幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感通用

發(fā)布時(shí)間:2022-09-29 格列佛游記讀后感悟 格列佛游記的讀后感范文 格列佛游記閱讀感悟

讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,當(dāng)不同的人在看完格列佛游記后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì),怎么才能避免將格列佛游記讀后感寫的如同流水賬一樣呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為您帶來的《看完全篇格列佛游記的滿分讀后感》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇1

小說里面講的是格列佛去了小人國(guó),國(guó)里全是一寸長(zhǎng)的小人,格列佛在那被小人國(guó)里的小人看成巨人,我當(dāng)時(shí)想到要是有一寸長(zhǎng)的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國(guó)里的三碗肉、一桶酒,他還有一次來到了巨人國(guó),那里的人非常高,我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上,自己去澆花,有兩只老鼠爬上了床,它們有牛那么大,格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗,最后把兩只老鼠全都?xì)⑺懒?,格列佛真勇敢,遇到危險(xiǎn)都不怕。

有一次,我碰到了一條狗,狗叫著想咬我不禁得害怕起來,突然我想起了格列佛,我就看到身邊有一根木棍,我就趕忙撿起來打狗,狗馬上嚇得往回跑,我松了一口氣。

在生活上我要做一個(gè)像格列佛一樣聰明、勇敢、機(jī)智的孩子。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇2

這本書講述了一個(gè)叫格列佛的人的冒險(xiǎn)故事。格列佛是一個(gè)善于冒險(xiǎn)、遠(yuǎn)航的人。他因?yàn)樵诤I嫌錾巷L(fēng)浪和海盜,先后來到了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和巫師國(guó),最后去了日本然后回了家。格列佛在這些國(guó)家經(jīng)歷了一些有趣又驚險(xiǎn)的事情,比如:在巨人國(guó),人和動(dòng)物都很大,一次當(dāng)他走出小房子,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,突然一只猴子抱住他,就跟抱著小寶寶一樣,而且還坐在房頂上!周圍的人看見了,趕快把猴子趕走,救出了格列佛。

這本書寫得很精彩,引人入勝,讀書的時(shí)候讓我有一種身臨其境的感覺。讀完這本書我也想去冒一次險(xiǎn),看看巨人國(guó)和小人國(guó),還有飛島國(guó)和巫師國(guó),那該多好玩呀。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇3

今天,我打開書柜,一本書猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國(guó)的斯威夫特寫的。

《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海,流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,比如——格列佛。

他是個(gè)聰明機(jī)智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)?,交到格列佛手中,任由他處置,由于?dāng)時(shí)在小人國(guó),所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無知,并無犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習(xí)。

格列佛初到巨人國(guó)時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機(jī)智,沒有掙扎,還乞求那人放過他,這種“苦肉計(jì)”生效了,使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí),確切地說它應(yīng)該不算是“人”,它就是慧骃國(guó)之灰馬。

灰馬并不像其他的國(guó)王一樣,對(duì)外來者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛地對(duì)待。在它統(tǒng)治下,慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明,毫無罪惡的概念,它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。

讀書使人明智,通過讀這本書,我學(xué)到了很多東西。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇4

暑假中,我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書,不禁深受感動(dòng),不管是格列佛的勇于冒險(xiǎn)還是吉姆的勇往直前,都使我感慨萬千。

《格列佛游記》是英國(guó)杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個(gè)外科醫(yī)生格列佛在航海時(shí)遇難,漂流到幾個(gè)奇異的國(guó)家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國(guó)”,格列佛儼然是個(gè)巨人,顯得頂天立地,他一只手就能拖起幾十個(gè)小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國(guó)”,格列佛卻是個(gè)小人,別人只是把他當(dāng)成寵物一樣飼養(yǎng),讓他到處賣藝;在生活中他遇到種種苦難,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等?!督疸y島》是英國(guó)小說家斯蒂文森的代表作,他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上,夢(mèng)見寶藏和海上歷險(xiǎn),過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他和朋友屈利勞尼鄉(xiāng)紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭,到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬于大海盜弗林特,雖然他死了,但他的海盜同黨還在,這伙人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有獨(dú)眼的皮龍,一個(gè)叫黑狗的人,還有一個(gè)一條腿的海員。吉姆等人和這群海上最危險(xiǎn)的惡魔同船,開始了驚險(xiǎn)刺激卻危險(xiǎn)重重的旅行,開往傳說中的金銀島,展開了一場(chǎng)尋寶大冒險(xiǎn)……

通過這兩本書我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn),縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進(jìn)取,不斷開拓,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣,堅(jiān)持不懈地走下去。

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇5

這個(gè)暑假,我迷上了《格列佛游記》這本書,整天看得廢寢忘食。作者喬納森·斯威夫特給我們講述了主人公格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的奇異旅程。故事寫的栩栩如生,我讀后如身臨其境,深有感觸。

在小人國(guó),格列佛曾幫助皇帝奪取他們的敵國(guó)——不萊夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)艦,熄滅了皇宮的熊熊大火,可陰險(xiǎn)的海軍大臣和財(cái)政大臣嫉妒格列佛,常常向皇帝打小報(bào)告,皇帝決定刺瞎格列佛的雙眼。格列佛聽到消息連忙逃到了不萊夫斯庫(kù)帝國(guó),又通過在海邊發(fā)現(xiàn)的小船到了祖國(guó)——英國(guó)。讀完這一篇章,我覺得格列佛非常有膽量,尤其是他奪取不萊夫斯庫(kù)帝國(guó)戰(zhàn)艦時(shí),不怕敵人那尖銳的、像雨一般的利劍,把戰(zhàn)艦運(yùn)了回去。以前,我總是膽小害怕,不敢走夜路,可格列佛的精神打動(dòng)了我,以后我要向格列佛學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的孩子!

在大人國(guó),格列佛有幸被國(guó)王請(qǐng)到王宮里,每天跟國(guó)王一起談?wù)撜魏臀幕8窳蟹鸢l(fā)現(xiàn),這個(gè)國(guó)王非常精明,有超強(qiáng)的理解能力,卻對(duì)格列佛的祖國(guó)上的事情非常的“無知”,認(rèn)為發(fā)明殺人武器的人是“人類的公敵”。格列佛在這里生活的很好,但他還是想回家。一天,國(guó)王把格列佛放在一個(gè)箱子里帶到海邊,突然來了一只鷹奪走了箱子。箱子被英國(guó)船發(fā)現(xiàn),船上的人射掉了箱子,救出了格列佛。

在飛島國(guó),格列佛觀看了這個(gè)島的奇景,又在巫人島見到了死去的名人。最讓我驚奇的是格列佛在旅途中遭遇海盜的事。海盜登上船后,他毫不畏懼,沉著、冷靜、不慌不忙。這十分值得我學(xué)習(xí)。我遇事總是慌慌張張,我要學(xué)習(xí)格列佛,遇事冷靜,敢于面對(duì)。

在慧骃國(guó),格列佛跟“慧骃”生活了三年。在這里,“慧骃”是一匹馬,是這里的主人,而“人”則是這里的牲口,名字叫“野胡”。但格列佛非常喜歡這里,這里有與眾不同的文明,他學(xué)到了不少的美德,生活的很快樂。可是在“慧骃”全國(guó)代表大會(huì)上,他們一直要求趕走格列佛,沒辦法,格列佛只好走了,在離開的時(shí)候,格列佛十分傷心,戀戀不舍。

這就是格列佛游覽的四個(gè)國(guó)度,神奇而又驚險(xiǎn)。我想:要是能去這四個(gè)神奇的國(guó)度游覽一下,那該多好啊!要是能碰到我的偶像——勇敢的格列佛,那就更棒了!

看完全篇格列佛游記的滿分讀后感 篇6

一個(gè)人內(nèi)心的品質(zhì)在某些時(shí)間段是十分地重要的,當(dāng)我讀完《格列佛游記》———飛島國(guó)這一章后,也真正感受到了一個(gè)人的品行是多么重要。

格列佛誤打誤撞來到了一個(gè)島上,仰頭看天,看到了一大塊陸地是漂浮在天空中的,他后來才知道這個(gè)叫飛島國(guó)。一些人把他接到了島上后,面見國(guó)王,國(guó)王熱情地招待了他,國(guó)王有很多管理百姓造反地方法,使格列佛想去他們的首都———陸地上看看。格列佛參觀了當(dāng)?shù)鼗奶频乜茖W(xué)研究,但那些“不懂裝懂”得科學(xué)家自己設(shè)置的實(shí)驗(yàn)都是不可靠的,有些甚至研究大便,使格列佛想吐。后來他又去了巫師島,召喚了許多歷史中的英雄人物。之后,格列佛很快離開了這個(gè)國(guó)家。

我們先來談?wù)勶w島國(guó)中的這個(gè)國(guó)王吧,他們這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)跟陸地上的首都居民們打過架,國(guó)王只會(huì)用暴力解決問題,什么從空中弄扔石頭呀,或把島降下來壓住居民呀……他都一一試過。再說說發(fā)生這地起義的根本原因吧,國(guó)王每月都會(huì)收沉重賦稅,老百姓糧食供應(yīng)不足,只好起義,真是一個(gè)昏庸無能的君王。

再說說陸地上的“科學(xué)家“吧,他們以前從外地游學(xué),回國(guó)后帶來了一身臭毛病,并讓百姓故意把家弄地破破爛爛,而自身搞的科學(xué)實(shí)驗(yàn)也一踏糊涂,什么大理石變軟,怎樣生不長(zhǎng)毛的羊等,他們?yōu)榱俗屪约鹤兊糜忻?,竟然做出這樣的事來,真是可恥,只會(huì)對(duì)老百姓們?cè)斐龈蟮奈:?,?/p>

看來飛島國(guó)這個(gè)國(guó)家真是腐敗不堪,也更突出了一個(gè)人的品行是多么重要!

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受大全6篇


靜下心閱讀一本書的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。我們讀了喬納森·斯威夫特寫的格列佛游記以后,心中常有許多感想,很多優(yōu)秀的讀后感,就來自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來,有關(guān)格列佛游記的讀后感范文有哪些呢?下面是欄目小編精心為您整理的“初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受 篇1

小的時(shí)候,常聽父母講小人國(guó),大人國(guó)的故事,當(dāng)時(shí)聽得津津有味趨之若鶩,長(zhǎng)大了才知道是假的。長(zhǎng)大了,我讀了格勒佛游記再次接觸到了“大人國(guó)”,“小人國(guó)”但這次,卻是辛辣的諷刺。

這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國(guó)。后來,他又先后見了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……這些新奇的故事從各種角度,批判,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)混亂的朝綱。

貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心讓我重新認(rèn)識(shí)到了人性邪惡的一面,人們?yōu)榱死?,為了自己,不惜干出許多駭人聽聞的事來。在小人國(guó)嫉妒占據(jù)了大臣的心于是,一些莫須有的罪名強(qiáng)加給了主人公。這不僅讓主人公心寒,更讓我們憤怒。就是這么一個(gè)小人國(guó),其內(nèi)部的腐朽和戰(zhàn)爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其自身毀滅。

大人國(guó)的和平安樂反襯出了英國(guó)的腐朽,雖然主人攻擊力松贊英國(guó),但大人過皇帝還是把他問的啞口無言———畢竟,這是事實(shí)!他用自己少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。這,以顯示出了英國(guó)人的虛榮,陰險(xiǎn)。

慧馬國(guó),他遇到的不是人,而是馬,但卻襯托出了英國(guó)人的無知。

為什么,人性的弱點(diǎn)再次暴漏無疑,因?yàn)槿诵跃褪侨绱?。因?yàn)槿硕锰啵允サ母唷?/p>

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受 篇2

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。

與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,似乎就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因。

所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后碰到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。

怎么樣,聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受 篇3

最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,作者是英國(guó)的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。

同時(shí)他聰明機(jī)智,有膽識(shí),處事圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能夠見機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國(guó),也十分姑息自我的面子,對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識(shí)豐富的學(xué)者??偟膩碚f他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的游者。

格列佛歷經(jīng)艱辛,得到了最好的歷練,他游歷異國(guó)他鄉(xiāng),感受這國(guó)與國(guó)之間的相似雨不一樣。

格列佛在斥責(zé)人“天性”貪婪奢侈時(shí),列舉的實(shí)際上是18世紀(jì)的英國(guó)人普遍的言行方式。在小說的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的貪欲,而是在資本主義生產(chǎn)和生活方式長(zhǎng)足發(fā)展之際的特定世態(tài)和心態(tài),是商業(yè)化進(jìn)程孕育出的空前的財(cái)富和空前的享受方式。

魯迅先生以往說過:“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來了諷刺的魅力嗎

在厭恨和悲觀背后,是一份苦澀的憂世情懷。

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受 篇4

星期天,我懷著興高采烈的心情打開這本書,津津有味地讀了起來。

這本書主要說了格列佛乘船探險(xiǎn),遇到了種種困難,在荒無人煙的小島上,并不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終于回到家。

讀完這個(gè)故事,我很敬佩格列佛,同時(shí),我還記得上次,我親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)。

那是一個(gè)下午,我和幾個(gè)小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂玩耍。正當(dāng)我們?cè)诩偕缴贤娴拈_心的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良少年。他把當(dāng)?shù)厥┕すと诵列量嗫嗪铣傻乃啻蚍?,然后,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點(diǎn),后來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終于想出辦法逃出了困境。

讀了這篇文章和經(jīng)歷這么危險(xiǎn)的困境,我體會(huì)到了,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受 篇5

在這個(gè)假期,我得到了一本好書,那就是《格列佛游記》,本書講述了格列佛分別來到戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的小人國(guó)、巨人無數(shù)的大人國(guó),神奇怪異的飛島國(guó),人馬顛倒的慧骃國(guó)。其中發(fā)生了許多故事,在耐人尋味的同時(shí),也發(fā)人深省。

說起小人國(guó),大人國(guó)的故事,大家可能都不會(huì)感到陌生。它們來源于英國(guó)杰出的諷刺小說《格列佛游記》,作者是喬納森·斯威夫特。

這部長(zhǎng)篇小說講述了主人公格列佛幾次出海遭遇不幸從而幾次到達(dá)各個(gè)國(guó)度。其中,有小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)幾個(gè)虛構(gòu)的世界。還通過主人公在這幾個(gè)虛構(gòu)的國(guó)度里的離奇旅行和種種遭遇反映了十八世紀(jì)前半

期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺了、批判了英國(guó)的內(nèi)政與外交政策。每到一個(gè)國(guó)家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陳腐和不可救藥的社會(huì)本質(zhì)。

主人公格列佛每到一個(gè)幻想的國(guó)度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對(duì)每一種情景,都做了細(xì)致的描寫,使熱鬧如聞其聲,身臨其境。更巧妙利用了列數(shù)據(jù)的方法,加強(qiáng)了諷刺效果。這部作品想象豐富,構(gòu)思奇特,實(shí)際已具有了科幻小說的特征。尤其是第三部分飛島國(guó)以及飛島國(guó)的科學(xué)家、設(shè)計(jì)家們所發(fā)明的許多玩意兒,如語(yǔ)言組合機(jī)、無毛綿羊等,都充分顯示了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待與對(duì)未來的幻想。

2。關(guān)于感想

作者斯威夫特生于一個(gè)貧苦家庭。艱苦的環(huán)境激發(fā)了他對(duì)未來的遐想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。他所著的這篇《格列佛游記》見解精辟,語(yǔ)言犀利,富有幽默感。從文中主人公的經(jīng)歷可看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的同志黑暗,帝皇陳腐不堪以及社會(huì)上的矛盾。也有作者對(duì)美好未來的向往。告訴我們要奮發(fā)向上,不要停留在過去的思想上,要珍惜現(xiàn)在的生活,是來之不易的。這篇小說可以說是作者智慧的結(jié)晶,啟發(fā)少年思想的好讀物

從本書的寫作手法來看,這本書主要描寫主人公的游歷,可實(shí)際卻是在諷刺英國(guó)社會(huì)的腐x,這種寫作手法既把當(dāng)時(shí)的政治歷史,真實(shí)地記錄下來,又不會(huì)太枯燥,這種寫作方法實(shí)屬新穎,總的來說這本書雖然沒有許多華麗的句子,也沒有很多精美的詞語(yǔ),但作者通過虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)的巧妙結(jié)合給讀者一份真實(shí)感。

讀完這本書后,我被主人公震撼了,他的身上有一種與魯賓遜一樣的美好品質(zhì)——勇于探索,在遇到困難時(shí),他不氣餒,用自己過人的膽識(shí)與機(jī)智克服,對(duì)待朋友像春天般的溫暖,對(duì)待敵人是冬天一樣冷酷。當(dāng)他有自己獨(dú)特的見解時(shí),總會(huì)提出來與大家分享。他的探險(xiǎn)并不只是一種娛樂,更多的是在旅行中得到啟發(fā),開拓自己的眼界。我覺得令我最有感觸的篇幅要屬小人國(guó)了,他們竟然會(huì)為了吃蛋時(shí)打破較大的一端還是較小的一端而產(chǎn)生爭(zhēng)議,并引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是一種多么可笑的行為啊,如果他們雙方都能互相謙讓,那么整個(gè)國(guó)家就會(huì)安定,我認(rèn)識(shí)到了寬容的重要性。

寬容,才會(huì)使社會(huì)更和諧。

大家不妨都來讀一讀這篇《格列佛游記》,感觸作者發(fā)自內(nèi)心的呼吁

初三學(xué)生周末看完格列佛游記的感受 篇6

暑假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在那里,他一只手能拖動(dòng)整支海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國(guó)的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個(gè)“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國(guó)度里,所有的政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”與“低跟黨”你爭(zhēng)我斗,勢(shì)不兩立;相鄰的國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方,還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

而后,格列佛又來到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議。

在這本書里給我印象最深的是:7年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點(diǎn):交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式,在抽一等獎(jiǎng)的時(shí)候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則,中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話倒是有人接聽,但對(duì)方告知,沒有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí),電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束,一些人分析說,“短信中獎(jiǎng)”、“電話中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號(hào)碼,而留下真實(shí)電話的中獎(jiǎng)?wù)?,也不敢輕易相信電話通知的中獎(jiǎng)消息。

 

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想推薦(6篇)


“活到老學(xué)到老”,可見讀書是我們一輩子的事。喬納森·斯威夫特在格列佛游記中用流暢的語(yǔ)言,敘述了相關(guān)情節(jié),其實(shí)最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,該如何才能將一篇格列佛游記讀后感寫好呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為您編輯整理的《初一學(xué)生看完格列佛游記的感想》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想【篇1】

《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一部著名作品。書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險(xiǎn),環(huán)游世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)以及慧驅(qū)國(guó)等。發(fā)生在他身上那些驚險(xiǎn)、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。

我最感興趣的是格列佛在小人國(guó)的遭遇。這里的人個(gè)個(gè)都是像微不足道的螞蟻似的小人,在這里,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國(guó)王發(fā)現(xiàn)之后,被一大群小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使格列佛的命運(yùn)一落千丈,徹底變成了國(guó)王的戰(zhàn)斗工具……幸好他后來到另一個(gè)小人國(guó)家,贏得國(guó)王和王后的喜愛,享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉(xiāng),請(qǐng)求國(guó)王讓他回去。國(guó)王幫他造了一艘小人的。最終他回到了家鄉(xiāng)。格列佛的命運(yùn)一波三折,一會(huì)兒處在得意的巔峰,一會(huì)兒跌入失望的萬丈深淵,完全被別人控制著。而我也隨著書中的情節(jié)一會(huì)兒心驚膽跳,一會(huì)兒長(zhǎng)嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難,他的信念始終沒變,一直在千方百計(jì)地尋找重獲自由的希望,哪怕是那么一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。

這不禁讓我想到了自己。有一段時(shí)間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落后,通過自己的努力,用成績(jī)獲得了一個(gè)滑板?;逡坏绞治揖秃鸵粋€(gè)要好的朋友練習(xí)了起來。但我找不到一點(diǎn)平衡感,總是摔跤,連續(xù)摔了好幾次,但是平衡感一點(diǎn)都沒找到。我對(duì)自己漸漸沒有了信心,決定放棄。把滑板收了起來。直到一個(gè)星期后,我看見和我一起練習(xí)的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應(yīng)手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術(shù)一定要像那個(gè)朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來,重新開始了練習(xí)。已經(jīng)記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點(diǎn)骨折,但我沒有絲毫的懼怕,堅(jiān)持不懈!現(xiàn)在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有恒心、有毅力,才會(huì)成功。

是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無論出于怎樣的逆境,始終都要有一個(gè)目標(biāo),不要輕易放棄,那么成功就會(huì)向你駛來。

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想【篇2】

他,滿頭的白發(fā),地瓜型的頭,銀白色的眉毛,一對(duì)有神的大眼睛,鼻子上架著一副圓眼鏡。他不是別人,正是格列佛——我們故事的主角。

格列佛是醫(yī)生,正趕上“燕子號(hào)”招募船醫(yī),他就去了“燕子號(hào)”當(dāng)船醫(yī),由于他實(shí)力超群,船長(zhǎng)——一位叫“亞伯拉罕。潘內(nèi)爾”的人看中了他,請(qǐng)他留下來干。沒想到船觸礁沉沒了,他是船上唯一幸存者。但是,他來到卻來到了——利立浦(我們說的小人國(guó))他和國(guó)王和民眾關(guān)系處得很好,還幫國(guó)王打敗了敵人。走的時(shí)候,國(guó)王還送他一群牛和一群羊(少說也有一千多只)。

過了幾天,他又坐不住了,跑上了“冒險(xiǎn)號(hào)”。一樣的遭遇,又觸礁,只是到的地方不同,是“布羅丁耐格(大人國(guó))”一個(gè)富農(nóng)的仆人在割草時(shí)發(fā)現(xiàn)了他,交給主人了。主人看他身上有“油水(好處)”撈,就用他來賺錢(拿來展出)。在房間里,他差點(diǎn)被砸死——一個(gè)小孩把棗核朝他頭上仍去,你想想,那棗核有南瓜那么大!打下去不把他頭打開花嗎?好在沒打中,那個(gè)小混蛋(至少我是這么認(rèn)為的)在雨點(diǎn)兒般的拳頭下跑了。格列佛可被折磨得夠嗆——他被賣到了皇宮里共人娛樂,在宮里喝下了半品脫奶油,一大堆爛食,還被一個(gè)朱懦卡在了雞骨頭里,結(jié)果被鷹抓住盒子,掉進(jìn)了海里,被商船撈上來,他終于回家了。

他是一個(gè)普通的人,一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)擁有奇幻經(jīng)歷的人。

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想【篇3】

小說里面講的是格列佛去了小人國(guó),國(guó)里全是一寸長(zhǎng)的小人,格列佛在那被小人國(guó)里的小人看成巨人,我當(dāng)時(shí)想到要是有一寸長(zhǎng)的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人國(guó)里的三碗肉、一桶酒,他還有一次來到了巨人國(guó),那里的人非常高,我最喜歡的片段是巨人的媽媽把格列佛放到床上,自己去澆花,有兩只老鼠爬上了床,它們有牛那么大,格列佛手拿兩把刀跟它們戰(zhàn)斗,最后把兩只老鼠全都?xì)⑺懒?,格列佛真勇敢,遇到危險(xiǎn)都不怕。

有一次,我碰到了一條狗,狗叫著想咬我不禁得害怕起來,突然我想起了格列佛,我就看到身邊有一根木棍,我就趕忙撿起來打狗,狗馬上嚇得往回跑,我松了一口氣。

在生活上我要做一個(gè)像格列佛一樣聰明、勇敢、機(jī)智的孩子。

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想【篇4】

這周我讀完了《格列佛游記》,這本書是一本全世界著名的小說,此書非常精彩,我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多,我建議大家都要看。單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的.伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人應(yīng)該是被關(guān)起來的,不應(yīng)該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)麻繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。

我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫助了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想【篇5】

《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出“兒童讀物”范圍的奇書。分書由四卷組成,每一卷中,主人公梅爾·格列佛都要遇到難以想像的情況,這位英國(guó)外科醫(yī)生出身,升任船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)家分別在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)等游歷,構(gòu)成了《格列佛游記》的四個(gè)部分。第一卷中,格列佛游歷的是小人國(guó),這里的居民只有格列佛的十二分之一大。小人國(guó)的國(guó)王只因經(jīng)他的臣民高出一個(gè)指甲,就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員只要跳繩跳得高,就可以封官加爵。格列佛在大人國(guó)看見的是賢明的君王和完備的法律制度,并借大人國(guó)國(guó)王之口,對(duì)英國(guó)的弊政予以指麗。第三卷寫的是格列佛以勒皮他游歷為中心,兼及阿爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本四個(gè)地方的游記……

《格列佛游記》是一部融諷刺和冒險(xiǎn)于一體的小說,在這些作者虛構(gòu)的國(guó)度中,有著18世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的濃重痕跡。作者通過主人公途經(jīng)不同國(guó)度的游歷,揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種矛盾,并對(duì)英國(guó)的政治制度作了辛辣的諷刺。

初一學(xué)生看完格列佛游記的感想【篇6】

格列佛,作為這本書的主人公,曾經(jīng)出海四次,經(jīng)歷了四次離奇而又真實(shí)的冒險(xiǎn),既吸引了讀者,又使人深思。

當(dāng)他第一次出海,因?yàn)榇箫L(fēng)暴來到了小人國(guó),而在兩個(gè)小人國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),立下了大功。一次皇宮起了大火,而附近沒有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺到了,于是他逃走了。而這個(gè)小人國(guó),乃是當(dāng)時(shí)的英格蘭的縮影,這個(gè)國(guó)家的秩序就是當(dāng)時(shí)英格蘭的秩序。比如說,他們國(guó)家決定職位是靠跳繩來決定的,誰跳的高,誰的職位就高,可見作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度有著嚴(yán)重的問題。

隨后,他一次又一次地出海,游玩了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。

在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無法讓人理解?;垠S國(guó)是由慧骃(馬)來統(tǒng)治的世界,而人作為“耶胡”。然而飛島國(guó)的科學(xué)家們,有人研究從黃瓜里提取出陽(yáng)光來取暖,有人研究把糞便還原為食物,還有的人研究用豬來耕地……而在小人國(guó),以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多,不過這些不但離奇古怪,而且非常吸引人,這也是我喜愛這本書的原因之一。

但是,在慧骃國(guó),雖然人顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身。可以看出當(dāng)時(shí)英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點(diǎn),要和平相處,以仁慈來治理國(guó)家,呼吁和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,作為生活在當(dāng)今和平社會(huì)的我們,必須要從小事做起,比如撿起地上的垃圾,保護(hù)好環(huán)境……這樣,我們才能維護(hù)好社會(huì)安定。

諷刺小說格列佛游記的讀后感大全6篇


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,閱讀了格列佛游記之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會(huì)格列佛游記的內(nèi)函呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《諷刺小說格列佛游記的讀后感》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

諷刺小說格列佛游記的讀后感(篇1)

當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè),許多奇妙的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書。

《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當(dāng)時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會(huì)到了世間百態(tài)。而我們對(duì)于格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閱讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國(guó)國(guó)王,聲音如雷響的巨人,通情達(dá)理的巨人王后,怪異習(xí)性的飛島國(guó)人民,熱愛運(yùn)動(dòng)的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節(jié)都讓我影響深刻。當(dāng)主人公格列佛來到了一個(gè)都是巨人的島上,因?yàn)樗呐c眾不同,巨人把他當(dāng)作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之后卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對(duì)格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足。錢只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著真正的財(cái)富。格列佛拒絕幫助小人國(guó)侵占不來夫斯庫(kù)帝國(guó),但是幫助利立浦特帝國(guó)贏得與不來夫斯庫(kù)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),從中我感受到了他的善良,富有正義感。

我們應(yīng)該像他一樣,堅(jiān)持正確的事情,關(guān)心他人,明確是非對(duì)錯(cuò),而不是盲目跟從。

《格列佛游記》教會(huì)我勇敢,正義,誠(chéng)信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財(cái)富,使我受益匪淺。

諷刺小說格列佛游記的讀后感(篇2)

暑假中,我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書,不禁深受感動(dòng),不管是格列佛的勇于冒險(xiǎn)還是吉姆的勇往直前,都使我感慨萬千。

《格列佛游記》是英國(guó)杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個(gè)外科醫(yī)生格列佛在航海時(shí)遇難,漂流到幾個(gè)奇異的國(guó)家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國(guó)”,格列佛儼然是個(gè)巨人,顯得頂天立地,他一只手就能拖起幾十個(gè)小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國(guó)”,格列佛卻是個(gè)小人,別人只是把他當(dāng)成寵物一樣飼養(yǎng),讓他到處賣藝;在生活中他遇到種種苦難,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等?!督疸y島》是英國(guó)小說家斯蒂文森的代表作,他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上,夢(mèng)見寶藏和海上歷險(xiǎn),過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他和朋友屈利勞尼鄉(xiāng)紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭,到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬于大海盜弗林特,雖然他死了,但他的海盜同黨還在,這伙人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有獨(dú)眼的皮龍,一個(gè)叫黑狗的人,還有一個(gè)一條腿的海員。吉姆等人和這群海上最危險(xiǎn)的惡魔同船,開始了驚險(xiǎn)刺激卻危險(xiǎn)重重的旅行,開往傳說中的金銀島,展開了一場(chǎng)尋寶大冒險(xiǎn)……

通過這兩本書我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn),縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進(jìn)取,不斷開拓,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣,堅(jiān)持不懈地走下去。

諷刺小說格列佛游記的讀后感(篇3)

《格列佛游記》是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家——江奈生·斯威夫特所寫。全書通過描寫格列佛在小人國(guó)﹑大人國(guó)、飛島國(guó)、以及慧骃國(guó)奇異的游歷而展開描寫,并且批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的腐朽和黑暗以及人民受到的殘酷剝削和壓迫。

《格列佛游記》中最令我欣賞的情節(jié)是格列佛在小人國(guó)觀看皇宮中的大臣和貴族們?cè)跒榛噬显诶K上跳舞的特技時(shí)大臣們被摔斷腿和腰,甚至面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),還要上去表演,只是為了不同顏色的絲絨來提高自已的身份。這一情節(jié)深刻揭示了小說所要表現(xiàn)的主題。

格列佛在游歷慧骃國(guó)時(shí),馬成了理性的載體,而人則幾作下等動(dòng)物耶胡。這深刻反應(yīng)出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗。

格列佛游歷飛島國(guó)時(shí),見到了許多稀奇古怪的發(fā)明,比如厸黃瓜中提取陽(yáng)光﹑把糞便還原成食物﹑把冰制成火藥等這些游歷讓我感到很新奇。也臺(tái)激發(fā)了我的閱讀興趣。

《格列佛游記》是一本值得讀的好書,我從中學(xué)到不少知識(shí),這本書中旳深刻內(nèi)涵也頗有歷史足跡,讓我更加了解英國(guó)的歷史。

諷刺小說格列佛游記的讀后感(篇4)

《格列佛游記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國(guó),結(jié)實(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他是個(gè)與眾不同的人,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于錢的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊(duì)警察的慧骃國(guó),向他的馬主人解釋說:我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱?,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,就越喜歡看這本書。

書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,去看它吧!總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

諷刺小說格列佛游記的讀后感(篇5)

這周我讀完了《格列佛游記》,這本書是一本全世界著名的小說,此書非常精彩,我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多,我建議大家都要看。單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的.伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人應(yīng)該是被關(guān)起來的,不應(yīng)該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)麻繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。

我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫助了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

諷刺小說格列佛游記的讀后感(篇6)

星期天,我懷著興高采烈的心情打開這本書,津津有味地讀了起來。

這本書主要說了格列佛乘船探險(xiǎn),遇到了種種困難,在荒無人煙的小島上,并不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終于回到家。

讀完這個(gè)故事,我很敬佩格列佛,同時(shí),我還記得上次,我親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)。

那是一個(gè)下午,我和幾個(gè)小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂玩耍。正當(dāng)我們?cè)诩偕缴贤娴拈_心的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良少年。他把當(dāng)?shù)厥┕すと诵列量嗫嗪铣傻乃啻蚍缓?,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點(diǎn),后來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終于想出辦法逃出了困境。

讀了這篇文章和經(jīng)歷這么危險(xiǎn)的困境,我體會(huì)到了,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟大全


讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。在喬納森·斯威夫特寫的格列佛游記中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí),我們從哪些角度來寫格列佛游記的讀書筆記呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是我們整理的“小學(xué)生讀格列佛游記的感悟”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇1

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來澄清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇2

暑假中,我讀了《格列佛游記》和《金銀島》這兩本書,不禁深受感動(dòng),不管是格列佛的勇于冒險(xiǎn)還是吉姆的勇往直前,都使我感慨萬千。

《格列佛游記》是英國(guó)杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個(gè)外科醫(yī)生格列佛在航海時(shí)遇難,漂流到幾個(gè)奇異的國(guó)家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。比如說在“小人國(guó)”,格列佛儼然是個(gè)巨人,顯得頂天立地,他一只手就能拖起幾十個(gè)小人,撒泡尿就可以將皇后寢宮的大火撲滅;而在“大人國(guó)”,格列佛卻是個(gè)小人,別人只是把他當(dāng)成寵物一樣飼養(yǎng),讓他到處賣藝;在生活中他遇到種種苦難,與老鼠搏斗、從猴子手中逃生等等?!督疸y島》是英國(guó)小說家斯蒂文森的代表作,他主要寫少年吉姆·霍金躺在床上,夢(mèng)見寶藏和海上歷險(xiǎn),過幾天這一切都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他和朋友屈利勞尼鄉(xiāng)紳、李甫西大夫一道乘帆船離開英格蘭,到南方的金銀島上去尋寶。島上的寶藏屬于大海盜弗林特,雖然他死了,但他的海盜同黨還在,這伙人都在覬覦弗林特的寶藏。他們中間有獨(dú)眼的皮龍,一個(gè)叫黑狗的人,還有一個(gè)一條腿的海員。吉姆等人和這群海上最危險(xiǎn)的惡魔同船,開始了驚險(xiǎn)刺激卻危險(xiǎn)重重的旅行,開往傳說中的金銀島,展開了一場(chǎng)尋寶大冒險(xiǎn)……

通過這兩本書我懂得一個(gè)人要勇于冒險(xiǎn),縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進(jìn)取,不斷開拓,才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

以后我在人生道路上也要以文章中的主人公這種精神榜樣,堅(jiān)持不懈地走下去。

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇3

這個(gè)寒假我讀了許多好書,可是《格列佛游記》令我受益匪淺。

這里描述一酷好航海的醫(yī)生格列佛周游四國(guó)的奇特經(jīng)歷。在大人國(guó)他是一個(gè)矮小的侏儒,在小人國(guó)他是一個(gè)高大的巨人。一不小心掉進(jìn)了飛島國(guó),看到了奇形怪狀的房子;見識(shí)了荒唐的科研。可到了慧馬國(guó)才覺得這些事情并不算怪,因?yàn)檫@里的主人是只馬,奇怪的事情又要上演了……

格列佛的勇敢的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí);格列佛的機(jī)智值得我們敬佩;格列佛的……

有一次,我打算和伙伴們?nèi)?冒險(xiǎn)"我們準(zhǔn)備好武器,不過是水槍罷了?!俺霭l(fā)啦!”我們的小隊(duì)長(zhǎng)叫到。我們大踏步的向前走去,我們鉆到了密密麻麻的樹叢中。“??!”一聲驚叫,把我們大家的目光吸引了。我連忙走了過去,說:“小霞受傷了!”我們驚慌失措,因?yàn)槲覀儧]有帶繃帶這些東西。我拿出了我的礦泉水幫小霞洗掉血,問道:“你們有誰帶了止血貼?”小米拿了給我。我把小霞的傷口貼住,讓她站起來,可是她站不了。我決定把她背回家,“唉哦?!蔽移ü伤坪跽匙×四嗟卣静黄饋砹?。于是我叫其他的隊(duì)員試試,但都不成功。是啊,我們不是玩過搭轎子嗎?我們可以搭轎子送小霞回家呀!我和小恩自告奮勇小霞勉強(qiáng)地坐到我的轎子上。我們喊1、2、3……“不行了!”小米說。隊(duì)長(zhǎng)說:“好了,換人吧!”就這樣回到了家。

我多么渴望有一次像格列佛游記這樣的冒險(xiǎn)。老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們立足于社會(huì)時(shí)要提高警惕,不要上當(dāng)受騙,卻忘了告訴并期望我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要提高警惕,不會(huì)上當(dāng)受騙的社會(huì)。這與我們所提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。于是,當(dāng)我們遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我們遲疑;當(dāng)有人替我們解圍時(shí),我們不敢接受。這些都讓我們的內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我們?nèi)ァ皭邸眲e人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

當(dāng)然,美好總是與丑陋并存。作者通過《格列佛游記》也諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些可恥的影子。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

夕陽(yáng)的到來,一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈,在云層中時(shí)真時(shí)幻……

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇4

這周我讀完了《格列佛游記》,這本書是一本全世界著名的小說,此書非常精彩,我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多,我建議大家都要看。單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的.伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人應(yīng)該是被關(guān)起來的,不應(yīng)該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)麻繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。

我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語(yǔ)言不通,但是,格列佛幫助了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇5

讀了《格列佛游記》這本書,讓我有了許多疑惑:在利立浦特島上時(shí),格列佛為什么要一心一意為那個(gè)狂傲的國(guó)王辦事?為什么在三年生活里,格列佛就對(duì)自己的國(guó)家充滿了厭惡和反感?為什么格列佛在慧骃島就毫不想念自己的妻子兒女?這些,終于在我多次去讀書時(shí),找到了答案。

《格列佛游記》這本書的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,在本書的第二卷中,作者借大人國(guó)的國(guó)王之口說:“那樣一個(gè)卑微無能的小蟲是自然界從古到今容忍爬行于地面的小毒蟲最有害的一類?!敝S刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面。在第三卷中,通過對(duì)格拉多科學(xué)院人士所從事的無聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué)。有關(guān)勒皮他島的'描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛爾蘭的剝削和壓迫。

在這本書中,作者利用格列佛這個(gè)任務(wù)去航海,但實(shí)際上是在諷刺現(xiàn)代人的無知與偽裝。讀完這本書后,它所帶給我的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕,其中這一波三折的劇情,也讓我心驚肉跳。

在書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锼闶裁础?,是的,如果你一時(shí)拒絕滿足君王的奢望,再大的功績(jī)也不能得到寬恕。

君王身旁有忠臣也有小人,所謂的忠臣逆耳,君王中又有幾個(gè)聽得進(jìn)去呢?君王所說無非是小人的對(duì)君王的猜測(cè)之心,而歷史上又有幾個(gè)忠臣被善待過呢?在君王眼里,只有戰(zhàn)爭(zhēng)與爭(zhēng)奪,總想成為萬人之上,成為所有人的王,擁有所有的土地,讓所有人聽令于他,從古至今,又有多少個(gè)不是這樣的君王呢?

這篇游記寫出來的是一個(gè)渾濁的世界,是人類的殘酷,作者所隱含的諷刺是英國(guó)社會(huì)的風(fēng)貌。在這個(gè)世界上,什么都會(huì),唯獨(dú)幸福太少,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻越來越多,靜下心,放下欲望,讓和平來到我們的身邊,只有這樣,世界才會(huì)變得更加美好。

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇6

前不久,我看完了英國(guó)著名諷刺作家喬納森.斯威夫特先生的《格列佛游記》,翻開書的第一頁(yè)時(shí),我立刻就被眼前的目錄所吸引:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎帶有魔法,引起了我豐富的聯(lián)想,現(xiàn)在,有關(guān)書的內(nèi)容還是記憶猶新。格列佛先去了小人國(guó),之后是大人國(guó)、飛島國(guó),最后是慧姻國(guó)。

在不同的國(guó)度里,格列佛的經(jīng)歷都能讓我們看到英國(guó)政府的無能。在小人國(guó),格列佛遇到了僅6英寸高的小人國(guó)國(guó)王及他的大臣們,可是他們卻個(gè)個(gè)都貪婪無比,陷害無辜,互相爭(zhēng)權(quán)奪利,而他們?yōu)橹疇?zhēng)斗的都是一些微不足道的小事。例如小人國(guó)的高跟黨和低跟黨由于用鞋跟的高矮來分配權(quán)力而鬧得不可開交。

生活中也有一些實(shí)例,比如兩個(gè)同學(xué)為了得到馬路邊的一張鈔票而鬧得不可開交,結(jié)果可想而知。因此,我們不要為了一些小事、小利益而鬧矛盾。在大人國(guó),格列佛對(duì)國(guó)王講述了英國(guó)的現(xiàn)狀,并隱瞞了一些事實(shí)。但從大人國(guó)國(guó)王的眼光看來,英國(guó)政府中爾虞我詐的現(xiàn)象很普遍。聯(lián)系事實(shí),在我們身邊,有一些班干部仗著老師給予的權(quán)力,開始欺負(fù)同學(xué),又利用老師對(duì)他的信任,讓老師蒙在鼓里,從而讓事實(shí)顛倒,多不好?。∪欢钗矣∠笞钌羁痰氖歉窳蟹鹪诨垡鰢?guó)結(jié)識(shí)仁慈、誠(chéng)實(shí)的慧姻國(guó)國(guó)王的故事。在慧姻國(guó)的“詞典”中沒有“撒謊”和“欺騙”這些字眼,他們都是天真無邪的。

在慧姻國(guó)生活一直是我夢(mèng)寐以求的,在那里,你不需要顧慮別人說話的真假。我想如果人類的世界也是誠(chéng)實(shí)、公正的,那么我們就會(huì)生活的無比幸福!作文

小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 篇7

《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一部著名作品。書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險(xiǎn),環(huán)游世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)以及慧驅(qū)國(guó)等。發(fā)生在他身上那些驚險(xiǎn)、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。

我最感興趣的是格列佛在小人國(guó)的遭遇。這里的人個(gè)個(gè)都是像微不足道的螞蟻似的小人,在這里,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國(guó)王發(fā)現(xiàn)之后,被一大群小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使格列佛的命運(yùn)一落千丈,徹底變成了國(guó)王的戰(zhàn)斗工具……幸好他后來到另一個(gè)小人國(guó)家,贏得國(guó)王和王后的喜愛,享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉(xiāng),請(qǐng)求國(guó)王讓他回去。國(guó)王幫他造了一艘小人的。最終他回到了家鄉(xiāng)。格列佛的命運(yùn)一波三折,一會(huì)兒處在得意的巔峰,一會(huì)兒跌入失望的萬丈深淵,完全被別人控制著。而我也隨著書中的情節(jié)一會(huì)兒心驚膽跳,一會(huì)兒長(zhǎng)嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難,他的信念始終沒變,一直在千方百計(jì)地尋找重獲自由的希望,哪怕是那么一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。

這不禁讓我想到了自己。有一段時(shí)間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落后,通過自己的努力,用成績(jī)獲得了一個(gè)滑板?;逡坏绞治揖秃鸵粋€(gè)要好的朋友練習(xí)了起來。但我找不到一點(diǎn)平衡感,總是摔跤,連續(xù)摔了好幾次,但是平衡感一點(diǎn)都沒找到。我對(duì)自己漸漸沒有了信心,決定放棄。把滑板收了起來。直到一個(gè)星期后,我看見和我一起練習(xí)的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應(yīng)手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術(shù)一定要像那個(gè)朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來,重新開始了練習(xí)。已經(jīng)記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點(diǎn)骨折,但我沒有絲毫的懼怕,堅(jiān)持不懈!現(xiàn)在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有恒心、有毅力,才會(huì)成功。

是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無論出于怎樣的逆境,始終都要有一個(gè)目標(biāo),不要輕易放棄,那么成功就會(huì)向你駛來。

相關(guān)推薦

  • 《格列佛游記》讀后感 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn),讀者們都很喜歡看作品這本書。讀后感寫的是自己的真情實(shí)感,自己是怎樣感受和怎樣想的,就怎樣寫,您是否也在為寫作品的讀后感而感到棘手?期盼這份"《格列佛游記》讀后感"能夠幫助您解決問題,如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有價(jià)值請(qǐng)把它收藏下來以備后續(xù)使用!...
    2024-03-13 閱讀全文
  • 格列佛游記讀后感 接下來幼兒教師教育網(wǎng)為您詳細(xì)介紹“格列佛游記讀后感”。書籍是人類最好的老師,讀后感書名是一部讓人非常感動(dòng)的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。?透過閱讀筆記,尋找并掌握更有價(jià)值的閱讀知識(shí)。還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!...
    2023-05-27 閱讀全文
  • 格列佛游記讀后感800字通用8篇 閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟,閱讀完喬納森·斯威夫特寫的格列佛游記后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。如何在寫格列佛游記的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟??下面是由欄目小編為大家整理的“格列佛游記讀后感800字”,供大家借鑒...
    2022-09-30 閱讀全文
  • 《格列佛游記》讀后感(分享11篇) 當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫11篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!陡窳蟹鹩斡洝纷x后感 篇1在這個(gè)暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,...
    2024-12-13 閱讀全文
  • 2025格列佛游記讀后感 作者寫的這篇小說,使我們受益匪淺。此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來,編輯為您整理的“格列佛游記讀后感”將為您帶來啟示,我認(rèn)為這會(huì)對(duì)你有所啟迪!...
    2024-03-16 閱讀全文

讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn),讀者們都很喜歡看作品這本書。讀后感寫的是自己的真情實(shí)感,自己是怎樣感受和怎樣想的,就怎樣寫,您是否也在為寫作品的讀后感而感到棘手?期盼這份"《格列佛游記》讀后感"能夠幫助您解決問題,如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有價(jià)值請(qǐng)把它收藏下來以備后續(xù)使用!...

2024-03-13 閱讀全文

接下來幼兒教師教育網(wǎng)為您詳細(xì)介紹“格列佛游記讀后感”。書籍是人類最好的老師,讀后感書名是一部讓人非常感動(dòng)的作品,他的作者{作者人名}令人尊敬。?透過閱讀筆記,尋找并掌握更有價(jià)值的閱讀知識(shí)。還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!...

2023-05-27 閱讀全文

閱讀過一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟,閱讀完喬納森·斯威夫特寫的格列佛游記后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。如何在寫格列佛游記的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟兀肯旅媸怯蓹谀啃【帪榇蠹艺淼摹案窳蟹鹩斡涀x后感800字”,供大家借鑒...

2022-09-30 閱讀全文

當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫11篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!陡窳蟹鹩斡洝纷x后感 篇1在這個(gè)暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,...

2024-12-13 閱讀全文

作者寫的這篇小說,使我們受益匪淺。此時(shí)就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來,編輯為您整理的“格列佛游記讀后感”將為您帶來啟示,我認(rèn)為這會(huì)對(duì)你有所啟迪!...

2024-03-16 閱讀全文