵,20xx年元宵節(jié)有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
xxx等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的'提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。
2.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。
獎品設(shè)置:
1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包
2.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
獎品設(shè)置:1元左右
備注:
①此活動必須憑購物小票參加。
②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。
四、廣告宣傳
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
2.播放時間:2月x日至x日
3.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。
4.吊掛POP鬧元宵xxx
年貨大街換元宵掛旗。
5.門外看板:東門、圓門、南門大看板。
播音:服務(wù)臺全樓播音。
6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板。
7.門貼:一樓所有正門。
8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。
KT板雙面。
禮花:一樓外部燃放禮花。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇10
在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、活動主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年2月xx日xx時
三、活動地點
xx社區(qū)工作站廣場
四、參加人員
居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現(xiàn)場抽獎
六、人員安排
人事后勤部負責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。
宣傳策劃部負責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。
治保部門負責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排。
【節(jié)目表】
1、《豐收》舞蹈。
2、抽取歡樂獎80名
(0—9抽取二個尾號,共80份)
3、三等獎抽取15名
4、《三步踩》舞蹈
5、搶凳子游戲
6、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
7、《印度舞蹈》
8、二等獎抽取10名
9、《太極拳》
10、踩汽球游戲
11、一等獎抽取5名
現(xiàn)場刮刮樂)
【趣味活動游戲】
1、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。
2、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
3、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊為勝。
4、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30根。
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
【獎品分類】
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
【游戲禮品】
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇11
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:
20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由z負責(zé),z協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
xx負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的.懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)工作人員(xx)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求:12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員;
人數(shù)5232;
活動物資清單;
項目單價數(shù)量費用xxx(元)備注;
現(xiàn)場布置物品;
紅色打印紙252包50管理處;
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;
燈籠52001000;
獎品:
圓珠筆1150;
鉛筆刨1100;
彩色便簽本1150;
小卡通筆記本15100;
橡皮擦1150150。00;
晨光熒光筆13100;
蠟筆1100;
自動鉛筆(帶筆芯)1100;
小膠水15050;
修正帶14507;
卡通尺1860;
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換;
小燈籠155075.00;
合計2830.00。
(七)明確活動職責(zé):
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
(1)負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。
(2)負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
(3)負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)負責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇12
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)XX區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實際,按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則,舉辦以“三羊開泰 人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20XX年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20XX年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:陳智偉
常務(wù)副組長:婁益元
副組長:任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅
成員:張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯(lián)系人:傅晗莉,聯(lián)系電話:85464183)。
(二)各工作組負責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:
1、活動協(xié)調(diào)組
組長: 婁益元、高宇紅
成員:張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳
職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負責(zé)元宵系列活動的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負責(zé)制訂元宵系列活動總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動,做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛(wèi)組
組長:任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍
成員:張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利
職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負責(zé)制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案,在燈會活動期間,負責(zé)做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負責(zé)元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責(zé)元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。
3、后勤保障組
組長: 方國慶
成員:胡慶良、郁永勝
職責(zé)分工:街道城管城建科負責(zé)元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。
4、游園現(xiàn)場組織組
組長:何建民
成員:李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海
職責(zé)分工:
(1)社會事務(wù)科負責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶?;顒臃桨?,元宵系列活動方案等,確保安全有序。
(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責(zé)西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負責(zé)游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。
(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內(nèi)容
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場:
1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。
(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織,落實責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實責(zé)任,提高思想認識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。
元宵節(jié)活動創(chuàng)意方案 篇13
活動目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動準(zhǔn)備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
活動過程:
一、開場白。
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?
二、孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷。
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)。
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!