幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié)(5篇)

發(fā)布時間:2022-10-24 消防演練活動總結(jié) 幼兒園消防活動總結(jié) 幼兒園消防演練活動總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼之間，我們就要和這次的幼兒園消防演練活動說再見了，下面到了我們正式寫活動總結(jié)的時候了。寫總結(jié)有利于我們認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，吸取教訓(xùn)。不管怎么說，也要把總結(jié)給寫好寫明白才好！只是實(shí)在是很頭疼，我們應(yīng)該怎么寫好這次的幼兒園消防演練活動總結(jié)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié) 篇1

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開了全體教師會，對“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。3：30分隨著急速的“笛”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動取得圓滿成功。

幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié) 篇2

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動。

活動一開始，各班老師清點(diǎn)人數(shù)并向樓層管理員報告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的`撤離到了后操場。

操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

通過幼兒積極的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。

幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié) 篇3

xx幼兒園始終把安全工作放在首位，為確保幼兒在園安全，進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識，提高消防安全時的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動。

下午3:00分，各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜，霎時，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，孩子們迅速去取毛巾弄濕，并捂住口鼻彎腰前行，按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過程中，在老師、保育員的帶領(lǐng)下，孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學(xué)樓，疏散到了安全的操場。

但在演練中也存在的兩個問題，具體有：

1、教師在指導(dǎo)幼兒，自己未進(jìn)行保護(hù)；

2、兩個班同時走到樓梯轉(zhuǎn)向臺時，幼兒有穿梭現(xiàn)象，較混亂。

根據(jù)以上問題，我園及時召開班主任會議，針對問題進(jìn)行整改，要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護(hù)幼兒的同時自己也要進(jìn)行保護(hù)，兩個班在同時走到樓梯處時，分兩側(cè)兩邊走，先到的班級靠左走，后到的班級靠右走，各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。

幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié) 篇4

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，孩子們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、演練活動組織到位，確保消防演練活動落到實(shí)處

為了確保演練活動落到實(shí)處，幼兒園成立了由園長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全園教師會議，部署演練工作。會上，x園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在幼兒中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、制定消防安全緊急預(yù)案，確保臨危不亂

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報后，全園師幼須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、活動秩序井然，演練效果良好

幼兒園通過廣播下達(dá)警報，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識，增進(jìn)師幼之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、存在的問題

有少部分老師和幼兒由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

幼兒園教職工消防培訓(xùn)活動總結(jié) 篇5

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn)，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。

全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數(shù)。

最后x老師對本次演習(xí)活動進(jìn)行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。

通過此次演習(xí)，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，xx幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

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幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)五篇

時間是寶貴的，但是時間也是易逝的，幼兒園消防演練活動結(jié)束了，我們現(xiàn)在到了安心寫活動總結(jié)的時候了。任何一個人都是在不斷地實(shí)踐與總結(jié)中提升自我的。是啊，我們一定要好好寫好這次的活動總結(jié)！那么，你知道該怎么寫好一個幼兒園消防演練活動總結(jié)嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)(篇一)

幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)(篇二)

操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)(篇三)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

演練前，幼兒園召開了全園教職工大會，x園長認(rèn)真宣讀了活動方案，使教職工明確了活動的目的，確定了活動的組織機(jī)構(gòu)，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，并做了詳盡的安排。

9日上午10點(diǎn)，演練活動開始，警報聲鳴響。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后，專業(yè)消防大隊(duì)隊(duì)長講解演示了用干粉滅火器使用全過程，副指揮xx點(diǎn)燃的火堆，消防員現(xiàn)場示范滅火，并請出教師與副園長示范滅火。

滅火結(jié)束后，x園長又當(dāng)場做了總結(jié)。通過幼兒積極的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。

幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)(篇四)

“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日下午15：00舉行了“消防演習(xí)活動。

5月11日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。

通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

幼兒園消防演練安全培訓(xùn)活動總結(jié)(篇五)

11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力，結(jié)合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前，我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……

演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點(diǎn)人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng)對。

消防培訓(xùn)總結(jié)(分享5篇)

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消防培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)

篇1：消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹各級關(guān)于加強(qiáng)消防寧靜的文件精力,進(jìn)步全民消防寧靜意識,我局構(gòu)造涉旅相關(guān)單元、企業(yè)召開消防寧靜事情會議,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精力,進(jìn)步對展開消防寧靜事情的緊張性、須要性和急迫性的認(rèn)識。同時經(jīng)過在旅游景區(qū)(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂等地分發(fā)資料和標(biāo)語等方式鼎力大舉展開有針對性的消防寧靜教育,牢牢圍繞防止消防寧靜事故發(fā)生進(jìn)行消防宣傳,仔細(xì)推行《消防寧靜管理劃定》賦予了職責(zé)和義務(wù),切實(shí)做到“消防寧靜自查,火災(zāi)隱患自除,執(zhí)法責(zé)任自負(fù)”。以進(jìn)步全民消防意識的目的,切實(shí)抓好涉旅企業(yè)消防寧靜事情。加強(qiáng)消防宣傳,進(jìn)步寧靜意識制定事情步伐,加強(qiáng)消防督查

為了將消防事情更好的落到實(shí)處,我局市場科不間斷不定時的對景區(qū)(點(diǎn))、賓館、飯店、田舍樂等涉旅企業(yè)進(jìn)行了檢查,對企業(yè)做出明白的消防寧靜事情要求,發(fā)明問題要求限期整改,具體步伐如下:

一、要求各旅游景區(qū)(點(diǎn))等地根據(jù)文明景區(qū)的要求,實(shí)驗(yàn)規(guī)范化管理,創(chuàng)建健全景區(qū)防火責(zé)任制,連結(jié)消防寧靜指示牌清楚奪目,包管消防通道流通。

二、涉旅企業(yè)要實(shí)驗(yàn)職員、責(zé)任、步伐、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),創(chuàng)建寧靜責(zé)任制度。對造成火災(zāi)隱患、拒不整改的企業(yè)、謀劃戶要依法予以封閉或取締。

三、加強(qiáng)寧靜步伐,樹立寧靜是旅游的生命線的頭腦,時候敲響“寧靜第一”的警鐘,杜絕消防寧靜事故發(fā)生。并要求各景區(qū)要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建寧靜防備巡查制度

四、各景區(qū)要創(chuàng)建專兼職的救護(hù)隊(duì)伍。構(gòu)造安排好游覽線路,研究制定有關(guān)疏散人流的步伐,防止造成發(fā)肇事故或產(chǎn)生不良影響。活期對古修建消防設(shè)施進(jìn)行大檢查,抵消防設(shè)施要定人定崗定設(shè)施,常備為懈。

寧靜制度完善,檢查整改落實(shí)消防安全工作總結(jié)

我們××社區(qū)以小區(qū)保安隊(duì)、社區(qū)義務(wù)消防隊(duì)為消防寧靜防備主力軍,以他們控制面,做到管理有序、步伐得力、分工合作、緊密共同協(xié)調(diào)的事情機(jī)制。同時我們還進(jìn)一步完善寧靜制度,創(chuàng)建了例會制度,“細(xì)化”了事情步伐,每月有檢查、有落實(shí)、有記載。發(fā)明消防寧靜隱患實(shí)時整改、報告請示。保安職員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防意愿者負(fù)責(zé)控制線,住民組長負(fù)責(zé)門巷,從而使消防寧靜防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)重點(diǎn)地段及各小區(qū)。在消防寧靜事情中,我們認(rèn)為防火事情必須天天講,時時抓,任何時間都不能抓緊。在防火檢查中,我們一直做到對轄區(qū)基本環(huán)境底數(shù)清,環(huán)境明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴(yán)防備,做到不留死角,遇到問題實(shí)時向向?qū)蟾嬲埵?。本年以?社區(qū)消防向?qū)〗M成員及社保隊(duì)員在檢查消防寧靜隱患中,查處消防寧靜隱患二起,如:衣莊街二五弄二號襲明拆房隊(duì)宿舍內(nèi)亂拉電線,違章利用電熱器;公元路九號剛泰拆房隊(duì)違章自制電火爐取暖。當(dāng)即進(jìn)行整改,并處以警告,消除了火災(zāi)隱患,確保了一方平安。

篇2：消防安全培訓(xùn)工作總結(jié)

通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：

消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒消防安全培訓(xùn)總結(jié)這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防意識由于有些工作涉及到，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的`操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

消防部隊(duì)培訓(xùn)總結(jié)

隨著城市化的快速發(fā)展和人口的不斷增加，火災(zāi)成為了日常生活中不可忽視的一種風(fēng)險。為了保障公民的生命財產(chǎn)安全，消防部隊(duì)在城市各個角落有著至關(guān)重要的作用。為了提高消防部隊(duì)的應(yīng)急反應(yīng)能力和專業(yè)技能，我所在的消防部隊(duì)進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動。

進(jìn)行了消防設(shè)備操作培訓(xùn)。掌握消防設(shè)備的正確使用方法和操作技巧是每一位消防員的基本素質(zhì)。在培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)了各種類型的滅火器的使用方法，包括干粉滅火器、CO2滅火器和泡沫滅火器等。逐步掌握了如何正確使用這些滅火器進(jìn)行初期滅火的技巧，并進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)來加深記憶。

進(jìn)行了火災(zāi)逃生和救援技巧的培訓(xùn)。在火災(zāi)中，時刻保持冷靜并迅速逃生是至關(guān)重要的。通過模擬火災(zāi)場景，鍛煉了個人應(yīng)對火災(zāi)的逃生技巧，包括如何選擇逃生通道、如何正確佩戴防護(hù)裝備等。同時，也學(xué)習(xí)了救援被困人員的技巧，包括使用救生索、破窗逃生等。這些培訓(xùn)活動提高了的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生自救能力。

還進(jìn)行了消防車輛的操作培訓(xùn)。消防車輛是消防部隊(duì)最重要的工具，掌握消防車輛的操作技巧是的基本要求。在培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)了不同類型消防車輛的功能和使用方法，并進(jìn)行了模擬操作訓(xùn)練。學(xué)習(xí)了消防車輛的駕駛技巧、定位噴水器等滅火設(shè)備的操作方法，提升了在火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)用能力。

還進(jìn)行了消防知識的學(xué)習(xí)和考核。消防知識是必備的基礎(chǔ)素質(zhì)，只有深入了解消防知識，才能更好地提升自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)了火災(zāi)的起因和蔓延規(guī)律、火勢的判斷和撲滅方法、滅火器材的種類和使用場合等。培訓(xùn)結(jié)束時，進(jìn)行了消防知識的考核，通過考核評定每一位消防員的掌握情況，這有助于發(fā)現(xiàn)和解決個人知識短板。

通過這一系列的培訓(xùn)活動，消防部隊(duì)的應(yīng)急反應(yīng)能力和專業(yè)技能得到了明顯的提高。不僅提高了處理火災(zāi)事故的能力，也掌握了更多的滅火技巧和救援方法。還增加了滅火器材的應(yīng)用范圍，提升了消防設(shè)備的操作熟練度。

也意識到僅僅進(jìn)行培訓(xùn)是不夠的，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的重要性不可忽視。在接下來的工作中，將參與更多的實(shí)戰(zhàn)演練，模擬真實(shí)的火災(zāi)場景，并進(jìn)行更多的應(yīng)急反應(yīng)演練。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高技能，才能更好地履行對社會和人民的責(zé)任。

消防部隊(duì)的培訓(xùn)活動是提高應(yīng)急反應(yīng)能力和專業(yè)技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，掌握了消防設(shè)備操作技巧、火災(zāi)逃生和救援技巧、消防車輛的使用方法，并增加了消防知識的掌握水平。這些知識和技能的提升為更好地履行職責(zé)提供了有力的保障。將以更高的熱情和技能投入到今后的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，為保障社會的安全做出更大的貢獻(xiàn)。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

消防培訓(xùn)活動總結(jié)

在過去的一個月里，我們公司組織了一場精彩而充實(shí)的消防培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)到了滅火技術(shù)和逃生知識，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和安全意識。在此我將對這次消防培訓(xùn)活動進(jìn)行總結(jié)，以便能更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考。

消防培訓(xùn)活動主要分為理論授課和實(shí)際操作兩部分。在理論授課環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了防火常識、火災(zāi)預(yù)防知識和應(yīng)急逃生技能。通過課堂講解和多媒體演示，我們對火災(zāi)的危害和應(yīng)對方法有了更深入的了解。特別是在防火常識和火災(zāi)預(yù)防知識方面，我們掌握了很多實(shí)用的技巧和方法，如定期檢查電線線路、儲存易燃物品的安全操作規(guī)范等。這些知識對我們平時的生活和工作都有很大的幫助，使我們能夠更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中，我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練和滅火器使用實(shí)踐。通過模擬火災(zāi)場景，我們學(xué)會了如何迅速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場，如何使用逃生工具和設(shè)備保護(hù)自己。在滅火器使用實(shí)踐中，我們掌握了正確的操作方法和注意事項(xiàng)，提高了自我防范和自救能力。這些實(shí)際操作讓我們親身體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場的緊急情況，讓我們深刻體會到了安全意識和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在消防培訓(xùn)活動中還安排了消防知識競賽和滅火比賽等互動環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了培訓(xùn)的趣味性和互動性。通過競賽和比賽，我們不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。這些互動環(huán)節(jié)不僅使我們的培訓(xùn)更加生動和有趣，也提高了我們的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

這次消防培訓(xùn)活動不僅提高了我們的消防安全意識和自救能力，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和執(zhí)行力。通過這次培訓(xùn)，我們不僅掌握了實(shí)用的防火常識和火災(zāi)預(yù)防技能，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。希望通過這次培訓(xùn)，我們能夠以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作中，為公司的發(fā)展和生產(chǎn)安全做出更大的貢獻(xiàn)。消防安全，人人有責(zé)，讓我們一起為企業(yè)的生產(chǎn)和員工的安全共同努力！

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

1、手提式干粉滅火器

手提式干粉滅火器使用時，在距離起火點(diǎn)5米左右處，在室外使用時注意占據(jù)上風(fēng)方向。使用前先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。如果使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器，應(yīng)先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。如果使用的是外置式干粉滅火器，應(yīng)一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)，握住提柄，干粉便會從噴嘴噴射出來。滅火器應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒使用。

2、推車式干粉滅火器

推車式干粉滅火器一般由2人操作。使用時應(yīng)將滅火器迅速拉到或推到火場，在離起火點(diǎn)10米處停下，一人將滅火器放穩(wěn)，然后拔出保險銷，迅速打開二氧化碳鋼瓶；另一個取下噴槍，展開噴射軟管，然后一手握住噴槍槍管，另一只手鉤動扳機(jī)，將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部，噴粉滅火。

3、干粉滅火器

碳酸氫鈉干粉滅火器適用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)；磷酸銨鹽干粉滅火器除可用于上述幾類火災(zāi)外，還可撲救固體類物質(zhì)的初起火災(zāi)。但都不能撲救金屬燃燒火災(zāi)。

滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。使用的干粉滅

火器若是掛式儲壓式的，操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，并旋到最高位置，隨即提起滅火器。

當(dāng)干粉噴出后，迅速對準(zhǔn)火焰的根部掃射。使用的干粉滅火器若是內(nèi)置式儲氣瓶的或者是儲壓式的，操作者應(yīng)先將開啟把上的保險銷拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進(jìn)行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時，一手應(yīng)始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰要部掃射，如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒，使用者應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部左右晃動掃射，使噴射出的干粉流覆蓋整個容器開口表面；當(dāng)火焰被趕出容器時，使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射，直至將火焰全部撲滅。在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢，造成滅火困難。

消防培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

消防員是保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的重要力量，他們需要具備一定的專業(yè)知識和技能。為了提高消防員的培訓(xùn)質(zhì)量，我參加了一次消防員培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，以下是對這次培訓(xùn)的總結(jié)。

這次培訓(xùn)主要圍繞火災(zāi)的預(yù)防、救援和處置展開，包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩個方面。從理論上來說，學(xué)習(xí)了火災(zāi)的各種危害因素、火災(zāi)事故的防范措施以及火災(zāi)的撲救方法等。通過深入淺出的講解，對火災(zāi)的性質(zhì)和特點(diǎn)有了更加全面的認(rèn)識。同時，還學(xué)習(xí)了消防器材的種類和使用方法，比如滅火器、消防水槍等的使用技巧。這些理論知識的學(xué)習(xí)為后面的實(shí)際操作提供了基礎(chǔ)。

在實(shí)際操作中，進(jìn)行了模擬火災(zāi)的演練。這種實(shí)踐特別有助于對理論知識的內(nèi)化和應(yīng)用。通過穿戴防護(hù)裝備、操作滅火器等方式，模擬了火災(zāi)現(xiàn)場的情境。在控制火勢的同時，還學(xué)習(xí)了救援被困人員的方法和技巧，比如逃生繩的使用和墻洞的破壞等。這些實(shí)際操作讓我深刻感受到了消防員工作的危險性和專業(yè)性，也讓我更加珍惜自己參與這項(xiàng)工作的機(jī)會。

還進(jìn)行了體能訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)。作為一名合格的消防員，良好的體能是必不可少的。消防員需要具備一定的力量、耐力和速度。在體能訓(xùn)練中，進(jìn)行了長跑、爬樓梯等各種訓(xùn)練項(xiàng)目，提高了身體素質(zhì)。同時，心理素質(zhì)對于消防員的工作也至關(guān)重要。在危險的環(huán)境下，保持冷靜、穩(wěn)定的心態(tài)是至關(guān)重要的。通過心理輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)了如何控制緊張情緒和恐懼感，提高了心理素質(zhì)。

這次消防員培訓(xùn)讓我全面了解了消防工作的重要性和困難性。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我掌握了火災(zāi)的防范、救援和處置方法。同時，我也意識到消防員需要具備一定的體能和心理素質(zhì)。這次培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)知識和技能，也增強(qiáng)了我對消防工作的責(zé)任感和使命感。作為一名年輕的消防員，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能水平，為保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園消防安全活動總結(jié)5篇

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幼兒園消防安全活動總結(jié) 篇1

根據(jù)上級文件精神，進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動的開展，提高師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，明確工作責(zé)任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午，迎來了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的'各類事件。

除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

幼兒園消防安全活動總結(jié) 篇2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動。

14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。

活動后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動的成功開展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。

幼兒園消防安全活動總結(jié) 篇3

根據(jù)根據(jù)省教育廳辦公室、公安消防總隊(duì)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司、公安部消防局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》(_教綜〔2021〕_號)要求和《關(guān)于印發(fā)__市中小學(xué)、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》(_教安〔2021〕_號)精神，我園制定工作方案，結(jié)合實(shí)際，由園長帶隊(duì)集中開展暑期消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全。

我園本著對家長和幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、加強(qiáng)宣傳，形式多樣，營造氛圍。

1、開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善園內(nèi)安全工作體系，不斷加強(qiáng)我園安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除我園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、充分利用園廣播站、微信群、校訓(xùn)通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內(nèi)容，對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

3、通過“福建省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專項(xiàng)家庭作業(yè)。利用好平臺內(nèi)設(shè)置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源，開好上好安全教育地方課程，提升課時完成率。

4、班級利用開學(xué)第一課開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題活動，組織幼兒觀看一部消防專題片。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

5、開學(xué)初舉行一次全園性火災(zāi)自救演練。

通過本次消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續(xù)深入開展消防安全大排查大整治活動。

幼兒園消防安全活動總結(jié) 篇4

消防安全關(guān)系到社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且事故多是因思想松懈、認(rèn)識不高、重視不夠而引發(fā)。為了切實(shí)作好今年的消防安全工作，在郊區(qū)工委、郊區(qū)工作辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和支持下，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，樹立經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)、安全、和諧發(fā)展的理念，把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓，不斷加強(qiáng)消防安全工作。下面將我鎮(zhèn)的消防安全工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

隨著人員的變動，及時調(diào)整了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由一名副鎮(zhèn)長主抓消防安全工作。3月2日，鎮(zhèn)政府和各村簽訂了消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書，要求各村把抓消防安全工作和抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在同等重要的位置，常抓不懈，確保群眾生命和財產(chǎn)安全。同時在重大節(jié)假日對消防安全工作做了細(xì)致周密的安排。由于加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，各村、各單位、各部門都非常重視并切實(shí)做好了有關(guān)具體消防工作。

二、齊抓共管，分級負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制

4月11日，同郊區(qū)工作辦簽定完安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書后。4月13日，鎮(zhèn)政府召開了全鎮(zhèn)的消防安全工作會，傳達(dá)了上級消防安全主管部門的有關(guān)消防會議精神，認(rèn)真總結(jié)了第一季度的消防安全工作，分析了當(dāng)前的消防安全形勢，全面布署了20xx年的消防安全工作重點(diǎn)，并采取層層落實(shí)責(zé)任制的辦法，同各有關(guān)防火單位及部門補(bǔ)簽了消防和安全兩個目標(biāo)責(zé)任書。同時給各消防和安全單位提出了具體的工作要求。

一是要建立、健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和農(nóng)村防火試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；二是不定期開展消防安全大檢查，對查出的問題，及時進(jìn)行整改；三是定期召開消防安全專題會議，研究布署有關(guān)消防安全工作，做到工作有計劃，有布署，有總結(jié)。四是要加大消防安全的宣傳教育工作力度；五是要建立、健全安全事故報告制度，依法真實(shí)上報本單位安全事故情況；六是要積極落實(shí)安全事故隱患整改措施，對存在的事故隱患限期進(jìn)行整改，對在限期內(nèi)沒有整改的單位和部門，建立有效監(jiān)控措施，并上報安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理部門。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格落實(shí)制度

消防安全工作，我們堅決實(shí)行“一票否決制”。對發(fā)生重特大安全事故的單位和負(fù)責(zé)人，當(dāng)年堅決不允許評先推優(yōu)。為了堵塞消防安全工作中的漏洞，我們還不定期開展安全大檢查，尤其是節(jié)假日期間，鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨各個重點(diǎn)防火地點(diǎn)檢查指導(dǎo)消防安全工作，解決安全生產(chǎn)中存在的問題。截止目前，我們共開展了四次消防安全大檢查。春節(jié)前開展了一次綜合性檢查。4月5日至8日，鎮(zhèn)政府組織人員對全鎮(zhèn)的七個村又進(jìn)行了一次綜合性的檢查。檢查過程中，對消防安全工作中存在問題的單位進(jìn)行了通報批評，并責(zé)令限期進(jìn)行整改，拿出具體的整改措施和方案，上報鎮(zhèn)政府。對沒有問題的單位，要求引起高度重視，認(rèn)真作好消防安全工作。為了確保群眾度過一個穩(wěn)定祥和的“五一”國際勞動節(jié)，鎮(zhèn)政府在4月29日對全鎮(zhèn)的防火安全重點(diǎn)單位及有關(guān)防火單位進(jìn)行消防安全工作大檢查，努力排除火災(zāi)隱患。

四、認(rèn)真抓好防火試點(diǎn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造安全環(huán)境

開展防火試點(diǎn)是為了適應(yīng)新時期農(nóng)村的消防安全工作提出的一項(xiàng)重要舉措，我們已經(jīng)充分認(rèn)識到了開展這項(xiàng)工作的重要性和深遠(yuǎn)意義。深入貫徹落實(shí)《嘉峪關(guān)市農(nóng)村消防工作實(shí)施方案》，按照方案的要求，把防火試點(diǎn)作為消防安全工作的重點(diǎn)工作認(rèn)真抓好。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名副鎮(zhèn)長分管主抓；二是加強(qiáng)了對防火試點(diǎn)的宣傳動員；三是召集村組干部商議，落實(shí)試點(diǎn)村組。經(jīng)過鎮(zhèn)村干部共同努力，已經(jīng)落實(shí)防火試點(diǎn)村兩個，在某某村和長城村。四是想方設(shè)法籌措資金，保證試點(diǎn)工作順利實(shí)施。在鎮(zhèn)政府的大力協(xié)調(diào)和支持下，目前兩個試點(diǎn)村已經(jīng)修建了防火水池，購買了手抬式水泵、水帶、噴水槍、消防鉤等消防設(shè)備。六是做好疏通居民點(diǎn)后路和防火通道的工作。

五、存在的問題

一是個別村組領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)當(dāng)前相對穩(wěn)定的消防安全形勢盲目樂觀，對消防工作重視不夠，宣傳教育不到位。截止目前我鎮(zhèn)共發(fā)生三次火災(zāi)。二是防火基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，資金缺乏，影響了消防工作的正常開展。在今后的工作中，我們一定吸取前一階段的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)深入落實(shí)各項(xiàng)消防安全責(zé)任制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭將我鎮(zhèn)的消防安全工作做好，杜絕一切火災(zāi)隱患的發(fā)生。

幼兒園消防安全活動總結(jié) 篇5

隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的119消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

1.開展一次消防演練活動

教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

2.上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3.利用幼兒園各班級的家園共育欄(“119消防小知識”)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長、師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。

4.本周一早上國旗下講話內(nèi)容是消防小知識。

5.對幼兒加強(qiáng)對消防器具的認(rèn)識。

6.學(xué)習(xí)消防小兒歌，在班上進(jìn)行朗誦表演。

7.飯后在操場上散步引導(dǎo)幼兒觀看火災(zāi)逃生展圖。

此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。

幼兒園消防活動總結(jié)

是的，領(lǐng)導(dǎo)要求我們寫范文。在使用文檔處理工具時，我們可以更快捷地找到所需的信息和文檔。首先，我們可以借鑒他人的思路來幫助我們寫作。精讀范文是了解教育重要性和發(fā)展趨勢的有效方法。本文主要介紹了“幼兒園消防活動總結(jié)”，希望大家會喜歡。本文旨在為您的工作和生活提供實(shí)用建議！

幼兒園消防活動總結(jié) 篇1

篇一：幼兒園“119”消防日宣傳活動總結(jié)

幼兒園“119”消防日宣傳活動總結(jié)

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《2013年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整個演習(xí)過程井然有序。老師和學(xué)生們都很冷靜，收到了很好的效果。

為落實(shí)防火意識和防火工作到位，幼兒園成立了消防糾察隊(duì)。

幼兒園2013-11-7

第二部分：2015年幼兒園消防宣傳日總結(jié)

2015年幼兒園消防宣傳日總結(jié)

隨著119消防宣傳日的到來，我園認(rèn)真組織開展了以消防安全從我做起為題材的 11.9消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

1、開展一次消防安全大檢查

2、上一堂消防安全知識課

3、利用幼兒園各班級的家園共育欄(11月主題：119消防小知識)，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4、教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

5加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對幼兒園的消防器材進(jìn)行了一對一保管制。

第三部分：119幼兒園消防宣傳日總結(jié)

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)1：

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《2015年119消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件精神，深入開展四個一活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為落實(shí)防火意識和防火工作到位，幼兒園成立了消防糾察隊(duì)。

幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)2：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1.119全國消防宣傳月動員會。

2.119消防宣傳月消防知識技能宣傳教育活動。

三。開展消防安全隱患排查檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初**災(zāi)的能力，增強(qiáng)教職工的消防安全意識，提高其消防技能。

4.全民演練體驗(yàn)大行動。

5.完善預(yù)案操作的可行性。

消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進(jìn)行當(dāng)中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師幼安安全全度過每一天!

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)3：

在119火災(zāi)日到來之際，結(jié)合幼兒園自身實(shí)際情況，策劃組織了一系列消防安全活動。

我們的具體活動與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃119消防日活動，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障，認(rèn)真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。

篇四：119幼兒園消防宣傳日總結(jié)3篇

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)3篇

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)1：

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《2015年119消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件精神，深入開展四個一活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為落實(shí)防火意識和防火工作到位，幼兒園成立了消防糾察隊(duì)。

119幼兒園消防宣傳日總結(jié)2：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

幼兒園消防活動總結(jié) 篇2

為有效凈化幼兒園的消防安全環(huán)境，及時消除幼兒園存在的火災(zāi)隱患。11月1日，龍口市公安消防大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員深入轄區(qū)幼兒園開展消防安全大檢查，確保幼兒園消防安全。

檢查過程中，執(zhí)法監(jiān)督人員重點(diǎn)檢查了幼兒園的消防水源，消防安全疏散通道、安全出口是否暢通，消防設(shè)施、滅火器材配備是否齊全有效，消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，并認(rèn)真查看了幼兒園是否按要求建立健全組織、是否嚴(yán)格落實(shí)消防安全制度，消防安全值班，巡查人員是否在崗在位，并對幼兒園教職人員是否受過消防安全培訓(xùn)，是否會報火警，是否會操作滅火器具，是否懂得逃生自救技能和組織人員疏散等情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查。

通過開展此次檢查，及時有效地消除了一批火災(zāi)隱患，為廣大師生營造安全、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同時執(zhí)法監(jiān)督人員提醒幼兒園負(fù)責(zé)人，要增強(qiáng)幼兒園消防安全管理意識和責(zé)任意識，把安全工作擺在首位，堅持做好日常性消防安全工作，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。同時要利用幼兒園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳設(shè)施，大力開展消防宣傳活動，使廣大師生“了解消防、關(guān)注消防”，全面提高師生消防素質(zhì)和自防自救能力。

幼兒園消防活動總結(jié) 篇3

為深入貫徹xx市教育委員會關(guān)于印發(fā)《本市教育系統(tǒng)深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役行動實(shí)施方案》，結(jié)合xx區(qū)教育局、七寶鎮(zhèn)人民**有關(guān)要求，我園作為xx區(qū)首批“xx區(qū)消防安全教育示范學(xué)?！?，在“119消防日”來臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，提高了我園師生的防火意識和能力，達(dá)到了宣傳、教育、演練三大效果。

我們的具體活動與做法如下：

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障，認(rèn)真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。我們經(jīng)過討論、分工協(xié)作，制定了工作方案，齊心協(xié)力完成了這次消防日的任務(wù)。

二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內(nèi)所有電器、電線、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

三、11月9日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習(xí)，周園長對本次演習(xí)做出高度評價，指出在毫無準(zhǔn)備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)對能力、組織能力以及逃生能力。

四、11月14日分上下午，幼兒園為全體教工開設(shè)消防安全教育講座，內(nèi)容包括：火災(zāi)常識、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場滅火知識等。

春欣119消防系列活動，又一次增強(qiáng)了全體師生消防安全意識，不但培養(yǎng)了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。

幼兒園消防活動總結(jié) 篇4

第一部分：幼兒園消防演習(xí)應(yīng)急疏散活動總結(jié)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。20xx年11月9日下午3:00，我園舉行消防演習(xí)疏散活動。

首先，幼兒園召開全園會議，幼兒園園長安排了整個活動計劃。教師應(yīng)明確活動目的，細(xì)化活動程序和分工，并記錄注意事項(xiàng)。

警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場。

接著，按照事先安排好的滅火程序，消防大隊(duì)大叔就點(diǎn)燃的火演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結(jié)束后，每各班都對活動做了總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。

在演習(xí)中，老師們態(tài)度嚴(yán)肅，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在實(shí)踐中，我們得到鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了關(guān)注消防安全的目的，演練活動取得了圓滿成功！

第二部分：幼兒園消防演習(xí)應(yīng)急疏散活動總結(jié)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園于20xx年11月9日上午9:30舉行消防演習(xí)緊急疏散活動。

在活動開始時，每各班級老師都會對人數(shù)進(jìn)行計數(shù)，并向地板經(jīng)理報告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。最后，花了4分鐘，所有的孩子安全撤離到后面的操場。

操場上。校長講解滅火程序和逃生方法，并請老師演示使用干粉滅火器滅火的全過程。

第三部分：幼兒園消防演習(xí)應(yīng)急疏散活動總結(jié)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

演練前，幼兒園召開了全園教職工大會，歐園長認(rèn)真宣讀了活動方案，使教職工明確了活動的目的，確定了活動的組織機(jī)構(gòu)，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，并做了詳盡的安排。

9日上午10時，演練開始，警報響起。每班老師統(tǒng)計人數(shù)，根據(jù)疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。

最后，花了4分鐘，所有的孩子安全撤離到后面的操場。

然后，專業(yè)消防大隊(duì)隊(duì)長講解演示了用干粉滅火器使用全過程，副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆，消防員現(xiàn)場示范滅火，并請出教師與副園長示范滅火。

火災(zāi)結(jié)束后，歐某當(dāng)場做了總結(jié)。通過幼兒積極的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。

這次活動，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。

演練中，幼兒園師生們態(tài)度嚴(yán)肅，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在實(shí)戰(zhàn)中，我們積累了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視消防安全的目的，演練活動取得了圓滿成功。

第四部分：幼兒園消防演習(xí)應(yīng)急疏散活動總結(jié)

孟州幼兒園始終把安全工作放在首位，為確保幼兒在園安全，進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識，提高消防安全時的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動。

下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜，霎時，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過程中，在老師和**的指導(dǎo)下，孩子們緊張、迅速、有序地撤離教學(xué)樓，并疏散到安全的操場。

但在演練中也存在的兩個問題，具體有：

1、教師在指導(dǎo)幼兒，自己未進(jìn)行保護(hù)；

2兩個班同時到樓梯平臺，孩子穿梭現(xiàn)象，比較混亂。

幼兒園消防活動總結(jié) 篇5

11月9日，xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動，如： “著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢，以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動，以“著火了，該如何自救?”等簡單問題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時，一定要冷靜下來，如果火勢不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時，通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動，在聽一聽、看一看、說一說、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。

“119消防宣傳日”主題活動，充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的教育方針，使教育活動達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定成效。

幼兒園消防活動總結(jié) 篇6

x月x日，xx一幼開展了全園“消防宣傳日”主題活動。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作，讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動，各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題，開展了形式多樣，與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動，如：“著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢，以家委會的形式開展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時，孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動，以“著火了，該如何自救?”等簡單問題入手，告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時，一定要冷靜下來，如果火勢不大，在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時，通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識，并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動，在聽一聽、看一看、說一說、練一練中，讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。

幼兒園消防活動總結(jié) 篇7

文章標(biāo)題：幼兒園消防活動方案總結(jié)

引言：幼兒園消防活動是為了提高幼兒的火災(zāi)防范意識，掌握基本的自救逃生技能，確保他們的生命安全。本文總結(jié)了一套關(guān)于幼兒園消防活動的方案，希望能對廣大幼兒園教師和家長提供一些建議和指導(dǎo)。

第一部分：活動目標(biāo)

在幼兒園消防活動中，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的火災(zāi)防范意識，并幫助他們掌握基本的自救逃生技能。通過互動游戲、模擬演練和小組討論，讓幼兒了解火災(zāi)的危害性，學(xué)會如何正確報警和緊急逃生。同時，我們也希望通過這些活動提高幼兒園師生的應(yīng)急能力，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。

第二部分：活動內(nèi)容

1. 消防知識講解：通過生動活潑的講解和圖文并茂的展示，向幼兒普及火災(zāi)的原因、危害和預(yù)防知識。通過適合幼兒的語言和方式，讓他們理解火的危險性，并明確火場逃生的基本原則。

2. 模擬演練：在幼兒園安排模擬火災(zāi)逃生演練，教導(dǎo)幼兒正確的逃生方式和方法。通過模擬火災(zāi)場景和緊急情況，讓幼兒能夠在緊張情況下保持冷靜并正確應(yīng)對。

3. 故事和游戲：通過講授有關(guān)消防的寓言故事、卡通片和游戲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)消防知識。這樣的方式可以激發(fā)幼兒的興趣，讓他們更好地吸收所學(xué)內(nèi)容。

4. 滅火器使用：通過安排適合幼兒的滅火器使用訓(xùn)練課程，讓幼兒了解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。在安全環(huán)境中，幼兒有機(jī)會親自操作滅火器，增強(qiáng)他們的實(shí)際操作能力。

5. 家庭參與：組織家庭參觀消防站、開展家庭消防講座等活動，并向家長分發(fā)消防宣傳資料，讓家長也能了解消防知識，與孩子合作，共同提高家庭消防安全意識。

第三部分：活動效果

通過幼兒園消防活動的開展，我們發(fā)現(xiàn)幼兒的火災(zāi)防范意識明顯提高，能夠正確報警和逃生。他們能夠清楚地判斷火災(zāi)情況，利用逃生通道逃生，并正確運(yùn)用家庭滅火工具。同時，通過親身實(shí)踐和模擬演練，幼兒園師生的應(yīng)急能力和自我保護(hù)能力也得到了提升。

結(jié)語：通過幼兒園消防活動方案的總結(jié)，我們深刻認(rèn)識到，提高幼兒的火災(zāi)防范意識和逃生自救能力非常重要。只有加強(qiáng)幼兒對消防知識的學(xué)習(xí)，并通過實(shí)踐和模擬演練讓他們掌握基本的自救技能，才能保證幼兒的生命安全。作為教師和家長，我們要共同努力，為幼兒園消防活動提供更多的支持和關(guān)注，讓每一個孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園消防活動總結(jié) 篇8

為認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，本年度XXX幼兒園根據(jù)上級文件要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際，扎實(shí)做好了消防安全工作。我們積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，認(rèn)真研究了各園安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效、與時俱進(jìn)，力爭保障師幼生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作小結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒園消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)XXX教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節(jié)校園安全維穩(wěn)工作的通知》精神，充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣傳。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。幼兒園各園針對幼兒接受和理解問題的特點(diǎn)，組織幼兒觀看有趣的動畫宣傳材料，通過幼兒熟悉的動畫形象與生動有趣的消防小故事，使幼兒掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識。另外各園也按照要求進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

二、健全組織，落實(shí)責(zé)任，探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、年級組長、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到保健老師、年級、班級負(fù)責(zé)人。這樣明確分工，責(zé)任到人，使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實(shí)消防安全工作的各項(xiàng)措施

1．落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé)。

2．建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度：幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設(shè)施管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等制度。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項(xiàng)不漏，一個盲點(diǎn)不留，一個隱患不存。

3．完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，疏散通道暢通。

4．嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。

5．加大資金投入，確保消防安全設(shè)施到位。園所的消防設(shè)施進(jìn)行了休整，保證消防設(shè)備的正常使用。

6．制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練：每學(xué)期組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)

1．將消防安全教育納入各園的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排兩節(jié)消防安全知識活動。

2．每個學(xué)期組織幼兒接受一次消防安全教育。

3．組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，這一年來幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證幼兒園安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全幼兒園教職員工的共同努力。