四川省各地區(qū)防地震應急預案推薦4篇

地震是很多人的噩夢，因為有太多的生命流逝在它手里，然而值得一提的是，地震雖可怕，但也不是沒有治理的辦法。在地震沒來之前，我們需要認真學習預防地震的知識。那么什么樣的地震應急預案會更好地幫助大家呢？幼兒教師教育網小編特地為您收集整理“四川省各地區(qū)防地震應急預案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

四川省各地區(qū)防地震應急預案【篇1】

為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“512”防災減災日舉行避震逃生大演習。

一、組織領導：

組長：

副組長：

組員：

二、演習前準備時間：2月25日

三、演習前準備內容：

1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。

3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

4、防震減災常識：

（1）地震知識

（2）大震的預警現象和時間

（3）做好防震準備

（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）

（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作

5、演習具體分工：

演習總指揮：

演習總協(xié)調：

四、學校演習時間：

20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）

五、參加演習人員：

全校師生

六、演習地點：

教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

七、演習過程：

第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練

xxx老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面?！?/p>

1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。

第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習

1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起（xxx負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。

4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。

5、衛(wèi)生老師xxx老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點人數。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報校長處。

7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。

8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。

9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。

10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。xxx老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。

11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。

八、預計演習時間：

約需3分鐘。

九、演習經過

由老師負責照相。

十、演習全部詳細情況

在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。

四川省各地區(qū)防地震應急預案【篇2】

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合我區(qū)實際情況，制定本預案。

本預案所稱的地震應急，是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關、并影響社會穩(wěn)定和減災效果的事件的緊急處置，主要包括以下幾類：破壞性地震（包括一般、嚴重和造成特大損失的嚴重破壞性地震）應急、有感地震應急和臨震應急。一般破壞性地震或有感地震發(fā)生后，由區(qū)政府領導我區(qū)的地震應急工作；嚴重破壞性地震或造成特大損失的破壞性地震發(fā)生后，區(qū)防震減災工作領導小組即轉為區(qū)抗震救災指揮部，負責組織、指揮災區(qū)地震應急工作，同時接受市抗震救災指揮部的領導、指揮和協(xié)調。破壞性地震臨震的預報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，區(qū)政府和有關街道辦事處立即自動按照本應急預案采取緊急措施。

一、一般破壞性地震的應急反應

一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失（指標低于嚴重破壞性地震）的地震。在我省內陸發(fā)生5.0≤ms≤6.0級地震，也視為一般破壞性地震。

一般破壞性地震發(fā)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處要迅速了解震情、災情，迅速報告區(qū)政府并抄送區(qū)地震局；宣布災區(qū)進入震后應急；設立街道辦事處抗震救災機構，負責本街道辦事處地震應急工作。區(qū)地震局要負責地震速報、地震災害損失快速預評估、災情速報和震情趨勢判斷等工作，并及時上報區(qū)政府和市地震局；向區(qū)政府提出應急反應建議；實施本部門應急預案，組織應急工作；立即派出先遣現場工作隊伍，開展地震現場考察工作；會同有關部門進行地震災害損失評估、社會宣傳等工作。區(qū)政府視災情對災區(qū)進行支援、慰問。

二、嚴重破壞性地震的應急反應

嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經濟損失達到全省上年國內生產總值1—5%的地震。在我省內陸發(fā)生6.0≤ms≤7.0級的地震，也可視為嚴重破壞性地震。

嚴重破壞性地震發(fā)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應立即采取應急行動，實施應急預案，并迅速向區(qū)政府報告；區(qū)政府迅速做出應急反應并報告市政府。

（一）街道辦事處的應急行動

有關街道辦事處迅速了解震情、災情，報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局；成立街道辦事處抗震救災機構，負責本街道辦事處的地震應急工作，必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。有關街道辦事處抗震救災機構要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作；組織對災區(qū)的救援。

（二）區(qū)政府的應急反應

1、區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災情，并抄送區(qū)政府有關部門，提出地震趨勢判定意見和應急工作建議。

2、區(qū)政府組成區(qū)抗震救災指揮部，召集區(qū)地震、經貿、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災情；宣布災區(qū)進入震后應急期；派出區(qū)地震災害緊急救援隊；協(xié)調區(qū)人武部迅速調集部隊參加搶險救災和組織有關部門對災區(qū)進行緊急救援。必要時，區(qū)政府決定采取交通管制和重災區(qū)特別管制等措施。

3、區(qū)政府視災情派工作組赴災區(qū)進行慰問，并協(xié)助市抗震救災現場指揮部做好應急工作。

4、根據災情和受災地區(qū)的請求，區(qū)政府確定有關部門和單位對災區(qū)進行緊急支援。有關部門和單位必須按照區(qū)政府部署對災區(qū)進行緊急支援。

（1）人員搶救與工程搶險

區(qū)人武部負責迅速調集部隊趕赴災區(qū)，搶救被壓埋人員和協(xié)助有關部門進行工程搶險，并在地震現場抗震救災指揮部的統(tǒng)一領導下，及時調整搶救和搶險隊伍。

（2）區(qū)抗震救災指揮部辦公室的主要職責

迅速了解、收集和匯總震情、災情、險情，向區(qū)抗震救災指揮部報告并報市政府；負責與區(qū)地震現場抗震救災指揮部和有關部門保持聯(lián)系；貫徹落實區(qū)抗震救災指揮部的決策和下達的任務；協(xié)調各部門開展地震應急工作；負責接待上級慰問團和地震現場工作團，處理咨詢等有關事宜。

（3）特大或嚴重破壞性地震發(fā)生后，區(qū)抗震救災指揮部辦公室應采取以下應急行動：

（4）地震發(fā)生2小時之內，召開區(qū)抗震救災指揮部基本成員單位緊急會議，通報震情、災情，研究部署地震應急工作，對地震應急工作實行集中領導。

（5）立即組織和啟動區(qū)抗震救災指揮部辦公室和地震現場抗震救災指揮部的工作。

（6）向災區(qū)派出地震災害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊，并采取相關有效措施防止疫情發(fā)生。

（7）迅速派出由區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災情、險情調查小組，對地震災區(qū)的震中位置、地震烈度、震害損失等情況進行核實、報告，對災區(qū)房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業(yè)破壞情況進行調查、錄像，及時向區(qū)抗震救災指揮部報告，并提出搶險救災的重點和隊伍進入災區(qū)應回避的路徑等建議。建議區(qū)抗震救災指揮部根據災情、險情的發(fā)展，不斷增派、調整搶險救災隊伍。

（8）迅速組成地震現場抗震救災指揮部先遣隊，趕赴重災區(qū)直接組織指揮抗震救災。先遣隊應包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通信等部門和單位的負責同志及從事地震現場監(jiān)測和通訊保障工作的人員與裝備。

（9）迅速匯總災情，在震后2小時內向區(qū)抗震救災指揮部及省、市抗震救災指揮部首次報告震情、災情、險情及已采取的搶險救災措施，及時提出請求緊急支援的項目和內容。

本預案實施后，xx年制定的《xx區(qū)破壞性地震應急預案》同時廢止。

四川省各地區(qū)防地震應急預案【篇3】

為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校工作實際，特制定本方案。

一、應急機構組成

1、領導小組

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx

組員：xxx、xx

總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，xxx任聯(lián)絡員。

2、主要職責

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

二、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學物的管理，加強對鍋爐、供電輸電，機房機庫等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常工作和生活秩序。

6、落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校行政人員立即趕赴學校，搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、各領導小組在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織開始搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備，重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領導小組將根據上級的.命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案20xx年5月1日進行了修改，從20xx年5月1日起施行。

四川省各地區(qū)防地震應急預案【篇4】

一、編制目的

為保證學校地震應急工作有效進行，最大限度地減輕地震災害給學校師生生命和財產帶來的損失，特制定本應急預案。

二、編制依據

根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》。結合我校實際情況，特制定本應急預案。

三、適用范圍

本校處置地震災害事件的應急活動。

四、工作原則

地震災害事件發(fā)生后，學校各應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為了學生”的思想，在出現公共突發(fā)性事件的危急時刻，學校領導和老師，特別是共產黨員、中青年老師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨。在平時的日常工作中，學校要對師生進行安全知識教育，高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災害發(fā)生時，領導小組成員要立即集中，聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮。本應急預案分發(fā)到每一個成員，定期組織溫習。預案的實施實行責任追究制度，在地震發(fā)生后，由于相互推諉、工作不到位，而造成不應有的生命或財產損失的，要追究責任人的責任。

五、組織機構及職責

學校成立地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、個工作組組成及職責見附件。

六、震前應急準備

震前應急準備工作是在本預案頒布后，當臨震預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。

1、應急工作領導小組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設在學校操場正中，總指揮電話：

2、由指揮部辦公室定期修訂學校預案，并組織指揮部成員學習和熟悉預案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實數量明確到人；學校經常組織開展防震科普知識宣傳。

3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經常開展訓練；負責搶險工具、器材、設備的落實；組織搶險救災組成員定期進行演練。

5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視；

6、出現地震謠傳，校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。

七、臨震應急反應

學校接到上級有關部門發(fā)布的破壞性地震臨震預報后，校領導主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震預報期，布置防震工作，有關部門和人員應迅速進入臨震應急狀態(tài)，按本預案和各部門的破壞性地震應急預案，做好地震應急的各項準備工作，包括：學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練，落實保障搶險救災設備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物安全隱患。

學?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組的應急反應

1、召開?？拐鹁葹念I導小組工作會議，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作。

2、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。

3、向學?？拐鹁葹念I導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規(guī)定。

4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領導機構和?？拐鹁葹念I導小組各組長通報。

5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

6、檢查學校各部門、各應急救援專業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

7、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。

8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。

9、?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組辦公室向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息（校辦公室為災情速報小組）。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。

八、震后搶險救災

發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。

１、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責；

２、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作；

３、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救；

４、建立避難場所，妥善安置受傷師生；

５、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導；

６、必要時請求援助。

九、安全防護及救援行動

應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。

搶險救災小組：協(xié)調組織開展前期校區(qū)內搜救工作；進行自救互救，搶救被埋壓人員；出現重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關部門進行搶險。

醫(yī)療救護小組：協(xié)助醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員，協(xié)調醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

安全保衛(wèi)小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各類違法犯罪活動，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進行。

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關于四川地震防震應急預案集錦(3篇)

一次地震帶來的損失不計其數，然而值得一提的是，現在的房屋結構可以在很大程度上減少傷亡和財產損失！如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。那么地震應急預案要寫哪些內容呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“關于四川地震防震應急預案”僅供您在工作和學習中參考。

關于四川地震防震應急預案【篇一】

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實際，特制定本預案。

一、工作原則

統(tǒng)一領導，分級分組負責，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。

二、地震應急機構

成立地震應急工作領導小組，地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，組織領導地震應急工作。領導小組組成員如下：

組長：xxx

電話：xxx

副組長：xxx

電話：xxx

組員：各班老師、保育員、保安

職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向上級領導匯報，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理。

三、應急措施

1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。

4、老師要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領導小組及時指揮疏導，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現異常及時上報。

3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

關于四川地震防震應急預案【篇二】

一、演練目的：

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排：

1、參加對象：全體師生

2、演練時間：周四上午10：10———10：30

3、地點：各班教室及操場

4、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

5、警報信號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。

地震警報解除訊號：鐘聲。

三、演練步驟：

演練活動基本程序：

1、防震減災知識教育（10分鐘）

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結（6分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

關于四川地震防震應急預案【篇三】

為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“512”防災減災日舉行避震逃生大演習。

一、組織領導：

組長：

副組長：

組員：

二、演習前準備時間：2月25日

三、演習前準備內容：

1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。

3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

4、防震減災常識：

（1）地震知識

（2）大震的預警現象和時間

（3）做好防震準備

（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）

（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作

5、演習具體分工：

演習總指揮：

演習總協(xié)調：

四、學校演習時間：

20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）

五、參加演習人員：

全校師生

六、演習地點：

教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

七、演習過程：

第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練

xxx老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面?！?/p>

1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。

第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習

1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起（xxx負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。

4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。

5、衛(wèi)生老師xxx老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點人數。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報校長處。

7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。

8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。

9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。

10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。xxx老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。

11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。

八、預計演習時間：

約需3分鐘。

九、演習經過

由老師負責照相。

十、演習全部詳細情況

在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。

四川省地質災害應急預案匯編四篇

地震發(fā)生的瞬間，我們就是在與死神賽跑，然而，只要掌握正確的逃生方法，是可以把傷亡降低到最少！如果發(fā)生地震了，不要慌慌張張得往外跑，要注意周圍環(huán)境。那么如何才能寫好地震應急預案呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的“四川省地質災害應急預案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四川省地質災害應急預案(篇一)

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實際，特制定本預案。

一、工作原則

統(tǒng)一領導，分級分組負責，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。

二、地震應急機構

成立地震應急工作領導小組，地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，組織領導地震應急工作。領導小組組成員如下：

組長：xxx

電話：xxx

副組長：xxx

電話：xxx

組員：各班老師、保育員、保安

職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向上級領導匯報，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理。

三、應急措施

1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。

4、老師要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領導小組及時指揮疏導，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現異常及時上報。

3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

四川省地質災害應急預案(篇二)

為保證地震應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合我區(qū)實際情況，制定本預案。

本預案所稱的地震應急，是指對破壞性和有重要影響的地震以及與地震有關、并影響社會穩(wěn)定和減災效果的事件的緊急處置，主要包括以下幾類：破壞性地震（包括一般、嚴重和造成特大損失的嚴重破壞性地震）應急、有感地震應急和臨震應急。一般破壞性地震或有感地震發(fā)生后，由區(qū)政府領導我區(qū)的地震應急工作；嚴重破壞性地震或造成特大損失的破壞性地震發(fā)生后，區(qū)防震減災工作領導小組即轉為區(qū)抗震救災指揮部，負責組織、指揮災區(qū)地震應急工作，同時接受市抗震救災指揮部的領導、指揮和協(xié)調。破壞性地震臨震的預報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，區(qū)政府和有關街道辦事處立即自動按照本應急預案采取緊急措施。

一、一般破壞性地震的應急反應

一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經濟損失（指標低于嚴重破壞性地震）的地震。在我省內陸發(fā)生5.0≤ms≤6.0級地震，也視為一般破壞性地震。

一般破壞性地震發(fā)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處要迅速了解震情、災情，迅速報告區(qū)政府并抄送區(qū)地震局；宣布災區(qū)進入震后應急；設立街道辦事處抗震救災機構，負責本街道辦事處地震應急工作。區(qū)地震局要負責地震速報、地震災害損失快速預評估、災情速報和震情趨勢判斷等工作，并及時上報區(qū)政府和市地震局；向區(qū)政府提出應急反應建議；實施本部門應急預案，組織應急工作；立即派出先遣現場工作隊伍，開展地震現場考察工作；會同有關部門進行地震災害損失評估、社會宣傳等工作。區(qū)政府視災情對災區(qū)進行支援、慰問。

二、嚴重破壞性地震的應急反應

嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經濟損失達到全省上年國內生產總值1—5%的地震。在我省內陸發(fā)生6.0≤ms≤7.0級的地震，也可視為嚴重破壞性地震。

嚴重破壞性地震發(fā)生后，震災區(qū)和地震強烈波及區(qū)的各街道辦事處應立即采取應急行動，實施應急預案，并迅速向區(qū)政府報告；區(qū)政府迅速做出應急反應并報告市政府。

（一）街道辦事處的應急行動

有關街道辦事處迅速了解震情、災情，報區(qū)政府并抄送區(qū)地震局；成立街道辦事處抗震救災機構，負責本街道辦事處的地震應急工作，必要時向區(qū)政府請求實行特別管制措施。有關街道辦事處抗震救災機構要迅速組織進行人員搶救和工程搶險工作；組織對災區(qū)的救援。

（二）區(qū)政府的應急反應

1、區(qū)地震局及時向區(qū)委、區(qū)政府報告震情、災情，并抄送區(qū)政府有關部門，提出地震趨勢判定意見和應急工作建議。

2、區(qū)政府組成區(qū)抗震救災指揮部，召集區(qū)地震、經貿、發(fā)展計劃、民政、財政、公安、交通、衛(wèi)生、建設、通信、人武、供電、物資等部門和單位通報震情、災情；宣布災區(qū)進入震后應急期；派出區(qū)地震災害緊急救援隊；協(xié)調區(qū)人武部迅速調集部隊參加搶險救災和組織有關部門對災區(qū)進行緊急救援。必要時，區(qū)政府決定采取交通管制和重災區(qū)特別管制等措施。

3、區(qū)政府視災情派工作組赴災區(qū)進行慰問，并協(xié)助市抗震救災現場指揮部做好應急工作。

4、根據災情和受災地區(qū)的請求，區(qū)政府確定有關部門和單位對災區(qū)進行緊急支援。有關部門和單位必須按照區(qū)政府部署對災區(qū)進行緊急支援。

（1）人員搶救與工程搶險

區(qū)人武部負責迅速調集部隊趕赴災區(qū)，搶救被壓埋人員和協(xié)助有關部門進行工程搶險，并在地震現場抗震救災指揮部的統(tǒng)一領導下，及時調整搶救和搶險隊伍。

（2）區(qū)抗震救災指揮部辦公室的主要職責

迅速了解、收集和匯總震情、災情、險情，向區(qū)抗震救災指揮部報告并報市政府；負責與區(qū)地震現場抗震救災指揮部和有關部門保持聯(lián)系；貫徹落實區(qū)抗震救災指揮部的決策和下達的任務；協(xié)調各部門開展地震應急工作；負責接待上級慰問團和地震現場工作團，處理咨詢等有關事宜。

（3）特大或嚴重破壞性地震發(fā)生后，區(qū)抗震救災指揮部辦公室應采取以下應急行動：

（4）地震發(fā)生2小時之內，召開區(qū)抗震救災指揮部基本成員單位緊急會議，通報震情、災情，研究部署地震應急工作，對地震應急工作實行集中領導。

（5）立即組織和啟動區(qū)抗震救災指揮部辦公室和地震現場抗震救災指揮部的工作。

（6）向災區(qū)派出地震災害緊急救援隊及醫(yī)療救護隊，并采取相關有效措施防止疫情發(fā)生。

（7）迅速派出由區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震局、廣播電視局等單位組成的災情、險情調查小組，對地震災區(qū)的震中位置、地震烈度、震害損失等情況進行核實、報告，對災區(qū)房屋和橋梁、水庫、公路等重要工程及大型企業(yè)破壞情況進行調查、錄像，及時向區(qū)抗震救災指揮部報告，并提出搶險救災的重點和隊伍進入災區(qū)應回避的路徑等建議。建議區(qū)抗震救災指揮部根據災情、險情的發(fā)展，不斷增派、調整搶險救災隊伍。

（8）迅速組成地震現場抗震救災指揮部先遣隊，趕赴重災區(qū)直接組織指揮抗震救災。先遣隊應包括區(qū)人武部、區(qū)政府辦公室、地震、公安、安全、民政、通信等部門和單位的負責同志及從事地震現場監(jiān)測和通訊保障工作的人員與裝備。

（9）迅速匯總災情，在震后2小時內向區(qū)抗震救災指揮部及省、市抗震救災指揮部首次報告震情、災情、險情及已采取的搶險救災措施，及時提出請求緊急支援的項目和內容。

本預案實施后，xx年制定的《xx區(qū)破壞性地震應急預案》同時廢止。

四川省地質災害應急預案(篇三)

我市地處山西地震帶南端，地質構造復雜，地震環(huán)境惡劣，多年來一直被國家列為地震重點防御區(qū)和可能發(fā)生中強度地震值得注意的危險區(qū)。為做好地震的防預工作，保護我校師生的生命和學校財產不受損害，結合第十五個全國中小學生安全教育日確定的主題“加強疏散演練，確保學生平安”教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理，開展疏散演練活動。特制定(xx小學地震應急預案及保障方案)。

一、地震應急領導機構

地震應急領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

成員：全體教師

地震應急速報小組：

(1)指揮組與向上級匯報組：校長及校委會

(2)疏散組：教導處

二、緊急疏散原則

指揮得力、謹慎從容、全體動員、保護師生、減少損失。

三、地震臨震應急反應

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。

(二)緊急疏散：根據學校各年級所處位置及學生年齡特點，緊急疏散的具體要求是：

１、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次吹響哨聲，各班級應馬上按照學校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學樓。

2、撤離順序：前后樓各按預設好的路線撤離。

在撤離時給學生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班同學一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

要求：

1、做到不驚慌、采取就近避險。

2、必須按疏散線路疏散，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線，不要擁擠。

3、遇到災情，千萬不要跳樓。

４、當堂教師負責指揮學生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學生撤離到操場。

５、樓梯口要有教師指揮。樓梯口具體負責疏散教師：后勤組教師各班班主任、數學教師――負責自己班級。

6、疏散過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。

7、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

8、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到地震結束后，以班為單位集合，各班應立即清點人數，并向校長報告。

到達集中地后，要蹲下，清點人數。

(三)自救互救：疏散后，各工作小組履行自己的職責，進行震后的自救工作。

(四)災情速報對象：災情內容向學區(qū)主要領導匯報。震后，每天要進行零匯報。

(五)災情速報的內容包括：震感、人口傷亡、經濟損失、社會影響等情況。

(六)速報程序：

1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后，在20分鐘內向教育局領導報告。

2、學校應急疏散領導小組立即啟動相應的地震應急預案，在1小時內了解下列情況：

(1)影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。

(2)人口影響：指人員傷亡情況。

(3)經濟影響：指地震對建(構)筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學校財產的損失等。

3、地震災情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責和按程序速報的原則。

四、本實施細則依據于（國家地震應急預案），自預案啟動時同時實行，望各涉及人員及全體教師認真履行。

四川省地質災害應急預案(篇四)

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。

一、抗震減災應急機構的組成和職責

（一）抗震減災應急領導小組

組長：

電話：

成員：

（二）應急機構的職責

1、組長職責

地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。

2、領導小組成員職責

（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心校抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。

（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。

（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。

（4）負責報送地震新聞宣傳報道。

（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

二、應急通信保障

（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。

（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

三、應急行動方案

地震臨震預警發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

（一）一般破壞性地震的應急反應。

地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。

（二）嚴重破壞性地震的應急反應

1、xxx學校的應急行動

發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。

5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。

6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。

最新防地震應急預案

接下來是幼兒教師教育網小編為您整理的“防地震應急預案”希望對您有所幫助災害無小事，預防要及時，針對各種緊急情況我們需要制定相應的處理方案，定期評估和更新應急預案會帶來哪些好處？需要的朋友請務必前來查看！

防地震應急預案 篇1

為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際，特制定本預案。

一、應急通信保障

（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。

（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

二、應急行動方案

地震臨震預*發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

（一）一般破壞性地震的應急反應。

地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。

（二）嚴重破壞性地震的應急反應

1、學校的應急行動

發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。

5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。

6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。

防地震應急預案 篇2

導語：各處室、各事業(yè)單位：

到處室、各奇跡單位：

??? 根據國務院辦公廳《關于修訂國度毀壞性地動應急預案的關照》、《xx省防震減災條例》精神，聯(lián)合《xx市地動應急預案》的要求，為了進一步加強防震減災工作，貫徹群治群防目標，確保防震救災工作做到構造落實，辦法落實，搶險救災人員落實，確保人民生命、財產安定和社會鞏固，將災禍吃虧降到最低程度，根據我局實際環(huán)境，訂定防備地動災禍應急預案。

??? 1、建立防震抗災應急帶領批示部

??? 總批示：xx

??? 副批示：xx

??? 批示部屬設辦公室：

??? 主? 任：

??? 副主任：

??? 成? 員：

??? 2、批示部職責：

??? 1、當真全局系統(tǒng)防震救災工作，查抄、教導各（）本能機能部分防震救災工作，以及物質、人員、資金的落實。

??? 2、根據市當局預報災情傳達，探討本單位履行定見，向大眾傳達災情，作好防備工作。

??? 3、確保通信純熟，遵照災情環(huán)境，履行帶領帶班、24小時價班軌制，包管上通下達。

??? 4、災情產生后，構造搶險救濟人員，救助國度財產和人民生命財產。搶修電、水、氣、通信等，確保平常糊口生涯不受感化。

??? 5、構造災禍評估工作，向市當局照實報告單位災情，吃虧環(huán)境。

??? 3、應急辦法：

??? 1、搶險救護小組：由30人構成，緊張是災情產生后對水、電、氣、暖等，破壞環(huán)境進行搶修，確保大眾糊口生涯安定，構造救濟有堅苦大眾和傷員，確保把災禍吃虧減到最低。

??? 2、后勤保險：由構造辦公室和構造物業(yè)辦當真后勤物質供給，包管工作車輛變動，確保災情產生后，人民大眾糊口生涯不受感化，包管搶險救災物質儲蓄量。

??? 3、安定保衛(wèi)：防備災情產生后，人民生命及國度財產不遭到侵害，由局系統(tǒng)綜治辦和安定保衛(wèi)委員會，當真構造和居民區(qū)安定保衛(wèi)工作。

??? 4、保險通信純熟，向大眾公告24小時通信德律風。

??? 白天德律風：16816816（上午：8：00—晚6：00）

??? 夜間德律風：24547875（晚6：00—次日早8：00）

防地震應急預案 篇3

(一)領導小組。在校委會的領導下，成立學校防震減災工作領導小組，全面負責學校防震減災工作。

組長：李享(校長)

副組長：王金福(副校長)

成員：楊映梅(教務主任)

瞿國清(政教主任)

吳曉艷(總務主任)

鄒小敏(少輔導員)

(二)領導小組主要職責

負責領導、協(xié)調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。

1、全面負責學?？拐鹁葹墓ぷ?，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力

2、制定學校地震應急預案，并組織演練;

3、發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作;

4、地震發(fā)生后，負責學校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開展抗震救災;

5、負責向上級匯報震情災情，必要時爭取外援。

二、各工作小組及職責

(一)防震減災工作領導小組辦公室

組長：王金福

副組長：鄒小敏

成員：羅國風、余昌悅、曹艷

主要職責：

(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;

(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時報告上級教育主管部門;(4)協(xié)調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;

(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道;

(6)處理領導小組的日常事務，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡及其他事項[FS:PAGE];

(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。

(二)搶險救災組

組長：張杰

成員：閆光千、李婕、蔣仲強、

主要職責：

(1)搶救被埋壓人員、重要財產、檔案等;

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學?；A設施功能;

(3)及時運送重傷員和救災物資;

(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。

(三)應急疏散組

組長：瞿國清

成員：各班班主任、代課教師和各年級組組長

主要職責：

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散;

(2)制定學校震時疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

(3)組織師生開展避震、疏散演練;

(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

(四)醫(yī)療救護組

組長：劉國榮

成員：戴紀玉、曹海波、康琴、艷

主要職責：

(1)準備必需的藥品、器械和設備;

(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進行現場救護;

(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員;

(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組

組長：楊映梅

成員：趙宏偉陳建民馮鈞。

主要職責：

(1)制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;

(3)維護學校治安，嚴防各種破壞活動;

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災害隱患。

(六)宣傳組

組長：丁小成

成員：曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會玲

主要職責：

(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;

(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡，模范人物;

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。

防地震應急預案 篇4

作者：用戶整理

依據《中華人民共和國防災減震法》、《山東省教育廳關于預防和處置校園突發(fā)事件的應急處置工作預案》，制定本預案。

一、工作原則

預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動；二是地震發(fā)生后，要迅速判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。

二、啟動和實施

（一）臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，安全事故應急處理指揮部立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關科室和人員隨時準備執(zhí)行防震減災任務，同時，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。

2、下設的各組根據分工立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電、機房、廚房等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，辦公室要安排好臨震期間的值班，以便及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

7、協(xié)助地震宣傳、新聞等部門，做好安定民心、恢復正常的教學秩序。

（二）震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各搶險救災人員必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、安全事故應急處理指揮部在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本地區(qū)的受災情況，及時匯總上報。

三、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，安全事故應急處理指揮部成員要隨時關注市各新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，按上級防震減災領導小組發(fā)布的各類文件、電話、教育局域網、口授等信息立即接受各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，全校各科室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

防地震應急預案 篇5

為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結合我校工作實際，特制定本方案。

一、應急機構主要職責

1.加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2.充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3.認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。4.破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

二、臨震應急行動

1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3.加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4.加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6.按預案落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1.無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2.領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

各班學生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。所有校內其他人員立即撤到操場中央。

迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

防地震應急預案 篇6

一、工作原則

（一）統(tǒng)一領導，分級管理。

學校在抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，根據地震災害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應急資源等因素，啟動相應級別的應急響應。學校應遵循屬地管理原則，在當地黨委和政府的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案。

（二）以人為本，快速反應。

一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?、正確應對、處置果斷。保障師生安全是防震減災的首要任務。地震應急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。

（三）分工負責，協(xié)調應對。

建立聯(lián)動協(xié)調機制，學校各處室室分工負責，密切配合?？拐鹁葹闹笓]部要協(xié)調相關部門和鎮(zhèn)人民政府及社會團體等，共同做好學校地震應急和救災工作。

二、組織指揮體系與職責

1、領導小組

指揮長：（校長）

副指揮長：

成

員：在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。

各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡員。

2、主要職責

（1）震前普及防震減災知識，提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗御災害的能力，震后搞好救災宣傳。

（2）迅速了解、收集我校震情、災情，及時向領導小組報告。

（3）負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯(lián)系，上報?？拐鹁葹那闆r，向校防震領導小組報告上級意圖，通報有關部門應急機構抗震救災行動情況、協(xié)調本校與上級有關部門應急機構行動方案，了解、匯總應急工作進展情況，傳達領導小組指示。

（4）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。

（5）各部門救災工作的協(xié)調、調度，對內對外聯(lián)絡。

二、防震減災辦公室設三個組

1．治安消防組

組

長：

成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)

職責：負責校內的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序；重要設施的安全保

衛(wèi)；打擊搶劫學校財產、人民的財產及其他犯罪活動。負責校區(qū)學生和教職工的避震疏散和震后災民的安置工作，

2.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組

組長：

成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員

職責：震前負責組建足夠的醫(yī)療救護隊伍，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應急準備；震后組織現場救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預防傳染病蔓延

3.后勤保障組

組長：

成員：總務處、辦公室、財務室工作人員

職責：負責交通管理，車輛調度，救災物資和人員的運送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡交通的保障。地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設備的搶修，確保抗震救災工作順利實施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配，保證師生的生活必需品及其他救災物品的配給與發(fā)放。

4、保障措施：

1．搶險救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強光手電20個、滅火器65個、擔架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。

2．搶險裝備：搶險救援車負責輸送搶險救援人員和傷員。

3．應急聯(lián)系電話：

三、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

上課（自修）時間：

a、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；

b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間：

a、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；

b、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

五、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、附：疏散線路

后教學樓：

一樓：迅速到操場指定地點集合

二樓：初一.2，初一.3從后教學樓右側樓梯到操場

初一.4，初一.5從后教學樓左側樓梯到操場

前教學樓：

一樓：迅速到操場指定地點集合

二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學樓左側樓梯到操場

初三2，初三3，初二5從前教學樓右側樓梯到操場

4、本預案從本預案自發(fā)布之日起施行。

防地震應急預案 篇7

編制目的：為減輕地震災害損失，保障國家財產和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進行。根據有關法律、法規(guī)的要求，結合我校實際，制定本應急預案。

適用范圍：本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。

工作原則：在平時的日常工作中，學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時，學校領導和老師，共產黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨，依據本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統(tǒng)一協(xié)調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的.人生或財產損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定，并分發(fā)到每一個成員，學校將定期組織演練活動。

防地震應急預案 篇8

根據區(qū)教委相關文件精神并結合我校實際，為減少地震災害帶來的損失和影響，特制定防地震災害應急預案。

一、組織構成

成立防地震工作領導小組，加強對防地震工作的領導指揮

組長：xxxxxxx

副組長：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx

成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、加強學習，提高認識

全體師生要認真學習地震發(fā)生時的應急避震程序，從意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有幾十秒的時間，有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最安全的地方，躲避到地面停止地搖，再也沒有東西落下了為止應做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點的，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使其盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角躲避你時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以用枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應該立即選擇有利的安全地點，就近躲避、臥倒或者蹲下，用手保護頭部，不要站在窗邊

6、在廁所的同學，也應采取應變措施，就近躲避。

7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建筑物和電線。

三、疏散集中地點和路線

1、疏散集中地點：學?；@球場

2、疏散路線：全體師生應沿每學期學校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地

3、科任教師負責班級同學發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。

四、后勤保障

全體師生在到達疏散集中地點之后，要聽從疏散集中點地點負責人的統(tǒng)一指揮，不要大聲喧嘩，保持情緒的穩(wěn)定，以免干擾核查人數的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災難。

九象整理編輯應急預案

防地震應急預案 篇9

一、抗震減災應急機構的組成和職責

（一）抗震減災應急領導小組

組長：電話：

成員：

（二）應急機構的職責

1、組長職責

地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的.緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。

2、領導小組成員職責

（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向中心?？拐饻p災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。

（2）協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。

（3）組織震害損失調查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調查，了解和匯總應急工作情況。

（4）負責報送地震新聞宣傳報道。

（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。

二、應急通信保障

（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。

（二）要優(yōu)先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。

三、應急行動方案

地震臨震預發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動本預案并采取緊急措施。

（一）一般破壞性地震的應急反應。

地震發(fā)生后，抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規(guī)模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區(qū)進入震后應急期，抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態(tài)，具體實施地震應急預案，部署地震應急工作。

（二）嚴重破壞性地震的應急反應

1、×××學校的應急行動

發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行，開展震后搶險救災工作。

1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

2、根據災情，及時組織救援隊伍的任務，迅速開展自救互救。

3、各班要迅速疏散教室內學生，搶救被壓人員。

4、建立避難場所，妥善安置受傷師生。

5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關部門的指導。

6、積極協(xié)助有關部門做好傷員的救治工作。

防地震應急預案 篇10

一、演練目標

通過每學期12次的迅速的集中訓練，使我園全體師生產生面對重大事故的應急反應，提高師生的防震減災意識和地震發(fā)生時應急、自救互救技能，使全體師生在發(fā)生地震時能快速、有效地逃生，做到臨震不亂、處危不慌、行動迅速、處置有力，進一步做好地震應急工作，推進平安校園工作。

二、應急機構的組成

總指揮：王圣玉

職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

現場指揮長：趙從容

職責：協(xié)助總指揮實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應急方案，組織各組按預案進行疏散、救護、聯(lián)絡、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

參演領導：安全領導小組

參演人員：各班主班教師及任課教師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)

演練對象：小、大班全體幼兒

演練時間：20__年5月25日上午

三、組織落實，宣傳到位

1、加強宣傳工作，要讓幼兒了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時報告。水的變化：(天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響)動物的變化：(騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要)上課期間，教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。

2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

3、幼兒園要建立一支思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各班級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。

4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學區(qū)，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。

5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領導和有關人員，值班領導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。

四、制度健全，措施到位

1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

2、幼兒園制定切實可行的防震預案。

3、幼兒園及時檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢。

五、緊急疏散具體安排

(一)緊急避震

1、幼兒園管理人員聽到警報聲第一反應是，立即趕往分管教學樓，并在教學樓前組織撤離。幼兒聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。

2、在教室內的、幼兒應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、疏散后的集結點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現采取不正確措施的，要及時糾正。

(二)緊急疏散

1、聽到警報后，由主班教師或科任教師，組織本班幼兒按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學樓到操場指定集合地點。

2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂)，到操場自覺成六隊。

3、撤離線路及集合地點：

小班和大班的幼兒直接從教室的前后門口跑向操場中央。樓上班級幼兒兵分兩路進行疏散，各自從本班級這邊的樓梯扶手下樓，避免擁擠。

4、集合地點及相關要求：

地點：塑膠操場、游泳池草坪

要求：各班幼兒務必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩，要保證有效指揮;幼兒按要求進入集合地點后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并迅速清點自己班級幼兒數，再由主班教師報于現場指揮長。

六、紀律要求

1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

防地震應急預案 篇11

一、指導思想

以教育部關于《中小學幼兒園安全管理辦法》為指導，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。

二、組織落實，宣傳到位

1、加強宣傳工作，要讓學生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學樓、辦公樓內所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。

2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。

4、各班要訓練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學區(qū)，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數報告到負責人。

5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領導和有關部門，值班領導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進入各自的工作部位，疏散人員。

三、制度健全，措施到位

1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。

2、幼兒園制定防震計劃，要根據政府和有關部門的防震要求準備食品和飲料。

3、幼兒園及時檢查并消除校內防震的`隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

四、緊急疏散具體安排

（一）緊急避震

1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。

2、在教室內的學生應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、疏散后的集結點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現采取不正確措施的，要及時糾正。

（二）緊急疏散

1、聽到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學生指揮）組織本班學生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學樓到操場指定集合地點。

2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

3、撤離線路及集合地點：

小班和中班、大班及學前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進行疏散。

集合地點及相關要求：

地點：幼兒園操場

要求：各班幼兒務必走指定的樓梯和線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進入運動場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學生清點人數后報告到指揮處。

五、紀律要求

1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責任。

4、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行

防地震應急預案 篇12

小學防地震應急預案

地震是一種不可預測的自然災害，對于學校來說，制定一套完善的地震應急預案非常重要。在小學防地震應急預案中，學校需要對師生進行相關培訓，制定適應性強的應急預案，并組織演練，以確保在地震發(fā)生時能夠迅速有效地采取行動，保護師生的生命安全。

一、培訓

1. 師生應接受地震知識培訓，了解地震的成因、預兆和應對措施。學生應了解地震時的正確自救姿勢，例如躲在桌子下面或者盡量靠近結實的實體墻面。

2. 學校應組織師生進行應急疏散演練，模擬地震發(fā)生時的情景，讓師生掌握迅速有序地撤離教室、到達安全區(qū)域的技能和方法。

二、應急預案

1. 明確地震發(fā)生時的處置措施。學校應制定靈活性強、適應性強的應急預案，根據地震的具體情況，采取相應的行動，例如迅速撤離教室、進入開放場地避難等。

2. 確定應急疏散路線，設立疏散標志和避難點，方便師生迅速找到最近的安全區(qū)域。標志應該清晰可見，與學生的日常教室活動區(qū)域相照應。

3. 設立應急公告點，學校可以通過喇叭或者微信公眾號等方式，向全體師生發(fā)布地震預警信息和處置指南，確保信息傳遞及時有效。

三、演練

1. 定期組織地震應急演練，例如每學期至少進行一次。演練可以是室內的模擬地震疏散，也可以是室外的實際疏散。演練過程中，學校可以設置監(jiān)測點，檢測師生的疏散速度和遵守規(guī)則的程度，以發(fā)現存在的問題并及時加以糾正。

2. 在演練中，學校應注意提供適當的緊急情況應對設備，例如急救箱、應急燈、警報器等。此外，學校還應設立應急預案評估小組，對演練情況進行記錄和評估，并根據評估結果進行相應的改進。

四、社會資源

1. 學?？梢耘c當地政府、救援機構或者其他相關社會資源建立聯(lián)系和合作關系。在地震發(fā)生時，學校可以及時獲得專業(yè)的災害防護指導和救援支持。

2. 學校還可以組織師生參加相關活動，如地震應急知識競賽、應急救援演練等，提高師生的應對能力和自救互救意識。

良好的地震防護預案是保護小學師生生命安全的重要保障。學校應加強地震知識教育，制定科學合理的應急預案，并進行定期演練，同時與社會資源建立合作，以提高應對地震的能力和水平。只有這樣，我們才能在地震發(fā)生時在最短的時間內做出正確的反應，最大限度地減少傷亡和財產損失。

地震應急預案匯集4篇

下面是與“地震應急預案”相關的新聞報道供您參考?災前救災，災中救災，災后救災，各個階段的救援都是自然災害應對機制中至關重要的一環(huán)。應急預案應該提前設計應對方案以盡可能減少損失，如何適應不同的緊急情況編寫一份全面的應急預案？歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

地震應急預案【篇1】

一、編制依據

我市是國務院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據《沈陽市地震應急預案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預案。

二、工作原則

1、實行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統(tǒng)一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。

2、學校防震抗震工作，在市政府統(tǒng)一領導下，按照隸屬關系管理的原則，在市、區(qū)、縣（市）各級教育行政部門指導下開展本單位工作。

3、 本預案為我市中小學校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。

4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進行部署并開展后，經市政府批準，本預案即實施完畢。

三、地震預警級別

地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個方面作出分級。

1、地震預警級別：

（1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來五年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。

（2）黃色預警（Ⅲ級）未來一年或稍長時間內可能發(fā)生地震的時間、地點。

（3）橙色預警（Ⅱ級）對３個月內將發(fā)生地震的時間、地點。

（4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內將要發(fā)生地震的時間、地點。

2、依據地震的嚴重程度，分為4級：

發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。

四、地震預報的發(fā)布

1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點危險區(qū)劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。

2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時之內的預報。

3、預警解除由省政府發(fā)布。

五、組織指揮體系與職責

我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場指揮部。

1、市教育行政部門指揮體系：

市教育局設學校防震抗震工作領導小組，

（1）領導小組。

領導小組組長：市教育局主管副局長。

領導小組副組長：各區(qū)、縣（市）教育局主管局長。

成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

領導小組成員職責：在各級政府的領導下，積極開展學校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關工作部署。負責指導和協(xié)調全市學校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。

成員分工職責：

秘書組：辦公室。

職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫震情通報，與地震局溝通信息。

保障組：財務審計處、發(fā)展規(guī)劃處。

職責：調配、籌集救災經費，編制防震抗震工作計劃。

醫(yī)療救助組：體衛(wèi)藝處。

職責：按照有關部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學校衛(wèi)生管理工作。

安全協(xié)調組：安全處。

職責：配合有關部門指導、檢查學校開展防震抗震情況和治安、救災物資和學校重要部門保衛(wèi)等工作。

安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。

配合有關部門指導、督促學校開展防震抗震教育工作。

六、應急響應

1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。

上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區(qū)縣（市）教育局防震抗震領導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學校防震抗震工作，并作出如下應急反應：

（1）市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣（市）教育局主管局長防震抗震工作領導小組會議，通報傳達上級有關精神，按照上級有關要求部署全市學校防震抗震工作。

（2）向市里有關部門報告學校的抗震防震準備情況。

（3）學校防震抗震應急領導小組，在市抗震救災指揮部統(tǒng)一領導下，做好本學校防震抗震工作和支援災區(qū)搶險救災準備工作。

（4）學校組織全校師生進行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時停課的準備。

（5）部署學校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽信小道消息;

（6）停用沒有抗震設施的建筑物。

2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學校按照隸屬關系，在市防震抗震領導小組統(tǒng)一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進入準備階段。

并做出應急反應：

（1）防震抗震領導小組開始工作.

（2）主管副局長傳達上級有關地震震情通報。

（3）按照有關部門要求統(tǒng)一布置各學?？拐鹁葹臏蕚涔ぷ?。

（4）向上級和有關部門報告防震抗震工作準備情況。

（5）學校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。

（6）對沒有抗震設防的建筑物做到底數清楚，隨時做好停用準備工作。

七、震后恢復教學工作程序

（1）主管副局長召開領導小組會議，部署學校救災工作；

（2）在政府的統(tǒng)一領導下，協(xié)助社會各界完成救災工作。

（3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。

（4）成員單位根據分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災情況。

（5）根據學校受災情況組織學校對口支援，使受災學校盡快復課。

八、相關責任追究和處理

有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：

（1）不按照預案規(guī)定制定本單位破壞性地震應急預案的；

（2）不按照破壞性地震應急預案的規(guī)定和抗震救災指揮部的要求實施破壞性地震應急預案的；

（3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務的；

（4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場地的；

（5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；

（6）阻礙抗震救災人員執(zhí)行職務或者進行破壞活動的；

（7）不按照規(guī)定和實際情況報告災情的；

（8）散布謠言，擾亂社會秩序，影響破壞性地震應急工作的。

地震應急預案【篇2】

一、指導思想

建立健全突發(fā)地震災害應急救援體系和運行機制，規(guī)范應急救援行為，提高應急救援能力，以人為本，減少危害，快速反應，協(xié)調高效，預防為主，平震結合，科學、有序、高效地做好應急救援工作，最大限度地減少人員傷亡和經濟損失，維護社會穩(wěn)定。依據《中華人民共和國防震減災法》，以及省市地震應急預案，制定本預案。

二、組織體系

鎮(zhèn)抗震救災指揮部組成：

指揮長：

副指揮長：

成員：公安、民政、衛(wèi)生院、財政所、水利站、電信、城建、廣電、供電、人武等有關部門負責同志。

主要職責：在市政府和上級抗震救災指揮部領導下，統(tǒng)一組織指揮和協(xié)調本鎮(zhèn)地震預防和應急工作。發(fā)生地震災害時，啟動應急預案，迅速了解震情和災情，確定應急工作方案。部署和組織有關部門進行搶險救災；必要時提出采取緊急應急措施的建議；及時將震情、災情向市政府及上級指揮部匯報，并傳達落實上級抗震救災指示；做好善后和災后重建工作；承擔其他有關地震應急救災的重大事項。

災情收集組：由民政、建設等相關部門負責人組成，負責組織調查人員傷亡和地震破壞情況。

物資供應與災民安置組：由工辦、民政、財政等部門單位有關負責人組成，負責抗震物資的組織調撥、供應和管理，保障災民的基本生活，做好災民轉移和安置工作。

通信保障組：由電信部門負責組織力量搶修震區(qū)通信設備和線路，保證抗震救災通信暢通。

安全保衛(wèi)組：由公安部門負責災區(qū)治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊違法犯罪活動，維護交通秩序，負責金融、救災物資等的安全保衛(wèi)。

醫(yī)療防疫組：以衛(wèi)生部門為主，負責醫(yī)療防疫隊伍的組織安排，部署、組建震區(qū)臨時醫(yī)院或醫(yī)療點；組織搶救、轉運和醫(yī)治傷病員；及時檢查、監(jiān)測災區(qū)的飲用水和食品衛(wèi)生等，指導和幫助災區(qū)采取有效措施，防止或控制疫情。

宣傳報道組：由宣傳、廣電部門負責人組成，負責組織抗震救災工作宣傳報道；按規(guī)定及時向公眾發(fā)布震情、災情有關信息。

三、應急響應

1、響應程序

地震災害發(fā)生后，根據震情和災情需要，啟動應急預案。組織領導應急工作。根據需要，組織有關部門做好穩(wěn)定社會、安定民心等工作，及時向上級政府和地震部門報告震情、災情和應急工作情況。

2、指揮協(xié)調

地震應急預案啟動后，一般由鎮(zhèn)長先行組織指揮搶險救災工作，現場搶救人員遇到困難時，通過抗震救災指揮部要求有關部門和單位解決，相關部門和單位應盡快協(xié)調解決現場的救援問題。

3、緊急處理

地震現場緊急處理的主要內容是：盡快溝通、匯集和上報地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災民自救互救成果、救援行動進展情況、分配救援任務、劃分責任區(qū)域、協(xié)調各級各類救援隊伍的行動。必要時疏散群眾。組織搶修通信、交通、供水、供電等生命線設施；組織救援物資的接收與分配。組織建筑物的安全鑒定；組織災害損失評估等工作。

4、人員搶救與工程搶險

指揮部根據災害種類和分布情況，迅速組織搜救被壓人員，協(xié)助有關部門進行工程搶險。公安部門撲滅火災，參與搶救被壓埋人員，兩個衛(wèi)生院搶救傷員；各種專業(yè)工程隊伍搶修破壞的道路、供水、供電設施等，力爭在最短的時間內恢復正常。

5、群眾的安全防護

受災鎮(zhèn)政府及時制定具體的群眾能夠疏散撤離方式、程序、行動組織指揮方案，規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。并分區(qū)分片逐一落實。

6、社會力量動員和參與

特別重大、重大或較大地震災害事件發(fā)生后，鎮(zhèn)抗震救災指揮部動員非災區(qū)的力量，參加搶險救災、動員基層單位和人員開展自救和互救；對災區(qū)提供救助，根據需要開展捐款、捐物活動。

7、應急結束

地震災害應急處置工作完成后，由現場指揮部組織相關小組和專家對應急處置工作進行評估。應急達到以下條件：地震災害事件的緊急處置工作已經完成，地震引發(fā)的次生災害的后果基本消除，經過震情趨勢判斷，近期無發(fā)生較大地震的可能，災區(qū)基本恢復正常社會秩序。鎮(zhèn)指揮部向市抗震救災指揮部申請應急結束，由市政府批準并宣布災區(qū)震后應急期結束，終止應急狀態(tài)。

四、后期處置

1、善后處置

地震災害所在地區(qū)必須做好受災群眾的安置工作，為受災群眾提供臨時住所和應急食品、衣被等生活必須品，做好現場污染物收集、清理與處理工作，盡快恢復正常生產生活秩序。

2、社會救助

鎮(zhèn)民政部門要發(fā)動社會、個人開展救助活動，并按有關規(guī)定做好捐贈款物的接收、分配、運輸、發(fā)放工作。民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監(jiān)督，確保救助資金和物資用于受災地區(qū)和受災群眾。

3、調查和總結

參與地震應急工作的各相關部門、單位做好各自應急工作的總結并上報鎮(zhèn)抗震救災指揮部，鎮(zhèn)抗震救災指揮部對應急工作進行總結并提出改進建議，上報市抗震救災辦公室。

五、保障措施

1、通信保障

電信部門負責對通信系統(tǒng)的維護，制定通信系統(tǒng)備用方案，確保地震應急期間通訊暢通。

2、交通運輸保障

公安部門負責應急處置工作中的交通運輸保證，本著平震結合的原則，組織一定數量的應急運輸工具，供地震災害應急救援使用，并建立應急交通工具動態(tài)數據庫。

3、醫(yī)療衛(wèi)生保障

衛(wèi)生部門負責地震災害應急處置工作中的醫(yī)療衛(wèi)生保障，組織應急衛(wèi)生救援梯隊，及時提供現場創(chuàng)傷醫(yī)療救治、疫情處置的基本設備，建立醫(yī)療衛(wèi)生保障動態(tài)數據庫。

4、治安保障

公安部門負責地震應急處置工作中的治安保障，開展群防聯(lián)防。

5、物資保障

民政部門合理建立物資的儲備網絡，完善鎮(zhèn)級救災儲備管理制度，增強鎮(zhèn)級調控能力，必要時，可依法動員和征用社會物資。

6、資金保障

地震災害應急處置工作所必須的專項資金由鎮(zhèn)財政予以保障。

7、社會動員保障

鎮(zhèn)政府建立應對突發(fā)性公共事件災害的社會動員機制，保證在特別重大、重大或較大地震災害發(fā)生后，能夠使社會各方面力量及時、主動地參與應急處置工作。

本預案自印發(fā)之日實行。

地震應急預案【篇3】

為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開展防震演練，特制訂本預案。

一、組織領導

防震疏散總指揮：xxx

防震疏散副總指揮：xx、xxx

防震疏散小組成員：xxx、xx、xx及各班班主任等。

二、應急疏散組織程序和措施

1、疏散路線：

從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；

從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；

從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；

2、疏散通道人員設置

地震發(fā)生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開應急通道：正門為xxx，廚房東門為xxx，操場門為xxx。

3、樓梯疏散人員設置：

相關人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側1-2樓樓梯由xxx負責，2-3樓樓梯xxx負責，西側1-2樓樓梯由xxx負責，2-3樓樓梯由xxx負責。

4、樓層巡視檢查：

相關人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓xx，二樓xxx，三樓xx。

三、防震疏散指揮人員職責

防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。

防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。

四、地震發(fā)生時的應急避震

當聽到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開始疏散，應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

4、在一樓活動的師生，應跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

5、正在三樓平臺活動的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。

6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。

五、疏散集中地點及注意事項

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。

疏散時注意事項：

1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。

2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

3、各班師生到達操場后應立即清點人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

六、演習結束

演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出，便于整改。

地震應急預案【篇4】

為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“512”防災減災日舉行避震逃生大演習。

一、組織領導：

組長：

副組長：

組員：

二、演習前準備時間：2月25日

三、演習前準備內容：

1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。

3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

4、防震減災常識：

（1）地震知識

（2）大震的預警現象和時間

（3）做好防震準備

（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）

（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作

5、演習具體分工：

演習總指揮：

演習總協(xié)調：

四、學校演習時間：

20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）

五、參加演習人員：

全校師生

六、演習地點：

教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

七、演習過程：

第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練

xxx老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面?！?/p>

1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。

第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習

1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起（xxx負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。

4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。

5、衛(wèi)生老師xxx老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點人數。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報校長處。

7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。

8、另一個六年級學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。

9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。

10、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒。xxx老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。

11、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領巾向外呼救，等待救援。

八、預計演習時間：

約需3分鐘。

九、演習經過

由老師負責照相。

十、演習全部詳細情況

在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。

2025地震應急預案

有一篇網絡文章講述了“地震應急預案”分享給大家在危機時刻堅定的領導和舒緩的語調能夠讓情況變得更加安全穩(wěn)定。應急預案是在緊急情況下迅速行動的重要指南，是否有必要每隔一段時間對應急預案進行評估和更新？如果您對這個主題感興趣請關注我們的網頁！

地震應急預案(篇1)

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。聽到第一聲鐘響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。

地震應急預案(篇2)

地震是一種自然災害，具有突發(fā)性和破壞性，對于建筑工地來說是一種嚴重的威脅。為了確保工地人員的生命安全和減少財產損失，制定一份科學合理的地震應急預案是至關重要的。本文將對工地地震應急預案進行詳細的講解，以確保每個人對應急預案的了解和應用。

一、應急預案的目的及意義

地震應急預案的目的是通過科學的組織和合理的安排，保護工地人員的生命安全，降低地震災害對工地造成的直接和間接損失，保障建筑工程的順利進行。具體來說，地震應急預案的主要意義有以下幾點：

1. 保護人員安全：地震時，建筑工地的人員往往是最容易受傷的群體。合理的應急預案能夠幫助工地人員迅速、有序地進行疏散和救援，最大限度地減少人員傷亡。

2. 減少財產損失：地震會對建筑工地的設備、材料和工程造成嚴重的損毀，給施工和工期造成重大影響。做好應急預案，能夠幫助及時采取有效措施，保護和搶救工程設施和材料，減少財產損失。

3. 組織救援工作：應急預案不僅包括人員的疏散和安全，還要考慮到地震后的救援工作。預案應制定統(tǒng)一的組織結構和流程，明確各個救援隊的任務和職責，以便有效組織救援。

二、應急預案的基本內容

1. 組織機構：地震應急預案的第一部分是組織機構。預案應明確建筑工地上的主要負責人和指揮鏈條，包括總指揮、應急指揮部、各分指揮部以及救援隊伍的組織情況。

2. 災情評估：地震發(fā)生后，首先需要對災情進行評估，以便了解地震對工地造成的影響和損失程度。預案中應指明評估方法和流程，并指定專門的評估人員。

3. 人員撤離：工地地震應急預案中最重要的內容之一是人員撤離。預案應包含建筑工地內人員的撤離路線和安全地點。還需要規(guī)定撤離前的警報方式和注意事項。

4. 救援工作：預案中應明確建筑工地救援工作的組織、分工和具體措施。特別是在地震造成大規(guī)模傷亡和失蹤的情況下，需要有專門的救援隊伍和救援設備進行搶救和搜救工作。

5. 協(xié)調與通信：地震發(fā)生后，應急預案中指明各個組織機構的協(xié)調工作和指揮信息的傳遞方式。同時，應規(guī)定通信設備的配置和使用方法，以保障信息的及時傳遞和溝通。

6. 防災減災措施：地震應急預案的編制過程中，還需要考慮到預防和減少地震災害的措施。這包括加強工地的防震建設、完善緊急避難設施、加強人員培訓等。

三、應急預案的制定與應用

地震應急預案的制定需要在建筑工地的管理者、安全領導和相關專家的共同努力下完成。制定過程中需要充分考慮地震的科學知識和預案的實用性，注重與實際操作結合。

應急預案編制完成后，還需要進行培訓和演練，以提高工地人員對預案的認識和應對能力。定期進行演練，檢驗預案的可行性和有效性，并及時進行修訂和更新，使其與時俱進。

地震應急預案的制定是為了保護工地人員的生命安全和減少地震災害的損失。只有建立科學合理的預案，并進行有效的培訓和演練，才能在地震發(fā)生時做到迅速應對和有效救援，最大限度地保護人員和財產的安全。

地震應急預案(篇3)

地震是一種極具破壞力的自然災害，對于水泥廠來說，地震可能會造成嚴重的人員傷亡和設備損失，甚至引發(fā)次生災害。為了應對這一潛在風險，水泥廠應制定科學合理的地震應急預案，以確保員工安全和生產設施的完好，同時最大限度地減少災害損失。

一、災害等級評估與預警機制

水泥廠應根據地震的破壞性程度將地震風險等級進行評估，以便在不同風險等級下采取相應的應急措施。預警是地震發(fā)生前的重要環(huán)節(jié)，水泥廠應建立與當地地震局和氣象局的合作機制，及時獲取地震預警信息，以便能有較長的響應時間做好應急準備。

二、組織體系與應急指揮

水泥廠應成立一個完善的應急組織體系，設立應急辦公室，明確應急責任人，建立應急指揮體系。應急組織體系需要包含預案編寫、培訓和應急演練等相關部門，確保各部門的協(xié)調配合和資源共享。

三、員工培訓與意識提升

水泥廠應定期開展地震應急演練，提高員工的應急意識和應急能力。培訓內容應包括地震基本知識、應急逃生技能、應對地震后的自救互救和保護措施等。還應指導員工掌握使用應急設備和工具的方法，以及疏散逃生路線和集合點的熟悉程度。

四、安全設施與設備檢查

水泥廠應將地震安全設施納入日常巡檢和維護的范圍，確保其完好可靠。包括地震感應器、滅火器、應急照明設備和緊急停機裝置等。同時，還需要對重要設備進行定期維護和檢查，以確保其在地震后仍能正常運行。

五、場地規(guī)劃與建筑防護

水泥廠在場地規(guī)劃和建筑設計中應考慮地震因素，采取防護措施，提高建筑的抗震能力。包括選擇堅固的建材、合理設計建筑結構、加固重要部位，如廠房的主體結構、煙囪和儲存設施等。同時應設立應急儲存庫，儲備足夠的防震物資和緊急應急物資。

六、應急反應與救援措施

發(fā)生地震后，水泥廠應迅速啟動應急預案，組織人員進行緊急疏散，確保員工安全。同時，積極組織人員開展搶險救援工作，疏散傷員，防止次生災害的發(fā)生。應急物資、裝備和救援隊伍應提前做好準備，以便能更快地響應和展開救援行動。

七、事后評估與改進

水泥廠應對每次地震事件進行事后評估，總結經驗和教訓，及時對應急預案進行調整和改進。同時，建立健全的應急管理制度，對員工進行持續(xù)性培訓，提高應對地震災害的應急能力。

制定水泥廠地震應急預案是保障員工和企業(yè)安全的重要舉措。只有充分認識到地震風險的嚴重性，并有針對性地采取科學合理的防護措施，才能有效應對地震災害，最大限度地減少損失。希望這份水泥廠地震應急預案能為相關企業(yè)提供參考，為應對地震風險提供一定的指導。

地震應急預案(篇4)

3.1.1組織機構

3.1.1.1應急救援指揮部

總指揮：

副總指揮：

成員：

3.1.1.2應急救援領導小組

組長：

副組長：

常務副組長：

成員：

3.1.1.3應急事件辦公室

主任：

成員：

3.1.2職責

3.1.2.1應急救援指揮部

(1)在地震災害發(fā)生后，根據受災情況立即按本預案規(guī)定的程序,組織全廠力量趕赴現場進行事故處理,使損失降到最低限,如果出現設備損壞、全廠停電等情況，應迅速組織力量搶修，盡快恢復送電和將機組并網運行。

(2)負責向中國大唐發(fā)電集團公司報告本廠的受災情況和災后人員救治及設備修復情況。負責與市防震減災指揮部聯(lián)系，接受市里統(tǒng)一調度。

(3)負責災害發(fā)生后，對廠區(qū)、生活區(qū)災情調查；統(tǒng)計人員傷亡情況、廠房受損情況、設備受損情況。(生活區(qū)和生產在一起的)。

(4)組織和提供事故恢復所需要的備品備件。組織事故恢復所必需的挖掘、運輸車輛。組織實施災后恢復所必須采取的臨時性措施。

(5)完成災后(人員傷亡情況、設備損壞情況、經濟損失情況和處理經過)調查報告的編寫和上報工作。

3.1.2.3應急救援領導小組負責事件時的生產指揮，協(xié)調各應急小組行動，組織救援工作。

3.1.2.4應急事件辦公室負責對生產建（構）筑物的日常管理工作，當災害發(fā)生后，參加搶險工作。

3.1.2.5運行應急組負責運行設備的監(jiān)視、隔離、緊急避險操作和震后檢查、啟動恢復工作；負責匯報運行工作人員的安全狀況和采取必要的應急措施。

3.1.2.6發(fā)電設備搶修應急組負責組織震后生產設備的搶修工作。

3.1.2.7工程搶險應急組負責現場臨時設施的搭建，震后房屋建筑設施的維修，照明、水源等生命線恢復工作，為人員搜救、治療創(chuàng)造條件；負責震后建、構筑物的修復方案的技術審定和實施。負責組織震后廢墟清理、人員搜尋和安置等工作。

3.1.2.8物資保障組負責救生搶險物資、生活保障和生產應急物資的貯備、應急調配和補充。

3.1.2.9后勤、醫(yī)療保障組負責震后全廠職工安置、生活必需品保障工作，各種急救、運輸車輛的保障。負責震時人員的醫(yī)療救護及疫病防治工作。

3.1.2.10消防保安組負責震前易燃、易爆、有毒等危險品保護、安置和震后火災、危險品泄露等事故處理。

3.1.2.11安全保障組負責震后全廠保衛(wèi)、秩序維護和搶險安全監(jiān)督工作。負責組織應急預案的編寫。及時向上級有關部門報告賑災的情況。

3.1.2.12通訊保障組負責震后通訊系統(tǒng)搶險、恢復工作，確保調度電話和蜂窩電話暢通，貯備對講機，保障指揮系統(tǒng)暢通。

地震應急預案(篇5)

本預案由鎮(zhèn)政府按照有關規(guī)定制定、發(fā)布，報鎮(zhèn)抗震救災指揮部辦公室備案。為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時對預案進行修訂，預案的更新期限為５年，期間因人事變動職責由新人員自動接替。

縣地震應急預案

以下是我們整理的“縣地震應急預案”類希望可以為您提供參考，學習減災知識，營造安全家園，為了提高突發(fā)事件應對能力。明確的方案可以幫助應急預防工作有重點地進行，要隨時查看請將本頁添加到書簽列表！

縣地震應急預案 篇1

法院地震應急預案

地震是自然界的一種常見自然災害，其突發(fā)性和破壞性使得各個社會組織都應該制定相應的應急預案，以保障人員的生命安全和財產安全。在法院這個特殊場所，地震應急預案尤為重要，因為法院是維護社會穩(wěn)定和公正司法的重要組織。下面，我將從準備工作、應急預案的內容和應急響應三個方面來詳細闡述法院地震應急預案的相關內容。

首先，針對地震應急預案的準備工作包括相關人員的培訓和演練、應急設備的配置和檢修以及信息的收集和分析。法院應該組織定期的培訓和演練，以提高員工對地震應急預案的理解和應對能力。員工應該熟悉避難的地點和路徑、滅火器的使用、逃生的基本技巧等。此外，法院還應核實和更新應急設備的配置清單，確保設備的完好并及時進行維修保養(yǎng)。同時，法院應當積極收集和分析地震相關的信息，包括地震歷史數據、研究報告、應急指南等，以制定更加科學有效的應急預案。

其次，法院地震應急預案的內容應當全面、科學，并且適應實際情況。一般來說，地震應急預案應包括早期警報、應急疏散、現場救援、后續(xù)恢復等幾個方面的內容。首先，早期警報是確保員工及時響應的前提，通常可以通過地震儀、警報器等設備來實現。其次，應急疏散是在地震發(fā)生后，迅速有序地將人員從危險區(qū)域轉移至安全區(qū)域，避免人員傷亡。法院應制定詳細的疏散路線和地點，培訓員工如何正確有效地進行疏散。在現場救援方面，法院可以組織人員進行初期的救援行動，包括搜救被困人員、提供緊急醫(yī)療救助等。最后，在后續(xù)恢復階段，法院應迅速評估災情和設備損傷情況，修復損壞設備或設置臨時設備，以保障法庭的正常運作。

最后，應急響應是法院地震應急預案的核心內容。在地震發(fā)生后，法院應立即啟動應急預案，執(zhí)行相應的行動。這包括疏散人員、通知緊急機構、與救援機構進行溝通和協(xié)調等。同時，在應急響應過程中，法院應根據實際情況及時調整應急預案，靈活變通，確保應急措施的實施效果最大化。

總之，地震是一種常見的自然災害，對于法院這樣的特殊場所來說，制定地震應急預案是必不可少的。從準備工作、應急預案的內容和應急響應三個方面來看，我們可以發(fā)現地震應急預案需要科學嚴謹并與實際情況相結合。只有制定了全面、科學并適應實際的地震應急預案，法院才能在地震等突發(fā)事件中做好應急響應工作，保障人員的生命安全和司法工作的正常進行。作為一名專業(yè)人士，我將竭盡所能，為制定和完善法院地震應急預案做出貢獻。

縣地震應急預案 篇2

破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執(zhí)行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。

縣地震應急預案 篇3

現場應急救援指揮組負責全院防震救災各項工作的總體安排與協(xié)調。

總指揮：

副總指揮：

成 員：

1、臨床各科室要做好以下工作：

一般病號由當日值班護士統(tǒng)一組織經安全通道至空曠安全區(qū)域。

危重病人由當日值班醫(yī)生及家屬一同將病號經安全通道運送至空曠安全區(qū)域，同時根據病人病情繼續(xù)進行治療。

手術科室按照以下情況進行分類對待：一是對病人進行手術時還未開腹，應立即停止手術，參與手術人員將病人轉移至安全區(qū)域；二是已對病人進行開腹，但未對病人進行切除手術，應立即關腹，并將病人轉移至安全區(qū)域；三是對病人已開腹，且手術已進行一半時，應迅速做完手術，并將病人轉移至安全區(qū)域。

供應室立即將消毒鍋電源切斷，確?？剖胰藛T安全。制氧室應立即將制氧儀器電源關閉，確保不發(fā)生火災。鍋爐房應將鍋爐電源立即切斷，防治發(fā)生意外事件。

2、醫(yī)技科室對正在實施檢查及在門口外等待的患者應立即組織他們經安全通道轉移至安全區(qū)域。

3、藥劑科做好藥品搶救與保護工作，集中發(fā)放所有藥品、同時對藥品做好登記、管理、造冊工作，保證院內的藥物正常使用。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。

4、院感科做好災后防疫工作，對全院醫(yī)療垃圾、生活垃圾進行消毒焚燒，在焚燒爐無法正常使用時，集中消毒處理填埋。協(xié)助行政后勤組積極開展自救工作。

5、保衛(wèi)科人員應積極做好疏導和維護秩序工作。同時，配合各科室進行救援工作。

6、總務科做好各類物資清點整理工作，積極搶修水電設施，盡快恢復水電供應。

7、醫(yī)療應急小分隊，應做好病號及傷員應急救援工作。

8、院辦做好上傳下達工作，同時做好登記、統(tǒng)計、災情損失匯總。財務科人員盡快搶救和保護好醫(yī)院各類票據及現金。人事科保護好檔案資料。

縣地震應急預案 篇4

（一）事態(tài)平息后，各單位要在領導小組的統(tǒng)一部署下全面排查隱患，妥善安置人員，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學、科研及生活秩序的恢復工作。

（二）對進入應急期后有突出貢獻的個人和單位，學校將給予表揚和獎勵；對不服從指揮及救援不力的單位和個人，學校將給予通報批評并嚴肅處理；對給人民生命財產造成重大損失的個人，學校將視情節(jié)移交司法機關處理。

（三）本預案適用于鎮(zhèn)江市發(fā)生破壞性地震及市政府發(fā)布破壞性地震臨震預警后的應急階段。

（四）本預案自發(fā)布之日起施行?！督K大學破壞性地震應急預案》（江蘇大校〔20xx〕194號）自行廢止。

縣地震應急預案 篇5

法院地震應急預案是一項重要的管理工作，它旨在確保法院在地震事件發(fā)生時能夠迅速、有序地進行應對和救援工作，保障法院人員和財產的安全。作為一個專業(yè)人士，我將從預案的編制、組織實施以及持續(xù)改進等方面來闡述法院地震應急預案的重要性和必要性。

首先，編制一份能夠應對地震的應急預案是非常必要的。地震作為一種自然災害，具有突發(fā)性和破壞性，并且無法預測。法院作為一個公共機構，承擔著維護法律秩序和正義的重要職責。因此，一旦發(fā)生地震，法院需要迅速組織應對，以保障公民的權益和法院的正常工作秩序。通過編制應急預案，可以明確責任分工、流程安排，提前籌備應急救援物資和設備，提高應對地震事件的能力和效率。

其次，應急預案的組織實施對于地震應急工作的成功至關重要。在地震發(fā)生后的緊急情況下，法院需要迅速啟動應急預案，協(xié)調各部門和人員，進行執(zhí)法活動的調整，確保人員的安全和法院工作的正常進行。這需要一個統(tǒng)一的指揮中心，指揮各相關部門協(xié)同工作，并及時發(fā)布消息和指示，提供準確的信息以及必要的行動指南。同時，需要對人員進行應急培訓，加強其應對地震事件的能力和素質。

此外，持續(xù)改進是一個好的應急預案的必要組成部分。地震風險和應急救援技術都在不斷發(fā)展，因此，應急預案需要定期進行評估和修訂，以保持其適應性和有效性。法院可以通過與相關應急機構合作，參與地震應急演練和培訓，不斷提高應急響應和處置能力。同時，與其他法院和相關機構的經驗交流也是持續(xù)改進的重要途徑。

在編制和實施法院地震應急預案時，需要考慮以下幾個方面：首先，明確各部門的職責和權限，確保指揮系統(tǒng)的整體協(xié)調性；其次，在應急物資和設備的儲備方面要做好充分準備，包括地震疏散設施、應急通信設備等；最后，加強與政府部門和其他應急機構的合作，實現信息共享和資源互助。

總之，法院地震應急預案的編制、組織實施和持續(xù)改進是確保法院在地震事件中能夠做出及時、有序應對的重要工作。作為一個專業(yè)人士，我們應該認識到這一工作的必要性，并在實踐中不斷提高自身應對地震的能力和素質。只有通過科學的預案編制和完善的組織工作，法院才能在地震發(fā)生時做出正確的抉擇，保障人員和財產的安全，維護法律秩序和正義。

縣地震應急預案 篇6

法院地震應急預案

地震是一種突發(fā)性較強的自然災害，對人民群眾的財產和生命安全造成巨大威脅。作為社會穩(wěn)定和司法秩序的維護者，法院在地震發(fā)生時起到至關重要的作用。為了能夠應對地震時可能出現的各種緊急情況，法院制定了地震應急預案以確保工作人員和當事人的安全。本文將詳細介紹法院地震應急預案的制定過程和主要內容。

法院地震應急預案的制定是一個系統(tǒng)而綜合的過程，需要考慮各種可能出現的情況和采取相應的措施應對。首先，法院應利用地震科學研究機構的專業(yè)科學技術力量，了解本地區(qū)的地震活動特點和潛在風險，并結合本法院的實際情況和具體建筑物的抗震性能評估，確定地震應急預案的基本框架。

在預案的制定過程中，法院需要評估可能造成的人員傷亡和財產損失，并制定相應的預警和應急措施。預案應明確各級組織和個人的職責分工，確保有專人負責速報、預警、疏散和救援等工作。同時，需要制定詳細的行動方案，包括疏散路線和安全避難點的設定、應急通信設備的準備和使用、緊急救援、財產保護等方面的具體操作步驟。此外，還可以組織地震應急演練，提高工作人員和當事人的應急響應能力。

地震應急預案中，法院應對不同當事人進行分類，明確不同類型案件的應急處理方式。對于在審案件，法院可以采取暫停審理、延期進行或調整庭期等措施，確保當事人的權益受到妥善保護。對于已經判決或裁定的案件，法院應注意執(zhí)行、效力認定和賠償等問題的處理。此外，法院還應進一步完善與其他相關部門的聯(lián)動機制，提高協(xié)調和合作能力，共同應對地震災害帶來的挑戰(zhàn)。

另外，法院還應加強對地震應急預案的宣傳和培訓，提高法院工作人員和當事人的地震應急意識和知識水平。通過舉辦培訓班、發(fā)布宣傳資料、開展演練等活動，讓相關人員熟悉預案內容和應急流程，提高應對地震災害的能力和素質。

總之，法院的地震應急預案是一項極其重要的工作，關乎到人民群眾的生命安全和財產保護。只有做好預案的制定、完善和執(zhí)行工作，才能在地震發(fā)生時迅速做出應對，最大程度地減少損失和風險。作為一名專業(yè)人士，應對法院地震應急預案的熟悉和掌握，將有助于提高自身的綜合素質和職業(yè)能力，為維護社會穩(wěn)定和司法公正做出更多貢獻。

縣地震應急預案 篇7

（一）、預防一般性地震應急措施

1、學校地震應急工作領導小組要立即召集各職能小組會議，根據震情通報的內容，布置、落實各項工作。

2、按要求傳達震情通報。各部門既要教育師生員工堅守工作崗位，又要做好防震準備工作，同時要防止個別人的煽動造謠，以免影響防震減災工作的順利進行。

3、醫(yī)護人員要組織高年級學生及專業(yè)人員，并進行必要的訓練，儲備一定數量的急救藥品和器材。

4、后勤部門要準備足夠的防寒防雨物品、食物,購置瓶裝水等。

5、安全保衛(wèi)組要加強院內的治安巡邏工作，特別要做好重點部位的防火、防盜、防哄搶等項保衛(wèi)工作，同時要保證防盜器材、滅火器材等安好無損。

（二）預防破壞性地震的應急措施

1、召開學校地震應急工作領導小組會議，傳達震情通報，研究是否停課或有些部門停止辦公，部署防震的具體工作。

2、后勤部門要對學校各建筑物進行抗震檢查，并提出具體的防震措施，組織人力建造臨時防震用房，并發(fā)放有關抗震的物資，重點做好防寒、防雨、食品、飲用水等的管理和發(fā)放工作。

3、醫(yī)護人員要做好臨時搶救所需的器材、藥品、場地、人員的準備工作。

4、安全保衛(wèi)組要對重要設施進行重點保護，轉移秘密文件、人事檔案、科研資料、現金、劇毒、放射物、易燃易爆等化學危險品，以確保安全，防止發(fā)生失盜、泄漏案件的發(fā)生。

5、根據預案迅速進行震后搶險救災工作。

縣地震應急預案 篇8

（一）搶險救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）

負責人：待定

1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；

2、及時運送重傷員和調配救災物資；

3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；

5、保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。

（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務常識的員工組成）

負責人：待定

1、準備充足的藥品，器械和設備；

2、根據領導小組命令，立即進行現場救護；

3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。

（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）

負責人：待定

1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定；

2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；

3、地震災害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作；

4、維護治安，嚴防各種破壞活動；

5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；

6、疏導中心交通。

（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）

負責人：待定