責任是一種態(tài)度作文推薦9篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。你印象深刻的作文是哪一篇呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了責任是一種態(tài)度作文供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

責任是一種態(tài)度作文 篇1

從小到大，我源過三滴淚，三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時候，我就多了三份責任。

第一滴淚，我早已忘記了是什么時候流的，但是，我卻還記得是為何而流。

從記事起，爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧，而我又是一個搗鬼鬼。因而，我就成了家庭戰(zhàn)斗的導火索。那次，爸爸媽媽徹底鬧翻了，媽媽去了外婆家，而我被留了下來。時光過得很速，我三年再沒有見過她。那時的我十分的單雜，心想“媽媽確定是不要我了，本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年，爸爸也走了，而我又被留了下來。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人，他們沒有一個收容我，沒有一個人惻隱我。我那時是多麼的無幫，但是，我又是那麼的頑強。我曾發(fā)過誓：“即便爸爸媽媽再歸來，我也不會與他們相認”。那段時光十分的漫長，對一個無助的、幼小的我來說，幾乎是度日如年。后來，應(yīng)當是過了很長很長一段時間吧，他們回來了。他們居然還對我說“跟我們走吧，我們再也不會丟下你了”。我哭了，這是我生平第一次流眼淚，第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅強，口心聲聲說不走。但是，我我仍是別無抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯，我們并沒有回家，而是去了外婆家。始終以來，我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個好人，只有她愛我，疼我，也是她告知了我本相，對于爸爸媽媽的真相。本來，爸爸媽媽并不是不要我了，他們沒去擊農(nóng)了，為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學校讀書寫字，為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅強的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責任，但是，我卻鳴不上他的名字。

第二滴淚我還記得，那是始一寒假，為了一個人，但我卻早未記了他是誰。

午后的傍晚是最美的，連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲，隨風飄勞的'劉海，細長的身體在旦陽的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔，齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色，而他，就是那接交點。難過的既接不到天，也觸不到地。逢見他時，我單獨一人在操場上發(fā)愣，因為這次的小測試沒有施展美，口里非常的愁悶。他走去，我低頭瞅到他的那一刻，時空都靜起了。咱們就這樣相識。那時的時間過得很鈍，當初還好像浮在面前。

在校慶晚會上，他替我唱了一首歌，周杰倫的歌。“你的淚光，纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過返，夜太漫長，凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚，不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù)，但他并不繁重，由于有愛在面點。

起初，要分別了，他要走了，去了一個我素來沒往過的處所。只留下了一封信。淡淡的藍色的信封，就像他一樣的憂郁。我沒有哭，他說“我從沒見你哭過，可是，我真的盼望你能為我哭，興許你太剛強了吧。我想看到你哭，卻又舍不得你哭。你啼訖來很美，有月牙似地眼睛，雪白的牙齒，又常常笑哦。我會惦念你的”。他就這樣走了，而那封信也早就丟了?，F(xiàn)在，我已忘卻了他的樣子容貌，只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。

第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功，而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過了這獨一的一個永恒的情我節(jié)。

我在轉(zhuǎn)學時碰到了嫉惡如恩的她，擅結(jié)人意的她。在那個漂亮而又寧靜的夜晚她哭了，她說:"我賴害怕，我懼怕一集體，畏懼烏，不人伴我怎么辦，我實的佳害怕”。而我又何嘗不是呢，我也哭了，這是第三次泣，這又是一份責免。友人，不是要同喜同哀嗎？

不同的淚，不同的責任，但就是因為這些淚與責任，才有昨天多姿多彩的生活，也有了同樣堅強的我。

不同的人生，不同的閱歷，結(jié)構(gòu)的所有也就截然不同。昔日的很，昔天的愛，深深的交錯在一起。有時讓人無奈吸呼，有時卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣，淚與責任相陪。

責任是一種態(tài)度作文 篇2

“學習是小學生的責任?！边@是媽媽常在我抱怨學習太辛苦是說的一句話?？墒?，責任又是什么呢？我一直沒弄明白，直到去年爺爺生病了，我才明白什么是責任。

去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天，媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺，并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。

病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白，看起來十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來，我拉住爺爺?shù)氖?，再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學。爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說起話來聲音沙啞，如同很久沒喝過水一般，而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經(jīng)有兩三天沒刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。

責任是一種態(tài)度作文 篇3

當月亮爬上樹梢，太陽早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星，那是一顆將愛跟責任融于一體的星，因此，獨具光亮。

什么是愛？愛是一種默默無聞的付出，愛是與責任交織在一起無聲的諾言，愛是一直對你呵護備至卻不求回報。對于愛的理解，我只能說，只有在經(jīng)歷無數(shù)風雨，還能默默陪伴在你的身邊的那個人，才是值得你用盡一切去愛的人。因為只有足夠的愛，才能擔起那份巨石般的責任。

什么是責任？責任是巍峨的大山，一直矗立在遠方。責任是樹干，用盡所有的力量將歲月的'重擔挑起。責任是將愛緊緊鎖在心中，一直任勞任怨的呵護著它。

愛是一種奉獻，也是一種索取。父母對我們的愛，就如同春風拂過大地，是輕柔的。而我們對于父母的愛，那便是一味的索取，那是一塊巨石，無情的壓在父母的肩頭。試問，這樣的愛怎能劃上等號呢？若是愛與責任背道而馳，那么，這樣的愛就只能是如同曇花一現(xiàn)，無論這份愛有多熾熱，也只是留在回憶的一份溫存。因為，愛與責任并肩而行，走在一條陽光灑滿的陽光大道上。

看著父母逐漸消瘦的身影，我們是否應(yīng)該捫心自問，我們真的愛父母了嗎？還是我們在用所謂的愛來掩飾自己的虛偽跟逃避。你注意過父母頭發(fā)已經(jīng)開始有歲月的痕跡了嗎？你是否關(guān)心過他們過得快樂嗎？你真的愛父母，對父母擔起責任了嗎？

沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。那么，我們對父母的愛，是不是就像那早已經(jīng)漂移的浮萍呢？或許你還記得，兒時那雙牽著你走路的大手，還在記憶的大海中一直未曾淹沒。但是你還記得有多久沒去好好的拉著那雙大手了，你知道那雙昔日的大手已經(jīng)開始變得如枯草般的無力了嗎？

父母在面朝黃土背朝天的歲月里將我們撫養(yǎng)長大，我們吮吸著母親用血液凝結(jié)的乳汁，我們在父親的背上找到踏實的家。我們在父母的肩膀下漸漸長大。父母給予我們無窮無盡的愛，但是，我們呢？我們拿著父母的愛，然后遠走他鄉(xiāng)，開始不再跟他們歡笑同語。這就是對父母的報答嗎？這就是愛的責任嗎？

兒時的記憶雖然已經(jīng)漸漸隨著年輕的增長變得模糊，但是，父母的愛卻一直在，從未因為時間的存在而褪去絲毫的色彩。因為五彩繽紛的愛，所以我們的成長一直充滿陽光。我們對父母微不足道的關(guān)心，也只是我們?yōu)樽约旱牧夹乃幙椀恼谛卟肌?/p>

懂得責任，便是懂得愛。因為愛一直存在，所以責任一直未遠走。父母對我們那份無私的愛，對我們默默無聞的付出，我們怎能償還？這份愛是如此沉重，巨石般的責任，讓我們知道，我們的愛跟父母對我的關(guān)懷相比，如同空中的一粒塵埃，如此微不足道。

父母是我們一輩子都無法報答的恩人。而我們唯一能做的，就是不要將父母的愛當做理所當然的義務(wù)，時刻心中記掛著他們，不要讓他們?yōu)槲覀儞?。父母的額頭上，已經(jīng)被無情的歲月刻上道道痕跡，那是時間在告訴我們，我們的父母已經(jīng)老了。是時候我們將自己的愛跟責任匯聚成一股熱流，替父母溫暖身軀。讓父母知道，您們的孩子已經(jīng)長大了！

責任是一種態(tài)度作文 篇4

小草守護心中的責任，即便渺小，也可以有賞心悅目的碧綠；胡楊守護心中的責任，縱然風吹日曬，也為戈壁抹一片綠色；朝陽守護心中的責任，源源不斷地輸送著巨大的能量……；萬物如此，人亦然。只有守住心中責任這一方凈土，與責任簽約，才會使生命放射出一種穿越時空的光輝與明亮！

與責任簽約，收獲心靈的堅韌。感受責任的力量，從白楊“活到三百歲不死，死后三百年不倒”的身軀上；感受責任的光芒，從忍辱負重完成巨著《史記》的司馬遷高揚的頭顱上；感受責任的厚重，從杰克·倫敦一把輪椅走天下的壯舉中，從邊防戰(zhàn)士們流下的滴滴汗水中。守護責任，也意味著接受磨礪與挑戰(zhàn)。讓它們在心中磨出厚厚的繭，穿越一切狂風驟雨，走向如花似錦的明天！

與責任簽約，需要持久的毅力。英國王儲查爾斯王子在一次演講中講到：“有些事情，你不一定喜歡做，卻不得不做。這就是責任的全部意義?！碑斦T惑與苦難來臨時，心中的責任會化為一道無堅不摧的屏障，帶領(lǐng)我們迎接挑戰(zhàn)。清官王震心中便有一道這樣的屏障。在世風日下、風氣驕浮之時，王震斷然拒絕了同鄉(xiāng)送來的金錢，因為他銘記“立法、立天、立民”的重要性；因為他深知守護責任，必須從自身做起；更因為他懂得誘惑與金錢不過是浮云，唯有一身正氣與不變的責任感才是他最寶貴的財富。他的美德，成為千古佳話，流傳至今。

有了責任，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了責任，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了責任，寂寞可以綻放春色滿園。

與責任簽約，需要從自我做起。摩爾根守護責任，把名譽“還”給了孟德爾；泰勒從自我做起，將成就轉(zhuǎn)身“送”給他人……責任或多或少，可重可輕，卻同樣重要。一個有社會責任感的人，才會真正把自我實現(xiàn)和國家民族的命運聯(lián)系起來，才是一個有意義的人！

季老曾說：“人生的意義與價值恐怕就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責任感?！弊鳛橹袑W生的我們更應(yīng)深知。

讓我們踱步溪畔，與責任簽約，且聽風吟，且看那如花似錦的未來！

責任是一種態(tài)度作文 篇5

有時候，堅持也是一種責任。

——題記

我們的班主任兼語文老師周老師教兩個班?？稍谇皫滋欤芾蠋煹昧烁忻?，又用嗓過度，聲音沙啞起來。

第二天，周老師的聲音已經(jīng)令人難以分辨了。

早上，周老師為我們默寫。她用極細的聲音叫我們翻開本子，似乎稍大一點都會損害嗓子。由于聲音不清楚，我只得結(jié)合老師的嘴型來判斷。只見周老師一手拿書，眼睛盯著書，眉頭稍稍皺了起來，好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說出每一個詞語，剛開始還好些，可漸漸地，周老師的聲音愈發(fā)的沙啞，愈發(fā)的渾濁，但她的精神愈發(fā)的令人折服。

經(jīng)過幾節(jié)課的休息，周老師的聲音清晰了些，語文課上，她又為我們灌輸知識。盡管周老師能說話了，但還不能讀書。經(jīng)常這樣，她讀到一半便失聲了，要清清嗓子哼幾聲才能說出聲。雖然如此，但她依舊堅持著為我們講課。

我在課上認真地記錄要點，周老師也趁著我們記的時候再說明一遍，讓我們理解透。此時，教室里就她一人聲音——沙啞卻依舊堅持。突然，聲音嘎然而止，仿佛是病危的人的話一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著書，一手撫摸著胸口，眉頭緊皺，一下窘了起來。此時的她仿佛說一個字都很困難。她咽了咽口水，又繼續(xù)講課……

周老師沙啞的聲音所蘊含的無限精神力量撥動了我們每個人的心弦，也讓我們每個人為她揪心。但周老師硬是憑堅強的意志用沙啞的嗓子教了兩個班近一個星期，我的心被震撼了。

是什么樣的力量支持著她？是責任，教師的使命。我們每個人都有自己的責任，責任看似簡單，但要盡到責任，必須要堅持，不堅持，怕困難，還有什么會等著我們？

哦！周老師！感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著責任的含義，祝您永遠健康！

責任是一種態(tài)度作文 篇6

做人就意味著責任，有了責任心，才會有忠誠和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責任，敢于擔當才是真正的人生！說到責任，我就會想到我們班最盡職守責的小男孩——劉文虎。

劉文虎是我們班的勞動委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動萬分！

有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表，覺得時間不早了，就叫起值日生準備去包干區(qū)值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場，我們便開始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見操場上有什么垃圾，就對劉文虎說：“劉文虎！我看著操場上沒什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧：“早自修時間寶貴，我們回去吧！反正有班長該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說：“就算說是班長帶頭的，又怎么樣！班級沒得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級的臉，一次失誤，也是彌補不回來的！再說了，整個大操場你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細細地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責任心對得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心！

其實美德就是那么簡單！一份小小的責任心，一份關(guān)愛集體的心讓我們?nèi)ふ颐赖拢瑩碛忻赖掳桑?/p>

責任是一種態(tài)度作文 篇7

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賞給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感觸感染到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思惟，并用之回饋社會。由于這，就是老師們但愿我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種糊口立場，一種善于發(fā)現(xiàn)美并賞識美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝目生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝天然。我們對許多我們以為是理所當然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。假如我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那糊口就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則如同玫瑰，需要細心栽培及愛心的潤澤津潤，并將感恩之心付諸步履。既要心存感謝感動，也要能學會回報，將感恩之心付諸步履。這些都告訴我們有一個道理：感恩，實在就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設(shè)感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠其實是太多了。我們應(yīng)感謝感動國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè)，感謝感動為我們一生操勞的父母，感謝感動為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是目生人。我們回顧回頭過去，銘記歷史；掌握未來，明確責任，用實際的步履來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福糊口。

責任是一種態(tài)度作文 篇8

曾幾何時，一個幼稚而大膽的新進青年的形象已深深地扎進了中國人的心里。他就是覺慧，敢于反抗的他，有著新思想，反對舊禮教。

但在我眼里，他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機”的幼稚行為，卻讓他的“家”更加混亂。

雖然，“天下興亡，匹夫有責”，雖然，“理想，是生命的綠洲。”但是“一屋不掃，何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進，積沙成塔，從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想，可能嗎?

在軍閥壓迫的時期，他不知能屈能伸;在家里出了亂子后，他依然把同學帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他，提示他時，他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想，屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后，他不顧覺新的處境，將報社搬入他大哥管轄的商場，當紙包不住火，他的報社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責一直幫助他隱瞞家人，暗中幫助他的大哥，懷疑是大哥告密。

他在為自己所謂的理想而奮斗時，沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩，他有的只是理想，卻沒有看到責任，一個人對家的責任，他責備大哥，卻不曾考慮他的感受。

覺新一個人扛起一個大家，有的不僅僅是責任感，還要有勇氣，有勇氣去舍棄自己的理想，拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的，但他卻沒有逃避現(xiàn)實，勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的涵義。

我依然認為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過：“尚未實現(xiàn)的崇高目標，要比伸手可得的渺小的珍貴得多。”他暗中幫助覺慧，他想一點一點的改變這個社會，慢慢地讓人們接受新思想，漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底，他雖然這樣做不會很快的看見成效，但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他，體諒他的結(jié)局，他在很多人眼里是軟弱的，是屈服于封建的，是惟命是從的，但他在我眼里卻是一個堅強的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔子。盡管這份責任有時使他厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

也許夢與責任是不可能同時存在的，但無論選擇誰，都必須要有勇氣。

責任是一種態(tài)度作文 篇9

在人生路上我們會為自己的人生負責，我們應(yīng)該先來了解“責任”這個詞的意思，我想大家對責任這一詞已經(jīng)不目生了，我們每個人都需要付出責任，我們?yōu)楹尾蝗Ξ斀裆鐣撠熌兀?/p>

楊利偉載著中華民族飛天的夢想，成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命，肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于窮兇極惡的匪徒之間，肩負著保護庶民生命安全的責任。結(jié)果雖悲而壯，他依然贏得了全國人民的愛戴。

責任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事等于最最少最特殊的責任，無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會，仍是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里踏踏實實的，才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間，我們的人生旅途也變多了一份意義，一份充實。

責任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的枷鎖，而是化為一種純粹的忘我時，卻有一股發(fā)自內(nèi)心的氣力敦促你前行，也因有了這份責任，人們掙脫了平庸與渾渾噩噩，從不平凡走向偉大。

人生在背負著責任前行，不管道路如何曲折？對責任的清醒熟悉與堅守，使我們的生命因之而高尚，使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

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慢是一種人生態(tài)度作文7篇

作文是提高人類文明的重要途徑可以讓人們彼此相互了解，作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn)，也是一個人內(nèi)心的表達。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？出于您的要求我為您搜集了以下信息：“慢是一種人生態(tài)度作文”，希望對大家有所幫助！

慢是一種人生態(tài)度作文(篇1)

大災(zāi)大難面前，人們往往用捐款這種方式表達對弱者的憐憫，款數(shù)的多少自達成了衡量愛心的標準。可是，當捐款成為某些資本家炫富的舞臺，道德焉存？

進入新世紀，自然災(zāi)害開始在華夏大地上頻發(fā)。地震、洪災(zāi)、泥石流不斷地侵噬首同胞的家園，傷心的淚水，痛苦的表情，悲憤的吶喊，無奈的彷徨，成為我們心中永恒的傷。出于對同胞的關(guān)懷，捐款提供了一個平臺。數(shù)億華人同伸援助的之手，以綿薄之財遙寄我們的哀思和最誠摯的祝福。我們所捐款的是一片真情。

然而，有些企業(yè)家雖然捐出巨款，卻也只是其一次休閑活動的費用。細細想來，且不說該老板有多奢侈、浮華。他的這種做法是否在宣揚其有多富裕，還是借機炒作，利用捐款這一溫情舞臺來提升其品牌效應(yīng)？我們是不得而知。但是，相比之下，那些捐出全年利潤的企業(yè)要高尚的多，企業(yè)的利潤來自于社會，當社會所需時，自然要回報財富。數(shù)額不代表一切，態(tài)度才是衡量愛心的標準。

曾經(jīng)，某地舉辦過映山紅行動，目的是幫助貧困大學新生。有位愛心人士去探望他所資助的學生，卻因為對方剛忙完農(nóng)活，渾身臟兮兮而拒絕與其擁抱。仔細想來，他的愛心是浮于表面的，捐款捐的是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷而不是對弱者的同情。

捐款是一種人生態(tài)度，它不以款數(shù)的多少來論其成敗。有了那份愛，就算是身無分文，也能體現(xiàn)其愛心。即使捐款數(shù)額再多，心中缺乏對弱者的憐憫，反而會被認為是一種炫富行為。

在物欲橫流的當今社會，金錢不再是成功的標志，一個成功的企業(yè)家不僅要著正確的經(jīng)營思維與方略，更重要的是要有感恩的心。即使不像比爾蓋茨那樣裸捐，但把捐款與奉獻作為一種人生態(tài)度，必是成功的一條捷徑。

慢是一種人生態(tài)度作文(篇2)

“慢”是一種生活態(tài)度

慢節(jié)奏享受食物

意大利人吃飯要講究一定的順序，分冷盤（頭盤）、第一道、第二道、配菜、甜點、水果、咖啡和餐后消化酒。米面主食放在第一道，肉類在第二道。如果在高檔一些的餐館就餐或是參加宴請、婚禮等重要場合聚會，餐前還要有正式的開胃酒。人們邊吃邊聊，一頓飯能從早上11點一直吃到晚上8點才收場。

意大利人把通過“吃”來建構(gòu)的社交生活看得極為重要，幾乎不惜一切時間和金錢借聚眾吃飯的機會推銷自我，籠絡(luò)人際關(guān)系。上到國家政要下到平民百姓，家事國事天下事輪番登場，沒有中場休息。估計說話既費口舌又損耗腦細胞，食物補充也就不能間斷了。意大利還有專門的慢餐館，餐館的墻上畫了一只蝸牛，蝸牛的兩只觸角變成了一刀一叉，告訴人們吃飯要慢下來，慢慢品味。

意大利人甚至還將慢慢吃飯的理念提升到國際標準，創(chuàng)立了國際慢餐協(xié)會，倡導人們從慢慢吃飯開始，逐漸學會在慢節(jié)奏中享受食物，品味生活。

凡事講究“慢工出細活”

我剛到意大利時，還不太習慣這里的慢生活，以在中國的正常速度走路，但在別人看來可能就顯得“行色匆匆”，這時有個年輕人拿著秒表向我走過來，詢問我有什么急事，為什么走得這么匆忙。原來這個人是“慢生活藝術(shù)組織”的成員，他們的工作就是手拿秒表、觀察路人，對走路“過快”的人開“超速罰單”。

意大利的慢生活不光體現(xiàn)在慢餐、慢行上，就連工作上也慢慢悠悠。我所在的辦公樓搞裝修，廁所也在被裝修區(qū)域。我對意大利人裝修“慢工出細活”的準則早有耳聞。一般中國人用一天時間就能干完的活兒，意大利人則要用一個星期。我想也許是意大利人更注重工程質(zhì)量和美觀程度吧，難怪意大利在文化古跡遺產(chǎn)保護和復原技術(shù)方面處于世界領(lǐng)先水平。辦公樓數(shù)月沒廁所用，倒是樂壞了樓里的員工。借方便之機，大家紛紛跑出辦公樓到附近的酒吧喝咖啡，就算老板打來電話也有了理由。酒吧老板也高興，甚至還多次請裝修的小伙子喝免費咖啡，叫他再慢點兒裝修。

“慢”是一種生活態(tài)度

意大利式的“慢”說白了是一種處世態(tài)度，無論處理工作還是生活中所有的事情似乎都像度假一樣，沒有時間和事情緊急程度的約束，隨遇而安跟著感覺走。一次我同一位意大利同事被上級安排外出買東西。我們剛出了公司，同事先伸了個懶腰，瞇著眼睛看了看暖暖的太陽，開始大贊天氣多么好、太陽照在身上多么舒服等等，腳步也就自然地慢了下來。之后這位同事居然提議先去喝咖啡。慢慢地品完一杯咖啡，我們才向超市走去。買了東西付款時，沒想到這位同事又跟收銀員攀談起來。正當我擔心回去太遲要被責怪時，卻發(fā)現(xiàn)身后等待付款的人因?qū)ν潞褪浙y員之間的話題感興趣，非但沒有催促，反倒興致勃勃地加入了攀談。本來5分鐘就能夠辦完的事情，我們卻用了半個多小時。

慢是一種人生態(tài)度作文(篇3)

現(xiàn)今，我們每個人都生活在一個快速發(fā)展的時代，為了適應(yīng)環(huán)境快節(jié)奏的變化，快速讀物、快速食品應(yīng)運而生。而在我看來，這些沒有任何營養(yǎng)的精神和物質(zhì)食品，只能滿足我們內(nèi)心的求快心理，卻并不能帶給我們所需要的營養(yǎng)和健康。所以，筆者認為，真正適應(yīng)大多數(shù)人的是慢生活，而不是快生活。而慢生活是一種生活態(tài)度。

我們總是找借口說自己太忙，忙得不能好好吃一餐有營養(yǎng)的飯菜，忙得沒有時間靜下心來讀一本好書，有人過勞而死的新聞也已經(jīng)不再新鮮。其實，生活的意義在于過程而不僅僅是結(jié)果，等到我們一路追趕，滿足了自己一個個欲望時，會發(fā)現(xiàn)我們都是在失去，失去了對生活的感受能力，本該美好的記憶，已然一片蒼白。

生活在這個快速變化的時代，面對競爭的壓力，我們需要時時學會減壓。古人在這方面的觀念就比我們健康多了。比如陶淵明因不滿烏煙瘴氣的官場，便辭官歸隱。在田園中，他讓自己的生活慢下來，獲得了內(nèi)心的寧靜和豐富，獲得了一份快樂與超脫。這種境界在明爭暗斗、你死我活的官場是無法達到的。當然這并不是說讓我們每個人都去做隱士，而是要學習古人那種淡泊寧靜、怡然自得的生活追求。

如今，“慢”的理念已經(jīng)滲入到歐美社會的各個角落。時間研究員、時間經(jīng)理、抗緊張培訓班等聞所未聞的名詞已經(jīng)不再少見。據(jù)報道，在美國，甚至出現(xiàn)了一個“放慢時間協(xié)會”，在全球擁有700多個“盟友”。他們的一項重要工作就是手拿碼表、觀察路人，如果發(fā)現(xiàn)有人不到半分鐘就走了50米以上，他們就會上前給予“勸導”。

慢生活是一種生活態(tài)度，這種生活態(tài)度是健康的，是有營養(yǎng)的；慢生活又是一種豐富的精神體驗，這種體驗是有助于內(nèi)心需求的，是易于滿足的。而只有當我們慢下來的時候，我們才更容易看清楚自己的方向，才看得到更多美麗的風景。

篇二：慢，也是一種態(tài)度

20XX年7月23日，甬溫線發(fā)生特大動車事故，致使經(jīng)濟損失，親人痛哭，為避免類似的事情再次發(fā)生，事故之后，鐵道部門采取措施，設(shè)施降速，從最高時速350公里的高鐵，按時速300公里開行；最高時速250公里的高鐵，按時速200公里開行。

“降速”的背景是我們對“快生活”時代的反思?！翱焐睢钡臅r代里，我們都在趕時間，需要快節(jié)奏；電話在催，手機在叫，寄信都要特快專遞，坐車選擇高速公路，拍照要立等可取……現(xiàn)代人一味地加快生活節(jié)奏，許多事物的發(fā)展過程便被不斷的刪減，被省略，被模糊，行色匆匆，甚至與剛剛和你擦肩而過的'人都未必記得他們的面孔。

在阿爾卑斯山谷中有一條汽車公路，路上有一個標示牌告訴游客們：慢慢走，欣賞??！有許多的游客們，生活在這車水馬龍的都市生活中，乘著汽車兜風，急馳而過，無暇回首流連風景，多么令人惋惜??！

于是，我們看到了“樓歪歪”星易碎的生命，看到了甬溫線上那血淋淋的慘劇，看到更多“聰明”的人類不遵守大自然的發(fā)展規(guī)律而急于求成的結(jié)果。這一切，真的值得嗎？快節(jié)奏的生活能提高生活質(zhì)量嗎?能帶來更高的人生嗎？我們不得不靜下來反思。

的確，發(fā)展的這么快，也并沒有提高我們的生活質(zhì)量。天空變得越來越暗，河水變得越來越黑，空氣變得越來越臭，河里的魚蝦變得很少甚至死亡……這一切的原因就是因為發(fā)展的太快，急于求成，甚至快到以至于我們沒有來得及關(guān)注我們的生存環(huán)境會受到什么樣的危害。人們在享受快到來的好處時，卻忽略了慢的重要性。

本來，我們有安步當車，可現(xiàn)在，開車時路上稍有堵塞，就會有人不停地按喇叭以抗議；本來，電視頻道就那么幾個就夠用了，可現(xiàn)在，幾百的頻道換來換去，嘴里還在不停埋怨；本來，用電話線撥號上網(wǎng)，網(wǎng)速如蝸牛在爬，但還是忙的不亦樂乎，可現(xiàn)在，人們天天掛在網(wǎng)上，網(wǎng)頁打開稍慢一些，就會不停地狂點鼠標，以表示不滿。

我們越來越不能容忍慢了。

真的，我們應(yīng)該靜下來想一想，去等待社會秩序的慢慢改善，等待人類文明素質(zhì)的慢慢提高。正如那塊標牌上寫的

——慢慢走，欣賞啊！

篇三：“慢”是一種生活態(tài)度

慢節(jié)奏享受食物

意大利人吃飯要講究一定的順序，分冷盤（頭盤）、第一道、第二道、配菜、甜點、水果、咖啡和餐后消化酒。米面主食放在第一道，肉類在第二道。如果在高檔一些的餐館就餐或是參加宴請、婚禮等重要場合聚會，餐前還要有正式的開胃酒。人們邊吃邊聊，一頓飯能從早上11點一直吃到晚上8點才收場。

意大利人把通過“吃”來建構(gòu)的社交生活看得極為重要，幾乎不惜一切時間和金錢借聚眾吃飯的機會推銷自我，籠絡(luò)人際關(guān)系。上到國家政要下到平民百姓，家事國事天下事輪番登場，沒有中場休息。估計說話既費口舌又損耗腦細胞，食物補充也就不能間斷了。意大利還有專門的慢餐館，餐館的墻上畫了一只蝸牛，蝸牛的兩只觸角變成了一刀一叉，告訴人們吃飯要慢下來，慢慢品味。

意大利人甚至還將慢慢吃飯的理念提升到國際標準，創(chuàng)立了國際慢餐協(xié)會，倡導人們從慢慢吃飯開始，逐漸學會在慢節(jié)奏中享受食物，品味生活。

凡事講究“慢工出細活”

我剛到意大利時，還不太習慣這里的慢生活，以在中國的正常速度走路，但在別人看來可能就顯得“行色匆匆”，這時有個年輕人拿著秒表向我走過來，詢問我有什么急事，為什么走得這么匆忙。原來這個人是“慢生活藝術(shù)組織”的成員，他們的工作就是手拿秒表、觀察路人，對走路“過快”的人開“超速罰單”。

意大利的慢生活不光體現(xiàn)在慢餐、慢行上，就連工作上也慢慢悠悠。我所在的辦公樓搞裝修，廁所也在被裝修區(qū)域。我對意大利人裝修“慢工出細活”的準則早有耳聞。一般中國人用一天時間就能干完的活兒，意大利人則要用一個星期。我想也許是意大利人更注重工程質(zhì)量和美觀程度吧，難怪意大利在文化古跡遺產(chǎn)保護和復原技術(shù)方面處于世界領(lǐng)先水平。辦公樓數(shù)月沒廁所用，倒是樂壞了樓里的員工。借方便之機，大家紛紛跑出辦公樓到附近的酒吧喝咖啡，就算老板打來電話也有了理由。酒吧老板也高興，甚至還多次請裝修的小伙子喝免費咖啡，叫他再慢點兒裝修。

“慢”是一種生活態(tài)度

意大利式的“慢”說白了是一種處世態(tài)度，無論處理工作還是生活中所有的事情似乎都像度假一樣，沒有時間和事情緊急程度的約束，隨遇而安跟著感覺走。一次我同一位意大利同事被上級安排外出買東西。我們剛出了公司，同事先伸了個懶腰，瞇著眼睛看了看暖暖的太陽，開始大贊天氣多么好、太陽照在身上多么舒服等等，腳步也就自然地慢了下來。之后這位同事居然提議先去喝咖啡。慢慢地品完一杯咖啡，我們才向超市走去。買了東西付款時，沒想到這位同事又跟收銀員攀談起來。正當我擔心回去太遲要被責怪時，卻發(fā)現(xiàn)身后等待付款的人因?qū)ν潞褪浙y員之間的話題感興趣，非但沒有催促，反倒興致勃勃地加入了攀談。本來5分鐘就能夠辦完的事情，我們卻用了半個多小時。

慢是一種人生態(tài)度作文(篇4)

慢，也是一種態(tài)度

20xx年7月23日，甬溫線發(fā)生特大動車事故，致使經(jīng)濟損失，親人痛哭，為避免類似的事情再次發(fā)生，事故之后，鐵道部門采取措施，設(shè)施降速，從最高時速350公里的高鐵，按時速300公里開行；最高時速250公里的高鐵，按時速200公里開行。

“降速”的背景是我們對“快生活”時代的反思?！翱焐睢钡臅r代里，我們都在趕時間，需要快節(jié)奏；電話在催，手機在叫，寄信都要特快專遞，坐車選擇高速公路，拍照要立等可取……現(xiàn)代人一味地加快生活節(jié)奏，許多事物的發(fā)展過程便被不斷的刪減，被省略，被模糊，行色匆匆，甚至與剛剛和你擦肩而過的人都未必記得他們的面孔。

在阿爾卑斯山谷中有一條汽車公路，路上有一個標示牌告訴游客們：慢慢走，欣賞啊！有許多的游客們，生活在這車水馬龍的都市生活中，乘著汽車兜風，急馳而過，無暇回首流連風景，多么令人惋惜??！

于是，我們看到了“樓歪歪”星易碎的生命，看到了甬溫線上那血淋淋的慘劇，看到更多“聰明”的人類不遵守大自然的發(fā)展規(guī)律而急于求成的結(jié)果。這一切，真的值得嗎？快節(jié)奏的生活能提高生活質(zhì)量嗎？能帶來更高的人生嗎？我們不得不靜下來反思。

的確，發(fā)展的這么快，也并沒有提高我們的生活質(zhì)量。天空變得越來越暗，河水變得越來越黑，空氣變得越來越臭，河里的魚蝦變得很少甚至死亡……這一切的原因就是因為發(fā)展的太快，急于求成，甚至快到以至于我們沒有來得及關(guān)注我們的生存環(huán)境會受到什么樣的危害。人們在享受快到來的好處時，卻忽略了慢的重要性。

本來，我們有安步當車，可現(xiàn)在，開車時路上稍有堵塞，就會有人不停地按喇叭以示威；本來，電視頻道就那么幾個就夠用了，可現(xiàn)在，幾百的頻道換來換去，嘴里還在不停埋怨；本來，用電話線撥號上網(wǎng)，網(wǎng)速如蝸牛在爬，但還是忙的不亦樂乎，可現(xiàn)在，人們天天掛在網(wǎng)上，網(wǎng)頁打開稍慢一些，就會不停地狂點鼠標，以表示不滿。

我們越來越不能容忍慢了。

真的，我們應(yīng)該靜下來想一想，去等待社會秩序的慢慢改善，等待人類文明素質(zhì)的慢慢提高。正如那塊標牌上寫的

——慢慢走，欣賞?。?/p>

慢是一種人生態(tài)度作文(篇5)

明月秋風，桃紅柳綠，大自然是美好的；大千世界，蕓蕓眾生，人世間是奇妙的。

上帝說，你選擇了什么，你就成了什么。于是，世上既有負重一生的蝸牛，也有逍遙一世的沙鷗；既有展翅高飛的雄鷹，也有溫順?gòu)轨o的白鶴。人生在世，快樂生活，細致做事，大氣做人，是我們每一個人應(yīng)該追求的境界。有大氣者方能成大器，有大氣者方能立于不敗之地。

大氣是一種境界。戰(zhàn)勝小我，成熟大我；高調(diào)做事，低調(diào)做人，制怠戒惰，常思責任；寵辱不驚，戒驕戒躁。

一個大氣的人，是一個熱愛生活，感知生活的人，并不是沒有七情六欲，而是世事洞明，人情練達。知進退，懂人心，自求多福，寬容是金。不管多么大的不愉快，也能夠做到一笑了之，事過了心隨定，不讓污濁之氣在自己的心里駐足。內(nèi)心永遠保存新鮮的空氣，一塵不染，化腐朽為養(yǎng)分，讓它們滋潤自己的心田。

一個大氣的人，不是無原則，無氣節(jié)，而是，小事不掛懷，世間無大事，胸如大海，只藏真納善，拒絕虛假。懂得忘卻，不計得失，活一種精神氣質(zhì)，活一種品質(zhì)境界。

大氣的人從容，淡薄，忍讓，心態(tài)陽光，看得開，拿得起，放得下，當進得進，當退得退，穩(wěn)重沉靜，堅忍不拔，泰山崩于前而不改色；坦坦蕩蕩做人，身正為范，壁立千仞，無欲則剛，金錢名利浮云過，我心自有明月在，心如止水觀日月，月以明鏡看春秋；厚德載物，雅量容人，屈己尊人；以德報怨，不輕易拿自己的涵養(yǎng)挑戰(zhàn)別人的淺薄。

大氣的人，有著幽蘭的清雅，竹子的氣節(jié)，松樹的風格，寒梅的傲骨，大山的深厚，大海的淵博。

做一個大氣的人，氣定神閑，穩(wěn)如泰山，深沉如山，透徹如水，恬淡自省，俯仰無愧，得一份大自在，大歡喜。

慢是一種人生態(tài)度作文(篇6)

網(wǎng)絡(luò)信息傳播迅速，我們從各種網(wǎng)絡(luò)平臺上可以看到許多重要的新聞事件。對于一些重大事件，我們也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的言論和看法。而且一些有需要幫助的人也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)起求助，其中網(wǎng)絡(luò)捐款是最常見的，我們可以在朋友圈或者是微博上看到一些生活困難或者是需要治療疾病的人需要我們的幫助。雖然個人的微薄之力不算什么，單絲眾人拾柴火焰高，把網(wǎng)友們零碎的捐款集中在一起也是一筆可觀的費用了。雖然網(wǎng)絡(luò)捐款讓很多有困難的人得到幫助，但是也有人借此欺騙捐款，那我們應(yīng)該怎么辦呢？

首先我們不能盲目跟從，要學會自己分辨真假。去年我們的朋友圈曾經(jīng)被一條推文刷屏了，這條推文是一位父親為自己的女兒治療白血病的醫(yī)療費的一篇文章。有很多人見到朋友圈被這條推文刷屏，連看都沒看就轉(zhuǎn)發(fā)了。這篇文章獲得了超高的閱讀量，引起了人們對小女孩的關(guān)注，他們紛紛為小女孩慷慨解囊。但是當大家更加深入的了解這件事后，發(fā)現(xiàn)事情似乎與他們想象中的有點不一樣。小女孩的父親其實是有經(jīng)濟能力承擔醫(yī)藥費的，而且還故意夸大了小女孩的醫(yī)藥費。這樣的真相真的讓給予過小女孩幫助的人感到心寒，沒想到自己的善心居然被人利用了。所以我們不能輕易地相信一些愛心捐款，一定要先分辨真假，再進行捐款，不然我們的善意就會被用來滿足某些人的私欲。

我們也不能因為某些欺騙捐款的人，而停止對真正有需要的人的幫助。像楊震人面對巨額醫(yī)藥費時，她拒絕了網(wǎng)上為她募捐的醫(yī)藥費。她認為如果自己家的錢夠用，她就不能心安理得地用這些募捐的錢。楊震人病好了后，盡管她花光了家里所有的積蓄，她仍然堅持把捐款還給慈善機構(gòu)。同樣是安心捐款，真正有需要的人堅持用自己的所有積蓄去承擔一切，而有能力承擔的人卻想著從中獲得更多利益。

網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，當我們在網(wǎng)上看到一些明顯是虛假求助消息時我們也可以聯(lián)系管理員刪除這些虛假信息，以防更多的人中圈套。我們一定要打擊這些虛假的網(wǎng)絡(luò)捐款，那些貪婪的人才不會繼續(xù)的猖狂下去。當人們看到過多的求出而無動于衷時，真正需要幫助的人卻得不到幫助，所以我們一定要先思而后行，讓那些貪婪的人無機可乘。

慢是一種人生態(tài)度作文(篇7)

現(xiàn)今，我們每個人都生活在一個快速發(fā)展的時代，為了適應(yīng)環(huán)境快節(jié)奏的變化，快速讀物、快速食品應(yīng)運而生。而在我看來，這些沒有任何營養(yǎng)的精神和物質(zhì)食品，只能滿足我們內(nèi)心的求快心理，卻并不能帶給我們所需要的營養(yǎng)和健康。所以，筆者認為，真正適應(yīng)大多數(shù)人的是慢生活，而不是快生活。而慢生活是一種生活態(tài)度。

我們總是找借口說自己太忙，忙得不能好好吃一餐有營養(yǎng)的飯菜，忙得沒有時間靜下心來讀一本好書，有人過勞而死的新聞也已經(jīng)不再新鮮。其實，生活的意義在于過程而不僅僅是結(jié)果，等到我們一路追趕，滿足了自己一個個欲望時，會發(fā)現(xiàn)我們都是在失去，失去了對生活的感受能力，本該美好的記憶，已然一片蒼白。

生活在這個快速變化的時代，面對競爭的壓力，我們需要時時學會減壓。古人在這方面的觀念就比我們健康多了。比如陶淵明因不滿烏煙瘴氣的官場，便辭官歸隱。在田園中，他讓自己的生活慢下來，獲得了內(nèi)心的寧靜和豐富，獲得了一份快樂與超脫。這種境界在明爭暗斗、你死我活的官場是無法達到的。當然這并不是說讓我們每個人都去做隱士，而是要學習古人那種淡泊寧靜、怡然自得的生活追求。

如今，“慢”的理念已經(jīng)滲入到歐美社會的各個角落。時間研究員、時間經(jīng)理、抗緊張培訓班等聞所未聞的名詞已經(jīng)不再少見。據(jù)報道，在美國，甚至出現(xiàn)了一個“放慢時間協(xié)會”，在全球擁有700多個“盟友”。他們的一項重要工作就是手拿碼表、觀察路人，如果發(fā)現(xiàn)有人不到半分鐘就走了50米以上，他們就會上前給予“勸導”。

慢生活是一種生活態(tài)度，這種生活態(tài)度是健康的，是有營養(yǎng)的；慢生活又是一種豐富的精神體驗，這種體驗是有助于內(nèi)心需求的，是易于滿足的。而只有當我們慢下來的時候，我們才更容易看清楚自己的方向，才看得到更多美麗的風景。

責任究竟是什么作文推薦(6篇)

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。要想在語文考試取得高分，我們必須學好怎么去寫作文。我們千萬不要認為作文隨便應(yīng)付就可以。我們推薦你不妨讀一下責任究竟是什么作文，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

責任究竟是什么作文 篇1

每個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當去完成，只有當我們擔當起自己的責任時，才能把事情做好。

小時候，我什么也不懂，以為只要有爸爸媽媽在，所有的一切都會有大人為我去做，自己不用擔心什么?？勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑樱獮槲业募页袚环葚熑?。

有一天，家里漏水了，天花板上滴答滴答下起了小雨，媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水，而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我，語重心長地對我說：“錚錚，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在家里漏水了，媽媽和外婆接水忙不外來，媽媽但愿你能做一些事，好嗎？”那時的我看著媽媽的布滿但愿的眼神，熟悉到自己也是家中的一份子，也有義務(wù)幫助大人承擔一些責任，做一些自己力所能及的事，于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水，再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累，但我的心里卻很甜，我知道我已經(jīng)長大了，責任感在我的心里生根發(fā)芽。

我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的外婆，是他們給了我生命，教會我成長，我要做一個有責任感的`孩子，在我以后的成長路上帶著責任感一路前行。

我相信，只要每一個人都勇于承擔起自己的責任，我們整個社會的明天會變得更加夸姣。

責任究竟是什么作文 篇2

“我要變得更強！”我清楚地聽到靈魂的吶喊，是發(fā)自內(nèi)心的渴望。

一個人的責任，有許多許多，而要達成這些責任，需要的便是能力。

一個人，如果沒有能力，怎么去養(yǎng)活自己，又怎么履行自己的責任？

聽了楊老師分享劉校長的故事，我感受到我的力量的薄弱，就像一個手無縛雞之力的人站在一位令人敬佩的俠客面前，一種深深的無力感和挫敗感油然而生。的確，我現(xiàn)在就像一只沒有自己力量的寄生蟲，自己沒有能力，又怎樣去供養(yǎng)家人？也正是這一刻，我聽到心底的渴望，它掙扎著，吶喊著：“我要變得更強！”我的心靈十分饑渴，盼望著力量，盼望著對責任的履行，盼望著充實的未來和精彩的生活。這種渴望在心底燃燒，好像要將我過去的一件件錯事燒盡，讓我的心在火焰中覺醒。

曾經(jīng)我的生活，是多么的頹廢與懶惰。我從沒想過責任與能力，也就從不將任何事放心上。甚至我的靈魂也是污濁的，慵懶的，令人厭惡的。我只能用深深的懺悔來洗刷它，彌補它。

能力是完成責任的根本。楊老師講的故事，深深的觸動了我。眼前一幅幅畫面勾勒出來：家人躺在病床上，我卻沒有能力去救他，只能眼睜睜地看著，心如滴血也無濟于事。最后，家人離開了，我的心，也死去了。如果這樣，我還不如早一步離去，但我不能，我要用我所有的才能與智慧，去提升我的能力。我決不能讓這樣的事情在我的眼前發(fā)生。

可是不管怎樣，我還是在心中發(fā)現(xiàn)了那根深蒂固的自卑。我心中的無力讓我感到恐懼。我的生活，決不能頹惰下去。我的生命，也決不能如此平庸而無能，這不是我想要的。

現(xiàn)在，我雖沒有能力。但是一定可以履行我最基本，也是我最初始的責任。好好學習，提高我的能力，并用全身心的投入來完成更高的責任。

我相信我會改變我的態(tài)度；我相信我可以提高我的能力。我要通過改變自己，來改變世界，讓自己有挽回自己最愛的人的能力。

上天決定我的智慧和性格，但它決定不了我的能力和態(tài)度。沒有什么是改變不了的。只有改變，才是最大的力量。

我要讓我的生活更精彩。我的能力，決定我的命運，我的命運決定我的未來。

我的能力是獨一無二的。我的心靈在成長，在覺醒，也在崛起，一株小苗在心中種下、成長，奮發(fā)圖強，用全部力量去發(fā)芽成長，清楚明白地聽到它的吶喊：“我要變得更強！”

責任究竟是什么作文 篇3

原先時光過得這么快，聽我與其這么緩和，想必你也已經(jīng)明白此刻就是什么時候了。對，此刻就是寒假，意味著這個學期已經(jīng)結(jié)束了，而那件令學生頭痛的事天然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結(jié)果出來了，與上學期一樣的名次，沒有涓滴提高，但對我來說就是退步了，一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了，給了我不努力學習的沉痛教訓。

一切都結(jié)束了，已經(jīng)重復了三次的話又在我嘴邊流出，就如人生一般，將這個學期的體驗當做了一次生命糊口的完整體驗，回想起來，感覺十分虛無，更別說學到了什么。我沒花時光去學習，即使就是一門為將來生活的手藝也沒有，總就是把時光花費在不該努力的消遣當中，但還總就是訴苦時光流得太快讓我無法預備。可就是呢，新的學期到來時讓我重新?lián)碛幸淮巍吧保覅s屢次不懂珍惜，你覺得我就是什么人呢?我覺得我就是笨，我就是蠢。笨在我把時光花在糊口中卻不知吸取經(jīng)驗，蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而，我明知其后果，卻不加以排斥和控制，讓一切“毒品”都毫無所懼的輕簡樸松侵入我的身心。實在總結(jié)一下，都就是我自我造成的，我把寒假糊口過的如只看電視般空虛單調(diào)，察覺以后，卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調(diào)，這樣一天就過去了，給了我充實的假象。我需要提起精神，但卻沒有人監(jiān)視，讓我一向懶披發(fā)。我需要決心，但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個寒假我有一份責任卻沒有承擔起來，那就是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學手中當做寒假功課，但我當時回到教室時卻忘了。對，我該負起這份責任，由于這就是我允許過的。

想了這么多，發(fā)現(xiàn)實在還有良多事等著我去做?？傊冒堰@天的責任承擔起來，明日的事就留在明日做，否則明日又遷就是一個虛無飄渺的一天。

責任究竟是什么作文 篇4

“二十六年半，蹦出個薛老賤，走道貓貓腰，脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個村子的木匠，由于說話有些娘娘腔，東北人管這種娘娘腔叫“賤”（低氣，下作之意）。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的，可見他這人不怎么樣。其實這個人也說不上怎么壞，只是有些貪財，所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當然這對他倒是小事一樁。

他女兒叫薛桂芹，是個高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當今社會與文盲沒有區(qū)別。可在那個過年時連寫對子都很難找到人的村子里，無疑算個大知識分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒干重活，先是當幼兒園阿姨（60年代初各村為提高男女出工率，都成立了幼兒園），后來當小隊會計。

薛桂芹人雖然長得不算漂亮，由于沒干過重活，又喝過幾年墨水（體形不錯，又不黑），所以在村子人眼中，還算是個美人。于是和坎上的一個小學民辦教師私定了終身。那時侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事，尤其男方家境并不好，收入也不高（每年只掙二千多個工分，每分約值幾分錢）。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆，逼令女兒斷了這個念頭。恰好這時，從外地來投親落戶的一單身漢，由于有些結(jié)巴，說話很慢，姓田，人稱北京田（其實此人并未到過北京，但村民堅信北京人一定是象他一樣說話）。一有人問他叫啥，他都慢聲細語地連說帶比劃：“三橫三豎我老田——不賴”（這“不賴”純屬不表義的口頭語）。由于能說出自己姓的筆劃，于是村民堅決認為這是個識文斷字的文化人（雖然北京田除了田字以外別的字都不會寫）。

這位北京田帶來八百元現(xiàn)金說媳婦（當?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f”，可能是需要通過說媒的緣故吧），由他娘舅花劉子（花，狡猾之意）親自到薛老賤家說媒。八百元在一個雞蛋幾分錢，一個小學教師一個月二十幾元的年代，無疑是個天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合，當下定下這門親事。為防止夜長夢多，不到一個月，薛、田就完婚了。當然，八百元的彩禮（聘金）全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道：“從南邊來了個北京田，帶來干錢八百元，薛老賤見了干錢就眼饞，把他女兒嫁給了北京田”。

婚后才發(fā)現(xiàn)，北京田是個好吃懶做的賭徒，帶來點積蓄除勉強夠壓一間半土坯屋外，基本是家徒四壁。由于氣不順，男人又不遂心，家又窮，于是，薛桂芹白皙潤紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣，也是羞于見人，她終日足不出戶，身體越來越差，不出幾年，幾乎變成一個老太婆了。雖然如此，她的繁殖功能還不差，一口氣生了七八個孩子，男人不務(wù)正，又懶，三天兩頭被叫去辦學習班（學習班相當于大隊辦的監(jiān)獄），家更窮了，經(jīng)常吊鍋無米，幾乎歇牙了。對此，也不能說薛老賤一點也不后悔，但誰也沒聽他對此事有所反省。當?shù)铮e也是對，這是千百年恒古不變的民間法則。其實，薛老賤有做木匠活的手藝，人口也輕，收入還算可以，但從沒看他對女兒有所接濟。當然，他們父女很少來往，似乎已斷絕了關(guān)系。

前幾年，聽說薛桂芹在饑寒交迫中死去，薛老賤，花劉也早已入土變泥，其實，這是個悲劇。但村民并不這樣認為，他們只是說，這是命，誰叫薛桂芹沒攤個好男人了呢？（是“攤”，而不是找）。在他們看來，薛桂芹悲劇的一生，不僅薛老賤沒責任，就是北京田也沒責任。

責任究竟是什么作文 篇5

愛情是人生追求的一種幸福，盡管愛情終極結(jié)局并不一定會幸福，卻人人都渴想去追尋，那是由于愛情是一種精神上的富有，心靈上的寄托，更是一種避風遮雨的家園。愛是長相思守的動力，情是花前月下的浪漫。

心中有愛，暖和朝陽。愛有許多種，有親情間的愛護，有戀人間的愛情，有對殘缺人的垂憐，也有對祖國的熱愛。父母對子女的愛，是與生俱來的，是包收留而不是放縱，而戀人間的愛，是人生最具幸福的愛，百味而不全是甜美。愛是關(guān)懷而不是寵愛，愛是相互交融而不是一廂情愿。

在愛的萌生下才會徐徐產(chǎn)生情感，俗話說，生命誠可貴，愛情價更高，在文人雅客心中，筆下的愛情可謂是生死相依，?？菔癄€。而現(xiàn)實中的愛情，往往愛情的結(jié)局都不像書中描述的那樣忠貞不渝，生死相許。愛情的初端必是甜美幸福的，而最傷感的時刻是后期的冷淡，一個曾經(jīng)愛過你的人，突然離你很遠，咫尺之隔，卻是海角。曾經(jīng)大張旗鼓，曾經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，曾經(jīng)沾沾自喜，曾經(jīng)柔腸寸中斷。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄無聲息。

實在，愛情與現(xiàn)實間存在著很大的差距。愛情不是建立在形式上，那種最初的海誓山盟，白頭偕老，僅是對愛情的誓言與承諾，而真愛卻是一種行為規(guī)范的一種真實體現(xiàn)。說的再好，不如做到的好，而愛情最大的考驗，將是時間、間隔、磨合、羈絆。愛情在這種情形下會泛起種種挫折與種種磨難，在這一系列種種之下，假如彼此可以把愛情當做一種責任，把感情當做一種包收留，那么，就會從平凡走向偉大，從崩潰走向終成完美……

往往幸?？傇趧e人的眼中，真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛的人彼此心靈的相互契合。愛情有時候并不屬于花前月下，海誓山盟，而是糊口中的財米油鹽。往往糊口的清淡，家務(wù)的勞累，都會使愛情變得乏味，甚至產(chǎn)生一種束縛感，導致了從最初的幸福感到后來的厭倦，圍墻里的渴想著外面的風景，而圍墻外的卻向往著圍墻里的糊口。

有種愛，叫放手。愛是為了讓對方糊口得更好而默默奉獻，這份愛不僅溫潤著他們自己，也同樣溫潤著那些世俗的心。愛情是兩情相悅下心靈碰撞的幸福，而不是一廂情愿的相思，真正的愛情，是在能愛的時候，懂得珍惜真正的愛情，是在無法愛的時候，懂得放手。由于，愛是奉獻，而不是據(jù)有。自私的愛，只會把自己的幸福凌駕于別人的痛苦只上，這種愛情必將不會永存。

真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的步履，只有在點點滴滴一言一行中你能感觸感染得到。那樣平實那樣堅定。反之發(fā)誓、許諾說明了它的不確定，甜美的話語，不一定永恒，而清淡似水，卻一樣耐勞銘心。愛情，不僅僅是花前月下的海誓山盟，更是一種責任和包收留，那種責任，會使愛情更加的具有生命力，而包收留也能使愛情在時間的考驗中久盛不衰。

愛的價值在于同心專心一意，愛的真諦并不一定屬于花前月下的曾諾和浪漫，而是看誰能守得住時間流逝下的那份寂寞和清淡。愛情不僅僅只屬于幸福，也會有痛楚，請在珍惜的時候，好好去愛，在放手的時候，好好祝?！?/p>

責任究竟是什么作文 篇6

責任的近義詞是職責、本分。我原本以為責任是個很深奧的詞語，可經(jīng)過老師的講解后，我漸漸明白了。

我的責任有時稍差，總覺得把事情做好做不好無所謂。

記得有一次，爸爸媽媽讓我去上一次免費的培訓課，我想也沒想就答應(yīng)了?？墒俏抑活欀?，又想著免費課無所謂，于是，那次的課終究沒有去上。后來，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去上課，非常生氣，我卻不以為然。

現(xiàn)在我知道了，不上課雖然不對，可是答應(yīng)了的事不做，就是沒有責任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后，我告誡自己，只要承諾了的事情，就一定要做到。責任是做人的基本，一個沒有責任感的人，他會失去很多信譽，自尊，朋友，等等。

一次，一個朋友拜托我跟他想一篇作文的思路，我雖然討厭想復雜的東西，但想到他是多么誠懇的拜托我。信任我。我決定幫他，經(jīng)過一些準備與相互的討論，終于幫他完成了任務(wù)。我覺得這就是責任感，因為值得信賴，所以才會找到我。這使我很自豪，很開心!

經(jīng)過多方面的思考，我領(lǐng)悟了：做人一定要有責任。從小開始，長大才能承當重要的工作。

做一個有責任心的孩子作文推薦(9篇)

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是不是不太清楚作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“做一個有責任心的孩子作文”，供你參考，希望能幫到你。

做一個有責任心的孩子作文 篇1

有這樣一個故事；一個大學生好不收留易進了一所名牌大學，卻由于被這樣的一件事而被開除了，學校里有三個水龍頭，第一個，沒水！第二個，沒水！第三個，沒水！而且水龍頭都沒有關(guān)緊。

為什么這樣小小的事而被開除了呢？由于這是一種責任，水龍頭不扭緊，那假如有水了，那豈不是鋪張了嗎？況且水龍頭都是通向統(tǒng)一個管子的，第一個沒有，第二關(guān)當然也沒有。這就是一種責任，背負在身上的重大的責任，哪怕只是平平凡凡的小事。

木曜日是，我掃地。陳老師走進了教室，真是大發(fā)雷霆，火冒三丈。由于教室其實是太臟了。他請我們掃地的同學站起來，問；‘你們掃地同學怎么回事？怎么臟的地面都沒人掃嗎？掃地組長應(yīng)該帶好頭｛我是組長｝由于我覺得選出來的掃地組長都是最富有責任的！這一句話猛的印在我心里，我極興奮又羞愧。興奮的是老師說我負責任，我豈不興奮？羞愧的是我讓老師失望了。我低下了頭，頭熱熱的，好似發(fā)熱了。我悄悄的撿起地上的紙，心想：老師給我的責任，我就應(yīng)該接受它，并要好好做好它，這才是負起責任的好表現(xiàn)。

有一種氣力，叫做責任。我應(yīng)該專心負好責任。

做一個有責任心的孩子作文 篇2

生命如山，或高聳，或平坦，因責任而秀美；生命如水，或清澈，或污濁，因責任而柔美；生命如歌，或高昂，或低沉，因責任而壯美；生命如畫，或明亮，或暗淡，因責任而華美……

我于自己扮演的角色中尋找屬于自己的責任。

總是認為自己過著流水線班的生活，周而復始的，這些便營造出一個機械化的我。晨曦，隨著起床鈴爬起；午時，頂著烈日揮筆；黃昏，伴著晚星回家。

總是認為自己過著平淡無奇的生活，毫無新意的，這便是生活中的我。每時，奇奇怪怪地思索著；每日，平平庸庸地忙碌著；每月，一成不變地埋怨著；每年，得過且過地生活著。

總是認為自己走著別人腳下的老路，一成不變的。自己甚至忘記了探索這個詞的存在。因為我怕兩旁的路燈會瞬間黯淡無光，這便是大眾化的我。

春日，于楊柳依依中言笑；夏日，于荷香四溢間嬉鬧；秋日，于累累碩果中思索；冬日，于雨雪霏霏里觀天。

柳絮紛飛于天地之間，歡快地舞蹈著，它不只是一片飛絮，它還擔負著創(chuàng)造新生命的責任。在升華靈魂的瞬間，生命變得無比絢爛。

荷香充溢在池塘間，不斷地飄散著。它不只是一陣清香，它承載著洗滌萬物心靈的責任。在消逝的瞬間，萬物變得韻味悠長。

秋實懸掛在萬座山頭，興奮地舞動著。它不只是一個果子，它背負著農(nóng)民沉甸甸的希望，承擔著無盡的責任。在秋風吹過的瞬間，生命得以詮釋。

雪花交織于天地之間，輕輕地飄落著。它不只是一粒冰晶，它承載著抵抗寒風凍殺萬物的責任，終于在太陽光灑下的瞬間，生命得以升華。

萬物都擔負著不同的責任，生命，因責任變得絢麗多彩。

我生活在社會里，我也擔負著不同的責任。我將銘記自己的責任，演繹自己華美的生命樂章。

做一個有責任心的孩子作文 篇3

初升的向陽灑下滿地金黃，為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標記，別在左肩，我開始履行那應(yīng)盡的責任。

那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂，誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀，一份份榮譽，一股自豪油然而其。模糊間，我似是看到了一些東西，看到了那些學長學姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅圍巾背后的含義，我明白了那屬于大隊部的榮光。于此，一股強烈的感情就此產(chǎn)生，一個長久的目標就此定下。

從學姐手中接過那代表榮譽的紅色，我隨著她一步步的學習，學著努力的工作，學著一切我應(yīng)該肩負的東西。每周一次的值日固然繁瑣，但隨著學姐我卻涓滴不敢懈怠。由于我明白這是我的責任，我身為大隊部的責任。若沒有我們的檢查督促，怎么會由此錦繡的校園？抱著為學校營造更好的教授教養(yǎng)氣氛，我努力的學習著，提高著。逐漸的，我可以獨當一面。我一邊努力的工作，圍著學校盡一份自己的力，一邊積極參加各種流動，取得了多項榮譽。

終于，學姐畢業(yè)了。她交還了那個屬于她的標識，卸下了那份原有的責任。而我，這個當年的新生也已成了副大隊長，在隊室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責任就落在了我的身上，輪到了我去帶領(lǐng)教導新一屆的大隊部成員。

看著學弟學妹們向著隊旗宣誓，那副當真的`神情是那么的似曾相識，就似乎是多年前的我。我遞上那代表著認可的標識，教導著分配給我的小學弟，一如當年的學姐般，逐漸的把責任交予他們身上。

彈丸日月，夸姣的日子老是一去不復返，而我們又老是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外當真的帶著學弟工作著。由于我明白，當幾天之后，我將教出紅色的標志，卸下那伴我?guī)锥饶挲g的身份與責任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對學弟們的期望。我明白，少先隊的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結(jié)束，下一段傳遞即將開始。

迅日東升的余暉徐徐闊別，天地間布滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤，不舍而從收留的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。

做一個有責任心的孩子作文 篇4

她宛如從天而降善良的天使，在人間巡游了一趟，不滿人間人存的惡，心灰意冷，搖搖頭回去了。

“杭州女童遺體已尋！”望著屏幕上的大字我不禁失神。女孩的母親聲女孩時才16歲，初中沒畢業(yè)就外出打工，遠赴廣東。女孩的父親也常年不在家，遠赴北方打工。女孩的爺爺奶奶平?？繑[攤賣水果為生。也許這并不是單親家庭的典型配置，卻存在過多安全漏洞。

如果女孩的父母有很多時間陪這個可愛的小天使，如果女孩的爺爺奶奶有較高的防范意識，如果身邊的人能給足這個可愛的小天使溫暖，如果陌生人能給女孩一次求救的機會……我想結(jié)局會改變。但世界上最毒的二字，就是“如果”，如果就像一瓶毒藥，麻醉那些沒發(fā)生事故的人。

印度電影《何以為家》有這樣一句著名的臺詞：“既然你沒有生養(yǎng)他的能力，就不要生下來?！蔽蚁朐賻瓦@句話添一句，“既然你沒有保護她的能力，就不要生下來。”可惜年幼的章性夫婦再像雛鷹般沒有負責任能力的年紀下，生下來這個可愛的姑娘章子欣。

心理學上有種暗示，學名叫瑞士奶酪模型。每一個環(huán)節(jié)都像一片奶酪，上面存在許多小孔，奶酪疊在一起，并沒發(fā)生意外。但當一些小孔湊巧疊加在一起，風險因素像光線一樣透過小孔，導致意外的降臨。章子欣的家庭就存在許多小孔，導致小子欣的悲劇。

人間的每一處角落都是亦真亦幻的詩，夏日的風帶來涼爽，與往不同，這次悲痛隨風來，沉沉地壓在我心上。

有人說世界有輪回，生生世世皆因果。我愿女孩還是那個活潑可愛的小天使，下次巡游世界時玩的久些，把這輩子人間出現(xiàn)的善意補回來。

做一個有責任心的孩子作文 篇5

遙望，遠遠而去的黑球。茜露兒呆呆地站著，原本想忘掉的，想甩去的，卻又，浮現(xiàn)在了眼前………

可憐的茜露兒！原本是那咯納斯紅岸的皇后母羊，卻因為一次意外被大公狼黑寶捉去成了奶媽，被迫去喂養(yǎng)可憐的小狼黑球。漸漸地，黑球跟茜露兒之間有了一絲微妙的感情，但黑球，雖是喝羊奶長大，但還是有著狼的血液，狼的本性——殘殺。

在黑球殺死第一只小羊羔之后，茜露兒就對他有了警戒心，一次偶然的機會，她逃脫了，回到了羊群。幸福的生活開始了。關(guān)于黑球的一切都被她忘記了。直到有一天…有一公一母兩只狼對羊群發(fā)起了攻擊，茜露兒本引以為豪的羊王古來爾和小羊淪戛都露出了弱者的神色，她絕望了，但，那只公狼并沒有發(fā)起攻擊，聽！“歐——咩——”是黑球！茜露兒心中一顫，黑球還記得她！黑球阻止了母狼的攻擊，“歐——咩——”它消失在了雪的盡頭………………

看完了這一篇文章，我感慨萬千…

雖是說，“江山易改本性難移”，黑球最終還是沒有逃過“成為一只狼”的命運，但茜露兒對它的一片哺育之恩它還念念不忘，雖然它是一只狼，而茜露兒是羊；茜露兒也一樣，母性，是無法掩蓋的一種情，雖然它是一只羊，黑球是狼。母愛太偉大了！這讓我感慨萬千！是啊，我們的母親一樣偉大！生病時，是誰在床頭守護著等到天明？饑餓時，又是誰，端上一盤香噴噴的飯菜？母親給予我們的愛，用不盡，說不完！

在我眼中，茜露兒和黑球同樣偉大，因為，他們都有愛……

做一個有責任心的孩子作文 篇6

我睡去，感覺生命之錦繡;我醒來，感覺生命之責任。

——題記

人創(chuàng)造了社會，所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會需要相互間的關(guān)愛，有人說是信任支撐這個時代，但我覺得要將視角縮小到個人，我們便會發(fā)現(xiàn)個人的責任之于時代如同靈魂之于人類，不可或缺。堅守責任，讓生命變得厚重。

20世紀初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個無形的圓，圓之外的偉大便是責任結(jié)出的果實。弗蘭克的決定出于他強烈的責任心，固然法律并不要求他償還，但他以為在道德上應(yīng)該給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是知己、責任和偉大。

撫今追昔，無論是歷史故人，仍是當今社會的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅守著責任。北宋文學家范仲淹在《岳陽樓記》中表達“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報國志向，他將民族利益與國家命運放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項鏈，節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年，買了新的項鏈還給朋友;大連公交車司機黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以后每個大連人都記住了他的名字。責任是一份信念，是一種氣勢，更是一種品質(zhì)。責任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會傾向哪邊?是選擇堅守抑或拋卻?

我們無法想象一個人人喪失責任感的社會，那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。假如車洪才白叟無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù)，那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢?

“國家忘了我，我沒忘國家的任務(wù)?！避嚴蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅守責任，車老投注了凡人無法想象的心血和精力，在三十余年堅持的背后，是白叟熾熱堅毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會盡責，為國家奮斗，這使我們每個人的肩上擔負著許多責任。然而，責任并不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅持。

我們無數(shù)次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是飛躍不息的急流，應(yīng)當是心收留諸子的海洋，安靜而勇敢地堅守責任。

做一個有責任心的孩子作文 篇7

這幾天暴雨下個不停，好不容易有一天沒下雨，我爸卻要帶我去我哥家玩，我很不想去，但在我爸的強迫下，我還是去了。他住在中梁山，所以我們很早就出發(fā)了。

現(xiàn)在是上班高峰期，我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線，比剛才好多了。過了幾站，我找到了一個位子坐下了。這時我注意到了我前面的一家人，一個小女孩和一個小男孩在座位上打鬧，小女孩圍著一條粉圍巾，這時，她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上，但小女孩一直在動，那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時，那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后，小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了，他并不高還有點胖，可就是這樣一個人承擔了比普通人更大的責任。當我還在發(fā)呆時他們已經(jīng)下車了，車開了，他們的.身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸，他平時對我很嚴厲，他每天早出晚歸去上班，我還惹他生氣，我真是后悔莫及?。∥覀兿铝塑?，因為我們第一次來這里不知道路，所以我們坐出租車上山。

上山的路十分陡峭，太陽直直的曬在公路上。從山上往下看，一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下，一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里，天空下起了暴雨，我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中，太陽又出來了，路旁的菜地閃著晶瑩的露珠，天空中還有一道絢麗的彩虹，薄薄的霧籠罩在山間。

做一個有責任心的孩子作文 篇8

責任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責任，子女對父母有報答的責任；個人對社會有奉獻的責任，同時，社會對未成年人有義務(wù)教育的責任……

只有能夠承擔責任的人，才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的就一定是懦夫。

一個11歲的美國小男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可是一個天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我?！毙∧泻①r了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的努力和勞動來承擔損失，是我深深的懂得了什么是責任?！?/p>

是呀，責任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔自己的過失，你就是一個有責任的人，就是一個勇者！

做一個有責任心的孩子作文 篇9

責任，顧名思義，也就是對于某件事應(yīng)該負的責任。責任與我們的糊口息息相關(guān)，好比說：在學習上我們好好學習，這就是我們學生的責任；在家里，我們做個好孩子，這也是我們的家庭責任；在社會中，我們遵紀遵法，這是我們的社會責任……

知道嗎？在我的實際糊口中就有許多關(guān)于責任的事例。

大概是我在上四年級的時候吧，我們的老班是一個非常仁慈的，當有同學違背班規(guī)的時候，她也只是小小的批評，從來不發(fā)大脾氣。因此，我們也就不怎樣怕她。當時在我們班里有一個特別淘氣的男生，那其實是淘氣的無人能比，同學們不喜歡他，老師也不喜歡他。老班天天去找他談話，即使是這樣，他仍是沒什么改變。有一天，他做了一件不好的事，弄得全校老師、同學都知道。事后，老師們也對老班說，這個學生是無藥可救了，早點拋卻，別管他了。省得天天惹一肚子氣。可是，我們的老班仍是耐心的教育他，在班會上說：“你們都是我的學生，我應(yīng)當把你們治理的好好的，這是我的責任，對你們每一個學生應(yīng)負的責任。”

曾經(jīng)在電視新聞中看到，一個60多歲的白叟，有一個已經(jīng)癱瘓30多年的妻子，她們家庭糊口很貧困。他們的兒女都在外面工作，沒時間回來照顧。兩位白叟相依為命，開始了艱苦的糊口。當記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子，是什么氣力鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至？只聽他說：“他是我的妻子，照顧她是理所當然的，這是我的責任！”是的，責任對于我們來說其實是太重要了。所以，在我們做事時，心中也要有責任相伴。

體現(xiàn)責任的作文推薦(6篇)

每個人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，寫好一篇作文具備哪些東西？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了體現(xiàn)責任的作文請閱讀后分享你的朋友！

體現(xiàn)責任的作文【篇1】

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”他大可不必去死，但是他答應(yīng)了燕太子，他承擔起了他的責任。

駝鈴叮當?shù)仨懼?，昭君走出了漢塞，她不也想著她的家人，她不也喜歡繁華的大漢，但她承擔起了作為一個大漢子民的責任。

腳鏈叮叮當當，他原可以逃跑，卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責任，是責任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。

而我們的責任又是什么呢？

在那個夜晚，我知道了作為一個中學生的最大責任就是學習。

一節(jié)自修課上，我看看教室，再看看外面，一個老師也沒有，我按捺不住了，轉(zhuǎn)過身去和后面的同學說話，他不理我，于是我便伸手揪住他的頭發(fā)，以顯威風。就在我“喜笑顏開”的時候，窗口出現(xiàn)了一張嚴肅的臉，我的天，校長來了，我被抓了個正著。

剛到外面，我趕緊低下頭，表面上認錯，心中卻想著，你罵吧，反正過一會兒，你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆，而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦，他們的勞苦又為了誰?！啊阋彩鍤q了，你是男子漢了，你想過你應(yīng)負的責任嗎？你想過你父母了嗎？……”聽了這些話，我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉，那雙粗糙的手，又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)?！霸傧胂肽愕奈磥?，你該怎么做？你來的目的是學習，你的責任就是學習！”校長的話斬釘截鐵，深深地印在了我的腦海，這個夜晚校長讓我知道了作為學生應(yīng)盡的責任。

一個人活在世上，就是要對自己負責，一個中學生最重要的責任就是學習。

體現(xiàn)責任的作文【篇2】

那一天是十一長假的第三天。

天剛剛下過雨，母親一早就起來了，她慌張著給家里的幾頭豬喂上食，并且今天我和母親還得去落花生，可是妹妹又病了。等我們吃完飯，收拾就緒，給妹妹輸完液，已經(jīng)是十一點鐘了。于是母親決定中午早吃飯下戰(zhàn)書再去落花生。

早早地吃完中午飯，安排好妹妹，我和母親就匆匆地去田里了。

到了田里，已經(jīng)有兩家開始掘花生了。我們也加入到了掘花生的步隊中。田野里，掘地的聲音像一個個音符交織在一起，匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體，好像在向我們傳遞著豐收的喜悅?！昂⑺衷趺礇]來呀？”一個鄰居在休息時問我母親。“他一早就出門了，聊城有一個工地還沒完呢?！蹦赣H趁說話時間欠了欠一直彎著的腰。“你兩口子還真能干呀!”鄰居調(diào)侃著?！坝惺裁崔k法呀！為了兩個孩子唄?！蹦赣H回答著。但這次卻沒有直起她那彎著的腰。我知道，母親是為了趕時間。

時間在這豐收的樂曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了，別人家都已經(jīng)把掘下來的花生裝上車，拉著滿車的花生，載著家人的歡笑，迎下落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來，還沒有裝車呢，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點回家，我們加快了速度。我一趟，母親一趟，一趟一趟往返地跑著，把田里的花生裝上車。我們兩個就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。

花生終于裝完了，滿滿的一車子。我看了看表，18點35分。秋天的夜晚來得這么快，陰霾的天空沒有一顆星星?？戳丝茨菨M滿的一車花生，又看了看那雨后泥濘不堪的路，我猶豫了。我對母親說：“滿滿的一車，這么重，路又不好走，怎么回家呀？”“快拉吧！反正不能放在這里吧。再說，你爸能回來接我們的，慢著點拉。我駕轅，你用一條繩索幫著我拉就行。不然你說怎么辦呀？”母親的一番話使我無言以對。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段，停一會兒。太累了，掘了一下戰(zhàn)書的花生，再拉這車就像拖著一座山一樣。平時覺得挺短的路，這時覺得是那樣的漫長，永遠也走不完似的。可我們沒有選擇，只能用力拉。

黑暗中，依稀看見母親兩手牢牢地捉住車把，向前探著身子。我知道，那是母親在用力，她怕累著我。我鼻子一酸，眼淚流了出來?！澳阏坪梅较蚓托辛?，我拉！”我大聲地對母親說?！靶?，行。”母親回答著。但是，她的姿勢仍舊沒有變。我只好牢牢地用手抓緊繩索，使出全身的勁向前拉著。秋天的天色固然很涼，但我額頭上的汗、身上的汗卻不中斷地冒出來。我管不了那么多，心里只有一個動機：使勁拉，拉快些，這樣可以減輕母親自上的負擔。

終于，我們走過了那段最泥濘的路。

這一路，我想了良多。父母在平時不也是這樣一車車把地里的收獲拉回家的嗎？他們也很累，但面對糊口給予的責任他們勇于承擔。實在在人生道路上，我們肩上不也是有滿滿沉沉的責任嗎，我們不也應(yīng)該學會承擔嗎……想到這，我把肩上的繩索拉得更緊了。由于我知道，這不僅僅是滿滿一車的花生，更是滿滿一車的責任。

在大天然收成的季節(jié)里，我的父母仍在不顧辛苦地播種著。把愛、把堅忍、把責任播種到我的血液中去，播種到我還不決型的對人生、對生命的立場中去。在這冗長冗長的播種的歲月里，壓在心底的感謝，我卻哽咽地無法說出口來……

體現(xiàn)責任的作文【篇3】

說起負責，我腦海中的記憶便將我引向小學的一段回憶。

每當最后一節(jié)課的下課鈴響起，一天的校園生活就算是結(jié)束了。在別人都挫著手，背著書包離開時，我卻被老師叫了去，我揣著忐忑不安的心來到老師面前，老師拍了拍我的肩膀讓我放松了不少，說：“學校要舉行一次黑板報的比賽，咱們班這次的作品就交給你了。”這樣一句聽起來十分普通的話卻讓我遲遲回不了神，因為之前像這種事從來是請美術(shù)老師幫忙的。老師看出了我的驚訝，用似調(diào)侃的語氣說：“每次都勞煩老師也是怪難為情的，而且都是三年級的學生了，這種事總歸自己做吧?！?/p>

我十分茫然，是因為陌生也是因為感到自己的責任之大。當天夜里，我基本上的時間都花在電腦桌前，搜了一遍又一遍的圖照，一遍又一遍地在紙上打草稿，渾然不知地過了九點，才被叫去睡覺。

次日是星期六，但我卻再次來到了學校——為了出黑板報。都說南方寒冬的`風是冷到骨子里的，我終于算是體會到了。到了教室，我的手已經(jīng)快凍成紫色，因為下午有書法課，我不得不在上午就解決。我生疏地拿起粉筆，學著老師上課時那樣在黑板上寫字。凍僵了的手再加上對粉筆的陌生，讓我寫出的字簡直是慘不忍睹，只能寫一次擦一次。我在一次次的失敗下沒了起初的自信與精神，我不禁想放棄，一大堆負面的情緒和語言在心中升起?？稍俅蜗氲嚼蠋煹脑捳Z，飽含著對我的期盼與信任，讓我不敢輕易言敗，也是在這一次次的心理斗爭下，我明白自己不能放棄。經(jīng)過幾次練習后，我逐漸懂得了不少寫字的竅門，自信回到心中，而不停在鼓舞我的則是責任。一上午的奮斗與努力下，我第一次的黑板報出爐了。

這次比賽，我們班得了二等獎，我得到了老師與同學的夸贊與激勵，但在我眼里最美好的獎勵是讓我明白了何為責任。

體現(xiàn)責任的作文【篇4】

高招工作圓滿結(jié)束。在返回的路上，蔣老師拍拍我的胳膊，示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高（好幾位老師的腿不僅酸、疼、麻、脹，也腫了。）。

這次外出監(jiān)考的老師，有好幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗。蔣老師和王老師是其中之一，我們?nèi)齻€一個房間（我主動躺了后來加塞的那張床，呵呵。）。

6號中午，領(lǐng)導把幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗的老師集中起來，著重強調(diào)了應(yīng)該注意的問題，兩個姐姐就回房間看書了。

那天下午，我們?nèi)齻€沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說：“這是第一次，估計也是最后一次外出監(jiān)考了，一定得多注意一點，不敢出任何差錯。我們的責任大呀！”我說：“是呀，大于天?！焙呛?，不說還好，一說兩位姐姐看書更認真了?？粗麄冃⌒囊硪?，又有點膽戰(zhàn)心驚的樣子，我說：“姐姐明天帶著書進考場，一步一步來，看著時間，什么時間看什么內(nèi)容，書上都有提示的，不要那么緊張，今天下午我陪你們看書?！?/p>

姐姐們的書上已經(jīng)標出“主縣”、“客縣”字樣，我給她們說了主要頁碼后，姐姐們認真看著，我們不時地討論著。一會兒，蔣姐姐說：“這可背不會呀，這么多呢。”我說：“姐姐不用背的，帶書進考場就行的?！币粫核终f：“我來的時候，妞妞已經(jīng)給我講了很多了，我就是記不住。”一會兒，王姐姐說：“條形碼是什么？”噢！我怎么解釋呢？“就跟即時貼一樣，撕下來貼到學生的卷紙上。”

“……”

蔣姐姐太認真了，她問“檢測儀是怎么回事？怎么檢測？”

呵呵，為了減輕她們的心理負擔，我說：“姐姐站到地上，我演示一遍?！蔽译S手拿起一本書，說：“姐姐乖，我手里的書相當于檢測儀，到時候打開開關(guān)，負責人會給你講開關(guān)在哪里啊。你一手拿著檢測儀，對著學生身子的前后左右比劃一圈，如果響了，就可能有東西，可以讓她（他）拿出來給你看，如果不響就放行。乖姐姐，是否淺顯易懂？”

我們笑了一團——

為了明天，為了那句“責任大于天”。

體現(xiàn)責任的作文【篇5】

當月亮爬上樹梢，太陽早與地平線相擁。我在黑暗中尋找一顆最亮的星，那是一顆將愛跟責任融于一體的星，因此，獨具光亮。

什么是愛？愛是一種默默無聞的付出，愛是與責任交織在一起無聲的諾言，愛是一直對你呵護備至卻不求回報。對于愛的理解，我只能說，只有在經(jīng)歷無數(shù)風雨，還能默默陪伴在你的身邊的那個人，才是值得你用盡一切去愛的人。因為只有足夠的愛，才能擔起那份巨石般的責任。

什么是責任？責任是巍峨的大山，一直矗立在遠方。責任是樹干，用盡所有的力量將歲月的'重擔挑起。責任是將愛緊緊鎖在心中，一直任勞任怨的呵護著它。

愛是一種奉獻，也是一種索取。父母對我們的愛，就如同春風拂過大地，是輕柔的。而我們對于父母的愛，那便是一味的索取，那是一塊巨石，無情的壓在父母的肩頭。試問，這樣的愛怎能劃上等號呢？若是愛與責任背道而馳，那么，這樣的愛就只能是如同曇花一現(xiàn)，無論這份愛有多熾熱，也只是留在回憶的一份溫存。因為，愛與責任并肩而行，走在一條陽光灑滿的陽光大道上。

看著父母逐漸消瘦的身影，我們是否應(yīng)該捫心自問，我們真的愛父母了嗎？還是我們在用所謂的愛來掩飾自己的虛偽跟逃避。你注意過父母頭發(fā)已經(jīng)開始有歲月的痕跡了嗎？你是否關(guān)心過他們過得快樂嗎？你真的愛父母，對父母擔起責任了嗎？

沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。那么，我們對父母的愛，是不是就像那早已經(jīng)漂移的浮萍呢？或許你還記得，兒時那雙牽著你走路的大手，還在記憶的大海中一直未曾淹沒。但是你還記得有多久沒去好好的拉著那雙大手了，你知道那雙昔日的大手已經(jīng)開始變得如枯草般的無力了嗎？

父母在面朝黃土背朝天的歲月里將我們撫養(yǎng)長大，我們吮吸著母親用血液凝結(jié)的乳汁，我們在父親的背上找到踏實的家。我們在父母的肩膀下漸漸長大。父母給予我們無窮無盡的愛，但是，我們呢？我們拿著父母的愛，然后遠走他鄉(xiāng)，開始不再跟他們歡笑同語。這就是對父母的報答嗎？這就是愛的責任嗎？

兒時的記憶雖然已經(jīng)漸漸隨著年輕的增長變得模糊，但是，父母的愛卻一直在，從未因為時間的存在而褪去絲毫的色彩。因為五彩繽紛的愛，所以我們的成長一直充滿陽光。我們對父母微不足道的關(guān)心，也只是我們?yōu)樽约旱牧夹乃幙椀恼谛卟肌?/p>

懂得責任，便是懂得愛。因為愛一直存在，所以責任一直未遠走。父母對我們那份無私的愛，對我們默默無聞的付出，我們怎能償還？這份愛是如此沉重，巨石般的責任，讓我們知道，我們的愛跟父母對我的關(guān)懷相比，如同空中的一粒塵埃，如此微不足道。

父母是我們一輩子都無法報答的恩人。而我們唯一能做的，就是不要將父母的愛當做理所當然的義務(wù)，時刻心中記掛著他們，不要讓他們?yōu)槲覀儞?。父母的額頭上，已經(jīng)被無情的歲月刻上道道痕跡，那是時間在告訴我們，我們的父母已經(jīng)老了。是時候我們將自己的愛跟責任匯聚成一股熱流，替父母溫暖身軀。讓父母知道，您們的孩子已經(jīng)長大了！

體現(xiàn)責任的作文【篇6】

有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛希望到永久……即使青絲變白發(fā)，也能心底深深保留……愛…沒有對與錯有包容和理解

真正愛的人是不會說,十一年前，伴隨著母親的痛苦，一個小生命降臨到這個世上，那就是我。我重一個哭哭涕涕的小孩子健康的成長到一個十一的青少年，是離不開母親的呵護和關(guān)愛的。

在平常的生活中，母親早早的就爬起來為我煮早餐，然后叫我起床。吃飯時，你總是怕我燙著，總是吹干了才讓我吃。出門時，你總是不望提醒我要注意車子，走路時要小心。雖說是冬天，但天氣也冷的怪異，路上結(jié)了一層冰，您拉著我去上學。當您冰冷的手撫摸著我的臉頰，一直，我走著，躲在媽媽的懷報里?？雌饋?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>

回想一下世界上最偉大的愛不過母愛，我們身上的每一條血管，全靠母親的血液滋潤。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點傷害，因為您都有一顆極為純真的赤子之心。

記得有一天晚上，我回來晚了。當我推開家門時，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚，她一見到我就把我緊緊摟在懷里，仿佛再也不愿松手。原來，全家人到處都找不著我，正為我擔心呢。當時，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶一直守著電話，桌上的飯菜早已涼了，誰也沒有吃一口。

入學的時候新書包有人給你拿，雨中有花折傘給你打，

你委屈的淚花有人給你擦。啊，這個人就是媽媽，她是給我生命的人，不管我走到哪里，都不會忘記這個家，不會忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，我愛你們。啊，溫暖的母愛，偉大的母愛。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。?。∧笎?，??！母愛。你是在我哭泣的時候為我擦眼淚的人；你是在夜里為蓋被子的人；你是在我生病的時候帶我看醫(yī)生的人；你是早上叫醒我起床的人。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線，為將遠游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實，

擔心孩子一走很晚才會回來。誰能說兒子像小草的那點孝心，

可報答春暉般的慈母恩惠！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累，去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛的詩歌。

有媽媽在，我永生不會孤單。

責任重于一切作文9篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了責任重于一切作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

責任重于一切作文【篇1】

責任，很重，讓你生出畏懼之感，渴望逃避，逃的遠遠的。

素養(yǎng)比賽前夕，章老師問我們，有信心嗎？我想說沒有，可還是把“沒”吞了回去，在老師面前，我難以啟齒，只能小聲吱叫：“有”比蒼蠅的聲音還小。

說實話，我不敢去面對那場百米沖，對那考試保持敬畏，恐懼的心態(tài)，那太可怕了。我看著其他人，表情是麻木的，我害怕，我要逃，逃得很遠。

其實，不管準備得多么充分，對于我來說永遠，永遠都沒準備好，晚上我不愿復習，卻復習了。我不想考，許是怕輸，但又不可否認，比賽中得到勝利，那是值得讓我們付出汗水的，那場考試不能輸，我們丟不起那個臉。明天，就要與朋友成為對手了，多么的、多么的，唉----

明天、明天，我下意識想去忘記，可這二字卻越發(fā)清晰了。我閉上眼去思索，這一路走來，風風雨雨都闖過了，為何要在最后一刻逃避，放棄呢？

我猶豫了，糾結(jié)了，在逃與擔中徘徊。

這時，我看見一本本書，一套套練習，一張張考卷，曾淚灑過，曾有汗滴過，桌頭有許多空筆芯，手上的繭厚了些，往昔歷歷在目，我怎能做一名臨陣脫逃的逃兵呢？不能，我不是逃兵。

我緩緩合上眼，可我又看到了，看到了一個人在燈光底下奮筆疾書，草稿丟了滿地，一本本工具書堆在他一旁，時間已經(jīng)到晚上十點了，一幕幕涌上心頭。想著想著，鼻子酸了。

這一次素養(yǎng)，不僅僅是為了自己，更是為了學校而戰(zhàn)，這個責任不能逃避。

那場考試，面對它本就應(yīng)無恐無懼，何必去退縮呢？人拿得起，放得下?；蛟S，我們永遠比上一屆差，無法像上一屆那樣為學校帶來莫大的`榮耀，但我們有義務(wù)、有責任，去守住學長們打下的“江山”保住學校的口碑。

再說，伸脖子一刀，縮脖子也是一刀，面對那場注定逃不掉的考試，逃僅是一個泡沫，一碰就沒了。

………….

看著窗外，很黑，可我何必去怕呢？責任是逃不了的，我也不能逃！

責任重于一切作文【篇2】

每個人來到這個世界上，都扮演著許多角色，而這些角色都有這一份責任。雖然對一些我們無能為力的事情充滿無限遐想，那為何不在生活中，在處處展示你的這份責任呢？

這一天，我正走在喧鬧的路上，天空烏云密布，陰森森的天空讓人看著毛骨聳然。突然，天空一陣“轟隆隆”的巨響，我朝天空瞇眼一望，不是吧！打雷啦！漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著急：“怎么辦，雨下得那么大，這可怎么回家呀？我也沒有帶雨傘呀！”我眉頭一陣緊皺，面部也變得著急的樣子。我左顧右盼，突然看見了一個避雨的地方，便向那個方向沖了過去。

我站在這兒，發(fā)呆……忽然，我好像又想起了什么，在那里的左右來回著急的埋頭走。心里有些害怕起來：“馬上還不回家，家人就得著急了?？赡敲创蟮挠暝趺椿厝ツ兀俊眲倹Q定好準備沖出去的時候，有一位面部和藹可親的大姐姐走了過來。頓時，我好像有點緊張，總想向她求助，問大姐姐能不能借我傘。這時，大姐姐朝我走來，問道：“小妹妹，你是不是覺得雨太大，回不了家了？”“嗯……大姐姐你怎么知道的？”我有些小心翼翼地問，但心中卻是激動不已，終于有希望了?！昂呛?，我在老遠就望到你臉上的焦慮了，就好像寫上了兩個大字：“著急！”大姐姐樂呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑：“姐姐，你可真會開玩笑?！薄昂美玻∽甙?，我送你回家吧！”我有點膽怯，似乎有點怕了大姐姐，“怎么你怕我是壞人？”大姐姐似乎有猜到了我的心思了?！澳愀沐e了，我是好人，送你回家是應(yīng)該的！”我點了點頭，跟著大姐姐走了。在路上的一番談話，我又進一步認識了這位好人。原來她是大學生，放假了出來體驗幫助生活。

到家了，我十分感激地謝謝了這位姐姐，我看到她肩頭那一大塊，早已被大雨淋濕，我的眼角濕潤了，我再次謝謝她。只聽到姐姐輕輕答了一句：“沒什么，幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的，這是我的責任！”說完姐姐轉(zhuǎn)身走出了我的視線。

那句話，現(xiàn)在還印在我心中，那被淋濕的肩，現(xiàn)在還回憶在我眼前。那一句話，回蕩在我耳邊：“一種責任叫做愛！”

責任重于一切作文【篇3】

哇……哇……一個生命誕生了，母親歷經(jīng)千辛萬苦，懷胎十月，將我?guī)У竭@個美妙的世界。從那刻起，孝順父母，就已成為了我的責任。

我的到來，給母親帶來了一項艱苦而又永不停歇的工作，剛剛來到這個世界的我，不會穿衣，不會吃飯，甚至不會講話，是母親含辛茹苦的呵護我成長，手把手的教我做事，那刻，我更加堅定的以為，孝順父母，是我應(yīng)盡的責任。

時間也跟著慢慢流逝了，我也在慢慢地長大。在我上幼兒園的時候，母親幫我買了一個玩具熊，由于我經(jīng)常會在進入幼兒園大門時，號啕大哭。這件事困擾了父母許多時日，想想過去，真的是愧對于母親。所以，才更要孝順她。

如今，兒時不懂事的我已消失，現(xiàn)在的我，已是一名正式的中學生，我已不再是兒時讓母親傷透腦筋的調(diào)皮鬼。我現(xiàn)在會幫助母親做事了，而不是處處都要母親幫忙。此刻，我承諾，一定會盡我所能，好好孝順父母，我將把此任務(wù)視為我的重大責任，在接下來的日子里，我會做個懂事聽話的孩子，會像當初您呵護我一般孝順您。

孝順父母，是我的責任。不要由于一些雞毛蒜皮的小事，而和父母起爭執(zhí);不要由于聽不慣父母的嘮叨，而感到厭惡;不要由于不習慣父母的處事方式，而感到憤怒。由于，這是她們愛我的表現(xiàn)，是她們擔心我會走人歧途的表現(xiàn)。

我知道，她們是愛我的。固然在父母身邊，有時會像是四肢舉動上有枷鎖束縛，會失去自由，但是，我明白，無論何時何地，長得多大，在父母心中，永遠是一棵長不大的小樹，永闊別不開父母精心呵護的環(huán)境，由于，我在父母心中是脆弱的，不堪一擊的。

孝順父母，是我的責任。體諒她們，是我的責任，理解她們，也是我的責任，她們?yōu)槲易隽颂嗵啵词顾齻兪清e的，那也是她們關(guān)愛我的表現(xiàn)。

我想說：“爸、媽，你們辛勞了，就算你們要為我戴上枷鎖束縛，我也心甘情愿。”

孝順父母，盡自己所能，為她們做些力所能及的事，這是我的責任，同時也是我必需完成的。

責任有多大?哪怕只能夠為父母洗洗碗、捶捶背，也是父母最大的欣慰。

有句話說得好：“心有多大，路就有多長。”同樣，我的責任就是孝順父母。

責任重于一切作文【篇4】

高招工作圓滿結(jié)束。在返回的路上，蔣老師拍拍我的胳膊，示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高（好幾位老師的腿不僅酸、疼、麻、脹，也腫了。）。

這次外出監(jiān)考的老師，有好幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗。蔣老師和王老師是其中之一，我們?nèi)齻€一個房間（我主動躺了后來加塞的那張床，呵呵。）。

6號中午，領(lǐng)導把幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗的老師集中起來，著重強調(diào)了應(yīng)該注意的問題，兩個姐姐就回房間看書了。

那天下午，我們?nèi)齻€沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說：“這是第一次，估計也是最后一次外出監(jiān)考了，一定得多注意一點，不敢出任何差錯。我們的責任大呀！”我說：“是呀，大于天?！焙呛牵徽f還好，一說兩位姐姐看書更認真了?？粗麄冃⌒囊硪?，又有點膽戰(zhàn)心驚的樣子，我說：“姐姐明天帶著書進考場，一步一步來，看著時間，什么時間看什么內(nèi)容，書上都有提示的，不要那么緊張，今天下午我陪你們看書。”

姐姐們的書上已經(jīng)標出“主縣”、“客縣”字樣，我給她們說了主要頁碼后，姐姐們認真看著，我們不時地討論著。一會兒，蔣姐姐說：“這可背不會呀，這么多呢?！蔽艺f：“姐姐不用背的，帶書進考場就行的?！币粫核终f：“我來的時候，妞妞已經(jīng)給我講了很多了，我就是記不住?！币粫海踅憬阏f：“條形碼是什么？”噢！我怎么解釋呢？“就跟即時貼一樣，撕下來貼到學生的卷紙上?！?/p>

“……”

蔣姐姐太認真了，她問“檢測儀是怎么回事？怎么檢測？”

呵呵，為了減輕她們的心理負擔，我說：“姐姐站到地上，我演示一遍?！蔽译S手拿起一本書，說：“姐姐乖，我手里的書相當于檢測儀，到時候打開開關(guān)，負責人會給你講開關(guān)在哪里啊。你一手拿著檢測儀，對著學生身子的前后左右比劃一圈，如果響了，就可能有東西，可以讓她（他）拿出來給你看，如果不響就放行。乖姐姐，是否淺顯易懂？”

我們笑了一團——

為了明天，為了那句“責任大于天”。

責任重于一切作文【篇5】

每個人都必需要做個負責的人，負責分良多種：值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有良多良多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。

她的外號叫小毛，是一個女生喲，大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候，她就找借口不掃。有一次，正好是全班大翦滅的時候。她到老師眼前說：“老師，我要去洗澡，能不能不掃？”老師嚴厲起來，對她說：“別的同學也要洗澡，可他們?nèi)耘f在這里掃呀，你為什么不能遲點洗澡呢！”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把，亂掃一通，教室被她弄得更臟了。她說：“我掃好了，我可以走了。”說完，她就把掃把隨地一扔，她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后，心想：她真不負責任。

我從來都沒見過這么不負責任的人，我很討厭她。我隨便提醒你們一句：“大家一定要做一個負責任的人喲，不要像小毛一樣哦。”

責任重于一切作文【篇6】

我睡去，感覺生命之錦繡;我醒來，感覺生命之責任。

——題記

人創(chuàng)造了社會，所以什么樣的社會取決于人。有人說這個社會需要相互間的關(guān)愛，有人說是信任支撐這個時代，但我覺得要將視角縮小到個人，我們便會發(fā)現(xiàn)個人的責任之于時代如同靈魂之于人類，不可或缺。堅守責任，讓生命變得厚重。

20世紀初，美國的弗蘭克開辦了一家銀行，卻不幸遭到搶劫導致破產(chǎn)，但他決定帶著妻子和女兒償還那筆天文數(shù)字的債務(wù)。我想義務(wù)是一個無形的圓，圓之外的偉大便是責任結(jié)出的果實。弗蘭克的決定出于他強烈的責任心，固然法律并不要求他償還，但他以為在道德上應(yīng)該給儲戶們一個交代。從弗蘭克的身上，我們看到的是知己、責任和偉大。

撫今追昔，無論是歷史故人，仍是當今社會的普通人，他們之中總有一些在無聲地堅守著責任。北宋文學家范仲淹在《岳陽樓記》中表達“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報國志向，他將民族利益與國家命運放在首位;莫泊桑筆下的馬蒂爾德為了償還丟失的珍珠項鏈，節(jié)衣縮食辛勞工作整整十年，買了新的項鏈還給朋友;大連公交車司機黃志全在駕駛途中突發(fā)心臟病。

生命的最后一分鐘將發(fā)念頭熄火，拉上手剎，確保車輛和乘客的安全，從那以后每個大連人都記住了他的名字。責任是一份信念，是一種氣勢，更是一種品質(zhì)。責任來自心靈的抉擇，在得失、利弊、榮辱等一切人生的天平眼前我們會傾向哪邊?是選擇堅守抑或拋卻?

我們無法想象一個人人喪失責任感的社會，那將如萬物脫離秩序而黑暗無邊的夜。假如車洪才白叟無法堅持完成國家交與的編寫《阿富汗語詞典》的任務(wù)，那這本用時三十年的詞典何日才能問世呢?

“國家忘了我，我沒忘國家的任務(wù)?！避嚴蠐碛辛钊嗣C然起敬的執(zhí)著。為堅守責任，車老投注了凡人無法想象的心血和精力，在三十余年堅持的背后，是白叟熾熱堅毅的心，懷抱國家，懷抱浩然。

為他人考慮，為社會盡責，為國家奮斗，這使我們每個人的肩上擔負著許多責任。然而，責任并不是親切可愛的字眼，選擇承載它往往需要付出，需要勇氣，也需要堅持。

我們無數(shù)次被生命詢問，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是萬古不朽的樹木，不是飛躍不息的急流，應(yīng)當是心收留諸子的海洋，安靜而勇敢地堅守責任。

責任重于一切作文【篇7】

“朋友，不是用來出賣的！”每當想起這句話，腦海中便浮現(xiàn)出這本書的情節(jié)，令人感動又心痛。

這本書，我很喜歡，它的名字——《我是你的守護星》。

大狗叮當一直是正立的守護星。男孩正立是個膽小懦弱的人，因為他一時的虛榮和膽怯，失去了他最忠誠的朋友——大狗叮當。正立從此陷入了懊悔和自責中。星次神仙星紀可以幫助叮當復活，但過程是艱苦困難的。最終復活叮當失敗。經(jīng)過此次歷練，膽小懦弱的正立也逐漸變得強大起來，成為一顆勇敢的守護星。

那天，我讀完了這本書，依依不舍的合上，一直思考著：在我們身邊有多少人需要我們守護？又有多少人在默默地守護著我們？有，有的，有很多人！

從我們發(fā)出第一聲啼哭時，是誰在守護著我們？是我們親愛的父母；從我們第一次考不好而哭泣時是誰在守護著我們？是我們喜愛的朋友；從我們第一次為不會做的`題目而苦惱時，是誰引導我們、鼓舞我們、守護我們？是我們敬愛的老師……

“守護”不是一個簡單的詞，它有“守”，有“護”。老師、父母、朋友……這是生活中再平常不過的人，可有了“守護”，一切都不一樣了。

用我們的“愛”去守護父母；用我們的“情”去守護朋友；用我們的“敬”去守護老師……

守護著我們的人，我們也會去守護著他（她）。即使有著克服不了的苦難。就這樣，一直一直守護著，直到化作天空中一顆閃亮的星。

就像書中所說的那樣：勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風前進！

責任重于一切作文【篇8】

責任雖然是一個十分普通的名詞，卻有很深奧的道理，是做人的根本。一個人如果沒有責任感，就沒有了信譽。也沒有了自尊心。

我們學生雖然年紀小，但也要有責任感。認真對待作業(yè)，對父母有孝心等等都是責任感強的表現(xiàn)。只有責任感強了，別人才會信任你，你的朋友才會多。

我以前就是個責任感較差的人，認為作業(yè)做不做沒有什么關(guān)系。有一次，別人拜托我做一件事，我答應(yīng)了他，但并沒有把它放在心中。沒有多久就忘記了。第二天，他來問我時，才突然記起來還沒有做。就對他說忘記了。他嘆了口氣，說：“看來下次有什么事還是不要拜托你了?！甭犃艘院螅沂謨?nèi)疚。于是決心以后要把別人拜托的事，牢記在心，盡心盡力，做一個有責任感的人。

現(xiàn)在，由于我的責任感的加強，朋友也多了，成績也提高了。

如果每個人都有很強的責任感，那么社會將會十分和諧。責任是做人的根本，做人的原則。我打算以后每天都要做幾件家務(wù)事，分擔媽媽的勞累；這是作為家里小主人的責任感；在學校要認真做好學生應(yīng)做的任務(wù)；養(yǎng)成良好的學習習慣，例如，每次寫完作業(yè)要檢查幾遍，這些都對培養(yǎng)自己的責任感有好處。

責任感可以給人帶來快樂，當你認認真真地完成每一件事，你會有一種自豪感。有一次，老師給我們布置了一個任務(wù)，幾個成績較好的同學代表班級寫作文。我認認真真的寫完了，并且修改了好幾遍，把字寫地端端正正的。老師表揚了我，說我是個很有責任感，信得過的好同學。為班級贏得榮譽，我感到很自豪。

我們一定要領(lǐng)悟責任的重要，從小做起，長大為社會做貢獻。

責任重于一切作文【篇9】

時光過的真快呀,一眨眼,我已經(jīng)15歲了.

在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西.

例如,在這15歲的日子里,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動,少了一份幻想......可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺到一個對于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實并不是沉穩(wěn),成熟,而是責任感.我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責任感,做了什么事后,不會負責,或者說不知道要負什么責任,不會敢于承認,那么我認為不管你是學習多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會做完了事只會解釋的人,是......的人,那么我還是會認為你根本就沒有長大!

其實責任是無處不在的.也許,有人卻從來也沒有在意過.就算是那芝麻綠豆點大的事,但只要是和你有關(guān),你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認,只要你愿意承擔這個責任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認,當然,像這種事結(jié)果只有兩個:1敢于承擔責任,也就是說有責任感,那么這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍;2只想要逃脫責任,毫無責任心,那么是沒有人會讓你的,也就是說這件事將會鬧大,這樣的話,對誰都不好.所以明智的人都是會選擇第一種的!

15歲,也是我們青春期的時候,卻也是我們最容易沖動,最容易鬧-事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時候......而這時,你不需要為你做的事情負責嗎?

看,在教室黑板的上方,貼了八個大字:走向成熟,學會負責.如果不是學校的領(lǐng)導們要我們懂得并理解這八個大字,又怎會在每個班級里貼出呢?你說對吧!

所以,我永遠堅持我的原則:做事,要學會負責!

最新這是我的責任作文匯總9篇

作為學生經(jīng)常會接觸到作文，一篇作文可以體現(xiàn)我們對生活的認知和感受。好的文章需要有深刻的人生認知，寫好作文有什么技巧嗎？有需要的朋友就來看看吧。

這是我的責任作文 篇1

每天中午放學以后，我總會看到有那么幾個同學還留在班級里，不去食堂吃飯，我出于好奇就去問了那幾個同學，原來他們都是為了省去排隊的時間，這樣就可以多一些時間去學習了。

我想在他們的潛意識里，學習一定是他們的責任吧。

責任是什么呢？責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。

醫(yī)生的責任是救死扶傷。

老師的責任是把知識傳授給學生，教學生做人。

為人父母的責任是工作賺錢來培養(yǎng)孩子，孝敬父母。

……

那我的責任又是什么呢？

我的責任就是好好學習，將來報效祖國。

為了學習，我放棄了有趣的動畫片，放棄了逛街，放棄了我酷愛的電腦……這一切都是多么地讓我不舍啊，然而這不是我能左右的了的。再看看樓下的小朋友們，正在成群結(jié)隊的玩耍著，而我卻在背著古詩、單詞、課文，刷著數(shù)學題、物理題，看著政治書、歷史書。望著他們蹦蹦跳跳的背影，我心中很是無奈。思緒隨著嫉妒跌落，想著如果能回到幼兒園的時候該多好，這樣我就也能開開心心地和小伙伴們一起玩耍了，可是我也隨之轉(zhuǎn)念，真能回到幼兒園，又走過十幾年，不也是一樣的變化、一樣的苦難嗎？除非我們讓時空停格，歲月定影，然而這是完全不可能的。為了學習放棄這些真的值嗎？我隱隱約約地聽到了一個聲音“值”。

期末考試的成績帶著老師、家長和我們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷，我的心里還是有一些后怕，但回首呢，讓我跋涉徘徊了幾個月的路，回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時，我真的好慶幸，慶幸自己曾經(jīng)做出的選擇，慶幸自己沒有逃避應(yīng)盡的責任，在我不得不忍痛割舍了許多的同時，我也得到了我最想得到的東西。雖然還是有一科比較差，進步也不是很大，但是至少我努力過了，也有了進步?；叵肫鹨郧盀榱藢W習放棄的那些，現(xiàn)在總算有了回報，我嘗到了成功的喜悅，更嘗到了盡責任的艱辛。

正是因為這樣的責任感，意味著我不能像那些小朋友一樣無所顧忌，我要努力成為更好的自己，像那些醫(yī)生、老師、父母一樣肩負起自己的責任。即使再苦再累，也要堅持著，因為這是我的責任，更是為了報效祖國，以后的祖國就要輪到我們來守護了，我們可不能掉鏈子。

但是，盡到學習的責任，盡心盡意，一心一意，心與意都無悔了。一個圖形里就有無限的纏綿，一本書里就有無盡之意，一靜心時就有無限的未來。

受同學們的影響，我也成為了他們其中的一員，后來我們的隊伍越來越壯大了……

這是我的責任作文 篇2

人生下來，就是為了負責，履行自己的承諾?！}記

以前，我并沒有把責任二字放在心上?？蓮哪谴物L波起，我重新熟悉到責任二字的份量。

打乒乓球，可是我最愛的體育流動。禮拜六的下戰(zhàn)書，陽光明媚。這真是一個打乒乓球的好日子。

“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦，我正預備去約他，他倒比我早一步，“喂，下戰(zhàn)書兩點校門口見?！?/p>

“不見不披發(fā)?！蔽乙豢谠试S。

可事實并非如斯。面對著那出色的電視內(nèi)收留，我不忍放下手上的遙控器。一點三十分了，我仍僵弛在電視機前。一點四十五分，我仍是呆呆地一動不動。電視劇情節(jié)曲折，耐人尋味，心中整理時起了一個動機：這次就算了吧。以后還會有這樣的好天色，下一次再去不就行了嘛！明天向他道個歉，先把這電視劇看完。

禮拜天的下戰(zhàn)書，風吹得很厲害。到校時，我才想起向他說一聲“對不起”的事。于是，我才慌忙地打好車，背起書包，匆匆地跑向教室，放下沉重的書包。我沖出了教室，跑到他教室的門口，老遠地就看見他正在看書。我走近了時，他發(fā)現(xiàn)了我，丟下手中的書走了過來。

“小子，你真會整人，害我在門口等了兩個多小時?！?/p>

“其實是對不起。那電視節(jié)目太出色了。下個禮拜六，怎樣？”

“行！就是別像這次不負責任。還有，假如再‘?！遥褪怯冒颂Т筠I來請，我也不去?！甭犃诉@話，我知道了我對他造成的傷害。

就是從那以后，責任再也沒有離開我。

這是我的責任作文 篇3

我們自從呱呱墜地的那一刻起，就注定要背負起責任，這是我的責任作文。生命因為有了責任而不再平凡，人生因為有了責任而更加充實。

作為學生，我們的責任就是努力學習，不讓父母和老師操心。早晨六點半起床，六點三十分吃早餐，然后在學校待了整整五個小時，直到十一點半才放學，每天周而復始地進行著，像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器一般，如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國的花朵”整天唉聲嘆氣，無聊的學習生活讓本該生機盎然的校園變得死氣沉沉，這就是學習造成的。為了學習，我放棄了有趣的動畫片奧林匹斯傳讓我放棄了逛街，放棄了我所酷愛的電腦，放棄了我最喜歡的古箏，還有那本我心儀已久的三個火槍手那本讓我愛不釋手的哈利·波特，告別多愁善感的林妹妹，美麗大方的寶姐姐，還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩，她正在聽著MP3手舞足蹈，她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地，她正在手捧瓊瑤小說而黯然淚下，她正在電視機前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺燈沉浸在深奧的數(shù)學題中，那一個個千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破，草稿紙也堆得很高很高。

望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學習而放棄這些真的值得嗎？隱隱約約的我聽到一個聲音“值！”期考成績帶著老師，家長和同學們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷，我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路，回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時，我真的好慶幸，慶幸自己曾經(jīng)的選擇，慶幸自己沒有逃避應(yīng)負的責任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時，我也得到了我最想得到的東西。不覺中，幸福的淚水早已淌滿臉頰?；叵肫鹨郧盀榱藢W習放棄的那些，現(xiàn)在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅，我更嘗到了負責任的艱辛，而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了，學生的責任就是努力學習，盡責者能享受那份來之不易的快樂，未盡責者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。為官一任，造福一方，是當官者的瀟灑；兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，是教師的責任；妙手回春，仁心仁術(shù)，是醫(yī)生的責任；努力學習，探索創(chuàng)新，是學生的責任。也是我的責任。愿你我都背負起我們該負的責任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。

在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。

對自己付責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎？如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？

責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧；有的醫(yī)護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。

這是我的責任作文 篇4

每當鮮紅的旭日從東方升起，我知道新一天的來臨；每當清脆的上課鈴蕩漾在校園里，我知道新一節(jié)課的開始；每當假期的末頁從日歷上干脆地被撕下來，我知道新學期到來了。

又開學了，都說新學期，新景象形象。開學不久，我便被同學們選為班長。面對老師同學們對我的厚望，面對這個光榮的職位，我暗暗下定決心：一定要做個好班長，盡到我應(yīng)盡的責任，協(xié)助老師治理好班級！

于是，我開始以班長的身份去糾正同學們的一些不是?！澳衬衬?，請你把你的校服拉鏈拉上！”“誰和誰，你們不要在教室里扔粉筆頭……。?！?/p>

開始，同學們都覺得我這個班長當?shù)猛ΨQ職的，可后來……

那是一個天色悶熱的禮拜一，我一進班級被面前的景象驚呆了——有大部門同學都在“忙碌”著，快馬加鞭的“趕”功課，有些同學則在喊：“誰功課借我”“誰幫我寫一下功課??！”有些同學則在做“空中交易”，把功課扔過來，扔過去。班級亂哄哄的，比菜市場還忙亂。我一見，心中想到：“班長。責任”這四個字，便趕緊制止同學抄功課。我把功課搶過來，物歸原主，可這邊壓住火，哪兒有燃起來了。我只好把部門同學的名字記下，交給班主任處理。這些同學因沒有按時完成功課，而挨了老師的批評。

從那以后，有些同學便在背后議論我，說我是班上的“告密者”，老師的“臥底”。有一些好朋友來勸我不要多管別人的事，他們說這是制止不了的。我搖了搖頭，堅定地說：“不，我是班長，這是我的責任！”

實在，看到伙伴們的反應(yīng)和排斥，心里難免有些委屈和不甘，豈非身為班長，做我該做的事，盡我該盡的責任，也有錯嗎？我堅信，走自己的'路，讓別人說去吧。我沒有錯！相信他們總有一天會認同我的。經(jīng)由一番的自我調(diào)節(jié)，整理時覺得寬慰許多。

第二天，我依然行使班長的權(quán)力，在班級里“好管閑事”：“某某某同學，請不要在教室吃東西……”；見到地上的垃圾啊，我會主動撿起；見到桌椅很不齊，我會自覺去排……同學們看到后說：“讓值日生做吧！”我會微笑而且自豪地告訴大家：“我是班長，這是我的責任！”

一個學期下來，我們班在我這個“好管閑事“班長的帶領(lǐng)下精神面貌有了很大的改觀，同學們也徐徐地認可我這個班長。

每當看到班級取得提高的時候，每當聽到老師和同學表揚我的時候，內(nèi)心總會出現(xiàn)一絲的欣慰和自豪感，它們激勵著我，讓我更有動力積極地去行使班長的權(quán)力，由于“這是我的責任”！

這是我的責任作文 篇5

我知道一個人出生后，各種責任就伴隨而來。在家中，要對這個家負責;在學校，要對班級負責;在社會，要對社會負責。一個人要是沒有責任心，就會對自己所做的一切都不考慮后果，就會過分的放松自己

事實比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班級，就看到有幾個好朋友在吃零食，不知在什么的驅(qū)使下，我便跑過去說：“你們怎么能在學校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食，有一個好朋友紅著臉說：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過，下不為例!”我堅定地說。這時候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責任!作為班長，應(yīng)承擔的責任!”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個味兒。

從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時候，深深地刺進了我的心底。我在操場上，一圈一圈地跑，一個人獨處的日子，漫長而又難熬。沒有贊揚，沒有夸獎，那一個個莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的，是真誠的，是熱情的。“這是我的責任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標準!”我經(jīng)常這樣對自己說。

伴隨著這樣的鼓勵，我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上，到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時，同學們最愛問我，因為我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長，來一下!”

我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末，我們班被學校評為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著獎狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了?！鞍嚅L，你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑著說：“不求回報，這是我的責任，作為班長應(yīng)盡的責任。”他們高興地叫道：“這個班長，我們選對啰!”

“這是我的責任!”這句話成了我的座右銘，它伴隨著我走過了人生。讓我學會承擔責任。堅守著它，就像堅守著我做人的原則，在遇到困難時，別忘了問自己一聲：“你盡責了嗎?”

這是我的責任作文 篇6

花，沐浴陽光，它們競相綻放——這是花的責任；

水，緩緩流淌，哺育自然生靈——這是水的責任。

世界上的萬物，都有屬于自己的責任，因為那責任，正是它們生命的定義。

——題記

太陽說，給世界光芒四射是我的責任

一個地球，一個家；一輪太陽，一個希望。這是太陽東升西落的意義，因為——它有義務(wù)讓世界充滿陽光。

午后，暖暖的光線照射著大地。花草盡情的享受著陽光，它們舒展自己的根莖，希望快快長大、早日綻放笑顏；不知名的小蟲，躲在自己的洞穴里，熟睡著、熟睡著，隱隱聽到了它的鼾聲……睡醒了，爬出屋外，伸個懶腰，幸福的一天從現(xiàn)在開始；郁郁蔥蔥的森林里，高大挺拔的老樹低吟著它千百年的故事，吸收著，陽光給予的快樂；湖泊旁，一個孩子正駐足癡望，她的目光延伸的好長、好長，她說——我要去尋望，太陽成長的地方……

一片生機盎然的景象，太陽笑了，每一天重復的生活，卻有著不重復的幸?！栒f，光芒四射是我的責任。那我們呢？就做一株百花園里的向日葵吧，有拼搏的精神、有前進的動力——追隨幸福方向，是我的責任。

白云說，給孩子幻想天堂是我的責任

朵朵白云，飄過萬里草原。靜靜的，躺在這一望無垠的綠地上，思緒跟著脫韁的野馬飛奔，去尋找——廣袤的盡頭。忽而，天邊飄來幾朵潔白的云，高地上，伸起手來，仿佛一抓便能捧起一把。軟軟的，是棉花糖的味道；甜甜的，是奶豆腐的味道；濃濃的，是馬奶酒的味道，飄忽不定的——是白云的味道。天邊流動的，是大千世界的縮影，是小動物的化身？是自然界的變化？還是……

最能激起我們想象力的，非白云莫屬。跟著它的身影，可以去到任何一個地方。白云笑了，它說——給孩子幻想天堂是我的責任。那我們呢？就做白云身旁飛翔的青鳥吧，用知識的脈搏、用青春的舞動，跟著它飛翔——尋找自由的方向，是我的責任。

每一份責任，都要擁有它的價值

樓房說，保護我身下的人們，是我的責任；藍天說，給大地無盡的遐想，是我的責任；廣場上的噴泉說，為大家?guī)砜鞓肥俏业呢熑巍Ｎ覀冋f——用自己的能力，去建設(shè)這世界，是我們共同的責任！

別忘了孝順，我們的責任，要讓老人們的人生，畫上夕陽紅的句點；別忘了回報，我們的責任，要將社會給予自己的幸福，傳遞給更多的人；別忘了行動，我們的責任，要讓每一寸土地都綻放笑顏。

責任，是一個虛無卻實際的名詞。說它虛無，因為我們每人心中都有自己的責任，沒有定向的責任，才是我們每個人應(yīng)該擔當?shù)呢熑?；說它實際，因為責任需要行動。并不是口頭上的一句承擔，而是用雙手、用智慧托起的明天！

這是你的責任、這是我的責任、這是千千萬萬的責任……用這些象征幸福的責任，堆砌成一個殿堂，那里，就是創(chuàng)造人類幸福的地方……

這是我的責任作文 篇7

三角形的面積計算：底高2數(shù)學老師正拿著***筆在黑板上書寫，卻聽同桌座位上傳來喀嚓喀嚓的聲音，一扭頭，見同桌低著頭，課桌抽屜里零食包裝袋著。好啊!上一次還和我爭論事情，竟然上課吃東西!我有一種想管的沖動，卻又怕同學們對我意見很大?？勺鳛榘嚅L，怎么可以不管呢?雖然是新上任的，但至少也身為一班之長，什么事都不管，班長的威嚴怎么立起來?想著想著，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對同桌說到：你上課吃零食，罰寫說明書!

同桌突然抬起頭來，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著我。手中的旺旺雪餅跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上。我上課吃東西關(guān)你什么事?就是因為上次我給你的竟爭對手拉票?你這是公報私仇!雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽出不服和憤怒。我是班長，維護課堂秩序是我的責任!我對同桌說完這句話，扭過頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門去，經(jīng)過上課時這一履行職責的經(jīng)過，底氣足了，我是班長，維護班級秩序是我的責任!幾位同學對我指指點點，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：干什么對我指指點點?可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到維護班級秩序是我的責任!我氣全消了，不在乎同學們的指指點點，在班里爭取進行每周一次評論會，不斷對自己的管理方式進行改進

當紀律紅旗在學期末終于掛到我們班的墻上時，班主任要我在班會上談?wù)劯邢?，我站在講臺上，望著下面，同學們一個個仰起頭看著我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學期來經(jīng)常說的話維護班級秩序是我的責任!講臺下傳來雷鳴般的掌聲

這是我的責任作文 篇8

本文的突出特點是選材的真實性和描述的具體性。首先。作者立足現(xiàn)實，擷取了生活河流的兩朵浪花，真實地再現(xiàn)了學校里經(jīng)常發(fā)生的自習課間同學起哄和考試前偷竊試卷這兩幕鬧劇，著力表現(xiàn)我出于責任心而產(chǎn)生內(nèi)。矛盾、與之正面交鋒的經(jīng)過。美是生活，真實地再現(xiàn)生活使文章有了美感。其次，作者語言功底扎實，記敘具體生動，描寫栩栩如生。在第一幕鬧劇中，作者綜合運用多種描寫方法塑造人物，其中響老百性呀，今呀真高興的語言、兩眼一瞪的神態(tài)、抓抓頭皮的動作等，錐妙帷肖地浮雕出一個調(diào)皮生的形象。在第二幕鬧劇中，作者細膩地刻畫了我進退兩難的復雜心理，展示了這是我的責任的心理機制和運作結(jié)果，使得我這個形象立得住、站得穩(wěn)。另外，本文中心突出，扣題緊密，多次揭示這是我的責任的題旨，結(jié)構(gòu)嚴謹，行文曲折，即便是每幕鬧劇中小矛質(zhì)的解決也非直線形的。

當然，本文的漏洞也顯而易見:第二段寫老師任命我為班長(雖然這也是真實的)，而不是同學選我為班長，屬于審題不細。沒有寫出我自己的管理方式，我的個性不明顯。第二段寫調(diào)皮生用墨稍多，有喧賓奪主之嫌。

這是我的責任作文 篇9

光斑擠過樹葉的隙縫，灑落在大地上，可這陽光絲毫沒能讓我溫暖，反而讓我的內(nèi)心感到北風呼嘯。

此刻，一個老先生不慎跌倒在了前方，時間滴答滴答，帶走了時光，卻沒能將他扶起。人們摩肩接踵，議論紛紛。我想我該扶起他，我欲上前，可此時有很多雙手制止我，說：“你干嘛呀，不怕被訛啊？”，“別去了，被訛上了可是要賠錢的?！薄犃诉@些話后，我笑而不語，我依然將老人扶了起來，幫他付了醫(yī)藥費，盡管那是我一年的零花錢。后來有朋友問我，那天為什么會扶起倒地老人，我只說：幫助他人是我的責任。

我想，在人生的旅途中，每個人的生活都離不開他人的幫助，受助者，心頭會蕩起一層感激的漣漪，予助者，心里更是幸福洋溢，如此一件利人利己的事，何樂而不為呢？更何況，樂于助人，是自古以來中華民族傳統(tǒng)美德。著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他輕易不肯給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么人去買。他看到后心感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝樂于助人的王曦之。由此可想而知，幫助他人對自己來說只是舉手之勞，而對受助者，這可能是個救人一命的舉動。所以，幫助他人是我的責任。

可有人說：幫助別人有可能勞神傷財，別人還記不住你的好。的確，是有這樣的事發(fā)生。曾經(jīng)我也受過傷害，那天我扶起的老人的子女不分青紅皂白就將肇事者的身份安在我頭上，但幸好有路人和攝像頭的證明，才還了我清白。我也一度認為下次再碰到這樣的事情我會冷漠對待，繞道而行。但每當我遇到需要幫助的人，我還是沒能做到置之不理。因為我覺得我們不能因為一兩個傷害我們的人而放棄這世間最美好的品質(zhì)。我依然相信，人間的惡是少之又少的。在這世間，滴水之恩，當涌泉相報的例子多不勝數(shù)。就我扶起的老人來說，那天下午，他和他的子女帶著一束花登門道謝，還附上了醫(yī)藥費。那刻，我的心底有股熱浪在奔涌，花香氤氳在空氣中，沁人心脾，心曠神怡。所以，幫助他人是我的責任。

狄更斯曾說過：“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒?！笔前?，幫助他人既輕松又沉重，但“救人一命勝造七級浮屠”，所以，幫助他人是我的責任。

這是我的責任作文

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這是我的責任作文【篇1】

每天中午放學以后，我總會看到有那么幾個同學還留在班級里，不去食堂吃飯，我出于好奇就去問了那幾個同學，原來他們都是為了省去排隊的時間，這樣就可以多一些時間去學習了。

我想在他們的潛意識里，學習一定是他們的責任吧。

責任是什么呢？責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。

醫(yī)生的責任是救死扶傷。

老師的責任是把知識傳授給學生，教學生做人。

為人父母的責任是工作賺錢來培養(yǎng)孩子，孝敬父母。

……

那我的責任又是什么呢？

我的責任就是好好學習，將來報效祖國。

為了學習，我放棄了有趣的動畫片，放棄了逛街，放棄了我酷愛的電腦……這一切都是多么地讓我不舍啊，然而這不是我能左右的了的。再看看樓下的小朋友們，正在成群結(jié)隊的玩耍著，而我卻在背著古詩、單詞、課文，刷著數(shù)學題、物理題，看著政治書、歷史書。望著他們蹦蹦跳跳的背影，我心中很是無奈。思緒隨著嫉妒跌落，想著如果能回到幼兒園的時候該多好，這樣我就也能開開心心地和小伙伴們一起玩耍了，可是我也隨之轉(zhuǎn)念，真能回到幼兒園，又走過十幾年，不也是一樣的變化、一樣的苦難嗎？除非我們讓時空停格，歲月定影，然而這是完全不可能的。為了學習放棄這些真的值嗎？我隱隱約約地聽到了一個聲音“值”。

期末考試的成績帶著老師、家長和我們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷，我的心里還是有一些后怕，但回首呢，讓我跋涉徘徊了幾個月的路，回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時，我真的好慶幸，慶幸自己曾經(jīng)做出的選擇，慶幸自己沒有逃避應(yīng)盡的責任，在我不得不忍痛割舍了許多的同時，我也得到了我最想得到的東西。雖然還是有一科比較差，進步也不是很大，但是至少我努力過了，也有了進步。回想起以前為了學習放棄的那些，現(xiàn)在總算有了回報，我嘗到了成功的喜悅，更嘗到了盡責任的艱辛。

正是因為這樣的責任感，意味著我不能像那些小朋友一樣無所顧忌，我要努力成為更好的自己，像那些醫(yī)生、老師、父母一樣肩負起自己的責任。即使再苦再累，也要堅持著，因為這是我的責任，更是為了報效祖國，以后的祖國就要輪到我們來守護了，我們可不能掉鏈子。

但是，盡到學習的責任，盡心盡意，一心一意，心與意都無悔了。一個圖形里就有無限的纏綿，一本書里就有無盡之意，一靜心時就有無限的未來。

受同學們的影響，我也成為了他們其中的一員，后來我們的隊伍越來越壯大了……

這是我的責任作文【篇2】

什么是責任？責任是藍天對白云的包容；責任是大海對魚兒的哺育；責任是太陽對萬物的恩賜；責任是荷葉對荷花的呵護。每個人都有責任，哪怕是一滴小水珠。當然，我也有責任。

暑假的一天，爸爸媽媽都不在家。我忍耐不住難以煎熬的孤獨，決定去外婆家。炎熱的太陽炙烤著大地，天灰蒙蒙的，一絲風也沒有。我拖著沉重的步伐向車站走去，越走越累，越走越渴，終于到了車站。

不久，車便來了，里面坐滿了人，我嘆了口氣。人們蜂擁而入，我也隨著人流被擠上了車。也不知走什么運，這么多的人，竟被我找到了一個空位子。我小心翼翼地走到座位旁，將身子倚靠在上面，舒舒服服地喝起了冰水。過了一會便呆呆地望著窗外，車一顛一顛的，如坐過山車一般。作為坐車專業(yè)戶的我，早就習慣了。

又到了一個站臺，車門再次打開，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫抖抖地上了滿是人的車。但車上的人根本不理會那位老爺爺，甚至連一個同情的目光也不給。突然，來了一個急剎車，老爺爺摔倒了。沒有一個人去幫著他！面對這位老人，車上的人視若無睹，他們的這般冷漠不禁令我心里一寒：好冷酷的人們！這時紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的腦海。我毫不猶豫地沖上去，將老爺爺慢慢扶了起來，帶到了我的座位邊，微笑地對老爺爺說：爺爺，您請坐。話音剛落，原本嘩然的公交車內(nèi)瞬間變得鴉雀無聲，人們吃驚地看著我，自慚形穢，不知道說什么好。謝謝你。老人顫抖地對我道謝，嘴角微微揚起。一霎那間，我的心里有一種難以表達的喜悅。不用謝，這是我的責任！我甜甜地說。

再后來的時間里，雖然站了半個多小時，但我一點也不累，心里無比幸福。下了公交車，走在去外婆家的路上，天仿佛不再那樣熱，一陣微風吹來，藍天白云是那樣的和諧。在夕陽中，我一蹦一跳地向前走去。

這是我的責任作文【篇3】

微風吹起了黃沙，小心翼翼拂去這無垠沙丘上無數(shù)的塵埃，塵埃便無家可歸了。于是借著把他們吹散的微風，靜悄悄地懸浮在故土之上。沙丘上暗流涌動。

這就是去往邊陲的古道外的景色，路旁是無數(shù)沙丘與戈壁，前方是渾圓的夕陽，我駕著簡單的馬車，送我的客人到邊塞，說是我的責任，其實不過是混口飯吃的職業(yè)罷了。送過的客人不少，這位卻著實奇怪。不知為何，他卻總是唉聲嘆氣，我很疑惑，“吃穿不愁，為何還要嘆息？”又不好去問，只得讓綿延一路的馬蹄聲來消磨這不屬于我的問題。不過最終我還是開口了。

“客人，您又有官職，又有錢財，為什么還要嘆氣呢？”

依然沉默。

過了好一會兒，他終于開口了：“當官了就沒有苦悶？我給你講講我的故事吧。”

微風吹拂，塵土靜靜地繞著馬蹄旋，仿佛也在等待著他的繼續(xù)。

“我本身在朝廷，奈何小人排擠。名義上是察訪軍情（慰問邊塞將士們），實則是將我‘流放’到朝廷之外罷了?！彼坪跖挛艺`會，又補上了一句，“不，我不是為了金錢或是名譽?！?/p>

我有些沒有聽懂：“您難道不能像陶潛那樣，‘大隱隱于市’嗎？您既然并不在乎金錢或是榮譽，又為何如此在乎朝廷呢？”

“不。陶潛的心境與抉擇固然是一種應(yīng)對的方式，但真正的‘士’不應(yīng)這么做。‘天下興亡，匹夫有責’，何況是一位官員呢？我又有什么不關(guān)心國家前途的理由呢？雖然在朝廷，我可以發(fā)揮出自己的最大價值，但是即使被派遣至此，遠離朝廷，也應(yīng)該做好一方的事物。這就是我應(yīng)承擔的責任。人，往小了說，應(yīng)該對自己的職位負責；往大了說，就是對這個時代負責?！彼抗鈷呦蛭?，“而對于每一位普通人，也應(yīng)如此?！?/p>

我沉默良久，望向遠方，一幅嶄新的畫卷沿著天際鋪開。

我看到了低低地壓在大漠上的巨大的落日，壯美恢弘、不可一世，而不僅僅是腳底的這一方凄冷的沙地；我看到了那邊塞的炊煙裊裊直上，映著長河的青，落日的紅，貫穿了天與地，而不僅僅是眼前的這一片干枯的枝條。是的，我只是一個普通的百姓，我常年奔波于沙漠與戈壁之中，奔波于生存與生活之間，早已忘記所謂的什么豪情壯志，什么家國擔當。然而這卻令我的心靈干涸枯竭，我的雙目被黃沙遮蔽。但是他告訴了我，這片荒漠并非一無所有，它還有壯美綺麗的落日，還有廣袤雄奇的土地。這片大地上終有一天會有新芽長出。

馬蹄得得，這古道上的旅程有了別樣的意義。他告訴了我，對自己、對社會、對國家的責任。最重要的是他讓我明白，即使是一位普通人，也被這個時代所需要，也要對這個時代負責。

一個聲音，平靜而有力，寫在黃沙之上，更寫在歷史的長河中，寫在萬千人義無反顧地前去的壯觀決絕——

“這，是我的責任?！?/p>

這是我的責任作文【篇4】

糊口中有許多條路，有現(xiàn)實的路，不恰是在我們腳下嗎？也有人生的路，我們不是正在走嗎？人生中有許多條路，有直路，也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路，也有布滿艱辛和困苦，充滿荊棘的崎嶇之路。

有正義的路，也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。

人生中有一條路叫責任。在這條路上，沒有鮮花和擁抱，沒有光環(huán)與贊美，沒有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻，冰雹的打擊與無情。

我們過多的贊美了牡丹的嬌艷，青松的挺秀，太陽的光輝，云的浪漫，月的高潔……但大多數(shù)時候我們忘卻了，實在花，樹，陽，云，月都有自己的責任。這正如英國王子查爾斯說過的一句話：“這世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”

在責任這條路上，我們不得不為了走下去而奮斗。由于我們肩負著種種責任。由于責任，我們拋卻了花團錦簇的榮耀，我們拋卻了可使人輕飄飄的贊美，我們拋卻了令人羨慕的糊口，拋卻了輕松的享樂與樂趣。

德國有個商人叫弗來克，他借了一筆錢辦了一個小銀行，合法他的事業(yè)蒸蒸日上的時候，有一天，他的銀行被洗劫一空。為此，他換來了世人的埋怨，白眼和憎恨?？梢馔獾氖牵ㄔ号兴梢圆回摲韶熑?。但弗來克立志要還清這一筆筆債務(wù)，他以為自己雖不用負法律責任，但他需負道德責任。于是，他和妻子帶著四個女兒開始了清貧的還債生活生計。當他把最后一筆貸款還清后，他終于笑了。為了這一笑，他付出了三十年，這三十年清貧可想而知的。

為了“責任”二字，有多少人付出了代價，為走好“責任”這條路，有多少人付出了代價，有多少人雖默默奉獻卻無怨無悔！

責任，多么沉重的字眼！我們都應(yīng)該在責任這條路上一步一個腳印，踏實地走下去！

這是我的責任作文【篇5】

夏日的夜晚，寂靜的荷塘，偶爾有清風拂過，泛起點點漣漪，我身著旗袍，坐在其中，輕撫一曲《出水蓮》。琴聲婉轉(zhuǎn)，讓人聯(lián)想到過去的點點滴滴，好似白宣紙上的點點墨痕，而其中那異常濃重的一點，便是那次被友人稱之為“多管閑事”的事件了。

同樣的夏日，黃昏時的校門，我從它的身邊輕輕走過，身旁伴著一位一同出來游玩的友人?？熳叩绞致房跁r，我看見了馬路對面的一位以前的同學，但以前就不是一個班，相互之間又不熟悉，便不準備向她打招呼。就在這時，我卻突然發(fā)現(xiàn)她的背包拉鏈開著，那背包似乎張著大嘴，想要吞噬一切。我看了后立刻穿過馬路奔向她，任友人目瞪口呆地愣在原地。

說實話，我真的一點也不認為我管的寬，我甚至還認為我們每個人都應(yīng)該這樣，應(yīng)該主動去幫助別人，這是我們作為一個合格公民的義務(wù)，的責任。我們應(yīng)該這樣做。

不論別人怎么看，這永遠是我人生畫卷中的一個濃重的墨點，是珍藏在我心中的一件值得驕傲的事，我為我當時的行為感到自豪。

這是我的責任作文【篇6】

我走在放學回家的路上，總有一種怪怪的感覺，但又說不上來?？傆X得今天有一件事情沒做，但是說不上來是什么事情。

回家打開書包，在一排花花綠綠的本子里，發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色，跟語文是大小相似的本子，咦？我書包了怎么出現(xiàn)一本我不認識的本子呢？是新發(fā)來的？是別人塞在我書包里的？難道是我拿錯了？我越想越不對勁兒，把那本子從雜亂的書包了抽出來。

啊，我呆了，這本本子是――紀律本。我立刻恍然大悟，原來下午真的是忘了一件事：忘了把紀律本交還給大隊部。這意味著我們班級要扣分了，是我們班，是我們班的分數(shù)！我寧愿現(xiàn)在把自己的分全扣光，也不愿意讓班級扣一分。

我把書包往旁邊一塞，拿著紀律本直奔學校。樓道里還傳出阿姨叫我吃飯的聲音：“先吃完飯，再去送吧！”我匆忙地回答了一聲：“哦!”慌張地忘了拿錢坐車，三步并兩步地跑到學校。路上的我又累,又餓，又渴，但我還是爭分多秒地王學校趕，腳累了也不管，腰酸了也不顧，只是一手緊攥著紀律本一邊奮力地向前沖。

我氣喘喘吁吁地跑到學校。這時的校園異常的靜寂，大隊部里空無一人，只有值班室里透出幾絲微弱的光線。我有些失望，又有點茫然，不知該怎么辦？愣了半晌，無奈之下的我只好把紀律本放在大隊部的桌上。，不住地自責。我獨自一人走在回家的路上，沒有同伴，行人也少，十五的月亮照在我的身上，我的影子漸漸拉長，拉長……..

昨天傍晚，我在街上散步，看見一個穿藍色運動服的小伙子，邊走邊聽著音樂，還津津有味的喝著一聽汽水，喝完后把垃圾罐隨手一扔，揚長而去。

那個小伙子越走越遠，我心里頓時感到無比氣憤，“現(xiàn)在的人可真缺少公德心”我嘴里嘟囔著，搖搖頭離去！這時我聽見“啪啪”的腳步聲和呼喊聲，一個青年人跑過去，撿起易拉罐繼續(xù)往前跑，叫住了那個小伙子，問：“這個易拉罐是不是你丟的？”小伙子眼睛都不眨一下，一口否認：“這個易拉罐不是我丟的！”聽了他的這句話，我感到很氣惱，自己隨便扔垃圾，還不承認。青年人繼續(xù)問：“可是我親眼看到是你扔的.。”小伙子一看抵賴不過，又換了一副口吻：“這就是我扔的，又沒扔你家門口，你多哪門子事呀！哥們就愛扔，你能怎么著吧！”說完裝作一副若無其事聽樣子轉(zhuǎn)身走了！青年人望著他離去的背影，無奈地搖了搖頭，嘆了口氣，隨后把易拉罐扔進垃圾箱走了。

這件事使我悟出了一個道理：責任不只是工作，也不是對別人的一頓譴責和抱怨，而是默默地替別人奉獻。

奶奶，奶奶，我們?nèi)サ炅I冰淇淋吃啊，快點走拉.‘‘一個小孩纏著老人的胳膊使勁的往大門走.

“你這孩子剛剛不是才去買過糖嗎？‘‘老人被孩子拖著往外拐.

“我就要吃，要吃嘛‘‘小孩有點帶著哭腔的語氣.而旁邊則有個女孩幸災(zāi)樂禍的笑.

“我就知道又是你叫他去買的，整天不會別的，就知道買東西......‘‘老人手牽著滿臉歡喜的小孩，而一邊帶著責備的語氣對女孩說.那女孩就翹起小嘴巴.

一路就是這樣走去商店.

我閉著眼就可以想象到剛剛發(fā)生在隔壁的事，因為這種事常發(fā)生，已經(jīng)習以為常了，女孩借著小孩被寵的權(quán)利，常誘惑小孩買動買西的，因為她覺得根本都得不到那些.原因很簡單就是她是女孩，而小孩是男孩.只要是小孩想要的，老人就會給他，雖然常常帶著埋怨的語氣說他，但里面卻藏著疼愛.就是因為這種愛，老人盡量滿足小孩的愿望.女孩呢，其實老人對她很好，她父母不買給她的，老人都買給她，只是每次買給她時，總是老老叨叨的.使女孩很不滿，而且她也看不到老人對她好的一面 ...

這是我的責任作文【篇7】

呵呵中午午休第一大組突然傳出幾聲壞笑聲，像是李紅。我往她這個方向看去，只見她扭著頭，對著坐在她左后方的張佳捂著嘴笑著，眼睛笑得都瞇了起來?，F(xiàn)在是中午午休，怎么可以大聲嬉笑影響他人。但我剛上任班長，這樣過去提醒好還是當眾指出?她不會聽我的吧。畢竟我還是新官上任。呵呵李紅的壞笑聲更響了，手也不再捂著。這李紅平時就愛說笑，老師在時還好，一不在就破壞紀律?？次也恢赋鏊?，竟笑得更響了!我想站起來批評她，但雙腿發(fā)軟，還在打顫，站不起來似的。突然又見她撕下一頁草稿紙，揉成紙團，向教室后的垃圾桶里投擲。一個紙團投過去沒扔進，砸在了飲水機旁，她臉上有點失望，又撕下一頁草稿紙揉了揉再扔，這下一下砸在張佳后面的李明桌上。哈，呵呵她又開始壞笑，前仰后俯。李明則惱火地瞪了一下他用力地扔回去。這還了得。過會兒全班都要扔了!李紅欺人太甚!一股怒火給了我力量：李紅別笑了，給我午休。李紅拾起砸在她身上的紙團，不屑地看了我一眼，不笑就不笑。新上任的班長就這么多管閑事，愛出風頭。去!這李紅明明是她犯錯，還罵起我來了。我努力壓住心頭怒火，說：這是我的責任!說出這話，我感覺心中一亮，腳踩著地也有了力量，心中更堅定了這句話：這是我的責任!

這是我的責任!從此我在班上經(jīng)常堅定地說出這句話。

你把班級管理得很好啊!期末了，大家都浮躁，難得午休也這么安靜了啊!一天午休下課后同桌打趣地跟我說，臉上是善意的微笑。

我一時不知道怎么回答，便還是說：這是我的責任!

這是我的責任作文【篇8】

那是一個金風送爽、丹桂飄香的玄月，新學期剛開學，我們初二班就舉行了班干部選舉。因為同學們對我的信任，我被大家選為班長。當時，我心情十分激動，但激動之后，想的更多的是，作為一班之長，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要耐勞學習，關(guān)心同學，幫助同學，這是我的責任，不能辜負老師和同學對我的熱切但愿。

十月的一天，班上小王家不幸遭受火災(zāi)，無情的火魔，把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的糊口一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立刻召開班委會。會上，大家一致以為，大火無情人有情，一人有難，大家相幫，有錢捐錢，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢，一套運動服，一雙剛買的球鞋捐出來，在我的帶頭下，不少同學都捐了錢物。此外，我還以“班委會”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，但愿全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛心。

意想不到的是，我這樣做竟招來一些同學的非議。什么“多管閑事”，什么“愛出風頭”，……聽了這些議論，我感到委屈，甚至想找個無人的地方去大哭一場，可轉(zhuǎn)而又想，不，我是班長，這是我的責任，我不做，誰做？以后的日子，我照樣“我行我素”，積極操持捐款捐物，為小王同學排優(yōu)解難。

小紅同學患重感冒，在家躺了好幾天，我就靜靜替她寫課堂筆記。

冬天來臨，刺骨的寒風怒吼著，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……

一次放晚學，忽然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

時間如梭，不覺一學期將要結(jié)束，此時，我又聽到同學們的議論：“班長真不賴！”，“不愧是一班之長！”等等。

聽到這些贊揚，我涓滴沒有一點驕矜之態(tài)，由于，作為班長，這些是我應(yīng)該做的，這是我的責任。

這是我的責任作文【篇9】

一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。

責任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對的責任是什么呢？我們面對的責任就是在家做孝敬的兒女，在校爭當一個好學生，做同學的知心朋友。在社會做一名好公民。懂道德，講法律。努力學習，報效祖國。

責任是一種氣力。一種風吹不倒，水撲不滅的強悍動力。在校舉辦的各種流動中積極介入，獻出自己的一份氣力。為班集體爭光，這就是責任。

責任是一個生來身上就承擔了的。從大的框架談到現(xiàn)實糊口中，處處我們都承擔了責任。

過馬路，看見年老的白叟。我們應(yīng)該主動上前扶持。讓他們安全通行，這固然不是什么驚天動地地大事，只是舉手之勞，但也是作為一個中學生應(yīng)該承擔的一種社會責任。

學校做大翦滅時，我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事，保持教室纖塵不染。而且面對地上的贓物不管是在哪泛起的我們都應(yīng)該彎下腰，伸出自己的手撿起來，放進垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學生所有的責任。

忙碌了一天的爸爸媽媽，在家休息，我們回家后不僅是當真完成功課。業(yè)余時間主動幫父母捶肩揉背，使父母放下心來愜意地休息，這就是作為孝敬子女應(yīng)盡的孝心與責任。

面對責任這兩個閃光的大字，寄意深濃，意義不凡。在這個十丈軟紅，我們盡的責任與義務(wù)還有良多。待我們慢慢的體會，責任不是簡樸的兩個隨便的字，而是時刻背負著使命與氣力的兩個閃光的大字。

這是我的責任作文【篇10】

看到這個題目，我突然想哭。當了一個學期的班長，所有的酸甜苦辣，都潮水般地向我涌來，將我的思緒涂抹得斑斑駁駁。

那是一個如詩的黃昏，落日的余暉灑在教室潔白的墻壁上。在同學們的掌聲中，一向人緣不錯的我當選為初二（1）班的班長。在他們真摯的笑聲中，我走馬上任了。

也許我太過于自信，也許我太專制固執(zhí)，也許我不夠圓滑……在班上我漸漸地感到孤立。“瞧，她以為自己有多了不起，就是……”“要不是我們，她能當班長……”冷言冷諸讓我心寒。不過，既然選擇了這條路，堅信自己是對的，，無論別人如何說，也一定要走下去。這是我的責任。

“對不起，這是我的責任，你必須重掃。”我口氣強硬，毫不留情地指出倩的錯誤。倩是我最好的朋友。純情善良的`她有時會發(fā)些小姐脾氣，作為她的朋友，憨憨的我總是作一些忍讓。如今，我作為班長，必須要做到公正，盡到我的職責。她忿忿不平，用挑釁的目光充滿怨恨地瞪了我一眼，胸脯急劇起伏，生氣地拿起掃帚胡亂地掃起來。我明白她的心情，我傷害了她的自尊心，但是我必須做到公正?！罢埬阏J真一點！”我有些生氣，聲音提高了八度?！澳恪^分了，你認為你很了不起，你別忘了，是我們選你當班長的……”倩哭了，分明有幾滴淚珠從她潔白的臉龐劃過。她狠狠地擦千眼淚：“對，哭也不能在這種人面前哭……”這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處，或多或少產(chǎn)生一種失落感，我的感情潮水退到了低點……

終于，走過了傷心的陰天，同學們漸漸理解了我。石，千凈整齊的教室，人大小小的獎狀，這，也有我的一份汗水，倩也與我和好如初了，我的日子又充滿了陽光。當我被同學擁上講臺，當我獲得最佳班干部的榮譽，當我望著臺下同學們真摯的笑臉，激動的我深深地說了一句：“這是我的責任！”

這是我的責任作文【篇11】

“三角形的面積計算：底×高÷2……”數(shù)學老師正拿著白色粉末筆在黑板上書寫，卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見同桌低著頭，課桌抽屜里零食包裝袋著?！昂冒?！上一次還和我爭論事情，竟然上課吃東西！”我有一種想管的沖動，卻又怕同學們對我意見很大?！翱勺鳛榘嚅L，怎么可以不管呢？雖然是新上任的，但至少也身為一班之長，什么事都不管，班長的威嚴怎么立起來？”想著想著，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對同桌說到：“你上課吃零食，罰寫說明書！”

同桌突然抬起頭來，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上?！拔疑险n吃東西關(guān)你什么事？就是因為上次我給你的竟爭對手拉票？你這是公報私仇！”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽出不服和憤怒?！拔沂前嚅L，維護課堂秩序是我的責任！”我對同桌說完這句話，扭過頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門去，經(jīng)過上課時這一履行職責的經(jīng)過，底氣足了，“我是班長，維護班級秩序是我的責任！”幾位同學對我指指點點，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對我指指點點？”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護班級秩序是我的責任！”我氣全消了，不在乎同學們的指指點點，在班里爭取進行每周一次“評論會”，不斷對自己的管理方式進行改進……

當“紀律紅旗”在學期末終于掛到我們班的墻上時，班主任要我在班會上談?wù)劯邢耄艺驹谥v臺上，望著下面，同學們一個個仰起頭看著我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學期來經(jīng)常說的話“維護班級秩序是我的責任！”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……

那是一個金風送爽、丹桂飄香的九月，新學期剛開學，我們初二（一）班就舉行了班干部選舉。由于同學們對我的信任，我被大家選為班長。當時，我心情十分激動，但激動之后，想的更多的是，作為一班之長，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要刻苦學習，關(guān)心同學，幫助同學，這是我的責任，不能辜負老師和同學對我的熱切希望。

十月的一天，班上小王家不幸遭受火災(zāi)，無情的火魔，把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立即召開班委會。會上，大家一致認為，大火無情人有情，一人有難，大家相幫，有錢捐錢，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢，一套運動服，一雙剛買的球鞋捐出來，在我的帶頭下，不少同學都捐了錢物。此外，我還以“班委會”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛心。

意想不到的是，我這樣做竟招來一些同學的非議。什么“多管閑事”，什么“愛出風頭”，……聽了這些議論，我感到委屈，甚至想找個無人的地方去大哭一場，可轉(zhuǎn)而又想，不，我是班長，這是我的責任，我不做，誰做？以后的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，為小王同學排優(yōu)解難。

小紅同學患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫課堂筆記。

冬天來臨，刺骨的寒風怒吼著，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上……。

一次放晚學，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

時間如梭，不覺一學期將要結(jié)束，此時，我又聽到同學們的議論：“班長真不賴！”，“不愧是一班之長！”等等。

聽到這些贊揚，我絲毫沒有一點驕矜之態(tài)，因為，作為班長，這些是我應(yīng)該做的，這是我的責任。

這是我的責任作文【篇12】

看到這個標題問題，我忽然想哭。當了一個學期的班長，所有的酸甜苦辣，都潮水般地向我涌來，將我的思緒涂抹得斑斑駁駁。

那是一個如詩的黃昏，落日的余暉灑在教室雪白的墻壁上。在同學們的掌聲中，一向人緣不錯的我當選為初二班的班長。在他們真摯的笑聲中，我走馬上任了。

也許我太過于自信，也許我太獨裁固執(zhí)，也許我不夠圓滑……在班上我徐徐地感到孤立?！扒疲J為自己有多了不起，就是……”“要不是我們，她能當班長……”冷言冷諸讓我心寒。不外，既然選擇了這條路，堅信自己是對的，，無論別人如何說，也一定要走下去。這是我的責任。

“對不起，這是我的責任，你必需重掃?！蔽铱谖菑娪?，絕不留情地指出倩的錯誤。倩是我最好的朋友。純情善良的她有時會發(fā)些小姐脾氣，作為她的朋友，憨憨的我老是作一些忍讓。如今，我作為班長，必需要做到公正，盡到我的職責。她忿忿不平，用挑釁的目光布滿怨恨地瞪了我一眼，胸脯急劇起伏，氣憤地拿起掃帚胡亂地掃起來。我明白她的心情，我傷害了她的自尊心，但是我必需做到公正?！罢埬惝斦嬉稽c！”我有些氣憤，聲音進步了八度?！澳恪^分了，你以為你很了不起，你別忘了，是我們選你當班長的……”倩哭了，分明有幾滴淚珠從她雪白的臉龐劃過。她狠狠地擦千眼淚：“對，哭也不能在這種人眼前哭……”這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處，或多或少產(chǎn)生一種失蹤感，我的感情潮水退到了低點……

終于，走過了傷心的陰天，同學們徐徐理解了我。石，千凈整潔的教室，人大小小的獎狀，這，也有我的一份汗水，倩也與我和好如初了，我的日子又布滿了陽光。當我被同學擁上講臺，當我獲得最佳班干部的榮譽，當我望著臺下同學們真摯的笑容，激動的我深深地說了一句：“這是我的責任！”

假如我是一張紙作文推薦9篇

作文是一種以文字表現(xiàn)思想的方式需要有清晰的邏輯和生動的形象，寫作是探尋真理和傳遞智慧的一種方法。你了解寫出好作文的技巧嗎？這篇“假如我是一張紙作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編的心血之作希望它能夠被您欣賞，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

假如我是一張紙作文(篇1)

假如我是一張紙，我有很多的兄弟姐妹，卡紙哥哥、硬紙弟弟、餐巾紙姐姐、牛皮紙哥哥……。

我有一個主人，他在我身體上亂涂亂畫，弄得我滿臉淤青就把我塞進書包。

有一次，上課了，主人在我身上畫畫，被語文老師看見了，就被老師罰了，下課后，主人一氣之下把我折成紙飛機，扔出了窗外，我被“風婆婆”吹呀吹，吹到了一個我從來沒有見過的地方——旅館，我看到了餐巾紙姐姐被人擦了又擦，擦完就被扔到了油膩的地上，差點就要哇哇大哭了，我剛要去打個招呼，“風婆婆”就把我吹走了，吹到了一片草原上，我問：“風婆婆，這是哪??？”“這是你的家呀?！薄拔业募?？這不可能！那我的朋友大樹，蒲公英……他們都去哪了？”

我恨人類！以后我長大了，一定要保護我的所有！

假如我是一張紙作文(篇2)

假如我是一張紙，一張即將被印成試卷的紙。

我會在考場上聆聽孩子們答題時沙沙的寫字聲，片刻間，一行行，一段段，整齊的字展現(xiàn)在我的眼前，這都是孩子們經(jīng)過自己的刻苦努力得到的成果。但，有時我也會看到一些不光彩的行為――交頭接耳、竊竊私語……有的甚至“照貓畫虎”，我相信：他們是有原因的，日后必定會有悔恨的態(tài)度。

假如我是一張紙，一張即將被折成紙飛機的紙。

我能看到孩子們滿臉燦爛的笑容，天真無邪。他們奔跑著，歡呼著，在藍天白云下放飛夢想?？諝庵袕浡鞓返臍庀?，無憂無慮?？?紙飛機又起飛了，盤旋在天空中，一圈又一圈。或許，許多年以后，他們不記得曾經(jīng)有過這樣的歡聲笑語，不記得童年時這純真的夢。但夢想飛揚，這金色的美好的夢想一定會飛向遠方，飛向更遙遠的地方。因為那里有更高的目標在等著他們的到來……

假如我是一張紙，一張即將被打印成成績單的紙。

我會被孩子們放進書包帶回家，或者能聽到一陣鼓勵的話語;或者能聽到一聲長吁短嘆;又或者我會一直被珍藏在書包里，永不面世;再或者……但，無論是什么結(jié)局，我都將成為孩子們的過去。我相信，我會成為孩子們奮斗的源動力，我也祝愿孩子們的成績芝麻開花――節(jié)節(jié)高!

假如我是一張紙，一張即將被印成書籍的紙。

我會靜靜地呆在圖書館里那一排排不起眼的書架里，默默地等著愛好閱讀的孩子們來翻閱我。每個在我身前的凳子上坐下來的人，臉上都掛著喜悅的表情，眼神里少有的從容與平靜此時此刻展露無遺，我懂得：這是對知識的尊重，也是對文化的敬仰，更是對世界萬物的敬畏!相信我，只要孩子們肯讀，我會不遺余力地將我所知道的一切告訴孩子們。讓他們開拓眼界，拓展知識，在無窮無盡的海洋里暢游。

假如我是一張紙，盡管只是一張不能再普通的紙，但我能洞察這個世界的一切，蕓蕓眾生，萬物皆自然。

假如我是一張紙作文(篇3)

假如我是一張紙，一張潔白的紙。我和其他小伙伴疊在一起，我們都渴望被畫上美麗的圖案并掛在墻上

有一天，主人把我從小伙伴身邊帶走，放在一張桌子上。用彩色的蠟筆在我身上涂涂畫畫。主人先用綠色的蠟筆在我身上畫了一片草地，又用黑色的蠟筆在草地上畫了一個奔跑的小孩，最后，主人又用黃色的蠟筆在小孩頭上畫了一頂帽子。畫完以后，主人用鉤子把我掛在了墻上。

可是，快樂的時光總是那么短暫，一天，不幸的事情發(fā)生了。風從窗口吹進來，把我吹到了地面上。這時，一個漂亮的女人走了進來，看著我，二話沒說，就把我扔進了門口的垃圾桶。我期盼著主人快點找到我，把我?guī)Щ丶??？墒?，二十天過去了，主人還是沒有找到我。正當我覺得自己快沒希望的時候，我看到了一個熟悉的身影，“是主人?！敝魅俗哌^垃圾桶的時候發(fā)現(xiàn)了我，她彎下腰，把我撿了起來，帶回了家。然后，她輕輕地走上樓，小心翼翼的把我折好，放進了抽屜。

假如我是一張紙作文(篇4)

這周，每晚睡前，我都會聽一段作文的講解，其中，我最想寫一寫關(guān)于紙的故事。

我們使用的紙張是由樹木制的，如果浪費紙張，就相當于破壞森林。假如我是一張紙，下面請看看我的命運如何吧!

假如我是一張畫紙，被一個喜歡畫畫的小女孩畫了一幅美麗的畫，并送給她的朋友作為生日禮物，可惜，她的朋友并不珍惜我，把我遺棄了。幸運的是，朋友的媽媽把我撿了回來，并批評了自己的女兒，把我放入可回收垃圾桶里，我被重新送進紙廠，制成一張紙。

這次我變成一張粉色的紙，我的主人是一個小男孩，他曾經(jīng)飼養(yǎng)一只小兔子，不幸的是，小兔子生病了，不久便去世了。為了紀念它，小男孩把我折成一只小兔子，放在一個藍色的小玻璃瓶里，珍藏起來。當他想念小兔子的時候，就把我拿出來看一看。

這就是我作為一張紙的故事，我希望人類用過后，把我放入可回收垃圾桶里，這樣，我就會有再生的機會，最重要的是，可以減少對森林的破壞。

假如我是一張紙作文(篇5)

紙是生活中的必需品，雖然看起來不起眼，但是用處卻很大，我曾幻想過假如自己是一張潔白無瑕的紙，將會給世界帶來怎樣的故事呢？

在我沒有成為一張紙之前，我和我的兄弟姐妹是一棵參天大樹，生活在郁郁蔥蔥綠意盎然充滿生機的一片大森林，每一次呼吸都是滿滿的清香……而現(xiàn)在我變成了一張潔白的紙。

我靜靜地躺在辦公桌上，我的兄弟姐妹都被他們在背上隨意的肆虐，而我也只能任由那鋒利的筆尖和難聞的墨水在我的背上飛舞，我咬牙忍著疼痛，漸漸的我沒有了意識，進入了另一個世界。

我來到了一個著名設(shè)計師的筆下，我在她的筆下變成了一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計師不可思議的想象力展現(xiàn)在世人的面前。之后，設(shè)計師就按照紙上畫出的一件又一件美麗的衣服樣式做出樣品，穿在模特的身上。我也因為自己盡了微薄之力而感到高興，心里美滋滋的。

緊接著，我又成為了一位小學生的作文本，在他的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集了無數(shù)優(yōu)美語句之后，寫出了一篇好的文章，無數(shù)個引人入勝的人物頓時躍然紙上，讓老師在作文后面批上了一個鮮紅的“優(yōu)……

一張紙，雖然很平凡，但有時卻可以幫助人們完成一件有價值的事情。我多想真的有這樣一個機會，變成一張潔白無暇的紙……

假如我是一張紙作文(篇6)

我是一張宣紙。我一直待在文具店的文具貨架上，誰都不買我。看看旁邊的A4紙，賣走了一批又一批，買來了一批又一批，就像長江后浪推前浪似的。他們常常譏笑我們：“你們想想，現(xiàn)在都什么年代了？還有人用宣紙嗎？”每次我們都很傷心。再想想以前，每次有人從我們旁邊經(jīng)過，看都不看一眼，還有人小聲嘀咕：“現(xiàn)在都不用宣紙了，還擺出來干什么？”

一天，一個小女孩到了這個文具店。她在每一個文具貨架上看來看去，都找不到想買的那樣東西。當她看到我時，如獲至寶地把我捧下貨架，“太好了！我終于找到宣紙了！”旁邊的A4紙急得直跺腳，“為什么不買我？我可中用了！”“我是畫國畫的，需要用宣紙，因為用宣紙畫的效果好！”A4紙連忙低下頭，嚎啕大哭了起來：“為什么我也用這么不中用的時候??！”貨架聽到了，說：“每種紙都有自己的長處和短處，金無足赤，人無完人?。　?/p>

假如我是一張紙作文(篇7)

紙在人們的學習和生活中是必不可少的，然而它的價值在人們眼中卻極其渺小。但它依然可以為人類服務(wù)，是人類的好幫手。因此，我常?；孟胫?，能夠變成一張紙，在生活中助人們一臂之力。

假如我是一張紙，一張服裝設(shè)計師筆下的設(shè)計紙，我會在設(shè)計師的筆下，出現(xiàn)一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計師不可思議的想象力充分地表現(xiàn)出來。然后，設(shè)計師就會按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當人們穿上舒適的衣服時，我也為能夠出一點微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。

假如我是一張紙，一張學生本上的紙，我要在學生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫出一篇好文章，無數(shù)個引人入勝的人物頓時躍然紙上。讓老師在后面批上一個鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長看了之后贊不絕口!

假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的圖畫紙，畫家就會帶著我一起游覽祖國的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當人們豎起大拇指稱贊這幅畫時，我也為畫家感到高興、欣慰。

一張紙雖然很平凡，但有時卻可以在它上面完成一項偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無私無畏地站在自己的崗位上為人民服務(wù)!

假如我是一張紙作文(篇8)

我是一張紙，一張潔白的紙。我和其他小伙伴疊起來，我們渴望被畫上精美的圖案并掛在墻上給人們欣賞。

有一次，有兩位可愛的小孩子。他們拿起我和另一位伙伴開始畫畫。他們在我們的身體上畫上了美麗的圖案，使我們頓時變得光彩奪目，之后還把我們放進透明的文件夾里。我和伙伴使了一個眼色，我們開始交談起來?；锇閱枺骸澳悴乱徊挛覀円ツ睦锬?？”“我覺得我們應(yīng)該是要去參加一場美術(shù)評比賽呢，如果能得獎那就好了?！蔽遗d高采烈地說，伙伴聽了，也興奮極了，手舞足蹈地拍手稱好。

到了評比那一天，我們可緊張了。教室里熱鬧極了，同學們都拿出自己的畫展示，我們也不例外，而且我們還交了好多朋友。開始評比了，評委們開始一一點評，輪到我們的時候，一位評委驚訝地說：“喲，這兩幅畫真精彩啊，是我見過的畫中畫得最好的作品。”其他人看了我之后也紛紛表示贊同。最后，我們終于如愿以償獲得了金獎，被展示在美術(shù)館的櫥窗里。

雖然我是一張不起眼的白紙，但是在我的主人的精心打扮下，我卻搖身一變成了一幅優(yōu)秀的作品，給主人帶來了快樂和榮譽。我很愿意當一張白紙。

假如我是一張紙作文(篇9)

假如我是一張紙，我可能變成不同的東西與收到不同的待遇。

假如我是一張紙，變成了一張試卷。我會靜靜地躺在桌子上，閉上眼。我會幻想在我身上跳躍著的字體是漂亮的還是惡心的，是干凈的還是臟亂的。我會想著，那拿著鋼筆在我身上揮舞的，是否聰明。當我累了，就會聽著鋼筆寫字時發(fā)出的刷刷聲，聽微風在呼呼地吹，聽頁子在嘩啦啦地響。這是多么地美妙。當我被改完后，等待的，可能是輕拿輕放，也可能是被狠狠地摔在桌上......

假如我是一張紙,一張變成彩紙。我可能會被疊成各種各樣的形狀，也可能被剪成圖案，用膠水粘貼在不知什么地方。假如我被疊成了一只美麗的小船，我要在浩瀚的大海上鼓浪前行；假如我被疊成一架飛機，我要在湛藍的天空中飛翔；假如我被疊成一朵小花，我要在畫中的花園爭芳奪艷；假如我被疊成了一個照相機，我要記錄下那些精彩的瞬間，將他們永久保存

假如我是一張紙,一張成為練習本中的一張紙,我只是希望我的主人不要亂撕紙。

假如我是一張紙