[心得推薦]幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文匯編(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-16 幼兒園畢業(yè)家長感言 幼兒園家長畢業(yè)感言 幼兒園畢業(yè)感言簡短我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長!家長與教師需要多溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣,幫助孩子改正缺點(diǎn)!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[心得推薦]幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文匯編(7篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇一)
時(shí)間過得真快,馬上孩子就要畢業(yè)了。非常感謝桃李芳園,謝彩虹班的每一位老師,在這一年的時(shí)間里對孩子的關(guān)心和照顧。
一年前,孩子轉(zhuǎn)到了我們幼兒園,上學(xué)前他非常擔(dān)心,沒有了以前熟悉的老師和同學(xué),他感到了一種陌生感。沒想到,第一天,他從幼兒園回到家就非常高興,說學(xué)校的老師對他特別好,教他唱歌、寫字、算數(shù),還一起做游戲,教他和別的小朋友相處,他還交到了自己的好朋友。
彩虹班老師對孩子無微不至的愛令我們非常感動。開始時(shí)孩子的作息時(shí)間調(diào)整不過來,午睡時(shí)尿了床,沒想到老師不僅給他換了干凈的,還給他洗好了。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我看到了我們幼兒園對孩子們的真誠的愛。
一年來,孩子形成了良好的習(xí)慣,在數(shù)學(xué)、語文、英語等方面都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)興趣和廣泛的愛好,這些對他以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助??粗拿恳粋€進(jìn)步和成長,我們都很高興。那是因?yàn)槟銈兊膼墼谧虧欀?/p>
再次感謝潘老師和各位老師,感謝我們的幼兒園。雖然畢業(yè)了但永遠(yuǎn)不會忘記這里曾是他的快樂幸福的家,不會忘記教誨過他的啟蒙老師。
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇二)
時(shí)光就象滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自我無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一齊吃飯,一齊喝水,一齊游戲,一齊學(xué)習(xí)。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做,還懂得了關(guān)心別人,愛護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識。此刻大家會自我閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就象小鳥長大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一齊!(www.dJz525.coM 勵志的句子)
多謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信,我們必須會好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們必須會很棒。
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇三)
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們,大家好!
我叫王天麒,來自大一班,時(shí)間就象滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。記得剛開始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺 奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個很棒的孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。
在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識?,F(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。 如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就像小鳥長大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師! 我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們一定會很棒。
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇四)
孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué)。
從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;
從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。
孩子,你們長大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心,也有幸為你們見證你們的進(jìn)步,和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時(shí)光!
轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
孩子,請你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
幼兒園畢業(yè)感言2
時(shí)間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得。
還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時(shí)候,許多小朋友并不是非常樂意,時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領(lǐng)我們閱讀,和我們做游戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………………
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家??涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,我們相對幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
三年來,老師教會我們許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,我們走得越來越棒!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!
在這里,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇五)
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,親愛的小朋友們:
大家晚上好!我是大大二班的陳瀅瀅。
時(shí)間就像小馬車一樣,跑得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在四幼生活了四年,這里就像我們溫暖的家。
忘不了,敬愛的老師!是您教會我們穿衣、吃飯;是您教會我們拍球、跳繩;是您教會我們讀書、識字;是您教會我們唱歌、跳舞;是您教會我們團(tuán)結(jié)、友愛、、、、、、你們就像媽媽一樣陪著我們成長,“悠悠寸草心,難報(bào)三春暉”。今天,我想代表小朋友一起說:“敬愛的園長,老師們,您辛苦了!我們愛您!”
忘不了,親愛的小伙伴!四年前,我們離開家來到這里,哭哭啼啼。四年來,我們相依相伴,同吃同住,我們一起游戲,一起歡笑,一起學(xué)本領(lǐng),一起長大了,我們已經(jīng)成為好朋友。今天,我們真舍不得分開呀!
忘不了,美麗的幼兒園!您的滑滑梯是我們的最愛,您的植物園留著我們的疑問。我們在這里開小小運(yùn)動會,我們在這里搞游園活動、、、、、、我們在這里健康、茁壯成長!
現(xiàn)在,我們要離開幼兒園去上小學(xué)了,就好像小鳥長大了,要飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。但是,我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣的園長老師,永遠(yuǎn)也不會忘記在這里學(xué)到的良好習(xí)慣!
再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的伙伴!
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇六)
幼兒園感言
尊敬的老師、親愛的小朋友:
大家好!我是果果4班小朋友,我叫XXX。
記得剛上幼兒園苗苗班的時(shí)候,都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有很多小朋友哭鬧著不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自己無私的愛溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識。現(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
我們就象小鳥一樣慢慢長大,將來會飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走得多遠(yuǎn),親愛的老師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高,我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!
謝謝復(fù)地翠微幼兒園,給了我一個美好而快樂的童年;謝謝您老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答老師。我們一定會很棒。
祝老師教師節(jié)快樂!
幼兒園幼兒畢業(yè)感言英文(篇七)
1、【愿你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在?!?/p>
2、【你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的?!?/p>
3、【小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長,你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子?,F(xiàn)在的你喜歡畫畫,你的口語表達(dá)能力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂,成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子?!?/p>
4、【三年孩子的變化太多了,高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們在未來的路上越走越好!】
5、【你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會變得更加能干?!?/p>
6、【親愛的寶貝,未來的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心?!?/p>
7、【時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!】
8、【幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!】
9、【作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號?!?/p>
10、【寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來也請不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!】
11、【你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生?!?/p>
12、【明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!】
13、【在老師的眼里你是一個聰明的孩子,做起手工特別認(rèn)真,還能幫助其它小朋友?!?/p>
14、【你是一個可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。】
15、【從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高?!?/p>
16、【告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中的一個標(biāo)志,真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時(shí),我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”】
17、【好奇、好問、好學(xué)是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學(xué)校門后,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海!】
18、【寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天做出各種怪表情給大家,學(xué)會了看到人會主動微笑打招呼,離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來也不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!】
19、【孩子,看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景?,F(xiàn)在的你長大了,進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心,也有幸為你見證你的進(jìn)步和成長!一路走好,我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷?!?/p>
20、【三年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛!我舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠(yuǎn)牽掛你們,因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼?!?/p>
21、【步入小學(xué)校園,將會遇到更多的人,希望你能認(rèn)識更多新的好朋友?!?/p>
22、【親愛的寶貝,未來的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界?!?/p>
23、【孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!】
24、【幼兒園畢業(yè)了,以后要學(xué)習(xí)喜羊羊的聰明;學(xué)習(xí)沸羊羊的健康;學(xué)習(xí)懶羊羊的不挑食;學(xué)習(xí)灰太狼的永不放棄!】
25、【與你們的三年朝夕相處,我們建立了母子般的感情。每天早上,老師都會等待在門口,迎接你可愛的笑臉;傍晚,目送你離去的身影,好像小鳥歸巢,一天的疲憊也隨之消失。也許,偶爾犯小錯誤的你也曾受到過老師的批評,可老師打心眼里是疼愛你的,因?yàn)槟闶抢蠋煹暮煤⒆印!?/p>
26、【愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。】
27、【三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學(xué)語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!】
28、【飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花?!?/p>
29、【你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)的孩子,你寫的數(shù)字是我們班最最整潔和漂亮的,這說明你是一個做事很認(rèn)真的人,但是有一個缺點(diǎn)總是纏繞著你,讓你沒有機(jī)會表現(xiàn)自己,那就是不自信!其實(shí)你很能干,很多事情你都做得很好,但是你都選擇了退縮,有時(shí)候你還特別在意別人對你的態(tài)度,范范和彩紅建議是:一定要用寬廣的心態(tài)去接納一切,走自己的路,讓別人去說吧最后希望你能挺起胸膛走路,這樣會更有精神,也顯得自信一些,好嗎?】
30、【我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關(guān)愛的情懷?!?/p>
31、【念念,也就是一定會想念我們的意思,要離開了,還真的舍不得你,你分發(fā)名片時(shí)第一張就送給了我,可見你已經(jīng)把我當(dāng)成了你的朋友,我的心里很感動,也很自豪。平日里,你常在我們身邊粘粘乎乎,給我們帶來了很多的快樂。你很聰明,還很幽默,我們都好喜歡你,希望你能告訴自己:我很棒!我能行!祝愿你能早日戴上綠領(lǐng)巾,然后是紅領(lǐng)巾哦!】
32、【有時(shí)候你是開心果,有時(shí)候你是搗蛋鬼,有時(shí)候你是剪紙藝人,有時(shí)候你又是一個幽默的小演員,你總在變換著各種角色,到底什么最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了我們很多的歡樂,三年的相處,我們之間有了很深厚的感情,即將要分離了真的有點(diǎn)不舍,希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真讀書,等你戴上紅領(lǐng)巾時(shí)別忘了來看我們哦!】
33、【恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間?!?/p>
34、【再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!】
35、【幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!】
36、【三年時(shí)間的相處,對你的了解已經(jīng)不是一點(diǎn)兩點(diǎn)了,雖然平時(shí)的你調(diào)皮了一點(diǎn),但是我們知道你是一個善良的孩子,你有一顆純潔的心靈,它是純真無暇的,你心痛小螞蟻,不愿傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認(rèn)……你對朋友的理解也很單純,你認(rèn)為只要你愿意,別人就一定要做你的朋友,可總是事與愿違呀,這時(shí)的你很傷心、很無助,肯定也特苦惱,所以阿范和彩紅建議你以后要多考慮別人的感受。祝愿你在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)、天天向上!】
37、【這個班的家長們也都很熱心,不僅從中班起就安排許多郊游野餐采摘燒烤活動,讓孩子們真實(shí)感受快樂童年。臨近畢業(yè),還一起和老師張羅著編輯畢業(yè)圖冊,承擔(dān)了非常繁瑣的工作。我這個習(xí)慣于旁觀的人,實(shí)在不好意思了,這次自告奮勇寫最后的家長寄語。在此,記錄如下,算是對小何何的畢業(yè)的一個小總結(jié)?!?/p>
38、【你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步?!?/p>
39、【你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個性,你比較獨(dú)立、自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信,記?。簷C(jī)會是自己把握的,不主動展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你、認(rèn)識你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!】
40、【你是一個活潑開朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿范和彩紅也很喜歡你,所以你不來幼兒園的時(shí)候,我們大家都很想念你的,但是沒有辦法,身體最重要,所以進(jìn)入小學(xué)讀書后希望你能多鍛煉,讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來,這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀,你說對嗎?另外,還要給你的個缺點(diǎn)提個醒:做事情太磨蹭啦,一點(diǎn)沒有計(jì)劃性,這樣的習(xí)慣非常不好,會影響你的學(xué)習(xí)的,一定要改掉哦!加油吧,婷婷!】
41、【乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了??粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍?!?/p>
42、【經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長,從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問題的時(shí)候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!】
43、【愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……】
44、【孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己?!?/p>
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值得參考!幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒范文集錦(10篇)
如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!教師有樹立正確的家長觀,實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長!那么,家長需要做的工作有哪些呢?下面是小編為大家整理的“值得參考!幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒范文集錦(10篇)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇一)
各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽聽看——
在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長都會像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;
憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;
感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時(shí)何地,孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時(shí)光,都不會忘記像媽媽一樣的老師。
三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報(bào)”離開這里,這是孩子的心聲,也是我們孩子家長的心聲。咱們的幼兒園是一個健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開啟孩子人生夢想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個精彩無限的世界,一個幸??鞓返耐辍?/p>
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇二)
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
大家好!我是博士班曹洋小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,表達(dá)我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝這幾年來可愛的小朋友們給我們洋洋小朋友的幫助!你們一起學(xué)習(xí)、一起畫畫下棋、一起唱歌游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!感謝你們給了洋洋太多太多的美好回憶!
我想此時(shí)此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣感慨萬分,有著告別幼兒園生活的不舍,有著對老師和小朋友們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏在心底。
每個孩子初入幼兒園,做父母的心都是矛盾、糾結(jié)的。即希望孩子能在幼兒園學(xué)會獨(dú)立,適應(yīng)集體生活,又舍不得朝夕相處了幾年的孩子,擔(dān)心孩子一時(shí)適應(yīng)不了幼兒園的生活。我也一樣,我的糾結(jié)我的擔(dān)心甚至還有點(diǎn)離譜。因?yàn)槟菚r(shí)我家的洋洋剛滿兩歲,加上身體還在恢復(fù)期體質(zhì)很差。我擔(dān)心他會生病,擔(dān)心他會摔跤,擔(dān)心他被同學(xué)欺負(fù),擔(dān)心他想媽媽,擔(dān)心他不能適應(yīng)幼兒園的生活,擔(dān)心他老惹禍給老師添麻煩……每天蹺首等待他放學(xué)回來,直到把他擁在懷里,我懸著的心才能放下。每次看著他哭著被老師抱上校車,我就后悔不已,為何這么早送他入園,為何自己當(dāng)初沒有選擇幼師職業(yè)!
其實(shí)我們的擔(dān)心真的是多余的。在幼兒園,孩子們得到了老師最好的照顧,這里就是他們的第二個家!在這個有著很多小朋友的大家庭里,他們快樂地生活著,學(xué)習(xí)著一些有別于父母所教導(dǎo)的生活方式。日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師象媽媽一樣,照顧孩子們一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個正直、善良、充滿愛心的人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、寬容、愛和思考!
在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,會描述他們眼中的美麗景象,會區(qū)分善惡美丑,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中學(xué)會如何去愛,學(xué)會寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了。”
每個做父母的都是望子成龍、望女成鳳。都希望自己的孩子將來有出息,能完成自己當(dāng)年未完成的夙愿。我也一樣,我也將所有的希望都寄托在孩子身上,希望他有個美好的將來??墒牵@些對于今天的他來講,言之過早!我只希望他有一個開心、快樂的童年!我家的孩子是健談的,很多時(shí)候,他都會將在幼兒園學(xué)到的詩歌背給我們聽,還會講一些帶有寓意的故事給我們聽。走在大街上,看到認(rèn)識的字會大聲地念出來,看到路邊的花呀草呀,會去辨認(rèn),看著天上的云
呀,風(fēng)呀雨呀雪呀,會用他學(xué)到那僅有的一些知識來講解自然現(xiàn)象!孩子的觀察力真不錯,在我們大人眼中被忽視的一些東西,在孩子眼里卻看得真真切切。
我覺得寓教于娛樂這種方式是非??扇〉摹:⒆犹?,不能讓他們背負(fù)過多的壓力,沒必要讓他們這么早就苦惱于讀書、寫作業(yè)。在游戲中灌輸知識,在活動中懂得道理,在認(rèn)知中培養(yǎng)興趣。我非常喜歡我們幼兒園開展的各項(xiàng)活動,比如春游、野外植樹、園內(nèi)運(yùn)動會、在小區(qū)內(nèi)撿紙活動、剝雞蛋比賽等活動,孩子們真的受益匪淺哪!不僅培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,豐富了孩子的幼兒園生活。還拉近了老師和家長的距離。
小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,很快,你們都將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個快樂驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再一次地對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿快樂驛站幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇三)
尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓,親愛的孩子們:
大家好!
我是學(xué)前一班陳簡小朋友的媽媽。很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言。在這里,感謝北星雙語幼兒園,感謝北星雙語幼兒園的各位老師,感謝您們辛勤的工作,感謝您們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝您們給所有北星雙語幼兒園的孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活!
忘不了:四年前,我的女兒還是一個牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)兒,經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng),我的女兒和在場各位的孩子一樣,已經(jīng)是可愛的小大人了!忘不了:在這重要的四年,我的女兒在北星雙語幼兒園快樂的學(xué)習(xí)和生活,幼兒園里的各種活動讓孩子們流連忘返,我的女兒也樂在其中。忘不了:老師們對教育的熱愛和付出;忘不了:老師們對孩子培育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了:為更好的教育孩子老師們的每一次家訪……正是老師們四年如一日的努力,豐富的幼兒園生活不僅培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,也完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,更養(yǎng)成了孩子們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子們的幸福人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
我和各位家長一樣,很驚喜地看到孩子的變化。特別是女兒學(xué)習(xí)《魔法玩字》之后更是如此。北星雙語幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師,利用魔法玩字,為我們家長搭建了互動的平臺。魔法玩字不僅縮短了家園之間的距離,還讓孩子們在幼兒園的生活更加透明,讓我們更多的了解孩子在幼兒園里的成長花絮。那一張張樸實(shí)的照片不僅記錄了孩子們在幼兒園的幸福時(shí)光,還將成為他們成長過程中的寶貴記憶!
在此,讓我們向所有辛勤付出的老師們真誠的說一聲:“謝謝您,老師!您們辛苦了!”請您們相信:您們?nèi)牡母冻?,我們家長及孩子們永遠(yuǎn)也不會忘記。在未來的人生歲月中,我們相信,每一個孩子都會用心努力走好人生的每一步,不會辜負(fù)您們對孩子們的細(xì)心教導(dǎo)和殷切希望!天高任鳥飛,海闊任魚躍,當(dāng)他們在人生的長河里奮力拼搏時(shí),他們永遠(yuǎn)也不會忘記,他們是從北星雙語幼兒園邁出幸福人生的第一步!最后,祝小朋友們前程似錦,學(xué)業(yè)有成!祝北星雙語幼兒園的全體老師萬事如意,桃李滿天下!祝各位來賓身體健康,家庭幸福!讓我們共同祝愿:北星雙語幼兒園的明天更加燦爛、輝煌!
謝謝!
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇四)
尊敬的馬老師、張老師:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的孩子幼兒園生活就要畢業(yè)了。此時(shí),我作為家長心潮澎湃,孩子能遇上兩位良師是他的榮幸。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對孩子的管理井井有條,對孩子的教導(dǎo)循循善誘,對孩子生活更是無微不至,噓寒問暖。你親切的話語、和藹的面容永遠(yuǎn)烙印在孩子的心中。
孩子在幼兒園學(xué)到的不僅僅是知識,更重要的是文明禮儀和習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的開端是成功的一半,這將使我的孩子終生受益。
感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。我也要感謝幼兒園為我們的孩子提供這樣美好舒適的育人環(huán)境。
祝幼兒園老師們工作順利!
祝蒿坪中心幼兒園的明天更加美好!
許梓祺家長
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇五)
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
很榮幸能夠作為家長代表參加這次xx幼兒園畢業(yè)典禮,說實(shí)話當(dāng)自己的孩子成長到現(xiàn)在這種地步的時(shí)候,的確讓我很感激老師在教學(xué)工作中的努力,無論是孩子在家中的良好表現(xiàn),還是成績的取得都意味著他懂事了不少,作為家長也對這種情況感到很欣慰,并希望他能夠在幼兒園畢業(yè)以后走得更遠(yuǎn)。
猶記得初次將孩子送入幼兒園的時(shí)候我其實(shí)還是比較擔(dān)心的,無論是孩子從未離開過父母的狀況,還是對他在幼兒園的學(xué)習(xí)生活都讓我感到不舍,再加上孩子本身其實(shí)并不喜歡學(xué)習(xí)的緣故,導(dǎo)致我在工作期間也顯得比較擔(dān)心,所幸的是老師早已能夠熟練處理這類狀況,并在學(xué)習(xí)生活中與孩子們相處得很好,再加上老師也建立了家長群,并定期向我們報(bào)告孩子在園的學(xué)習(xí)狀況,這樣讓我在放下?lián)鷳n的同時(shí)也有了一份對自己孩子成長的期待與牽掛,可能是孩子都比較調(diào)皮的緣故,導(dǎo)致有時(shí)并不是很配合老師的教學(xué)工作,所以我很感激老師能夠這么有耐心地教導(dǎo)孩子并指引他的成長。
我也比較感激各位小朋友們能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中做到友好相處,畢竟作為家長的我有時(shí)也比較擔(dān)心自己孩子的性格是否會在幼兒園找不到玩伴,因此在每天放學(xué)以后我都會詢問孩子在幼兒園的生活狀況,無論是知識的學(xué)習(xí),還是與同學(xué)的相處都是我比較關(guān)心的話題,相信其他家長平時(shí)在生活中也會對自己的孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂,但得益于xx幼兒園的良好學(xué)風(fēng)導(dǎo)致孩子們在這里相處得還算不錯,這也讓平時(shí)忙于工作的我對孩子的學(xué)習(xí)生活減少了許多擔(dān)憂。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻里我也有著很多的話語想要勉勵孩子們,無論是家長的關(guān)心還是老師的教導(dǎo)都是希望孩子們有著更好的成長,正如這次畢業(yè)典禮的舉辦也是為了給孩子的童年生活留下幸福美滿的回憶,可以說當(dāng)孩子們昂首挺胸走出幼兒園的時(shí)候等待著他們的是更加豐富多彩的小學(xué)生活,還希望當(dāng)他們進(jìn)入小學(xué)以后不要忘記幼兒園老師在以往的教導(dǎo),若沒有幼兒園老師盡心盡力的教導(dǎo)或許孩子們也不會如同這般懂事。
走出幼兒園以后便相當(dāng)于站在新的起跑線自然要在學(xué)習(xí)方面更加努力,老師的教學(xué)便是為了孩子們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來家長們還需要一直陪伴著孩子并時(shí)刻關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)生活,希望多年后長大成人的他們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候能夠?yàn)榱死蠋熀图议L的付出心懷感恩。
謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇六)
時(shí)間像小馬車,我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時(shí)光,我從一個咿呀學(xué)語的三歲幼童,長成了一個勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛的六歲男孩,這里是我成長的第一個臺階,是我最快樂和幸福的家!我馬上要告別幼兒園,離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴們,馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè),進(jìn)入到遍布朗朗讀書聲的小學(xué)校園,我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛,我們也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,飛到更廣闊的天空,千言萬語匯成一句話:謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來,老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂而不想回家,老師成了我心中最愛的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
感激老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來,你讓學(xué)會了識字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈,老師教會了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹苗,在這里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長。老師就是我們的好媽媽!
感激親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生,讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感激幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
親愛的老師,我們都是你的孩子,是你手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和你在一起!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、漂亮!謝謝幼兒園!祝你的明天更加美好!
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇七)
三年前,我牽著孩子的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切對于孩子來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天,看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴孩子,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當(dāng)你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護(hù)!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小伙伴們給孩子的關(guān)心、愛護(hù)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著孩子......感謝園長,感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!
今天,孩子終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿孩子和xx幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!
尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!我是賀xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們大班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇八)
各位親愛的老師、家長,各位可愛的小朋友:
大家好!我是大三班巫XX小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給XXX的幫助與快樂!
轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了,XXX小朋友他不是班里最優(yōu)秀的,也肯定不是最聽話的孩子。相反,他是一個頭頂上有兩個轉(zhuǎn)的特別調(diào)皮特別好動的孩子。很感謝老師們對他傾注了這么多心血,沒有因?yàn)樗摹疤貏e”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護(hù)他關(guān)心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來陪伴XXX成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛你們的老師、不要辜負(fù)老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
謝謝!
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇九)
當(dāng)我拿著寶寶的一周學(xué)習(xí)活動和膳食情況表,當(dāng)我瀏覽托班博客的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我看到寶寶美麗的圖畫和手工作品,當(dāng)我聽到寶寶帶著奶腔奶味地念著“人之初、性本善”,當(dāng)我欣賞寶寶天使般的舞蹈時(shí),我不止是驚訝與感動。我當(dāng)初之所以選擇蒙特梭利,并不期望它給寶寶多么全面的啟蒙教育,而是因?yàn)樗麄兊沫h(huán)境和小班化管理。我總擔(dān)心孩子在學(xué)校沒人照顧,而小班化的老師有足夠精力關(guān)注到每一個孩子,只要寶寶吃好、睡好、玩好,我就知足了。但是,蒙特梭利并不止做到這些,他們非常用心地經(jīng)營著托班,不僅制定了科學(xué)的課程和作息安排,還為托班配備了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在草莓班里,小容老師能歌善舞,小玉老師很會講故事,cindy老師教給寶寶很多科學(xué)常識,王茜老師英語、數(shù)學(xué)很棒……,此外還有每天為寶寶們創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境和做可口飯菜的阿姨,以及為寶寶們打造良好托班平臺的行政管理人員。我為自己當(dāng)初的選擇感到慶幸,這段托班的經(jīng)歷對孩子們來說是受益終生的。
我曾經(jīng)是一名教師,所以能體會要做好教育這行有多難,要堅(jiān)持那份熱情與信念,保持那份愛心與耐心很不容易,在這里,請?jiān)试S我代表所有家長真誠地感謝蒙特梭利的全體老師和阿姨們,謝謝你們對寶寶們的悉心照顧、耐心教導(dǎo),因?yàn)槟銈兊呐?、奉獻(xiàn)和愛,成就了孩子的快樂、健康成長,就像一首歌里唱的,幸福就是快樂的臉,相信所有人在此刻回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是幸福的。
近期翻看照片時(shí),小瑞指著一個背影說那是陳陳老師。9月,一些寶寶將離開蒙特梭利進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí),相信寶寶們都不會忘記蒙特梭利的每一位老師和阿姨,不會忘記在這里學(xué)會的一切,不會忘記這里的單純與美好。
幼兒園大班畢業(yè)家長感言幼兒(篇十)
我們是大班家長代表,今天是我們大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮,我們此刻的心情充滿感動、感激、感慨。寫篇獻(xiàn)詞表達(dá)我們此時(shí)此刻共同的感受。
好像一剎那間,還沒來得及深嗅他的奶香,他就已經(jīng)會吃飯了;
還沒來得及和他一起趴在地上玩夠,他就已經(jīng)會走路了;
還沒來得及撫摸夠他粉嫩的小屁股,他就煞有介事地穿上三角短褲了;
還沒來得及讓他在我懷里像小獼猴般跳來蕩去,他就已經(jīng)去幼兒園,展開他自己的人生的路了,
任憑我在身后如何送去不舍的目光,他,終究是頭也不回地往前走著……
那時(shí)我就知道,
你的小腳丫,終究會愛上探險(xiǎn)整個歷程;
你的小眼睛,終究會看遍世間可愛的事情;
你的小心思,終究會攀上高峰摘星星;
你的小耳朵,將似海螺天天裝滿開心笑聲……
還記得,你第一次叫“媽媽”時(shí)媽媽那種幸福,感覺自己飛上了天;
還記得,你蹣跚著,搖搖晃晃,張著小手向我走來,撲進(jìn)我懷里地激動;
還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得稀里嘩啦,把著門框不肯進(jìn)門,我在后來的錄影中看得心痛;
還記得,你在幼兒園午睡尿床不知所措,不肯出被窩的事;
還記得,你在幼兒園學(xué)會了第一個兒歌念出來的可愛模樣……
太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,
我的筆,記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長中的每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,
讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,你即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。
孩子你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長大長高了;
孩子你已不是當(dāng)年那個懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。
三年的時(shí)間你們已成長為說得了英語、做得了算術(shù)、讀得了報(bào)紙、上得了舞臺的小全才了。
我想對你說,孩子,爸爸媽媽希望你們能夠自信、勇敢地迎接即將到來的小學(xué)生活。
有時(shí)候,你們可能會遇到一些困難和挫折,希望你們能迎難而上、從容面對。
并且,我們相信,你們一定會在新的小學(xué)生活里找到新的好朋友和好老師,
你們也一定會取得新的好成績。
你們要相信凡奇幼兒園畢業(yè)的小朋友,將來不管是在哪一所小學(xué),一定都會是最棒的!
在進(jìn)入新階段之前,我們必須要告別三年的幼兒園生活。都說幼兒園的學(xué)習(xí)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),我們的孩子在幼兒園不僅系統(tǒng)地完成了分級閱讀、啟蒙數(shù)學(xué)、英語、算術(shù)、拼音等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。除了書本上的知識,幼兒園的活動也是豐富多彩的,每年的'讀書節(jié)、運(yùn)動會、節(jié)日匯演,既讓孩子體會到了活動的快樂,也讓孩子有了表演和鍛煉的機(jī)會。除此之外,幼兒園每年還會組織一些有意義的郊游,比如北大荒農(nóng)業(yè)園、極地館、天文館、龍塔、動物園……讓孩子增長了很多見識,開拓了視野。
此時(shí)此刻,當(dāng)我看到孩子們那一張張健康、自信、勇敢、樂學(xué)…的小臉,看到老師們眼中深深的不舍和期盼,我的心情真是百感交集,
石榴花開了,知了叫了,若干年后的這個時(shí)節(jié)叫作“離別”,縱然有再多不舍,我們還是將告別幼兒園的站臺,要重新啟程了……
忘不了,每天在幼兒園門口迎接孩子們的老師;
忘不了,親切和藹的司機(jī)叔叔;
忘不了,大廳的墻上曾掛滿孩子們的畫作;
忘不了,菜園里的蒲公英開出美麗的小黃花;
忘不了這座公園中的幼兒園,此季的它亭臺依依、湖光瀲滟、炊煙裊裊,早已習(xí)慣于每天踏著晨露送孩子上幼兒園,傍晚伴著黃昏接孩子回家。那園中春、夏、秋、冬四季景觀的交替變遷,給孩子最最活色生香的自然教育……
這一切仿佛才剛剛開始,但是卻即將揮別。
懷著感恩的心回首孩子的成長。首先鄭重感謝我們的班主任崔會老師,我們的孩子是幸運(yùn)的,遇到崔老師這樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、講求原則、有思想、有方法、美麗溫柔的好老師。她每次的公開課都給我們家長留下非常深刻的印象,她推廣的教育理念對我們有非常大的價(jià)值與啟發(fā),她卓而不群,充滿理智,總是引導(dǎo)我們家長要用欣賞的眼光來看待孩子,在崔老師的諄諄教導(dǎo)下我們學(xué)會了如何與孩子溝通、學(xué)會了用賞識的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
感謝畢老師,孩子們一定會珍藏你每個月精心書寫的英語鑒定;
感謝方老師,您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,是位值得尊敬和信任的好老師;
感謝安媽媽,你對孩子們吃喝拉撒的點(diǎn)滴照顧讓他們把幼兒園當(dāng)成自己的第二個家;
感謝尚奶奶,您的慈愛樂觀,時(shí)刻感染著我們,多么羨慕您每天都可以擁抱那么多可愛的孩子;
感謝戴園長,在幼兒園常能看到您忙碌的身影,正是有您的辛勤付出,及先進(jìn)的教學(xué)理念,育人標(biāo)準(zhǔn),正確帶領(lǐng)全園老師踏步前進(jìn);
感謝孩子們,是你們給了互相最純真、最珍貴的友誼,你們的每一次哭和笑都將是大家記憶里美好的珍珠;
感謝家長們,我們曾經(jīng)互相信任、互相幫助的日子是孩子成長過程中抹不去的一頁;
感謝幼兒園的每一位我叫得出名字和叫不出名字的辛勤的工作者,是你們集體的真心付出造就了孩子們完美的幼兒園生活。
最后,我們代表全體家長祝愿凡奇幼兒園越辦越好
2025精選幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒匯集(5篇)
我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長!家長要樹立正確的人生觀價(jià)值觀,幫助孩子解決問題,并使其積極健康快樂地成長!那么,家園教育中有哪些是父母必做的功課呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2025精選幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒匯集(5篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒【篇一】
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
大家好!我是博士班曹洋小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,表達(dá)我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝這幾年來可愛的小朋友們給我們洋洋小朋友的幫助!你們一起學(xué)習(xí)、一起畫畫下棋、一起唱歌游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!感謝你們給了洋洋太多太多的美好回憶!
我想此時(shí)此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣感慨萬分,有著告別幼兒園生活的不舍,有著對老師和小朋友們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏在心底。
每個孩子初入幼兒園,做父母的心都是矛盾、糾結(jié)的。即希望孩子能在幼兒園學(xué)會獨(dú)立,適應(yīng)集體生活,又舍不得朝夕相處了幾年的孩子,擔(dān)心孩子一時(shí)適應(yīng)不了幼兒園的生活。我也一樣,我的糾結(jié)我的擔(dān)心甚至還有點(diǎn)離譜。因?yàn)槟菚r(shí)我家的洋洋剛滿兩歲,加上身體還在恢復(fù)期體質(zhì)很差。我擔(dān)心他會生病,擔(dān)心他會摔跤,擔(dān)心他被同學(xué)欺負(fù),擔(dān)心他想媽媽,擔(dān)心他不能適應(yīng)幼兒園的生活,擔(dān)心他老惹禍給老師添麻煩……每天蹺首等待他放學(xué)回來,直到把他擁在懷里,我懸著的心才能放下。每次看著他哭著被老師抱上校車,我就后悔不已,為何這么早送他入園,為何自己當(dāng)初沒有選擇幼師職業(yè)!
其實(shí)我們的擔(dān)心真的是多余的。在幼兒園,孩子們得到了老師最好的照顧,這里就是他們的第二個家!在這個有著很多小朋友的大家庭里,他們快樂地生活著,學(xué)習(xí)著一些有別于父母所教導(dǎo)的生活方式。日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師象媽媽一樣,照顧孩子們一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個正直、善良、充滿愛心的人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、寬容、愛和思考!
在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,會描述他們眼中的美麗景象,會區(qū)分善惡美丑,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中學(xué)會如何去愛,學(xué)會寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>
每個做父母的都是望子成龍、望女成鳳。都希望自己的孩子將來有出息,能完成自己當(dāng)年未完成的夙愿。我也一樣,我也將所有的希望都寄托在孩子身上,希望他有個美好的將來??墒牵@些對于今天的他來講,言之過早!我只希望他有一個開心、快樂的童年!我家的孩子是健談的,很多時(shí)候,他都會將在幼兒園學(xué)到的詩歌背給我們聽,還會講一些帶有寓意的故事給我們聽。走在大街上,看到認(rèn)識的字會大聲地念出來,看到路邊的花呀草呀,會去辨認(rèn),看著天上的云
呀,風(fēng)呀雨呀雪呀,會用他學(xué)到那僅有的一些知識來講解自然現(xiàn)象!孩子的觀察力真不錯,在我們大人眼中被忽視的一些東西,在孩子眼里卻看得真真切切。
我覺得寓教于娛樂這種方式是非??扇〉摹:⒆犹?,不能讓他們背負(fù)過多的壓力,沒必要讓他們這么早就苦惱于讀書、寫作業(yè)。在游戲中灌輸知識,在活動中懂得道理,在認(rèn)知中培養(yǎng)興趣。我非常喜歡我們幼兒園開展的各項(xiàng)活動,比如春游、野外植樹、園內(nèi)運(yùn)動會、在小區(qū)內(nèi)撿紙活動、剝雞蛋比賽等活動,孩子們真的受益匪淺哪!不僅培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,豐富了孩子的幼兒園生活。還拉近了老師和家長的距離。
小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,很快,你們都將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個快樂驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再一次地對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿快樂驛站幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!
幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒【篇二】
尊敬的馬老師、張老師:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的孩子幼兒園生活就要畢業(yè)了。此時(shí),我作為家長心潮澎湃,孩子能遇上兩位良師是他的榮幸。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對孩子的管理井井有條,對孩子的教導(dǎo)循循善誘,對孩子生活更是無微不至,噓寒問暖。你親切的話語、和藹的面容永遠(yuǎn)烙印在孩子的心中。
孩子在幼兒園學(xué)到的不僅僅是知識,更重要的是文明禮儀和習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的開端是成功的一半,這將使我的孩子終生受益。
感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。我也要感謝幼兒園為我們的孩子提供這樣美好舒適的育人環(huán)境。
祝幼兒園老師們工作順利!
祝蒿坪中心幼兒園的明天更加美好!
許梓祺家長
幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒【篇三】
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
很榮幸能夠作為家長代表參加這次xx幼兒園畢業(yè)典禮,說實(shí)話當(dāng)自己的孩子成長到現(xiàn)在這種地步的時(shí)候,的確讓我很感激老師在教學(xué)工作中的努力,無論是孩子在家中的良好表現(xiàn),還是成績的取得都意味著他懂事了不少,作為家長也對這種情況感到很欣慰,并希望他能夠在幼兒園畢業(yè)以后走得更遠(yuǎn)。
猶記得初次將孩子送入幼兒園的時(shí)候我其實(shí)還是比較擔(dān)心的,無論是孩子從未離開過父母的狀況,還是對他在幼兒園的學(xué)習(xí)生活都讓我感到不舍,再加上孩子本身其實(shí)并不喜歡學(xué)習(xí)的緣故,導(dǎo)致我在工作期間也顯得比較擔(dān)心,所幸的是老師早已能夠熟練處理這類狀況,并在學(xué)習(xí)生活中與孩子們相處得很好,再加上老師也建立了家長群,并定期向我們報(bào)告孩子在園的學(xué)習(xí)狀況,這樣讓我在放下?lián)鷳n的同時(shí)也有了一份對自己孩子成長的期待與牽掛,可能是孩子都比較調(diào)皮的緣故,導(dǎo)致有時(shí)并不是很配合老師的教學(xué)工作,所以我很感激老師能夠這么有耐心地教導(dǎo)孩子并指引他的成長。
我也比較感激各位小朋友們能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中做到友好相處,畢竟作為家長的我有時(shí)也比較擔(dān)心自己孩子的性格是否會在幼兒園找不到玩伴,因此在每天放學(xué)以后我都會詢問孩子在幼兒園的生活狀況,無論是知識的學(xué)習(xí),還是與同學(xué)的相處都是我比較關(guān)心的話題,相信其他家長平時(shí)在生活中也會對自己的孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂,但得益于xx幼兒園的良好學(xué)風(fēng)導(dǎo)致孩子們在這里相處得還算不錯,這也讓平時(shí)忙于工作的我對孩子的學(xué)習(xí)生活減少了許多擔(dān)憂。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻里我也有著很多的話語想要勉勵孩子們,無論是家長的關(guān)心還是老師的教導(dǎo)都是希望孩子們有著更好的成長,正如這次畢業(yè)典禮的舉辦也是為了給孩子的童年生活留下幸福美滿的回憶,可以說當(dāng)孩子們昂首挺胸走出幼兒園的時(shí)候等待著他們的是更加豐富多彩的小學(xué)生活,還希望當(dāng)他們進(jìn)入小學(xué)以后不要忘記幼兒園老師在以往的教導(dǎo),若沒有幼兒園老師盡心盡力的教導(dǎo)或許孩子們也不會如同這般懂事。
走出幼兒園以后便相當(dāng)于站在新的起跑線自然要在學(xué)習(xí)方面更加努力,老師的教學(xué)便是為了孩子們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來家長們還需要一直陪伴著孩子并時(shí)刻關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)生活,希望多年后長大成人的他們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候能夠?yàn)榱死蠋熀图议L的付出心懷感恩。
謝謝大家!
幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒【篇四】
三年前,我牽著孩子的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切對于孩子來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天,看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴孩子,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當(dāng)你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護(hù)!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小伙伴們給孩子的關(guān)心、愛護(hù)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著孩子......感謝園長,感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!
今天,孩子終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿孩子和xx幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!
尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!我是賀xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們大班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
幼兒園家長的畢業(yè)感言幼兒【篇五】
我們是大班家長代表,今天是我們大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮,我們此刻的心情充滿感動、感激、感慨。寫篇獻(xiàn)詞表達(dá)我們此時(shí)此刻共同的感受。
好像一剎那間,還沒來得及深嗅他的奶香,他就已經(jīng)會吃飯了;
還沒來得及和他一起趴在地上玩夠,他就已經(jīng)會走路了;
還沒來得及撫摸夠他粉嫩的小屁股,他就煞有介事地穿上三角短褲了;
還沒來得及讓他在我懷里像小獼猴般跳來蕩去,他就已經(jīng)去幼兒園,展開他自己的人生的路了,
任憑我在身后如何送去不舍的目光,他,終究是頭也不回地往前走著……
那時(shí)我就知道,
你的小腳丫,終究會愛上探險(xiǎn)整個歷程;
你的小眼睛,終究會看遍世間可愛的事情;
你的小心思,終究會攀上高峰摘星星;
你的小耳朵,將似海螺天天裝滿開心笑聲……
還記得,你第一次叫“媽媽”時(shí)媽媽那種幸福,感覺自己飛上了天;
還記得,你蹣跚著,搖搖晃晃,張著小手向我走來,撲進(jìn)我懷里地激動;
還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得稀里嘩啦,把著門框不肯進(jìn)門,我在后來的錄影中看得心痛;
還記得,你在幼兒園午睡尿床不知所措,不肯出被窩的事;
還記得,你在幼兒園學(xué)會了第一個兒歌念出來的可愛模樣……
太多太多的場景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,
我的筆,記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長中的每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,
讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,你即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。
孩子你已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長大長高了;
孩子你已不是當(dāng)年那個懵懂無知的小孩子了,你懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。
三年的時(shí)間你們已成長為說得了英語、做得了算術(shù)、讀得了報(bào)紙、上得了舞臺的小全才了。
我想對你說,孩子,爸爸媽媽希望你們能夠自信、勇敢地迎接即將到來的小學(xué)生活。
有時(shí)候,你們可能會遇到一些困難和挫折,希望你們能迎難而上、從容面對。
并且,我們相信,你們一定會在新的小學(xué)生活里找到新的好朋友和好老師,
你們也一定會取得新的好成績。
你們要相信凡奇幼兒園畢業(yè)的小朋友,將來不管是在哪一所小學(xué),一定都會是最棒的!
在進(jìn)入新階段之前,我們必須要告別三年的幼兒園生活。都說幼兒園的學(xué)習(xí)是養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),我們的孩子在幼兒園不僅系統(tǒng)地完成了分級閱讀、啟蒙數(shù)學(xué)、英語、算術(shù)、拼音等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。除了書本上的知識,幼兒園的活動也是豐富多彩的,每年的'讀書節(jié)、運(yùn)動會、節(jié)日匯演,既讓孩子體會到了活動的快樂,也讓孩子有了表演和鍛煉的機(jī)會。除此之外,幼兒園每年還會組織一些有意義的郊游,比如北大荒農(nóng)業(yè)園、極地館、天文館、龍塔、動物園……讓孩子增長了很多見識,開拓了視野。
此時(shí)此刻,當(dāng)我看到孩子們那一張張健康、自信、勇敢、樂學(xué)…的小臉,看到老師們眼中深深的不舍和期盼,我的心情真是百感交集,
石榴花開了,知了叫了,若干年后的這個時(shí)節(jié)叫作“離別”,縱然有再多不舍,我們還是將告別幼兒園的站臺,要重新啟程了……
忘不了,每天在幼兒園門口迎接孩子們的老師;
忘不了,親切和藹的司機(jī)叔叔;
忘不了,大廳的墻上曾掛滿孩子們的畫作;
忘不了,菜園里的蒲公英開出美麗的小黃花;
忘不了這座公園中的幼兒園,此季的它亭臺依依、湖光瀲滟、炊煙裊裊,早已習(xí)慣于每天踏著晨露送孩子上幼兒園,傍晚伴著黃昏接孩子回家。那園中春、夏、秋、冬四季景觀的交替變遷,給孩子最最活色生香的自然教育……
這一切仿佛才剛剛開始,但是卻即將揮別。
懷著感恩的心回首孩子的成長。首先鄭重感謝我們的班主任崔會老師,我們的孩子是幸運(yùn)的,遇到崔老師這樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、講求原則、有思想、有方法、美麗溫柔的好老師。她每次的公開課都給我們家長留下非常深刻的印象,她推廣的教育理念對我們有非常大的價(jià)值與啟發(fā),她卓而不群,充滿理智,總是引導(dǎo)我們家長要用欣賞的眼光來看待孩子,在崔老師的諄諄教導(dǎo)下我們學(xué)會了如何與孩子溝通、學(xué)會了用賞識的眼光看待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
感謝畢老師,孩子們一定會珍藏你每個月精心書寫的英語鑒定;
感謝方老師,您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,是位值得尊敬和信任的好老師;
感謝安媽媽,你對孩子們吃喝拉撒的點(diǎn)滴照顧讓他們把幼兒園當(dāng)成自己的第二個家;
感謝尚奶奶,您的慈愛樂觀,時(shí)刻感染著我們,多么羨慕您每天都可以擁抱那么多可愛的孩子;
感謝戴園長,在幼兒園常能看到您忙碌的身影,正是有您的辛勤付出,及先進(jìn)的教學(xué)理念,育人標(biāo)準(zhǔn),正確帶領(lǐng)全園老師踏步前進(jìn);
感謝孩子們,是你們給了互相最純真、最珍貴的友誼,你們的每一次哭和笑都將是大家記憶里美好的珍珠;
感謝家長們,我們曾經(jīng)互相信任、互相幫助的日子是孩子成長過程中抹不去的一頁;
感謝幼兒園的每一位我叫得出名字和叫不出名字的辛勤的工作者,是你們集體的真心付出造就了孩子們完美的幼兒園生活。
最后,我們代表全體家長祝愿凡奇幼兒園越辦越好
幼兒園育兒交流會家長育兒心得推薦
在日常的生活中,大家都寫過心得體會吧,寫心得體會可以記錄我們的思想活動。作為一名家長,在需要分享育兒心得時(shí)就需要寫一篇心得體會。幼兒園家長育兒心得體會的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園育兒交流會家長育兒心得”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
幼兒園育兒交流會家長育兒心得【篇一】
父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人。”說實(shí)話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時(shí)孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,而且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補(bǔ)臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會生活中,個性是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃
我的'孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時(shí)刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長,我每一天接孩子時(shí)都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合老師一齊鞏固學(xué)會的知識,平時(shí)給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復(fù)雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)行。
幼兒園育兒交流會家長育兒心得【篇二】
我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計(jì)算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。
我為自我有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時(shí)也會因?yàn)橛龅接齼豪Щ蠖鄲?,可是我會?jīng)常反思自我的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。
我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。
若孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。
我在xx1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
四、給孩子自我動手做事,讓他獨(dú)立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自我的事情自我做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會鼓勵他自我動手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。
五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。
我和xx相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。
幼兒園育兒交流會家長育兒心得【篇三】
我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計(jì)算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自開車、會講故事、會玩電腦。
我為自己有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和快樂。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。xx的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時(shí)也會正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會經(jīng)常反思自己的教育方式,堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗(yàn)的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。
一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛上學(xué)。
我認(rèn)為選取適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我透過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時(shí),他對母親說悄悄話:母親我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對xx的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。
二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。
若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),xx的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。
我在xx1歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。xx認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
四、給孩子自己動手做事,讓他獨(dú)立自主。
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會鼓勵他自己動手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜愛,讓他自己選取決定。
五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良。
我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻xx已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。
六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。
我和xx相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,堅(jiān)信孩子能做到并且能夠做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感謝xx給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。最后祝愿孩子們都健康、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。
幼兒園育兒交流會家長育兒心得【篇四】
對于孩子的教育,我們一向是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。
兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時(shí),我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時(shí)候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨(dú)立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方的請求時(shí),我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。那末到時(shí)候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。
我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的潛力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。不僅僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
幼兒園育兒交流會家長育兒心得【篇五】
時(shí)間過得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個活潑、可愛、有點(diǎn)內(nèi)向的小男孩。隨著年齡的增長,自我意識、獨(dú)立意識也漸漸增強(qiáng)。有時(shí)感覺真像個"小大人"。
對于寶寶的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己寶寶的特點(diǎn)展開教育。寶寶上幼兒園后,在老師的精心培育下,正茁壯成長??粗鴮殞毜倪M(jìn)步,心里有說不出的開心,在這里向老師們說聲:辛苦了!
我認(rèn)為孩子應(yīng)該在輕松愉快的環(huán)境中成長,享受他無憂無慮的童年。
好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動方式。玩的過程中既能讓他們活動樂趣,也能從中學(xué)到各種的知識,寶寶在玩益智游戲的過程中,贏的時(shí)候就會特別的開心,輸?shù)臅r(shí)候就會很難過,通過游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不在乎他現(xiàn)在能學(xué)多少有用的知識,而注重的是寶寶的身心健康,讓他能夠會懂得自尊,自強(qiáng)和自立。以下是個人育兒的一些親身體會:
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好
孩子有自己的愛好,他的生活會充滿樂趣,記得寶寶上中班的時(shí)候,經(jīng)常在家拿筆畫畫,當(dāng)時(shí)都沒怎么在意,后來在老師的引導(dǎo)下才發(fā)現(xiàn)他很喜歡畫畫,就給他報(bào)了美術(shù)的興趣班,寶寶非常開心,在學(xué)校上課也很專心,放學(xué)做完作業(yè)就開始畫畫,還經(jīng)常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學(xué)到家就看電視?,F(xiàn)在只要是周末去上美術(shù)可,早上早早的就起來了,高高興興的去學(xué)校了。
二、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣
每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,讓寶寶學(xué)會一起閱讀和傾聽,并且可以讓寶寶在故事中學(xué)到一些知識。每次講故事的時(shí)候,寶寶都會認(rèn)真的傾聽,遇到問題都會問明白,而且還能把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活中來?,F(xiàn)在每次去超市他都要我陪他去看書,有時(shí)候看了不想回家,最近學(xué)校又辦了個親子閱讀,去看了一次就問我下次什么時(shí)候再去,說里面的書很好看,現(xiàn)在晚上講故事的時(shí)候,我們倆都分別扮演故事中的角色進(jìn)對話。有時(shí)候是一人各講一個故事。漸漸的寶寶變得愛學(xué)習(xí),愛看書了。
三、讓寶寶學(xué)會自己動手,學(xué)會獨(dú)立
我比較注意培養(yǎng)寶寶的自主動手的能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,經(jīng)常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)家務(wù),如吃完飯幫忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時(shí)候,也讓他自己去挑選,去買單。
四、做孩子的知心朋友
和寶寶相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。寶寶就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了寶寶的語言表達(dá)能力。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,最后,祝愿孩子們都健康、平安、快樂!。
有關(guān)幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短(830字)
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?以下是小編為大家收集的“有關(guān)幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短(830字)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短【篇一】
時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),孩子們個頭長高了,能力也增強(qiáng)了,會認(rèn)會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個“你一個,項(xiàng)老師一個……”這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,好似一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
親愛的家長,謝謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安!
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短【篇二】
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
大家好!我是博士班曹洋小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,表達(dá)我對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!感謝這幾年來可愛的小朋友們給我們洋洋小朋友的幫助!你們一起學(xué)習(xí)、一起畫畫下棋、一起唱歌游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!感謝你們給了洋洋太多太多的美好回憶!
我想此時(shí)此刻每個小朋友和家長的心情都跟我一樣感慨萬分,有著告別幼兒園生活的不舍,有著對老師和小朋友們的留戀,有著對新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏在心底。
每個孩子初入幼兒園,做父母的心都是矛盾、糾結(jié)的。即希望孩子能在幼兒園學(xué)會獨(dú)立,適應(yīng)集體生活,又舍不得朝夕相處了幾年的孩子,擔(dān)心孩子一時(shí)適應(yīng)不了幼兒園的生活。我也一樣,我的糾結(jié)我的擔(dān)心甚至還有點(diǎn)離譜。因?yàn)槟菚r(shí)我家的洋洋剛滿兩歲,加上身體還在恢復(fù)期體質(zhì)很差。我擔(dān)心他會生病,擔(dān)心他會摔跤,擔(dān)心他被同學(xué)欺負(fù),擔(dān)心他想媽媽,擔(dān)心他不能適應(yīng)幼兒園的生活,擔(dān)心他老惹禍給老師添麻煩……每天蹺首等待他放學(xué)回來,直到把他擁在懷里,我懸著的心才能放下。每次看著他哭著被老師抱上校車,我就后悔不已,為何這么早送他入園,為何自己當(dāng)初沒有選擇幼師職業(yè)!
其實(shí)我們的擔(dān)心真的是多余的。在幼兒園,孩子們得到了老師最好的照顧,這里就是他們的第二個家!在這個有著很多小朋友的大家庭里,他們快樂地生活著,學(xué)習(xí)著一些有別于父母所教導(dǎo)的生活方式。日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師象媽媽一樣,照顧孩子們一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個正直、善良、充滿愛心的人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、寬容、愛和思考!
在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,會描述他們眼中的美麗景象,會區(qū)分善惡美丑,更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中學(xué)會如何去愛,學(xué)會寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請?jiān)试S我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了。”
每個做父母的都是望子成龍、望女成鳳。都希望自己的孩子將來有出息,能完成自己當(dāng)年未完成的夙愿。我也一樣,我也將所有的希望都寄托在孩子身上,希望他有個美好的將來??墒牵@些對于今天的他來講,言之過早!我只希望他有一個開心、快樂的童年!我家的孩子是健談的,很多時(shí)候,他都會將在幼兒園學(xué)到的詩歌背給我們聽,還會講一些帶有寓意的故事給我們聽。走在大街上,看到認(rèn)識的字會大聲地念出來,看到路邊的花呀草呀,會去辨認(rèn),看著天上的云
呀,風(fēng)呀雨呀雪呀,會用他學(xué)到那僅有的一些知識來講解自然現(xiàn)象!孩子的觀察力真不錯,在我們大人眼中被忽視的一些東西,在孩子眼里卻看得真真切切。
我覺得寓教于娛樂這種方式是非??扇〉摹:⒆犹?,不能讓他們背負(fù)過多的壓力,沒必要讓他們這么早就苦惱于讀書、寫作業(yè)。在游戲中灌輸知識,在活動中懂得道理,在認(rèn)知中培養(yǎng)興趣。我非常喜歡我們幼兒園開展的各項(xiàng)活動,比如春游、野外植樹、園內(nèi)運(yùn)動會、在小區(qū)內(nèi)撿紙活動、剝雞蛋比賽等活動,孩子們真的受益匪淺哪!不僅培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力,豐富了孩子的幼兒園生活。還拉近了老師和家長的距離。
小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,很快,你們都將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個快樂驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!
再一次地對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿快樂驛站幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!
幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短【篇三】
尊敬的馬老師、張老師:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的孩子幼兒園生活就要畢業(yè)了。此時(shí),我作為家長心潮澎湃,孩子能遇上兩位良師是他的榮幸。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對孩子的管理井井有條,對孩子的教導(dǎo)循循善誘,對孩子生活更是無微不至,噓寒問暖。你親切的話語、和藹的面容永遠(yuǎn)烙印在孩子的心中。
孩子在幼兒園學(xué)到的不僅僅是知識,更重要的是文明禮儀和習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的開端是成功的一半,這將使我的孩子終生受益。
感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。我也要感謝幼兒園為我們的孩子提供這樣美好舒適的育人環(huán)境。
祝幼兒園老師們工作順利!
祝蒿坪中心幼兒園的明天更加美好!
許梓祺家長
幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短【篇四】
親愛的老師、小朋友們:
大家好!
很榮幸能夠作為家長代表參加這次xx幼兒園畢業(yè)典禮,說實(shí)話當(dāng)自己的孩子成長到現(xiàn)在這種地步的時(shí)候,的確讓我很感激老師在教學(xué)工作中的努力,無論是孩子在家中的良好表現(xiàn),還是成績的取得都意味著他懂事了不少,作為家長也對這種情況感到很欣慰,并希望他能夠在幼兒園畢業(yè)以后走得更遠(yuǎn)。
猶記得初次將孩子送入幼兒園的時(shí)候我其實(shí)還是比較擔(dān)心的,無論是孩子從未離開過父母的狀況,還是對他在幼兒園的學(xué)習(xí)生活都讓我感到不舍,再加上孩子本身其實(shí)并不喜歡學(xué)習(xí)的緣故,導(dǎo)致我在工作期間也顯得比較擔(dān)心,所幸的是老師早已能夠熟練處理這類狀況,并在學(xué)習(xí)生活中與孩子們相處得很好,再加上老師也建立了家長群,并定期向我們報(bào)告孩子在園的學(xué)習(xí)狀況,這樣讓我在放下?lián)鷳n的同時(shí)也有了一份對自己孩子成長的期待與牽掛,可能是孩子都比較調(diào)皮的緣故,導(dǎo)致有時(shí)并不是很配合老師的教學(xué)工作,所以我很感激老師能夠這么有耐心地教導(dǎo)孩子并指引他的成長。
我也比較感激各位小朋友們能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中做到友好相處,畢竟作為家長的我有時(shí)也比較擔(dān)心自己孩子的性格是否會在幼兒園找不到玩伴,因此在每天放學(xué)以后我都會詢問孩子在幼兒園的生活狀況,無論是知識的學(xué)習(xí),還是與同學(xué)的相處都是我比較關(guān)心的話題,相信其他家長平時(shí)在生活中也會對自己的孩子產(chǎn)生這樣的擔(dān)憂,但得益于xx幼兒園的良好學(xué)風(fēng)導(dǎo)致孩子們在這里相處得還算不錯,這也讓平時(shí)忙于工作的我對孩子的學(xué)習(xí)生活減少了許多擔(dān)憂。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻里我也有著很多的話語想要勉勵孩子們,無論是家長的關(guān)心還是老師的教導(dǎo)都是希望孩子們有著更好的成長,正如這次畢業(yè)典禮的舉辦也是為了給孩子的童年生活留下幸福美滿的回憶,可以說當(dāng)孩子們昂首挺胸走出幼兒園的時(shí)候等待著他們的是更加豐富多彩的小學(xué)生活,還希望當(dāng)他們進(jìn)入小學(xué)以后不要忘記幼兒園老師在以往的教導(dǎo),若沒有幼兒園老師盡心盡力的教導(dǎo)或許孩子們也不會如同這般懂事。
走出幼兒園以后便相當(dāng)于站在新的起跑線自然要在學(xué)習(xí)方面更加努力,老師的教學(xué)便是為了孩子們的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來家長們還需要一直陪伴著孩子并時(shí)刻關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)生活,希望多年后長大成人的他們回憶起這段時(shí)光的時(shí)候能夠?yàn)榱死蠋熀图议L的付出心懷感恩。
謝謝大家!
幼兒園家長畢業(yè)感言幼兒簡短【篇五】
三年前,我牽著孩子的小手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切對于孩子來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天,看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴孩子,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開xx幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當(dāng)你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護(hù)!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小伙伴們給孩子的關(guān)心、愛護(hù)!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著孩子......感謝園長,感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!
今天,孩子終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿孩子和xx幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!
尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:
大家好!我是賀xx的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們大班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
幼兒園家長育兒技巧心得分享 (推薦4篇)
在日常的生活中,大家都寫過心得體會吧,寫心得體會能夠提升我們的書面表達(dá)能力。因此在分享育兒心得前先寫好相關(guān)的文章是十分有必要的。知道怎么寫具體的幼兒園家長育兒心得體會內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園家長育兒技巧心得分享”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼兒園家長育兒技巧心得分享(篇一)
育兒過程對于每一個家長來說,都是一個不斷摸索不斷實(shí)踐的過程。
我的xx四周歲半了,很快將完成小班的課程,進(jìn)入中班。不知不覺間,兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里,他是一個好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時(shí)會惹人厭煩,也許在他好動調(diào)皮之時(shí)會令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個天性單純,活潑可愛的孩子,有點(diǎn)膽小,喜愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)任性,還有點(diǎn)挑食。因?yàn)楹⒆拥陌职珠L年在外地工作,xx基本上是我一個人帶大,回想這四年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦也有樂。
一,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
xx剛出生,我就用詩詞哄他入睡,幾個月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時(shí)給他講的故事,給他背的詩詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點(diǎn)碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻xx學(xué)習(xí)的興趣很好,這點(diǎn)比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣其實(shí)是大人自己的習(xí)慣,人無完人,加上平時(shí)要操持家務(wù),很多時(shí)候?qū)τ谝豁?xiàng)習(xí)慣的堅(jiān)持我常常會半途而廢,這在以后的生活中我要時(shí)時(shí)提醒自己。
二,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)尤為重要。
但我做的并不好,自己不愛吃肉,以至于兒子此刻也不愛吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛喝水,愛吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛午睡,有時(shí)會影響其他小朋友休息。平時(shí)也會讓他做一些能做的家務(wù)。比如每次飯后,我都會用很平淡的語氣對他說:xx,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應(yīng)做的,沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大,我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務(wù),男孩子,不期望他嬌氣成長。
三,品德方面的培養(yǎng)。
每個人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時(shí)書上看的.,網(wǎng)上搜的,講座上聽的,灌輸一點(diǎn)給兒子,但有時(shí)連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時(shí)都會教孩子要學(xué)會分享。xx很小的時(shí)候很樂意于別人分享食物,分享玩具,周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩,他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時(shí)愛吃的零食,就走過去不假思索的拿一點(diǎn)吃起來,那個小孩子不樂意,xx感覺很困惑,他跟我說,媽媽,好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說,別人樂意跟你分享的時(shí)候就能夠,如果別人不樂意,你就要安靜的走開,明白了嗎?他雖然點(diǎn)點(diǎn)頭,但我明白他小小的腦袋里是無法理解的,隨著他慢慢長大,慢慢有自己的思想,他也會選取性的去做一些事,孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復(fù)雜化進(jìn)化的過程。
四,增強(qiáng)孩子的自信心。
有時(shí)孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思,這個時(shí)候我會鼓勵他說學(xué)學(xué)巧虎,怎樣樣說啊,我能跟你一齊玩嗎?有時(shí)他在做一樣事又做不好的時(shí)候,我會說,電視上朵拉不是說,我們必須能夠做到,堅(jiān)持就必須能做到。去上一些課程時(shí),有時(shí)我會給他做好預(yù)習(xí),那樣老師提問時(shí)他就會明白,這樣慢慢的孩子也會增強(qiáng)自信。
五,日常情緒方面。xx有時(shí)會無理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴,這個時(shí)候要冷處理,不去理他,不然會越鬧越激烈,有時(shí)實(shí)在難以控制了會忍不住打他責(zé)罵他,這點(diǎn)是我需要注意的,大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時(shí)甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶外活動時(shí),本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。
陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂,每當(dāng)睡前兒子對我說,媽媽我愛你,我十分十分愛你的時(shí)候,覺的那是最幸福的時(shí)刻。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,每個孩子都有缺點(diǎn),但每個孩子都有他獨(dú)特的個性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂的成長!
幼兒園家長育兒技巧心得分享(篇二)
對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。
欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚(yáng),都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強(qiáng)孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時(shí)、取得小紅花時(shí)、主動幫我們做家務(wù)時(shí)……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。
對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。
互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。
教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時(shí),我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
引導(dǎo)教育?!案竿映升?、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅(jiān)持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時(shí)候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時(shí)候,我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕拧⒏嗟伢w味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識、快樂成長的老師們!
幼兒園家長育兒技巧心得分享(篇三)
我的孩子性格較為內(nèi)向,略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:
首先,讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。
第二,鼓勵孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地提出要求,適時(shí)給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時(shí)候,都有及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵,調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進(jìn)餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時(shí),我們鼓勵他自己站起來,夸他很勇敢,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進(jìn)家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一個管一個護(hù)。和孩子建立友誼,讓孩子把你當(dāng)成朋友,愿意跟你交流;多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時(shí),孩子也同樣會尊重你。
第四,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨(dú)立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他獨(dú)自看書,當(dāng)然,我也以身作則,專心看書。上了幼兒園一段時(shí)間后,在老師們的教育引導(dǎo)下,他不但能獨(dú)立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五,樹立正確的理念,加強(qiáng)和老師、阿姨的溝通,這點(diǎn)我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間,家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關(guān)鍵時(shí)期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。
以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時(shí),我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長,當(dāng)然還有許多不足之處,希望通過老師、阿姨的幫助,讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法,讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
幼兒園家長育兒技巧心得分享(篇四)
我一向覺得孩子應(yīng)當(dāng)在簡便的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認(rèn)為最佳的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠?qū)W到各種知識,經(jīng)過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時(shí)期望她能多參加團(tuán)體活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時(shí)的溝通和交往中來加強(qiáng)她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應(yīng)變本事。能及時(shí)告訴教師自我的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,融入團(tuán)體對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。
在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行,其實(shí)我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,所以在要求她的同時(shí)我們要嚴(yán)格地要求自我。
在家里我們會給她一點(diǎn)獨(dú)立的空間,讓她學(xué)會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時(shí),我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時(shí)候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時(shí)候也會研究到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時(shí)間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不一樣的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點(diǎn),我們會鼓勵,對于不妥當(dāng)?shù)南敕?,我們會跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時(shí)地加以引導(dǎo)。
總之,我們應(yīng)當(dāng)放下家長的架子,多點(diǎn)朋友式的溝通,把她當(dāng)作家庭的一份子,讓孩子感覺到自我的重要和職責(zé),給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自我的機(jī)會。
xx此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自我的觀點(diǎn)和思想。她的每一點(diǎn)提高都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強(qiáng),自尊心太強(qiáng)。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點(diǎn)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得是和xx在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學(xué)著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點(diǎn),但每個孩子也有他獨(dú)特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!
小編推薦:幼兒園生病幼兒家訪記錄
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長與教師需要多溝通交流,有時(shí)候成績并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識自己是家長與教師的目標(biāo)之一!那么,家園教育工作有哪些需要改進(jìn)的地方呢?下面是小編為大家整理的“小編推薦:幼兒園生病幼兒家訪記錄”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇一】
家訪是我們幼兒園每學(xué)期末每位老師必做的工作,剛開始時(shí)我很疑惑:我們現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá),很多時(shí)候我們都通過電話交流,有些小事則可以在接送的時(shí)間三言兩語與家長交換意見,有必要走進(jìn)家庭實(shí)行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎?家長會樂意接受嗎?通過三個學(xué)期的家訪工作,現(xiàn)在我認(rèn)為家訪是非常有必要的,它可以減少家長與老師之間的距離,使我們的溝通交流更加有效。現(xiàn)在我將我本學(xué)期的家訪感受做以下概括:
今年我們班有41名幼兒,我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中,但是家長們對于我們家訪反應(yīng)不一:有的驚訝,是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴(yán)重的錯誤,老師要到家里來家訪?有的婉拒,我家地方小,又亂,那個時(shí)間我們沒有空,抽不出時(shí)間招待老師;但更多的是欣喜,正愁沒有機(jī)會和老師好好交流呢,對于我們的到來非常的高興。面對家長不同的態(tài)度,我們更困惑了,會不會因此而造成負(fù)面的影響,給家長們帶來額外的負(fù)擔(dān)?但有一點(diǎn),我們更清晰了:家長們的家庭教育觀念確實(shí)需要我們的引領(lǐng),而走進(jìn)家庭的家訪活動,正好給了我們一次了解、溝通的機(jī)會,對孩子,對家長,對我們自己,都將會是一次挑戰(zhàn)。
在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。家長們問的最多的問題是,幼兒園什么時(shí)候開始教寫字算數(shù)?對于這樣的問題,我們詳細(xì)地向家長解釋幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),使家長明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力,不能拔苗助長。同時(shí)我們也詳細(xì)地向家長了解了幼兒的興趣愛好,性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時(shí),有禮節(jié)、有分寸地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn),誠懇地指出幼兒缺點(diǎn),耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長們布置了寒假作業(yè),就是讓家長寒假多抽出時(shí)間陪陪孩子,把幼兒拿回家的幼兒用書再和孩子一起看一看,學(xué)一學(xué)。
這次家訪給我留下了很多深刻的,值得我反思事情,這對我今后的幼兒園教學(xué)工作來說是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期即將結(jié)束的那個星期,我們班發(fā)生了一件令我非常難過的事情,葉文偉小朋友的大拇指被門夾到了,而且骨折了,當(dāng)時(shí)我真的不知所措,這可是我從教以來發(fā)生的最嚴(yán)重的事故了,對于葉文偉和他的家長我感到非常的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳老師去買了水果打算去文偉家看望他,我們坐著三輪車剛到他們家路口,就看到文偉和他爸爸在那等我們了,到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。我們首先對于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意,也得到了他們的理解,在整個家訪談話過程中他們表現(xiàn)出了對于這件事的理解,說這是個意外,沒有關(guān)系,文偉自己平時(shí)也很調(diào)皮,還說文偉經(jīng)常說老師很好。聽了他媽媽的話我一方面覺得很高興,家長這么理解我們的工作,另一方面更覺得內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深刻的事,如:鄭樂珊高興的拿小時(shí)候的照片給我們看,給們講小時(shí)候的事;葉雯婕興奮的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過的舞蹈;還有很多家長會著孩子在路口接我們等等,這些都很讓我們感動,也讓我們在寒冷的冬夜感受到了溫暖。
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇二】
通過家訪,我們不僅了解到了平時(shí)不了解的情況,與家長進(jìn)行了情感溝通,達(dá)成了共識,更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任,激發(fā)了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗(yàn),家訪也帶給了孩子們滿心的快樂:“老師到我家來了!”家訪后的幾天,孩子們交流的話題都是同一個內(nèi)容。孩子們的一言一行,都讓我們感受到那種溢于言表的快樂。家訪更帶給家長全新的感動:“老師,謝謝你如此細(xì)致!”教師對孩子日常言行的細(xì)微介紹,對孩子個性的詳細(xì)剖析,老師的家教理念讓家長們耳目一新,從來沒有想到,教養(yǎng)孩子還有那么多的道理!
幼兒園家訪心得體會精選范文三
今年是我?guī)У牡谒拇涡“?,每次都帶小班給我的感受都是不同的。幼兒園里小班開展的“走進(jìn)家庭,走進(jìn)學(xué)生,集中家訪月”活動,讓我們在這個月里更近距離的和家長溝通交流,發(fā)揮了家園合作的更大的作用。
今年我們小三班有30個小朋友,其中女寶寶有16個,男寶寶有14個。孩子們在學(xué)校生活了3個星期了,小朋友們都已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活并喜歡上幼兒園了。其中在這三個星期中有一段小插曲讓班里的寶寶和各位家長“受驚”了。
起因是這樣的:
班里有個叫涵涵的小男孩,在短短的3個星期了咬傷了7個小朋友,對于出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象我們老師是有責(zé)任的,對于制止他的這種行為一定要靠家長和我們配合才能更好的制止和預(yù)防。在涵涵入園的第1個星期時(shí)就出現(xiàn)了咬人的現(xiàn)象,我們以為是小朋友之間搶玩具才引起的,但后來才發(fā)現(xiàn)不是的。涵涵根本不和其他小朋友交流,沒有什么征兆就去咬人。這樣的事情讓我們老師防不勝防。第一次利用下午放學(xué)的時(shí)間和他的爸爸約談,他爸爸只是說自己的孩子語言表達(dá)能力不強(qiáng),以前在家里從來沒有過咬人的現(xiàn)象,可能是偶爾這樣的。以后一定會教他的。作為老師,家長護(hù)著孩子的言辭讓我們也不便多說什么。接著來的幾天,涵涵就算是看電視高興了也會去咬旁邊坐著的小朋友,針對這種情況,我們又請涵涵的媽媽利用放學(xué)后的時(shí)間和進(jìn)行約談。那天涵涵的婆婆來了,“肇事者”涵涵在中間一副事不關(guān)己的樣子,媽媽和婆婆表示平時(shí)自己很寵,涵涵要什么馬上就給,涵涵不能等的,如果不給或者是讓他等涵涵就會發(fā)脾氣、大哭大鬧。通過這次約談我們發(fā)現(xiàn)了發(fā)生這種事情的原因是家里的太寵愛、溺愛了。我們給了他們一些建議:
⒈請婆婆和媽媽在處理這種事情要意見要一致,從平時(shí)和他玩開始,一個涵涵最喜歡的東西媽媽主動說和涵涵一起玩,如果涵涵等不及了,要讓涵涵學(xué)會“等待”。
⒉教會涵涵用語言來表達(dá)自己的心情。碰到自己喜愛的東西在別人手里要學(xué)會說“我能和你一起玩嘛?”自己很高興的事情可以用笑、拍手、跺腳來表達(dá)而不是去傷害別人。
⒊如果涵涵出現(xiàn)那種說了也不聽不講道理的現(xiàn)象時(shí),爸爸和媽媽要等他發(fā)泄完后進(jìn)行說服教育。
約談時(shí)涵涵的媽媽、好婆和親婆都像小學(xué)生一樣在聽老師的建議,并表示會好好配合老師一起改掉涵涵咬人的壞毛病。
通過這次“家訪月”的活動讓我更深的感受到家里對孩子的教育會出現(xiàn)教育觀念不一致的現(xiàn)象這也是因?yàn)楝F(xiàn)在差不多都是三代同堂住在一起,祖輩和父輩在教育孩子時(shí)觀念相差太多。這也讓我深思怎么去處理家長所反映的觀念不一一的現(xiàn)象,這也是接下來所有的老師都會遇到的難題。
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇三】
幼兒觀察記錄:提高幼兒的語言潛力
觀察對象:穎穎
觀察時(shí)間:20xx.9.3
觀察目的:提高幼兒的語言潛力
觀察地點(diǎn):教室
分析:
穎穎是今年的新生,是我們班很文靜的女孩子.有許多她這個年齡不該有的特點(diǎn).她性格孤僻、膽怯、愛哭,很少與人交談、交往,我發(fā)現(xiàn)她總是一個人蜷縮在座位上,怯生生地看著周圍的一切.對于教師的主動接近,她總是顯得恐慌、緊張.從自我觀察、家長反應(yīng)及側(cè)面了解,我認(rèn)為她怯懦、畏縮性格構(gòu)成的原因有以下幾種可能:
首先是心理承受潛力弱.因?yàn)榭吹酵楸焕蠋熍u產(chǎn)生了心理壓力,害怕自我也受罰,所以時(shí)時(shí)處處留意.
另外,被家長過度嬌慣、保護(hù)著她,日子長了,這種怯懦、畏縮的性格也就自然構(gòu)成了.
采取措施:
透過家園聯(lián)手,采用多種教育方式:在課堂上多叫她回答問題,老師要多和她交流,讓她認(rèn)為老師也能夠做自我的朋友;同時(shí),老師也要像家長反映幼兒在園的狀況,取得與家長的配合.
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇四】
幼兒觀察記錄:培養(yǎng)幼兒正確的坐姿
觀察對象:城城
觀察時(shí)間:20xx年2月23日
觀察環(huán)境:教室
觀察目的:培養(yǎng)幼兒正確的坐姿
觀察實(shí)錄:城城是個調(diào)皮的小男孩,不僅僅游戲活動中很活躍,就連坐在小凳子上也動個不停,不是把下巴放到桌子上,就是把腰彎下來鉆到桌子底下去,要不就兩腿夾住小板凳,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.每當(dāng)看到他自由散漫的樣貌,老師就很著急、
分析:城城性格活潑,平時(shí)由奶奶照顧,老人對其很溺愛,使得孩子干什么事都很隨意,自我想怎樣就怎樣,從小就沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣.
措施:
1,發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的坐姿立即糾正
2,多鼓勵幼兒
3,與家長溝通,家園共同監(jiān)督
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇五】
幼兒觀察記錄:幫忙幼兒多開口說話
觀察幼兒:張璐
觀察時(shí)間:20xx.10.12
觀察目的:幫忙幼兒多開口說話
觀察過程:張璐是九月底來我們班的,性格很內(nèi)向,在班上很少和老師小朋友說話.
觀察一:
有一天,吃完飯,我讓吃完飯的小朋友端著椅子坐到操場上,只見她坐在椅子上一動不動,在一旁的卞琦璠小朋友就對她說:“你怎樣不出去?。俊睆堣纯戳艘谎郾彗[,不做聲,把頭低下去.
觀察二:
下午快放學(xué)了,我拿出已學(xué)的字卡讓小朋友來認(rèn),我先出示一張字卡對小朋友說,看哪位小朋友還認(rèn)識這個字寶寶?”我一說完小朋友都很踴躍的把自我的小手舉起來了,張璐想舉又不敢舉的小手,我看著她說:“張璐,你能告訴老師這個字寶寶怎樣讀嗎?她緩緩地站起來,小眼睛一眨一眨地看著我不說話,我微笑地對她說:“不要怕,老師明白你是最棒的!”只見她小聲地讀:“紫色的紫”我讓小朋友為她鼓掌,表揚(yáng)了她.
措施:
1、創(chuàng)造條件,讓她多開口說話.
2、多鼓勵她,并多開設(shè)一些談話活動.
效果:
經(jīng)過這一個月的觀察,張璐的性格活潑開朗了許多,發(fā)現(xiàn)眼神里有了光彩,有時(shí)候還能看見她高興的笑容,有時(shí)候點(diǎn)她回答問題,也不會向以前那么小聲地回答我,和老師小朋友交流比以前明顯多.我想,在以后的日子里,我們會更加多對她引導(dǎo),讓她快樂成長!
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇六】
幼兒觀察記錄:幫忙幼兒增強(qiáng)體質(zhì)
觀察對象:仔仔
觀察時(shí)間:20xx年4月2日
觀察環(huán)境:教室
觀察目的:幫忙幼兒增強(qiáng)體質(zhì)
觀察實(shí)錄:入冬以來,天氣寒冷,空氣干燥,很多幼兒患上了感冒,肺炎,咽炎等疾病.我班仔仔體質(zhì)較弱,經(jīng)常生病,每次都有好幾天來不了幼兒園,作為老師看在眼里,急在心里.一來經(jīng)常生病會對孩子的健康成長不利,其次還會對幼兒的學(xué)習(xí)造成影響.
狀況分析:入冬以來,我發(fā)現(xiàn)該幼兒一向穿的衣服很多,天氣冷時(shí)就裹得更加嚴(yán)實(shí),其奶奶對他嬌生慣養(yǎng),生怕他凍著,由于他經(jīng)常生病,奶奶照顧他更加留意翼翼.殊不知“若要小兒安,還需三分饑和寒”.奶奶的照顧看似周到細(xì)心,其實(shí)這樣反而把孩子養(yǎng)成了溫室里的花朵,對外界的氣候很難適應(yīng),一旦天氣忽冷忽熱,孩子不能及時(shí)適應(yīng),身體就會不舒服.
措施:
1,與家長溝通,告知正確的教養(yǎng)方式.
2,讓幼兒多參加戶外活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì).
3,合理分配幼兒飲食,增加營養(yǎng).
幼兒園生病幼兒家訪記錄【篇七】
為了讓新入園的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,長一幼兒園老師們利用自己的休息時(shí)間, 在開學(xué)之前結(jié)束了所有新生的家訪工作,達(dá)到了100%的家訪率。
老師們來到幼兒家中,親切自然地自我介紹,叫叫幼兒小名使幼兒初步熟悉自己的老師,消除陌生感。牽牽小手,簡單的身體接觸使幼兒對教師產(chǎn)生好感及親切感。和孩子一起玩他們喜歡的玩具,談他們感興趣的話題,還可采取送小禮物的方法縮短彼此間的距離。在家訪期間老師們觀察幼兒的生活環(huán)境,如幼兒的游戲室是如何布置的,他喜歡玩什么玩具等,這是為了便于教師在幼兒園盡可能為幼兒營造他熟悉的環(huán)境。同時(shí),向家長了解孩子的一些生活習(xí)慣及飲食愛好,以便教師在幼兒園做好孩子的護(hù)理工作。
通過家訪,一方面了解幼兒的生活習(xí)慣、興趣愛好、個性特點(diǎn)和家庭教育環(huán)境、以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等;另一方面通過家訪讓幼兒和家長盡早熟悉老師,初步建立師生間的感情。雖然短暫的家訪并不能夠完全改變孩子入園時(shí)的情緒,但老師們用愛心設(shè)身處地的去理解和關(guān)心愛護(hù)幼兒、教育幼兒,一定能夠讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板匯編(7篇)
在日常的生活中,大家都寫過心得體會吧,心得體會重點(diǎn)的是提出自己的看法或意見。為了更好的分享育兒心得就需要提前寫好一篇心得體會文章。幼兒園家長育兒心得體會的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇一】
放假快結(jié)束時(shí),他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天可以上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對xx的教育充滿希望。對此,我真心感激小班的全體老師。
一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活
若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未達(dá)到學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機(jī)說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他終于主動纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),xx的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。
二、教孩子早點(diǎn)學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)
我在xx,xx歲多的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽?,F(xiàn)在xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費(fèi)力,可以給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。xx認(rèn)識字的好處,現(xiàn)在慢慢可以體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時(shí),也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。
三、給孩子自己動手做事,讓他獨(dú)立自主
我很注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時(shí),我會鼓勵他自己動手去做試驗(yàn),如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自己選擇決定。
四、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一直以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。現(xiàn)在xx已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上小心!有好東西就想要和家人分享。
五、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康
我和xx相處時(shí),更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實(shí)的觀眾。每天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)能力。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我一定拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時(shí),我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長的見證,我覺得自己是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的內(nèi)容太多了,這僅僅是其中的一部分,希望下次有機(jī)會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn),感謝xx給我?guī)淼尿湴梁涂鞓贰W詈笞T负⒆觽兌冀】?、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇二】
在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。
1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個良好的作息時(shí)間。
2.每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。
3.學(xué)會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的本事。
4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。
5.對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅(jiān)決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。
7.父母在家庭教育上要堅(jiān)持意見一致。
經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)??磥頉]有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇三】
在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。
1. 足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個良好的作息時(shí)間。
2. 每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。
3. 學(xué)會跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。
4. 經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識的重要性,孩子有時(shí)候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。
5. 對于孩子提出的無理要求,家長一定要堅(jiān)決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。
6. 要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。
7. 父母在家庭教育上要保持意見一致。
通過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)??磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇四】
對于孩子的教育,我們一向是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。
兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時(shí),我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時(shí)候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨(dú)立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方的請求時(shí),我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理?;蛘呒s定只能買一樣。那末到時(shí)候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。
我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的潛力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。不僅僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇五】
時(shí)間過得真的很快,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園一定要學(xué)到什么知識。既想讓孩子快樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:
一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事
家長關(guān)心孩子,不僅用眼“看”,而且要用耳“聽”?!薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖?幼兒園及他身邊的事),通過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。
二、鼓勵為主、批評為輔
孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí),我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時(shí),比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時(shí)也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不可以這樣做。
三、要擁有一顆童心
和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。
以上是我在教育孩子上的一些體會?!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇六】
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們:
大家好!
非常感 謝x老師給我這次和大家一起交流育兒心得的機(jī)會。說是心得,其實(shí)就是生活中自己總結(jié)的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),小體會,在這和大家一起分享,也是對自己的鞭策,講得不對的地方,請大家批評指正。
今天和大家討論的題目是“如何讓孩子更懂事”。
xx今年5歲,3歲入園。兩年來在老師的幫助下,尤其這段時(shí)間進(jìn)步很大。樂于表達(dá),秩序感強(qiáng),更讓人驚喜是懂事了、聽話了。舉個例子,xx非常喜歡玩電腦小游戲,幾乎是全身心的投入,我喜歡孩子身上的那股子熱情,可是時(shí)間長會損壞眼睛,這時(shí)我說,“xx,已經(jīng)玩了15分鐘了,下線休息休息眼睛吧。”他會愉快地聽從,自覺地做眼睛保健操,聽話了,懂事了,自控力也高了。
我們當(dāng)家長的,最頭疼的事情就是孩子任性,不聽話,最怕的也是你說你說的,他干他的。怎樣讓孩子更明白道理,自覺行為,我總結(jié)了“三靜”,和大家一起分享。
第一“靜”是冷靜。
冷靜處理和孩子的矛盾。
去年有段時(shí)間我工作比較忙,心情比較煩躁,對待孩子沒有那么多耐心,當(dāng)我要求xx關(guān)電視睡覺,而他卻屢勸不聽的時(shí)候,我惱羞成怒,對他大吼,甚至動手打他。但是,我發(fā)現(xiàn),暴力或者怒火根本不能讓孩子跟你合作,只會讓我更加憤怒,讓孩子對我更加抗拒。于是,我反省必須好好地控制自己,不輕易地向孩子宣泄我的憤怒和沮喪。當(dāng)孩子跟我發(fā)小脾氣的時(shí)候,我不能發(fā)火,相反,我要把我的冷靜“借”給xx。告訴他他做了什么不對的事情,并且給他另外一個選擇。例如,“踢東西干什么?有氣就說,你不說,踢爛了,別人也不知道你為什么生氣?!?/p>
有的朋友有時(shí)會抱怨自己的孩子提一些過分的要求,比如買一些在他看來無用的玩具,有損健康的零食等等??墒?,我們自個問問自個,孩子的這些要求真的是無理、過分的嗎?前段時(shí)間xx迷上《鋼甲卡卡龍》這部動畫片,片中國共產(chǎn)黨有12個生肖機(jī)器人,每個人物都被刻畫得惟妙惟肖,個性鮮明,自然xx對衍生出來的12個生肖玩具垂涎三尺,躍躍欲試。
于是我們家玩具柜里多出來了12個玩具,這些玩具我是分時(shí)間買來的,一次只買一個或是兩個,因?yàn)槭孪燃s好,每次去買xx都很配合,選中玩具馬上回家。買來之后在游戲的過程中會讓xx說出此人物的獨(dú)到之處,漸漸地湊齊了,xx對這些玩具如獲珍寶,愛不釋手。想讓孩子“合作點(diǎn)”,我們家長就要多陪伴孩子,多了解孩子,這樣你才真正能說出孩子的要求到底合不合理,才能真正冷靜處理和孩子的親子關(guān)系。
第二“靜”是平靜。
平靜、平和地對待孩子。
當(dāng)和孩子意見不同的時(shí)候,多和孩子商量,說話盡量平靜,凡事告訴他注意事項(xiàng),別總是攔住他,讓他順利完成一件事,讓他感覺自己能夠做好。記得去年xx在小區(qū)的中心花園玩耍,通向池塘的水泥架板有幾段半米多寬的間隔,xx跑到跟前想邁過去,可又有點(diǎn)遲疑,說實(shí)話,我也是忐忑不安,擔(dān)心孩子掉水里,可為了鼓勵他,我還是盡量讓自己保持平靜,放慢語速告訴他,邁的時(shí)候別猶豫,放輕松一下完成,說話的空當(dāng),xx刷地邁了過去。這件事啟發(fā)我,在和孩子溝通時(shí)盡量說話溫柔,語氣平靜,只有我們穩(wěn)住了,孩子才能穩(wěn)得住。
我看到過一篇有意思的報(bào)到,說的是一位媽媽要喊正在騎單車的兒子回家吃晚飯,“寶寶,媽媽做好晚飯了,快點(diǎn)回來吃飯。”而孩子正和伙伴們玩得正高興,他回應(yīng)說,“我不餓,還不想吃飯。”媽媽有對孩子說,“快點(diǎn)回來吃飯,不然飯要涼了?!笨珊⒆舆€是說,“我不想吃?!庇谑菍<伊_列出以下幾種辦法讓媽媽來嘗試。第一種,媽媽威脅孩子,“你要不趕快回家吃飯,以后就別再想騎單車了!”第二種,二話不說把孩子從單車上拉下來,牽回家。第三種,媽媽給孩子一個“心理緩沖期”說,“這樣吧,再玩5分鐘就回家吃飯?!钡谒姆N,媽媽激勵孩子自尊心,以退為進(jìn),“寶寶你騎得真好,你能不能騎到前面路口,然后騎回來吃飯。”第五種,媽媽采用幽默的方法,裝出步履維艱地對孩子說“寶寶,媽媽頭很暈啊,你快來扶扶媽媽回家。”一目了然,前兩種方法不可取,后三種平靜、平和的方法可行。后三種方法我都試過,非常奏效,尤其最后一種,有時(shí)晚上快十點(diǎn)了xx還不睡覺,我就會假裝頭暈,需要照顧,這時(shí)xx就拿出男子漢保護(hù)女生的勁來,“媽媽,我去關(guān)燈,你好好休息。”看來家長適當(dāng)?shù)氖救?,有助于孩子成長。
第三“靜”是安靜。
安靜地等待孩子長大。
“望子成龍、望女成鳳”是我們每位家長的美好愿望,在美好愿望的掩護(hù)下我們又強(qiáng)迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情。去年我們幾位家長相約帶孩子去學(xué)輪滑,教練異常嚴(yán)厲,對達(dá)不到他標(biāo)準(zhǔn)的孩子大呼小叫,嚴(yán)厲批評,起先我們是想讓這些在溫室里享受無窮鼓勵“自大又自負(fù)”的孩子們?nèi)ソ邮艽煺劢逃?,可我們太急功近利了,我們想讓自己的孩子在一大堆孩子中“脫穎而出”,即要又好又快地接受教練指令,又要完整無誤地完成動作。回頭看看我為孩子記錄的這段成長的博客和照片,我都覺得好笑,甚至無地自容。為了滿足自己的“虛榮心”我把孩子都“逼”成什么樣了!
有時(shí)和xx玩過家家游戲,讓他拎上兩只瓶子去打醬油與醋,但無論我怎么教,他都不能分辨那兩只外表一樣的瓶子。沒辦法,每次我都要再三叮囑他,左手拿的是醬油瓶,右手拿的是醋瓶。于是,玩的過程中xx便心事重重地不停念叨:“左手醬油右手醋?!笨芍灰淮驍啵瑇x就亂了,誰裝醬油誰裝醋?不知道,只能再問媽媽…就這樣過了好久,有一天,他突然“醒”了過來,一下子就明白了分辨兩只瓶子的竅門,那就是用鼻子聞一聞——酸的裝醋,剩下的裝醬油。從此,一切變得分外輕松…
原來,在孩子的成長過程中,果真有突然開竅的時(shí)候,就在一瞬間,孩子突然長大了。如此看來,對孩子我們既不要焦慮也不要失望,更不要傷害他的自尊心。作為家長,我們要懷有足夠的耐心與信心,安靜地等待孩子自然地長大。
好了,啰嗦了這么多,希望能夠給大家一點(diǎn)啟示。
在此,借這個機(jī)會,代表我們?nèi)覍θ焕蠋煹男燎趧趧?、無私奉獻(xiàn)表示由衷的感謝,謝謝你們!
希望我們家長朋友今后多交流、多溝通,謝謝大家
幼兒園家長實(shí)用的育兒心得體會參考模板【篇七】
xx上幼兒園了,今年大班的他,健康陽光,可愛活潑。他已完全融入幼兒園生活,在快樂中成長。
為父母的我們在他的成長過程中體會了育兒的二三事,分享共勉。
1、玩,讓他感受簡單、無憂無慮的童年。做游戲是一種玩的最好方式,在自然界、主題樂園、幼兒園、家里,以做游戲的方式讓他感受事、物、人、時(shí)間、空間等等的有形、無形的概念、過程、方法,認(rèn)知成功的喜悅,失敗的苦惱。
玩是主動地讓他做他這個年齡孩子該做的,想做的事情,做好陪伴,給孩子留些體驗(yàn)。
2、立,讓他感知良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一切習(xí)慣的養(yǎng)成“以立為本”,“以理為道”,和言傳身教,方法步驟融合。
譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗臉,第5步喝水,第6步早餐。觸類旁通,堅(jiān)持每天,及時(shí)糾偏。簡單重復(fù),習(xí)慣成自然了。
3、導(dǎo),讓他感覺無拘無束的童真,童趣。好奇是童趣的表現(xiàn)方式,發(fā)現(xiàn)關(guān)注他的好奇心,引燃他的童趣,引導(dǎo)培養(yǎng)他的興趣熱點(diǎn),互動融入他的童趣生活,“問答方式”和他互動?!耙粏栆淮稹被臃绞剑⑵鸹?、互敬、互教、互助的新型關(guān)系。正確和錯誤,對和錯,在任何場景,時(shí)間都存在,何妨是兒童。要勇敢地在孩子面前面對一切,方可做到“引導(dǎo)”的全部含義。
兒子在成長,在快樂中長大,把人生體驗(yàn)還給孩子,是我們能做的。
幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會推薦
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,寫心得體會可以記錄我們的思想活動。因此在分享育兒心得前先寫好相關(guān)的文章是十分有必要的。想要寫幼兒園家長育兒心得體會需要從哪方面入手呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會(篇一)
對于孩子的教育,我們一向是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。
兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈J紫纫蠛⒆拥耐瑫r(shí),我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關(guān)于他自己的事。家長關(guān)心孩子,不僅僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談?wù)勛约旱氖虑?。尊重孩子的發(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們明白這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長習(xí)慣以自己的意識領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法。很多時(shí)候我們家長忽略孩子的想法。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨(dú)立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方的請求時(shí),我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理。或者約定只能買一樣。那末到時(shí)候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。
我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的潛力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)孩子的職責(zé)感。不僅僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會(篇二)
寶寶已經(jīng)四歲了,在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一同進(jìn)步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,他的哭鬧,他的調(diào)皮,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。
如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認(rèn)為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什么顏色,什么畫風(fēng),這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人,同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅(jiān)信一個好孩子,一個成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。
今天先分享兩點(diǎn),有關(guān)于我育兒的心得給到大家,希望能對各位家長有所幫助,如果有不認(rèn)同的地方也請各位家長指出:
一,培養(yǎng)孩子的“責(zé)任感”
1、我會有意識地交給孩子一些簡單的任務(wù),鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求,鼓勵孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導(dǎo),但是一定不要包辦代替,讓孩子有機(jī)會把事情獨(dú)立做完。
2、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強(qiáng),很多時(shí)候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結(jié)果的評價(jià),以便培養(yǎng)孩子持之以恒,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
3、鼓勵孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。例如,孩子自己丟垃圾時(shí)因?yàn)閭€子不夠高,很多時(shí)候一些小的垃圾會掉在垃圾桶外,這時(shí)我會將孩子拉到身邊鼓勵他,讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi),如果還是無法放進(jìn)去的時(shí)候,我會抱起他幫助他一起來完成,然后告訴他等他長高長大后,就能很輕松的完成這個了,讓孩子做事情的時(shí)候一定要記得多鼓勵多激勵他。
二,培養(yǎng)孩子的“榮譽(yù)感”
在我看來,一個人有著強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,一定是個積極向上的人,也許他不是最優(yōu)秀的,但也絕對不會是最差勁的那個。也只有擁有著榮譽(yù)感的人,才會對他所在的集體懷有一份感恩。
多用真實(shí)、虛擬的活動來培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。用活動來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動,這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感,也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。
最后,以上兩點(diǎn)就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恒心,給予孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識。孩子每一個好的品行和優(yōu)良的習(xí)慣都是需要家長耐心的引導(dǎo)和教育。
幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會(篇三)
如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。
寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅(jiān)持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時(shí)候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。
舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo):
如果寶寶現(xiàn)在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。
如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實(shí)好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。
幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會(篇四)
父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)系到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人。”說實(shí)話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時(shí)孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,并且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補(bǔ)臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強(qiáng)調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會生活中,異常是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:
第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的本事,但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。
第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自我的手絹,并問:“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。
第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自我尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃
我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí),孩子在班里最小,吃飯時(shí)不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的教師,耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時(shí)間里,在三位教師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,教師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí),作為家長,我每一天接孩子時(shí)都主動向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合教師一齊鞏固學(xué)會的知識,平時(shí)給孩子購置一些幼兒喜愛的`圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事。
總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復(fù)雜而長期的過程,不能期望經(jīng)過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有步驟地進(jìn)行。
幼兒園家長精心準(zhǔn)備的育兒心得體會(篇五)
大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會,首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在xx上班,平時(shí)工作比較忙,xx從小由保姆和我?guī)Т螅F(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時(shí)間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動,語言表達(dá)能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和DVD還有點(diǎn)讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機(jī)會就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣
教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間,按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時(shí)候他可以給大家發(fā)碗筷,平時(shí)自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。xx也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對孩子影響是相當(dāng)大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?,把他小時(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿,處理自己的事
孩子一天天長大,自己有了獨(dú)立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識對錯,并勇敢的面對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色,問價(jià)錢,和售后員交流后,讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。
三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因?yàn)榄h(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚(yáng)孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng),而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí),家長多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識,也是非常不錯的親子游戲。3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時(shí)候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個過程時(shí),不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的。“塞翁失馬,焉知非福”父母的這種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。
希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn),忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。