初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文(9篇)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，因?yàn)樾畔⒌目焖侔l(fā)展其實(shí)我們可以看到更多的優(yōu)質(zhì)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)用心整理的“初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇1

彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分蟆?/p>

楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后。

雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。

他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

那么，如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢？清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，毫無奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。

可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無數(shù)的考題。

現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過了人生最艱難的時(shí)刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計(jì)，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

人生沒有?？空荆F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇2

沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了。

成長中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長路上開出的每一朵花。

每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。

一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。

每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈?，便會(huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上，不想起來。

我們拼的是誰的藍(lán)天更大。

不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。

要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇3

青春，多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來。相信自己，一定會(huì)成功。

青春，是多么美好。可是總有那么一些人，不思進(jìn)取，不知道珍惜。

當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一起玩樂時(shí)。有沒有想過，這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領(lǐng)袖年輕時(shí)曾經(jīng)說過：與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。

雄鷹是在用自己的命打賭，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎?俗話說：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。

青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇4

夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長，長成一棵參天大樹；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。

開學(xué)第一課中說了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她并沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

還有一個(gè)偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了，他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

通過這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前?？傆幸惶?，我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇5

在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象；越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來上學(xué)還是來斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？

其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的，是因?yàn)槟惴e極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！

有人說：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利??！蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫蛇添足，不就成了畫虎不成反類犬了嗎？

所以，我奉勸有愛美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，相信我，你會(huì)變得更美麗！

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇6

人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。

生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會(huì)開花、結(jié)果？怎會(huì)被人們欣賞、贊美？也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒，永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會(huì)有覺醒的時(shí)候，當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了，這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí)，需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇7

（迷你日記網(wǎng) w286.Com）

青春，就像是一個(gè)五彩繽紛的花季，我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春，就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶，我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＞退阌龅皆俣嗟睦щy，遇到再多的曲折，但對(duì)于我們來說，也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的，它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的，它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力，但它需要釋放;青春是短暫的，它擁有著人生中最迅速的旋律，但它需要把握，青春是我們的，它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，但它需要珍惜。

青春，是該珍惜。它給了我們動(dòng)力，讓我們繼續(xù)向前。青春，是該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你擁有了青春，那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春，那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春，那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

青春，是該把握。青春是非常短暫的，它不僅需要我們珍惜，同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說過：“青年之字典，無‘困難’之字，青年這口頭，無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說：“青年之字，無‘退縮’之意，青年之口頭，無‘放棄’之字。青年之字，應(yīng)有‘把握’之字?！鼻啻菏敲烂畹?，如果揮霍，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段，如果不能把握，那就太可惜了。

青春，是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春，放飛青春。有時(shí)，青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索，但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索，這樣，我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春，我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

看!青春，它已向我們伸開了翅膀，只要我們?cè)敢?，它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

聽!青春，它正向我們呼喊著，只要我們準(zhǔn)備好，它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

瞧!青春，它已張開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，把握住這一刻。

每個(gè)人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春，清點(diǎn)青春，為這火紅的青春鼓鼓勁，加加油吧!

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇8

做事要向著目標(biāo)去奮斗，才能成功。

對(duì)這句話我深有感受。有一次，媽媽看我不寫暑假作業(yè)，就說“上午你必須做8頁以上”，于是，我就在心里立下了目標(biāo)——做8頁以上。我開始抓緊寫作業(yè)，一筆一畫，而又快速地寫，“呼！”終于達(dá)到了目標(biāo)。我的心里無比興奮，有一種成就感涌上心頭。

我們班有些人說長大要當(dāng)老板，當(dāng)董事長，當(dāng)博士，我覺得只要他們朝著目標(biāo)去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果光吹牛，不奮斗，那肯定無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

許多人說自己長大要考哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)……，其實(shí)只要勤奮，努力，就能考上。

我懂得了：無論做什么事，都要樹立一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

初二學(xué)生將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇9

奮斗的背后是刻苦、堅(jiān)忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的，在某一個(gè)時(shí)刻，那種潛意識(shí)會(huì)在一瞬間迸發(fā)。

堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，在紅船精神中占重要位置，沒有奮斗就沒有成功。

“青蒿素之母”如果沒有堅(jiān)持不懈的奮斗，就不會(huì)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會(huì)有世界之最之稱，也不會(huì)有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練，就不會(huì)有在里約奧運(yùn)會(huì)上站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……

在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽，我們發(fā)揮失常，創(chuàng)下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個(gè)人都要認(rèn)真地堅(jiān)持每天訓(xùn)練，若別人跑兩圈，你就會(huì)跑四圈；別人四圈，你就會(huì)六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續(xù)。偶爾，我也會(huì)跟著你跑，但是總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你優(yōu)美的背影，當(dāng)我累得雙腿發(fā)軟，全身虛脫的時(shí)候，你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊，看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，異常堅(jiān)定地說：“繼續(xù)加油！”說完就從我身邊掠過。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練，你的速度明顯提升了。

你在鮮紅的跑道上，一日復(fù)一日，一圈又一圈，仿佛畫了無數(shù)成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經(jīng)超越了自己！

這就是努力，這就是奮斗，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！

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將奮斗寫進(jìn)生活作文600字

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，有時(shí)候，一些好的作文可以給我們寫作文時(shí)很多有用的靈感，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，一篇好作文起碼要做好和讀者共情，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？下面是編輯幫大家整理的《將奮斗寫進(jìn)生活作文600字》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇1】

每當(dāng)我們完不成一件事時(shí)，我們總會(huì)自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了?！笨墒牵阕屑?xì)想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候，正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢(shì)，分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時(shí)間，下課時(shí)間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因?yàn)檫@次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個(gè)月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。”于我來講，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇2】

花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

有那么一群少年，他們正為青春而奮斗。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉硪淮斡忠淮蔚奶魬?zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來！

這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖?，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?/p>

跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇3】

今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對(duì)**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。

過年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經(jīng)開始了，我還對(duì)自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇4】

青春需要奮斗，奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊，每個(gè)人都會(huì)有青春，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光，也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢(mèng)想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢(mèng)想奮斗，青春的我還時(shí)常能聽到長輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對(duì)自己未來的負(fù)責(zé)。

奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，尤其是在考試的時(shí)候，當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo)，每一學(xué)期里，校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng)，每一次的考試成績便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道，我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。

當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí)，當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我們的奮斗也將會(huì)迎來成功。

奮斗，讓我們的青春充實(shí)，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情，爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)我們，我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。

每個(gè)人的青春只有一次，在我們最美的年紀(jì)里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成就自己的夢(mèng)想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期，請(qǐng)讓我們用奮斗來度過我們的青春!

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇5】

有一位斷了左臂的小男孩，向老師學(xué)習(xí)柔道，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問:”老師，您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習(xí)這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著老師的指示練習(xí)。一年過去了，老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽，男孩運(yùn)用熟練的技巧與動(dòng)作，一路過關(guān)斬將，雖然最后強(qiáng)敵險(xiǎn)些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!

比賽后，男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個(gè)原因:1因?yàn)槟闩W(xué)習(xí)，熟能生巧、爐火純青。2對(duì)手若想破解你的動(dòng)作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點(diǎn)，最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀察力，使得男孩有機(jī)會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來，男孩致勝的主要原因，是因?yàn)樗趭^不懈的努力，并未因?yàn)橄忍焐系娜毕荻丝s，為自己闢了人生光明的道路!

試看另一則故事:有一位女孩，因車禍而失去了雙腿，原本樂觀開朗的個(gè)性漸漸封閉，不再與人交談或說話，不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師，請(qǐng)他們幫忙協(xié)助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發(fā)雷霆，覺得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內(nèi)心變本加厲，往后她遇到的每一個(gè)人、和她說的每一句話、與她每一個(gè)眼神的接觸，她都認(rèn)為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對(duì)。一些時(shí)間后，她變得孤獨(dú)，再也沒有朋友。

聽了這兩則故事，我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對(duì)人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對(duì)!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導(dǎo)致兩種結(jié)果，卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當(dāng)女孩陷入困境時(shí)，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當(dāng)她一次又一次地將你推開，你也能不離不棄，也許就有不同的結(jié)果。反之，若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵(lì)他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師，他現(xiàn)在是否還能這樣開心面對(duì)各種挑戰(zhàn)?

人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時(shí)，我們可以停下來想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個(gè)幫助者，也許世上便會(huì)多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦，便會(huì)少一些!當(dāng)世界充滿正面的力量，我們的人生也會(huì)更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會(huì)更美好!

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇6】

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運(yùn)，孕育了無數(shù)夢(mèng)想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!

夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來?！扒啻河袎?mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇7】

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國勵(lì)精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇8】

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年，奮斗的目標(biāo)有多樣，我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個(gè)美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要，因此我們要靜下來好好的考量。

你們長大以后是想做一位對(duì)國家和社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)家庭有責(zé)任感的人，還是要做一個(gè)整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對(duì)“奮斗”二字的認(rèn)識(shí)和理解，如果一個(gè)人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué)，最終他們還是答應(yīng)了，我滿心歡喜的以為很好學(xué)，一段時(shí)間天天識(shí)譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個(gè)月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵(lì)著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結(jié)果就越好，反之，奮斗的越少，結(jié)果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！

奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣，所以奮斗才能進(jìn)步，才能變的更好、變的更強(qiáng)。

將奮斗寫進(jìn)生活作文600字【篇9】

轉(zhuǎn)眼，青春走過了躁動(dòng)和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節(jié)里的風(fēng)，把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時(shí)間如果過去了，那就永遠(yuǎn)回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費(fèi)了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點(diǎn)后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般，努力學(xué)習(xí)，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對(duì)我說，“你不行。”其實(shí)我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力，好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng)，讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí)，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停，所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

將奮斗寫進(jìn)生活作文范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，有時(shí)候，一些好的作文可以給我們寫作文時(shí)很多有用的靈感，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“將奮斗寫進(jìn)生活作文”，歡迎參考，希望對(duì)您有所助益！

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇1

人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)有理想有抱負(fù)的少年，奮斗的目標(biāo)有多樣，我們可以為祖國的強(qiáng)大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個(gè)美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠(yuǎn)觸不可及但這也是我們現(xiàn)實(shí)的需要，因此我們要靜下來好好的考量。

你們長大以后是想做一位對(duì)國家和社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)家庭有責(zé)任感的人，還是要做一個(gè)整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對(duì)“奮斗”二字的認(rèn)識(shí)和理解，如果一個(gè)人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風(fēng)浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學(xué)，最終他們還是答應(yīng)了，我滿心歡喜的以為很好學(xué)，一段時(shí)間天天識(shí)譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個(gè)月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅(jiān)持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵(lì)著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結(jié)果就越好，反之，奮斗的越少，結(jié)果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！

奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅(jiān)持的習(xí)慣，所以奮斗才能進(jìn)步，才能變的更好、變的更強(qiáng)。

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇2

每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?！?我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運(yùn)，孕育了無數(shù)夢(mèng)想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!

夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來?！扒啻河袎?mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。

有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)來編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇3

時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬里黃沙；當(dāng)年的無期奮斗，現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂，但若與當(dāng)年相比較，現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。

漫漫長夜，寂靜無息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來，苦中作樂；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰(zhàn)七月；滿懷期望，考場(chǎng)爭(zhēng)霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。

當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期?，F(xiàn)在想來，那哪算什么艱難??！但在當(dāng)時(shí)，我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜，奮筆疾書，在那個(gè)酷暑七月，我流過多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。

但也正是因?yàn)檫@種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒有想過，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒那么好？因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團(tuán)死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒知覺沒反應(yīng)，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗，所以在以后我回想起來，才可以自豪的說：“我有一條努力奮斗過的青春之路?！痹谖覍?shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后，我無比快樂。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍(lán)的水，白的云，紅的葉，我看著這一場(chǎng)秋天的童話發(fā)呆。

靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙里隱隱透著記憶，心中感慨萬千：“我走過了一條奮斗的青春路?！闭酒饋砼呐难澩?，向不知名的地方走去。

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇4

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的?；ǘ渲挥薪?jīng)過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

俗話說“世上無難事，只要肯登攀”，有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué)，但事與愿違，這是為什么？是因?yàn)樗麄儧]有去努力，沒有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢？

古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才?？匆豢次覀儸F(xiàn)在所擁有的舒適條件，與那時(shí)有天壤之別，但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢？學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的，可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品，不好好學(xué)，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會(huì)的最底層。

魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識(shí)，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國著名的文學(xué)家。

其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數(shù)萬字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。

別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來，無論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。現(xiàn)在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇5

每當(dāng)我們完不成一件事時(shí)，我們總會(huì)自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了?！笨墒牵阕屑?xì)想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候，正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢(shì)，分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時(shí)間，下課時(shí)間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因?yàn)檫@次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個(gè)月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)?！庇谖襾碇v，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇6

沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了。

成長中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長路上開出的每一朵花。

每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。

一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。

每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈螅銜?huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上，不想起來。

我們拼的是誰的藍(lán)天更大。

不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。

要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花。

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇7

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題，爭(zhēng)取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇8

不知不覺，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦！雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶，每每想來，心中自然就無比愉悅！

記得開學(xué)第四周，在上早自習(xí)時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來，怎么止都止不住，我盡量使自己趕緊冷靜下來，以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來比較大，自己還不太適應(yīng)，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！漸漸的，自己更適應(yīng)初中的生活了，也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心，她有什么難過的.事也會(huì)來找我，就這樣，我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”，不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過的怎么樣那次見她的時(shí)候，她說她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂，但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見面的次數(shù)很少，雖然……不管怎么樣，我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的，珂，我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的，要努力！我支持你！！我不光結(jié)交了一個(gè)知己，還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅，認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友，可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……

在七五班，另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長，真的很已這個(gè)班級(jí)為榮！在這個(gè)集體中，有很多優(yōu)異的學(xué)生，我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不過我會(huì)努力的！

不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過的怎么樣不過我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習(xí)哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛的恩師們爭(zhēng)光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！

相信自己，愛拼才會(huì)贏!

將奮斗寫進(jìn)生活作文 篇9

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國勵(lì)精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了?；艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

將奮斗寫進(jìn)生活作文800字

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“將奮斗寫進(jìn)生活作文800字”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

奮斗是人生中不可或缺的一部分，它可以讓我們不斷前行、不斷進(jìn)步，讓我們擁有更加美好的人生。面對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將奮斗寫進(jìn)生活，不僅是一種態(tài)度，更是一種力量。

首先，將奮斗寫進(jìn)生活意味著我們要有目標(biāo)并為此去行動(dòng)。一個(gè)沒有目標(biāo)的人，就像一艘漂流的船，沒有方向和意義。因此，我們要根據(jù)自己的興趣和擅長，制定一個(gè)可行的計(jì)劃，積極追求自己的夢(mèng)想。目標(biāo)的設(shè)立并不是一件簡單的事情，需要我們認(rèn)真思考。同時(shí)，在實(shí)現(xiàn)的過程中，也要有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和進(jìn)一步規(guī)劃，最終使目標(biāo)不斷接近。

其次，將奮斗寫進(jìn)生活也意味著要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。教育是人類前進(jìn)的燈塔，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，并指引我們走向正確的方向。因此，在奮斗的過程中，我們應(yīng)該注重自己的學(xué)習(xí)和知識(shí)儲(chǔ)備。無論是在學(xué)校還是在實(shí)踐中，我們都要持續(xù)不斷地掌握新知識(shí)和技能，并將它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。

再次，將奮斗寫進(jìn)生活也意味著我們要勇于挑戰(zhàn)自己并不斷超越自我。生活中總會(huì)有各種各樣的困難和挫折，但是，這也是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有在經(jīng)歷挑戰(zhàn)和壓力的過程中，我們才能不斷提高自己的能力和水平。因此，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要堅(jiān)定自己的信心，勇于面對(duì)，不退縮，從而讓自己更加成熟和穩(wěn)定。

最后，將奮斗寫進(jìn)生活也意味著我們要珍惜生命中的每一天，用心體驗(yàn)并享受人生。生活的美好并不只在于成功和成就，更在于我們?cè)趭^斗中獲得的快樂和經(jīng)驗(yàn)。因此，我們要懂得欣賞生活的美好，擁抱每一個(gè)新的日子，發(fā)現(xiàn)生命的真諦。只有這樣，我們才能在奮斗中品味出生命的真諦，更好地理解自己，讓人生更加美好、豐富和有意義。

總之，將奮斗寫進(jìn)生活是一種良好的生活態(tài)度和生活方式。只有具備了真正的奮斗，我們才能在人生中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)掘生命的美好。因此，讓我們都將奮斗寫進(jìn)生活，用自己的毅力和汗水，增加人生的色彩和意義。

初中將奮斗寫進(jìn)生活作文精選3篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“初中將奮斗寫進(jìn)生活作文”。

初中將奮斗寫進(jìn)生活作文(篇1)

再見，那些為了得到表揚(yáng)而拼搏的日子；再見，那些為了獲得獎(jiǎng)狀而拼搏的日子；再見，那些為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏的日子。

有句話叫舊的不去，新的不來一件事物的結(jié)束并不代表它永遠(yuǎn)的終結(jié)，而是結(jié)束了一個(gè)階段開始另一個(gè)階段的奮斗！

踏上初中這條旅途，回憶這段旅程的起點(diǎn)：剛進(jìn)入初中的我們年少輕狂，總喜歡在一起玩耍嬉戲，至于學(xué)習(xí)，經(jīng)常為一道難題而爭(zhēng)得面紅耳赤，因?yàn)橐淮蔚氖《^失意，傷心懊惱，因?yàn)橐淮蔚某晒Χ院?，驕傲。那時(shí)的我們競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，一不認(rèn)真，興許你就落在別人后頭，老師常叫我們不要輸在起跑線上，而初一正是初中的開始，所以大家會(huì)奮勇自追，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。我們朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

初二是初中旅途的中心環(huán)節(jié)，時(shí)間讓我們變得更加成熟，不會(huì)再為了一次失敗或成功，就輕言放棄或驕傲自滿，做到了勝不驕，敗不餒遇到問題往往會(huì)在一起討論，各抒己見，若絞盡腦汁還是想不出，那就只有請(qǐng)教老師了，初二作業(yè)也逐漸增加，學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加強(qiáng)，氣氛也變得有些緊張。整個(gè)初中的帷幕在初二已經(jīng)落下了一大半。

搭上初三這趟列車，初三是初中最后的沖刺階段，是勝利與失敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是初中的終點(diǎn)；陪伴初三的，就只有那不為人知的苦澀的汗水。學(xué)習(xí)的氣氛已緊張到了極點(diǎn)，現(xiàn)在都只是為了自己的未來而拼！每天都行走在書山之中，徘徊在題海之內(nèi)，作業(yè)幾乎把我們壓得喘不過氣來，但盡管初三是那樣的艱苦，卻從未有人為此哭泣過，因?yàn)槲覀兊那啻毫骱共涣鳒I，老師也勉勵(lì)我們說：堅(jiān)持就是勝利！畢竟吃得苦中苦才方為人上人。

臨近中考，那標(biāo)志著我們將結(jié)束一個(gè)充滿拼搏和苦澀的階段而跨入另一個(gè)全新的階段，拼搏是一種美，是一種用汗水凝聚成的美。

再見！那些拼搏過的日子。

初中將奮斗寫進(jìn)生活作文(篇2)

若把人生比喻成一盤菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因?yàn)樗婢呖嗬彼崽稹６煤闷穱L它，品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長的過程。

初中生活之味道——苦

記得剛上初中那會(huì)兒，科目增多，無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語，好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來，再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí)，陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說：“禍兮，福之所倚;福兮，禍之所伏?！?，“痛苦”的初中生活，卻給了讓我前行的動(dòng)力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)爭(zhēng)者不計(jì)其數(shù)，學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說我笑，暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書，多做一道題。誰知道哪一場(chǎng)考試，他就會(huì)在背后“捅你一刀”，趕超到你的前面。競(jìng)爭(zhēng)就是如此辛辣。

沒考好時(shí)，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報(bào)時(shí)：得到了老師的表揚(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí)，心里總是甜滋滋的，感到無比開心。

初中生活之味道，多味摻雜著，細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。”有苦有樂的人生才是真正精彩的。

初中將奮斗寫進(jìn)生活作文(篇3)

人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀，詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會(huì)有孤苦獨(dú)居的生活，懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會(huì)有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而，奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話，真實(shí)的寓意是要用行動(dòng)去體會(huì)的。

生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里，如果它不努力地生根發(fā)芽，最終怎會(huì)開花、結(jié)果？怎會(huì)被人們欣賞、贊美？也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子，被深深埋在地下。我們更是如此，當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來后，如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么，可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒，永遠(yuǎn)不會(huì)走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對(duì)奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著，無法打敗它。然而人總會(huì)有覺醒的時(shí)候，當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了，這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪，是洶涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧當(dāng)良師，失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí)，需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，要鼓起勇氣，吸取教訓(xùn)，重新奮斗。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文集錦9篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，我們經(jīng)常在各大信息渠道都能看好優(yōu)秀的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的“將奮斗寫進(jìn)生活800字作文”，僅供您參考。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇1

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國勵(lì)精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?！碑?dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了?；艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇2

明天是強(qiáng)者勝利的開始；明天是弱者的懶敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處，但明天呢？將是非同尋常的。所以，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取明天。

明日復(fù)明日，明日如此之多。我為明天而活，一切都解決了。'

這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠，它就是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難，它都會(huì)與我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我向它吐露心聲。所以，它既是我的導(dǎo)師，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有個(gè)助手。對(duì)我的提升很大。

明天會(huì)是什么樣子？我不知道，但我知道，只有奮斗。站在窗前，河水洶涌，激情飛揚(yáng)，心潮起伏，腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰，但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章；司馬遷飽受腐敗之苦，卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困難，但堅(jiān)持到底，解決了幾千萬人的溫飽問題，引起了全世界的`關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？然而，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢？是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。只有奮斗，才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn)，要么后退。所以，奮斗！

不要什么都不等，失去青春的頭顱是一種悲哀。所以，奮斗！

如果你和我一樣年輕有活力，想有所作為，那就奮斗吧！

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇3

青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個(gè)總稱，但其實(shí)分為很多種味道?？ú计嬷Z一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。

在這個(gè)青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請(qǐng)看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì)，也許你并不這么認(rèn)為。

青春里，也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì)，請(qǐng)你記住，并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友，也許他會(huì)忍受你，但那完全是因?yàn)閻勰?，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對(duì)別人好也不壞，不管任何人對(duì)你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。

青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。

青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會(huì)誤會(huì)很多的事，也不要沖動(dòng)，僅是量力而行。

我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時(shí)，不好，不壞才是!

致我們單純的小美好?！啻?。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇4

在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒有知覺，沿路邊坐下時(shí)，回頭去看已走過的路，連綿無盡頭，這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮斗過。這一路這么辛苦，卻也這么努力。

我要致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮，就要醒了，之后便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學(xué)生，他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子，有背英語的，有背歷史的，也有背語文的。忙碌的一天便從這里開始。來到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生，之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán)，并沒感到勞累，相反，還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂趣。晚上放學(xué)后回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半多了，扔下書包撲到床上，躺下的一瞬間，就再也不想起來?？墒俏冶仨毰Γ?yàn)檫@樣才能勝利！

致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來干嘛的？不是用來玩的，而是用來背書和面批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生，大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達(dá)，并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費(fèi)時(shí)間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書，因?yàn)闀r(shí)間根本不夠！

致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過的所有內(nèi)容，單詞和知識(shí)點(diǎn)，看完一遍之后就開始做題，做完之后再來看不會(huì)做的題，周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過了。

致敬那些奮斗過的時(shí)光，那些起早貪黑的日子，那些奔走于辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力，不可以輕易放棄。

站起來拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長一段，似乎沒有盡頭，但只要奮斗到底就一定可以。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇5

靜靜的午后，陽光格外的耀眼，在鮮為人知的一個(gè)小角落，一堆垃圾熱烈地散發(fā)著一陣陣惡臭，一群頑童因?yàn)闊o聊，把一只蒼蠅放在玻璃瓶中把玩，玩膩了，便扔在這無人問津的垃圾堆旁。

我用力揮動(dòng)著翅膀，想要逃出這個(gè)困住我的天地。母親曾告訴我，使勁向上飛，向上飛，就可以飛出敵人的魔掌，避免厄運(yùn)。我一直堅(jiān)信這句話，盡管母親因?yàn)橄蛏巷w而被電擊致死。我不斷地飛著，飛向那光明的地方，卻受到一次次的重?fù)簟?/p>

血從皮膚里緩緩滲出，我能嘗到血的味道，還不錯(cuò)。生命不息，奮斗不止，我便使勁搖了搖頭，搖掉身上的血，定了定神，向上沖去，我漸漸的能看見高聳入云的樓層，與麻木奔跑在生活線上的人們，一切越來越清晰……

我又一次跌落到谷底……為何，為何，我總逃不出這個(gè)給我希望而又一次次將我毀滅的東西！我恨，我恨自由！我要，我要自由！淌下的血又一次把我的雜絮打斷。向上，向上！我的翅膀已軟弱無力，我已喘息不止，我絕望地轉(zhuǎn)過頭，看到似乎可以觸摸到的人們，他們一個(gè)個(gè)瞇著小眼，捏著鼻子，快步跑開。自稱高雅、高級(jí)生物的他們似乎不能受一點(diǎn)點(diǎn)骯臟東西的侵蝕。陽光依舊很明媚，我的一些同類，正在旁邊的美味中翻著什么，他們是那樣的幸福，那樣快意，為什么偏偏是我在這該死的囚牢里！振奮！振奮！

又一次飛起，當(dāng)飛到半空中時(shí)，忽然體力不支，立刻趴到囚牢邊。我回頭望望飛過的路，天??！無底的黑色像張開大嘴的怪物，時(shí)刻把我吞噬，他猙獰地向我吼叫，不行，我不能墮落，我手忙腳亂得往上爬，不料腳底一滑……我成了怪物的美餐。

一束光溫柔地射進(jìn)，射到渾身是血的我身上，頓時(shí)，宛如有一陣濃郁的香氣將我襲住，啊，那里打開了天窗，我可以自由了，我可以成功了！我輕盈地飛彈起來，打了一個(gè)旋兒，模仿芭蕾舞蹈者在空中輕點(diǎn)幾下，抬頭望去，那讓我沉迷的曙光微笑著，伸出她那溫暖的懷抱迎接我，我就像脫胎換骨了一般，身上的血漬都消失了。我就要飛向藍(lán)天了，我就要和朋友一同分享美味了，我就要和妻兒團(tuán)聚了！我想到一切，不禁用全力向上飛去，啊，我的自由！

砰！玻璃瓶輕晃了一下，瓶頸處倏的綻開了一朵鮮紅的花。

寂靜的午后，陽光仍舊耀眼，一切都安之若素，世界還是那么美好，垃圾堆旁，一只頑強(qiáng)的蒼蠅在上下?lián)潋v著……

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇6

沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海，沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順，沒有鼓勵(lì)加油的成長太過不自信，沒有奮斗，就沒有動(dòng)力了。

成長中充滿了矛盾，有時(shí)是成功和失敗，有時(shí)是幸福與痛苦，有時(shí)是幼稚與成熟，一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們，這會(huì)是我們成長路上開出的每一朵花。

每次考試，每次比賽都會(huì)有失利，都會(huì)有失敗，但又想成功，便會(huì)不停不停地想要獲得成功，最后疲憊不堪，這時(shí)候拼的就是毅力。

一句鼓勵(lì)，一聲問候，激勵(lì)我們不輸在起跑線上，給我們更充分的熱身，讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。

每次跑步，每次沖刺，伴隨著呼吸不暢的痛苦，腿腳酸痛，越到后來越難受?？删褪遣桓市呐艿阶詈螅銜?huì)拼命的向前沖，直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下，喘著粗氣，渾身不舒服，最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上，不想起來。

我們拼的是誰的藍(lán)天更大。

不能在像小時(shí)候那樣，拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著，每每的許下長大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望，看著媽媽露出暖暖的笑容，心里瞬間開了花。

要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé)，要不停的奮斗，要不停的前進(jìn)，要我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空，只是為在天空中灑出更美的花。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇7

時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬里黃沙；當(dāng)年的無期奮斗，現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂，但若與當(dāng)年相比較，現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。

漫漫長夜，寂靜無息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來，苦中作樂；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰(zhàn)七月；滿懷期望，考場(chǎng)爭(zhēng)霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。

當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期?，F(xiàn)在想來，那哪算什么艱難?。〉诋?dāng)時(shí)，我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜，奮筆疾書，在那個(gè)酷暑七月，我流過多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。

但也正是因?yàn)檫@種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒有想過，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒那么好？因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團(tuán)死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒知覺沒反應(yīng)，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗，所以在以后我回想起來，才可以自豪的說：“我有一條努力奮斗過的青春之路。”在我實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后，我無比快樂。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍(lán)的水，白的云，紅的葉，我看著這一場(chǎng)秋天的童話發(fā)呆。

靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙里隱隱透著記憶，心中感慨萬千：“我走過了一條奮斗的青春路?！闭酒饋砼呐难澩?，向不知名的地方走去。

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇8

每當(dāng)我們完不成一件事時(shí)，我們總會(huì)自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了?！笨墒?，你仔細(xì)想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候，正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢(shì)，分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時(shí)間，下課時(shí)間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因?yàn)檫@次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個(gè)月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。”于我來講，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

將奮斗寫進(jìn)生活800字作文 篇9

每個(gè)人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光，所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。

百舸爭(zhēng)流的青春，應(yīng)為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng)，他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗，不應(yīng)任由自己“佛系”生活，應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏人生。

鷹擊長空的青春，應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng)，生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國家的棟梁之材，孫少平成為礦場(chǎng)工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。

風(fēng)華正茂的青春，應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來臨，背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗，讓中國制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國制造成為廉價(jià)品的代名詞，我們應(yīng)奮斗，讓中國制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國科技，讓中國在科技大國的舞臺(tái)上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公，為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的存亡而奮斗;有衛(wèi)青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究，遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華，青春該有奮斗的模樣。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文系列

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程。以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“將奮斗寫進(jìn)生活的作文”。歡迎你來品鑒本文！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇1

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流過我的眼前。留下的痕跡依舊存在，只是顯得有些陳舊。滿是回憶的相冊(cè)上，記載著學(xué)生時(shí)代。還記得課間的打打鬧鬧，還記得老師的孜孜不倦，還記得窗外的藍(lán)天白云。至今，曾經(jīng)無數(shù)個(gè)日夜，都閃過腦海，激起一陣思緒。

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，其實(shí)是一個(gè)特別艱難的過程。我從家到小學(xué)，需要走過馬路，經(jīng)過車輛，才能順利達(dá)到學(xué)校。而且我那時(shí)上下學(xué)還是由家長接送，我很害怕一個(gè)人走。當(dāng)時(shí)的我，有些怕生，對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境以及新的老師同學(xué)，心中都有一種莫名的抵觸感。剛剛來班上時(shí)，就一個(gè)人默默坐到了教室的角落。沒有人搭理我，我也不會(huì)主動(dòng)去搭理別人。直到老師給我們安排了桌位，我才認(rèn)識(shí)了第一個(gè)同桌。他不僅是我第一個(gè)，也是我最好的朋友，這也是后話了。當(dāng)我和新同桌接觸多了，我才恍然大悟，原來他也并非那么難以交往，其實(shí)他的性格很開朗，對(duì)人也很真誠。就這樣，我結(jié)識(shí)了在班上的第一個(gè)好朋友。后來，我們就一起放學(xué)回家，家長也放心我們倆，我也克服了害怕。

步入二年級(jí)，感覺和一年級(jí)并沒有什么太大的區(qū)別。日子還是一樣過著，每天都感覺很快樂。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的就是體育課時(shí)，在操場(chǎng)上玩游戲，就那樣無憂無慮地跑著?，F(xiàn)在想想，真想不長大，為自己以前想長大的愿望而感到愚蠢。時(shí)間一天一天流逝，二年級(jí)轉(zhuǎn)眼便過去了，我們又進(jìn)入了三年級(jí)。進(jìn)入三年級(jí)，有一件很大的事情，就是我們班的數(shù)學(xué)老師換了。原來那個(gè)溫柔的女老師，變成了一個(gè)嚴(yán)厲的男老師。當(dāng)時(shí)班上好多人都不喜歡男老師，上課也不聽講，其中也包括我?？墒?，數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)厲，哪個(gè)要是不聽話，就要被點(diǎn)名站起來聽課。于是，我們只好在老師的威逼利誘下妥協(xié)了，以后上課再也不敢搗亂。也許是年少無知吧，其實(shí)我還要感謝那個(gè)數(shù)學(xué)老師呢，如果不是他的嚴(yán)厲，也許我也沒有現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績吧。不過，誰的年少不是這樣？誰的年少?zèng)]做過幾件蠢事？

三年級(jí)好像一瞬間，感覺一下就沒了。我們就好像一艘沒有槳的小舟，順著流水前進(jìn)著，沒有未來的方向，也沒有明天的目標(biāo)?？墒堑搅怂哪昙?jí)，一切都感覺變了。原先很多家長都是對(duì)孩子不管不顧的，而一升入四年級(jí)，家長們開始擔(dān)心起孩子的成績。于是微信家長群成立，一種緊張的氛圍彌漫在班上。大家都是有種被學(xué)習(xí)綁架的感覺，還附帶著老師和家長的教育。也是從四年級(jí)開始，大家都不怎么一起玩了，都覺得幼稚。不僅如此，大家臉上的笑臉也漸漸消失不見，也許，這就是成長的代價(jià)。伴隨著濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又進(jìn)入了五年級(jí)。五年級(jí)，我經(jīng)歷了很多。有過老師的批評(píng)，有過家長的失望，有過朋友的欺騙，有過自我的放棄?？傊痪湓?，生活不再簡單淡雅。我的感覺是復(fù)雜加上瑣碎，一種無形的壓力籠罩著我。不只是我，每個(gè)人或多或少都會(huì)有壓力。五年級(jí)匆匆離去，迎來了最后的一年，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

六年級(jí)，感覺一下就降臨。仿佛一夜之間，自己就從一個(gè)小孩，變成一個(gè)少年。這是時(shí)間的蛻變，也是自身的成長。六年級(jí)，感慨萬千。學(xué)習(xí)壓力一下驟增許多倍，作業(yè)也多了起來，一切都感覺那么緊迫，那么復(fù)雜。有一段時(shí)間，很迷茫。為何自己要活得那么累？難道這就是在人間的修煉嗎？生活就像一個(gè)惡魔的雙手，將我全身都禁錮住，我無法動(dòng)彈。不過，我們也不得不向生活妥協(xié)。雖然生活不盡人意，但是我們也可以盡量地改變自己。我試著改變自己的心態(tài)，用一顆平常心去面對(duì)生活中的種種不平。果然，沒有那么累了。小考前夕，是最緊張的時(shí)候。所以六年級(jí)的學(xué)生，仿佛都成了聾啞人，不再互相搭理，而是埋頭苦學(xué)，就是為了即將而來的小考交上一份滿意的答卷。沒錯(cuò)，就是在這種無比緊張的情形下，我們沉穩(wěn)住心，很用力地在學(xué)習(xí)。人生總要面對(duì)那么幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，就像小考如期而至。每個(gè)人，不論好壞，都呈上了自己最努力的一面。也許考得很差，別人也不會(huì)說什么，畢竟已經(jīng)努力了。結(jié)果擺在眼前，你不接受也得接受。

但是殘酷的事實(shí)還是發(fā)生了，小學(xué)畢業(yè)了，從此大家各奔東西。我還清晰地記得，最后一節(jié)課，大家都很悲傷，至少教室里是這樣。老師說，要我們拿一張紙，寫下自己未來六年的愿望。我們照做了，我的愿望是：希望六年后的今天，我們可以相逢。老師的眼角閃爍著淚光，她還說，等我們六年后高考完，就來看她，她會(huì)珍藏著這些紙，等候著未來的我們。很多女同學(xué)當(dāng)時(shí)都哭了，我沒哭，因?yàn)槲覉?jiān)信著，未來的我們，一定會(huì)更加美好。我們承載著一張紙的愿望，走向更加危險(xiǎn)的路上，也將會(huì)遇見很多困難，但我們心中始終記著那個(gè)簡單的愿望。紙上的愿望，會(huì)永遠(yuǎn)指示著我們前進(jìn)的方向，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)诔砷L路上暢通無阻。

光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)在回想著這些往事，總是感慨頗多。不過，我依舊還是懷著心中的愿望，在路上前進(jìn)著。因?yàn)槲抑?，人生就是這樣。奮斗吧，少年！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇2

為了值得的事去奮斗是最幸福的。一個(gè)勇于奮斗的人不一定是最幸福的，但一個(gè)幸福的人一定是最懂得去奮斗的。所以，去奮斗吧！成為那個(gè)幸福的人。

奮斗是幸福之源。遼闊的草原上，一個(gè)勇猛的身姿騎在駿馬上奔騰，是一代天驕成吉思汗，是他引領(lǐng)著軍隊(duì)，不僅是中國，甚至是世界都被他征服。僅靠馬匹和一顆滿懷激情的心去奮斗，在各地都留下了他的腳印，留下了中國的傳奇，他的畫像上那個(gè)洋溢著幸福的臉頰，凝視著湛藍(lán)的天空，俯瞰著廣闊的土地。新中國成立后，中國人民臉上飄蕩著幸福的笑容，是毛澤東主席，帶著滿腔熱血和一股必勝的勇氣，領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和全中國人民一起抗?fàn)?，去為整個(gè)中國的幸福而奮斗。

改革開放以來，全中國十三億人口的生活愈加幸福，靠的是鄧小平主席，不顧旁人言論，堅(jiān)定改革開放一定成功的信念去努力奮斗的成果。作文在貧瘠的黃土地上，一個(gè)佝僂的身軀在那里忙碌，是袁隆平爺爺，是他頂著炙熱的太陽，屹立在蒼穹之下，培育出雜交水稻，解決了中國十三億人口的溫飽問題，讓世界都嘆為觀止，這是經(jīng)袁隆平爺爺長期堅(jiān)持不懈奮斗的結(jié)果??！在他黝黑的閃爍著的充滿幸福的光芒。

作為二十一世紀(jì)的新少年，作為國家新一代頂梁柱，作為父母內(nèi)心最真誠的期盼，我們難道不該去奮斗嗎？去奮斗！去拼搏！再奮斗的路上灑下堅(jiān)持不懈的力量，再奮斗的路上灑下堅(jiān)定不移的信念，在奮斗的路上灑下辛勤勞碌的汗水，再奮斗的路上灑下無所畏懼的勇氣，一定要成為那個(gè)最幸福的人啊！

幸福，是每個(gè)人內(nèi)心最真誠的渴望。奮斗，是每個(gè)人勇往直前的力量，為了幸福而奮斗吧！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇3

每個(gè)人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度過自己的一生，像隱居山林的詩人一樣。有的人想闖蕩的度過自己的一生，像古代江湖的俠士一樣。我想，跟著自己的感覺走，無悔的度過自己的一生，這大概就是向往的生活吧。

前些天，我看了一個(gè)電影，叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對(duì)好閨蜜，她們的性格不同，一個(gè)是成熟冷靜的七月，一個(gè)是開朗活潑的安生。她們小學(xué)就認(rèn)識(shí)，長大后七月在家鄉(xiāng)工作，安生在外漂泊，后來因?yàn)榉N種原因，她們的生活發(fā)生了改變，安生有了穩(wěn)定的家庭，七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對(duì)方的樣子?？呻娪暗暮竺嬗纸o了一個(gè)轉(zhuǎn)折。

原來安生她一直向往穩(wěn)定的生活，因生活所迫，她不得不開始漂泊。而七月呢，她其實(shí)是向往闖蕩的生活，為了不讓爸媽失望，才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實(shí)上，她們是找到了自己所向往的生活。

這個(gè)電影獲得了很好的評(píng)價(jià)，也不禁勾起了我對(duì)生活的思考。

如今，我們的生活水平在大大增加，電子產(chǎn)品層出不窮，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意，可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑，吃著棒棒糖的我們，那時(shí)的我們雖然沒有手機(jī)，但過得卻比現(xiàn)在還開心。我們的年齡在變，性格也在變，以前停電，我們都是十分開心，想著這可有的玩了?，F(xiàn)在停電，我們都是愁眉苦臉的，因?yàn)檫@樣就沒有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。

向往的生活并不追求奢華，這感覺就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去炒，這也能變成一道舌尖上的美味。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇4

用奮斗奏響生活的琴弦

當(dāng)你在思索生活本質(zhì)的時(shí)候，就會(huì)把這份生活畫卷翻開，觀察社會(huì)中形形色色的人物，但這些人物截然不同。

第一種人物，他們會(huì)努力奮斗，遇到坎坷了，攻克下去，遇到困難了，堅(jiān)持下去。就像自己在爬一座高峰，但內(nèi)心不知道前面的路是陡峭？還是平緩？如果自己真的想站在頂峰贊大好河山的話，就只有奮斗，就只有不畏艱險(xiǎn)，這樣堅(jiān)持就會(huì)不由自主的贊嘆那美麗的風(fēng)景。

這樣的人，遇到困難，不畏艱難。假如中途摔倒了，只會(huì)輕松的拍拍身上的土，繼續(xù)向前奮斗。或總結(jié)教訓(xùn)，為以后的人生做鋪墊。

另外一種人，他們害怕挫折，總想平步青云。心中想著怎么能不接受困難就可以有一個(gè)美滿的家庭，有一份優(yōu)秀的工作。但我想對(duì)他們說：但這，是不可能的。社會(huì)上許許多多的人最初不也是奢望這些，也夢(mèng)想過這些么？但想成功，總要經(jīng)受挫折與考驗(yàn)，只有堅(jiān)持不懈的奮斗才會(huì)擁有這些的。這些人，哪個(gè)不是從最底層奮斗的呢？

想步入成功的殿堂，先要接受重重的考驗(yàn)。假如在哪一個(gè)環(huán)節(jié)選擇了放棄，不再愿意奮斗下去的話，那從前的努力也的哦是白費(fèi)，當(dāng)然，成功也會(huì)與你擦肩而過。

想做一個(gè)有為青年，那就要立志做第一種人，有恒心，有毅力，永不言棄，才會(huì)看到希望的曙光在眼前閃耀著。

琴弦松了，自然演奏不出優(yōu)美的樂曲；意志被磨滅了，也自然燃燒不起青春之火。漫漫人生路上，在哪一個(gè)環(huán)節(jié)選擇放棄了，那只會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)沒有繼續(xù)接受考驗(yàn)，沒有奮斗下去，才會(huì)與曙光遙遙相望。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇5

當(dāng)我們?cè)诖枭躺畹膶?shí)質(zhì)時(shí)，本質(zhì)上也即是在磋商人們對(duì)生活的根底作風(fēng)。這樣翻開生活的畫卷，觀看不拘一格的人生路徑中的過客，我們就會(huì)一再的看見迥然相悖的形象：

一種人一直維持著芳華的憤怒，他們從不憤恨生活的崎嶇，悲嘆個(gè)人的悲慘，在希望的路途上，碰見痛苦就攻陷它，遇到故障就打敗它，小有勝利則倍加勤奮，有所作為則更其用功，在物資生活上以簡樸為樂，在精神生活上以典雅為榮，在制造生活上以進(jìn)步為貴。他們通常期待為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，情愿在厘革世界的練習(xí)中求得自己的完好進(jìn)展。他們老是那么堅(jiān)韌，那么頑強(qiáng)那么力爭(zhēng)上游，認(rèn)定了準(zhǔn)確的方位，就頑強(qiáng)的、堅(jiān)韌不拔的一往直前，不到生命的盡頭，絕不竭止辛苦的蒔植。

另外一種人則無所事事，頑固不化，自暴自棄，不思進(jìn)步。他們圖享用而求清閑，慕虛榮而尚穩(wěn)定，成功時(shí)得意洋洋，遇窘境妄自菲薄在故障眼前畏縮不前，在-成績眼前自以為是。他們很少想到要去重視痛苦，打敗痛苦，更陌生的痛苦中產(chǎn)生著告捷和勝利的期望。他們既無受罪的預(yù)備，又無努力的熱情，更無制造的弘愿。他們所祈祈求，是舒服的小家庭，溫和的戀人，漂亮的孩子，只此足矣。他們盡管還年輕，然而心思卻提早脆弱了，斗志已褪色，精神上的進(jìn)展已加入晚年的窘境。

這是兩幅全面分別的畫像。一個(gè)有為的青年應(yīng)當(dāng)奮斗做前一種人，幸免做后一種人。要把艱難努力的精神貫穿到物資、精神、制造三種生活中去，用這類主動(dòng)進(jìn)取的人生形而上學(xué)，為社會(huì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，為后代留住可資仿照的范例。

琴弦松懈，彈不出動(dòng)聽的高音；生活清閑，點(diǎn)不燃芳華的火種。生活的琴弦只有效艱難努力才能奏出時(shí)期的樂曲。謂予不相信，請(qǐng)君一試。

澄合礦物局高檔中學(xué)高一：黨羽《飛》

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇6

每個(gè)人都有自己的追求，有人追求的是事業(yè)，有人追求的是成功，有人追求的是……但是，無論追求的終極目標(biāo)是什么，在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，所有人都無一例外的要經(jīng)歷為之奮斗的過程。這些老生常談的道理，我從小就熟記于心，但是從媽媽或老師那里聽來的道理總是不能觸動(dòng)我的內(nèi)心，它們就像一股青煙，會(huì)隨著風(fēng)兒從我的腦海之中飄散而去。直到有一天，一只小小的蝸牛卻帶給了我深深的震撼。

那天，天氣很陰沉，黑沉沉的烏云已經(jīng)預(yù)示著大雨的來臨，我正因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴲瀽灢粯?，?dú)自一人坐在窗前發(fā)呆。說實(shí)話，我在小學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的尖子生，可上了初中后，無論我怎樣努力，也進(jìn)不了級(jí)部前二十名這個(gè)我既定的目標(biāo)。是我沒有盡力？還是因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)過高？有時(shí)真想放棄，可想到老師和媽媽殷殷期待的眼神……唉，我漫無目的地看著窗外。十樓的景色固然十分美麗，窗外是一座座現(xiàn)代化的高架橋，來往的車輛穿梭如織，在這生活節(jié)奏如此快速的又充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我的人生目標(biāo)應(yīng)該怎樣設(shè)定呢？

大雨不期而至。狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上噼里啪啦地響著，就像我沮喪的心情。我站起來，準(zhǔn)備關(guān)上被風(fēng)雨刮開的窗戶，就在這時(shí)，在窗邊一個(gè)很不起眼的夾角里，我看見了一個(gè)小小的青點(diǎn)。(七年級(jí)作文)真是不可思議！竟然是一只小蝸牛！它的觸須在一左一右地探測(cè)著位置，看起來非常吃力，它背著那重重的殼，搖搖晃晃慢慢悠悠地行走，偶爾有大雨點(diǎn)打在它的頭上，它就會(huì)縮起腦袋，緊緊地扒在墻縫?？墒遣欢嗑?，又會(huì)探出腦袋繼續(xù)向上?？耧L(fēng)吹得它小小的身子左右搖晃，有好幾次我都以為他要掉下去了，可是只要風(fēng)勢(shì)減弱，就又可以看到他緩慢移動(dòng)的身子。在我的印象中，只有像鳥那樣長翅膀的動(dòng)物才可以飛到這么高的地方來，這只小小的蝸牛是怎樣做到的呢？這可是十樓的高層啊，他究竟是憑著怎樣的毅力爬上來的呢？我往墻上的其它地方看了看，似乎也有蝸牛爬過的痕跡，是它嗎？難道它已經(jīng)是經(jīng)過了無數(shù)次的墜落，一天，兩天，乃至一個(gè)月，最終，爬上了自己生命的最高峰？抑或它只是成千上萬只蝸牛中的一個(gè)代表，所有的蝸牛都會(huì)朝著自己的終極目標(biāo)去奮斗，無論前面會(huì)遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻？

這樣一只渺小的動(dòng)物令我震撼，它在風(fēng)雨中奮力攀爬的樣子走進(jìn)了我靈魂的深處。是啊，它之所以能爬上來，就是源于努力，源于奮斗。他們厚積而薄發(fā)，耐心地等待陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，堅(jiān)持不懈地登上成功之巔，在蝸牛的簡單思維里，只有前進(jìn)，沒有后退，即使摔得頭破血流，也永不退縮，所以再長的路也一定能走完。我忽然明白了：沒有雄鷹的天賦，卻必須要擁有像蝸牛般的毅力，只要拼搏奮斗，永不停息，一定會(huì)為自己交上一份滿意的人生答卷。

不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧，背著沉重的殼，一步一積累，一步一奮斗。在生命的長河中，留下自己奮斗的足跡，爬向成功的彼岸，豁然開朗，蝸牛帶給我的啟示——生活需要奮斗！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇7

再見，那些為了得到表揚(yáng)而拼搏的日子；再見，那些為了獲得獎(jiǎng)狀而拼搏的日子；再見，那些為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏的日子。

有句話叫舊的不去，新的不來一件事物的結(jié)束并不代表它永遠(yuǎn)的終結(jié)，而是結(jié)束了一個(gè)階段開始另一個(gè)階段的奮斗！

踏上初中這條旅途，回憶這段旅程的起點(diǎn)：剛進(jìn)入初中的我們年少輕狂，總喜歡在一起玩耍嬉戲，至于學(xué)習(xí)，經(jīng)常為一道難題而爭(zhēng)得面紅耳赤，因?yàn)橐淮蔚氖《^失意，傷心懊惱，因?yàn)橐淮蔚某晒Χ院?，驕傲。那時(shí)的我們競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，一不認(rèn)真，興許你就落在別人后頭，老師常叫我們不要輸在起跑線上，而初一正是初中的開始，所以大家會(huì)奮勇自追，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。我們朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

初二是初中旅途的中心環(huán)節(jié)，時(shí)間讓我們變得更加成熟，不會(huì)再為了一次失敗或成功，就輕言放棄或驕傲自滿，做到了勝不驕，敗不餒遇到問題往往會(huì)在一起討論，各抒己見，若絞盡腦汁還是想不出，那就只有請(qǐng)教老師了，初二作業(yè)也逐漸增加，學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加強(qiáng)，氣氛也變得有些緊張。整個(gè)初中的帷幕在初二已經(jīng)落下了一大半。

搭上初三這趟列車，初三是初中最后的沖刺階段，是勝利與失敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是初中的終點(diǎn)；陪伴初三的，就只有那不為人知的苦澀的汗水。學(xué)習(xí)的氣氛已緊張到了極點(diǎn)，現(xiàn)在都只是為了自己的未來而拼！每天都行走在書山之中，徘徊在題海之內(nèi)，作業(yè)幾乎把我們壓得喘不過氣來，但盡管初三是那樣的艱苦，卻從未有人為此哭泣過，因?yàn)槲覀兊那啻毫骱共涣鳒I，老師也勉勵(lì)我們說：堅(jiān)持就是勝利！畢竟吃得苦中苦才方為人上人。

臨近中考，那標(biāo)志著我們將結(jié)束一個(gè)充滿拼搏和苦澀的階段而跨入另一個(gè)全新的階段，拼搏是一種美，是一種用汗水凝聚成的美。

再見！那些拼搏過的日子。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 篇8

——讀《魯濱遜漂流記》有感

我已經(jīng)無數(shù)次的讀過了《魯濱遜漂流記》這本書，每一次讀都有不同的體會(huì)。今天，我又一次鄭重地翻開這本書，深有感觸。

這本書講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來。性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他曾經(jīng)與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來，他救了一個(gè)土人，取名“星期五”，把他收為自己的奴仆。在星期五的幫助下，魯濱遜回到了他自己的故鄉(xiāng)?！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說的主體，寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見狼群的故事。

書中的主人公魯濱遜具有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和常人沒有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機(jī)智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報(bào)。魯濱遜在一個(gè)人無依無靠，獨(dú)立生活的時(shí)候，還能夠?qū)ι畛錆M信心，實(shí)在是難能可貴。如果我是他，當(dāng)在船失事之后，我還能繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那份自信。如果我是他，我一個(gè)人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應(yīng)，我還能繼續(xù)生活下去嗎？不，我不能，因?yàn)槲覜]有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。

我的人生沒有任何意義和目標(biāo)，我人生的道路是父母替我鋪設(shè)的，我在這條平坦的大道上心安理得地度過了十幾年，我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，從來不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會(huì)使人成才，還會(huì)使人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

我不得不承認(rèn)自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫作文沒了題目，就沖門外喊一聲: “媽媽，我寫作文沒東西好寫的，你幫我想一想！”可是，媽媽因?yàn)槭掷镎χ鴸|西，于是，媽媽對(duì)我喊道：“我沒時(shí)間，你自己想吧！我忙，沒空！”我一肚子的不樂意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。

天不會(huì)總是藍(lán)的，花不會(huì)總是紅的，草不會(huì)總是綠的；天會(huì)黑，花會(huì)凋謝，草也會(huì)黃，但春天能給他們生機(jī)。人生也一樣，人生中如果沒有一些磨難，人是無法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會(huì)有真正的意義。

《魯濱遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會(huì)得到真正的幸福。

將奮斗寫進(jìn)生活里作文精選

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，作文是一種知識(shí)的整合，好的文章是一種人生的洞見，有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的將奮斗寫進(jìn)生活里作文，供你參考，希望能幫到你。

將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇1

讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。

題記

時(shí)間滴答逝去，歲月的洪流沖淡了最初的記憶，沖走了幼時(shí)的記憶。成長的腳步跌跌撞撞，碰碎了滿城花絮，只剩下一地流年

小的時(shí)候，我們總是迎著朝陽，手牽著手，踏著同樣的步伐，一起穿梭那青磚紅瓦的小巷，走過那個(gè)散發(fā)著清香的梔子樹旁，隨便一朵梔子花，都是我們一早上的玩物，笑著，鬧著。在一棵比自己高許多倍的大樹下，看著螞蟻歸家，數(shù)著蝴蝶飛翔，聽風(fēng)溫柔的吹拂聲，聽蟬延綿不斷的鳴叫聲，乘涼，嬉笑。唱著童年的歡歌，跳著的舞曲，那時(shí)的我們，也在奮斗吧？

童年的紙飛機(jī)總會(huì)落在山的另一個(gè)角落，不再飛翔。在我們漸漸成長的歲月中，也不知道擁有著什么，又失去著什么。現(xiàn)在的我們只喜歡在空余的時(shí)間，看看遠(yuǎn)方，發(fā)發(fā)呆。望著白云千變，看著大雁南飛。這時(shí)的我們，長大了？

每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題，便是煩惱的根源，各種各樣的動(dòng)點(diǎn)，千變?nèi)f化的幾何，令人擔(dān)憂無比。學(xué)霸口中的太簡單，那可是就是我眼中的大難題了?？墒?，試卷不會(huì)因?yàn)槟愕囊宦曁y而變得簡單，還需要的是不懈的努力吧！世界變幻不停，人潮川流不息，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，你憑什么停下腳步呢？幾何再難，通過努力也會(huì)變得簡單。雖然向前邁出一步費(fèi)力，但是仍要堅(jiān)持。執(zhí)著過，奮斗過，登上山巔，才有機(jī)會(huì)欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多，經(jīng)過奮斗也會(huì)消散。如今的我們，已經(jīng)褪去了童年的稚嫩，青春的圓舞曲已華麗登場(chǎng)。青春，本就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)汗水揮灑的時(shí)候。無論是考場(chǎng)上的緊張，還是復(fù)習(xí)的無趣，都將會(huì)成為今后美好的回憶，我們?cè)谇啻旱膴^斗，在青春的展現(xiàn)，都是為了今后能成就一個(gè)跟好的自己。不論是什么時(shí)候，起伏跌宕起伏的人生中，我的字典里沒有放棄二字，我的表情包里沒有凋謝的模樣！讓我生活在奮斗之中，讓我保有我的繭，在成長的路上披荊斬棘。

在以前，在現(xiàn)在，在未來，我都不言放棄，我都將以奮斗來面對(duì)。因?yàn)?，我生活在奮斗之中！

將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇2

一個(gè)美妙的星期五的傍晚，我坐在教室里，望著天邊玫瑰色的彩霞，微風(fēng)鉆進(jìn)窗戶，在我的耳邊低語。寬敞明亮的教室，方正的講臺(tái)，黑板上密密麻麻地寫著各科作業(yè)。這一切，融合在一起，匯成了五個(gè)字——西工大附中。

我現(xiàn)在擁有的這些，要從搖號(hào)那天說起。時(shí)間，上午十點(diǎn)鐘；坐標(biāo)，小學(xué)六年級(jí)8班教室。同學(xué)們面色嚴(yán)肅，教室里彌漫著緊張的氣息。兩節(jié)課上完了，搖號(hào)結(jié)果就要公布了。老師同學(xué)正襟危坐，等待著“末日的審判”。這時(shí)，老師的手機(jī)響了，如寂靜中打碎了一只玻璃瓶。老師看了一眼手機(jī)，說：“李xx，搖上益新中學(xué)了?！痹诖酥螅渌瑢W(xué)的喜訊如山洪般撲來，而我，沒有收到任何信息。我被這“山洪”壓得喘不過氣來，奮力掙扎中，失落、羨慕、不甘……百感交集：為什么別人的運(yùn)氣那么好？為什么只有我沒有搖上？為什么？為什么？但縱使內(nèi)心萬般不甘，我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)——準(zhǔn)備面試。

剩下了一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。這期間，我的書桌上多出了一沓一沓面試資料，課表上多出了一節(jié)一節(jié)面試訓(xùn)練課，生活發(fā)生了天翻地覆的變化。從前，我上課的路上總是聽著音樂，現(xiàn)在，我一有空就捧著資料看；從前，我每逢節(jié)假日就睡到日上三竿才起床，現(xiàn)在，我每天“聞雞起學(xué)”。真奇怪，我發(fā)現(xiàn)我有了一些變化：早起讀書的我變得精神了，面試資料也越來越有趣。我甚至開始想象面試的場(chǎng)景，不再為搖號(hào)未中而難過了。

面試，光學(xué)不練是沒有用的。于是，我建議媽媽帶我去參加面試模擬。果然，我還是不適應(yīng)。一站上臺(tái)，就兩腿發(fā)軟，說話結(jié)巴，精心準(zhǔn)備的回答都忘得一干二凈?？上攵@次成績是多么糟糕，我沮喪的差點(diǎn)兒哭出來。這時(shí)，同學(xué)過來安慰我：“沒關(guān)系，這只是一次練習(xí)。你看，第二次總會(huì)比第一次好，第三次總會(huì)比第二次好。這樣多練幾次，還用擔(dān)心正式面試不過關(guān)嗎？”事實(shí)證明，他說得對(duì)。我在每一次練習(xí)中，都會(huì)比上一次放松心態(tài)，真誠禮貌，不再怯場(chǎng)。我已記不得在這個(gè)小小的臺(tái)上占了多少次，回答了多少題，但是，我的成績以驚人的速度提高。我找回了自信，我堅(jiān)信，“功夫不負(fù)有心人”，我一定可以不靠運(yùn)氣，通過自己的努力，就讀西工大附中！

面試那一天，我心情愉悅。面試很順利，就如同和老師聊天一樣輕松。至于面試題目，我已經(jīng)記不清了，做夢(mèng)似的，腦海中下一幕就成了我手上捧著的入學(xué)通知書。標(biāo)題是大大的“西工大附中”，玫瑰色的，多好看的玫瑰色，簡直比燙金獎(jiǎng)狀還要?dú)馀?。在這張紙上，我仿佛看到了這樣一句話：

——有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇3

《布魯克林有棵樹》中說：即使在清貧的歲月，也不能失去對(duì)幸福美好的向往，那些擺脫平庸的夢(mèng)總能編制我們簡單的生活，為我們簡單的時(shí)光點(diǎn)綴希望。不能說我們總要多熱愛生活，但總要有一顆懂得欣賞和珍惜的心。

確實(shí)，生活給我們的并不總是晴天，這方面你可以感受得到，但生活也不曾虧欠誰，如果你付出了，就會(huì)有收獲，泰戈?duì)栒f：當(dāng)我們熱愛這世界時(shí)，我們才真正生活在這里！

你努力后內(nèi)心是豐盈的，經(jīng)歷過向上的攀登博擊，揮汗如雨，你的內(nèi)心是強(qiáng)大的，所以就不會(huì)怨天尤人，所以就會(huì)感受到生活的美好！熱愛生活的人，人生也就會(huì)豐富多彩，你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的世界也就多姿多彩。

是你的付出，讓你品嘗到酸和苦，也讓你尤其能分辨甘和甜，真正體會(huì)到幸福和樂趣，不會(huì)貪圖外在和物質(zhì)，不會(huì)只羨慕嫉妒和空虛！那樣你才能，更具個(gè)性和自我，不隨波逐流，那樣你才能不被世俗所裹挾，活的不累，活得自在，心靈放飛，飛得更高更遠(yuǎn)

因?yàn)槟阌袏^斗的一生，你有豐富的經(jīng)歷，你也有細(xì)膩的情感，然后你不孤獨(dú)，你不恐懼。你有追求，而且你能通過自律、自省等一些途徑，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。你讀過許多書，你懂許多道理，即便有很多，你學(xué)過的都忘了，但這絕不是沒有用的，因?yàn)槟銓W(xué)過，因?yàn)槟懔私猓阒肋@些知識(shí)是存在的，這些道理和理論都是真實(shí)的，那些深刻豐富的自然、科學(xué)、人文，社會(huì)，金融、國際等等，沒有邊際的，很多范疇里的真理，都是多么美妙的存在的！雖然很深?yuàn)W，雖然你不能懂太多，面面俱到，但他們都存在，就在那，如果你需要，你的心靈需要，你就知道可以去找尋，知道，到哪里去找，知道如何去找，直到找到它，研究它，為你所用！

所以，你的世界里裝著這么多無窮的東西，你的心自然是強(qiáng)大的，你的心能容下，難以想象的很多的東西，所以，任何事情不能打敗你。即使你很受傷，但你的自愈能力很強(qiáng)。打不倒你，這就是內(nèi)在武裝的力量。這也就是你之所以學(xué)習(xí)的目的。如果一個(gè)人不知道，他要的方向是哪里，那么任何的風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。要有目標(biāo)，內(nèi)心豐富的人不需要任何外在的裝點(diǎn)，只需要的是寧靜相伴，學(xué)會(huì)主宰自己吧！

將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇4

每個(gè)人都有自己的追求，有人追求的是事業(yè)，有人追求的是成功，有人追求的是……但是，無論追求的終極目標(biāo)是什么，在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，所有人都無一例外的要經(jīng)歷為之奮斗的過程。這些老生常談的道理，我從小就熟記于心，但是從媽媽或老師那里聽來的道理總是不能觸動(dòng)我的內(nèi)心，它們就像一股青煙，會(huì)隨著風(fēng)兒從我的腦海之中飄散而去。直到有一天，一只小小的蝸牛卻帶給了我深深的震撼。

那天，天氣很陰沉，黑沉沉的烏云已經(jīng)預(yù)示著大雨的來臨，我正因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴲瀽灢粯?，?dú)自一人坐在窗前發(fā)呆。說實(shí)話，我在小學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的尖子生，可上了初中后，無論我怎樣努力，也進(jìn)不了級(jí)部前二十名這個(gè)我既定的目標(biāo)。是我沒有盡力？還是因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)過高？有時(shí)真想放棄，可想到老師和媽媽殷殷期待的眼神……唉，我漫無目的地看著窗外。十樓的景色固然十分美麗，窗外是一座座現(xiàn)代化的高架橋，來往的車輛穿梭如織，在這生活節(jié)奏如此快速的又充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我的人生目標(biāo)應(yīng)該怎樣設(shè)定呢？

大雨不期而至。狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上噼里啪啦地響著，就像我沮喪的心情。我站起來，準(zhǔn)備關(guān)上被風(fēng)雨刮開的窗戶，就在這時(shí)，在窗邊一個(gè)很不起眼的夾角里，我看見了一個(gè)小小的青點(diǎn)。(七年級(jí)作文)真是不可思議！竟然是一只小蝸牛！它的觸須在一左一右地探測(cè)著位置，看起來非常吃力，它背著那重重的殼，搖搖晃晃慢慢悠悠地行走，偶爾有大雨點(diǎn)打在它的頭上，它就會(huì)縮起腦袋，緊緊地扒在墻縫?？墒遣欢嗑茫謺?huì)探出腦袋繼續(xù)向上?？耧L(fēng)吹得它小小的身子左右搖晃，有好幾次我都以為他要掉下去了，可是只要風(fēng)勢(shì)減弱，就又可以看到他緩慢移動(dòng)的身子。在我的印象中，只有像鳥那樣長翅膀的動(dòng)物才可以飛到這么高的地方來，這只小小的蝸牛是怎樣做到的呢？這可是十樓的高層啊，他究竟是憑著怎樣的毅力爬上來的呢？我往墻上的其它地方看了看，似乎也有蝸牛爬過的痕跡，是它嗎？難道它已經(jīng)是經(jīng)過了無數(shù)次的墜落，一天，兩天，乃至一個(gè)月，最終，爬上了自己生命的最高峰？抑或它只是成千上萬只蝸牛中的一個(gè)代表，所有的蝸牛都會(huì)朝著自己的終極目標(biāo)去奮斗，無論前面會(huì)遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻？

這樣一只渺小的動(dòng)物令我震撼，它在風(fēng)雨中奮力攀爬的樣子走進(jìn)了我靈魂的深處。是啊，它之所以能爬上來，就是源于努力，源于奮斗。他們厚積而薄發(fā)，耐心地等待陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，堅(jiān)持不懈地登上成功之巔，在蝸牛的簡單思維里，只有前進(jìn)，沒有后退，即使摔得頭破血流，也永不退縮，所以再長的路也一定能走完。我忽然明白了：沒有雄鷹的天賦，卻必須要擁有像蝸牛般的毅力，只要拼搏奮斗，永不停息，一定會(huì)為自己交上一份滿意的人生答卷。

不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧，背著沉重的殼，一步一積累，一步一奮斗。在生命的長河中，留下自己奮斗的足跡，爬向成功的彼岸，豁然開朗，蝸牛帶給我的啟示——生活需要奮斗！

將奮斗寫進(jìn)生活里作文 篇5

心有凌云志，無高不可攀。

題記

天是灰白的，世界是冷色系的。車前的玻璃被虛化，周邊的風(fēng)景快速地閃過，似乎世界僅剩我一人，獨(dú)自感受雨聲擊打心臟。街邊本是快要盛開的木棉花苞，此刻卻被無情地拍落在地上。車?yán)锓胖倪€是我喜歡的音樂，可我卻沒有了心思聽。

回到家中，進(jìn)了臥室便將門反鎖。我疲憊地坐在椅子上，任由淚水如珠子般一串串掉落。往常的數(shù)學(xué)考試我總是名列前矛，可這次因?yàn)槲业尿湴磷詽M和粗心大意，竟是差點(diǎn)不及格。老師氣憤和失望的眼神總在我的腦海中揮之不去。

此刻，我的腦海中突然響起一首熟悉的歌：風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰對(duì)?。￡柟饪傇陲L(fēng)雨后，我怎么能被一次單純的成績打敗了呢！

我擦干了眼淚，認(rèn)真地看著那張打滿紅又的卷子，檢查錯(cuò)題。再去買了幾本課外練習(xí)，每天寫完作業(yè)，就再寫幾道題。上課也是打滿了十二分的精神，平時(shí)的小測(cè)試更是專心細(xì)致地完成。雖然艱辛，但也美好。

終于，經(jīng)過了幾個(gè)星期的不懈努力和堅(jiān)苦奮斗。我在期中考中下筆如有神，最終以99分的成績穩(wěn)居第一。

傍晚的陽光斜斜地打在木棉樹上，樹干的溝溝壑壑在一瞬間被燙平，整棵樹都涂上了金色的油彩，暗香浮動(dòng)，疏影斜斜，光跡燎燎。那些在風(fēng)雨中挺過來的花苞此此刻正在樹枝上驕傲地盛開著。

我走在道路旁，走在陽光下，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)我臉旁的碎發(fā)，腦海中是老師那充滿贊賞的眼神；我坐在小溪旁，坐在樹蔭下，微風(fēng)吹動(dòng)綠葉，腦海中是同學(xué)們震驚的表情和羨慕的眼神；我站在廣場(chǎng)上，站在涼亭下，微風(fēng)吹動(dòng)我的心靈，腦海中是熬過的每一個(gè)凌晨，眼前正是生活的美好。

一起奮斗吧！同學(xué)們。生活總會(huì)因?yàn)閵^斗而充滿希望，而充滿美好的！不要辜負(fù)每一份期待，不要浪費(fèi)每一秒青春！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文1000字

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“奮斗的作文”。

作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān)，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？以下是欄目小編為大家收集的“將奮斗寫進(jìn)生活的作文 ”更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇1)

有人或許回產(chǎn)生疑問，勤奮工作的目的，不就是獲得聲望和財(cái)富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會(huì)等同于索取呢？提出這種疑問的人，他不知道在奮斗過程中的所獲所得，是金錢無法衡量的，當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí)，我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

奮斗，既是改造主觀世界的活動(dòng)，也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會(huì)，這難道不是最大的報(bào)酬嗎？當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長，當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂業(yè)，他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎？造福人類，造福社會(huì)，是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純，才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來，奮斗是生命的要素，是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

“生命不息，奮斗不已，”這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應(yīng)該持之以恒，應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

畏懼艱苦，碌碌無為事罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇2)

英國著名的科學(xué)家法拉第在剛進(jìn)入英國皇家學(xué)院工作時(shí)，戴維爵士曾提醒他說，科學(xué)需要付出艱苦的勞動(dòng)，并且報(bào)酬微薄。法拉第卻說這工作本身就是很高的報(bào)酬。因?yàn)樵谄D苦的科學(xué)研究工作中，他已經(jīng)獲得了無窮的樂趣，并且在逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想，這就是他索取的報(bào)酬。

我們是否能意識(shí)到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報(bào)酬呢？盡管奮斗有時(shí)就意味著艱難和曲折。

有人或許會(huì)產(chǎn)生疑問，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財(cái)富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會(huì)等同于索取呢？提出這種疑問的人，他不知道在奮斗過程中的所獲所得，是金錢無法衡量的。當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種引誘而能“富貴浮云”時(shí)，我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

奮斗，既是改造主觀世界的活動(dòng)，也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第奮斗的結(jié)果，不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的機(jī)會(huì)，這難道不是最大的報(bào)酬嗎？當(dāng)醫(yī)生看見病人重現(xiàn)笑容，當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長，當(dāng)戰(zhàn)士們看到人民安居樂業(yè)，他們能不欣喜于自己不懈的奮斗嗎？造福人民，造福社會(huì)，是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純，才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來，奮斗是他人生的惟一動(dòng)機(jī)，是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

“生命不息，奮斗不已”，這不僅僅是一句豪言壯語，它要求我們要講究方法，切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教導(dǎo)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

畏懼艱苦，碌碌無為是最大的罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇3)

那是六年前的一個(gè)夏天，正是睡午覺的大好時(shí)光，四周很寂靜，太陽懶洋洋地灑在身上，帶來一股睡意，我和姐姐躺竹椅上，奶奶早已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，開始有微微地鼾鼻聲，我和姐姐對(duì)視一下，眉毛一挑，兩個(gè)人便一同悄悄離開竹椅向大門跑去，不一會(huì)兒便跑到我們的“秘密基地”里，“基地”里的美人蕉花開得正艷，我們伸手摘下一朵，對(duì)著花的尾部用力勻昀吸著，等甜甜地花汁流進(jìn)嘴里，才滿足的舔舔嘴邊上殘留的花蜜。喝花蜜正起勁的我們，突然聽到一陣鳥叫，很微弱，我們順著聲音找到了聲音的來源地，原來是一個(gè)小鳥巢掉了下來，上面還有幾只小鳥，他們張大了嘴巴，尖銳的叫聲很刺耳，我對(duì)姐說：“姐，他們是餓了吧，弄點(diǎn)花蜜給他們吃吧。”“恩?！苯憬隳脕砘ǘ?，擰出一點(diǎn)花蜜滴□們嘴中，他們還是叫喚不停，我和姐姐都急了，我突然想到，“姐姐，我們快把它們帶回家去吧，等大鳥回來了會(huì)啄我們的。”我們抱起鳥窩就往家跑，院子里的奶奶還在熟睡中，我們躡手躡腳的從他身邊走過，小鳥好像故意和我們作對(duì)，反而叫得更大聲了，姐姐一著急，連忙去捂住小鳥的嘴巴，迅速逃到廚房，看了看奶奶的情況，我們才長舒了一口氣。我們找來一個(gè)盒子，把鳥窩放在里面，順便找來一點(diǎn)米飯和水，搗碎了就往他們嘴巴里送，可他們還是不停地叫喚，我說：“姐姐，嬸嬸的寶寶總哭，嬸嬸就唱歌給他聽，哄她睡覺，不如我們也試試，也許有用？”“好吧，試試?！苯憬愠鹉棠坛３＝o我們唱的歌，一首過后，小鳥們理都不理我們，姐姐又說：“我換一首，可我不會(huì)唱了，弟弟你來唱吧！”我開口唱進(jìn)了童謠。一首接一首，唱了好多首，小鳥照叫不變。我才小鳥現(xiàn)在肯定是因?yàn)榭诳什挪焕砦覀兊?，我就出去找水喝，突然，我看到一個(gè)急速的身影，便馬上知道是大鳥來了，我臉色慘白的跑回來，“姐姐，不好了，大鳥來了！大鳥來了！”我和姐姐拿著盒子往桌下鉆，我對(duì)這小鳥說：“求求你們了！安靜一會(huì)兒！”從桌下往上看，一只大鳥站在窗戶上叫著，我和姐姐嚇得發(fā)抖，正在這時(shí)，奶奶推開門，說：“快出來，干什么。”我們馬上躲到奶奶身后說：“有一只大鳥要啄我們?！蹦棠搪牭搅诵▲B的叫聲，把我和姐姐提了出來，拿著鳥窩問：“這是什么？從哪兒拉的從哪兒放回去。聽見沒有！”我和姐姐拿著盒子往外跑，我們把它放回到樹上。便馬上往回跑。

小時(shí)的無知，心中發(fā)出一些感概，望著桌上的書本，雖沒收了我的快樂和自由？

但我卻從中收獲了滿滿一筐的未來美好生活，為未來美好生活?yuàn)^斗！我將活得更快樂！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇4)

為了值得的事去奮斗是最幸福的。一個(gè)勇于奮斗的人不一定是最幸福的，但一個(gè)幸福的人一定是最懂得去奮斗的。所以，去奮斗吧！成為那個(gè)幸福的人。

奮斗是幸福之源。遼闊的草原上，一個(gè)勇猛的身姿騎在駿馬上奔騰，是一代天驕成吉思汗，是他引領(lǐng)著軍隊(duì)，不僅是中國，甚至是世界都被他征服。僅靠馬匹和一顆滿懷激情的心去奮斗，在各地都留下了他的腳印，留下了中國的傳奇，他的畫像上那個(gè)洋溢著幸福的臉頰，凝視著湛藍(lán)的天空，俯瞰著廣闊的土地。新中國成立后，中國人民臉上飄蕩著幸福的笑容，是毛澤東主席，帶著滿腔熱血和一股必勝的勇氣，領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和全中國人民一起抗?fàn)帲檎麄€(gè)中國的幸福而奮斗。

改革開放以來，全中國十三億人口的生活愈加幸福，靠的是鄧小平主席，不顧旁人言論，堅(jiān)定改革開放一定成功的信念去努力奮斗的成果。作文在貧瘠的黃土地上，一個(gè)佝僂的身軀在那里忙碌，是袁隆平爺爺，是他頂著炙熱的太陽，屹立在蒼穹之下，培育出雜交水稻，解決了中國十三億人口的溫飽問題，讓世界都嘆為觀止，這是經(jīng)袁隆平爺爺長期堅(jiān)持不懈奮斗的結(jié)果啊！在他黝黑的閃爍著的充滿幸福的光芒。

作為二十一世紀(jì)的新少年，作為國家新一代頂梁柱，作為父母內(nèi)心最真誠的期盼，我們難道不該去奮斗嗎？去奮斗！去拼搏！再奮斗的路上灑下堅(jiān)持不懈的力量，再奮斗的路上灑下堅(jiān)定不移的信念，在奮斗的路上灑下辛勤勞碌的汗水，再奮斗的路上灑下無所畏懼的勇氣，一定要成為那個(gè)最幸福的人??！

幸福，是每個(gè)人內(nèi)心最真誠的渴望。奮斗，是每個(gè)人勇往直前的力量，為了幸福而奮斗吧！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇5)

們的生活是不斷變化的，如現(xiàn)在，逐漸變得方便，逐漸變得富足，逐漸變得幸福。

八年前，我三歲，我清晰地記得我家樓下還是一片廢墟，小區(qū)里的爺爺奶奶還到那里種菜，我還去池塘邊玩過，如今，菜地早已變成繁華的萬達(dá)廣場(chǎng)，小區(qū)出門就是地鐵，生活因?yàn)橹車淖兓篮?，而我們的家庭也因?yàn)榘职值膭?chuàng)業(yè)而更加美好。

xx年我爸爸創(chuàng)業(yè)了，據(jù)爸爸的描述，他那時(shí)是一個(gè)公司的高管，每年有大半年的時(shí)間要出差，為了更好地照顧家庭，他才辭職創(chuàng)業(yè)。從我小學(xué)入學(xué)、入隊(duì)成長禮、家長會(huì)、學(xué)校的活動(dòng)……很多次都能看到我爸爸的身影，后來我才知道這個(gè)身影的背后是選擇、是付出、是堅(jiān)持。

爸爸創(chuàng)業(yè)做的是他熟悉的行業(yè)——紡織機(jī)械，剛開始時(shí)只能通過銷售配件來維持公司的運(yùn)營，爸爸學(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì)，所以他還想設(shè)計(jì)一些新產(chǎn)品，有時(shí)在家里也能看到他經(jīng)常埋頭畫圖。

過了兩年，有段時(shí)間爸爸突然忙碌了起來，原來他跟朋友要合開一個(gè)編織袋廠，找廠房、買設(shè)備、招工人，那時(shí)每天家里討論的話題就是這個(gè)廠的事情，但是我發(fā)現(xiàn)隨后半年，家里討論得越來越少，爸爸越來越忙卻越來越沉默，后來我才知道因?yàn)槿狈﹃P(guān)鍵技術(shù)，這個(gè)廠失敗了。我想爸爸那時(shí)的壓力肯定很大，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗就意味著前面的努力和積累都?xì)w零了。但是爸爸并沒有因此而放棄，他重新選擇開發(fā)新產(chǎn)品。

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇6)

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流過我的眼前。留下的痕跡依舊存在，只是顯得有些陳舊。滿是回憶的相冊(cè)上，記載著學(xué)生時(shí)代。還記得課間的打打鬧鬧，還記得老師的孜孜不倦，還記得窗外的藍(lán)天白云。至今，曾經(jīng)無數(shù)個(gè)日夜，都閃過腦海，激起一陣思緒。

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，其實(shí)是一個(gè)特別艱難的過程。我從家到小學(xué)，需要走過馬路，經(jīng)過車輛，才能順利達(dá)到學(xué)校。而且我那時(shí)上下學(xué)還是由家長接送，我很害怕一個(gè)人走。當(dāng)時(shí)的我，有些怕生，對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境以及新的老師同學(xué)，心中都有一種莫名的抵觸感。剛剛來班上時(shí)，就一個(gè)人默默坐到了教室的角落。沒有人搭理我，我也不會(huì)主動(dòng)去搭理別人。直到老師給我們安排了桌位，我才認(rèn)識(shí)了第一個(gè)同桌。他不僅是我第一個(gè)，也是我最好的朋友，這也是后話了。當(dāng)我和新同桌接觸多了，我才恍然大悟，原來他也并非那么難以交往，其實(shí)他的性格很開朗，對(duì)人也很真誠。就這樣，我結(jié)識(shí)了在班上的第一個(gè)好朋友。后來，我們就一起放學(xué)回家，家長也放心我們倆，我也克服了害怕。

步入二年級(jí)，感覺和一年級(jí)并沒有什么太大的區(qū)別。日子還是一樣過著，每天都感覺很快樂。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的就是體育課時(shí)，在操場(chǎng)上玩游戲，就那樣無憂無慮地跑著?，F(xiàn)在想想，真想不長大，為自己以前想長大的愿望而感到愚蠢。時(shí)間一天一天流逝，二年級(jí)轉(zhuǎn)眼便過去了，我們又進(jìn)入了三年級(jí)。進(jìn)入三年級(jí)，有一件很大的事情，就是我們班的數(shù)學(xué)老師換了。原來那個(gè)溫柔的女老師，變成了一個(gè)嚴(yán)厲的男老師。當(dāng)時(shí)班上好多人都不喜歡男老師，上課也不聽講，其中也包括我。可是，數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)厲，哪個(gè)要是不聽話，就要被點(diǎn)名站起來聽課。于是，我們只好在老師的威逼利誘下妥協(xié)了，以后上課再也不敢搗亂。也許是年少無知吧，其實(shí)我還要感謝那個(gè)數(shù)學(xué)老師呢，如果不是他的嚴(yán)厲，也許我也沒有現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績吧。不過，誰的年少不是這樣？誰的年少?zèng)]做過幾件蠢事？

三年級(jí)好像一瞬間，感覺一下就沒了。我們就好像一艘沒有槳的小舟，順著流水前進(jìn)著，沒有未來的方向，也沒有明天的目標(biāo)?？墒堑搅怂哪昙?jí)，一切都感覺變了。原先很多家長都是對(duì)孩子不管不顧的，而一升入四年級(jí)，家長們開始擔(dān)心起孩子的成績。于是微信家長群成立，一種緊張的氛圍彌漫在班上。大家都是有種被學(xué)習(xí)綁架的感覺，還附帶著老師和家長的教育。也是從四年級(jí)開始，大家都不怎么一起玩了，都覺得幼稚。不僅如此，大家臉上的笑臉也漸漸消失不見，也許，這就是成長的代價(jià)。伴隨著濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又進(jìn)入了五年級(jí)。五年級(jí)，我經(jīng)歷了很多。有過老師的批評(píng)，有過家長的失望，有過朋友的欺騙，有過自我的放棄?？傊痪湓?，生活不再簡單淡雅。我的感覺是復(fù)雜加上瑣碎，一種無形的壓力籠罩著我。不只是我，每個(gè)人或多或少都會(huì)有壓力。五年級(jí)匆匆離去，迎來了最后的一年，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

六年級(jí)，感覺一下就降臨。仿佛一夜之間，自己就從一個(gè)小孩，變成一個(gè)少年。這是時(shí)間的蛻變，也是自身的成長。六年級(jí)，感慨萬千。學(xué)習(xí)壓力一下驟增許多倍，作業(yè)也多了起來，一切都感覺那么緊迫，那么復(fù)雜。有一段時(shí)間，很迷茫。為何自己要活得那么累？難道這就是在人間的修煉嗎？生活就像一個(gè)惡魔的雙手，將我全身都禁錮住，我無法動(dòng)彈。不過，我們也不得不向生活妥協(xié)。雖然生活不盡人意，但是我們也可以盡量地改變自己。我試著改變自己的心態(tài)，用一顆平常心去面對(duì)生活中的種種不平。果然，沒有那么累了。小考前夕，是最緊張的時(shí)候。所以六年級(jí)的學(xué)生，仿佛都成了聾啞人，不再互相搭理，而是埋頭苦學(xué)，就是為了即將而來的小考交上一份滿意的答卷。沒錯(cuò)，就是在這種無比緊張的情形下，我們沉穩(wěn)住心，很用力地在學(xué)習(xí)。人生總要面對(duì)那么幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，就像小考如期而至。每個(gè)人，不論好壞，都呈上了自己最努力的一面。也許考得很差，別人也不會(huì)說什么，畢竟已經(jīng)努力了。結(jié)果擺在眼前，你不接受也得接受。

但是殘酷的事實(shí)還是發(fā)生了，小學(xué)畢業(yè)了，從此大家各奔東西。我還清晰地記得，最后一節(jié)課，大家都很悲傷，至少教室里是這樣。老師說，要我們拿一張紙，寫下自己未來六年的愿望。我們照做了，我的愿望是：希望六年后的今天，我們可以相逢。老師的眼角閃爍著淚光，她還說，等我們六年后高考完，就來看她，她會(huì)珍藏著這些紙，等候著未來的我們。很多女同學(xué)當(dāng)時(shí)都哭了，我沒哭，因?yàn)槲覉?jiān)信著，未來的我們，一定會(huì)更加美好。我們承載著一張紙的愿望，走向更加危險(xiǎn)的路上，也將會(huì)遇見很多困難，但我們心中始終記著那個(gè)簡單的愿望。紙上的愿望，會(huì)永遠(yuǎn)指示著我們前進(jìn)的方向，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)诔砷L路上暢通無阻。

光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在回想著這些往事，總是感慨頗多。不過，我依舊還是懷著心中的愿望，在路上前進(jìn)著。因?yàn)槲抑?，人生就是這樣。奮斗吧，少年！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇7)

每個(gè)人都有自己的追求，有人追求的是事業(yè)，有人追求的是成功，有人追求的是……但是，無論追求的終極目標(biāo)是什么，在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，所有人都無一例外的要經(jīng)歷為之奮斗的過程。這些老生常談的道理，我從小就熟記于心，但是從媽媽或老師那里聽來的道理總是不能觸動(dòng)我的內(nèi)心，它們就像一股青煙，會(huì)隨著風(fēng)兒從我的腦海之中飄散而去。直到有一天，一只小小的蝸牛卻帶給了我深深的震撼。

那天，天氣很陰沉，黑沉沉的烏云已經(jīng)預(yù)示著大雨的來臨，我正因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴲瀽灢粯?，?dú)自一人坐在窗前發(fā)呆。說實(shí)話，我在小學(xué)也是數(shù)一數(shù)二的尖子生，可上了初中后，無論我怎樣努力，也進(jìn)不了級(jí)部前二十名這個(gè)我既定的目標(biāo)。是我沒有盡力？還是因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)過高？有時(shí)真想放棄，可想到老師和媽媽殷殷期待的眼神……唉，我漫無目的地看著窗外。十樓的景色固然十分美麗，窗外是一座座現(xiàn)代化的高架橋，來往的車輛穿梭如織，在這生活節(jié)奏如此快速的又充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，我的人生目標(biāo)應(yīng)該怎樣設(shè)定呢？

大雨不期而至?？耧L(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上噼里啪啦地響著，就像我沮喪的心情。我站起來，準(zhǔn)備關(guān)上被風(fēng)雨刮開的窗戶，就在這時(shí)，在窗邊一個(gè)很不起眼的夾角里，我看見了一個(gè)小小的青點(diǎn)。(七年級(jí)作文)真是不可思議！竟然是一只小蝸牛！它的觸須在一左一右地探測(cè)著位置，看起來非常吃力，它背著那重重的殼，搖搖晃晃慢慢悠悠地行走，偶爾有大雨點(diǎn)打在它的頭上，它就會(huì)縮起腦袋，緊緊地扒在墻縫?？墒遣欢嗑茫謺?huì)探出腦袋繼續(xù)向上。狂風(fēng)吹得它小小的身子左右搖晃，有好幾次我都以為他要掉下去了，可是只要風(fēng)勢(shì)減弱，就又可以看到他緩慢移動(dòng)的身子。在我的印象中，只有像鳥那樣長翅膀的動(dòng)物才可以飛到這么高的地方來，這只小小的蝸牛是怎樣做到的呢？這可是十樓的高層啊，他究竟是憑著怎樣的毅力爬上來的呢？我往墻上的其它地方看了看，似乎也有蝸牛爬過的痕跡，是它嗎？難道它已經(jīng)是經(jīng)過了無數(shù)次的墜落，一天，兩天，乃至一個(gè)月，最終，爬上了自己生命的最高峰？抑或它只是成千上萬只蝸牛中的一個(gè)代表，所有的蝸牛都會(huì)朝著自己的終極目標(biāo)去奮斗，無論前面會(huì)遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻？

這樣一只渺小的動(dòng)物令我震撼，它在風(fēng)雨中奮力攀爬的樣子走進(jìn)了我靈魂的深處。是啊，它之所以能爬上來，就是源于努力，源于奮斗。他們厚積而薄發(fā)，耐心地等待陰雨，蘊(yùn)蓄充足的水分，堅(jiān)持不懈地登上成功之巔，在蝸牛的簡單思維里，只有前進(jìn)，沒有后退，即使摔得頭破血流，也永不退縮，所以再長的路也一定能走完。我忽然明白了：沒有雄鷹的天賦，卻必須要擁有像蝸牛般的毅力，只要拼搏奮斗，永不停息，一定會(huì)為自己交上一份滿意的人生答卷。

不能像雄鷹那樣振翅高飛，那么，就做一只蝸牛吧，背著沉重的殼，一步一積累，一步一奮斗。在生命的長河中，留下自己奮斗的足跡，爬向成功的彼岸，豁然開朗，蝸牛帶給我的啟示——生活需要奮斗！

將奮斗寫進(jìn)生活的作文 (篇8)

已經(jīng)工作的你，是否，來不及陪伴，來不及享受，來不及看看美麗的大自然。每天都是匆匆的腳步，匆匆的忙！匆匆的歲月早已經(jīng)從你的指縫中流逝。你伸手去抓，始終抓不住時(shí)間的尾巴，只是被時(shí)間一次次甩在后面，剩下的只能是感嘆歲月無情，感嘆人生苦短！

有時(shí)你是否真正的靜下心來，好好的思考一下，我為什么而來，又為什么而去？又或者冷靜的回頭看看曾經(jīng)的自己，是否早已經(jīng)忘了當(dāng)初的承諾和夢(mèng)想。是否覺得現(xiàn)在的你比之前有些許進(jìn)步。又是否覺得現(xiàn)在的生活是自己所需要的呢？我想很多人都會(huì)給出相同的答案:現(xiàn)在的生活并不是自己追求的，只是為了生活而生活。

剛剛大學(xué)畢業(yè)的你，也許只是想找個(gè)工作，可以夠自己生活就可以了，當(dāng)然談了朋友可能有時(shí)還不夠。這不是我想說的重點(diǎn)，重點(diǎn)是你有沒有做好職業(yè)規(guī)劃，做好準(zhǔn)備，幾年后自己需要什么。你是每天按部就班的工作，每天面對(duì)著自己不感興趣的事情，每天抓耳撓腮的嘆氣。還是早已經(jīng)規(guī)劃好，有目的的工作，有準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)，等到時(shí)機(jī)成熟，伺機(jī)而動(dòng)。

當(dāng)然好多的年輕大學(xué)生沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候都會(huì)走彎路，這也很正常，就怕走了彎路，不知道拐彎。還有的就是明明知道自己不要這樣的生活狀態(tài)，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是敗給了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)橐睢?/p>

生活就需要錢，很現(xiàn)實(shí)的字眼。這其中說的都是知道自己掙錢的人，不包括啃老族，現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)詞已經(jīng)被媒體說爛了。我也就不做贅述。舉個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，只是想說明，現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人愿意為了自己的一點(diǎn)夢(mèng)想而去奮斗了，哪怕是讓你短時(shí)間經(jīng)受一些磨難，你也會(huì)望而卻步。多的就是隨便找個(gè)事，隨便干點(diǎn)啥，然后到每月拿著老板隨手發(fā)的工資。到了月底，摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)剩下的只是可以奏出美妙音樂的銅板。或者做個(gè)幾個(gè)月，發(fā)現(xiàn)有些不開心的事情，就和老板說聲再見。從新踏上找工作的旅途，也許這一找就是幾個(gè)月，發(fā)現(xiàn)又快年底了，干脆隨便找個(gè)事做到年底再說。就這樣重復(fù)著過了幾年。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不小了，想穩(wěn)定下工作，好好干?？墒前l(fā)現(xiàn)自己啥也不會(huì)。會(huì)的都是不需要學(xué)歷都可以干的！突然這個(gè)時(shí)候你又開始苦惱。怎么我堂堂大學(xué)高材生，怎么現(xiàn)在好像啥也不會(huì)。工作都還在尋找，就是找到的工作，說難聽點(diǎn)。還不如農(nóng)民工呢？這時(shí)候你又開始感嘆生活對(duì)你不公平，感嘆社會(huì)不公平！就是不感嘆自己沒有認(rèn)真努力！

作為剛剛畢業(yè)的你，需要好好的思考，未來我要干什么，我能作什么，我一定要做什么！就是眼前的工作，你千萬不要眼高手低。很多的大學(xué)生，都死在一句話上，就是“心比天高，命比紙薄”。感覺自己啥都可以，其實(shí)啥都不行。這個(gè)時(shí)候，需要你沉下心來，選擇自己至少有把握的工作。堅(jiān)持個(gè)3到5年，認(rèn)真努力。總會(huì)有所收獲。向著一個(gè)目標(biāo)奮斗xx年，我想你一定可以。即使不成“大家，”也成“小家”。

當(dāng)你畢業(yè)5年或者xx年后，再回頭看看現(xiàn)在的你，你一定會(huì)感謝曾經(jīng)的你。因?yàn)樵?jīng)的你，腳踏實(shí)地，認(rèn)真努力，堅(jiān)持到底。你也一定會(huì)感謝這個(gè)社會(huì)，就是他的不公平，才會(huì)促使更多的人去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢(mèng)想。

畢業(yè)后的工作，特別是第一份工作。一定要慎重的選擇，認(rèn)真的對(duì)待，然后全身心的投入，在某個(gè)行業(yè)沉淀下去。不要只看眼前，要目光長遠(yuǎn)。記住，平時(shí)的工作，多做比少做好。少說比多說好。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，需要提建議或者報(bào)告工作，還是要說的。不要在意工作的多少，不要在意老板或者領(lǐng)導(dǎo)的安排，你只要用心去做，總會(huì)學(xué)到很多東西，這會(huì)永遠(yuǎn)留在你的大腦，誰也搶不去。吃虧是福，很多時(shí)候不要覺得自己好像多干了，卻少拿了。因?yàn)槟憬裉斓呐Γ傆幸惶鞎?huì)有應(yīng)有的回報(bào)。不一定是金錢，有可能是其他。

為了生活而生活，有時(shí)也可以換個(gè)思路去思考。你雖然做些不喜歡的事情，雖然感覺還不如你的同齡人過的瀟灑。但你看到的也許都只是表面，因?yàn)楹芏嗥届o的表面藏的可能是更多波瀾。不要去在意身邊的人的看法，活出自己，活出精彩。