冬天來(lái)了幼兒作文11篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。所以?xún)?yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“冬天來(lái)了幼兒作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

冬天來(lái)了幼兒作文(篇1)

冬天，這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不目生，而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。

早晨起來(lái)，冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗，霧披發(fā)之后，立刻泛起了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，宛如一株株白琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，模糊置身于童話(huà)世界。

下雪了，路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫(huà)案。

天色徐徐暖了，書(shū)上的雪徐徐融化了，雪水順著樹(shù)干流下來(lái)，半溶的雪水，好似露珠一般，滴滴答答的落下來(lái)。

既然冬天這樣錦繡，那么冬天又是什么顏色的呢？

假如我問(wèn)你的話(huà)，你一定會(huì)回答說(shuō)：“冬天是白色的?！笨杉偃缒阏娴倪@樣說(shuō)，那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了，白色并不代表冬天。

漫步在小花園中，昔日里爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x，唯有萬(wàn)年輕和松樹(shù)還那么挺秀。萬(wàn)年輕的葉子如同一把把利劍，松樹(shù)的身上仿佛插滿(mǎn)一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長(zhǎng)，顏色仍是那樣的綠。嗯，冬天是綠色的。

來(lái)到城市居民小區(qū)的邊緣，會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利，可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此，冬天是棕色的。

看吧！冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無(wú)比燦爛的，冬天的顏色是無(wú)比豐碩的。

冬天，你真的非常錦繡，你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫(huà)冊(cè)，也給我們帶來(lái)了許多的幸福和快樂(lè)！

冬天來(lái)了幼兒作文(篇2)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺(jué)得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺(jué)得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無(wú)縫，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說(shuō)：“你們放心吧，沒(méi)人敢欺負(fù)你們?！闭娴?，麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤摹Ｋ麄兂３？粗切┥角穑闹杏邪踩母杏X(jué)，有放心的感覺(jué)，有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰，便不知不覺(jué)地想著：“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀。看吧，山上的石頭都潮濕了，有的地方還凸出來(lái)一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫(huà)。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒(méi)潤(rùn)濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫(huà)上一道道錦繡的曲線(xiàn)；看著看著，這幾條曲線(xiàn)似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺(jué)得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

冬天來(lái)了幼兒作文(篇3)

冬天，是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，也是充滿(mǎn)最歡樂(lè)的季節(jié)。

太陽(yáng)公公休假了，北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班，雪妹妹也來(lái)幫忙。

于是，北風(fēng)吹，雪花飄，一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落，給大地鋪上了雪白雪白的衣裳，給樹(shù)木上了一層銀裝，整個(gè)世界變成了冰雪的天地。

扒開(kāi)一層雪，梅花妹妹依然生機(jī)勃勃，在雪中玩耍著，她和松樹(shù)哥哥樂(lè)此不彼，玩玩整整一個(gè)冬季。

我們坐在家里，喝著暖暖的茶，開(kāi)著暖暖的空調(diào)，坐在軟軟的沙發(fā)上，吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了，吃完火鍋，穿好厚棉襖，戴上手套，穿好雪地靴，就飛奔向雪地。

用手推了一個(gè)大雪球，再捏起一個(gè)小雪球，在小雪球上嵌入兩顆小石子，插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子，套上紅色圍巾，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身，捏出一個(gè)小雪球，乘爸爸不注意，“啪”的一聲，雪球砸在爸爸的背上，開(kāi)了花。打雪仗開(kāi)始啰！我們一家人在雪地里你追我趕，歡聲笑語(yǔ)！快活極了！

冬天，你是我心中最美的。

冬天來(lái)了幼兒作文(篇4)

寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝，沒(méi)留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠，因?yàn)樘?，我蜷縮著身體，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過(guò)的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái)，無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂?，昨夜無(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄?，你把我從夏日丟到冬天，親愛(ài)的你，你該當(dāng)何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的溫暖?？赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開(kāi)始變得愈加脆弱，稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無(wú)奈，我只能對(duì)你發(fā)出了求救，我說(shuō)，親愛(ài)的，我真的好冷，冷得難以入眠。過(guò)了許久許久，才收到你對(duì)我的叮囑，你說(shuō)，別想多了，趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽(tīng)話(huà)，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你？

是嗎？我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺(jué)不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開(kāi)了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情，秋的依賴(lài)，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹(shù)。那一刻，我意識(shí)到，冬就是寒磣。

其實(shí)，從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始，我就開(kāi)始向往冬天，因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息，冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的，我向往冬，更思念冬。你說(shuō)過(guò)，冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然，秋走了冬來(lái)了可我們還沒(méi)有相聚，怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢？

冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了，帶給我很多遐思，更帶給我滿(mǎn)心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng)，曾說(shuō)，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉玻晕視?huì)偶爾失憶，偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗

冬天來(lái)了幼兒作文(篇5)

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書(shū)信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會(huì)落在你的身上，用手輕輕拍打，調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了，有的會(huì)變成小水珠，濕漉漉的。

一夜之間，樹(shù)上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)?！痹谶@美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴(yán)寒，在冰天雪地里開(kāi)心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開(kāi)心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見(jiàn)棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話(huà)的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過(guò)以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨(dú)特的魅力，雪是那么的潔白無(wú)瑕，成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。

冬天來(lái)了幼兒作文(篇6)

冬天，給我的感覺(jué)是殘酷的、是像寒冰一樣的無(wú)情，為甚么？因?yàn)樗偸前阉锌蓯?ài)的小花、翠綠的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過(guò)一樣，掃得空無(wú)一物。

一個(gè)寒冷的早晨，我從暖洋洋的被窩醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿(mǎn)嫩莖的模樣，只剩著枯黃的花蕊，，和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子，我的心頭嘆了一口大大的氣，心想：唉！又是一個(gè)無(wú)情的冬天把小花帶離了我，這么美的花只有短短幾天可以盛開(kāi)，冬風(fēng)怎么可以這樣，提早取走它的命。

走在街上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人，手插口袋、頭頂著一頂毛帽，緩慢的走著，甚至走著走著，還能聽(tīng)到擦身而過(guò)的行人說(shuō)；我的天呀！我示在北極嗎？怎么這么冷！我忍不住大笑，心想：我也有同感呢！

冬天大哥！你甚么時(shí)候才要離開(kāi)呀？你再不走，都要凍死我啦！不只是我，連我家的小花都為你而死，所以拜託你行行好，饒了我們吧！

冬天來(lái)了幼兒作文(篇7)

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天，愛(ài)它的一切。

我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥(niǎo)從樹(shù)上飛向天空。梅花開(kāi)得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開(kāi)兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛(ài)冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒(méi)有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒(méi)停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛(ài)冬天的松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)桿微微彎曲，樹(shù)皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹(shù)。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹(shù)在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來(lái)，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛(ài)銀裝素裹的冬天。

冬天來(lái)了幼兒作文(篇8)

冬天來(lái)了，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，大地上一片雪白，樹(shù)上，草上，花上，都是雪白的。它不象春天那么五顏六色，不象夏天那么炎熱，更不象秋天那么美好，冬天，除了白色，還是白色。天上，鵝毛般的大雪落下來(lái)，有的落在瓦片上，有的落在小河里，還有的落在小朋友的身上。冬天，沒(méi)有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，沒(méi)有紅花綠草和小樹(shù)，冬天非常單調(diào)，大部分都是白色為主，很少有其它顏色。

冬天里，有些小朋友堆雪人，有的像一只小狗，有的像一只小貓，有的像一只小熊，還有些小朋友在打雪仗，用雪球互相擊打，真精彩！大人也不例外，也在堆雪人，堆了很大一個(gè)雪人，大家臉上都通紅通紅的，不過(guò)大家還是玩得很開(kāi)心，既管寒風(fēng)吹來(lái)，也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調(diào)，但是天空飄落的雪花，也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī)，冬天是為了新一年的來(lái)臨，為大地積累力量，我愛(ài)冬天！

冬天來(lái)了幼兒作文(篇9)

我喜歡冬天，因?yàn)樗苊利悺?/p>

冬天來(lái)了，大地被凍住了。白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一個(gè)白色的服裝。只要你用腳踩上去，會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。

河里的水也被凍住。隨著天氣變化，凍的越來(lái)越厚。等到最冷的時(shí)候，厚度至少要達(dá)到米左右，最厚的可達(dá)6~7米！人在上面走沒(méi)事，轎車(chē)在上面走也沒(méi)事，甚至連301路在上面走也沒(méi)事。因?yàn)楸粌龅暮芎?，所以?chē)在上面走也沒(méi)事。

城市里的人們很愛(ài)玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在掃雪，還有的人把雪堆在樹(shù)下，想讓小樹(shù)明年春天有足夠的水分。反正，城市里非常的熱鬧?？墒?，村子里的人卻冷冷清清的。門(mén)前的雪都不掃，都在家里驅(qū)寒取暖。

我愛(ài)冬天，因?yàn)樗嘧硕嗖?，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。

冬天來(lái)了幼兒作文(篇10)

剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。

還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn)，冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。

光禿禿的小樹(shù)們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫(xiě)下的日記，上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對(duì)秋天的不舍。

寒冷的北風(fēng)，是冬天的號(hào)角。“呼……呼……”，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了，怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”

暖暖的太陽(yáng)，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來(lái)。

潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因?yàn)橛辛怂?，大地潔白無(wú)瑕，因?yàn)橛辛怂?，我們快?lè)無(wú)比，因?yàn)橛辛怂?，冬天才覺(jué)得完美。

冬天，歡迎你的到來(lái)！

冬天來(lái)了幼兒作文(篇11)

冬天是雪的季節(jié)。

一提到冬天，最讓人影響深刻的便是過(guò)年前后的時(shí)候，那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過(guò)年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家，老家里一下雪，屋外面便沒(méi)有了人的蹤跡，雪能把一切覆蓋。屋頂上，小路上，池塘里，外面停著的車(chē)上等等，各個(gè)地方都是白茫茫的一片，雪厚厚的鋪在一切的上面，沒(méi)有個(gè)幾天暖陽(yáng)的時(shí)候，根本沒(méi)辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜，偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫，或是吃飯時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣的炊煙。

雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié)，但是不知道為什么，這樣的寂靜很容易讓人感到心安，讓人整個(gè)心都寧?kù)o下來(lái)。讓人不由自主的想到，從前車(chē)馬很慢，一生只愛(ài)一個(gè)人的浪漫。

偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人，可是我們堆得雪人都特別的丑，少胳膊少腿的，雖說(shuō)是丑，忙活一整天之后，也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些，會(huì)給我們提供物資，像雪人的眼睛，紐扣等需要的胡蘿卜等等。

河南的冬天還是非常冷的，冷到極致的時(shí)候，我們一家人就會(huì)開(kāi)始烤火，農(nóng)村里烤火是很常見(jiàn)的事，誰(shuí)家烤火了，一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤，說(shuō)說(shuō)家常什么的，大人們好像很快樂(lè)。

當(dāng)然孩子們也很快樂(lè)，因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯，可香了。

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冬天來(lái)了幼兒園作文【篇1】

冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落，好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子，身著白色大衣，同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學(xué)們都十分高興，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，有的在堆雪人?？?！那個(gè)雪人的五官多精致，還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí)，打雪仗的同學(xué)也都停止了，好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪，馬上就不見(jiàn)了，不知什么時(shí)候雪球打在了背上，迎面來(lái)的是冰涼的雪球，同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。

校園一處有一棵梅樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花，像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展，從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香，梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放，而是在寒冷的冬天，它就像中國(guó)軍人一般，不怕寒冷，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花打扮的更加美麗了。

校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù)，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，保衛(wèi)者同學(xué)的安全，俗話(huà)說(shuō)坐如鐘，站如松，坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真，站起來(lái)的時(shí)候，要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上，把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。

校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài)，他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài)，上課時(shí)的他們認(rèn)真著，下課時(shí)的他們天真可愛(ài)，操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。

冬天里的孩子們天真快樂(lè)，冬天里的松樹(shù)高大挺拔，冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮，冬天里的我們成長(zhǎng)了，冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始，預(yù)示著更好的明天！

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇2】

初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來(lái)了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青，只不過(guò)，下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿(mǎn)了一樹(shù)的白秋菊。

近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹(shù)，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù)，都已經(jīng)是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來(lái)越大，小朋友也都出來(lái)玩了，有的在打雪仗，玩得很開(kāi)心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收，真是瑞雪兆豐年?。?/p>

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇3】

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來(lái)的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！

在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來(lái)了！我走向外面，原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個(gè)世界都只有白色。

在冬季里，我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子，他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人，看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時(shí)，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來(lái)，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當(dāng)我把手心打開(kāi)，看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水，完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡！

樹(shù)木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木的話(huà)。也許，她們就不會(huì)這么冷了！

冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天！

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇4】

我愛(ài)春的生機(jī)勃勃，夏的五顏六色，秋的碩果累累，但是我還是最?lèi)?ài)冬的冰清玉潔。

提到冬天，不得不說(shuō)到雪。隆冬降至，紛飛的白雪，像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，輕輕地掠過(guò)天際，瀟瀟灑灑地落到地面上。不久，地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里，腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花，徐徐飄落，如詩(shī)如畫(huà)，是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般，潔白無(wú)暇，不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上；降在屋頂上；覆在土地上；蓋在冰封的河床上,所到之處，必是皚皚映眼。

人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界，不錯(cuò)的，但是，在這銀色的世界里也不失一絲色彩。看，那被雪所蓋的枝頭上，悄悄地鼓出了一個(gè)花苞，是梅花！過(guò)一夜，花便爭(zhēng)相開(kāi)放?！皦菢?shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅，花的香味欲人，香飄數(shù)里，讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷，但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫，哄哄地吹號(hào)，猶如交響樂(lè)一般，此時(shí)，北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味，還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候，是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套，拿起小鏟子，跑到雪地上，打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了，小手也凍紅了，冷冷的，但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了，掃出一條路來(lái)，方便來(lái)往的行人。到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇；花香似情人甜蜜的話(huà)語(yǔ)；北風(fēng)似健碩的青年！我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界，愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，愛(ài)那冬天的風(fēng)，愛(ài)那冬的冰清玉潔！

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇5】

早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開(kāi)房門(mén)，一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái)，我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了，街上的路燈一盞盞地亮起來(lái)，寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車(chē)匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步，開(kāi)著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn)，那大地蘊(yùn)育著新的生命，來(lái)年是那樣美麗而又燦爛。

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇6】

冬天悄悄的來(lái)了。這幾天，天空陰沉，一早起床時(shí)，整個(gè)城市被霧氣籠罩著，好像浸泡在牛奶之中，東婆婆好像帶著鉛筆，在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹(shù)還在落葉，許多樹(shù)葉都已經(jīng)枯黃了，像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯，枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來(lái)。

入冬時(shí)，雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨，落在地上，發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了，一個(gè)個(gè)石塊，像一顆顆黑色的珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。

樓下的桂花樹(shù)散發(fā)的香味淡了，重在下面的小花小草也都枯萎了，經(jīng)過(guò)了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣，有的還圍上了圍巾，許多人因?yàn)榈昧烁忻埃聜魅?，戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷，可仍舊有人在公園里跑步，河堤上慢走，鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位，認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落，處理垃圾。

冬天就這樣吞沒(méi)了秋天豐收的色彩和天空。冬天，就是灰色一片?，F(xiàn)在，到處能看出冬天的氣息、腳步、身影，聽(tīng)到冬的聲音。冬天的到來(lái)是那么的悄無(wú)聲息……

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇7】

剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。

還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn)，冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。

光禿禿的小樹(shù)們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫(xiě)下的日記，上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對(duì)秋天的不舍。

寒冷的北風(fēng)，是冬天的號(hào)角。“呼……呼……”，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了，怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?/p>

暖暖的太陽(yáng)，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來(lái)。

潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因?yàn)橛辛怂?，大地潔白無(wú)瑕，因?yàn)橛辛怂覀兛鞓?lè)無(wú)比，因?yàn)橛辛怂?，冬天才覺(jué)得完美。

冬天，歡迎你的到來(lái)！

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇8】

現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開(kāi)始安靜些了。

在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽(tīng)得見(jiàn)縫紉機(jī)腳踏板的聲音，只聽(tīng)得見(jiàn)寒風(fēng)拍打窗戶(hù)的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時(shí)起了冷汗，由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。

我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng)，忽然一道閃電從我腦中劃過(guò)：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪，我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。

我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽(yáng)光，冬天雖冷，但讓陽(yáng)光暉映，那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，錦繡極了；我喜歡冬天……

冬天一個(gè)白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣，似乎，我就是這個(gè)世界的主宰；我變成一個(gè)雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。

實(shí)在，冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃；都在冬天中拉開(kāi)序幕；都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

冬天，一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，一個(gè)錦繡的季節(jié)，一個(gè)和諧的季節(jié)，更是一個(gè)白色的季節(jié)，有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美，是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。

我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。

冬天來(lái)了幼兒園作文【篇9】

秋季過(guò)去了，冬天悄悄的來(lái)了。天上下起了美麗的雪花，小朋友們開(kāi)心的跑出屋外，盡情地玩耍，扔雪球，堆雪人……開(kāi)心極了！

冬天悄悄地來(lái)了。小河結(jié)成了冰塊，我們一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋，在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰，個(gè)個(gè)臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，一不小心，摔了一跤，雖然很疼，但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

冬天悄悄地來(lái)了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽，我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點(diǎn)線(xiàn)，只要誰(shuí)先從山頂上最快滑到山腳下，誰(shuí)就是勝利者。比賽馬上開(kāi)始，王強(qiáng)滑的最快，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來(lái)了。美麗的梅花探出了頭，梅花生長(zhǎng)在冬季，梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴(yán)寒，不怕困難和挫折，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲！

?。《?，我喜歡冬天，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折，只要想起梅花那種精神，我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是美好的。

春天來(lái)了作文11篇

不知道你有沒(méi)有寫(xiě)作文的好習(xí)慣，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴。寫(xiě)好作文，我們到底要怎么做？考慮到你的需要，小編特地編輯了“春天來(lái)了作文11篇”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

春天來(lái)了作文【篇1】

春天來(lái)了，小河叮叮咚咚，我早早地起床穿完衣服和媽媽一起梳妝打扮完，我、媽媽和爸爸坐上寬大又漂亮的汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地去小河邊玩，太好了，今天風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，看來(lái)動(dòng)物們?nèi)汲鰜?lái)了，今天應(yīng)該不會(huì)下雨了。

汽車(chē)開(kāi)到小河邊，我們下了車(chē)，媽媽非常開(kāi)心，下車(chē)后就仔細(xì)地看各種各樣非常美麗的花朵，拿起手機(jī)給我和一朵朵一束束千紫萬(wàn)紅的鮮花合影，我在一大片鮮花叢中跑，像花仙子一樣漂亮，鮮花一朵一朵仿佛是我美麗的裙子，柳枝細(xì)細(xì)的，好像是我長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在空中跳舞蹈，一閃一閃漂亮極了。

我們來(lái)到河邊，在那里看見(jiàn)了浮在河面的小鴨子，都說(shuō)春江水暖鴨先知，果然，鴨子在嘎嘎地叫著，好像在說(shuō)：小魚(yú)、小青蛙，快來(lái)呀，水變暖啦！

望著眼前這美好的春光，我不禁唱起歌來(lái)，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅的花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝！

春天來(lái)了作文【篇2】

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。你看，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間！前幾天，我們?nèi)乙黄鹑ピ讫埡I(lǐng)略了這美好的春光。

春天來(lái)了！伙伴們，莫辜負(fù)這美好光陰。一起到云龍湖走一走，看一看，一定會(huì)有許多收獲。

你看，湖堤上兩旁的楊柳都已長(zhǎng)出嫩綠色的芽?jī)海沽牧鴹l垂下像一位少女在湖邊梳洗頭發(fā)。各色花兒早已開(kāi)始它們的選美比賽，有粉的海棠，有黃的迎春花，有白的風(fēng)信子一朵接一朵，露出了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，讓這春天美得像一首詩(shī)。

我最感興趣的還是湖邊的照明燈，方形的石柱子上刻著優(yōu)美的詩(shī)詞。我還可以背幾首給大家聽(tīng)聽(tīng)：

月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。

春天來(lái)了，我們就像那朵朵盛開(kāi)的花兒，徜徉在詩(shī)意的美景中，暢游在詩(shī)詞的海洋里，生活就像一首詩(shī)，美！

春天來(lái)了作文【篇3】

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?，我吟誦著這首詩(shī)望著遠(yuǎn)處忽高忽落的燕子，心想：啊，春天來(lái)了！

只見(jiàn)我身旁有一排整齊的李子樹(shù)。我走近一看，啊，李子樹(shù)發(fā)芽了，它的芽嫩嫩的，好不讓人喜歡！小芽們?nèi)宄扇?，不時(shí)小芽中間還冒出了幾朵雪白色的花骨朵兒。李子樹(shù)的后面有一大片黃色的東西，那是什么？原來(lái)，是一片金黃色的油菜花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是片金色的海洋，一陣春風(fēng)吹來(lái)，油菜花開(kāi)始跳舞了。金色的海浪波蕩起來(lái)。仔細(xì)地觀察油菜花，不時(shí)還有幾只小蜜蜂在油菜花周?chē)w來(lái)飛像剛剛采是完蜜，準(zhǔn)備等朋友起回家呢！

“唰唰，唰唰”這是誰(shuí)的聲音？我隨聲音走到了一片竹林?！班о?，唰唰”它們又開(kāi)始唱歌了。我跑近竹林，竹林里有些空蕩，使我總想高歌曲，表示我滿(mǎn)心地愉快。嘿，我不小心踩到了一個(gè)東西，我有點(diǎn)生氣。我正想指著我腳下的那個(gè)東西，罵它幾句時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那是個(gè)竹筍。哈哈，我撿到寶啦！于是，我忘掉了剛才的不愉快，開(kāi)始尋找竹筍。

過(guò)了很久，天黑了，我跑了家。今天的天氣可真不好?；氐郊揖拖掠炅?。不會(huì)兒，“轟隆隆，麥隆隆”。打雷了。這是春天的第二次打雷。正所謂人們常說(shuō)的：“到了驚蟄了就會(huì)下雨打雷了?！?/p>

是誰(shuí)告訴了我們春天來(lái)了？是李子樹(shù)。是誰(shuí)告訴了我們春天來(lái)了？是油菜花。是告訴了我們春天來(lái)了？是竹筍。春天來(lái)了！

春天來(lái)了作文【篇4】

春天來(lái)了

小蘑菇像一把小雨傘

螞蟻躲在蘑菇下面

欣賞小雨

跳著輕快的踢踏舞

老師說(shuō)：

蝴蝶是會(huì)飛的花，

花是會(huì)飛的蝴蝶。

蝴蝶追著小狗

小狗追著蝴蝶

好快樂(lè)

五彩繽紛的蝴蝶

活蹦亂跳的小狗

好像在玩著捉迷藏

春天來(lái)了

小草竄出頭來(lái)

看到萬(wàn)紫千紅的風(fēng)景

百合花唱出悅耳的歌聲

給大地聽(tīng)

大地聽(tīng)了如癡如醉

可愛(ài)的春風(fēng)

好像小天使在跳舞

春風(fēng)溫柔的吹呀吹

好像在和大地說(shuō)話(huà)

說(shuō)得七嘴八舌

聊得開(kāi)開(kāi)心心

好熱鬧的春天呀

春天來(lái)了

大家興高采烈

手舞足蹈

享受這美麗的春天

春天來(lái)了作文【篇5】

春天來(lái)了，天氣暖了，大地一片生機(jī)勃勃的景象，連鳥(niǎo)兒都唱起了歡快的歌謠。

燕子停在樹(shù)枝上，不一會(huì)兒就展開(kāi)翅膀嘩地一下飛上了瓦藍(lán)潔白的天空，它們靈巧又機(jī)敏，這時(shí)，我指著一只大一點(diǎn)燕子對(duì)媽媽說(shuō)：你看一只比較大的燕子在空中慢吞吞的飛著，好像在感受春的氣息。媽媽也說(shuō)：真漂亮啊。

我喜歡春天的柳樹(shù)，一條條細(xì)細(xì)的柳枝飄蕩在空中，正如詩(shī)人賀知章詠柳中的作文詩(shī)句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。柳樹(shù)是春天的一大景色，拂堤楊柳醉春煙，我覺(jué)得柳樹(shù)是春天里最美的景色。

小草也非常美麗，有一片片碧綠色的草地上，像鋪上了綠色地毯一樣，真好看呀！小草也讓春天更加美麗。

還有一些小花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了，迎春花綻開(kāi)一朵朵笑臉，迎接著春天，也迎接著來(lái)郊外賞春的人們。

春天真美麗，我愛(ài)春天！

春天來(lái)了作文【篇6】

春姑娘已經(jīng)邁著輕巧的步伐向我們緩緩走來(lái)，春天的氣味也越發(fā)濃烈，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？不妨跟我去校園逛逛，一起去尋找春天的“足跡”吧！

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。就是我們學(xué)校最美的季節(jié)。教授教養(yǎng)樓前的草坪上，開(kāi)出了漂亮的野花，小草也披著晶亮亮的“珍珠”從土壤里探出了小腦袋。那些花兒爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛，引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶與辛勤的蜜蜂，固然是寫(xiě)不著名的野花，卻吸引來(lái)了那么多小昆蟲(chóng)，正如書(shū)上寫(xiě)的一樣——花開(kāi)不寂寞行政樓前的人行道旁，開(kāi)起了茶花，吐露芳香、香氣撲鼻。那花，紅得像東邊的朝霞一樣“燦爛”。圍欄外的小溪撕開(kāi)了凝固的“哈達(dá)”，叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方。真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。

西校門(mén)的廣玉蘭開(kāi)花了，雪白如玉的花朵象征是和平的，幽幽的花香象征的是春天?！芭距　币魂嚽宕嗟奈㈨?，讓我知道：玉花又開(kāi)了一朵，帶著我們的書(shū)香開(kāi)了！開(kāi)了！粗壯的香樟樹(shù)凈化我們校園的空氣告訴你，我們學(xué)校的老香樟樹(shù)結(jié)果的不稀奇，開(kāi)花的也有呢！一串串的小白花，比槐花清新，比風(fēng)鈴草可愛(ài)！香樟樹(shù)有多么像戰(zhàn)士啊，守衛(wèi)著我們的學(xué)校?？萍紭呛蟮纳n松也結(jié)了果，送著這兒一從，那兒一簇，三個(gè)一瓣，六個(gè)一束……柳樹(shù)也長(zhǎng)了新芽，綠油油的，生氣希望勃勃。我不經(jīng)朗誦起來(lái)——

碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

仲春東風(fēng)似剪刀。

那邊的空中飛來(lái)了一群鳥(niǎo)，落到了我們的學(xué)校。領(lǐng)頭的是只鴿子，嘴里叼了片綠葉，后面跟了三五只家燕。那綠葉不恰是春的“電報(bào)”嗎？

春無(wú)邪的來(lái)了，你走出家門(mén)，走出院落，那么春天就會(huì)在你的身邊，春姑娘也一定會(huì)給你一個(gè)大大的“擁抱”！

春天來(lái)了作文【篇7】

春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。花園里百花盛開(kāi)，有紅的、黃的、綠的、紫的等顏色，還散發(fā)著濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著，一陣陣沁入人的肺腑。新嫩的小草從地下探出頭來(lái)，東看看西看看高興地說(shuō)：“啊！多么明亮、多么美麗的世界呀！”小樹(shù)吐出綠綠的嫩芽，桃花笑紅了臉，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，好像在和我們揮手說(shuō)春天來(lái)了。春天的田野是綠色的，就像綠色海洋。還有農(nóng)民伯伯在田野里忙著春耕。從高山上望去是多么的美麗。春天來(lái)了，我們看到了它，我們聽(tīng)到了它，我們聞到了它，我們觸到了它。它在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……春天真美??！我愛(ài)春天。

春天來(lái)了作文【篇8】

春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來(lái)，展示著生命的可貴、誘人。

冬，終究是去了，帶著那凜冽凄厲的寒風(fēng)，離去，離去，最終在那第一縷春天的初陽(yáng)和暖意里完全消失了。它奉還了奪去的生命力，春紅開(kāi)，白草綠，萬(wàn)獸蘇醒。

她來(lái)了，終于來(lái)了。

春。

春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。

出行的前一天，小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，“滴答滴答”小雨滴像一個(gè)調(diào)皮的孩子打在我的手上，正在和我玩捉迷藏呢。

我在前幾個(gè)星期六，去了彩云湖公園賞花。春日的陽(yáng)光照射在臉上很舒服，游人們的心情也隨之愉悅起來(lái)，看吶！草坪上有這么多人搭著帳篷，鋪著外出毯在草地上迎接著這美麗的春姑娘的到來(lái)。小草在大樹(shù)的腳底下努力的生長(zhǎng)著，翠綠的顏色讓人賞心悅目，流連忘返。

這些都不是最重要的，重要的是大樹(shù)中間夾雜著的這些花兒。你瞧，花妹妹在陽(yáng)光的照耀下顯得多么的嫵媚妖嬈。

桃花和櫻花是我最喜歡的兩種花，它們盛開(kāi)在春天，形狀小巧玲瓏，淡雅的白色和粉色，是春天里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。喲！嬌媚的笑容讓人忍不住拍下來(lái)。紅花還需綠葉來(lái)襯，嫵媚的花兒配上穩(wěn)重的綠葉，當(dāng)真是極美的。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的.彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？

春天來(lái)了作文【篇9】

春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖來(lái)到人間，她張開(kāi)雙臂，在人間翩翩起舞。葉子、小草為她獻(xiàn)上了綠衣，花兒為她獻(xiàn)上了美麗的頭飾，小鳥(niǎo)為她獻(xiàn)上了歌喉：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

春季的天是無(wú)暇的，春天的云也純潔，一些孩子，飛翔著最?lèi)?ài)在這時(shí)放風(fēng)箏。在那藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛翔著，使人多么心曠神怡啊！

小河里的冰雪融化了，嘩啦啦地唱著歌兒向遠(yuǎn)方奔去。小草從泥土里探出綠綠的小腦袋，給大地披上了綠外套。你看！那桃花粉得似霞，那玉蘭花白得如雪，還有那蝴蝶般的蘭花，多美啊！有的還是花苞，飽滿(mǎn)得好像馬上就會(huì)爆炸似的；有的才開(kāi)出幾片花瓣，中間還有一個(gè)嬰兒；有的已經(jīng)向人們露出粉嫩的小臉蛋兒了所有的花朵都爭(zhēng)奇斗艷地綻放著，散發(fā)出沁人心脾的清香。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī)?，在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)甩著長(zhǎng)辮子的小姑娘，許多小鳥(niǎo)在枝頭唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在給柳姑娘伴唱哩！

春姑娘笑了，她用法杖這么一揮，頓時(shí)，麥田興致勃勃地舞蹈，遍野綠色的波浪翻滾著，似乎在感謝春姑娘呢！黃鸝、百靈、燕子，還有其他的小鳥(niǎo)在田野上空得意地翱翔著，鳴叫著，鳥(niǎo)鳴和著河水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩，飄揚(yáng)

春天來(lái)了，它為什么這么美呢？是天空中美麗的風(fēng)箏，是叮咚的小河，是綠綠的草和艷麗的花，還有那河邊的柳樹(shù)和枝頭的小鳥(niǎo)哦，我愛(ài)春天，更愛(ài)大自然~！

春天來(lái)了作文【篇10】

不知不覺(jué)，冬爺爺悄悄的躲起來(lái)了，春姑娘一夜之間就出現(xiàn)了，她悄悄地為大地媽媽換上了綠色的新衣。

春日里陽(yáng)光普照，春風(fēng)帶著花香。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、一派生機(jī)的季節(jié)里，美麗的鴛鴦相依在一起戲水；輕盈的小燕子在天空中自由自在的飛翔；活潑可愛(ài)的小朋友們把各式各樣的風(fēng)箏放飛在天空，美麗春天真是一幅朝氣蓬勃的畫(huà)面。

春姑娘走過(guò)小河，小河便“嘩啦啦”地唱起歌來(lái)；春姑娘走過(guò)花園，花兒便爭(zhēng)相斗艷；春姑娘走過(guò)柳林，柳枝便不由自主地跳起舞來(lái)，好像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃。

在地洞里，美美地睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們蘇醒了。荷塘邊，青蛙先生大聲喊到：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我又可以捕捉害蟲(chóng)啦！”烏龜爺爺也喘著粗氣地說(shuō)：“春……天來(lái)……了，我……又可以……去……河里……游泳了?！痹谏掷铮€有一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)，蟋蟀小弟拉起了小提琴，青蛙小姐也在呱呱地叫，美麗的蝴蝶當(dāng)起指揮家，小蝦們也像打鼓一樣的拍打著石頭。還有許多觀眾，它們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳起舞來(lái)，這音樂(lè)簡(jiǎn)直太棒了，大家高興極了。

農(nóng)民伯伯也開(kāi)始耕種著各種農(nóng)作物，有高粱、玉米、花生、白菜、土豆、西藍(lán)花、番茄……

春天的腳步悄悄到來(lái)，聰明的人們很快就發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，每個(gè)人都喜歡這美麗的春天。

春天來(lái)了作文【篇11】

又是一年桃花開(kāi)了！春天來(lái)了，風(fēng)姑娘一吹，漫山遍野便襲來(lái)一陣濃香，和著遠(yuǎn)處清水流動(dòng)的聲響，一起唱著春天里的歌；告別了冬天的圣潔，我們又回到了這滿(mǎn)懷希望的春天！你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆！你說(shuō)你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)子，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛(ài)的精靈？

??！你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽(yáng)剛，你更是充滿(mǎn)希望。只要你愿意，我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。我愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文

寫(xiě)作能力是學(xué)生快速培養(yǎng)自我表達(dá)能力的關(guān)鍵手段之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地理解自己的思維方式。為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編精心挑選了“冬天來(lái)了一年級(jí)作文”這個(gè)主題，相信它一定值得您嘗試。接下來(lái)的內(nèi)容將為您提供幫助，請(qǐng)認(rèn)真閱讀！

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇1

生態(tài)是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài)，以及它們與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。我，一位五年級(jí)的小學(xué)生，請(qǐng)看我眼中的生態(tài)。

就要小學(xué)畢業(yè)了！我真的好傷心！一想到就要和你分別了！可能以后永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到，我的心就痛如刀絞！我真的好想回到一年級(jí)時(shí)，我們一起打打鬧鬧，一起瘋狂！

冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌，去潤(rùn)澤大地。有詩(shī)句說(shuō)得好：殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。

我還是一個(gè)小書(shū)迷。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，一看到書(shū)，便如魚(yú)兒跳進(jìn)大海一般，在書(shū)的海洋里欣喜地游來(lái)游去，我找了一本《作文大本營(yíng)》，便坐在書(shū)桌前看書(shū)，不一會(huì)兒，就入迷了，直到把這本書(shū)看完，才肯讓我的眼睛休息一會(huì)兒。

嗯，對(duì)了！冬天，有很多小鳥(niǎo)都找不到東西吃，有的小鳥(niǎo)找不到窩。它們不是被餓死，就是被凍死。我為什么不去幫助它們呢？我可以去紹興的阿英鳥(niǎo)行，我認(rèn)識(shí)那兒的老板，可以讓她幫我出出主意，這邊的鳥(niǎo)愛(ài)吃什么？我在買(mǎi)幾個(gè)鳥(niǎo)窩，里面放上吃的，把這些鳥(niǎo)窩和爸爸媽媽一起，放在樹(shù)枝上。這樣，小鳥(niǎo)鳥(niǎo)們可以過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇2

還有一次，我的作文沒(méi)在周報(bào)發(fā)表，是您鼓勵(lì)了我，讓我恢復(fù)了信心，寫(xiě)得又好了起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，在周報(bào)上我的作文入選了五好佳作，贏得了大家的贊賞。

漸漸地，我意識(shí)到奶奶不太喜歡我，而是更偏愛(ài)弟弟。大概是因?yàn)槲沂桥?！真是封建思想使人落后??！從一年?jí)開(kāi)始我就自己洗衣服，無(wú)論是夏裝還是冬裝。春夏秋冬，一年四季不變的工作就是刷碗。

然后，我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動(dòng)，使得同學(xué)們不要只聽(tīng)一個(gè)老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課，四年級(jí)英語(yǔ)老師和六年級(jí)英語(yǔ)老師換班代課

讀三年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)了人生當(dāng)中的第一篇作文，因沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作文的思路和題材卻寫(xiě)了許多廢話(huà)。我感到很傷心，媽媽當(dāng)天就把我?guī)У綍?shū)城去買(mǎi)了兩本作文書(shū)。還讓我多讀多思考多做筆記。

秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗?？墒?，它在我心中卻是最美的。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇3

像他這樣對(duì)同志春天般的溫暖，對(duì)工作夏天般的火熱，對(duì)事情秋天般的涼爽，對(duì)敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！

第三只虎就是調(diào)皮虎陸匯川，他有著一雙細(xì)眼睛，你別看他讀三年級(jí)，跟二年級(jí)小鬼差不多高，在班里常常做壞事，他還喜歡跟別人討價(jià)還價(jià)呢。一次，他去理發(fā)，理完時(shí)他一照鏡子生氣地說(shuō)：把我理得那么難看，賠我50塊錢(qián)。他也很小氣，他父母請(qǐng)客，他就吃得很少，別人請(qǐng)客他就放開(kāi)吃15元的飲料

本期講座從寫(xiě)作素材選擇到思路等，為學(xué)生們捋清思路，詳細(xì)剖析寫(xiě)作的具體流程。同時(shí)，也會(huì)針對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平，通過(guò)相應(yīng)技巧來(lái)打動(dòng)老師，真正寫(xiě)出高分作文。

劉依婷贏了，獲得了全年級(jí)第一；劉依婷真了不起，為我們?nèi)酄?zhēng)了光，爭(zhēng)了榮譽(yù)。大家懷著勝利的喜悅，紛紛議論著。是啊，她真是我們班的一只猛虎！

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇4

有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。

冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)陣陣歡笑。

記得在去年冬天，我曾度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的一天。那是個(gè)星期六的早上，我剛起床，睜開(kāi)眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。

只見(jiàn)樓下熱鬧極了：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見(jiàn)了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個(gè)雪人。

這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“這么冷的天，雪人會(huì)不會(huì)感冒呢？”我在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開(kāi)心地笑道：“這下雪人可不會(huì)感冒了！”終于大功告成了，我抬起頭，一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛(ài)喲！

有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)道：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天總是會(huì)為我們出點(diǎn)小小的難題，磨練我們的`意志，和毅力，意志堅(jiān)定的人前途必將是春光明媚。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇5

語(yǔ)文老師，他個(gè)子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，炯炯有神的眼睛，濃密的眉毛。戴著一雙智慧的眼鏡，一看就是博學(xué)多才的人。在他的臉上，你看不到一點(diǎn)疲勞，看到的永遠(yuǎn)都是那揮之不去的幽默感，班里同學(xué)都喜歡上他的課即可以學(xué)到知識(shí)，又可以參與其中，在精神上得到放松。我尤其喜歡上他的作文課,開(kāi)頭、結(jié)尾、語(yǔ)病每一堂課這些都是他的口頭話(huà)了。他還會(huì)舉好多好玩的例子，為了讓我們?nèi)菀桌斫庠趺磳?xiě)作文。

雪花，真是冬天最美麗的花，是冬天最美的點(diǎn)綴和裝飾。是上帝送給人間一份美好的禮物！雪花，這可愛(ài)的精靈，帶給人的，不只是：美麗，浪漫，快樂(lè)，更是北方的老百姓對(duì)來(lái)年豐收的盼望！雪花啊！這么美麗的雪花！誰(shuí)有理由不喜歡呢！

二年級(jí)狀物作文題目：我的拉力器。關(guān)于拉力器的狀物作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)狀物作文250字的我的拉力器的狀物小練筆希望能夠幫到你。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇6

當(dāng)我感覺(jué)很冷，全身一直發(fā)抖，皮膚有種刺刺的感覺(jué)時(shí)，媽媽就會(huì)要我穿起厚厚的外套，我知道冬天又來(lái)了。

冬天就像一位很兇的人，每年接近年尾時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)，先是把太陽(yáng)趕跑，再帶著“寒風(fēng)”和“雪雨”這兩種武器，來(lái)到人間找麻煩，只要他一出現(xiàn)，人們都縮起脖子，圍上圍巾，帶起毛帽和手套，紛紛快步行走躲避著他，人們也盡量在家中待著，不想和冬天打仗。

最近我感冒了，到診所看病，診所里面的人大部分都和我一樣，是和冬天打仗打輸?shù)娜?，有的咳嗽、有的發(fā)燒還有的打噴嚏，有的看起來(lái)愁眉苦臉的，有的看起來(lái)無(wú)精打采的，真是可憐！

我真是不喜歡冷冷的冬天，除了每天穿著又厚又重的衣服外，口袋還要放著暖暖包，玩起來(lái)真是不方便，我期待有陽(yáng)光的夏天趕快到來(lái)。

早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一層厚厚的冰花，有的像玫瑰，還有的像森林，中間有一條彎彎的小道……美麗極了！

我走出家門(mén)，看見(jiàn)地上覆蓋了厚厚的雪，像給大地穿上的衣服。

樹(shù)木失去了以前的光彩，變的光禿禿的，但是雪在樹(shù)上像開(kāi)了梅花一樣，真美麗呀！我想，過(guò)了今年那些樹(shù)就會(huì)又長(zhǎng)出葉子的，所以我不難過(guò)。房上的草沒(méi)有了，卻有了一層雪花，讓屋頂變成白色的屋頂，像一個(gè)小雪屋。它好美麗??！小河變成了滑冰場(chǎng)，一群高興的孩子來(lái)這里滑冰，他們滑的可真好。

整個(gè)冬天太美麗了，不管是哪里都很美！

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇7

您從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始當(dāng)我的班主任，一直教到三年級(jí)。雖然只有那短短的三年，但是我在那三年里已經(jīng)對(duì)您產(chǎn)生了一股親切感。

仙人掌的生命力非常旺盛。無(wú)論赤日炎炎是火燒的夏日，只要把它載在土里，幾天放在那里沒(méi)人關(guān)心都沒(méi)事，即便是天寒地凍雪花飄的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

即使到了冬天，這里也是十年難有一年冬天會(huì)下雪。有些花草樹(shù)木照樣開(kāi)花，也有些枯黃的落葉，例如那里的松樹(shù)、柏樹(shù)。偶爾有些年冬天下起大雪，松樹(shù)、柏樹(shù)上都掛滿(mǎn)了雪花，非常美麗。

劉小明認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提高了。有一次作文大賽，劉小明獲得了一等獎(jiǎng)。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里像吃了蜜一樣甜，心想：這幾天的辛勞總算沒(méi)有白費(fèi)。

在大雪繽紛的冬天里，雪花是音符，而大地是樂(lè)譜，奏樂(lè)的則是大自然間的小生命。他們唱著優(yōu)美的歌曲，跳著迷人的舞步，將世界演奏成了一場(chǎng)樂(lè)曲。大雪紛飛的冬天，是多么地美麗動(dòng)人。我愛(ài)你，大雪紛飛的冬天！

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇8

3、這個(gè)方塊有個(gè)特殊的學(xué)習(xí)空間。如果你忘帶課本，你在電腦上輸入你的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名。電腦就會(huì)變出課本。如果你忘記課本，你在電腦上輸入你老師所在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名，你老師就會(huì)和你視頻對(duì)話(huà)。你的桌椅會(huì)提醒你的寫(xiě)字姿勢(shì)哦！

大家好，我叫張子康，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的陽(yáng)光男孩，我現(xiàn)在在濱江小學(xué)上四年級(jí)，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。

總喜歡這樣，坐在窗前，看著窗外小草抽出嫩芽，漸漸成長(zhǎng)。到了秋天落葉紛飛，冬天一片銀裝素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本書(shū)來(lái)讀讀，精神境界總能得到提升。

不要詫異，無(wú)需嗔怪。告訴你吧，這可是我們呂雅琴老師的數(shù)學(xué)課，在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師就開(kāi)始讓我們嘗試學(xué)生搭臺(tái)學(xué)生唱?的課堂，夠?另類(lèi)?吧！

記得那個(gè)時(shí)候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說(shuō)：今天的作文寫(xiě)了沒(méi)有??！我驚恐萬(wàn)分的回答道：還沒(méi)。爸爸簡(jiǎn)直瘋了一般，向我赤道：那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快點(diǎn)寫(xiě)，不然柳條見(jiàn)面，快點(diǎn)1小時(shí)限制，500字作文，500字日記，快點(diǎn)一會(huì)我來(lái)檢查。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇9

秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。

冬爺爺吹呀吹呀，生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹(shù)也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動(dòng)，郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)，這景象多么令人向往??！我眼里的冬天就是這樣的。

記得一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風(fēng)中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風(fēng)刺骨的大街上，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草，花兒，小樹(shù)們都萎縮了起來(lái)，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過(guò)，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風(fēng)，顯露出青翠的身影。

冬來(lái)了作文

怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文？現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代，寫(xiě)作技能的提高是我們綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)變的一種體現(xiàn)。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“冬來(lái)了作文”的文章，如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇偷街辽僖粋€(gè)人那么我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了！

冬來(lái)了作文 篇1

冬天慢慢地來(lái)臨了，這幾天氣溫越來(lái)越低，感覺(jué)越來(lái)越冷了。太陽(yáng)都是灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒都飛進(jìn)了巢里。

在這樣的天氣里，我們的心情有點(diǎn)沉重。你看校園周?chē)幕ú輼?shù)木大都枯黃了，感覺(jué)一點(diǎn)也不美麗了。這輕輕涼涼的風(fēng)像我們吹來(lái)，讓我們不由不把手縮進(jìn)衣袖里，縮著頭顫抖的說(shuō)：“冬天來(lái)了，真冷??！”

冬天來(lái)了，可給我們帶來(lái)了不少麻煩。我們身邊的每一個(gè)人都穿著厚厚的衣服，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，整個(gè)人看起來(lái)圓圓的真可愛(ài)。我是最怕冬天了。因?yàn)橐坏蕉?，我的手就?huì)生凍瘡，甚至凍爛肉，讓人看上去糟糕極了。所以我已經(jīng)戴上了手套，希望今年手不要被凍壞了。

看著操場(chǎng)上完得開(kāi)心的同學(xué)們，我不由想起了去年的那幾場(chǎng)大雪。白皚皚的雪鋪在操場(chǎng)上，想鋪了一塊潔白的地毯。同學(xué)們可高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，有的還在雪地上打滾，翻跟頭，真是笑語(yǔ)歡騰，熱鬧非凡，多有趣呀！

想到這，我有些盼望著下雪了……

冬來(lái)了作文 篇2

在秋的尾聲里，冬踩著秋的影子悄然來(lái)臨。

一夜北風(fēng)之后，枝上的殘葉徹底失去了曾經(jīng)的青翠和神采，變得干枯而卷曲。然而，在我眼中，冬卻并非一個(gè)衰敗的季節(jié)，與其它季節(jié)相比，冬季賦予人類(lèi)的似乎是更深沉、更獨(dú)特的歷練和摯愛(ài)。

初冬時(shí)節(jié)，冬給人最明顯的感覺(jué)就是驟降的氣溫和直刺肌骨的寒氣。但是，御寒的棉衣卻裹不住女孩子們的青春靚麗。大街上，時(shí)尚又個(gè)性的長(zhǎng)靴、短裙，大衣、小襖，映著張張嬌顏粉面，盡展冬日風(fēng)采，絲毫不見(jiàn)笨重。窈窕的依然窈窕，活潑的依舊活潑，構(gòu)成一道亮眼的活力風(fēng)景線(xiàn)。

并不是所有的人都能領(lǐng)略冬的魅力的。春有春的柔媚，夏有夏的激情，秋有秋的豐韻，而冬的味道則需要仔細(xì)、深入得回味。冬好象一個(gè)桀驁不馴、不會(huì)取悅他人的人。但與冬的冷峻、深沉、粗獷與豪邁相比，春、夏、秋就都顯得有些單薄了。冬季，是煉就毅力、鑄就剛強(qiáng)的季節(jié)。如果不歷經(jīng)冬的嚴(yán)寒，人會(huì)多幾多優(yōu)柔、軟弱，少幾多強(qiáng)勁、魄力？如果四季中少了冬，世間會(huì)缺失多少風(fēng)姿，人生會(huì)增添多少遺憾？

冬并非一個(gè)停滯不前的季節(jié)。經(jīng)歷了春華秋實(shí)，冬只是勞碌之后暫時(shí)的休整，是一個(gè)積蓄力量、儲(chǔ)備能量的階段，就好象人的無(wú)為和沉思。冬季，也是一個(gè)生長(zhǎng)的階段。只是這種生長(zhǎng)是地下的生長(zhǎng)，并非顯而易見(jiàn)。地下之根也只有在耐得嚴(yán)冬之寒后才會(huì)有來(lái)年更強(qiáng)大的生命力和更茁壯的枝繁葉茂。冬又象一位偉大的孕期中的母親，將自身的營(yíng)養(yǎng)默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)給了她的孩子春。雖然她暫失少女時(shí)的輕靈艷美，但卻孕育了一個(gè)更加?jì)赡勖利惖纳?/p>

黎明時(shí)分，天還未明，空中籠罩著一層薄薄的霧氣，路燈都還亮著，幽暗的天幕上，彎彎的月兒淺淺淡淡地斜掛著，稀稀落落的幾顆星星象是帶著一絲倦意。天氣的寒冷讓人感覺(jué)臉和手都冰冰的，不由地渾身發(fā)緊，同時(shí)也很令人頭腦清醒，困意全無(wú)。此刻的萬(wàn)物都沉浸在初冬所特有的清寒的氛圍里，忽然感覺(jué)冬是有神靈、有魂魄的，尤其是冬晨這無(wú)形無(wú)聲、無(wú)處不在又無(wú)人不敏感、不警覺(jué)的冷默的氣息，難道冬不是一位至高無(wú)上的神，正以她獨(dú)有的方式考驗(yàn)并關(guān)注著世上所有的生靈。正所謂大象無(wú)形，大音無(wú)聲。其實(shí)，寒冷并不可怕。只要沿著馬路慢跑上五分鐘，寒意立時(shí)就會(huì)被驅(qū)散；再跑

冬來(lái)了作文 篇3

“呼呼”西北風(fēng)猛刮著，雪慢慢地飄落下來(lái)，落在了大地上，車(chē)上，屋子上……

十月剛過(guò)，還未從秋天的收獲中和涼爽的天氣中度過(guò)，十一月的寒風(fēng)就迅猛的到來(lái)，地上的落葉還未歸根，霜凍就為大地鋪上了一層透明的被子，瞬間金黃的世界就變得冰冷而頹廢，仿佛一夜之間就睡著了。

而人們也從單薄的外套換成了厚重大衣和溫暖的羽絨服，刺骨的寒風(fēng)凜冽的刮在人的臉上，站在窗前眺望著冬天里季節(jié)，側(cè)耳傾聽(tīng)著冬天里風(fēng)的吟唱，那景色，那聲韻。

然而誰(shuí)說(shuō)冬天是蒼涼的季節(jié)？其實(shí)，冬天正在寒冷的風(fēng)霜中，積蓄著力量，在蕭蕭的寒風(fēng)里吟唱著潔白的亮麗和冬天的堅(jiān)毅。冬天的鄉(xiāng)村有著讓人不適應(yīng)的蕭條，春天的垂柳是一種情竇初開(kāi)、夏天的荷塘是一種熱戀、秋天金黃的豐收是一種成熟，而這些在冬天看來(lái)是不可思議的期待。也許吧，因?yàn)樘鞊裎锏略诙炖飬s很難展現(xiàn)出它們的生機(jī)，但它卻不受?chē)?yán)寒的侵噬而消沉，那是生命與萬(wàn)物空靈，在更高的境界里最默契的結(jié)合。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

風(fēng)，依然呼嘯著；雨，依然淅瀝著；火，依然跳動(dòng)著；溫暖，到處彌漫著。

我盼望著冬，冬是一年中安靜、悠閑的時(shí)光，它讓萬(wàn)物都能在繁忙了一年的時(shí)候靜下來(lái)，安靜的盼望著，盼望著新的一年的到來(lái)。冬，是冰冷而刺骨，而在這之下掩藏著新的氣息，新的生活，新的未來(lái)，而這些都是溫暖的期盼。

冬，是寒冷的，亦是溫暖的，冬去春來(lái)，冬用它的美麗成就了新的未來(lái)。

冬來(lái)了作文 篇4

冬爺爺悄悄地來(lái)到了我們的身邊，調(diào)皮的西北風(fēng)在空中呼呼地刮著，讓人們覺(jué)得臉上像被刀割了一樣疼。太陽(yáng)公公好象失去了原來(lái)的威力，陽(yáng)光照在身上也不暖和了。小樹(shù)的葉子全都落光了，變得光禿禿的，身上還裹著一圈圈稻草繩，像是穿上了一件小棉襖。早晨，草葉上結(jié)了一層薄薄的白霜，像是蓋上了一條小棉被，讓小草更暖和。小河里結(jié)了冰，它再也不像春天那樣歡快地唱歌了。大街上，人們都穿上了厚厚的羽絨服，圍上了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，戴上了暖和的帽子，都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，派凍傷了。有時(shí)，天上還會(huì)飄下一朵朵潔白的雪花，我真想把它珍藏起來(lái)，讓我時(shí)刻都能看到冬天的足跡。

校園里可熱鬧了，同學(xué)們有的長(zhǎng)跑，有的踢毽子，還有的跳繩，陣陣歡快的笑聲在校園回蕩。每當(dāng)大地穿上白色的盛裝時(shí)，小朋友就更開(kāi)心了。

瞧！他們正堆雪人呢！他們先滾出一大一小的兩個(gè)雪球，做頭和身體，然后拿出兩顆又黑又圓的扣子做它的頭。接著，一只胡蘿卜做了它的鼻子。最后，一條紅紅繁榮絲線(xiàn)做了它的嘴巴，一個(gè)雪人就完成了。還有一些小朋友在打雪仗，瞧！他們的臉上和身上都是雪。

雖然冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃，但是我還是很喜歡冬天。

冬來(lái)了作文 篇5

秋天匆匆地走了，在不知不覺(jué)中走了，隨之而來(lái)的是冬天。

冬天，冰涼冰涼，許多人并不喜歡在冬天活動(dòng)。只是像冬眠一樣躲在屋里取暖。

冬天也挺美的。今天，遠(yuǎn)處可以看見(jiàn)有霧。霧圍繞著那一棟高樓，樓頂都迷迷糊糊，若隱若現(xiàn)。高樓的頭頂像是蒙上了一層美麗的輕紗。一、二年級(jí)時(shí)，我在日記里寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：“今天霧很大，世紀(jì)大廈好像被外星人偷走了一樣，什么也看不清了?！?/p>

冬天，雨總是讓人很討厭。可那“滴答答”、“沙啦啦”、“丁丁當(dāng)”的聲音實(shí)在是很清脆、惹人喜愛(ài)。許多現(xiàn)代詩(shī)人就寫(xiě)了許多關(guān)于“雨”的詩(shī)歌。雨落在學(xué)校小欄桿上，我順著那些水珠摸過(guò)，“滴答答”，水珠像晶瑩的珍珠落下來(lái)，十幾滴“珍珠”匯成了一條“小溪流”。仔細(xì)聞聞，好似又有一股清香，充滿(mǎn)了活力。

冬天，萬(wàn)物蕭條。我喜歡趴在窗臺(tái)上，看風(fēng)景。秋天，窗外一片金黃，孩子欣賞著秋葉；夏天，聽(tīng)，蟬兒叫著呢，綠柳飄揚(yáng)，聞見(jiàn)了一股股冰涼香味；春天，窗外生機(jī)勃勃，花香迎面撲來(lái)，蝴蝶伴著風(fēng)飛舞。而冬天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗上的水霧，能寫(xiě)字！以后，我每天都在窗上用手指寫(xiě)字，窗成了我的特殊寫(xiě)字板！

冬?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(11篇)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇一)

冬爺爺來(lái)到了我們的校園，我們的校園變成了一個(gè)潔白的世界。

北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著，天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會(huì)兒，潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，雪越下越大，雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來(lái)。雪娃娃非常頑皮，有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)上，還有的落在操場(chǎng)上，不一會(huì)功夫，整個(gè)校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯，踩上去咯吱、咯吱響。

下課了，美妙的下課鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場(chǎng)，有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗，可熱鬧了!

冬天的校園真美，我最喜歡冬天的校園。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇二)

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來(lái)了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場(chǎng)，我們禁不住歡呼起來(lái)：盼了好久的使者終于來(lái)了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶(hù)上，似乎想呼喚我們一起玩?！鼈兪悄敲搭B皮、可愛(ài)！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場(chǎng)，整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂，滿(mǎn)操場(chǎng)跑著；幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上，仰起頭，一動(dòng)不動(dòng)，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前，眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來(lái)，驅(qū)趕了寒冷，帶來(lái)了快樂(lè)！雪花不斷地往下落，還不時(shí)地變換著舞步，一會(huì)兒疏，一會(huì)兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個(gè)角落。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇三)

冬天的寒，冬天的冷，時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天，卻也喜歡著冬天，與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。

有人說(shuō)，冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩，而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是，盡管這很糟糕，但冬天的天空中也有著不少樂(lè)趣，它不光有寒冷的狂風(fēng)，偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出，像是黑暗中的救贖一般，讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感，使我對(duì)冬天的感覺(jué)更加深刻。

有人說(shuō)，冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中，不想動(dòng)彈，不想做任何事，因此，許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié)，同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩，我總是覺(jué)得，冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因，觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止，得出了一個(gè)結(jié)論，那便是不想動(dòng)彈！當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí)，自然而然會(huì)失去許多時(shí)間，而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用，也在這方面體現(xiàn)出來(lái)，有人不畏寒冷，每天起早貪黑地忙碌自己的事情，有人則在被窩中享受著安逸，每天都在虛度著自己的時(shí)光，冬天，正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線(xiàn)，讓人們理解它究竟是為了什么而誕生？又是為了什么變得如此寒冷？

有人說(shuō)，冬天是矛盾的。對(duì)比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天，也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候，懷念著夏天，而到了夏天，卻在懷念著冬天。其實(shí)不然，人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變，冬天給人的感覺(jué)相比起夏天更加陰沉和寒冷，夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明，但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候，卻又想念著黑暗。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性，選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的，寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候，我喜歡穿著大棉襖站在橋邊，欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng)，似乎在于風(fēng)嬉戲，看著這個(gè)場(chǎng)景，我也是微微一笑，感覺(jué)冬天的風(fēng)也是非常有趣?？粗粗?，我也漸漸有了許些困意，看著馬路上的車(chē)輛比起之前少了許多，我也不禁感嘆，人們不喜歡冬天的時(shí)候外出，卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂(lè)趣，一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣，對(duì)我而言，我還是喜歡冬天的樂(lè)趣，因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?，是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋，口中呼出了一口氣，大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮，帶著耳罩，回家了。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇四)

冬沒(méi)有春的絢麗多彩，沒(méi)有夏的熱情豪爽，更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí)，人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。

當(dāng)你身著粗笨的棉衣，也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨，請(qǐng)不必訴苦，冬天縱然嚴(yán)寒，可也有它的獨(dú)特之處。

冬天到了，雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白，又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮，就像上帝派來(lái)的貞潔可愛(ài)的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧，在空中翩翩起舞，它告訴人們，冬天來(lái)了。不僅僅如斯，雪花真是形態(tài)各異，有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的像海底的大海星，還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái)，雪花固然不如茉莉香氣撲鼻，牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅，可雪花貞潔錦繡，投入大地母親的懷抱，把世界裝扮的錦繡不凡。

正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣，氣派極了！雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗，他們玩的十分歡樂(lè)，熱的汗流浹背，竟連棉衣都濕了。樹(shù)上有許許多多毛茸茸的小雪球，猶如一條條可愛(ài)的小白蛇盤(pán)在樹(shù)枝上。整個(gè)街道銀裝素裹，白雪一片。啊！真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀！

看到此情此景，你也許會(huì)感到一絲惋惜，的確，百花都凋謝了，假如你仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí)，梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開(kāi)出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是啊！僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng)，它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱(chēng)贊梅花，稱(chēng)贊它的錦繡，更稱(chēng)贊梅花的精神！

冬天最冷的時(shí)候，每家的窗戶(hù)上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花，讓人看了目?？潄y。有的像排山倒海的巨浪，有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹(shù)木，有的像一只冰清玉潔的白天鵝，扇動(dòng)著膀大有力的翅膀，在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀，展開(kāi)它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎？”

冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋，由于冬天快結(jié)束時(shí)，人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，親朋摯友歡聚一堂，在家里吃年夜飯、看晚會(huì)?；ハ嗯e杯慶賀，祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意！

我喜愛(ài)春的旖旎和艷麗，賞識(shí)夏的熱列和奔放，贊美秋的成熟和豪爽，可比擬之下，我更愛(ài)冬天，愛(ài)它的貞潔，愛(ài)它的錦繡，愛(ài)它的喜氣洋洋！

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇五)

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里，它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”，我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪，白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美，還能驅(qū)散病毒，有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹，溫度低時(shí)，雪逐漸變成了冰，一不小心就會(huì)滑倒，所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù)，雖然綠的不像草地上熟睡的小草，也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙，但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中，顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿(mǎn)了詩(shī)意，我愛(ài)冬天。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇六)

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！卑?！這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎？不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎？

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚，躺在床上，靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶(hù)發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?，縈繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音，高亢而又悠揚(yáng)，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，我睡著了。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿(mǎn)是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了，不用任何樂(lè)器，就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè)，不用紙和筆，就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。

冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi)，冬姑娘來(lái)臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹(shù)覆蓋，像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。

冬天，是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買(mǎi)書(shū)，剛一下車(chē)，我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這個(gè)小男孩好可憐啊，他肯定會(huì)凍得生病的，我們幫他一下吧。”爸爸慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子，好，我們應(yīng)該幫幫助他?！闭f(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺(jué)到小男孩好像不冷了，覺(jué)得我身上也暖和了許多，覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……

冬天是位魔術(shù)師，總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天，我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇七)

冬天來(lái)了，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，大地上一片雪白，樹(shù)上，草上，花上，都是雪白的。它不象春天那么五顏六色，不象夏天那么炎熱，更不象秋天那么美好，冬天，除了白色，還是白色。天上，鵝毛般的大雪落下來(lái)，有的落在瓦片上，有的落在小河里，還有的落在小朋友的身上。冬天，沒(méi)有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物，沒(méi)有紅花綠草和小樹(shù)，冬天非常單調(diào)，大部分都是白色為主，很少有其它顏色。

冬天里，有些小朋友堆雪人，有的像一只小狗，有的像一只小貓，有的像一只小熊，還有些小朋友在打雪仗，用雪球互相擊打，真精彩！大人也不例外，也在堆雪人，堆了很大一個(gè)雪人，大家臉上都通紅通紅的，不過(guò)大家還是玩得很開(kāi)心，既管寒風(fēng)吹來(lái)，也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。

冬天雖然單調(diào)，但是天空飄落的雪花，也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī)，冬天是為了新一年的來(lái)臨，為大地積累力量，我愛(ài)冬天！

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇八)

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天，愛(ài)它的一切。

我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥(niǎo)從樹(shù)上飛向天空。梅花開(kāi)得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開(kāi)兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛(ài)冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒(méi)有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒(méi)停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛(ài)冬天的松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)桿微微彎曲，樹(shù)皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹(shù)。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹(shù)在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來(lái)，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛(ài)銀裝素裹的冬天。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇九)

那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿(mǎn)，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇十)

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但，可能是由于地輿問(wèn)題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見(jiàn)雪的蹤影。沒(méi)有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。

清晨，太陽(yáng)緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的，太陽(yáng)越升越高，無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮，凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”。可能我對(duì)這寒冬情有獨(dú)鐘，無(wú)論如何都不感一絲冰涼。

聽(tīng)，那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落，猶如一個(gè)新生兒一般，對(duì)于世界上的一切都布滿(mǎn)了好奇心。

冬天的校園中，無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹(shù)枝，或者是早就已經(jīng)開(kāi)始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無(wú)論是哪一個(gè)地方，都不見(jiàn)那一抹白色的身影……

夕陽(yáng)西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街，耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音，那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有，那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。

可是，沒(méi)了裝飾的重生，著實(shí)有些單調(diào)了。

小學(xué)三年級(jí)冬天來(lái)了300字優(yōu)秀作文(篇十一)

早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開(kāi)房門(mén)，一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!

中午，太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái)，我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!

晚上，大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了，街上的路燈一盞盞地亮起來(lái)，寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車(chē)匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步，開(kāi)著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。

冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn)，那大地蘊(yùn)育著新的生命，來(lái)年是那樣美麗而又燦爛。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文實(shí)用

寫(xiě)作是塑造中國(guó)文化形象的重要工具之一，需要認(rèn)真研究和利用。提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考、多動(dòng)筆。你是否經(jīng)常糾結(jié)作文不知道怎么寫(xiě)呢？我們?cè)诒姸辔恼轮羞x出了一篇非常受歡迎的“冬天來(lái)了一年級(jí)作文”，供需要的朋友參考借鑒，希望能夠幫到你！

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇1

秋天慢慢的溜了，卻迎來(lái)寒冷的冬天。我們一些小朋友卻不畏嚴(yán)寒的努力學(xué)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，我們卻一點(diǎn)都不懼怕。

冬天寒風(fēng)吹在臉上，實(shí)在是太冷了。這幾天都看不見(jiàn)太陽(yáng)，因?yàn)樘鞖馓?，太?yáng)就躲進(jìn)棉被里呼呼大睡去了。大樹(shù)變得光禿禿的，小草在寒風(fēng)中東倒西歪，小花兒們也不再比美了，只有梅花它依然開(kāi)著！

冬伯伯有一個(gè)魔法棒，它輕輕一揮，就下起了雪，整個(gè)世界白茫茫的一片，好像在一個(gè)冰雪世界里一樣。當(dāng)雪花落在樹(shù)枝上，像給大樹(shù)披上了棉被。當(dāng)雪花落在我的手上，不一會(huì)兒它們就變成了水。

有一次，我和爸爸打雪仗，我們玩得很開(kāi)心。我趁爸爸不注意的時(shí)候趕緊堆了幾個(gè)雪球往他身上砸，真的好開(kāi)心??！

冬天雖然很冷，但是冬天給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇2

加入冬季，-氣候慢慢變冷了。前天，忽然刮起了大風(fēng)，到了下晝時(shí)，就下起雪來(lái)。剛開(kāi)端下時(shí)像白沙糖往下降，慢慢地愈來(lái)愈大，雪紛紜揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛般的大雪持續(xù)地往下降，雪越下越大，像扯碎的棉花團(tuán)往下扔，一會(huì)地上就有了非常厚的雪。

第二天凌晨，當(dāng)我起床時(shí)，看見(jiàn)哇好大的雪??！天下間一片潔白，萬(wàn)里山河都形成了粉裝玉砌的世界。當(dāng)我走路上學(xué)，只聽(tīng)腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲音，就好像一曲有順序的施行曲。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校好像童話(huà)中的白色宮殿。

更樂(lè)趣的是冬季的大雪給孩子帶來(lái)無(wú)量的愉快。操場(chǎng)上喧鬧特別，何處是孩子們的樂(lè)土，有的滾雪球，有的打雪仗，有的溜冰，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一齊的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，紛歧會(huì)，雪人的體魄就做好了，再往上頭墩上一個(gè)雪球，雪人的雛形就孕育了，不知哪一個(gè)淘氣鬼帶著胡蘿卜，把它插進(jìn)雪里，鼻子就有了，找兩個(gè)黑煤球，眼睛也有了，不知誰(shuí)又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里功夫傳來(lái)孩子們的歡樂(lè)聲。

雪不但給孩子帶來(lái)愉快，還給農(nóng)事帶來(lái)益處。有句成語(yǔ)說(shuō)：冬蓋三層雪，來(lái)年枕著饅頭睡。冬季的雪會(huì)讓來(lái)年的小麥豐登，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲(chóng)，融解了可以滋養(yǎng)泥土，也能夠抗御疾病。

我愛(ài)冬季，更愛(ài)冬季里的雪。

 北京市師范小學(xué)一年級(jí)

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇3

我愛(ài)冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏天的熱情奔放、秋天的果實(shí)累累，但冬天給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美麗極了!原本寂寞干枯的樹(shù)枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!停在院子里的面包車(chē)似乎被涂上了一層香甜的奶油?；一业奶炜罩?，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，好像遠(yuǎn)方寄來(lái)的一封封信件，又像仙女在撒著銀白色的花瓣雨，像一片片鵝毛，又像一團(tuán)團(tuán)棉絮，輕輕地飄落下來(lái)……

我和爸爸、媽媽、妹妹一起來(lái)到雪地上打雪仗，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組。打雪仗開(kāi)始了，我和爸爸迅速抓起一團(tuán)雪朝妹妹和媽媽射去。果然不出我所料，妹妹和媽媽四處逃散，我和爸爸開(kāi)懷大笑!沒(méi)想到媽媽乘我不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我射了一個(gè)小雪球，正好射進(jìn)了我嘴里，逗得大家哈哈大笑。還沒(méi)來(lái)得及吐出來(lái)，冰涼的雪球就在我嘴里開(kāi)始融化了，我的舌頭一下失去了知覺(jué)，一股淡淡的清涼直沖進(jìn)鼻子里去，我不禁打了兩個(gè)寒顫。冬天真冷啊!

我愛(ài)純潔的冬天!

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇4

你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅：又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。

這年冬天，列寧因組織同學(xué)參加一個(gè)集會(huì)，被反對(duì)政府逮捕。在解往監(jiān)獄的途中，一個(gè)警官看著走在最前面的列寧說(shuō)道：

白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，它們又松又軟。掉光了葉子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，時(shí)不時(shí)的一陣風(fēng)將樹(shù)木吹得輕輕晃動(dòng)，那些銀條兒被抖落下來(lái)，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。清晨陽(yáng)光照耀下閃現(xiàn)五色光芒的雪沫兒使冬天的雪景更加美麗。

要求：自選角度，明確立意，自擬題目，自選文體；不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

在三年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我們被分開(kāi)。而三年中那些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并沒(méi)有被流逝的時(shí)光帶走，而是留在了我的心里，現(xiàn)在想起，還是那么豐富、有趣。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇5

冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪后,整個(gè)大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹(shù)上積滿(mǎn)了雪,我們?cè)谑駱?shù)下堆雪人,打雪仗玩的特別高興。

當(dāng)操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說(shuō)：六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話(huà)后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

她是我八年級(jí)時(shí)的班主任，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和干凈利落的打扮，對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。我們每天清晨到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在講臺(tái)上開(kāi)始批改作業(yè)了。在她的帶頭垂范并督促下，我們從沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到，一進(jìn)教室就開(kāi)始讀書(shū)。那一年，我們班上的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇6

一、

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我只喜歡冬天。

冬天的校園里的松樹(shù)還是那么翠綠，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

來(lái)到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白，小草也經(jīng)不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了。太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)又鉆出來(lái)給同學(xué)們溫暖，真有意思!

我愛(ài)冬天的校園。

二、

冬天的校園是美麗的。

北風(fēng)呼呼吹，天空陰森森的，白白的云像鉛一樣的沉著。雪慢慢的下了起來(lái)，越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

下雪后，操場(chǎng)上，房頂山、地面上到處都是雪我們走出教室，來(lái)到時(shí)校園操場(chǎng)上，在玩打雪仗，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在追逐打鬧我們那些淘氣的男生在那里打雪仗，女生們?cè)谀强次覀兺?，還不時(shí)地傳來(lái)她們咯咯的笑聲。還有同學(xué)故意搖動(dòng)樹(shù)上的雪，落下的雪掉到了站在樹(shù)下的女生身上，脖子上。

冬天的校園真美，也給我們帶了不盡的樂(lè)趣。

三、

冬天的一個(gè)下午，天氣陰沉沉的，不一會(huì)兒，下起了雪。剛開(kāi)始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪粒落下來(lái)，可是沒(méi)過(guò)多久，一朵一朵的雪花便從空中飄落下

來(lái)，雪越下越大，大地穿上了潔白的外衣，花草樹(shù)木躲在里面舒舒服服的睡大覺(jué)。

下了一夜大雪，我們來(lái)到學(xué)校，大家放下書(shū)包，立刻跑到外面，有的在掃雪，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，玩的高興極了。

叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室。校園又安靜起來(lái)。

四、

我們的校園非常美麗，不信你就來(lái)看看。

走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)口就能看見(jiàn)被積雪壓彎的樹(shù)木，還有高大挺拔的松樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈，看起來(lái)漂亮極了，再往后走就

看見(jiàn)雪白雪白的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我們玩的好開(kāi)心好高興。上課的時(shí)候同學(xué)們的小手小臉都凍的通紅通紅的，恨不得找一個(gè)火爐烤一烤手。

我愛(ài)這美麗的校園，我更愛(ài)冬天這個(gè)美麗的校園。

五、

我們學(xué)校冬天的校園真是美麗迷人，不信你就來(lái)看看。

漫步校園，只看見(jiàn)整座校園成了純白色的世界——矗立著的大樓披上了潔白的禮服;小樹(shù)苗的樹(shù)枝變成了銀條條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用詞語(yǔ)形容。

瞧，我情不自禁的喊出聲來(lái)，因?yàn)槟菍?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作——這時(shí)的大操場(chǎng)以不同往日了。

時(shí)間過(guò)得真快，東方易露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此的迷人。

啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

六、

我愛(ài)熱情奔放的夏天，我愛(ài)迷人的秋天，但我更愛(ài)冷酷的冬天。

清晨，綠葉上有一顆顆小露珠，輕輕碰它一下，小露珠就滾到了中間，變成了一顆大明珠，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，這是上天賜給我的最好的禮物。

寒冷的風(fēng)中，樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠，給冬日的大地增添了一份生氣。

中午，凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅，仰天長(zhǎng)嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹(shù)木，綴滿(mǎn)銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，美極了!

啊，冬天的景色真美啊!

七、

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我只喜歡冬天。

冬天的校園里的四季青還是那么翠綠，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

來(lái)到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片潔凈，小草也經(jīng)不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了。太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)又鉆出來(lái)給同學(xué)們溫暖，真有意思!

我愛(ài)冬天的校園。

八、

冬天到了，校園里一片潔白，放眼望去，小路上，大樹(shù)上，屋頂上都是白色的雪花，像厚厚的大衣披在了它們身上。

冬天的校園里松樹(shù)姑娘還是那樣綠，身上披著大白衣，一邊抖動(dòng)著她那雪白的大衣，還一邊說(shuō)別碰我，小心我身上的刺傷到你。

冬天的校園里，最可愛(ài)的還屬孩子們了。下課了，同學(xué)們會(huì)飛快的跑出來(lái)玩，有的觀風(fēng)景、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的跑著玩，看，他們玩的多開(kāi)心呀!

冬天來(lái)了一年級(jí)作文 篇7

接著我就要介紹一下我現(xiàn)在的班主任，他叫貴波。是從深圳龍崗那邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，今年剛來(lái)我們學(xué)校教書(shū)，而我們的鄒老師邊去一年級(jí)帶我們的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)チ恕Ｋ谖覀冃哪恐械奈恢眠€是不如我們的鄒老師。我們希望他能多多向鄒老師學(xué)習(xí)，成為我們班上的一名優(yōu)秀的班主任。

有人說(shuō)父母的愛(ài)，像春天里的一縷陽(yáng)光，像夏天里的一絲涼風(fēng)；也有人說(shuō)父母的愛(ài)像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。但對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的愛(ài)如山。記得我上三年級(jí)時(shí)，期中考試我發(fā)揮得很好，有幸取得了全班第一。登上了我們班的寶座。在大家崇拜的目光下，我喜笑顏開(kāi)地回到了家。第一時(shí)間向媽媽報(bào)喜，媽媽知道后非常高興，連連夸獎(jiǎng)我道：我兒子真棒，你太讓我感到驕傲了，繼續(xù)努力。為了表示對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，我?guī)闳コ阅阕钕矚g的牛排。哇！我聽(tīng)了一蹦三尺高。

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文精華8篇

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供我感覺(jué)冬天來(lái)了作文精華8篇，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇1

冬天一到，我的小貓不亂跑了，變乖了，因?yàn)橐郧芭?，小貓跑得特別快，我在小貓的后面追得氣喘吁吁的。而現(xiàn)在，小貓就乖乖地躺在自己的窩里睡大覺(jué)，不來(lái)惹我，我也早早地躺在床上睡了。

冬天的時(shí)候，生病的人變多了。就在三天前，冷空氣來(lái)了，氣溫突然變低，我沒(méi)穿上厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上吹了冷風(fēng)后，我就頭痛難受，直接請(qǐng)假回家了。這次生病，我在家呆了一天，我不能去學(xué)校和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍，不能認(rèn)真地聽(tīng)老師上課，我有些不開(kāi)心。我的同學(xué)也感冒了，在家呆了四五天才來(lái)學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)她感冒很?chē)?yán)重，好可憐??！

冬天，我也懶得出門(mén)，特別是寒冷的早晨。今天我要一早去上英語(yǔ)課，我在暖暖的被窩里正睡得香時(shí)，就聽(tīng)到媽媽扯著嗓子大喊：錢(qián)子諾，快起床！英語(yǔ)課馬上要遲到啦！我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，說(shuō)：我再睡十分鐘。不行！媽媽生氣地說(shuō)。我很不情愿地起床了，我的美夢(mèng)被媽媽喊醒了。

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇2

冬天到了，飯菜涼得快，吃?xún)扇?，飯涼了，把飯送到微波爐里加熱后，菜又涼了。我真想吃火鍋啊，因?yàn)榛疱伬锏牟擞肋h(yuǎn)是暖的，吃一口，暖在胃里，更是暖在心里。

冬天到了，有個(gè)地方，剛開(kāi)始不想進(jìn)去，進(jìn)去了又不想出來(lái)。你猜出來(lái)這是哪里嗎？沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)地方是被窩。晚上媽媽叫我睡覺(jué)，我都不想進(jìn)去，因?yàn)楸桓C里太冷了，到早上時(shí)，媽媽叫我起床，被窩里暖洋洋的，舒服極了，但是上學(xué)快遲到了，我只好起床了。

冬天倒有一點(diǎn)非常讓我興奮，十二月到了，再過(guò)幾天，就可以過(guò)圣誕節(jié)了，如果表現(xiàn)好的話(huà)，圣誕老爺爺會(huì)給我很多禮物哦！過(guò)完圣誕節(jié)，又可以過(guò)元旦和春節(jié)，那時(shí)候全家團(tuán)圓，一起去酒店里吃飯，又可以拿紅包，那才叫高興。

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇3

冬天的早晨，起床真的很困難，上眼皮睜開(kāi)，下眼皮合上。下眼皮睜開(kāi)，上眼皮合上。從溫暖的被窩里爬出來(lái)，第一感覺(jué)就是到了一個(gè)冰天雪地的世界，洗臉也很冷，雖然洗的是熱水，可水到了毛巾再一擰已經(jīng)冷了。冬天還特別特別困，每天上學(xué)路上，我都靠在媽媽身上一直瞇著眼睛休息，有時(shí)候還會(huì)睡著，整個(gè)人好像冬眠了一樣。

冬天來(lái)了，媽媽特別開(kāi)心，因?yàn)榇合那锛依锍３Ｓ形米?，在耳邊飛來(lái)飛去，吵得人睡不好覺(jué)，不過(guò)天一冷，蚊子大多數(shù)都被凍死了，晚上終于能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了！

爸爸開(kāi)著小牛回來(lái)的時(shí)候和我說(shuō)：太冷了，手都不是自己的了，北風(fēng)一吹，凍得手都沒(méi)知覺(jué)了，臉也被吹得起雞皮疙瘩了，看來(lái)爸爸只要開(kāi)小牛我就不能坐這個(gè)兜風(fēng)車(chē)了！

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇4

冬天最大的感覺(jué)是冷，早上起來(lái)都很困難，好像身子被強(qiáng)力膠粘住了，起也起不來(lái)。鬧鐘也叫不起來(lái)，媽媽也叫不起來(lái)，除非說(shuō)：再不起來(lái)就得遲到了！那聲音足夠嚇人，我才會(huì)吃力地爬起來(lái)，不過(guò)那也非常慢，能跟烏龜比慢了。

我還看見(jiàn)所有人的身子都胖了一圈，手也不見(jiàn)了。每個(gè)人穿的衣服都很多，就單我一個(gè)人，也穿了至少三件厚的。所有人的手都深深的躲在褲兜里，誰(shuí)也不想拿出來(lái)，只有被老師逼著寫(xiě)作業(yè)時(shí)，才會(huì)很不情愿地把手拿出來(lái)。

冬天，連進(jìn)個(gè)被窩都非常困難。晚上十點(diǎn)多了，該到睡覺(jué)的時(shí)候了，而我卻遲遲不肯進(jìn)被窩，原來(lái)被窩里已經(jīng)冷得不行了。昨天我一下子就進(jìn)了被窩，恨不得把自己縮成一團(tuán)，之后，被窩越來(lái)越暖，越來(lái)越暖，以至于我都不想出來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼白天就來(lái)了，可我已經(jīng)不想出來(lái)了，又躲在里面一動(dòng)不動(dòng)，又不想讓媽媽知道我在被窩里。

冬天的感覺(jué)可真特別！

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇5

我愛(ài)冬天，它雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的碩果累累，可卻在皚皚白雪中暗藏生機(jī)。

冬天，北風(fēng)吼著，雪花落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，似翩翩起舞的白蝴蝶，像穿著白色衣裙活潑可愛(ài)的小精靈。雪花落在同學(xué)們的校服上，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品;雪花落在了樹(shù)上，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的“梨花”競(jìng)相開(kāi)放了，一切是那么壯觀、那么令人神往!

冬天，田野里，麥苗蓋著厚厚的白棉被，舒舒服服地躺在被窩里，做著甜美的夢(mèng)，欣然地享受著土壤媽媽給予的養(yǎng)料，養(yǎng)精蓄銳，暗藏生機(jī)。

冬天，光禿禿的樹(shù)枝，可憐巴巴地指向蒼天。僅存的幾片葉子，在寒風(fēng)中不停地抖動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在呼喚春天的到來(lái)。

冬天是我們小孩子最喜歡的季節(jié)。小朋友們穿著五顏六色的棉衣，有的在堆雪人、打雪仗，有的快樂(lè)地奔著、跑著、跳著、笑著……冬天給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

沒(méi)有冬天的暗藏生機(jī)，哪有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;沒(méi)有冬天的皚皚白雪，哪有來(lái)年的豐收。冬天，我愛(ài)你的皚皚白雪，我愛(ài)你的暗藏生機(jī)……

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇6

一眨眼，初冬已到，一些小花、小樹(shù)的葉子變黃了，小草也枯萎了，慢慢地，四處黃葉飄落，只有常青樹(shù)木，比如松樹(shù)，依舊青綠地挺立在寒風(fēng)之中。當(dāng)然，在此季節(jié)里，也迎來(lái)了菊花在寒風(fēng)中怒放。

初冬來(lái)了，經(jīng)常有濃霧和薄靄，使一些景物被掩映在煙霧之中，讓人看不清遠(yuǎn)方的路。每天早上上學(xué)時(shí)，看到田里的青菜蒙上一層白霜，我甚至以為是下雪了，懷著激動(dòng)的心情去觀賞。

初冬給人的感覺(jué)有點(diǎn)寒冷，特別是在早晨和晚上，有時(shí)口中呼出的熱氣都可以明顯地看到，我們大家也都開(kāi)始穿上厚厚的棉襖，街上的行人都開(kāi)始圍起了圍巾，戴起了口罩。

初冬雖然有點(diǎn)冷，但是一切顯得很簡(jiǎn)潔很安靜，我非常喜歡這種感覺(jué)。

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇7

冬天，給我感覺(jué)就是冷，晚上洗澡時(shí)我自然不情愿了。“快點(diǎn)洗澡去，快！”媽媽又催促了，“媽媽?zhuān)魈煸傧磫h?！薄安恍?，前天你都沒(méi)洗，身子上都是泥巴，快，去洗澡！”我只好極不情愿地慢吞吞走進(jìn)浴室，先把門(mén)鎖好，再把窗戶(hù)關(guān)緊，接著把暖氣打開(kāi)。雖然浴室里已經(jīng)很暖了，但我還是在脫衣服時(shí)抖縮縮的，洗完了也覺(jué)得凍得全身冰冷。

除了洗澡困難，冬天進(jìn)被窩也困難。當(dāng)我好不容易走過(guò)我的小房間，用凍得通紅的手摸了摸被窩，“啊，好冰！”我叫了出來(lái)?！岸歼@么遲了，還不睡覺(jué)！”媽媽又催我了。我只好縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)冰涼的被窩里?？s成一團(tuán)的我，等到暖和了一些，才伸展開(kāi)身子。

我上魔方拓展課時(shí)也較困難，魔方課之前的課在六樓，而且要繞很多路，走到教室時(shí)腿已經(jīng)僵了。況且教室朝北，每節(jié)課我們都破凍得縮起頭，恨不得把整個(gè)人都鉆進(jìn)羽絨服里，用冰涼的手轉(zhuǎn)起魔方，那時(shí)手冷得刺骨，手指僵硬得很。

我感覺(jué)冬天來(lái)了作文 篇8

冬天到了，起床也困難極了。老媽叫我起床，叫了多次，我都起不來(lái)。因?yàn)楸蛔油饷嫣淞?，所以我起不?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才起來(lái)。穿衣服非常困難，一件穿好了，還有一件，我覺(jué)得很麻煩。

天氣冷，手也冰，像凍住了，字寫(xiě)得非常難看。我常常把手放在口袋里。做早操的時(shí)候，我只好把手從口袋里拿出來(lái)，做起早操來(lái)，手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。早操做好了，早操前捂得熱熱的手已凍成了冰塊，要不停地搓手、哈氣來(lái)取暖。

天氣越來(lái)越冷，我們的衣服穿得越來(lái)越多。原來(lái)的瘦子變成了胖子，胖子變成了大胖子，我坐在椅子上就像一個(gè)皮球一樣圓滾滾的。午休運(yùn)動(dòng)了，熱的時(shí)候，我把衣服脫掉，媽媽知道了不同意，她總是再三交代我別脫外套。