中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié)集錦5篇
發(fā)布時(shí)間:2022-11-04 中學(xué)教師的思想工作總結(jié) 中學(xué)優(yōu)秀教師的個(gè)人思想工作總結(jié) 中學(xué)教師的工作總結(jié)日月如梭,我們正在告別今年,迎接新年,寫(xiě)中學(xué)教師年度工作總結(jié)是一件大事。只有總結(jié)好過(guò)去才能開(kāi)啟將來(lái),如何讓自己的中學(xué)教師的本年度總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢?以下是編輯收集整理的“中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié)”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié) 篇1
本學(xué)年本人擔(dān)任七年級(jí)7-9班,八年級(jí)15-16班的政治教學(xué)任務(wù),這是我第一次接觸初中生和跨年級(jí)教學(xué),因?yàn)槿狈虒W(xué)教育經(jīng)驗(yàn),本期考試成績(jī)不太理想。但本人一直致力于教學(xué),全部精力都放在了工作中。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會(huì),現(xiàn)總結(jié) 如下:
認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采取的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間部署都作了具體的安排。每一節(jié)課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的籌備,并制造各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
專(zhuān)心上課,課堂上創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),取舍學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同層次的題目,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。在練習(xí)課上,利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。
在課后,做好輔導(dǎo)工作和作業(yè)處理。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)意不同層次的學(xué)生的需要,防止了一刀切的弊病,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思維和心理的輔導(dǎo),對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有一定的積極意義。對(duì)于作業(yè),認(rèn)真批改,一絲不茍。
本年度,我?guī)У陌嗉?jí)七年級(jí)成績(jī)考的很不理想,這是我的責(zé)任,原因很多,我沒(méi)有把握好考試的考點(diǎn),平時(shí)沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)上也很不到位,這都是本人的責(zé)任,本人也進(jìn)行了教學(xué)反思,年后的教學(xué)方法有了轉(zhuǎn)變,我有信心在我和學(xué)生的共同努力下成績(jī)定會(huì)有大的改變。
中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié) 篇2
叮咚轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了2016年上半年,追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的人民教師,無(wú)愧于這一稱(chēng)號(hào),我現(xiàn)將2016年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任跨年級(jí)初一和初三的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方式的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方式盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理教室各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到不恥下問(wèn)教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的教室在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),。接手這兩個(gè)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之2016學(xué)年度,我擔(dān)任的兩個(gè)教室的數(shù)學(xué)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié) 篇3
本年度,本人擔(dān)任初-級(jí)(5)(6)兩個(gè)班的思想政治教學(xué)任務(wù)。在這一年度,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本年度教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、重視新課的導(dǎo)入
在往常的教學(xué)中,教師往往采用上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)式導(dǎo)入,但時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)使學(xué)生失去興趣。我曾經(jīng)聽(tīng)到一位學(xué)生這樣的感慨:某某老師上課的第一句話(huà)老是;上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了……這就是我們教師沒(méi)有好的導(dǎo)入,導(dǎo)入不新穎,缺乏創(chuàng)造性所導(dǎo)致的后果。在新課的導(dǎo)入方面,可有以下幾種方式:復(fù)習(xí)式導(dǎo)入、時(shí)事新聞導(dǎo)入、典故導(dǎo)入等。這幾種導(dǎo)入可以經(jīng)常交換使用,后兩者由于每天有差異性,就可以多使用些。當(dāng)然,能夠運(yùn)用好這幾種導(dǎo)入方式,就需要平時(shí)多關(guān)注各樣的時(shí)事新聞,特別是新聞中的一些人物事件,畢竟有許多學(xué)生也會(huì)關(guān)注新聞的,教師談及到學(xué)生看到過(guò)的新聞時(shí),他們也往往情緒高漲,覺(jué)得自己有所收獲,這無(wú)意中是教師引導(dǎo)更多的學(xué)生日后關(guān)注身邊的時(shí)事新聞。對(duì)于典故方面也要求我們平時(shí)多積累,免得詞到用時(shí)方恨少。新聞與典故都是故事性的材料,學(xué)生都比較喜歡感興趣,有好的導(dǎo)入就是該節(jié)課成功的一半。好的導(dǎo)入對(duì)于聚集學(xué)生課間散亂的思想也是很大的幫助。
二、樂(lè)于幫助學(xué)生,共渡難關(guān)
教育以人為本,倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人性化的教育。愛(ài)心是在校園內(nèi)永恒需要的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各樣的品德教育,有時(shí)他們未必會(huì)樂(lè)意接受或被感化,更多的是教師靠自己的行動(dòng)、行為感化學(xué)生,使學(xué)生從教師行為的感性認(rèn)識(shí)中反思,達(dá)到理性認(rèn)識(shí)。
三、嘗試實(shí)施新的復(fù)習(xí)方式
隨著期末的臨近,各科都讓學(xué)生自己進(jìn)行復(fù)習(xí),并且每一科的復(fù)習(xí)方式幾乎都是一個(gè)樣,即默默地看書(shū),這樣幾節(jié)課下來(lái),學(xué)生大都昏昏入睡,復(fù)習(xí)效率低下。對(duì)于這樣的情況,我嘗試運(yùn)用新的復(fù)習(xí)方式,給予學(xué)生更多的主動(dòng)權(quán),將時(shí)間交給學(xué)生自己支配,任其自由分配,允許學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)人愛(ài)好進(jìn)行復(fù)習(xí),可以默讀、朗讀、相互提問(wèn)等。總之,運(yùn)用最高的效率進(jìn)行復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)班的測(cè)試,大多數(shù)須生都喜歡這樣的復(fù)習(xí)方式。這種比較自由的復(fù)習(xí)方式也可以體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的新課程要求,是符合現(xiàn)代教學(xué)要求的。將更多的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生的同時(shí),也要多加注意個(gè)別的學(xué)生,防止他們談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)題,擾亂正常的復(fù)習(xí),維持好課堂上的紀(jì)律,這也是新的復(fù)習(xí)方式要遵循的原則。另外一種方式是“競(jìng)賽”式的復(fù)習(xí)。讓學(xué)生課前先做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,然后在課堂上提出一系列的相關(guān)問(wèn)題,并且要求學(xué)生進(jìn)行搶答,起來(lái)回答的學(xué)生通過(guò)回答能夠?qū)⒃搯?wèn)題牢牢地把握住,回答后也要求其他的學(xué)生對(duì)問(wèn)題的答案進(jìn)行朗讀一遍,以達(dá)到鞏固的目的。這種學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方式效率也比較高,對(duì)知識(shí)的理解比較深刻,記憶得牢固。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有差異的評(píng)價(jià)
班級(jí)中個(gè)別學(xué)生的特性具有明顯的差異性,對(duì)不同的學(xué)生就應(yīng)該實(shí)施不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。如在作業(yè)、試卷的批改上,對(duì)于一般的學(xué)生可以嚴(yán)格地批改,而對(duì)于后進(jìn)生則適當(dāng)?shù)胤艑捲u(píng)分標(biāo)準(zhǔn),這在于鼓勵(lì)后進(jìn)生,當(dāng)后進(jìn)生有所好轉(zhuǎn)之后,就堅(jiān)持一視同仁的原則。讓改進(jìn)了的后進(jìn)生也參與到正常的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)。
中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié) 篇4
本年度,本人擔(dān)任八年級(jí)一個(gè)班九年級(jí)兩個(gè)班的政治科任。一年度來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個(gè)方面:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué)形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性
對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升自我。
本年度,我積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)、課堂評(píng)比活動(dòng)、研評(píng)課等,虛心向?qū)<?、評(píng)委、同行請(qǐng)教,不斷提升自我,提高自己的工作能力。
中學(xué)教師年度思想工作個(gè)人總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇1】
醫(yī)生本年度思想工作總結(jié)范文
第一篇:《年度個(gè)人工作總結(jié)
(醫(yī)師)》
過(guò)去的一年里,我在院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下順利完成了臨床各項(xiàng)工作任務(wù),在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,具體總結(jié)如下:
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為患者服務(wù),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,全年沒(méi)有休假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,我深知作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。工作之余,我還努力學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨的政策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,在思想、政治上始終同黨組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。 在工作中,我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。我始終努力提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論學(xué)習(xí),從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。能獨(dú)立完成五官科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,能熟練的執(zhí)行各種診療操作規(guī)范。同時(shí)還承擔(dān)了部分實(shí)習(xí)醫(yī)師的臨床帶教工作及等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建的部分科室工作,同時(shí)還擔(dān)任了科室病案質(zhì)量管理及科室感染管理工作,并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
在這一年的學(xué)習(xí)工作中,雖然很努力,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是有很多不足之處:比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的情況;工作中
有時(shí)過(guò)于苛求和較真,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時(shí)效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
第二篇:《醫(yī)院醫(yī)生個(gè)人思想工作小結(jié)》
我于年畢業(yè)于某學(xué)校,畢業(yè)后分配至某市第二人民醫(yī)院工作至今,歷任精神科主任副院長(zhǎng),于年月就任院長(zhǎng)。家屬某在本院科任副主任。下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)如下:某市第二人民醫(yī)院創(chuàng)建于長(zhǎng)期以來(lái),由于缺乏地域優(yōu)勢(shì)設(shè)備及基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后,疏于管理,發(fā)展一直處于徘徊狀態(tài),特別近幾年來(lái),處于一種下降趨勢(shì)。年以前,全院業(yè)務(wù)收入不足萬(wàn)元。我接任后,與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子一起聯(lián)系實(shí)際積極探索大膽嘗試敢于打破傳統(tǒng)的管理辦院思路,解放思想,更新觀(guān)念,以醫(yī)療需求為導(dǎo)向,以“三項(xiàng)”改革為契機(jī),以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力,瞄準(zhǔn)市場(chǎng),變被動(dòng)為主動(dòng),找出路求生存促發(fā)展,創(chuàng)一流。走企業(yè)化經(jīng)營(yíng)多元化發(fā)展社會(huì)化服務(wù)人性化管理的道路。相繼開(kāi)展了“管理改革整頓年”“醫(yī)療質(zhì)量效益年”“人
1 / 16 性化服務(wù)倡導(dǎo)年”“醫(yī)院管理年”活動(dòng),一年一個(gè)主題。短短的四年的時(shí)間,醫(yī)院面貌煥然一新,門(mén)診病房裝飾整潔美化,醫(yī)療設(shè)備購(gòu)置齊全,醫(yī)療技術(shù)水平突飛猛進(jìn),年業(yè)務(wù)收入增加。%,首次突破萬(wàn)元大關(guān),工作成績(jī)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
醫(yī)院發(fā)展的根本出路在于改革,醫(yī)院的改革的成效在很大程度上取決于是否擺脫傳統(tǒng)思維的束縛。前幾我院發(fā)展緩慢的一個(gè)重要的原因就是回避了醫(yī)療市場(chǎng),仍沿襲著傳統(tǒng)的思路辦醫(yī)院管醫(yī)院。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,要求我們必須解放思想,面對(duì)醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈這一現(xiàn)狀,要找準(zhǔn)定位,明確主攻方向。上任伊始,我就和醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)班子一起,就醫(yī)院的現(xiàn)狀,本地域醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的分布及疾病譜的變化進(jìn)行了深入仔細(xì)的調(diào)查研究,并全面客觀(guān)地進(jìn)行分析評(píng)估,找出了醫(yī)院的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,研究制定了“以精神科為重點(diǎn),內(nèi)科外科婦科小兒科等多學(xué)科全面發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略。根據(jù)我院有一處總院,市里有兩處分院的實(shí)際情況,我們制定了地處大水泊的總院要以精神科為優(yōu)勢(shì),保持精神科的特色;全面提升內(nèi)外婦兒科的技術(shù)水平,以低廉的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)吸引周邊農(nóng)村群眾前來(lái)就醫(yī),力爭(zhēng)成為周邊四五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心衛(wèi)生機(jī)構(gòu),滿(mǎn)足人民群眾的基本醫(yī)療需求。對(duì)于地處某東城新區(qū)的腦科醫(yī)院的規(guī)劃是,由于腦科醫(yī)院與長(zhǎng)途汽車(chē)站某義烏小商品批發(fā)城相毗鄰,除了繼續(xù)發(fā)展相關(guān)的腦科醫(yī)學(xué)如各種精神疾病,癲癇及老年性癡呆的診治,同時(shí)要加大力度加快速度發(fā)展內(nèi)外婦兒等綜合科室,以搶占先機(jī),擴(kuò)大醫(yī)療市場(chǎng)占有份額。對(duì)于地處市區(qū)繁華地帶的天福分院(心理康復(fù)醫(yī)院),相繼成立了睡眠障礙治療中心兒童多動(dòng)癥治療中心糖尿病治療中心不孕不育治療中心。率先在威海市開(kāi)展心理治療心理咨詢(xún)心理測(cè)量工作。采用中藥和生物腦電反饋治療以來(lái)治療兒童多動(dòng)癥;采用中藥及其它先進(jìn)的治療技術(shù)治療不孕不育和糖尿病患者。
總之,我們堅(jiān)持以病人為中心,以加快發(fā)展為主題,以深化改革和科技進(jìn)步為動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),使醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)明確,思想統(tǒng)一,運(yùn)行暢通,市場(chǎng)廣闊。
一年來(lái)主要做了如下幾方面的工作:一是認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我積極參與認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),并堅(jiān)持自學(xué),使自己在思想上有了大的收獲,尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解,使自己充分認(rèn)識(shí)到了先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀(guān)世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)理想信念宗旨觀(guān)念服務(wù)觀(guān)念等方面存在的突出問(wèn)題,我個(gè)人素質(zhì)工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。
二是全面深入開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng)。圍繞“發(fā)展安全服務(wù)費(fèi)用”等醫(yī)院管理的核心內(nèi)容,加強(qiáng)醫(yī)院管理,提高醫(yī)療質(zhì)量。全面樹(shù)立和落實(shí)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,突出“提高質(zhì)量控制費(fèi)用”的活動(dòng)主題,抓住醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控醫(yī)療服務(wù)行為規(guī)范抗菌藥物合理應(yīng)用三大重點(diǎn),落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)規(guī)章制度
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及診療護(hù)理操作規(guī)程,轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),樹(shù)立院形象,努力實(shí)現(xiàn)就醫(yī)方便服務(wù)規(guī)范質(zhì)量安全用藥合理收費(fèi)公平群眾滿(mǎn)意的目標(biāo);加強(qiáng)醫(yī)院機(jī)構(gòu)內(nèi)部及周邊治安秩序治理,保障診療秩序,鞏固平安醫(yī)院。
三是細(xì)化內(nèi)部管理,加大分配改革力度。今年進(jìn)一步完善了《科室內(nèi)部考核辦法
及分配細(xì)則
》,堅(jiān)持規(guī)范管理,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理科學(xué)考核,獎(jiǎng)勤罰懶,以最大限度調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性為目的,建立具有每個(gè)科室特色的激勵(lì)和約束機(jī)制。使考核與分配充分體現(xiàn)“按勞分配多勞多得”,實(shí)行不同崗位不同薪酬,不同技能不同薪酬的科內(nèi)考評(píng)體系,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制。同時(shí)還兼顧公平,使激勵(lì)約束機(jī)制更趨人性化,促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
四是認(rèn)真抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),提高醫(yī)院整體管理水平。要求中層干部敢為人先,為人表帥,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;要求科主任護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科室的工作,實(shí)行是時(shí)控制,每周自查督導(dǎo)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況及工作完成情況,以多角度多層面分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在廣泛聽(tīng)取科室職工意見(jiàn)
的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出周工作小結(jié);醫(yī)務(wù)科護(hù)理部每周對(duì)全院進(jìn)行一次檢查督導(dǎo)。這一改革舉措,極大地調(diào)動(dòng)了廣大干部職工的積極性。為保持中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的生機(jī)和活力,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的的事業(yè)心責(zé)任感和緊迫感,在全院形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,對(duì)中層干部實(shí)行每半年考評(píng)一次的定期考核制度??己顺煽?jī)優(yōu)秀者給與表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),末三位者給與警告,連續(xù)兩次為末三位者,限期整改,并停發(fā)職務(wù)補(bǔ)貼,三次為末位者,不得參加下屆中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。通過(guò)對(duì)中層干部定期考核制度,逐步建立干部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)中層干部的主觀(guān)能動(dòng)性,不斷增強(qiáng)我院的生機(jī)活力與管理水平。
五是強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí),以質(zhì)量為核心,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。質(zhì)量是醫(yī)院的生命線(xiàn),以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量謀發(fā)展以質(zhì)量取得社會(huì)認(rèn)可,以質(zhì)量取得病人的信任是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。首先我們以《醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存與發(fā)展的根本》為專(zhuān)題,詳細(xì)山闡述了醫(yī)療質(zhì)量的概念提高醫(yī)療質(zhì)量的必要性醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)控思路醫(yī)療質(zhì)量控制的具體措施及質(zhì)量控制的最終目標(biāo)。我們加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)行全員培訓(xùn),我們每個(gè)周四下午是全院法定的學(xué)習(xí)日,醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理要求必須有學(xué)習(xí)筆記為檢查依據(jù),每半月全院進(jìn)行集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)。走出去是我們每年每個(gè)科室都有一名人員在外進(jìn)修學(xué)習(xí),每年有人次左右參加全國(guó)各級(jí)短期培訓(xùn)班;請(qǐng)進(jìn)來(lái)是不定期邀請(qǐng)著名專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)會(huì)診講學(xué)。
3 / 16 這四年來(lái),我們醫(yī)院全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了大幅度的提高。堅(jiān)持對(duì)醫(yī)護(hù)人員每季度進(jìn)行次“三基”知識(shí)的考試考核,結(jié)果與崗位工資掛勾,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;堅(jiān)持對(duì)醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)考核,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)的工作態(tài)度,對(duì)醫(yī)療工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行定量評(píng)估;考核結(jié)果與崗位工資掛鉤。在醫(yī)療質(zhì)量管理上我們不斷創(chuàng)新,以精湛的醫(yī)療技術(shù),良好服務(wù)質(zhì)量取信于民,嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。
六是認(rèn)真抓好醫(yī)院精神文明和行風(fēng)建設(shè)。我們十分重視醫(yī)院的內(nèi)涵建設(shè),從提高服務(wù)質(zhì)量入手,改善服務(wù)態(tài)度,讓病人從入院到出院都能夠得到全過(guò)程的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。為此,我們?nèi)旱淖o(hù)理人員開(kāi)展了“星級(jí)護(hù)士”評(píng)定工作,這項(xiàng)工作使醫(yī)院的服務(wù)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階,為了更好地促進(jìn)醫(yī)院的工作,我們?nèi)ツ晖菩小啊比诵曰?wù)工程,即:一落實(shí)二主動(dòng)三有三無(wú)四個(gè)必須五個(gè)要求。要求全院每一個(gè)工作人員必須背誦牢記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,醫(yī)院派出有關(guān)人員進(jìn)行檢查考核,此項(xiàng)工程的開(kāi)展,收到了明顯的效果,受到了患者及家屬的好評(píng)。今年又開(kāi)展了“一杯水制”及“出院病人送出制”。病人入病房后,護(hù)士必須送上一杯熱水,以體現(xiàn)我們的關(guān)懷,病人出院時(shí),主管醫(yī)師和護(hù)士必須送至病區(qū)門(mén)外。同時(shí)我們又開(kāi)展了“一次為醫(yī),終身為友”的服務(wù)理念,開(kāi)展了“我能為病人做點(diǎn)什麼”的大討論,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,拉近了醫(yī)患感情,提高了服務(wù)水平,提升了醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。
七是加強(qiáng)廉政建設(shè)。幾年來(lái)注重自己和黨員干部對(duì)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹(shù)立正確世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確對(duì)待權(quán)力地位和利益,從思想上筑牢拒腐防變的鋼鐵長(zhǎng)城。把德作為立業(yè)之本做人之根,
注重品德修養(yǎng),提高思想境界,強(qiáng)化人格魅力,做到清正廉潔勤政廉政。切實(shí)解決好“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”這一重大課題。堅(jiān)持防微杜漸警鐘長(zhǎng)鳴,管得住小節(jié)經(jīng)得住誘惑,時(shí)時(shí)保持自重自省自警自勵(lì),事事處以公心公正公道,真正做到為民務(wù)實(shí)清廉。 存在的問(wèn)題和不足日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵掌握得不夠,把握形勢(shì)了解大局不深不透。
在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美。滿(mǎn)足于應(yīng)付本職,創(chuàng)新的思維不活。對(duì)醫(yī)院許多業(yè)務(wù)工作考慮不深入,看問(wèn)題也不夠全面。我們醫(yī)院精神科是市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,但我們無(wú)論是在人才梯隊(duì)建設(shè)上,科研能力及水平上都明顯存在不足,這就要求我們?cè)诔珜?dǎo)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員結(jié)合臨床實(shí)踐,積極開(kāi)展課題研究和撰寫(xiě)論文的同時(shí),創(chuàng)造條件為醫(yī)務(wù)人員營(yíng)造良好的科研和學(xué)習(xí)環(huán)境。送青年專(zhuān)業(yè)骨干到全國(guó)重點(diǎn)院校深造,以提高全院的技術(shù)和科研水平。
服務(wù)意識(shí)觀(guān)念還不夠強(qiáng),還沒(méi)有自覺(jué)形成患者對(duì)我們的滿(mǎn)意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),熱情服務(wù)微笑服務(wù)文明服務(wù)的要求還不夠自覺(jué)。有些工作做的還不能令患者感到滿(mǎn)意。 作為管理者要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,始終保持清醒的
4 / 16 頭腦,保持科學(xué)的發(fā)展熱情,保持正確的發(fā)展方向。要以對(duì)醫(yī)院對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作發(fā)展才是硬道理,只有發(fā)展才能前進(jìn),我院四年來(lái)的發(fā)展,深刻地說(shuō)明這一道理,職工在發(fā)展中看到了醫(yī)院的巨大變化,看到了醫(yī)院的發(fā)展前景,增強(qiáng)了信心,鼓足了干勁,形成了合力。改革是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),只要在改革中抓住了機(jī)遇,銳意進(jìn)取,加快發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,就能不斷地取得更大的發(fā)展,就能在激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三篇:基層醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié)
本人于2009年10月參加工作,至今一直工作于我院住院部。作為一名醫(yī)生,我一直秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)患者”的理念,堅(jiān)持以病人為中心,高質(zhì)量、高效率地為患者提供 快速、準(zhǔn)確的診斷,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作。近幾年來(lái),作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從2010年至今,三年多的的實(shí)踐工作,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述:
一、政冶思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,法律、法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì) 議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工 作上不偏離正確的軌道。幾年來(lái),自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能 的學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨, 積極配合主任的工作, 不計(jì)較個(gè)人得失, 加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。 始終堅(jiān)持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告
制度, 及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系, 提供有利的診斷依據(jù)。 在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí), 還承擔(dān)本科室進(jìn)修與實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教 工作,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。
二、努力學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
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三、恪盡職守,踏實(shí)工作。
當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò):“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為
祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。在門(mén)診,住院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著本鎮(zhèn)3萬(wàn)多口人及外來(lái)人口的健康。在每一個(gè)值班日,天天隨診。哪怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛(ài)富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開(kāi)展門(mén)診,住院的診療工作。相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,自從2009年新農(nóng)合在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話(huà)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)及發(fā)放資料等方式,開(kāi)展居民健康教育工作。
四、醫(yī)療安全、維穩(wěn)管理
新型農(nóng)村合醫(yī)療管理、創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開(kāi)展的前提,2013年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華自我。
我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素 質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué) 習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),豐富了自己的理論知識(shí)。通過(guò) 各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座, 從而開(kāi)闊了視野, 擴(kuò)大了知識(shí)面。 現(xiàn)在已能獨(dú)立完成診治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及相關(guān)病歷書(shū)寫(xiě)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診、誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
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在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求 還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步 加強(qiáng)學(xué)習(xí), 增強(qiáng)知識(shí); 二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 為適應(yīng)新形勢(shì)下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)生服務(wù)工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
第四篇:《醫(yī)生年度個(gè)人工作總結(jié)》
過(guò)去一年,是我院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取的一年。在這一年里,我院得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力幫助和支持,在全院職工的努力拼搏下,醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,獲得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。 現(xiàn)就我在2005年里的思想工作情況總結(jié)如下:
一、履行本職工作情況
(一)以創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”為契機(jī),著力加強(qiáng)全院職工的服務(wù)意識(shí),品牌意識(shí)。
今年4月份,省衛(wèi)生廳倡導(dǎo)在全省醫(yī)療衛(wèi)生單位,開(kāi)展創(chuàng)建“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”活動(dòng),該項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于提高服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立醫(yī)院形象,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展是一個(gè)非常好的舉措。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作上臺(tái)階,我們主要在以下四個(gè)方面下功夫:
一是在提高醫(yī)療質(zhì)量上下功夫,努力提高醫(yī)療質(zhì)量意識(shí),形成“質(zhì)量興院”的良好風(fēng)氣。建立健全了“層次分明、職責(zé)清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質(zhì)量管理組織,完善了各項(xiàng)醫(yī)療制度并形成了嚴(yán)格的督查獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)施了一系列保證醫(yī)療質(zhì)量的措施和方法。業(yè)務(wù)院長(zhǎng)每周至少到一個(gè)臨床科室進(jìn)行業(yè)務(wù)查房,有關(guān)職能科室每周下病房,查醫(yī)療質(zhì)量制度落實(shí)情況?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),醫(yī)療質(zhì)量明顯提高,全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。醫(yī)院業(yè)務(wù)量也有較快的增長(zhǎng),今年門(mén)診、住院人次分別比去年同期增長(zhǎng)10%和21%.
二是在改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)上下功夫,為使創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)識(shí)到位、措施到位和效果到位,醫(yī)院把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)“民心工程”和“實(shí)事工程”來(lái)抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”,展開(kāi)了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發(fā),提倡醫(yī)患零距離接觸,推出了40多項(xiàng)便民利民措施,將人性化服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過(guò)程。同時(shí)每月進(jìn)行一次服務(wù)質(zhì)量調(diào)查、召開(kāi)一次患者親屬座談會(huì),廣泛了解病友及家屬的要求和意見(jiàn),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,醫(yī)院聘請(qǐng)了10名義務(wù)監(jiān)督員,并在醒目位置設(shè)立投訴箱、意見(jiàn)箱,公布投訴電話(huà),本著“聞過(guò)則喜”的態(tài)度,虛心接受,只要要求可行,意見(jiàn)合情,醫(yī)院就全力解決,認(rèn)真整改,直至病人和家屬滿(mǎn)意。
三是在控制醫(yī)療費(fèi)用上下功夫,使患者以最低的費(fèi)用享受到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),今年我們將一百多個(gè)價(jià)格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫(yī)院藥架,同時(shí)對(duì)所有藥品實(shí)行了竟價(jià)采購(gòu),有效地降低了藥品成本,降低了藥品價(jià)格,平
7 / 16 均降價(jià)幅度達(dá)到40%,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),醫(yī)院讓利群眾達(dá)160多萬(wàn)元。同時(shí)要求各科室堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、合理治療,提倡成本低、效果好的“樸素治療”,糾正濫開(kāi)檢查、開(kāi)大處方的行為,為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結(jié)構(gòu)和用藥范圍上,對(duì)臨床用藥進(jìn)行指導(dǎo)和控制,建立臨床用藥三線(xiàn)三級(jí)管理制度,嚴(yán)格控制進(jìn)口、貴重藥品的使用,使藥品在醫(yī)院總收入比例由2002年的62%降到50%以下,有效控制了藥品費(fèi)用的不合理增長(zhǎng)。
為了規(guī)范醫(yī)院的收費(fèi)行為,成立了醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)科,對(duì)醫(yī)院各科室收費(fèi)進(jìn)行不定期的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì),對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、分解項(xiàng)目收費(fèi)的,除費(fèi)用退回患者外,給當(dāng)事人予以經(jīng)濟(jì)處罰,并實(shí)行了醫(yī)院收費(fèi)電腦管理及住院病人費(fèi)用一日清單制,通過(guò)一年來(lái)的努力,醫(yī)院每門(mén)診人次費(fèi)用和每住院床日費(fèi)分別比去年同期下降%和11%.
四是在加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)上下功夫,按照衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和省衛(wèi)生廳的“六個(gè)不準(zhǔn)”的要求,完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與醫(yī)務(wù)人員的工資、職稱(chēng)晉升和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,加大了對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為的查處力度,對(duì)群眾反映醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不好的實(shí)行“一次投訴待崗”制度?!踞t(yī)生年度個(gè)人工作總結(jié)】醫(yī)生年度個(gè)人工作總結(jié)。今年醫(yī)院處理了5起違規(guī)違紀(jì)的人和事,其中有2人次受到待崗處理。
自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),群眾的投訴逐漸減少,滿(mǎn)意度逐漸提高, 省、市、縣群眾滿(mǎn)意醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)督查組分別來(lái)我院進(jìn)行了全面的督查。通過(guò)采取聽(tīng)匯報(bào)、看資料、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、走訪(fǎng)科室、調(diào)查患者、召開(kāi)座談會(huì)等形式的檢查,對(duì)我院的創(chuàng)建工作給予了充分肯定,綜合測(cè)評(píng)中門(mén)診患者的滿(mǎn)意度為90%,住院患者的滿(mǎn)意度為95%.10月底我院已順利通過(guò)縣衛(wèi)生局評(píng)審,榮獲縣級(jí)“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”,12月底市級(jí)“群眾滿(mǎn)意醫(yī)院”考評(píng)組到我院進(jìn)行了驗(yàn)收。
(二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),著力打造醫(yī)院的人才結(jié)構(gòu)。
抓好學(xué)科建設(shè)是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ),是醫(yī)院發(fā)展的重要保證。針對(duì)我院目前學(xué)科建設(shè)不甚規(guī)范,專(zhuān)科優(yōu)勢(shì)和特色尚不明顯,人才出現(xiàn)斷檔的現(xiàn)象,根據(jù)當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展方向和各科室的實(shí)際情況,充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用,對(duì)學(xué)科進(jìn)行了結(jié)構(gòu)性調(diào)整,突出重點(diǎn),發(fā)展強(qiáng)項(xiàng),扶持特色。在人才培養(yǎng)上,醫(yī)院采取多種形式提升醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,并把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)專(zhuān)科人才和學(xué)科帶頭人上來(lái)。今年己選派10余名業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)的年輕醫(yī)生到北京、上海等地的著名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),為完善我院人才結(jié)構(gòu),提高我院專(zhuān)科技術(shù)水平和醫(yī)療管理水平打下了一定的基礎(chǔ),同時(shí),正籌備年內(nèi)將外科由兩個(gè)科分為三個(gè)科,婦產(chǎn)科分為婦科和產(chǎn)科,逐步形成人有專(zhuān)業(yè),科有重點(diǎn)的格局,提升醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)加大科技投入,進(jìn)一步完善醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施。
要在醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,不但應(yīng)該擁有一支高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的醫(yī)療隊(duì)伍,而且醫(yī)療設(shè)備配套應(yīng)緊跟臨床需要。今年,在醫(yī)院資金異常緊張的情況下,想方設(shè)法籌措資金,投資200余萬(wàn)元,購(gòu)置美國(guó)產(chǎn)貝克曼全自動(dòng)
8 / 16 生化儀、韓國(guó)產(chǎn)立斯特C臂機(jī)、日本產(chǎn)東芝B超等一大批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。使醫(yī)院的科技含量得到進(jìn)一步提升。【醫(yī)生年度個(gè)人工作總結(jié)】文章醫(yī)生年度個(gè)人工作總結(jié)出自
由于歷史的原因,我院目前業(yè)務(wù)用地面積僅有23畝,已經(jīng)不能滿(mǎn)足醫(yī)療需要,且周邊已無(wú)拓展可能,更制約了今后醫(yī)院的發(fā)展。為使人民群眾醫(yī)療保健的環(huán)境得到進(jìn)一步改善,也為醫(yī)院的發(fā)展奠定基礎(chǔ),今年醫(yī)院審時(shí)度勢(shì),從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合城市建設(shè)、方便群眾就醫(yī)角度出發(fā),自籌資金350萬(wàn)元,在于銀大道旁購(gòu)置土地65畝,用于籌建人民醫(yī)院分院。目前征地工作已接近尾聲,正準(zhǔn)備開(kāi)山修路及平整土地。
(五)創(chuàng)新服務(wù)思路,拓寬醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)。
本著“以人為本”的理念,創(chuàng)新思路,在全縣首創(chuàng)了集醫(yī)保、社區(qū)服務(wù)、健康體檢三位一體的健康服務(wù)中心。把醫(yī)療服務(wù)延伸到社區(qū),以社區(qū)為基礎(chǔ),家庭為單位,居民個(gè)人為中心,以健康促進(jìn)為目標(biāo),向社區(qū)提供一體化服務(wù)。形成了社區(qū)為醫(yī)院發(fā)掘病人,住院病人康復(fù)期轉(zhuǎn)到社區(qū)中心的新型醫(yī)療模式,初步探索了一條既能滿(mǎn)足社會(huì)健康需求,又能節(jié)約醫(yī)療資源的發(fā)展道路,目前建康服務(wù)中心為群眾體檢咨詢(xún)3000余人次,取得了良好的社會(huì)效益,得到了群眾的好評(píng)。
(六)積極參加我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市活動(dòng)
為策應(yīng)“對(duì)接長(zhǎng)珠閩、融入全球化、呼應(yīng)新贛州、建設(shè)新于都”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極投入到省級(jí)文明衛(wèi)生城市活動(dòng),醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理醫(yī)院成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,成立創(chuàng)建辦公室,配備專(zhuān)職人員二名,制定了具體工作方案。醫(yī)院投入2萬(wàn)余元,完善了院內(nèi)及院外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,如:鋪設(shè)地磚、疏通下水道、地面硬化及綠化等,對(duì)院外責(zé)任區(qū)的臟亂差進(jìn)行了全面治理,創(chuàng)建工作達(dá)到了上級(jí)的要求。
二、政治學(xué)習(xí)與廉潔自律情況
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八精神,把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與改造主觀(guān)世界和改造客觀(guān)世界結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),廣泛發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持民主集中制原則,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
(一)帶頭搞好黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。一方面團(tuán)結(jié)和依靠醫(yī)院黨支部去做工作,充分發(fā)揮黨組織在醫(yī)院改革和建設(shè)中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,并在工作中注重尊重黨支部領(lǐng)導(dǎo),做到“思想上多交流,工作上多通氣,決策上多商量”。另一方面,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)副職領(lǐng)導(dǎo)努力工作,充分發(fā)揮副職領(lǐng)導(dǎo)的作用,與班子領(lǐng)導(dǎo)相處做到平時(shí)多交心,工作先交底,同時(shí)根據(jù)副職領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)和專(zhuān)長(zhǎng)分配其分管具體工作,并且做到權(quán)力下放,日常工作中注意維護(hù)他們的威信,讓他們?cè)诟髯缘穆氊?zé)范圍內(nèi),獨(dú)立自主地大膽開(kāi)展工作。
(二)是帶頭執(zhí)行“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,堅(jiān)持民主決策。對(duì)重大決策、干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額資金使用都經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定
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。
在新的一年里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神,帶領(lǐng)導(dǎo)全院職工搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取,以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以學(xué)科建設(shè)為主線(xiàn),全面提高醫(yī)院綜合實(shí)力和辦院水平。
第:醫(yī)生個(gè)人年終總結(jié)
本人在院工作近一年,后定在****外科工作,在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,在政治思想、專(zhuān)業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:
一、政治思想方面。
本人擁護(hù)中國(guó)*******的路線(xiàn)、方針、政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,努力學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,在思想、政治及行動(dòng)上與黨中央高度保持一致;敢于批評(píng)和自我批評(píng),能積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神。始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵襲,忠于職守,踏實(shí)工作,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,服務(wù)態(tài)度端正,熱情為傷病員服務(wù)。嚴(yán)于律己,廉潔奉公,實(shí)事求是,不弄虛作假,作風(fēng)正派,能自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的指示、命令
和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織,能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度。待人真誠(chéng),尊重領(lǐng)導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,與周?chē)娟P(guān)系融洽,有較好的群眾基礎(chǔ)。
二、為部隊(duì)傷病員方面。
我作為一名軍醫(yī),為部隊(duì)傷病員服務(wù),是責(zé)任,也是義務(wù)。部隊(duì)醫(yī)院的存在,關(guān)鍵體現(xiàn)在為部隊(duì)傷病員的服務(wù)水平上,在醫(yī)療工作中,始終堅(jiān)持把對(duì)部隊(duì)傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊(duì)病人,要耐心全面為官兵查體檢查,同時(shí)進(jìn)行宣講軍事訓(xùn)練中預(yù)防事項(xiàng),讓他們來(lái)院好好的看病查體,回部隊(duì)安安心心進(jìn)行軍事訓(xùn)練。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在病房期間,多查房,多交流,了解部隊(duì)官兵患者的想法,進(jìn)行有效的治療及思想上開(kāi)導(dǎo)。作為部隊(duì)醫(yī)院中的軍醫(yī),堅(jiān)決樹(shù)立為部隊(duì)、為傷病員服務(wù)的思想,解決切實(shí)他們的困難。
三、專(zhuān)業(yè)水平方面。
以前曾在大外科工作,專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),但外科基礎(chǔ)較全面,基本功較扎實(shí)。在研究生期間,在骨科專(zhuān)業(yè)方面有較全面、較系統(tǒng)的了解。但是動(dòng)手能力與書(shū)本知識(shí)有一定差距,加強(qiáng)知識(shí)在臨床工作中的運(yùn)用與實(shí)踐,在骨科專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。在處理傷病員的過(guò)程中,能?chē)?yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密
10 / 16 觀(guān)察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)傷病員的處理得當(dāng),從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。外科是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),離不開(kāi)科室之間,同事之間配合。作為一名新同志,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,精神飽滿(mǎn),不斷學(xué)習(xí)。
四、生活作風(fēng)方面。
作為一名干部,在八小時(shí)之外,嚴(yán)格要求自已,遵守法紀(jì)法規(guī)、軍隊(duì)條令條例
以及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。做到令行禁止,不參與黃賭毒場(chǎng)所,保持良好的軍人形象。做為一名軍人,遵守保密制度,不向外泄密我軍情報(bào)。一年來(lái)的工作,雖然取得了一些的成績(jī),但離高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求還有一定差距,特別是在實(shí)際操作及論文方面還有待進(jìn)一步提高,要能勝任本專(zhuān)業(yè)工作,任重道遠(yuǎn),本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,提高論文質(zhì)量,爭(zhēng)取為科室、醫(yī)院建設(shè)、為部隊(duì)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
第六篇:醫(yī)生個(gè)人年終總結(jié)
光陰似箭,光陰似箭。堅(jiān)人生尚有夢(mèng), 勤學(xué)日不輟。 臨床如履冰, 求索無(wú)冷暑。“幾度風(fēng)雨,幾度年齡”,持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)治病救人的革命人性主義精神,立足本職崗位,腳踏實(shí)地做好醫(yī)療服務(wù)工作。在取得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)組織的認(rèn)可,較好的完成了工作任務(wù)。
主要總結(jié)以下:
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
辛勞耕耘 科教并舉能夠認(rèn)真貫徹黨的基本線(xiàn)路方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)遵法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐進(jìn)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開(kāi)大處方、不開(kāi)人情方。加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步思想政治和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)步本身素質(zhì),是順利展開(kāi)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。因此,我非常重視學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步本身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持在干中學(xué),在學(xué)中干。根據(jù)局黨委的同一部署,積極參加保持我*黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。更加深進(jìn)的理解了“三個(gè)代表”重要思想的深進(jìn)內(nèi)涵,更加堅(jiān)定了***主義信念,建立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆三中、四中和五中全會(huì)精神和在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新情勢(shì)下應(yīng)當(dāng)把握的一些知識(shí)。在活動(dòng)中緊密聯(lián)系本身工作實(shí)際學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對(duì)性,除積極參加集體學(xué)習(xí)外,還抓緊一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),撰寫(xiě)了2萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記和1萬(wàn)字的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)步了自己的政治素養(yǎng),豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,能夠時(shí)刻保持蘇醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中心保持高度一致。工作中能夠講大局、講原則、講嚴(yán)以律己,團(tuán)結(jié)和尊重同道。
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2、工作能力強(qiáng)和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。研究業(yè)務(wù),技術(shù)熟練。
為了弄好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向內(nèi)行請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟習(xí)了工作,明確了工作的程序、方向,進(jìn)步了工作能力,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的展開(kāi)工作并熟練美滿(mǎn)地完本錢(qián)職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)辟創(chuàng)新意識(shí),美滿(mǎn)的完成了本職工作:
重視臨床科研并舉,近三年承當(dāng)市科委課題二項(xiàng)、市衛(wèi)生局課題一項(xiàng),其中一項(xiàng)已結(jié)題,正在進(jìn)行成果鑒定。熟知國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識(shí);能熟練地進(jìn)行危重病各項(xiàng)操縱技術(shù);積累了一套獨(dú)到治療方法。
(1)協(xié)助科主任及護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。
(2)認(rèn)真接待每們病人,把每位病人都 當(dāng)作自己的第一個(gè)病人。
(3)認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清楚。
3、工作態(tài)度認(rèn)真和勤奮敬業(yè)。團(tuán)結(jié)同事,當(dāng)好領(lǐng)頭雁
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)消除病人的疾苦為己任。我希看所有的患者都能盡快的康復(fù),因而每次當(dāng)我進(jìn)進(jìn)病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。 酷愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作,工作投進(jìn),熱情為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。 帶領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)職員,在全省率先實(shí)行一體化管理。不管從科室建設(shè)方面,還是技術(shù)氣力方面,都走在市前列行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來(lái)一批患者,時(shí)光就在這迎來(lái)送走中漸漸消逝??v浪天地,大化任求,不為良相,愿為良醫(yī)。春色進(jìn)簾全不覺(jué), 危重病域探幽徑。 物我兩忘任馳騁, 耗盡青春終不悔。為了這個(gè)科室的工作能順利進(jìn)行,本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共度難關(guān),并能和它科室協(xié)作,除做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
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年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇2】
我在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持教書(shū)育人,堅(jiān)持運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,積極有效的對(duì)學(xué)生開(kāi)展政治思想品德教育。熱愛(ài)全體學(xué)生,把對(duì)學(xué)生的政治思想品德教育擺在一切工作的首位,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,正確對(duì)待人生,正確處理生活中的成功與挫折,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。針對(duì)學(xué)生日常生活中的群體問(wèn)題、個(gè)別問(wèn)題隨時(shí)隨處開(kāi)展學(xué)生政治思想品德教育。在談話(huà)形式上做到隨意、活潑,力求教育工作的深入、實(shí)效。
認(rèn)真分析學(xué)生青春期生理心理特征,特別是針對(duì)女生青春期問(wèn)題,采用問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)信箱等方式了解學(xué)生疑惑,有針對(duì)性地及時(shí)開(kāi)展疏導(dǎo)教育,切實(shí)讓學(xué)生克服青春期各種不適,全心投入學(xué)習(xí)生活中,取得了良好的教育教學(xué)效果。
重視留守學(xué)生幫扶。每學(xué)期期初,對(duì)全班同學(xué)的留守、單親情況進(jìn)行摸底,準(zhǔn)確把握家長(zhǎng)外出去向、家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式,確保與留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人及家長(zhǎng)的順暢溝通。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也總是關(guān)注著留守學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,生活情況,經(jīng)常與他們談心,了解他們心中所想,為他們解難。
在班級(jí)管理工作中,我始終把對(duì)學(xué)生的思想政治品德教育擺在工作的首位,牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的服務(wù)意識(shí),以為國(guó)家培養(yǎng)合格健全的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人為己任。充分發(fā)揮小干部的模范帶頭作用,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、德育陣地,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生政治思想品德教育。結(jié)合學(xué)生操行評(píng)定,落實(shí)對(duì)學(xué)生政治思想教育的階段性小結(jié),力求讓學(xué)生腳踏實(shí)地一步一個(gè)臺(tái)階地樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、健全人格。
總之,在學(xué)生思想政治工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤于實(shí)踐,在教師中起到了先鋒模范作用。
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇3】
20XX年以來(lái),本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,履行職責(zé),工作認(rèn)真,遵章守法,努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,用心完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,努力提高自身綜合素質(zhì)。
在本年度工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,以及新形勢(shì)下我黨關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治工作方面的重要論述。注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,通讀公司、處、大隊(duì)三級(jí)工作會(huì)文件,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力。綜合素質(zhì)不斷得到提高,更能勝任自己的工作,使我對(duì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)都充滿(mǎn)熱情和自信,認(rèn)真履行服務(wù)保障職能,有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。這些學(xué)習(xí)不僅使自己能很好地適應(yīng)工作的要求,而且開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了閱歷,少了許多迷茫與浮躁,多了幾分從容與淡定。
二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、在狠抓任務(wù)落實(shí),加強(qiáng)自身建設(shè)上水平。
一是嚴(yán)格要求自己。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)待人。工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要求員工先做到的首先自己做到,臟活、累活帶頭去干,為其他員工做出了表率。二是在工作中要堅(jiān)決服從調(diào)派,識(shí)大局,顧大體,以技術(shù)為本,以質(zhì)量為上,優(yōu)化服務(wù)和服從意識(shí)。在管理上全面貫徹“以人為本”的方針,以情感人、以理服人、以誠(chéng)待人。使基層隊(duì)管理更加規(guī)范有效,隊(duì)伍更有凝聚力,工作的主動(dòng)性、責(zé)任性和安全性明顯
提高。三是珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好方方面面的團(tuán)結(jié)。立足本職,擺正位置。作為一名副手,我恪盡職守,積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手。其次,我堅(jiān)決貫徹上級(jí)組織做出的各項(xiàng)決策和工作部署,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén),同志們只有團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧的氛圍,才能心情舒暢地開(kāi)展工作。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。從我作起,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。
三、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)努力干好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好生產(chǎn)的后勤兵。
在工作中始終將原油儲(chǔ)輸生產(chǎn)當(dāng)作日常工作中重中之重、頭等大事來(lái)對(duì)待。作為維修隊(duì),難事、棘手事、突發(fā)事,都要事先想到。這就要求在處理每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,才能做到忙而(不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明。我在工作中想生產(chǎn)所想、急生產(chǎn)所急,提前布置,靠前工作,尤其是急、難、險(xiǎn)、重的工作,使各項(xiàng)油維工程圓滿(mǎn)完成,使各項(xiàng)生產(chǎn)都能安全平穩(wěn)運(yùn)行。我始終做到身先士卒,當(dāng)好表率。處處發(fā)揮著“兵頭將尾”的帶頭作用,發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的優(yōu)良作風(fēng),一年來(lái)協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)在機(jī)泵維修、管道搶險(xiǎn)和現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火等方面都做到了文明施工,施工質(zhì)量一次合格。全年組織參與配合外出xx次,機(jī)泵維修43臺(tái),電路故障處理38次,應(yīng)急演練8次,管道搶險(xiǎn)x次,其它25次,巡檢2次等等。
四、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)抓好全隊(duì)綜治維穩(wěn)工作。
在完成各項(xiàng)維修搶險(xiǎn)任務(wù)的同時(shí),始終堅(jiān)持將社會(huì)治安綜合治理工作列為重要工作來(lái)抓,認(rèn)真貫徹處綜治文件精神,堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針,以“四防”教育,“三禁一反”為重點(diǎn),積極創(chuàng)新工作方法和思路,及時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài),處理好員工的工休矛盾,諸工種的配合作業(yè),實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定,綜治工作全年未發(fā)生任何違法亂紀(jì)行為。
五、全面強(qiáng)化全隊(duì)安全工作,自己首先從思想上重視,從行動(dòng)上體現(xiàn)。
做好安全講話(huà)記錄,協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完成生產(chǎn)維修,緊抓安全生產(chǎn),認(rèn)真落實(shí)安全例會(huì)制度,確保安全文明油維施工。在應(yīng)急演練管理中,全年共配合隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展8次應(yīng)急演練活動(dòng),使員工進(jìn)一步掌握了應(yīng)急管理程序,熟練掌握應(yīng)急知識(shí)和逃生自救技能,這也是開(kāi)展HSE教育培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
六、存在的問(wèn)題。
一是學(xué)習(xí)抓得不緊,在學(xué)習(xí)上存在惰性,有時(shí)松動(dòng),厭學(xué),掌握業(yè)務(wù)理論不購(gòu)精通。今后應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來(lái)。二是工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作上有時(shí)只是按部就班地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),工作缺乏創(chuàng)造性,思路不新,業(yè)務(wù)能力水平不高。今后要打破工作常規(guī),開(kāi)拓性、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,多為領(lǐng)導(dǎo)出主意,想辦法,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、當(dāng)好助手。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在隊(duì)員們的大力支持下,雖然干了一些力所能及的工作,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還相差很遠(yuǎn)。我本人決心在新的一年里向先進(jìn)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在新的一年里為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力.
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇4】
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)??墒?,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本事還有待提高,學(xué)生成績(jī)提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇5】
在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司黨委認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)黨的精神,積極貫徹落實(shí)局班子經(jīng)營(yíng)思路和工作要求,夯實(shí)黨建基礎(chǔ),強(qiáng)化班子建設(shè),深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),
加強(qiáng)“提信心、夯基礎(chǔ)、抓管控、創(chuàng)效益”教育活動(dòng),不斷加大宣傳思想教育力度,切實(shí)發(fā)揮宣傳思想工作輿論導(dǎo)向和企業(yè)文化引領(lǐng)作用,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全面、有序推進(jìn)提供了有力保證。一年來(lái)主要工作是:
一、思想政治工作強(qiáng)力開(kāi)展
1、強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)。
公司黨委以學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神為主線(xiàn),強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)。今年以來(lái),根據(jù)施工生產(chǎn)實(shí)際情況,采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。組織集中學(xué)習(xí)4次,主要學(xué)習(xí)了黨的會(huì)議精神、局“兩會(huì)”精神中新班子經(jīng)營(yíng)思路和工作要求及密切聯(lián)系群眾主題實(shí)踐教育活動(dòng)等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合公司的實(shí)際情況,組織研討公司的發(fā)展問(wèn)題,查找班子和個(gè)人思想上、工作中存在的不足,并認(rèn)真制定整改措施,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素質(zhì)和班子的整體功能。
2、加強(qiáng)員工思想教育,開(kāi)展了形勢(shì)任務(wù)宣講活動(dòng)。
公司黨委按照局、局黨委關(guān)于深入開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)宣講的要求,扎實(shí)做好局、公司職代會(huì)暨20_年工作會(huì)議精神的宣講工作,以此作為貫徹落實(shí)局新班子工作思路,堅(jiān)定發(fā)展信心,凝聚發(fā)展力量的一次有利時(shí)機(jī)。成立了黨委書(shū)記、總經(jīng)理任組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記主抓的形勢(shì)任務(wù)宣講小組,下發(fā)了開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)宣讀教育的通知,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求,并對(duì)宣講區(qū)域進(jìn)行了劃分,黨政班子成員進(jìn)行了分工,責(zé)任落實(shí)到人。公司機(jī)關(guān)和沈陽(yáng)周邊單位由公司黨委工作部、工會(huì)、紀(jì)檢部門(mén)組織專(zhuān)人宣講,外埠項(xiàng)目部由分管的班子成員負(fù)責(zé)宣講。黨委工作部撰寫(xiě)并下發(fā)了形勢(shì)任務(wù)宣講材料,用于指導(dǎo)宣講工作的正常推進(jìn)。公司黨委把此次形勢(shì)任務(wù)宣講工作的重點(diǎn)放在提振信心、解放思想和凝心聚力上,解決兩級(jí)班子自身的信心和精神狀態(tài)問(wèn)題。并注重發(fā)揮政治工作優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)正面宣傳,凝聚全公司力量,堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心。向員工講清局班子的新工作思路,講清我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和實(shí)際困難,講清我們戰(zhàn)勝困難的有利條件和希望所在。切實(shí)讓廣大員工感受到,目前局和公司出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,是發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題,使廣大員工提振信心、堅(jiān)定信念,積極尋求戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題的辦法和途徑,奠定和諧穩(wěn)定發(fā)展的思想基礎(chǔ)。
二、宣傳報(bào)道工作有序推進(jìn)
1、加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道,擴(kuò)大企業(yè)知名度。公司黨委圍繞施工生產(chǎn)中心,堅(jiān)持宣傳報(bào)道工作全方位、立體化的指導(dǎo)方針,在求深、求新、求響,做亮主題宣傳報(bào)道上下工夫。做到精心策劃、精定角度、精選題材、精挑內(nèi)容,做精品報(bào)道,提高了公司的社會(huì)知名度。
2、健全通訊員管理體系,加大對(duì)外宣傳工作力度
在加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作的同時(shí),公司黨委著重加強(qiáng)宣傳、通訊員隊(duì)伍的培育,建立行之有效的管理體制,不斷加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),定期舉辦通訊員培訓(xùn)班,聘請(qǐng)局宣傳部等領(lǐng)導(dǎo)為通訊員授課,提高通訊員寫(xiě)稿水平,充分發(fā)動(dòng)各項(xiàng)目通訊員,為項(xiàng)目施工生產(chǎn)多寫(xiě)稿,寫(xiě)好稿,實(shí)行嚴(yán)格的審稿制度,先后在局內(nèi)外新聞媒體發(fā)表多篇稿件。
三、在全公司開(kāi)展了“提振信心、共渡難關(guān)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
針對(duì)目前面臨的嚴(yán)峻經(jīng)營(yíng)形勢(shì),為了進(jìn)一步解放思想,提振全公司員工信心,轉(zhuǎn)變兩級(jí)干部作風(fēng),帶領(lǐng)員工真抓實(shí)干,以良好的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),扎實(shí)提升經(jīng)營(yíng)管理水平和項(xiàng)目管控能力,為公司盡快走出困境、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從5月份起,在全公司開(kāi)展了貫穿全年各項(xiàng)工作的“提振信心、共渡難關(guān)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn)工作。為確保活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn),公司成立活動(dòng)督導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查指導(dǎo)。分別到公司管內(nèi)16個(gè)項(xiàng)目部推進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、上黨課等形式深入黨員群眾隊(duì)伍了解員工思想動(dòng)態(tài),剖析項(xiàng)目管控存在的問(wèn)題及原因,分類(lèi)指導(dǎo)各黨支部結(jié)合本單位施工及人員情況開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。
四、積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,服務(wù)施工生產(chǎn)建設(shè)
公司現(xiàn)有在崗少數(shù)民族127人,高級(jí)技術(shù)人才4人,黨外知識(shí)分子688人。今年以來(lái),根據(jù)局、公司關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作的要求,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策,加強(qiáng)黨外干部隊(duì)伍建設(shè)。建立了少數(shù)民族人員檔案,高中級(jí)非黨知識(shí)分子檔案,摸清了底數(shù),尤其是掌握了非黨知識(shí)分子的工作和生活情況,同時(shí),把貫徹黨的精神同落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)政策相結(jié)合,主動(dòng)走訪(fǎng),了解和幫助他們解決工作和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,充分發(fā)揮他們的專(zhuān)長(zhǎng),為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)。
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇6】
1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的實(shí)際情況,教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),課后多看課外書(shū),汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),還要認(rèn)真完成作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)家和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
在教學(xué)中讓學(xué)生了解祖國(guó),知道祖國(guó)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物的好公民,培養(yǎng)學(xué)生心中有他人,遇事互相謙讓的社會(huì)公德。
3、在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了我國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭,各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道生命的重要性,從而珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。
5、新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心,以問(wèn)題研究為手段,以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀(guān),在課堂教學(xué)中逐步形成。
6、注意創(chuàng)設(shè)情景,把課上“活”;開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,把課上“實(shí)”;組織學(xué)生活動(dòng),把把課上“樂(lè)”。
7、比較重視師生之間的雙向交往。
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇7】
為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加學(xué)校的講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
10月份我參加了對(duì)區(qū)全體教師公開(kāi)展示的研究課。為了上好這一節(jié)課,我精心準(zhǔn)備,多次修改教案和課件,特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師,他們給了我許多寶貴的意見(jiàn),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我圓滿(mǎn)地上完了這節(jié)課,受到了兄弟學(xué)校老師的好評(píng),也使我成長(zhǎng)不少,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)。并且這節(jié)課的教學(xué)案例還入選了校優(yōu)秀教學(xué)案例集。
12月份我參加了校青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,主要是進(jìn)行了說(shuō)課比賽,最后獲得了文科組一等獎(jiǎng)。
反思本學(xué)期的工作,我對(duì)于思想品德課程相關(guān)的理論書(shū)籍讀得還太少,還要不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),給自己不斷充電;對(duì)差生在情感上關(guān)注的不夠,沒(méi)能為其樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,在方法培養(yǎng)上沒(méi)教給適合其正確的方法,導(dǎo)致差生轉(zhuǎn)化工作沒(méi)做好;在課堂氣氛上要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如,不能讓學(xué)生過(guò)于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。
以上是我這一學(xué)期以來(lái)的工作體會(huì),既有成績(jī),也有不足。今后我只有扎扎實(shí)實(shí)的做好每一步,更投入、更用心的做好教育教學(xué)工作,以期取得更好的成績(jī)。
一個(gè)月的暑期培訓(xùn)班工作即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。
我擔(dān)任小學(xué)三四五六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇8】
為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加學(xué)校的講課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
10月份我參加了對(duì)區(qū)全體教師公開(kāi)展示的研究課。為了上好這一節(jié)課,我精心準(zhǔn)備,多次修改教案和課件,特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師,他們給了我許多寶貴的意見(jiàn),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我圓滿(mǎn)地上完了這節(jié)課,受到了兄弟學(xué)校老師的好評(píng),也使我成長(zhǎng)不少,學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)。并且這節(jié)課的教學(xué)案例還入選了校優(yōu)秀教學(xué)案例集。
12月份我參加了校青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,主要是進(jìn)行了說(shuō)課比賽,最后獲得了文科組一等獎(jiǎng)。
反思本學(xué)期的工作,我對(duì)于思想品德課程相關(guān)的理論書(shū)籍讀得還太少,還要不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),給自己不斷充電;對(duì)差生在情感上關(guān)注的不夠,沒(méi)能為其樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,在方法培養(yǎng)上沒(méi)教給適合其正確的方法,導(dǎo)致差生轉(zhuǎn)化工作沒(méi)做好;在課堂氣氛上要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如,不能讓學(xué)生過(guò)于活躍,否則不利于控制課堂紀(jì)律,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。
以上是我這一學(xué)期以來(lái)的工作體會(huì),既有成績(jī),也有不足。今后我只有扎扎實(shí)實(shí)的做好每一步,更投入、更用心的做好教育教學(xué)工作,以期取得更好的成績(jī)。
這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)和六年級(jí)兩個(gè)班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中本人能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇9】
自入團(tuán)以來(lái)積極參加團(tuán)組織的各類(lèi)活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念?我深刻認(rèn)識(shí)到:共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺(jué)無(wú)比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個(gè)學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來(lái)不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但成績(jī)不等于滿(mǎn)足,而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
作為共青團(tuán)中的一員,我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進(jìn)性,應(yīng)該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
我加入團(tuán)組織以來(lái)已有許多年的時(shí)間了,我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我正確認(rèn)識(shí)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。作為共青團(tuán)員我們應(yīng)該堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。下面是我在這一年來(lái)基本情況匯報(bào)如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺(jué)悟水平,樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;
其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上:
我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)“。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂(lè)于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高。
在生活上:
首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線(xiàn)做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
在工作上:
大一時(shí)為了能夠?yàn)樵豪锏膱F(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里,我積極參加競(jìng)選,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見(jiàn);雖然通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對(duì)我的期望。
年度個(gè)人思想工作總結(jié)【篇10】
一年來(lái),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我始終以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),用腳踏實(shí)地的實(shí)際工作精神,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),具體收獲表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
自己首先把學(xué)習(xí)擺在首位,在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,與黨的思想保持高度一致。在業(yè)務(wù)上不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)知識(shí)的積累,深刻領(lǐng)會(huì)相關(guān)法律法規(guī)、政策的精神實(shí)質(zhì),努力使自己成為政策通、業(yè)務(wù)精的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀工作人員。
二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
一年來(lái),工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在自己平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn),努力做好本職工作。一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解所包村各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作中存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作開(kāi)展的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。20_年,全面完成了鎮(zhèn)黨委政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、兢兢業(yè)業(yè),切實(shí)做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),不遲到,不曠工,不早退,勤開(kāi)會(huì),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求衡量自己。牢固樹(shù)立服務(wù)基層,服務(wù)群眾的思想,樹(shù)立辦實(shí)事,務(wù)實(shí)效,求實(shí)事的工作作風(fēng)。牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
四、存在的問(wèn)題及努力方向。
1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的研究,今后要加強(qiáng)這方面的工作。
2,業(yè)務(wù)知識(shí)還很膚淺,沒(méi)有在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)三農(nóng)方面深下功夫。
回顧自己一年的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,雖然自己不遺余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn),在新的一年自己將更加努力的工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)
時(shí)間在眨眼之間悄悄流逝,新的工作階段正奔向我們,不能忘記的是工作總結(jié)的撰寫(xiě),以此總結(jié)工作的成績(jī)和不足。做好工作總結(jié)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。對(duì)于總結(jié)的撰寫(xiě)你是否感到迷茫呢?以下“小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)”由小編為大家收集整理,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇1】
思想方面:
一、師德方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)17大精神,積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面:
上半年,文理分科后,我擔(dān)任15級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。
下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。
在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
三、教育方面:
本年度,我擔(dān)任了15級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。
通過(guò)努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來(lái)看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。
此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),收益良多。
工作方面:
半年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和我們備課組老師,特別是我的指導(dǎo)教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下,我努力做好教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下:
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加教職工大會(huì),班主任會(huì)議及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,按時(shí)出勤,始終堅(jiān)持”教師無(wú)小節(jié),事事是育人”的思想,平時(shí)注意自己的教師形象,以身作則,尊敬師長(zhǎng),服從學(xué)校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽。
二、教學(xué)工作
(一)備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
由于剛剛參加工作,沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以在備課的過(guò)程中,我除了認(rèn)真專(zhuān)研教材,多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外,積極向?qū)O老師及備課組其他老教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫(xiě)教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1、突出新教材新思路新方法。由于今年實(shí)行新教材,對(duì)于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。
2、堅(jiān)持聽(tīng)課,尤其是老教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),做到全批全該,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在輔導(dǎo)中做到因人施教。
4、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。
由于平時(shí)注意了以上幾點(diǎn),所以我的教學(xué)水平有了一定的提高,在本學(xué)期的期中期末考試中,我教的兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)比期中考試有了一定提高。
(二)教育工作
學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的指導(dǎo)思想,開(kāi)學(xué)之初對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,讓每一位學(xué)生參與班級(jí)管理,使高一十班真正成為一個(gè)人人關(guān)心,人人參與的班集體。在日常工作中,我真心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。
1、堅(jiān)持”教育就是愛(ài)”的思想,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
作為一名新教師,我缺乏管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),但我盡最大努力,投入大量的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,定期或不定期和學(xué)生進(jìn)行感情和心理的交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。要求讓學(xué)生做到的,自己首先做到。認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案,盡可能的了解每位學(xué)生的家庭情況。
2、抓住各種時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義教育,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在本班榮獲級(jí)部拔河比賽第一名之后,結(jié)合本班期中考試不太理想的實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì),將學(xué)生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,并同時(shí)在班內(nèi)召開(kāi)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在班級(jí)中掀起一股學(xué)習(xí)高潮。
3、認(rèn)真選好班委,充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。
期中考試之后,結(jié)合學(xué)習(xí)成績(jī),還有學(xué)生的自我推薦競(jìng)選班干部,認(rèn)真選好班委,給學(xué)生發(fā)揮管理的能力。
作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇2】
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,總結(jié)一學(xué)期的工作得失感觸很多。和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。盡自己的努力做好每一件事。下面我總結(jié)一下自己在課堂教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲。
一、在課堂教學(xué)中我做到了激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)
如何創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的去嘗試,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)呢?我主要采取了三個(gè)途徑:意識(shí)從教學(xué)內(nèi)容入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,滿(mǎn)足并激發(fā)學(xué)生的情感需求和求知欲望。二是合理組織教學(xué)密度,教學(xué)難度和速度,做到有張有弛、難易交替,使學(xué)生始終如一保持飽滿(mǎn)的求知熱情。三是針對(duì)兒童心理特征,創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,設(shè)置引人入勝的教學(xué)情境。
二、引導(dǎo)學(xué)生嘗試,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)
在課堂上老師應(yīng)做到自己少講,讓學(xué)生多說(shuō),老師少說(shuō),學(xué)生多思思考。老師幫助并鼓勵(lì)學(xué)生們自己動(dòng)手動(dòng)腦,自我嘗試,發(fā)現(xiàn)新知,學(xué)習(xí)新知,運(yùn)用新知,這樣學(xué)生們得來(lái)的知識(shí)自然更加牢固,學(xué)習(xí)效率更高。而且學(xué)生也就會(huì)在這樣的一種授課模式下自然而然地養(yǎng)成自主思考問(wèn)題的習(xí)慣。
三、溝通知識(shí)聯(lián)系,變知識(shí)為能力
我在教學(xué)過(guò)程中,特別重視知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,找準(zhǔn)新舊知識(shí)的連接點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn),在新舊知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)上引入新知,做到新課不新。通過(guò)這樣的新舊知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,不僅僅可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的掌握,同時(shí)還能夠讓學(xué)生對(duì)之前所學(xué)的舊知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧,一舉兩得。
四、因材施教培養(yǎng)優(yōu)生
1(3)班學(xué)生的學(xué)生兩極分化太嚴(yán)重。特別聰明的學(xué)生也比較多,經(jīng)常能夠在課堂上對(duì)老師所講述的知識(shí)進(jìn)行舉一反三。對(duì)此,老師將會(huì)根據(jù)他們的不同特點(diǎn)針對(duì)他們稍微深化以下教育內(nèi)容,對(duì)他們的思考和學(xué)習(xí)能力加以培養(yǎng)。
五、嘔心瀝血轉(zhuǎn)化學(xué)困生
1(3)、1(4)的學(xué)困生較多,有著一些綜合成績(jī)比較差的學(xué)生,他們的情況又各不相同。有的是因?yàn)橹橇υ驅(qū)W習(xí)落后,有的是因?yàn)閷W(xué)前教育不夠引起的學(xué)習(xí)落后。有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差引起的;還有的是因?yàn)樯眢w原因引起的。因此,針對(duì)他們不同特點(diǎn),老師因材施教,不同的學(xué)生采用不同的輔導(dǎo)方法。
六、認(rèn)真反思自己工作中的不足
1、自身理論學(xué)習(xí)不夠,需要向各位老師學(xué)習(xí)。
2、與家長(zhǎng)的溝通工作做的不夠扎實(shí)。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇3】
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng)。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上。便于學(xué)生了解。平時(shí)認(rèn)真上課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課后記,找出不足。還利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,有正對(duì)性的布置家庭和課外作業(yè),便于學(xué)生同步前進(jìn)。
閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,苦練教學(xué)基本功活動(dòng),不斷充實(shí)自己。還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),課堂上盡量一心厭舊使用直觀(guān)、形象的教學(xué)方法,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和求知的欲望。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇4】
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇5】
二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,積極推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。教學(xué)管理重點(diǎn)落實(shí)“教”與“學(xué)”常規(guī)管理。建立、完善教務(wù)日志,加強(qiáng)課堂常規(guī)監(jiān)管力度;實(shí)行教育教學(xué)工作月考核反饋,及時(shí)總結(jié)工作的得與失;加強(qiáng)學(xué)科單元測(cè)試和質(zhì)量分析;舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動(dòng);深入年級(jí)組與教師探討備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)的落實(shí)……力圖通過(guò)多種途徑,推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。
三、關(guān)注青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。為使一部分青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),我常常激勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié);與他們一起探討教材、教法,共磨一節(jié)課,為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)而悉心思考和鉆研;不斷鼓勵(lì)他們要敢于挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。其中部分青年教師在鼓勵(lì)聲中已有長(zhǎng)足進(jìn)步。
四、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷要求自己提高管理水平。作為一名副校長(zhǎng),我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣:及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)勢(shì),保持敏銳的政治頭腦;博覽群書(shū),豐富文化底蘊(yùn);勤學(xué)專(zhuān)業(yè)理論、各學(xué)科教學(xué)知識(shí);把握各學(xué)科動(dòng)向和教學(xué)特點(diǎn);盡心、盡職、盡責(zé)一絲不茍履行副校長(zhǎng)職責(zé)。同時(shí),我經(jīng)常反思自己的管理,及時(shí)調(diào)整心態(tài)和工作方式,盡可能為老師們營(yíng)造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。
今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,不斷提高管理藝術(shù)。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇6】
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念
一個(gè)教學(xué)工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀(guān)念,充溢完善自己的教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,為教學(xué)注入了新的朝氣。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念,主動(dòng)探究新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。
二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神
1、備課仔細(xì)細(xì)致,盡力做到科學(xué)、精確、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深化理解教材,精確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。仔細(xì)編寫(xiě)教案,力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的'精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。在平常的教學(xué)過(guò)程中,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),敏捷設(shè)計(jì)教法,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作溝通數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的過(guò)程中,領(lǐng)悟和駕馭數(shù)學(xué)思想方法,注意對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)力的培育,發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,常常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng);反之,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
三、教學(xué)管理系統(tǒng)化
學(xué)生每單元的測(cè)試成果及一些重要的實(shí)力指標(biāo)都剛好加以記錄,并對(duì)學(xué)生的學(xué)問(wèn)的駕馭和實(shí)力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與計(jì)算實(shí)力有較大幅度的上升,而邏輯思維實(shí)力也有肯定程度的進(jìn)步。
四、加強(qiáng)作業(yè)完成的管理
每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中,均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)覺(jué)有進(jìn)步馬上表?yè)P(yáng)。
五、總結(jié)
對(duì)自己的教學(xué)常常進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的駕馭狀況均進(jìn)行動(dòng)態(tài)記錄。
總之,本人教學(xué)看法仔細(xì),任勞任怨,不遲到、不早退,能仔細(xì)落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇7】
本學(xué)期,體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來(lái)時(shí),總結(jié)成績(jī)力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點(diǎn)進(jìn)行的,所以在教學(xué)過(guò)程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次,按照學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平等級(jí)劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。
3、科研興教??平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開(kāi)展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實(shí)際找到問(wèn)題,并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實(shí)踐下來(lái),科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí),自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。
二、體育活動(dòng)組織工作
本學(xué)期,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動(dòng)。
1、三月份舉行二至五年級(jí)80米單項(xiàng)賽。學(xué)生在整個(gè)的比賽中,參與熱情高,由于活動(dòng)組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個(gè)活動(dòng)的組織、競(jìng)賽。學(xué)生在比賽中個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級(jí)四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個(gè)活動(dòng)得到了學(xué)校所有班級(jí)的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實(shí)提高了我校廣播體操的整體水平。
3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅(jiān)持兩操與陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開(kāi)展。
三、訓(xùn)練和比賽工作
開(kāi)學(xué)初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門(mén)球各運(yùn)動(dòng)興趣小組就進(jìn)行了組隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生家長(zhǎng)和老師的溝通工作,使家長(zhǎng)能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)量參加訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
1、三月份我校有8位同學(xué)參加了xx區(qū)中學(xué)乒乓球比賽隊(duì),獲得小學(xué)男子甲組團(tuán)體第三名的好成績(jī)。
2、四月份我校有19位同學(xué)參加了xx區(qū)中小學(xué)舉重比賽,獲得小學(xué)團(tuán)體第三名,并代表參加xx市舉重比賽獲得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
3、六月份我校有6位同學(xué)參加了xx區(qū)門(mén)球比賽,我校在xx老師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參加xx省中小學(xué)門(mén)球比賽。
為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份xx區(qū)里中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操、田徑兩興趣小組將繼續(xù)努力做好訓(xùn)練準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇8】
最近幼兒園組織我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于幼師方面的書(shū)籍與法律法規(guī)文獻(xiàn)。這些天的讀書(shū)讓我切切實(shí)實(shí)的感受到讀書(shū)帶來(lái)的好處,使我深切地感受到多讀書(shū),能夠變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。我們變得更聰明,才能夠勇敢地應(yīng)對(duì)困難,用自我的方法來(lái)解決問(wèn)題。這樣,就又向自我的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū),也能使自我的心境變得歡樂(lè)。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限歡樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自我放松心境也是一種十分明智的。
閱讀中,我系統(tǒng)的了解了關(guān)于幼兒教師的一些專(zhuān)業(yè)性知識(shí),其中《做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幼兒教師》一書(shū)中,不僅僅有一些理論性的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是列舉了一些老教師多年經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際案例,對(duì)于我們經(jīng)常遇到的一些小麻煩小事情的處理技巧等有很大的幫忙。其中令我印象深刻的有“抓傷”事件,一齊簡(jiǎn)單的抓傷事件,由于兩個(gè)教師的不一樣態(tài)度以及說(shuō)話(huà)的技巧,事情也經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)轉(zhuǎn)折,這就告訴我們說(shuō)話(huà)之前要先研究好該怎樣說(shuō),組織好語(yǔ)言,不然出口之后往往會(huì)收到不一樣的效果,同時(shí)也告誡我們教師這一職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性,應(yīng)為我們要應(yīng)對(duì)的家長(zhǎng)是各行各業(yè)的人,他們不是單一的從事一個(gè)職業(yè)的,應(yīng)對(duì)不一樣的人也要有不一樣的處事技巧,學(xué)會(huì)了這個(gè)才能給我們的工作帶來(lái)便利,自我也能在工作中有所收獲。
另外,我們無(wú)論是應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子,都要用心,無(wú)論什么事情,只要用心就能做到。尤其是對(duì)我們的孩子,畢竟跟跟我們朝夕相處的還是孩子,我們用心對(duì)待孩子,家長(zhǎng)也會(huì)感覺(jué)得到,對(duì)于我們的工作,他們自然而然的就會(huì)給與支持與鼓勵(lì),這些都是相關(guān)聯(lián)的。另外,雖然工作中會(huì)遇到很多不順心的事情,但我們盡量不要表現(xiàn)出來(lái),我們最應(yīng)當(dāng)做的事就是盡量把煩惱留給自我,把歡樂(lè)帶給別人。這就要求我們要有寬廣的胸襟,要有海納百川的氣度。
我感覺(jué)如果用幾句話(huà)來(lái)形容我們的職業(yè)的話(huà),最適宜的莫過(guò)于“微笑應(yīng)對(duì)每一天,真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)孩子?!?/p>
小學(xué)教師個(gè)人年度思想工作總結(jié)【篇9】
以己之愛(ài),啟他心靈。沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)就不會(huì)有真正的教育,愛(ài)是教育學(xué)生的前提。教師要提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在各方面取得優(yōu)異成績(jī),愛(ài)心就是前提。
俗話(huà)說(shuō):親其師而信其道。在課堂上,她努力做到尊重、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,使他們都能獲得在課堂上展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,尤其善待后進(jìn)生,多給他們創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì),把適合差生回答的問(wèn)題留給他們解決。這樣,他們就會(huì)覺(jué)得老師喜歡他們,增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃,英語(yǔ)成績(jī)也有了明顯的提高。為此,她也得到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
20xx年9月,由于工作需要,她成了班主任。班主任工作對(duì)她來(lái)說(shuō),是陌生的,不僅要跨學(xué)科,教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,而且工作量增加了許多??伤龥](méi)有退縮,憑著自己滿(mǎn)腔的熱情,去播種知識(shí)與愛(ài)。經(jīng)過(guò)她和家長(zhǎng)們的共同努力,她所帶的班級(jí)成為一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的集體。孩子們?cè)趯W(xué)生能力測(cè)試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)優(yōu)異成績(jī),班級(jí)成績(jī)也常居學(xué)年榜首。
教師年度思想工作總結(jié)集錦
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教師年度思想工作總結(jié)(篇1)
我是一名極其普通的小學(xué)教師,今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步。
一、忠誠(chéng)黨的事業(yè)。
在工作中,處處維護(hù)黨的利益。熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育,更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的希望,是未來(lái)四化建設(shè)的接班人。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛,我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命,與教書(shū)育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀(guān)理由,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,誠(chéng)信做人。做為一名教職員工,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間,堅(jiān)持自學(xué),努力提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,永遠(yuǎn)不知道滿(mǎn)足,孜孜不倦,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
四、團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人。
在學(xué)校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時(shí),我會(huì)盡自己的努力去幫助他們,不求報(bào)酬,不記名利,只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說(shuō)普通話(huà)時(shí),遇到困惑時(shí),我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書(shū)育人,做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái),知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題,促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
教師年度思想工作總結(jié)(篇2)
我能熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,積極參加教研活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得, 使自己的教育教學(xué)工作越做越好。
一 、政治思想方面;
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)參加政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng),思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好每一位學(xué)生,教師必須先做好表率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
二、教育教學(xué)方面;
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成才,是每位教師最大的心愿、最高的成就。作為一名學(xué)前班教師,最重要的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性。對(duì)低年級(jí)學(xué)生嘗試讓他們通過(guò)觀(guān)察、思考等開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對(duì)于新課程環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生的視野。盡量使課堂教學(xué)優(yōu)化性。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教各方面的知識(shí),使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,在這一學(xué)年中,我不管在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),電腦掌握不夠熟練。在今后的工作中,我將取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷努力,爭(zhēng)取在新的一年中取得更好的成績(jī),為了過(guò)好口語(yǔ)關(guān)我制定了口語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃從最常見(jiàn)的口語(yǔ)入手,通過(guò)實(shí)物。
三.業(yè)務(wù)工作方面;〃
這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)校多次組織我們參加各種教研活動(dòng)。在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作中需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),還需不斷地努力。希望同事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正對(duì)學(xué)生按時(shí)傳達(dá)政治學(xué)習(xí)的精神,并做好無(wú)神論教育,安全,自我保護(hù)教育。
四.為了提高教學(xué)質(zhì)量本人采用了下面的方法與措施;
1、作為一名學(xué)前班教師,而還因?yàn)槊鎸?duì)的全體是不到6歲的小孩,所以我樹(shù)立了耐心,愛(ài)心,大動(dòng)蕩學(xué)生的精神,就像他們母親一樣關(guān)心,愛(ài)護(hù)他們。
2、常去家訪(fǎng)跟學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的實(shí)際情況與精神變化。
3、對(duì)每位學(xué)生公平,公正對(duì)待,從不偏心。
4、按做游戲的方法來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把游戲帶進(jìn)課堂。
5、按照學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)讓學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容。
6、利用現(xiàn)成設(shè)備,光盤(pán),掛圖與各種卡片來(lái)上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
7、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,補(bǔ)充自己的不足之處。
五、今后的努力方向:
1、認(rèn)真專(zhuān)研教材、分析教材,充分備好、上好每一節(jié)課。
2、努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
3、努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)能力。
4、多學(xué)漢語(yǔ),多和家長(zhǎng)溝通。
5、努力提高學(xué)生的好奇心和記憶力
6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
總之,本人在今后的工作當(dāng)中,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力改正存在的問(wèn)題,不斷補(bǔ)充自己,奮發(fā)圖強(qiáng),完善自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,政治思想,為了做一名合格的學(xué)前班教師而努力工作。
教師年度思想工作總結(jié)(篇3)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
在思想上我積極要求上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)。我從未因?yàn)楣ぷ魃系脑蚨バ判?,我相信,只要有付出,就一定?huì)有收獲。我也相信,只要有付出,就一定有回報(bào)。我在xx年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使自己的教育教學(xué)水平有所提高。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣象更生動(dòng),提高課堂教學(xué)的效率。
這樣讓學(xué)生覺(jué)得信息技術(shù)課不是難學(xué)的,可以上好一堂信息技術(shù)課是很有必要的。但是要上好還不是那么的簡(jiǎn)單,我花了一些時(shí)間備課,自己動(dòng)手制作了很多教學(xué)課件,同時(shí)也虛心向其他教師請(qǐng)教,在老師和學(xué)生的幫助下,我慢慢學(xué)著制作課件和教學(xué)課件,上網(wǎng)查找資料等等,直到我的第一節(jié)課上完,上課的時(shí)候還在學(xué)校計(jì)算機(jī)房上課,覺(jué)得自己學(xué)到了知識(shí),明白了教學(xué)的困難,也體會(huì)到了當(dāng)一名教師的快樂(lè)。
三、教育調(diào)查和研究
教育調(diào)查研究是教育工作的重要組成部分和必須的基礎(chǔ)性工作,這也是教育工作的方向和目標(biāo)。調(diào)查研究是教育科學(xué)研究的一個(gè)重要方面,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要條件。調(diào)查研究是對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行研究和探索的一種方式,也是一個(gè)對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解的過(guò)程。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們開(kāi)展了一次關(guān)于“教育問(wèn)題的教育”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查的對(duì)象是河北師范大學(xué)的學(xué)生,從中我了解到了他們對(duì)教育的一些看法,提一些自己的看法。
調(diào)查對(duì)象:河北師范大學(xué)的學(xué)生
調(diào)查方法:
問(wèn)卷調(diào)查:
問(wèn)卷調(diào)查:
在對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,人們對(duì)教育問(wèn)題一直是“教師在人們心目中根深蒂固”的評(píng)價(jià),也是教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,在一定程度上影響了教師的工作積極性。在學(xué)校組織“校長(zhǎng)杯”中教學(xué)論壇,我明白了在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),在這里談?wù)勎疫@近一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)。
1、“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,是教育的組織者、推動(dòng)者。
教師的靈魂在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不能代表什么,而奉獻(xiàn)又意味著犧牲,是社會(huì)責(zé)任的需要,更是社會(huì)責(zé)任的需要。教師在崗位上是“一人多崗”,但“xx日不入江湖、不入江穴”,這是教師職業(yè)道德中最基本的要求。教師在社會(huì)的工作中、在人際關(guān)系中扮演的角色,都是在為社會(huì)工作、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),這就要求教師不但要有“教書(shū)育人”的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),還必須有良好的道德修養(yǎng)和較高的專(zhuān)業(yè)技能。
教師是社會(huì)責(zé)任的執(zhí)業(yè)者,是奉獻(xiàn)的播種者,是禮貌的體現(xiàn)者,是師德的楷模。教師在從事教育教學(xué)工作中,應(yīng)當(dāng)把握好“育人”這一最基本的前提條件,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),要有一定的人格魅力和影響力。
2?!皩W(xué)高為師,身正為范”
教師的一言一行、一舉一動(dòng)將對(duì)學(xué)生
教師年度思想工作總結(jié)(篇4)
回首過(guò)去的工作,充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。既有辛勤的耕耘,又有收獲的喜悅,同時(shí)也有不足與遺憾,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
xx—xx學(xué)年我負(fù)責(zé)幼兒小班的各項(xiàng)工作,我接手的是剛剛?cè)雸@的小班幼兒。這是我第一次接手小班,可是,由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),孩子們對(duì)我又不太熟悉一時(shí)間這個(gè)哭那個(gè)叫急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗水一直留個(gè)不停。在這幾天我感覺(jué)特別累,每天回到家一動(dòng)也不想動(dòng)連我最親愛(ài)的兒子也調(diào)動(dòng)不起我的情緒,婆婆看我每天吃不下飯睡不好覺(jué)心疼的直掉淚兒:“要不咱跟校長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),換一換工作行不行啊!看你這幾天瘦的!”要放棄嗎?不行,我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”每天我早早來(lái)到學(xué)校,把教室打掃干凈,準(zhǔn)備好當(dāng)天要用到入學(xué)第一天,看著滿(mǎn)臉期待的家長(zhǎng)我決心一定要帶好這些小精靈。的玩教具,等候小朋友的到來(lái)。每天早上我熱情地蹲下和他們打招呼,牽著他們的小手去拿玩具,和他們一起玩耍,消除他們對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)。漸漸的孩子們的笑容多了,淚水少了,愿意和我一起學(xué)習(xí)、一起游戲了??吹阶约旱呐Q來(lái)了孩子們的信任,我欣慰的笑了。
在教好孩子的同時(shí)我積極準(zhǔn)備參加各種競(jìng)賽,不斷提高自己的素質(zhì)。憑著對(duì)工作的熱愛(ài),自己的努力,在縣局組織的幼兒教師素質(zhì)大賽中獲二等獎(jiǎng)
今年,學(xué)校安排我做一年級(jí)班主任低年級(jí)學(xué)生比較好動(dòng),不易管理;但學(xué)生個(gè)性還沒(méi)完全形成,可塑性強(qiáng)。作為一個(gè)低年級(jí)的班主任,是孩子的啟蒙教育老師,老師的教育觀(guān)念和言行對(duì)孩子的作用是非常大的。為此我采取了如下方法:
一、親近學(xué)生,了解學(xué)生。
有人說(shuō)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子?!卑嘀魅我咏⒆恿耍煤秃⒆觽冞M(jìn)行親密的交流,讓孩子們感受到老師對(duì)他們的親近和“愛(ài)”。所以平時(shí)我常會(huì)在課余時(shí)間跟孩子們交流,談他們家庭生活,平時(shí)的喜好。課間與他們一起游戲,同時(shí)也可了解一些孩子們中間發(fā)生的事,愛(ài)說(shuō)的一些話(huà)題,及時(shí)把握好學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。這樣有助于做好班主任工作。
二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀(guān)念,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
在班級(jí)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在班級(jí)中設(shè)立評(píng)比臺(tái),經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,用小小紅旗去激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)了他們大膽發(fā)言和求知的欲望。
三、樹(shù)立班干部威信,培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。
一個(gè)班集體的面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”的作用。所以在班主任工作中, 我很重視小干部的培養(yǎng)。
1、大力表?yè)P(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),幫助其樹(shù)立威信。必要的時(shí)候甚至要夸大一些班干部的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)班干部工作的任何一個(gè)成功要及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。讓其工作有干勁。也讓其他學(xué)生對(duì)班干部的管理心服口服。
2、鼓勵(lì)干部們大膽工作。教給小干部們工作方法。 低年級(jí)的小朋友畢竟還小,工作起來(lái)不會(huì)方法,所以我常會(huì)跟班干部開(kāi)小會(huì),教他們?cè)鯓舆M(jìn)行早讀,如何進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律等管理。
3、做好班干部隊(duì)伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動(dòng)中,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定,對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正,同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán),幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處,效果明顯。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的'難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
五、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情,要取得教育的成功是很困難的。這就必須力爭(zhēng)本班學(xué)生家長(zhǎng)的支持。低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,在家還是要靠家長(zhǎng)督促,經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。這學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,我精心準(zhǔn)備,成功地召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,我向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校、班級(jí)對(duì)學(xué)生的教育情況。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
以上是我對(duì)自己的總結(jié)。在這短短的時(shí)間里,我豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。這與各位領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)我的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生!
教師年度思想工作總結(jié)(篇5)
本年來(lái),我從事學(xué)校總務(wù)管理工作。在工作中,我能積極主動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù),全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、積極工作。
1、平時(shí)注意收看電視,閱讀報(bào)刊,及時(shí)了解國(guó)家方針政策。領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。使自己的政治思想鮮明,信念堅(jiān)定,牢固樹(shù)立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí),扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作。
2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識(shí)。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中,政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練,保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。
二在工作中做到嚴(yán)、細(xì)、勤三字策略
1、嚴(yán):就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務(wù)管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查,隨時(shí)抽查,每天巡查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過(guò)縣防疫站的定級(jí)驗(yàn)收及灶務(wù)評(píng)估驗(yàn)收。在財(cái)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,依照《會(huì)計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí),票據(jù)規(guī)范,核算準(zhǔn)確,支出合理,經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確,執(zhí)行到位,使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做。
2、細(xì):就是細(xì)心,管理細(xì)致,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門(mén)窗是否鎖好,用電器是否關(guān)閉,火源是否熄滅,各部門(mén)是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,不怕惹人。
3、勤:就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系,督促馬上解決。在衛(wèi)生管理中,勤檢查、勤指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決。通過(guò)長(zhǎng)期工作,學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí),學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中,實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導(dǎo)、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過(guò)創(chuàng)縣級(jí)緑色示范校驗(yàn)收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。
面對(duì)未來(lái),我更要嚴(yán)以律己,堅(jiān)持集體利益高于一切的原則,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。
教師年度思想工作總結(jié)(篇6)
前幾天看到過(guò)這樣的一句話(huà)讓我開(kāi)始反思:教師分為4種——智慧愛(ài)心型、愛(ài)心勤勞型、勤勞良心型、良心應(yīng)付型。在青山工作的這些日子以來(lái),我一直都希望自己在各方面都做到最好,也努力將所有的事做到更好,力爭(zhēng)做個(gè)有智慧、有愛(ài)心又勤勞的孩子家長(zhǎng)喜歡的好老師,也力爭(zhēng)做個(gè)盡職盡責(zé)的好領(lǐng)導(dǎo)。這些說(shuō)起來(lái)容易、真正的做到卻不是一朝一夕的,回想這一年的種種,我對(duì)我的工作有了更深入、更真實(shí)的認(rèn)識(shí)、也重新認(rèn)識(shí)了做一名幼兒教師,做一位“領(lǐng)頭羊”所具備的品質(zhì)、這也使我的能力有了邁步。
“愛(ài)”——什么是“愛(ài)”?可能沒(méi)多少人能夠具體的說(shuō)出,但是我看過(guò)有人這樣說(shuō)過(guò):忠誠(chéng)(loyal)、責(zé)任(obligation)、尊重(&#118alued)、寬恕(excuse)就是“愛(ài)”(這四項(xiàng)的首字母加起來(lái)就是L、O、V、E——愛(ài))。的確,“愛(ài)孩子”是教師的天職,只有“愛(ài)孩子”才可以教育孩子,“愛(ài)工作”才可以用心的工作,“愛(ài)身邊的人”才可以與人真誠(chéng)相處。如何去愛(ài)?就要懂得對(duì)工作、對(duì)人的忠誠(chéng)、明白自己的責(zé)任、尊重身邊的人和事,學(xué)習(xí)寬恕,這樣心中有了忠誠(chéng)、責(zé)任、尊重、寬恕,才會(huì)心中有愛(ài)。想想以前的自己最注重的就是“愛(ài)身邊的孩子,愛(ài)幼兒園的孩子,使他們更加的喜歡我”,這一點(diǎn)一直做的很好,但是卻不會(huì)百分百的關(guān)注其他班級(jí)的孩子。而在青山的日子,我慢慢的改變了,現(xiàn)在我愛(ài)的是幼兒事業(yè),愛(ài)的是整個(gè)幼兒園里的一切(環(huán)境、家長(zhǎng)、幼兒,教師。。。)。因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的一切是付出了許多之后才擁有的,知道了要珍惜,所以現(xiàn)在是更用心的愛(ài)我的工作?!皭?ài)身邊的人”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻不是這么容易的事,現(xiàn)在我更用心的,更努力的去愛(ài)每一個(gè)人,無(wú)論是同事還是家長(zhǎng),我相信有了真誠(chéng)的愛(ài),才能夠真正的友好相處,真正的互幫互助。我也會(huì)盡最大的努力去幫助大家,有問(wèn)題、有煩惱時(shí)歡迎大家來(lái)找我。
快樂(lè)——快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的過(guò)每一天,這是我現(xiàn)在的生活狀態(tài)。我快樂(lè),所以我身邊的孩子快樂(lè);我快樂(lè),所以我身邊的老師快樂(lè);我快樂(lè),所以我身邊的家長(zhǎng)快樂(lè)。有不高興的事,我會(huì)私下的來(lái)發(fā)泄,但是我不會(huì)將不愉快的情緒帶到工作中,有問(wèn)題就想辦法解決就可以了。但是我覺(jué)得我的快樂(lè)還沒(méi)有感染到每一個(gè)人,所以我仍然要更快樂(lè)的對(duì)待每一天,每一個(gè)人,讓快樂(lè)延續(xù)下去。以前同男朋友之間總是會(huì)吵吵鬧鬧,天天煩惱,我也知道許多時(shí)候是自己無(wú)理取鬧、自尋煩惱,到青山的日子改變了我,我更深刻的理解了“要多站在別人的立場(chǎng)上想,要先去修煉自己”,所以在青山后,我的改變很大,可以控制自己的情緒,能夠做到多為別人著想,特別是在家長(zhǎng)提意見(jiàn)和建議時(shí),再也不會(huì)不高興,左想右想了??梢哉嬲\(chéng)的、用心的去傾聽(tīng)再去溝通,“快樂(lè)”使我每天心情舒暢,使我越來(lái)越有***;“快樂(lè)”使我贏得了所有孩子的愛(ài),“快樂(lè)”使我得到了許多家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可,我想:“快樂(lè)”會(huì)使我得到更多老師對(duì)我的認(rèn)可和喜愛(ài)。
欣賞——欣賞是一種積極的,樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度,“人無(wú)完人”,作為教師,只有學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)以積極的態(tài)度對(duì)待人和事,只有學(xué)會(huì)了欣賞孩子,才會(huì)更用心的去看他們。現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了欣賞,也很愿意去欣賞身邊的人。我欣賞身邊的每一位孩子,鼓勵(lì)他們的長(zhǎng)處;欣賞身邊的老師,總是會(huì)努力的觀(guān)察每一位老師,找出她們身上的長(zhǎng)處,鼓勵(lì)老師。其實(shí)每個(gè)人的身上都有自己的優(yōu)勢(shì)。平時(shí)的我也總會(huì)想身邊的老師學(xué)習(xí):鄭丹的平和、康婷的堅(jiān)持和不服輸、郭苗的幽默、王喜紅的吃苦耐勞、魏麗莎的溝通能力。都是我欣賞并且要去學(xué)習(xí)的地方。
寬容——寬容也是一種心態(tài),一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。
學(xué)會(huì)寬容,意味著生活會(huì)更加快樂(lè)。而我也在嘗試做人要寬容。以前有人做事傷害到我時(shí),會(huì)非常的生氣,也會(huì)出現(xiàn)沖突,有時(shí)甚至可以絕交。但現(xiàn)在不同了,我可以換位去思考,可以原諒、可以寬容,對(duì)孩子、對(duì)同事、對(duì)朋友、對(duì)任何以前傷害過(guò)我的人,我都可以原諒。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感受到其實(shí)在不原諒別人的同時(shí),心里有壓力,心里不舒服的始終是自己啊。若是我對(duì)人對(duì)事都不寬容,不快樂(lè)的話(huà)怎么來(lái)教會(huì)孩子們快樂(lè)和寬容呢?所以我覺(jué)得自己的改變是很大的,而不會(huì)再為一些生活瑣事而去耿耿于懷,也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ炼鼞巡涣肆?。相信這樣的一句話(huà)對(duì)我們每一個(gè)人都會(huì)有感觸:
互相寬容的友誼一定能夠天長(zhǎng)地久;
互相寬容的愛(ài)情一定能夠幸福美滿(mǎn);
互相寬容的世界一定能夠和諧而美麗。
溝通——人與人之間缺乏溝通的話(huà)就會(huì)亂成一團(tuán)。在這1年中,在與人溝通方面自己感覺(jué)輕松了許多。以前更注重的是同家長(zhǎng)之間的溝通,但現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在除了與全園家長(zhǎng)之間的溝通,還注重與孩子、老師之間的溝通。只要有時(shí)間就會(huì)同孩子們聊天、溝通,了解孩子的心里想法,內(nèi)心世界,孩子們也通過(guò)與我聊天,更加的喜歡。同老師之間的溝通也多了許多,遇到的問(wèn)題總能夠通過(guò)溝通得到解決,所以無(wú)數(shù)次的與家長(zhǎng)之間溝通、與孩子之間溝通、與老師之間溝通,讓許多的人感受到了我的真誠(chéng),同時(shí)提高了自己的溝通能力。但是我覺(jué)得自己與孩子、與家長(zhǎng)之間的溝通做的很好,但是同老師之間的溝通還不夠,所以我還要努力。
領(lǐng)頭羊——只有在青山,我真正的體會(huì)到了“領(lǐng)頭羊”的作用。在這里,身邊的所有老師都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我,因?yàn)槲沂撬麄兊陌駱樱栽谌魏螘r(shí)候我都努力的將事情做好,從不請(qǐng)假,不遲到,每一次的教學(xué)活動(dòng)都認(rèn)真的準(zhǔn)備,每一次展現(xiàn)在老師面前的我都是“自信的”“快樂(lè)”的我。每一次對(duì)待孩子,同孩子交流都去吸引孩子,每一次活動(dòng)都提前準(zhǔn)備,就是希望做好自己的本職工作,成為老師們的好的榜樣。在生活中我依然是堅(jiān)持這樣做,任何事我都想在前面、做在前面,提前提醒老師們、幫助老師們,我因?yàn)橄嘈旁谖业膸ьI(lǐng)下我們的一切會(huì)越來(lái)越好。
當(dāng)然,作為我,在青山的日子深深的體會(huì)到了太多的東西,明白了要“感恩”,明白了要“尊重”“要理解”,“要換位思考”“要學(xué)會(huì)將自己的許多情緒壓在心底”“學(xué)會(huì)了要用心的用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家、感染大家”,更加明白了做一位管理者是多么的不易,但我不想用管理者的身份來(lái)壓制大家,我只想做各位老師的姐姐,幫助大家在自己的工作中有所成就。要知道“青山公園家蒙特梭利雙語(yǔ)幼兒園”是我們每一個(gè)人的家,我們要共同來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家,共同來(lái)守護(hù)我們的家,相互團(tuán)結(jié)、永不放棄。作為家中的姐姐,我會(huì)更加努力的做好各方面的工作,做好幼兒園的工作,也希望每一個(gè)人都能夠更加“愛(ài)我、理解我、寬容我、欣賞我、支持我”,相信“快樂(lè)的我”會(huì)讓你們上班的每一天“更快樂(lè)、更充實(shí)”。
2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié)匯編5篇
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,讓我們總結(jié)一下這一年的初中政治教師工作,我們則可以通過(guò)一篇年終個(gè)人來(lái)看到自己有哪些成長(zhǎng),怎么才能把這一篇初中政治教師年度工作總結(jié)寫(xiě)好呢?幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié)”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)年,我任初二年級(jí)的政治教學(xué)工作,一年來(lái),我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出如下總結(jié):
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
為了使教學(xué)更加有序,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教后感,教學(xué)反思,寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。
二、注重課堂教學(xué)
我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本年度我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的政治學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把政治教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
三、做好課后輔導(dǎo)工作
學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識(shí)斷層,這些都要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
四、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)力求有針對(duì)性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠?lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加上家長(zhǎng)由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長(zhǎng)期以來(lái)自由懶散慣了,形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫(xiě)的非常馬虎,更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫(xiě)、不寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育,及時(shí)督促。
五、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)
有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熍u(píng),學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)年度,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
一份耕耘,一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本年度在教學(xué)方面取得了一些成績(jī),良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處??傮w而言,這年度我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。
2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié) 篇3
本學(xué)年本人擔(dān)任初三(2)班的政治教學(xué)任務(wù),這是我第四次擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)任務(wù),因?yàn)榫哂辛艘欢ń?jīng)驗(yàn),但不敢有任何懈怠,學(xué)習(xí)、生活、工作中仍以工作為重。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會(huì),現(xiàn)總結(jié):
一、德育方面:
深知,教育育人,以德為先,熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。自己是一個(gè)黨員,所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行,在各方面做其他教師的表率。
十七次全國(guó)人大召開(kāi)后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě),經(jīng)過(guò)區(qū)教育委員會(huì)的選拔,成為我區(qū)教育系統(tǒng)十七次全國(guó)人大宣講團(tuán)的成員之一,宣講稿被區(qū)教育委員會(huì)副書(shū)記朱炎偉稱(chēng)贊為最好,我記得再清楚不過(guò)的是:第一天(20--年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒(méi)有幾個(gè)月的時(shí)間了,12月21日我母親就離我們而去,這是我做兒子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,但是為了完成政治任務(wù),我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學(xué)校、賈市小學(xué)、杜市小學(xué)、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評(píng),我深感欣慰。
特別是在“5、12”汶川大地震發(fā)生時(shí),組織全校師生安全、快速、有序地從教學(xué)樓撤退到外操場(chǎng),一個(gè)都沒(méi)有受傷。事后,我積極捐款和交納特殊黨費(fèi),還利用國(guó)旗下的講話(huà)和上思想品德課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育、責(zé)任教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
二、教學(xué)方面:
作為一名政治教師,又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),深知責(zé)任重大,保持了其他教師所沒(méi)有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏。每周共三個(gè)教案,都認(rèn)真撰寫(xiě),力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應(yīng)付了事。
明知任重而道遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),多方查找資料(特別是相關(guān)的時(shí)事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十七次全國(guó)人大報(bào)告……),以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課上錘煉語(yǔ)言,旁征博引,注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合,在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識(shí)的同時(shí),結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,做到以學(xué)生為鄰,以學(xué)生為伴,以學(xué)生為友。
2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié) 篇4
一、政治思想方面
全體教師認(rèn)真、按時(shí)參加各種政治學(xué)習(xí),基本做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃,通過(guò)集中與分散、理論與實(shí)際多形式的學(xué)習(xí),努力領(lǐng)會(huì)黨的有關(guān)精神,在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持解放思想,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,從而在一定程度上提高了思想上的堅(jiān)定性、行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性。
二、迎評(píng)促建方面
評(píng)估工作時(shí)間緊、任務(wù)重,工作千頭萬(wàn)緒。在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我們從學(xué)習(xí)入手,認(rèn)真研究評(píng)估指標(biāo)體系,堅(jiān)決貫徹以評(píng)促建,以評(píng)促管,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)方針,很好地完成了原始材料整理歸檔、教學(xué)文件完善、總結(jié)材料撰寫(xiě)、教育思想學(xué)習(xí)討論、學(xué)生專(zhuān)題研討、學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、教師講課比賽等任務(wù)。全體教師在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出前所未有的良好的精神風(fēng)貌,大家積極參與、不計(jì)私利、愛(ài)校敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三、科研建設(shè)方面
1、更新理念,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)
乘全國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育的東風(fēng),我校扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。首先,進(jìn)一步規(guī)范了課時(shí)安排、作業(yè)要求、活動(dòng)要求,嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。其次,改革課堂教學(xué)模式,使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主體,把時(shí)間和空間逐步還給學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。再次,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),全縣廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀(guān)念,更新了教學(xué)理念,素質(zhì)教育進(jìn)一步深入人心,進(jìn)一步堅(jiān)定了實(shí)施素質(zhì)教育的信心和決心,使全縣教育教學(xué)工作進(jìn)入了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的新時(shí)期。
2、強(qiáng)化管理,辦學(xué)水平明顯提升
教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。初中教學(xué)教導(dǎo)處統(tǒng)一指導(dǎo)下,堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的初中班主任匯報(bào)會(huì),組織了全校統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷及成績(jī)分析,組織了研討活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)為初中教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基矗初中教學(xué)工作堅(jiān)持以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為抓手,以強(qiáng)化教學(xué)管理、推進(jìn)課程實(shí)施為重點(diǎn)進(jìn)行全面教學(xué)視導(dǎo),校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,深入課堂,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、座談、查閱資料等形式,幫助教師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,積極推進(jìn)教學(xué)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、提升素質(zhì),教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)
深化教學(xué)改革,提高教師素質(zhì)。
為了使廣大教師盡快適應(yīng)和掌握新課程教學(xué),教研人員深入一線(xiàn)指導(dǎo)教學(xué),并于九、十月份組織全校聽(tīng)特崗教師“公開(kāi)教學(xué)”、十一月、十二上旬進(jìn)行組內(nèi)講課,十二月下旬進(jìn)行校優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),教研員作了專(zhuān)題講座,聽(tīng)課人數(shù)達(dá)2000余人次。十一、十二月份組織教師分學(xué)科教師到阜南教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行全員培訓(xùn)。通過(guò)這些活動(dòng),調(diào)動(dòng)了教師參與教研的積極主動(dòng)性,提高了課程實(shí)施水平,促進(jìn)了教師的課堂教學(xué)反思,深化了教學(xué)改革,收到了良好的效果。
選出縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者5名,在此基礎(chǔ)上推薦了1名教師參加了市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,共有5名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),其中有1人被推薦參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)眩通過(guò)這次活動(dòng),規(guī)范了課堂教學(xué),促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高了教師的業(yè)務(wù)能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)新秀,壯大了骨干教師隊(duì)伍。
四、精心組織教學(xué),更好的完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)年全體教師都承擔(dān)了大量的教學(xué)工作,平均年課時(shí)在220學(xué)時(shí)以上,在教學(xué)與工作中,全體教師都能按時(shí)完成教學(xué)計(jì)劃的制定,認(rèn)真研究教材,仔細(xì)備課,充分做好課前準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)上課,從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力,注重引導(dǎo)性和啟發(fā)性,教學(xué)效果良好,學(xué)生測(cè)評(píng)較高。課后認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)登記成績(jī),加強(qiáng)課后輔導(dǎo)、答疑。
五、日常教學(xué)管理方面
1、年度初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并據(jù)此組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)教師上課的檢查,及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度。
3、采取聽(tīng)課、座談會(huì)等方式掌握教師教學(xué)質(zhì)量與效果。
4、組織期中教學(xué)檢查。我們于11月和1月份分別組織了兩次年度期中教學(xué)檢查,對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,提出了改進(jìn)措施,達(dá)到了預(yù)期目的。
5、組織教師擬定期末試卷、評(píng)閱試卷、試卷分析及成績(jī)登統(tǒng)等工作。
六、今后需改進(jìn)的問(wèn)題
科研方面:在全體教師取得較好科研業(yè)績(jī)和教學(xué)成績(jī)的同時(shí),也看到還有一部分教師的科研經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,成果不多,科研能力還需進(jìn)一步提高,一些教師的.科研方向不夠穩(wěn)定,應(yīng)在各重點(diǎn)研究方向內(nèi)進(jìn)一步明確,科研與教學(xué)的相互協(xié)調(diào)問(wèn)題也待解決,長(zhǎng)期以來(lái),教研室教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重,怎樣在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下,為搞科研的教師多創(chuàng)造條件,這也是我們應(yīng)當(dāng)思考和解決的問(wèn)題。
教學(xué)方面:對(duì)教師的基本情況,上課效果,及格率等情況應(yīng)加以重視。提倡教師間以提高教學(xué)水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短為目的的相互聽(tīng)課,對(duì)年輕教師,應(yīng)多加關(guān)心和幫助,在教學(xué)工作中幫助他們提高質(zhì)量,建立自信。
2025中學(xué)教師年度考核個(gè)人思想工作總結(jié) 篇5
本學(xué)年我擔(dān)任九年級(jí)的思想品德教學(xué)工作。一個(gè)教師,要達(dá)到好的教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù),需要付出很多的努力。在教學(xué)中,我對(duì)思想品德教學(xué)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)。
(一)發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作。在開(kāi)學(xué)初我與馬老師兩個(gè)人在一起協(xié)商,就制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn),做到有的放矢,并且分工協(xié)作形成合力,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)方面馬老師貢獻(xiàn)更大一些,因?yàn)轳R老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班比較多,積累的材料會(huì)更多,經(jīng)驗(yàn)也更豐富,而我就需要多學(xué)習(xí),多借鑒。
(二)進(jìn)行感情投資,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來(lái)的,所以不管哪個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)都有一定的感情基礎(chǔ)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一種優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲覀兌贾?,到了最后的階段,有些同學(xué)特別是后進(jìn)生是讀感情書(shū)的。舉個(gè)例子,我們年段有一對(duì)很公開(kāi)的情侶,兩個(gè)同學(xué)是同班,男同學(xué)就對(duì)女同學(xué)說(shuō):我們班主任的那一科一定要讀好,其它科可以隨便一點(diǎn)。所以說(shuō)跟他的感情好,誰(shuí)就占優(yōu)勢(shì)特別是到了初三下年度,各科的作業(yè)都非常多,同學(xué)先做哪一科,那真的跟著感情走??赡苁俏业腵性格的原因,這些學(xué)生跟我的感情都還挺好,有些同學(xué)其它科不愛(ài)上,會(huì)來(lái)找我聊天,幫我做事,這些同學(xué)做起政治作業(yè)來(lái)也特別的積極。
(三)狠抓落實(shí),獎(jiǎng)罰分明。在落實(shí)這一方面,很多老師是比較困惑的,特別是我們這種技能科,沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。但我發(fā)現(xiàn)會(huì)獎(jiǎng)罰結(jié)合的方法還是挺管用的。三年的時(shí)間,學(xué)生對(duì)我的性格還是比較了解的,我說(shuō)出去的話(huà)一定會(huì)執(zhí)行的,學(xué)生沒(méi)完成作業(yè),我會(huì)罰他們抄課文的,而且有點(diǎn)“狠”。而做得好的同學(xué)可能得到獎(jiǎng)勵(lì),可能是一本本子,特別是到了最后,作業(yè)完成得好的同學(xué),非選擇題可以注明第幾頁(yè)第幾段就行,這對(duì)學(xué)生還是很有吸引力的。
(四)加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo),做好最后的沖刺。
在質(zhì)檢過(guò)后,特別是在中考前這一階段,在考試方向比較明朗的時(shí)候,我們要進(jìn)行一定的分層教學(xué),下午第四節(jié),對(duì)個(gè)別后進(jìn)生有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)。雖然說(shuō)政治課相對(duì)于其他科目的時(shí)間是比較少的,但我們的效率及落實(shí)還是比較好的,我們可以把這些學(xué)生用過(guò)的練習(xí)重新組合,讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí),每次就一張,做完了讓我檢查,因?yàn)檫@些對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是比較容易的,所以他們做起來(lái)還是快的,而且為了避免返工,他們也會(huì)提早去看,很多同學(xué)早早的就會(huì)來(lái)問(wèn),今天做哪方面的練習(xí),提早去準(zhǔn)備。
然而我總覺(jué)得有幾個(gè)方面還做得不好:如我們偏重于中上等生的輔導(dǎo),有一點(diǎn)忽略了優(yōu)等生的引導(dǎo),結(jié)果有個(gè)別優(yōu)等生在月考中的成績(jī)不是特別理想;對(duì)于題目偏重于非選擇題的輔導(dǎo),而忽略了選擇題的加強(qiáng),結(jié)果選擇題沒(méi)能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)等。