關(guān)于防溺水安全教育的心得體會推薦
發(fā)布時間:2022-10-11 防溺水心得體會 學(xué)生防溺水心得體會 防溺水教育課心得體會珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險平安成長。炎熱的夏天慢慢接近了,不少孩子喜歡玩水消除夏天的炎熱,此時可以組織學(xué)習(xí)防溺水知識提高學(xué)生安全意識。寫好一份優(yōu)質(zhì)的防溺水心得體會要怎么做呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“關(guān)于防溺水安全教育的心得體會”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
關(guān)于防溺水安全教育的心得體會 篇1
生命是頑強(qiáng)的,同時,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。
夏天已經(jīng)來臨,炎熱的號角已經(jīng)吹響,水也開始張牙舞爪了。每到這時,教育局、學(xué)??偸歉嬲]著我們學(xué)生,老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水。可總有那么幾個同學(xué)淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當(dāng)這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時,我們也應(yīng)該高度重視起來,學(xué)會一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護(hù)傘:
1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
我們要牢記以上的防溺水安全知識,并且做到以下六不準(zhǔn):
不準(zhǔn)私自下水游泳。
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。
不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高安全意識。行動起來吧!珍愛生命,預(yù)防溺水,安全為伴!
關(guān)于防溺水安全教育的心得體會 篇2
炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“學(xué)生不得自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著地,地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺水事件。
那年暑假,一對母子到我們xx來,應(yīng)該是來探親的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機(jī)會。
關(guān)于防溺水安全教育的心得體會 篇3
今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個故事,講了小朋友在沒有人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視頻里還有個叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
看了這個視頻,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。我知道了不能單去水邊嬉戲逗留,要注意沒有人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
小朋友們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
關(guān)于防溺水安全教育的心得體會 篇4
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬?,如在海邊,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視?zhǔn)備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。坐船時注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識,防患于未然。
關(guān)于防溺水安全教育的心得體會 篇5
炎熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大伙:沒成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。
我過去聽姥姥給我說過如此一個故事:在他小的時候,家非常窮,沒電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一塊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可高興了??墒怯行┬∨笥迅揪筒粫斡?,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒有回來,于是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了大家。
這個故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長看護(hù),不會游泳的最好不要下水,即便游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。
為了預(yù)防溺水,大家應(yīng)該做到:不適合在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見雷雨天氣時,應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)業(yè)務(wù)外。
同學(xué)們必須要記住血的教訓(xùn),預(yù)防溺水、珍惜生命。
關(guān)于防溺水安全教育的心得體會 篇6
上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給大家講了《防溺水主題班會》。夏季到來,很多會游泳的人就會不停的去游泳,或許,這,就是生命的盡頭。大家是否了解,天天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會游泳。
游泳是小孩們夏季的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有的人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不可以去不知道水域狀況的湖泊,不可以去不正軌的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但,有的男生不聽教會,執(zhí)意前去,結(jié)果導(dǎo)致悲慘下場。
下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)水災(zāi)時,看一看路邊的沙井蓋,假如有些地方?jīng)]沙井蓋,就立即打電話給修理工人準(zhǔn)時維修,發(fā)水災(zāi)時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才讓人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有的小孩為了避暑,長期逗留在游泳池。有的小孩游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,尤其是心臟病,死了都沒人會知曉。
溺水致死的重要原因是氣管吸入很多水分妨礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不可以下水游泳。
同學(xué)們,大家必須要愛護(hù)我們的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。
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“防溺水安全教育”心得體會推薦7篇
溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。一轉(zhuǎn)眼夏天已經(jīng)在眼前了,很多人都喜歡在水里游泳消除炎熱,但生命是非常寶貴的,需要重視。在寫自己的防溺水心得體會時要注意些什么呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為您編輯整理的《“防溺水安全教育”心得體會》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“防溺水安全教育”心得體會【篇1】
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
中小學(xué)生游泳四不要:
1、不要單獨游泳要和大人同行。
2、不要到無救生人員的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
4、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。
“防溺水安全教育”心得體會【篇2】
上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當(dāng)夏天到來時,許多會游泳的人會繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運(yùn)動之一,也是男生的特長。可以說,有些人的噩夢開始行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅持前進(jìn),導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。
暴風(fēng)雨來臨時,不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時維修。發(fā)生洪水時,注意你的腳。有一個孕婦,她在逛街的時候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)??蓱z的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)重者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。
同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。
“防溺水安全教育”心得體會【篇3】
一次偶然的機(jī)會,我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報道,20xx年x月x日,xx小學(xué)x年級學(xué)生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成為xx今夏第x個不幸溺水的孩子。
此前的x月x日,我市發(fā)生今夏第一例學(xué)生溺水事故,xx學(xué)校一名初一學(xué)生放學(xué)回家后,和同班兩位同學(xué)到xx游泳,不幸溺水死亡。x月x日和x日,xx和xx各發(fā)生一起學(xué)生溺水事故,兩名孩子溺水身亡;x月x日中午,xx鎮(zhèn)的幾個小學(xué)生結(jié)伴游泳,結(jié)果發(fā)生溺水事故,xx的小劉溺水身亡……
這幾年,每年夏天都有xx多名學(xué)生溺水身亡。這些事故的發(fā)生,給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當(dāng)時都準(zhǔn)備好救生設(shè)備,假如他們當(dāng)時都有大人陪護(hù),假如他們當(dāng)時能注意河道的沙坑,假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。
古往今來,有多少人因一時的沖動或者是不慎而丟失了生命,又有多少人因此留下了無法彌補(bǔ)的缺憾。親愛的朋友們,請想一想與你朝夕相處的父母,天天相見的老師,時時相伴的伙伴,每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你,那么父母對你的愛該如何傾訴?老師對你的期盼該如何釋懷?伙伴對你的關(guān)懷該如何放手?難道你就忍心舍棄這么多的愛離開這個世界,讓所有你的親人朋友獨自忍受這份孤獨和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人,你就不會感到自責(zé)和遺憾嗎?
生命是寶貴的,生命是無價的,生命更是值得呵護(hù)的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護(hù)生命,給自己一個美好的未來,也給親人朋友們一份完美的陪伴。
“防溺水安全教育”心得體會【篇4】
安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心?。?/p>
今天,我們回到學(xué)校,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識,學(xué)會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。
溺水是一個惡魔,無情的吞噬著人們的生命。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。
所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:
1、不私自下水游泳
2、不到江河湖泊游泳
3、惡劣天氣不在外游泳
“防溺水安全教育”心得體會【篇5】
老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的行為,電視上經(jīng)常報道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。
他們圖一時愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實他們不知道誰最傷心,最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎?
觀看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識,我是個旱鴨子,不會游泳的我一定不會去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會第一時間勸說他們遠(yuǎn)離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,從我做起。
“防溺水安全教育”心得體會【篇6】
隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針,增強(qiáng)師幼安全意識,提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。
1、會議
首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強(qiáng)調(diào)了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;
2、教育
接著,各班教師結(jié)合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運(yùn)用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識和能力。
3、宣傳
最后,向每一位幼兒家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),加強(qiáng)對幼兒的安全監(jiān)管。
據(jù)悉,該園將把安全教育作為一項常規(guī)工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經(jīng)常化、活動化、有效化,確保安全。
“防溺水安全教育”心得體會【篇7】
隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,并非是因為學(xué)校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,實在是因為這些學(xué)生都帶有一定僥幸心理的緣故。
根據(jù)統(tǒng)計可以得知目前全國每年有x萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學(xué)生過得威脅性是非常大的,如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。
江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面時??梢?,就在我們身邊,悲劇正在上演著。當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?當(dāng)你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?當(dāng)你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?
一些學(xué)生因為逞強(qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢,導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運(yùn)氣嗎?離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。溺水時可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。
在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動,否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時,也要學(xué)會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因為一時大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。
預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。
初中生防溺水安全教育心得體會推薦五篇
經(jīng)常出現(xiàn)校園安全事件的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔(dān)憂,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了,有哪些關(guān)于學(xué)生安全教育心得體會范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“初中生防溺水安全教育心得體會”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生防溺水安全教育心得體會(篇一)
編者按:如果我們不重視孩子的安全教育,他們將做出危險的事情,下面我們來看看《孩子,你手中的石子后患無窮》這個教育故事吧!
上樓看到你受校長的嚴(yán)厲批評,我不知道因為何事?你呆呆諾諾地站在那里。我是你的班主任,看見了當(dāng)然走向前詢問究竟。
你手里還拿著雞蛋般大小的石子,聽校長說你在從二樓向下投擲。校長擔(dān)心樓下學(xué)生安全,狠狠地批評了你。因為你有多次這樣的現(xiàn)象,校長因此還懲罰了你。我當(dāng)時也是極度生氣,也想上去給你兩個巴掌,讓你長長記性。五年級了,還不懂的安全嗎?我們每天的安全教育,多次的安全作業(yè)平臺,都在警示我們?nèi)绾巫霾拍塬@得安全的學(xué)習(xí)生活。
我無法回避,因為你是我的學(xué)生。校長的批評,也是對我的教育。因為你的錯誤,也許就是我平時關(guān)注疏忽的后果。我感到臉上無光,內(nèi)心羞愧。為什么你不是受了表揚(yáng),讓我碰見呢?還是我的平時,教育不夠。你們很多人認(rèn)為老師婆婆媽媽,可就是這樣,我們的要求不還是作為耳旁風(fēng)嗎?
我決定一上課,再次婆媽一會,講講安全。否則我們會出現(xiàn)生命的代價,也不是危言聳聽。一個石子,看來微不足道,但是若它擊中你的要害部位,你也得一命歸西。人的生命只有一次,都具有同樣的價值。任何人不得一任何理由剝奪別人的生命,否則你承受與人償命的代價。我國現(xiàn)在刑法,還有死刑一項。為什么?就是因為生命是人最可寶貴的。不管你是無意也好,還是你故意也好,只要你剝奪了別人的生命,你將承受生命的代價。
我們班上次出現(xiàn),不小心撞傷了六年級的同學(xué),咱們付出了醫(yī)藥費的代價?我們的同學(xué)葳了腳,不也是受了好大的罪嗎?若真是骨折了,那可是一輩子的事情啊。為什么周一你們上體育課,我一直和你們呆在北風(fēng)呼呼的操場上,而我卻是拖著感冒的身體???因為擔(dān)心你們的安全,為了滿足你們的愿望,我還是依然選擇和你們在一起。做我兒時候游戲,和你們一起玩樂。不住的咳嗽,沒有讓我退縮。而你們只是認(rèn)為,老師病了,不能上課。其實,老師需要的是什么?休息,保暖。而這兩樣,我都沒有選擇。為的是你們考試后的放松和開心,為的是老師考前給你們的諾言。
同學(xué)們,我們做事要注意后果,要三思而后行。在生活中,任何莽撞,有時都會毀了你的一生。我再次告誡你們:發(fā)生矛盾,不可怕,要講道理,有理走遍天下。武力永遠(yuǎn)不能解決問題,只能使矛盾計劃,讓你滑向罪惡的深淵。
初中生防溺水安全教育心得體會(篇二)
加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識,增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì),提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段,是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念
《現(xiàn)代漢語詞典》:安全就是沒有危險,不受威脅,不出事故;《勞動大詞典》:安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證,是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險,爭取安全的生存環(huán)境,以保證社會生活的正常進(jìn)行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,是社會生活、生產(chǎn)中必須面對的現(xiàn)實,是保存自己,延續(xù)生命的手段。
二、樹立預(yù)防為主,安全第一的觀點
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分,一是教師正常教學(xué)的安全措施,安全技能及安全教育。二是對學(xué)生進(jìn)行安全知識,安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循預(yù)防為主,安全第一的原則。
1、預(yù)防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù),必須走預(yù)防為主之路,這是實踐證明的科學(xué)真理。進(jìn)行任何的教學(xué)和訓(xùn)練,從理論和客觀上講,事故都是可以預(yù)防的,都可以通過各種防范措施來消除隱患,或把事故的發(fā)生降到最低限度。
2、安全第一。安全第一是一個相對的概念。具體體現(xiàn)在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上,安全知識學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識學(xué)習(xí);在考評上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時,安全優(yōu)先。因為安全是我們教學(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)安全教育
所謂安全教育是對教師和學(xué)生進(jìn)行思想教育,安全知識教育,安全技能培訓(xùn)。
1、思想教育。思想上的安全認(rèn)識并不是天生就有的,需要長期安全學(xué)習(xí)和安全理念知識灌輸才能達(dá)到預(yù)期的效果。而我們現(xiàn)行的只對學(xué)生進(jìn)行短期安全教育的方法需要改進(jìn),要讓安全教育貫徹整個實習(xí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的始終。最終達(dá)到要我安全我要安全我懂安全我會安全的轉(zhuǎn)變,形成一種安全風(fēng)氣。
2、安全知識教育。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外,還要根據(jù)學(xué)生的特點有針對性的學(xué)習(xí)安全知識。例如要掌握一些日常的安全防范知識,防震知識,防水,防電以及意外傷害
的知識,一旦發(fā)生危險應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等。這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。
3、應(yīng)急措施及逃生的訓(xùn)練就是很好的安全技能訓(xùn)練,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)部門的一致肯定。而校園事故,如果廣大師生訓(xùn)練過成中的應(yīng)急措施,也許就不會造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
四、搞好安全教育的措施
1、安全教育要從習(xí)慣抓起。習(xí)慣一旦形成具有很大的慣性,好的習(xí)慣有助于我們的工作,而壞的習(xí)慣就很危險了。。
2、有計劃地進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。無論對教師還是學(xué)生都應(yīng)做好安全教育培訓(xùn)計劃,要做好年、月、周、課時的計劃。計劃中要有學(xué)習(xí)時間、有主講人,并按照計劃逐項實施,杜絕學(xué)習(xí)中的盲目性和隨意性。
3、做好安全記錄。在進(jìn)行訓(xùn)練時要求教師和每一位同學(xué)都要做好安全記錄,包括對該訓(xùn)練項目的設(shè)備檢查情況,是否存在隱患,訓(xùn)練過程中有無不安全因素等等,都要如實記錄下來,以備以后的警醒、改進(jìn)和安全總結(jié)。
4、進(jìn)行安全考核。要把安全知識、安全技術(shù)水平與教師的個人業(yè)績,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相結(jié)合,與激勵機(jī)制相結(jié)合,使教師和學(xué)生都達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平,較強(qiáng)的分析判斷緊急情況及處理能力。
初中生防溺水安全教育心得體會(篇三)
安全,一直以來都是一個很重要的問題。去上學(xué)之前,媽媽會認(rèn)真對你說:“注意安全,小心過馬路”;在學(xué)校,老師會教育我們一些安全的知識,讓我們了解安全的重要性;看新聞的時候,發(fā)現(xiàn)很多新聞都是與安全有關(guān)的。從這些方方面面,我們都可以體會到安全的重要性。
學(xué)校經(jīng)常會安排我們觀看一些有關(guān)安全的教育電影,電影中說到小張與小陳是某校的學(xué)生,在一次體育課上進(jìn)行地滾球練習(xí)的時候,小張與小陳不小心發(fā)生了碰撞,導(dǎo)致小張眼部和臉部都受傷了,構(gòu)成輕傷,但是小陳外傷后能復(fù)視,但損傷己達(dá)10級傷殘程度。最后導(dǎo)致要賠償。
雖然這只是一起很小型的安全教育的典例,但是不足夠引起我們的重視嗎?安全看起來是一件小事,事實上安全是一件很重大的事情,全世界每一分鐘就有人因為安全的事故喪失了自己的.寶貴生命,就拿車禍來說吧,全世界的車禍比世界大戰(zhàn)的人數(shù)死的還要多,我國的交通死亡事故是最高的,尤其是如今這個社會,每個人都拿著自己的手機(jī)一邊走路一邊瀏覽,有多少人會命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。多少的家庭因為車禍?zhǔn)チ俗约鹤钣H的親人,難道這些事例還不足以讓我們看到安全的重要性嗎?
在血的教訓(xùn)下,生命是很脆弱的,每天看新聞,我們都會看到一些施工的地方因為沒有做好安全的措施導(dǎo)致工人的死亡,工人親人的痛哭,如果我們做好一點點安全的措施,是不是就會少一例意外的事故?
在這個社會上,關(guān)于安全的例子還有很多很多,在學(xué)校,在公司,在家里,我們都應(yīng)當(dāng)重視安全,樹立安全的意識。
初中生防溺水安全教育心得體會(篇四)
玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命沒有了呢?還會再有嗎?生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。
交通安全關(guān)乎生命,全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。已經(jīng)有那么多人為之失去了寶貴的生命,我們只能盡量避免這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要注意用電用水安全等問題。
在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
初中生防溺水安全教育心得體會(篇五)
隨著社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一,就是我們?nèi)狈Π踩姆佬l(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對中小學(xué)進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)交通安全意識,樹立交通安全文明功德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,放學(xué)回家一定要排好路隊。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我,當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的`社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,真愛疲此的生命吧!
防溺水安全教育心得體會范文
讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。隨著天氣的逐漸炎熱,孩子們內(nèi)心都想去河里玩水游泳,結(jié)果導(dǎo)致付出了慘痛的生命代價。防溺水心得體會的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“防溺水安全教育心得體會范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
防溺水安全教育心得體會范文【篇一】
春去夏來,天氣又越來越熱了。此時此刻,一定會有許許多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒有想過,萬一不小心摔進(jìn)不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過,在水中如果抽筋會怎樣呢?所以,我們一定要時時刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們,我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是,在這美麗的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會凋謝;它如小草,會枯萎;它如溪水,會蒸發(fā)。所以,我們一定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈,走進(jìn)千家萬戶。
珍惜生命,預(yù)防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘,生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的,在炎熱的夏天清清的溪水會讓人覺得非常的舒服,而小溪的水看起來是那么的溫柔、那么的平靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件非常美好的事,于是有些人就會常常經(jīng)不住她的誘惑,情不自禁的投入了她的懷抱,可有時她就會抱住你不放。我清清楚楚的記著在20--年的5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中學(xué)生先后落水失蹤的意外事故。在晚上10點時,5名失蹤學(xué)生的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點時,博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11點時,1名學(xué)生不小心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學(xué)生見了,立馬下水施救,結(jié)果在施救過程中全部落水失蹤,其余的3名同學(xué)就立馬報警了,最終,他們就再也回不來了。所以,水是多么的危險??!如果沒有大人的陪同,最好不要去溪邊或江邊玩?;驘净蛴斡?。珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘一定要時時刻刻的牢記。
珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水是我們每一個小學(xué)生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發(fā)生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時時刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!
防溺水安全教育心得體會范文【篇二】
xx完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單:
1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
防溺水安全教育心得體會范文【篇三】
現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關(guān)于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現(xiàn)在是各大學(xué)校放假的時間,學(xué)生們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學(xué)校要關(guān)注的問題,也是社會要關(guān)注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的具體措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠(yuǎn)離那些容易出現(xiàn)溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最炎熱的時候,很多青少年為了貪一時的爽快,玩的地方大部分都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒有,憑著一股沖勁就去了,這樣的話是很危險的。
第二就是自身可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專業(yè)技能來保護(hù)自己,也可以保護(hù)他人。比如是游泳和一些簡單的專業(yè)的防溺水方面知識,這也是為了以免萬一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到這樣的事情,每個人都學(xué)了一些這方面的專業(yè)知識,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在一定的程度上減少悲劇的發(fā)生,所以防溺水方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是很重要的。
提高青少年的關(guān)于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己判斷什么地方危險不能去,又能在真的有危險的情況下,可以不那么束手無策,能夠有自救和救人的機(jī)會。所以防溺水相關(guān)的技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是至關(guān)重要的。所以不管是學(xué)校還是家長都應(yīng)該讓孩子多學(xué)習(xí)一些這樣的技能。
在這世界上,危險是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒有能力能夠保證那些危險不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學(xué)習(xí)如何處理未知的危險,來降低危險來臨時的受傷害的程度。所以我覺得不管是誰,都應(yīng)該要重視這塊的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),既是為了自己的安全,也能夠在關(guān)鍵的時候能助別人一臂之力。生命可貴,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。
防溺水安全教育心得體會范文【篇四】
今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個故事,講了小朋友在沒有人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視頻里還有個叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
看了這個視頻,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。我知道了不能單去水邊嬉戲逗留,要注意沒有人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
小朋友們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
防溺水安全教育心得體會范文【篇五】
上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當(dāng)夏天到來時,許多會游泳的人會繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運(yùn)動之一,也是男生的特長??梢哉f,有些人的噩夢開始行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅持前進(jìn),導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。
暴風(fēng)雨來臨時,不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時維修。發(fā)生洪水時,注意你的腳。有一個孕婦,她在逛街的時候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)??蓱z的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)重者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。
同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。
防溺水安全教育心得體會范文【篇六】
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的。我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時,生命是很脆弱的。像森林里的小蟲子,隨時可能被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更脆弱,所以我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)它免受任何傷害。讓我們珍惜生命,防止溺水!
炎熱的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡幾乎每天都在發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,中國平均每天約有__人死于溺水,其中包括很多在校學(xué)生。前段時間三個同學(xué)去小溪里洗澡。路上,他們還在談笑風(fēng)生。他們離開水面后不久,一個學(xué)生的腳抽筋了。另外兩個人盡力救人。結(jié)果他們沒有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他們抓住了兩個新生命。之后,一個六年級的學(xué)生帶著兩個五年級的學(xué)生去河里洗澡。那兩個五年級的學(xué)生根本沒有水,下水不久就被淹了。為了救這兩個學(xué)生,六年級的學(xué)生想盡辦法用雙手抓住他們,但是溺水的人緊緊抓住六年級學(xué)生的手。雖然救援人員盡了最大努力,但沒有幫助。失去了三條寶貴的生命。
從以上兩個例子可以看出,如果沒有好的救人方法,一定不能輕舉妄動,否則會連累自己的生命。不掌握游泳知識就不要洗澡。去洗澡的時候,一定要注意入水的時候不要太飽或者太餓。飯后一小時才可以下水,防止抽筋;下水時,先試試水溫。如果太冷,千萬不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必須有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前,觀察水周圍是否有危險警告。如果有,就不要發(fā)射;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;潛水前,確保水深至少3米,水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;在海里游泳時,平行于海岸線游泳。游泳技術(shù)差或體力不足的人,不宜深涉。標(biāo)出海岸,注意是否被沖得太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。
珍愛生命,從預(yù)防溺水開始。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會集錦九篇
不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。炎熱的夏天已經(jīng)到來了,有些小孩子不顧危險去河里游泳消暑解乏,此時就要重視防溺水工作提高學(xué)生防溺水意識。在寫自己的防溺水心得體會時要注意些什么呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇一)
安江二小學(xué)最近開展了一系列的防溺水安全教育活動,我深受啟發(fā)和教育。
生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力;人生是一首歌,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無盡的危險,導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。
夏天,學(xué)生溺水事件頻頻見諸報端,一個鮮活的生命留給我們,一個血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘。
水好恐怖,怎么辦?其實很簡單:
1.盡量不要去河邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”。想去,一定要有水質(zhì)好的成年人陪同。
2.游泳前的熱身運(yùn)動有助于防止游泳時下肢抽筋。
3.水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.游泳時,用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
珍愛生命,珍愛生命。生命無價。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活,遠(yuǎn)離所有人。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇二)
俗語說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,1個又1個鮮活的生命離我們而去,1個又1個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們沉思??v觀第1次溺水事件的產(chǎn)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在1個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣揚(yáng)和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有1種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織展開防溺水安全演練,摹擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指點,教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。
固然,防溺水安全不是1個部門就可以解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會3位1體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。
學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另外一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家度過,而溺水事件集中產(chǎn)生時段也是在節(jié)假日和暑假當(dāng)中。
究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情產(chǎn)生,后悔晚已。家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們闊別水患。
目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,制止游泳因而乎也就成了共鳴。制止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握1些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的產(chǎn)生。溺水猛于虎,但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息,而應(yīng)當(dāng)積極行動起來,共同構(gòu)建起1道防溺水安全的生命屏障,讓溺水闊別孩子,讓溺水事件不再重演。
人最寶貴的是生命,生命對任何1個人來講都10分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基1樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的`戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即便這樣他也沒有放棄對生命的尋求,對健康身體的渴望,或許正是由于這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!
在學(xué)習(xí)中1些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,和1些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的平常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了平常生活的危害。
中小學(xué)生游泳4不要:
1、不要單獨游泳要和大人同行。
2、不要到無救生人員的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
4、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不但可行,而且對每個人來講都是1筆10分寶貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即便以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔(dān)負(fù)也不是太多,所以我們要珍惜生
命從現(xiàn)在開始珍重自己的生命吧!
酷熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時有1只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那1刻起,它就1步1步地向你逼近,只是你沒有發(fā)覺而已。事前多1份豫備和考量就能夠帶給我們無窮的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像1只殘暴的老虎,1不謹(jǐn)慎就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍重生命,這就猶如孝順父母。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇三)
今天,老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》,我們的收獲真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛生命。
視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻,一個是四個小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說:“可這里不是游泳池啊!”另一個人說:“沒有關(guān)系,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說:“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對一個同學(xué)說:“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲,小明撲進(jìn)了水里,岸上的同學(xué)足足等了十分鐘,水里沒有了小明的動靜……看了這個小片段,我明白了一個大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開玩笑。
第二個是一次斜坡模擬小實驗,三個小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個小朋友用一只手拿著繩的另一頭,另一只手拉著另一個小朋友的手,第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手,第三個小朋友的另一個手拉著游泳池里的小朋友的手。實驗了三次,斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時通知家長并報警。
有人說生命如金,有人說生命如花,我說生命如玻璃,一不小心就會破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇四)
生命是溫暖的,生命是堅強(qiáng)的,它猶如一朵正在綻放的花朵,充滿了生機(jī)與活力。它也像一首曲子,擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險,使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來伴隨著炎熱,讓人浮躁,恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學(xué)生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜,溫柔,使人忘卻了這平靜溫柔背后那奪命的危險。就是這平靜,這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運(yùn)動。曾有人給我說過一個例子,一對母子到泗州去探親,母親臉上已有少許的皺紋,兒子是個學(xué)習(xí)不錯的青少年,還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來一個消息使母親直接崩潰———兒子溺水身亡。這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發(fā)現(xiàn)場,母親看到兒子上半身裸露,異常安靜的躺在岸邊,母親的情緒徹底崩潰,抱著兒子的尸體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。因此我們中學(xué)生更加應(yīng)該提高安全意識,掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,防止溺水。為避免這種事情發(fā)生,我們不僅要提高游泳安全意識,更要做到以下內(nèi)容:
一、未經(jīng)家長,老師同意不下河游泳,無會游泳的成年人陪同不下河游泳。
二、水深的地方不去。
三、江溪池塘,水庫等不去。
四、游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。
五、游泳時抽筋要大聲呼救。
六、發(fā)現(xiàn)溺水者要拋給竹竿,繩子等物品并且報警,不可盲目下去救人。
七、將溺水者救上岸后,如果已經(jīng)昏迷、心跳停止、呼吸停止,應(yīng)立即采取措施進(jìn)行現(xiàn)場急救,然后再轉(zhuǎn)送醫(yī)院進(jìn)行搶救。生命無價,讓我們珍愛著這無價之寶,讓我們努力使它綻放花朵。
珍惜生命,讓溺水遠(yuǎn)離我們吧!
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇五)
老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的行為,電視上經(jīng)常報道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?,這真是讓人觸目驚心。在我們身邊還有些學(xué)生逞英雄,擅自下水施救落水人員,最后白搭上自己的性命。
他們圖一時愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實他們不知道誰最傷心,最傷心痛苦的當(dāng)然是他們的父母。宣傳片上播放了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎?
觀看防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識,我是個旱鴨子,不會游泳的我一定不會去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會第一時間勸說他們遠(yuǎn)離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是可貴的,它只有一次,所以我們要珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,從我做起。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇六)
上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給大家講了《防溺水主題班會》。夏季到來,很多會游泳的人就會不停的去游泳,或許,這,就是生命的盡頭。大家是否了解,天天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會游泳。
游泳是小孩們夏季的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有的人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不可以去不知道水域狀況的湖泊,不可以去不正軌的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但,有的男生不聽教會,執(zhí)意前去,結(jié)果導(dǎo)致悲慘下場。
下暴風(fēng)雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)水災(zāi)時,看一看路邊的沙井蓋,假如有些地方?jīng)]沙井蓋,就立即打電話給修理工人準(zhǔn)時維修,發(fā)水災(zāi)時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才讓人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有的小孩為了避暑,長期逗留在游泳池。有的小孩游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,尤其是心臟病,死了都沒人會知曉。
溺水致死的重要原因是氣管吸入很多水分妨礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不可以下水游泳。
同學(xué)們,大家必須要愛護(hù)我們的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇七)
上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當(dāng)夏天到來時,許多會游泳的人會繼續(xù)游泳。也許這就是人生的終點。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運(yùn)動之一,也是男生的特長??梢哉f,有些人的噩夢開始行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生安全事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅持前進(jìn),導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。
暴風(fēng)雨來臨時,不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候,看看路邊的井蓋。如果有些地方?jīng)]有井蓋,立即叫維修工人及時維修。發(fā)生洪水時,注意你的腳。有一個孕婦,她在逛街的時候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進(jìn)了下水道,幾天后才被發(fā)現(xiàn)。可憐的家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避炎熱,在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久,筋疲力盡,突然在水里得了急性疾病,特別是心臟病,死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要原因是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴(yán)重者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。
同學(xué)們,一定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅傷害了自己,也讓父母沉浸在悲痛之中。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇八)
夏天到了,很多朋友都選擇去水邊玩,卻不知道水的危險。
于是,我們學(xué)校開展了預(yù)防溺水活動,校長多次提醒我們不要去水邊玩,告訴我們有人落水后不要盲目救助,要呼救。校長還說,如果你真的想玩水,就去正規(guī)的游泳池。
老師一定知道我們在會上沒有認(rèn)真聽講。所以下課后,老師會提醒我們不要去水邊。而且老師會問一些同學(xué),看他們記不記得。暑假期間,老師讓我們每天寫安全日記,提醒我們時刻注意安全。我們也深刻意識到,安全隱患無處不在,一定不能馬虎。
我媽還跟我說了一件事。有五六個初中生去河邊玩,有幾個淹死了。我聽著,心里酸酸的。這件事,我一直記在心里。所以每次真的想玩水的時候都會想起老師和校長說的話。
同學(xué)們,防止溺水真的很重要。真的希望你能記住老師和校長說的話!真的不要一個人去水邊,太危險了。
關(guān)于防溺水日常安全教育的心得體會(篇九)
今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個澡??墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母? ?
人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不
幸:雙目失明,全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在中呼喊:“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
學(xué)校防溺水安全教育心得體會九篇
清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。夏天已經(jīng)越來越近了,許多孩子都高興地去河里玩水,此時就可以通過學(xué)習(xí)讓孩子知道生命的寶貴。那么一篇好的防溺水心得體會要怎么才能寫好呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《學(xué)校防溺水安全教育心得體會》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇1
生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個生活中的強(qiáng)者和偉大的戰(zhàn)士,但他在旅途中遇到了許多不幸:失明和癱瘓。即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!
學(xué)習(xí)過程中,有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。
中小學(xué)生游泳四不要:
1、不要一個人游泳。和大人一起走。
2、不要在沒有救生人員的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環(huán)境。
4、不要立即下水。先準(zhǔn)備水溫。
這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。傳統(tǒng)上,中國稱60歲為花,70歲為珍。即使有現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,活到_歲也不算多。所以,我們要珍惜生命,從現(xiàn)在開始珍惜自己的生命!
在炎熱的夏天,游泳是最受歡迎的活動。除了室內(nèi)外游泳池,還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時,請注意隱藏的危機(jī)。因為任何時候,惡魔的手都會把你拉入深淵。
下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。
水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。
假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動,不獨自一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。
假如我們在游泳時抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。
讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇2
今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。
我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!
看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死的?!罢鋹凵?,謹(jǐn)防溺水?!边@一句話到處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要去游泳的時候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!
同學(xué)們,珍愛生命吧!它只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇3
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;x名小學(xué)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易防。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生防溺水教育心得體會。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇4
每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長相互配合,對孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。
一、預(yù)防孩子溺水的措施
1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預(yù)防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇5
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一齊去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機(jī)四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣。會游泳者在下水前也不能忽視?zhǔn)備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。坐船時注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。期望大家提高安全意識,防患于未然。
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇6
隨著氣溫的`逐漸升高,溺水死亡的'人數(shù)也逐漸升高。如果不做好防溺水的準(zhǔn)備工作,那必將失去更多的生命。所以,我們一定要認(rèn)真做好預(yù)防工作。
我們小學(xué)生不會游泳,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。
小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
人的生命只有一次,防溺水要從小做起。
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇7
隨著暑假的到來,越來越多的學(xué)生都選擇了游泳,來作為自己暑假里的娛樂方式,這本是非常好的,可是,卻有很多人,沒有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險的地方游泳。而這樣輕率的行為往往都會導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,并非是因為學(xué)校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,實在是因為這些學(xué)生都帶有一定僥幸心理的緣故。
根據(jù)統(tǒng)計可以得知目前全國每年有x萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。這說明了溺水事故對我們學(xué)生過得威脅性是非常大的,如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很有可能在將來的生活中因此而吃大虧。
江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的`魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面時常可見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。當(dāng)你看見朋友要私自去河里游泳時,你會阻攔嗎?當(dāng)你看見有人在水中掙扎時,你會張皇失措嗎?當(dāng)你在沒有家長陪同,有炎熱難耐時,你還會任性的往水中跳嗎?
一些學(xué)生因為逞強(qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢,導(dǎo)致體力不支。碰到這種情況的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎?難道活下來只能靠運(yùn)氣嗎?離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會有第二次了吧;對于那些從沒有遇到過這件事的人,趁來得及,更加珍惜自己的生命。溺水時可以避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識以及防溺水知識。身邊的河流只便于用來欣賞,享受游泳的樂趣還是留給那些有經(jīng)驗和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對的方法。
在不知水深的情況下,絕對不可以以身試險;在有障礙物或有漩渦的激流中,也不可以輕易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必須要有懂水性的家長陪同,還要做一些準(zhǔn)備活動,否則有可能會導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)的現(xiàn)象。若在水中大腿抽筋,應(yīng)立即上岸,在無人時,也要學(xué)會自救的方法:先吸一口氣,仰浮在水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌,壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負(fù)責(zé),不能因為一時大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。
預(yù)防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都能夠重視這些問題,不要為了一時的快樂,而讓自己的生命陷入危險之中。
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇8
防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思??v觀第一起溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏,還有溺水學(xué)校、高校學(xué)生對預(yù)防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學(xué)生的防溺水意識,提高其防溺水技能。
學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識的宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式,讓廣大大、中、小學(xué)生對預(yù)防溺水有直觀、生動的認(rèn)識,從而牢記于心。同時,要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生到場。通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是單個部門就能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的機(jī)制。
政府要充分發(fā)揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,提高學(xué)生防汛安全意識和技能。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生們的很多業(yè)余時間都是在家里度過的,溺水發(fā)生的時間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位,事情發(fā)生時后悔也來不及。家長要肩負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,時刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),學(xué)生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)該是疏通,教孩子學(xué)會游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。
溺水比老虎還兇猛。但是,當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不僅要扼腕嘆息,更要積極行動起來,共同筑起防止溺水的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離兒童,防止溺水事件重演、
學(xué)校防溺水安全教育心得體會 篇9
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”--這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?通過對學(xué)校下發(fā)的防溺水教育宣傳,我知道了中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
因此,如何預(yù)防溺水便成了夏天我們應(yīng)該注意頭等大事,通過學(xué)習(xí)我懂得了:不能獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不能在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。