小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字收藏5篇

盡管實現(xiàn)夢想的途中有時會遇到障礙，要知道這是命運對你的挑戰(zhàn)。不是每個人都會贊成你的選取，理解這個現(xiàn)實，并堅信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，夢想就實現(xiàn)了；一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。你是否知道為夢想而奔跑的作文呢？下面是小編為大家整理的“小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。

小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字 篇1

夢想，多么熟悉的字眼！夢想，多么讓人向往的字眼！夢想，多么讓人為之瘋狂的字眼！

我為作家這個令人驕傲的夢想而瘋狂，而努力，而超越！

小時候，我還在牙牙學(xué)語的時候，就受著姐姐的熏陶，姐姐是一個努力學(xué)習(xí)的人，經(jīng)常抱著書或“啃”，或“咬”，致使小小的我，也跟著搖頭晃腦，咿咿呀呀的亂說一通，現(xiàn)在想起，還真是回味無窮呢！

到大了一些的時候，上幼兒園的我，已經(jīng)識得一些簡單的字，例如：一，生，火，土，地，個……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時候，我卻在抱著識字書，略帶認(rèn)真的識字。等到了小學(xué)，已經(jīng)是一個識得百字的“小天才”了。當(dāng)然，這得歸功于我的老師——姐姐是也！是以，我滋長了唯我獨尊，驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般，一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認(rèn)可，我自認(rèn)我的作文寫得很好的，怎么一直沒有得到老師的認(rèn)可呢？可是這依然打擊不了我天生的自信心，可以說是“屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因為我認(rèn)為，夢想的成功，需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。

直到六年級，我明白了……

“唉，聽說了沒，縣里要舉行作文大賽呢，在各校征文呢?！蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對我說。

“嗯，聽說了，很期待，是一個好機會，一定要參加才行呢。”我激情四射的回答。開玩笑，作文大賽這種實現(xiàn)夢想的平臺，我怎會輕易錯過？是以，我很期待，但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣，我一定要爭取到這次機會！維維略有擔(dān)心的對我說“不是姐們兒不相信你的能力，而是，你的水平一直是停步不前的，我擔(dān)心……”我知道她說的意思，我也很認(rèn)同，但是，夢想的道路豈能被荊棘所遮擋？很不巧，我就是那把披荊斬棘的大刀，只有磨礪才會有進步！面對維維擔(dān)心的目光，我默了，但是眼中的光芒確實怎么也遮擋不住。

一星期后，我和許多同學(xué)一起報名了，很多都是精兵強將。但是我沒有退縮，我要在這群悍將中，脫穎而出！有了這個信念，我更加有動力去寫作文了，那一次，我很棒，我努力了！我寫了一篇“夢想”。

果然！功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個二等獎！雖然不是最好的，但是我知道我超越了自己，老師為我驕傲，同學(xué)為我自豪，家人為我高興！

兩年后的今天，我看著那代表著我成功的獎狀，心中莫名的激動。是的，我超越了自己！

夢想，是一切成功地來源。夢想，使我們不斷前進！

小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字 篇2

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個好聽的名字，叫做夢想。

在幼年時候的我剛剛邁上這條“夢想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢想又近了一步，那一步，是我去實現(xiàn)，去追求夢想的第一步……

快樂的小學(xué)時代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢想的路上奔跑著，每邁一步，都會留下一個深深的印記；每一個印記，都會讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會離夢想近一步……煩惱的初中時代我，在夢想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路，會越來越平坦，其實，并不是。困難與挫折，就好象是一對好伙伴，整天纏饒在我的身邊。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經(jīng)跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽光總在風(fēng)雨后，我一定會克服所有的苦難，堅持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑，終于有一天，我到達了終點，實現(xiàn)了我所追求的夢想。在回頭，看看那奔跑過的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進土壤，我一直都堅持了下來，沒有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。

小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字 篇3

人人都有夢想，但是每個人的夢想都不一樣，我的夢想就是當(dāng)一名古箏老師。

囚鳥的夢想是藍天，大樹的夢想是森林，我的夢想就是當(dāng)一名音樂老師。我的老師說過，如果你是老師，就要從最基本的教起。我把我想當(dāng)老師的念頭告訴了老師，她就對我說：“只要你肯努力，什么都難不倒你的！”話音剛落，老師就讓我來實習(xí)一下當(dāng)老師的滋味。

一架霸氣側(cè)露的古箏，已經(jīng)擺到了我的面前。老師讓昨天剛來的小姑娘，來當(dāng)我的學(xué)生。我先坐下，帶上不磨手的假指甲，把教材打開，看著樂譜，抬起手，先彈了個5，再彈了個大撮的。我反復(fù)彈了幾遍，直到她看懂為止。

微風(fēng)慢慢地?fù)軇又鴺涞念^發(fā)，也慢慢的吹起了地上的葉，一點點卷到了屋里來，風(fēng)大了，雨也漸漸的開始跳躍起來，空氣變得濕潤起來。

我邊彈邊看外面，涼涼的雨，暖暖的風(fēng)，“我聽懂了。”小姑娘打破了我彈琴時的沉醉，如果我的夢想實現(xiàn)了，我就會永遠(yuǎn)感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊，她坐了下來，跟我一樣，先抬手，再用力的彈一下5，再用大拇指和中指彈下，她彈地越來越好，整個過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏，老師都看在眼里，當(dāng)然還有我！

如今，我的夢想似乎更加明確了，那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。

小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字 篇4

鳥兒撐開雙翅，飛上藍天，不畏風(fēng)雨，只因夢想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢想；魚群擺動鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢想。世間萬物皆有夢，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>

你可以不閱讀《時間簡史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家。霍金是不幸的。在他讀哈佛大學(xué)時，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時間可以奮斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅定著自己的夢想——我要為世人獻出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫粝肷盍藬?shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時，霍金又完成了《時間簡史》的編撰。或許在常人看來這是一個奇跡，但對于一個滿懷夢想的人來說，這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運的。

成功的關(guān)鍵在于夢想，失敗的原因在于失去夢想。

亦是霍金，他曾告誡世人：“一個人沒有夢想，無異于死掉。”誰說不是呢？一個沒有夢想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個人如果連夢想都沒有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們曾通過跟蹤實驗，發(fā)現(xiàn)有夢想的人往往都是成功人士，而那些無異于死掉、沒有夢想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒有夢想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅定的夢想來鋪墊的。

那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實呼吁人們要有夢想，并懷揣著夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實向世人證明夢想的重要性，讓世人懷揣著夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵人們要懷揣著夢想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達不了成功的殿堂！

世間萬物皆有夢，你，怎么好意思不懷揣著夢想，去面對人生呢？

小學(xué)六年級關(guān)于夢想的優(yōu)秀作文600字 篇5

記得曾經(jīng)看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落，樹立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個臨終的老人的夢想：“當(dāng)我年輕的時候，我的幻想漫無邊際，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能?！?/p>

我想，如果當(dāng)時老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務(wù)?；蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上，多數(shù)人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。

夢想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標(biāo)。

夢境中，我們都會擁有一雙翅膀，讓我們在幻想中起舞。夢醒，一切云消霧散，不復(fù)存在。夢只是一場夢，但是夢想去可以變成奇跡。

在一個冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。

我的夢想是當(dāng)一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受?？晌覅s空懷這個夢想，從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上，我還會碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會實現(xiàn)夢想。

夢想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動；我們不能空懷夢想，要為夢想付出行動，為夢想堅持。這樣它才會變得神圣，才能成為現(xiàn)實。

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夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文收藏四篇

夢想是美好的，但實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折；夢想帶給人期望與動力。夢想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進方向。產(chǎn)生的幻覺；無論是夢想，還是幻想，都與現(xiàn)實，相去甚遠(yuǎn)。關(guān)于以夢想而奔跑的主題作文有哪些？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文【篇一】

每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

也總會有那么一次……

我以為夢想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

在競爭日益激烈的學(xué)習(xí)中，我變得迷茫，變得不知所措?，F(xiàn)在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng)波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨——

“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。”傅雷充滿理性的話語是適合所有追夢的人吧！成功時我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹(jǐn)記他的話?？v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲?！?，但只要高潮不過分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。

席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向?！蔽覀冏咴诹俗穳舻穆飞希筒灰刑嗔b絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。

在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會錯過更美的風(fēng)景。

心中的信念更加堅定：既然目標(biāo)是地平線，留給世人的只能是背影。

從夢想起航的時候開始，你奔赴的那份天空就不再為你湛藍。時而風(fēng)云變幻，時而晴天霹靂。夢想的征途，有點兒辛酸。

曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊國寶訪問臺灣。記者照例問他:“你能獲得世界冠軍，你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說:“我最感激的是自己的栽培，因為沒人看好我，沒人幫助我，我才會有今天?！?/p>

原來在他入選國家代表隊時，充當(dāng)?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時球技也已不錯，但從未被重視，從未被看作一個能肩挑重?fù)?dān)為國爭光的人。教練選中他，只不過鮮花需要陪襯，讓他陪著運動明星練球，僅此而已。一點給他浮想聯(lián)翩的機會也沒有。

可有誰知道，在多少個日日夜夜中，他累到趴下，就因為他是隊友最佳的練球?qū)ο?，所以他每日的練?xí)時間比別人長很多；有誰知道，在多少個零下十幾度的寒冬下，他凌晨長跑，就因為他并不受人重視，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因為他的心中燃燒著夢想的火焰，生生不息。

英雄欠的是一個給自己展示的機會，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一劍，終于到它出鞘的時候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場他就勁遇強敵，在世人看來，本應(yīng)毫無懸念的比賽卻在這個黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對手，隨后他平復(fù)心情，很快穩(wěn)下陣來，他沒有再給對手任何機會，他打出自己平時的練習(xí)水平，愈戰(zhàn)愈勇，一舉反敗為勝。而這只是一個開始，接下來他勢如破竹，一路狂嘯，釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊友，一戰(zhàn)成名。甚至此時還是他默默一個人，因為沒人認(rèn)識他，眾人都還在這場突如其來的驚愕下久久難以平復(fù)。而在熊國寶看來，這一切都已經(jīng)無所謂了，因為他已經(jīng)獲得了最大的肯定。

漫漫征途，沒人為他歡呼、沒人為他鼓掌，因為沒人認(rèn)識他。直到最后的一刻才收獲他本應(yīng)擁有的······這就是夢想該有的本質(zhì)。

任何人都擁有夢想，而且任何人都會為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上，寂寞卷著辛酸會毫不吝嗇打包送你。

司馬遷隱忍茍全，入獄宮刑，發(fā)憤著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的史詩巨著《史記》；不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯，打破西方“中國貧油論”；身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅，在一個暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊，毅然拋下拐杖，用殘軀丈量大海，成為全世界第一個橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。

在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?

追夢路上的味道，是辛酸。它會讓你更堅強，也會讓你更成熟。

夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文【篇二】

在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認(rèn)識的那個人則是在為夢想而奔跑。打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。

那是一個深秋的清晨，秋風(fēng)初起，給人帶來了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來往的行人寥寥無幾，常會出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。

忽然，從拐角處跑來一個朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運動衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩感油然而生。后來十多天里，我都能見到他。慢慢的，我們熟了，見面時會彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時間飛快地過去了。

一天，我又見到了他，便問他為什么每天堅持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來都是跑步運動員。不過光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。

去年，他們離開了體育?！闭f到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開始熱愛跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實現(xiàn)的夢想。后來，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?！蔽夷粗?，頓時感覺他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。

以后，每當(dāng)我看到與那個男孩年齡相仿的少年跑步時，便會聯(lián)想到他，想起他說的話。其實，只要我們認(rèn)真、努力，堅持不懈地克服困難，那么不管是什么險境，都不會成為我們逐夢之路上的“絆腳石”。

我知道那個男孩不但是在為自己的夢想奔跑，在為父母的夢想奔跑，也是在為人生奔跑?；蛟S追逐夢想就是一場賽跑，賽跑的起點線如果是堅韌不拔，持之以恒，那么當(dāng)你沖過終點線則會是成功的喜悅和激動的淚水……

夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文【篇三】

記得曾經(jīng)看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落，樹立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個臨終的老人的夢想：“當(dāng)我年輕的時候，我的幻想漫無邊際，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能。”

我想，如果當(dāng)時老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務(wù)?；蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上，多數(shù)人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。

夢想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標(biāo)。

夢境中，我們都會擁有一雙翅膀，讓我們在幻想中起舞。夢醒，一切云消霧散，不復(fù)存在。夢只是一場夢，但是夢想去可以變成奇跡。

在一個冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。

我的夢想是當(dāng)一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受?？晌覅s空懷這個夢想，從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺得我竟然連一株小花都不如。

或許在人生的道路上，我還會碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會實現(xiàn)夢想。

夢想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動；我們不能空懷夢想，要為夢想付出行動，為夢想堅持。這樣它才會變得神圣，才能成為現(xiàn)實。

夢想作文600字優(yōu)秀滿分作文記敘文【篇四】

夢想，多么熟悉的字眼！夢想，多么讓人向往的字眼！夢想，多么讓人為之瘋狂的字眼！

我為作家這個令人驕傲的夢想而瘋狂，而努力，而超越！

小時候，我還在牙牙學(xué)語的時候，就受著姐姐的熏陶，姐姐是一個努力學(xué)習(xí)的人，經(jīng)常抱著書或“啃”，或“咬”，致使小小的我，也跟著搖頭晃腦，咿咿呀呀的亂說一通，現(xiàn)在想起，還真是回味無窮呢！

到大了一些的時候，上幼兒園的我，已經(jīng)識得一些簡單的字，例如：一，生，火，土，地，個……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時候，我卻在抱著識字書，略帶認(rèn)真的識字。等到了小學(xué)，已經(jīng)是一個識得百字的“小天才”了。當(dāng)然，這得歸功于我的老師——姐姐是也！是以，我滋長了唯我獨尊，驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般，一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認(rèn)可，我自認(rèn)我的作文寫得很好的，怎么一直沒有得到老師的認(rèn)可呢？可是這依然打擊不了我天生的自信心，可以說是“屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因為我認(rèn)為，夢想的成功，需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。

直到六年級，我明白了……

“唉，聽說了沒，縣里要舉行作文大賽呢，在各校征文呢?！蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對我說。

“嗯，聽說了，很期待，是一個好機會，一定要參加才行呢。”我激情四射的回答。開玩笑，作文大賽這種實現(xiàn)夢想的平臺，我怎會輕易錯過？是以，我很期待，但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣，我一定要爭取到這次機會！維維略有擔(dān)心的對我說“不是姐們兒不相信你的能力，而是，你的水平一直是停步不前的，我擔(dān)心……”我知道她說的意思，我也很認(rèn)同，但是，夢想的道路豈能被荊棘所遮擋？很不巧，我就是那把披荊斬棘的大刀，只有磨礪才會有進步！面對維維擔(dān)心的目光，我默了，但是眼中的光芒確實怎么也遮擋不住。

一星期后，我和許多同學(xué)一起報名了，很多都是精兵強將。但是我沒有退縮，我要在這群悍將中，脫穎而出！有了這個信念，我更加有動力去寫作文了，那一次，我很棒，我努力了！我寫了一篇“夢想”。

果然！功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個二等獎！雖然不是最好的，但是我知道我超越了自己，老師為我驕傲，同學(xué)為我自豪，家人為我高興！

兩年后的今天，我看著那代表著我成功的獎狀，心中莫名的激動。是的，我超越了自己！

夢想，是一切成功地來源。夢想，使我們不斷前進！

[收藏]關(guān)于初春的優(yōu)秀作文600字通用

對于學(xué)生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于初春的優(yōu)秀作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于初春的優(yōu)秀作文 篇1

干冷的空氣，大地龜裂的嘴唇，無精打采的麥苗，仿佛在訴說著什么，整整一個冬天沒有雨雪了，我期盼的雪花又在哪里?

伴隨著新年的鞭炮聲，在大年初七的下午，天空中突然飄起一片片翻飛的雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，20xx年的第一場雪悄無聲息的飄落到了人間，你的出現(xiàn)是那么意外，可見到你，卻像一個好久未曾謀面的老朋友那般親切，一切都是那么熟悉。

你飛揚在灰白廣闊的舞臺上，你是輕飛曼舞的蝴蝶。你潔白、晶瑩容不得半絲纖塵。你自遙遙九重天，幾萬里的顛簸，終于來到自己向往的地方，人們期待已久的地方。

我欣喜地打開窗子，迎接新年的初雪。雪花貌似冰冷，卻是格外熱情，飛進屋子，親吻我的臉頰，停在我的鼻尖，我伸出手來，雪花便乖巧地躍上我的手心，我驚嘆于大自然雕琢出的精美圖案，但不等我數(shù)清這朵雪花棱角，你便化作一汪清水，猶如一顆飽含深情的淚滴。

輕輕的，雪花走了，正如你悄悄的來，你揮一揮衣袖，為大地帶來了一片潔白

關(guān)于初春的優(yōu)秀作文 篇2

都說春天是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的繽紛美麗，可是，初來乍到的寂寞，又有誰人能懂?她總是，獨自走來，用盡全部的熱量溫暖大地。

開學(xué)后的一個周末，我和家人出門游玩，尋找春的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”?？吹贸鰜泶汗媚锏男那椴诲e，天氣晴朗，陽光與未蛻去嚴(yán)寒的微風(fēng)嬉戲玩鬧著。

到了某個不知名的公園，入目是意料之外的凄清冷寂，只有行人二三，快步要遠(yuǎn)離這勝過冬日的蕭瑟。草還是枯黃的，全然沒有碧綠茂盛的光彩，在風(fēng)中顫巍巍地抖動，一根一根，相互疏遠(yuǎn)著，獨自忍受嚴(yán)寒的侵蝕。什么“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，只道“皮枯緣受風(fēng)霜久，條短為應(yīng)攀折頻”。滄桑、寂寞，這是初春的柳條……再有微風(fēng)拂過，這時，卻仿佛鉆進了我的心中。我不由加快了步子，一步邁入初春的世界。背后家人的歡聲笑語，被一扇厚重的木門阻隔。

靜，只有靜。我有些失魂落魄地走著，隱隱地感到沉重壓抑了?？諝庵袕浡睗窀~的氣息，原本的歡樂艷陽被撕開了掩飾——那是初春最明媚的憂傷。是了，無聲中要消溶冬的堅冰，用自身烘熱世界的春，得要承受多大的苦痛與嚴(yán)寒。初春的那段沉寂，是她最長的煎熬?？扇藗冇肋h(yuǎn)在意的只會是盛春復(fù)蘇的萬物和晚春爭艷的百花，誰又會理解這初春的傷痛?

我不知道自己為何能走入她的世界，分享她的寂寞，也許是成長中太孤獨了吧。童年的純真與成年的復(fù)雜疲憊都能體味，卻要割舍，不得不割舍那美好的時光投身到趕赴社會的準(zhǔn)備了。

這份初春的寂寞，我真的懂。那是那岑寂黑夜中依舊明亮的苦讀的燈;那是那喧鬧課后仍靜坐思索的一方孤僻世界;那是那落后的消沉和再次萌芽振奮的信念……潛移默化深入骨髓的冰寒，伴著涌出的暖與苦澀，細(xì)品這寂寞，如同品著被冷凍的巧克力，初是透骨的冰，再是漫延的苦澀，可終將固定而融作醇香的甜蜜暖流。長大，就是這樣，就是在消溶那份冰封的寂寞。

關(guān)于初春的優(yōu)秀作文 篇3

春天的早上，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，小明到村里散步。他來到山坡上，看見美麗的花兒露出燦爛的笑容，小草從地下探出頭來，驚訝地看著外面的世界，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟小明打招呼。

小明走著走著，看見了稀疏的籬笆旁有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。他帶著好奇心繼續(xù)往前走，他看到兩邊大樹上的花落了，長出的葉子還不太茂盛，因此沒有形成一片樹陰。正在這時，一只翩翩起舞的黃蝶從小明眼前飛過，小明心想：多么美麗的蝴蝶啊，我要把它抓回家玩。于是他飛快地跑去追蝴蝶，蝴蝶高高低低地飛著，小明一下子向蝴蝶撲了過去，卻怎么也捉不到它。蝴蝶飛到了一片金燦燦的菜花中，小明眼前出現(xiàn)了無數(shù)只美麗的蝴蝶。因為一朵朵金燦燦的油菜花像一只只美麗的黃蝴蝶。

小明看著這滿眼的蝴蝶心想：美麗的大自然才是蝴蝶的家，我應(yīng)該讓它自由自地在美麗的大自然中飛翔。

關(guān)于初春的優(yōu)秀作文 篇4

都說春天是“輕易識得春風(fēng)面，萬紫千紅老是春”的繽紛錦繡，可是，初來乍到的寂寞，又有誰人能懂？她老是，獨自走來，用盡全部的熱量暖和大地。

開學(xué)后的一個周末，我和家人出門游玩，尋找春的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”?？吹贸鰜泶汗媚锏男那椴诲e，天色晴朗，陽光與未蛻去寒冷的輕風(fēng)嬉戲玩鬧著。

到了某個不著名的公園，入目是意料之外的凄清冷寂，只有行人二三，快步要闊別這賽過冬日的蕭瑟。草仍是枯黃的，全然沒有碧綠蕃廡的色澤，在風(fēng)中顫巍巍地抖動，一根一根，相互疏遠(yuǎn)著，獨自忍受寒冷的腐蝕。什么“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，只道“皮枯緣受風(fēng)霜久，條短為應(yīng)攀折頻”。滄桑、寂寞，這是早春的柳條……再有輕風(fēng)拂過，這時，卻仿佛鉆進了我的心中。我不由加快了步子，一步邁入早春的世界。背后家人的歡聲笑語，被一扇厚重的木門阻隔。

靜，只有靜。我有些失魂落魄地走著，隱隱地感到沉重壓抑了?？諝庵袕浡鴿駶櫢~的氣味，原本的歡樂艷陽被撕開了掩飾——那是早春最明媚的憂傷。是了，無聲中要消溶冬的堅冰，用自身烘熱世界的春，得要承受多大的苦痛與寒冷。早春的那段沉寂，是她最長的煎熬?？扇藗冇肋h(yuǎn)在意的只會是盛春復(fù)蘇的萬物和晚春斗麗的百花，誰又會理解這早春的傷痛？

我不知道自己為何能走入她的世界，分享她的寂寞，也許是成長中太孤傲了吧。童年的純摯與成年的復(fù)雜疲勞都能體味，卻要割舍，不得不割舍那夸姣的時光投身到趕赴社會的預(yù)備了。

這份早春的寂寞，我真的懂。那是那岑寂黑夜中依舊明亮的'苦讀的燈；那是那喧鬧課后仍靜坐思考的一方孤僻世界；那是那落后的消沉和再次萌芽振奮的信念……潛移默化深入骨髓的冰寒，伴著涌出的暖與苦澀，細(xì)品這寂寞，猶如品著被冷凍的巧克力，初是徹骨的冰，再是漫延的苦澀，可終將固定而融作醇香的甜美暖流。長大，就是這樣，就是在消溶那份冰封的寂寞。

關(guān)于初春的優(yōu)秀作文 篇5

隨著一場春雨，一陣春風(fēng)，一個溫暖的太陽，一縷燦爛的陽光，春天悄悄地從天而降，大地出現(xiàn)樂一片生機盎然的景象。

當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過樹木的枝條，一棵棵樹木伸了一個懶腰，打起精神，迎接春天，那是大地冬眠之后蘇醒的第一個征兆，它們一起吐出嫩綠的芽蕾，給人一種美好的清新感。

在一陣春風(fēng)中，小草也不甘示弱，沖破樂泥土的阻壓，唱著生命的歌，頑強地向上伸展著。一場春雨輕輕地下樂下來，一下子洗凈樂它們的污垢，一顆顆小草帶著淚珠，那是喜悅的淚珠，因為它們一場毛毛春雨中，帶著興奮的心情，又長高了，長大了。

許久未露面的太陽公公降臨了，桃花公主似乎感受到樂太陽的熱情與溫暖，迫不及待地在桃樹上結(jié)出花蕾，試試寒，試試暖，然后再一瓣瓣地展開，啊，綻開的桃花公主多美呀，披著一套粉色迷你裙。顯得輕盈大方，一幅出水芙蓉模樣。

在第一縷燦爛的陽光中，梨花仙子剛睡醒，睜開惺忪的睡眼，打了各哈欠，提起精神，看看周圍的景象，然后披上白色輕紗，從容不迫地將花瓣一瓣瓣地綻透，瞧，這時色梨花仙子多美啊，在白色花瓣中，還帶著一點鵝黃色，在綠葉叢中，顯得冰清玉潔。

啊，初春的景色真美，我愛你，初春的景色！

以夢想為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。我們要走的路很長，過程很艱辛，于是我們學(xué)會了圓滑，學(xué)會了逃避，很多人在倉皇奔跑之中，投身于這是世界，使你說的話變得有價值，有影響力。你是否了解為夢想而奔跑的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以夢想為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

以夢想為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字(篇一)

總認(rèn)為夢想本應(yīng)有始有終，就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開出嬌花而后才會心滿意足地看它消逝在夕陽的余光之下。

夢想，是為了渴望的成功，而絕非失望?；叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時日，為了夢想的我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。

為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長大，我咬緊牙關(guān)，決定與時間賽跑，因為懂得有舍才有得，我便舍棄了娛樂的時間，開始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

人們常說年少輕狂，便是因為無知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題，我急得如熱鍋上的螞蟻，卻也只能埋頭苦干。

然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績出來時，無疑給了我當(dāng)頭一棒，面對不佳的成績，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。

我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí)，做試卷，背誦，甚至反復(fù)去讀一本書，也終于體會到了讀書的辛苦與不易。

生活并非拍電視劇，沒有那么充滿刺激性，過后的是市質(zhì)檢，我的成績?nèi)约y絲不動，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時刻。

可不服輸?shù)奈?，最終卻堅持復(fù)習(xí)到臨考前一天，也許是因為已選擇這樣的開始，我仍想獲得一個更好的結(jié)局。

讓我吃驚的是，在最后的緊要關(guān)頭，居然達到了自己的目標(biāo)，雖然與最高理想無緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時間的難過與不理解，都得到了釋放。

原來夢想的起點并非只有一個，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

以夢想為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字(篇二)

我常常想，我的夢想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢想是長大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會開車?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生，實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想，同時也避免學(xué)生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來，少一點痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時候開，實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣，我的想法不錯吧。

我還有一些夢想，就是為同學(xué)們做一臺自動作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；我還要制造一個時間壓縮機，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉，使你的人生中只?？鞓返臅r間；我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……

我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學(xué)習(xí)，有個星期八，還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個快樂的周末，度過我們快樂的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實現(xiàn)我的夢想了。

這就是我的夢想，我正在為點亮我的夢想，而努力奮斗！

以夢想為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字(篇三)

我們就像一個蹣跚學(xué)步的孩子，在名叫成長的道路上，跌跌撞撞長大，難免會有許多的.磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來，含笑繼續(xù)前行。

還記得一次運動會，我因一時沖動報名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過，但最終依然堅定著自己的選擇。

那天終于來到。掛著6號號碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬眸仰望天空。清晰地記得那時的的天空很藍，清澄得好似被水洗滌過一般，高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進去。、

但那時的我卻無暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。

“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到，我剛跑完一圈，戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。

我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠(yuǎn)的對手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無論壞境怎么變化，守住自己是最重要的?！?/p>

因為這句話，我的希望之火一下就被點燃了，雙眸重新堅定起來，剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身，勾起嘴角，邁開步子，向前方的對手追了過去。是啊，就算跌倒受傷了，有什么關(guān)系？只要不放棄，我總會跨過這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點奔跑……

所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽光總在風(fēng)雨后”，而且“愛笑的人運氣總不會差的”。

以夢想為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字(篇四)

“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛。行過千山和萬水，一路走來不能回?！毙闹杏袎舻娜兆诱媸浅鋵嵖鞓返娜兆?，那些不管不顧一心向著夢想奮斗的點滴鐫刻在生命中，成為生命里最閃亮的記憶。

小時候，受爸爸的影響，夢想有一天能成為一名解放軍，頭頂國徽身著橄欖綠，聽著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號，集合出操訓(xùn)練，昂首走在軍營?？蛇@真的只是個夢想而已，沒有實現(xiàn)的可能。

上學(xué)后，天天和老師打交道，老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神，上通天文下通地理，他們站在講臺上，那“三尺”的高度足以令我敬畏，我如同一個虔誠的信徒，就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們，銘記他們的每一句教誨，并努力做好每一件事，希望自己有一天也能同他們一樣。從那時起，我轉(zhuǎn)移了夢想的方向，希望能夠成為一名老師，也能有弟子幾千，桃李遍布天下。這個夢想伴我走過整個學(xué)生時代，直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專業(yè)，可畢業(yè)后忽然就沒有了當(dāng)老師的沖動。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢在我的眼前跳躍，我突然放手了，讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了，理由就是不想成為一輩子的教師?？缮咸煲廊唤o了我一個實現(xiàn)它的機會，我站到了講臺上，成為了一名教師，在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個幾乎夭折的夢，三年的時光回報了我年幼時的夢。那段歲月成就了我的現(xiàn)在，成為我一生寶貴的財富?；仡^想想，當(dāng)時雖苦尤甜，累并歡笑著。

現(xiàn)在，我已不再是神圣的人民教師，摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁，坐在辦公室，常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了，生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭，對將來已經(jīng)沒有什么規(guī)劃，安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里，家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸，可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢想，感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)。”的確，目標(biāo)就是追求的夢想，目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢想而且正為自己的夢想奮斗的人，他們每天忙忙碌碌，為未來打拼，在未來的世界尋找合適的自我，尋找適合自己的坐標(biāo)，雖然會很苦很累很茫然，有時還會不斷地懷疑自己，但他們勇敢地走在尋夢的路上，執(zhí)著而堅定。他們勇于面對自己，面對每次失誤，面對可能到來的風(fēng)雪雷電，不畏艱辛為自己的夢想找一個棲息的地方。他們，那些在追逐夢想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者，是我的榜樣，向他們致敬！而那里就有我最最親愛的妹妹，她是追夢的勇士。為了不讓自己的將來遺憾，有夢就去追，在前進的路上，不管有怎樣的荊棘，矢志不移、堅持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢想的終點?看著行進在路上疲憊的妹妹，我心生憐惜。但我堅信，只要不停下腳步，這份勇氣和定力就會助你夢想成真！

我也要再為自己設(shè)一個夢想，和他們一起，并肩走在追夢的路上。

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級

通過不斷記錄自己難忘的事情，可以加深自己的印象，并堅定自己的初心。為了紀(jì)念我們難忘的小學(xué)生活，我們可以寫一篇關(guān)于小學(xué)生活的作文來回味這段生活。你知道怎樣把難忘的小學(xué)生活作文寫地更好嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級”，僅供參考。

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級【篇一】

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢？

打開記憶的“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個陽光明媚的日子，我們是分男女進行比賽。我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結(jié)一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣??！老師同學(xué)們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼，我們用實際行動終于拼得了女子NO。1，男子NO。2，這一刻，我也明白了“團結(jié)就是力量”的真正含義。

忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試，由于我沒接觸過這些題目，當(dāng)然也沒考進，這讓我感到很不是滋味。為了扭轉(zhuǎn)乾坤，我趁寒假參加了補習(xí)班，天天頂寒風(fēng)去補習(xí)，白天上課，晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識進行“消化”，經(jīng)常累得在不知不覺中就睡著了，但我仍然堅持著。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試，我終于考上了培優(yōu)班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！

忘不了，學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂時光；忘不了每天清晨，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，也忘不了上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言的情景；忘不了做操時整齊的隊伍，也忘不了操場上活躍著的同學(xué)們運動的身影……

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級【篇二】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育，點點滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

我們的班主任張老師平時很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時候會變得非常嚴(yán)厲。

記得有一次我放學(xué)回到家，就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評我，于是第二天老師過來收作業(yè)的時候，我說老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。

可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會兒后對老師說：“家里面沒有孩子的作業(yè)?！庇谑?，老師問我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上，怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯誤了。

老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記你與我們相處的點點滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級【篇三】

六年，看似漫長，其實一晃便過去了。這六年的時光，包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師，一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年……每當(dāng)想起她，耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨；唐老師，一位胖胖的數(shù)學(xué)老師，為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣，那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格，我會永遠(yuǎn)懷念的；袁老師，也是這學(xué)期才開始教我們的，雖然英語老師換過了三四回，但她時而嚴(yán)肅，時而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的；我萬分感謝這三位老師，在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期，所付出的汗水與工作；也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師，謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ)，與所有付出的功勞。

還有，那幫可愛的同學(xué)們呢。記得，從六年前的陌生不敢靠近，再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開；記得，考試時大家的緊張；學(xué)習(xí)時大家一起努力彼此幫助；記得，軍訓(xùn)時跑場上留下的汗，一起吃過的苦……大家這六年下來，都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎？時而回想看看，會開懷大笑，也會鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。

過去六年，大家一起笑過，一起哭過，一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來，不知不覺，我們班已經(jīng)成為了一個大家庭！

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級【篇四】

“不獨光陰朝復(fù)暮，杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆，六年的小學(xué)生涯很快向我告別。小學(xué)生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在小學(xué)生涯中，經(jīng)歷的事有酸甜苦辣。

酸

英語試卷發(fā)下來了，我卻默默無語，因為試卷分?jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?？墒菋寢寘s無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說：“這份試卷也不難，為什么會考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍?！蔽倚睦锼崴幔杏X十分難過。

甜

俗語：“先苦后甜。”有這么一次，因為我的驕傲把分?jǐn)?shù)考砸了，我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，終于把成績給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人?！彪m然過程是苦的，但是感覺總是甜的。

苦

在小學(xué)生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個學(xué)期中，有幾個三好學(xué)生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個學(xué)期我每天堅持奮斗，終于得到了“三好學(xué)生”。

辣

一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第二，這本應(yīng)該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽，因為我與第一名僅僅差了0.5分。

多彩多姿的樂譜，我只其中一個音符，我在上面跳動，點綴小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級【篇五】

光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，因為在在小學(xué)一年級的時候，我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué)，可是后來，在我將要上二年級的時候，媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū)，因為那里里家近一點。

我又開始適應(yīng)一個新的環(huán)境，但是很快我又在這個陌生的學(xué)校里，我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個，在學(xué)校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她。

反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物李秀楠。“管事婆”這個美名封給她再合適不過了。

中午剛吃完飯，“管事婆”就開始行動了，“哦，你沒有做值日！”“你們怎么在玩”“哦！你在做作業(yè)！”她在四處游蕩著，任何事情都逃不過她的眼睛，盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一轉(zhuǎn)眼，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，童年時光也將要結(jié)束了，六年小學(xué)生活多么讓人難忘??！快樂的小學(xué)生活，充滿理想的小學(xué)生活，我敬愛的老師們，親愛的小伙伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘！

難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文600字六年級【篇六】

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的'時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢?

小年作文600字左右六年級(收藏10篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年的小學(xué)時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小年作文600字左右六年級 篇1

鳥兒要離開巢穴，飛向藍天；輪船總要離開出發(fā)點，隨風(fēng)遠(yuǎn)航；我們總要離開母校，尋找屬于自己的藍天！每當(dāng)想到我們要與老師，同學(xué)，分離。我就不禁難過起來！

記得我們剛上學(xué)時，老師和藹可親的向我們微笑！老師教給我們知識，從一個個拼音，到一個個端正有勁的漢字，再到一個優(yōu)美的句子，一段舒暢的話語，這些點點滴滴的小細(xì)節(jié)都表達了老師對我們的諄諄教誨與呵護。

親愛的同學(xué)們，我舍不得你們，下課時，我們總是打打鬧鬧的，教室里留下了我們的歡笑聲，我們一起哭，一直笑，一起鬧，一起嘗盡酸、甜、苦、辣。校園的每個角落都留下了我們快樂的嬉鬧聲。

校園就如同我們的第二個家，我們在這里讀書學(xué)習(xí)嬉戲、玩耍！每天早上，校園中總會傳出我們的朗朗書聲。校園，就要離開“您”了，我們是多么不舍！

為了不在我們的小學(xué)時代留下遺憾，我們在僅有的一個月中一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。考一個優(yōu)異的成績，這樣我們六年的努力才沒有白白浪費，我們的汗水與淚水才沒有白流！一聲：“再見！”我們便分開了。一次擁抱，我們六年的時光結(jié)束了！我們瘋了六年，熬過了25555節(jié)課，十二個學(xué)期，只為了一場畢業(yè)考試，兩張卷子解散了一個團體，留下一張畢業(yè)照，和一句再見！盡管我們每個人都不舍得對方，但是，我們只能努力擠出一個微笑，不能哭！否則，只會讓我們更加傷心。

以后不知道還能不能再見，但是我永遠(yuǎn)不會忘記：我和還可親的老師，親愛的同學(xué)們和那個團結(jié)協(xié)作，優(yōu)秀的六（8）班！

小年作文600字左右六年級 篇2

今年我上六年級了，馬上就要升入初中了，懷念這六年的時光。在這六年的時光里，有多少快樂，傷痛，喜悅，幸福的笑聲和悲傷的淚水融合成一個個和諧的音符。時光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的腦海中回蕩，仿佛一切就發(fā)生在眼前。

那是一個冬季的夜晚，窗外大雪紛紛，我的額頭滾燙滾燙，難受極了，這是老師如雪中送炭，把我背到醫(yī)院，道路十分光滑，老師幾次險些跌倒，為了不讓我受傷，他盡力的保護著我。到了醫(yī)院，他又是給我找醫(yī)生，又忙著照顧我，生怕我再受什么傷。終于，我安頓下了，但老師卻累得滿頭大汗，早上起來，我的病好了，老師累的那美麗的容顏上出現(xiàn)了一圈黑眼圈。

還有一次，成績一向好的我不知為什么考了90分，我原本老師會狠狠的批評我一頓，可是，老師非但沒有批評我，還給我仔細(xì)的`講解，我冰冷的心被老師的話語融化了，懷念這六年的時光。

全班同學(xué)團結(jié)一致也為我們班奪得了很多榮譽。

一次考試，那些題好難好難，同學(xué)沒準(zhǔn)備放棄了，但想起之前說的話，同學(xué)沒鼓足勇氣，刻苦鉆研，果然，功夫不負(fù)有心人，大家終于做出了那些題 。那一次考試，我們班全校第一 。

還有一次，學(xué)校舉行長跑接力我們班派了五位選手，他們個個身強力壯。但是，比賽即將開始時，有一位同學(xué)肚子疼，他吃了幾片止痛片，就有堅持下來了。我們班以頑強的毅力，奪得第一。

這六年來的故事太多了，說也說不完。

總之，我好懷念過去，我不想畢業(yè)我愛這個班集體！

小年作文600字左右六年級 篇3

時間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭，但我那毫不留情地幼稚浪費了我如今最寶貴的。此時此刻、每時每刻，我都希望——時間啊！你再走慢些吧！三年太短，初一生活已經(jīng)過去大半，我所留戀的?。∥宜鋹鄣陌?！請你們慢些離去！

黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們，懷揣著一顆悅動的心，聆聽蟲鳴、鳥語、花囈，一點一滴，時間就這樣過去，當(dāng)太陽露出光禿禿的腦門，金紅色的光芒照在我們的臉上，閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。

拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室，小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡，時不我待，便又匆匆趕出寢室，一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋，偶爾柳枝輕輕拂過面龐。進了教室，一張張洋溢著青春的面容藏進了我心里。你們陪伴著，時間依舊匆匆，快得一天到頭了，你們的音容笑貌還未全記住。日落山下，不愿消逝的殘紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)映在天邊。當(dāng)完全沉寂下來時，我的晚修就開始了，在那殘剩的分鐘，我們拼搏、認(rèn)真、努力，筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海，這是與作業(yè)君的決斗。八點了，奮戰(zhàn)即將結(jié)束，手也已經(jīng)酸痛，脖子也僵硬了，但有的是開心——成功了！成功地努力了一天，成功地融入這快節(jié)奏！

帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下，那柔柔的微亮照在我們臉上，我們抒發(fā)內(nèi)心情感，偶爾的小悲傷，偶爾的歡鬧騰。抬起頭來，那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光，是誰的水晶跑到天空了？這刻可以停止嗎？

春夏交替，這日子就這樣重復(fù)著。一路上，有過失去，有過得到，有過迷茫，有過疲倦，有過光彩，有過榮耀。最重要的：我進步了！我成長了！

時光匆匆，謝有你們！

小年作文600字左右六年級 篇4

朦朧的月光送給大地一件銀色的紗衣，我們的心也隨之飄向天空，寧靜的夜晚，皎潔的月光，慢慢的拉開我的心幕。

秋天一個豐收的季節(jié)，瓜果成熟，玉米高大，農(nóng)民又開始了繁重的農(nóng)活。

“小樂，你把水遞過來?！?/p>

一聽便知是我的姥爺，他可是一個老頑童呀，小時候他就是我的偶像呀家里的電器壞了以后在他的手里經(jīng)過，便像新的一樣。

我蹦蹦跳跳的送去，我從小就喜歡農(nóng)田，每年豐收我都會成為家里的丁壯男子，家里的老人種的糧食有很多，每年在別的城市的舅舅和阿姨有時都會回來幫忙，姥爺?shù)募依镫m然不大，但是麻雀雖小，五臟俱全呀，還有前庭和后院。

秋天最喜歡的，其實也就是在豐收的糧食堆里，完了玉米脫皮機型號，參賽形式，金字塔似的`玉米堆上陷下去又爬出來，其樂無窮呀，而且吃的還有一些沒有成熟的那一面，雖然長得不是很好看，就像鵝卵石亂放一樣，即使看著很難看，但也很好吃。

可是自從那年夏天，姥爺開始變得老了，但仍然熱愛勞動姥爺家里的田，也是租給了別人或者請別人打理。地沒有了，姥爺感覺秋天再也不會像以前那樣放松，那樣還想吃的買了個玉米，卻吃不出當(dāng)年的甜糯，香軟，童年也就終止了。

寧靜的秋夜，獨自一人走在湖邊孤僻幽靜的小路上，秋風(fēng)瑟瑟，泛黃的枝葉落在湖面，圈圈漣漪映照著您我的淚水流了下來。

小年作文600字左右六年級 篇5

光陰似流水，不一會兒，一節(jié)課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學(xué)生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？

如果人生是一場比賽，那我的起點已經(jīng)過去了，現(xiàn)在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的`日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時，心情與我也無異吧。

再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經(jīng)歷。或許，這就是生活吧！

小年作文600字左右六年級 篇6

翻開相冊，一張照片深深吸引了我，漫天的楓葉，好似要把我吸入那個秋天。

媽媽說，秋天到了，楓葉應(yīng)該都紅了吧，于是爸爸決定要帶上我們一家去登山看楓葉。我們開車沿著蜿蜒的小路，向山頂緩緩開去。一路上，枯黃的樹葉落了一地。兩側(cè)的樹上，泛黃的葉片隨風(fēng)擺動。有一片寬大的樹葉飄下來了，在風(fēng)中調(diào)皮地打了一個卷兒，又被風(fēng)吹向遠(yuǎn)處。家里養(yǎng)的小狗兒吉娃也一道來了，他趴在我腿上，用棕色的大眼睛看著遠(yuǎn)處的一切，我摸了摸它的頭，它舒服的用頭蹭了蹭我的手，動了動豎起來的耳朵。

我們下了車，我抬頭看了看像蛇一樣曲折的小路，邁開步伐，大步大步地向前奔去。吉娃在我身邊一同跑著，踩在樹葉上，沒有意料中的樹葉清脆的碎裂聲，反而是那么柔軟，像踩在毯子似的。耳邊響起了吉娃清脆的鈴鐺聲。不知道跑了多久，抬頭，我看見了滿上的楓葉，火紅火紅的。吉娃坐在了一塊石頭上，吐出了舌頭。我倒了點水在手心，它都舔掉了。我坐在石頭上，等著早就被我們丟得沒影兒了的爸爸媽媽。吉娃，跑到我的腿邊，一躍就跳到了我的腿上，然后拱了拱，瞇上了眼睛。我聽著秋風(fēng)和樹葉相碰時的沙沙聲，看著天空中飛舞的火紅的楓葉，像是在訴說秋天的熱情和成熟。

爸爸媽媽也趕來了，我，爸爸和吉娃爬到了一塊大石頭上去，我和爸爸笑得很開心。媽媽拿著相機，將這一刻永遠(yuǎn)地定格下來。

我用手指輕輕摸著這張笑顏，嘴角不自覺地勾出了一抹淡淡的微笑。

那個秋天很美麗。

小年作文600字左右六年級 篇7

時間就如小河里的流水一樣，一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼的時間，我就已經(jīng)從小小的兒童變成了一二年級同學(xué)的大哥哥了。每當(dāng)想起來，那一段段小學(xué)的美好時光就會與母校依依不舍。

記得那是一個綠樹成蔭的夏天，大楊樹在校園里搖曳著。那時候的我還是六年級學(xué)生眼中的小弟弟，可就在那一天，我迎來了人生中的第一個運動會。知道這個消息時，還是當(dāng)天早上，當(dāng)時我和我的小伙伴們幾乎高興極了，果然下午就召開了運動會上。老師提醒我們千萬不要到處亂跑，因為老師害怕我們幼小的身軀受傷呀！于是我們就向老師的話當(dāng)做保護我們的命令，一動不動的坐在那里。運動會開始了，看完其他班的比賽，我們發(fā)出了高低起伏，經(jīng)久不衰的掌聲。不一會兒就輪到我們班上了，龐登耀是第一棒，只見他在跑道上自由地穿梭，不一會兒就輪到我啦！我接過棒的那一瞬間，大腦一片空白，緊張到了極點。奮不顧身的向前跑，誰知剛到一半，我突然毫無征兆地摔倒了，我在地上愣了一兩秒鐘。隨即大哭起來。就在我哭的止不住的時候，耳邊傳來了激動人心的聲音：“劉飛揚加油！”“孩子，爬起來！”我扭頭一看班級里的同學(xué)都在為我加油，我立刻士氣大振，一口氣超過了跑在前面的同學(xué)為班級取得了第一名的榮譽。

直到現(xiàn)在當(dāng)我想起了這些事情，還有一點小激動。老師，我想對您說：“謝謝你讓我從一個不懂事的小孩子變成了一個助人為樂，陽光向上的少年多年來，您那嚴(yán)厲的教誨和那殷切的問候，深深的印在了我的記憶里。”母校！老師！我永遠(yuǎn)都不會忘記你們的。

小年作文600字左右六年級 篇8

“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺?！鞭D(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時間匆匆過去了！我很難過，卻不得不離開母校，離開同學(xué)，離開我尊敬的老師。

同學(xué)們，你們還記得嗎？原來我們一直在為瑣事爭吵不休。原來我們一直在無休止地爭論游戲的不和諧。如今，我們的友誼堅如鋼鐵，澎湃如黃河！

老師們，你們還記得嗎？我被你批評沒有按時完成作業(yè)。我因為在課堂練習(xí)時說話被你批評了。你知道嗎？那時我有多恨你，所以。但是現(xiàn)在我明白了，你的批評帶給了我現(xiàn)在的優(yōu)秀，也帶給了我未來的成功！我想對你說：“謝謝老師。我無法用千言萬語表達我對你的敬意。”

母校，你所有的植物和樹木都給我?guī)砹藲g樂：我曾經(jīng)和同學(xué)一起在操場上跑步，在沙坑里玩沙子，在草坪上捉昆蟲，在樹蔭下乘涼……你給我們帶來了歡樂、興奮、悲傷和興奮……所有這些都讓我刻骨銘心！這一切似乎都不自覺地烙在了我的心里。

教室，教室，謝謝你們給我提供了一個寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。它就像一個大家庭，溫暖而有趣。在這里，學(xué)生總是爭先恐后地回答問題，老師總是在這里給我們傳授知識，總是有很大的閱讀聲…

校園五星紅旗，謝謝。你在空中飄蕩，仿佛我看到了革命先輩高昂的斗志。你給了我力量，給了我決心，給了我勇氣。你陪我走過了小學(xué)那坎坷的六年。我看到的不是一面普通的旗幟，而是革命先輩和你們的信仰，因為你們知道，遲早有一天，中國會是最好的`！

男孩女孩們，六年了。在這里，我們第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫字，第一次嘗到了友誼的珍貴。

同學(xué)們再見！今天的離別是為了明天更好的相遇！

啊！難忘的老師！

啊！友誼長存！

小年作文600字左右六年級 篇9

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已六年級了。在這個校園，我生活了六年，這六年有酸又甜有苦有辣；有運動會勝利時的喜悅；有考試發(fā)揮失常的傷心；又辛苦復(fù)習(xí)的勞累；更有青澀懵懂的喜歡，無論是什么，這六年的美好回憶我都會珍惜。

剛?cè)胄r，我誰也不認(rèn)識，無論做什么都是獨來獨往，不會主動和別人說話。這時一個留了一級的小女生便跑過來和我說話，我至今都記得和她聊天時的搞笑模樣。后來我們越來越熟，漸漸成了好朋友，好閨蜜，什么事都在一起。下課一起聊天，中午一起吃飯，放學(xué)一起回家。但到了如今馬上就要分離了，萬分的不舍，無法用語言來表達，我們只好用眼淚來說明自己的舍不得。

記得三年級時，我的同桌的一本作文書不見了。他一口咬定是我拿的，我當(dāng)時就懵了，急忙解釋，但他就是不信，還找來了老師。老師批評我后要我交出作文書，可我并沒有拿怎么交，就這樣老師把我拉到外面去了，那時是冬天，我就在外面站了一節(jié)課，當(dāng)時我非常恨我的同桌，他為什么誣陷我！中午，一位同學(xué)在教室角落找到了文具盒，并歸還給了我的同桌，當(dāng)時他就羞愧的臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴的和我說對不起，然后我們又和好了。

??歲月匆匆，時光流逝。我們馬上要離開這個載滿我們的歡笑的校園了，我希望離開時我們不要哭，像往常一樣開心。最后說一句，勿忘這六年的時光，畢竟有我們童年的時光。

小年作文600字左右六年級 篇10

小時候是人一生中最快樂的時光，因為那時候，不必要考慮那么多的問題與事情，無憂無慮的，就像翱翔在碧藍的天空的鳥兒，展翅高飛。

滴鈴鈴～滴鈴鈴～隨著下課鈴的響起，我的心猶如脫韁的野馬一樣，頓時開朗。為了使我不閑的那么無聊，我便回憶起了小學(xué)時的課間生活。那時候的我們，總是嬉笑著度過這一段的休息。聊天看書做作業(yè)的都有，真是一片‘‘大好風(fēng)光＂。但隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年就這樣過去了，我從一個整天無憂無慮的小孩長大成了一個整天埋頭苦練、臉上沒有一絲笑容了的少年 。難道……這就是我想要的初中生活嗎？

想到這里，我不禁回想起了我的小學(xué)時光……

那時，我正和同學(xué)玩著游戲，只聽老師“砰＂的一聲拍了下講臺，教室外的同學(xué)都紛紛逃進教室。過了一會兒，成員都就到齊了，但教室里卻出奇一般的安靜。每個人都深知接下來會發(fā)生什么，所以個個都不敢大口呼吸，生怕災(zāi)難會降臨到自己的頭上來。當(dāng)然，我也不例外，全身都在冒冷汗，真有點不敢直面面對。

再過了一會兒，老師先開口了，報了一連串的名字。我一個個的都在心里記著，當(dāng)發(fā)現(xiàn)并沒有我的時候，心里那塊懸著的大石終于落地了。此時班里許多同學(xué)也松了一口氣。而那些被點到名字的人，頓時一個個面如青色。這時老師開口說道：除了剛剛點到名字的同學(xué)以外，其他人聽寫都不合格，全都來我辦公室一趟。剎那間，一片笑聲響起……但和我一樣的同學(xué)，個個心灰意冷：完了完了，我就知道不會有什么好事情發(fā)生。唉……不說了，我先去辦公室了。

滴鈴鈴～滴鈴鈴～一段鈴聲打斷了我的回想，看著英語老師揣著本書，緩緩的走進教室……看著同學(xué)們慌亂的眼神……這樣……真好……