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小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文分享6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-10-23 小學(xué)教師試用期總結(jié) 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼,一階段的工作就這樣過(guò)去了,我們又要開(kāi)始進(jìn)行本部門(mén)本崗位的小學(xué)教師試用期年度工作總結(jié)了,我們需要認(rèn)真面對(duì)工作總結(jié)這項(xiàng)工作。借鑒優(yōu)秀的小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)模板是一個(gè)簡(jiǎn)捷的辦法,以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文 篇1

無(wú)論在這個(gè)6個(gè)月結(jié)束以后,我是否還能繼續(xù)留在學(xué)校里面工作。我都要感激這段時(shí)間里面給我?guī)?lái)幫助和溫暖的老師和學(xué)生們。是他們的幫助和支持,帶給了我安慰。才能讓我能夠堅(jiān)持完這段時(shí)期,是他們讓我覺(jué)得當(dāng)老師是一件非常幸福而美妙的'事情。也正是因?yàn)槿绱?,才讓我產(chǎn)生了想要繼續(xù)留在學(xué)校里面工作的想法,所以我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。 在試用期里我主要擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師一職,雖然工作任務(wù)很輕松,但是,對(duì)于我一個(gè)新手老師而言,這無(wú)疑也是一種巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第1次當(dāng)老師,第1次站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課,第1次有老師在旁聽(tīng)課。所以即便我面對(duì)的是一年級(jí)這么小的孩子,我依然會(huì)感到緊張,依然會(huì)害怕出錯(cuò)。

首先面對(duì)一年級(jí)同學(xué)的調(diào)皮,我打算和他們建立一個(gè)友好的相處模式。那就是在課堂上偶爾會(huì)跟他們開(kāi)一下玩笑,在私底下我也會(huì)跟他們開(kāi)玩笑和進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。所以到后來(lái),我們之間的關(guān)系慢慢變得熟悉和親密起來(lái)。在學(xué)習(xí)上面有困難,他們也更愿意主動(dòng)向我尋求幫助。在課堂上,更是有積極而認(rèn)真的聽(tīng)好我的每一堂課。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢得到了提升。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的跨步。

面對(duì)其他老師的旁聽(tīng),我會(huì)首先在課前做好充分的準(zhǔn)備,包括教科方案的熟悉,包括上課的演練和模擬。到課堂上,我試著盡量的讓自己放松下來(lái),試著專(zhuān)心的給孩子們上課。到了課后,我會(huì)積極主動(dòng)的去詢(xún)問(wèn)其他老師的意見(jiàn),好讓自己在下一節(jié)課堂上做到改正和完善。 其實(shí)通過(guò)這次試用期的工作,我明白了,我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,我們還要關(guān)注孩子們的一個(gè)內(nèi)心世界。只有我們老師真正的去了解他們的內(nèi)心世界,我們才能夠更好的去讓他們進(jìn)步和成長(zhǎng)。

小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文 篇2

本人自XX年XX月XX日起進(jìn)入XX學(xué)校從事教師工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩年的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,兩年中我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)XX,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這兩年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

在過(guò)去的兩年中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過(guò)兩年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文 篇3

在即將到來(lái)的教育實(shí)習(xí)中,為了讓整個(gè)實(shí)習(xí)工作更加順利,目標(biāo)更加明確,我有以下工作要做:

大三的時(shí)候,我們音樂(lè)教育的老師和學(xué)院都安排我們?nèi)V雅中學(xué)、華南師范大學(xué)附中、五羊小學(xué)、奧爾夫教育法律培訓(xùn)班等。以便我們可以提前了解教師作為教育平臺(tái)的工作。

廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)高,接受能力強(qiáng),老師教的內(nèi)容會(huì)適當(dāng)加深。而且每節(jié)課都很精彩。華師大附中的講課讓我對(duì)初中有了一些了解。

相對(duì)而言,高中生更注重基于初中音樂(lè)知識(shí)的創(chuàng)作。老師只是起引導(dǎo)作用,初中生更需要老師的領(lǐng)導(dǎo),老師的領(lǐng)導(dǎo)更重要。五羊小學(xué)也是另一個(gè)階段的學(xué)生。小學(xué)生普遍幼稚活潑,什么都敢嘗試,求知欲強(qiáng),主要是引起好奇心。

初中生和高中生之間有一種內(nèi)聚的關(guān)系,但畢竟有兩個(gè)不同的階段,不同的年齡,思維的變化。比起高中生,這些初中生更活躍,課堂氣氛也活躍,不像高中生那么枯燥。我也熱衷于偶像崇拜。明顯的時(shí)候高中生就克制多了。知識(shí)接受度方面:初中生比較簡(jiǎn)單,普通學(xué)生(非專(zhuān)業(yè)學(xué)生)沒(méi)有音樂(lè)基礎(chǔ)。講一些基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)就夠了,太深太復(fù)雜,學(xué)生理解不了。很容易讓學(xué)生失去興趣,造成課堂氣氛沉悶,或者學(xué)生在課堂上做一些與音樂(lè)無(wú)關(guān)的事情,音樂(lè)課就失去了意義。

每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)下實(shí)習(xí)經(jīng)歷,提醒我們今天學(xué)到了什么,有什么想法,有什么啟發(fā),為下一次實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。

奧爾夫的教學(xué)法比上述三個(gè)階段都要早一個(gè)階段。這個(gè)階段可以分為幾個(gè)小階段。總的來(lái)說(shuō),教學(xué)方法是根據(jù)孩子的情況制定的,這樣孩子就可以很容易地學(xué)習(xí)。不是很辛苦的教與學(xué)的方式,就是玩中學(xué)。無(wú)論是那個(gè)階段的學(xué)生,都要以學(xué)生為基礎(chǔ),從學(xué)生做起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),感受音樂(lè)。

老師的技巧上也有努力。粉筆字和普通話的訓(xùn)練。上學(xué)期期末,我院以每個(gè)班的學(xué)習(xí)小組為單位,組織微課,從學(xué)習(xí)教材到編寫(xiě)教案,最后是課堂講課,有小組成員的點(diǎn)評(píng),有老師的個(gè)別指導(dǎo)。整個(gè)微格教學(xué)訓(xùn)練穿插在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高。微格教學(xué)培訓(xùn)結(jié)束后,每人提交一段微格教學(xué)視頻作為評(píng)分作業(yè)。上學(xué)期實(shí)習(xí)選校后,我們立即投入到實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備中,聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校,確定實(shí)習(xí)教材,明確整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,制定實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備計(jì)劃。

我做了一個(gè)月的音樂(lè)實(shí)習(xí)生,這個(gè)月從學(xué)生到準(zhǔn)老師的身份轉(zhuǎn)變讓我受益匪淺。這是我個(gè)人。

在為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中,教育實(shí)習(xí)是每一位未來(lái)教師非常重要的一步,也是我們師范生理論聯(lián)系實(shí)際的必要環(huán)節(jié)。我們可以運(yùn)用理論知識(shí)、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高我們?cè)诮逃ぷ髦械膶?shí)際操作能力,而不僅僅局限于書(shū)本知識(shí)和理論思維。在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)大大提高,體會(huì)到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任,也明白了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累。

在這短短的時(shí)間里,作為一名實(shí)習(xí)班主任和音樂(lè)實(shí)習(xí)老師,我不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也深刻體會(huì)到了班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的艱難。

小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文 篇4

一、參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng),使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。

二、教學(xué)方面:參加工作的這一年來(lái),我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

三、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面:體育是一門(mén)比較直觀的科學(xué),教學(xué)之余,我通過(guò)各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,吸取他人長(zhǎng)處,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過(guò)程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看體育周刊等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

四、生活方面:在生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育學(xué)科的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文 篇5

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轉(zhuǎn)眼間,從__年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。現(xiàn)在,我鑒定近一年來(lái)的得與失,便于發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方。回顧走過(guò)的路,才可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高:在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)范文 篇6

轉(zhuǎn)眼之間,我的試用期已經(jīng)過(guò)了,我即將成為學(xué)校的一名正式的老師。作為一名新老師,在這段時(shí)間,我在有資歷的老師身上學(xué)到了很多的東西,他們給了我很多的幫助,讓我成長(zhǎng)了很多。我很開(kāi)心能夠來(lái)到xx工作,在這里,我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢(shì)。在我轉(zhuǎn)正之際,為自己這幾個(gè)月的試用期的工作做一個(gè)總結(jié),了解自己這段時(shí)間的不足。

一、課堂教學(xué)

作為老師,如果想要同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間就能掌握好知識(shí),那么就需要利用好上課的時(shí)間。我在給同學(xué)們上課之前,自己必須要了解課本上的知識(shí)和自己這節(jié)課要講的知識(shí)。因?yàn)槲疫€是一位新老師,所以還不能跟有經(jīng)驗(yàn)的教師一樣脫離課本和教案進(jìn)行教學(xué),所以我在備課的時(shí)候一定要精煉語(yǔ)言,不要在課堂上講廢話,浪費(fèi)上課的時(shí)間。學(xué)生是很容易就分散精力的,所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時(shí)候,要用合適的方式提醒他們,重新吸引他們的注意力。我向資深教師請(qǐng)教了很多的辦法,發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說(shuō)話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。

二、備課

對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),備課是上課之前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要想上好課,利用好上課的時(shí)間,最重要的就是要備好課了。在上課之前,要準(zhǔn)備好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語(yǔ)言。因?yàn)槲疫€是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時(shí)間,這就需要我在備課的時(shí)候把我上課要說(shuō)的每一句話都準(zhǔn)備好,才能最大化的利用好上課時(shí)間。同時(shí)也要根據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點(diǎn),采取最適合的教學(xué)方法。在這一塊,我還有很多要學(xué)的地方,之后我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)直觀又有內(nèi)容的教案。

三、聽(tīng)課

在我上完自己的課之后,有時(shí)間的話,我會(huì)去聽(tīng)一些學(xué)校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語(yǔ)言,多聽(tīng)多學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽(tīng)課的這個(gè)方法讓我在這幾個(gè)月里進(jìn)步得特別大,在上課的時(shí)候有疑問(wèn)的話,下課時(shí)間我也會(huì)向他們請(qǐng)教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽(tīng)4節(jié)課,在不耽誤自己的工作的前提下,盡量多聽(tīng),對(duì)我只有好處沒(méi)有壞處。

要想成為一名好老師,我還有很多的東西要學(xué),也還有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)在我要成為一名正式的老師了,在之后我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的教學(xué)水平,讓我的學(xué)生們能夠更好的掌握知識(shí),取得不錯(cuò)的成績(jī)。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師,但我的學(xué)生們都很相信我、喜歡我、支持我,這讓我感到非常的欣慰,也讓我有了進(jìn)步的動(dòng)力。

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小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)


一轉(zhuǎn)眼,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)!小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)已經(jīng)納入我們的工作計(jì)劃中了,只能通過(guò)認(rèn)真總結(jié),才能全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)您知道該怎么寫(xiě)了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過(guò)“特崗計(jì)劃”,來(lái)到xx省xx學(xué)。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

一、教育教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

在這三年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我特向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)繼續(xù)留用,請(qǐng)批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來(lái)對(duì)我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。

一、思想方面

身為一名黨員教師,在參加工作的這三個(gè)月以來(lái),本人堅(jiān)持自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn),在工作過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)過(guò)多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),在以后的工作中,我會(huì)努力去客服這些不足,更好的為工作服務(wù)。

二、工作方面

我本著“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),危機(jī)意識(shí),求實(shí)意識(shí)。作為一名心理老師,我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來(lái),我接待咨詢(xún)學(xué)生十幾個(gè),對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,同時(shí)還組織心協(xié)成員開(kāi)展了5.25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評(píng)。在課程方面,本學(xué)期擔(dān)任了《愛(ài)情心理學(xué)》一課的任課老師,認(rèn)真細(xì)致的備課,幽默風(fēng)趣的講授,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)方面

積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》,通過(guò)對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),有針對(duì)性對(duì)咨詢(xún)中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,使咨詢(xún)中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時(shí),針對(duì)所教課程《愛(ài)情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

總之,在這三個(gè)月的工作過(guò)程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,漸漸的融入了湖鐵。同時(shí),我也意識(shí)到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢(mèng),共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗。

小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

 轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到__中心小學(xué)已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括.在這一年中.我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變.

人生最快樂(lè)是事就是做自己喜歡做的事.我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái).我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友.

然而,這一切美好的想法還沒(méi)走上講臺(tái),純化鎮(zhèn)中心小學(xué)就給我敲響了警鐘.隨著新老師聽(tīng)課我明白此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí);教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛(ài)是不行的.認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干荊找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變.

作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師.為此,我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù);

1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作.在這里非常感謝學(xué)校為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn).在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高.

2、在結(jié)隊(duì)老師的帶教下,圓滿地完成了四年級(jí)品社的教學(xué)工作.我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師袁老師老師的結(jié)隊(duì),并參加了學(xué)校組織的多項(xiàng)學(xué)習(xí).這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí).在_老師的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了大膽的嘗試.

(1)抓住學(xué)生的興趣.充分認(rèn)識(shí)到興趣是的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材.而是給他們將了許多課外知識(shí).品社課也因此成了他們最感興趣的一門(mén)課.

(2)鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn).

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶.用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣.

3、在教育教學(xué)之余,積極參加各項(xiàng)活動(dòng).教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間.在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的品社教學(xué)工作,一個(gè)圖書(shū)管理員.學(xué)生“六一”文藝表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等.這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌.

這就是我的一年,快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年.但這只是一個(gè)開(kāi)始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”.

小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xx小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫(xiě)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門(mén)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

我在學(xué)校的試用期也結(jié)束了。我初中做英語(yǔ)老師的這段時(shí)間,感覺(jué)很好。在試用期期間,我感受到了學(xué)校里濃厚的關(guān)愛(ài)氛圍,這讓我感到特別滿足。當(dāng)老師是我的榮幸。我也會(huì)對(duì)我在試用期內(nèi)的英語(yǔ)老師工作做一個(gè)總結(jié):

剛上任的時(shí)候,第一次接觸到老師的工作,所以很多東西我都不懂,包括上課用的工具的打開(kāi)和使用。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我能夠掌握方法,然后能夠在教學(xué)中自由使用。在試用期內(nèi),我的工作是每天為英語(yǔ)備課,為第二天的課做準(zhǔn)備,同時(shí)也與學(xué)生合作,以提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣。

在我上學(xué)的六個(gè)月里,我的英語(yǔ)也有所提高。我在學(xué)校學(xué)的都是理論,實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多。但是在這里,我的英語(yǔ)水平因?yàn)榫毩?xí)得到了提高。剛開(kāi)始和學(xué)生一起教學(xué)的時(shí)候經(jīng)常停頓,無(wú)法順暢的交流和教學(xué)。慢慢進(jìn)入狀態(tài)后,我激發(fā)了自己的能力,不僅能說(shuō)清楚語(yǔ)言,還能進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)新的方式來(lái)教我的學(xué)生,所以學(xué)生們非常熱愛(ài)英語(yǔ),我的努力沒(méi)有白費(fèi)。以前很多同學(xué)英語(yǔ)很差,現(xiàn)在也在逐步打基礎(chǔ)。對(duì)于不感興趣的同學(xué),我做了一些思想工作,和他們進(jìn)行了深入的交流,慢慢打開(kāi)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的大門(mén)。因?yàn)樗麄兓A(chǔ)比較差,我另找時(shí)間給他們補(bǔ)課,想辦法補(bǔ)他們的基礎(chǔ)。

六個(gè)月試用期的工作雖然辛苦,但是收獲太多,學(xué)到的也很多。當(dāng)初一直害怕現(xiàn)在熱愛(ài)老師的工作。本來(lái)喜歡英語(yǔ),現(xiàn)在想讓學(xué)生更喜歡英語(yǔ)。為了對(duì)英語(yǔ)更感興趣,我會(huì)在以后的工作中充分發(fā)揮自己最大的能力把他們教好。讓自己的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)期發(fā)展,配合學(xué)校的工作。除了自己的工作,你會(huì)服從學(xué)校分配的所有工作。

這半年的工作不全是優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。不過(guò)我會(huì)在以后的教學(xué)中努力改正,提高自己的英語(yǔ)教學(xué)能力。也希望自己以后的工作能讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加滿意。

小學(xué)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

我在我校做體育老師,而今也是工作了一段時(shí)間,到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候,對(duì)于過(guò)往的教學(xué)工作,我也是認(rèn)真的去做好,努力的把學(xué)生們教好,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),讓他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡上體育課,能積極的去參與到體育的活動(dòng)之中來(lái),我也是對(duì)過(guò)往自己的工作來(lái)做好自我的一個(gè)鑒定。

工作上,我認(rèn)真積極的去把體育課給上好,從課前的準(zhǔn)備,和其他老師一起交流探討,再到課中和學(xué)生們互動(dòng),讓他們積極的參與進(jìn)來(lái),然后再到課后的反思,自己的課堂是不是有哪些做得不足的地方,哪些又是可以去改進(jìn)的,通過(guò)不斷地努力,我也是把體育課給上好了,也是得到了學(xué)生們的喜愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定,我知道體育課其實(shí)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是非常的重要,提高他們的身體免疫力,積極的參與之中也是可以讓他們舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,而一堂好的體育課也是非常的重要,不但是學(xué)生們要學(xué)到一些東西,也是要積極的參與進(jìn)來(lái),愿意運(yùn)動(dòng),喜歡著運(yùn)動(dòng)才行,所以我也是盡力的去做好,同時(shí)也是和體育委員多去溝通,通過(guò)他們了解學(xué)生們的一個(gè)需求,知道他們喜歡哪些方式來(lái)上課更好一些。

除了工作,我也是積極的去學(xué)習(xí),去和同事們交流,我作為一個(gè)新老師也是明白,自己要提升的方面很多,也是和老教師探討,如何的去把課堂教的更好一些。通過(guò)學(xué)習(xí),我也是懂得了更多的體育課知識(shí),知道如何的去運(yùn)用各種的方式來(lái)教課,并且在教學(xué)里面通過(guò)反思,讓我明白,體育課的目的達(dá)到更加的重要,而方式也是多變的,也是根據(jù)不同的班級(jí)需求去做好,每個(gè)學(xué)生都是有不同的特點(diǎn),喜歡的運(yùn)動(dòng)方式也是不一樣的,不能都是按照一個(gè)方式去教學(xué)。得有所變化才行,而在學(xué)習(xí)之中,我也是知道我們學(xué)校的體育老師都是非常優(yōu)秀的,和他們的交流中,讓我清楚,要做好,并不容易,但同時(shí)只要我不斷地努力,去積累經(jīng)驗(yàn),去把課堂上好,也是會(huì)成為一名更好的體育老師的。

而今要轉(zhuǎn)正了,也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我教學(xué)上面的肯定,同時(shí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新的開(kāi)始,我要繼續(xù)的努力,去把體育課堂教的更好,讓學(xué)生們更加的喜歡運(yùn)動(dòng),主動(dòng)的去參與到運(yùn)動(dòng)之中來(lái),去鍛煉自己的身體,讓體育課變得更加的生動(dòng)有趣。

體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)2

--年-X月-日,我抵達(dá)-市第-中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實(shí)習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。

首先,實(shí)習(xí)期間,我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn) , 改了又改 , 才實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。

在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。 見(jiàn)習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。

自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師x老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)3

隨著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作接近尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個(gè)詞語(yǔ)表示——忙碌。雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸??鞓?lè)——充實(shí)。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

一、政治方面

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“--”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

二、工作態(tài)度

在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動(dòng)向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫(xiě)我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)故事及評(píng)課稿與反思。在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能與身體素質(zhì)。

三、教育教學(xué)

刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在-x師大的培訓(xùn)和實(shí)踐,同時(shí)也拿到了-體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書(shū)。積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。體育課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。

只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在教學(xué)的過(guò)程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),樹(shù)立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。在乒乓球訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法。

在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績(jī)。作為四年級(jí)班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解班級(jí)學(xué)生情況。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)步突出。在為-玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,獲得愛(ài)心班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),班級(jí)兩次獲得月文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)。

在區(qū)組織的“爭(zhēng)做四好少年”主題隊(duì)會(huì)評(píng)比中,學(xué)生那認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有評(píng)委并獲得區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評(píng)選活動(dòng)中班級(jí)學(xué)生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校唯一一個(gè)全勝的班級(jí)。除完成正常的計(jì)劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長(zhǎng)職務(wù)。經(jīng)過(guò)努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識(shí)、同課異構(gòu),還積極開(kāi)展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺(tái)。今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。

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時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。

在這將近一年的工作中,我既體會(huì)到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任244班的班主任,同時(shí)承擔(dān)243班、244班、245班和246班(高一上學(xué)期)的生物教學(xué)工作。在這一年中,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的恩師-老師的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索班級(jí)管理的各種方式方法,按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我把這一年見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、政治思想、師德修養(yǎng)

在平時(shí)的工作中,我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì)議和活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各種文件,領(lǐng)悟文件精神,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用到自己的工作中去,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),盡自己的全力做好各項(xiàng)工作。

認(rèn)真參加學(xué)科組的教研活動(dòng),談自己對(duì)于教材的理解,通過(guò)討論完善教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)效果有了很大的提升。認(rèn)真參加聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)。

每周都按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從工作安排,人際關(guān)系融洽。

真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向,幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

二、教育教學(xué)工作

作為一名教師,教學(xué)工作尤為重要。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細(xì)備課,認(rèn)真上課,及時(shí)反思,認(rèn)真批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍,全心對(duì)待。備課時(shí),我仔細(xì)研讀教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認(rèn)真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí),結(jié)合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。課前會(huì)先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中,布置預(yù)習(xí)的任務(wù)。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)號(hào)僧的自主性及主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生們快樂(lè)中學(xué)習(xí)。 我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,幫助他們樹(shù)立信心。課后,及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思,找出亮點(diǎn),改正不足,及時(shí)調(diào)整。作業(yè)批改,重質(zhì)量,分級(jí)批閱,并登記備查。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)號(hào)僧,我耐心輔導(dǎo),經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細(xì)和周末自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,積累了一些有益的經(jīng)驗(yàn)。

三、班主任工作情況

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對(duì)我的培養(yǎng)與信任,讓我擔(dān)任了244班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好班級(jí)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在,班級(jí)情況良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出?!皣?yán)”與“愛(ài)”是我的指導(dǎo)方針,我會(huì)更加努力做好各項(xiàng)管理工作。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面

剛進(jìn)校,就參加了新課程教學(xué)的遠(yuǎn)程培訓(xùn),后面參加了人事局新招人員的培訓(xùn)。在學(xué)校里,每個(gè)周三下午17:10,我們新老師都會(huì)聚集在會(huì)議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓(xùn),一年下來(lái)皆是如此,對(duì)我們的成長(zhǎng)起了很大的作用。

在課余時(shí)間,我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料,參與晚上互動(dòng)平臺(tái)的討論。

初涉教育工作的我,還有很多理論知識(shí)要學(xué)習(xí),還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步,我會(huì)繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時(shí)值轉(zhuǎn)正,特此申請(qǐng)工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

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作為一名體育教師,我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡(jiǎn)單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)。

我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的萬(wàn)事通,樂(lè)于助人,有很好的人緣關(guān)系。

在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)--兩個(gè)新。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

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本學(xué)期我一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):

一、教學(xué)方面

作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(guò)反思來(lái)提高自我的教學(xué)水平。

在上好課的同時(shí)也積極配合學(xué)校開(kāi)發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20-年下半年學(xué)校開(kāi)設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。

二、教科研方面及教研活動(dòng)方面

本人積極參加各類(lèi)教科研活動(dòng),在聽(tīng)課中我認(rèn)真做好記錄,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。參加的教研活動(dòng)有:

1、參加了-區(qū)小學(xué)體育教師會(huì)議。

2、參與了-區(qū)第五屆小學(xué)課改論壇,觀摩了-等三位老師精彩的展示課,并聽(tīng)取了-市體育教研員-老師《課程的構(gòu)建》的講座,受益匪淺。

3、參加了-區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。

4、參加了-區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動(dòng)。

三、競(jìng)賽訓(xùn)練方面

學(xué)校方面

今年我吸取了20-年教訓(xùn),力所能及的參加了體育局及-區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。

1、今年三月份參加了-區(qū)小學(xué)乙組棋類(lèi)比賽,其中1名學(xué)生闖進(jìn)了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類(lèi)比賽,雖然成績(jī)不佳,但是也激勵(lì)我們來(lái)年要加緊訓(xùn)練。

2、今年四月份參加了-區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。團(tuán)體獲得第8名。

3、今年十一月參加了-區(qū)第二十五節(jié)中小學(xué)生田徑暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練我校學(xué)生趣味組取得小學(xué)乙組第二名,田徑取得小學(xué)乙組第四名,體育節(jié)總分獲20-年小學(xué)乙組體育節(jié)團(tuán)體總分第四名的成績(jī)。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四、個(gè)人方面:

20-年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎(jiǎng)。

五、群體方面

1、四月份,我校舉行了第二屆八字繩比賽。

2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

3、十月份,我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、十一月份我校全體教師參加了-中心組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。

六、存在問(wèn)題

當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。

對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對(duì)器材管理要更加規(guī)范。

5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。

不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年。一年中我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績(jī),但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好。

體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)7

轉(zhuǎn)眼間,從202x年x月份參加工作至今已近x年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。

本人具備良好的思想品德。這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)體育教師知識(shí),提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。還有嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。

無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。

除了參加新教師培訓(xùn),還有幸參加了-市海-中小學(xué)教師“-”培訓(xùn)。雖然有了這些培訓(xùn),使我受益匪淺,但我還必需多加努力學(xué)習(xí),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

雖然在這x年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這x年里,我擔(dān)任小學(xué)-年級(jí)的體育教學(xué)工作,同時(shí)還要擔(dān)當(dāng)各方面的體育訓(xùn)練工作,所以工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。

教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評(píng)比,有幸都獲得了x次x等獎(jiǎng)。

當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)8

回顧202x年x月來(lái)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體老師的幫助和指導(dǎo)下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)

在過(guò)去的時(shí)間中,樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。

同時(shí)我還注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)觀察學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí),注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。

在生活中,自覺(jué)地踐行“八榮八恥”,時(shí)刻用其來(lái)約束自身行為;在工作中,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還注重加強(qiáng)對(duì)自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)練都是開(kāi)展終身體育教育的機(jī)會(huì)。每上一節(jié)體育課,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃、明確教學(xué)的重、難點(diǎn),并針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行有的放矢的教學(xué)。

對(duì)于較難把握的重點(diǎn)技術(shù),我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

在教學(xué)過(guò)程中,以職業(yè)類(lèi)院校學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和技能接受能力為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念組織課堂教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中特有的情感、意志和認(rèn)知、技能教育等各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性。

重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

堅(jiān)持每月至少進(jìn)行一次學(xué)生學(xué)練情況摸底測(cè)試、及時(shí)了解學(xué)生技能掌握情況,以便在以后的教學(xué)中有的放矢,針對(duì)性更強(qiáng)。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。

三、抓好學(xué)生思想教育,積極開(kāi)展學(xué)生管理工作

擔(dān)任班主任期間,為了更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)找學(xué)生談話,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,與任課老師談話等方式關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),為更好地開(kāi)展學(xué)生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。又通過(guò)各種方式教育學(xué)生,使一些學(xué)生加強(qiáng)了自身的集體觀念和紀(jì)律性。

在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)!

體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)9

x個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。

在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠(chéng)教育事業(yè)

在實(shí)習(xí)期間,我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。

我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引爆作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。

有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就立正、稍息,面對(duì)體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。

經(jīng)由過(guò)程近x個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用前進(jìn)前輩的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)體例,全力培育學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)體例能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修樂(lè)趣和促進(jìn)學(xué)生的思維勾當(dāng),能注重因材施教、因人施教,有用的調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)修的自動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上慢慢養(yǎng)成了當(dāng)真進(jìn)修的精采習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在樂(lè)中練,在操練樂(lè),課堂空氣布滿活力,有用地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

三、實(shí)習(xí)體味

在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能磨煉學(xué)生的意志,更主要的是培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培育學(xué)生從命組織遵守紀(jì)律,老實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理道德。經(jīng)由過(guò)程教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),跨越式跳高首要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行試探的,并受到了精采的下場(chǎng)下面就環(huán)繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍┞拥挠^點(diǎn)。

1、用尊貴的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和傳染著學(xué)生。作為教師必需增強(qiáng)自身涵養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種高昂向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師精采的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐碩內(nèi)在,是學(xué)生在潛移默化中受到陶冶,模擬中審閱自己,從而獲得周全教育。

2、用正確的體例去指導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有用的教育,讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容發(fā)生濃密的樂(lè)趣。在操練中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,精采的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)去影響指導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育行為。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣放置的,第一個(gè)操練,用激勵(lì)的口號(hào)庖代傳統(tǒng)的一二一口號(hào),在跨越式跳高操練前熱身勾當(dāng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓舞激勵(lì)學(xué)生,我自傲,我成功、我介入、我孤高、我勇敢,操練跨越式跳高我能行!然后要肄業(yè)生自立操練跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾回后經(jīng)由過(guò)程體味去考慮。若何才能保證操練時(shí)的平安?b操練跨越式跳高能使身體哪些部位獲得磨煉?

獲得的謎底是:對(duì)于平安,年夜部門(mén)學(xué)生回覆是按跨越式跳高動(dòng)作體例去做;對(duì)于磨煉的益處有的學(xué)生回覆可以磨煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以磨煉自己的膽子,有的學(xué)生回覆好玩,有的學(xué)生回覆可以磨煉自己的身體,學(xué)生回覆幾乎包含了操練的意義。

教師實(shí)時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常操練可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更矯捷,可以使人勇敢,但操練時(shí)注重平安,注重自我呵護(hù)。

第二個(gè)操練,我設(shè)計(jì)幾組分歧高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度操練,并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳不外去時(shí)你該怎么辦?年夜都學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生回覆我們要輔佐他,教師馬上提出呵護(hù)與輔佐的體例,操練中發(fā)揚(yáng)合作精神。

不管在哪組上操練,我老是用鼓舞激勵(lì)性的說(shuō)話對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓舞激勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)進(jìn)修上有困然的學(xué)生,幾回操練后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架挨近。

3、用師生間精采激情去傳染學(xué)生

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思惟道德教育,關(guān)頭在于教師的上行下效,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)抉擇了年夜部門(mén)時(shí)刻在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們非論起風(fēng)下雨,仍是嚴(yán)寒盛暑都率領(lǐng)學(xué)生去完成身體磨煉使命。在這種艱辛的情形中教師的影響是最年夜的。

盛暑中,我們所站的位置是面臨太陽(yáng);冬風(fēng)中我們所站的位置是面臨風(fēng)口。這種無(wú)形的教育體例,化為濃濃的師生激情和對(duì)夸姣事物的判定,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)夸姣事物的追求。

4、用祖國(guó)的呼叫去鼓舞學(xué)生

青少年都有神馳夸姣未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)進(jìn)獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和精采體育手藝。在道德理想與專(zhuān)業(yè)進(jìn)修中,輔佐學(xué)生樹(shù)立只懷孕體好,未來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思惟,在各類(lèi)規(guī)章軌制的約束下,使學(xué)生磨煉身體成為自覺(jué)的步履,并使這種自覺(jué)步履表此刻體育課的進(jìn)修和磨煉中。

四、我的思索

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索:

1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。

對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

3、上課期間,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),告訴學(xué)生期末體育成績(jī)=運(yùn)動(dòng)參與+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。

讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂(lè)身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),分享自己和他人的快樂(lè),會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。

4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

體育教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)10

試用期的近一年來(lái),我一直努力熟悉自己的崗位,做一個(gè)稱(chēng)職的體育老師?,F(xiàn)對(duì)這近一年來(lái)的工作,進(jìn)行以下總結(jié):

一、師德方面

我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí),通過(guò)同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書(shū)的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂,積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐能力,并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

二、教學(xué)六認(rèn)真工作

教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試,通過(guò)及時(shí)反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

三、我的教學(xué)模式

體育課我采用快樂(lè)任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂(lè)的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):孩子只有在游戲,童話,音樂(lè)幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會(huì)充實(shí)。正如體育游戲一樣,它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng),對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂(lè)的形式進(jìn)行,這樣一來(lái),不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)參與能力。

同時(shí),課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕?、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定。我覺(jué)得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過(guò)程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn):例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的積極性過(guò)高,容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺(jué)是較成功的教學(xué)模式。

四、副班主任工作

步入教學(xué)工作以來(lái),我一直擔(dān)任三年級(jí)(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級(jí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,并且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班取得年級(jí)第一的好成績(jī)。

五、學(xué)校工作

努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作,做好自己本職,認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊(duì),爭(zhēng)取早一天參加正式排球賽,打出好成績(jī)。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師,一起把年級(jí)的體育工作做好,提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。組織做好陽(yáng)光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項(xiàng)的選拔工作,做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項(xiàng)工作的能力。

在這近一年里,我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng),積極參加學(xué)校的“教學(xué)之星”的評(píng)比,積極準(zhǔn)備上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的說(shuō)課,上課,聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。

六、科研方面

體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己通過(guò)向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步?,F(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不斷學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)匯總6篇


日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了!這時(shí)需要作好小學(xué)教師試用期的總結(jié)了,只好很好地復(fù)盤(pán)工作,才能對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行客觀預(yù)期。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的思想。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對(duì)待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被《海軍幼教》錄用;我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小

小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在定海區(qū)立項(xiàng)。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。

在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

轉(zhuǎn)眼間,從__年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。現(xiàn)在,我鑒定近一年來(lái)的得與失,便于發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方?;仡欁哌^(guò)的路,才可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高:在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿q的精神來(lái)自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。

在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫(xiě)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門(mén)對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

在班主任個(gè)人工作計(jì)劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級(jí)小矛盾等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心、耐心和愛(ài)心,這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的感觸就是深刻體會(huì)到了“愛(ài)心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于幼兒小朋友,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),面對(duì)陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵(lì)和幫助,她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我懂得了班級(jí)課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級(jí)管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來(lái)常抓學(xué)生的常規(guī)工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語(yǔ)言,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無(wú)不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號(hào),可見(jiàn)她初期的嚴(yán)抓常規(guī),已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺(jué)的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無(wú)形之中,我以她為榜樣自我激勵(lì)著。在班上,面對(duì)著一張張可愛(ài)的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂(lè)地成長(zhǎng),讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(zhǎng)著。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xx小學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范"。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是,我也堅(jiān)信"萬(wàn)事開(kāi)頭難"。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提

出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索"。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇5

__年新教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)范文看時(shí)光飛逝,我從_月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成績(jī)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

農(nóng)村小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇6

三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來(lái)對(duì)我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。

一、思想方面

身為一名黨員教師,在參加工作的這三個(gè)月以來(lái),本人堅(jiān)持自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn),在工作過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)過(guò)多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),在以后的工作中,我會(huì)努力去客服這些不足,更好的為工作服務(wù)。

二、工作方面

我本著“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),危機(jī)意識(shí),求實(shí)意識(shí)。作為一名心理老師,我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來(lái),我接待咨詢(xún)學(xué)生十幾個(gè),對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,同時(shí)還組織心協(xié)成員開(kāi)展了5.25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評(píng)。在課程方面,本學(xué)期擔(dān)任了《愛(ài)情心理學(xué)》一課的任課老師,認(rèn)真細(xì)致的備課,幽默風(fēng)趣的講授,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)方面

積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》,通過(guò)對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),有針對(duì)性對(duì)咨詢(xún)中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,使咨詢(xún)中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時(shí),針對(duì)所教課程《愛(ài)情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

總之,在這三個(gè)月的工作過(guò)程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,漸漸的融入了湖鐵。同時(shí),我也意識(shí)到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢(mèng),共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)分享


對(duì)于一些行業(yè)文檔撰寫(xiě)是其專(zhuān)業(yè)背景下不可或缺的一部分,借鑒范文是我們第一個(gè)想到的。模仿范文的框架可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的邏輯,怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下“試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)

咨詢(xún)師試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)員工:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是貴公司的員工,名叫XXX,于XXXX年X月X日進(jìn)入貴公司,試用期為X個(gè)月。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的業(yè)務(wù)模式和流程,并在工作中積極表現(xiàn)自己,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)在,我想向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望成為貴公司的正式員工。

在試用期內(nèi),我主要負(fù)責(zé)了以下工作:

1. 完成了公司咨詢(xún)師崗位的日常工作,包括客戶接待、方案設(shè)計(jì)、方案實(shí)施、方案評(píng)估等。

2. 參與了公司多個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估工作,提供了專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)意見(jiàn)和建議。

3. 不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,參加了多個(gè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),包括咨詢(xún)師培訓(xùn)課程、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)課程等。

4. 與團(tuán)隊(duì)成員和客戶保持了良好的溝通和合作關(guān)系,為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

在試用期內(nèi),我取得了以下成績(jī):

1. 完成了公司咨詢(xún)師崗位的日常工作,保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行和高質(zhì)量交付。

2. 提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作經(jīng)驗(yàn),為公司的咨詢(xún)師工作提供了有力支持。

3. 與團(tuán)隊(duì)成員和客戶保持了良好的溝通和合作關(guān)系,為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

4. 參與了公司多個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估工作,提供了專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)意見(jiàn)和建議。

基于我在試用期內(nèi)的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),我認(rèn)為自己非常適合成為貴公司的正式員工。我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我希望能夠得到您的批準(zhǔn),申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XXX

日期:XXXX年X月X日

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)

在20xx年x月我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——xx物流公司,帶著對(duì)未來(lái)的美好向往和希望,成為了“xx”平凡而不平庸的一員。轉(zhuǎn)眼3個(gè)月的試用期已滿,可以有轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì),這段時(shí)間給我的人生里程留下了珍貴而美好的回憶。

一、對(duì)公司的初步認(rèn)識(shí)

公司依托xx礦業(yè)發(fā)展第三方物流,對(duì)xx礦業(yè)物流進(jìn)行了有效的整合,為xx礦業(yè)節(jié)約了物流成本,初步實(shí)現(xiàn)了xx礦業(yè)煤炭資源的優(yōu)化配置。公司利用自身第三物流企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力使xx礦業(yè)沒(méi)了后顧之憂將更多的精力放在了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上去,公司與xx礦業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)了“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、“共贏”的局面。

在試用期這段時(shí)間內(nèi)公司在不斷的蓬勃發(fā)展,先后與xx化工、xx電廠簽訂了煤炭承運(yùn)協(xié)議。作為公司的一員讓我內(nèi)心無(wú)比的高興以及更加堅(jiān)定了以自己最大的努力為公司奮斗,同時(shí)也要不斷的發(fā)掘自己的潛力為公司付出的同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。

邁入21世紀(jì)國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈、殘酷,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力成為企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存活的唯一途徑。而xx物流公司正是抓住了這一點(diǎn),公司的前景非常廣闊。作為一個(gè)新員工我認(rèn)為公司的最近目標(biāo)就是依托為xx礦業(yè)提供煤炭物流服務(wù)的模式對(duì)整個(gè)xx的煤炭物流進(jìn)行有效整合,以實(shí)現(xiàn)xx煤炭業(yè)的優(yōu)化配置,為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作出巨大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人認(rèn)為成為xx物流公司一員,是我人生的機(jī)遇,是我邁出最對(duì)的一步,我會(huì)不斷的努力讓自己成為公司的一名合格員工,不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。

二、在工作中對(duì)公司的深入了解

(1)積極工作

在工作當(dāng)中我一直堅(jiān)持著這樣的一個(gè)原則“今日事,今日畢“因?yàn)槲覍W(xué)的是物流專(zhuān)業(yè),我知道物流行業(yè)特別辛苦和物流行業(yè)每一件工作都是瞬息即逝的,時(shí)間對(duì)于物流行業(yè)更加重要,我們把握每一個(gè)瞬間,及時(shí)的去解決問(wèn)題,以最最快的速度最好的服務(wù)來(lái)提高自身企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和為客戶服務(wù),站穩(wěn)物流市場(chǎng)的腳跟。

在試用期內(nèi)我的工作主要負(fù)責(zé)xx化工和xx纖維的結(jié)算工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)結(jié)算工作是非常重要的,可以幫助我更快的去了解和深入理解公司。

(2)與同事團(tuán)結(jié)不斷的相互學(xué)習(xí)剛進(jìn)公司時(shí),同事們對(duì)我就很不錯(cuò),對(duì)不懂,不了解的地方,他們都會(huì)一一的給我解答。因?yàn)槲夷贻p,對(duì)一些難題也不懈努力的去研究,與同事們共同完成,試用期結(jié)束了,我也真正融入了這個(gè)大家庭。在公司蓬勃發(fā)展的同時(shí)也離不開(kāi)員工之間的團(tuán)結(jié)努力,公司里員工們的團(tuán)結(jié)向上讓我深受教育,更加鼓勵(lì)我不斷積極向上,沒(méi)有什么困難是能夠打到我們的。

(3)積極參加公司活動(dòng)

在試用期的這段時(shí)間內(nèi),很感謝公司給我參加集體活動(dòng)的機(jī)會(huì),參加集體活動(dòng)可以在緊張的工作之余暫時(shí)放松心情,使我能更好的投入工作中;我抓住此次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)公司里大部分員工,與他們?cè)鲞M(jìn)了感情,使以后能在工作中更有效的配合,有效率的完成工作。

三、在工作中的不足

因以前的工作習(xí)慣,總覺(jué)得完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)就行。

來(lái)到這個(gè)公司看到所有的領(lǐng)導(dǎo)、員工都在不斷的努力,讓我感到很慚愧,我也在不斷的改正自己,不斷的在向老前輩們學(xué)習(xí)。作為年輕人應(yīng)主動(dòng)將一些苦活累活攬到自己身上,還要不斷的去鉆研。

四、今后的工作思路

(1)在保質(zhì)保量地完成自己工作前提下,主動(dòng)和同事一起共同分擔(dān)公司的工作。

(2)在工作中不叫苦、不叫累,主動(dòng)去承擔(dān)一些比較苦、比較累的工作。

(3)在工作中不藏私,與同事們共同探討,配合有效地完成每一項(xiàng)工作,不能因個(gè)人原因以及公司內(nèi)部原因影響公司的發(fā)展。

(4)在工作中不斷的努力提高自己,邊工作,邊學(xué)習(xí)努力適應(yīng)公司不斷發(fā)展對(duì)知識(shí)的需求,永遠(yuǎn)向前看一步為公司的發(fā)展提供一份綿薄之力。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)

格式:

1、自我介紹:(新員工嘛)

2、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)(公司的性質(zhì)、文化、理念)

3、對(duì)工作崗位的理解(崗位職責(zé))

4、掌握的工作內(nèi)容和存在的問(wèn)題(必要含市場(chǎng)分析)

5、調(diào)整的方向和建議(事實(shí)可行的)

6、下一步的工作計(jì)劃(和公司方向一致的)

7、表達(dá)愿望(最重要的,你要干啥?如:轉(zhuǎn)正)

范文:

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

在一個(gè)收獲的季節(jié),我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——****。成為了******普通的一員。成為了客戶服務(wù)工作傳遞快樂(lè)的一名使者。感謝****給了我工作的機(jī)會(huì),在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了**人“海納百川”的胸襟,感受到了**人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了**人的執(zhí)著和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為****的一份子而驚喜萬(wàn)分。

帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的崗位?;叵朐谶^(guò)去的三個(gè)月里,讓我歡喜讓我憂,有成功喜悅,也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,也有半夜從床上蹦起來(lái)的經(jīng)歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)

一、試用期工作總結(jié)尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo):

20xx年7月27日,我通過(guò)考試競(jìng)聘從一名普通的檢修工人成為檢修車(chē)間技術(shù)員,到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了。在這段時(shí)間了,我的思想發(fā)生了很大的變化,因?yàn)槲业墓ぷ鲗?duì)我來(lái)講也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,我順利完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中處處留心,多看、多思考、多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉車(chē)間的機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、與同事們溝通,了解末煤系統(tǒng)的設(shè)備性能以及諸多工藝,并明確自己的工作目標(biāo)。技術(shù)上加強(qiáng)與車(chē)間員工相互交流,共同學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己技術(shù)上的不足之處。同時(shí)利用手上資料加深理解,向資深員工詢(xún)問(wèn)、學(xué)習(xí),提高自己的技術(shù)水平。在內(nèi)業(yè)方面,重新整理班組建設(shè)、本案管理、機(jī)電管理等方面的資料,為今后的科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。

總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)的完成自己的工作,并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,全面的配合領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的技術(shù)水平及綜合素質(zhì),以期為我廠的發(fā)展盡自己的一份力量。

二、試用期工作業(yè)績(jī)

1、向生產(chǎn)技術(shù)辦公室提報(bào)我車(chē)間9月份的材料計(jì)劃,并將我車(chē)間的所有材料需求進(jìn)行了徹底的了解;

2、進(jìn)行日常檢修備品備件的核對(duì),包括油脂、鋼材、備件等;

3、整理上報(bào)本月的周檢修計(jì)劃、9月份月度檢修計(jì)劃和停產(chǎn)檢修計(jì)劃,并對(duì)檢修所需的備件進(jìn)行核對(duì),確定現(xiàn)場(chǎng)施工方案,并編制施工組織措施;

4、由于車(chē)間剛剛成立,對(duì)車(chē)間內(nèi)頁(yè)進(jìn)行了重新整理,參與編寫(xiě)車(chē)間各種考核制度,重新整理了車(chē)間班組建設(shè)內(nèi)容,按照生產(chǎn)技術(shù)辦的要求完成機(jī)電內(nèi)頁(yè)的相關(guān)工作,完成安全管理辦交辦的本案管理工作及車(chē)間本安信息系統(tǒng)錄入管理;

5、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)活井主洗車(chē)間末煤系統(tǒng)檢修鉗工,組織完成末煤系統(tǒng)的檢修任務(wù);

6、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

三、待改進(jìn)事項(xiàng)

1、明確自己的工作范圍及工作目標(biāo);

2、多動(dòng)腦、多思考,少犯錯(cuò);

3、提高自己的技術(shù)能力;

4、由于到洗煤廠時(shí)間尚少,在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足,處理問(wèn)題不能做到得心應(yīng)手。

四、下階段工作目標(biāo)與計(jì)劃

1、深入現(xiàn)場(chǎng)、扎實(shí)工作

2、配合車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;

3、負(fù)責(zé)檢修車(chē)間技術(shù)管理工作,制定機(jī)電設(shè)備的檢修安排工作和相應(yīng)的管理規(guī)程、安全技術(shù)措施,組織員工搞好培訓(xùn)。

4、在以后的工作中,一定要堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng),敢于發(fā)現(xiàn)、解決和處理問(wèn)題,遇到問(wèn)題,決不逃避,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人,老師傅學(xué)習(xí);另外,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把存在的問(wèn)題,不懂的問(wèn)題都記錄下來(lái),并且抓緊時(shí)間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的問(wèn)題,能夠更快的組織處理好。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方式和方法,使自己在今后的生產(chǎn)組織中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)。在以前的工作中,考慮問(wèn)題往往不周全,做事不考慮后果,不僅耽誤了自己,還影響了別人,在今后的工作學(xué)習(xí)中,一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己更快的成熟起來(lái)。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)

來(lái)公司擔(dān)任程序員一職已個(gè)月時(shí)間,在這個(gè)月時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善自己。在這個(gè)月里自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,現(xiàn)將這試用期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

嚴(yán)格按照一個(gè)程序員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已,,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),聽(tīng)從公司的安排,積極配合全友家私完善ERP系統(tǒng),任勞任怨。

二、工作方面

熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。在這個(gè)月里,我本著把工作做的.更好這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:

配合全友家私開(kāi)發(fā)并完善SRM系統(tǒng)。

獨(dú)自開(kāi)發(fā)全友家私SAP日志維護(hù)系統(tǒng)。

三、存在不足

一公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指教,使我的工作有了很大提高,當(dāng)然我還存在著很多不足之處,處理問(wèn)題思路簡(jiǎn)單,不夠成熟,工作中容易產(chǎn)生急躁情緒,需要更深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的工作水平。

教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 26

進(jìn)入幼兒園工作有一個(gè)月了,我也要結(jié)束試用期的工作了,我目前已經(jīng)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)正了,我相信試用期這一個(gè)月的工作,我可以順利的留下來(lái)。如此就來(lái)對(duì)試用期的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

我剛進(jìn)入幼兒園工作的時(shí)候,我是真的特別的不習(xí)慣,也不熟悉幼兒園的工作。作為一個(gè)試用期的老師,我做的工作并不是很多,我一般處理的是衛(wèi)生和幼兒的安全工作,教學(xué)的工作還沒(méi)有轉(zhuǎn)正,所以就不能去做。但是在衛(wèi)生和安全這兩個(gè)方面的工作里,我也是有收獲的。原來(lái)我很害怕與孩子們相處,但是經(jīng)歷了這一個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)與幼兒相處很簡(jiǎn)單,只要跟他們玩在一起就可以了。平時(shí)因?yàn)橐⒁馑麄兊陌踩?,所以幼兒上課我也陪伴在他們旁邊的,尤其是在玩游戲的時(shí)候,我要檢查場(chǎng)景對(duì)否安全,有沒(méi)有危險(xiǎn)到他們安全的東西。再有就是他們玩游戲的時(shí)候,我也要在旁邊時(shí)刻觀察著,盡量的避免在游戲中受傷,及時(shí)的把摔倒在地上的幼兒扶起來(lái),然后暫停游戲,跟幼兒講一些安全注意事項(xiàng)。

在試用期的一月里,我基本上每天都要打掃衛(wèi)生兩次以上,就是要保障幼兒有一個(gè)干凈的環(huán)境上課學(xué)習(xí)。幼兒使用的桌椅和玩具全部進(jìn)行擦洗和消毒。再然后就是孩子的碗筷和水杯都要進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒的衛(wèi)生問(wèn)題全部止于源頭。試用期期間,衛(wèi)生工作是幼兒園強(qiáng)調(diào)要做的工作,所以我盡在自己的努力把整個(gè)教室的衛(wèi)生全部打掃干凈,讓幼兒有一個(gè)安全健康的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然這個(gè)試用期的工作也不是所有的工作我都做得特別好,有時(shí)候工作也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤。比如在打掃衛(wèi)生的時(shí)候有些小角落沒(méi)有打掃到,這也是由于自己偷懶的緣故,因此在轉(zhuǎn)正之后,我這方面的工作還要加強(qiáng),還要更加的負(fù)責(zé)人一些。

馬上試用期就要過(guò)去了,工作就要轉(zhuǎn)正了,是正是的`一名幼師了,我知道自己跟已經(jīng)在幼兒園工作很久的老師有很大的差別,但是我會(huì)努力把自己變得更好的,不管是工作能力,還是在職業(yè)道德上,我都會(huì)盡努力提高上去,讓自己逐漸的達(dá)到作為幼師的水平。我想轉(zhuǎn)正之后的工作我會(huì)做的比在試用期的工作更好,我相信自己能夠把幼師這份職業(yè)給做好的。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)

此外,這段日子的試用期工作也讓我非常深入的了解到了真正的護(hù)士在工作中的責(zé)任和要求!這些,都是我這個(gè)剛剛走上工作崗位的新人護(hù)士所缺少的寶貴經(jīng)驗(yàn)!現(xiàn)對(duì)我在這段工作中的情況總結(jié):

一、嚴(yán)守紀(jì)律,加強(qiáng)責(zé)任感以及自我管理能力

在我來(lái)到xxx院的第一天,我就認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去是多么的散漫和無(wú)紀(jì)。在xxx醫(yī)院的工作里,每位前輩都能在自己的崗位上一絲不茍的完成好自己的工作,并且從整體上來(lái)說(shuō),非常的迅速,整潔,而且配合嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)時(shí)看到這一幕,我真的很擔(dān)心,擔(dān)心自己能不能做好這份工作,能不能像前輩們一樣精密、有序的的完成自己的工作。

但在領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的嚴(yán)格管理下,以及我在對(duì)自身工作思想進(jìn)行了嚴(yán)格的改進(jìn)后。如今的我,能夠嚴(yán)格的遵守醫(yī)院紀(jì)律,在工作中嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的工作任務(wù),并加強(qiáng)了自我調(diào)整能力,能在醫(yī)務(wù)工作中給幼兒更為貼心的服務(wù)。

二、工作能力的提升

在這段試用期的時(shí)間里,我也經(jīng)常會(huì)抽空鍛煉自己的工作能力,并在護(hù)士長(zhǎng)的指點(diǎn)下,學(xué)會(huì)了不少關(guān)于照顧幼兒,以及各位幼兒喂藥、打針之類(lèi)的技巧。如今的家長(zhǎng)對(duì)孩子都非常的珍惜,所以在工作的時(shí)候,我很少有機(jī)會(huì)能親自上手,家長(zhǎng)們都更加希望經(jīng)驗(yàn)豐富的老護(hù)士來(lái)。但我并沒(méi)有被這點(diǎn)打擊到,反而更加努力的在平時(shí)去鍛煉自己,并通過(guò)自己的實(shí)力獲得了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

三、工作環(huán)境的適應(yīng)

回想起剛來(lái)到xxx醫(yī)院的時(shí)候,我因?yàn)閷?duì)這個(gè)新環(huán)境感到陌生加上在工作中的經(jīng)驗(yàn)缺乏。所以一直在工作中畏手畏腳。弄的自己工作質(zhì)量和效率都不高。

可經(jīng)過(guò)這段這段時(shí)間的適應(yīng),我已經(jīng)充分的融入到了xxx院兒科這個(gè)集體中!并牢記了工作中的重點(diǎn),加強(qiáng)了自己的工作能力,提升了自身的工作能力。并且,通過(guò)和其他前輩的交流,我還掌握了很多關(guān)于工作的了解,這也是非常大的收獲。

以上,便是我對(duì)這幾個(gè)月的工作總結(jié),我明白自己現(xiàn)在依然有一些不足,但我會(huì)繼續(xù)努力,嚴(yán)格的加強(qiáng)對(duì)自身的要求,我一定會(huì)在未來(lái),將工作完成的更出色!

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇7)

自我到xx公司以來(lái),已經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間,我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,慢慢的適應(yīng)了在那里的一切,本身我對(duì)自我的工作就堅(jiān)持了嚴(yán)格,來(lái)到xx這個(gè)大家庭的時(shí)候我更加是這樣,只是我覺(jué)得工作需要做到最好,就必須要對(duì)自我的負(fù)責(zé),這是必須的,為了堅(jiān)持這個(gè)好的習(xí)慣我十分的期望自我能夠有多收獲,這次我來(lái)到了xx那里這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),工作高度認(rèn)真這是我在xx的一個(gè)常態(tài),我期望自我能夠做好這些,短短試用期讓我感受很多,我也在這短短的工作當(dāng)中改變了很多,自我本事上頭就提高歡樂(lè)不少,還有一些精神層次上頭,對(duì)于工作的看法也不再是那么單一了,我也對(duì)這段時(shí)間工作總結(jié)一番。

一、初步適應(yīng)工作

來(lái)到xx那里三個(gè)月的時(shí)間,不能說(shuō)自我生么都會(huì)了,可是這個(gè)過(guò)程我是全程都在經(jīng)歷著,我明白自我的問(wèn)題有哪些,我明白有問(wèn)題就必須要糾正,這段時(shí)間的工作就是一種咋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后糾正自我,過(guò)程是最重要的,我覺(jué)得不管是做什么事情都需要對(duì)自我有一個(gè)客觀的評(píng)估,對(duì)于本事也是一樣,這三個(gè)月的時(shí)間我在工作的時(shí)候能夠客觀的看待自我出現(xiàn)的問(wèn)題,還有個(gè)人的本事方面,我覺(jué)得這些都是十分寶貴的,一向以來(lái)我都是在慢慢的適應(yīng)工作不是工作在適應(yīng)我,到了一個(gè)新的環(huán)境下我需要做這一點(diǎn),這次的工作的當(dāng)中我端正態(tài)度,做好本職工作,出現(xiàn)的問(wèn)題一一的糾正,團(tuán)結(jié)同時(shí),再來(lái)到xx的第一天起我就明白,自我一個(gè)人工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大家團(tuán)結(jié)在一齊的工作效率。

二、日常工作方面

我明白自我能夠做到的不是最優(yōu)秀的,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切跟工作相關(guān)的,此刻的我掌握的知識(shí),掌握的工作技巧知識(shí)一個(gè)基礎(chǔ),我覺(jué)得不斷的在工作當(dāng)中領(lǐng)悟這一點(diǎn)才是真諦,我相信這些都是能夠找到解決方式的,在工作的方面我需要做到的還有很多,日常當(dāng)中我我對(duì)自我問(wèn)題的看法會(huì)很端正,有問(wèn)題就必須糾正自我,我在每一天的工作當(dāng)中都會(huì)重視起來(lái),想對(duì)來(lái)說(shuō)我更加愿意對(duì)這些做出奮力,日常工作繁多,對(duì)于我工作本事上頭也在慢慢的增加,這只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格,我也會(huì)繼續(xù)提高自我,讓自我能夠在工作中做到更多的事情,

三、不足之處

很多時(shí)候在工作當(dāng)中我會(huì)比較粗心,我很清楚這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題是會(huì)引發(fā)大的問(wèn)題的,所以這次在工作當(dāng)中我沒(méi)有想那么多,這是我的一個(gè)問(wèn)題,盡管我明白這很不好,但還是在一向忽略這些問(wèn)題,必須會(huì)糾正這些奮力工作的。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇8)

試用期的時(shí)間悄然而過(guò),而在這段試用期里,我度過(guò)了我最艱難,同時(shí)也是最懷念的6個(gè)月。這6個(gè)月給了我很多磨難,也帶給了我很多成長(zhǎng)。所以我才說(shuō)它既是難忘也是讓人懷念的。

這六個(gè)月是我來(lái)到xx醫(yī)院,作為一名護(hù)士工作的六個(gè)月時(shí)期。我很明白這次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意味著什么,我也很明白,作為一名護(hù)士的職責(zé)是什么。所以我很愿意把我的全部青春和熱血都奉獻(xiàn)在醫(yī)院的工作里。希望領(lǐng)導(dǎo)能看到我的這份熱血,也能同意我繼續(xù)留在醫(yī)院里作為一名護(hù)士而工作。

再其次是我在這6個(gè)月的試用期里,還認(rèn)識(shí)到了自己作為一名醫(yī)護(hù)人員,必須要有的一棵耐心和一個(gè)良好的.服務(wù)態(tài)度。因?yàn)楹芏嗖∪说淖o(hù)理工作是需要慢慢來(lái)的,不能夠操之過(guò)急。如果你沒(méi)有一顆很好的耐心,去實(shí)施和操作,那在完成工作的過(guò)程中會(huì)很容易出錯(cuò)。而且很多病人在他們生病的過(guò)程中,他們的情感是非常脆弱的,他們?cè)谶@個(gè)時(shí)候很容易對(duì)自己失去信心。所以在這個(gè)時(shí)候,我們必須要有更多的耐心來(lái)寬慰和安撫他們。也必須要有一個(gè)誠(chéng)心和熱情的服務(wù)態(tài)度來(lái)對(duì)待他們。讓他們能有足夠多的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝病魔,有一個(gè)更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己病情的發(fā)展。

我要把我的畢生所學(xué)都用醫(yī)院里,我要把我最大的熱情都投入到以后的護(hù)理工作當(dāng)中,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我發(fā)揮用處的機(jī)會(huì)。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇9)

工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、政治思想:

以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)

二、法律意識(shí):

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過(guò)程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故

三、工作學(xué)習(xí)

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇10)

時(shí)光飛逝,自20__年_月進(jìn)入天津市無(wú)縫鋼管廠以來(lái)已經(jīng)一年多了,這段時(shí)間我始終都是在專(zhuān)用管分廠進(jìn)行實(shí)習(xí)的。在那里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是在電工工段實(shí)習(xí),然后于今年_月份調(diào)入電氣組。在這段時(shí)間里,我在教師傅的帶領(lǐng)下,結(jié)合之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),對(duì)我廠的鋼管生產(chǎn)基礎(chǔ)理論有了更深層次的了解,對(duì)生產(chǎn)工藝流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)外圍設(shè)備和基礎(chǔ)電路也愈加熟悉了。

20__年_月,我正式進(jìn)入無(wú)縫鋼管廠專(zhuān)用管分廠,直接進(jìn)入電工工段進(jìn)行實(shí)習(xí),由于剛進(jìn)廠的時(shí)候?qū)τ谠O(shè)備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設(shè)備,以及軋制的工藝流程的各個(gè)細(xì)節(jié)。在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)之后,今年_月份我以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)入了電氣組繼續(xù)我的工作和學(xué)習(xí)。在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,也為了確保生產(chǎn)和提高效率,我們經(jīng)常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項(xiàng)目的同時(shí)我也在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

比如說(shuō),穿孔p1操作臺(tái)和操作室距離并不遠(yuǎn),可是在生產(chǎn)過(guò)程中一線操作工經(jīng)常要兩邊跑,就是因?yàn)閜1操作臺(tái)根本無(wú)法實(shí)施控制,而只能在操作室進(jìn)行控制。為此我在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)p1操作臺(tái)的故障進(jìn)行了排查,最終發(fā)現(xiàn)是連接兩端的網(wǎng)線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉(cāng)庫(kù)還沒(méi)有這個(gè)型號(hào)的網(wǎng)線,于是我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線替代它,最終實(shí)現(xiàn)了p1操作臺(tái)的正常使用,保證了生產(chǎn)的效率。

再有,水壓機(jī)操作臺(tái),停料處有料的時(shí)候被測(cè)料是不能翻料的,可是相反的結(jié)果出現(xiàn)了,僅有停料處有料的時(shí)候才能翻料否則就不能翻料。測(cè)水壓的過(guò)程是用plc和接近開(kāi)關(guān)控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開(kāi)關(guān)處進(jìn)行查找,最終我們發(fā)現(xiàn)翻料處有一個(gè)接近開(kāi)關(guān)壞了,在更換了之后最終恢復(fù)正常。

ASSEL作為軋制過(guò)程中最重要的步驟之一,與最終成品品質(zhì)有著莫大的關(guān)系。所以我們?cè)诖颂幍母脑煲彩潜容^多的,經(jīng)常要根據(jù)具體情景做出相應(yīng)的調(diào)整。最近的新產(chǎn)品219系列是以往我們從來(lái)都沒(méi)有生產(chǎn)過(guò)的,在工藝組做出計(jì)劃和改革方案之后,我們也對(duì)軋制過(guò)程做了細(xì)致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過(guò)快造成毛管過(guò)彎而造成卡管現(xiàn)象,以保證鋼管能夠順利的經(jīng)過(guò)主機(jī)。在軋制出來(lái)之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到?;湸采?,可是由于溫度過(guò)高經(jīng)常會(huì)對(duì)鋼管造成創(chuàng)傷,影響管子的品質(zhì)。針對(duì)這一問(wèn)題,我們異常在ASSEL主機(jī)的一側(cè)加了兩臺(tái)風(fēng)扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來(lái),保證了管子的質(zhì)量。

輥道作為生產(chǎn)過(guò)程中的基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)常會(huì)被損壞,尤其是減速箱和電機(jī)都很容易損壞,這就要求電機(jī)是極其穩(wěn)固的,不能伴隨著運(yùn)轉(zhuǎn)而大幅度擺動(dòng),為此我們研究在電機(jī)下頭加一個(gè)底座并用支座與其焊接,這樣就能夠到達(dá)固定的效果,減少電機(jī)因擺動(dòng)而造成的損傷了。作為生產(chǎn)二線的一員,盡自我最大的努力保證生產(chǎn),看到生產(chǎn)過(guò)程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會(huì)更加努力的工作,提高自身技術(shù)水平,為企業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇11)

不知不覺(jué)的就過(guò)去了三個(gè)月,我也終于從試用期轉(zhuǎn)正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長(zhǎng)和各位老師的幫助下,實(shí)習(xí)期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責(zé)任?;仡櫲齻€(gè)月的幼兒園老師工作,真的是充實(shí)與忙碌并存,開(kāi)心與淚水交織,但總的來(lái)說(shuō)還有許多值得我繼續(xù)保持的地方,所以在這里我要對(duì)我為期三個(gè)月的幼兒園老師試用期工作做一個(gè)總結(jié)。

一、具體工作

因?yàn)槲抑熬陀性谄渌挠變簣@放過(guò)幼師,所以進(jìn)入了我們xx幼兒園并沒(méi)有進(jìn)行很長(zhǎng)的培訓(xùn),只有三天的助教工作也只是讓我適應(yīng)幼兒園的工作氛圍后,我就進(jìn)入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運(yùn)行模式跟我之前的模式都是大同小異,沒(méi)有太大的區(qū)別,都是每天早早到幼兒園門(mén)口等待家長(zhǎng)將孩子送過(guò)來(lái),之后就是一天的上課教學(xué)工作了,中午的時(shí)候會(huì)有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看著他們每一個(gè)人都吃好飯,每個(gè)人都要吃,不然下午就會(huì)出現(xiàn)餓肚子的情況。等休息一段時(shí)間后,我就要看著他們午睡,時(shí)刻關(guān)心他們的睡覺(jué)情況,有踢被子就給他們蓋好等等,下午繼續(xù)上課到家長(zhǎng)將所有的孩子接走。

二、收獲

雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過(guò)終究還是有不同的地方的,比如會(huì)在每天的下午開(kāi)展一節(jié)舞蹈課,教小朋友們跳各種小朋友的'舞蹈,像兔子舞,說(shuō)實(shí)話挺羞恥心的。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后,也覺(jué)得很平常了,畢竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。

除此之外,我還在教學(xué)工作上面得到了很多的收獲,雖然我教的是小班,三歲的小朋友,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規(guī)劃一天的教課安排,計(jì)劃什么時(shí)間是學(xué)習(xí),什么時(shí)間是鍛煉,什么時(shí)間是游戲時(shí)間等等。所以這就讓我對(duì)于一天的教課更加得心應(yīng)手了。

三、不足

跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距,距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有一定的差距,不僅僅是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上面,還在帶小朋友的方式上面,在個(gè)人責(zé)任心等思想上面。在后面的幼師工作當(dāng)中,我會(huì)通過(guò)各種方式方法努力彌補(bǔ)自己與大家的差距,努力改正自己的缺點(diǎn)。

試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文 36

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在xx移動(dòng)工作x個(gè)月了,這段時(shí)間里我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)公司的開(kāi)發(fā)流程,熟悉公司的企業(yè)文化。了解公司的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)框架、主要技術(shù)。主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在接到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)后,努力和認(rèn)真的工作,并在同事的幫忙下,如期完成了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

試用期的工作還比較有限,簡(jiǎn)單的列了一些,期盼公司領(lǐng)導(dǎo)指出工作中的不足。

1、熟悉公司軟件開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)框架和主要技術(shù),主要任務(wù)是掌握xx開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和集成開(kāi)發(fā)環(huán)境,熟悉公司軟件開(kāi)發(fā)的基本框架及分層開(kāi)發(fā)方式。

2、熟悉勞務(wù)費(fèi)的業(yè)務(wù)需求,主要任務(wù)是參與勞務(wù)費(fèi)許求的分析與討論,整理出系統(tǒng)的流程和基本功能模塊,并設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)。

3、完成勞務(wù)費(fèi)系統(tǒng)功能的開(kāi)發(fā)和測(cè)試,主要任務(wù)是開(kāi)發(fā)所有web頁(yè)面,包括基本設(shè)定,業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)入,各分區(qū)域和機(jī)型統(tǒng)計(jì)報(bào)表,及備件核銷(xiāo)勞務(wù)費(fèi)的計(jì)算等存儲(chǔ)過(guò)程的編寫(xiě)。

4、參與電子臺(tái)帳和物流系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),目前主要任務(wù)是完成臺(tái)帳定單部分和報(bào)關(guān)部分的開(kāi)發(fā)。

在這期間,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,主要表此刻對(duì)公司的一些業(yè)務(wù)不夠了解,關(guān)于這點(diǎn)我以后要加強(qiáng)和同事的溝通和學(xué)習(xí),還有就是代碼的組織不是很清晰,關(guān)于這點(diǎn),在此刻的開(kāi)發(fā)中我已經(jīng)改善。

信息管理部是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),專(zhuān)業(yè)水平是個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,我十分榮幸能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我將努力的提升自己的.專(zhuān)業(yè)水平,并擴(kuò)充學(xué)習(xí)部門(mén)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取能在xx開(kāi)發(fā)、xx二次開(kāi)發(fā)、xx等方面取得很大的進(jìn)步。

剛走進(jìn)xx時(shí),恰逢公司x周年的慶典,看到一個(gè)個(gè)在平凡崗位作出貢獻(xiàn)的同事,心理只有一種感受——感動(dòng),他們都是在默默的奉獻(xiàn)著自己,覺(jué)得他們真的很偉大,這反映的是一種企業(yè)文化的強(qiáng)大感召力,也讓我對(duì)xx的文化也有了新的感悟和理解,我為成為一名xx人而感到驕傲,我將努力的工作,懷著一顆感恩的心,用更好的工作成績(jī)?yōu)楣痉?wù),為在xx實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值而奮斗。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié)


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教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇1

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的試用期工作已。這一年的轉(zhuǎn)科中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也獲得了寶貴臨床經(jīng)驗(yàn)和工作感悟。

一、眼科

中醫(yī)院眼科是市重點(diǎn)專(zhuān)科眼科,非常忙綠。由于是第一個(gè)轉(zhuǎn)科的科室,所以同事的悉心指導(dǎo)使我養(yǎng)成很多良好習(xí)慣,比如保持整潔的著裝、準(zhǔn)時(shí)上班、隨時(shí)記錄等,為以后的各科室學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。我努力盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作程序,在這里我不僅見(jiàn)識(shí)到了眼科的相關(guān)疾病,而且更學(xué)會(huì)了病歷的書(shū)寫(xiě)、相關(guān)檢查的單據(jù)書(shū)寫(xiě)、每日查房所要注意的事項(xiàng)、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學(xué)基本常識(shí)。

眼科大多是白內(nèi)障、青光眼患者,在顯微鏡下進(jìn)行手術(shù)操作,器械微小精密,眼科工作的精細(xì)讓大夫不能有任何的馬虎大意。每當(dāng)看到王民主任完成四臺(tái)手術(shù),給患者帶來(lái)光明和喜悅,讓我更加尊重這個(gè)職業(yè),夢(mèng)想著也成為一名優(yōu)秀的眼科大夫。

二、小兒科

為期兩個(gè)月兒科的學(xué)習(xí)令我受益匪淺。因?yàn)槊鎸?duì)的是兒童,所以無(wú)論從診斷、治療到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別。在這里工作面對(duì)著沒(méi)有表達(dá)能力的患兒,更重要是跟他

們的爸爸媽媽們做好溝通。在其他的同事精心指導(dǎo)下,我初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因、病機(jī)以及對(duì)癥治療。我在這里體會(huì)到不一樣的醫(yī)患關(guān)系,也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。

在兒科工作期間,正逢我院迎接二甲評(píng)審。整個(gè)院里都在為爭(zhēng)創(chuàng)二甲積極努力準(zhǔn)備。小兒科更是每位職工都放棄了休息,不分晝夜的加班加點(diǎn),最終小兒科在充分的準(zhǔn)備下順利通過(guò)驗(yàn)收。能夠參與到我院評(píng)級(jí)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難得的經(jīng)歷,在這次評(píng)級(jí)工作中,我與老職工一起籌備學(xué)習(xí),更深刻了解了我院,也體會(huì)到工作不僅需要自己的負(fù)責(zé)與努力,更要與同事、團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合,才能更好的完成工作。

三、大內(nèi)科

我院大內(nèi)科包括心內(nèi)、呼吸內(nèi)、消化內(nèi)和內(nèi)分泌等,需要掌握的知識(shí)更多,理論扎實(shí)、臨床實(shí)踐豐富才能勝任內(nèi)科工作。我從零做起,認(rèn)真動(dòng)手操作,比如查體、做心電圖、隨機(jī)血糖的檢測(cè);仔細(xì)學(xué)看正常、異常心電圖。大部分內(nèi)科患者都是中、老年人,可能合并多種慢性疾病,需要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病史,仔細(xì)檢查,才能做出正確的判斷和治療。高血壓病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多見(jiàn),在老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下,我基本掌握了這些常見(jiàn)病的診斷及治療,經(jīng)過(guò)查房時(shí)對(duì)具體的每個(gè)病號(hào)的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊瑑?nèi)科學(xué)習(xí)是我在緊張和不斷適應(yīng)中度過(guò)的,同時(shí)初見(jiàn)的各種疾病癥狀及其治療又讓我開(kāi)闊了眼界,端正了自己的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。

四、急診科

急診科平時(shí)幾乎是最忙的科室,這里大多是危急重患者,需要我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里掌握最重要、全面的信息,快速判斷,并簡(jiǎn)單進(jìn)行應(yīng)急治療和檢查,從而大致確診。這樣一來(lái),就需要全面的掌握各科室的病種、相關(guān)診斷、鑒別診斷、相關(guān)的檢查和治療,對(duì)醫(yī)生的素質(zhì)要求比較高。因此,在急診科是我學(xué)習(xí)以來(lái)最繁忙也是最累的科室。然而卻也讓我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)槲铱梢院芮宄母杏X(jué)到,病人很急切地需要我的幫助。我想急診科是我的檢驗(yàn),檢驗(yàn)我是否已經(jīng)基本掌握了各個(gè)科室的疾病基本處理,能否綜合運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái);檢驗(yàn)我的應(yīng)急處理能力,因此我很珍惜在急診科的每一次訓(xùn)練。

五、腦病科

腦病科也讓我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到不同的腦血管疾病。而且在主任的指導(dǎo)下,我嘗試自己管理患者。從患者入院到出院,根據(jù)不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書(shū)溫習(xí)相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預(yù)后,并且也時(shí)常和老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。在這有限的學(xué)習(xí)期間,我掌握了椎基底動(dòng)脈供血不足、腦梗死和腦出血、癲癇等常見(jiàn)病的診治,每周兩次由鄭允秋主任帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我提出寶貴的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn),讓我有很大的收獲。患者住院期間,我經(jīng)常認(rèn)真地和患者或患者家屬交流疾病的發(fā)展和變化,診療計(jì)劃、藥物的運(yùn)用,得到患者和患者家屬的認(rèn)可和信任??粗邑?fù)責(zé)的病人康復(fù)出院,讓我越來(lái)越自信能夠成為一名合格的醫(yī)生。

六、心得體會(huì)與收獲

為期一年的學(xué)習(xí)已經(jīng),轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)讓我較全面了解工作環(huán)境,為今后更好的工作和服務(wù)打下基礎(chǔ)。每每回想,不論苦與甜都是我人生中的寶貴回憶,將對(duì)我職業(yè)生涯產(chǎn)生非常大的影響。

在轉(zhuǎn)科中那些不計(jì)辛苦、耐心指導(dǎo)過(guò)我的同事們是我最感謝的人,是他們教會(huì)我如何有效的救治病患。醫(yī)務(wù)人員們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)精神也令我十分敬佩,他們對(duì)待病人的親切關(guān)愛(ài)令人動(dòng)容,時(shí)刻地提醒我應(yīng)有的作為,值得我學(xué)習(xí)。

理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的合與運(yùn)用只是轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)中的一部分;如何處理好醫(yī)患關(guān)系,與其他醫(yī)生、護(hù)士之間的合作關(guān)系也很鍛煉我。令我心安的是,轉(zhuǎn)科期間,在各位老師的指導(dǎo)和支持下,我順利通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。在以后的日子里,我會(huì)踏實(shí)、努力工作,不辜負(fù)院里對(duì)我的培養(yǎng)。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇2

“幼兒園新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”

時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)在這所幼兒園度過(guò)了自己的試用期。在這段時(shí)間里,我深刻地感受到了教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也切身體驗(yàn)到了教育工作的艱辛。同時(shí),我也收獲了滿滿的自豪與成長(zhǎng)。今天,我將用幾百個(gè)字,將這段時(shí)光展示在讀者面前。

一、認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與各項(xiàng)工作

應(yīng)聘時(shí),這所幼兒園給我留下了深刻的印象。從幼兒園的規(guī)模,到教師們的風(fēng)貌,從環(huán)境的裝修,到幼兒們的可愛(ài),無(wú)不彰顯出這所幼兒園的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和育人底蘊(yùn)??紤]到自己的實(shí)力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我毅然決定來(lái)到這里。進(jìn)入試用期后,為了更好地了解這所幼兒園的運(yùn)作,我在工作和學(xué)習(xí)上都付出了非常努力的努力。無(wú)論是購(gòu)買(mǎi)、制定教案,還是組織課堂教學(xué),我都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,井井有條地完成了每一項(xiàng)任務(wù)。盡管我知道自己的實(shí)力還有欠缺之處,但我從未放棄,只要自己能力所及,我都積極參與工作。

二、精益求精,不斷調(diào)整

在試用期過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)教育工作真的是非?,嵥楹蜆銓?shí)的。每天都是簡(jiǎn)單的教學(xué)、清理教室和組織活動(dòng)。但是,這些瑣碎和樸實(shí)的工作十分重要,它們不僅能夠促進(jìn)幼兒們的身心健康成長(zhǎng),還能夠增加自己的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此,在這段時(shí)間里,我沒(méi)有怨言,只是不斷地努力、調(diào)整和改進(jìn)。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)遇到困難,但我克服困難的信心和決心,源自于我不斷精益求精的態(tài)度。

三、與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)幼兒發(fā)展

在幼兒園的工作中,與家長(zhǎng)的溝通是非常重要的。試用期間,我與家長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)、有效的溝通。我知道,幼兒園是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的舞臺(tái),家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)心和考慮是非常重要的。因此,我總是抱著耐心和真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)們進(jìn)行交流,了解他們對(duì)孩子的期望,同時(shí)匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活情況。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅與家長(zhǎng)們建立了良好的關(guān)系,還能夠更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)。

四、認(rèn)識(shí)到自己的不足,不斷自我提升

在試用期期間,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我知道,作為一名優(yōu)秀的教育工作者,自己需要不斷地學(xué)習(xí)、提高和完善自己的技能和知識(shí)。因此,在工作之余,我經(jīng)常閱讀相關(guān)的教育文獻(xiàn)和書(shū)籍,參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地提升自己的水平和素養(yǎng)。我深信,只有不斷地自我提升,才能夠更好地投入到教育工作中,為幼兒的健康成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,試用期已經(jīng)結(jié)束,我要再次感謝這所幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝他們對(duì)我的支持和幫助。我也要感謝幼兒們和家長(zhǎng)們,感謝他們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然,我也代表自己,以及這所幼兒園的所有教育工作者,鄭重承諾:我們會(huì)繼續(xù)為孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)奮斗。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間,從20XX年9月份參加工作至今已近一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年試用期的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。

現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)……

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái),我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了語(yǔ)文本科深造的機(jī)會(huì)。

盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。

我經(jīng)常思考小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇4

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少?;仡欉@一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對(duì)待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè)》被錄用。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。

在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇5

試用期以來(lái),我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人的工作總結(jié):

一、政治思想方面

全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

針對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)孩子,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。經(jīng)過(guò)我的努力,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

三、家長(zhǎng)工作方面

我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。

四、認(rèn)識(shí)工作中的不足,努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在以后的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼教工作是一項(xiàng)高尚、重要的工作,我喜歡這項(xiàng)工作,喜歡孩子們可愛(ài)的笑臉,喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,在將來(lái)的日子里,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇6

(一)工作業(yè)績(jī),主要收獲及主要體會(huì)

作為新教師,經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長(zhǎng)的教師求教,學(xué)期開(kāi)始,抓緊機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,聽(tīng)其他老師的課使我深有啟發(fā),習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問(wèn)方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),啟發(fā)學(xué)生的思維等,這些經(jīng)驗(yàn)使我受益匪淺,當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜。 在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),不僅收獲到了教育學(xué),教育心里學(xué)方面的知識(shí),而且接受到了計(jì)算機(jī)方面,論文寫(xiě)作等方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),可謂收獲頗多。

(二)不足之處

1.參加工作時(shí)間還短,經(jīng)驗(yàn)不足,還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方。

2.與學(xué)生相處是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,但是還有很多方面需要改進(jìn)。

3.課堂基本功欠缺,板書(shū)組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進(jìn)。

(三)努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績(jī)差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評(píng),作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

在衛(wèi)校,我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學(xué)生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇7

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好

本人王xx,淄博市技師學(xué)院機(jī)械工程系級(jí)高中技師班畢業(yè)生,是學(xué)院第一屆技師畢業(yè)生。在校期間,通過(guò)老師們的辛勤指導(dǎo)和自己辛勤努力,在代表學(xué)院參加的市、省、全國(guó)技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)留校實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

在學(xué)院的四年學(xué)習(xí)生活中,我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)四年的不懈努力,在政治思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,取得了優(yōu)異成績(jī)。由于成績(jī)突出,連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎(jiǎng)學(xué)金,曾擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)院的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)。作為學(xué)院第一屆技師班班長(zhǎng),帶頭和全班同學(xué)進(jìn)行夾具設(shè)計(jì),完成了三套夾具的設(shè)計(jì)制造,并在學(xué)院實(shí)訓(xùn)車(chē)間中應(yīng)用,廣泛被工人師傅好評(píng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)“切紙機(jī)推紙滑塊鉆模夾具”,因其提高加工精度和生產(chǎn)效率在學(xué)院實(shí)習(xí)廠內(nèi)推廣使用。實(shí)習(xí)期間多次被車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。并利用課余時(shí)間參加青島科技大學(xué)專(zhuān)科的自學(xué)考試,并于12月取得青島科技大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科證書(shū)。

二、獲得榮譽(yù)方面

1、—連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎(jiǎng)學(xué)金及三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

2、4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生高級(jí)組)第一名

3、5月被評(píng)為“淄博市優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

4、5月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽淄博市復(fù)賽中獲裝配鉗工高級(jí)組第一名、獲一等獎(jiǎng)

5、10月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽山東省選拔賽獲裝配鉗工高級(jí)組第一名、獲個(gè)人一等獎(jiǎng)

6、11月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”

7、2月獲“山東省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

8、3月評(píng)為淄博市技師學(xué)院度優(yōu)秀選手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

三、留校工作情況:

自11月至5月,分別擔(dān)任09高中裝修、08裝修一、二班、10技師班機(jī)床維修教學(xué)工作,圓滿完成數(shù)控系、機(jī)械系所有機(jī)械設(shè)備維修工作,確保實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)備的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2月開(kāi)始擔(dān)任淄博市第二屆職業(yè)(技工)院校技能大賽鉗工專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,組織訓(xùn)練工作,3月帶領(lǐng)3名選手參賽,所帶選手包攬市前三名,為我院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

4月參與擔(dān)任第二屆全國(guó)有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽指導(dǎo)教師,5月所帶2名選手分別榮獲全國(guó)第四名、第五名及團(tuán)體第二名的好成績(jī)?cè)俅螢閷W(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)。

5月?lián)渭?jí)春季新生班班主任及實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

8月至今擔(dān)任級(jí)裝修5班班主任及實(shí)習(xí)教學(xué)工作,并擔(dān)任11級(jí)裝修5、6班的《機(jī)械制圖》課程的理論教學(xué)。期間還參與機(jī)械裝調(diào)裝置的試制工作。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還有很多不足有待去提高,虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)、吸收他們的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的各方面水平。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更嚴(yán)格要求的自己,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)院的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師轉(zhuǎn)正試用期總結(jié) 篇8

時(shí)光荏苒,我來(lái)到xx幼兒園已有三個(gè)月多了,回首過(guò)去的三個(gè)多月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過(guò)了三個(gè)月的試用期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié):

我一來(lái),園長(zhǎng)就把我安排在新開(kāi)的xx班當(dāng)班主任,這個(gè)班可是全園最小的一個(gè)班級(jí)啊,面對(duì)二三歲的幼兒,這可是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候到了。第一個(gè)月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個(gè)月過(guò)去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開(kāi)始開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)了,我認(rèn)真寫(xiě)好教案,準(zhǔn)備充足的教具;虛心接受教學(xué)主任,年級(jí)組長(zhǎng)給我提出的問(wèn)題,在活動(dòng)中,我通常是以賞識(shí)的教育方法,用愛(ài)心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的說(shuō)出他(她)們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

一、在保育工作中

我與生活老師互相搭配。戶外活動(dòng)時(shí),先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動(dòng)回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時(shí)給幼兒增減衣物;,飯前便后,我都會(huì)督促孩子用正確的方法洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食的好習(xí)慣;午睡時(shí),給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

二、在家長(zhǎng)工作中

我通常是用家園互動(dòng),手牽手聯(lián)系表,電訪,家訪的形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽(tīng)取各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)感到放心。

三、在這段學(xué)習(xí)中

讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也知道了自己的不足。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。

最后我要感謝園長(zhǎng)、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時(shí)我也會(huì)為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

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