幼兒園迎國慶大型活動方案匯總(6篇)

隨著時間的流逝，國慶節(jié)慢慢向我們走來。為了幫助我們梳理活動流程，確保活動順利進(jìn)行，所以提前策劃好活動方案就很有必要了，應(yīng)該從哪些方面來寫學(xué)校國慶節(jié)活動方案呢？編輯特地為您收集整理“幼兒園迎國慶大型活動方案”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園迎國慶大型活動方案1

一、活動目的

為加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題及時間

主題：喜迎國慶，十月飛歌

時間：20xx年9月30日下午

三、活動對象

七年級各班

四、活動內(nèi)容

（一）、愛國歌曲大比拼

1、比賽要求：

（1）教師推薦五首歌曲，學(xué)生自選其中一首參賽。

（2）專人指揮，各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮。

（3）全員參與，無特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。

（4）形式多樣，各班自行設(shè)計新穎的形式，體現(xiàn)班級特點。

（5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。

（6）配樂自帶，各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。

幼兒園迎國慶大型活動方案2

為慶祝中華人民共和國成立XX周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動主題：

慶國慶

二、活動時間：

9月28日---10月10日

三、活動對象：

全校師生

四、活動內(nèi)容：

1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會

時間：10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國慶主題墻報評比

時間：9月25日---10月12日

內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

評比時間：10月16日下午

3、“慶國慶，迎奧運，樹新風(fēng)”健康文體活動

時間：9月30日下午第一節(jié)

以“慶國慶、迎奧運，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動，各班級進(jìn)行體育健身活動，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

幼兒園迎國慶大型活動方案3

一、活動目的

通過本次慶?；顒?，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。

二、活動主題

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三、活動安排

（一）“我與國旗合個影”攝影比賽

1．參與年級：一、二年級

2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。

3．截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍

（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽

1．參與年級:三、四年級

2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱

3．時間：國慶長假以后，具體時間另行通知

4．負(fù)責(zé)人：

（三）“愛國情強(qiáng)國志報國行”主題征文活動

1．參與年級：五、六年級

2．征文要求：

（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

（2）內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可記敘文、議論文、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報告等。

（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。

（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點評可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3．時間：10月25日前

4．負(fù)責(zé)人：

（四）“我和我的祖國”觀影活動

1．參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》

2．時間：9月25日班會課時間

3．負(fù)責(zé)人：

（五）“感恩祖國”主題班會

1．參與年級：全體學(xué)生

2．時間：10月9日班會課

3．負(fù)責(zé)人：

幼兒園迎國慶大型活動方案4

活動主題

紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年

活動時間

20xx年9月26日——10月9日

活動安排

1、學(xué)校集體舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”迎國慶演講、宣誓大會。以“聽黨的話，做好少年”為主題，突出愛黨愛國愛社會主義的主旋律。

時間：9月30日下午第一節(jié)，學(xué)生1：30集合。

地點：北教學(xué)樓前（體育教師負(fù)責(zé)場地安排）

屏幕：蘭底小學(xué)20xx國慶節(jié)慶祝大會；“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”；蘭底小學(xué)“聽黨的話，做好少年”誓師大會（徐主任協(xié)助設(shè)置）

音響：1：30前張玉虎老師負(fù)責(zé)調(diào)試好音響設(shè)施，孫亞帥老師協(xié)助。

主持：廣播社團(tuán)學(xué)生（趙京薈老師指導(dǎo)）

節(jié)目：少先大隊部提前準(zhǔn)備學(xué)生演講節(jié)目單，確定演講人選。（劉瑞花負(fù)責(zé)）

2、各班級舉行一次“紅領(lǐng)巾相約中國夢———聽黨的話，做好少年”主題班會。時間：9月30日下午第二節(jié)課。

內(nèi)容：①以愛國主義教育活動和“聽黨的話，做好少年”、“勿忘國恥圓夢中華”等內(nèi)容的集體承諾簽字活動。要求：簽字用紙A3，“勿忘國恥，圓夢中華！”字體格式及版面設(shè)計各班級自定，要美觀大方，富有教育意義。②集體收看全國少工委辦公室、未來網(wǎng)錄制的“深入貫徹習(xí)近平總書記給大陳島老墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻，組織少先隊員開展交流討論，引導(dǎo)少先隊員加深對習(xí)近平總書記回信精神和一系列希望和要求的理解，從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。

（會后各班級將學(xué)生簽字、班隊會照片電子稿等材料報教導(dǎo)處，同時五六年級上報精彩觀后感5—6份）

3、“國慶節(jié)”教育實踐活動

（1）各班級出一期以“歡慶國慶節(jié)”為主題的黑板報，要同時體現(xiàn)國慶愛國教育和重陽節(jié)尊老教育主題；

（2）各班級每天預(yù)鈴一歌時間學(xué)唱愛國歌曲：高年級《歌唱祖國》、中年級《隊歌》、低年級《國歌》

（3）利用國慶節(jié)假期，引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色影片，參加社會實踐活動傳播正能量等方式，教育學(xué)生從小事做起，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

幼兒園迎國慶大型活動方案5

活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2、加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：9月28日——9月30日

活動準(zhǔn)備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

小班組活動方案

活動時間：9月28日

主題活動引入：以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：

一、提問導(dǎo)入：

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間：9月24日

活動內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo)：

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園迎國慶大型活動方案6

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”

二、活動時間：20xx年xx月xx日

三、活動內(nèi)容

1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）

中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）

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幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)

下面是欄目小編為您搜集整理的“幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)”相關(guān)內(nèi)容請您查看。又是一年節(jié)假日，活動的策劃需要提前考慮。活動方案那是必須得提前準(zhǔn)備好。推薦給大家或許你也可以從中受益！

幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)【篇1】

本文旨在探討如何為幼兒園四周歲及以上兒童設(shè)計一份通用的國慶節(jié)方案，以增加幼兒的國家認(rèn)同感和愛國情懷。

一、教育目標(biāo)

設(shè)立教育目標(biāo)是為了確保方案的針對性和有效性。在幼兒園國慶節(jié)活動的方案設(shè)計中，目標(biāo)應(yīng)包括：

1. 增強(qiáng)兒童的國家意識和民族自豪感。本次活動旨在讓兒童了解祖國的歷史和文化，增強(qiáng)兒童對中國的認(rèn)識和了解，激發(fā)他們的愛國情感。

2. 培養(yǎng)兒童的社會情感和合作精神。本次活動需要考慮兒童的心理和認(rèn)知水平，注重培養(yǎng)兒童的社會情感和合作精神，讓他們在活動中愉快地學(xué)習(xí)和玩耍。

二、方案設(shè)計

為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，建議在幼兒園開展以下活動。

1. 祖國的顏色（美術(shù)）

這是一個有關(guān)中國國旗的活動。孩子們將會學(xué)習(xí)五星紅旗的要素和顏色，以及中國特色。老師可以提供有關(guān)五星紅旗的故事和背景給孩子們聽，然后讓他們用不同的顏色畫中國國旗。

2. 火紅的國慶節(jié)（舞蹈）

在這個活動中，孩子們將聽國慶節(jié)背景音樂，學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈動作，老師可以教一些中國特色的舞蹈，讓孩子們模仿，并在教學(xué)過程中讓孩子們了解舞蹈動作的含義和象征。

3. 看看我的模樣（扮演）

這個活動讓孩子們模仿國慶節(jié)慶?；顒又械慕巧＠纾壕?、消防員、或者是軍人，這些角色都與保衛(wèi)國土和安全有關(guān)。然后孩子們會在角色扮演中學(xué)習(xí)生活技能和社會責(zé)任感。

4. 集體禮儀表演（禮儀）

在中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，在這些節(jié)日中，人們有自己特定的禮儀和文化。教師可以讓孩子們了解到這些節(jié)日的背景，教授他們表演相關(guān)禮儀活動的技能。例如：寫春聯(lián)、點燈籠等。通過訓(xùn)練，孩子們將學(xué)習(xí)到集體活動中的合作精神和互助精神。

5. 國慶節(jié)游戲奧林匹克（游戲）

這個活動將利用兒童喜歡玩的趨勢，讓孩子們在國慶節(jié)游戲奧林匹克的游戲中參與到有趣的運動中。游戲中會涉及運動、技能和智力。目的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作技能，同時他們能夠在快樂的游戲中增強(qiáng)國家意識和愛國情感。

三、總結(jié)

通過以上國慶節(jié)幼兒園方案，孩子們將在輕松、愉快的氛圍中增強(qiáng)對中國國家的認(rèn)識與了解。讓孩子們在全面發(fā)展的同時，增強(qiáng)對祖國的自豪感和愛國情懷。

方案中的每個活動在培養(yǎng)兒童的愛國情感方面都起著重要的作用，同時也讓孩子們獲得了更好的成長，使他們更健康、快樂的成長。

幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)【篇2】

活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2、加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：9月28日——9月30日

活動準(zhǔn)備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內(nèi)容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

小班組活動方案

活動時間：9月28日

主題活動引入：以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：

一、提問導(dǎo)入：

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎么過的?

4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門前有解放軍的閱兵等

3、家家戶戶門前掛著國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間：9月24日

活動內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標(biāo)：

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認(rèn)識國旗

4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)【篇3】

一、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

三、家園共育：

1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都X的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)【篇4】

2022年國慶節(jié)即將到來，每個幼兒園都會為孩子們精心準(zhǔn)備豐富多彩的慶祝活動，以表達(dá)對祖國的熱愛與祝福，同時也讓孩子們在歡笑中學(xué)習(xí)，在游戲中成長。以下是幾個精選的國慶節(jié)方案。

一、游園活動

在幼兒園內(nèi)和周圍的公園里，準(zhǔn)備一些游戲項目，如國旗上色、扔豆袋、跳繩比賽等，讓孩子們在體驗游戲樂趣的同時，通過游戲活動樹立愛國情懷和團(tuán)結(jié)意識。如果條件允許，也可以組織一次戶外野餐活動，讓孩子們感受到大自然的美好。

二、手工制作

準(zhǔn)備一些紙制的國旗、小燈籠等手工制品材料，引導(dǎo)孩子們制作屬于自己的國慶節(jié)禮品，讓孩子們在親手制作中感受到祖國的繁榮和幸福。

三、音樂舞蹈

通過播放一些國慶節(jié)相關(guān)的音樂，從紅色經(jīng)典歌曲到現(xiàn)代流行音樂，從歌曲到舞蹈，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)唱、跳、演，讓孩子們在音樂和舞蹈中感受到祖國的繁榮和發(fā)展。

四、主題課程

通過豐富多彩的主題課程，讓孩子們了解祖國的魅力和歷史，如漫談中國，小隨便說說，讓孩子們領(lǐng)略祖國的地理和文化；在兒童圖畫課中，讓孩子們繪制關(guān)于祖國的畫，學(xué)習(xí)祖國的歷史和文化；在兒童故事課中，講述相關(guān)祖國故事，讓孩子們感受祖國的美好和歷史。

無論是哪種形式的國慶節(jié)方案，都是為了讓孩子們加深對祖國的了解和認(rèn)識，樹立正向的人生價值觀，讓孩子們在快樂中成長，對祖國充滿熱愛和憧憬。希望每個幼兒園能夠精心準(zhǔn)備，讓孩子們感受到國慶節(jié)的喜悅。

幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)【篇5】

設(shè)計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識五星紅旗。

幼兒園喜迎國慶活動方案(分享)【篇6】

隨著中國70周年國慶日的臨近，各種慶祝活動也開始籌備和進(jìn)行。對于幼兒園來說，如何讓幼兒們了解國慶節(jié)的背景和意義，感受到愛國主義情感，讓慶祝活動成為幼兒園生動有趣專屬的“國慶班會”也成為了很多園所的重要任務(wù)。下面，筆者將根據(jù)“國慶主題幼兒園活動策劃”的主題，為家長和園方提供一些基礎(chǔ)的策劃方案和活動建議。

一、整體策劃

1.主題設(shè)計

中國國慶是一個非常緊要的節(jié)日，因此，為了讓慶?；顒痈有蜗笊鷦?，小編建議采用巧妙的主題設(shè)計。比如，將國慶策劃的主題定為“歡樂70年，愛我中華”，通過這個主題，我們就可以圍繞“歡樂”、“愛國”等元素，設(shè)計一系列寓教于樂和令人印象深刻的活動。

2.時間安排

在策劃的初步階段，時間安排也是不可少的。通常，全國放假時間為10月1日至10月7日，但園方可以視具體情況而定。為了讓孩子們能夠更加深入地了解和感受國慶的意義，建議將整個慶?；顒臃譃橐恢軙r間，每天早上10點開始，下午4點結(jié)束，具體時間安排如下：

·周一：開幕式 and 國慶系列教育活動

·周二：國慶文化藝術(shù)展 and 國慶美食展

·周三：國慶游園會 and 愛國滿分簽名墻活動

·周四：國慶勞動斗爭展 and 休閑讀書時光

·周五：祖國你好，我們一起跑步 and 國慶音樂大賽

·周末：家長互動日 and 班級主題宴會

二、活動設(shè)計

1.周一：開幕式 and 國慶系列教育活動

開幕式是整個國慶慶?；顒拥闹匾h(huán)節(jié)，準(zhǔn)備一口氣的話，將孩子們一下子喚起革命英雄史事和革命教育難免過于沉重。這就需要我們在開幕式上采用一些小游戲或幽默的方式，給孩子們留下深刻而輕松的印象。比如，孩子們可以穿上自己制作的小紅帽、小紅領(lǐng)巾，踏著“長征路”、“許昌路”等音樂，一邊跳舞一邊跑步，進(jìn)入國慶大本營。接下來，我們可以設(shè)計一些有趣的國慶系列教育活動，在幼兒園的課堂里或戶外場地開展。

2.周二：國慶文化藝術(shù)展 and 國慶美食展

在這一天里，我們可以在幼兒園里搭建出一個豐富多彩的展覽空間，讓孩子們通過文化藝術(shù)展來學(xué)習(xí)國慶的歷史及文化。這些展覽可以面向不同年齡段的孩子們，將國慶的歷史、文化、人物、事跡等知識進(jìn)行分層次的展示，讓幼兒們通過視覺、聽覺、觸覺等多種方式來了解國慶知識。而國慶美食展則是一個對中國傳統(tǒng)美食的一次回憶和展示，可以讓孩子們品嘗到各種有代表性的中華美食，比如糯米團(tuán)子、五色蛋、糖葫蘆、月餅等。

3.周三：國慶游園會 and 愛國滿分簽名墻活動

在“國慶游園會”這一天里，我們建議家長和幼兒們一同來到公園游玩，體驗國慶熱鬧的氛圍，在交流的過程中，增進(jìn)親子關(guān)系。同時，我們還可以結(jié)合全國“5+1”文化古跡的特點，開展尋寶游戲、故事比賽等游戲，進(jìn)一步加深孩子們對國慶歷史文化的認(rèn)識。而“愛國滿分簽名墻活動”則是一個分享國慶美好時刻和愛國情感的活動，孩子們可以在“滿分簽名墻”上共同記錄下自己的國慶心情。

4.周四：國慶勞動斗爭展 and 休閑讀書時光

這一天里，我們可以設(shè)置多種勞動斗爭的展覽區(qū)域，比如生產(chǎn)、農(nóng)村、海軍、航空、保衛(wèi)戰(zhàn)等，通過展覽和教學(xué)，讓孩子們更加直觀地感受到中國人民為民族獨立之努力。另外，在忙碌了一周后，也要讓孩子們享受到閱讀的樂趣，在野外或圖書室里，搭配了各種故事會和圖書活動。

5.周五：祖國你好，我們一起跑步and 國慶音樂大賽

這是全國最受歡迎的節(jié)日之一，在這一天里，我們可以秉承著“跑步先森，教育愛國”這一理念，讓孩子們一起來感受國慶的氛圍。比如，我們可以組織一次小型的趣味跑，讓孩子們在快樂活力的跑步中體驗集體榮譽感。而國慶音樂大賽則是為孩子們開展一個心靈交流的舞臺，搭配上新聞朗誦和國慶歌曲，讓孩子們發(fā)揮個性和創(chuàng)新，盡情地展示自我。

6.周末：家長互動日 and 班級主題宴會

這一天里，我們可以邀請家長來到幼兒園，參加各種國家慶?；顒?。讓家長通過親身參與、交流傳承、感受氛圍、感受情感的方式，進(jìn)一步融入到整個國慶慶?；顒舆^程中。另外，也可以以“幼兒園菜肴集錦”為主題，在小區(qū)內(nèi)挑選出一家比較有口碑的餐廳作為主廚，為孩子們禮遇豐富“專屬”的“國宴”，班級之間還會有友誼垃圾桶競賽，并有頒獎儀式。這樣既能增進(jìn)親子關(guān)系，又能讓孩子們充分領(lǐng)略到“中國味道”。

三、總結(jié)

整個幼兒園國慶慶祝活動的策劃，還需要根據(jù)實際情況進(jìn)行分層、細(xì)化和具體執(zhí)行。但是，需要注意的是，無論是在主題，場景布置，活動設(shè)置等方面，都要采用寓教于樂的方法，在多管齊下的基礎(chǔ)上，使慶?；顒诱嬲蔀橛變簣@孩子們深刻的國慶體驗，并在場景布置、活動設(shè)置、主題設(shè)計等方面，讓孩子們體會到濃濃的愛國情懷和對祖國的深切熱愛。

迎國慶主題活動方案(匯總九篇)

國慶節(jié)是一種新的、全民性的節(jié)日形式，承載了反映中國民族凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的迎國慶主題活動方案（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎國慶主題活動方案 篇1

一、形式：

迎國慶、慶中秋，自助餐聯(lián)歡會

二、亮點與影響力：

領(lǐng)導(dǎo)、教師共慶佳節(jié)，在莊重歡快的氛圍中感受愛與快樂，以領(lǐng)導(dǎo)送月餅、自助餐、娛樂節(jié)目等方式，體驗幼教集團(tuán)的愛之氛圍，提升團(tuán)隊凝聚力。

三、活動概述：

1、日期與地點：20xx年9月30日19：00；黃金園多功能廳

2、組織部門：辦公室、保研部、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)。

四、活動內(nèi)容：

自助餐，迎國慶、慶中秋聯(lián)歡，領(lǐng)導(dǎo)贈月餅。

五、活動流程：

1、全體成員入場：時間20xx年9月30日18：40；

2、主持人出場，用風(fēng)趣幽默的語言激活節(jié)日氣氛，引領(lǐng)情緒；

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

4、主持人宣布自助餐聯(lián)歡晚會開始；

5、聯(lián)歡結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言贈月餅；

6、結(jié)束。

六、活動執(zhí)行：

1、場地布置：充分展示"迎國慶、慶中秋"的主題，營造出熱烈的'節(jié)日喜慶氣氛。

2、場地設(shè)計：

以500個黃色氣球在多功能廳屋頂懸掛成一個月亮形狀，強(qiáng)調(diào)中秋主題。彩色絲帶掛至地面。

自助餐場地：黃金園三樓走廊。

場地前部：懸掛"花好月圓夜，兩地九地英才共賞銀座中秋，雙節(jié)八方幼教精英齊賀"。

適當(dāng)位置掛彩色帶，同時也掛集團(tuán)理念條幅："做有思想的老師，辦有文化的幼教；優(yōu)質(zhì)...... "

感恩愛心點：設(shè)在前部左側(cè)，桌上放感恩愛心點和贈品月餅。

主持者：由兩位機(jī)智、活潑的主持人調(diào)動每個人的情緒，使現(xiàn)場輕松、活躍、緊湊。

準(zhǔn)備材料：準(zhǔn)備簡易節(jié)目單。

迎國慶主題活動方案 篇2

為了迎接國慶節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和民族責(zé)任感，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生生活，推動校園文化發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，該校開展以“迎國慶頌祖國”為主題，歡慶國慶系列教育活動。

該校把“國慶節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，廣泛宣傳，營造氛圍?；顒右钥茖W(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導(dǎo)。

(1)開展國慶節(jié)主題班會活動。通過開展主題班隊會，讓學(xué)生對黨和國家的歷史有更深的了解，提高身為中國人的自豪感和使命感。

(2)開展主題升旗儀式活動。通過開展“祖國，我為你驕傲”國慶節(jié)主題升旗儀式，普及國慶節(jié)知識，呼吁所有同學(xué)深入了解和學(xué)習(xí)共和國歷史節(jié)日。

(3)辦一期國慶節(jié)主題黑板報。

(4)書畫比賽。以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達(dá)自己對祖國、對學(xué)校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的`體驗、感受、理解和想象。

(5)詩歌朗誦比賽。內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識國慶節(jié)，了解國慶節(jié)，在舉國歡慶的氛圍中增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。

迎國慶主題活動方案 篇3

一、活動目的：

1、為迎接祖國媽媽69歲生日，通過開展“迎國慶”親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

二、活動主題：

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力。

三、活動時間：

20xx年9月30日下午

四、活動地點：

幼兒園院內(nèi)

五、活動人員：

全體師生及家長

六、活動準(zhǔn)備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

七、活動過程：

1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的'各類手工示范作品。

2、主持人開場白：

向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》。

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做操：

（1）《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯》

（2）親子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》（制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動）。

6、為全園9月份生日的幼兒過生日。

分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

8、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

八、注意事項：

1、本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動當(dāng)天提前來園，以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后，在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

迎國慶主題活動方案 篇4

一、晚會主題名稱：

《攜手今朝—喜迎國慶》

二、活動時間：

2023年x月下旬7：30~9：30。

三、地點：

xxx

四、主辦：

xxx

五、協(xié)辦：

xxx

六、晚會目的：

1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學(xué)生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

2、鍛煉學(xué)生的舞臺的表現(xiàn)力，增強(qiáng)勇氣，提升自信。

3、加強(qiáng)師生之間的交流，構(gòu)建和諧社會。

七、晚會形式及內(nèi)容：

形式不限，可單人或團(tuán)體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

八、晚會籌備工作管理方式：

展現(xiàn)師生風(fēng)采，共祝祖國富強(qiáng)九、晚會基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

十、節(jié)目分配：(每個節(jié)目各設(shè)一個負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排)。

1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強(qiáng)、萬象更新的音樂歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒，玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章：江魂豪情片以國慶xx華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達(dá)四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章：花信溫情篇以表達(dá)對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工

主任：

副主任：

委員：

十二、項目組：

節(jié)目組組長：

副組長：

組員：

任務(wù)：

a、9月x日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

c、9月x日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。

d、晚會之前準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

迎國慶主題活動方案 篇5

活動主題：

慶十一品牌建材十元一元大放送

活動時間：

xx月xx日——xx月xx日

活動主題：

慶十一品牌建材十元一元大放送

活動地點：

商場前廣場

具體活動內(nèi)容：

一、一元、十元驚爆限量商品大搶購

與商家協(xié)調(diào)，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數(shù)量的特價產(chǎn)品。由商家與商場按6：4共同承擔(dān)差價。（時間：xx月xx日—xx月xx日）一元十元產(chǎn)品放在大廳統(tǒng)一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。

二、購物得大獎力帆轎車開回家

凡xx月xx日—xx月xx日在商場購物的消費者，可把購物收據(jù)的財務(wù)聯(lián)放入抽獎箱內(nèi)，參與商場于xx月xx日下午統(tǒng)一抽獎活動。獎項有：

一等獎：力帆三廂汽車一名

二等獎：洗衣機(jī)三名

三等獎：空調(diào)被五十名

紀(jì)念獎：雜物袋若干

備注：個人所得稅及其他相關(guān)費用獲獎人個人承擔(dān)

三、全市最低價承諾

商家聯(lián)手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市最低價。與商家協(xié)調(diào)，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。

迎國慶主題活動方案 篇6

活動名稱：

歡歡樂樂慶國慶

活動目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠。

2、材料：長方形色紙、長紙條。

3、工具：油畫棒、剪刀、固體膠。

活動過程：

一、認(rèn)識各種各樣的燈籠

提問1：

這些燈籠你都見到過嗎燈籠上的圖案是怎么樣的

小結(jié)：

燈籠上有各種各樣的'圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。

提問2：

什么時候會掛上燈籠

小結(jié)：

國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

提問3：

燈籠用什么材料來做

小結(jié)：

燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置，開一個小小燈籠展。

活動效果：

通過自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感，而且通過自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

迎國慶主題活動方案 篇7

國慶佳節(jié)，舉國歡騰。10月1日至10月7日，太原東山鳳凰山莊將舉辦一系列精彩活動，慶祝祖國67歲華誕，與廣大市民一起歡度國慶佳節(jié)。

國慶節(jié)當(dāng)天上午10點01分，鳳凰山莊將在園區(qū)吉祥廣場舉行隆重的升國旗儀式。屆時，英姿颯爽的儀仗隊，將伴隨嘹亮雄壯的國歌升起鮮艷的五星紅旗。隨后，萬枚色彩斑斕的氣球?qū)Ⅱv空而起，帶著對祖國的美好祝愿，飛向湛藍(lán)的天空。廣大市民可免費參與，親身體驗在首都國慶大典上才能感受到的熱烈與震撼。

國慶黃金周期間，山莊潤東農(nóng)博園內(nèi)，主辦方將精心準(zhǔn)備全世界200多個國家的標(biāo)準(zhǔn)國旗，同時配備詳細(xì)的介紹資料。宛如來到聯(lián)合國總部，市民可直觀、詳細(xì)地了解到世界各國國旗的含義、淵源等豐富內(nèi)容。與此同時，園區(qū)內(nèi)蝴蝶放飛活動仍將持續(xù)?？词澜鐕?、品累累碩果、賞蝶舞螢飛，國慶節(jié)期間，這里將成為一個集知識性、科普性、趣味性于一體的歡樂殿堂。

最吸引人眼球人體彩繪活動將在山莊雨林溫湯內(nèi)上演。溫湯戲水中欣賞時尚前衛(wèi)的.人體彩繪藝術(shù)，將給每位游客帶來一次美妙絕倫的身心感受和藝術(shù)體驗。

另悉，國慶節(jié)期間，鳳凰山莊餐飲、溫湯、客房等高品質(zhì)項目還將推出十分優(yōu)厚的讓利活動，讓廣大市民盡情暢游，在這里度過一個輕松、愉悅的國慶假期。

迎國慶主題活動方案 篇8

活動名稱：

共度中秋，慶祝國慶

活動時間：

20xx年xx月xx日至xx月xx日

活動地點：

社區(qū)內(nèi)部場地或公共活動場所

活動目的：

增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與合作，增強(qiáng)國家榮譽感和社區(qū)凝聚力，提升居民生活質(zhì)量。

活動方案：

1.活動前期準(zhǔn)備：

設(shè)立活動組委會，負(fù)責(zé)活動的'策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。

制定活動預(yù)算，并進(jìn)行資金募集。

進(jìn)行活動宣傳，包括發(fā)放海報、傳單、社區(qū)網(wǎng)站等多種宣傳渠道。

確定活動主題，例如“歡樂中秋，共慶國慶”。

2.中秋文化展覽：

在社區(qū)內(nèi)部場地或公共活動場所舉辦中秋文化展覽。

展覽內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)中秋節(jié)文化、中秋傳統(tǒng)食品及習(xí)俗的介紹。

設(shè)置展示攤位，展示中秋節(jié)相關(guān)的手工藝品、傳統(tǒng)服飾等。

進(jìn)行中秋文化講解和互動活動，向居民介紹中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。

3.中秋晚會：

在社區(qū)內(nèi)部場地或公共活動場所舉辦中秋聯(lián)歡晚會。

邀請社區(qū)居民和社區(qū)內(nèi)的才藝小達(dá)人參與演出，展示自己的才藝。

精心準(zhǔn)備各種文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等。

設(shè)立中秋節(jié)游戲區(qū)，邀請居民參與互動游戲，增加歡樂氛圍。

4.國慶慶?；顒樱?/p>

舉辦社區(qū)國慶升旗儀式，邀請社區(qū)黨員、退伍軍人等參加。

組織社區(qū)居民參觀學(xué)習(xí)革命歷史，增強(qiáng)國家意識和民族自豪感。

進(jìn)行國慶主題知識競賽，邀請居民參與，增加互動和學(xué)習(xí)樂趣。

進(jìn)行國慶主題攝影展覽，展示社區(qū)居民對祖國的熱愛之情。

5.社區(qū)志愿者活動：

發(fā)動社區(qū)居民參與志愿者活動，如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)文化設(shè)施維護(hù)等。

行動證明：對參與志愿者活動的居民發(fā)放榮譽證書，以表彰其無私奉獻(xiàn)精神。

6.社區(qū)聯(lián)誼活動：

舉辦社區(qū)聯(lián)誼活動，加強(qiáng)鄰里關(guān)系，提升社區(qū)凝聚力。

組織社區(qū)茶話會，為居民提供交流互動的場所，傾聽居民的意見和建議。

舉辦社區(qū)運動會，如籃球比賽、足球比賽等，增強(qiáng)居民的體育鍛煉意識和健康生活方式。

迎國慶主題活動方案 篇9

一、活動目的

為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間

2023年xx月xx日晚19：30-21：30

三、活動地點

xx小區(qū)活動中心廣場

四、協(xié)作單位

xx公司、xx超市

五、活動資料

（一）節(jié)目表演：

1、節(jié)目供給單位：xx小區(qū)管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織

2、節(jié)目資料包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節(jié)目單）

（二）現(xiàn)場抽獎：

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發(fā)放）。

2、共設(shè)五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。

六、現(xiàn)場布置

（一）舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位）幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

（三）兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。

七、安全保障

舞臺上設(shè)10名安全員（每側(cè)各5名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

八、晚會所需物資

舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

九、經(jīng)費預(yù)算

物資購買：xxx元

備用金：xxx元

共需經(jīng)費：xxx元

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案九篇

每一個節(jié)日都是一場文化盛宴，終于迎來了我們的國慶節(jié)。為了讓活動深入開展，大家都參與進(jìn)來，我們不得不提前做一些準(zhǔn)備，就是寫活動方案，你知道怎么寫學(xué)校國慶節(jié)活動方案嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案”，希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇一】

活動引言：為豐富同學(xué)們的課余生活，提升我院學(xué)生的人文素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、主題：

品鑒經(jīng)典傳承文明

二、主辦：

院團(tuán)委、學(xué)生會

承辦：社團(tuán)部

三、活動對象：

學(xué)院全體在校生

四、時間：

（一）淘汰賽：20xx年x月x日

（二）決賽：待定

五、地點：

xx校區(qū)

六、參賽方式：

（一）采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

（二）各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。

（三）此次競賽共分兩輪：

1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學(xué)知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進(jìn)入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進(jìn)入決賽；

2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關(guān)要求：

（一）各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。

（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學(xué)院頒發(fā)獎狀。

（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。

八、聯(lián)系人：

xx

九、策劃書：

xx

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇二】

活動背景：

國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場，詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。

主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)公司

協(xié)辦單位：代理公司

活動時間：20xx年10月1日——10月3日或10月6日

活動地點：廣場。

活動內(nèi)容：

(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識咨詢服務(wù)活動。

(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動。

活動程序及要求：

(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。

a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園，邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。

b、辦理相關(guān)手續(xù)。

c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。

d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。

e、由公司派出一名主持人，負(fù)責(zé)活動的組織、管理;一名現(xiàn)場維護(hù)人員，負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。

f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅，設(shè)置評委臺。

g、老師及學(xué)生1：00鐘入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經(jīng)評委評選，4：00鐘發(fā)獎，4：30分鐘活動結(jié)束。

(2)、購房知識咨詢服務(wù)活動。

a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。

b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺;并設(shè)置幕景，幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。

c、咨詢師一名，準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。

d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準(zhǔn)備好“”宣傳資料，適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。

e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。

f、在兩處活動地點皆放置展板若干。

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇三】

指導(dǎo)思想：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的集體榮譽感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動時間：

三、活動內(nèi)容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求：

1、六年級學(xué)生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

2、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎

2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)：安排主持人，評委評分，當(dāng)日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。

攝影負(fù)責(zé)人：

整體統(tǒng)籌：

6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇四】

一、活動目的：

運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動，是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動主題：

“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

三、活動日期：

20xx年9月25日—20xx年9月30日。

四、活動安排：

1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“喜迎十九大，向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時間為一周。

3.開展主題隊會活動：

各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。

（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）

4.開展班班有歌聲活動：

參與人員：一至六年級全體學(xué)生。

要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動：

要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。

附各年級主題隊會活動安排：

一、二年級：以各班為主，唱好國歌，也可以選擇愛國童謠，認(rèn)識和了解國旗、國徽，聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；

三、四年級：以各班為主，唱好國歌，學(xué)習(xí)國旗法，誦讀紅歌。

（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。）

五、六年級：以各班為主，唱好國歌，開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。

（引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中，每班上報照片素材3份，于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇五】

活動內(nèi)容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

活動過程

一、國慶節(jié)知識

輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

生：(齊答)

輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍(lán)藍(lán)的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?

生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

四、小結(jié)：

輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇六】

一、活動內(nèi)容

二、活動目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設(shè)想

對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題： “懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、活動日期：

20xx年10月1日

——

20xx年10月31日

。

四、活動安排

1、詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?/p>

參與對象：3——6年級全體學(xué)生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，

電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹

第三階段：校級展示

優(yōu)秀習(xí)作展示：

(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進(jìn)行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：

20xx年10月11日

2、手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學(xué)生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國61周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：

20xx年10月12日

3、格言征集大賽

參賽主題：“感恩母?！?/p>

參與對象：3——4年級全體學(xué)生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。

截止時間：

20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學(xué)生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤---大隊部---20xx國慶節(jié)安排中已共享，請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題：“ 祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學(xué)生

檢查時間：

20xx年9月30日中午 12：00

6、班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團(tuán)結(jié)精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇七】

一、活動目的：

為慶祝新中國成立61周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題：

喜迎國慶61周年——我愛你祖國

三、活動對象：

全校師生

四、組織機(jī)構(gòu)：

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1、學(xué)校電視臺(跟蹤報道)

2、網(wǎng)站新聞(更新)

訓(xùn)練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

后勤保障處：萬小英李木泉

五、活動內(nèi)容

(一)參觀小平小道

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻杰少年學(xué)校――西山萬壽宮――石埠鎮(zhèn)――省大——小平小道

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：熊國根

執(zhí)行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發(fā)

2、各領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

①、訓(xùn)練處

組長：萬貽軍熊正華

a、做好行走活動教官的事先安排。

b、準(zhǔn)備好行走途中所用的旗幟、對講機(jī)等。

c、做好學(xué)員外出行走安全工作。

d、做好學(xué)員行走組織工作、途中活動組織工作;

e、配合宣教處的各項工作。

②、宣教處

組長：何天明

a、行走前網(wǎng)站上的宣傳活動內(nèi)容的發(fā)布;

b、行走相關(guān)新聞的寫作和報道;

c、校電視臺現(xiàn)場的攝像、拍照等工作;

d、活動的組織工作;

e、配合訓(xùn)練處其他工作;

③、后勤保障處

組長：萬小英

a、行走所需材料的準(zhǔn)備工作;

b、確保早上、中午的餐飲工作;

c、其他后勤物質(zhì)的保障工作;

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉、胡星輝、余佳

a、在行走活動安排好車輛工作

b、配合后勤處做好相關(guān)后勤保障工作;

c、做好行進(jìn)途中學(xué)生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學(xué)生以及隨行工作人員等。

⑥、行走的組織紀(jì)律要求：

a、所有參加的教官、學(xué)員要求統(tǒng)一著裝，服裝干凈整潔;

b、教官、學(xué)員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

d、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族的巨大能量。

(二)?？?、征文活動

在國慶前，辦好一期以國慶為主題的?？顒印?/p>

時間：9月25日—30日

征文大賽：

1、對象：全體師生

2、時間：9月26日—30日

3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實，體裁不限，1000字左右為

宜。

5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

8名;優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。

(時間10月1日)

意義：十月一日是國慶節(jié)的日子。親愛的同學(xué)們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：

“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經(jīng)風(fēng)雨，在世界民族之林中巍然屹立……。讓同學(xué)們現(xiàn)在，要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發(fā)展。用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國裝扮得更加美麗、可愛!

(三)觀看閱兵

時間：10月1日

地點：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，師生代表發(fā)言)。

1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)

2、觀看中央電視臺慶祝國慶61周年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實，力求深刻。

意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學(xué)習(xí)軍事知識、培養(yǎng)愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)的學(xué)校，讓學(xué)員增強(qiáng)國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)員在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。

(四)班級愛國歌曲競唱

地點：學(xué)校訓(xùn)練球場

意義：紀(jì)念中華人民共和國建國61周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、

時間：10月3日晚上

地點：學(xué)校訓(xùn)練球場

對象：全體學(xué)生

1：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷(觀看教育片)

①知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

②對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

2：文藝晚會——今宵月更圓

② 光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣。

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇八】

一、活動目的：

為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動。

二、活動主題：

慶國慶、頌祖國。

三、活動人員：

全體師生。

四、活動類容與安排：

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、每節(jié)目按照100分制來評比。

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：李勤撰稿：教師主持。

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙音響及。

現(xiàn)場準(zhǔn)備：張品富楊先俊楊云順劉科明。

調(diào)度：張擁華。

記錄：肖才應(yīng)張品權(quán)。

六、活動程序：

1.張校長獻(xiàn)詞。

2.節(jié)目表演。

3.校長總結(jié)。

4.頒獎儀式。

5.活動結(jié)束。

七、評比辦法：

1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3.節(jié)目評獎按總分進(jìn)行確定等次。

八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人：

安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師。

紀(jì)律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。

標(biāo)志及背景：藝術(shù)組。

場地服務(wù)：張擁華統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。

九、獎勵：

設(shè)：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

小學(xué)生慶國慶校園大型活動方案【篇九】

一、活動目的：

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生的榮譽感，加強(qiáng)愛國主義教育。

二、活動主題：

我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)

三、活動時間：

20xx年9月27至30日

四、參與對象：

全體師生

五、活動準(zhǔn)備：

1.更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備?！矩?fù)責(zé)：】

2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌?！矩?fù)責(zé)：】

3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿。

5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服?！矩?fù)責(zé)：德育處 級組長 班主任 各老師】

6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負(fù)責(zé)：級組長班主任】

7.調(diào)整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?！矩?fù)責(zé)：體育科組】

8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?！矩?fù)責(zé)：班主任】

六、活動內(nèi)容：

1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。

3. 活動過程：

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)

4)國旗護(hù)衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻(xiàn)花。

7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊輔導(dǎo)員、國旗護(hù)衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

備注：

1.主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人：

2.報道稿撰寫：

3.拍攝：

4. 聯(lián)系媒體：

幼兒園喜迎國慶活動方案精選3篇

欄目小編根據(jù)您的意愿為您整理了一份完整的“幼兒園喜迎國慶活動方案”指南，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容。節(jié)假日正向我們悄悄走來，相應(yīng)地在這個時間點會舉辦有意義的活動?；顒咏M織負(fù)責(zé)人又要作活動方案了。

幼兒園喜迎國慶活動方案【篇1】

幼兒園國慶節(jié)活動方案

隨著國慶節(jié)的到來，幼兒園開始策劃這一特別的日子的活動。在幼兒園國慶節(jié)活動方案中，承載著幼兒園老師的期望和家長的關(guān)注。如何開展一個有意義、寓教于樂的國慶節(jié)活動呢？這個問題考驗著老師們的智慧和創(chuàng)造力。

1. 活動主題：祖國是我們的家，如何保衛(wèi)祖國

活動主題是幼兒園國慶節(jié)活動的靈魂。好的主題可以引導(dǎo)幼兒們認(rèn)識祖國，更好地了解祖國，切身體驗祖國的偉大和美麗。這個主題既有較高的參與度，也能讓幼兒在游戲中學(xué)到更多的知識和技能。

2. 教育目標(biāo)

針對這個主題，我們設(shè)定了以下教育目標(biāo)：

（1）引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的由來，增強(qiáng)民族自豪感和愛國心；

（2）讓幼兒通過活動體驗如何保衛(wèi)祖國，了解怎樣做到“愛國之名，實踐之方”；

（3）提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力；

（4）培養(yǎng)幼兒的品德素養(yǎng)和合作精神。

3. 活動具體安排

（1）國慶節(jié)知識學(xué)習(xí)

在大班教室里，老師將為幼兒們講述國慶節(jié)的由來和意義，并結(jié)合幼兒喜歡的課件和圖片進(jìn)行互動討論。通過幼兒園國慶節(jié)活動方案，老師將引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)一些相關(guān)的詩歌、歌曲、游戲，理解國慶節(jié)的重要意義。

（2）國旗下講話

為了讓幼兒更多地感受國慶節(jié)的氛圍，我們打算在晨會上進(jìn)行國旗下的聯(lián)歡儀式，讓幼兒們一起唱國歌，并聽一位幼兒講述自己的故事，積極展示自己的愛國心和愛國行為。

（3）主題游戲

我們在幼兒園國慶節(jié)活動方案中安排了一系列寓教于樂的主題游戲。比如，模擬賽場“奧林匹克”，通過游戲讓幼兒感受到榮譽感并從中體驗愛國主義教育；抵御“敵人”，讓幼兒們了解如何保衛(wèi)祖國，獲得緊急情況下如何自救的小技巧；國慶折紙，讓幼兒用小手巧妙地制作出各種國旗、國花等具有國家特色的折紙作品，讓愛國主題得到延伸。

（4）手工制作

孩子們把自己對祖國的愛表述到藍(lán)天白云的畫面里。孩子們可以根據(jù)自己的喜好和想象力，親手制作小國旗、頭花、手拿扇等，進(jìn)一步感受到祖國的美好。

（5）家長互動

作為幼兒教師，我們最重要的工作之一就是讓家長和我們合作撫養(yǎng)孩子。為了讓家長也參與到國慶節(jié)活動中來，我們計劃邀請某學(xué)校的愛國主義教育專家為家長講授相關(guān)知識，讓家長們帶回家好的愛國主義教育方法，更好地配合幼兒園的工作。

4. 活動總結(jié)

在活動結(jié)束時，向孩子們述說了不同的故事，讓孩子在樂趣中記住國慶節(jié)。對于孩子們來說，這個配合世世代代人民創(chuàng)造出來的美好國家更有了意義。孩子們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更加明確保衛(wèi)祖國的神圣使命。通過幼兒園國慶節(jié)活動方案，幼兒園老師們也更加明確了未來的方向，將繼續(xù)堅守老師的職責(zé)，積極引導(dǎo)孩子們做好國家建設(shè)的接班人。

幼兒園喜迎國慶活動方案【篇2】

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備：安全活動圖片。

活動重點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點：了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

師：明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？

2、引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

活動延伸：

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園喜迎國慶活動方案【篇3】

一、主題說明

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)

1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、明白我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間：

20xx—9—30—20xx—10—10

四、活動地點：

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)

B、感知祖國的地大物博（認(rèn)識中國的首都：中國的兩大河，中國有56個民族。中國的國歌，我們的國旗）

C、幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

A、制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

B、學(xué)唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會。期待您的參與！

幼兒園迎國慶活動方案(通用十一篇)

為保障事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園主題教育活動設(shè)計方案，歡迎大家分享。

幼兒園迎國慶活動方案 篇1

[設(shè)計意圖]

貼人是我們小時候經(jīng)常玩的一個民間游戲，他可以鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力和合作意識，但是現(xiàn)在會玩這種游戲的幼兒已經(jīng)不多了（甚至沒有），為了把民間游戲傳承下去，我特意設(shè)計了這個游戲。

[活動目標(biāo)]

幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)追逐跑，鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒的.集體合作意識。

[活動準(zhǔn)備]

《圓圈舞》音樂光盤、場地上畫一個大圓圈。

[活動過程]

一、游戲準(zhǔn)備

小朋友們，今天老師和你們玩一個特別有意思的游戲，你們肯定沒玩過，游戲的名字叫《貼人》。

二、游戲指導(dǎo)

1、請兩名幼兒站在圈外，一個當(dāng)追逐著，另一個當(dāng)被追逐者，其余幼兒兩人一組，一前一后站在圈上，左右間隔約一步，演示游戲過程。

2、游戲開始，追逐者與被追逐者沿圈快跑追逐，在跑的過程中，被追逐者可跑到任何一對幼兒的前面站?。ㄙN人），這時被貼的這對幼兒后面的一名幼兒就變成被追逐者，并立刻沿著圈外快跑，追逐者繼續(xù)追，如果被捉到則另換追者和被追者，如果被追者連續(xù)貼換三次仍未被捉到，就應(yīng)另換追捉者，游戲重新開始。

三、放松活動

在《圓圈舞》音樂背景下跳圓圈舞。

幼兒園迎國慶活動方案 篇2

活動目標(biāo)：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

活動準(zhǔn)備：

開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂!

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國大典片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

活動時間：

xxxx年xx月xx日

活動地點：

本班活動室、操場

活動對象：

全體幼兒及部分家長、本班教師。

幼兒園迎國慶活動方案 篇3

一、指導(dǎo)思想：

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵斗志。為了進(jìn)一步弘揚愛國主旋律，提高孩子的愛國意識、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的'愛國熱情，特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。

二、演唱形式

1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進(jìn)行演唱。

2、演唱形式：小、大、中班集中活動室進(jìn)行紅歌演唱。（教師根據(jù)本年齡段孩子的特點組織不同的展現(xiàn)方式）。

三、時間安排

11月11日上午9點開始。

四、活動要求：

1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。

2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時須做好一切準(zhǔn)備工作。

3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。

五、演唱順序

從小1班開始，到大5班結(jié)束，依次上臺表演。

幼兒園迎國慶活動方案 篇4

一、“教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升工程”的人員范圍

幼兒園所有教學(xué)管理人員和全體教師。

二、“教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升工程”的目標(biāo)

（一）教學(xué)管理人員

1、確立學(xué)校課程教學(xué)改革的理論支撐體系并實踐；

2、建立與課程教學(xué)改革相配的常規(guī)管理新舉措；

3、建立適合學(xué)校實際的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與專業(yè)素養(yǎng)提升辦法；

4、探索適合學(xué)校教師、學(xué)科實際的課程教學(xué)改革模式和風(fēng)格；

5、構(gòu)建具有濃厚學(xué)校特色的書法教育體系；

6、養(yǎng)成撰寫教學(xué)管理反思的習(xí)慣；

7、每年至少完整閱讀兩本教育教學(xué)專著；

8、具備觀察跟蹤教師、教研組和學(xué)生成長變化的實踐研究能力；

9、每學(xué)期完成一份有實踐、有思考、有設(shè)想的教學(xué)管理調(diào)研報告。

（二）教師

1、確立自己最鐘情并愿為之實踐的教育論體系；

2、探索具有鮮明個性特征的教學(xué)方案設(shè)計；

3、逐步形成與所學(xué)（創(chuàng)）教育理論、學(xué)校課堂教學(xué)改革相融合的課程教學(xué)風(fēng)格或教學(xué)模式；

4、養(yǎng)成撰寫教學(xué)反思或教育敘事的習(xí)慣；

5、建立具有個性化特點的作業(yè)批改范式；

6、具有跟蹤學(xué)生成長變化的耐力與觀察研究的實踐能力；

7、教育教學(xué)質(zhì)量力爭全區(qū)前茅；

8、每年完整閱讀至少兩本教育教學(xué)專著；

9、設(shè)計并開發(fā)獨屬于自己班級或?qū)W科的師本課程。

三、“教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升工程”具體措施

（一）教學(xué)管理人員

1、確立陶行知的“生活教育理論”為園所課堂教學(xué)改革的理論支撐體系。教學(xué)管理人員加強(qiáng)對理論的`學(xué)習(xí)，并在日常進(jìn)行實踐。

2、實施掐單檢查，月報課制度和中層領(lǐng)導(dǎo)年級負(fù)責(zé)制。

3、邀請市教研員來園作全員培訓(xùn)，指導(dǎo)教研活動。

4、制定并執(zhí)行“青藍(lán)幫教”方案。

5、構(gòu)建區(qū)域活動園本化模式；進(jìn)行戶外體育活動年級一體化的研究。

6、建立個人博客，每周至少撰寫一篇教學(xué)管理反思。

7、每年至少閱讀并給教師推薦兩本教育教學(xué)專著。

8、每年至少跟蹤一個教研組，一名教師，一名幼兒。

9、每學(xué)期完成一份有實踐、有思考、有設(shè)想的教學(xué)管理調(diào)研報告。

（二）教師

1、學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論，學(xué)期末確立自己最鐘情并愿為之實踐的教育理論體系。

2、規(guī)范書寫教案的基本格式。

3、形成與所學(xué)教育理論相符合的班級管理模式。

4、建立個人博客，每周完成一篇有一定思考深度的教學(xué)反思或教育敘事。

5、重點跟蹤一至兩名幼兒（跟蹤期限最少一年），跟蹤結(jié)束時完成跟蹤報告。

6、每年至少為教師做一次好書推薦活動。

7、每學(xué)期進(jìn)行班級和教師的創(chuàng)新項目評比。

幼兒園迎國慶活動方案 篇5

一、活動主題

“童心向黨，紅歌嘹亮”

二、活動目的

1. 培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，讓幼兒在紅歌中感受革命先輩的奮斗精神。

2. 提高幼兒的音樂表現(xiàn)力和歌唱能力，增強(qiáng)幼兒的自信心。

3. 通過活動促進(jìn)家園合作，共同為幼兒營造良好的成長環(huán)境。

三、活動時間

[具體活動時間]

四、活動地點

幼兒園室內(nèi)外場地

五、參與人員

全體幼兒、教師及部分家長代表

六、活動準(zhǔn)備

1. 選擇適合幼兒演唱的紅歌曲目，如《我愛北京天安門》《紅星閃閃》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等，并制作成音樂播放列表。

2. 準(zhǔn)備活動所需的音響設(shè)備、麥克風(fēng)、舞臺布置材料（如紅旗、彩帶等）。

3. 組織教師對幼兒進(jìn)行歌曲教唱和排練，確保幼兒能夠熟練演唱。

4. 邀請部分家長代表參與活動，并提前通知家長活動的時間、地點和注意事項。

5. 安排好活動的主持人和工作人員，明確各自的職責(zé)分工。

七、活動流程

1. 開場環(huán)節(jié)（10 分鐘）

主持人致開場詞，介紹活動的主題和目的。

全體師生和家長代表共同舉行升旗儀式，激發(fā)幼兒的`愛國情感。

2. 紅歌演唱環(huán)節(jié)（40 分鐘）

以班級為單位，幼兒依次上臺演唱紅歌。每個班級演唱兩首歌曲，可以采用合唱、獨唱、輪唱等不同的演唱形式。

教師和家長代表可以在班級演唱過程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵，增強(qiáng)幼兒的自信心。

邀請專業(yè)的音樂老師或嘉賓對幼兒的演唱進(jìn)行點評和打分，評選出優(yōu)秀演唱班級和個人。

3. 互動環(huán)節(jié)（20 分鐘）

組織幼兒進(jìn)行紅歌知識問答游戲，通過提問紅歌的歌名、歌詞、創(chuàng)作背景等問題，加深幼兒對紅歌的理解和認(rèn)識。

邀請家長代表和幼兒一起上臺表演紅歌，增進(jìn)親子關(guān)系，營造良好的活動氛圍。

4. 結(jié)束環(huán)節(jié)（10 分鐘）

主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝全體師生和家長代表的參與和支持。

全體師生和家長代表共同合唱一首紅歌，為活動畫上圓滿的句號。

八、活動預(yù)算

1. 音響設(shè)備租賃費用：[X]元。

2. 舞臺布置材料費用：[X]元。

3. 獎品（獎狀、小禮品等）費用：[X]元。

4. 其他費用（如打印費、交通費等）：[X]元。

九、注意事項

1. 活動過程中要確保幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。

2. 教師要引導(dǎo)幼兒正確演唱紅歌，注意保護(hù)幼兒的嗓子。

3. 活動現(xiàn)場要保持整潔衛(wèi)生，活動結(jié)束后及時清理場地。

4. 尊重幼兒的個性差異，鼓勵幼兒積極參與活動，不要過分強(qiáng)調(diào)比賽結(jié)果。

幼兒園迎國慶活動方案 篇6

一、活動目標(biāo)：

1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因

3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事

二、活動準(zhǔn)備：

1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難額故事、圖片等資料，并了解簡單的原因

2、組畫的材料

三、活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家教師：我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募?，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片

(1)、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的`?

(2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗師幼小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。

(3)、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié)：由于人們不注意保護(hù)環(huán)境，亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護(hù)地球

(1)、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的?我們可以做些什么?

(2)、師幼小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害，都主動保護(hù)地球。

4、宣傳畫：地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

幼兒園迎國慶活動方案 篇7

集體活動：

祖國媽媽，生日快樂

活動目標(biāo)：

1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識天安門、國旗。

2.通過此次活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

活動過程：

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認(rèn)識天安門。

2.認(rèn)識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的'方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。

活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園迎國慶活動方案 篇8

一、區(qū)角、生活（7：30——8：30）

（一）區(qū)角游戲觀察要點：

1、幼兒能否選擇喜歡的區(qū)域游戲

2、游戲時能否遵守游戲規(guī)則。

（二）點心觀察要點：幼兒是否能夠自行取餅干牛奶并保持桌面整潔。

二、運動、生活（8：30——9：30）

（一）分散活動：勇敢者道路活動區(qū)域：7號場地（中3班）材料提供：獨木橋、拱形門、地墊。觀察要點：

1、幼兒能否保持身體平衡完成全程。

2、出汗時能否及時脫掉衣物、擦汗。

（二）集體游戲：老鼠籠玩法：幼兒分成兩隊，分別拉成一個圓圈，選幾個小朋友做小老鼠連續(xù)鉆，外圍小朋友一起說：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠，咔嚓！”當(dāng)說到“咔嚓”時，外圍小朋友一起蹲下，被抓的小朋友換其他小朋友繼續(xù)游戲。

（三）律動、早操觀察要點：幼兒情緒是否愉悅，操節(jié)的動作是否規(guī)范、有力度。

三、學(xué)習(xí)（9：30——10：20）

活動名稱：五星紅旗（親子制作）

（一）活動目標(biāo)：

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、樂于動手參與制作，萌發(fā)對國旗的喜愛之情。

（二）活動準(zhǔn)備：

1、圖片。

2、紅色色紙、黃色手工紙、剪刀、雙面膠等。

（三）活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒討論：你們知道10月1日是什么日子嗎？為什么大街上到處都是五星紅旗在飄揚？

討論中，讓幼兒知道10月1日是祖國媽媽的生日，而五星紅旗是我們中華人民共和國的.國旗，人們用掛五星紅旗的方式給祖國媽媽過生日。

2、提問：你知道國旗還在那里出現(xiàn)過嗎？如：奧運會上、神舟飛船上、天安門城樓上等，幼兒初步產(chǎn)生對國旗尊敬的情感。（演示圖片）

3、親子制作《五星紅旗》

家長學(xué)習(xí)剪五角星，幼兒制作旗桿并粘貼五角星。

4、教師巡回指導(dǎo)活動延伸：

1、幼兒知道，當(dāng)五星紅旗升起來的時候，我們應(yīng)該立正站好，不講話，眼看國旗，表達(dá)對國旗的敬愛。

2、參加幼兒園的升旗、紅歌會活動。

3、欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

四、紅歌會（10：20——11：00）

活動目標(biāo)：愿意大聲歌唱祖國，從小樹立愛國主義意識。

活動準(zhǔn)備：

1、告知家長活動的主題、活動的時間及注意事項。

2、幼兒著統(tǒng)一校服（橙色）。

3、椅子擺放及道具。

五、生活（10：50——11：30）

午餐

觀察要點：保持桌面干凈，且能夠自主的進(jìn)餐和整理，做到“三清一靜”。

幼兒園迎國慶活動方案 篇9

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具；講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

五、活動時間安排

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒比賽。

幼兒園迎國慶活動方案 篇10

一、活動意圖：

每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

三、活動準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

四、活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

五、活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

六、活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動推向高潮。

幼兒園迎國慶活動方案 篇11

教保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線?！队變簣@工作規(guī)程》指出：幼兒園的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，以促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。多年來，我們幼兒園圍繞提高幼兒園質(zhì)量這一中心，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園管理條例》，堅持理論聯(lián)系實際，不斷強(qiáng)化內(nèi)部保教管理精細(xì)化，有效地提高了幼兒園的保教質(zhì)量。現(xiàn)將我園提升保教質(zhì)量的幾點措施報告如下。

一、科學(xué)的設(shè)置幼兒的活動

幼兒園要把一日生活作為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要活動，一日生活的安排必須符合幼兒發(fā)展的規(guī)律，努力克服幼兒教育小學(xué)化。幼兒天生就是活潑好動的天性，所以戶外活動的時間不得隨意縮短或減少，不能把一天的時間分為特定的上課時間和活動時間，不應(yīng)該給幼兒留作業(yè)。一日生活中，教師可以采取集中活動、分組活動等多種教育手段，發(fā)揮一日生活的整體效益。要以幼兒為主，老師為輔，充分調(diào)動幼兒在一日生活的積極性和主動性。教師的主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒身心發(fā)展的環(huán)境，不僅要為幼兒提供充分的時間和游戲材料等物質(zhì)條件。以人為本，一切為了孩子，教師要以平等、親近的態(tài)度和真誠的愛心及責(zé)任感對待每個幼兒，使每一個幼兒的身心都得到健康的發(fā)展。

二、加強(qiáng)幼兒課程管理

目前，許多家長對幼兒的課程理解還存在很大的誤區(qū)，認(rèn)為幼兒園教學(xué)主要是以讀、寫、算為主。而往往忽略了幼兒綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的重要性。針對這一現(xiàn)象，應(yīng)開展幼兒園教學(xué)活動的研究，通過開放日讓家長了解幼兒園課程的特點。同時通過活動幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會《綱要》。根據(jù)教師的實際需要制定課程，選擇使用的教料，定期進(jìn)行培訓(xùn)，接受新的知識技能、更新教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教育方法。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、鼓勵教師自主學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵教師向書本學(xué)、向有經(jīng)驗的老師學(xué)、吸取網(wǎng)絡(luò)精華。鼓勵教師自主學(xué)習(xí)，在教師中開展讀書活動、撰寫讀書心得，積累豐富的理論素養(yǎng)。

2、新教材培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)實效。在幼兒園內(nèi)組織教師研讀新教材，認(rèn)真完成了教材培訓(xùn)的各種作業(yè)，多途徑、多角度了解多元整合課程理念，熟悉教材編排體系、編排特點。教師們還在教學(xué)實踐中做到一課多磨、一課多研、一課多上，進(jìn)行比較性研討，使教學(xué)更富實效。

四、加強(qiáng)反思型學(xué)習(xí)，促教師專業(yè)成長

組織教師開展反思型學(xué)習(xí)，讓教師在備課中反思教學(xué)活動，每月撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆，及時提出教學(xué)困惑與質(zhì)疑，在教研組內(nèi)進(jìn)行探討。教師們每學(xué)期要撰寫教學(xué)隨筆、反思、教育小故事。教師們以自己身邊最真實、最有感觸的`事例生動地描述并進(jìn)行深入地分析，審視、反思、分析并解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，真實反映了教師們在教育教學(xué)中的點點滴滴，對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平起了很大的推動作用。

五、園本教研

我們逐步改革了傳統(tǒng)的教研活動模式，注重發(fā)揮各教研組、研習(xí)組的作用。開展了“集中培訓(xùn)、自學(xué)反思、實踐活動”等多種行之有效的教研活動。

1、組織開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩、評比活動?；顒又懈靼嗬蠋煆挠變荷硇奶攸c出發(fā)，圍繞班級特色文化、主題教育內(nèi)容、季節(jié)特征等創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、活動區(qū)、家園欄、植物角等富有特色的班級環(huán)境，并在觀摩、評比活動中向老師們做了詳細(xì)介紹，充分體現(xiàn)了環(huán)境的功能性、美觀性、實用性，使教育教學(xué)與環(huán)境成為一個有效的整體。在此次過程中教師們通過看、聽、議、評，相互學(xué)習(xí)，取長補短，提升了教師在主題課程實施中運用環(huán)境的能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。

2、開展各層次教師的新課程教學(xué)研討活動。針對不同層次的教師，有的放矢地開展了多元整合課程的教學(xué)研討活動。如新教師見面課、中青年教師教學(xué)觀摩交流課、骨干教師展示課、示范課等，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，形成你追我趕、互研互學(xué)的研討氛圍，激發(fā)老師教育熱情，提高教師的教育教學(xué)技能。

3、各研習(xí)組活動繽彩紛層。充分發(fā)揮各研習(xí)組的功能，通過相約論壇、組內(nèi)研討、踏青、茶話會等研習(xí)活動，使教師們在教學(xué)實踐中遇到的困惑、難題及時得到解決，共享教學(xué)資源，分享教學(xué)成果與喜悅，促進(jìn)了教師的共同成長。

六、常規(guī)管理

1、從細(xì)節(jié)入手狠抓過程管理。對幼兒園晨間活動、早操、集體教學(xué)、區(qū)域游戲、戶外體育活動和日?；顒拥纫蝗栈顒拥母鳝h(huán)節(jié)的要求、流程與實施具體指導(dǎo)，細(xì)化幼兒園常規(guī)管理與評價。開展幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué)，注重教育活動的整合。在課程實施過程中，牢固樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育觀，以幼兒積極體驗為中心，促進(jìn)幼兒各項能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。課程內(nèi)容為全面的、啟蒙的，課程結(jié)構(gòu)以整合、開放的“主題教學(xué)”的形式出現(xiàn)，通過一系列生動有趣的集體活動、小組活動，讓幼兒在觀察、探索、發(fā)現(xiàn)中獲得情感、態(tài)度和知識技能的體驗。

2、注重教師考核工作。根據(jù)本園實際情況修訂了教師學(xué)期考核評價標(biāo)準(zhǔn)，完善了教師、班主任的考核評價細(xì)則。針對教師們的業(yè)務(wù)考核細(xì)則經(jīng)修改后更具體了，操作性也更強(qiáng)了。細(xì)則的確定和執(zhí)行，從制度層面上規(guī)范了教師的一日工作，規(guī)范了師表、言行及教學(xué)的要求，也規(guī)范了詳細(xì)的獎懲細(xì)則，大家個個心中有標(biāo)準(zhǔn)，奮斗有目標(biāo)。

七、家園共育

1、教育理念的溝通。每學(xué)期分班召開兩次家長會，向家長宣傳家教知識，了解幼兒園課程進(jìn)度與孩子的發(fā)展，做到家園同步。

2、辦好家教專欄。聘請專家開展家教講座，每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內(nèi)容，提高家園欄的質(zhì)量，做到內(nèi)容豐富，有創(chuàng)意，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值。

3、做好家訪工作。要求教師每期對每個幼兒至少1次家訪（或電訪），并及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達(dá)成的共識，做好詳細(xì)記錄。

4、利用網(wǎng)絡(luò)宣傳。充分利用幼兒園家長群，向家長傳授先進(jìn)的教育理念，讓家長更好地了解幼兒在園情況，并參與幼兒園建設(shè)。

八、關(guān)注幼兒，促其健康成長

1、加強(qiáng)幼兒德育教育。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù)。節(jié)日主題教育、健康教育、環(huán)保教育等將養(yǎng)成教育落到實處，培養(yǎng)幼兒終身受益的良好行為習(xí)慣。同時教師們把思想品德教育貫穿于一日活動中，使每位幼兒都能成為有愛心、講文明、講禮貌、知禮儀的好孩子。

2、創(chuàng)設(shè)互動式環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源，教師們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個充滿快樂、自由的“開放式”環(huán)境。主題墻面的創(chuàng)設(shè)與幼兒園課程的實施和進(jìn)程相結(jié)合，不僅給幼兒提供展示作品的機(jī)會，同時也成為了實施本班課程計劃的手段之一，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，幼兒的個性也得到了充分的凸顯和張揚。

總而言之，要提高幼兒園的保教質(zhì)量。離不開科學(xué)的管理、優(yōu)良的教育資源、優(yōu)秀的保教質(zhì)量，滿足不同層次家長需求。當(dāng)然，面向未來，機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存。在學(xué)前教育不斷更新發(fā)展的新時代，我們在實踐中從未停止過質(zhì)疑和思考。今后的工作中，我們將進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒共同成長的過程中，實現(xiàn)幼兒園更加科學(xué)、健康、和諧地發(fā)展。

幼兒園中班國慶活動方案匯總

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長，有時候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么，幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢？下面，小編為大家整理的“幼兒園中班國慶活動方案匯總”，供您參考，并請收藏本頁！

幼兒園中班國慶活動方案【篇1】

活動時間：9月30日下午3:30

活動目的：

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

活動準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個

活動過程：

一. 教學(xué)匯報

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4. 識字

二. 親子手工活動

1. 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2. 做國旗

三. 布置下個月活動材料

1. 每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3. 幼兒秋游，征求家長意見。

4. 家長知識講座。

看了幼兒園中班國慶節(jié)主題活動方案還看

幼兒園中班國慶活動方案【篇2】

一、活動目的

1、為迎接祖國媽媽x歲生日，通過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間

20xx年x月x日下午15：20--16：30.

三、活動地點

x幼兒園x教室

四、活動人員

大班全體師生及家長

五、活動準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程

1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國他x的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國她x歲的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

幼兒園中班國慶活動方案【篇3】

一、活動形式：國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間：

20x.9.30日上午9：00開始

四、活動過程：

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨奏(中一班__小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班__小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)__。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園中班國慶活動方案【篇4】

一、主題導(dǎo)引：

從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強(qiáng)對祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的`的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系：

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”，開學(xué)帶來與伙伴交流分享，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

四、生活活動：

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

幼兒園中班國慶活動方案【篇5】

幼兒園中班慶中秋迎國慶活動方案

中秋節(jié)和國慶節(jié)是中國兩個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它們都是象征著團(tuán)圓和奮斗的意義。為了讓幼兒更好地了解和體驗這兩個節(jié)日的文化內(nèi)涵，我們在幼兒園中班制定了一系列精彩紛呈的活動方案。通過這些活動，孩子們將在歡樂的氣氛中感受到中秋和國慶的美好，激發(fā)他們對于中國傳統(tǒng)文化和祖國的熱愛。

首先，我們將為孩子們制作精美的中秋月餅。我們會提前為每個孩子準(zhǔn)備好月亮型的餅?zāi)：涂墒秤玫牟噬穷w粒。在活動當(dāng)天，老師會跟孩子們一起攪拌面粉、搟面皮，然后讓他們親自動手制作月餅皮，并將糖顆粒貼在月餅上，最后送入烤箱烘烤。這樣一來，孩子們不僅能夠親身體驗制作月餅的過程，還能嘗到他們親手制作的味道，感受到中秋的獨特氛圍。

接下來，我們將組織一場中秋賞月活動。當(dāng)天，我們會在幼兒園的戶外操場上擺放幾張?zhí)梢?，并在操場的中央放置一個巨大的月亮模型。我們會邀請一位講解員，為孩子們介紹關(guān)于中秋節(jié)的知識和賞月的習(xí)俗，讓孩子們了解中秋節(jié)的由來和文化內(nèi)涵。然后，講解員會帶領(lǐng)孩子們仰望星空，解說各個星座的特點和傳說故事。最后，我們將點亮操場上的各種燈籠，讓孩子們在美麗的燈光下享受賞月的樂趣。

而在國慶節(jié)當(dāng)天，我們將組織一場小型的國慶慶?；顒?。孩子們將分成幾組，每組選擇一個傳統(tǒng)的民族舞蹈，老師會給予他們一些指導(dǎo)和支持，然后由孩子們自主排練，為全班帶來一場精彩的演出。除了舞蹈演出，我們還會為孩子們準(zhǔn)備好國旗和國慶的紅領(lǐng)巾，讓他們自豪地舉起國旗，一起唱國歌，表達(dá)對祖國的熱愛之情。

此外，我們還將組織一次國慶主題的手工制作活動。孩子們將用紙板、彩紙、水彩等材料制作國慶主題的迷你國慶花車和小旗幟，讓他們在動手制作中表達(dá)對祖國的祝福和熱愛。這樣的活動既鍛煉了孩子們的動手能力，又增強(qiáng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。

通過這些活動，我們希望幼兒們能夠在歡樂的氛圍中感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)對祖國的熱愛和自豪感。同時，通過參與制作和親身體驗，他們能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作意識，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。我們相信這些活動的豐富多樣性必將給孩子們留下深刻的影響和愉快的回憶，讓他們在幼兒園生活中收獲更多的歡樂和成長。

幼兒園中班國慶活動方案【篇6】

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動名稱：國慶節(jié)

二、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

（二）基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

（三）結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園中班國慶活動方案【篇7】

一、活動由來：

中秋節(jié)到了，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊和魅力，增進(jìn)幼兒與老師，家長與幼兒之間的情感，體驗親子活動的快樂。

二、活動目的：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.感受和家長同伴活動的樂趣。

3.用送月餅的環(huán)節(jié)，體驗交朋友和朋友分享的樂趣。

活動準(zhǔn)備：音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)

三、活動過程：

1.家長和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物

需要家長從家里帶：能和幼兒簡單制作的半成品(例如：水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)

2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個名字叫團(tuán)圓節(jié)，讓幼兒有集體意識，能和大家分享自己的勞動成果。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)

幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。

幼兒園中班國慶活動方案【篇8】

　活動時間：20XX年9月29日下午3：00——5：40

活動地點：中班

活動人員分配：xx總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助xx組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃。

活動當(dāng)天物品領(lǐng)?。?/strong>