真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師匯總五篇

凡事提前做準備，未雨綢繆，才能在遇到事情時，運籌帷幄，從容應對。如果我們被邀請進行幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言，那么我們必然要提前寫好發(fā)言稿，這是發(fā)言成功的依據(jù)。一般發(fā)言稿適用于各種會議和一些較為隆重的場合。大家都是怎么寫幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿的呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師【篇一】

尊敬的園長、老師，各位家長，親愛的小朋友們：大家好！

我是XX班XX的家長，在這個特別的日子里，我很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，要祝賀我們大班的小朋友，順順利利，開開心心地從幼兒園畢業(yè)了。同時，我也代表所有家長，向XX幼兒園全體教職工，致以最誠摯的謝意，謝謝你們?。▽嵱蒙暾垥?373939.Com）

時光飛逝，歲月如梭，仿佛就在昨天，我牽著孩子稚嫩的小手，走進校園，教室里一片混亂，許多小朋友又哭又喊，老師們抱了這個又要哄那個。三年過去了，孩子們從最初的不懂秩序，不肯合作，不會照顧自己，到今天有規(guī)律地上下學，與小朋友們建立真誠的友誼，可以自己吃飯、穿衣。這三年，孩子們從一個什么都不會的小孩子到如今算數(shù)、識字、畫畫、手工、游戲、兒歌，樣樣都會。我們的孩子已經(jīng)成長成有愛心、懂禮貌、講文明的小朋友。這些都離不開老師辛勤的培養(yǎng)，細心的教育。請允許我向老師鞠躬并道一聲：老師，你們辛苦了！

可以說XX班是我們幼兒園送走的第一屆畢業(yè)生。三年來，我們家長見證了新幼兒園的成長與變化。教育局和園領導在幼兒園的建設上投入了大量資金和精力。從樓道作品展示到墻體彩繪標語，從教室液晶電視到院內(nèi)游樂設施，無一不讓孩子們更加喜愛這所幼兒園。老師們也在不斷地更新知

識，提高技能，三個老師從孩子們的日常生活到她們行為習慣的養(yǎng)成，從各種技能的培養(yǎng)到她們微妙情緒的關注，都傾注了老師大量的心血和汗水。作為家長，看到孩子在這里健康成長，我們非常欣慰。我相信每個孩子在離開這里以后，也將深深地留戀在這里度過的無憂無慮，純真無暇的幼兒時光。

就在上個周末，我?guī)Ш⒆咏?jīng)過這里，女兒喊；媽媽，我要下車，我要上學。我說：孩子，你馬上就要畢業(yè)了，以后就不能來這里上學了。女兒開始沉默，我也有點小小的傷感。作為媽媽，我多想孩子能停留在這美好的幼兒園時光?？墒切▲B在一天天長大，終究有一天要高飛，我的孩子也一天天在成長，也不得不離開她心愛的幼兒園，進入她人生的另一個驛站。

相信，每位孩子將永遠不會忘記曾經(jīng)像媽媽一樣給予你們照顧和關懷的園長和老師；不會忘記一起玩耍、分享快樂的小朋友。在未來的人生歲月中，希望每個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對你們的教導和期望！而我們家長同樣充滿了無限感激。再次對我們縣直辛勤的園長，老師們致以衷心的感謝！并祝我們的幼兒園越辦越好，祝愿所有的小朋友都健康快樂，祝老師們永遠年輕有活力。謝謝大家！

真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師【篇二】

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：

下午好！

我是大一班×××的媽媽，今天很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言，也很高興能有這樣的機會與各位交流。首先，請允許我代表全體家長向所有的老師們說一聲"謝謝"，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘】党砷L所付出的點點滴滴，是你們用智慧裝點著孩子們多姿多彩的世界，用愛心溫暖著他們幼小敏感的心靈。我們把孩子交給你們，非常得放心、安心。同時也非常感謝為孩子們提供物質(zhì)生活保障與安全保障的所有后勤工作人員，謝謝你們！

其次，感謝×××幼兒園為孩子們的健康快樂成長提供了良好的平臺。幼兒園的軟硬件設施一流，寬敞明亮的教室，標準的活動場地，整齊的人員配備，不斷完善的管理制度，先進科學的教學理念，靈活多樣的教學方式，各種豐富多彩的活動，都讓我們非常地信任，這里是孩子們"溫馨的家園，成長的樂園"。孩子們能夠進入×××幼兒園，是非常的幸運。他們在這里接受了全面的啟蒙教育，參與了多項活動，得到了多方面的歷練，同時在生活上也得到了老師們悉心的照顧和關愛。每天我們都能用手機收到老師發(fā)來的食譜，讓我們第一時間知道孩子在幼兒園的飲食情況，老師也會把孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及各種活動及時發(fā)送到班級微信群里，老師們也會不厭其煩地與家長溝通、交流孩子的情況……她們用心管理著班級學習生活，用心設計了很多有意義的活動，點點滴滴都帶給我們無限的感動和溫暖。

第三，我想說一點點家庭教育。望子成龍，盼女成鳳是我們作為家長共同的心愿。孩子的健康成長離不開老師，更離不開家長。作為一名教育工作者，我想說家長是孩子成長的引路人，是孩子成長的'一面鏡子，家長的言行舉止、行為習慣、為人處世等等都將會影響孩子的成長。作為家長，我們應該與幼兒園保持教育的同步性，要經(jīng)常性的主動與老師溝通交流，向老師全面了解孩子在幼兒園的學習和生活情況，與老師相互配合，理解與支持老師的工作，形成合力，共同促進孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啟蒙教育。

昨天，我們滿懷期待把孩子們送進×××幼兒園，種下了幼蟲破繭成蝶的希望；今天，我們欣喜于孩子們的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗茁壯成長；明天，我們相信孩子們一定能夠乘風破浪，揚帆遠航！

最后，祝愿老師們?nèi)f事順遂，家長朋友們心想事成，×××幼兒園越來越輝煌。

謝謝大家。

真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師【篇三】

尊敬的老師，尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：

大家下午好!

我是大二班小朋友xx的媽媽。今天我非常榮幸地參加xx藝術幼兒園舉辦的“六一”晚會和畢業(yè)慶典活動，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝xx藝術幼兒園的領導和老師們!感謝你們這幾年對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤耕耘與默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們快樂的今天：是你們的奉獻成就了孩子幸福的童年，是你們的愛心筑就了孩子們美好的未來。

此時，還請允許我代表今天參加畢業(yè)班典禮的家長們，向小朋友們表示“六一”的慰問，同時向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝福!祝福你們在xx藝術幼兒園里收獲了快樂，學到了知識，接交了友誼。祝賀你們即將成為一年級的小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活、快樂幸福，繼續(xù)友誼傳遞同時也勿忘曾經(jīng)為你們辛勤耕耘的老師們。也祝愿你們都有一個美好的未來!

時光荏苒，轉眼孩子已從丫丫學語的稚齡變化成懂事有禮貌的學齡，我不禁感嘆時間都去哪了。誰言寸草心，報得三春暉，這里的老師就如母親般慈愛溫暖。記得當時把孩子送進幼兒園的時候，孩子在教室里淚眼婆娑，我在門外寢食難安，是張奶奶和張老師的一句鼓勵“請放心”，使我和孩子在幼兒園小小班順利的度過了“焦慮分離期”;記得當時孩子從小體弱多病，是劉老師和張老師的經(jīng)常噓寒問暖，使孩子在幼兒園小班生活里得到了像媽媽一樣的照顧;記得孩子生性膽小害怕，是董老師的鼓勵教育，使孩子在幼兒園中班變成活潑好動非常喜歡藝術表演的小姑娘;記得孩子初學珠心算，很多口訣都學的比較吃力，是孫老師和張老師耐心的輔導，才使孩子在大班最后的比賽期間有了努力的收獲;記得當孩子第一次拿著袁老師表揚的彩泥手工作品送給我的時候，我留下了幸福的眼淚;記得孩子拿著得獎的畫畫作品和得獎的珠心算獎牌的時候，那種從內(nèi)到外的自信是誰都沒法給予的，這里承載著老師和她自己努力的結果;記得孩子第一次坐在琴邊給我彈一首鋼琴曲的時候，我感嘆藝術不僅僅豐富了她自己的人生，更加豐富了家的樂趣;記得幼兒園組織的親子春游，開心的不僅僅是孩子，家長也在一起游玩過程中結下了友誼之花。

在這四年中凝聚了太多的美好回憶，也凝聚了太多不舍的分離，也和孩子的共同成長積累了很多感悟，很慶幸能選擇xx藝術幼兒園作為孩子的啟蒙教育學校，學校雖然不大，但是凝聚了太多院領導和老師們對孩子的關注，一步步看到幼兒園由一個普通的民辦幼兒園成為武漢市一級幼兒園，這與老師的課改、教學創(chuàng)新、深度關注、個性化教育、組織活動形式多樣是分不開的，能讓孩子在這樣一個健康、快樂、充滿關注、充滿愛心的環(huán)境里生活成長，是我此時最大的欣慰。孩子的童年是彌足珍貴的，因為珍貴，所以作為媽媽的我希望能用記憶、用文字留下孩子的童真、童心、童趣，在充滿自由和愛的環(huán)境里鐫刻美好的記憶走向另一個美好時光。

轉眼間孩子已經(jīng)6歲，馬上即將從幼兒園畢業(yè)，和孩子共處的六年生活里，作為媽媽，非常感嘆時間都去哪了，這六年里充滿了無數(shù)樂趣，孩子的一步步成長和進步，與幼兒園集體生活和老師淳淳教導是分不開的，希望孩子是幼兒園的驕傲，幼兒園也是孩子的驕傲。感謝老師，因為你們是辛勤的園丁;感謝孩子，因為有了你，才看到我另一個生命的延續(xù);感謝家人，這么多年默默為小家的付出;感謝自己，為自己生下了一個好兒女。希望在以后的歲月中，經(jīng)常譜寫我們一同經(jīng)歷的歲月，讓我們共同的時間變得飽滿精彩。

最后，再次向園長和所有孩子的老師們致敬!衷心的祝愿“xx藝術幼兒園”的領導和各位老師們工作順利，幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂的成長。同時衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌。

真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師【篇四】

尊敬的各位老師、各位家長：

大家好！我是劉暢的爸爸，非常感謝幼兒園大三班老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這里發(fā)個言！

孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝高琦幼兒園的老師們!

感謝老師三年來對我孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻！是你們的辛勤努力成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。

3年前，我可愛的暢暢在爸爸媽媽的殷殷護送下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了高琦幼兒園。 3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸！

孩子，是我的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子大有出息，我也一樣。我小時候沒有機會去學習新的知識和才藝，現(xiàn)在把全部的希望都寄托在了自己孩子的身上。為了讓孩子得到更好的教育，更多的專長，以適應將來社會的發(fā)展和人才的競爭，我和所有的家長們一樣都在努力。

這三年來的幼兒園生活，我感覺自己的孩子暢暢在幼兒園里確實得到了非常好的鍛煉，事實證明了，孩子在高琦幼兒園接受的早期教育是正確的。

三年前，暢兒帶著我們做家長的希望和寄托，從離家?guī)撞骄嚯x的苗苗幼兒園轉到了高琦幼兒園。我家暢暢兩歲就被送進了苗苗幼兒園，在那呆了整整一年，當時都是由我們每天負責接送和照顧，當時孩子去的時候年齡最小，也愛哭愛鬧，也經(jīng)常發(fā)生很委屈的事情。但每次回來我都問個具體原因，站在他的立場上幫他分析原因，鼓勵他正確面對。

幾度春秋，在高琦幼兒園里，他走過哭鬧、任性、天真的童年，如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的我眼中的小小少年。看到暢暢在幼兒園里和生活中都是那樣的健康活潑，在社會上表演活動時的越來越伶俐大方，我們做家長的內(nèi)心都感到無比的欣慰與滿足。汪老師、胡老師、張老師三位老師都是有著多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，她們對孩子是嚴中有愛，愛中有方法。在她們的帶領下，我家小暢暢越來越懂事，越來越富有活力。

孩子從入園到現(xiàn)在，的確取得不少成績，這都與老師的關心和愛護是分不開的，每次幼兒園和社會上舉辦的健康寶寶、畫畫比賽、拉丁舞蹈等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動，我都積極鼓勵小暢暢去參與，因為我一直覺得讓孩子從小大膽去參與社會實踐活動，去從生活中、社會上去磨礪、去認真努力、去毛遂自薦，哪怕做的不好、但都要勇敢地去知道個為什么，因為凡事努力過就不遺憾，人生的每段光陰都將是一段珍貴的回憶。因為我要讓他知道，爸爸和媽媽都是想鍛煉他的社會認知能力、挖掘他無窮的潛力。

關于孩子在畫畫和跳舞方面的學習，孩子都有過波動，前期很興奮、好奇，但我們用行動來說明，一直執(zhí)意地送他去學習，不管刮風下雨，就連去年那一場大雪，我們每一堂課都不例外，每次踩在厚厚的積雪路上，我和他步行邊走邊聊天，和他打賭背唐詩，看誰熟悉的最多，讓他知道，學習任何東西都是為自己而去學習，是為提升自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)而學習，只要你自己去堅持，去努力，都有收獲。

上周六在小精靈畫室學習時，我因為暢暢在畫畫學習常犯的一個小錯誤而大聲訓斥了他，他當時很情緒化地委屈地對我說：“我老師才不會像你那樣大聲說話！當時我沒有理睬他，他看我沒理睬他，自己走過來說，我會聽爸爸話的，我會做好的?！泵看蜗氲竭@里，我都百感交集，老師在某些方面有時是做的比我們還好，把孩子送到高琦幼兒園，我們當家長的很放心。孩子在幼兒園，我最關心的，孩子是不是學得快樂，老師和孩子是怎么交流的。而在這里，孩子們和老師的關系，是依依不舍的師生，更是朋友。

每次孩子放學回來，我都問今天一天老師具體教學了什么內(nèi)容，你有沒有認真聽講，孩子會用簡單稚嫩的語言描述今天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把游戲帶進課堂，把快樂帶給孩子。汪老師、胡老師、張老師是極有責任心的老師，為了保證了孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂，她們會不厭其煩

真實走心幼兒園畢業(yè)班演講感恩老師【篇五】

尊敬的幼兒園領導、老師們、親愛的家長和小朋友們：

你們好!

今天是個特殊的日子。萊陽市機關幼兒園在這里隆重舉行孩子們的畢業(yè)典禮，非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝機關幼兒園的領導和老師們!

感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P心與呵護，感謝你們?nèi)陙淼男燎诠ぷ?，感謝你們?nèi)陙淼哪瞰I!是你們的努力成就了可愛的孩子們的快樂、是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年、是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時我還要代表今天參加畢業(yè)典禮的爸爸媽媽們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們在機關幼兒園收獲了快樂，得到了愛心，增長了本領。祝愿你們每個人在邁進人生新的旅程時，會像在這里一樣幸福，也祝福你們都會有一個美好的未來!

三年前，帶著我們家長的希望和寄托，于子涵從離家?guī)撞骄嚯x的盛隆活動中心轉學來到了機關幼兒園。幾度春秋，她趟過哭鬧、任性、天真的童年，成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年?？吹胶⒆咏】祷顫?，伶俐大方，我們的內(nèi)心感到無比的欣慰與滿足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任，她們對孩子嚴中有愛，愛中有法。在她們的帶領下，孩子們越來越懂事，越來越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師，她們把游戲帶進課堂，把快樂帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥，天天為孩子們播種知識、播種快樂。陸老師、韓老師是極有責任心的老師，為了保證了孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔的環(huán)境中開心玩樂，她們會不厭其煩地擦著、拖著。這些老師充滿自信、銳意創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，她們真誠地奉獻著她們的細心、耐心和愛心。她們慈母般地關注著我們每一個孩子的成長，公平地對待每一個學生，真正做到了為了一切孩子，為了孩子的一切。一次我因為子涵的一個小錯誤大聲呵斥了她，她委屈地對我說：“我不要你當我的媽媽了，我要去姜老師家，讓她做我的媽媽，姜媽媽才不會像你那樣大聲說話!”聽到這里，我百感交集，老師像媽媽，不，比媽媽還好，把孩子送到機關幼兒園，我們當家長的放一萬個心。選擇幼兒園，我最關心的，是孩子是不是快樂，老師和孩子怎么交流。而在這里，孩子們和老師的關系，是師生，是母子，更是朋友。

童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓子涵在機關幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品，會為子涵保存下最美好的記憶。

在這里還要感謝可愛的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢琳、李威漢、盧婷惠、馬經(jīng)辰、金源源、于一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友，是你們給予了子涵純真的友誼，祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。永遠記住，孩子們，你們是最棒的。

最后衷心祝愿機關幼兒園的各位老師健康，幸福，快樂，衷心祝愿機關幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

(我的話講完了，再次向園長和所有孩子們的老師，向那些曾經(jīng)默默付出，現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!)

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幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿匯編五篇

時間轉瞬即逝，幼兒園的快樂時光要結束了，大班的孩子們即將成為一名小學生了，在這個大家都依依不舍的時刻，怎么動筆寫幼兒園畢業(yè)典禮的園長講話稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿【篇一】

親愛的小朋友們、尊敬的家長們、老師們：

大家上午好！

今天，是一個令我們大班每一位小朋友、家長和老師都非常難忘的日子，因為經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業(yè)了。首先請允許我代表xx幼兒園所有老師向關心、信任、配合、支持幼兒園工作的好家長們致以最衷心的的感謝！向辛勤培育幼苗的老師們表示最真誠的敬意！更向即將畢業(yè)的小朋友們表示最熱烈的祝賀！

孩子們，望著今天長大的你們，我想起了三年前你們剛入大幼的時候，那是你們還像一只只害羞的毛毛蟲，如今你們已經(jīng)蛻變成自信的花蝴蝶，在大幼的花園里快樂舞蹈；曾經(jīng)你們像一個個含苞待放的花骨朵，如今你們已經(jīng)成長為一朵朵鮮艷的小花，在大幼的陽光下綻放出自己的美麗。今天，你們個子長高了，知識豐富了，本領增強了，今天，你們就像一只只快樂的小鳥，即將從大幼起飛！衷心希望你們把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！成為老師們的驕傲，也成為爸爸媽媽的驕傲，更成為大幼的驕傲！

孩子們，無論以后你們走到哪里，大幼永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師媽媽希望你們常回家看看，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！ 謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿【篇二】

各位家長、小朋友：

你們好！

今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。

小朋友，你還記得三年前剛入園的情景嗎？當你們拉著媽媽得手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了，當年愛哭幼兒園畢業(yè)典禮老師代表致辭幼兒園畢業(yè)典禮老師代表致辭的小不點已經(jīng)長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習，現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事，能分清簡單的是非，喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難，與同伴團結、合作、愉快的游戲。

孩子們，老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱，稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師。

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂！如今，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點，在這里我代表幼兒園的老師祝福大家，希望你們好好學習，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。

同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的`成績。

今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開！愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔！謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿【篇三】

尊敬的家長，親愛的小朋友：

此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學生了。

清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。

最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的時候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的.聲音“我想再上一年幼兒園?！苯又性S多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……

再見了，我親愛的孩子！

幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人?。?/p>

幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿【篇四】

各位家長、小朋友們：

大家好！

今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。

三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！

還曾記得去年十月份的一天，我們班XX小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包，揮動小手說：“趙媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽，解老師也是自己的“媽媽”。聽此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。

“媽媽”，一個何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時，離別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天，當我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時，聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。

唱著唱著，我就隱隱地聽到了哭聲。一看，原來是我們班的XX小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了XX小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天：顧xx、李xx、董xx、張x等等等等，一個個我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人?？粗⒆觽兡樕系臏I水，我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉個身，擦掉了眼角的淚。

幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉折點。在這里我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為！

幼兒園畢業(yè)典禮園長感動演講稿【篇五】

親愛的小朋友們，尊敬的家長、老師們：

大家上午好！在這陽光燦爛的日子里，我們幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。

首先，我代表幼兒園大班的全體老師，向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С?。同時，我還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，圓滿畢業(yè)。

孩子們，你們還記得嗎？當你們剛入園時，又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，給你們講好聽的童話故事；進入中班，老師教你們畫畫、唱歌、跳舞，和你們一起做游戲；大班的你們，有了強烈的好奇心和求知欲，總是有好多的問題，于是老師也帶著你們一起觀察、探索大自然的奧秘。

今天，站在這里的你們，個頭長高了，知識豐富了，掌握了好多的技能，稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關愛和保護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

親愛的孩子們，就要說再見了，真的很舍不得你們離開。能夠見證你們的成長，真的是一件很幸福的事，老師們會記住你們每一個人的名字，你們永遠都是幼兒園的驕傲！

希望你們是一只只小鳥，從這里騰飛；

希望你們是一艘艘小船，從這里起航；

希望你們是一匹匹駿馬，從這里揚鞭。

愿你們在新的天地里樂觀勇敢，熠熠生輝！

[熱門]畢業(yè)感恩老師的演講稿1000字

寫主題演講稿有哪些技巧呢？不要抱著過去不放，拒絕新的觀念和挑戰(zhàn)，當我們即將進行一場相當重要的演講時。動筆寫一份演講稿是非常重要的，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了畢業(yè)感恩老師的演講稿，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇1】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！

幾年的高中時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常?？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。

親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇2】

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！回想三年前的金秋時節(jié)，當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮，從此開啟了三年初中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學校全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝愿！向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意！是老師教育我們走到現(xiàn)在，以后我們要帶著老師的教誨做事，做人。

三年之間，我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。

你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié)，你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝愿；還記得每到元旦、新年，你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩；還記得你們的隨筆作文，字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情；還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。

你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題；你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤；你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚艷；你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉的歌喉、優(yōu)美的舞步、強勁的劍道；你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功；你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現(xiàn)自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。

你們是一群勇于面對自我、樂于成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷于游戲的快樂，曾疏懶于各科的作業(yè)，曾流連于周末假期的輕松自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業(yè)，希冀著美好的未來……我相信：勇于面對自我、樂于成長的人最有可能闖出一片天地，實現(xiàn)自己的夢想。

畢業(yè)在即，老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言，希望九年級的同學能心領神會，也期待初一初二的同學能夠與你們共勉。

杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待花落空折枝?！币苍S你們曾在初一初二的時候覺得努力尚早，只需坐等初三的到來。但當中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦干的時候，我想你們應該懂得了珍惜時間，看重當下。

鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！币苍S你們曾試圖尋覓快樂學習的道路，但是初三這一年的堅持，浸透了奮斗的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候，我想你們應該懂得了收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。

陸游說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”也許你們曾有過忐忑、糾結，也許你們曾有過懼怕、懷疑，也許你們曾有過痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時光已經(jīng)陰霾不再，當新一天的朝陽沖破霧靄映照著你們燦爛的笑臉的時候，我想你們應該懂得了人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。

朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！毙@里遍地蒲公英的種子乘風飛遠了，它們會在新的土地上扎根、發(fā)芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程，繼續(xù)自己的成長故事。無論你們今后身在何方，我想你一定會記得有一處地方面朝大海，背倚高山；有一處地方你灑下過汗水，種下過希望；有一處地方你流下過青澀的淚水，有一處地方你從那里啟程。我想你一定會記得那里有一群陪伴你們走過青春年華的人，那里有一群真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母?！咨海粫涀约旱亩鲙?。

是的，同學們，我希望你們珍惜時間，看重當下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。

同學們，中考的鐘聲即將敲響，希望你們用平靜的心態(tài)、縝密的頭腦、認真的態(tài)度、漂亮的字跡交一份滿意的答卷。同學們，載著全校師生美好的祝愿輕裝上陣吧，我們期待著你們發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待著你們的勝利的消息。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我還記得我第一次踏上學校，進入美麗的x三中。當時我很迷茫，很憧憬。第一次站在講臺上大聲自我介紹的時候，我充滿激情，當然也很感動。當我第一次升起鮮艷的五星紅旗時，我驕傲而澎湃！

我們活了三年的漫長人生，從不成熟的少年到精力充沛的少年，從懵懂的少年到飛翔的夢想，從懵懂到無知。三年來，有苦有甜，有喜有悲，有淚有汗。我相信只要我們努力，就會有所收獲！小有收獲，不虛此行！這是三年努力的六月夢！

但是突然，教室后面的黑板倒計時已經(jīng)是十字開始了。要畢業(yè)了，還談xx初離別，太煽情了！老師不是說同學純潔珍貴嗎？我們應該更加珍惜它。但是，作為老師，你們培養(yǎng)了一批學生，扎根基層，用最簡單的話教導我們，用最獨特的愛照耀我們，讓我們都閃閃發(fā)光。你把最好的時光獻給了教育，你把最寶貴的青春獻給了我們的明天，老師，謝謝！

三年前，我們像一只折斷翅膀的小鷹，有一種振翅高飛的沖動。今天，我們想飛得更高，飛到更高更遠的天空。無論是進入高等院校，還是進入社會，都不能忘記初衷，勇往直前。最讓我們驕傲的是，我們還年輕，跌倒了再爬起來，失敗了再重新組合，流淚了再擦干眼淚。人生能奮斗多少次？如果現(xiàn)在不打，什么時候等？趁著年輕，打一次架，博客一次，換來下一句，不后悔。

著名企業(yè)家崔曾經(jīng)給過孩子三條建議。今天也借給積極畢業(yè)的同學。第一，在這個資源豐富的社會，每個人都會學會為自己讓路，搶占更多的資源，這對每個人都有很大的好處。給老人讓座，放棄我們的愛，收獲一股暖流?！白尅辈皇且环N“得”；第二，學會信任和信賴他人。生活中有人說不要相信這個，不要相信那個，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個微笑，給自己一個幸福！老人跌倒一定要扶，因為做一個好人比做一個成功的人重要得多；第三，學會愛。在中國傳統(tǒng)教育中，我們大多數(shù)孩子都不好意思說“愛”。愛是包容，是理解，是情感的表達。因為有愛，心才善良，因為有愛，才美好！選擇自己喜歡做的事，過自己熱愛的生活，無論成功與否都不后悔。

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

初中三年，是我們?nèi)松秀露娜?，這三年充滿著青春的悸動，也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的，是一份情感，這其中有同學之間的友愛，也有師生之間的恩情。我今天想借著這個機會，代表全體同學，衷心的對全場的老師們說一聲“感謝”，感謝老師一路上對我們的不離不棄，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無法用過多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感激之情，所以我只能在這里非常真摯的對老師們說一聲謝謝。（鞠躬）

歲月不留步，我們也緊跟著前進，不管是現(xiàn)在還是未來，我們都無法阻止時間的前進，所以我們只能跟著時間慢慢的前行。在前行的這一段時間里，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯，這時候將我們拉起來的，只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣，當我們在黑暗中迷茫的時候，為我們打開燈光，找到方向。當我們低迷的時候，為我們打氣加油。與其說他們是我們的老師，更不如說他們是我們?nèi)松飞系暮门笥?、親密的家人。因為老師的陪伴，所以我們的時光里多了一些溫暖，也多了一些深刻的記憶。

可是，如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口，我們和老師能夠繼續(xù)在一起的時間也寥寥無幾了，對于我來說，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的時間不多了時，我會感到有一些悲傷，但是回過頭來仔細想想，我們不就是等待著走出校門的這一刻嗎？當我們成功的帶著欣喜帶著驕傲走出校門，不僅會讓老師感到欣慰，也會讓我們自己的青春得到價值的體現(xiàn)。所以同學們，面對畢業(yè)時，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負著一項重要的使命，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學習生活中去。只有這樣，我們才能繼續(xù)在今后的生活中保持一個認真的、積極向上的態(tài)度，讓自己的人生也更加的出彩。

我知道，畢業(yè)代表著分別，我們對老師的這一份不舍是來源于我們的內(nèi)心，也是這三年時光所積累的情感。此時此刻，我們只能為老師們送上最美好的祝福，祝福老師今后快樂、幸福、順意、無憂。我們定不會辜負你們的期望，我們會一直努力下去，一直勇敢下去！帶著老師給我們的愛和期望，去實現(xiàn)自己的理想和追求！

我的演講完畢，感謝大家！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇5】

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好！

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，x年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，x年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。

高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的的報答……

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。

在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家xxx說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的珍惜。

在二中學校一晃已經(jīng)x年了?；叵脒@x年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇6】

老師們，同學們：

大家好！今天，我們在這里相聚一堂，舉行xx年302班的畢業(yè)座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程。在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿！

回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過。盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光。盡管有的學生經(jīng)常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。

校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：

難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的時光；

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚；

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花；

難忘藝術節(jié)上，我們一起放聲歌唱；

難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛；

難忘準備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影；

難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子；

難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵；

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏；

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望；

一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場。我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月。

多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸。

回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞；求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章。

同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷！

這段時間，看著你們的留言、合影；看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨！你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

1、“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結，走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時至今日，大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”！

2、正確認識自己，學會給自己定位。要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛保浀帽３忠环葜t遜；失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向。

3、要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨。我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之。對大家永遠都管用。你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握。遇事要學會沉住氣，不要過于抱怨，因為抱怨根本于事無補，只會起反作用。

4、善待身邊的每一個人?！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定？沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地？要學會嚴于律已，寬于待人。

最后想說的一句話是：?；啬感？纯?，同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系！祝愿大家好運！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇7】

老師們，同學們：

大家好！

今天，我們在這里相聚一堂，舉行XX年302班的畢業(yè)座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿！

回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經(jīng)常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。

校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：

難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的時光；

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚；

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花；

難忘藝術節(jié)上，我們一起放聲歌唱；

難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛；

難忘準備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影；

難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子；

難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵；

難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏；

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望；

一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.

多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸.

回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞；求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.

同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20XX年的歷史上！

這段時間，看著你們的留言、合影；看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨！你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結，走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時至今日，大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”！

2.正確認識自己，學會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜；失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向.

3要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣，不要過于抱怨，因為抱怨根本于事無補，只會起反作用.

4.善待身邊的每一個人?！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定？沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地？要學會嚴于律已，寬于待人.

最后想說的一句話是：?；啬感？纯?，同時畢業(yè)后能夠保持聯(lián)系！祝愿大家好運！

畢業(yè)感恩老師的演講稿【篇8】

各位教師，各位同學：

大家好! 今天，我站在這里，代表全體 xx 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得教師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡教師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應?；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。教師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。教師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是教師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“教師，您辛苦了!”是的，教師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?讓我們牢記母?！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著延安領導、教師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!

同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了，謝謝大家

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿模板匯總6篇

山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。在我們要上臺進行演講時，大家自然而然的會精心準備一份演講稿。演講稿的內(nèi)容要切合實際，才能共情，怎么樣去寫好一篇演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“幼兒園老師感恩與奉獻演講稿”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿【篇1】

人們常說，老師既是園丁，勤勤懇懇為我們修剪枝丫；老師又是雨露，默默無聞滋潤我們；老師也是大樹，無私奉獻為我們遮風擋雨。

老師，也許你認為沒人發(fā)現(xiàn)你的奉獻，沒人發(fā)現(xiàn)你的辛勞，沒人發(fā)現(xiàn)你的無私，其實，我們都看在眼里，疼在心里。

您知道嗎？有一次，我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走過你的窗前，看見你正在夜以繼日的批改作業(yè)。我靠在窗前，我沒吭聲，您也沒看見我。直到小伙伴找不到我到處喊我的時候，您拖著虛弱的身子沖出辦公室和伙伴們一起出去找我，我蹲下去，雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個小分隊找我。終于，老師在窗后發(fā)現(xiàn)了我，并把我抱起來說：“這么冷的天氣怎么可以到處亂跑呢？你知不知道老師和同學們在到處找你呀！”聽了老師的話，我的眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時、由于體力不支暈了過去，我大聲哭喊，伙伴們聞聲而來，老師被送往了醫(yī)院。

事后，我和同學們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑著看著我們，眼睛里滿是幸福和欣慰的眼淚。

一年后，我們到了另外的地方去學習，老師不在教我們讀書了，我再也看不到她的微笑，再也聽不到她溫和的聲音了。

和你分別的那一天，同學們大哭，只有我一人呆呆的坐在教室一角，悶悶不樂。老師走過來對我說：“我們肯定還會再見面，如果你有了好的生活，將來老師來到你的門前，你可別不記得我了！”我笑了，笑得那么燦爛！

老師，你是我的保護傘，你是我的陽光，你是我一生最尊敬的人。

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿【篇2】

感恩做人，敬業(yè)做事，責任擔當，是一種生活的態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話說：人生不如意，十常有八九，但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當?shù)膽B(tài)度，將會以寬廣的心境應對工作和生活中的任何事情。

感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。

心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見證了我的成長和進步；

心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事，是你們的耐心指導，熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色；

心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺，找到了自己的人生坐標。

作為市科協(xié)普及部一名職工，心懷感恩，就要擔得起自身責任，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻。

愛崗，是我們的職責； 敬業(yè)，是我們的本分； 奉獻，是我們崇高的追求。

愛崗敬業(yè)，把具體事務一點一滴的做好，把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對周而復始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難，樂于吃苦，甘于奉獻，是我們配送人的本色。

讓我們懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，因為生活因感恩而多彩，生命因奉獻而精彩。

篇四：感恩奉獻主題的演講稿

大家下午好！

我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。

首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們并沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。

然后，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！

其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫(yī)生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。

最后，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。

因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家！

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿【篇3】

今天活動的主題“感恩、奉獻”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任，報恩于奉獻，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。

如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發(fā)展的強烈的責任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。

同學們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的

“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。

同學們，兩年后的我們將畢業(yè)，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無聞的學生在自己的“點撥”下，成為學習中的強者，怎能不快樂？看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話，畫出一個個滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？

未來企業(yè)也會感謝你們。首先，感謝大家對自己對公司的信任；其次，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，會給你們的公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

同學們，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學會奉獻，響應時代的召喚，揚起青春的風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！

常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福！學會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母，因為父母給予了我們生命！感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導，領導給我們起到了模范作用，讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋，她們的關懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

學會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉大領袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。

學會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學會感恩才會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍！因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光，我會感恩；聽到朋友祝福話語，我會感恩；看到路人對我微笑，我會感恩；我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實，世界更加美好！

謝謝大家！

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

時間過得可真快，從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過了5個年頭了，進入隊伍也有1年多了，回顧起磕磕絆絆的這一路足跡，唯有感恩銘記心頭。

一、感恩工作

在經(jīng)歷了前四年無數(shù)的挫折與努力后，20xx年我幸運的進入xx隊。在這里我得到了更多的成長和提高，也使我更加明白：感恩，最重要的是感恩工作。正是這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件，可以讓心安定下來，驅除了社會漂泊感；正是這份工作，讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導，無私關心幫助自己的各位同事，享受到了團結和諧大家庭的溫馨與激勵；正是這份工作給予了我成長的平臺，珍貴的經(jīng)驗、良好的訓練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。

工作教給我如何感恩，感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分，也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。

二、盡責工作

感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責，如果把單位看作是一臺正在運轉的機器，我們每一位員工都是機器上的零部件，大到齒輪，小到螺絲釘，惟有承擔起自己的責任，才能保證機器的有效運轉。從我自身來說，做為辦公室的一員，要扎實打好各項基本功，調(diào)整積極地工作態(tài)度，努力做好后勤服務工作，提升自己作為領導助手的各項能力，勇于承擔，拒絕借口。

天地生人，有一人應有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度，盡職盡責的心面對工作，創(chuàng)新工作方法，積累經(jīng)驗，為工作揮灑自己的光和熱，這就是感恩。

三、奉獻工作

感恩，需要奉獻精神。不能一味地索取，要懂得奉獻并從奉獻中得到快樂。工作中，多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責外，再多做一點、做的更多一點，給自我的提升創(chuàng)造更多的機會。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話：忠誠與敬業(yè)的最大受益者是自己！

英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！碑斠粋€人懂得感恩時，他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩，承擔責任、努力奉獻，我們就會得到無數(shù)倍于你想象中的回報！

愿我們每一個人都贏在感恩！愿威海xx隊在感恩的氛圍中走的'更遠更好！

幼兒園老師感恩與奉獻演講稿【篇6】

尊敬的評委，尊敬的領導，尊敬的來賓：

你們好！

我叫干預，是東源大酒店團支部書記。我今天演講的題目是：以感恩履行責任，用奉獻詮釋誠信！

古城黃州，曾有多少美麗的故事千古傳唱，曾有多少仁人志士世人謳歌！今天，也有這樣一群人，他們在平凡的崗位上，以感恩之心描繪火紅的青春畫卷，以履行責任擦亮企業(yè)的誠信品牌，以誠信譜寫著一首雋永的奉獻者之歌！這歌也值得傳唱，這畫卷也值得謳歌！這群人，就是我的兄弟姐妹——東源大酒店的50多名團員青年！

山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊。感恩出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。正是感恩于東源大酒店把我們從象牙塔引進企業(yè)，邁出了人生成長意義上的真正第一步，因此我們以”熱心恭迎三江客，笑臉相送四海賓“來感恩，使東源在南來北往的賓客中留下”仆仆風塵進客店，盈盈笑語上征途“的美譽！

當一個人經(jīng)常感恩的時候，他的生活便少了抱怨，多了珍惜；當一個社會經(jīng)常感恩的時候，世界便少了紛爭，多了和諧。從這個角度說，感恩不僅是一種知足，一種珍惜，更是一種強大的公共力量和社會精神財富。這種精神財富，已經(jīng)轉變?yōu)闁|源的物質(zhì)財富——僅僅一年，東源從零起步，目前已發(fā)展為鄂東首屈一指的四星級賓館！

有感恩之心，就會有責任心，并把責任心付諸行動。作為東源的第一代年輕創(chuàng)業(yè)者，我們知道自己的責任是加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足崗位，開拓進取，盡職盡責做好本職工作。一個人是否有責任感，能否勇于承擔責任，不僅僅體現(xiàn)了一個人的道德水平和素質(zhì)修養(yǎng)，更是一個人能否走向成功的關鍵。

如果責任是前提，那么奉獻就是一種升華，因為奉獻建立在責任的基礎之上。沒有責任感的人是沒有愛心的人，而沒有愛心的人又能說什么奉獻呢？很多時候，授予要比接受來得更加幸福。正如高爾基在給兒子的信中寫道：”兒子，你走了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西——鮮花?！啊笔谌艘悦?，手有余香“，這就是奉獻給我們的隱性的報酬。而更多成功的機會，就是為這類人所準備的，奉獻成為我們走向成功與成才的一個條件。

誠信，是一個人的處世根本，一個企業(yè)的的經(jīng)營之本，一個國家一個民族屹立于世界之巔的不倒的旗幟。做人，要求有誠意，誠信；做生意，離開了誠信寸步難行。知道誠信的重要性，體驗到了誠信帶來的實惠，便會激發(fā)我們用一顆感恩的心去對待工作，善待生活，懂得身上沉甸甸的責任，繼而勇于付出、勇于奉獻。

其實，我們東源的團員青年一直都在用實際行動詮釋著誠信這個關鍵詞，也一直用感恩的心默默地為企業(yè)付出。一年來，我們接待遇國內(nèi)外賓客人次，其中上至國家領導人，下至普通老百姓，我們都以”十分春意，滿店熱情“來接待，各類賓客也都得到了”客至東源情已醉，身離酒店夢留香“的體驗。所以，我們酒店得到了社會的認可，取得了良好的信譽！

古語說，”以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失?！岸乙f，”以史為鏡，可知幸福來之不易；以人為鏡，可知責任重于泰山。“正是我們領導的敬業(yè)的精神，引發(fā)了我們團員青以及全體員工的責任感和誠信意識。服務質(zhì)量和經(jīng)濟效益的雙提高，企業(yè)品牌與企業(yè)文化的相得益彰，正是我們拼搏奉獻的結果！

時代是一條長河，百舸爭流中我們必須奮力向前。讓我們懷著一顆感恩的心，以企業(yè)發(fā)展為己任，甘于奉獻，講究誠信，在市場經(jīng)濟的急風暴雨中，做競爭大潮的駕馭者、創(chuàng)造者，同心同德，繼續(xù)推動企業(yè)的改革與發(fā)展，為黃岡供電公司的進一步強大譜寫新的青春篇章！

幼兒園老師感恩演講稿經(jīng)典九篇

為了保證我們發(fā)言的流利性。演講稿可以避免你在演講過程中出現(xiàn)沉默，從表達方式上劃分，可分為記敘性演講稿、議論性演講稿等，最近是否在搜集優(yōu)秀的主題演講稿模板呢？跟我們一起來了解關于“幼兒園老師感恩演講稿”的內(nèi)容吧，我們會不斷探討該領域的熱門問題和議題為您提供深刻的見解。

幼兒園老師感恩演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！

今天是感恩節(jié)，我們xx在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！

讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx每一天的進步感動，為老師在xx的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動；感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持！

感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?！

幼兒園老師感恩演講稿(篇2)

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

很榮幸能夠在這個講臺上將自己的一些拙見分享給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵我的xx領導和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。

我，是一名光榮的幼兒教師，如果說教師是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初，頂著寒風酷暑，用雙手護住那漸漸發(fā)芽的幼苗，為我們國家的未來提供最初的營養(yǎng)和保護。因此我一直為我的工作而自豪，在學校學習的時候，我就暢想著在工作中與眾多可愛的孩子們生活時的快樂，幻想一個又一個可愛的笑臉。但是當我真的走出學校，來到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后，我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處，幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛的，但是孩子也是莫測的，在剛剛開始的時候，我完全無法理解孩子們的想法，不明白為什么他們會這么調(diào)皮不聽話，讓我操碎了心。在那個時候，我一度非常的氣餒，覺得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的孩子們太過調(diào)皮。這個問題我思考了良久都沒有收獲，但是我卻仍然決定要進行改變，因為我是一個成年人，一名幼兒教師，我需要對孩子們負責，只要提高自己，那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過程可真難啊，我重復著學習、實踐的過程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時候他們聽話得讓我覺得他們是天使，有時候又覺得他們搗起亂來簡直就是小惡魔。但是沒有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導他們，讓他們明是非，知對錯。

越是工作，我越是為自己的身份和職業(yè)自豪，將孩子們看做一個個等待挑戰(zhàn)的難題，將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長當做是獎勵，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂。我希望我能夠在這個崗位上教導出更多優(yōu)秀的孩子，為我們的國家做出更多的貢獻。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結束了，感謝大家!

幼兒園老師感恩演講稿(篇3)

親愛的陳老師：

你好！

多年不與您聯(lián)系，還記得當年那個逃課、瘋玩、差點荒廢學業(yè)的女生嗎？

您是我在懵懂未開的年齡里認識的領路人，是我在青春叛逆期遇到的'恩人，如果沒有遇到你，我的高中，我的大學，我今天的思想，也許都是另外一種糟糕的境況吧？

初中時，我以成績第十五名進入您的班級。

到了，期末考試時，我的成績跌到了班里的第三十名。于是，有了咱們之間的第一次談話，我背靠墻，你隨意坐在教室門口的石頭上。

你知道我為什么找你嗎？

不知道。

你的成績考成這樣，還打算上高中嗎？

你本是個聰明的孩子，怎么總把時間浪費在玩上？

你說完，就走了。

我回到教室，開始學習你教的英語，你上課總是提問我，我覺得自己很受重視，開始積極的配合你的課程。

可是其它的課程我還是不用心學習。

有一天，我的數(shù)學考了40分，你又把我叫出來，這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼，也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來。

你說，如果還這樣繼續(xù)逃課玩下去，你就等著回家種地去吧，反正也沒有希望了。

我回去開始思考了····

初二期末考試，我的成績成為班里的第二名，你教的英語我考了滿分，還記得嗎？

從此，我成了你嘴里的驕傲，你會經(jīng)常對下面的學妹學弟們說我的例子，你說，浪子回頭金不換。

是??！如果不是當初您的勸導我的成績肯定考不上縣里的重點高中，更不會有我的今天的大學畢業(yè)。

陳老師，當年我13歲。

13歲是個多么敏感又無知的年齡，每當我看到村里跟我一般大抱著孩子在街里扯淡話，拉邪篇，一臉迷茫的婦女時，我總是想到你。

我知道，這就是良師的力量，可是我卻從來沒有對你說聲，謝謝。

陳老師，這一聲，謝謝，還來得及嗎？

幼兒園老師感恩演講稿(篇4)

尊敬的老師、同學們：

大家好！

春回大地，萬象更新，在這生機盎然的季節(jié)里，我們學校也迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲：節(jié)日快樂！

有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。

長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…。

。每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學、初中，乃至大學，會有許許多多的老師。傾注愛心，關注學生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師，我們認識了多彩的世界；因為有老師，懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學老師時，馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺上，同學們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學后，當你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時，同學們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學們，你可以順手撿起來，為老師打造一個整潔的教學環(huán)境；節(jié)日里，同學們，你可以為老師獻上一支花、一張賀卡，那是對老師永遠的祝?！瓕蠋煹母卸魇且貓笊鐣摹＠蠋?，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識，更重要的是，還教育我們怎樣做人?！笆暝詷?，百年育人”，做一個對社會、對國家、對民族有用的人，那才是對老師的報答。

同學們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸福快樂！

幼兒園老師感恩演講稿(篇5)

明芳婆婆，年屆七十，個子不高，身材瘦小，卻常年照顧多達60位老人，被稱為重慶最值得尊敬的“免費保姆”。

不僅如此，余婆婆還是政策宣傳員、社區(qū)安全員和知己。別人問他：“做這些到底是為了什么”，余婆婆笑道：

“幫助別人就是我的工作，我管閑事，照顧老人，幫助鄰里。不為別的，就是為了自己開心快樂。”

我們社區(qū)還有一位熱心人程朝文。程老師，68歲入黨，2000年隨兒女進城務工，居住在龍昌街116號。此后，他堅持志愿服務，多次被評為先進個人。

社區(qū)衛(wèi)生整治，紅綠燈交通引領，不文明行為勸導，總能見到他的身影。在鄰里生活中，程老師也是個熱心人，他隔壁鄰居徐志清，長年患病，基本無法下床干活，老婆女兒又常不在家，每次都是程老師送飯給他。鄰居生病時，程先生會把他從8樓抬到醫(yī)院，并支付醫(yī)療費用。

為此，程老師兩口子還時常鬧矛盾?？伤偸切呛堑恼f：“為人民服務就是我的心愿”。

現(xiàn)在，鄭先生正處于食道癌晚期，只能在醫(yī)院的病床上度過。我們?nèi)タ赐麜r，他丟不下他那些“日常的工作”。

這些都是鄰居作為親戚的活生生的例子。鄰居應該互相了解，互相照顧，互相幫助。

隨著人們生活水平的提高，對周圍環(huán)境的要求也越來越高。古代孟母為了孩子能在一個健康的環(huán)境中成長，曾三次擇居。在當今社會，有些人為了選擇一個好的環(huán)境而多次搬家。

可見鄰里關系如何影響人們的生活質(zhì)量。作為鄰居，你不能抬頭看。你需要處理好這段關系，做一個受歡迎的鄰居。一是要有一顆樂于助人的熱心，彼此照應，融洽關系。

二是要有一顆謙讓的寬容之心，要設身處地的為他人著想。

第三，要有不謙虛、不專橫的常識。社會地位高、生活富裕的人不應該傲慢。而弱勢群體，也不必自慚形穢。

“感人心者，莫先乎情”。鄰里如親生動地表明，人們應該把鄰里當作親朋好友。多寬容了解，少苛求指責；多交流溝通，少各自封閉；多熱心奉獻，少冷漠計較。

只有這樣，“有緣成鄰居，隨近伴如親”的傳統(tǒng)才能長存。愿我們的生活更美好，社會更和諧。從現(xiàn)在起，請大家每天給鄰居一個微笑。

五星路社區(qū)陳丹

篇三：社區(qū)鄰里節(jié)講話稿

各位領導、各位來賓、各位居民：

大家上午好！

在這樣一個陽光明媚的日子里，我們迎來了xx社區(qū)第七屆鄰里節(jié)。首先我代表xx社區(qū)綜合黨委、社區(qū)工作站和社區(qū)居委會對各位的到來表示熱烈的歡迎，衷心感謝大家長期以來對我們社區(qū)工作的支持與幫助，也非常感謝管理處出資出力協(xié)辦此次活動。今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日:

元宵節(jié)，在這里，祝你節(jié)日快樂，家庭幸福！

鄰里和諧不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會和諧的基礎。有句老話：遠親不如近鄰。

在現(xiàn)代生活和工作節(jié)奏日益加快的今天，構建和諧的鄰里關系顯得尤為重要。本次鄰里節(jié)就是以傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、增進鄰里團結和睦為宗旨，突出“大家庭、大鄰里、大和諧”的理念，通過輕松歡快的游戲和表演，為社區(qū)居民搭建了一個交流互動的平臺，使大家從陌生到相知相識，再到相幫相助，逐步樹立互相關懷的信念，形成文明和諧的新型鄰里關系，提升居民對社區(qū)的認同感、歸屬感及居民之間的凝聚力，增強居民對社區(qū)事務的參與意識。

今天，在我們的活動現(xiàn)場，我們安排了三個活動，一個是社區(qū)文體隊的表演，一個是猜燈謎，第三個是打擂臺。猜對燈謎的居民可以獲得小禮品，套圈圈游戲中套到的東西，就可以拿走。

居民朋友們，“鄰里節(jié)”是我們社區(qū)居民共同的節(jié)日，讓我們用微笑和問候拉近彼此的距離，用真情和友愛傳遞社區(qū)文明的力量，我的講話就到這里，謝謝大家！

幼兒園老師感恩演講稿(篇6)

我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。

當我幸運的成為一名幼兒園老師時，我的這種感動就越發(fā)強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。

感動，不僅是心中一片溫暖，也不僅是熱淚盈眶時的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風般無聲的輕柔，它是像夏雨過后晴空中彩虹般的燦爛，它是……生命中的感動,不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。

今年的冬天特別的冷，而我又是個最怕冷的人。記得一次戶外活動時,我感覺特別的冷,于是不停的搓手.謝婕妤跑到我的身邊問我：“蔡老師,你很冷嗎?”我點點頭說：“是呀,老師好冷，”“喔,老師，我的手很暖和的，我給你捂捂手吧，”“不…”還沒等我說完,我的手已在她的小手中了。突然，有好多的孩子跑過來，把他們那一雙雙小手伸到我手里，“老師，我的手也很暖和的，不信，你捂捂，”剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個部位。此時此刻，我的眼眶濕潤了，再也沒有任何言語，因為再多的言語不能準確地表達我當時的感受，她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動作當中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子，許久，許久…

曾記得在我剛開始做老師時，一些多年不見的朋友都會問：你的薪水高嗎?你的待遇不錯吧?而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài)，一種相對安定的生活，一個三餐準時的習慣------，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住我的心靈。

孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次，讓我無數(shù)次的體驗幸福的快樂，更讓我體會到了孩子們給予我的那一份深情。一次,我站在兩張桌子疊起來后的第三張椅子上，準備在天花板上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，摔到了第一張桌子上,疼痛使我趴在桌上一動不能動,連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?，我們帶你到醫(yī)院去”，可是，我根本沒力氣回答他們的問題，疼痛使我的臉色很難看，這時，我只隱約聽見孩子們焦急的、但又無可奈何的聲音······，我強忍著疼痛從桌子上爬了下來，孩子們一擁而上，不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情，一份別人無法得到的幸福。

諸如此類的感動時常發(fā)生，孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別，然而對我而言，就覺得十分的珍貴，這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。

一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?！痹谟變簣@的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們感動的同時，也在想：時刻被感動所包圍的孩子，長大后也一定會成為好教師。

幼兒園老師感恩演講稿(篇7)

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果，感恩教育也不例外。

作為家長，我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如，爸爸媽媽之間恩恩**、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關系不是表達出來的，而是通過實際行動反映出來的。

在家庭中，老人、父母、孩子和每個人的生日都有重要的意義，無論是對父母還是對自己。依靠生日，讓孩子知道如何報答，是感恩教育的好機會。

比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起**寶寶出生的錄象。

再比如，當他們慶祝生日時，父母特別邀請老人來，給老人一個驚喜，并說一些感激的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當然，孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。

家長也可以陪老人玩自己喜歡的娛樂活動或運動，幫助老人實現(xiàn)自己未實現(xiàn)的愿望。當孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。我們也可以建議孩子們和老師以及幼兒園的孩子們一起過一個特別的生日。

此外，我們還可以在孩子生日時與他們一起獻愛心，為貧困山區(qū)的孩子或殘疾兒童捐贈書籍、玩具等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛。

另外， 當孩子還小時，我們可以結合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、**相關的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學會珍惜，學會用實際行動來回報，以表達感恩的心。

在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情。或者，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子們就不會感到匆忙，教育效果也會更好。

“感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關心都是報恩。如：

主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。

幼兒年幼，加強和模仿是道德修養(yǎng)的主要仿是，因此榜樣的作用尤為重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關愛行為時，不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。

其次，要挖掘更多的典型兒童和榜樣，及時表揚他們。

更要充分發(fā)揮家長在家庭中的示范作用。不管父母有多忙，假期都應該帶著孩子去看望兩邊的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。

只有這樣，才能潛移默化地教育孩子。

親愛的老師、敬愛的領導：

大家好!在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第xx個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個學子感銘的日子，然而，此時此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對您們來說，不過僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責任，是一種奉獻的要求!

因此，我們只能懷著一顆虔誠的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您!老師，您辛苦了!希望您永遠健康，永遠快樂!

有人說，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因為，那樣對您太不公平;有人說，您是園丁，辛勤培育著祖國的花朵，而自己卻什么也沒有收獲，我也不想用這么老套的比喻來形容您，因為，那樣對您太膚淺;我想說，老師，您是我們心目中一份永遠的疼痛，我們永遠愛您敬您又憐您!您們是那么平凡，清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀，扛起學生的整個世界!**中，是您們將學生的生命，一個個從死神手里奪回，而您自己，卻獻出了寶貴的生命!

迷惘時，是您們一點點將我們的航行撥正，而您們自己，卻放棄了一次次遠航的機會;就連在我們傷心時，也是您們，用自己的愛，將我們內(nèi)心的陰霾，一絲絲揮去，而您們自己內(nèi)心的苦痛，又有誰人關注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬?

老師，就在我輕輕地叫您一聲時，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的責任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛的清泉!于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色!

我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進;我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風遠航!您總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”!您總是將痛苦，深深地藏心底!

您將最燦爛的一面，留給了我們;您將最溫柔的一面，獻給了我們;您將最智慧的一面，教給了我們;可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點點，所謂的成就感!而這，就是您日復一日年復一年的所有回報，卻是您，夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩：

“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻一生!學生的心，在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生!

老師，千百年前有人歌頌您，千百年后還會有人歌頌您! 您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴父，諍友良友!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;方寸粉筆，書寫著您美麗的人生;忠貞信念，訴說著您不悔的人生。您用您的生命，譜寫學生成功的歷史;您用您的熱血，揮灑中國復興的的夢想……在此，千言萬語只能化作一句話：老師，我們永遠感謝您們，永遠愛您們!

謝謝!尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

今天是感恩節(jié)。我們汾孩子們在這里舉行感恩節(jié)活動。感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩會使我們富有和溫暖；

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂!

幼兒園老師感恩演講稿(篇8)

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

陽光透過柵欄，樹枝相互連接。

烏鴉懂得回饋，因為它有一顆感恩的心；小羊有跪求哺乳之恩，因為有感恩之情。而我們，主宰地球的——人類，應該永遠心存感激，有感恩之情。

強烈的感激之情在人間閃耀，深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大和無私?，F(xiàn)在我們沐浴在母愛的陽光中，吮吸著母親的甘露。我對母愛的偉大有著深刻的理解，對母愛的無微不至的呵護讓我深受感動。我忍不住發(fā)自內(nèi)心的呼喚感謝。

現(xiàn)在我是一個12歲的男孩。我回想起過去，母親對我的付出在我心中飛揚。

多少次，我媽連夜把我們送到高燒醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學校的那一刻；多少次，媽媽教會我做人的道理；多少次；多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛，像冬天一米陽光，海洋一樣深。我有什么理由不報答和感激為我工作了十幾年的媽媽？

母親讓我們來到這個多彩的世界。從我們第一次哭開始，我們就成了母親的心肝，我們的情緒變化會直接影響母親的情緒。我們在課間和同學玩耍的時候，只是沉浸在喜悅中，從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學費而付出的辛苦。

小時候和媽媽一起打開照片的時候，我被深深的感動了。我媽給了我她美麗的臉，為了我的努力，她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭，一點銀發(fā)踏進了她的鬢角；我媽給了我青春，她對我的擔心讓她看起來老了。我哽咽了，被媽媽的愛感動了。水晶眼淚“滴答——”出來了。

“但是多少愛有一寸長的草，第三個春光”，我們感謝媽媽不用做什么驚天動地的事，只要她認真努力的對待每一件小事，做到她能做到的。

當我們還是學生的時候，我們的優(yōu)異成績是母親精神上的慰藉?？吹轿覀兊某删?，她會覺得自己的努力沒有白費。好好學習就是報答她。只要她努力學習，即使成績不理想，她也會理解上進心對優(yōu)秀成績的渴望。

感恩的心是美麗的，它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，單調(diào)的白紙就會發(fā)出粉紅色的光芒，有了這顆感恩的心，生活就會永遠發(fā)出粉紅色的光束，那么溫暖，那么醉人。

幼兒園老師感恩演講稿(篇9)

尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好：

在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝梅子幼教機構舉辦的年會。在此我謹代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎，向關心、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候，祝愿大家新年快樂，萬事如意。

回顧一年來，梅子幼教機構在呂冬梅園長的帶領下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，幼兒園的各項工作得到長足發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量，贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可。

園長是一個幼兒園的靈魂，她的能力與品質(zhì)，決定著一個團隊的發(fā)展方向和教師團隊的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛，她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪，志在千里?！钡幕磉_胸懷;不斷地奔波全國各地，與名師交流，提升著自我能力，用與時俱進的教育理念，引領者團隊發(fā)展。她就是一位智者，給人指引了方向，她就是一把熊熊燃燒得火炬，不斷地散發(fā)著熱量，給人予溫暖，給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻精神，在工作中務實高效的作風，帶出了一支高素質(zhì)的教師隊伍，營造了一個風清氣正的好園風。

幼兒是我們的希望，是我們的未來，是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下，健康、快樂、幸福地成長，更好地完成幼小銜接，為孩子今后發(fā)展打下堅實的基礎，受到良好的學前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領域。如何讓幼小的心靈去感知、認識紛繁復雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學前教育?我懷著困惑的心情，于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人，觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽，使我耳目一新，對學前教育有了新的認識，對學前教育是一門藝術有了深切的感受，這兩位老師溫馨的語言，如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流，使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后，我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷，漫步于溫馨舒適的幼兒天堂，領略著點點滴滴的成就，它是全體教職員工愛和智慧的結晶。老師們，正是你們默默地付出，無私的奉獻，才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵，勇者無畏”的信念，才在幼兒心中樹立老師就是天使，就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育，才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。

昨天的成績帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天，問心無愧;我們面對今天，倍加珍惜;我們展望明天，更是信心百倍。我堅信梅子幼教機構明天將更加美好。

預祝今天的年會圓滿成功。

幼兒園老師感恩演講稿(篇10)

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

大家好!

今天是感恩節(jié)，我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!

讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在__幼兒園每一天的進步感動，為老師在__幼兒園的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關注孩子的生活、學習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子，感謝__幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝__幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖;

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?

感恩老師幼兒園演講稿(優(yōu)質(zhì)三篇)

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園感恩教師節(jié)的演講稿（精選3篇），歡迎大家分享。

感恩老師幼兒園演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們：

大家好！

今天是教師節(jié)，也是我成為教師后過得第37個教師的節(jié)日，我也是感到特別的榮幸，能在領導的一個關懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。

其實作為老師，我也是有很多的擔憂，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來，大家都是很關心我的，也是給予了我很多的一個支持，雖然孩子們對于我的一個認可還不是那么的強烈，但是也是愿意叫我，愿意聽我的去認真的做好活動，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責同時也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來成長，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動力，動力的來源也是孩子們給予的一個認可，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心，這是我的第37個教師節(jié)，我也是相信我會過很多個教師節(jié)，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個工作，來和孩子們一起的成長。

同時也是挺感謝大家的，一直都是支持我，從暑假的培訓，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時間點里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來做，而今正式的工作不過短短幾天，但是我也是積極做好，同時也是相信這一個學期會去做到位的，教師節(jié)，也是大家的節(jié)日，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀，那么的有耐心，有愛心，愿意來幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動，而今的我也是成為了教師，還記得還是學生的時候，也是特別的感謝老師，教會了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著孩子們?nèi)W到更多才行的，同時自己也是不會忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。

新的一個開始，從學生變?yōu)榱死蠋煟约簳龊?，不會辜負教師這一個稱呼，同時對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節(jié)日快樂，作為新教師，我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟，同時也是去讓孩子們收獲更多，教師節(jié)是我們的日子，同時也是告訴我們這個崗位的責任，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領下變得更為優(yōu)秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！

感恩老師幼兒園演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的朋友：

大家好！

在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂！

今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了！

今天是個特殊的日子，有一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了！

回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠流長。終于，流到了今天，以致作為學子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。

老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

老師，您聽見了嗎？那些曾經(jīng)贊美您的`歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動，是的，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”！

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨；過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅，縱使風霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融！

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好！

最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂！

謝謝大家！

感恩老師幼兒園演講稿 篇3

各位辛勤的老師：

大家好！說句心里話，給演講稿想個題目挺難的，因為，你得讓別人一聽就愛聽呀！因此想了又想，叫“愛的奉獻”“我選擇，我無悔”“根的事業(yè)”，還是今年最時髦的臺詞“我驕傲”，最后定了，叫做“寫給幼兒園教師的贊歌”。

大家都知道“夸父逐日”的故事吧，夸父為了追趕太陽，渴得喝干了黃河、渭水之水，最后渴死在半路上，他的手杖化為鄧林。每次想起這個古老的神話，我都會有一種想要流淚的感覺，因為我想到了幼兒教師，我們不正是逐日的夸父嗎？從金子般的年華，到日染桑榆，在幼教事業(yè)的高山流水中，留下一串串奮進的足跡，我們的理想追求、我們的心血汗水、我們的成功歡樂，都化成了一個個動人的音符，譜寫著時代最動聽的樂章。

第一樂章：愛的贊歌

馬卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新人。唯有愛，教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，才會把辛苦的教育工作當作樂趣來從事，它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心，引起他的思考、關懷和擔心”。正所謂親其師信其道，和老師用愛和孩子架起了親情般的橋梁。

第二樂章：無私奉獻，愛崗敬業(yè)

人們把教師比喻成“園丁”。“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種無私奉獻的精神。在我們幼兒園里就有許多愛崗敬業(yè)無私奉獻的感人事跡。

第三樂章：激情燃燒的歲月

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位，一大大，二大大”“喜歡充滿激情的教師吧，教師就是這樣在日復一日、年復一年地辛苦工作著，工作既平淡又忙碌。但是，如果我們充滿激情，用心去感悟每一天，看似平淡枯燥的生活，實則來源()充滿著歡樂和幸福。就像老師所說的：“充滿激情生活很年輕、很快樂，而且也會給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當老師的，所體驗的是雙倍的幸福：當你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗到快樂，而且幼兒給予你的回報也讓自己感受著綿延的快樂；二是不僅在教學活動中享受著幼兒進步帶給自己的幸福，而且，自己也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福?！边@些話語時刻銘記在我的心里，老師們，為了班里每一個孩子的發(fā)展，讓我們記住蘇霍姆林期基說過的一句話吧：“要想散布陽光到別人心里，自己心里首先得有陽光”，讓我們做有激情的教師吧。

哪位不是把全身心獻給了幼兒，把遺憾留給了自己，用心血譜寫著一曲曲感天動地的奉獻之歌。親愛的老師們：你們是填海的精衛(wèi)，你們是涅磐的風凰，就讓我來贊美你吧，可愛的幼兒園教師！

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿集錦

時光荏苒，歲月蹉跎，準備迎接教師節(jié)的到來吧。到了每年的教師節(jié)，各種大小型活動會在這天舉行，那當然不能避免的用到演講稿，一場成功的演講，要求我們一定要提前寫好關于教師節(jié)演講稿。教師節(jié)演講稿究竟要怎樣寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿”，相信能對大家有所幫助。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇一】

尊敬的老師、同學們：

您們好!

同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇二】

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q，蠟 燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們--二十一世紀的接-班人就來到了世上， 慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次， 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉， 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學 習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受 生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴， 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇三】

尊敬的各位領導、親愛的教師們：

你們好!

多謝學校給我這個機會，讓我能夠站在那里作為學生代表來發(fā)言。在學校學習生活了1年時間，最終能夠有一個機會表達我們對于教師，對于學校的培養(yǎng)之恩，我覺得十分的榮幸和自豪。在此，我代表學校全體學生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激：教師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!

金秋九月，是收獲的季節(jié)，教師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人，那么，教師，您就是我們最值得尊敬的人。在生活上，班主任教師對我們無微不致的關愛。想家時，教師細致的關心;生病時，教師細心的照料，讓我們這些遠離父母在外求學的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護和溫暖，同時教師也不忘對我們嚴格要求，教會我們學做事，教導我們學做人，讓我們從中深刻體會到了“以人為本，嚴管厚愛”這句話的真正含義;在學習上，專業(yè)教師們以生動活潑的教學方式吸引我們，以嚴謹務實的教學態(tài)度感染我們，以豐富的專業(yè)知識指導我們，真正做到了在教室里是教師，在車間里是師傅，為我們以后步入工作崗位，奠定了扎實的專業(yè)基礎。教師，你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦嘀x你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，你們就是我們心目中最可愛的?

在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

教師們，請您相信我們，我們會把對教師深深的愛，化作實際行動，尊重教師的勞動，認真上好每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給教師最好的禮物。

最終，再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇四】

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

我的演講完畢，謝謝大家！

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇五】

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱，它在感恩父母;當草兒隨風搖擺，它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻的戰(zhàn)場。

您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學子的靈魂………

每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進課堂.每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。 每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待、需要耐心。 每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。 每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。

老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>

老師，您的愛，如太陽一般溫暖，像春風一般和煦，似清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇六】

尊敬的老師們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一（7）班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無私和奉獻。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨！

人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛。如陽光一般溫暖。如春風一般和煦。如清泉一般甘甜，您的愛。細致而溫暖，您的愛。高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里。我們心潮澎湃。思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！

愿我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師。終身為父。”值此第xx個教師節(jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。您辛苦了！”

讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿【篇七】

大家好!

教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我?guī)熤校亲钍刮腋屑?，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的`面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

“師也者，教之以事而喻諸德也?！睍覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……

正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂!

幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講分享五篇

時間總是匆匆而過，幼兒園的學習馬上就要結束，大班的寶貝們要和幼兒園說再見了，在這個大家都依依不舍的時刻，你知道怎么寫幼兒園畢業(yè)典禮園長講話稿嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講(篇一)

親愛的小朋友、尊敬的各位家長和老師：

大家上午好！今天是一個難忘的日子。我們齊聚在這里，參加大班孩子們的畢業(yè)典禮。此時此刻，我的心情和所有家長一樣，有激動，有不舍，也有感激。

首先，請允許我代表幼兒園全體教師，向三年來關心和愛護幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意！因為你們的信任，我們才能夠和這么多可愛的寶貝們度過快樂、美好的三年。

同時，我還要向辛勤付出全部熱情和汗水的老師們表示最衷心的感謝！三年來，你們陪伴在孩子們身邊，盡心盡責，無微不至，比和自己的孩子待在一起的時間要長得多。沒有你們，就沒有孩子們的健康成長。

最后，我要向即將光榮成為小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！孩子們，你們就要畢業(yè)離開幼兒園了。以后，看不到你們純真的笑臉，真的很舍不得。但人終究要長大，要開啟新的征程，幼兒園的老師會一直想念你們，給以后的弟弟妹妹們講你們的故事。

進入小學后，希望你們能夠在知識的海洋里恣意暢游，交到許多好朋友，一起學習、玩耍，繼續(xù)保持對世界的好奇與探索，做一個善良、自由、幸福的人。最后，真誠地祝福大家在人生道路上平安、健康、喜樂！親愛的孩子們，記得以后常回來看看，幼兒園永遠是你們溫馨的家。

幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講(篇二)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎！感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴！同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了！

畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。 親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出！讓他們倍感驕傲和自豪！他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。

無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們xx幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們?；赜變簣@來看看！ 最后，衷心地祝愿你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾！祝各位家長身體健康！家庭幸福！萬事如意！

幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講(篇三)

尊敬的家長：各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

今天我們在這里隆重舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮。請允許我代表xxx幼兒園，向三年來關心和愛護幼兒園的家長們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝！并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！

三年來，這些孩子逐漸由幼兒成長為少年。正如他們?nèi)雸@時我們曾承諾的那樣，要在保留兒童積極天性的基礎上給他們最愉快的人生開端體驗！請大家相信，這幾年我們一起為兒童打造的“積極個性”將成為日后孩子們從容面對未來生活的最好禮物！

三年里，我們?yōu)楹⒆觽儼才帕素S富多彩的幼兒園生活。無論是新年晚會、圣誕聯(lián)歡、各類有趣的六一活動，還是我們?yōu)闈M足自然天性釋放特別安排的遠足活動，都力求提供給孩子們更為深刻而美好的童年體驗。那些爸爸媽媽參加的親子活動，如“親子運動會”、“親子采摘”等，更使孩子們獲得了堅實的愛，也使幼兒園的課程變得更加豐富、生動與飽滿。

孩子們，你們馬上就要離開幼兒園了。我和老師一樣都很舍不得你們。這幾年，我個人記憶中也承載了太多和你們相關的美好回憶。無論是教師節(jié)、還是“感恩”活動中都收到的來自孩子們的祝福，這份來自孩子心靈深處的、沒有任何雜質(zhì)的愛使我獲得了其他職業(yè)難以企及的滿足感與幸福感。

孩子們，你們長大后，也許頭腦中難以保留那么多的記憶。但我仍希望你們始終記著幼兒園，記得幼兒園的老師們陪伴你們成長的一千多個日子以及她們付出的青春與汗水！更希望你們始終能夠熱愛生活、熱愛學習，一生如童年般健康、快樂！我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔——帶著育紅所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講(篇四)

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

大家好！

今天我們在這里隆重舉行大班孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表xxx幼兒園的全體老師，向三年來關心和愛護幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意！并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。

親愛的小朋友，我舍不得你們離開xxx幼兒園。記得剛進xxx幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學會了許多本領，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。

親愛的小朋友，我愛你們！記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在校園里奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了幼兒園每一次活動的舉辦，感受了所有的活動帶來的成功和喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！

親愛的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生！無論你們走到什么地方，xxx幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。

希望你們?；豿xx幼兒園的家看看，來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

幼兒園畢業(yè)晚會園長畢業(yè)演講(篇五)

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

大家好！

今天我們歡聚一堂，在這里舉辦xxx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xxx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝！

親愛的小朋友們，你們是xxx幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生，我舍不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話，你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展；從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱；從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒！

親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方，華士實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步！

每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創(chuàng)出佳績來回報家長，回報社會！祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福！謝謝！

親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿

俗話說的好：未雨綢繆，遇事方能從容。我們接到邀請進行幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言時，一定要開始著手書寫一份發(fā)言稿才可以，這是為了避免臨場斟詞酌句。發(fā)言稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。那么幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿應該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿【篇一】

各位家長、老師、小朋友們：

大家早上好！我是小三班黎家語的爸爸，今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。

去年秋天，家語才剛滿2歲，記得當時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心，晚上回去一直要媽媽抱著，我們心里很忐忑，這么小就把她送到幼兒園，不知道是對是錯。經(jīng)過了一個月的時間，慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細心照顧下，家語開始接受來幼兒園的生活，也看到她跟老師們慢慢的熟悉了，那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導她很快就融入了這個集體里了，開始喜歡上學了。

由于我和她媽媽都要上班，晚上也很少時間陪她學習，起初我們覺得她還小應該學不到什么東西，但是上學期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規(guī)，于是我們拿來她的英語書點圖案給她看，大部份也都能認讀出來，我們覺得非常的驚喜。這學期進步更大了，他爺爺說晚上放學在家里，她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師，說“Who can try？”，教我們說“你說Let’s me try。啊！”，還要點名哥哥或爸爸唱歌，學得有模有樣的，非?？蓯邸＿€教家里人唱她在幼兒園學的歌，主動跟媽媽說幼兒園發(fā)生的一些事情，每天都很開心。在禮儀方面也進步很大，學到很多禮貌用語。

今年春夏轉季時氣候突變，家語感冒咳嗽總是反復，記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下，Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細心，關愛和呵護著我們的小孩，感覺把孩子送到這里特別放心。

孩子們點點滴滴的進步，離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師，小三班的孩子都愛你們，家長們都感激你們！也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環(huán)境。

謝謝！

幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿【篇二】

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！

非常感謝幼兒園給了我這個機會，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長們，在這里發(fā)言！ 3年前，我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了XX實驗幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長，我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸！親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，小朋友們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康成長，永遠快樂！尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責愛護、教導孩子，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿XX實驗幼兒園的明天更美好！

幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿【篇三】

尊敬的幼兒園領導、老師們、親愛的家長和小朋友們：

你們好!

今天是個特殊的日子。萊陽市機關幼兒園在這里隆重舉行孩子們的畢業(yè)典禮，非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝機關幼兒園的領導和老師們!

感謝你們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P心與呵護，感謝你們?nèi)陙淼男燎诠ぷ?，感謝你們?nèi)陙淼哪瞰I!是你們的努力成就了可愛的孩子們的快樂、是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年、是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時我還要代表今天參加畢業(yè)典禮的爸爸媽媽們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!恭喜你們在機關幼兒園收獲了快樂，得到了愛心，增長了本領。祝愿你們每個人在邁進人生新的旅程時，會像在這里一樣幸福，也祝福你們都會有一個美好的未來!

三年前，帶著我們家長的希望和寄托，于子涵從離家?guī)撞骄嚯x的盛隆活動中心轉學來到了機關幼兒園。幾度春秋，她趟過哭鬧、任性、天真的童年，成為了浪漫、活潑、文明禮貌、知情懂理的小小少年?？吹胶⒆咏】祷顫?，伶俐大方，我們的內(nèi)心感到無比的欣慰與滿足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老師是有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任，她們對孩子嚴中有愛，愛中有法。在她們的帶領下，孩子們越來越懂事，越來越富有活力。陳孟姐、刑芳老師是兩位極有耐心的老師，她們把游戲帶進課堂，把快樂帶給孩子。隋坤老師就像一位鄰家的大哥哥，天天為孩子們播種知識、播種快樂。陸老師、韓老師是極有責任心的老師，為了保證了孩子們能夠在一個優(yōu)雅清潔的環(huán)境中開心玩樂，她們會不厭其煩地擦著、拖著。這些老師充滿自信、銳意創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神，她們真誠地奉獻著她們的細心、耐心和愛心。她們慈母般地關注著我們每一個孩子的成長，公平地對待每一個學生，真正做到了為了一切孩子，為了孩子的一切。一次我因為子涵的一個小錯誤大聲呵斥了她，她委屈地對我說：“我不要你當我的媽媽了，我要去姜老師家，讓她做我的媽媽，姜媽媽才不會像你那樣大聲說話!”聽到這里，我百感交集，老師像媽媽，不，比媽媽還好，把孩子送到機關幼兒園，我們當家長的放一萬個心。選擇幼兒園，我最關心的，是孩子是不是快樂，老師和孩子怎么交流。而在這里，孩子們和老師的關系，是師生，是母子，更是朋友。

童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓子涵在機關幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。那一頁頁幼兒成長檔案里的留言與作品，會為子涵保存下最美好的記憶。

在這里還要感謝可愛的仁文昌、王曦、韋穎、姜雨婷、柳欣雨、李容、王藝穎、呂夢琳、李威漢、盧婷惠、馬經(jīng)辰、金源源、于一潔、李青華、蓋曉琪、張靜珍、王世佳各位小朋友，是你們給予了子涵純真的友誼，祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。永遠記住，孩子們，你們是最棒的。

最后衷心祝愿機關幼兒園的各位老師健康，幸福，快樂，衷心祝愿機關幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

(我的話講完了，再次向園長和所有孩子們的老師，向那些曾經(jīng)默默付出，現(xiàn)在也仍然在默默付出和辛勤耕耘著的老師們致敬!謝謝!)

幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿【篇四】

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的小朋友們：

大家下午好!

我是大大一班王琳琳小朋友的媽媽，今天很榮幸能作為家長代表站在這里發(fā)言。

稚嫩的花朵需要園丁的辛勤澆灌，幼兒的成長需要老師的愛心付出。時間過得真快啊，一轉眼，孩子們已經(jīng)在幼兒園度過三年多美好的時光，馬上就要畢業(yè)進入小學了。當我第一次見到章老師的時候，我從她的眼神里看到了最本真的東西，那就是善良、真誠、富有愛心與耐心。時間一晃，三年過去了，在章老師和其他老師以及阿姨的精心照顧下，女兒長大了、懂事了。

以前，她是哭著鬧著不上幼兒園，而現(xiàn)在是每天高高興興上學，快快樂樂回家，遇到放寒暑假，在家里呆久了，她還會問我：“媽媽什么時候上學啊，我想老師、阿姨和小朋友們了”;以前，女兒性格內(nèi)向，見人就低頭，而現(xiàn)在卻變得開朗活潑，見著熟人就打招呼，有禮貌了;以前她脾氣古怪，想要什么東西得不到，就睡在地上哭鬧，而現(xiàn)在卻變得懂事、講道理了，再也不會用哭鬧的方式爭取自己想要的東西;以前孩子處于牙牙學語的階段，而現(xiàn)在卻能背誦兒歌、唐詩、講述故事、唱歌跳舞了。這一切的一切都與老師的辛勤付出是分不開的，在此我想代表所有的家長朋友對老師們說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”

幼兒園的三年生活即將結束，這三年的時間可以說很長，孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年，不僅學會了照顧自己、幫助別人，還學會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫，更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。是老師們，使我們原本任性的孩子變得懂事聽話，使調(diào)皮的孩子變得乖巧可愛，使懵懂無知的孩子變得善于思考。讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園，更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師“媽媽”。

即將進入小學的孩子們，希望你們永遠記住幼兒園的歡樂時光，請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師，更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學去，努力做一個“棒娃娃”。爸爸媽媽也將不斷進取，陪著你們一起，勇往直前地走在成長的路上。

最后，祝小朋友們健康快樂地茁壯成長!祝幼兒園的老師們永遠充滿青春活力!祝咱們的民族幼兒園明天更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮上家長代表走心演講稿【篇五】

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！

我是大一班陳好的爸爸陳濤，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會表達對幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！

不知不覺我們的孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞！記得初入園時，孩子們是什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向，經(jīng)過三年的幼兒園生活，特別是在宋春等大班年級各位老師的細致照顧辛勤教導下，現(xiàn)在他們已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗、自信、讀說聽寫算各方面全能的好孩子！

孩子們的第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將衣物整齊疊放，一切都還歷歷在目，都給了我們家長莫大的驚喜與感動！特別是最近一年來的進步，讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養(yǎng)成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。

在這三年里，在和老師們的多次交流后，我學會了放手，也懂得了放手也是一種愛。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝清澗縣幼兒園，感謝白園長，在白園長帶領下，幼兒園始終堅持科學的辦園理念，確立了較高的幼兒培養(yǎng)目標，形成了良好的園風，尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發(fā)展的文藝匯演、親子活動、戶外游戲、家長開放日等活動，既促進了親子關系的健康發(fā)展，又激發(fā)了我們家長積極合作的態(tài)度，達到了家園同步教育的目的，清澗縣幼兒園是一所名副其實的"孩子開心、教師盡心、家長放心"示范性幼兒園。

孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

畢業(yè)了，請我們銘記這一刻！畢業(yè)了，希望我們常聯(lián)系！

最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝清澗縣幼兒園越辦越好！祝愿我們親愛的孩子們健康成長，快樂相伴，希望你們越飛越高！希望你們的明天更精彩！

幼兒園老師師德演講匯總(3篇)

成功路上的每一次付出，都會增加我們可以成功的概率，演講稿的使用越來越普遍，在各種活動中得到應用。有一個精準的演講稿可以使聽眾更加容易理解并接受演講內(nèi)容，演講稿是我們正式演講前的演習。盼望這份"幼兒園老師師德演講"能夠為您的工作和學習提供指導，希望這些想法和技巧能夠為你提供一些可行的解決方案！

幼兒園老師師德演講(篇1)

幼兒教師師德演講稿精選篇1

羅伯特。歐言文說:"人類一切努力的目的在于獲得幸福。"身為一名幼兒教師,我在求得個體生存的同時,也在承擔著教書育人的責任,更從中獲得到真切的幸福,我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣,無時無刻不在享受著幼兒教育的幸福。我愛我平凡的幼教工作!我工作著,我幸福著!

也許有人會說:幼兒教師就像一個小保姆,日常工作又繁瑣又勞累,有什么幸福可言?!甚至還有人看不起幼兒教師,認為幼兒教師不需要什么技能,曾有這樣的論調(diào):教不了中學的教小學,教不了小學的去教幼兒園。事實上一名真正合格的幼兒教師,她所具備的技能必須是全方位的,除了要具備教師基本功之外,還要有美術,音樂,舞蹈。體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師,我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提升中體驗幸福,在幼兒教育中感受幸福。

有這樣的一個故事:海灘上,一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽,一個富人匆匆走過,窮人問:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事業(yè)!"窮人說:"你還忙什么?你已經(jīng)這么有錢了!"不同的人有不同的幸福,富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福,而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關鍵全在于個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我,幸福就在于和孩子們相處的每一個細節(jié)。

走在街上,遠遠地聽到孩子們親親的一聲"老師好!",我頓時感覺幸福;被孩子們包圍時,這個摸摸我的臉說:"老師,您臉上的疙瘩好多了!"那個拉拉我的衣角說:"老師,你穿上這件衣服真漂亮!"我頓時覺得自己成了童話王國中的公主,美麗而又幸福!

看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時,我的內(nèi)心也鮮花盛開。

幸福,是孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉;幸福,是為孩子擦去委屈的淚水;幸福,是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品;幸福,是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物;幸福,是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候。

幸福時刻陪我左右!

每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候,如果我哪天沒去上班,孩子們會反復念叨:王老師怎么還不來?正高爾基所說:"誰愛孩子,孩子就會愛誰;只有用愛,才能教育好孩子。"幼教工作就是一份愛孩子的工作。

做幼兒教師的這四年,我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼兒教師一樣,用心實踐著愛的教育,學習著愛的方式。

每到孩子們?nèi)雸@離園的時間,我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使。不時地蹲下身子親孩子們一口,順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑,自然的舉動,卻讓家長感動于我工作的細心和對孩子的關愛。真誠地微笑迎送,既讓孩子們感受到老師對他們真切的關懷和陽光般的溫暖,也讓家長感染到我的快樂情緒,分享我的愉悅心情。在迎送孩子的簡短時間里,我微笑著和家長交流,彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨,點點滴滴滋潤著孩子們的心靈,也讓家長感覺放心,舒心。

在愛的嘗試中,我一天天地改變,變得越來越像孩子們的母親。有時孩子們不經(jīng)意間會將老師叫成了"媽媽"。

藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛的孩子們才如此幸福!

托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話"我感覺我的生命越來越精神化了。"行走在幼教路上,我感覺我的生命真的是越來越精神化了,我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福。。。。。。

我愛我平凡的幼教工作。

我工作著,我幸福著。

幼兒教師師德演講稿精選篇2

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。

對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結合，才會產(chǎn)生動情效應，從而收到較好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學，就將其制止，并責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個原因。

步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。

有愛就有一切。

幼兒教師師德演講稿精選篇3

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌我愛我的學生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。

我國古代偉大的哲學家、思想家老子，曾經(jīng)說過：上善若水，水善利萬物而不爭。我們教師是真、善、美的倡導者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中，化萬物以時日;先結冰而冷卻，后沸騰而涌動;遇不平則咆哮，處池塘則坦然。

是呀，上善若水，我們教師就是善利萬物的水。當其為雨露，則潤物而無聲;當其為云霞，則遮天以蔽日;當其為池塘，則包容萬物;當其為瀑流，則一瀉千里;當其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則平靜而安詳;匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價值。

大音希聲，大愛無痕，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛，就是這種春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的大愛。

教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛，是吃的是草，擠的是奶和血的無私的愛;教師的愛，是有教無類、精心施教的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號，教師的愛，是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。

三年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

清晨，當黎明的曙光射進教室，我靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學生們安然的離去，充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。

然而，工作的道路并非一帆風順，班里淘氣韌性、不求上進、學習成績一落千丈自暴自棄的學生時常有之，他們常常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。

背負記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長為教壇的一顆長青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識，讓我崇拜不已。大災面前，譚千秋老師那無悔的抉擇，用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個是生者永無止境的燃燒，一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠，更奏響了新時代教育嘹亮的凱歌，他們的精神如春風化雨般影響著我，更鞭策著我。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。因為，我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)

早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是!對教書的選擇，今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。

謹以此站獻給所有默默耕耘、磨礪心智、一生堅守的朋友。

幼兒園老師師德演講(篇2)

幼兒教師師德師風演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

有一句話說的很好：“沽名釣譽、莫入校門，升官發(fā)財、莫當教師?！弊怨乓詠恚瑥V大教師就崇尚奉獻，被譽為“春蠶”、“蠟燭”和“人梯”，教師之所以如此受人尊敬，除了因為教師是人類掌握知識，開發(fā)理性，奔向光明的引路人，還有就是他們的奉獻精神，教師職業(yè)被人們譽為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

在如今這個物欲橫流的社會，我們欣喜地看到仍有數(shù)不清的教師們無怨無悔地堅守這三尺講臺、默默地耕耘著這一方凈土，他們像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)。

在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。近代著名的大教育家陶行知先生，他曾出訪海外26國，憑著他的才能，完全有可能留在那物質(zhì)財富豐富的國度，可他卻為了教育，滿懷一腔熱血，穿著布衣草鞋走向曉莊，這種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，讓中國的教育在貧困中放出曙光，在黑暗中看到光明。

名人的事跡離我們也許太遠，但就在我們身邊仍有許多平凡而優(yōu)秀的教師在默默的工作，很幸運初為人師我就遇到很多很多敬業(yè)奉獻的好老師，近半年的畢業(yè)班經(jīng)歷更是教會了我“教師”二字的真正意義，最近沈燕飛老師最長掛在嘴邊的便是“焦慮”，看著學生始終不見起色的成績，她幾乎夜不能眠，平日辦公室的閑聊中聽她說的最多的便是每個學生的特點，怎樣的學生能夠接受何種的教育方式，她如涓涓細流般用自己的愛心灌溉著每個孩子；帶教李莉老師給我指導最多的人，在她身上我除了學會了教學，更學會了怎樣做個老師，她對教學忘我的投入和對學生的全心關懷更是讓我感動，很多次她的學生都看不過去，忍不住說“李老師，你不能每天中午都吃泡面啊！”可是她為了多點時間給學生講課，多點時間批改作業(yè)，總是錯過了吃飯的時間。

女教師的關懷像是母親的叮嚀，細小而溫暖，我總以為男老師可能沒有那么周到，但辦公室的兩位數(shù)學老師卻讓我大跌眼鏡，黃訓林老師是我特別欣賞的教師，每次我看著學生的成績失去信心，開始急躁的時候，他總會安慰我“孩子的成長是需要時間的，不能急”，是啊，老師承載的更多的是教育，十年樹木百年樹人，有時候教會孩子成長比傳授他們知識更重要；班主任徐樹茂老師是平時工作中接觸最多的，也是因為這樣我開始害怕做個班主任，因為在他身上我看到了太多自己不具備的素質(zhì)，雖然是男老師，但他對學生的教育總是苦口婆心，為了學生他可以頂著烈日一家一家去家訪，為了學生他可以犧牲雙休日在學校接待家長，為了學生他可以不休婚假堅持工作，我總說3班的任課老師每個壓力都很大，但壓力最大的就是他，因為我們總是在不知不覺中就增加了他作為班主任的工作，看著年紀輕輕但已經(jīng)沉穩(wěn)得像個父親的徐老師，我深深體會到一個年輕教師對學生的付出和對教育的熱愛。

也許身為平凡的教師，他們的一生都只是像山野的小草一般，默默無聞，隨風而逝，了無蹤跡。但是，正是他們樹起了萬世師表，無邊師魂，擎起了我們教育行業(yè)奉獻的燈塔，也正是他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身的奉獻。

在教師歌會上，我們唱了一首名叫《奉獻》的歌：“大地奉獻給藍天，藍天奉獻給白云”，那么，教師呢？教師把自己的青春奉獻給學生，奉獻給講臺，奉獻給整個教育事業(yè)，因為我們都知道，教師，你的名字是奉獻。

幼兒教師師德師風演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心；當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的美好，她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放棄他，我將我的心融進所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜。

我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅學會自己吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節(jié)來臨的時候，當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。

謝謝大家！

幼兒教師師德師風演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

有人說：“幼兒園是最容易教的，卻也是最難教的?！边@句話乍一聽起來很矛盾似的。但是在我從教一個月以后，我卻對這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認識。

說容易教是因為孩子們什么都不懂，教的時候任你發(fā)揮；說難教，也是因為孩子們什么都不懂，所以要教好他們，除了應該有足夠的耐心之外，還必須有足夠的愛心和責任心。所以幼兒園教師的師德尤其重要。而且，幼兒園教師除了象一般的教師一樣具備良好的業(yè)務素質(zhì)和師德之外，還必須有一顆童心，只有這樣，才能更好的和孩子們交流溝通，更容易讓孩子們接受你所傳授的知識和經(jīng)驗。

我是一名新教師，在大學里我學的雖然是師范，卻不是幼兒教育。但是畢業(yè)時機緣巧合我成了一名幼兒教師。雖說教育都是相通的，卻也只是一句泛泛之談，真正運用于實踐還是需要很多努力和探索的。

現(xiàn)在的工作對我來說是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子，也一向自認很有孩子緣，原本以為做一個孩子王對我來說一定是駕輕就熟的了?？墒敲鎸θ畟€性格各異，來自于不同家庭的孩子，我還真是有些傻眼了。經(jīng)過一段時間的磨合，加上搭班老教師的悉心指導，我才漸漸能夠適應。

作為教師，必須有一顆博愛且寬容的心。對于孩子們，不能存在偏愛，要一視同仁；對于不聽話、容易犯錯的孩子，也不能惡語相向，要有耐心的給他們講道理，用愛心打動他們。孩子是最敏感的，誰對他好，誰對他不好，他是很明白的。

作為一名新教師，我有很多需要向前輩學習和借鑒的。孩子雖然是很簡單，很容易滿足的，但是作為老師，我還是要盡可能多的交給他們知識。幼兒園的孩子就象是一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術品，老師的雕琢和加工是非常重要的。

都說教師是人類靈魂的工程師，那么幼兒園教師就應該是人類靈魂的啟蒙老師了，其重要性由此可見一斑。所以，作為幼兒教師，我們必須把我們正確的生活經(jīng)驗和健康的生活習慣教給他們，另外，也應及時地把正確的人生觀和是非觀灌輸給孩子們，讓孩子們從小就在一個健康而且愉快的環(huán)境中長大。

謝謝！

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幼兒園老師師德演講(篇3)

第二部曲：

第二個五年，幼兒園的發(fā)展還在繼續(xù)，自己的工作也算是比較熟悉了，而后的時間是我工作中感慨比較多的五年，在這五年里發(fā)生的事情比較多，這里面有開心有難過又有許多的無奈，在這個階段里我深刻體會到了 “園榮我榮”的真正意義，這時才深刻體會到一所優(yōu)良的幼兒園的精神文化力量是多么的重要，幼兒園的向心凝聚力是多么的重要。就在這樣的時光歲月里度過了我的第二部曲：平淡加平淡等于沉淀。

第三部曲：

第三個五年，幼兒園的春天來了，幼兒園的領導體給我們這只年輕的隊伍又注入了新的生命和活力，帶領著我們大刀闊斧的向前進，幼兒園從上到下團結一心，凝成了一股堅不可摧的鋼鐵力量，短短的一兩年時間就在社會上家長心目中樹立了良好的品牌口碑，在這當中，首先受益的就是我們老師隊伍，在這里我感覺到了一股堅實的力量在不斷地推動著我們不斷地向前！向！前！

再向前！我們沒有牢騷我們沒有怨言我們心中只有一個信念：園榮我榮、園衰我敗！

在我們新一屆領導集體的務實領導下在我們?nèi)w老師共同努力下我們迎來了真正屬于幼兒園的春天，xx年我們實行了全額撥款改制，這一項改革讓我感到備受鼓舞，激動不已，我們的工資有了保障，我們的待遇有了提高，我們的學習和參觀交流的腳步遍及了祖國的南南北北。我們的品牌在所有人心目中響當當！我們一個個分園接連成立，我們一批批老師接連成熟，我們的今后還會更好更好……在這個階段里，我感覺到了自己工作的真正意義，雖然很忙碌但是收獲卻是無以表達的，我很享受現(xiàn)在的工作環(huán)境和工作氛圍，也很享受領導、同事和孩子們帶給我的一切，感謝園領導的辛勤付出和對我的指導幫助，感謝同事們的理解和支持，讓我們盡情的享受現(xiàn)在工作中的快樂和成長吧！

這就是我的第三部曲：團結加力量等于成就。

如今15年過去了，幼兒園已從一個懵懂的嬰兒長成了一個翩翩美少年，夜晚的四周已是燈火通明、熱鬧非凡，當初的學生如今已是為人妻、為人母、為人媳。當初的小伙子已是為人夫、為人父、為人婿啦！想到這里心中怎能不感慨萬千！

15年寶劍磨礪，15年梅花苦寒，我們邁步至今天哪。這一步，我們走得堅定而執(zhí)著；這一步，我們走得欣喜而和諧。這充滿力量的一步，它落地有聲，鏗鏘著我們不竭的動力和莊嚴的承諾！

孩子們走了一批又一批，我們從小班到大班從大班又回到了小班，就是這樣的不斷輪回著，但是我們心中的信念永遠不會改變：以園為家，不斷向前！

用愛心，干實事

王艷麗尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

今天我很高興能站在這兒，真誠的感謝各位領導和老師們給我這次匯報的機會。提到師德，讓人想到的是：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……這一類的詞語。

我不會用華麗的語言和高深的理論來演講，我只會用平平淡淡的話語來講述。

我是1999年來到區(qū)直機關幼兒園的。俗話說：“萬事開頭難”，面對那純真稚嫩而頑皮的孩子，我，一個二十歲的**卻一點頭緒都沒有，又從何談教育呢？

曾經(jīng)一個人哭過、鬧過，也曾想放棄過?？梢豢吹侥且粡垙埣儍舻哪槪且浑p雙渴求知識的眼睛，就覺得自己對不起他們。是他們給了我自信，是他們讓我相信：

自己一定會在這片沃土里開創(chuàng)出屬于自己的天空的。

驀然回首，從事幼教工作已經(jīng)有13個年頭了。也已經(jīng)從一名業(yè)務生疏的小姑娘成長為了一名成熟的幼教老師。雖然并非一帆風順，但我感謝身邊有善解人意的園長，不斷給予我支持和幫助；慶幸擁有一班團結互助的好同事，不斷給予我指導和鼓勵。

如果沒有這么多關心、支持我的領導和老師，哪能有我播種、耕耘與收獲的土壤。在此，我衷心的向你們表示感謝！

多年來，我園先后開辦了則爾莊分園、海龍分園、陽光分園每次創(chuàng)建分園我總是第一個要求前往。以及現(xiàn)在的丹桂里分園，我也想用自已的一份微薄之力來為幼兒園的建設增添一份力量。當看到每個分園蒸蒸日上的場面，我都會無比的自豪。

三年前，我來到陽光分園，建園初期，每個周末需要發(fā)傳單來增加幼兒園的知名度。除了白天的正常工作外，晚上還要整理教室、寢室、準備資料等等，加班加點是家常便飯。特別是往墻上彩繪的時候，我和陽光幾個老師從早上八點一直站到晚上七點。

雖然腿站麻了，胳膊累的發(fā)酸，渾身搞得像一個調(diào)色盤。但是我們沒有一人個喊累，我們互相鼓勵，互相打氣，開著玩笑，苦中作樂。當看到我園被評為街道中心幼兒園、市級示范園、省級示范園，以及孩子們的數(shù)量從十幾個到一百多個的時候，我知道我的辛苦是值得的。

我的愛心換來了孩子們真誠的笑容，換來了家長對我的信任。同時這幾年的成長也讓我獲得了很多榮譽：和曹紅芹老師制做的課件《小麥的一生》通過市里、省里的層層選拔，被推薦到全國參加評選；美術**獲得市級一等獎，編寫的兒歌《賽龍舟》獲得市級二等獎；執(zhí)教的體育游戲課《趣味連連》獲區(qū)級三等獎等等。

在獲得這些成功的同時，最委屈、最受益的人就是我的女兒。說她委屈是因為從我懷孕的時候就跟我在海龍分園奮斗。女兒出生后，項園長知道我離家比較遠，對我特別關心，為我和婆婆還有女兒騰出了一個單間宿舍，一直到斷奶。

雖然條件比較艱苦，但是我們很滿足。

在她2歲半的時候跟我來到陽光分園，陪我一起見證了陽光分園的成長，不管我加班也好、值班也好她都在陪著我，而我忙起來的時候總是顧不上她：水跟不上，飯也吃不好，有時候憋了一肚子的氣，還會拿她當出氣筒。說她受益，是因為正是這樣的環(huán)境鍛煉了孩子堅強承受的能力，在這充滿愛的大家庭里，孩子也變得善良而且富有愛心，相信不管走到**她都能很好的生活。

既然我不是一名合格的媽媽，那我更要把教師做好，給孩子們更多的愛，讓他們健康、快樂的成長!正如歌德講的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日無法持久?！?以后，我依然需要更大的努力，憑著獻身幼教，不斷追求的事業(yè)心，繼續(xù)為我所熱愛的幼教工作不斷奉獻，讓孩子們在這片愛的樂土中茁壯成長。

還是那句簡單的話“用愛心，干實事！” 謝謝大家！

立師德，鑄師魂 ——愛讓我成長

王建秀各位領導、老師大家上午好：

今天我演講的題目是：《愛讓我成長》不知不覺來我們區(qū)直機關幼兒園15年了，給我最深的感悟就是老師除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛心，只有真誠的愛，才能觸動孩子的心弦，教育是以德育德，以性養(yǎng)性，以情動情的過程，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁，只有當老師給孩子真誠的愛，孩子才會向你敞開內(nèi)心世界的大門，我們才能”對癥下藥”，收到良好的教育效果。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的，我猶豫過，動搖過，有時候我問自己，和其他工作的同學比起來，自己是不是太累了，家庭、孩子、工作……但是當我看到孩子們天真、活潑、可愛的笑臉，看到家長對我們工作的支持與理解時，當聽到他們親切的問候時，一種感動和自豪油然而生，付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報，這時我又燃起了對工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望的眼睛，一張張寫滿恐懼的淚臉，我不知所措！所幸的是，園領導、老師、同學們給了我很多幫助和鼓勵，也正是你們，我從你們身上我學到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心，而這些也成了我在之后工作中的動力！是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，與孩子們也在愛中溶為一體。

久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子們身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。

15年來，我親眼見證了幼兒園的飛速發(fā)展，園所規(guī)模由小到大，由一個分園到兩個，到三個，幼兒園人數(shù)逐步增加，配套設施也逐步完善，形成了集團化發(fā)展的規(guī)模，社會影響由弱到強，走上了良性發(fā)展的軌道，幼兒園社會聲譽也迅速提高。15年來，我們大家在一起互相關懷、團結、協(xié)作，為創(chuàng)建溫馨家園而執(zhí)著和奉獻，所有的榮譽都向著我們區(qū)直幼兒園飛來，這些都讓我感到無比的欣慰和自豪，我為我們的幼兒園自豪，我們能干的園領導自豪，也為我的工作伙伴們自豪。

立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是人生堅定的誓言!我永遠不會忘記自己肩負的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,為孩子們點燃希望的燈,用愛心承載孩子們?nèi)松南Ｍ?。最后祝愿我們奎文區(qū)機關幼兒園明天更美好！！

師德演講稿：“愛心永駐，默默付出”

王曉麗各位領導、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《愛心永駐，默默付出》

有人說：“教師是一根拐杖，他將支撐著你邁出人生的第一步?！币灿腥苏f：

“教師是一根蠟燭，它燃燒自己，去照亮別人?！庇變航處熥鳛榈谝粋€正確引導孩子走向社會、觀察社會的啟蒙者，更應該像一根拐杖、一根蠟燭。從加入教師行列，當起孩子王的那一天起，我便喜歡上了他，為自己選對這個行業(yè)而自豪。

在我十多年的幼教工作中，我不會忘記領導的關懷和教育，更不會忘記同事們對我的幫助和支持。記得剛踏上工作崗位時，我虛心向同事們請教，學習他們的教學經(jīng)驗，認真閱讀各種幼教書籍，吸取其中的營養(yǎng)，深入反思自己工作中存在的問題，逐漸積累經(jīng)驗，在付出艱苦的努力之后，我逐漸形成了自己的教學風格，能靈活安排教學活動，科學合理的組織一日活動了。正是在你們的關懷和幫助下，使我成為一名合格的幼兒教師，我也以我滿腔的熱情投入到我所熱愛的幼教事業(yè)。

多年的風風雨雨，為了心中那無言的承諾，我日夜兼程，卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚，我遠離喧囂人群，為了備好一堂課而認真鉆研教材幾遍。我曾為了照顧好剛入園的小班幼兒，在兒子十個月時給他斷奶，一天工作十多個小時。

也曾因為兒子生病而來不及照顧內(nèi)疚不已…。從教十五年，諸如此類的事情很多，讓我深深的體會到了幼兒教師的酸甜苦辣，讓我領悟到了那充滿純真、愛心、求知欲的童心世界。工作中，我深刻的意識到幼教工作對于一個城市乃至一個國家發(fā)展的重要性。

作為一名幼兒教師，我深知肩上的擔子有多重。在我心中，每一名幼兒都是一個純潔的天使，都應該得到同等的愛，這樣才能讓每一個孩子的身心都健康成長。

不少人習慣于把教師比作蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當老師有啥意思？”而我認為，老師應該有老師的境界，老師更應該有老師的情懷——“傳道、授業(yè)、解惑”，舍我其誰？

古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去…而我們不正是這造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航，但我們的愛、我們的心血和我們生命的智慧已經(jīng)化作一面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。

孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？幸福要靠自己去品味。一批批孩子逐漸成長，當看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，我覺得自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福，面對這份幸福我驕傲，我激動，我更加難忘。

我堅信這份幸福會越來越深遠、越來越長久，伴隨我一生。

古人云：“一份耕耘一分收獲”這是一個真理，是誰也不能改變的事實。我想：只要你肯付出，一定會得到收獲。

幼兒園給了我成就事業(yè)的平臺，給了我實現(xiàn)人生價值的機會，事業(yè)升華了我的生活，鑄就了我的信念，我將以我的實際行動，盡我所能，時時、事事、處處，以一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師的形象，努力實踐我的夢想，為幼兒園增光添彩。