城南舊事讀后受到的啟發(fā)五篇

如果說，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。閱讀完林海音寫的城南舊事以后，相信心中有不少的心得，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您是否正在考慮如何寫城南舊事的讀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“城南舊事讀后受到的啟發(fā)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇一)

寒假里，我看了一本感人至深的名著——《城南舊事》，它是女作家林海音寫的自傳體小說，這本《城南舊事》，是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二十年代北京城里的故事，描寫的是小主人公小英在北京的童年生活，有著最質(zhì)樸的真善美。每一個(gè)故事都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。別人說秀貞是個(gè)瘋子，小英卻把她當(dāng)成好朋友；她和“小偷”寫下承諾，甚至認(rèn)真聽他講故事。在她眼里一切都是美好的，她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人還是壞人。她愛自己的奶媽，望著她離去，小英傷心難過。小英用她童真的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

《城南故事》帶給我太多的感受。小英天真可愛，她本應(yīng)該有一個(gè)無憂無慮的童年，卻要像大人們那樣思考。當(dāng)我讀到“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”時(shí)，心里特別的憂傷，小英父親的去世了，12歲的孩子從此沒有了父愛，12歲的'她撐起了一個(gè)家，不僅要哄四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟，還要照顧媽媽，她快樂的童年背上了沉重的擔(dān)子。

我們小時(shí)候沒有遇到過的事，小英遇到了；我們小時(shí)候沒有經(jīng)歷過的事，小英經(jīng)歷了。回頭想想我自己的童年生活，不用操心家務(wù)，快樂玩耍。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，好好生活，為童年的生活畫上美麗的畫卷。

《城南舊事》這本書就像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸，讓你品到生活的味道！

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇二)

《城南舊事》一小說以20年代的老北京為背景，借一個(gè)孩子？小英子的眼光看成人世界的悲歡離合。讀完了這本書，我仿佛看見了英子的童年，看見了英子一個(gè)個(gè)離別故事，為此而掉下了眼淚，更是看清了小英子本人。

小英子是一個(gè)富有正義感的人，英子經(jīng)過店鋪，看見了店員正逼著一位小女孩，讓她唱幾句，否則不讓她把醬油拿去，看著這位小女孩既想拿醬油，可又不想唱，這一幕被英子看見了，跑了上去一馬奪回了醬油，遞給小女孩，我從文中的“插著腰”一詞更能看出小英子十分有正義，她一點(diǎn)也不覺得十分害怕，若是我，一定不敢站在陌生人旁邊還幫他，更不敢對(duì)店員那么理直氣壯。

小英子也是一個(gè)十分善良的人，勇敢的人，熱心腸的人，《惠安館》一章節(jié)中，人們都十分害怕，連看也不敢看一眼的一個(gè)瘋子，小英子卻一點(diǎn)也不怕，從“對(duì)著她的眼神”一短句中十分明顯的能看出英子的勇敢，沒有一個(gè)人會(huì)用這種真誠(chéng)的眼神看著這個(gè)瘋子，反而現(xiàn)在倒是和瘋子秀貞做上了好朋友，還幫助秀貞找已經(jīng)丟失的女兒，還是給她女兒什么小手表，小算盤和小鈴鐺，由此也十分能看出小英子已經(jīng)到了自己最大的努力了，連自己的好朋友也要確認(rèn)一下是否脖子后面有塊青記，小英子善良，勇敢而且十分聰明，要不是小英子那張吃了蜜似地小櫻桃嘴十分機(jī)靈，把蘭姨和德先叔給弄成了一對(duì)，讓他又有新的幸福開始。

小英子還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，英子的爸爸不幸應(yīng)得肺炎而去世了，在一家最艱難的時(shí)候，英子撐起了這個(gè)家，我從“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子”一句中能看出英子的心里其實(shí)是十分痛苦的，她的心在哭，可表面上一絲也看不出痛苦的字眼。小英子其實(shí)是一個(gè)多愁善感的人，在《我們看海去中》后嘴唇的一個(gè)年輕人為了供弟弟讀書，逼迫著只好去偷東西，當(dāng)他被人抓時(shí)，小英子躲在媽媽身后哭了，在蘭姨走后，英子的淚珠如斷了線的珍珠一般掉下來。這個(gè)英子就是那么的強(qiáng)。

我愛這個(gè)小英子，愛這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，善良，負(fù)有正義的人。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇三)

很久以前，外公曾經(jīng)送我一本書《城南舊事》，看著那黑乎乎的封面，泛黃的紙張，絲毫沒有引起我的興趣，一直被我束之高閣，一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開了這本書，卻很快被它深深地吸引了，沉醉其中，不能自拔。

《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經(jīng)典作品，作者通過主人公英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復(fù)雜的情感。小說主要講述了英子童年時(shí)代所發(fā)生的一件件難忘的人和事，緩緩而過的駱駝隊(duì)象征著緩緩而逝的童年時(shí)光，一去不復(fù)返；惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無限的同情心；“我們看海去”中，對(duì)因生活所迫而偷竊的青年的判別，看出了英子對(duì)“好人”“壞人”迷茫的認(rèn)知；一塊塊驢打滾兒飽含了英子對(duì)勤勞質(zhì)樸的宋媽無比深厚的愛；慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無憂無慮的童年，走向成熟……

英子的童年是懵懂而又無憂的，她的世界簡(jiǎn)單而純凈，惠安館里的秀貞在別人的眼里是個(gè)瘋女人，大家都退避三舍，但英子的愛心卻使她們成為了好朋友，并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂于助人的愛心像金子一樣閃亮耀眼，像水晶一樣純潔無瑕，我們都應(yīng)該從她的身上學(xué)會(huì)這點(diǎn)?？涩F(xiàn)實(shí)生活中做到這一點(diǎn)卻不容易，我不由得想到我周圍也有這么個(gè)人，他是老家的一位鄰居，是個(gè)智障患者，名叫“九西”（僅是發(fā)音），據(jù)說有三十多歲了，整天臉上掛著呆呆的笑，鄰居們都不愿和他講話，有上前搭話的也是嘲諷和調(diào)侃，每當(dāng)看到他呆呆地沖我笑時(shí)，我心里也充滿了厭惡?？捎幸淮危液袜従哟蛴鹈驎r(shí)，球不慎飛到了樹上，一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地，笨拙地爬上樹幫我們揀下了球，那一刻，我覺得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小，從那以后，我便和“九西”成了好朋友，看到他臉上的笑容也倍感溫暖。“予人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，我們也會(huì)獲得意想不到的喜悅和感動(dòng)。

童年是美好的，卻又是短暫的，轉(zhuǎn)眼英子小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天，慈祥的爸爸因病去世了，盡管爸爸曾將想逃學(xué)的英子打得像“狼狽的小狗”一樣，但爸爸的離去給英子帶來了無盡的悲傷。看到曾經(jīng)天真不識(shí)愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后，從容地“從沒有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時(shí)，我不禁潸然淚下，英子是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，我們不也一樣嗎？我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下，遲早要成長(zhǎng)為堅(jiān)毅的雄鷹去搏擊風(fēng)雨，做自己、做生活的主人。【JAb88.cOM 88教案網(wǎng)】

《城南舊事》這本書，沒有曲折離奇的故事情節(jié)，沒有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡，有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì)，淡然而平和，卻如一股清泉緩緩地流入我的心田，感動(dòng)著我，感染著我。

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇四)

今天我要跟大家分享一下我對(duì)《城南舊事》這本書的理解。這本書的作者是林海音，是她的一部自傳體短篇小說集。這本書講的是20世紀(jì)20年代末，小姑娘林英子童年的故事。這篇故事既有童年的趣味，也有胡同生活的美好，但最打動(dòng)我的地方就是主人公英子如何面對(duì)一次又一次的離別。

在《惠安館》中，英子體會(huì)到了和朋友的離別。英子幫助小桂子和秀貞母女重逢，并送她們踏上去尋找小桂子父親的旅程。英子送別時(shí)的心情，在文中是這樣寫的：“聲音越來越小越遠(yuǎn)了，洋車過去那一大一小的影兒蒙在黑夜里。我扒著墻，支持著不讓自己倒下去，雨水從人家的房檐直落到我頭上，臉上，身上。我還啞著嗓子喊：“妞兒！妞兒！”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。

在《我們看海去》中，英子體會(huì)到了和陌生人的離別。英子在一次偶然的機(jī)會(huì)遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué)，才不得不偷東西，最終被逮捕。在書中英子對(duì)離別的想法是這樣的：“我曾有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。現(xiàn)在這個(gè)人，人家又會(huì)管他叫什么呢？我很怕離別，將來會(huì)像那次離別瘋子那樣地和他離別嗎？”

城南舊事讀后受到的啟發(fā)(篇五)

我在這個(gè)寒假里，讀了林海音寫的《城南舊事》，這本書讓我難忘，它像一個(gè)指路標(biāo)一樣，為我指引成功的道路；像一束陽光，照亮了我的心房。

小時(shí)的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別，只是在妞兒與秀貞的離去后，在蘭姨娘與德先叔的離去后，在宋媽的離去后，在草叢中那個(gè)陌生人的離去后，在爸爸與自己天人永隔后，長(zhǎng)大后的她，更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里，雖然經(jīng)歷苦難的她，卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了，英子擁有一顆純真的心，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界，天真無邪，沒有欺騙，那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗，而僅僅是一個(gè)孩子快樂，純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過，懂得了失去親人的哀傷，懂得了因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……

讀著讀著，我仿佛身臨其境：看到了東陽下的駱駝隊(duì)，瘋女人秀貞，厚嘴唇小偷，蘭姨娘，妞兒，德先叔，和宋媽以及去世的父親。不管人或物，它們都和英子建立下了濃厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了，童年的故事，也就這樣的悄悄地流逝。然而，童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的，而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實(shí)，更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉，使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。

現(xiàn)在，我已經(jīng)5年級(jí)了，可是童年卻像一股春風(fēng)，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會(huì)再也回不來了。

精選閱讀

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)分享五篇

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在閱讀了城南舊事后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味。怎么寫城南舊事的讀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“讀完城南舊事的感受和啟發(fā)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇一】

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書，作者林海音記載了童年的往事，讓人回味無窮。

其中有一句話寫得很妙：“爸爸的花兒落了，我也在不是小孩子了?！边@句話意味深長(zhǎng)，這幾代表爸爸離開，也代表自已長(zhǎng)大了，成熟了。如果不是林海音，誰又能寫出那么妙的句子？每當(dāng)讀到這個(gè)句子，我就會(huì)安靜地思考起來，仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久，如果自己離開父母，是否也像英子一樣成熟呢？這是，我感受到英子真是不容易??！

英子不愧是英子??！如果有一天，我成為了《城南舊事》中的主角“英子”，我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎？想起這線，我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。

樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》，仿佛自己還沒回過神來。突然，我的心又欣慰一點(diǎn)了，我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭，我們家是三代同堂，有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了，但我不同，我有爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有小弟弟，生在那么美滿的家庭，誰能不幸福。

說到了這里，不禁又想起四川，汶川大地震，那小朋友也失去了最重要的親人，他們真是可憐??！他們?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭，可是就因?yàn)閬砹恕暗卣稹边@位不速之客，許多孩子因?yàn)槭チ烁改福凰偷搅斯聝涸?，雖然那里有吃的、穿的、住的，但再好也比不上自己的家呀！自己的家里，有關(guān)愛你的父母，慈祥的爺爺奶奶，難纏的小弟弟或小，還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。

記得有一次，我吃壞東西了，肚子一陣陣的痛，幸虧當(dāng)時(shí)在家里，我痛得臉色發(fā)白，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家，我艱難地走到了電話機(jī)前，手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音，我想媽媽說明了自己的情況，媽媽說：“自己很忙，等會(huì)兒再說?！蔽沂貟炝穗娫挘亲油吹酶鼌柡α耍疫B坐也坐不牢了，倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌，原來是媽媽，媽媽見我這幅模樣，連忙把我送我到醫(yī)院，我那時(shí)又高興又痛苦。

媽媽這次舉動(dòng)，讓我覺得親情最可貴，英子童年少了爸爸的關(guān)愛，應(yīng)該算是不完整童年。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇二】

剛剛看到最后一個(gè)章節(jié)，是被氣到了。

不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！

跟爸爸過的日子，你們還記得吧？他那么沒出息，喝酒、抽煙、賭錢，說一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”

其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了，正因?yàn)檫@樣，他又需要父愛，所以，他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

我真心覺得這樣真可悲！這個(gè)孩子……

可是等到黃昏哥哥回來，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽他跟“爹”說：

“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”

只管生，不管養(yǎng)，行吧，當(dāng)年的傷害，大多傷害的是媽媽，而不是哥哥，人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢？

對(duì)于家庭，他是有虧職責(zé)的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！

真的好氣呀，這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同，有些傷害是你說，他已經(jīng)變了，就可以說原諒的嗎？

不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。

還有這筆記可以分享，

真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇三】

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇四】

“爸爸的花落了，我再也不是小孩子”《城南舊事》作者林海音在本書里的最后的話。

這本書以她小時(shí)看駱駝起頭，講述了她為什么要寫這本書。此書講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩名叫英子，她家住在北京城城南的一條胡同中。在她家周圍的惠安館，她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋子”秀貞。她和一個(gè)大學(xué)生有了個(gè)孩子，這本該是好事，卻成了她瘋了的原因：大學(xué)生被捕，孩子小桂子被遺棄。后來英子發(fā)現(xiàn)“小桂子”就是她另一個(gè)好朋友——妞兒。妞兒是一個(gè)唱戲的，是“父母”的搖錢樹，是一個(gè)經(jīng)常被打的人。但命運(yùn)總是悲慘的，她們?cè)诨疖囕喯氯チ颂靽?guó)，在那兒永遠(yuǎn)不分離，遺憾的是英子再也看不見她們了。這些在英子的記憶里留下了深刻的印象，成了她童年的噩夢(mèng)。

而后，英子的家搬到了新簾子胡同。在她的家斜對(duì)面有一個(gè)鬼屋，在鬼屋下面的草地里，藏著英子的另一位朋友——一個(gè)年輕人，一個(gè)以偷盜供養(yǎng)他弟弟讀書的年輕人。他說他善良，英子也認(rèn)為他善良，或者說他并不壞。在和平年代，他也許不會(huì)去偷，去搶，他也許會(huì)成為一個(gè)真正的好人，一個(gè)偉大的人，可當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩，民不聊生。同學(xué)們，我們出生在這和平的年代，生活在和諧的社會(huì)，擁有著極好的條件，卻不好好利用這一切，在偷、搶，在殺人、縱火，在破壞這一切，你說這該不該？他在英子的眼中，既偉大，又渺小。英子分不清他是好是壞。俗話說：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不久，英子無意揭發(fā)了他，并因此在又一次行竊中被抓。從此，英子又有一個(gè)朋友在他眼前消失了還有一個(gè)人不得不提，那就是宋媽。她是英子的奶媽，也是英子所有兄弟姐妹的奶媽。她是一個(gè)怪人，她放棄了自己的家庭，自己的孩子，來到英子家照顧他們，這樣的行為實(shí)在令人費(fèi)解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知：兒子溺水身亡，女兒被丈夫賣掉，自己的父親也因肺病而亡。她得知這些后，悲痛欲絕，原本樂觀的她再也見不到笑容。不久，她和騎小驢的丈夫回去了。我看到這，情不自禁的吟誦道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！备o雙降，禍不單行。英子慈愛的爸爸沒有擋住病魔的襲擊，在地下永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠。英子終于小學(xué)畢業(yè)?；氐郊液?，望著父親的夾竹桃，默念：爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子

讀完城南舊事的感受和啟發(fā)【篇五】

這天，陽光明媚，我懶洋洋的坐在書桌前讀完了《城南舊事》這本書，合上書我伸了個(gè)懶腰，然后閉上眼睛，細(xì)細(xì)地回味著書中的故事，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、美麗的畫面像看電影似的放映在我的腦海中，使我激動(dòng)地心久久不能平靜。

《城南舊事》主要講了七八歲的小女孩小英子，隨父母回國(guó)，到北京城南生活，經(jīng)歷喜、怒、哀、樂。種種事情后，從天真到董事，又從小女孩到畢業(yè)生……故事情節(jié)一會(huì)讓你覺得可惜，一會(huì)又讓你為小英子的天真而哈哈大笑，接下來就讓我與大家分享一下。

這本書最能讓人拍案叫絕的是，小英子在對(duì)待朋友這方面的故事，她善于交朋友，對(duì)朋友十分講義氣，這在我們同學(xué)間是為數(shù)不多的：她家的胡同口住著一戶人家，那戶人家的女兒由于種種原因，受了刺激，被人家視為瘋子，沒有人愿意去接近她，可小英子卻專門去“拜訪”了這個(gè)叫秀貞的女人，并時(shí)常傾聽別人視為瘋話的故事，而且很入迷。

因此，她們成了忘年交，英子還幫她找回了一出生就被丟棄的女兒。十分講義氣的英子又偷了母親的金手鐲，送于母女作為盤纏。雖然英子沒有經(jīng)過大人同意把家里貴重的東西隨隨便便送給別人，但是她為的是朋友。我們完全可以理解，她為了朋友不顧一切的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

英子不僅講義氣還很積極向上，知道為父母爭(zhēng)光。

有一次英子與父親參加畢業(yè)生的畢業(yè)晚會(huì)，當(dāng)畢業(yè)生代表——年級(jí)學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué)，上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí)，英子的父親羨慕不已于是他希望英子以后也要當(dāng)年級(jí)第一，在代表全年級(jí)同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí)好讓自己臉上“光芒四射”，而英子也牢記父親教誨，努力取得了第一名的好成績(jī)?？蓱z天下父母心，哪一位父母不是望子成龍，盼女成鳳的呢？我們應(yīng)該像英子那樣努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不負(fù)父母的期望。

《城南舊事》這本書不僅讓人覺得十分有意思，還教會(huì)我許多道理，大家也應(yīng)該反反復(fù)復(fù)去閱讀，去品味！

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)五篇

在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，閱讀城南舊事后，我對(duì)林海音的想法更加了解，心中感觸頗多，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來，您從城南舊事中有哪些領(lǐng)悟呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇一】

剛剛看到最后一個(gè)章節(jié)，是被氣到了。

不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感，這樣的爸爸！

跟爸爸過的日子，你們還記得吧？他那么沒出息，喝酒、抽煙、賭錢，說一句都不可以，惠惠，記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧？”

其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開了，正因?yàn)檫@樣，他又需要父愛，所以，他想起了那個(gè)不成器的爸爸。

我真心覺得這樣真可悲！這個(gè)孩子……

可是等到黃昏哥哥回來，卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里，我聽他跟“爹”說：

“這本韋氏大字典正合我用，太好了，您多少錢買的？”

只管生，不管養(yǎng)，行吧，當(dāng)年的傷害，大多傷害的是媽媽，而不是哥哥，人對(duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢？

對(duì)于家庭，他是有虧職責(zé)的，但他是爸爸，我們不能原諒他嗎？我們的身體里都流著他的血！

真的好氣呀，這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同，有些傷害是你說，他已經(jīng)變了，就可以說原諒的嗎？

不可能，即使是心胸更寬闊者，也是算了。

還有這筆記可以分享，

真奇怪，我現(xiàn)在怕的不是瘋子，倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇二】

赫爾岑曾說過：“書，這是一代人對(duì)另一代人的精神遺言，真是將死之人對(duì)剛剛生活的青年人的忠告，真是準(zhǔn)備去休息向前來代替他的崗位的哨兵。”的確，書便是這樣。

前幾天，我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京，但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛的妞兒；眾所周知的“瘋子”秀貞；重男輕女的宋媽，還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。

《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫，很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒有改變，因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>

回過頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過的?；蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，過去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到：如果沒有過去，又怎會(huì)有今天；如果沒有過去，又怎會(huì)有悲與歡，如果沒有過去，又怎會(huì)有離與合。過去，是重要的！

童年，是每個(gè)人最純真，最快樂的時(shí)代。童年，也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來開啟心靈的窗戶，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶！

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇三】

《城南舊事》是以作者林海音七歲到十三歲北京生活為背景寫的一部自傳體小說，是以舊社會(huì)女性的悲慘事例寫的，比如《惠安館的瘋子》秀珍，她當(dāng)年愛上了一個(gè)大學(xué)生，后來懷孕了，然后大學(xué)生被抓，孩子也送人了，因此秀珍瘋了。然后《蘭姨娘》中的蘭姨娘因她的丈夫?qū)λ蛄R從而離家出走，表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的性格，而《驢打滾》中的宋媽得知兒子淹死，女兒被送人找不著，宋媽最后決定回老家再生兒育女，表現(xiàn)了宋媽倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì) ... ...

《城南舊事》分為《惠安館》、《我們?nèi)タ春！?、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》這五個(gè)故事。其中我最喜歡的是〈驢打滾〉，因?yàn)槲艺J(rèn)為宋媽很堅(jiān)強(qiáng)，舊社會(huì)的婦女宋媽在兩個(gè)孩子死亡和丟失后，不但沒有悲痛欲絕，徹底絕望反而決定要回去再生兒育女，表現(xiàn)了她的不甘心和性格的頑強(qiáng)。另外，這個(gè)故事人物描寫得栩栩如生，就象活生生的人物浮現(xiàn)在我眼前，以前的社會(huì)重男輕女，現(xiàn)在社會(huì)不分男女人人平等，沒有高低貴踐之分，婦女地位發(fā)生了翻天覆地的變化。

通過讀城南舊事這本書，讓我受益匪淺，明白了許多道理，比如人沒有貴賤之分，做人要富有同情心，做人要善良，與人要坦誠(chéng)交往。

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇四】

偶然間我在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的，但是在北京發(fā)生的事讓我想到更多的是老舍的?！庇谑?，一個(gè)陽光燦爛的午后，我繼續(xù)翻開書架上的《城南舊事》去探索林海音心中的老北京，繼續(xù)領(lǐng)悟老北京的樣子。

這本書的作者是林海音，描述了作者小時(shí)候在老北京城發(fā)生的許多事情，也體現(xiàn)了作者在老北京時(shí)的快樂、純真，然而一個(gè)“舊”字卻可以看出作者是多么懷念童年，把童年發(fā)生的老北京的事全部記錄了下來，古城的殘片、大柯的幾根垂柳枝條。

也許，童年是記憶的開始，或許還是回憶的大門，不管是什么，這都可以體現(xiàn)出孩子們?cè)谕甑臍g樂?！抖?，童年駱駝隊(duì)》就是如此，每當(dāng)?shù)搅硕?，老北京城就?huì)傳來隱隱約約的駱駝鈴聲，沒錯(cuò)，駱駝隊(duì)來了?？矗I(lǐng)頭的那只還是以往的樣子，脖子上的鈴鐺，清脆悅耳。老師告訴我，要學(xué)駱駝，沉住氣，它從不著急。這時(shí)，又會(huì)想到“我”冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的事，不過，這不也是對(duì)我童年的一次回憶嗎？

相比之下，我的童年更加無憂無慮，每個(gè)孩子都會(huì)有一些屬于自己的樂趣。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔欤揖涂梢栽诩抑锌措娨?，根本不需要?jiǎng)趧?dòng)，還可以去室外玩游戲，伙伴們?cè)谝黄鸱浅ｉ_心，要是閑了的話還可以去騎自行車、騎平衡車等一些戶外運(yùn)動(dòng)?？鞓酚譄o憂無慮的童年一直伴隨著我成長(zhǎng)，就像冬陽下陪伴英子的駱駝，帶給我們滿滿的幸福！

當(dāng)我合上這本書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛暖暖地延續(xù)！

城南舊事閱讀體會(huì)和啟發(fā)【篇五】

回味童年——讀《城南舊事》有感

童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí)，我們就會(huì)懷念那美好的童年，細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品，書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中，作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里，作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景，呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

書中的一個(gè)個(gè)故事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇郑⒑托阖懗蔀榱伺笥?，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸，富有同情心的本質(zhì)，都已在我心中生根發(fā)芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會(huì)，走向生活。

童年如一條溪流，川流不息，一去不復(fù)返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她才對(duì)童年生活如此留戀，回味無窮。成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》，屬于自己的快樂時(shí)光。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)五篇

在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，在閱讀林海音寫的城南舊事后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，一篇優(yōu)秀城南舊事讀后感怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《閱讀城南舊事道理和啟發(fā)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇一)

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎?？梢哉f，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇二)

英子的成長(zhǎng)也令我想到了我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，外婆總是帶著我去公園消磨時(shí)間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時(shí)的“玩伴”，愛樂觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運(yùn)動(dòng)的“長(zhǎng)媽媽”……

上了幼兒園后，我又結(jié)識(shí)了很多小朋友。為了一個(gè)枕頭和我打架的帥帥，總愛穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們?cè)?jīng)說好要永遠(yuǎn)一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開的，現(xiàn)在卻因?yàn)槿チ瞬煌膶W(xué)校而再也不得見了。

有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了?；氐郊依铮覀牡貑枊寢屧趺磿?huì)這樣？媽媽說，這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。

是啊，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，很多人、很多事、很多感情，都一個(gè)個(gè)、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去了，就像畢業(yè)時(shí)歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們?cè)?jīng)擁有過，并會(huì)在我們心靈中永存下去。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇三)

今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。

這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí)，就聽說惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她。可英子卻和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒當(dāng)時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個(gè)瘋子，我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。連接近都不敢接近他，更別說和他搭話了。英子還很樂于助人。當(dāng)她聽說瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒。可當(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠(yuǎn)，就會(huì)幫別人送過去。可如果別人走遠(yuǎn)了，我就不會(huì)幫別人送了。

《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因?yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌啵?年沒回家了。

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇四)

最近我看了一本很有名的小說《城南舊事》。

這是作家林海音最有名的作品，匯集了她童年的往事和趣事，書中以她為原型塑造的主人公英子，有血有肉，性格鮮明，一個(gè)個(gè)故事圍繞著英子和她周圍的人物展開。有些故事悲傷，讀來凄然淚下，有些故事有趣，讀來樂不勝收。一悲一喜，或濃或淡，令人意猶未盡。

在這所有的故事里，我最喜歡的一篇，就是《我們看海去》。

英子和小伙伴玩的時(shí)候，球掉進(jìn)了廢墟草地里，她去尋找時(shí)碰到了一個(gè)人，正在雜草地里藏一個(gè)袋子。他主動(dòng)跟英子聊天，就這樣他們結(jié)下了一段友情。他給英子講自己的故事，英子給他讀在學(xué)校里學(xué)的詩《我們看海去》，“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”

恰巧在那時(shí)候，鎮(zhèn)上很多人家東西被盜了，英子想起她那個(gè)朋友一些可疑的地方，但是想起他對(duì)她很友好，他很努力，養(yǎng)眼瞎的老娘，供弟弟上學(xué)，又覺得他是個(gè)好人。過了幾天他們又見面了，他看到藏的袋子被人動(dòng)過，痛苦地說他馬上就要離開了，并把他一向很珍惜的象牙佛珠送給了英子，在夕陽下匆匆地告別。不久后，警察抓住了小偷，正是英子的朋友！

大人們都說他是壞人，小小的英子卻很困惑，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清金色的太陽是從藍(lán)色的大海升起，還是從藍(lán)色的天空升起。她決定，長(zhǎng)大了要把這件事寫成一篇文章，就叫《我們看海去》。

這個(gè)故事引人深思……

閱讀城南舊事道理和啟發(fā)(篇五)

淡淡的哀愁，沉沉的相思。

漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。

《城南舊事》，以一個(gè)孩子的視角來觀察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的，對(duì)她來說，她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義?！鞍职值幕▋郝淞?，我已不再是小孩子了?！惫适碌慕K結(jié)，所有人都叫她要長(zhǎng)大，是的，她長(zhǎng)大了。

我沉浸在她的童年里。不得不說，看完英子的童年我感到很悲傷?！氨眮碜杂诮?jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計(jì)，今宵別夢(mèng)寒。英子說，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人。”小小年紀(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。

《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。

而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂的天空。

英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。

《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。

我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。