責(zé)任重于一切作文9篇

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責(zé)任重于一切作文【篇1】

責(zé)任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

素養(yǎng)比賽前夕，章老師問我們，有信心嗎？我想說沒有，可還是把“沒”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有”比蒼蠅的聲音還小。

說實(shí)話，我不敢去面對那場百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠(yuǎn)。

其實(shí)，不管準(zhǔn)備得多么充分，對于我來說永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好，晚上我不愿復(fù)習(xí)，卻復(fù)習(xí)了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認(rèn)，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場考試不能輸，我們丟不起那個(gè)臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉----

明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢？

我猶豫了，糾結(jié)了，在逃與擔(dān)中徘徊。

這時(shí)，我看見一本本書，一套套練習(xí)，一張張考卷，曾淚灑過，曾有汗滴過，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢？不能，我不是逃兵。

我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書，草稿丟了滿地，一本本工具書堆在他一旁，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。

這一次素養(yǎng)，不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校而戰(zhàn)，這個(gè)責(zé)任不能逃避。

那場考試，面對它本就應(yīng)無恐無懼，何必去退縮呢？人拿得起，放得下?；蛟S，我們永遠(yuǎn)比上一屆差，無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的`榮耀，但我們有義務(wù)、有責(zé)任，去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

再說，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫，一碰就沒了。

………….

看著窗外，很黑，可我何必去怕呢？責(zé)任是逃不了的，我也不能逃！

責(zé)任重于一切作文【篇2】

每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都扮演著許多角色，而這些角色都有這一份責(zé)任。雖然對一些我們無能為力的事情充滿無限遐想，那為何不在生活中，在處處展示你的這份責(zé)任呢？

這一天，我正走在喧鬧的路上，天空烏云密布，陰森森的天空讓人看著毛骨聳然。突然，天空一陣“轟隆隆”的巨響，我朝天空瞇眼一望，不是吧！打雷啦！漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著急：“怎么辦，雨下得那么大，這可怎么回家呀？我也沒有帶雨傘呀！”我眉頭一陣緊皺，面部也變得著急的樣子。我左顧右盼，突然看見了一個(gè)避雨的地方，便向那個(gè)方向沖了過去。

我站在這兒，發(fā)呆……忽然，我好像又想起了什么，在那里的左右來回著急的埋頭走。心里有些害怕起來：“馬上還不回家，家人就得著急了?？赡敲创蟮挠暝趺椿厝ツ?？”剛決定好準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，有一位面部和藹可親的大姐姐走了過來。頓時(shí)，我好像有點(diǎn)緊張，總想向她求助，問大姐姐能不能借我傘。這時(shí)，大姐姐朝我走來，問道：“小妹妹，你是不是覺得雨太大，回不了家了？”“嗯……大姐姐你怎么知道的？”我有些小心翼翼地問，但心中卻是激動(dòng)不已，終于有希望了?！昂呛?，我在老遠(yuǎn)就望到你臉上的焦慮了，就好像寫上了兩個(gè)大字：“著急！”大姐姐樂呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑：“姐姐，你可真會(huì)開玩笑?！薄昂美?！走吧，我送你回家吧！”我有點(diǎn)膽怯，似乎有點(diǎn)怕了大姐姐，“怎么你怕我是壞人？”大姐姐似乎有猜到了我的心思了?！澳愀沐e(cuò)了，我是好人，送你回家是應(yīng)該的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著大姐姐走了。在路上的一番談話，我又進(jìn)一步認(rèn)識了這位好人。原來她是大學(xué)生，放假了出來體驗(yàn)幫助生活。

到家了，我十分感激地謝謝了這位姐姐，我看到她肩頭那一大塊，早已被大雨淋濕，我的眼角濕潤了，我再次謝謝她。只聽到姐姐輕輕答了一句：“沒什么，幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的，這是我的責(zé)任！”說完姐姐轉(zhuǎn)身走出了我的視線。

那句話，現(xiàn)在還印在我心中，那被淋濕的肩，現(xiàn)在還回憶在我眼前。那一句話，回蕩在我耳邊：“一種責(zé)任叫做愛！”

責(zé)任重于一切作文【篇3】

哇……哇……一個(gè)生命誕生了，母親歷經(jīng)千辛萬苦，懷胎十月，將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界。從那刻起，孝順父母，就已成為了我的責(zé)任。

我的到來，給母親帶來了一項(xiàng)艱苦而又永不停歇的工作，剛剛來到這個(gè)世界的我，不會(huì)穿衣，不會(huì)吃飯，甚至不會(huì)講話，是母親含辛茹苦的呵護(hù)我成長，手把手的教我做事，那刻，我更加堅(jiān)定的以為，孝順父母，是我應(yīng)盡的責(zé)任。

時(shí)間也跟著慢慢流逝了，我也在慢慢地長大。在我上幼兒園的時(shí)候，母親幫我買了一個(gè)玩具熊，由于我經(jīng)常會(huì)在進(jìn)入幼兒園大門時(shí)，號啕大哭。這件事困擾了父母許多時(shí)日，想想過去，真的是愧對于母親。所以，才更要孝順?biāo)?/p>

如今，兒時(shí)不懂事的我已消失，現(xiàn)在的我，已是一名正式的中學(xué)生，我已不再是兒時(shí)讓母親傷透腦筋的調(diào)皮鬼。我現(xiàn)在會(huì)幫助母親做事了，而不是處處都要母親幫忙。此刻，我承諾，一定會(huì)盡我所能，好好孝順父母，我將把此任務(wù)視為我的重大責(zé)任，在接下來的日子里，我會(huì)做個(gè)懂事聽話的孩子，會(huì)像當(dāng)初您呵護(hù)我一般孝順您。

孝順父母，是我的責(zé)任。不要由于一些雞毛蒜皮的小事，而和父母起爭執(zhí);不要由于聽不慣父母的嘮叨，而感到厭惡;不要由于不習(xí)慣父母的處事方式，而感到憤怒。由于，這是她們愛我的表現(xiàn)，是她們擔(dān)心我會(huì)走人歧途的表現(xiàn)。

我知道，她們是愛我的。固然在父母身邊，有時(shí)會(huì)像是四肢舉動(dòng)上有枷鎖束縛，會(huì)失去自由，但是，我明白，無論何時(shí)何地，長得多大，在父母心中，永遠(yuǎn)是一棵長不大的小樹，永闊別不開父母精心呵護(hù)的環(huán)境，由于，我在父母心中是脆弱的，不堪一擊的。

孝順父母，是我的責(zé)任。體諒她們，是我的責(zé)任，理解她們，也是我的責(zé)任，她們?yōu)槲易隽颂嗵?，即使她們是錯(cuò)的，那也是她們關(guān)愛我的表現(xiàn)。

我想說：“爸、媽，你們辛勞了，就算你們要為我戴上枷鎖束縛，我也心甘情愿?！?/p>

孝順父母，盡自己所能，為她們做些力所能及的事，這是我的責(zé)任，同時(shí)也是我必需完成的。

責(zé)任有多大?哪怕只能夠?yàn)楦改赶聪赐?、捶捶背，也是父母最大的欣慰?/p>

有句話說得好：“心有多大，路就有多長。”同樣，我的責(zé)任就是孝順父母。

責(zé)任重于一切作文【篇4】

高招工作圓滿結(jié)束。在返回的路上，蔣老師拍拍我的胳膊，示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高（好幾位老師的腿不僅酸、疼、麻、脹，也腫了。）。

這次外出監(jiān)考的老師，有好幾個(gè)沒有監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)。蔣老師和王老師是其中之一，我們?nèi)齻€(gè)一個(gè)房間（我主動(dòng)躺了后來加塞的那張床，呵呵。）。

6號中午，領(lǐng)導(dǎo)把幾個(gè)沒有監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)的老師集中起來，著重強(qiáng)調(diào)了應(yīng)該注意的問題，兩個(gè)姐姐就回房間看書了。

那天下午，我們?nèi)齻€(gè)沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說：“這是第一次，估計(jì)也是最后一次外出監(jiān)考了，一定得多注意一點(diǎn)，不敢出任何差錯(cuò)。我們的責(zé)任大呀！”我說：“是呀，大于天?！焙呛?，不說還好，一說兩位姐姐看書更認(rèn)真了?？粗麄冃⌒囊硪?，又有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的樣子，我說：“姐姐明天帶著書進(jìn)考場，一步一步來，看著時(shí)間，什么時(shí)間看什么內(nèi)容，書上都有提示的，不要那么緊張，今天下午我陪你們看書?！?/p>

姐姐們的書上已經(jīng)標(biāo)出“主縣”、“客縣”字樣，我給她們說了主要頁碼后，姐姐們認(rèn)真看著，我們不時(shí)地討論著。一會(huì)兒，蔣姐姐說：“這可背不會(huì)呀，這么多呢?！蔽艺f：“姐姐不用背的，帶書進(jìn)考場就行的?！币粫?huì)兒她又說：“我來的時(shí)候，妞妞已經(jīng)給我講了很多了，我就是記不住。”一會(huì)兒，王姐姐說：“條形碼是什么？”噢！我怎么解釋呢？“就跟即時(shí)貼一樣，撕下來貼到學(xué)生的卷紙上?！?/p>

“……”

蔣姐姐太認(rèn)真了，她問“檢測儀是怎么回事？怎么檢測？”

呵呵，為了減輕她們的心理負(fù)擔(dān)，我說：“姐姐站到地上，我演示一遍?！蔽译S手拿起一本書，說：“姐姐乖，我手里的書相當(dāng)于檢測儀，到時(shí)候打開開關(guān)，負(fù)責(zé)人會(huì)給你講開關(guān)在哪里啊。你一手拿著檢測儀，對著學(xué)生身子的前后左右比劃一圈，如果響了，就可能有東西，可以讓她（他）拿出來給你看，如果不響就放行。乖姐姐，是否淺顯易懂？”

我們笑了一團(tuán)——

為了明天，為了那句“責(zé)任大于天”。

責(zé)任重于一切作文【篇5】

每個(gè)人都必需要做個(gè)負(fù)責(zé)的人，負(fù)責(zé)分良多種：值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有良多良多。今天就讓我來給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

她的外號叫小毛，是一個(gè)女生喲，大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候，她就找借口不掃。有一次，正好是全班大翦滅的時(shí)候。她到老師眼前說：“老師，我要去洗澡，能不能不掃？”老師嚴(yán)厲起來，對她說：“別的同學(xué)也要洗澡，可他們?nèi)耘f在這里掃呀，你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢！”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把，亂掃一通，教室被她弄得更臟了。她說：“我掃好了，我可以走了?！闭f完，她就把掃把隨地一扔，她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后，心想：她真不負(fù)責(zé)任。

我從來都沒見過這么不負(fù)責(zé)任的人，我很討厭她。我隨便提醒你們一句：“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲，不要像小毛一樣哦?！?/p>

責(zé)任重于一切作文【篇6】

我睡去，感覺生命之錦繡;我醒來，感覺生命之責(zé)任。

——題記

人創(chuàng)造了社會(huì)，所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛，有人說是信任支撐這個(gè)時(shí)代，但我覺得要將視角縮小到個(gè)人，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代如同靈魂之于人類，不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任，讓生命變得厚重。

20世紀(jì)初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無形的圓，圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，固然法律并不要求他償還，但他以為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是知己、責(zé)任和偉大。

撫今追昔，無論是歷史故人，仍是當(dāng)今社會(huì)的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報(bào)國志向，他將民族利益與國家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈，節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年，買了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念，是一種氣勢，更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或拋卻?

我們無法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì)，那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。假如車洪才白叟無法堅(jiān)持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù)，那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問世呢?

“國家忘了我，我沒忘國家的任務(wù)?！避?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任，車?yán)贤蹲⒘朔踩藷o法想象的心血和精力，在三十余年堅(jiān)持的背后，是白叟熾熱堅(jiān)毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會(huì)盡責(zé)，為國家奮斗，這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而，責(zé)任并不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅(jiān)持。

我們無數(shù)次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是飛躍不息的急流，應(yīng)當(dāng)是心收留諸子的海洋，安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。

責(zé)任重于一切作文【篇7】

“朋友，不是用來出賣的！”每當(dāng)想起這句話，腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié)，令人感動(dòng)又心痛。

這本書，我很喜歡，它的名字——《我是你的守護(hù)星》。

大狗叮當(dāng)一直是正立的守護(hù)星。男孩正立是個(gè)膽小懦弱的人，因?yàn)樗粫r(shí)的虛榮和膽怯，失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當(dāng)。正立從此陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當(dāng)失敗。經(jīng)過此次歷練，膽小懦弱的正立也逐漸變得強(qiáng)大起來，成為一顆勇敢的守護(hù)星。

那天，我讀完了這本書，依依不舍的合上，一直思考著：在我們身邊有多少人需要我們守護(hù)？又有多少人在默默地守護(hù)著我們？有，有的，有很多人！

從我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，是誰在守護(hù)著我們？是我們親愛的父母；從我們第一次考不好而哭泣時(shí)是誰在守護(hù)著我們？是我們喜愛的朋友；從我們第一次為不會(huì)做的`題目而苦惱時(shí)，是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護(hù)我們？是我們敬愛的老師……

“守護(hù)”不是一個(gè)簡單的詞，它有“守”，有“護(hù)”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人，可有了“守護(hù)”，一切都不一樣了。

用我們的“愛”去守護(hù)父母；用我們的“情”去守護(hù)朋友；用我們的“敬”去守護(hù)老師……

守護(hù)著我們的人，我們也會(huì)去守護(hù)著他（她）。即使有著克服不了的苦難。就這樣，一直一直守護(hù)著，直到化作天空中一顆閃亮的星。

就像書中所說的那樣：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！

責(zé)任重于一切作文【篇8】

責(zé)任雖然是一個(gè)十分普通的名詞，卻有很深?yuàn)W的道理，是做人的根本。一個(gè)人如果沒有責(zé)任感，就沒有了信譽(yù)。也沒有了自尊心。

我們學(xué)生雖然年紀(jì)小，但也要有責(zé)任感。認(rèn)真對待作業(yè)，對父母有孝心等等都是責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。只有責(zé)任感強(qiáng)了，別人才會(huì)信任你，你的朋友才會(huì)多。

我以前就是個(gè)責(zé)任感較差的人，認(rèn)為作業(yè)做不做沒有什么關(guān)系。有一次，別人拜托我做一件事，我答應(yīng)了他，但并沒有把它放在心中。沒有多久就忘記了。第二天，他來問我時(shí)，才突然記起來還沒有做。就對他說忘記了。他嘆了口氣，說：“看來下次有什么事還是不要拜托你了?！甭犃艘院螅沂謨?nèi)疚。于是決心以后要把別人拜托的事，牢記在心，盡心盡力，做一個(gè)有責(zé)任感的人。

現(xiàn)在，由于我的責(zé)任感的加強(qiáng)，朋友也多了，成績也提高了。

如果每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感，那么社會(huì)將會(huì)十分和諧。責(zé)任是做人的根本，做人的原則。我打算以后每天都要做幾件家務(wù)事，分擔(dān)媽媽的勞累；這是作為家里小主人的責(zé)任感；在學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)做的任務(wù)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，每次寫完作業(yè)要檢查幾遍，這些都對培養(yǎng)自己的責(zé)任感有好處。

責(zé)任感可以給人帶來快樂，當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件事，你會(huì)有一種自豪感。有一次，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，幾個(gè)成績較好的同學(xué)代表班級寫作文。我認(rèn)認(rèn)真真的寫完了，并且修改了好幾遍，把字寫地端端正正的。老師表揚(yáng)了我，說我是個(gè)很有責(zé)任感，信得過的好同學(xué)。為班級贏得榮譽(yù)，我感到很自豪。

我們一定要領(lǐng)悟責(zé)任的重要，從小做起，長大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

責(zé)任重于一切作文【篇9】

時(shí)光過的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了.

在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西.

例如,在這15歲的日子里,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺到一個(gè)對于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實(shí)并不是沉穩(wěn),成熟,而是責(zé)任感.我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責(zé)任感,做了什么事后,不會(huì)負(fù)責(zé),或者說不知道要負(fù)什么責(zé)任,不會(huì)敢于承認(rèn),那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì)做完了事只會(huì)解釋的人,是......的人,那么我還是會(huì)認(rèn)為你根本就沒有長大!

其實(shí)責(zé)任是無處不在的.也許,有人卻從來也沒有在意過.就算是那芝麻綠豆點(diǎn)大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯(cuò)了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認(rèn),只要你愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴(yán)重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認(rèn),當(dāng)然,像這種事結(jié)果只有兩個(gè):1敢于承擔(dān)責(zé)任,也就是說有責(zé)任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責(zé)任,毫無責(zé)任心,那么是沒有人會(huì)讓你的,也就是說這件事將會(huì)鬧大,這樣的話,對誰都不好.所以明智的人都是會(huì)選擇第一種的!

15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧-事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)候......而這時(shí),你不需要為你做的事情負(fù)責(zé)嗎?

看,在教室黑板的上方,貼了八個(gè)大字:走向成熟,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).如果不是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們要我們懂得并理解這八個(gè)大字,又怎會(huì)在每個(gè)班級里貼出呢?你說對吧!

所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的原則:做事,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)!

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責(zé)任的重要性作文(篇1)

在紅塵中愛的最高境界是什么？執(zhí)子之手是一種境界，相濡以沫是一種境界，生死相許也是一種境界，誰能肯定地說哪種最高呢，因?yàn)楣沤裰型饽切┝鱾髑Ч诺膼矍楣适?，有很多是?jīng)歷生生死死的，但是現(xiàn)在，我們都是紅塵中的俗人，我們俗人有俗人的快樂和愛情，當(dāng)然也就有平常人的愛和恨，有多少愛情是需要生死兩相依呢？

我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣，愛到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過；一個(gè)女人和一個(gè)男人結(jié)婚多年，她早已習(xí)慣了他的鼾聲，而沒結(jié)婚之前她是有一點(diǎn)動(dòng)靜也不能入睡的，可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡！

而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌，甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗，說是要保護(hù)她的玉手，而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前，他踢了足球就那么穿著臭襪子，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，老媽怎么喊他也不去洗，現(xiàn)在，因?yàn)樗刻煜茨_比洗臉還要認(rèn)真，因?yàn)樗钆履_的臭味。

因?yàn)樗膼鄹蓛羲麄円渤尺^架，他進(jìn)門就亂扔?xùn)|西，而她總是一邊嘮叨一邊收拾，后來她也習(xí)慣了他的亂扔，他也習(xí)慣了她的嘮叨……

她的一個(gè)好友曾問過她：他這么多壞習(xí)慣你從來沒有嫌過他？而她說：我雖然不喜歡可也習(xí)慣了，如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人，他所有的習(xí)慣你都討厭，那只能說明你們還不夠相愛。

原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習(xí)慣及相依為命。其實(shí)就這么簡單.樸素，它象一杯在我們身邊的白開水，伸手可及，喝了，讓人感到?jīng)鏊娣?。它離幸福很近，且不會(huì)輕易破碎。因?yàn)槟鞘翘扉L日久的滲透，是一種融入了彼此之間生命中的溫暖，生活中的誰對誰錯(cuò)，似乎早已失去了爭辯的意義了。

責(zé)任的重要性作文(篇2)

我睡去，感覺生命之錦繡;我醒來，感覺生命之責(zé)任。

——題記

人創(chuàng)造了社會(huì)，所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛，有人說是信任支撐這個(gè)時(shí)代，但我覺得要將視角縮小到個(gè)人，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代如同靈魂之于人類，不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任，讓生命變得厚重。

20世紀(jì)初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無形的圓，圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，固然法律并不要求他償還，但他以為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是知己、責(zé)任和偉大。

撫今追昔，無論是歷史故人，仍是當(dāng)今社會(huì)的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報(bào)國志向，他將民族利益與國家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈，節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年，買了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念，是一種氣勢，更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或拋卻?

我們無法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì)，那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。假如車洪才白叟無法堅(jiān)持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù)，那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問世呢?

“國家忘了我，我沒忘國家的任務(wù)?！避?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任，車?yán)贤蹲⒘朔踩藷o法想象的心血和精力，在三十余年堅(jiān)持的背后，是白叟熾熱堅(jiān)毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會(huì)盡責(zé)，為國家奮斗，這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而，責(zé)任并不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅(jiān)持。

我們無數(shù)次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是飛躍不息的急流，應(yīng)當(dāng)是心收留諸子的海洋，安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。

責(zé)任的重要性作文(篇3)

“誰要當(dāng)班長或組長的，請舉手！”老師像往常一樣，每學(xué)期初都會(huì)讓我們自薦班干部。

老師面帶微笑，雙眼飽含著期待，目光不停地掃視著每個(gè)同學(xué)的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時(shí)最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個(gè)人似的，靜靜地注視著桌面；往年的“老干部”們一個(gè)個(gè)都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的神情注視著指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后，選擇了沉默。

既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著，還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。

老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴(yán)肅地說道：“既然大家都不自薦，那就讓我來選吧……”緊接著，老師就點(diǎn)了幾個(gè)“老干部”的名字，其中也包括我。

下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。

欣一開始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的，叫誰不好，偏叫我們，當(dāng)了五年的班干部早就煩了！”

“就是啊，”安接口道，“什么組長呀，班長呀，叫得好聽，說白了就是一個(gè)收發(fā)本子的，一個(gè)容易得罪人的差事。”

“你還記得上學(xué)期嗎，我們倆在講臺(tái)上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對安說道。

“哼，還有上次，我作為班長，打了幾個(gè)人的小報(bào)告，他們就說我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。

“班長什么的，就是個(gè)受苦受累的活！”

“我們不干啦！”

她們說不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學(xué)鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學(xué)自己拿去！

想想二三年級時(shí)，每當(dāng)選班長，過半同學(xué)都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來，而如今……以前，班干部可威風(fēng)了，把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的，可如今……

不是我們沒能力，而是我們懶得做！

再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？

嗨，責(zé)任擔(dān)當(dāng)都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎？

責(zé)任的重要性作文(篇4)

責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情，你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命，簡而言之，就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

有些同學(xué)總覺得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰愛承擔(dān)就承擔(dān)去。

但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開始，你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

首先，我認(rèn)為作為一個(gè)人最重要的就是對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)，是要活得充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，你要給自己一個(gè)高度，然后用一生的時(shí)間去追逐它，不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持不懈，你總會(huì)一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個(gè)人都說：“真的考得好差好差的?！蹦悄闶紫葤行淖詥枺銓ψ约贺?fù)責(zé)了嗎？不要花費(fèi)那么多時(shí)間在失敗的嘆息上，這樣只會(huì)導(dǎo)致更大的失敗，努力了你才不會(huì)讓自己覺得遺憾，不是嗎？

我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候，我數(shù)學(xué)老師跟我說：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個(gè)水平?？晌移透@句話杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機(jī)會(huì)，我將來絕對會(huì)后悔。我必須對自己負(fù)責(zé)?？偠灾?，不能讓自己留下遺憾。

其二，便是對家庭，對社會(huì)和國家的責(zé)任，其實(shí)這也就升華成了使命。

一個(gè)人會(huì)成功，第一，一定是他的目標(biāo)明確，第二，一定是他的使命感很強(qiáng)。強(qiáng)大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因?yàn)槟闱宄刂溃耗阕约阂裁?？想做什么？自己扮演的角色是什么？為什么?huì)這樣做？

作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答，也是給予自己的肯定。

作為中國新生力量中的一員，我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì)，為國家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。

我想告訴大家的是，責(zé)任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話說得好：“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者；放棄責(zé)任與使命是輕松無知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復(fù)有生命的價(jià)值！”

責(zé)任的重要性作文(篇5)

責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)?！柏?zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個(gè)人做事的基本原則。人在社會(huì)上生存分別履行著不同的職責(zé)，承擔(dān)著不同的責(zé)任。每一個(gè)人是社會(huì)的最基本的細(xì)胞，是社會(huì)這個(gè)大鏈條中的樞紐點(diǎn)。小至個(gè)人、企業(yè)組織、社會(huì)集團(tuán)，大至政府機(jī)構(gòu)，都分別履行著不同的職能，相應(yīng)地承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)了，這個(gè)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。

教師，教書育人，傳道授業(yè)，在傳授給學(xué)生豐碩知識的同時(shí)，還教會(huì)了孩子們做人、做事的道理，塑造人類靈魂的工程師。甘為奉獻(xiàn)，甘為人梯，就像燭炬燃燒著自己，照亮了別人。承擔(dān)著繼往開來，承前啟后的使命，令人敬佩。但假如老師不能很好地履行本職，敷衍了事，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，那么將是誤人后輩。病院的職責(zé)是救死扶傷，治病救人。以減輕病人的傷痛為本。常言說：救人一命，勝造七級浮屠。是行善積德的善事?？啥叢粫r(shí)聽到“嘎一刀，贈(zèng)一刀。”某病院門診部貼了一副春聯(lián)，上聯(lián)為“生意火紅紅四海”，下聯(lián)為“財(cái)運(yùn)興旺旺九州”，橫批則為“生意興隆”。不講醫(yī)德只談金錢，這就缺乏醫(yī)德了，給自己的責(zé)任進(jìn)行了錯(cuò)誤的定位。企業(yè)是出產(chǎn)資料的出產(chǎn)者，其產(chǎn)品質(zhì)量與人們的糊口息息相關(guān)，對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時(shí)，還要承擔(dān)對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會(huì)責(zé)任要求企業(yè)必需超越把利潤作為獨(dú)一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，夸大要在出產(chǎn)過程中對人的價(jià)值的關(guān)注，夸大對消費(fèi)者、對環(huán)境、對社會(huì)的貢獻(xiàn)。但是假奶粉、假藥材等一系列的“假”在危協(xié)著人類的健康和生命。

政府是為人民當(dāng)家作主的，心系民生，情系老庶民的暖和是他們義不收留辭的責(zé)任?！爱?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，“父母官”就是人民的衣食父母?！盀槿嗣穹?wù)”是永恒的宗旨?！盀楣僖蝗?，造福一方”，有的垂馨千祀，有的遺臭萬年。個(gè)人固然是滄海一粟，從事著最平凡的工作。但是做好自己的本職工作，就是對社會(huì)的最大貢獻(xiàn)，位卑不敢忘國，位卑更應(yīng)盡責(zé)。史傳祥、郭明義……都是從平凡的崗位上做出了不平凡的事。

“世人拾柴火焰高，”只要我們每個(gè)人都盡心盡責(zé)地履行了自己的責(zé)任，以追求事業(yè)的立場和精神干工作，多一份使命感、多一份責(zé)任心，聯(lián)袂共創(chuàng)和諧社會(huì)。

責(zé)任的重要性作文(篇6)

社會(huì)各層次的工作環(huán)境不同，則身上的責(zé)任也不同，世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任，責(zé)任不在于大小，一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任，就是給以我們豐富的知識，教我們怎樣做一個(gè)好學(xué)生；父母的責(zé)任，就是教我們怎樣做人；我們學(xué)生的責(zé)任就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母，回報(bào)社會(huì)，責(zé)任是是社會(huì)上每人需要的必需品，有了責(zé)任才能成長，感覺到成長的滋味，才能感明白父母一路走來的辛酸，父母養(yǎng)我們是責(zé)任，教我們怎樣做人是責(zé)任，我們的啟蒙老師就是父母，父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞，曾在媽媽懷里撒嬌的孩子已經(jīng)成為小大人了，所以我們更有責(zé)任讀好書，回報(bào)父母多年來的辛苦。

責(zé)任是對每一件事負(fù)責(zé)任，一個(gè)平凡的人，也有一定的責(zé)任，一個(gè)富有的人，也有一定的責(zé)任，責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你，如果你哪一天丟了衣服，你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中，應(yīng)有一定的責(zé)任，警察的責(zé)任就是維護(hù)世界和平，當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同，背負(fù)的責(zé)任的大小就不同，就連低等的動(dòng)物也有一定的責(zé)任，每個(gè)人的父母背負(fù)的責(zé)任猶如泰山，沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪，從自己出生到的那一天，父母的責(zé)任就加重了，充滿活力的父母在一天天的疲倦，曾光滑的臉上，多了幾條深溝，頭上多了幾條銀絲，猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪，父母的青春就在對我們的責(zé)任上天天的耗完了，就像枯黃的樹枝，再也負(fù)不起對我們的責(zé)任了，我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。

責(zé)任會(huì)讓我們成熟，讓我們面對責(zé)任的重大挑戰(zhàn)，責(zé)任會(huì)讓我們懂得社會(huì)上的種種跡象，讓我們從3歲的孩子成長為能撐起一個(gè)家的大人，多一天的時(shí)間，我們就多一天的責(zé)任，責(zé)任讓我們走向成熟。

責(zé)任的重要性作文(篇7)

每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練你自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

——林肯

一個(gè)人若沒有責(zé)任心，能有多大成就？責(zé)任意識，是現(xiàn)在多數(shù)人身上欠缺的一種品質(zhì)。借助一點(diǎn)小聰明，遇到事情的時(shí)候首先把自己的責(zé)任推得一干二凈，甚至不惜找別人來做擋箭牌，這是一種普遍的心態(tài)。承擔(dān)責(zé)任不是一句空話，也不是武斷地表達(dá)自己的憤懣和不滿，更不是不負(fù)責(zé)的攻擊，責(zé)任應(yīng)該是自己對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。

一個(gè)家庭需要一個(gè)有責(zé)任心的人來支撐；一個(gè)班級需要一個(gè)有責(zé)任心的老師來引導(dǎo)；一個(gè)學(xué)校需要一個(gè)有責(zé)任心的校長來領(lǐng)導(dǎo)管理；一個(gè)公司也需要一個(gè)有責(zé)任心的管理者來打理。

不知道大家是否還記得那個(gè)經(jīng)典故事“35個(gè)緊急電話”：

一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來到日本東京，在奧達(dá)克余百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī)。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未啟封的機(jī)子給她。然而回到住處，她拆開包裝試用時(shí)，才發(fā)現(xiàn)機(jī)子沒裝內(nèi)件，根本無法使用。

第二天一早，一輛汽車趕到她的住處，從車上下來的是奧達(dá)克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一進(jìn)客廳就俯首鞠躬，連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿，講述了大致的經(jīng)過。原來，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現(xiàn)將一個(gè)空心的貨樣賣給了一位顧客，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時(shí)只有兩條線索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據(jù)此，百貨公司打了32次緊急電話，向東京的各大賓館查詢，沒有結(jié)果。于是，打電話到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話號碼，接著，打電話到美國，得到顧客在東京的婆家的電話號碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話。職員說完，總經(jīng)理將一臺(tái)，完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，并再次表示歉意后離去。奧達(dá)克余公司強(qiáng)烈的責(zé)任感使吉埃絲深受感動(dòng)。她立即寫了一篇新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話”。

“35個(gè)緊急電話”承載的是奧達(dá)克余百貨公司強(qiáng)烈的責(zé)任感，秉承的是“顧客是上帝”的經(jīng)營理念，傳遞的是對顧客深切負(fù)責(zé)的那份熱心。這，就足以讓每位顧客感動(dòng)了；這，也就是每一家公司成功的秘訣吧！

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。堯說：“天下若有一人饑，如己饑；天下如有一人寒，如己寒?！贝笥碇嗡^其門而不入。他們的責(zé)任是何等的大！我們應(yīng)該效仿古人才是??！責(zé)任，是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此，責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。

天下興亡，匹夫有責(zé)！

責(zé)任的重要性作文(篇8)

在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思，我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不目生了，我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢？

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)庶民生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事等于最最少最特殊的責(zé)任，無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會(huì)，仍是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里踏踏實(shí)實(shí)的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。

責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的氣力敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們掙脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對責(zé)任的清醒熟悉與堅(jiān)守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

責(zé)任的重要性作文(篇9)

在我的印象里，爸爸一直是個(gè)玩世不恭、嬉皮笑臉的人，他總愛和我玩鬧，要么是捏我的臉蛋，要么是給我起一堆綽號，仿佛沒有一刻是正經(jīng)的，每次卻都打著“疼”我的口號，令我煩透了。他又有許多陋習(xí)，抽煙、喝酒、貪玩，有時(shí)喝得醉醺醺地回來，渾身一股煙酒味兒，竟還爬上我的床，口鼻里噴出嗆人的氣息，直闖入我的鼻子，令我難受不已……我有時(shí)甚至懷疑他是否真的愛我。

一次，我從網(wǎng)上看到一張圖片，只見一位父親一手拎著公文包，一手撐著雨傘，傘舉得很低，嚴(yán)實(shí)地遮在身旁矮小的背著書包的兒子頭上，如同一道屏障，擋住了風(fēng)雨，而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫，顯得幾乎透明，隆起條條褶皺，留給人一個(gè)深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛而充滿深情的父子圖?。】吹竭@里，我不禁想起平時(shí)有雨的夜晚，爸爸來接我放學(xué)，他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可，任雨點(diǎn)打濕發(fā)梢，還頗有意境。而當(dāng)雨大些時(shí)，雨水漱漱而下，打在房檐上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，沖刷著地面，在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時(shí)，爸爸便帶著我一路狂奔，我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)逃難者在風(fēng)雨中穿行，冷風(fēng)掠過面頰，雨點(diǎn)橫空撞來，打在臉上生疼，飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑，一邊說：“加緊了?。　蔽彝赃叺囊恍┩瑢W(xué)在傘下慢步走著羨慕不已?？墒俏覜]有，只得悶著頭向前跑著，不免深深埋怨起他來，都是他，連把傘都不帶，他愛不愛我？當(dāng)我們跑回車上時(shí)都快成落湯雞了。經(jīng)過一次雨水的“洗禮“‘我難受極了，他卻輕松地說：”男人嘛，淋點(diǎn)雨算得了什么？”

我沒有想到那個(gè)讓我淋雨的父親那一天竟會(huì)將我背起走向汽車……

那天夜晚，我肚子突然疼痛不已，如刀絞般難受，我從未體會(huì)過那樣的疼楚，額上直冒冷汗，幾乎無法站立行走，只好上醫(yī)院。但痛苦萬分的我還未走到門前便癱坐在地上。一旁的父親見我這樣，著急地說道：“我來背他吧！”說著便俯下身，我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙，猛地用力，顫顫巍巍地直立起身子，將我背起，一步一踉蹌，喘著粗氣兒下樓梯，嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅(jiān)硬的背上，不禁回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親雖不善言表，但一直認(rèn)真工作，我上學(xué)，上興趣班，外出旅游，父親從不吝嗇分文。他不是個(gè)富翁，但卻努力讓我過上富足、幸福的生活……此時(shí)，我才想到，他讓我在風(fēng)雨中奔跑，其實(shí)不是不愛我，而是鍛煉我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概！雖然有著雨淋的不適，但他不是與我共同面對嗎？父愛如山，這種愛深沉、厚重，他用一份特殊的愛詮釋著父親的責(zé)任。

下一次，與他在風(fēng)雨中奔跑，我不會(huì)埋怨，而是盡情享受，享受著雨水濕身后，暢快淋漓的快感……

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文9篇

我們從小學(xué)就開始寫作文，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。寫好作文我們都需要通過材料烘托主題，就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 ”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇1

看完這堂課我總結(jié)了兩點(diǎn)！

一、人生沒有對與錯(cuò)，沒有該不該，只有選擇不選擇

在我們的生活中、工作中都會(huì)面對各式各樣的問題，我們每天都在選擇。無論選擇那個(gè)方向，對我們來說可能都是對的，走那條路都沒有錯(cuò)，在于你選擇的路會(huì)給你帶來不同的結(jié)果。這個(gè)世界上事情是沒有被迫的，都是你選擇的。不要把自己的選擇當(dāng)成被迫的結(jié)果，永遠(yuǎn)以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以，永遠(yuǎn)不要說被迫、不要說該不該，那是你自己的選擇，選擇了就要勇于承擔(dān)選擇的結(jié)果。

二、遇到問題，有二個(gè)選擇，一個(gè)是找借口，一個(gè)是找方法。

找借口你能讓你終止前進(jìn)的路，一個(gè)小小的挫折，就能讓你失去看到成功的風(fēng)景，當(dāng)然這也是一個(gè)最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的，要承擔(dān)壓力，要承擔(dān)的非議，但是你有前進(jìn)的可能，你可以到達(dá)成功的彼岸?？墒侨说纳钪?，不可能一帆風(fēng)順，不可能沒有挫折，如果不停的找借口，我們還如何在世上生存。所以，永遠(yuǎn)只為成功找方法，只為失敗找借口。

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇2

這幾天暴雨下個(gè)不停，好不容易有一天沒下雨，我爸卻要帶我去我哥家玩，我很不想去，但在我爸的強(qiáng)迫下，我還是去了。他住在中梁山，所以我們很早就出發(fā)了。

現(xiàn)在是上班高峰期，我靠在桌位旁被擠得不能動(dòng)彈。換乘一號線，比剛才好多了。過了幾站，我找到了一個(gè)位子坐下了。這時(shí)我注意到了我前面的一家人，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在座位上打鬧，小女孩圍著一條粉圍巾，這時(shí)，她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上，但小女孩一直在動(dòng)，那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時(shí)，那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后，小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時(shí)候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了，他并不高還有點(diǎn)胖，可就是這樣一個(gè)人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)下車了，車開了，他們的.身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸，他平時(shí)對我很嚴(yán)厲，他每天早出晚歸去上班，我還惹他生氣，我真是后悔莫及??！我們下了車，因?yàn)槲覀兊谝淮蝸磉@里不知道路，所以我們坐出租車上山。

上山的路十分陡峭，太陽直直的曬在公路上。從山上往下看，一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下，一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里，天空下起了暴雨，我們玩了一會(huì)就不得不回家了。在回家途中，太陽又出來了，路旁的菜地閃著晶瑩的露珠，天空中還有一道絢麗的彩虹，薄薄的霧籠罩在山間。

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇3

當(dāng)月亮爬上樹梢，太陽早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星，那是一顆將愛跟責(zé)任融于一體的星，因此，獨(dú)具光亮。

什么是愛？愛是一種默默無聞的付出，愛是與責(zé)任交織在一起無聲的諾言，愛是一直對你呵護(hù)備至卻不求回報(bào)。對于愛的理解，我只能說，只有在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，還能默默陪伴在你的身邊的那個(gè)人，才是值得你用盡一切去愛的人。因?yàn)橹挥凶銐虻膼?，才能?dān)起那份巨石般的責(zé)任。

什么是責(zé)任？責(zé)任是巍峨的大山，一直矗立在遠(yuǎn)方。責(zé)任是樹干，用盡所有的力量將歲月的'重?fù)?dān)挑起。責(zé)任是將愛緊緊鎖在心中，一直任勞任怨的呵護(hù)著它。

愛是一種奉獻(xiàn)，也是一種索取。父母對我們的愛，就如同春風(fēng)拂過大地，是輕柔的。而我們對于父母的愛，那便是一味的索取，那是一塊巨石，無情的壓在父母的肩頭。試問，這樣的愛怎能劃上等號呢？若是愛與責(zé)任背道而馳，那么，這樣的愛就只能是如同曇花一現(xiàn)，無論這份愛有多熾熱，也只是留在回憶的一份溫存。因?yàn)?，愛與責(zé)任并肩而行，走在一條陽光灑滿的陽光大道上。

看著父母逐漸消瘦的身影，我們是否應(yīng)該捫心自問，我們真的愛父母了嗎？還是我們在用所謂的愛來掩飾自己的虛偽跟逃避。你注意過父母頭發(fā)已經(jīng)開始有歲月的痕跡了嗎？你是否關(guān)心過他們過得快樂嗎？你真的愛父母，對父母擔(dān)起責(zé)任了嗎？

沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時(shí)可能漂移。那么，我們對父母的愛，是不是就像那早已經(jīng)漂移的浮萍呢？或許你還記得，兒時(shí)那雙牽著你走路的大手，還在記憶的大海中一直未曾淹沒。但是你還記得有多久沒去好好的拉著那雙大手了，你知道那雙昔日的大手已經(jīng)開始變得如枯草般的無力了嗎？

父母在面朝黃土背朝天的歲月里將我們撫養(yǎng)長大，我們吮吸著母親用血液凝結(jié)的乳汁，我們在父親的背上找到踏實(shí)的家。我們在父母的肩膀下漸漸長大。父母給予我們無窮無盡的愛，但是，我們呢？我們拿著父母的愛，然后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，開始不再跟他們歡笑同語。這就是對父母的報(bào)答嗎？這就是愛的責(zé)任嗎？

兒時(shí)的記憶雖然已經(jīng)漸漸隨著年輕的增長變得模糊，但是，父母的愛卻一直在，從未因?yàn)闀r(shí)間的存在而褪去絲毫的色彩。因?yàn)槲宀世_紛的愛，所以我們的成長一直充滿陽光。我們對父母微不足道的關(guān)心，也只是我們?yōu)樽约旱牧夹乃幙椀恼谛卟肌?/p>

懂得責(zé)任，便是懂得愛。因?yàn)閻垡恢贝嬖?，所以?zé)任一直未遠(yuǎn)走。父母對我們那份無私的愛，對我們默默無聞的付出，我們怎能償還？這份愛是如此沉重，巨石般的責(zé)任，讓我們知道，我們的愛跟父母對我的關(guān)懷相比，如同空中的一粒塵埃，如此微不足道。

父母是我們一輩子都無法報(bào)答的恩人。而我們唯一能做的，就是不要將父母的愛當(dāng)做理所當(dāng)然的義務(wù)，時(shí)刻心中記掛著他們，不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。父母的額頭上，已經(jīng)被無情的歲月刻上道道痕跡，那是時(shí)間在告訴我們，我們的父母已經(jīng)老了。是時(shí)候我們將自己的愛跟責(zé)任匯聚成一股熱流，替父母溫暖身軀。讓父母知道，您們的孩子已經(jīng)長大了！

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇4

“責(zé)任心”三個(gè)字有著很深刻的含義，也包涵了良多內(nèi)收留。上周學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來送還給治理員?？墒牵簧衔绲倪\(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了，只有個(gè)別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我以為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是，做好自己該做的事情。在學(xué)校里，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，完成好老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在家里，我的責(zé)任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，頓好自己的書包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺得，責(zé)任心，就應(yīng)該是這樣的。

不外，想想有時(shí)我的責(zé)任心也不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé)，每次在完成家庭功課時(shí)一遇到困難，自己就懶得動(dòng)腦筋馬上喊媽媽，讓媽媽告訴我解題的方法。這次期中考試我的成績就不夠理想，我應(yīng)該是可以考的更好的，我深刻地反省自己，覺得自己對學(xué)習(xí)的責(zé)任心還不夠，缺乏不斷改進(jìn)的學(xué)習(xí)立場，還缺乏耐勞努力的精神。今后，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步得更快。除此之外我還要天天把自己的物品頓收拾好，盡量不要讓爸爸媽媽為我操心，真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的孩子。

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇5

責(zé)任雖然是一個(gè)十分普通的名詞，卻有很深?yuàn)W的道理，是做人的根本。一個(gè)人如果沒有責(zé)任感，就沒有了信譽(yù)。也沒有了自尊心。

我們學(xué)生雖然年紀(jì)小，但也要有責(zé)任感。認(rèn)真對待作業(yè)，對父母有孝心等等都是責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。只有責(zé)任感強(qiáng)了，別人才會(huì)信任你，你的朋友才會(huì)多。

我以前就是個(gè)責(zé)任感較差的人，認(rèn)為作業(yè)做不做沒有什么關(guān)系。有一次，別人拜托我做一件事，我答應(yīng)了他，但并沒有把它放在心中。沒有多久就忘記了。第二天，他來問我時(shí)，才突然記起來還沒有做。就對他說忘記了。他嘆了口氣，說：“看來下次有什么事還是不要拜托你了。”聽了以后，我十分內(nèi)疚。于是決心以后要把別人拜托的事，牢記在心，盡心盡力，做一個(gè)有責(zé)任感的人。

現(xiàn)在，由于我的責(zé)任感的加強(qiáng)，朋友也多了，成績也提高了。

如果每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感，那么社會(huì)將會(huì)十分和諧。責(zé)任是做人的根本，做人的原則。我打算以后每天都要做幾件家務(wù)事，分擔(dān)媽媽的勞累；這是作為家里小主人的責(zé)任感；在學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)做的任務(wù)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，每次寫完作業(yè)要檢查幾遍，這些都對培養(yǎng)自己的責(zé)任感有好處。

責(zé)任感可以給人帶來快樂，當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件事，你會(huì)有一種自豪感。有一次，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，幾個(gè)成績較好的同學(xué)代表班級寫作文。我認(rèn)認(rèn)真真的寫完了，并且修改了好幾遍，把字寫地端端正正的。老師表揚(yáng)了我，說我是個(gè)很有責(zé)任感，信得過的好同學(xué)。為班級贏得榮譽(yù)，我感到很自豪。

我們一定要領(lǐng)悟責(zé)任的重要，從小做起，長大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇6

“二十六年半，蹦出個(gè)薛老賤，走道貓貓腰，脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個(gè)村子的木匠，由于說話有些娘娘腔，東北人管這種娘娘腔叫“賤”（低氣，下作之意）。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的，可見他這人不怎么樣。其實(shí)這個(gè)人也說不上怎么壞，只是有些貪財(cái)，所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當(dāng)然這對他倒是小事一樁。

他女兒叫薛桂芹，是個(gè)高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當(dāng)今社會(huì)與文盲沒有區(qū)別?？稍谀莻€(gè)過年時(shí)連寫對子都很難找到人的村子里，無疑算個(gè)大知識分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒干重活，先是當(dāng)幼兒園阿姨（60年代初各村為提高男女出工率，都成立了幼兒園），后來當(dāng)小隊(duì)會(huì)計(jì)。

薛桂芹人雖然長得不算漂亮，由于沒干過重活，又喝過幾年墨水（體形不錯(cuò)，又不黑），所以在村子人眼中，還算是個(gè)美人。于是和坎上的一個(gè)小學(xué)民辦教師私定了終身。那時(shí)侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事，尤其男方家境并不好，收入也不高（每年只掙二千多個(gè)工分，每分約值幾分錢）。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆，逼令女兒斷了這個(gè)念頭。恰好這時(shí)，從外地來投親落戶的一單身漢，由于有些結(jié)巴，說話很慢，姓田，人稱北京田（其實(shí)此人并未到過北京，但村民堅(jiān)信北京人一定是象他一樣說話）。一有人問他叫啥，他都慢聲細(xì)語地連說帶比劃：“三橫三豎我老田——不賴”（這“不賴”純屬不表義的口頭語）。由于能說出自己姓的筆劃，于是村民堅(jiān)決認(rèn)為這是個(gè)識文斷字的文化人（雖然北京田除了田字以外別的字都不會(huì)寫）。

這位北京田帶來八百元現(xiàn)金說媳婦（當(dāng)?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f”，可能是需要通過說媒的緣故吧），由他娘舅花劉子（花，狡猾之意）親自到薛老賤家說媒。八百元在一個(gè)雞蛋幾分錢，一個(gè)小學(xué)教師一個(gè)月二十幾元的年代，無疑是個(gè)天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合，當(dāng)下定下這門親事。為防止夜長夢多，不到一個(gè)月，薛、田就完婚了。當(dāng)然，八百元的彩禮（聘金）全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道：“從南邊來了個(gè)北京田，帶來干錢八百元，薛老賤見了干錢就眼饞，把他女兒嫁給了北京田”。

婚后才發(fā)現(xiàn)，北京田是個(gè)好吃懶做的賭徒，帶來點(diǎn)積蓄除勉強(qiáng)夠壓一間半土坯屋外，基本是家徒四壁。由于氣不順，男人又不遂心，家又窮，于是，薛桂芹白皙潤紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣，也是羞于見人，她終日足不出戶，身體越來越差，不出幾年，幾乎變成一個(gè)老太婆了。雖然如此，她的繁殖功能還不差，一口氣生了七八個(gè)孩子，男人不務(wù)正，又懶，三天兩頭被叫去辦學(xué)習(xí)班（學(xué)習(xí)班相當(dāng)于大隊(duì)辦的監(jiān)獄），家更窮了，經(jīng)常吊鍋無米，幾乎歇牙了。對此，也不能說薛老賤一點(diǎn)也不后悔，但誰也沒聽他對此事有所反省。當(dāng)?shù)?，錯(cuò)也是對，這是千百年恒古不變的民間法則。其實(shí)，薛老賤有做木匠活的手藝，人口也輕，收入還算可以，但從沒看他對女兒有所接濟(jì)。當(dāng)然，他們父女很少來往，似乎已斷絕了關(guān)系。

前幾年，聽說薛桂芹在饑寒交迫中死去，薛老賤，花劉也早已入土變泥，其實(shí)，這是個(gè)悲劇。但村民并不這樣認(rèn)為，他們只是說，這是命，誰叫薛桂芹沒攤個(gè)好男人了呢？（是“攤”，而不是找）。在他們看來，薛桂芹悲劇的一生，不僅薛老賤沒責(zé)任，就是北京田也沒責(zé)任。

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇7

溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，香飄萬里卻總有散去的那一刻。當(dāng)往事隨風(fēng)，蕭聲逡巡，就像因“一粒種子改變世界”而成為感動(dòng)中國人物的袁隆平教授，用行動(dòng)詮釋了什么叫俠之大者，什么叫天下為己任。他們將名垂青史……

一只青鳥歡呼著窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆散落，珍珠般清脆?；秀敝校腥税蝿ΧL歌：我輩豈是蓬高人！順滾滾東逝長江，穿巴山巫峽，過洞庭揚(yáng)州。醉滔滔入長安，揮毫金鑾駕上。國舅研墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴；云游九州，望川而吟，銀河飛流，憑吊滄海，攜友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿。李白，自九天而來，飛流直下，舞出一片逍遙彩虹。

李白的詩請放恣，飄渺浪漫氣息撲面而來。應(yīng)該說李白完成了天下叫給他的責(zé)任，在那自李唐來世人盛愛“牡丹”的時(shí)代，堅(jiān)守了自己自由的品性，為后世的浪漫主義打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來，無數(shù)仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史，這樣的偉人代表著中華文化的精髓，傳承著中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，以天下為己任，那么總有一天，我們會(huì)達(dá)到光明的彼岸……

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇8

勇于承擔(dān)是我們中華民族的責(zé)任，也是我們的傳統(tǒng)美德。所以，我們要發(fā)揚(yáng)這樣的美德。

責(zé)任，是我們每個(gè)人都要承擔(dān)的，你的權(quán)利越高你的責(zé)任就越大。責(zé)任是你必須承擔(dān)的就算你不承擔(dān)，你也要負(fù)責(zé)來承擔(dān)應(yīng)為那是你必須去做的。

星期一我們班里要選10名同學(xué)去競選團(tuán)員。這10名同學(xué)要成為班級十大人物。

老實(shí)說這10名同學(xué)藥品德好，要有好的作風(fēng)，一定要起好的帶頭作用。每個(gè)人都可以進(jìn)選，什么人都可以。

班里已經(jīng)有是個(gè)人去報(bào)名了?？晌疫€沒想通是否去報(bào)名，心里很矛盾啊！

不知為什么，我突然想通了，決定去老板那里報(bào)名，可是，報(bào)名早已結(jié)束了。心請很不好。

我在想，報(bào)團(tuán)員有什么好處啊？

我覺得團(tuán)委要起到帶頭作用，因?yàn)椋@是團(tuán)委的責(zé)任。

只有團(tuán)委負(fù)起責(zé)任來，帶起一個(gè)好頭。班里其他同學(xué)才會(huì)有很大的信心。大家的信心都是團(tuán)員待的好頭給的。

應(yīng)為這是團(tuán)委得責(zé)任，是他們必須去做的。

我想我差的還很遠(yuǎn)，還需努力我下會(huì)就不會(huì)這樣猶豫了。

我還是努力吧！

我體會(huì)到了責(zé)任的重要作文 篇9

在溫暖春日的伴隨下，我們又迎來了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期，為培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識，鍛煉自身能力，我們班新增建了許許多多的責(zé)任小崗位。有圖書管理員，地面清潔師，安全小衛(wèi)士，班級美容師等等。

經(jīng)過一個(gè)月的.練習(xí)，同學(xué)們的能力有所提高，有些同學(xué)甚至做得很好。例如，兩位課桌擺放負(fù)責(zé)人，每節(jié)副課上課前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著用品上課去了，她倆主動(dòng)留下來排放桌椅，把48張凳子一個(gè)個(gè)放好，使教室里無人時(shí)桌椅整齊。為此，她們失去了許許多多課余活動(dòng)時(shí)間，但也意外獲得了少見的表揚(yáng)信。還有美容師劉沁抒，在她認(rèn)真美化下，我們班外墻美觀、整潔了許多。當(dāng)然了，總有些同學(xué)會(huì)忘記自己的職責(zé)。趙弘翔，他是負(fù)責(zé)投影機(jī)一事的，一開始，他還認(rèn)真負(fù)責(zé)，到后來，他就忘了自己的責(zé)任，不去管了。

同學(xué)們，為什么以上兩類同學(xué)同樣有自己的崗位，可為什么一類人獲得了表揚(yáng)，而另一類人卻沒有呢？這就是責(zé)任心的問題。我讀過一篇文章，講的是一大樓的設(shè)計(jì)師在該大樓建造了80年時(shí)寄信告訴戶主們，該大樓設(shè)計(jì)期限是80年，讓戶主們小心行事。雖然故事簡短，事情渺小，但是卻能反應(yīng)出一個(gè)人的責(zé)任心問題，在大樓建80年時(shí)，設(shè)計(jì)師、建筑工人們還會(huì)在世？不可能。即使在世，誰還會(huì)記得這棟大樓的期限日，建造日？這幾乎不可能。但設(shè)計(jì)師竟通過一種手段，寄信給了戶主，對戶主的人生安全負(fù)了責(zé)任！

一種力量讓我們不斷前行，那就是責(zé)任心。是的，責(zé)任心就像水、空氣、食物一樣重要。一個(gè)人的責(zé)任感，責(zé)任心能改變他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，責(zé)任心是多么重要！讓我們用自己的責(zé)任心，擔(dān)當(dāng)好自己的小崗位吧！

一篇關(guān)于責(zé)任的作文通用

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價(jià)值。有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了一篇關(guān)于責(zé)任的作文，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

一篇關(guān)于責(zé)任的作文【篇1】

清潔工的責(zé)任是讓人們擁有良好的生活環(huán)境；警察叔叔的責(zé)任是保障良好的社會(huì)秩序；老師的責(zé)任是教書育人……責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，故責(zé)任無處不在。

崗位職責(zé)一顯風(fēng)采。崗位職責(zé)制是我們八十二班的一大亮點(diǎn)，在我們班級中，每個(gè)人都有自己的崗位職責(zé)，大家在自己的崗位上都盡職盡責(zé)，因此班級中涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)的楷模。說道愛崗敬業(yè)，第一時(shí)間就會(huì)想到黃開明和蔡美軍，他們的職責(zé)是整理課桌椅，每次放學(xué)他倆總是最后離開教室，天天如此從沒偷過懶，他倆的這種精神才是真正把崗位職責(zé)制放在了心上落實(shí)到了行動(dòng)上，我班的愛崗敬業(yè)楷模非他倆莫屬。還有我班的林思炎，自從他接管開教室門的職責(zé)以來，改掉了之前七點(diǎn)多近教室的“習(xí)慣”，現(xiàn)在是每天六點(diǎn)四十左右就把教室門打開了，這一巨大進(jìn)步就是因?yàn)閸徫宦氊?zé)的緣故。落實(shí)好崗位責(zé)任制不僅能加分，更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任感，讓我們一同履行崗位職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣。

盆景呵護(hù)盡顯責(zé)任。在我們這個(gè)大家庭中，每一個(gè)人甚至一花一木都是這個(gè)家庭的一份子。在一節(jié)體育課上，我們正在進(jìn)行男子一千米的和女子一千米的比賽。跑完比賽大家都很勞累，突然又刮起了大風(fēng)，地上的樹葉、灰塵吹得滿天都是，就在這時(shí)只聽到“叭”的一聲響，同學(xué)們都圍過去一看原來是我班的一盆盆栽被風(fēng)吹倒了，摔在地上已是支離破碎，同學(xué)們看了都忘記了自己的疲勞，立馬行動(dòng)起來。有的去向萬老師報(bào)告情況；有的急忙打掃盆栽的碎片；有的連忙把其余的盆栽搬進(jìn)教室；還有的······這些舉動(dòng)足以說明我們的責(zé)任感之強(qiáng)。在班級體中我們各顯其能，各盡其責(zé)，讓責(zé)任成為一種信念。

小組分工人盡其責(zé)。本周輪到我們班進(jìn)行大掃除活動(dòng)。集體活動(dòng)正是展現(xiàn)我們班班風(fēng)的良好機(jī)會(huì)，參加活動(dòng)時(shí)每個(gè)人都激情高漲，從不拈輕怕重。就我們小組來說，參加活動(dòng)這一周來人人都是六點(diǎn)五十之前進(jìn)班，生怕脫了班級的后腿。到校后立馬參與大掃除活動(dòng)，不放過任何一個(gè)角落，組長周志文動(dòng)作迅速，參加衛(wèi)生打掃后還負(fù)責(zé)巡查，一個(gè)小石子一點(diǎn)點(diǎn)兒灰塵都不會(huì)放過，非要做到一塵不染才肯收工。劉拯東小組第一個(gè)早到，打掃衛(wèi)生積極主動(dòng)，臟活累活都很樂意。劉夢遙細(xì)心，打掃衛(wèi)生也從不馬虎，我和毛鳳翼也都盡職盡責(zé)，努力干好自己的活兒。小組內(nèi)各不等不靠，讓責(zé)任成為一種擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任處處可見，責(zé)任無處不在，我們要履行好自己的責(zé)任，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，一種信念，一種擔(dān)當(dāng)，我們要讓責(zé)任永駐心間。

一篇關(guān)于責(zé)任的作文【篇2】

“學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任?！边@是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話?？墒?，責(zé)任又是什么呢？我一直沒弄明白，直到去年?duì)敔斏×?，我才明白什么是?zé)任。

去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天，媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺，并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。

病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白，看起來十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來，我拉住爺爺?shù)氖?，再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學(xué)。爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說起話來聲音沙啞，如同很久沒喝過水一般，而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。

一篇關(guān)于責(zé)任的作文【篇3】

較早之前在虛擬網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了幾位朋友，他們身處在不同地方，不論男或女，年齡和身份都不同，雖然相識了一段時(shí)間，直到現(xiàn)在我有所感覺到奇怪的現(xiàn)象，他們以為在虛擬網(wǎng)絡(luò)上，所做的一切事情是不需要承擔(dān)任何責(zé)任。有些人就利用這個(gè)空間，借助來宣傳他的商品，順勢借助來免費(fèi)買廣告，亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢，等等太多曾出不窮的事情。

偶爾翻閱報(bào)章都會(huì)閱讀到有關(guān)這些新聞，但是，仍然有很多人都會(huì)誤入這個(gè)圈套。其實(shí)并不是每個(gè)網(wǎng)站都存在壞份子，而是大多數(shù)人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事，而導(dǎo)致自己會(huì)有出錯(cuò)現(xiàn)象，有機(jī)會(huì)陷入圈套，所以被壞份子騙財(cái)。當(dāng)你要去做某樣事情的時(shí)候，認(rèn)真的停頓幾秒，不急于表現(xiàn)自己，所謂壞份子就不會(huì)有機(jī)會(huì)騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網(wǎng)絡(luò)，都會(huì)有不少人被人欺騙，很多人就是利用別人的同情心來騙取。機(jī)于種種事情，當(dāng)你做每一樣事情，都要付上一定的責(zé)任和承擔(dān)，不論你是被人欺騙，或是你是欺騙人。

一篇關(guān)于責(zé)任的作文【篇4】

責(zé)任在詞典里的解釋是“應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的事”。或許幼時(shí)懵懂的我尚還不清楚，但如今，我已經(jīng)深刻的體會(huì)到了這句話的意，這一切都源于那場風(fēng)波……

深夜，窗外大雨傾盆，空氣燥熱難安，不時(shí)有汽車低鳴地駛過。我在屋內(nèi)做著作業(yè)，看著剩下的小山一般的作業(yè)，心中陡生一股煩悶，唉，都怪我白天貪玩去了，只能晚上來補(bǔ)啦。我無奈的嘆口氣，認(rèn)命的重新拾起筆繼續(xù)寫。但架不住身體的疲憊，眼皮越來越沉重。待再一次睜開眼已是第二天早晨，看著那堆尚未完成的作業(yè)，雖然后悔，卻木已成舟，為時(shí)已晚。

在上學(xué)的路上，我絞盡腦汁的思考著該如何面對老師的盤問：說作業(yè)本在老家，沒有帶到學(xué)校，說記掉了作業(yè)沒有做，一路上我已想好數(shù)個(gè)理由。

到學(xué)校了，我在座位上坐了下來，本想趁著早讀的時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)，卻不早讀的鈴聲剛剛響起，老師就一聲下令讓課代表下位收作業(yè)，我心里一慌，趕忙想著應(yīng)對之策，手心里全是汗，面上卻一派不顯。正想交個(gè)空本子上去蒙混過關(guān)時(shí)，老師又說：“收作業(yè)時(shí)課代表幫忙檢查一下，以免有人交空本”。我一聽更慌了，可還沒待我做出準(zhǔn)備，已有人將沒交的名單遞了上去。老師一掃名單，用那根她常用的搟面杖重重的一敲桌子：“沒交的人站到講臺(tái)上來！”我羞愧的站起身，低著頭快步走上講臺(tái)，內(nèi)心暗嘆不好。老師銳利的目光掃視著我們，宛若凌遲?！爸苣┳鳂I(yè)就那么一點(diǎn)，你們憑什么不做？”說罷，老師揚(yáng)起了手上搟面杖，把我們一個(gè)個(gè)叫到身前，我某目光微微一縮，已經(jīng)預(yù)料到了接下來會(huì)發(fā)生的事。果然“憑什么不做，憑什么不做，憑什么不做……”伴著三下劇痛傳來的還有老師那憤怒的念叨聲。老師那一棒棒似乎不止打在手心，更是敲打在了我的心里……。

待我回到座位上，望著通紅的手掌怔怔出神，心里五味雜陳：我曾跟你們說過做作業(yè)是你們身為學(xué)生的責(zé)任，如果連這個(gè)責(zé)任都沒法完成，何談其他？如果你沒有作業(yè)，那么你就沒有資格坐在這里，沒有資格享受教育。老師惡狠狠地說：“我要你們每個(gè)人都給我記住，人世間最痛苦的事不是生不是死也不是貧窮，而是身上背負(fù)著一種對未來的責(zé)任，該做的事沒有做完，便像有幾十斤重?fù)?dān)壓在肩頭喘不過氣，躲也躲不了，有了責(zé)任，良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，這一天便過得痛苦，一生應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，便是死也是帶著痛苦進(jìn)棺材里去！”

老師的話如同一把利劍，刺的我耳膜生痛，也是此刻，我才真正懂得了責(zé)任的意義。

一篇關(guān)于責(zé)任的作文【篇5】

天空很灰暗，寒風(fēng)粗魯?shù)貦M沖直撞。我們一行人縮瑟著向保安室走去。目光緊緊地鎖定著那道挺立在窗口的黑色身影。

近了，更近了，能夠清晰地看到小麥色皮膚上濃黑的短眉，明亮的雙眼，威風(fēng)凜凜地站在那個(gè)窗口，見我們一行人向他走來，臉上的表情嚴(yán)肅起來。

“你們在這里干嘛？”他的口氣很硬，很警覺地盯著我們。

“我們來采訪您，想問您一些問題?！?/p>

了解了我們的來意，他的語氣緩和下來，沖我們笑了一下，說：“保安嗎，也沒什么可采訪的?！币贿呎f著，還不忘把那道黃色的門緩緩地放下。

“您的假期有多久？”

“當(dāng)保安是沒有假期的，你們周末回家，我們要值班，寒暑假也是一樣的，就是兩個(gè)人輪著，一人一天，春節(jié)也一樣的?！彼麩o奈地笑笑，“所以說當(dāng)保安也是很辛苦的。”

“如果您遇到不講理的家長怎么處理？”

“不講理的家長是有的，這有時(shí)候就只能打電話給老師，然后登記一下身份證號。有家長抱怨，可是這沒辦法啊，不讓進(jìn)就不讓進(jìn)的，我的責(zé)任就是做這個(gè)事情?！彼麚u了搖頭，

“保安和老師比起來當(dāng)然很小啊，可是再小也是一份責(zé)任，是責(zé)任就要履行的。”

我們七七八八問了很多，給我最深印象的卻只有那一句——再小也是一份責(zé)任。再小也是一份責(zé)任，他說到了，也做到了，負(fù)責(zé)地登記入校家長，核對信息；負(fù)責(zé)地在春節(jié)期間在學(xué)校值班；甚至負(fù)責(zé)地在與學(xué)生談話時(shí)還不忘關(guān)上那道黃色的門……

打聽完了，也就到了離開的時(shí)候，我回頭看著，仍舊是那道黑色身影，和緩緩升起的黃色的門。

一篇關(guān)于責(zé)任的作文【篇6】

那一天是十一長假的第三天。

天剛剛下過雨，母親一早就起來了，她慌張著給家里的幾頭豬喂上食，并且今天我和母親還得去落花生，可是妹妹又病了。等我們吃完飯，收拾就緒，給妹妹輸完液，已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了。于是母親決定中午早吃飯下戰(zhàn)書再去落花生。

早早地吃完中午飯，安排好妹妹，我和母親就匆匆地去田里了。

到了田里，已經(jīng)有兩家開始掘花生了。我們也加入到了掘花生的步隊(duì)中。田野里，掘地的聲音像一個(gè)個(gè)音符交織在一起，匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體，好像在向我們傳遞著豐收的喜悅?！昂⑺衷趺礇]來呀？”一個(gè)鄰居在休息時(shí)問我母親?！八辉缇统鲩T了，聊城有一個(gè)工地還沒完呢?！蹦赣H趁說話時(shí)間欠了欠一直彎著的腰?！澳銉煽谧舆€真能干呀!”鄰居調(diào)侃著?！坝惺裁崔k法呀！為了兩個(gè)孩子唄?！蹦赣H回答著。但這次卻沒有直起她那彎著的腰。我知道，母親是為了趕時(shí)間。

時(shí)間在這豐收的樂曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了，別人家都已經(jīng)把掘下來的花生裝上車，拉著滿車的花生，載著家人的歡笑，迎下落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來，還沒有裝車呢，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點(diǎn)回家，我們加快了速度。我一趟，母親一趟，一趟一趟往返地跑著，把田里的花生裝上車。我們兩個(gè)就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。

花生終于裝完了，滿滿的一車子。我看了看表，18點(diǎn)35分。秋天的夜晚來得這么快，陰霾的天空沒有一顆星星?？戳丝茨菨M滿的一車花生，又看了看那雨后泥濘不堪的路，我猶豫了。我對母親說：“滿滿的一車，這么重，路又不好走，怎么回家呀？”“快拉吧！反正不能放在這里吧。再說，你爸能回來接我們的，慢著點(diǎn)拉。我駕轅，你用一條繩索幫著我拉就行。不然你說怎么辦呀？”母親的一番話使我無言以對。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段，停一會(huì)兒。太累了，掘了一下戰(zhàn)書的花生，再拉這車就像拖著一座山一樣。平時(shí)覺得挺短的路，這時(shí)覺得是那樣的漫長，永遠(yuǎn)也走不完似的?？晌覀儧]有選擇，只能用力拉。

黑暗中，依稀看見母親兩手牢牢地捉住車把，向前探著身子。我知道，那是母親在用力，她怕累著我。我鼻子一酸，眼淚流了出來?！澳阏坪梅较蚓托辛?，我拉！”我大聲地對母親說?！靶?，行?！蹦赣H回答著。但是，她的姿勢仍舊沒有變。我只好牢牢地用手抓緊繩索，使出全身的勁向前拉著。秋天的天色固然很涼，但我額頭上的汗、身上的汗卻不中斷地冒出來。我管不了那么多，心里只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：使勁拉，拉快些，這樣可以減輕母親自上的負(fù)擔(dān)。

終于，我們走過了那段最泥濘的路。

這一路，我想了良多。父母在平時(shí)不也是這樣一車車把地里的收獲拉回家的嗎？他們也很累，但面對糊口給予的責(zé)任他們勇于承擔(dān)。實(shí)在在人生道路上，我們肩上不也是有滿滿沉沉的責(zé)任嗎，我們不也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎……想到這，我把肩上的繩索拉得更緊了。由于我知道，這不僅僅是滿滿一車的花生，更是滿滿一車的責(zé)任。

在大天然收成的季節(jié)里，我的父母仍在不顧辛苦地播種著。把愛、把堅(jiān)忍、把責(zé)任播種到我的血液中去，播種到我還不決型的對人生、對生命的立場中去。在這冗長冗長的播種的歲月里，壓在心底的感謝，我卻哽咽地?zé)o法說出口來……

責(zé)任決定一切讀后感(分享12篇)

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責(zé)任決定一切讀后感 篇1

《責(zé)任決定一切》是一本讓人受益匪淺的好書。我?guī)е詈竦呐d趣將這本書從頭至尾詳細(xì)讀完，掩卷深思，這本書給自己的啟迪很多很深：比如，我們對制度與紀(jì)律要有正確認(rèn)識，對個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任要有明確意識，對企業(yè)對生活要有感恩的心態(tài);我們應(yīng)該重視責(zé)任的獲得，我們不僅要有好的態(tài)度，不僅要有勞苦，我們更要講究工作方法，更要有成果;在工作中要用心，自動(dòng)自發(fā)地工作等等。

收獲很多，無法一一盡述。責(zé)任心和工作態(tài)度是兩個(gè)非常重要的方面。下面重點(diǎn)講一下，通過閱讀本書，我對責(zé)任意識和工作態(tài)度有了哪些新的認(rèn)識。

群狼突然沖到馴鹿群中，使馴鹿成群結(jié)隊(duì)地奔跑，以確保安全。這時(shí)，狼群中的一匹狼猛沖到鹿群中，抓破一頭“指定”的馴鹿的腿。隨后這頭鹿又被放開歸隊(duì)了。

這一幕一遍一遍、一天一天地重演著，狼群耐心地等待著時(shí)機(jī)，受傷的馴鹿?jié)u漸失掉大量血液、力氣和反抗的意志。狼群定期更換角色，由不同的狼來扮演“劍手”，使這頭可憐的馴鹿舊傷未愈又添新創(chuàng)。狼最終會(huì)獲勝越來越明顯。

一、關(guān)于責(zé)任的重新認(rèn)識

書中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”“、這不能怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我沒有能力負(fù)責(zé)任”、“我負(fù)責(zé)任沒用”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”。給人以醍醐灌頂之感，反思自己，也時(shí)常有這其中的不足。

唐淵關(guān)于負(fù)責(zé)任的誤區(qū)的分析，讓我有了關(guān)于“不能還是不為”的思考。我想起了孟子·梁惠王上》的一段話，孟子曰：“挾太山以超北海，語人曰：

‘我不能。’ 是誠不能也。為長者折枝(通假字，通肢)，語人曰：

‘我不能?！遣粸橐?，非不能也?！狈g成現(xiàn)代文就是：

孟子說：“用手臂挾著泰山跳過北海，對別人說： ‘我辦不到。

’這是真的不能做到。給年長的人彎腰行禮，對別人說：：‘我辦不到。

’這就是不去做，而不是不能做?！?/p>

十年后，第一個(gè)人還在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫畫——他成了工程師；第三個(gè)人是前兩個(gè)人的老板。

當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，每個(gè)人都有責(zé)任。有些責(zé)任是與生俱來的。例如，作為一個(gè)兒子，你有責(zé)任尊敬你的父母。

結(jié)婚后，你有撫養(yǎng)孩子的責(zé)任。有些責(zé)任來自工作和朋友。這些責(zé)任是每個(gè)人推脫不掉的。

只有當(dāng)我們認(rèn)識到自己的責(zé)任，我們才能知道如何承擔(dān)責(zé)任。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道自己究竟能不能承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)然，不是每個(gè)人都要承擔(dān)所有責(zé)任。

對每個(gè)人來說，只要求你承擔(dān)一部分你能承擔(dān)的責(zé)任。這就是為什么社會(huì)要分工，為什么企業(yè)和單位要針對不同的崗位制定不同的責(zé)任。作為一名教師，首先要明確自己的崗位職責(zé)，即知道自己該做什么，這是履行職責(zé)的前提。

正如一位成功大師曾經(jīng)說過的：認(rèn)清自己在做什么，你已經(jīng)完成了一半的責(zé)任。

實(shí)際上，羅文本人是極具個(gè)人能力和冒險(xiǎn)精神的，但人們更應(yīng)該意識到，取得成功最重要的因素并不是他杰出的軍事才能，而在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)----對任務(wù)的責(zé)任感和自動(dòng)自發(fā)的積極性。

不能還是不能？在現(xiàn)實(shí)中，我們常?；煜鼈兊慕缦??；蛘哒f，我們總是打著“不能”的旗號來為我們的“不為”找借口。

孔子教導(dǎo)我們說，要“神于天、圣于地”。既要有理想主義的豪邁，也要有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的品質(zhì)。我們不僅要做語言上的巨人，而且要做行動(dòng)上的巨人。

我們往往只羨慕別人的成就，卻忽略了別人背后的汗水。我們往往有改變現(xiàn)狀的理想和追求，但在現(xiàn)實(shí)中卻不能邁出第一步。我們總以為自己“不能”，我們在這借口中任由美好年華一天天溜走。

在工作中，我們本可以讓自己更優(yōu)秀;我們本可以讓自己更負(fù)責(zé)任;我們本可以讓做的更好……但是我們，在因循守舊中，在碌碌無為中繼續(xù)著我

們的平庸。

二、面對工作的心態(tài)

我正在讀《責(zé)任決定一切》，想起了朋友告訴我的一段話：“人應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看;盡力而為;全力以赴。只有盡你所能，你才能盡可能地接近成功。即使你失敗了，你也不會(huì)后悔的。

盡人事，聽天命?！边@讓我的心中為之一動(dòng)。當(dāng)我們面對工作時(shí)，不是有這三種狀態(tài)嗎？

反思一下自己，做工作都全力以赴的翻去做了嗎?

如果我們發(fā)現(xiàn)了心理動(dòng)機(jī)問題，剩下的就容易多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。要重視負(fù)責(zé)任行為的實(shí)踐，做到知行合一

一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長，在成長中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。

我們是祖國的未來。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸心勃勃，追求更好更大的目標(biāo)。

厘清了自己所負(fù)責(zé)任和所應(yīng)持有的心態(tài)，在此基礎(chǔ)上提升自己的責(zé)任能力、遵守有利于公司發(fā)展的責(zé)任制度，重視責(zé)任成果的獲得，我們的工作一定可以做的更好，我們的企業(yè)一定會(huì)越來越壯大。

責(zé)任決定一切讀后感 篇2

單位領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)送給大家的禮物就是它――《態(tài)度決定一切》這本書。因?yàn)槟鞘沁€沒有上班，所以沒有感受到當(dāng)時(shí)的那份幸福。但是因?yàn)橐獙懽x書筆記，所以這本書我還是早早的就已閱讀。感受到了領(lǐng)導(dǎo)的那份濃濃的'暖意。 ? 在工作生活中，我們有很多的不順心和不如意，有些是我們無法改變的，因?yàn)槲覀円?，要生活。既然我們無法改變目前的生活和工作，那么我們就改變自己的心情和態(tài)度，以愉快的心情去面對，以積極的態(tài)度去工作。凡事都想到好的一面，我們的生活會(huì)是另一番模樣。 ? 每個(gè)人的家庭生活都不一樣，我們不去和別人比較，看看自己的生活，只要幸福就好。 ? 每次讀這本書，都是一次精神上的洗禮，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 人不能改變別人，但可以改變自己。 ? 人不能改變環(huán)境，但可以改變心情。 凡是都把心情調(diào)整好，比什么都重要。

責(zé)任決定一切讀后感 篇3

戴維斯曾說：“放棄了自己對社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)?！痹忈屃素?zé)任與機(jī)會(huì)合二為

1、 責(zé)任的背后是機(jī)遇，機(jī)遇的背后是責(zé)任。責(zé)任感是做人的基礎(chǔ)。人的發(fā)展，人與人之間的交往，人對社會(huì)的貢獻(xiàn)，都來自于對自己責(zé)任的明確和自覺的履行。人的道德自律和遵紀(jì)守法也靠責(zé)任感。

責(zé)任感也是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。進(jìn)取精神、科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的高尚品質(zhì)，但沒有責(zé)任感，這些都會(huì)成為無源之水、無本之木。聰明才智只有建立在強(qiáng)烈的責(zé)任感之上，才能迸發(fā)出耀眼的光芒，否則都是徒有其表。肩負(fù)使命而產(chǎn)生持續(xù)的原動(dòng)力，因充滿責(zé)任感而兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，這才是持續(xù)成功的核心因素。

心存感激地工作才會(huì)負(fù)責(zé)任地工作。如果一面工作一面在痛恨老板、痛恨企業(yè)、痛恨工作，這是對工作負(fù)責(zé)任嗎？“羔羊跪乳，烏鴉反哺。

”說的是動(dòng)物尚且知道感恩，況且我們?nèi)祟惸?？“飲水不忘挖井人?！薄耙恢嘁伙垼?dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

”說的就是人應(yīng)該懂得感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩不必多說，感謝上司也在應(yīng)當(dāng)之列。讀書之前是父母在教育我們，讀書以后是老師在教育我們，工作之后是領(lǐng)導(dǎo)、上司在引導(dǎo)我們。

所以說對待上司、領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該像對待父母、老師一樣去尊重他們。作為公司的一員，感激公司是合理的。

作為員工，我們必須改變浮躁和膚淺的缺點(diǎn)，提倡注重細(xì)節(jié)，小事一樁，每天把事情做好。古人說；“不積跬步無以至千里；不積小流無以成江海?！备嬖V我們一個(gè)道理：

凡事從小到大，小事不想做，大事成幻想?！疤┥讲痪芗?xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。

在工作中往往是想做大事的人多，但愿意把小事做細(xì)的人卻很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；不缺少各類管理制度，缺少的是不折不扣地執(zhí)行規(guī)章條款。注重細(xì)節(jié)是責(zé)任的表現(xiàn)；不負(fù)責(zé)任不重視小部分工作。因此，要以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事，以高度的責(zé)任心對待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

閆海龍2018年6月22日

責(zé)任決定一切讀后感 篇4

我利用工作之余看了《責(zé)任決定一切》這本書，使我感受頗深，從書中我感受到了什么是責(zé)任!責(zé)任是一種使命，是一種信仰，一個(gè)人有了責(zé)任心，才能有激情、有忠誠、有奉獻(xiàn)，才有成就一切的可能。

在任何工作中都需要有責(zé)任，而我從事的押運(yùn)工作也即便如此，押運(yùn)不僅需要忠誠，更需要的是責(zé)任，同時(shí)押運(yùn)工作也是向社會(huì)展現(xiàn)的服務(wù)窗口，押運(yùn)服務(wù)質(zhì)量的好壞，不僅影響到押運(yùn)的社會(huì)形象，也直接影響到押運(yùn)事業(yè)的對外聲譽(yù)，所以我們要有責(zé)任感，有了責(zé)任感才能把押運(yùn)工作做得更好更細(xì)。

每當(dāng)有新隊(duì)員的加入都會(huì)給我們大隊(duì)增添新的活力，而我就是一個(gè)剛從事押運(yùn)工作還未到兩年的新隊(duì)員，在這未滿兩年的押運(yùn)工作中，我在押運(yùn)員崗位上工作學(xué)到了很多，更離不開老隊(duì)員的幫帶，同時(shí)也逐漸的學(xué)習(xí)體會(huì)到了押運(yùn)員的重要性，押運(yùn)員每次外出工作都要全身武裝，頭頂鋼盔，身穿防彈背心，手握鋼槍;這既是保護(hù)自己的人身安全也是一種震懾，因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑?，每天早上?dāng)你可能還在睡夢中，我們已經(jīng)從家里出發(fā)，準(zhǔn)備開始一天的押運(yùn)工作，無論狂風(fēng)暴雨酷暑隆冬也都一如既往、堅(jiān)持不懈，我們押運(yùn)員的工作不僅僅是保護(hù)標(biāo)的安全，同時(shí)也要保護(hù)人、車、槍的安全，除此之外還要配合好駕駛員注意路面情況，也許有人會(huì)說:這是駕駛員的工作，押運(yùn)員坐在車上就好了!其實(shí)不然，押運(yùn)車是屬于特殊車輛，在車子轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的盲區(qū)，在座全體車組人員要不斷幫助駕駛員觀察周圍的道路安全情況，就小小的一個(gè)舉動(dòng)能有效提高行車安全，通過此類舉動(dòng)增強(qiáng)了我們每位隊(duì)員的責(zé)任感。

責(zé)任感是完成押運(yùn)工作的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)懷著對押運(yùn)工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好工作，押運(yùn)工作就是不斷的保持高度警惕做到萬無一失，我們押運(yùn)的不僅是金錢、貴重物品更是一份責(zé)任與忠誠。

責(zé)任決定一切讀后感 篇5

看到責(zé)任這個(gè)詞，第一個(gè)想到一句話就是：責(zé)任比泰山更重要，事業(yè)任重道遠(yuǎn)！

本書中舉了好多例子，對我印象最深的就是業(yè)主跟房地產(chǎn)公司的糾紛，因?yàn)橄襁@樣的事情很多，也許當(dāng)中的我們就碰見過，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去物業(yè)部，他們也許會(huì)說不礙事自己修理一下就好了，要嘛就是好好好，然后就是一直往后拖，再或者就是我們書上講的這種情況，各個(gè)部門推卸責(zé)任，都不是自己管理的范圍，碰到這種情況都會(huì)感到生氣，心里想怎么碰見這樣的物業(yè)，滿是后悔。所以不管是企業(yè)還是個(gè)人，我們都需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。如果每個(gè)成員都把組織中的每一件事視為自己的責(zé)任，那會(huì)是什么樣的愿景？你可以想象。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的成就離不開責(zé)任。人的發(fā)展是質(zhì)量第一的提高，責(zé)任是優(yōu)秀人才最重要的素質(zhì)。當(dāng)選中共總書記當(dāng)天，中國領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)見中外記者時(shí)強(qiáng)調(diào)了三大責(zé)任：對國家的責(zé)任、對人民的責(zé)任和對黨的責(zé)任。而現(xiàn)在在我們生活中及職場中都需要擔(dān)負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)責(zé)任是一種快樂！

責(zé)任文化的最終目標(biāo)就是讓每一個(gè)人都能夠快樂的承擔(dān)責(zé)任，是“我要”負(fù)責(zé)人，而不是“要我”負(fù)責(zé)任，讓每一個(gè)人都能快樂盡責(zé)，活出精彩，成就未來。

孫艷艷2018年6月21日

責(zé)任決定一切讀后感 篇6

《責(zé)任》是本好書，看了自序?qū)ξ业膯l(fā)很大，使我對教師這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對責(zé)任感也有了更深的理解，進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。特別是序中責(zé)任的五個(gè)方面內(nèi)容，它教會(huì)了我如何修煉自己的責(zé)任心。序中主要講了五個(gè)方面，我罪看中的是經(jīng)典語句;

一、責(zé)任意識; 每個(gè)組織成員無論職位高低，只要樹立起“責(zé)任在我”的強(qiáng)烈意識，組織內(nèi)形成“人人都是責(zé)任者”的文化氛圍和文化自覺，組織的事業(yè)將無往而不勝。

一個(gè)人來到這個(gè)世界上，總應(yīng)該想著干點(diǎn)事，能干點(diǎn)事，要干成點(diǎn)事，否則實(shí)在愧走人生這一遭。

面對方方面面的阻力和矛盾，面對一道又一道的困難和險(xiǎn)灘，就需要干事者有足夠的責(zé)任意識，有毅力、有追求，有膽識，有氣魄，看準(zhǔn)了的事就要“咬定青山不放松”，不達(dá)目的誓不罷休。只有不懈努力干成事，才是真正的成功者。

要“干成事”，就必須有謀事的本領(lǐng)。要想有干成事的本領(lǐng)，就要適應(yīng)競爭和變革的形勢，迅速提升自己的決策能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、執(zhí)行落實(shí)能力，做到推進(jìn)工作有實(shí)招，加快發(fā)展有本事，攻堅(jiān)克難有辦法。用心用功用腦子去干，多學(xué)習(xí)，多調(diào)研，多思考，多總結(jié)，舍得付出代價(jià)，身體力行，真抓實(shí)干，一步一個(gè)腳印，干一件事像一件事，干一件事成一件事。

一沓綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。責(zé)任意識、責(zé)任能力，離開責(zé)任行為都是無法體現(xiàn)的。聽其言，還要觀其行。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先要積極主動(dòng)，凡事雷厲風(fēng)行，“不等、不靠、不要”，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展;其次要科學(xué)求實(shí)，不急功近利，不弄虛作假，不為長遠(yuǎn)發(fā)展留隱患;再次，要精心細(xì)致，把責(zé)任落實(shí)到平常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，以鍥而不舍的精神、堅(jiān)持到底的信念、腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)地把事情做好、做到位。

我們干任何事情，都要有個(gè)規(guī)范，前提是要符合客觀發(fā)展規(guī)律。用現(xiàn)在的話說，要符合科學(xué)發(fā)展觀，符合廣大人民群眾的根本要求。老百姓是不是擁護(hù)、老百姓是不是贊成、老百姓是不是支持，我再加一句，是不是得民心，是衡量我辦事正確與否的標(biāo)尺; 只有按制度辦事，只有科學(xué)決策，我們干成事才經(jīng)得住檢驗(yàn)才能取得成功。 五、責(zé)任成果

講責(zé)任就要以結(jié)果為導(dǎo)向，“成者為王，敗者為寇”，憑功績論英雄，把“干成事”作為我們一切責(zé)任的落腳點(diǎn)，讓想干事的人有機(jī)會(huì)，讓能干事的人有舞臺(tái)，讓真干事的人有條件，讓干成事的人有地位，干一件是一件，干一件成一件。長此以往就干成了不少的事，就會(huì)不斷創(chuàng)造出組織發(fā)展新業(yè)績。

序中的每一句話，都是我受益匪淺 是的，人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。要對自己的工作負(fù)責(zé)，遇到任何問題要從自己身上找原因，不用任何借口來為自己開脫或搪塞，對待工作要積極主動(dòng)，在辛苦中找快樂。

責(zé)任決定一切讀后感 篇7

看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責(zé)任”兩字的理解?！霸谌魏翁囟ǖ沫h(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自己的態(tài)度。”我很喜歡這段話，態(tài)度決定一切。“責(zé)任”是一定要面對，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必須樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識。只有思想認(rèn)識到位，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。責(zé)任意識，決定了干好工作的態(tài)度，有沒有責(zé)任意識，有沒有把自己的崗位重視起來，做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為社區(qū)里一名普通的社工，只有樹立正確的責(zé)任意識，實(shí)現(xiàn)自我管理，才能堅(jiān)持原則，才能積極主動(dòng)地工作，這樣對所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。

“換位思考，互相幫助?！弊屛抑喇?dāng)困難來了的時(shí)候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想，同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在這份工作之前，我曾在商場做過促銷員，工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽到這樣的聲音：“今天我已經(jīng)完成我的銷售額了，其他的該他去完成了，我才不要幫他呢，憑什么我要那么辛苦，憑什么我賺的錢分他一點(diǎn)啊。”讓我們靜下心來思考：當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候，你有沒有替他人考慮過？“才為本，德為先”簡單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自己的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更強(qiáng)大，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動(dòng)的幫助別人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。

“有責(zé)任的人會(huì)怪誰？”誰都不會(huì)怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢？人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)，就意味著失去了解決問題的能力。

只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)?？傊?，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔(dān)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自己的責(zé)任心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。

“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會(huì)比問題多。

責(zé)任決定一切讀后感 篇8

利用業(yè)余時(shí)間，我在單位二樓圖書室閱讀了一本《責(zé)任決定一切》這本書，讀完之后，我有很大的感觸。這本書用深入淺出的文筆，講述了“在當(dāng)今社會(huì)中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們不能脫離責(zé)任而存在，只有員工個(gè)個(gè)盡心盡力，企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)”的道理。其中書中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”、“這不怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”令我非常觸動(dòng)，我不禁在閱讀中，也多多少少看到了自己日常工作上的行為縮影。

《責(zé)任決定一切》里，我印象最深刻的就是這一段話：“人應(yīng)對挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài)，試試看；盡力而為；全力以赴。只有全力以赴了，才可能最大限度的接近成功，即使失敗了也不后悔。盡人事，聽天命?！笔前?，我們面對工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎？反思一下自己，做工作都全力以赴的去做了嗎？

找到了動(dòng)力問題，那剩下的事情就簡單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧，這是自己能做的。在今后的工作中，我也會(huì)重視責(zé)任行為的實(shí)踐，知行合一、落實(shí)責(zé)任，多做一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，高效一點(diǎn)，合作一點(diǎn)，理性一點(diǎn)，在負(fù)責(zé)中成長，在成長中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)，畢竟人生的拼搏在就在于明自身職責(zé)、不斷積極進(jìn)取。勤奮和汗水才是成功的必經(jīng)之路，守住自己的本心與職責(zé)，才能夠不斷的在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

責(zé)任決定一切讀后感 篇9

近日，認(rèn)真地閱讀了《責(zé)任放在第一位》這本書。這本書針對單位職工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，剖析了在工作中責(zé)任勝于能力的行為準(zhǔn)則，積極提倡讓責(zé)任成為每個(gè)人日常生活的態(tài)度和工作習(xí)慣，是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，走向成功的難得的好書。

在這本書中，對責(zé)任做了非常精辟的闡釋，責(zé)任首先是一種與生俱來的伴隨著每一個(gè)生命的使命是每個(gè)人的行為準(zhǔn)則，是成就人生的基石。其次，責(zé)任是一種工作態(tài)度，人可以不偉大，但不能沒有責(zé)任心。一個(gè)對工作負(fù)責(zé)任的人，才是對自己真正負(fù)責(zé)的人。事實(shí)上，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，首先會(huì)失去社會(huì)對他的認(rèn)可，失去別人對他的信網(wǎng)任，甚至失去自身的立命之本。責(zé)任是工作的靈魂。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。無論做什么工作，敢于承擔(dān)責(zé)任的人，就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值；反之，不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人，就會(huì)懈怠自己的工作。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中，責(zé)任經(jīng)常被忽視，人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就是一個(gè)不稱職的人。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，也能作出重大貢獻(xiàn)。從這個(gè)意義來看，我們每個(gè)人，無論在那個(gè)崗位，都要看重自己的工作，進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個(gè)對自己的工作有高度責(zé)任感的人，會(huì)花更多的時(shí)間去創(chuàng)新工作，他會(huì)得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。一個(gè)對工作負(fù)責(zé)的人，更是對自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來看，工作是為自己做的。責(zé)任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責(zé)任感，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責(zé)任感，我們即使面對逆境，也會(huì)鼓足勇氣；面對誘惑，也會(huì)不為所動(dòng)。

從這本書中我學(xué)到很多，作為我們電力職工，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任，將工作的責(zé)任、人員的安全時(shí)刻放在第一位，以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，自覺地將自己融入到企業(yè)發(fā)展熱朝中，針對自己的工作崗位，以誨人不倦的態(tài)度，通過不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，不斷提高自己的本領(lǐng)，開拓性地開展工作，以高度的責(zé)任心切實(shí)履行好自己的職責(zé)，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，把壓力變動(dòng)力，在本職崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)光、發(fā)熱。

責(zé)任決定一切讀后感 篇10

態(tài)度決定一切 細(xì)節(jié)決定成敗

卡耐基在自己的辦公桌上擺了一塊牌子，上面寫著：“你有信仰就年輕，惑就衰老；有自信就年輕，畏懼就衰老；有希望就年輕，絕望就衰老”。態(tài)度就是對待行為的精神狀態(tài)和心態(tài)。只有積極的態(tài)度才有取得成功的機(jī)會(huì)。

人們常說，只要付出了，即便是沒有成功，也無怨無悔，而不付出就意味著成功的機(jī)率等于零。有的人鍥而不舍，百折不撓，靠著執(zhí)著的追求最終獲得了巨大成功，偉大發(fā)明家愛迪生正是經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最后成為了“發(fā)明大王”。我想如果沒有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度，它將很難取得輝煌的成就。

有好的態(tài)度才會(huì)有好的人生，在這里，我和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運(yùn)的故事：說的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì)計(jì)師，弟弟是監(jiān)獄里的囚徒。一天，有記者去采訪當(dāng)會(huì)計(jì)的哥哥，問他成為這么棒的會(huì)計(jì)師的秘訣是什么？哥哥說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸即賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？第二天，記者又去采訪當(dāng)囚徒的弟弟，問他失足的原因是什么？弟弟說：“我家住在貧民區(qū)，爸爸即賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。沒有人管我，我吃不飽，穿不暖，所以去偷去搶……”這個(gè)故事告訴我們影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是腰包里有沒有錢，而是態(tài)度。改變了態(tài)度，就能改變?nèi)说囊簧?其實(shí)，在現(xiàn)生活中，很大部分人不是沒有能力，不是缺乏知識，缺乏的是一種對待工作的積極態(tài)度，凡事都采取無所謂的態(tài)度，這樣久而久之就形成了“無所謂”的不良習(xí)慣。這種態(tài)度嚴(yán)重影響了更深入細(xì)致的做好工作，而且是阻礙創(chuàng)新的絆腳石。態(tài)度是做好細(xì)節(jié)的前提條件，如果沒有積極認(rèn)真的態(tài)度，那么從細(xì)節(jié)做起，也就是一句空話了。

安東尼曾說過：行為是心境的反映，如果你曾成功過。那么動(dòng)用與當(dāng)時(shí)相同的心理和生理狀況，就可再成功！

根據(jù)馬克思主義原理的量變引起質(zhì)變理論說：量變達(dá)到一定程度時(shí)就形成了質(zhì)的飛躍。古代大思想家李斯說“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！蔽覀儜?yīng)該注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，從細(xì)節(jié)做好。

從馬克思主義哲學(xué)整體與部分的原理來說：事物部分的功能影響到整體功能的發(fā)揮。細(xì)節(jié)是全局的基礎(chǔ)細(xì)胞，只有注重一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才能把握全局，走向成功。細(xì)節(jié)是決定全局成敗的關(guān)鍵，要取得成功，必做于細(xì)。

對于一家企業(yè)來說，能得到一筆巨額投資對于其未來發(fā)展具有重要作用，有一家企業(yè)與一家美國大公司商談合作項(xiàng)目，這家企業(yè)花了大量功夫做前期準(zhǔn)備工作。美方代表通過實(shí)地考察，對這個(gè)企業(yè)各方面都表示了相當(dāng)程度的認(rèn)可。中方工廠非常高興，設(shè)宴招待美方代表。宴會(huì)選在一家十分豪華的大酒樓，有20多位企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)及市政府的官員前來作陪。美方代表以為中方還有其他客人及活動(dòng)，當(dāng)知道只為招待他一人之后，感到不可理解。美國代表在回國之后，發(fā)來一份傳真，拒絕與這家中國企業(yè)合作。中方認(rèn)為企業(yè)的各種條件都能滿足美方的要求，對代表的招待也熱情周到，卻莫名其妙地遭到美方拒絕，對此也相當(dāng)不理解，便發(fā)信函詢問。美方代表回復(fù)說：“你們吃一頓飯都如此浪費(fèi)，要把大筆的資金投入進(jìn)去，我們?nèi)绾文芊判哪兀俊边@是一個(gè)大項(xiàng)目，但這個(gè)大項(xiàng)目卻因?yàn)橐活D飯的“小節(jié)”而毀于一旦。經(jīng)濟(jì)學(xué)家也說過，行動(dòng)在于細(xì)節(jié)，任何大事情，最終還是要落實(shí)到細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明，海爾總裁張瑞敏先生曾表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。

作為一名職業(yè)工作者，首先要擺正自己的位置，把握住自己的角色。我們既要時(shí)刻注意自己的形象，同時(shí)又要明確當(dāng)前的任務(wù)，要充滿激情的全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中。其次，要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，充分考慮到細(xì)節(jié)問題所引起的意義或后果，時(shí)刻提醒自己。在緊張的工作和學(xué)習(xí)中，確實(shí)有很多困難，很多艱辛。但是為了企業(yè)，為了自己，就要迎難而上，沖破一切阻力！要知道態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗的真正意義。

責(zé)任決定一切讀后感 篇11

下半部分主要論述了責(zé)任感的深刻意義。責(zé)任沒有大的或小的區(qū)別。每個(gè)人的工作都很重要。任何一個(gè)人的不負(fù)責(zé)任的行為都可能給集體造成巨大的損失。而我們對工作和生活的態(tài)度，也可以決定我們生活的軌跡，樹立正確的態(tài)度，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任感，這不僅會(huì)讓我們充滿奮戰(zhàn)的動(dòng)力，也可能會(huì)影響更多的人實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任。這就是責(zé)任的力量。

中國前男子足球主教練米盧選隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是“態(tài)度決定一切”，而他自己也是以身作則，時(shí)刻體現(xiàn)出一種陽光的態(tài)度，時(shí)刻保持一種高度的責(zé)任感，同時(shí)這也深深地感染了國足隊(duì)員們。米盧的“態(tài)度決定一切”原則，強(qiáng)調(diào)球員訓(xùn)練和比賽時(shí)的態(tài)度將決定其在重要賽事中的地位，打破了長期以來中國隊(duì)論資排輩、“腕大一級壓死人”的陋習(xí)，為年輕球員的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。誠然，只有正確的態(tài)度，才能提高中國足球的水平。當(dāng)年，在這位神奇教練的帶領(lǐng)下，我們?nèi)〉昧酥袊凶銡v史上唯一進(jìn)入世界杯決賽圈的壯舉。

態(tài)度是一種責(zé)任。態(tài)度可以決定事業(yè)的高度。只有正視生活的態(tài)度，生活才會(huì)更好。當(dāng)每個(gè)人都有勇氣承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí)，世界就會(huì)不同。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。經(jīng)濟(jì)學(xué)家說，行動(dòng)是以細(xì)節(jié)為基礎(chǔ)的。最后，任何重大事件都必須詳細(xì)實(shí)施。今后在學(xué)習(xí)和工作中一定要注意細(xì)節(jié)，養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣和意識?！安环e小流無以成江河”、“差之毫厘，謬之千里”，不重視細(xì)節(jié)，不注重做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作，就很容易出現(xiàn)漏洞，1%的錯(cuò)誤常常會(huì)帶來100%的失敗。

在我們的工商工作中，我們應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié)。每一個(gè)日期，每一個(gè)號碼，每一份材料都必須是真實(shí)的，并反復(fù)檢查。尤其是文件中的每一個(gè)字都要仔細(xì)考慮，避免不必要的麻煩。學(xué)習(xí)過程也是如此，不能囫圇吞棗，馬馬虎虎，要從細(xì)節(jié)入手，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，不能只學(xué)理論上的知識，還要以實(shí)踐為基礎(chǔ)，掌握其中細(xì)節(jié)，方可掌握其根本，否則就會(huì)變成眼高手低之人，形成小事不愿動(dòng)手，大事一做就錯(cuò)的局面。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，態(tài)度是一種心理狀態(tài)和對行為的態(tài)度，只有以積極的態(tài)度才能有成功的機(jī)會(huì)?！胺e極上進(jìn)、熱情、仔細(xì)、認(rèn)真”、“馬虎、草率、粗心、懶散”這兩種不同的心態(tài)就能決定我們的工作方向，工作的成就，甚至我們的將來，所以干好工作的前提就是要樹立一種正確的態(tài)度，態(tài)度可以決定我們事業(yè)的高度。事實(shí)上，我們每個(gè)人在工作中都有很多小事。面對自己的工作，我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。同時(shí)，要勇敢面對各種困難，以積極主動(dòng)的態(tài)度享受工作。

在工作和學(xué)習(xí)中，要端正態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，努力工作，不斷提高能力和技能；要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保質(zhì)保量完成工作；要增強(qiáng)責(zé)任感、責(zé)任感、人格感和道德感。

作為一名剛剛參加工作的新工商人要時(shí)刻注意自己的形象，充滿激情的全身心投入到工作學(xué)習(xí)中；要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，充分考慮到細(xì)節(jié)問題所引起的意義或后果，時(shí)刻提醒自己，要勇于擔(dān)當(dāng)；要擺正自己的位置，樹立正確的態(tài)度，保證每天都要充滿熱情的來工作?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，面對困難，要迎難而上，沖破層層阻礙，最終走上勝利之巔。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。讓我們以良好的習(xí)慣面對工作，以更加積極、熱情的態(tài)度對待工作！

責(zé)任決定一切讀后感 篇12

《責(zé)任決定一切》這本書，全面、系統(tǒng)、深刻地闡述了責(zé)任文化，立意獨(dú)特，內(nèi)容精彩，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍，配套光盤學(xué)了兩遍，責(zé)任文化主題歌聽了兩遍，特別是唐淵老師講到的責(zé)任、主動(dòng)、合作、紀(jì)律幾項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，受益匪淺，感受頗深，下面結(jié)合工作實(shí)際談一下粗淺看法，與大家共勉。

一、要干好工作的前提是責(zé)任心。

我認(rèn)為：干好工作的前提是責(zé)任心。一個(gè)人來到世上，總應(yīng)該想干點(diǎn)事，干成點(diǎn)事，特別是對于已經(jīng)踏上工作崗位的人來說，具備了干點(diǎn)事的基本條件，有了自己的崗位，應(yīng)該提高責(zé)任意識，對崗位負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)責(zé)，無論是工作中，還是生活上，都要展示職業(yè)人的精神風(fēng)貌。因?yàn)闆]有任何一個(gè)工作是不需要承擔(dān)責(zé)任的，無論職位高低，都要樹立起責(zé)任在我的強(qiáng)烈意識。積極主動(dòng)、認(rèn)真對待，不等、不靠，干一件事像一件事，把工作做到位，把干成事作為最終落腳點(diǎn)。書中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景：這不是我的事、這不是我的錯(cuò)、這不能怪我、又不是我的錯(cuò)、你要負(fù)責(zé)任、我沒有能力負(fù)責(zé)任、我負(fù)責(zé)任沒用、我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任。這八種都是不具備強(qiáng)烈責(zé)任心的具體表現(xiàn)，這樣的指導(dǎo)思想，是干不好工作，干不出出色的工作的，都要丟棄這種思想。

例如：過去我局新成立一個(gè)科股級單位，準(zhǔn)備選派一名干部負(fù)責(zé)，向我們調(diào)查了解。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)問我某某同志能行嗎時(shí)，我果斷地回答：他能做好，能勝任這項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)又問：他不懂專業(yè)，怎么就能做好呢？我立即回答：他責(zé)任心強(qiáng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只要學(xué)起來、干起來，要比懂專業(yè)而不認(rèn)真干的強(qiáng)的多。那位同志順利擔(dān)任了該部門負(fù)責(zé)人，在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作順利開展，也得到各級認(rèn)可。

二、為責(zé)任而工作。

我從參加工作第一天起，就堅(jiān)定了信念：不讓單位受損，不讓工作耽誤我手。正是在這樣指導(dǎo)思想之下，近30年如一日，忠于職守，愛崗敬業(yè)，雖然有諸多的不如意，我決不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)惹麻煩，不會(huì)給單位抹黑。正向責(zé)任文化主題歌中唱到：恪盡職守?zé)o怨無悔，肩負(fù)使命奉獻(xiàn)所有。原因是責(zé)任在心頭。

我所學(xué)專業(yè)是工業(yè)與民用建筑，當(dāng)時(shí)全校第一的我挑單位來到新泰，從此走上了建設(shè)事業(yè)，當(dāng)時(shí)專業(yè)對口，分配到建管科工作，我滿腔熱情，干事積極主動(dòng)，凡事雷厲風(fēng)行，管安全、查質(zhì)量，穿梭在全市的工地現(xiàn)場，不覺得苦，也不覺得累，一干就是17年，直到2004年，因工作需要，領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)整到村鎮(zhèn)科，負(fù)責(zé)全市的村鎮(zhèn)建設(shè)。工作有相似之處，但也存在很大差別，我為了盡快適應(yīng)，又開始了新的學(xué)習(xí)，初步掌握了村鎮(zhèn)規(guī)劃基本知識，兩年工作中學(xué)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，到2006年實(shí)施社會(huì)主頁新農(nóng)村建設(shè)時(shí)，我已經(jīng)成了全泰安市學(xué)習(xí)的模范，全省的榜樣。隨之而來的就是農(nóng)村住房與危房改造、新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設(shè)、村莊整治、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、示范鎮(zhèn)建設(shè)等等，忙的可謂不亦樂乎，女兒說：你到哪里哪里忙。不錯(cuò)，我實(shí)在是很充實(shí)。是什么力量讓我那么賣命？是責(zé)任，我無論在哪個(gè)崗位，我都要做好，為責(zé)任而工作。

三、給負(fù)責(zé)任的人以機(jī)會(huì)。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。無私奉獻(xiàn)的人畢竟太少了，如果敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的人不能得到認(rèn)可，那么他的示范帶動(dòng)作用會(huì)打折扣，有人會(huì)認(rèn)為干和不干一樣，干好干壞一樣，誰還會(huì)兢兢業(yè)業(yè)去干呢？一個(gè)人負(fù)責(zé)人的人被遺忘事小，但影響甚大。希望各級領(lǐng)導(dǎo)：讓想干事的人有機(jī)會(huì)，讓能干事的人有舞臺(tái)，讓真干事的人有條件，讓干成事的人有地位。如果這樣，就會(huì)帶出很多模范，呈現(xiàn)出不少先進(jìn)，大家都能快樂盡責(zé)，精彩前行，那樣，單位的良好形象就會(huì)呈現(xiàn)在世人面前，團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌將蒸蒸日上。

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(9篇)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？編輯推薦你不妨讀一下作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇1)

當(dāng)月亮爬上樹梢，太陽早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星，那是一顆將愛跟責(zé)任融于一體的星，因此，獨(dú)具光亮。

什么是愛？愛是一種默默無聞的付出，愛是與責(zé)任交織在一起無聲的諾言，愛是一直對你呵護(hù)備至卻不求回報(bào)。對于愛的理解，我只能說，只有在經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，還能默默陪伴在你的身邊的那個(gè)人，才是值得你用盡一切去愛的人。因?yàn)橹挥凶銐虻膼?，才能?dān)起那份巨石般的責(zé)任。

什么是責(zé)任？責(zé)任是巍峨的大山，一直矗立在遠(yuǎn)方。責(zé)任是樹干，用盡所有的力量將歲月的'重?fù)?dān)挑起。責(zé)任是將愛緊緊鎖在心中，一直任勞任怨的呵護(hù)著它。

愛是一種奉獻(xiàn)，也是一種索取。父母對我們的愛，就如同春風(fēng)拂過大地，是輕柔的。而我們對于父母的愛，那便是一味的索取，那是一塊巨石，無情的壓在父母的肩頭。試問，這樣的愛怎能劃上等號呢？若是愛與責(zé)任背道而馳，那么，這樣的愛就只能是如同曇花一現(xiàn)，無論這份愛有多熾熱，也只是留在回憶的一份溫存。因?yàn)?，愛與責(zé)任并肩而行，走在一條陽光灑滿的陽光大道上。

看著父母逐漸消瘦的身影，我們是否應(yīng)該捫心自問，我們真的愛父母了嗎？還是我們在用所謂的愛來掩飾自己的虛偽跟逃避。你注意過父母頭發(fā)已經(jīng)開始有歲月的痕跡了嗎？你是否關(guān)心過他們過得快樂嗎？你真的愛父母，對父母擔(dān)起責(zé)任了嗎？

沒有責(zé)任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時(shí)可能漂移。那么，我們對父母的愛，是不是就像那早已經(jīng)漂移的浮萍呢？或許你還記得，兒時(shí)那雙牽著你走路的大手，還在記憶的大海中一直未曾淹沒。但是你還記得有多久沒去好好的拉著那雙大手了，你知道那雙昔日的大手已經(jīng)開始變得如枯草般的無力了嗎？

父母在面朝黃土背朝天的歲月里將我們撫養(yǎng)長大，我們吮吸著母親用血液凝結(jié)的乳汁，我們在父親的背上找到踏實(shí)的家。我們在父母的肩膀下漸漸長大。父母給予我們無窮無盡的愛，但是，我們呢？我們拿著父母的愛，然后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，開始不再跟他們歡笑同語。這就是對父母的報(bào)答嗎？這就是愛的責(zé)任嗎？

兒時(shí)的記憶雖然已經(jīng)漸漸隨著年輕的增長變得模糊，但是，父母的愛卻一直在，從未因?yàn)闀r(shí)間的存在而褪去絲毫的色彩。因?yàn)槲宀世_紛的愛，所以我們的成長一直充滿陽光。我們對父母微不足道的關(guān)心，也只是我們?yōu)樽约旱牧夹乃幙椀恼谛卟肌?/p>

懂得責(zé)任，便是懂得愛。因?yàn)閻垡恢贝嬖?，所以?zé)任一直未遠(yuǎn)走。父母對我們那份無私的愛，對我們默默無聞的付出，我們怎能償還？這份愛是如此沉重，巨石般的責(zé)任，讓我們知道，我們的愛跟父母對我的關(guān)懷相比，如同空中的一粒塵埃，如此微不足道。

父母是我們一輩子都無法報(bào)答的恩人。而我們唯一能做的，就是不要將父母的愛當(dāng)做理所當(dāng)然的義務(wù)，時(shí)刻心中記掛著他們，不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。父母的額頭上，已經(jīng)被無情的歲月刻上道道痕跡，那是時(shí)間在告訴我們，我們的父母已經(jīng)老了。是時(shí)候我們將自己的愛跟責(zé)任匯聚成一股熱流，替父母溫暖身軀。讓父母知道，您們的孩子已經(jīng)長大了！

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇2)

我睡去，感覺生命之錦繡;我醒來，感覺生命之責(zé)任。

——題記

人創(chuàng)造了社會(huì)，所以什么樣的社會(huì)取決于人。有人說這個(gè)社會(huì)需要相互間的關(guān)愛，有人說是信任支撐這個(gè)時(shí)代，但我覺得要將視角縮小到個(gè)人，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任之于時(shí)代如同靈魂之于人類，不可或缺。堅(jiān)守責(zé)任，讓生命變得厚重。

20世紀(jì)初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導(dǎo)致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個(gè)無形的圓，圓之外的偉大便是責(zé)任結(jié)出的果實(shí)。弗蘭克的決定出于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，固然法律并不要求他償還，但他以為在道德上應(yīng)該給儲(chǔ)戶們一個(gè)交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是知己、責(zé)任和偉大。

撫今追昔，無論是歷史故人，仍是當(dāng)今社會(huì)的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅(jiān)守著責(zé)任。北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽樓記》中表達(dá)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報(bào)國志向，他將民族利益與國家命運(yùn)放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項(xiàng)鏈，節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年，買了新的項(xiàng)鏈還給朋友;大連公交車司機(jī)黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以后每個(gè)大連人都記住了他的名字。責(zé)任是一份信念，是一種氣勢，更是一種品質(zhì)。責(zé)任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會(huì)傾向哪邊?是選擇堅(jiān)守抑或拋卻?

我們無法想象一個(gè)人人喪失責(zé)任感的社會(huì)，那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。假如車洪才白叟無法堅(jiān)持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù)，那這本用時(shí)三十年的詞典何日才能問世呢?

“國家忘了我，我沒忘國家的任務(wù)。”車?yán)蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅(jiān)守責(zé)任，車?yán)贤蹲⒘朔踩藷o法想象的心血和精力，在三十余年堅(jiān)持的背后，是白叟熾熱堅(jiān)毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會(huì)盡責(zé)，為國家奮斗，這使我們每個(gè)人的肩上擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任。然而，責(zé)任并不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅(jiān)持。

我們無數(shù)次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是飛躍不息的急流，應(yīng)當(dāng)是心收留諸子的海洋，安靜而勇敢地堅(jiān)守責(zé)任。

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇3)

世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記

生活中，“父親”這兩個(gè)字普通而又蘊(yùn)含著滿滿的愛與偉大……對于我來說，父親給予我的除了愛就是責(zé)任。這些都是別人無法替代和比擬的，所以說父愛偉大的。

從我記事起，爸爸對我比三個(gè)姐姐要好得多，甚至對于姐姐來說，爸爸對我的愛是奢侈的，是不可多得的。可能對于其他的一些同學(xué)來說，大多數(shù)是被爸爸媽媽管教的更多一點(diǎn)、更嚴(yán)一些，而我的童年時(shí)期卻大多數(shù)都是父親的影子不斷陪伴著我。

記得有一次，我和姐姐們在一條河邊玩耍，我應(yīng)為跨過了河的護(hù)欄，不慎失足，跌了下去，還好當(dāng)時(shí)正值退潮，水位不高，并且是夏季，也沒被凍著，因此大難不死。可我滿身污泥，頭破血流。帶著狼狽的容貌，我回到了家?；丶业穆飞?，我心中想：這下可要被罵了！可結(jié)果卻出乎了我的意料……

這件事的結(jié)果是，我連累了我的姐姐，她們被罵而我卻沒被罵。爸爸當(dāng)時(shí)十分火，說：“你們怎么看弟弟的！這么多人看不住一個(gè)人！真是……”當(dāng)時(shí)我感受到爸爸急迫、焦急、擔(dān)心的心，我也知道了爸爸原來這么害怕失去我！在罵完姐姐們以后，他急忙帶我去了醫(yī)院，帶我做了一個(gè)全面的檢查。檢查完以后，她還是放不下心，問醫(yī)生我頭部受傷對以后有沒有影響，會(huì)不會(huì)造成哪一方面的殘疾等等一大堆的問題。那一天，我明白了，原來在爸爸心中，我是那么重要。

在那以后，我很聽父親的話，可就在幾年后的寒假，我和他又發(fā)生了一件傷他心的事……那晚我想爸爸說了我想用壓歲錢買一個(gè)ipad，爸爸立刻變了臉色說：“你買了干什么？又不能幫助你學(xué)習(xí)還會(huì)使你學(xué)習(xí)下降，你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，不要想那么多。爸爸不是不想你買，如果ipad對你學(xué)習(xí)有幫助，我就幫你！”聽完爸爸說的話，我扭頭就回了房間，重重的關(guān)上了門……回到房間后，因?yàn)轭^腦“發(fā)熱”，鐵定了心，硬是要買。那晚，我可能傷了父親的心，他一個(gè)人出去了。媽媽知道爸爸的脾氣，便沒跟這爸爸出去。媽媽倒是苦口婆心的勸我，可我當(dāng)時(shí)什么也聽不進(jìn)去，媽媽也沒再對我說什么了。家中異常安靜，爸爸卻許久未回。不知過了多久，我聽見了熟悉的開門聲和熟悉沉穩(wěn)的腳步聲，沒錯(cuò)是他——爸爸。我聽著那腳步聲越來越大，越來越大，貌似是朝我走來。吱——房門開了，爸爸走了進(jìn)來，將我踢開的被子提我改好。不知怎么的，也許是因?yàn)榘职值男袨閷⑽腋袆?dòng)了，我眼角不停的流淚，濕透了枕頭。慢慢的，我沉睡了……早上爸爸一如既往的買好了早餐給我，還裝作對姐姐說：“早餐買好了放在桌子上?！笨梢?yàn)橥砩系氖?，我便遲遲未起。爸爸打了幾次電話給姐姐，問姐姐我吃了早餐沒。后來經(jīng)姐姐勸了許久，我動(dòng)搖了我的想法：不買了，惹的爸爸媽媽如此不高興，不過爸爸卻還是這么關(guān)心我……不久后，我因?yàn)樯?，早上沒吃早餐也沒吃藥就上了學(xué)，爸爸卻親自來到學(xué)校，替我?guī)Я怂幒驮绮?，我心中是分外感激，并且對自己的做之前的做法十分愧疚?/p>

父親，雖沒給我住上別墅，卻也沒讓我露宿街頭，也沒讓我凍著；雖沒讓我穿上名醫(yī)貴褲，卻也沒讓我愁穿；雖沒讓我嘗盡山珍海味，也沒讓我愁吃……父親，你有時(shí)可以那么偉大，卻有時(shí)也會(huì)如此無奈……

在此，讓我對那些傷害父母的.心的孩子說聲：對不起！那些傷父母親的心的人哪，早日醒來吧！不讓再傷害你們父母的心了！別讓他們對你失望?。‘吘垢改笧槲覀兗缲?fù)了太多的責(zé)任！

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇4)

責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責(zé)任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責(zé)任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值。

記得托爾斯泰曾經(jīng)說過“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”“有無責(zé)任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無所不及?！笨梢?，責(zé)任對我們來說是多么的重要！很難想象一個(gè)沒有責(zé)任心的人，能把工作做得有多好！

作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢？是好好學(xué)習(xí)，不斷超越完善自己？是關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)？是尊敬老師？是愛護(hù)學(xué)校？是孝順父母？……讓我們重新認(rèn)識自己，找到自己的責(zé)任所在，勇敢地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，勇敢地經(jīng)受住責(zé)任的考驗(yàn)，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶锰谜娜耍?/p>

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇5)

看完這堂課我總結(jié)了兩點(diǎn)！

一、人生沒有對與錯(cuò)，沒有該不該，只有選擇不選擇

在我們的生活中、工作中都會(huì)面對各式各樣的問題，我們每天都在選擇。無論選擇那個(gè)方向，對我們來說可能都是對的，走那條路都沒有錯(cuò)，在于你選擇的路會(huì)給你帶來不同的結(jié)果。這個(gè)世界上事情是沒有被迫的，都是你選擇的。不要把自己的選擇當(dāng)成被迫的結(jié)果，永遠(yuǎn)以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以，永遠(yuǎn)不要說被迫、不要說該不該，那是你自己的選擇，選擇了就要勇于承擔(dān)選擇的結(jié)果。

二、遇到問題，有二個(gè)選擇，一個(gè)是找借口，一個(gè)是找方法。

找借口你能讓你終止前進(jìn)的路，一個(gè)小小的挫折，就能讓你失去看到成功的風(fēng)景，當(dāng)然這也是一個(gè)最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的，要承擔(dān)壓力，要承擔(dān)的非議，但是你有前進(jìn)的可能，你可以到達(dá)成功的彼岸?？墒侨说纳钪?，不可能一帆風(fēng)順，不可能沒有挫折，如果不停的找借口，我們還如何在世上生存。所以，永遠(yuǎn)只為成功找方法，只為失敗找借口。

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇6)

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賞給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候，我們是否感觸感染到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思惟，并用之回饋社會(huì)。由于這，就是老師們但愿我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

投之以桃，報(bào)之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。因此，我們才會(huì)飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種糊口立場，一種善于發(fā)現(xiàn)美并賞識美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝目生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝天然。我們對許多我們以為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。假如我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那糊口就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則如同玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的潤澤津潤，并將感恩之心付諸步履。既要心存感謝感動(dòng)，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸步履。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩，實(shí)在就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。

從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們受到的恩惠其實(shí)是太多了。我們應(yīng)感謝感動(dòng)國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)，感謝感動(dòng)為我們一生操勞的父母，感謝感動(dòng)為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是目生人。我們回顧回頭過去，銘記歷史；掌握未來，明確責(zé)任，用實(shí)際的步履來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福糊口。

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇7)

責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情，你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命，簡而言之，就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

有些同學(xué)總覺得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰愛承擔(dān)就承擔(dān)去。

但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開始，你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

首先，我認(rèn)為作為一個(gè)人最重要的就是對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)，是要活得充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，你要給自己一個(gè)高度，然后用一生的時(shí)間去追逐它，不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持不懈，你總會(huì)一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個(gè)人都說：“真的考得好差好差的?！蹦悄闶紫葤行淖詥枺銓ψ约贺?fù)責(zé)了嗎？不要花費(fèi)那么多時(shí)間在失敗的嘆息上，這樣只會(huì)導(dǎo)致更大的失敗，努力了你才不會(huì)讓自己覺得遺憾，不是嗎？

我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候，我數(shù)學(xué)老師跟我說：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個(gè)水平?？晌移透@句話杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機(jī)會(huì)，我將來絕對會(huì)后悔。我必須對自己負(fù)責(zé)?？偠灾荒茏屪约毫粝逻z憾。

其二，便是對家庭，對社會(huì)和國家的責(zé)任，其實(shí)這也就升華成了使命。

一個(gè)人會(huì)成功，第一，一定是他的目標(biāo)明確，第二，一定是他的使命感很強(qiáng)。強(qiáng)大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因?yàn)槟闱宄刂溃耗阕约阂裁?？想做什么？自己扮演的角色是什么？為什么?huì)這樣做？

作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答，也是給予自己的肯定。

作為中國新生力量中的一員，我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì)，為國家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。

我想告訴大家的是，責(zé)任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話說得好：“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者；放棄責(zé)任與使命是輕松無知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復(fù)有生命的價(jià)值！”

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇8)

責(zé)任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

素養(yǎng)比賽前夕，章老師問我們，有信心嗎？我想說沒有，可還是把“沒”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有”比蒼蠅的聲音還小。

說實(shí)話，我不敢去面對那場百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠(yuǎn)。

其實(shí)，不管準(zhǔn)備得多么充分，對于我來說永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都沒準(zhǔn)備好，晚上我不愿復(fù)習(xí)，卻復(fù)習(xí)了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認(rèn)，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場考試不能輸，我們丟不起那個(gè)臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉----

明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨都闖過了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢？

我猶豫了，糾結(jié)了，在逃與擔(dān)中徘徊。

這時(shí)，我看見一本本書，一套套練習(xí)，一張張考卷，曾淚灑過，曾有汗滴過，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢？不能，我不是逃兵。

我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個(gè)人在燈光底下奮筆疾書，草稿丟了滿地，一本本工具書堆在他一旁，時(shí)間已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。

這一次素養(yǎng)，不僅僅是為了自己，更是為了學(xué)校而戰(zhàn)，這個(gè)責(zé)任不能逃避。

那場考試，面對它本就應(yīng)無恐無懼，何必去退縮呢？人拿得起，放得下?；蛟S，我們永遠(yuǎn)比上一屆差，無法像上一屆那樣為學(xué)校帶來莫大的`榮耀，但我們有義務(wù)、有責(zé)任，去守住學(xué)長們打下的“江山”保住學(xué)校的口碑。

再說，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場注定逃不掉的考試，逃僅是一個(gè)泡沫，一碰就沒了。

………….

看著窗外，很黑，可我何必去怕呢？責(zé)任是逃不了的，我也不能逃！

作為一個(gè)孩子的責(zé)任作文(篇9)

在人生路上我們會(huì)為自己的人生負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該先來了解“責(zé)任”這個(gè)詞的意思，我想大家對責(zé)任這一詞已經(jīng)不目生了，我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任，我們?yōu)楹尾蝗Ξ?dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢？

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負(fù)著保護(hù)庶民生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事等于最最少最特殊的責(zé)任，無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會(huì)，仍是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里踏踏實(shí)實(shí)的，才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實(shí)。

責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時(shí)，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的氣力敦促你前行，也因有了這份責(zé)任，人們掙脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在背負(fù)著責(zé)任前行，不管道路如何曲折？對責(zé)任的清醒熟悉與堅(jiān)守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

關(guān)于責(zé)任作文6篇

作文是從小到大經(jīng)常練習(xí)，作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。如何把作文寫的清晰而有條理呢？你不妨看看關(guān)于責(zé)任作文，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于責(zé)任作文【篇1】

從小到大，我源過三滴淚，三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時(shí)候，我就多了三份責(zé)任。

第一滴淚，我早已忘記了是什么時(shí)候流的，但是，我卻還記得是為何而流。

從記事起，爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧，而我又是一個(gè)搗鬼鬼。因而，我就成了家庭戰(zhàn)斗的導(dǎo)火索。那次，爸爸媽媽徹底鬧翻了，媽媽去了外婆家，而我被留了下來。時(shí)光過得很速，我三年再?zèng)]有見過她。那時(shí)的我十分的單雜，心想“媽媽確定是不要我了，本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年，爸爸也走了，而我又被留了下來。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人，他們沒有一個(gè)收容我，沒有一個(gè)人惻隱我。我那時(shí)是多麼的無幫，但是，我又是那麼的頑強(qiáng)。我曾發(fā)過誓：“即便爸爸媽媽再歸來，我也不會(huì)與他們相認(rèn)”。那段時(shí)光十分的漫長，對一個(gè)無助的、幼小的我來說，幾乎是度日如年。后來，應(yīng)當(dāng)是過了很長很長一段時(shí)間吧，他們回來了。他們居然還對我說“跟我們走吧，我們再也不會(huì)丟下你了”。我哭了，這是我生平第一次流眼淚，第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅(jiān)強(qiáng)，口心聲聲說不走。但是，我我仍是別無抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯，我們并沒有回家，而是去了外婆家。始終以來，我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個(gè)好人，只有她愛我，疼我，也是她告知了我本相，對于爸爸媽媽的真相。本來，爸爸媽媽并不是不要我了，他們沒去擊農(nóng)了，為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學(xué)校讀書寫字，為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅(jiān)強(qiáng)的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責(zé)任，但是，我卻鳴不上他的名字。

第二滴淚我還記得，那是始一寒假，為了一個(gè)人，但我卻早未記了他是誰。

午后的傍晚是最美的，連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲，隨風(fēng)飄勞的'劉海，細(xì)長的身體在旦陽的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔，齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色，而他，就是那接交點(diǎn)。難過的既接不到天，也觸不到地。逢見他時(shí)，我單獨(dú)一人在操場上發(fā)愣，因?yàn)檫@次的小測試沒有施展美，口里非常的愁悶。他走去，我低頭瞅到他的那一刻，時(shí)空都靜起了。咱們就這樣相識。那時(shí)的時(shí)間過得很鈍，當(dāng)初還好像浮在面前。

在校慶晚會(huì)上，他替我唱了一首歌，周杰倫的歌。“你的淚光，纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過返，夜太漫長，凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚，不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù)，但他并不繁重，由于有愛在面點(diǎn)。

起初，要分別了，他要走了，去了一個(gè)我素來沒往過的處所。只留下了一封信。淡淡的藍(lán)色的信封，就像他一樣的憂郁。我沒有哭，他說“我從沒見你哭過，可是，我真的盼望你能為我哭，興許你太剛強(qiáng)了吧。我想看到你哭，卻又舍不得你哭。你啼訖來很美，有月牙似地眼睛，雪白的牙齒，又常常笑哦。我會(huì)惦念你的”。他就這樣走了，而那封信也早就丟了。現(xiàn)在，我已忘卻了他的樣子容貌，只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。

第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個(gè)情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功，而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過了這獨(dú)一的一個(gè)永恒的情我節(jié)。

我在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)碰到了嫉惡如恩的她，擅結(jié)人意的她。在那個(gè)漂亮而又寧靜的夜晚她哭了，她說:"我賴害怕，我懼怕一集體，畏懼烏，不人伴我怎么辦，我實(shí)的佳害怕”。而我又何嘗不是呢，我也哭了，這是第三次泣，這又是一份責(zé)免。友人，不是要同喜同哀嗎？

不同的淚，不同的責(zé)任，但就是因?yàn)檫@些淚與責(zé)任，才有昨天多姿多彩的生活，也有了同樣堅(jiān)強(qiáng)的我。

不同的人生，不同的閱歷，結(jié)構(gòu)的所有也就截然不同。昔日的很，昔天的愛，深深的交錯(cuò)在一起。有時(shí)讓人無奈吸呼，有時(shí)卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣，淚與責(zé)任相陪。

關(guān)于責(zé)任作文【篇2】

警察的責(zé)任是維護(hù)社會(huì)，解決糾紛；教師的責(zé)任是教書育人，為人師表；軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國，愛國護(hù)家；那么，我的責(zé)任又是什么呢？

作為班級的一員，我主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，同時(shí)，我還必須履行九年的義務(wù)教育，當(dāng)好學(xué)生這個(gè)角色，早日成為國家和社會(huì)的棟梁之才。在班級這個(gè)大家庭中，我還承擔(dān)著老師交給我們的責(zé)任：和同學(xué)們一起將班級變得更好，更加優(yōu)秀。同時(shí)，我還是一個(gè)組長，因此，我還要領(lǐng)導(dǎo)好我的組，帶領(lǐng)我的組和其他組一起齊頭并進(jìn)；打掃衛(wèi)生時(shí)，我還必須對我的清潔區(qū)負(fù)責(zé)，要爭取做到讓清潔區(qū)中見不到一點(diǎn)兒垃圾，使清潔區(qū)保持它的清潔衛(wèi)生，作為班級的一員，我還必須要維護(hù)班級的集體榮譽(yù)，不能因?yàn)槲覀€(gè)人而給班級染上一個(gè)污點(diǎn)，在班上還要履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，將個(gè)人能力發(fā)揮到最好，作為學(xué)生，這就是我的責(zé)任。

作為家庭的一員，我就需要承擔(dān)家中事物的一部分，家中日?，嵤掠形覅⑷氲囊徊糠?。在日常生活中，只要是我力所能及的事務(wù)，我都必須去做，超出能力范圍的事，我都盡力去參與，與父母一起完成。而且我不能讓父母對我的學(xué)習(xí)操心。他們應(yīng)盡他們的責(zé)任，不能替我履行我份內(nèi)的事務(wù)，在家中遭遇緊急情況時(shí)，我可以為家中出謀劃策，爭當(dāng)家中諸葛孔明，爭取為父母減輕一份負(fù)擔(dān)。在家中我要保護(hù)好自己的人身安全，使父母放心，這也是一種盡責(zé)任的表現(xiàn)。作為兒女，這就是我的責(zé)任。

作為社會(huì)的一員，我的責(zé)任更多了，我們要維護(hù)所處環(huán)境得面貌，使自己融入其中，與在這個(gè)社會(huì)上的所有人，共建一個(gè)自由平等公正法治的理想社會(huì)，并維護(hù)社會(huì)面貌，使國家能夠以一個(gè)良好而又文明的形象展現(xiàn)在世界上。一個(gè)人的能力可能很小，但許多人的能力就可以變得非常大，能力越大，責(zé)任就相應(yīng)地變得越大。我們還必須為社會(huì)做貢獻(xiàn)，在外界的幫助下，不斷的為國家的建設(shè)出謀獻(xiàn)策，力求能讓祖國變得更加強(qiáng)大，并且作為我們能力的一部分，我們還必須找出社會(huì)中的不足之處，不斷地提出建議，相應(yīng)地，我們的生活也會(huì)更加美好起來，作為公民，這就是我的責(zé)任。

其實(shí)，盡每一份責(zé)任是在為自己所處的環(huán)境多一分美好，更多的是帶給自己的利，既然這樣，我們?yōu)楹尾宦男泻米约旱呢?zé)任，從而給自己帶來福祉呢？啊！責(zé)任！

關(guān)于責(zé)任作文【篇3】

一個(gè)人的一生中，會(huì)經(jīng)歷一段段如電影般的歷程，形形色色的場面，使我們眼花繚亂，但我們并不可以因此而喪失了斗志，拋棄了決心，為什么？因?yàn)槲覀兊募缟嫌胸?zé)任，到底什么是責(zé)任呢？

中國是一個(gè)文明古國，中華民族是龍的傳人，是值得令人景仰的民族?；貞浿袊臍v史，從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)，再到大禹邁開了封建時(shí)代的第一步伐，直到今天的共和時(shí)代，中華民族多少名垂青史、服務(wù)人民的偉人，我們知道他們是偉人，可誰又知道他們的辛酸，懂得他們的責(zé)任呢？我們稱自己是炎黃子孫，可炎黃二帝僅僅只是個(gè)“帝”嗎？不，他們的心在為人民燃燒，血汗在一滴滴灑在百姓的身上，他們?yōu)樘煜律n生付出了自己的所有……責(zé)任！他們成功了，炎黃二字已經(jīng)深深地刻進(jìn)了每個(gè)中華兒女的心中，炎黃二帝的火焰，也將永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。中國的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，我們無法再現(xiàn)往日那些名人曾經(jīng)的風(fēng)采，但他們已經(jīng)名垂青史，一頁頁的蒼桑中又該會(huì)有多少的感動(dòng)呢？聞名的商湯來夏，武王伐紂是中華朝代更替的代表，商湯為什么要滅夏，武王又為什么要代紂呢？責(zé)任嗎？什么責(zé)任呢？責(zé)任！因?yàn)樗麄冇壤杳癜傩沼谒罨馃嶂校麄兊募缟嫌芯仁赖氖姑?，翻開中國的興衰史，有多少明君使人愴然淚下，有多少忠臣使人痛徹心扉，又有多少俠義之士愿以肝膽相贈(zèng)……唐太宗處處為百姓著想，以身作則，省吃儉用，諸葛亮為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已”……我們敬愛的周總理在臨終前，胸前仍佩戴著“為人民服務(wù)”的牌子！他們?yōu)槭裁匆@么要求自己，是沒錢，還是沒有條件去享受？是責(zé)任，他們的胸懷之中裝著人民，裝著國家……責(zé)任！責(zé)任？

收起那些從前的“虛擬”，收回那顆感懷傷世的心，面對這荒涼的現(xiàn)實(shí)。從大處看，從最基本的問題著眼，想想自己的同齡人，想想那閃光的“為人民服務(wù)國”！我不敢隨意對誰承諾什么，我怕它一轉(zhuǎn)眼就成了謊言。漂泊、流浪……無奈，難道這就是我們的命運(yùn)嗎？責(zé)任呢？責(zé)任??！

關(guān)于責(zé)任作文【篇4】

“學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任。”這是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說的一句話。可是，責(zé)任又是什么呢？我一直沒弄明白，直到去年?duì)敔斏×耍也琶靼资裁词秦?zé)任。

去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天，媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺，并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。

病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白，看起來十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來，我拉住爺爺?shù)氖?，再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學(xué)。爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說起話來聲音沙啞，如同很久沒喝過水一般，而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。

關(guān)于責(zé)任作文【篇5】

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任。”

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上，它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子，而它給予你的往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的偉大。

二十世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆，他叫弗蘭克。他經(jīng)過艱難的努力，積蓄了一筆錢，開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷，他破產(chǎn)了。儲(chǔ)戶失去了存款，當(dāng)他帶著妻子和幾個(gè)女兒從頭開始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?/p>

償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕了?！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢?zé)任，而給社會(huì)留下了一筆財(cái)富。

責(zé)任，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。不少人不能通過考驗(yàn)，逃避了；許多人通過了這場考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃避的人隨著時(shí)間的消逝而消失，勇于承擔(dān)的人卻一代代留下了美名。

我曾經(jīng)見過一個(gè)天黑了還不肯回家的孩子，站在校門口哭泣，因?yàn)樗緧?，別的孩子都離開了，可他為了堅(jiān)守崗位，寧愿站著一個(gè)人哭泣，這是他的責(zé)任。

愿我們所有的孩子都有這樣美好的心靈，讓責(zé)任從小就在這樣的沃土里成長。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般閃亮的光芒。讓我們共同努力，帶著責(zé)任出發(fā)吧！

關(guān)于責(zé)任作文【篇6】

這一天，陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學(xué)校。同學(xué)們都覺得非常奇怪，我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，在下面放了一張紙，上面和周圍又放了兩張紙。

第二天到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不小心把雞蛋給打碎了，我覺得雞蛋很脆弱，但是你盡力去保護(hù)它，我想就不會(huì)摔碎了。我把雞蛋保存了兩天，第三天的語文課，陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們?nèi)ケＷo(hù)好它，把它當(dāng)成自己的孩子一樣保護(hù)好。

陳老師說：“這三天時(shí)間里雞蛋摔碎過的人站起來。”我一看，哇！人還挺多。老師說雞蛋也是一個(gè)小生命，你把它當(dāng)成自己的孩子去照顧它愛護(hù)它，就不會(huì)摔碎了。我們聽了很感動(dòng)，摔碎雞蛋的同學(xué)們臉上都露出了內(nèi)疚的神情。

下來老師叫我說是怎樣保護(hù)雞蛋的，我站起來激動(dòng)的說：“我把這枚雞蛋放到了一個(gè)藥盒子里，并在周圍墊上了柔軟的紙，由于害怕在回家的路上打碎雞蛋，我一直緊緊地抓在手里，就這樣保護(hù)好了它?！苯榻B完如何保護(hù)雞蛋后，老師發(fā)現(xiàn)我一會(huì)摸摸雞蛋一會(huì)摸摸雞蛋，于是老師說：“邵茹冰同學(xué)你愛護(hù)雞蛋也不能總是不停的摸它，總得給它些自由吧?！崩蠋煹倪@句話把同學(xué)們都逗笑了，大家都在看著我笑，我害羞的吐了吐舌頭。

通過帶雞蛋并且要保護(hù)好它，這件事情對我啟發(fā)很大，我覺得媽媽對我的愛太深了，有時(shí)覺得無法回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)才能對得起媽媽。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常要去外地出差，而每次出差都會(huì)打電話問我的學(xué)習(xí)和生活咋樣了，并且每次還都會(huì)給我?guī)б恍┒Y物。我愛我的爸爸和媽媽，他們對我的愛是偉大的，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)來回報(bào)他們對我的愛。