月光下的背影作文素材6篇

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們有足夠的寫作靈感，所以優(yōu)質(zhì)的背影作文應(yīng)該怎么寫呢？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。優(yōu)秀的背影作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是欄目小編為大家收集整理的“月光下的背影作文素材”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

月光下的背影作文素材 篇1

在生活中，在有陽(yáng)光或有光線的照射下背影是無處不在的。

早晨，太陽(yáng)從東邊緩緩升起。人們?cè)谛@里晨跑。這時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照耀著人們，使那背影出現(xiàn)在我們的身邊。我們走著，影子也跟著我們走；我們跳著，影子也跟著我們跳大的、小的、高的、矮的各種各樣、千姿百態(tài)。背影當(dāng)然是看得清，卻摸不著，黑乎乎的。背影就像人們的朋友，跟在我們的左右，陪伴我們。當(dāng)人們跑累了的時(shí)候，就可以看看背影，背影跟人們一起跑著。當(dāng)人們想掉眼淚的時(shí)候，背影也就跟著我們掉淚。背影一會(huì)出現(xiàn)在南邊。轉(zhuǎn)一個(gè)身，背影又溜去了北邊

最讓我流連忘返的是在那一個(gè)星期六的傍晚。媽媽帶著我到操場(chǎng)散步，五光十色的晚霞，真的漂亮極了。走著走著，我和背影玩耍起來，玩得不亦樂乎。我在跳舞，影子也在跳舞。后來，我想摸摸那可愛的背影。我原以為我可以摸得到，它應(yīng)該可能在我摸到的那一瞬間變成了空氣，我就原地打滾，一心想要摸到那背影。不一會(huì)兒就把我轉(zhuǎn)得眼花繚亂。為了知道一個(gè)問題，我就玩成這樣，還把衣服給弄黑了，是怎么回事??？這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的面前。背影還在繼續(xù)打滾，我回頭一看，原來一位小孩學(xué)著我在摸背影呢。他那個(gè)樣子，讓我哭笑不得，笑得合不攏嘴。我當(dāng)時(shí)覺得很丟人，但又覺得這樣做也沒什么奇怪的。背影讓我產(chǎn)生了許許多多的樂趣。

背影讓我知道了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了很多。我喜歡背影一直都跟著我，陪伴著我，和我一起玩。

月光下的背影作文素材 篇2

那是我讀三年級(jí)時(shí)候的事了，是臘月里最后一周上學(xué)，天氣冷得直叫人發(fā)抖，爸爸送我去學(xué)校。

我坐在公交汽車上，看到路上的人們側(cè)著臉急匆匆地走著，仿佛這樣可以躲過寒冷的風(fēng)。

我衣服穿得很少，下了車，逆著風(fēng)艱難地朝學(xué)校走去，不時(shí)搓著手，又不時(shí)搓著臉。我回頭看看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正注視著我，很心痛、很自責(zé)，仿佛做錯(cuò)了事。他很內(nèi)疚地說：都是爸爸大意，走得急，沒讓你多穿件衣服。他一手牽著我，一手提著我的書包，一步一步和我一起，緩緩地向?qū)W校走。

到了半路，爸爸看到遠(yuǎn)處有一家賣東西的店，就對(duì)我說：這么冷，爸爸去看看說不定有圍巾，去給你買一條吧。我說：不用，天氣這么冷，又要走那么遠(yuǎn)，我還是熬熬吧，就到校了。

爸爸說：你在這兒待著別動(dòng)，我去給你買圍巾。沒等我答應(yīng)，他就跑了。

寒冷的北風(fēng)，把爸爸裹著的大衣吹得向兩邊掀開。爸爸艱難地小跑著，不時(shí)要轉(zhuǎn)過身來，有時(shí)還要停在馬路上。我望著爸爸的背影，一股暖流在我全身涌動(dòng)。過了十分鐘，一個(gè)清晰的身影出現(xiàn)在我眼前，他頭發(fā)凌亂，滿臉通紅，嘴里吐著白氣，氣喘吁吁，臉上還有一絲汗水?？吹桨职謺r(shí)，我心里酸酸的，努力地忍著眼淚，生怕讓爸爸看見。

爸爸跑到我面前，急忙把圍巾遞過來。我握住爸爸的手，它好像被冰冰過一樣，我說爸爸你的手真冰?。“职终f：沒事，快圍上圍巾吧！說著，爸爸還親手給我圍上了圍巾，我的心里暖融融的。

月光下的背影作文素材 篇3

河邊的外婆在洗，她的背影是那樣的清晰，不由得使我了她送我上學(xué)時(shí)的那一幕。

早晨，天氣晴朗，太陽(yáng)透過密密的樹梢，篩下一束束光芒，照在臉上，把喚醒了。我鯉魚打挺，從床上跳了，就緒后，我便上了外婆的自行車。外婆兩只腳努力地蹬著，地騎，生怕我會(huì)遲到。外婆白發(fā)蒼蒼的背影，我心里酸楚。外婆騎到一半，要過橋了，可我人重，外婆來推著自行車走，那段外婆生病了，還老咳嗽，就連睡覺也沒睡好過，再加上是上坡路，要推上去可真是雪上加霜??！外婆身子向前傾，兩只腳艱難地挪動(dòng)著，還不時(shí)地咳嗽，聽著這咳嗽聲，我鼻子酸酸的，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我說：“外婆，讓我走吧！”外婆回頭我，關(guān)切地說：“不用了，還剩一點(diǎn)點(diǎn)路，一下就。”一會(huì)兒，來到，要離去時(shí)，外婆千叮嚀萬(wàn)囑咐道：“上課要聽講，熱了記得脫，冷了千萬(wàn)記得把穿上…”走進(jìn)大門，我不時(shí)地回頭，外婆那遠(yuǎn)離的背影，雖說男兒有淚不輕彈，可我實(shí)在忍了，淚水順著臉頰地流淌。

就，外婆每天送我去上學(xué)，風(fēng)雨無阻，外婆，她那高大的背影永遠(yuǎn)凝聚在心里。

月光下的背影作文素材 篇4

爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖业男睦?。還記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的下午，雖是下午，但天陰沉沉的，好似夜幕降臨。

放學(xué)時(shí)，我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園，在門外一邊做作業(yè)，一邊等弟弟放學(xué)。

四點(diǎn)了，門終于開了，可爸爸遲遲沒來接我和弟弟。我急了。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了，他滿身雨水，身上濕透了。他根本不顧這些，只是急忙忙地接弟弟出來。雨“嘩嘩”地下著，越下越大，根本停不下來。

只見爺爺把弟弟塞給我，叫我?guī)е艿埽瑺敔斪约簠s冒著雨。我叫住爺爺：“爺爺，雨傘給你!”爺爺沒有說話，只是朝我走來，大吼道：“別開玩笑!我沒事的，你把傘給我，萬(wàn)一你凍著了，咋辦!?。俊蔽曳瘩g道：“又沒關(guān)系!這雨傘大，大不了我們?nèi)艘黄饟温?”爺爺并沒有理睬我，我急得快哭出來了，望著爺爺濕淋淋的背，我的心如刀割一般，淚珠一大串一大串的落下。我領(lǐng)著弟弟默默地跟著爺爺?shù)牟椒ァ?/p>

我們上了車，披上了雨衣，仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水，盡管這也無濟(jì)于事?！皣W——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺?shù)纳砩希@時(shí)我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家，爺爺見我在抽泣，就逗我說：“這點(diǎn)雨怕什么，傻瓜不要哭了，再哭你就可以用眼淚洗澡了。”我終于止住了哭聲。爺爺又背對(duì)著我，望著菜地……

大雨過后，樹、花、草還有我家的菜地都滋潤(rùn)了。只有被淋濕的爺爺?shù)谋秤皼]被滋潤(rùn)，反而越來越馱。我想對(duì)爺爺說：“我愛你!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!哪怕有一天你會(huì)離我遠(yuǎn)去，我也永遠(yuǎn)記著你，愛著你……”

月光下的背影作文素材 篇5

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我望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我一陣心酸，你就像一朵綻開的三色堇，你可知道我一直在思念。

暑假過后你還會(huì)回來嗎？誰(shuí)也不能做出回答，我只能靜靜地思念。

我在班級(jí)中只是一個(gè)小角色，以至于沒能引起你的注意，但你可知我是多么想和你交上朋友?。?/p>

你帶走了榮耀，但是你仍然給大家留下了甜甜的回憶。

你是在歡聲笑語(yǔ)的.教室走的。我默默地等著你再次拜訪。秋天過去了，冬天帶著純潔向我們走來，可你還沒來。我雖然覺得自己很傻，但一想到你那最后一次的回眸，我就決心不去忘記你的一絲記憶。

你回來看我們了。你還是老樣子，一甩烏黑亮麗的馬尾，一張臉蛋紅撲撲，那自信的你，開朗的、樂觀的你，總是給我們帶來了無限的歡樂。

“黃頤，你還會(huì)再回來嗎？”我在你走的最后一刻，手拿畫卷跑過去?！耙苍S吧！”她收了我的禮物回答。我轉(zhuǎn)身走了，我默默地望著黃頤的背影，直到看不見。

我久久地望著你背影最后停留的地方，心中好像又綻開了一朵三色堇。

月光下的背影作文素材 篇6

那年的雪很大，在我的腦海里，那個(gè)低矮的身影永遠(yuǎn)無法抹去……

前年冬天，一個(gè)下著鵝毛大雪的清晨，我出來散步。雪真大，一切都長(zhǎng)眠于白色棉被的下面，四周一片寂靜。當(dāng)我走到路邊時(shí)，聽到了低沉的腳步聲，我向四周望了望，有一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理垃圾。她“嘩－”“嘩－”地吃力地?fù)]動(dòng)著掃把，吃力地清掃著垃圾。我止住了腳步，注視著她的一舉一動(dòng)，那雙瑟瑟發(fā)抖的腿，那雙通紅的、青筋暴露的手，那張蒼老的臉龐，還有那雙聚精會(huì)神的眼睛，都在不停地忙碌著……忽然，她手里的掃把“唰－”地一聲脫落了，我心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭：盡管她是那樣的疲憊，但是她還是強(qiáng)忍著工作。我很想幫她一把，但我不想嚇到她，因?yàn)樗绱苏J(rèn)真，以至于到現(xiàn)在都沒有發(fā)現(xiàn)暴露在路旁的我，只見她艱難的彎腰撿起掃把，把它放在一邊，又用抹布一揮一揮地擦著垃圾桶。剎那間，我的心里產(chǎn)生一股暖流：環(huán)衛(wèi)工人，社會(huì)最低層的工作，但她卻任勞任怨，不辭辛苦，這種敬業(yè)精神，多么令人欽佩。

過了許久，她終于打掃完了衛(wèi)生，看著她的勞動(dòng)成果，她微微一笑，推著破舊的三輪車漸漸消失了，只是那個(gè)背影……

我的眼睛濕潤(rùn)了。

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中考必背作文素材精選6篇

有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的中考必背作文素材。根據(jù)教學(xué)的要求，我們每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要寫不同要求的作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫作的提升其中一個(gè)重要方面是素材的積累。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

中考必背作文素材 篇1

我們每個(gè)人，一生中都會(huì)經(jīng)歷了許許多多的考試。從小學(xué)的入學(xué)考試，一直到大學(xué)的畢業(yè)答辯，從單位的入職試到職稱考試，專業(yè)能力考試。這一場(chǎng)場(chǎng)考試，見證了我們的成長(zhǎng)，也指引了我們的人生。

每一次的考試，都是對(duì)參考者的一次篩選，通過考試的成績(jī)把我們做了區(qū)分，我們也就被貼上了優(yōu)秀、良好、及格、差等的標(biāo)簽。不同的標(biāo)簽，代表了不同的人生：學(xué)生時(shí)代，老師和家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)我們的標(biāo)簽區(qū)別對(duì)待我們，最終達(dá)到一定水準(zhǔn)的“優(yōu)秀學(xué)生”，上了名牌大學(xué)，差一些的學(xué)生要么不讀書了，要么找個(gè)差點(diǎn)兒學(xué)校讀書，大家的人生軌跡也就被決定了;工作后，單位也會(huì)考核，根據(jù)我們的考核結(jié)果，表現(xiàn)好的人會(huì)加薪升職，表現(xiàn)不好的人甚至?xí)唤夤汀?/p>

其實(shí)，人生就是一場(chǎng)考試!

每個(gè)人的試卷都不盡相同，誰(shuí)也不知道正確答案，只能根據(jù)自己的意愿，在試卷上努力地書寫。

人生考卷上最多的是選擇題：有“今天穿什么顏色的衣服?晚餐吃什么美食?坐公交還是開車去公司?”這類簡(jiǎn)單的送分題，有”找什么樣的人做伴侶?走怎樣的職業(yè)道路?”這類辯證題，還有“把孩子培養(yǎng)成什么樣子?自己要做一個(gè)什么樣的人?“這類靈魂拷問題。

還有許許多多的判斷題：誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，是是非非，恩怨情仇都在其中。

我們每一天，都在屬于自己的試卷上書寫著一筆一劃，勾勒著一幅幅圖案。有心平氣和時(shí)書寫的正楷，也有郁悶煩躁時(shí)書寫的狂草。有陽(yáng)光朝氣時(shí)勾畫的春暖花開，也有死氣沉沉?xí)r潑灑的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們想著，要把自己的人生填得更滿一些，讓自己的人生更鮮亮一些，讓自己過得精彩絢爛，讓自己活得五彩斑斕。

我們每個(gè)人都在自己的試卷上盡情的書寫，努力的勾畫，把自己的精彩都寫在試卷上，試卷也從一張白紙，到滿是文字、圖案，從空洞到充實(shí)。

每個(gè)人都想自己的試卷更完美，更接近標(biāo)準(zhǔn)答案，可是殊不知，其實(shí)根本就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

其實(shí)，人生考卷最好的答案，就是我們的善良，奮斗與不屈。我們要善良的對(duì)待這個(gè)世界，善良的對(duì)待人生中遇見的每一個(gè)人，每一個(gè)鮮活的生命;我們要努力的奮斗，用各種精彩的故事來填滿人生，不能讓自己在人生盡頭嗟嘆悔恨;我們要不屈，對(duì)人生、命運(yùn)不屈，用自己的力量和堅(jiān)持給自己造一個(gè)美滿的人生。

人生就是一場(chǎng)考試，相信每個(gè)人的人生考卷上都有精彩絕倫的故事。

中考必背作文素材 篇2

南方的夏天是很熱的，也許僅次于土魯蕃的火焰山，但在這么熱的天里，我卻要倍加努力，比以往的春、秋、冬更加努力！因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好！

我今年是初二，后年夏天我將參加中考，那一年的夏天將會(huì)見證我初中三年的成長(zhǎng)，我與之約定，一定要考上我所期望的高中。為此，我白天與太陽(yáng)為伴，晚安與桌燈為伴，開始了一場(chǎng)不回頭的修行。

我向同學(xué)放出豪言，他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言，它用風(fēng)拂摸了我，仿佛在說：“孩子你會(huì)成功的！努力去拼一把吧！于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí)，只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。

我的母親并不是一位“明智”的母親，她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路，而是讓我去做我自己喜歡的事，我不喜歡語(yǔ)文，她并沒有強(qiáng)求我，而是耐心地給我講語(yǔ)文有多么有趣，慢慢地，我也試著去接受了。

“人如果沒夢(mèng)想，那和一條咸魚有什么區(qū)別”！過去我也是一條沒有夢(mèng)想的“咸魚”，暑假給予了我自由的時(shí)間，我在那時(shí)接觸到了物理學(xué)，并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解，她認(rèn)為我長(zhǎng)大以后應(yīng)該從商賺錢，而不是去“搞”物理，但她并沒有阻止我去學(xué)物理，慢慢地，隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家，于是我有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我能為之而奮斗，我不再是一條“咸魚”了。

我的母親和夏天給予了我愛、信任、自由以及目標(biāo)，我如果沒有這些東西就無法快樂、幸福地活著，我感謝她們！而最好的謝禮，便是達(dá)成與她們的約定！

中考必背作文素材 篇3

“書中自有黃金屋”，自古以來人們總追求著大富大貴，卻忘記了書才是人的最大財(cái)富，真正將書本融入生活的已是滄海一粟。近日，醫(yī)院的“清流哥”確實(shí)為我們?cè)忈屃耸裁词亲x書。

有人說書像富有生機(jī)的避難所，逃脫人間疾苦和生活的憂慮，在我看來也不盡然，讀書更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買不起油燈，便道村里古寺的長(zhǎng)明燈下讀書；在《平凡的世界》中，主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里，在一天的疲憊下也會(huì)借幽暗的燈火，讀上一些。讀書不分場(chǎng)所，一個(gè)人如果愿意在任何時(shí)候都攜帶一本書，并津津有味地讀上一些，盡管生活多苦難，也不會(huì)向生活低頭。

對(duì)于讀書，就自己而言，更像是一種任務(wù)，相信大多數(shù)人和我一樣，我們這不叫讀書，叫瀏覽，當(dāng)時(shí)印象深刻，過幾個(gè)月便煙消云散。對(duì)此，我以為讀書應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)看過的內(nèi)容，做到“溫故而知新”。同時(shí)，在看書的過程中應(yīng)不忘做些批注，寫下自己的理解，第二次回過頭看是又是一番滋味，真正做到開卷有益，但這僅僅是一種讀書方式。例如我國(guó)作家老舍，他在讀書時(shí)采用印象方法，印象甚佳會(huì)使他歡喜，從而反復(fù)揣摩；我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄，扎扎實(shí)實(shí)地徹底清楚；魯迅的跳讀法等等。由此可見，讀書的方法不唯一，我們的讀書不應(yīng)循規(guī)蹈矩，而應(yīng)該尋找適合自己的方法，這樣才有效。

讀書像水的循環(huán)，周而復(fù)始，又永不停息，因?yàn)橹R(shí)無窮無盡。閑暇之余，捧上一本書，能讓我們握住“救命稻草”，也許將來也能做海邊的“拾貝者”。

中考必背作文素材 篇4

中考優(yōu)秀作文：生命的極限

我不知道，門前那棵櫻桃樹還能活多久？我看見它時(shí)，它已經(jīng)被太陽(yáng)曬得奄奄一息了。我心中突然升起一股難以形容的滋味，腦海里忽然閃過了一個(gè)奇怪的念頭———它這樣艱難的活著還不如死了干脆。于是，我動(dòng)手將它從泥土里拔了出來，讓它在烈日下暴曬。我自鳴得意的認(rèn)為自己解救了一個(gè)苦命的生物。

然而我錯(cuò)了。一個(gè)星期后，我再次回到家時(shí)，那被我拔起的櫻桃樹居然在濕潤(rùn)的土里重新長(zhǎng)起來，而且葉子也變綠了。

這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我徹底錯(cuò)了，櫻桃樹竟然超越了生命的極限。

我覺得我不該想當(dāng)然地妄下結(jié)論。沒有思想的一切生物，雖然不能言說，但它們和人類一樣對(duì)生充滿渴望，有著不輕言放棄的韌勁。我不該用自己狹隘的眼光去衡量它們是否快樂，更不該用自認(rèn)為結(jié)束它生命，就可以幫它解脫一切痛苦的方式將它拔起。須知有生命的地方，就會(huì)有考驗(yàn)，而每挺過一次考驗(yàn)，生命的免疫力就會(huì)增強(qiáng)一成。

所幸櫻桃樹突破了生命的極限，從而獲得了新生。樹尚如此，那么身在初三的我們呢？

中考必背作文素材 篇5

人生，總會(huì)遭遇諸多坎坷，總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂觀者來說，生活總是充滿希望的。

題記

不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過且過。

以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。

但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

那首詩(shī)，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。我們并不愚笨，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。我們有巨大的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。

所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。這句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒。確實(shí)如此?。≡?jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的紀(jì)念一二九感恩奮進(jìn)歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)！還有，我們班的帥哥籃球隊(duì)在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一這些在別人看來也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們慢班也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們慢班也能獲得成功！

就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說的那樣：不要怕走得慢，只要你一直在走著。只要我們堅(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們慢班里的學(xué)生也一定能夠騰飛！

中考必背作文素材 篇6

很多時(shí)間里面，總是覺得父親是嚴(yán)肅的，冷漠的，甚至對(duì)我們是“毫不關(guān)心”的，那種會(huì)跟孩子輕言細(xì)語(yǔ)的說話，會(huì)和孩子互相溝通彼此心事的父親只有書里面才發(fā)現(xiàn)。直到經(jīng)歷那件事情之后，我才明白以前的自己是多么無知。

我跟父親的關(guān)系很微妙，關(guān)系說好也不好，說壞也并沒有那么壞，總是覺得我們之間隔著一堵墻，他在墻的那邊，而我在墻的這邊，就算可以清楚的聽見彼此的呼吸聲，我們都選擇沉默不語(yǔ)。平時(shí)不會(huì)跟對(duì)方多說一句話，就算待在同一個(gè)房間里面依然是你做你的事情，我做我的事情。對(duì)于你，我沒有太復(fù)雜的感情，有時(shí)候甚至覺得我們之間就像是最熟悉的陌生人。沒有跟媽媽的敞開心扉，沒有和朋友的嘰嘰喳喳，我們有的只是沉默。

那是一個(gè)早上，我剛好起床。來到廚房還未來得及開燈的我看見地上有著一個(gè)身影，我不敢多想，急忙將燈打開，映入眼簾的是你滿臉血漬的躺在我的旁邊，那一刻，我有著一種世界崩塌的感覺，我不敢多想。蹲下身來問你有沒有事情，我甚至不敢想象自己是怎樣將聲音發(fā)出，又是怎樣顫抖著說出話來，那一刻，我真真切切的感受到了——原來你對(duì)我這么重要。重要到我自己都不敢相信，以前我總覺得我們真的很陌生，此時(shí)此刻我們之間的心靈是那么的近，近到你是我的全部，是我的支柱。

可能父愛如山的說法夸張了一點(diǎn)，其實(shí)父親本不應(yīng)該那么“偉大”和“堅(jiān)強(qiáng)”，但是生活的所迫，肩上的責(zé)任讓你不得不堅(jiān)強(qiáng)起來。很感謝你在默默無聞中教會(huì)了我該怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。很感謝你像燈塔一樣指引著我一路前行，哪怕前面的路布滿荊棘，有了你，我依然堅(jiān)強(qiáng)。很感謝你來到我的世界，并給予我全部的愛！

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文匯集8篇

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道寫好一篇背影作文需要從哪些方面入手嗎？一起來看看我們?yōu)榇蠹艺淼摹瓣?yáng)光下的背影小學(xué)生作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇1

總有這樣一個(gè)背影，給我關(guān)愛，總有這樣一個(gè)背影，給我力量，總有這樣一個(gè)背影，給我溫暖，這個(gè)背影或許不夠挺拔，不夠偉岸，但他卻時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，陶冶我們。

初見這個(gè)背影是我二進(jìn)三開學(xué)時(shí)。臨到報(bào)到當(dāng)天才知道又換班主任了，我的情緒非常低落。最喜歡的數(shù)學(xué)老師兼班主任聽說換成了“眼鏡男”，我心里有說不出的別扭。印象中，戴眼鏡的男老師一定古板而刁鉆，刻板而無趣。對(duì)李老師的喜歡，對(duì)李老師的依戀，讓我對(duì)還未謀面的新班主任有深深的抵觸，心里莫名的不喜歡。要知道，數(shù)學(xué)成績(jī)一直頂尖的我可是李老師最得意的寵兒，潛意識(shí)里認(rèn)為，因?yàn)樗钕矚g的美麗李老師不教我們了。

我萬(wàn)般無奈地往教室走去，快到樓梯口時(shí)，剛好遇見了他?！班?，同學(xué)，你是三（4）班的嗎？”一位個(gè)子不高戴眼鏡的男士問我?！笆牵蔽姨岵黄鹁?，喉嚨里低低地吐出一個(gè)字。“我是你們的新班主任呢”，他推了推眼鏡，露出一個(gè)燦爛的笑臉，還熱情地拉起我的手，“來，咱倆一塊去教室?！蔽冶凰臒崆楦腥玖?，那鏡片后的眼睛含著笑，那么溫暖，充滿關(guān)愛，有點(diǎn)像爸爸的眼神。我跟著他腳步輕快地向教室走去，看著他的背影，心里竟滋生出絲絲親切。

進(jìn)了教室，他見人到齊了，一邊在黑板上寫，一邊自我介紹“我姓郭，名迎華，是你們班的新班主任兼語(yǔ)文老師。我的郭是'綠樹林邊合，青山郭外斜'的郭，可不是飯鍋，菜鍋的鍋，也不是剛才那位同學(xué)小聲嘀咕的鍋巴的鍋?！闭f畢，他大俠般的拱拱手，“初來貴班，請(qǐng)多包涵！”“哈，真有意思……”新來的班主任這么隨性幽默，教室里的氣氛頓時(shí)活躍起來。黑板上的字，蒼勁有力，清新飄逸，如一個(gè)個(gè)精靈般在黑板上跳躍著，那么靈動(dòng)，那么傳神。那背影如同他的字堅(jiān)毅而有力，生動(dòng)而親切。那字，那背影，將我震撼了。好感在心里蔓延開來，看著那背影，我輕輕地笑了。

第二次，是一天中午。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我到辦公室匯報(bào)一個(gè)事情，我再一次端詳了他的背影。身患重感冒的他此刻應(yīng)該伏案休息，而他正埋在成堆的作業(yè)本中，左手按著太陽(yáng)穴，右手握著紅筆在批改。燈光映照下的背影微曲著，飽含著勞累，飽含著堅(jiān)持。還是黑皮外套，可裹著的背影有些疲憊，有點(diǎn)不堪重負(fù)。我有想走上前輕輕捶一捶的沖動(dòng)，可忍住了。他那么專注，那么投入。我呆了幾分鐘，悄悄轉(zhuǎn)身。臨走前，我又仔細(xì)端詳那個(gè)背影，不是那么筆直，卻那么堅(jiān)韌。我觸動(dòng)了，心里在輕輕說“郭老師，您辛苦了，可得注意身體啊！”

上周五，那個(gè)背影再一次烙在我的心里。有一堂課，我們異常調(diào)皮，任課老師氣得直發(fā)抖。郭老師也被氣壞了，聞?dòng)嵡皝?，走進(jìn)教室站在講臺(tái)上“大發(fā)雷霆”。他氣我們不知道一寸光陰一寸金，恨鐵不成鋼更是讓他痛心。我們也嚇壞了，一年多了，第一次見到火山爆發(fā)，平常總是苦口婆心的給我們講道理，諄諄善誘地給我們擺事實(shí)。教室里靜得嚇人，靜得只聽見郭老師激動(dòng)的心跳和急促的喘息。最后郭老師眼睛紅紅的走了。坐在窗口的我朝外望去，看到的是失望，悲痛，微微顫抖的背影。背挺得不直，甚至有點(diǎn)佝僂，那件熟悉的皮外套也沒有了往日的光澤。您為我們付出太多太多，而我們卻如此不懂事。望著那背影，望著那包含痛心，惋惜的背影，我深深地嘆了口氣，愧疚無比。在心里暗下決心“我們會(huì)改的，對(duì)不起”。

如今，這個(gè)背影天天陪伴著我們，是我非常熟悉的背影。看似平凡，卻那么堅(jiān)韌，透著汗水與辛勞，透著慈愛與關(guān)懷。這個(gè)背影每天在講臺(tái)上耕耘，在校園里奔波，曾背起受傷的我們，也扛起了我們五彩斑斕的夢(mèng)想。這個(gè)背影是我們一座可以依靠的大山，是可以包容我們一切的大海，是一杯可以細(xì)細(xì)品茗的清茶，是……這個(gè)背影他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們，鞭策我們，讓我們陽(yáng)光自信地飛向廣闊的藍(lán)天。

我喜歡這個(gè)背影，我敬重的背影！

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇2

一個(gè)黑人男孩走在小路上，夕陽(yáng)映襯著他的背影，很痛、很悲傷。

在他一年級(jí)的時(shí)候，“黑奴”這個(gè)標(biāo)簽已經(jīng)貼在他身上了。大人嘲笑他，小孩嘲笑他，連其他別的黑人也對(duì)他不冷不熱的，因?yàn)樗呐c眾不同。他希望自己也能像白人一樣生活，能像白人一樣玩耍，能像白人一樣吃飯，所以他便處處學(xué)著身邊白人的行為舉止，但他的行為使其他人對(duì)他感到不理解，白人對(duì)他更加排斥，同伴也漸漸遠(yuǎn)離他。

他總想展現(xiàn)自己，但人們總以膚色判斷一個(gè)人的好壞。當(dāng)人們一看到他古銅色的皮膚和瘦弱的身體時(shí)，便從心里排斥他。他太傷心了，每次都抱怨命運(yùn)的不公，他想要報(bào)復(fù)別人，但每當(dāng)他要?jiǎng)邮值臅r(shí)候，仔細(xì)想想又放棄了。每一次聽到別人叫他黑奴，他的心就像巨石一樣掉入了深淵，他太難過了，但他什么都做不了，什么都無法改變，只能默默地在墻角哭泣。

直到，一個(gè)星期三的下午。

人們都在學(xué)校睡午覺，校園里十分寂靜。

他睡不著，便跑去了學(xué)校里的廁所，剛準(zhǔn)備走進(jìn)廁所時(shí)，他無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分高大的男孩，把一個(gè)弱小的女孩逼到了墻角處，要欺負(fù)這個(gè)女孩。他什么都沒想，直接沖了上去，這個(gè)高大的白人男孩看到了瘦小的他，一下便把他推到了旁邊，但他不害怕，又一次沖了上去。就這樣他用自己黝黑的身體向人們?cè)V說著：自己不會(huì)放棄。

女孩最后還是被他救了下來，并且這個(gè)女孩成了他的第一個(gè)朋友。

一個(gè)黑人男孩走在小路上，夕陽(yáng)映襯著他的背影很快樂，很溫暖。

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇3

炎炎夏日中，那個(gè)背影，深深的觸動(dòng)了我。

“起床啦！起床啦！”

早晨六點(diǎn)，生活阿姨的喊聲再次貫穿了整棟公寓樓，伸了個(gè)懶腰，我只得從床上緩緩起身，正準(zhǔn)備揉揉眼睛，阿姨卻又出現(xiàn)在寢室門口，“快起床，整理內(nèi)務(wù)，倒垃圾，箱子、鞋子擺整齊，要遲到了！”

阿姨個(gè)子不高，臉上總是掛著一幅和藹的笑容，紅色的短發(fā)扎在腦后，眼睛炯炯有神，顯得神采奕奕，有時(shí)我甚至?xí)纳鷳岩?，早晨那洪亮的喊聲真出自這溫柔阿姨之口？真就是眼前這個(gè)阿姨？

學(xué)校里過著三點(diǎn)一線的生活，老師之后，關(guān)心我們最多的著實(shí)就是阿姨了。

下午下課后，因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)，所以我斷了去吃飯的念頭，直接回到寢室，碰巧撞見阿姨，她笑著問我：“譯文，吃了飯沒有？”

生怕阿姨擔(dān)心，便說是吃過了，阿姨卻似乎不打算就此打住，“那你說說今天吃的什么菜呀？”

“呃……嗯……”我支支吾吾了半天，“阿姨，我只喝了湯?！?/p>

“那你說喝的是雞蛋湯還是冬瓜湯？”

我一時(shí)慌了神，算了，蒙一個(gè)吧，“冬瓜湯，”我脫口而出。

阿姨卻是莫名的笑了起來，“就知道你沒吃，今天喝的是綠豆湯！”

說完，就開始教育起我來，隨后把她作為晚餐的蛋糕給了我，捧著香甜的蛋糕，心中的甜意更是無法言語(yǔ)。

阿姨對(duì)我們的每一絲關(guān)心，透露出的不是對(duì)工作的熱愛與嚴(yán)謹(jǐn)，而是對(duì)子女一般的親切與照顧。但很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都沒有意識(shí)到，溫柔體貼的阿姨也有剛強(qiáng)的一面。

那一天課間操時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做著素質(zhì)訓(xùn)練，偶然瞥見一個(gè)人影從教學(xué)樓走來，是阿姨。她提著兩桶垃圾，在這驕陽(yáng)的炙烤下，顯得十分疲憊乏力，個(gè)子小，她不得不費(fèi)力的將垃圾桶半舉著，走幾步路，便將桶小心放下，扶著腰，喘幾口氣，甚至夾雜著些許的咳嗽聲。休息片刻，她又重新抱起垃圾桶，吃力地向前邁動(dòng)步子。走走停停，到垃圾房門口時(shí)，她仿佛已沒有了任何多余的氣力，竟險(xiǎn)些將垃圾桶弄倒，扭了幾下腰。

我看在眼里，疼在心中，我們對(duì)阿姨一直以來的付出與艱辛根本渾然不覺，直到此刻才明白，寢室里的一幕幕都浮現(xiàn)在了我的眼前，阿姨每天下午為我們清洗衣物，夜間待我們都上床休息后，才一個(gè)人拖著緩慢的步子去睡覺……阿姨的種種瞬間都像埋在我們心底的種子一樣冒出，在我們心里留下一片綠蔭。

課后，與同學(xué)走在走廊上，往樓下看去，阿姨再次拖著略顯笨重的雙腿，抱著垃圾桶。

我拍了拍身旁同學(xué)的肩，似是驕傲地說道：“看見那個(gè)背影了吧！那就是我的寢室阿姨?！?/p>

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇4

我們見過的背影有很多，有同學(xué)的背影，有老師的背影，還有畢業(yè)時(shí)同學(xué)們的背影，都很心酸；而我，看到過我母親的背影，而當(dāng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有辛酸那么簡(jiǎn)單。

那時(shí)，六一兒童節(jié)快到了，老師選我當(dāng)里面的主人公，但是，衣服要自己準(zhǔn)備。于是，我回到家后，跟我媽媽說，要她幫我縫制一條小短裙。媽媽想了想，便同意了。那時(shí)的我還不懂事，覺得指一條小小的裙子，對(duì)媽媽一定是小菜一碟。但是，一天晚上，那是一個(gè)大夏天，很熱，開著冷氣，我早早的上了床，大概半夜的時(shí)候，我迷迷糊糊的，把手往媽媽的那邊的床位一搭，咦？怎么沒人了？是不是去WC了，我翻身起來，望了望洗手間，也沒人呀！但我還是發(fā)現(xiàn)，外面大廳的燈開著，“這時(shí)間應(yīng)該也不早了呀，怎么還不睡？那家伙一定是在看電視，也不對(duì)呀，電視應(yīng)該有聲音呀！”

我不解的自個(gè)兒想著。我耐不住性子，決定出去看一看，我連鞋子都沒有穿，便輕輕悄悄的走了出去。我發(fā)現(xiàn)，老媽不是在看電視，也不是在看報(bào)紙，而是在幫我縫那條小裙子。在隨后的那幾天中，我發(fā)現(xiàn)老媽天天幾乎都是如此，直到兩三點(diǎn)才去睡覺。我沒有走過去，但是，眼淚卻忍不住從眼眶里掉了出來。是呀！誰(shuí)遇到這樣的情景都會(huì)哭，我的母親為了我，不惜犧牲自己的身體，這是一個(gè)多么偉大的母親呀！

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇5

我不曾看見你哭，也不曾深刻地記得一個(gè)人的背影，還有那張悲傷卻還微笑著的臉。

我與你的距離比較遙遠(yuǎn)，你喜歡和成績(jī)好的女同學(xué)打成一片，對(duì)于性格內(nèi)向又形單影只的我，你總不會(huì)太理會(huì)。但我不知道，你已經(jīng)當(dāng)我是一個(gè)友好的朋友了。

你就坐在我前面，但你從沒有回過頭來看我。但在升上五年級(jí)的第一天上課釋懷，我看見你的座位空著，遲疑片刻后，問題解開了，但卻使我悲痛萬(wàn)分。班主任老師皺起了眉頭，嚴(yán)肅地說：“今天，我們班的黃頤同學(xué)……今天就要轉(zhuǎn)去杭州……大家，都為她送別吧！”你走上講臺(tái)，眼里含著淚，低聲說：“再見了！這里我曾經(jīng)的朋友和老師，我要走了，我會(huì)回來看你們的！”“黃頤！”全班同學(xué)全擁上去擁抱她，我坐在位子上，真怕眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣地流下來。

我只聽見你媽媽喃喃地說：“黃頤，該走了。”于是就拉著你走出了教室，老師、同學(xué)們都擁在走廊上，你也一步三回頭，與大家揮手再見。我立在人群中，淚還是情不自禁地落了下來。我望著你的背影，又情不自禁落下了淚。

我那時(shí)真想與你擁抱，勸你不要走，但我始終留不住時(shí)間。我突然想起了一首歌：“人太多大都是漫無目的地走，悄悄想著一個(gè)人我心痛也不說……”

我又想起了你的背影。

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇6

朦朧的城市，一座模糊的夜景，模糊的你勾勒出一種熟悉，一樣的夜，一樣的追風(fēng)捕影，經(jīng)歷什么才知燈紅酒綠……

垂鬢時(shí)分，時(shí)光蹁躚，顰蹙間，月影清秀，略有涼意，駐足間，薄暮泫然，蝶骨媚過，留下前桌的你，后桌的我……

仲夏夜之夢(mèng)，做為夜的開場(chǎng)，夢(mèng)的離奇，走在回家的路上，微有輕絲掠過，越有涼意，忽而不知為何多了一件外套，驀然回首，望向身后騎車的你，“上來吧，別凍著?！?/p>

坐在你的后座，望向那碩健的背影，和陽(yáng)光灑在你臉頰的那一束溫暖，心里灼熱，因?yàn)槟愕慕?jīng)過。

庭院深秋，涼初透，一盞盞玉蘭球型組合燈，將柏油路面映得水霧蒙蒙，行人稀少，偶爾有輛復(fù)古的汽車沙沙駛過，只留下路邊怕黑的我。

呆呆地站在巷子路口，不敢進(jìn)去，萬(wàn)一里面有什么壞人，妖怪呢？一向和我一起回家的你現(xiàn)在竟不知在何處，望著那黑暗的巷子陷入了沉思……

一陣薄荷清香隨風(fēng)飄來，勾走我的沉思，只聽一聲：“干什么呢？等我啊，對(duì)不起啊，今天出來晚了。你還等我干什么？自己走唄?！薄拔遗潞冢澜绲娜丝峙露贾腊?！““額，走吧?！?/p>

跟在你的身后，望向你那同在黑暗卻也秀美，稚嫩的側(cè)臉，有著普羅米修斯的背影，抬頭眺望那片天空，那片氤氳的天空。

夢(mèng)，摻著微微的曙光，和著那個(gè)季節(jié)應(yīng)有的清芳，也許有一天，我會(huì)忘了這座城市的晚霞，忘記春日和煦的陽(yáng)光，忘記夏日漸瀝的小雨，但我依舊會(huì)記得，那漫天星光的童年與意氣風(fēng)發(fā)的你，那所有關(guān)于你的記憶。

和那永遠(yuǎn)會(huì)最先走在我前面，那個(gè)保護(hù)著我的——背影

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇7

窗臺(tái)上，那株仙人球挺立在那兒，投下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的影子。它迎著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，它是自然饋贈(zèng)給我的禮物。

風(fēng)雨中

“嘀——啪！”雨水順著窗臺(tái)玩起了滑滑梯，冷笑著撲向一株株柔嫩的花草。

“都說了，我不想去！”隨著一聲怒吼，門“嘭”的一聲緊緊鎖上了。上那么多輔導(dǎo)班，人都被逼瘋了?！币槐緯班病钡靥搅舜芭_(tái)上，停留在仙人球旁邊。那株仙人球一動(dòng)不動(dòng)，立在風(fēng)雨中，沒有絲毫畏懼。

“咔！”緊鎖的門打開了，天放晴了。陽(yáng)光下，仙人掌正對(duì)著陽(yáng)光，留下一個(gè)自豪的背影。

驕陽(yáng)下

烈日烘烤著大地，似乎要把大地烤化，天氣異常煩悶，我無心寫作業(yè)，勉強(qiáng)動(dòng)了動(dòng)筆又放了下來。唉！要是作業(yè)能自己“消滅”該多好啊！我像一個(gè)雞蛋餅一樣癱在自己的書桌上。目光一撇，我看到了它。

它有些抵不住了，卻還在堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒，好像在向全世界宣告：“我不怕這些，我能站起來，我不會(huì)倒下！”筆尖又開始在作業(yè)本上舞蹈，一橫一豎都是認(rèn)真的。

人生的路上，追夢(mèng)的路上，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的身影。那是一株仙人掌，它迎著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，努力成長(zhǎng)。

陽(yáng)光下的背影小學(xué)生作文 篇8

烈日中，街道旁，房間內(nèi)，月光下，人群里，大樹下，炒鍋前，都有著她那真摯樸素的笑容，都有著她那純潔簡(jiǎn)單的眼神，都有著那熟練認(rèn)真的動(dòng)作，以及——那堅(jiān)強(qiáng)的背影。

燈光下的她，臉上被照亮，如同火爐一般，要人溫暖;巧手中的針，縫補(bǔ)了裂痕，仿佛是變魔術(shù)，使人稱贊;疊好的衣物，散發(fā)著清香，好像朵朵梔子，讓人清新。

你是那世界上最勤勞的人。起的比雞早，睡得比狗晚。這些年你是如何堅(jiān)持下來了?是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣嗎?是年紀(jì)越大就越閑不住嗎?還是怕工作沒有完成，使院子不夠美麗?或是為了告誡當(dāng)下的孩子們，要愛護(hù)壞境?

你是那世界上最簡(jiǎn)單的人。為什么你不去與其他老人一樣，去弄弄頭發(fā)，去買你一直想要買的好看衣服，去同其他老人一起出門逛街，一起跳舞，一起打太極?為了多掙那兩千塊錢?為了省下那對(duì)于現(xiàn)在的我們來說的一個(gè)月零花錢?還是為了證明出你還可以幫我們這些可以自己動(dòng)手的年輕人洗衣服做飯?或是為了告訴我們，要做一個(gè)勤勞的人?

我仍然記得你每次因?yàn)榇┎贿M(jìn)針要我?guī)兔?，臉上露出的那種窘迫、失落的神情。你的神情讓我的心里，產(chǎn)生了一陣陣的酸意。為何要如此?只不過是穿不進(jìn)針而已，為何這樣的覺得要我?guī)蛶湍闶羌苈闊┑氖?

我喜歡同你一同生活，喜歡與你一同吃飯?？墒亲詮囊荒昵澳阌謸Q了地方打掃衛(wèi)生，我又多久未與你溫馨的吃飯了?上次你生日，家里辦了酒席，我不敢去與你祝福，只在最后睡覺前對(duì)你說了一句“生日快樂”。躺在床上，心里百感交集。我是多想再去對(duì)你說說話，可是，我怕打擾到你，也放不下那所謂的面子。在你的面前，我是多么的自私啊，自私到連一句祝福的話都不敢對(duì)你說，只是那句老套的“生日快樂”作為送與你的禮物?；蛟S，連禮物都算不上。

仍記得有次你給了我一瓶飲料，那是你去打掃客車上面乘客遺留的，還未開封。你要我看看還能不能喝，要是可以就給我了。你的文化并不高，連小學(xué)都沒有上完，也認(rèn)不得幾個(gè)字了。我看到了上面的保質(zhì)期已過?？桑也⒉幌胍闶?，我不想要你因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而難過。于是強(qiáng)裝著特別開心的樣子，甜甜的對(duì)你笑，打開那瓶飲料就狂灌。邊喝邊對(duì)你說“這飲料還真不錯(cuò)，第一次喝這個(gè)。”看見你那笑容，心里真的特別開心，終于要你笑了。

你迎接了照耀城市的第一縷陽(yáng)光，見證了努力綻放的野花，傾聽了鳥兒歌唱的第一首歌。你比那些只會(huì)在上司面前裝斯文、只會(huì)閑度人生、毫無希望的人好得多。即使年紀(jì)慢慢的變大，但這背影卻依舊如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的美麗，如此的吸引著我。

你沒有那驚人的容貌，也沒有那出眾的智慧，更沒有令人稱贊的才華。你只有一對(duì)簡(jiǎn)單的眼睛，一雙勤勞的雙手，一個(gè)溫暖的笑容，以及——那堅(jiān)強(qiáng)的背影!

你是我所敬佩的人，我所尊敬的人，我所感謝的人，我所愛的人——我的婆婆!

你比人們所想象的活的更出眾、更精彩!因?yàn)槟阌兄鎿吹男θ?，以及那使人難以忘懷的堅(jiān)強(qiáng)的背影!