參與校園環(huán)保活動主題班會活動方案
發(fā)布時間:2022-10-04 校園環(huán)?;顒硬邉澐桨?/a> 環(huán)保活動策劃方案 學(xué)校環(huán)?;顒硬邉澐桨?/a>如今生活當(dāng)中各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在,為了構(gòu)建一個和諧環(huán)保的校園世界,使學(xué)生有解決環(huán)保問題的決心與問題,就可以采取各種學(xué)生喜愛的宣傳教育活動。你知道校園環(huán)?;顒臃桨冈趺磳憜??下面是我們精心為您整理的“參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇1
一、活動主題
“愛護(hù)校園環(huán)境”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
二、活動目的
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識,并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
三、活動時間
20xx年3月14日中午
四、活動地點(diǎn)
xx縣xx中學(xué)河邊
五、活動對象
xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者
六、活動前期準(zhǔn)備
1、熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2、各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程
1、12:30所有志愿者到學(xué)校校門集合,活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng);
2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動正式開始。
3、活動分組:將志愿者分為五組,分別由團(tuán)委工作人員擔(dān)任組長;另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類;
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,對活動情況進(jìn)行總結(jié),并合影留念;
5、13:50活動結(jié)束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項(xiàng)
1、本次活動團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險地帶的垃圾請不要勉強(qiáng),量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來。
4、活動過程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇2
一、活動名稱:
學(xué)校是我家,美化靠大家
二、活動時間:
待定
三、活動目的:
1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、號召同學(xué)們行動起來,為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。
四、活動意義:
提升同學(xué)的環(huán)保意識,培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感,讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家,去關(guān)心去愛護(hù),為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
五、活動地點(diǎn):
青島理工大學(xué)費(fèi)縣校區(qū)
六、活動內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備
1、通過張貼海報(bào)、校園廣播等形式擴(kuò)大活動的影響力。
2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語。
3、召開青協(xié)成員大會,介紹本次活動的具體情況。
4、與校社團(tuán)及系學(xué)生會聯(lián)合,讓更多的同學(xué)參與活動。
5、青協(xié)組織者負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具的解決。
活動中期
1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合,統(tǒng)一分工,發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負(fù)責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責(zé)任劃分到個人。并在活動期間進(jìn)行監(jiān)督。
2、過冬開始后,各部門成員到指定區(qū)域進(jìn)行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。
3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照記錄。
4、對于清掃后產(chǎn)生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清掃結(jié)束后,由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語。
6、活動結(jié)束后,所有成員到集合地點(diǎn)集合,上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進(jìn)行簡短的總結(jié)。
活動后期
1、組織者歸還衛(wèi)生工具
2宣傳部制作宣傳海報(bào)進(jìn)行活動照片展示。
七、活動備注
1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。
2、如天氣變化,活動適當(dāng)推遲,另行通知。
3、本策劃只為初步設(shè)想,具體細(xì)節(jié)還由活動組織者進(jìn)行完善
參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇3
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始,xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向日報(bào)記者介紹,xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:x月中旬到x月中旬
2、活動地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項(xiàng)為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風(fēng)采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。
參與校園環(huán)保活動主題班會活動方案 篇4
一、活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?;顒?以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題:
讓世界再多一點(diǎn)綠
三、活動內(nèi)容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環(huán)保知識宣傳展出
活動三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動五:環(huán)保知識有獎競答
活動六:環(huán)保志愿者簽名活動
活動七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,
活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九:清除校園的垃圾廣告.
四、活動時間:
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五、活動對象:
主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。
六、活動要求:
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的'環(huán)境.
3、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇5
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒印?/p>
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時間:xx年x月
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
參與校園環(huán)保活動主題班會活動方案 篇6
一、活動背景
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?;顒樱瑸榈木褪亲寣W(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的
1.讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動日程
x年x月x日~x年x月x日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點(diǎn):教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅
(2)宣傳海報(bào)數(shù)量:10幅地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊
(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅,在活動場地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團(tuán)委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來參觀。
參與校園環(huán)?;顒又黝}班會活動方案 篇7
(1)環(huán)保我最行:
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每兩組隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
(2)花樣環(huán)保:
可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時間,時間最短的組獲勝。
(3)環(huán)保接力賽:
先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時,再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。
(4)環(huán)保大行動:
比賽以家庭為單位,類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),到終點(diǎn)的時候,孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時最少的家庭勝出。
(5)運(yùn)動起來環(huán)保:
活動流程概述:
1)收集廢舊的可回收物品
2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)
3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀(jì)念獎)
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環(huán)保主題活動方案十篇
幼兒園定期活動的開展,可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力,沒有哪個小孩不喜歡玩游戲,一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?小編特地花時間為你收集并編輯了環(huán)保主題活動方案十篇,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
環(huán)保主題活動方案【篇1】
一、活動目的
美麗的校園,我們要努力維護(hù),使我們的校園更加美麗;通過這樣的活動,讓孩子們有歸屬感,明確保護(hù)我們的校園;人們熱愛綠色校園,營造綠色校園的良好氛圍。
二、活動準(zhǔn)備
1組織學(xué)生收集校園內(nèi)學(xué)生的美與不美行為。
2準(zhǔn)備美麗校園的**,材料和環(huán)境童謠。
3.同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動安排
時間:2013年3月22日
地點(diǎn):三(1)班教室
四、活動過程:
主持人:每個人都有自己的家,但是我們已經(jīng)形成了一個共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家和美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實(shí)際行動愛校園》。
(一)說說優(yōu)美的校園
主持人:同學(xué)們,我們的校園漂亮嗎?誰說我們學(xué)校很漂亮?
同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
(二)兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境是我們大家一起學(xué)習(xí)的快樂家園。作為一個學(xué)生我們應(yīng)該做什么?
(照顧好我們的校園,成為一個文明的學(xué)生,并永遠(yuǎn)保持我們的校園整潔)
主持人:如何熱愛校園,讓校園永遠(yuǎn)保持干凈整潔?首先讓我們來欣賞《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀:
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風(fēng)飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護(hù)校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
我們爭做小環(huán)保,
地球媽媽開心笑。
主持人:我們從環(huán)保童謠中學(xué)到了什么?
我明白不要踐踏花草。2不要搖動樹苗,每個人都應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境。3.我明白了不要隨地吐痰。4從童謠中,我明白我們應(yīng)該注意衛(wèi)生,做一個文明的小學(xué)生
(3) 自查不良行為,爭取校園文明學(xué)生。
主持人:同學(xué)們,兒歌不僅要記在心里,更要在行動中。我們的校園會更加美麗。美麗的校園,是靠我們共同保護(hù)的。
但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,針對這樣的行為,我們拿出什么樣的行動引導(dǎo)他們呢?
列出不好的行為:
(1)在校園內(nèi)大聲喧嘩,在走道上瘋跑、追打。
(2) 隨地吐痰,扔口香糖,亂扔垃圾。
(3) 踐踏草坪,摘花,摘葉,搖秧苗。
(4) 在桌椅上,在墻上。
(5) 沒有水電節(jié)約,光線好,教室里還亮著燈。
(6) 一些學(xué)生洗手后沒有打開水龍頭,致使大量水白白流失。
我們的行動方式:
1.內(nèi)容:用短文字**提醒學(xué)生節(jié)電,節(jié)水,課后文明休息,禮貌待人等。
2當(dāng)場抽簽。畫好的學(xué)生可以在講臺前給大家看。
(四)提出倡議:
主持人:我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我代表我們班向?qū)W生們提議:
(學(xué)生齊讀)
我倡議1.不亂扔。2.不浪費(fèi)。3.不大叫。4.不影響校園環(huán)境。5.爭做文明小學(xué)生。
主持人:同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個現(xiàn)代化美麗的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境!
五、班主任總結(jié)
言行文明禮貌。午休時不要打罵;
體育活動上操場,正當(dāng)玩耍不喧嘩;
上下樓梯向右走,相互禮貌,不推搡;
集合并迅速安靜地排隊(duì)。下課鈴后不要說話;
放學(xué)后要排隊(duì)入學(xué),吃的、喝的、用的電不要浪費(fèi);
維護(hù)清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟;
單身人士不去河邊,不帶零食上學(xué);
不出校門,不爬墻,不亂排隊(duì);
放學(xué)后迅速離開學(xué)?;丶摇jP(guān)閉門窗;
粗話臟話不出口,文明守紀(jì)記心上。
三、總結(jié):
本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
環(huán)保主題活動方案【篇2】
培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處找范文就來 知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程:
主持人:
親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這個充滿生機(jī)的三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒要開了,草又綠了。綠色孕育生命和希望。沒有綠色,就沒有人類。我們應(yīng)該愛護(hù)好每一片綠葉和每一株幼苗。綠色家園,從我做起,從身邊做起。
但從開學(xué)以來,我們就發(fā)現(xiàn)了一些不符合綠化保護(hù)的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):
有些學(xué)生為了方便,直接從草坪上跑出來,在草坪上玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些已經(jīng)成為我們行為準(zhǔn)則中非常不和諧的一幕。因此,在植樹節(jié)前夕,我們向全校學(xué)生提出:
積極行動,人人為綠色而戰(zhàn),綠色小使者。
讓我們分組討論如何成為一名合格的綠色大使。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們建議從身邊的小事做起,愛護(hù)好每一片綠葉和每一株幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):
1開展綠化知識活動,了解校園內(nèi)各種植物和一些綠化知識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
三。從有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長那里學(xué)會種花種菜。
4成立了綠化隊(duì)伍,開展揀雜物、擦花壇、維護(hù)綠化等活動。如:
修剪枝葉、松土、拔草、澆水、不摘花、不攀爬樹枝、不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,找范文就來 從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到
3.12參加植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動,為建設(shè)美麗文明和諧家園貢獻(xiàn)力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,讓我們集體宣誓:
美化校園我行動起來,愛護(hù)綠色我能行!
集體齊唱歌曲《春天在**》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
環(huán)保主題活動方案【篇3】
三一文庫(其他范文/活動方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,培養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操,激發(fā)他們主動參與環(huán)境保護(hù)的積極性,鞏固我市創(chuàng)模成果,促進(jìn)生態(tài)馬鞍山建設(shè),我校積極響應(yīng)市教育局、市環(huán)保局號召,于20xx年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。
一、活動主題:愛我環(huán)保模范城
二、活動目的
1養(yǎng)成節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,樹立節(jié)能減排的理念。
2培養(yǎng)主人翁的責(zé)任心,從身邊的小事做起,養(yǎng)成環(huán)保行為,鞏固環(huán)保城市的成就。
三。培養(yǎng)學(xué)生營造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力把第二小學(xué)建設(shè)成為一所干凈、美麗、和諧的學(xué)校。
三、時間:
20xx年10月13日至11月13日
四、活動的內(nèi)容
(1) 加強(qiáng)宣傳,培養(yǎng)節(jié)約意識
主題墻報(bào)、公告欄、班級文化的布局。
(2) 圍繞經(jīng)濟(jì)主題開展各項(xiàng)活動
1、“愛我環(huán)保模范城我做了什么”——主題隊(duì)會
2.根據(jù)主題在國旗下演講。
3、“愛我環(huán)保模范城”進(jìn)一言征文
4、“二手市場進(jìn)社區(qū)”義賣活動
環(huán)保主題活動方案【篇4】
根據(jù)??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐活動的通知》,及??诰判〉木C合實(shí)踐實(shí)施的實(shí)際情況,擬在本學(xué)期以環(huán)保節(jié)能為大主題,以各班為單位,圍繞主題自主開展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實(shí)踐活動,并于12月中旬進(jìn)行一次成果交流。
隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時,由于不合理的利用,本來短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對水域污染的原因及其危害、空氣污染對人類的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護(hù)環(huán)境基本知識的實(shí)踐活動,如考察活動、調(diào)查活動等。根據(jù)中年級學(xué)生年齡特點(diǎn),我們應(yīng)做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與語文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程改革理念,在活動實(shí)施過程中,既有社會實(shí)踐,又有研究性學(xué)習(xí),突出綜合實(shí)踐活動課的綜合性、開放性和生成性,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
1、讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實(shí)踐、研究,使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通過設(shè)計(jì)各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。
3、通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
師資準(zhǔn)備:成立綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)小組,以及班主任、各班綜合實(shí)踐活動
第一階段:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,確定主題活動方案,成立活動小組。(4課時)
第二階段:了解環(huán)保節(jié)能做法,尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的應(yīng)用。(6課時)
第三階段:變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫(8課時)
確立三個主題:愛水,節(jié)水,親水。從愛水談起,通過查閱資料,觀看,家庭用水調(diào)查等活動讓學(xué)生對水有一個比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算,節(jié)水給人類帶來的好處,觀看動畫《節(jié)水無尾熊》,更感性地認(rèn)識節(jié)水。制定家庭節(jié)水計(jì)劃,畫節(jié)水宣傳畫,寫節(jié)水廣告。
1、調(diào)查消費(fèi)者如何處理廢干電池以及對其危害性的認(rèn)識。
2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問環(huán)境專家。
3、廢干電池污染物對動物、植物生長的影響。
日常生活中常見垃圾 如何利用(處理)廢布 易拉罐 舊書廢電池 塑料制品 廢紙 玻璃制品 食品 一次性用品
通過學(xué)生的討論,我們知道垃圾也能變廢為寶,比如:廢飲料瓶能做手工、沒用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫、紙制畫瓶等。生活中用過的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過時的掛歷……留著無用,棄之可惜,能否將這些廢舊物品,通過巧妙地再利用,做成裝點(diǎn)我們生活的小飾品,使舊物換新顏。廢物利用,既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源,讓學(xué)生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動手操作和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
學(xué)會利用吸管制做壁掛的方法,并且使學(xué)生認(rèn)識到廢棄物的價值,以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。
讓學(xué)生人人動手、動腦參與制作相框,并鼓勵他們大膽提出自己的創(chuàng)意,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
通過活動使學(xué)生了解垃圾箱在生活中的作用,從而增加學(xué)生的環(huán)保意識。通過設(shè)計(jì)垃圾箱,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及參與社會生活的意識??梢宰寣W(xué)生看各種各樣垃圾箱圖片,提出優(yōu)點(diǎn)或需要改進(jìn)的地方?
然后由學(xué)生為學(xué)校、家里、公共場所等地方設(shè)計(jì)一只最科學(xué)、實(shí)用、美觀的垃圾箱。設(shè)計(jì)好后,學(xué)生小組內(nèi)交流,并說一說自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計(jì)的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞,設(shè)計(jì)廣告詞時要簡潔易記、具有宣傳性,還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。
通過學(xué)生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過程,從而體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的偉大。學(xué)生暢想未來的交通工具、設(shè)計(jì)未來的交通工具,從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力及合作能力。
首先給學(xué)生觀看禁止無償使用塑料袋的條令,由學(xué)生談一下使用塑料袋的危害,了解塑料袋的代用品,紙制塑料袋或無紡布塑料袋,根據(jù)操作步驟,與學(xué)生一起制作。
環(huán)保主題活動方案【篇5】
一、活動目標(biāo)
1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
二、活動過程
1、活動導(dǎo)入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿地的廢紙、果皮。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲,也預(yù)祝我們的班會獲得成功!
班主任:(板書)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
2、小小論壇
(1)播放有關(guān)污染環(huán)境的課件
(2)班主任:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。同學(xué)們都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?
(3)生自由討論
(4)師總結(jié):大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一1
張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。班主任:請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
生討論,師總結(jié)。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
我們要做到:
(1)美好的校園環(huán)境,人人有責(zé)。
(2)環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起。
(3)作為一個小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。
4、總結(jié):
班主任:今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球!
環(huán)保主題活動方案【篇6】
通過主題班會,增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)廣州市環(huán)境保護(hù)模范城市的意識。
活動準(zhǔn)備:
1閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、**、小品等。
活動過程:
一、主持人導(dǎo)語。
每一個生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質(zhì)的生活空間,渴望享有藍(lán)天、綠樹、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設(shè)者的管理和經(jīng)營,更需要市民的愛護(hù)。近年來,“保護(hù)我們的綠色家園”這一口號已深入人心。
二、活動。
主持人:請您談?wù)勎覀儎?chuàng)建環(huán)保城市的要求。
1、說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
市區(qū)人均面積約10平方米
自然保護(hù)區(qū)覆蓋率10%
建成區(qū)綠地率33%
建成區(qū)綠化覆蓋率35%
城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米
城市環(huán)境綜合指標(biāo)85分
城市化水平81.5%
市轄十區(qū)總?cè)丝?70萬人
城鎮(zhèn)人口825萬人
城市建設(shè)用地規(guī)模960平方公里
主持人:湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫面。但現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們有時也會遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點(diǎn)點(diǎn)破壞、侵蝕著城市建設(shè)者們精心呵護(hù)的綠樹、碧草,以及我們的生活環(huán)境。
*主持人:請黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學(xué)為我們表演小品《救救美麗的大自然》。
2、小品表演:《救救美麗的大自然》
(角色:旁白——黃宜寧;砍樹人——楊笑宇;大樹——鄒尚奇)
a:一天,一群砍樹的人在砍樹,大樹呻吟:“哎喲!
疼死我了!疼死我了!”砍樹的人大笑:
“哈哈!這山上的樹,我可以用做很多事情,砍幾棵樹怕什么!”旁白:
大樹一棵一棵痛苦地紛紛倒下。
(角色:旁白——黃宜寧;小魚——高雪瀅;花,草——肖子悅;
小樹——李茜雯;污水——鄒尚奇)
b: 旁白:魚和蝦在水里玩游戲。他們玩得很開心。
一條小魚叫起來:“快跑??!污水來了!
”污水兇猛地叫:“誰有我的威力大?他們見了我只有逃。
”小花、小草、小樹:“我們喝了污水,可真難受?。。ň従彽瓜拢R)處理污水,不然我們會一個接一個的死去!
”(角色:廢氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍(lán)天——王永玲)
c:廢氣說:“我是工廠里的廢氣,瞧!
我的本領(lǐng)可大呢!無論我飛到**,**的空氣都要改變!”藍(lán)天咳嗽著說:
“??!真受不了!這煙熏得我眼淚直流!
”花草樹木上說:“哎呀呀!這煙味真討厭!
”廢氣說:“瞧,我的本領(lǐng)不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味??!
主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護(hù)我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過我們身邊同樣有許多愛護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵。讓我們看看他們是怎么做到的。
請看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
三。陳致寧、陸曉晴、徐弘毅表演快板。答:環(huán)境衛(wèi)生講究文明;乙:人人都開始?xì)⑾x滅蠅,
c:健康而不生病,d:和平!
甲:義務(wù)植樹筑綠屏, 乙:不讓灰塵漫天行,
c: 空氣清新,精神涼爽。d: 好心情!
a: 風(fēng)景如畫的廣州市;b:綠色亞運(yùn)會,
c: 爭做環(huán)保大師,?。鹤鼍G色明星!
主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們要保護(hù)我們的城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來聽聽邱淼和楊瑩的好建議吧。
4邱淼和楊穎談了一些對環(huán)保城市的好建議。
a建議:
1利用周六和周日打掃社區(qū)和街道。
2在課堂上放一個紙箱,學(xué)生們沒有用過的紙屑裝訂成一本書,然后使用。
三。在公共場所不要踩踏、踢墻,影響市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建議1、不要亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里??吹接腥藖y丟垃圾應(yīng)勸告。
2節(jié)約用紙,不要撕毀書卷,看完報(bào)紙要保存好,賣給工廠再利用。
3、杜絕水的“p 3、節(jié)約用電,不浪費(fèi),出門要關(guān)燈,白天盡量不開燈。天不熱不要開風(fēng)扇和空調(diào)。
主持人:同學(xué)們,聽了以上同學(xué)的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會有更好的發(fā)展。請聽嚴(yán)皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?/p>
5、鄭倩昕、嚴(yán)皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?。
從小立志重環(huán)保
衛(wèi)生,懂得分類。垃圾不能隨便扔。
我們應(yīng)該節(jié)儉,而不是浪費(fèi)和珍惜資源。
水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。
常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。
洗菜水,來澆花。講知識,愛科學(xué)
要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。
主持人:讓我們從自己做起,為廣州創(chuàng)建模范城市做出貢獻(xiàn)。請大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。
6、全班朗誦詩歌《人人從我做起》。
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
活動小結(jié):
創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能只是呼吁,我們應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)造一個綠色家園。當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,但只要我們不懈努力,我們就能看到成效。
只要你關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個綠色家園是如此容易。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園是小菜一碟。為什么不呢?
如果大家都有這么高的環(huán)保意識,相信廣州這樣的環(huán)保模范城市,一定會讓很多人受益。為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
環(huán)保主題活動方案【篇7】
一、活動目標(biāo)
1、環(huán)境與人類生活息息相關(guān),進(jìn)一步使同學(xué)的環(huán)保意識上升為良好的自覺行為,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識、自覺參與環(huán)保。
2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。
三。讓學(xué)生從自己做起,愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成生活中的環(huán)保習(xí)慣,具有環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
排練小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鳥,小鳥》、詩朗誦《我聽到》、童話劇《聽大自然的訴苦》等。
三、活動內(nèi)容
(一)、活動前中隊(duì)長整隊(duì):指揮隊(duì)員報(bào)數(shù),各小隊(duì)長叫“立正”,再小跑到中隊(duì)長處匯報(bào):“報(bào)告中隊(duì)長,××小隊(duì)原有隊(duì)員××人,實(shí)到××人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長:“接受你的報(bào)告”
(二)、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員請示:“報(bào)告輔導(dǎo)員502中隊(duì)出席主題隊(duì)會共58人,隊(duì)會準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成,報(bào)告完畢。(敬禮?。?/p>
(三)、輔導(dǎo)員(敬禮?。骸敖邮苣愕膱?bào)告。祝隊(duì)會取得圓滿成功!”
(四)、中隊(duì)長:“環(huán)保連著你我他”502中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!出隊(duì)旗((**《出旗曲》 敬隊(duì)禮!……唱隊(duì)歌(**隊(duì)歌)”)
(五)、中隊(duì)長講話:大家掌聲有請主持人宋其靜、程鵬上場(以下的宋其靜、程鵬分別是表示主持人甲和主持人乙)
(六)、活動過程
主持人甲:要想天空藍(lán)起來,要想大地綠起來。
主持人乙:要想花兒開起來,要想鳥兒唱起來。
甲乙合:要想環(huán)境好起來。
全班同學(xué):我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,熱愛綠色,熱愛地球。
甲乙合:“環(huán)保,從我做起”中隊(duì)主題會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
a: 在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到這樣的場景。
乙:下面我們就來看一看到底發(fā)生了什么事情,想想他們這樣做對嗎?(請兩名學(xué)生表演被香蕉皮滑倒的故事。最后,他們把香蕉皮撿起來扔掉了,沒有把它放進(jìn)垃圾桶里。)
甲:故事看完了,大家來說說他們這樣做對嗎?
乙:他們應(yīng)該怎樣做?
甲:這個辦法真好。(學(xué)生們表演被香蕉皮滑倒的故事,最后撿起香蕉皮放垃圾桶。)
乙:大家說他們現(xiàn)在做的對嗎?(對)
a: 剛才的情景讓我想起了大自然的狀態(tài)。
乙:對!
a: 在自然界,森林是地球的肺。我們應(yīng)該保護(hù)他們。
b: 在自然界,水是生命之源。珍惜水就是珍惜人類的未來。
甲乙:拯球地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。請欣賞童話劇《聽大自然的訴苦》。掌聲有請。
乙:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身旁的湖水清澈潔凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。請看舞蹈《跳跳跳》。掌聲有請。
b: 剛才的舞真漂亮。春天,萬物復(fù)蘇。它沐浴在柔和的陽光下,讓人感到神清氣爽。
甲:是??!但是,你知道嗎,由于我們的疏忽,我們居住的土地正在遭到破壞!你看他們來了,請欣賞詩歌朗誦《我聽到》。掌聲有請。
a: 宇宙無邊無際。地球是一條船,人類應(yīng)該在同一條船上。
b: 地球可以滿足人類的需要,但不能滿足人類的貪婪。
答:幸福的生活不僅于衣食有關(guān)。
乙:也是在于碧水藍(lán)天,請欣賞小品《水的故事》
a: 根據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的相關(guān)信息,全球50個污染最嚴(yán)重的城市中,中國占30個;世界十大污染城市中,我們占了8個。
乙:另據(jù)國家環(huán)??偩钟嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)前不久向新聞界透露,我國環(huán)境污染惡化還在加重,僅大氣污染每年就損失1100多億。
甲:這是一組驚心動魄的數(shù)字。作為生活在這片土地上所有清醒、理智的公民,沒有理由不為這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)而焦慮,因?yàn)檫@與我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量息息相關(guān),更與我們將來能不能擁有一個適宜的生活環(huán)境、在這片古老的土地上繼續(xù)生存下去有著密切聯(lián)系。
乙:同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活更幸福!《環(huán)保知識競賽》現(xiàn)在開始。
a: 學(xué)生們的環(huán)保知識真的很豐富。經(jīng)過一輪激烈的競爭,x隊(duì)贏了。掌聲。
甲方和乙方:最后,我們真誠地希望大家善待自然,保護(hù)我們共同的家園,因?yàn)榄h(huán)保要靠你們。
乙:快樂的時光總是過得飛快,隊(duì)會也接近尾聲了,就讓我們用一首《小鳥,小鳥》。來結(jié)束這次愉快的隊(duì)會吧。
四、呼號,退隊(duì)旗
乙:請輔導(dǎo)員老師為我們做活動小結(jié)。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們通過這次中隊(duì)主題會,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會,對于《環(huán)保,從我做起》這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。
希望大家都能從身邊的小事做起,拿出自己的力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一個綠色的世界。
b: 今天的團(tuán)隊(duì)會議到此結(jié)束。呼號。
中隊(duì)指導(dǎo)員:準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)!
全體隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著!
乙:退隊(duì)旗,敬禮?。。ㄍ似旄瑁┒Y畢。
附送:“環(huán)保,從我做起”少先隊(duì)中隊(duì)活動方案
“環(huán)保,從我做起”少先隊(duì)中隊(duì)活動方案
活動主題
環(huán)保,從我做起
活動目的
通過活動,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動過程
出旗儀式
1、 召集全隊(duì),清點(diǎn)每組人數(shù),咨詢輔導(dǎo)員,宣布中隊(duì)長開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動內(nèi)容
1、 主持人:隊(duì)員們,小動物都非??释?。我們?nèi)祟悜?yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù)。在前一階段的調(diào)查中,隊(duì)員們肯定收獲頗豐?,F(xiàn)在請報(bào)告調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二組:馬褂袋和竹籃使用情況調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查
第五組:一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊(duì)在隊(duì)會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
1、中隊(duì)長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)作準(zhǔn)備!隊(duì)員:時刻準(zhǔn)備著!)
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的**資料。他們覺得拯救地球是當(dāng)務(wù)之急,讓孩子們認(rèn)識到環(huán)保必須從你我做起。
環(huán)保主題活動方案【篇8】
本工程名稱為“金色萊茵1#樓”,該工程位于哈爾濱市南崗開發(fā)區(qū)南直路與閩江路交匯處。1#樓平面幾何形狀呈“一”字形,總建筑面積為19606.00m?0?5,本工程為短肢剪力墻結(jié)構(gòu)。
本工程建筑層數(shù)為地下一層地上二十層,為單元式住宅,層高3.0m,室內(nèi)分隔墻為粘土空心磚。外墻粘貼100mm厚20㎏/m3玻璃絲纖維網(wǎng)聚苯板,外窗為三玻四腔鋁塑窗,外墻為背栓式掛貼瓷板。
坡屋面為100㎜擠塑苯板雙層錯縫鋪貼,找坡采用水泥珍珠巖找坡,單面自粘防水卷材柔性防水一遍,面層為剛性防水。
采暖工程采用地?zé)岵膳?,采暖采用電子溫控系統(tǒng)。
2、國家和黑龍江省現(xiàn)行施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量驗(yàn)收評定標(biāo)準(zhǔn);
4、國家關(guān)于工程施工和驗(yàn)收的法律法規(guī);
5、黑龍江省(DB23)和哈爾濱市現(xiàn)行施工和驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、
圖集及相關(guān)的法律法規(guī);
6、國家和黑龍江省現(xiàn)行安全生產(chǎn)、文明施工的規(guī)定;
定。
環(huán)保主題活動方案【篇9】
活動時間:xx年5月20日
活動地點(diǎn):五年級班教室
活動目的:
通過本次活動的實(shí)施,讓學(xué)生了解什么是低碳生活?并反思自己的行為,如何在生活中實(shí)施低碳生活。培養(yǎng)學(xué)生通過各種渠道收集信息、篩選信息、整合信息的能力和語言表達(dá)能力。
讓學(xué)生認(rèn)識:保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排的環(huán)保理念應(yīng)成為我們的行為準(zhǔn)則,低碳生活更應(yīng)是我們急需建立的綠色生活方式。
活動準(zhǔn)備:
1學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找并解釋破壞和污染環(huán)境的**。
2、學(xué)生自編自演關(guān)于環(huán)保主題的小品
活動程序:
1、整理匯報(bào)人數(shù)
2、出旗
3、唱隊(duì)歌
4、中隊(duì)長講話
5、主題活動內(nèi)容:
主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:春了,萬物復(fù)蘇了,大地穿上了綠色紗裙,給我們的生活帶了勃勃生機(jī),也帶了希望。
但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的生存環(huán)境正面臨著前所未有的危險。**洪水、沙塵暴、霧霾等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,為我們敲響了生命的警鐘。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們?nèi)祟惿娴闹刂兄?,同學(xué)們,我們該怎么辦?
看,黑板上的**讓我們思考什么?
課件展示關(guān)于環(huán)境惡化的**:
今我們隊(duì)會的主題是:《我是環(huán)保小衛(wèi)士》
下面請同學(xué)們仔細(xì)看個小品。
學(xué)生欣賞大家自編自演的關(guān)于浪費(fèi)紙張的小品:《一張紙引發(fā)的思考》
主持人:你看完這個小品有什么收獲?討論結(jié)束后,小組組長將討論結(jié)果并進(jìn)行溝通。
第一組:1.不要乘出租車,乘公共汽車或騎電動自行車或自行車;2、努力學(xué)習(xí)知識,將研究新能。
第2組:1。少喝飲料,多喝開水;2穿不那么復(fù)雜的衣服,比如牛仔褲,多穿校服;
三組:1、少吃肉類,特別是肥胖學(xué)生,因?yàn)樯俪匀忸愐馕吨俪匀?,會減少排放,減少溫室效應(yīng)。
四組:1、隨時拿起礦泉水瓶,少吃零食;2、盡量少用或不用塑料袋。
五組:1、雙面施紙、印刷或計(jì)算;2、中性筆芯用完后最好能**利用。
六組:1。使用電器后拔出插頭;2、洗臉?biāo)梢韵茨_,再沖廁所。
七組:多植樹造林。
主持人:你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎?
世界地球日:答案是4月22日。 世界環(huán)境日:答案6月5日。中國植樹節(jié):答案3月12日。
主持人:我們經(jīng)常說每個人都努力做四個好少年。四個好少年的標(biāo)準(zhǔn)是什么?大家知道嗎?
主持人:我們提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?請大家討論交流后匯報(bào):
學(xué)生討論后說出自己認(rèn)為的綠色、環(huán)保、低碳生活是什么樣子。
主持人:環(huán)保沒有小事,讓我們踐行環(huán)保,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士。時刻牢記我們的環(huán)保倡議書。
課件出示環(huán)保倡議書:
、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,**;
使用節(jié)能電器,使用完畢后應(yīng)徹底關(guān)閉電源,以節(jié)約電能;適度使用空調(diào);
一棵樹,寄托著自己的理想,埋葬著自己的心愿。
(5)、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”明活動,爭做綠色明使者,讓我們家園的更藍(lán)、水更清、地更綠。
(6)、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。讓大家喝上干凈的水,呼吸新鮮的空氣,吃上安全的食物,享受健康快樂的生活!
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
一起欣賞歌曲:《環(huán)境保護(hù)善待地球》
6、輔導(dǎo)員講話
7、呼號
8、退旗
環(huán)保主題活動方案【篇10】
活動對象:二年
(2)班學(xué)生
主持人:葉安
活動目的:
國家環(huán)保模范城市是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的示范城市,體現(xiàn)了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的人與自然和諧相處的理念。廣州不僅在中國處于領(lǐng)先地位,在適界上也有很多優(yōu)勢,但在宜居性方面還有很大差距。廣州創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,目的是大力營造適宜創(chuàng)業(yè)發(fā)展和適宜生活居住的城市環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)我市綜合實(shí)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與自然環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
通過主題班會,增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)廣州市環(huán)境保護(hù)模范城市的意識。
活動準(zhǔn)備:
1閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍,學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、**、小品等。
活動過程:
一、主持人導(dǎo)語。
每一個生活在都市里的人都希望擁有優(yōu)質(zhì)的生活空間,渴望享有藍(lán)天、綠樹、草坪和碧水環(huán)繞的生活環(huán)境,而這一切不僅僅需要城市建設(shè)者的管理和經(jīng)營,更需要市民的愛護(hù)。近年來,“保護(hù)我們的綠色家園”這一口號已深入人心。
二、活動。
主持人:請您談?wù)勎覀儎?chuàng)建環(huán)保城市的要求。
1、說說創(chuàng)建環(huán)保城市的要求。
市區(qū)人均面積約10平方米
自然保護(hù)區(qū)覆蓋率10%
建成區(qū)綠地率33%
建成區(qū)綠化覆蓋率35%
城鎮(zhèn)居民人均公共綠地面積10平方米
城市環(huán)境綜合指標(biāo)85分
城市化水平8
1.5%
市轄十區(qū)總?cè)丝?70萬人
城鎮(zhèn)人口825萬人
城市建設(shè)用地規(guī)模960平方公里
主持人:湛藍(lán)如鏡的天空,綠草如茵的大地,清澈明凈的湖水,我們都希望能有這么一幅天然美麗的畫面。但現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。
生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們有時也會遺憾地看到,一些不文明的占綠毀綠行為,一點(diǎn)點(diǎn)破壞、侵蝕著城市建設(shè)者們精心呵護(hù)的綠樹、碧草,以及我們的生活環(huán)境。
*主持人:請黃宜寧、鄒尚奇、高雪瀅、肖子悅、王永玲、楊笑宇、李茜雯等同學(xué)為我們表演小品《救救美麗的大自然》。
2、小品表演:《救救美麗的大自然》
(角色:旁白——黃宜寧;砍樹人——楊笑宇;大樹——鄒尚奇)
a:一天,一群砍樹的人在砍樹,大樹呻吟:“哎喲!
疼死我了!疼死我了!”砍樹的人大笑:
“哈哈!這山上的樹,我可以用做很多事情,砍幾棵樹怕什么!”旁白:
大樹一棵一棵痛苦地紛紛倒下。
(角色:旁白——黃宜寧;小魚——高雪瀅;花,草——肖子悅;
小樹——李茜雯;污水——鄒尚奇)
b: 旁白:魚和蝦在水里玩游戲。他們玩得很開心。
一條小魚叫起來:“快跑??!污水來了!
”污水兇猛地叫:“誰有我的威力大?他們見了我只有逃。
”小花、小草、小樹:“我們喝了污水,可真難受?。。ň従彽瓜拢R)處理污水,不然我們會一個接一個的死去!
”(角色:廢氣——陳致寧;花,草——肖子悅;藍(lán)天——王永玲)
:廢氣說:“我是工廠里的廢氣,瞧!
我的本領(lǐng)可大呢!無論我飛到**,**的空氣都要改變!”藍(lán)天咳嗽著說:
“啊!真受不了!這煙熏得我眼淚直流!
”花草樹木上說:“哎呀呀!這煙味真討厭!
”廢氣說:“瞧,我的本領(lǐng)不小吧!” (齊)生活在充滿廢氣的空間里,可真不是滋味?。?/p>
主持人:雖然我們身邊有一部分的人們不好好保護(hù)我們的環(huán)境,不珍惜我們居住的美麗的家園,不過我們身邊同樣有許多愛護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵。讓我們看看他們是怎么做到的。
請看陳致寧、陸曉晴、徐弘毅的快板表演《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
3、陳致寧,陸曉晴,徐弘毅表演快板《我是環(huán)保小標(biāo)兵》。
我是環(huán)保小標(biāo)兵
甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵,
乙:美化環(huán)境我先行,
丙:改掉陋習(xí)樹新風(fēng), ?。嚎煨袆樱?/p>
甲:廢品垃圾不亂扔,
乙:**利民有大用,
c: 變廢為寶,培植花草。d: 太好了!
甲:隨地吐痰壞毛病,
乙:損人利己傳疾病,
丙:管住自己手和嘴, ?。阂欢ㄐ?!
甲:花草打扮新廣州,
乙:掐花踏草太無情,
丙:鮮花美麗只管看, ?。翰灰獎?!
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明,
乙:人人動手滅蚊蠅,
c:健康而不生病,d:和平!
甲:義務(wù)植樹筑綠屏,
乙:不讓灰塵漫天行,
c: 空氣清新,精神涼爽。d: 好心情!
甲:風(fēng)景如畫廣州城,
乙:綠色亞運(yùn)綠色情,
c: 爭做環(huán)保大師,?。鹤鼍G色明星!
主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們要保護(hù)我們的城市,還可以從身邊的小事做起,讓我們一起來聽聽邱淼和楊瑩的好建議吧。
4邱淼和楊穎談了一些對環(huán)保城市的好建議。
a建議:
1利用周六和周日打掃社區(qū)和街道。
2在課堂上放一個紙箱,學(xué)生們沒有用過的紙屑裝訂成一本書,然后使用。
三。在公共場所不要踩踏、踢墻,影響市容。
4、少用一次性碗筷、杯子。
建議1、不要亂扔垃圾,看到垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。看到有人亂丟垃圾應(yīng)勸告。
2節(jié)約用紙,不要撕毀書卷,看完報(bào)紙要保存好,賣給工廠再利用。
3、杜絕水的“滴、漏、跑、冒”現(xiàn)象。
建議1、不隨地吐痰。不損壞花草樹木。不在公共場所大聲喧嘩。
2注意消防安全。不要在山上玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
三。參加環(huán)?;顒?,如與家長在公園義務(wù)植樹。
4教育工作者也要保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)保意識。
d建議:
1生活用品要盡量**利用,如用洗漱水沖廁所,用蔬菜洗漱水澆花,用報(bào)紙擦玻璃。
2用手帕擦汗、擦手、擦嘴,不要用紙巾。
三。節(jié)約用電,不要浪費(fèi),出門關(guān)燈,白天盡量不要開燈。天不熱不要開風(fēng)扇和空調(diào)。
主持人:同學(xué)們,聽了以上同學(xué)的建議,我們可要從小就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,這樣我們美麗的環(huán)境才會有更好的發(fā)展。請聽嚴(yán)皓池,鄭倩昕為我們朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?/p>
5、鄭倩昕、嚴(yán)皓池朗誦兒歌《從小立志重環(huán)?!?。
從小立志重環(huán)保
衛(wèi)生,懂得分類。垃圾不能隨便扔。
我們應(yīng)該節(jié)儉,而不是浪費(fèi)和珍惜資源。
水資源,很有限。節(jié)約水,靠大家。
常流水,快禁止。水龍頭,要擰牢。
洗菜水,來澆花。講知識,愛科學(xué)
要立志,重環(huán)保,由我從小就做起。
主持人:讓我們從自己做起,為廣州創(chuàng)建模范城市做出貢獻(xiàn)。請大家用響亮的聲音朗誦兒歌《人人從我做起》。
6、 全班朗誦詩歌《人人從我做起》。
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
小結(jié):創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動不能只是呼吁,我們應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)造一個綠色家園。
當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,但只要我們不懈努力,我們就能看到成效。只要你關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造一個綠色家園是如此容易。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
所以,你的綠色家園是小菜一碟。為什么不呢?如果大家都有這么高的環(huán)保意識,相信廣州這樣的環(huán)保模范城市,一定會讓很多人受益。為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
附送:環(huán)保主題三句半臺詞
環(huán)保主題三句半臺詞
天空變黃了,水變黑了,白色的垃圾滿天飛。真臟!
塑料袋滿天飛舞,城市的面貌正在被玷污??蓯?!
天空灰蒙蒙,河流骯臟,生態(tài)環(huán)境受損。咋辦?
扔一張紙,吐口水,人的生命就結(jié)束了??膳?!
塑料袋、竹筷,城市污染確實(shí)嚴(yán)重。害怕!
電池多,電池好,環(huán)境污染是最重要的。**!
水源斷,河流臟,百姓生活遭了殃。真慘!
污水多,垃圾多,海洋也要變黑了??植溃?/p>
廢氣、黑煙、黑空氣滿天飛舞。真嗆!
在空氣中,顆粒物大,可與蚊子和蒼蠅競爭。惡心!
煙囪冒煙,天氣染色,空氣需要洗臉。難看!
如果有很多廢氣和污染,天空就會變成一個黑鍋。變黑鍋!
臭氧層,在洞里,人們會生病。要命!
環(huán)境差,空氣臟,指數(shù)上升。咋辦?
污染意味著人們的預(yù)期壽命不會增加。可怕!
沙塵暴,刮來了,莊稼減產(chǎn)不得了。不得了!
大風(fēng)刮,沙塵起,老人小孩黃臉皮。真臟!
樹木被砍伐,森林消失,西伯利亞多風(fēng)。真冷!
寄賀卡,祝新年,大樹小樹恨死人??蓯?!
賀卡,好卡片。毀壞樹木是不好的。不要!
鳥被打,森林被砍伐,自然環(huán)境被破壞。不妙!
殺死動物,砍倒植物,把地球弄得破爛不堪。不好看!
樹木枯萎,樹葉發(fā)黃,森林母親受傷了。不妙!
草變干,樹變枯,大地媽媽像在哭。傷心!
洪水到,樹也倒,江河不斷在咆哮??炫埽?/p>
發(fā)大水,鬧干旱,農(nóng)民伯伯在流汗。真慘!
砍倒一棵樹,拔出一棵草,地球就不工作了。找醫(yī)生!
不妙!不妙!那咋辦?治理!
天變藍(lán),水變清,白色垃圾人人清。真好!
沙塵飄落,天晴,沙漠不荒涼。真棒!
如果有更多的樹和更多的草,自然災(zāi)害就會更少。真妙!
鳥兒多,天氣晴,人們生活得安寧。睡覺!
源疏通,河流凈,鶯歌燕舞似仙境。真美!
花兒絢爛,草是綠的,藍(lán)天是白色的,云真的很美。照相!
樹木發(fā)芽,鳥兒回家,自然環(huán)境得以恢復(fù)。好!
花草樹木,幸福的生活。唱歌!
森林和資源眾多,環(huán)保效果確實(shí)很好。不錯!
小學(xué)生,收集電池,年輕真懂事。好?。ㄉ齑竽粗福?/p>
小學(xué)生,收廢品,個子不高,品德高尚??桑?/p>
要種樹,要種草,人人參與不能少。不能少!
(合)不能少!
我們重視環(huán)境保護(hù),保護(hù)國家。 男女老少都很忙。齊忙活!
(合)齊忙活!
長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案通用
地球是人類的母親,而我們卻沒有好好愛護(hù)它,為了構(gòu)建一個和諧環(huán)保的校園世界,使學(xué)生多加關(guān)注生活中的節(jié)約環(huán)保方式,在學(xué)校就可以以環(huán)保為主題開展系列活動。你對校園環(huán)保活動方案了解多少呢?下面是欄目小編精心收集整理,為您帶來的《長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案【篇1】
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)上級有關(guān)環(huán)保部門的號召,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識與地球村村民意識,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境四化及資源物盡其用,豐富學(xué)生的課余生活,我校特研究決定以本次世界環(huán)保日為契機(jī),展開環(huán)保周系列活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動時間:
x月x日--x月x日
二、活動內(nèi)容:
1、環(huán)保"警示語"征集活動
2、環(huán)保讀書活動
3、"愛護(hù)環(huán)境,從我做起"活動
4、廢舊電池回收活動
三、活動方案
1、"環(huán)保警示語"征集活動
要求主題鮮明,語言精煉,具有警示教育作用,各班推薦5-10條優(yōu)秀警示語于本周五前上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評出一等獎2條,二等獎5條,三等獎10條。
2、環(huán)保讀書活動
要求全體學(xué)生積極參與,可通過書籍或上網(wǎng)等各種信息渠道,閱讀有關(guān)環(huán)保方面的知識內(nèi)容,并作好讀書筆記,各班于本周五前選送3-5篇優(yōu)秀讀書筆記上交團(tuán)委辦公室。以段為單位,評出一等獎1篇,二等獎3篇,三等獎5篇。
3、"愛護(hù)環(huán)境,從我做起"活動
要求積極響應(yīng)上級有關(guān)部門的號召,展開全民抗擊非典活動,并以此為契機(jī),從自我做起,每天早起自測體溫,并做好記錄;從個人衛(wèi)生做起,隨時自檢自查。周五政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部組織檢查,各段評出2個先進(jìn)班集體。
4、廢舊電池回收活動
要求全體同學(xué)積極投入到廢舊電池回收活動中去,盡可能減少土壤污染、水污染,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量,回收的廢舊電池于本周送至團(tuán)委辦公室。各段評出2個先進(jìn)班集體。
長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案【篇2】
一、前期宣傳:
1、活動時間:
2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進(jìn)行托印,以便在前期宣傳時更節(jié)約時間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時間對大一的各個專業(yè)進(jìn)行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報(bào)進(jìn)行展示。其中,在禮堂前要一張大的進(jìn)行宣傳(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進(jìn)行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進(jìn)行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理:
1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報(bào)形式,
要求思想積極向上,要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項(xiàng)各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?;顒釉O(shè)計(jì)的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設(shè)計(jì)的紙用a3紙,形式為公益海報(bào)形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學(xué)們在制作時需要在報(bào)紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。
4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進(jìn)行評分,初審過后,分?jǐn)?shù)排名前30份進(jìn)入復(fù)評,學(xué)管會常委審核,常委審核由學(xué)管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進(jìn)行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。
5、在審核結(jié)束后,對每一張的評分計(jì)算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評為一等獎、分?jǐn)?shù)居于2至4的評為二等獎、分?jǐn)?shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎。
三、后期處理:
1、在評獎結(jié)束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進(jìn)行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板,一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學(xué)們進(jìn)行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。
3、對獲得獎項(xiàng)的同學(xué)的榮譽(yù)證書進(jìn)行制作,對獎品進(jìn)行購買、分類。獎品和榮譽(yù)證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進(jìn)行。
4、獎品的分類為:一等獎:手表+證書二等獎:u盤+證書三等獎:鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎:鋼筆一支+證書
長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案【篇3】
一、活動背景:
校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動名稱:
xxx垃圾分類環(huán)?;顒?/p>
三、活動主題:
“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動目的:
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動口號:
保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
xxxx
七、活動時間:
20xx年x月x日
八、活動地點(diǎn):
校內(nèi)
九、參加對象:
學(xué)校學(xué)生
十、活動形式:
演講,宣傳手冊,宣傳海報(bào),小游戲,知識卡片等。
十一、活動流程:
(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動。
(2)、主題活動:
A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動結(jié)束
1。安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2。協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3。成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5。最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案【篇4】
指導(dǎo)思想:
1、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會可持續(xù)發(fā)展。
2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做一些力所能及的'環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。
主要內(nèi)容:
一:組織健全計(jì)劃落實(shí)
以校長為領(lǐng)導(dǎo)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)班長,各小組負(fù)責(zé)教師落實(shí)好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設(shè)等工作,分工到人,責(zé)任到人。
二:深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳
1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點(diǎn),貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護(hù)青蛙”等板報(bào)展示。
2、發(fā)揮學(xué)校廣播陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學(xué)生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進(jìn)學(xué)生對環(huán)保的了解和認(rèn)識。
三:環(huán)境管理規(guī)范化,經(jīng)?;?。
促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實(shí),環(huán)境保護(hù)重在平時,包干區(qū)落實(shí)到班級,班級再落實(shí)到小組。
趁創(chuàng)建東風(fēng),健全責(zé)任,崗位承包,食堂,水池,廁所落實(shí)到人,定期檢查。為校園整潔,環(huán)境保護(hù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
建立定期的突擊檢查評比制度,班級,包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查,一周一次評比表揚(yáng)記載及時資料齊全。
四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動,使各班級爭取都能當(dāng)環(huán)保示范班。
五、積極開展隊(duì)員喜歡的環(huán)?;顒?,使隊(duì)員在活動中接受環(huán)保教育。
六、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校將投入部分資金美化學(xué)校環(huán)境,陶冶師生的情操。
宣傳工作:
定期出好黑板報(bào),根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學(xué)生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
具體措施:每周節(jié)假日前,學(xué)校就進(jìn)行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作,每月一次大掃除,每周一次小掃除,平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。
總之環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們將在新的一年里,在學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作上爭取更大的突破。讓學(xué)生在一個美好的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康成長!
長沙校園有關(guān)環(huán)?;顒又黝}方案【篇5】
一、 活動背景 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
二、 活動時間:4月17日(中國校園環(huán)保日)
三、 活動對象:清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:機(jī)電工程學(xué)院志愿隊(duì)
五、 活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),不掛Q ,多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)保”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、 行動口號: 我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、 活動流程:
1. 活動開展
A 、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(4月10日)
2各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b 安排晚會節(jié)目:(4月)
B 、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比(4.11~4.16)
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)
4拍照
C 、活動后期
1拍集體照
2會場清理
1、總結(jié)心得
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1. 宣傳單 *張
長沙校園有關(guān)環(huán)保活動主題方案【篇6】
一、活動背景
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間:
x月x日
三、活動對象:
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:
xx學(xué)院志愿隊(duì)
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、活動流程:
A、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(x月x日)
2、各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(x月x日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(x月)
B、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比
2、打掃學(xué)校(x月x日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(x月x日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
主題班會活動方案
好的方案該怎么做你知道嗎?為了有效完成目標(biāo)。我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考。今天向大家推薦一篇與“主題班會活動方案”相關(guān)的文章非常不錯,只供你在工作學(xué)習(xí)時參考!
主題班會活動方案 篇1
世界上最幸福的事情是徹徹底底的了解自己人生的追求和理想,并依托自己天性的才華,讓自己的理想得到實(shí)現(xiàn),讓自己的才華得到彰顯。今天橘子為大家?guī)砝硐氲闹黝}班會活動策劃,希望大家喜歡并能有一些收獲。
一、班會背景
在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進(jìn)的動力,而我們的學(xué)生正處在樹立理想,明確人生目標(biāo)的重要時期,但是他們進(jìn)入中職以后,多數(shù)學(xué)生理想的美好藍(lán)圖未能實(shí)現(xiàn),他們非??释ㄟ^自身的奮斗和追求,實(shí)現(xiàn)其人身價值。
有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無目標(biāo),存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,熱衷于看電影,聽歌,玩電子游戲,而無心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能否與時俱進(jìn),在激烈的社會競爭中取勝?
不能!我們希望有種活動能使學(xué)生從中看到自己的長處,從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)驅(qū)力,我們搞這樣一個主題班會活動,使學(xué)生成為有理想,有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起理想的帆,成功到達(dá)成功的彼岸。
二、教育活動目的
1、認(rèn)知目標(biāo):通過班會活動使學(xué)生樹立正確的目標(biāo),認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈努力地學(xué)習(xí),才能去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢成真。
2、情感目標(biāo):通過班會活動,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的長處,增強(qiáng)自信心,激勵大家為理想,為未來而更加努力學(xué)習(xí),不斷地完善自我。
3、行為目標(biāo):通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會發(fā)展而奮斗的理想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
三、教育活動準(zhǔn)備
1學(xué)生們被分配每周寫一篇關(guān)于他們的理想和未來的日記。班主任老師逐一復(fù)習(xí)、評語,提出修改意見。
2、召開班干部會議確定班會主題及班會形式,班會主題為“我們的理想,我們的未來”,班會開展形式為在多**教室,用電腦大屏幕輔助開展。
三。確定主持人,選擇節(jié)目主題,確定節(jié)目主持人,確定節(jié)目表演者。
4主持人寫臺詞,編輯編輯修改,表演者排練。
5學(xué)生利用自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識參與班會課件的設(shè)計(jì),使學(xué)生充分發(fā)揮自己在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的優(yōu)勢。
6、布置班會會場。
大屏幕上顯示:班會主題:“我們的理想,我們的未來”。
四、班會內(nèi)容和議程
地點(diǎn):多**教室,班會課件放映(電腦大屏幕顯示),電腦背景**響起。
主持人:
班會流程:
a :各位老師、各位同學(xué)、你們好!
b :我們每個人都有自己的理想,自己的追求,都有我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),在今天這個短暫的時間里,讓我們暢談理想,展望我們的未來。
a/b:我們的理想,我們的未來,主題班會現(xiàn)在開始
a: 理想是一個崇高的詞。它就像浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。
b :生活中常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前,這是為什么呢?就是理想和意志在起作用。
a: 有抱負(fù)的人在別人嘆息、厭倦世界、徘徊和玩耍時努力工作。
b:世界上有大量歌頌理想和立志的警句。游戲:猜猜,猜猜誰是名句的作者。
節(jié)目1:名人的故事和警句:志當(dāng)存高遠(yuǎn).(諸葛亮)
1. 三軍可奪帥也,匹夫不可奪其志。(孔子)2.
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。(諸葛亮)3. 青年應(yīng)立志做大事,不個立志做大官。
(孫中山)4. 沒有遠(yuǎn)大包負(fù)的人,他的生活缺乏偉大動力,自然不能盼望他有杰出成就。(華羅庚)5.
有志者,事竟成。(范曄)最困難之時, 就是離成功不遠(yuǎn)之日. (拿破侖) 世界上最快樂的事, 莫過于為理想而奮斗.
(蘇格拉底)過去屬于死神, 未來屬于自己(雪萊)
20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問學(xué)生們:“你們?yōu)槭裁醋x書?
過了一會兒,一位同學(xué)恭敬地站起來回答:“讀書是為了生活?!?/p>
話音剛落,另一個學(xué)生說:“為了榮耀我們的祖先!”這時,一位同學(xué)從座位上站了起來
他, 濃眉大眼, 昂首挺胸, 大聲回答道:"為了中華民族之崛起, 騰飛于世界而讀書."" 當(dāng)時這位少年年僅12歲.
請問這位少年是誰?(周恩來) 歌德**猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠.200多年前, 有不少科學(xué)家試圖征服它, 并因此耗費(fèi)了巨大的精力, 卻都沒有成功.
有位中國少年上中學(xué)時就暗暗立志摘取這顆明珠, 他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想. 他拼命積累知識, 奮力演算難題, 草稿紙裝了一麻袋又一麻袋. 最后終于用自己的智慧和理想的合力, 移動了數(shù)學(xué)群山, 摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠, 發(fā)明了以他的姓氏的定理.
請問這位少年是誰? (陳景潤)
a:我們班的同學(xué)真是厲害!知道得還真不少!
b: 光知道是不夠的。我們應(yīng)該向這些偉人學(xué)習(xí)
a: 是的!現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件太好了!最近,學(xué)校投資近200萬為我們建了一個操場,美化了校園
b:好了、好了。咱們也別多說了,還是聽聽他們的吧
c:好,下面請大家欣賞,三句半《我們的生活》
(電腦屏幕顯示節(jié)目名稱)
節(jié)目2: 三句半《我們的生活》
a:你覺得剛才的節(jié)目怎么樣呀
b: 太好了。聽了他們的話,我覺得我們的生活很幸福。
a: 但是你知道嗎,在中國剛剛成立的時候,有很多人連這么低的生活水平都達(dá)不到。b :這是為什么呀!
a: 當(dāng)時的中國是一個科技落后的國家,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量不能滿足這么多人的需要。 b:這可怎么辦呀!
a: 幸運(yùn)的是,有一個人研究并培育了一種新的水稻品種。大大增加了糧食產(chǎn)量,在一定程度上解決了人民的溫飽問題。 b常昊:這個人是誰呀?
a:想知道嗎?下面請看小品《名人訪談》
節(jié)目3:《名人訪談》
(此小品再現(xiàn)了記者采訪袁隆平的的場景,并在表演時顯示當(dāng)時記者采訪畫面) a :大家聽了袁隆平的故事一定感觸頗深吧,我認(rèn)為,理想是人奮斗的目標(biāo),是人生活的希望,沒有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人就象沒有發(fā)動機(jī)的機(jī)器。
b :你說的不錯,對我們青年人來說,理想就更重要了,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥?,如果我們胸?zé)o大志,那我們的國家未來就沒有希望了?,F(xiàn)在,讓我們聽聽學(xué)習(xí)委員會的理想:
節(jié)目4:暢談理想
暢談?wù)撸?請3到5名同學(xué)說說自己的理想
a: 聽了這些學(xué)生的理想之后,我想我們應(yīng)該為自己的理想而努力。
b:是呀!在此讓我們祝愿他們的理想都能夠?qū)崿F(xiàn),也希望我們每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,讓我們一起為自己的理想努力吧!
a:下面請聽歌曲《真心英雄》
節(jié)目5:《真心英雄》小合唱
a: 聽**寫的多好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹,誰也不能隨便成功!
b: 是的!21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)。沒有努力,沒有人能成功。我們作為新世紀(jì)的青年,可不能“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!
a:對!下面請聽詩朗誦《我們是新世紀(jì)的太陽》
節(jié)目6:我們是新世紀(jì)的太陽(四人配樂朗誦)
a:說得多好呀,我們是新世紀(jì)的太陽,我們是未來的希望,暢想多年后我們在各自的工作崗位上取得的成績,所作的貢獻(xiàn),那該是多么幸福呀!
b:是呀!那我們就來看一看未來的我們會是怎么樣的,請大家欣賞小品《二十年后的我們》
節(jié)目7:小品《二十年后的我們》
(小品即將結(jié)束主題班會主題歌響起,和著臺上表演者全班師生一起唱起)
《我的未來不是夢》(電腦大屏幕顯示歌詞,放映**)
(**結(jié)束,大屏幕顯示放大的集體照)
a:同學(xué)們,當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時,想想你的理想,你會覺得有無限動力;當(dāng)你遇到難題時,想想你的理想,你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時,想想你的理想,你會覺得它像晨光一樣光明!
b: 讓我們?yōu)槲覀兊睦硐?,為我們的未來,?0年的重逢而奮斗!
a/b“我們的理想,我們的未來”班會到此結(jié)束
五、班主任做教育活動小結(jié)
同學(xué)們,古往今來,在事界各地事業(yè)上取得巨大成就的人所提供的一個基本經(jīng)驗(yàn)是,千里之行始于一步。成功是通過不斷實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)而積累的。
努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題,為著我們二十年后的相聚,多創(chuàng)佳績!
六、活動預(yù)計(jì)效果
1、本次主題班會,完全是以學(xué)生自己為主體,挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強(qiáng)了自信心,激發(fā)了上進(jìn)心。
2通過主題班會,同學(xué)們明確了人生目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動力和積極性。達(dá)到了學(xué)生自我教育的目的,增強(qiáng)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的信念。
主題班會活動方案 篇2
一、活動主題
愛我中華,從我做起
二、活動時間 /地點(diǎn)
時間:XX年10月9日
地點(diǎn):孝義四中73班
三、活動目的
1回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。
2正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),積極了解中國當(dāng)前面對的時政熱點(diǎn),讓同學(xué)們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔(dān)社會責(zé)任
3展現(xiàn)未來,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們用實(shí)際行動報(bào)效祖國。
四、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:孝義四中73班
總 策 劃:郭 霆
成 員:主 持人(武立文、武倩帆)
幻燈操作:(劉奎江)
詩歌朗誦:(孟志勇、郭曉曉)
歌曲合唱:(武立冬、高寶杰等)
話劇表演:(郭霆、高寶杰等)
五、參與人員:
孝義四中73班全體同學(xué)
六、班會活動流程(前期/中期/后期)
活動前期:策劃活動同學(xué),步驟,討論具體方案
活動中期:準(zhǔn)備教室,材料,表演節(jié)目等
活動后期:全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)
七、活動主要內(nèi)容及具體步驟
1、 主持人上臺,宣讀班會開幕式講話,并宣布班會正式開始
2、 全體起立,多媒體管理員奏響國歌.
3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻
4、 主持人講話,愛國歌曲《精忠報(bào)國》演唱開始
主題班會活動方案 篇3
一、活動主題
立愛國之志助夢想起航
二、活動背景
為響應(yīng)學(xué)校大力推進(jìn)《**規(guī)》學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生日常行為、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人道理、倡議學(xué)習(xí)古圣先賢文化之際,特設(shè)計(jì)本次活動,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長,愛國愛家的精神。
三、活動目的
通過活動把孩子們的知識世界與生活世界聯(lián)系起來,有利于培養(yǎng)孩子們的自尊心,自信心,讓孩子們懂得感恩,開闊孩子們的視野,增強(qiáng)自身思考能力,刺激孩子們的求知欲,感悟人生哲理,立志成才,發(fā)奮圖強(qiáng),促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展。
四、活動時間
2018年4月7日下午
五、活動地點(diǎn)
沙城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級251班
六、活動對象
沙城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級251班全體學(xué)生及家長
七、活動構(gòu)成
(一)、激情辯論
(二)、游戲體驗(yàn)
(三)、演說教育
八、活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備
1活動前三天進(jìn)行宣傳動員,確定主題、活動方式、游戲體驗(yàn)、活動流程安排,并告知家長和學(xué)生。
2、安排布置場地
三。尋找講師(本次活動講師為懷來工商建材商會匯誠商學(xué)院院長王海軍),并安排人員
(二)活動具體安排
1、激情辯論。要求:辯論過程有序,辯論發(fā)言有根據(jù)。
辯論賽程序(由主講人執(zhí)行)
(1)主持人介紹團(tuán)隊(duì)及其位置
參賽組是a和b兩隊(duì),辯題是“人生是否可以選擇”,a組觀點(diǎn)是“人生是可以選擇的”,b組觀點(diǎn)是“人生是不能選擇的”。
(2) 從a組開始,每組成員依次介紹自衛(wèi)
(3)主持人介紹比賽程序
(4)主持人宣布比賽開始
(5)主持人宣布比賽結(jié)束
(6) 比賽結(jié)束后,家長和老師將發(fā)表評論和發(fā)言
(7)主持人宣布比賽結(jié)果
(8)主持人宣布辯論賽結(jié)果
比賽規(guī)程
(1)開篇立論階段:
分別由a、b兩組一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。
(2)功辯階段:
先由a組二辯發(fā)問,可指定b組任意選手作答,時間為3分鐘。
先由b組二辯發(fā)問,可指定a組任意選手作答,時間為3分鐘。
先由a組三辯發(fā)問,可指定b組任意選手作答,時間為3分鐘。
先由b組三辯發(fā)問,可指定a組任意選手作答,時間為3分鐘。
主題班會活動方案 篇4
!一、活動背景:
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的制度,孕育著新思想、新知識、和諧、健康、師生安全、學(xué)生成長、教育發(fā)展
二、活動目的
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識使學(xué)生了解生命之可貴珍惜生命注重安全把握一些安全知識形成自護(hù)、自救的意識使學(xué)生安全、:
1通過這次活動,學(xué)生可以學(xué)習(xí)和掌握安全知識
2增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力
三。了解一般安全事故的預(yù)防和應(yīng)急措施,努力避免安全事故的發(fā)生
4在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有危害安全的現(xiàn)象可以及時上報(bào)
5對前期安全工作進(jìn)行總結(jié),為下一步工作做好準(zhǔn)備
6積極服從學(xué)校和學(xué)院的指導(dǎo),積極參與校園安全文明建設(shè)的相關(guān)活動
三、活動主題思想
四、活動形式
主題班會
五、活動過程
1主持人致開幕詞,宣布班會正式開始介紹活動過程及活動的背景、目的和要求;
2、由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;
3、;4從學(xué)生中找出幾個實(shí)例,討論事物的發(fā)展,以及事物發(fā)生后的直接后果和間接影響;
5、主持人對有關(guān)資料的解讀找近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、
消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;
6、在班會結(jié)束后組織同學(xué)找尋學(xué)校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設(shè)備和一些存在危險的現(xiàn)象并向有關(guān)人員匯報(bào)
六、活動要求
1組織學(xué)生布置班會現(xiàn)場,撰寫班會主題;
2全班按時參加并討論安全問題;
3、積極活躍班會氣氛調(diào)動同學(xué)們的積極性班上同學(xué)寫好發(fā)言稿并積極進(jìn)行發(fā)言
4會后,我們可以積極落實(shí)會議討論的問題,真正做到防患于未然,警鐘長鳴
七、活動地點(diǎn):新教教室
八、活動時間:
九、參與人員:
十、主持人:苑號
十一、班會記錄人:xx
12、 具體實(shí)施方案:從以下幾個方面開展活動
第一禁止吸煙喝酒從“宿舍同學(xué)關(guān)系”、“情緒宣泄的有效途徑”、“身體健康”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“大學(xué)生的修養(yǎng)和形象”和“石河子大學(xué)關(guān)于禁止吸煙飲酒的規(guī)定和處理辦法”等方面開展討論和教育
第二按時歸宿和返校從“學(xué)校相關(guān)規(guī)定”和“自律隊(duì)和輔導(dǎo)員的檢查辦法”和“學(xué)院的執(zhí)行辦法”等方面開展討論和教育
第三,禁止大功率電器,分析造成事故的案例,提出禁止大功率使用
用電器的要求說明檢查處理辦法
四是財(cái)產(chǎn)安全保護(hù),防止搶劫、盜竊、丟失、詐騙案件的教育
第五防范火災(zāi)
主題班會活動方案 篇5
一、活動背景:在國慶即將來臨之際,為響應(yīng)縣教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生愛國主義精神,開展校園愛國主義系列活動的號召,增強(qiáng)我校各班學(xué)生的班級凝聚力,德育處決定在全校范圍內(nèi)開展愛國主義教育主題班會評選活動。
二、活動目的及意義:為了配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不夠,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,珍惜和平年代的讀書機(jī)會,勤奮讀書,像革命先烈一樣,為中華之崛起而讀書,特舉辦本次活動。
三、活動時間與地點(diǎn):
(1) 時間:2011年9月
(2)活動地點(diǎn):各班級教室(如天氣情況允許,各班可以在先行申報(bào)的情況下,在校園范圍內(nèi)的戶外開展本次主題班會活動)
四、活動對象:全校各班級師生
五、活動開展形式:主題班會
6、 活動內(nèi)容:學(xué)校各班以班級為單位,選擇主題為中心,完成活動計(jì)劃,開展主題班會。校德育處組織各年級組教師等對每個班級的策劃案以及班會活動的實(shí)際開展情況進(jìn)行綜合評分,最后評出一二三等獎。
班會活動是非正式的,一切以服從教育內(nèi)容和教育為目的,并盡量為學(xué)生所接受。
(一)班會的常見形式:
(1)專題討論會。即讓學(xué)生就某一認(rèn)識不清的問題,或發(fā)生于社會、社會學(xué)校中的事件展開討論,達(dá)到明辨是非的目的。
(2)報(bào)告會。即邀請社會各界專家、英雄模范人物或?qū)W生家長作報(bào)告。
(3)演講會。事前應(yīng)確定一個專題,讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。會上可由一人或幾入主講,也可自由上臺。
(4)茶話會。一種輕松、愉快的談心形式,是在師生情感交融的親切氣氛中進(jìn)行的。一般來說,應(yīng)該在傳統(tǒng)的陣亡將士紀(jì)念日和節(jié)假日進(jìn)行。
(5)故事會。教師、學(xué)生或外單位人均可擔(dān)任故事員,可一人單獨(dú)講,也可幾人輪流講,可進(jìn)行故事欣賞,也可搞競賽。
(6)文藝表演會。 通過文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會形式,會前根據(jù)教育要求,讓學(xué)生編排節(jié)目,也可請外單位或文藝團(tuán)體表演出。
(7)游戲活動。一種寓教于樂的班會形式。
(8)參觀訪問。它是運(yùn)用社會力量教育學(xué)生的生動有效的班會形式。
(9)主題會。即圍繞某一教育主題,在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,采用上述一種或幾種形式進(jìn)行的綜合性班會。它一般用來總結(jié)某一階段的教育工作。每各班級可以根據(jù)學(xué)生的情況從以上**中選擇。
(二)活動主題:
(1) 弘揚(yáng)愛國主義精神弘揚(yáng)中華文化
(2) 繼承革命精神踐行科學(xué)發(fā)展觀
(3) 凝聚中國力量歌頌中國事跡
(4)共話祖國新貌共唱祖國贊歌
(5) 爭當(dāng)時代先鋒彰顯青春風(fēng)采
(6) 樹立責(zé)任感構(gòu)建和諧社會
七、活動開展
(一)準(zhǔn)備階段
(1) 德育部負(fù)責(zé)將活動計(jì)劃傳達(dá)給班主任,各班以班主任為中心進(jìn)行活動準(zhǔn)備。
(2) 本次活動由德育處組織籌備評審團(tuán)。
(3) 擬定專題班會計(jì)劃及班會活動評分規(guī)則。(附表)
(4)獎項(xiàng)和獎品:一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。特別創(chuàng)意獎一名。
(二)開展階段
(1) 各班于2011年9月23日前提交活動計(jì)劃。(策劃計(jì)劃應(yīng)包括活動地點(diǎn)、班會活動方式、活動流程等)
(2) 評委們將對每各班的計(jì)劃進(jìn)行評分。(注:策劃案例得分占本次比賽最終得分的30%)
(3) 各班將在指定時間開展主題班會活動,評委會成員將對每節(jié)課活動的實(shí)施情況進(jìn)行實(shí)際評分。(活動實(shí)施得分占比賽最終得分的70%)
(三)評選階段
(1)計(jì)算出各班本次情況的最后得分,根據(jù)得分情況評選出一二三等獎,并由評委會成員投票評選出特別創(chuàng)意獎。
(2) 在學(xué)校會議上,獲獎班級受到表揚(yáng)。
(四)后續(xù)階段
各班組織人員對活動場所進(jìn)行清潔,維護(hù)校園衛(wèi)生。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1) 獎品費(fèi)用:一等獎獎品200元,二等獎獎品150元,三等獎獎品100元。特別創(chuàng)意獎獎品80元。獎狀:30元。
(2) 評委會成員及工作人員經(jīng)費(fèi):
九、活動安全
活動以確保全體師生的安全為前提,確保校園安全。
十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
附表主題班會評分細(xì)則表
填表須知:評委應(yīng)根據(jù)每堂課的實(shí)際情況如實(shí)填寫,做到公平公正。表中1-3項(xiàng)得分為計(jì)劃計(jì)劃得分,評委在每班提交計(jì)劃后,根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容填寫;4-9項(xiàng)為活動實(shí)施情況評分,由評委在班會上填寫。
環(huán)?;顒臃桨?/h2>
經(jīng)過長時間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)小編終于準(zhǔn)備好了今天的“環(huán)?;顒臃桨浮薄N覀儜?yīng)該一步一步去規(guī)劃,去做準(zhǔn)備,這樣我們的人生才有意義,為了確保工作有序地進(jìn)行。我們需要用心寫好屬于自己的工作方案,我們在工作生活中經(jīng)常需要撰寫方案。感謝您在百忙之中來閱讀本頁!
環(huán)?;顒臃桨?篇1
作為一個熱愛環(huán)保事業(yè)的專業(yè)人士,我深知環(huán)?;顒釉诋?dāng)前社會中的重要性。 隨著環(huán)境污染的不斷加重,環(huán)?;顒拥牟邉澓徒M織變得越來越重要。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于環(huán)保活動策劃方案的想法和建議,希望能對廣大環(huán)保從業(yè)者有所幫助。
1. 確定目標(biāo)和主題
在策劃環(huán)?;顒訒r,首先要明確活動的目標(biāo)和主題。例如,你希望增強(qiáng)公眾對環(huán)保的意識,還是希望招募更多的志愿者來參與環(huán)保事業(yè)?你希望通過媒體宣傳讓更多的人了解環(huán)保的知識,還是希望通過實(shí)地活動讓人們親身體驗(yàn)到環(huán)保的重要性?所有這些問題都需要考慮,確定一個清晰的活動目標(biāo)和主題,才能更好地展開后續(xù)的策劃工作。
2. 活動規(guī)劃與執(zhí)行
一旦確定了活動的目標(biāo)和主題,就可以開始進(jìn)一步的規(guī)劃和執(zhí)行。這一要求通常需要一些策略性思維的展開。
例如,你可以通過以下方式來規(guī)劃環(huán)?;顒樱?/p>
- 確定活動的預(yù)算和時間框架
- 研究要組織的活動種類、形式和規(guī)模,例如清潔街道、植樹、節(jié)能減排講座等
- 確定活動的參與人數(shù)和分組,例如青少年團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)、環(huán)保志愿者組織等
3. 協(xié)調(diào)相關(guān)資源
環(huán)?;顒与x不開各種資源的支持,例如志愿者、場地、設(shè)備、材料等。因此,協(xié)調(diào)相關(guān)資源也是策劃環(huán)?;顒拥闹匾襟E之一。
例如,你可以通過以下方式協(xié)調(diào)資源:
- 招募志愿者并委派任務(wù)
- 尋找場地并預(yù)訂
- 與相關(guān)組織建立聯(lián)系,例如環(huán)保組織、政府部門、企業(yè)等
- 準(zhǔn)備所需的設(shè)備、材料等
4. 宣傳推廣
宣傳推廣是讓更多人知道和參與環(huán)?;顒拥年P(guān)鍵。通過多種方式宣傳和推廣,可以吸引更多的人加入環(huán)保事業(yè)。
例如,你可以通過以下方式宣傳和推廣:
- 發(fā)布傳單、海報(bào)、宣傳冊等
- 利用社交媒體發(fā)布信息和活動通告
- 利用公共場所、公司或機(jī)構(gòu)的宣傳欄張貼活動信息
- 利用廣播、電視等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道
總之,環(huán)?;顒硬粌H是一個創(chuàng)新性的過程,也是讓人們真正體驗(yàn)到環(huán)保意識的重要途徑。通過充分規(guī)劃和協(xié)調(diào),宣傳與推廣,我們可以為推動綠色和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量并展示環(huán)境保護(hù)的重要性。通過這篇文章,我希望能夠讓大家更好地理解環(huán)?;顒硬邉澐桨福榇蠹以谕苿迎h(huán)保事業(yè)上提供一些借鑒意見和建議。
環(huán)保活動方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月動員大會精神,扎實(shí)推進(jìn)國家級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建和以康居村建設(shè)為重點(diǎn)的新農(nóng)村建設(shè),深入開展集鎮(zhèn)和村莊環(huán)境整治,切實(shí)加大對不法排污行為的打擊力度,著力扼制環(huán)保信訪高發(fā)勢頭,促進(jìn)區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的穩(wěn)步提升,現(xiàn)按照“環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月”活動要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,提出實(shí)施方案如下:
一、總體要求
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國第七次環(huán)保大會和市委十一屆二次全會精神,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、重在治本,以打擊不法排污行為、整治突出環(huán)境問題、維護(hù)群眾健康權(quán)益為重點(diǎn),深入開展三大環(huán)保專項(xiàng)行動,促進(jìn)突出環(huán)境問題明顯緩解、越級信訪明顯下降、生態(tài)建設(shè)明顯加快、環(huán)境質(zhì)量明顯改善、群眾對環(huán)保的滿意度明顯提高,為建設(shè)更高水平小康社會、加快邁進(jìn)基本現(xiàn)代化提供有力環(huán)境支撐。
二、工作重點(diǎn)
“突擊月”活動期間,主要突出三個重點(diǎn),實(shí)施三大專項(xiàng)行動:
一是以國家生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點(diǎn),積極規(guī)劃籌建集鎮(zhèn)污水處理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站,認(rèn)真組織做好汽車齒輪產(chǎn)業(yè)園的園區(qū)規(guī)劃和區(qū)域環(huán)評,大力開展集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治;
二要以推進(jìn)康居村建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)開展村莊環(huán)境整治
1、 第二,三星康居村規(guī)劃目標(biāo),全面完成創(chuàng)建任務(wù);
三是以環(huán)保專項(xiàng)行動督辦單為重點(diǎn),明確責(zé)任,倒排工期,逐項(xiàng)落實(shí),包括畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒、企業(yè)排污等,具體按督辦單要求,全面整治落實(shí)到位。
三、工作安排
(1) 宣傳啟動階段(5月2日-5月5日)
鎮(zhèn)黨委**專門成立“環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,專題召開黨政聯(lián)席會、重點(diǎn)會辦會和全鎮(zhèn)動員大會,深入宣傳市環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月動員大會精神,同時在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真排查存在的突出環(huán)境污染問題的基礎(chǔ)上,結(jié)合環(huán)保專項(xiàng)行動督辦單指出的重點(diǎn)問題,切實(shí)制定工作方案,并列出重點(diǎn)整治單位,落實(shí)責(zé)任,狠抓整治(專項(xiàng)行動整治交辦單已與整治單位對接落實(shí))。
(2) 集中改造階段(5月5日-5月31日)
鎮(zhèn)“環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)市委、市**統(tǒng)一部署,對上級交辦和前期調(diào)研排查出的環(huán)境問題進(jìn)行集中整治,著力消除環(huán)境安全隱患,切實(shí)解決環(huán)境污染問題。
1、制定方案。在全面落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,各村各單位各企業(yè)也都要認(rèn)真制定具體實(shí)施方案和工作計(jì)劃,特別是對交辦單列入整治的行業(yè)、企業(yè)和單位存在的問題,都要逐項(xiàng)制定整治方案和措施,責(zé)任要求、目標(biāo)要求、時間要求明確到位。
2、集中整治。根據(jù)“五個明顯”和“三大專項(xiàng)行動”的整治要求,各村各單位各企業(yè)都要認(rèn)真組織力量,切實(shí)加大工作力度,倒排工期,掛圖作戰(zhàn),攻堅(jiān)克難,全面開展集中整治,確保各項(xiàng)整治措施落實(shí)到位(具體責(zé)任落實(shí)見附表)。
3、督查督辦。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委將專門研究下發(fā)“關(guān)于環(huán)保專項(xiàng)行動效能監(jiān)察的實(shí)施意見”文件,對環(huán)保專項(xiàng)行動督辦單以及群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出環(huán)境問題,進(jìn)行專項(xiàng)效能監(jiān)察,認(rèn)真組織督查、督辦,確保環(huán)保專項(xiàng)行動工作的實(shí)際效果。
4、迎接驗(yàn)收。鎮(zhèn)“環(huán)保專項(xiàng)行動活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組在全面督查、督辦的基礎(chǔ)上,對各村各單位各企業(yè)將以“生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建目標(biāo)按序時到位、康居村建設(shè)目標(biāo)按要求到位、村莊環(huán)境整治全面到位、重點(diǎn)環(huán)境問題整治確保到位、確保環(huán)境問題零上訪”為考核目標(biāo),認(rèn)真做好迎接上級考核驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,確保環(huán)保專項(xiàng)行動工作實(shí)、資料全。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、**將這次環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月活動作為近期全鎮(zhèn)的中心工作,并列入全年各村各單位各企業(yè)綜合工作考核的重要內(nèi)容,明確各村各單位各企業(yè)一把手負(fù)總責(zé)、屬地負(fù)責(zé)、一級對一級負(fù)責(zé)包保責(zé)任體系,確保任務(wù)分解到位,責(zé)任落實(shí)到人。
(二)強(qiáng)化部門聯(lián)動。鎮(zhèn)屬各有關(guān)村、單位和部門要將“環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月”活動擺上重要工作和議事日程,立足職能、齊抓共管,形成整治合力。“突擊月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)加強(qiáng)對關(guān)閉取締、停產(chǎn)整治、限期整改的非法排污生產(chǎn)企業(yè)的檢查督查,負(fù)責(zé)對環(huán)境綜合整治專項(xiàng)行動的考核和驗(yàn)收;工商個協(xié)、供電所、企服站、村建站、農(nóng)機(jī)站、農(nóng)科站、衛(wèi)生院以及鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室、派出所、安全辦等單位將按各自的責(zé)職和職能,齊心協(xié)力做好“環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月”各項(xiàng)工作。
(三)完善工作機(jī)制。建立實(shí)施突擊月活動領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、案件移送、責(zé)任追究、明查暗訪和督查考核等六項(xiàng)制定,確?!碍h(huán)保專項(xiàng)突擊月”順利開展。
(四)營造**氛圍。通過有線電視、民健廣場led顯示屏等形式,切實(shí)加大環(huán)境保**律法規(guī)宣傳力度,加大對“環(huán)保專項(xiàng)行動突擊月”活動方案、工作進(jìn)展、先進(jìn)典型的宣傳,著力在全鎮(zhèn)上下營造重視環(huán)保、關(guān)注行動的濃烈氛圍。充分發(fā)揮“12369”環(huán)保**作用,暢通投訴渠道,積極鼓勵群眾廣泛參與。
環(huán)?;顒臃桨?篇3
書天目學(xué)院生物環(huán)境系
2011年3月
封皮1前言3
相關(guān)信息4
主題活動5
經(jīng)費(fèi)預(yù)算6
前言現(xiàn)代社會塑料袋早已限用,然而我們卻處處能看到它的身影。而市面上**的環(huán)保袋過于單調(diào),沒有新意是很多人不愿意選擇它的主要原因擁有一個可以彰顯自己獨(dú)特個性的環(huán)保袋,不僅符合我們自身的需要,更是響應(yīng)整個社會的呼聲。
眾所周知,環(huán)保購物袋的吸引力在于可以**利用,耐用且便宜;而環(huán)保酒袋吸引廠家的在于經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,同時,在定做的環(huán)保酒袋上打上產(chǎn)品的廣告,起到一定宣傳的效果。雖然,在一些環(huán)保論壇或社區(qū)里,網(wǎng)民對環(huán)保購物袋的看法不一。然而,通過一些環(huán)保公益活動或一些環(huán)保組織,環(huán)保袋在人們的日常生活中越來越重要。
活動主題
綠色環(huán)保—我們共同的選擇
活動目的
為引導(dǎo)廣大同學(xué)積極投入到綠色環(huán)保的行列中,豐富校園文化生活,向?qū)W校師生宣傳環(huán)保理念,通過實(shí)際行動倡導(dǎo)綠色校園、文明校園、節(jié)約校園,展示素質(zhì)教育的豐碩成果。
活動范圍
天目學(xué)院全體學(xué)生
活動時間
4月中旬
主辦單位
生物環(huán)境系
承辦單位
生物環(huán)境系學(xué)生會
主題活動
一:名稱:環(huán)保袋活動
二:地點(diǎn):聯(lián)建公寓
三:活動安排:
1. 前期準(zhǔn)備:
1) 寫一份傳單,向其他人傳達(dá)活動的主題。在每個宿舍樓下和食堂門口張貼傳單,吸引學(xué)生的興趣。
2) 用一周時間收集作品
2. 活動過程:
1) 用一周左右時間收集一些環(huán)保袋設(shè)計(jì)方案(印刷紙尺寸為16kais)或環(huán)保袋實(shí)物
2) 將收集到的設(shè)計(jì)方案或?qū)嵨镞M(jìn)行展出終評:由系學(xué)生會討論評出
1、 二、三等獎(一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名)
3) 宣布評選結(jié)果,為獲獎?wù)哳C獎,感謝您的支持和參與
4) 內(nèi)部總結(jié)活動結(jié)果(校園影響等)
四:參與要求
1工作內(nèi)容要積極創(chuàng)新
2鼓勵學(xué)生使用日常生活中的廢料作為主要材料。
3、 作品重在體現(xiàn)綠色環(huán)保的理念,且應(yīng)具有一定實(shí)用性。
五:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1橫幅(50元)或改用印刷紙
2宣傳單(文印室打印)300張*1元
3.展臺布置(海報(bào)紙3張 90元)
4獎品設(shè)置:一等獎5名,保溫杯30元
二等獎10把傘20元
三等獎15元,學(xué)習(xí)用品15元
5.總計(jì):1015元
生物環(huán)境系學(xué)生會
環(huán)?;顒臃桨?篇4
環(huán)?;顒硬邉澐桨?/p>
環(huán)保協(xié)會有實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢,而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧,兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯的結(jié)合。以下是環(huán)?;顒硬邉澐桨?。
5月底――6月4日
1、海報(bào)宣傳、展覽
這里的海報(bào)分兩種,一種是宣傳海報(bào),用來宣傳此次活動的意義和各項(xiàng)主題活動,分別在主要教學(xué)樓、寢室宣傳欄粘貼。
一種是展覽海報(bào),用文字和**表達(dá)活動主題,貼在展版上。展覽海報(bào)共8幅,包括自然地理2幅、人文地理2幅、生態(tài)環(huán)境2幅、污染危害/環(huán)保宣傳2幅。6月5日前,我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出。
2、進(jìn)行“環(huán)境與生活”征文活動
要求應(yīng)與貴刊要求一致,并選擇優(yōu)秀作品參加征集活動。
前期主要以海報(bào)宣傳為主。
6月5日當(dāng)日
時間:11:30-13:00,17:20-19:00
地點(diǎn):學(xué)校中心廣場,西超市大門
1、展板宣傳展覽
將此前準(zhǔn)備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,這邊是學(xué)生放學(xué)主要路過的地方,人氣比較興旺。
2、雜志義賣/橫幅簽名
在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設(shè)置兩個點(diǎn),進(jìn)行橫幅簽名和雜志義賣活動,配上橫幅簽名的目的,一是號召大家從身邊點(diǎn)滴做起,保護(hù)共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,是為了宣傳“世界環(huán)境日”,而不是為賣雜志而義賣,淡化金錢色彩。
3、進(jìn)行環(huán)保講座
由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座,題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因?yàn)榍岸螘r間做**看到這樣一段材料,中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,但這種模式是以嚴(yán)重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的,從長遠(yuǎn)來看,“重型”發(fā)展模式不能持久,而保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。
6月6日
由于雜志不一定會全部義賣出去,在少部分保留下,我們將事先與武漢特殊教育學(xué)校聯(lián)系,保證100的最少數(shù)量捐給學(xué)校圖書館或是高年紀(jì)的學(xué)生,一來倡導(dǎo)特殊教育學(xué)校的同學(xué)保護(hù)環(huán)境,第二可以擴(kuò)大活動影響,第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。
在事后宣傳方面:
1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報(bào)道這次活動。
2.我們將提前聯(lián)系學(xué)校報(bào)紙和學(xué)校廣播電臺以獲得相關(guān)報(bào)道。
3、聯(lián)系《武漢晨報(bào)》校園版塊的責(zé)任編輯,如果他認(rèn)為有新聞價值,可以做一篇消息。
環(huán)保繪畫活動策劃方案
一、活動主題:
主題:共建生態(tài)家園爭做保護(hù)的守護(hù)者
二、活動目的:
活動目的:
1. 以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2. 為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動亮點(diǎn):
1.**性本次活動隸屬于**行為,將會得到主管部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會價值;
2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動,就活動本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動,具有很高的社會影像力;
3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動,參與人員多為學(xué)生,讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂,具有較強(qiáng)的教育性;
4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強(qiáng)的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。
活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情,還宣傳了環(huán)保理念,教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè),愛護(hù)我們的綠色家園;
四、組織單位:
主辦單位:共青團(tuán)xx市委、市環(huán)保局
承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位:東方威尼斯水城
五、參與單位:
**部門:**部門主管領(lǐng)導(dǎo)(副市長)、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)環(huán)保局工作人員;
威尼斯:總經(jīng)理,銷售處,宣傳處,工程處等;
學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)
**作者:xx**,報(bào)社記者,xx廣告公司等。
參與人數(shù):活動參與人預(yù)計(jì)500人。
六、地點(diǎn)時間:
地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場)
時間:xx年6月1日(星期一)
七、活動內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備
1與市環(huán)保局達(dá)成共識,確定活動主題、內(nèi)容和參與形式;
2與主辦方達(dá)成共識,確定活動的宣傳方式;
a、 建議**部門向?qū)W校及其他有關(guān)單位發(fā)出以下或邀請函;
b.xx**做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);
c、 發(fā)送宣傳活動的短信、時間和內(nèi)容。
三。邀請參加學(xué)校確定參加人數(shù)和人員;
4確定參會人員,發(fā)放邀請函,邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
5安排活動場地,購買相關(guān)物品。
(二)現(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時間控制在1.5小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)
1xx商洛市環(huán)保志愿者啟動儀式
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、**等社會各界人士參加***x市 “環(huán)保自愿者”啟動儀式。
(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)
2. ***x市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動的學(xué)校中評選出“***x市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
3. ***x市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、**等社會各界人士在100米布上做***x市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
活動結(jié)束后,簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出,并進(jìn)行收藏。
(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)
4. ***x市少兒環(huán)保繪畫
屆時,我們將在家長和老師的陪伴下,組織孩子們在100米的白布上畫畫。以環(huán)保為主題,以兒童心中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
畫完后,學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念,**記者拍攝新聞**,并在××進(jìn)行深入宣傳報(bào)道**。
活動結(jié)束后,簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出,并進(jìn)行收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
( ※ ※ 活動當(dāng)日細(xì)案另附 ※ ※ )
(三)后期宣傳
1. 本次活動結(jié)束后,xx**將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2活動結(jié)束后,我們將在文化廣場展示兒童環(huán)保畫和簽名。
3. 活動結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx**刊登。
八、冠名權(quán)益:
1提名者將獲得活動名稱的專有權(quán);
2提名人的標(biāo)志或名稱將出現(xiàn)在活動的宣傳材料中。
三。提名者的標(biāo)志或名字將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。
4贊助商的標(biāo)志或名稱將出現(xiàn)在活動的獎品或紀(jì)念品上。
5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。
6提名者將有半小時的時間參加活動。
7主持人將介紹被點(diǎn)名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8主持人將為提名者設(shè)置1-2個互動話題。
九、活動預(yù)算:
活動預(yù)算:xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費(fèi)用)
環(huán)?;顒臃桨?篇5
一、活動背景:
隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生產(chǎn)力的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當(dāng)代人類面臨的主要問題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做些實(shí)事。在志愿者服務(wù)周,要做好綠色環(huán)保活動。
二、活動目的:
1增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識
2保護(hù)我們的學(xué)校和周圍的環(huán)境
三。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動時間:.
五、活動地點(diǎn):森林公園
六、活動參與人數(shù):30人左右
七、活動流程:
1、活動前期(1)取得校方各級領(lǐng)導(dǎo)的支持(2)在教學(xué)樓附近進(jìn)行海報(bào),圖板展出宣傳。征集參加人員和活動,撰寫環(huán)保標(biāo)語,積極配合組織部完成任務(wù)。
(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動后期(1)對活動工作得失進(jìn)行總結(jié)(2)將所拍的**進(jìn)行展覽,讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。
8、 活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題:
1參與者必須能吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。2注意交通安全,有序上下車。三。嚴(yán)格服從負(fù)責(zé)人安排,不得單獨(dú)行動。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算車費(fèi):30元活動總計(jì)經(jīng)費(fèi):120元
環(huán)?;顒硬邉澐桨付h(huán)保協(xié)會有實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)和動手能力,而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢,而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧,兩者協(xié)作應(yīng)該是不錯的結(jié)合。除此之外,還將邀請環(huán)境工程專業(yè)的教授作為我們的活動指導(dǎo)
以下是活動策劃方案5月底
環(huán)?;顒臃桨?篇6
一、活動背景
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
二、活動時間:
x月x日
三、活動對象:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)
四、活動負(fù)責(zé)單位:
xx學(xué)院志愿隊(duì)
五、活動形式:
1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生動手洗衣服,盡量不使用洗衣機(jī)。不掛機(jī),多運(yùn)動,少上網(wǎng)。)
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品
3、評比宿舍衛(wèi)生
4、清掃學(xué)校
5、活動簽名
6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報(bào)設(shè)計(jì)。
7、開環(huán)保晚會
六、行動口號:
我的家,我愛護(hù)。我的責(zé)任,我承擔(dān)。
七、活動流程:
A、前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳(x月x日)
2、各項(xiàng)活動報(bào)名
3、收集參賽作品
4、安排晚會
a(x月x日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)
b安排晚會節(jié)目:(x月)
B、活動期間
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進(jìn)行宿舍評比
2、打掃學(xué)校(x月x日早上9點(diǎn)至11點(diǎn),星期日)聯(lián)合生活部
3、舉行晚會(x月x日晚上19:30~21:00)
4、拍照
C、活動后期
1、拍集體照
2、會場清理
環(huán)?;顒臃桨?篇7
《綠色校園》環(huán)保綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案
綠色校園
——環(huán)保實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案
設(shè)計(jì)思路
新的世紀(jì),隨著新課改的不斷深入,各種各樣的環(huán)保實(shí)踐活動也走入了小學(xué)校園,如何使學(xué)生最大限度地回歸兒童生活世界,使學(xué)生參與、
世小《綠色校園》環(huán)保綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案
綠色校園
——環(huán)保實(shí)踐活動設(shè)計(jì)方案
新的世紀(jì),隨著新課改的不斷深入,各種各樣的環(huán)保實(shí)踐活動也走入了小學(xué)校園,如何使學(xué)生最大限度地回歸兒童生活世界,使學(xué)生參與、融入到自己的生活空間,體驗(yàn)主動參與、實(shí)踐環(huán)保行動的樂趣是我們一直思考的問題。我們學(xué)校是一所新學(xué)校,正準(zhǔn)備成為一所“綠色學(xué)?!?。那么,綠色學(xué)校的主要標(biāo)志是什么?
“綠色學(xué)習(xí)”對“學(xué)生生命”有何意義?我?,F(xiàn)在的環(huán)保情況如何?作為"世紀(jì)小學(xué)”的主人,我們能為學(xué)校在創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動中做些什么?
圍繞這些問題,我們確定了實(shí)踐活動課的主題——創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。
整個活動預(yù)計(jì)將在以下部分進(jìn)行:
首先進(jìn)行綠色總動員,使學(xué)生了解學(xué)校的現(xiàn)狀及環(huán)保情況,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與熱情,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的探索,要建設(shè)綠色校園,我們從**入手,從而確定研究的問題。
其次,在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的問題,按調(diào)查對象自愿組成五小組,(校園綠化調(diào)查組、垃圾處理調(diào)查組、采訪組、宣傳組、水電調(diào)查組),進(jìn)行組內(nèi)分工協(xié)作,并完成活動計(jì)劃。
全體學(xué)生按照活動計(jì)劃開展綠色行動。除了查閱書籍、上網(wǎng)收集外,還可利用假期進(jìn)行社會調(diào)查、采訪,積累第一手資料,完成活動報(bào)告,擬寫《致校長的一封信》,提出自己的建設(shè)建議。
最后,把自己的活動成果以自己喜歡的方式呈現(xiàn)出來,在全班展示交流,同時得到師生的寶貴建議,不斷完善補(bǔ)充自己的成果。
1通過調(diào)查,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境保護(hù)狀況,增強(qiáng)環(huán)保意識和社會責(zé)任感。
2要增強(qiáng)學(xué)生“愛學(xué)校、美化學(xué)?!钡囊庾R,為學(xué)校的環(huán)境問題題出建議,培養(yǎng)主人翁意識。
三。培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,學(xué)會合作與分享。
4初步掌握調(diào)查測量方法、上網(wǎng)方法、信息收集、整理和分析方法、統(tǒng)計(jì)歸納法;交流詢問技巧;建議書的格式和調(diào)查報(bào)告的撰寫方法。
學(xué)情分析:
我校是一所新建學(xué)校,東臨園林局,西倚環(huán)衛(wèi)局,新世紀(jì)花園小區(qū)、美麗的十里河公園是孩子們得天獨(dú)厚的實(shí)踐基地,這是我校的地理優(yōu)勢;新建學(xué)校如何開發(fā)植物資源,進(jìn)行綠化美化,使學(xué)校成為花園式校園;如何更好的保護(hù)學(xué)校環(huán)境,使世紀(jì)小學(xué)更具世紀(jì)特色,建成一所真正意義上的綠色學(xué)校,是我們每一個世小人的期望。孩子們喜歡自己的學(xué)校,他們對能夠參與學(xué)校建設(shè),有著極大的興趣,渴望通過自己的智慧和實(shí)踐改變自己的學(xué)校,這種濃厚的興趣和參與熱情本身就為這項(xiàng)活動的成功開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、 召開班會,總動員綜合實(shí)踐課,*本次綜合實(shí)踐課的目的。
2、 我們應(yīng)該舉辦一個以“環(huán)保”為主題的手稿比賽,讓學(xué)生了解環(huán)保的重要性。
3、 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人培訓(xùn):如何確定小課題,組織活動,如何整理資料,完成調(diào)查報(bào)告。
4、 收集有關(guān)綠色學(xué)校的信息。
活動時間:10——12課時
活動過程:
(1) 教師啟發(fā)學(xué)生設(shè)定自己的主題
教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入預(yù)設(shè)場景:**展示,欣賞校容。從宏偉的教學(xué)樓到美麗的綠化帶。
看完錄象之后你有什么樣的感受?由這個問題啟發(fā)從而引導(dǎo)學(xué)生討論交流,進(jìn)入了預(yù)設(shè)的主題范圍之內(nèi),教師先進(jìn)**感的渲染,使學(xué)生對母校的自豪和熱愛之情油然而生。然后帶學(xué)生去校園,談?wù)勀氵€發(fā)現(xiàn)了什么?
討論學(xué)生的發(fā)現(xiàn),并自己制作活動的主題。
預(yù)計(jì)學(xué)生可能提出以下問題:
1、校園垃圾問題調(diào)查
2、校園水電調(diào)查
3、校園用水調(diào)查:
4、校園用電調(diào)查:
5、節(jié)水節(jié)電,從我做起
…………
(意圖:教師通過適當(dāng)引導(dǎo),由學(xué)生自己制定活動的主題,充分地把學(xué)生放在了主體地位,這樣更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動**的熱情,發(fā)揮他們的聰明才智和創(chuàng)造性,讓他們興趣盎然地參與到活動之中。)
(二)、小組自由組合分工
小組合作學(xué)習(xí)是開展研究性學(xué)習(xí)的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要途徑。為了便于活動的廣泛開展,我們將采用分工協(xié)作的形式,根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,自由組合,分為:綠化調(diào)查組、垃圾調(diào)查組、水電調(diào)查組、采訪組、宣傳組等。
學(xué)生可以自由報(bào)名參加每各小組的活動,小組之間的信息可以共享和共享。
一、制定活動計(jì)劃。
引導(dǎo)學(xué)生討論制定課題研究小計(jì)劃,設(shè)計(jì)出具體內(nèi)容,包括活動分工(小記者、攝影師等)、調(diào)查對象、采訪地點(diǎn)、研究的步驟、方法和時間等。它包括分工、步驟和方法。(教師要深入每各小組,聽取學(xué)生的意見和問題,以便隨時指導(dǎo)學(xué)生。
)1、小組分工
2小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談**,問卷調(diào)查;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具;
三。實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
4活動數(shù)據(jù)分析(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:通過比較分類、歸納演繹、分析綜合、抽象具體等方法對整理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出規(guī)律的特點(diǎn)。)
5、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
二、調(diào)查實(shí)踐活動
引導(dǎo)學(xué)生除了查閱書籍、上網(wǎng)收集外,還可利用假期進(jìn)行社會調(diào)查、采訪。深入采訪可在教師的帶領(lǐng)下,也可自行組成小采訪團(tuán),深入到各生活小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、環(huán)衛(wèi)處等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和采訪,根據(jù)采訪的需要,詳細(xì)了解與垃圾相關(guān)的所有信息,并形成較為詳細(xì)的調(diào)查、采訪記錄,有條件的小組還可保留錄音像資料。
評價以激勵為主,分為學(xué)生自我評價、小組互評和導(dǎo)師評價
附一、校園垃圾問題調(diào)查
指導(dǎo)教師:任洪清
組長:于景浩
成員:趙凌波、劉棋、劉宵于、李松雨等
課題的提出:
校園的清潔與垃圾的處理密不可分。至于垃圾問題,我們決定仔細(xì)調(diào)查。
一、課題研究的目的:
通過對學(xué)校垃圾處理和分類的調(diào)查,找出學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn),并對學(xué)校提出建議;為學(xué)校申請“綠色學(xué)?!碧峁┙ㄗh。
二、課題實(shí)施過程:
(一)查找、收集相關(guān)資料。
垃圾的概念,垃圾的種類,垃圾的危害,垃圾分類和**方法。
體會:網(wǎng)上資料真多,哪些為我所用?!
(2) 了解校園垃圾處理現(xiàn)狀及特點(diǎn)。
(1)學(xué)校垃圾處理
a、設(shè)立垃圾分類箱(黃色:不可**,綠色:可**)共 56 個:在人群較密集的地方約每5米就設(shè)立垃圾箱。
b、 固定式保潔車:保潔車每天開進(jìn)學(xué)校,清理垃圾,運(yùn)至垃圾場。保證校園垃圾及時處理,還給學(xué)生一個干凈衛(wèi)生的校園。
c。 來訪的清潔工人:每天校園垃圾的平均量約為2噸,人均垃圾量超過一公斤。垃圾多,消費(fèi)多。
(2) 校園垃圾特點(diǎn):紙、罐、塑料瓶較多。
(3) 采訪c36垃圾。
把可**的垃圾如廢紙、易拉罐等加以**,每周由專門負(fù)責(zé)人把垃圾拿到回購站賣,每月班費(fèi)收入約有30多元,用于添置班級所需物品如飲水機(jī)、掃把等。賺錢又環(huán)保,值得借鑒、學(xué)習(xí)。
(三)垃圾分類意識的調(diào)查,實(shí)地暗訪垃圾分類情況(放學(xué)15分鐘,選一地點(diǎn)觀察過路同學(xué)扔垃圾情況,連續(xù)一周總數(shù):27人)
垃圾分類意識有待提高!
(4) 關(guān)于校園垃圾處理的幾點(diǎn)建議:
a、加強(qiáng)垃圾分類意識的宣傳。
b、 教室增設(shè)垃圾分類桶:一黃一綠,有利于垃圾分類。
c、 設(shè)計(jì)美觀的垃圾房,避免造成視覺污染(展示設(shè)計(jì)圖)。
三、總結(jié)交流:
1、就垃圾處理意見給校長寫信。
2、完成調(diào)查報(bào)告和心得體會。
三。提出了一個新課題:調(diào)查社區(qū)垃圾狀況。
附二:校園水電調(diào)查
組長:劉百葉
成員:曲藝、王雨、張代華等
一、水資源告急:
地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。不到地球淡水的1%,或約為0
007%的水可直接供人類利用,而我國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一。
二、節(jié)水徽記介紹:
標(biāo)志上方的弧線代表水管和水龍頭。水龍頭里的一滴水被伸出的手掌小心地接住?;沼浨擅畹剡\(yùn)用了街河節(jié)的諧音,生動生動地體現(xiàn)了“節(jié)水”的意義。
請每一位公民記住這個徽記,像對待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。
三、校園用水調(diào)查:
四、校園用電調(diào)查:
五、節(jié)水節(jié)電,從我做起
2025環(huán)保主題活動方案(精選7篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的環(huán)保主題活動方案,希望對大家有所幫助。
2025環(huán)保主題活動方案 篇1
一、適用對象:
8—12歲(3—6年級)
二、活動建議:
2—4周以活動小組的方式開展
三、活動目的:
1、通過活動使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識,認(rèn)識環(huán)保的重要意義,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、通過社會考察、宣傳等方式,培養(yǎng)學(xué)生社會活動能力。
3、學(xué)習(xí)簡單的調(diào)查、研究方法,寫出調(diào)查報(bào)告。
四、活動所需材料:
水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。
五、方法指導(dǎo):
1、材料的.收集、整理方法。
2、調(diào)查、研究的基本方法。
六、教學(xué)媒體:
多媒體課件、實(shí)物投影儀
七、活動內(nèi)容、過程:
1、近年來,人類所面臨的環(huán)境污染問題日益突出,像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等,已經(jīng)對人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料,做好整理、分類。
2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論,通過多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)難,加深對環(huán)保意義的認(rèn)識。
思考:
(1)對于環(huán)境污染,生活中你有哪些直接的體會。
(2)出現(xiàn)這些問題的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我們可以做些什么。
3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位,研究確定考察地區(qū)(以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域),確定考察時間、考察的主要內(nèi)容及方式。
4、開展考察活動,在污染地區(qū)詳細(xì)考察,調(diào)查研究污染原因,拍攝照片并編號,做好污染情況記錄,如污染種類、程度、時間,造成的危害等??赡艿脑挘崛∠嚓P(guān)的標(biāo)本并編號。
5、探尋污染源,詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因,并做好記錄。
6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析,并將結(jié)果填寫在考察報(bào)告中。
7、小組討論研究,提出合理的治理措施、建議。
8、開展治理行動。如:組織同學(xué)清理路邊白色垃圾;號召人們節(jié)約用水,愛護(hù)環(huán)境;向有關(guān)工廠、單位提出建議等??稍诩议L、學(xué)校的幫助下進(jìn)行,在活動中宣傳環(huán)保知識,鍛煉社會活動能力。
9、總結(jié)活動情況??梢酝ㄟ^演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。
八、活動評價:
1、調(diào)查報(bào)告評價:包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。
2、治理活動開展情況評比。
2025環(huán)保主題活動方案 篇2
一、活動的提出
青少年是公民道德建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”、重點(diǎn)人群。20xx年,我校啟動了“實(shí)踐‘五愛’要求,爭做‘四有’新人”主題教育活動。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,使學(xué)生受到深刻的教育,是加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的有效載體。我校師生積極響應(yīng),頓時“學(xué)五愛、講四有”蔚然成風(fēng)。隊(duì)員們從自己做起,從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊(duì)成立了“少先隊(duì)環(huán)保中隊(duì)”,“環(huán)境保護(hù),從我做起”是隊(duì)員們自己確定的口號,我們以“藍(lán)天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標(biāo),開始了我們的綠色大行動。
二、活動的設(shè)想
要想使學(xué)生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,首先應(yīng)該讓他們有個深刻的認(rèn)知體驗(yàn),有個主動保護(hù)環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,通過資料整理、信息學(xué)習(xí)讓隊(duì)員體會:人人需要美好的生活環(huán)境,清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次,通過各種活動讓隊(duì)員在角色體驗(yàn)中獲得感受,我們以家庭、學(xué)校、為主陣地,開展環(huán)保義務(wù)勞動、文明宣傳活動等等。體驗(yàn)是的老師,在一步步實(shí)踐中讓學(xué)生懂得作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗(yàn)后我們還將使活動深化,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識,促進(jìn)他們進(jìn)一步做綠色先鋒。
三、活動的目的
1、創(chuàng)造清潔的學(xué)習(xí)生活空間,培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識。
通過開展校園保潔隊(duì)、校園文明隊(duì)的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊(duì)員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊(duì)員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2、感召他人,影響社會,為文明創(chuàng)建添磚加瓦。
我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學(xué)校,社會,我們以實(shí)際行動帶動身邊的人,促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。
四、活動的范圍
活動對象:我校全體師生
活動時間:20xx年3月
活動陣地:學(xué)校操場
活動輔導(dǎo)員:鄭玉潔
五、活動的內(nèi)容
為了落實(shí)活動,我校各班開展了多次的班隊(duì)討論會、班干部研討會、并征得大隊(duì)部意見,聯(lián)合大隊(duì)干部確定活動計(jì)劃,布置活動內(nèi)容,明確活動要求。以班隊(duì)干部為主力,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻(xiàn)赤誠的童心。
1、分發(fā)倡議書
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,為了讓更多的人認(rèn)識地球現(xiàn)狀,了解她正經(jīng)受著前所未有的磨難,支持我們的綠色行動,全體隊(duì)員認(rèn)真查閱資料,起草倡議書,通過校園廣播臺進(jìn)行宣講,并將倡議書帶回家,歡迎家長加入我們的環(huán)保行列,呼喚人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2、出刊環(huán)保主題黑板報(bào)
通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板
報(bào),讓隊(duì)員們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級環(huán)境
各班以班級大掃除為手段引導(dǎo)學(xué)生明白:整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和生活,綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊(duì)員們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到既嚴(yán)肅又活潑。
4、展示環(huán)保小作品
豐富多彩的文體活動是低年級學(xué)生喜聞樂見的。因此,我們利用每周的班隊(duì)課開展了制作環(huán)保書簽、學(xué)習(xí)環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學(xué)生實(shí)際,舉辦環(huán)保兒童想象畫等,讓學(xué)生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。
5、開展環(huán)保體驗(yàn)活動
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。我們的校園文明隊(duì)來到學(xué)校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊(duì)巡邏在校門口禁止不文明行為,定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護(hù)綠隊(duì)更是堅(jiān)持每兩周一次的大掃除,每日的衛(wèi)生大抽查,每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、舉辦環(huán)保主題隊(duì)會
為了總結(jié)我們的環(huán)保工作,我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊(duì)會。隊(duì)會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
7、深化環(huán)保主題活動
保護(hù)環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
2025環(huán)保主題活動方案 篇3
根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好我市公共機(jī)構(gòu)全國節(jié)能宣傳周的通知精神,x月x日至x日開展公共機(jī)構(gòu)全國節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動主題
廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識,推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時間
x月x日
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,實(shí)施能源資源形勢和基本國情教育,普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2、“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動。x月x日“全國低碳日”當(dāng)天,組織開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動,倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。全國節(jié)能宣傳周期間,利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx局長任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,xxx副局長任副組長,xx為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項(xiàng)活動。
2、充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,通過張貼宣傳畫和標(biāo)語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式,進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識和知識水平。
3、全國節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后,局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)全國節(jié)能宣傳周活動情況,并于x月x日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
2025環(huán)保主題活動方案 篇4
一、活動目的
充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動主題
xx
三、宣傳教育
各班級周一召開低碳主題班會,出一期以低碳為主題的黑板報(bào),在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動內(nèi)容
1、x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2、各班級x月x日下午放學(xué)把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書。
4、團(tuán)委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人:xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用。塑料袋使用。學(xué)生騎摩托車、電動車到校??照{(diào)溫度低于26度。沒有及時關(guān)風(fēng)扇、燈管。沒有及時關(guān)閉水龍頭。紙質(zhì)可利用的但被丟棄??苫厥绽玫闹苯觼G到垃圾箱等。
五、活動要求
1、各班級圍繞全國節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2、德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月x日前將本次全國節(jié)能宣傳周的活動開展情況報(bào)送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送xx老師)。
2025環(huán)保主題活動方案 篇5
一、活動背景
當(dāng)今世界,生態(tài)環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的問題。新中國成立以來,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)事業(yè)快速發(fā)展。但是,由于自然、歷史和認(rèn)識等多方面的原因,中國在取得巨大發(fā)展成績的同時,也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大,生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化問題突出,森林生態(tài)功能不足,生物多樣性減少,生態(tài)系統(tǒng)功能退化。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),未來5~15年,在工業(yè)化和城市化快速進(jìn)程中,環(huán)境資源形勢將更加嚴(yán)峻。
二、活動目的及意義
激勵大學(xué)生,能夠積極參與到全社會保護(hù)環(huán)境的大軍中,攜手共創(chuàng)美好家園。大力宣傳環(huán)保知識,倡導(dǎo)社會公民積極參與到環(huán)境保護(hù)活動中來,在學(xué)校的組織下,做一些環(huán)境保護(hù)方面的社會實(shí)踐項(xiàng)目。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù),我們會一直堅(jiān)持做下去。
三、 活動主題
“環(huán)”繞你我,“保”護(hù)家園
四、主辦方
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動時間及地點(diǎn)
時間:20xx年3月18日中午2點(diǎn)(暫定) 地點(diǎn):音樂廣場
六、活動對象
重慶工程學(xué)院全體師生
七、前期準(zhǔn)備
1、宣傳部:制作4張海報(bào)(講座、植樹節(jié)、保護(hù)水節(jié)、主題)、拉橫幅;
2、技術(shù)服務(wù)部:舞臺的搭建,音箱、話筒、電腦的維護(hù)和調(diào)制、照相;
3、青年志愿者部:班級的考評,評選一個環(huán)保之星班級和3個環(huán)保先進(jìn)個人,寫誓詞;
4、社會實(shí)踐部:準(zhǔn)備策劃書,倡議書(手寫一張,復(fù)印300張);
5、紀(jì)檢部:維護(hù)會場紀(jì)律,宿舍植物(標(biāo)明品類、用處);
6、學(xué)習(xí)部:準(zhǔn)備“有獎問答”環(huán)節(jié)的問題,買獎品。
八、活動流程
1、主持人出場發(fā)言,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾;
2、領(lǐng)導(dǎo)講話;
3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言;
4、知識問答,事先準(zhǔn)備好一個裝滿問題紙條的箱子,觀眾隨機(jī)抽??;
5、主持人對各類植物進(jìn)行介紹;
6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板;
7、知識問答頒獎儀式;
8、進(jìn)行簽名儀式。
九、具體內(nèi)容
1、3月18日中午:在3208教室召開知識講座;由某老師進(jìn)行講解(暫定)
2、3月20日中午:在音樂廣場進(jìn)行“有獎問答”、頒獎環(huán)節(jié),環(huán)保的展示宣傳(海報(bào)的`張貼、倡議書);(暫定)
3、3月22日:到學(xué)校后山做環(huán)保。(暫定)
十、備注
1、各組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理的工作,協(xié)助其他組的工作,各組負(fù)責(zé)人參加并督促隊(duì)員認(rèn)真工作,以加快整體工作進(jìn)程。
2、本次活動要求組織者和參與者只見應(yīng)相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請及時找活動負(fù)責(zé)人。
3、活動結(jié)束后,社會實(shí)踐部全體成員留下善后。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2025環(huán)保主題活動方案 篇6
一、活動主題:
環(huán)保時裝秀
二、活動:
9月16日
三、活動地點(diǎn):
幼兒園
四、參加:
中二班小朋友。
五、活動目的:
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,社會”。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸呐d趣。
六、活動:
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動過程:
(一)引起幼兒活動的興趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”
(二)幼兒活動的材料及操作要點(diǎn)
(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案。
(2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作。
2、幼兒介紹作品
(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
2025環(huán)保主題活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題:
建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
三、活動對象:
科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容:
1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財(cái)物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動,將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、申報(bào)、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項(xiàng)活動。
(三)迎檢階段(10月15日-11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報(bào),形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
幼兒園環(huán)?;顒臃桨?/h2>
在幼兒園階段,孩子們的思維和價值觀正在形成,通過環(huán)保教育可以培養(yǎng)他們關(guān)愛環(huán)境、熱愛大自然的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園環(huán)保活動方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園環(huán)?;顒臃桨?篇1)
目標(biāo):通過組織一系列環(huán)?;顒樱e極引導(dǎo)幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣,提高對環(huán)境的保護(hù)意識。
一、主題活動
1.?垃圾分類教育:通過游戲、故事、實(shí)地考察等形式,向幼兒介紹垃圾分類的重要性,并教授幼兒正確的垃圾分類方法。
2.?節(jié)能宣傳:開展一系列課堂活動,組織幼兒了解什么是節(jié)能、如何節(jié)能,并培養(yǎng)他們的節(jié)約習(xí)慣,如關(guān)閉電器、節(jié)約用水等。
3.?植樹活動:組織幼兒在校園內(nèi)種植樹木,了解樹木的重要性,同時培養(yǎng)他們的植物保護(hù)意識。
4.?水資源保護(hù):以水資源保護(hù)為主題,組織幼兒了解水的重要性、合理用水的方法,并通過游戲、互動等形式深化他們對水資源的保護(hù)意識。
5.?環(huán)保手工制作:組織幼兒進(jìn)行廢物再利用的手工制作,通過動手實(shí)踐,讓幼兒體會廢物可以變廢為寶,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和環(huán)保意識。
二、家園共育
1.?家庭作業(yè):布置家庭環(huán)保任務(wù),讓幼兒與家長共同完成,如制作廢物利用手工品、養(yǎng)一盆植物等。
2.?家庭關(guān)注:鼓勵幼兒關(guān)注家庭環(huán)境問題,如節(jié)約用水、關(guān)燈、垃圾分類等,通過反饋和交流,培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣。
三、校園環(huán)保
1.?設(shè)立環(huán)保角:在幼兒園內(nèi)設(shè)立“環(huán)保角”,陳列有關(guān)環(huán)保的畫作、手工制品等,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識和學(xué)習(xí)環(huán)保知識。
2.?環(huán)境整治:組織幼兒參與校園環(huán)境整治活動,如清掃校園、種植花草等,培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。
3.?能源節(jié)約:引導(dǎo)幼兒在使用能源方面做出努力,如關(guān)閉電器開關(guān)、關(guān)燈等。
四、開展主題講座
組織專業(yè)人士為幼兒園幼兒舉辦環(huán)保主題講座,通過講解環(huán)保知識,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,讓他們深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
五、評估和宣傳
建立環(huán)?;顒釉u估機(jī)制,通過定期評估幼兒的環(huán)保行為和意識,以及家長對環(huán)?;顒拥膮⑴c情況,總結(jié)活動效果并及時調(diào)整。同時,通過校園宣傳和季度報(bào)告等形式,向社會傳遞幼兒園環(huán)?;顒拥某晒陀绊懀膭罡嗳岁P(guān)注環(huán)境保護(hù)。
幼兒園環(huán)?;顒臃桨?篇2)
目標(biāo):教育幼兒關(guān)注環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和行動力,讓他們在日常生活中養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
一、主題活動:環(huán)保小能手
1.?活動介紹和目的講解:向幼兒介紹環(huán)保的概念和重要性,引導(dǎo)他們認(rèn)識并關(guān)注身邊的環(huán)境問題。
2.?參觀周邊環(huán)境:組織幼兒們參觀附近的公園、河流或森林等地,觀察自然環(huán)境,了解植物、動物和人類如何相互依賴。
3.?室內(nèi)活動:設(shè)置不同的環(huán)保小站,包括回收分類、自然資源利用、節(jié)水節(jié)電等,讓幼兒參與不同的小游戲和實(shí)踐,體驗(yàn)環(huán)保的樂趣。
4.?制作環(huán)保手工:引導(dǎo)幼兒選擇可回收材料制作小手工,如紙板材料制作書簽、舊報(bào)紙制作花籃等,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動手能力。
5.?播放環(huán)保動畫片:選擇一些有關(guān)環(huán)保、自然保護(hù)等主題的動畫片,帶領(lǐng)幼兒觀看并進(jìn)行簡單的討論。
二、主題活動:小手拉大手,共建美麗園林
1.?活動介紹和目的講解:通過園林美化活動,讓幼兒親身參與,從小培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2.?植物種植活動:準(zhǔn)備一些易于生長的植物,如小綠苗或種子,讓幼兒親手種植在幼兒園的花壇或花盆中,定期澆水和照料。
3.?廢舊物品再利用:組織幼兒進(jìn)行廢舊物品收集,如廢紙、廢塑料瓶等,用于制作園藝工具、花壇裝飾等,營造園藝沙龍的氛圍。
4.?環(huán)境清掃活動:組織幼兒園師生一起清掃幼兒園周邊的垃圾,教育幼兒保持環(huán)境整潔,強(qiáng)調(diào)垃圾分類和正確處理廢品的重要性。
5.?植物知識學(xué)習(xí):在活動中向幼兒傳授一些植物的基本知識,如名稱、特點(diǎn)、生長習(xí)性等,激發(fā)他們對自然的好奇心和熱愛。
三、主題活動:垃圾分類大作戰(zhàn)
1.?活動介紹和目的講解:向幼兒介紹垃圾分類的概念和意義,教育他們正確處理垃圾,減少對環(huán)境的負(fù)面影響。
2.?垃圾分類知識學(xué)習(xí):通過圖片、實(shí)物等方式介紹可回收物、廚余垃圾、有害垃圾等不同類別的垃圾,讓幼兒了解垃圾分類的基本原則。
3.?游戲活動:設(shè)置垃圾分類游戲,讓幼兒根據(jù)垃圾的種類選擇正確的垃圾桶進(jìn)行投放,增加互動和趣味性。
4.?垃圾分類實(shí)踐:組織幼兒園師生一起進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐,營造垃圾分類的氛圍,教育幼兒在日常生活中自覺進(jìn)行垃圾分類。
5.?宣傳海報(bào)制作:引導(dǎo)幼兒制作垃圾分類宣傳海報(bào),用于幼兒園內(nèi)的宣傳欄,提醒幼兒和家長保持垃圾分類的習(xí)慣。
幼兒園環(huán)?;顒臃桨?篇3)
活動主題:保護(hù)我們的地球,共同創(chuàng)造綠色家園
活動目的:通過開展豐富多樣的環(huán)保活動,教育和引導(dǎo)幼兒樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保責(zé)任感,共同保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗的地球家園。
活動時間:活動持續(xù)時間為一個學(xué)期或整個學(xué)年,活動次數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定。
活動內(nèi)容:
1.?環(huán)保知識教育:通過圖書、圖片、視頻等多媒體形式,向幼兒傳授環(huán)保知識,如節(jié)約用水、垃圾分類、種植綠色植物等,讓幼兒了解環(huán)保的重要性和簡單的環(huán)保方法。
2.?垃圾分類活動:組織幼兒參與垃圾分類,設(shè)置分類垃圾桶,引導(dǎo)幼兒將垃圾分類投放,讓他們體會到垃圾分類的重要性,并培養(yǎng)良好的分類習(xí)慣。
3.?節(jié)約用水活動:在幼兒園教室和室外設(shè)置水龍頭,教導(dǎo)幼兒正確使用水源并節(jié)約用水??赏ㄟ^示范洗手、洗菜等活動,告訴幼兒如何用水。同時可以組織幼兒在戶外進(jìn)行澆花活動,讓他們親自實(shí)踐節(jié)約用水的重要性。
4.?節(jié)約用電活動:通過圖片、實(shí)物等向幼兒介紹電能的來源以及節(jié)約用電的方法,組織幼兒一起制作手工作品,例如制作回收物手電筒,以此培養(yǎng)幼兒對于節(jié)約用電的意識。
5.?植樹造林活動:組織幼兒參與植樹活動,可以在園內(nèi)或園外尋找合適的地點(diǎn),引導(dǎo)幼兒了解植物的生長過程,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛植物、綠化環(huán)境的意識。
6.?回收利用活動:設(shè)置廢品回收箱,教育幼兒如何正確分類回收利用紙張、塑料瓶、玻璃瓶等物品,組織幼兒制作手工作品,利用廢棄物品進(jìn)行創(chuàng)意手工活動。
7.?環(huán)保游園活動:組織孩子們進(jìn)行戶外游園活動,觀察大自然的美麗,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,保護(hù)美麗的環(huán)境。
8.?環(huán)境保護(hù)手抄報(bào)和繪畫活動:組織幼兒制作環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)和繪畫作品,讓幼兒通過手工創(chuàng)作表達(dá)對環(huán)境保護(hù)的思考和感受。
活動評估:在活動結(jié)束后,通過繪畫、手工制作、填寫問卷等方式,讓幼兒表達(dá)對環(huán)保活動的理解和體驗(yàn),以及在活動中的收獲。同時,可以對活動效果進(jìn)行評估,以便改進(jìn)和提高后續(xù)環(huán)?;顒拥馁|(zhì)量。
活動資源:利用圖書、圖片、視頻及實(shí)物等豐富多樣的資源,以及園內(nèi)外的環(huán)境資源。
幼兒園環(huán)保活動方案(篇4)
目的:通過開展環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識和能力,讓幼兒愛護(hù)環(huán)境,從小做起。
活動一:垃圾分類教育
1.?給幼兒講解垃圾分類的重要性和好處。
2.?在幼兒園里設(shè)置垃圾分類桶,并在桶上貼上相關(guān)的圖片和文字說明。
3.?組織幼兒進(jìn)行實(shí)地觀察,教育幼兒如何將垃圾分類放置。
4.?鼓勵幼兒分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
活動二:植樹造林
1.?帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然,參觀植樹地點(diǎn),了解植樹的意義和作用。
2.?為幼兒提供植樹的機(jī)會,讓他們親手種下一顆樹苗。
3.?學(xué)習(xí)樹木的基本知識,如樹木的生長過程、樹木的功能等。
4.?組織幼兒參與樹苗的養(yǎng)護(hù),讓他們親身經(jīng)歷樹木從幼苗到長成大樹的過程。
活動三:節(jié)約用水
1.?在幼兒園的衛(wèi)生間和洗手池上貼上節(jié)約水資源的標(biāo)語和圖片,提醒幼兒節(jié)約用水。
2.?給幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,例如洗手時用適量的水,使用止水器等。
3.?組織幼兒觀察、記錄和比較節(jié)水器和普通水龍頭的用水量差異,并進(jìn)行簡單的實(shí)踐。
活動四:廚余垃圾再利用
1.?教育幼兒如何將廚余垃圾進(jìn)行再利用,如制作堆肥等。
2.?帶領(lǐng)幼兒參觀和學(xué)習(xí)堆肥的過程,讓他們親手參與到堆肥的制作中。
3.?引導(dǎo)幼兒了解堆肥的作用和在環(huán)保中的重要性。
活動五:節(jié)約能源
1.?在幼兒園里的教室和走廊上貼上節(jié)約能源的標(biāo)語和圖片,提醒幼兒節(jié)約用電。
2.?教育幼兒如何合理使用電器,如關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。
3.?帶領(lǐng)幼兒參觀并了解太陽能板的使用,讓幼兒知道太陽能的利用方式。
幼兒園環(huán)保活動方案(篇5)
一、活動目標(biāo):
1.?培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任感。
2.?提高幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知。
3.?培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動內(nèi)容:
1.?宣傳環(huán)保知識:通過圖書、卡片、游戲等形式,向幼兒介紹垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電等環(huán)保知識。
2.?垃圾分類活動:引導(dǎo)幼兒將紙張、塑料、玻璃等垃圾分別放置到相應(yīng)的垃圾桶中,并解釋垃圾分類對環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.?水資源節(jié)約活動:組織幼兒觀察水的用途及用水方式,并教導(dǎo)幼兒如何正確使用水資源,如洗手時不浪費(fèi)水、用完水龍頭后及時關(guān)掉等。
4.?節(jié)約用電活動:引導(dǎo)幼兒了解電的用途及使用注意事項(xiàng),如關(guān)燈、關(guān)電視等,避免浪費(fèi)電能。
5.?制作環(huán)保手工:利用廢舊報(bào)紙、紙板等材料,指導(dǎo)幼兒制作環(huán)保手工品,如紙板拼圖、紙袋、筆筒等,并鼓勵幼兒分享制作過程和使用心得。
三、活動時間安排:
1.?宣傳環(huán)保知識:每周一次,每次20分鐘。
2.?垃圾分類活動:每月一次,每次30分鐘。
3.?水資源節(jié)約活動:每月一次,每次30分鐘。
4.?節(jié)約用電活動:每月一次,每次30分鐘。
5.?制作環(huán)保手工:每月一次,每次30分鐘。
四、活動評估:
1.?觀察幼兒在活動中的參與程度和表現(xiàn)。
2.?采集幼兒對環(huán)保知識的掌握情況。
3.?收集幼兒家長的反饋和意見。
幼兒園環(huán)保活動方案(篇6)
一、活動目標(biāo):
1.?培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識;
2.?培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣;
3.?通過環(huán)?;顒樱岣哂變旱膭邮帜芰?、合作意識和團(tuán)隊(duì)精神;
4.?培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛和關(guān)注。
二、活動內(nèi)容:
1.?垃圾分類教育:
a.?在幼兒園設(shè)立垃圾分類區(qū)域,設(shè)置明確的垃圾分類標(biāo)識,引導(dǎo)幼兒學(xué)會將垃圾分類投放;
b.?組織垃圾分類知識的講解,引導(dǎo)幼兒了解不同類型垃圾對環(huán)境的影響,并與實(shí)際操作相結(jié)合;
c.?制作手工垃圾箱,要求每個班級都配備一組垃圾箱,每個垃圾箱負(fù)責(zé)不同類型的垃圾收集。
2.?節(jié)約資源教育:
a.?安排園內(nèi)電水設(shè)備的使用時間,鼓勵幼兒在使用之前,先思考是否需要,以減少能源浪費(fèi);
b.?將廢舊物品收集起來,和幼兒共同探討如何再利用,參考教師的指導(dǎo),進(jìn)行手工制作;
c.?組織參觀相關(guān)的資源回收中心,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)資源的再利用與循環(huán)利用。
3.?綠化園區(qū):
a.?每個班級負(fù)責(zé)種植一片綠色的花壇,引導(dǎo)幼兒參與到花壇的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、種植等環(huán)節(jié);
b.?定期組織幼兒進(jìn)行園區(qū)的環(huán)境清理,保持整潔;
c.?鼓勵幼兒積極參與植樹活動,增強(qiáng)幼兒對植物生長的認(rèn)識和體驗(yàn)。
4.?環(huán)保手工制作:
a.?組織幼兒參與環(huán)保手工制作活動,如廢物手工、廢物利用等,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力;
b.?制作環(huán)保袋、環(huán)??曜影葘?shí)用的環(huán)保物品,鼓勵幼兒使用環(huán)保產(chǎn)品。
三、活動實(shí)施方案:
1.?通過課堂教學(xué)、親子活動和戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式,開展環(huán)保教育。
2.?教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)生動有趣的教學(xué)內(nèi)容和活動,以提高幼兒的參與度。
3.?保證活動的安全性,做好幼兒的安全保障工作。
4.?加強(qiáng)與家長的溝通,鼓勵家長共同參與幼兒園的環(huán)?;顒?。
5.?定期評估活動效果,及時調(diào)整和完善活動方案。
四、活動預(yù)期成果:
1.?幼兒們了解環(huán)境保護(hù)的重要性,懂得如何保護(hù)環(huán)境;
2.?幼兒園形成濃厚的環(huán)保氛圍,營造愛護(hù)環(huán)境的文化;
3.?幼兒在親手參與環(huán)?;顒又校岣呔C合素質(zhì)和社會責(zé)任感;
4.?家長、教師和幼兒共同努力,創(chuàng)造良好的環(huán)境保護(hù)成果,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
幼兒園環(huán)?;顒臃桨?篇7)
目標(biāo):通過開展環(huán)保活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識和保護(hù)意識,增強(qiáng)他們的環(huán)保責(zé)任感。
活動內(nèi)容:
1.?垃圾分類教育:開展垃圾分類主題的教育活動,通過圖片、游戲等形式讓幼兒了解可回收物、有害垃圾和廚余垃圾的區(qū)別,并教導(dǎo)他們正確分類投放垃圾。
2.?植物養(yǎng)護(hù):鼓勵幼兒親自參與植物的養(yǎng)護(hù)工作,每個班級負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)一盆室內(nèi)植物,包括澆水、照料、清理雜草等,并定期觀察植物的生長過程,培養(yǎng)幼兒對植物的關(guān)注和保護(hù)意識。
3.?回收利用手工藝品制作:組織幼兒參與廢物回收利用的手工活動,比如用廢紙張制作折紙、用廢瓶子制作花瓶等,讓幼兒親自動手并理解廢物可以再利用的概念。
4.?室內(nèi)外環(huán)境清理:定期組織幼兒一起清理幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境,如清理教室、操場、花壇等地方的垃圾。在活動過程中,老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,并教導(dǎo)他們?nèi)绾伪3汁h(huán)境的整潔。
5.?視頻學(xué)習(xí)環(huán)保知識:定期播放與環(huán)保相關(guān)的動畫片、紀(jì)錄片等視頻,向幼兒傳遞環(huán)保知識,讓他們在觀影中學(xué)習(xí)。
6.?家庭環(huán)保行動:組織幼兒與家長一起參與環(huán)保行動,比如家長與幼兒一同制作廢物回收箱、一起參觀廢品回收站等。通過家庭的參與,讓幼兒在日常生活中自覺地實(shí)踐環(huán)保。
活動后果:
1.?幼兒們的環(huán)保意識和保護(hù)意識得到提高,能主動保持環(huán)境整潔。
2.?幼兒會主動參與垃圾分類工作,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
3.?幼兒會在日常生活中關(guān)注資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù),并將環(huán)保理念傳遞給家人。
4.?幼兒能通過手工藝品制作等活動,理解廢物可以再利用,發(fā)揮創(chuàng)意能力。
注意事項(xiàng):
1.?活動中要確保幼兒的安全,避免使用有害物質(zhì)。
2.?老師需要在活動中起到引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。
3.?在活動的實(shí)施過程中,要與家長保持良好的溝通,鼓勵他們參與活動。
幼兒園環(huán)?;顒臃桨?篇8)
活動名稱:
小小環(huán)保小能手
活動目的:
通過開展幼兒園環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的意識,提高他們的環(huán)保意識和責(zé)任感,使他們從小學(xué)會保護(hù)自然、熱愛大自然。
活動時間:一周時間
活動內(nèi)容:
1.?環(huán)保知識講座:
邀請專業(yè)人士或環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行簡單易懂的環(huán)保知識講座,引導(dǎo)孩子們了解環(huán)保的重要性,教育他們怎樣去保護(hù)環(huán)境。
2.?垃圾分類教育:
在幼兒園內(nèi)設(shè)置垃圾分類的專門區(qū)域,引導(dǎo)孩子將紙張、塑料瓶、果皮等分類投放,老師加以輔導(dǎo),并適時進(jìn)行相關(guān)教育,讓孩子們了解每種垃圾的處理方式。
3.?可回收物利用創(chuàng)作:
鼓勵幼兒使用廢棄的紙張、瓶子等可回收物進(jìn)行手工創(chuàng)作,制作小玩具、藝術(shù)作品等,并展示在幼兒園的環(huán)境中,強(qiáng)調(diào)廢物再利用的重要性。
4.?植物種植體驗(yàn):
在幼兒園內(nèi)創(chuàng)建花壇或園地,讓孩子們參與種植花草,培養(yǎng)幼兒對植物的興趣和愛護(hù),同時也教育他們保護(hù)植物、保持綠化環(huán)境的重要性。
5.?節(jié)約用水:
通過課堂教育和實(shí)際操作,教育幼兒節(jié)約用水的重要性,如教他們關(guān)水龍頭、合理使用洗手間的水等,讓他們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
6.?廢物減量宣傳:
組織幼兒觀看相關(guān)環(huán)保短片或動畫,向他們宣傳廢物減量的理念,啟發(fā)他們從小做起,避免浪費(fèi)和不必要的消費(fèi)。
7.?校園環(huán)境整治:
在活動期間組織幼兒參與校園環(huán)境清理活動,撿拾校園中的垃圾,讓幼兒親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性,時刻保持校園整潔和美觀。
活動評估:
在活動結(jié)束后,進(jìn)行問卷調(diào)查或小組討論,了解幼兒們對環(huán)?;顒拥睦斫夂透惺埽u估活動的效果,為下一次環(huán)?;顒幼龊脺?zhǔn)備。
活動成果展示:
在幼兒園內(nèi)張貼相關(guān)的環(huán)保宣傳海報(bào)、照片等,展示幼兒們的創(chuàng)作成果和參與度,鼓勵幼兒們繼續(xù)關(guān)注環(huán)保事業(yè),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念。