新城幼兒園園長年終個人工作總結通用6篇

時間的腳步是無聲的，難忘而充實的一年即將過去！幼兒園園長年度總結撰寫任務已添加到工作列表中。通過年度總結來梳理這一年工作的成長與收獲，我們怎樣才能讓自己寫好一篇幼兒園園長年度個人總結呢？因此，欄目特意整理了新城幼兒園園長年終個人工作總結，供你參考，希望能幫到你。

新城幼兒園園長年終個人工作總結【篇1】

尊敬的XX，親愛的老師：

大家好！

參加工作12年，轉眼間又是一個美好的豐收。年初，伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?，走過了20xx年不平凡的春夏秋冬，這一年里，汗水換來了有喜悅，也伴著煩惱，取得了成績，也發(fā)現(xiàn)了不足。年終歲末，傾聽家長一聲聲真情感激的道別，辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進，開拓創(chuàng)新的一年，也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。在這期間得到了全園教師的支持與配合，促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝，下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結：

一、認真負責，做好本職工作

今年園內(nèi)新增了多項工作內(nèi)容，我除了以往的分園園長和繪本主管相關工作外，還新增了財務工作、地州加盟、微信平臺、異業(yè)聯(lián)盟、安保的相關工作。這些工作都是以前沒有接觸過的，剛開始信心不足，怕做不好。后來通過認真向同事請教，終于順利完成了。其中伯樂幼兒園開設親子園的指導工作完成的比較好，取得了5天培訓2名老師，并在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務工作、微信平臺工作也在領導的耐心指導下按時完成了。

二、配合各科教師完成與家長溝通、銷售工作

(一)親子課

由于親子課是連續(xù)上的，我能配合田老師耐心細致的和家長做育兒知識交流。把好的育兒經(jīng)驗進行分享，家長對育兒知識交流是很需要的，有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評。比

如：XXX等學員，已經(jīng)結課很久了還會經(jīng)常打電話請教一些育兒問題，還有些家長已經(jīng)一年多沒上課了，還給我們介紹新學員。還有上周向已結課很久的學員約英語試聽課，共打了12個電話，實到12人。這說明家長對我們XXX品牌的專業(yè)度和服務是認可的。通過與家長的溝通，上過課的家長一至反應通過上早教課，使自己的寶寶得到了很好的鍛煉，有了明顯的進步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創(chuàng)意班。

(二)特色課程

今年新進了兩名老師，基礎較弱，為了使他們盡快進入工作狀態(tài)，我經(jīng)常帶著兩位老師做學員和課程分析，并且安排他們聽老教師的課，幫助他們盡快成長是很重要的。全年英語課程穩(wěn)步提高，很多孩子都已結課一年多了，都能夠繼續(xù)報名。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生，預計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班。

三、招生工作招生工作是我園健康發(fā)展的生命線，通過一年來工作情況，總體上做了兩部分工作。

1、人力宣傳克服修路的困難，盡量每周五晚上宣傳。教師宣傳共42小時，其中發(fā)放宣傳單近1500多份，登記名單27份，主要宣傳的小區(qū)有XX小學，XX山莊。

2、公益活動宣傳與XX街道辦建立了良好的關系，同時也得到了1100多份有效名單，開展了三次公益活動。為下一步我園的發(fā)展和成長奠定了良好基礎。

今年全年招生99人次，比上年增長了30%，績效完成89332元，比目標超出21%

四、努力方向：

1、加強自身學習，認真探索西山園發(fā)展模式，達到一個新的更高的標準。

2、在教學上下功夫，使教學工作更進一步提高，達到感召家長的目標。

3、努力提高招生工作質(zhì)量，使宣傳工作成績落到實處。

任何一個品牌的成長，都需要有一種鍥而不舍的精神，即能耐的住低谷，也可駕馭的了*，益寶樂親子早教工作，更是這樣，既要積極的拓展新學員，同時也要發(fā)揮每一個老學員的潛力。胸懷有多大，我們的事業(yè)就會有多大，正如古人所說，經(jīng)營天下，濟世為民!我想，咱們的益寶樂，應當是輔助天下父母，陪養(yǎng)卓越的寶寶!雖然現(xiàn)在已全面進入電子商務時代，很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴重的沖擊，但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候，因為電子商務是無法比擬我們面對面、心貼心的交流效果。帶一個學員，交7個朋友，一顆直至的心，換來一片艷陽天。作為西山分園負責人，我必須在開拓創(chuàng)新的同時，把基礎打牢，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我肩負的責任。

新城幼兒園園長年終個人工作總結【篇2】

一、園內(nèi)的工作

在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化，主要就是將教室與操場進行了新的翻修，希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境，這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友，新老師，更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長，更是舉辦了多次的親子活動，在活動中各位老師也是花費了不少的心血，努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。

從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通，以微信，家長會等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋，尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能，各個班級都會制定相應的家庭作業(yè)，并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成，更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。

二、下一年的計劃

已經(jīng)結束的這一年，我不斷地在觀察每一位小朋友的成長，更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時間去陪伴，更是要在生活上去慢慢的學習更多力所能及的事情，所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動，努力促成相互間的成長。

在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長，在生活上逐漸的去教導一些新的知識，讓他們可以在生活中去更多的努力，能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重，在各方面的安全設施上多加檢查與加固，同時加強各方面的保衛(wèi)，時刻都保持著警惕，避免小朋友的受傷。

身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發(fā)展，主要就是做統(tǒng)領工作，所以我更是會在做決策之時，以每一位小朋友的成長為重，更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重，同時還有每一位家長的配合，我們定是可以將每一項工作坐好，同時促成每一個人的更棒成長。

新城幼兒園園長年終個人工作總結【篇3】

20xx年x月我被xx處聘任為xx幼兒園副園長。20xx年x月歸屬公共事業(yè)處，我被公共事業(yè)處聘任為整合后的xx幼兒園副園長。20xx年x月被公共事業(yè)處黨委任命為xx幼兒園黨支部書記兼副園長。這一年，在處領導的關懷和支持下，在全體教師的通力合作下，幼兒園碩果累累，各方面都有了長足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務管理者，在分享這份喜悅的同時，也對自己的工作進行了總結與反思，現(xiàn)匯報如下

一、主要成績

1、20xx年x月被評為xx處巾幗標兵;20xx年x月被評為xx優(yōu)秀教師。

2、負責指導設計教師教學活動《xxxx》、《xxxx》在處優(yōu)質(zhì)課競賽中分別獲二、三等獎。幼兒繪畫作品《xxxxx》等x幅作品在省教育廳組織的兒童“小畫家”繪畫比賽活動中分別獲得金獎x、銀獎x、銅獎x名;

3、承擔并負責的《xxxxx》課題20xx年x月在xx雙語課題研討中進行經(jīng)驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評。

4、成功策劃、組織并舉辦了《xxxxxxx》、《xxxxxxx》等大型活動。

二、具體做法

1、更新教育理念，提高教師整體素質(zhì)。不斷加強業(yè)務學習，按照《綱要》的指導思想和基本要求，轉變教師的教育行為。一年來，組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學》《蒙氏閱讀》家長培訓班。在落實《綱要》中，我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設，指導班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面，將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構圖，讓每一面墻會說話，營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結合我園幼兒實際情況，我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合，通過一課三研，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機，讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法，來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式，讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務多、工作雜，但我合理安排時間，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點子，使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料，引領教師創(chuàng)設探索的主題活動課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學習內(nèi)容的變換而變化，使環(huán)境對孩子的學習起能動的作用，在幼兒的學習探究過程中，不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品，使學習環(huán)境具有較強的可視性。三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究，和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題，制定幼兒心理健康教育活動計劃，并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日。四是做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。我和分園業(yè)務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源，本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間，嘗試幼兒課外活動，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育，結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動，走進社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物，種植飼養(yǎng)等，讓幼兒走近科學，親近自然，感知社會。陶冶情操，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學統(tǒng)一管理。今年初，幼兒園整體移交公共事業(yè)處后，通過集中優(yōu)勢，整合資源，優(yōu)化內(nèi)部結構，我結合總園與分園的教育教學情況，加強幼兒園教育教學管理，提高教師整體業(yè)務水平。教育教學管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設以及備課本和各項資料的檢查進行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學檢查領導小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標準組織分園業(yè)務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒測評等)。三是統(tǒng)一培訓共同提高;即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統(tǒng)一安排集體培訓：(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀培訓;使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理，統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對各園實際，成立了以業(yè)務園長和教學骨干為主的中心教研組，縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組)，重點針對各園存在的共性問題，擬定教研重點，每月各分園承擔重點課題，充分發(fā)揮各園優(yōu)勢，定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組，重點針對各學科中存在的共性問題，擬定教研重點，每月開展學科教研活動，對各班主題環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒能力發(fā)展情況進行統(tǒng)一檢查——評比——反饋。今年“六一”，xx幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活，舞動的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，演出獲得了成功，受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì)。結合工作實際采取討論式、團體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學習等多樣化的培訓方式，開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動，組織開展了“主題反思交流活動”、“環(huán)境創(chuàng)設評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓”、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數(shù)學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動，促進了教師整體素質(zhì)的提高。

3、扎實開展教育科研活動。不斷加強幼兒園教育教學研究，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

4、狠抓班級常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識。一是定制度。結合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識，使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標。結合各年齡幼兒的特點，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化，將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園，各園有目的、有計劃地對幼兒常規(guī)進行培養(yǎng)，每月末召開分園業(yè)務園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進行經(jīng)驗交流與考核，并對各園常規(guī)工作進行考核公布。

一份耕耘，一份收獲，一年來在我和全體教師的共同努力下，總園及各分園教育教學質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新，促進了教育教學效果更優(yōu)化，在20xx年學期末幼教科教育教學質(zhì)量檢查和教育處教育教學督導評估中，我園的教育教學質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了xx幼兒園品牌形象。

新城幼兒園園長年終個人工作總結【篇4】

幼兒園過去這一年的工作，也是在園長的帶領下去開展，工作也是順利的進行，雖然遇到了很多的困難，但是我們也是去克服，作為副園長，我也是在我所負責的區(qū)域去把工作給做好，在此也是就過去這一年工作來總結下。

日常的工作里面我也是積極的去把所負責的安全以及衛(wèi)生的工作做好，特別是這一年也是有防控的任務更是不能松懈，所以也是在這處理的過程里面讓我也是感受到的確不是那么的容易，并且也是同事們一起的配合來做好，特別是在衛(wèi)生安全更是如此，我也是嚴格的作出要求，和社區(qū)的同志去配合，以及多和家長們溝通，讓他們也是更加的意識到防控的重要性，孩子們在家的日子也是組織老師們?nèi)柡蛉ピ诰€上和家長們溝通孩子們的情況，也是我們家長的意識不錯，這一年沒有孩子或者我們老師感染到疫情，也是讓我們的開園是比較順利的，而孩子們在家的一個日子我也是積極的來和同事們一起做好消毒以及為迎接開園作準備，同時也是去組織大家來學習防控相關的一個知識，并對即將到來的工作去作出好的一個準備。

開園后，也是積極的去關心孩子們，去和老師們一起組織做好體溫測量，消毒，防控各方面的工作，雖然工作不是那么的容易，但是孩子們也是積極的配合，也是經(jīng)過了半年的時間讓他們也是意識到這個疫情的嚴峻性，雖然孩子們不是那么的理解，但是我們老師也是盡責的去做好，去和家長們一起配合，看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開展還是這些努力沒有白費，同時也是積極的把園長要求的一些工作去做好，除了自己負責的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時工作都是認真的完成，同時也是積極的學習，在工作空閑的時候會去看書了解最新的幼教相關知識，來讓自己是能有進步的，同時也是去組織老師們的一個培訓工作，無論是新老師或者老教師，都是需要不斷學習，這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時也是讓孩子們成長是更為出色的。

一年的時間感覺過得很快，而新的一年也是要到來了，在此也是回顧中看到有不足，要去改進，而新的一年工作也是要繼續(xù)的去開展好，去讓我們幼兒園是能做到更好讓孩子們的成長是更優(yōu)秀的。

新城幼兒園園長年終個人工作總結【篇5】

今年，8月x日，我很榮幸參加國培計劃園長培訓，通過這次培訓使我提高了認識，理清思路，客觀的認識自我，科學的規(guī)劃自我及時的反思自我。我從中學到了很多知識，而且在國培中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對幼兒教師的職業(yè)怠倦有了更新的認識。國培研修的平臺像一架云梯，讓我能不斷地向上攀登，平臺上那么多學員文筆流暢，才思敏捷，像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已。學習的警鐘時時的敲響我，強烈的學習欲望由此產(chǎn)生，感覺自己知識功底教學方法思想認識，心理素質(zhì)等等都還存在一定的差距。通過此次研修培訓，我認識到了現(xiàn)實中的教學要有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。

作為一個園長，正如賴大仁教授所講的，辦好一所幼兒園，要有好的領導，尤其是要有優(yōu)秀的園長，一個好的園長應當以教師作為基礎和底色，事實上許多園長也都是從一個好老師培養(yǎng)成長起來的。園長的素質(zhì)和作風能夠對教師起帶頭作用，所以，園長必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)怠倦，不停的學習，，在學習中總結經(jīng)驗，不斷地反思，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在教師專業(yè)話成長的道路上結合本園的實際情況做得更好。

培訓雖然短暫，但是我從中收獲很多，使我不斷思索，不斷充實。積極轉變教育觀念，利用家園共育的方法，確立幼兒培養(yǎng)目標，面向未來，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，從小學化的教育中解放出來，將

幼兒培養(yǎng)成為禮、美、慧、健康和諧發(fā)展的人才。

總之，這次培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用，幫我更新了教育，教學的理念，學會了學習，學會了反思，學會了成長，學會了豐富自己，我將在今后的工作中，努力，創(chuàng)新，切實以創(chuàng)新觀念，新思路投入幼兒教育工作中去，使幼兒園的各項工作做得更完美。用理論聯(lián)系實際，讓青勝藍幼兒園更上一層樓。

宜春銅鼓縣三都青勝藍幼兒園園長王小華

20xx年x月x日

新城幼兒園園長年終個人工作總結【篇6】

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演，還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已。“晚會”的質(zhì)量在于導演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

一、找準定位，協(xié)助園長工作

我記得在競聘副園長時，以前對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一齊同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、注重學習，提升自身素質(zhì)

我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就務必有更多的知識和潛力，把握各方面的信息，務必不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務潛力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫忙和耐心指導，力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結對幫扶”的形式，構成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應，取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽，如：教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，鼓勵教師“有才你來秀，有獎你來拿”，透過活動優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，用心承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉

手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學活動；本人多次承擔對村、民辦園的指導工作，于5月23日，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導培訓活動；還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

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城管年終個人工作總結（通用6篇）

工作總結的重要性不言而喻，它是激發(fā)創(chuàng)新的關鍵。然而，很多人對于如何寫好年度個人總結感到困惑。為了解決這個問題，編輯在網(wǎng)上搜索了一些關于“城管年終個人工作總結”的資料，并進行了整理。相信通過閱讀這些資料，您會獲得豐富的經(jīng)驗和啟示。

城管年終個人工作總結 篇1

城管是指負責本市城管監(jiān)察行政執(zhí)法的指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織調(diào)度工作。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的城管個人年度工作總結，供大家參考選擇。

城管個人年度工作總結

? ? ? ?城管大隊緊緊圍繞爭創(chuàng)全國文明城區(qū)這一中心，堅持“政治合格、紀律嚴明、作風過硬、業(yè)務精通”的工作思路，堅強拼搏，求實創(chuàng)新，圓滿完成了年初指定的城管綜合執(zhí)法各項工作任務，總結如下：

一、狠抓自身建設，為爭創(chuàng)文明城區(qū)供給堅強保障

1、加強學習教育，提升隊員素質(zhì)。增強理論學習，制訂理論學習安排意見，各中隊、部門堅持每周政治學習日制度，每季度進行理論學習閉卷考試，規(guī)范學習筆記，建全各類記錄，提升隊員政治素質(zhì);增強思想教育，先后組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性、執(zhí)行職責創(chuàng)一流工作業(yè)績等主題教育活動，同時舉行第一屆田徑運動會和“實現(xiàn)青春價值，為城管事業(yè)做貢獻”演講競賽，開展了談心、家訪、“三會一課”等活動，每季度召開政工例會，定期分析解決隊員思想顧慮和實際艱難，調(diào)動了隊員的積極性和工作熱情。

2、加強法制工作，力保依法行政。狠抓隊員業(yè)務學習，開展“每月一法”、農(nóng)機工作總結每周法制學習日等學法活動，城管隊員每周至少半天時間學習城管法規(guī)，大隊組織了全員業(yè)務培訓，系統(tǒng)學習了城管法律、法規(guī)和規(guī)章制度，年底，對執(zhí)法人員進行了獨立辦案和執(zhí)法能手“兩率”達標考核，逐個過關。完善案卷管理、文書領取用管理等規(guī)定，嚴格落實逐級審批、錯誤責任追究等制度，嚴把立案關、告訴關、處分關，力保了依法行政。全年查處一般程序案件609件，簡易程序案件14850件，沒有發(fā)生一起因處分不當而引起的行政敗訴案件，大隊被評為學法用法好集體，多名同志被評為學法用法先進個人。

3、加強內(nèi)部管理，打造過硬隊伍。增強指揮中心建設。堅持了早點名、晚匯報制度，確立指揮中心在爭創(chuàng)文明城區(qū)工作中發(fā)揮了應急突擊隊和業(yè)務工作中心樞紐的重要作用;增強車輛、財務、值班管理。完善了《車輛管理規(guī)定》、《財務管理制度》、《夜間值班管理規(guī)定》等制度，嚴肅了辦公紀律;增強協(xié)管人員的管理。重新調(diào)整大隊就業(yè)再就業(yè)工作領導小組及四個職能組組成人員，制訂了協(xié)管人員人事、工資、合同等管理制度，對協(xié)管人員進行業(yè)務培訓、閉卷考試，規(guī)范了管理，提升了素質(zhì);增強社會治安綜合治理。加強安全防備工作，制訂了城管大隊安全事故責任追究方法，對人身、車輛、執(zhí)法、內(nèi)部等方面安全要求及處分方法做出嚴格規(guī)定，加大檢討處分力度，減少了各類事故的發(fā)生。增強督察考核。年初重新改正了市容環(huán)境、依法行政、內(nèi)部建設三個考核方案，對各基層中隊、部門實施了全面的達標考核，力保了各中隊、部門各項管理制度落到實處，臺帳、檔案材料規(guī)范管理，推進了隊伍正規(guī)化建設再上新水平。

二、大力整治環(huán)境，力保創(chuàng)文明城區(qū)目標實現(xiàn)

1、圓滿完成各項拆違任務。為力保拆違任務的圓滿完成，大隊黨組高度重視，專門抽調(diào)骨干力量成立拆違工作組，大隊領導親自帶隊，逐戶調(diào)查取證、登記造冊、宣傳法規(guī)，下達法律文書，并多方協(xié)調(diào)有關部門，幫忙違章者解決實際艱難，細心做相對人思想工作。采用調(diào)查摸底、登記造冊、入戶宣傳、發(fā)放通告、責令自行拆除、強迫拆除等各種方法，共拆除各類違法違章建筑23000多平方米，力保了區(qū)重點工程的順利實施，企業(yè)員工個人總結凈化了市容環(huán)境。

2、創(chuàng)新招法治理重點難點違章。增強亂貼廣告治理力度，充分發(fā)揮大隊“盛潤”、“創(chuàng)美佳”再就業(yè)公司4050人員作用，實施路段(小區(qū))亂貼廣告清理承包和代清管理方法，徹底治理城市“膏藥”,全年共掃除非法小廣告及直噴直寫220萬處，查處和抓獲張貼非法小廣告人員11人。增強門前衛(wèi)生管理，加大了代清力度和代清隊伍的管理考核，組織專業(yè)隊伍對城區(qū)沿街門前衛(wèi)生實施早晚清掃，全天候保潔。

城管個人年度工作總結

? ? ? __年以來，本人緊緊圍繞我區(qū)城市管理工作的總體部署及要求，始終堅持在學習中工作、在工作中學習，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，認真履行崗位職責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。現(xiàn)將主要情況總結如下：

一、強化學習，持續(xù)提高自身綜合素質(zhì)

1、在日常工作中能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。深刻領會“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的有關論述，并運用其立場、觀點和方法分析解決實際問題，關心時事政治，努力提高政治理論水平，在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。

2、認真學習工作業(yè)務知識，重點學習公文寫作及公文處理及計算機軟件應用知識。在學習方法上做到抓住重點，在重點中找重點，并結合自己在公文寫作、公文處理、計算機軟件應用方面的不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務工作能力。

3、本著干一行愛一行的執(zhí)著精神，不斷增強服務意識，不斷增強自己的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。工作之余廣泛學習城市管理法律、法規(guī)等知識，拓寬自己的知識面，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)、思維能力。

二、恪盡職守，始終認真履行崗位職責

1、認真收集各種信息資料，全面、準確地了解我區(qū)城管執(zhí)法工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

2、對領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、保質(zhì)、保量地完成任務。一年來，完成了《績效考核辦法》、《績效考核督查辦法》以及部門職能、領導分工、內(nèi)設機構、相關法規(guī)等的發(fā)布和網(wǎng)頁維護工作。

三、嚴于律己，堅決做到廉潔奉公、勤政為民

在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度，注重儀表，規(guī)范著裝，具有較強的組織紀律觀念，時刻保持良好的城管人員形象。堅持自重、自省、自警、自勵，從未有吃、拿、卡、要等事件發(fā)生，做到廉潔奉公。在×小時以外，同樣堅持原則，做到“慎獨”，并敢于同一切不良現(xiàn)象行為作斗爭。

回顧一年來的工作，在同志們的關心、支持和幫助下，各項工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不夠強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，在實際工作中多動腦、勤動手、常跑腿，刻苦學習、勤奮工作，力爭在實際工作取得更多的成績和認可;繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻精神，真實、高質(zhì)、高效地完成領導安排的各項工作任務，做一名合格的人民公務員，為建設新作出自己的貢獻!

城管個人年度工作總結

20__年緊緊圍繞我區(qū)城市治理工作的總體部署及要求，始終堅持在學習中工作、在工作中學習，工作進取主動，勤奮努力，認真履行崗位職責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻?，F(xiàn)將主要情景總結如下：

一、強化學習，持續(xù)提高自身綜合素質(zhì)。

首先在日常工作中能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。深刻領會黨的會議精神，并運用其立場、觀點和方法分析解決實際問題，關心時事政治，努力提高政治理論水平，在思想上、行動上始終同黨中央堅持高度一致;二是認真學習工作業(yè)務知識，重點學習法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，進取參加單位組織的執(zhí)法業(yè)務培訓活動，努力提高自身工作本事和執(zhí)法水平。

二、強化市容執(zhí)法管理，城區(qū)容貌大為改觀

認真履行城市管理職能，堅持依法行政，嚴格管理，實行“教育與處罰相結合”，扎實組織開展各項執(zhí)法活動，共依法查處各類違法違章案件60余起，其中簡易程序50余起，一般程序10余起，使市容市貌得到顯著改觀。

1、亂設攤點明顯減少。

亂設攤點是城市管理中的一大難點。對此，在管理中堅持“以人為本、堵疏結合”的原則。一方面狠抓重點整治，另一方面強化疏導管理。對市區(qū)主干道亂設攤點進行全天候巡查監(jiān)察。進取參加中隊的各項專項清理整治活動，重點取締市區(qū)商業(yè)集中區(qū)、小區(qū)馬路市場、學校及菜場周邊亂設攤點。實行正時與錯時管理相結合等管理辦法，鞏固整治成果。

2、戶外廣告不斷規(guī)范。

強大巡查和宣傳力度，認真耐心地向業(yè)戶宣傳廣告申批制度及流程，并對轄區(qū)內(nèi)新設或更換門頭未申批的，及時通知改正或按相關法規(guī)進行處罰。使轄區(qū)內(nèi)戶外廣告及網(wǎng)點門頭設置逐步走向正規(guī)化。

3、亂貼亂畫、亂擺亂放等現(xiàn)象逐步遏制。

以教育為目的，處罰為手段，在日常巡查過程中，及時對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點、路域等周邊的亂貼亂畫、亂擺亂放現(xiàn)象進行整治，做到發(fā)現(xiàn)一齊，整治一齊，多次不改正的，堅決予以處罰，使轄區(qū)內(nèi)的市容環(huán)境得到了很大改觀。

4、路面污染、運輸灑漏等問題得到有效治理。

對轄區(qū)內(nèi)的建筑工地、拆遷區(qū)及過路運輸車輛進行24小時監(jiān)控，對建筑工地、拆遷區(qū)采取提前介入和后期監(jiān)察的方式，予先告明白路運輸相關要求，然后加強監(jiān)管力度;對過路運輸車輛采取流動巡查，發(fā)現(xiàn)未封蓋或封蓋不嚴車輛，堅決予以查處，杜絕了城區(qū)大面積路面污染。

三、嚴于律己，堅決做到廉潔奉公、勤政為民。

在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度，注重儀表，規(guī)范著裝，時刻堅持較強的組織紀律觀念和良好的城管人員形象。堅持自重、自省、自警、自勵，做到廉潔奉公。在工作時間以外，同樣堅持原則，做到“慎獨”，并敢于同一切不良現(xiàn)象行為作斗爭。

回顧一年來的工作，在同志們的關心、支持和幫忙下，各項工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定，連續(xù)多次在中隊執(zhí)法月評中名列前茅，并被評為奧帆賽、殘奧帆賽執(zhí)法工作突出貢獻先進個人。

我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不夠強。

今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自我置于組織和群眾的監(jiān)督之下，在實際工作中多動腦、勤動手、常跑腿，刻苦學習、勤奮工作，力爭在實際工作取得更多的成績和認可;繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻精神，真實、高質(zhì)、高效地完成領導安排的各項工作任務，做一名合格的城管隊員。

城管年終個人工作總結 篇2

“城管革命”誓師第二年，城管工作成果鞏固與延伸并在，城管工作任務的艱巨性與長期性決定了城管人必須以堅定的信念繼續(xù)在充滿荊棘的道路上大踏步向前邁進。我鄉(xiāng)城管所堅決以“城管革命”精神為主旨，倡導為人民服務的精神，全心全意為人民辦實事，盡心竭力為廣大社區(qū)居民創(chuàng)造一個舒適祥和的生活環(huán)境?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)城管所近段工作匯報如下：

一、注重制度建設轉變行業(yè)作風

我鄉(xiāng)城管所自成立以來，一向注重制度管理?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”。好的集體必定有著健全的管理制度。我鄉(xiāng)城管所以業(yè)務學習為首，工作紀律并行，業(yè)務考核為據(jù)，三管齊下，先后擬定了《蔡店鄉(xiāng)城管所業(yè)務學習制度》、《蔡店鄉(xiāng)城管所工作制度》、《蔡店鄉(xiāng)城管所業(yè)務考核制度》等一系列旨在提升蔡店鄉(xiāng)城管工作的對外服務形象的規(guī)章制度。完善制度的同時，我鄉(xiāng)城管所針對城管工作出現(xiàn)的新情況，及時調(diào)整制度相關內(nèi)容，讓制度與時俱進，成為提升我鄉(xiāng)城管工作效益的堅實保障。業(yè)務、紀律、成效三方面的制度建設讓我鄉(xiāng)城管隊員的精神面貌煥然一新，工作方法科學而合理，工作成效事半而功倍。

二、注重宣傳教育營造工作氛圍

城管工作的載體是廣大社區(qū)居民，城管工作的目的旨在為廣大社區(qū)居民服務。不發(fā)動群眾的城管工作是失敗的城管工作。我鄉(xiāng)城管所始終注重城管工作的大眾化、廣泛化。只有廣大社區(qū)居民的積極參與，城管工作才能步入一個良性循環(huán)的機制。

20__年是蔡店鄉(xiāng)城管工作洗心革面的一年，由以往的單兵作戰(zhàn)轉變?yōu)橐槐粎^(qū)域的大眾性工作平臺。對城管所每名隊員劃定工作區(qū)域，定期對區(qū)域內(nèi)居民進行城管工作精神的宣傳與倡導，對階段性城管工作的重點進行宣傳與發(fā)動，讓廣大居民了解城管工作，支持城管工作，擁護城管工作。自20__年1月以來，我鄉(xiāng)城管所累計對社區(qū)居民時行集中宣傳3次，得到了廣大社區(qū)居民的廣泛支持，讓我鄉(xiāng)城管工作20__年階段性的幾次大型集中整治行動取得了另人可喜的成績。

三、注重文件落實夯實重點工作

對于區(qū)城管局及鄉(xiāng)政府下發(fā)的文件，我鄉(xiāng)城管向來采取三步走的方針。

第一步：學習。

在城管所內(nèi)部深入學習相關文件精神，讓所有城管隊員領會文件的主旨與意義，為后段能更全面執(zhí)行文件提供有力保障；

第二步：踐行。

認真落實文件要求，不折不扣完成上級部門下達的各項城管工作任務。

第三步：反思。

對文件的落實不僅僅是表現(xiàn)在行動上，更重要的是效果上，對于每一個文件的落實，我鄉(xiāng)城管所都時行階段性的小結與反思，總結經(jīng)驗與教訓，避我所短，揚我所長，將文件的效果最大化，最優(yōu)化。

四、注重獎優(yōu)罰劣激發(fā)工作熱情

城管工作不是一個人做出來的，而是一個集體的共同付出。沒有競爭，就沒有動力。我鄉(xiāng)城管所一改“大鍋飯”的模式，獎好罰壞，做到獎懲分明。對于鄉(xiāng)城管所隊員采取一周一小結，好的表揚推廣，差的反思改正。做到揚正氣，樹新風，立正果。我鄉(xiāng)城管所自20__年以來，累計展開城管工作小結會20余次，表彰先進10余人次，改正居民反應問題10余項。讓我鄉(xiāng)城管所服務水平提升到一個新的臺階。

五、注重結果效應鞏固宣傳并行

20__已過大半，我鄉(xiāng)城管所在區(qū)城管局和鄉(xiāng)政府的正確領導下，取得了些許業(yè)績：（自己填）

這些成績只能說明我鄉(xiāng)城管人在20__年上半年所付出的心血與辛勞，成績的取得只能說明過去，而我們所應看到是未來。

以現(xiàn)有取得的成績?yōu)榛A

一是要鞏固現(xiàn)有的階段性成果，注重成效的長遠性；

二是要讓廣大居民看到城管工作帶來的效果，讓廣大居民體會到城管工作給自己生活帶來的方便之處，同時也要讓廣大居民深入了解城管工作成績的取得并非輕而易舉的，爭取讓廣大居民理解城管工作，支持和參與到城管工作中來。

六、注重總結反思創(chuàng)新途徑方法

我鄉(xiāng)城管按上級領導的相關要求已完成了許多具體而繁雜的工作。具體工作的開展也讓我鄉(xiāng)城管人認識到了自身的不足之處。每一次的專項或常規(guī)工作之后，我鄉(xiāng)城管人都能認真反思總結工作的得與失，我們所注重的不是自已取得的業(yè)績，更看重的是自身工作中的不足。通過半年工作的檢驗，我鄉(xiāng)城管工作在以下幾個方面還須進一步提高工作和服務水平：（自己填）

如果把城管革命工作比作一個人，那么城管革命就是讓這個人返老還了童?！吧賶巡慌?，老大徙傷悲?！蔽亦l(xiāng)城管人必以“城管革命”為契機，智者見智，開創(chuàng)蔡店城管工作的新局，交一份政府、人民都滿意的城管工作答卷。

城管年終個人工作總結 篇3

我局緊緊圍繞縣委、縣政府打造實力、宜居、和諧新的戰(zhàn)略目標,以重點工程建設為抓手，以解放思想大討論活動為動力，以“一劃引領、三化同步、五城同創(chuàng)”為牽總，以創(chuàng)建國家園林縣城為目標，全局干部職工，以奮發(fā)作為的精神狀態(tài)、扎實苦干的工作作風、志爭一流的工作態(tài)度，攻堅重點工程、整治環(huán)境容貌、提升服務能力、建設宜居城市，城市面貌煥發(fā)新顏，城市品位大幅提升。

一、高速度推進，攻堅重點工程。

為提高城市承載能力，20__年，投資億元，謀劃實施了人民路東延、民生路東延、九鼎路東延等13項重點工程建設項目。目前，人民路東延、民生路東延、九鼎路東延、好謙路東延、人民路中段路面改造、民生路中西段改造、濱河大街提升、戎新路建設、椒城大街南延等九項重點工程已順利完工，供水二期續(xù)建工程已完成今年階段性任務，毛遂公園提升、樸園擴容、詩經(jīng)路路燈改造等三項未完工項目正在緊張施工，除毛遂公園自薦閣和南門廣場完成今年施工計劃外，其他工程年底前全部完工。今年重點工程建設項目進一步拉大了城市框架，有效地推進了省委、關于“小縣大縣城”的進程，樸園擴容工程完工后，徹底結束了我縣無林蔭停車場的現(xiàn)狀，極大提升了城市品位。

為確保工程早日竣工，在時間緊、任務重的情況下，我局嚴明責任，倒排工期，全體干部職工以時不我待的精神，對照目標找差距，對照任務促進度，嚴盯死守。人民路東延等工程為新建項目，工程勘察、圖紙設計、預算編制、項目評審等前期準備工作相當煩瑣，且耗費時間。為確保重點工程項目及早開工，春節(jié)剛過，我局就聯(lián)系設計單位現(xiàn)場勘查,跟蹤催促工程項目圖紙設計、工程項目評算預審，使工程比預計開工時間提前了25天。在施工中，分包領導和技術人員駐守工地，千方百計幫助施工單位解決困難，想法設法加快進度，國慶節(jié)前，幾條平坦的大道靚麗地展現(xiàn)在居民面前，為國慶送上了最美的祝福。

二、高起點布局，打造宜居城市。

我局以創(chuàng)建國家園林縣城為統(tǒng)領，傾力提升城市綠化品位，大力增強公共設施服務能力，全力提升城市美化亮化水平，使縣城更加俊美、更加生態(tài)、更加宜居。今年以來，我局主要領導多次到省住建廳進行溝通，聘請國家園林縣城專家評委，對縣城整體綠化、美化、凈化工程，進行提升規(guī)劃，站在國家園林縣城的高度，對城市建設進行布局。隨后，我局組織技術人員對重要節(jié)點部位進行了實地測量，繪制了現(xiàn)狀圖、地形圖，并且到魏縣、臨漳縣等地學習考察，請園林專家進行設計，現(xiàn)已初步擬定椒鄉(xiāng)大街等重要路段綠化設計方案，制定了效果圖和施工圖，創(chuàng)城工作預計年底前完成今年階段性任務，為明年創(chuàng)城攻堅年奠定堅實的基礎。

我局為提升城市品位，對人民路、椒鄉(xiāng)大街等主要干道，采取綠化帶中間栽種花木、燈桿上裝飾花籃的辦法，增色添彩；道路兩側綠帶采取補種、插種的`辦法，美化景觀。目前，共添植月季、女貞、紫荊、紫薇、黃金署等幾十種觀賞花木80余萬株，燈桿花籃500余個，補載行道樹462棵，一改多見“綠”少見“花”的格局，實現(xiàn)了城市平面綠化與立體綠化相結合，生態(tài)綠化與景觀綠化互補充，三季有花，四季常綠。

我局為加強城市綠化養(yǎng)護，組成專業(yè)綠化隊伍，對行道樹進行修剪、多次對道路綠化隔離帶、公園、游園、廣場等地清理雜草，澆水、噴藥等，目前各區(qū)域綠化無大面積死亡現(xiàn)象，整個縣城被綠色海洋包圍，綠意盎然。

為提升城市亮化水平，對街道舊燈桿進行了全面翻新，舊燈頭進行了節(jié)能更換，樓體景觀亮化進行了全面維修，道路路燈和大型樓體亮化照明率保持在98%以上，整體亮化工作達到全省先進水平。

三、高水平管理，俊美城市容顏

今年以來，我局以環(huán)境容貌綜合整治攻堅提升行動為抓手，高水平治臟，嚴要求治亂，精細化管理。提高了城鎮(zhèn)居民文明意識，整潔美化了縣城，提升了城市品位。通過大力度宣傳，把城市意識、文明意識、環(huán)衛(wèi)意識滲透到居民心底，固化成自覺行動。通過高標準治臟，推行了精細作業(yè)法，做到路面、便道、道牙、墻根、樹坑、收水口、線桿“七凈”，推行垃圾收集制，變定點傾倒垃圾為登門收集垃圾，防止二次污染。

同時擴大機掃面積，延伸保潔范圍，實現(xiàn)了縣城全方位、全天候保潔。僅背街小巷垃圾清理就達8000多方，濱河大街兩側環(huán)境整治，清理垃圾、建筑物料等達1000多方；嚴格了源頭管理，硬化鋪裝工地進出口，覆蓋密閉運輸沙石車，及時清運建筑垃圾。我局采取將縣城分區(qū)、分片，責任到人，定崗、定路段、定標準，嚴要求治亂，今年以來，共整治更換廣告牌300余塊，治理違章占道經(jīng)營、店外經(jīng)營1300多處，拆除亂搭亂建300多平方米，清理小廣告4300多條，規(guī)范各類機動車、自行車擺放5000多輛次，使市容井然有序，在歷次迎檢、領導調(diào)研和外縣前來觀摩都給了很高的贊譽。為確保數(shù)字城管早日進入試運行，今年我局盯目標，趕進度，促質(zhì)量，順利完成數(shù)字化城管軟硬件建設、設備調(diào)試和城市數(shù)據(jù)普查等工作，完善了《監(jiān)督指揮手冊》和相關規(guī)章制度，具備了試運行條件。目前我縣數(shù)字化城管已進入試運行階段，在市組織的數(shù)字化城管檢查中，多次受到市領導稱贊。

四、提高運行質(zhì)量，服務城市居民

今年以來，我局把垃圾填埋場和污水處理廠的建設作為潔凈城市容貌的重要組成部分，把提升房水管理所服務水平作為提升居民生活質(zhì)量的關鍵舉措，提升技術質(zhì)量，強化運行管理，提升為城市居民服務能力。污水處理廠在在污水常規(guī)分析項目的基礎上增加了污泥含水率的控制等指標，同時結合工藝優(yōu)化工作，更新了總氮、COD等檢測方法，規(guī)范了總氮、COD檢測程序，平均日處理量達到萬噸，最高日處理量達到萬噸，設備完好率在98%以上，使用率在90%以上；垃圾填埋場以保證滲瀝液處理正常生產(chǎn)運轉為工作重點，對填埋北區(qū)產(chǎn)生的滲瀝液多次進行回濆，從而減少了滲瀝液的產(chǎn)生。

我局嚴格按照生活垃圾處理的規(guī)范要求，對滲瀝液處理設備進行檢修，從而保證了滲瀝液處理正常生產(chǎn)運轉，同時對全部進場垃圾進行了填埋、覆土、壓實、保證了縣城所有垃圾進入垃圾填埋場；房水管理所以提高服務質(zhì)量和普及供水率作為工作重點，對新建小區(qū)及高層的供水主管道及入戶水表全部完成安裝，在濱河路，衛(wèi)生路等路段鋪設了主管道、安裝了消防栓，同時組建了專業(yè)維修服務人員，全天侯為全縣居民提供服務，對供水管道、街道供水閥門等檢修達到300余次。截止目前，全縣沒有出現(xiàn)跑水事故，總供水量達到200萬噸，較上年同期增長12%左右。

五、高效率招商，注入發(fā)展活力

我局把招商引資、一跑三爭作為加快城鎮(zhèn)建設的重要環(huán)節(jié)，在重點工程，專項治理等工作時間緊，任務重的情況下，擠時間，抽時間，聯(lián)系客商，將招商引資任務落實到科室，責任到人，發(fā)動局干部職工及社會關系尋找招商引資的信息。

城管年終個人工作總結 篇4

今年上半年，城管大隊在城管局黨委的正確領導下，緊緊圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、隊伍規(guī)范化建設省級達標等中心工作，競位爭先、努力創(chuàng)新，在城市管理和隊伍建設上均取得了一定的成效。

一、監(jiān)察、執(zhí)法工作

1、市容秩序整治

針對省愛衛(wèi)辦專家多次來豐明查暗訪指出我市的市容環(huán)境秩序方面的存在問題，我城管監(jiān)察大隊組織執(zhí)法人員加班加點，強力整治主次干道、后街小巷的市容秩序，截止6月10日，共清除玻璃櫥窗亂張貼1589戶9600多平方米，拆除破舊戶外廣告牌匾457塊，破損遮陽蓬162只，查處人力三輪車違章營運116輛/次，更換三輪車新頂棚471只。大隊組織了十多次綜合執(zhí)法行動，對沿街的亂搭建、亂掛曬、亂堆放進行重點整治。通過整治，使我市的市容市貌有了明顯的改觀，得到了市委市政府的領導、市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的充分肯定，為順利通過“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”省級考核,作出了貢獻。

2、整治戶外廣告牌匾

大隊全體隊員自己動手,不等不靠,只用很少人力、物力整治了市區(qū)重點地段不規(guī)范設置戶外廣告牌匾。上半年共組織11次強拆行動，拆除違章店牌店招945塊6000多平方米，同時，通過電視、報紙等宣傳媒體不斷加強城管執(zhí)法宣傳，有力地保證了戶外廣告整治行動的實施。近期，大隊又通過學習、借鑒阜寧等地的經(jīng)驗、做法，拿出了市區(qū)主干道戶外廣告牌匾的整治方案，目前，此項工作已進入宣傳發(fā)動的階段。

3、規(guī)范設置便民點

為真正解決近郊瓜、果農(nóng)無處出售自產(chǎn)自銷的瓜果的實際問題，從根本上做到“堵疏結合”，大隊在征得有關部門的同意后，專門開辟出飛達東路、大華路等地段設置了多個瓜果便民點。另外,大隊還在大新南路,大新中路等路段專門開辟了小修理的便民攤點群,既方便的群眾,又規(guī)范了對小修理攤點的管理。

4、商業(yè)步行街管理

接管鴻基匯金購物公園后,迅速成立商業(yè)步行街管理中隊,隨即采取了一系列的整治行動,整治流動攤點、出店經(jīng)營,整治步行街道路路面及周邊環(huán)境,違章廣告牌夜間強拆行動,停業(yè)整頓小吃一條街，統(tǒng)一修建操作臺26個,整治夜市攤點,加強夜間值班、巡查,以及開始進行的步行街物業(yè)管理工作,等等.通過前一段時間的大力整治和大量的工作，商業(yè)步行街的管理正逐步走上正軌。

二、思想政治工作

大隊年初就制定了今年的思想作風整頓計劃,要通過開展扎扎實實地學習、整頓,切實提高大隊隊員的思想覺悟,從而全身心的投入到工作中去。大地震發(fā)生后,大隊隊員紛紛獻出愛心,踴躍捐款,交納特別黨費,真正體現(xiàn)一方有難,八方支援的民族精神。近期,恰逢市委組織開展了機關作風整頓活動,大家通過認真學習市委丁書記的有關講話精神，深入排查剖析，大隊領導及每個隊員都嚴肅認真的從思想根源查找自身的問題，通過召開民主生活會等形式，組織大家自我剖析。在民主生活會上大家踴躍發(fā)言,開展批評與自我批評,真正做到了“知無不言、言無不盡”,找到了問題,大家一起互相幫助,想辦法出點子解決。通過學習整頓活動，

使大家真正做到了解放思想,輕裝上陣。

三、隊伍建設工作

1、細化考核內(nèi)容，重在獎懲兌現(xiàn)。

今年大隊給各中隊都提出了明確的工作目標和要求,特別是創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務,不斷加大考核獎懲力度,定期公布考核結果,表彰先進,激勵落后,使得所有的隊員包括協(xié)管人員深感肩上擔子之重,人人產(chǎn)生危機感,通過考核,大隊隊伍紀律有了質(zhì)的飛躍。日前，大隊再次修訂了《日?？己思殑t》，細化考核內(nèi)容，同時又加強了督察、考核力量，以保證大隊考核工作的公平、真實。

2、抓市容環(huán)境秩序，不忘增收節(jié)支。

今年,城管局下達大隊120萬的創(chuàng)收任務,大隊為把任務落到實處,于年初就與各中隊簽訂了創(chuàng)收任務責任狀,各中隊在完成市容環(huán)境秩序監(jiān)察各項任務的同時,還應開動腦筋,合法合理的創(chuàng)收。

3、隊伍規(guī)范化達標,責任到人。

今年,是省建設廳對系統(tǒng)內(nèi)行政執(zhí)法隊伍進行規(guī)范化達標考核驗收的最后一年,7月份,省廳將組織對我監(jiān)察大隊的隊伍規(guī)范化建設進行考核,局領導對此項工作十分關心,給予了大力的支持,并明確要求,一定要通過考核驗收。大隊為明確目標,落實責任,與所有相關責任人簽訂責任狀。目前臺帳資料的前期整理工作已告一段落，其他的各項準備工作也正在緊鑼密鼓地實施當中。

4、機構調(diào)整，明確職責。

按照局務會的有關精神，近期，大隊機構作出了調(diào)整，原渣土管理中隊并入城管監(jiān)察大隊，其行使的環(huán)境衛(wèi)生、渣土監(jiān)察管理職能一并轉入大隊。為強化職責、理順機制、明確工作目標，充分發(fā)揮城市管理監(jiān)察職能，切實加強城市全方位監(jiān)察，規(guī)范城市市容、環(huán)境衛(wèi)生執(zhí)法程序，大隊根據(jù)實際情況，及時作出了相應的人員調(diào)整，明確了職責，充實了一線執(zhí)法力量。

雖然,大隊的工作取得了一些成績,但我們深知,在諸多方面還存在很多問題,急需我們?nèi)ソ鉀Q。

1、一直喊在口上的長效機制、長效管理還未見端倪,特別是市領導多次提出的“數(shù)字化城管”，大隊尚未就此拿出有關的計劃。

2、“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”工作在省級考核檢查中已發(fā)現(xiàn)的戶外廣告雜亂等突出問題尚未解決。

3、行政執(zhí)法隊伍規(guī)范化建設省建設廳達標考核準備工作還有很多未完成,眼下已是6月中旬,轉眼7月將至,時間非常緊迫。

下半年主要工作:

1、下半年7月至9月,國家將對我市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”工作進行考核驗收,大隊將認真研究國家衛(wèi)生城市的有關標準,按照要求,在市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的統(tǒng)一指導下,大力組織市容秩序、環(huán)境衛(wèi)生、店牌店招等方面的整治,并積極配合相關單位開展綜合執(zhí)法,形成創(chuàng)衛(wèi)的合力。

2、加強對非法設置戶外廣告、宣傳活動的查處力度,以工農(nóng)路燈桿廣告等為抓手，通過鐘藝廣告公司采取市場化運作、

公開招標的方式，逐步規(guī)范市區(qū)戶外廣告的設置和管理。

3、緊抓大隊增收節(jié)支工作，圍繞步行街物業(yè)管理費用的收取，加快創(chuàng)收的進程。

4、繼續(xù)開展大隊作風整頓活動,就日前大隊工作中接連發(fā)生的幾起違紀現(xiàn)象在全體隊員中進行警示教育,整頓隊伍,強化隊伍紀律,并通過嚴格考核,嚴束紀律,確保年初制訂的爭先目標順利完成。

總之,我們只有通過大隊全體隊員的不懈努力,踏踏實實,認認真真,一步一個腳印地去干每一項工作,年終才有可能圓滿完成局黨委交辦的任務,從而不辜負局領導的殷切期望。

城管年終個人工作總結 篇5

1、市容秩序治理與整治：

（1）圓滿完成“千垛菜花節(jié)”期間的市容秩序保障及清明節(jié)祭掃的相關保障工作；

（2）進一步增強了對城區(qū)主次干道兩側占道經(jīng)營，亂貼廣告、流動攤販等現(xiàn)象的整治，確保市容市貌整潔；

（3）繼承增強對城區(qū)內(nèi)已清除的臨時占道水果攤點的長效化治理，確保無反彈；

（4）完成第二屆“板橋桑梓。江蘇興化象棋比賽”及“吾悅廣場杯”第二屆“興化民廚土菜大賽”的市容秩序保障工作；

（5）全面啟動了城區(qū)燒烤規(guī)范整治和晚班日常巡查監(jiān)督工作。

2、違法扶植防治：

（1）積極參加城市建成區(qū)新老違建的拆除；

（2）幫忙屬地鎮(zhèn)街（開拓區(qū)）遏制新生違建的發(fā)生，對新生違建做到“露頭就打”，確?！傲氵`建”落到實處，本月共共同鄉(xiāng)鎮(zhèn)拆除違建3起，共出動60余人次。

3、防違數(shù)據(jù)：4月份，共計查處違建14處，拆除面積435㎡。此中拆除存量違法扶植1處，面積11．6㎡；拆除新生違法扶植13處，

423．4㎡；在控違建161處，面積18500㎡，違建防治工作取得實效。

1、保潔與清運：

（1）高標準完成了菜花旅游節(jié)情況衛(wèi)生保障工作；

（2）完成中轉站改造預算；

（3）建筑垃圾資源化應用項目，完成項目預算編制，完成項目可行性申報；

（4）召開鎮(zhèn)村子垃圾分類推進會，肯定了鎮(zhèn)村子垃圾分類行動；

（5）完成垃圾分類鼓吹欄及30個分類亭招標，肯定安裝地位；

（6）細化城區(qū)垃圾分類小區(qū)實施規(guī)劃，已上報市當局審批。

2、城鄉(xiāng)生活垃圾一體化：戴南新建中轉站緊縮設備及配套車輛招標采購已上網(wǎng)公示。

1、積極共同局垃圾清零行動突擊隊工作，有機整合數(shù)管中心信息采集員與清零行動突擊隊之間工作；

2、繼承加大對大廳受理員、路面信息采集員的工作稽核，召開了信息采集員月份工作例會，總結了當月工作、安排了下月工作任務；

3、對比市編辦機構革新三定規(guī)劃，對指揮手冊涉及的二級平臺單位發(fā)函進行了確認；

4、對第一季度的稽核數(shù)據(jù)進行了闡發(fā)，晉升了數(shù)字城管運行質(zhì)態(tài)；

5、根據(jù)數(shù)字化城管系統(tǒng)自動生成的稽核數(shù)據(jù)，依照得分高低排名了月及季度通報，報送了市“四套班子”，抄送了相關部門（單位）。

1、認真落實河道、河岸及綠化帶的保潔工作，全月共清理河道垃圾近2885立方；清理整治防洪堤（墻）河岸、綠化帶、橋梁邊角雜物垃圾共180噸；

2、增強農(nóng)雜船長效治理工作，全月共清理各種船只34，驅離31條；

3、組織人員裝備力量在一號水路上游沿線投入保潔，確保在源頭節(jié)制和削減水生植物向一號水路下游漫延；

4、 完成20xx年度河道、河岸保潔權招標，新標段開始治理保潔；

5、將充電雨棚存在雨棚濺雨的平安隱患，進行了整改修復，充電插線板調(diào)換。

完成垃圾點火發(fā)電廠完工稽核資料陳訴。

城管年終個人工作總結 篇6

一年來，在xxx城管中隊隊長的正確領導下，我們?nèi)w城管助手團結一致，團結一致，樹立管理就是服務的理念，克服各種困難，開展各項工作。任務扎實，時刻牢記 作為共產(chǎn)黨員，我始終牢記黨的地位在我心中的崇高地位，不忘黨的教育教誨。政治思想意識和業(yè)務工作能力有了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)將一年來的個人工作學習總結如下：

1、加強學習，不斷增強思想政治修養(yǎng)。

進入支隊工作以來，認真遵守支隊的工作學習制度，積極參加各項學習，在工作中能認真學習各種理論，認真學習。學習貫徹黨和國家制定的各項理論。路線方針政策要保持政治清醒和堅定。時刻注意形象，時刻注意維護城管形象，牢記全心全意為人民服務的宗旨，把全心全意為人民服務作為工作的出發(fā)點和落腳點，永遠把優(yōu)秀以團隊成員為例，將“執(zhí)法為民”落實到具體工作中。

第二，努力工作，逐步提高業(yè)務知識和工作能力。

作為一名城管助理，我面臨的工作是艱巨而壓力大的。我們主要負責XXX街的日常城市管理，繁瑣復雜，對我們協(xié)調(diào)員的綜合能力提出了很高的要求。在日常工作中，我堅持更加親力親為：協(xié)助商家糾正違規(guī)違規(guī)行為，清理商家外的黃紙廣告。注意：與商家打交道時注意語言技巧，避免與交易對手發(fā)生對抗，使用文明語言，文明執(zhí)法。尋求更多建議：如果遇到問題，與團隊負責人討論，分析問題的根源，并做出正確的解決方案。其中，我與同事多次討論，不斷學習和積累。目前，我可以很好地處理日常的城管工作。平時還要注意學習政策、法律法規(guī)等方面的知識，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

3. 不折不扣地盡力完成任務。

xx綜合市場是xx鎮(zhèn)最熱鬧的地方之一。自從我今年被分配到這個領域以來，我感到了很大的壓力。常人的工作不是一天兩天就能完成的。是的，需要的是讓他們相信自己，把我們當家人，并且能夠理解我們的工作。在處理多項任務時，我們的幾位協(xié)調(diào)員做了大量的工作，不僅僅是執(zhí)法，而是在一次又一次的勸說之后，我牢記隊長給我們提出的口號，“堅持以人為本”人性化管理。通過收集每個商家、每個農(nóng)民的情況，從實際出發(fā)，從根本上解決問題，做到以后不會出現(xiàn)的處理方法，效果明顯，不僅提高了工作效率也提高了工作質(zhì)量。

四、齊心協(xié)力，把中隊打好。

xx城管中隊一直是我局的標兵中隊。其他中隊以我中隊為例進行學習。最明顯的優(yōu)勢就是我們中隊的集體榮譽感很強。大家可以齊心協(xié)力去做，無論是穿衣、衛(wèi)生檢查，還是局組織的活動，我們中隊都可以出力，做不到的我們會支持。一次次為我們中隊創(chuàng)造了好成績。

五、堅守紀律，做一個合格的協(xié)調(diào)員。

每次上班，我都會嚴格地問自己，站在大街上一定能改掉壞習慣。也常有人說我們中隊不好，工作不公平。我堅持維護我中隊的形象和聲譽，努力改善關系，縮短與今后工作的距離。

以上是我的年終總結。以下是對我們工作的幾點建議：

1. 氛圍建設有待進一步完善，注重思想工作，樹立榜樣。

2.努力提高每個團隊成員的積極性。

3.堅持制度實施制度。

4.每個團隊成員都應該虛心學習，在工作中積極討論。

5.為了抑制出現(xiàn)的不良征兆，

總之，在未來的日子里，我會更加努力，不斷的提升自己，克服自己的不足，做到保持一個在政治、思想、行動上與黨中央高度一致，做一個實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管助手。讓我們把甘灘鎮(zhèn)建設成為一個和諧、美麗、繁榮、文明的小鎮(zhèn)。

2025幼兒園總園長年終個人工作總結6篇

時間一去不復返，忙碌的一年就快要過去了，需要在幼兒園園長的年度總結中作好分析和總結。在總結過程中，它能使我們及時找出問題并改正。有沒有更好的辦法讓自己的幼兒園園長的年度工作總結有一定的深度呢？推薦你看看以下的2025幼兒園總園長年終個人工作總結，更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

2025幼兒園總園長年終個人工作總結 篇1

又是一學期的的流逝，又是一串的腳印。這一學期來，我們不斷地努力著、實踐著，困惑著也成長著，每一位教師都在孜孜以求地探索著，用自己的實際行動認真地書寫自己人生歷程中的每一天。在新學期開始前，我將這一年來的工作做了如下的總結，在積累好的經(jīng)驗的同時，反思存在的問題，促使自己不斷學習，努力提高，是自己的工作和業(yè)務能力足見成熟起來。為新一年的工作打下堅實的基礎。

一、找準定位，協(xié)助園長工作

我記得在競聘副園長時，曾經(jīng)對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用。因此，我在班子成員中找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、注重學習，提升自身素質(zhì)

我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：

一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內(nèi)培效應，取得了良好的效果。

三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽。如：教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，鼓勵教師“有才你來秀，有獎你來拿”，通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于20___年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作，于5月23日，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

四、埋首教研，提高保教質(zhì)量

在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長，分明感到責任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選，公辦園互檢等活動，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實開展教研活動。我園省級研究課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》，各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班陳梅桂老師組織的寫生活動《老師的長頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動《裝飾輪胎》;小班美術活動：碎紙粘畫《美麗的樹》等。

經(jīng)過一階段的研究，取得了一定的研究成果，在20___年12月參加省課題研討會第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動，我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動《老師的長頭發(fā)》，獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的.研討能力、業(yè)務能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當參加各級各類比賽都捷報頻傳，在參加中心小學舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎，并代表縣參加市級比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

五、加強管理，激活日常教學

幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學舉行的“常規(guī)評價月”活動為契機，提高教師責任意識，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范，激活了日常教學工作，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。

六、善于反思，確定努力方向

回顧一年來的工作，為一年來的忙碌留下了一段經(jīng)歷，一份記憶;反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆：

1、不斷總結經(jīng)驗，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。

3、提高自身業(yè)務能力，努力探索保教工作的指導策略，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年里信心滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地服務社會、家長與幼兒。

2025幼兒園總園長年終個人工作總結 篇2

開學初，教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學習，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平；進一步解放思想，轉變觀念，認真學習借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗，大力促進我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展?！钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領導下，也確立了“以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。

一、面對現(xiàn)實，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色

今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘18名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定；社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從？我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有二幼存在，我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

（一）積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展

以學習教育年活動為契機，促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：

1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。

不錯的教師們首先是把一學期的教材內(nèi)容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，繪制好一個網(wǎng)絡圖，網(wǎng)絡所涉及的各項內(nèi)容，大部分都是教材中的內(nèi)容，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。如：（1）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。（2）把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。

（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。

2、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月?lián)u、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗，獲得更好的發(fā)展。

3、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：一是組織全體

不錯的教師到湛江第四幼兒園、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念；二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。

4、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。

通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光，也獲得了更多的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色。

（二）積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園

一個學期來，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。確實，在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中，五個特等獎我們幼兒園就占了三個，還獲得了四個一等獎、三個二等獎，而三等獎沒有我們幼兒園的份。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動，讓社會更多地了解我們幼兒園。

隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。

不錯的（三）切實做好后勤工作，確保幼兒園的正常運轉

本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強；炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等；資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格；衛(wèi)生、保健工作能有序地進行；安全工作基本上為教職工所重視。

二、幾點體會

這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展，歸納起來，有以下幾點體會：

1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。

2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。

3、領導明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，就沒有幼兒園的良性 發(fā)展。

4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻，我們解決了資金不足的困難；有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。

三、存在問題

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足；開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等；一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。

四、今后思路

根據(jù)我園的實際和存在的不足，我們20xx年下期工作的基本思路應是： “一個主題”——以“創(chuàng)新”為主題；“兩個特色”——“特色園”、“特色班級”；“三項建設”——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。

2025幼兒園總園長年終個人工作總結 篇3

通過參加20xx江西省民辦幼兒園園長（第一期）的培訓，我新世紀藝術幼兒園的的經(jīng)營決策者，我反思了以往我們工作中的不足，本次國培使我對新世紀藝術幼兒園的經(jīng)營方向和教育教學觀念進一步得到更新，真是受益匪淺，幼兒園教育是人一生中所有教育的基礎階段，而我們幼兒園工作者肩上負有著為下一代提供優(yōu)質(zhì)教育的擔子，可謂責任重大，本次培訓活動我的重點內(nèi)容總結報告如下：

一、 幼兒園教師職業(yè)特點與道德規(guī)范——如何做一名好老師

辦好一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園應該具備很多方面的條件，主要是以下幾個方面：

1、 首先要有一個好的領導，尤其是一個好的園長；

2、 其次要有好的教師隊伍，教師隊伍具備良好的修養(yǎng)；

3、 再次就是要有一個好的管理機制和風氣，主要是形成良好的教風、學風、校風；

但是在這三個條件中，教師隊伍的建設是重要的基礎，一個好的園長應當是以教師作為基礎和底色，在現(xiàn)實中許多好園長都是從一個好老師培養(yǎng)成長起來的，一個好園長首先應但是一個好老師，其素養(yǎng)和做風能夠對教師起到示范和引導作用?，F(xiàn)代化的幼兒園對幼兒園教師提出了新的要求：

1、 師德為先，著重強調(diào)師德問題

2、 能力為重，

3、 專業(yè)化發(fā)展：對教師的專業(yè)化發(fā)展，對學校也要專業(yè)化管理，校長要是政治家、教育家、管理專家

二、 《幼兒園教師專業(yè)標準》實行解讀幼兒園教師與大學教師比，哪個社會地位高？對社會文明的進步來說，幼兒園教師重要還是大學教師重要？其實都重要，甚至幼兒園比大學更加重要，但是為什么落差這么大？

一）幼兒園教師專業(yè)的八項條件：

1、 社會必要性：如果沒有此專業(yè)，社會就會受到消弱。

2、 利他性：讓社會更好而不是具體的利潤

3、 自主性：專業(yè)自主不受服務對象的控制與指使；

4、 倫理規(guī)范：

5、 與服務對象保持理想的距離

6、 行為的標準

7、 長期的訓練

8、 特殊的知識

二） 幼兒園教師師德為先的基本要求：

1、 熱愛學前教育事業(yè)

2、 具有職業(yè)理想

3、 踐行社會主義核心價值體系

4、 履行教師職業(yè)道德規(guī)范......

德育為先是教育的第一要務，人的成長、生活、成功靠德，沒有人干不成事，沒有人才干不成大事，沒有人品干大事小事都是壞事，我們幼兒園用人標準和方式：騎馬、牽牛、趕豬（缺才者）、打狗（缺德和缺才者）；知識不足可以彌補，道德不足時無法用知識來彌補的。

三、 3—6歲兒童學習與發(fā)展指南

幼兒園教育應該是以游戲為基礎的主要教學方式，每一次課程都要以游戲貫穿始終的。保教并重，保中有教，教中有保；一日活動的每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)在學習中，一日生活都是一個課程，幼兒園主要是培養(yǎng)孩子生活習慣、自理能力、良好的性格、品質(zhì)。幼兒綜合能力的提升，奠定良好的學習習慣基礎比學會100的加減更加重要，小學化的教育不利于孩子的發(fā)展。

一）讓家長確立3-6歲兒童廣義的幼兒學習觀：

1) 常喝白開水、不貪喝飲料——生活常識

2) 能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣——培養(yǎng)孩子的生活自理能力

3) 愿意和小朋友們一起游戲——社會交往能力

4) 容易被自然界中的鳥鳴、風聲、雨聲等好聽的聲音所吸引——熱愛大自然

二）指南目標的內(nèi)涵

1、 正確理解《指南》的目標。目標是指南導向最主要的方式目標是教育價值與理念的指引

2、 各年齡段的典型表現(xiàn)，不能隨意給孩子一個好與壞的評價。

3、 目標不是準則，是方向指引，是期望，是了解幼兒的參照

4、 不是標尺，不是目標的分解

5、 指南各個領域的核心價值

四、 幼兒教師的職業(yè)倦怠及調(diào)試

一） 職業(yè)怠倦的種類：

1、 家長對教師工作的不理解：孩子教學方面、安全方面、生活飲食方面等因素導致教師決定沒有前途。

2、 沒有歸屬感，總覺得是給老板打工，沒有前途導致職業(yè)怠倦：

3、 工資待遇低，社會地位低，付出與回報不成正比，導致老師不愿意從事這個工作

4、 在一個崗位或者一個幼兒園工作時間很長，導致怠倦

5、 人際關系導致工作倦?。?/p>

6、 工作時間長，班級人數(shù)多、案頭工作多、開設課程多、比賽多，業(yè)務學習多；

二）職業(yè)怠倦的調(diào)試辦法：

1、 跟家長及時溝通，通過現(xiàn)代化的手段與家長隨時保持溝通，讓家長理解我們的想法

2、 給老師一個期望值，比如股權的刺激

3、 提高教師待遇、社會保障和社會地位

4、 給老師提供更高層次的培訓，做好教師的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)教師的能力開設分園，我們要求在我園工作5年以上的必須能跟我們合作辦園

5、 多開展團隊協(xié)作拓展的訓練，提高教職工的凝聚力

6、 合理安排工作，作為投資人和園長，多換位思考，多關心員工。

五、 幼兒園安全管理與幼兒人身傷害事故管理的處理

一）兒童人身傷害的種類：

1、 故意

2、 過失

3、 意外身故

4、 不可抗力

二）學校事故民事責任的構成條件：

1、 損害的違法性

2、 損害事實的存在

3、 幼兒園行為與損害事實之間有因果關系

4、 幼兒園主觀上有過錯

5、 損害發(fā)生在兒童在校及雖在校外但是幼兒園組織的活動

三）學校事故的處理方式：

1、 協(xié)商處理

2、 調(diào)節(jié)處理

3、 訴訟途徑

一個孩子，就是一個生命，一個孩子，就是一個家庭，就是一個家族，幼兒園孩子的安全責任大于天，作為幼兒園的所有教職員工，必須把孩子的安全放在首要的位臵。

幼兒的學習和生活大部分時間都是在幼兒園渡過的，怎樣才能使幼兒在幼兒園學得好，玩得好呢？

本次培訓充實又緊張，我們不但獲取了最新的理論知識，又對幼兒園的發(fā)展有了更新的認識，教育案例演講、學習心得交流、等專業(yè)訓練馬不停蹄，讓我們受益匪淺，以幼兒為本，凸現(xiàn)幼兒經(jīng)驗性學習，促進孩子發(fā)展的意識增強了。本次培訓激發(fā)、調(diào)動了我們的內(nèi)在驅動力，開發(fā)了我們園長的潛力，增強了我們自我發(fā)展能力，在這樣的學習氛圍下，才不斷自我表現(xiàn)超越、不斷改善心智模式，積極參與組織學習，并在共同愿望下努力發(fā)展學前教育事業(yè)！

2025幼兒園總園長年終個人工作總結 篇4

過去一年，幼兒園也是在園長的帶領下去做好了工作，而我作為副園長也是積極的配合園長去做自己的工作，無論是管理上或者本職工作上都是盡責的完成，同時也是不斷的去學習去讓自己能力提升，可以更好的來完成幼兒園的工作。

在學習培訓方面，我也是積極的來提升，過去的一年不但是自己參加了一些培訓，同時也是配合園長一起做了一些培訓的工作，來讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加，多學一些，想要做好幼兒園的工作，也是需要大家一起配合才能做好的，所以我也是積極的帶著大家去參與到學習當中，特別是疫情的發(fā)生，更是讓我們更加的明白衛(wèi)生，安全方面是十分的重要，無法來到幼兒園工作的日子，我也是積極的聯(lián)系老師，督促他們?nèi)チ私庖咔榈那闆r，去多和家長們交流，明白孩子們目前的狀況，也是大家一起努力，疫情也是沒有在我們幼兒園里面發(fā)生，同時也是很感激大家在工作上的一個支持，除了這方面也是很多的教學一些理論，一些經(jīng)驗的培訓學習，參加一些區(qū)域的培訓會議，多一些學習，也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作，讓孩子們有更多的成長。

工作的方面，我也是積極的配合園長做好工作，無論大小事情，都是認真的去對待，同時也是對于自己要去做的工作，會去認真完成，對于自己所負責的管理工作也是會好好的處理，老師們也是積極的來配合，一年下來，也是沒有出什么差錯，同時也是自己的工作也是得到了同事們的一個認可，一起愿意配合做好工作，時間過得很快，每一天的工作都是很充實的，雖然忙碌，但是我也是會抽出時間去思考，去不斷的完善工作的方法，特別是自己負責的安全衛(wèi)生這一塊更是嚴格的去抓，確保了孩子們的身體健康，沒有發(fā)生疫情，同時也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現(xiàn)，對于孩子們的安全，也是積極的和老師以及家長去配合來抓好細節(jié)，確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園，安全的回家。

一年工作雖然結束了，但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續(xù)的來努力，同時也是要把自身的一些不足去改進，在來年的一個工作里頭繼續(xù)的做好，配合園長一起來把幼兒園給管理好，我也是相信來年我們幼兒園會做的更好。

2025幼兒園總園長年終個人工作總結 篇5

今年，8月x日，我很榮幸參加國培計劃園長培訓，通過這次培訓使我提高了認識，理清思路，客觀的認識自我，科學的規(guī)劃自我及時的反思自我。我從中學到了很多知識，而且在國培中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對幼兒教師的職業(yè)怠倦有了更新的認識。國培研修的平臺像一架云梯，讓我能不斷地向上攀登，平臺上那么多學員文筆流暢，才思敏捷，像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已。學習的警鐘時時的敲響我，強烈的學習欲望由此產(chǎn)生，感覺自己知識功底教學方法思想認識，心理素質(zhì)等等都還存在一定的差距。通過此次研修培訓，我認識到了現(xiàn)實中的教學要有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。

作為一個園長，正如賴大仁教授所講的，辦好一所幼兒園，要有好的領導，尤其是要有優(yōu)秀的園長，一個好的園長應當以教師作為基礎和底色，事實上許多園長也都是從一個好老師培養(yǎng)成長起來的。園長的素質(zhì)和作風能夠對教師起帶頭作用，所以，園長必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)怠倦，不停的學習，，在學習中總結經(jīng)驗，不斷地反思，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，在教師專業(yè)話成長的道路上結合本園的實際情況做得更好。

培訓雖然短暫，但是我從中收獲很多，使我不斷思索，不斷充實。積極轉變教育觀念，利用家園共育的方法，確立幼兒培養(yǎng)目標，面向未來，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，從小學化的教育中解放出來，將

幼兒培養(yǎng)成為禮、美、慧、健康和諧發(fā)展的人才。

總之，這次培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用，幫我更新了教育，教學的理念，學會了學習，學會了反思，學會了成長，學會了豐富自己，我將在今后的工作中，努力，創(chuàng)新，切實以創(chuàng)新觀念，新思路投入幼兒教育工作中去，使幼兒園的各項工作做得更完美。用理論聯(lián)系實際，讓青勝藍幼兒園更上一層樓。

宜春銅鼓縣三都青勝藍幼兒園園長王小華

20xx年x月x日

2025幼兒園總園長年終個人工作總結 篇6

回顧忙碌的一學期，緊張而愉快的工作在我們?nèi)w教職工的團結協(xié)作下，我們各項工作開展的較好，所有為了執(zhí)著而付出的努力，也取得了一些成績。在本學期工作中，雖然各個方面有了很大的進步，在某些方面還存在些不足，以下是我對本學期的工作進行回顧與反思。

一、協(xié)助園長工作

在管理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，如：園長外出辦事，以及家長開放日、六一等活動，都會盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤主任、年級組長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、提升自身素質(zhì)

我認為副園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在網(wǎng)上看一些《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等相關內(nèi)容，每當閱讀到精彩之處，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與老教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時，如：優(yōu)質(zhì)課、公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：

一、是加大指導力度，尤其是對新教師進行聽課、指導，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。

二、開展研討課、觀摩課、聽課、說課、評課、思課等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。研討活動中，每個班的班主任老師都提供了示范課，在家長開放日活動中每位教師都有準備一節(jié)課向家長開放，加深家長對幼兒教育的理解，取得一致教育孩子的方法，達到家園共育。通過 聽課、說課、評課、思課，讓教師共同切磋，共同探討，共同進步。

四、重視群體素質(zhì)的提高，提高保教質(zhì)量

在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質(zhì)量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個管教學的負責人，分明感到責任的重大!尤其是每次參加各項評比活動，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我把壓力變?yōu)閯恿?，鼓勵教師積極參加各類的技能比賽，如：教研體育活動：《叢林大戰(zhàn)》，授課者：許碧艾得到了姐妹園的園長、老師肯定，獲得了好評。并榮獲二等獎，我園教師張麗青、張世紅參加鋼琴比賽，獲得了三等獎。集體教師一起努力手工制作，獲一等獎，美術作品獲三等獎，舞蹈賽一等獎，通過一系列的活動開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園組織部分幼兒參加畫畫比賽、圍棋等比賽均獲得好名次，其中宋瑜宣小朋友“美術作品”悉，獲得三等獎，董晨瑾、黃煥陽小朋友“圍棋比賽”四等獎，同時園里也獲畫畫最佳組織獎，圍棋獲團隊銀獎。

五、加強管理，激活日常教學

幼兒園教學質(zhì)量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，使幼兒園教學正常有序。增強檢查力度，實施分層管理，并充分利用骨干教師的人才資源，督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，提高教師責任意識，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學管理不斷科學、規(guī)范，激活了日常教學工作，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。

六、善于反思，確定努力方向

回顧多年來的工作，忙碌中留下了一段經(jīng)歷，一份記憶;反思每一年，每一學期的工作，為新學期的啟航揚起新的風帆：

1、不斷總結經(jīng)驗，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教師業(yè)務能力。

3、提高自身業(yè)務能力，努力探索保教工作的指導策略，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。

我們的工作是平凡的，但卻是充實的;個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷進步!

民辦幼兒園園長個人工作年終總結6篇

光陰如水，流逝不復回！你我正在馬不停蹄地奔向新一年，又要開啟寫幼兒園園長的年度工作總結的不眠之夜了。工作總結能直接展現(xiàn)一年工作的得與失，怎么寫好幼兒園園長年終工作總結呢？為此，我們特意呈上“民辦幼兒園園長個人工作年終總結”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

民辦幼兒園園長個人工作年終總結【篇1】

園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來，在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動。一年來，我們重點抓好幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應的子課題，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

二、不斷學習，力求提高整體素質(zhì)

首先，自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。其次，認真學習業(yè)務知識，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長。

三、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。

1.實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了X名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

2.進一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

3.實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調(diào)動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動（夾氣球、運報紙比賽）；三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共X位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉，學校因你而更精彩的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進了彼此的情誼，感受到了自身的價值；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學校精神文明建設。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng)；對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺；幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質(zhì)量；三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作、工作總結質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻！

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

民辦幼兒園園長個人工作年終總結【篇2】

時間總是在不經(jīng)意間流失，轉眼我在分園工作已經(jīng)一年了，在這一年中我和分園共成長，在工作中我學會了更深層次的思考，感覺收獲了很多，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

一、 政治思想方面

1、學會溝通和傳達

分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作，如何做好“傳話筒”，把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

2、拒絕猜測、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧，因此如何讓老師了解你，了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關鍵。每個人不需要去猜測，因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了，你是活動的策劃者、參與者，你還有什么可以猜測的呢?

3、增進了解、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試，讓一些人在自己愛人面前表達情感，不能說話，只能用表情和眼神。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結果卻讓人很意外，“滿含愛意”的表情被誤認為：發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到，在工作中我們也要學會表達。要把對方想象成被測試者，他們不知道你的表情和行動說明什么，因此你必須要讓他們明白，最好的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感，對同事的關心和問候說出來，不滿和疑問說出來，強過在背后發(fā)牢騷。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候，矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避，更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場，互相說出自己的想法，作為協(xié)調(diào)者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題，想想自己還可以怎樣做得更好，這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾，在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5、直面不足、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求，我們需要在實踐中不斷總結經(jīng)驗，這樣才能更好的走接下來的路。

二、幼兒園的工作

1、落實了各項制度，使幼兒園的工作正?；?、秩序化

制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在，但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度，細化制度，是我們在這學期中的重點。如：重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員，公共場地包干制度，安全制度，節(jié)約制度，年紀組長負責制，班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循，更明確自己該怎么做。

2、加強宣傳，擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi)，因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動：參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出，組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展，0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動：組織家長進行親子活動，邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好，更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

三、教育教學方面

1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。

2、教師開課、評課活動重點明確

重點：教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課，教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的，為了不誤人子弟，教師必須嚴格要求自己。

3、抓分園特色：美術

繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展，本學期我們又在社區(qū)進行了畫展。和上次相比，這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富：蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子們的畫提煉得更有特色了。

(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場合中，社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。

四、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責，除了把好門衛(wèi)關，他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心，沒有后顧之憂。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員，要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食，工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作，從沒有怨言，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心、放心。

民辦幼兒園園長個人工作年終總結【篇3】

本學期我園在教育局的直接領導下，確立了 “ 以創(chuàng)新為主題，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口 ” 的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。

一、面對現(xiàn)實，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色

今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘 18 名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有二幼存在，我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

(一)積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學習教育年活動為契機，促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題，以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ” 的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：

1 、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。

教師們首先是把一學期的教材內(nèi)容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，繪制好一個 網(wǎng)絡 圖， 網(wǎng)絡 所涉及的各項內(nèi)容，大部分都是教材中的內(nèi)容，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。

如：

( 1 )建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。

( 2 )把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。

( 3 )鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。

2 、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、秋千、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦床、半月堯蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外，又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的'需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn)，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了 “ 幼兒發(fā)展為本 ” 的理念，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經(jīng)驗，獲得更好的發(fā)展。

民辦幼兒園園長個人工作年終總結【篇4】

某某年月服從上級黨委領導的安排，來到了某某幼兒園工作，成為一名青年園長。面對新的環(huán)境，新的員工及外界的壓力，我曾迷茫、困惑猶豫過，面對條件差、師資緊、教師積極性不高等種種情況，我深知，幼兒園要生存，要發(fā)展，教師是關鍵，作為園長的我，應該怎么辦？回顧自己的經(jīng)歷，我從新教師成長為一名具有教學經(jīng)驗的青年教師。我發(fā)現(xiàn)，自己對幼兒教育事業(yè)始終保持著巨大的熱情，這熱情來源于所在的幼兒園為我提供的發(fā)展空間，這熱情來源于自己在教育教學中獲得的點滴進步與成功，這份成功，激勵著我不斷去追求自己的人生價值。我想，我有這樣的需要，青年教師們也會有這樣的需要。因此我確認我的工作責任是：以人為本，創(chuàng)造一個尊重、合作、創(chuàng)新、發(fā)展的工作環(huán)境，使教師體驗到自己存在的價值，感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來的喜悅，增強教師的責任感和使命感。

一、以人為本，培養(yǎng)全體教職員工的民主意識。

樹立正確的民主管理意識。

首先，幼兒園里的每一個人都應有強烈的歸屬感、責任感和榮譽感，如果幼兒園不存在了，那還有什么管理可言。其次，每個人都有被關愛、被認可、求發(fā)展的需要。管理者是這樣，被管理者也是這樣。第三，要有贊賞意識。每個人都要學會賞識同事、賞識領導、賞識幼兒園、賞識自己，賞識能使一個人看到自己努力的價值，因而就有了前進的動力。第四，要有正確的批評與自我批評意識和方法。批評的目的是讓人接受。正確的批評應該是在肯定成績的基礎上、與人為善的態(tài)度、就事論事提出的。第五，要有管理適應性意識。

營造和諧的民主管理氛圍。

首先，要有信息溝通氛圍，管理者之間要信息溝通，領導與教師之間信息溝通，教師與教師之間信息也要溝通。其次，要有人際交往的氛圍。多開展各類競賽活動和全園娛樂活 動，來展示自我。第三，要有一個發(fā)展的氛圍。無論是園長還是教師，都要不斷的學習、不斷發(fā)展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現(xiàn)、鼓勵學習。

建立健全的民主管理制度。

健全的民主管理制度要有民主管理的機構及機構的會議制度。如：教職工大會、家長委員會、教代會；要有民主的決策制度，每一項重大的決策都提交大家討論，以保證決策順利進行；要有公示制度，幼兒園的計劃、總結、工資、各類政策要及時想大家公布，讓教師們做到心中有數(shù)，幼兒園的工作就能做到有條不紊；還要有領導評價與員工自我評價相結合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

二、公平、公正，為教師的差異和差異尋找空間

每一個個體都存在著差異，教師也不然。作為管理者，要承認差異，以寬容平和的心態(tài)看待差異，尋找個體差異，幫助教師找到個體的目標，獲得有差異的發(fā)展。在幼兒園，要通過各種途徑展示教師所長，讓教師們感到，我在某方面長于別人也是幼兒園的財富，這就建立了自信；我在某方面短于別人，是群體發(fā)展的障礙，要時刻保持清醒。

民辦幼兒園園長個人工作年終總結【篇5】

非常有幸地參加了20xx年錦江園長任職資格崗前培訓。培訓內(nèi)容從法律法規(guī)、制度體系建設、《3—6歲兒童學習發(fā)展之南》解讀、（三幼、金蘋果、紅星幼兒園）園長經(jīng)驗分享、禮儀與形象、園本文化建設、美容化妝等方面全面的學習。形式靈活多樣：專題講座、經(jīng)驗分享、專家論壇。除理論學習還參觀了金蘋果翡翠城幼稚園，四川大學第一幼兒園，通過學習培訓，更深入了解以人為本的教育理念，懂得了與幼兒園息息相關的教育法規(guī)，更進一步深入體會到幼兒園教育應怎樣科學管理，如何做好安全工作。知法、懂法、守法相信法律的力量防患于未然，完善幼兒園設施設備安全性，建立和完善幼兒園工作制度，建立工作人員行為準則，用合法手段處理問題：協(xié)商第一，司法途徑第二，讓幼兒園更規(guī)范化。

其次，從幼兒園制度體系建設和財稅政策方面講述怎樣管理好一所幼兒園。怎樣獎懲調(diào)動教師工作積極性，遵循五個原則：好事晚說不如早說、壞事早說不如晚說、小獎不如不獎、小懲不如不懲、沒選擇比有選擇好。學前教育投入容易，投足不易，且投且珍惜！

再次，從幼兒園管理的四個著力點，來談如何管理好一所幼兒園。一位好園長應具備哪些素質(zhì)。

第一，理念。對于一個園長來說是不可缺少的要件。蘇霍姆林斯基說過：“學校的領導首先是教育思想的領導，其次才是行政領導”。辦園理念是幼兒園自主建構的教育哲學或辦園宗旨，他能回答幼兒是什么，幼兒園園長是什么，幼兒園的教育本質(zhì)及其價值是什么？

第二，判斷能力，思考是行動的演習。園長應具敏銳的觀察力——善于發(fā)現(xiàn)問題，較強的邏輯思維能力——善于抓住問題的關鍵和本質(zhì)，創(chuàng)新精神——不墨守成規(guī)，有豐富的想象力，善提出有創(chuàng)建的計劃、方案、方法等。

第三，行動力，集體行動起來。領導以身作則。重點抓好幾件事，勤于學習、觀察和思考，了解教育改革與發(fā)展的趨勢，把握該園保教的方向和重點；深入第一線，善于發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗和人才，并予以重視、培植和培養(yǎng)敏于發(fā)現(xiàn)問題與不足；親自抓園本實驗項目和研究課題。

第四，熱情，行動的源泉

第五，講演，一個特別的技能。

園長的主要職責，搞好幼兒園保教隊伍的建設和管理主持幼兒園的保教全面工作，主持幼兒園的管理工作，發(fā)揮幼兒園的主導作用，努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。園長手里不應該拿著鞭子，而應該舉著旗子，走在前面——不應該給我上，而是跟我上。一所好的幼兒園要有符合自己特色的園所文化，以人為本建立一支高素質(zhì)教師隊伍，優(yōu)化園本培訓體系，讓教師持續(xù)發(fā)展，同時立足科研，打造課程研究特色。

最后，從保教工作、教師德育工作的開展、家長工作、衛(wèi)生保健、品牌塑造與連鎖經(jīng)營、園本文化建設、禮儀素養(yǎng)方面來怎樣完善自己，成為一位合格的園長。

這次培訓感受頗豐，非常感謝為我們提供了這么好的一個學習交流機會，讓我能學習別人長處，學習各個領域知識，不斷拓寬自己的知識面。一定以此次學習為鍥機，好好反思自己的教育管理行為，把學到的知識運用到實際工作中，使幼兒園各項工作不斷邁上新臺階。積極以園長的欣賞帶動全體教職工，使大家相互之間欣賞，在相互欣賞中以積極的心態(tài)相互幫助、相互競爭，從而形成充滿溫馨和諧的工作氛圍。以幼兒為中心，玩學位中心，改變傳統(tǒng)的集教觀念，采取小組教學和區(qū)角活動，并隨著孩子的需求與興趣的改變而調(diào)整，為兒童提供可操作、有價值、有過程的支持；為兒童提供有挑戰(zhàn)、有層次、有空間的指導；具有解讀兒童的能力，給兒童充分自由的空間，讓孩子發(fā)展最大可能。保護幼兒永遠的童心，保存幼兒特有的天性，保留幼兒探索的精神，保持幼兒學習的熱情。運用《指南》解決日常教育實踐中具體問題，把握新機遇，以貫徹落實《指南》為鍥機，推進學前教育科學發(fā)展。讓孩子在玩學中做最好的自己，讓教師在研學中提升自我。提高個人素養(yǎng)，努力做一個政治過硬，道德高尚的賢者；一個胸懷坦蕩，心中有愛的仁者；一個樂學好問，知識淵博的智者；一個多謀善斷，講究領導藝術的謀者。用心去澆灌自己熱愛的教育事業(yè)，讓它開出無比瑰麗的花朵。

民辦幼兒園園長個人工作年終總結【篇6】

時間不知不覺過去一年，這一年來的工作當中我覺得自己的工作走了比較大的變動，從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實，每天在工作當中非常的忙，同時也在幼兒園日常的工作當中做著各種各樣的事情，這讓我感覺還是有一定的壓力的，我也是深刻的意識到了這一點，對于工作我一直一來都是有信心的，回顧一年來的工作我覺得，我也需要做好總結。

在日常的工作當中我覺得自己還是比較努力的，每天整理好各種文件，有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉，第一時間解決好，現(xiàn)在回想起來我還是應該要繼續(xù)噗做出改變的，這段時間以來的工作當中的我希望可以做的更好一單，也是取得了一定的成績，我和周圍的同事也是相處的比較好，平時積極主動的去做好幼兒園日常的工作，現(xiàn)在我也是對此感觸深刻，我知道自己在這個過程當中是有足夠多的提高的，這一點給我的感覺是很好的，未來在工作當中繼續(xù)保持，一年來的時間說長不長，但是說短也不短，能夠取得這樣的成績也是不容易的，我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài)，這一點是毋庸置疑的，感激在工作當中，所接觸到的東西這讓我在個人能力上面有了很大的升華，我知道這對我而言也是一個非常不錯的提高，我也始終相信在這一點上面我能夠做出好的成績來。

當然處在這樣的環(huán)境下面，我也是調(diào)整好了心態(tài)，這對我也是很有幫助的，以后我會繼續(xù)去做好這些的，也會根據(jù)自己的實際情況做出一個好的調(diào)整，希望能夠所有提高，在這一點上面我還是對自己很有信心的，在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了，我是能夠深刻的體會到這一點，我也是掌握了很多的知識，在這樣的狀態(tài)下面，我會繼續(xù)維持下去的，感激公司對我的信任，一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高，工作是需要更加努力一點去做好的，這一點非常明確，我也渴望能夠在這個過程當中讓自己積累工作經(jīng)驗，做出好的調(diào)整，在這方面，是應該要持續(xù)去做好的事情，通過對自身能力的提高，從而把工作做的更好一點，我會讓自己去接觸更多的知識的，也會去嘗試了解更多的東西，這對我也是很有意義的一件事情，感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整，新的一年還有新的規(guī)劃，繼續(xù)做好工作，提高業(yè)務能力，為公司爭取更多的價值。

2025幼兒園副園長工作年終總結通用(6篇)

時間一天天過去，你我正在馬不停蹄地奔向新一年，又要開始幼兒園園長的年度工作總結了。上級能通過年度總結來全面了解自己一整年的工作和成長情況，在作幼兒園園長的工作總結時怎么寫好自己的工作重點呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“2025幼兒園副園長工作年終總結”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

2025幼兒園副園長工作年終總結(篇1)

從事幼教工作已十三余年，期間有無數(shù)的歡樂，也有許多的彷徨，作為幼兒園管理者參加這樣培訓是第一次，這次的學習對我來言是一個自我反思的過程，也讓我從中悟出了許多的道理。通過總結、反思，讓我重新認識了幼教這份職業(yè)及幼兒園園長這個角色。說起園長這個角色，當此次培訓的專家們將自己積累多年的優(yōu)秀理論以及他們在教育道路上成功的經(jīng)驗傾囊而授時，使我茅塞頓開、豁然開朗；通過反思使我心有所悟，通過對比對我對前輩們的敬業(yè)精神所感動。

一、認識有多遠，路就有多遠

園長不僅肩負著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務，同時還是一所幼兒園的總策劃者。要辦好幼兒園、提高整體教育質(zhì)量，關鍵在于園長。從某種意義上講，一個好的園長就是一面旗幟；一支優(yōu)秀的幼教隊伍就意味著一所好的幼兒園。在幼兒園的工作中，園長的言傳身教影響著全局。作為園長，她所擔負的管理是整個園所的教育、保育、后勤等多方面的工作。

首先，園長要具備關于幼兒園的任務、性質(zhì)、地位、作用、目標、職能等多方面的知識。在教育中，要求不斷地更新觀念、教育教學模式，組織教師們開展各類教學業(yè)務活動和幼兒一日活動，做好與家長的溝通工作；在保育上，把好安全和衛(wèi)生觀，嚴格按照保育員手冊執(zhí)行，做好幼兒的個人整潔衛(wèi)生工作，并配合教師做好教育工作，真正地體現(xiàn)出保教結合的概念；在后勤上，做好園內(nèi)的服務工作。為做好上述工作，作為幼兒園的管理者必須建立一套確實可行的管理制度，

通過制度管園、制度管事，向管理要效益，向管理要質(zhì)量；同時作為一名園長還必須樹立起正確的兒童觀、發(fā)展觀、教育觀，一切以孩子為出發(fā)點，竭盡所能為全園幼兒提供良好的學習游戲環(huán)境和高質(zhì)量的教學水平，為教師成長提供良好的發(fā)展平臺，使幼兒在舒適的氛圍中健康、快樂成長，也為他們?nèi)胄W奠定堅定的.基礎。

二、活到老，學到老

在這次培訓學習的學員中，絕大多數(shù)是來自于民辦幼兒園，我從她們身上看到了敬業(yè)精神，以及不畏艱辛、虛心請教、刻苦學習的勁頭，我作為一名新辦幼兒園的管理者，還有什么理由不好好干工作呢？作為一名合格的幼兒園管理者，我覺得應該從以下幾個方面來開展幼兒園工作。

第一，加強學習，不斷提高綜合素質(zhì)。學法規(guī)、習管理、學理論、學專業(yè)等，時刻關注學前教育的發(fā)展動態(tài)，不斷豐富自己的管理知識，切實轉變教育管理理念，讓理論提升自己的整體素質(zhì)，拓展自己的視野，深化自己的知識領域，努力營造科學發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件，讓自己站于教師隊伍前沿，當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手，切實提高依法辦學的能力，規(guī)范辦園行為。

第二，深入實踐，勤于反思。要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念，在日常工作中要科學安排時間，經(jīng)常深入教學一線，及時發(fā)現(xiàn)問題，切實解決問題，充分發(fā)揮團隊精神，同心同德促進幼兒園科學發(fā)展。每天要擠出時間進行教學反思，反思自己的

一切工作，從反思中自省，從反思中明理，從反思中提升自己的管理水平，發(fā)揮表率作用。

第三，加強教師隊伍建設，善于發(fā)現(xiàn)。堅持以人為本的原則，加快幼兒園文化建設和教師專業(yè)成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質(zhì)。通過園本培訓、園本教研，幫助教師們在業(yè)務上成長起來。每位教師都有自己的閃光點，要勤于交流，善于發(fā)現(xiàn)園內(nèi)每一位老師的自身優(yōu)勢，努力為她們實現(xiàn)自身價值提供有效的幫助和舞臺。我們應本著思想上幫助、生活上關心、業(yè)務上嚴格要求的原則，通過傳幫帶、“走出去請進來”等形式，發(fā)揮骨干教師的示范作用，使新教師在思想業(yè)務兩方面盡快成長起來，找準自己的人生目標——愛幼教、愛孩子。做個有幸福感的幼兒教師。

在這次的培訓中，對于一個“初出茅廬”的幼兒園管理者，我需要的是更多這樣的精神食糧。我相信，通過這次培訓，所有的學員都受益匪淺，我們一定能學有所用，在工作中真正做到理論結合實際，把自己的幼兒園管理水平提升一個檔次；我希望，在不久的將來會有一批省級、市級示范性幼兒園“當家人”是我們這期的同學。也希望在實踐一段時間以后，能再有機會參加類似的培訓，讓自己的業(yè)務水平得到質(zhì)的飛躍。

2025幼兒園副園長工作年終總結(篇2)

長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽；有了良好的社會聲譽，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想，我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng)，引導教師事事、處處設身處地為家長著想，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用“彩虹報”為橋梁，及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動；保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制；嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xxxx年。相信在新一年的工作中，我會取得更大的成績！

2025幼兒園副園長工作年終總結(篇3)

幼兒園過去這一年的工作，也是在園長的帶領下去開展，工作也是順利的進行，雖然遇到了很多的困難，但是我們也是去克服，作為副園長，我也是在我所負責的區(qū)域去把工作給做好，在此也是就過去這一年工作來總結下。

日常的工作里面我也是積極的去把所負責的安全以及衛(wèi)生的工作做好，特別是這一年也是有防控的任務更是不能松懈，所以也是在這處理的過程里面讓我也是感受到的確不是那么的容易，并且也是同事們一起的配合來做好，特別是在衛(wèi)生安全更是如此，我也是嚴格的作出要求，和社區(qū)的同志去配合，以及多和家長們溝通，讓他們也是更加的意識到防控的重要性，孩子們在家的日子也是組織老師們?nèi)柡蛉ピ诰€上和家長們溝通孩子們的情況，也是我們家長的意識不錯，這一年沒有孩子或者我們老師感染到疫情，也是讓我們的開園是比較順利的，而孩子們在家的一個日子我也是積極的來和同事們一起做好消毒以及為迎接開園作準備，同時也是去組織大家來學習防控相關的一個知識，并對即將到來的工作去作出好的一個準備。

開園后，也是積極的去關心孩子們，去和老師們一起組織做好體溫測量，消毒，防控各方面的工作，雖然工作不是那么的容易，但是孩子們也是積極的配合，也是經(jīng)過了半年的時間讓他們也是意識到這個疫情的嚴峻性，雖然孩子們不是那么的理解，但是我們老師也是盡責的去做好，去和家長們一起配合，看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開展還是這些努力沒有白費，同時也是積極的把園長要求的一些工作去做好，除了自己負責的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時工作都是認真的完成，同時也是積極的學習，在工作空閑的時候會去看書了解最新的幼教相關知識，來讓自己是能有進步的，同時也是去組織老師們的一個培訓工作，無論是新老師或者老教師，都是需要不斷學習，這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時也是讓孩子們成長是更為出色的。

一年的時間感覺過得很快，而新的一年也是要到來了，在此也是回顧中看到有不足，要去改進，而新的一年工作也是要繼續(xù)的去開展好，去讓我們幼兒園是能做到更好讓孩子們的成長是更優(yōu)秀的。

2025幼兒園副園長工作年終總結(篇4)

20xx年x月我被xx處聘任為xx幼兒園副園長。20xx年x月歸屬公共事業(yè)處，我被公共事業(yè)處聘任為整合后的xx幼兒園副園長。20xx年x月被公共事業(yè)處黨委任命為xx幼兒園黨支部書記兼副園長。這一年，在處領導的關懷和支持下，在全體教師的通力合作下，幼兒園碩果累累，各方面都有了長足的發(fā)展。作為幼兒園的業(yè)務管理者，在分享這份喜悅的同時，也對自己的工作進行了總結與反思，現(xiàn)匯報如下

一、主要成績

1、20xx年x月被評為xx處巾幗標兵;20xx年x月被評為xx優(yōu)秀教師。

2、負責指導設計教師教學活動《xxxx》、《xxxx》在處優(yōu)質(zhì)課競賽中分別獲二、三等獎。幼兒繪畫作品《xxxxx》等x幅作品在省教育廳組織的兒童“小畫家”繪畫比賽活動中分別獲得金獎x、銀獎x、銅獎x名;

3、承擔并負責的《xxxxx》課題20xx年x月在xx雙語課題研討中進行經(jīng)驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評。

4、成功策劃、組織并舉辦了《xxxxxxx》、《xxxxxxx》等大型活動。

二、具體做法

1、更新教育理念，提高教師整體素質(zhì)。不斷加強業(yè)務學習，按照《綱要》的指導思想和基本要求，轉變教師的教育行為。一年來，組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數(shù)學》《蒙氏閱讀》家長培訓班。在落實《綱要》中，我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環(huán)境的創(chuàng)設，指導班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面，將教育內(nèi)容以鮮艷色彩構圖，讓每一面墻會說話，營造了良好的教育環(huán)境。二是注重多方面教育內(nèi)容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結合我園幼兒實際情況，我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合，通過一課三研，使教師注重激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機，讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法，來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式，讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務多、工作雜，但我合理安排時間，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點子，使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料，引領教師創(chuàng)設探索的主題活動課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學習內(nèi)容的變換而變化，使環(huán)境對孩子的學習起能動的作用，在幼兒的學習探究過程中，不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品，使學習環(huán)境具有較強的可視性。三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究，和保健醫(yī)生分析研究幼兒的心理健康問題，制定幼兒心理健康教育活動計劃，并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規(guī)培養(yǎng)教育活動日。四是做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度。我和分園業(yè)務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源，本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間，嘗試幼兒課外活動，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛油田的教育，結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動，走進社區(qū)開展尊老敬老共度歡樂重陽節(jié)活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物，種植飼養(yǎng)等，讓幼兒走近科學，親近自然，感知社會。陶冶情操，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

2、規(guī)范總園與分園的教育教學統(tǒng)一管理。今年初，幼兒園整體移交公共事業(yè)處后，通過集中優(yōu)勢，整合資源，優(yōu)化內(nèi)部結構，我結合總園與分園的教育教學情況，加強幼兒園教育教學管理，提高教師整體業(yè)務水平。教育教學管理工作取得了新成績。一是規(guī)范了教師的計劃制定和主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設以及備課本和各項資料的檢查進行了統(tǒng)一規(guī)定與要求;二是成立了教育教學檢查領導小組;即制定出統(tǒng)一檢查考核標準組織分園業(yè)務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒測評等)。三是統(tǒng)一培訓共同提高;即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統(tǒng)一安排集體培訓：(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數(shù)學、蒙氏閱讀培訓;使每位教師能持證上崗。)做到統(tǒng)一常規(guī)管理，統(tǒng)一備課要求、統(tǒng)一一日活動作息要求、統(tǒng)一考核檢查。針對各園實際，成立了以業(yè)務園長和教學骨干為主的中心教研組，縱向建立了三級教研網(wǎng)絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組)，重點針對各園存在的共性問題，擬定教研重點，每月各分園承擔重點課題，充分發(fā)揮各園優(yōu)勢，定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組，重點針對各學科中存在的共性問題，擬定教研重點，每月開展學科教研活動，對各班主題環(huán)境、活動區(qū)創(chuàng)設、幼兒能力發(fā)展情況進行統(tǒng)一檢查——評比——反饋。今年“六一”，xx幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活，舞動的節(jié)日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，演出獲得了成功，受到了家長的一致好評。四是抓教師素質(zhì)。結合工作實際采取討論式、團體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學習等多樣化的培訓方式，開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動，組織開展了“主題反思交流活動”、“環(huán)境創(chuàng)設評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓”、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數(shù)學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優(yōu)質(zhì)課競賽”“教師專業(yè)綜合素質(zhì)競賽”、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動，促進了教師整體素質(zhì)的提高。

3、扎實開展教育科研活動。不斷加強幼兒園教育教學研究，深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育，促進了師幼共同發(fā)展。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

4、狠抓班級常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識。一是定制度。結合《綱要》要求，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識，使教師避免了許多不必要的管理行為。二是定目標。結合各年齡幼兒的特點，我確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化，將每月班級常規(guī)考核內(nèi)容下發(fā)到各園，各園有目的、有計劃地對幼兒常規(guī)進行培養(yǎng)，每月末召開分園業(yè)務園長、主任會議對各園班級常規(guī)管理進行經(jīng)驗交流與考核，并對各園常規(guī)工作進行考核公布。

一份耕耘，一份收獲，一年來在我和全體教師的共同努力下，總園及各分園教育教學質(zhì)量和環(huán)境面貌煥然一新，促進了教育教學效果更優(yōu)化，在20xx年學期末幼教科教育教學質(zhì)量檢查和教育處教育教學督導評估中，我園的教育教學質(zhì)量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了xx幼兒園品牌形象。

2025幼兒園副園長工作年終總結(篇5)

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了，我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現(xiàn)了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵，我作為幼兒園的園長，在此深表感謝。對于今年一年的工作，我還是有一些話想要說的，也為自己做了好了一些總結，希望為來年的工作打下一個更好的基礎。

我從事園長工作已經(jīng)一年了，從事幼兒園的教學工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來到幼兒園開始教學的，那時候我還是只是大學畢業(yè)的學生，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作，這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里，懂得那段日子的不容易，我就更加珍惜現(xiàn)在的自己。

其實很多事情只要我們努努力，就可以避免遺憾的。所以我也給自己樹立了一個標準和原則，那就是勤工、樂學、愛學生、引領教師更好的做好教學工作。在這個基礎上，我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破，大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個教師一起努力的結果，所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的，感謝大家工作上的配合以及平時對待工作的這份熱情！

今年上半年，由于一些公共因素的影響，所以導致我們幼兒園停學很長一段時間，但是后面開學之后，我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現(xiàn)太多的差錯，保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學的學習中，家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學入學，我們做好了嚴密的安全和衛(wèi)生工作，保證每一個孩子都是處于一個安全且舒適的環(huán)境當中。對于我們中班以及大班的孩子們來說，學校也是做足了準備工作的，各班教師都嚴密的關注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態(tài)，及時和家長反饋情況，做好家長工作。

一年下來，各個年級以及各個教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領導人的工作，把握好了這份工作的核心，正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長，也保證了每一位教師順利的發(fā)展，更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花，增添了不少的色彩！

2025幼兒園副園長工作年終總結(篇6)

回顧本學期的工作，感受頗多：幼兒園雖然說不上創(chuàng)造了一流的業(yè)績，但在經(jīng)費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下，全園上下團結一致，迎難而上，圓滿完成了上級交給的各項任務，幼兒園也朝著良好的勢態(tài)發(fā)展，無論是辦園條件、師資建設，還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進一步的提升。在上級領導的關心幫助下，在全體教職員工的共同努力下，幼兒園取得了諸多的成績，多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎，連續(xù)兩次承辦了省內(nèi)大型活動，展示園本科技教育特色，獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神，繼續(xù)立足本園實際，扎實開展園本教研，在教研常規(guī)化的基礎上更注重園本教研的實效性，以提升教師的業(yè)務素質(zhì)，使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一個好學校的背后，必須有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子，幼兒園向中層以上的管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴于律己，挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求，做到職責明確，但分工不分家，工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物，更是以寬容的心態(tài)去對待，積極溝通，努力協(xié)調(diào)，在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時，行政領導經(jīng)常深入班級聽課看游戲，了解一線的工作狀況，及時調(diào)整思路，改進方法，提出新的要求。積極參與“六認真”常規(guī)管理。結合月工作考核，每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、計劃執(zhí)行等情況進行全面檢查，認真做好檢查記錄，并將存在的問題及時反饋，與老師個別交流，提出改進和完善的措施、辦法。

平時，中層管理人員積極參與聽課活動。本學期，園長、業(yè)務副園長聽課50節(jié)以上，年級組長們聽課在20節(jié)以上，她們積極參與課堂教學、游戲的研究，聽課或看游戲后及時反饋，幫助教師分析存在的問題，提出整改意見。

班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍，鼓勵多于批評，獎勵大于懲罰，讓教師享受工作的快樂，體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計時不忘征求教師的想法意見，不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇，為教職工排憂解難，關心她們的生活、工作、學習，把關愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上；以滿腔的工作熱忱凝聚人心。