對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文匯總10篇
發(fā)布時(shí)間:2022-10-02 關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文 寫中華傳統(tǒng)文化的作文 中國傳統(tǒng)節(jié)日作文寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,你知道寫好一篇有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文需要注意些什么問題嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。你知道寫好一篇有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文需要從哪些方面入手嗎?為此小編特意整理了“對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇1
我國事一個(gè)歷史悠久的國家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:中國技擊、中國書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等,總之,異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù)。而這其中,數(shù)剪紙藝術(shù)我最認(rèn)識(shí)。
說到剪紙,不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族積厚流光的民間工藝,又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙?jiān)从谥袊奶啤⑺文觊g,在中國農(nóng)歷春節(jié)期間,人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉利圖案,體現(xiàn)人們對夸姣未來的向往,裝飾著人們的糊口。
在我家廚房門的透明玻璃上,貼著6種不同顏色的紙娃娃,那是7歲時(shí)我參加中心電視臺(tái)《統(tǒng)一片藍(lán)天》中日文化節(jié)交流專題節(jié)目錄制時(shí)剪出來的小作品。為了剪好這些紙娃娃,我足足用了兩個(gè)禮拜,每天練,時(shí)時(shí)剪!從一開始的15分鐘剪完,直到按導(dǎo)演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過程中,我體會(huì)到了剪紙藝術(shù)家們的辛勞和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統(tǒng)文化傳承的小使者,在那次交流流動(dòng)中我得到了人們的贊賞,更嘗到了作為中華民族子孫昆裔的驕傲!我要說:“中華民族的傳統(tǒng)文化太了不起了!我為你們而自豪!”
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇2
傳統(tǒng)文化之舞龍
耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國獨(dú)具特色的民間娛樂糊口流動(dòng)之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié),我國城鄉(xiāng)泛博城區(qū)都有舞龍的習(xí)俗。經(jīng)由千百年的沿襲發(fā)展,耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演柔美、帶有浪漫色彩的民間跳舞。
舞龍發(fā)源于人們對龍的迷信,距今已有兩千多年的歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。
舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個(gè)部位。龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉祥,多見為九節(jié)龍、十一陽龍、十三世龍、多者可達(dá)二九銀龍。十五節(jié)以上的龍比較粗笨,不以舞動(dòng),主要是用來賞識(shí)
,這種舞龍?zhí)貏e講究裝潢,具有很高的工藝價(jià)值。還有一種“火龍”。危險(xiǎn)性很高,用竹子先撐住內(nèi)部,披上紅紅火火的龍衣,在竹子里面的縫上頂住燭炬跳來跳去,賞識(shí)性很高,夜間表演十分壯觀。
舞龍的耍法有多種,九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花腔技巧,較常見的有:江龍漫游、龍頭飄動(dòng)、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節(jié),十三節(jié)的龍,側(cè)重于動(dòng)作表演,有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有的花腔讓我們目??潄y,非常好看。
舞龍的習(xí)俗在國內(nèi)外華人受到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們就一向會(huì)舞起龍、耍起獅,呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇3
春節(jié)有許多傳統(tǒng)文化,春節(jié)最大的講究是無論與家相隔千山萬水,仍是近在咫尺,都必需回到家鄉(xiāng)與親人一起過年。
大年三十我們穿上新衣裳,爺爺點(diǎn)著香,我們?nèi)フ埣疑瘢疑翊磉^世的爺爺、奶奶,我們的祖輩們,我們要讓他們回家過年。女的在家打掃衛(wèi)生,要把家里的灰塵都掃出去。我和爸爸,爺爺?shù)搅死献孀诘哪沟?,把燃燒的香火插上,然后把鞭炮掛在樹枝上,一點(diǎn),鞭炮如閃電一般快速的響起來,我們在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著。眼看著鞭炮就炸完了我們磕頭,燒紙,請家神回家。到了晚上,爺爺一整晚不入睡,爺爺說,這是在守歲,讓我們永遠(yuǎn)多財(cái)多福,健康平安。
春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)是貼春聯(lián)。春聯(lián)上有的貼上春,財(cái),和,福,我自己理解的春是永遠(yuǎn)活潑,財(cái)是財(cái)寶,和是和氣。爺爺笑著說:春是很幸福,財(cái)是很有錢,和是平安健康,我恍然大悟。
三十到初一鞭炮的響聲持續(xù)不中斷。到了初一,第一整理吃餃子,必需是素的,而且必需先讓天神,地神,鬼神,家神先吃,要燒紙錢,磕頭,為了保佑一家的平安、來年順利、幸福。我們吃的第一整理餃子里包上硬幣,誰吃著誰就代表來年誰最有福氣,而且素餃子代表寂靜,和平。桌子上的供品還要擺上豬頭,由于在古代豬代表富裕人民,所以在老祖宗眼前擺上豬頭,代表大財(cái)大福。還有,不能亂丟垃圾,假如用掃帚掃地會(huì)臟了老祖宗的臉,那一天也不能打掃衛(wèi)生。
初一早上,我先給爺爺,奶奶拜了個(gè)年,爺爺奶奶給了我一百元,然后挨家挨戶拜年,有的奶奶給我糖,也有的奶奶給我餃子,我總不會(huì)健忘說聲謝謝。到了初二,我們就要送家神,走著走著,又到了祖宗的墓地,我們把鞭炮放在一起,點(diǎn)了火一個(gè)連一個(gè)的沖上天,如同打雷般。送完了家神,我們就回到家吃餃子。鞭炮依然連綿不中斷。到了初三,年終于過完了,我和媽媽到了姥外家,而且我們必需使用禮貌用語,好比不能說餃子包完了嗎,必需說包好了嗎。我們不能說包了多少個(gè),我們必需說,包了這么多啊,假如我們說包了多少個(gè),代表錢很少,假如我們說包了這么多啊,代表財(cái)源滾滾。
爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶??尤眨?總把新桃換舊符。春節(jié)。辭舊迎新,一切都是新的,夸姣的,真好!
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇4
中國的傳統(tǒng)文化像一座大寶庫,里面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書法。
書法的類型良多,有硬筆書法、軟筆書法;按字形又可分為草書、隸書、行書、楷書等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術(shù)體等。
剛學(xué)書法,不用說,當(dāng)然是先學(xué)習(xí)寫硬筆楷書啦。我是在今年暑假才開始學(xué)書法的。剛開始學(xué)的時(shí)候,感覺筆一直在我手里亂動(dòng),捉不穩(wěn)它。訓(xùn)練了一段時(shí)間后,我就能捉穩(wěn)筆了。
這時(shí),爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書要達(dá)到三點(diǎn)要求,那就是勻稱、方正、運(yùn)筆。并對我千叮嚀萬囑咐,一定要對照字帖當(dāng)真地寫,可是我就是不聽,由自己心里想著寫。結(jié)果,寫出來的字就像幾只蚯蚓連在一起,很丟臉。這時(shí)候,我才想起爸爸媽媽的話,于是就照著字帖當(dāng)真寫起來,天天晚上寫完功課都要練一個(gè)小時(shí),果然,我的書法提高很大。
俗話說:“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器?!苯窈螅乙优Φ挠?xùn)練硬筆、軟筆書法,把字寫得更好看。
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇5
上午,秋高氣爽,我們快樂牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng),跟著課本,來到了河坊街和吳山廣場,尋找中國的傳統(tǒng)文化。
走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門口有個(gè)招牌,上面畫著一條卡通的龍,還寫著大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說:“小朋友,買點(diǎn)龍須糖吧!”
看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢給我們買了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開始津津有味地吃了起來。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話我,“看看盧知鑒,像不像長了龍須??!”“你吃這么快,怎么能嘗出味道,日記怎么寫???”我趕緊把露在外面的糖咬了下來,一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來的纖幼銀絲精制出來的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。
吃完了龍須糖,我們?nèi)チ朔交卮禾?,參觀了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。
一個(gè)上午很快就過去了,我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了,大家意猶未盡地離開了吳山廣場。
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇6
甲骨文作為中國古代象形文字,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部門。南越中學(xué)三年級(jí)用甲骨文寫標(biāo)語。陳教授借助計(jì)算機(jī)技術(shù)重新解釋象形文字。毫無疑問,他將這種文化與時(shí)代潮流相結(jié)合,形成了一種時(shí)尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。
保持傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),離不開科技的推動(dòng)。科技可以立異傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式,結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)色澤。甲骨文已成為一個(gè)通過互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)包。陳教授設(shè)計(jì)了具有幾何美學(xué)效果的甲骨文字體。二十國團(tuán)體峰會(huì)通過全息投影技術(shù)展示了中國畫。這些都是依賴科技的發(fā)展,使我們的傳統(tǒng)文化能夠跟上時(shí)代的潮流和時(shí)尚的步伐。
我們不僅要用科技立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要立異傳統(tǒng)文化的傳播方式。一種文化的發(fā)展離不開人們的宣傳。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對其傳承具有重要作用。跟著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也在不中斷增加。科技手段泛起,甲骨文知識(shí)在公家糊口中以網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行宣傳。南岳中學(xué)高三在廣告牌上用標(biāo)語宣傳甲骨文文化,讓學(xué)生了解甲骨文的構(gòu)成,讓公家了解中國傳統(tǒng)飲食文化。無數(shù)新的傳播方式將幫助中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)人們的視野,跟上時(shí)代潮流,進(jìn)一步走向時(shí)尚。
固然弘揚(yáng)中華文化順應(yīng)時(shí)代潮流需要科學(xué)立異和傳播,但更重要的是需要人們的傳承和保護(hù)意識(shí)。沒有這些意識(shí),我們?nèi)绾瘟惡蛡鞑??受“文理”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),陳郊具有承繼象形文字的意識(shí)。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動(dòng)學(xué)習(xí)和繼續(xù)。甲骨文也登上了世界內(nèi)存排行榜。這些都是在繼續(xù)意識(shí)和保護(hù)意識(shí)的條件下完成的。
只有繼續(xù)、立異、傳播傳統(tǒng)文化,才能傳承下去。然而,這并不意味著接受所有傳統(tǒng)文化。要取其精髓,去其糟粕,繼續(xù)立異,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí),要保持其精髓,不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,量力而行地繼續(xù)、立異、傳播。
中國傳統(tǒng)文化積厚流光,博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的象征,我們需要在繼續(xù)的基礎(chǔ)上,通過科技手段進(jìn)行立異和傳播。
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇7
眾所周知,咱們中國事一個(gè)歷史悠久、文化豐碩的國家,在淵遠(yuǎn)流長的歷史長河中,人們留下了許多錦繡的傳說、動(dòng)人的故事、五花八門的風(fēng)俗習(xí)慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。十二生肖是我國的傳統(tǒng)文化之一,它與我們的糊口緊密相連,今天我就給大家先容一下這方面的有關(guān)知識(shí)。據(jù)說,十二生肖的排名是這樣來的:傳說有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓哀求老鼠早晨叫醒它,假如不叫就吃掉它。可是正月初
九清晨,老鼠卻靜靜地獨(dú)自出發(fā)了。老鼠不會(huì)游泳,卻趕上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過了河。等牛剛要進(jìn)門時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來,搶先跳到了玉皇大帝眼前。結(jié)果,老鼠得了第一名,接下來是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的屬相就是根據(jù)十二生肖的排列順序來定的。好比,我今年9歲,屬虎。
勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據(jù)十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有竹苞松茂的刺繡、五花八門的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝??真是精美絕倫,叫人目不暇接。
你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?假如你有愛好,你也可以找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇8
春節(jié)可以過的好快樂,放鞭炮、堆雪人、打冰鉤,都特別特別的好玩。
放鞭炮很好玩,有很多種鞭炮,最嚇人的是紅色的鞭炮,一點(diǎn)燃,過了幾分鐘就噼噼啪啪地響,我們事先躲在房子里,聽了真恐怖,包鞭炮的紅紙,都飛了過來。
還有一種鞭炮,粗粗的,外皮很鮮艷,點(diǎn)燃了,轟的一聲響,天上立刻出現(xiàn)也五彩繽紛的光束,漂亮極了,鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。
下雪打冰鉤也很好玩。滿天飛舞的雪球,涼涼的,一會(huì)兒就化成了水。我試著添了一下,涼涼的,像雪糕一樣冰,就是沒有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的,摸起來特別舒服。打冰鉤用力得輕一點(diǎn),如果用力太重了,冰鉤容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就會(huì)被摔碎,所以打冰鉤要注意接住,最好兩個(gè)人一起玩
傳統(tǒng)文化除夕的作文二: 除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯(lián)又掛年畫;噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會(huì)似的,穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
夜幕降臨了!等候多時(shí)的我和姐姐高興地拿出了萬花筒。我興沖沖地拿了焰火和打火機(jī),準(zhǔn)備放焰火。我們放的第一炮是一嘯沖天,隨著一聲巨響,天空頓時(shí)如同白晝,好壯觀哦!緊接著是天女散花,所謂天女散花,顧名思義,那一定是非常漂亮的場面。你看,果真不出所料,仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠,美麗極了!剎時(shí),空中成了五彩繽紛的世界。
我和姐姐高興得手舞足蹈。隨后,我們又放了降落傘、七仙女、百花奔放
傳統(tǒng)文化除夕的作文三: 對于中華民族而言,再?zèng)]有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人夢系魂縈、銘心刻骨,它以其神圣、隆重、喜慶、吉祥的濃郁特色,在人們心中打下牢牢的情結(jié)。這無與倫比的厚重情結(jié),在漫長悠遠(yuǎn)的歷史長河里,仿若一根風(fēng)雨不蝕,亙古不朽的碩大紅飄帶,維系著泱泱華夏的繁衍生息,連結(jié)著百姓的幸福與苦難。當(dāng)歲月的腳步聲又一次震響于年末歲首之時(shí),年關(guān)已倏忽而至。我在神圣的期待里翻撿著關(guān)于春節(jié)的陳年記憶,也在溫暖的盤算中尋覓著關(guān)于年關(guān)的諸多話題,由此衍生出一連串的思索。
隨著中國對外開放的步伐加大,國門的洞開,各國文化的交流,人們逐漸關(guān)注起西方節(jié)日來,如圣誕節(jié)就早已閃亮登場于我們這片古老而煥發(fā)活力的大地。盡管洋節(jié)來到中國,卻沖擊不了中國傳統(tǒng)節(jié)日,過大年,它依然沒有失去其永恒的光澤,揮舞紅綢、打著腰鼓而扭秧歌,舞雄獅從來都沒被淡漠;紅爐圍坐、張燈結(jié)彩而為除夕守歲的光景總是令人倍覺溫馨。一個(gè)古老悠久的節(jié)慶,以其極為強(qiáng)盛的民族性而經(jīng)年沿襲,綿延不絕,沒有任何的力量可以泯滅它的存在。即便世間長久流傳著年關(guān)難過年年過的說法,然而不論是孩提的過年所向往的歡樂,還是成人的過年關(guān)所滋生的微妙情感,都不可能動(dòng)搖人們對過年的浪漫憧憬與慎重思謀,這便是春節(jié)的無限魅力。
春節(jié)文化已由單一變得豐厚,由傳統(tǒng)走向新潮。人們從過去的放鞭炮、貼春聯(lián)、張燈結(jié)彩,轉(zhuǎn)向外出旅行,游覽名山大川;轉(zhuǎn)向參加主題PARTY慶典活動(dòng)。同時(shí),人們也開始將傳統(tǒng)的闔家團(tuán)年,轉(zhuǎn)向到飯店包席守歲;即便拜年,許多人早開始用電話問詢、手機(jī)短信、Call機(jī)傳呼以及發(fā)E-mail等手段,將傳統(tǒng)的團(tuán)拜與逐門逐戶的恭賀新禧取而代之。此外,以辭舊迎新為主題的歌舞晚會(huì)、朗誦會(huì)、音樂會(huì)、書畫展示會(huì),愈來愈受到人們推崇和青睞。所有這些,不僅增添了傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛,而且以其日漸濃郁的文化含量折射出富有時(shí)代氣息的特色。
但不變的是春節(jié)對于所有炎黃子孫,無疑是共同的吉祥福祉。不論是飄泊海外,遠(yuǎn)涉重洋的游子,還是羈旅他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)遷陟的兒女;無論是掙扎底層、孤陋寡聞的草民,還是高官厚祿、養(yǎng)尊處優(yōu)的貴人,心里無不揣著對春節(jié)的'眷戀,無不懷抱著對過年的珍視。一句每適逢佳節(jié)倍思親的詩,該凝結(jié)人們心頭幾多深情!一俟年關(guān)迫近,跋涉于迢迢旅程的人們,那種星夜兼程的匆匆行色,那渴望鄉(xiāng)關(guān)的殷殷目光,無一不是因春節(jié)這根幸福絲帶所牽動(dòng)所濡染。沒有哪一個(gè)國家和民族,能像我們這樣對春節(jié)飽含深情,曠世持久,也沒有哪一個(gè)國家和民族,能像我們這樣對春節(jié)無比虔誠,歷久彌堅(jiān)。
春節(jié),是親情的高度凝煉,又是催生欲望的時(shí)辰。寄托的是真情,期盼的是團(tuán)圓。此時(shí)此刻,就連鐵窗之中的囚徒,也會(huì)萌生對大墻之外的家的深深掛念。在年關(guān),許許多多人的心中便有形形色色的欲望悄然升騰:有的期待時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),把憂傷與苦痛拋棄;有的渴望開年大吉,將理想與希冀化為現(xiàn)實(shí);有的暢想宏福齊天,能有貴人保佑平安、萬事順?biāo)?。因而久別的希望重逢,分離的希望團(tuán)聚,貧窮的希望富有,卑微的希望平等,痛苦的希望幸福,憂傷的希望和美,農(nóng)人希望豐收,工人希望上崗,窮人希望發(fā)財(cái),我希望順利考上重點(diǎn)高中人們似乎把所有人氣與運(yùn)氣和機(jī)遇一古腦的托付給春節(jié)。哪怕是畫餅充饑,望梅止渴,人們也對春節(jié)充滿無限的眷戀。因而春節(jié)盛滿了欲望,春節(jié)催生著欲望,人人夢想乘著這不無吉祥的欲望之船抵達(dá)美滿如意的彼岸。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春節(jié)的笑聲被晚風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,這笑聲飽含著激情和對祖國的春節(jié)祝福,她在大地母親的懷抱中久久地回蕩著!我祈愿大家在牛轉(zhuǎn)乾坤、辭舊迎新的日子會(huì)有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂,讓它的赤熾掃除每個(gè)人心頭的陰霾,燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇9
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部門劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為動(dòng)聽悅耳,稱為“京調(diào)”。現(xiàn)在我們稱為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有跳舞性和高超的技巧。
京劇的衣飾有它獨(dú)立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié),動(dòng)聽悅耳的聲腔,色彩艷麗的衣飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外泛博觀眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼承發(fā)揚(yáng)光大,更好地為人民服務(wù)。
對中國傳統(tǒng)文化的看法議論文 篇10
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,這回我給大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內(nèi)容豐富多彩?;ú輼淠?,魚蟲鳥獸,各種風(fēng)景等。大家熟悉而又熱愛的景物一向是剪紙的題材。每次過年或是喜事臨門,大家都要剪些“喜”或“福”字等祝賀。
剪紙還有一些神話故事呢??础氨P古開天地”,我們的老祖宗盤古,他用頭頂著天,用腳蹬著地。最重要還是盤古勇于獻(xiàn)身的精神??纯催@“女媧造人”,以前世上沒有人,女媧用她那靈敏的雙手做起了一個(gè)個(gè)泥人,一個(gè)個(gè)泥人變成真人,創(chuàng)造了人類。再看看這“后羿射日”,那后羿舉起大炮般的弓箭向那十個(gè)太陽其中的九個(gè)射去。
剪紙不但有神話故事,而且還有民間故事呢,如“老鼠嫁女”,小老鼠抬著大花轎,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。
最后小老鼠終于嫁了鼠新郎。
剪紙藝術(shù)必將世代流傳。yJs21.CoM
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傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文匯編八篇
中國作為世界上僅存的四大文明古國之一,中國的歷史文明源遠(yuǎn)又流長,向全世界展示中國文化的獨(dú)特魅力是我們當(dāng)代青年的責(zé)任與義務(wù)。怎么樣寫我們需要文化自信的作文呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇一)
在現(xiàn)代人的生活中,端午節(jié)只是為了吃一次粽子,中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅,春節(jié)似乎只是一個(gè)長長的假期,濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無存了,有誰會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng),有誰會(huì)在房前插一枝艾草,喝一碗雄黃酒;中秋時(shí)節(jié)有有誰去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月,似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走;春節(jié)期間,有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗,而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢"卻被有濃厚金錢味"紅包"取代,許許多多人都說:過年沒年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日,它們現(xiàn)在都沒人冷落成這個(gè)樣子,其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉!我聽見傳統(tǒng)文化在哭泣,這哭泣聲中有失望,有無奈,還有的是對我們的期望。
當(dāng)聽到韓國人成功的將端午節(jié)申請他們的文化遺產(chǎn)時(shí),我想每一個(gè)中國人都震驚了,在震驚的同時(shí),我們感到更多的是疑惑,好好的端午節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日,怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開始反思,我們何時(shí)認(rèn)真的對待過傳統(tǒng)文化,只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走,我們正在失去的時(shí)候,我們還猛然的省悟,自己做的真的是不夠呢!
面對這愈來愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象,我們想到了保護(hù),正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例,將清明,端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中,以后,在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期,我只希望保護(hù)能起到效果,而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。
在我看來,保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法,而更在于發(fā)展。在于人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度!只有發(fā)展了才更有生命力,只有發(fā)展了才能長久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展,如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化,我想著只能加速他的滅亡!傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮,他需要的是大家的力量,是社會(huì)的力量,眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力!
多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣,而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)!
真的希望在端午節(jié)的時(shí)候,我們能再一次聆聽屈原的心聲,感受精神的力量,傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗!真的希望中秋時(shí)分,家人團(tuán)聚,天下共賞一輪圓月,體味濃濃的親情!真的希望過年的時(shí)候,鑼鼓敲起來,人們動(dòng)起來真正感受除舊迎新的喜悅。我還希望著我國文化真正自信……
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇二)
什么是文化自信?文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國家以及一個(gè)政黨對自身文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行,并對其文化的生命力持有的堅(jiān)定信心。那么,我們?yōu)槭裁匆一匚幕孕牛?/p>
中國文化,上下五千年的歷史,它的源頭可以一直追溯到盤古開天辟地,女媧造人,后羿射日,嫦娥奔月。在這片綠意盎然,生機(jī)勃勃的神州大地上,我們的祖先倉頡創(chuàng)造了足以震驚世界的文明——漢字。從秦朝氣勢磅礴的萬里長城,舉世聞名的兵馬俑;一直到漢賦、唐詩、宋詞、元曲。再從充滿活力,風(fēng)氣開放的唐裝;到端莊沉穩(wěn),秀麗文雅的旗袍。這金燦燦,輝煌無比的文化卻漸漸地消失在了人們的視野當(dāng)中。
多么可悲!昔日的戰(zhàn)火將一件件精美的瓷器,一幅幅珍美的畫卷踩在腳底,埋進(jìn)土里。好像我們的文明也被踩在了腳底,陷入沉睡。
街上不免有稀少的穿著漢服的少年少女,而令人心寒的是旁人鄙夷的目光,連外國人看后都贊不絕口,愛若珍寶的精美服飾,在我們眼里竟然滿是俗氣,過時(shí)。原本中國繡娘心靈手巧下栩栩如生的刺繡,現(xiàn)在的人們見到了心里只有老氣一詞,可他們忘記了,它叫女紅,那是中國流傳了幾千年的手藝,是一種崇高的精神!相反,我們應(yīng)當(dāng)保存它,愛護(hù)它的責(zé)任心,和發(fā)掘它,弘揚(yáng)它的中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與精神。
除此之外,更讓人不解的是人們對進(jìn)口產(chǎn)品的盲目追捧和對國產(chǎn)產(chǎn)品的無限否定。或許有人會(huì)說:“同樣都是地球世界的文化,我們?yōu)槭裁床荒芤灰曂??”說的沒錯(cuò),可是文化有地域性,而不是說因?yàn)槟车匚幕?,某地文化先進(jìn)就因此遺忘中華文化。這時(shí)候,我們理應(yīng)昂首挺胸,聲如洪鐘地說:“選中國文化!”
一個(gè)文明,一種文化若想要立足于世界之林,則必須要增強(qiáng)文化自信,去找回那本屬于自己的東西。中國人少的只是那一份對于自己文化的信仰與自豪,只有當(dāng)我們內(nèi)心重新找回那種以一持萬的自信之后,中華民族的華夏文明才有可能振興,才有可能帶領(lǐng)全世界文化
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇三)
中華文化博大精深,包羅萬象;中華民族堅(jiān)忍不拔,傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒;中華古人博學(xué)多識(shí),成就了我華夏五千年的璀璨文化。
縱觀五千年華夏歲月,英雄人物比比皆是,燦若星河。他們博學(xué),他們大氣,他們不羈,他們豪放。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我中華大地創(chuàng)造了五千年不衰的奇跡;正因有了他們,我華夏民族凝成了獨(dú)一無二的耀眼明珠;正因有了他們,我中華民族養(yǎng)育了更多的英雄兒女??鬃泳褪菤v史長河之中一顆奪目的明星,他他作為我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,中國的古代大教育家,大思想家,給我們留下那么多的文化遺產(chǎn)供我們后人學(xué)習(xí)借鑒。還有李太白,他因?yàn)樯钣诨趾肜寺氖⑻?,給后人留下了許多膾炙人口的絕篇。
這些挺立于中華大地的文人騷客,給我留下了那么多寶貴的文化遺產(chǎn),并且歷史上的英雄們那種堅(jiān)忍不拔的精神鼓舞了我中華民族無數(shù)的后人:譚嗣同,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”“毛澤東,軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰能敵?!彼麄?yōu)槲覀兠褡宓母淖兘?jīng)歷自身最大的努力,為了我國,為我們?nèi)嗣?,他們毫無畏懼,才創(chuàng)造了中國歷史的新紀(jì)元。
而我們,明明在我們身邊有芳香四溢的花朵,卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。
我們現(xiàn)在的中國人,不但是我國璀璨的文化結(jié)晶如無物,反而崇洋媚外,處處效仿外國,不僅喪失了我國特有的文化底蘊(yùn),就連幾千年文化藝術(shù)的積淀也在消失殆盡。
現(xiàn)在的中國人都以外國的文化藝術(shù)馬首前瞻,總是認(rèn)為外國得一切都好,就連中國的傳統(tǒng)文化的節(jié)日也遺失了。
我國歷史上的那么多文人墨客,政治學(xué)家,軍事學(xué)家為我們留下那么多珍貴的歷史文學(xué)供我們借鑒學(xué)習(xí),而我們從來沒有仔細(xì)研讀我國的文化藝術(shù),只知一味的學(xué)習(xí)外國。長此以往,國之將亡。
讓我們攜手弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化,光耀“我家”――中國的門楣!
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇四)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
偉大的民族產(chǎn)生偉大的精神,偉大的精神薪火相傳。中華民族在長期的歷史發(fā)展中形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。中國共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚(yáng)了這一民族精神,并在實(shí)踐中形成了共產(chǎn)黨人獨(dú)特的精神品格和精神風(fēng)貌,培育出了紅色精神,例如井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神等等。如果說中華民族精神史是一部偉大的詩史,那么紅色精神就是其中最重要最輝煌的篇章。紅色精神是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的精神動(dòng)力,是中國共產(chǎn)黨人的精神家園,具有恢宏深邃的精神文化意義。作為寶貴的精神財(cái)富,我們需要對紅色精神的美學(xué)性質(zhì)進(jìn)行研究和理論建設(shè),彰顯其美學(xué)價(jià)值。
紅色精神屬于社會(huì)美類型。美不是藝術(shù)的專利,社會(huì)美、自然美、藝術(shù)美都是美的存在形式。社會(huì)美離不開社會(huì)的審美標(biāo)準(zhǔn),承載著人類的社會(huì)理想和美學(xué)理想。對人的行為評價(jià),必然會(huì)涉及到真理尺度和價(jià)值尺度。真善美的關(guān)系是美學(xué)理論的重要問題。真是客體尺度,肯定了人對真理的追求。善是主體功利性的尺度,即真理為我所用;美是主體內(nèi)在的尺度,它體現(xiàn)著主體自由創(chuàng)造的本質(zhì)力量。中國共產(chǎn)黨人的最高理想是共產(chǎn)主義,這是人類至善至美的社會(huì)理想。它并非唯美空想,而是具體的、科學(xué)的,具有真的價(jià)值。如果沒有將真理付諸實(shí)踐的行為和勇氣,真理無以實(shí)現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨人的社會(huì)理想就是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放,國家富強(qiáng)、人民富裕,這種善的追求,體現(xiàn)著真的價(jià)值。還需指出,善不但具有價(jià)值尺度含義,也是倫理學(xué)的重要范疇,有著道德尺度的含義。中國共產(chǎn)黨人也同樣追求崇高的道德,“雙百人物”中的共產(chǎn)黨員即是社會(huì)的道德楷模。紅色精神之美是以真為基礎(chǔ)、以善為內(nèi)容的,它體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人社會(huì)實(shí)踐的合規(guī)律性與合目的性。新中國的誕生,彰顯了理想的勝利,肯定了中國共產(chǎn)黨人奮斗的價(jià)值,這其中即有合規(guī)律性的真、合目的性的善,而合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一就是美的規(guī)律。
紅色精神的審美范疇是崇高。美學(xué)上以優(yōu)美、崇高(壯美)、悲劇、喜劇等界定審美范疇。崇高美集中體現(xiàn)了美與真、美與善的內(nèi)在聯(lián)系,許多美學(xué)家都致力于美與道德關(guān)系的研究。有的學(xué)者將中國共產(chǎn)黨人的革命精神概括為:共產(chǎn)主義的崇高信念,求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),開拓創(chuàng)新的無畏氣概,無私奉獻(xiàn)的高尚情操,尊重群眾的人本意識(shí),艱苦奮斗的堅(jiān)強(qiáng)意志。這都具有積極肯定的社會(huì)意義。紅色精神的代表人物都具有崇高的理想、高尚的道德,他們能夠超越生活的平庸、狹隘的私利,甚至能夠超越生死而為信仰獻(xiàn)身。在這里,犧牲不是毀滅,而是通往永恒的崇高方式,是英雄的自由意志,有強(qiáng)烈的主體合目的性,更充滿了實(shí)現(xiàn)自由意志的勝利和歡愉,使人生價(jià)值得以彰顯。這就是崇高對優(yōu)美在形式上的突破。紅色精神肯定和張揚(yáng)了人的獨(dú)立精神和自由意志,體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)和道德感、使命感,而這正是崇高美的特征。
紅色精神具有特殊的審美價(jià)值。崇高審美往往必須經(jīng)歷“痛感”,審美主體在對象中直觀自身,隨之在震驚、覺醒中喚起主體內(nèi)在力量或人類的本質(zhì)力量,從而將自己提高到對象的高度。這是一種高峰體驗(yàn),是人類對有限生命的超越。審美帶有令人解放的性質(zhì),這種解放使主體獲得自由,產(chǎn)生美感。紅色精神則不只是以情感人,它可以喚起人的道德理性,促使人對自身進(jìn)行道德審視和理性思考,從而有利于人的道德的培養(yǎng)和重建。
紅色精神對德育和美育不乏啟迪意義。道德精神的塑造,不僅需要道德理性,更需要美的熏陶啟迪。紅色精神不僅是一種歷史資源和政治資源,也是一種美學(xué)資源。崇高審美對人的心靈有著強(qiáng)大的震撼力、沖擊力,更能激發(fā)人的潛質(zhì),重塑人的精神。在對紅色精神美的審視中,崇敬感油然而生,可以使我們更嚴(yán)肅地對待生活,更能超越自身局限,更加具有責(zé)任感。
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇五)
東風(fēng)夜放花千樹、更吹落、星如雨。
漫天煙火,于元旦的黎明綻放,新的一年,在元旦之中開始。這是一年最新的開始,也是春天到來的前奏。元,謂之“首”;旦,謂之“日”;“元旦”意即“首日”。晉書云:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”。元旦,正是最美好的開始。
但,元旦已從人們的生活中漸漸淡去,傳統(tǒng)文化的韻味,也漸漸消弭。隨著全球化的不斷加強(qiáng),我們的文化與其他文化融合了,但也被沖淡了。在這個(gè)傳統(tǒng)文化日漸消散的紀(jì)元,我們更為注意情人節(jié)的玫瑰,萬圣節(jié)的南瓜與圣誕節(jié)的禮物,但我們忽視了端午節(jié)的粽子,元宵節(jié)的湯圓和重陽節(jié)的茱萸。我們更多地學(xué)習(xí)西方文化,認(rèn)為西方文化更加現(xiàn)代,更加高大上;同時(shí)我們更“嫌棄”中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)為傳統(tǒng)文化不具有現(xiàn)代的風(fēng)格。這種心態(tài)使得傳統(tǒng)的元旦漸漸從我們的生活中淡去,傳統(tǒng)文化的氣息愈加淡薄。
但我們忽略了一個(gè)事實(shí):中國文化也在受外國人的追捧。越來越多的外國人學(xué)習(xí)中國漢字,中國功夫,他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷,絲綢制品;當(dāng)孔子學(xué)院遍地開花,在世界各地都有孔子的思想傳播時(shí),我們卻認(rèn)為這過于古舊有些迂腐;當(dāng)外國人吃力地研讀著《詩經(jīng)》《周易》,我們卻認(rèn)為這已經(jīng)被時(shí)代所遺棄,不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。
不可否認(rèn),在與外國文化的融合交流中,我們的文化接受了新的洗禮,我們的科技有了大幅的進(jìn)步。從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭的勝利,我們接受了外國的大量的科技成果;從曾經(jīng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)到如今的機(jī)械化生產(chǎn),我們的中國制造走出了國門。我們的進(jìn)步不可小覷,但我們文化的流失更不可被輕視。
失落的元旦,何時(shí)再現(xiàn)繁華與熱鬧。
南懷瑾曾經(jīng)說過:“一個(gè)國家,一個(gè)民族,最可怕的是自己的根本文化亡掉了,如果文化亡掉了就會(huì)萬劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身?!弊⒅刈约旱奈幕囵B(yǎng)文化自信與民族自信,將失落的元旦從記憶中找回來,才能在世界上做一個(gè)昂首挺胸,自信大方的中國人。
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇六)
幾個(gè)月來堅(jiān)持讀《文化自信與民族復(fù)興》讓我真正找到生命的燈塔。心決定道,道決定德,德決定事;反過來,事的根源是德,德的根本是道,道的源泉是心。故,這是一個(gè)心-道-德-事四部曲,每每讀到這句話更是充滿力量。心上力量提升一分,在事上就圓滿一分。這是一本給我?guī)硇腋5臅?,是可以與父母共讀的一本書,是一本父母聽我講完后會(huì)熱淚盈眶的書,更是讓自己這顆心逐漸變得柔軟的書。
我看到了很多企業(yè)家的心路歷程以及學(xué)習(xí)后的心態(tài)變化和企業(yè)的變化。看到這些企業(yè)家的分享稿件,其實(shí)是一顆顆真誠的心,字里行間看得出里面流露的真誠與真心。當(dāng)我看了金夫人周琛的分享,看到她的老父親70多歲重新立志,跟隨女兒一起奮斗,像一個(gè)戰(zhàn)士般奮斗第一線,感動(dòng)到眼眶濕潤,自己又怎能不努力啊?我更加相信人生下半場會(huì)精彩于上半場。在敬佩周老前輩的同時(shí),也反省自己偶爾因?yàn)橐稽c(diǎn)利益而自私自利,因?yàn)橐稽c(diǎn)工作就自怨自艾。有的人25歲就死了,只不過到75歲才埋;而有的人七十幾歲仍然在不斷奔跑。無關(guān)年紀(jì),無關(guān)閱歷,僅僅是心靈品質(zhì)的呈現(xiàn)?!段幕孕排c民族復(fù)興》讓我真正從中受益,重新改變,重燃熱枕。我也堅(jiān)信:圣賢智慧,透徹解析,自在圓滿,可學(xué)而至。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我們共讀一本書,一本生命旅程中無法缺少的書,年輕的生命就應(yīng)當(dāng)這樣度過!
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇七)
從童年記憶里他的山河,到中國江山的錦繡多嬌;從亦苦亦甜的文化之路到厚重質(zhì)樸的人生之路,余老用《文化苦旅》詮釋著他對遠(yuǎn)方與人生的理解。
透過書中的文字,我向往著那描繪出的遠(yuǎn)方,而心中的一個(gè)聲音提醒著我,遠(yuǎn)方,正在手中。是了,那每一篇上真而苦的文字,那一段段用淚與汗水澆灌出的話語,無一不展現(xiàn)著余老對中國泱泱幾千年歷史沉積下來的沉重和他對“人文山水”的關(guān)懷、理解,以及反思。這,才是遠(yuǎn)方。
最令人動(dòng)容的莫過于《風(fēng)雨天一閣》,我無法感知當(dāng)余老卑躬屈膝、哆哆嗦嗦、恭敬朝拜時(shí),他的內(nèi)心有著怎樣的感想,大概如他形容這個(gè)儀式一般,純粹而安靜。當(dāng)天一閣的故事徐徐地展現(xiàn)在我的眼前,我看到的是一座沉重的、威嚴(yán)的,有著無限生命力的書樓。我看到了繡蕓那抑郁的目光,看到了黃宗羲鄭重的眼神,看到了一連串大文人們尊敬的步伐。我疑惑,疑惑在那千年的執(zhí)著里。“登天一閣樓梯時(shí)我的腳步非常緩慢,我不斷地問自己:你來了么?你是哪一代的中國書生?”當(dāng)結(jié)尾的話語一出,內(nèi)心的疑惑瞬間有了答案,那種執(zhí)著,來源于文化內(nèi)里所蘊(yùn)含的精神力量,讓人的心靈為之震撼,為之執(zhí)著。我似乎也能理解了范家拼盡全力的保護(hù),那是一種對文化的傳承與珍重。那一代代的傳承,那一代代的守護(hù),換來的是那一聲聲文化的傳響,那一陣陣文化帶給人的激蕩。當(dāng)輕輕闔眸,似乎有一串淚珠流過,這才是心靈的遠(yuǎn)方,文化給人帶來的無限震撼與無限的敬畏。
從黃沙漫漫里走出的《道士塔》與《莫高窟》,怕最令人心痛。那車輪轉(zhuǎn)動(dòng)遠(yuǎn)去的聲音,那駱駝鈴鐺漸漸消失的清脆,都在控訴著我們當(dāng)年對那莫高窟的不珍重與不保護(hù)。大概有無數(shù)因此文字而嚎啕大哭的讀者,有無數(shù)想要重回那個(gè)時(shí)刻質(zhì)問王圓篆的激憤的人,可當(dāng)一切沉寂,怕最想要的卻是無限的惆悵與無盡的惋惜。因?yàn)槲覀冎?,再多的痛恨也換不回曾經(jīng)敦煌的輝煌,再多的氣憤也找不回曾經(jīng)莫高窟的絢麗多姿。于是,一切就只剩下了惋惜與期待。這個(gè)遠(yuǎn)方,就在身邊,它召喚著文化的保護(hù)、文化的珍惜。無論是什么年代,都有王圓篆;無論怎樣的黑暗,也都會(huì)有陳萬里的出現(xiàn)?!霸傩〉膫€(gè)子,也能給沙漠留下長長的身影;再小的人物,也能使歷史發(fā)出重重的嘆息。”當(dāng)今這個(gè)年代,我們或許會(huì)厭惡國人曾經(jīng)或現(xiàn)在的隨意涂鴉,我們或許會(huì)贊嘆與我們五千年文明所留下的光輝燦爛??晌覀儫o論如何,都應(yīng)記得那片遠(yuǎn)方,那片留守在我們心底的,只為了文化保護(hù)而聲聲吶喊的,那個(gè)遠(yuǎn)方。
有人說余秋雨太矯情,面對遺跡,他總是有大哭或者跪下的沖動(dòng)??稍囅胍幌?,當(dāng)我們自己站在滿是斑駁的文化印記前,當(dāng)我們看著這輝煌燦爛的文化烙印,心中不也是一樣的激動(dòng)與一樣的震撼。我們不應(yīng)覺得矯情,而是應(yīng)當(dāng)在想起那些帶給我們心靈激蕩的文化時(shí),要覺得有一股清泉般地溫暖滋潤著我們干涸的心靈。這正如我們愛自己的祖國,愛她的巍峨秀麗,愛她的水墨丹青,愛她的美好和不美好的一切,我們愛她那厚重的、完美的文化。我們現(xiàn)在常說的會(huì)有四個(gè)字——文化自信。一個(gè)國家,一個(gè)民族,連綴著的、支撐著的,永遠(yuǎn)是他骨子里的文化。因?yàn)檫@文化,我們成為了僅存的唯一的文明古國;因?yàn)檫@文化,我們成就了現(xiàn)在的中國。我們沒有理由不自信,因?yàn)槲覀兊奈幕褪且环N自信。這種自信,貫穿于《文化苦旅》之中,書中字里行間所透露出的,無一不是對中國文化的極度熱愛與自信。這一個(gè)遠(yuǎn)方,自我們降臨于世間便深深扎根在我們的心中,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們——文化的自信。
當(dāng)一本《文化苦旅》輕輕合上,當(dāng)我閉上雙眼慢慢回想在書中看到的一切,會(huì)看到一條曲折的,美麗的文化之路。路上滿是荊棘與泥濘,卻掩蓋不住她綻放出的璀璨的光芒。人吶,終其一生,也就是尋找個(gè)遠(yuǎn)方,而我們往往就忽略了那個(gè)心底里真正渴求的遠(yuǎn)方,往往就是自己很少在意的那片文化的凈土。
傳統(tǒng)文化自信高中生議論文美文(篇八)
當(dāng)下,無論是孔子學(xué)院在全球范圍內(nèi)傳播傳統(tǒng)文化,還是《中國詩詞大會(huì)》帶來詩詞新風(fēng)尚,亦或是《我在故宮修文物》讓國家瑰寶以嶄新的方式呈現(xiàn)在世人面前。這些成績的背后是因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,當(dāng)代國人對中華傳統(tǒng)文化的高度自信。由此可見,要想更好的傳承和弘揚(yáng)中華文化,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國的目標(biāo),就必須堅(jiān)定文化自信。
樹立文化自信要以傳統(tǒng)文化為根本。習(xí)近平總書記訪歐期間,在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講指出,沒有文明的繼承和發(fā)展,沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮,就沒有中國夢的實(shí)現(xiàn)。這句話指出了傳承本民族優(yōu)秀文化的重要意義。尤其對于當(dāng)下的中國來說,是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過程,不僅要物質(zhì)豐富更要精神豐富。中華文化源遠(yuǎn)流長,從琴棋書畫到詩詞歌賦,再到諸子百家,中國文化百花齊放,不僅豐富人們的精神世界,更為當(dāng)時(shí)各朝各代的統(tǒng)治者治理國家提供了依據(jù)。因此,要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神力量。
樹立文化自信要以創(chuàng)新形式為動(dòng)力。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家綜合國力和國際競爭力的深層支撐。在新時(shí)代,習(xí)近平總書記也提到要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。也就是說在對優(yōu)秀文化傳承的同時(shí),還需要讓它更符合當(dāng)下時(shí)代的主流,賦予其新的內(nèi)涵或是創(chuàng)新承載形式。比如《經(jīng)典詠流傳》、《中國詩詞大會(huì)》、《舌尖上的中國》……這一系列綜藝節(jié)目之所以能受到大眾的喜愛,獲得好評,歸根結(jié)底就在于將傳統(tǒng)文化的形式進(jìn)行了創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),使之更符合當(dāng)下的主流,更易為人們所接受。故而,要借助科技的力量,使得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和不同媒介相融合,豐富形式,從而樹立文化自信。
樹立文化自信要以文化走出去為重點(diǎn)。要更好推動(dòng)中華文化走出去,以文載道、以文傳聲、以文化人,向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現(xiàn)中國精神、蘊(yùn)藏中國智慧的優(yōu)秀文化??梢钥闯?,要樹立文化自信,少不了的就是要推動(dòng)文化走出去。當(dāng)下,無論是借助孔子學(xué)院在全球范圍內(nèi)傳播儒家文化,還是諸如《戰(zhàn)狼》《哪吒》等一些優(yōu)秀文藝作品走出國門,亦或是李子柒通過vlog的形式傳播中華文化獲得國外網(wǎng)友的認(rèn)可,這種種事跡都在表明,文化走出去成為不可逆流之勢,也是樹立文化自信的必由之路。在新時(shí)代,要想實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國的目標(biāo),便要推動(dòng)文化走出去。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈”,指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈”。在新的歷史方位下,更需要傳承傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)文化創(chuàng)新,進(jìn)一步推動(dòng)文化走出去,如此方能樹立文化自信,建設(shè)文化強(qiáng)國。
對春運(yùn)的看法議論文4篇
時(shí)光如閃電一般的飛馳,新一年的春節(jié)就要到來了,春節(jié)期間的運(yùn)輸就要開始了,每一次臨近年關(guān),在外勞作的人們,在此刻都有一個(gè)共同的目標(biāo):踏上歸途。小學(xué)生對于春運(yùn)的作文有什么看法呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“對春運(yùn)的看法議論文”,希望能為你提供更多的參考。
對春運(yùn)的看法議論文【篇1】
春運(yùn)是新聞,是話題,更是對家的向往!雖然百轉(zhuǎn)千回,卻讓人義無反顧。
聽爺爺說,他第一次坐火車是1993年的春節(jié),長長的站臺(tái)、紛亂的情形深深地烙印在他的腦海里。那時(shí)候旅客多、人員雜、上車亂,到處都是扁擔(dān)挑著、背包扛著、三五成群追車奔跑的.旅客……
爺爺清晰地記得:在那個(gè)蒸汽時(shí)代的春運(yùn),站臺(tái)、車廂、候車室到處是熙熙攘攘的人群,嘈雜、擁擠、拼搶,有時(shí)甚至?xí)绊懥熊囌c(diǎn)運(yùn)行。車到站了,在滾滾攢動(dòng)的人頭面前,狹小的車門幾乎要將人的身軀扭成一只麻花。旅客為了擠上車而擠掉行李、衣帽、鞋子,負(fù)責(zé)任的工作人員會(huì)把旅客遺落的物品送上車,讓列車上的乘務(wù)員廣播“失物招領(lǐng)”。
爺爺說,蒸汽火車功率小、牽引能力弱,走行區(qū)段短,一個(gè)單趟司爐工徒手鏟煤就達(dá)10多噸,他們也被熏得灰頭土臉;煤灰還會(huì)飄到后面的車廂,乘客也得跟著受罪。同樣遭罪的還有司機(jī),下班后除了眼睛是亮的、牙齒是白的,全身烏黑,累得筋疲力盡。那時(shí)候,乘客們?nèi)绻茏诳看暗奈恢?,那就是一件非常愜意的事情了?/p>
蒸汽唱罷,內(nèi)燃登場。幾年后,爺爺坐上了內(nèi)燃機(jī)車,時(shí)速從60公里提高到了90公里,春節(jié)回家不僅舒適而且時(shí)間更短了,火車司機(jī)室再也沒有了“煙熏火燎”。 再后來,科技進(jìn)步了,火車“鳥槍換炮”,于是有了電力機(jī)車。這種機(jī)車功率達(dá)到7200千瓦,牽引力也到了6000多噸,幾乎是蒸汽機(jī)車的2倍。從此,機(jī)車?yán)餂]有“油污”,也聽不到柴油機(jī)的轟鳴,而且冬暖夏涼,司機(jī)、乘務(wù)員上班都可以穿西裝、打領(lǐng)帶……
如今,春運(yùn)已發(fā)生了天翻地覆的變化,火車已經(jīng)從蒸汽機(jī)車到內(nèi)燃機(jī)車再到電力機(jī)車、從綠皮車到紅皮車再到被稱為“陸地上的戰(zhàn)斗機(jī)”的高鐵,讓春節(jié)回家的方式變得更加多樣、與家人團(tuán)聚的路變得更加順暢。不管是“和諧號(hào)”還是“復(fù)興號(hào)”,不僅僅是運(yùn)行速度的改變,更令人欣喜的是乘車環(huán)境的完善,再?zèng)]有曾經(jīng)車廂中的嘈雜擁擠,密閉環(huán)境下難聞的氣味,取而代之的是高大上的車廂配置、舒適的座椅、整潔的地面、列車員溫柔甜美的問候,甚至是車廂內(nèi)適宜人體的溫度控制,無一不體現(xiàn)出中國巨龍的騰飛!
爺爺說,不同的年代都有屬于那個(gè)年代特有的春運(yùn)記憶,它們一同勾連出時(shí)間的印記,也折射著國家發(fā)展的歷程。時(shí)代在變,但春運(yùn)的記憶從未改變!
對春運(yùn)的看法議論文【篇2】
春節(jié)來了!我要回我的老家——安徽。
來到了飛機(jī)場,哎呦媽呀!怎么這么多人!我都快變成人肉餅子了!這些人,就不能不擠嗎?
買完票,咱們一家三口終于逃出了“人山”和“人?!?,啊哈!哪兒有個(gè)座位,咱們坐下來吧!于是,咱們一家人擠著坐了一張椅子上。
突然,有一個(gè)小朋友走了過來,說:“姐姐!能不能讓我坐一下,我已經(jīng)站了三個(gè)小時(shí)了。”我心疼她,連忙說:“小朋友!你快坐吧!”我還給了小朋友一個(gè)面包。
哈!我們到點(diǎn)了,要去上飛機(jī)去安徽嘍!我和小朋友留了電話,還問她叫什么名字,叫一個(gè)特別漂亮、高貴、好聽的名字:李XX。
在上飛機(jī)那一段兒,“哎呀!”“擠什么?”“嗚!別……擠了”一堆聲音從我耳邊飛過,我說“爸!我想去上廁所?!卑终f:“你早不說!現(xiàn)在擠得要命,等會(huì)吧!”過了一會(huì)兒,我去上廁所,出來時(shí)發(fā)現(xiàn),阿爸和阿媽不見了。我在人山人海里找阿爸和阿媽。“媽!爸!你在哪兒?我在這!在哪兒呢?”后來,費(fèi)了九牛二虎的力氣還是找到了。
上了飛機(jī),?。〗K于輕松了。坐了三分鐘,站了四小時(shí)!這可真累呀!最終,我還是回到了我的老家——安徽。
對春運(yùn)的看法議論文【篇3】
往年的春節(jié),我們都是回家過年,可是,近兩年我們卻把爺爺奶奶接到杭州來過年,這就是“反向春運(yùn)”。以前,爆竹聲中一歲除,過年鞭炮聲不絕于耳,可是今年只有偶爾才會(huì)聽見兩三聲爆竹聲,就說明大家都懂得環(huán)保,實(shí)行環(huán)保了。以往的春節(jié),不少人喜歡出門聚會(huì),但今年所有人為了健康安全,出行聚會(huì)等都取消了,所有人都待在家中,減少與外界的交往。
我感受最深的是“反向春運(yùn)”,因?yàn)?,我們家已?jīng)不是第一次這么做了。往年,我們需要坐幾小時(shí)火車,再在凹凸不平的土路上顛上幾十分鐘,才能回到那漂亮靜謐的小村落。而且,買東西得跑到較遠(yuǎn)的地方,玩的地方也不是很多,像我這樣貪玩的孩子,可是有點(diǎn)找不到樂子??墒呛贾輩s有些不同,因?yàn)楹贾莺屠霞姨灰粯恿?,白天我們出去玩耍,晚上一家人一起聊天,日子過得挺好玩兒的,出門買東西也挺方便,出去遛彎的路都好幾條呢!
隨著科技與環(huán)保的發(fā)展,越來越多的風(fēng)俗有了改變。世界上不會(huì)缺少的是變化,但是我們也不否定我們祖先的傳統(tǒng),因?yàn)檫@是我們血脈里的根基,與時(shí)俱進(jìn),但有赤子之心,這才是時(shí)代的先鋒。
對春運(yùn)的看法議論文【篇4】
秋天到了,在蔚藍(lán)的天空中一群大雁款款飛來,不知它們來自何方,也不知它們歷經(jīng)多少艱辛,只知道它們充滿希望,遷徙的目的只有一個(gè)——溫暖的南方。
春節(jié)到了,人類也學(xué)習(xí)大雁開始了充滿期待的遷移,不畏路途遙遠(yuǎn),不畏千難萬苦,目的只有一個(gè)——家。
坐在電視機(jī)前,時(shí)時(shí)能聽到新聞上有關(guān)春運(yùn)的報(bào)道:“今天是春運(yùn)的第7天,據(jù)鐵路部門統(tǒng)計(jì),值至今天,鐵路部門已發(fā)送旅客XXX萬人次,他們用火車的方式參與了這次浩蕩的人類遷徙。
坐在爸爸的汽車上,聽93交通之聲的廣播不斷地在耳邊回蕩這樣的聲音:“杭州客運(yùn)今日已發(fā)送旅客XXX萬人次,杭州開往廣州的車票已售完?!鄙壳榈囊魳犯腥说穆曇艨偨Y(jié),這是一次人類的大遷徙。
是啊,春運(yùn)就是我們中華民族的遷徙,人們帶著一年的收獲,懷著急切的心理,不論千辛萬苦,不遠(yuǎn)千里迢迢回家,因?yàn)榧揖褪撬麄冇肋h(yuǎn)的港灣。
我祝所有趕路的游子,一路平安。
中國傳統(tǒng)文化作文
大家對于作文都非常熟悉吧!寫作文是自己跟外界交流的一種方式,優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?或許你正在查找類似"中國傳統(tǒng)文化作文"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
中國傳統(tǒng)文化作文 篇1
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,剪紙常用于裝飾和造型藝術(shù)方面等。剪紙是一種鏤空藝術(shù),可以是剪紙,金銀箔,樹皮,樹葉,布等,剪紙?jiān)谥袊r(nóng)村歷史悠久,流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙,就是用剪刀將剪紙剪成各種個(gè)樣的圖案,如窗花,門簾,墻花,頂棚花,燈花等。逢年過節(jié)或新婚喜慶,人們把美麗鮮艷的紙貼在雪白的窗紙上或明亮的玻璃上,墻上,門上,燈籠上,節(jié)日的氣氛被染得非常濃喜慶??粗@些漂亮的剪紙,我想要是我會(huì)剪該多好,在我閑著沒事的時(shí)候,我就剪了一些花樣。但雖然一點(diǎn)也不像,我卻很開心,于是我只要寫完作業(yè),就練習(xí)剪剪這個(gè),剪剪那個(gè)。
一天、兩天……,我每天練習(xí)剪紙,剪得越來越好了,現(xiàn)在的我會(huì)剪公主,王子,衣服……我會(huì)把作品送給同學(xué)或者小伙伴,看到他們高興的樣子,我更快樂了,剪紙給我?guī)砹俗畲蟮氖斋@是學(xué)會(huì)了分享,并從中得到了快樂
中國傳統(tǒng)文化作文 篇2
我們偉大的中國有悠久的文化歷史,它包括:書法、京戲、刺繡、瓷器、國畫。
你們知道國畫是什么嗎?讓我來告訴你答案。國畫又稱這為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。漢族傳統(tǒng)繪畫形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,這種畫被稱為“中國畫”簡稱“國畫”。
為了更好地了解國畫,星期日,我和小伙伴們一起來到了孔園寫生。我們首先選好自認(rèn)為非常理想、非常美麗的一處風(fēng)景;接著拿出畫板,放上宣紙,把景物的比例在宣紙上定好;然后,我們把涼亭、樹木、假山的輪廓大致畫好;再進(jìn)行仔細(xì)、全面的修改,把各個(gè)景物的層次感畫出來;最后一幅栩栩如生的風(fēng)景畫就呈現(xiàn)在我們的眼前,我們看著這幅畫開心的笑了。
通過這次活動(dòng),讓我們感受到了中國的傳統(tǒng)文化的豐富多彩,并且開闊了眼界。我們應(yīng)該把中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化 保留下去,還要把它們發(fā)揚(yáng)光大。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇3
春節(jié)是我了解的最能代表中國文化的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日之一。
首先,我喜歡吃!中國美食是中國文化的一部分。中國菜好吃,特別對我的胃口。新年那幾天,我媽媽會(huì)去買或做很多好吃又吉祥的中國美食,比如:象征“年年有余”的魚,“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓,“長命百歲”的長壽面,“年年高”的年糕,當(dāng)然還有我最最喜歡的“招財(cái)進(jìn)寶”的餃子,其次,我喜歡錢!春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗拿紅包是非常開心的事情。我從很小開始,每年過年都會(huì)去跟爸爸媽媽說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”,他們每次都會(huì)笑著給我一個(gè)紅包。說兩句好聽的話就有錢拿,這個(gè)傳統(tǒng)太好了。除了有好吃的,有錢拿。春節(jié)還有喜慶熱鬧的春節(jié)晚會(huì)可以看。每年的春晚有最優(yōu)美的舞蹈,最好聽的歌曲,還有超高難度的雜技表演??上У氖俏铱床惶∑泛拖嗦曨惖墓?jié)目。
我喜歡春節(jié)的美食,喜歡看春節(jié)的表演,更喜歡拿紅包。我非常喜歡這個(gè)中國傳統(tǒng)的節(jié)日。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇4
我們中國的傳統(tǒng)文化非常多,比如:風(fēng)箏、詩集、糖人、節(jié)日等,其中,我最喜歡的就是糖人了。
放學(xué)回家的路上,在一條小巷里,有一位老爺爺在賣糖人。每天,小朋友們放學(xué)時(shí),他早就擺好了攤子,等著孩子們來買他的糖人。有一天放學(xué),我拽著我的零花錢,狂奔到了小巷,掏出兩元錢,去轉(zhuǎn)了一個(gè)糖人,我轉(zhuǎn)到了小鳥。老爺爺一看,馬上把紅糖漿倒在白板上再把紅糖漿打散,慢慢地,那只小鳥在白板上成形了。老爺爺把小鳥拿給了我,我看著這只黃黃的小鳥,真有點(diǎn)舍不得吃??!我慢慢地品嘗著它,簡直太好吃了!我沒有把它吃完,給媽媽留了一半,回到家我把那半給媽媽吃,媽媽也說太好吃了。
我見識(shí)到了祖國的傳統(tǒng)文化——糖人,不但好看,而且香甜。我為祖國有糖人而倍感自豪!
中國傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡中秋節(jié)了。
一到中秋節(jié),家家戶戶都點(diǎn)燈籠、放孔明燈,和吃月餅。不過吃月餅可有一個(gè)故事————朱元璋與月餅起義?,F(xiàn)在就讓我們一起聽聽這個(gè)故事吧。
元代時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì),命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。
很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了!消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時(shí)傳遞信息的“月餅”,作為糕點(diǎn)賞賜群臣。此后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來了。
我之所以喜歡中秋節(jié),還因?yàn)槲視?huì)在中秋節(jié)賞月、在天臺(tái)上和家人吃瓜子、講故事......
中國傳統(tǒng)文化作文 篇6
今天是個(gè)特別的日子——除夕。街上張燈結(jié)彩,人來人往,家家戶戶都貼上了對聯(lián),掛上了年畫,處處籠罩在一片歡樂之中。
晚上,一家人圍坐在餐桌前吃著團(tuán)圓飯,聊著天,真是其樂融融!最開心的就是我了,一個(gè)個(gè)大紅包都往我手上塞,當(dāng)我拿著紅包時(shí),真希望打開紅包,里面寫著“再來一包”,那就好了,哈哈!
吃過飯,我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目真好看,有小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。最有趣的是魔術(shù),魔術(shù)師的兩只手翻過來推過去,一會(huì)兒變小球,一會(huì)兒變蘋果,看得我傻眼了。
新年的鐘聲快敲響時(shí),我們一起喊“5,4,3,2,1,0”,新年的鐘聲敲響了,新的一年來到了,緊接著鞭炮一聲又一聲,一陣又一陣。這時(shí),我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花,只見,一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星,有黃色、綠色、紅色、藍(lán)色,各式各樣的顏色都有,一顆顆飛上天空,把漆黑的夜晚點(diǎn)綴成鮮花的世界!
看著這么美的煙花,我陶醉了。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇7
每當(dāng)紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,你是否會(huì)有一股對祖國的熱愛?你是否會(huì)感到自豪?中國的文化淵源悠長。正如羅素所說,中國的經(jīng)濟(jì)和政治落后但他們的文化是長遠(yuǎn)的是悠久的。
中國的昆曲位于聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”第一。其神韻、音韻境界非常高。它那通俗易懂的感覺,使任何人都覺得它很有趣、很好聽,然而中國的文化傳統(tǒng)還不止這一些。中國的書法和剪紙分別位于第七、第八位。當(dāng)春節(jié)來臨,你看到的那一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的剪紙時(shí),你是否會(huì)去留意一下它的制作工藝,那一雙又一雙的巧手?正因?yàn)樗鼈?,使得剪紙成了每一代人都?huì)看到的文化。中國的方塊字也是那樣的富有吸引力。
一代書法大師書寫的書法,價(jià)值可能對于外國人只是幾張紙而已。但是對于中國人,它是一個(gè)象征,是一個(gè)永久流傳下去的文化,它承載了中國幾千年的歷史。假如沒有人傳承這些文化,假如沒有人記得中國,這些歷史文化早在歲月長河中慢慢流逝。中國的文化在于古代勞動(dòng)人民對于生活的熱愛,善于總結(jié),善于利用自己的智慧去創(chuàng)造。中國現(xiàn)在的文化正是因?yàn)楣糯鷦趧?dòng)人民辛勤的勞動(dòng),還有像岳飛、文天祥等等愛國人士。
朋友們,行動(dòng)起來吧!傳承今天的文化,記載歲月的痕跡,讓中國前進(jìn),成為最富強(qiáng)的國家。讓中國文化享譽(yù)全世界。讓中國為全世界所牢記!做中國的一份子,趕快行動(dòng)起來吧!
中國傳統(tǒng)文化作文 篇8
江南可采蓮, 蓮葉何田田。
中有雙鯉魚, 相戲碧波間。
魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉南。
蓮葉深處誰家女, 隔水笑拋一只蓮。
這首詩中,我們仿佛看到了一個(gè)美麗的江南女子,穿著格格服,荷間戲魚。她的裙擺上點(diǎn)綴著媽媽手繡的荷花,寬大的水袖反襯出她婀娜的身姿。華麗的頭飾,翩翩的蝴蝶,映著小格格美麗的臉龐。那可愛的花盆鞋,走起來那么曼妙,像小天鵝在荷花間舞蹈,潔白的龍華,隨風(fēng)飄動(dòng),傳統(tǒng)的盤扣,藏著女孩家心里的小秘密。那光滑的絲綢啊,撫摸著小格格粉嫩的小手,像綠葉襯托著荷花。
大家請看圖片,這就是格格服——?dú)v經(jīng)400年歷史的清朝皇家服飾,中國傳統(tǒng)服裝的代表。它充分體現(xiàn)了中華女子清雅秀麗、聰慧端莊的溫婉形象,也是多種民間手工藝世代傳承的瑰寶。她不但是美麗的衣裳,也是我們中華民族文化的符號(hào)、歷史的樂章!
中國傳統(tǒng)文化作文 篇9
黃帝創(chuàng)業(yè)垂千古,倉圣造字鬼神驚。辟開荒昧驚天地,中華文明著先聲。
——題記
或許每一個(gè)觀看過漢字書寫的人都會(huì)想像徜徉在夏天夜晚的星空下一般,為那壯麗的景色而迷醉。墨色于宣紙上染開,筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡,一提一放之間,可以聆聽到來自云水深處的曼妙。在我看來,有無限再生活力和奇特魅力中國漢字書法,為我們中國的文化錦上添花,弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化。
漢字書法以翩若驚鴻之態(tài),修身養(yǎng)性。一提一放之間,書法對一個(gè)人的專注力,耐力的培養(yǎng)有不可替代的作用。今天許多青少年熱衷于看韓劇、看美國大片,聽流行歌曲,養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣和塑造了不良思想。我想,如果能夠引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)書法,在書法中投入足夠的學(xué)習(xí)和關(guān)注,那么沉迷網(wǎng)絡(luò)、恐怖暴力等種種發(fā)生在青少年身上不良現(xiàn)象也許會(huì)減少許多。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,書法所需要的耐心和靜心練習(xí),不正培養(yǎng)了處在這個(gè)凡塵浮世中青少年的專注力嗎?
漢字書法以婉若游龍之態(tài),悟人生哲學(xué)。筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡,這不正是如人生一般嗎?鮮衣怒馬少年時(shí),如浸滿墨的筆一般,壯志凌云,空白的人生書卷正等著書寫。隨著時(shí)間的推移,筆墨變淡,可能勾勒出不好的形態(tài),猶如人生遭遇低谷,就像王國維人生三境界中的“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。但最終,人生會(huì)走出低谷,會(huì)重新提筆染墨,會(huì)明白“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。
漢字書法以榮曜秋菊之態(tài),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。漢字書法是古代先賢智慧的傳承,是中華傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。如今以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心的中國,文化軟實(shí)力也不能忽視。漢代楊雄說“書乃心畫”。的確,每一幅書法精品都是作者技法的妙用、雄才的揮灑、大智的奔涌、高懷的展現(xiàn),是作者心智運(yùn)行的印跡。臨摹書法的過程不正帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芰斯糯荣t創(chuàng)造字體的智慧,去領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化嗎?更多的人去學(xué)習(xí)中國書法,那么就有更多的人去了解中國傳統(tǒng)文化,更多的人去弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
“其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松”。曹植以它形容宓妃,而我覺得這句話同樣適宜漢字書法。養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天地靈性,納萬物菁華,妙發(fā)靈機(jī),書法創(chuàng)造我們大同之境的同時(shí),也讓中國傳統(tǒng)文化更加深入人民的生活中,思想中,行動(dòng)中。少年自有少年狂,身似驕陽萬丈光,敢將日月再丈量,今朝唯我少年郎。因此作為青少年的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)漢字書法,傳承中華傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,才能讓自己走向更好的未來,讓以我們?yōu)橄M闹袊呦蚋玫奈磥怼?/p>
中國傳統(tǒng)文化作文 篇10
1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的洞穴,洞內(nèi)滿藏著古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后找周圍的官員,官員們雖然知道洞窟的價(jià)值,但卻因?yàn)檫\(yùn)輸和費(fèi)用而擱置起來。
文中有這樣的一段話給我以很深的感觸:
“歐美的學(xué)者,漢學(xué)家、考古家、冒險(xiǎn)家不遠(yuǎn)萬里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來,他們愿意變賣自己的全部財(cái)產(chǎn),充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi),他們愿意吃苦,愿意冒著葬身沙漠的危險(xiǎn),甚至做好了被打,被殺的準(zhǔn)備,朝這個(gè)剛剛打開的洞窟趕來?!?/p>
外國人尚知如此對待中國的文物,而與此同時(shí)的中國人、中國政府、中國官員卻無動(dòng)于衷。王圓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣給外國人,他的確是敦煌石窟的罪人。
今天,我們在痛恨王道士的同時(shí),難道不應(yīng)該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎?
就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的確沒有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負(fù)責(zé),對老師不尊重,再往深處說更是對中國傳統(tǒng)文化的蔑視,對中國的不屑……我不敢正視我自己,現(xiàn)在我到底還有多少老祖宗留下來的東西。
不僅我個(gè)人如此,整個(gè)社會(huì)亦如此。隨著改革開放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國大地,沖擊著古老的東方文化,改變著中國人的意識(shí)、觀念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統(tǒng)的中國文明。當(dāng)今我們痛恨韓國用中國節(jié)日申遺,但我們?yōu)橹袊奈幕肿隽耸裁矗?/p>
保持中國傳統(tǒng)文明的長河,靠你,靠我,靠大家。
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文匯總七篇
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了提高我們的思維思辨能力,那么你是否在尋找關(guān)于有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文的模板呢?在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫好一篇有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇一】
中國傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法,對聯(lián),燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……
在我們陽泉,對傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的方式來慶祝。
下面,我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。作文
這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂地跟著音樂扭來扭去,都想為自己村里爭光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說:“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利。”
所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營人民的精神風(fēng)貌。
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇二】
中國的傳統(tǒng)文化,光彩奪目,異彩紛呈。以它長久的歷史,精煉的語句成為老百姓們過節(jié)時(shí)門上少不了的一處景色。
下面就讓我給大家介紹一下對聯(lián)吧!
從格式上看,對聯(lián)由三部分組成:
上聯(lián):第一句,也叫出句;
下聯(lián):第二句,也叫對句;
橫批:寫在上聯(lián)與下聯(lián)的正上方。
從反應(yīng)的內(nèi)容和使用的場合來看,對聯(lián)可以分為:春聯(lián),如:“東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來萬象新;”婚聯(lián),如:“結(jié)成平等果,開出自由花;”壽聯(lián),如:“日月雙輝,河山并壽。”
對聯(lián)的寫作要求非常嚴(yán)格。如:上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等;上下聯(lián)句法要一致;上下聯(lián)內(nèi)容要相關(guān)。
在我國的對聯(lián)歷史上有許多有趣的對聯(lián)。如:“坐,請坐,請上坐;茶,敬茶,敬香茶;”和東林書院大門上的對聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關(guān)心?!?/p>
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇三】
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的文化瑰寶,是我們中華民族的文化精髓。從兒時(shí)起,媽媽就教我背誦鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。那時(shí)的我就領(lǐng)略到了古詩詞的魅力。幼兒園時(shí)我又學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,懵懵懂懂中我知道了其中的一些道理。
上了小學(xué)后,學(xué)校里有了《國學(xué)》課。每天早上我們聽著廣播里朗朗上口的《三字經(jīng)》,踏進(jìn)校園,穿越在一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典故事里?!度纸?jīng)》是國學(xué)經(jīng)典中最耐人尋味的一本書,就像一盞明燈,指引著我。它每一句只有三個(gè)字,卻包含了一段歷史,一些知識(shí),一個(gè)道理。黃香溫席讓我知道了如何感恩父母;孔融讓梨讓我懂得了謙讓的美德;程門立雪讓我明白了尊敬師長《三字經(jīng)》簡單易懂,直接點(diǎn)明中心,它告訴我許多道理,讓我一生受益匪淺。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,有唐詩宋詞、古代名著。在唐詩宋詞中我可以和李白一起望廬山瀑布,感受那日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯觀景象;我還仿佛看到了蘇軾的廬山之美橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。在《論語》中,我還聽到了孔夫子的諄諄教誨聲。在《西游記》中,我可以和孫悟空一起降妖除魔。在《水滸傳》中,我可以和水滸英雄一起斗智斗勇。
中華民族的傳統(tǒng)國學(xué)文化,已經(jīng)在我的心里牢牢扎根,時(shí)刻伴隨著我、激勵(lì)著我。
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇四】
我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,技擊是我最感愛好的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化積厚流光、博大精深。而中國技擊又是中國傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引認(rèn)為自豪的文化瑰寶之一。
我從小開始練技擊,固然學(xué)技擊很苦很累,但我一直在堅(jiān)持,并且樂在其中。嚴(yán)寒的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天更不用說了。但在技擊的學(xué)習(xí)過程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食品過敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練技擊,我絕不猶豫地說要去。那天在課上我仍舊練得很當(dāng)真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真興奮!
還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來,我兩只手牢牢地握著傘,可仍是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了??晌覔Q好練功服后,很快練得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺得冷了,你說神奇不神奇?
不外,練技擊可不是用來打架的哦!你看!這個(gè)“武”字是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練技擊,強(qiáng)身健體,還要將中國的技擊發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強(qiáng)盛!
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇五】
五月初五端午節(jié),劃龍舟,敲鑼打鼓,是古時(shí)候?yàn)榱思o(jì)念愛國詩人屈原,而流傳下來的傳統(tǒng)習(xí)俗。屈原的身體沉到汩羅江里,人們怕河里的魚蝦去吃他,就敲鑼打鼓劃龍舟,把魚蝦嚇跑。
在很久以前的端午節(jié),我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)活動(dòng)。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市政府,和社會(huì)各界的認(rèn)可。所以我們鎮(zhèn)被命名為“龍舟之鄉(xiāng)”。
你看,龍舟比賽又開始了,只見通往河邊的條條道路上車水馬龍,四面八方的人們潮水般涌向河邊,頓時(shí),河岸兩旁人山人海。觀禮臺(tái)也坐滿了特意趕來觀看賽龍舟的外賓和港澳同胞。
時(shí)針指到一點(diǎn)半,隨著禮炮一響,四條龍舟從起點(diǎn)魚貫而下,河岸兩旁頓時(shí)沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,響成一片。龍舟、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫。你看,穿紅色背心衫的那條船的鼓聲更緊了,哨聲更急了,橈手們沉著鎮(zhèn)定,更加奮力揮動(dòng)肌肉鼓鼓臂膀,拼命地向終點(diǎn)劃去。其他幾條船不甘示弱,奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,奪得第一名。
近幾年來我們村的龍舟賽辦得越來越好,越來越熱鬧。河岸兩邊的環(huán)境搞得非常的美麗,一條條寬闊的馬路,一個(gè)個(gè)美麗的公園,一片片綠樹成陰,亭臺(tái)樓閣,柳綠花紅,到處五光十色,見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動(dòng)了潢涌村的經(jīng)濟(jì),也吸引了不小外商來這里投資建廠,使村民們的生活富裕起來。
龍舟比賽是一個(gè)健康的體育活動(dòng),鍛煉人們團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上,全力拼搏的精神。國外也逐漸興起了龍舟比賽呢,還邀請我們鎮(zhèn)的一支龍舟隊(duì)到國外參加他們的龍舟比賽。好的文化我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去,使到國外也認(rèn)同我們的文化,認(rèn)識(shí)中國。
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇六】
中國傳統(tǒng)文化——禮貌
中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。學(xué)校劃定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,情誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到?!边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間輯穆相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時(shí)候,父母老是說見到人必需要叫。小時(shí)候的我無邪爛漫,很聽父母的話,一見到熟悉的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎樣愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說“見熟悉的人必需要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子?!崩蠋熞渤3Uf“在校必需要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?!钡谴丝痰奈?,總覺的自己是一個(gè)小大人了,一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛幼。
坐車是一件很普通的事,個(gè)性是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我老是會(huì)看見一個(gè)妊婦或白叟站著,偏偏會(huì)有年青人、中年人坐在旁邊。實(shí)在我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位?”我有決心信念說我不是這樣的!正因我做到,看見這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們步履起來,做一個(gè)有禮貌的人。來繼承傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇七】
我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,積厚流光。今天,我要向大家先容的就是——剪紙啦!
剪紙的種類有良多,好比:窗花,喜花,禮花,鞋花,門閥,斗香花,剪紙團(tuán)花,剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的糊口氣味。魚蟲鳥獸,花草樹木。亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識(shí)而熱愛的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過年或是喜事臨門,人們都要剪一些“?!弊郑跋病弊?,等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一幅畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書讀的先生,一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩?!?/p>
中國還有良多傳統(tǒng)文化,好比:書法,刺繡,戲劇等等,我們中國事不是有良多傳統(tǒng)文化呀!
關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文匯總五篇
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,那您知道怎么寫有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文嗎?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。優(yōu)秀的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文(篇一)
三上作文:走進(jìn)傳統(tǒng)文化愛上傳統(tǒng)文化
今天下午,我們267班在校綜合樓二層圖書館進(jìn)行了走進(jìn)傳統(tǒng)文化的匯報(bào)。每個(gè)人都摩拳擦掌,內(nèi)心都充滿了激情。
匯報(bào)開始了,同學(xué)們匯報(bào)的形式豐富多彩:有的表演三句半,有的是關(guān)于傳統(tǒng)文化的詩朗誦,還有的給大家放映制作好的ppT。每個(gè)節(jié)目都會(huì)迎來臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。那掌聲就像一把火,點(diǎn)燃了同學(xué)們渾身的希望,給予了他們無窮的的力量。終于要到我們組匯報(bào)了,我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水七上八下的。我們組實(shí)踐的內(nèi)容是皮影,我們小組先分工朗誦了關(guān)于皮影的詩歌,喚起了同學(xué)們對皮影的好奇心。功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們被深深地吸引了。郭老師開始播放ppT了,小組的其他組員讀著解說詞,屏幕上一會(huì)兒放映出皮影的歷史,一會(huì)兒出現(xiàn)皮影的制作方法,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕之后,我們還觀看了其他小組關(guān)于面食、中醫(yī)、剪紙、木偶等等的匯報(bào),收獲的知識(shí)不勝其數(shù)。
通過這次走進(jìn)傳統(tǒng)文化的匯報(bào),我了解了許多我們孝義的傳統(tǒng)文化知識(shí),知道了勞動(dòng)人民的智慧和才干。我深深地愛上了這充滿古老氣息的傳統(tǒng)文化,并且暗暗發(fā)誓要和大家一起把傳統(tǒng)文化傳承下去,做傳統(tǒng)文化的傳人!
關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文(篇二)
跟著耳邊一陣又一陣認(rèn)識(shí)的爆竹聲,年味兒也越來越濃了。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
大年節(jié)夜全家人都忙著包餃子,母親顫巍巍的拿起一張餃子皮,添上那紅的、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的用那滿是皺紋的手包裹起來。在大家不經(jīng)意間,她把一個(gè)硬幣包在餃子里,看她那嘴角、眼角、溢滿了那幸福的弧度。
一邊吃著煮好的餃子,一邊看著春晚,跟著那認(rèn)識(shí)的“5、4、3、2、1、”舊的一年在那一刻向我們揮手離別,新的一年大踏步向我們走來。這時(shí),外面早已炮聲漫天,震耳欲聾。
我與小侄兒小侄女們跑出了家門,就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著燦爛的笑臉。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開了,天空整理時(shí)變得五彩斑斕,那微弱的炸藥卻像七彩花一樣綻放著??珊脩虿婚L,“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,直至煙消云披發(fā);那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的留意,它努力的向上噴著,噴著。落下的便義無反顧跳出了銀光,就似乎珍珠成千上萬從空中掉落,給人極美的感覺;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,也足以給新的一年增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的,旺火燒了起來,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻騰,似乎在呼叫著什么,也似乎在喜悅地舞蹈。人,物,中國,將春節(jié)愈演愈烈,帶來了新的景象形象!
富有年味兒的春節(jié),富有人情味兒的人。
關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文(篇三)
陽光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開一本厚厚的《論語》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只鳥兒飛來飛去,伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、清脆動(dòng)聽的歌聲,我的思緒開始隨風(fēng)飄揚(yáng)……
在我們的歷史長河中,有古色古香的陶瓷,有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯,還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……更有一代又一代炎黃子孫傳承的許許多多傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在,那些曾讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻變得如同白開水,平淡無味。
聽爸爸說,他小時(shí)候,每當(dāng)大年三十那一天,村里便熱鬧了起來,一眨眼的功夫,村子中間的路上便擠滿了人:有舞獅子的,有扭秧歌的,還有一些小商販在街頭叫賣。老人們聚在一塊,紛紛坐在石凳上談?wù)撎炷虾1?小孩子們穿著嶄新的花棉襖,在街上你追我趕,玩得不亦樂乎;媽媽們便圍著灶臺(tái),不亦樂乎地忙著準(zhǔn)備年夜飯。不一會(huì)兒功夫,豐盛的年夜飯擺上桌了,大家相互碰杯,相互祝福。吃過年夜飯,一家老小便圍坐在火爐前,磕著瓜子,其樂融融地盼著春節(jié)晚會(huì)的到來。此情此景,處處充滿著濃濃的年味。
難怪爸爸現(xiàn)在總是感嘆:這生活水平越來越好了,可年卻越過越?jīng)]味了!是呀,看看我們現(xiàn)在過年,大家沒有了那熱鬧勁。因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日正一步一步地被西方的愚人節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié)所替代。人們再也不像以前一樣,開開心心過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,而是隨著潮流,開始熱衷于西方節(jié)日。中國代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人淡忘了。作為一名中國人,我們難道就這樣袖手旁觀嗎?
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但仍能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。讓我們行動(dòng)起來吧,將傳統(tǒng)文化傳承到底!
關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文(篇四)
在過年地時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年地故事。其中,我最喜歡聽年地故事。關(guān)于年地故事有良多種,我最喜歡其中地兩種。
一種是說年是一群非常兇猛地動(dòng)物,它們聚在一起,一出動(dòng),多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來覓食,走到哪里,哪里地人和各種動(dòng)物就要遭殃。據(jù)說,一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。
一到冬天,人們都得集中起來和年作斗爭。在與年地斗爭過程中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯,就迅速點(diǎn)燃火炬,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。
另外一種傳說是,良久良久以前,有一只深居海底地怪獸叫年,它地頭上長著一對尖尖地角,非常兇猛。到了大年節(jié)這只叫年地怪獸就會(huì)爬上岸傷害人命,所以到了大年節(jié),大家都逃到深山里。
這一年,從村外來了一位白發(fā)蒼蒼地白叟,白叟告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。所以當(dāng)過年地時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。
年地故事很吸惹人,過年地習(xí)俗豐碩多彩,我喜歡過年!
關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的作文(篇五)
早上十點(diǎn)多,我們第七飛龍假日小分隊(duì)會(huì)萃在許可欣家,進(jìn)行小隊(duì)流動(dòng)。
今天,我們難得六人全部到齊,大伙兒窺視著廚房,等一切預(yù)備停當(dāng),就開始進(jìn)行今天的主要流動(dòng)之一——包餃子。
在這之前,我們還帶了彩紙、剪刀,進(jìn)行第一項(xiàng)今天要做的年俗流動(dòng)——剪窗花。
嚓嚓嚓,我的紙上泛起了一個(gè)歪歪扭扭的圓形;唰唰唰,張?zhí)鞓返募埳险Q生了一個(gè)詭異的等腰三角形;咔咔咔,留澄盈的紙上產(chǎn)生了一些愛心……就這樣,許多顏色不同,外形各異的窗花誕生了。
終于可以開始包餃子啦!一切預(yù)備停當(dāng),陷、面粉等一應(yīng)俱全,獨(dú)獨(dú)少了餃子皮。原來,今天我們不光要親手包餃子,連皮都要自己來搟呢!
由于每個(gè)人搟自己的餃子皮、加上包會(huì)很慢,所以,我和許可欣外公搟餃子皮,其他人包餃子。
知道為什么要兩個(gè)人來搟皮嗎?不僅僅是由于許可欣外公搟得快、搟得圓圓的,厚度適中,我搟得慢、搟得十分不規(guī)則,厚度不平均,仍是由于有兩塊板,袁立瑤、張?zhí)鞓?、許可欣用一塊,留澄盈、施潤共用一塊板,一個(gè)人天然忙不外來。
一開始,我搟得跟上面說的一樣,十分丟臉,許可欣外公看不下去了,就教我:搟餃子皮的時(shí)候,左手輕輕握住小圓餅的上方邊沿,右手放在搟面杖上,搟好下面一邊,左手轉(zhuǎn)一下,再搟一下,左手再轉(zhuǎn)一下,右手再搟一下……一張漂亮的餃子皮就完工啦!
其他人也包了良多餃子,外形不同,大小也不相同,其中,張?zhí)鞓钒淖钣袆?chuàng)意,看上去像一個(gè)圓球,裝在一個(gè)菜籃子里,擠得滿滿的,煞是有趣。
勞動(dòng)了大半天,“報(bào)酬”終于端上了桌子,我們大吃特吃,吃得肚皮圓溜溜的,不亦樂乎。
中國的傳統(tǒng)文化還有良多,我以后要多體驗(yàn)體驗(yàn)!
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文
人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,有沒有可以參考的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文的模板呢?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。寫有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“傳承中國傳統(tǒng)文化的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇一】
我們國家的傳統(tǒng)文化豐碩多彩,在糊口中也能處處可見。
老師說鷂子是我國的傳統(tǒng)文化的一種,外國沒有這種藝術(shù),我很喜歡放鷂子。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是聞名的鷂子之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堹_子,威風(fēng)極了,尾巴上還有兩個(gè)竹哨,風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出古箏的聲音,非常悅耳,把小鳥都吸引過來了。
我家還有一盒西紀(jì)行的臉譜,也是傳統(tǒng)文化的一種。沙和尚的胡子長的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個(gè)小紅點(diǎn)。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個(gè)金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真錦繡。
我還喜歡聽中國古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又智慧又勇敢。
我覺得我們的國家是一個(gè)了不起的國家,我愛我的祖國。
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇二】
老師說鷂子是我國的傳統(tǒng)文化的一種,外國沒有這種藝術(shù),我很喜歡放鷂子。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是聞名的鷂子之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堹_子,威風(fēng)極了,尾巴上還有兩個(gè)竹哨,風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出古箏的聲音,非常悅耳,把小鳥都吸引過來了。
我家還有一盒西紀(jì)行的臉譜,也是傳統(tǒng)文化的一種。沙和尚的胡子長的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個(gè)小紅點(diǎn)。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個(gè)金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真錦繡。
我還喜歡聽中國古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又智慧又勇敢。
我覺得中國這是一個(gè)了不起的國家,我愛我的祖國。
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇三】
眾所周知,京劇是我國的國粹,是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。我從小聽著爺奶奶在我耳邊唱他們最喜愛的阿慶嫂,自然而然地愛上了京劇。
正巧,我們小學(xué)也很注重傳統(tǒng)文化的教育,每次演出都少不了,我穿著戲服,畫上妝在舞臺(tái)上表演的身影。
可是有一次,正當(dāng)我還沉醉在胡琴琴弦發(fā)出的清新悅耳的聲音時(shí),嗨!你今天唱的不錯(cuò),可你不覺得京劇這個(gè)東西太老套了嗎?現(xiàn)在都不流行這個(gè)了,你呀,還是算了吧!隨后引起了一片笑聲,大家都用一種嘲笑的眼神看著我,我頓時(shí)按耐不住心中的怒火,扔下東西跑了出去。自從那以后我的心仿佛有些動(dòng)搖了。
又到了春節(jié),元旦演出。老師把我叫進(jìn)辦公室說這名單上怎么沒有你呀?我很努力的,不然自己顯的不耐煩,因?yàn)樘嗳藛栁疫@個(gè)問題了。老師,我不想唱了。為什么?你京劇唱的不錯(cuò)?。Σ黄?,以后可能都不唱了我沒說完,也不等她回答便轉(zhuǎn)身跑出了辦公室。跑到樓頂?shù)奶炫_(tái)上,漫無目的的看著眼前的事物,自己也想不明白,為何會(huì)是這樣。
過春節(jié),一如既往地回到老家。大年三十,大家圍著大圓桌吃年夜飯,忽然聽到電視里唱戲的聲音。不知是誰先說咱也來一段吧!說著,爺爺奶奶都興高采烈地站起來,好!馬上進(jìn)入了場景,用京劇描述了紅軍長征時(shí)期的故事,我們都入了迷,眼前浮現(xiàn)出一幅幅圖畫:看到紅軍過草地時(shí),我們神色嚴(yán)肅,他們捏了把汗,看到長征勝利,每個(gè)人臉上都是歡喜與欣慰!爺爺說:說到京劇呀,那真是藝術(shù)中一塊經(jīng)久不衰之地啊,你們小一輩的,一定把它唱下去。我突然間意識(shí)到現(xiàn)在的流行音樂有它的風(fēng)格??蛇@種傳統(tǒng)藝術(shù)的京劇是它們無法達(dá)到的一種感情和境界,它是這其中重要的一部分,是他為日后的藝術(shù)奠定了基礎(chǔ)!而我要做的是傳承它,熱愛它,在現(xiàn)在火熱的流行樂中獨(dú)具一格,展現(xiàn)它與眾不同的色彩??!
來,爸,咱們唱一段!我跳起來,走上前,熟悉的聲音回蕩在耳邊,回蕩在心里
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇四】
剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù),在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。大約因其材料簡樸,本錢低,適應(yīng)農(nóng)村婦女閑暇制作,既可做實(shí)用物,又可美化糊口。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美興趣,并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理,也是中國最具有特色的民間藝術(shù)之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉利的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。
我國最早的剪紙作品被發(fā)現(xiàn)是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙,他們采用的是麻料紙,都是折疊型祭奠剪紙,他們的發(fā)現(xiàn)為我國的剪紙形成提供了什物佐證。
剪紙藝術(shù)流傳至今,在我們教室里有一幅剪紙作品,特別錦繡。老師說這是“連年有余”,這張剪紙里面有一個(gè)大大的“?!弊?,四周環(huán)繞著兩條小魚,意思就是但愿糊口幸福,連年有余。整幅剪紙呈圓形,看起來栩栩如生,而且寄意深刻。
中國民間剪紙手工藝術(shù)如同一株常青樹,古老而長青,我喜歡中國的剪紙。
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇五】
今年寒假,我給學(xué)生布置了一項(xiàng)與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè):品中華傳統(tǒng)文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,相關(guān)的儀式,把中華傳統(tǒng)文化通過不同的途徑發(fā)揚(yáng)光大。
實(shí)踐體驗(yàn)表收上來之后,給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內(nèi)容多種多樣,有拜年、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢、給老人過壽、祭拜祖先、吃團(tuán)圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì)等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫到:親手貼上春聯(lián),感覺很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團(tuán)圓飯,很溫馨,給爸爸媽媽拜年,更能體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫到:作為一名小學(xué)生,我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)了我們的責(zé)任意識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫到:通過今天給爺爺奶奶拜年,我了解了過年的一些習(xí)俗,知道了拜年的許多講究,要怎么對長輩說祝福語,也讓我們在中華傳統(tǒng)文化和禮儀教育方面得到更多的知識(shí),我以后好好學(xué)習(xí),了解更多的中華傳統(tǒng)文化。家長們在評語中也寫到:春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有很多禮儀禮節(jié)。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習(xí)俗。通過過年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng),能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的文化精髓,做到知理、懂理、守理,體現(xiàn)孩子良好的素質(zhì)和素養(yǎng),也從兩一方面反應(yīng)了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長寫到:在彰顯個(gè)性,突出自我的時(shí)代,禮儀缺失,規(guī)矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下,加強(qiáng)對孩子的傳統(tǒng)文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節(jié)這種傳統(tǒng)節(jié)日才能見到,也最能體現(xiàn)出中華文明的尊老愛幼的傳統(tǒng),對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統(tǒng)節(jié)日來維持中華的傳統(tǒng)禮儀,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來,才能影響整個(gè)社會(huì),提高社會(huì)的文明程度。王浠宇的家長寫到:中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,它也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習(xí)茶、品茶、奉茶的過程中隊(duì)傳統(tǒng)文化有了更直觀、更深入的了解,而我們也在進(jìn)行著一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上,大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng),是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結(jié)合。馬哈敏之媽媽寫到:通過帶孩子給老人拜年,讓孩子知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。平日里我們工作忙,對老人的關(guān)心、探望很少,所以假期里帶著孩子們回家看看,陪他們說說話,聊聊天,享受一下天倫之樂。家家都有老,人人會(huì)變老,讓孩子從小感受這一傳統(tǒng),做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧!
看著孩子們的實(shí)踐活動(dòng),體會(huì)著每份實(shí)踐感悟,作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去,怎樣拓寬更加有效的途徑?是我的責(zé)任,也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。
傳承中國傳統(tǒng)文化的作文【篇六】
我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,其中有過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡的是過春節(jié)。
傳說海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到大年節(jié)就會(huì)上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在大年節(jié)的早時(shí)晨,在自家的門上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來,這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來了。
過大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食品,有燈芯糕、蝦米、糖,還買了心愛的書本。奶奶預(yù)備了豐盛的食品,預(yù)備做團(tuán)聚飯了,我們一家人一邊吃團(tuán)聚飯,一邊說說笑笑,我特別興奮,由于過了年,我又長大一歲了,也長高了。大家吃飯后,一邊看春節(jié)晚會(huì),到了12點(diǎn),人們開始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧不凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂開了花。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀!我們要好好的繼續(xù)下去。
春節(jié)前夕的掃塵開始了,“咚、咚、咚,”一大清早我和媽媽擺這忙那的,突然,媽媽說到:“是不是人少了點(diǎn)?我們?nèi)ソ心棠贪?!”我一蹦三尺高。最后,我們分好了工?/p>
媽媽拖地,我擦桌子,爸爸在收拾房子里的東西,奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng),你忙你的,我忙我的。不一會(huì)兒,終于把房子收拾干凈了。此時(shí),我心里布滿了喜悅?!昂V篤篤”有客人來了呀!門鈴的聲音清楚的響了起來。
“媽媽,有客人來了”我小聲對媽媽說。
我連忙打開門,呀!是最心疼我的爺爺,我忙伸出我的“攢錢手”對著爺爺不天然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思,一把拽過我說:“小孩伸什么手?嘴巴才靠得住,用得長久呢!”我恍然大悟,趕快說:“祝爺爺福如東海,壽比南山呀!我愛您!”
“好!好!呵呵!”爺爺摸著胡子笑呵呵地說,順手又從口袋里拿出一個(gè)畫著娃娃臉的小紅包,放在了我手心里,像個(gè)老頑童似的走了。
過年嘛,我們小孩子的壓歲錢是少不了的。
這就是讓我終生難忘的春節(jié)。
傳承中國傳統(tǒng)文化作文匯集12篇
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傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇1
中國是一個(gè)有著5000年歷史,古老文明的國家,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,精彩豐富。
看看我們的傳統(tǒng)文化,你就會(huì)知道,中國是多么的富有!資源是多么的遼闊!
我們悠久的節(jié)日,春節(jié),大年三十,家家餃子香,大年初一壓歲錢,正月十五鬧元宵,展花燈。還有國畫、皮影、剪紙、門神、對聯(lián)、蠟像、中國結(jié)、中國民族藝術(shù)戲劇、變臉、中國瓷器等等…等等…
我最喜歡不過得就是民間藝術(shù)——————剪紙。
剪紙是中國民間藝術(shù)的魂寶,是民間藝術(shù)的一朵蘭花,看了讓人驚嘆!羨慕!深聲稱贊!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂樂的氣息。蟲鳥魚獸、花草樹木、山川河流、人物形象、文字圖案,等。這些都是人們熟悉而又喜愛的。
瞧!這幅剪紙作品多美呀!一只小松鼠,拖著一條長長的,毛茸茸的大尾巴,爬在松樹枝上吃松果,它的眼睛還四處滴溜溜地張望,害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢!另一只抱著松果在樹洞前,抬頭張望著上面的那只松鼠,等待著什么?那活姿活現(xiàn),讓人目不轉(zhuǎn)睛。
剪紙藝人剪的十二生肖,栩栩如生,惟妙惟肖,真像活的一樣。連外國人也連連稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的0K!OK!。十二生肖的郵票,飛到了世界各地,讓全世界的人,都見識(shí)到了中國的剪紙文化,是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了!中國的傳統(tǒng)文化,正在世界各地逐步發(fā)揚(yáng)光大!
太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,中國人的聰明才智和智慧的展示,是中國民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶……
千姿百態(tài)的剪紙花樣,現(xiàn)在已經(jīng)成了人們,每逢喜事臨門、過年、過節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門上、窗戶上來表示喜慶、慶賀。
中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫里, 有我吸取學(xué)不完的知識(shí)!我一定要好好學(xué)習(xí),掌握,更加健康、快樂成長!
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇2
春節(jié)有許多傳統(tǒng)文化,春節(jié)最大的講究是無論與家相隔千山萬水,仍是近在咫尺,都必需回到家鄉(xiāng)與親人一起過年。
大年三十我們穿上新衣裳,爺爺點(diǎn)著香,我們?nèi)フ埣疑?,家神代表過世的爺爺、奶奶,我們的祖輩們,我們要讓他們回家過年。女的在家打掃衛(wèi)生,要把家里的灰塵都掃出去。我和爸爸,爺爺?shù)搅死献孀诘哪沟?,把燃燒的香火插上,然后把鞭炮掛在樹枝上,一點(diǎn),鞭炮如閃電一般快速的響起來,我們在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著。眼看著鞭炮就炸完了我們磕頭,燒紙,請家神回家。到了晚上,爺爺一整晚不入睡,爺爺說,這是在守歲,讓我們永遠(yuǎn)多財(cái)多福,健康平安。
春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)是貼春聯(lián)。春聯(lián)上有的貼上春,財(cái),和,福,我自己理解的春是永遠(yuǎn)活潑,財(cái)是財(cái)寶,和是和氣。爺爺笑著說:春是很幸福,財(cái)是很有錢,和是平安健康,我恍然大悟。
三十到初一鞭炮的響聲持續(xù)不中斷。到了初一,第一整理吃餃子,必需是素的,而且必需先讓天神,地神,鬼神,家神先吃,要燒紙錢,磕頭,為了保佑一家的平安、來年順利、幸福。我們吃的第一整理餃子里包上硬幣,誰吃著誰就代表來年誰最有福氣,而且素餃子代表寂靜,和平。桌子上的供品還要擺上豬頭,由于在古代豬代表富裕人民,所以在老祖宗眼前擺上豬頭,代表大財(cái)大福。還有,不能亂丟垃圾,假如用掃帚掃地會(huì)臟了老祖宗的臉,那一天也不能打掃衛(wèi)生。
初一早上,我先給爺爺,奶奶拜了個(gè)年,爺爺奶奶給了我一百元,然后挨家挨戶拜年,有的奶奶給我糖,也有的奶奶給我餃子,我總不會(huì)健忘說聲謝謝。到了初二,我們就要送家神,走著走著,又到了祖宗的墓地,我們把鞭炮放在一起,點(diǎn)了火一個(gè)連一個(gè)的沖上天,如同打雷般。送完了家神,我們就回到家吃餃子。鞭炮依然連綿不中斷。到了初三,年終于過完了,我和媽媽到了姥外家,而且我們必需使用禮貌用語,好比不能說餃子包完了嗎,必需說包好了嗎。我們不能說包了多少個(gè),我們必需說,包了這么多啊,假如我們說包了多少個(gè),代表錢很少,假如我們說包了這么多啊,代表財(cái)源滾滾。
爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶??尤眨?總把新桃換舊符。春節(jié)。辭舊迎新,一切都是新的,夸姣的,真好!
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇3
端午節(jié)農(nóng)歷蒲月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié),傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的動(dòng)靜后,悲憤交加、痛澈心脾,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。
于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長長的葉子里包成四個(gè)角的外形,魚見了認(rèn)為是菱角,由于菱角有尖尖的刺,魚就不敢再吃了。直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。
外婆也會(huì)把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣的“諸老大。鮑店后輩學(xué)校。
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇4
泱泱華夏,具五千年的歷史文化,有許多的知識(shí)在里面,五千年之中誕生了許多的思想與流傳下來,這些都值得我們學(xué)習(xí),但文化之中有著優(yōu)秀文化與糟粕文化,且聽我娓娓道來。
中國的傳統(tǒng)文化擁有著浩瀚的“詩詞文化”。在古代里面有一群閑暇下來的農(nóng)夫,看著太陽一步步的升起來,心里高興就說了一句:“日日春光斗日光,山城斜路杏花香”。自此我國的“文字文化”的延伸就誕生了;一句句詩詞通過農(nóng)夫,工人等唱作出來,詩詞開始流傳與民間之中,這是中國傳統(tǒng)文化的重要傳承之一,到了后來,詩詞,文字等通過作者個(gè)人的情感寫出,在文字一個(gè)個(gè)的間隔之中,流露出詩人當(dāng)時(shí)的心境與感情,而現(xiàn)在就產(chǎn)生了諸多流派,這反而是個(gè)好事,因?yàn)檎f明詩詞文化并沒有消逝,而是一步步的向前進(jìn),具有勃勃生機(jī)!
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,還具有一股特殊的“美學(xué)文化”。這是我國獨(dú)特的價(jià)值觀所產(chǎn)生的,因?yàn)樵诠糯锩?,沒有豐富的染料,而其他顏色被封為“禁色”普通人不可觸摸也;就這樣中國流傳下來欣賞藝術(shù)的時(shí)候,一般都會(huì)選擇顏色比較單調(diào)的衣服,美學(xué)文化就開啟了雛形,而當(dāng)美學(xué)與詩詞結(jié)合在一起的時(shí)候,便是一副自然的山水畫,我們欣賞一首首美麗的詩詞,體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心境與感情,慢慢地我們的美學(xué)觀也慢慢蛻變,便的獨(dú)特起來,但中華的“美學(xué)文化”也會(huì)一直影響著我們。
同時(shí)古代的先賢的哲學(xué)文化也非常獨(dú)特,孔子的仁義禮智信教會(huì)我們該如何做人,老子的無為而治,對立面思想教會(huì)我們判斷事物,墨子的兼愛非攻教會(huì)我們樹立多些自己的朋友,而不是多一些敵人,孫子的上善伐謀,教會(huì)我們要運(yùn)用智慧去解決事物.....非常之多,這些思想充分著超前的理論,而這些也留到了現(xiàn)在,作為我們中國人基本判斷事物的方式與思維方法,也是作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種。
而糟蹋文化則是儒家的孔教三鋼,嚴(yán)重限制人們的行動(dòng),“女子無才便是德”使得多少女性沒有受教育的機(jī)會(huì),從而喪失人生最重要的機(jī)遇....
我們的傳統(tǒng)文化有著非常多,但有著優(yōu)秀文化與糟蹋文化,我們要選擇繼承這些文化,取其精華去其糟粕,也要明事理,懂事曉,讓我們一起光復(fù)中國的傳統(tǒng)文化吧。
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇5
說起中華傳統(tǒng)文化,我們無不心生自豪、如數(shù)家珍。論歷史名勝,我們有萬里長城、西湖白堤;論音樂,我們有霓裳羽衣、高山流水;論文學(xué),我們有唐詩、宋詞、元曲、明清小說……然而,在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代,我們有什么?
我看見古老城樓在挖掘機(jī)的鋼爪下坍塌,我聞聲宮商音韻在流行歌曲中湮滅,我讀到歷史人物在作家筆下被一次次顛覆。我的心在莫名抽痛,我多么想回到從前,親眼目睹那些燦爛的文化。
近一個(gè)世紀(jì)前,徐志摩控訴過度貿(mào)易開發(fā)的《丑西湖》一文至今鏗鏘有力?!吧煽∏蔚囊粋€(gè)奼女,生生的叫一群粗漢去替她涂脂抹粉?!爆F(xiàn)在,被生生抹殺了古典之美的,又何止西子湖一個(gè)?星巴克入住的紫禁城、被商鋪的一塌糊涂熏黑了的云南麗江,無不讓我們扼腕嘆息,那些被無數(shù)文人騷客歌詠過的絕美景致本日何在?如今,許多現(xiàn)代建筑都“繼續(xù)古風(fēng)”,實(shí)在他們繼續(xù)的,只是一層青磚綠瓦的皮!
音樂的國度好像還不那么絕望。歌曲中偶爾飄過的古箏琵琶宣告著民族風(fēng)的興起,穿插著的京劇唱段也預(yù)示著戲劇的重生。但是,歌詞中唱的,依舊是卿卿我我、男歡女愛的粗淺俗套。出生在21世紀(jì)的孩子,有幾個(gè)領(lǐng)略過《高山流水》的婉約暢快、《梅花三弄》的清靜幽遠(yuǎn)、《寒鴉戲水》的恬淡諧趣、《將軍令》的激動(dòng)慷慨雄渾?“民族風(fēng)”在成為流水線音樂產(chǎn)品的鮮亮包裝時(shí),又帶走了中華民族骨子里多少感性情懷?
你也許會(huì)反駁,我們還有文學(xué)!是的,文學(xué)。這片曾經(jīng)輝煌的土地卻日益荒涼、雜草叢生。那些古代文人花多少心血構(gòu)筑的諸多有血有肉的人物,卻叫現(xiàn)在的幾部穿越小說、幾部電視劇統(tǒng)統(tǒng)顛覆了去。貪戀小喬美色的曹操、愛哭的孫悟空、插科打諢的包拯,如斯種種讓我們開始懷疑古典文學(xué)除了成為現(xiàn)代人圈錢工具之外是否已毫無立足之地?有人說,侵略一個(gè)國家,首先要打垮他們的語言文字。而以語言文字為載體的文學(xué)又將迎來什么樣的命運(yùn)?
先人用千百年時(shí)間給我們留下了值得用生命去保衛(wèi)的文化寶藏,我們卻親手把他們送進(jìn)宅兆,而回到過去目睹它原貌的夢也只能是幻想。嗚呼,必使后人而復(fù)哀后人也!
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇6
我國的傳統(tǒng)文化博大精神、淵遠(yuǎn)流長。大家比較認(rèn)識(shí)的有大年節(jié)、剪紙、中國書法、中國結(jié)、兵馬俑、對聯(lián)、餃子、中秋月餅、煙花、樂器……
其中,我給你先容一下兵馬俑和樂器吧!
秦始皇兵馬俑是以現(xiàn)實(shí)糊口為題材而塑造的,藝術(shù)手法細(xì)月膩、明快,手勢、臉部表情神態(tài)各異,具有光鮮的個(gè)性和強(qiáng)烈的時(shí)代特征。顯示出泥塑藝術(shù)的峰頂,為中華民族燦爛的古老文化增添色澤。有的兵馬俑是人牽馬,馬拉人,在民間它包含著傳統(tǒng)文化的喜氣。固然年已久,但再仔細(xì)觀看,他們的頭發(fā)、臉型各不一樣,微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農(nóng)夫庶民做的,整整做了38年才完工。
笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戲的伴奏,笛身細(xì)且短小,音色高亢,明亮有力,著重于舌上技巧的運(yùn)用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏,相宜獨(dú)奏、合奏,蘇南奏樂、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。
我還喜歡許多傳統(tǒng)文化,我們要讓我國的傳統(tǒng)文化繼承傳承!發(fā)揚(yáng)泛博!
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇7
傳統(tǒng)文化作文高中一:傳統(tǒng)文化(840字)
靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。
昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無影蹤,中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國的端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?
中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。
雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì)上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。
當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。
我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。
那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì)的歡慶,有了昔日的味道。
傳統(tǒng)文化作文高中二:守護(hù)傳統(tǒng)文化(794字)傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!
最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國作比較時(shí),我們的優(yōu)勢在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時(shí)候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?
現(xiàn)實(shí)情況值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國文化的精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化已經(jīng)對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇8
今天,我們班舉行了一次別開生面的班隊(duì)流動(dòng),流動(dòng)的主題是“糊口中的傳統(tǒng)文化”。
中國傳統(tǒng)文化課真有意思啦!剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。
我先先容自己帶來的剪紙藝術(shù)吧!有栩栩如生的屋子;有幾個(gè)人在吃飯,吃的可香了;還有的是枕著磚頭睡覺,我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡覺,不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面鋪,拉面鋪的招牌很大,非常惹人注目,他們拉的拉面,一根有一米多長,有一個(gè)硬幣那么厚,足夠一個(gè)人吃一整理了。張瑩她們表演寓言兩則,也很不錯(cuò)。我喜歡那則‘智慧的毛驢’,小毛驢智慧反被智慧誤。還有的同學(xué)表演了書法、小品、郵票先容等,真是豐碩多彩。
今天的班會(huì)課讓我懂得了糊口中的傳統(tǒng)文化有良多良多,我們的祖國有著悠久的歷史,深摯的文化,我愛我們的祖國!
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇9
我們中華傳統(tǒng)文化博大精深,內(nèi)涵豐富??墒乾F(xiàn)在的年輕人卻不懂它,發(fā)揚(yáng)它,保護(hù)它。我們的傳統(tǒng)文化不優(yōu)秀嗎?不,不是。我把我們的傳統(tǒng)文化比這一塊玉石,我們就要打磨它,雕刻它,他才會(huì)成為真正的一塊美玉。其實(shí)我們中華傳統(tǒng)文化已經(jīng)是一種不錯(cuò)的玉了,但依然需要我們的改進(jìn)和改良。
現(xiàn)在的年輕人寧愿花幾百塊錢到西餐廳吃一個(gè)披薩,也不愿意花幾毛錢幾塊錢買一個(gè)包子?,F(xiàn)在的人也沒有幾個(gè)會(huì)寫毛筆字的了,如果沒有毛筆字就不會(huì)有我們的《史記》、《西游記》、《水滸傳》讓這些優(yōu)秀的名著經(jīng)典,也沒有人會(huì)書寫我們5000年的文化。而我們鄰國日本,毛筆山不是他們的,但他們卻把毛筆發(fā)揮到極致,每個(gè)學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生都必須會(huì)使用毛筆。還有一些人花100塊錢去電影院看一場電影,也不愿去戲院看戲曲。所以就有這一個(gè)《赤伶》。還有相聲,是多么的活潑,充滿戲劇性的,甚至還有人認(rèn)為這些都是老年人看的是老古董,其實(shí)你品你細(xì)品會(huì)發(fā)現(xiàn)這是非常的優(yōu)雅的。我們不能盲目崇洋媚,不能也跟風(fēng),但也不能完全排斥之外,我們應(yīng)該做的是把外國的食物來滋養(yǎng)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
讓我們一起來弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化吧!
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇10
走進(jìn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化:皮影藝術(shù)-傳統(tǒng)文化作文
我的家鄉(xiāng)孝義,有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中被稱為孝義三寶的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是:皮影、木偶、碗碗腔。今天,我們將帶著大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的知識(shí)。
最初的皮影是由孔子的得意門生卜夏子因影樂而制作。最初,制作皮影的原料牛皮只能從各自家養(yǎng)的牛身上扒下,把手剃掉,用推桿把光禿禿的牛皮壓平,就可以開始制作皮影了。但是,現(xiàn)在科技進(jìn)步了。完美無瑕的牛皮可以用機(jī)器制造出來了。
制作皮影的步驟:
一、制定樣子
古人一般家里都很窮,為了節(jié)省材料,經(jīng)常先確定好皮影的形狀,再制作皮影。
二、刻形狀
用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來。牛皮動(dòng),手不動(dòng)。工具是刻刀,有十多種之多。
三、染色
用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇11
上午,秋高氣爽,我們快樂牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng),跟著課本,來到了河坊街和吳山廣場,尋找中國的傳統(tǒng)文化。
走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門口有個(gè)招牌,上面畫著一條卡通的龍,還寫著大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說:“小朋友,買點(diǎn)龍須糖吧!”
看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢給我們買了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開始津津有味地吃了起來。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話我,“看看盧知鑒,像不像長了龍須?。 薄澳愠赃@么快,怎么能嘗出味道,日記怎么寫啊?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來,一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來的纖幼銀絲精制出來的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。
吃完了龍須糖,我們?nèi)チ朔交卮禾?,參觀了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。
一個(gè)上午很快就過去了,我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了,大家意猶未盡地離開了吳山廣場。
傳承中國傳統(tǒng)文化作文 篇12
每當(dāng)大年初一來到,我們中國人最喜愛的節(jié)日“春節(jié)”就來到了。
到了除夕那天晚上,我們就開開心心地吃年夜飯。到了7點(diǎn)半,春節(jié)晚會(huì)開始了。我們?nèi)胰司驮谝黄鹂创汗?jié)晚會(huì),而且還換上了新的春聯(lián)。當(dāng)我們?nèi)揖墼谝黄鸬臅r(shí)候,重視有說有笑的。
當(dāng)我看電視正看著入迷的時(shí)候,爸爸給我講起了春節(jié)放鞭炮的一個(gè)故事,叫“年”的傳說?!昂芫煤芫靡郧?,有一個(gè)叫“年”的怪獸,它頭上長著兩只觸角,樣子非常兇猛。每年除夕的時(shí)候,它就出來危害百姓。有一年除夕,村里來了一位乞討的老人,老人看見鄉(xiāng)親們正在慌慌張張地收拾著行李,一位婆婆走過他身旁,老人就問:“婆婆,你們怎么了?”婆婆把事情的來龍去脈都告訴了他,并告訴他,快到深山去吧!年獸快要來了。老人說:“您若給我在這兒住一晚上,我就把年獸趕走?!逼牌耪f:“別說大話了,趕緊逃吧?!薄拔覜]說大話,請婆婆相信我?!?/p>
老人非常忠誠地說。婆婆半信半疑,只好答應(yīng)了。半夜時(shí)分,年獸來了,年獸看見家家戶戶門貼大紅紙,屋內(nèi)一片亮光。老人村趁年獸不注意的時(shí)候,點(diǎn)起了鞭炮,啪啪啪,啪啪啪,年獸大叫了一聲,就逃走了。第二天是大年初一,鄉(xiāng)親們回到了村子里,恍然大悟,他們看見村子里安然無恙,就問那位老人,老人講給了鄉(xiāng)親們聽,并告訴鄉(xiāng)親們對付年獸的辦法。從此以后,鄉(xiāng)親們每年除夕的時(shí)候,就家家戶戶門貼大紅紙,屋內(nèi)一片亮光,放鞭炮。從此,年獸就再也不敢來了?!蔽衣犕炅斯适轮螅退?。
我愛春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,我喜歡過春節(jié)!
談?wù)剬χ袊鴤鹘y(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)作文匯編3篇
說到作文,相信大家都不陌生吧,為了高效鍛煉我們的寫作能力。寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文,那么你是否在尋找關(guān)于主題作文模板呢。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些內(nèi)容:“談?wù)剬χ袊鴤鹘y(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)作文”,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!
談?wù)剬χ袊鴤鹘y(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)作文(篇1)
我們在大年初一放鞭炮,貼福字、貼對聯(lián)。這是為什么呢?
很久很久以前,有一個(gè)青面獠牙的怪獸“年”,“年“獸長年深居海底,每到初夕,”年“爬上岸來吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村子里的人們扶老攜幼,逃往深山,躲避”年“的攻擊。下一年的除夕來了,村民還是跟往常一樣,突然一個(gè)人說:”我能把‘年’趕跑?!叭藗兿耄骸边@個(gè)人一定力大無比?!耙豢矗瓉硎且粋€(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一個(gè)虎背熊腰的青年男子說:“你能打跑‘年’?連我都打不贏它?!耙晃焕掀牌耪f:”你還是跟我們走吧?!翱墒抢蠣敔攬?jiān)持留下來。
老爺爺拿紅紙做春聯(lián),那稻草做鞭炮,拿蠟燭做燈籠,“年”看到這些東西下得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了,但是人們怕“年”還會(huì)再回來吃人,便在除夕放鞭炮,貼春聯(lián)。
我們要向老爺爺學(xué)習(xí),他告訴我們不能光用蠻力,如果打不過,就要智取。我喜歡春節(jié)。
談?wù)剬χ袊鴤鹘y(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)作文(篇2)
古人折柳送別,贈(zèng)詩互勉,道一聲珍重;我們隔著屏幕發(fā)出冰冷的留言。古人舟車勞頓,山水迢迢,赴一面之約;我們乘坐高鐵、飛機(jī),來去瀟灑自如。現(xiàn)代科技讓傳統(tǒng)人文多了一份冷漠,少了詩意與溫情。面對現(xiàn)代文明的沖擊,救救傳統(tǒng)文化的孤立無援。
救救傳統(tǒng)文化中的深情厚誼。古人的友情是莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君的慷慨豪情;古人的愛情是此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然的午夜夢園;古人的親情是何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)的殷切等待。我們在交往中卻是相顧無言,即使近在咫尺也用微信交流,圖一時(shí)的方便,造就世界上最遙遠(yuǎn)的距離。隔著屏幕,朋友既看不見你擔(dān)憂的神情,也聽不見你語氣中的焦急,與朋友在網(wǎng)絡(luò)上的交談,是比不上面對面的眼神交匯的。有時(shí)間給老朋友寫封書信,把多年的陪伴寫進(jìn)一筆一劃里。
救救傳統(tǒng)文化中的山水田園。波音客機(jī)數(shù)小時(shí)帶你跨過高山和大海,穿越春夏秋冬,但高空中的飛行既聽不見鳥鳴也看不清山川。古人騎一毛驢不在乎何日到達(dá),不計(jì)較風(fēng)餐露宿,但他們知道哪里是草長鶯飛,說得出何處柳暗花明。現(xiàn)在,到處都是高樓大廈,看不清高遠(yuǎn)的天空;到處都是別墅林立,看不見錯(cuò)落的山水?,F(xiàn)代文明將世外桃源真正地變成了古書中的記載,將阡陌交通,雞犬相聞變成了夢中才有的情景。
救救傳統(tǒng)文化中的莊敬自敏。這是一個(gè)人人都想活出飛揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,人人都將自己貼上我就是我,是顏色不一樣的煙火的標(biāo)簽,把沖動(dòng)當(dāng)作真性情,把刻薄當(dāng)作善辯,把無知當(dāng)作天真。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,古人時(shí)刻提點(diǎn)自己,修彌不足,仁、義、禮、智、信是他們?nèi)松械牟恍缸非?,為求智而吾日三省吾身,為求義而鞠躬盡瘁,死而后已,為求信而一言既出,駟馬難追。在貧窮的過去,他們恪守師道,敬畏三綱五常,他們謙遜而隱忍地活著,自大的現(xiàn)代人讀不懂其中的堅(jiān)持與不易。
科技的意義在于溝通與分享,并非人人都能物盡其用。面對傳統(tǒng)文化的困境,接過文化傳承這把火炬是我們每個(gè)人的責(zé)任。
談?wù)剬χ袊鴤鹘y(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)作文(篇3)
傳統(tǒng)文化有良多,我最喜歡春節(jié)。
傳說,從前有一個(gè)叫年的怪物,它常常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們同心專心想除掉它??墒?,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很興奮。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這格興奮的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
我每年都回老家過年,每年都很熱鬧。過年的前一天,就是大年三十,也叫大年節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“福”字。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結(jié)彩,非常錦繡。
這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不中斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵錦繡的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團(tuán)聚飯。兒女們也都和父母團(tuán)圓。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看出色的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響。
第二天早上,人們都起得很早,無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著笑臉,嘴里說著吉利的話。
這種歡樂的氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文匯編13篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你知道寫好一篇有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文需要注意些什么問題嗎?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么我們應(yīng)該如何來寫有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文1
春聯(lián)是春節(jié)家家戶戶都要貼的,但是今年,春聯(lián)對我有重要意義。
春節(jié)的前夕,我主動(dòng)向我的軟筆書法老師申請寫一副春聯(lián),由于今年我的書法成績已經(jīng)更上一層樓了,所以想一試身手。例文拿到之后,我立即練了起來。一開始很差,然后有一幅好的,之后就全部都是好的。有時(shí),不用父母催,我自己就加練,一直到自己滿意為止。
寫完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的事情:一是在離開濟(jì)南回老家之前的那個(gè)晚上,我懷著無比激動(dòng)的心情,在父親的精心指導(dǎo)下,在自家門上工工整整地貼上了自己寫的春聯(lián);二是在姥姥家,大姨對我說,她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年,然后賣上一些錢,這說明我的春聯(lián)已經(jīng)寫的很不錯(cuò)了;三是在爸爸的辦公室里,我把春聯(lián)給了爸爸的一個(gè)同事,換來了一盒巧克力,但我收到巧克力后不忍心吃,就轉(zhuǎn)送給了一個(gè)阿姨的女兒;四是奶奶對我的春聯(lián)大加贊賞,說我的字粗細(xì)平均、上下左右很整潔……
但是,我明白,大家對我的贊美,實(shí)在更多的是對我的鼓勵(lì)。我自己也能發(fā)現(xiàn)我的字依然有良多不足,好比“盤”字,不僅字寫得特別小,而且結(jié)構(gòu)也不好。以后還要多多改正。
一幅春聯(lián),讓我明白了許多事情,我會(huì)更加勤奮地訓(xùn)練。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文2
今天語文課上,我們交流了豐碩多彩的傳統(tǒng)文化,還叫我們把自己知道的傳統(tǒng)文化告訴大家。
我們班的“張毅”自信地走上講臺(tái)給我們展示了她畫的兩幅錦繡的國畫。分別畫著桃子和梅花,紅彤彤的桃子放在灰色的竹籃里,還有一個(gè)桃子從竹籃里掉了出來。梅花們展開錦繡的笑容。接下里三位同學(xué)又為我們展示了他們剪的圖像,有蝴蝶,喜字。還有一個(gè)同學(xué)說:“我可以現(xiàn)場剪一個(gè)喜字給同學(xué)們看一看。”說著他就走上講臺(tái),拿出剪紙和剪刀小心翼翼地剪了起來,我看他剪的那么地小心,想:“剪一個(gè)喜字一定非常的難題”??墒遣灰粫?huì)兒,他就剪好了一個(gè)喜字,他小心地展開他剪的喜字,“哇”!剪的太漂亮了,沒有一點(diǎn)差錯(cuò),我真佩服他,我國的傳統(tǒng)文化真豐碩啊!
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文3
說起春節(jié),人人都知道是怎么回事,因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過。可是,不同地方的春節(jié),風(fēng)俗也是截然不同的。
我的家鄉(xiāng)是廣州,這兒的春節(jié)可熱鬧了。
先從花市說起吧。
春節(jié)逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿載貨物的特色小艇??吭诤叄械捻槺氵€會(huì)架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì)買年花年桔,以及各種年貨;開市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過來湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福快樂的人們相交融,構(gòu)成了一道好不靚麗的風(fēng)景線。
有“水上花市”,當(dāng)然就有“陸上花市”了。我說的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了?;ń掷镔u的東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。
除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的?!鞍浊须u”寓意著曉春報(bào)喜;“清蒸魚”寓意著年年有余;“白灼游蝦”寓意著歡樂笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂融融地吃著一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。
吃過了年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……
終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
當(dāng)然,春節(jié)這趟奇妙的列車的旅程才剛剛開始,后面的,以后再說吧。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文4
二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳,沁過薄霧和窗紗,微微的.還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣,讓我不覺神游于五千年的古國文化長河中。
天地初開,萬物終歸混沌。祖先們就踏上了征服天然的征程。語言文字,文化典籍,科技工藝,文學(xué)藝術(shù),哲學(xué)思惟,道德理論無一不體現(xiàn)著祖先們的聰明,我國文化的博大精深。年齡戰(zhàn)國以來,諸子百家的爭鳴,如一聲春雷驚雨,給華夏大地一片潤澤。道家,法家,儒家諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思惟,道德學(xué)說更是沿用至今,令我們受益匪淺。自年齡《詩經(jīng)》開始,先秦披發(fā)文,魏晉文學(xué),后唐詩宋詞元曲,品讀時(shí)給人以美的享受,怎不叫人感觸古文學(xué)的博大精深。從孔子的“詩能夠怨”到范仲淹的”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了憂患意識(shí)的烙印。從岳飛的“談笑可飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識(shí)逐步上升到愛國情懷,體現(xiàn)了以天下為己任的高尚情懷,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,“慈母手中線,游子身上衣”的崇高天倫。“天行健,則正人發(fā)奮圖強(qiáng)”的不屈不撓的精神,“仁者愛人”的高尚道德。
王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)的功業(yè)報(bào)負(fù),“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”“人閑桂花落,月靜春山空”的天人共識(shí)都是西方文化所望塵莫及的。當(dāng)世界文化的鐵蹄滾襲而來時(shí),總將是任何守舊氣力所難以抵抗的。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì),越來越多的人追求者自我想要的物質(zhì)糊口。欲望、拜金、權(quán)利等都充斥著人們的糊口,一步一步的腐蝕著我們的精神世界。越來越多的人崇尚“洋節(jié)”,昔日的傳統(tǒng)文化正一步步被淡忘。糊口中的這些情景比比皆是。追求自我喜歡的,是沒錯(cuò)??蛇@又何嘗不是對我們中華民族文化的一種冷視?那些我們都曾引認(rèn)為傲的民族文化都去哪兒了?
我記得魯迅曾說:“唯有民魂是寶貴的唯有它發(fā)揚(yáng)起來中國才真有進(jìn)步。”覺醒吧!我期望我們用全部的智慧才智和生命熱血來傳承優(yōu)秀民族文化,來構(gòu)造我們祖國的輝煌。我們是龍的傳人,頭頂著祖國的藍(lán)天,腳踏著祖國的大地,血管里流著的是祖國的熱血,生命力延續(xù)的是中國的傳統(tǒng)文化!
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文5
中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校劃定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,情誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”這是一首文明禮貌歌。
禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義:是指人與人之間輯穆相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時(shí)候,父母老是說見到人一定要叫。小時(shí)候的我無邪爛漫,很聽父母的話,一見到熟悉的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
現(xiàn)在的我已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,不怎么愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見熟悉的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”老師也常常說“在校一定要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?!笨墒乾F(xiàn)在的我,總覺的自己是一個(gè)小大人了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好——那就是尊老愛幼。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文6
中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了良多月餅。中午奶奶做了良多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間,我么抬起頭看月亮,月亮看的不清晰,這讓我們很失望,突然!奶奶讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方。我問:“奶奶,您要帶我們?nèi)ツ难剑俊蹦棠膛d奮地說:“有一個(gè)地方看月亮很清晰!”聽到這句話,我們右邊的興奮起來。過了一會(huì),奶奶大聲地說:“到了!”我迷惑的問道:“奶奶,這就是您說的地方?”奶奶興奮地說:“這就是看月亮最清晰的地方!”我們抬起頭來看月亮,?。『们逦。寢尨舐暯械?。媽媽興奮地說:“月亮上有一個(gè)老奶奶,有一個(gè)小寶寶,還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺!”媽媽說完,我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個(gè)老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽的故事,他們可興奮了。
我們看一會(huì)月亮就走了。在回家的路上我興奮地說:“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清晰月臉上到底有什么東西了?!蔽覀兊搅思?,我心里想下次我還要在這里看月亮!
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文7
傳統(tǒng)文化作文高中一:傳統(tǒng)文化(840字)
靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。
昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無影蹤,中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國的端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?
中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。
雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì)上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。
當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。
我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。
那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì)的歡慶,有了昔日的味道。
傳統(tǒng)文化作文高中二:守護(hù)傳統(tǒng)文化(794字)傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!
最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國作比較時(shí),我們的優(yōu)勢在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時(shí)候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?
現(xiàn)實(shí)情況值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國文化的精華并沒有錯(cuò)。但過分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化已經(jīng)對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文8
傳統(tǒng)文化,顧名思義就是從以前流傳下來的文化;從深層涵義來說就是:文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念的總體表征。但,隨著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的出現(xiàn)?,F(xiàn)在很多年輕人可能早已忘記了老祖宗流傳下來的傳統(tǒng)文化。
我國的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化,其中還包含名家文化,道家文化和西方文化等等。
我國的傳統(tǒng)文化有戲?。ㄔ絼?、粵劇、京劇、昆曲、黃梅戲、湘劇、徽劇、漢劇、皮影戲、川劇、昆劇臉譜、川劇臉譜、京劇臉譜);剪紙;建筑(長城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺(tái)樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑);中醫(yī)(中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》);文學(xué)(唐詩、宋詞、元曲、明清小說、歌、賦、《三十六計(jì)》、《孫子兵法》、四大名著);節(jié)日(元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、臘八、重陽、除夕、春節(jié));服飾;武術(shù)(南拳北腿、少林、武當(dāng)、內(nèi)家外家、太極八卦)……
隨著傳統(tǒng)文化的沒落,我們作為中華兒女要肩負(fù)起拯救傳統(tǒng)文化的責(zé)任:
(1)我們要反思中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精華,去其糟粕;
(2)我們要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn);
(3)我們要吸收世界各地文化的優(yōu)點(diǎn),將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合,取長補(bǔ)短;
(4)我們要呼喚適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的新文化;
(5)我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新;
(6)我們只有了解社會(huì)發(fā)展趨勢,才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。
傳統(tǒng)文化,最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思考一個(gè)問題:文化,是什么?這個(gè)問題可能在大多數(shù)人的心中都會(huì)想文化不就是知識(shí)嗎?但,在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化,甚至是繡花鞋文化。
在以前,難道人們只會(huì)喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?在現(xiàn)在,難道人們只會(huì)喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎?我們應(yīng)該往這個(gè)問題的深層去想;但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義,才有可能知道文化是什么?只有知道文化是什么,才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么?但這個(gè)問題不是一天、兩天可以弄懂的,需要我們長期深入研究才有可能弄懂這個(gè)問題。
中華上下五千年,我們曾為它們的進(jìn)步、繁榮昌盛而自豪;也曾為了它們的落后而感到傷心。
文化,它們有繁榮的時(shí)候,也有衰敗的時(shí)候。在我們繼承傳統(tǒng)文化同時(shí),也需要取其精華,去其糟粕。
英國人類學(xué)家A.R.拉德克利夫—布朗認(rèn)為,文化是一定的社會(huì)群體或社會(huì)階級(jí)與他人的接觸交往中習(xí)得的思想、感覺和活動(dòng)的方式。文化是人們在相互交往中獲得知識(shí)、技能、體驗(yàn)、觀念、信仰和情操的過程。他強(qiáng)調(diào),文化只有在社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能時(shí)才能顯現(xiàn)出來,如果離開社會(huì)結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。
法國人類學(xué)家C.列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出:“文化是一組行為模式,在一定時(shí)期流行于一群人之中,……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別,且顯示出清楚的不連續(xù)性”。
英國人類學(xué)家R.弗思認(rèn)為,文化就是社會(huì)。社會(huì)是什么,文化就是什么。
這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。
我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們在守住的同時(shí),也不要閉關(guān)鎖國;我們要多吸收外來文化,取長補(bǔ)短。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文9
翻開歷史的塵封,時(shí)間的車軸早已行進(jìn)了許久,悠久的歲月,悠久的歷史,悠久的中華已存在千年,回想在千年的歲月長河里,炎黃子孫以他們無窮的智慧,共同創(chuàng)造了不朽的中華文明。
中華文化如同奔流不息的大河,在廣闊的神州大地上,流經(jīng)千年的歲月,中華文化激勵(lì)著無數(shù)中華兒女以奮斗鑄就輝煌。然而,如今在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下,我們的傳統(tǒng)文化卻受到巨大的沖擊,在網(wǎng)絡(luò)文化泛濫的波及中,我們的傳統(tǒng)文化卻被推進(jìn)了歷史的長河中,中華文化命途堪憂!
清明掃墓,這是懷著對祖先的崇敬,中秋賞月;這是寄托著對親人的思念……當(dāng)圣誕的鐘聲敲響時(shí),許許多多的人都沉浸在這西方的歡樂中,他們忘記了古老的中國似乎也有這樣的新春祝福;當(dāng)情人節(jié)在中國興起的時(shí)候,他們似乎忘了在七夕的夜空下,牛郎和織女那千年的等待,他們忘的是悠久的中華文化。
琴棋書畫,這些中華文化輝煌的見證,可是如今又有多少人了解這文化的瑰寶呢?雖然如今在校園里掀起了一場“藝術(shù)熱”,學(xué)習(xí)美術(shù)和音樂的人很多,但是學(xué)美術(shù)的并非是中國畫,卻是西方的素描;學(xué)音樂學(xué)的并非是中國的古典樂,而是西方的流行音樂,難道他們忘了中國畫的神韻之美了嗎?難道他們不懂得中華文化是千百年來勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶嗎?
漢字,這是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證,與其相伴而生的便是書法,但是隨著手機(jī)、電腦的普及,我們的書寫能力便慢慢地退步了,我們又有多少人能寫出古人那樣剛勁、瀟灑的書法呢?恐怕當(dāng)需要手寫時(shí),看到的只是一個(gè)個(gè)蹩腳的符號(hào),中國漢字的那種形體之美早已消失得無影無蹤了,但又有多少人在意過呢?現(xiàn)今寫錯(cuò)字,提筆忘字更是常有發(fā)生,作為一個(gè)中國人,連我們自己的文字都無法書寫自如,這又能怪誰呢?一切都只不過是我們自己不注意罷了。
央視曾播出《舌尖上的中國》這部紀(jì)錄片,它所講述的是中國傳統(tǒng)的美食文化,這讓我們更深地了解了中華文化,然而在西方“快餐文化”的沖擊之下,人們似乎漸漸地忘了真正的美食文化,就此而言,他們忘的不僅僅是美食文化,更是包含美食文化的傳統(tǒng)中華文化。
當(dāng)西方掀起一場“漢語熱”時(shí),當(dāng)“孔子學(xué)院”在世界興起時(shí),當(dāng)中國國學(xué)走向世界時(shí),作為華夏兒女的我們卻對國學(xué)漠然視之,只覺得國學(xué)難懂、難學(xué),便放棄學(xué)習(xí)的信念,留下的只有于丹等國學(xué)大師在那里孤獨(dú)地呼喚,這是我們炎黃子孫應(yīng)該做的嗎?從不曾想到,許多人已經(jīng)將祖先的歷史忘得一干二凈了,他們難道真的忘了屈子在汩羅江邊深情呼喚,忘了子美在浣花溪畔憂國憂民,忘了東坡在赤壁之下豪情壯志,忘了這博大精深的中華文化了嗎?
中華文化正一步一步地被我們推向歷史的長河中,朋友們,都快點(diǎn)清醒吧!保護(hù)屬于我們自己的一片文化凈土,莫要讓中華文化湮沒于歷史之中,因?yàn)橹腥A文化正是輝煌的時(shí)刻,它所需要的是我們對其傳承與弘揚(yáng)。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文10
大年三十是一年的最后一天,是大人們的忙碌,小孩子最盼望的一天。大人們一大早起床,忙碌著弄好吃的東西,和布置家居。
吃過中午飯,大家分工合作,首先最要緊的是貼春聯(lián)、貼門神,使家里變得喜氣洋的。這才有過春節(jié)的氣氛。接下來奶奶用一早準(zhǔn)備好的祭品祭拜祖先、祭灶;祭灶聽說是我國民間影響很大,流傳極廣的習(xí)俗。古時(shí)候,差不多家家戶戶灶間都沒有“灶王爺”神位,人們稱這尊神為“灶君司命”負(fù)責(zé)管理各家的灶火,被作為一家的保護(hù)神受到崇拜。
到了吃年夜飯的時(shí)候,是家里團(tuán)團(tuán)圓圓的一次飯局?,F(xiàn)在的年夜飯,有些人喜歡在大酒店、大飯店里訂年夜飯,也成了一種時(shí)尚與奢侈的享受。
吃過年夜飯以后,媽媽為我準(zhǔn)備好“大吉水”洗澡;洗完澡后,穿上新衣服、新鞋子、新襪子。然后大人們要給小孩子們派紅包;我把紅包放在枕頭下面,作為“壓歲錢”。
從年初一開始,大人帶著小孩到長輩和親朋好友家拜年。大家互道“恭喜發(fā)財(cái)”“新年快樂”“身體健康”等吉祥的話語。
到了夜晚,放煙花、爆竹,這也是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。聽說原來只是單純的紅紙加火藥,但現(xiàn)在花樣可多了。像禮花“火箭”、“糖里先生等等。這都是最喜歡的。
春節(jié)簡直太棒了,又可以穿新衣服、拿紅包、又有好吃的、好玩的。要是每天都過春節(jié),那該我好啊!
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文11
眾所周知,咱們中國事一個(gè)歷史悠久、文化豐碩的國家,在淵遠(yuǎn)流長的歷史長河中,人們留下了許多錦繡的傳說、動(dòng)人的故事、五花八門的風(fēng)俗習(xí)慣和多姿多彩的民族藝術(shù)。十二生肖是我國的傳統(tǒng)文化之一,它與我們的糊口緊密相連,今天我就給大家先容一下這方面的有關(guān)知識(shí)。據(jù)說,十二生肖的排名是這樣來的:傳說有一年,玉皇大帝要在正月初九選定十二生肖。晚上,貪睡的老貓哀求老鼠早晨叫醒它,假如不叫就吃掉它。可是正月初
九清晨,老鼠卻靜靜地獨(dú)自出發(fā)了。老鼠不會(huì)游泳,卻趕上了一條河,它偷偷地鉆到牛耳朵里,順利過了河。等牛剛要進(jìn)門時(shí),老鼠一下子從牛耳朵里竄了出來,搶先跳到了玉皇大帝眼前。結(jié)果,老鼠得了第一名,接下來是牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。每個(gè)人都有屬相,我們的屬相就是根據(jù)十二生肖的排列順序來定的。好比,我今年9歲,屬虎。
勤勞聰慧的勞動(dòng)人民還根據(jù)十二生肖的形態(tài)做出了各種各樣的藝術(shù)品。有精美的郵票、閃光的銀幣,有古老的金幣、精致的掛件,還有竹苞松茂的刺繡、五花八門的剪紙、奇形怪狀的泥塑以及千奇百怪的布藝??真是精美絕倫,叫人目不暇接。
你看,我們的民族文化是不是絢麗多彩?假如你有愛好,你也可以找一找有關(guān)的資料,和我們一起分享。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文12
傳統(tǒng)文化有良多,我最喜歡春節(jié)。
傳說,從前有一個(gè)叫年的怪物,它常常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們同心專心想除掉它。可是,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最后,一個(gè)小孩無意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很興奮。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這格興奮的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個(gè)節(jié)日。
我每年都回老家過年,每年都很熱鬧。過年的前一天,就是大年三十,也叫大年節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“?!弊?。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結(jié)彩,非常錦繡。
這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不中斷。李華映紅了整個(gè)天空,像一朵朵錦繡的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團(tuán)聚飯。兒女們也都和父母團(tuán)圓。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看出色的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響。
第二天早上,人們都起得很早,無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個(gè)人的臉上都帶著笑臉,嘴里說著吉利的話。
這種歡樂的氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。
用世界角度看中國傳統(tǒng)文化的作文13
我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,其中有過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡的是過春節(jié)。
傳說海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到大年節(jié)就會(huì)上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在大年節(jié)的早時(shí)晨,在自家的門上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來,這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來了。
過大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食品,有燈芯糕、蝦米、糖,還買了心愛的書本。奶奶預(yù)備了豐盛的食品,預(yù)備做團(tuán)聚飯了,我們一家人一邊吃團(tuán)聚飯,一邊說說笑笑,我特別興奮,由于過了年,我又長大一歲了,也長高了。大家吃飯后,一邊看春節(jié)晚會(huì),到了12點(diǎn),人們開始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧不凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂開了花。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀!我們要好好的繼續(xù)下去。
春節(jié)前夕的掃塵開始了,“咚、咚、咚,”一大清早我和媽媽擺這忙那的,突然,媽媽說到:“是不是人少了點(diǎn)?我們?nèi)ソ心棠贪?!”我一蹦三尺高。最后,我們分好了工?/p>
媽媽拖地,我擦桌子,爸爸在收拾房子里的東西,奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng),你忙你的,我忙我的。不一會(huì)兒,終于把房子收拾干凈了。此時(shí),我心里布滿了喜悅。“篤篤篤”有客人來了呀!門鈴的聲音清楚的響了起來。
“媽媽,有客人來了”我小聲對媽媽說。
我連忙打開門,呀!是最心疼我的爺爺,我忙伸出我的“攢錢手”對著爺爺不天然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思,一把拽過我說:“小孩伸什么手?嘴巴才靠得住,用得長久呢!”我恍然大悟,趕快說:“祝爺爺福如東海,壽比南山呀!我愛您!”
“好!好!呵呵!”爺爺摸著胡子笑呵呵地說,順手又從口袋里拿出一個(gè)畫著娃娃臉的小紅包,放在了我手心里,像個(gè)老頑童似的走了。
過年嘛,我們小孩子的壓歲錢是少不了的。
這就是讓我終生難忘的春節(jié)。
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文范例(10篇)
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的想象能力和思維能力。你知道寫好一篇主題作文需要從哪些方面入手嗎,寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。以下“中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文”一文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇1
毛筆,是我們常用的一樣書法工具。毛筆是以各種毛類梳扎成錐形筆頭,粘結(jié)在竹管或木管一端,用于書寫繪畫的筆。屬中國技術(shù)傳統(tǒng)的文房四寶之首,是舉世無雙的書寫工具。
明代的嚴(yán)敬在《事物紀(jì)原》一書中說:“虞(yu)舜造筆,以漆書于方簡?!蔽覈且粋€(gè)具有悠久歷史的文明古國,很早就有了文字,當(dāng)然也早就有書寫文字的工具。古人把這種書寫工具籠統(tǒng)地稱之為筆。
但是,最早出現(xiàn)的筆,不一定是毛筆。古人在甲骨、金石上作書,用的工具是“刀錐之類”,其名稱雖叫筆,但與后人使用的毛筆是大不相同的。這從我國文字演變中也可看出一點(diǎn)道理來。原來的“筆”字寫作“聿”?!墩f文?聿部》:“聿,所以書也。楚謂之聿,吳謂之不聿,燕謂之弗?!钡搅饲匾院?,“筆”字的應(yīng)用越來越普遍,“筆”字的字形,在“聿”字上加“竹”。不妨理解為當(dāng)時(shí)所用的筆,已經(jīng)是竹木為桿的毛筆。在古代,人們只有用毛筆來寫字。對于好學(xué)的人,毛筆就是生命。在我的校園里,也有書法的出現(xiàn)。寫字是人類溝通的一種方法。
我從2014年開始在學(xué)校練毛筆字。一開始,手使不上力,畫橫線一下粗、一下細(xì)的,一點(diǎn)也不好看,但是,在一次又一次的練習(xí)下,我開始緩慢的進(jìn)步,在同學(xué)們一次又一次的鼓勵(lì)下,我開始學(xué)習(xí)更高難度的字。2016年春節(jié)由一書閣組織我在社區(qū)還給老年人寫了數(shù)副春聯(lián)。
在我們的校園里,硬筆,無處不在。毛筆,作為古中國流傳下來的文化,我還是常常會(huì)練習(xí)的。身為炎黃子孫的我們,應(yīng)該熟練使用毛筆,將中國傳統(tǒng)文化傳承下去。
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇2
中國傳統(tǒng)節(jié)日有良多;春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)。
我感愛好的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),由于它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人隱士海,家家戶戶貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常興奮,到了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開開心心的吃生果看晚會(huì),出色的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是每天都過年該多好??!
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐碩多彩,它是中國的節(jié)日。
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇3
中國傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)采的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法,對聯(lián),燈謎,詩歌,民族音樂,民族跳舞……
在我們陽泉,對傳統(tǒng)文化比較正視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的方式來慶祝。
下面,我具體地先容一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。作文
這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿戴花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂地隨著音樂扭來扭去,都想為自己村里爭光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必需去得地方。奶奶說:“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利?!?/p>
所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。
這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營人民的精神風(fēng)采。
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇4
糖畫是我國的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。他造行生動(dòng),色彩鮮艷,深受孩子們喜愛。制作糖畫實(shí)在并不難。用一塊大理石板上面薄薄的油,再預(yù)備一些熬制好的'糖和一把勺子就可以了。
今天,媽媽帶我到步行街玩,我看到了一位老爺爺正在做糖畫,好奇地走過去。只看見老爺爺在用勺子畫畫一樣,一筆呵成。不一會(huì)兒一只漂亮的蝴蝶泛起了。我對老爺爺說;“您是照著書上畫的嗎?”老爺爺笑著說:“做糖畫的人都胸有成竹,心中有數(shù),假如做的不像,那就賣不出去啦?!蔽艺f:“我買一條龍?!薄褒埐皇悄阆胍鸵?。”說著老爺爺指了指桌上的轉(zhuǎn)盤。“你轉(zhuǎn)到什么我就給你做什么?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,推動(dòng)了指針。指針飛快地滾動(dòng)起來,過了一會(huì)兒,眼看指針就要轉(zhuǎn)到龍了,慢慢的卻在魚的位置停了下來。我有點(diǎn)沮喪,老爺爺見我這樣就說;“魚就魚嘛,都是又好看又好吃的。”老爺爺說著四肢舉動(dòng)麻利的做了起來。不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小魚做好了,我舔了一小口,嗯,真甜!
看上去是一勺糖,卻能在人們手里變成一只只栩栩如生的小動(dòng)物。你看我們的民間藝術(shù)多么神奇啊!
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇5
陽光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開一本厚厚的《論語》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只鳥兒飛來飛去,伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、清脆動(dòng)聽的歌聲,我的思緒開始隨風(fēng)飄揚(yáng)……
在我們的歷史長河中,有古色古香的陶瓷,有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯,還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……更有一代又一代炎黃子孫傳承的許許多多傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在,那些曾讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻變得如同白開水,平淡無味。
聽爸爸說,他小時(shí)候,每當(dāng)大年三十那一天,村里便熱鬧了起來,一眨眼的功夫,村子中間的路上便擠滿了人:有舞獅子的,有扭秧歌的,還有一些小商販在街頭叫賣。老人們聚在一塊,紛紛坐在石凳上談?wù)撎炷虾1?小孩子們穿著嶄新的花棉襖,在街上你追我趕,玩得不亦樂乎;媽媽們便圍著灶臺(tái),不亦樂乎地忙著準(zhǔn)備年夜飯。不一會(huì)兒功夫,豐盛的年夜飯擺上桌了,大家相互碰杯,相互祝福。吃過年夜飯,一家老小便圍坐在火爐前,磕著瓜子,其樂融融地盼著春節(jié)晚會(huì)的到來。此情此景,處處充滿著濃濃的年味。
難怪爸爸現(xiàn)在總是感嘆:這生活水平越來越好了,可年卻越過越?jīng)]味了!是呀,看看我們現(xiàn)在過年,大家沒有了那熱鬧勁。因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日正一步一步地被西方的愚人節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié)所替代。人們再也不像以前一樣,開開心心過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,而是隨著潮流,開始熱衷于西方節(jié)日。中國代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人淡忘了。作為一名中國人,我們難道就這樣袖手旁觀嗎?
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但仍能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。讓我們行動(dòng)起來吧,將傳統(tǒng)文化傳承到底!
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇6
在當(dāng)今開放的世界里,我們在吸收外來文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。
小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。
而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。
可現(xiàn)在呢,洋節(jié)來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?
現(xiàn)在,每當(dāng)過年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:怎么一點(diǎn)年兒都沒有?孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。
清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?
中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?
優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。
作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇7
二年級(jí)的語文課上,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化,我特別喜歡這些中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
我最愛的就是過春節(jié),由于這是中國最隆重和最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,過年時(shí),家家戶戶貼春聯(lián),街上掛滿了紅燈籠,大人小孩都穿上漂亮的新衣服回家過年。這時(shí),我遠(yuǎn)在外埠的姑姑姐姐們也都回到奶奶家,長輩們給了我好多的大紅包,爸爸還給我買了好多煙花和摔炮。天一黑,我就和姐姐們一起出去放煙火,我們玩得好開心,直到春晚開始,我們才戀戀不舍地回到家,然后與家人一起邊吃東西邊看晚會(huì),出色的表演讓全家人哈哈大笑,我真但愿每天過年,每天這么快樂。
春節(jié)過后就是元宵節(jié),元宵節(jié)晚上,我打著媽媽給我買的漂亮燈籠走上了街頭。在大潤發(fā)超市里,我和爸爸媽媽一起猜燈謎,我們猜中了好幾個(gè)謎語,贏得了好幾個(gè)獎(jiǎng)品,好開心??!回到外婆家,全家人團(tuán)團(tuán)聚圓地吃了香甜的元宵后,我又在外婆家樓下和爸爸放起了煙花,我跳啊、叫啊,整個(gè)小區(qū)都回蕩著我快樂的聲音。
我最愛的就是這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然,中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日還有良多良多,這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日、文化給我們帶來了良多專屬于中國人的歡樂和幸福,所以我們要緊緊記住這些夸姣的文化,并把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去。
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇8
中國的傳統(tǒng)文化有很多,比如貼對聯(lián)、皮影、年畫、吹糖人等等等等,今天我去廟會(huì)的時(shí)候,看見了吹糖人這種傳統(tǒng)文化。
正月初四,我們?nèi)胰巳チ怂逄七z址植物園,這里正在舉行一年一度的河洛文化廟會(huì)。走進(jìn)隋唐遺址的民俗街,我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中間,眼睛都不夠看了。我們停留在一個(gè)攤位前,十二生肖的造型呈現(xiàn)在我的面前,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、惟妙惟肖。媽媽告訴我說這就是傳統(tǒng)文化藝術(shù)——吹糖人。吹糖人啊,我可沒見過。我看到這些可愛的小動(dòng)物,纏著媽媽要買一個(gè)我的生肖——龍。媽媽看我喜歡就買了一個(gè),接過錢的老爺爺就開始給我做。
只見他從面前的小鍋里拿出來一塊用各種糖熬成的糖稀,兩只手揉呀揉,揉成了一個(gè)里面是空的小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”,去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹,小球在老爺爺?shù)氖掷镩_始變大。老爺爺?shù)氖趾妥炫浜现?,嘴吹著,兩只手靈巧的捏來捏去,不一會(huì),一個(gè)栩栩如生的龍頭就出來了。這手藝也忒好了吧!在老爺爺兩只手的扭來扭去中,不一會(huì)龍身子也出來了,接著,他又拿了一根棍子,趁著糖稀還沒干,把糖稀龍粘到了棍子上。我把它舉到太陽下,好晶瑩剔透的龍??!我在心里不由贊嘆這位爺爺?shù)氖炙嚳烧鎱柡Γ?/p>
其實(shí),吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。據(jù)說朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去,就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫,被一個(gè)挑糖兒擔(dān)子的老人救下,兩人調(diào)換服裝,從此劉伯溫隱姓埋名,天天挑糖人擔(dān)換破爛。在賣糖的過程中,劉伯溫創(chuàng)造性地把糖加熱變軟后制作各種糖人兒,有小雞小狗什么的,煞是可愛,小孩子爭先購買。在路上,許多人向劉伯溫請教學(xué)吹糖人兒,劉伯溫一一教會(huì)了他們,于是,這門手藝就一傳十、十傳百的,傳到現(xiàn)在據(jù)說有600多年的歷史了。
吹糖人作為中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已經(jīng)不多見了,希望以后能夠受到更多人們的關(guān)注,讓我們中國古老的傳統(tǒng)手藝保存下去,流傳下去。
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇9
中秋那天上午,我們一家去奶奶家,我們帶了良多月餅。中午奶奶做了良多包子,我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間,我么抬起頭看月亮,月亮看的不清晰,這讓我們很失望,突然!奶奶讓我們?nèi)ヒ粋€(gè)地方。我問:“奶奶,您要帶我們?nèi)ツ难??”奶奶興奮地說:“有一個(gè)地方看月亮很清晰!”聽到這句話,我們右邊的興奮起來。過了一會(huì),奶奶大聲地說:“到了!”我迷惑的問道:“奶奶,這就是您說的地方?”奶奶興奮地說:“這就是看月亮最清晰的地方!”我們抬起頭來看月亮,啊!好清晰??!媽媽大聲叫道。媽媽興奮地說:“月亮上有一個(gè)老奶奶,有一個(gè)小寶寶,還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺!”媽媽說完,我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個(gè)老奶奶,小星星就像小朋友,老奶奶給小朋友們將好聽的故事,他們可興奮了。
我們看一會(huì)月亮就走了。在回家的路上我興奮地說:“我真想張一雙翅膀,那樣就可以看清晰月臉上到底有什么東西了?!蔽覀兊搅思?,我心里想下次我還要在這里看月亮!
中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的作文 篇10
在人類發(fā)展的歷史上,四條文明的長河從悠遠(yuǎn)的歷史向我們飛躍而來,三道水痕徐徐淡沒或干枯,只剩一汪江水還打著旋兒,涌向更遠(yuǎn)的未來。然而,我們作為這條河孕育出的子孫,是否還堅(jiān)守著她名為“文化”的江水,是否還保持著我們作為“龍的傳人”的驕傲?
每個(gè)人,都有義務(wù),有能力傳承我們的文化。民國政界名家吳國楨,于暮年在美國完成了《中國的文化》一書,固然那時(shí),他早已過了年少氣盛的春秋,甚至身在異土,但他心在中華,還有著挽救中華傳統(tǒng)文化的信念,所以能夠著成這本簡樸易懂,卻又不失科學(xué)性與深刻道理的名作。可見,無論春秋與地位,無論家世如何或者身在何方,只有你有一顆熱愛文化的心,都能將文化傳承甚至發(fā)展下去。
堅(jiān)守傳統(tǒng)文化也是意義重大的。不僅要從個(gè)體努力,也要從政府,從國家,保護(hù)這一文明的領(lǐng)土不再受任何玷污。韓國,是申遺大國之一。零五年,在端午節(jié)申遺中,我國落??;后來,他們提交了“風(fēng)水”的申遺書;現(xiàn)在,他們又將目光落在了“火炕”上。越來越多的傳統(tǒng)文化披上了別國的外衣,成為他人的遺產(chǎn)。若再這樣下去,我們的子孫回顧回頭,只能看見一片冠著其他名稱的歷史。文化對一個(gè)國家來說,是區(qū)別于其他地區(qū)的民族精神的體現(xiàn),是代表它千年歷史的結(jié)晶。若一個(gè)民族失去了文化,人民也將無法在世界中找到自己的歸屬。由此可見,傳統(tǒng)文化對一個(gè)國家的重要性。
保護(hù)傳統(tǒng)文化,已是迫在眉睫的緊事。傳承至今的工藝與習(xí)俗,都是千百年煉出的精髓,無論失去哪個(gè),都會(huì)給我們帶來不可彌補(bǔ)的巨大遺憾?,F(xiàn)在,愈來愈多的人意識(shí)到了它們的重要性,也開始著手去保護(hù)。為學(xué)生開設(shè)講座和課堂;給節(jié)日設(shè)立假期;通過網(wǎng)絡(luò)為將失傳的工藝尋找繼續(xù)人……。我們應(yīng)盡一切努力,去保護(hù)流傳下來的文化!
傳統(tǒng)文化帶給我們的,不僅是各種名號(hào),或看似離我們十分遙遠(yuǎn)的專有名詞;更是四大發(fā)明的偉大,是各種節(jié)日的豐碩多彩,是四大文明古國無上的驕傲!這些文化,組成了我們的雄偉的歷史,也造就了我們輝煌的今天。我們也應(yīng)抱著感謝感動(dòng)的心情,去堅(jiān)守我們貴重的傳統(tǒng)文化!
保護(hù)文化,傳承文化,發(fā)揚(yáng)文化,愿每個(gè)中國人,都能為這傳承的文化感到無盡的驕傲與自豪!