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教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版

發(fā)布時間:2022-11-08 教學(xué)副校長述職報告

時間流逝得這么的快,還好工作順利。我們可以將工作進行一個全面總結(jié)寫崗位述職報告,述職報告是任職者向他人陳述自己某一階段工作情況的文書。那么,崗位述職報告的參考格式是什么樣的?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別編輯了“教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇1)

自20xx年至今,本人先后在xl區(qū)bj小學(xué)和zjs小學(xué)擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

一、堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點。通過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進了教學(xué)方式,促進了“有效課堂”的形成。

2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫助教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的'助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程。工作中,我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直面對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實踐有機結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍(lán)工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。

五、準(zhǔn)確把握角色位置,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇2)

在即將過去的一年中,我努力踐行著做實事、實做事、做事實的宗旨,體驗著工作的艱辛與快樂。此時,我最想說的還是真心誠意地謝謝各位教師對我工作的理解與支持,感謝班子成員的指導(dǎo)與協(xié)作。

借此機會,剖析自己工作的得與失,希望在今后的日子里能與大家同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

教書人應(yīng)是,管理者應(yīng)是學(xué)習(xí)者。做好教育教學(xué)管理,需要有深邃的教育思想、扎扎實實的專業(yè)知識、廣播的管理理論,否則工作就會膚淺。因此,我注意堅持多渠道的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)……

《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《學(xué)科教學(xué)設(shè)計》成了我的良師益友,我感受著外面課堂的精彩、感受著名師大家的風(fēng)采。

因特網(wǎng)是自己又一個重要的學(xué)習(xí)通道。我準(zhǔn)備了若干個文件夾——《語文》、《數(shù)學(xué)》、《習(xí)作研究》、《閱讀訓(xùn)練》、《課題研究》等十幾個文件夾,記錄了自己網(wǎng)上涉獵的足跡。

學(xué)習(xí)與積累充實了自己,我的《如何提高課堂效率》《讓預(yù)設(shè)與生成共精彩》的講座受到教師們的歡迎。分別在溫泉小學(xué)、劉臺子小學(xué)、揀金小學(xué)與那里的教師做了交流。

回首過去,展望未來,我深深地感受到,自己所分管的工作能有序進行、順利開展,離不開全體教師辛勤地付出,默默地耕耘。今后我將一如既往地努力工作,以人為本,求真務(wù)實,為學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇3)

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家下午好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心,感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。在過去的一年里,學(xué)校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風(fēng)”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動搖,各方面都有穩(wěn)步的提升。我和全體教職工一樣,在丁校長的領(lǐng)導(dǎo)下,見證了學(xué)校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有得有失,有笑有淚。感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20xx年8月任聯(lián)珠二中副校長,一直分管教學(xué)工作。我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著教育人的苦與樂。在工作中,積極協(xié)助丁校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作:各項工作得以順利的進行,取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標(biāo),同時我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

一年來,我按照教體局的要求,努力學(xué)習(xí)政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守社會公德和教師師德,我在政治思想上積極學(xué)習(xí)上進,以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。

二、盡心盡職,做好本職工作

1、抓各類計劃、制度的制定與落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性、連續(xù)性。起草《聯(lián)珠二中課后服務(wù)課后延時服務(wù)方案》、修改完善《聯(lián)珠二中教師工作手冊》《聯(lián)珠二中五項管理制度》《學(xué)校十四五規(guī)劃》等規(guī)章制度,使工作有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。

2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況,每學(xué)期期中、期末組織兩次教學(xué)常規(guī)考核,嚴(yán)格執(zhí)行《聯(lián)珠二中教學(xué)常規(guī)管理要求》標(biāo)準(zhǔn),實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來,組織了八次綜合檢測、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試,做到每次檢測都有分析與診斷。參與召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會,制定了九年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎勵辦法,在20xx年中考,我??偡肿罡?51分,實現(xiàn)了自實行600分制以來550高分新的突破,500分以上12人,教體局下達(dá)9個指標(biāo),超額完成3人,完成率133%,較20xx年增加11人,較20xx年增加9人,實現(xiàn)500分以上人數(shù)在十七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中位列第四。

4、始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實有效對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。完善《聯(lián)珠二中課外興趣活動方案》、《聯(lián)珠二中興趣小組活動開展考核辦法》等各項規(guī)章制度,組織校園文體藝術(shù)周活動、五四籃球比賽等各類活動。本學(xué)年,先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育;“頌歌獻給黨”紅歌合唱比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽等活動,提高德育實效。

5、積極認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作:完善輟學(xué)、疑似輟學(xué)臺賬資料(一生一檔);發(fā)現(xiàn)逃學(xué),及時聯(lián)系家長、組織教師尋找;疑似輟學(xué),組織教師、聯(lián)系村兩委、駐組隊員做學(xué)生、家長的思想工作,努力勸返學(xué)生回校;勸返通知書由鎮(zhèn)、學(xué)校、村負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章,限期家長送孩子回學(xué)校;把家訪、勸返作為學(xué)校的常規(guī)工作,學(xué)年累計250多人次;認(rèn)真排查特殊殘疾兒童,聯(lián)系特殊學(xué)校做好送教工作。

6、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽、承辦片區(qū)思政課大賽、學(xué)校公開課活動、初三百日誓師大會、帶隊參加6所學(xué)校片區(qū)教研交流活動等,加強了教師隊伍建設(shè),提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

7、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

8、組織召開家長會和教學(xué)開放日活動,邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議,充分實行開門辦教育,利用家長委員會這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。

9、會同教務(wù)、教科主任抓好教學(xué)教研工作。按照普洱市教體局提出的“一意見兩要求”總體要求,與教科處共同制定了《聯(lián)珠二中教學(xué)常規(guī)管理要求》《聯(lián)珠二中教學(xué)教研實施方案》《提升教學(xué)質(zhì)量的一些措施》,提升課堂效率,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂;積極開展好每學(xué)年全員教師上公開課和每周值周組推門聽課制度,認(rèn)真落實聽課、評課、反思環(huán)節(jié)真實有效;定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。

10、熱心服務(wù),促進教師發(fā)展

43位老師全員參加繼續(xù)教育;“走出去”與“請進來”相結(jié)合,9月,白赟梅老師到上海參加為期一個月的跟班學(xué)習(xí);11月,畢業(yè)班17 位老師到昆明市參加學(xué)業(yè)水平考試研討會;陳銳祥、劉精宇、呂勰三位老師到普洱市參加“校園排球”“中考體育改革”相關(guān)培訓(xùn);金才文等7位教師先后到北京師范大學(xué)參加普洱市骨干教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變了老師們教育理念和教學(xué)方式。

三、存在問題和努力方向

總結(jié)一年來所做工作,在反思中謀求新的發(fā)展,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn),還有許多工作沒有做好。比如,要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題,做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學(xué)制度,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時,要在“落實”上進一步做好文章。

回顧一年工作,自己能夠做到踏實求實,以身作則,遵守學(xué)校規(guī)章制度,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。有失落、也有感動,有成功、也有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們的意見,使自己能更進一步,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻。再次感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心,感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇4)

我在涴市小學(xué)任教學(xué)副校長前前后后有近10個年頭了,在平凡的崗位上,我努力踐行著真與實,體驗著苦與樂。20xx年春,我再次挑起了分管教學(xué)這個擔(dān)子,我深知肩頭責(zé)任重大。畢竟,我們現(xiàn)在還在低谷徘徊,而個人的力量微不足道,個人的思維有局限性,要提升我校教學(xué)質(zhì)量,惟有依靠眾人艱辛的努力。此時我最想說的是,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位教師工對我工作的理解與支持,感謝班子成員的團結(jié)協(xié)作。我一直認(rèn)為:我們的隊伍是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

我認(rèn)為,教書人首先是讀書人。隨著課改的推進,管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到管理不易。如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治標(biāo)不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。

我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠(yuǎn),學(xué)無止境。教師是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己首先應(yīng)該是一名教師。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí),我從合作中我感受到互助、高效、鞭策。在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

我一直追求做對學(xué)生發(fā)展有利、有益的事,這也是學(xué)校工作的出發(fā)點。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求老師們領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,研究課堂。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會,我就會在網(wǎng)上聽名師講課,邊聽邊對照自己的教學(xué)來分析優(yōu)缺點。每次外出學(xué)習(xí),我都隨帶U盤,及時拷貝重要材料回來研究。

二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。

學(xué)校要發(fā)展就有競爭,競爭是需要實力的,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級、片區(qū)、鎮(zhèn)級教研活動頻繁,我能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、執(zhí)教或點評。市教學(xué)視導(dǎo),我率先上研究課;協(xié)作區(qū)教研活動,我主動提供課堂教學(xué)供研究;鎮(zhèn)級“送教下鄉(xiāng)”活動,我又親自執(zhí)教。五月,學(xué)校接受市教育局督導(dǎo)評估,六月,學(xué)校接受鎮(zhèn)教學(xué)檢查,從資料的整理歸類、相關(guān)安排與指導(dǎo)到匯報材料的撰寫,我都盡力盡責(zé),親歷親為。

因為是分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),站立三尺講臺,不管任教哪個年級哪個學(xué)科,潛意識里壓力很大。教好了理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程一般都抽時間補上,不讓學(xué)生有任何損失。

我牽頭制定了校本培訓(xùn)計劃,組織開展培訓(xùn)活動,確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù),促進教師專業(yè)化發(fā)展。五月份,要求教師每天利用1節(jié)課時間,進行計算機運用培訓(xùn),并提出了具體要求,納入期末考核,現(xiàn)在已有近30名教師具備了一定的運用辦公軟件的能力,近20名教師建立了個人博客。這些措施的實施,實現(xiàn)了教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教,有效地促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

做為業(yè)務(wù)副校長,對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,平時加強學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。對學(xué)校承接的省級課題,我不敢絲毫懈怠,能及時探討研究中碰到的問題及解決的方法,總結(jié)成果。效果也逐步顯現(xiàn):半年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能呈現(xiàn)上升趨勢,歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

面對我校的位置偏僻,質(zhì)量現(xiàn)狀,生源流失等不利因素,我們立足本地,從源頭抓起,厚實教師功底,努力提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度。組織召開家長會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。

青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。我覺得,竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經(jīng)常與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友的局面。學(xué)校年輕老師參加各類評優(yōu)課、展示課,我都參與試教,一起修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點,向教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中他們都獲得了很好的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。各類研討活動我也是忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實到位,有時一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。

三、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿秤,定會給予實事求是的評價。這些年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對工作一絲不茍,對同事以誠相待,對名利泰然處之。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾真誠關(guān)注,用心幫助,不斷激勵。

1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就及時傳達(dá)到位。做到有布置就有檢查有反饋,對老師能公正、公平地評價,講優(yōu)點談不足實事求是,從不一味地說好話粉飾太平,不違背自己做人的原則。

2、豁達(dá)大度,心態(tài)坦然。自己分管的工作每天都牽涉到教職工,因為存在做多做少、做好做差現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不能逞一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者,更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時領(lǐng)導(dǎo)來訪、家長上訪,偶有家長與老師發(fā)生沖突。只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽的,我都耐心做工作,多宣傳學(xué)校的亮點,多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、慰問工作,形成和諧的人文氛圍。

不足:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的定位和思考,學(xué)習(xí)的實效性、針對性有待提高。

2、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)。

3、思考管理的角度缺少深層次,著眼于全局方面有所欠缺,少了創(chuàng)新的魄力與勇氣。

最后我以四句話來勉勵自己:做人講德,做事講責(zé),業(yè)務(wù)創(chuàng)特,心胸莫窄。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇5)

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,運河小學(xué)以踏實穩(wěn)健的步伐邁入了20xx年。作為分管教育教學(xué)工作的副校長,我與老師們一樣,在周彥龍校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻,將全部的身心與運河小學(xué)小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰??偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫助的極好機會。

一、明確目標(biāo),在思索中前行。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,我閱讀了很多報刊雜志,聽課40多節(jié),參加各種教研活動10多次,

2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、開拓進取,在實踐中收獲。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了三方面工作:

1、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃;二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對學(xué)校原有的管理制度對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實;堅持聽評課制度、教案書寫、作業(yè)批閱、質(zhì)量監(jiān)控、行政蹲點等制度。三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實際,每班制定有后進生輔導(dǎo)計劃。四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。我及時督促和指導(dǎo)每個教研組開展好本組的教研工作,積極參與組內(nèi)的研討活動,參加各級各類的培訓(xùn)活動。秉承學(xué)校原有的教科研特色,開展了中青年教師的師徒結(jié)對工作;組織校本課程老師重新編撰校本課程教材。五認(rèn)真按照上級要求做好學(xué)生學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作、教職工信息統(tǒng)計工作、體育測試輸入上報工作,在工作中為了信息的準(zhǔn)確情,我經(jīng)常一名學(xué)生一名學(xué)生地打電話與家長核對信息,加班加點在上級要求的時間內(nèi)完成上報任務(wù)。

2、傾心打造特色學(xué)校,促進特色創(chuàng)建顯成效

走進我校,你就會被這里的校園文化建設(shè)深深吸引,這里的文化建設(shè)特色彰顯,每一個地方都有及其豐富的內(nèi)涵?!皽嬷菔行1菊n程示范校展示活動”期間,我認(rèn)真撰寫接待方案、總結(jié)、主持詞等等。校本課程的開設(shè)考驗老師們原有課程知識再創(chuàng)造能力、團隊合作能力,我和大家一樣,有時為了一個創(chuàng)意,一份精美犧牲了休息時間,如暑假、雙休日、下班時間等等,為了我們的孩子,為了運河小學(xué)人心中的那個夢想,我不敢有絲毫懈怠,當(dāng)聽到來我校參觀的領(lǐng)導(dǎo)和同行對我校所做工作的肯定時,所有的辛苦都化作了幸福。在接待來賓時,我總是很自豪地介紹著我們的學(xué)校,介紹我們學(xué)校老師之間的溫暖,我們學(xué)校師生們的努力,我們學(xué)校的創(chuàng)新,我們學(xué)校的驕傲:我校學(xué)生的作文、書法、舞蹈、英語、樂器演奏、科技創(chuàng)新、美術(shù)等作品多次榮獲國家、省、市級獎勵……

3、以課題研究為重點,全面提升學(xué)校教科研管理水平。

自20xx年以來,我校先后承擔(dān)了三個省級課題和一個市級課題。本著一個“實”字,實現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。本學(xué)期,我校重點開展的是“教研課題”,即根據(jù)老師們現(xiàn)有的教學(xué)困惑,進行主題性的研討,以達(dá)到快速地解決方法。目前,各個教研組成員都有比較好的發(fā)展,老師們成長比較快。我堅信,只要大家致力于教學(xué)研究,我們的教學(xué)水平,科研能力,專業(yè)成長一定能快速提升。我校將來會有一大批老師成為校、區(qū)、市里的骨干教師、名師。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有抵觸的言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,換個角度去思考問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。我很感謝在這一年里,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的熱情,包容和尊敬。我也一直告誡自己,要以感恩的心來為老師們服務(wù),為學(xué)校謀發(fā)展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

我今年繼續(xù)主抓學(xué)校教學(xué)管理工作,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門的積極配合及全體教師的積極努力下,使我校的教學(xué)工作井然有序,一步一個臺階地向前邁進。下面,就今年的工作述職如下:

一、加強學(xué)習(xí),全面提高自身能力

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線,作為教學(xué)管理者,責(zé)任重大,深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響,為此,我長期以來堅持在教學(xué)的第一線,在教育教學(xué)中探索與研究。大量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料,參加各級教育職能部門舉辦的教育講座和培訓(xùn),以擴大自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時加強與兄弟校的聯(lián)系,及時捕捉教學(xué)動態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習(xí),深入教師和學(xué)生隊伍中,虛心接受他們的意見和建議,使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。

二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想,樹立新的教育觀

新時期,學(xué)生的心理、思想、行為、習(xí)慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的發(fā)展動態(tài)。本學(xué)期教積極倡導(dǎo)自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式,注重兵教兵的力量,強調(diào)學(xué)生能力培養(yǎng),使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節(jié)的有效性及教育教學(xué)規(guī)律有了更進一步的認(rèn)識,并組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章,不斷的向老師們傳達(dá)新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。通過學(xué)習(xí),逐步提高了老師們的思想認(rèn)識、理論水平和實踐能力。

三、以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)時間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點。為此我積極深入課堂,深入教師中間,及時了解課堂教學(xué)常態(tài),充分了解教與學(xué)的實際情況,針對性的進行課堂指導(dǎo)。一年來。我深入課堂,深入教研組聽評課近200節(jié),通過一系列的課堂研究活動,將聽評改有機的結(jié)合起來,使每次的聽評課都成為教師學(xué)習(xí)、改進的平臺,提升了學(xué)??傮w教育教學(xué)水平。

四、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

為了做到常規(guī)工作的有效性,我們以對話交流的形式進行,每周集體備課時,在參與集體備課的同時,檢查下一周教案,每兩周檢查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),針對存在的問題及時溝通,并提出改進意見。對各年級考試進行及時分析,與備課組和任課教師溝通反饋,使每一位教師能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時調(diào)整自己的教學(xué)。

五、繼續(xù)加大科研力度

20xx年3月以來,各學(xué)科組課題研究取得了很大進展。語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、政治學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報結(jié)題,其中政治學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題,申報到自治區(qū),語文學(xué)科的課題成為自治區(qū)基礎(chǔ)教育十二五規(guī)劃課題的子課題。

通過教師們積極有效的工作,我校教學(xué)工作取得了顯著成績:

1、學(xué)業(yè)水平測試成績在全呼倫貝爾市28所高中,全區(qū)246所高中高中行列中,我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治、語文、數(shù)學(xué)、物理平均分成績在全盟排名分別為:8、19、21、9、16、14、20、20、21名,在全區(qū)排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名,在全盟、全區(qū)都位居中、上游水平。

2、今年我校高考本科上線75人。

3、在今年的各級教學(xué)大賽活動中,10位教師分別獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)級、呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱號或基本功大賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎。

六、今后努力的方向

1、進一步加強理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。

2、進一步在“落實”上做好文章,不斷提高學(xué)校競爭力。

3、不斷提高改革創(chuàng)新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強化“科研興?!币庾R。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇6)

根據(jù)學(xué)校的分工,今年我繼續(xù)分管學(xué)校教學(xué)工作。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛護下,在全體同事的支持幫助下,各項工作得以順利進行,取得了一些可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、教育法規(guī),積極推進素質(zhì)教育,以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,探索新的教育方法。在工作中,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,管理出成績。牢固確立“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,將教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,繼續(xù)制定、完善學(xué)校教學(xué)的各項規(guī)章制度,全面系統(tǒng)地明確學(xué)校各項教學(xué)管理工作的任務(wù)、要求和考核辦法,使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行。堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,逐步培養(yǎng)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),教學(xué)工作呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的好勢頭。

三、熱心服務(wù),促進教師發(fā)展

培養(yǎng)一支有實力有活力的教師隊伍是一項偉大工程。作為分管教學(xué)副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。一年來,我組織了教學(xué)展示、專家講座、等活動,采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”、“走出去、請進來”等形式,積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺。一年來,全校141名教師上了280節(jié)公開課,聽課達(dá)到近2500人次。學(xué)校被鐵嶺市教育局評為“三公開”示范學(xué)校,孟詠梅等同志被評為“三公開”先進個人。

四、更新教育觀念,創(chuàng)建教學(xué)模式

我校積極響應(yīng)市教育局的號召,積極開展“構(gòu)建高效課堂”實驗研究。制訂實驗方案,組織教師學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論,分批組織實驗教師到外地學(xué)習(xí)考察。我校創(chuàng)建的“問題·新解高效課堂”模式現(xiàn)已申報“十二五”省規(guī)劃課題。

五、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作

一年來,組織了多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了多次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會和家長會,制定了初三預(yù)達(dá)目標(biāo),復(fù)習(xí)計劃,明確了復(fù)習(xí)要求。20xx年中考,我校再度取得令全市矚目的輝煌成績,重點高中上線人數(shù)198人,在全市遙遙領(lǐng)先。

六、存在問題和整改措施

總結(jié)一年來所做工作,還有許多工作沒有做好。在以后的工作中,我將進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和“構(gòu)建高效課堂”的實驗研究,做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學(xué)制度,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,努力構(gòu)建富有挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型和諧校園。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇7)

20xx年下半年起頭,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身涵養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的前輩性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,聯(lián)系工作現(xiàn)實提出了小我連結(jié)共產(chǎn)黨員前輩性的具體標(biāo)準(zhǔn),進一步解放思惟,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思惟意識,扎實開展各項工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的共同下,對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學(xué)校規(guī)范化管理、人道化管理作出了有益的嘗試。

二、忘我工作,無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個接一個的建立工作,會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

1、增強平安意識,提高防護能力,努力建立平安校園

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定平安工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認(rèn)識到學(xué)校平安工作關(guān)系到廣大師生員工的根本好處,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校平安工作規(guī)范化、軌制化,成為“最平安學(xué)校”。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食物平安工作、消防平安工作、學(xué)校防電、防水平安、衛(wèi)生防疫平安及學(xué)校平安等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式普遍地進行平安知識宣傳,增強師生員工的平安素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)平安事故時的自我保護和平安逃生的能力。在制訂各種平安軌制的同時師生們學(xué)到了良多平安常識,增強了平安意識。對發(fā)現(xiàn)的平安隱患采取判斷措施,及時解決。

2、抓好校產(chǎn)利用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)利用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

三、清廉奉公,真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和良多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在日常普通我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事軌制,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接管群眾監(jiān)視。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)酷按照政府采購軌制進行物品采購。

自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的前鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在日常普通,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不華侈一滴水,不華侈一度電,不華侈一張紙,加強管理,制止鋪張華侈行為。糊口中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校營業(yè)有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、以身作則,上好每一堂課

因為四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了數(shù)控(1)班的《公役共同與手藝測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。日常普通能認(rèn)真批改功課,尊重學(xué)生,獲得了學(xué)生們的好評。

五、工會工作有成效

一年來,工會開展了教職工乒乓球角逐、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球角逐,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的角逐中取得了較好的成績。工會開展餓這些勾當(dāng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余糊口,鍛煉了身體,增進了豪情。

六、不足與問題

一年來無論做事,仍是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,因為我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工看護不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機緣對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心極力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生平安,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇8)

“我崇尚認(rèn)真,認(rèn)真是一種精神境界,一種做人的品格。力到為事,心到為詩?!蔽沂沁@么說的,也是這么做的。

作為主管教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我一貫的工作作風(fēng)。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

在教學(xué)中全面落實教學(xué)工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。這一舉措既發(fā)揮了優(yōu)秀教師群體的作用,又有力的促進了青年教師的成長。幾份耕耘,幾份收獲:五名教師被評為“河北省骨干教師”;兩名教師被授予“河北省中小學(xué)學(xué)科名師”;在邢臺市優(yōu)質(zhì)課評比活動,我校有21名教師分獲一二等獎;在河北省第十二屆優(yōu)秀科研、教學(xué)實驗成果評獎活動中我校有19人分獲一二三等獎;30名教師在邢臺市第二屆新課程教育教學(xué)教研優(yōu)秀成果評比活動中獲獎;邢臺市第十四屆自制玩教具評選活動,我校8名教師榜上有名……XX年中央電視臺英語“希望之星”河北省總決賽我校再創(chuàng)佳績:共榮獲13枚金牌,24枚銀牌,78枚銅牌;學(xué)校榮獲組織獎;由我主持的“河北省xx規(guī)劃課題”《以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為抓手做好學(xué)校的家庭教育工作》以認(rèn)真扎實的研究、科學(xué)具體的結(jié)論、可操作的實施模式獲得河北省教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評并順利結(jié)題……

本年度學(xué)校分別被市教育局評為“教研教改先進單位”;被省教育學(xué)會授予“河北省英語教育名?!豹勁疲弧凹彝ソ逃冗M學(xué)?!钡裙鈽s稱號。

一年來,我每天在校時間近14小時,放棄了許多休息時間,常常早出晚歸,加班不下60天/學(xué)期。我把學(xué)校當(dāng)成自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路付出的是汗水和淚水,收獲了一份份充實,那沉甸甸的情感。

“駕馬明知征程遠(yuǎn),不需揚鞭自奮蹄”是我多年的座右銘;“腳踏實地做事,頂天立地做人”是我為人處事原則。吃自己愿吃的苦就會感到甜,保持勤奮就是成功。在多年的磨練中,我將滿懷從容的自信和澎湃的激情,繼續(xù)向更高的標(biāo)準(zhǔn)攀登。

教學(xué)副校長述職報告2022最新完整版(篇9)

大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長,16年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在****的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;****寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。XX年6月被****縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,XX年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎, 20xx年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到****進行掛職學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益

在教學(xué)實踐中,嚴(yán)格要求自己,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,所教成績05D06、07-08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,XX年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。

四、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

1、進一步改進工作方法??朔痹晷睦?,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應(yīng)該做的,做能夠做的,認(rèn)識自己,降伏自己,改變自己!

4、進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛,高度重視務(wù)虛,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!

6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學(xué)會正確表達(dá)自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。

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小學(xué)校長述職報告2022最新完整版


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時光飛馳,忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段?,F(xiàn)在是時候?qū)懳覀兊膷徫皇雎殘蟾媪?。述職報告是任職者陳述自己任職情況的一種文書。所以自己在寫崗位述職報告時要注意些什么呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)校長述職報告2022最新完整版,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

小學(xué)校長述職報告2022最新完整版 篇1

光陰荏苒,20xx年即將過去。伏案回眸,反思學(xué)校管理工作,對工作加以梳理,在分析總結(jié)中尋找不足點,在梳理整合中尋找增長點,這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、同仁幫助的好機會。下面根據(jù)要求,分以下幾方面匯報自己所做的工作。

感悟篇

“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”這是我自20xx年x月x日走上疁西小學(xué)校長崗位至今對工作體會的最好詮釋。

走進校園,走訪教師,揭開神秘的面紗,一切讓我感到心寒:不利師生生活的周邊環(huán)境;正在流失的青年骨干教師;質(zhì)量日趨下降的生源……這一切都源于西門老街建設(shè)步伐的緩慢而使陳舊的校舍遲遲得不到改造。這所曾經(jīng)幾度飛出“金鳳凰”的校園難以再留住“金鳳凰”,更不用說去招引“金鳳凰”。

不便的交通環(huán)境下陳舊的校舍是制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”問題。只有解決這一問題,相關(guān)問題才能通過群策群力得到迎刃而解。

如今,隨著校舍改造步伐的加快,上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心,全體師生的急切呼吁,疁西幾代人的夢想定格在20xx年x月x日的區(qū)政府“關(guān)于疁西

小學(xué)校舍改造問題的.辦公協(xié)調(diào)會議”上。當(dāng)花區(qū)長許諾疁西小學(xué)最遲在20xx年x月搬遷時,從不怯場的我竟然激動得幾乎語無倫次;當(dāng)我走出區(qū)政府南翔廳時,有生以來從未有過的輕松感溢于臉上。同時,肩上感到一種沉甸甸的責(zé)任。

學(xué)習(xí)篇

一、老馬識途,少走彎路

我想老馬領(lǐng)我識途,就能少走彎路。我虛心向同行請教,不管是教育界的資深校長,還是嶄露頭角的年輕校長,我都尋找資料研究學(xué)習(xí)他們的管理藝術(shù)。我積極參加上海市青年校長論壇活動。優(yōu)秀的教育雜志是我工作之余的“套餐”。結(jié)合工作實際,我隨時寫下自己的所思所想。這些隨感能使我在工作中少走彎路。

二、隨筆制度,傾聽心聲

我們要求每位教師至少每月寫一篇工作隨筆,并于每月x日交校長室。每當(dāng)翻開一本本筆記本,看到老師們敞開心扉說出心里話時,我總是思潮澎湃,百感交集……因為這時,我們的心貼得最近,我們與學(xué)校同呼吸、共命運。與教師之間的真誠交流,能消除誤會,增進了解。

三、勤于學(xué)習(xí),筆耕不輟

我積極參加各種培訓(xùn),從學(xué)校管理專業(yè)本科和教學(xué)管理專業(yè)研究生課程班畢業(yè)以后,馬上參加了中小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),虛心拜趙中建教授為師。在學(xué)習(xí)的“加油站”中,我感悟到了高屋建瓴的思想火花和科學(xué)的管理方式。

我策劃撰寫的《城市新人教育的實踐研究》今年x月被列為嘉定區(qū)50個重點課題之一;撰寫的《有限寓于無限》獲市語文教學(xué)論文評比二等獎并發(fā)表在《上海教師》上;撰寫的《立足現(xiàn)實尋求發(fā)展新空間》一文發(fā)表在區(qū)教育局結(jié)集出版的《揚帆》一書上。今年教師節(jié)前,我根據(jù)女教師俱樂部的要求撰寫的《絢麗陽光的脈動》發(fā)表在嘉定教育網(wǎng)上。

管理篇

我在工作中信奉三條原則:依法治校(加強管理求規(guī)范)、以情理校(容人之短,用人之長,待人有情,助人成功)、以特立校(加強學(xué)校的特色創(chuàng)建工作管理,以特色求發(fā)展)。

一、隊伍建設(shè),制度先行

根據(jù)現(xiàn)有的教師隊伍狀況,學(xué)校以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點,調(diào)整優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),推進人事制度改革。

1、抓制度

針對實際強化內(nèi)部管理,以完善的制度管理,引導(dǎo)教師內(nèi)化學(xué)校管理規(guī)范,使學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)化為每位教師的自身教育追求。建立、健全教師考核制度,修訂了包括《月考核制度》、《德育工作考核條例》、《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控獎勵方案》、《競賽輔導(dǎo)獎勵方案》、《教科研獎勵方案》、《學(xué)期績效考核》等多項考核獎勵在內(nèi)的《疁西小學(xué)教職工考核細(xì)則》。本細(xì)則在全校教職工代表大會上通過,并將于20xx年1月1日正式實施。

2、抓學(xué)習(xí)

通過每周五的中層干部例會制度,加強理論學(xué)習(xí)和實例剖析,逐步形成講合作、講奉獻、講正氣的氛圍。通過組織各類活動,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校先后邀請教育科領(lǐng)導(dǎo)、進修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研員、科研專家等來校坐堂會診、研究指導(dǎo)。

3、抓建設(shè)

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

①十二字要求練內(nèi)功

中層干部要主動性、創(chuàng)造性地開展工作,既要有聞風(fēng)而動的干勁,又要有破解難題的銳勁,善于聯(lián)系溝通,總結(jié)反思。在作風(fēng)上作表率;在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干;在服務(wù)中做公仆,切實提高指揮效能。

善學(xué)習(xí):半月一篇學(xué)習(xí)摘錄。

勤反思:每月一篇隨筆,反思工作得與失。

樂溝通:工作中及時處理矛盾,與老師多溝通,多談心。

強調(diào)研:有較強的調(diào)研能力。深入教育教學(xué)第一線,聽課評課,及時掌握第一手資料,分析、反饋、總結(jié)。

②三種制度選人才

——月報制度促反思

學(xué)校實行中層干部月報表制度。每個月,中層干部都將從三方面(本月工作小結(jié)、工作中的不足之處、下月工作安排)填寫月報表,上交校長室,月報表制度促進中層干部反思和改進工作。

——競聘制度選人才

為了調(diào)整學(xué)校中層崗位的年齡、性別、文化等結(jié)構(gòu)層次,樹立主人翁工作意識,學(xué)校于今年六月至七月進行中層有關(guān)空缺崗位的競聘。競聘通過自我申報、面試、演講等方式選聘了科研室主任和教導(dǎo)處掛職干部。學(xué)校設(shè)立掛職干部的目的是通過到相關(guān)部門掛職鍛煉,經(jīng)考核合

小學(xué)校長述職報告2022最新完整版 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長:

大家好!

“人效黃牛心自貴,歲朝寅虎勁更高。”20xx年,在奮戰(zhàn)和收獲中就要離去,xx年的節(jié)節(jié)精彩課堂和亮麗整潔校園景象,依然鐫刻在陳良中心小學(xué)的每一位師生的心中?;⒛甑牡絹恚愋∪苏癜俦?,蓄勢以待?;仡欉@碩果一年,最令我難忘的還是以下兩件大事。

深入課堂是我xx年300多天的重要任務(wù),每個在校的日子,我都是帶著聽課筆記,從做學(xué)生開始,到和同事商榷,再到對有效課堂的指點,步步深入。一年中我校在我的帶動下舉行了青年教師匯報課,市縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手示范課,骨干教師觀摩課,師徒結(jié)對課等一系列上課、聽課、評課活動。中層以上人員天天都隨機推門聽課,所有教師精力都在打課、摩課、研課上。全校上下正形成人人都上有效課,個個爭上高效課的濃烈氛圍。在聽課特色校創(chuàng)建中,我校抓住契機,強化隊伍建設(shè),確立服務(wù)理念,塑造良師形象,辦讓群眾滿意的學(xué)校。這正是:“潛心聽課,全校上下課課提高,立志創(chuàng)建,師生群力人人當(dāng)家?!?/p>

文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建的結(jié)集號一吹響,我就召開學(xué)校動員大會,讓全體師生充都分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要性,并成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成創(chuàng)建工作制度,并制訂具體方案上報縣局。我校所有師生人人動手,個個上陣,全面清理,保證不留死角,教室經(jīng)常通風(fēng),廁所保持清潔。我狠抓每個細(xì)節(jié),分工到位,落實到人,時時檢查,日清日高。這次衛(wèi)生文明校的創(chuàng)建,使我明白,衛(wèi)生是學(xué)校贏得社會贊譽,學(xué)生喜愛的重要的一部分,是學(xué)校文明的重要內(nèi)涵。因此我充分利用此次機會進行教育老師和學(xué)生,真正做好育人環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。這也是:“立身教育文明育人,全力創(chuàng)建衛(wèi)生治校!”

在這兩次重要的創(chuàng)建活動中,我校師德形象得到了全面提升,隊伍建設(shè)教師素質(zhì)得以全面提高,教師的教育科研探究能力得到了高度發(fā)展,學(xué)生的道德水平得到了全面強化,教學(xué)管理教學(xué)質(zhì)量也上了一個新的臺階。在xx至xx年度我校榮獲“質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”的稱號,xx至 xx年度榮獲“教學(xué)管理優(yōu)秀單位”的稱號。這點榮譽在兩次創(chuàng)建活動中對比看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是我有能力超越自我的局限和學(xué)校的制約,在20xx年,我校要向管理科學(xué)化,師德高尚化,教學(xué)有效化,質(zhì)量一流化的四化目標(biāo)進發(fā),找到屬于我們陳小的展示舞臺,向阜寧教育獻上最美最讓人難忘的旋律。

興偉業(yè)必須牛勁,展宏圖更要虎威!

精彩就在20xx,敬請領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!

謝謝大家!

小學(xué)校長述職報告2022最新完整版 篇3

小學(xué)校長述職報告

同志們,大家好:轉(zhuǎn)眼間,我來到北街小學(xué)兩年已過,通過兩年的相處,我想大家對我都有了更進一步的認(rèn)識和了解,在此,我不再贅述。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行職責(zé),使北街小學(xué)各方面的工作,有了一定的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業(yè)績,存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個簡要的匯報。一、工作體會1.堅持嚴(yán)于律己,以身作則。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理,做為校長,如果不能促進學(xué)校的進步與發(fā)展,那便是一種罪過,一年來,本人自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,與教師一同參與簽到,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,帶頭執(zhí)行,同時,要求自己嚴(yán)于律己,寬以待人。與老師們共同學(xué)習(xí),經(jīng)常深入課堂聽課,及時把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2.明確目標(biāo)管理,樹立學(xué)校形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),如實施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著及時了解教育動態(tài),認(rèn)真落實教育方針的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細(xì)節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)。3.激勵教師開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)學(xué)校自身特色。引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,在教學(xué)上逐步實現(xiàn)教是為了不教,教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),即:學(xué)習(xí)方法。掌握認(rèn)知的手段,送給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一年來,我校認(rèn)真開展各類活動,豐富校園文化生活,組織學(xué)生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力。二、工作業(yè)績上年度,我們北街小學(xué)是豐收的年份,繼獲省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”后,我校共獲市級“衛(wèi)生先進學(xué)校”、校本研修示范學(xué)?!?、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、市級“示范性學(xué)?!彼膲K市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優(yōu)質(zhì)課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。三、存在問題成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:1.在平時的學(xué)校管理中,還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關(guān)心還不夠。3.對自己的要求還不夠嚴(yán)格。一些不良習(xí)慣還不能徹底改正。理論學(xué)習(xí)和提高還不夠。4.教育教學(xué)水平有待提高,還沒有充分調(diào)動起教師的積極性,致使教育常規(guī)落實不到位。四、發(fā)展方向工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有大家的不懈努力,才能成就北小教育事業(yè)的輝煌。一年來,由于本人能力受限,可能給各位領(lǐng)導(dǎo)和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭取達(dá)到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”與大家共勉。以上是我的簡要述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo),老師批評指正。謝謝大家

小學(xué)校長述職報告2022最新完整版 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

時間匆匆過,轉(zhuǎn)眼又一年。今天,我和大家一樣,面對教育局的領(lǐng)導(dǎo),心情特別激動.因為領(lǐng)導(dǎo)的到來,不只是對我工作的考察,也不只是對班子的考察,而是對全體教職工一年來工作績效的考察;更重要的是,領(lǐng)導(dǎo)們還可以給我們規(guī)劃出學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖,給永寧初中帶來新的動力,讓我們快速把永寧初中建成仁壽縣山區(qū)示范學(xué)校。

下面,我就本人和學(xué)校的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志作一匯報,不是之處請領(lǐng)導(dǎo)批評、同事指正。

前些年,我曾隨教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到全縣的中小學(xué)進行教學(xué)檢查和班子考核,永寧初中是我未到過的為數(shù)不多的學(xué)校之一。來到永寧通過深入實際的了解,我真真切切的感受到肩上的千鈞之擔(dān)大大超過了我的預(yù)料。人數(shù)過半的臨聘人員致使教職工整體素質(zhì)大打折扣,期末統(tǒng)考全縣倒數(shù)一二名的教學(xué)質(zhì)量致使教職工尊嚴(yán)掃盡,優(yōu)生遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)求學(xué)留下絕望而無奈的師生,高筑的債臺和三三兩兩到校討債的債主使校長心力交瘁,一年十三次的告狀記錄致使教職工相互猜疑、人人自衛(wèi)。這一切都是影響學(xué)校發(fā)展等待我去解決的大問題。

困難已擺在面前,躲避不會有出路。我相信“功夫不負(fù)有心人”,辦法總比困難多。用心謀事就會事隨人愿,真抓實干定會帶來巨變。

伴隨xx年新春的腳步,永寧初中的全面改革拉開了序幕。

一、 打響人事攻堅戰(zhàn),減員增效作示范。

教師的職業(yè)神圣而特殊,不合格教職工會嚴(yán)重制約學(xué)校的發(fā)展。為了提高教職工整體素質(zhì),我和班子成員對學(xué)校所有臨聘人員的思想素質(zhì)、工作態(tài)度、教學(xué)能力逐一進行了分析,在妥善作好思想工作和善后處理的基礎(chǔ)上,一次性辭退臨聘人員15人,這就是辜局長等領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會多次表彰和肯定的“永寧初中人事攻堅”。

減員后為了解決教師數(shù)量不夠的問題,我們在挖掘教職工潛力上下了很大功夫。作為校長,我從自己做起,超負(fù)荷工作,為教師樹立榜樣。當(dāng)很多校長還和親朋好友歡度周末時,我已于星期天下午早早的來到學(xué)校,開始了新一周的工作;夜幕降臨,當(dāng)很多校長和家人圍坐電視機前或牌桌前享受八小時外的歡樂時,我還在備課或是輔導(dǎo)學(xué)生或是巡視晚自習(xí)課堂;當(dāng)不少校長樂于各類應(yīng)酬而放下教學(xué)任務(wù)走出課堂時,我卻帶頭上起了初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)。這一切,大家心知肚明,這一切無聲的表達(dá)了我對改變永寧初中落后局面的信心和決心。“示范是無聲的號角”,學(xué)校班子成員紛紛走上教學(xué)第一線,科任教師增加科目和課時共度難關(guān)。減員增效方案的落實,課堂效率大大提高,學(xué)生成績大幅度上升。面對家長和社會如潮的好評,全校教職工終于找回了教師的尊嚴(yán),永寧初中跨過了快速發(fā)展的第一關(guān)。

二、制度定方圓,崗位比貢獻

沒有規(guī)矩不成方圓,科學(xué)的管理離不開制度的約束。針對過去學(xué)校制度不太健全的情況,經(jīng)過討論,先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過程管理實施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評估方案》《畢業(yè)班獎懲方案》《班級管理評估方案》《班主任工作評估細(xì)則》《年度考核實施細(xì)則》《值周教師評估辦法》等方案。在制度的貫徹執(zhí)行中,我們倡導(dǎo)“貢獻大不大,數(shù)字來說話”,所有的評估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,誰優(yōu)誰劣,一目了然。教職工很自然就由“力爭不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動工作”中來了。如今,教職工不甘落后,敢與高手比,敢與強手爭的競爭意識已經(jīng)形成,校園迎來紅紅火火的“艷陽天”。

管理制度的落實,教職工的努力拼搏,帶來學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高。如今,永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞,我們已經(jīng)不會擔(dān)憂進入后五名,我們正蓄勢以待,沖擊過去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎”。中考剛過,期末考試尚未進行,但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競技狀態(tài),我們已經(jīng)看到了希望。今年,全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒。

三、完善硬件除隱患,規(guī)范管理保平安

雖然我校經(jīng)費十分緊張,但我們在為改善辦學(xué)條件上從不吝嗇,充分發(fā)揮有限經(jīng)費的作用。一年中添置的激光打印機、復(fù)印機、試卷一體機、發(fā)電機、錄音機等設(shè)施基本滿足了教職工辦公自動化的要求,大大提高了工作的效率;每個辦公室配置的上網(wǎng)電腦讓我們充分享受到了城市優(yōu)質(zhì)資源,為山區(qū)學(xué)校的課程改革提供了可靠的保證。特別是在教育局領(lǐng)導(dǎo)和教儀站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,“模式三”的安裝,永寧初中實現(xiàn)了“鳥槍換大炮”的愿望。結(jié)合“5.12”地震的災(zāi)后重建,教育局為我校規(guī)劃了80多萬元的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓和教師宿舍,幾個月之后,永寧又將再現(xiàn)一道靚麗風(fēng)景。

在設(shè)備的使用上,我們強調(diào)“物盡其用”,學(xué)校對教師安排集中培訓(xùn)和分類指導(dǎo),提高了教師的現(xiàn)代技術(shù)水平。鼓勵教師多多使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備?,F(xiàn)在我們可以自豪的說:我們的教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)施的有效使用率更是走在了全縣同類學(xué)校前列。

小學(xué)校長述職報告2022最新完整版 篇5

清水中心小學(xué):白耀宏

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!20xx-20xx學(xué)年度工作在繁忙中即將結(jié)束,根據(jù)區(qū)教育局的安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作以匯報,請各位審議。一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的學(xué)校辦成農(nóng)村兄弟學(xué)校中一流的示范校,在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。

一、思想政治方面

教育家說:一個好校長就是一座好學(xué)校。所以,不管在哪兒任職,我始終嚴(yán)格要求自己。實實在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。力求做到辦事公正、公平、公開?!罢嬲\待人”讓我贏得了同志們的信任。尤其在清水任職以后,深入后勤、年級組、盡快了解情況,與教師談心座談交流,團結(jié)同志,增強了學(xué)校這個大家庭的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時也深入學(xué)校周邊解決問題,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境?!疤嵶鍪隆弊屛覉孕乓磺卸加锌赡芨淖?。到清水任職以后,我首先了解了學(xué)校的現(xiàn)狀,快速從領(lǐng)導(dǎo)班子入手,健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定并出臺了相應(yīng)的規(guī)章制度,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工清楚,職責(zé)明確。同時,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在平時的工作中,經(jīng)常和班子成員深入后勤、教師辦公室,了解教師的思想動態(tài),和他們開展思想溝通,解決

問題。在這種大環(huán)境的熏陶下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍

二、 履行職責(zé)方面。從以下四點闡述;

(一)以身作則,帶領(lǐng)班子促發(fā)展

1、美化校園,加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求,學(xué)校立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開學(xué)初,重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。十月份,就著手檢修暖氣設(shè)備,更換鍋爐,疏通管道,更換暖氣片,營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極籌措資金安裝了住校生飲水茶爐,解決了住校生長期喝不上開水狀況,修繕與改造,學(xué)校供暖管道,安裝了校園內(nèi)程控電話及開通了家校聯(lián)系網(wǎng),更換了各辦公室、處室計算機,并把學(xué)校的電腦實現(xiàn)聯(lián)機,構(gòu)建局域網(wǎng),實現(xiàn)了資源共享,建成了學(xué)校打字文印室,維修學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、教學(xué)樓,修建教師、學(xué)生浴池,停車棚,拆除了破舊危房,開辟園地,種植長青樹、使辦學(xué)條件明顯改觀,教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

下半年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下工作:一是進一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;結(jié)合年初教育局安排的“辦好人民滿意的教育,爭當(dāng)人民滿意的教師”活動,提高教師隊伍的整體素質(zhì);三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為年輕教師提供發(fā)展的平臺,通過競聘讓他們參與到學(xué)校的管理中來,增強學(xué)?;盍ΑF浯螢槿w老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,通過各種渠

道提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì);四是豐富教育教學(xué)活動,開展了一系列活動促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。前半年在上壩中學(xué)投資10萬元改善供暖設(shè)施,利用閑置校園栽樹3000多棵,壓苗3萬多枝,自籌3萬多元更換松樹、柏樹30多棵,修理樹溝500多米。下半年在清水自籌5萬多元更換教室樓供暖和教師的辦公條件。

(二)求真務(wù)實,做好各項工作

下半年,在清水學(xué)區(qū)全體教師的鼎力支持下主要做了以下工作。

1.完善了學(xué)校的各種規(guī)章制度。首先制定并公示了領(lǐng)導(dǎo)的分工職責(zé),使每位領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各負(fù)其責(zé)。其次,制定并出臺了教師的請假制度,月考核制度和班主任管理制度,通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。有效的促進每位教師成長。

2、重建幼兒園兩所,并對四所幼兒園進行粉刷、維修。改造了幼兒園的內(nèi)部設(shè)施,布置了適合幼兒學(xué)習(xí)的文化氛圍。同時,配齊了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子,招聘幼兒教師,使四所幼兒園走上了正規(guī)的發(fā)展道路。

3、大力整治校園環(huán)境。親自帶領(lǐng)教師綠化、美化校園,修剪樹木50多棵,平整校園100多平方米,徹底清理了多年的衛(wèi)生死角,并配備垃圾桶6個。對校園后期工程和校園的整體美化,做出了詳細(xì)的計劃并移栽樹木,為后期整治校園打下了基礎(chǔ)。

4、強化了教師的師德師風(fēng)建設(shè)。從教室宿舍衛(wèi)生抓起,定期不定期的進行檢查督促,使教師的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改觀,逐步形成了良好的校園風(fēng)貌。

5、重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從排隊吃飯、上下樓梯、課間活動、站隊放學(xué)抓起,少先隊配合值周老師勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

6、把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),以張校長為主抓,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器和防火工具,定期進行安全檢查、演練,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,每天放學(xué)親自護送學(xué)生過公路,每天利用大課間時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。確保學(xué)生安全。.一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

7、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,做好學(xué)生德育工作

以班級為單位每天早讀進行集體誦讀學(xué)習(xí)。大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。學(xué)生抄寫經(jīng)典詩文,寫心得體會,記讀書筆記,使經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

(三)廉潔自律,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

一是嚴(yán)格落實財務(wù)管理制度。實行財務(wù)公開,堅持“四支筆”審批簽字制度,各類物資的采購,集體議價,統(tǒng)一采購。千元以上的支出,都通過班子會議商討,并采取多人尋價,三人以上購置的辦法,及時在教師會向教師公開財務(wù)賬目,歷年學(xué)區(qū)無違規(guī)收費、變相收費的情況,財務(wù)管理規(guī)范,制度落實到位,標(biāo)準(zhǔn)項目清楚。二是身為校長,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,力爭為全體教師做出榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。三是嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動規(guī)定規(guī)范自己的行為,學(xué)區(qū)全體教師均能廉潔從教,無違法違規(guī)情況出現(xiàn)。

(四)、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達(dá)50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

三、今后工作的幾點設(shè)想

1、力爭在20xx年春使清水中心小學(xué)的食堂、教師宿舍投入使用,配齊內(nèi)部設(shè)施;

小學(xué)校長述職報告2022最新完整版 篇6

2020年校長述職報告

一年多來,我校認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,推動思政課改革創(chuàng)新,激發(fā)協(xié)同育人活力,堅持以“創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念;遵循“向上、向善、求真、求美”的校訓(xùn),定期開展各類主題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,厚植愛國主義情懷,落實立德樹人的根本任務(wù),努力培養(yǎng)時代新人。圍繞期初制定的計劃,在全體師生齊心協(xié)力下,努力做好各項工作,扎實推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)年學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:

一、以踐行社會主義核心價值體系為主線,強化師生思想道德教育

學(xué)校是意識形態(tài)建設(shè)的重要陣地。為此,我們堅持科學(xué)有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。扎實開展師德師風(fēng)教育活動,暑假,學(xué)校開展了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)的意見》、《中小學(xué)師德“十條紅線”》等文件和法律法規(guī),引導(dǎo)教師增強職業(yè)道德觀念,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個意識,即責(zé)任意識、服務(wù)意識和品牌意識,做到為人師表,以德為先,造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。學(xué)校堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,做好學(xué)校德育的各項工作。加強思政課教師隊伍建設(shè)。把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。幫助學(xué)生系好人生的第一??圩印?/p>

二、以打造和諧奮進的團隊為載體,提升隊伍整體素質(zhì)。

1、建設(shè)和諧奮進、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子。

一是倡導(dǎo)校務(wù)會成員大事講原則,小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘及黨員的模范先鋒作用,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展方針,團結(jié)合作,真抓實干,率先垂范,勤勉敬業(yè),立足崗位,干好工作,實現(xiàn)價值。二是廣泛開展“到一線、接地氣、辦實事”活動,使校務(wù)會成員,特別是教學(xué)業(yè)務(wù)成員成為課堂教學(xué)的帶路者、教改的示范者、教研的合作者。三是實施校務(wù)會成員“聯(lián)系教師、聯(lián)系班級、聯(lián)系學(xué)生”制度,跟班研究,跟堂聽課,跟組評課,跟人指導(dǎo),掌握教育教學(xué)情況的第一手資料,做到問題在一線發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗在一線總結(jié),成果在一線推廣,使校務(wù)會成員成為懂業(yè)務(wù)、善管理的行家。2019度被中心校評為先進單位。

2.建立充滿活力、素質(zhì)良好的青年教師隊伍。

教師是立校之本、興教之源,學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展,青年教師起著關(guān)鍵作用。學(xué)校以課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平諸多方面對青年教師進行跟蹤,通過隨堂聽課、預(yù)約聽課及平時的交流加大指導(dǎo)力度。一年來,我校重點做好了以下專項工作:

⑴班主任培訓(xùn)有聲有色,經(jīng)驗交流,取長補短,促進了班級管理。

⑵教研教改氣氛濃烈,一年級語文優(yōu)質(zhì)課比賽,促進和提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平;分科目開展教研活動,聽課評課教師參與度高。

⑶學(xué)校組織全體教師學(xué)會使用堂堂網(wǎng)上豐富的資源,提升自己的課堂效率,每學(xué)期每位教師聽課都在20節(jié)以上,校務(wù)會成員有的達(dá)70節(jié)以上。

⑷組織好青年教師的拜師活動。老教師經(jīng)驗足,年輕教師起點高,思想敏銳,接收信息快,結(jié)成對子互相學(xué)習(xí),氛圍濃,效果佳。

3.打造結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)科齊全的骨干教師梯隊。學(xué)校通過培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)等多種方式開闊教師的視野,形成先進的教學(xué)理念,倡導(dǎo)全校教師重師德、講師表、賽師能、比實績,引導(dǎo)教師積極參加各類展示活動。本年度有多位教師參加縣里的國培、短期培訓(xùn)等,在培訓(xùn)中不斷成長。我校彭娟老師教學(xué)業(yè)務(wù)日益精湛,在全鎮(zhèn)的青年教師素養(yǎng)大賽中,獲一等獎。

三、以校園文化建設(shè)為主體,強力提升學(xué)校內(nèi)涵。

1、建設(shè)科學(xué)和諧的環(huán)境文化。從學(xué)校自然環(huán)境和已有條件出發(fā),以師生喜聞樂見的形式對校園環(huán)境進行文化設(shè)計,力求凈化、綠化、亮化、美化。在推進“美麗校園”建設(shè)的基礎(chǔ)上,著力打造“美麗教室”,精心策劃教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生在班級文化建設(shè)中既受到熏陶,又鍛煉能力。學(xué)校充分利用櫥窗、電子屏、黑板報、通訊稿等宣傳陣地展示學(xué)校文化,增強師生愛校、愛家、愛國的情感,踐行社會主義核心價值觀,讓老師、家長和社會群體及時了解校園動態(tài),學(xué)校正能量不斷釋放。

2、剛?cè)嵯酀?,建設(shè)以人為本的制度文化,將“軟文化”與“硬制度”有機結(jié)合。賦予各項規(guī)章制度科學(xué)性、公正性和可操作性,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面褒揚先進,鞭策落后,使制度成為學(xué)校文化的載體,讓學(xué)校倡導(dǎo)的價值觀念變成可見、可感和現(xiàn)實的因素。

3、積極打造“陽光校園,運動校園”,今年學(xué)校又新建了一個風(fēng)雨球場。為全體師生提供了更好的運動場所。我運動,我健康,我快樂!

4、結(jié)合學(xué)生的自主活動,由學(xué)生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化,創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”,做到常換常新,讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

四、以立德樹人為總目標(biāo),開創(chuàng)了德育工作新局面。

1、著力加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、心態(tài)積極的專業(yè)班主任隊伍。通過理論學(xué)習(xí)、示范引領(lǐng)、專題研討、互促互進、撰寫心得(案例、論文)等形式,全面提升班主任的德育理論水平、工作能力和管理實效,使學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)躍上一個更理想的平臺。

2、豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑。學(xué)校利用重大節(jié)慶日和紀(jì)念日開展系列主題教育。

(1)每周一的升旗儀式和“國旗下的講話”啟迪著學(xué)生的心智,滋潤著學(xué)生的心田。

(2)利用重大節(jié)日開展慶典活動。例如定期舉辦朗誦比賽、演講比賽、體操比賽、文藝匯演、主題征文、書法繪畫等活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞等各方面的素質(zhì)。

(3)利用特定節(jié)日開展特色活動。九月份我校開展了推廣普通話和慶祝教師節(jié)主題活動,通過這份特殊的活動,全體師生一起領(lǐng)略了中國文字的博大精深,感受推廣普通話的重要意義和濃濃的師恩之情;十月份我校積極開展“愛國主義”相關(guān)活動,孩子們通過親手設(shè)計手抄報、參加校園內(nèi)外志愿愛國活動,感受到祖國的繁榮昌盛以及強烈的愛國情感。十一月交警、消防進校園,提高了學(xué)生的安全文明意識。十二月份我校召開了首屆足球籃球班級聯(lián)賽,孩子們在活動中鍛煉了身體,提高了合作和競爭意識,孩子們進一步認(rèn)識到集體榮譽和責(zé)任心的重要;陽光體育活動的開展和大課間的評比,讓我校體藝工作邁上了一個新臺階。

3、認(rèn)真貫徹落實新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以開展養(yǎng)成教育為重點,強化文明禮儀和行為規(guī)范教育,扎實開展了“爭做禮儀小標(biāo)兵”等教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。學(xué)校繼續(xù)推進班級流動紅旗表彰制度,切實發(fā)揮榜樣的激勵作用。針對學(xué)生中一度流行的打鬧現(xiàn)象,學(xué)校進行了專項教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)心下一代工作重要指示。

繼續(xù)開展“三愛”專題教育特色活動。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身實際,寫身邊生活的變化,講改革開放的故事,談民族的偉大復(fù)興,感黨恩情,熱愛祖國、筑夢未來。學(xué)校組織開展社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立理想信念,做新時代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊厣鐣髁x建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,以省級合格家長學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),辦好家長學(xué)校和家庭教育大講堂,成立首屆家委會,學(xué)校、家長加強了家校聯(lián)動。針對留守兒童“三失”問題,學(xué)校本著“思想上疏導(dǎo),行為上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上指導(dǎo)”的原則,與鎮(zhèn)街道建立聯(lián)動機制,對各班留守兒童登記造冊,建立詳細(xì)的個人檔案,通過開展“一幫一”、“大手拉小手”等活動,向留守學(xué)生結(jié)對子,對留守兒童在學(xué)習(xí)、心理、生理和生活上給予關(guān)心和照顧,使他們健康快樂成長。另外,我校還建立了心理健康咨詢室,為學(xué)生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周三的下午半天時間,是專門的心理咨詢時間,有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò),爭創(chuàng)雙峰縣家庭教育先進校。本學(xué)年學(xué)校獲婁底市少先隊輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽團體一等獎。獲婁底市文明校園、湖南省最美誦讀校園等稱號。并已申報省級文明校園。

五、以精細(xì)管理為抓手,傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)加強管理

1、教務(wù)處每兩周組織行政人員對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查,對老師的備課改卷、四課教學(xué)落實情況、培優(yōu)輔差、家訪情況、貧困學(xué)生幫扶情況等一一進行細(xì)致檢查,作好記錄。且做到一月一次小結(jié),期中、期末兩次大總結(jié),并在教師大會上進行通報。期末對全體老師教學(xué)常規(guī)工作等級評價。

2、對全校所有教師的課堂教學(xué)進行等級評價,有方案,有聽課記錄,有評價等級及總結(jié)。

3、制訂了《灣田學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項整治方案》,行政人員對各班每周進行一次抽查。規(guī)范辦學(xué)行為,不違規(guī)征訂教輔資料、不搞有償補課、家教家養(yǎng)。一二年級不布置書面家庭作業(yè),三到六年級家庭作業(yè)嚴(yán)格控制在一小時內(nèi)。行政值日人員每天準(zhǔn)時清堂。

4、端正辦學(xué)思想,嚴(yán)禁教師對學(xué)生考試成績進行排名,規(guī)范考試次數(shù)。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末養(yǎng)成教育成果檢查,對學(xué)生只進行等級評價。各班均按要求上報了等級成績冊和分析報告到教務(wù)處,科任教師們均對此次考試進行了反思和分析,并且提出了具體的改進措施。

5、加強學(xué)籍規(guī)范管理。對于經(jīng)過審批需轉(zhuǎn)入、更名的學(xué)生均造冊登記,做到轉(zhuǎn)入有來源,更名有依據(jù)。力求所有在校學(xué)生人、籍一致。

6、制訂《控輟保學(xué)方案》《三幫一返方案》《精準(zhǔn)扶貧方案》與行政人員、班主任、科任教師簽訂責(zé)任狀,實行班級責(zé)任制,嚴(yán)格按方案執(zhí)行,確保所轄村、居委會無輟學(xué)現(xiàn)象。

(二)積極開展校本教研活動,以研促教。

1、期初便召開好教研組長會,制訂了《教研教改實施方案》及《獎懲細(xì)則》《優(yōu)秀教研組評選方案》。各教研組嚴(yán)格按照教務(wù)處安排開展各種教研活動。

2、學(xué)校以教研組為單位組織了大型教學(xué)比武或研訓(xùn)活動。如數(shù)學(xué)組在疫情期間組織了大型線上教研活動,全體數(shù)學(xué)積極參與,收獲頗豐。

綜合組組織了道法教學(xué)比武。彭亮老師獲得了特等獎。還有四位老師獲得一等獎。

(三)積極組織教師參賽,不斷提升教師素質(zhì)。本年度,王愛云《再探折扣》參加2020年湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)錄像課比賽。陽亞冠參加湖南省小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)講座錄制。戴紅輝《包裝的學(xué)問》參加雙峰縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)比武獲一等獎。每一堂比賽課、研討課,老師們都能用心準(zhǔn)備,課堂內(nèi)容扎實,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,教學(xué)方法、手段多樣化。本年度,全校有六十多位老師分別獲省、市、縣各級各類獎。

(四)落實閱讀特色工作,推陳出新

學(xué)校堅持將閱讀與德育相結(jié)合,讓學(xué)生在良好習(xí)慣與書香中健康成長:

1、學(xué)校狠抓德育與閱讀常規(guī)工作

學(xué)校一直堅持狠抓養(yǎng)成教育,抓對學(xué)生如課前準(zhǔn)備、書包整理、衛(wèi)生保持、正確坐姿、聽課習(xí)慣、大膽質(zhì)疑、踴躍匯報等等的落實。學(xué)校制定了課前課后收拾準(zhǔn)備的具體細(xì)則,細(xì)則可行性強,學(xué)生能夠嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進行準(zhǔn)備。老師們充分利用閱讀課對學(xué)生進行課前課后收拾準(zhǔn)備的教育、講究衛(wèi)生和文明禮儀的教育、良好閱讀習(xí)慣的教育;利用午間閱讀堅持訓(xùn)練,校務(wù)會成員每人蹲點兩個班級,定時不定時進行仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位;值日人員每天值日時,堅持巡查,并嚴(yán)格扣分到班,在大家的共同努力與堅持下,全校師生各種養(yǎng)成習(xí)慣表現(xiàn)優(yōu)良。

2、良好習(xí)慣與書香伴孩子健康成長

每天中午的30分鐘午讀,各班嚴(yán)格按流程組織學(xué)生進行閱讀,讓孩子們享受美妙的中午時光,汲取精神食糧;本學(xué)期,各班圖書角在學(xué)校師生、家長的共同努力下進行了完善充實,全校共添加圖書26556冊。

3、在豐富多彩的活動中展示師生閱讀風(fēng)采

學(xué)校通過開展豐富多彩的活動,如優(yōu)秀閱讀報告單評比,“我推薦的一本新書“海報,精美書簽制作競賽,展示出了學(xué)生良好的讀書風(fēng)貌,不斷提升學(xué)生的動手操作、創(chuàng)造能力。

同時,各班閱讀研討活動進行如火如荼,低年級講故事、好書推薦、中高年級讀書分享會、語文和數(shù)學(xué)學(xué)科與閱讀教學(xué)相融合教學(xué)研討活動,讓所有師生在活動中總結(jié)經(jīng)驗,不斷成長,充分展示師生閱讀風(fēng)采。

六、以創(chuàng)建省級文明校園建設(shè)為契機,打造平安和諧校園。

1、認(rèn)真做好工會工作。本年度,學(xué)校成立了工會領(lǐng)導(dǎo)小組,每期組織召開了灣田學(xué)校教代會,元旦舉行了灣田學(xué)校第二屆教師才藝大賽。 工會切實發(fā)揮好橋梁、紐帶作用,取得了教師的認(rèn)同,贏得了良好的社會效益。堅持校務(wù)公開,加強行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。關(guān)注教職工生活,切實保障教職工的根本利益。工會代表學(xué)校黨政工組織對因病住院的教職工進行慰問,給他們送去全校老師的關(guān)心和溫暖。學(xué)校按時發(fā)放了七節(jié)一生的補助。學(xué)校的互助互救工作也完成的很好,入會率達(dá)百分之百。

2、重視安全管理工作。牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,時刻把安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上,進一步完善相關(guān)制度和措施,建立每日巡查制,堅持晨午檢制度,嚴(yán)加管理,嚴(yán)加監(jiān)控,確保師生安全,學(xué)校安寧。二是值班行政人員堅持早來晚走,明確責(zé)任,按時到位;課間、午間、晚間值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任何人不得松懈。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)制度和24小時值班制度,禁止閑雜人員和外來車輛進入校園,實行門衛(wèi)和值班人員工作崗位責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,一年無安全事故。

3、增強學(xué)生防范意識。學(xué)校利用多種渠道,經(jīng)常性地對學(xué)生進行安全教育,增強學(xué)生的安全意識。建立了安全防范責(zé)任制,聘請相關(guān)部門人員來校開展安全知識講座,進行了安全疏散演練,提高了師生的安全意識和自我防范意識。在常態(tài)工作中,我們還加強了疫情防控及傳染病預(yù)防工作和學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

七、以總務(wù)后勤為保障,辦學(xué)條件得到進一步優(yōu)化。

1、美化校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

本年度,我們對校園內(nèi)進行了綠化,栽植新的綠化品種,總務(wù)處不斷加強苗木的養(yǎng)護管理,定期澆水、施肥、打藥、修剪。在做好校園凈化、綠化和美化的基礎(chǔ)上,深化人文建設(shè)的層次,讓校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶作用,讓學(xué)生在潛移默化中陶冶情操,生成智慧,健全人格,形成濃厚的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

2、加大了投入,積極改善辦學(xué)條件。

加強了校園環(huán)境建設(shè),消除了安全隱患。各班都配備了紫外線消毒燈,學(xué)校各個角落總共覆蓋了142個攝像頭,為美麗班級創(chuàng)建保駕護航。

3、認(rèn)真做好脫貧攻堅工作。

為了認(rèn)真落實精準(zhǔn)扶貧及控輟保學(xué)工作,學(xué)校成立了脫貧攻堅工作及控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長肖琴為組長,賀紀(jì)倫、胡紅松、鄧愛平為副組長,其他校務(wù)會人員和全體班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由各班班主任和副班主任具體負(fù)責(zé)各班在校貧困學(xué)生的幫扶工作,校務(wù)會成員分派到各個班級聯(lián)系督查,并負(fù)責(zé)合心、福壽兩個村的扶貧攻堅工作,分工到人,各司其職,各負(fù)其責(zé)。開學(xué)初,學(xué)校召開了全校性的家長會,發(fā)放了致家長的一封信,向家長們宣傳解讀了國家有關(guān)教育扶貧及貧困學(xué)生資助方面的各項政策,做到家喻戶曉,爭取家長們對扶貧工作的理解與認(rèn)可,并投入到扶貧攻堅工作來。學(xué)校多次召開脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組專題會,正副班主任會及全體教師會,發(fā)動全體教師參與到脫貧攻堅這一活動中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子。全校每班都召開了扶貧幫困主題班會,通過多方面的典型事例教育學(xué)生人窮不能窮志。班主任充分利用微信等自媒體平臺宣傳精準(zhǔn)扶貧的重大意義,大力弘揚中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育,捐資助學(xué)成為一種社會風(fēng)尚。

根據(jù)縣、鎮(zhèn)脫貧攻堅建檔立卡工作實施方案,,圍繞對象精準(zhǔn)、內(nèi)容精準(zhǔn)、目標(biāo)精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn),抓緊抓實抓好精準(zhǔn)扶貧工作。絕不漏掉一個貧困生,絕不讓一個孩子失學(xué)。并把正副班主任、校務(wù)會成員與貧困學(xué)生或村組貧困戶結(jié)對分工負(fù)責(zé),定期與貧困學(xué)生談心、輔導(dǎo),以“扶貧先扶志”為核心,對貧困學(xué)生從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、心理健康上等方面引領(lǐng)幫扶指導(dǎo),并給予了特別的關(guān)注與照顧,本學(xué)期期中考試后,班主任對每個學(xué)生都進行了一次家訪。學(xué)校專門為貧困學(xué)生開設(shè)了心理輔導(dǎo)課,使他們樹立信心。同時,各班還進行了一次獻愛心的活動,我們很多的老師和同學(xué)在物質(zhì)和金錢上對貧困學(xué)生也獻出了自己的一份愛。這樣貧困學(xué)生就能感受到我們學(xué)校這個大家庭的溫暖。2020年共資助學(xué)生春季50人、金額12500元,秋季91人、金額22750元。

八、存在的問題及改進措施

回顧一年來的工作,我們清醒地看到,雖然取得了一定的成績,但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進一步加強,教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識、技能科的教學(xué)管理有待于進一步完善,學(xué)校文化建設(shè)彰顯力度不夠……思路決定出路,定位決定品位。在今后工作中,我們將明確新思路,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,不斷提高學(xué)校的管理水平,提升學(xué)校的品味和聲譽,創(chuàng)建品牌學(xué)校,創(chuàng)辦人民更加滿意的教育。

副職述職報告最新完整版九篇


絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實踐,為了向領(lǐng)導(dǎo)更好地匯報工作。往往都需要撰寫報告,撰寫報告是我們理清工作思路、發(fā)現(xiàn)工作問題、清掃工作障礙的方法,寫報告我們需要從哪些方面入手?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“副職述職報告”或許能夠啟迪您思考,請您詳細(xì)閱讀本文!

副職述職報告(篇1)

《述職報告:國企副職》尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:大家好!我是某國企的副職,在過去的一年里,我有幸擔(dān)任副職這個重要的職位?;仡欉^去的一年,我在不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的同時,也積極投入工作,為企業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。以下是我在這個職位上的工作總結(jié)和履職報告:一、工作概況作為公司的副職,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助總經(jīng)理和其他領(lǐng)導(dǎo)層同事處理公司日常事務(wù)及高層決策。過去一年,我全面負(fù)責(zé)了多個重要項目的實施和管理,同時也積極參與了商務(wù)洽談、人員招聘、財務(wù)管理等多項工作。通過這些工作,我不僅提高了對企業(yè)運營的整體認(rèn)知,也拓寬了自己的管理技能和團隊合作能力。二、項目管理在項目管理方面,我參與了公司兩個重要的戰(zhàn)略項目——新產(chǎn)品研發(fā)和市場拓展項目。為了保證項目的順利實施,我積極組織團隊成員,做好項目的規(guī)劃、定位、資源調(diào)配和進度控制。同時,我也與其他部門合作,確保項目能夠順利地融入公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程。最終,這兩個項目都在預(yù)定的時間和預(yù)算范圍內(nèi)完成,并為公司帶來了豐厚的回報。三、商務(wù)洽談作為公司的代表,我還積極參與了多次商務(wù)洽談,與合作伙伴進行溝通和協(xié)商。通過與他們的合作,我們成功地推進了公司產(chǎn)品的市場推廣,并簽訂了多個重要的產(chǎn)品銷售合同。同時,我也與來訪的客戶進行了積極的溝通和交流,確保公司能夠適應(yīng)市場需求并提供更好的服務(wù)。這些商務(wù)洽談不僅增強了公司與客戶之間的合作關(guān)系,也為公司開拓了新的商機。四、人員招聘與培訓(xùn)在過去一年里,公司面臨了人員流動的挑戰(zhàn),因此我積極參與了招聘和培訓(xùn)工作。我與人力資源部門合作,制定了招聘計劃,并通過面試和考核,選出了適合的候選人。同時,我也負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)新員工的培訓(xùn)和發(fā)展計劃,確保每位員工能夠盡快適應(yīng)工作并提高自己的能力。通過這些努力,我們成功地增補了人員空缺,并保證了公司各個部門的正常運轉(zhuǎn)。五、財務(wù)管理作為副職,我還負(fù)責(zé)協(xié)助財務(wù)部門進行財務(wù)管理和分析。我與財務(wù)團隊合作,對公司的財務(wù)狀況進行詳細(xì)分析,并提出了相應(yīng)的建議和改進措施。通過精細(xì)的財務(wù)管理,我們有效地控制了成本,提高了效益,并為公司的發(fā)展提供了強有力的支持。六、自我總結(jié)通過這一年的工作,我深刻地認(rèn)識到一個副職的責(zé)任和重要性。在未來的工作中,我會進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和團隊合作能力,為公司更好地發(fā)展而努力。同時,我也會不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和問題解決能力,以適應(yīng)日常工作中的各種挑戰(zhàn)。最后,我要感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助。我相信在大家的共同努力下,公司在未來的發(fā)展中將取得更加輝煌的成績!謝謝大家!

副職述職報告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:


大家好!我是某某公司的局副職某某,在此對我的工作進行述職述廉報告。在過去的任職期間,我深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持與幫助,讓我得以順利完成各項工作任務(wù)。在這里,我將對我所負(fù)責(zé)的工作進行詳細(xì)的總結(jié)和分析,也會對自己的工作作出自我批評,以便更好地提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。


我要對自己在過去一年的工作進行總結(jié)。在這一年里,我全力以赴,恪盡職守,積極參與局內(nèi)各項重要工作的討論和決策,有效推動了公司各項事務(wù)的順利進行。在人事管理方面,我努力提升干部隊伍的素質(zhì),注重培養(yǎng)和激勵員工,為公司的發(fā)展壯大提供了堅實的支持。


我要對自己的工作中存在的不足之處做出自我批評。在工作中,我存在一些局限性和不足之處,比如在溝通協(xié)調(diào)方面還需要加強,有時候處理問題不夠果斷和及時,導(dǎo)致事務(wù)處理上有所滯后。同時,在團隊管理方面還有提升的空間,需要更好地引導(dǎo)和激勵團隊成員發(fā)揮他們的最大潛力,共同推動公司的發(fā)展。


我要重申對廉潔自律的堅守。作為一名局副職,我深知廉潔自律的重要性,時刻謹(jǐn)記“廉潔自律,以身作則”的原則,時刻防范各種風(fēng)險和誘惑,保持清正廉潔的作風(fēng),為公司的發(fā)展樹立良好的榜樣。我將繼續(xù)秉持這一信念,恪盡職守,盡力為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。


在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進步,勇于擔(dān)當(dāng),積極作為,為公司的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們繼續(xù)關(guān)心和支持我的工作,共同攜手,共同努力,共同創(chuàng)造美好的明天!


小編感謝您的閱讀!

副職述職報告(篇3)

國企副職領(lǐng)導(dǎo)述職報告范文


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:


大家好!今天我非常榮幸地向大家述職,報告我擔(dān)任國企副職領(lǐng)導(dǎo)的工作情況。在過去的一年中,我充分發(fā)揮自身的專業(yè)能力和管理經(jīng)驗,與團隊攻堅克難,取得了一系列重要成果。以下是我述職的具體報告。


一、職責(zé)擔(dān)當(dāng)


作為一名國企副職領(lǐng)導(dǎo),我始終秉持著“為人民服務(wù),為國家貢獻”的理念,牢記自己的職責(zé)和使命。堅持以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的工作態(tài)度,認(rèn)真履行與愛國主義教育弘揚相關(guān)的各項職責(zé),努力推動企業(yè)的良性發(fā)展。


二、團隊建設(shè)


在過去的一年中,我始續(xù)加強團隊建設(shè),加強員工隊伍的培養(yǎng)與管理。通過制定合理的人才培養(yǎng)計劃,通過組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流會議,不斷提高員工的整體素質(zhì)和專業(yè)能力。同時,我注重激勵機制的建立,鼓勵員工積極主動地發(fā)揮自己的聰明才智。在這個過程中,我始終堅持公平公正的原則,使得團隊建設(shè)更加和諧,有序地推進。


三、項目管理


作為國企副職領(lǐng)導(dǎo),我主要負(fù)責(zé)項目管理和業(yè)務(wù)推進。在過去的一年中,我積極主導(dǎo)了一系列重要的項目。我與團隊成員共同參與了一項大型基礎(chǔ)設(shè)施項目,在時間緊、任務(wù)重的情況下,我們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,順利完成了項目。我還負(fù)責(zé)了一項技術(shù)創(chuàng)新項目的推進,通過與科研機構(gòu)合作,成功開發(fā)了一項新產(chǎn)品,不僅提升了企業(yè)的競爭力,還為國家的科技進步做出了貢獻。


四、風(fēng)險防控


在企業(yè)經(jīng)營中,風(fēng)險與機遇同在。作為國企副職領(lǐng)導(dǎo),我十分重視風(fēng)險防控工作。在過去的一年中,我積極參與了風(fēng)險評估和應(yīng)對措施的制定,確保企業(yè)在市場風(fēng)險和政策風(fēng)險面前能夠做出及時的反應(yīng)。同時,我與相關(guān)部門保持密切聯(lián)系,及時匯報風(fēng)險和問題,采取有效措施,保障企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。


五、黨建工作


黨建工作是國企副職領(lǐng)導(dǎo)工作的重要組成部分。在過去的一年中,我積極組織開展了各類黨團活動,不僅弘揚了社會主義核心價值觀,還增強了員工的凝聚力和向心力。同時,我與黨支部密切配合,共同推進黨建工作,為企業(yè)的發(fā)展提供了堅實的政治保障。


在過去的一年里,我始終以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度,扎實工作、迎難而上。與團隊成員一起攻堅克難、奮發(fā)進取,逐漸形成了團結(jié)向上、互相信任、埋頭苦干的工作氛圍。


未來,我將在集體的監(jiān)督和支持下,繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢和專業(yè)能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只有不斷提高自己,才能更好地完成工作,為國企的發(fā)展做出更大的貢獻。


小編感謝您的閱讀!

副職述職報告(篇4)

股室副職轉(zhuǎn)正述職報告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:


大家好!我是公司股室的副職,今天我非常榮幸能向大家匯報我擔(dān)任這一職務(wù)以來的工作情況,并申請轉(zhuǎn)正。


我想回顧一下我擔(dān)任股室副職的經(jīng)歷。在我加入公司時,我被委任為股室的副職,并受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助。起初,我對這一職位的要求和工作內(nèi)容并不是很清楚,但是我積極主動地學(xué)習(xí),并且始終保持著對工作的高度熱情和責(zé)任感。


我在過去的一年里,全身心地投入到了股室的工作中,并盡自己最大的努力來勝任這一職務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的相關(guān)政策法規(guī),使得自己對股份制度有了更深入的了解。在日常工作中,我協(xié)助主管完成了公司股份結(jié)構(gòu)調(diào)整、股東權(quán)益問題的處理等繁瑣而重要的工作。我還積極參與股東大會的組織工作,并提供全面而準(zhǔn)確的信息支持,以確保會議的順利召開。在與其他部門的合作中,我經(jīng)常積極主動地提供幫助和意見,促進了公司各個部門之間的溝通和協(xié)作。


除了日常工作,我還不斷提升自己的專業(yè)能力,以更好地勝任這一職位。我參加了若干個與股份制度相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,通過學(xué)習(xí)和與其他專業(yè)人士的交流,我深入了解了股份制度最新的發(fā)展動態(tài),并學(xué)會了如何運用這些知識來更好地為公司服務(wù)。在工作中,我始終注重自身素質(zhì)的提升,注重團隊合作精神的培養(yǎng),并時刻關(guān)注市場變化,通過市場信息的收集和分析,為公司制定合理的策略和解決方案。


在過去的一年里,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我始終沒有退縮。相反,我把這些挑戰(zhàn)看作是自我的提升機會,時刻保持著團隊合作精神,并勇于接受各種挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了股室工作的技能和實踐經(jīng)驗,對于各類問題的處理能力也有了明顯的提升。


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,感謝你們一直以來對我的信任和支持。我非常榮幸能在這個團隊中工作,我也會一如既往地保持對工作的熱情和責(zé)任感,同時不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我希望能夠在公司的股室繼續(xù)發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。


我再次表示愿意為公司的發(fā)展不懈努力,希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持,我相信在大家的共同努力下,我們一定能夠共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!


小編感謝您的閱讀!

副職述職報告(篇5)

地產(chǎn)副職述職報告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:


大家好!我是地產(chǎn)公司的副職,今天非常榮幸能夠向大家匯報過去一年的工作情況和成果。我將從以下幾個方面詳細(xì)描述我的工作內(nèi)容和所取得的成績。


一、市場調(diào)研分析工作


作為公司的副職,我積極參與了各項市場調(diào)研分析工作。我和團隊一起收集了大量的市場數(shù)據(jù),并進行了深入分析。我們通過研究競爭對手的產(chǎn)品、定位、市場份額等信息,為公司的決策提供了有力的支持。例如,在某個地區(qū)推出新項目之前,我們通過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)該地區(qū)有較高的購房需求,并針對該市場推出了適合的產(chǎn)品。這使得公司在該地區(qū)取得了較好的銷售業(yè)績。


二、招商工作


在招商方面,我著力開拓了新的合作渠道,并與各大開發(fā)商建立了良好的合作關(guān)系。通過參加房地產(chǎn)展覽會、行業(yè)論壇等活動,我與潛在客戶進行了廣泛的溝通和洽談。同時,我還帶領(lǐng)團隊積極開展了對外合作項目的洽談和簽約工作。通過一系列的努力,我們成功吸引了一些重要的合作伙伴,推動了公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。


三、項目策劃與推進


作為副職,我積極參與了公司多個項目的策劃和推進工作。我組織了專題研討會,邀請行業(yè)專家對項目進行評估和建議?;谑袌稣{(diào)研的結(jié)果,我指導(dǎo)團隊進行了項目的定位和規(guī)劃,確保項目能夠滿足市場需求。在項目推進過程中,我加強了與相關(guān)部門的協(xié)作,提高了項目的執(zhí)行效率。同時,我還注重項目的風(fēng)險管理工作,確保項目能夠按時交付并且達(dá)到預(yù)期效果。


四、團隊管理與激勵


作為副職,我在團隊管理與激勵方面也取得了一些成績。我注重團隊成員的培訓(xùn)和發(fā)展,定期組織員工培訓(xùn)活動,提升個人能力和團隊凝聚力。同時,我也注重團隊的激勵機制,根據(jù)個人和團隊的工作表現(xiàn)設(shè)定了獎勵制度,激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造力。通過這些措施,我成功地提高了團隊的工作效率和業(yè)績。


通過一年的努力,我對地產(chǎn)行業(yè)的認(rèn)識更加深入,也積累了豐富的工作經(jīng)驗。在市場調(diào)研、招商工作、項目策劃與推進以及團隊管理方面,我都取得了一定的成績,為公司的發(fā)展做出了貢獻。同時,我也面臨了一些挑戰(zhàn),比如市場競爭激烈、項目推進中的風(fēng)險管理等問題,但我相信在公司的幫助和支持下,我能夠應(yīng)對挑戰(zhàn)并不斷提升自己的能力。


在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,進一步提升自己的專業(yè)能力和管理能力,為地產(chǎn)公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也將繼續(xù)關(guān)注市場動態(tài),及時調(diào)整策略,確保公司的項目能夠符合市場需求。我相信,在公司及各位同事的支持和配合下,我們能夠共同創(chuàng)造更加美好的明天!


小編感謝您的閱讀!

副職述職報告(篇6)

銀行副職述職報告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo):


我是貴銀行XX分行的副職,我非常榮幸能夠向您匯報我在過去一年中的工作情況和所取得的成績?;仡欉@一年來,我深刻感受到了工作的挑戰(zhàn)和收獲,也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。


在過去的一年里,我主要負(fù)責(zé)分行的業(yè)務(wù)拓展和管理工作。根據(jù)銀行的戰(zhàn)略目標(biāo)和市場需求,我積極推進了多項業(yè)務(wù)拓展項目,不僅為銀行帶來了可觀的收入和利潤,同時也鞏固了銀行在當(dāng)?shù)厥袌龅念I(lǐng)導(dǎo)地位。具體來講,我所承擔(dān)的職責(zé)包括但不限于以下幾個方面:


一、業(yè)務(wù)拓展


為了推動業(yè)務(wù)增長,我積極參與市場分析和調(diào)研,了解市場需求和競爭情況,并據(jù)此制定業(yè)務(wù)拓展策略。在我擔(dān)任副職期間,分行的貸款業(yè)務(wù)增長了15%,儲蓄存款規(guī)模增長了10%,信用卡發(fā)卡量增長了20%。這些成績得益于我?guī)ьI(lǐng)團隊開展了一系列創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù),并與合作伙伴進行深度合作,拓展了我們的客戶群體。


二、風(fēng)險管理與合規(guī)


作為副職,我對分行的風(fēng)險管理和合規(guī)工作負(fù)有重要責(zé)任。我積極參與制定分行的風(fēng)控方針和流程,并跟蹤和評估風(fēng)險投資和交易,以確保業(yè)務(wù)的合規(guī)性和穩(wěn)健性。同時,我也加強了對員工的培訓(xùn)和教育,提高了他們的風(fēng)險意識和合規(guī)意識,確保分行在全面穩(wěn)健的風(fēng)險控制下進行業(yè)務(wù)拓展。


三、員工團隊建設(shè)


作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,我非常注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展。我積極評估團隊成員的能力和潛力,建立了有效的培訓(xùn)計劃和人才儲備機制,提高了團隊的整體素質(zhì)和競爭力。同時,我也注重建立和諧的協(xié)作關(guān)系,激發(fā)員工的激情和創(chuàng)造力,共同推動分行的發(fā)展。


四、客戶服務(wù)與滿意度


為了提升客戶服務(wù)質(zhì)量,我注重客戶體驗和需求的深入調(diào)研,并引入先進的技術(shù)和服務(wù)理念,改進分行的服務(wù)流程,提升了客戶滿意度。根據(jù)客戶反饋,分行的綜合滿意度提升了20%以上,客戶投訴率降低了15%。這些成績得益于我?guī)ьI(lǐng)團隊建立了以客戶為中心的服務(wù)理念,并通過培訓(xùn)和激勵機制激發(fā)員工為客戶提供更好的服務(wù)。


在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,進一步推進分行的業(yè)務(wù)發(fā)展和管理工作。我將繼續(xù)關(guān)注市場動態(tài)和客戶需求,積極創(chuàng)新和優(yōu)化業(yè)務(wù)模式,為銀行創(chuàng)造更多的價值和利潤。同時,我也會注重團隊建設(shè)和員工培養(yǎng),為銀行培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,帶領(lǐng)團隊達(dá)到更高的績效。


我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,也要感謝團隊成員的辛勤付出和合作精神。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠開創(chuàng)分行更美好的明天。


謝謝。


銀行副職:XXX

副職述職報告(篇7)

農(nóng)村副職黨建述職報告


尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:


大家好!今天,我很榮幸地向大家述職,就我在農(nóng)村副職黨建工作中的情況進行匯報。回顧這一年來的工作,我深感責(zé)任重大、使命光榮,也倍感困難重重、挑戰(zhàn)重重。


一、工作概述


作為一名基層黨員,我始終將黨建工作擺在首位,用心用力地履行著自己的職責(zé)。調(diào)研、宣傳、組織、培訓(xùn)等一系列黨建工作成為了我日常工作中的重要內(nèi)容。同時,我還積極參與村級決策、履行民生任務(wù)等,在實際工作中與黨建工作相結(jié)合,從而更好地服務(wù)于農(nóng)村發(fā)展。


二、加強村干部黨性教育,提高工作水平


作為副職黨建工作者,我通過定期組織開展黨課、組織生活會、組織傳達(dá)精神等方式,進一步增強了村級干部的黨性修養(yǎng),提高了工作的水平。我以身作則,堅決踐行黨的各項要求,積極向群眾宣傳黨的路線、方針和政策,提高他們的黨性覺悟,引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。


三、優(yōu)化農(nóng)村組織建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量


針對我所在村的實際情況,我深入了解群眾的需求,共同商議制定了一系列的發(fā)展規(guī)劃,以提升服務(wù)質(zhì)量,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。我們積極引導(dǎo)村民建立養(yǎng)老、醫(yī)療、扶貧等互助組織,使其在發(fā)展中形成自我完善的機制,提高農(nóng)民生活水平和幸福感。


四、開展勞動競賽活動,弘揚勞動精神


勞動是農(nóng)村的生命線,也是實現(xiàn)農(nóng)村振興的重要途徑。為了弘揚勞動精神、激發(fā)大家的工作積極性,我積極組織開展勞動競賽活動,倡導(dǎo)集體爭先、個人進取的精神,使全村各項事業(yè)取得了顯著的成效。


五、加強農(nóng)村基層治理,營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境


為了解決農(nóng)村社會治理存在的問題,我?guī)ьI(lǐng)村級工作組以整村推動、創(chuàng)先爭優(yōu)為核心,從金字塔式理念向平行關(guān)切轉(zhuǎn)變,系統(tǒng)化整治鄉(xiāng)村環(huán)境,增強民眾的獲得感和幸福感,促進整個農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定。


六、總結(jié)與展望


經(jīng)過一年的努力,我在農(nóng)村副職黨建工作中獲得了一定的工作經(jīng)驗,并取得了一些成績。但同時,我也深刻認(rèn)識到在今后的工作中,還面臨著很多挑戰(zhàn)和困難。我將繼續(xù)發(fā)揚一切困難可以戰(zhàn)勝的堅韌精神,砥礪前行,將黨建工作推向更高更廣的方向。


我要再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持與協(xié)助,同時,我也要向我的團隊和群眾表示衷心的感謝,是你們的辛勤付出和理解幫助,才使得我能夠圓滿地完成工作任務(wù)。


謝謝!

副職述職報告(篇8)

題目:安全部副職述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

很榮幸能夠在這里進行述職報告,我是安全部的副職,我在過去一年中負(fù)責(zé)安全部的日常工作,同時也參與了安全部在各個方面的工作。

在過去一年中,我們安全部面臨了許多挑戰(zhàn)和機遇。我想首先向大家匯報我們的工作成績,包括:

一、加強安全管理

為了提高公司的安全管理水平,我們加強了對員工的培訓(xùn),提高了員工安全意識。我們還加強了對公司的安全漏洞的監(jiān)測和修補,并加強了對公司安全事件的應(yīng)對。

二、完善安全保衛(wèi)措施

為了更好地保障公司的安全,我們加強了對公司建筑物和周邊環(huán)境的保護。我們優(yōu)化了安防設(shè)備,加強了對安防保衛(wèi)人員的管理,提高了安全保衛(wèi)的工作效率。

三、積極響應(yīng)國家政策

在國家安全政策方面,我們積極響應(yīng)國家政策,落實各項措施,加強了對涉密信息的保護和管理。我們也建立了應(yīng)急預(yù)案,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

四、加強管理體制建設(shè)

我們加強了內(nèi)部管理體制的建設(shè),組建了更加完善的管理團隊。我們還優(yōu)化了工作流程,提高了工作效率和工作質(zhì)量。

五、推進信息化建設(shè)

我們也積極推進信息化建設(shè),落實各項措施,提升了安全防范的效果。

總的來說,過去一年我們安全部的工作取得了很多成果。在今后的工作中,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,為公司的安全保障作出更大的貢獻。謝謝大家!

同時,我也要反思自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

一、有時候工作不夠細(xì)致,需要更加認(rèn)真地對待每一項任務(wù)。

二、需要更加緊密地與其他部門協(xié)作,共同推進公司的安全管理水平。

三、需要更加注重培養(yǎng)下屬人員,為公司的發(fā)展培養(yǎng)更多的安全管理人才。

最后,我要感謝所有在過去一年中給予我支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持務(wù)實進取的態(tài)度,為公司的發(fā)展和安全保障盡心盡力。

副職述職報告(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是XX公司安全部副職,非常榮幸能夠在這里向您匯報我們安全部門在過去一年的工作情況和取得的成績。

1. 概述

在過去一年中,公司安全部門專注于提高企業(yè)的安全性、減少各類風(fēng)險,并確保員工的工作環(huán)境和生活環(huán)境達(dá)到最佳水平。我們本著“以人為本、安全至上”的原則,通過完善安全管理制度、開展培訓(xùn)教育和加強安全巡邏等措施,取得了以下重要成果。

2. 安全管理制度完善

在過去一年中,我們積極改進并完善了公司的安全管理制度。我們對公司各個部門的安全要求進行了總結(jié)和梳理,出臺了一系列相應(yīng)的規(guī)章制度,明確了每個人員在安全工作中的職責(zé)和要求。同時,我們還建立了一套嚴(yán)密的安全事件報告和處理機制,有效提高了事件的迅速反應(yīng)和解決能力。

3. 加強員工培訓(xùn)教育

安全工作的核心是員工的安全意識和安全技能,因此我們注重對員工的培訓(xùn)教育。我們組織了一系列安全培訓(xùn)活動,包括應(yīng)急救援演練、消防知識培訓(xùn)、人員安全防范等方面的培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我們不僅提高了員工的自救互救能力,還加強了員工對各類安全風(fēng)險的認(rèn)識和應(yīng)對能力。

4. 安全巡邏工作加強

為確保公司內(nèi)外環(huán)境的安全,我們加強了安全巡邏工作。我們采取定期巡邏和不定期巡邏相結(jié)合的方式,對公司的重點區(qū)域和關(guān)鍵部位進行巡查。我們在巡邏中發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,并及時進行整改。同時,我們與社區(qū)警察和治安巡邏隊保持密切合作,共同維護了公司和周邊社區(qū)的安全穩(wěn)定。

5. 安全事件應(yīng)急響應(yīng)

在過去一年中,我們迅速響應(yīng)了多起突發(fā)安全事件,并采取了合理有效的措施進行處置。我們在公司內(nèi)部建立了緊急報警聯(lián)系人,健全了災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,與相關(guān)部門進行了良好的協(xié)調(diào)和配合。這些措施保證了公司內(nèi)部和員工的安全,最大限度地減少了損失。

6. 下一步工作展望

在未來,我們將繼續(xù)致力于提升公司的安全水平,努力實現(xiàn)以下目標(biāo):

- 進一步完善安全管理制度,以應(yīng)對日益復(fù)雜的安全威脅。

- 繼續(xù)加強員工的安全培訓(xùn),提高員工的安全意識和應(yīng)對能力。

- 持續(xù)加強安全巡邏工作,確保公司內(nèi)外環(huán)境的安全。

- 加強與相關(guān)部門的合作,實時響應(yīng)和處理各類安全事件。

總結(jié):

通過過去一年的努力,公司安全部門在各項工作中取得了顯著成績。我們將繼續(xù)發(fā)揚工作中的亮點和經(jīng)驗,不斷提高公司的安全管理水平,確保員工和企業(yè)的安全。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們相信在未來的工作中,我們會取得更好的成績。

謝謝!

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小學(xué)教師述職報告”,歡迎閱讀。

隨著季節(jié)的變換,又馬上迎來下一階段的工作了,是時候靜下心來好好寫寫崗位述職報告了。寫好述職報告可以給領(lǐng)導(dǎo)和上級留下一個很好的印象。是不是有很多人覺得崗位述職報告很難寫?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理,推出小學(xué)教師述職報告2022最新完整版,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇1

開學(xué)初,我并沒有急于講課,而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一要訓(xùn)練孩子在學(xué)校要守紀(jì)律。二是訓(xùn)練他們?nèi)绾渭?,站排,進教室,出教室,并培養(yǎng)孩子的意志力,讓孩子在間操,升旗等大型活動中,保持隊伍整齊有序。訓(xùn)練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中,我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學(xué)期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風(fēng)尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我認(rèn)真挑選了二十名孩子,教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,我們班輕松獲得第一名。二年級上學(xué)期學(xué)校舉行了一次踢毽比賽,在課余時間,我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習(xí),交他們方法。到比賽時,我們班再次獲得的一名。年組前十名,我們班占了五個。

在學(xué)習(xí)方面,由于我第一次代班,一年級上學(xué)期期末考試,我們班考得很不好,數(shù)學(xué)第六,語文也第六。當(dāng)時成績出來的時候很慚愧,很難過,還懷疑自己的能力。我也很認(rèn)真啊,成績怎么那么差!后來,很感謝教導(dǎo)處鄭主任告訴我,講課要細(xì)一些,因為學(xué)生小,可能我認(rèn)為學(xué)生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來,我注意了這兩點,我們班的成績也有很大提高。一年級下學(xué)期,數(shù)學(xué)和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后,語文每次都能考進前三名,數(shù)學(xué)每次都會考第一名。

在管理學(xué)生方面,我也能做到尊重學(xué)生,用愛去感化學(xué)生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣,甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀(jì)律不好,我找她談了幾次也沒什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上體育課趕不回來,拉到了褲子上,連凳子也是。我趕緊給她家長打電話,可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話,讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了,把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我,說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,以后都很聽話,因為她知道我是對她好的。

從上學(xué)期開始,學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué)活動。我共擔(dān)任了10個班的《弟子規(guī)》教學(xué)。通過努力,我按預(yù)期教學(xué)計劃完成了教學(xué)任務(wù)。雖然我不是班主任了,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛父母,愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用自己的行為給他們樹立榜樣。

以上取得這些成績,還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候,學(xué)校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,她們卻能毫無保留地傳授給我,我真的很感激你們。我無以回報,只有努力工作。

三年半,我把忠心獻給了教育事業(yè),熱心獻給了學(xué)校,誠心獻給了同事,愛心獻給了學(xué)生,留給自己的是進取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同時,我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎?!稖\談小學(xué)數(shù)學(xué)中的雙語教學(xué)》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學(xué)生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導(dǎo)獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習(xí)慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信,一張張飽含深情的賀卡,一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時那刻,我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓:為了這些淳樸的學(xué)生,我要把我的教師工作干好,不求輝煌一生,但求踏實一世!雖然只有三年半年的時光,但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),我會奉獻我熾熱的愛心,經(jīng)營我平凡的事業(yè)。

綜上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績,懇請組織能早日批準(zhǔn)授予小學(xué)高級教師職稱資格,這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇2

回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛。下面作述職報告如下:

一、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

二、認(rèn)真盡職

作為一名教師,認(rèn)真上每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,平時自己也注重多看成功課例,多聽示課。面對一些后進生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)對子,重點幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,每天都有一定的量,一定的類型。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

早上好!

寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。這一年我擔(dān)任x年一班的班主任和兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作?;仡欉@一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,虛心請教,務(wù)求精益求精。無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)生的主動發(fā)展夯實基礎(chǔ)。尊重家長,積極傳播科學(xué)教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面

在長期的教育實踐工作中,我促使自己逐漸形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩滋潤每個學(xué)生的心田。授課前,認(rèn)真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計課堂活動激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的教育理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任方面

作為數(shù)學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長表現(xiàn)主題,能畫的畫,能講的講,能唱的唱,讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機會,我班學(xué)生在學(xué)校組織的各項活動如美術(shù)、唱歌、體育、書法等各種比賽中均取得良好成績。在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這教師的期待,是我最大的心愿。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇4

今年是我執(zhí)教的第十二個年頭,是我來到紅旗小學(xué)的第九年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛,沒有消磨我對紅旗小學(xué)各項工作的恪盡職守,熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。我依然像執(zhí)教的第一天那樣,喜歡我教的`孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。教務(wù)工作上配合學(xué)??傮w工作安排做好教務(wù)處各項工作(包括突發(fā)的和常規(guī)的);語文教學(xué)上堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個學(xué)生,是我每天最常規(guī)的工作。

一、努力做一個好教師。

一個同事評價我是一個有教育理想和教育追求的人,是的,這句話概括了我對自己規(guī)劃的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣,曾有一個愛徒在作文中寫道:“張老師總是神神秘秘的,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜?!睂W(xué)生對我的喜愛,學(xué)生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我最喜歡表揚那些和當(dāng)年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,他們更需要教師的表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在最短的時間內(nèi)找到一個恰當(dāng)時機表揚他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學(xué)習(xí)生活之中去,盡量的減少落后生。

二、積極參加各類培訓(xùn)和競賽,不斷提高自己。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中反思自己,改進自己,提升自己。今年在參加安康市小語名師觀摩活動中,有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計與獨特的教學(xué)風(fēng)采,他們樸實無華的教學(xué)風(fēng)格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學(xué)思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教學(xué)課堂上,反映在市區(qū)校教學(xué)活動中。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評估課中,我的識字教學(xué)受到了評委的一致好評。在市進?!瓣柟鈳熡?xùn)活動”中,我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課、為漢濱區(qū)富強鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座,參訓(xùn)的教師評價我的課設(shè)計新穎、內(nèi)容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學(xué)中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰。在做好一年級語文教學(xué)的同時,積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽,在說課、答辯、講課等綜合考評中,均取得了優(yōu)異成績。

三、做一個盡職的教務(wù)主任。

作家周國平曾經(jīng)說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較。”以往,我總認(rèn)為真誠是最有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),真誠是我的優(yōu)點,也成了我工作的缺點。所以,我比以往更加細(xì)心了,說話更加注意角度,在落實學(xué)校的各項工作中,我就是我就是一個服務(wù)者,我心態(tài)平和?!昂<{百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好。

作為學(xué)校的教務(wù)主任,學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任,盡管教務(wù)處的工作繁雜,但是我都盡最大努力做好。在新生招生、分班,在各種資料的收集整理上,在學(xué)校的各項活動、競賽、檢測中,我都細(xì)心做好安排、實施、總結(jié);在各項常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在主任值班這項工作中,我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,按時到崗,關(guān)注每個來到學(xué)校的孩子,配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

走好人生路,要求有穩(wěn)健扎實的步子,要求有達(dá)觀開闊的心胸,無論是教學(xué)或是教務(wù)工作,我會一直勤奮努力,邁向更成熟的自我。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇5

經(jīng)過四年的師范普師學(xué)習(xí)后來到了教師崗位,在從師教育工作的這十幾年中我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,腳踏實地工作,認(rèn)真專研業(yè)務(wù)。

參加工作同時我并沒有放棄學(xué)習(xí),而是邊工作,邊充實自己。在97年我參加成人高考,遠(yuǎn)赴鞍山學(xué)習(xí),20xx年畢業(yè)于鞍山師院。同年取得了小教一級專業(yè)技術(shù)職稱,三年后我參加了各種進級評比,但由于歷史的原因,我沒有評上。在20xx年我參加了東北師范大學(xué)函授學(xué)習(xí),令我高興的是這次學(xué)習(xí)不用到鞍山那么遠(yuǎn),只要在岫巖就可以完成學(xué)業(yè),終于在20xx年我完成了本科學(xué)歷。

在這些年的工作中我緊隨時代發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機知識,先后參加了縣級,省級,省二級計算機培訓(xùn)和考試,并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧俗C書。在20xx年暑期,省二級普及時,光榮的被周邊學(xué)校聘請為計算機培訓(xùn)教師。

參加工作以來,我通過了次普通話測試,完成各種政治理論學(xué)習(xí),取得了市級骨干教師的稱號?!秶煸鯓由稹愤€被評為市優(yōu)質(zhì)課。

普師生涯結(jié)束后我來到站前小學(xué)從事小學(xué)班主任工作一干就是七八年,之后我又從事了健康教育、國防教育、科學(xué)自然、思想品德、閱讀、體育、信息技術(shù)等教育工作。之所以能做這么多工作完全是服從學(xué)校的分配。別人不愿意做的工作我來做,別人做不來的工作我?guī)ь^做。一心一意搞教育,專心致志搞教研。

在班主任和科任教學(xué)中,我都能完成了本學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù),在農(nóng)遠(yuǎn)工程普及以來,我擔(dān)任了學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)管理員,信息技術(shù)員。完成了農(nóng)遠(yuǎn)檔案建設(shè),設(shè)備維修維護,資源的接收管理,摸索出一套切實可行的管理辦法。而且在在此過程中還對其他學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進行維護,促進了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的普及和發(fā)展。

在學(xué)校中我積極參加學(xué)校的建設(shè):車棚里的磚,周邊的樹,實驗室里的器材和運動場上的跑道,無不留下了我的身影,揮灑下我的汗水。我相信我是一位負(fù)責(zé)任的教師,是一位肯專研的教師,是一位緊隨時代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師,是一位默默無聞的但很出色的教育工作者。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇6

本學(xué)年,我擔(dān)任六年級(4)班的語文教育教學(xué)工作?;仡欉@一年以來,學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決。現(xiàn)對自己一年的總結(jié)如下:

一、在思想教育方面:

首先,我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持社會主義教育為社會主義服務(wù)的宗旨。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,堅持走詩情趣的教學(xué)路線,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,德高為師在我心中根深蒂固,為人師表是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、在教育教學(xué)方面:

(一)狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,磨刀不誤砍柴功。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持。

(三)突出章節(jié)過關(guān)。

在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進行檢測,針對學(xué)生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學(xué)生進行耐心細(xì)致的個別教育,使之掌握,并能運用。

(四)拓展知識視野

語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。

1、優(yōu)秀文段朗讀。

通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、開展各種語文活動。

如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。在這個學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。

三、與同事合作上:

我積極與同事交流,虛心請教同年級其他老師。在教學(xué)上,有疑必問、在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請教,學(xué)習(xí)他們的先進的教育教學(xué)理念,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作,

四、在個人業(yè)務(wù)方面:

完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,學(xué)習(xí)語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇7

xx小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是一所具有輝煌歷史的老校,占地15畝,位于xx縣城城西,緊鄰xx山莊,地理位置優(yōu)越;學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓2棟,10個教學(xué)班。在校學(xué)生260余名。有雄厚的師資力量,在編教職工18人,平均年齡均在40歲左右。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷10人,中專學(xué)歷6人;其中小學(xué)高級教師10名,小學(xué)一級教師8名。

學(xué)校以教師發(fā)展為前提,重視教師資源的投入,開發(fā)和利用、維護和保障教師的利益,調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。以學(xué)生發(fā)展為目的,讓學(xué)生主動得到發(fā)展,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識和能力。以學(xué)校發(fā)展為保障,加強管理,完善制度,推進人文管理,創(chuàng)建人文校園,促進教師、學(xué)生和諧持續(xù)發(fā)展。因此有了自己的辦學(xué)理念;讓學(xué)校成為教師、學(xué)生生命成長的樂園。有了超前的辦學(xué)思想:讓學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,本著這一理念,一年來我校把以下方面作為工作的重點:

一、教育教學(xué)工作

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。一年來,學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格地按照國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開啟課程、開足課時,對教師的備課,講課進行嚴(yán)格的旬檢和月檢。學(xué)期初,我校教師在校長張新華的帶領(lǐng)下,認(rèn)真積極地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研討教學(xué)模式,通過教師互助聽課,評課,促進彼此教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“于永正給青年教師課堂教學(xué)的20條建議”,以此為契機,要求老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課。堅持探索新型教研風(fēng)氣,落實教學(xué)工作:備課要新上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新。以教研組為單位,開展“說、研、上、譯、議”活動,將問題做大可能性解決于課堂前,采用適合自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績。

德育方面,主要是學(xué)生素質(zhì)建設(shè),學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性、學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛幼,關(guān)心集體,愛護公物,誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。

二、安全工作

安全責(zé)任重于泰山。每學(xué)期,期初、期中、期末,定期對學(xué)校校舍進行全面認(rèn)真、細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時不定期檢查,并且做好安全檢查記錄,安全工作由專人負(fù)責(zé),今年流感肆虐,學(xué)校更加重視學(xué)生的安全,要求各班做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,學(xué)校在資金緊缺的情況下,出錢給各班配置體溫計,要求教師每天堅持給學(xué)生量體溫,確保學(xué)生的人身安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,做到及時送醫(yī)或通知家長。與此同時,每周集中一次,講安全教育,從生活、交通多方面,讓學(xué)生試試聽安全、人人說安全,個個注意安全。另外,本學(xué)年,學(xué)校還進行了以防火、防震為主題的安全演練,收到了家長的好評。一年來,我校沒有出現(xiàn)一起重大安全事故,所有的學(xué)生都能平安的上學(xué),愉快的回家,學(xué)生家長也表示,將子女送到學(xué)校他們放心。

三、校容校貌方面

由于多方面原因,我校校舍簡陋、辦公條件差,但并沒有影響我們的教學(xué)工作,相反,各方面工作井然有序。校園文化極其豐富:

①抓好黑板報這一宣傳陣地,每半月更新一次;

②抓好學(xué)校每一塊墻壁,把墻壁當(dāng)做宣傳陣地;

③抓好辦學(xué)特色的宣傳,學(xué)校實行自主管理,各班文化;根據(jù)各班學(xué)生特點獨自創(chuàng)辦,營造濃郁的文化氛圍,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境;

④每逢“元旦”、“六一”扎實辦好聯(lián)歡晚會;

⑤醒目的地方張貼警示性標(biāo)語。

今年秋季,我們又投資5000余元,對各班門窗驚醒刷新,以改變以往的舊面貌。

同時,由于校舍緊缺,造成我校“六室”建設(shè)不達(dá)標(biāo),給學(xué)生上課帶來諸多不便,學(xué)校想盡辦法努力改變現(xiàn)狀。圖書館有,但是閱覽室卻沒有,學(xué)校就想到讓學(xué)生自主管理。由班內(nèi)圖書管理員每周一下午到圖書室統(tǒng)一借書,每周二、四下午課外活動時間為學(xué)生閱讀時間,教室便成為還在們的閱覽室,他們在簡陋的“閱覽室”里享受讀書的樂趣、其樂融融。實驗室儀器不足,就到其他學(xué)校借,以便教學(xué)工作順利進行,沒有實驗室,各班的課桌,便成了孩子們的實驗臺。

回顧即將過去的一年,我們xx小學(xué)全體教職工頗感欣慰,欣慰的是我們沒有讓上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾失望,展望即將到來的一年,我們充滿希望,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)對本校工作的支持,我們?nèi)w教職工一定會繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇8

從小學(xué)當(dāng)了三年美術(shù)老師開始,我一直專注于提高教學(xué)質(zhì)量,進行教學(xué)方法的改革和大膽實踐。

現(xiàn)將小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況匯報如下:

首先,課堂教學(xué)當(dāng)然是重點,很多問題值得深入探討

在這里,我想說一個我一直在思考的問題:課堂教學(xué)的組織與引導(dǎo)孩子自由創(chuàng)造時可能出現(xiàn)的無序之間的矛盾。組織課堂教學(xué)是上好課的保證,這是大多數(shù)教師公認(rèn)的原則。然而,有些類型的藝術(shù)課往往不要求孩子正確誠實地做作業(yè)。例如,一些手工課需要幾個孩子一起學(xué)習(xí)。孩子在一起難免會有發(fā)表意見的時候,不會像成年人那樣有節(jié)制,必然導(dǎo)致管教不力。

為了調(diào)動孩子的積極性,一些繪畫課增加了游戲、舞蹈等生動活潑的形式,教室也會顯得凌亂。問題是,這種形式上的“混亂”并不是無效的。外教在美術(shù)課上不需要孩子端坐,他們給孩子足夠的空間去創(chuàng)作,在桌子上畫畫,“亂涂亂畫”。

第二,課堂評價不可忽視

大人看孩子畫經(jīng)常搖頭。這是什么?一團糟!眾所周知,兒童繪畫是無序的、自然的、童趣的、浪漫的、童趣的,具有鮮明的個性和豐富的想象力。有些孩子喜歡顏色,而另一些孩子喜歡用線畫畫。其他孩子只喜歡畫抽象的形狀。

所以,對兒童畫的批改和評價要有多重標(biāo)準(zhǔn),要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。無論是完成作品還是思考問題,學(xué)生總是希望得到老師的肯定。

作為一名教師,首先要對學(xué)生的積極參與表示贊賞,然后對具體作品進行具體分析,做出科學(xué)合理的評價。這不僅保護了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也有助于他們提高思維、分析和實踐能力。合理的評價可以建立學(xué)生對老師的信任,同時也可以向?qū)W生傳遞一種信息——公正公平的評價方法。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇9

一、政治思想素質(zhì)

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識能力

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續(xù)主動、認(rèn)真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動,并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的`方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)”模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。6、鼓勵學(xué)生多讀多寫,進一步強化作文教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫能力。

三、班主任工作

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴(yán)”,具體表現(xiàn)在:

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

4、采用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。

5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。

6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。

四、工作成績

個人:

1、 第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導(dǎo)獎。

學(xué)生:

1、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計30余篇。

2、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上獲獎共計50余人次。

五、努力方向

1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。

2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

3、積極認(rèn)真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

4、努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,搞好個人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇10

隨著本學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為以后的工作做得更好,就20xx年工作總結(jié)如下:

本年度擔(dān)任5,6班兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,因工作需要,上半年擔(dān)任3.6的班主任,作為青年教師,教學(xué)上在正在摸索中前進,加上班級管理的難題,常常處于手忙腳亂的狀態(tài),那段時間,你會經(jīng)常看到5班的組長扒在6班門口向我匯報作業(yè)情況,學(xué)困生中午混進6班一起輔導(dǎo),5班的孩子會說:“老師,課間都找不到你,啥時候找你換樂學(xué)幣啊”,是呀,那時真是艱辛··· 但是我也因為他們而受感動,在天橋區(qū)班班合唱比賽中,他們彬彬有禮,展現(xiàn)出了自信、熱情的一面,感動于他們的成長···這段班主任經(jīng)歷艱辛而難忘,讓我走近了解他們,也學(xué)會了統(tǒng)籌安排時間,合理兼顧。

下半年還擔(dān)任一個班的科學(xué)教學(xué),從完全不了解這門學(xué)科,到嘗試認(rèn)識實驗器材,規(guī)范操作,一邊學(xué)習(xí),一邊教學(xué),鼓勵學(xué)生在日常生活中親近科學(xué)、運用科學(xué),希望能盡最大努力去培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)的研究精神。

教學(xué)方面,我開始注重關(guān)注全體學(xué)生,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,也有意調(diào)節(jié)自己的情緒,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意課堂語言的簡潔性,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或者一個微笑。從贊美著手,我好像學(xué)會去和家長交流了,會給學(xué)困生的家長加油鼓勁,肯定他們的付出,作業(yè)輔導(dǎo)很用心之類的,經(jīng)常與他們交流孩子的情況,指出最近要努力的方面,發(fā)現(xiàn)這樣以來,家長的心態(tài)也跟著樂觀了,還會主動了解學(xué)生的情況,這樣一來,就不是我自己在努力了,

大家一起上心,更有動力和希望了···

這學(xué)期做的最踏實的是計算練習(xí)的堅持,每周一張,精心出題、排版,不管教學(xué)內(nèi)容多緊張,我都克服,課前幾分鐘堅持計算練習(xí),計時練習(xí),同時培養(yǎng)學(xué)生用草稿紙檢查的習(xí)慣。有付出就有回報,一學(xué)期下來,計算正確率明顯提高。

我從事教師工作時間不常,教學(xué)經(jīng)驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,更好地完善自我。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇11

本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言積極,大多數(shù)學(xué)生成績較好。但也有少數(shù)幾個同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,和新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)將一學(xué)年教學(xué)工作述職如下:

一、夯實基礎(chǔ),努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

我一直在想,如何讓孩子既能熟練掌握相關(guān)技能又不會負(fù)擔(dān)過重呢?本學(xué)年,我作了一下幾點嘗試:

第一、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,認(rèn)真閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識聯(lián)系和銜接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例,積極征求同組老師意見,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和知識起點,確定每節(jié)課的重難點,思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,設(shè)計完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增強教學(xué)技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;最后,每節(jié)新授課都當(dāng)作公開課來上,事先準(zhǔn)備好小黑板、作業(yè)紙等,注重營造課堂氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性,擴大課堂容量,提高課堂教學(xué)效率,爭取每節(jié)課都留有一定的時間供學(xué)生練習(xí)鞏固,驗證教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決。

第二、及時鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授知識都會在當(dāng)時當(dāng)天及時鞏固,第二天進行適當(dāng)復(fù)習(xí),一段時間后進行第二次復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。本冊教材除了8個課時的小單元教學(xué),其余全是數(shù)與代數(shù)的知識,其中計算是教學(xué)的重點,為了幫助孩子提高計算速度,每節(jié)課課前花1分鐘時間讓學(xué)生誦讀乘法口訣通過一學(xué)期的堅持,效果顯著。

第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我精選練習(xí),有針對性,有層次性地布置作業(yè),力求使每一次練習(xí)起到的效果。對學(xué)生的每一次作業(yè)都認(rèn)真及時地批改,并做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別采取個別輔導(dǎo)和集體評講的方式及時補救,根據(jù)錯題記錄和分析,制定階段復(fù)習(xí)計劃和期末復(fù)習(xí)計劃,做到有的放矢。

二、努力提高課堂效率

每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程、常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

三、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生要求,對后進的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識的輔導(dǎo),更重要的是思想輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對它萌發(fā)興趣,要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心,從而自覺把身心投入到其中去,這樣后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來了,使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識的一部分,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)方法,提高他樣的技能,并認(rèn)真細(xì)致地補缺。

四、結(jié)合基礎(chǔ)知識,加強各種能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

在重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時,也發(fā)展他們的智力,培養(yǎng)他們的判斷、推理能力。例如:教學(xué)乘法口訣時,先引導(dǎo)學(xué)生觀察找規(guī)律,再小組討論,最后小組匯報得出結(jié)論。由于二年級的學(xué)生太小了,自控能力比較差。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有一定的難度,但我一定會努力認(rèn)真的總結(jié)、反思,虛心求教,不斷學(xué)習(xí),提高自己。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學(xué)教師述職報告2022最新完整版 篇12

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭和每一位老師做好各項工作。

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

一、完善師德——為師之本。

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學(xué)習(xí),智慧之源。

作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

三、教研工作,求真務(wù)實。

進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研

計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

四、合作意識,必不可缺。

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭和每一位老師搞好各項工作,在大家的配合下,工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,我努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,我在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績。在承擔(dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

五、服務(wù)他人,完善自我。

教育是服務(wù),班級管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、并做好各項工作,在此向各位老師給予的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。

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