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六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)匯總(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-05 小學(xué)教師試用期總結(jié) 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，轉(zhuǎn)眼間這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時(shí)間非常的難忘，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。寫(xiě)好小學(xué)教師試用期的工作總結(jié)，圓滿地為這一階段工作畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，優(yōu)秀人士的成長(zhǎng)都離不開(kāi)對(duì)過(guò)去一階段工作的整體復(fù)盤(pán)。可以在借鑒比較好的小學(xué)教師試用期的總結(jié)范文，以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)(篇1)

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任兩班語(yǔ)文教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi)，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣，其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力

死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

“授之以魚(yú)，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來(lái)有所作為，要在未來(lái)跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)?？梢?jiàn)，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。

為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書(shū)法每日一頁(yè)，字詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書(shū)筆記天天都寫(xiě);訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……

教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

六、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽(tīng)課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)(篇2)

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒(méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

二、教學(xué)方面

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”.課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評(píng)，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，作出了可貴的探索。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”.師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)(篇3)

轉(zhuǎn)眼間，從20__年_月份參加工作至今已近一年!經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門(mén)完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?？偟脕?lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來(lái)小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)(篇4)

轉(zhuǎn)眼間，從__年9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多?，F(xiàn)在，我鑒定近一年來(lái)的得與失，便于發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方。回顧走過(guò)的路，才可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。

成績(jī)是可喜的，收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高：在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復(fù)的鑒定與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好。

六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)(篇5)

自從參加工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師，作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，有的是一腔的熱情，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)x老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了青藍(lán)工程，我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí)；在課后，我認(rèn)真地給孩子寫(xiě)評(píng)價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(6)班的副班主任工作，在班主任的幫助下，我從剛開(kāi)始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級(jí)得到學(xué)生的配合，心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問(wèn)，多做提高自己管班方面的能力。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。

六年級(jí)新教師試用期工作總結(jié)(篇6)

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)即將結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)。由于是剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

二、細(xì)研教材、潛心備課

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。

三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi)，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。

為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求，也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過(guò)程與樂(lè)趣，其接受知識(shí)的過(guò)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。

五、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力

死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 “授之以魚(yú)，僅供一飯之需;授之以漁，則終身受用無(wú)窮”。教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。

學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來(lái)有所作為，要在未來(lái)跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。可見(jiàn)，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。

為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書(shū)法每日一頁(yè)，字詞聽(tīng)寫(xiě)“循環(huán)放映”;擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書(shū)筆記(摘記)天天都寫(xiě);訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉;作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮……教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

六、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每天抽空聽(tīng)課，并經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。本學(xué)年，按照教研組的安排，聽(tīng)了本校十位同事的公開(kāi)課，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

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新教師試用期工作總結(jié) 篇1

轉(zhuǎn)眼間，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。回顧初上工作崗位的這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作，用心完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、用心學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟

我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此，我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，在語(yǔ)文組里，我用心配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng)，并用心爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。____年4月4日，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序，更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任

二、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年，我擔(dān)任的是高一(5)、(7)兩班的數(shù)學(xué)老師，在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫(xiě)教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師，我廣泛聽(tīng)課，聽(tīng)取師傅陸秀亞的指導(dǎo)，也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如參加“實(shí)踐新課程，同伴互助”觀摩活動(dòng)等，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平，我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課，聽(tīng)取前輩的對(duì)癥指導(dǎo)，這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處，事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫忙我更好地成長(zhǎng)。同時(shí)，我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語(yǔ)文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是透過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師!

新教師試用期工作總結(jié) 篇2

來(lái)到這里三個(gè)多月了。學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我工作的信任與支持。

剛來(lái)的時(shí)候我什么也不董，每天就像一個(gè)傻子，那時(shí)我就會(huì)問(wèn)怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問(wèn)別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒(méi)有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認(rèn)真聽(tīng)每位老師所說(shuō)的話，用心去記，體會(huì)中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做的更好。

晚上回到宿舍，就會(huì)想我這一天所做的，所聽(tīng)到的，從新在大腦中過(guò)一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。

孩子的名字我一個(gè)也叫不上來(lái)，別說(shuō)聽(tīng)話了，在我做事情時(shí)老是取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來(lái)越可愛(ài)了，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時(shí)候看到他們也會(huì)笑起來(lái)。氣也會(huì)馬上打消的，我是越來(lái)越喜歡我的工作了。

我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護(hù)好每一個(gè)孩子，保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了很多。

例如，怎樣設(shè)計(jì)板報(bào)，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，在這方面的功勞都是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)與支持，我很感謝。在英語(yǔ)方面也有很大進(jìn)步原來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的，甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍。

現(xiàn)在不但聽(tīng)見(jiàn)了還學(xué)會(huì)了不少。所以說(shuō)我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí)，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望。

新教師試用期工作總結(jié) 篇3

一時(shí)光飛逝，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。現(xiàn)對(duì)試用期工作總結(jié)如下。

一、在思想政治方面

積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)待幼兒公平，熱愛(ài)每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。我的責(zé)任心明顯增強(qiáng)，始終把服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。

二、在教學(xué)上

我認(rèn)真制定教案，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié)，為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)施面向全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(zhǎng)。

我深深的體會(huì)到作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā)，注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然，在這一年中我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。

三、工作展望

幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。

時(shí)光如梭，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了試用期的工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧過(guò)去的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將試用期的工作做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去，希望明天工作得更好。

對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力：我積極參加教研組的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問(wèn)，精心設(shè)問(wèn)讓更多的學(xué)生處于積極思考問(wèn)題的狀態(tài)中。鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)和思維方式解決新問(wèn)題，積極參加各種活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)處理，我相信，只要我和學(xué)生共同努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)的。我真誠(chéng)的與學(xué)生交往，做學(xué)生的良師益友，用愛(ài)心的火焰點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之光，在學(xué)生的心中樹(shù)立感情真摯的朋友形象，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

經(jīng)過(guò)試用期的工作與學(xué)習(xí)，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處，不足的地方也掙等待著我去提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，用生命不息，奮斗不止。不斷勉勵(lì)自己。越做越好，全面而不失風(fēng)格。

新教師試用期工作總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼試用期也結(jié)束了，我在在酒店擔(dān)任的是前臺(tái)工作，雖然是一份普普通通的工作，但是我學(xué)到了很多，下滿就將我這段時(shí)間的試用期做一下總結(jié)。

前臺(tái)是公司的臉面，很多時(shí)候客戶來(lái)到酒店第一個(gè)溝通的就是前臺(tái)，作為酒店的形象代言人，自身的儀表非常重要穿著也非常有講究，如果客戶來(lái)到酒店的第一眼看到的是一個(gè)穿著隨意的，甚至還有些邋遢的前臺(tái)人員，客戶就會(huì)聯(lián)想到很多不好的情形，會(huì)覺(jué)得這個(gè)酒店衛(wèi)生讓人感到懷疑，酒店的安全管理也不讓人放心，甚至?xí)X(jué)得這個(gè)酒店不負(fù)責(zé)，個(gè)工各樣的負(fù)面消息就會(huì)從這些客戶口中傳出，所以穿著要得體，大方。

服務(wù)態(tài)度要好。酒店前臺(tái)會(huì)接待很多的客戶，很多的客戶他們的習(xí)慣，生活方式，甚至說(shuō)話方式都有說(shuō)不同，為此需要學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)各種相關(guān)的知識(shí)豐富自己，包裝自己，才能更好的服務(wù)于客戶，當(dāng)然服務(wù)的客戶的素質(zhì)各有不同，有的素質(zhì)非常好，有禮貌，有的素質(zhì)低下，動(dòng)不動(dòng)就出口成臟。面對(duì)這些客戶我們都得保持耐心細(xì)心的服務(wù)，想要得到客戶的認(rèn)可就要服務(wù)好客戶雖然我們前臺(tái)和銷(xiāo)售不同，但是在接待方面一樣不容懈怠。

微笑是很好的保護(hù)色，面對(duì)來(lái)訪的客戶或者需要住酒店的客戶，給他們一個(gè)微笑，讓他們感受的我們對(duì)他們的尊重，也讓他們，感受到我們對(duì)待客戶的重視，如果整天拉著一張臉，讓那些來(lái)酒店的人怎么想，會(huì)讓他們敬而遠(yuǎn)之，有什么話都不敢隨意說(shuō)，但是微笑卻能給人帶來(lái)溫暖，一般來(lái)酒店的要么是吃飯，要么是住宿，給他們一個(gè)微笑，如同春風(fēng)撫平他們的戾氣，這些客戶也就不好意思充這你大吼大叫，因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ膯帷?/p>

當(dāng)然做為酒店前臺(tái)還需協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成一些事情比如一些資料的整理，部門(mén)的溝通等等，這需要細(xì)心認(rèn)真，仔細(xì)的去完成，也要處理好部門(mén)之間的關(guān)系，從而才能更好的完成上級(jí)的任務(wù)。在酒店工作時(shí)常需要學(xué)習(xí)，因?yàn)槿说囊簧挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能都不斷的進(jìn)步，酒店前臺(tái)雖然是招待的工作的是一樣要學(xué)很多的知識(shí)的，每次酒店的培訓(xùn)都要及時(shí)參加，對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容做好筆記，做好總結(jié)，向我們很多時(shí)候培訓(xùn)完了就沒(méi)事了，還要把培訓(xùn)的知識(shí)，技巧用在工作中只要把學(xué)到的東西用活，用多了才能夠達(dá)到熟能生巧的程度，不要看老員工他們做起來(lái)應(yīng)對(duì)自如，到自己這里就卡殼兒了，這都是因?yàn)闆](méi)有熟練的掌握所學(xué)的知識(shí)，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)可以靠著工作的時(shí)間來(lái)磨礪，也可以學(xué)習(xí)，向那些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以少走很多的彎路了。

對(duì)待工作要認(rèn)真。做什么事情都需要認(rèn)真的去做，把它放在心上，而不是如同混日子一樣過(guò)一天算一天，這樣在工作中得不到進(jìn)步，在公司里面也得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可的，認(rèn)真工作代表了一個(gè)態(tài)度，也會(huì)反映出你是否融入到了這個(gè)大家庭里面，只有融入到了這個(gè)大家庭才能夠自如的工作。認(rèn)真的工作能夠?qū)W到很多好東西，然后會(huì)反饋到工作中，這樣會(huì)讓工作越來(lái)越輕松，腳踏實(shí)地的去工作，因?yàn)榍芭_(tái)這份工作沒(méi)有什么捷徑，只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守公司的制度就就能夠有不錯(cuò)的發(fā)展前景。

新教師試用期工作總結(jié) 篇5

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到大井中心學(xué)校工作已將近4個(gè)月的時(shí)間了。4個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這段時(shí)間里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我本的工作的總結(jié)。

一、師德師風(fēng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、學(xué)習(xí)能力方面

作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，還考取了美術(shù)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這段時(shí)間里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。

三、教學(xué)教育方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n，翻閱大量的教學(xué)參考資料，力圖將課備得全面、到位、有效。因?yàn)閭湔n是作為新教師教學(xué)過(guò)程中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。上課過(guò)程中，注重與學(xué)生的相互交流，以便了解學(xué)生的想法，課后及時(shí)做好小結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，及時(shí)糾正。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課的前提。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師馮耀生老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)教育方法的書(shū)籍，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也到學(xué)校值班，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我還有許多需要努力的，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流。這就是我本來(lái)的總結(jié)，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)日子。但這只是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)更加努力工作的。最后我想衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)！

新教師試用期工作總結(jié) 篇6

一學(xué)期很快就要結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

教育教學(xué)工作：

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng)，每期評(píng)出一位獲勝者，并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專(zhuān)欄”，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來(lái)越高。

新教師試用期工作總結(jié) 篇7

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。原創(chuàng)：在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的`修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的'第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

新教師試用期工作總結(jié) 篇8

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。原創(chuàng)：在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的`修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

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新教師試用期工作總結(jié) 篇9

時(shí)光荏苒，20xx年光陰已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見(jiàn)習(xí)期的教導(dǎo)教授教化工作已到尾聲，回首這一年的工作，我認(rèn)為萬(wàn)分的愉快與充足，因?yàn)槲冶闶沁@樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì)到愉快與神圣的責(zé)任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純正與美好。人生最愉快的事便是做本身喜歡做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺(tái)。我的抱負(fù)是用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去教導(dǎo)一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師良友。

與孩子們相處是我每天都必須面對(duì)，也是我每天最高興的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，一切的煩惱與哀愁剎那間消退，生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚(yáng)，使心田璀璨，溫馨甜美……我感覺(jué)小學(xué)教師是一個(gè)純正和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充溢生氣。這種形容不無(wú)事理。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙無(wú)比清澈充溢童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我感覺(jué)這份職業(yè)如此純正美好。

可喜的是，在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下，我盡力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極接受老教師的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐熬煉控制各項(xiàng)教導(dǎo)技能，盡力改良本身的不夠，從而使得本身在教法上日趨成熟，為此，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如放學(xué)習(xí)和工作任務(wù)

一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人不停在各方面嚴(yán)格要求本身，盡力地進(jìn)步本身，勇于剖解本身，闡發(fā)本身，正視本身，進(jìn)步自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己，力圖思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起模范的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

一年來(lái)，我屈服學(xué)校的工作支配，共同領(lǐng)導(dǎo)和先生們做好校表里的各項(xiàng)工作。無(wú)論在什么環(huán)境下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求本身。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的贊助下，通過(guò)本身的盡力，降服缺點(diǎn)，取得更大的提高。

二、教導(dǎo)工作方面

作為一名新教師，又面臨著新課程革新，我在教導(dǎo)教授教化工作中遇到了不少艱苦。針對(duì)這些環(huán)境，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí)，客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教授教化中，認(rèn)真鉆研新綱目、吃透課本，積極開(kāi)發(fā)教授教化思路，把一些先進(jìn)的教授教化理論、科學(xué)的教授教化措施及先進(jìn)今世教授教化手段機(jī)動(dòng)運(yùn)用于講堂教授教化中，盡力培養(yǎng)學(xué)生的互助交流、自主探究、勇于立異等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同時(shí)，還很注重教授教化經(jīng)驗(yàn)的積累，有了就實(shí)時(shí)記下來(lái)與同事交流，賡續(xù)的琢磨、思考、實(shí)驗(yàn)、修正，不僅對(duì)上課有很大贊助，對(duì)自身的素質(zhì)也有很大的進(jìn)步。

1、積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

在這里異常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為我們籌備了包括師德教導(dǎo)、班主任工作、教導(dǎo)科研、多媒體教授教化等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)程度和實(shí)踐教授教化才能都獲得很大的進(jìn)步。尤其是在司法律例和班主任的教授教化上，讓我明白了當(dāng)先生，不只要關(guān)愛(ài)學(xué)生，而且還要時(shí)刻服膺司法上規(guī)定的條例，做個(gè)學(xué)生敬愛(ài)的好先生。

2、在區(qū)教研員和帶教先生的指導(dǎo)下，圓滿地完成了小學(xué)二到五年級(jí)的美術(shù)教授教化工作。

我有幸能獲得一位教授教化經(jīng)驗(yàn)異常富厚的先生——鄧益柱先生的指導(dǎo)，并在各個(gè)年級(jí)班主任的指導(dǎo)放學(xué)習(xí)治理學(xué)生，學(xué)會(huì)正確與學(xué)生交流的好措施，因?yàn)樗麄?，使我在講堂的組織教授教化上有了質(zhì)的進(jìn)步，在與不合年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面控制了相當(dāng)有效的措施，還在學(xué)校與區(qū)教研員率領(lǐng)下參加了10余次區(qū)級(jí)公開(kāi)課的不雅摩和討論會(huì)。這些使我對(duì)美術(shù)教授教化有了新的認(rèn)識(shí)。使我在教授教化歷程中有了一些新的教法

(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的先生，我打仗到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講課本。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識(shí)。讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)身邊事物的認(rèn)識(shí)才能，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì)闡發(fā)問(wèn)題的才能。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。

(2)勉勵(lì)學(xué)生說(shuō)出本身的奇特體驗(yàn)。四、五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了本身奇特的感想感染和體驗(yàn)，通過(guò)本身的認(rèn)識(shí)和想象相結(jié)合，畫(huà)出來(lái)都是幅很好的作品。在我的勉勵(lì)下，同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出本身的想法，并且達(dá)到預(yù)期的后果，使繪畫(huà)程度有了抱負(fù)的進(jìn)步。轉(zhuǎn)變了學(xué)生之前畫(huà)畫(huà)總要看著什么器械能力畫(huà)出來(lái)弊端。

3、作為見(jiàn)習(xí)班主任，積極介入了班級(jí)的日常治理，并勝利的成為學(xué)生心目中敬愛(ài)的班主任。

通過(guò)向教導(dǎo)指導(dǎo)先生和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)上片面的嚴(yán)和愛(ài)都是不可的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。在工作中注意

(1)訂定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過(guò)班干部輪流制實(shí);

(2)凡事都說(shuō)到做到，建立本身在學(xué)生心目中的位置;

(3)關(guān)愛(ài)學(xué)困困生，實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)造詣好的學(xué)生，采納多勉勵(lì)，多交流的方法進(jìn)行指點(diǎn);

(4)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)交流，殺青家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān)切孩子發(fā)展的教導(dǎo)方法。

4、在美術(shù)教授教化中貫徹道德教導(dǎo)原則。

教師的職責(zé)，前人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”，把道德教導(dǎo)放到了首位。教書(shū)必先育人，美術(shù)科也不破例。在小學(xué)美術(shù)教導(dǎo)中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是異常緊張的，就如學(xué)生在治理本身的學(xué)慣用具上，培養(yǎng)讓學(xué)生本身著手，本身以最快的光陰整理好本身的學(xué)慣用具，養(yǎng)成本身能做的事情本身做，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間的互助意識(shí)，愉快共享。

除了一般的道德教導(dǎo)外，我感覺(jué)美術(shù)照樣最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，一部分人總會(huì)有些恐懼，還有一部分人對(duì)著本身的對(duì)象直發(fā)呆。在先生的勉勵(lì)與誘導(dǎo)下，學(xué)生可以或許主動(dòng)著手，到勇敢下筆，細(xì)心處置懲罰畫(huà)面，不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為本身的一技之長(zhǎng)了，這歷程就是一個(gè)自信心的晉升。我在講堂上少少批評(píng)襲擊學(xué)生，在確定聲中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)好沒(méi)每一筆，每一畫(huà)。

三、遵守紀(jì)律

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有本家兒動(dòng)告假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事，能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)約勤儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、酷愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，從不鬧無(wú)原則的膠葛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范本身的言行，絕不松懈地培養(yǎng)本身的綜合素質(zhì)和才能。

四、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修

新教師試用期工作總結(jié) 篇10

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的參考新教師試用期工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié)

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的'第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

新教師試用期工作總結(jié) 篇11

在新教師三個(gè)月的試用期工作，我努力將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極吸收老教師的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、教育工作方面

作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，不斷的揣摩、思考、實(shí)驗(yàn)、修正，不僅對(duì)上課有很大幫助，對(duì)自身的素質(zhì)也有很大的提高。

新教師試用期工作總結(jié) 篇12

一、背景

踏入教育這片熱土，我成為了學(xué)校的一名新教師，開(kāi)始了為期一年的試用期?；叵脒@段時(shí)光，每一天都充滿了挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)，現(xiàn)將試用期的經(jīng)歷與體會(huì)進(jìn)行如下總結(jié)。

二、教育教學(xué)工作

1. 課程準(zhǔn)備與教學(xué)計(jì)劃

在試用期內(nèi)，我承擔(dān)了初中XX課程的教學(xué)任務(wù)。為確保教學(xué)質(zhì)量，我深入研讀教材，與其他老師共同探討教學(xué)方法，并制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我所教授的班級(jí)在XX科目期末考試中平均分提升了XX，顯著高于其他班級(jí)。

2. 學(xué)生管理與溝通

重視與學(xué)生之間的溝通，我努力創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。在日常教學(xué)中，我通過(guò)觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注。同時(shí)，我積極與家長(zhǎng)溝通，每學(xué)期至少進(jìn)行一次家長(zhǎng)會(huì)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

3. 課外輔導(dǎo)與競(jìng)賽指導(dǎo)

除了正常的教學(xué)任務(wù)，我還負(fù)責(zé)組織課外輔導(dǎo)和學(xué)科競(jìng)賽的指導(dǎo)工作。例如，在XX競(jìng)賽中，我所指導(dǎo)的學(xué)生獲得了X個(gè)一等獎(jiǎng)、X個(gè)二等獎(jiǎng)，學(xué)?？偝煽?jī)排名第X，遠(yuǎn)超其他學(xué)校。

三、個(gè)人成長(zhǎng)與收獲

1. 教育理念的轉(zhuǎn)變

在教學(xué)實(shí)踐中，我逐漸認(rèn)識(shí)到教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我不斷調(diào)整教學(xué)方法，從傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流

在與其他教師的合作中，我學(xué)會(huì)了如何更好地融入團(tuán)隊(duì)、發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。同時(shí)，參加學(xué)校組織的各類(lèi)培訓(xùn)和交流活動(dòng)，使我的教育視野更加開(kāi)闊。

3. 應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力

面對(duì)教學(xué)中遇到的各種突發(fā)狀況，如學(xué)生紀(jì)律問(wèn)題、家長(zhǎng)溝通等，我學(xué)會(huì)了冷靜處理和靈活應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷反思和總結(jié)，我逐漸形成了自己的教育方法。

四、問(wèn)題與改進(jìn)方向

在試用期內(nèi)，我也意識(shí)到自己在一些方面仍有不足：

1. 教學(xué)策略需進(jìn)一步優(yōu)化：盡管我在課程準(zhǔn)備和教學(xué)方法上有所改進(jìn)，但仍有提升空間。未來(lái)我將更加注重學(xué)生的反饋，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)策略。

2. 家長(zhǎng)溝通技巧需加強(qiáng)：與家長(zhǎng)的溝通中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧的情況。為避免不必要的誤解，我需要更加注重溝通技巧，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。

3. 學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注：在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的個(gè)體差異較大。為確保每個(gè)學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注，我將制定更個(gè)性化的教學(xué)方案。

五、結(jié)語(yǔ)

回首這一年的試用期，我深感自己在教學(xué)和成長(zhǎng)的道路上取得了不小的進(jìn)步。但同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到作為一名新教師還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

新教師試用期工作總結(jié) 篇13

在20__年_月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間一年的實(shí)習(xí)期就停止了，回想這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬(wàn)千，感慨不已。在這一年里，幸得領(lǐng)導(dǎo)信任，我擔(dān)負(fù)卒業(yè)班138班的物理先生。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開(kāi)始心中不禁有些忐忑，難免有時(shí)會(huì)迷茫不知所措。幸運(yùn)的是，學(xué)校的列位領(lǐng)導(dǎo)和先生對(duì)我的工作給予了會(huì)讓你多的關(guān)切和贊助。我在這一年里也學(xué)會(huì)了許多，使我對(duì)本身業(yè)務(wù)有許多的思考和感想感染，現(xiàn)特將這一學(xué)年的工作環(huán)境做簡(jiǎn)要的陳訴請(qǐng)示總結(jié)：

一、政治思想方面：

作為一名教師，不僅要有廣博知識(shí)，精湛身手，更緊張的是要有高尚的德。作為一名新教師，一名發(fā)展中的教師，我始終堅(jiān)持“教師發(fā)展，師德先行”的指導(dǎo)思想。自覺(jué)遵守《教師律例》和學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)講堂老例要求。積極參加教研運(yùn)動(dòng)，屈服工作分配，盡力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與同事協(xié)調(diào)相處，互幫合作，形成了優(yōu)越的人際關(guān)系。對(duì)付分管的6領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師，始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài)，客氣聆聽(tīng)他們的批評(píng)指導(dǎo)，也勤于向前輩們請(qǐng)教授教化習(xí)。對(duì)學(xué)生耐心過(guò)細(xì)，善于引導(dǎo)，盡本身所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛(ài)，果斷杜絕“簡(jiǎn)單粗暴”的教導(dǎo)方法。

二、教導(dǎo)教授教化方面：

我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方法提出問(wèn)題，闡發(fā)問(wèn)題，找出，辦理問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，利用結(jié)論辦理問(wèn)題。進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有抱負(fù)、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。

我?guī)W(xué)校初三年級(jí)兩個(gè)班的物理課，教授教化任務(wù)異常重。平時(shí)我認(rèn)真客氣的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)富厚的先生，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，賡續(xù)的進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)程度，積極參加教研運(yùn)動(dòng)。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把本身的教授教化程度進(jìn)步，我堅(jiān)持常常看學(xué)習(xí)習(xí)題集，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直不雅地感想感染所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課歷程中認(rèn)真闡發(fā)課本，學(xué)習(xí)好綱目，依據(jù)課本的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課，為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各類(lèi)材料和圖片，普遍涉獵各類(lèi)知識(shí)，集中別人的長(zhǎng)處肯定本身的教授教化思路，力爭(zhēng)吃透課本，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成對(duì)照完整的知識(shí)布局。

2、上課

上好課的前提是做好課前籌備，不打無(wú)籌備之仗。上課時(shí)認(rèn)真授課，力爭(zhēng)抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。組織好講堂教授教化，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造優(yōu)越的講堂氛圍，講堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，降服了以前反復(fù)的搭檔，講堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用多種教授教化措施，注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答，并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的指點(diǎn)，課后實(shí)時(shí)做課后反思，找出不夠。

有的學(xué)生剽竊作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓勤學(xué)生的思想教導(dǎo)，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指點(diǎn)和贊助工作，尤其在落后生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)落后生盡力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手、摸摸他的頭、或贊助整理衣服。從贊美動(dòng)手，所有的人都盼望獲得別人的理解和尊重。所以，和差生攀談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)劚旧砉ぷ鞯牟粔颉?/p>

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)程度。

我深知新先生只有多聽(tīng)課能力夠漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課40多節(jié)，此中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、體育課，尤其是物理課較多。每個(gè)先生都有本身獨(dú)到的作風(fēng)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的講堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心。當(dāng)然在曩昔的一個(gè)學(xué)期中，還存在很多不夠之處，懇請(qǐng)列位領(lǐng)導(dǎo)及先生批評(píng)指正。我必然奮不顧身，盡力工作。

社會(huì)在成長(zhǎng)，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著賡續(xù)的變更。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)發(fā)明、研究和辦理學(xué)生教導(dǎo)和治理工作中的新環(huán)境、新問(wèn)題，控制其特點(diǎn)、發(fā)明其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教書(shū)育人是也是一門(mén)塑造魂魄的

綜合性藝術(shù)，顛末一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感勞績(jī)頗豐但照樣有許多不夠的地方期待我去進(jìn)步。首先我感覺(jué)我的教授教化設(shè)計(jì)才能還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處置懲罰教授教化中有些事情時(shí)還過(guò)于暴躁，必要有更多的耐心。

在往后的教導(dǎo)教授教化工作中，我將容身實(shí)際，認(rèn)真闡發(fā)和研究好課本、綱目，研究勤學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教授教化，使我們的工作有所開(kāi)發(fā)，有所朝上提高，加倍嚴(yán)格要求本身，盡力工作，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)，開(kāi)發(fā)前進(jìn)，為美好的來(lái)日誥日奉獻(xiàn)本身的力量。我相信在往后的工作和學(xué)習(xí)中，顛末檢驗(yàn)，我會(huì)改良本身的不夠，越做越好，全面而不失作風(fēng)。也堅(jiān)信本身將在教師的途徑上一路走下去，不怕費(fèi)力，因?yàn)槌渥?不怕失敗，因?yàn)榭釔?ài)。

新教師試用期工作總結(jié) 篇14

時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)學(xué)校，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛Ｆ陂g，自己感受良多。

我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，工作效率高。我以師德、師愛(ài)、師智、師能要求自己，以愛(ài)播撒，用愛(ài)耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類(lèi)的書(shū)籍，不斷充實(shí)自己，提高自己。

教學(xué)上，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí)，注意開(kāi)展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力，營(yíng)造課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動(dòng)放權(quán)，鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。在探究學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡(jiǎn)單句子的記憶，為他們升上五年級(jí)打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。

新教師試用期工作總結(jié) 篇15

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對(duì)于人的生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

一、師德方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。但是，我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo)，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博。眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。

新工作試用期總結(jié)匯總13篇


歲月過(guò)得太快，讓人不知所措，這段工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少，需要安靜寫(xiě)工作總結(jié)了。工作總結(jié)能提升自己的能力，優(yōu)化自己的工作流程，迭代自己的認(rèn)知。我們應(yīng)該從哪里著手寫(xiě)工作總結(jié)呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供新工作試用期總結(jié)匯總13篇，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

新工作試用期總結(jié) 篇1

光陰荏苒，3個(gè)月的試用期即將結(jié)束。從20xx年5月8日到村委會(huì)報(bào)到至今天，短短的三個(gè)月，我收獲頗豐，以下就是我的工作體會(huì)。

一、思想認(rèn)識(shí)

作為一名新入門(mén)的.村官，我感覺(jué)自身的政策理論水平還不高，實(shí)踐知識(shí)匱乏。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)武裝自己，盡快提高政策理論學(xué)習(xí)，積極投身到基層的工作中去。我自知自身文化程度還不夠，所以退伍之后我報(bào)名中央廣播電視大學(xué)“一村一大”開(kāi)放性大專(zhuān)農(nóng)村行政管理專(zhuān)業(yè)，鞏固我以前所學(xué)，學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識(shí)。平時(shí)虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。遇有群眾來(lái)訪時(shí)，我注意學(xué)習(xí)他們熱情接待群眾的工作態(tài)度；跟隨村委干部去做居民矛盾糾紛調(diào)解時(shí)，我留心學(xué)習(xí)他們高超的善于化解矛盾的語(yǔ)言藝術(shù)?；鶎拥那闆r復(fù)雜多變，必須根據(jù)出現(xiàn)的情況，不斷調(diào)整自己的工作思路、工作方法，為百姓做好服務(wù)工作。

二、工作方面

端正工作態(tài)度，嚴(yán)守組織紀(jì)律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，完成上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)。

1、大環(huán)境整治

今年3月份，全市開(kāi)展了“百日整治”活動(dòng)，各社區(qū)、村委分別對(duì)老村莊、道路、河道進(jìn)行了環(huán)境整治。我們村在虞山鎮(zhèn)、在管理區(qū)的帶領(lǐng)下，圓滿的完成了上級(jí)所交代的任務(wù)，徹底改善了百姓的居住環(huán)境，分別得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)百姓的肯定。這次的整治工作，讓我有機(jī)會(huì)到基層和老百姓面對(duì)面接觸，了解到了農(nóng)村環(huán)境的惡劣、農(nóng)村工作的復(fù)雜。剛接觸的時(shí)候我什么都不懂，在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心教導(dǎo)下讓我一步一步了解了很多事情，和一些老黨員、村民代表多溝通，學(xué)到了不少的知識(shí)。遇到一些平常的問(wèn)題該怎么樣處理，說(shuō)話要有一定的語(yǔ)言能力，怎么正確處理百姓糾紛等等，使我受益匪淺。

2、平時(shí)的工作

隨著大環(huán)境整治工作的圓滿結(jié)束，村里又恢復(fù)了以往的工作。而我則接觸了黨務(wù)方面的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候也是一竅不通，而后吳書(shū)記細(xì)心地講解我聽(tīng)，一步一步地傳達(dá)給我她的一些經(jīng)驗(yàn)。我自己嘗試著做一些臺(tái)賬資料，有不懂的地方便向吳書(shū)記請(qǐng)教，努力把資料做好做實(shí)。平時(shí)黨務(wù)方面的工作也不多，空閑時(shí)間比較多，有時(shí)候也能幫一些老領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些工作，多接觸村里的事情，了解村里的工作，嚴(yán)格要求自己，多方面學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)全面發(fā)展。

3個(gè)月的工作實(shí)踐和鍛煉，雖然我并沒(méi)有做什么大事，但在一件件小事、實(shí)事中體現(xiàn)了工作的意義。今后，我要把百姓們當(dāng)成親人朋友，把他們的事當(dāng)成自己的事，為他們服務(wù)，為他們排憂解難。新的起點(diǎn)孕育著新的希望，我要更加堅(jiān)定信念，更加勤奮學(xué)習(xí)，更加踏實(shí)工作，努力在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。

新工作試用期總結(jié) 篇2

三個(gè)月——說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，回首期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸良多。三個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持和幫助下，我在為公司發(fā)展努力的同時(shí)，工作也取得了很大的進(jìn)步。樸實(shí)真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以人為本的人性化管理，灌輸?shù)闹笇?dǎo)理念，給我?guī)?lái)了廣泛的發(fā)展機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將試用期工作情況匯報(bào)如下：

一、工作的主要內(nèi)容

1、公司規(guī)章制度管理

（1）主持制定公司的人事和行政規(guī)章制度，并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

（2）監(jiān)督檢查各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況，及時(shí)修訂和完善各項(xiàng)制度。

（3）員工招聘、薪酬調(diào)查、員工檔案建立和保存等人力資源系統(tǒng)的建設(shè)和實(shí)施。

2、行政辦公事務(wù)管理

（1）管理辦公室日常工作，各類(lèi)證章年檢等。

（2）組織有益于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)，如節(jié)日聚餐、體育比賽等。

3、行政后勤管理

（1）負(fù)責(zé)后勤保障，確保公司整體工作有序進(jìn)行。

（2）負(fù)責(zé)公司轄區(qū)內(nèi)公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理。

（3）辦公用品和勞保用品的采購(gòu)和發(fā)放。

4、內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)

（1）負(fù)責(zé)公司各部門(mén)的綜合協(xié)調(diào)。

（2）負(fù)責(zé)與外部單位的聯(lián)系、溝通與合作。

二、工作中的問(wèn)題和建議

1、企業(yè)愿景不夠清晰。

企業(yè)的愿景應(yīng)該有具體的計(jì)劃。應(yīng)該達(dá)到什么樣的高度？應(yīng)該分幾個(gè)階段。如何在極速流轉(zhuǎn)的時(shí)代留住人才？是否有后備力量及時(shí)彌補(bǔ)崗位員工的空不足。

2、缺乏激勵(lì)和績(jī)效機(jī)制。

激勵(lì)組織是非常重要的。員工的能力和才能并不直接決定他們對(duì)組織的價(jià)值。只有發(fā)揮他們的能力和才能，才能給組織帶來(lái)效益。員工能力和才能的發(fā)揮很大程度上取決于他們的激勵(lì)水平。動(dòng)機(jī)決定了一個(gè)人努力的方向，也就是選擇做什么樣的行為，努力的程度，也就是努力的程度，堅(jiān)持的程度，也就是在遇到障礙的時(shí)候，為堅(jiān)持自己的行為付出了多大的努力。內(nèi)生動(dòng)力和外生動(dòng)力是互補(bǔ)的，內(nèi)生動(dòng)力和外生動(dòng)力都覺(jué)得不足。目前的員工狀態(tài)不好也不壞。公司好與壞與你無(wú)關(guān)，因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)，所以沒(méi)有壓力。

三、個(gè)人經(jīng)歷

要虛心請(qǐng)教，提高服務(wù)意識(shí)，注意自我約束，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對(duì)同事要嚴(yán)格，對(duì)別人要寬容；不驕不躁，不驕不躁，不卑不亢，注意自己的言行，維護(hù)公司和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)公司的整體形象。在日常工作中，要虛心向同事請(qǐng)教，遇事與同事溝通，對(duì)同事提出的問(wèn)題給予熱情準(zhǔn)確的回答，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不推諉拖延。只有這樣，我們才能保質(zhì)保量地改進(jìn)工作。

四、自己還需要在工作中不斷提高和完善。

1、隔行如隔山。以前雖然有一些行政和人的工作經(jīng)驗(yàn)，但是不同行業(yè)之間還是有很大差異的。

2、在這三個(gè)月的時(shí)間里，雖然我在思想和工作上有了一定的進(jìn)步，但還是有一些需要改進(jìn)和完善的地方，比如工作中的急躁，細(xì)節(jié)上的欠考慮。組織能力有待進(jìn)一步提高，尤其是對(duì)會(huì)議時(shí)間和節(jié)奏的掌控能力，以往會(huì)議模式中的短平快方式有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、我們需要更多地了解該公司的產(chǎn)品、性能、適用范圍和價(jià)格。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在以后的工作中不斷進(jìn)步，進(jìn)一步提升自己。我將以積極的工作態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和高度的責(zé)任感投入到工作中，更好地為公司和一線員工服務(wù)。

努力工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，提升自己的知識(shí)和技能，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最幸福最有成就感的事情。工作不僅是我謀生的手段，也是回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事信任、理解和支持的方式，是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的選擇。

總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練地完成自己的工作，發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，根據(jù)公司的發(fā)展要求及時(shí)改進(jìn)和改正，與同事協(xié)調(diào)良好。

新工作試用期總結(jié) 篇3

時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里二位總經(jīng)理給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了葉總“海納百川”的胸襟，感受到了作為一個(gè)企業(yè)人創(chuàng)業(yè)的那份艱難和辛苦。

20xx年x月x日，我榮幸成為上海豪巍電氣有限公司的一員，在葉總和李總的推薦下從事豪巍電氣的生產(chǎn)及品質(zhì)主管，至今快滿3個(gè)月的時(shí)間了，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)公司的企業(yè)文化、管理制度、員工手冊(cè)、公司產(chǎn)品、公司程序文件、行業(yè)準(zhǔn)則等方面都有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。公司的企業(yè)運(yùn)行管理方式、企業(yè)工資分配制度、員工出勤制度、車(chē)間的管理制度、老員工的工作態(tài)度等等形成了公司獨(dú)特的文化。

在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、行政管理方面

熟悉了公司的基本規(guī)章制度和員工手冊(cè)，對(duì)公司各項(xiàng)行政管理制度的執(zhí)行與監(jiān)督也在進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是考勤制度的執(zhí)行，讓我記憶非常深刻，也是我在日后的考勤工作中要繼續(xù)改進(jìn)、繼續(xù)努力完善的。現(xiàn)在的考勤制度，不僅不能體現(xiàn)員工的遲到、早退、而且代打卡情況嚴(yán)重，給公司財(cái)務(wù)工資計(jì)算也帶來(lái)了一定的困難，特別是我們施行加班制度后，也同時(shí)會(huì)給公司帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)損失。針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題：

1、對(duì)員工進(jìn)行思想教育，讓他們知道遲到早退對(duì)于一個(gè)公司員工是不應(yīng)該發(fā)生的，這不僅反映出了公司制度的松散，也反映出公司管理的欠缺。

2、進(jìn)行典型教育，對(duì)于xx月xx日鈑金車(chē)間二位電焊工和門(mén)衛(wèi)的代打卡現(xiàn)象進(jìn)行處罰性罰款，并進(jìn)行教育，對(duì)試用期內(nèi)的普工進(jìn)行辭退。

二、加班制度方面

記得我剛進(jìn)公司后，很多員工對(duì)公司的加班都存在著很大的不滿，特別是在公司產(chǎn)值不高的前提下加班，都存在抵觸心理。9月底公司一個(gè)大項(xiàng)目進(jìn)入后，員工抵觸情緒更加大，每次加班管理層都感覺(jué)是求著他們說(shuō)一大堆好話才行，后續(xù)新員工的加入更加顯示出沒(méi)有加班費(fèi)的弊端，甚至嚴(yán)重到無(wú)法找到新員工的情況，處于對(duì)公司的考慮也處于完成項(xiàng)目的目的，不得不進(jìn)行了加班制度的改革。

在制定加班制度的同時(shí)，為了維護(hù)公司利益和以后工資制度靈活運(yùn)用，把加班基數(shù)從基本工資的70%，下降到了上海市最低工資基數(shù)1620元，這次的改革不盡激勵(lì)了員工的加班而且給新員工的加入打下了基礎(chǔ)，使這次項(xiàng)目完成埋下了伏筆。

三、考核制度的完善

在這段時(shí)間的觀察中發(fā)現(xiàn)員工的請(qǐng)假非常隨意，只要一點(diǎn)小事就請(qǐng)假，在公司工作繁忙的情況下很難制止這種情況的發(fā)生，為了完善制度，提高員工的上班積極性，我認(rèn)為必須要進(jìn)行一項(xiàng)考核制度。

在完成一個(gè)月的指定工作日后給于一定的獎(jiǎng)勵(lì)，制定這項(xiàng)考核制度后，馬上體現(xiàn)出了員工對(duì)請(qǐng)假的謹(jǐn)慎，對(duì)上班的重視。不在隨意進(jìn)行請(qǐng)假了。

一個(gè)公司的成長(zhǎng)，我認(rèn)為必須要建立在一個(gè)完善的制度上面，有了完善的制度，那么員工就圍繞這個(gè)制度去執(zhí)行去工作，一個(gè)好的公司就是不斷的去完善制度完善管理，才能讓公司蓬勃發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的公司制度我認(rèn)為還有很多地方要去完善和改進(jìn)的地方。比如說(shuō)目前的倉(cāng)庫(kù)管理制度，和車(chē)間的管理制度，對(duì)于倉(cāng)庫(kù)來(lái)說(shuō)是公司的第二財(cái)務(wù)重地，而由于現(xiàn)在的車(chē)間制度完全沒(méi)有按照程序文件在執(zhí)行，很多手續(xù)都無(wú)法落實(shí)到位，給倉(cāng)庫(kù)的點(diǎn)檢數(shù)量記錄增加了困難，甚至無(wú)法準(zhǔn)確的記錄，對(duì)于倉(cāng)庫(kù)各元件的數(shù)量無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)，每月的盤(pán)點(diǎn)實(shí)行也帶來(lái)了困難。

車(chē)間的管理方面，由于車(chē)間實(shí)行管理層下車(chē)間工作，而且車(chē)間也缺少應(yīng)有的人員，所以車(chē)間制度完全不按照程序文件實(shí)施，車(chē)間主任也沒(méi)按照崗位職責(zé)在辦事，這不但給產(chǎn)品生產(chǎn)工藝帶來(lái)影響也給產(chǎn)品品質(zhì)帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也影響到了倉(cāng)庫(kù)的管理制度，對(duì)于領(lǐng)料單的開(kāi)出，物品的管理，5S的實(shí)施等等。我認(rèn)為管理層下車(chē)間工作在一定程度上是對(duì)公司有利的，但一旦主次顛倒了那么對(duì)公司其實(shí)是起反作用的，從公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看必須要及時(shí)糾正。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間磨練，發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多的不足，主要體現(xiàn)在：

一、對(duì)公司產(chǎn)品還不是很熟悉，在遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，不能很快的找到解決的辦法。

二、對(duì)于公司產(chǎn)品的行業(yè)規(guī)則只是有了個(gè)初步了解，雖然我對(duì)ISO比較了解，但由于對(duì)產(chǎn)品行業(yè)規(guī)則的欠缺必定會(huì)對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)安全帶來(lái)隱患，也是我必須盡快要去熟悉和理解的。

三、對(duì)于全廠員工的配合工作目前來(lái)看還是比較順暢的，相信隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，了解的深入會(huì)越來(lái)越好的。

四、工作方式和方法上還有待改進(jìn)，比如這次一個(gè)試用員工的辭退帶來(lái)了的小麻煩，就是在面試的時(shí)候沒(méi)有要求和工資待遇解釋清楚，導(dǎo)致被人有狡辯的機(jī)會(huì)，以后一定要避免此類(lèi)事情的發(fā)生。

這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，同時(shí)也希望大家給我多提意見(jiàn)，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，為公司創(chuàng)造出更大的財(cái)富。

新工作試用期總結(jié) 篇4

我做網(wǎng)站編輯已有一年多了，一年多來(lái)體會(huì)很多，現(xiàn)與出來(lái)與大家共勉。

一、網(wǎng)站內(nèi)容構(gòu)架與規(guī)劃

1、內(nèi)容板塊設(shè)定。

網(wǎng)站編輯工作的主要任務(wù)之一是對(duì)網(wǎng)站的整體內(nèi)容及各個(gè)板塊、頻道、欄目進(jìn)行準(zhǔn)確而清晰的定位和規(guī)劃。對(duì)網(wǎng)站整體、頻道、欄目的規(guī)劃必然反映出編輯的傳播理念和思路，也是網(wǎng)站、頻道、欄目在今后進(jìn)行更新、維護(hù)、建設(shè)的基礎(chǔ)。例如，很多網(wǎng)站都開(kāi)設(shè)了有關(guān)IT的板塊，登載一些業(yè)內(nèi)的熱門(mén)話題和最新消息，而千龍新聞科技頻道設(shè)置的IT茶坊卻將經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)本網(wǎng)的IT撰稿人上。這就是在頻道規(guī)劃方面的一種思路。圍繞這個(gè)思路，編輯要做的工作當(dāng)然很多，其中一個(gè)重點(diǎn)就是要考慮這個(gè)IT茶坊在網(wǎng)站上出現(xiàn)時(shí)的樣子，應(yīng)有哪些子欄目和子子欄目?作者和主持人之間是否要形成討論社區(qū)?頁(yè)面風(fēng)格如何?要用到哪些交互手段?等等。

只有將這一切確定下來(lái)，并通過(guò)技術(shù)制作部門(mén)的配合擺放到網(wǎng)上后，編輯才可以對(duì)這個(gè)欄目進(jìn)行內(nèi)容上的持續(xù)經(jīng)營(yíng)和推廣。 在網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)中，編輯工作的點(diǎn)睛之處是，如何有創(chuàng)造性地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的即時(shí)性、海量信息、交互性特點(diǎn)，結(jié)合自己的傳播目的，將網(wǎng)站的所有內(nèi)容以最符合互聯(lián)網(wǎng)特點(diǎn)的方式予以發(fā)布。如目前已被許多網(wǎng)站采用的專(zhuān)題形式就是這方面的經(jīng)典之作。專(zhuān)題將一組相關(guān)的文字通過(guò)彼此之間的超級(jí)鏈接進(jìn)行集中發(fā)布，適合對(duì)一個(gè)新聞事件的深度或背景報(bào)道，也可用于對(duì)某類(lèi)相關(guān)信息進(jìn)行歸集，較好地發(fā)揮了互聯(lián)網(wǎng)信息儲(chǔ)存量大和超鏈接的特點(diǎn)。

2、邏輯結(jié)構(gòu)確定。

目前大多數(shù)網(wǎng)站的邏輯結(jié)構(gòu)都以樹(shù)形結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。網(wǎng)站的策劃編輯人員需要根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)的基本思想畫(huà)出網(wǎng)站的樹(shù)形邏輯結(jié)構(gòu)圖，確定首頁(yè)及二級(jí)、三級(jí)至n級(jí)頁(yè)面之間的邏輯關(guān)系。技術(shù)人員再根據(jù)這一邏輯結(jié)構(gòu)圖完成相關(guān)技術(shù)文檔，為網(wǎng)站內(nèi)容的全面鋪設(shè)打下基礎(chǔ)。這是建站過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵之處，也是網(wǎng)站編輯工作不能回避的一項(xiàng)任務(wù)。

3、頁(yè)面版式規(guī)劃。

所謂頁(yè)面，即網(wǎng)頁(yè)，是網(wǎng)站內(nèi)容與功能的表現(xiàn)形式。網(wǎng)站所有內(nèi)容與功能在網(wǎng)頁(yè)上會(huì)按照一定的規(guī)律進(jìn)行設(shè)置與擺放，表現(xiàn)出不同的網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成，如果套用報(bào)紙編輯學(xué)的概念，也就是版式。

網(wǎng)站編輯工作所考慮和決定的范疇包括：主頁(yè)的設(shè)計(jì)是否能突出核心產(chǎn)品及競(jìng)爭(zhēng)力、吸引網(wǎng)民的訪問(wèn)與參與，加深網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)站的粘性等;各個(gè)網(wǎng)頁(yè)中內(nèi)容與功能如何設(shè)置，是突出內(nèi)容還是突出功能;內(nèi)容與功能在網(wǎng)頁(yè)上的大體位置如何?網(wǎng)頁(yè)的主色調(diào)和基本版式如何體現(xiàn)網(wǎng)站傳播主旨和風(fēng)格等。在確定了這一切之后，美編要對(duì)各個(gè)具體的頁(yè)面進(jìn)行設(shè)計(jì)，最后交由網(wǎng)頁(yè)制作人員編制出美觀實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)。

4、交互功能設(shè)置。

交互功能所具有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)色彩是很突出的，以致很容易使人忽略非技術(shù)人員在其中起到的作用。實(shí)際上，因特網(wǎng)的高科技性使網(wǎng)站技術(shù)人員往往只能擔(dān)負(fù)將相關(guān)需求用技術(shù)手段進(jìn)行翻譯的職責(zé)，他們并不承擔(dān)與網(wǎng)站本身有關(guān)的創(chuàng)意和構(gòu)思任務(wù)，也不可能全盤(pán)了解網(wǎng)站的定位和意圖。那么，如何將網(wǎng)站的傳播需要傳達(dá)給技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)，從而使技術(shù)手段發(fā)揮應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)，這正是策劃與編輯工作的題中應(yīng)有之義。

對(duì)于因特網(wǎng)BBS、聊天室、電子郵件、調(diào)查、搜索引擎交互功能，每個(gè)網(wǎng)站所使用的程度和范圍都不盡一致，每個(gè)網(wǎng)站都根據(jù)自己的需要進(jìn)行不同的包裝和延伸。例如，為了讓網(wǎng)民充分參與對(duì)一篇文章的閱讀和評(píng)價(jià)，有的網(wǎng)站在文章末尾加上我要發(fā)言的留言板功能或鏈接到本網(wǎng)公共的討論區(qū);有的網(wǎng)站除了加入留言板之外，還增添了將文章發(fā)送給朋友的電子郵件功能;有的加入了計(jì)數(shù)器，統(tǒng)計(jì)文章被網(wǎng)民點(diǎn)擊的次數(shù)等等。

這種傳播表現(xiàn)形式，正是網(wǎng)站編輯部門(mén)與技術(shù)部門(mén)通力合作的結(jié)果。網(wǎng)站編輯并不懂得技術(shù)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，但應(yīng)了解今天的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)哪些功能，他們要根據(jù)網(wǎng)站傳播的需要，確定某種功能是否使用，是獨(dú)立使用還是與其它功能或內(nèi)容合并使用，基本功能需要進(jìn)行哪些擴(kuò)展和包裝等等。此外，網(wǎng)站編輯還要大膽設(shè)想，與技術(shù)人員充分溝通，確定通過(guò)技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)其任何創(chuàng)意的可能性。當(dāng)需求考慮成熟后，網(wǎng)站編輯部門(mén)要提交正式的技術(shù)需求文檔，文檔中通常包含用戶角色、功能描述、頁(yè)面形式等要素。技術(shù)部門(mén)將據(jù)此進(jìn)行開(kāi)發(fā)

二、網(wǎng)站內(nèi)容的日常維護(hù)與經(jīng)營(yíng)編輯對(duì)網(wǎng)站的日常更新與維護(hù)工作包括以下幾個(gè)方面： 一是內(nèi)容的制作發(fā)布。與報(bào)紙一樣，網(wǎng)站上的原創(chuàng)或摘編文章也要經(jīng)過(guò)組稿、選稿、改稿及標(biāo)題制作、配圖等環(huán)節(jié)，由于網(wǎng)絡(luò)媒體可實(shí)現(xiàn)多媒體傳輸，因此，在現(xiàn)有條件允許的情況下，根據(jù)實(shí)際需要，一些文章還將配合音視頻編輯、動(dòng)漫畫(huà)制作，并進(jìn)行合成。在這個(gè)環(huán)節(jié)上，網(wǎng)站編輯工作也并不像想像的那樣，只是不斷地剪切和拷貝，這其中，組稿的藝術(shù)、選稿的眼光、標(biāo)題的制作等等，無(wú)不體現(xiàn)網(wǎng)站本身的定位與編輯自身的水平和實(shí)力。

二是組織采訪報(bào)道。這與傳統(tǒng)新聞媒體相類(lèi)似，對(duì)以做新聞為主的網(wǎng)站來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)相對(duì)重要的任務(wù)。由于網(wǎng)站采訪權(quán)的限制，目前在組織報(bào)道方面進(jìn)行嘗試的大多是傳統(tǒng)新聞媒體開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站或有傳統(tǒng)媒體背景的網(wǎng)站，比較著名的如千龍新聞網(wǎng)對(duì)東芝筆記本電腦的報(bào)道，人民網(wǎng)關(guān)于行走黃河的系列報(bào)道等。

三是專(zhuān)題匯編。如前所述，專(zhuān)題是目前網(wǎng)站進(jìn)行信息整合和深度報(bào)道時(shí)常采用的一種手段，其本身的內(nèi)涵正在不斷的豐富之中。當(dāng)一個(gè)網(wǎng)站的專(zhuān)題形式被確定后，在制作具體的專(zhuān)題時(shí)，不同的網(wǎng)站又各有自己的手法，不同的編輯人員對(duì)同一事件或同類(lèi)信息的專(zhuān)題內(nèi)容又各有選取的眼光和側(cè)重點(diǎn)，體現(xiàn)出水平的高下和風(fēng)格的多樣性。

四是社區(qū)建設(shè)。一般網(wǎng)站都有供網(wǎng)站組織者與網(wǎng)民之間、網(wǎng)民與網(wǎng)民之間進(jìn)行交互的虛擬社區(qū)，例如各種論壇(BBS)、聊天室等。社區(qū)的經(jīng)營(yíng)并非一蹴而就，其中凝聚了網(wǎng)站編輯(也被稱為版主)無(wú)數(shù)的心血和智慧。而一個(gè)成熟的有較高知名度的社區(qū)往往可以成為網(wǎng)站本身的拳頭產(chǎn)品 、網(wǎng)站編輯工作內(nèi)容

1、發(fā)現(xiàn)新的信息源。在這個(gè)Copy的時(shí)代里，不知道到哪Copy是件惱人的事情。別只盯著新浪或者DoNews的滾動(dòng)，這樣是省事，但永遠(yuǎn)慢一步。而且，別人的選擇未必適合貴媒體的定位。

2、反復(fù)揣摩這篇新聞是編給誰(shuí)看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒(méi)你。只有選準(zhǔn)了讀者，你才知道怎樣處理標(biāo)題，以及這篇文章權(quán)重。

3、快速制作導(dǎo)讀。導(dǎo)讀和摘要不同。如果全文是美女圖，摘要是縮小版的美女圖，導(dǎo)讀則是美女的一個(gè)袖腳，引導(dǎo)讀者點(diǎn)擊進(jìn)去。摘要是為了快速閱讀，導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊。所以，導(dǎo)讀要放在目錄頁(yè)。摘要要放最終頁(yè)。

4、標(biāo)題是導(dǎo)讀?還是摘要?網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題首先是摘要。70%是摘要，如果能在摘要的同時(shí)，使用30%的文字兼顧導(dǎo)讀，那就是好標(biāo)題。否則，讀者只看標(biāo)題，不點(diǎn)擊。

5、發(fā)展互動(dòng)作者，通過(guò)更顯著版位、版主頭銜等手段進(jìn)行精神鼓勵(lì)。留言者、BBS發(fā)帖者、Blogger、wiki作者，時(shí)時(shí)需要鼓勵(lì)，否則，他們沒(méi)義務(wù)為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容，他們受高興支配。這些互動(dòng)作者，即是你的忠實(shí)讀者，也是你的免費(fèi)作者。重要。

6、制作大型專(zhuān)題。=留得住的專(zhuān)題。這樣的專(zhuān)題相當(dāng)于一個(gè)頻道。值得下功夫的做的專(zhuān)題一年不會(huì)超過(guò)5個(gè)。

7、制作長(zhǎng)期知識(shí)庫(kù)。知識(shí)庫(kù)從長(zhǎng)期看，其訪問(wèn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新聞。制作知識(shí)庫(kù)過(guò)程，也是編輯學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)的過(guò)程。在工作中學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的最高境界。

8、寫(xiě)編輯日志。既然不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦報(bào)，當(dāng)然更不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦網(wǎng)站。記者往外跑，編輯通過(guò)Blog往外跑。編輯通過(guò)Blog到讀者中去。Blog是編輯的反饋系統(tǒng)，編輯靠這個(gè)反饋系統(tǒng)，不斷調(diào)整自己的編輯工作，日臻完善。

9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段，同時(shí)，能豐富本站內(nèi)容。有了材料，會(huì)寫(xiě)之后。配上采訪，就是好記者了。

10、提出后臺(tái)系統(tǒng)的修正方案。目的是提高效率，將三個(gè)步驟合并為一個(gè)步驟等等 網(wǎng)站編輯工作前景預(yù)測(cè)

剛進(jìn)網(wǎng)站的人都會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思，總做些復(fù)制粘貼等機(jī)械無(wú)聊的工作，大網(wǎng)站更是這樣。做一段時(shí)間以后，就可以做一些策劃類(lèi)工作，但也沒(méi)什么意思，因?yàn)樾侣勗床辉谀闶掷铩?/p>

復(fù)制粘貼一般要干6個(gè)月到2年，很多意志力不強(qiáng)的人會(huì)覺(jué)得太辛苦，并且堅(jiān)持不下去。有的網(wǎng)站是5小時(shí)工作制度，就是在5個(gè)小時(shí)內(nèi)不間斷工作，沒(méi)有休息，勞動(dòng)強(qiáng)度更大。 一般上升一個(gè)級(jí)別需要多長(zhǎng)時(shí)間很難說(shuō)，主要得看自己對(duì)新聞的感覺(jué)好不好或者有沒(méi)有空缺，一般最多也就一兩年。

工作壓力：我的工作很雜，要采訪、做專(zhuān)題、對(duì)頻道整體規(guī)劃。工作壓力不算大，但經(jīng)常加班。工資是固定的，沒(méi)有稿費(fèi)。每月有績(jī)效考核，專(zhuān)題點(diǎn)擊率的高低會(huì)對(duì)績(jī)效考核產(chǎn)生影響。

但我還習(xí)慣了每個(gè)月定期給寫(xiě)一篇工作總結(jié)，為的是更好的指導(dǎo)性去工作!

01.網(wǎng)絡(luò)編輯日常更新。這是我在職工作每天必定做的工作，因?yàn)樵扔芯W(wǎng)絡(luò)編輯的工作經(jīng)驗(yàn)，所以上手也比較快，基本在發(fā)布新聞時(shí)沒(méi)有什么需要特別招待的，只是遇到一些特殊的編輯后臺(tái)管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中，把握了幾個(gè)工作要點(diǎn)：編輯工作的規(guī)范性，嚴(yán)格按照所規(guī)定的標(biāo)題字?jǐn)?shù)、圖片大小、標(biāo)題內(nèi)容、特殊格式等多方面的條款進(jìn)行學(xué)習(xí)與掌握操作;編輯工作的突破性，日常更新要本著網(wǎng)民有著極強(qiáng)的本地性、可讀性、關(guān)注性，不求多，只求精;編輯工作的創(chuàng)作性，能夠?qū)π侣劧逃嵒蛐侣動(dòng)深^進(jìn)行新聞內(nèi)容擴(kuò)展以及增加內(nèi)容，撰寫(xiě)新聞通稿。

02.重大活動(dòng)跟蹤完善。中國(guó)電信我的E家杯金華市首屆青少年FLASH大賽，這是我進(jìn)公司以來(lái)第一個(gè)接手負(fù)責(zé)的活動(dòng)頁(yè)面。前期的工作大部分早已完成，而后期的工作主要是頁(yè)面的內(nèi)容補(bǔ)充與修正。在這次專(zhuān)題的跟蹤中，個(gè)人表現(xiàn)自我非常滿意，在源代碼頁(yè)面樣式修改或添加，我都可以自行完成。在與技術(shù)溝通過(guò)程中還算比較順利，遇到不懂的問(wèn)題會(huì)第一時(shí)間予以解決。在同事的幫助下，這個(gè)活動(dòng)專(zhuān)題第一階段工作完工。此外，還花了兩天的時(shí)間，第一次利用PS做了一個(gè)金東博客群的頁(yè)面草稿圖!

03.超大容量增加題庫(kù)。在5月25日，接到公司任務(wù)，需要在6月15日之前準(zhǔn)備6000道帶選項(xiàng)以及答案的題庫(kù)，題庫(kù)題目不限定，只要求做單選題。截止月底完成1500道，因?yàn)槊刻毂仨毐ＷC有300題的量增加才能更好地完成任務(wù)，負(fù)責(zé)人為了減輕我的工作壓力，給我分配幾個(gè)助手，小郭的表現(xiàn)出色為了減輕工作量。而我本身對(duì)于這項(xiàng)工作有高度責(zé)任性，所以還是會(huì)精心去選擇每一個(gè)題目以及增加的答案選項(xiàng)。還好，隨著時(shí)間推移，慢慢地找到了一些技巧，才得以找到一些釋放的時(shí)間給自己養(yǎng)足精神。

二、存在不足

本月工作表現(xiàn)我給自己打分等級(jí)是良好。由于剛接手工作，對(duì)整個(gè)操作平臺(tái)的了解還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在工作中，撰寫(xiě)新聞通稿的能力表現(xiàn)不佳，在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風(fēng)與筆調(diào)與博客相差大，所以還是慢慢地找到去寫(xiě)新聞稿的感覺(jué)。第二個(gè)不足就在于自身的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)還存在著大缺口，在很多時(shí)候需要花很多時(shí)間來(lái)完成樣

式修改以及頁(yè)面的調(diào)整。此外，工作效率還是不太高，完成100題庫(kù)需要花一個(gè)半小時(shí)，這導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)疲軟狀態(tài)。

三、xx月計(jì)劃

針對(duì)五月份工作總結(jié)中的不足，進(jìn)行有針對(duì)性地改進(jìn)。因?yàn)?月份一個(gè)重大的任務(wù)就是繼續(xù)完成題庫(kù)，所以要想盡辦法竭盡全力保質(zhì)保量完成。等到這個(gè)工作忙完之后，才能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)需要補(bǔ)習(xí)的知識(shí)面。對(duì)于新聞通稿的寫(xiě)作，只能是增加寫(xiě)的機(jī)會(huì)，多多修改才能不斷提高寫(xiě)作水平。六月份具體工作安排，主要是配合完成活動(dòng)專(zhuān)題內(nèi)容、題庫(kù)內(nèi)容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁(yè)論壇調(diào)用、娛樂(lè)頻道新聞更新等工作，以及其他未知的待定任務(wù)，希望自己在六月的工作表現(xiàn)能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結(jié)一部分參考資料!

新工作試用期總結(jié) 篇5

轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間已悄然而過(guò)，房務(wù)部樓層在這一年也發(fā)生了重大的突破與轉(zhuǎn)變，作為酒店中的一員，在平穩(wěn)中感受變化，在變化中感受創(chuàng)新，在創(chuàng)新中感受發(fā)展，在發(fā)展中感受壓力，這一年對(duì)于我個(gè)人和我的部門(mén)都有不可磨滅的記憶與不可復(fù)制的意義。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我也有了更多的收獲和體會(huì)。其中經(jīng)歷和完成的每一項(xiàng)工作都成為今后得以進(jìn)步的動(dòng)力，并為此后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。在此對(duì)已完成工作做以下匯報(bào)：

1、劃分管區(qū)，責(zé)任到人，提高責(zé)任心，提高凝聚力。

為了改善遇事推脫、散漫無(wú)組織的風(fēng)氣，重新將人員組織調(diào)整，根據(jù)實(shí)時(shí)情況，重新分組，并劃定責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人。調(diào)整后至目前，各人員責(zé)任心明顯提升，且在各管區(qū)的對(duì)比中，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。

2、規(guī)范各管區(qū)、各崗位的服務(wù)用語(yǔ)，提高對(duì)客服務(wù)質(zhì)量。

為了體現(xiàn)從事酒店人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，針對(duì)各崗位服務(wù)用語(yǔ)存在不規(guī)范、不統(tǒng)一的現(xiàn)象，號(hào)召各管區(qū)精煉服務(wù)用語(yǔ)，提高對(duì)客服務(wù)質(zhì)量。自規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)執(zhí)行以來(lái)，服務(wù)人員在對(duì)客交流上有了顯著提高。好東西貴在堅(jiān)持，此事將對(duì)此加大培訓(xùn)、督導(dǎo)力度。

3、為確?？头砍鍪圪|(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行《三級(jí)查房制度》。

酒店的主營(yíng)收入來(lái)自客房，從事客房工作，首當(dāng)其沖的是如何使客房達(dá)到一件合格的商品出售，它包括房間衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、物品配備等，為了切實(shí)提高客房質(zhì)量合格率，我部嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)查房制度，即員工自查、領(lǐng)班普查、主管/經(jīng)理抽查，做到層層把關(guān)，力爭(zhēng)將疏漏降到最低，并且還增加了《返工單》和《主管查房記錄》，以加強(qiáng)監(jiān)察力度，切實(shí)使客房質(zhì)量得以提高。自執(zhí)行以來(lái)，客房衛(wèi)生較之前有著明顯的提高，網(wǎng)絡(luò)客人也對(duì)客房衛(wèi)生提出了表?yè)P(yáng)，不足和沒(méi)有做到位的地方，都在計(jì)劃改善中。

4、開(kāi)展技術(shù)大比拼，培養(yǎng)技術(shù)能手，切實(shí)提高客房人員的實(shí)操水平。

為了做好客房的衛(wèi)生和服務(wù)工作，從去年11月起利用淡季，對(duì)樓層員工開(kāi)展技術(shù)大比拼活動(dòng)，對(duì)員工打掃房間技能和查房技巧進(jìn)行查驗(yàn)。從中發(fā)現(xiàn)員工的操作十分不規(guī)范、不科學(xué)。針對(duì)存在的問(wèn)題，管區(qū)領(lǐng)班級(jí)以上人員專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)存在的問(wèn)題加以分析，對(duì)員工進(jìn)行重新培訓(xùn)，糾正員工的不良操作習(xí)慣。通過(guò)不斷的培訓(xùn)和督導(dǎo)力度的加強(qiáng)，取得了顯著的成效，房間衛(wèi)生質(zhì)量提高了，查房超時(shí)現(xiàn)象少了。

5、開(kāi)源節(jié)流，降本增效，從點(diǎn)滴做起。

客房部是酒店的主要?jiǎng)?chuàng)收部門(mén)，同時(shí)也是酒店成本費(fèi)用比較高的一個(gè)部門(mén)，本著節(jié)約就是創(chuàng)利潤(rùn)的思想，我部號(hào)召全體員工本著從自我做起，從點(diǎn)滴做起，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象，同時(shí)在員工技能考核中，節(jié)能也做為考核項(xiàng)目，目的是加強(qiáng)員工的節(jié)能意識(shí)，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

①、房務(wù)部一向要求員工回收客用一次性低值易耗品，如牙膏可做為清潔劑使用、香皂回收至洗衣房作為皂液洗滌布草與衣服等，此項(xiàng)回收工作對(duì)所有員工都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，并且每日登記回收數(shù)量，對(duì)每次采購(gòu)數(shù)據(jù)提供了很好的參考價(jià)值；

②、每日早晨要求對(duì)樓層的走廊燈關(guān)掉大部，留下小部供應(yīng)照明即可，中班六點(diǎn)后再開(kāi)啟（依據(jù)天氣情況隨時(shí)調(diào)整）；查退房后拔掉取電卡；房間空調(diào)均在客人預(yù)抵前開(kāi)啟等等節(jié)電措施，這樣日復(fù)一日的執(zhí)行下來(lái)，員工的良好習(xí)慣為節(jié)約做出了很大的貢獻(xiàn)；

③、把控歡迎水果品種、價(jià)格、質(zhì)量及每日采購(gòu)量，根據(jù)季節(jié)不斷調(diào)整時(shí)令水果，重新規(guī)定歡迎水果贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)，杜絕浪費(fèi)，杜絕惡意消耗；

6、庫(kù)房整理，分類(lèi)存放，做到出入有賬。為了改變庫(kù)房物品存放散亂、混亂現(xiàn)象，重新統(tǒng)計(jì)物品品類(lèi)、數(shù)量，重新分類(lèi)，重新規(guī)劃存放地點(diǎn)，徹底改變客房庫(kù)存物品只知來(lái)處、不知去處，有賬無(wú)物的狀況。

工作中存在的不足及改進(jìn)計(jì)劃：

1、涉入樓層工作時(shí)間太短，經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，欠缺磨練，考慮問(wèn)題還不夠細(xì)；此后一定努力學(xué)習(xí)酒店管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，踏實(shí)工作，埋頭苦干，積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，提高自身綜合能力。向行業(yè)前輩看齊，勤看、勤聽(tīng)、勤問(wèn)、勤思、勤動(dòng)手，努力做好本職工作。

2、員工培訓(xùn)未形成系統(tǒng)化，服務(wù)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)技能、業(yè)務(wù)水平參差不齊；將進(jìn)一步健全系統(tǒng)化培訓(xùn)體系，全面推進(jìn)員工的綜合培訓(xùn)力度，加強(qiáng)員工客房服務(wù)技術(shù)、衛(wèi)生操作技術(shù)等培訓(xùn)，提高員工服務(wù)效率，確?？头糠?wù)質(zhì)量和衛(wèi)生質(zhì)量，推動(dòng)客房整體水平提高一個(gè)新臺(tái)階。

3、公區(qū)衛(wèi)生欠佳；將重新擬定公區(qū)衛(wèi)生清潔計(jì)劃，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)公區(qū)衛(wèi)生清潔標(biāo)準(zhǔn)，提高衛(wèi)生清潔質(zhì)量。

4、設(shè)施設(shè)備維保計(jì)劃未落實(shí)到位；將根據(jù)客情，根據(jù)設(shè)施設(shè)備事實(shí)情況，細(xì)化維保方案，有效進(jìn)行維護(hù)措施，延長(zhǎng)設(shè)施設(shè)備使用時(shí)限。

5、崗位人員不足，員工工作量大，使員工怨言頗多，影響衛(wèi)生和服務(wù)質(zhì)量以及其他各項(xiàng)工作的開(kāi)展；做好人員的補(bǔ)充和培訓(xùn)，后備人員的提拔和培養(yǎng)，化解人員壓力。

樓層作為一個(gè)服務(wù)性部門(mén)，做好清潔給客人一個(gè)清潔、安靜、舒適、溫馨的休息環(huán)境是我們的首要工作，同時(shí)我們還擔(dān)負(fù)著為企業(yè)創(chuàng)收、節(jié)支的職責(zé)。樓層全體員工和部門(mén)管理人員會(huì)繼續(xù)秉承既定經(jīng)營(yíng)思路，共同努力，竭力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，做好每一天的客房清潔和對(duì)客服務(wù)，使客房工作更上一層樓。

新工作試用期總結(jié) 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，不知不覺(jué)進(jìn)入公司已經(jīng)3個(gè)月了，在這3個(gè)月中我主要參與的工作有如下幾項(xiàng)：

1：測(cè)試“寬窄帶一體化測(cè)試平臺(tái)”，通過(guò)對(duì)該系統(tǒng)的測(cè)試來(lái)熟悉我所在項(xiàng)目組的產(chǎn)品功能，并熟悉系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)流程，適應(yīng)項(xiàng)目組的各項(xiàng)管理。在測(cè)試期間也參與了修改相關(guān)測(cè)試出來(lái)的功能問(wèn)題。

2：flex界面開(kāi)發(fā)技術(shù)的學(xué)習(xí)：在項(xiàng)目組的安排下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)flex的界面開(kāi)發(fā)技術(shù)，因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)這項(xiàng)技術(shù)所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到比較多的問(wèn)題，針對(duì)與這些問(wèn)題大多是通過(guò)查詢資料來(lái)解決，有時(shí)也會(huì)和其他同事討論，目前可以用flex做比較基礎(chǔ)的功能開(kāi)發(fā)

3：整合基礎(chǔ)平臺(tái)與測(cè)試平臺(tái)：在項(xiàng)目組的.安排下我參與到將測(cè)試平臺(tái)整合到基礎(chǔ)平臺(tái)的工作中，在這項(xiàng)工作中，我先是了解基礎(chǔ)平臺(tái)的各項(xiàng)功能及權(quán)限控制，并與本組的測(cè)試平臺(tái)進(jìn)行比較，在整合的過(guò)程中不斷與基礎(chǔ)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行問(wèn)題交流，協(xié)助基礎(chǔ)平臺(tái)開(kāi)發(fā)人員將測(cè)試平臺(tái)的數(shù)據(jù)遷移到基礎(chǔ)平臺(tái)，在整合末期編寫(xiě)了整合的相關(guān)文檔，以方便工程人員部署。在試運(yùn)行整合后的測(cè)試平臺(tái)時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面測(cè)試并解決測(cè)試中的問(wèn)題。整合后的測(cè)試平臺(tái)第一個(gè)在汕頭進(jìn)行試運(yùn)行，在這期間幫助工程人員在解決在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。目前在廣州，汕頭，佛山，東莞四點(diǎn)已經(jīng)正式運(yùn)用了整合后的測(cè)試平臺(tái)。

4：通過(guò)flex做測(cè)試平臺(tái)中監(jiān)控席的客戶端：在做這個(gè)工作的過(guò)程中就運(yùn)用到前期學(xué)習(xí)flex工作的成果，開(kāi)展該項(xiàng)工作是根據(jù)監(jiān)控席的設(shè)計(jì)文檔用flex來(lái)實(shí)現(xiàn)相關(guān)功能，這項(xiàng)工作在做的過(guò)程中并不是很順手，主要是因?yàn)閷?duì)flex還不熟悉，不過(guò)還好工作中遇到的問(wèn)題都可以通過(guò)查找資料來(lái)解決，目前該項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

總結(jié)：以上四項(xiàng)是我在這三個(gè)月中主要參與的工作，在完成這些工作的過(guò)程中對(duì)我有了很大的幫助，不僅使我的知識(shí)得到了提升，同時(shí)在與人溝通交流方面也對(duì)我有了一個(gè)很大的提升，非常感謝鄧經(jīng)理，因?yàn)槭撬o了我進(jìn)入天訊瑞達(dá)這個(gè)大家庭的機(jī)會(huì)。同時(shí)也非常感謝其他同事，他們?cè)诠ぷ髦薪o了我很多的幫助，之前有很多東西都不懂，進(jìn)入公司后他們讓我學(xué)到了很多，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，謝謝大家！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提前轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，謝謝！在今后的工作中我會(huì)更加努力的去工作，為天訊瑞達(dá)這個(gè)大家庭給予一個(gè)成員最大的力量！

新工作試用期總結(jié) 篇7

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的試用期已接近尾聲。

20xx年9月3日,我有幸來(lái)到公司地產(chǎn)策劃部擔(dān)任造價(jià)工程師工作，在這短暫的一個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

上班伊始，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格遵守，做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。

首先盡快地熟悉公司各個(gè)項(xiàng)目的施工進(jìn)度情況，并對(duì)正在施工的項(xiàng)目參與管理與協(xié)調(diào);其次，主動(dòng)、虛心向主管、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容、工作流程、工作方法。

三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，總結(jié)積累，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1.對(duì)恒寶廣場(chǎng)的扶手梯工程近況進(jìn)行了解和熟悉;

2.對(duì)各項(xiàng)目后續(xù)工程進(jìn)行變更審核，比如北京京澳項(xiàng)目、RJ6/7項(xiàng)目等;

3.和同事一起去工地現(xiàn)場(chǎng)查看形象進(jìn)度，編制付款證書(shū);

4.積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

四、與同事之間和諧相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。

五、存在問(wèn)題及解決辦法：

由于以前工作是在咨詢公司，施工工藝接觸比較少，所以目前這方面還存在著一定的欠缺，在今后的工作中要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

總之，對(duì)于以上還不足的地方，在今后的工作中會(huì)多向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長(zhǎng)才干。

在短短的1個(gè)月時(shí)間里，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離自己的理想工作狀態(tài)尚有差距。今后，我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作水平、充分發(fā)揮所長(zhǎng)，積極、熱情、細(xì)致的完成好每一項(xiàng)工作。

新工作試用期總結(jié) 篇8

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，即將臨近年末，作為大學(xué)剛畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的我進(jìn)入公司到目前為止已經(jīng)有兩個(gè)多月了的時(shí)間了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)的知識(shí)，也涉及了很多以前沒(méi)涉及到的事物。

在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中，我想分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

1、萌芽階段（11月23日—12月23日）

在這期間，因?yàn)榇髮W(xué)才畢業(yè)剛?cè)脒@行很多事情都不會(huì)做，課本上學(xué)的東西用到實(shí)際上來(lái)才知道是一些理論上的知識(shí)，跟實(shí)際工作根本接不上軌，在開(kāi)始幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)該做些什么，上班的第二天叫我應(yīng)用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作，而我跟本不會(huì)，我很緊張，我便請(qǐng)教于同事加上自己慢慢摸索，慢慢學(xué)會(huì)做，很快我會(huì)應(yīng)用一些簡(jiǎn)單的word辦公軟件，開(kāi)始一步一步的深入學(xué)習(xí)。

我慢慢接觸整理成都市土地供應(yīng)和土地成交的工作，同時(shí)也在跟蹤一些大的項(xiàng)目?jī)?yōu)惠政策，后面開(kāi)始著手于政策統(tǒng)計(jì)工作，和安徽省六安市的商品房預(yù)售統(tǒng)計(jì)，六安土地市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，六安月報(bào)工作等。

當(dāng)然了，在這期間，我工作出錯(cuò)的幾率也很高，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對(duì)有些事情考慮得不夠周全，做事也不細(xì)心，或者說(shuō)跟本不知道自己出錯(cuò)的地方在哪里，因?yàn)楹芏嗟胤讲欢?dāng)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，也不知道出錯(cuò)的原因，出錯(cuò)的地方。

每次把寫(xiě)的文件報(bào)告交上去時(shí)，同事給我指出很多錯(cuò)誤，比如word辦公文件的格式有很多錯(cuò)誤的地方，比如踩盤(pán)時(shí)有很多重點(diǎn)的地方我沒(méi)有關(guān)注，沒(méi)有認(rèn)真記錄，比如在寫(xiě)月報(bào)的時(shí)候圖片格式應(yīng)該怎么放。很多很多細(xì)節(jié)上的問(wèn)題我都做得不好，同事給我指出錯(cuò)誤的地方我都默默記在心中，記住下一次不要再有同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

2、初長(zhǎng)階段（12月23日—1月23日）

在這期間，經(jīng)過(guò)了前一個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)公司同事的耐心教導(dǎo)，我基本掌握了一些簡(jiǎn)單的word辦公軟件的應(yīng)用，同時(shí)也掌握了自己的工作流程和工作性質(zhì)。

在我的日記本上我列出來(lái)了每天要做的事情，每周要完成的工作，同時(shí)也熟悉了自己的工作時(shí)間流程，知道自己在某個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么樣的工作，知道在這一周時(shí)間里我應(yīng)該把那些工作完成，而且要認(rèn)真的完成，認(rèn)真學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的工作任務(wù)和工作計(jì)劃。

工作的同時(shí)我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的幾大問(wèn)題，工作效率不能提高，寫(xiě)東西的時(shí)候不能很快的完成，雖然在每次應(yīng)當(dāng)交報(bào)告的時(shí)候我按時(shí)交上去了，但是離自己的想象完成速度時(shí)間還有一段距離，我想應(yīng)該提早一天就完成的工作，每次臨近上交的時(shí)候才能完成，這一點(diǎn)以后要改正。完成的質(zhì)量也有待提高，每次交上去的工作報(bào)告同事都會(huì)指出一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，所以在以后的慢慢學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中我會(huì)盡快改正這個(gè)兩個(gè)缺點(diǎn)。堅(jiān)決做到有問(wèn)題就改，有錯(cuò)就認(rèn)，不懂要問(wèn)，不會(huì)多做。

3、漸長(zhǎng)階段（1月23日—至今）

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作學(xué)習(xí)，我為自己是本公司的一員而感到榮幸，盡管是實(shí)習(xí)階段的也好。

在剛來(lái)公司的前幾天里，因?yàn)槟吧液芏鄦?wèn)題不懂又不敢多問(wèn)同事，因?yàn)閯傔M(jìn)入社會(huì)工作在人際關(guān)系方面自己也沒(méi)得準(zhǔn)，不敢多打擾同事的工作，慢慢的熟悉了這里的工作環(huán)境開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這里的每個(gè)同事都是那么的熱心幫助人，耐心教導(dǎo)我，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生很快的熟悉工作上的事，讓我知道我應(yīng)該做什么樣的工作，不會(huì)的我應(yīng)該怎樣做，不懂就多問(wèn)同事。

在這里工作這么久我心情很愉快，領(lǐng)導(dǎo)們都很關(guān)心我，領(lǐng)導(dǎo)們都沒(méi)有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的架子和同事們都保持一個(gè)融洽的工作環(huán)境，而這讓我在工作上沒(méi)有緊張的心里?！安欢鸵獑?wèn)，不要悶在心里”，這是一位同事告訴我的，他說(shuō)如果我在工作中遇到問(wèn)題就多跟他們交流，多向他們匯報(bào)工作的困難程度，很多工作經(jīng)驗(yàn)上的問(wèn)題可以多向他們請(qǐng)教。

這讓我很感動(dòng)，我很感謝這些同事們。感謝他們對(duì)我的教導(dǎo)，對(duì)我問(wèn)問(wèn)題的耐心，使我很快的能適應(yīng)和熟悉這份工作。

新工作試用期總結(jié) 篇9

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已過(guò)去四個(gè)月，這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。記得當(dāng)初應(yīng)聘時(shí)，公司和和諧、團(tuán)結(jié)向上的氛圍深深打動(dòng)了我，讓我感受到和睦的大家庭感覺(jué)。進(jìn)入公司后的三個(gè)多月時(shí)間里，在同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：

工作成績(jī)：

1、前期一個(gè)多月的時(shí)間里，在公司里充當(dāng)平面設(shè)計(jì)人員，只要負(fù)責(zé)公司辦公大樓的軟裝工作，每當(dāng)看到公司墻面上掛著是我們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作的軟裝腦子回想著以前那個(gè)對(duì)軟裝一無(wú)所知的我，回想著設(shè)計(jì)包括制作安裝軟裝出錯(cuò)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我開(kāi)導(dǎo)，激勵(lì)我在那里倒下就在那里爬起來(lái)，在這個(gè)段時(shí)間里，學(xué)到很多，最主要的是學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了多方面去考慮問(wèn)題。

2、后期一個(gè)多月的時(shí)間里，基本上負(fù)責(zé)視頻制作，以及攝影，其中包括榮陽(yáng)各戶聯(lián)誼會(huì)視頻的制作，以及客戶聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作，還有理想連線視頻修改，最值得回味的還是榮陽(yáng)客戶聯(lián)誼會(huì)，聯(lián)誼會(huì)期間，從拿到視頻文稿到視頻著手制作，花的時(shí)間比較多的，這個(gè)世界主要是花在是視頻素材收集上，在后期經(jīng)過(guò)自己跟榮陽(yáng)同事之間的親密合作，以及不懈努力，視頻最總?cè)缙谕瓿?。做視頻期間，經(jīng)常的在辦公室里通宵，困了學(xué)習(xí)兔子精神，稍微的瞇一下，餓了就吃泡面，雖然這樣累了點(diǎn)，但每天過(guò)的都是非常充實(shí)，我精神上個(gè)已經(jīng)得到了滿足。

未來(lái)工作：

這段時(shí)間下來(lái)，不管是在軟裝上，還是在視頻上，了解和融入理想連線這個(gè)大家庭里面，對(duì)我現(xiàn)在的工作都是很容易的.，所以我接下來(lái)的工作重點(diǎn)是不斷的加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的了解，積極的配合部門(mén)完成年會(huì)策劃工作，晚期完成今年的開(kāi)場(chǎng)視頻、公司優(yōu)秀員工以及團(tuán)隊(duì)的提名視頻、還有開(kāi)場(chǎng)歌曲的MV視頻制作。

新工作試用期總結(jié) 篇10

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)我在公司工作已滿x個(gè)月了。首先，真誠(chéng)感謝公司給我這次工作機(jī)會(huì)!這段時(shí)間在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力學(xué)到了很多知識(shí)，很快融入了公司的大家庭，并認(rèn)真做好自己的本職工作。我覺(jué)得很喜歡這里，并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái)，和公司共同發(fā)展，做出自己最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)：

一、平時(shí)工作總結(jié)

首先，參加了公司的新進(jìn)員工培訓(xùn)，了解了公司的結(jié)構(gòu)、文化及日常制度。跟王珣進(jìn)行了為期一周左右的工作交接，了解了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的分布及在組人員情況。逐項(xiàng)熟悉工程中心的日常工作以及各項(xiàng)制度。熟悉了東南大學(xué)無(wú)錫分校的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，并在此過(guò)程中慢慢接手行政工作。辦公用品、住宿用品的采購(gòu)、新進(jìn)組人員住宿的辦理、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生檢查督促以及請(qǐng)款報(bào)銷(xiāo)的流程和相關(guān)單據(jù)的填寫(xiě)。

二、存在的問(wèn)題與改進(jìn)方法

在整個(gè)過(guò)程中，我以為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，并積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。

不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。但也存在者許多缺點(diǎn)與不足，在日常工作中還不夠細(xì)心干練，對(duì)工作的專(zhuān)業(yè)性還不夠，主動(dòng)性不足，遇事考慮的還不夠周全，不夠細(xì)致。與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)、溝通還不是很到位，但我相信自己在今后的工作中隨著對(duì)工作的進(jìn)一步熟悉，這些不足都可以加以彌補(bǔ)和改正，通過(guò)努力不斷的提升自己。

在此，正式向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)作一個(gè)全面的考量。同時(shí)也非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與幫助，希望能給予更多的機(jī)會(huì)鍛煉和提升，在東集公司茁壯成長(zhǎng)，我會(huì)努力!努力!!再努力!!!

新工作試用期總結(jié) 篇11

我叫xx，畢業(yè)于xxxx。1990年2月生人，xxx人。現(xiàn)擔(dān)任箭桿嶺村村主任助理，在黨委辦公室掛職。從8月5號(hào)報(bào)到至現(xiàn)在，兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，先將個(gè)人試用期的工作總結(jié)如下：

在未分科室之前，我們進(jìn)行了各種形式的培訓(xùn)。xx、xx、xx鎮(zhèn)、康老師給我們?cè)敿?xì)介紹了井莊的自然資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、未來(lái)建設(shè)方向以及對(duì)我們這批新村官的要求和期望。使我們?cè)谏蠉徢皩?duì)我們的工作有了初步的了解，讓我們感覺(jué)到背負(fù)的責(zé)任，讓我們更好地融入到以后的工作?？h里也組織了全面的培訓(xùn)工作，各位領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的工作經(jīng)驗(yàn)以及帶領(lǐng)村莊發(fā)展致富的奮斗歷程，講解如何開(kāi)展農(nóng)村工作，如何做好村官這項(xiàng)工作，給我們上了深刻的一課。并且我們xxx鎮(zhèn)14名新村官團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采，宣傳了井莊的特色。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我們就進(jìn)行了分科室以及分村。我有幸分到了xx村，擔(dān)任村主任助理一職，并在黨委辦公室掛職鍛煉。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，來(lái)到xx并沒(méi)有所謂的生活環(huán)境的不適應(yīng)，心態(tài)擺的很正，改變的只是工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在得知我被分到黨辦時(shí)，我心里不無(wú)緊張，擔(dān)心自己在一定時(shí)間內(nèi)可能做不好。在從分科室到現(xiàn)在的將近一個(gè)月的時(shí)間里，我逐漸地適應(yīng)這種工作環(huán)境，在科室領(lǐng)導(dǎo)以及各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，慢慢在熟悉黨委辦公室的各項(xiàng)日常事務(wù)?；仡欉@一個(gè)月我主要做了一下工作：每天按時(shí)到崗，做到最早來(lái)，最晚走，按時(shí)為科室打水，打掃衛(wèi)生，做好科室的勤務(wù)兵；熟悉內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)的使用，在學(xué)姐的幫助下，按時(shí)傳達(dá)，轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)通知、公文，熟悉各位主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接的科室；學(xué)習(xí)使用短息集團(tuán)業(yè)務(wù)，及時(shí)發(fā)送各種信息；在學(xué)姐的指導(dǎo)下，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布，學(xué)習(xí)后院led顯示屏的使用；接待日常來(lái)客等。所學(xué)有限所做有限，有的問(wèn)題還是拿捏不準(zhǔn)，還需要向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠獨(dú)當(dāng)一面，貢獻(xiàn)自己的力量。

在村務(wù)工作方面，由于來(lái)的時(shí)間較短，大部分時(shí)間都呆在科室，下村的機(jī)會(huì)很少。我在有限的下村過(guò)程中，積極了解村里的日常事務(wù)以及基本情況。xx位于xx鎮(zhèn)南部，常住人口56戶，常住人口112人，村民的主要收入來(lái)自于種植業(yè)，屬于典型的農(nóng)業(yè)村莊。有部分村民在延慶務(wù)工，早出晚歸。村里擁有一個(gè)數(shù)字放映廳，一座健身場(chǎng)，以及一座益民書(shū)屋。村容整潔，村民淳樸。在科室工作期間，幫助村婦聯(lián)主任撰寫(xiě)了誠(chéng)信計(jì)生計(jì)劃書(shū)，為村務(wù)盡自己能所能及的一份力量。

工作小結(jié)以及體會(huì)。

少說(shuō)話，多做事。思想、知識(shí)的不完善，經(jīng)驗(yàn)的不足，處理事情的方式以及態(tài)度都不是很理想，內(nèi)心不是很成熟，遇事不夠沉穩(wěn)，待人接物方面還是不夠得體。并且與村民接觸交流較少，對(duì)村里的工作了解并不全面。今后的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是真正的更深的考驗(yàn)。為此，我一定在工作中，注重理論與實(shí)踐有效結(jié)合，虛心請(qǐng)教，踏實(shí)工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面發(fā)展，有所為而又“有所不為”，做合格優(yōu)秀的村助理。

總之，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，把工作做得更好，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

新工作試用期總結(jié) 篇12

自工作以來(lái)，我收獲了許多，亦成長(zhǎng)了許多。

對(duì)于一個(gè)新畢業(yè)者來(lái)說(shuō)，新的環(huán)境、新的面孔、新的角色等等就像一個(gè)未曾打開(kāi)的禮盒，充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)?？墒?，我知道那是屬于我的禮盒，無(wú)論是新鮮還是挑戰(zhàn)都必須打開(kāi)它，然后開(kāi)啟新的人生旅程。

剛開(kāi)始工作時(shí)的我被分到糖尿病專(zhuān)科，這個(gè)科室是我院的重點(diǎn)專(zhuān)科，病人多任務(wù)重。剛畢業(yè)的我雖然在理論知識(shí)上稍微有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但當(dāng)時(shí)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有限的。工作上不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)，而且要有熟練的操作技能才能把自己的工作做好，于是我認(rèn)真向護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理組長(zhǎng)學(xué)習(xí)糖尿病專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)及護(hù)理操作技巧。萬(wàn)事開(kāi)頭難，從一個(gè)學(xué)生過(guò)渡到社會(huì)工作者的'過(guò)程總會(huì)有些挫折，有時(shí)候甚至?xí)屛掖蛲颂霉?，但是護(hù)士長(zhǎng)及同事們的鼓勵(lì)與幫助卻處處給我希望與力量，讓我繼續(xù)堅(jiān)持在這平凡卻偉大的工作崗位上。

一個(gè)月的時(shí)間就在忙碌與挑戰(zhàn)中過(guò)去了，那天我突然接到去區(qū)人民醫(yī)院ICU進(jìn)修的通知時(shí)，既歡欣又忐忑，一方面我得到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的肯定與欣賞，另一個(gè)面我擔(dān)心自己才疏學(xué)淺不能勝任這個(gè)職位。帶著緊張的心情走進(jìn)區(qū)人民醫(yī)院ICU，那里的工作環(huán)境與工作讓我充滿了好奇心。ICU的工作任務(wù)更加艱巨，我們肩負(fù)不僅僅是為患者解除痛苦的使命，更是與靈魂作斗爭(zhēng)、與時(shí)間賽跑的任務(wù)。那里的老師非常的細(xì)心、耐心地教我各種操作技巧、護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、護(hù)理管理以及對(duì)工作的熱愛(ài)。在她們的悉心教導(dǎo)下我學(xué)到了許多新的知識(shí)，可我知道離開(kāi)了她們之后迎接我的才是真正的挑戰(zhàn)，我需要用自己的智慧和能力去展開(kāi)一段新的旅程。

自我院ICU開(kāi)科以來(lái)，科室的工作有條不紊的進(jìn)行著。對(duì)于一個(gè)新生的科室來(lái)說(shuō)，在管理、工作規(guī)范及具體工作當(dāng)中都會(huì)遇到一些困難，但是在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，我們正在努力、進(jìn)步，無(wú)論在業(yè)務(wù)能力上還是在管理方面都在進(jìn)一步提高、完善。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)危重患者脫離生命危險(xiǎn)時(shí)，當(dāng)他們臉上露出笑容時(shí)，當(dāng)家屬松開(kāi)愁眉時(shí)，那些頻繁的夜班、工作任務(wù)艱巨繁重帶來(lái)的不愉快都會(huì)煙消云散，內(nèi)心充滿溫暖。

“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?。在以后的工作生活當(dāng)中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和工作能力，踏踏實(shí)實(shí)把工作中的一點(diǎn)一滴做好，為我院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

新工作試用期總結(jié) 篇13

1、一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間試用期已悄然逝去。非常感謝公司提供給我工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常珍惜這個(gè)工作的機(jī)會(huì)。通過(guò)自身的一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)于職位的工作的性質(zhì)和工作重點(diǎn)還是有一定的了解。當(dāng)然，怎么深入的把工作做好，還需要更多的學(xué)習(xí)。我會(huì)以的精神狀態(tài)去面對(duì)每天的工作，也會(huì)時(shí)刻保持在公司里的責(zé)任感和使命感，去迎接我未來(lái)的工作，人是在不斷總結(jié)和反省中提煉和進(jìn)步的，在此對(duì)試用期做出小結(jié)。

2、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念，和同事們積極樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

3、時(shí)光匆匆而過(guò)，兩個(gè)多月的試用期即將結(jié)束！從x月x號(hào)工作至今，每天都過(guò)得很充實(shí)，我從剛進(jìn)來(lái)的陌生到現(xiàn)在的熟悉，這個(gè)過(guò)程，xx社的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞，他們的信任與教導(dǎo)使我不斷進(jìn)步。

4、自20xx年x月份以來(lái)很榮幸來(lái)到公司并從事文員一職，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了，這段時(shí)間感觸很多，學(xué)到很多，我也從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢適應(yīng)了職場(chǎng)生活。先將這三個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

試用期總結(jié)匯總6篇


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試用期總結(jié) 篇1

本人在xxxx公司的試用期階段，在公司領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，本人很快的適應(yīng)了這個(gè)大家庭的工作氛圍，并有效投身于繁忙的工作中，主要完成及近期工作如下：起草、修改、審查公司及部門(mén)各類(lèi)相關(guān)法律文件的合法性，對(duì)各部門(mén)、項(xiàng)目的法律咨詢事項(xiàng)提供法律意見(jiàn)，參與、代理公司的訴訟、仲裁工作，根據(jù)公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)需求，收集研究相關(guān)法律法規(guī)并提供法律支持，接受公司和上級(jí)安排的其他相關(guān)工作?，F(xiàn)就以上幾個(gè)方面總結(jié)如下：

一、起草、修改、審查公司及部門(mén)各類(lèi)相關(guān)法律文件的合法性

1、規(guī)范審計(jì)部門(mén)的《工程總包合同》，對(duì)原本格式化的總包合同賦予更多屬于本單位特殊情形的規(guī)定，更好規(guī)范協(xié)調(diào)發(fā)包方與總包方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，及通過(guò)相關(guān)條款規(guī)定更有效的約束總包方與分包方的工程合作關(guān)系。

2、起草與子公司之間的《委托管理合同》，明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系，讓子公司在本單位的管理下，更有效的對(duì)整個(gè)物業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)管理，包括及時(shí)收取租金及管理費(fèi)用等方面。

3、修改子公司的《房屋租賃合同》，豐富租賃合同內(nèi)容，把更多容易產(chǎn)生糾紛的問(wèn)題考慮到合同內(nèi)，避免子公司可能涉訴的情況因無(wú)合同約定而無(wú)據(jù)可依。

二、對(duì)各部門(mén)、項(xiàng)目的法律咨詢事項(xiàng)提供法律意見(jiàn)

總包方、分包方三方的合同關(guān)系，提供法律意見(jiàn)及制定意見(jiàn)書(shū)。

2、對(duì)即將涉訴的案件，提供訴訟風(fēng)險(xiǎn)分析，包括前期案件分析，中期聘請(qǐng)律師代理費(fèi)用分析，案件勝訴比例分析，后期執(zhí)行案件有效執(zhí)行到位情況分析等。

三、參與、代理公司的訴訟、仲裁工作

當(dāng)事人的溝通情況，指出律師在辦案過(guò)程中的錯(cuò)誤觀念，并進(jìn)行有效溝通。對(duì)律師在向法院提供相關(guān)證據(jù)中進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)糾正律師的錯(cuò)誤措辭及與實(shí)際有偏差的金額。收集有效證據(jù)，進(jìn)行開(kāi)庭代理等，并及時(shí)將所了解的信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、對(duì)即將涉及仲裁的案件，需仔細(xì)研究雙方的仲裁條款，對(duì)不符合仲裁的情況，應(yīng)及時(shí)提出仲裁異議。

四、根據(jù)公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)需求，收集研究相關(guān)法律法規(guī)并提供法律支持

在處理愛(ài)建股權(quán)轉(zhuǎn)讓的過(guò)程中，多方面詢問(wèn)相關(guān)國(guó)家管理部門(mén)，收集所有相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)所涉及的項(xiàng)目務(wù)必每一步都做到有相關(guān)法律法規(guī)的支持。

五、接受公司和上級(jí)安排的其他相關(guān)工作

現(xiàn)將轉(zhuǎn)正后工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

業(yè)務(wù)技能、政策法規(guī)、系統(tǒng)內(nèi)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)入手，提高崗位的業(yè)務(wù)水平和技能，更好地為所在部門(mén)服務(wù)，為公司服務(wù)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)協(xié)調(diào)工作方式，充分發(fā)揮自身的協(xié)調(diào)職能。從改進(jìn)工作方法入手，做好領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)參謀，起好橋梁和紐帶作用，使公司的法律體系更加完善起來(lái)。

不積硅步，無(wú)以至千里。任何一個(gè)人的知識(shí)與能力的提升都是在項(xiàng)目服務(wù)過(guò)程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專(zhuān)業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力，才能取得團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。我在具體的項(xiàng)目執(zhí)行工作中，也是在有計(jì)劃地完成專(zhuān)業(yè)沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來(lái)再行完善。只有達(dá)到足夠的專(zhuān)業(yè)沉淀，才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。

試用期總結(jié) 篇2

試用期個(gè)人總結(jié)


在進(jìn)入這個(gè)公司的試用期的時(shí)候，我并沒(méi)有想到這個(gè)階段對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是一次如此深刻的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。試用期的時(shí)間雖然較短，但是所經(jīng)歷的事情和收獲卻讓我受益匪淺。


在試用期的開(kāi)始，我深刻地體會(huì)到了“早起不如早到，早到不如早做”的道理。作為新員工，我時(shí)刻保持著早起的習(xí)慣，以便更好地開(kāi)始新的一天。我發(fā)現(xiàn)自己起得越早，越能夠提前到達(dá)公司，專(zhuān)心地準(zhǔn)備好今天的工作內(nèi)容。這樣的習(xí)慣不僅讓我更有時(shí)間和精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，還在老板和同事們心目中樹(shù)立了良好的形象，使我在團(tuán)隊(duì)中得到了更多的信任和贊譽(yù)。


在與團(tuán)隊(duì)的合作中，我逐漸明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與團(tuán)隊(duì)密切合作才能更好地完成工作。在一次項(xiàng)目的推進(jìn)中，我遇到了很多問(wèn)題，但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我的同事總是伸出援手，給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，意識(shí)到只有通過(guò)合作和溝通，才能夠順利地達(dá)到目標(biāo)。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和接納團(tuán)隊(duì)中不同聲音的重要性，這樣才能夠更好地處理問(wèn)題，推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。


試用期對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升自己的機(jī)會(huì)。在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。通過(guò)參加培訓(xùn)和研討會(huì)，我不僅對(duì)工作有了更深入的了解，還與同行們進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際工作中，我也不斷地接觸和解決各種問(wèn)題，這讓我更加成熟和自信。雖然試用期的工作量較大，但是正是這個(gè)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，使我能夠更好地適應(yīng)并勝任將來(lái)的工作。


在試用期結(jié)束之際，我感到自己取得了很大的進(jìn)步，并且充滿了對(duì)未來(lái)的期待。試用期不僅讓我了解了公司的文化和價(jià)值觀，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和能力，同時(shí)也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我深深地感謝這個(gè)試用期對(duì)我的磨煉和培養(yǎng)，相信未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持積極的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。


小編認(rèn)為，試用期是我職業(yè)生涯中非常重要的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，不僅是工作上的技能和知識(shí)，更重要的是對(duì)于職場(chǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在未來(lái)的工作中發(fā)光發(fā)熱。感謝這個(gè)試用期，讓我成長(zhǎng)為更好的自己。

試用期總結(jié) 篇3

舞蹈工作試用期總結(jié)


一、


在這個(gè)追求多元化和個(gè)性化的時(shí)代，舞蹈作為一種極具表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，吸引了越來(lái)越多的年輕人。我也對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，并有幸在一個(gè)知名舞蹈團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了為期三個(gè)月的試用期。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和進(jìn)步，同時(shí)體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下是我在試用期間的總結(jié)與反思。


二、工作內(nèi)容與職責(zé)


在試用期內(nèi)，我的主要工作是參與團(tuán)隊(duì)排練和演出的準(zhǔn)備工作。作為一名舞者，我需要遵守排練計(jì)劃，并積極參與排練和舞蹈動(dòng)作的研究與實(shí)踐。除此之外，我還需要與其他成員協(xié)作完成編舞和舞蹈節(jié)目的調(diào)整。


三、不足的地方


在試用期的初期，我發(fā)現(xiàn)自己存在一些明顯的不足。首先是技術(shù)不夠精湛，尤其是在某些復(fù)雜的動(dòng)作上。這一點(diǎn)對(duì)于成為一名合格的舞者來(lái)說(shuō)是不可忽視的。我在排練過(guò)程中存在一些節(jié)奏和協(xié)調(diào)上的問(wèn)題。舞蹈需要有良好的節(jié)奏感和協(xié)同性，而我在與其他隊(duì)員的配合上還有所不足。我對(duì)一些舞蹈作品的理解和表現(xiàn)力還需要加強(qiáng)，要能更加準(zhǔn)確和深入地表達(dá)出作品所要傳達(dá)的情感和意境。


四、提高與成長(zhǎng)


面對(duì)自己的不足，我積極主動(dòng)地進(jìn)行了改進(jìn)和提高。我虛心請(qǐng)教舞蹈團(tuán)隊(duì)的老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩，向他們請(qǐng)教舞蹈技巧和藝術(shù)表現(xiàn)方面的問(wèn)題，并積極接受他們的指導(dǎo)。我利用自己的空余時(shí)間進(jìn)行額外的訓(xùn)練，提高自己的柔韌度和力量，并通過(guò)觀看優(yōu)秀的舞蹈作品來(lái)提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。我還主動(dòng)參加編舞工作和演出策劃的討論，學(xué)習(xí)如何更好地組織和展現(xiàn)一個(gè)舞蹈節(jié)目。


五、團(tuán)隊(duì)合作與交流


在試用期的過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的交流對(duì)于一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)的重要性。在排練中，我與隊(duì)友們積極配合，相互幫助，共同解決問(wèn)題。我們通過(guò)互相鼓勵(lì)和傾聽(tīng)，建立了良好的工作關(guān)系。在舞蹈作品的編排和演出過(guò)程中，我們深入交流，分享自己的想法和感悟，通過(guò)不斷的溝通和討論取得了更好的藝術(shù)效果。


六、反思和展望


通過(guò)試用期的經(jīng)歷，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也意識(shí)到了自己的潛力和進(jìn)步。通過(guò)與他人交流和合作，我學(xué)會(huì)了更好地理解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也更加明確了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和追求。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的舞蹈技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng)，爭(zhēng)取在舞蹈領(lǐng)域取得更好的發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員們合作，共同創(chuàng)作出更具影響力的舞蹈作品，為觀眾們帶來(lái)更多的藝術(shù)享受。


七、結(jié)語(yǔ)


通過(guò)這次試用期的經(jīng)歷，我對(duì)舞蹈工作的要求有了更加清晰和深入的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了自己的技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我將以此為契機(jī)，不斷努力提高自己，成為一名更出色的舞者。我相信，只要有耐心與努力，我的舞蹈夢(mèng)想定能成為現(xiàn)實(shí)！

試用期總結(jié) 篇4

工作試用期總結(jié)


在每一個(gè)人的職業(yè)生涯中，工作試用期都是一個(gè)重要的階段。試用期不僅是雇主對(duì)員工進(jìn)行考察的時(shí)期，也是員工展示自己能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段，我們需要全力以赴，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。本文將以我的親身經(jīng)歷為例，詳細(xì)具體且生動(dòng)地進(jìn)行總結(jié)，希望能給讀者一些啟發(fā)與思考。


正文：


我在某公司進(jìn)入試用期時(shí)，對(duì)自己的工作能力抱有一定的信心。進(jìn)入試用期后，我意識(shí)到工作與實(shí)習(xí)時(shí)有很大差別。工作需要更高的責(zé)任感、更大的工作量和更快的工作速度。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我不得不迅速適應(yīng)并全力以赴。


我意識(shí)到了與團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在試用期的初期，我很容易感到孤立和無(wú)助，因?yàn)槲胰狈?jīng)驗(yàn)和熟悉的同事。因此，我積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并主動(dòng)請(qǐng)教問(wèn)題。通過(guò)與他們的交流，我深刻理解到了合作的價(jià)值，也更好地適應(yīng)了工作環(huán)境。


我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并努力彌補(bǔ)。在試用期的前幾個(gè)月里，我因?yàn)閷?duì)工作內(nèi)容不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。但我并沒(méi)有灰心喪氣，而是在每次犯錯(cuò)誤之后，及時(shí)總結(jié)并學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教并閱讀相關(guān)資料，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。隨著時(shí)間推移，我逐漸消除了一些常見(jiàn)錯(cuò)誤，并且在工作中更加得心應(yīng)手。


另外，我也學(xué)會(huì)了如何處理工作中的壓力。試用期是工作環(huán)境中最緊張的階段之一，因?yàn)槲覀兗纫瓿筛鞣N任務(wù)，又要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)展示出自己的能力。在一開(kāi)始，我會(huì)因?yàn)閴毫Χ械浇箲]和沮喪，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，并將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我設(shè)立了明確的目標(biāo)并制定了詳細(xì)的計(jì)劃，通過(guò)合理分配時(shí)間和資源，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。


在試用期結(jié)束時(shí)，我進(jìn)行了一次全面的自我評(píng)估。通過(guò)回顧自己在試用期中的表現(xiàn)，我明確了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我也向領(lǐng)導(dǎo)和同事咨詢了他們對(duì)我工作表現(xiàn)的意見(jiàn)和建議。這些反饋對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。


：


工作試用期是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們了解自己的工作能力和適應(yīng)力。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、處理工作壓力和進(jìn)行自我評(píng)估，我們能更好地適應(yīng)工作環(huán)境，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。希望通過(guò)我的經(jīng)歷和總結(jié)，能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)與思考，幫助他們更好地度過(guò)工作試用期，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

試用期總結(jié) 篇5

營(yíng)銷(xiāo)試用期總結(jié)


營(yíng)銷(xiāo)試用期，是指一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員在公司擔(dān)任試用期期間所經(jīng)歷的工作和成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)期間，他們需要了解公司的產(chǎn)品和市場(chǎng)，學(xué)習(xí)并應(yīng)用各種營(yíng)銷(xiāo)策略，完成銷(xiāo)售任務(wù)并提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)水平。試用期過(guò)后，公司將根據(jù)個(gè)人的表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，決定是否正式錄用。


這篇文章將總結(jié)我在營(yíng)銷(xiāo)試用期期間的經(jīng)歷和收獲。我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述自己的成長(zhǎng)過(guò)程以及所面對(duì)的挑戰(zhàn)和取得的成就。


試用期的第一天，我懷著一顆激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到公司。作為一個(gè)剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)充滿了興趣。但是，實(shí)踐起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)與想象中有很大的不同。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，客戶需求多變，以及銷(xiāo)售目標(biāo)的壓力，這些都是我親身體驗(yàn)到的挑戰(zhàn)。


在試用期的前幾周，我和團(tuán)隊(duì)一起參與了一次產(chǎn)品培訓(xùn)。我們深入了解了公司的產(chǎn)品特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)以及目標(biāo)客戶。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深入的了解，同時(shí)也開(kāi)始思考如何將產(chǎn)品賣(mài)給客戶。


試用期的第一個(gè)月，我負(fù)責(zé)了一個(gè)小項(xiàng)目的推廣活動(dòng)。我需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研并制定一個(gè)推廣計(jì)劃，以吸引客戶并提高銷(xiāo)售量。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)需求、收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息以及制定推廣策略。我采用了各種市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工具，如社交媒體廣告、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)和在線促銷(xiāo)活動(dòng)，以確保目標(biāo)客戶能夠了解到我們的產(chǎn)品。


我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目開(kāi)始階段，我遇到了很多反對(duì)意見(jiàn)和困惑。有些同事認(rèn)為我的計(jì)劃過(guò)于冒進(jìn)，并擔(dān)心我們的推廣活動(dòng)無(wú)法吸引到目標(biāo)客戶。但是，我堅(jiān)持自己的想法，提出了一系列改進(jìn)措施，并且通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和努力，我成功地實(shí)施了我的計(jì)劃，并取得了出乎意料的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。


除了項(xiàng)目工作，我還與其他部門(mén)的同事合作開(kāi)展了一些跨部門(mén)的市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)與其他團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)資源、溝通并解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)其他部門(mén)的工作流程和知識(shí)。


在試用期的最后一個(gè)月，我經(jīng)歷了一次重要的銷(xiāo)售任務(wù)。這個(gè)任務(wù)要求我與客戶進(jìn)行面對(duì)面的談判，并最終達(dá)成銷(xiāo)售合同。在與客戶的溝通和談判中，我學(xué)會(huì)了如何與客戶建立良好的關(guān)系、了解他們的需求并提供解決方案。通過(guò)這次任務(wù)，我成功地達(dá)成了銷(xiāo)售目標(biāo)，并為公司贏得了新的客戶。


小編認(rèn)為，營(yíng)銷(xiāo)試用期是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)這段經(jīng)歷，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，還培養(yǎng)了溝通、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。在公司員工的幫助和支持下，我成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)，并取得了非常不錯(cuò)的業(yè)績(jī)。


在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)發(fā)展自己的營(yíng)銷(xiāo)技能，不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的營(yíng)銷(xiāo)策略和工具。我相信，正是通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我將能夠在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域取得更大的成就，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


通過(guò)這篇文章，我希望能夠向大家展示營(yíng)銷(xiāo)試用期的經(jīng)歷并總結(jié)我的成果和收獲。我相信，無(wú)論是在試用期還是以后的工作中，只要我們保持積極的態(tài)度、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力，我們都能夠取得成功。

試用期總結(jié) 篇6

警察試用期總結(jié)


作為一名新入職的警察，在經(jīng)歷了為期一年的試用期之后，我對(duì)自己取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)做出了總結(jié)。試用期對(duì)于一個(gè)警察來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它不僅是檢驗(yàn)自己職業(yè)素養(yǎng)和能力的階段，同時(shí)也是為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期。


在這一年的試用期中，我承擔(dān)了各類(lèi)任務(wù)和責(zé)任，從日常的巡邏工作到處理緊急事件。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地了解了警察工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在巡邏工作中，我學(xué)會(huì)了如何有效地巡邏區(qū)域，觀察周?chē)h(huán)境，察覺(jué)異常情況，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我深刻體會(huì)到了巡邏的重要性，因?yàn)樗粌H是為了保護(hù)社會(huì)的安全，還是維護(hù)社會(huì)秩序和法律的基石。


除了巡邏工作，我還參與了一些重要的案件調(diào)查。這些案件涉及各種各樣的犯罪行為，例如盜竊、詐騙和搶劫等。在這些案件調(diào)查中，我學(xué)會(huì)了如何搜集證據(jù)，取證和偵破。我也學(xué)到了如何與其他執(zhí)法機(jī)構(gòu)和法律專(zhuān)家合作，在復(fù)雜的案件中改進(jìn)自己的調(diào)查技巧。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了警察工作的重要性和責(zé)任感。


在這一年中，我也意識(shí)到作為一名警察，良好的溝通能力和人際關(guān)系至關(guān)重要。因?yàn)榫斓墓ぷ髦苯优c社會(huì)上的各個(gè)層面的人聯(lián)系在一起，與他們建立信任和聯(lián)絡(luò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我通過(guò)與市民的交流和處理日常的信訪事件，提高了自己的溝通技巧和解決問(wèn)題的能力。良好的溝通不僅僅是表達(dá)自己的意見(jiàn)和需求，還包括傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)和需求。通過(guò)與不同背景和思想的人們的交流，我更加開(kāi)闊了自己的視野，培養(yǎng)了自己的包容性和尊重差異的能力。


我還在試用期中進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。警察需要具備廣泛的法律和執(zhí)法知識(shí)，因此我參加了各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，包括法律和人權(quán)保護(hù)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深入了解了法律體系和警察在社會(huì)中的角色和使命，進(jìn)一步提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。


通過(guò)這一年的試用期，我相信自己已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步。我的工作態(tài)度和責(zé)任感得到了肯定，我也獲得了許多同事和上級(jí)的支持和鼓勵(lì)。我意識(shí)到，作為一名警察，我要始終保持對(duì)執(zhí)法行為的正確評(píng)估和分析能力，以便公正且有效地履行職責(zé)。我也要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，在不同的情況下靈活運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)和技能，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。


警察試用期是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段，它為我打下了堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ)。通過(guò)這一年的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)，我相信自己已經(jīng)成為了一名合格的警察，并且有能力在未來(lái)的職業(yè)生涯中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。我將始終保持職業(yè)操守和自律，以更好地為社會(huì)和市民服務(wù)，在維護(hù)社會(huì)安全和法律公正方面發(fā)揮積極的作用。

新人試用期年度總結(jié)匯編6篇


你是否覺(jué)得年末工作總結(jié)寫(xiě)起來(lái)非常困難？畢竟我們即將告別這美好的一年了。在Q4開(kāi)始，我們通常需要進(jìn)行崗位的年度總結(jié)，這有助于我們更好地發(fā)揮潛能和才華。如果您對(duì)“新人試用期年度總結(jié)”有興趣，我們特別為您挑選了這篇文章，希望您能瀏覽本頁(yè)的內(nèi)容！

新人試用期年度總結(jié) 篇1

三個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于xx年6月5日進(jìn)入xx有限公司，在貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。

在試用期期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下總結(jié)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測(cè)試。

二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。

到貨物招標(biāo)部以后，部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧，關(guān)心無(wú)微不至，使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。

主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項(xiàng)目：。參與標(biāo)書(shū)審查的項(xiàng)目：。參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目：等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺，不僅從領(lǐng)導(dǎo)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。

作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。

例如在師父指導(dǎo)下獨(dú)立完成xx項(xiàng)目，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書(shū)審查，編寫(xiě)招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購(gòu)標(biāo)，開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū)，向xx市機(jī)電辦申請(qǐng)家開(kāi)標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專(zhuān)家。

開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，在網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案，在咨詢了網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。

總之，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為xx有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

新人試用期年度總結(jié) 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

通過(guò)__個(gè)月的融入和磨合，我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中，我有如下體會(huì)：

(一)必須樹(shù)立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)

熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，按照國(guó)家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求，在工作中能夠采取積極主動(dòng)，能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，保證出勤，態(tài)度決定一切，在日常工作中，必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍，真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來(lái)對(duì)待，只有這樣，才能有好的工作成果出來(lái)。

(二)必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為，必須按照規(guī)范的程序來(lái)進(jìn)行，稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策，清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法及內(nèi)容，才能提高效率，確保工作質(zhì)量。在這__個(gè)月的工作中，對(duì)于我一個(gè)建筑結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，我深深感到，____行業(yè)和____行業(yè)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別，從總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計(jì)，都是那么的瑣碎和細(xì)致，甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的，使我見(jiàn)識(shí)到了，這才是真正的園林景觀設(shè)計(jì)，雖然這些東西都很孝都很瑣碎，麻雀雖小但五臟俱全，這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí)，在我的腦海中也時(shí)刻浮現(xiàn)出，這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!

此外，對(duì)所做過(guò)的工作必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，要善于從工作中總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新，只有這樣，才能迅速進(jìn)入角色，不斷提升日常工作的勝任能力，提高工作效率與業(yè)績(jī)。

(三)必須要虛心請(qǐng)教，提高服務(wù)意識(shí)

在____公司工作，與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛，知識(shí)更新非?？?，我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都要注重約束自己.對(duì)上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;對(duì)同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人;一句話，努力做到對(duì)上不輕漫，對(duì)下不張狂，對(duì)外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護(hù)吉相合和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請(qǐng)教，遇事與同事們多多溝通，對(duì)同事提出的問(wèn)題要熱情、準(zhǔn)確的解答，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉，只有這樣，才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。

此致

敬禮!

述職人：____

20____年__月__日

新人試用期年度總結(jié) 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

我于20__年_月_日開(kāi)始到貴公司工作，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺(jué)已經(jīng)二個(gè)月。一直以來(lái)，我努力實(shí)踐著自己的諾言，力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面，我就這二個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，以接受大家評(píng)議。

一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面：

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽(tīng)牌的過(guò)程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)生活方面：

技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：

一是向書(shū)本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外，我還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)幾本涂料學(xué)參考書(shū)。

二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來(lái)，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。

三是向同事學(xué)。古人說(shuō)，三人行必有我?guī)煛?/p>

我覺(jué)得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。

進(jìn)入貴公司以來(lái)，由于離家較遠(yuǎn)(與其它同事相比較)，而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過(guò)二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的期望。對(duì)金錢(qián)、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力，我都沒(méi)有什么奢求，努力工作是我最大的追求。說(shuō)句實(shí)在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇。

三、工作體會(huì)：

在二個(gè)月的工作學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了新的提高，回顧這段時(shí)間來(lái)的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

(一)要在思想上與集體保持高度一致

在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到，公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體，在這樣的氛圍中，只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進(jìn)，才能融入到這個(gè)集體之中。所以我必須更加深入提高個(gè)人綜合素質(zhì)，用理論知識(shí)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步。

(二)要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

要成為一名公司優(yōu)秀的一員，首要條件就是成為行業(yè)上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內(nèi)行。

(三)要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己

在這段時(shí)間里，我雖然在工作與學(xué)習(xí)上每天都有了新的進(jìn)步，但與其他同事相比還存在著很大差距，且與系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的口才交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。

以上是自己工作二個(gè)月來(lái)的基本情況小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正?？傊?jīng)過(guò)二個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

新人試用期年度總結(jié) 篇4

我于20____年3月15日進(jìn)入公司，開(kāi)始為期三個(gè)月的試用期，屆時(shí)試用期快滿三個(gè)月，特向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。下面是就我日常工作內(nèi)容、工作安排、工作總結(jié)、轉(zhuǎn)正后展望。

一、工作內(nèi)容

我的主要工作是：

1、負(fù)責(zé)宣傳與推銷(xiāo)寬帶產(chǎn)品。

2、負(fù)責(zé)安裝與售后服務(wù)。

3、負(fù)責(zé)定期的回訪客戶，進(jìn)行日常數(shù)據(jù)匯總和統(tǒng)計(jì)分析。

針對(duì)以上3點(diǎn)，現(xiàn)在在此詳細(xì)的闡述一下：宣傳做好了，才會(huì)有推銷(xiāo)的機(jī)會(huì)。我們一般的宣傳就是掃樓、貼單、擺點(diǎn)、發(fā)傳單。前面兩者推銷(xiāo)起來(lái)有點(diǎn)困難，因?yàn)榭蛻艨吹絺鲉沃蠖际牵娫捓锩鏈贤ㄓ芯窒扌?。而后面兩者就不同了，面?duì)面的交談?dòng)幸环N說(shuō)服力，還擺脫了電話交談的局限性。安裝與售后，也是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳和推銷(xiāo)手段!當(dāng)客戶叫你去安裝，代表他們已經(jīng)相信我們的網(wǎng)絡(luò)，我們可以說(shuō)服客戶幫我們做宣傳，推薦給他們的親朋好友。也可以讓客戶辦理流量更大時(shí)間更長(zhǎng)的套餐，從而增加我們的業(yè)績(jī)量。售后搞好了，網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)問(wèn)題了，到時(shí)候到期的續(xù)費(fèi)率絕對(duì)不會(huì)少，怕就怕在，客戶有問(wèn)題而不反應(yīng)，到期之后就說(shuō)是我們網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題而不續(xù)費(fèi)，其實(shí)是他電腦問(wèn)題。而我們卻因此丟失了客戶，還造成了不好的負(fù)面影響。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，就是我們的服務(wù)沒(méi)有做好的原因!所以我們要定期的回訪客戶。比如打電話去問(wèn)問(wèn)使用情況，掃樓經(jīng)過(guò)客戶家門(mén)，敲門(mén)問(wèn)問(wèn)客戶，這樣會(huì)讓客戶有種親切感!即使網(wǎng)絡(luò)有問(wèn)題，客戶也不會(huì)過(guò)多的考慮轉(zhuǎn)網(wǎng)!

二、工作安排

既然知道日常工作所要做的事，所以合理的安排自己日常的工作是很重要的事，然怎樣才能在有效的時(shí)間里做出更多的成績(jī)至關(guān)重要。上午一般以掃樓和貼單為主，下午一般為擺點(diǎn)發(fā)單為主。因?yàn)榘滋於忌习?，人很少，擺點(diǎn)發(fā)單沒(méi)什么效果，而天氣涼快，掃樓不會(huì)太累。下午下班回家的人很多，有意向的`人都會(huì)留下腳步駐足觀望，我們就可以過(guò)去介紹一番，還有就是，今天的事今天畢，不要拖拖拉拉到明天，因?yàn)槲覀兪菬o(wú)法預(yù)知明天將要發(fā)生什么。要做到勢(shì)必成公司下達(dá)的任務(wù)。

三、工作總結(jié)

對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，才能從中找到不足，加以改善，爭(zhēng)取做到最好!在這快三個(gè)月的時(shí)間里，我收獲很對(duì)，也進(jìn)步很大。不僅體現(xiàn)在工作方面，也體現(xiàn)在個(gè)人方面。我可以有思路有步驟的安排自己的工作事項(xiàng)，每周每月都會(huì)寫(xiě)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。從而在它的指引下達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這即是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)公司負(fù)責(zé)。

四、轉(zhuǎn)正后工作展望

申請(qǐng)成為公司正式員工，是為了今后更好的開(kāi)展工作，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。我的業(yè)務(wù)目標(biāo)是每月都能完成________下達(dá)的任務(wù)。個(gè)人目標(biāo)是在一年之內(nèi)成為一個(gè)服務(wù)站的負(fù)責(zé)人。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我會(huì)加倍的努力。加油!加油!加油。

相信自己只要肯努力，肯付出，加以時(shí)間的堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵!

以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審閱。

新人試用期年度總結(jié) 篇5

三個(gè)月的試用期一眨眼就到了最后的時(shí)刻，我非常慶幸來(lái)到了xxx公司，對(duì)于我這種畢業(yè)沒(méi)多久的學(xué)生來(lái)說(shuō)，xxx公司真的是一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，在這里我掌握了很多的東西，比起三個(gè)月前的我，我感覺(jué)我自己不管是思想上還是行為上都更加成熟了。

在這三個(gè)月里，最大的進(jìn)步還是工作上的事情了，這三個(gè)月我也開(kāi)始適應(yīng)了這份工作，原本的我每天至少加班到九點(diǎn)才能完成任務(wù)走人，但現(xiàn)在我能夠做到六點(diǎn)鐘就下班了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)極大的進(jìn)步。除了我的工作效率有了一定的提升外，我的工作質(zhì)量也有一定的保證，在同期進(jìn)來(lái)的人中，我的工作綜合起來(lái)是做的最好的那個(gè)，多次得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

思想上也有了很大的轉(zhuǎn)變，原先我是不擅長(zhǎng)與人溝通，也不打算跟別人有很深的交流，但工作的時(shí)候我意識(shí)到了，有些事情只靠一個(gè)人是解決不了的，尤其是我的這些新員工，很多方面都需要那些老員工的指點(diǎn)，建立起一個(gè)有好的人際關(guān)系是非常有必要的。意識(shí)到這點(diǎn)后，我盡量多與公司的同事們交流，也正是通過(guò)與他們的交流，我才知道自己有很多不足的地方，我的工作在很多方面多走了彎路，因此我的效率才很低，通過(guò)同事們的指點(diǎn)，改進(jìn)了我的工作方法，提升了我的工作效率。

有進(jìn)步自然也有著不足的地方，雖然我得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但我并沒(méi)有因此盲目自大，通過(guò)觀察公司的老員工，看清自己與人家的差距。有很多地方我確實(shí)是比不上那些老員工，可能是我的心還沒(méi)有完全放在工作上，每次下班時(shí)間一到，完成了工作任務(wù)后的我恨不得多長(zhǎng)兩條腿飛奔離開(kāi)。但那些老員工就不會(huì)這樣，就算是完成了任務(wù)，到了下班時(shí)間他們也不會(huì)立刻就走，有的給自己加了些工作，有的在檢查自己有沒(méi)有出錯(cuò)的地方，這樣的工作態(tài)度是非常值得我去學(xué)習(xí)的。

我還有很多需要改進(jìn)的地方，譬如上班偶爾會(huì)因?yàn)闆](méi)把握好時(shí)間而遲到，譬如工作上不細(xì)心，有時(shí)候總有些我注意不到的錯(cuò)誤，當(dāng)然還是因?yàn)槲矣行┐中拇笠?，這些都需要我自己一一改正。但總是來(lái)說(shuō)，這三個(gè)月我對(duì)自己工作上的表現(xiàn)還算是滿意，心里上也沒(méi)有什么感到不適的地方，在以后的工作中，希望這樣的心態(tài)可以繼續(xù)保持下去。

新人試用期年度總結(jié) 篇6

今年大學(xué)剛畢業(yè)，入職一家公司做電商產(chǎn)品經(jīng)理，不經(jīng)意間試用期已過(guò)三個(gè)月，因公司需要一份試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)述職報(bào)告，以PPT的形式，借此機(jī)會(huì)并給最近的工作做階段性的復(fù)盤(pán)，因自己工作經(jīng)驗(yàn)有限，望大家多多指點(diǎn)。

本次述職報(bào)告包括三大方面的內(nèi)容：試用期內(nèi)工作內(nèi)容，后期工作展望，總結(jié)；其中對(duì)于公司具體業(yè)務(wù)較復(fù)雜不方便透露的的內(nèi)容不做演示，如下：

第一部分：試用期內(nèi)工作內(nèi)容

試用期做的事情主要包括四大方面：產(chǎn)品規(guī)劃，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，項(xiàng)目推進(jìn)和其他產(chǎn)品生命周期的管理四大方面；接下來(lái)分別討論下各個(gè)模塊子模塊之間內(nèi)容。

第一模塊：產(chǎn)品規(guī)劃

產(chǎn)品規(guī)劃主要包括兩大板塊的內(nèi)容：一個(gè)是需求分析，另外一個(gè)是競(jìng)品分析；

其中需求分析就是收集業(yè)務(wù)部門(mén)的需求，進(jìn)行分析，確保需求的合理性，有效性和可行性，其中包括：

第一：收集需求，我們會(huì)收到各種各樣的需求如老板的需求，業(yè)務(wù)方的需求，運(yùn)營(yíng)人員，設(shè)計(jì)人員以及技術(shù)人員等等的需求，通過(guò)匯總在excel表格上；

第二：分類(lèi)需求，將收集到的需求進(jìn)行分類(lèi)匯總，明確此需求是在前臺(tái)還是后臺(tái)，是在iOS還是在安卓上，是需求還是bug等等維度進(jìn)行劃分需求；

第三：分析需求，與多方人員進(jìn)行溝通，明確此需求的5個(gè)問(wèn)題，“為什么”，“是什么”，“要做么”，“怎么做”，“何時(shí)做”將該需求進(jìn)行篩選，判斷真需求還是偽需求并做優(yōu)先級(jí)的排序；

第二大子模塊就是進(jìn)行競(jìng)品分析；其中包括：

第一：明確競(jìng)品分析的背景和目的，進(jìn)行分析此競(jìng)品是針對(duì)業(yè)務(wù)上具體哪個(gè)問(wèn)題所做的競(jìng)品分析；

第二：選擇競(jìng)品，選擇此相同競(jìng)品之間核心服務(wù)和核心用戶下的產(chǎn)品；

第三：收集競(jìng)品資料，若是對(duì)功能點(diǎn)競(jìng)品調(diào)研則是此功能點(diǎn)流程下的分析，若是對(duì)產(chǎn)品功能調(diào)研則是不限于行業(yè)現(xiàn)狀，市場(chǎng)格局，產(chǎn)品數(shù)據(jù)版本迭代表現(xiàn)和業(yè)務(wù)流程分析等分析等等；

第四：我們對(duì)于競(jìng)品分析后的結(jié)論，對(duì)我們此業(yè)務(wù)問(wèn)題下的指導(dǎo)性結(jié)論。

第二模塊：產(chǎn)品設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要包括三大板塊的內(nèi)容：包括核心業(yè)務(wù)流程圖的繪制，原型頁(yè)面的設(shè)計(jì)和需求文檔的撰寫(xiě)工作；

第一板塊為核心業(yè)務(wù)流程圖：本人負(fù)責(zé)平臺(tái)型電商的產(chǎn)品人，大多包括電商方面的流程，商品入駐流程，用戶操作流程，訂單流程、支付流程、庫(kù)存管理、活動(dòng)促銷(xiāo)流程、退款/退貨流程和其他基于自身業(yè)務(wù)的流程圖等等，確保流程的完整嚴(yán)謹(jǐn)性；

第二板塊為原型頁(yè)面設(shè)計(jì)：通過(guò)繪制的流程圖和技術(shù)人員業(yè)務(wù)人員等同事進(jìn)行溝通后確保之后原型邏輯無(wú)誤的情況下根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范繪制原型圖，并后期根據(jù)交互設(shè)計(jì)規(guī)范要求做好對(duì)應(yīng)的交互設(shè)計(jì)工作；

第三板塊為需求文檔撰寫(xiě)：需求文檔作為需求評(píng)審會(huì)和各方上最重要依據(jù)有著重大作用，文檔格式為：

第一：此次評(píng)審的背景和目的，明確本次開(kāi)發(fā)的介紹梗概使參會(huì)人員更好的進(jìn)行理解，將事情交代清楚；

第二：正式介紹項(xiàng)目?jī)?nèi)容，本人撰寫(xiě)文檔一般遵循此功能的6要素：

位置，在頁(yè)面的哪個(gè)位置；狀態(tài)：點(diǎn)擊狀態(tài)，顯示狀態(tài)等；數(shù)量：字段數(shù)量限制，圖片數(shù)量顯示等等；來(lái)源：后臺(tái)手工配置，本地進(jìn)行寫(xiě)死，數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)邏輯等等；切換：圖片輪播滾動(dòng)切換等等；極值情況：包括各種異常情況的處理，每個(gè)功能都需要逐一考慮，有些沒(méi)有可以不寫(xiě)，等等，最后包括進(jìn)行需求排期，各需要協(xié)助配合的人士等等；

第三模塊：項(xiàng)目推進(jìn)

其中項(xiàng)目推進(jìn)包括2大板塊的內(nèi)容，包括向上管理和向下管理，向下管理又細(xì)分為需求溝通，進(jìn)度安排，產(chǎn)品測(cè)試和產(chǎn)品上線；

其中向上管理為：對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)做好，做到主動(dòng)每日事宜的匯報(bào)工作，讓老板去清晰知道自己每天做了什么，明日規(guī)劃的內(nèi)容，讓他知道自己不是拿了工資不做事的人，讓老板覺(jué)得自己靠譜；

然后向下管理。包括評(píng)審會(huì)前后與各方人員技術(shù)，設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)，運(yùn)營(yíng)和商務(wù)客服人員在整個(gè)項(xiàng)目上保質(zhì)保量按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行上線工作，包括需求溝通，進(jìn)度安排，產(chǎn)品測(cè)試和最后的產(chǎn)品上線；

第四板塊：其他產(chǎn)品生命周期的管理

產(chǎn)品上線后需要將我們的產(chǎn)品不斷的進(jìn)行優(yōu)化迭代，又重新回到了進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃方面的工作；不限于產(chǎn)品的項(xiàng)目簡(jiǎn)介操作手冊(cè)，各種Q&A的告之如客服商務(wù)新成員加入的培訓(xùn)，后續(xù)協(xié)助運(yùn)營(yíng)推廣和產(chǎn)品不斷的迭代優(yōu)化，形成一個(gè)業(yè)務(wù)工作的閉環(huán)；

第二部分：后續(xù)工作展望

后續(xù)規(guī)劃上自身主要分為三大模塊的產(chǎn)品工作：做好需求分析能力，項(xiàng)目管理能力，業(yè)務(wù)理解能力

第一提高需求分析能力

產(chǎn)品經(jīng)理在分析需求的時(shí)候不斷地收集需求，分類(lèi)需求和分析需求，其中最重要的分析需求中不斷篩選需求，辨別真需求還是偽需求，剔除對(duì)業(yè)務(wù)商業(yè)價(jià)值無(wú)效，對(duì)業(yè)務(wù)優(yōu)先級(jí)的排序能力，將用戶需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求。

第二提高項(xiàng)目管理能力

公司沒(méi)有相應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)理，提高對(duì)自己需求整體把控能力，做好產(chǎn)品需求管理，產(chǎn)品BUG管理，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃管理，產(chǎn)品版本管理，讓手上的項(xiàng)目不管在研發(fā)期、還是運(yùn)營(yíng)期都能夠順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)，將產(chǎn)品能夠準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量的完成上線目標(biāo)。

第三提高業(yè)務(wù)理解能力

作為一個(gè)被業(yè)務(wù)技術(shù)人員diss過(guò)的產(chǎn)品，設(shè)計(jì)出來(lái)的產(chǎn)品根本不符合實(shí)際業(yè)務(wù)，因此我們產(chǎn)品設(shè)計(jì)要到實(shí)際業(yè)務(wù)中來(lái)；

作為一名電商的產(chǎn)品人，需了解各種電商模式B2C，B2B，C2C，C2M，B2B2C，S2B2C等等模式下基于人貨場(chǎng)設(shè)計(jì)，了解供應(yīng)鏈相關(guān)的知識(shí)，各種業(yè)務(wù)下技術(shù)文檔，提高自己基于業(yè)務(wù)做出來(lái)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，由功能型的產(chǎn)品轉(zhuǎn)為平臺(tái)型業(yè)務(wù)型的產(chǎn)品人。

第三部分：總結(jié)

這個(gè)述職報(bào)告大概內(nèi)容完成了，作為一名不到1歲的產(chǎn)品人，道阻且長(zhǎng)，給自己做了一份階段性的回顧總結(jié)和后期展望，其中主要是輸出方法論為主，具體實(shí)際業(yè)務(wù)復(fù)雜不做多多闡述，希望給大家有所啟發(fā)。

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