以這個冬天為題寫一篇作文匯集(10篇)

隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，應該從哪些方面來寫關于冬天的作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內心的情感。你知道寫好一篇關于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“以這個冬天為題寫一篇作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

以這個冬天為題寫一篇作文(篇1)

假如冬天不是白色的，那世界就太單調了。

冬天插上翅膀歸來了，它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的郁郁蔥蔥；更沒有秋天的碩果累累。雖然冬天默默不語，但我喜歡冬天，冬天給人們送來一陣陣歡笑。

凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚的落下來，大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，就落在瓦片上；有的雪花喜歡銀色，便落在地面上；有的卻喜歡落在我的花衣服上，變成一滴晶瑩的露珠，美麗極了！

那一簇簇雪花，看起來像棉白絨毛扎成的小花，風一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人向往。

田野里，一片銀白色的麥苗好像著一層層棉襖。你瞧，麥弟弟正在安安心心的睡覺呢！就好像孩子躺在媽媽的懷里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

冬天，給大地帶來了無比美麗的景色；給農(nóng)作物帶來了生機；給我們帶來了無窮的歡樂。我愛潔白無窮的冬天！

以這個冬天為題寫一篇作文(篇2)

在這四季中，我喜歡寒冷的冬天，更喜那雪花。

早晨，我剛起床，望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪，雪花猶如一位位貌美如花，閉月羞花的小仙女一樣，在湛藍的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門，刺骨的寒風向我吹來，使我瑟瑟發(fā)抖，我連續(xù)打了幾個噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飛舞；有的像一片薄紙，從天而降；還有的像七零八落的花瓣，在空中旋轉著。

中午，那雪花如同一滴淚水，滴下便無法返回。我接觸了雪花，那潔白如新的雪花，一秒鐘不到，就已經(jīng)變成了一滴小水滴，濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上，漂到了我的衣服里，褲子上……把我身體變得濕淋淋的?！罢O！為什么那片片雪花不能再多呆一會兒？這么快就融化了呢？”我疑惑地聞著我自己。“要不我多接一點雪花，說不定這樣它就不會融化了呢？”說完，我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花，不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下，使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨，太陽在空中閃耀著燦爛的光芒，我望著窗外，那雪花已經(jīng)不存在了，被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”

雪花，那純潔的雪花，那雪白而又單純的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羨慕而又令人欣喜。

以這個冬天為題寫一篇作文(篇3)

早晨，我打開窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風呼呼地刮著。我打開房門，一股股寒風迎面撲來，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽公公一副大覺剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來。它一出來，我就想睡一會兒。暖暖的太陽照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點天漸漸暗下來了，街上的路燈一盞盞地亮起來，寒風慢慢地向大地襲來。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風中去散步，開著熱空調，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎?我仿佛看見，那大地蘊育著新的生命，來年是那樣美麗而又燦爛。

以這個冬天為題寫一篇作文(篇4)

冬天，是一個白雪皚皚的季節(jié)，也是充滿最歡樂的季節(jié)。

太陽公公休假了，北風表姐來替代太陽公公值班，雪妹妹也來幫忙。

于是，北風吹，雪花飄，一種詩意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個角落，給大地鋪上了雪白雪白的衣裳，給樹木上了一層銀裝，整個世界變成了冰雪的天地。

扒開一層雪，梅花妹妹依然生機勃勃，在雪中玩耍著，她和松樹哥哥樂此不彼，玩玩整整一個冬季。

我們坐在家里，喝著暖暖的茶，開著暖暖的空調，坐在軟軟的沙發(fā)上，吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了，吃完火鍋，穿好厚棉襖，戴上手套，穿好雪地靴，就飛奔向雪地。

用手推了一個大雪球，再捏起一個小雪球，在小雪球上嵌入兩顆小石子，插好一個紅紅的胡羅卜鼻子，套上紅色圍巾，“當當當當”雪人完成了。我悄悄的蹲下身，捏出一個小雪球，乘爸爸不注意，“啪”的一聲，雪球砸在爸爸的背上，開了花。打雪仗開始啰！我們一家人在雪地里你追我趕，歡聲笑語！快活極了！

冬天，你是我心中最美的。

以這個冬天為題寫一篇作文(篇5)

我愛生機勃勃的春天；我愛風景優(yōu)美的夏天；我愛果實累累的秋天；我愛銀裝素裹的北京的冬天！

雪花是一個淘氣的孩子。它趁太陽公公不注意的時候，偷偷地來到人間。過了好一陣子，被太陽公公發(fā)現(xiàn)了，未出門的小雪花被擋住了，而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑，向我們飛來，像翩翩起舞地蝴蝶，樣子漂亮極了！

雪花也是一個董事的孩子。它常常給大地帶來驚喜，你瞧，它送給小樹姑娘一件白色的公主裙；送給房屋小伙子一頂銀色的帽子；而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子，讓它靜靜的冬眠！人們也被它吸引了，走近它，讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想！

我愛雪，我愛雪景，我更愛北京的雪景！

以這個冬天為題寫一篇作文(篇6)

對于一個在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運了；麗江的冬天是春天般的。對于一個奔波于忙碌的學習的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠是那么多，大片的綠色，反有點單調?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點彩色的綠色，麗江真的算個寶地。

設若單單是有綠色，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個中國獨一保存著古代風格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風來呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個圈，天衣無縫，沒有半點瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個安全島里，做麗江的守護神，它們英雄般地說：“你們放心吧，沒人敢欺負你們。”真的，麗江的人們在冬天里是享受著的。他們常?？粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風就來了吧？冬天這樣的呵護，今天夜里也許草就都蕃廡起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對比。山坡上，有的地方被擋住了，沒潤濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動，叫你能想象出無數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時候，夕陽的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對著太陽離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細雨，麗江是從來不會下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長長的，牽住了小河，小河不會凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個城鎮(zhèn)的倒影，比實際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動聽的鳥鳴，會給人帶來無窮的幻想，麗江的冬天，是永遠不會被凍住的。

以這個冬天為題寫一篇作文(篇7)

今天早晨，媽媽叫我起床，邊走邊喊：“晴晴！快點起床！”我想：今天怎么這么早就叫我起床啊??？只見媽媽又說：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗戶邊，哇！外邊簡直就是一個“銀白的世界”。

去上學時，我走在路邊，看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花，這些雪花晶瑩剔透，美麗圣潔，形狀各異，大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來。樹坑里，那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。

走進校園，我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學們正在使勁兒的鏟雪，可是雪似乎就是不聽話，偏要在那兒呆著。

兩節(jié)課后，老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后，非常高興。趕緊往樓下跑。

冬天的雪仿佛是一個冰清玉潔的小姑娘。站立在一個“銀白的世界”里，抬起頭，閉上眼睛，舉起雙臂，用心去感受那純潔可愛的雪。雪花落到了嘴里，嘴里涼涼的；落進衣服里，身上涼涼的；飄進眼睛里，眼睛涼涼的。

漫天飛舞的小雪花，小的像一只只可愛的白蝴蝶，大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢！你看：有圓的，有松樹狀的，有六角形狀的……好多種哩！

我們幾個小伙伴利用雪堆了一個大雪球，可是玩著玩著，就覺得沒意思了，就不玩了。然后又開始拉雪車，一個人蹲著，兩個人分別拽著這個人的兩只手，在雪上滑。雖然危險，但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗，我們拿那個大雪球使勁往地下摔，結果把雪球摔了個“粉身碎骨”。

我愛這冬天的雪，它們晶瑩剔透，美麗圣潔，像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來了樂趣！

以這個冬天為題寫一篇作文(篇8)

有人說，南國的冬天很很暖，沒有紛飛的雪花，沒有如刀的暴風，沒有刺骨的寒意。

但這又如何呢？太陽出來得越來越遲，落下得越來越早，當落葉全部安靜地與土壤融為一體，當身上披著厚厚的冬衣，日子一每天不可挽回的飛逝，冬天終究是要來的，只不外時間是非罷了。

人們心中的冬天也是如斯。

不管他們的世界是怎樣的季節(jié)，我們終究要面對屬于自己的冬天，空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固，也許就附在你心臟的內壁，悲傷常不知從何處冒出來，如黑夜中的暗一般，四面八方無邊無涯吞沒心靈，帶來三尺之寒。那是心靈的冬天。

我們可以有多彩的夏天，生氣希望勃勃的春天，華美成熟的秋天，而殘酷的冬天終究仍是來了，它來得沒有任何預兆，于沸騰中突然冰凍；于歡笑中悄然落淚；于熱鬧中忽覺孤寂；于日復一日的奔波中忽覺空虛；于相識的阡陌中尋出陌路。即使萬里飛雪之外的世界很是錦繡，有著那些流光魅影的蠱惑與吸引；但那些終究是別人的世界，別人的季節(jié)，春天中人們匆匆走去，沒有留下任何憐憫，不要渴想他們的施舍與理解，冬天中唯有自強是永不熄滅的爐火。

“早知緣始便是緣滅，何必等待春天，在手心凝碧成綠，坐中斷一個冬天?！?/p>

我們太年青，沒有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗，我們需要的磨礪和預備太多太多；這冬天對我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過冬的預備，不能只看著外面別人繽紛的世界，留住心中的暖意，預備自己的冬衣，去迎接我們的冬天吧。

以這個冬天為題寫一篇作文(篇9)

冬天是一個寒冷的季節(jié)，也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時冬天也是一個可以讓人感受到希望的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個角落，好似一個小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子，身著白色大衣，同學們在樹下?lián)u晃，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學們都十分高興，有的在打雪仗，個個笑逐顏開，有的在堆雪人?？?！那個雪人的五官多精致，還有的在細細品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風吹過，樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時，打雪仗的同學也都停止了，好像也感受到了涼風吹過的美好。手指拿起一些白雪，馬上就不見了，不知什么時候雪球打在了背上，迎面來的是冰涼的雪球，同學打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個個大方開朗的姑娘迎風招展，從遠處也可以聞到梅花散發(fā)的清香，梅花代表著堅強向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在寒冷的冬天，它就像中國軍人一般，不怕寒冷，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花打扮的更加美麗了。

校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，保衛(wèi)者同學的安全，俗話說坐如鐘，站如松，坐下學習的時候就像鐘一樣認真，站起來的時候，要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上，把松樹打扮得更加高大挺拔了。

校園里的孩子們也都十分天真可愛，他們個個都像小精靈一樣可愛，上課時的他們認真著，下課時的他們天真可愛，操場上他們快樂的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們打扮的更加可愛了。yjs21.CoM

冬天里的孩子們天真快樂，冬天里的松樹高大挺拔，冬天里的梅花堅強漂亮，冬天里的我們成長了，冬天也是一個新的開始，預示著更好的明天！

以這個冬天為題寫一篇作文(篇10)

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃，夏日烈日當空，秋日果實累累，而冬天則白雪皚皚，滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色，一切事物都在過濾，都在升華當中，都在安適的睡著，就連我的心靈也在凈化，變的貞潔而又夸姣……

冬天的雪天，天地共色，萬籟俱寂，大地萬物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿，靜靜地降臨人間?？此齻冇袝r在空中飄飄灑灑，像輕歌曼舞又像漫步云端，羞怯的裊裊降落；有時它們又像舞動的青春，伴著歡快的音樂沸沸揚揚；有時又像馳騁沙場的士兵，緊密急促，瘋狂豪邁，如萬馬飛躍，咆哮而來。

不久，我們就似乎來到了另一個世界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的王國。那清香的松，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林，來冬彌漫，霧披發(fā)之后，立即泛起一幅奇景，那青松的針葉上，蓋著厚厚的白霜，像是一束雪白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕成的樹，垂柳在空中飄蕩，披發(fā)落著雪花，灌木從成了白色的珊瑚從，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁，變又細又高的柳枝，不時地晃動著身體，好像要把身上的雪全部都要晃掉?？墒撬鼌s怎么都晃不完。暮色蒼莽，萬籟寂靜，只聽得見雪花不中斷往著落，山川，田野，村莊，全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周，一切事物都披上了一件厚厚的棉衣，安靜極了，一切都在冬眠。

回家的路上，一朵雪花落的我的手中，我仔細觀看，但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧！聽爺爺說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著慢頭睡”。這場大雪可真及時，它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進土層，又能提供莊傢的生長需要。明年就能大豐收了。

冬天過后就會迎來春天，地上雪白的雪沐浴著陽光，是享受最后一刻的歡樂。

冬天很錦繡但也給人帶來了深刻的道理：萬物是生長都是需要經(jīng)由考驗的。

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以我的缺點為題寫一篇作文匯集10篇

寫作文是學習語文非常重要的一項內容，為了讓我們的思維更加活躍，應該從哪些方面來寫我的缺點作文呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的我的缺點作文應該如何書寫呢？為此幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“以我的缺點為題寫一篇作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的分享可以為您帶來幫助。

以我的缺點為題寫一篇作文【篇1】

人都有缺點，噢！當然，人也有優(yōu)點。

我？在英語老師面前，我是個永遠也長不大的孩子，在數(shù)學老師的眼里，我是個沒有正能量的孩子，在語文老師的心中，我是個愛讀書，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來都不是一個省油的燈。不過，我自己認為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。

有句名言江山易改，本性難移。有時，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時候沒有養(yǎng)成的一個好習慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習慣，就如同天上的星星，永遠都不知道有多少個；也有可能，我的壞習慣，就如同沙漠中的沙子，永遠也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習慣，就如同海洋中的魚，永遠都不知道有多少條；也有可能，我的壞習慣，就如同大地上的草，永遠也不知道有多少株

在學校中。我？上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動作、與任課老師頂嘴、在背后說老師壞話。送給老師一個名副其實的綽號。呵！這些可都是我的拿手菜。不過，老鼠見了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個老鼠與貓的王國中。見了貓，什么都別說，什么也別想，趕緊默默的調轉方向，靜悄悄而又快的離開這個是非之地。

不過，這可不代表，我可怕城管，只要我做錯了事，我從不會避。在我認為，犯了錯并不可怕，可怕的是犯了錯不改??！俗話說得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實，給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。

我？還有幾個不人之的優(yōu)點。希望你猜對了，沒錯，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂意制作一個小的計劃，和一個在計劃中必須完成的小目標。在我認為還有一個小的優(yōu)點，沒錯！就是發(fā)呆。呵呵！有人會說，發(fā)呆算什么本事，我也會。的確，發(fā)呆誰都會，可重要的是，在發(fā)呆的過程中，你都在想什么呢？

我還有更大的優(yōu)點，就是人生的一個大目標。

哈佛的人生理念認為：一個人的目標越高遠，那么他的成就就會越大。遠大的，美好的人生目標，能吸引人努力實現(xiàn)它而奮斗不止。每當你懈怠，懶惰的時候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢中中驚醒；每當你感到疲憊，步伐沉重的時候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當你遇到挫折。心情沮喪的時候，它又如破曉的朝日，驅散滿天的陰霾。一個有遠見和目標的人，能在人生目標的驅策下，不斷得激勵自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強的斗志。

不過，這可不代表自己的目標越高，成就就會越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對待任何事。

沒什么來不及，現(xiàn)在就是最好的開始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！

初一:鄧銳

以我的缺點為題寫一篇作文【篇2】

雖然認識我的人知道我是一個比較可愛的孩子，但是也同樣可以了解到我的一些的不足和缺點。就讓我來和你詳細地介紹一下我的缺點吧。

首先，我的最大的缺點就是不是很認真，比如說做作業(yè)的時候經(jīng)常會出現(xiàn)各種的錯誤。其次，就是我有些時候會忘記一些事情，比如像是忘記帶鑰匙、沒有帶作業(yè)本之類的。最后，就是有些時候我也比較害羞，不愿意接觸陌生人。

雖然我的缺點有很多，但是我相信只要我努力去改正它就一定可以成功。

以我的缺點為題寫一篇作文【篇3】

我是一個很孝順的人，當媽媽傷心時，我會安慰她，二姐傷心時，我會說：加油！二姐！加油！不要放棄！，爸爸傷心時我會安慰他，叫他要堅強一點，他是一家之主，不能太傷心，我們還要依靠他。我就是很會安慰家人，因為他們都是我的寶貝，誰都不能欺負他們。

我是個很愛搞笑的人，總能把大家都搞到捧腹大笑，一直笑翻天，其實，我最喜歡逗大家笑了，因為我喜歡看大家的笑容了。我希望因為我的搞笑，家里的女生們，就是我的媽媽和三個姐姐，都能笑口常開。

最后，我不得不承認，我是個貪玩的人，很沒有節(jié)制，把讀書的時間都浪費掉了，這也是我經(jīng)常挨罵的原因。

我會把優(yōu)點好好保持，把缺點改掉，讓大家對我刮目相看，讓我的家人以我為榮哦！

以我的缺點為題寫一篇作文【篇4】

吃飯時，小寶忽然停了下來，說：“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個共同的缺點，就是吐字不清?！?/p>

吃驚之余，只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”

小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有時還不說普通話。”

聽到小寶說的，回想起在給小寶聽寫詞語時，我們故意讀錯，想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問題，好比糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清晰、清楚，沒想到被小寶給歸結為缺點了?？磥?，以后得改正了。

“你說了爸爸媽媽的缺點，你的缺點是什么呀？”邊吃飯邊問起了小寶。

“我的缺點嗎？”小寶歪著頭仔細想了一會說：“我的缺點是總是忘東西。”

“我怎么沒看出來呀？”我?guī)е査?/p>

“就是我忘了功課呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方，就這些了。”

“鑒于我們的缺點，從現(xiàn)在開始，我們都要積極改正缺點，假如發(fā)現(xiàn)了剛才說的缺點，我們就大聲地提醒，看看誰最快改正缺點！”聽完小寶說的，我代表全家大聲公布。

“我一定是最快的！”小寶站起來說。

呵呵，新的出發(fā)點開始啦！預備戰(zhàn)斗吧！

以我的缺點為題寫一篇作文【篇5】

我的缺點就是粗心大意和不專心，每次考試或寫作業(yè)時都會犯的錯，有時上課時還會有一點不專心，導致我上課老師在講課會有一些重點沒聽到，害我還要問同學：老師剛才說什么？，我有時會太晚才睡覺，因為想要看電視或不想睡時才會太晚睡，還有就算東西舊了也舍不得丟，我覺得全部都要改進。

因為沒有改進缺點的話，別人就會覺得你很糟糕，前面里最重要的缺點是粗心大意，如果持續(xù)下去的話，那是對好成績最大的考驗，要改變這項缺點就要細心檢查，不然就會害成績變低就會被父母罵，成績不好就畢不了業(yè)這就是粗心大意所造成的。

但是細心過頭的話，別人就會覺得你很奇怪，所以只要到?jīng)]有細心過頭的程度就好了，這樣會惹人討厭，細心是很好但是可能會很累，因為別人需要幫忙也許就會找你，細心會有兩種效果一、給人很好的感覺，二、給人覺得很討厭。

我希望，我的缺點都能改掉，改缺點要一點一滴慢慢改，要從小的地方開始改，改缺點就像學習一樣，一開始不能學太難的東西，不然會造成反效果，因為太難的東西又學不起來，成績就會越來越爛，我希望每人都可以改掉自己的一些缺點，但不可能全部的缺點都能改掉。

以我的缺點為題寫一篇作文【篇6】

我有三大缺點：粗心、健忘和挑食。說起來，還是粗心病犯得最嚴重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力，數(shù)學應該可以拿到滿分。可是每次不是掉個小數(shù)點，漏了個0，就是漏了單位，看錯題，或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤，可還是不管用。現(xiàn)在雖然好一點，可還是會復發(fā)。偏偏就那么巧，僅僅才五次，兩次就是期中和期末。唉，我雖然是粗心，但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!

我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號，絕對不可能。因此，這也使我其它相關方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧，學語文的五大訣竅：熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手，所以要更多時間。因此學習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面，英語背單詞、短語、句型的速度，還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人啊!

我不僅健忘，還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次，覺得難吃，就絕對不會有第二次。因為這樣，我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!

我的缺點有很多，它們一一轉變成我的憂愁。

以我的缺點為題寫一篇作文【篇7】

看到這里，你一定會想：這真蠢。你應該寫自己的缺點，而不是寫自己的優(yōu)點。如果你真的這么認為，你就不必看不起這個張文了。

我最大的缺點就是失憶。一天晚上，下了小河，我就一直在想明天寫什么作文。想了又想，哇，我一句話就想出了幾個張文。當時真的很為自己驕傲，總覺得自己好像一夜成名。而第二天，我又去了小河，準備扔昨晚想到的作文的時候，腦子里已經(jīng)一片空白。哦，真的，我又要考慮寫什么作文了！

我的第二個缺點有點搞笑，就是自戀。有一次，我們班幾個男同學好像在看一個漂亮的女生。我問他們在干嘛，他們說在看美女。我一輕松就說：“你看什么美女，這里有一個！”嘿，你覺得我自戀嗎？

我決心改掉我的缺點。請小河的朋友們幫助我。

以我的缺點為題寫一篇作文【篇8】

嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……

我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點嘍！

在大人們的眼中，姐姐是個“完美無缺”的好孩子，學習成績優(yōu)秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的優(yōu)點數(shù)之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟，人無完人，缺點肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！

上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集，大街上人可真多，我瞧瞧這個攤，看看那個攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。

我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。

結果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。

我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點，沒有為別人著想，她應該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。

以我的缺點為題寫一篇作文【篇9】

俗話說：“人不可能十全十美?！贝_實，我并不是十全十美的人，我有很多缺點。

首先，我的最大缺點就是粗心！我是個馬大哈！每次做題時不應該錯的題目卻做錯了，而難的題目卻做對了。同學說我最難的題對了，最后卻錯在了“1+1”上，太可惜了。是?。∶看螠y驗我不是漏寫標點符號，就是少寫單位，本可以拿到高分的，卻總是因為一點小錯誤而輸給了別人。我爸爸也給我總結過，高考時共有幾百萬人，如果因為一個符號忘記寫而失去0.5分，那就可是輸給幾千人的了。我也很想改正這個缺點，可總是控制不了自己，寫著寫著就忘了，結果還是沒用，每次老師的評語都是：粗心。所以每次考試都得不到理想的分數(shù)，高分也是個無法實現(xiàn)的愿望。

我還有另一個很大的缺點，就是我的字寫得不好！寫得不工整，不好看。我也曾勤奮地練過字，寫了好多本字貼，但是不知道為什么，效果甚微，不盡人意。我不知道老師對我現(xiàn)在的字評價如何，不過我自己感覺字好象好了一點，只要認真！唉！但是有時寫字寫久了，又會龍飛鳳舞了，一點也不像寫字。粗心又導致寫錯字，造成本來是做對的，卻因小小失誤而做錯了。

唉呀！這些缺點讓我抓狂！為什么我總是那么粗心呢？為什么我的字總寫不好呢？為什么粗心的習慣改不掉呢？為什么不能將每一個字寫好呢？為什么？……

這些缺點讓我很煩惱！讓我感到很無奈和痛苦！我下決心要改掉這一個缺點！做一個細心的人！

以我的缺點為題寫一篇作文【篇10】

今天，我決定當一回醫(yī)生，給自己下一張診斷書，找一找自己的毛病。

病癥一：粗心。有一次聽寫詞語，我離滿分僅僅只差o.5！原來在聽寫時，“粗心”這家伙不知什么時侯神不知鬼不覺地幫我抹去了一筆畫。當我信心百信交上試卷，滿心希望老師給我全畫上紅勾勾，想象著我?guī)洑獾恼驹谥v臺上，看著全班同學對我投來羨慕眼光……100分卻向我揮了揮手：“拜拜?！蹦没鼐碜?，我腸子悔青了，臉也變了色，氣得我肺都快爆炸！

康復建議：做任何事情都細致一些，作業(yè)、試卷寫完仔細查3遍。

病癥二：做事拖拉。一個周日，媽媽讓我?guī)退驋咝l(wèi)生，我答應了?？墒谴蟀胩爝^去了，我穩(wěn)如泰山，動都沒有動彈。氣得媽媽直叫：“大懶蟲！德育作業(yè)我就不發(fā)了，等會你爸回來，看他怎么……”沒等媽媽話說完，我立刻從沙發(fā)彈起，又是拿掃把，又是拿抹布的，打掃了大半天才終于完成任務。當我大汗淋漓地坐在沙發(fā)上看著時間，呀，小伙伴們肯定都回家了，不能出去玩了。

康復建議：做事不拖拉，快樂好娃娃。

看了我的診斷書，你可能不愿意和我做朋友吧。放心，我會糾正自己的缺點的。

以生活為題寫一篇作文匯編10篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據(jù)近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業(yè)，你知道寫好一篇難忘的小學生活作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的以生活為題寫一篇作文，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。

以生活為題寫一篇作文【篇1】

小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了？我靈機一動，說：“老師，我忘帶了?！?/p>

老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。

我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛，總之，同學們是我最寶貴的財富。

小學生活就要結束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。

以生活為題寫一篇作文【篇2】

光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，因為在在小學一年級的時候，我所在的學校是柯橋小學，可是后來，在我將要上二年級的時候，媽媽給我轉了校區(qū)，因為那里里家近一點。

我又開始適應一個新的環(huán)境，但是很快我又在這個陌生的學校里，我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個，在學校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她。

反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物李秀楠。“管事婆”這個美名封給她再合適不過了。

中午剛吃完飯，“管事婆”就開始行動了，“哦，你沒有做值日！”“你們怎么在玩”“哦！你在做作業(yè)！”她在四處游蕩著，任何事情都逃不過她的眼睛，盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一轉眼，我馬上就要小學畢業(yè)了，童年時光也將要結束了，六年小學生活多么讓人難忘??！快樂的小學生活，充滿理想的小學生活，我敬愛的老師們，親愛的小伙伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘！

以生活為題寫一篇作文【篇3】

時間似流水，六年的小學生活就要過去，我即將進入中學。可是，我們常說，在水里放進一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當我回顧小學時，總覺得那么親切，那么難舍難分。

暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們在考試前后自信的面孔；曾記否，在藍天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……

春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽似火，卻阻擋不了我們堅定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。

蒼鷹眷戀的，是藍天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學的生活。六個希冀的春天，我們播種了六次；六個多黃的秋天，我們收獲了六遍。

我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這些有滋有味的時光……再見了母校，再見了老師，再見了我的同學。

人生的旅途難免會有磨難，風暴和雷鳴，相信我會用堅實的腳步，不懈地向成功邁進。

以生活為題寫一篇作文【篇4】

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們去溜冰吧；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。

以生活為題寫一篇作文【篇5】

驀然回首，六年的小學生活結束了，霎時間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級那次元旦聯(lián)歡會。那天，老師把我喊進辦公室，興奮地對我說：“這次元旦聯(lián)歡會表演，咱們班只有一個名額，老師想讓你參加，好嗎？”我激動地回答：“真的？謝謝老師，我一定不負眾望！”回到家，我不停地練習唱歌，校準字音，嗓子都快冒煙了。

終于，元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，自豪地走上舞臺，放聲高歌。說實話，一開始看著臺下那么多人，我還有些緊張，但看到老師那鼓勵的目光，和同學手中搖動著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲歌唱，還像明星似的揮動著小手，臺下掌聲雷動！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了鍛煉，擁有了友誼。

快樂的時光總是那么短暫，轉眼就要畢業(yè)了。我一個人靜靜地站在校園里，似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上繚繞著我們的嬉戲聲，在每一個角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

以生活為題寫一篇作文【篇6】

時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

畢業(yè)，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數(shù)次的謝謝！

以生活為題寫一篇作文【篇7】

我時常懷著感恩的心，感謝教過我的老師，感謝給我?guī)磉^歡樂的同學們。六年時光飛逝，轉眼間我們也將離開母校，踏進新學校的大門。在這短短的幾個月時間內，我要用心去感受和同學之間的友誼。

記得在一次運動會上，我報名參加了女子400米長跑。其實我心里也是隱隱擔心會輸，但在同學們的期望中，我毅然舉起了手。戴上號碼布，我感覺渾身充滿了力量，連運動鞋也變得輕盈起來?！班亍钡匾宦晿岉懀孟窭拊诹宋倚纳希一琶Ρ寂芷饋?，操場的另一邊是我們班，他們喊加油的聲音可以說是驚天動地，還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸，強忍著沒讓眼淚掉下來，心想一定要用能力來證明自己。

在距終點還有100多米的時候，我突然岔氣了，肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我，我只有一個感覺，那就是：完了！我捂著肚子以最快的速度沖向終點，差點要倒時一個女生扶住了我，旁邊的人一擁而上，鼓勵我不要泄氣，還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們，望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

畢業(yè)了，明明六年的歡聲笑語，卻在一張小小的畢業(yè)證書上，變得默然無語……畢業(yè)了，明明做了六年的好朋友，卻在一張畢業(yè)試卷上，不會再像以前那樣，互相爭高低下……畢業(yè)了，六年的時光白駒過隙，烙刻在一本紀念手冊里……

以生活為題寫一篇作文【篇8】

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學生活就要結束了，想起我第一次膽怯地走進校門，第一次戴上鮮艷的紅領巾第一次學工，第一次……其中我印象最深刻的是第一次參加運動會。

那時的我只有三年級，運動會前有一個踏步儀式。于是運動會便在我的期盼下，在大家整齊的步伐下開始了。因為是第一次參加運動會，心里多少會有些緊張，但沒過多久，場上那熱鬧，充滿激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。

在還沒有輪到我的時候，我便和大家一起，為我們班的選手們加油。突然，在100米的'跑道上響起了槍聲，聲音剛落，四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲，大家都興奮得跳了起來。運動員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著，像一匹匹脫韁的野馬在賽場上奔馳。近了，更近了，就差一點了！當?shù)谝晃贿x手沖過終點時，整個操場爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲，而且一浪高過一浪。因為似乎同時，另一場跳高比賽開始了。這時，如果有人經(jīng)過學校附近的話，會以為這兒發(fā)生了爆炸。

當輪到我上場時，我的身體不聽話地亂跳，畢竟是第一次，而且同學們還在不遠處注視著我和其他運動員。于是，我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去，結果我得了第三名（因為其中有一個選手力氣很大，是一個比較胖的女生）。最后，兩天的運動會便在大家熱血沸騰的呼喊中，在《運動員進行曲》的旋律中完美結束了。

小學中那一幅幅難忘的畫面，那段快樂的日子，猶如一部電影，至今還在我腦海中回放，那些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！

以生活為題寫一篇作文【篇9】

小學六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓與批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終身難忘。

在這一段時光里，我結交了五十多位同學，其中的男同學可以組成一個”老友記“了！有困難就互相幫助；有書就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調解……每做一件事就會加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學了，我知道，你們的任務是培養(yǎng)下一代，而我的任務是努力學習，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會永遠地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠會記住你們的！

在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學，難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結束了，但是，我永遠無法忘記在小學的時光，在小學的生活！

以生活為題寫一篇作文【篇10】

我的小學生活是難忘的，我永遠也忘不了張老師對我的教誨。張老師是一位好老師，負責敬業(yè)，勤勞堅強的老師。他幫助我們學習，給我們關懷；教導我們做好事。他每天工作到很晚，幫我們批改作業(yè)，每一位同學做錯的題目他都幫助我們改正。每當我們有任何困難張老師都會幫助我們。

張老師總是在班級里講，只要你堅持下去，沒有完成不了的事。我還記得有次我們班長生病了，暈倒在教室，我們都害怕極了，是他穩(wěn)住我們，讓我們好好學習，然后背著班長去了很遠的醫(yī)院。直到下午，老師才回來。班長跟我們說老師背了他走很久的路，也沒有說過累。我看到張老師的汗水，我覺得這就是張老師所說的堅持就是勝利。

有一次學校組織我們全班去春游爬山，我因為出門忘記換鞋子了，上山的時候腳下總是打滑，差點摔倒。張老師看見了，立馬組織我們一組一起互相攙扶上山。在路上的時候張老師細心的說著要注意安全，讓我們保持體力。到了山頂?shù)臅r候，我們卻累的不行，休息了好一陣子我們才準備開始煮飯了。突然我們發(fā)現(xiàn)上山時，做菜的鍋都嗑出了一個口子，沒辦法了，張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過最好吃的飯菜，雖然有點咸，但是這是張老師對我們的愛。

雖然都只是一些小事，都卻比什么都要珍貴，我們明白張老師平時教導我們的話，要自己學會成長，有些事別人幫不了你。

小學生活中，有著許許多多的趣事，一起玩游戲，比賽，唱歌。都有著張老師給我們的教育和關愛。我一定會牢牢記住張老師，記住難忘的小學生活。

以春雨為題寫一篇作文匯集

下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)淼囊源河隇轭}寫一篇作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風，從遠處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢。萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。

以春雨為題寫一篇作文(篇1)

春天最多的是毛毛細雨，滋潤這世界萬物，讓大自然充滿生機。

早上，晴空萬里的天氣讓人神清氣爽。到了下午，太陽公公漸漸被云遮住了，下起了毛毛細雨，滋潤著小草小花，讓它們更有生機。不時飄來陣陣涼爽的風。動物們開心起來，小狗來到雨中，享受雨給它的快樂。房屋上濕露露的，小孩子們跑到雨中，感受雨的涼爽，我也跑到雨中，雨水飄到我身上，冰冰涼涼的，可舒服了。沒過多久，雨不下了，太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了彩虹。樹木更加亮了，小草發(fā)芽了，池塘里的魚在歡快地游著，大人們走出來了，感受雨后天晴的空氣，讓人很舒服。香樟樹的葉子上有幾滴水珠，這時，吹來一陣風，把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以給樹木成長的水分，讓它們茁壯成長，讓大自然更加生機勃勃。

以春雨為題寫一篇作文(篇2)

伴隨著春風的歌聲，春雨帶著顏料和香氣在人間跳起了歡快的舞蹈。

雨水嘩嘩流淌，滋潤著每一棵幼小的樹苗，干渴好久的樹林終于得到了雨滴的洗禮，它們在春風的教導下，恭恭敬敬對著春雨小姐行禮。春雨看到這景象，跳得更歡了，滴答滴答的雨滴聲，一直在我耳邊縈繞。種子張開了小嘴，品味著乳汁的甘甜；花苞笑了，飽含著快樂的淚水；柳條醉了，搖動著纖細的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……春雨拿起顏料，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春雨是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？小草說，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說，春雨是天上落下的蜂蜜；我說，是花瓣也是蜂蜜，更是辛勤的人們流下的汗滴。

春雨過后，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我走出屋外，那“嘩嘩”的雨水聲還回蕩在耳邊。

以春雨為題寫一篇作文(篇3)

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！睂τ谛稳葸@場及時的春雨，是再也恰當不過了?！八自捳f：“春雨貴如油，”可見春雨的珍貴和稀少。

整整一個冬天，都沒有下過一場大雪，只在很久前的一個晚上，悄悄地下了一場小雪，第二天，天晴了，雪花很快就消失的無影無蹤。也很久沒有下過雨，因此，田里的麥苗，變得枯黃，土地干裂，到處飄揚著塵土，空氣渾濁。

如今，春天已經(jīng)悄然來臨，多么渴盼能下一場春雨，滋潤萬物。天氣仿佛感覺到人們的期盼一樣，漸漸地變得陰翳起來，到了黃昏，竟下了蒙蒙細雨，雨悄悄地飄灑著，如絲如線般輕盈，密密地斜織著，人家屋檐上升溢起一層輕煙，原野大地也完全籠罩在飄渺淡霧中。

雨點輕輕地灑到地面，滲進土層深處，滋養(yǎng)著干旱的麥田，麥苗這次可要喝個飽啦！那些水珠在麥苗上滾動，晶瑩剔透，像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。灑在正蘊蓄能量，等待生發(fā)新綠的草坪間，那些草坪會愈發(fā)生機無限，透出新綠的耀眼。灑在靜靜佇立的一棵棵花木上，以及枝椏上冒出的一個個花苞上，那些花苞兒，淡綠中透著紅暈，被細雨柔柔的點染，越發(fā)的晶瑩鮮亮。這些看似無色無味的細雨，蘊含著看不見的神奇力量，會把淡淡的春色暈染的更加清晰，也會催促著春天快一點姹紫嫣紅。

細雨的浸潤，會把空氣中的灰塵祛除的干干凈凈，馬路上的浮土也會沖洗的無影無蹤，給人們留一個清新的環(huán)境，讓人們盡情的安享這早春的溫馨舒服。

我喜歡這春雨潤物的靜謐安寧，我更享受這蒙蒙細雨氤氳出的恬美詩情。

以春雨為題寫一篇作文(篇4)

當春的腳步姍姍來到的時候，春雨就像個頑皮的小男孩，踩著春的腳印，一路上玩起水來，把整個世界都淋得濕漉漉的了。

春雨淅淅瀝瀝地下著，正如大散文家朱自清先生所寫的那樣，"像牛毛，像花針，像細絲"，點點滴滴，紛紛揚揚地從那布滿彤云而顯得灰暗的天空中落下來。那雨呀，一縷一縷的，卻不連接在一起，密密地斜織著，好像天地間張開了一張由天蠶之絲織成的大網(wǎng)。你看，它那么細，那么小，當你置身其中時，你可能覺察不到你正在它的懷抱中，但它卻慢慢地濕潤了你的頭發(fā)，濕潤了你的臉頰，你的脖子，甚至連你穿得比較厚的衣服，也被慢慢地浸染了，你只感覺絲絲的涼爽通過你的毛孔滲入了你的整個身體。

春雨雖然下得不大，卻如無聲細泉般源源不斷，讓你感覺是天地之間像一個碩大的水簾洞，而那水像是永遠不會停止了。望著這綿綿不斷的春雨，我不禁欽佩起它的那股堅持不懈的精神來。

春雨是有韌勁的，不像夏天里的暴雨一樣，說來就來，說走就走，雖是猛烈，卻總沒有后勁，有時甚至只打濕了地上的灰塵就停了。春雨像是一個有著堅強意志的青年，有沉穩(wěn)的性格，耐心地下著，直到把世界的每一寸泥土都潤濕，把每一個生命都喚醒。正如詩人杜甫所說："隨風潛入夜，潤物細無聲。"正是它的這份執(zhí)著，才有春天里的萬紫千紅；正是它的這份堅持不懈，才有春天的勃勃生機。它的勤奮進取，換來的是景象萬千的人間極品——美麗非凡的春！這不正是馬克思主義哲學里所說的從量變到質變的過程嗎？

人，應該像春雨一樣，有股堅持到底的精神。古人常說，行百步者半九十。然而在現(xiàn)實中，許多人就缺乏這股堅持到底的精神。學習太累了，學到中途就不能堅持；工作太累了，做到半路就放棄；搞研究太累了，才入門檻就淺嘗輒止；生活太累了，奮斗到第一步就偃旗息鼓。恰是沒有這一份堅持，許多人就失去了成功的機會。再看看我自己，也正是少了這一點可貴的品質。本來我可以做得更好的。前些日子接到老同學的喜訊——她收到了北大研究生院的復試通知書。而她就是我們班里最能堅持不懈地認真學習的?，F(xiàn)在，她大概在北上的列車上吧！我默默地祝福她，同時心里更多了一份羞愧。

春雨下著的時候，別忘了去看看。我時常對自己說。

以春雨為題寫一篇作文(篇5)

姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭?；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍天自由飛去……

今天的南陽，下了一場雨。令天的春游計劃泡湯。但，偶爾的一場春雨，也是那樣美麗。

雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣?。?！

云層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過了一會兒，雨滴由點成線，瀟瀟灑灑地斜織著。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。

雨，給了我們臆想的空間。

下著雨，天上的云朵是什么樣的；街上的行人是什么感受；北京下雨了嗎；遠在外國的的人感到?jīng)鰡?；街邊的小孩在玩什么？等等?/p>

雨越下越大，越下越猛咧。一霎時，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來?？耧L卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片?！迸纠怖才纠怖病坝觏懻鸲@，嚇得我趕緊關上門窗，防止雨水落進。關上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……

雨，還辟里啪啦的下著、下著……

以春雨為題寫一篇作文(篇6)

隨著春姑娘的到來，春雨也像個小屁孩兒蹦蹦跳跳的緊跟而來。

早晨一醒來，我就聽到了一陣雨聲。春雨，淅淅瀝瀝的從天而降，調皮的蹦著跳著灑向了大地，似乎在說：“久別的小草兒，在焦急的等著我給他們洗澡呢！”不安分的春雨越鬧越厲害，他叫來了更多的同伴，嘩啦啦—嘩啦啦唱起了“我們是快樂無私的春雨……”，把咱家的陽臺弄得濕漉漉的，把田野屋舍弄得輕飄飄的，好似披上了一層白紗。我撅著嘴，伸了個懶腰，又鉆進了春暖的被窩。

早飯過后，春雨不鬧了。他們變成水珠蹲在樹葉上，看孩子們三個一群、兩個一伙來到院子里嬉戲玩耍。瞧！那一顆顆盛在小樹苗新葉上的小水珠，亮晶晶的，微風吹動，象兒童晶瑩的眼睛閃呀閃的。頑皮的小紅趁我們來到樹底下時，抓住樹干使勁兒一搖，嘀嘀噠噠，小水珠滑了下來，生著氣、使?jié)M勁兒，蹦到了大家的臉上，鉆進了我們的脖子里。我們追打著小紅，嬉笑著在春天的故事里跳躍……

中午的時候，爸爸邀我去串門。走在鄉(xiāng)間的小路上，地里的麥苗長出了新葉，干枯了一冬的田邊長出了小草。我信手掐來一根長滿芽胞的樹枝，問爸爸：“這些綠芽是怎么鉆出來的？”爸爸說：“是春雨催的。”“是怎么催的？”“別看春雨沒做聲，它是默默的滋潤大地，催著小草發(fā)芽，催著樹枝吐綠，催著莊稼長高……”

??！春雨如柳絲，在春風中斜斜的飄；春雨如霧紗，在天空中放歡的跑。飄得風雨潤如酥，跑得大地綠如油。飄出了潤物無聲的操守，跑出了百花爭艷的美麗，撥弄得天上人間充滿了蓬勃生機。

以春雨為題寫一篇作文(篇7)

一陣滴答滴答聲把我從睡夢中驚醒。哦，下雨啦！我揉揉眼睛向窗外望去，又細又長的雨絲像牛毛一般，從天空飄落，密密的，斜斜的，在我和對面的房子間織成了一幅柔柔的，亮亮的雨幕。

我奔到樓下，許許多多的小雨點從天空落下。它們似乎很著急，一落到地上就碎掉了，和大地來了個熱烈的擁抱。有的小雨點很調皮，蹦在水里，還不忘跳了一下，在淺淺的水面蕩漾出一個個圓圈。

去學校的路上，車頂傳來“噼哩啪啦”的聲音。車窗上，小雨點像小精靈一樣，趴在玻璃上。越來越多的小雨點都好奇起來，在車窗上玩起了沖浪，濺起的水花擋住了我的視線。

經(jīng)過京杭運河的時候，我發(fā)現(xiàn)河面上像起了霧。岸邊的樹靜靜地站在雨霧中，像守衛(wèi)運河的士兵，保護著過往船只的安全。

校門口，之前調皮蹦跳的雨點搖身一變，成了乖乖的，聽話的好孩子，輕輕地撫摸著我的臉。撐起了傘，可雨絲還是不舍得和我分開，悄悄地鉆到傘下，和我游戲。

我干脆收了傘，盡情的和雨絲玩耍。我要和春雨一起快樂，一起成長，一起尋找春天！