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小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)合集五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-09-27 小學(xué)教師晉升申請(qǐng)書(shū) 小學(xué)教師職稱晉升申請(qǐng)書(shū) 小學(xué)教師職務(wù)晉升申請(qǐng)書(shū)

通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以提出自己的要求,作為小學(xué)教師,我們可以通過(guò)晉升申請(qǐng)書(shū)提出自己的晉升請(qǐng)求,讓自己有更高的空間發(fā)展。如何讓自己的小學(xué)教師的晉升申請(qǐng)書(shū)在眾多人中脫穎而出呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)1

我叫xxx,系xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,現(xiàn)年46歲,漢族,19xx年3月參加工作,19xx年7月在xx教師進(jìn)修校完成普師專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),中師文化。從教26年,20xx年3月取得小教一級(jí)教師資格,受聘為小學(xué)一級(jí)教師,至今,一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教。現(xiàn)將本人任教以來(lái)所做的工作及取得的成績(jī)述職如下:

一、提高政治思想意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。

任職以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中,勤儉節(jié)約,不追求名利。20xx年,本人遵從學(xué)校的需求,由原來(lái)任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,改任畢業(yè)班綜合學(xué)科、班主任,負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育、多媒體室和學(xué)校計(jì)算機(jī)室等工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù),深得學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直認(rèn)可,并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

本人自任教以來(lái),能全面履行小學(xué)教師職責(zé),并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)教研成績(jī)顯著。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),在空閑時(shí)間,經(jīng)常閱讀教育期刊,還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),思想受到了教育,理念和技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,同時(shí),本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。

任現(xiàn)職以來(lái),我認(rèn)真鉆研、勇于探索,積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),更新了教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,先后撰寫(xiě)了《淺析小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)生的探討交流》、《利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)》、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽(tīng)學(xué)生的見(jiàn)解》等教育論文。在教學(xué)上,我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維。此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,狠抓班級(jí)管理。

在教學(xué)工作中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的`工作。對(duì)班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”教育他們不要驕傲,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過(guò)我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。

多年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),通過(guò)工作實(shí)踐,總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我做了大量的工作,每接手一個(gè)新班,我都采取“勤管、嚴(yán)管、善管”的辦法,想方設(shè)法,通過(guò)各種渠道,了解清班級(jí)的各方面情況,對(duì)班級(jí)管理工作做好有針對(duì)性的打算。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,為他們指明了紀(jì)律方向。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,開(kāi)展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。此外,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,每年都有6%以上學(xué)生獲得鎮(zhèn)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),有20%以上學(xué)生獲?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

四、工作為首,盡職盡責(zé)。

自任現(xiàn)職以來(lái),我從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無(wú)怨言,真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。20xx年到現(xiàn)在,還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中,我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià),深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式,讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí)。

五、工作中取得的成績(jī),得到了各級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可。

由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),在工作中也取得了一些成績(jī):19xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;19xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任;20xx年至20xx年連年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師;20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在期末統(tǒng)一檢測(cè)中名列全鎮(zhèn)第三;20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在小考檢測(cè)中名列全鎮(zhèn)第三,班級(jí)鞏固率、及格率均達(dá)100%;撰寫(xiě)的《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育》、《如何激勵(lì)學(xué)生高效學(xué)習(xí)》、《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題》等教育論文,在鎮(zhèn)教辦出版的書(shū)刊中得以發(fā)表;20xx年在xx教育報(bào)上刊登了自己撰寫(xiě)的《xxxxx》新聞稿;20xx至20xx學(xué)年度因本人工作踏實(shí),教育教學(xué)成績(jī)突出,在綜合評(píng)估中被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)和縣級(jí)優(yōu)秀教師。

針對(duì)本人任職以來(lái)的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,并提出寶貴意見(jiàn)。

小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)2

一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。

二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的`力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。

四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。

總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20__年__月__日

小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,于20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,于20xx年分配到xx中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)、本科并順利畢業(yè)。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望批準(zhǔn)!

總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)4

本人是XX,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,于xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)系,xx年分配至xx路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長(zhǎng)期擔(dān)任美術(shù)跨年級(jí)教學(xué)及擔(dān)任科任組組長(zhǎng)。多年來(lái),我以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績(jī)。xx年4月被審批為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)符合小學(xué)高級(jí)教師職稱的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。主要申請(qǐng)理由如下:

一、德育方面

多年來(lái),本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛(ài)教育事業(yè),隨時(shí)服從工作安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓(xùn),全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應(yīng)了社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因勢(shì)利導(dǎo),并充分利用課堂、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及班會(huì)、課外活動(dòng)等機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。

二、教學(xué)方面

面對(duì)新課改新目標(biāo)要求,我積極參加各級(jí)組織的新教材培訓(xùn),并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng)新,同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。并認(rèn)真做好科任組長(zhǎng)工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活地運(yùn)用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構(gòu)建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃了,我所輔導(dǎo)的作品在全國(guó)的各種比賽中均有所收獲。

三、教科研方面

能積極參與課題研究和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長(zhǎng),我始終把科任組作為教學(xué)工作的.出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無(wú)論是科任組計(jì)劃的制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動(dòng)的開(kāi)展,我都和全組老師一起精心設(shè)計(jì)。仔細(xì)探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長(zhǎng)我?guī)ьI(lǐng)全組老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷創(chuàng)新,使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階。此外,在認(rèn)真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。積極創(chuàng)寫(xiě)論文,幾年來(lái),利用課余撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會(huì)上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養(yǎng)的提高,經(jīng)常閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。

四、從教以來(lái)取得榮譽(yù)和成績(jī):

總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!根據(jù)本人實(shí)際情況,現(xiàn)任小教一級(jí)已經(jīng)九年申請(qǐng)晉升為小教高級(jí)教師,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的要求,特提出晉升小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

小學(xué)教師申報(bào)副高職稱的申請(qǐng)書(shū)5

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

本人姓名xx,女,現(xiàn)年28歲,xx年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)院。自xx年8月參加工作至今。xx年9月被聘為x學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)履職十二級(jí)崗位,已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件,特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。

本人在x學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí),能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《xxxxx》曾在在中國(guó)期刊網(wǎng)《xxxx》和?!秞xxx》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。x

xx年至今本人一直擔(dān)任班主任之職,曾帶過(guò)的xx部學(xué)生在x考取得優(yōu)異成績(jī)。xx年擔(dān)任x部班主任和xx數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jī),

一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jī),本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為x學(xué)教師十一級(jí)崗位,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!

申請(qǐng)人:xx

20xx年4月10日

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教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文精選


在現(xiàn)代社會(huì),精通撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)對(duì)我們沒(méi)有任何負(fù)面影響。申請(qǐng)書(shū)是一種正式的文件,其寫(xiě)作必須符合一定的規(guī)范,尤其需要注意哪些可以或不可以寫(xiě)。幼兒教師教育網(wǎng)采集并整理得出了教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文,為了后續(xù)方便,建議您將此文收藏!

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇1)

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,漢族,年月出生,20xx年大學(xué)本科畢業(yè),同年9月到高級(jí)中學(xué)參加教育教學(xué)工作,20xx年3月取得了二級(jí)教師任職資格,任職專(zhuān)業(yè)為高中語(yǔ)文。工作期間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,于20xx年12月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從20xx年至今,本人已在本校工作7年了,在此期間,一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

本人在校任職期間,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教風(fēng)端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)中,按要求做好課前、課中和課后的各項(xiàng)工作,注重優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

總之,自參加工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),在20xx年年度考核中獲得優(yōu)秀,其他年度考核均為合格,現(xiàn)符合一級(jí)教師職稱晉升條件,特申請(qǐng)晉升為一級(jí)教師,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年7月畢業(yè)于xx師范體育班,于xx年8月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。xx年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作潛力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面:xx年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就用心向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級(jí)兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過(guò)與從事六年級(jí)教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自我購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自我的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。xx年我參加了全國(guó)自學(xué)考試透過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的潛力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自我,注意自我的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力持續(xù)正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。xx年我晉升為小學(xué)一級(jí)教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請(qǐng)小學(xué)高級(jí)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,女,19xx年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了xx,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。XX年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè),于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年見(jiàn)習(xí)期的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)三級(jí)語(yǔ)文教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇5)

尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):

您們好!今天能夠申請(qǐng)副高級(jí)教師職稱,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!

我是___,____年_月大學(xué)本科畢業(yè)。于____年_月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來(lái)工作調(diào)動(dòng)到__校(企業(yè)辦學(xué))任教,但由于歷史個(gè)中原因,后來(lái)又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)?!,F(xiàn)將到北城后這六年來(lái)的教育工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上盡其所能,盡職盡現(xiàn),以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的積極性,逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力和態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用并運(yùn)用于教學(xué)之中,促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開(kāi)視野并努力學(xué)習(xí)。

通過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名副高級(jí)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且各個(gè)方面也符合申請(qǐng)副高級(jí)教師評(píng)定的資格。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇6)

尊敬的評(píng)職領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫xxx,生于1983年8月26日,20xx年7月畢業(yè)于xxxx大學(xué)生物教育專(zhuān)業(yè),20xx年9月應(yīng)聘到詳細(xì)信息中學(xué)。至今已在教學(xué)一線工作了10年,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一、工作方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。工作10年我有高三復(fù)課工作經(jīng)驗(yàn)6年,班主任工作經(jīng)驗(yàn)4年,兩次年終評(píng)審為優(yōu)秀,校本研修課題多篇。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,本人各項(xiàng)條件均符合申報(bào)中教一級(jí)教師職務(wù)的要求,特申請(qǐng)晉升中教一級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)組織給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxxx

20xx年10月13日

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,畢業(yè)于師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到省檔案學(xué)校任教,20 xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20 xx年6月1日被認(rèn)定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。一、教學(xué)工作任職兩年來(lái),我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆。

2、研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己。

3、站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習(xí),如模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。二、班主任工作任職期間我一直擔(dān)任高職20 xx級(jí)1班的。

4、班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。三、管理工作20 xx年7月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作。

5、激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。四、科研工作在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)此致敬禮申請(qǐng)人日期教師晉升職稱的申請(qǐng)書(shū)二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)我叫張xx,女,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)。因?yàn)楣ぷ餍枰?/p>

6、,20 xx年我從山區(qū)調(diào)入了,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不?jì)報(bào)酬。在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的。教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)。

7、秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法,x教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)。

8、管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。此致敬禮申請(qǐng)人日期教師晉升職稱的申請(qǐng)書(shū)三我叫xx,畢業(yè)于x曲周師范學(xué)校,于20 xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20 xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下一、傾心教育,為。

9、人師表身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不。

10、少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。三、潛心鉆研,完善自我從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我。

11、參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)、本科并順利畢業(yè)。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù),望批準(zhǔn)總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)二級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。。

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇8)

隨著學(xué)期的結(jié)束,20xx年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就20xx年工作小結(jié)如下:

一、政治思想:

本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué):

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

在思想政治方面:堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面:能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇9)

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想

本人堅(jiān)決擁護(hù)貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的重要思想,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展的思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇10)

隨著本學(xué)年的結(jié)束,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為接下來(lái)的工作做得更好,特就這學(xué)年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:

一、政治思想

本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),去年下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)年初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

教師晉升副高職稱申請(qǐng)書(shū)范文(篇11)

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)20xx年的工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

一、政治思想

準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開(kāi)展x次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)(合集9篇)


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一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇1】

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,女,漢族,年月出生,20xx年大學(xué)本科畢業(yè),同年x月到高級(jí)幼兒園參加教育教學(xué)工作,20xx年x月取得了二級(jí)教師任職資格,任職專(zhuān)業(yè)為高中語(yǔ)文。工作期間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,于20xx年x月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從20xx年至今,本人已在本校工作7年了,在此期間,一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

本人在校任職期間,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教風(fēng)端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)中,按要求做好課前、課中和課后的各項(xiàng)工作,注重優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

總之,自參加工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),在20xx年年度考核中獲得優(yōu)秀,其他年度考核均為合格,現(xiàn)符合一級(jí)教師職稱晉升條件,特申請(qǐng)晉升為一級(jí)教師,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

從事中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,于xx年晉升為中教二級(jí)。將我的情況簡(jiǎn)報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。

我叫xxx,于xx年畢業(yè)于xx師專(zhuān)中文系,同年進(jìn)入xx縣xx中學(xué),從事語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。回顧過(guò)去的7年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威望信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績(jī),尤其是xx同學(xué)在xx年中考總分全縣第四,語(yǔ)文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,至今無(wú)人超越。

三、潛心鉆研,完善自我

從教十年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。xx年參加了xx縣教師說(shuō)課比賽 ,以最高分獲得語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《在希望的田野上》,《歸來(lái)吧,漂泊的心靈》,分別獲xx心理學(xué)會(huì),xx教育學(xué)會(huì)論文三等獎(jiǎng)。

成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇3】

尊敬的職稱評(píng)定委員會(huì):

我叫歐陽(yáng)靚琪,是麻城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師,20xx年大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),20xx年10月獲得中教二級(jí)教師資格,任現(xiàn)職10年,具備中教一級(jí)教師申報(bào)條件。下面就任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

任現(xiàn)職以來(lái),本人始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生。對(duì)工作本人能?chē)?yán)格要求,每天堅(jiān)持早到晚睡,做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,甚至不惜利用節(jié)假日的休息時(shí)間。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己。積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。

在教學(xué)工作中,本人能夠做到每一課都做到有備而來(lái),課后及時(shí)作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思,提升上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓每位學(xué)生都得到提高。能不斷學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,積極探索課堂教學(xué)的新思路。目前本人嘗試的“交代目標(biāo)—自學(xué)—交流—檢測(cè)—自結(jié)”五環(huán)教學(xué)法頗具特色,并在學(xué)校推廣,深受教師和學(xué)生歡迎。雖然自己年過(guò)半百,但是本人愿意學(xué)習(xí),掌握了課件制作的基本方法,讓先進(jìn)的教學(xué)手段流于課堂,走進(jìn)學(xué)生。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,幫助自己學(xué)習(xí),并且讓他們?cè)谧灾魈骄颗c交流的過(guò)程中,不斷挑戰(zhàn)自我。“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),我的課獲得全組數(shù)學(xué)教師的一直好評(píng)。

作為一名數(shù)學(xué)教師,晚自習(xí)每周二次,當(dāng)班主任更是天天披星戴月,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù)。多年來(lái),從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上,勤勤懇懇,任勞任怨。在做班主任幾年中,本人十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生,用無(wú)私的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生。要學(xué)生做到的,自己首先做到。所教的班級(jí)向來(lái)都是以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)著稱的。擔(dān)任年級(jí)備課組長(zhǎng)時(shí),在工作中能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。不但自己帶頭認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新思想、新方法,而把自己的心得體會(huì)與全組老師共享,合理有效地組織本組老師積極教研,促進(jìn)了本組教師整體水平的提高。

本人不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。積極參加國(guó)家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng),撰寫(xiě)了多篇論文。多年來(lái)本人所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直居年級(jí)前列,在2012年本人被授予模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

本人完全具備中學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

XXX

20XX年XX月XX日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇4】

xx年我走上了教育工作崗位,xx年專(zhuān)科畢業(yè),xx年英語(yǔ)本科畢業(yè)。從教16年,是所有未聘教師中工作時(shí)間最長(zhǎng)的,我一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任多年,并成長(zhǎng)為縣骨干班主任。xx年1月評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,20xx年取得中學(xué)一級(jí)教師證,由于多種客觀原因,幾經(jīng)波折,至今未能落實(shí)中級(jí)職稱,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)中級(jí)教師職稱。特向各位老師和評(píng)委匯報(bào)近幾年的工作如下:

一、各項(xiàng)工作與成效

1.在教學(xué)方面:

自參加工作以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我虛心向其他教師學(xué)習(xí),注重英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的新授與合理復(fù)習(xí)及考查的研究。多年來(lái),一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深入鉆研教材,我曾經(jīng)教過(guò)四套教改教材,我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,具備基本的知識(shí),能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;時(shí)時(shí)關(guān)注全國(guó)英語(yǔ)科教改的動(dòng)態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺(jué)更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)中去。想辦法從多種渠道了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)設(shè)計(jì),在全國(guó)中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng),Unit5ItmustbelongtoCarla.課件獲州教學(xué)課件比賽一等獎(jiǎng),在繁忙的工作之余,我擠出時(shí)間通過(guò)自學(xué),達(dá)到了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績(jī)的水平。由于通過(guò)訂閱大量相關(guān)資料,參加了教育部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫(xiě)了教育教學(xué)方面的論文,參加教育科研活動(dòng),而且建了自己的博客,充分利用多媒體上好課。

由于平時(shí)工作的日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級(jí)的成績(jī)比較理想,我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評(píng)比中都處于,xx年在中考中取得了優(yōu)秀率和平均分第一的好成績(jī),在當(dāng)年被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年優(yōu)秀率第二,平均分102.2分。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

2.在德育方面:

不但教書(shū),更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí),認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,以育人為本,認(rèn)真實(shí)踐“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的精神。以民主的作風(fēng),真誠(chéng)、開(kāi)闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)同事,面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的力量做好教書(shū)育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時(shí)時(shí)地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題、開(kāi)展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持以“從大處著眼,從小處著手”原則開(kāi)展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,幫助他們樹(shù)立自信心,激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),讓他們每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭?lì)學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng)等,建設(shè)高品位的班級(jí)文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時(shí),從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的方式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開(kāi)展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開(kāi)展思想教育的路子。并對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅(jiān)持著“首先要‘動(dòng)之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見(jiàn)效,最后才是堅(jiān)決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評(píng)’→‘挽救’→‘處理’”。在我?guī)У?*屆畢業(yè)班,在升學(xué)中,全校5名正常考上安圖一中的學(xué)生,我班有4人。他們并不聰明,良好的習(xí)慣和班風(fēng)是他們成才的關(guān)鍵。

自參加工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,團(tuán)結(jié)同志,互相支持,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,有團(tuán)隊(duì)精神;具有健康的心態(tài),能公正客觀地評(píng)價(jià)他人,認(rèn)真思考學(xué)生及有關(guān)人員的評(píng)議和對(duì)自己的評(píng)價(jià);了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,進(jìn)行積極的師生互動(dòng),形成公正、誠(chéng)實(shí)的良好的師生關(guān)系,贏得了學(xué)生的尊敬;教書(shū)育人,有高度的責(zé)任心,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的言行;并能通過(guò)與學(xué)生的交流,聽(tīng)課、平時(shí)觀察、學(xué)生座談等方式不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。20xx年被評(píng)為縣“師德先進(jìn)”。

二、工作中存在的不足

在亮兵中學(xué)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,常嘆自己時(shí)間不足,由于工作勞累,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。如根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,還應(yīng)加強(qiáng)反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷地完善英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作。沒(méi)有,只有更好,力求更多進(jìn)步與收獲

三、今后的設(shè)想

在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,進(jìn)而成為一名州優(yōu)秀教師,向靠近。今后,我仍將一如既往,以的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無(wú)愧于教師的稱號(hào)。

最后,我希望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師資格能獲得通過(guò),不僅因?yàn)閷W(xué)校照顧任教多年的教師申報(bào)中級(jí)教師,而且本人也認(rèn)為符合中學(xué)中級(jí)教師資格,懇請(qǐng)各位老師和評(píng)委考察。我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師。

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xx,今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱評(píng)定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己: xx年x月,我畢業(yè)于xx市xx中專(zhuān)學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè),不知不覺(jué)中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于xx年x月獲得《幼兒教師資格證書(shū)》。我深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!

一、在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。并通過(guò)看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二、在教育教學(xué)方面,我是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。

三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,講條件,始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。

四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛(ài)幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。

五、在教學(xué)成績(jī)方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四年多的幼教工作中,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護(hù),是他們讓我在這里成長(zhǎng),給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。我在這里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教一級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來(lái)工作中我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇6】

尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):

您們好!今天能夠申請(qǐng)副高級(jí)教師職稱,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!

我是___,____年_月大學(xué)本科畢業(yè)。于____年_月分配到昆明市安寧加中任教高中物理。后來(lái)工作調(diào)動(dòng)到__校(企業(yè)辦學(xué))任教,但由于歷史個(gè)中原因,后來(lái)又轉(zhuǎn)型到技工學(xué)?!,F(xiàn)將到北城后這六年來(lái)的教育工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié):

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循黨的教育方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上盡其所能,盡職盡現(xiàn),以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待教育教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力結(jié)合起來(lái),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及知恩感恩的人格修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的積極性,逐漸培養(yǎng)了他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力和態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,我還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用并運(yùn)用于教學(xué)之中,促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),努力讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中打開(kāi)視野并努力學(xué)習(xí)。

通過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名副高級(jí)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且各個(gè)方面也符合申請(qǐng)副高級(jí)教師評(píng)定的資格。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,我于xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院,獲得xx學(xué)士學(xué)位。同年8月在xx教育系統(tǒng)參加工作任幼兒園語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)教育工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近xx個(gè)年頭,xx年晉升為中教一級(jí)教師,任中教一級(jí)教師14年。

回顧過(guò)去近十九年的語(yǔ)文教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié),自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。

一、傾心教育,為人師表

身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在教師和學(xué)生心目中,具有一定的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的'各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績(jī)。

三、潛心鉆研,完善自我

從教十九年來(lái),在較好地完成語(yǔ)文課堂教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己

的教學(xué)基本功。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲殊榮。成績(jī)屬于過(guò)去,何況語(yǔ)文教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

xxx

20xx年xx月xx日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇8】

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,女,漢族,年月出生,20xx年大學(xué)本科畢業(yè),同年x月到高級(jí)中學(xué)參加教育教學(xué)工作,20xx年x月取得了二級(jí)教師任職資格,任職專(zhuān)業(yè)為高中語(yǔ)文。工作期間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,于20xx年x月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從20xx年至今,本人已在本校工作7年了,在此期間,一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

本人在校任職期間,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教風(fēng)端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)中,按要求做好課前、課中和課后的各項(xiàng)工作,注重優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

總之,自參加工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),在20xx年年度考核中獲得優(yōu)秀,其他年度考核均為合格,現(xiàn)符合一級(jí)教師職稱晉升條件,特申請(qǐng)晉升為一級(jí)教師,望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

一級(jí)教師職稱申請(qǐng)書(shū)【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,女,xx年x月x日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了xx,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了我比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為我工作的指明燈,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升我的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入我實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合我的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)五篇


如今申請(qǐng)書(shū)使用的越來(lái)越頻繁了,作為小學(xué)教師,在符合晉升條件時(shí)就可以寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū),讓自己能夠不斷進(jìn)步,不斷提升。一篇好的小學(xué)教師的晉升申請(qǐng)書(shū),需要注意哪些方面?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)”,僅供參考。

小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)(篇1)

一、三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋

“我們吃進(jìn)去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”……任何形容教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò)。作為教師,我以身作則,積極向上,接收黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育,為人師表,遵紀(jì)守法,積極做好班主任工作,努力做一名學(xué)生、家長(zhǎng)愛(ài)戴的好老師。

因?yàn)闊釔?ài)教育事業(yè),我全心投入,不斷學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。3年前獲x師大美術(shù)教育本科學(xué)歷,并加入xx市美術(shù)家協(xié)會(huì),開(kāi)拓眼界,不斷提升自我。工作中主動(dòng)參加美術(shù)類(lèi)的各項(xiàng)培訓(xùn),如到徐州參加省級(jí)新教材培訓(xùn),省級(jí)美術(shù)電腦photoshop培訓(xùn)等等,受益匪淺。

教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)并存的過(guò)程,所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”也!在新課改的理念下,本人注重理論的學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)。教學(xué)論文、教學(xué)案例等十余篇在全國(guó)、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng),如《美術(shù)教學(xué)中滲透京劇元素》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)等。美術(shù)教師基本功比賽參加兩次,成績(jī)優(yōu)異。目前個(gè)人小課題《小學(xué)美術(shù)教學(xué)中自說(shuō)→自畫(huà)←自寫(xiě)能力的培養(yǎng)》已進(jìn)入結(jié)題階段,已見(jiàn)成效。結(jié)合學(xué)校教育特色,本人參加編寫(xiě)了校本課程《創(chuàng)造與享受藝術(shù)化的人生》一書(shū),現(xiàn)已全校使用。

觀摩與交流,學(xué)習(xí)與提升。數(shù)年里,本人多多參加各項(xiàng)賽課、公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)。如__年到xx參加xx美術(shù)觀摩課——《畫(huà)味覺(jué)、嗅覺(jué)》,在校本課程調(diào)研、校省級(jí)課題結(jié)題、美術(shù)教學(xué)調(diào)研、全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)中分開(kāi)設(shè)《京劇臉譜》、《絢麗多姿的京劇服裝》等課。

二、張張笑臉暖人心

美術(shù)教師的工作,似乎每一天都充滿著新鮮。在每一節(jié)的課堂中,在美的世界里,插上幻想的翅膀,睜開(kāi)明亮的慧眼,帶著孩子用心去感受生活,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,創(chuàng)造美麗。通過(guò)興趣小組的培訓(xùn)及校外多次活動(dòng)的參與,師生心連心,共同進(jìn)步!在全國(guó)“龍人杯”、歷屆的”市童話節(jié)”,市小學(xué)生剪貼畫(huà)、郵票等繪畫(huà)比賽中,屢屢獲獎(jiǎng)。數(shù)百名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),并有孩子作品在報(bào)刊上發(fā)表。本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”及榮獲“優(yōu)秀考級(jí)指導(dǎo)教師”稱號(hào)。一份份的獲獎(jiǎng)證書(shū),一張張綻放的笑臉,一句句肯定的話語(yǔ),讓人心底升起濃濃暖意。

三、播撒希望繼飛翔

“一分耕耘,一分收獲”,播下教書(shū)育人的種子,收獲甜美成長(zhǎng)的果實(shí)。作為一名青年團(tuán)員教師,努力進(jìn)取,為校、為己增光添彩,責(zé)無(wú)旁貸。__年榮獲“京口區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),并在校各項(xiàng)比賽中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)丁”、“教壇新秀”、“師德標(biāo)兵”、“工會(huì)積極分子”等稱號(hào);以校為家,為校教育教學(xué)出謀劃策,數(shù)個(gè)教學(xué)設(shè)想被多次評(píng)為“優(yōu)秀提案”;為豐富校園文化建設(shè),多次活動(dòng)中被評(píng)為“創(chuàng)意獎(jiǎng)”等。帶著對(duì)教育事業(yè)的一份熱愛(ài)、一份信念,播下希望的種子,把美好的愿望化作今后飛翔的翅膀,帶著孩子們,繼續(xù)在廣袤的教海里探航,前行!

教室小講臺(tái),人生大舞臺(tái),我將在這里盡情地演繹精彩,傳遞溫暖與感動(dòng),終將無(wú)怨無(wú)悔,永作教育的使者!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20__年__月__日

小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx,XX年大學(xué)本科畢業(yè),9月來(lái)xx縣xx中學(xué)執(zhí)教,至XX年9月時(shí)滿一年。在這一年的工作期間內(nèi),我擔(dān)任x班及x班的漢語(yǔ)教學(xué)工作。

首先,本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

其次,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的學(xué)習(xí)。

再次,在教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

最后,我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與漢語(yǔ)教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛(ài)上漢語(yǔ)并努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)教師評(píng)定的資格。因此,我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級(jí)職稱評(píng)定的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)(篇3)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到xx省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年6月1日被認(rèn)定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

一、教學(xué)工作

任職兩年來(lái),我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職x級(jí)2班、中專(zhuān)x級(jí)1班、中專(zhuān)x級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職x級(jí)2班、中專(zhuān)x級(jí)5班、中專(zhuān)x級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專(zhuān)x級(jí)6班、中專(zhuān)x級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的'興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

三、管理工作

20xx年7月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

四、科研工作

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材《xxxx》一書(shū)中的第九單元,并由xx出版社于20xx年9月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)(篇4)

一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書(shū)又育人。

作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)椋救艘恢眻?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是20__年參加的xx工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級(jí)開(kāi)課3次,片級(jí)開(kāi)課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次,xx市級(jí)開(kāi)課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的`教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái),累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫(xiě)論文,本人還積極參加課題研究,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫(xiě)研究心得,1個(gè)課題獲xx市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長(zhǎng)工作。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,會(huì)共享,會(huì)思考,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長(zhǎng),除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開(kāi)課、課題研究等活動(dòng),爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之,教育工作沒(méi)有,只有更好。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無(wú)愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20__年__月__日

小學(xué)教師晉升中級(jí)職稱申請(qǐng)書(shū)(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過(guò)“特崗計(jì)劃”,來(lái)到xx省xx學(xué)。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

一、教育教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

在這三年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我特向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)繼續(xù)留用,請(qǐng)批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文五篇


如今申請(qǐng)書(shū)使用的越來(lái)越頻繁了,作為小學(xué)教師,想要進(jìn)行晉升就需要提交學(xué)校一份晉升申請(qǐng)書(shū),讓自己能夠順利的晉升。如何讓自己的小學(xué)教師的晉升申請(qǐng)書(shū)在眾多人中脫穎而出呢?下面是我們精心收集整理,為您帶來(lái)的《小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文》,希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人姓名xxx,女,現(xiàn)年x歲,xxxx年我走上了教育工作崗位,xxxx年x月取得小學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè)證。自參加工作以來(lái)現(xiàn)已有xx年。xxxx年x月被聘為小學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)已符合晉升小學(xué)一級(jí)教師申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。特向各位老師和評(píng)委匯報(bào)近幾年的工作如下:

本人在小教二級(jí)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí),能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作。

經(jīng)過(guò)xx年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過(guò)縣、鎮(zhèn)不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫(xiě)教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng),獲得了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。 一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),本人曾多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師等次;在學(xué)校教育教學(xué)工作中,多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為小學(xué)一級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年4月11日

小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到xx省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年6月1日被認(rèn)定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

一、教學(xué)工作

任職兩年來(lái),我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職x級(jí)2班、中專(zhuān)x級(jí)1班、中專(zhuān)x級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職x級(jí)2班、中專(zhuān)x級(jí)5班、中專(zhuān)x級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專(zhuān)x級(jí)6班、中專(zhuān)x級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的'興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

三、管理工作

20xx年7月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

四、科研工作

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材《xxxx》一書(shū)中的第九單元,并由xx出版社于20xx年9月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn)

本人一貫以來(lái)思想上用心上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí),擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

為了更快的提高自我教育教學(xué)工作的潛力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。20__年2月又參加了xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自我還用心參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自我的知識(shí)。

在用心參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《xx教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自我用心投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。

主動(dòng)、用心地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在20__年市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自我所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于20__年6月刊登在《__學(xué)報(bào)》上。個(gè)性是在20__年11月,參加市中青年小學(xué)語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

正是透過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自我不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自我的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作,奪取雙豐收

我自參加教育工作以來(lái),至今一向擔(dān)任班主任工作,并且一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自我用心抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際狀況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。

自我還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自我多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“禮貌班”和“先進(jìn)班群眾”教師。

多年來(lái),自我不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,用心實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手潛力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自我都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自我一向以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自我所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。

四、揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓

回顧自我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)十四年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認(rèn)為完全貼合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20__年__月__日

小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好:

一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書(shū)又育人

作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?,本人一直?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。

平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是20__年參加的xx工程培訓(xùn),從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級(jí)開(kāi)課3次,片級(jí)開(kāi)課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次,嘉興市級(jí)開(kāi)課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很大的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái),累積以后集結(jié)成文。

其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎(jiǎng),3篇論文嘉興市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫(xiě)論文,本人還積極參加課題研究,以期對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫(xiě)研究心得,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于20__年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長(zhǎng)工作

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的3年之中,教研組活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)交流,會(huì)共享,會(huì)思考,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。作為教研組長(zhǎng),除了協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教研組活動(dòng)外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動(dòng)都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果;同時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)青年教師多參加開(kāi)課、課題研究等活動(dòng),爭(zhēng)取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有發(fā)展。

總之,教育工作沒(méi)有,只有更好。為無(wú)愧于自己天天面對(duì)的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無(wú)愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅(jiān)克難,求實(shí)創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20__年__月__日

小學(xué)教師職稱申請(qǐng)書(shū)格式范文(篇5)

XXXX學(xué)校教師職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫XXX,X,現(xiàn)年XX歲,XXXX年X月參加教育教學(xué)工作至今,XXXX年X月被上級(jí)職改部門(mén)授予小學(xué)級(jí)教師任職資格,現(xiàn)任教于XXXXXX小學(xué),長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)XXX教育教學(xué)工作。

任小學(xué)X級(jí)教師以來(lái),我思想端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真地履行了一名小學(xué)X級(jí)教師的職責(zé)。XXXX年年度考核中被組織評(píng)為優(yōu)秀等次。

鑒于自身?xiàng)l件,我認(rèn)為我已具備了一名小學(xué)X級(jí)教師的。任職資格,因此,本人特此申報(bào)小學(xué)X級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)各級(jí)職評(píng)組織批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

XXXX年 XX 月 XX 日

小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)集錦五篇


通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以提出自己的要求,作為小學(xué)教師,想要進(jìn)行晉升就需要提交學(xué)校一份晉升申請(qǐng)書(shū),讓自己有更高的空間發(fā)展。寫(xiě)好一篇小學(xué)教師的晉升申請(qǐng)書(shū),重點(diǎn)涉及哪些方面?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)(篇一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,女,19xx年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),教師晉升職稱申請(qǐng)書(shū)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了xx,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。XX年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件,特提出申請(qǐng),申請(qǐng)理由如下:

自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅(jiān)持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥?jì)報(bào)酬。并一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng),工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái),也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī),幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。

根據(jù)本人情況,各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)(篇二)

我叫xx,生于xx年5月,xx年7月畢業(yè)于xx幼兒師范,同年7月參加工作,xx年1月獲取xx廣播電視大學(xué)成人在職自學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作十二年,于xx年11月評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)符合晉升小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng)。主要理由如下:

一、傾心教育,為人師表

任職以來(lái),我在師德上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針。以“xxxx”為統(tǒng)領(lǐng),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。利用一切機(jī)會(huì)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高自己的思想覺(jué)悟,認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高。努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平與人民教師的光榮稱號(hào)相適應(yīng) 。身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。從不計(jì)較個(gè)人得失,在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色

任職以來(lái),本人嚴(yán)格求自己,與時(shí)俱進(jìn),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在工作上,以兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反愧及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。本人被評(píng)為市級(jí)骨干教師和教學(xué)能手,先后獲得許多吳忠市、青銅峽市教體局和中心小學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)稱號(hào)。

三、潛心鉆研,完善自我

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。多次講公開(kāi)課、示范課,并獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在市局和校內(nèi)組織的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了《淺談小學(xué)中高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)》、《論小學(xué)英語(yǔ)課的教學(xué)藝術(shù)》等多篇論文。 成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

根據(jù)我的實(shí)際情況,完全符合晉升小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),請(qǐng)予以批準(zhǔn)為盼。

特此申請(qǐng)

xx小學(xué)xx

xx年十一月二十日

小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)(篇三)

XXXX學(xué)校教師職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫XXX,X,現(xiàn)年XX歲,XXXX年X月參加教育教學(xué)工作至今,XXXX年X月被上級(jí)職改部門(mén)授予小學(xué)級(jí)教師任職資格,現(xiàn)任教于XXXXXX小學(xué),長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)XXX教育教學(xué)工作。

任小學(xué)X級(jí)教師以來(lái),我思想端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真地履行了一名小學(xué)X級(jí)教師的職責(zé)。XXXX年年度考核中被組織評(píng)為優(yōu)秀等次。

鑒于自身?xiàng)l件,我認(rèn)為我已具備了一名小學(xué)X級(jí)教師的。任職資格,因此,本人特此申報(bào)小學(xué)X級(jí)教師職務(wù),請(qǐng)各級(jí)職評(píng)組織批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

XXXX年 XX 月 XX 日

小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)(篇四)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過(guò)“特崗計(jì)劃”,來(lái)到xx省xx學(xué)。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

一、教育教學(xué)方面:

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

在這三年里,我熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,自費(fèi)進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念

三、生活方面:

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我特向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)繼續(xù)留用,請(qǐng)批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)數(shù)學(xué)老師高級(jí)職稱晉升申請(qǐng)書(shū)(篇五)

我叫xxx,系xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師,現(xiàn)年46歲,漢族,19xx年3月參加工作,19xx年7月在xx教師進(jìn)修校完成普師專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),中師文化。從教26年,20xx年3月取得小教一級(jí)教師資格,受聘為小學(xué)一級(jí)教師,至今,一直在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教?,F(xiàn)將本人任教以來(lái)所做的工作及取得的成績(jī)述職如下:

一、提高政治思想意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。

任職以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛(ài)崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中,勤儉節(jié)約,不追求名利。20xx年,本人遵從學(xué)校的需求,由原來(lái)任教的數(shù)學(xué)學(xué)科,改任畢業(yè)班綜合學(xué)科、班主任,負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育、多媒體室和學(xué)校計(jì)算機(jī)室等工作,在工作中腳踏實(shí)地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù),深得學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一直認(rèn)可,并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。

本人自任教以來(lái),能全面履行小學(xué)教師職責(zé),并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)教研成績(jī)顯著。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),在空閑時(shí)間,經(jīng)常閱讀教育期刊,還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課,我盡量調(diào)好課去聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),思想受到了教育,理念和技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,同時(shí),本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。

任現(xiàn)職以來(lái),我認(rèn)真鉆研、勇于探索,積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),更新了教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,先后撰寫(xiě)了《淺析小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)生的探討交流》、《利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)》、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽(tīng)學(xué)生的見(jiàn)解》等教育論文。在教學(xué)上,我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維。此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,狠抓班級(jí)管理。

在教學(xué)工作中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的`工作。對(duì)班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”教育他們不要驕傲,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生,我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。通過(guò)我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步,提高了整體教學(xué)效果。

多年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),通過(guò)工作實(shí)踐,總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中,我做了大量的工作,每接手一個(gè)新班,我都采取“勤管、嚴(yán)管、善管”的辦法,想方設(shè)法,通過(guò)各種渠道,了解清班級(jí)的各方面情況,對(duì)班級(jí)管理工作做好有針對(duì)性的打算。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,為他們指明了紀(jì)律方向。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,開(kāi)展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng),寓教于樂(lè)。此外,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè),讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮強(qiáng)有力的作用,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我所教過(guò)的班級(jí),班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,每年都有6%以上學(xué)生獲得鎮(zhèn)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),有20%以上學(xué)生獲?!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。

四、工作為首,盡職盡責(zé)。

自任現(xiàn)職以來(lái),我從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無(wú)怨言,真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。20xx年到現(xiàn)在,還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中,我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評(píng)價(jià),深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式,讓學(xué)生在生動(dòng)、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識(shí)。

五、工作中取得的成績(jī),得到了各級(jí)教育主管部門(mén)的認(rèn)可。

由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),在工作中也取得了一些成績(jī):19xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;19xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任;20xx年至20xx年連年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師;20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在期末統(tǒng)一檢測(cè)中名列全鎮(zhèn)第三;20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在小考檢測(cè)中名列全鎮(zhèn)第三,班級(jí)鞏固率、及格率均達(dá)100%;撰寫(xiě)的《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育》、《如何激勵(lì)學(xué)生高效學(xué)習(xí)》、《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)該注意的問(wèn)題》等教育論文,在鎮(zhèn)教辦出版的書(shū)刊中得以發(fā)表;20xx年在xx教育報(bào)上刊登了自己撰寫(xiě)的《xxxxx》新聞稿;20xx至20xx學(xué)年度因本人工作踏實(shí),教育教學(xué)成績(jī)突出,在綜合評(píng)估中被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)和縣級(jí)優(yōu)秀教師。

針對(duì)本人任職以來(lái)的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱,并提出寶貴意見(jiàn)。

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