熱門演講范文:512護(hù)士節(jié)演講稿模板匯總
發(fā)布時間:2022-10-09 512護(hù)士節(jié)演講稿 512護(hù)士節(jié)演講稿范文 512護(hù)士節(jié)演講稿模板只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。為了我們在演講過程中不出差錯,我們就需要提前準(zhǔn)備好合適自己的演講稿。精彩的演講是可以傳播正能量,是具有價值的。在寫自己的演講稿要注意哪些方面呢?小編給大家整理了“熱門演講范文:512護(hù)士節(jié)演講稿模板匯總”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇1)
尊敬的各位護(hù)理前輩、護(hù)理姐妹:
在這春意怏然,百花飄香的美好季節(jié),我們隆重集會,共同慶祝__年5.12國際護(hù)士節(jié)。在此,我代表院黨委向廣大護(hù)理人員表示節(jié)日的祝賀和良好的祝愿!
國際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾,激勵廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己,照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國際性專業(yè)節(jié)日。多年來,我院的護(hù)理人員在院黨委和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)南丁格爾的`人道主義高尚品質(zhì),秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的工作崗位上,以恭謹(jǐn)謙虛、和藹可親的微笑,給患者帶來安慰和希望;以高尚的職業(yè)道德,精湛的護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理服務(wù),為廣大人民群眾的健康付出了艱辛的勞動,為促進(jìn)農(nóng)五師衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
護(hù)理工作雖然平凡、瑣碎,但它與人類的生命和健康緊密相連,護(hù)士這個職業(yè)因此也就成為人類最高尚的職業(yè)之一,被廣大人民群眾稱之為“白衣天使”。隨著社會的發(fā)展,護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的全方位健康護(hù)理,更加突出了以人為本的理念,更加講究尊重人的權(quán)利、尊重人的需求,更加講究為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)護(hù)理。一名優(yōu)秀的護(hù)士,不僅要有精湛的護(hù)理技能,而且要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。希望廣大的醫(yī)務(wù)工作者不斷吸收新知識、新技術(shù),努力提高自己,經(jīng)常保持愛心、真心和責(zé)任心,認(rèn)真對待每個病人,為維護(hù)人類生命健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新發(fā)展階段,提高人民群眾的健康素質(zhì),是全面建設(shè)小康社會的一項艱巨任務(wù),因此,醫(yī)療工作者擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。人民對醫(yī)務(wù)工作者提出了更高的要求,對護(hù)理工作在醫(yī)療衛(wèi)生工作中的作用與功能、護(hù)理服務(wù)模式與范疇、護(hù)理人員素質(zhì)與能力、護(hù)理管理水平與質(zhì)量產(chǎn)生著重大影響。在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)與衛(wèi)生事業(yè)不斷發(fā)展的形勢下,我們要圍繞“質(zhì)量、安全、人文關(guān)懷”這一主線,繼續(xù)轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高專業(yè)技術(shù)水平和護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,更好地滿足人民群眾的健康需求。
護(hù)士是與愛、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞,護(hù)士擔(dān)負(fù)著關(guān)愛生命、維護(hù)健康的職責(zé)。讓我們攜起手來,為護(hù)理事業(yè)更為輝煌的明天共同努力。
在喜慶的日子里,真誠地祝福每位護(hù)士健康、平安、快樂。
最后,祝大家工作順利!節(jié)日快樂!
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇2)
時光飛逝。我一直認(rèn)為我還是個年輕人。從事護(hù)理工作11年。在平凡的工作中,雖然感動身邊的人和事時有發(fā)生,但最敬佩我、對我影響最大、啟迪最深的還是護(hù)士長李秀麗。護(hù)士長對工作高度負(fù)責(zé)和敬業(yè),工作態(tài)度端正,能力強(qiáng),工作效率高。她每天工作熱情,全身心投入工作,把病人當(dāng)親人一樣照顧,各方面理論知識扎實,專業(yè)護(hù)理技能精湛,真不愧為“白衣天使”的稱號。是護(hù)理同行學(xué)習(xí)的典范。
去年6月,我院神經(jīng)內(nèi)科被我院列為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”,這無疑要求我們在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求下,始終注重“以病人為中心”的活動,從而提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿足人民的滿意度。在病人多護(hù)士少的嚴(yán)峻形勢下,護(hù)士長對護(hù)理工作的要求比以前更加嚴(yán)格。為了更好地實現(xiàn)責(zé)任制護(hù)理,她每天反復(fù)去病房了解生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、危重病人護(hù)理的實施情況,評估住院教育和健康教育的效果,跟蹤服務(wù)態(tài)度和病人滿意度。她決心不讓工作中出現(xiàn)疏忽。偶爾發(fā)現(xiàn)病人指甲長了,她會親自拿剪刀。危重病人的護(hù)理是經(jīng)常檢查的。她經(jīng)常帶著惡心的氣味俯下身,為危重病人把被尿液和糞便污染的床墊和床單拆下來,然后煞費(fèi)苦心地更換干凈的床墊、大床單和護(hù)墊,幫助病人翻身和敲背。當(dāng)病人下來時,他又累又出汗。當(dāng)他看著家人感激的眼神時,護(hù)士長感到欣慰。護(hù)士長對檢查結(jié)果不滿意的人毫不留情,責(zé)任落實到人,并嚴(yán)厲批評教育。說實話,我也對護(hù)士長的善意視而不見,表示不滿,覺得委屈?;颊叨啵o(hù)理人員少,太苛刻了,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求。今天真的很后悔,沒有理解護(hù)士長對病人,對所有病人,對端正工作態(tài)度,增強(qiáng)工作責(zé)任心的良苦用心。在此,請允許我表達(dá)我誠摯的歉意,請原諒我的老糊涂。在今后的工作中,一定要虛心接受批評教育,端正工作態(tài)度,腳踏實地地工作,強(qiáng)化工作責(zé)任心,堅決清除浮躁敷衍的陋習(xí)。
自去年11月以來,我們科室的病人一直居高不下。各班護(hù)士都肩負(fù)著重任,一路小跑不停,連呼吸的時間都沒有。護(hù)士長在工作中從來不愿意失去軟弱。在她需要幫助的地方,她總能給病人找針,換水,安置新的危重病人,指導(dǎo)病人排尿,監(jiān)護(hù),鋪床。最讓我印象深刻的是,她親自為腦出血術(shù)后剛從外地轉(zhuǎn)來的病人做口腔護(hù)理,彎下腰,點著手電筒,忍住惡心的惡臭?;?0分鐘,用了半包棉球清理污垢和化膿性血塊。彎了半個彎,口腔護(hù)理就結(jié)束了。護(hù)士長累得站不穩(wěn),病人家屬點頭表示感謝。護(hù)士長會意地笑著說:
護(hù)士長經(jīng)常督促我們在業(yè)余時間多讀書,經(jīng)常給自己充電。最起碼要訓(xùn)練和掌握本專業(yè)的相關(guān)知識。如果和知識很少的病人交流,就做不好,就失去了護(hù)患之間的信任,就不會得到病人的尊重。這讓我更加深刻地認(rèn)識到,要想更好地為患者服務(wù),獲得患者的尊重,首先要鞏固自己的專業(yè)知識,用知識武裝頭腦,在工作中不斷提高自己的技術(shù)水平。
我科的工作按照醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展順利,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。20__ _ _年以來,獲得醫(yī)院授予的三項榮譽(yù)稱號,獲獎數(shù)量居全院前列。這是綜合科姐妹共同努力的結(jié)果,也是我們的榮耀,這和護(hù)士長的努力是分不開的。
年輕的護(hù)理姐妹們,在平凡而偉大的工作中,我們往往缺少的是正確的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、積極的工作熱情、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、對患者的愛和耐心。讓我們攜起手來,以護(hù)士長為榜樣,努力成為當(dāng)之無愧的“白衣天使”,為醫(yī)院護(hù)理更好的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇3)
大家好!
好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿著白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么嚴(yán)厲,而是微笑著鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6、7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不躲了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑?!叭种委煟叻肿o(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!弊o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。
新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?!吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承,是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)xx崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇4)
又是護(hù)士節(jié)了,春暖花開的時候,寄托了太多美好,太多思考……
嚴(yán)格說對不久的職業(yè)“白衣天使”,我還沒有很確定的概念,接觸一點,感悟一點。
理想與現(xiàn)實總是天涯又咫尺。我覺得護(hù)理談不上理想中的崇高無暇,笑語生死,力托希冀什么的。平凡,現(xiàn)實不過的樸實。開始發(fā)覺這些時很是受了打擊,不過慢慢覺得,平凡中的真誠,樸實里的燦爛,足夠了。
在醫(yī)院實習(xí)時,操作能力提高了,我對護(hù)理和生活的認(rèn)識也在一點一滴的積累,成為人生路途的珍寶。
在外科實習(xí),到的第一天有點傻了。病房住滿了,走廊加床,鬧。老師們看起來很嚴(yán)肅,做起事情可以用雷厲來形容,干凈利索!
帶我的老師很年輕,二十出頭,瘦高且漂亮,在早晨護(hù)士長察房的一群主管護(hù)師和護(hù)師的整齊隊伍中,氣勢上看很不顯眼了。我有時想法奇怪,覺得上天很公平,給你美貌未必有智慧,有美貌智慧未必有機(jī)遇,有美貌智慧機(jī)遇未必家庭環(huán)境好,擁有很多了未必……這個年輕的護(hù)士究竟有什么可學(xué)之處,讓她帶學(xué)生呢?
“小雨,這些是化療藥,我來加,你配這些消炎的吧?!焙芏嗬蠋熤皇恰巴瑢W(xué)”稱呼,就像實習(xí)的學(xué)生也“老師”一概稱呼。她專門在第一天記得我的稱呼,所以我很開心的叫她“崔老師”。做到提醒學(xué)生的帶教不少,很多老師會說,“抽血時小心點”,做到這就是很不錯的了。
“我們同學(xué)小雨做的很好,讓她去吧?!薄靶∮?,來,咱倆兒一起對對,好了,你去換上這壓積紅細(xì)胞吧……”其實知道注意事項的,但還是很樂意的聽她講了一遍,認(rèn)真去換了。許多科室老師因為責(zé)任和價格的關(guān)系,實習(xí)學(xué)生是不能參與一些臨床護(hù)理的,得到老師的認(rèn)可并有機(jī)會練習(xí),很難得。
這些瑣瑣碎碎,在實習(xí)的每一天,做事很累,但還是開心的,覺得每天都有收獲,都在點點滴滴的成長。
那天大夜,又上了一課,難忘。
凌晨2點半左右,急診手術(shù)回來一男病人,醉酒后腹部刀傷。安靜的病區(qū)一個電話刺耳打來,這邊崔老師我們開始忙。搬備用床,鋪床。接著病人麻醉師推回來,交接病情。
病人手術(shù)成功,只是酒醉未醒,又在麻醉作用下,吵吵鬧鬧,同來的陪護(hù)四五個招呼不住。
雖然看過很多電影,也實習(xí)了一段時間,但當(dāng)時,我確實有點手足無措,不知道怎么面對這情緒不穩(wěn)神志不清的病人和一堆慌亂吵雜的一身酒氣的陪護(hù)。
“病人的針自己拔了,你去準(zhǔn)備輸液,林格五百!”崔老師過來對發(fā)愣的我說,那邊麻醉師推車走了。
我忙離開那亂作一團(tuán)的地方,準(zhǔn)備靜脈輸液的東西。推著治療車出來時,看到兩個人按著還焦躁的病人,其他幾個人很規(guī)矩的靜靜站在病床旁。病人還是吵吵鬧鬧的,掙著要喝酒什么的。我掛瓶排好液,看著亂慌無控制的病人,不禁皺眉?!班?,你把干凈的床單拿過來!”我再拿過來,這邊針幾個人安著已經(jīng)扎在腳上,我才明白,是用床單固定一下腿。
然后是吸氧,醫(yī)生醫(yī)囑出來后取藥,配藥,治療,書寫護(hù)理病例。中間還觀察病情,還對陪護(hù)進(jìn)行一些講解,健康教育……到4點多,病人意識清醒,可以自我控制,病情穩(wěn)定。
一直以為護(hù)理是很平靜的工作,和風(fēng)細(xì)雨的,那晚真的像打仗,而且要改變平時配合協(xié)同的方式孤獨奮戰(zhàn),面對血腥面對生命目標(biāo)只有“打勝仗”。突然情況要沉著冷靜,程序正確,顧全局面,注意細(xì)節(jié),隨機(jī)應(yīng)變……有時很直接,沉重的生命個體,需要尊重,需要保護(hù),需要理解,需要用愛心和理智來解救……病人躺在病床,就想孩子一樣需要呵護(hù),護(hù)士真的就像天使一樣是他們無助時的光明。
那天過后,我可以說對崔老師用崇拜來形容,更多的,她讓我感悟到可以成為優(yōu)秀護(hù)士的必備的素質(zhì)。
后來轉(zhuǎn)了很多科室,也遇到很多突發(fā)情況,會很沉穩(wěn)的想辦法,或者尋求老師們的幫助來妥善解決,自己會事后很有成就感的想起崔老師。
在醫(yī)療戰(zhàn)線辛勤工作的天使,不只是白衣翩翩的氣質(zhì)滌蕩著眼眸,是一種敬業(yè)和對生活充滿愛心的精神狀態(tài)在舉手言笑中感染著身邊的人。她們心中,都是擁有著堅強(qiáng)的平凡的愛吧。
若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人…… 我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達(dá)對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!
姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!很高興參加這次演講比賽,今天我演講的題目是“ 心靈港灣 ”。
在這陽光明媚的初夏時節(jié),在這彌漫著果香與成熟的日子里,在國際護(hù)士節(jié)到來的時刻,我代表泌尿外科全體醫(yī)護(hù)人員祝全院護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂,心想事成!
XX年7月在護(hù)理部的號召下,我科榮幸地加入了首批優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū),如果說整體護(hù)理讓護(hù)士從單純的病人護(hù)理走向了以人為中心的護(hù)理,那么,優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的開展就是將護(hù)士更好地還給了患者,為患者提供全程、全方位、無縫隙的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。從最基礎(chǔ)的工作做起,不再是單一重復(fù)地護(hù)理治療工作,不再是每周二一天的衛(wèi)生日,不再是責(zé)任護(hù)士一個人在做基礎(chǔ)護(hù)理工作,晨晚間護(hù)理不再是形式,健康教育不再是枯燥的醫(yī)學(xué)術(shù)語,病房內(nèi)看到的更多的是護(hù)士與患者融洽的交談。無論是白班,夜班,每一位病人剛?cè)朐壕蜁凶o(hù)士細(xì)心地為其刮胡子,剪指甲,病人常常說:“中心醫(yī)院真是大醫(yī)院,護(hù)士連這個都要管,這里的護(hù)士真是不一樣?!逼鋵嵨覀冎皇亲隽艘幻o(hù)士應(yīng)該做的。開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以后,護(hù)理工作比以前更細(xì)致更用心和患者溝通。多一份微笑,多一份噓寒問暖,我相信用十次微笑一定可以換回一次微笑,你的真心病人能夠體會,因為真心是用愛傳遞的,病人不是上帝,是我們的衣食父母,是朋友,當(dāng)你看著你的親人被病魔折磨時,你一定會心痛的流淚,換位思考,一切都會很簡單,一句“謝謝!不客氣!”融洽地護(hù)患者關(guān)系在此間萌芽,一個電話,一次溫馨的出院隨訪,互信的橋梁在此建立。基礎(chǔ)護(hù)理就是在微小處體現(xiàn)著護(hù)士工作的不平凡,以病人為中心是我們的宗旨,讓病人滿意是我們的服務(wù)目標(biāo),自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)以來我科的滿意率從原來的97%提高到99%~100%,這是所有姐妹們共同努力的結(jié)果,一個人的力量再大,也大不過集體的力量,我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在護(hù)理部的正確帶領(lǐng)下,在科主任及各位醫(yī)生的大力支持下,在所有兄弟姐妹的幫助下,我們齊心協(xié)力一定會將護(hù)理工作做得更加細(xì)致入微,我院護(hù)理事業(yè)一定會節(jié)節(jié)開花!
我的演講結(jié)束了,不當(dāng)之處請大家多多批評指正,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇6)
第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的`人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語 ~ “神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入 WTO 以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!護(hù)士節(jié)演講稿
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉, 要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿(篇7)
當(dāng)?shù)啬翅t(yī)院的一位醫(yī)生,當(dāng)時他的兒子還被壓在廢墟之下,但是為了救治更多的人,他咬牙堅持在救人的崗位上;同醫(yī)院的某護(hù)士長,自己的女兒也被埋在廢墟下,可她雙眼含淚,一直忙著救治眼前眾多的傷員。他們救活了許多人,但自己的孩子卻沒有被救出來。
成都新光華街,有一批由白衣天使守護(hù)的帳篷,里面住著46個產(chǎn)婦和嬰兒。一中年女性醫(yī)務(wù)人員,從下午地震開始就忙著搭帳篷、安置病員,直到晚上10點還沒有回家,而她的孩子在學(xué)校,從地震到現(xiàn)在還不知道情況怎么樣。
巨震突襲之時,都江堰市人民醫(yī)院正在進(jìn)行手術(shù)的5名醫(yī)務(wù)人員,俯身撲上手術(shù)臺,用身體護(hù)衛(wèi)患者…
一位特殊的護(hù)士鄧遂麗,已懷了7個月的身孕卻挺著大肚子,不停的跑上跑下,攙扶病人,搬抬病人……不顧危險沖進(jìn)護(hù)士站配藥,在一次跑的過程中摔倒了,但她卻依然堅持,到達(dá)安全地帶后,趕緊同其他醫(yī)護(hù)人員一起檢查住院病人的身體狀況并進(jìn)行安撫。
作為炎黃子孫,我們不應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來為災(zāi)區(qū)人民做點什么么?我們難道就像在網(wǎng)上亂發(fā)帖子,責(zé)備誰么?許多客觀的東西都是我們不能避免的,下午移動電話打不不能正常的使用,這部是他們的錯,移動公司的人已經(jīng)在最快的時間出發(fā),修理基站,還有一個原因就是大量手機(jī)用戶集中使用手機(jī)造成通訊擁堵!所以,我們應(yīng)冷靜的對待某些問題!n4507.cn
延伸閱讀
512護(hù)士節(jié)演講稿(合集14篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的512護(hù)士節(jié)演講稿(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時,我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動了,被我的.工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!
俗話說“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語老師,但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職職業(yè),但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來到每個人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥?,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”
踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
各位親愛的朋友,請看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
很高興參加這次演講比賽,今天我演講的題目是“心靈港灣”。
在這陽光明媚的初夏時節(jié),在這彌漫著果香與成熟的日子里,在國際護(hù)士節(jié)到來的時刻,我代表泌尿外科全體醫(yī)護(hù)人員祝全院護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂,心想事成!
20xx年7月在護(hù)理部的號召下,我科榮幸地加入了首批優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū),如果說整體護(hù)理讓護(hù)士從單純的病人護(hù)理走向了以人為中心的護(hù)理,那么,優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的開展就是將護(hù)士更好地還給了患者,為患者提供全程、全方位、無縫隙的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。從最基礎(chǔ)的工作做起,不再是單一重復(fù)地護(hù)理治療工作,不再是每周二一天的衛(wèi)生日,不再是責(zé)任護(hù)士一個人在做基礎(chǔ)護(hù)理工作,晨晚間護(hù)理不再是形式,健康不再是枯燥的醫(yī)學(xué)術(shù)語,病房內(nèi)看到的更多的是護(hù)士與患者融洽的交談。無論是白班,夜班,每一位病人剛?cè)朐壕蜁凶o(hù)士細(xì)心地為其刮胡子,剪指甲,病人常常說:“中心醫(yī)院真是大醫(yī)院,護(hù)士連這個都要管,這里的護(hù)士真是不一樣?!逼鋵嵨覀冎皇亲隽艘幻o(hù)士應(yīng)該做的。
開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以后,護(hù)理工作比以前更細(xì)致更用心和患者溝通。多一份微笑,多一份噓寒問暖,我相信用十次微笑一定可以換回一次微笑,你的真心病人能夠體會,因為真心是用愛傳遞的,病人不是上帝,是我們的衣食父母,是朋友,當(dāng)你看著你的親人被病魔折磨時,你一定會心痛的流淚,換位思考,一切都會很簡單,一句“謝謝!不客氣!”融洽地護(hù)患者關(guān)系在此間萌芽,一個電話,一次溫馨的出院隨訪,互信的橋梁在此建立。
基礎(chǔ)護(hù)理就是在微小處體現(xiàn)著護(hù)士工作的不平凡,以病人為中心是我們的宗旨,讓病人滿意是我們的.服務(wù)目標(biāo),自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)以來我科的滿意率從原來的97%提高到99%~100%,這是所有姐妹們共同努力的結(jié)果,一個人的力量再大,也大不過集體的力量,我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在護(hù)理部的正確帶領(lǐng)下,在科主任及各位醫(yī)生的大力支持下,在所有兄弟姐妹的幫助下,我們齊心協(xié)力一定會將護(hù)理工作做得更加細(xì)致入微,我院護(hù)理事業(yè)一定會節(jié)節(jié)開花!
我的演講結(jié)束了,不當(dāng)之處請大家多多批評指正,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士姐妹們:
大家好!
時光匆匆走進(jìn)春暖花開的五月,喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來了我們護(hù)士的節(jié)日。今天我演講的題目是“愛在我心中”。
愛心,是冬日里的一縷陽光,使久臥床前的病人感到人間的溫暖;愛心,是沙漠中的一泓清泉,使身患絕癥的人看到生命的希望;愛心,是久旱時的一場甘霖,使心靈干涸的人獲得情感的滋潤……
在撒滿愛與陽光的日子里,一年一度的國際護(hù)士節(jié)向我們款步走來。今天,每個人的臉上都洋溢著一種無言的欣喜:作為一名白衣天使,我感到無比的驕傲和自豪!
偉大的南丁格爾是我們護(hù)士的楷模,“在人類的歷史上,她是一個圣潔的典型,也是一個巾幗英豪,提著油燈的天使。”
這就是護(hù)理創(chuàng)始人——南丁格爾。我們的職業(yè)看似簡單,卻是與每個人一生相伴的職業(yè),從他出生到他的生命的完結(jié),幾乎都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)一個新的生命呱呱墜地,來到人間時;當(dāng)一位患者與病魔相伴,抗?fàn)幉窌r,用呵護(hù)與愛心同行的就是我們護(hù)士。毫不夸張的說,在生命的單程列車上,是護(hù)士高超細(xì)心的服務(wù),才使許多人人生的步履更加堅實,使人生旅途的終點得到延伸。
我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”。神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而我們白衣天使的美麗在于愛心與奉獻(xiàn)。我們是蕓蕓眾生中的一員,在家里,我們是女兒、是妻子、是母親,我們的親人同樣需要關(guān)心和愛。但,我們深知,作為一名護(hù)士,我們又不是普通的女性,我們是這個社會上時刻與生命同行的人。
清晨,當(dāng)我戴上燕尾帽、身著白大衣時,神圣的責(zé)任感和崇高的使命感便襲上心頭,我會時刻把患者放在心中,穿梭忙碌在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上。
在工作中,我曾無數(shù)次體驗過患者面對病痛的無奈,也曾無數(shù)親眼目睹悲歡離合的場景——那是20xx年7月的一天,一名叫黃雅靜的患者因為自服甲胺磷入院,入院時患者呈中度昏迷狀態(tài),雙側(cè)瞳孔等大,對光反射遲鈍,后又出現(xiàn)了腦水腫,隨時都有死亡的危險。而病人中度肥胖,血管又細(xì),做靜脈穿刺又比較困難。我和其他醫(yī)護(hù)人員晝夜守在患者身邊,細(xì)心的觀察患者生命體征的變化,隨時作好因呼吸肌麻痹而進(jìn)行氣管插管的準(zhǔn)備。面對生命垂危的病人,我心急如焚,特別是患者的小女兒在床邊不住的喊著:“媽媽,媽媽,你睜開眼睛看看我吧……”稚嫩的童音敲打著我們的心扉,令在場的人無不潸然淚下。望著這辛酸的一幕,我心想:自己要真的是一位有法力的天使該多好哇!過了幾天,在我們醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理下,患者的病情略有好轉(zhuǎn)。在治療過程中,有一天上特護(hù)班時,我正患重感冒,渾身發(fā)冷,高燒39度。值班醫(yī)生勸我請假回家休息,但我心里卻想著躺在病床上的黃亞靜,生怕她出現(xiàn)病程反復(fù),就吃了兩片撲熱息痛,戴上口罩,繼續(xù)守侯在她的病床前。經(jīng)過一個多月的治療,黃亞靜奇跡般的康復(fù)出院了!望著離開醫(yī)院遠(yuǎn)去的一家三口,耳畔回響著他們感激的話語,我露出欣慰的笑容。
在我心中,病人就好比一株面對急風(fēng)驟雨考驗的小樹,我們一次次精心的護(hù)理如建造了一個個避風(fēng)的港灣,讓他們感受到生命的.博大;我們一句句溫馨的話語如陽光雨露,讓他們感受到生命的繁茂。我們的愛心如同和煦的春風(fēng),吹走了患者心頭的愁云,展現(xiàn)出一片燦爛的晴空,讓患者的生命之樹常青。
有人說,一個人在病痛時是最無助的,也是最需要關(guān)愛的。你把患者放在心中,把患者的病痛放在心中,就一定會迎來患者和家屬的笑容,我們的付出也就有了回報,在奉獻(xiàn)中我體會到了平凡中的偉大,找到了自己人生的坐標(biāo)。選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命;我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。
如果你向東方投去一個笑臉,朝陽就會回報給你彩霞滿天;如果你朝綠樹鮮花搖一搖手,大地就會傳遞給你一抹春意……讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,時刻把每一位患者放在心中,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講就到這里,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位護(hù)士姐妹:
大家下午好!我是xx外科的護(hù)士xx。在這春暖花開的五月,喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來了我們護(hù)士的節(jié)日——512國際護(hù)士節(jié)。作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我感到十分榮幸,請允許我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝,向護(hù)士姐妹們致以最真誠的祝福。祝大家節(jié)日快樂。
不管在眾聲喧嘩的白晝,還是萬家燈火的夜晚,當(dāng)我穿梭在形形色色的病人間,反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護(hù)理工作時;當(dāng)我為病人精心護(hù)理卻有時遭到誤解,我時刻提醒自己:我是一名護(hù)士!我心中一直有這種理念,患者選擇我們xx醫(yī)院就醫(yī),是對我們xx醫(yī)院的最大信任,我們有責(zé)任來共同維護(hù)xx醫(yī)院的聲譽(yù)?!叭种委煟叻肿o(hù)理。”在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!?工作20xx年,多少次在搶救病人弄得
滿身血污,多少次半夜接到搶救的電話飛奔到病房??噙^、累過,也抱怨過護(hù)士的艱辛,但當(dāng)看到病人康復(fù)出院的那一刻,我就體會到了作為一名護(hù)士的價值。
20xx年我科率先在全院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理部,科主任和護(hù)士長的指導(dǎo)下,我切實的履行責(zé)任組長的職責(zé)。對病人全天的治療、護(hù)理工作進(jìn)行檢查,做好各種基礎(chǔ)護(hù)理工作,強(qiáng)化健康教育。從“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動開展以來,我們的工作量比以前加大了。面對新挑戰(zhàn),我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時積極引導(dǎo)本組護(hù)士轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身技能水平,以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的需要。一年來我組護(hù)理了許多危重病人,在我們的悉心護(hù)理下全部痊愈出院。20xx年2月,我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人,患者入院時全身是泥土和血,我守候在她的身旁,為她打開通靜脈通路,心電監(jiān)護(hù),吸氧,留置導(dǎo)尿等護(hù)理工作,然后又用熱毛巾為她擦拭全身,全然不顧她身上的血腥味道。當(dāng)我把病人的身體全部擦凈以后,我又為她換上了干凈的病服,并焦急地等著病人地醒來,那一天我一直守候在病人的床邊,直到病人的生命體征平穩(wěn)。最后在我的精心護(hù)理下,她的病情逐漸好轉(zhuǎn),從死亡邊緣走了回來。我終于松了一口氣,這些天的努力總算沒有白費(fèi)!
作為一名在基層工作的護(hù)士,我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子,并不奢望能長成一棵參天大樹;只是在想,當(dāng)我長大時便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。當(dāng)病人們帶著笑容走出醫(yī)院時,我的目的就達(dá)到了。我想做一個撒播“愛”的種子,簡單卻執(zhí)著。
一年來,我兩次被護(hù)理部指派參加特護(hù)工作,這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我無條件服從安排,始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力,不敢有一絲懈擔(dān)我把每一次的特護(hù)當(dāng)成一次向其他科室、其他同事學(xué)習(xí)的機(jī)會,自己在工作的同時也得到了進(jìn)步和提高。在此我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,在今后的工作中,我將一如既往,恪盡職守,不斷完善自我,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,都是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)。
xxxx醫(yī)院,事業(yè)正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們當(dāng)護(hù)士的更應(yīng)謙虛做人,誠懇做事,從xx醫(yī)院的每個角落做起,爭做優(yōu)秀護(hù)士。我堅信,只要我們“從心做起,用心相待,細(xì)微服務(wù)”,讓我們的病患者滿意,我們的社會價值定會得到淋漓盡致的展現(xiàn),xx醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!今天我們再次迎來了512國際護(hù)士節(jié),作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我倍感榮幸,請允許我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝,向護(hù)士姐妹們致以最真誠的祝福。
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話,要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時,我真不知道寫些什么,我覺得我沒什么先進(jìn)可言,只不過我做了應(yīng)該做的事情,有人提醒我,說:你最成就的成績和最難忘的事情都可以寫。老實說,我每天都有成就,每天都有難忘。因為,我每天都在送走我們治愈的病人,這就是我的成就,這就是我的難忘,每送走一位康復(fù)的病人,我就會感到特別的充實,就會體會到護(hù)理工作的意義,但這些不是我一個人所能做到的,是我們,是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。前幾天,一位康復(fù)的病人臨出院時,帶著一束鮮花送進(jìn)了我們護(hù)士站,我看到,我們護(hù)士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那,我明白了,獲獎時感覺缺乏的東西,我終于找到了,那就是病人的尊重和理解!有人說,如果世上設(shè)有委屈大獎的話,獲獎的人會有一大半是護(hù)士,對于這種說法,我無法統(tǒng)計,但也不無道理!病人對醫(yī)學(xué)的過高期望,總是會與現(xiàn)實出現(xiàn)偏差,自然不滿以及憤恨的情緒就會發(fā)泄到護(hù)士身上,挨罵也是常事,因為與病人接觸最多的是我們護(hù)士,我們需要社會理解與尊重,我們喜歡鮮花,哪怕是一小束!
我來xx醫(yī)院已近x年,x年中雖然我沒有什么可炫耀的業(yè)績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條,這x年里我想無論是從醫(yī)院還是我個人而言都是一個逐漸成熟不斷發(fā)展的過程,個個科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象。我想這無不傾盡了醫(yī)院每個人的一份心力。我院本著以人為本,優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境,人性化服務(wù),完善的醫(yī)療制度,使我們贏得了社會患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來自于患者、家屬的錦旗!人非草木,孰能無情,為貧困患者捐款,養(yǎng)老院做義診,去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診健康普查,讓利于民微利的經(jīng)營方式再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此,我由衷的想說,今日的聲譽(yù)、地位與成績,是我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方,更與咱醫(yī)院各個部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān),也是社會給我們的回報!優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個人的,是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù),這對我來說,既是醫(yī)院對我個人工作能力的肯定,也是我今后工作的一種鼓勵,即是一種榮譽(yù)、也是一種壓力、更是一種動力。
做為xx醫(yī)院的一員,我感謝醫(yī)院給我這個展現(xiàn)自我的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和包容,感謝同樣優(yōu)秀的同事們對我的支持和幫助,以后我將更加努力、與時俱進(jìn),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,以實際行動來報答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們,謝謝!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇6
各位護(hù)士同胞姐妹、同志們:
今天是一個很不平凡、值得紀(jì)念的日子,今天是辛勤奉獻(xiàn)的白衣天使的重大節(jié)日。今天,在世界各地,人們都以不同形式表達(dá)對這個節(jié)日的熱烈祝賀。今天,我們也在這里舉行隆重的表彰大會和演講競賽,表達(dá)對南丁格爾精神的崇敬與繼續(xù)。借此機(jī)會,我代表醫(yī)院黨委、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān),向奮斗在護(hù)理工作崗位上的白衣天使致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向為醫(yī)院建設(shè)做出貢獻(xiàn)的護(hù)理界全體同志們致以親切問候!
護(hù)士是一個非凡的職業(yè),專與缺少健康的人打交道,大部分時間都在病房、守護(hù)著病人,用自己把握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦,用人間博大的情愛去暖和每位病人的心。在醫(yī)院里,可以說是“醫(yī)護(hù)半邊天”,每治愈一個病人,一半是醫(yī)生的功勞,一半是護(hù)士的努力。在我們的社會里,病人需要護(hù)士,家庭需要護(hù)士,人們需要護(hù)士,這就是護(hù)士工作的社會價值和地位。最近,我又翻看了醫(yī)院局域網(wǎng)上“護(hù)士論壇”中“假如有來世,還當(dāng)護(hù)士嗎”等帖子,展現(xiàn)在我面前的是大家對護(hù)士職業(yè)形形色色的看法和見解,雖然她們的職業(yè)特點可以用辛勞奉獻(xiàn)、細(xì)微周到、胸襟寬廣等詞匯來形容,但大多數(shù)同志表達(dá)的仍然是對護(hù)理職業(yè)的無比摯愛;演講比賽中,我們也能欣喜地看到,大家以美麗的文辭、樸素的情感、感人的細(xì)節(jié),描繪了護(hù)士的職業(yè)特點、表達(dá)了獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的雄心壯志。
在我們身邊,到處都是深受患者和社會贊譽(yù)的護(hù)士姐妹,她們有的是數(shù)十年奮斗在護(hù)理崗位的老前輩,有的是剛剛走出校門踏上護(hù)理崗位的新秀;有的是受過各級表彰的優(yōu)秀護(hù)理人員,大多數(shù)同志還是不計名利得失的普通人。她們愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),以無私的情愛救治病人,以博大的胸懷暖和患者,在醫(yī)院形成了一道壯觀、亮麗的風(fēng)景線。今天,能夠受到表彰的只是她們中的極少數(shù),能夠站在講臺上抒發(fā)自己真情實感的只能是她們中的代表,然而,她們的精神卻是一代代南丁格爾傳人的縮影。她們與我們?nèi)喝藛T一道攜手共進(jìn),在救死扶傷的神圣崗位上譜寫輝煌的生命之歌,共同推動著醫(yī)院的快速、健康發(fā)展。
護(hù)士論壇上有這樣一個帖子:“假如有來世,我還會選擇當(dāng)護(hù)士,護(hù)士在人們心目中是高尚,雖然他們地位不高,可她們活得出色”。這應(yīng)該是眾多護(hù)士姐妹的共同心聲,也是我們所有九二人的共識。希望我們每一位同胞姐妹,都能熱愛護(hù)理事業(yè),終生做仁慈的天使,用所把握的知識和技術(shù),救死扶傷、愛崗敬業(yè)、不斷創(chuàng)新,把對病人的關(guān)愛化作對本職崗位精益求精的不懈追求,盡最大的努力去減輕病人疾苦,讓所有的病人都健康,讓每個家庭都幸福,將自己的畢生精力貢獻(xiàn)給偉大的護(hù)理事業(yè),成為當(dāng)代中國的南丁格爾。
最后,再一次祝大家節(jié)日愉快。
謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,各位朋友:
大家好!
很高興又和大家歡聚一堂,今天我要講的題目是《偉大來自平凡愛心在于貢獻(xiàn)》。
人間什么是最偉大的—(是)平凡;什么是最值得我們贊頌的—(是)愛心,而我們的愛心在于平凡的崗位上默默的貢獻(xiàn)。平凡和貢獻(xiàn)的字眼讓我想起了身殘志堅、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。
她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這就是平凡中的偉大,表達(dá)愛心的默默貢獻(xiàn)??!
我不曾一次在想:
假如我是張海迪,我沒有普通人一樣的健康身體,能否在病痛折磨中幫助更多的患者戰(zhàn)勝病魔,送去溫暖。
假如我是張海迪,我沒有普通人一樣的健康身體,我是否有勇氣對我們的病人說:病痛并不可怕,陽光總在風(fēng)雨后。而自己的心理比誰都清楚:我站不起來了。
假如我是張海迪,我沒有普通人一樣的健康身體,我能否保持微笑過完這痛苦的一生一世。病人需要微笑,我能否將病痛化作堅強(qiáng)無比的力量,去感化我們的病人呢?
假如我是張海迪,我沒有普通人一樣的健康身體,我能拿出什么去奉獻(xiàn)給我的病人呢?
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。我們作為白衣天使,要如何樹立起正確的人生觀和價值觀呢?我想,鄧小平爺爺回答了我們—他曾親筆為張海迪題詞—學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!
今天,我將自己的感動與大家一起分享!我認(rèn)為我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)!我們的美麗很平凡,我們的美麗在于奉獻(xiàn);我們的工作就是讓每一位病人有著回家的溫暖;我奉獻(xiàn)每一個日日夜夜和微笑,溫馨病房的每一個角落;我要守得住平凡,我們要懂得用愛心貢獻(xiàn);我們要關(guān)注身邊每一位病人,讓他們也有家的感覺。
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因為她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷?我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面?但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心 的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們最好的褒獎;青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說我們是沒有翅膀的天使,因為我們用愛心和微笑去撫平病人所受的痛苦,有人說我們雖然沒有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來都不認(rèn)為自己是天使,因為這些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會用我們的愛心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。
在我們科室經(jīng)常都會遇到術(shù)后病人,因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效,只有為病人灌腸了,甚至有時連灌腸也沒效,這時也會馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對病人及家屬的感謝,我們卻說沒什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。
若有人問我:“世界上誰最美”我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動,都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、親愛的護(hù)士姐妹們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是——天使是什么?
每每到了這陽光明媚的五月,我們總會迎來一個并不被社會關(guān)注卻常常讓我們護(hù)士心潮難平的節(jié)日,這就是”512”國際護(hù)士節(jié)。局外人尊稱我們?yōu)椤鞍滓绿焓埂?,哪知道這天使背后的苦與累?天使,本來是美的象征,剛剛走進(jìn)護(hù)校時,我們多么渴望。而當(dāng)畢業(yè)后,真的成為一名護(hù)士,我們才感受到天使的不易。
我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面。
體會更多的是打針、發(fā)藥、鋪床、輸液的日日夜夜,交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在這樣的日子里,我們走過清純的少女年代,走過了炙熱的青春年華;然而我們收獲更多的還是患者出院時投給我們信任、感激的目光。
去年冬天,我們科收治了一位80多歲的晚期食道癌患者,他進(jìn)食困難,很焦慮,也很痛苦,情緒極為不穩(wěn)定。經(jīng)常拔掉針頭,打翻飯碗,嚷著不治了要出院。作為責(zé)任護(hù)的我,沒少操心磨嘴皮,告訴他兒女的孝心和擔(dān)憂,告訴他病區(qū)同類患者的治療效果,告訴他活著就是好,告訴他我們所有的醫(yī)護(hù)人員都和他在一起慢慢地,他平復(fù)了焦躁,接受并配合積極治療。
在他住院的100多天里,我已經(jīng)把他當(dāng)做自己的親人。治療上,盡量減少疼痛,生活上盡量滿足老人的需求,給他剪指甲,刮胡須,整理床鋪,偶爾還會給床旁放一束鮮花。只要一有空兒,我就到他床邊陪她說說話,聊聊天,找一些他感興趣的報紙給他看。
但癌細(xì)胞并不像我們一樣具有同情心,它這個惡魔,卻在夜以繼日地吞噬著他孱弱的身軀。眼看著他,一天天的消瘦下去,進(jìn)食也越來越艱難,有時一口水都要喝半天,有時一連幾天也喝不下幾口粥。盡管如此,每次我到他床邊看望時,他就會下意識的睜開渾濁的雙眼,不止一次地對我說:“好閨女?。∧銈冏o(hù)士真的好!”他邊說邊豎起他那枯瘦的大拇指。那一刻,我看到老人暗淡無光而深陷的眼眶里有淚光閃動,我的鼻子酸了,眼睛也模糊了,拉著老人的手半天才說出一句話:“老人家,這是我們的職責(zé)”。
最后,老人在彌留之際,要求回家,送他走的那一會兒,老人已經(jīng)奄奄一息的躺在床上,聽說我們來送他了,竟然十分艱難地不顧勸阻,掙扎著爬起來,在兒女的攙扶下,顫顫巍巍的給我們深深的鞠了一弓,沒有說出一句話。
十幾年的臨床護(hù)理工作,讓我才真正明白:天使意味著什么?我真切地感到:做天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛心和真誠,右邊是微笑和無私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累,年輕的我們,誰不想擁有假日,享受片刻的安逸?
誰沒有幾分嬌慣幾分脾氣?但為了天使夢想,我們奉獻(xiàn),沒日沒夜,沒年沒節(jié),視患者,如親人,視工作,如生命。在為患者治療時,我們有過被患者拒絕的困擾,有過被誤解而遭來憑白無顧指責(zé)的無奈。
但慶幸的是:我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因為,我們知道,我們肩負(fù)的是救死扶傷的重任,承載著患者的重托。
您知道在英鎊的背面為什么印有南丁格爾的肖像嗎?寓意是“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說我們的天使,可是又有誰想得到,這天使稱呼的背后,其實是一顆顆晶瑩剔透的善心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親。然而,我們又是不普通的女性,是榮耀的與生命同行的人。
讓我們走進(jìn)一個普通護(hù)士的家庭,走向一個正在生病的九歲孩子身邊。瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽光在仔細(xì)看一支體溫計,上面顯示的溫度是39度?!望著空蕩蕩的家,沒有人能幫助自己。
于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過體溫了,是39度?!彪娫捘沁叧聊似?,傳來了一個微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子,一定會照顧好自己,對嗎?因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。
這決不是一個虛幻的畫面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實故事。在每個家庭只有一個小太陽的今天,我們的護(hù)士更懂得什么時候該放下什么該堅守什么。
如今,我在護(hù)士崗位上已耕耘了十個年頭。我才明白,天使是什么?天使,意味著你走過幾千個日日夜夜,卻找不到走過的痕跡;天使,意味著讓病人來時的愁容滿面,變成走時的眉開眼笑,正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”
謝謝大家。
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:"你再動,再動就給你多打幾針?。⑦€邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么兇,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的"白衣天使",當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
"三分治療,七分護(hù)理。"于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。"拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。"是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?"護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。"護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。"新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,"神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。"進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入xx以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!
人們常說:"眼睛是人類心靈的窗戶",人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為"窗口"行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的`工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士,作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升××醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的護(hù)士姐妹們:
大家好!
又是一年了,每年的今天,都是我們最開心的日子,因為今天我們慶祝的是屬于我們自己的節(jié)日——512國際護(hù)士節(jié)。
回顧過去的日日夜夜,我們用微笑面對每一位患者,用愛心呵護(hù)每一個生命,用汗水和智慧創(chuàng)造一個個生命的奇跡。我們一次次與醫(yī)生共同合作,不辭辛勞,日夜守護(hù)在病人身邊,用精湛的護(hù)理技術(shù),嫻熟的溝通技巧,傾注全部關(guān)愛和熱情,護(hù)理著每一個病人,我們的工作是平凡的,在日復(fù)一日的勞動中,我們迎來了多少個新的生命,也使多少個虛弱的病患在我們的照護(hù)中得到康復(fù),多少年來,我們沒有休過一個完整的節(jié)假日和星期天;寧靜的夜晚,我們堅守在病房,但是,我們沒有怨言,因為這是我們的職業(yè);災(zāi)難來臨時,我們沒有逃避,仍然堅守在工作崗位,因為我們是護(hù)士。
護(hù)士是醫(yī)患關(guān)系的一個橋梁,通過護(hù)士對病人的時時關(guān)注,發(fā)現(xiàn)病人存在的問題,報告醫(yī)生進(jìn)行處理,能夠減少很多的醫(yī)療糾紛,以前,我們總是說治療太多,沒有時間給病人溝通和做健康宣教,也不知道優(yōu)質(zhì)護(hù)理該如何去做,看過《喚醒醫(yī)療》這本書的都知道,<蓮山>護(hù)士從接待患者的第一句話、第一個問題、第一次靜脈穿刺、第一次用藥開始,就與患者建立了良好的友誼,使病人時時感覺到醫(yī)護(hù)人員在關(guān)心他,為了更好地體現(xiàn)“人本位醫(yī)療”,我們在今年的3月份組織了全院護(hù)士的靜脈輸液及溝通技能考試,考試前大家認(rèn)真觀看優(yōu)質(zhì)輸液視頻,通過考試,要求我們的護(hù)士在治療、處置、護(hù)理中做到時時關(guān)注病人,發(fā)現(xiàn)病人潛在的問題,及時報告與處理,杜絕不安全隱患,保障醫(yī)療安全。
在這平凡的工作崗位上,我們中有的已經(jīng)走過了三十幾個春秋,有的還是剛走出校園,踏上工作崗位的小妹妹,只要穿上白大褂,你就是護(hù)士,什么情緒和煩惱都必須拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因為我們深知服務(wù)的對象是一個個需要幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
我們是是中鐵醫(yī)院的重要組成部份,中鐵醫(yī)院發(fā)展到今天,有我們不可磨滅的功勞,為了更好的明天,我們還需繼續(xù)努力,堅持“患者需求第一”的核心價值觀,更好的詮釋“人本位醫(yī)療”,為中鐵醫(yī)院的輝煌而奮斗,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)理工作的關(guān)心和支持,感謝醫(yī)院所有的人。祝各位在本次演講比賽中取得好成績,也祝大家節(jié)日快樂,身體健康!
謝謝!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
晚上好!
首先祝護(hù)士節(jié)快樂!同時感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙中與我們分享節(jié)日的喜悅!毫無疑問,今晚這里的風(fēng)景最美!記得今年的3·8節(jié),中央電視臺作了一次專題調(diào)查:關(guān)于女人,您首先想到的是誰?在座的各位,您首先想到的是誰?是溫和的母親?是美麗的新娘?是婀娜的女模特?還是耀眼的女明星?答案很多,但提到最多的'是我們最熟悉的字眼——護(hù)士!
印象中,以往我們的護(hù)士形象大多出現(xiàn)在這樣的鏡頭中:擁擠的候診區(qū),門“呼”地一開:“6號,6號,到你了!哎,哎,別擠!”接著“砰”的一聲關(guān)門;或是小品中舉著長矛式的大針筒,嚇得被打者抱頭求饒,場下的觀眾捧腹大笑。后來,人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護(hù)士的堅強(qiáng)、忍耐;從美國大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護(hù)士的冷靜、超脫:從《心語心愿》中張柏芝的身上感受到了護(hù)士的清純、善良!再后來,非典時期,以堅毅的腳步邁進(jìn)隔離病房,用血肉之軀鑄就生命長城的千萬個葉欣,讓人們銘記了護(hù)士的勇敢、無畏!于是,社會贊譽(yù)我們:是戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的英雄!其實,我們不是英雄,我們只是病人需要的人!是他們床邊的提燈女神,呵護(hù)著他們的健康;是他們身邊的親人和朋友,在其無助時給予支持,悲痛時賦予力量!是我們迎接生命的第一聲嘹亮,也是我們帶給生命最后一縷陽光!
記不清,多少次為滿身血污的病人清洗搶救,多少次為送病人急診檢查而飛奔在風(fēng)雨中!記不清,量了多少遍血壓,遞了多少把器械,輸了多少袋鮮血!記不清,倒了多少杯送藥的水,蓋了多少次落地的被!也記不清,病人的痰液飛濺了多少次臉龐,家屬的不解又帶來了多少無奈!長長的走廊印刻著忙碌的足跡,靜靜的黑夜見證了不倦的身影。有人說,護(hù)士和上帝有著同樣的品德,不分貧富、貴賤,只要能拽住生命的韁繩;也有人說,護(hù)士代表著臟和累,可敬卻不可愛。
面對勞累,面對不解,情感讓我們不放棄,職責(zé)讓我們不逃避!病人出院時燦爛的笑臉和由衷的感謝,就是我們披褂上陣的無窮動力!每個忙碌的瞬間,我們用沒有翅膀的身軀,飛奔在各個病房,用平凡的語言,平凡的舉動,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,讓一張張沒有色彩的面孔散發(fā)出光彩,讓悲痛無助的生命注入希望!21世紀(jì),最需要的是什么?是人才!人才最需要的是什么?是健康!我們——就是與時俱進(jìn),以一流的技術(shù),一流的服務(wù),為健康保駕護(hù)航的天使!是醫(yī)院里最美的風(fēng)景,風(fēng)景中的我們無比自豪!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,今天我能站在這里,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供一次展示自己的機(jī)會,我叫是心內(nèi)科的一名護(hù)士,XX年畢業(yè)于泰安衛(wèi)校,先是在醫(yī)保科工作,于XX年轉(zhuǎn)入我科工作至今。
從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業(yè)了我的愿望終于實現(xiàn)了,當(dāng)我端著治療盤穿梭在病房的時候,我才知道護(hù)士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個職業(yè),護(hù)士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個總結(jié),護(hù)士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個職業(yè),但我選擇了這個職業(yè),所以我無怨,我無悔,我堅信,一份春雨;一份秋實;一份汗水;一份收獲;
護(hù)理工作需要奉獻(xiàn),需要理解,也需要換位思考。記得有一天,我在ccu病房上班的時候,來了一位尿毒癥`心衰的患者,我立即為病人心電監(jiān)護(hù),吸氧,建立靜脈通路,并用我科的搶救藥物為病人做治療。當(dāng)我要求家屬歸還搶救藥品時,病人十分氣憤的說:你們的服務(wù)態(tài)度太差了,誰知道你給我用的什么藥。并且還說了許多難聽的話。當(dāng)時,我的淚就流了下來。但我想到,病人的生命即將走到盡頭,他發(fā)脾氣也是可以理解的,我要讓一個臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容;我仍然十分耐心的解釋。最后,老人不好意思的說,小護(hù)士,你別生氣,是我脾氣不好。我笑了。
我感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命;我感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻(xiàn)是一種幸福,寬容是一種快樂。
護(hù)士是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;如果我能成為一名護(hù)士,我將在今后的工作中,時刻以一名護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我會把它當(dāng)成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵自己,用我的愛心,真心,熱心,責(zé)任心換來病人的安心,舒心和放心。
假如各位老師給我一份信任和支持,我將還您們一份驚喜,假如不能成功,我將一如既往的做好自己的工作,向各位前輩們學(xué)習(xí),爭取早日加入這個光榮的隊伍。
我的演講完畢,謝謝大家!
512護(hù)士節(jié)演講稿 篇14
同志們:
國際護(hù)士節(jié)是紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理的創(chuàng)始人南丁格爾,鼓勵護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己,照亮別人”的人道主義精神的國際專業(yè)節(jié)日。多年來,我縣護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)南丁格爾高尚的人道主義品質(zhì),堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的工作崗位上,以謙卑可親的笑容給患者帶來安慰和希望;他們以高尚的職業(yè)道德、高超的護(hù)理技能和規(guī)范的護(hù)理服務(wù),為廣大人民群眾的健康而努力,為促進(jìn)我國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。特別是非典期間,廣大護(hù)理人員奮戰(zhàn)在臨床一線,以忠于職守、勇于奉獻(xiàn)、不怕犧牲、勇往直前、忘我工作的精神譜寫了動人的時代頌歌。在去年的艾滋病調(diào)查和醫(yī)療中,我們的護(hù)士冒著感染艾滋病的風(fēng)險,盡職盡責(zé)地為每一位患者服務(wù),發(fā)揚(yáng)了以自己的行動拯救生命、給予勇氣的人道主義精神。
護(hù)理工作雖然平凡瑣碎,但與人類的生命健康息息相關(guān),因此護(hù)士這個職業(yè)成為了人類最高尚的職業(yè)之一,被廣大人民群眾稱為“白衣天使”。隨著社會的發(fā)展,護(hù)理工作從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的全方位保健,突出以人為本的理念,更加注重尊重人的權(quán)利和需求,更加注重為病人提供親切溫暖的服務(wù)和精湛的專業(yè)護(hù)理。一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅要有高超的護(hù)理技能,還要有良好的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。今天被表彰的先進(jìn)個人是這方面的杰出代表。希望廣大醫(yī)務(wù)工作者積極借鑒先進(jìn)技術(shù),不斷吸收新的知識和技術(shù),努力提高自己,時刻保持愛心、真誠和責(zé)任感,認(rèn)真對待每一位患者,為維護(hù)人類生命健康做出貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利!節(jié)日快樂!
謝謝
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文(熱門七篇)
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇1
從小,我就有一個夢想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好??!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢,帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程式嗎?
難道,今后的時光要在這個毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長的眼睛,她,沒有責(zé)備我。只是她的行動,讓我受到了深深的教育:面對煩躁病人無禮的指責(zé),她會微笑地說聲:對不起,我會努力達(dá)到您的要求!面對消極的病人,她會耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。
她經(jīng)常會對我說這樣一句話:這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對生活,我們可以在他們血液中注入生命的`希望。這句話讓我回味了很久,很久……記得有一個患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時,我問她:小妹妹,你怕不怕?小女孩調(diào)皮地說:姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
記得那是一個春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:反正我是個廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?
為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會,耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時甚至不配合治療。面對這個棘手的問題,我,該怎麼辦?在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個複雜的護(hù)理問題??擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動。我沒有氣餒,一直鼓勵著他,并給他講了這樣的一個故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。
只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對周圍的人說:我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人楞了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……日子就這樣一天天地過去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動地拉著我的手說:是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會忘記表演活著的那位可敬的老人!是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士,我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。
這一切讓我體會到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了昇華。我驕傲,因為一個個絕望的患者通過我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。我自豪,因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇2
同志們:
大家好!
怎么樣才算是一個優(yōu)秀的護(hù)士?優(yōu)秀在字典里的解釋是在某方面或多方面有突出貢獻(xiàn),并且有良好的道德修養(yǎng),得到所在領(lǐng)域的承認(rèn)。因為自己不夠優(yōu)秀,所以真的不知道該怎么來寫這個題目,只好從自己不太長的工作生涯中總結(jié)出幾條,權(quán)當(dāng)是與大家一起學(xué)習(xí)吧!
第一我認(rèn)為最重要的一點是忠誠度,忠誠度對于企業(yè)來講是至關(guān)重要的,對于我們個人而言也是不可或缺的,因為你的忠誠度越高,意味著你在這個企業(yè)呆的時間越長,那么你就會越加了解企業(yè)的文化,更好的融入進(jìn)去,從而實現(xiàn)自身的價值。
然后就是熟練的業(yè)務(wù)能力和換位思考能力。大家一定再想,護(hù)士有什么業(yè)務(wù)能力?干的那些活也很簡單。其實則不然,會干沒錯,會干不等于干得好。在口腔科來講,護(hù)士是醫(yī)生的助手,你的工作便是讓醫(yī)生毫無憂慮的開展他的工作,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)別人的有點,看到自己的缺點,時常反省總結(jié)自己。
隨后是態(tài)度,態(tài)度決定一切,從這句話可以看出,想做和想做好是兩個完全不同的概念,想做好恰恰反映出一個人對事對物的態(tài)度,如果她想做好,她一定會想方設(shè)法的達(dá)到她的目標(biāo),表現(xiàn)出來的也是積極向上的一面。
當(dāng)然換位思考也很重要,如果你是一位醫(yī)生,你會想選擇什么樣的.護(hù)士來給你配臺?如果你是一位患者,你會以什么理由選擇佳美口腔?優(yōu)雅的環(huán)境|、嫻熟的醫(yī)術(shù)還是貼心的服務(wù)?我想答案大家心里都很清楚,因為此時此刻,你代表的不是你自己,而是佳美口腔。
要做一名優(yōu)秀的護(hù)士,一定要懂得察言觀色,多做事少說話一定不會出錯,要做讓別人喜歡的人,而不做讓別人討厭的人,如果朝著這個目標(biāo)努力,我們的夢想會實現(xiàn)。
同志們,要相信機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人,而當(dāng)你各方面都準(zhǔn)備好的時候,總有一天,借著東風(fēng)你就能翱翔在天空中。
我的演講完畢,謝謝大家!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的兄弟、姐妹們:
大家下午好!
天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是由于她的美麗,而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因為她們身著美麗的白衣,還因為她們憑著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……作為一名護(hù)士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但,我無悔!
假如有人問我:“世界上誰的`手最美”我會自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說,在這個世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時時刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位八十一歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動減少,3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒特別煩燥,家屬焦慮萬分。護(hù)士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。
假如有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時,護(hù)士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。
有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,忽然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。
假如有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達(dá)對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無愧!姐妹們,咱們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道怎么平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
晚上好!首先祝護(hù)士節(jié)快樂!同時感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙中與我們分享節(jié)日的喜悅!毫無疑問,今晚這里的風(fēng)景最美!
記得今年的3·8節(jié),中央電視臺作了一次專題調(diào)查:關(guān)于女人,您首先想到的是誰?在座的各位,您首先想到的
是誰?是溫和的母親?是美麗的新娘?是婀娜的女模特?還是耀眼的女明星?答案很多,但提到最多的是我們最熟悉的字眼——護(hù)士!
印象中,以往我們的護(hù)士形象大多出現(xiàn)在這樣的鏡頭中:擁擠的候診區(qū),門“呼”地一開:“6號,6號,到你了!哎,哎,別擠!”接著“砰”的一聲關(guān)門;或是小品中舉著長矛式的大針筒,嚇得被打者抱頭求饒,場下的觀眾捧腹大笑。
后來,人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護(hù)士的堅強(qiáng)、忍耐;從美國大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護(hù)士的冷靜、超脫:從《心語心愿》中張柏芝的身上感受到了護(hù)士的清純、善良!
再后來,非典時期,以堅毅的腳步邁進(jìn)隔離病房,用血肉之軀鑄就生命長城的千萬個葉欣,讓人們銘記了護(hù)士的勇敢、無畏!
于是,社會贊譽(yù)我們:是戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的英雄!
其實,我們不是英雄,我們只是病人需要的人!是他們床邊的提燈女神,呵護(hù)著他們的健康;是他們身邊的親人和朋友,在其無助時給予支持,悲痛時賦予力量!
是我們迎接生命的第一聲嘹亮,也是我們帶給生命最后一縷陽光!
記不清,多少次為滿身血污的病人清洗搶救,多少次為送病人急診檢查而飛奔在風(fēng)雨中!
記不清,量了多少遍血壓,遞了多少把器械,輸了多少袋鮮血!
記不清,倒了多少杯送藥的水,蓋了多少次落地的被!
也記不清,病人的痰液飛濺了多少次臉龐,家屬的不解又帶來了多少無奈!
長長的走廊印刻著忙碌的足跡,靜靜的黑夜見證了不倦的身影。
有人說,護(hù)士和上帝有著同樣的品德,不分貧富、貴賤,只要能拽住生命的韁繩;也有人說,護(hù)士代表著臟和累,可敬卻不可愛。
面對勞累,面對不解,情感讓我們不放棄,職責(zé)讓我們不逃避!病人出院時燦爛的笑臉和由衷的感謝,就是我們披褂上陣的無窮動力!
每個忙碌的瞬間,我們用沒有翅膀的身軀,飛奔在各個病房,用平凡的語言,平凡的舉動,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,讓一張張沒有色彩的面孔散發(fā)出光彩,讓悲痛無助的生命注入希望!
21世紀(jì),最需要的是什么?是人才!人才最需要的是什么?是健康!我們——就是與時俱進(jìn),以一流的技術(shù),一流的服務(wù),為健康保駕護(hù)航的天使!是醫(yī)院里最美的風(fēng)景,風(fēng)景中的我們無比自豪!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們、朋友們:
大家好!
今天我們迎來了又一個“5.12”國際護(hù)士節(jié)。在這個喜慶的日子里,請允許我代表全省的護(hù)士姐妹們,向為我省護(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),及省衛(wèi)生廳等各級各部門領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝;向為我省護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時,借此機(jī)會向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。
我叫xxx,是xx醫(yī)院的一名普通護(hù)士,從事護(hù)理工作13年。經(jīng)過多年的工作實踐,如今,我已深深地愛上了護(hù)理工作。并為這項我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護(hù)士是一個與愛相連的稱謂,是一個遠(yuǎn)離死亡,點燃生命之光的名字。想到護(hù)士,人們自然就會將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
作為一名護(hù)士,我們在平凡的工作中感受著人生百味,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們是健康的使者,驅(qū)除病魔,托起患者生活的希望。曾幾何時,我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時,我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時,我們不怕臟和累,沖在拯救生命的第一線;曾幾何時,我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時候巡視于病房間.....
護(hù)士的工作是平凡的,每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,通過一次次晨間護(hù)理,了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過幫助患者翻身,了解其皮膚狀況,有沒有褥瘡產(chǎn)生;通過一次次為患者接取大、小便,觀察其排泄物的情況等等。
在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊,都會當(dāng)成是對自己工作的肯定?!八腿嗣倒?,手有余香”,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說:“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者?!蔽覐氖伦o(hù)理工作十多年來,對護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識,要成為一名合格而出色的護(hù)士,既要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心,還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能,始終熱愛本職工作,并以工作為樂。
這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步,取得一點成績的動力源泉。付出就會有回報,由于平時不懈的努力,在20xx年度由xx省總工會、共青團(tuán)xx省委、xx省人事廳、xx省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的xx省青年崗位技能大賽中奪取了xx省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績,并榮膺了“xx省杰出青年崗位能手”殊榮;同時,被省衛(wèi)生廳推薦為全國衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)“巾幗建功”標(biāo)兵和“全國青年崗位能手”。當(dāng)然,這些成績的取得,除了我個人的努力之外,離不開我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,離不開同事們的關(guān)心和幫助,借此機(jī)會,向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘,一份收獲,今天,省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念”5.12“國際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會,就是對我們工作的關(guān)心和鼓勵。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,乘全國上下深入開展”醫(yī)院管理年“活動的東風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會,真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵,我們的愛心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后,愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在黨中央、國務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼承白求恩精神,腳踏南丁格爾的足跡,一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為保障人民健康,建設(shè)社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好:
我是內(nèi)兒科一名護(hù)士,于xx年7月畢業(yè)于黔東南州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè),xx年9月進(jìn)入本院參加工作,同年取得護(hù)士執(zhí)業(yè)許可,于xx年7月取得大專文憑,同年10月參加成人高考通過,現(xiàn)就讀于遵義醫(yī)學(xué)院本科護(hù)理,xx年6月參加全國職稱資格考試,并獲得護(hù)師資格。
今天我有幸成為臺江縣人民醫(yī)院聘用護(hù)士之一,我感到無比的激動,此時,我們己深深的感受到院領(lǐng)導(dǎo)對我們深切的關(guān)懷,醫(yī)院與臨聘護(hù)士簽訂聘用合同,也正式明確了臨聘護(hù)士與醫(yī)院的關(guān)系,更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們護(hù)士的主人翁意識,同時也大大地激發(fā)了我們的工作熱情,在此,我代表我們?nèi)旱呐R聘護(hù)士向各位領(lǐng)導(dǎo)致以深深的謝意。
我自從學(xué)校畢業(yè)后,就一直在內(nèi)兒科從事護(hù)理工作,可以說我目睹了我們醫(yī)院的發(fā)展與興起,醫(yī)院與臨聘護(hù)士簽訂聘用合同也進(jìn)一步規(guī)范了我們聘用制護(hù)士各項行為準(zhǔn)則,同時也給我們營造了一個良好的工作環(huán)境,這也是我們醫(yī)院發(fā)展壯大的一個標(biāo)志,我相信我們臨聘護(hù)士會載滿著領(lǐng)導(dǎo)深切的關(guān)懷,積極、認(rèn)真地做好各項護(hù)理工作,為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
今天,醫(yī)院為我們臨聘護(hù)士舉行了簽訂聘用合同儀式大會,這不僅凝聚著院領(lǐng)導(dǎo)深切的關(guān)懷,而且也是醫(yī)院對我們臨聘士的承諾。在今后的工作中,我相信我們每一位受聘護(hù)士會以一個主人翁的身份投入到工作中去,嚴(yán)格遵守各項護(hù)士執(zhí)業(yè)規(guī)范,認(rèn)真履行各項護(hù)士職責(zé),熱情地為病人服務(wù),做到視病人如親人,積極的做好各項護(hù)理工作,同時也要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷地提高自身理論知識和技術(shù)水平,爭先掌握新技術(shù),爭做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
合同的`簽訂雖是一個簡單的儀式,但它代表醫(yī)院對我們臨聘護(hù)士的認(rèn)可和關(guān)懷,也是對我們護(hù)理工作的極大支持,有著院領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷,相信醫(yī)院的護(hù)理工作會獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展,醫(yī)院的各項工作定會蒸蒸日上。
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文 篇7
大口吸氣、用力、屏住呼吸、加油、呼氣、換口氣接著來,看到寶寶的頭發(fā)了,加油,很好很棒,好好配合醫(yī)生,再來一次……仿佛運(yùn)動場上的拉拉隊,仿佛天籟之音,不用太多的言語,總是微笑著,鼓勵著,安撫著恐慌與無助的準(zhǔn)媽媽,把一個個小生命迎接到這個世界。如果說護(hù)士是白衣天使,那么她們就是托起生命的天使—助產(chǎn)士。
產(chǎn)房,既是誕生新希望之地,又是高風(fēng)險之地。我用神經(jīng)緊繃、提心吊膽來形容我們的工作時的心情一點也不為過。我們溫柔中透著剛強(qiáng),謹(jǐn)慎中不乏大膽,時刻監(jiān)測胎心的變化,時刻記錄產(chǎn)程的進(jìn)展。丈夫可以在最關(guān)鍵的時候出現(xiàn)而助產(chǎn)士則必須全程陪同左右,每當(dāng)聽到胎兒心跳變慢,我們的心跳總會反射性的加快,每當(dāng)不被產(chǎn)婦或家屬理解時,有時會覺得委屈,盡管我們有過牢騷,有過抱怨。但隨著新生兒“哇…哇….”響亮尖銳的哭聲,看到母親幸福而安祥的神態(tài)和新生兒那乳毛豐盁的`臉蛋,此時,所有的委屈將用微笑帶過,更多的是成就感。而我們最大的幸福就是母嬰平安。
這是一個沒有白天黑夜,沒有節(jié)假日的工作,曾放棄了多少個可以和全家團(tuán)圓的日子,放棄了多少個可以和朋友逛街的節(jié)假日,即使那紅嫩嫩的臉被夜班勞累吞噬,變得暗黃不再鮮亮,即使那漂亮的衣服被羊水和血濺濕,我們依然用同樣的執(zhí)著、真誠的笑臉譜寫生命的樂章。工作雖然平凡普通,卻和千千萬萬人的生命緊密相聯(lián),雖然辛苦勞累,卻和千千萬萬人的幸福息息相關(guān)。
在這個平凡的崗位上,我們肩負(fù)著沉甸甸的使命,我們用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心傳播愛的種子,托起一個個耀眼明天的太陽。
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板精選六篇
歲月在不經(jīng)意中流逝,護(hù)士節(jié)慢慢向我們走來。為了迎接護(hù)士節(jié)的到來,社會上會舉行相關(guān)活動,肯定不會不用到演講稿,那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿就顯得十分重要了。優(yōu)質(zhì)護(hù)士節(jié)演講稿是怎么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板【篇一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
你們好!
大千世界,百花斗艷。有人喜歡山茶,因為它的嬌艷多姿;有人喜歡牡丹,因為它的雍容華貴;有人喜歡玫瑰,因為它的浪漫多情。您見過潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過雨后玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!
“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護(hù)生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆普通的天使心!
天使需要責(zé)任心。我的母親是一名急診科護(hù)士,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個月,于是那段時間照顧我就成了母親一個人的事情,有一夜我發(fā)熱,恰逢母親夜班,她又像往常一樣把我?guī)У结t(yī)院,就在這時來了一個急癥病人,已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后,對我說,“雯雯,你是個勇敢的孩子,媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來陪你?!蔽耶?dāng)時真?zhèn)摹D赣H只顧別人不顧我,聽著房外母親繁忙的腳步聲,我在哭泣中睡著了。不知道什么時候我被屋外的說話聲吵醒,推開門,只見一個阿姨緊握住母親的手說,感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了!突然間我覺得母親好偉大?,F(xiàn)在想來:做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈;但做為一位護(hù)士能拋開一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋€不平凡的夢想一如既往默默努力無悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手?!睔q歲年年多少事,迎來送往何其多內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿4篇。有人算過,一個護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過一次統(tǒng)計:一個中班下來,我去病房里撥下25個掛完的鹽水瓶,來回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時一次的生命征監(jiān)測,更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作。如果再遇到一個新入院病人,真恨自己不會分身術(shù),一個中班下來,走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時我會想:我們上的中班,簡直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,但覺快樂?!笔窃鯓拥牧α孔屛覀?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時化為力量,每當(dāng)此時我的內(nèi)心便會有一種強(qiáng)烈的震撼,一種自豪與滿足會讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴(yán)寒,當(dāng)人們在玉蘭樹下贊嘆玉蘭花香時,你能說沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時,我們的護(hù)士長劉妙秋曾語重心長地對我說過,“我們護(hù)士在護(hù)理工作中,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對病人更耐心,工作更細(xì)致?!笔茄剑?dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會發(fā)現(xiàn)自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開的患者,做護(hù)理時,他氣管套管里總會不時噴出分泌物,那天輪到我做晨間護(hù)理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細(xì)致地作完這些時我已滿頭是汗,就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點胃往口里翻的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費(fèi)力地憑感覺在紙上寫下兩個字,兩個我當(dāng)時辯認(rèn)很久才看明白,而且終生難忘的兩個字—謝謝!那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
親愛的朋友,當(dāng)您再面對嬌艷的山茶,面對雍容的牡丹,面對浪漫的玫瑰時,請您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭,皎潔的玉蘭就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板【篇二】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
您喜歡潔白的荷花嗎?
荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳。今天,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!
我們的職業(yè)被人們尊稱為"白衣天使",還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時還不太明白這"奉獻(xiàn)"二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!
打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時,一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:"我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個小護(hù)士來管東管西?"
旁邊的其他病人的家屬實在看不過去,似乎在說:"這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個字讓他走不就行了。"可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險,看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。
后經(jīng)b超檢查,證實了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時,抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串"對不起"聲中,我相對無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動還是崇高,神圣還是偉天。
總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時的愁容滿臉,走時的眉開笑意中,我找到了自己的價值,我看到了護(hù)士的`價值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!
歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?
中國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時鼓勵病人咳出了膿痰。
幾個回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:"人間清品如荷極"。
他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:"你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳。"這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板【篇三】
種子歌頌春天,蜜蜂歌唱花朵,小鳥歌唱拂曉,而我要歌唱你——漂亮圣潔的白衣天使。
一襲素潔的白衣,一雙仁愛的雙眸,將你定格為永恒的純粹。從此,你便抉擇了一種義務(wù),一種高貴;從此,白色成了你的象征,天使成了你的代名詞。為了驅(qū)逐病魔,為了給千家萬戶帶去笑語歡歌,你將愛心與汗水匯成一條明澈的小河,一路吟唱,潤澤著一片片焦急,讓生命重放綠色。
站在四月的嫩綠上,我在張望五月,五月正扇動著翅膀,她的笑聲正跋山涉水靜靜地進(jìn)入果園、城市與村落,本來五月已經(jīng)與大天然中刺眼的光輝牢牢地連在一起了。5.12護(hù)士節(jié)正以簇新的姿勢從春天迷人的景致中向咱們走來,粉紅了歲月,嫩綠了枝葉,鮮活了蒲月,笑醉了節(jié)令。
粉紅色的五月在護(hù)士的眼中最俏麗,由于五月能給護(hù)士帶來太多的快慰,五月是快活的,她老是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的她,總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是忘我的,她的心總是與護(hù)士的心貼得很近,她贈給護(hù)士甜甜而又無限的智慧,護(hù)士再把這些智慧擰成健康灑給患者,用來豐潤病人失去血色的臉蛋;五月里印有護(hù)士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉,五月為護(hù)士帶來了驕傲。
護(hù)士是一個與愛相連的稱呼,是一個闊別死亡點燃生命之光的名字。想到護(hù)士,人們做作就會聯(lián)想到白衣勝雪,心腸仁慈,救命人類生命的白衣天使。作為護(hù)士,我們在平凡的工作中感觸著人生百味,奉獻(xiàn)本人的愛心。我們是健康的使者,驅(qū)除病魔,讓逝世神望而生畏,托起患者生活的盼望。我們是人類幸福的愿望之星,用一直的盡力去圓人類的健康幻想,真摯投入于平凡的護(hù)理事業(yè)中。曾幾何時,我們廢棄了萬家團(tuán)圓的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時,我們舍棄了花前月下的散步相依相偎的浪漫去照料病人;曾多少何時,我們不怕臟和累,沖在挽救的第一線去搶救性命;曾幾何時,我們已全無了生物鐘的作息法則,在手電筒微光陪同下巡查于病房。
沒有鮮花跟掌聲,沒有光榮與輝煌,沒有豐功與偉績,沒有豪言與壯語,只有默默的貢獻(xiàn)與耕耘;不白天與黑夜,沒有酷暑與寒冬,沒有節(jié)日與假期,沒有后悔與埋怨,只有對病人的關(guān)愛與熱情。在平常的崗位上敬業(yè),奉獻(xiàn)著青春與年華,在平庸的生涯中磨礪,迎來無數(shù)微笑與謝聲。
我們踏著南丁格爾的腳印一路走來,用熱心和恥辱向眾人展現(xiàn)著天使的風(fēng)度,我們將熱情、耐煩、仔細(xì)、關(guān)懷、責(zé)任心熔化成一顆顆滾燙的愛心,為患者撐起一片生機(jī)的天空,為生命送上一片真誠的祝愿!
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板【篇四】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我叫xx,是急診科一名普通的護(hù)士。
有人說,這里的工作最臟最累,吃飯沒定點,困了不能睡,沒有節(jié)假日,只要有人求救,哪里需要哪里去,是啊,這就是我們急診。
生命第一,患者至上。
急診科工作需要人員時刻待命,只要接到120指令,必須迅速出車。急診科危重病人集中,“時間就是生命”在這里最能體現(xiàn),急救人員的反應(yīng)速度、技術(shù)水平可瞬間決定病人生死,有天下午,120指派接回一位酒精中毒的病人,回到醫(yī)院門口病人突然面色口唇青紫,自主呼吸消失,我顧不得戴口罩、戴手套,迅速打開病人氣道,拍打病人背部,用手指摳出病人口腔內(nèi)嘔吐物,病人仍無反應(yīng),一邊通知醫(yī)生,一邊告知家屬:病人呼吸停止,可能隨時死亡,快速置入口咽通氣管,病人的氣道內(nèi)有氣體溢出,立即吸出氣管內(nèi)嘔吐物、在醫(yī)生的指導(dǎo)下應(yīng)用搶救藥物。大家全力配合,病人得救了送往病區(qū)……一系列搶救措施快速而準(zhǔn)確。當(dāng)看到一絲生命的曙光,雖然滿手污物,但心里充滿無比的激動和自豪!
選擇這個職業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn)。
在護(hù)理工作中,我們急救護(hù)士總是嚴(yán)格要求自己,力爭精益求精,最大限度地減少病人的痛苦。急診科搶救急性中毒病人,洗胃是家常便飯。從院前急救、中途轉(zhuǎn)運(yùn),到急診室的搶救,每個急救環(huán)節(jié),都是爭分奪秒,與死神賽跑!出車人員把中毒者快速轉(zhuǎn)運(yùn)到急診室,二線人員早已準(zhǔn)備好洗胃液,還沒來得及喘口氣,那個喝農(nóng)藥的患者就被接到了急救室。吸氧,插胃管,洗胃,用藥,刺鼻的農(nóng)藥味,讓人胃里翻江倒海,強(qiáng)忍著嘔吐的欲望,緊張有序的配合著醫(yī)生的搶救工作。半個小時后,洗胃液終于無色無味了,患者的生命體征也穩(wěn)定了下來;當(dāng)把病人安置到病房以后,忙碌了半天的急救隊員這才感覺到全身酸乏無力,雙腿像灌了鉛一般沉重。
把苦、累、怨留給自己,將樂、安、康送給病人。
記得有天夜里1點多鐘,中心指派救治一位急性心梗的病人。那位病人的家在x樓,體重有xx多斤,只有他xx多歲的家屬在身邊?;颊卟∏槲<保覍俸苤?。醫(yī)生、司機(jī)和我決定費(fèi)盡全力也要把患者從樓下抬來,當(dāng)時的我每邁出一步都是那么的艱難,終于將患者安全抬到救護(hù)車上,我們累得滿身是汗,直喘粗氣,繼續(xù)迅速救治,快速,安全,有效地把患者送往病房,急救隊員的爭分奪秒沒有讓病人失去最佳的救治時間,當(dāng)患者治愈出院和我們告別時,我們的內(nèi)心感到無比的自豪和開心。
其實,在我們急診科,像這樣的急救事例還有很多,豐碑無語,行勝于言。作為其中一員,我為自己感到驕傲,更為我們急診科感到自豪!
謝謝大家!
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板【篇五】
天使情懷 一雙腳從不停歇,走了多少路無從計算;一雙手洗了又洗,拯救了多少生命無從計算;一張笑臉無數(shù)次的出現(xiàn),給心靈帶去多少溫暖無從計算……這就是天使,從不計算付出,擁有的只是奉獻(xiàn)。
這是從護(hù)生到現(xiàn)在我所接觸的,環(huán)境造就人,這個環(huán)境鑄就了我天使的情懷。 記得實習(xí)的第一天,我傻傻的跟在老師的后面,不敢說話也不敢動手,老師告訴我:“無論當(dāng)初你選擇護(hù)士的初衷是什么,干一行就要愛一行,徑同一行?!畬W(xué)而時習(xí)之’,不懂就問,不知道的就向別人請教,千萬馬虎不得。作護(hù)士,就必須膽大心細(xì)、心靈手巧、眼急腿勤,注意我是怎么做的,想想我為什么這樣作……”我盯著老師那堅定的眼神,深深的點點頭。當(dāng)我在她的鼓勵之下第一次穿刺成功時,那種心狂跳、面紅耳赤、手里攥滿了汗的感覺至今難忘?!拔視樍?”下班后我奔走相告,四處炫耀。從此,打針、輸液、灌腸、導(dǎo)尿、護(hù)理文件書寫等等,一樣樣的學(xué)、一遍遍的做,在沒有過因為一針見血而興奮不已的感覺,似乎這些都是很平常的事,沒有什么可高興的,漸漸的習(xí)以為常了。我開始關(guān)注病人的病情,聽患者講述自己的感受,請老師分析講解其中的道理,漸漸的,我融入了這一行。 轉(zhuǎn)眼間一年過去了,最后一個夜班了,上完這個班我就該畢業(yè)了,心里沉沉的,不知是為了前途未卜還是真的不像就此結(jié)束實習(xí)生活。我問老師:“您干這么多年,怕嗎?”她淡淡一笑,看了看我,堅定的回答:“不怕!護(hù)士就是勇敢的戰(zhàn)士,不僅要服從管理,還要善于管理。要有過硬的基本功,做到眼到、耳到、心到、手到;做到頭腦清醒、思維敏捷、心靜如水、忙而不亂。時刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗?!蔽抑浪f的戰(zhàn)斗是指急診急救。記得第一次搶救的病人是一個煤氣中毒的12歲的小女孩,看著她那張含苞未放的稚嫩的臉內(nèi)有了痛苦的表情,呼吸心跳在我們的忙亂中漸漸停止,聽著她家人撕心裂肺的哭喊,我淚流滿面。偷眼看,老師也正茫然的看著那女孩。平生第一次的感受總是最難忘的,那女孩的臉龐、那日的哭叫聲,至今仍記憶猶新。我又問:“干這么多年,您煩嗎?”他仍舊笑:“煩啥呀?這是我的工作,我的事業(yè)?!?參加工作以后才發(fā)現(xiàn),做一個護(hù)士很容易,做一個合格的護(hù)士卻很難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要做好管理工作,不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識和專科知識,還要有豐富的人文、社會、科學(xué)知識。
由于人的知識層次不同,社會地位不同,與人交流的方式方法也不同。要想讓不同的人很好的配合我們的工作,接受我們的管理,必須要我們良好的語言溝通、過硬的技術(shù)及豐富的知識征服他們,以及更好的服務(wù)于他們。這就要求我們不斷的完善自己,不斷的學(xué)習(xí)汲取新知識,不斷的深造和拓寬自己的知識面。 隨著生活水平的不斷提高,生活節(jié)奏的日漸加快,人們的心理問題已成為當(dāng)代一個突出的社會問題。這給我們提出了更新的要求,我們在治療身體疾病的同時也要治療心理疾病。首先,用我們熱情周到的服務(wù)取得他們的信任,用我的行動感染他們使其樹立信心。要對病人的身體情況、家庭情況、經(jīng)濟(jì)情況有一全面的了解,要知病人之所想。在動態(tài)的觀察身體疾病的同時動態(tài)的觀察其心理變化。和患者之間做到心與心的交流,成為他們的特殊朋友。每當(dāng)他們把不愿和家人、朋友說的話告訴我們時,我總是耐心傾聽。有時候他們的要求很簡單,只是找個能傾訴的對象。通過他們的傾訴了解他們的心理,給他們以更切合實際的心理護(hù)理。 每日給處于痛苦中的人們一點笑已成為我的工作習(xí)慣。每當(dāng)清晨我面帶微笑走進(jìn)病房的問候他們的時候,他們總是代銷問候我,即使國籍不同笑容也是相同的。記得在日本學(xué)習(xí)的那段日子里,語言還有差距,笑容就更顯得寶貴。有一次,當(dāng)我準(zhǔn)備給以為瘦骨嶙峋的老人穿刺的時候,同病室的其他三位患者圍過來說:“むかしい(太難了)?!蔽抑烂咳战o這位老人扎兩三針式平常事兒。我仍笑著說:“ たいょうぶ(不要緊)。”意料之外的是我一針見血,頓時掌聲伴著歌聲響徹病房,端站的愣神兒之后我有還以微笑。在歌聲中我完成了操作,那種氣氛是我所未經(jīng)歷的,在病房里還能有那樣的歌聲和那樣發(fā)自內(nèi)心的笑。那是異國他鄉(xiāng)給與我的最高褒獎和最好禮物。
至今,每當(dāng)我在非常融洽的氣氛中完成一向操作時,總能看到病人發(fā)自內(nèi)心的一個微笑。 我是天使,天使的職責(zé)就是拯救在痛苦中掙扎的人們。雖然在我的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動地的偉業(yè),更不會有名垂青史的壯舉,但在我的生命中有一個不到的信念:拯救除在痛苦中的人,給他們帶去快樂!這就是天使情懷!
熱門精選護(hù)士節(jié)演講稿模板【篇六】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
你們好!
誰把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。呵呵,難道不是嗎?
我們是天使,因為我們工作在醫(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們在消除疾病,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時也長有蒺藜,但我們總是以一種獨特的方式讓自己更稱職于這個角色。
中學(xué)時學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑。而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時候,只要去看看剛出生的嬰兒就會心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時眼睛里也會閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會微笑的對您說“有什么需要幫忙的嗎?”因為那張笑而可親的臉讓病人消除對環(huán)境的陌生、對醫(yī)院的恐懼。
入院治療時,病房的天使會給您一個安慰的笑,讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心;查房時,一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個個微笑而認(rèn)真的回答您的每一個問題;做治療時,她們會以每一個微笑鼓勵你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時,天使們微笑著送您,并祝您今后健康長壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對手術(shù)的恐懼、對術(shù)后的擔(dān)憂都會在手術(shù)中出現(xiàn),這時的天使會給您個安慰、鼓勵的微笑,給以支持、陪伴度過每一個難關(guān)。送出手術(shù)室時會給您一個成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。
是誰把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫。
我的演講完畢,謝謝大家。
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文
時間,猶如白駒過隙,今年的護(hù)士節(jié)來啦。在每年的護(hù)士節(jié)時大家都會舉行各種活動,自然少不了演講稿的存在,所以需要我們認(rèn)真書寫關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿,才能有備無患。那么一篇優(yōu)秀的護(hù)士節(jié)演講稿究竟該怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文【篇一】
偉大的白衣戰(zhàn)士們,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,面對病人那信任的眼神,求生的渴望,你是否感到使命的神圣?你是否感到責(zé)任的重大?我們怎樣進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量?今天,我演講的題目就是精于技術(shù) 誠于服務(wù).
參加血透室的護(hù)理工作已經(jīng)有些年頭了,在這里,看到的不是康復(fù)的希望,而是尿毒癥病人那灰暗的面容,憂郁無助的眼神,機(jī)器和管道無聲地延續(xù)著他們的生命。這是一個殊的群體,長期的病痛折磨,沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),病人都非常抑郁和失落,他們腎功能衰竭,水電平衡失調(diào),必須依靠血液透析才能生存。而體外循環(huán)的高風(fēng)險決定了每次透析都是一場生與死的考驗。而我們,就是與死神搏斗的戰(zhàn)士,為生命護(hù)航的天使!精湛的技術(shù),熱誠的服務(wù)就是安全護(hù)航的重要保障!
尿毒癥病人每年需要進(jìn)行上百次的透析,每周至少治療兩次,醫(yī)院實際上已經(jīng)成了他們第二個家。在整體護(hù)理不斷深化的今天,病人對于護(hù)士的要求已不僅僅是完成治療操作,他們更希望這里有溫暖,有理解,有同情和尊重。我們在熱情服務(wù)的同時,更要換位思考,從病人角度出發(fā),想一想他們需要的是什么?他們顧慮的是什么?以親切平等的交流,營造人性化的服務(wù)氛圍;以認(rèn)真周到的服務(wù),從細(xì)節(jié)入手,優(yōu)化流程,提高環(huán)節(jié)質(zhì)量。要讓病人覺得這里不僅是治病救命的場所,更是他們溫馨的家園。
新形象的護(hù)士會以一個鼓勵的微笑,一次關(guān)愛的舉動給予病人更多的人文關(guān)懷,給原本蒼白的生命帶來新的生機(jī)和活力。給我印象最深的是:那天,正在上下機(jī)高峰忙碌的時候,有一個截癱病人卻發(fā)生了嚴(yán)重的低血壓,病人面色蒼白,冷汗淋漓,已經(jīng)神志不清,在緊張搶救的同時,我看見病人的左手伸在半空,正痛苦地痙攣著……他是在哀求什么?他需要什么?我立刻緊緊握住了那只冰涼的、已經(jīng)變形的手,我希望他能知道我們正在全力搶救,我希望我手心的溫暖帶給他堅持的力量……很快,補(bǔ)充血容量后病人清醒了,血壓也恢復(fù)了,當(dāng)時他還無力說話,但他感激的眼神卻深深地感動著我!震撼著我!天使的責(zé)任,天使的榮譽(yù)在此時得到了最好的詮釋!
人們常說:“護(hù)士要有一顆仁愛的心,要有一雙勤快的手”。真誠的微笑,細(xì)心的關(guān)懷固然能得到病人的認(rèn)可,然而,僅僅有熱誠的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有扎實的理論基礎(chǔ),精湛的專業(yè)技術(shù),才能完全勝任工作,才能切實提高醫(yī)療質(zhì)量。
血液透析??浦R涉及很多方面,對醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)要求也很高。例如動靜脈內(nèi)瘺的穿刺和維護(hù),體外循環(huán)的觀察監(jiān)測,血透設(shè)備的使用消毒等都是我們要熟練掌握的內(nèi)容。對于新學(xué)者來說,全面規(guī)范的帶教,認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是必不可少的,但對于70多個病人不同的透析方案,不同的個性護(hù)理,所面臨的工作壓力也許更大。我們必須將壓力轉(zhuǎn)化成動力,不斷加強(qiáng)理論和技能的培訓(xùn),勤于思考,善于總結(jié),將理論知識靈活運(yùn)用到日常工作中,才能有效地解決病人的實際問題。
記得以前很多病人在血透過程中都經(jīng)常發(fā)生低血壓,在一次治療過程中,有人甚至多次發(fā)生。低血壓是血透治療常見而又危險的急性并發(fā)癥,一次搶救不成功就意味著一次死亡。怎樣才能有效預(yù)防?怎樣教會病人控制飲食?怎樣發(fā)現(xiàn)低血壓先兆?這都考驗著我們對于??浦R的掌握運(yùn)用水平。針對這一問題,我們經(jīng)過收集資料,反復(fù)討論總結(jié),采用高低鈉序貫透析結(jié)合階梯式超濾,有效減少了這一并發(fā)癥的發(fā)生。原來經(jīng)常低血壓的那些病人,如今大多數(shù)都能順利完成透析,他們一次次地向我們道謝,一次次地夸獎我們。此刻,面對病人真誠的目光,我們感受到了成功的欣慰,同時也感受到殷切的期望和肩負(fù)的責(zé)任。如果說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”是我們十年歷程真實寫照的話,那么“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”則是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的勇氣和決心。面對激烈的市場競爭,面對嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢,我們唯有以熱誠服務(wù)揚(yáng)名,以精湛技術(shù)取勝,才能取得更大更輝煌的成就!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文【篇二】
尊敬的醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:
大家好!
玉蘭花開,香滿人間;片片素白,溫暖心懷。當(dāng)全家人都坐在一起吃團(tuán)圓飯看電視節(jié)目時,是誰還在醫(yī)院的走廊上來來回回;當(dāng)大家都進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時,是誰還在堅守崗位默默關(guān)注著病人的安危;當(dāng)家家戶戶都在春節(jié)的喜慶氣氛中串門拜年,是誰還在無怨無悔地陪伴著醫(yī)院里那些同樣無法回家過年的病人?沒錯,就是玉蘭花的化身——無私奉獻(xiàn)的白衣天使。作為這個大家庭中的一員,我自豪,我無悔!
曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,護(hù)士身上肩負(fù)著迎接新生命和送別逝者魂的重任,對孩子需要耐心和呵護(hù),對老人需要傾聽和照料。我們用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語?!吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?/p>
我們也脆弱,因為我們也是普通人,在家里是女兒、妻子、母親;但我們也很堅強(qiáng),因為我們又不是普通的女性,我們是天使,是這個城市時刻與生命同行的人。在一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,哪里有戰(zhàn)火,哪里就有我們的影子,從非典到禽流感,我們總是走在病人的前面,我們總是站在最前線。微笑是我們的表情,熱情是我們的行動,勇敢是我們的心;用自己的微笑和熱情來幫助別人解除痛苦,把歡樂帶給他們是我們的心愿,
踏著春天的腳步,我們又迎來了“5,12”護(hù)士節(jié)。在這個專屬于我們的節(jié)日,我為能將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的照料而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心而感到自豪和激動。我不斷地體現(xiàn)著自己的價值,體會著平凡中的偉大,一切都是因為我們是護(hù)士,從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”
各位親愛的朋友,請看一看那浩瀚蔚藍(lán)的天空,看一看那廣闊深邃的大海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文【篇三】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們,同事們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無影燈下天使情。
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時候,心里充滿了對新生活的美好憧憬,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒,3個小時,6個小時,甚至10幾個小時,腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。范文先生版權(quán)所有
那是幾年前一個初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時,一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒?!坝屑痹\手術(shù),速來參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的'表情都有些麻木??僧?dāng)我疾步走上手術(shù)臺,面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時,同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下,我們和死神作斗爭,我們同時間爭分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時,手術(shù)成功了,病人脫險了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對生命最重要的燈光,它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。范文先生版權(quán)所有
謝謝大家!
護(hù)士節(jié)演講稿優(yōu)秀范文【篇四】
各位領(lǐng)導(dǎo),來賓們,同事們:
大家好!
記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時候,心里充滿了對新生活的美好憧憬,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……
永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒,3個小時,6個小時,甚至10幾個小時,腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……
多少個深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。
那是幾年前一個初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時,一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒。“有急診手術(shù),速來參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。14年5.12護(hù)士長演講范文
漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木??僧?dāng)我疾步走上手術(shù)臺,面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時,同情之心、愛憐之情卻又油然而生。
無影燈下,我們和死神作斗爭,我們同時間爭分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時,手術(shù)成功了,病人脫險了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。
一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。
那一刻我深深地體會到:無影燈雖然不是世界上*美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對生命*重要的燈光,它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。
創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。
謝謝大家!
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對于成功的堅信不疑時常會導(dǎo)致真正的成功。我們在上臺演講前,難免會出現(xiàn)緊張的情緒,下定決心提前做好演講稿的準(zhǔn)備是很重要的。好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間。怎么準(zhǔn)備一份全面的演講稿呢?于是,小編為你收集整理了【熱門】家長會演講稿范文模板。有需要的朋友就來看看吧!
家長會演講稿范文【篇1】
各位家長:
晚上好!這天是本學(xué)期第一次召開家長會,十分感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次活動,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。這天我們居然聚在一齊,說明有緣我們就像朋友一樣暢所欲談。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對于孩子的影響十分重要。家園攜手對孩子進(jìn)行同步教育,是促進(jìn)孩子健康發(fā)展的必由之路。有句話說的好:“家園好像車的輪子,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展?!边@天請各位家長來的目的是讓家長了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的狀況。
一、班級狀況分析
新學(xué)期我們小班迎來了一群天真可愛的孩子,此刻班級人數(shù)是31名,其中男孩17名,女孩14名。對于多數(shù)孩子來說,上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入群眾生活,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時期,許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒,這是他們對新生活暫時的不適應(yīng),適度的分離焦慮是正常的。由于一部分幼兒沒有上過托兒所,由爺爺奶奶帶大,來到幼兒園這個新的環(huán)境,接觸不認(rèn)識的老師和小朋友,難免會出現(xiàn)焦慮不安的情緒,在剛開學(xué)的幾天里,有個別幼兒哭鬧較厲害,因為他們還不習(xí)慣群眾生活,家長們也很擔(dān)憂,但請你們放心,孩子總是要有這樣一個過程,我們老師必須會想辦法使他們喜歡上幼兒園,此刻這些孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)幼兒園生活了,也很喜歡和我們老師親近。我們透過近階段的引導(dǎo)教育,孩子們已漸漸地能融合到大群眾中,在成人的提醒下能跟老師道別,基本的一日常規(guī)也能跟上,但是由于年齡的差異與家長過分溺愛和遷就使不少孩子構(gòu)成了驕氣、霸道等不良個性,顯得自由散漫,上課時個別孩子走來走去,總是不能安靜地坐在位置上面,活動時有的爭搶玩具、椅子等,也有的較內(nèi)向、膽小,不肯多說話。還有小部分幼兒自理
潛力較差,不會穿衣服、鞋子,不會自己吃飯,大小便自理有困難,但是也有一部分幼兒性格較開朗,能和同伴交流玩耍,愿意在群眾面前表演節(jié)目。
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園吃些什么?吃的怎樣樣?有沒有午睡等這些狀況,我先跟大家說一句:“請你們放心吧”,早上一、四我們喝乳汁牛奶,二、三、五我們喝自己制做的豆奶。中午一湯一葷我們每一天都吃的不一樣。下午點心吃拼干糖果。午飯每個幼兒都能吃完自己的一份,雖然個別幼兒不肯吃,但我們老師會喂他吃完,有的幼兒吃的不夠還會來盛。有的家長會說我們的孩子回到家有很多東西能夠吃,像不吃午飯一樣。1.幼兒沒有像在家里這樣不停的能夠吃,2.幼兒在園他也在活動,動腦跟我們大人上班一樣,他們也在消耗一些體力和腦力所以回到家會肚子餓。此刻幼兒們午睡還能夠,都能安靜很快的自己入睡,只有個別幼兒還需要在老師的陪伴下入睡。
針對我們班的狀況,我想提一下在生活自理方面的要求,以后我們要求孩子自己的事情自己做,自己吃飯,不是我們老師怕麻煩,我們是為了孩子健康思考,因為吃飯的時候我們班里只有兩個老師在,如果都要靠我們喂的話,一頓飯的時間就太長了,我們兩個人就那里喂一下又跑到那里喂一下,一頓飯的時間就不對了,天氣涼了,飯菜也涼了,是不是就容易生病呢,所以我們從此刻開始都盡量要他們自己吃的,而且我們要求他們一口飯一口菜,把飯菜全部吃光,必須要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,這樣對健康十分有利。還有自己穿鞋子,分清左右腳,對他們說有搭配的地方是朝外的,教會他們一個方法。還有如果小便在身上了必須要說出來,開學(xué)那幾天班上有幾個孩子小便在身上,他們不講出來,夏天衣服薄,我們能夠發(fā)現(xiàn),就及時地幫忙換好了,但是天冷了以后,褲子穿的多了,里面穿了毛褲的話,濕了我們是看不出的,如果你不講我們老師也不明白,那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子,有什么事情要跟老師講。
為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
二、班級課程及一日活動安排
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué),幼兒園教育原則是保教并重,小班主要是以保教為主。幼兒不進(jìn)在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我明白家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?由于大家對我們的具體工作不太了解,下面我介紹一下小班的教育和保育工作。在教育方面,小班主要有數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、手工、閱讀等這些活動為主。具體的時間安排家長們能夠看一下“一日活動安排表”。這個學(xué)期我們將開展7個主題《幼兒園真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》每個主題都結(jié)合上面這些活動,下周我們要開展的是“幼兒園真好”透過這個主題培養(yǎng)幼兒獨立的學(xué)習(xí),和陌生人交往,集中聽講,安靜地坐一段時間,也讓他們對幼兒園有更多的了解。從而能愉快的走進(jìn)幼兒園。
三、教師如何教
在那里,我覺得很有必要向家長們介紹一下幼兒園和托兒所的區(qū)別,讓家長更多地了解我們的幼兒園。新課程改革是讓幼兒成為課程的主體,建構(gòu)式課程的目標(biāo)是“以兒童發(fā)展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。比如認(rèn)識球體、圓柱體時,我們以前的教學(xué)是單一的說教,但是此刻的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探索、玩耍,讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性,從而區(qū)分球體、圓柱體。家長們,你們大多認(rèn)為教是使孩子學(xué)習(xí)的唯一途徑,其實我們的孩子是一個主動的、有潛力的學(xué)習(xí)主體,經(jīng)過他們自己的認(rèn)識、學(xué)習(xí)不是對事物有了更形象確切的認(rèn)識了解了嗎?我們是采用主題教學(xué)的形式,我們的教學(xué)的資料是圍繞主題進(jìn)行,我們的教學(xué)資料都打印貼在家園聯(lián)系欄里,一張是主題計劃表,一張是本周教學(xué)計劃表,一張是育兒知識,期望家長平時多關(guān)注一下,其實我們老師的工作量也是挺大的。
四、那么,對于違反規(guī)則的孩子,怎樣辦?
這恐怕也是很家長很關(guān)心的問題。我想,對于小班幼兒來說,很多時候違反規(guī)則都是無意的。我們常常用講道理的說服教育,讓孩子明白規(guī)則的要求。對于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,我們則采取“冷處理法”。如暫時讓孩子停止游戲,不滿足孩子的要求等。家長也能夠試一試。
孩子之間有了矛盾怎樣辦?
孩子間出現(xiàn)矛盾很正常,而幫忙孩子合理地解決矛盾,更能有利于孩子的健康成長。推薦家長要持續(xù)冷靜,可先向教師了解狀況,和教師一齊幫忙孩子分析原因,千萬不要對著別人家的孩子指責(zé)一通,這樣做對雙方孩子的影響都是不利的。
五、表揚(yáng)和懲罰
很多家長認(rèn)為:孩子是夸出來的,表揚(yáng)、鼓勵固然是一種很好的辦法,對任何孩子適用。但是,表揚(yáng)也要有個“度”,否則,長久下去,致使孩子一點批評的話也聽不進(jìn)去。實際上,孩子做錯了事,家長應(yīng)及時指出,并敢于對孩子說“不”,并告訴孩子怎樣做才是正確的。就應(yīng)說:教師對孩子的愛是明智的,能夠這樣說,是“嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán)”。當(dāng)然,批評孩子過后,我們會讓孩子懂得:老師的批評教育也是一種愛,這樣做是為了孩子的進(jìn)步。只要敢于承認(rèn)錯誤,改正錯誤,老師還是會喜歡你的。
家長會演講稿范文【篇2】
尊敬的老師、各位家長:
您們好!
很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃,可是怎樣通過最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢?天底下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。父母是孩子的啟蒙老師,父母的言行會時時刻刻潛移默化的影響著孩子。如果孩子出現(xiàn)問題,請不要急著責(zé)怪他們,讓我們先找一下自己的原因,進(jìn)行自我反醒。
一、身傳重于言教
首先家長要注重自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí),樹立自己的威信。一個不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,是不會培養(yǎng)出愛學(xué)習(xí)的孩子的。三字經(jīng)里有一句話:昔孟母,擇鄰處,子不學(xué)斷機(jī)杼。作為家長要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,盡量騰出時間陪孩子一起學(xué)習(xí),一起看書。讓孩子們感受到讀書學(xué)習(xí)的樂趣。
二、注重親子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們的成長。有的父母雖然天天與孩子在一起,但卻缺少一定溝通,總以為一為的滿足孩子的需求就是愛他們了。大多數(shù)父母都以工作忙為理由,忽視親子教育??墒强荚嚦煽儾焕硐刖蜁蛄R,這樣做是很不對的。其實孩子和我們一樣在受到挫折的時候更希望得到我們的理解和鼓勵。我每天回去都會和女兒談心了解女兒在學(xué)校里的情況。每次考試過后會跟她一起分析原因和得失,告訴她,如果考試失敗是粗心的原因是很不應(yīng)該的,鼓勵她努力把粗心的毛病改掉;如果是題目不會做,沒有關(guān)系,把題目搞懂下次遇到同類題目會做就行,進(jìn)而增強(qiáng)孩子的自信心。
三、講究教育方法
教育好孩子,是每個家長的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。
要知道世界上沒有完美的孩子,再完美也有缺點。作為父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞與贊美,對孩子來說都很重要。作為家長首先要尊重他們的想法,一個寶塔一個尖,如果每個人都站在最頂尖是不可能的,只要孩子盡力了,我們做家長的都應(yīng)該感到欣慰。學(xué)會好好鼓勵他們,當(dāng)然適時的批評還是必要的,不過要講究方式方法。
這里我舉幾個案例:
案例:
1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開始,就學(xué)習(xí)過電子琴、跳舞和書法,這些東西都是我們大人希望她去做的,因為看她自己也欣然答應(yīng)了,所以并沒有過多考慮她到底是否喜歡。上一年級時,我發(fā)現(xiàn)女兒對練琴、跳舞有了厭倦情緒,我們就尊重她的選擇,放棄了。也許很多人都說放棄很可惜,但是把我們家長的意愿強(qiáng)制性地加在孩子身上是不對的,有的放矢才會有所得,我們應(yīng)該學(xué)會尊重孩子。
2、每天騎車帶女兒上學(xué),一路上總是陪女兒聊一些學(xué)校的事。有時路上會看到衣衫襤褸的人在撿垃圾,女兒總是問我:“媽媽,他們在做什么呀,他們?yōu)槭裁创┑倪@么臟呀?”我就告訴女兒,因為他們以前生活條件不好,沒有機(jī)會好好上學(xué),所以現(xiàn)在迫于生計干比較累比較辛苦的活。你現(xiàn)在有這么好的機(jī)會上學(xué),一定要好好珍惜。女兒聽話地點點頭,讓她學(xué)會看到身邊的一切,從實際中懂得讀書的重要性。
3、女兒學(xué)書法,起初由于教授書法的老師是位殘疾人,當(dāng)時才6歲的她,膽子小,見老師躲躲閃閃。我就告訴她,雖然殘疾,但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才,書法上才大有建樹,我們應(yīng)該學(xué)會尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書法的時候女兒偶爾會和其他小朋友聊天,有一次被我發(fā)現(xiàn)了,我說如果寫好了就自己出去休息,聊天不僅會打擾到他人學(xué)習(xí),而且是對老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她,讓她知道學(xué)習(xí)對于每個人而言都很重要。女兒在書法上得到老師的肯定和表揚(yáng)很開心,我也非常欣慰,當(dāng)然這些都離不開她自己的努力,我也會經(jīng)常鼓勵她說:“看到了吧,只要付出是有收獲的,逆水行舟不進(jìn)則退?!睓C(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,要加油。讓她對自己更加充滿了信心。
以上是我自己在與孩子相處教育過程中的一些心得和看法,如有不妥,敬請老師和在座家長批評指正。最后真誠地希望我們每一位家長都去認(rèn)真地了解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平時要多加鼓勵、多加賞識。
我的交流完了,謝謝大家!
家長會演講稿范文【篇3】
大家好!我是高家長。首先感謝老師給我機(jī)會,讓我在這里和大家一起分享孩子的成長教育,我深感榮幸。其實我們高學(xué)習(xí)成績在班里也只是差強(qiáng)人意,因此如何取得好的學(xué)習(xí)成績我也沒有什么好的方式方法或是經(jīng)驗,也很慚愧站在這里,并期待等會兒大家能和我分享如何能幫助孩子克服粗心的毛病。
今天想和大家分享,在孩子現(xiàn)階段的成長教育過程中以下三個方面我在平時的一些想法、做法和體會。這三個方面分別是:家長與孩子的溝通、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、興趣愛好的培養(yǎng)。
1、家長與孩子之間的溝通。
我總是告誡自已,和孩子之間應(yīng)以朋友的身份與她溝通,盡量不要以家長身份講大道理。我深知自己孩子的性格,是一個特別需要鼓勵的孩子,因為她非常敏感,在意別人對她的看法,一旦得到家長老師同學(xué)們的鼓勵與認(rèn)可,就會信心百倍,反之則會非常困擾。因此我也時常提醒自己要實施鼓勵式教育,盡可能少與別人作比較。然而,和大多數(shù)家長一樣,我也是一個在孩子面前時??刂撇蛔∏榫w的家長。例如明知分?jǐn)?shù)不能代表一切,可每當(dāng)看到成績時卻無法淡定,更別說以朋友身份去和孩子溝通。心平氣和后往往伴隨著后悔與不安,雖然有時會向孩子道歉,但留下的不愉快的痕跡日積月累后,恐難以抹去。
說到這里讓我想起前幾天孩子和我的一段對話:她說媽媽我用獨一無二造個句子,她造的句子是“徐知涵的成績在207班真是獨一無二啊!”我說我也來造一個,“高鈺涵的粗心大意在207班真是獨一無二啊!”她聽了非常生氣,馬上回敬我,“高鈺涵媽媽兇起來的樣子,在207班的家長中也是獨一無二啊!”這樣的話或許我們可以一笑而過,然而我們不能忽略孩子的內(nèi)心的感受,我們時時標(biāo)榜的平等溝通真的存在嗎?家長和孩子彼此間都有不滿,而家長可以利用家長的身份隨時發(fā)泄心中不滿,孩子卻不能。所以作為家長需要反思,需要不斷修煉心態(tài),才能真正以朋友的身份和孩子溝通。
2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
習(xí)慣包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我認(rèn)為良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密不可分割的。有良好生活習(xí)慣的孩子,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不會很困難。
首先我們要盡量保持孩子生活起居在所有時間的一致性。長期做下來,孩子自己也能學(xué)會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表,一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),自我意識的控制力與意志力就得到發(fā)展。而時間觀念恰恰是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的因素。(對于自我意識的控制力我體會頗深的就是看電視這件事,我們幾乎不看電視,哪怕她單獨在家,也沒發(fā)現(xiàn)她看過電視,是她不愛看電視嗎?不是,她愛看各種電視言情、戰(zhàn)爭、卡通她都愛。這種自我的控制力我覺得其實就是一種習(xí)慣成自然的表現(xiàn)。)
生活習(xí)慣在學(xué)習(xí)習(xí)慣中的延伸性,讓我們不能松懈應(yīng)時刻提醒孩子保持良好的生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣我對孩子強(qiáng)調(diào)兩點:學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理。學(xué)習(xí)態(tài)度貴在認(rèn)真,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),大到認(rèn)真聽講每堂課,認(rèn)真完成老師布置的每項作業(yè),小到認(rèn)真書寫一筆一畫。通過對孩子書寫的嚴(yán)格要求,在一筆一畫、一撇一抐一絲不茍的書寫中讓她體會什么是認(rèn)真。老師每次給出的四星成績,相信她應(yīng)該明白認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度會給她帶來怎樣的收獲。但是惰性是天生的,家長還需關(guān)注,一旦孩子有所松懈,仍需時刻提醒。
其次強(qiáng)調(diào)的是自我管理。平時我們有意識的引導(dǎo)她自己安排自己的事情,然后慢慢放手,直到完全由她自己安排,就如我們實驗小學(xué)的自我管理日。在家里,每天都是孩子的自我管理日。放學(xué)后,孩子獨自回家完成作業(yè),練琴、閱讀等等,基本不用像一年級第一學(xué)期那樣陪伴著做作業(yè)。所以這個學(xué)期我覺得比一年級輕松好多。每天,當(dāng)我下班走向家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到家里飄出的琴聲我很欣慰。
好習(xí)慣的培養(yǎng)過程是艱難的,很多家庭還會碰到一股來自長輩們的善意阻力,但只要堅持,孩子將一輩子受益,家長原本每天需要做的事或許就能一勞永逸。
3、興趣愛好的培養(yǎng)。
關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng),除了借助于各類興趣班的專業(yè)學(xué)習(xí),我的觀點是家長盡自已的能力參于其中。
對于參加興趣班,我的態(tài)度是不盲從也不完全排斥。關(guān)鍵是你如何引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自已的興趣,一旦發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣所在,興趣班就是興趣愛好培養(yǎng)的專業(yè)助手。孩子對某類事物是否感興趣,除了對其平時表現(xiàn)的留心觀察,還有就是讓她多多接觸,而興趣班又為這類接觸提供了一個便捷的渠道。一旦確定報某個興趣班,家長應(yīng)盡自已所能參與其中,和孩子一起學(xué)習(xí)或是欣賞孩子的學(xué)習(xí)成果。比如學(xué)英語,我們高一開始非常排斥,無論我們怎么強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的重要性,她都不以為然。我決定以自己學(xué)英語的實際行動來刺激她,最后她決定和我一起報班。
家長會演講稿范文【篇4】
尊敬的家長:
下午好!
熱烈歡迎各位家長的光臨,首先請允許我代表全體高一年級師生向你們表示衷心感謝和崇高的敬意!
下面我代表年級匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
一、 文化引領(lǐng),培養(yǎng)健全人格
20xx屆高一年級理念
做人第一,善良最美,快樂學(xué)習(xí),健康至上。
我們不可以陪伴孩子一輩子,但觀念可以陪伴孩子一輩子。
給孩子食物只會讓孩子成為大人,給孩子觀念會讓孩子成為偉人!
20xx屆高一年級口號
1、對手在拼搏,我在干什么?
2、愈挫愈勇,我是英雄。
3、今天不埋頭,明天何以抬頭?
4、守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,肯吃苦才能人人成才。
5、爭氣,讓愛我的人以我為驕傲。
6、讓人們因為我的存在而感到幸福!
7、基礎(chǔ)不牢,地動山搖。
8、作業(yè)考試化,考試高考化,高考平?;\信比分?jǐn)?shù)更重要。
20xx屆高一年級20字方針
放聲早讀,生本課堂,無聲晚修,誠信考試,三零宿舍
(注:“三零”是指午睡晚睡零講話,在宿舍零起哄零使用手機(jī))
20xx屆高一核心價值觀
陽光 自信 善良 誠信
教師工作理念:
為了學(xué)生一生的幸福而努力工作,
每一個學(xué)生都是老師的百分之百,教好一個學(xué)生,幸福一個家庭。
二、兩大抓手,給壓力給希望:
實行補(bǔ)考制度。凡是期末市統(tǒng)考,不及格學(xué)生,必須參加補(bǔ)考,第一次補(bǔ)考不及格進(jìn)行第二次補(bǔ)考。本學(xué)期第一周和第二周星期六進(jìn)行了兩次補(bǔ)考,無故不補(bǔ)考的要約見家長。這是落實不放棄任何一個學(xué)生和人人上本科的重要舉措。如果高考每一科能確保百分之六十分,高考總分為750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B應(yīng)該沒有問題。
實行動態(tài)管理。為了更好的做到因材施教,全面育人,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步且思想品德好的學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入重點班或尖子班學(xué)習(xí),發(fā)揮重點班和尖子班的榜樣和示范作用。我們制定《20xx屆學(xué)生動態(tài)管理方案高一實施細(xì)則》。調(diào)整依據(jù)①學(xué)習(xí)成績依據(jù):高一以第二學(xué)期期末市統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù)(語數(shù)英各以150分計算,文科的政史地,理科的理化生各以100分計算,總分750分)。港澳僑生班:高一以高一第一學(xué)期期末占20﹪,高一第二學(xué)期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考試成績占40﹪為依據(jù)。
②德育考核依據(jù):在20xx年3月10日后不得有記過或記過以上處分的記錄(在20xx年3月10日前已受過的記過或記過以上處分不計)。記過處分是指發(fā)生如考試作弊、在課堂上使用手機(jī)、充電、偷盜、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為。(注:20xx年3月10日為《20xx屆高一學(xué)生動態(tài)管理方案》實施之日)。具體調(diào)整方案已經(jīng)發(fā)給每一位家長手中,請家長認(rèn)真學(xué)習(xí)和關(guān)注。
三、舉行三次大型考試,不斷反思,不斷進(jìn)步
一段考試(第六周4月9日和10日),二段考試(第12周5月21日和22日)和期末市統(tǒng)考(第19周7月6日和7日)。本學(xué)期是歷史上最短的一個學(xué)期,只有18周的學(xué)習(xí)時間,今天是4月26日,還有兩個月多10天一共70天就放假了。我們的學(xué)生就是高二學(xué)生了。每次考試我們效率特別高,做到了當(dāng)天考完,當(dāng)天全部改完試卷,我們老師有改試卷改到晚上12:00的,甚至零晨1點,我們第二天上午所有的成績出來,在上午12點我們家長就可以在僑中網(wǎng)上查到成績。我們的老師特別敬業(yè),沒有這種敬業(yè)精神效率也不會有這么高,也不會改試卷改到晚上12點,社會上現(xiàn)在流行這樣一句話,醫(yī)院最敬業(yè)的看中醫(yī)院,學(xué)校最敬業(yè)的看僑中。這句話的意思,我不解釋,你懂得。正是僑中老師這么敬業(yè),僑中高考是芝麻開花節(jié)節(jié)高,20xx年高考本科升學(xué)率已達(dá)到百分之九十三的六,與紀(jì)中和一中的本科升學(xué)率持平,這很不容易。高一上學(xué)期期末市統(tǒng)考平均分有五科第二名,四科第三名??偡质星?00名,中考11人,期末市統(tǒng)考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我們比一中多了2人,這也很不容易。這都是我們家長支持,老師敬業(yè),學(xué)生努力的結(jié)果。
對于考試成績,我們家長關(guān)注的應(yīng)該是排名(文科總?cè)藬?shù)503人,理科總?cè)藬?shù)1011人),而不是分?jǐn)?shù)。因為題目有難有易,例如這次一段考試化學(xué)和物理比較難,化學(xué)年級平均分只有48分,物理年級平均分只有58分,進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵,退步也不要責(zé)罵、指責(zé),更多地是心平氣和地一起分析原因。幫助他樹立信心,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,這一點更重要,千萬不能把學(xué)習(xí)成績當(dāng)成唯一。查找原因時特別要關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度問題和學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。態(tài)度決定一切。有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)同樣是在上課時間,為什么有的學(xué)生能夠一堂課四分之三以上的時間都能認(rèn)真聽講,而有的人連5分鐘都堅持不到,就想開小差、說話、看雜書、東張西望、心不在焉。同樣是做作業(yè),為什么有的學(xué)生能夠每次都認(rèn)真獨立的完成,而有的人連一次認(rèn)真做過的都沒有甚至為應(yīng)付老師而抄答案。同樣是學(xué)校要求不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,為什么有的學(xué)生就是能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就是不帶手機(jī),而有的學(xué)生就是有種種借口,帶手機(jī)玩手機(jī),本學(xué)期就有26人次玩手機(jī)受處分,根據(jù)我們的跟蹤,這些玩手機(jī)的學(xué)生基本上成績都在退步,這就是我們?yōu)槭裁磳κ謾C(jī)管得這么嚴(yán)的原因。我的一位朋友,他小孩今年讀高三,他說周主任你能不能把學(xué)生的手機(jī)全部滅了,這是為我們的家長做了一件好事,我的小孩就是被手機(jī)害慘了,成績在不斷退步,就是總是想著玩手機(jī),今年高考還不知道能不能考上本B,這就是教訓(xùn),這就是家長的心聲。請我們家長一定配合學(xué)校教育小孩不要帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我知道每位家長都希望老師嚴(yán)格一點,這就對了。“嚴(yán)是愛,松是害,培養(yǎng)人才利萬代。”在臺灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮,學(xué)生沒有一個考不上大學(xué)的。這就是臺灣享譽(yù)30年的以道德教育為本忠信高級工商學(xué)校。在臺灣的各大報紙招聘廣告中,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。嚴(yán)格管理才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。這一點我們必須達(dá)成共識,對于我個人來說,不嚴(yán)格管理是在犯罪對學(xué)生的前途、未來犯罪,我不想成為罪人,我必須對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)。請我們家長認(rèn)真學(xué)習(xí)年級發(fā)的《致高一年級家長的一封信》中幾個比較突出問題的處理規(guī)定。上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,玩手機(jī)等,其實這些都是一個人的態(tài)度問題。有了端正的態(tài)度,做任何事情都會認(rèn)真。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,即使目前成績差一點也不怕,通過努力一定會進(jìn)步的。所以,我們家長要好好查一查學(xué)習(xí)態(tài)度問題。尤其是要關(guān)注語文數(shù)學(xué)英語三科,特別是數(shù)學(xué),羸數(shù)學(xué)羸高考。
四、家校攜手,圓夢17。
要教育好小孩,必須是家長和學(xué)校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。
我希望家長們會在以下幾個方面予配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們的老師很敬業(yè),但我們的老師不可能十全十美,當(dāng)小孩想你反映老師的問題的時候,尤其是小孩說討厭某位老師的時候,當(dāng)著小孩的面我們必須站在老師的角度去進(jìn)行教育,多講老師的閃光點和優(yōu)點,千萬不要火上澆油,讓小孩恨老師。當(dāng)孩子不喜歡某個任課老師時,很容易影響到他對這門學(xué)科的興趣、動力以及學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)實中,因為反感老師,孩子的成績一落千丈的例子真是太多了,這也是我們家長最不愿意看到的。當(dāng)然,私低下要與班主任和任課教師溝通,我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以高度關(guān)注。
第二、不管您工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想動態(tài)。陪伴就是最好的教育。李嘉誠說:一個人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾!我們總在說忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來彌補(bǔ),只要稍微有點忽略,孩子的成長變化會很明顯。有些毛病一旦養(yǎng)成,會花費(fèi)很多精力來改正,甚至根本無法糾正。所以不管掙了多少錢,事業(yè)發(fā)展有多順利,如果孩子的教育不得當(dāng),將來老了會后悔。雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,但是也絕對不能拿事業(yè)繁忙來犧牲孩子。生下他就得負(fù)責(zé)任啊!人在年輕的時候,千萬不要借口工作忙而忽略對孩子的教育,在年老的時候,一切榮華富貴都是過眼煙云,而一個不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡,但是一個成功孝順的孩子足可以讓你生活快樂。永遠(yuǎn)記?。航逃橇艚o孩子最寶貴的財富。高中是小孩的關(guān)鍵時期,我們很多家長做得特別好,特別關(guān)心小孩的成長。有位家長對我說,周主任,現(xiàn)在我工作很忙,也有錢,但我會把工作進(jìn)行排序,把對小孩的學(xué)習(xí)關(guān)注始終排在第一位,如果有客戶與我要簽1000萬的訂單的時候,到了接孩子的時間或老師要我來學(xué)校,我會選擇放棄簽單而來學(xué)校。這就是成功的家長,始終把教育小孩作為頭等大事,因為他知道,小孩的成功才是最大的成功。
與小孩交流前最好作一點準(zhǔn)備,談話時要有的放矢,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。常能聽到家長講:“我和咱家孩子沒法溝通。他(她)啥事兒也不跟你說?!痹趺茨軌蚴闺p方相互理解、相互溝通,進(jìn)而達(dá)到融洽、和諧呢?這里給大家提供一些方法,僅供參考:
1、要與孩子溝通之前,先從調(diào)整自己開始
在沒有清楚地了解孩子的情緒來源之前,我們還沒有發(fā)言權(quán)。孩子畢竟未成年,而且她(他)正處在人生的轉(zhuǎn)折期,請調(diào)整你自己的頻道或波段與孩子的年齡同步,忘記家長的位置,也不要用成年人的“尺”來量孩子,那樣對孩子是不公平的。想象自己與孩子同齡,是他(她)的朋友。我們很難想象一個已經(jīng)處于失控狀態(tài)的家長會對孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先調(diào)整自己。
2、世界上最偉大的力量是愛
愛可以化干戈為玉帛。因為愛,孩子在外面乖巧、守紀(jì)、可人,在家里卻很暴躁,這是對家長的信任,信任家長會對她(他)不離不棄。因為愛,家長想盡辦法也要同孩子交流,以達(dá)成一致。那么,當(dāng)孩子躁動的情緒出現(xiàn)的時候,我們來嘗試著用愛來打開孩子的心扉:孩子,媽媽(爸爸)注意到你心情很不好??吹侥阈那椴缓?,我的心里也不是個滋味,你愿意跟我說說你的煩惱嗎?我很愿意聽……這樣的開場白,會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,我只想對你說,“精誠所至,金石為開?!敝灰睦镉袗?,你的語言就是最美的樂章,你對孩子的愛撫和關(guān)切就是最神奇的良藥。
3、家長在有些方面策略地示弱,亦可在溝通中起到神奇的效果
曾有位家長,每天要向孩子學(xué)習(xí)2個英語單詞,有時以前學(xué)過的忘記了,還要再次的向孩子“請教”。家長的這一舉措使孩子本以落后的英語,又直追了上來。
4、聽比說更重要
孩子同我們雖然生活在一個屋檐下,一個社會里,但孩子與我們是兩個“世界”的人。他們談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)的精彩、老師的評價、異性同學(xué)的目光和真摯的友誼……我們真的走進(jìn)過他們的世界里么?用心傾聽就是愛,不打斷對方的講話就是尊重,這本身就有增進(jìn)彼此理解和療傷的作用。做孩子的忠誠的傾聽者,讓孩子把情緒完整的傾瀉出來,不做對錯的評判,更不進(jìn)行批評,你會發(fā)現(xiàn)你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的雙邊關(guān)系,再加以適度的引導(dǎo),可喜的變化就會在不經(jīng)意間一點一點發(fā)生。
語言溝通很重要,有時候書信溝通也會有神奇的效果。
為了進(jìn)一步落實年級“做人第一,善良最美,快樂學(xué)習(xí),健康至上”的年級理念,為了更好的加強(qiáng)家校聯(lián)系,給父母和孩子創(chuàng)設(shè)一個相互交流的空間,連結(jié)一條增進(jìn)感情的紐帶,搭建一座愛的橋梁,營造和諧的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂成長,為高三奠基,為孩子一生的幸福奠基。年級開展“提筆寫親情,把愛說出來”——親子通信傳真情活動。你小孩已經(jīng)寫好給你的信,班主任會發(fā)給你,請你在5月2日(星期六)前寫好回信,我們父母要以長輩的慈愛、朋友的坦誠與孩子進(jìn)行心與心的交流?;?qū)懞⒆訋Ыo你的驕傲、感動和快樂;或?qū)憣⒆拥钠谕c祝愿;或解答孩子的疑問;或?qū)懞⒆拥某砷L故事;或向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣等等。通過書信,對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。我也想起我原來給我小孩寫的信,有的話不好當(dāng)面說,寫信是最好的辦法。希望家長抽出時間給小孩回信,千萬不要讓小孩失望。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的考分。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以考試分?jǐn)?shù)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?,甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時與教師進(jìn)行溝通,一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,有的家長甚至要老師請他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了。在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作才能完成。為了更好的加強(qiáng)家校溝通,每一個班主任都印發(fā)了家校聯(lián)系通訊錄,上面有任課教師的聯(lián)系電話、年級主任和相關(guān)部門的聯(lián)系電話,請家長保存好。3月21日成立了17屆年級家委會,年級家委會由42位家長組成,會上選舉產(chǎn)生了高一(14)班譚瀅的父親譚健鷗為家委會主任,高一(3)班楊楚睿的父親楊迎利,高一(5)班廖志輝的父親廖純枝,高一 (11)班馬嘉鴻的父親馬榮炎,高一(18)班孔垂嘉的父親孔維旗,高一(19)班陳心怡的父親陳偉君為家委會副主任,高一(10)班陳祉璇的母親徐永娥為秘書長,高一(6)朱曉熳的母親馮惠芬為宣傳部長,高一(6)阮曉筠的母親阮曉筠為主任助理。全體委員審議通過了《中山市華僑中學(xué)家委會章程》和《20xx屆學(xué)生動態(tài)管理方案》。會議開得很成功。會后,家委會主動開展工作,兩次召開了家委會會議,達(dá)成共識,出謀劃策,做了大量的工作,家委會利用現(xiàn)代手段開發(fā)了微信公眾平臺。希望更多的家長加入,具體操作:1、進(jìn)入微信通訊錄;2、點擊“公眾號;”3、“公眾號”的右上角“+”進(jìn)行點擊;4、“搜索”輸入:“中山僑中20xx屆家委會”點擊關(guān)注;或者用微信掃一掃功能,掃描年級發(fā)給大家的致高一年級家長的一封信這一頁的二維碼,關(guān)注“中山僑中20xx屆家委會”。通過微信平臺及時了解年級的教育教學(xué)情況,分享教子經(jīng)驗等。衷心感謝家委會的辛勤勞動。各班班級家委會也已經(jīng)成立,對班級家委會的成立表示熱烈的祝賀。家長的支持和理解是我們工作的巨大動力。我們的家長素質(zhì)都很高,很多家長都是各行各業(yè)的精英,我們希望更多的家長能走進(jìn)課堂,與學(xué)生面對面進(jìn)行交流,分享你們的成功經(jīng)驗,對學(xué)生進(jìn)行勵志教育。目前我們已經(jīng)有家長走進(jìn)課堂,效果非常好。希望你們家長能主動與班主任聯(lián)系或積極接受班主任的邀請走進(jìn)課堂。
尊敬的家長,我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。
我衷心的希望能以這次家長會為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責(zé),共同努力。謝謝大家的光臨!祝大家身體健康,全家幸福!
家長會演講稿范文【篇5】
美國人才學(xué)家英格爾斯在20世紀(jì)60年代就提出了“現(xiàn)代人”素質(zhì)概念,主要體現(xiàn)在四方面:一是求新,接受新東西、探索新領(lǐng)域;二是參與社會事務(wù),表現(xiàn)出社會責(zé)任感;三是個人效能感和自信心強(qiáng);四是思想上獨立自主,不迷信傳統(tǒng)和習(xí)俗。這一“現(xiàn)代人”標(biāo)準(zhǔn)一直為各國人才學(xué)研究者尊重和認(rèn)同。
被各國人才學(xué)研究者尊重和認(rèn)同的“現(xiàn)代人”標(biāo)準(zhǔn)也值得我們借鑒。但在現(xiàn)實生活里有個問題值得我們探討,很多家長在培養(yǎng)孩子的過程中非常注重“孩子聽話”這個問題,問他們孩子最大的問題是什么,他們會脫口而出:“就是孩子不聽話!”對他們來說,孩子聽話就是“乖”。其實,無數(shù)專家和教育案例都告訴我們,在孩子聽話這個問題上,家長一定要避免一個誤區(qū)——聽話的孩子才是好孩子。
對“聽話教育”的批判
早在幾十年前魯迅先生就在《從孩子的照相說起》一文中對“聽話教育”有過評說:“中國一般的趨勢,卻只在向馴良之類——‘靜’的一方面發(fā)展,低眉順眼,唯唯諾諾,才算一個好孩子,名之曰‘有趣’?;顫?、健康、頑強(qiáng)、挺胸仰面……凡是屬于‘動’的,那就未免有人搖頭了?!庇终f:“馴良之類并不是惡德,但發(fā)展下去,對一切事情無不馴良,卻絕不是美德,也許簡直倒是沒出息?!濒斞赶壬J(rèn)為把“聽話”“馴良”作為對孩子的首要要求,只能造成孩子的奴才性格,對此他深感憂慮。
“聽話教育”起源于何時難以考證。但它與“父為子綱”“君為臣綱”不無內(nèi)在聯(lián)系,是封建社會教育思想的流毒。然而,時代到底不同了,我們不能再把“聽不聽話”作為評價孩子的首要標(biāo)準(zhǔn),去片面地進(jìn)行“聽話教育”。培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,造就具有獨立精神的人才是現(xiàn)代教育的重要課題。
必須讓孩子聽話的情況是有的
第一類情況就是孩子還小的時候,學(xué)習(xí)基本的生活技能,例如刷牙、倒水喝等。這些事情,在做的過程中加點樂趣便容易做到。家庭中的規(guī)條也是一樣。規(guī)條不要太多,用輕松的態(tài)度處理,孩子便容易遵照執(zhí)行。
第二類就是在緊急的情況里,沒有時間做出詳細(xì)的討論,家長必須要求孩子對他絕對信任,就像一個士兵在戰(zhàn)場上接受上級的指令一樣。只是要注意,這份特權(quán)若經(jīng)常使用,很快便失去效果,導(dǎo)致孩子干脆就不聽家長的。所以,平時沒有大不了的事,家長最好避免用“聽話”這一招。而在特殊情況下,例如可能有危險時,家長便能有效地做出這個要求了。
在一般情況里,就算孩子只有兩三歲,家長也可以避免用“聽話”二字去推動孩子。6歲前的孩子不能明白復(fù)雜的道理,只用愉快的感受去推動孩子便已足夠。6至7歲以上的孩子,可以與他談?wù)搨€中的道理了。
真正需要孩子聽話的機(jī)會不多
孩子“不聽話”的情況經(jīng)常出現(xiàn),會使家長產(chǎn)生很大的情緒反應(yīng),其表面的道理是:“這樣下去,孩子不能成長為成功的人?!倍鴥?nèi)在原因,其實是自己的權(quán)威地位受到了挑戰(zhàn),家長本身的一套信念、價值觀和行為準(zhǔn)則受到了冒犯,覺得對孩子失控。
被譽(yù)為“華人世界的國際級NLP大師”李中瑩告訴我們,真正需要孩子聽話的機(jī)會不多。
1.多聽話便少用腦,這是很自然而且簡單的道理。多動腦筋,一個人便會多辦法、多突破。反之,凡事只要聽話便解決了,大腦沒有運(yùn)用的機(jī)會,便不能發(fā)展出更高的智力。
2.聽話是依賴性格的溫床。一些家長為孩子做好了安排,孩子只要聽話便事事妥當(dāng)。這樣的孩子長大了便會是一個軟弱無力、凡事都要有人說“話”好讓他去“聽”的人。想象一下,若你的女兒在成長時十分聽話,中學(xué)畢業(yè)后你送她去英國讀大學(xué),她的環(huán)境一下子改變了,身邊沒有家長說“話”給她“聽”,她也許會把第一個認(rèn)識的男孩當(dāng)做父母的替代品,而跟定了他。這也許不是最理想的戀愛婚姻歷程吧?
3.孩子出生時沒有半點自主能力,而20xx年、20xx年后,家長總希望孩子已經(jīng)掌握了充分的照顧自己的能力。那就是說,孩子的成長應(yīng)該每年培養(yǎng)出大概5%的自主能力,也就是每年少了5%的“聽話”。家長的責(zé)任是幫助孩子成長,也就是發(fā)展出孩子的自主能力。家長習(xí)慣了享受孩子聽話的安心和方便,便會容易忘記這份使命了。
4.家長總是希望下一代比自己更好。但是,若要孩子完全聽話,再好也不會超過自己,更何況模仿另一個人,孩子再好也只會學(xué)得八成,那結(jié)果更可能會使一代不如一代了!故此,若真的想下一代比自己更好,必須容許孩子不聽自己的話。
其實,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子運(yùn)用自己的頭腦思考,明白事情應(yīng)該怎樣做,更因為事情能夠給他足夠的價值而主動地做。若孩子總是主動地去做應(yīng)該做的事,那又怎樣會有聽話的需要呢?
沒有兩個人是一樣的,雖然是自己的孩子,他也不可能在每一個事情上與你有絕對相同的看法。其實,這也是使他成長后更有成功可能的保證。試問在今天的社會中,有多少事情在20至30年前的做法,現(xiàn)在仍然有效的?要使孩子在21世紀(jì)出人頭地,那么頭腦更靈活的他,將比事事聽話的他,有更大更多的機(jī)會。家長應(yīng)教會孩子怎樣去看、聽、思考,找出最多的可能性,懂得做出好的決定(三贏,有效),自動積極地執(zhí)行那個決定,有效果便繼續(xù),沒有效果就改變,更能夠為自己的決定與結(jié)果負(fù)責(zé)任。這樣的孩子便能夠有成功快樂的人生,家長也沒有“聽話不聽話”的問題了。
怎么做孩子才會即說即行
雖然孩子不一定要聽話,但在現(xiàn)實生活里,家長難免還是會對孩子發(fā)出很多指令,要求孩子遵從。那么,我們就不妨找一些效果好一點的辦法。
首先,解決自身的問題。一個人做一件事,不是為了得到一些樂趣(正面價值),就是避開一些痛苦(負(fù)面價值)。孩子不聽家長的指令而繼續(xù)他自己的行為,是因為不聽家長話沒有什么負(fù)面的價值,而繼續(xù)他本來的行為是維持一些他追求的價值,這些價值對家長來說可能難以理解,但是如果沒有這些價值,孩子根本不會展開那些行為。
其次,家長要想改變“孩子屢不聽命”的狀況,可以考慮以下的方式:
1.家長改變在這件事情上的處理模式。這就是說,改變所用的語氣、措辭、態(tài)度及行為。因為過去的做法已經(jīng)證明無效,所以無論你怎樣改變,都能比重復(fù)過去的方法多一個成功的機(jī)會。小心:不要以為一改變孩子馬上就會“聽命”,他會用無數(shù)試探來看看家長是否堅持。
2.假如孩子沒有聽令,而繼續(xù)的行為帶給他的正面價值是家長可以認(rèn)同的,例如看課外書、下棋、運(yùn)動等,那么幫助孩子安排更適當(dāng)?shù)臅r間和空間以獲得這些正面價值。
3.上上策不是要孩子聽話,而是幫助孩子認(rèn)識和感覺到什么行為是他自己應(yīng)該做的,而且從中有很多的樂趣可得。
情緒本身不是問題,真正需要處理的是導(dǎo)致情緒出現(xiàn)的事情或過程。作為成人,家長如果能夠跳出這種在孩子面前的權(quán)威怪圈,從孩子成長的長遠(yuǎn)來看,做與孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之間的平等,讓彼此的溝通會更流暢,因而就不會為“聽話與否”的問題與孩子產(chǎn)生分歧。
教育的真正目標(biāo),不僅僅是為了考上一個好學(xué)校,找一份好工作,而是為一生的幸福能力打基礎(chǔ),活出生命的精彩。
家長會演講稿范文【篇6】
各位家長:
你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時間,在形式上也稍作改變。
首先固定家長會的時間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學(xué)習(xí)掉隊的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。
其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚(yáng)本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚(yáng)會,先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報,由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚(yáng)的老師;接下來,請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗;然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:
1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。
2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發(fā)展。
3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。
4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。
5、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。
7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué)?;顒印?/p>
請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
家長會演講稿范文【篇7】
各位家長:
下午好!我是荷塘中學(xué)學(xué)生李德庸。很榮幸,大會讓我能有機(jī)會在這里發(fā)言。作為學(xué)生代表,我想說兩方面的內(nèi)容:作為子女,向家長表明自己的一些想法;作為學(xué)生,對同學(xué)談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>
一、中考日益臨近了,學(xué)生、家長、老師也緊張起來了,都想自己、自己的子女、學(xué)生考得一個好的成績。必要的壓力是要有的,但其實壓力,學(xué)校已經(jīng)給我們足夠,老師已經(jīng)給我們的教育很到家了。所以在家的時候,我們想得到的是你們的鼓勵和給予自信
我的家長平時很少為我安排學(xué)習(xí),連考試后也很少過問我的成績,而是幫助我解決我的心理問題,或者人際交往問題。沒有人比自己更懂得自己的學(xué)習(xí)情況,自己安排的作用是無法替代的。
家長在為自己孩子成績,作因為無法親自上陣而來的無謂焦急之時,不如多關(guān)心孩子,努力為孩子的成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,以身作則,讓他找到自己的`榜樣,找到自己學(xué)習(xí)的動力與激情。
二、同學(xué)們,中考是我們自己的事,且是關(guān)系重大的事。我們必須全力以赴。在平衡自己休息時間和學(xué)習(xí)時間之中,需要自律與自覺。初三了,我們已經(jīng)老大不小了,應(yīng)該懂不少事了,一個優(yōu)秀的人不能沒有自律自覺。這些習(xí)慣,很大程度上,是在校園生活中習(xí)得的。小學(xué)的時候,我曾當(dāng)著全班的同學(xué)被班主任免職,理由就是不夠自律,無法以身作則。這件事對我影響很大,倒不是給自己留下了什么不良心理陰影,而是時刻約束著我的行為,要我時刻保持自律自覺。這也促使我頗有些瞻前顧后,不敢隨性生活,雖然有時難免因此心情低落,但我總算養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,有較好的自律能力。
關(guān)于復(fù)習(xí)的方法,我認(rèn)為最重要的是把握基礎(chǔ),將基礎(chǔ)的理論知識記熟,物理化學(xué)一定要看幾次書本,把各個實驗都掌握。政治歷史就要針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專項復(fù)習(xí)。天道酬勤,我們要做到自律自覺,落實好復(fù)習(xí)計劃那就一定會有收獲有回報的。最后,也是最重要的是我們要有自信,以平常心對待,自己把握好時間。讓我們一齊加油吧!
另外,臨近中考,同學(xué)們還要注意一些細(xì)節(jié)。如保重身體。這點我深有體會。由于體育中考前受傷,不得不放棄體育中考,成為一個難以彌補(bǔ)的遺憾。希望同學(xué)們不要再蹈我的覆轍。
同學(xué)們,讓我們自律與自覺,全力以赴,回報自己的可能是一份驚喜,一份喜悅。
老師們!你們?yōu)槲覀兏冻鲆呀?jīng)很多了,我非常感激!我還懇切希望以后繼續(xù)得到你們的教誨和鼓勵,我相信在你們的教導(dǎo)下,我們必能像李白詩句所說的那樣“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”
謝謝大家。
家長會演講稿范文【篇8】
尊敬的各位家長以及親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興今天能作為教師代表再此發(fā)言,首先對各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,表示由衷的感謝。同時還要感謝各位家長對孩子的理解和支持,讓他選擇了日語班。相信你們的支持一定會獲得孩子優(yōu)異成績的回報。 因為我們這個班是日語班,在座的各位家長都花了那么大的代價,經(jīng)過深思熟慮讓孩子來讀日語??隙▽θ照Z這一門學(xué)科以及孩子的日語成績是相當(dāng)關(guān)注的。
那么我今天的發(fā)言主要就這兩方面來給大家做一個說明。進(jìn)一步堅定大家對日語的信心。
在剛進(jìn)班的時候,我就對我們班上的學(xué)生說過,學(xué)校對我們這一屆的學(xué)生是給予了相當(dāng)大的期望的?!澳銈兊哪繕?biāo)就是130、140,最低最低也要考到120,否則你就辜負(fù)了我們在座的各位爸爸媽媽以及學(xué)校的期望?!?/p>
乍一聽,可能我們會覺得外語高考要達(dá)到130、140幾乎不可能實現(xiàn)。其實不然。從客觀來說這是完全可以實現(xiàn)的目標(biāo)。
高考日語的考試范圍就是兩本半書的內(nèi)容,所要掌握的單詞單詞就20xx個左右,比英語少了1000多個。語法句型大概200條。我們離高考還有兩年半的時間,接近900天的時間。平均每天記25個詞,一條語法,也是綽綽有余的。再加上,日語高考題型就只有一題是主觀題,那就是作文30分,前面120分的題目都是選擇題。不像英語還有一題完成句子,那一題要的滿分是非常困難的。所以從客觀上來說,日語高考得高分遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比英語容易得多。
但是這僅僅是從理論上來說。我們知道語言的學(xué)習(xí)是一個長期積累和堅持的過程。它還需要兩個主觀因素:也就是老師和學(xué)生主動性的發(fā)揮。
作為他們的日語老師,把課上好,將課堂效率提高到最大,讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法跟技巧。這是我的責(zé)任跟義務(wù),我會盡我自己最大的努力。
目前,我們的日語課是采用電子圖文影像授課的,不是傳統(tǒng)的像英語那樣,老師一個人站在黑板上,邊寫邊講,把單詞、語法一講完,剩下的就留給學(xué)生自己記,自己背。這樣我們的學(xué)生很容易疲勞,一節(jié)課下來效率也不高。
日語課不是這樣,基本上每堂課都利用我們教室的多媒體,圖像、文字,音頻、影像相結(jié)合,讓我們的學(xué)生最直觀的感受這一門語言的魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣。有了興趣以后,學(xué)生自然而然就會積極主動的去學(xué)習(xí)。這比被老師逼著去學(xué),效果要好很多。
同時,我們每兩周還安排一次外教授課,讓大家和日本人面對面的溝通,增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力,讓學(xué)生學(xué)了就會說,不再像英語一樣,學(xué)的是啞巴英語。 另外,日語以后差不多每周都會有一次小考,每月有一次月考,考試的目的是為了檢測學(xué)生這一段時間的學(xué)習(xí)狀況,查漏補(bǔ)缺。
總之,只要是我能做到的,我會盡我所能。
再就是我們的學(xué)生,成績的好壞可能與很多因素有關(guān),但取決定性作用的還是我們學(xué)生的主觀能動性的發(fā)揮。當(dāng)天學(xué)的東西一定要當(dāng)天弄懂,作業(yè),任務(wù)一定要按時完成。
根據(jù)這兩周對我們學(xué)生的觀察,我覺得我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都是相當(dāng)不錯的,上課都有認(rèn)真聽講,作業(yè)也都及時的完成了,態(tài)度都很端正,之前我布置的一次作業(yè)量很多,但是沒有一個學(xué)生叫苦叫累,這讓我非常感動。也讓我更加堅信,只要我們一直這樣堅持下去,到最后我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
在這里,借這次機(jī)會我想給我們的家長提一個小建議,就是在家多跟孩子溝通,了解他的學(xué)習(xí)狀態(tài),一旦學(xué)生出現(xiàn)泄氣、灰心的狀況,要盡快與我們老師取得聯(lián)系,老師跟家長共同關(guān)心、鼓勵孩子,給他們信心。這樣他們才能長期堅持努力下去。
最后我還想補(bǔ)充的一格內(nèi)容就是,關(guān)于留學(xué)的的事情,留學(xué)對學(xué)生的前途來說也是一個非常好的選擇。有些家長可能有讓孩子出國留學(xué)的傾向,在這里我先給大家做一個簡單的介紹:
留學(xué)有兩種方案,一是高考完了,到日本接受語言學(xué)校的培訓(xùn),到10月份參加日本那邊的入學(xué)考試;還有就是高三上學(xué)期就到日本,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),接受日本10月份的大學(xué)入學(xué)考試。日本每年有兩次留學(xué)生考試,而且也可以考兩次。第一種方案成本要相對低一些。大概就是這些,有意向的家長可以稍后給大家做具體的咨詢。
家長會演講稿范文【篇9】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:
大家好! 很榮幸,今天有機(jī)會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長的,但關(guān)鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮斗的目標(biāo),考入向往已久的高一級學(xué)府。孩子們?yōu)榱诉@個目標(biāo),已經(jīng)付出了多年的努力,如今那目標(biāo)離我們越來越近,僅有50天的距離,我們只需再拼搏這50天,就會達(dá)到光輝的彼岸。
50天,每一天都是新的一頁,每一頁都應(yīng)寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因為,我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。
接下來的這50天對同學(xué)們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn),所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責(zé)備。 關(guān)注孩子的情緒變化,適時給孩子減壓,作孩子心理的疏導(dǎo)師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn),你們在未來的50天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們,親愛的孩子們,我想說,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自我,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,克難奮進(jìn),哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的! 最后,衷心祝愿我們每一個孩子在中考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學(xué)府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!
家長會演講稿范文【篇10】
各位老師、各位家長,大家好:
我是某某某的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
某某某在這學(xué)期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時我對他的管教不是十分嚴(yán)厲,也不是十分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對他有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。某某某在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
謝謝大家!
家長會演講稿范文【篇11】
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。七(4)班是一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)和生活,每一位同學(xué)都融入了這個大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學(xué)的努力和貢獻(xiàn),讓我們班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
下面我將從管理,學(xué)習(xí)和成長三個方面來介紹我們的班
級。首先,在班級管理上,除了常規(guī)化的班委會管理以及學(xué)校推行的精細(xì)化管理之外,我們班還特別強(qiáng)調(diào)自我管理,自我約束,也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧,有序,安靜的紀(jì)律,進(jìn)而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次,在學(xué)習(xí)上,結(jié)合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學(xué)綜合成績在年級排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學(xué)進(jìn)入了年級前10名,7名同學(xué)進(jìn)入了前20,17名同學(xué)進(jìn)入了前50。在我看來,珍惜時間,自我學(xué)習(xí)的意識很重要,初中已不像小學(xué)玩玩打打式的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們需要全心全意地學(xué)習(xí),需要踏實的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教導(dǎo)我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務(wù),要有自己的學(xué)習(xí)小計劃,誰能擠出更多的時間進(jìn)行自我學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,誰就能走在別人的前面。
最后,關(guān)于成長,我想談?wù)劻?xí)慣的力量。習(xí)慣會影響一個人的性格和氣質(zhì),良好的習(xí)慣對一個人的成長至關(guān)重要。所以,同學(xué)們,當(dāng)父母或老師教給我們好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣時,請?zhí)撔慕邮?,然后付諸行動,最重要的是堅持!當(dāng)這種堅持修成正果之時,也就是好習(xí)慣養(yǎng)成之日,那時,你會發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化,變自信了,變堅強(qiáng)了,變懂事了
爸爸媽媽們,請你們放心,在七(4)班這個溫暖,團(tuán)結(jié)的大家庭里,我們會快樂地生活和成長,在老師們的帶領(lǐng)下,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取更大的進(jìn)步,創(chuàng)造更大的輝煌!
家長會演講稿范文【篇12】
各位親愛的家長朋友:
晚上好!
又是一年一度的家長會,有的家長咱們已經(jīng)很熟了,惟獨個別幾張新面孔,在此請允許我代表三年級所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù),感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠?qū)P膮⑴c到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。這天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
一、談班級基本狀況:
(一)學(xué)生狀況:本班現(xiàn)有學(xué)生44人,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入4人,轉(zhuǎn)出1人。其中男生23人,女生21人。
(二)教師狀況:語文教學(xué)和班主任由我擔(dān)任,數(shù)學(xué)教學(xué)由吳艷紅老師擔(dān)任,英語教學(xué)由蘇新燕老師擔(dān)任,還有科學(xué)老師是朱晴雨,體育老師是李增梅,信息技術(shù)是錢曉鋒老師,教美術(shù)的是杜其華老師,音樂是桑顯榮老師。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),平時也常一齊交流,對呈現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。
(三)本班開學(xué)初存在的問題
學(xué)生自信心不足,班級不夠團(tuán)結(jié),尤其是對新轉(zhuǎn)入的同學(xué)有排斥心理,紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,班級榮譽(yù)感不強(qiáng),開始有自我的主見,對老師的話有質(zhì)疑嚴(yán)重者有點鉆牛角尖。學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有個別學(xué)生作業(yè)敷衍了事或不交,甚至呈現(xiàn)家里原因曠課不來上學(xué)的現(xiàn)象。
針對以上問題,透過群眾的討論,我在班里制定了一系列制度,如班級‘奮斗’目標(biāo),班風(fēng)建設(shè)目標(biāo),班級警語(人人有事做,事事有人做),班級獎懲制度,如;光榮榜。尤其有一條班規(guī)學(xué)生十分十分重視,也十分十分愿意執(zhí)行,那就是師生互罰制度,比如教師平時說土話,沒有按時上課,下課,作業(yè)批改錯誤都要收學(xué)生的監(jiān)督懲處,認(rèn)真完成學(xué)生自我出的考試卷,我已被罰兩次,原因都是和同事說土話,為此我整整做了十二張學(xué)生出的試卷,其中做錯了一題,還被批評,訂正。雖然自我有時真的覺得很傻,何必去找這樣的麻煩,但反過來想想,學(xué)生在催促老師言行的時候,是對行為好壞的一種衡量,學(xué)生在給老師出試卷的時候是對知識的一種復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)生在批老師做的試卷的時候是一種自信心和自豪感的培養(yǎng)。當(dāng)然當(dāng)學(xué)生自我犯錯誤時也心甘情愿受罰,比如,規(guī)定學(xué)生務(wù)必回家完成的抄生字四遍,學(xué)生忘了,到校后就扣去水果一個或加倍完成。
二、談習(xí)慣。
我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。
三年級與一年級相比真的大不一樣,絕大多數(shù)學(xué)生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),早自修井然有序,不少值周老師都有向我反映不錯,這也讓我很欣慰。上課打算工作,課堂紀(jì)律都很自覺,就是發(fā)言不夠?qū)P?,總是那么幾個人。那里我想提一個不良的現(xiàn)象。有幾個同學(xué),他們在課外的表現(xiàn)不盡人意,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時常會惹四面的同學(xué),他們身上的矛盾時時發(fā)生。老師時常找這些同學(xué)談話,談話過后的兩三天學(xué)生的狀況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個星期的時間又死灰復(fù)燃,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對老師的話感到厭煩,而教師也在查找著另一種更為有效的途徑。于是,老師尋求了家長的幫忙,讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來,讓家長平時檢查孩子的作業(yè),但有些家長卻認(rèn)為這是老師在向其推卸職責(zé),故對老師要求檢查并簽名的任務(wù)置之不理,這讓學(xué)生在第二天的作業(yè)很難和其他同學(xué)一齊交上來,只能撒謊或者摹仿父母的筆跡,又養(yǎng)成了學(xué)生愛撒謊的壞習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成之后是很難改正的,這些學(xué)生不僅僅沒能將自身的壞習(xí)慣改掉,而且變本加厲,變得很難讓人應(yīng)付。這又是誰的過錯呢?
我們再談?wù)剬W(xué)生的行為習(xí)慣。
孩子的心靈是清純的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。大部分的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī),能夠有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,主動為班群眾出力。例如:每周的值日生在值周組長的帶領(lǐng)下都能認(rèn)真抓好班級的衛(wèi)生工作,學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動,如:學(xué)校里開展了評選三項競賽評比,持續(xù)兩個月都拿到了示范班,每個月全校惟獨三個班,這是大家合作,努力的功勞。但是也有一些事讓人頭痛不已,有個別學(xué)生無論如何跟他講道理,總是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),推一下同學(xué),敲一下同學(xué)這種行為時有發(fā)生,上個月就呈現(xiàn)讓我頭痛至今的事,類似的吵鬧引起的事故其實在學(xué)校里也存在,我只想在那里跟各位家長說,孩子這個年齡段說懂事卻不怎樣懂事,說不懂事卻好象又很明白道理。所以我想我們就應(yīng)家校合作,不厭其煩地教育他們,并注重自我的言行。俗話說得好“身教重于言教”,讓我們用自我的一言一行來教育孩子,讓孩子從小就做個善良的人,做個樂于助人的人。
三、談教學(xué)
進(jìn)入中年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才干讓大家活得不累,怎樣讓孩子學(xué)得簡單,是家長和老師的共同心愿。而且這也務(wù)必是雙方共同努力才干到達(dá)的目標(biāo),因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下方我講一講三年級這個有低段向高段過度的中段時期。各位家長,不明白你們是否了解三年級是一個爬坡的年級,為什么是爬坡的年級各位家長可能并不十分清晰。在小學(xué)階段,好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)明:三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字近義詞反義詞四字詞成語古詩名人名言謁后語給句子改變詞序但不改變句子的意思改寫把字句被字句閱讀理解習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自我的孩子沒有攤上一個好老師,是不是這個考試不會教,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的熟悉。不僅僅是農(nóng)村學(xué)校,城里的學(xué)校狀況也是這樣貌,但是那里還要強(qiáng)調(diào)一點,假如成績下降很厲害那就兇險了。
我是教語文的,在這兒我順便跟各位家長說一下三年級的語文學(xué)科。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字。此刻我發(fā)明孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá),所以,從一開學(xué),我就給孩子們布置了一個固定作業(yè),每一天閱讀半個小時。孩子每一天都持續(xù)讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀必須要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章就應(yīng)明白一個詞語,這是很重要的。我發(fā)明,班上有些其實孩子很喜愛讀書,但大部分孩子卻缺少這方面的愛好。那么怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀愛好?最近我到圖書館借了書,孩子們津津樂道,很是有愛好,而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫忙的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜愛讀書,我推舉你與孩子一齊讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀愛好的一種方法。因為她爸爸‘媽媽’和自我讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子多簡短的文章,就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿足的,而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。作到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有謄寫默寫生字詞朗讀背誦課文讀課外書。經(jīng)過兩個月的觀察,發(fā)明了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常多我說忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律潛力還是有個性差的。再加上其他原因,所以到此刻,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的問題了。個性需要家長的配合。有的學(xué)生作業(yè)個性的慢,我和她爸爸談了之后,讓他爸爸每一天檢查,并簽名,看好女兒做作業(yè)的時間,然后寫在本子上給我看。這樣一來,效果好多了,她的作業(yè)速度提高的不少,而且到此刻為止,沒有呈現(xiàn)忘記帶本子之類的理由。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的要害期。期望我們的家長要多關(guān)懷孩子,幫忙他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。
四、談本責(zé)工作
最后讓我們一齊來探討一下該如何做好自我的本責(zé)工作吧!
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上能夠說是幸福的,但你們明白孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的與呵護(hù),更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到艱難的時候無處傾訴。
2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有‘精神’上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不期望有過于嚴(yán)肅的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)賦予學(xué)生更多的激勵與支持。假如您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題。”何不用激勵的話來說:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了?!?/p>
3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇深入有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自我的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量賦予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊狀況,可書面或電話通知老師,與老師達(dá)成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的構(gòu)成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長務(wù)必注重自我的一言一行,讓自我的言行在孩子的心目中做個好模范,讓自我真正成為孩子生活中的老師。
父母給孩子營造一個幸福和諧的家庭對孩子的成長有很大的幫忙。家庭教育在孩子一生中起到了要害作用,假如孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這不能不算是一大遺憾。
各位家長,在全面實施素養(yǎng)教育的今天,家庭教育學(xué)校教育社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的熟悉普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性專心性大大搞高,家長對子女教育的職責(zé)心使命感顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀人才觀親子觀。要創(chuàng)新一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界人生觀‘價值’觀及其對工作生活的態(tài)度待人接物舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)有這樣的職責(zé)感。
各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素養(yǎng)教育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,且學(xué)校發(fā)展永無止境,我們必須會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和推舉,虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,自加壓力,開辟創(chuàng)新,勇于爭先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。