創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文推薦六篇

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了引導(dǎo)我們觀察探索生活，你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文【篇一】

魯迅先生曾說過：“什么是路？就是從沒路的地方轔轢出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的”魯迅先生還說過：“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”假如沒人去開辟?zèng)]人去走也便就沒有路，第一走的那個(gè)人就是敢于立異的。

不知道大家是否還記得賣豬肉的清華才子陳生，他是個(gè)十分有立異意識(shí)的人，他的思維和普通人的不一樣。究竟作為清華畢業(yè)生，在凡人眼里再怎么說也不可能選擇去賣豬肉，也恰是由于沒人走這條路，陳生勇敢地邁開了第一步。當(dāng)時(shí)他是不被家人支持沒被朋友看好的，都覺得這是個(gè)沒前途的行業(yè)，他曾說過賣豬肉比賣電腦更有技術(shù)含量，這不僅是大學(xué)生沒看到的，仍是賣豬肉的也不會(huì)分析到的貿(mào)易模式。，他在短短一年內(nèi)開設(shè)了近100家豬肉連鎖店，成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店，被人稱為廣州"豬肉大王"。這足以證實(shí)他的成功，恰是由于他的成功為之后的畢業(yè)生提供了立異創(chuàng)業(yè)的成功例子，并且會(huì)有人隨著他的腳步走。

除開清華北大的傳說，我們身邊也有良多這樣富有立異理念的普通人。好比我的數(shù)據(jù)庫老師他是個(gè)研究生，而他的第一份工作是現(xiàn)在被良多人調(diào)侃的職業(yè)——搬磚。那時(shí)他的家人對(duì)他已經(jīng)不報(bào)任何但愿了，他自己卻干勁滿滿工作了兩年，后來由于工地的原因他無奈被迫失業(yè)。之一段時(shí)間他做了良多其他職業(yè)，最后才做的老師，他的教授教養(yǎng)經(jīng)歷不長(zhǎng)，但今年的頒獎(jiǎng)儀式上他是最優(yōu)秀的教師。這還得感謝他的第一份搬磚職業(yè)，正由于有這份經(jīng)歷，他給學(xué)生講課思維很活躍，講課方式也很形象的用工地的各種事物做比喻，這使抽象的數(shù)據(jù)變得簡(jiǎn)樸易懂，所以他的教授教養(yǎng)質(zhì)量長(zhǎng)短常高的，這何嘗又不是源于立異而獲得的成功呢？

假如發(fā)展中堅(jiān)持的是一成不變，一味模仿，那就不叫發(fā)展，只能算是時(shí)間的流逝，社會(huì)是在立異中發(fā)展的，沒有立異社會(huì)就不會(huì)前進(jìn)。沒有立異的人就如活著沒了靈魂；沒有立異的企業(yè)就如樓層沒有門路，有立異才會(huì)提高。

路是人走出來的，不要等著別人去走，假如每個(gè)人都這樣想這樣做，那么這世界上就不會(huì)有路，要勇于立異，每個(gè)人都可能成為某條路的開山祖師。

創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文【篇二】

創(chuàng)新固然重要，傳承風(fēng)俗，是更為重要的，機(jī)器的速度固然快，但人工制造所擁有的“人情味”，是機(jī)器不能比擬的。

——題記

又是一個(gè)大年夜，記憶中老家是熱熱鬧鬧，歡天喜地的，可今年冷清的味道卻在在街上彌漫，原先在大街歡唱的鑼鼓隊(duì)，變成了一個(gè)個(gè)冰冷的音箱，把宋祖英激昂的“歌聲”傳遍了大街小巷。一進(jìn)門，就看見奶奶在電視機(jī)前看莆仙戲，咦，這時(shí)不應(yīng)該在祠堂的戲臺(tái)前演出嗎?奶奶笑吟吟地說：“這年頭，誰還去看戲，電視上都有?！蔽铱戳丝措娨暽细吒璧难輪T，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，是不錯(cuò)?！?/p>

姑姑、叔叔們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，她們坐在椅子上，拆開一包包橄欖、瓜子、蛋糕，“姑姑，以往不都是我們自己炒瓜子，做甜橄欖蒸年糕嗎?”“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，都用機(jī)器做了，省得我們自己做，這創(chuàng)新，多方便哪!”我嘗了一顆橄欖，甜得發(fā)膩，完全沒了橄欖的清香，我想起奶奶制作的姜橄欖，清香清香的?！皠?chuàng)新”橄欖真的好嗎?

年夜飯開始了，奶奶搬出了一堆速凍餃子，“啊，為什么，奶奶包的餃子多好，我不想吃。”姑姑教導(dǎo)我：“看，這些餃子有蝦仁餡的，青菜香菇餡的、韭菜豬肉餡的、還有牛肉餡的、、、、、奶奶年紀(jì)也挺大了，包餃子怪累的，你就體諒一下吧，說不定，味道不錯(cuò)呢!”奶奶又夾給我一把青菜，“喏，你最愛吃的春菜，剛摘的，嘗嘗。”我夾起菜，翠綠的菜葉在燈光下閃著誘人的光，咬一口，呸，味同嚼蠟。我問奶奶：“今年菜怎么這么難吃?！薄安粫?huì)吧，剛從大棚里摘的，這幾天，一群人剛建起了疏菜基地，菜放在里面，不怕凍，也不怕蟲咬，不挺好的嘛。”奶奶說。

我放下筷子，看著碗里的餃子和菜，為什么創(chuàng)新后的東西，會(huì)失去一種讓人溫暖的人情味呢?

創(chuàng)新很重要，可是，在創(chuàng)新的同時(shí)，就應(yīng)拋下傳統(tǒng)，去追尋所謂的“美味”?傳承是創(chuàng)新的土壤，創(chuàng)新是傳承的動(dòng)力，傳承是一種指導(dǎo)，一種啟蒙。就像我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，選擇正確的發(fā)展方向，在傳承中我們變得理智，并把創(chuàng)新做為指南針，不斷地探索。這樣，把傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一起來，才能讓自己不斷地進(jìn)步、發(fā)展。

創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文【篇三】

現(xiàn)在的時(shí)代在飛速地發(fā)展著，人們的思想帶著腳步不斷地向前走，當(dāng)一切舊物質(zhì)被這滾滾歷史車輪揚(yáng)為塵埃時(shí)，我們又何在窮山惡水的地方探索發(fā)現(xiàn)。當(dāng)生活中出現(xiàn)被人重疊的假象時(shí)，我們又何嘗不是在努力地改變自己，另立獨(dú)特。所以，創(chuàng)新便留給了我們無限的深思與行動(dòng)。

說到創(chuàng)新，我們不妨先侃一下模仿。模仿是一種帶有藝術(shù)色彩的行為，它能巧妙地用各種方法使自己與被模仿者有些許相似之處，但正如齊白石老人教育學(xué)生：“學(xué)我者生，似我者死”，這里便詮釋了模仿的害處，模仿并不代表超越，不代表創(chuàng)新，更是一種比較貶義的代名詞。從古至今都有人們模仿名人而發(fā)展自己的例子，名人或一些成功人士之所以會(huì)被模仿是因?yàn)樗麄兙哂懈訆Z人眼球的亮點(diǎn)部分，具有榜樣先鋒的意味。

不過，他們到底能走多遠(yuǎn)？

下面便是創(chuàng)新了，我們會(huì)把創(chuàng)新理解為探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、發(fā)展。是說在創(chuàng)新這條道路中，我們唯有探索到了，才可以與自己的意愿，更加接近現(xiàn)實(shí)。這些例子不勝枚舉，我們有愛迪生剛開始發(fā)明的電燈，愛迪生之所以發(fā)明了電燈，他是有一個(gè)勇于探索和大膽創(chuàng)新的念頭。剛開始鎢絲燈出來之后，效果昏黃，色澤差。不過我們也不是甘于一成不變地使用它，當(dāng)舊時(shí)代翻去之后，白熾燈出現(xiàn)在了大家的生活中，它擁有的一系列特點(diǎn)是電燈起源所沒有設(shè)計(jì)到的。這更是創(chuàng)新部分的體現(xiàn)，一個(gè)懂得創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新的人，是歷史記住的人，當(dāng)提到燈泡，大家都會(huì)說出耳熟能詳?shù)膼鄣仙?，誰會(huì)提后來的人呢？

當(dāng)小沈陽火爆娛樂圈之后，你又有多少由心而發(fā)的感慨呢？小沈陽憑借自己優(yōu)秀的模仿技藝贏得了觀眾的陣陣掌聲與歡笑，他也是紅了一時(shí)。但是，當(dāng)小沈陽熱飄過之后，我們又會(huì)怎么記得曾經(jīng)有一個(gè)“名人”，他像個(gè)演員似的，只唱?jiǎng)e人唱過的歌。是的，我們不是記得一個(gè)僅靠模仿便能名垂千史的人，或許，當(dāng)時(shí)我們對(duì)他并不是崇拜。

為什么有的人可以活在人們心里，是因?yàn)樗米约鹤瞠?dú)特的方式去讓人們記住自己，他們不會(huì)只用一種方式去展現(xiàn)自己；在各個(gè)領(lǐng)域提高自己；不斷創(chuàng)新一些新形象和新事物來充實(shí)自己，讓自己更加完美，一定要不斷地努力，創(chuàng)新自己的生活那樣才可以永久地立足于大地之間。如學(xué)習(xí)也是這樣，用自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式取得成績(jī)，是比固步自封的死學(xué)更有智慧。

模仿與創(chuàng)新是并列存在的。摒棄模仿是一種理智的行為，開拓創(chuàng)新才是我們需要共同努力的，在我們的時(shí)代里——?jiǎng)?chuàng)新才是王道。

創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文【篇四】

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從前，名人巴爾扎克曾說過：“問號(hào)是開辟一切科學(xué)的鑰匙?！笔堑模脤W(xué)必好問，鉆研必創(chuàng)新，這是每個(gè)成功者的秘訣。

那如何做到好學(xué)好問，鉆研創(chuàng)新呢?首先，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻趭^，乃是成功的必備條件，也只有勤奮，才是通往成功的陽關(guān)大道，勤奮，勤而奮發(fā)，你必須養(yǎng)成晨讀、午讀、晚讀的好習(xí)慣，經(jīng)常讀書，并且要懂書，要有自己的獨(dú)特見解，每時(shí)每刻思考，做到勤學(xué)好問，這樣，勤奮，便達(dá)到了!

再來，要不恥下問，好學(xué)者不問，非好學(xué)也?，F(xiàn)在的人，總是恥于下問，認(rèn)為問人是一件非常恥辱的事，其實(shí)不然，因?yàn)?，聽取別人的意見，可以融合自己與別人的見解，使我們的答案更加完善。學(xué)霸是怎樣練出來的，因?yàn)樗齻兌脝枺粏柌怀蓡杻扇?，兩人不?huì)問三人，千問百問，直至問出答案。當(dāng)然了，要正確聽取別人的意見，要自己的判斷，不可隨意亂聽?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“敏而好學(xué)，不恥下問”這是好學(xué)好問的作法。

再來，是如何鉆研創(chuàng)新的問題，答案是，要有一個(gè)肯鉆研的態(tài)度，高年級(jí)的閱讀題，往往高深而不可測(cè)，有些題目的答案要由你自己來想，你必須得有一個(gè)鉆研的精神，鉆研，這種態(tài)度能給你帶來巨大的好處，要拼命鉆，細(xì)細(xì)的鉆，才能夠創(chuàng)新，才會(huì)有靈感。“只要功夫深，鐵杵磨成針?！保灰憧香@研，成功一定屬于你。

好學(xué)好問、鉆研創(chuàng)新，只能以勤奮，不恥下問、肯鉆研以此來到達(dá)，這三樣既是令我們終生受益的財(cái)富，也是成功的必備品。帶著這三樣習(xí)慣，向成功的彼岸出發(fā)吧!相信吧，成功就要來到!

創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文【篇五】

每一個(gè)人必需擁有一種精神，那種精神就是立異精神，立異產(chǎn)生了不少奇跡。

我國(guó)聞名的鐵路工程師——詹天佑，當(dāng)時(shí)，他正在修建我國(guó)聞名的鐵路：“京張鐵路”，這是我們中國(guó)第一條用本國(guó)工程師修建的鐵路，在開始修建之前，有許良多多的帝國(guó)主義者以為，這樣艱苦而又巨大的工程，連外國(guó)聞名的工程師也不敢等閑嘗試，至于中國(guó)人嘛，是無論如何也完成不了的；但是奇跡發(fā)生了，詹天助靠著他們的立異精神，完成了連外國(guó)工程師都不敢嘗試的工程。

還有，我國(guó)當(dāng)代畢升——王選院士，他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人，他從開始發(fā)明激光照排系統(tǒng)，1985至20xx年，一共獲得十來余獎(jiǎng)項(xiàng)，王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”，試過百余種光線，經(jīng)由上百次，上千次試驗(yàn)，最后進(jìn)級(jí)到激光照排技術(shù)，他是中國(guó)科學(xué)史上的偉大的奇跡，因立異而泛起的奇跡。

立異是無處不在，小到糊口、學(xué)習(xí)用品，大至宇宙飛船、火箭，人們把前物不中斷修改，不中斷提高，不中斷立異，讓糊口更加利便、恬靜，讓人們的知識(shí)更加廣；讓每個(gè)人都登上火箭探索宇宙的奧秘……

立異，你讓人類的明天更夸姣，更光輝，更加燦爛，立異永在人間！

創(chuàng)新主題優(yōu)秀作文【篇六】

立異雖然重要，傳承風(fēng)俗，是更為重要的，機(jī)器的速度雖然快，但人工制造所擁有的“人情味”，是機(jī)器不能相比的。

——題記

又是一個(gè)大年夜，記憶中老家是熱熱鬧鬧，歡天喜地的，可今年冷清的味道卻在在街上彌漫，原先在大街歡唱的鑼鼓隊(duì)，變成了一個(gè)個(gè)冰涼的音箱，把宋祖英激動(dòng)慷慨的“歌聲”傳遍了大街冷巷。一進(jìn)門，就看見奶奶在電視機(jī)前看莆仙戲，咦，這時(shí)不應(yīng)該在祠堂的戲臺(tái)前演出嗎?奶奶笑吟吟地說：“這年頭，誰還去看戲，電視上都有?！蔽铱戳丝措娨暽细吒璧难輪T，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，是不錯(cuò)?！?/p>

姑姑、叔叔們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，她們坐在椅子上，拆開一包包橄欖、瓜子、蛋糕，“姑姑，以往不都是我們自己炒瓜子，做甜橄欖蒸年糕嗎?”“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，都用機(jī)器做了，省得我們自己做，這立異，多利便哪!”我嘗了一顆橄欖，甜得發(fā)膩，完全沒了橄欖的清香，我想起奶奶制作的姜橄欖，清香清香的?！傲悺遍蠙煺娴暮脝?

年夜飯開始了，奶奶搬出了一堆速凍餃子，“啊，為什么，奶奶包的餃子多好，我不想吃?！惫霉媒虒?dǎo)我：“看，這些餃子有蝦仁餡的，青菜香菇餡的、韭菜豬肉餡的、還有牛肉餡的、、、、、奶奶年紀(jì)也挺大了，包餃子怪累的，你就體諒一下吧，說不定，味道不錯(cuò)呢!”奶奶又夾給我一把青菜，“喏，你最愛吃的春菜，剛摘的，試試?！蔽見A起菜，翠綠的菜葉在燈光下閃著誘人的光，咬一口，呸，味同嚼蠟。我問奶奶：“今年菜怎么這么難吃。”“不會(huì)吧，剛從大棚里摘的，這幾天，一群人剛建起了疏菜基地，菜放在里面，不怕凍，也不怕蟲咬，不挺好的嘛?！蹦棠陶f。

我放下筷子，看著碗里的餃子和菜，為什么立異后的東西，會(huì)失去一種讓人暖和的人情味呢?

立異很重要，可是，在立異的同時(shí)，就應(yīng)拋下傳統(tǒng)，去追尋所謂的“厚味”?傳承是立異的泥土，立異是傳承的動(dòng)力，傳承是一種指導(dǎo)，一種啟蒙。就像我們?cè)诤趯W(xué)習(xí)中，應(yīng)充分熟悉自身的特點(diǎn)，選擇準(zhǔn)確的發(fā)展方向，在傳承中我們變得理智，并把立異做為指南針，不中斷地探索。這樣，把傳承與立異同一起來，才能讓自己不中斷地提高、發(fā)展。

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科技創(chuàng)新主題作文800字推薦

相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。所以優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“科技創(chuàng)新主題作文800字”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

科技創(chuàng)新主題作文800字(篇一)

在糊口當(dāng)中，尤其是在我們天天閑暇的時(shí)光里面，你會(huì)覺得做一件事情就會(huì)很有成就感。

以前的時(shí)候我們老是感覺要和別人聊天，要和同學(xué)在一起出去玩耍才是最寶貴的時(shí)光，可是后來徐徐地跟著春秋的增長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)處也是挺難得的。

由于在成長(zhǎng)的路上本身就是遵循著越長(zhǎng)大越孤單的訂立，而習(xí)慣孤傲，這也是你成長(zhǎng)路上的必修課。

也許在電視劇當(dāng)中你會(huì)看到那些所謂的寶貴友誼，慢慢的都變得廉價(jià)，就是在一次又一次的嘩眾取寵當(dāng)中變得無所謂了，由于所有的情感好像都是這樣的，沒有任何新意。

所以無論你是搞藝術(shù)的仍是搞文學(xué)的，或者是其他的不相關(guān)的職業(yè)，你都應(yīng)該從中汲取教訓(xùn)。

由于立異很重要。

之前的時(shí)候看電視醉《明日之子》，就聽說華晨宇對(duì)這一方面很有研究，而且華晨宇的三觀都特別的正，他說無論做什么都需要立異。

實(shí)在良多時(shí)候我們就能看清晰，那些人的思惟當(dāng)中確實(shí)就似乎有珍珠在串聯(lián)起來。即便是我們自己不能從中得到任何經(jīng)驗(yàn)，我們也可以從他們的行為處事當(dāng)中學(xué)到一些東西。

善于觀察，善于思索，也許本身就是你自己的一種很強(qiáng)的糊口能力，也是一種寶貴的財(cái)富。

科技創(chuàng)新主題作文800字(篇二)

傳統(tǒng)與新潮是文化圈中永不外時(shí)的話題。這兩者看似對(duì)立沖突，實(shí)則能辯證共存，相得益彰。那么我們畢竟應(yīng)該如何看待這個(gè)話題呢？筆者以為，無非三步：懷古、納新與立異。

心懷傳統(tǒng)，顯文化自信。古有孔子提出“華夷之辨”，本日中國(guó)再提“文化自信”。何謂“文化自信”？文化自信是來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的深刻掌握，對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。身為擁有五千年文明史的泱泱大國(guó)，當(dāng)有此自信，而這種自信對(duì)于每個(gè)中華兒女來說，便是心懷傳統(tǒng)。了解傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，腳踏深摯的文化膏壤，以高度的自信面對(duì)日新月異的文化發(fā)展，方能以穩(wěn)健姿態(tài)立足于世界文化之林。

接納新鮮，避陳舊迂腐。這里的接納可理解為包收留、鑒戒。百年之前，清朝統(tǒng)治者的短視無知造成“閉關(guān)鎖國(guó)”的困境，使中國(guó)落后于世界發(fā)展潮流。故步自封、盲目自信、不懂鑒戒是國(guó)家“挨打”的原因；而開放、互鑒、共贏是國(guó)家崛起的動(dòng)力。在這一點(diǎn)上，不得不提日本。這個(gè)國(guó)家可謂是善于鑒戒進(jìn)步前輩文化的國(guó)家，從鑒戒唐文化的大化改新到鑒戒西方文化的明治維新，前一次使日本得以進(jìn)入封建社會(huì)，后一種則使日本走上近代化發(fā)展道路。日本老是用敏銳的觸角捕獲新事物、新文化中的精華，使自己在發(fā)展中少走了許多彎路。這種不抱殘守缺、敢于納新的精神值得我們稱贊與學(xué)習(xí)。

自主立異，掀文化新潮。2017年，《中國(guó)詩詞大會(huì)》《朗讀者》這些文藝綜藝節(jié)目迎來口碑、收視率的雙豐收。究其原因，乃制作精良形式新，有文化內(nèi)涵有深度。如《中國(guó)詩詞大會(huì)》以唐詩、宋詞之博大精深，輔以填字、飛花令等形式，褪去泛娛樂化的戾氣，多了一份雅韻，掀起了一股全民誦詩的新風(fēng)潮。這是一場(chǎng)中國(guó)獨(dú)占的、精致的、新奇的文化盛宴。實(shí)在大多時(shí)候，我們不缺文化底氣與自信，只是少一份文化自主立異的精神。我們需要多幾個(gè)莫言，把自己的鄉(xiāng)土文化寫成名著，供世界賞識(shí)探尋；需要多幾個(gè)屠呦呦，汲取中醫(yī)藥的天然聰明，提煉青蒿素救萬千蒼生。

我們富有未經(jīng)打磨的璞玉，需要的只是立異的手藝，去打造一枚枚價(jià)值連城的玉璧。故而，對(duì)待新事物、新文化，我們應(yīng)自信面對(duì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)，善于接納，勇于立異！

科技創(chuàng)新主題作文800字(篇三)

勞力士效仿日本生產(chǎn)石英表，結(jié)果是八百萬塊表的嚴(yán)重積壓。直到大量銷毀，僅余十二塊表后，反而拍出高價(jià)。這提醒我們，不要盲目模仿，而應(yīng)銳意創(chuàng)新。

星辰滿天，如碎鉆鑲嵌在夜幕中，而最為明亮的，卻是月亮的光芒；貝殼遍灘，如躲藏在沙礫中的精靈，而最為珍貴的則是海螺的樂音。拒絕重復(fù)星辰的黯淡，貝殼的平庸，唯有創(chuàng)新，才能在月的皎潔中踏出絕妙的舞步，和著海風(fēng)奏出不凡的曲調(diào)。

東施效顰，即是盲目模仿的典例，艷羨于西施的美貌，卻無視于自身?xiàng)l件的限制。以手微扶胸口，便以為可似弱柳扶風(fēng)，添上幾分嬌柔的氣質(zhì)，卻不知自己與西施天差地別，盲目效仿，只是多增丑陋，徒添笑柄而已。

在當(dāng)今社會(huì)中，我們就應(yīng)該拒絕一味的模仿。過多的仿效只能成為成功路上的絆腳石，只有創(chuàng)新才能開啟一番柳暗花明的景象。

微博，是當(dāng)下最為流行的詞匯。自從20xx年新浪微博開通以后，微博已進(jìn)入千家萬戶，每天，有無數(shù)的信息在上面?zhèn)鞑ブ袩o數(shù)的事件在上面翻騰著。隨著越來越多人的注冊(cè)，新浪也隨著微博的火熱在中國(guó)徹底打出了知名度。于是，各種各樣的微博翻版接踵而來，各大公司紛紛效仿。騰訊微博、搜狐微博等層出不窮，迅速進(jìn)入大眾的視野。然而，盲目的效仿只是拾人牙慧，步人后塵，這些后起的微博只是一陣無力的風(fēng)，縱然蕩起些微的波瀾，卻無法真正在市場(chǎng)上掀起巨浪。

過度的模仿就如同在一張畫布上重復(fù)作畫，只是回憶過往的風(fēng)景。而選擇創(chuàng)新，另選白紙，則是為飛翔的思想更換一個(gè)更為廣闊的天地，方能涂抹出最美的色彩。

音樂小天王周杰倫便是如此。在流行音樂界被各種傷感老情歌充斥，在粵語金曲盛行的年代，他著一襲古怪的袍，哼著模糊不清的調(diào)子，輕舞雙節(jié)棍，于是歌壇平地而起一個(gè)炸雷；他手執(zhí)一管毛筆，在沉悶的歌壇上涂涂抹抹，用古典的《蘭亭序》和精致的《青花瓷》作為音符，譜一張悠揚(yáng)的曲，于是中國(guó)便有了中國(guó)風(fēng)……不走尋常路，敢于創(chuàng)新讓周杰倫成功了，伴著他的音樂，周杰倫開辟了一方浩瀚的天地。

拒絕模仿，銳意創(chuàng)新。唯有雄奇似黃山才能在群峰中傲然挺立。讓我們擺脫千篇一律的面孔，選一條不凡的路，朝著成功進(jìn)發(fā)吧！

“意氣”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中有這樣一個(gè)義項(xiàng)：意志和氣概，如意氣風(fēng)發(fā)。

這一項(xiàng)曾被毛主席在《沁園春·長(zhǎng)沙》中用過，原句為“書生意氣，揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利，建立了中華人民共和國(guó)，讓他成為了永垂史冊(cè)，青史留名的偉大領(lǐng)袖，這足見這“意氣”二字如太極，生四象生萬物。

在棋盤拼殺，楚河漢界分明，我會(huì)一如既往想起楚王項(xiàng)羽與漢王劉邦。虞姬的自刎，烏騅的投江讓更多的人倒向項(xiàng)羽，鴻門宴上的劉邦似乎只是小人，聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”便熱血沸騰，可歷史的車輪證明了劉邦比項(xiàng)羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠，是他讓衛(wèi)青揮動(dòng)旌旗舞向了大漠的飛沙。

他們都是英雄發(fā)。，皆有意氣，是意氣二字所有義項(xiàng)不同，楚王的意氣用事，與漢王的意氣風(fēng)具

在漢朝的朝堂之上，說過漢王劉邦，我們便不能不談韓信與司馬遷。

“韓信點(diǎn)兵，多多益善”是我們?cè)偈煜げ贿^的成語。沙場(chǎng)點(diǎn)兵是何等的意氣風(fēng)發(fā)，可是我們依然記得他當(dāng)年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒，成就今日的輝煌。

“大丈夫能屈能升”是意氣，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和氣概。

科技創(chuàng)新主題作文800字(篇四)

古往今來，創(chuàng)新思維在很多領(lǐng)域帶來了意想不到的結(jié)果。多一些創(chuàng)新思維，是十分有利的。

政治上可以創(chuàng)新。商鞅"立木建信"就是一個(gè)典型的例子。在古代想要完成變法，打破祖宗變化規(guī)律，必須得"天時(shí)、地利、人和"面面俱到。而"人和"是最難做到的。古往今來，為了讓子民信服于變法者，人們不知?jiǎng)恿硕嗌傩乃?。而商鞅的?chuàng)舉可謂是前無古人，后無來者。他利用社會(huì)"重賞之下，必有勇夫"的現(xiàn)象，在大庭廣眾之下讓人們了解了自己。政治是一門非常高深的學(xué)問，只有好方法才會(huì)收到效果?？梢悦鞔_看出，政治上創(chuàng)新，會(huì)有意想不到的收獲。

教育上可以創(chuàng)新。一位成功人士小時(shí)候愛占小便宜，對(duì)成長(zhǎng)極為不利。是父親用六碗面條改變了他的人生。連續(xù)三天的早餐父親只做兩碗面條，第一碗表面有一個(gè)荷包蛋，第二碗表面沒有蛋，每次兒子先選一碗。第一次兒子立刻選了第一碗，并將蛋吞了下去。而第二碗里面卻藏了兩個(gè)荷包蛋；第二次兒子吸取了教訓(xùn)，選了第二碗?？山Y(jié)果兒子一個(gè)蛋也沒有吃上；第三次兒子明白了，未等碗端上來就說："爸爸你先選"。好的教育方式會(huì)影響人的一生?？梢悦鞔_看出，教育上創(chuàng)新，會(huì)有意想不到的收獲。

生活上可以創(chuàng)新。只有想不到的事情，沒有做不到的東西。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，都可以作為創(chuàng)新的原料。就如罐頭，很多人都為它那堅(jiān)硬的材質(zhì)、鋒利的邊緣而苦惱。一位發(fā)明家卻以此為課題，開發(fā)了電子開罐器。這個(gè)小東西雖然是一鍵操作，功能卻很強(qiáng)大，可以自動(dòng)尋找罐緣、對(duì)準(zhǔn)罐蓋、切割。就是這樣一個(gè)發(fā)明，方便了數(shù)百萬家庭，給發(fā)明家?guī)砹藬?shù)十萬的利潤(rùn)。再如蘋果削皮器、蔬菜處理器、雞蛋剝皮器，都是源于生活，高于生活?？梢悦鞔_看出，生活上創(chuàng)新，有意想不到的收獲。

創(chuàng)新思維具有獨(dú)特性、高效性、靈活性等特點(diǎn)，能夠產(chǎn)生令人意想不到的結(jié)果。我們只有打破陳規(guī)來創(chuàng)新，才能真正的強(qiáng)大起來。

科技創(chuàng)新主題作文800字(篇五)

1987年，美國(guó)的兩個(gè)郵遞員科爾曼和施洛特?zé)o意中看到一個(gè)小孩拿著一種發(fā)亮光的熒光棒，這家伙能派什么用場(chǎng)呢？在胡思亂想中，兩個(gè)人隨手把棒棒糖放在熒光棒頂端。結(jié)果，光線穿過半透明的糖果，顯現(xiàn)出一種奇幻的效果。這一小小的發(fā)現(xiàn)，讓兩人驚喜異常。他們?yōu)榇松暾?qǐng)了發(fā)光棒棒糖專利，還把這專利賣給了開普糖果公司。

奇跡由此開始。兩個(gè)郵遞員繼承想：棒棒糖舔起來很費(fèi)勁，能不能加上一個(gè)能自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的小馬達(dá)？由電池對(duì)它進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，這樣既省勁又好玩。這種設(shè)法主意很快付諸實(shí)施。對(duì)他們來說，這種創(chuàng)造太簡(jiǎn)樸了！旋轉(zhuǎn)棒棒糖很快投入市場(chǎng)，并且獲得了極大的成功。在最初的六年里，這種售價(jià)2.99美元的小商品一共賣出了6000萬個(gè)！科爾曼和施洛特得到了豐厚的回報(bào)。

更大的奇跡還在后面。開普糖果公司的負(fù)責(zé)人奧舍在一家超市內(nèi)看到了電動(dòng)牙刷，雖有許多品牌，但價(jià)格都高達(dá)50多美元，因此銷售量很小。奧舍靈機(jī)一閃：為什么不用旋轉(zhuǎn)棒棒糖的技術(shù)，用5美元的本錢來制造一只電動(dòng)牙刷呢？奧舍與科爾曼、施洛特著手進(jìn)行技術(shù)移植，很快，美國(guó)市場(chǎng)上最暢銷的旋轉(zhuǎn)牙刷誕生了，它甚至要比傳統(tǒng)牙刷還好賣。

在20xx年，3個(gè)人組建的小公司賣出了1000萬把該種牙刷！這下，寶潔公司坐不住了。比擬之下，他們的電動(dòng)牙刷本錢太高了，幾乎沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。于是，經(jīng)由討價(jià)還價(jià)，20xx年1月，寶潔收購(gòu)了這家小公司，由寶潔首付預(yù)支款1.65億美元，三個(gè)創(chuàng)始人在未來的三年內(nèi)留在寶潔公司。過了一年多一點(diǎn)時(shí)間，寶潔公司便提前結(jié)束了它和奧舍、科爾曼、施洛特三人的合同，由于寶潔公司發(fā)現(xiàn)電動(dòng)牙刷太好賣了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的預(yù)料。借助一家國(guó)際超市公司，它已在全球35個(gè)國(guó)家進(jìn)行銷售。按照這種趨勢(shì)，寶潔在三年合同期滿后付給奧舍三人的錢要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期。最后經(jīng)由協(xié)商，合同提前中止，奧舍、科爾曼、施洛特一次性拿到了3.1億美元，加上原來1.65億美元的預(yù)支款，共4.75億美元。這是一個(gè)令人頭暈眼花的天文數(shù)字，假如用卡車去銀行拉這么多現(xiàn)金，恐怕要費(fèi)上相稱一番功夫！

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文通用

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇一】

你們?cè)趯W(xué)校一定看到過“創(chuàng)新”兩個(gè)字吧！“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展，取得好的成績(jī)。

我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們都要?jiǎng)?chuàng)新：寫作文要?jiǎng)?chuàng)新，題材要新穎，內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的，要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺；寫字不能寫得一塌糊涂，要不斷地練習(xí)，那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時(shí)，工人們也要?jiǎng)?chuàng)新：如果是設(shè)計(jì)師，那就要把衣服設(shè)計(jì)到人們的“心里”去?，F(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服，老人、小孩又適合哪種衣服。總之，就是不僅要合適，而且又適合，顏色、款式都也不一般，因?yàn)楝F(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時(shí)尚的那種衣、褲；如果是工程師，就要把人的房子造好。當(dāng)然，不僅是造好，而且更是造得更完美。哪種房子應(yīng)該造在哪種場(chǎng)合，房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色：三層樓雖然都是橘黃色的，但形狀和團(tuán)都各不相同，很吸引人。

怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢？你們?cè)诖蠼稚匣蛘咴趧e處聽到過許多流行音樂吧！有的人還為那動(dòng)人心旋的樂曲所癡狂呢！流行樂曲竟有那么大的魔力嗎？答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。

所以，“創(chuàng)新”不僅要好，而且要吸引人，那樣，“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。

創(chuàng)新吧，讓我們創(chuàng)新吧！只有我的不斷創(chuàng)新，才能使我們的明天變得更美更炫！

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇二】

創(chuàng)新并不神秘，只要善于動(dòng)腦、動(dòng)手，小學(xué)生也可以成為創(chuàng)新達(dá)人。

去年體檢的時(shí)候，我的視力又下降了。醫(yī)生說，看書、寫作業(yè)的時(shí)候，坐姿一定要正確，否則視力下降很快。

為此，我很苦惱，長(zhǎng)此以往，該如何是好呢?突然，我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡：能不能做一個(gè)儀器，一旦人的坐姿不正確了，就能發(fā)出警報(bào)呢?

我把想法告訴媽媽，媽媽說也許市場(chǎng)上有賣。于是利用周末，我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道，一看嚇一跳，坐姿矯正，市場(chǎng)上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，還有手機(jī)重力感應(yīng)式的，但它們都有自己的缺陷，不實(shí)用。

我想自己設(shè)計(jì)一個(gè)坐姿矯正器，克服以上矯正器的缺點(diǎn)。說干就干，經(jīng)過冥思苦想，我的第一代簡(jiǎn)易坐姿矯正器誕生了。我用一個(gè)圓形的掛飾，上面穿個(gè)小繩子，戴在脖子上，當(dāng)人的坐姿不正確時(shí)，由于重力，小掛飾就會(huì)離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。

于是，我進(jìn)行了改進(jìn)。我用導(dǎo)線將長(zhǎng)方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起，在小銅片的另一端吊一個(gè)螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜，螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間，小燈泡亮了，電路接通了，我欣喜若狂!

可是美中不足的是，螺絲帽如果往其他方向，小燈泡都不會(huì)亮。但是我毫不氣餒，經(jīng)過多次改造，我的第三代坐姿矯正器誕生了。

我把一個(gè)易拉罐口剪開，用砂紙把里面的薄膜磨干凈，使它導(dǎo)電。在易拉罐底鉆一個(gè)小洞，將一段長(zhǎng)銅絲的一半放入洞中，用樹膠固定，里面的那一端綁住一個(gè)螺絲帽，并纏繞上幾圈鐵絲，而剩下的銅絲，則如法炮制，與電池殼和燈泡座連在一起。這樣，不管往什么方向歪，小燈泡都會(huì)亮了!我成功了!

我拿著這個(gè)“坐姿矯正器”，參加了20xx年的“第31屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽”，獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)展覽館對(duì)外開放時(shí)，我的展位被圍得水泄不通，大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認(rèn)同。

創(chuàng)新就在我們的身邊，我就是創(chuàng)新小達(dá)人!

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇三】

如果所有人都站在一邊，那一定不是好事，這論斷在輪船上是真理，在生活中則更是高見。因?yàn)樯钔瑯有枰胶?。千人一面，每個(gè)人都在做同樣的一件事，那么世界將是不完美的。

流行梳妝打扮，流行情感方式和生活方式，這究竟是可笑還是可悲。流行是一個(gè)太過敏捷的精靈，在與它的競(jìng)跑中，人們消磨了時(shí)光、耗費(fèi)了資財(cái)，更可悲的是喪失了自我。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，世界的豐富與美麗源于個(gè)性。不必流行，我們需要留性。

追隨流行是一種審美的淺薄，在審美層次上已上升到個(gè)性至尊境界的國(guó)家和地區(qū)，眾多的人是并不講求流行的，只有在審美情趣尚處原始意味的仿效。從眾狀態(tài)的國(guó)家和地區(qū)的人群中，流行才若循規(guī)蹈矩的精靈，使斑斕絢麗的個(gè)性色彩囿于有限的空間之中，這種從眾式的劣根性，從某種程度上講亦是國(guó)民素質(zhì)的反映。個(gè)性的喪失也必將影響著整個(gè)民族的更新力，讓人的智慧與靈魂在副副枷鎖中磨滅。泱泱大國(guó)的興旺，又怎能憑流行之力呢?

古有燕瘦環(huán)肥，高矮之分，同列美女之列，全因個(gè)性的美麗。留住你的個(gè)性，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的自我形象，同時(shí)也不排斥與你完全相異的另一個(gè)我的形象、他的形象、并使你的存在不傷及他人的利益，這是處事的理性態(tài)度、生活的哲學(xué)。敢于在喇叭花盛開的季節(jié)里穿一條緊腳牛仔，你一定會(huì)更引人注目的。

在時(shí)代的巨浪之中，只要能奮力前進(jìn)，就是一把好手，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，激起你最欣賞的浪花吧!

以創(chuàng)新為主題的優(yōu)秀作文【篇四】

聞名的畫家李可染曾經(jīng)說過：踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是亞軍。這不單單是指繪畫而言。古今中外著名的巨匠往往都是自成體系，有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，好比中國(guó)的齊白石、張大千，國(guó)外的凡高和畢加索。

說到立異，最讓我佩服的是蘋果手機(jī)的發(fā)明人，美國(guó)的史蒂夫.喬布斯。二十一歲的喬布斯就憑著愛好與興趣，在自己家的車庫里組裝了第一臺(tái)個(gè)人電腦，從此一發(fā)不可收拾的走上了電腦的立異之路。后來因?yàn)閮?nèi)部的意見不同，他離開了蘋果公司，自己創(chuàng)立了皮克斯動(dòng)畫工作室，制作了風(fēng)靡全球的3D立體動(dòng)畫片《玩具總動(dòng)員》。后往返到蘋果公司，推出了時(shí)尚的IPOD音樂播放器。當(dāng)他提出要出產(chǎn)一種不用按鍵的電話的時(shí)候，早到了大多數(shù)同事的反對(duì)，當(dāng)時(shí)的諾基亞手機(jī)是全球銷量最大的移動(dòng)通信設(shè)備，人們很難想象一個(gè)沒有撥號(hào)按鍵的電話會(huì)是什么樣子，更不敢想象他怎么能夠取代諾基亞，成為全球手機(jī)界的老大。喬布斯堅(jiān)持己見，蘋果手機(jī)一經(jīng)推出就迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)，并且對(duì)人們的手機(jī)應(yīng)用習(xí)慣、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展形成了深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)在人們可以說一刻都離不開手機(jī)，手機(jī)不再只是人們聯(lián)系溝通的通信工具，人們還可以用它進(jìn)行便捷的支付，隨時(shí)隨地地購(gòu)物，查閱資料、玩游戲、看片子。手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的隨身電腦助理。

這就是立異的氣力，好的立異在隨時(shí)隨地地改變著我們每個(gè)人的糊口，立異的巨匠也在享受創(chuàng)造帶來的榮譽(yù)、財(cái)富和樂趣。這但愿我也能夠投身其中，走上立異這條曲折但是布滿著無限樂趣的未知之路。

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦六篇

鯨魚，體型巨大，簡(jiǎn)直就像一座移動(dòng)的孤島，據(jù)說鯨魚在死亡的時(shí)候，會(huì)獨(dú)自遠(yuǎn)去，回報(bào)大海的恩情！那么，一篇優(yōu)秀的關(guān)于鯨魚的作文是怎么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”，希望能為您提供更多的參考。

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

海洋里最大的動(dòng)物是什么？或許你會(huì)說，是海馬，是海豚，是……，no，都不對(duì)。我告訴大家，世界上最大的動(dòng)物是鯨魚，今天我就簡(jiǎn)單告訴你一些關(guān)于鯨魚的秘密。

目前，鯨魚已經(jīng)身陷絕境了，為什么？原因有兩個(gè)：一個(gè)是，人類大量地去捕殺它，讓它的數(shù)量減少了，為此，有的國(guó)家專門成立了保護(hù)鯨魚的組織，去阻止人類對(duì)鯨魚的無情。還有一個(gè)是，鯨魚大量自殺了。近年來，有關(guān)鯨魚、海豚從大海里沖到海灘上群體性自殺的報(bào)道很多。美國(guó)科學(xué)家斷定：海灘上有一種身長(zhǎng)一米半的蟲子，爬進(jìn)了鯨魚的耳朵，使鯨魚迷失了方向，撞灘自殺。日本有一個(gè)著名的生物學(xué)家叫巖田久人，他說：“動(dòng)物一旦失去了自己的功能，就像人類失去了手和腳，迷失方向自殺是特別正常的?！?/p>

或許明天，鯨魚就要徹底從人類視野中消失了。在不能解決它們自殺問題的前提下，讓我們共同來阻止捕殺鯨魚的行為，讓它們?cè)匍_心地生活下去吧！

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

在遠(yuǎn)離大陸的海洋中，有這世間最大的哺乳動(dòng)物鯨，或許他們一生平凡，卻將一生都貢獻(xiàn)給海洋，鯨死后的那一個(gè)壯舉，足以光耀萬物。

鯨很美，它的身體好像一座山，嘴巴張開像一個(gè)火山口。有的鯨魚背上還有一些圓圓的豆，那是它背鰭上白色的斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)像人的指紋一樣，每個(gè)個(gè)體各不相同。它從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，那束噴泉和陽光一同出現(xiàn)，是一道美景。浪花，陽光灑落，空中架起一座七彩的橋。那是只屬于大海的風(fēng)景。

他們喜歡在蔚藍(lán)色的海洋里暢游，突然躍出水面，畫出一道優(yōu)美的線條，再緩緩沉入水中，激起一大片浪花，嘴中發(fā)出空靈而凄美的叫聲，這是大海的靈魂在歌唱。鯨歌中，上古的閃電擊打著的原始的海洋，生命如熒火在混沌的海水中閃現(xiàn)?？蛇@美麗壯觀的一切，都在它們生命終止的那刻戛然而止。

伴隨著兩道白光，它們的胸鰭與它們一同游過。鯨死去的時(shí)候有個(gè)唯美的名字鯨落。

當(dāng)世間最龐大的軀體停止游動(dòng)，心臟不再搏動(dòng)，眼皮緩緩閉合之時(shí)，鯨落便正式開始。鯨落，于鯨魚而言，是結(jié)束；于食腐類動(dòng)物而言，則是開始。鯨魚用自己的身軀回報(bào)承載它的那片大洋。每次鯨落，都會(huì)有一套完整的生態(tài)系統(tǒng)隨之而生成，在荒涼的深海之中運(yùn)轉(zhuǎn)幾十年甚至數(shù)百年。對(duì)于那數(shù)百種賴之為生的無脊椎動(dòng)物而言，這便是海洋中的“綠洲”。這是鯨留給大海最后的溫柔。

一鯨落，萬物生。一條鯨一生因吞萬物生靈而存活，死亡時(shí)，墜入深海，自己的血肉之軀化作萬物的養(yǎng)分。

正如人的一生，終將魂歸故里，落葉歸根，回歸到最終的起點(diǎn)，完成生命華麗的謝幕。但又有多少人能像鯨一樣，將自己的一生回饋給養(yǎng)育它的海洋；像鯨一樣，用自己生命的盡頭，換來無數(shù)生命的開始；像鯨一樣，腐爛成泥，也要成就一場(chǎng)驚喜

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

媽媽說，有一只號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。我的外祖父也是虎鯨，但是，我很少去他家，因?yàn)槲遗滤盐页粤恕?/p>

我們鯨的眼睛很小，沒有淚泉和瞬膜，視力較差。沒有外耳殼，外耳道也很細(xì)，但聽覺卻十分靈敏，而且能感受超聲波，靠回聲定位來尋找食物，聯(lián)系同伴和逃避敵害。長(zhǎng)須鯨可是第二個(gè)噴泉專家，長(zhǎng)須鯨的水柱又細(xì)又高。而齒鯨卻又粗又矮，一點(diǎn)也不斯文。

哦，對(duì)了，還不知道什么是齒鯨吧，齒鯨，有鋒利的牙齒。比須鯨厲害，因?yàn)轫汌L沒有牙齒。

我的主食是小魚和小蝦，一遇到魚和蝦，就會(huì)張大嘴巴，連同海水一塊吸進(jìn)去，然后閉上嘴，把海水從須板中濾出來。其實(shí)，我們鯨的繁殖能力很差，再加上人類一直捕殺我們，鯨也在慢慢滅絕，我真想對(duì)人類說：“人類呀，醒悟吧！不要在捕殺我們了，問問你們的良心，過意的去嗎？救救我們吧！”

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

今天我要假裝自己是一只大鯨魚，用我的鯨魚話大聲的像人類抗議：“你們欺負(fù)動(dòng)物，請(qǐng)誠(chéng)懇的跟所有的動(dòng)物道歉！”

人類生活在陸地，可以走、可以跑。我們海底的生物，每天快樂的生活在海底，跟你們一樣都是地球的生物??！所以，你們欺負(fù)我們，就等于是欺負(fù)自己。為什么不學(xué)學(xué)杜立德醫(yī)生？他可以這樣愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物做朋友，每個(gè)人類就都可以辦到呀！

我的好多朋友都被人類殺死了，有的失去了父母，有的失去的孩子，他們都好傷心，這都是人類做的壞事，你說說看！我是不是一定要好好抗議呢？

我很希望人類能聽懂我的鯨魚話，如果有“鯨魚話翻譯機(jī)”的話就好了，可以讓人類知道動(dòng)物們的心聲，害怕被殺害，也害怕失去親人。

鯨魚話一點(diǎn)也不難懂，只要你有愛心，就會(huì)知道我在說什么了。

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

陸地上最大的動(dòng)物是大象，而海洋里最大的動(dòng)物則是鯨。也許是因?yàn)?，海洋的面積比陸地大得多，所以鯨也比大象大許多倍，或許這可以稱之為尺度效應(yīng)。因此，鯨類也是現(xiàn)在地球上最大的動(dòng)物。

地球上屬于鯨目的動(dòng)物有90多種，實(shí)在是一個(gè)寵大的家族。但是所謂鯨魚，事實(shí)上并非真正的魚，而是一種魚形的脊椎動(dòng)物，隸屬于哺乳綱、鯨目。5000多萬年以前，現(xiàn)代鯨的祖先離開了陸地進(jìn)入了廣衰無垠的大海，其后經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，才逐漸演化成現(xiàn)在的樣子，遍布于世界的海洋中。

現(xiàn)代的鯨，體呈高度的流線型，便于游泳，同時(shí)可減少水的阻力，因此不管風(fēng)平浪靜，還是狂風(fēng)怒號(hào)，波浪濤濤，它們?nèi)匀簧駪B(tài)自若，猶如閑庭信步。鯨的身體無毛，光滑的皮膚形成滑溜的表面，同樣可以減少前進(jìn)時(shí)水的阻力；前肢退變?yōu)轹捵?，后肢退化，尾部水平排?水平尾鰭)，這是這類海生脊椎動(dòng)物的獨(dú)特之處。

鯨的另外一個(gè)特點(diǎn)在于其外鼻孔位于頭頂背部，形成噴水孔。在碧波蕩漾的海洋上，經(jīng)常可以看到高高的、羽花狀的水柱和飛沫，猶如縷縷噴泉，十分壯觀。鯨的內(nèi)鼻孔開口于喉部，因此可以放心地在水中吞食食物而不致嗆住。肺部有很大的伸縮性和容量，一次可吸人大量的空氣，所以鯨類可以在水下呆很長(zhǎng)的時(shí)間，有些則可潛入很深的海域。

鯨是一種溫血?jiǎng)游?，其體溫總是保持在37℃左右，跟人的體溫差不多。但是，海水卻是涼的，特別是在北極，水溫常在零度以下。而且，水吸收熱量的速度要比空氣快得多，所以鯨類都有一層海綿狀厚厚的皮層和皮層以下一層厚厚的脂肪作為絕緣層，以保證體內(nèi)熱量盡量少地散失。除此之外，由于水的阻力比空氣大得多，所以鯨運(yùn)動(dòng)起來則需要更多的能量和體力。當(dāng)然，有其弊也必有其利，因?yàn)楹＠锸澄镓S富而競(jìng)爭(zhēng)者少，所以比較容易吃飽肚皮。而且，也許更重要的是，海水雖然阻力很大，但浮力也大，像鯨這樣的龐然大物，長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米，重達(dá)100多噸，在陸地上是無論如何也生存不下去的，不用說覓食，就是活動(dòng)起來也極為困難，寸步難行。所以，鯨魚為肥胖的人提供了一個(gè)不必減肥的生活方法，那就是回到水里去生活！

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

“似魚不是魚，終生海里居；遠(yuǎn)看像噴泉，近看似島嶼?！蹦銈儾虏逻@是誰呢？呵呵！你太聰明了，它當(dāng)然就是我了！鯨呀！

你們猜猜我有多長(zhǎng)、多大呢？嘻嘻！你們千萬不要大吃一驚呀！我呢，有兩千公斤重，約十七米長(zhǎng)！你們千萬不要驚訝！我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

其實(shí)我還非常能吃，海洋里的小魚、小蝦，我一頓就吃兩千公斤。怎么樣？要不是海洋里沒有大胃王比賽，我家早就擺的全是金杯了！那冠軍非我莫屬。

世上有許多人叫我去鯨魚，冤枉?。∥铱刹粚儆隰~類。我和牛、羊一樣用肺呼吸，呼吸的時(shí)候，我會(huì)浮出水面，從我鼻孔里噴出來的水柱，像你們家花園里的噴泉一樣。

我每天都會(huì)睡覺。每當(dāng)睡覺時(shí)，我和伙伴會(huì)頭朝里，尾朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，我們會(huì)機(jī)警的鯨，就會(huì)立即四散游開。

現(xiàn)在我們已經(jīng)快滅絕了，大家不要再捕殺我們了，污染水資源了。大家都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，救我們，等于救大家。救救我們吧……

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文推薦(6篇)

寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語文是非常重要的，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，那么大家的環(huán)保作文要怎么寫呢？寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那么你是否在尋找關(guān)于環(huán)保主題作文模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文(篇一)

地球是生命的搖籃，是我們賴以生存的環(huán)境，地球母親用她甘美的乳汁哺育她的兒女，我們?cè)诘厍蚰赣H暖和的懷抱里幸福長(zhǎng)大。

站在高山之巔，望著滾滾河流卻看見刺目耀眼的黃色，那是多么凄涼，寸草不生，荒無人煙，它就像惡魔一樣吞噬著大地。我的腦海中浮現(xiàn)出慘不忍睹的畫面，環(huán)保竟與我有關(guān)？

若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最亮的。

在4000多年前，人們?nèi)狈ΡＷo(hù)樹木的意識(shí)，不明白樹木對(duì)環(huán)境的重要性，隨意砍伐，用來建造屋子，制造家具，無節(jié)制的砍伐導(dǎo)致一次又一次的泥石流，沙塵暴，山洪暴發(fā)，讓茂密的森林變成一望無際的黃色沙漠。舉目四顧：青山不再青，綠水不再綠，人類的生命之源，早已受到嚴(yán)峻的污染，淡水資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們消耗了，一處處沙漠蔓延，水土流失，沙塵暴四起……

你可曾想過，假如地球毀滅時(shí)，該怎么辦？有人說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，隨便找一個(gè)不就可以了嗎？”，現(xiàn)在科技是發(fā)達(dá)，但任何事物都有范圍，即使找到也掙脫不了重蹈覆轍的歷史，也有人說：“地球這么巨大，怎么會(huì)滅亡？”地球是強(qiáng)盛，可強(qiáng)盛的事物終究會(huì)滅亡況且已經(jīng)處于滅亡的邊沿，一連串的災(zāi)難相繼而來。

人類時(shí)常掩蓋自己的罪行，肆意破壞生態(tài)，家園變得支離破碎，地球變得滿目瘡痍。

顧炎武曾經(jīng)說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上，讓我們手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道綠色環(huán)保的大堤，用辛勤的水灌溉“環(huán)?！钡姆N子，用自己的步履來保衛(wèi)資源，保衛(wèi)環(huán)境，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們生長(zhǎng)的每一寸土地。

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文(篇二)

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我成為了一名教師，為孩子們上課。

我如往常一樣，七點(diǎn)半騎著自行車去學(xué)校上班。剛走出門，迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——這又是長(zhǎng)沙的一場(chǎng)霧霾。我害怕在馬路上騎行，我只敢在非機(jī)動(dòng)車道上慢慢騎行。有時(shí)會(huì)聽到汽車的鳴笛聲和路邊攤位老板的吆喝聲，卻“只聞其聲，不見其人”。我戴著口罩，慢慢騎車到學(xué)校，剛委曲把自行車擺好，接著又是老媽的電話：“喂?”

“瑤瑤啊，這幾天長(zhǎng)沙可是強(qiáng)霧霾天色，你上班可得小心點(diǎn)兒，別出了什么事，盡量少出門!別每個(gè)周末都回家!”

“行了，媽，我知道了，我先上班去了，您自己也得留意身體啊，掛了!”

“行，拜拜!”

我掛了電話后，像“盲人”一般在大霧中試探前行。好不收留易找到了走廊的墻壁，我便扶著墻壁，小心翼翼地朝辦公室走去。到了辦公室，我打開燈看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我趕快頓好課本和備課筆記，到教室去檢查孩子們的功課以及早讀情況。剛走進(jìn)教室，便有幾個(gè)孩子跑過來問我：“老師，老師，今每天空是怎么了?生病了嗎?”面對(duì)這幾個(gè)孩子無邪的問題，我一時(shí)也不知如何作答，只能先讓孩子們背誦字母詩歌。可幾個(gè)孩子卻想“打破砂鍋問到底”，把我團(tuán)團(tuán)圍?。骸袄蠋?，天空怎么了?生了什么病?您能救救它嗎?”孩子們的話讓我陷入了沉思：要是我真的能挽救它們，那該多好呀!

上課鈴響了，孩子們都端正坐好，眼睛里閃爍著聰明的毫光。我站在講臺(tái)上，告訴孩子們：“可愛的孩子們，鑒于你們今天早上表現(xiàn)非常好，所以，老師給予你們的獎(jiǎng)勵(lì)就是宣布問題的謎底!”孩子們給予了我強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，掌聲過后，我問孩子們：“孩子們，你們熱愛家園嗎?”

“愛!”孩子們齊聲回答。

“你們會(huì)保護(hù)家園嗎?”

“會(huì)!”

我很興奮，孩子們都很懂事，所以我要從小培養(yǎng)孩子們保護(hù)家園的習(xí)慣，我走下講臺(tái)，對(duì)孩子們說：“實(shí)在，天空的灰色，是人類不愛護(hù)環(huán)境等造成的`，所以我們要保護(hù)好地球媽媽!”孩子們聽完都朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又嘆了一口吻……

“叮鈴鈴”桌上的鬧鐘響了，我又從20xx年回到了20xx年，我多么但愿人類能保護(hù)好地球啊!

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文(篇三)

＂山好水好環(huán)境好，歡迎您到桂平游?。⒚看挝衣牭焦鹌诫娕_(tái)傳來這個(gè)公益廣告，我心里都喜滋滋的，都特別自豪。你知道嗎？這個(gè)公益廣告也有我的一份功勞——暑假里，我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事

幾得，那是暑假的一天，小婕說要來我家玩。她到后，便告訴我，我家大門口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆；那些生果攤賣不出的爛生果就到處亂扔，不計(jì)其數(shù)。我聽了就說：＂小婕，我們?cè)偃タ纯矗。?dāng)我們走到街上時(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說的一樣。當(dāng)時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕方寸已亂，便各自回家了。晚上，當(dāng)我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話來說：＂小凱，我有辦法了。＂我趕快問：＂小婕說：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽我說了這件事以后，他說可以幫我們。＂我說：＂太好了小婕?。⒌诙?，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺(tái)主持人＂烈風(fēng)＂哥哥。＂烈風(fēng)＂哥哥聽我們說完以后，他說：＂你們兩真是少先隊(duì)員的好榜樣有啊！我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說這個(gè)事情的公益廣告。＂我和小婕互相看了看，開心的笑了。

過了幾天后，小婕又來我家玩。小婕說：＂我們一起下樓去看看吧?。⑽艺f：＂好啊。＂我們下去后，面前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點(diǎn)垃圾也沒有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前常常亂扔爛生果的生果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛生果逐一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。由于這有我們的一份功勞。

大家都步履起來吧！一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文(篇四)

20xx年6月5日，我們一班代表大洋小學(xué)參加了臨海市紀(jì)念“六。五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市文藝晚會(huì)，我們是第七個(gè)節(jié)目。節(jié)目中，劉夏和吳雨臻像兩個(gè)可愛的小天使，在朦朧的燈光下特別優(yōu)雅。徐紫綺和趙欣然像兩只可愛兔子一跳就到舞臺(tái)上來了，她倆的服裝在燈光下很漂亮。劉夏手里拿著一個(gè)魔法棒，動(dòng)作很酷。阮賢秀固然有些胖，但是她的衣服很好看，走路的姿勢(shì)也很棒。我特別喜歡項(xiàng)珈瑤和鄭舒堯身上的晚禮服，她們走的很天然很自信。吳雨臻的環(huán)保服裝很像一位錦繡的新娘。我們是第三組出來，我很喜歡我們組的音樂，它很有動(dòng)感，金凱文的服裝很帥氣，他還帶了一副墨鏡，像個(gè)小大人。我也看到我自己了，我覺得自己笑臉很燦爛，爸爸媽媽夸我的表情很好，模特步走的很可愛，特別是我頭上的那朵大花很漂亮的。

那晚我們班每一個(gè)同學(xué)都非常棒，表情都很豐碩，這天是我最開心的一天。

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文(篇五)

一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來。誰人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無限無盡地開采資源，大天然遭到了嚴(yán)峻的破壞。為了挽救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也介入其中并樂在其中。

小時(shí)候的一個(gè)禮拜天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是悄悄地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺”，顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能輪回使用，假如不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個(gè)可分類的.垃圾箱呢？對(duì)！說干就干！首先，我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人收留易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀?.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢

物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不專心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類了。今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的步履和聰明，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境柔美。

環(huán)保低碳主題優(yōu)秀作文(篇六)

“鳥獸含冤入畫圖，魚蝦抱恨葬漿污?；▊灰姾瑁綐浔^萬木枯。”

——題記

環(huán)保是什么？是愛護(hù)動(dòng)物？是節(jié)約用水？是科技進(jìn)步？還是思想的提升？難道環(huán)保只有這些嗎？

環(huán)保是一種品位，是對(duì)高質(zhì)量生活的追求，不是一味追求物質(zhì)上的。在追求衣食住行的同時(shí)，在居住方面我們也不能含糊。不可以只求容身之所就可以了，而不顧周圍的環(huán)境是否被污染。我們追求的是一個(gè)世外桃源。

環(huán)保是一種時(shí)尚潮流。追求時(shí)尚，人們往往最先想到的就是：衣服、鞋子、包包……難道環(huán)保就不是一種時(shí)尚了嗎？這股潮流是永不止息的，它的保質(zhì)期是無限的，它不會(huì)因?yàn)榱硪患锲返漠a(chǎn)生，而被踢出時(shí)尚界。

環(huán)保是大自然的生命線，它與環(huán)保緊緊相栓。只有環(huán)保，它偌大的生命體才不會(huì)受到傷害，只有人們提高環(huán)保意識(shí)，那么大自然會(huì)活的更繽紛。倘若人類還一味的傷害它，那么它也將失去生命的光澤。

環(huán)保不是一味的講究衛(wèi)生，而是人與自然的和諧，一旦出現(xiàn)了裂痕，受害的是大自然，但是真正受害的，是地球上的所有生命體。

“來如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無覓處?！杯h(huán)保就恰如水中月，鏡中花，人人都會(huì)說，但是沒有多少人會(huì)去做。

所以，我們作為新世紀(jì)的接班人，為我們以后能更好的生活，我提議，大家一起來環(huán)保。遇到垃圾隨手撿，不亂丟垃圾，不亂吐痰，我們還可以再“3。12”日時(shí)栽樹，如果每個(gè)人栽一棵樹，地球上將會(huì)出現(xiàn)一片森林。如果每個(gè)人都這樣做了，地球?qū)?huì)多美好啊！

為了地球更加美好，為了我們以后生活的環(huán)境，我們一起行動(dòng)起來吧！保護(hù)地球，就是保護(hù)自己。善待地球，就是善待未來。

有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文推薦(5篇)

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫呢？寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng)，內(nèi)容具體。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文(篇一)

一個(gè)企業(yè)要屹立于不敗之地，唯有革新。從受訪者的調(diào)查中，絕大多數(shù)人信賴?yán)献痔?hào)，但同時(shí)又建議其能不斷創(chuàng)新，由此看來，革新對(duì)于任何品牌都是至關(guān)重要。

老字號(hào)產(chǎn)品受到大眾歡迎，這是眾所周知的事。可這又為什么呢？難道僅僅是因?yàn)槠涫前倌昶放?，歷史悠久嗎？我想，這可能是其中一個(gè)原因吧，但最重要的是其產(chǎn)品的性能好，品質(zhì)佳，受到廣大群眾的信賴，又延續(xù)的上百年，可是，這些聲譽(yù)，是老祖宗在對(duì)產(chǎn)品一次次的研究，才最終得到的成果。由此看來，老字號(hào)產(chǎn)品是先輩們心血的結(jié)晶。

現(xiàn)如今，我們吸收先輩的精華，繼承祖先的智慧，但難道代表我們應(yīng)該坐吃山空嗎？答案顯然不是，先輩的精華我們應(yīng)該加以吸收，但先輩的不足，我們更應(yīng)該充分補(bǔ)充。眾多受訪者一致認(rèn)為，老字號(hào)存在諸多問題，這真是給商家的一種警醒，因此，老字號(hào)產(chǎn)品要更進(jìn)一步，一味的守舊是行不通的。

那要怎樣創(chuàng)新呢？?jī)H僅是喊個(gè)口號(hào)，而不做事嗎？答案顯然不是。首先，一個(gè)企業(yè)家要制定一系列的目標(biāo)，深入考察，找對(duì)入手點(diǎn)，一針見血，對(duì)癥下藥。其次，社會(huì)是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，故，老字號(hào)的發(fā)展要符合當(dāng)代人們的需求與理念。時(shí)代在不斷變遷，眾人的“老字號(hào)情懷”依靠的不是情懷營(yíng)銷的鰲頭，而是高性價(jià)比的商品，優(yōu)勝劣汰，一味地吃老本，只能被鎖在死胡同。

在創(chuàng)新的過程中，商家也應(yīng)該把信譽(yù)作為重點(diǎn)，眾人對(duì)老字號(hào)的信賴，是百年來，每一代企業(yè)家努力的結(jié)果，所以要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。而不是打著老字號(hào)的旗號(hào)，推銷假產(chǎn)品，或偷工減料，如此，這著實(shí)傷了大眾的心。

革新是發(fā)展的源泉。大眾創(chuàng)新，萬象更新，讓我們不斷進(jìn)步，注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變管理觀念，留下優(yōu)秀傳統(tǒng)，講求信譽(yù)，讓老百姓值得信賴的老字號(hào)一代又一代的延續(xù)。

有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文(篇二)

創(chuàng)新并不神秘，只要善于動(dòng)腦、動(dòng)手，小學(xué)生也可以成為創(chuàng)新達(dá)人。

去年體檢的時(shí)候，我的視力又下降了。醫(yī)生說，看書、寫作業(yè)的時(shí)候，坐姿一定要正確，否則視力下降很快。

為此，我很苦惱，長(zhǎng)此以往，該如何是好呢?突然，我的腦中亮起了一萬瓦的大燈泡：能不能做一個(gè)儀器，一旦人的坐姿不正確了，就能發(fā)出警報(bào)呢?

我把想法告訴媽媽，媽媽說也許市場(chǎng)上有賣。于是利用周末，我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道，一看嚇一跳，坐姿矯正，市場(chǎng)上神器多多：有固定在桌上的，有戴脖子上的，還有手機(jī)重力感應(yīng)式的，但它們都有自己的缺陷，不實(shí)用。

我想自己設(shè)計(jì)一個(gè)坐姿矯正器，克服以上矯正器的缺點(diǎn)。說干就干，經(jīng)過冥思苦想，我的第一代簡(jiǎn)易坐姿矯正器誕生了。我用一個(gè)圓形的掛飾，上面穿個(gè)小繩子，戴在脖子上，當(dāng)人的坐姿不正確時(shí)，由于重力，小掛飾就會(huì)離開人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見坐姿是否正確。

于是，我進(jìn)行了改進(jìn)。我用導(dǎo)線將長(zhǎng)方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起，在小銅片的另一端吊一個(gè)螺絲帽。我滿懷希望地將坐姿矯正器傾斜，螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間，小燈泡亮了，電路接通了，我欣喜若狂!

可是美中不足的是，螺絲帽如果往其他方向，小燈泡都不會(huì)亮。但是我毫不氣餒，經(jīng)過多次改造，我的第三代坐姿矯正器誕生了。

我把一個(gè)易拉罐口剪開，用砂紙把里面的薄膜磨干凈，使它導(dǎo)電。在易拉罐底鉆一個(gè)小洞，將一段長(zhǎng)銅絲的一半放入洞中，用樹膠固定，里面的那一端綁住一個(gè)螺絲帽，并纏繞上幾圈鐵絲，而剩下的銅絲，則如法炮制，與電池殼和燈泡座連在一起。這樣，不管往什么方向歪，小燈泡都會(huì)亮了!我成功了!

我拿著這個(gè)“坐姿矯正器”，參加了20xx年的“第31屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽”，獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)展覽館對(duì)外開放時(shí)，我的展位被圍得水泄不通，大家不停地向我問這問那。我的矯正器獲得了大家的認(rèn)同。

創(chuàng)新就在我們的身邊，我就是創(chuàng)新小達(dá)人!

有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文(篇三)

我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史，看似簡(jiǎn)樸實(shí)則絕非無意偶爾。

那是起于一種立異，對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的遠(yuǎn)景。立異是人類不竭的動(dòng)力，歷史的車轍轉(zhuǎn)過期間的經(jīng)綸，無數(shù)的事物被創(chuàng)造，被賦予新生，也有無數(shù)的舊物被淘汰，被時(shí)代遺棄。推陳出新，就猶如物種的進(jìn)化，就猶如產(chǎn)業(yè)革命，就猶如信息化產(chǎn)品的頻頻換代，是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反，偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么終極成為一屆富豪的小羽，是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?

答曰：一為立異二為取舍是也。

所謂立異，小羽工業(yè)的興起，是由于對(duì)工藝的立異;而扭轉(zhuǎn)乾坤的樞紐，是對(duì)自身定位，工業(yè)結(jié)構(gòu)的立異。通過試驗(yàn)個(gè)專利，一個(gè)新的工業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng)，來促進(jìn)工業(yè)的集體發(fā)展，樹立自己的聲望。

所謂取舍，試想，倘若小羽只著眼于面前的利益，又何嘗能想到拋卻獨(dú)中斷，公然工藝，通過宏觀的工業(yè)調(diào)控工業(yè)規(guī)則來實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)中斷性，收成了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。

想要成功，要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣，要學(xué)會(huì)立異，離別固步自封。離離原上草，一歲一枯榮，這是天然世界的法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開放，這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種，不盡臚陳。

想要成功，還要有敢于取舍的魄力，果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò)，但是機(jī)會(huì)留給有預(yù)備的人，被動(dòng)的一方，沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者，當(dāng)是自己的主人，對(duì)于自己的意志，要有當(dāng)有的決中斷。有舍必有得，魚和熊掌，二者不可得兼。

言而總之，敢創(chuàng)敢舍的天下，說的就是小羽這類人的成功之道吧。

有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文(篇四)

談創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。

一個(gè)國(guó)家想要不斷發(fā)展，必須要有獨(dú)立自治的創(chuàng)新精神，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，在發(fā)展中有得以創(chuàng)新。

自主創(chuàng)新之路并不是一帆風(fēng)順，這條路是孤獨(dú)的，這是一條需要自己去探索的道路。科學(xué)的鉆研往往免不了枯燥、乏味，人只有在不斷探索，不斷創(chuàng)新的過程中才會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣之所在。

自主創(chuàng)新需要一種堅(jiān)持不懈的鉆研精神，需要我們攻克各種難關(guān)，克服各種困難。到放中國(guó)的歷史鏡頭，幾十年前的中國(guó)是何等模樣？閉關(guān)鎖國(guó)帶來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的衰敗，日軍侵華是中國(guó)這片遼闊的國(guó)土變的支離破碎、破敗不堪，可中華名族挺過來了，于是現(xiàn)在有一個(gè)偉大的世界強(qiáng)國(guó)叫中國(guó)。中國(guó)的科技在短短幾十年內(nèi)取得了質(zhì)的飛躍，中國(guó)人第一次登月，智能手機(jī)的推廣，高鐵的運(yùn)行等多種科技發(fā)展都離不開自主創(chuàng)新，正是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)科學(xué)家的刻苦鉆研，中國(guó)的科技發(fā)展才會(huì)獲得如此顯著的提升。

自主創(chuàng)新還需要有一種蓬勃向上的朝氣，要不斷追求卓越，安于現(xiàn)狀不是創(chuàng)新應(yīng)保持的態(tài)度，正是科學(xué)家們有著一種追求卓越的思想態(tài)度，在每一個(gè)索要探索的事物上做到精益求精，深度挖掘，才會(huì)充分顯示出自主創(chuàng)新所帶來的優(yōu)勢(shì)。

自主創(chuàng)新就是“走前人沒有走過的路”，科技工作者正是因?yàn)橛写竽懙膭?chuàng)新精神，才會(huì)研發(fā)出一批又一批新的科研成果，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，最終贏得勝利。中國(guó)正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期，在國(guó)際舞臺(tái)上的影響力也日益提高，科技創(chuàng)新為國(guó)家發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，依靠自主創(chuàng)新，不斷提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，中國(guó)正走向一條蓬勃向上的發(fā)展之路。

國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大離不開科技創(chuàng)新，中國(guó)要想屹立于世界名族之林挺拔生長(zhǎng)，就得不斷創(chuàng)新，加深對(duì)科學(xué)的探索，科技水平的提高帶來的是一個(gè)國(guó)家的繁榮與強(qiáng)大！

創(chuàng)新可強(qiáng)國(guó)，創(chuàng)新可富國(guó)。

有關(guān)傳承創(chuàng)新主題的作文(篇五)

世間萬物是需要?jiǎng)?chuàng)新的。沒有創(chuàng)新，科技、生活水平都將會(huì)永遠(yuǎn)的停滯不前。甚至于，一個(gè)國(guó)家都會(huì)被時(shí)光的齒輪所磨滅，不論它之前是多么富強(qiáng)和發(fā)達(dá)。反之，生活中注入了創(chuàng)新的元素，就會(huì)發(fā)生巨變。在新中國(guó)建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解決的難題，直到袁隆平成功培育出了雜交水稻，中國(guó)人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是創(chuàng)新的力量。

在一年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我們班的數(shù)學(xué)一直很差。不是老師沒教好，也不是我們沒學(xué)好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不對(duì)，這才導(dǎo)致了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去。

進(jìn)科六年級(jí)后，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師來教我們。這個(gè)老師姓嚴(yán)，在學(xué)生和家長(zhǎng)中都有極好的口碑。

嚴(yán)老師剛教了我們一星期，就發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多問題，對(duì)此，她改變了之前的教學(xué)計(jì)劃;對(duì)于我們所存在的問題，她又一一作出了要求。我們的計(jì)算不認(rèn)真，總?cè)菀壮鲥e(cuò)，嚴(yán)老師要我們每次都打草稿，列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。許多不該出的錯(cuò)我們總是會(huì)多次地犯，所以她規(guī)定我們要專門用一個(gè)本子改錯(cuò)，再三地錯(cuò)就再三地改。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)一次理解不了所學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)老師就反復(fù)地講，直到全班同學(xué)都吃透了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為止……

我們的問題都被嚴(yán)老師一個(gè)一個(gè)地揪了出來。之前常犯的錯(cuò)不再犯了，不懂的內(nèi)容也懂了，甩掉了粗心這個(gè)害人的朋友……班上的同學(xué)都從之前對(duì)數(shù)學(xué)失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對(duì)數(shù)學(xué)十分喜愛、感興趣了。之前的數(shù)學(xué)要老師、家長(zhǎng)催著才去看幾眼，現(xiàn)在不說廢寢忘食，也是很主動(dòng)的了，至少比之前有了改進(jìn)。

在期中考試過后，同學(xué)們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面的變化，班級(jí)平均分上去了，九十分、一百分的人數(shù)也相對(duì)增加了許多!不說成績(jī)有多么多么的好，相比之前，同學(xué)們都自信了很多，肯定了自己的能力。

這一切都是嚴(yán)老師的功勞，是創(chuàng)新的力量!如果嚴(yán)老師當(dāng)時(shí)是按照之前的教學(xué)計(jì)劃來教我們的話，今天的一切的不存在。我們還是之前的對(duì)數(shù)學(xué)沒有信心，對(duì)自己的能力不敢肯定，所有的都是老樣子。而嚴(yán)老師卻是針對(duì)我們的問題，改變了教學(xué)方法，也改變了我們。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文推薦

作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，怎么才能寫好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問題嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇一)

秋天，是一幅錦繡的金色畫卷，是什么讓秋天變得如斯錦繡？想必一定是那悄無聲息來到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實(shí)成熟了，在陽光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過，那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角，他們一面笑著，一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié)，可他們?nèi)允呛沽鳑驯?。這時(shí)，又有一陣秋風(fēng)吹過，為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來了那些或黃或紅的葉子，火一般的楓葉，陽光一半的樹葉。哦，這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子，那些葉子不愿風(fēng)的離去，紛紛擺脫大樹的懷抱，跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是，面前便泛起了一條金色的小路。

啊，秋風(fēng)，是你帶來了豐收的喜悅，是你帶來了秋天這幅令人沉浸的畫卷，是你為葉子帶來了夢(mèng)想。你的泛起，是秋天中最耀眼的一道毫光，秋天由于你的到來而更加錦繡。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇二)

在秋的季節(jié)里，拾起一片楓葉，寫上詩歌，放入冰涼的長(zhǎng)河中隨秋水游走，等待一個(gè)浪漫的邂逅，期待一個(gè)無果的結(jié)局。

那一年，你離開了我，告訴我下一個(gè)秋天里，我們?cè)谶@里相約，我憧憬著渡過最夸姣的夏季，期待這個(gè)秋天的來臨，走到我們相約的楓樹林里去，楓葉飄落在我的白裙上，輕小扣打我的記憶。

回憶河里的一沙一石，楓林里的一枝一葉，還有你那清澈睿智的眼睛，寬厚堅(jiān)實(shí)的肩膀，我們依偎在秋日的風(fēng)中，聽秋葉的綿綿細(xì)語，聽河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰，閉上我們的眼睛，感謝上蒼賜賚我們的夸姣。

秋天如期而至，楓葉依舊火紅，河水依舊清澈，那條斑駁的長(zhǎng)椅空曠地等在那里。

我孤傲地坐在那里，遵守那個(gè)商定，而你卻沒有了蹤影?；蛟S你在更美的風(fēng)景里與她人相約，在你的記憶力，我早已成了那悠悠飄零的楓葉，消失在記憶的長(zhǎng)河。

秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶，在楓葉滿地的小路上，我迷失了自己，你的眼睛，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了痛徹心扉的回憶。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇三)

恰是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬物歸根。

一潭秋水，靜無波。溫婉的護(hù)城河在人來人往、歲月浮沉中面無波濤，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏猶如一片夜幕，安靜卻神秘。人間庶民的喜怒哀樂，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧！這兒的萬物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無言。

一樹秋葉，落無聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住收留顏的慘白與蒼老。他們又好像變成初生的小葉，牢牢依偎著樹，只不外，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。

一輪秋月，潔無垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開一圈白墨。夜的黑紗恍惚了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。

一株殘荷，枯無語。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。

一襲秋雨，落無痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也恍惚了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有天然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。

曲終人披發(fā)，繁華落盡。輕輕回顧回頭，回望秋風(fēng)更改的萬物?！扒镲L(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬物歸元之時(shí)，我是否也該思索些什么？

秋風(fēng)逸然撫過，牽走了一縷心緒.......

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇四)

歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天，一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……

漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。

走著、走著，身邊滑過片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過一絲感傷和悲憫……

獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉?。〈丝?，我已聽到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無奈……

在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽到了。纏綿的秋雨??！淅淅瀝瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。

秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場(chǎng)的春暖花開。這么想來，萬物的存在，都有使命，無論起落，總有它終極的歸宿。

秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去，天然的活動(dòng)，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過，感觸感染了這樣的過程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。

冬天來了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動(dòng)，但沒有游人的打攪，她們可以在這個(gè)季節(jié)召開盛大的討論會(huì)，激烈地討論著明年的夢(mèng)想。恰是由于這種敞開心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開的夢(mèng)想支撐著生命，抵御著寒冷。

冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無人能知的痛苦悲傷會(huì)四處游走，好在緊接著趕來的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒有風(fēng)的冬日，陽光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。

漫長(zhǎng)的冬季過去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對(duì)天空放聲歌唱。假如這時(shí)候你走過薰衣草田，會(huì)驚疑地聽到一種“唰唰”的聲音，人們會(huì)說那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來迎接春天的盛宴。

帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下拔節(jié)；東風(fēng)吹來了，薰衣草灰褐色的身體開始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí)，碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。

蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來了生命的花季，頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時(shí)候，薰衣草會(huì)等待生命之花盛開的那一刻。

初夏的太陽將金色的陽光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí)，第一株薰衣草的花蕾開始泛出淡淡的紫色，在陽光的熱吻下，不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。

薰衣草盛開了，一株株莖稈上盛開著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說，任何花都是有語言的，每一種花語代表著不同含義，而薰衣草的花語是等待愛情。我想這是有道理的。

每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬里來伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開的笑靨，如夢(mèng)如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛而傷的人們療傷，傾聽他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對(duì)這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請(qǐng)來伊犁傾聽薰衣草的故事。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇五)

沒來得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過大地，穿過指縫，不中斷逗留，不中斷行走……

晨起，難得空閑，走上了我最愛的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺原來汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。

真是良久沒走上這條街了，時(shí)間未曾沉淀過的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹，遠(yuǎn)觀，絕對(duì)符合披發(fā)漫民謠里的意境。

時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時(shí)，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開時(shí)，它們像是年過半百的白叟，開始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。

前面一片的樹葉倒沒掉落，反倒變成了個(gè)更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開始籠罩這個(gè)城市吧。

沒有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開始離開了，什么開始到來了，不經(jīng)意間，今天改變一點(diǎn)，明天改變一點(diǎn)，就是這樣。

小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門買菜也再不見老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見了駭人的滾燙。

秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點(diǎn)著，透過城市的每個(gè)角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇六)

現(xiàn)在正是秋天。秋天，它帶給我們的是那涼爽的秋風(fēng)。

秋風(fēng)，把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹，葡萄成熟了，晶瑩剔透，猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢！蘋果結(jié)在枝頭，紅彤彤的，就像一盞盞紅燈籠似的，點(diǎn)亮自己，照耀別人；黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆；青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著，棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口；海南蕉也隨著人們的喜愛上到了樹上，等待人們采摘秋風(fēng)的魔力可真大?。?/p>

秋風(fēng)，把食物送給了我們。風(fēng)一撲，稻田立刻金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如果谷子泛動(dòng)了幾下，那就像金色的海洋里有幾絲波紋；大豆忍不住了，它需要空氣，于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來，落到帶有芳香的泥土上，去呼吸新鮮的空氣；辣椒有意見了，它的腳又尖又短，哪能支撐得住這又胖又肥的身子？秋天的動(dòng)力還真不差呦！

秋風(fēng)，把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來，葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng)，有時(shí)風(fēng)力一大，還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹葉。如果風(fēng)力較小，就可以搬來一把板凳坐在板凳下，和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時(shí)光；在家里勤奮學(xué)習(xí)的人不想搬板凳支外面，于是就到陽臺(tái)上，邊學(xué)習(xí)邊吹風(fēng)，真是一種美的享受啊！

秋風(fēng)，它把食物、歡樂帶給了我們，我們應(yīng)該感謝它，珍惜它。

秋風(fēng)的力量可真不?。?/p>

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇七)

澀澀青東風(fēng)，陣陣櫻花香。感謝緣分，造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚，耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響，一陣小風(fēng)拂過，世界也只是微微顫動(dòng)了一下，生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演，她不自覺得往哪個(gè)方向走去，由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂，她看見臺(tái)上的他，那里的他如夜空中的星星一樣，此刻是那樣的耀眼。而她，僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩，只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說來也是有緣，從小酷愛跳舞的她，在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán)，社團(tuán)第一次大會(huì)上，她看見了他，此刻的他仍是一如既往的帥，一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下，她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉，眼睛直直的盯著他，看得那么醉，笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至，為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是，機(jī)會(huì)，只要肯等，老是會(huì)來的。一個(gè)周六的晚上，她去舞室訓(xùn)練，她去的有些早，等待的過程中讓她碰到了趕來舞室的他，她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼：“嗨，學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她，僅僅是那一刻，在她的心中已是永恒。

那晚，一切是那么夸姣，就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙，同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋，無形中于她是那么的適合。那晚回來，他加上了他的qq號(hào)，她開始嘗試著給他發(fā)信息，喜出望外的是他回復(fù)了，于是她感覺他們之間又近了一步。上大學(xué)以來，她第一次凌晨睡下，僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題，他說：今晚的太陽很耀眼。可他并不知道，于她眼中，他就像自己說的這句話一樣，是她心中那個(gè)最耀眼的太陽。

長(zhǎng)久的愛慕徐徐在女孩心中疊加，那日，課閑之余，她在微信平臺(tái)上墳了一條信息，“大愛學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺，卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他，還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮？看到這，他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒，有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛慕的他畫上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘，但她喜歡的是卸下面具的他，卸下舞臺(tái)的面具，他是那么帥，那么灑脫的一個(gè)男孩，她曾開玩笑似的問過他比她多過的一年里有什么“光榮史”，當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她，過去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了，沒啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想，為此她決定為他，在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里，她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿，打擊一層接一層的涌來，先是她在入社團(tuán)以來的第一次專場(chǎng)表演中落選，接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說，他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜，一切來的是那么忽然，她對(duì)此毫無預(yù)備，于此，她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽，微微有了些冷意，是啊，有時(shí)候，回身離開要好過若無其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼，路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗，他一個(gè)人，就一個(gè)人，緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著，走著，潮濕的眼角邊滑下的淚珠，打濕了她那打著小卷的頭發(fā)，她不想以哭作為對(duì)他的離別，他用袖口抹去眼角的淚花，抬頭，遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月，淡淡的付之一笑。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇八)

黃花堆滿地，伊人空鵠立。

——題記

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！边@首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個(gè)名字。李清照被人們所記住的不是她的美，不是她的詩，而是她的愁。她也雖然成為了愁的代名詞了。

“倚門回顧回頭，卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎，是她的無邪天真。李清照從小就受到文學(xué)的熏陶，對(duì)文學(xué)有著由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書，更喜愛詩歌。文學(xué)的汁液將她灌溉的不但外美如花而且內(nèi)秀如竹，“著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖。”李格非初見此詩不覺一驚，這詩傳到文人堆里更是好一陣騷動(dòng)。于是便有傳言：“李家有賢女，筆走龍蛇初長(zhǎng)成。”趙明誠(chéng)也是慕名而至，于是便有了這首《點(diǎn)絳唇》。

“賣花擔(dān)上，買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好，云鬢斜簪，徒教郎比比看?！崩钋逭盏幕橐鍪切腋５?。她與趙明誠(chéng)既是門當(dāng)戶對(duì)又有著相同的興趣——金石研究。兩人真可謂是仙人眷侶，兩小無猜。

真是天妒英才。在經(jīng)歷了流亡后，不久趙明誠(chéng)便病逝了，留下了李清照一人獨(dú)守空房。后經(jīng)朋友說媒，與一個(gè)叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個(gè)偽正人?；榍皩?duì)李清照無微不至，結(jié)婚了便惡相畢露了。原來他是為了李清照珍藏的書畫與那本《金石錄》，洞房中張汝舟要李清照將其拿出來。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個(gè)小人，于是紅燭下，華帳前。張汝舟便大打出手，毫無正人可言。

“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前，緊蹙雙眉盼著夜幕降臨，望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的再婚糊口不禁哀從中來，愁思彌漫：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”

當(dāng)然李清照不僅為己而愁，更為國(guó)而憂。當(dāng)朝廷動(dòng)蕩時(shí)，她曾多次上書進(jìn)諫，但卻屢遭冷落。當(dāng)她知道朝中有人自愿潛入金國(guó)去刺探欽徽宗動(dòng)靜時(shí)，整理時(shí)心中升起萬欽佩之情，揮筆題詩以謝英雄。

李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個(gè)柔情而堅(jiān)貞的女子死死的壓住了。就將這們一個(gè)尋求真理的靈魂死死的束縛了，并將其作為墓志銘永遠(yuǎn)殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。

秋風(fēng)又起，當(dāng)我們咀嚼歷史的塵煙時(shí)，那掀起了無數(shù)黃花的秋風(fēng)中，愁的美神屹立著。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇九)

湖波上，蕩著紅葉一片。如一葉扁舟，上面坐著秋天”。這是沙白的一首詩。秋天是一位小姑娘有時(shí)害羞，有時(shí)氣憤，就像要發(fā)脾氣

一樣，秋天的風(fēng)在我的記憶中很深很深。

樹葉跟著風(fēng)的節(jié)拍，在地上跳了一只華而茲舞，如斯柔美，就連在一旁看的我，也進(jìn)入到其中的旋律之中了，這時(shí)，風(fēng)早以飛起來了，從我剛出門，就感覺到了一股冷氣像我不來。讓我直打哆嗦，呼呼，風(fēng)真是好大呀，地上細(xì)小的沙子跟著節(jié)拍，一起自得地向空中飛去，沙子伴著風(fēng)，一起捉弄著人們，撲到人們的臉上，真的很疼，有的沙子又吹到人們眼里，讓人真是很難熬難過。街上行走的人，有的頭發(fā)都向上挺起來，樹兒們的枝葉左右搖晃，風(fēng)在戲弄著樹葉。秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀，從柳樹梢上刮過。半綠半黃的葉子“唰唰”掉落了下來。小草也趕快哈腰來。那是看見秋風(fēng)的厲害有所害怕吧，秋風(fēng)瑟瑟呀！到了晚上，風(fēng)休止白天的戲耍，外面的風(fēng)就小了良多，不像白天那么冷呀，晚上是那么涼爽！我站在窗臺(tái)上，清風(fēng)吹拂在我的臉上，

讓我感覺很涼爽很愜意，風(fēng)帶著淡淡的花香，真是好聞極了，秋風(fēng)真讓人捉摸不透。

秋天的風(fēng)不像春天的風(fēng)一樣溫柔，不像夏天的'暖和，更不像冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，它把夏天的炎熱沖刷掉，帶給我們的是陣陣清涼，這才是秋風(fēng)的真實(shí)一面。

創(chuàng)新為話題的作文推薦(12篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的有關(guān)《創(chuàng)新為話題的作文》的內(nèi)容。作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧，寫作的時(shí)候作文主題非常重要。那您知道怎么寫主題作文嗎，寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。本文供你參考，希望能幫到你！

創(chuàng)新為話題的作文(篇1)

立異是一種糊口能力，也是一種好的糊口方式。立異隨時(shí)都可以泛起，只要你動(dòng)動(dòng)腦筋。

前些天，媽媽正在為幾件舊衣服而發(fā)愁呢。這些衣服既穿不下，扔掉又太可惜，送人吧也不太好意思。這可怎么辦呢？某天，電視上在插播廢料利用的公益廣告。我們靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啊，何不來個(gè)“舊貌換新顏”?我們立即找來那些舊衣服，媽媽把它們?nèi)考舨贸杉?xì)條條兒?；艘粋€(gè)中午時(shí)間，這些細(xì)條條被裹成了幾大團(tuán)像毛線一樣的東東。我很好奇，如斯粗拙的`東西能做什么呢?媽媽笑了笑，把細(xì)條條兒分成三條，一頭扎起來，開始扭動(dòng)繩索編起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽，不知道她在做什么。過了好一會(huì)兒，我才恍然大悟，，原來媽媽在編麻花辮??！我忙在一邊打下手。

不知不覺中，媽媽已經(jīng)編了很長(zhǎng)很長(zhǎng)了。原先粗拙不均的細(xì)條條兒慢慢變成了五顏六色的辮子了。我一會(huì)把長(zhǎng)辮子繞在頭上，一會(huì)把它綁在手上，一會(huì)又把它當(dāng)做彩帶一樣甩來甩去……直到媽媽說，你可以把它們盤起來鋪在地上。我才趕快動(dòng)手，繞啊繞啊，一圈，再一圈，竟然繞成了一個(gè)圓盤。媽媽在末端打了個(gè)結(jié)，叫我壓著這個(gè)“盤子”別動(dòng)。她東看看西看看，又拿來一跟縫衣針穿上絲線，從麻花辮里穿了過去，把“盤子”一針一線地縫起來。我負(fù)責(zé)把扭掉的麻花辮撫平，這樣縫起來才平整好看。很快，小圓圈變成了一個(gè)大“盤子”，我坐在“盤子”上，覺得它就是市場(chǎng)上賣的柔軟的坐墊。

我們還把剩余的麻花辮縫成了小小的杯墊，中長(zhǎng)方形的門墊，大方塊形的地毯……它們看上去是那么漂亮，那么愜意，而且是那么地唯一無二，有誰知道它們?cè)且欢雅f衣服呢？我們把照片傳到微信上，大家看了直點(diǎn)贊呢！

嘿，我們以后不愁舊衣服沒處安頓了！更不用愁家里的墊板那么快要換新的了！這就是立異給我們帶來的好處啊！

創(chuàng)新為話題的作文(篇2)

歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)今的社會(huì)更是風(fēng)云變幻，瞬息萬變。新的變化，需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對(duì)，于是“立異”就成為眼下一個(gè)點(diǎn)擊率頗高的詞語。

縱觀古今，關(guān)于立異的故事良多。

我國(guó)清代字畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋，自幼興趣書法，立志把握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練，反復(fù)摹仿名家字帖，卻提高不大，深感苦惱。有一次練書法入了神，他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么，他說在練字。他的妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體，我體是我體。你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋聽后，猛然醒悟：書法貴在立異，自成一體，總是在摹仿別人的碑帖，怎么能行呢！從此以后，他力求立異，探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中，終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

從鄭板橋的例子，我們不丟臉出，任何事物的發(fā)展都需要繼續(xù)以往的成果，并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展，但這并不是說，只要繼續(xù)就可以發(fā)展，發(fā)展貴在立異。如果中國(guó)的書法家都像鄭板橋起初那樣，拘泥于古人的成果而不懂立異，那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)？退一萬步說，假設(shè)有一位天才書法家存在，世人都跟他一板一眼地學(xué)，不敢立異，結(jié)果又會(huì)是怎么樣的呢？中國(guó)的書法可能就止步于此，不能再前進(jìn)，更不能像今天這般，百花齊放，萬家爭(zhēng)鳴，多姿多彩。

立異不僅在書法上十分重要，對(duì)文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自立異，沒有立異的文學(xué)就會(huì)淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地?？茖W(xué)的立異，更是給我們的糊口帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀，從茅草屋到如今的高樓大廈，從小樹枝到如今可替代的碳素水筆……這，不都是人們積極立異的成果嗎？

立異，會(huì)讓世界更加鮮活多姿，作為新時(shí)代的年青人，就勇敢斗膽勇敢地求新求變吧！

創(chuàng)新為話題的作文(篇3)

人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。

——題記

“創(chuàng)新思維”一詞近年來成為使用率非常高的詞匯量之一，在我們的日常生活中都被廣泛地應(yīng)用?？梢哉f，我們身體里的“創(chuàng)新因子”活躍與否，關(guān)系到我們的生活是“死”是“活”。誰要抓住創(chuàng)新思想，誰就會(huì)成為贏家，誰要拒絕創(chuàng)新的習(xí)慣，誰就會(huì)平庸。

設(shè)想個(gè)思維情景：

有位大學(xué)生回故鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，故鄉(xiāng)山清水秀，自然資源極佳。于是這位大學(xué)生動(dòng)員了自己全家的力量，開了一家農(nóng)家樂旅店。由于誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，服務(wù)周到，來旅游的不少旅客選擇了他們家旅店休息。不過由于店面有限，農(nóng)家樂發(fā)展遇到了瓶頸。

那么問題來了：如果你是這位大學(xué)生，你有什么主意因業(yè)制宜地把旅館做大做強(qiáng)呢?所以，這個(gè)時(shí)候，我們就得掙脫經(jīng)驗(yàn)的束縛了，整改自己的主攻方向，做出最有利于自己的抉擇。

其實(shí)在資金有限的情況下，擴(kuò)大旅店的店面不是一時(shí)半會(huì)就能辦到的，而且農(nóng)家樂吃的就是一個(gè)原汁原味，不可能規(guī)?；M(jìn)階為酒店那樣的形式。我們只能將來我們這家農(nóng)家樂的人數(shù)始終維持在一個(gè)水平線上才能盈利。但是旅游景點(diǎn)很難吸引回頭客，一般遠(yuǎn)途的旅客大多只會(huì)去一個(gè)地方旅游一次，于是我們只能主要從領(lǐng)進(jìn)我們農(nóng)家樂的城鎮(zhèn)上吸引客源。那如何從數(shù)量眾多的農(nóng)家樂中脫穎而出呢?顯然我們可以另辟蹊徑。

首先我們可以開辟幾塊專門的田地，備上豐富的植物種子和樹苗。然后通過宦傳途徑“廣而告之”：來此住宿的旅行者，本店免費(fèi)提供種子和工具，讓旅客種自己想種的蔬菜，日常護(hù)理則由店家管理。登記電話以后，蔬菜成熟的時(shí)候店家會(huì)通知這些會(huì)員，歡迎這些會(huì)員回來品嘗;本店也可以提供上門服務(wù)，而您需要支付一定的運(yùn)費(fèi)。還可以在景區(qū)種“夫妻樹”，來以此見證愛情。

這樣的促銷方式，不僅利用了這位大學(xué)生手里的資源——田地，還吸引了不少愿意享受“綠色健康”食品的客人以及熱戀中的男女?；仡^客一多，生意自然就興旺發(fā)達(dá)了。

在這個(gè)設(shè)想中，我們得先設(shè)定好目標(biāo)，再一步一個(gè)腳印的走。

一味橫沖直撞姑且可以論其為勇者，想要成功，必須具備秉持信念、不折不撓、懷抱熱情、勇往直前的精神。事實(shí)上有許多成功人士都是因?yàn)檫@些寶貴精神而成功的。

創(chuàng)新為話題的作文(篇4)

你們?cè)趯W(xué)校一定看到過“創(chuàng)新”兩個(gè)字吧！“創(chuàng)新”就是不斷地發(fā)展，取得好的成績(jī)。

我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開“創(chuàng)新”。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們都要?jiǎng)?chuàng)新：寫作文要?jiǎng)?chuàng)新，題材要新穎，內(nèi)容不能寫得一直是平常寫的，要讓人看了有一種“耳目一新”的感覺；寫字不能寫得一塌糊涂，要不斷地練習(xí)，那樣才能使你的字越寫越漂亮。在工作時(shí)，工人們也要?jiǎng)?chuàng)新：如果是設(shè)計(jì)師，那就要把衣服設(shè)計(jì)到人們的“心里”去?，F(xiàn)在的人適合哪種形式的衣服，老人、小孩又適合哪種衣服。總之，就是不僅要合適，而且又適合，顏色、款式都也不一般，因?yàn)楝F(xiàn)代的多數(shù)青少年都追求流行、時(shí)尚的那種衣、褲；如果是工程師，就要把人的房子造好。當(dāng)然，不僅是造好，而且更是造得更完美。哪種房子應(yīng)該造在哪種場(chǎng)合，房子是越造越高好還是中等高才畫稿。我上次看到有一種房子就比較有特色：三層樓雖然都是橘黃色的，但形狀和團(tuán)都各不相同，很吸引人。

怎么樣才能卓有成效的“創(chuàng)新”呢？你們?cè)诖蠼稚匣蛘咴趧e處聽到過許多流行音樂吧！有的人還為那動(dòng)人心旋的樂曲所癡狂呢！流行樂曲竟有那么大的魔力嗎？答案是肯定的。流行樂曲都表現(xiàn)了人們的激情。

所以，“創(chuàng)新”不僅要好，而且要吸引人，那樣，“創(chuàng)新”就真正得體現(xiàn)出它所謂的“新”來。

創(chuàng)新吧，讓我們創(chuàng)新吧！只有我的不斷創(chuàng)新，才能使我們的明天變得更美更炫！

創(chuàng)新為話題的作文(篇5)

生活離不開創(chuàng)新，發(fā)展離不開創(chuàng)新，進(jìn)步同樣也離不開創(chuàng)新，但在此之上，更為重要的，是要先學(xué)會(huì)“創(chuàng)心”。

中國(guó)，一個(gè)有著上下五千年悠久歷史文化的國(guó)家，其文化底蘊(yùn)深厚，無人知曉。當(dāng)我國(guó)深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在創(chuàng)新潮流碰撞之時(shí)，又會(huì)擦出怎樣的火花?

恰逢四月，春回大地，人們迎來了凝聚了無數(shù)中國(guó)古代人民智慧的，二十四個(gè)節(jié)氣之中的一個(gè)——清明。清明節(jié)的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)：踏青，四月春光明媚，正是外出郊游的最好時(shí)光;踢球，古稱蹴鞠，是春日戶外運(yùn)動(dòng)的最好選擇，強(qiáng)身健體，有益身心......在眾多活動(dòng)之中，最多人參與的，便是掃墓了。

可是，最近卻有些心術(shù)不正的人，假借所謂的“創(chuàng)新”之意，把清明這個(gè)神圣的節(jié)日，當(dāng)做自己從中謀利的手段。

在網(wǎng)上，有的人發(fā)布了各種各樣的經(jīng)銷信息，有的甚至出現(xiàn)了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”，就是花錢請(qǐng)一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”，其中，更是有著像“電腦”、“手機(jī)”，甚至是“跑車”、“飛機(jī)”一類的不切合實(shí)際的東西，若是捫心自問：燒紙錢和掃墓是為了做什么?自然是為了表達(dá)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬之情，那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們，請(qǐng)一些素不相識(shí)的外人去掃墓，像話嗎?不但表達(dá)不了你對(duì)祖先的尊敬，更是對(duì)祖先赤裸裸地侮辱!

回首往昔，我和奶奶去祭奠家族中的祖先，還得準(zhǔn)備許多的紙錢、帶上一個(gè)鐵爐，奶奶說是要燒給祖先們，讓他們?cè)诹硗庖粋€(gè)世界過得更好，才能保佑我們?nèi)移狡桨舶?。雖然我并不排斥這些想法，但是這種迷信的行為卻讓我很不適應(yīng)。

而現(xiàn)在，社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)更進(jìn)一步，每年清明，我都會(huì)在網(wǎng)上打開中央文明辦創(chuàng)建的“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，足不出戶，便可參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷烈士們的豐功偉績(jī)，為烈士們默哀，獻(xiàn)出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會(huì)和家長(zhǎng)一起去參加低碳掃墓，也不需要再燒什么紙錢了，一人一把掃把，把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈，再把墓碑擦得一塵不染，以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先，便是對(duì)祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣，為了一己私利，做到了形式上的“創(chuàng)新”，卻違背了主旨，缺少了“創(chuàng)心”。

這才是比創(chuàng)新更為重要的“創(chuàng)心”，創(chuàng)什么“心”?創(chuàng)一顆不傷天害理的心，創(chuàng)一顆不同流合污的心，創(chuàng)一顆勇于創(chuàng)新的心!

創(chuàng)新為話題的作文(篇6)

我曾經(jīng)有一種簡(jiǎn)單而幼稚的想法，以為一個(gè)人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)期的冥思苦想后的結(jié)晶，而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡，我這樣的學(xué)力，創(chuàng)新，只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，以各種方式“參悟”一下的別人的成果，在幾天、一天甚至幾小時(shí)的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)任務(wù)。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識(shí)。

今年暑假，我以觀摩者的身份，參加了在蘭州舉行的第十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時(shí)間里，我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們?cè)诳茖W(xué)創(chuàng)新上的大膽追求，給我留下了深刻的印象。

這次創(chuàng)新大賽的參賽者，都是我的同齡人，有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果，幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”，北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實(shí)驗(yàn)”等等，這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的；而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報(bào)告，也只有生活在大西部的孩子們才想得到。

讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界，人們總是向往使用體積更小，性能更優(yōu)的產(chǎn)品，于是，納米級(jí)的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上，天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過了解我的知，這幾個(gè)研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識(shí)，便“突發(fā)奇想”，想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點(diǎn)，最終用離心機(jī)，獲得了成功。這實(shí)在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生，只是在上課時(shí)聽老師說因?yàn)殡y以設(shè)計(jì)而無法演示的雷雨固氮過程，抱著試一試的想法，最后利用了物理實(shí)驗(yàn)室的高壓放電裝置，設(shè)計(jì)出雷雨固氮模擬裝置，令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……

自參加那次創(chuàng)新大賽后，我終于明白了一個(gè)道理，其實(shí)創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時(shí)候，我們會(huì)抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感，殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時(shí)的感性認(rèn)識(shí)，而后者則將感性的認(rèn)識(shí)變成了一種行動(dòng)。我們這個(gè)年齡是人一生中最活潑，最開朗的時(shí)期，也是思想最活躍的時(shí)期。對(duì)于我們來說，并不缺少什么奇思妙想，因?yàn)槲覀兏蚁?。?dāng)我們看見一個(gè)令我們覺得新奇的事物時(shí)，我們的腦中常常會(huì)迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法，有些人把它當(dāng)作垃圾，丟在了一個(gè)不知名的角落，而有人卻如獲至寶，借此完成了一個(gè)新的創(chuàng)造或發(fā)明，就像我在大賽上所見的。

不要抱怨自己，不要缺乏信心，因?yàn)槲覀兌伎赡艹蔀閯?chuàng)新者。

創(chuàng)新為話題的作文(篇7)

有這么一個(gè)詞——抄襲，一聽就令人厭惡。同樣也有一個(gè)詞——?jiǎng)?chuàng)新，令人津津樂道、贊不絕口!

但，究竟何為創(chuàng)新?

創(chuàng)新，顧名思義，創(chuàng)造新的東西，創(chuàng)造前人沒能想到的，這便是創(chuàng)新。

細(xì)想，第一個(gè)稱"彎彎的月亮像小船”的人，會(huì)被人們成為天才!第二個(gè)呢?庸才!第三個(gè)呢?蠢才!所以，如果不去創(chuàng)新，就會(huì)被淘汰!

一個(gè)人不去創(chuàng)新，只會(huì)聲聲附和他人的新思想，有何用?有時(shí)間附和他人，何不自己搞創(chuàng)新?

創(chuàng)新，不僅僅是個(gè)人要做到的，更是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家該做的!不創(chuàng)新的國(guó)家，不創(chuàng)新的民族，必定會(huì)被世界淘汰!

回顧大千世界，不就是由創(chuàng)新組成的嗎?萊特兄弟的飛機(jī)幫助人們跨越茫茫滄海;亞歷山大·貝爾的電話幫助人們能更迅速地聯(lián)絡(luò)他人;愛迪生的電燈幫助人們?nèi)〉霉饷鳌ぁぁぁぁぁみ@些，不都是創(chuàng)新帶來的嗎?

看看當(dāng)今發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的社會(huì)，有些人讓自己的名字成為了抄襲的代名詞，還信誓旦旦地說原創(chuàng)!這算什么?一個(gè)不懂得創(chuàng)新，只會(huì)抄襲他人作品的人有何用?一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家怎么屹立世界巔峰?

試問，創(chuàng)新，離你有多遠(yuǎn)?天涯海角?

不!

創(chuàng)新并非遙不可及，只是有些人們認(rèn)為發(fā)明發(fā)現(xiàn)不是自己該做的，所以，人們常與創(chuàng)新擦肩而過!創(chuàng)新不難，只需用慧眼發(fā)現(xiàn)別人所沒發(fā)現(xiàn)的，就夠了。

你瞧瞧，我們的身邊，就有創(chuàng)新。記得一次，班級(jí)大掃除，我在擦窗戶，一手拿著抹布，一手拿著報(bào)紙，可麻煩了!這時(shí)，班長(zhǎng)也來了，只見他緩緩掏出一個(gè)玻璃刮水器，把我們擦了好久的窗戶一下子抹凈了，省了我們大半節(jié)課的時(shí)間呢!你看，這就是創(chuàng)新!班長(zhǎng)帶了一個(gè)我們沒想到的刮玻璃神器，不就是想到了別人沒想到的嗎?

你瞧，創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單!

現(xiàn)在的我，十分期待。有一天，電視廣告上的“中國(guó)制造”不再出現(xiàn)，能取而代之的是“中國(guó)創(chuàng)造”，那國(guó)人將會(huì)有多自豪!

請(qǐng)你與我，共同插上一雙創(chuàng)新的的雙翼，一起，為祖國(guó)翱翔于碧海藍(lán)空之上······

創(chuàng)新為話題的作文(篇8)

從古至今，我們一直在立異，一直在提高。恰是有了源源不中斷的思索與立異，我們的糊口環(huán)境才會(huì)如斯優(yōu)勝。假如說古人的立異為我們奠定了基礎(chǔ)，那么現(xiàn)代的立異就是傳承與發(fā)展了。

書法立異，奠定藝術(shù)的發(fā)展之路。晉代的書法家王羲之，在學(xué)習(xí)書法是耐勞當(dāng)真，而且博采眾長(zhǎng)，不中斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。先后鑒戒衛(wèi)夫人，李斯，張芝等許多名家的作品。吸收其中的精髓，獨(dú)創(chuàng)出一種俊藝研美的新書體。書法與其他藝術(shù)一樣，貴在不中斷推陳出新，在學(xué)習(xí)與鑒戒前人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出富有時(shí)代精神的新作品。因?yàn)榱?，前人高度評(píng)價(jià)王羲之的書法如“龍躍天門，虎臥鳳闕”。也為后市所效仿鑒戒，起了極其重要的歷史作用。

問題形式立異，一步劃時(shí)代的巨作?！妒酚洝?，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。這部巨著從內(nèi)收留到形式上都是劃時(shí)代的立異，到處都迸發(fā)出司馬遷立異的思惟火花。歷史告訴我們，一個(gè)民族要發(fā)展，要布滿活力，就必需有立異精神。史記的立異形式，為文學(xué)史的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

片子的立異，一種新的藝術(shù)形式。在這個(gè)片子界迅速發(fā)展的時(shí)代，想要獨(dú)樹一幟，博得更多觀眾的青睞可謂是難上加難，誰都想要打破這個(gè)“齊頭并進(jìn)”的局面。微片子的泛起簽到好處。微片子是指專門在各種新媒體平臺(tái)上播放的，適合在移動(dòng)狀態(tài)下觀看的具有完整故事的小片子。它以投資少，出品快為基本特征，是“微”的思惟與內(nèi)收留的表達(dá)，普通庶民在賞識(shí)別人的同時(shí)，也發(fā)出自己的聲音。微片子猶如一場(chǎng)新媒體革命，發(fā)展得很迅猛。微片子熱的泛起和禮拜，讓更多有思惟的人有了展示自己才華的舞臺(tái)，讓短小精悍的片子構(gòu)思和創(chuàng)作走進(jìn)了泛博觀眾的視野。從某種角度來說，微片子的泛起是一件幸事，以后很可能會(huì)打破片子壟中斷局面，促進(jìn)片子業(yè)的大發(fā)展。

立異，樞紐在一個(gè)創(chuàng)字上，要想前人沒想過的，做前人沒做過的，不中斷提高。

創(chuàng)新為話題的作文(篇9)

在科技迅速發(fā)展的21世紀(jì)里，所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。

李嘉誠(chéng)說過：一個(gè)新生事物出現(xiàn)，只有5%的人知道時(shí)趕緊做，這就是機(jī)會(huì)，做早就是先機(jī)；當(dāng)有50%的人知道時(shí)，您做個(gè)消費(fèi)者就行了；當(dāng)超過50%時(shí)，您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對(duì)新生事物的看法，第一：看不見；第二：看不起；第三：看不懂；第四：來不及。因?yàn)檫@樣就錯(cuò)過了許多創(chuàng)造新生事物的機(jī)會(huì)，跟不上時(shí)代創(chuàng)新的步伐。

聰明的人只會(huì)抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，而其它只會(huì)盲目的跟風(fēng)。就比如，這個(gè)農(nóng)民種蘋果賺了錢，結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果，導(dǎo)致蘋果降價(jià)了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上，事情并不會(huì)這樣發(fā)展，他們會(huì)去種植其它水果，實(shí)現(xiàn)共同贏利。

《將夜》里有句話：世間之事很多不在于你有沒有能力做到，而在于你敢不敢想，如果你連想都不敢想，被自我懷疑控制，那你就是一個(gè)虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新，無論結(jié)局是什么樣，只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。

我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑，但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當(dāng)時(shí)并不搭調(diào)，被許多人嫌棄，現(xiàn)在卻變成了北京著名的標(biāo)準(zhǔn)。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的喜愛，需要時(shí)間來改變，與時(shí)俱進(jìn)。新事物為我們的生活帶來了許多的便利，夏天里的空調(diào)，冬天里的暖寶寶，無聊時(shí)的手機(jī)，黑暗時(shí)的光照……

我們既要保留我們中華的傳統(tǒng)，又要學(xué)會(huì)創(chuàng)造新生事物，用正確的眼光去看待創(chuàng)新，抓住創(chuàng)新。

創(chuàng)新為話題的作文(篇10)

我們的社會(huì)需要立異，我們最討厭的就是一成不變，安分守紀(jì)，被各種各樣的牢籠所束縛了。我們尊重以前留下來的各種規(guī)則，但是不代表我們就要一成不變地去附和，固執(zhí)地墨守著成規(guī)，真的是一件值得稱贊的好事嗎？

早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅就提出“重農(nóng)抑商”政策，這有利于當(dāng)時(shí)建立和維護(hù)封建獨(dú)裁國(guó)家，因而，這條規(guī)則被歷代君王沿用?？墒沁@條規(guī)則到了后來，給中國(guó)帶來了什么？因?yàn)橹剞r(nóng)抑商，按捺了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展，讓社會(huì)遲遲不能向前推進(jìn)，中國(guó)始終是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。昔日的“天朝上國(guó)”逐漸被西方興起的資本主義產(chǎn)業(yè)國(guó)甩在了身后。

這就是一個(gè)一昧遵守分歧時(shí)宜的陳規(guī)，不思立異改革所帶來的慘痛教訓(xùn)。

而愚昧的封建士大夫們，非但沒有吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反而固執(zhí)地力保清王朝，堅(jiān)受著他們從小就學(xué)習(xí)的“忠君思惟”，頑固地阻撓新階級(jí)地發(fā)展。他們所推崇的清政府，一次次的與西方列強(qiáng)簽定喪權(quán)辱國(guó)的條約，一次次地將大片領(lǐng)土拱手相讓。現(xiàn)在想起，不僅僅要憤慨的統(tǒng)治者，更要唾棄那些愚忠地維護(hù)著清統(tǒng)治的頑固分子。

切身經(jīng)歷，應(yīng)該讓我們熟悉到，不要盲目地追隨規(guī)則。相反，敢于突破規(guī)則，勇于立異獲得成功的例子比比皆是。

二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)的蒙格利特將軍，獨(dú)出機(jī)杼的將對(duì)手的照片擺放在自己的辦公桌上，別人對(duì)他這種有違常理的做法疑惑不解。將軍卻說：“我擺放敵人的照片，時(shí)常把自己想象成是敵人，想象假如我是他，下一步會(huì)怎樣做。”恰是因?yàn)槊筛窭貙④姺浅Ｒ?guī)地?fù)Q位思索，讓他取得了許多次戰(zhàn)爭(zhēng)的漂亮勝利。

我常思索，假如蒙格利特將軍按照一般規(guī)則，只思索自己應(yīng)該怎么樣做，他還能取得如斯輝煌的戰(zhàn)績(jī)嗎？謎底也就不那么肯定了吧。

我們所認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則，都是從右到左，從低位數(shù)算到高位數(shù)，沒有質(zhì)疑?？墒坟S收卻不這樣想，他偏偏要將常規(guī)反著運(yùn)用。經(jīng)由無數(shù)次研究驗(yàn)證，他終極創(chuàng)造了聞名的史豐收速算法。

像這樣的例子還有良多，好比：將原用高溫處理的金屬，改用冷水處理，可以延長(zhǎng)其使用壽命；將原本發(fā)射上天的火箭，改造為鉆井火箭，減小施工難度……通過這樣多的成功事例，我們可以看到，勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn)，打破陳規(guī)，會(huì)取得提高發(fā)展。

成功需要勇于立異，古代良多偉人都在為我們做著榜樣，所以說，探索立異，敢于打破常規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路啊!

創(chuàng)新為話題的作文(篇11)

聞名的詩人李可染曾經(jīng)說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！倍嗝搭Ｖ堑囊痪湓挵?它使我們明白，有時(shí)你并不是沒有能力成功，只是因?yàn)楹ε侣飞系恼系K，怕自己一離開“腳印”的

安全區(qū)域就會(huì)跌倒，會(huì)流血受傷，因而不敢去踩下屬于自己的腳印。

但是你并不知道，只循著前人的腳印去探尋未知，就比如拴上了沉重的鐵鏈，你再怎么努力探尋，也不外如井底之蛙般只能擁有狹小的一線天?！傲悺边@個(gè)特殊的詞語，畢竟代表著什么呢？這個(gè)新奇的詞語，我翻遍漢語詞典也沒有找到它的蹤跡，但我知道，立異就是敢于提出迥乎不同的設(shè)法主意，敢于嘗試從未有人嘗試過的事，讓自己的心靈有一次質(zhì)的飛越!

聞名畫家齊白石在已取得極大成就時(shí)，沒有驕傲自滿，而是不中斷汲取歷代名畫家的優(yōu)點(diǎn)，并因此五易畫風(fēng)。正由于他敢于立異，敢于打破已有的條條框框，才能獨(dú)創(chuàng)屬于他自己的獨(dú)特畫風(fēng)，并取得巨大成就。

由上面的事不丟臉出，立異與成功的關(guān)系，就像水和魚的關(guān)系一樣，是相互依存的。假如不懂得立異，硬要去踩不屬于自己的腳印，又會(huì)如何呢？

我們都知道，牛整理是世界上最偉大的科學(xué)家之一，最為有名的理論是“萬有引力”學(xué)說以及“光微粒說”、“力學(xué)三定律”等。這些都是因?yàn)樗矣谌チ悾グl(fā)現(xiàn)，去述說才取得的成就?？傻搅送砟晁麉s陷入了亞里士多德的柏拉圖學(xué)說，隨著他的腳步，苦尋上帝十年卻毫無發(fā)現(xiàn)。

由這件事又可以看出，即使是遠(yuǎn)近著名的大學(xué)者，若是離了“立異”二字，落入陳舊的范疇，亦無法取得涓滴成就。

民族的繁榮離不開立異，社會(huì)的提高離不開立異。我們要好好運(yùn)用立異的巨鼎力量。由于你只要愿意去想，敢于去做，強(qiáng)烈熱鬧地?fù)肀А傲悺?，沒有什么是你做不到的!

創(chuàng)新為話題的作文(篇12)

在糊口當(dāng)中，尤其是在我們天天閑暇的時(shí)光里面，你會(huì)覺得做一件事情就會(huì)很有成就感。

以前的時(shí)候我們老是感覺要和別人聊天，要和同學(xué)在一起出去玩耍才是最寶貴的時(shí)光，可是后來徐徐地跟著春秋的增長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)處也是挺難得的。

由于在成長(zhǎng)的路上本身就是遵循著越長(zhǎng)大越孤單的訂立，而習(xí)慣孤傲，這也是你成長(zhǎng)路上的必修課。

也許在電視劇當(dāng)中你會(huì)看到那些所謂的寶貴友誼，慢慢的都變得廉價(jià)，就是在一次又一次的嘩眾取寵當(dāng)中變得無所謂了，由于所有的情感好像都是這樣的，沒有任何新意。

所以無論你是搞藝術(shù)的仍是搞文學(xué)的，或者是其他的不相關(guān)的職業(yè)，你都應(yīng)該從中汲取教訓(xùn)。

由于立異很重要。

之前的時(shí)候看電視醉《明日之子》，就聽說華晨宇對(duì)這一方面很有研究，而且華晨宇的三觀都特別的正，他說無論做什么都需要立異。

實(shí)在良多時(shí)候我們就能看清晰，那些人的思惟當(dāng)中確實(shí)就似乎有珍珠在串聯(lián)起來。即便是我們自己不能從中得到任何經(jīng)驗(yàn)，我們也可以從他們的行為處事當(dāng)中學(xué)到一些東西。

善于觀察，善于思索，也許本身就是你自己的一種很強(qiáng)的糊口能力，也是一種寶貴的財(cái)富。

創(chuàng)新主題教育作文集錦六篇

作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了有效提高我們的寫作能力，那么你知道如何才能寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。優(yōu)秀的創(chuàng)新主題作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“創(chuàng)新主題教育作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。

創(chuàng)新主題教育作文(篇一)

俗話說：“發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的萌芽，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂?！?/p>

別看我是一個(gè)小學(xué)生，我卻善于創(chuàng)新。英語書上有一個(gè)詞“四月”，我總是把這5個(gè)字母搞錯(cuò)。為此我背了一遍又一遍，可是我的腦袋好像這么也記不住這個(gè)單詞。每當(dāng)默寫單詞或是做到這個(gè)單詞的題目，我從沒對(duì)過。一天，晚上我開始為背這個(gè)單詞發(fā)愁，我讀了幾遍后，突發(fā)奇想來編個(gè)故事記住這個(gè)單詞。我想四月份是春天，就脫口冒出這則故事：孩子a在春天用鏟子p種下小芽r，小芽r長(zhǎng)成小苗i，又長(zhǎng)成樹苗l,當(dāng)時(shí)正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞我已經(jīng)會(huì)了。從那刻起我再也沒為背這個(gè)單詞發(fā)愁，不論是默寫還是做題，只要憶及這則風(fēng)趣的故事，我哪還能錯(cuò)！經(jīng)過這件事后，故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會(huì)背。其實(shí)發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的事，走別人未走過的路，說別人未說過的話······那么成功就離你不遠(yuǎn)！在創(chuàng)新的國(guó)度里沒有邊際，只要你肯創(chuàng)新，大千世界的許多東西就等你。相信自己去創(chuàng)新，奇跡就會(huì)降臨，成功就會(huì)在你身邊。擁有創(chuàng)新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質(zhì)之一。

和我一樣展開創(chuàng)新的思緒吧！讓身邊的一切從此不再平凡！

創(chuàng)新主題教育作文(篇二)

踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也是亞軍。是啊，踩著前人的腳印，你最多只能是第二個(gè)到達(dá)的人。

任何人都是唯一無二的，每個(gè)人都有自己的道路。我國(guó)聞名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。但面對(duì)自己已有的成功，他并不知足，而是不中斷學(xué)習(xí)歷代畫家的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。在60歲以后，他不中斷改變畫風(fēng)，70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次，80歲以后他的畫風(fēng)再度變化。他還曾告誡弟子“學(xué)我者生，似我者死?！本褪且詾楫嫾乙拔倚形业?，我有我法”由于齊白石白叟不中斷立異的精神，所以他晚年作品比早期作品更加完美，才創(chuàng)造了不凡的成就。

在1900年，聞名教授普朗克和兒子披發(fā)步，他的神情沮喪，遺憾的對(duì)兒子說：“孩子，太遺憾了，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式，但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信仰的牛整理的完美理論，最后公布取消假設(shè)，使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

恰是由于人們不中斷立異，才會(huì)有今天的發(fā)展，恰是由于不中斷創(chuàng)造，學(xué)習(xí)，才會(huì)有今天的成就。

創(chuàng)新主題教育作文(篇三)

一個(gè)企業(yè)要屹立于不敗之地，唯有革新。從受訪者的調(diào)查中，絕大多數(shù)人信賴?yán)献痔?hào)，但同時(shí)又建議其能不斷創(chuàng)新，由此看來，革新對(duì)于任何品牌都是至關(guān)重要。

老字號(hào)產(chǎn)品受到大眾歡迎，這是眾所周知的事?？蛇@又為什么呢？難道僅僅是因?yàn)槠涫前倌昶放疲瑲v史悠久嗎？我想，這可能是其中一個(gè)原因吧，但最重要的是其產(chǎn)品的性能好，品質(zhì)佳，受到廣大群眾的信賴，又延續(xù)的上百年，可是，這些聲譽(yù)，是老祖宗在對(duì)產(chǎn)品一次次的研究，才最終得到的成果。由此看來，老字號(hào)產(chǎn)品是先輩們心血的結(jié)晶。

現(xiàn)如今，我們吸收先輩的精華，繼承祖先的智慧，但難道代表我們應(yīng)該坐吃山空嗎？答案顯然不是，先輩的精華我們應(yīng)該加以吸收，但先輩的不足，我們更應(yīng)該充分補(bǔ)充。眾多受訪者一致認(rèn)為，老字號(hào)存在諸多問題，這真是給商家的一種警醒，因此，老字號(hào)產(chǎn)品要更進(jìn)一步，一味的守舊是行不通的。

那要怎樣創(chuàng)新呢？?jī)H僅是喊個(gè)口號(hào)，而不做事嗎？答案顯然不是。首先，一個(gè)企業(yè)家要制定一系列的目標(biāo)，深入考察，找對(duì)入手點(diǎn)，一針見血，對(duì)癥下藥。其次，社會(huì)是在不斷發(fā)展進(jìn)步的，故，老字號(hào)的發(fā)展要符合當(dāng)代人們的需求與理念。時(shí)代在不斷變遷，眾人的“老字號(hào)情懷”依靠的不是情懷營(yíng)銷的鰲頭，而是高性價(jià)比的商品，優(yōu)勝劣汰，一味地吃老本，只能被鎖在死胡同。

在創(chuàng)新的過程中，商家也應(yīng)該把信譽(yù)作為重點(diǎn)，眾人對(duì)老字號(hào)的信賴，是百年來，每一代企業(yè)家努力的結(jié)果，所以要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。而不是打著老字號(hào)的旗號(hào)，推銷假產(chǎn)品，或偷工減料，如此，這著實(shí)傷了大眾的心。

革新是發(fā)展的源泉。大眾創(chuàng)新，萬象更新，讓我們不斷進(jìn)步，注重技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變管理觀念，留下優(yōu)秀傳統(tǒng)，講求信譽(yù)，讓老百姓值得信賴的老字號(hào)一代又一代的延續(xù)。

創(chuàng)新主題教育作文(篇四)

這個(gè)世界上從不缺乏有才能的人，能否成功的樞紐只在于你是否能夠立異并且敢于向別人展示你的成果。有的人們事業(yè)難以突破，由于他們無法立異；有的人才被埋沒，由于他們不夠自信；有的人才注定事業(yè)輝煌，登上人生巔峰，由于他們有自信，敢于立異，那么試問這樣的人有什么理由不成功呢？

立異可以成就事業(yè)的成功，推動(dòng)社會(huì)的提高。安騰百福從傳統(tǒng)拉面中獲得了靈感，發(fā)明出了世界上第一包利便面，開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新工業(yè)，造就了他事業(yè)的成功；蔡倫用樹皮、破布、破漁網(wǎng)等材料發(fā)明出了造紙術(shù)，促進(jìn)了文化的傳播，推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的提高。他們兩位都從日常糊口的發(fā)現(xiàn)中取得了靈感，并敢于去創(chuàng)造新的事物。恰是由于歷史上有許多諸如他們這樣的人，我們的科技才得以提高，歷史才得以推動(dòng)。

自信也可以使人們獲得成功。聞名科學(xué)家愛因斯坦《相對(duì)論》一書發(fā)表后，曾有人炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，但他對(duì)其不屑一顧，并留下這樣的話語，“如果我的理論是錯(cuò)誤的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來仍是零?！钡▏?guó)學(xué)者沃泰默卻囿于定論，對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果予以否定，并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤歸咎于小腸神經(jīng)微小無法剔除干凈，所以他并沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素。二種截然不同的表現(xiàn)說明了自信在成功中的重要作用。在你做出準(zhǔn)確決定時(shí)，不用由于外界的否定，現(xiàn)有的“定論”而錯(cuò)失一次可以助你成功的機(jī)會(huì)。有決心信念，可以使人成功；沒有決心信念，一定不會(huì)成功。

要成功，自信和立異缺一不可。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”但若空有自信而無立異之能，又何談成功呢？愛迪生的發(fā)明，給人類帶來了光明?？稍谒晒Φ谋澈螅遣粸槿酥男了釡I。他嘗試了上千次，由于他有自信自己能夠找到最適合的燈絲材料。在一次次的失敗后，他終于找到了當(dāng)時(shí)最適合的材料-竹絲。他斗膽勇敢嘗試，敢于立異，并且堅(jiān)信自己可以成功，他的努力終極頁如他所期望的那樣，沒有白費(fèi)。越來越多的偉大的成功也都印證了這個(gè)觀點(diǎn)。

盡管成功不是一條坦途，但只要以立異為基石，以自信為動(dòng)力，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。讓我們堅(jiān)信立異+自信=成功！

創(chuàng)新主題教育作文(篇五)

有這么一個(gè)詞——抄襲，一聽就令人厭惡。同樣也有一個(gè)詞——?jiǎng)?chuàng)新，令人津津樂道、贊不絕口!

但，究竟何為創(chuàng)新?

創(chuàng)新，顧名思義，創(chuàng)造新的東西，創(chuàng)造前人沒能想到的，這便是創(chuàng)新。

細(xì)想，第一個(gè)稱"彎彎的月亮像小船”的人，會(huì)被人們成為天才!第二個(gè)呢?庸才!第三個(gè)呢?蠢才!所以，如果不去創(chuàng)新，就會(huì)被淘汰!

一個(gè)人不去創(chuàng)新，只會(huì)聲聲附和他人的新思想，有何用?有時(shí)間附和他人，何不自己搞創(chuàng)新?

創(chuàng)新，不僅僅是個(gè)人要做到的，更是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家該做的!不創(chuàng)新的國(guó)家，不創(chuàng)新的民族，必定會(huì)被世界淘汰!

回顧大千世界，不就是由創(chuàng)新組成的嗎?萊特兄弟的飛機(jī)幫助人們跨越茫茫滄海;亞歷山大·貝爾的電話幫助人們能更迅速地聯(lián)絡(luò)他人;愛迪生的電燈幫助人們?nèi)〉霉饷鳌ぁぁぁぁぁみ@些，不都是創(chuàng)新帶來的嗎?

看看當(dāng)今發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的社會(huì)，有些人讓自己的名字成為了抄襲的代名詞，還信誓旦旦地說原創(chuàng)!這算什么?一個(gè)不懂得創(chuàng)新，只會(huì)抄襲他人作品的人有何用?一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家怎么屹立世界巔峰?

試問，創(chuàng)新，離你有多遠(yuǎn)?天涯海角?

不!

創(chuàng)新并非遙不可及，只是有些人們認(rèn)為發(fā)明發(fā)現(xiàn)不是自己該做的，所以，人們常與創(chuàng)新擦肩而過!創(chuàng)新不難，只需用慧眼發(fā)現(xiàn)別人所沒發(fā)現(xiàn)的，就夠了。

你瞧瞧，我們的身邊，就有創(chuàng)新。記得一次，班級(jí)大掃除，我在擦窗戶，一手拿著抹布，一手拿著報(bào)紙，可麻煩了!這時(shí)，班長(zhǎng)也來了，只見他緩緩掏出一個(gè)玻璃刮水器，把我們擦了好久的窗戶一下子抹凈了，省了我們大半節(jié)課的時(shí)間呢!你看，這就是創(chuàng)新!班長(zhǎng)帶了一個(gè)我們沒想到的刮玻璃神器，不就是想到了別人沒想到的嗎?

你瞧，創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單!

現(xiàn)在的我，十分期待。有一天，電視廣告上的“中國(guó)制造”不再出現(xiàn)，能取而代之的是“中國(guó)創(chuàng)造”，那國(guó)人將會(huì)有多自豪!

請(qǐng)你與我，共同插上一雙創(chuàng)新的的雙翼，一起，為祖國(guó)翱翔于碧海藍(lán)空之上······

創(chuàng)新主題教育作文(篇六)

在21世紀(jì)里，人類的科學(xué)技術(shù)一直在創(chuàng)新，有了許多突破，并一直在向前邁進(jìn)。我不禁會(huì)想未來的世界是什么樣的呢?我閉上眼睛慢慢得想……

學(xué)校里有輛車突然從我身邊飛過去。我瞧瞧自己，又瞧瞧眼前的景象，簡(jiǎn)直令人驚呆了!我們穿著一模一樣的衣服。這種衣服有一種神奇的功能——那就是自動(dòng)操控自動(dòng)換裝。升完國(guó)旗，我竟然親眼看見同學(xué)們的衣服都自動(dòng)換起來了。衣服僅僅用了不到三秒就換好了!

小學(xué)生一天有六節(jié)課，語文數(shù)學(xué)各一節(jié)，其余四節(jié)可以自由選擇。語文數(shù)學(xué)50分鐘，其他課30分鐘。學(xué)校添加了這幾門功課：飛車訓(xùn)練課、射擊課等。如果你要請(qǐng)假的話，可以用學(xué)校發(fā)的多功能手表傳遞信息。

每個(gè)學(xué)校，每張桌子都有一個(gè)立體多媒體，而且學(xué)校有一個(gè)小區(qū)那般大呢!老師上課時(shí)，立體多媒體會(huì)把你上課要用到的內(nèi)容呈現(xiàn)出來，也可以用語音功能來輔助你。在每個(gè)教室里都有一間健身室，每個(gè)學(xué)生都有一套專屬的音樂器材。學(xué)校的學(xué)生們不用寫作業(yè)，因?yàn)槔蠋焸円恢抡J(rèn)為學(xué)生應(yīng)該在玩耍中學(xué)會(huì)知識(shí)。孩子在歡歌笑語中學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，也變得更加愛學(xué)習(xí)。

學(xué)生們都駕駛著自己“養(yǎng)”的兒童飛車，老師們駕駛著高級(jí)車。每個(gè)人都有駕駛證，大人們是普通駕駛證，小孩們則是卡通可愛駕駛證。公路上每輛汽車都裝備精良，每個(gè)人一生只有一只汽車，可以給它換上自己設(shè)計(jì)的，獨(dú)一無二的“衣服”!它們很通靈性，就像你養(yǎng)的一只小寵物一樣。有人駕駛飛車上馬路，直接用飛的也很方便呦!

我睜開了眼睛，我突然明白了人類生命的本質(zhì)在于創(chuàng)新，人類的未來在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的過程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無華的平凡，有義無反顧的執(zhí)著，也有大起大落的悲壯。我想在創(chuàng)新中，獲取力量;在創(chuàng)新中，享受過程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。

敢于創(chuàng)新主題作文合集六篇

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，有沒有可以參考的創(chuàng)新主題作文的模板呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“敢于創(chuàng)新主題作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

敢于創(chuàng)新主題作文【篇一】

生活離不開創(chuàng)新，發(fā)展離不開創(chuàng)新，進(jìn)步同樣也離不開創(chuàng)新，但在此之上，更為重要的，是要先學(xué)會(huì)“創(chuàng)心”。

中國(guó)，一個(gè)有著上下五千年悠久歷史文化的國(guó)家，其文化底蘊(yùn)深厚，無人知曉。當(dāng)我國(guó)深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)在創(chuàng)新潮流碰撞之時(shí)，又會(huì)擦出怎樣的火花?

恰逢四月，春回大地，人們迎來了凝聚了無數(shù)中國(guó)古代人民智慧的，二十四個(gè)節(jié)氣之中的一個(gè)——清明。清明節(jié)的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)：踏青，四月春光明媚，正是外出郊游的最好時(shí)光;踢球，古稱蹴鞠，是春日戶外運(yùn)動(dòng)的最好選擇，強(qiáng)身健體，有益身心......在眾多活動(dòng)之中，最多人參與的，便是掃墓了。

可是，最近卻有些心術(shù)不正的人，假借所謂的“創(chuàng)新”之意，把清明這個(gè)神圣的節(jié)日，當(dāng)做自己從中謀利的手段。

在網(wǎng)上，有的人發(fā)布了各種各樣的經(jīng)銷信息，有的甚至出現(xiàn)了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”，就是花錢請(qǐng)一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”，其中，更是有著像“電腦”、“手機(jī)”，甚至是“跑車”、“飛機(jī)”一類的不切合實(shí)際的東西，若是捫心自問：燒紙錢和掃墓是為了做什么?自然是為了表達(dá)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬之情，那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們，請(qǐng)一些素不相識(shí)的外人去掃墓，像話嗎?不但表達(dá)不了你對(duì)祖先的尊敬，更是對(duì)祖先赤裸裸地侮辱!

回首往昔，我和奶奶去祭奠家族中的祖先，還得準(zhǔn)備許多的紙錢、帶上一個(gè)鐵爐，奶奶說是要燒給祖先們，讓他們?cè)诹硗庖粋€(gè)世界過得更好，才能保佑我們?nèi)移狡桨舶?。雖然我并不排斥這些想法，但是這種迷信的行為卻讓我很不適應(yīng)。

而現(xiàn)在，社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)更進(jìn)一步，每年清明，我都會(huì)在網(wǎng)上打開中央文明辦創(chuàng)建的“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，足不出戶，便可參觀革命烈士紀(jì)念碑，緬懷烈士們的豐功偉績(jī)，為烈士們默哀，獻(xiàn)出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會(huì)和家長(zhǎng)一起去參加低碳掃墓，也不需要再燒什么紙錢了，一人一把掃把，把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈，再把墓碑擦得一塵不染，以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先，便是對(duì)祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣，為了一己私利，做到了形式上的“創(chuàng)新”，卻違背了主旨，缺少了“創(chuàng)心”。

這才是比創(chuàng)新更為重要的“創(chuàng)心”，創(chuàng)什么“心”?創(chuàng)一顆不傷天害理的心，創(chuàng)一顆不同流合污的心，創(chuàng)一顆勇于創(chuàng)新的心!

敢于創(chuàng)新主題作文【篇二】

德國(guó)的歌德說過：“要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。的確，人需要?jiǎng)?chuàng)新，沒有了創(chuàng)新，哪來現(xiàn)在幸福的生活。

我曾聽過這樣一個(gè)故事：有一位畫家叫張大千，他年少得時(shí)候常常模仿前清著名畫家石濤的作品，能夠達(dá)到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，用自己的勇氣，開創(chuàng)了自己的山水畫法，震動(dòng)了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤的“贗品”，沒有勇氣自己創(chuàng)新，那世界上就少了一位畫壇巨匠!

在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道，畫動(dòng)漫需要素材，可是上世紀(jì)的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿足這個(gè)世紀(jì)的需要了，那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新，才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。

多些創(chuàng)新、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，會(huì)讓“春分”吹拂，帶來永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨，而后不久，它便得到了更新，并不斷更新。直至如今，液晶電視也從未停止過創(chuàng)新的腳步，而且是更加努力創(chuàng)新，為更加持久的成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新，為此帶來了一個(gè)永恒的成功。

創(chuàng)新是石頭，擦出星星之火;創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行!

敢于創(chuàng)新主題作文【篇三】

前不久我看到一則小故事：

清代有兩個(gè)書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對(duì)書法精心鑒賞，謹(jǐn)守法度，講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，別具風(fēng)格，成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天，他問叔父對(duì)他的老師的技藝作何評(píng)價(jià)。翁一笑：“去問你的老師，他的哪一筆是古人的？”劉聞后也一笑：“我有自己的書體，何須古人之筆？去問問你的叔父，他哪一筆是自己的？”

故事中的書法家翁講究筆筆有來歷，這是效仿古人；而劉則是揣摩而自成一格，為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展，基礎(chǔ)和創(chuàng)新，它們并非是相互對(duì)立的，而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展，在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的新的東西?，F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是會(huì)繼承前人成果的人，更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣，那還談什么創(chuàng)新？倘若人人都不去創(chuàng)新，時(shí)代就不會(huì)發(fā)展、進(jìn)步，只會(huì)停滯不前，而停滯不前就意味著落后。

每一個(gè)人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識(shí)，創(chuàng)新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一筆是自己的”，這樣我們才能為祖國(guó)將來的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

敢于創(chuàng)新主題作文【篇四】

如果說成功是一顆茁壯成長(zhǎng)的楊柏，那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水；如果說成功是一副傳世之畫，那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料；如果說成功需要一雙翅膀助它翱翔天際，那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。

北京為奧運(yùn)會(huì)修建了鳥巢、水立方和國(guó)家大劇院，首次在首都修建了標(biāo)志性的西方文化建筑，雖在當(dāng)時(shí)遭到極力反抗，但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎？

有這樣一群人，即便前方一片黑暗，他也要勇往直前踏出一路光明。愛迪生就是這樣的一個(gè)人，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時(shí)候，他便義無反顧地踏上了，那條毫無足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料，一次次地實(shí)驗(yàn)，卻一次次的失敗。當(dāng)時(shí)無數(shù)人勸他放棄，這是一條沒有終點(diǎn)的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終，他成功了，當(dāng)那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時(shí)，他為世界帶來了光明。那一縷微光穿過時(shí)間，越過空間，照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料，尋找世界的希望。當(dāng)烏云遮住了陽光，他用肩膀抗起了世界的希望，當(dāng)燈絲發(fā)出光芒，他為世界帶來了光明，他的成功源自創(chuàng)新。

“要么趕緊死，要么精神的活著?！币痪浜?jiǎn)單卻又銳利的話語完美的詮釋了劉偉內(nèi)心的強(qiáng)大。本欲大展宏圖的他，卻因意外而失去了雙臂，只剩雙腿的他會(huì)自甘墮落嗎？還是再次站起？他沒有放棄?！皼]有規(guī)定鋼琴一定要用手彈?！币痪浔砻髁怂倪x擇，他要繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。經(jīng)過無數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開創(chuàng)了一個(gè)前無古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無此創(chuàng)新，即便他在付出更多的汗水，也是在毫無方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴(yán)重的口吃，他清楚自己不可能治好這種怪病，于是他另辟途徑，自導(dǎo)自演了一場(chǎng)只有動(dòng)作的幽默動(dòng)畫，從此聞名世界。假若無此創(chuàng)新的想法，他或許會(huì)一生默默無聞，憂郁而終。

敢于創(chuàng)新主題作文【篇五】

世間萬物是需要立異的。沒有立異，科技、糊口水平都將會(huì)永遠(yuǎn)的停滯不前。甚至于，一個(gè)國(guó)家都會(huì)被時(shí)光的齒輪所磨滅，不論它之前是多么富強(qiáng)和發(fā)達(dá)。反之，糊口中注入了立異的元素，就會(huì)發(fā)生巨變。在新中國(guó)建立初期，人民的“吃”，都是政府想要解決的困難，直到袁隆平成功培育出了雜交水稻，中國(guó)人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是立異的氣力。

在一年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我們班的數(shù)學(xué)一直很差。不是老師沒教好，也不是我們沒學(xué)好。那原因是什么呢？方法！方法很重要！因?yàn)榉椒ú缓襄e(cuò)誤，這才導(dǎo)致了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去。

我們升入了六年級(jí)后，又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師來教我們。這個(gè)老師姓彭，在學(xué)生和家長(zhǎng)中都有極好的口碑。

彭老師剛教了我們一禮拜，就發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多問題，對(duì)此，她改變了之前的教授教養(yǎng)計(jì)劃；對(duì)于我們所存在的問題，她又逐一作出了要求。我們的計(jì)算不當(dāng)真，總收留易犯錯(cuò)，彭老師要我們每次都打草稿，列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。許多不該出的錯(cuò)我們老是會(huì)多次地犯，所以她劃定我們要專門用一個(gè)本子改錯(cuò)，再三地錯(cuò)就再三地改。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)一次理解不了所學(xué)內(nèi)收留，彭老師就反復(fù)地講，直到全班同學(xué)都吃透了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為止……

我們的問題都被彭老師一個(gè)一個(gè)地揪了出來。之前常犯的錯(cuò)不再犯了，不懂的內(nèi)收留也懂了，甩掉了粗心這個(gè)害人的朋友……班上的同學(xué)都從之前對(duì)數(shù)學(xué)失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對(duì)數(shù)學(xué)十分喜愛、感愛好了。之前的數(shù)學(xué)要老師、家長(zhǎng)催著才去看幾眼，現(xiàn)在不說廢寢忘食，也是很主動(dòng)的了，至少比之前有了改進(jìn)。

在中期考試過后，同學(xué)們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面的變化，班級(jí)均勻分上去了，九十分、一百分的人數(shù)也相對(duì)增加了許多！不說成績(jī)有多么多么的好，比擬之前，同學(xué)們都自信了良多，肯定了自己的能力。

這一切都是彭老師的功勞，是立異的氣力！假如彭老師當(dāng)時(shí)是按照之前的教授教養(yǎng)計(jì)劃來教我們的話，今天的一切的不存在。我們?nèi)允侵暗膶?duì)數(shù)學(xué)沒有決心信念，對(duì)自己的能力不敢肯定，所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對(duì)我們的問題，改變了教授教養(yǎng)方法，也改變了我們。

學(xué)習(xí)就像是在建屋子，而小學(xué)的學(xué)習(xí)就是在打基礎(chǔ)。一棟屋子的第一層就是歪的，那這棟屋子是總有一天會(huì)塌的。數(shù)學(xué)是在糊口中最常用的一科，假如數(shù)學(xué)沒學(xué)好，長(zhǎng)大后連一些基本的東西都不能保證。而現(xiàn)在，我們的屋子在逐漸地被扶正，基本的東西也徐徐能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生，立異的氣力是那么強(qiáng)盛，那么偉大！

敢于創(chuàng)新主題作文【篇六】

創(chuàng)新型社會(huì)相信會(huì)更加的美好！創(chuàng)新型國(guó)家相信會(huì)更加的輝煌！擁有創(chuàng)新，將會(huì)改變著一切！擁有創(chuàng)新，將會(huì)是一個(gè)煥然一新的世界！這個(gè)世界的不易，這個(gè)世界的成長(zhǎng)！最初的封建社會(huì)到后來的新中國(guó)成立！中國(guó)經(jīng)歷了翻天覆地的變化！直到現(xiàn)在。繁華，便是我們祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后，終于站起來了。相信，在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中，中國(guó)將會(huì)更上一層樓！我們也將會(huì)越來越優(yōu)秀！

奮斗

也許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，正值青春年少。正值時(shí)光時(shí)期！奮斗也將同樣是很重要的！現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時(shí)期，也許學(xué)生時(shí)期的我們才是最幸福的！因?yàn)檫@樣的時(shí)期沒有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心，那便是用心！專心的去學(xué)習(xí)所謂的文化知識(shí)。因?yàn)閯?chuàng)新，因?yàn)橐壬鐣?huì)。想要這祖國(guó)更加愛的繁榮富強(qiáng)。擁有之時(shí)，奮斗中成長(zhǎng)！奮斗中努力。相信，明天的明天將會(huì)更好！依舊奮斗，依舊初心。相信知識(shí)，改變命運(yùn)！相信命運(yùn)決定一切，奮斗依舊，勇往直前！

創(chuàng)新

相信，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新人才！我們要讓這世界有更大的改變！讓我們?yōu)檫@個(gè)世界增添一份精彩！創(chuàng)新型社會(huì)，從我們做起。讓我們用知識(shí)無改變著社會(huì)。讓我們用自己的能力去改變著社會(huì)。也許自己的能力有限。但是我們還是會(huì)學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己，將會(huì)是更大的收獲！將會(huì)有更大的提高！選擇創(chuàng)新，選擇挑戰(zhàn)，相信人生將會(huì)更加的精彩！相信明天的明天將會(huì)更加的美好！青春在此，愿一切安好！

懂得創(chuàng)新，要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。增加閱歷，不斷進(jìn)步！相信這樣的我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)！

探索創(chuàng)新主題作文匯總六篇

在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那您知道怎么寫創(chuàng)新主題作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“探索創(chuàng)新主題作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

探索創(chuàng)新主題作文【篇一】

古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思惟者，無不是以不凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味。

曾記得，一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂，結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一整理，但他在任何環(huán)境中，仍舊堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué)；曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn)，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。

我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力，那便是立異的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于立異發(fā)明，為社會(huì)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味??！

于今，當(dāng)我在學(xué)?？匆娡瑢W(xué)們齊心合力制作科技作品時(shí)；當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時(shí)；當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí)，我開心極了，由于我看到了人們都已繼續(xù)了先祖?zhèn)兊牧惥?，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與否，樞紐在于本國(guó)的人才是否具有立異精神?！痹诤谥校易x懂了這句話的含義，它使我深刻地領(lǐng)悟到：若把國(guó)家建設(shè)的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有立異精神的人們；若把國(guó)家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有立異精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功，我們要加強(qiáng)培養(yǎng)立異意識(shí)、立異能力。無論是國(guó)家、民族，仍是集體、個(gè)人，只有立異精神才夠味！

真的，我們要記住噢！

探索創(chuàng)新主題作文【篇二】

立異帶領(lǐng)人類打開未知的大門，探索無人知曉的奧秘開創(chuàng)嶄新的時(shí)代。

——題記

平凡的人生也可泛起不平凡的未來，選擇權(quán)往往握在你自己的手中。只要你敢于立異，勇于探索，你的人生將綻放出色澤。

聞名的生物學(xué)家達(dá)爾文曾一度是一個(gè)默默無聞的學(xué)者。后來在環(huán)球考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多奇異而有趣的現(xiàn)象。如：在一座小島上，統(tǒng)一種地雀有許多不同的形態(tài)。于是，回國(guó)后他帶著斗膽勇敢的設(shè)想，出版了《物種發(fā)源》一書。固然他的學(xué)說在當(dāng)時(shí)被人們以為是天方夜譚，甚至有人把他丑化成猴子，但他仍舊堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，敢于質(zhì)疑當(dāng)時(shí)的上帝造人之說。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，達(dá)爾文的學(xué)說終于被人們認(rèn)可，而他也名垂千古。設(shè)想假如當(dāng)初他也堅(jiān)持上帝造人，不肯提出自己的觀點(diǎn)，甚至將這個(gè)發(fā)現(xiàn)深深地埋藏在心底。那還會(huì)有震動(dòng)世界的進(jìn)化論，還會(huì)有人類對(duì)物種發(fā)源認(rèn)知的提高嗎？所以，立異精神對(duì)世界提高的促進(jìn)效果是不可言喻的。

還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎？我國(guó)杰出的天文學(xué)家祖沖之對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了大量的研究和驗(yàn)證，終于知道這是月食現(xiàn)象，并能正確的推算出月食發(fā)生的時(shí)間。他讓人們知道月食不是仙人所為，而是一種天然現(xiàn)象。我想，假如不是祖沖之敢于立異，近代不知會(huì)鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話。

立異是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，也是人類提高的門路。伽利略打破傳統(tǒng)宗教從地球?yàn)橛钪嬷醒氲睦砟?，促進(jìn)了科學(xué)提高，從而流芳萬古。比爾蓋茨拋卻哈佛學(xué)位，致力于當(dāng)時(shí)并不吃香的電腦行業(yè)，使互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬戶，自己也成為世界首富。由于立異，電燈取代了燭炬；由于立異，汽車代替了馬車；由于立異，世界才會(huì)不中斷提高。

立異使科學(xué)家碩果累累，立異使平凡勞動(dòng)者驚喜連連。作為新時(shí)代的年青人，我們更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念，以“立異者”的姿態(tài)立足于世界。

探索創(chuàng)新主題作文【篇三】

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，讀《西紀(jì)行》，似懂非懂，現(xiàn)在反復(fù)讀已到了幾乎能背誦的程度，于是發(fā)現(xiàn)《西紀(jì)行》并不十分完美。當(dāng)然，不可否認(rèn)，《西紀(jì)行》是有它獨(dú)特魅力的。首先，人物刻畫非常成功，很有典型性；另外，想象豐碩，夸張恰到好處，但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調(diào)。

八十一難中的每一難好像都只是唐僧被擄走，妖怪大多數(shù)是某個(gè)仙人的坐騎，最后都要請(qǐng)仙人出頭具名救出唐僧，千篇一律。因此假如構(gòu)思再新奇一些或許能為《西紀(jì)行》平添一些亮點(diǎn)。如，沙僧也可以被抓，妖怪可以有善有惡，諸如斯類。假如當(dāng)時(shí)吳承恩能想到立異，或許我們今天看到的《西紀(jì)行》會(huì)更吸惹人。

在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們也要學(xué)會(huì)立異，學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度考慮問題，這樣便會(huì)有新的見解與收成。

小學(xué)時(shí)學(xué)的《烏鴉喝水》，我現(xiàn)在還記憶猶新，講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子喝到水的經(jīng)驗(yàn)，也在井里放石子，妄想喝到水。于是，我?guī)退肓艘粋€(gè)辦法：用吸管喝。我的作文受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊賞，但不久報(bào)刊上泛起了一篇《新編烏鴉喝水》，和我的作文構(gòu)思驚人的相似！

盡管被冠以抄襲的惡名，但我的心中仍會(huì)涌起莫名的欣喜。只由于有這樣一個(gè)立異，并且被報(bào)社認(rèn)可，固然那不是我的名字，但我相信我就是它的原創(chuàng)！我第一次知道了“立異”的價(jià)值。

立異思維是人共有的，從不同的角度思索統(tǒng)一個(gè)問題，就會(huì)有所立異！

小時(shí)候做風(fēng)車，沒有鐵絲，就用牙簽代替?？吹诫娨暲镉秒u蛋殼做燭臺(tái)，看著那搖曳的燭火，心中也生出了良多奇妙的小火苗，由于燭火里有立異，它和你的思惟擦出雖小卻無比明亮的火花。

立異能讓你更了解世界，更多地感觸感染到世界的奇妙。

探索創(chuàng)新主題作文【篇四】

在教育上需要立異，在工廠需要立異，在生意上需要立異，在糊口上更需要立異。

昨天在電視上看了一個(gè)參賽節(jié)目，由畢福建主持的，當(dāng)時(shí)有五個(gè)選手，當(dāng)然每個(gè)選手都表現(xiàn)的很精彩，展示了他們的才華，但第五個(gè)選手，很有立異。

第五名選手他是一個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)，當(dāng)然也有他自己的學(xué)生，在這次比賽中，第一關(guān)他的才藝展示是：帶領(lǐng)他的學(xué)生到大天然中去，首先看到了一只受傷的鴨子，他示意小朋友們不出聲，他輕輕地走進(jìn)鴨子，慢慢把鴨子拿起，看到鴨子受傷了，他趕忙在脖子上拿下一塊頭巾，為鴨子包上傷口，口中便念了什么讓鴨子瞅著了，一會(huì)又見到兩只小田雞，他先拿一只放在桌上，跟著小朋友們數(shù)五個(gè)數(shù)，他扣住田雞，拿起手時(shí)田雞已經(jīng)睡著了，借機(jī)告訴小朋友，在大天然中有許多小動(dòng)物，我們可不能傷害它們呀！第二關(guān)他帶領(lǐng)小朋友們伴舞，他歌唱，唱的十分投入，各方面掌握的特別好，不時(shí)贏來陣陣掌聲。第三關(guān)他獨(dú)唱了紅旗飄飄，這是在賽場(chǎng)上唱這首歌的第一人，其中表達(dá)了他到祖國(guó)的無窮熱愛。

在主持人的先容中還知道他出資三百萬幫助家長(zhǎng)辦學(xué)校，終極他贏得了周冠軍。大家可知道他是一個(gè)男同道呀！在賽場(chǎng)上足見他對(duì)小朋友的熱愛，也看到小朋友對(duì)他的喜歡，同時(shí)觀眾席上的一個(gè)小姑娘蜜意地說：“假如我有這樣的好老師該有多好呀！

是呀，他之所以贏得了掌聲，得取了第一完全是由于他能立異，他有愛心呀！

實(shí)在糊口中處處需要立異，可我們卻不感立異，不會(huì)立異呀！

朋友們，立異的確很難，可假如我們深入其中即使不成功，但過程也是美的。我不感想在工作上有立異，但我會(huì)在糊口中多觀察的，由于立異的過程是美的'！

探索創(chuàng)新主題作文【篇五】

德國(guó)的歌德說過：“要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。的確，人需要?jiǎng)?chuàng)新，沒有了創(chuàng)新，哪來現(xiàn)在幸福的生活。

我曾聽過這樣一個(gè)故事：有一位畫家叫張大千，他年少得時(shí)候常常模仿前清著名畫家石濤的作品，能夠達(dá)到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，用自己的勇氣，開創(chuàng)了自己的山水畫法，震動(dòng)了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤的“贗品”，沒有勇氣自己創(chuàng)新，那世界上就少了一位畫壇巨匠!

在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道，畫動(dòng)漫需要素材，可是上世紀(jì)的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿足這個(gè)世紀(jì)的需要了，那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新，才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。

多些創(chuàng)新、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，會(huì)讓“春分”吹拂，帶來永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨，而后不久，它便得到了更新，并不斷更新。直至如今，液晶電視也從未停止過創(chuàng)新的腳步，而且是更加努力創(chuàng)新，為更加持久的成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新，為此帶來了一個(gè)永恒的成功。

創(chuàng)新是石頭，擦出星星之火;創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路，引導(dǎo)我們前行!

探索創(chuàng)新主題作文【篇六】

魯迅曾說過“同是不滿于現(xiàn)狀，但打破現(xiàn)狀的手段卻不同：一是革新，一是復(fù)古?！碧貏e是在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，沒有創(chuàng)新你就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

創(chuàng)新是無處不在的。記得我們學(xué)校每年的科技節(jié)都會(huì)舉辦OM競(jìng)賽，去年活動(dòng)的內(nèi)容是設(shè)計(jì)裝置保護(hù)雞蛋安全落地。通知一下，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的想法，做出來的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定，有的用降落傘來減緩速度，還有的甚至用爆米花來做緩沖器。不管是什么裝置，都是每個(gè)同學(xué)思維迸發(fā)出的創(chuàng)新之花，創(chuàng)意無限。

當(dāng)我接到這個(gè)通知時(shí)，心潮澎湃，然而滿腔熱忱被現(xiàn)實(shí)磨練著。我的想法是用降落傘來減緩速度。但是，我在做降落傘的時(shí)候不小心把傘面扯壞了，這可真的算是前功盡棄，面對(duì)殘破不堪的傘面，我也只能是深呼吸后，重拾信心，再做。吸取了上一次失敗的慘痛教訓(xùn)，這次我可真是小心翼翼，生怕再一次發(fā)生剛才的“慘劇”。每個(gè)步驟幾乎是小心喘息完成，最后這個(gè)降落傘大功告成，才讓我憋著的一股氣，松了下來。我捧著成果，挨到試驗(yàn)時(shí)，那個(gè)降落傘卻往旁邊打了一個(gè)滾，直直往地面栽去。實(shí)驗(yàn)以失敗告終!為什么會(huì)這樣呢?我百般思索，終于想到了原因:降落傘的傘繩數(shù)量太少了，降落傘在空中很難保持平衡，結(jié)果必然是降落的失敗。既然是傘繩的數(shù)量太少，何不就在傘繩的數(shù)量上做文章?于是，我就把傘繩的數(shù)量從4條增加到8條。傘繩的數(shù)量是合適了，可是新的問題又接踵而至：8條傘繩如何平均地固定在長(zhǎng)方形上呢?既然長(zhǎng)方形的傘面不合適，那圓形傘面的效果又如何?“操千曲而后曉聲”，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)圓形傘面和這八條傘繩配合起來的效果喜人。最終可想而知，這個(gè)作品在競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。我嘗到了創(chuàng)新的甜頭。

在生活中處處只要你用創(chuàng)新的眼光觀察世界，那么你就可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多問題，加以改進(jìn)，生活中的困難都會(huì)迎刃而解。