關(guān)于我寒假的初中作文(5篇)

初寫作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎？或許你正在查找類似"關(guān)于我寒假的初中作文"這樣的內(nèi)容，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于我寒假的初中作文 篇1

寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝，有的人參加了有趣的活動(dòng)，而我在家里，過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假。

剛開(kāi)始放假時(shí)，我在家里寫作業(yè)、看書，有時(shí)會(huì)看看電視、上上網(wǎng)。一開(kāi)始覺(jué)得這種生活挺放松、挺悠閑的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無(wú)味。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，每天都呆在家里，太無(wú)聊了！”媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒(méi)時(shí)間打掃家里的衛(wèi)生，你可以幫我們打掃，我還會(huì)給你勞務(wù)費(fèi)。”打掃?我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事！但是這樣可以不會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好！明天開(kāi)始大掃除！

第二天，我早早地起了床，作業(yè)也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來(lái)。我原本以為掃地很簡(jiǎn)單，就是把垃圾掃出來(lái)而已嘛。可事實(shí)證明遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的垃圾掃出來(lái)，接著臥室、廚房、陽(yáng)臺(tái)……這些地方都掃完后，我以為就好了，可當(dāng)我再重新檢查一遍時(shí)，那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)”。天納！我已經(jīng)掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾！就這樣，掃來(lái)掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。

呼，好累呀！但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢！休息了一會(huì)，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地了。比起掃地，拖地可要簡(jiǎn)單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過(guò)一會(huì)，地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。

“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服收進(jìn)來(lái)。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會(huì)了，疊衣服應(yīng)該不會(huì)很難吧。我拿來(lái)一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個(gè)肉粽似的。

這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到“容光煥發(fā)”的地板，驚訝地說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛，拖得挺干凈的！”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的勞動(dòng)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會(huì)做的事現(xiàn)在都會(huì)了。同時(shí)，我也體會(huì)到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然，這是一個(gè)忙碌而疲憊的寒假，但我卻收獲到了不一樣的快樂(lè)。

關(guān)于我寒假的初中作文 篇2

寒假到了，大家都在享受美好的生活，我呢，仿佛進(jìn)入了十八層地獄，被悲慘的鞭子一次次地拷打。

當(dāng)別人沉浸于夢(mèng)鄉(xiāng)中，我卻在燈光下攻克難題；當(dāng)別人與電視共舞，我卻被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)；當(dāng)別人在公園里嬉戲，我卻成了父母的仆人；當(dāng)別人在旅游中瀟灑，我卻關(guān)在家中度日如年。

假設(shè)人生是一塊石頭，那我一定是扔在角落無(wú)人知曉、不見(jiàn)天日的那一塊。放假之前，我還與同學(xué)滔滔不絕：“寒假怎么過(guò)？去哪旅游？壓歲錢怎么用？”幻想著擁抱布達(dá)拉宮，數(shù)錢數(shù)得手抽筋。沒(méi)承想，快樂(lè)的鬧鐘還沒(méi)響起，媽媽的魔爪已經(jīng)伸向了我：“童政，寒假作業(yè)寫完了嗎？老師布置的作文結(jié)束了嗎？還有那課外書，翻開(kāi)了沒(méi)有？”天啊，這痛苦怎么這么快就來(lái)見(jiàn)我了！

剩下的日子可想而知，我只能在作業(yè)、作文、補(bǔ)課中“艱苦卓絕”地拼命，遠(yuǎn)離我的玩伴，遠(yuǎn)離我的自由，遠(yuǎn)離我的壓歲錢。

大年夜邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，聽(tīng)著他的腳步聲，我暗暗 笑道：“看你老媽，總不能讓我大年夜都沒(méi)點(diǎn)甜蜜的生活吧！”

意想不到，我的老媽竟然腦仁一轉(zhuǎn)，異想天下，帶我去爬山?？蓱z的我啊，等了一年、盼了一年、想了一年的大年夜，居然要在山路上見(jiàn)我了。

吃完年夜飯，收拾完家務(wù)，我隨媽媽動(dòng)身了。剛剛上山，我的身子骨就吃不消了，氣喘吁吁，汗如雨下！我向老媽求饒：“媽，休息會(huì)吧?！崩蠇尣粸樗鶆?dòng)，死活不同意，逼著我一步一步往上挪……終于到了山頂，看看自己，全身到處是被茅草割過(guò)的痕跡，還在隱隱作痛；摸摸自己，雙腳肌肉十分酸痛，好似跑了一次馬拉松；問(wèn)問(wèn)自己，寒假的幸福，你在哪里？

下了山，我向老爸哭訴。老爸聽(tīng)了，笑了笑，他告訴我：“媽媽這么做是有深意的，你看這幾天，你不是沒(méi)有虛度光陰嗎？身體也得到了鍛煉，這不是好事嗎？你應(yīng)該感謝媽媽?！?/p>

聽(tīng)了他的話，我才恍然大悟。媽媽，謝謝你，我愛(ài)你。雖然這寒假與痛苦緊緊相連，但它是有意義的。

關(guān)于我寒假的初中作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過(guò)去了，回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。

年三十一大早，我看見(jiàn)奶奶正忙著買蜜棗，桂花，春糯米粉，準(zhǔn)備蒸年糕呢！我長(zhǎng)這么大，每年都能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來(lái)的美味年糕，但從沒(méi)看到過(guò)奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家，我可要親自“實(shí)踐”一下。

總算等到吃好午飯，奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對(duì)奶奶說(shuō):“讓我來(lái)當(dāng)您的助手吧，我吃自己蒸的糕，心里會(huì)更甜！’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖管，那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕的陣陣香味。

只見(jiàn)奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里，在里面加上了白搪，蜜棗，桂花。再用勺子麻利地來(lái)回拌勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來(lái)的糕既有蜜棗的甜味，又有桂花的香味，讓人回味無(wú)窮。”我想:怪不得奶奶每年都寄好多年糕來(lái)，但我總覺(jué)得吃不夠。想著，我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>

接著，奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子，把鍋蓋蓋上，讓爺爺燒火。過(guò)了一會(huì)兒，滿屋水汽，水燒開(kāi)了。這時(shí)，奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕輕地抹上清油，放人已拌勻的米粉，雙手在蒸籠的四周拍了幾下，等米粉拍結(jié)實(shí)了，急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會(huì)兒，米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小泡，小泡碎了，蒸汽就從米粉中冒出來(lái)。奶奶低下頭，仔細(xì)觀察蒸汽的出處，還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著添加米粉，一邊給我“面授機(jī)宜”:“這添加米粉很有講究，不然的話，蒸出來(lái)的糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好?！蹦棠踢€不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多久，一股年糕香撲鼻而來(lái)，一籠又糯又香的年糕就蒸好了。

奶奶樂(lè)滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的手里，嘴里不停地說(shuō)著:“吃了搪年糕，生活一年更比一年好?！?/p>

真開(kāi)心，我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕，怎么樣我的收獲是不是很少。

關(guān)于我寒假的初中作文 篇4

盼望已久的寒假終于到來(lái)了。我懷著興奮的心情準(zhǔn)備度過(guò)這另人興奮的寒假。

起初，是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這八天里，每天雖然過(guò)的差不多一樣，有些乏味，但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失，所謂“黑暗過(guò)后便是光明”，但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。

八天過(guò)去了，大家都沉浸在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的氣氛中。超市里，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無(wú)數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購(gòu)物車；人們的吵鬧聲，有的在爭(zhēng)吵一件物品該屬于誰(shuí)，有的在討論買些什么好，還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺(jué)得新的一年即將到來(lái)，很激動(dòng)。南大橋下，賣主將一盆盆盛開(kāi)的橘子、花、植物擺好，大家都紛紛來(lái)買，那一盆盆橘子、花、植物每個(gè)都不管顧客會(huì)不會(huì)選到自己，個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉，以自己的一面展現(xiàn)給大家，我們一下選了五盆，放在花園里，再粘上紅包，這樣會(huì)更增加喜慶的氣氛。博愛(ài)路、解放路更是熱鬧，大家都在各家店里買對(duì)聯(lián)“福“字等裝飾品來(lái)裝扮自己的家園，利用傳統(tǒng)習(xí)俗希望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成，身體健康等，以及鞭炮，大家特別是小朋友買好多來(lái)放，使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。齋菜、年糕也是習(xí)俗食品，一天，我和媽媽一起到一家店里買年糕，里邊什么年糕都有，顏色不一，形狀各異，左挑右選都不合心意，最后還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。

日子一天天過(guò)去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們?cè)谝黄鸢苍敵灾鴪F(tuán)圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起，訴說(shuō)經(jīng)歷，一些原本在一起的，比平時(shí)也親熱了幾分。

最難忘的要數(shù)元宵節(jié)的夜晚，元宵節(jié)阿姨帶我去假日廣場(chǎng)看別人放煙花，今年的煙花和去年的完全不同，首先，天氣好了，放的人也多了。我們站在花叢、草坪上觀看一個(gè)個(gè)不停的向上跳躍，好似一群孩子歡樂(lè)的蹦跳著，他們又像一群群孔雀在跳躍的極打開(kāi)它們漂亮的尾巴；它們還像一把雨傘，“轟“的一聲打開(kāi)；又像雨點(diǎn)一樣落在半空中。人們不停地放，把黑暗的天空一下子照亮了，看的你眼花繚亂，形狀、顏色各不相同，各有風(fēng)采。

接下來(lái)又進(jìn)入了八天學(xué)習(xí)時(shí)間，我邊學(xué)邊收心了，來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了緊張的課業(yè)，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實(shí)的！

關(guān)于我寒假的初中作文 篇5

馬上就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)的十分的快樂(lè)！在這個(gè)寒假生活中，我最喜歡過(guò)春節(jié)了，這件事讓寒假生活變的更有意義。

除夕早上，我們?nèi)议_(kāi)車前往奶奶老家。路上陣陣鞭炮聲帶領(lǐng)我們來(lái)到目的地。

下了車，從小巷一眼望去，家家戶戶都貼上了春聯(lián)、福字，有些人家大門口還有放完鞭炮的紙屑，看上去喜氣洋洋的，人們也都在家忙著準(zhǔn)備著過(guò)年的菜肴吧！

此時(shí)臨近中午，媽媽和兩位大媽一起包著餃子，大伯領(lǐng)著我們幾個(gè)小孩到院里放鞭炮，只聽(tīng)“噼里啪啦”鞭炮就響了起來(lái)，我們幾個(gè)笑著捂住耳朵躲在一邊看鞭炮放完。

之后，我們又與小狗玩耍了一會(huì)，餃子包好了。我們?cè)谖輧?nèi)齊聚一堂，坐在凳子上愉快地聊著天，吃著香噴噴的餃子。

吃過(guò)午飯，我們?cè)谠簝?nèi)，坐在椅子上，曬著太陽(yáng)聊著趣事。媽媽聊的最起勁兒，還不時(shí)模仿著動(dòng)作，聽(tīng)得大家哈哈大笑。

到了一、兩點(diǎn)，我們跟大家依依不舍的道別了。接下來(lái)，我們又去姥姥家過(guò)除夕之夜了。有陣子沒(méi)見(jiàn)姥姥、姥爺了還挺想念的。路上我和弟弟都睡著了，寧?kù)o的午后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)車窗照射進(jìn)來(lái)，車?yán)锱暮苁娣?/p>

車停了，我們也睡醒了，我們穿好外套，拿著禮品向姥爺家的樓房走去。姥爺、姥姥熱情的迎接我們，兩個(gè)小表妹見(jiàn)到我們高興的都跳起來(lái)了！

晚飯自然少不了餃子，舅舅還做了一大桌子菜。吃完飯我姥爺就給我們每人發(fā)了一個(gè)紅包。姥爺舅舅領(lǐng)著我們下樓放煙花，我們興奮的看著煙花升上空中變成一朵朵五彩繽紛美麗的花。樓下好多人都在放煙花，忙的我的雙眼都不知看哪里了……

放完煙花，我們上樓去看期盼已久的春晚，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目帶給我們陣陣笑聲。

這個(gè)寒假真是一個(gè)快樂(lè)的寒假，每天都生活的快樂(lè)又溫馨！

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寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文推薦(5篇)

大家都是從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文，寫作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知，寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對(duì)了。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？你也許需要"寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文"這樣的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文【篇1】

1、理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最薄弱的課節(jié)，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較長(zhǎng)，但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。

3、理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！

不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

7：00起床

7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓X樓(7：20----8：00)

8：05吃飯

8：20---8：50背單詞

8：55---9：25背課文

9：35---10：35數(shù)學(xué)

10：45---11：45英語(yǔ)

11：45---12：00課外書

12：00---13：00午休

13：10---14：10化學(xué)

14：20---15：10物理

15：20—16：20語(yǔ)文

16：20---吃晚飯前free

吃完飯后

21：00八科任選

21：00—22：00電視，電腦，課外書，放松

寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文【篇2】

期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸?？鞓?lè)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰(shuí)想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)，“噓-----”的一聲，比賽隨聲開(kāi)始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護(hù)好自已的氣球，爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……

經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì)，我感到好緊張，心里充滿了對(duì)比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備，隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，立即就受到了同伴的攻擊，說(shuō)是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的，躲了過(guò)去；而我的同伴由于用力過(guò)猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過(guò)去，把他護(hù)起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，當(dāng)我們確定沒(méi)有多大礙時(shí)，比賽才重新開(kāi)始……

雖然最后我沒(méi)能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語(yǔ)，到給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。

寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文【篇3】

大年初一，一家人都在睡夢(mèng)中，奶奶就第一個(gè)起床準(zhǔn)備早飯了，她收拾了半天，擺上了供品之后，爸爸也起床了。爸爸在我耳邊說(shuō)，今年你放咱家第一掛鞭炮吧?！白屛曳排?！”我一骨碌爬起來(lái)“真的嗎？”我不相信自己的耳朵。“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，今年學(xué)著放炮吧?！卑职挚隙ǖ膶?duì)我說(shuō)。

想著讓我放炮，心里是既高興又害怕。高興的是，我長(zhǎng)大了，放炮很刺激，害怕的是，放不好炸住自己咋辦？管不了那么多了，我趕緊起床，洗臉?biāo)⒀馈０职忠褜⒁粧齑蟊夼诜诺搅碎T外面，燃火已經(jīng)準(zhǔn)備好了，是一支燃著的香。我接過(guò)香，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張得怦怦直跳。

“我害怕，還是你放吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。

“別害怕，引線很長(zhǎng)，不會(huì)炸住你的，干啥事都需要膽量?！卑职止膭?lì)地看著我說(shuō)。

我試著將香遞向鞭炮，剛挨著，馬上就將手收回來(lái)，向院內(nèi)奔去。“沒(méi)響！”爸爸在外面喊著“別害怕，快出來(lái)，沒(méi)事的。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跑出來(lái)，看鞭炮還靜靜地躺在那里，明明點(diǎn)上了，咋會(huì)沒(méi)響呢？我捂上一只耳朵，把燃火的香吹得明明的，把拿著香的手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，向鞭炮慢慢地移去……

“別緊張，快點(diǎn)著了。”在爸爸又在一旁鼓勵(lì)我。

我的情緒平靜了下來(lái)，心跳得不那么厲害了，大不了震一下耳朵，我豁出去了?！斑辍辍币€著起來(lái)了，冒起了濃煙。“哎呀！響了?！蔽壹饨衅饋?lái)，一溜煙沖進(jìn)屋里去了。緊接著，噼里啪啦的鞭炮聲歡快地響起來(lái)了……

在新年里，我又學(xué)會(huì)了放“海盜王”、“喜洋洋”等擦炮，也學(xué)會(huì)了放“宇宙導(dǎo)彈”、手花、氣火箭等煙火，并且認(rèn)識(shí)了很多小朋友，玩得開(kāi)心極了。在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，自己也變得勇敢起來(lái)，再也不怕放鞭炮了。

大年初一放鞭炮，這件事雖然過(guò)去好幾天了，但一想起來(lái)就像發(fā)生在剛才不一會(huì)兒，耳朵里還感覺(jué)有噼里啪啦的響聲。放鞭炮真是太好玩了，但也要注意安全哦！

寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文【篇4】

寒假，一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼！時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去一小半的寒假生活已成過(guò)眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的喜悅。

辭舊迎新

雖然新年還沒(méi)有到來(lái)，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫：一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚(yú)，寓意年年有余；兩條可愛(ài)的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來(lái)已久的風(fēng)俗?！扒Ъ胰f(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見(jiàn)“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后，把寄托了人們對(duì)幸福生活的'向往與祝愿的“?！钡惯^(guò)來(lái)貼在大門中央，便大功告成。

整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

走親訪友

20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，我們滿懷憧憬?！斑诉诉恕币魂嚉g樂(lè)的敲門聲后面，是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻(xiàn)上一曲新年快樂(lè)歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著新年的喜樂(lè)。

學(xué)以致用

當(dāng)正月十五過(guò)去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請(qǐng)教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過(guò)，血豆腐湯可沒(méi)那么幸運(yùn)了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開(kāi)后才終于完成。

雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……

快樂(lè)的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

寫一篇關(guān)于寒假的初中生作文【篇5】

掃塵——民諺說(shuō)：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內(nèi)屋外，房前房后，徹底進(jìn)行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。

今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。

我拿著毛巾，來(lái)到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話來(lái)說(shuō)，我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”！

就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書桌吧！將抽屜打開(kāi)，嘿！不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報(bào)廢不用的鋼筆，更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱！幸虧我早有準(zhǔn)備：看！兩個(gè)大的塑料袋，一個(gè)是用來(lái)裝廢品的，另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過(guò)看著我勞動(dòng)的成果，一切都是值得的！

終于清理完了內(nèi)部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書桌，看著它變回了剛買來(lái)時(shí)的嶄新光潔，發(fā)自內(nèi)心的不言而喻！

除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿了其它的樂(lè)趣。“網(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址，信息化的網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的“氣場(chǎng)”，洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。

轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念，但我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”，在新的學(xué)期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己最好的表現(xiàn)。

初中生關(guān)于寒假的作文匯編

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，寫作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的初中生關(guān)于寒假的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

初中生關(guān)于寒假的作文【篇1】

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；可是？怎樣將綠色延續(xù)？

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光不再明艷，當(dāng)蒼翠的樹(shù)木變得枝丫蒼黃，當(dāng)潺潺的流水開(kāi)始干涸，當(dāng)最后第一水是人們的眼淚。這些，不是在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，而是正在不停上演的悲劇。

誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？我們都想，我們都有著一樣美好的心愿，愿地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

那么、我們又該如何做？校園里，我們把自己家的花花草草搬到學(xué)校。我們可以在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美與清新。

我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。

植樹(shù)節(jié)，相約幾個(gè)好友，共同去植樹(shù)?？匆活w顆新的生命被孕育，看祖國(guó)母親的容顏更加美麗，你的心里，難道沒(méi)有喜悅嗎？在閑余時(shí)，清掃臟亂的大街，看一條條街道顯現(xiàn)出原本的模樣，你的心，難道不為之自豪嗎？

低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。只要我們一起去建立低碳綠色的生活方式，一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽啊、這個(gè)美好的愿望，需要我們一同努力。

初中生關(guān)于寒假的作文【篇2】

今天起了個(gè)大早。睜開(kāi)朦朧的睡眼看看日歷，“x月x日，除……除夕！”我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這么快就大年三十了！打開(kāi)窗戶一看。哇！人們都穿上新衣服上街了。一些起得早的人已經(jīng)帶著大包小包的東西回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，那肯定是年貨！“兒子?！卑职置嗣业念^，“既然已經(jīng)是大年三十了，那咱們就去逛街吧，怎么樣？”“行！”我響亮的回答道。

大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空位，真可謂是“雖席地不容間也”??！各大商店都打扮得年味十足。每個(gè)商店都準(zhǔn)備了數(shù)之不盡的年貨，人們爭(zhēng)先恐后的挑選。快樂(lè)無(wú)疑可以描寫人們的心情。

在這和美佳節(jié)里，紅色無(wú)疑成了顏色中的主導(dǎo)者。各種包裝盒上都有那燦爛，象征著喜慶的火紅色?？v然是這數(shù)九寒冬，我們也感覺(jué)不到寒冷??！

在各地，我都看到了煙花爆竹，聽(tīng)著那似曾相識(shí)的“噼里啪啦”聲，喜悅之情不禁油然而生。每一個(gè)人的臉上都寫滿了快樂(lè)和喜悅，世界是那么的快樂(lè)，似乎快樂(lè)已經(jīng)進(jìn)入了每一個(gè)人的心坎，把這一年來(lái)的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)忘記，莫過(guò)于這和美的除夕了。

夜幕降臨，我和爸爸媽媽在家里吃團(tuán)圓飯。這一桌飯菜可真是豐盛??！色香味俱全嘛！吃過(guò)了團(tuán)圓飯，我們一家三口便打開(kāi)了電視機(jī)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，家里不時(shí)傳來(lái)了一陣陣的笑聲和喝彩聲。待到新年的鐘聲敲響之時(shí)，窗外煙花飛騰，鞭炮聲也接踵而至，又為除夕之夜寫下了一曲華美的樂(lè)章。煙火把夜空照得猶如白晝一般，我連忙拿出相機(jī)，拍攝下了這美麗的瞬間。隨后，世界漸漸的靜了下來(lái)，大家都懷著對(duì)除夕的憧憬和向往，在戶外點(diǎn)亮了許愿燈。每一盞燈似乎就是一個(gè)夢(mèng)想，它促使我們不斷向前奮進(jìn)。最后，萬(wàn)籟俱寂，除夕畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

除夕，來(lái)年再見(jiàn)！

初中生關(guān)于寒假的作文【篇3】

令我們期待已久的寒假終于來(lái)臨了，寒假期間也包括了過(guò)年，過(guò)年期間，不但可以領(lǐng)到堆積如山的紅包，還可以吃到色香味俱全的年菜。但是還有老師們精心為我們制作的寒假作業(yè)，為了不要辜負(fù)老師們的心意，所以一定要在寒假期間之內(nèi)把它寫完哦。

今年的寒假有整整的一個(gè)月時(shí)間，一月份我都在補(bǔ)習(xí)班拼命的上課，想比班上的同學(xué)們多上一點(diǎn)點(diǎn)的課程，這樣子六下的功課，也許會(huì)比較輕松，不會(huì)緊繃繃的。還要完成老師們辛辛苦苦出的寒假作業(yè)，于是我認(rèn)真努力的想把它完成，果然，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，一月份就把寒假作業(yè)全部寫完啦！真是高興啊。

二月份的假期，因?yàn)槲也挥蒙习灿H班，又有加上過(guò)年，使我更加興奮，更加高興。除夕夜那天，我們大家圍在一起吃團(tuán)圓飯，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)大家庭，所以必須大人和小孩分開(kāi)，大人坐一桌，小孩坐一桌。到了發(fā)紅包的時(shí)刻，我興奮不已，迫不及待的想要趕快拿到紅包，阿公阿嬤發(fā)了好多張的紅包，我也領(lǐng)了好多張的紅包。但是最令我開(kāi)心的是─初六初七的進(jìn)香，第一天是去各個(gè)地方的廟宇拜拜，第二天是我們小朋友的天堂，因?yàn)槟抢锸强梢酝嫠５牡胤?，我們這次的路線是往宜蘭走，跟之前都不太一樣，而且宜蘭那里也比較寒冷。我們回來(lái)時(shí)，路上下著毛毛雨，寒冷的風(fēng)，輕輕的吹拂著我們，而雨滴打在我們的臉上。我們家門口外，都有許多各地來(lái)的陣頭，在迎接我們的神明，已經(jīng)到了深夜，我也已經(jīng)呼呼大睡了。

今年的寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，而且也收到許多的紅包，吃了好多的美食，而且最重要的是，我又多了一歲啰！所以再這新的一年里，我應(yīng)許自己在新的學(xué)期里，課業(yè)能夠進(jìn)步，達(dá)到我理想的目標(biāo)，成績(jī)步步高升。

初中生關(guān)于寒假的作文【篇4】

我的寒假生活，豐富多樣，有幸福，有快樂(lè)，有難過(guò)，有酸辛，有喜悅。

我的寒假生活，感到很幸福。每快到過(guò)年的前幾天，媽媽都會(huì)去買好多過(guò)年的東西。到了過(guò)年的那一天，每個(gè)人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來(lái)。到了晚上，一家人團(tuán)聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，欣賞著外面燃放的絢麗的煙花，歡聲笑語(yǔ)地過(guò)完這一天。這是令人幸福的。

我的寒假生活，感到很快樂(lè)。過(guò)年，大人們會(huì)給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無(wú)法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴們玩鬧，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開(kāi)心。這是令人感到快樂(lè)的。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些難過(guò)。每次領(lǐng)完成績(jī)回來(lái)，父母第一句總是：“考得怎么樣??？”有時(shí)，自己考得成績(jī)并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的過(guò)意不去。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學(xué)，能有一份好的工作，平時(shí)讓他們失望了，這是讓我感到很難過(guò)。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些酸辛。本來(lái)放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒(méi)閑著。除了每天做飯，還要做家務(wù)。本來(lái)自己力所能及的家務(wù)，父母都幫我做了，希望我能在學(xué)習(xí)之后能好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂(lè)。平時(shí)家長(zhǎng)為了我的學(xué)習(xí)就很累了，好不容易放假了，父母根本沒(méi)有得到休息，這讓我感到很酸辛。

我的寒假生活，更多的是助人為樂(lè)的喜悅。天氣不是很惡劣，我打算下去滑旱冰，看到一個(gè)小女孩也在滑，旁邊有大人扶著，但是依舊滑不起來(lái)。我滑上前，抓住她的手，教她如何站立，站立之后，她就可以滑起來(lái)一點(diǎn)了，那個(gè)小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。我只是做了一件很小的事，卻可以讓我和她感到如此地快樂(lè)，這讓我嘗到了助人為樂(lè)的喜悅，或許雷鋒叔叔幫助人的時(shí)候也是這種感覺(jué)吧！

我的寒假生活不需要有多么好，只要一家人開(kāi)開(kāi)心心，平平安安的在一起就夠了。

這就是我的寒假生活。

初中生關(guān)于寒假的作文【篇5】

我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。

先說(shuō)酸吧！

我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天啊！請(qǐng)“勿亡”我也！沒(méi)辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開(kāi)了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰*了，真疼??！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來(lái)。呵，這腰真酸啊！

“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒(méi)休息好！“苦”又報(bào)到了。

苦是我最感到累的了，你若問(wèn)我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦，有人說(shuō)了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知，老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

你說(shuō)這活累不累，苦不苦？

好在酸苦過(guò)后，還有甜呢?？粗凰⒌酶筛蓛魞舻耐肟?，拖得干干凈凈的地板，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

初中寒假作文600字收藏(5篇)

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫好作文要從小開(kāi)始練習(xí)不能放棄。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“初中寒假作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中寒假作文600字 篇1

寒假里發(fā)生了許多有趣的事，我們一起來(lái)分享一下我的寒假趣事作文。

寒假包含在冬天中，它給我的感覺(jué)是刺骨的寒冷，是不盡的蕭瑟。但更多的是無(wú)聲的潸然。

我還記得爸爸是二十八晚上回來(lái)的，他的歸來(lái)是無(wú)聲的。因?yàn)樵谒麤](méi)有敲響門的那一刻，我并不知道他會(huì)回來(lái)，我唯一記得的是那聲在我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)響起的拍門聲和開(kāi)門聲。當(dāng)我穿好衣服準(zhǔn)備看看是誰(shuí)時(shí)，還沒(méi)出門口，便聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音：“爸，我回來(lái)了！“

當(dāng)我邁出了最后一步，便看見(jiàn)爸爸和爺爺朦朧的身影。我便朝爸爸喊了一聲：”爸，你回來(lái)了！“但竟讓我想不到的是爸爸說(shuō)的不是”嗯，回來(lái)了！”而是：“這么冷的天，出來(lái)干什么?還不快回去上你屋睡覺(jué)，凍感冒了怎么辦?”我哽咽著說(shuō)：“我這就去睡，您也早點(diǎn)睡吧”便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。

我躺在床上想著心事，當(dāng)眼簾快要落下的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和爺爺?shù)臓?zhēng)吵聲，于是我便穿衣起床沖出了屋子，準(zhǔn)備去勸解他們。

可當(dāng)我透過(guò)那扇不太透明的窗戶往屋里看時(shí)，只看到爸爸和爺爺那淡淡的輪廓，不只是我耳力不好，還是他們倆故意降低了聲音，除了那淡淡的撩水聲，其他什么也聽(tīng)不到。于是我便輕輕地把爺爺?shù)拈T推開(kāi)露出一條縫隙。我看見(jiàn)了爺爺那雙干癟的腳被爸爸按在盆里仔細(xì)的清洗，那淋淋漓漓的水聲也仿佛變成了世界上最美妙的聲音。這時(shí)我想爺爺臉上肯定是幸福的表情，但我一抬頭便知道我想錯(cuò)了。爺爺那爬滿皺紋的臉上什么表情也沒(méi)有，可是那雙已被歲月磨的黯淡如死灰般的眼中卻因蒙上了一層“水汽”而變得明亮起來(lái)。我明白爺爺是幸福的，他的心中也充滿了甜蜜。

我輕輕的把門關(guān)上，躡手躡腳地回到屋里，還沒(méi)躺在床上便聽(tīng)見(jiàn)潑水聲，我知道水里包含著爸爸的孝心，還包含著甜蜜。

寒假雖然寒冷蕭瑟，但總會(huì)因一句話·一件事而變得充滿溫馨的陽(yáng)光。

初中寒假作文600字 篇2

寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣，令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活.

也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧！寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球。可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰?，“中了，又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀！

大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?/p>

吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。

看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。

今年的寒假雖然過(guò)得很平凡，沒(méi)有什么的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。

一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)！……”

初中寒假作文600字 篇3

快樂(lè)的假期，馬上過(guò)去，開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)。

寒假的日子，雖然只有短短的四個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去音標(biāo)學(xué)校上五天的寒假音標(biāo)課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天——，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。

過(guò)年的時(shí)候，大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?！吃完團(tuán)圓飯，表姐她突然說(shuō)要玩撲克塔橋，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩?！贡斫憔驼f(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)屋里吧！于是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成三組，然后在茶幾上，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟表妹和表姐一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶爾輸幾場(chǎng)而已，大部分都贏給了表姐，表妹，他們各各都好厲害，我分到他們那組贏的好激烈呀！

玩完撲克塔橋后，我們就各自把自己的地方收拾好，大家就坐在屋里里看春節(jié)晚會(huì)，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，二奶奶，二爺爺，三奶奶，三爺爺四奶奶，四爺爺也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)椋^(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克塔橋，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血??！

在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，無(wú)聊就看《呼蘭河傳》，《城南舊事》……每本的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句號(hào)。

初中寒假作文600字 篇4

寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風(fēng)景名勝，有的人參加了有趣的活動(dòng)，而我在家里，過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假。

剛開(kāi)始放假時(shí)，我在家里寫作業(yè)、看書，有時(shí)會(huì)看看電視、上上網(wǎng)。一開(kāi)始覺(jué)得這種生活挺放松、挺悠閑的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無(wú)味。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，每天都呆在家里，太無(wú)聊了！”媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，爸爸媽媽要上班沒(méi)時(shí)間打掃家里的衛(wèi)生，你可以幫我們打掃，我還會(huì)給你勞務(wù)費(fèi)?！贝驋?我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這種事！但是這樣可以不會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎?好！明天開(kāi)始大掃除！

第二天，我早早地起了床，作業(yè)也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來(lái)。我原本以為掃地很簡(jiǎn)單，就是把垃圾掃出來(lái)而已嘛。可事實(shí)證明遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先把客廳的垃圾掃出來(lái)，接著臥室、廚房、陽(yáng)臺(tái)……這些地方都掃完后，我以為就好了，可當(dāng)我再重新檢查一遍時(shí)，那些邊邊角角卻還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)”。天納！我已經(jīng)掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾！就這樣，掃來(lái)掃去掃了一個(gè)小時(shí)才終于掃了干凈。

呼，好累呀！但是我已經(jīng)答應(yīng)媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢！休息了一會(huì)，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖地了。比起掃地，拖地可要簡(jiǎn)單多了。只需要把每個(gè)地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過(guò)一會(huì)，地板就變得和玻璃一樣閃閃發(fā)亮了。

“轟”打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服收進(jìn)來(lái)。掃地和拖地那么難做的家務(wù)我都會(huì)了，疊衣服應(yīng)該不會(huì)很難吧。我拿來(lái)一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個(gè)肉粽似的。

這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到“容光煥發(fā)”的地板，驚訝地說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛，拖得挺干凈的！”她轉(zhuǎn)頭看看我剛疊的衣服：“這衣服……”媽媽頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的勞動(dòng)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會(huì)做的事現(xiàn)在都會(huì)了。同時(shí)，我也體會(huì)到了大人們做家務(wù)的艱辛。雖然，這是一個(gè)忙碌而疲憊的寒假，但我卻收獲到了不一樣的快樂(lè)。

初中寒假作文600字 篇5

幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化香泥；幸福是埋頭苦讀后成功的淚水，幸福是沙漠里的一汪甘泉，幸福是春天的一絲綠意；幸福是一杯暖暖的咖啡，苦中帶有一絲微甜；幸福是指尖里的一絲溫暖，讓人回味無(wú)窮；幸福是能無(wú)嘗幫助別人成功后的快感，心里是滿滿的甜意……

在學(xué)校，我們每天都期待著能快一點(diǎn)回家，快一點(diǎn)放假，可是，不知道為什么，一回到家卻又期待著趕快去學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)校，有許許多多的朋友，和他們?cè)谝黄?，總是很快?lè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，真的是有說(shuō)不近的樂(lè)趣！

在這個(gè)寒假中，最讓我開(kāi)心的就是我學(xué)會(huì)了一件事——包餃子。我以為包餃子很簡(jiǎn)單，可是直到包了才知道，想要包好一個(gè)餃子是多么難啊！剛開(kāi)始我滿懷信心，我抓起一張餃子皮用手拖著，又用筷子弄了一點(diǎn)餃子餡，我邊包還邊為自己加油：“加油！我捏，我捏，我捏！捏！捏！”誰(shuí)知道，我勁太大，捏漏了，沒(méi)辦法，只好交給媽媽處理了。我心里想，我就不信我包不好了，我捏！捏！捏！可這回我不是捏漏了，我將餃子的餡放的太少了，像一個(gè)“小枕頭”，呵呵！可這一次我比上一次有了進(jìn)步。經(jīng)過(guò)了一次又一次的嘗試，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，接著，我和媽媽又包了許多。“終于包完了，我好累啊”，我終于知道了媽媽一天干活是多么的辛苦！

在大年初一的那天下午，我和幾個(gè)好朋友一起去坐碰碰車，過(guò)年那天的人很多，所以必須去“搶車”，我們費(fèi)了好大的勁才終于搶到了一輛車。那一天，我們玩的十分開(kāi)心，直到現(xiàn)在我都依然難忘。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄的從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假中的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)光，每一件往事都刻骨銘心。這個(gè)寒假，我感受到了幸福和快樂(lè)，只要你用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，生活中其實(shí)處處都有快樂(lè)和幸福！

超實(shí)用的初中寒假作文匯總5篇

大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧。作文能幫助我們記錄以前的事情。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面由我們幫大家編輯的《超實(shí)用的初中寒假作文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇1】

1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)X小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

2.每日聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料或練習(xí)口語(yǔ)超過(guò)30分鐘

3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽(yáng)光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，如有沒(méi)有不會(huì)的，做重點(diǎn)標(biāo)記，接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會(huì)的不懂的。對(duì)于陽(yáng)光假日上面需要了解的新知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長(zhǎng)檢查、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上；每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。

X月XX日

早5.00起來(lái)跑步。

7：20洗漱完畢

7：20吃飯

7：45開(kāi)始寫作業(yè)

9：25—11：25試卷一份

11：25---11：45看報(bào)，課外書。

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

14：25--15：25英語(yǔ)(學(xué)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊(cè)內(nèi)容)

15：40—16：40地理

16：40---吃晚飯前自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21；00—21：30電視，電腦，課外書。

21：30睡覺(jué)

X月XX日

5：00跑步

7：20洗漱完畢

7：45開(kāi)始做作業(yè)

9：15—10：55試卷一份

11：00---11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語(yǔ)文(可寫作文，或文言文)

14：25--15：25數(shù)學(xué)

15：40—16：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

16：40---5：30自由時(shí)間

吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

21；00—21：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺(jué)

X月XX日

5：00起床跑步

7：45開(kāi)始寫作業(yè)

9：15—10：55試卷一份

11：00---11：45英語(yǔ)

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

15：40—16：40政治

吃完飯后，家長(zhǎng)檢查作業(yè)。

21；00—21：30電視，電腦，課外書

21：30睡覺(jué)

以上計(jì)劃，X天一循環(huán)。

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

超實(shí)用的初中寒假作文【篇2】

今天是農(nóng)歷臘月二十九，每個(gè)家庭都充滿了歡樂(lè)的氣氛，我家也在忙碌地為明天的年夜飯做準(zhǔn)備。爸爸媽媽正忙著明天晚上的食材采購(gòu)工作，沒(méi)有空閑，不過(guò)這也是我和姐姐大干一場(chǎng)的良機(jī)，于是我們按一早制定好的計(jì)劃，在家行動(dòng)起來(lái)。

接近中午，姐姐已經(jīng)進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)，青菜洗干凈了，肉也燉好了，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。姐姐發(fā)布第一道命令：剁肉。這是我第一次剁肉，狀況慘烈，滿桌都是形狀不一的小肉塊，真可謂“血肉橫飛”，但我堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)指示“浴血奮戰(zhàn)”，最后終于把肉塊兒剁成肉泥了，初戰(zhàn)告捷，接下來(lái)便是包餃子了。

吃餃子，我是老手，但包餃子我可是個(gè)新手。姐姐命令我照著她的樣子學(xué)著包，因?yàn)槲移綍r(shí)十分愛(ài)吃那種又大又圓的餃子，所以決定包一個(gè)又大又圓的。首先我拿了一張餃子皮放在手掌上，然后用筷子挑了一大團(tuán)肉餡，放在餃子皮中間，包餃子是如此簡(jiǎn)單，只不過(guò)三步，我現(xiàn)在已經(jīng)完成了兩步，革命就要接近勝利，哪有想象的那么難？

誰(shuí)料“滿招損，謙受益”，第三步就出問(wèn)題了：由于肉餡太多，兩邊的餃子皮兒總是合不到一起，我絞盡腦汁地多方探索，試圖讓它們合在一起，結(jié)果都沒(méi)有成功。一不做二不休，于是我閉上眼，猛用勁一捏，睜眼一看餃子皮兒合上了！萬(wàn)分高興的我，正準(zhǔn)備把包好的餃子放到篩子里，忽然，從餃子里流出一滴油，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)餃子的下面裂了一個(gè)大口子，這下可讓我手忙腳亂，我趕緊又拿了一塊餃子皮兒，往手里的這個(gè)餃子的“創(chuàng)口”上一貼，看上去像是大肚子貼了一塊狗皮膏藥，真是難看死了！

打完這個(gè)“補(bǔ)丁”后，我小心翼翼地把這個(gè)“重型炸彈”放在篩子里，生怕它會(huì)馬上爆炸，半晌平安無(wú)事，但它最后還是在鍋里“爆炸”了，鍋里泛起一層層紅青相間的“小花”，看上去一點(diǎn)兒也沒(méi)有賞心悅目的感覺(jué)，姐姐為了懲罰我，勒令我把這些“花兒”全部消滅，我看著盛在碗里的一朵朵“小花”，真是苦不堪言?。?/p>

超實(shí)用的初中寒假作文【篇3】

冷落清秋，寒！

回憶的桃花依舊，歲月的紀(jì)念永不零落！

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！贝喝ゴ河謥?lái)，花落花再開(kāi)。站在回憶的墻尾，嗅到了淡雅的清香，走盡這面墻，才發(fā)現(xiàn)彼處的桃花散落一地，只留得幾片花瓣在風(fēng)中搖曳。寂寞與惆悵頓時(shí)隨著落紅飄飛，落地！

我嘆息，今年竟沒(méi)有看見(jiàn)桃花盛開(kāi)，只留下一地的凄涼，暮春怎么都覺(jué)得像是清秋，總有一種凄清盤旋心頭！

淡淡的思念禁不起桃花的誘惑，悄然激起心中的哀傷，那個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)，就是心中揮之不去的回憶！

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。不知回憶中的你是否來(lái)過(guò)，帶走了我幸福的魂魄。清明總是令人離殤，朦朧細(xì)雨總是牽動(dòng)著人們的情思！

捧著菊花，在這銀布細(xì)絲中彷徨，站在那冷清而莊嚴(yán)肅穆的墓碑前沉思，心中的想念亦是抑制不住泛濫，雨水的撫摸加速了我情感的決堤！不知在遠(yuǎn)方的你們是否孤獨(dú)，我只能在夢(mèng)里為你祝福。

曾經(jīng)勝利的笑聲，曾經(jīng)失利的滄桑，曾經(jīng)一切美好的回憶，仿佛就在昨天。雨是落下了，心中的茫然與無(wú)助卻遲遲不曾墜下！

我沉重地向這個(gè)令我顛倒，令我彷徨的墓碑鞠躬，每彎一次腰，背上的雨水就在不停地拍打，突然覺(jué)得背真的好沉重。這個(gè)雨天，如此沉默，滄桑的歷史令人屏息，曾經(jīng)的輝煌令我贊嘆！

在這里，天空是陰沉的，雨水在不停地稀釋著我們的眼淚，固然死一般沉寂。但我相信，在天的那邊，是湛藍(lán)的天空，彩虹般的夢(mèng)真的不是幻想，你們真的好幸福！

瞻仰著這僅有幾寸方臺(tái)的墓碑，頓時(shí)感覺(jué)它高聳入云。我敬佩這群曾為著革命而拋頭顱，灑熱血的烈士們，我更是感慨他們的辛酸與苦痛。站在這片紅色的土地上，我為他們感到無(wú)比驕傲，更是無(wú)比自豪！

站在原地，守望天晴。

……

瞥眼便見(jiàn)桃花紛飛，被雨打碎流年的夢(mèng)，孤獨(dú)地在雨中飄飛，蕩漾，雨中始終夾雜著那淡雅的清香，還有那革命的味道在徘徊。我悲痛，惋惜那一個(gè)個(gè)用血肉掩蓋這片土地的勇士，徜徉其間，好不快活！

紛飛的花瓣讓我驚訝！

無(wú)論那桃花從何處飄飛，從何處零落，始終朝著一個(gè)方向聚攏，那便是他們的“根”——我們的祖國(guó)！

拾起零落的桃花，嗅著革命勝利的芬芳，心中不禁洋溢著感動(dòng)與哀傷！

桃花飄落，回憶不曾零落！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇4】

我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說(shuō)起來(lái)這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。

先說(shuō)酸吧！

我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

先說(shuō)大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天??！請(qǐng)“勿亡”我也！沒(méi)辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開(kāi)了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰*了，真疼??！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來(lái)。呵，這腰真酸?。?/p>

“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒(méi)休息好！“苦”又報(bào)到了。

苦是我最感到累的了，你若問(wèn)我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦，有人說(shuō)了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來(lái)講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說(shuō)。誰(shuí)知，老媽并不讓步。我只好無(wú)奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

你說(shuō)這活累不累，苦不苦？

好在酸苦過(guò)后，還有甜呢。看著被刷得干干凈凈的碗筷，拖得干干凈凈的地板，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來(lái)別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

我的寒假過(guò)得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

超實(shí)用的初中寒假作文【篇5】

盼望已久的寒假終于到來(lái)了。我懷著興奮的心情準(zhǔn)備度過(guò)這另人興奮的寒假。

起初，是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這八天里，每天雖然過(guò)的差不多一樣，有些乏味，但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失，所謂“黑暗過(guò)后便是光明”，但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事。

八天過(guò)去了，大家都沉浸在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)的氣氛中。超市里，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無(wú)數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購(gòu)物車；人們的吵鬧聲，有的在爭(zhēng)吵一件物品該屬于誰(shuí)，有的在討論買些什么好，還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺(jué)得新的一年即將到來(lái)，很激動(dòng)。南大橋下，賣主將一盆盆盛開(kāi)的橘子、花、植物擺好，大家都紛紛來(lái)買，那一盆盆橘子、花、植物每個(gè)都不管顧客會(huì)不會(huì)選到自己，個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉，以自己的一面展現(xiàn)給大家，我們一下選了五盆，放在花園里，再粘上紅包，這樣會(huì)更增加喜慶的氣氛。博愛(ài)路、解放路更是熱鬧，大家都在各家店里買對(duì)聯(lián)“?！白值妊b飾品來(lái)裝扮自己的家園，利用傳統(tǒng)習(xí)俗希望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成，身體健康等，以及鞭炮，大家特別是小朋友買好多來(lái)放，使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。齋菜、年糕也是習(xí)俗食品，一天，我和媽媽一起到一家店里買年糕，里邊什么年糕都有，顏色不一，形狀各異，左挑右選都不合心意，最后還是媽媽的朋友給媽買了合心意的。

日子一天天過(guò)去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們?cè)谝黄鸢苍敵灾鴪F(tuán)圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一起，訴說(shuō)經(jīng)歷，一些原本在一起的，比平時(shí)也親熱了幾分。

最難忘的要數(shù)元宵節(jié)的夜晚，元宵節(jié)阿姨帶我去假日廣場(chǎng)看別人放煙花，今年的煙花和去年的完全不同，首先，天氣好了，放的人也多了。我們站在花叢、草坪上觀看一個(gè)個(gè)不停的向上跳躍，好似一群孩子歡樂(lè)的蹦跳著，他們又像一群群孔雀在跳躍的極打開(kāi)它們漂亮的尾巴；它們還像一把雨傘，“轟“的一聲打開(kāi)；又像雨點(diǎn)一樣落在半空中。人們不停地放，把黑暗的天空一下子照亮了，看的你眼花繚亂，形狀、顏色各不相同，各有風(fēng)采。

接下來(lái)又進(jìn)入了八天學(xué)習(xí)時(shí)間，我邊學(xué)邊收心了，來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始了緊張的課業(yè)，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實(shí)的！

初中關(guān)于寒假日記(合集6篇)

那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？記日記可以表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受，積累寫作的素材。經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上初中關(guān)于寒假日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

初中關(guān)于寒假日記【篇1】

寒假我和爸爸媽媽回老家過(guò)年，度過(guò)了一個(gè)難忘的假期：

期里我們老家下了雪，飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人，和我差不多一樣高。

冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開(kāi)始我不會(huì)使力，劃不動(dòng)，很灰心，只能坐在表哥車上，后來(lái)多劃了一兩次，在大人們的鼓勵(lì)和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”?；┦菑纳狡律匣聛?lái)，因?yàn)槲疫€小，不會(huì)用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點(diǎn)的草堆里，呵呵，每次我滑下來(lái)都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是很開(kāi)心。寒假還有一件最開(kāi)心的事就是過(guò)年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢包-這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來(lái)買些我夢(mèng)想的東西。

初中關(guān)于寒假日記【篇2】

今天，我們一家人到公園玩。一路上，我和哥哥興奮極了，計(jì)劃著要玩些什么。

終于到了公園了，里面有許多好玩的，劃船、喂金魚(yú)、小火車、打老鼠……看得我眼花繚亂。小火車是小孩子玩的，我才不玩呢!我已經(jīng)七歲了，是大孩子了。我最喜歡劃船、喂金魚(yú)。我和哥哥一起去劃船，是一個(gè)人劃的那種，哥哥劃的是七號(hào)船，我劃的是八號(hào)船。我和哥哥比賽劃船，“五、四、三、二、一，開(kāi)始!”爸爸一聲令下。你追我趕，我很快劃到了前面，一會(huì)兒，哥哥追了上來(lái)。池塘里有許多小朋友在劃船。我們劃了很久，哥哥的手都劃起了水泡，我也汗流浹背，最終也沒(méi)分出勝負(fù)。

初中關(guān)于寒假日記【篇3】

元宵節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，我們學(xué)校一向很重視。今年的元宵節(jié)，賞花燈、舞龍、包湯圓、猜燈謎_各種各樣的`活動(dòng)，豐富多彩。

就拿我們班包湯圓來(lái)說(shuō)吧！一開(kāi)始，吳雙奶奶幫我們和面，對(duì)了，這個(gè)面不是我們平時(shí)吃的那種面粉，不是麥子磨的粉，是用米磨的粉。面和好后，我趕緊拿了一小塊兒面團(tuán)把它搓成一個(gè)可愛(ài)的白色小圓球。接著弄出一個(gè)小洞，做成一個(gè)小碗的形狀，好在里頭放個(gè)餡兒。我們的餡兒是我最喜歡的豆沙。放完餡兒后，我沒(méi)有注意到手上還留著餡兒，就開(kāi)始搓起來(lái)，結(jié)果這個(gè)圓子就成了紅白相間的圓子啦。雖然很難看，不過(guò)也好，這個(gè)圓子上有標(biāo)記，代表是我做的。

我做的第二個(gè)圓子比第一個(gè)要好。這次我弄的“小碗”比上次深了點(diǎn)，我像上次那樣弄了餡兒，在手上又弄點(diǎn)米粉，把餡兒覆蓋住。這次的圓子就不像上次那樣有紅條紋了。而且做得很圓潤(rùn)，惹人喜愛(ài)。

第三個(gè)圓子做得最好。身材中等，里頭的餡兒也弄得適當(dāng)。外表看不出一絲兒餡兒的痕跡。我想“吃這個(gè)圓子的人，一定會(huì)感到很好吃吧？”

終于包好了，所有的圓子被運(yùn)往食堂。我就開(kāi)始盼星星盼月亮，等得肚子咕咕叫。平常好像也沒(méi)餓得那么早啊。我祈禱“讓我吃到自己包的吧！”

??！圓子出鍋了，我第一個(gè)看到食堂師傅來(lái)了，趕忙拿著碗湊過(guò)去。我盛了三個(gè)，好家伙！一個(gè)自己包的也沒(méi)有，一個(gè)是棗泥的，一個(gè)是芝麻的，還有一個(gè)是實(shí)心圓子，叢奕城說(shuō)那是他包的。我發(fā)現(xiàn)雖然是實(shí)心的，但比平時(shí)超市里買的好吃?？赡苁且?yàn)檫@是我們自己動(dòng)手的緣故吧！

這讓我懂了一個(gè)道理：只要是自己的辛勤汗水換來(lái)的東西，都是美好的。

對(duì)了，誰(shuí)吃到那個(gè)紅白相間的沈心牌圓子，告訴我一下?。?/p>

初中關(guān)于寒假日記【篇4】

今天，我得牙齒疼得很厲害，媽媽帶我去樂(lè)從醫(yī)院看牙。一走進(jìn)牙科門診，有很多人排隊(duì)等候。有小孩、有大人、還有老爺爺，他們可能和我一樣，平時(shí)不注意保護(hù)牙齒，所以讓細(xì)菌趁虛而入。

“王潤(rùn)澤！”護(hù)士叫到我得名字，把我?guī)У结t(yī)生得治療室。我看見(jiàn)醫(yī)生用得治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就像是一個(gè)工匠一樣?？吹竭@些工具，我得腿忍不住得發(fā)抖，心里又緊張又害怕。這時(shí)，醫(yī)生走過(guò)來(lái)很溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友別害怕，一點(diǎn)也不疼，躺到這里，我給你檢查一下。”醫(yī)生用一枚帶鉤得針和一個(gè)小鏡子認(rèn)真地檢查，并把我得牙齒清洗得干干凈凈。醫(yī)生告訴我，你得牙齒里有兩個(gè)小黑洞，里面殘留得食物滋養(yǎng)很多得細(xì)菌，必須把黑洞補(bǔ)好，不然我得這兩顆牙齒都會(huì)被細(xì)菌吃掉得。隨后，醫(yī)生在小黑洞里注射一些白色得東西，把黑洞填滿。我照鏡子一看，咦！黑洞不見(jiàn)來(lái)，只留下兩個(gè)小補(bǔ)丁，我得牙齒也沒(méi)有那么疼。

通過(guò)這次拔牙，我下定決心，為有一口健康、潔白得牙齒，我要每天早晚堅(jiān)持刷牙，并且和以前愛(ài)吃得巧克力、糖果說(shuō)再見(jiàn)。

初中關(guān)于寒假日記【篇5】

前些天，我決定幫媽媽做家務(wù)：洗碗。

我看媽媽平時(shí)洗碗時(shí)很輕松，就以為洗碗很容易。

可是我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

洗碗，原來(lái)一點(diǎn)也不容易。

首先，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起刷子想擠洗潔精上去。

原本只想擠一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精的，可是一擠，糟糕，用力過(guò)猛了！刷子上全是洗潔精，我的手上也有，我把一些洗潔精洗掉，浪費(fèi)掉了那一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精。

雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。

初中關(guān)于寒假日記【篇6】

大年三十，我們?nèi)セ疖囌窘油馄拧?/p>

去火車站的路冷冷清清，不如往日那般擁堵。但進(jìn)去火車站后，形式又迥然不同了。人群摩肩擦踵，行李橫七豎八，接著便傳來(lái)“哐——當(dāng)”的巨響，蓋住了所有商販的叫賣聲。有的火車連接不斷地發(fā)出“嗚”的行駛標(biāo)志，有的則在鐵軌上喘息著。

又一輛火車停住了，下來(lái)好多乘客。講電話的大叔，戴帽子的青年，牽著孩子的婦女，他們一一從我面前走過(guò)。紅塵之中，互不相識(shí)的人卻可以生活在同一處地方，不知誰(shuí)成了誰(shuí)生命中波瀾不驚的看客，誰(shuí)成了誰(shuí)生命中擦肩而過(guò)的旅客，誰(shuí)成了誰(shuí)生命中掏心掏肺的參與者。誰(shuí)染指了誰(shuí)的記憶，誰(shuí)偷換了誰(shuí)的流年，皆是隨緣而生。

那個(gè)扎馬尾的女孩，背了一只花色的書包，神情焦急，還三番五次地看手表；

那個(gè)打領(lǐng)帶的大爺，白胡子上下飄動(dòng)，他泰然地坐在那兒，閉目養(yǎng)神；

那個(gè)不停走動(dòng)的小伙子，但手插在口袋里，嘴里念念叨叨的，右手拿的那本雜志，被他捏地皺巴巴的。

女孩的家里，可能有她的父母等她吃團(tuán)圓飯；大爺?shù)募依?，可能有他的外孫等他一起放鞭炮；小伙子的家里，可能有他的兄妹等他回家，讓她給他們講身處異鄉(xiāng)的故事……

人情冷暖，事態(tài)蒼涼，體會(huì)過(guò)了就不要總是在外流連。疲憊了，回家；傷心了，回家；無(wú)奈了；就回家吧。家里有人親手做的一桌子佳肴，有人替你鋪好了被褥，有人為你在黑夜里開(kāi)了一盞燈。

過(guò)年，即回家。給親人一個(gè)緊緊的擁抱，和一個(gè)暖暖的微笑。

過(guò)年真好。

一篇初中寒假寫事的作文合集5篇

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄魑哪?？以下“一篇初中寒假寫事的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

一篇初中寒假寫事的作文【篇1】

又是一個(gè)寒假的來(lái)臨，每個(gè)寒假都是我們鞏固新知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)的時(shí)期。這次寒假，學(xué)校還為我們布置了“三個(gè)一”的任務(wù)，對(duì)此我要讓“三個(gè)一”充實(shí)我們的寒假

多讀書獲新知

任務(wù)之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開(kāi)闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無(wú)法得知的知識(shí)。而且還能陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來(lái)許多的好處。比如這個(gè)寒假，我就在同學(xué)的推薦下買了一本《誰(shuí)念東風(fēng)獨(dú)自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來(lái)歷有一個(gè)人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領(lǐng)略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會(huì)因?yàn)檫@一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個(gè)文人墨客的歷史，積累了許多優(yōu)美的詞，豐富了我的情操，擴(kuò)大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎？

做作業(yè)鞏固知識(shí)

這個(gè)寒假我們的作業(yè)是四本，而假期的時(shí)間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當(dāng)然老師也布置了其他的任務(wù)，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業(yè)，要盡量縮短玩地時(shí)間，當(dāng)然不是說(shuō)把全部的時(shí)間放在作業(yè)上，也要適當(dāng)?shù)姆潘?，畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業(yè)又有什么好處呢？要說(shuō)起好處那可是很大的。比如：做作業(yè)可以讓我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)再鞏固一遍，避免忘記了；做作業(yè)還可以讓我們的每一天不再那么單調(diào)，每天都有任務(wù)，也可以讓我們把學(xué)習(xí)放在心上，在開(kāi)學(xué)時(shí)也不會(huì)不能很快的進(jìn)入狀態(tài)。

勤幫忙能鍛煉

其中的第三項(xiàng)任務(wù)就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務(wù)，要我說(shuō)做一件還少了，應(yīng)該能做多少做多少，盡量多的為父母分擔(dān)家務(wù)活兒。這個(gè)寒假，每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地，有時(shí)候我也會(huì)幫忙洗碗碟。當(dāng)然我做的這些遠(yuǎn)不及爸爸媽媽做的一半辛苦，但是只要我盡力了，也能夠鍛煉我的能力，還能分擔(dān)父母的辛勞，何樂(lè)而不為呢？

只要我們認(rèn)真的做好這“三個(gè)一”的任務(wù)，那么我們就一定能夠過(guò)一個(gè)很充實(shí)的寒假。

一篇初中寒假寫事的作文【篇2】

令我們期待已久的寒假終于來(lái)臨了，寒假期間也包括了過(guò)年，過(guò)年期間，不但可以領(lǐng)到堆積如山的紅包，還可以吃到色香味俱全的年菜。但是還有老師們精心為我們制作的寒假作業(yè)，為了不要辜負(fù)老師們的心意，所以一定要在寒假期間之內(nèi)把它寫完哦。

今年的寒假有整整的一個(gè)月時(shí)間，一月份我都在補(bǔ)習(xí)班拼命的上課，想比班上的同學(xué)們多上一點(diǎn)點(diǎn)的課程，這樣子六下的功課，也許會(huì)比較輕松，不會(huì)緊繃繃的。還要完成老師們辛辛苦苦出的寒假作業(yè)，于是我認(rèn)真努力的想把它完成，果然，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，一月份就把寒假作業(yè)全部寫完啦！真是高興啊。

二月份的假期，因?yàn)槲也挥蒙习灿H班，又有加上過(guò)年，使我更加興奮，更加高興。除夕夜那天，我們大家圍在一起吃團(tuán)圓飯，因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)大家庭，所以必須大人和小孩分開(kāi)，大人坐一桌，小孩坐一桌。到了發(fā)紅包的時(shí)刻，我興奮不已，迫不及待的想要趕快拿到紅包，阿公阿嬤發(fā)了好多張的紅包，我也領(lǐng)了好多張的紅包。但是最令我開(kāi)心的是─初六初七的進(jìn)香，第一天是去各個(gè)地方的廟宇拜拜，第二天是我們小朋友的天堂，因?yàn)槟抢锸强梢酝嫠５牡胤剑覀冞@次的路線是往宜蘭走，跟之前都不太一樣，而且宜蘭那里也比較寒冷。我們回來(lái)時(shí)，路上下著毛毛雨，寒冷的風(fēng)，輕輕的吹拂著我們，而雨滴打在我們的臉上。我們家門口外，都有許多各地來(lái)的陣頭，在迎接我們的神明，已經(jīng)到了深夜，我也已經(jīng)呼呼大睡了。

今年的寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，而且也收到許多的紅包，吃了好多的美食，而且最重要的是，我又多了一歲啰！所以再這新的一年里，我應(yīng)許自己在新的學(xué)期里，課業(yè)能夠進(jìn)步，達(dá)到我理想的目標(biāo)，成績(jī)步步高升。

一篇初中寒假寫事的作文【篇3】

寒假，一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼！時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去一小半的寒假生活已成過(guò)眼云煙。但，僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的喜悅。

辭舊迎新

雖然新年還沒(méi)有到來(lái)，但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫：一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚(yú)，寓意年年有余；兩條可愛(ài)的小蛇寶寶繞著燈籠，象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來(lái)已久的風(fēng)俗?！扒Ъ胰f(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前，只見(jiàn)“上聯(lián)：和睦人家春常在下聯(lián)：勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后，把寄托了人們對(duì)幸福生活的'向往與祝愿的“?！钡惯^(guò)來(lái)貼在大門中央，便大功告成。

整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的。

走親訪友

20xx年已載著憂愁悄然離去，20xx年正邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，我們滿懷憧憬。“咚咚咚”一陣歡樂(lè)的敲門聲后面，是一個(gè)個(gè)心花怒放的笑臉。我懷著一顆感恩的心為爺爺奶奶拜年，送上心底的濃濃的祝福后，再獻(xiàn)上一曲新年快樂(lè)歌，最后，我小心翼翼地端起一杯暖暖的綠茶敬給爺爺奶奶。每個(gè)人的臉上都洋溢著新年的喜樂(lè)。

學(xué)以致用

當(dāng)正月十五過(guò)去后，春節(jié)就算正式結(jié)束了。在這期間，我特意向奶奶請(qǐng)教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后，我決定先鞏固番茄炒蛋，再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我，先把雞蛋打勻，等鍋里的油熱了，再將雞蛋液快炒幾下，出鍋，然后把切塊的番茄翻炒，放入炒好的雞蛋，調(diào)味，撒上蔥花，一道美味可口的佳肴就成功了。不過(guò)，血豆腐湯可沒(méi)那么幸運(yùn)了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單，接著，將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了，一不小心豆腐和豬血就面目全非了，呀，還忘了放料酒去腥，我急急忙忙做好這些，再倒入高湯調(diào)味，大火煮開(kāi)后才終于完成。

雖然這兩道菜有些不盡人意，但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著，我的胸中涌起一股暖流，鼻子酸酸的，嘴角不禁微微翹起……

快樂(lè)的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味，心里頭雖還有諸多的留戀，但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我，讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

一篇初中寒假寫事的作文【篇4】

我的寒假生活，豐富多樣，有幸福，有快樂(lè)，有難過(guò)，有酸辛，有喜悅。

我的寒假生活，感到很幸福。每快到過(guò)年的前幾天，媽媽都會(huì)去買好多過(guò)年的東西。到了過(guò)年的那一天，每個(gè)人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來(lái)。到了晚上，一家人團(tuán)聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，欣賞著外面燃放的絢麗的煙花，歡聲笑語(yǔ)地過(guò)完這一天。這是令人幸福的。

我的寒假生活，感到很快樂(lè)。過(guò)年，大人們會(huì)給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無(wú)法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴們玩鬧，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開(kāi)心。這是令人感到快樂(lè)的。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些難過(guò)。每次領(lǐng)完成績(jī)回來(lái)，父母第一句總是：“考得怎么樣??？”有時(shí)，自己考得成績(jī)并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的過(guò)意不去。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學(xué)，能有一份好的工作，平時(shí)讓他們失望了，這是讓我感到很難過(guò)。

我的寒假生活，些許會(huì)有一些酸辛。本來(lái)放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒(méi)閑著。除了每天做飯，還要做家務(wù)。本來(lái)自己力所能及的家務(wù)，父母都幫我做了，希望我能在學(xué)習(xí)之后能好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂(lè)。平時(shí)家長(zhǎng)為了我的學(xué)習(xí)就很累了，好不容易放假了，父母根本沒(méi)有得到休息，這讓我感到很酸辛。

我的寒假生活，更多的是助人為樂(lè)的喜悅。天氣不是很惡劣，我打算下去滑旱冰，看到一個(gè)小女孩也在滑，旁邊有大人扶著，但是依舊滑不起來(lái)。我滑上前，抓住她的手，教她如何站立，站立之后，她就可以滑起來(lái)一點(diǎn)了，那個(gè)小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。我只是做了一件很小的事，卻可以讓我和她感到如此地快樂(lè)，這讓我嘗到了助人為樂(lè)的喜悅，或許雷鋒叔叔幫助人的時(shí)候也是這種感覺(jué)吧！

我的寒假生活不需要有多么好，只要一家人開(kāi)開(kāi)心心，平平安安的在一起就夠了。

這就是我的寒假生活。

一篇初中寒假寫事的作文【篇5】

快樂(lè)的假期，馬上過(guò)去，開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)。

寒假的日子，雖然只有短短的四個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去音標(biāo)學(xué)校上五天的寒假音標(biāo)課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天——，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。

過(guò)年的時(shí)候，大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?！吃完團(tuán)圓飯，表姐她突然說(shuō)要玩撲克塔橋，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩?！贡斫憔驼f(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)屋里吧！于是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成三組，然后在茶幾上，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟表妹和表姐一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶爾輸幾場(chǎng)而已，大部分都贏給了表姐，表妹，他們各各都好厲害，我分到他們那組贏的好激烈呀！

玩完撲克塔橋后，我們就各自把自己的地方收拾好，大家就坐在屋里里看春節(jié)晚會(huì)，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，二奶奶，二爺爺，三奶奶，三爺爺四奶奶，四爺爺也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)椋^(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克塔橋，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血?。?/p>

在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，無(wú)聊就看《呼蘭河傳》，《城南舊事》……每本的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句號(hào)。

初中生寒假作文10篇

經(jīng)歷不同，寫出來(lái)的作文也不會(huì)不同，文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺(jué)，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的，寫作文切不可寫得"千人一面"！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下初中生寒假作文10篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

初中生寒假作文(篇1)

快樂(lè)的寒假生活，像天上的星星一樣繁多，一樣絢麗多姿。其中有一顆星星最亮，這顆星星讓我回想起來(lái)總是樂(lè)趣無(wú)窮。

說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和老虎貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，取出一的事，這些事就好像天上的星星張，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌保也唤鎏齑笮Γ骸拔艺媸翘觳?哈哈哈!”“天上的蠢才!”

突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原來(lái)是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！?/p>

哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可麻煩了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。

接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我好有成就感呀!

這個(gè)寒假我過(guò)的不僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊。

初中生寒假作文(篇2)

在這個(gè)寒假的'一天，我和媽媽帶著妹妹到了老家——峽口去玩。 到了峽口我不禁問(wèn)起媽媽這里有沒(méi)有電腦，誰(shuí)叫我是個(gè)電腦迷呢?！斑@大山里哪有電腦啊！”媽媽說(shuō)到?！鞍?！早知道就不來(lái)了還害我在半路上吐了?！钡搅死霞遥哌M(jìn)去一看，什么都沒(méi)變，和一年前一摸一樣。

中午叔叔燒了一到我最喜歡吃的菜，野豬肉拌蘿卜。剛一上菜，我就興奮不已，沒(méi)盛飯就大口大口地吃起肉來(lái)“真好吃啊，叔叔，你炒的菜味道可是一級(jí)棒?。　薄昂贸跃统?，別說(shuō)廢話?！?午飯過(guò)后，我沒(méi)事干了，就爬到床上看了一中午的電視。

下午，我想上山找竹筍，到晚上吃竹筍，我和叔叔拿著工具，上山了，突然?？吹搅艘黄窳?，我們倆便走了進(jìn)去，我東挖挖，西挖挖，花了十分鐘，才挖到了一只小竹筍。而在一邊的叔叔看了哈哈大笑:“挖筍是有竅門的，只要你看見(jiàn)地面凸起，有點(diǎn)裂開(kāi)。地下就很有可能有筍?！甭?tīng)到叔叔這句話，我立刻尋找起來(lái)，不一會(huì)兒，一枝粗大的筍，就被我找到了，又過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)一枝……就這樣，我成功的挖到了5枝粗大的筍，興奮地走在回家的路上。

晚上，吃著自己挖來(lái)的筍，心里既開(kāi)心又興奮！

初中生寒假作文(篇3)

今天是寒假假期的第一天，老爸老媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上老媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我興奮極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！

中午到了，老媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)樸，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看老媽包餃子的樣子。

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，老媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”

我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我興奮的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。老媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候老媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”

老媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指純熟的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前。

我照著老媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很丟臉，但總算有點(diǎn)樣子容貌啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。

餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。老媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。

不一會(huì)兒，鍋開(kāi)了，老媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)老媽為什么要添水呢？老媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，老媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)老媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不外，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里仍是美滋滋的。

初中生寒假作文(篇4)

1

規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段

寒假和暑假不一樣，暑假可以直接按照時(shí)間順序來(lái)安排孩子的學(xué)習(xí)和生活，寒假有一個(gè)盛大的節(jié)日春節(jié)，所以必須按照實(shí)際情況來(lái)安排。

第一階段：學(xué)習(xí)為主

時(shí)間：臘月二十八之前（一月二十二日之前）

按道理，本來(lái)經(jīng)歷了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)和考試，假期開(kāi)始應(yīng)該讓孩子好好放松一下，但是由于春節(jié)的特殊性，如果此時(shí)讓孩子過(guò)于放松，春節(jié)后孩子更是無(wú)心學(xué)習(xí)。

所以，在假期第一周，趁著孩子學(xué)習(xí)的余韻還未散退，年味兒還沒(méi)有那么濃，先讓孩子以學(xué)習(xí)為主，完成部分寒假作業(yè)。

其他安排也應(yīng)與學(xué)習(xí)相關(guān)，制定好寒假的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

第二階段：享受過(guò)年的氣氛

時(shí)間：臘月二十八至大年初六（一月二十二日至一月三十日）

到了臘月二十八，年味兒已經(jīng)非常濃了，在外工作的親朋好友都回老家過(guò)年了，家家戶戶也都在大掃除，置年貨，非常熱鬧。

這個(gè)時(shí)候，孩子也無(wú)心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以讓孩子盡情享受過(guò)年的歡樂(lè)氣氛。年前帶孩子置年貨，年后帶孩子走親訪友，教孩子拜年禮儀和拜年用的吉祥話，讓孩子盡情感受我國(guó)的傳統(tǒng)文化和濃濃的人情味兒。

如果家長(zhǎng)有外出游玩的安排，這個(gè)時(shí)期也可以安排起來(lái)，和孩子共同創(chuàng)造美好的親子回憶。

第三階段：收心為主

時(shí)間：大年初六至開(kāi)學(xué)（一月三十日至開(kāi)學(xué)）

過(guò)了大年初六，年味兒稍微淡了一點(diǎn)，該走的親戚也差不多走完了，開(kāi)學(xué)也近在眼前。這個(gè)時(shí)候，就不能放縱孩子，一直讓孩子沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)中了，應(yīng)該幫孩子收收心，回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為孩子的開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。

主要任務(wù)是調(diào)整孩子的作息時(shí)間，讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間；檢查孩子的寒假作業(yè)，沒(méi)完成的作業(yè)盡快完成；預(yù)習(xí)新課，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2

寒假期間孩子應(yīng)該做的事

1.練字

相信學(xué)習(xí)哥，在批改大量試卷的過(guò)程中，干凈漂亮的字體能得到極大的好感。同時(shí)，練字是很好管理和培養(yǎng)的習(xí)慣。

這個(gè)假期，找一本正楷的字帖，開(kāi)始臨帖。你是參加考試，不是書法比賽，保證整潔是第一要義。

閱卷老師最討厭的字體

遠(yuǎn)距離的戀愛(ài)式：

黑螞蟻的飛行式：

深坑尋幽式：

卑微的木柴式：

藍(lán)色顫抖式：

讓閱卷老師看著舒服的字

漂亮、整齊、清楚：

不漂亮、整齊、清楚：

不漂亮、但非常清楚：

總結(jié)一下，受青睞的字跡：可以不漂亮，但一定干凈、清晰。

2.固定時(shí)間，提前完成

督促孩子在固定時(shí)間內(nèi)必須完成每天計(jì)劃，提前完成作業(yè)，不要埋怨孩子的拖沓，任何一個(gè)拖沓的孩子，都有一對(duì)拖沓的家長(zhǎng)。

拖拖拉拉的孩子，都是被慣出來(lái)的，不喜歡做作業(yè)，就一直拖延磨蹭，父母催促的越兇，越覺(jué)得他在用自己的方式，軟性對(duì)抗父母的強(qiáng)權(quán)。

要解決這個(gè)問(wèn)題，千萬(wàn)別寄希望于孩子的自制力、自控力或者好心情，一定要跟孩子一起制定一個(gè)合理的，可執(zhí)行的規(guī)劃，讓孩子把這些固定要做的事情，形成一種習(xí)慣。

3.提升自制力

提升自制力，完成自我規(guī)劃。設(shè)置玩電腦、休閑的時(shí)長(zhǎng)，設(shè)置出游的前提，和孩子達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)，遵守規(guī)則，自我約束。

一個(gè)周期后，自制能力會(huì)形成習(xí)慣。習(xí)慣了，就像是條件反射一樣，不需要反復(fù)下決心，做工作，自覺(jué)自主的就去完成了。

eg.一對(duì)母子的手機(jī)使用家規(guī)

1：手機(jī)不能帶到學(xué)校。你要學(xué)會(huì)與那些你用短信聯(lián)系的人面對(duì)面地聊聊天，因?yàn)檫@是一種生活技能。如遇到只上半天課、外出參觀學(xué)習(xí)以及有課外活動(dòng)等情況，可另行考慮。2：不要利用這個(gè)高科技產(chǎn)品說(shuō)謊、愚弄或者欺騙他人。不要在電話里說(shuō)一些傷害他人的話。要做一個(gè)良友，或者遠(yuǎn)離爭(zhēng)端。

3：遠(yuǎn)離色情內(nèi)容。用手機(jī)上網(wǎng)時(shí)，只能搜索和瀏覽那些可以坦然與我分享的信息。

雙方共同同意這些條款。以上所列舉的大部分告誡，不僅僅適用于這部手機(jī)，也適用于你的生活。

4.讀名著課外書

閱讀對(duì)文字表達(dá)有著明顯的提升，同時(shí)在青春期，確立正確的人生觀是影響終身的。

5.堅(jiān)持晨讀

晨讀，可以幫助大家找到語(yǔ)言的美感，養(yǎng)成語(yǔ)感。平時(shí)早上時(shí)間太緊，現(xiàn)在總來(lái)得及了吧。

1.語(yǔ)文的古詩(shī)詞、古代散文及英語(yǔ)的美文、散文，選你自己感興趣的。最好富于韻律。

2.大聲讀，可以讀出美感，讀出自信。

3.固然最佳的晨讀時(shí)間是早上7點(diǎn)前，但睡懶覺(jué)起床的同學(xué)們讀上一段，也絕對(duì)是聊勝于無(wú)。

4.通過(guò)讀促進(jìn)記。晨讀文章數(shù)量不必太多，內(nèi)容不必太長(zhǎng)。一天半小時(shí)。一個(gè)寒假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達(dá)到熟讀成誦的地步。

6.預(yù)習(xí)新知、補(bǔ)充短板

學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、耐久的工作。因此，學(xué)生必須保持松緊適宜，張弛有度。無(wú)論是長(zhǎng)期的高壓緊張心態(tài)，還是一段時(shí)間內(nèi)的純粹休閑，都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的遺忘、懶惰、無(wú)法持久集中精神等等一系列癥狀。

因此，進(jìn)行預(yù)習(xí)功課，學(xué)生可以在玩耍的同時(shí)保留學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)業(yè)娛樂(lè)兩不誤，真正度一個(gè)充實(shí)的假日。

7.看優(yōu)秀影視作品

影視傳遞出當(dāng)下人群的精神狀態(tài)，優(yōu)秀的作品傳達(dá)的意志和精神是恒久振奮人心的。同時(shí)，影視也促進(jìn)審美意識(shí)上的培養(yǎng)，炫目的視覺(jué)效果給人精神的愉悅。

8.理財(cái)

過(guò)年期間一定會(huì)收獲不少紅包，壓歲錢如何使用，建議家長(zhǎng)交給孩子做規(guī)劃，或者引領(lǐng)孩子做理財(cái)，告知其中的原理，建立對(duì)錢財(cái)?shù)挠^念，理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

9.做有效的親子交流

在假期，有大塊的休閑時(shí)間，可以和孩子進(jìn)行真誠(chéng)的交談，總結(jié)下彼此的一年，對(duì)未來(lái)進(jìn)行設(shè)想，傳達(dá)自心，了解對(duì)方的想法，在青春期和課業(yè)的忙碌中，成為孩子的心靈港灣。

3

寒假期間避免孩子養(yǎng)成這些壞習(xí)慣

寒假期間，脫離了學(xué)校的約束和老師的管束，時(shí)間和紀(jì)律上都很自由，如果家長(zhǎng)再不嚴(yán)管，孩子就很容易養(yǎng)成下面這些壞習(xí)慣。

1.睡懶覺(jué)

寒假不用早起上學(xué)，孩子又貪睡，難免要睡會(huì)兒懶覺(jué)，稍微晚一點(diǎn)不是問(wèn)題，偶爾睡個(gè)懶覺(jué)也不是問(wèn)題，但是孩子天天睡懶覺(jué)，每天都錯(cuò)過(guò)早餐，那就成問(wèn)題了。

一是錯(cuò)過(guò)早餐對(duì)身體不好，二是導(dǎo)致生物鐘混亂，開(kāi)學(xué)又要重新調(diào)整，所以家長(zhǎng)一定要重視。在孩子的寒假作息時(shí)間上，家長(zhǎng)可以放松，但是絕對(duì)不能放縱。

2.玩手機(jī)

有人感慨：時(shí)代不一樣了，以前寒假我們都是追逐打鬧，現(xiàn)在孩子的寒假都是在玩手機(jī)。

的確，寒假期間，很多家長(zhǎng)比較忙，沒(méi)時(shí)間陪孩子，直接就拿手機(jī)打發(fā)孩子，或者手機(jī)隨處放，孩子拿起就開(kāi)始玩。

玩手機(jī)可不是什么好事，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，特別容易沉迷，一旦沉迷其中，孩子自然沒(méi)了學(xué)習(xí)的心思。

家長(zhǎng)要注意，千萬(wàn)不要用手機(jī)打發(fā)孩子，多花時(shí)間陪陪孩子，給孩子安排一些有趣有意義的活動(dòng)，讓孩子的寒假不無(wú)聊，更不會(huì)沉迷于手機(jī)。

3.吃零食

沒(méi)有哪個(gè)孩子能抵抗零食的誘惑，尤其是放假在家，零食隨手可得，因?yàn)檫^(guò)年，家長(zhǎng)對(duì)此也比較放松。

孩子偶爾吃吃零食沒(méi)什么問(wèn)題，但是吃多了可不是什么好事，甚至把零食當(dāng)飯吃，等到了飯點(diǎn)就吃不下飯，更是不好的習(xí)慣。

家長(zhǎng)在孩子的零食管控方面要嚴(yán)格一點(diǎn)，給孩子定下規(guī)矩，每天可以吃什么，吃多少，讓孩子吃零食有節(jié)制。

4.小脾氣

寒假期間，正值春節(jié)，一家人團(tuán)圓在一起，難免會(huì)有老人過(guò)分溺愛(ài)孩子的情況，在這樣的情況下，很容易縱容出孩子的小脾氣。

在這點(diǎn)上，父母要拿穩(wěn)主意，和家人商量好，不能溺愛(ài)孩子，有些事情不能縱容。

另外，也要注意敲打孩子，孩子做錯(cuò)了，及時(shí)在私底下批評(píng)并要求孩子改正，孩子做對(duì)了，也要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。

寒假時(shí)間表范例：

8：00起床（起床自理，并自己整理床鋪）

8：309：00吃早飯

9：0010：00寫寒假作業(yè)

10：0011：00自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或者在家玩耍）

11：0012：00練字或看書

12：0012：30吃午飯

12：3013：30午休

13：3015：00練字或看書（過(guò)年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng)）

15：0016：00寫寒假作業(yè)

16：0018：00自由活動(dòng)

18：0018：30吃晚飯

18：3020：00自由活動(dòng)

20：0021：00看書

21：00睡覺(jué)

記住，不管是寒假計(jì)劃還是寒假作息時(shí)間表，都要得到孩子的認(rèn)同，而不是家長(zhǎng)強(qiáng)加給孩子的，否則離開(kāi)家長(zhǎng)的監(jiān)督，孩子就會(huì)原形畢露。

初中生寒假作文(篇5)

“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)，你一定會(huì)想到元宵節(jié)這美味的湯圓吧！湯圓色香味俱全，我最喜歡吃了。

這湯圓白白的，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”，潔白無(wú)瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái)，味道也就出來(lái)了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來(lái)，我咬了一大口湯圓，這湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，聞起來(lái)可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。

無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點(diǎn)水，就開(kāi)始和面，面和好了，再捏一點(diǎn)面，把面揉圓，這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了許多湯圓，我把湯圓放進(jìn)鍋里，湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖，吃起來(lái)甜甜的，吃完之后，會(huì)有無(wú)窮的回味呢！

“圓圓的，白白的，吃進(jìn)嘴里甜甜的！”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎？

湯圓，我的最愛(ài)！

初中生寒假作文(篇6)

今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我看天氣很熱，就換上了足球短褲、長(zhǎng)筒足球襪，帶著足球往嘉綠苑中學(xué)跑。到了中學(xué)足球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有人，就自己開(kāi)始練射門了。我的腳勁很大，簡(jiǎn)直無(wú)人能抵，雖然射門的時(shí)候沒(méi)有守門員守門，但我還是很認(rèn)真的練習(xí)，我覺(jué)得如果有人在一旁看的話肯定會(huì)嚇個(gè)半死，估計(jì)也沒(méi)人敢守我的門吧！

過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校來(lái)了三個(gè)高年級(jí)學(xué)生，一個(gè)是六年級(jí)的，就住在我家對(duì)面；另一個(gè)是初一的，還有一個(gè)是初二的。他們各有所長(zhǎng)，一個(gè)擅長(zhǎng)射門、一個(gè)擅長(zhǎng)過(guò)人、還有一個(gè)據(jù)說(shuō)是校足球隊(duì)守門員，哇，簡(jiǎn)直太棒了！

我先對(duì)“守門員”發(fā)出挑戰(zhàn)，一個(gè)大腳過(guò)去，他擋了一下，沒(méi)想到?jīng)]有擋出球門，球進(jìn)了！聽(tīng)到邊上的喝彩聲，還有他懊悔的話：“沒(méi)想到這么快就被你個(gè)小子“打臉”了！”我心里一陣得意，誰(shuí)讓你小瞧我的！接著，我對(duì)擅長(zhǎng)射門的那個(gè)哥哥發(fā)出挑戰(zhàn)，可能是我運(yùn)氣好，他射門后，球竟然沒(méi)有進(jìn)，我樂(lè)得哈哈大笑。最后，我又對(duì)擅長(zhǎng)過(guò)人的家伙發(fā)出挑戰(zhàn)，我想教練交給我的過(guò)人絕技我正好試試，他在我面前耍了幾個(gè)過(guò)人招術(shù)，但始終被我咬著不放，瞧，要過(guò)我可不容易吧！

我們一起練著練著，有位叔叔也參與進(jìn)來(lái)，指點(diǎn)了我?guī)讉€(gè)射門的技巧，還有幾個(gè)跑步和打籃球的哥哥也不時(shí)過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，沒(méi)想到在我們身邊有那么多足球愛(ài)好者和民間高手，今天跟大家在一起踢球真是太快樂(lè)了！

初中生寒假作文(篇7)

今年的寒假比以往來(lái)得稍晚了一些，但今年的寒假是我最難忘的。因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有父母約束的寒假。是自由自在的寒假。是充滿著艱辛的寒假。是擁有著酸甜苦澀的寒假。

我們學(xué)校放了寒假，老爸老媽回老家了，一直到2月19日才回來(lái)，這期間全是我自個(gè)兒在家。

我剛放了寒假不久老爸老媽就商量著回老家，直到2月5日處理完事情的他們終于回去了，老爸讓我回去，我不愿回去就堅(jiān)持留下（往年我每年都回去過(guò)年，從來(lái)沒(méi)斷過(guò)）。老爸死活不同意，說(shuō)過(guò)年就應(yīng)該團(tuán)聚，非的讓我一起，幸好有媽媽幫我說(shuō)好話我才得以留下?？蓺饧睌牡睦习峙挛覜](méi)黑沒(méi)夜的"泡電腦"，居然"很下毒手"把我"心愛(ài)的"電腦主機(jī)搬到叔叔家去了（我想無(wú)所謂，反正能留下就行）。

就這樣我"自由"了，也就成了"孤家寡人"了。在這些日子里我從來(lái)都是看電視到一兩點(diǎn)才睡，早上11:00多才醒（因此我每天最很早上那"毒辣的"陽(yáng)光）。這些日子我常常請(qǐng)朋友到家里玩，我們無(wú)拘無(wú)束玩的很開(kāi)心，有時(shí)候我和幾個(gè)鐵哥們兒一起玩，那生活簡(jiǎn)直是"天堂"。但是因?yàn)槭沁^(guò)年期間，飯店都停業(yè)了，每天的伙食成了我最頭疼的事，只能去買箱方便面"度日"，有時(shí)候我實(shí)在是有心情了才會(huì)去做我最拿手的（就會(huì)這一個(gè)）--西紅柿炒雞蛋，再弄上點(diǎn)大米飯（我每天由于起床太晚，最多只吃兩頓）。

終于有一天一切都變了。除夕那天，家里就我一個(gè)人，我雖然自由，隨然有同學(xué)。朋友打電話的祝福，總感覺(jué)自己像是被獨(dú)自丟在窩里的雛鳥(niǎo)，孤獨(dú)又寂寞。凄涼有悲慘。那一天，我終于。終于莫名的流下了眼淚，我后悔我沒(méi)有和老爸老媽在一起…我想我那時(shí)就像一首歌里唱的那樣："那一天。那一天，我終于失去了你，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具"。

從這天開(kāi)始我每天都盼望著爸媽能早點(diǎn)回來(lái)，早點(diǎn)吃到媽媽做的那可口的飯菜，每天我都給他們打電話。2月19日老爸。老媽中終于要回家了，我心里別提有多高興了。當(dāng)媽媽第一個(gè)走進(jìn)家門的時(shí)候，我激動(dòng)的想上前擁抱她，可還沒(méi)等我上前去，他就嚴(yán)厲的教訓(xùn)我說(shuō)：'你看你把家里搞的像個(gè)豬窩似的，亂死了。'他又說(shuō)；"你作業(yè)寫完了嗎，是不是老在家看電視呀。""你一個(gè)寒假，都學(xué)習(xí)了嗎？"……。沒(méi)等老媽罵完，提著行李進(jìn)來(lái)的老爸就說(shuō)了："走之前，我給你布置的三個(gè)歌學(xué)會(huì)了嗎？一會(huì)唱給我聽(tīng)，??！"我暈，我的興憤和激動(dòng)一下子被這迎面潑來(lái)的冷水澆滅了。我頓時(shí)感到我是不是病了，居然盼望著這兩位"魔鬼"的歸來(lái)。

最后，寒假結(jié)束了，我又要開(kāi)始我正常的學(xué)習(xí)生活。

初中生寒假作文(篇8)

說(shuō)起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做阿。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開(kāi)始貼，我拿來(lái)剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，之后又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才!哈哈哈!”“天空上的蠢才!”突然一把尺子無(wú)情地敲在我的腦門上。原先是媽媽，她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō)：上下聯(lián)沒(méi)有對(duì)齊，而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣貌，說(shuō)：“這個(gè)嘛，讓我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是此刻的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲?！迸?，原先貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!接下來(lái)撕可就是個(gè)麻煩事兒了，媽媽說(shuō)不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無(wú)損地把這對(duì)聯(lián)撕下來(lái)。

接下來(lái)，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對(duì)聯(lián)!我留意翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我好有成就感呀!

這個(gè)寒假我過(guò)的不僅僅樂(lè)趣無(wú)窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺阿。

初中生寒假作文(篇9)

每個(gè)人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂(lè)的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無(wú)法抹去，深深地刻在腦海里。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽拿來(lái)三個(gè)蘋果，一字排開(kāi)。那三個(gè)蘋果形狀各異，一個(gè)又大又紅，還有一個(gè)有些小，可是也是紅紅的，另一個(gè)則又小又難看。我早就看中了那個(gè)大個(gè)紅蘋果，饞的口水都要流下來(lái)了。弟弟也想要那個(gè)蘋果，于是，我倆便爭(zhēng)吵起來(lái)，你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。

媽媽擺了個(gè)“暫?！钡氖謩?shì)，拿起那個(gè)大個(gè)兒紅蘋果，說(shuō):“這個(gè)蘋果最大最好吃，你們誰(shuí)都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰(shuí)打掃的干凈，這個(gè)蘋果就歸誰(shuí)。”我和弟弟聽(tīng)了，一溜煙兒跑回臥室開(kāi)始打掃。

最終，我贏得了那個(gè)蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個(gè)道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

媽媽的教導(dǎo)使我終身受益。

初中生寒假作文(篇10)

人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強(qiáng)盜，這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì)一下被“強(qiáng)盜”“搶”的感覺(jué)。

我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(zhǎng)著長(zhǎng)毛的一只老青猴。

哈哈！原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子，真丑呀！我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過(guò)，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái)，有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍(lán)眼睛、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對(duì)游人說(shuō)：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。

我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對(duì)著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來(lái)這是告訴猴子們：我這里沒(méi)有可以吃的東西，不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。

為了和猴子們合影留念，就請(qǐng)那里的工作人員來(lái)為我們照相，工作人員做了一個(gè)手式，一只經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹(shù)，在一枝橫著落的樹(shù)枝上等著工作人員為它下命令。

我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_(kāi)，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái)，在我的手上拿吃的，另一個(gè)工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。

這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂(lè)的。

描寫初中寒假的話題作文收藏5篇

作文每個(gè)人應(yīng)該都有寫過(guò)，只是寫的質(zhì)量不一。珍貴的記憶寄托在筆尖之下，寫一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢？下面由小編幫大家編輯的《描寫初中寒假的話題作文》，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

描寫初中寒假的話題作文 篇1

車窗緩緩搖下，呈現(xiàn)在眼前的是一片碧綠，一片墨籃，幾點(diǎn)音符在樹(shù)枝上歡呼跳躍。寒假時(shí)新春的傳遞者，自然少不了串門，走親戚。我的寒假，多半是在行程滿滿的車窗前度過(guò)的。

奔馳在馬路上的汽車帶來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒穿過(guò)我的衣襟，襲人的溫度帶來(lái)松竹的陣陣清香。太陽(yáng)慵懶地臥在云層中，幾絲陽(yáng)光若隱若現(xiàn)地打到地上，呈現(xiàn)出一片祥和的鴨蛋黃。墨綠的山峰上矗立著幾顆挺拔的松樹(shù)，仿佛大山里的孩子，帶著夢(mèng)和希望眺望著遠(yuǎn)方。如紗的霧嵐籠罩著小山，墨綠色的山染綠了潔白的霧嵐，幾縷云彩編織成一個(gè)軟綿綿的大枕頭，載著生命和希望，期待著明天的朝陽(yáng)。遠(yuǎn)山上偶爾有幾個(gè)模糊的影子在搖晃著，但幸福的歌兒卻穿透云層載著清風(fēng)飄灑得干干凈凈。

山腳下，湖水猶如一面磨砂的大鏡子，倒映著寶石藍(lán)的天空，蒼翠的山林。冬姑娘用水一般的絲線繡成一幅農(nóng)家玉竹圖放在水底，高低錯(cuò)落的玉竹搖曳著金枝玉葉和風(fēng)兒歡快地玩耍著。幾座樓房屹立在湖邊，彩色的磚瓦講述著主人的品味和繁華，一個(gè)流線型的陽(yáng)臺(tái)，帶給人一種特別的藝術(shù)感。屋頂上的煙囪冒著輕煙，黝黑的煙囪像一個(gè)黑漢子在屋頂山間眺望。幾個(gè)小孩往水中扔鵝卵石，泛著陣陣漣漪的湖面像打破的鏡子，反射出金色的光束。浪花飛奔著朝岸邊涌來(lái)，涌上石階，帶來(lái)銀鈴般“嘩，嘩”的笑聲。

近處，已被收割的麥野是一片金燦燦的黃色。山路兩旁，翠綠的小草，褐黃色的泥土夾雜著幾塊深灰色的石塊。不知何處捎來(lái)一股沁人心脾的野菊香，逗留在車窗前，頗有些不忍離去。馬路兩旁的莊稼都蒙上了一層灰塵，猶如一片冰雕襯托著天際邊一抹晶藍(lán)。它們?cè)诘却?，等待著一?chǎng)雨露的洗禮。馬路像一條白色的長(zhǎng)蛇飛奔在山間，汽車駛過(guò)的軌跡像兩條飄飛的黃絲帶，舞出冬日的風(fēng)采。

冬日，暖洋洋的，人們的心也暖洋洋的。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，靜悄悄的冬日，給了人們一個(gè)休息的好機(jī)會(huì)。春天，夏天，秋天，我們疲憊的眼眶在燈下飄蕩，冬天來(lái)了，是該冬眠的時(shí)候了。沉睡的大地在冬日的陽(yáng)光下等待著春雷的召喚。

有人說(shuō)：忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到來(lái)。

我說(shuō)：冬季，一個(gè)沉睡的仙子，握著春的腳步粲然而來(lái)……

描寫初中寒假的話題作文 篇2

掃塵——民諺說(shuō)：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內(nèi)屋外，房前房后，徹底進(jìn)行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。

今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發(fā)酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個(gè)招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。

我拿著毛巾，來(lái)到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話來(lái)說(shuō)，我的房間“和垃圾場(chǎng)有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”！

就先打掃干凈我的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)”——書桌吧！將抽屜打開(kāi)，嘿！不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報(bào)廢不用的鋼筆，更有爸爸出差給我?guī)Щ丶业挠昊ㄊ?xiàng)鏈……這簡(jiǎn)直就像一個(gè)百寶箱！幸虧我早有準(zhǔn)備：看！兩個(gè)大的塑料袋，一個(gè)是用來(lái)裝廢品的，另一個(gè)是用來(lái)裝沒(méi)有用的垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過(guò)看著我勞動(dòng)的成果，一切都是值得的！

終于清理完了內(nèi)部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細(xì)細(xì)的用濕毛巾擦了一遍書桌，看著它變回了剛買來(lái)時(shí)的嶄新光潔，發(fā)自內(nèi)心的不言而喻！

除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿了其它的樂(lè)趣?！熬W(wǎng)上拜大年”更是歡樂(lè)新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網(wǎng)址，信息化的網(wǎng)絡(luò)也一改往日冷冰冰的“氣場(chǎng)”，洋溢著獨(dú)屬于新春的喜慶。

轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲。雖然對(duì)這段“歲月靜好”的時(shí)光有所懷念，但我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的“充電”，在新的學(xué)期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己最好的表現(xiàn)。

描寫初中寒假的話題作文 篇3

期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸?？鞓?lè)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

不知是誰(shuí)想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)，“噓-----”的一聲，比賽隨聲開(kāi)始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護(hù)好自已的氣球，爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……

經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì)，我感到好緊張，心里充滿了對(duì)比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備，隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，立即就受到了同伴的攻擊，說(shuō)是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的，躲了過(guò)去；而我的同伴由于用力過(guò)猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過(guò)去，把他護(hù)起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，當(dāng)我們確定沒(méi)有多大礙時(shí)，比賽才重新開(kāi)始……

雖然最后我沒(méi)能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語(yǔ)，到給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。

描寫初中寒假的話題作文 篇4

寒假里發(fā)生了許多有趣的事，我們一起來(lái)分享一下我的寒假趣事作文。

寒假包含在冬天中，它給我的感覺(jué)是刺骨的寒冷，是不盡的蕭瑟。但更多的是無(wú)聲的潸然。

我還記得爸爸是二十八晚上回來(lái)的，他的歸來(lái)是無(wú)聲的。因?yàn)樵谒麤](méi)有敲響門的那一刻，我并不知道他會(huì)回來(lái)，我唯一記得的是那聲在我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)響起的拍門聲和開(kāi)門聲。當(dāng)我穿好衣服準(zhǔn)備看看是誰(shuí)時(shí)，還沒(méi)出門口，便聽(tīng)見(jiàn)那沙啞的聲音：“爸，我回來(lái)了！“

當(dāng)我邁出了最后一步，便看見(jiàn)爸爸和爺爺朦朧的身影。我便朝爸爸喊了一聲：”爸，你回來(lái)了！“但竟讓我想不到的是爸爸說(shuō)的不是”嗯，回來(lái)了！”而是：“這么冷的天，出來(lái)干什么?還不快回去上你屋睡覺(jué)，凍感冒了怎么辦?”我哽咽著說(shuō)：“我這就去睡，您也早點(diǎn)睡吧”便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。

我躺在床上想著心事，當(dāng)眼簾快要落下的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和爺爺?shù)臓?zhēng)吵聲，于是我便穿衣起床沖出了屋子，準(zhǔn)備去勸解他們。

可當(dāng)我透過(guò)那扇不太透明的窗戶往屋里看時(shí)，只看到爸爸和爺爺那淡淡的輪廓，不只是我耳力不好，還是他們倆故意降低了聲音，除了那淡淡的撩水聲，其他什么也聽(tīng)不到。于是我便輕輕地把爺爺?shù)拈T推開(kāi)露出一條縫隙。我看見(jiàn)了爺爺那雙干癟的腳被爸爸按在盆里仔細(xì)的清洗，那淋淋漓漓的水聲也仿佛變成了世界上最美妙的聲音。這時(shí)我想爺爺臉上肯定是幸福的表情，但我一抬頭便知道我想錯(cuò)了。爺爺那爬滿皺紋的臉上什么表情也沒(méi)有，可是那雙已被歲月磨的黯淡如死灰般的眼中卻因蒙上了一層“水汽”而變得明亮起來(lái)。我明白爺爺是幸福的，他的心中也充滿了甜蜜。

我輕輕的把門關(guān)上，躡手躡腳地回到屋里，還沒(méi)躺在床上便聽(tīng)見(jiàn)潑水聲，我知道水里包含著爸爸的孝心，還包含著甜蜜。

寒假雖然寒冷蕭瑟，但總會(huì)因一句話·一件事而變得充滿溫馨的陽(yáng)光。

描寫初中寒假的話題作文 篇5

合理安排寒假時(shí)間

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)?？茖W(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子的具體情況，聽(tīng)取老師的建議，協(xié)助孩子安排寒假的時(shí)間，讓孩子在寒假結(jié)束的時(shí)候有所收獲，有所進(jìn)步，同時(shí)家長(zhǎng)要注意過(guò)緊、過(guò)松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量。

寒假放松的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí)

寒假中每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓孩子多讀幾本書，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組和培訓(xùn)班。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。學(xué)生們參加培訓(xùn)班應(yīng)該是以愛(ài)好為前提，學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí)尤其是學(xué)英語(yǔ)要講求輕松的心態(tài)，踏實(shí)地學(xué)，持續(xù)地練。如果刻意追求效果就會(huì)欲速則不達(dá)，而且會(huì)使孩子過(guò)分疲勞，更是得不償失。

由于孩子的自控能力有限，寒假前轟轟烈烈的計(jì)劃著寒假生活學(xué)習(xí)安排，寒假剛開(kāi)始的時(shí)候還是嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)生活的?？墒菦](méi)過(guò)幾天就因?yàn)檫@樣那樣的原因放松了自己的要求?，F(xiàn)在有的中學(xué)生迷戀于虛擬的時(shí)空，整個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的`花花世界，這讓家長(zhǎng)很擔(dān)心，大好時(shí)光都被白白浪費(fèi)了，真是可惜！家長(zhǎng)如果沒(méi)有時(shí)間看管好孩子，結(jié)果就是浪費(fèi)了孩子一個(gè)寒假的時(shí)間，而其他的同學(xué)，通過(guò)一個(gè)寒假有計(jì)劃學(xué)習(xí)，各方面都有很好的提高。一位家長(zhǎng)李女士說(shuō)：“別人家的孩子在假期里都補(bǔ)課，學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我家的孩子如果不學(xué)就會(huì)被落在后面的?！睘榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)，有多少個(gè)家長(zhǎng)陪著孩子度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜，只因現(xiàn)有的教育體制和日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使孩子的寒假生活豐富起來(lái)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期！

對(duì)于復(fù)習(xí)型的作業(yè)，同學(xué)們不要把它當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，覺(jué)得自己都會(huì)了、學(xué)過(guò)了，是多此一舉；而是要把作業(yè)當(dāng)作一種必要的復(fù)習(xí)。根據(jù)對(duì)人的記憶規(guī)律的研究，在假期的時(shí)候做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)會(huì)加深知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)記憶，不容易忘記，開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的新知識(shí)也大多和舊知識(shí)有聯(lián)系，鞏固了舊的知識(shí)，新的知識(shí)學(xué)起來(lái)也會(huì)輕松很多。

預(yù)習(xí)型作業(yè)（包括背新的英文單詞，語(yǔ)文文言文）一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預(yù)習(xí)型作業(yè)是為了下學(xué)期學(xué)習(xí)更加輕松，對(duì)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一些印象，所以要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，不然即使機(jī)械地記住了，開(kāi)學(xué)后也很容易忘記，還要重新背誦，這樣重復(fù)記憶又浪費(fèi)了時(shí)間，又影響了心情。

關(guān)于作業(yè)時(shí)間的安排，在制定作業(yè)時(shí)間計(jì)劃的時(shí)候，以每周5～6天為宜，不宜安排每周X天都做作業(yè)。學(xué)生放假時(shí)也會(huì)有一些偶然的情況發(fā)生（比如走親戚，去旅游），每周不要把計(jì)劃安排太滿，給自己留一點(diǎn)可變動(dòng)和協(xié)調(diào)的時(shí)間，計(jì)劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學(xué)生，根據(jù)注意力集中的時(shí)間，作業(yè)30～60分鐘后可適當(dāng)休息10~15分鐘。

補(bǔ)習(xí)篇選補(bǔ)習(xí)班務(wù)必“量體裁衣”

大部分家長(zhǎng)選擇讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，一方面是為了讓孩子在學(xué)習(xí)上更有競(jìng)爭(zhēng)力，一方面是自己工作忙，沒(méi)辦法看管孩子學(xué)習(xí)，本著“學(xué)了就比不學(xué)強(qiáng)”的觀念，“花錢買個(gè)安慰”。孩子每天從早到晚進(jìn)行X個(gè)小時(shí)以上的不間斷學(xué)習(xí)，不僅沒(méi)效果，又容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

可以選擇適合自己的老師學(xué)習(xí)新課程。一個(gè)讓孩子喜歡的老師，往往可以改變孩子對(duì)某一學(xué)科的態(tài)度。

合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，下午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30--11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、利用現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí)：

上學(xué)期在課堂里平時(shí)沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)完的課程，或者沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，可以利用假期結(jié)合各大站進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后實(shí)在還是沒(méi)弄懂的可以在線向老師提問(wèn)，我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法”——知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

“智能測(cè)評(píng)”的難題反復(fù)推敲，重在理解解題思路。對(duì)于由于知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂而做錯(cuò)的題目及時(shí)的放入到“我的錯(cuò)題本”里面做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

通過(guò)相關(guān)資料，將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍，掌握各科下學(xué)期的重難點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的過(guò)程中碰到的不懂的問(wèn)題要及時(shí)做記錄，以方便下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的疑問(wèn)，可以及時(shí)向老師請(qǐng)教。