弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板匯集六篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道優(yōu)秀的環(huán)保作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么你知道如何才能寫好一篇環(huán)保主題作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板【篇一】

當(dāng)你仰望藍(lán)天的時(shí)候；當(dāng)你面對(duì)江河的時(shí)候；當(dāng)你凝視森林的時(shí)候，一定贊嘆過(guò)：好美?。】墒悄阒绬?？多少濃煙飄向天空，多少污水流入江河，又有多少樹(shù)木離開(kāi)了大地？羅布泊干涸了，大瀑布消失了，一切都被蒙上了陰影，這一切都是因?yàn)槿祟愖约骸?/p>

為了冶煉金屬，一棟棟樓房拔地而起，一座座煙囪直插云天，可你知道嗎？這背后是天空憤怒的淚水——酸雨；為了省錢省力，一條條排污管把多少污水直接排入江河，可你知道嗎？這下面是魚兒痛苦的掙扎；為了滿足貪欲，伐木人手中的利斧，無(wú)情地插入了多少樹(shù)木的心臟，這是樹(shù)木的血液啊！因?yàn)槔牡娜藗兊乃魉鶠椋?yáng)光刺透了臭氧層，使大地更加灼熱，一滴滴酸雨侵蝕著一切。每天有1.5萬(wàn)人死于飲用污染的水，工業(yè)`空調(diào)每天把5600萬(wàn)噸二氧化碳送入大氣層，這是多么觸目驚心的數(shù)字！人類再不覺(jué)醒，必將作繭自縛！

終于，聽(tīng)到的不在是“嘩嘩”的排污聲，而是叮咚的泉水聲；看到的不是天空更加昏暗，而是更加湛藍(lán)；感受到的不在是樹(shù)木倒下的震感，而是樹(shù)苗成長(zhǎng)的希望……但是錯(cuò)已鑄成,已無(wú)法挽回,所幸還可以補(bǔ)救。

在此，我倡議，每天少開(kāi)一會(huì)兒車，少吹一會(huì)兒空調(diào)，用科學(xué)技術(shù)去節(jié)能減排，去開(kāi)發(fā)新的能源。加大宣傳力度，使環(huán)保成為責(zé)任而不是要求。

再次仰望天空，發(fā)現(xiàn)天真藍(lán)時(shí)，不要忘記過(guò)去的昏暗，更不要讓過(guò)去重演，讓我們共同的家園——地球更加晶瑩，讓蘭色紗衣更加純潔！

弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板【篇二】

她錦繡。樸素。天然。，更重要的是她擁有了“別人”無(wú)可相比的熱情與貞潔無(wú)暇。她有豪邁奔放的性格，有樂(lè)于助人的愛(ài)心，有分辨長(zhǎng)短的聰明。更值得稱贊的是她有收留納來(lái)自世界各地朋友的寬收留。她便是我的家鄉(xiāng)---海南。海南是一個(gè)素有“南果生果”美譽(yù)的寶島。這里不僅風(fēng)光旖旎，而且還有錦繡壯闊的大海和品種多樣的生果，最特別的是這里仍是一個(gè)避暑的勝地。且不說(shuō)?？冢膊槐卣f(shuō)聞名的旅游風(fēng)景區(qū)三亞，就是一個(gè)十分“平凡”的地方，那也是應(yīng)該仙境。那是一個(gè)被山環(huán)抱的地方，就連公路也是從山開(kāi)鑿而出的。也就由于這樣，才有一個(gè)特性，要是你命運(yùn)運(yùn)限好的話遇到下雨就會(huì)泛起傳說(shuō)中的“空中花園”了。

全山都被一層厚厚的煙霧籠罩著，如同騰云跨風(fēng)，有種飄飄欲仙的感覺(jué)，就好象自己一下子跌入了最美的區(qū)域。那里的花沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有玫瑰搶眼，沒(méi)有白合的優(yōu)雅。但它們魅力十足，精神煥發(fā)，熱情洋溢，神彩飛揚(yáng)。你看，風(fēng)一吹它們便舞蹈了。那里的樹(shù)個(gè)個(gè)都是楊門虎將，他們各有各的姿勢(shì)，各有各的獨(dú)特，你瞧！那是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的百年大樹(shù)，簡(jiǎn)直就是一位導(dǎo)師。在看看那些新生的幼苗，它們這時(shí)也在嬉戲呢。不妨你也順便看一下那堅(jiān)強(qiáng)不屈的椰子樹(shù)吧！椰子樹(shù)在我們海南這兒是隨處可見(jiàn)的。但它全身是寶，貢獻(xiàn)多，需要的卻極少，它的葉子四季常綠，小葉子對(duì)稱在葉柄上，像一把鋒利的寶劍，這些小葉子組成一片片的大葉子，從高空往下看像一把綠絨大傘，把海南梳妝得格外迷人。椰子的花是淡黃色的，并不惹人注目，但它們?cè)杏墓麑?shí)卻與一般的果實(shí)迥然不同，小椰子像一個(gè)大桃子，大椰子又大又圓。外面有一層綠色的保護(hù)膜，里面是一個(gè)比沙灘球還要小的椰子，可別輕忽它了，它的水清涼可口，它的肉鮮嫩厚味。要是在夏天那酷熱的天色中喝上一口，那才叫享受。這個(gè)地方就是可愛(ài)的----東方市江邊鄉(xiāng)。海南的美景是美不勝收的，這江邊只是組成海南小小的一部門而已。來(lái)到海南，不但可以呼吸到世間罕有的新鮮空氣，而且還可以領(lǐng)悟大天然韻味十足的心聲。我真誠(chéng)地但愿大家不要以破壞環(huán)境為代價(jià)去求得自身的發(fā)展，我們不可以把自己往火坑里推。我們每個(gè)人都應(yīng)該將環(huán)保當(dāng)作自己的一項(xiàng)義務(wù)。時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該將“環(huán)?！狈旁谑滓匚?。[趣祝福 ZfW152.cOM]

讓我們用綠色的這把“鑰匙”，打開(kāi)“環(huán)?！敝T，讓所有來(lái)自海南的人們都時(shí)刻牢記：“海南是我家，衛(wèi)生靠大家！”與此同時(shí)，也但愿所有的人都能親眼目睹海南現(xiàn)在所擁有的一切。不要讓這一片綠島的一切成為回憶。

弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板【篇三】

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們必需堅(jiān)持，哪怕是哪一小塊的綠色。

大年初五，我們?cè)跔敔敿业闹窳掷锿诙S，我看見(jiàn)爸爸把長(zhǎng)滿小草的一塊土翻了過(guò)來(lái)，還被弄得零零碎碎的，怪丟臉。那小草被土塊壓得幾乎要折中斷了，令我有一絲肉痛。于是，我走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你擋住小草生命的道路了。再說(shuō)，這一塊土翻在這兒不是很丟臉嗎？你這是一舉兩害呀！”爸爸辯道：“可是，要多松松土，竹子才會(huì)長(zhǎng)得更好，才會(huì)長(zhǎng)出更多冬筍嘛！假如不是為了挖冬筍，翻土干嗎？”“松土是蚯蚓的事，這山上不會(huì)沒(méi)有吧！挖冬筍固然必要，但也不能亂挖呀！”“我沒(méi)亂挖，你小孩知道什么呀?！卑职钟行┘绷?。就這樣我與爸爸爭(zhēng)了起來(lái)。

仍是俗語(yǔ)說(shuō)得好：道理越辯越明。通過(guò)爭(zhēng)論我與爸爸得出了一個(gè)共同的結(jié)論：環(huán)保也需要有保有棄，花鳥蟲魚，草木樹(shù)林什么都不能動(dòng)，人類的生存也得不到保證，我們不能為環(huán)保而環(huán)保。就像舍去一點(diǎn)小草，卻可以換來(lái)一片青翠的大竹林，更何況“野火燒不盡，東風(fēng)吹又生。”小草沒(méi)了，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，大天然會(huì)自動(dòng)創(chuàng)造生命的奇跡。

但是大天然究竟不是人，創(chuàng)造夸姣的環(huán)境，終極仍是要我們?nèi)祟愖约喝?zhēng)取的。

弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板【篇四】

當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我心靈深處敞開(kāi)的大門，在流光溢彩的內(nèi)心世界里，藏著個(gè)夸姣的綠色之夢(mèng)。

哪怕是一道電光石火的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許那一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，登上捍衛(wèi)祖國(guó)的長(zhǎng)城，一起收成——永無(wú)止境的夢(mèng)。

地球是宇宙的奇跡，生命的搖籃，人類共同的家園。但因?yàn)橛行┤说乃烈馄茐?，已?jīng)使地球母親面目全非、傷痕累累，顆顆憂傷的淚珠深深刺痛我的心，大家應(yīng)該睜開(kāi)那被各種利益誘惑的雙眼，步履起來(lái)為還”地球母親一個(gè)燦爛的微笑”。下面我給大家亮亮我的環(huán)保好幫手。

全套快餐盒是我的環(huán)保好幫手。每次爸媽出差，我就捎上它上快餐店去吃飯。盒子有上下兩層，上層按劃分板塊的大小裝小菜和米飯，下層裝熱湯，還有配套齊全的餐具，是我吃得津津有味。吃完飯我及時(shí)清理盒內(nèi)的污漬，洗干凈擺放整潔再回家。出門吃飯我都自帶飯盒，不只是由于較干凈，更想讓自己少使用一次性筷子，我還想用自己的步履感染身邊的人——多植樹(shù)造林，少鋪張資源。為保護(hù)“地球之肺”出份力！

環(huán)保自行車是我的環(huán)保好幫手?，F(xiàn)代的高科技推動(dòng)著社會(huì)的提高，在日新月異的糊口中，身邊的人幾乎家家都開(kāi)小車，大街上轂擊肩摩，川流不息，徐徐代替了環(huán)保的自行車。而我天天上、放學(xué)八趟路程都靠它，圖的不僅僅是能運(yùn)動(dòng)身體，更是想憑自己的氣力來(lái)減少空氣污染——哪怕一點(diǎn)也好。你想啊，要是家長(zhǎng)天天開(kāi)車送，不僅給父母增添了一份負(fù)擔(dān)，車子排放出的尾氣也會(huì)威脅到新鮮的空氣。與其聞著濃煙滾滾的汽油味，不如與清新的空氣撞個(gè)滿懷！

擁有一顆環(huán)保的的心也是極其重要的。專心對(duì)待，留心觀察，真心實(shí)踐。關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用紙，見(jiàn)到紙張主動(dòng)撿起。能力的薄弱的我雖不能為環(huán)保做出什么驚天動(dòng)地的大貢獻(xiàn)，但我盡自己的所能從身邊的小事做起，從糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我相信，只要有心就一定能成功！

風(fēng)從湖面吹過(guò)，留下粼粼波痕，白鴿從空中飛過(guò)，留下串串歡韻。而我們——一群從時(shí)代舞臺(tái)走過(guò)的.朝氣蓬勃的少年，該留下些什么呢？該留下為地球的美添磚加瓦的足跡。

一朵鮮花梳妝不出錦繡的春天，一個(gè)音符奏響不出柔美的樂(lè)章，一個(gè)人進(jìn)步前輩老是單槍匹馬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，肩并肩手挽手，讓縷縷綠色之夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，筑起一道捍衛(wèi)祖國(guó)的綠色長(zhǎng)城吧！

弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板【篇五】

20xx年，我已經(jīng)成為了一名家喻戶曉的科學(xué)家。千家萬(wàn)戶都在用著我發(fā)明的產(chǎn)品。

不外，我最自得的發(fā)明品還要數(shù)“智能環(huán)保臺(tái)燈”了。

要說(shuō)起這臺(tái)燈的功能呀，可是相稱的多，深受小朋友們的喜愛(ài)呢！

這種臺(tái)燈能發(fā)出三種燈光：天然光、護(hù)眼光和小夜光。天然光和護(hù)眼光是由燈管發(fā)出來(lái)的。這種燈管就算壽命到了也不會(huì)燙手。當(dāng)然，它的壽命是很長(zhǎng)的，可以用50年以上呢！每當(dāng)夜晚，它的底座就會(huì)發(fā)出小夜光，照明。

下面我就給你先容一下天然光和護(hù)眼光的作用吧！

假如你看書、寫功課超過(guò)45分鐘時(shí)，燈座上的播音器就會(huì)發(fā)出眼保健操的鈴聲，并自動(dòng)變成護(hù)眼光，來(lái)保護(hù)你的視力。

天然光當(dāng)然就是尋常我們寫功課時(shí)用的了。在你想放松心情時(shí)，只要按下燈座上的按扭，播音器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，而且燈光還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏變換顏色呢！這是不是很神奇呢！

這種臺(tái)燈還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是警告功能。當(dāng)你寫字姿勢(shì)不準(zhǔn)確時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警示，提醒你：坐姿不準(zhǔn)確。當(dāng)然你想開(kāi)小差，它也會(huì)警告你喲！

臺(tái)燈的燈罩上有一個(gè)吸收太陽(yáng)光的集熱板，臺(tái)燈的電源就來(lái)自這兒哦！

怎么樣，你是不是也想有一臺(tái)如斯神奇的智能環(huán)保臺(tái)燈呢！

弘揚(yáng)社會(huì)注重環(huán)保的優(yōu)秀作文模板【篇六】

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天色，我與家人一起前往鳳凰島游玩。

剛到鳳凰島，我就被鳳凰島那美不勝收的景色吸引住了?？墒?，我卻看到了極不和諧的一幕。前面的一位大哥哥，他美美的喝完飲料后，居然將飲料瓶子隨手就丟在草地上！一片碧綠的草地上整理時(shí)多了一個(gè)花花綠綠的廢棄飲料瓶，顯得那么刺目。我趕快跑過(guò)去拉住了大哥哥，對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，你怎么能隨地扔垃圾呢？你應(yīng)該把垃圾放入垃圾箱里面去，那樣才是一個(gè)文明的好應(yīng)該做的??！”我沒(méi)有想到那位大哥哥不但不理我，還對(duì)我說(shuō)：“關(guān)你什么事呀？我才不拾呢，要拾你自己去拾?！彼f(shuō)完就走掉了。看著大哥哥遠(yuǎn)去的身影，我只好自己把飲料瓶丟進(jìn)一旁的垃圾桶內(nèi)。

在后面的路上，我看見(jiàn)了許多類似的情況?？墒窃谖业奶嵝严?，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶的卻寥寥無(wú)幾。唉，豈非穩(wěn)定丟垃圾不是每個(gè)人的責(zé)任嗎？環(huán)保實(shí)在很簡(jiǎn)樸，只要你穩(wěn)定扔垃圾，看見(jiàn)垃圾將它輕輕撿起扔進(jìn)垃圾桶，那你就已經(jīng)做到環(huán)保了。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但愿每個(gè)人都能步履起來(lái)，一起保護(hù)我們的地球媽媽！

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弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板合集5篇

宇宙是特別神奇的存在，我們便是在宇宙中誕生的，而我們對(duì)宇宙的探索一直沒(méi)有停止過(guò)，中國(guó)航天事業(yè)一直在發(fā)展進(jìn)步，不管多久，相信未來(lái)終有一天，我們會(huì)實(shí)現(xiàn)宇宙自由！那么一篇精彩的航天作文要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板”，希望能為您提供更多的參考。

弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板 篇1

大家好！我的名字叫航天飛機(jī)，你們別以為我就是火箭或飛機(jī)的一種，錯(cuò)了，我就是我——航天飛機(jī)，是火箭和飛機(jī)的結(jié)合體。

我長(zhǎng)著尖尖的腦袋，方方的機(jī)尾，三角形的機(jī)翼，扁圓形的機(jī)艙......機(jī)艙外面還會(huì)印上建造國(guó)家的國(guó)旗呢。

我比普通的飛機(jī)飛得高，飛得快。普通飛機(jī)能飛到二萬(wàn)米高就不錯(cuò)的了，我卻能飛到十萬(wàn)米高，還能沖破大氣層，怎么樣我飛得夠高吧？我呀不光飛得高還飛得快呢，普通飛機(jī)的最高時(shí)速為9000千米，而我的時(shí)速是28800千米，可見(jiàn)我飛得夠快的吧？

我的用處是在太空中釋放和回收人造衛(wèi)星。衛(wèi)星出現(xiàn)毛病，我會(huì)伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙帶回地面來(lái)修理呢。還可以進(jìn)行星際觀測(cè)，軍事、地理觀察及拍照......

怎么樣?見(jiàn)識(shí)到我——航天飛機(jī)與普通飛機(jī)的不同之處了吧！

弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板 篇2

航天科技一直是任何國(guó)家都必須重視的一個(gè)新興領(lǐng)域，她對(duì)我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個(gè)社會(huì)上，制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比如說(shuō)美國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，他們率先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國(guó)家在月球上面劃分區(qū)域，說(shuō)誰(shuí)占領(lǐng)誰(shuí)就在將來(lái)?yè)碛胁傻V的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在未來(lái)的100年內(nèi)我們將會(huì)逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛(ài)好將是我們新一代顏?zhàn)钪匾囊粋€(gè)方向。

第一次接觸航天方面的知識(shí)是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報(bào)紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭——其實(shí)是神舟六號(hào)，還有兩個(gè)人——其實(shí)是費(fèi)俊龍和聶海勝。聽(tīng)到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個(gè)大概，心里覺(jué)得自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)——居然沒(méi)有一名女性。當(dāng)時(shí)我就想：要是我能當(dāng)中國(guó)的第一名女宇航員，該有多好呀!從那時(shí)開(kāi)始，我便懷揣著這樣一份夢(mèng)想，上了小學(xué)。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學(xué)說(shuō)，我將來(lái)會(huì)成為中國(guó)的第一位女宇航員，他聽(tīng)了，流露出羨慕的眼神。那時(shí)的我自豪極了，覺(jué)得當(dāng)一名宇航員太簡(jiǎn)單了!三年級(jí)，我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識(shí)，這才知道，當(dāng)一名航天員不是那么簡(jiǎn)單的，不僅要有學(xué)問(wèn)，要有好的身體，也要有好的心理素質(zhì)——其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不明白到底什么是心理素質(zhì)，只是模糊地覺(jué)得是身體好的一部份罷了。

雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了，但是我可以在地下為他們工作，比如說(shuō)地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動(dòng)，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說(shuō)，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識(shí)，為我將來(lái)的夢(mèng)想做鋪墊。

弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板 篇3

夢(mèng)想，它是一扇打開(kāi)心靈的窗戶，更是一把開(kāi)啟心靈的鑰匙。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想的是當(dāng)一名宇航員，就像楊利偉，費(fèi)俊龍，聶海圣叔叔一樣翱翔在美麗而神奇的太空。

有一天我成為一名真正的宇宙員，我將不負(fù)重任的駕駛著“火星一號(hào)”飛船，到火星上進(jìn)行科研考查。飛船點(diǎn)火了，帶著我無(wú)比興奮的心情一起飛向天空，從窗戶往外望，地上的汔車如同甲殼蟲一樣，行人就像螞蟻一樣歡快的奔跑著，川流不息。還有藍(lán)藍(lán)的天，白白的去，啊，真是一片美麗的景色，感覺(jué)在仙境一般。終于，飛船進(jìn)入太空，我高興，我振奮，就在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一座紅色的星球，呀，火星，我渴望的火星，我來(lái)了。只聽(tīng)“咚”的一聲響，飛船平穩(wěn)的降落了，我穿著白色的宇航服，打開(kāi)倉(cāng)門跨出第一步，我想這一步不僅僅是小小的一步，而是為中國(guó)對(duì)火星了解探索的一大步。我踏著歡快而驕健的步伐，走在坎坷不平的火星表面上。

我已經(jīng)在火星上住了一個(gè)星期了，我有了很多重大發(fā)現(xiàn)，比如：火星的表面上有水源，有植物，還有生命的跡象等等，也許將來(lái)人們可以來(lái)火星上旅游和生活。這時(shí)隱隱約約看見(jiàn)有一個(gè)小小的東西向我靠近，它大約有60厘米高，頭方方的，上面還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在搖擺，好像天線寶寶一樣。它從身后拿出一張宇宙地圖，指了指地下，我恍然大悟，也許是在告訴我，它是這個(gè)星球的主人，歡迎我的到來(lái)。我也拿出一張中國(guó)地圖向它指了指地球，它看完后友善地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑地轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。到了該回地球的時(shí)間了，我在火星上發(fā)生的那些事情就像放電影一樣在我的腦海里回放，真是回味無(wú)窮。我踏上“火星一號(hào)”飛船，向地球方向飛去，不一會(huì)，我?guī)е蒲谐晒踩祷亓嘶亍?/p>

雖然夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但我要通過(guò)現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)和將來(lái)的奮斗拼搏，一定要將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板 篇4

雖然我只是個(gè)孩子，但我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：我乘著飛船飛到火星上，跟在那里生活的火星人交流。

想著想著，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。我夢(mèng)見(jiàn)我乘著飛船，在宇宙中飛行，我看到了水星、木星、海王星……其中顏色最豐富、最美麗要屬我們的家園——地球。飛過(guò)了無(wú)數(shù)行星，我們的飛船終于飛到了火熱的火星，我們?cè)诨鹦巧习踩慕德?，換上防火服，走出了飛船，看到了許多赤火的火焰。就在我們?cè)诨鹦巧闲凶叩臅r(shí)候，從山洞中走出幾個(gè)人，我想他們應(yīng)該是生活在火星上的火星人，只見(jiàn)他們有70——80厘米長(zhǎng)，圓圓的頭上有兩只大大的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，全身都是赤紅的，他們問(wèn)我們從哪里來(lái)？我吃了一驚，火星人竟然會(huì)說(shuō)地球話，但我還是很鎮(zhèn)靜地回答：“我們是從地球來(lái)的?！苯?jīng)過(guò)一番談話，我們對(duì)火星人了解了許多，接著我們返回了地球。

“宇迪，起床了?！眿寢屧诮形伊耍瓉?lái)這是一個(gè)夢(mèng)?。?/p>

弘揚(yáng)航天夢(mèng)的優(yōu)秀學(xué)生范文模板 篇5

在祖國(guó)的西部，有一片戈壁灘，那里人煙稀少，滿目荒涼。但是那里有一片綠洲，那是叔叔阿姨辛勤勞動(dòng)幾十年建成的小城，也是楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)飛船飛上太空的地方。那就是東風(fēng)航天城！

早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)，起床號(hào)便響起，叔叔阿姨穿著漂亮的工作服，排著整齊的隊(duì)伍在跑步?！耙欢?，一二一”，這聲音洪亮而整齊。

上午，叔叔阿姨騎著自己的自行車來(lái)到辦公室。有的搜集資料，有的打掃衛(wèi)生，還有的在站崗，十分忙碌。

晚上，天空中閃爍著小星星，一顆、兩顆、三顆……真是數(shù)也數(shù)不清，叔叔阿姨枕著滿天的星光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我最喜歡的就是當(dāng)火箭在發(fā)射塔上，年輕的士兵筆直地守護(hù)在塔下，陽(yáng)光照射在他們身上，是多么的美麗，多么的壯觀?。￠L(zhǎng)大了，我也要成為航天城里的一員，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文匯總(5篇)

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫環(huán)保作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你是否正在為環(huán)保主題作文的寫作感到苦惱呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文(篇一)

看到這一大袋一大袋的煙蒂你一定和我一樣吃驚吧！不錯(cuò)，這就是葉聯(lián)聲爺爺一個(gè)人撿的，并且只是其中的兩袋而已。

第一次熟悉葉爺爺是在報(bào)紙上，葉爺爺今年已經(jīng)83歲了，從去年元宵節(jié)開(kāi)始，他除了刮風(fēng)下雨天，天天都堅(jiān)持到運(yùn)河廣場(chǎng)撿煙蒂。盡管煙蒂有一股刺鼻的味道，但他仍舊堅(jiān)持著。暑假里，我和伙伴們?nèi)ゲ稍L葉爺爺時(shí)他已經(jīng)撿了10萬(wàn)多煙蒂了，他就是我們心中的環(huán)保英雄，最美杭州人。

轉(zhuǎn)眼寒假到了，我們重訪葉爺爺，發(fā)現(xiàn)他仍帶著他的特制U型“武器”，堅(jiān)持行走在小區(qū)、運(yùn)河廣場(chǎng)，默默地?fù)炱鹨粋€(gè)個(gè)絕不起眼的煙蒂。炎炎酷暑，寒冬尾月，葉爺爺從未停歇，一年撿了近20萬(wàn)煙蒂。我們和葉爺爺一起在小區(qū)里撿起煙蒂等垃圾。咦，煙蒂和垃圾比暑假里顯著少了。記得暑假里，我們幾個(gè)隊(duì)員沒(méi)撿一會(huì)兒就“戰(zhàn)果”累累了，可今天我們睜大了眼睛，只在草叢中、石縫里撿到了一些煙蒂，其它垃圾就更少了。社區(qū)工作職員告訴我們，在葉爺爺?shù)挠绊懴?，社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了。我們向葉爺爺問(wèn)了良多問(wèn)題，葉爺爺耐心地逐一作答，還給我們講了他在撿煙蒂時(shí)的故事。當(dāng)說(shuō)到有年青人和他一起動(dòng)手撿煙蒂時(shí)，爺爺會(huì)心地笑了；當(dāng)回答我們現(xiàn)在更多的人能理解、支持他的行為時(shí)，他有些激動(dòng)；當(dāng)我們問(wèn)爺爺過(guò)年是不是給自己放個(gè)假時(shí)，爺爺堅(jiān)定地說(shuō)不放假，只要身體好，要一直做到呼吸休止……聽(tīng)了這些，我們更敬佩爺爺了，葉爺爺真不愧是“拱墅區(qū)最美志愿者”。

臨走時(shí)，葉爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“要學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，要好好保護(hù)環(huán)境?！比~爺爺，您說(shuō)您每一次哈腰就是向英雄鞠躬，我們想說(shuō)您就是我們心中的環(huán)保英雄，最美爺爺！請(qǐng)您放心，您的教誨我們緊緊地記在心中，我們一定向您學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境從自己做起，并讓更多的`人加入到環(huán)保的行列中來(lái)，讓我們的家園變得更錦繡！

弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文(篇二)

我從入校的那一天開(kāi)始，就被學(xué)校里的花草樹(shù)木深深的吸引著。通過(guò)此次中華綠色小記者的博文流動(dòng)，我更加的了解了學(xué)校的綠色植物，也為自己在這樣一個(gè)錦繡的地方學(xué)習(xí)糊口而感到興奮。同時(shí)，我變得更加環(huán)保了。

在學(xué)校里，感觸感染著校園綠色植物為我們帶來(lái)的清新空氣，總覺(jué)得心情要好上好多。想一想，現(xiàn)在我們的糊口已經(jīng)向高質(zhì)量，高檔次，高水平的方向發(fā)展了。但是，在享受物質(zhì)糊口的同時(shí)，我們的生存環(huán)境也在發(fā)生著變化。從前的青山綠水，如今已是高樓大廈。難得見(jiàn)到一片森林，卻失望的發(fā)現(xiàn)旁邊，是工廠高高的黑煙囪……

看著一每天嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，我們束手無(wú)策。實(shí)在不然，你知道嗎？在我們糊口中許多不為人知的細(xì)節(jié)上，有良多收留易疏忽的環(huán)保細(xì)節(jié)。平日里，假如有喝過(guò)了的飲料瓶，最好不要隨手扔掉。我們可以把它們集中起來(lái)，到一定的時(shí)候，就可以把收集的飲料瓶賣掉。還能收成一筆小小的零花錢。重要的是，假如把塑料瓶集中到一起處理的話，把塑料瓶送到再生工廠，經(jīng)由破碎摧毀、清洗、干燥等過(guò)程就可以得到二次塑料原料，可以制造出其他的塑料用品。這樣，節(jié)約了不少的資源呢！

除了最認(rèn)識(shí)的塑料瓶，我們也要回收其他的糊口垃圾。處理垃圾是一件非常麻煩的事情：垃圾的出產(chǎn)量每年天天都在增加，專門用于填埋的土地越來(lái)越難找到。垃圾中還有化學(xué)物質(zhì)，可能會(huì)在不知不覺(jué)中污染到地下水源和土地。對(duì)于垃圾，我們可以把他們利用起來(lái)，制成小工具，裝飾品：用廢布拼貼成手提袋，坐墊；書可以一直使用到不能繼承使用為止，假如有用不上的舊書可以用于沒(méi)捐流動(dòng)；把廢舊的電池收集起來(lái)，而且最好使用環(huán)保電池……

假如你知道，回收一噸紙可以制造出八百公斤的再生紙，這相稱于少砍了十七棵樹(shù)。易拉罐完全可以百分之百的再利用。科學(xué)家已經(jīng)研究出了通過(guò)舊的塑料制品和碳粉結(jié)合的代金屬原料……假如每一個(gè)人在丟垃圾之前都可以想一想這些，無(wú)形中也減少了不少不必的鋪張。

除此之外，我們還要學(xué)會(huì)保護(hù)資源，尤其是——水。

現(xiàn)在，全國(guó)天天有快一噸的污水直接排入水體，三十五個(gè)重點(diǎn)湖泊有十七個(gè)被污染，三分之一的水體不適于澆灌百分之九十以上的城市水域嚴(yán)峻污染，百分之五十以上的城市水源不符合飲用水的尺度百分之四十的水源不能飲用……

我們要有節(jié)水的意識(shí)，時(shí)刻檢查自己家中的自來(lái)水管道是否完好，是否漏水。少使用清潔劑，減少水的污染。假如見(jiàn)到水管破裂應(yīng)及時(shí)撥打啊搶修電話……我們的水來(lái)之不易，一定要好好的珍惜。

我們要關(guān)心大氣質(zhì)量，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸?？諝庵械膲m埃粒子在不中斷的變多，各種廢氣，濃度越來(lái)越高……請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，植樹(shù)造林，保護(hù)身邊的綠色植物我們的綠色守衛(wèi)軍！

糊口中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)是我們低碳糊口的一部份，我們要從身邊的每一個(gè)地方做起，低碳糊口，綠色糊口。每人出一份力，讓糊口更夸姣！

弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文(篇三)

退休了，一大把時(shí)間自由支配，健身，上網(wǎng)，訪友，做家務(wù)，上老年大學(xué)……而最讓我感到快樂(lè)的是天天提著小籃買菜和護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的草地。當(dāng)別人習(xí)慣于商販們“贈(zèng)予”的塑料利便袋裝菜，拎著大袋小袋利便又風(fēng)光時(shí)，我卻對(duì)那只精致的小菜籃情有獨(dú)鐘。天天一邊披發(fā)步，一邊拎著它去小區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)趕早市。

討價(jià)還價(jià)，撿菜秤菜，謝絕商販們好意，我從不用利便袋裝菜。滿籃或青翠或鮮綠或通紅或紫亮的時(shí)鮮蔬菜，真爽心悅目，快樂(lè)看得見(jiàn)，步伐也好像越發(fā)輕快，而這樣天天就省下六七只利便袋，一年下來(lái)該是個(gè)不小的數(shù)量??！我對(duì)自己也鼓勁，固然不能很切當(dāng)?shù)仃U述塑料利便袋對(duì)環(huán)境到底有多大的污染危害，但我知道環(huán)保必需從我做起，從買菜這件小事做起。

護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的草地也是我天天的必修課。小區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，花紅草綠，空氣新鮮。為發(fā)動(dòng)大家氣力維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行了草地認(rèn)養(yǎng)軌制，我主動(dòng)報(bào)名參加，在樓下認(rèn)養(yǎng)了一塊草地，并將我的姓名寫在認(rèn)養(yǎng)牌上，壓力與責(zé)任同在，接受大家監(jiān)視。我象對(duì)自己孩子那樣精心呵護(hù)，天天都要去伺候，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，清除雜物啦，澆水修整啦，挽勸轔轢者離開(kāi)啦等等。草地一片蕃廡，四季常清，新鮮空氣，美化環(huán)境，我的心情也一片晴朗。而且，天天在草地里干點(diǎn)活，健身強(qiáng)體，大有裨益。城市的環(huán)保工作是項(xiàng)系統(tǒng)工程，必需團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)一切氣力去介入去努力去創(chuàng)造。環(huán)?？恐卫?，治理靠機(jī)制??！我總以為環(huán)保不是件苦差事，樞紐是靠人人從自我做起，靠科學(xué)有效的治理機(jī)制，靠我們?nèi)グl(fā)掘環(huán)保的快樂(lè)因子。

愿大家都來(lái)快樂(lè)“環(huán)?！卑?！

弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文(篇四)

如果我是環(huán)保局長(zhǎng)，那我肯定從環(huán)保下手，就算不能面面俱到，至少也會(huì)改善許多。

一、從亂砍亂伐開(kāi)始。為了保證人類能呼吸道新鮮空氣，有許多人在種樹(shù)，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。說(shuō)實(shí)話，七成的人不種不砍，保持中立，一成的人會(huì)砍樹(shù)，兩成的人會(huì)中樹(shù)，但是種樹(shù)的人不會(huì)種許多果，而砍樹(shù)的人呢？他們?yōu)榱诉_(dá)到目的——賣錢，就開(kāi)發(fā)林場(chǎng)不惜代價(jià)地砍樹(shù)，一砍就是一片樹(shù)林。不忽悠地說(shuō)，人類的將來(lái)就可能被他們斷送。所以我們要給所有人都普及環(huán)保知識(shí)，讓種樹(shù)的人繼承種樹(shù)，讓中立的人開(kāi)始種樹(shù)，讓砍樹(shù)的人休止砍伐，這樣才可以放心。

二、低碳從我做起?！暗吞己凇笨刹皇且粋€(gè)新詞，這可倡導(dǎo)了不止一天，可為什么就做不到呢？現(xiàn)在的人都覺(jué)得有車很好，有車確實(shí)好，可是放出的二氧化碳就不好了。我覺(jué)得，應(yīng)該要讓全世界的人攜起手來(lái)，一起騎電動(dòng)車。而科學(xué)家們則聚在一起開(kāi)發(fā)制造太陽(yáng)能或全電動(dòng)的汽車。

三、關(guān)閉制造污染的工廠?，F(xiàn)在的許多工廠都會(huì)干不好的事。有些呢會(huì)放出“毒氣”，有些又會(huì)排出“毒液”。這些污染環(huán)境的工廠必需消滅，否則有再多的樹(shù)、再多的水都沒(méi)用。

只有這三點(diǎn)還不夠，但是至少這是我想先做的。

弘揚(yáng)節(jié)能環(huán)保低碳生活的優(yōu)質(zhì)范文(篇五)

走進(jìn)我們童話般的校園，每個(gè)人都能感觸感染到她的潔凈和錦繡。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條錦繡的風(fēng)景線。可是近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！由于在我們的校園里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，轔轢草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們錦繡潔凈布滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當(dāng)?shù)摹?/p>

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們錦繡的校園多一份綠，添一份生氣希望，有一個(gè)恬靜的學(xué)習(xí)糊口環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極步履起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾步履，并但愿大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，穩(wěn)定扔垃圾。

三、提倡“哈腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛(ài)護(hù)公共舉措措施、穩(wěn)定涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾步履”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文匯編七篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，一篇作文的主題是非常重要的，那您知道怎么寫尊師重道作文嗎？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。你知道優(yōu)秀的尊師重道作文包括哪些內(nèi)容嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

生命花朵的綻放，源自你們心血的澆灌?！}記

老師，是你們，擔(dān)負(fù)著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的使命，讓我們懂得了浪的洶涌，并驚訝于它的美麗。

老師，是你們，懷著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，讓我們漫步在知識(shí)的海洋，并不斷創(chuàng)造奇跡。

老師，是你們，抱著“青出于藍(lán)，必勝于藍(lán)”的信念，讓我們得以披荊斬棘，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

所以，作為90后的我們更要去尊敬，愛(ài)戴老師。

“老師”這個(gè)詞在我們心中是神圣的，在現(xiàn)實(shí)生活中“老師”也是友好的。在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，我睡得像豬一樣，那可真叫一個(gè)“香”呀!輕風(fēng)吹拂著，我被這“突然”驚醒了。腦海中迅速閃出一句話：I’mover!然后閃電般地起床，刷牙，洗臉，抓兩下頭發(fā)，再一手提書包，一手抓著兩個(gè)饅頭，以飛人劉翔百米沖刺的速度跑到教學(xué)樓下，還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣就蹭蹭地飆到四樓，再咚咚地跑到教室門口，一抬頭，哇塞。老師眼里正冒著火，臉上表情嚴(yán)肅。我的心怦怦地跳動(dòng)，好害怕……就在這幾秒鐘的時(shí)間里，我本以為老師會(huì)很憤怒地呵斥一聲“站在外面去”，然后再生氣地離開(kāi)。當(dāng)我鼓起勇氣抬頭看老師時(shí)，正碰上老師溫和的目光。隨后，老師就友好地說(shuō)：“快進(jìn)去吧，下次不要遲到哦?！碑?dāng)時(shí)我心花怒放，就微笑地說(shuō)了一聲“謝謝”!

老師聽(tīng)到了“謝謝”這個(gè)詞，臉上綻放出欣慰的笑容。當(dāng)時(shí)老師的笑容如春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開(kāi)胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里;如冬天漫天飄飛的雪花，永遠(yuǎn)那么純潔。瞬間，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中一些平常的言語(yǔ)就可表達(dá)對(duì)老師的尊重。

師者，傳道授業(yè)解惑也。一直以來(lái)，人們都是以這個(gè)角度去看待老師，其實(shí)現(xiàn)在的老師做的遠(yuǎn)不止這些。使那些既沒(méi)有金錢酬勞又辛苦的事。他們都會(huì)心甘情愿地承擔(dān)。

上一次，我們學(xué)校漲洪水，各個(gè)地方受阻，危險(xiǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。當(dāng)時(shí)住在公寓的我們舉步維艱。老師們卻赤腳踏水來(lái)看我們，還給我們送吃的?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我們淚如雨下，有人問(wèn)：為什么你的眼里常含淚水?我說(shuō)：因?yàn)楦袆?dòng)與你我同在。

老師對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

我們對(duì)老師說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

青春舞曲，歌詠青春的活力。

青春舞曲之尊師，彰顯青春的美麗!

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

我有一位好老師，她叫“楊柳”，是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

楊老師有著一張瓜子臉。長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。愛(ài)好：打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子，打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老師又是我們的好朋友?！岸ｂ忊?……”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí)，幾位同學(xué)在講話、玩游戲，楊老師用嚴(yán)肅的目光看著他(她)們，他(她)們立即安靜下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。

每節(jié)科技課，楊老師總要講一個(gè)故事給我們聽(tīng)。她那又響亮又溫和的聲音，各種各樣的表情至今還令我難忘經(jīng)常在腦子里回顧。真是回味無(wú)窮啊!

每一天一下課，楊老師就跟我們玩拍手游戲，楊老師第一次玩玩輸了?？蓷罾蠋煵⒉换倚模Φ膶W(xué)習(xí)，最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了!

楊老師總是無(wú)微不至地關(guān)懷每一位同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)生病了，楊老師上完了課，批改完了我們的作業(yè)，還要急匆匆地趕到那位同學(xué)家里為他補(bǔ)課。那時(shí)候，天正下著大雨，楊老師頂著風(fēng)雨去那位同學(xué)家，之后那位同學(xué)把脫下的課補(bǔ)上了，可楊老師卻生病了。

每一次，我走過(guò)老師的辦公室，總看見(jiàn)楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。

啊!楊老師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績(jī)，是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開(kāi)了我心靈的窗口。您真是我的好老師!

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

九月是尊師月，我們學(xué)長(zhǎng)里的每一個(gè)班級(jí)都要在外面舉行一個(gè)活動(dòng)，就是敬拜圣賢。

今天上午，我們?cè)缟弦坏綄W(xué)校就開(kāi)始在班級(jí)里排練，排練完了之后就立刻跑下了樓。我們進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)是唱行文教育之歌，同學(xué)們用洪亮的聲音把這首歌唱完了；第二項(xiàng)活動(dòng)是講述適周問(wèn)禮雕像解讀，我們班的張永育很自信的解讀完了；第三項(xiàng)是向圣賢鞠躬禮，完畢之后，我們又向親愛(ài)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，體育，美術(shù)，音樂(lè)老師行了三鞠躬禮，就只有兩位老師沒(méi)有到位；然后，數(shù)學(xué)老師和黃老師上臺(tái)講了幾句話，最后一項(xiàng)我們班的陳宇涵同學(xué)帶著我們大家一起宣誓，就這樣，我的敬拜圣賢活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

活動(dòng)結(jié)束后，我最喜歡的一項(xiàng)就是在和老師們一起行三鞠躬禮。因?yàn)檫@樣更加表現(xiàn)出了我對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)老師們的尊敬。

其實(shí)，我最喜歡的老師就是苗老師和馬老師了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)陪伴和教導(dǎo)了我們四年了，你們對(duì)待我們，就想媽媽對(duì)孩子的愛(ài)一樣，我的心里一直都會(huì)記得你們！

我有很多的心里話想對(duì)兩位老師說(shuō)：苗老師，您在別的老師請(qǐng)假，有事時(shí)，您都會(huì)來(lái)為我來(lái)上課，您還經(jīng)常帶上好吃的給我們，還和我們一起吃月餅。馬老師：有一次，您的手骨折了，您還堅(jiān)持來(lái)給我們上課。我感謝你們辛苦的付出，感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，您辛苦了！。

我也要對(duì)天下所有的老師們說(shuō)；你們辛苦了，謝謝你們。

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

1952年2月，南開(kāi)大學(xué)原校長(zhǎng)張伯齡因腦血栓去世。周總理出席了葬禮并獻(xiàn)上花圈。在花圈上，他寫道：“張伯齡老師已經(jīng)活了幾千年了，周恩來(lái)同學(xué)在這里向他致敬?！睆埐g死后，周恩來(lái)一直惦記著張佳的一生。在自然災(zāi)害期間，周恩來(lái)把她的購(gòu)物卡送給了張伯齡太太，并寄給她500元錢。他還要求通信辦公室更多地關(guān)注張女士和她孩子的生活。

毛澤東向老師們敬酒

1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到他時(shí)隔32年的故鄉(xiāng)韶山。他特別邀請(qǐng)了在私立學(xué)校學(xué)習(xí)的毛玉柱老師一起吃飯。吃飯時(shí)，他向老師敬酒。毛玉柱很榮幸，激動(dòng)地說(shuō)：“你怎么敢向主席提議敬酒呢?”毛主席卻笑著說(shuō)：“敬老敬德，我們應(yīng)該敬老敬德!”

朱德讓座給老師

1959年，朱德同志在云南政治學(xué)院大禮堂觀看了演出。演出前，一個(gè)侍者介紹了一位上了年紀(jì)的老人。朱德認(rèn)出那老人就是葉成林，早年曾在云南軍館習(xí)武的教官。他急忙站起來(lái)，站起來(lái)行禮。儀式結(jié)束后，他緊緊地握著老人的手，把座位讓給了老人。老人坐下后，他自己坐下來(lái)。

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

尊師重教自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)得好：一日之師終身為父。為學(xué)莫重于尊師。君子隆師而親友。這一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背？

于是，在這個(gè)感恩的九月，我們學(xué)校舉辦了敬拜圣賢活動(dòng)。同學(xué)們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頸掛金黃色的束帶，排著整齊的隊(duì)伍，神情激昂的唱著行文教育理念之歌開(kāi)始了活動(dòng)。

首先全體師生恭拜圣賢，同學(xué)們?cè)侔堇蠋煟瑑A聽(tīng)老師的諄諄教誨。接著張永玉同學(xué)為我們講解了師周問(wèn)禮的故事。陳雨涵同學(xué)帶領(lǐng)我們莊嚴(yán)宣誓。最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校黃主任的演講。黃老師說(shuō)：同學(xué)們，你們上課時(shí)說(shuō)老師好，下課時(shí)對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)，作業(yè)認(rèn)真，回答問(wèn)題積極，這些都是尊師的表現(xiàn)?？墒俏彝蝗幌氲?，每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，我內(nèi)心總是抱著應(yīng)付的態(tài)度，心里只想快點(diǎn)兒草草的完成了事。老師上課問(wèn)問(wèn)題時(shí)，好像就算我知道答案也從不說(shuō)，因?yàn)榭偸桥洛e(cuò)了想想過(guò)去的種種，我仿佛從未做到真正的尊師。真是羞愧呀！接著黃主任還為我們講了楊時(shí)、毛澤東等名人的故事。聽(tīng)了他們的故事，更讓我懂得，不管多貴重的禮物，都比不上一句溫暖的話，一件實(shí)實(shí)在在的事情更能打動(dòng)人。

同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線，去編制自己彩色的夢(mèng)！

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

今天過(guò)教師節(jié)了，全班同學(xué)都打算給老師送一份禮老師精心準(zhǔn)備了一份精致的包裝小禮物。

這個(gè)禮物是一個(gè)黃色的絨布小豬。小小的眼睛，像一個(gè)黑玻璃球。大大的鼻子向前伸著，小小的鼻孔像兩個(gè)黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，長(zhǎng)在頭頂上，像兩把三角形的扇的身體下面長(zhǎng)著四條短短的腿，身體后面長(zhǎng)著一條又細(xì)又短的尾巴，當(dāng)你在動(dòng)它尾巴的時(shí)候，它就會(huì)不停地左右搖晃。

這只小豬很可愛(ài)，我非常喜歡他。我打算把這個(gè)禮物裝在藍(lán)盒子里，外面用彩色的包裝紙把盒子亮的，再貼一張我自己做的賀卡，上面寫著：老師謝謝您教給我知識(shí)，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！

我想把它送給老師生氣的時(shí)候，看到這只小豬就會(huì)高興一點(diǎn)，不要那么生氣。

雖然只是一份小小的禮物能夠喜歡。

弘揚(yáng)美德尊師重道的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

從上學(xué)期期中開(kāi)始，許多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了班主任是一位仁慈、和藹的好老師，他從不動(dòng)用“武力”來(lái)懲罰同學(xué)。

正因?yàn)檫@樣，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，一直到前段時(shí)間，班上極少數(shù)人有恃無(wú)恐，肆無(wú)忌憚地給老師取外號(hào)，故意破壞學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)嘩眾取寵，擾亂課堂?！安痪磶熥穑煺D地滅”是老師最常用來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們的。個(gè)別同學(xué)利用老師的仁慈、和藹的特點(diǎn)，放縱自己，我行我素，真是太不能理解老師的苦心了！

《荀子》里說(shuō)道：“國(guó)將興，必貴師而重傅?！币馑颊f(shuō)的是，連一個(gè)國(guó)家的興旺都要靠老師所教導(dǎo)的知識(shí)，那我們又怎么能對(duì)精心培養(yǎng)自己的老師不敬呢？

去上了“樹(shù)人”培訓(xùn)的同學(xué)都深有感觸。通過(guò)比較，他們都覺(jué)得英語(yǔ)老師Ms Lee才是最棒的，我們班的其他老師也是非常優(yōu)秀和負(fù)責(zé)任的。有這么好的老師來(lái)教我們，我們應(yīng)該懂得感恩和珍惜才對(duì)，怎么能無(wú)禮怠慢呢？

陳老師，一個(gè)退休反聘回來(lái)的高級(jí)教師，在個(gè)別同學(xué)一次次“緊逼”之下，不得不用嘶啞的喉嚨維持“安靜”，一句“你滾出去”難道讓一些同學(xué)聽(tīng)起來(lái)會(huì)覺(jué)得舒服嗎？老師年紀(jì)大了，有時(shí)還會(huì)被標(biāo)準(zhǔn)班的同學(xué)氣得面紅耳赤。提高班竟然也有一些不尊師的同學(xué)。我不知道，這些人來(lái)這里“提高”些什么？連起碼的待人敬師都沒(méi)做到，其他數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的“提高”還有什么實(shí)際意義？

如今，陳老師剛來(lái)學(xué)校時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音沒(méi)有了，現(xiàn)在，多的是嘶啞的喊聲；原來(lái)臉色自然的紅潤(rùn)沒(méi)有了，有的只是氣得滿臉的紫紅。一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)算得了什么呢，沒(méi)有人能不犯錯(cuò)?？僧吘估蠋熅褪抢蠋?，更何況論年齡來(lái)說(shuō)，可算是吾輩奶奶級(jí)的人物了，暫不說(shuō)神圣的吧，如今對(duì)于她，我們是連起碼的憐惜都沒(méi)有了。怎么能用“老師瘋了”一類的話來(lái)傷害老師呢？依我看來(lái)，瘋狂的不是老師，而正是這些忤逆的“弟子們”！

《傷仲永》一課我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò)了：“今夫不受之天，固眾人；又不受之人，得為眾人而已耶？”如今，我們大多數(shù)人并沒(méi)有什么天賦，本來(lái)就是平常人，本應(yīng)該好好跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們倒好，不但不肯上進(jìn)學(xué)好，反而來(lái)捉弄老師，這樣下去，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？老師教我們幾年還會(huì)有下一撥新的學(xué)生，我們要學(xué)不好，學(xué)歪了，那可是一輩子的事情?。?/p>

“尊師重道”向來(lái)是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。更何況，老師他們是與我們朝夕相處，對(duì)我們悉心關(guān)愛(ài)的良師益友，尊重感激還來(lái)不及，我們千萬(wàn)不能再來(lái)傷害他們的了。

學(xué)生尊重老師，其實(shí)就是尊重自己；學(xué)生愛(ài)戴老師，才能更好的成就自己。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是重要的，既是對(duì)中華民族文化傳承的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。只有真正理解、尊重和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能使中華民族在世界文化舞臺(tái)上展現(xiàn)獨(dú)特的魅力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇1)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國(guó)寶貴的精神財(cái)富，既是我們民族獨(dú)特的文化基因，也是我們民族的民族自信心和精神力量的源泉。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)于培養(yǎng)和傳承中華民族的核心價(jià)值觀，提高國(guó)民素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)具有重要意義。

中華傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)、禮讓、正直、勤奮等價(jià)值觀念，這些價(jià)值觀念是我們民族的精神榮辱觀，也是我們國(guó)家發(fā)展和社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能夠獲得正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守道德底線，形成積極向上的行為習(xí)慣。

在當(dāng)今世界上，各國(guó)文化交融，但也存在文化侵略和價(jià)值觀沖突的問(wèn)題。只有我們堅(jiān)守自己的文化底線，保持對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自信，才能更好地維護(hù)自己的國(guó)家利益和文化尊嚴(yán)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的博大精深和崇高價(jià)值觀，會(huì)給予我們無(wú)窮的力量，激發(fā)我們對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)和責(zé)任感。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)、教育、藝術(shù)和哲學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)不僅是我們國(guó)家文明的源泉，也是我們國(guó)家發(fā)展的基石。通過(guò)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，我們能夠拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的思維能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，中華傳統(tǒng)文化中的家國(guó)情懷和對(duì)社會(huì)責(zé)任的關(guān)懷，也能夠激發(fā)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的熱情和動(dòng)力。

我們每個(gè)人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將其融入到自己的日常生活中，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳承。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇2)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩，具有深厚的思想內(nèi)涵和道德智慧，對(duì)于我們當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是一種責(zé)任，更是一種使命。

我們可以從中學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的品格和價(jià)值觀，如儒家思想的修身齊家治國(guó)平天下，道家思想的天人合一，佛家思想的慈悲與寬容等等。這些價(jià)值觀在當(dāng)今社會(huì)仍然有著重要的指導(dǎo)意義。

通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典的文學(xué)作品，我們可以領(lǐng)悟到深厚的思想內(nèi)涵和在人生道路上的指導(dǎo)意義。例如，讀《論語(yǔ)》可以讓我們學(xué)會(huì)做人的道理，讀《紅樓夢(mèng)》可以讓我們認(rèn)識(shí)到家族榮辱的重要，讀《水滸傳》可以讓我們明白團(tuán)結(jié)合作的力量。這些作品不僅給我們的精神世界帶來(lái)了寶貴的財(cái)富，也給我們的人生帶來(lái)了深刻的啟示。

傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)的是和諧共存和共同發(fā)展，倡導(dǎo)的是自律和自強(qiáng)。我們需要銘記傳統(tǒng)文化所傳承的優(yōu)秀品質(zhì)，如誠(chéng)實(shí)守信、孝敬尊老、友愛(ài)互助等，將其體現(xiàn)在我們的行為和思想中，讓這些傳統(tǒng)價(jià)值觀成為我們共同的準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能夠建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

作為中華民族的后代，我們應(yīng)該自豪并且自信地去傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓更多的國(guó)人了解和認(rèn)同我們的文化，讓世界看到中華民族的卓越貢獻(xiàn)。只有這樣，我們的國(guó)家才能在國(guó)際舞臺(tái)上更加有聲有色。

讓我們從小事做起，用行動(dòng)和態(tài)度去踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為建設(shè)一個(gè)和諧、先進(jìn)、充滿活力的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇3)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國(guó)五千年文明積淀的結(jié)晶，是我們民族的瑰寶。作為中國(guó)人，我們要積極發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn)。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以其深邃的思想內(nèi)涵和豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，無(wú)論在古代還是現(xiàn)代，都起到了重要的作用。其中包括詩(shī)詞歌賦、書畫篆刻、戲曲曲藝、禮儀制度、哲學(xué)思想等等。這些文化元素體現(xiàn)了我們的優(yōu)秀民族性格、智慧和美感，對(duì)我們的思維方式和情感表達(dá)都有著深遠(yuǎn)的影響。

我們要努力學(xué)習(xí)、研究和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和價(jià)值，增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，我們還要將這些傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行，貫徹于我們的日常生活和工作中。

通過(guò)各種方式，如舉辦展覽、演出、交流活動(dòng)等，讓更多的人感受和了解中華傳統(tǒng)文化的魅力。特別是對(duì)于年輕一代，我們要通過(guò)教育和引導(dǎo)，讓他們深入了解并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使其在當(dāng)代社會(huì)中煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也需要全社會(huì)的共同參與和努力。政府、學(xué)校、媒體等各方面應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的保護(hù)、傳承和推廣工作，讓更多的人能夠接觸到和受益于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

通過(guò)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解自己，增強(qiáng)文化自信，也能夠在當(dāng)今世界交流中展示中國(guó)的獨(dú)特魅力和價(jià)值觀。讓我們一起努力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇4)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，它延續(xù)了幾千年，世世代代的中華兒女都受益于這一寶貴的遺產(chǎn)。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)樗粌H代表了我們的歷史和文化，更是我們民族的精神支柱。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括了很多方面，例如儒家思想、詩(shī)詞歌賦、書法繪畫等等。這些都是我們民族智慧和藝術(shù)的結(jié)晶，它們給我們帶來(lái)了深刻的思考和美的享受。我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承這些文化，將其融入到我們的日常生活中。

首先是要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和研究。只有深入了解中華文化的精髓，我們才能更好地傳承和發(fā)展。其次是要積極參與傳統(tǒng)文化的傳承活動(dòng)，例如參加詩(shī)詞比賽、書法展覽等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和感受中華文化的魅力。此外，我們還可以通過(guò)各種方式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，例如寫作、演講和展覽等等。

中華文化強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧，注重道德倫理和社會(huì)責(zé)任。這些價(jià)值觀在當(dāng)今社會(huì)仍然具有重要的意義。通過(guò)弘揚(yáng)中華文化，我們可以培養(yǎng)出更加有責(zé)任心和良好品德的公民，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

通過(guò)學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)中華文化，我們可以更好地理解自己的根源，增強(qiáng)自信心和自豪感。同時(shí)，中華文化也將為我們的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供重要的指導(dǎo)和支持。讓我們共同努力，將中華文化的光芒延續(xù)下去，讓世界共同分享中華文化的美好。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇5)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)千百年來(lái)積淀的寶貴財(cái)富，它包含了豐富的哲學(xué)思想、道德規(guī)范、藝術(shù)形式等方面的精華。保護(hù)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于促進(jìn)民族文化的自信、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力、培養(yǎng)良好的社會(huì)公民素養(yǎng)都具有重要意義。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以增強(qiáng)民族文化自信。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著悠久的歷史和獨(dú)特的價(jià)值觀，它展現(xiàn)了中華民族的智慧和長(zhǎng)久的積淀。一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，人們可以更好地了解和認(rèn)同自己的民族文化，從而增強(qiáng)對(duì)自己民族文化的自信心。另一方面，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的智慧和獨(dú)特的價(jià)值觀，可以為當(dāng)代社會(huì)提供新的思考和啟迪，并為解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提供借鑒。因此，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于提升國(guó)家文化自信。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為國(guó)家的獨(dú)特文化符號(hào)，是提升國(guó)家軟實(shí)力的重要資源。通過(guò)傳播和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以讓外國(guó)人更好地了解和認(rèn)同中國(guó)文化，從而促進(jìn)國(guó)際間的文化交流與合作，提升國(guó)家的國(guó)際形象和影響力。同時(shí)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀也能為國(guó)家提供指導(dǎo)和借鑒，為國(guó)家的發(fā)展和治理提供思路和路徑。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中強(qiáng)調(diào)的是和諧、仁愛(ài)、忍耐等一系列的道德規(guī)范，這些規(guī)范對(duì)于個(gè)人的修養(yǎng)和社會(huì)的和諧發(fā)展都至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以培養(yǎng)出更多具有高尚道德品質(zhì)的公民，推動(dòng)社會(huì)整體素質(zhì)的提升。同時(shí)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)形式和文學(xué)作品也能豐富人們的精神生活，提高審美情趣和文化素養(yǎng)。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于促進(jìn)民族文化的自信、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力、培養(yǎng)良好的社會(huì)公民素養(yǎng)都具有重要意義。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并通過(guò)各種途徑傳承和弘揚(yáng)，使其融入到現(xiàn)代社會(huì)中，為推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇6)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千年文化傳承的精髓，包含了豐富多樣的藝術(shù)、哲學(xué)、道德等方面的內(nèi)容，對(duì)于凝聚民族精神、培養(yǎng)道德修養(yǎng)、傳承歷史記憶具有重要意義。

我們應(yīng)該深入了解我國(guó)的古代文化，學(xué)習(xí)古代文獻(xiàn)、經(jīng)典著作，了解古代思想家、文人墨客們的智慧和成就。只有通過(guò)了解和學(xué)習(xí)，我們才能真正理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和深意。

可以通過(guò)參加傳統(tǒng)文化的活動(dòng)和節(jié)慶，如書法、中國(guó)畫、剪紙、舞蹈等表演，展示中華傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，我們還可以創(chuàng)造更多適合現(xiàn)代社會(huì)的方式來(lái)傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，比如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的普及和宣傳，以及將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，打造出更具藝術(shù)性和時(shí)代感的作品。

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還需要注重培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的儒家思想，強(qiáng)調(diào)了道德、人性和家庭的重要性。我們應(yīng)該傳承并踐行這些價(jià)值觀，培養(yǎng)起良好的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。只有通過(guò)道德修養(yǎng)的提升，我們才能更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其在今天的社會(huì)仍然發(fā)揮著重要的影響力。

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，參與傳承和推廣，以及注重道德修養(yǎng)，我們可以讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)，為中華民族的繁榮進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文(9篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力，一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情，你知道寫好一篇主題作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？以下是欄目小編為您整理的一些《弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文》的內(nèi)容，敬請(qǐng)參閱本文！

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇1

走進(jìn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化：皮影藝術(shù)-傳統(tǒng)文化作文

我的家鄉(xiāng)孝義，有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中被稱為孝義三寶的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分別是：皮影、木偶、碗碗腔。今天，我們將帶著大家一起去了解關(guān)于孝義皮影的知識(shí)。

最初的皮影是由孔子的得意門生卜夏子因影樂(lè)而制作。最初，制作皮影的原料牛皮只能從各自家養(yǎng)的牛身上扒下，把手剃掉，用推桿把光禿禿的牛皮壓平，就可以開(kāi)始制作皮影了。但是，現(xiàn)在科技進(jìn)步了。完美無(wú)瑕的牛皮可以用機(jī)器制造出來(lái)了。

制作皮影的步驟：

一、制定樣子

古人一般家里都很窮，為了節(jié)省材料，經(jīng)常先確定好皮影的形狀，再制作皮影。

二、刻形狀

用刻刀把皮影的輪廓、面貌在牛皮上刻出來(lái)。牛皮動(dòng)，手不動(dòng)。工具是刻刀，有十多種之多。

三、染色

用顏料染在刻好的牛皮上適合的地方。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇2

陽(yáng)光灑落在幽靜的花園里，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開(kāi)一本厚厚的《論語(yǔ)》，不停地讀著、背著，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只鳥兒飛來(lái)飛去，伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的思緒開(kāi)始隨風(fēng)飄揚(yáng)……

在我們的歷史長(zhǎng)河中，有古色古香的陶瓷，有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……更有一代又一代炎黃子孫傳承的許許多多傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在，那些曾讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻變得如同白開(kāi)水，平淡無(wú)味。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，每當(dāng)大年三十那一天，村里便熱鬧了起來(lái)，一眨眼的功夫，村子中間的路上便擠滿了人：有舞獅子的，有扭秧歌的，還有一些小商販在街頭叫賣。老人們聚在一塊，紛紛坐在石凳上談?wù)撎炷虾１?小孩子們穿著嶄新的花棉襖，在街上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎;媽媽們便圍著灶臺(tái)，不亦樂(lè)乎地忙著準(zhǔn)備年夜飯。不一會(huì)兒功夫，豐盛的年夜飯擺上桌了，大家相互碰杯，相互祝福。吃過(guò)年夜飯，一家老小便圍坐在火爐前，磕著瓜子，其樂(lè)融融地盼著春節(jié)晚會(huì)的到來(lái)。此情此景，處處充滿著濃濃的年味。

難怪爸爸現(xiàn)在總是感嘆：這生活水平越來(lái)越好了，可年卻越過(guò)越?jīng)]味了!是呀，看看我們現(xiàn)在過(guò)年，大家沒(méi)有了那熱鬧勁。因?yàn)槲覀兊膫鹘y(tǒng)節(jié)日正一步一步地被西方的愚人節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)所替代。人們?cè)僖膊幌褚郧耙粯?，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而是隨著潮流，開(kāi)始熱衷于西方節(jié)日。中國(guó)代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人淡忘了。作為一名中國(guó)人，我們難道就這樣袖手旁觀嗎?

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點(diǎn)亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但仍能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如駕一葉扁舟，但仍能驚動(dòng)一片大海。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，將傳統(tǒng)文化傳承到底!

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇3

春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，仍是個(gè)又熱鬧又高興的`日子。那一天的慶祝流動(dòng)真是豐碩多彩，家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈，買來(lái)各種各樣的年貨，預(yù)備迎接新的一年。

大年節(jié)，又叫大年三十，家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長(zhǎng)輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包，我美滋滋地拿著壓歲錢，這是長(zhǎng)輩對(duì)我的期望，也是他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然后，我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“我們?nèi)シ艧熁恕！蔽译S著跑出去看，外面都在放煙花，讓我看得目?？潄y。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響了，這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲，五顏六色的煙花在天上綻放，把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩，來(lái)迎接新年的到來(lái)。

新年新景象形象，在新的一年里，祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、每天向上！也祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意！

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇4

我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，積厚流光。今天，我要向大家先容的就是——剪紙啦!

剪紙的種類有良多，好比：窗花，喜花，禮花，鞋花，門閥，斗香花，剪紙團(tuán)花，剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的糊口氣味。魚蟲鳥獸，花草樹(shù)木。亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識(shí)而熱愛(ài)的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過(guò)年或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字，“喜”字，等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一幅畫來(lái)。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書讀的先生，一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩?！?/p>

中國(guó)還有良多傳統(tǒng)文化，好比：書法，刺繡，戲劇等等，我們中國(guó)事不是有良多傳統(tǒng)文化呀!

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇5

端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

傳說(shuō)，屈原是年齡時(shí)期楚懷王的大臣。他十分愛(ài)國(guó)，但經(jīng)常遭到壞人的陷害。最后，屈原看著自己的祖國(guó)被侵略，痛澈心脾，在蒲月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后，庶民們十分悲哀，紛紛來(lái)到江邊去看望屈原，有位漁夫拿出飯團(tuán)丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚蝦吃飽了，就不會(huì)咬屈原的身體了。之后怕飯團(tuán)被蛟龍所食，人們想出用樹(shù)葉包飯，用彩帶纏住，包成粽子投入江里。

因此從今以后每年的蒲月初五這天，家家戶戶都會(huì)包粽子來(lái)紀(jì)念這位英雄。粽子不僅僅有著神話般的來(lái)歷，而且有著特殊的味道。

粽子十分好吃，它的外形是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣，潔白的糯米是它的身體，鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后，剝開(kāi)墨綠色的葉子，雪白的米團(tuán)里仿佛鑲著幾顆紅寶石，晶瑩剔透，好看極了，真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑，迫不及待地咬上一口，甜甜的、黏黏的，吃在嘴里那清新的感覺(jué)，仿佛走入了大天然一般。因此，我十分愛(ài)吃粽子。

粽子固然好吃，但別只顧著自己吃哦，也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀，讓他們一齊來(lái)感觸感染一下端午節(jié)的'快樂(lè)。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇6

我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó)，中國(guó)的傳統(tǒng)博大精深，在我們的生活中處處可見(jiàn)：我們學(xué)的唐詩(shī)宋詞、四大名著；我們用的文房四寶；我們吃的中藥、喝的茶：還有我們穿的服裝、用的瓷器等等。這都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，它們數(shù)不勝數(shù)，隨處可見(jiàn)。

傳統(tǒng)文化也包括節(jié)日，我國(guó)有各種各樣的節(jié)日：過(guò)春節(jié)可以吃到象征幸福平安的餃子；過(guò)清明可以拜祭去世的親人；端午節(jié)可以吃到香甜的粽子；中秋節(jié)是全家團(tuán)圓，一起吃月餅、賞月的好日子；重陽(yáng)節(jié)是登高、佩戴茱萸的日子；國(guó)慶節(jié)是慶祝建設(shè)國(guó)家的節(jié)日……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的還是春節(jié)。

在春節(jié)那天，大街小巷都洋溢著換了喜慶的氣息。家家戶戶都喜氣洋洋，掛上紅燈籠，貼上紅春聯(lián)，嘻嘻哈哈地放鞭炮。那些辛勤勞動(dòng)了一年的人們，在家內(nèi)出入，臉上都掛著幸福的笑容。大年三十的晚上，人們把各種的食物端上桌，打開(kāi)電視，邊看春晚邊吃食物邊嘮家常，其樂(lè)融融。中國(guó)的傳統(tǒng)文化不只有傳統(tǒng)節(jié)日，還有傳統(tǒng)美德。

雷鋒，一個(gè)萬(wàn)眾皆知的名字，一位普通的解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血搏殺的經(jīng)歷；更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)：也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但他有著一顆樸實(shí)無(wú)華的心，有著樂(lè)于助人的精神，僅僅憑這些，他的名字被人們深深的銘記在心?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！边@句話是贊美雷鋒的，他走到哪里，好事就會(huì)做到哪里；他走到哪里，他那幫助別人而又不圖回報(bào)的思想就會(huì)帶到哪里。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的生活崗位上……讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出自己的所有力量去幫助別人，為他人著想。

這，就是中華兒女的傳統(tǒng)美德；這，就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化！

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇7

我們中華民族有著悠久的歷史，有著許許多多的傳統(tǒng)文化，其中，技擊是我最感愛(ài)好的傳統(tǒng)文化。

我國(guó)的傳統(tǒng)文化積厚流光、博大精深。而中國(guó)技擊又是中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的核心，幾千年來(lái)代代相傳，也是中國(guó)最引認(rèn)為自豪的文化瑰寶之一。

我從小開(kāi)始練技擊，固然學(xué)技擊很苦很累，但我一直在堅(jiān)持，并且樂(lè)在其中。嚴(yán)寒的冬天也要早早起來(lái)，我卻在練功房里練得滿頭大汗，夏天更不用說(shuō)了。但在技擊的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

記得有一次，我食品過(guò)敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問(wèn)我，第二天去不去練技擊，我絕不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍舊練得很當(dāng)真，喊得很起勁，徐老師說(shuō)我很棒，我真興奮！

還有一次，我早上起來(lái)，看到外面雨下得很大，風(fēng)也很大，我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了，著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來(lái)，我兩只手牢牢地握著傘，可仍是被吹得東倒西歪，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了?？晌覔Q好練功服后，很快練得滿頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，你說(shuō)神奇不神奇？

不外，練技擊可不是用來(lái)打架的哦！你看！這個(gè)“武”字是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。

以后，我不光要自己好好練技擊，強(qiáng)身健體，還要將中國(guó)的技擊發(fā)揚(yáng)光大，讓它走向世界，讓世界知道中國(guó)很強(qiáng)盛！

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇8

中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節(jié)，我們一家也開(kāi)始賞月光、吃月餅了。

現(xiàn)在的月亮特別明亮，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹(shù)木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹(shù)的稀疏的倩影，別提有多美了。

爸爸告訴我：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽(tīng)爸爸講著月亮的傳說(shuō)，我又想起家鄉(xiāng)的好朋友，直到很晚很晚……

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇9

傳統(tǒng)文化作文高中一：傳統(tǒng)文化（840字）

靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。

昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)影蹤，中國(guó)人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而，安靜的新年只是中國(guó)傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國(guó)的端午祭申遺成功，當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”，當(dāng)埃及和韓國(guó)在爭(zhēng)奪中國(guó)造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺(jué)醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘？那些正在一日日流失的中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方？

中華的文化有深厚的歷史背景，那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚，每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說(shuō)和文化背景，每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受，但中國(guó)文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)代背景之下，每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國(guó)傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上，那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路，那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著，但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。

舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式便是最好的例證，在那次盛會(huì)上，我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面，我們聽(tīng)到了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的古誦，我們被昆曲的悠揚(yáng)感動(dòng)，我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國(guó)，也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。

當(dāng)越來(lái)越多的省份開(kāi)始把民俗民風(fēng)申入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí)，當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過(guò)去的習(xí)俗時(shí)，我們有理由相信，中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問(wèn)題，中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人，手手相承。

我們看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

那靜悄悄的新年，有了鞭炮的祝福，有了廟會(huì)的歡慶，有了昔日的味道。

傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂，蘊(yùn)含著不屈的希望與力量；傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力，給人們勇攀高峰的斗志與毅力；傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁，傳遞給世界溫暖與色彩。因此，我想說(shuō)：讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧！

最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國(guó)”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國(guó)以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名，這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來(lái)與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國(guó)作比較時(shí)，我們的優(yōu)勢(shì)在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國(guó)朋友欣賞的時(shí)候，我們自身是否足夠重視它呢？如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化，這難道不是我們民族的悲哀嗎？

現(xiàn)實(shí)情況值得社會(huì)擔(dān)憂。如今很多國(guó)人特別是青少年朋友，他們對(duì)外來(lái)文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪，不再對(duì)好萊塢影片感到陌生。其實(shí)，感受、學(xué)習(xí)外國(guó)文化的精華并沒(méi)有錯(cuò)。但過(guò)分的關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視?？梢哉f(shuō)，外來(lái)文化已經(jīng)對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文匯集10篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇環(huán)保主題作文的關(guān)鍵是什么嗎？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。那么大家的環(huán)保主題作文要怎么寫呢？編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文》，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇1

在我們今天這個(gè)工業(yè)高度發(fā)展與人類生活進(jìn)一步提高的21世紀(jì)，環(huán)境污染已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重而普遍的問(wèn)題。如果環(huán)境繼續(xù)污染下去，我們賴以生存的地球家園將會(huì)面目全非。這就提醒著我們每一個(gè)要都要保護(hù)好我們的環(huán)境。

近幾年，我們經(jīng)濟(jì)水平的提高讓許多人都開(kāi)上了汽車，可是環(huán)境問(wèn)題也就隨之而來(lái)了：汽車尾氣不僅污染了空氣，而且還破壞了臭氧層，使南極地區(qū)出現(xiàn)了巨大的臭氧洞。

工業(yè)生產(chǎn)往往會(huì)出大量的廢水廢氣，這些廢水使河水臭不可聞，導(dǎo)致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中，對(duì)人的危害極大，容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，對(duì)人的健康會(huì)造成威脅。

另外，生活垃圾的污染也很嚴(yán)重——塑料袋滿天飛揚(yáng)，果皮、紙屑到處都是……其實(shí)有些是可以避免的，比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥，廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復(fù)進(jìn)行利用，等等。

藍(lán)天白云，清新的空氣，沒(méi)有任憑工業(yè)污染的地方才是我們應(yīng)該生存的地方?？墒侨缃癍h(huán)境的嚴(yán)重污染過(guò)早地降臨到了我們頭上。工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴(yán)重地影響著我們?nèi)祟愘囈陨娴倪@個(gè)環(huán)境。

為了減少污染，我們應(yīng)該采取一些相應(yīng)的措施：最根本的就是減少污染物的排放，如騎自行車和電動(dòng)車上下班等，以及不能亂丟棄生活垃圾。其實(shí)大面積植樹(shù)造林也是防治空氣污染的好方法。樹(shù)木能夠吸收熱量和二氧化碳，減少溫室效應(yīng)，凈化空氣。

今天，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了一個(gè)核心話題。我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保盡我們自己的一份力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，讓美好的環(huán)境在地球家園永駐！

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇2

有一天，我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)海龜?shù)墓适拢汗ぷ髀殕T養(yǎng)了一只海龜，已經(jīng)10幾天沒(méi)有吃東西了，工作職員用腸管一看，有一個(gè)玄色的暗影，原來(lái)是一個(gè)塑料袋，拿出來(lái)了，這次將海龜放回水去，他在水里游，好幾天也沒(méi)停下來(lái)，有一天，他停了。四周的人喊：海龜好了！海龜好了！實(shí)在，這是海龜生命即將要離去的征兆。海龜死后，大家把海龜?shù)亩亲哟蜷_(kāi)一看，醫(yī)生都驚呆了，海龜?shù)奈咐锶撬芰洗?！由于海龜認(rèn)為是水母，就吃了。

一個(gè)塑料袋在水里500年才能天然溶化！

海龜是我們的朋友，有一個(gè)叔叔養(yǎng)了一只海龜，養(yǎng)了6年，他把海龜送回大海，海龜不愿意離開(kāi)他的主人，就在離大海2米的地方流淚。

海龜是我們的朋友，我們已經(jīng)把他糊口的環(huán)境污染了，亂扔塑料袋，往大海里排垃圾、污水。

海龜、花草樹(shù)木、動(dòng)物都是我們的朋友，假如不珍惜，他們都會(huì)被我們殺死的。假如地球上只剩下人了，會(huì)怎么樣？

我們要保護(hù)環(huán)境，否則，世界會(huì)一片黑暗！

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇3

煙是眾所周知的有害物品，尤其是其中的尼古丁。

尼古丁是一種難聞，味苦，無(wú)色透明的釉質(zhì)液……尼古丁的毒性是很強(qiáng)的。而香煙里的尼古丁良多，毒性天然也很強(qiáng)。

知道嗎？一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠，20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相稱于20~25支香煙的尼古丁的含量。所以，抽煙對(duì)人體是有害的。

抽煙吐出來(lái)的煙霧被別人聞到了。就稱之為“吸二手煙”，這樣的危害更大。還有煙霧彌漫會(huì)造成空氣污染。試想全國(guó)13億人中若有6億人都抽煙，我們國(guó)家的空氣和環(huán)境還會(huì)好到哪里去呢？；那假如全世界60多億人有三分之一的都抽煙的話，空氣和環(huán)境會(huì)好嗎？人們的身體還會(huì)好嗎？那假如是全世界的三分之二呢？豈不是更多嗎？

抽煙已經(jīng)是一種公害了，我的姑父是一個(gè)老煙民。平時(shí)我怎么勸他，他都要抽煙。后來(lái)有一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)：小瑾姐姐也在抽煙。我震動(dòng)了，我才知道原來(lái)父母的一舉一動(dòng)對(duì)孩子都會(huì)有很大的影響。

煙民們，你們總說(shuō)自己抽煙已是習(xí)慣了，況且并無(wú)大礙。可是你們知不知道：抽煙不僅對(duì)你們自己有害，它還影響著你們的下一代，污染著四周的環(huán)境，轔轢著人類自己的家園。

抽煙是人類自殘的一種。那些煙民嘴里吐出來(lái)的煙霧，是灰色的。它借人類之手逐漸毀滅地球，逐漸腐蝕著他們罪惡的心靈。由于是他們?yōu)槿祟悗?lái)灰色。他們是人類的罪人，他們應(yīng)該受到譴責(zé)。

再說(shuō)綠化?，F(xiàn)在的人們亂砍濫伐，使得多少森林籠蓋面積消失??！森林籠蓋面積減少以后就會(huì)造成沙漠地區(qū)的沙塵暴，大陸地區(qū)的泥石流等等。而且綠化好了，那些樹(shù)還能制造氧氣，凈化空氣和環(huán)境呢！對(duì)人類是百利而無(wú)一害呀！

假如人們能堅(jiān)持綠化，又不抽煙的話，環(huán)境天然就好了。這樣地球媽媽就能開(kāi)心長(zhǎng)壽了，人類天然也就會(huì)幸福了！

想想這樣不好嗎？：

藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，那種藍(lán)，是透明的，就像人類純凈的心靈一樣干凈。那時(shí)候，我們就可以自豪地乘著夢(mèng)想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天空了；走在馬路上是林蔭小路，回到家里也種著沒(méi)有那討人厭的香煙和它化作的煙霧和煙灰，多舒心吶！家鄉(xiāng)的水也變得清冽了，我們就可以自豪地在河邊洗衣，嬉戲……

那時(shí)候真爽！

我也但愿我那小瑾姐姐看到我的文章后不要再抽煙了，這樣真的很不好！

我但愿環(huán)保深入人心，世界無(wú)煙，世界純凈！

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇4

當(dāng)你走在寬廣的道路上，賞識(shí)著旁邊的綠樹(shù)紅花。忽然，撲鼻而來(lái)的污水臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，忽然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？相信大家也有同感。人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)峻的破壞，清澈的河水不見(jiàn)了，糊口污水、產(chǎn)業(yè)廢水大量的排入河中，使河水發(fā)黑、發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)?？諝赓|(zhì)量也越來(lái)越差，大量產(chǎn)業(yè)企業(yè)把未經(jīng)由處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中，造成空氣污染，還帶來(lái)了酸雨。因?yàn)閬y砍亂伐，造成水土流失，發(fā)生沙塵暴和洪水等天然災(zāi)難。生態(tài)環(huán)境的破壞，還威脅到天然界動(dòng)物的生危，使許多動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。可見(jiàn)，保護(hù)我們獨(dú)一的地球，保護(hù)我們的家園，已經(jīng)刻不收留緩，但人們的保護(hù)意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的廢氣偷偷排放，垃圾亂扔亂丟，水資源的鋪張等等，直接破壞人類生存環(huán)境，很難想像，這樣下去，我們地球會(huì)變得怎么樣？

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，應(yīng)該沖每個(gè)人做起，蟲窩做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要節(jié)約用水！

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇5

我是地球，是太陽(yáng)系的八大行星之一，太陽(yáng)媽媽格外的偏愛(ài)我，她給予了我合適的溫度，充足的水和氧氣，能供萬(wàn)物生存。

過(guò)去——生氣希望勃勃

良久良久以前，我是一個(gè)極其錦繡溫和的女子，茂密的森林是我錦繡的長(zhǎng)發(fā)；奔涌的江河是我鮮紅的血液；肥饒的土地是我光潔的皮膚；巍峨的群山是我堅(jiān)硬的骨骼；豐碩的礦藏是我雪白的牙齒……我養(yǎng)育著無(wú)數(shù)可愛(ài)的生靈，小魚在江河自由的游泳，兔子在大地上縱情的奔跑，猴子在樹(shù)上不停的攀援……到處鳥語(yǔ)花香，生氣希望勃勃。但是，我卻感到很寂寞的。女媧娘娘看見(jiàn)我這么孤傲，就創(chuàng)造了一種很智慧、會(huì)說(shuō)話的生物“人”一開(kāi)始，我和他們輯穆相處，朝夕相愛(ài)?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，只過(guò)了幾千，一切就都變了……

現(xiàn)在——千瘡百孔

人類是一種智慧又貪婪的動(dòng)物，他們有著無(wú)限無(wú)盡的欲求。他們?yōu)榱松w房建屋，把我的頭發(fā)拔的所剩無(wú)幾；制藥廠晝夜不停的工作，無(wú)數(shù)的臟水排放到江河里，污染了我的血液，讓我患上了很嚴(yán)峻的血液病。數(shù)不盡的化工廠濃煙滾滾，排放出的有毒氣體，讓我在也呼吸不到新鮮的空氣，我也由于長(zhǎng)期的吸進(jìn)這樣有毒的氣體得了肺病。而人類卻對(duì)這些熟視無(wú)睹，繼承他們的欲望之旅，他們知足了一種欲望，又生出了百種，知足了百種又繁衍出了千種……當(dāng)我拖著我病痛的身體，再一次的去參加宇宙舉辦的聚會(huì)的時(shí)候，他們都為我的變化驚的目瞪口呆，是啊，面前的我，早不是那個(gè)收留光煥發(fā)，鮮明照人的女性，而是一個(gè)病入膏肓的老太婆了！他們問(wèn)我為什么回變成這副樣子容貌，我傷心地告訴他們我的苦衷，同伴們也為我的遭遇傷心的留下了眼淚。可他們又有什么辦法呢？我的命運(yùn)是把握在人類的手中?。?/p>

將來(lái)——禍福難料

我曾不只一次的警示人類，我用洪水，海嘯，臺(tái)風(fēng)，泥石流來(lái)喚起他們對(duì)我的愛(ài)，可是他們?nèi)允遣豢闲葜顾麄償U(kuò)張的腳步。而我也只能等待著人類的覺(jué)醒。假如，人類能夠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，都來(lái)愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，那么，我必將煥發(fā)新的生氣希望，和人類乃至世間的各種生靈安居樂(lè)業(yè)，繁衍生息，永享太平。假如人類仍是不肯改過(guò)自新，繼承摧殘我，傷害我，那么人類也必將和我一起走向滅亡。

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇6

“什么，要限塑，不能用塑料袋了？我用什么來(lái)裝東西?。俊?/p>

“什么環(huán)保不環(huán)保，我只管賣肉……”

“大姐，我們臨安是國(guó)家衛(wèi)生城市，您也是臨安的一份子，豈非你就不能留意點(diǎn)？講一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)嘛！”

“話說(shuō)得是沒(méi)錯(cuò)。但你說(shuō)賣肉的不用塑料袋，這恐怕就……”

“那倒也是，但做生意總也該留意環(huán)保吧！”

現(xiàn)在大家的環(huán)保意識(shí)都增強(qiáng)了，街頭巷尾常聽(tīng)到這些有關(guān)“綠色”“環(huán)保”的議論。

清早，我和媽媽來(lái)到人隱士海的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。哦，大家擠得開(kāi)心，買得順心!聽(tīng)啊，厲害！“來(lái)點(diǎn)蝦，要活的??！”“哇！這帶魚大又是特價(jià)，真實(shí)惠呀！?！薄斑@很新鮮呀……”幾個(gè)阿姨、嬸嬸們忙碌著，一邊挑選，一邊自己動(dòng)用時(shí)下“流行”環(huán)保袋裝著東西。

“哎呀，你們?nèi)怃伾饪烧婧冒。删褪沁@肉不用塑料袋會(huì)有會(huì)弄臟我這袋子呀？這可是新買的……”“不會(huì)不會(huì)，我的肉新鮮干凈，不僅不會(huì)弄臟你的環(huán)保袋，還會(huì)讓你吃了還想吃……”媽媽和店主打著趣。

我無(wú)奈地接過(guò)媽媽手中裝肉的環(huán)保袋。嗨，這袋，怎么會(huì)這么重？會(huì)不會(huì)裂口子呀？媽媽好像看出了我的迷惑，沖著店主說(shuō)：“有沒(méi)有塑料袋？給一只，以防半路袋子裂啟齒子?！薄霸趺磿?huì)！塑料袋沒(méi)有，新款的菜籃子倒有幾個(gè)，要有拿給你瞧瞧？”店主笑著說(shuō)。

嘿，怎么這說(shuō)變卦就變卦呀，上次可不是這么說(shuō)的，他不是說(shuō)“環(huán)保與他無(wú)關(guān)的，塑料袋他應(yīng)有盡有”嗎？哈，真是士別三日當(dāng)刮目相看呀！要是大家都這樣，我們棲身的環(huán)境會(huì)越來(lái)越清潔，越來(lái)越環(huán)保的！我這樣想著，似乎手中的東西也不那么重了，腳步也輕了許多。

我們拎著袋子走在街上，突然看見(jiàn)一個(gè)小孩向地下扔了張棒棒糖的包裝紙，奔跳著踢邊玩。哼！真沒(méi)有教養(yǎng)！正想“揚(yáng)聲惡罵”時(shí)，一位阿姨上前，撿起了糖紙，拖著小孩邊走邊大聲說(shuō)：“走幾步就到垃圾箱了，健忘了要怎么做了嗎？記得一定要扔到垃圾箱里面！”說(shuō)完把糖紙扔進(jìn)垃圾箱。哈哈，我們臨安人蠻文明的嘛！我的心情立即陰放晴。

走著走著，來(lái)到一家熟食店。只見(jiàn)一個(gè)年青人拿著一只鐵碗也往熟食店走。哎，怎么回事，干嘛要拿只鐵碗呢？當(dāng)我正迷惑著，只聞聲店主問(wèn)：“哎，這次不要一次性飯盒了嗎？”賣東西的小伙子笑著回答說(shuō)：“不要啦，不要啦。聽(tīng)說(shuō)塑料一百年也爛不掉，看來(lái)這一次性飯盒也不是什么好東西，仍是用鐵碗，衛(wèi)生又環(huán)保！”

終于到家了！看媽媽怎么處理袋子和其他東西，我的媽媽總不能比別人差吧！我在心里嘀咕著。嘿，媽媽竟然在分袋子。媽媽似乎看出了我的心思，笑了笑說(shuō)：“這袋子還可用于其他東西的放置，裝肥皂、裝垃圾，還可以當(dāng)手套搞衛(wèi)生。傻丫頭，你媽媽我呀，知道你想要念的經(jīng)——不鋪張資源，要留意環(huán)保！對(duì)不？”是呀，近來(lái)媽媽不是常用洗米水來(lái)澆花，用洗衣水來(lái)沖廁所嗎？自從我決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”以來(lái)，媽媽確實(shí)一直在用實(shí)際步履支持我?！皨寢?，我的好媽媽……”我一下子撲到媽媽的懷里，開(kāi)心地笑了。

哦，我們臨安人心中一直有個(gè)環(huán)保夢(mèng)！專心環(huán)保，真好！

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇7

地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副實(shí)在的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是錦繡壯觀，和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球比擬，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。我們豈非不該有所步履嗎？

或許有人會(huì)說(shuō)，這與我無(wú)關(guān)，即使我鋪張一點(diǎn)，破壞一點(diǎn)，對(duì)地球又能造成多大的惡果呢？但假如每個(gè)人都這么想，一點(diǎn)乘以70億便會(huì)變成良多良多。與之相反假如我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)一點(diǎn)呢，一點(diǎn)乘以70億卻也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌多，這表明挽救地球人人相關(guān)。

上一段所講大家可能也覺(jué)得是須生常談了，沒(méi)新意，我所說(shuō)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，良多地方都在做，宣傳，要求，創(chuàng)意多的數(shù)不清，其中良多我們記得清清晰楚，已深入我們的大腦，然而這些東西有人去做嗎？相信在環(huán)保意識(shí)和人的懶惰情緒發(fā)生沖突時(shí)，會(huì)繼承堅(jiān)持環(huán)保的人只怕很少。但這并不是我所講的主題。更重要的是當(dāng)環(huán)保意識(shí)和我們定下的規(guī)則規(guī)矩或利益發(fā)生沖突時(shí)，還會(huì)有人堅(jiān)定的站在環(huán)保這一邊嗎，只怕比起上面的還要少上良多。

講到這里或許又有人會(huì)說(shuō)，環(huán)保是好事啊，有良多規(guī)章軌制都是制定來(lái)保護(hù)環(huán)境的，至于利益，那都是XX公司之類的才會(huì)為了利益而破壞環(huán)境。

實(shí)在不然，我們身邊就有這樣的例子，就好比我所在的學(xué)校，這是一所優(yōu)秀的高中，各項(xiàng)治理都很嚴(yán)，這培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性，但有些軌制卻分歧理，好比早上的垃圾必需倒，有時(shí)我們的垃圾桶才裝了一半左右，但為了宿務(wù)分?jǐn)?shù)，我們不得不讓這個(gè)垃圾袋的利用率降低到50%甚至以下，許許多多的寢室，產(chǎn)生了許許多多的鋪張。

還有一些鋪張是分歧理的建筑格式造成的。我又要拿我的學(xué)校來(lái)舉例子了。我的教室不論白天，黑夜都是燈光常亮，這不是由于我們鋪張，而是由于建筑格式的問(wèn)題，我們的教室兩邊雖都有窗戶，主要窗戶朝北，而且又被大量的綠化遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，透不進(jìn)多少陽(yáng)光，而南面的窗靠近走廊，為了不讓我們上課時(shí)被途經(jīng)窗口的行人打攪而特地打磨，里面看不見(jiàn)外面，外面陽(yáng)光也難進(jìn)來(lái)，教室內(nèi)的光線一向不好，為了我們的視力，只能開(kāi)燈。

總而言之這些造成這些的原因只有一個(gè)，那就是大部門人們還沒(méi)有把環(huán)保意識(shí)融入我們的糊口中，假如老師事事考慮到環(huán)保的話，應(yīng)該就會(huì)留意到垃圾袋的問(wèn)題，假如學(xué)生留意環(huán)保的話，就應(yīng)該會(huì)及時(shí)向老師提出意見(jiàn)，假如建筑師注重環(huán)保的話，就不會(huì)把我們的教室設(shè)置成這樣。

一切仍是由于我們的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈。我們應(yīng)事事考慮到環(huán)保，讓環(huán)保進(jìn)入我們身邊，浸入我們心里。

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇8

感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整齊的教室讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家

不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整齊的教室讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整齊的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放

不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。由于你的存在，校園里的花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈錦繡了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。

記得前兩天的大翦滅，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)。康曉萱，幫我打盆水去大家忙的熱火朝天，不亦樂(lè)乎。丁零零，上課鈴響了，大翦滅也結(jié)束了。固然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，由于大家知道這干凈整齊的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整潔的桌椅，纖塵不染的地板，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

你環(huán)保小衛(wèi)士，像一位不知倦怠的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又像一位辛勤的母親，籌劃家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅(jiān)定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，穩(wěn)定扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園，家園變得更加錦繡，更加和諧而奮斗，而努力吧

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇9

環(huán)保的重要性是眾人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不收留辭的責(zé)任和義務(wù)。假如大家不環(huán)保，那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊沿。

我經(jīng)常想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？

當(dāng)我們看見(jiàn)鳥兒在天空中遨游，您一定以為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，因?yàn)槿藗兊拇罅坎稓⒑铜h(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的糊口息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就即是傷害自己。

水是生命的源泉，一切生物都離不開(kāi)它?，F(xiàn)在，工廠越來(lái)越多，大多數(shù)河流都由于它們排放的污水而受到了污染，許多的小溪成了玄色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，假如您只能用糊口中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如斯苦惱的事，你該怎么辦？假如您家中停水一天該怎么辦？一個(gè)月？一年？假如您走在沙漠里，熾熱的太陽(yáng)烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒(méi)有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹(shù)木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。天天都能聞聲嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而如今卻只剩下了棕色的樹(shù)干。樹(shù)木在頻頻減少，昔日茂密的樹(shù)林已剩寥寥無(wú)幾了，這也使得沙漠面積在不中斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大天然缺少了氣憤，最嚴(yán)峻的則是山洪來(lái)臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤蕾嚇?shù)來(lái)抵抗了，會(huì)使得天然災(zāi)難更加猖狂，無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎？

親愛(ài)的朋友們，我們糊口中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替換，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)把握在我們手中，在此我號(hào)召大家：

讓我們用雙手，多種一棵樹(shù)；

讓我們站出來(lái)，保護(hù)野生動(dòng)物；

讓我們步履起來(lái)，保護(hù)自己的家園；

讓地球上的樹(shù)更綠，天更藍(lán)，水更清；

讓我們的家園處處開(kāi)滿綠色的環(huán)保之花。

綠色環(huán)保作文：愛(ài)地球談環(huán)保

正所謂“地球是我家，整齊靠大家”，身為地球人的我們有義務(wù)，有責(zé)任去保護(hù)它。但是我們的地球真的生病了。

地球開(kāi)始患上感冒的病癥了，它開(kāi)始發(fā)熱，這是為什么呢？就由于無(wú)良廠商任由工廠排出綿延不中斷的黑煙?，F(xiàn)在就連我們坐在飛機(jī)里時(shí)，所看到的房屋都變得跟螞蟻一樣小，而我們依能憑著那一團(tuán)團(tuán)的黑氣團(tuán)認(rèn)出工廠的所在地。不中斷向大氣擴(kuò)披發(fā)的煙使到地球體溫升高，可見(jiàn)得地球是不可能在短期內(nèi)退燒的了。

身為地球的保護(hù)層－臭氧層亦破了個(gè)大洞。這就是地球人所作所為，造成的極大禍害。冰箱、寒氣等開(kāi)釋的化學(xué)物質(zhì)，工廠及汽車排出的黑煙等都是足以腐蝕臭氧層的根源。

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人，直至近幾年才鼎力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但卻不見(jiàn)有任何的改善，正所謂“山河易改本性難移”，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì)，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的挽救地球吧。

假如就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球，那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢？環(huán)保工作實(shí)在并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會(huì)干凈多了！

關(guān)于環(huán)保主題的優(yōu)秀作文 篇10

“鳥獸含冤入畫圖，魚蝦抱恨葬漿污?；▊灰?jiàn)蝴蝶舞，山樹(shù)悲觀萬(wàn)木枯。”

——題記

環(huán)保是什么？是愛(ài)護(hù)動(dòng)物？是節(jié)約用水？是科技進(jìn)步？還是思想的提升？難道環(huán)保只有這些嗎？

環(huán)保是一種品位，是對(duì)高質(zhì)量生活的追求，不是一味追求物質(zhì)上的。在追求衣食住行的同時(shí)，在居住方面我們也不能含糊。不可以只求容身之所就可以了，而不顧周圍的環(huán)境是否被污染。我們追求的是一個(gè)世外桃源。

環(huán)保是一種時(shí)尚潮流。追求時(shí)尚，人們往往最先想到的就是：衣服、鞋子、包包……難道環(huán)保就不是一種時(shí)尚了嗎？這股潮流是永不止息的，它的保質(zhì)期是無(wú)限的，它不會(huì)因?yàn)榱硪患锲返漠a(chǎn)生，而被踢出時(shí)尚界。

環(huán)保是大自然的生命線，它與環(huán)保緊緊相栓。只有環(huán)保，它偌大的生命體才不會(huì)受到傷害，只有人們提高環(huán)保意識(shí)，那么大自然會(huì)活的更繽紛。倘若人類還一味的傷害它，那么它也將失去生命的光澤。

環(huán)保不是一味的講究衛(wèi)生，而是人與自然的和諧，一旦出現(xiàn)了裂痕，受害的是大自然，但是真正受害的，是地球上的所有生命體。

“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處?！杯h(huán)保就恰如水中月，鏡中花，人人都會(huì)說(shuō)，但是沒(méi)有多少人會(huì)去做。

所以，我們作為新世紀(jì)的接班人，為我們以后能更好的生活，我提議，大家一起來(lái)環(huán)保。遇到垃圾隨手撿，不亂丟垃圾，不亂吐痰，我們還可以再“3。12”日時(shí)栽樹(shù)，如果每個(gè)人栽一棵樹(shù)，地球上將會(huì)出現(xiàn)一片森林。如果每個(gè)人都這樣做了，地球?qū)?huì)多美好??！

為了地球更加美好，為了我們以后生活的環(huán)境，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)地球，就是保護(hù)自己。善待地球，就是善待未來(lái)。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文15篇

寫作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，寫作文要從那些方面入手？于是，編輯為你收集整理了贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文。感謝您的參閱。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇1

我家小區(qū)有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。我從小就認(rèn)為，環(huán)衛(wèi)工人不過(guò)是一種工資少得可憐的工作，沒(méi)文化沒(méi)本事，所以我很瞧不起環(huán)衛(wèi)工人，連眼角都不瞄她一眼。

但環(huán)衛(wèi)工人不是想象的那么糟。一次，我拿著剛買的風(fēng)箏玩，一不小心，風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，環(huán)衛(wèi)工人路過(guò)，她看到了我，又看看樹(shù)上的風(fēng)箏，我瞟了她一眼，繼續(xù)努力試著夠到那高大樹(shù)上的風(fēng)箏，她笑了笑，一個(gè)將近比我矮了半個(gè)頭的身子，笨拙的爬上了那棵高大的樹(shù)，我有些意外，呆呆望著她，清瘦的臉已被太陽(yáng)曬得黑乎乎的，白色的口罩遮住了半邊臉，黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)，沒(méi)幾下，環(huán)衛(wèi)工人用吃奶的力拿到了風(fēng)箏，從樹(shù)上小心翼翼地爬下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下次小心點(diǎn)，如果遇到麻煩，還可以來(lái)找我，我去掃地了啊?！蔽矣行擂蔚慕舆^(guò)風(fēng)箏，也算是很有禮貌的道了謝，想起以前怎么看她的，就很是慚愧。中午出門，又碰上環(huán)衛(wèi)工人，她還穿著厚實(shí)的衣服，帶著手套在炎熱的天氣里，拿著掃把不停的忙碌，我好奇地問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人，開(kāi)始有幾分尊重：“您為什么還在掃地，現(xiàn)在已經(jīng)很干凈了?！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“你看這里還有一些樹(shù)葉，等我掃完了，就可以休息了?！蔽已劾镉行┠：?，這些樹(shù)葉怎么可能掃完啊，掃了又落。她不再說(shuō)話，埋頭掃著。

從這以后，我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人有了新的認(rèn)識(shí)，他們不僅僅是為了錢，也是為了我們大家能在干凈的環(huán)境里舒舒服服的過(guò)日子。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇2

“寧愿一人臟，換來(lái)全家滿”，這是環(huán)衛(wèi)工人們的口號(hào)，天天早晨，當(dāng)我們都在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰(shuí)為我們的大地?fù)Q上漂亮的新裝？酷暑中，當(dāng)我們都在家里休息時(shí)，是誰(shuí)在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來(lái)掃去？深夜，是誰(shuí)還不肯休息為我們清掃大地？他們都有一個(gè)響亮的名字——環(huán)衛(wèi)工人！

那一身橙色的衣服，無(wú)論何時(shí)何地，都是馬路上的亮點(diǎn)，這些人經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，皮膚已經(jīng)烏黑了，他們依然不停歇，晝夜忙碌，但拿到的薪水卻很少。在人們的意念中，他們都是社會(huì)底層的人，人們都瞧不起他們……

記得有一次，在去車站的路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他駝著背，頭發(fā)鬢鬢發(fā)白，笑臉滿面地站在一個(gè)小女孩眼前，那個(gè)小女孩不大，也就四五歲的樣子，頭上還戴著一朵花，這在我們看來(lái)就是一個(gè)稚嫩的小孩，但我在那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的眼神中看出了無(wú)奈與期盼。也許是她太小吧，她竟然說(shuō)出了這樣的話：“長(zhǎng)大后，我也要做你的工作！”那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人苦笑了一下，說(shuō)：“只要你快快樂(lè)樂(lè)的糊口就行?！倍嗝春?jiǎn)樸的一句話啊，寄托了他無(wú)窮的但愿。

那些糊口在社會(huì)底層的人，往往品質(zhì)都很好，他們都默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該都給予他們關(guān)心和幫助，而不是架空他們，唾棄他們讓我們給予他們更多的關(guān)愛(ài)吧！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇3

那一大清早就起來(lái)，穿著黃色的衣服，拿著一把大掃帚和垃圾袋的人，他們是誰(shuí)？對(duì)，他們就是我們熟悉的環(huán)衛(wèi)工人。

環(huán)衛(wèi)工，一個(gè)渺的工作，但卻是不能缺少的。一些高傲自大的人見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工，總是嘲笑他們、侮辱他們、輕蔑他們。環(huán)衛(wèi)工這個(gè)工作，雖然很多人都看不起，但它卻是不能沒(méi)有的工作。環(huán)衛(wèi)工人凌晨就起床，天不亮就拿著掃帚去打掃街道。炎炎烈日之下，他們還拿著垃圾袋在廣場(chǎng)、在道路上、在公園里去保潔。他們付出那么多，得到的工資卻那么少。如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們每天還能看到那整潔、干凈、一塵不染的道路嗎？所以對(duì)于他們辛勤的付出，值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

但是，有的人卻不珍惜環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦制造的美好環(huán)境，他們亂丟垃圾，破壞環(huán)境，一點(diǎn)也不尊敬環(huán)衛(wèi)工人。我們應(yīng)該制止這種行為，并為這些人的行為感到可恥。

環(huán)衛(wèi)工人不知用多少汗水才換來(lái)一條條干凈整潔的道路，難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？同學(xué)們，我們有一個(gè)快樂(lè)美好的童年，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力讀書，將來(lái)做一位像環(huán)衛(wèi)工人這樣品德高尚的人。

環(huán)衛(wèi)工，一個(gè)普普通通、平平凡凡的職業(yè)，但它們平凡中蘊(yùn)藏著偉大，他們默默付出、勇于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇4

我每天上學(xué)與放學(xué)，都能看見(jiàn)一個(gè)穿著金黃色的馬夾，手里拿著一把掃帚與一個(gè)搓子在那里掃地的人，那就是環(huán)衛(wèi)工人。

記得有一次，我在上學(xué)的路上，那位環(huán)衛(wèi)工人剛掃完地上的垃圾，忽然，有一位婦女在前面走著，把喝完的可樂(lè)瓶與塑料袋扔在了地上?？吹竭@個(gè)情景，我感到很氣憤，那位婦女是多么不尊重他的勞動(dòng)?。…h(huán)衛(wèi)工人去掃那位婦女扔掉的東西，不小心撞倒了那位婦女，那位婦女罵他很難聽(tīng)，但是，那位環(huán)位工人，還是扶起那位婦女，那位婦女竟然把他給推倒了，環(huán)衛(wèi)工人在那邊很傷心，我就去把那位環(huán)衛(wèi)工人給扶了起來(lái)。我還勸說(shuō)了環(huán)衛(wèi)工人一會(huì)兒，他才心情好一些。我感覺(jué)環(huán)衛(wèi)工人是對(duì)我們大家好，環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，我們應(yīng)該尊重、理解他們。

我贊美環(huán)衛(wèi)工人。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇5

在你們都看不到的地方，有許多人在城市的每一個(gè)角落辛勤地勞動(dòng)著他們是環(huán)衛(wèi)工人。

嘩嘩，正是這個(gè)聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒。我不耐煩得爬起床，掀開(kāi)窗簾一位五六十左右的婆婆拿著一把大大的掃帚，嘩嘩地掃著。我看呆了：白花花的頭發(fā)襯托著蒼白又憔悴的面孔，透過(guò)窗簾，我看到了婆婆那皺皺的手；她在吃力地掃著。

就這樣，我看了很久很久。我邊想邊看，腦子里浮現(xiàn)著種種畫面：一位伯伯為了撿馬路上的一個(gè)塑料瓶，不幸被小汽車撞倒去了另一個(gè)世界。一位阿姨因?yàn)槊刻炻勀切┯峙K又臭的垃圾不幸得了重病，死去了

面對(duì)著那些缺乏道德心的人們，環(huán)衛(wèi)工人只能一次次地?fù)u頭，一次次地再重新掃地。你們知道嗎？在你們都睡熟，進(jìn)入夢(mèng)香的時(shí)候，有人冒著黑夜在掃地。當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，是誰(shuí)在拿著掃把掃著地，為城市換上漂亮的新衣。誰(shuí)又在你們丟垃圾的時(shí)候急急忙忙地將垃圾撿起

環(huán)衛(wèi)工人你們受了多少凌辱！但你們心甘情愿，始終堅(jiān)守在自己的崗位上。

每個(gè)職業(yè)都應(yīng)該被尊重，就算犯了錯(cuò)也有被人原諒的權(quán)利，不是嗎？

五年級(jí):一件感動(dòng)的事

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇6

天剛蒙蒙亮

你們便穿梭在大街小巷

因?yàn)橛心銈?/p>

城市變得更加亮麗

因?yàn)橛心銈?/p>

城市的清晨更加精彩

因?yàn)橛心銈?/p>

我們的生活更加清新

你們默默的付出

但不求回報(bào)

而我

卻無(wú)法為你們做些什么

只有給予你們

最真摯的問(wèn)候

愿你們永遠(yuǎn)幸福，平安！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇7

環(huán)衛(wèi)工人這四個(gè)字大家聽(tīng)著很熟悉吧！他們微不足道、他們無(wú)私奉獻(xiàn)、他們默默無(wú)聞

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，環(huán)衛(wèi)工人是什么意思？我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人的意思是保護(hù)我們的環(huán)境、衛(wèi)生的人們！環(huán)衛(wèi)工人可能就是他們的簡(jiǎn)稱吧！

有時(shí)候，他們會(huì)緊緊跟在你的身后，一定會(huì)把你隨手扔掉的垃圾彎腰撿起來(lái)，放到一個(gè)不明之處垃圾箱里。所以我希望大家不要再隨地扔垃圾了。如果每一個(gè)人都想：我就能一個(gè)沒(méi)關(guān)系，那世界就要廢了。

說(shuō)到這兒，我想說(shuō)，其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人的工作最偉大，他們無(wú)論刮風(fēng)下雨，打雷閃電，他們不顧生命的安危，他們心中只有一個(gè)理念：保護(hù)環(huán)境，讓國(guó)家更干凈一些吧！他們?cè)缟虾茉缇蜕习?，許多人還在美夢(mèng)當(dāng)中，而他們?cè)缫哑饋?lái)開(kāi)始工作了。他們要很晚才能回家，他們真的會(huì)很辛苦，所以請(qǐng)大家不要再亂扔垃圾了，大家都彎彎腰，用實(shí)際讓國(guó)家更文明吧！

雖然他們微不足道，但他們遍布在世界的各個(gè)角落，彎彎腰，拉拉手，我們一起幫助別人撿垃圾。撿垃圾，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻又包含著多少人對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)意呀！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇8

是誰(shuí)清掃我們的大地，是誰(shuí)不受風(fēng)雨阻擋，一遍一遍地清掃著地上的垃圾，那就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人。

環(huán)衛(wèi)工人為讓我們的大地不受環(huán)境污染，凌晨三、四點(diǎn)就開(kāi)始工作。秋天的時(shí)候，他們更要加班，努力的掃著地上的落葉。冬天的時(shí)候，他們凌晨拿著沉重的鏟子，鏟著地上的雪。

記得有一次，我中午放學(xué)回家。走著走著，突然下起大雨，我急匆匆地往家趕。我剛進(jìn)區(qū)里，就看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在一個(gè)垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔的垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經(jīng)過(guò)，聞到一股刺鼻的臭味。我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有打雨傘，也沒(méi)有雨衣，他為區(qū)的干凈衛(wèi)生。不怕那些臭味熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔進(jìn)他的垃圾車上。雨漸漸停。下午我上學(xué)的時(shí)候，又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)垃圾箱，垃圾箱周圍也沒(méi)有任何垃圾，而且那種刺鼻的臭味也散。

環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師。是環(huán)衛(wèi)工人把我們的城市打掃干凈。環(huán)衛(wèi)工人們不怕風(fēng)吹雨打，早上那么早就起來(lái)工作，我每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們掃地的聲音。我非常感謝美容我們城市的環(huán)衛(wèi)工人，我告訴大家一句：環(huán)衛(wèi)工人真的很不容易，請(qǐng)大家不要隨地亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇9

他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他的臉上掛著微笑，額頭上的汗珠透露著他永不拋卻的決心。

那天早晨，我早早地醒來(lái)了，當(dāng)我正睡眼惺忪地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，被面前的一幕驚呆了：當(dāng)時(shí)只是5點(diǎn)鐘，天才剛蒙蒙亮，就已經(jīng)有一些環(huán)衛(wèi)工人在大街上清掃垃圾了。

這時(shí)，我隱隱約約地用肉眼看見(jiàn)了水泥地上有一張小紙片，正在隨風(fēng)飛舞著。我想：嘿，這正好可以測(cè)驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人是不是真的有責(zé)任心。

當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人往那里瞟了一眼，他一定是這樣想的：咦，那里的東西是什么？看起來(lái)，倒像是張小紙片。這可不行，我得馬上去把它掃掉。

當(dāng)他向紙片走去時(shí)，我?guī)缀跸雽?duì)他大喊一句：“喂，這么小的紙片，你不用這么關(guān)心！”可又覺(jué)得那樣太分歧適。他走到紙片前，用掃把掃它，掃不動(dòng)，就只能用手撿。他把紙片撿起來(lái)后，就把它放進(jìn)了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一種敬畏……

那一天，我碰到了他：“為什么那次你要掃那片不起眼的紙呢？”他說(shuō)：“我想這兒都纖塵不染?！闭f(shuō)罷，他便走了。

我望著他的背影，在心里向他鞠了個(gè)躬。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇10

每當(dāng)媽媽讓我把垃圾扔到門前的樹(shù)下的時(shí)候，我就想起了不怕臟不怕苦的環(huán)衛(wèi)工人。

兩年以前，我們村經(jīng)濟(jì)是發(fā)展了，但是衛(wèi)生卻一直沒(méi)有搞好。我們這兒沒(méi)有垃圾場(chǎng)，也沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，垃圾沒(méi)處扔，各家各戶就把垃圾扔到了房前屋后。到處都堆滿了垃圾。有的垃圾疊起來(lái)像小山一樣高，有的固然不高，但是排成了“一條路”，有的……。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)狠毒，那些食品渣腐爛起來(lái)臭味難聞，每次途經(jīng)垃圾旁時(shí)，那難聞的氣息都會(huì)讓我捂住鼻子;冬天的時(shí)候，風(fēng)一吹，塑料袋等垃圾滿天飛，有好幾回我在休息的時(shí)候，都看到了好幾個(gè)塑料袋在天上時(shí)飛時(shí)落。

自從有了環(huán)衛(wèi)工人后，這些現(xiàn)象就一去不復(fù)返了。

我天天上下學(xué)的時(shí)候，總會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人在路旁打掃衛(wèi)生。他們不怕臟，推動(dòng)著垃圾車，四處打掃衛(wèi)生。夏天的時(shí)候，汗流浹背，太陽(yáng)毒得很，他們穿戴藍(lán)長(zhǎng)褂來(lái)了。垃圾良多，西瓜皮等食品殘?jiān)癄€后，發(fā)出難聞的氣息。他們?yōu)榱谁h(huán)境衛(wèi)生，戴上了口罩，套上了手套，把垃圾處理干凈。冬天，冬風(fēng)呼呼地響著，天色十分得嚴(yán)寒，冷風(fēng)吹紅了他們的臉頰，他們?nèi)耘f打掃著，可是樹(shù)葉好像掃不完，一處掃好了，另一處又有了。

因此，每當(dāng)媽媽讓我扔垃圾時(shí)，我就會(huì)想起這些環(huán)衛(wèi)工人來(lái)，不光是我，我們這大都人都會(huì)想起的，當(dāng)他們推著車來(lái)時(shí)，白叟為了讓他們少?gòu)澊窝?，就趕忙把家里要扔的垃圾拿出來(lái)，直接扔到車上。

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇11

就像印度的泰戈?duì)栒f(shuō)的一樣：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。環(huán)衛(wèi)工不就和那葉一樣嗎？

凌晨喧鬧的街道已沉寂，擁擠的汽車也停下了腳步，熙熙嚷嚷的城市漸漸地平息下來(lái)。當(dāng)頑皮的孩童擁著心愛(ài)的毛絨玩具甜蜜入睡，當(dāng)一幢幢居民樓、辦公樓也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

春天，旭日初升時(shí)，在整個(gè)城市隨處可見(jiàn)他們的穿著桔紅色馬甲的身影，是他們用雙手，將城市裝扮的優(yōu)美清新，他們勞作的身影也形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線；夏日，在炎熱的午后，當(dāng)人們?cè)诩依锎悼照{(diào)吃雪糕時(shí)，欣賞繁花似錦、和諧美麗的城市景色時(shí)，他們依然頂著烈日，吃干糧喝涼水，在清理著城市的角角落落；秋天，落葉繽紛的傍晚，當(dāng)人們?cè)谙硎苤靷愔畼?lè)時(shí)，他們依然像辛勤的蜜蜂一樣勞作著，用汗水洗刷著城市的污垢，撿起那一個(gè)煙頭、一片紙屑、一塊果皮，讓人們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境；冬日，凌晨昏暗的路燈下，四周一片寂靜，天空只有點(diǎn)點(diǎn)的繁星，他們就已經(jīng)開(kāi)始奮戰(zhàn)在大街小巷，揮舞著掃帚，撫去一絲絲塵埃。當(dāng)人們贊嘆這優(yōu)美的環(huán)境的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想到我們可敬的環(huán)衛(wèi)工人呢？

就這樣的一群人，用他們的樸實(shí)、無(wú)私、汗水澆灌著城市，讓城市譜出和諧的音符，他們不愧被稱為“城市美容師”！我贊美您，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇12

在生活中，我們見(jiàn)過(guò)很多人，他們的美好品質(zhì)值得我們喝彩，而我最想為平凡的英雄——環(huán)衛(wèi)工人喝彩。

記得有一次，我在房間里看書，看著看著，我感到空氣悶悶的，就走到窗前，打開(kāi)窗戶，呼吸一下新鮮的空氣。我把手伸出窗戶，正感受著微風(fēng)吹拂的涼意，突然，幾滴雨滴落在了我的手里，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——下雨了，我立刻沖向陽(yáng)臺(tái)幫媽媽收衣服。好不容易把衣服收好了，雨也越下越大了，黃豆大的雨點(diǎn)生氣地拍打著窗戶，路上的行人都快步小跑著去躲雨了。

突然，一個(gè)模糊的身影閃過(guò)，我定睛一看，這不是每天在這條道路上掃地的環(huán)衛(wèi)阿姨嗎？她身穿著橙色雨衣，戴著一頂草帽，我二話不說(shuō)，沖下樓，拿起一把雨傘就往外沖，風(fēng)“呼呼”地刮著，與傾

盆大雨一起阻攔我前進(jìn)的腳步。費(fèi)了九牛二虎之力，我才走到阿姨身旁，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，現(xiàn)在雨下得這么大，您先去躲雨吧！”阿姨笑了笑，說(shuō)：“孩子，你先回去吧！”我不死心，說(shuō)：“你等雨停了再掃也不遲呀！”阿姨認(rèn)真地說(shuō)：“孩子，這是我的工作，掃完了這里，我還有其他的地方要打掃呢，不能耽誤時(shí)間呀！”我只好無(wú)可奈何地回家了?；氐郊?，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我什么事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的工作，這位阿姨認(rèn)真負(fù)責(zé)，你要向她學(xué)習(xí)啊！”

是啊，無(wú)論刮風(fēng)下雨，環(huán)衛(wèi)阿姨都堅(jiān)守著自己的崗位，難道這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我要為平凡的英雄——環(huán)衛(wèi)工人喝彩！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇13

我們說(shuō)到環(huán)衛(wèi)工人就能聯(lián)想到身穿一件火紅的黃色馬甲，左手拿掃把右手拿簸箕的形象。無(wú)論是寒冷酷暑，一年四季假如你注意的話，每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影，就由于有了這些辛勤的勞動(dòng)者，我們的城市、我們的家園才能這么的整潔、干凈。

但是，有些人不但沒(méi)有幫助減少他們的負(fù)擔(dān)，還不中斷的亂扔垃圾，造成了環(huán)衛(wèi)工人的工作量大大增加。

不久前我看見(jiàn)一個(gè)年青的小伙子把喝完的可樂(lè)瓶隨手一扔，就像是理所當(dāng)然的一樣。瓶子正好扔到了馬路中間，當(dāng)時(shí)環(huán)衛(wèi)工人看到了，馬上向瓶子走去。忽然一輛小汽車飛駛而來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人差點(diǎn)被撞飛了。車?yán)锏某藱C(jī)還對(duì)他罵個(gè)不停，環(huán)衛(wèi)工人的表情只是一臉的無(wú)奈。

每每中午時(shí)分，戶外驕陽(yáng)似火，大家都在家里吹著空調(diào)，吃西瓜，誰(shuí)也不愿意出去。大街上的“黃馬甲”依然堅(jiān)守著自己的崗位，看看他們身上的衣服沒(méi)有一點(diǎn)干的，渾身上下全都濕了，就像剛剛從游泳池里出來(lái)一樣。由于他們的幸苦勞動(dòng)，我們的家園才能這么的干凈恬靜。我們可以幫助他們制造一個(gè)休息的地方，讓他們避一避酷暑;我們要倡議一下商場(chǎng)、銀行、公共場(chǎng)所能為這些環(huán)衛(wèi)工人留一些片刻歇息的地方，讓他們?cè)诳崾铍y耐的夏天還能感觸感染到一絲涼意。

環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)是值得我們大家尊重的，假如沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，地球上會(huì)變成垃圾場(chǎng)。地球是我們大家共同的家園，我們都要愛(ài)護(hù)保護(hù)它。收起一些隨意亂丟垃圾的小動(dòng)作，從自己做起，從小事做起，大家和環(huán)衛(wèi)工人一起來(lái)保護(hù)好我們的家園！

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇14

走過(guò)街頭，常看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在彎腰清掃路面，他們很普通，做著很平凡的事，很少得到人們的關(guān)注。勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨，我們學(xué)通社小記者要去采訪環(huán)衛(wèi)工人，了解他們的工作。

我們先在報(bào)社培訓(xùn)中心集中，為采訪環(huán)衛(wèi)工人做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)層層選拔，我當(dāng)上了副組長(zhǎng)。還有組長(zhǎng)、“小話筒”、“小畫筆”。我們做好了五顏六色的賀卡，準(zhǔn)備送給環(huán)衛(wèi)工人?！靶≡捦病币苍谖业陌才畔聹?zhǔn)備好了要采訪的問(wèn)題，一切準(zhǔn)備就緒，我們要出發(fā)啦！

我們穿過(guò)一條又一條馬路，在時(shí)代廣場(chǎng)門口，終于看到一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰收垃圾。我們一擁而上，說(shuō)明了來(lái)意。環(huán)衛(wèi)工人很樂(lè)意，小記者們一個(gè)個(gè)忙著問(wèn)這問(wèn)那：“環(huán)衛(wèi)大叔，您好！你們每天工作幾個(gè)小時(shí)？累不累？”“您打掃的這一帶垃圾多不多？”“人們的環(huán)保意識(shí)怎么樣？”“您對(duì)隨手亂扔垃圾有什么看法？”“您工作很辛苦，您希望我們作為市民怎么配合您的工作？”……我們提的問(wèn)題各式各樣，環(huán)衛(wèi)工人笑呵呵的，一一為我們解答：“我們干活一天有9個(gè)小時(shí)，不累的。垃圾雖然有點(diǎn)多，但為了城市的環(huán)境，為了人民的健康，我們還是喜歡這個(gè)工作的。人們的環(huán)保意識(shí)還不錯(cuò)，但還是會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象，沒(méi)關(guān)系，我們還是會(huì)打掃干凈的。我當(dāng)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)槟転槿嗣穹?wù)，為人民服務(wù)是快樂(lè)的?！蔽冶凰f(shuō)的話深深地感動(dòng)了，其實(shí)他們干這活是很累的，可是嘴上卻說(shuō)不累，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的工作，他們善良而樸實(shí)。即使在假日，他們也沒(méi)休息，還在默默無(wú)聞地清掃垃圾，保護(hù)城市環(huán)境。我突然覺(jué)得他們很偉大。我們送上了賀卡，為他們祝福！

接下來(lái)，我們來(lái)到電影城，看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在刮墻上的垃圾廣告。有些人亂貼小廣告，這里一張那里一張，破環(huán)了城市的環(huán)境，成為“城市牛皮癬”。貼廣告的人輕輕松松一貼就行了，可是清理起來(lái)就麻煩了。環(huán)衛(wèi)工人先要用藥水擦，然后用刮刀吃力地刮起來(lái)。如果刮太重，會(huì)在墻上留下痕跡，刮太輕了又會(huì)刮不掉。他們天天和藥水接觸，對(duì)他們的身體健康還有影響呢！我們也為她送上一張賀卡，祝她勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

環(huán)衛(wèi)工人，他們平凡而偉大，是他們?yōu)槌鞘性鎏砉獠?，是他們的辛苦勞?dòng)換來(lái)我們城市的整潔。他們雖然很平凡，卻做著偉大的事，感謝他們……

贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的優(yōu)秀作文 篇15

夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，可愛(ài)的小鳥、翩翩起舞的蝴蝶不知都到哪里去了；小花小草都低下了頭；知了在樹(shù)上：知了，知了。的叫著；大家紛紛躲到了空調(diào)房里，外面空無(wú)一人。

此時(shí)，只有環(huán)衛(wèi)工人孤身在打街上清掃垃圾。環(huán)衛(wèi)工人不停的掃著，豆大的汗珠不停的往下流，打濕了衣裳，她也不得去擦一擦汗。因?yàn)殚L(zhǎng)期在外面日嗮雨淋，皮膚也變得又黑又干燥，額頭上出現(xiàn)了一條條討人厭的皺紋，印出了環(huán)衛(wèi)工人多少艱辛，多少付出。我忽然想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話；只要你少扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就可以少一大堆辛苦。你想一想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦的掃地，也就不可能有我們這可愛(ài)的家園。

你是否知道，凌晨四點(diǎn)，你正在美夢(mèng)時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)出門掃地了。下午一點(diǎn)，你正在空調(diào)房時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人正在太陽(yáng)的烤嗮下工作。環(huán)衛(wèi)工人，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

五年級(jí):一曲琵琶夢(mèng)秦城

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文分享七篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，那么有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道寫好一篇有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇一】

奶奶十分心靈手巧。做衣服、縫被子、剪紙……樣樣精曉。其中，只有剪紙最讓我情有獨(dú)鐘。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，剪紙能修身養(yǎng)性呢！只有專心去體會(huì)其中的奧妙才行，這樣就能使作品順其天然，質(zhì)樸清新，拙中見(jiàn)巧。我想就是這樣，奶奶才這么好脾氣吧！我就常常纏著奶奶剪紙，奶奶也就不厭其煩地給我變著花腔剪紙?？粗腔铎`活現(xiàn)的人物；栩栩如生的器物；繪聲繪色的動(dòng)物；惟妙惟肖的植物，我的心就仿佛成了一根線，被它牽了去了。

在眾多剪紙之中，奶奶剪得最多的就是“年年有魚”了！瞧！剪刀在紙中往返穿梭，奶奶嫻熟地剪來(lái)剪去。時(shí)間不長(zhǎng)，一幅形象生動(dòng)的剪紙就剪好了：只見(jiàn)兩只“活蹦亂跳”的大魚圍成一圈，包著“?！弊?，哈！大小疏密無(wú)可抉剔，堪稱精品中的精品。

看到這兒，我不禁想到想到一個(gè)夸姣的故事：

在海底糊口中，有著一對(duì)好朋友，也是一對(duì)好敵人，他們就是金魚群的王子——奇金，鯉魚群的王子——奇鯉，它們?cè)趯こ１荣愔欣鲜遣环稚舷拢綍r(shí)沒(méi)少切磋，可老是切磋不出結(jié)果。但由于有著共同的目標(biāo)，在戰(zhàn)場(chǎng)下也是好朋友。

這不，一年一度的搶球比賽開(kāi)始了，奇金憑借著無(wú)人能敵的聰明，奇鯉憑借著唯一無(wú)二的身手，都打敗了不少魚。當(dāng)然，奇金的身手也不差，同樣，奇鯉的聰明也不低。

很快，雙方都?xì)⑷肓饲驁?chǎng)，幾乎同時(shí)觸摸到了球。霎時(shí)，球噴出了煙花，泛起了“?！弊帧＞头浩鹆舜藭r(shí)剪紙的畫面。最后結(jié)果怎么樣了？當(dāng)然是共獲第一了！

剪紙寄托著人們的夸姣愿望，因此有不少人喜歡它，我就是其中之一。但愿人們能將這種文化傳統(tǒng)下去。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇二】

中華傳統(tǒng)文化|中國(guó)傳統(tǒng)文化作文：孝義木偶

上周日，（11月22日）我們267班第1、2小組在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了孝義巿木偶劇團(tuán)，通過(guò)實(shí)地考查、采訪老師、觀看演出，來(lái)了一次與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的零距離接觸，真是大開(kāi)眼界，收獲頗豐。

我們一群人興致勃勃地來(lái)到了木偶展演廳，首先映入眼簾的便是那些栩栩如生的木偶造型，有手拿金箍棒的孫悟空，有肥頭大耳的豬八戒，有扛著鐵耙的沙和尚，還有身穿彩色衣裙的仙女，以及一些叫不出名字的小木偶人，真是造型千姿百態(tài)，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。山西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人侯建川老爺爺熱情地接待了我們，他還詳細(xì)地給我們講解了木偶的四大種類，有提線木偶、仗頭木偶、布袋木偶和鐵線木偶。爺爺講完后，戲團(tuán)幾位老師舉起了小木偶給我們表演了幾段小戲，他們精湛的演技贏得了臺(tái)下同學(xué)和家長(zhǎng)們的嘖嘖稱贊和陣陣掌聲。我們還與木偶大師以及他的一些木偶作品進(jìn)行了拍照留念，在一遍遍地欣賞中，我還真對(duì)那些木偶作品愛(ài)不釋手了，真佩服他們的聰明才智，竟然賦予了那些呆板的木頭人以生的氣息，詮釋了人間的喜怒哀樂(lè)。參觀結(jié)束后我們一起來(lái)到同學(xué)楊鴻橋的家里，家長(zhǎng)們你一言我一語(yǔ)合作編了《夸夸家鄉(xiāng)的木偶戲》三句半，在一遍遍的彩拍中，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

走進(jìn)傳統(tǒng)文化的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，在活動(dòng)中我們拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，也加深了對(duì)木偶這一孝義傳統(tǒng)文化的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)我深深地愛(ài)上了這項(xiàng)傳統(tǒng)文化，也希望它能被后人繼承和弘揚(yáng)下去。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇三】

我國(guó)事一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，傳統(tǒng)文化有許許多多，如：中國(guó)技擊、中國(guó)書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等，總之，異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)。而這其中，數(shù)剪紙藝術(shù)我最認(rèn)識(shí)。

說(shuō)到剪紙，不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族積厚流光的民間工藝，又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙?jiān)从谥袊?guó)的唐、宋年間，在中國(guó)農(nóng)歷春節(jié)期間，人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉利圖案，體現(xiàn)人們對(duì)夸姣未來(lái)的向往，裝飾著人們的糊口。

在我家廚房門的透明玻璃上，貼著6種不同顏色的紙娃娃，那是7歲時(shí)我參加中心電視臺(tái)《統(tǒng)一片藍(lán)天》中日文化節(jié)交流專題節(jié)目錄制時(shí)剪出來(lái)的小作品。為了剪好這些紙娃娃，我足足用了兩個(gè)禮拜，每天練，時(shí)時(shí)剪!從一開(kāi)始的15分鐘剪完，直到按導(dǎo)演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過(guò)程中，我體會(huì)到了剪紙藝術(shù)家們的辛勞和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統(tǒng)文化傳承的小使者，在那次交流流動(dòng)中我得到了人們的贊賞，更嘗到了作為中華民族子孫昆裔的驕傲!我要說(shuō)：“中華民族的傳統(tǒng)文化太了不起了!我為你們而自豪!”

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇四】

當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會(huì)如斯?fàn)N爛；當(dāng)貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬，珍珠的色彩也會(huì)如斯耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生氣希望也會(huì)如斯蓬勃。

恰是因?yàn)闅v史的浸禮，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，終極誕生了華夏女兒的唯一無(wú)二的中國(guó)傳統(tǒng)文化，守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個(gè)人的使命。材料中所說(shuō)的那個(gè)歌星的經(jīng)歷，恰是因?yàn)闀r(shí)代的提高、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。

守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，準(zhǔn)確對(duì)待外來(lái)文化?，F(xiàn)如今，知道重陽(yáng)節(jié)的人越來(lái)越少了，知道感恩節(jié)的人越來(lái)越多了；知道情人節(jié)的人越來(lái)越多，可知道七夕節(jié)的人越來(lái)越少了。對(duì)于我們先輩留下來(lái)的許多傳統(tǒng)節(jié)日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這豈非不是一種崇洋媚外嗎？這豈非是我們口口聲聲說(shuō)到的責(zé)任感嗎？然而，我們身邊實(shí)在有許多人在為我們做榜樣，他們能堅(jiān)守自己的信念，鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，聞名學(xué)者馬寅初不就是嗎？他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，固然世界正在多元化，但是，我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟！因此，我們是否想過(guò)，在不久的將來(lái)，中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國(guó)文化所取代？這個(gè)謎底須靠我們用步履往返答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們繼承發(fā)展的基石，是我們共同保護(hù)，共同繼續(xù)的使命。

守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們堅(jiān)定信念，共創(chuàng)夸姣未來(lái)！憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時(shí)珍的跋山涉水，怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬(wàn)年代；若不是曹雪芹的五次易稿，怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚？看今昔，是誰(shuí)苦心鉆研十余載，終使兩星成？是誰(shuí)奮斗十八年，終抱金牌歸？是錢學(xué)森！是申雪與趙宏博。他們是繼續(xù)了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定，他們是守護(hù)了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。恰是因?yàn)槔^續(xù)和傳揚(yáng)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅(jiān)定，這般執(zhí)著。

守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點(diǎn)亮一片星空：守護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但能點(diǎn)綴整個(gè)春天；傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動(dòng)一片大海。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇五】

你知道有那些傳統(tǒng)文化嗎？讓我來(lái)給你們講講吧！

中國(guó)的傳統(tǒng)文化有良多良多，好比：古文、詩(shī)、詞、賦、民族戲劇、節(jié)日等。我先給你們講一講關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日吧！

傳統(tǒng)節(jié)日都有元旦、大年節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。這些節(jié)日都有一些流動(dòng)，例如：中秋節(jié)吃月餅、賞月亮、和家人團(tuán)聚；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、插艾葉等！

從這些節(jié)日中我說(shuō)說(shuō)屈原投河自盡的故事吧！屈原投河自盡后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃屈原的身體，就往河里投粽子，讓魚兒吃粽子。后來(lái)，人們就用此方式懷念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

中秋節(jié)我還看見(jiàn)小朋友拿月餅下來(lái)吃。大年節(jié)的時(shí)候各家各戶都在貼對(duì)聯(lián)，貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗是一個(gè)小孩兒拿著兩條紅布打年獸，打的年獸落花流水，讓后用鞭炮把年獸趕跑，這樣才有貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。

這些節(jié)日我都很喜歡，中秋節(jié)的月餅很好吃，端午節(jié)的粽子也非常好吃，元宵節(jié)誒的湯圓也就更不用說(shuō)了。我也非常喜歡端午節(jié)的賽龍舟。

老師讓我們背的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等等也都是傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是隨處可見(jiàn)的。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇六】

中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法，對(duì)聯(lián)，燈謎，詩(shī)歌，民族音樂(lè)，民族舞蹈……

在我們陽(yáng)泉，對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)都用不同的方式來(lái)慶祝。

下面，我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。作文

這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

上午，蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺(tái)上快樂(lè)地跟著音樂(lè)扭來(lái)扭去，都想為自己村里爭(zhēng)光。作文

最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說(shuō)：“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病，轉(zhuǎn)得快就一年順利。”

所以，每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈，以求平安和順利。

這就是我們這里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文【篇七】

剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。

剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。大約因其材料簡(jiǎn)樸，本錢低，適應(yīng)農(nóng)村婦女閑暇制作，既可做實(shí)用物，又可美化糊口。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美興趣，并蘊(yùn)含著民族的社會(huì)深層心理，也是中國(guó)最具有特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn)，在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉利的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言，傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

我國(guó)最早的剪紙作品被發(fā)現(xiàn)是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙，他們采用的是麻料紙，都是折疊型祭奠剪紙，他們的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)的剪紙形成提供了什物佐證。

剪紙藝術(shù)流傳至今，在我們教室里有一幅剪紙作品，特別錦繡。老師說(shuō)這是“連年有余”，這張剪紙里面有一個(gè)大大的“?！弊郑闹墉h(huán)繞著兩條小魚，意思就是但愿糊口幸福，連年有余。整幅剪紙呈圓形，看起來(lái)栩栩如生，而且寄意深刻。

中國(guó)民間剪紙手工藝術(shù)如同一株常青樹(shù)，古老而長(zhǎng)青，我喜歡中國(guó)的剪紙。