校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃匯總(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-21 校園廣播站工作計(jì)劃校園廣播站學(xué)期工作計(jì)劃校園廣播站的工作計(jì)劃

俗語說：百年壽限不準(zhǔn)有，百年計(jì)劃不可無。為了讓我們積極的對(duì)待工作，同時(shí)需要我們著手制定一份校園廣播站工作計(jì)劃，制定工作計(jì)劃可以讓我們?cè)诠ぷ髦斜O(jiān)督自己是否按既定方向前進(jìn)。有沒有可以參考的校園廣播站工作計(jì)劃呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃”，僅供參考，希望可以幫助到您。

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇一)

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

(一)校園采風(fēng)

以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的.事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

(二)青春之歌

講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。

(三) 文學(xué)天地

讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。

(四)你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英語沙龍

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

(六)音樂在線

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。

(附)：若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

(一)成員選拔

A播音部 (5名) B小記者部(5名) C編輯部 (5名)

1) 凡本校學(xué)生均可參加選拔.

2) 采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作)

1) 站長(zhǎng) 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時(shí)間：

周一至周五中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00

五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù);

2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。

4、每月月底開一次例會(huì)，針對(duì)一些工作中存在的問題及不足，與成員進(jìn)行商討并解決，傾聽同學(xué)們的想法，定時(shí)向同學(xué)們收集一些意見與建議;廣播站會(huì)議無論大小，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請(qǐng)假，無故缺席者達(dá)3次，做自動(dòng)退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進(jìn)入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假，并作好節(jié)目安排。

7、播音重地，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng)，播音人員嚴(yán)禁在廣播站內(nèi)吃零食;

8、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出;

9、注意用電安全，消除安全隱患;

10、每天的值班播音員負(fù)責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生打掃，認(rèn)真填好工作日志。

六、廣播站獎(jiǎng)懲辦法

1、根據(jù)工作態(tài)度及實(shí)際工作效果，廣播站每學(xué)年在其成員中評(píng)定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀小記者”。

2、對(duì)于工作不負(fù)責(zé)，有損害校廣播站名譽(yù)行為者，視情節(jié)輕重給予批評(píng)或除名處理;對(duì)因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者，則應(yīng)等值賠償。

3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評(píng)優(yōu)的考核條件之一。

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇二)

校園廣播站，新的學(xué)期開始了同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)。也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

一欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，主要播報(bào)上一周的國(guó)際。還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂麥田：

同學(xué)們可通過,周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲。}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

二播放時(shí)間

三，每周一。五中午預(yù)計(jì)中午12201240

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

一成員設(shè)置及職責(zé)共35人

定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，1站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)。及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

審閱和編輯播出的稿件，編輯三名：負(fù)責(zé)收集。并做好記錄。

也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作。

后期制作。后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作。

一年級(jí)共五人。除初高三同學(xué)小記者：各年級(jí)23個(gè)班。

奇聞趣事，觀察記錄校園生活。報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。

可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。附：若廣播員無法播音。

二播音員條件

1學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

關(guān)注社會(huì)。2關(guān)心學(xué)校和集體。

聲音洪亮，3形象氣質(zhì)好。普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

三副站長(zhǎng)條件

2學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

關(guān)注社會(huì)。3關(guān)心學(xué)校和集體。

具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。4組織能力強(qiáng)。

四成員選拔

高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮1凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三。

所有成員都需經(jīng)過考核。2采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔。

將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。3校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際。

選拔程序：1個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；2面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題3評(píng)選出優(yōu)秀的人員；4正式開展工作。

三、稿件

一稿件來源

1由各班同學(xué)投稿

編輯和各班小記者搜集2由播音員。

二投稿要求

字跡工整干凈，1投稿用信紙。不能有涂抹。

2信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣，附：若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言。廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。

三點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；

1歌曲內(nèi)容健康向上

點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，2說明點(diǎn)歌的緣由。送歌人的名字

3最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

各成員不得無故缺席。開會(huì)時(shí)。

五、播音注意事項(xiàng)

必須按照規(guī)定操作儀器，1播音時(shí)。不得損壞。

欄目播音，2播音員固定時(shí)間。若無法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

播音員要做好記錄。4每天播音完畢。

五、獎(jiǎng)懲

并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。1期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員。

視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，2對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員。由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇三)

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時(shí)間：

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒（周一）；二、文海拾貝（周二）；三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周

四）；五、校園采風(fēng)（周五）

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。

三、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論；對(duì)校園的好人好事作一表揚(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹；“開心詞典”板塊，收集一

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

四、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

五、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：

1、面向全校同學(xué)征稿；

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學(xué)寫的好的也可以），多則不限；

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。

4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；

六、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)三至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢(mèng)想

七、廣播站組織紀(jì)律。

1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

八、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序

1、站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

九、鼓勵(lì)措施：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分；

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；

4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇四)

學(xué)校校園廣播站規(guī)劃書

一、指導(dǎo)思想

校園廣播電臺(tái)是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作都是以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)校為宗旨的。主要目的是加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的情感，加強(qiáng)師生交流，為師生展示才華提供平臺(tái)，從而形成積極、健康、快樂的校園和諧氛圍。

二、站名

南方中學(xué)校園之聲

三、節(jié)目時(shí)間

每周一下午5: 40至6: 00

四、節(jié)目主持人

學(xué)校廣播員是中流砥柱，歡迎廣大師生加入。

1.《校園聚風(fēng)》:報(bào)道校園新聞，學(xué)校發(fā)生的好事，師生共同關(guān)心的事情。

2.“新聞點(diǎn)擊”:播報(bào)國(guó)內(nèi)外最新重大新聞(一字新聞)。

3.音樂麥田:播放積極健康的音樂，提高學(xué)生的音樂欣賞能力。接受學(xué)生的'歌，送音樂祝福給老師和同學(xué)。

4.生活書(一周):安全健康知識(shí)和生活竅門普及。輕松時(shí)刻(雙周):玩幽默笑話。

5.《行走在文遠(yuǎn)》(一周):播放著名文章和哲學(xué)故事。青春有約(雙周刊):學(xué)生欣賞自己的優(yōu)秀作品。

6.英語沙龍:播放原版英語經(jīng)典短篇故事，英語口語學(xué)習(xí)課程等。

五、關(guān)于手稿

1.歡迎您為《校園聚風(fēng)》、《生活集錦》、《輕松時(shí)刻》、《文遠(yuǎn)漫步》、《青春約會(huì)》等欄目投稿。

2.所有提交材料應(yīng)使用稿紙，要求字跡工整，不得涂抹。

3.手稿的內(nèi)容需要健康積極的心態(tài)，與學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合。可以參考電臺(tái)欄目來編。

4.在稿紙第一行寫上投稿欄、姓名、班級(jí)、班主任。

5.提交截止時(shí)間為每周一上午10: 00，提交至各班團(tuán)委秘書處，然后由各班團(tuán)委書記提交至綜合樓八樓廣播室，并進(jìn)行妥善登記。

6.點(diǎn)播歌曲需要健康來陶冶情操。如果你需要一些歌曲，請(qǐng)?jiān)诿恐芤簧衔?0點(diǎn)在廣播室登記。

六、預(yù)防措施

1、廣播時(shí)，必須按規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2.固定時(shí)間工作。播音員不能正常廣播的，應(yīng)當(dāng)提前向廣播電臺(tái)報(bào)告并請(qǐng)假。

3.播音員應(yīng)提前一周做好準(zhǔn)備，值班播音員應(yīng)在每次廣播后做好記錄。

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇五)

光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識(shí)，全心全意為大家服務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求，大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神，我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針，紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生，服務(wù)于全體師生，把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化。

二、預(yù)期目標(biāo)：

（一）通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下，要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高

播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理，從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面，都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

（三）節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色

本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容，力求節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲(chǔ)存。同時(shí)，也將嘗試對(duì)一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。

文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)寫稿、播音。

（四）制定廣播站工作制度

為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責(zé)任，并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。

三、實(shí)踐過程

（一）廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者

（二）建立良好的檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì)，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計(jì)。

（三）調(diào)整廣播站的欄目及人員

1、欄目簡(jiǎn)介：

1、新聞彩虹堂（關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等）

開篇詞：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。絢爛社會(huì)，繽紛校園，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒（為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝愿。）

開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉，名歌經(jīng)典，歡樂瞬間……

3、具體安排略

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇六)

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計(jì)劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹

（一）校園采風(fēng)

——以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

（二）我們?cè)诔砷L(zhǎng)

——講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等（是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

（三）體育前線

——介紹最新國(guó)內(nèi)外及校園體育消息。

（四）娛樂時(shí)空

——幽你一默：輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑，你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要轉(zhuǎn)達(dá)嗎？（1元一首）

（五）音樂盒

——播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

1.成立“三隊(duì)”工作室。

a播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。（4名）。

b小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。（20名左右）

c編輯部要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。（10名左右）

2.廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作）

(1)站長(zhǎng)（許恒）主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。

三、廣播站開播時(shí)間：

周一至周四中午：12：20——12：45下午：4：30——5：00。

四、廣播站年終考評(píng)制度

期末我們將評(píng)出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

校園廣播站實(shí)施方案計(jì)劃(篇七)

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道，也是學(xué)校思想教育的宣傳窗口，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色的形成起著重要作用。本學(xué)期，全面鋪開學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作，以豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務(wù)全體師生，把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、預(yù)期目標(biāo)

(一)增加廣播欄目，多角度加強(qiáng)學(xué)生思想教育

本學(xué)期我們要狠抓欄目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)擴(kuò)大播音員隊(duì)伍，提高播音員素質(zhì)

播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要因素。本學(xué)期，根據(jù)欄目需求，我們計(jì)劃招收相關(guān)播音員若干名，同時(shí)將對(duì)廣播站播音員加強(qiáng)管理，，以提高播音員的業(yè)務(wù)水平，使廣播站成為當(dāng)之無愧的喉舌。

(三)提高廣播質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象

欄目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理，確保廣播質(zhì)量，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

三、實(shí)踐過程

(一)廣播站成員調(diào)整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者

由學(xué)生自己個(gè)人申請(qǐng)及各班語文老師推薦學(xué)生參加廣播站小記者選拔，經(jīng)選拔訓(xùn)練，共錄取小記者若干名。

(二)建立良好的廣播檔案制度

(三)對(duì)廣播站的播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)

為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個(gè)別指導(dǎo)的原則，力爭(zhēng)使我站得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。特作以下計(jì)劃：

(四)對(duì)廣播站的小記者進(jìn)行集中培訓(xùn)

通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會(huì)活動(dòng)，為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，初步掌握一些新聞常識(shí)和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)做小記者：小記者的職責(zé);小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學(xué)的區(qū)別;當(dāng)小記者的好處。

2、關(guān)于新聞入門的基本知識(shí)：認(rèn)識(shí)新聞;新聞的幾個(gè)特點(diǎn);新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

3、采訪：

(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

(2)、采訪前的準(zhǔn)備：準(zhǔn)備背景材料;準(zhǔn)備采訪提綱;準(zhǔn)備采訪物品。(主講教師：)

(3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)。

(五)廣播站的欄目簡(jiǎn)介

1、校園采風(fēng)以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。 2、我們?cè)诔砷L(zhǎng)講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”。請(qǐng)“每周一星”講述當(dāng)班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗，開展心理健康教育)。

3、佳文共賞：

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴，佳文共賞引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文學(xué)殿堂，共享佳文。

4、知識(shí)百寶箱：

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野，也希望它能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

Yjs21.Com更多工作計(jì)劃擴(kuò)展閱讀

校園廣播站建設(shè)計(jì)劃(4篇)

俗語說：計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要。為了明確下一階段的工作目標(biāo)，我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份校園廣播站工作計(jì)劃，寫工作計(jì)劃一定需要包括具體的實(shí)施步驟和措施，你知道怎樣才能寫好校園廣播站工作計(jì)劃嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《校園廣播站建設(shè)計(jì)劃》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

校園廣播站建設(shè)計(jì)劃(篇一)

一、主要欄目介紹：

（1）《周聞天下》

聚焦一周精彩，網(wǎng)絡(luò)天下奇聞。以一周的時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，將涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等熱點(diǎn)新聞進(jìn)行匯總，利用周末時(shí)間采編，不耽誤上學(xué)時(shí)間，擴(kuò)展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生生活。

（2）《師生風(fēng)采》

播報(bào)一名優(yōu)秀干部或教師事跡一周選出一名干部或教師材料及做法

（3）《班級(jí)風(fēng)采》

班級(jí)衛(wèi)生、自行車擺放、紀(jì)律、路隊(duì)制、禮儀好的做法的宣傳

（4）《知識(shí)樂園》

播報(bào)班級(jí)學(xué)習(xí)好的方法，文章，書籍推薦及安全知識(shí)，法律知識(shí)等

（5）《音樂在線》

每周播放班級(jí)點(diǎn)的校園、勵(lì)志等歌曲使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯搜集整理。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件投到站長(zhǎng)、班主任、主管教師。

（附）：若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到給站長(zhǎng)、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）成員選拔

a播音部（5名） b編輯部（5名）

（1）凡本校學(xué)生均可參加選拔。

（2）采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。選拔程序：個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；評(píng)選出優(yōu)秀人員；

（二）廣播站各部門工作職責(zé)：（每部設(shè)立一名部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該部的全在工作）

（1）站長(zhǎng) 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

（2）播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

（3）編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

四、廣播站開播時(shí)間：

周一至周五下午：下午上課前15分鐘

五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù)；

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。

校園廣播站建設(shè)計(jì)劃(篇二)

學(xué)校校園廣播站規(guī)劃書

一、指導(dǎo)思想

二、站名

南方中學(xué)校園之聲

三、節(jié)目時(shí)間

每周一下午5: 40至6: 00

四、節(jié)目主持人

學(xué)校廣播員是中流砥柱，歡迎廣大師生加入。

1.《校園聚風(fēng)》:報(bào)道校園新聞，學(xué)校發(fā)生的好事，師生共同關(guān)心的事情。

2.“新聞點(diǎn)擊”:播報(bào)國(guó)內(nèi)外最新重大新聞(一字新聞)。

3.音樂麥田:播放積極健康的音樂，提高學(xué)生的音樂欣賞能力。接受學(xué)生的'歌，送音樂祝福給老師和同學(xué)。

4.生活書(一周):安全健康知識(shí)和生活竅門普及。輕松時(shí)刻(雙周):玩幽默笑話。

5.《行走在文遠(yuǎn)》(一周):播放著名文章和哲學(xué)故事。青春有約(雙周刊):學(xué)生欣賞自己的優(yōu)秀作品。

6.英語沙龍:播放原版英語經(jīng)典短篇故事，英語口語學(xué)習(xí)課程等。

五、關(guān)于手稿

1.歡迎您為《校園聚風(fēng)》、《生活集錦》、《輕松時(shí)刻》、《文遠(yuǎn)漫步》、《青春約會(huì)》等欄目投稿。

2.所有提交材料應(yīng)使用稿紙，要求字跡工整，不得涂抹。

3.手稿的內(nèi)容需要健康積極的心態(tài)，與學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合?？梢詤⒖茧娕_(tái)欄目來編。

4.在稿紙第一行寫上投稿欄、姓名、班級(jí)、班主任。

5.提交截止時(shí)間為每周一上午10: 00，提交至各班團(tuán)委秘書處，然后由各班團(tuán)委書記提交至綜合樓八樓廣播室，并進(jìn)行妥善登記。

6.點(diǎn)播歌曲需要健康來陶冶情操。如果你需要一些歌曲，請(qǐng)?jiān)诿恐芤簧衔?0點(diǎn)在廣播室登記。

六、預(yù)防措施

1、廣播時(shí)，必須按規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2.固定時(shí)間工作。播音員不能正常廣播的，應(yīng)當(dāng)提前向廣播電臺(tái)報(bào)告并請(qǐng)假。

3.播音員應(yīng)提前一周做好準(zhǔn)備，值班播音員應(yīng)在每次廣播后做好記錄。

校園廣播站建設(shè)計(jì)劃(篇三)

一、青青校園廣播站簡(jiǎn)介

這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊(yùn)著辛勤的勞動(dòng)；也許是雨水中的一丁點(diǎn),卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個(gè)天空的美麗。每天午間，當(dāng)暖暖的陽光溫暖著整個(gè)校園的時(shí)候，一陣悠揚(yáng)的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，朝陽小學(xué)廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站。

校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10-11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園啟明星(周三)；四、詩苑漫步(周四)；五、校園采風(fēng)(周五)

二、具體欄目?jī)?nèi)容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

三、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)

4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。

四、播音人員安排

選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。

一、廣播站設(shè)立的欄目：

(一)《職校聯(lián)播》

1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞)；

2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料)，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)；

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。

(三)《下午茶》

1、美文欣賞；

2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工：

1、指導(dǎo)員：負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作；

2、站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排；

3、各版塊組長(zhǎng)：對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；

4、播音員：負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作；

5、班級(jí)文字記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：

1、面向全校同學(xué)征稿；

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以)，多則不限；

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求：

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人；如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部；

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn)：稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ)；稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間：

1、星期一下午：17:15---17:55；

2、星期三下午：17:15---17:55；

3、星期五下午：17:15---17:55；

六、鼓勵(lì)措施：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分；

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

校園廣播站建設(shè)計(jì)劃(篇四)

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負(fù)責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，以便有效地開展各項(xiàng)工作。

（一）組織紀(jì)律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間.

4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

（二）播音員注意事項(xiàng)

1、值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

4、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

（三）播音站訓(xùn)：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠(chéng)承傳文明

（四）廣播站成員

廣播站設(shè)有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)廣播站的工作。副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)指導(dǎo)廣播站開展工作，并為站長(zhǎng)考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護(hù)、組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

總編輯負(fù)責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補(bǔ)。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護(hù)站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長(zhǎng)允許不得入內(nèi)。

（五）每天播音內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：

1、新聞直通車：播報(bào)新聞、校園新聞快報(bào)、好人好事表揚(yáng)、違規(guī)違紀(jì)通報(bào)。

負(fù)責(zé)人：

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報(bào)的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2、校園之聲：來稿精讀

負(fù)責(zé)人：

由編輯選出學(xué)生來稿，于播報(bào)的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3、文薈精華：散文、雜文；

負(fù)責(zé)人：

由負(fù)責(zé)人查尋資料，要求將資料于播報(bào)的前一天中午12：00以前送至總編輯。

4、音樂地帶：快樂點(diǎn)唱機(jī)；校園音樂；

負(fù)責(zé)人：

由編輯登記，并將結(jié)果于播報(bào)的前一天中午12：00以前送至總編輯。

（六）人員安排

站長(zhǎng)：李繼昌

副站長(zhǎng)：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團(tuán)支書

（七）具體節(jié)目時(shí)間安排（根據(jù)作息時(shí)間做相應(yīng)調(diào)整）

一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂

三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）

1、新聞直通車

2、校園之聲

3、文薈精華

4、音樂地帶

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃精選(7篇)

古人云：言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。為了我們能夠完成工作目標(biāo)，因而我們不得不提前擬制好校園廣播站工作計(jì)劃，寫工作計(jì)劃時(shí)要結(jié)合單位具體情況來制定相應(yīng)的任務(wù)和目標(biāo)，怎樣才能寫好一篇校園廣播站工作計(jì)劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇一】

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播工作計(jì)劃

一、主要欄目介紹：

1、新聞袋袋褲：向同學(xué)們國(guó)內(nèi)外的大小新鮮事。

2、佳作賞析：為同學(xué)們送上學(xué)生習(xí)作或優(yōu)秀習(xí)作選播，不限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，讓全校的師生一起欣賞佳作，

3、科學(xué)小天地：為同學(xué)們介紹關(guān)于科普知識(shí)的內(nèi)容。增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。

4、生活萬花筒：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，使同學(xué)們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。

5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)：你可以來信為你的老師、同學(xué)點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。為隊(duì)員們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學(xué)們的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹。

二、稿件介紹

1、全校同學(xué)均可投稿，根據(jù)投稿數(shù)量期末設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

3、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）廣播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨

四、廣播站開播時(shí)間：

每周二、周四中午11：25—11:40。

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇二】

一、節(jié)目安排

一欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂麥田：

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

二播放時(shí)間

三，每周一。五中午預(yù)計(jì)中午12201240

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

一成員設(shè)置及職責(zé)共35人

2副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

審閱和編輯播出的稿件，編輯三名：負(fù)責(zé)收集。并做好記錄。

也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作。

后期制作。后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作。

一年級(jí)共五人。除初高三同學(xué)小記者：各年級(jí)23個(gè)班。

奇聞趣事，觀察記錄校園生活。報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。

可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。附：若廣播員無法播音。

二播音員條件

1學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

關(guān)注社會(huì)。2關(guān)心學(xué)校和集體。

聲音洪亮，3形象氣質(zhì)好。普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

三副站長(zhǎng)條件

2學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

關(guān)注社會(huì)。3關(guān)心學(xué)校和集體。

具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。4組織能力強(qiáng)。

四成員選拔

高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮1凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三。

所有成員都需經(jīng)過考核。2采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔。

將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。3校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際。

選拔程序：1個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；2面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題3評(píng)選出優(yōu)秀的人員；4正式開展工作。

三、稿件

一稿件來源

1由各班同學(xué)投稿

編輯和各班小記者搜集2由播音員。

二投稿要求

字跡工整干凈，1投稿用信紙。不能有涂抹。

2信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

三點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；

1歌曲內(nèi)容健康向上

點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，2說明點(diǎn)歌的緣由。送歌人的名字

3最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

各成員不得無故缺席。開會(huì)時(shí)。

五、播音注意事項(xiàng)

必須按照規(guī)定操作儀器，1播音時(shí)。不得損壞。

欄目播音，2播音員固定時(shí)間。若無法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

播音員要做好記錄。4每天播音完畢。

五、獎(jiǎng)懲

并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。1期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員。

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇三】

紅領(lǐng)巾廣播站管理制度

一、積極配合學(xué)?；顒?dòng)安排，做好廣播的播放工作。

二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、每天按時(shí)到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動(dòng)解聘）

四、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人做好替換安排。五、編輯對(duì)所負(fù)責(zé)的欄目要做到提前一天組稿，認(rèn)真審閱，認(rèn)真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。

六、播音員播音時(shí)做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng)。八、廣播站成員無播放事務(wù)，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長(zhǎng)申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備，（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)）方可離去。

十三、學(xué)期末，評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學(xué)校少隊(duì)部將給予嘉獎(jiǎng)。

開場(chǎng)白設(shè)置

1、親愛的老師、同學(xué)們：大家中午好/下午好！

振群小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂聲中混入主持人的話）：生活是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！振群小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站，與您相約快樂時(shí)分——

2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.這里是后莊小學(xué)校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動(dòng)人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX

3、親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)

4、有一朵花開的時(shí)間需要去等待在等待中細(xì)聽花開的聲音。

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇四】

一、節(jié)目安排

（一）欄目設(shè)置

周一：一周新聞回顧：主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過,}./....,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}./....,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘（二）播放時(shí)間每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。..各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常的...的工作。編輯三名：負(fù)責(zé)收.，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收.準(zhǔn)備播出稿件。后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。（除初高三同學(xué)）觀察記錄校園生活的，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。（附：若廣播員無法播音，可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。）

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和.體，關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

（三）（副）站長(zhǎng)條件

2、學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和.體，關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮）。

2、.用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。選拔程序：

（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；

（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；

（3）評(píng)選出優(yōu)秀的人員；

(4)正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者..

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工.干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。（附：若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況的。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

六、獎(jiǎng)懲

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇五】

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部

2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務(wù)。

三、所設(shè)欄目：

1、校園風(fēng)景線：報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞：學(xué)生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

3、校園之星：勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹立身邊的榜樣。

4、書香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。

6、科普天地：可以介紹科技小知識(shí)，生活小常識(shí)等。

7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語。

(也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整)

四、廣播稿來源：

各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿，可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí)，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇六】

“語文學(xué)習(xí)的外誕和生活的外誕相等?！本褪钦f，生活的范圍有多大，語文學(xué)習(xí)的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，必須創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色，對(duì)語文學(xué)科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結(jié)合起來，擴(kuò)大學(xué)生的視野，豐富校園文化生活，特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，起著重要作用。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

2、主題鮮明，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

3、與時(shí)俱進(jìn)，張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。

4、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采。

三、廣播內(nèi)容

1、校園快訊

報(bào)道新事，宣傳校紀(jì)，安全教育，衛(wèi)生天地。

2、真心送你

心理醫(yī)院，心理健康咨詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵(lì)，傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。

4、開心樂園

精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。

四、播出時(shí)間

每周1——4晚餐后17：20——17：30

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

站長(zhǎng)：楊思捷副站長(zhǎng)：荊英

組員：馬家榮

六、播音安排

星期一：六一中隊(duì)

時(shí)期二：六二中隊(duì)

星期三：五一中隊(duì)

星期四：五二中隊(duì)

七、播音室制度

1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。

3、編輯的文字必須無病句，無錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內(nèi)容要真實(shí)，有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。

6、播音結(jié)束后，播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。

7、一學(xué)期結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀播音員和編輯，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校校園廣播站學(xué)期播報(bào)工作計(jì)劃【篇七】

早上

1、英語時(shí)間English Time

時(shí)間：早自習(xí)前10分鐘。

內(nèi)容：英語歌曲等。

資料來源：中、小學(xué)英語教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語內(nèi)容，將磁帶或碟或曲

名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容。

中午

2、新聞直播間Live News

時(shí)間：中午午餐時(shí)間10分鐘。

內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競(jìng)賽、通知、

總結(jié)

一、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。

資料來源：各班小記者來稿，責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級(jí)文件、精神等。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿，交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。

有獎(jiǎng)知識(shí)問答：學(xué)生聽完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級(jí)姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽眾。幸運(yùn)聽眾將獲得小禮物。

3.一周精彩Weekly Report

時(shí)間：周一中午5分鐘。

內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

資料來源：責(zé)任編輯組稿，編稿。

4.名師風(fēng)采Teachers’ Stories

時(shí)間：周二中午5分鐘。

內(nèi)容：講述教師故事，領(lǐng)略教師風(fēng)采。

資料來源：各位教師填寫《教師風(fēng)采表》，教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health

時(shí)間：周三中午5分鐘。

內(nèi)容：流行疾病的預(yù)防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。

資料來源：學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。

6.校園小明星School Stars

時(shí)間：周四中午5分鐘。

內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級(jí)可稍后再交。

7.大秀場(chǎng)Wonderful Shows

時(shí)間：周五中午5分鐘。

內(nèi)容：學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源：學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來稿用學(xué)校信紙書寫（要有老師修改、點(diǎn)評(píng)），投入學(xué)校稿件箱。

8．點(diǎn)歌臺(tái)Singing for You

時(shí)間：中午5分鐘。

內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

資料來源：學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。

下午

9．經(jīng)典時(shí)間Reading Time

時(shí)間：晚餐前10分鐘。

內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄

11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間：中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。

二、廣播站站訓(xùn)：傳承文明放飛夢(mèng)想

三、廣播站組織紀(jì)律。

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2.廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4.廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。

四、廣播站工作人員職責(zé)、工作程序

1.站長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作，安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站，做好開播準(zhǔn)備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

2.責(zé)任編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長(zhǎng)、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃匯集

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯獨(dú)具匠心地匯集和整理了“學(xué)校廣播站工作計(jì)劃”，為了確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行，我們可以在工作計(jì)劃中設(shè)定自己的工作規(guī)劃。工作計(jì)劃對(duì)于協(xié)同合作和資源管理方面都具有重要價(jià)值。歡迎您使用我們提供的資料，讓您的學(xué)習(xí)更加高效！

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇1)

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃

學(xué)校廣播站是學(xué)校中極為重要的媒體平臺(tái)之一，它承擔(dān)著向全校師生宣傳信息、活動(dòng)播報(bào)、擴(kuò)大校園影響力等重要任務(wù)。為了更好地運(yùn)營(yíng)廣播站，需要制定一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃。本文將對(duì)學(xué)校廣播站的工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，力求全方位提高廣播站的工作效率和影響力。

一、節(jié)目策劃：

1. 多樣化節(jié)目?jī)?nèi)容：廣播站應(yīng)該制定一個(gè)多樣化的節(jié)目表，包含新聞、校園活動(dòng)、音樂、教育內(nèi)容、訪談等不同類型的內(nèi)容，以滿足不同聽眾的需求。

2. 小組合作：建立工作小組，負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和執(zhí)行。每個(gè)小組都有特定的方向和節(jié)目形式，以確保廣播站的內(nèi)容覆蓋面廣。

二、新聞播報(bào)和活動(dòng)宣傳：

1. 及時(shí)準(zhǔn)確：確保新聞播報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)，尤其是校園重大事件和緊急通知。活動(dòng)宣傳應(yīng)提前制定詳細(xì)的策劃方案，包括推廣方式和宣傳材料。

2. 多渠道傳播：利用校內(nèi)校外多個(gè)渠道傳播新聞和活動(dòng)信息，如校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、社交媒體等，以增加信息的覆蓋范圍。

三、聲音形象：

1. 主持人培訓(xùn)：組織定期的主持人培訓(xùn)，提高主持人的話語技巧和聲音形象。確保他們具備良好的語言表達(dá)和溝通能力。

2. 音效技術(shù)：培訓(xùn)并配備專業(yè)的音效技術(shù)人員，提高廣播站音效的質(zhì)量，保證聲音的清晰度和良好的聽感。

3. 廣告制作：與校外廣告公司合作，制作符合學(xué)校形象的廣告音頻，增加學(xué)校的宣傳聲音形象。

四、互動(dòng)與反饋：

1. 留言板板塊：設(shè)置留言板板塊以收集聽眾的反饋和建議。根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整節(jié)目?jī)?nèi)容和形式，以提供更貼近聽眾需求的節(jié)目。

2. 互動(dòng)活動(dòng)：開展各種形式的互動(dòng)活動(dòng)，如投票、問答、聽眾來稿等。通過互動(dòng)活動(dòng)，增加師生對(duì)廣播站的參與感和認(rèn)同感。

五、宣傳推廣：

1. 創(chuàng)新推廣方式：利用學(xué)校廣播站自身資源，如校園欄目、微信公眾號(hào)等，將廣播站的宣傳推廣與其他媒體平臺(tái)相結(jié)合，增加影響力和知名度。

2. 公共場(chǎng)合宣傳：在校內(nèi)公共場(chǎng)所，如食堂、圖書館等，播放廣播站的宣傳音頻，吸引聽眾的關(guān)注和興趣。

一個(gè)有效的學(xué)校廣播站工作計(jì)劃是順利開展廣播站工作的關(guān)鍵。通過合理的節(jié)目策劃、準(zhǔn)確及時(shí)的新聞播報(bào)和活動(dòng)宣傳、良好的聲音形象建設(shè)、互動(dòng)與反饋以及宣傳推廣等方面的工作，學(xué)校廣播站將會(huì)更加高效地為全校師生服務(wù)。希望的工作計(jì)劃能夠帶來更多的創(chuàng)新和激情，為學(xué)校廣播站的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇2)

一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個(gè)方面，及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé)，其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集，充分鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力；教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫，為學(xué)生做好后勤工作。

二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時(shí)俱進(jìn)，增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性

紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)

生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

五、廣播站介紹

1、播出時(shí)間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容：每周會(huì)有一個(gè)特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干，然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置：紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目，具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事，營(yíng)造良好的班級(jí)和學(xué)校氛圍；鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理；同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)的、收到批評(píng)和處分的各方面情況；同學(xué)老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福，等等。

佳文共賞是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會(huì)在這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機(jī)構(gòu)

小記者：通知開會(huì)；每班2-3人

通知下期節(jié)目主題；需有較強(qiáng)工作積極性；收集各班稿件

播音員：播音；男女一組，共10人左右輔導(dǎo)員(老師)：學(xué)習(xí)整理和撰寫廣播稿抽取時(shí)間鍛煉口語整理收集廣播站稿件并完善資料保存；按時(shí)組織召開會(huì)議，討論工作開展；整理來稿，并撰寫廣播稿需普通話標(biāo)準(zhǔn) 3-5年級(jí)選取

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇3)

1、美讀一些學(xué)生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料)，以陶冶學(xué)生的情操，提高他們的文學(xué)素養(yǎng);

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。

1、美文欣賞;

2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工：

2、站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;

3、各版塊組長(zhǎng)：對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作;

5、班級(jí)文字記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學(xué)校、班級(jí)所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學(xué)寫的好的也可以)，多則不限;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求：

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間;

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn)：稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評(píng)選學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”的依據(jù)之一，未完成的班級(jí)不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇4)

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇5)

2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的`建議和方法。

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃

為了能夠高質(zhì)量高效率高質(zhì)量完成工作，我們應(yīng)該制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們作工作計(jì)劃，是因?yàn)樗哂星鍐蔚淖饔?，可以避免我們漏?xiàng)。怎樣才算寫好一份工作計(jì)劃呢？或許你需要"學(xué)校廣播站工作計(jì)劃"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇1)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

一、

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，廣播在校園中的地位愈發(fā)重要。小學(xué)校園廣播站作為向全校師生傳遞重要信息和開展校園文化建設(shè)的重要平臺(tái)，其工作計(jì)劃的制定與落實(shí)顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃，以確保廣播站能夠發(fā)揮其最佳效果。

二、目標(biāo)與定位

1. 目標(biāo)：通過校園廣播站，提高全校師生的信息獲取渠道，促進(jìn)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

2. 定位：小學(xué)校園廣播站是校園文化活動(dòng)的宣傳媒體和信息傳遞工具。其主要職責(zé)包括宣傳校園重要活動(dòng)、播報(bào)學(xué)校新聞、播放音樂節(jié)目、開展廣播劇等。

三、具體工作計(jì)劃

1. 建立廣播站團(tuán)隊(duì)：招募小學(xué)生廣播員，設(shè)置廣播站負(fù)責(zé)人，明確各成員的職責(zé)和工作內(nèi)容。定期進(jìn)行廣播員培訓(xùn)，提升他們的主持能力和口才表達(dá)水平。

2. 規(guī)劃廣播時(shí)間表：制定每周廣播時(shí)間表，確保廣播時(shí)間的穩(wěn)定和準(zhǔn)時(shí)。合理安排廣播內(nèi)容，保證資訊類、文化類、音樂類等節(jié)目在時(shí)間上均衡分布。

3. 播報(bào)重要校園活動(dòng)：及時(shí)宣傳學(xué)校舉辦的重要活動(dòng)，如開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技展等。詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生參與熱情，提高校園活動(dòng)的知名度和影響力。

4. 播放校園新聞：播報(bào)學(xué)校發(fā)生的重要新聞事件，如校園風(fēng)采、學(xué)生獲獎(jiǎng)、教師表彰等。同時(shí)，開展采訪報(bào)道，讓學(xué)生了解校園內(nèi)外的新鮮事物。

5. 發(fā)布學(xué)習(xí)祝福和關(guān)懷：通過廣播站向?qū)W生發(fā)布學(xué)習(xí)祝福和關(guān)懷，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)的樂趣。鼓勵(lì)學(xué)生互幫互助，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6. 舉辦廣播劇活動(dòng)：組織學(xué)生參與廣播劇創(chuàng)作和表演，編寫劇本、進(jìn)行彩排、錄音制作等。通過廣播劇的形式，宣傳校園文化和教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

7. 播放音樂節(jié)目：定期播放各種類型的音樂，如經(jīng)典音樂、流行音樂、童聲歌曲等。注重音樂的藝術(shù)性和教育性，為學(xué)生提供良好的音樂欣賞平臺(tái)。

8. 結(jié)合主題活動(dòng)：在重要節(jié)日、紀(jì)念日等特殊時(shí)期，結(jié)合主題開展相關(guān)廣播活動(dòng)，如播放相關(guān)歌曲、講述相關(guān)故事、組織相關(guān)比賽等。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和社會(huì)現(xiàn)象的了解與認(rèn)知。

四、計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估

1. 實(shí)施：按照工作計(jì)劃和時(shí)間表，每天按時(shí)進(jìn)行廣播活動(dòng)。注重素質(zhì)和技能培養(yǎng)，加強(qiáng)廣播站團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力。

2. 評(píng)估：定期對(duì)廣播站工作進(jìn)行評(píng)估，了解廣播效果和影響力。通過問卷調(diào)查、學(xué)生反饋和家長(zhǎng)意見等方式，收集各方面的意見和建議。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

五、結(jié)語

小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃是保證廣播站正常運(yùn)行和發(fā)揮效果的重要保障。通過對(duì)工作計(jì)劃的詳細(xì)制定和實(shí)施，可以有效提高廣播站的工作質(zhì)量，促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，定期評(píng)估和改進(jìn)工作計(jì)劃，可以讓廣播站不斷適應(yīng)校園需求和時(shí)代發(fā)展的要求，為學(xué)校師生提供更好的服務(wù)和支持。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇2)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

隨著信息時(shí)代的發(fā)展，廣播作為一種傳統(tǒng)媒體，在人們生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用，特別是在學(xué)校中的廣播站更是能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

為此，我們提出了小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃，旨在通過開展廣播工作，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使廣播站成為學(xué)校再教育、再啟示的一個(gè)窗口和重要組成部分。

一、建設(shè)廣播站技術(shù)設(shè)施

在學(xué)校中建設(shè)廣播站離不開技術(shù)設(shè)施。投資一定的資金提高廣播設(shè)備的質(zhì)量，最大限度地?cái)U(kuò)大廣播的覆蓋面，使廣播的質(zhì)量更高、范圍更廣，形式更多元化，這是廣播站建設(shè)的基礎(chǔ)。

二、規(guī)范廣播站管理模式

管理是廣播站建設(shè)的核心問題。學(xué)校要建立專門的廣播工作小組，制定工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)廣播站的設(shè)備、內(nèi)容、管理等方面制定規(guī)章制度，為廣播站的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供可靠的保障。要加強(qiáng)對(duì)廣播站的日常管理、維護(hù)、改進(jìn)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況定期調(diào)整廣播內(nèi)容和廣播頻率，保證廣播站的新鮮度和實(shí)用性。

三、拓展廣播站運(yùn)營(yíng)頻道

廣播站的頻道設(shè)置至關(guān)重要。廣播內(nèi)容要緊密貼近學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的身心健康問題，分別從體育、科技、文學(xué)、音樂、影視娛樂、生活常識(shí)等各個(gè)角度去關(guān)注和宣傳。更要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與廣播站的制作和運(yùn)營(yíng)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，讓廣播內(nèi)容更具活力，更吸引人。

四、落實(shí)廣播站的工作制度

廣播站的工作一定要規(guī)范，尤其是廣播站的制播流程和內(nèi)容真實(shí)性要堅(jiān)持原則。由于是面向全校的廣播站，需要落實(shí)選題意見征集、稿件收集、制播和審核等環(huán)節(jié)，確保廣播內(nèi)容的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可信性。

五、活躍廣播站的氛圍

廣播站是學(xué)校宣傳的一個(gè)強(qiáng)有力的窗口，在每個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如節(jié)日、活動(dòng)、比賽等都要重點(diǎn)宣傳和報(bào)道。每年還可以組織一次學(xué)生廣播節(jié)，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)策劃、制播和演出，讓學(xué)生們感受廣播工作的樂趣，提高廣播站的知名度。

最后，小學(xué)校園廣播站是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要載體。通過廣播站的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，讓學(xué)生們更好地接觸社會(huì)，擴(kuò)展視野，增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)，廣播站也是學(xué)校和家長(zhǎng)、社會(huì)聯(lián)系的重要橋梁，更要發(fā)揮其積極作用。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇3)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

一、

廣播是一種傳播信息的重要媒介，在學(xué)校中，校園廣播站扮演著傳遞重要信息、提供娛樂和教育內(nèi)容的角色。為了更好地開展校園廣播工作，制定了以下具體而生動(dòng)的工作計(jì)劃。

二、目標(biāo)設(shè)定

1. 提供及時(shí)準(zhǔn)確的校園信息。校園廣播站將及時(shí)發(fā)布重要通知、活動(dòng)信息等，確保學(xué)生、教職員工能第一時(shí)間了解校園動(dòng)態(tài)。

2. 提供豐富多樣的娛樂和教育內(nèi)容。廣播節(jié)目將提供兒童故事、校園資訊、英語角、音樂點(diǎn)播等內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余生活，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

3. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。通過校園廣播工作，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)和默契程度，提高他們的溝通和表達(dá)能力。

三、具體工作安排

1. 招募廣播團(tuán)隊(duì)成員。將在每個(gè)班級(jí)中招募一名代表，組成廣播團(tuán)隊(duì)。廣播團(tuán)隊(duì)成員需要熱愛廣播事業(yè)，具備一定的表達(dá)和語言組織能力。

2. 編制廣播節(jié)目表。根據(jù)廣播時(shí)間段和主題，制定每日的廣播節(jié)目表，確保廣播內(nèi)容的多樣性和連貫性。

3. 收集信息和素材。廣播團(tuán)隊(duì)成員需要積極搜集和整理校園內(nèi)的新聞、通知、活動(dòng)安排等重要信息。同時(shí)，還需收集優(yōu)秀的兒童故事、音樂和其他娛樂內(nèi)容。

4. 制作廣播節(jié)目。根據(jù)節(jié)目表和收集的素材，廣播團(tuán)隊(duì)成員將制作并錄制相應(yīng)的廣播節(jié)目。節(jié)目可以包括新聞播報(bào)、兒童故事講述、英語角問答等。

5. 安排廣播時(shí)間。根據(jù)學(xué)生的上課安排，合理選擇廣播時(shí)間。可以在早晨早自習(xí)前、午休時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間段進(jìn)行廣播。

6. 廣播節(jié)目播放。將制作好的廣播節(jié)目上傳至校園廣播站，按照節(jié)目表安排播放。同時(shí)，廣播團(tuán)隊(duì)成員需在指定時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)控制和監(jiān)管，確保廣播順利進(jìn)行。

7. 收集反饋和評(píng)估。廣播團(tuán)隊(duì)成員需要主動(dòng)收集聽眾的反饋意見，了解他們對(duì)廣播內(nèi)容的評(píng)價(jià)和建議。定期對(duì)廣播工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，根據(jù)反饋意見進(jìn)行改進(jìn)。

四、預(yù)期成果

1. 學(xué)生、教職員工及時(shí)了解校園信息，參與校園活動(dòng)的熱情度提高。

2. 學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提升，聽眾對(duì)廣播節(jié)目的滿意度有所增加。

3. 廣播團(tuán)隊(duì)成員的表達(dá)和組織能力得到鍛煉和提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)。

4. 校園廣播站成為學(xué)校品牌形象的重要組成部分，提高學(xué)校的知名度和影響力。

五、總結(jié)

通過本次校園廣播站工作計(jì)劃，將建立一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的廣播團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的教育事業(yè)和校園文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信，在廣播團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，校園廣播站將成為學(xué)校師生喜愛的媒體平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇4)

學(xué)校廣播站年度工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 確定工作計(jì)劃的目標(biāo)和范圍：例如，希望提高學(xué)校廣播站的知名度和聽眾數(shù)量，或者提高廣播站的質(zhì)量和音質(zhì)。

2. 制定工作計(jì)劃的時(shí)間表和責(zé)任人：根據(jù)目標(biāo)和范圍，制定工作計(jì)劃的時(shí)間表，并確定每個(gè)階段的責(zé)任人。

3. 確定廣播站的工作內(nèi)容：例如，增加節(jié)目種類、提高節(jié)目質(zhì)量、增加聽眾互動(dòng)等。

4. 制定廣播站的工作策略：例如，如何吸引聽眾、如何提高節(jié)目的知名度和吸引力、如何與學(xué)校其他部門合作等。

5. 確定廣播站的工作預(yù)算：例如，如何投入預(yù)算來購(gòu)買設(shè)備、制作節(jié)目、招聘人員等。

6. 制定廣播站的工作評(píng)估指標(biāo)：例如，如何衡量廣播站的工作成果、如何改進(jìn)廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

7. 建立廣播站的工作日志：例如，如何記錄廣播站的工作進(jìn)展、如何評(píng)估廣播站的工作成果等。

8. 定期總結(jié)廣播站的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：例如，如何總結(jié)廣播站的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)、如何改進(jìn)廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

以上是學(xué)校廣播站年度工作計(jì)劃的一些基本內(nèi)容，可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇5)

以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。

(四)你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。

二、稿件：

(一)稿件來源由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯。

(二)投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。

(附)：若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

1) 凡本校學(xué)生均可參加選拔.

2) 采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)；(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

4) 小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時(shí)間：

五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù)；

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇6)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進(jìn)，越來越多的小學(xué)校園配備了廣播設(shè)備，開設(shè)了廣播站。小學(xué)校園廣播站是校園文化建設(shè)的重要組成部分，它不僅能夠傳遞信息、宣傳思想，還可以為師生們帶來歡樂、啟迪智慧。為了更好地發(fā)揮廣播媒體在師生教育中的重要作用，我們制定了小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃。

一、主題節(jié)目規(guī)劃

通過主題節(jié)目來豐富廣播內(nèi)容，引導(dǎo)師生關(guān)注校園重大活動(dòng)、國(guó)家大事、時(shí)事熱點(diǎn)等重要信息。計(jì)劃中要包含一周一檔的“外語角”、一月一次的“人文講座”、一年一次的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)特別節(jié)目”等，更好地拓寬廣播的內(nèi)涵和外延。

二、校園文藝節(jié)目制作

除了傳遞正面信息，廣播站還應(yīng)該為師生提供豐富多彩的生活?yuàn)蕵饭?jié)目。音樂、歌曲、情景劇等小品節(jié)目制作，可以幫助師生更好地放松身心，涵養(yǎng)良好情緒。為此，我們將開設(shè)“趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“兒童歌曲音樂會(huì)”等多個(gè)節(jié)目欄目，打造豐富多彩的校園文藝廣播。

三、名師語錄點(diǎn)播

作為校園教育環(huán)境中的重要元素，名師語錄代表著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的精神動(dòng)力。因此，我們將從校園名師中甄選知名教育家或?qū)＜?，錄制名師中的?yōu)秀言論、名人名言，并在廣播節(jié)目中進(jìn)行播放，以此點(diǎn)播師生進(jìn)取、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。

四、學(xué)生互動(dòng)節(jié)目舉辦

小學(xué)生是廣播站的主要客戶群體，因此，在日常工作中應(yīng)把學(xué)生視為寶貴資源。我們將定期安排學(xué)生互動(dòng)節(jié)目，鼓勵(lì)學(xué)生在廣播中分享厲害的事情、讀書經(jīng)驗(yàn)、游戲心得等，鼓舞全校師生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

以上是我們的小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃，旨在更全面、更科學(xué)地利用廣播這一媒介優(yōu)勢(shì)。我們堅(jiān)信，在全體師生的共同努力下，通過小學(xué)校園廣播站，定能給學(xué)生留下一個(gè)美好、難忘的記憶。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇7)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

作為多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的廣播站工作人員，我深知小學(xué)校園廣播站在學(xué)校生活中的重要性。廣播站不僅可以提供學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钏枰男畔?，還可以促進(jìn)校園文化的傳播和全校師生之間的溝通。因此，我將結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫一份小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃，旨在幫助廣播站運(yùn)作更有效地，提供更好的服務(wù)。

一、確定目標(biāo)和使命：

1. 目標(biāo)：

- 為大家提供準(zhǔn)確、及時(shí)的書面和口頭通知。

- 弘揚(yáng)校園文化，增強(qiáng)師生凝聚力。

- 培養(yǎng)學(xué)生的廣播技能和表達(dá)能力。

2. 使命：

- 幫助學(xué)生們更好地融入校園，提高他們對(duì)學(xué)校的歸屬感。

- 提供可靠、全面的校園信息，使大家了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài)。

- 增進(jìn)師生之間的溝通與互動(dòng)，促進(jìn)良好的校園氛圍。

二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建：

1. 選派負(fù)責(zé)人和副負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌廣播站的日常管理和工作計(jì)劃的執(zhí)行。

2. 組建廣播站團(tuán)隊(duì)：招募有志向的學(xué)生，并根據(jù)其興趣和特長(zhǎng)分配工作職責(zé)。

3. 建立團(tuán)隊(duì)合作氛圍：定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，促進(jìn)成員間的溝通和合作，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

三、節(jié)目構(gòu)思與安排：

1. 根據(jù)校園活動(dòng)和重要事件，及時(shí)制定節(jié)目單：包括常規(guī)節(jié)目、特別節(jié)目和提醒通知類節(jié)目。

2. 擴(kuò)大節(jié)目類別：除了豐富的音樂節(jié)目外，也應(yīng)安排有關(guān)校園新聞、講座、校園趣聞、招生宣傳等內(nèi)容。

3. 保證節(jié)目質(zhì)量：組織成員參加廣播培訓(xùn)，提高其廣播技巧和講述能力。

四、設(shè)備維護(hù)與更新：

1. 確保設(shè)備運(yùn)行正常：定期檢查廣播設(shè)備的使用情況，及時(shí)維修或更換故障設(shè)備。

2. 更新設(shè)備和軟件：根據(jù)需要，及時(shí)更新硬件和軟件，以保證廣播質(zhì)量和工作效率。

3. 做好設(shè)備管理：對(duì)廣播器材進(jìn)行登記和標(biāo)示，制定設(shè)備使用規(guī)程，確保設(shè)備的安全和長(zhǎng)期使用。

五、校園文化推廣與師生互動(dòng)：

1. 定期舉辦校園文化活動(dòng)：包括音樂會(huì)、朗誦比賽、校報(bào)講座等，通過廣播傳遞活動(dòng)信息，提高師生參與度。

2. 啟動(dòng)師生互動(dòng)節(jié)目：組織師生訪談、聽眾來電、答題競(jìng)賽等有獎(jiǎng)互動(dòng)節(jié)目，拉近師生之間的距離。

3. 整合社會(huì)資源：邀請(qǐng)校友、社會(huì)名人、專家參與節(jié)目錄制，豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，增加廣播影響力。

六、建立友好交流機(jī)制：

1. 與其他學(xué)校廣播站合作：定期舉辦學(xué)校間廣播交流活動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)與技巧，提高廣播工作水平。

2. 與家長(zhǎng)交流渠道：開展家長(zhǎng)聽眾調(diào)查，更好地了解家長(zhǎng)需求，及時(shí)調(diào)整廣播內(nèi)容，加強(qiáng)家?；?dòng)。

3. 跟進(jìn)學(xué)生反饋：定期開展學(xué)生滿意度調(diào)查，收集意見和建議，及時(shí)改進(jìn)廣播工作。

以上所述是小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃的一個(gè)概括，通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深知廣播站對(duì)學(xué)校和師生的重要性。希望這份工作計(jì)劃能夠?yàn)樾W(xué)校園廣播站的日常運(yùn)作提供參考和指導(dǎo)，使廣播站更好地服務(wù)于學(xué)校和師生，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇8)

深入貫徹落實(shí)市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，積極傳達(dá)縣教師發(fā)展中心科研科、學(xué)區(qū)教科室的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)，全力配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處開展有關(guān)教育教學(xué)的實(shí)踐與研訓(xùn)工作，全面推進(jìn)質(zhì)量提升工程，為一中的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策、為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺(tái)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

進(jìn)一步完善《一中教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實(shí)施方案》，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定階段性的特色常規(guī)項(xiàng)目管理考核制度，優(yōu)化課堂教學(xué)管理，開展教學(xué)常規(guī)管理提升行動(dòng)，本學(xué)期繼續(xù)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)組織管理：備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評(píng)價(jià)管理、研修管理和資源建設(shè)，重點(diǎn)做好特色課堂常規(guī)管理，包括常態(tài)課、研討課、隨堂課、拓展課等不同類型課堂研究，引導(dǎo)教師自覺落實(shí)備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、研修等常規(guī)，并通過定期與不定期督查，提高全校教師工作投入度和有效性。進(jìn)一步加強(qiáng)師生良性互動(dòng)和家校合作與交流，激勵(lì)學(xué)生保持強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，引導(dǎo)教師重點(diǎn)研究課堂，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

加強(qiáng)教師選課指導(dǎo)，通過短信平臺(tái)、學(xué)習(xí)會(huì)等多種途徑通知、發(fā)動(dòng)教師積極參加平臺(tái)選課，動(dòng)員教師有計(jì)劃參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。全面實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度，積極開展教師培訓(xùn)工作，按要求組織教師參加各級(jí)各類教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，進(jìn)一步明確本學(xué)期培訓(xùn)工作目標(biāo)與任務(wù)，組織各學(xué)科教師參加《中小學(xué)教師職業(yè)道德與法規(guī)》30學(xué)時(shí)培訓(xùn)，按規(guī)劃督促教師參加第二輪周期90學(xué)時(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開啟第二輪五年周期的培訓(xùn)任務(wù)等各短期外出培訓(xùn)，切實(shí)體現(xiàn)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的研訓(xùn)理念，通過校際溝通與交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)年我校共有入職3年內(nèi)的新教師11位，學(xué)校開展師徒結(jié)對(duì)工作的同時(shí)，結(jié)合《XX縣教師“新苗行動(dòng)”三年培養(yǎng)計(jì)劃》，組織新教師積極參加縣各項(xiàng)培訓(xùn)及評(píng)比。如：201x年入職新教師的試用期“學(xué)”階段的集中培訓(xùn)；201x年入職新教師的第二學(xué)年“教”階段培訓(xùn)及教學(xué)五項(xiàng)指標(biāo)、四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；201x年入職新教師的第三學(xué)年“評(píng)”階段培訓(xùn)及教學(xué)案例、設(shè)計(jì)、命題、反思等教學(xué)科研評(píng)比。

整合學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)和校本培訓(xùn)，探索主題研討項(xiàng)目管理。加強(qiáng)校本培訓(xùn)指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)分管理。全面落實(shí)市、縣教育局關(guān)于校本培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定精神，建立和完善教師培訓(xùn)管理制度，開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，突出以校為本的主題研訓(xùn)項(xiàng)目，加強(qiáng)校本培訓(xùn)過程管理，優(yōu)化校本培訓(xùn)專業(yè)博客建設(shè)，尋找校本教研有效性的途徑，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校教研組建設(shè)，有序有效開展學(xué)校的草根教研。

進(jìn)一步強(qiáng)化以校為本的培訓(xùn)，認(rèn)真落實(shí)《XX縣校本培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》，及時(shí)制定學(xué)校校本培訓(xùn)年度計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃并上傳至校本培訓(xùn)博客。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)，有計(jì)劃針對(duì)性開展豐富多彩的校本研訓(xùn)活動(dòng)，提升校本研修的質(zhì)量與效益。通過校本培訓(xùn)與學(xué)科素養(yǎng)提升相結(jié)合，引導(dǎo)教師“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”，有力推進(jìn)全校教師教育工作和教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)平臺(tái)管理、過程管理，加強(qiáng)校本培訓(xùn)過程指導(dǎo)督查和博客建設(shè)。

指導(dǎo)教師做好本年度各級(jí)各類課題申報(bào)、結(jié)題指導(dǎo)和成果參評(píng)工作。突出微課題、微課程研究，提升教師的教育研究能力，提升結(jié)題課題的科研品質(zhì)，尤其是提高課題研究活動(dòng)的策劃能力，實(shí)現(xiàn)課題研究活動(dòng)的本質(zhì)回歸。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇9)

一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個(gè)方面，及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)

三、與時(shí)俱進(jìn)，增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性

紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)

生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

五、廣播站介紹

1、播出時(shí)間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容：每周會(huì)有一個(gè)特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干，然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。

六、廣播站人員組織機(jī)構(gòu)

小記者：通知開會(huì)；每班2-3人

通知下期節(jié)目主題；需有較強(qiáng)工作積極性；收集各班稿件

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇10)

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，廣播已成為人們獲取信息的重要途徑之一。在小學(xué)校園中，廣播站更是一個(gè)重要的宣傳渠道。為了讓廣播站發(fā)揮更大的作用，全面推進(jìn)小學(xué)校園文化建設(shè)，我們校園廣播站制定了以下工作計(jì)劃。

一、梳理節(jié)目口號(hào)

讓我們的節(jié)目更具有特色和吸引力，我們需要從節(jié)目口號(hào)入手。我們將梳理節(jié)目名稱，編寫富有特色的口號(hào)，讓節(jié)目更加明確、生動(dòng)。同時(shí)，我們還將優(yōu)化則口號(hào)的配樂，讓口號(hào)更加有感染力和熱情。

二、增加新的欄目

除了傳統(tǒng)的新聞和小故事欄目外，我們還計(jì)劃增設(shè)一些新的欄目，如“科普之窗”、“成長(zhǎng)故事分享”、“優(yōu)秀作文賞析”等。這些節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富多彩，可以更好地發(fā)揮廣播站作用。

三、廣播站制作小組招募計(jì)劃

為了保證廣播站運(yùn)行的順利，我們將組建廣播站制作小組，招募一些有意愿、有創(chuàng)意和熱情的同學(xué)。這些同學(xué)的招募將面向全校師生，通過學(xué)生自薦、老師推薦和廣播站評(píng)選等環(huán)節(jié)進(jìn)行選拔。

四、規(guī)范廣播站主持人培訓(xùn)

廣播站主持人是廣播站的靈魂，他們需要有一定的主持能力和技巧，并且熟悉廣播設(shè)備的操作。因此，我們將推動(dòng)廣播站主持人培訓(xùn)計(jì)劃，營(yíng)造濃厚的培訓(xùn)氛圍和環(huán)境，讓廣播站主持人能夠得到更好的提升和發(fā)展。

五、廣播站設(shè)備更新

為了讓廣播站工作更加順暢和高效，我們還將考慮設(shè)備更新，引進(jìn)更加先進(jìn)的廣播設(shè)備、軟件和平臺(tái)。保證每一位聽眾都能夠享受到高品質(zhì)的廣播服務(wù)。

六、優(yōu)化廣告推廣

廣告是廣播站的重要盈利來源之一。我們將優(yōu)化廣告推廣策略，制作極具品質(zhì)的廣告，讓廣告更有投入效益。

七、全面開展廣播站評(píng)質(zhì)評(píng)優(yōu)

廣播站評(píng)質(zhì)評(píng)優(yōu)是廣播站工作的重要環(huán)節(jié)之一。我們將定期開展廣播站評(píng)質(zhì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，讓每一位工作人員充分了解自己的工作優(yōu)點(diǎn)和不足之處，努力提升促進(jìn)廣播站的發(fā)展。

八、增強(qiáng)互動(dòng)

廣播需要與聽眾建立起更加緊密的聯(lián)系。為此，我們將增強(qiáng)廣播站與聽眾之間的互動(dòng)，采集觀眾反饋和意見，建立微信群和論壇等互動(dòng)社區(qū)，做到互動(dòng)分享和交流。

以上就是我們小學(xué)校園廣播站的工作計(jì)劃，我們將以此為基礎(chǔ)，營(yíng)造積極、豐富、多彩的廣播氛圍，讓每一件都能夠裹挾與收獲。

學(xué)校廣播站工作計(jì)劃(篇11)

小學(xué)校園廣播站是學(xué)校重要的宣傳媒介，能夠向師生傳達(dá)重要信息，營(yíng)造歡樂的校園氛圍，增進(jìn)師生之間的交流。作為小學(xué)廣播站的一員，我們需要認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保我們的工作順利展開。

首先，我們要明確廣播站的主旨和使命，即為師生傳遞信息、倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園文化。在此基礎(chǔ)上，我們需要制訂工作計(jì)劃。

一、人員的分工

廣播站需要一支強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì)，我們需要根據(jù)工作內(nèi)容制定分工方案。比如說，節(jié)目的策劃、錄制、后期制作、播報(bào)等都可以分配給不同的人員負(fù)責(zé)。這樣不僅可以讓每個(gè)人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也可以保證工作的高效率。

二、節(jié)目策劃

好的節(jié)目策劃是廣播站工作的核心，我們需要認(rèn)真思考每周的節(jié)目?jī)?nèi)容，使節(jié)目更有吸引力。要考慮到時(shí)間的控制，一般每次節(jié)目不宜超過10分鐘。我們可以根據(jù)日歷上的重大節(jié)日或是學(xué)?；顒?dòng)策劃一些特別的節(jié)目，或者是在節(jié)目中穿插一些趣味性的知識(shí)問答、校園新聞等，讓師生在輕松愉快的氣氛下學(xué)習(xí)知識(shí)。

三、設(shè)備的保養(yǎng)

如何保證廣播站的正常運(yùn)作？這離不開設(shè)備的保養(yǎng)。我們需要每周定期檢查設(shè)備的工作情況，如果發(fā)現(xiàn)有問題及時(shí)解決。盡量避免設(shè)備在暴雨、強(qiáng)烈的日曬或是其他有害人員的危險(xiǎn)環(huán)境下工作，這有利于延長(zhǎng)設(shè)備的壽命。

四、播報(bào)時(shí)間的安排

廣播站在學(xué)生上學(xué)之前和下課后播報(bào)，這個(gè)時(shí)間是每周固定的，我們需要在播報(bào)時(shí)間到了之后及時(shí)播報(bào)每期的內(nèi)容，要嚴(yán)格掌握時(shí)間，確保不超時(shí)不漏掉任何一個(gè)內(nèi)容。這樣不僅能夠保證學(xué)生的聽課時(shí)間，同時(shí)也可以讓每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)更有效。

五、團(tuán)隊(duì)氛圍的營(yíng)造

任何一個(gè)組織都需要一個(gè)積極向上的扶持環(huán)境，廣播站也不例外。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，我們可以適當(dāng)組織一些有趣的活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。這樣可以讓團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧，讓大家在愉悅的環(huán)境中工作，讓方案的執(zhí)行更加順暢。

以上是我對(duì)小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃的思考和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠更好地管理廣播站，提高工作效率，讓更多的同學(xué)了解我們的校園活動(dòng)，提高校園文化的素質(zhì)。