2022輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人

時(shí)間像閃電一樣飛逝，過(guò)去的一年雖然勞累，但也收獲很多，年度崗位的工作總結(jié)是對(duì)一年工作的全面回顧。上級(jí)能通過(guò)年度總結(jié)來(lái)全面了解自己一整年的工作和成長(zhǎng)情況，好的崗位范文總有值得借鑒的地方，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇1

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲，這個(gè)學(xué)期的工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任_級(jí)物流_班的輔導(dǎo)員以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下：

一、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)開(kāi)始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。

三、班級(jí)文化建設(shè)

全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案，確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制，班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議，保障信息暢通，爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信物流_班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是?；厥走^(guò)去一年的工作中出現(xiàn)的不足，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇2

一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“__”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持一個(gè)中心，樹(shù)立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

二、把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái)，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

三、守住三條主線，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園

一是以思想政治教育為長(zhǎng)線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊，保證室室有、人人看;進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實(shí)踐，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織，扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長(zhǎng)為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面，努力做到“三個(gè)一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育，普及安全知識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊(cè)。另一方面，強(qiáng)化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托大學(xué)生心理研究會(huì)，以“5、25”心理健康教育月為契機(jī)，開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況，利用QQ空間，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái)，確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí)，每周兩次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案，針對(duì)學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色，開(kāi)展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開(kāi)展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級(jí)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

四、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才

(一)班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用QQ、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過(guò)這些形式，增加班級(jí)的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面，我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對(duì)特殊情況的學(xué)生，幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院黨委副書(shū)記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問(wèn)并送上困難補(bǔ)助金。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次，強(qiáng)抓考紀(jì)，注重誠(chéng)信教育。通過(guò)召開(kāi)誠(chéng)信教育主題會(huì)、簽訂考試誠(chéng)信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作，營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障

__后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問(wèn)題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全年級(jí)積極開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺(tái)，通過(guò)建立年級(jí)QQ空間、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題;構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開(kāi)始，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí)，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí)，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī)。包括成功舉辦了第_屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái)、歡送畢業(yè)生晚會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年長(zhǎng)跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

除此之外，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì)，及時(shí)匯報(bào)工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng)，我都認(rèn)真對(duì)待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

六、工作感悟

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對(duì)于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛(ài)心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師。“學(xué)為人師、行為世范”，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。

通過(guò)這一年來(lái)的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

七、結(jié)束語(yǔ)

回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。有人說(shuō)：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺(jué)。如果說(shuō)要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié)，既是對(duì)以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義，認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇3

隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的.實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)年一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)， 競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最后的結(jié)果來(lái)看，我們的主題班會(huì)都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。YJs21.CoM

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，

從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я薩個(gè)班，共_人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

3、注重女生工作

我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

4、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇4

雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色，我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次，由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外，在工作中也會(huì)出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無(wú)法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對(duì)國(guó)貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷，對(duì)一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì)導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn)，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習(xí)，但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí)，前者是接受知識(shí)，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng)，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己內(nèi)心強(qiáng)大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。

2、明確方向。從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的，我們是政治思想輔導(dǎo)員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置，加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會(huì)管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì)受到實(shí)效，同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

3、做好工作。就目前而言，當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé)，指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊(cè)，為今后的工作打好基礎(chǔ)，在業(yè)務(wù)工作能力上爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

以上是我10月以來(lái)，對(duì)自己工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和深刻反省，因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí)，取百家之長(zhǎng)為我所用，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高能力，以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(zhǎng)，用自身的成長(zhǎng)去體驗(yàn)工作的快樂(lè)!

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇5

時(shí)間飛逝，舊的一年也要結(jié)束了，馬上就要迎來(lái)全新的一年。在過(guò)去一年里，我作為一個(gè)輔導(dǎo)員的工作，也將進(jìn)入尾聲。在這年終時(shí)刻，我為自己一年的工作做總結(jié)。

這一年我依舊分管兩個(gè)班級(jí)，管理兩個(gè)相同的班級(jí)，說(shuō)實(shí)話，其實(shí)是相當(dāng)?shù)睦鄣?，一個(gè)人管理兩個(gè)六十多號(hào)的人的班級(jí)，每天要把學(xué)校下的通知都下達(dá)到群里，然后還要去時(shí)不時(shí)的問(wèn)班干部班級(jí)的情況。大學(xué)輔導(dǎo)員的工作不像初高中的班主任，事事都去管，但是帶領(lǐng)兩個(gè)班級(jí)還是比較有壓力的，畢竟不同的班級(jí)管理的制度也不一樣。我在初期幫助兩個(gè)班競(jìng)選完班干部后，就開(kāi)始分配任務(wù)給他們，每個(gè)班級(jí)我一天要發(fā)布好多的消息，畢竟那時(shí)才開(kāi)學(xué)，事情又多，我自己也是的特別多的會(huì)要參加。

整個(gè)一年，我從手忙腳亂，到慢慢的變得鎮(zhèn)定穩(wěn)妥，是一個(gè)成長(zhǎng)。我在這年也與學(xué)生們建立比較良好的師生關(guān)系，尤其是與兩個(gè)班的班干部們配合工作，把兩個(gè)班級(jí)給管理的服帖了。我每次收到上級(jí)的通知，在瀏覽確認(rèn)無(wú)誤后，再次發(fā)在群里，讓大家去執(zhí)行。由于自己也是第一次做輔導(dǎo)員，所以經(jīng)驗(yàn)是不足，我除了自己摸索以外，就是向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員取經(jīng)，努力學(xué)習(xí)去當(dāng)一個(gè)好的輔導(dǎo)員。大學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候?qū)W生與輔導(dǎo)員的相處都不多，所以我為了讓我們的師生關(guān)系更加和睦和堅(jiān)固，我平常也會(huì)下寢關(guān)懷學(xué)生，會(huì)時(shí)常的詢問(wèn)學(xué)生生活如何，學(xué)習(xí)如何，對(duì)于進(jìn)入大學(xué)還不適應(yīng)的學(xué)生，我會(huì)認(rèn)真的跟她談?wù)勗?，聊聊天，幫他排解困難，同樣也關(guān)心這群大學(xué)生的心理健康問(wèn)題。

本年度的工作，我作為新人，盡職盡責(zé)的完成，不管是對(duì)上還是對(duì)下，我都是恪盡職守。沒(méi)課的時(shí)候我在辦公室備課，守著崗位方便學(xué)生有問(wèn)題，下班之后也會(huì)多留一會(huì)，以防學(xué)生有急事找不到我。對(duì)于這一年的放假事宜，我在放假之前都會(huì)開(kāi)一次班會(huì)，仔細(xì)的跟學(xué)生們講放假回家要注意的事項(xiàng)，并提前跟所有家長(zhǎng)通知，如此也是最大限度的保障學(xué)生們放假的安全。

過(guò)去這一年，我以一個(gè)新輔導(dǎo)員完成的工作，這是我這一年里的成長(zhǎng)和收獲，我對(duì)輔導(dǎo)員的工作也有了深刻的認(rèn)識(shí)。未來(lái)的工作將還會(huì)有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，可是我不在害怕自己無(wú)法面對(duì)，更多的是相信自己，更加的勇于面對(duì)。

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人

誘騙擊重音圣昂歌直拿眼逼具標(biāo)化案關(guān)旁排加須削連提，對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的需求和期望，利用文檔處理技術(shù)是一個(gè)更好的選擇。為了寫(xiě)出自己理想的文章，必須學(xué)會(huì)使用范文。范文的脈絡(luò)值得深思，現(xiàn)在我為您準(zhǔn)備了“輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人”相關(guān)內(nèi)容，希望我的努力能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xx年已接近尾聲，擔(dān)任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時(shí)間，上半年剛送走xx屆畢業(yè)生，下學(xué)期便迎來(lái)了xx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對(duì)畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對(duì)就業(yè)工作也有了深度的認(rèn)識(shí)。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，就業(yè)就是重中之重。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

在當(dāng)今社會(huì)上，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來(lái)了某些負(fù)面影響。人們的價(jià)值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當(dāng)代大學(xué)生中拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。

在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃;以自我為中心，個(gè)人主義傾向嚴(yán)重;73%的畢業(yè)生認(rèn)為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實(shí)習(xí)，自己找工作。針對(duì)這一系列的就業(yè)觀問(wèn)題所在，特給畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)多次主題班會(huì)，從思想上促使學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

1)擇業(yè)需有明確目標(biāo)。作為國(guó)際商務(wù)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)多關(guān)注國(guó)際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，多學(xué)英語(yǔ)，專業(yè)知識(shí)，多找對(duì)口專業(yè)的工作。有些同學(xué)覺(jué)得自己英語(yǔ)不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會(huì)形式使本學(xué)院學(xué)生來(lái)選擇自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，這樣做到了促使學(xué)生找到擇業(yè)目標(biāo)。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國(guó)際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會(huì)中找到自己的興趣所在，專長(zhǎng)所在，明確自己的就業(yè)方向。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇2

一、日常管理：

1、在學(xué)生紀(jì)律方面：嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。不定期地深入課堂點(diǎn)名，掌握學(xué)生的出勤情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解學(xué)生的上課情況。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、無(wú)故曠課的問(wèn)題，除對(duì)學(xué)生說(shuō)服教育外，將根據(jù)表現(xiàn)予以通報(bào)批評(píng)，警告等相應(yīng)的紀(jì)律處分。各班級(jí)由學(xué)習(xí)委員擔(dān)任班級(jí)考勤員，負(fù)責(zé)對(duì)本班課堂出勤情況進(jìn)行記錄。組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作方面：為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，成立了以輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，學(xué)生助理輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)、生活委員、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表為小組成員的國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金工作小組，確保獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定工作公平、公正的進(jìn)行。

1、建立健全管理體系，規(guī)范工作流程

為確保國(guó)家資助落到實(shí)處，根據(jù)實(shí)際情況建立了嚴(yán)格的助學(xué)金評(píng)審制度：對(duì)本專業(yè)進(jìn)行貧困生摸底調(diào)查工作，了解家庭有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生建立新的貧困生檔案，評(píng)定前召開(kāi)系會(huì)為全體學(xué)生講解國(guó)家助學(xué)金政策，和評(píng)定方法并將文件上傳到QQ群。

2、以班級(jí)為單位，由各班班委會(huì)負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審；

3、各班級(jí)班長(zhǎng)組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集，匯總相關(guān)相關(guān)材料，將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交輔導(dǎo)員老師進(jìn)行復(fù)審；

4、國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金工作小組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總，安排學(xué)生進(jìn)行信息核對(duì)，信息核對(duì)無(wú)誤后，提交學(xué)工辦審核；

5、在學(xué)院公示期間，接受學(xué)生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正，并向?qū)W工辦反映實(shí)際情況。

3、在學(xué)生宿舍管理方面：到學(xué)生寢室檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)寢室凌亂的，由寢室長(zhǎng)和寢室人員馬上打掃，確保寢室衛(wèi)生的整潔，干凈，告知學(xué)生不要用一些違禁的電器，以確保給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)舒適的，安全的休息環(huán)境。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：向同學(xué)們講述英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)和考研的重要性。使同學(xué)們確立自己的奮斗方向。

2、在學(xué)風(fēng)日志方面：學(xué)風(fēng)日志必須每節(jié)課由任課老師簽字，以確定學(xué)生都來(lái)上課，如有感冒，發(fā)燒等特殊情況，必須有導(dǎo)員的簽字。

3、在科技創(chuàng)新活動(dòng)方面：鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加科技發(fā)明等活動(dòng)，使他們成為綜合型人才

三、安全教育：

為了積極、穩(wěn)妥、快速、高效地做好學(xué)生安全工作，維護(hù)學(xué)生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活秩序，認(rèn)真開(kāi)展了安全教育工作。安全教育從不斷分析安全防范工作的薄弱環(huán)節(jié)出發(fā)，按時(shí)做好各類安全隱患的排查，特別是把提高學(xué)生安全意識(shí)、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力作為重要內(nèi)容。

首先，做好寢室的安全工作，特別是防盜。其次，在宿舍的電器用品上，給同學(xué)們講述一些電器的安全隱患，以確保不出現(xiàn)火災(zāi)事故。最后，外出的同學(xué)，必須寫(xiě)清自己要上什么地方和什么時(shí)候回來(lái)，并留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和請(qǐng)假條，以確保學(xué)生在外的安全。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇3

一、學(xué)生日常管理工作

1、深入開(kāi)展學(xué)生思想政治工作，以主題班會(huì)和個(gè)別談心的方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。認(rèn)真指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部等班級(jí)各種組織團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)。

2、按照公平、公正、透明的原則，順利完成四個(gè)班級(jí)班委選改選、助學(xué)金評(píng)定、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定以及各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，包括優(yōu)秀學(xué)生參加黨團(tuán)課學(xué)習(xí)的推薦，以及入黨積極分子遴選、培養(yǎng)工作。

3、學(xué)期初帶領(lǐng)班委制定班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)期末引導(dǎo)班委做好班級(jí)總結(jié)工作。

4、修改班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，如考勤制度、請(qǐng)假制度、班費(fèi)使用制度、班級(jí)周例會(huì)制度，并嚴(yán)格按照制度進(jìn)行班級(jí)管理。

5、每周向班委和班級(jí)其他同學(xué)了解班級(jí)情況，通過(guò)QQ群、飛信等掌握班級(jí)思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。每周邀請(qǐng)個(gè)別或三兩個(gè)同學(xué)到辦公室談心。對(duì)思想有波動(dòng)的同學(xué)即時(shí)疏導(dǎo)，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，尤其關(guān)注家庭困難同學(xué)、性格內(nèi)向同學(xué)。

6、開(kāi)展心理健康教育工作，以主題班會(huì)的形式將講臺(tái)交給學(xué)生，讓學(xué)生站在講臺(tái)上大膽地向同學(xué)講述自己的情感、成就、挫折，分析校園和社會(huì)現(xiàn)象，排解憂慮情緒。

7、多次召開(kāi)安全教育班會(huì)，如用電安全，交通安全，旅途安全，網(wǎng)絡(luò)安全等。

8、到學(xué)生宿舍了解學(xué)生的生活起居，督促檢查宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。

9、引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，倡導(dǎo)班級(jí)成立學(xué)習(xí)興趣小組，或自由組合，或以寢室為單位。營(yíng)造班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

10、臨近期末考試，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)結(jié)合違紀(jì)處分案例，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊。

11、精心備課，認(rèn)真講授《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程中的相關(guān)內(nèi)容，傳授面試經(jīng)驗(yàn)，剖析就業(yè)技巧，在四個(gè)班級(jí)開(kāi)展模擬面試活動(dòng)，讓學(xué)生掌握面試前的準(zhǔn)備，面試中的技巧，以及如何調(diào)試面試后的心理。

12、認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作，與實(shí)習(xí)單位溝通，疏通障礙，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，協(xié)助實(shí)習(xí)單位管理好實(shí)習(xí)學(xué)生。

13、邀請(qǐng)已畢業(yè)的相關(guān)專業(yè)學(xué)生介紹考研或就業(yè)的感悟，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己條件做好考研和就業(yè)的正確選擇，避免出現(xiàn)盲目跟從現(xiàn)象。

14、積極組織學(xué)生參與校內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯比賽，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽，企業(yè)模擬大賽、管理決策大賽等等，利用暑期帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生接觸社會(huì)，調(diào)研社會(huì)，了解社會(huì)。

二、班級(jí)取得的成績(jī)：

一份耕耘一份收獲，20XX年度我所帶班級(jí)在各種比賽和活動(dòng)中均取得驕人成績(jī)：

1、參加國(guó)家級(jí)比賽獲有四組獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、參加省級(jí)比賽獲有四組獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、校級(jí)比賽中獲有9組獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、承擔(dān)的其他工作

1、學(xué)院醫(yī)藥貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室兩學(xué)期后九周的星期二、四開(kāi)放工作，并輔導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的日常維護(hù)工作。

四、工作不足之處

在輔導(dǎo)員崗位上，深感工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，今后將更加虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們學(xué)習(xí)，更加扎實(shí)地做好輔導(dǎo)員工作

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某高校的一名師范輔導(dǎo)員，近日我根據(jù)工作要求，進(jìn)行了一次師范輔導(dǎo)員述職報(bào)告，現(xiàn)我將具體工作內(nèi)容向您進(jìn)行匯報(bào)。

1、思想政治引導(dǎo)

這一年來(lái)，我按照校方要求，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行集體主題活動(dòng)，如“傳承紅色基因，走進(jìn)紅色記憶”， “弘揚(yáng)民族精神，共展青春風(fēng)采”，“我愛(ài)我的祖國(guó)，我為祖國(guó)獻(xiàn)青春”等，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想理論，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，受到師生們一致贊賞。

2、生活指導(dǎo)

針對(duì)學(xué)生中存在的消極生活情緒，我組織開(kāi)展了多次有針對(duì)性、生動(dòng)形象的生活指導(dǎo)活動(dòng)，如“職業(yè)規(guī)劃講座”，“學(xué)習(xí)方法分享會(huì)”，“健康飲食知識(shí)普及”等，取得了不錯(cuò)的效果。不少學(xué)生反映，在我的生活指導(dǎo)下，他們對(duì)學(xué)生生活有了新的認(rèn)識(shí)，生活方式也有了改變，既有幫助學(xué)生解決了實(shí)際問(wèn)題，又為學(xué)生們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

我作為學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員，根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需要，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期，我都會(huì)針對(duì)學(xué)生的階段性考試，組織開(kāi)展專業(yè)知識(shí)普及和考試技巧講解，有效幫助學(xué)生提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、心理疏導(dǎo)

在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，心理問(wèn)題是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題，我根據(jù)不同的問(wèn)題類型，靈活運(yùn)用不同的心理疏導(dǎo)方法進(jìn)行指導(dǎo)，如“情感激勵(lì)”，“積極心理調(diào)適”等，幫助學(xué)生有效解決心理問(wèn)題，保障了學(xué)生的身心健康。

5、安全教育

在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，安全教育問(wèn)題的重要性不言而喻，我積極開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如“消防疏散演練”，“交通安全講座”等。在此過(guò)程中，我充分發(fā)揮了學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)作用，與相關(guān)單位合作，保證了安全教育的專業(yè)性和全面性。

以上是我近年來(lái)在師范輔導(dǎo)員工作中的主要工作內(nèi)容，靠著對(duì)教育和學(xué)生的熱愛(ài)，我將一直不懈地努力，讓更多的學(xué)生們?cè)谶@所大學(xué)，因?yàn)槲遥惺斋@，有所成長(zhǎng)。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我一定會(huì)更好地?fù)?dān)任好這一職責(zé)。

特此報(bào)告。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇5

我從1995年中師畢業(yè)后一直在利安小學(xué)工作。其中95----99年在利安點(diǎn)校、白河點(diǎn)校工作，教授語(yǔ)文學(xué)科，擔(dān)任所教班的班主任和學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。99年因工作表現(xiàn)和工作需要調(diào)入中心校，擔(dān)任自然(現(xiàn)科學(xué))課教學(xué)和科技輔導(dǎo)員工作至今，其中99年5月評(píng)為彭州市優(yōu)秀青年教師、99年12月取得漢語(yǔ)言文學(xué)?？谱钥紝W(xué)歷、99年12月取得小學(xué)一級(jí)教師資格、XX年5月加入中國(guó)成為中共黨員、XX年9月成為自然中心組成員負(fù)責(zé)四區(qū)片自然教研工作、XX年8月評(píng)為彭州市骨干教師、XX年10月成為成都市教育學(xué)會(huì)小學(xué)科學(xué)分會(huì)會(huì)員。下面我將近年來(lái)我的工作情況作個(gè)匯報(bào)：

作為一名工作在教育一線的中共黨員，我深深感到思想政治建設(shè)的重要作用。多年來(lái)，我一直堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨史、黨章和黨的領(lǐng)導(dǎo)人的理論著作，加強(qiáng)黨性修為。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針，做到教書(shū)育人、依法執(zhí)教、為人師表，忠于人民的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，密切關(guān)注時(shí)事和政策方針，做到與時(shí)俱進(jìn)、與上級(jí)組織保持一致。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，積極主動(dòng)地配合同事和領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校工作。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)尊重同事，和同事們和睦相處、密切聯(lián)系、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。同時(shí)，也不忘發(fā)揮黨員的榜樣、示范作用，近3年來(lái)沒(méi)有一次遲到、早退和病事假。在學(xué)習(xí)上做到主動(dòng)積極、刻苦認(rèn)真;在工作上做到踏實(shí)肯干、探索創(chuàng)新。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇6

小學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是某小學(xué)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，非常榮幸能夠在這些年里工作在這個(gè)崗位上，為孩子們的成長(zhǎng)道路上提供幫助和指導(dǎo)。在這里，我想向大家匯報(bào)一下我的工作情況，以及我對(duì)自己未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。

一、工作情況

作為一名小學(xué)輔導(dǎo)員，我一直堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育理念，盡最大的努力為學(xué)生成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。在這些年里，我的主要工作內(nèi)容如下：

1. 個(gè)別心理輔導(dǎo)：在細(xì)致觀察學(xué)生的行為和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題后，我會(huì)及時(shí)地與學(xué)生進(jìn)行溝通，采取語(yǔ)言、行為、情境等方式，幫助學(xué)生重拾信心，改善心境。

2. 班級(jí)常規(guī)管理：我認(rèn)為好的班級(jí)管理是學(xué)生質(zhì)量提高的基礎(chǔ)。每學(xué)期，我都會(huì)為本班的學(xué)生制定詳細(xì)的行為規(guī)范，對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行宣傳教育，保證學(xué)生遵守常規(guī)。

3. 興趣小組活動(dòng)：在本學(xué)校開(kāi)始推行興趣小組制度后，我積極參與小組組建與活動(dòng)，有計(jì)劃有策略地開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在開(kāi)心中學(xué)習(xí)知識(shí)。

4. 文體活動(dòng)組織：每年學(xué)校會(huì)舉行各種文體、比賽活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，在其中獲得了優(yōu)異成績(jī)。

5. 家校溝通：我與家長(zhǎng)保持及時(shí)聯(lián)系，向他們宣傳學(xué)校的教育理念、做法和成果，并及時(shí)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)同。

以上只是我的工作的部分方面，由于篇幅所限，就不一一贅述。

二、工作收獲

在這些年里，我的工作收獲很多，我把其中幾點(diǎn)列舉如下：

1. 學(xué)會(huì)正確的溝通技巧：在面對(duì)學(xué)生的困惑和問(wèn)題時(shí)，我的語(yǔ)言和行為都要力求得當(dāng)，積極引導(dǎo)幫助學(xué)生克服困難。

2. 學(xué)習(xí)合理的班級(jí)管理：合理的班級(jí)管理是班級(jí)達(dá)到高質(zhì)量教育的基礎(chǔ)保障，班級(jí)的管理水平和效果也是我評(píng)價(jià)自己工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

3. 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在活動(dòng)中，我積極同各位老師進(jìn)行溝通協(xié)作，在工作中互幫互助，相互支持，取得了一些可喜的成績(jī)。

4. 學(xué)習(xí)積極向上的態(tài)度：總體來(lái)看，我工作中最大的收獲與進(jìn)步就是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。以前可能會(huì)感受壓力的狀況下，會(huì)情緒低落，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了通過(guò)自我調(diào)節(jié)，積極向上，化消極成為積極，面對(duì)困難充滿自信和勇氣。

三、未來(lái)計(jì)劃

從工作的角度來(lái)看，我將繼續(xù)豐富自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自己的主題思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高自己的工作質(zhì)量和效益。

我希望我的工作可以得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和支持，更加專注于學(xué)生心理技能的培養(yǎng)和自我成長(zhǎng)方法的訓(xùn)練，做出好的成績(jī)和表現(xiàn)。我們也希望，在我的領(lǐng)導(dǎo)下，感受更多的教育樂(lè)趣和幸福。

最后，在這里，對(duì)于孩子們的成就感到由衷欣慰，也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的支持和幫助。

謝謝大家望。

（全文結(jié)束）

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)個(gè)人 篇7

兼職輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)

在過(guò)去的一年里，我作為一名兼職輔導(dǎo)員，盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，積極地投入到學(xué)生輔導(dǎo)和管理工作中。在這篇年度工作總結(jié)中，我將詳細(xì)地記錄下自己這一年來(lái)的工作成果，反思自己的不足之處，同時(shí)也對(duì)未來(lái)的工作提出了一些計(jì)劃和期望。

首先，說(shuō)到我這一年來(lái)最為重要的成果，那就是我順利地幫助學(xué)生完成了論文答辯。作為一名輔導(dǎo)員，幫助學(xué)生完成畢業(yè)論文的工作是非常關(guān)鍵的，需要我們耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，調(diào)查研究，協(xié)助學(xué)生解決疑難問(wèn)題，并對(duì)學(xué)生的論文內(nèi)容進(jìn)行審核和修改。在這個(gè)過(guò)程中，我和學(xué)生們形成了良好的合作關(guān)系，他們一次次地完成了答辯，我也得到了學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可和贊譽(yù)。

其次，我這一年來(lái)還努力參與了學(xué)校的各種活動(dòng)和社團(tuán)組織，積極地和同事和學(xué)生們交流，擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我用心聆聽(tīng)了學(xué)生們的心聲，深入了解了學(xué)生們的需求和問(wèn)題，并及時(shí)提供一些有益的建議和措施，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在學(xué)校的大家庭中獲得溫暖和全面的成長(zhǎng)。

但是，在這一年的工作中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足之處。我發(fā)現(xiàn)，我在某些方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力，比如說(shuō)管理、溝通和領(lǐng)導(dǎo)力等方面。為了解決這些問(wèn)題，我找到了一些專門的書(shū)籍和文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，并積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)秉持“服務(wù)學(xué)生，并始終站在學(xué)生的角度看問(wèn)題”的理念，更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)和管理服務(wù)。同時(shí)，我還希望能夠拓寬自己的工作領(lǐng)域，參與更多有意義的項(xiàng)目和活動(dòng)，為學(xué)校和學(xué)生做出更多的貢獻(xiàn)。

最后，我想說(shuō)，作為一名合格的兼職輔導(dǎo)員，并不是簡(jiǎn)單地履行每一個(gè)工作職責(zé)，更需要我們理性思考，創(chuàng)新思維，提升能力，成為真正的“學(xué)生服務(wù)”者。我相信，在自己不斷地努力和提高之后，我一定能夠讓更多的學(xué)生在學(xué)業(yè)和生活中獲得更大的成功和幸福。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人

推薦更多專題：“輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)”。

時(shí)間在指尖中溜走，忙碌而充實(shí)的一年即將結(jié)束，我們需要開(kāi)始規(guī)劃崗位的年度工作總結(jié)。我們能利用一篇年度總結(jié)對(duì)一年工作進(jìn)行全面回顧，你對(duì)于寫(xiě)崗位有什么心得呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 ，供你參考，希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇1)

20xx年x月x日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變，我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近x了，時(shí)間雖短，但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子，我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，我的工作有條不紊的開(kāi)展，班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中，我學(xué)到并掌握了許多知識(shí)，這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解，也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、工作體會(huì)

（一）加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，起好帶頭作用。

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩，與我交朋友。

（二）形成自己的工作思路。

作為一名專職輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識(shí)，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活，幫助學(xué)生如何更好地成才。通過(guò)向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血，踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛(ài)自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力，鍛煉自己完善自己。

　二、工作小結(jié)

（一）班級(jí)管理。

接管班級(jí)管理工作以后，我首先通過(guò)班干部了解班級(jí)的整體情況，然后通過(guò)找學(xué)生談話，掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過(guò)短暫時(shí)間的了解，我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒(méi)課的時(shí)候，我深入宿舍，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況，盡自己最大的能力去幫助他們。

（二）重點(diǎn)學(xué)生工作。

在經(jīng)過(guò)一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺(jué)的學(xué)生。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生，要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生，我找他們談話，了解他們的心理特點(diǎn)，督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

　三、個(gè)人認(rèn)識(shí)

作為一名輔導(dǎo)員，深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法，工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況?？傮w來(lái)說(shuō)，自己在工作中找到了一定的工作方法，但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng)。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇2)

本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲，這個(gè)學(xué)期的工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任_級(jí)物流_班的輔導(dǎo)員以來(lái)，根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動(dòng)、文化建設(shè)、安全教育四個(gè)方面總結(jié)如下：

一、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)開(kāi)始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。

三、班級(jí)文化建設(shè)

全系各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善班級(jí)特色的班級(jí)文化。

四、安全教育常抓不懈

制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案，確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實(shí)責(zé)任制，以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制，班級(jí)班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對(duì)班級(jí)、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議，保障信息暢通，爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信物流_班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。回首過(guò)去一年的工作中出現(xiàn)的不足，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇3)

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員，“親近、了解”隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對(duì)他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨(dú)立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心，使“新世紀(jì)，我能行”深入人心。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇4)

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去，我所帶的20XX級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：

1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn)，另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康。

20xx級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí)，隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談，幫助他們緩解壓力，并利用QQ與他們交流，運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。

3、安全教育不放松。

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī)，同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)，對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌５耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。

4、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作。

在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪，對(duì)掛科xx以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi)，各項(xiàng)工作有條有理，井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇5)

20xx年9月伊始，我進(jìn)入學(xué)校，承擔(dān)xx級(jí)xx班200名新生的日常管理工作，不知不覺(jué)間，已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里，我收獲很多，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn)；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

一、端正思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。本人思想端正，作風(fēng)正派，服從各項(xiàng)工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)；大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)闊視野，進(jìn)一步提高理論水平。

二、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，完成工作任務(wù)

1、認(rèn)真做好xx級(jí)xx班xx名新生的日常管理工作

（1）充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

（2）迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面，留意觀察學(xué)生的衣著打扮，言談舉止，及時(shí)做好了記錄；其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難，并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì)，告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜。

（3）做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排，執(zhí)行軍訓(xùn)期間，新生輔導(dǎo)員值班工作，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作；組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座，并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通，耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo)。首先，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。其次，在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段，作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此提高自身綜合素質(zhì)，提高與社會(huì)的對(duì)接能力。

（4）組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促，適時(shí)地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作。

（5）組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí)，組成了一個(gè)大家庭，這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí)，相互了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。

（6）做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做好學(xué)生資助工作，按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外，針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng)，并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計(jì)劃。

三、個(gè)人工作不足及展望

1.不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏前瞻預(yù)判性；做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足，特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。

2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，多向前輩們學(xué)習(xí)，豐富自身的專業(yè)技能，提高個(gè)人文化素養(yǎng)；做好工作計(jì)劃，把每一件事做細(xì)致，做到位；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)進(jìn)取、正面的榜樣，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我，管理好自我的學(xué)生。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇6)

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三（8）班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指

出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第xx屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

四、重視各項(xiàng)比賽，增

強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活

班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有“學(xué)雷

鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感，光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行集體投票，有什么意見(jiàn)可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè)此不疲。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇7)

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去，我所帶的XX級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：

　一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn)，另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

　二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康

xx級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí)，隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談，幫助他們緩解壓力，并利用QQ與他們交流，運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。

　三、安全教育不放松

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī)，同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)，對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌５耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。

　四、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪，對(duì)掛科**以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi)，各項(xiàng)工作有條有理，井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的`工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時(shí)間上的不便，到場(chǎng)給予學(xué)生支持和鼓勵(lì)。此外，我在通過(guò)班會(huì)、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國(guó)性專業(yè)競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇8)

一年的工作到這里就結(jié)束了，在這一年當(dāng)中擔(dān)任著x系x班的輔導(dǎo)員工作，在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯(cuò)的。時(shí)間是過(guò)得很快的，一年的時(shí)間就這樣的過(guò)去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助，在開(kāi)始新一年的工作之前先對(duì)自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)，去尋找自己在工作中的不足，也去對(duì)自己的這一年進(jìn)行一次反思，希望能夠有所收獲。

一、軍訓(xùn)工作

這一年自己帶的是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇，但也對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷茫。大學(xué)一開(kāi)始的軍訓(xùn)既是讓他們對(duì)大學(xué)有一個(gè)了解，也是促進(jìn)他們互相之間的交流的時(shí)機(jī)。在開(kāi)始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個(gè)負(fù)責(zé)人，一個(gè)男生和一個(gè)女生，因?yàn)槭欠珠_(kāi)軍訓(xùn)的。同時(shí)也召開(kāi)了一次班會(huì)，說(shuō)明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度，詢問(wèn)一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的，幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒(méi)有人在軍訓(xùn)的過(guò)程中受傷的，也沒(méi)有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。

二、其它工作

今年應(yīng)學(xué)院的要求每個(gè)月都召開(kāi)了一次班會(huì)活動(dòng)，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會(huì)就是防騙教育和誠(chéng)信考試的班會(huì)了。現(xiàn)在大學(xué)生的生活費(fèi)是比較的多的，但又因?yàn)闆](méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以很容易就上當(dāng)受騙，金額也都比較的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒(méi)有學(xué)生上當(dāng)?shù)?，在這一方面的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也要繼續(xù)進(jìn)行這一方面的教育?，F(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時(shí)候不聽(tīng)課只玩手機(jī)，在考試之前也不會(huì)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，為了拿到一個(gè)好的成績(jī)就依靠作弊。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試的教育。

三、個(gè)人表現(xiàn)

在這一年中自己認(rèn)真的對(duì)待自己的這一份工作，平時(shí)也會(huì)多去和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的心理健康問(wèn)題，幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問(wèn)題。我覺(jué)得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的，在新的一年我是一定會(huì)繼續(xù)的努力的，多去向其它的老師學(xué)習(xí)，多看一些教育方面的書(shū)籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作開(kāi)始之前我也要做好計(jì)劃，按照計(jì)劃去開(kāi)始自己這一年的工作。

輔導(dǎo)員2022年年終工作總結(jié)個(gè)人 (篇9)

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去，我所帶的xx級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活，這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，較好地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：

一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證，為了配合學(xué)校，我要求所帶的x個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn)，另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤，并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力，使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，關(guān)心學(xué)生的身心健康

xx級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí)，隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力，當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談，幫助他們緩解壓力，并利用QQ與他們交流，運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè)，經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。

三、安全教育不放松

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重，任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育，為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī)，同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)，對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌５耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。

四、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪，對(duì)掛科xx以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話，根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定，評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi)，各項(xiàng)工作有條有理，井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好，只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年匯總

時(shí)間如流水般流逝，人生即將開(kāi)啟一年的新篇章，而此時(shí)就會(huì)有很多職場(chǎng)人開(kāi)始忙碌著去寫(xiě)工作總結(jié)。我們不僅要總結(jié)問(wèn)題，也要總結(jié)所取得的成績(jī)。那么一篇優(yōu)秀的崗位年度工作總結(jié)是怎么樣的？下面，我們?yōu)槟阃扑]了輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇1

在過(guò)去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系2014級(jí)的10__學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí)，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思()想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇2

過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年是豐收的一年，是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

1、不斷的學(xué)習(xí)和思考。

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造，在批評(píng)和自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

2、愛(ài)崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠(chéng)相待；對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)與支持，不良傾向得到批評(píng)和改正。

3、勇于探索，力求創(chuàng)新。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈；隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思想和不良文化有了可趁之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路。

在這一年中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全系師生的支持與配合下，切實(shí)有效的開(kāi)展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下：

1、做好學(xué)生的思想政治工作

在平時(shí)的學(xué)生工作中，我通過(guò)思想政治工作來(lái)幫助和解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱、困惑和迷茫等問(wèn)題并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶xx班級(jí)土木獲得省文明班級(jí)、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí)。

2、日常管理工作

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對(duì)宿舍管理，我們定期、不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對(duì)衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對(duì)遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評(píng)、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況，我們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上都給予了酌情處理。

3、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先，我對(duì)系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低，正視自己，發(fā)覺(jué)自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

4、注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

5、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。

對(duì)待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、及時(shí)地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開(kāi)展學(xué)生工作，所帶班級(jí)07土木獲得省文明班級(jí)、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級(jí)。

6、本著關(guān)愛(ài)學(xué)生、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問(wèn)題的追繳工作。

7、及時(shí)完成院、系各部門交代的各項(xiàng)工作。

當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，還有些工作做的不夠，如考慮問(wèn)題還欠周全詳密，沒(méi)有對(duì)平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒(méi)有擠出更多時(shí)間來(lái)加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好、更出色。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇3

一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“123”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持一個(gè)中心，樹(shù)立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定；突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量；創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。

二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)；以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)；以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái)，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇4

又是一年的工作結(jié)束了，我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。

但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此，我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

一、新生到來(lái)

在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級(jí)的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì)。

二、每周的班會(huì)

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧?xí)慣，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上，我都是親自在班會(huì)上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到大學(xué)后，因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面

這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面

作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì)越來(lái)越順利！

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇5

在這一年中，院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己用真誠(chéng)全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。雖說(shuō)學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事，沒(méi)多大的成就感，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員，責(zé)任更是重大，工作好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1、抓好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

2、組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

3、利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4、建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

1、嚴(yán)格考勤制度，輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果。

2、召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

1、堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。

3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，如每月一次的主題班會(huì)，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

4、考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)濟(jì)，盡量關(guān)心他們的日常生活，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇6

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任XX的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班群眾，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講禮貌禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步，群眾的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我透過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，透過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出必須的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀兇丝痰年?duì)員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而到達(dá)更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。透過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。透過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

四、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，用心訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味季蛻?yīng)肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神禮貌風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀資料，并在布告欄中張貼好，這樣每一天的晨讀就十分的有秩序，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活

班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生用心參與，鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)資料豐富，有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“職責(zé)感，光榮感”主題班會(huì)“與禮貌同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行群眾投票，有什么意見(jiàn)能夠直接提出，被提的同學(xué)要虛心理解，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè)此不疲。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇7

——寫(xiě)在xx年即將結(jié)束的時(shí)候，換種方式進(jìn)行一下我們這個(gè)特殊行當(dāng)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)。干了一年下來(lái)，總的結(jié)論是“我們這個(gè)工作挺好的”，呵呵，以下細(xì)細(xì)分解之

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人管著三、四百人，好像一個(gè)企業(yè)主，又像一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，雖然實(shí)際上既沒(méi)錢又沒(méi)權(quán)，但是一年下來(lái)工作量一點(diǎn)不比企業(yè)主少。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一點(diǎn)都不無(wú)聊，每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑，仔細(xì)想想好像做著有意義，但是實(shí)際上重復(fù)勞動(dòng)居多。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一般不用休周末，各種情況、各種活動(dòng)讓自己應(yīng)接不暇，好充實(shí)啊，雖然領(lǐng)導(dǎo)和其他同事都看不見(jiàn)或同時(shí)忙得視而不見(jiàn)。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人生活，最好沒(méi)有父母、愛(ài)人和孩子，因?yàn)槟阌泻脦装偃艘傩?，哪有精力再陪侍家人，父母病了、孩子病了，不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了，你就必須先緊學(xué)生，雖然自己心里也揪著年老的父母、年幼的孩子，甚至你要外出查寢的時(shí)候孩子哇哇大哭，但是不去也不行哇。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)月有那么點(diǎn)津貼，少的幾十多的幾百，這個(gè)其他人真沒(méi)有，但就因?yàn)檫@倒霉的這點(diǎn)錢讓自己成了領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事眼里的孺子牛，雖然自己的工作量多了不知多少。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人頂好幾個(gè)人，說(shuō)是能力強(qiáng)吧，還老挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，總有事情沒(méi)做好總有材料交晚了；說(shuō)是素質(zhì)高吧，老有學(xué)生出岔子，給單位年底考核添堵，雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人要有好幾副面孔，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)得卑微，對(duì)同事得謙虛，對(duì)學(xué)生有時(shí)得和藹至極，有時(shí)得兇的連自己都想笑，雖然自己本來(lái)是個(gè)很傻很天真的人。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人要演好幾個(gè)角色，一會(huì)兒扮演及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況的偵查員，一會(huì)兒扮演與問(wèn)題學(xué)生同進(jìn)退的家長(zhǎng)，一會(huì)兒扮演心理咨詢師，一會(huì)兒扮演就業(yè)指導(dǎo)師，一會(huì)兒扮演創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，一會(huì)兒扮演安全教育師，一會(huì)兒扮演時(shí)政講師，一會(huì)兒扮演獎(jiǎng)貸助補(bǔ)勤各項(xiàng)涉及學(xué)生利益的平衡師，一會(huì)兒扮演底蘊(yùn)深厚能指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)宿舍文化、校園文化的大師，雖然我其實(shí)是個(gè)什么師也不算的良心師。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一周要進(jìn)教室查課查早晚自習(xí)好幾次，只因?yàn)閷W(xué)校對(duì)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的高要求，學(xué)生明里暗里的謾罵對(duì)自己早已絕緣，家長(zhǎng)眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一到年底前一兩個(gè)月就忙著當(dāng)黃世仁，因?yàn)橐瓿煽己巳蝿?wù)，就要把欠學(xué)費(fèi)學(xué)生來(lái)回翻個(gè)底朝天，恩威并濟(jì)，好話說(shuō)盡，丑話說(shuō)絕，割斷了師生本已下滑的情誼，雖然自己清楚，從管理角度看這本不是自己應(yīng)該做的事情。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)小小的心靈承擔(dān)著無(wú)限的壓力，學(xué)生不敢有曠課的，遲到的，上課玩手機(jī)的，睡懶覺(jué)的，不收拾宿舍衛(wèi)生的，不疊被子的，宿舍鬧矛盾的，考試掛科的，更不敢有作弊的，打架的，沉溺網(wǎng)絡(luò)的，甚至出走的，傳銷的，自殺的和殺人的就絕對(duì)不敢有甚至不敢想啦，雖然自己的手機(jī)1年365天或者366天，每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件，我的小心臟呀。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)小小的身軀，要在學(xué)校千條線壓下來(lái)的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途，還有時(shí)間要求，美觀要求，質(zhì)量要求，效果要求，真的挺難，雖然滿肚苦水卻沒(méi)地方述說(shuō)，每天受著夾板氣，我的小身板呀。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一定是上輩子修的福分，中央都下了個(gè)16號(hào)文件說(shuō)重視咱們，可到了省市校，到了一些具體問(wèn)題上，就只能望著16號(hào)止渴了，但一想到有幾百雙眼睛流露著對(duì)自己的信任與留戀時(shí)，別說(shuō)轉(zhuǎn)崗，就是有病也要等放假了再去醫(yī)院，這不是覺(jué)悟，是良心。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因?yàn)榉叛壑袊?guó)千百所高校，放眼數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校教師，再?zèng)]有一個(gè)崗位實(shí)實(shí)在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴，讓家長(zhǎng)如此信賴，讓學(xué)校和社會(huì)如此期待。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因?yàn)槿舾赡旰?，?dāng)你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，一屆屆校友返校的時(shí)候，總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你，無(wú)論你是批評(píng)過(guò)他還是表?yè)P(yáng)過(guò)他，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在別人的生命里留下了痕跡的時(shí)候，難道還不是挺好的嗎？

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，無(wú)論工資多少，精神永不貧瘠，無(wú)論能力多大，一輩子都在提升中。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇8

回想過(guò)去的一年，在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自己提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō)，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2022年 篇9

回顧過(guò)去20xx—20xx大一一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！

一、班級(jí)學(xué)生情況

二、輔導(dǎo)員常規(guī)工作

輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著輔導(dǎo)員工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三、我的輔導(dǎo)員工作

我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任輔導(dǎo)員工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為輔導(dǎo)員究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任輔導(dǎo)員工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀輔導(dǎo)員工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等，但實(shí)際上紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。輔導(dǎo)員工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導(dǎo)員工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一輔導(dǎo)員的工作指南可以概括為以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其執(zhí)行策略是防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣。

2022輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2000字

時(shí)光易逝，時(shí)不待我，這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，我們可以準(zhǔn)備寫(xiě)這一段時(shí)間工作總結(jié)了，工作總結(jié)的目的就是為了更好的籌劃下個(gè)階段的工作計(jì)劃。應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)自己的工作總結(jié)呢？于是，小編為你收集整理了2022輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)2000字。請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇1

又是一年的工作結(jié)束了，我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學(xué)，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。

但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此，我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

一、新生到來(lái)

在剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級(jí)的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì)。

二、每周的班會(huì)

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧?xí)慣，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上，我都是親自在班會(huì)上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到大學(xué)后，因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面

這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題，那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面

作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì)越來(lái)越順利！

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇2

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了xx級(jí)會(huì)計(jì)金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

二、思想政治教育工作

20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。

1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德，個(gè)人愛(ài)好，個(gè)人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面，解決學(xué)生困難、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助，在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育，開(kāi)展安全教育知識(shí)講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

三、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課，是幫助學(xué)生磨練意志，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入狀態(tài)，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時(shí)，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn)。

2、學(xué)生日常管理。隨著時(shí)間的流逝，11級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前，我所帶的11級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、在紀(jì)律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì)，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育，定期深入學(xué)生宿舍，對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況，以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前，11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學(xué)生睡懶覺(jué)，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級(jí)中，以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施，保障了出勤率，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

5、普及學(xué)生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，了解各種獎(jiǎng)勵(lì)、處分以及安全等方面相關(guān)的知識(shí)，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)，并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣，督促自己嚴(yán)于律己。

四、積極參加文化活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。

2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

3、針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，和學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學(xué)生們的心理健康。

4、對(duì)于來(lái)自省外的同學(xué)們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

五、調(diào)動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

1、加強(qiáng)和任課老師的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同做好學(xué)生工作。

2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。

3、主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作。

4、20xx年下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級(jí)”，“早軍操標(biāo)兵班級(jí)”，在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏得可喜的成績(jī)。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績(jī)，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過(guò)這半年的工作，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì)，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及，總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的`不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí)，我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌！

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇3

隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會(huì)有如魚(yú)得水之感，相反，如果班集體不理想，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級(jí)工作的開(kāi)展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。從最后的結(jié)果來(lái)看，我們的主題班會(huì)都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo)，卻不是我們學(xué)習(xí)的目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，

從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己，在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛(ài)，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天，做她們的大姐姐，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自己許多特殊的問(wèn)題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

4、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí)，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問(wèn)題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說(shuō)，關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題，以及考試過(guò)后結(jié)果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受能力問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們系事先召開(kāi)了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì)，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室，跟他們聊天、談心，交流思想，交換意見(jiàn)，解開(kāi)他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題，順利通過(guò)專升本這一敏感時(shí)期，并且在專升本考試中取得了好成績(jī)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，我們八個(gè)班共有100余人被不同的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學(xué)生多，輔導(dǎo)員少，工作量大，日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí)，加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。

首先，我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái)，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。

其次，我們對(duì)早操升旗采取每日抽查，并及時(shí)通報(bào)的方法，規(guī)范早操出勤管理。每天由系學(xué)生會(huì)組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里，提高早操考勤的效果。

再次，我們對(duì)寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

最后是查寢，我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次。查寢對(duì)我們的女生工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的女生，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

今年受系里委托，我分管我們系的自律委員會(huì)工作，主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生，查寢工作加以指導(dǎo)，同時(shí)配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會(huì)的工作中，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面，另一方面是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng)。在這一系列制度的管理下，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上，我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn)，我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我認(rèn)識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的知識(shí)又有多少欠缺，我們將來(lái)的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)

二、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正，這樣才能樹(shù)立起較高的威信。

三、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性，形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識(shí)，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸，我覺(jué)得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。，不過(guò)我深感自身理論水平也有限，對(duì)同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過(guò)彼此交流，都從對(duì)方身上學(xué)到很多。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇4

通過(guò)研討和學(xué)習(xí)，指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員如何運(yùn)作中隊(duì)活動(dòng)和寫(xiě)活動(dòng)方案;增進(jìn)彼此的工作交流，尋找差距，明確努力方向;提升全體輔導(dǎo)員工作的水平，為形成全校少先隊(duì)工作團(tuán)隊(duì)奠定基礎(chǔ)。在20xx年11月7日——11月8日，全校輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的培訓(xùn)講座，現(xiàn)對(duì)工作的開(kāi)展情況、取得的成績(jī)及對(duì)存在不足的改進(jìn)意見(jiàn)，簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、工作的開(kāi)展情況

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，決定對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)方案的培訓(xùn)和研討，并以此為序，今后每年在此基礎(chǔ)上對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)專研進(jìn)行再提高和交流的機(jī)會(huì)，在各科老師的配合下，決定在11月7、8日開(kāi)展此活動(dòng)。

二、培訓(xùn)情況

1、教師講課情況分析

本次活動(dòng)有幸請(qǐng)到原xx區(qū)少工委部長(zhǎng)毛湘玲女士，她做了一個(gè)題為“為學(xué)生美麗的人生奠定美好的開(kāi)端”專題講說(shuō)，通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言和活生生的例子，對(duì)現(xiàn)在的孩子們面對(duì)社會(huì)給予他們的種種壓力，如何去面對(duì)和疏導(dǎo)。中隊(duì)作為一個(gè)小小的社會(huì)，如何通過(guò)學(xué)校這個(gè)陣地進(jìn)行人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成作了精彩的分析和演說(shuō)。然后就活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、質(zhì)量的評(píng)價(jià)、內(nèi)容的具體安排作了詳盡的分析，中間穿插一些成功案例進(jìn)行對(duì)比，即時(shí)布置了一個(gè)練習(xí)題：讓在座的班主任們對(duì)方案的了解和領(lǐng)會(huì)程度，馬上制作一個(gè)題為“如何提高閱讀面”的方案評(píng)寫(xiě)。

接下來(lái)，以年級(jí)為單位，分組進(jìn)行了緊張的討論和研究，整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著研討的濃厚氣氛，大家你一言我一語(yǔ)，發(fā)表自己的看法，時(shí)間很快過(guò)去，老師們成果也很快出爐了。在六個(gè)年級(jí)把活動(dòng)方案都按時(shí)交到毛老師手里之后，毛老師宣布下課。晚上，毛老師隊(duì)各年級(jí)的方案逐個(gè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，決定第二天通報(bào)。

第二天早上的學(xué)習(xí)，首先讓各年級(jí)派一名代表對(duì)自己年級(jí)的方案進(jìn)行為時(shí)三分鐘的介紹，然后由毛老師對(duì)各方案點(diǎn)評(píng)。

二、工作取得了比較好的效果

領(lǐng)導(dǎo)重視，中隊(duì)輔導(dǎo)員踴躍參加，活動(dòng)開(kāi)展順利。校長(zhǎng)親自進(jìn)行動(dòng)員、精心組織和積極配合，不但親自到場(chǎng)作發(fā)言，還輔導(dǎo)教師們進(jìn)行方案的討論。對(duì)短時(shí)間圍繞一個(gè)主題，各年級(jí)能根據(jù)不同年齡、不同角度安排讀書(shū)，進(jìn)行一定的肯定。

三、存在的不足及改進(jìn)意見(jiàn)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期對(duì)全院各專業(yè)年級(jí)的聽(tīng)課，尤其是對(duì)05級(jí)和04級(jí)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況的了解，感到學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，總體上看是比較好的。但是也看到，在學(xué)生所處的物質(zhì)環(huán)境、人文環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)方面，的確還存在一些不足。通過(guò)與部分教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)、任課教師和學(xué)生的座談中，也反映出這些問(wèn)題。另外，在跟班聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展中，還存在一些不足。例如，有的班主任和輔導(dǎo)員，沒(méi)有按要求完成下課堂次數(shù)工作量，有的聽(tīng)課卡填寫(xiě)不太認(rèn)真或者沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就交上來(lái)了，有的輔導(dǎo)員與任課教師交流很少或者干脆沒(méi)有交流過(guò)，期中的學(xué)風(fēng)建設(shè)講評(píng)環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng)重視。在0x/**年度中，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服存在的不足，使工作再上新水平。

延伸閱讀:

工作總結(jié)種類

根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將總結(jié)分為許多不同的類型。

①按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。

②按內(nèi)容分，有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等。技術(shù)工作總結(jié)③按時(shí)間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時(shí)期總結(jié)等。

④按性質(zhì)分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。

區(qū)分以上總結(jié)的種類，目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫(xiě)作提供方便。但上述分類不是絕對(duì)的，相互之間可以相容、交叉。如《××大學(xué)1999年度工作總結(jié)》，按性質(zhì)講是工作總結(jié)，按范圍講是單位總結(jié)，按時(shí)間講是年度總結(jié)，按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時(shí)，大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研，那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說(shuō)明在總結(jié)的分類上，應(yīng)靈活掌握，不于拘泥。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇5

在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的，每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀大學(xué)輔導(dǎo)員這一殊榮，我感到非常榮幸，因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年工作的肯定和認(rèn)可。

大學(xué)輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作，開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然大學(xué)輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的，但是細(xì)中見(jiàn)大。一年的大學(xué)輔導(dǎo)員工作，酸甜苦辣皆有之，有時(shí)很有成就感，有時(shí)很有挫敗感，跟著學(xué)生一起成長(zhǎng)，自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng)，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的工作總結(jié)和大家交流

我的第一個(gè)體會(huì)是：要做一個(gè)好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬，了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。

同樣一句話，在不同的時(shí)候、用不同的語(yǔ)氣，從不同人的嘴里說(shuō)出，會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí)，你說(shuō)的話，他會(huì)非常重視；而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí)，你說(shuō)的再多，再苦口婆心，他也懶得聽(tīng)，只覺(jué)得你很煩。而這種尊敬的贏得，可能是通過(guò)你不斷進(jìn)取的精神、你的愛(ài)心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng)、一個(gè)信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開(kāi)始，就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn)，同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會(huì)感動(dòng)，至少知道你在很用心地對(duì)待他們，期間和每個(gè)學(xué)生都聊過(guò)天，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對(duì)以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”，經(jīng)常查課查寢，看看他們上課的狀態(tài)，對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)自制。

我的第二個(gè)體會(huì)是：多一些鼓勵(lì)，少一些數(shù)落。

大學(xué)時(shí)期，正是大學(xué)生樹(shù)立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng)，可能會(huì)讓他感謝你一輩子；氣極之時(shí)的一句口不擇言，也可能會(huì)讓他記恨你一生。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì)，少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠，因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心，難免會(huì)說(shuō)一些氣話，但是說(shuō)實(shí)話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說(shuō)，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況，找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生，他有什么不對(duì)，你可能可以直接給他指出來(lái)，他也比較容易接受。而有些本來(lái)就膽小、自卑的學(xué)生，一旦犯錯(cuò)，你就得特別注意和他溝通的方式，要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問(wèn)題。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事。他們會(huì)覺(jué)得從此自己在老師心目中的地位更低，這也會(huì)使得他們將來(lái)更膽小、更自卑，見(jiàn)到你就想躲。所以我覺(jué)得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式，講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn)，而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng)，那就無(wú)法達(dá)到效果。

我的第三個(gè)體會(huì)是：讓學(xué)生能感覺(jué)到你的關(guān)心無(wú)處不在。

雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊，但你應(yīng)讓他們感覺(jué)到你的關(guān)心是無(wú)處不在的。你不是他們的保姆，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，你無(wú)論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給予他們力量。有時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事，似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué)，但你的一言一行，你為人處事 的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的。對(duì)于一件事，你處理得好，會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理。記得在軍訓(xùn)期間，有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子，及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子，自己真的要哭了，還要安慰學(xué)生。在后來(lái)的緊急事件中，自己能很果斷處理，做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心。

我的第四個(gè)體會(huì)是：在力所能及的范圍內(nèi)，多一些愛(ài)心，多一些耐心。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生，首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑，經(jīng)常和他們聊聊天，知道他們內(nèi)心活動(dòng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心！發(fā)掘其特長(zhǎng)，引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生，在談過(guò)幾次之后，給我寫(xiě)了一封信，這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi)，在暑假期間到廣東打工，受不少白眼，但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多，因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)她很能吃苦，推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作，也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮?？吹剿某砷L(zhǎng)，自己也感到欣慰。

我的第五個(gè)體會(huì)是：要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況，幫助他們走出困惑。

其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)，有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱](méi)有發(fā)揮好才到這里上學(xué)，有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是專科的學(xué)生，很多人都沒(méi)有很明確的目標(biāo)，以為在大學(xué)是沒(méi)有人管理，自己想怎么樣就怎么樣，突然有個(gè)大學(xué)輔導(dǎo)員查這查那，感覺(jué)自己還是在高中，對(duì)于此類學(xué)生，還是要心平氣和跟其講道理，同時(shí)要給他們打氣，說(shuō)出他們的閃光點(diǎn)，至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問(wèn)題，這些問(wèn)題，表面上你可能根本看不出，甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。比如說(shuō)，他明明是個(gè)挺自卑的人，但他表現(xiàn)出來(lái)的是相當(dāng)自傲，把很多事情都不放在心上；有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)、很封閉的人，但給人的表象是個(gè)開(kāi)朗的人。所以還是要深入到他們中間，與班委經(jīng)常聯(lián)系，與其父母溝通，要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。

總之，我認(rèn)為想要做一個(gè)好的大學(xué)輔導(dǎo)員，就必須首先熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，這樣才會(huì)以最大的熱情投入到這份工作中。

過(guò)去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這已經(jīng)屬于過(guò)去，我更看重的是過(guò)去的這幾年中我在工作中不足的方面，因而我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)這些不足，從而不斷提高自己各方面能力，在以后的工作中更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成就，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇6

　一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自我要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手20xx級(jí)電氣專業(yè)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了x年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。

這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。

　三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對(duì)于20xx級(jí)新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說(shuō)服教育的方法，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異，在各班開(kāi)展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在南院實(shí)行了“一幫一”，給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。

目前20xx級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全研究，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外，經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

四、關(guān)注貧困生工作

我所帶的xxx名學(xué)生中有電氣工程20xx級(jí)有xx名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，x名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從xx級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)初評(píng)，復(fù)評(píng)，最終公示，保證公平，公開(kāi)，公正的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫忙與教育，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

五、加強(qiáng)安全教育

經(jīng)過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天xx小時(shí)開(kāi)機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

　六、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)，每班都召開(kāi)了主題班會(huì)，針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息，建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。

回首我20xx年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)的成績(jī)，比如：整個(gè)應(yīng)院xx個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級(jí)就有x名同學(xué)，另外，電科xxx班xx同學(xué)獲“xxx電氣杯”x等獎(jiǎng)等?？墒?，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇7

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任XX的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班群眾，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講禮貌禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步，群眾的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生狀況，我透過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，透過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出必須的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀兇丝痰年?duì)員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而到達(dá)更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。透過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。透過(guò)這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

四、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力狀況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，用心訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味季蛻?yīng)肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神禮貌風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，禮貌班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每一天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀資料，并在布告欄中張貼好，這樣每一天的晨讀就十分的有秩序，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活

班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生用心參與，鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)資料豐富，有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“職責(zé)感，光榮感”主題班會(huì)“與禮貌同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行群眾投票，有什么意見(jiàn)能夠直接提出，被提的同學(xué)要虛心理解，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子，我將樂(lè)此不疲。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇8

一年來(lái)，在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力提升其針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“123”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

堅(jiān)持一個(gè)中心，樹(shù)立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定；突重點(diǎn)，提升育人質(zhì)量；創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。

二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì)；以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì)；以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái)，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

輔導(dǎo)員年度工作總結(jié) 篇9

——寫(xiě)在xx年即將結(jié)束的時(shí)候，換種方式進(jìn)行一下我們這個(gè)特殊行當(dāng)?shù)墓ぷ骺偨Y(jié)。干了一年下來(lái)，總的結(jié)論是“我們這個(gè)工作挺好的”，呵呵，以下細(xì)細(xì)分解之

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人管著三、四百人，好像一個(gè)企業(yè)主，又像一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，雖然實(shí)際上既沒(méi)錢又沒(méi)權(quán)，但是一年下來(lái)工作量一點(diǎn)不比企業(yè)主少。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一點(diǎn)都不無(wú)聊，每天頭、口、手、腳馬不停歇地睜眼到天黑，仔細(xì)想想好像做著有意義，但是實(shí)際上重復(fù)勞動(dòng)居多。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一般不用休周末，各種情況、各種活動(dòng)讓自己應(yīng)接不暇，好充實(shí)啊，雖然領(lǐng)導(dǎo)和其他同事都看不見(jiàn)或同時(shí)忙得視而不見(jiàn)。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人生活，最好沒(méi)有父母、愛(ài)人和孩子，因?yàn)槟阌泻脦装偃艘傩?，哪有精力再陪侍家人，父母病了、孩子病了，不巧學(xué)生也病了或丟了、或生氣了，你就必須先緊學(xué)生，雖然自己心里也揪著年老的父母、年幼的孩子，甚至你要外出查寢的時(shí)候孩子哇哇大哭，但是不去也不行哇。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)月有那么點(diǎn)津貼，少的幾十多的幾百，這個(gè)其他人真沒(méi)有，但就因?yàn)檫@倒霉的這點(diǎn)錢讓自己成了領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同事眼里的孺子牛，雖然自己的工作量多了不知多少。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人頂好幾個(gè)人，說(shuō)是能力強(qiáng)吧，還老挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，總有事情沒(méi)做好總有材料交晚了；說(shuō)是素質(zhì)高吧，老有學(xué)生出岔子，給單位年底考核添堵，雖然自己已經(jīng)累的把骨頭都擺那里了。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人要有好幾副面孔，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)得卑微，對(duì)同事得謙虛，對(duì)學(xué)生有時(shí)得和藹至極，有時(shí)得兇的連自己都想笑，雖然自己本來(lái)是個(gè)很傻很天真的人。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)人要演好幾個(gè)角色，一會(huì)兒扮演及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況的偵查員，一會(huì)兒扮演與問(wèn)題學(xué)生同進(jìn)退的家長(zhǎng)，一會(huì)兒扮演心理咨詢師，一會(huì)兒扮演就業(yè)指導(dǎo)師，一會(huì)兒扮演創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師，一會(huì)兒扮演安全教育師，一會(huì)兒扮演時(shí)政講師，一會(huì)兒扮演獎(jiǎng)貸助補(bǔ)勤各項(xiàng)涉及學(xué)生利益的平衡師，一會(huì)兒扮演底蘊(yùn)深厚能指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)宿舍文化、校園文化的大師，雖然我其實(shí)是個(gè)什么師也不算的良心師。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一周要進(jìn)教室查課查早晚自習(xí)好幾次，只因?yàn)閷W(xué)校對(duì)學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)的高要求，學(xué)生明里暗里的謾罵對(duì)自己早已絕緣，家長(zhǎng)眼里的自己是如何吹毛求疵也不屑一顧。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一到年底前一兩個(gè)月就忙著當(dāng)黃世仁，因?yàn)橐瓿煽己巳蝿?wù)，就要把欠學(xué)費(fèi)學(xué)生來(lái)回翻個(gè)底朝天，恩威并濟(jì)，好話說(shuō)盡，丑話說(shuō)絕，割斷了師生本已下滑的情誼，雖然自己清楚，從管理角度看這本不是自己應(yīng)該做的事情。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)小小的心靈承擔(dān)著無(wú)限的壓力，學(xué)生不敢有曠課的，遲到的，上課玩手機(jī)的，睡懶覺(jué)的，不收拾宿舍衛(wèi)生的，不疊被子的，宿舍鬧矛盾的，考試掛科的，更不敢有作弊的，打架的，沉溺網(wǎng)絡(luò)的，甚至出走的，傳銷的，自殺的和殺人的就絕對(duì)不敢有甚至不敢想啦，雖然自己的手機(jī)1年365天或者366天，每天24小時(shí)開(kāi)機(jī)，也生怕漏掉蛛絲馬跡發(fā)生任何突發(fā)事件，我的小心臟呀。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一個(gè)小小的身軀，要在學(xué)校千條線壓下來(lái)的任務(wù)和學(xué)生千條的多元化訴求之間的巨大矛盾之間搭起坦途，還有時(shí)間要求，美觀要求，質(zhì)量要求，效果要求，真的挺難，雖然滿肚苦水卻沒(méi)地方述說(shuō)，每天受著夾板氣，我的小身板呀。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，一定是上輩子修的福分，中央都下了個(gè)16號(hào)文件說(shuō)重視咱們，可到了省市校，到了一些具體問(wèn)題上，就只能望著16號(hào)止渴了，但一想到有幾百雙眼睛流露著對(duì)自己的信任與留戀時(shí)，別說(shuō)轉(zhuǎn)崗，就是有病也要等放假了再去醫(yī)院，這不是覺(jué)悟，是良心。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因?yàn)榉叛壑袊?guó)千百所高校，放眼數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校教師，再?zèng)]有一個(gè)崗位實(shí)實(shí)在在的每天都在讓學(xué)生如此依賴，讓家長(zhǎng)如此信賴，讓學(xué)校和社會(huì)如此期待。

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，因?yàn)槿舾赡旰?，?dāng)你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，一屆屆校友返校的時(shí)候，總有人像記得學(xué)校的宿舍課桌一樣深刻的記得你，無(wú)論你是批評(píng)過(guò)他還是表?yè)P(yáng)過(guò)他，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在別人的生命里留下了痕跡的時(shí)候，難道還不是挺好的嗎？

當(dāng)輔導(dǎo)員挺好的，無(wú)論工資多少，精神永不貧瘠，無(wú)論能力多大，一輩子都在提升中。