校園廣播站的上半年工作計劃精選六篇

古人云：思深方益遠，謀定而后動。為了工作中能夠更好的溝通協(xié)作，因此我們不得不提前準備好校園廣播站工作計劃，寫工作計劃一定需要包括具體的實施步驟和措施，有沒有好的校園廣播站工作計劃模板呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的一些范例校園廣播站的上半年工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

校園廣播站的上半年工作計劃(篇一)

光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎上將更具親和力及創(chuàng)新意識，全心全意為大家服務。

一 、指導思想

校園廣播是學校的宣傳窗口，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向于全體師生，服務于全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。

二、預期目標：

（一）通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質量，樹立廣播站的良好形象

節(jié)目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續(xù)確保節(jié)目質量的前提下，要狠抓節(jié)目內容的充實性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，力求破除舊思維，提高節(jié)目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業(yè)務水平到資料管理等方面，都做出相應的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

（三）節(jié)目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規(guī)范化管理，統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設置板塊、內容，力求節(jié)目內容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優(yōu)保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節(jié)目進行改版。

文學欄目增加校內投稿，然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外，我們將繼續(xù)嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

（四）制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規(guī)定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

三、實踐過程

（一）廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者

（二）建立良好的檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

（三）調整廣播站的欄目及人員

1、欄目簡介：

1、新聞彩虹堂（關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）

開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態(tài)、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。）

開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

3、具體安排略

校園廣播站的上半年工作計劃(篇二)

紅領巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領巾廣播站的一切工作將本著為學生服務為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標，配合學校工作的開展，以嚴格、有序的管理紀律，有效地開展各項宣傳工作。

（一）組織紀律

1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

5、各播音人員應經常保持聯(lián)系，善于反思，總結、積累經驗，提出好的建議和意見。

6、站長要經常留意廣播播音，發(fā)現問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

（二）廣播站人事安排及其職責

1、指導老師：

主要負責引導和監(jiān)督紅領巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員2、站長：

要求富有責任心，協(xié)調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調整；并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長及編輯：

要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。 4、播音員：（根據需要進行調整，約4-8人）

要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內容趣味和教育意義。

（三）廣播站工作細則

1、

廣播時間：周一至周五每天中午

（13：55-14：10）

2、具體欄目與人員安排

A、由編輯準備或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據學校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學校教師、學生投稿。 C、由各中隊投稿，每周向廣播站交稿一次。4、廣播站欄目說明表

校園風采——校園新聞、通知或好人好事

English’ Word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學習，英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。 3、廣播稿源：

我愛“紅領巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。

安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結尾。

5、廣播員須知：

1、值日播音員認真準備，提前上交所找資料給指導老師，主動找老師培訓。 2、培訓期間，態(tài)度認真負責，必須熟悉節(jié)目稿件的內容，發(fā)現不當語句，及時提出修改。

3、按時到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

4、做好廣播站的保潔工作，愛護播音器材。

5、播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

6、播音員在播音結束后，應及時幫助老師整理好稿件和播音器材。 6、評優(yōu)評先

廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況，評出每月“廣播之星”，表現出色的廣播員將被評上“優(yōu)秀少先隊員”

20xx.12振群小學

紅領巾廣播站管理制度

一、積極配合學校活動安排，做好廣播的播放工作。

二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

三、每天按時到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現三次遲到或無故缺席的將自動解聘）

四、臨時有事缺席必須提前通知負責人，負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓?并做好相關登記工作。

六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現錯誤。

七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內。九、注意用電安全，消除安全隱患。

十、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經批準后，履行有關手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，（如關閉室內外話筒、錄音機）方可離去。

十三、學期末，評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學校少隊部將給予嘉獎。

開場白設置

1、親愛的老師、同學們：大家中午好/下午好！

振群小學紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂聲中混入主持人的話）：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！振群小學“紅領巾”廣播站，與您相約快樂時分——

2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是后莊小學校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學們：大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX

3、親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開花落茶沉茶浮

校園廣播站的上半年工作計劃(篇三)

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹

（一）校園采風

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

（二）我們在成長

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

（三）音樂盒

播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、廣播站機構設置

廣播站由少先隊輔導員xxx負責。

成立學校廣播小組

各班成立通訊小組

三、廣播站開播時間：

周一至周五，下午快樂大課間時間

四、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀播音員”。

校園廣播站的上半年工作計劃(篇四)

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。

（一）組織紀律

1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間.

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（二）播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

（三）播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明

（四）廣播站成員

廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長全面負責廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。

日常事務包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

總編輯負責站內所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。

（五）每天播音內容及負責人：

1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。

負責人：

新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2、校園之聲：來稿精讀

負責人：

由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3、文薈精華：散文、雜文；

負責人：

由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；

負責人：

由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

（六）人員安排

站長：李繼昌

副站長：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團支書

（七）具體節(jié)目時間安排（根據作息時間做相應調整）

一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂

三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）

1、新聞直通車

2、校園之聲

3、文薈精華

4、音樂地帶

校園廣播站的上半年工作計劃(篇五)

一．指導思想

“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進新一輪校園文化的建設。

二、活動目標

1．豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍

2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣。

三、廣播站組成：

1、指導老師鄭曉燕 （朱小珍協(xié)助）（單周）、何慧群（胡培紅協(xié)助）（雙周）、播音員

2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時間：每天早上7:25——7：50

五、欄目設置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英語每周一句》（每天）

3、《知識百寶箱》（星期一、星期三）

4、《佳文賞析》（星期二、星期四）

5、《新聞直通車》（星期五）

六、欄目介紹

1、《新聞直通車》

包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。

3、《知識百寶箱》

為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。

七、紅領巾廣播站投稿要求

1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2）稿件要寫題目。

3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

4）稿件內容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數在一頁左右。

5）稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。

6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7）此項工作將納入文明班評比細則中。

8）學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。（班主任負責督促）

八、紅領巾廣播站投稿時間安排（略）

九、廣播站制度

1、 每次設4名播音員。主播兩名。

2、 在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。

3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、 各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。

校園廣播站的上半年工作計劃(篇六)

一、指導思想

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。

二、組織機構

1、組織領導：校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成，設臺長一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務。

三、所設欄目：

1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現學生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。

4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。

6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。

7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

(也可根據具體的情況作調整)

四、廣播稿來源：YJS21.Com

各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及投稿，可直接給負責的老師。投稿要及時，根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。

yJS21.com更多精選工作計劃閱讀

大學校園廣播站的下半年工作計劃大全

古人云：山高有攀頭，路遠有奔頭。為了更快的實現工作目標和任務，我們需要好好擬制校園廣播站工作計劃了，寫工作計劃一定需要包括具體的實施步驟和措施，你知道校園廣播站工作計劃應該從哪些方面來寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網小編特地編輯了“大學校園廣播站的下半年工作計劃”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

大學校園廣播站的下半年工作計劃(篇一)

工作的交替，廣播的傳承，需要又一批熱心于廣播主持的新人加盟到這支充滿朝氣與活力的隊伍中來，具備以下條件的均可報名應聘：

1思想要求進步，關心時事政治，具有較強的責任心和大局意識。

2熱愛廣播工作，具備奉獻精神，組織、紀律性強。

3普通話標準流暢，發(fā)音準確，吐字清晰，富有感染力。

4有一定的口頭和文字表達能力。

5具有較強的組織協(xié)調能力。

6招聘范圍：面向大一同學，男、女生均可。

7報名方式：請到行政樓廣播站（407室）。

8：晚6：00-8：00

截止時間：10月17日

9招聘方式：；參與競聘者以現場抽號為序，在現場做限時為30秒的自我介紹（突出個人特色）；朗讀（自備一份，60秒左右）新聞體裁、（指定一份）的文字材料，共限時4分鐘。

10招聘地點：校俱樂部。

11招聘時間：XX年10月27日

大學校園廣播站的下半年工作計劃(篇二)

英國教育家華特科勒斯涅克說過：“語文學習的外誕和生活的外誕相等?！本褪钦f，生活的范圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養(yǎng)，必須創(chuàng)設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著重要角色，對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，張揚學習的個性。

4、參與實踐活動，展現風采。

三、廣播內容

1、校園快訊

報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛(wèi)生天地。

2、真心送你

心理醫(yī)院，心理健康咨詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學作品。

4、開心樂園

精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。

四、播出時間

每周1——4晚餐后17：20——17：30

五、領導小組

站長：文付廷 副站長：王馨夢

組員：龔錦玲 王瑞之 王馨夢 黎敏 魯威 劉芹 黃丹平

六、播音安排

星期一：龔錦玲 王瑞之

時期二：王馨夢 黎敏

星期三：魯威 任靜康

星期四：劉芹 黃丹平

七、播音室制度

1、每次設編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內容要真實，有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。

6、播音結束后，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。

7、一學期結束后，評選優(yōu)秀播音員和編輯，給予獎勵。

大學校園廣播站的下半年工作計劃(篇三)

一、指導思想

校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發(fā)展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養(yǎng)成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

二、預期目標

(一)增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育

本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)擴大播音員隊伍，提高播音員素質

播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業(yè)務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

(三)提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象

欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。

三、實踐過程

(一)廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者

由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。

(二)建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

(三)對廣播站的播音員進行集中培訓

為保證本站工作質量，提高站內成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：

(四)對廣播站的小記者進行集中培訓

通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。

培訓內容：

1、學做小記者：小記者的職責;小記者的素質要求;小記者與普通同學的區(qū)別;當小記者的好處。

2、關于新聞入門的基本知識：認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

3、采訪：

(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。

(2)、采訪前的準備：準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師：)

(3)、現場采訪活動。

(五)廣播站的欄目簡介

1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。 2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。

3、佳文共賞：

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。

4、知識百寶箱：

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。

5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

大學校園廣播站的下半年工作計劃(篇四)

一、指導思想：

校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節(jié)目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地，努力豐富師生的在校生活。

二、具體安排。

（一）廣播站流程及成員

1、流程：

（1）資料組：通過網絡、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內外重大新聞等。

（2）通訊組：把校園里發(fā)生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

（3）編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱，進行篩選或修改，然后加上串聯(lián)詞，編成完整的一期播音稿。

（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。

（二）播放時間

每周二、五中午12：30到13：00（共計30分左右）

(三)節(jié)目安排

第一板塊：新聞

播報有關國家的、校園里的新聞實事。

第二板塊：專題類

1、衛(wèi)生知識宣傳

2、好書推薦

3、安全知識的教育宣傳）

4、科技知識的宣傳

第三板塊： 自由篇

校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。

第四板塊：點歌

生日點歌、朋友點歌、祝福等

稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由廣播站成員搜集

投稿要求

1、打印成稿上交，并在稿件結尾處寫上班級姓名。

2、每板塊的具體內容將結合季節(jié)的變化而選擇，做到跟著時代的腳步走。

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一．主要欄目介紹

欄目主要內容時間

小窗聽世界以“采擷校園新風、報道校園新聞”為周二12：00

宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事－－12：30

件、同學們關心的事情、好人好事、以及

違規(guī)違紀通報、競賽情況等。

我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等

事情。采用征文.投稿.邀請嘉賓等形式。

“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”

點滴生活告訴你生活的小竅門，如：食品衛(wèi)生、健

康咨詢、生活經驗等。

校風快訊主要宣讀學校有關規(guī)定、表揚好人好事，周四12：00

并對學校的不良現象進行曝光。——12：30

星星俱樂部請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,

追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，

說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，

開展心理健康教育）

佳文共賞主要向學生推薦一些好書或經典著作，豐富

大家的閱歷。

大學校園廣播站的下半年工作計劃(篇五)

為響應省教育廳在職業(yè)類院校中培養(yǎng)學生“創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)能力的精神要求。我校廣播站擔負學校重要信息的發(fā)布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平臺，我們要將創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)這一理念深入到每一位同學的心中。

在充滿機遇與挑戰(zhàn)的新學年，廣播站將以全新的面貌展現給旅校，展現給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，廣播站擬在本學期，作如下計劃與安排：

每周二、四開設廣播欄目

主要欄目以四大版塊為主：

“新聞”、“音樂”、“ 三創(chuàng)園地”、“文化”

一、新聞

主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。

校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態(tài)，傳遞各類校園通知。

時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內

外的大小事件。

體育新聞——播報最新體育動態(tài)，為熱愛體育的同學播報信息。

二、音樂

開設“點歌臺”

同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經整理后點播

三、“三創(chuàng)園地”

介紹著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的個人故事

介紹創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的小竅門與經驗

請我校已有創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新經驗的同學做客廣播站

四、校園文化

下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。

“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。

現將具體時間安排如下：

時間 欄目

周二

中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）

12：25—12：40 點歌臺

12：40—12：50 創(chuàng)新世界

12：50—1：00 文化角

晚上5：15—5：30 創(chuàng)業(yè)園地

5：30—5：50 校園新聞

周四

中午12：15—12：25 校園新聞

12：25—12：40 創(chuàng)業(yè)園地

12：40—12：50 文化角

12：50—1：00 點歌臺

晚上5：15—5：30 新聞（時事新聞、體育新聞）

5：30—5：50 創(chuàng)新世界

校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節(jié)課前將新聞內容交到廣播站站長處。

廣播站組織機構：

站長：

副站長：

播音員：

團委、學生會

20xx年3月

大學校園廣播站的下半年工作計劃(篇六)

一、節(jié)目安排

（一）欄目設置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預計時長10分鐘。

在生活方面：大多數幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

（二）播放時間

每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40

預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責共35人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

交通秩序基礎建設，在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的'稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。

兩個副團分工合作，分管好部門，經常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。

如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。

2、關心學校和集體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學習及生活態(tài)度積極向上。

3、關心學校和集體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

（二）投稿要求

作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

愉快的寒假生活結束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。

（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。

各成員必須保證學業(yè)正常進行。

開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄

學校廣播站工作計劃精選四篇

古人云：言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。為了讓我們積極的對待工作，我們需要認真書寫校園廣播站工作計劃，寫工作計劃一定需要包括具體的實施步驟和措施，所以校園廣播站工作計劃該如何動手寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網小編特地編輯了“學校廣播站工作計劃”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學校廣播站工作計劃(篇一)

一、指導思想

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地促進學生全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。

二、廣播站人員

播音員：四到六年級每班2人，共12人。

小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。

編輯：五、六年級每班2人，共8人。

責任編輯：每周1名。

三、欄目內容

1.校園直通車（1-6年級小記者負責）——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。

2.小小保護傘（5年級小記者負責）——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

3.歡樂恰恰?。?年級小記者負責）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福（各年級） ——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

5. 新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責）——為大家播報一周內國內外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優(yōu)秀習作，由作者朗讀。

7、知心信箱（大隊輔導員負責）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心里話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心里的點點滴滴！

參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少于4個，時間大約15分鐘。

五、紅領巾廣播站播出時間

每周三中午1：50—2：05。

六、紅領巾廣播站投稿須知

1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、 稿件要寫題目。

3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、 稿子可以直接交到廣播站。

5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。

七、有關要求

1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將整理好室內物品。

2、責任編輯為總負責；小記者分別負責各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改后交責任編輯，責任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設2名播音員。

5、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好，交德育處。

9、學期結束后，根據工作態(tài)度及實際工作效果，評選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”，頒發(fā)證書和獎品。

學校廣播站工作計劃(篇二)

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。

（一）組織紀律

1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間.

4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（二）播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

（三）播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明

（四）廣播站成員

廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長全面負責廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。

日常事務包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

總編輯負責站內所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。

（五）每天播音內容及負責人：

1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。

負責人：

新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2、校園之聲：來稿精讀

負責人：

由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3、文薈精華：散文、雜文；

負責人：

由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；

負責人：

由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

（六）人員安排

站長：李繼昌

副站長：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團支書

（七）具體節(jié)目時間安排（根據作息時間做相應調整）

一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂

三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）

1、新聞直通車

2、校園之聲

3、文薈精華

4、音樂地帶

學校廣播站工作計劃(篇三)

作為廣播站這個大家庭新的一員，我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去，怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前，我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起?？山涍^校廣播站的初復賽，我認識到了廣播站需要的是高素質的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質，使自己成為一名合格的師專廣播人。

（一） 從基礎抓起，講好普通話

廣播，是以聲音為主要表現形式的藝術體，它使人們在聽覺空間里開闊思維，發(fā)散想象，所以，普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā)，認識不足：我普通話不標準，平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正：在平時的學習生活中要多練習普通話，克服方言發(fā)音。此外，在平時的播音中要揣測作者情感，注意語音語速，用感情將節(jié)目做好。

（二） 深入了解廣播臺，做好廣播節(jié)目

一檔好的節(jié)目只有經過前期策劃準備充足的材料，中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐。工藝過程之繁瑣，讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質才能與時俱進，才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得，要想成為一個優(yōu)秀的師專廣播人，并不是平時播播音就無所事事了。相反，在空余時間，我們，作為熱愛廣播的人，可以去逛逛清華大學，中國傳媒大學的廣播站等優(yōu)秀學校的廣播站網頁，汲取經驗，找找靈感，學學節(jié)目策劃，領會創(chuàng)新的精髓。例如，。清華大學的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目。由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成，可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著，提高自身的涵養(yǎng)。此外，還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學生校園生活，從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。

（三）樹立正確的工作態(tài)度，認真做好總結

俗話說"態(tài)度決定一切"。講好普通話，做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎之上的。因為熱愛廣播，我會端正好自己的工作態(tài)度，認真，按時的把自己的工作完成，準時參加廣播臺的各項工作；其次，嚴格要求自己，對每周的工作進行總結，反思工作中的不足；對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入，現在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調整。在平時的工作中，希望學姐學長監(jiān)督，指出不足。我一定會改正。

廣播站是一個溫暖的大家庭，它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過，他愛這個組織，他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以，在以后的日子里，我會以廣播臺里的學姐學長為榜樣，努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許，我不會成為優(yōu)秀的一個，但我一定付出，盡力，只有這樣，我無悔這青春歲月！

學校廣播站工作計劃(篇四)

小學“紅領巾”廣播站工作計劃

一、辦站宗旨：

豐富學生精神生活，以促進培養(yǎng)學生興趣特長。

促進學校“三風”（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。

二、開播寄語：

送走了嚴冬，迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。

帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——代村小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。（廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善）

三、廣播計劃：

（一）廣播時間：

（二）欄目預設：

1、校園直通車——報道紅領巾活動（如，常規(guī)評比公布）、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞。

2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見、所聞、所得，記錄你的真情實感，也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品！

3、生活小百科——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你開心一笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感?；蛑x播一些優(yōu)美音樂與同學們共享，也歡迎同學們親自展示自己的才藝（唱歌、樂曲演奏、朗誦等）。

每周廣播的具體項目會結合我校的實際情況靈活安排。

（三）工作安排：

考慮到時間與空間的有限，我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔，大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名，參加廣播站的工作。廣播站的工作，以后條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。

四、廣播制度

1、每周設兩名播音員，可以合作播音，也可以輪流播音。

2、每開始播音，提前10分鐘做好播音準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準備好廣播稿。

6、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去，并把相關資料交給輔導員。

7、學期結束后，評選出優(yōu)秀播音員，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

五、活動要求：

1、廣播站各欄目內容采編，將面向全校師生，希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。

3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室，稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

六、獎勵方法：

1、稿件一經采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發(fā)以獎品。并把所得分數記入班級量化考核和個人德育成績。

2、每學期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發(fā)榮譽證書。

七、結束語：

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的.回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧

學校校園廣播站學期播報工作計劃精選(7篇)

古人云：言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。為了我們能夠完成工作目標，因而我們不得不提前擬制好校園廣播站工作計劃，寫工作計劃時要結合單位具體情況來制定相應的任務和目標，怎樣才能寫好一篇校園廣播站工作計劃呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的一些范例學校校園廣播站學期播報工作計劃，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇一】

xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播工作計劃

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

1、新聞袋袋褲：向同學們國內外的大小新鮮事。

2、佳作賞析：為同學們送上學生習作或優(yōu)秀習作選播，不限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，讓全校的師生一起欣賞佳作，

3、科學小天地：為同學們介紹關于科普知識的內容。增長知識，開闊視野。

4、生活萬花筒：讓同學們了解日常飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和一些日常安全常識增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，使同學們能夠健康、快樂的成長。

5、開心一刻：將播出一些有趣的笑話和幽默，把幽默和歡笑帶到校園。

6、新芽點歌臺：你可以來信為你的老師、同學點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。為隊員們帶去歡樂！每期節(jié)目將為大家放送一至兩首歌曲。

7、七彩圖書閣：你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹。

二、稿件介紹

1、全校同學均可投稿，根據投稿數量期末設置獎項。

2、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

三、廣播站機構設置

（一）廣播站成員：賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨

四、廣播站開播時間：

每周二、周四中午11：25—11:40。

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇二】

校園廣播站，新的學期開始了同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時。也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們學習之余提供一片愉快放松的心天地。與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

一欄目設置

周一：

一周新聞回顧：

國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，主要播報上一周的國際。還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

預計時長10分鐘。

音樂麥田：

同學們可通過,周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲。}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們留下真切的關心與溫暖的祝福，會用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

二播放時間

三，每周一。五中午預計中午12201240

預計時長20分鐘

二、成員

一成員設置及職責共35人

定期組織同學開會并記錄，1站長一名：總管所有事務。及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

審閱和編輯播出的稿件，編輯三名：負責收集。并做好記錄。

也可以收集準備播出稿件。播音員五名：主要負責播音工作。

后期制作。后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作。

一年級共五人。除初高三同學小記者：各年級23個班。

奇聞趣事，觀察記錄校園生活。報道各大學?；顒?，好人好事。

可有站長、副站長代替播音。附：若廣播員無法播音。

二播音員條件

1學習及生活態(tài)度積極向上。

關注社會。2關心學校和集體。

聲音洪亮，3形象氣質好。普通話標準，語言表達能力強。

三副站長條件

2學習及生活態(tài)度積極向上。

關注社會。3關心學校和集體。

具有一定交際能力和語言表達能力。4組織能力強。

四成員選拔

高三年級學生一般不予考慮1凡本校學生均可參加選拔（初三。

所有成員都需經過考核。2采用個人申請的方式公開選拔。

將由站長、副站長組織選拔。3校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際。

選拔程序：1個人提出申請報名；2面試（自我介紹、演講、回答相關問題3評選出優(yōu)秀的人員；4正式開展工作。

三、稿件

一稿件來源

1由各班同學投稿

編輯和各班小記者搜集2由播音員。

二投稿要求

字跡工整干凈，1投稿用信紙。不能有涂抹。

2信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3將稿件交給編輯和站長。

或把意見寫好交給站長。這樣，附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言。廣播站就能更好為同學們服務。

三點歌注意事項；

1歌曲內容健康向上

點歌人班級和姓名，2說明點歌的緣由。送歌人的名字

3最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員在工作中必須服從領導。

各成員必須保證學業(yè)正常進行。

各成員不得無故缺席。開會時。

五、播音注意事項

必須按照規(guī)定操作儀器，1播音時。不得損壞。

欄目播音，2播音員固定時間。若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

播音員要做好記錄。4每天播音完畢。

五、獎懲

并給予物資和精神獎勵。1期末評選出優(yōu)秀站長、播音員。

視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，2對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員。由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇三】

紅領巾廣播站管理制度

一、積極配合學?；顒影才牛龊脧V播的播放工作。

二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

三、每天按時到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現三次遲到或無故缺席的將自動解聘）

四、臨時有事缺席必須提前通知負責人，負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓?并做好相關登記工作。

六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現錯誤。

七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內。九、注意用電安全，消除安全隱患。

十、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經批準后，履行有關手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，（如關閉室內外話筒、錄音機）方可離去。

十三、學期末，評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學校少隊部將給予嘉獎。

開場白設置

1、親愛的老師、同學們：大家中午好/下午好！

振群小學紅領巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂聲中混入主持人的話）：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！振群小學“紅領巾”廣播站，與您相約快樂時分——

2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是后莊小學校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學們：大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX

3、親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音。

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇四】

一、節(jié)目安排

（一）欄目設置

周一： 一周新聞回顧： 主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。 預計時長10分鐘。 音樂麥田： 周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}./....,廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}./....,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。 預計時常20分鐘 （二）播放時間 每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40 預計時長20分鐘

二、成員

（一）成員設置及職責共35人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。..各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常的...的工作。 編輯三名：負責收.，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。 播音員五名：主要負責播音工作，也可以收.準備播出稿件。 后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。 小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學） 觀察記錄校園生活的，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。 （附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

（二）播音員條件

1、學習及生活的態(tài)度積極向上。

2、關心學校和.體，關注社會。

3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

（三）（副）站長條件

2、學習及生活的態(tài)度積極向上。

3、關心學校和.體，關注社會。

4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。

2、.用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。 選拔程序：

（1）個人提出申請報名；

（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；

（3）評選出優(yōu)秀的人員；

(4)正式開展工作。

三、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者..

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工.干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。 （附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

（三）點歌注意事項；

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況的。 各成員必須保證學業(yè)正常進行。 開會時，各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

六、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇五】

一、指導思想

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。

二、組織機構

1、組織領導：校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成，設臺長一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務。

三、所設欄目：

1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現學生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。

4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。

5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。

6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。

7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

(也可根據具體的情況作調整)

四、廣播稿來源：

各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及投稿，可直接給負責的老師。投稿要及時，根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇六】

“語文學習的外誕和生活的外誕相等?！本褪钦f，生活的范圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養(yǎng)，必須創(chuàng)設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著重要角色，對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，張揚學習的個性。

4、參與實踐活動，展現風采。

三、廣播內容

1、校園快訊

報道新事，宣傳校紀，安全教育，衛(wèi)生天地。

2、真心送你

心理醫(yī)院，心理健康咨詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創(chuàng)作和優(yōu)秀的文學作品。

4、開心樂園

精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。

四、播出時間

每周1——4晚餐后17：20——17：30

五、領導小組

站長：楊思捷副站長：荊英

組員：馬家榮

六、播音安排

星期一：六一中隊

時期二：六二中隊

星期三：五一中隊

星期四：五二中隊

七、播音室制度

1、每次設編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內容要真實，有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。

6、播音結束后，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。

7、一學期結束后，評選優(yōu)秀播音員和編輯，給予獎勵。

學校校園廣播站學期播報工作計劃【篇七】

早上

1、英語時間English Time

時間：早自習前10分鐘。

內容：英語歌曲等。

資料來源：中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內容，將磁帶或碟或曲

名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。

中午

2、新聞直播間Live News

時間：中午午餐時間10分鐘。

內容：校內外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、

總結

一、創(chuàng)文、創(chuàng)文專欄、師生銘言等。

資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用A4紙打印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。

有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容后，根據問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。

3.一周精彩Weekly Report

時間：周一中午5分鐘。

內容：總結上周廣播內容。

資料來源：責任編輯組稿，編稿。

4.名師風采Teachers’ Stories

時間：周二中午5分鐘。

內容：講述教師故事，領略教師風采。

資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄Safety Health

時間：周三中午5分鐘。

內容：流行疾病的預防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識。

資料來源：學校衛(wèi)生室、健康教師來稿（A4紙）。

6.校園小明星School Stars

時間：周四中午5分鐘。

內容：講述身邊的故事，介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。

資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學二周內交校務辦公室。一年級可稍后再交。

7.大秀場Wonderful Shows

時間：周五中午5分鐘。

內容：學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。

資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。

8．點歌臺Singing for You

時間：中午5分鐘。

內容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

資料來源：學生、教師點播。網絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。

下午

9．經典時間Reading Time

時間：晚餐前10分鐘。

內容：經典校本教材或拓展內容。

資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄

11.準備活動時間：中午午餐后。地點在廣播站活動室。

二、廣播站站訓：傳承文明放飛夢想

三、廣播站組織紀律。

1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。

2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節(jié)目的內容和時間。

4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。

四、廣播站工作人員職責、工作程序

1.站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。

2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。

學校廣播站工作計劃

為了能夠高質量高效率高質量完成工作，我們應該制定一份詳細的工作計劃。我們作工作計劃，是因為它具有清單的作用，可以避免我們漏項。怎樣才算寫好一份工作計劃呢？或許你需要"學校廣播站工作計劃"這樣的內容,希望能為你提供更多的參考。

學校廣播站工作計劃(篇1)

小學校園廣播站工作計劃

一、

隨著信息技術的迅速發(fā)展，廣播在校園中的地位愈發(fā)重要。小學校園廣播站作為向全校師生傳遞重要信息和開展校園文化建設的重要平臺，其工作計劃的制定與落實顯得尤為重要。本文將詳細介紹小學校園廣播站的工作計劃，以確保廣播站能夠發(fā)揮其最佳效果。

二、目標與定位

1. 目標：通過校園廣播站，提高全校師生的信息獲取渠道，促進校園文化建設，培養(yǎng)學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)。

2. 定位：小學校園廣播站是校園文化活動的宣傳媒體和信息傳遞工具。其主要職責包括宣傳校園重要活動、播報學校新聞、播放音樂節(jié)目、開展廣播劇等。

三、具體工作計劃

1. 建立廣播站團隊：招募小學生廣播員，設置廣播站負責人，明確各成員的職責和工作內容。定期進行廣播員培訓，提升他們的主持能力和口才表達水平。

2. 規(guī)劃廣播時間表：制定每周廣播時間表，確保廣播時間的穩(wěn)定和準時。合理安排廣播內容，保證資訊類、文化類、音樂類等節(jié)目在時間上均衡分布。

3. 播報重要校園活動：及時宣傳學校舉辦的重要活動，如開展運動會、藝術節(jié)、科技展等。詳細介紹活動內容、時間和地點，激發(fā)學生參與熱情，提高校園活動的知名度和影響力。

4. 播放校園新聞：播報學校發(fā)生的重要新聞事件，如校園風采、學生獲獎、教師表彰等。同時，開展采訪報道，讓學生了解校園內外的新鮮事物。

5. 發(fā)布學習祝福和關懷：通過廣播站向學生發(fā)布學習祝福和關懷，激勵學生努力學習、享受學習的樂趣。鼓勵學生互幫互助，營造良好的學習氛圍。

6. 舉辦廣播劇活動：組織學生參與廣播劇創(chuàng)作和表演，編寫劇本、進行彩排、錄音制作等。通過廣播劇的形式，宣傳校園文化和教育理念，培養(yǎng)學生的表達能力和團隊合作精神。

7. 播放音樂節(jié)目：定期播放各種類型的音樂，如經典音樂、流行音樂、童聲歌曲等。注重音樂的藝術性和教育性，為學生提供良好的音樂欣賞平臺。

8. 結合主題活動：在重要節(jié)日、紀念日等特殊時期，結合主題開展相關廣播活動，如播放相關歌曲、講述相關故事、組織相關比賽等。增強學生對傳統(tǒng)文化和社會現象的了解與認知。

四、計劃實施與評估

1. 實施：按照工作計劃和時間表，每天按時進行廣播活動。注重素質和技能培養(yǎng)，加強廣播站團隊的組織和協(xié)作能力。

2. 評估：定期對廣播站工作進行評估，了解廣播效果和影響力。通過問卷調查、學生反饋和家長意見等方式，收集各方面的意見和建議。根據評估結果，對工作計劃進行調整和改進。

五、結語

小學校園廣播站的工作計劃是保證廣播站正常運行和發(fā)揮效果的重要保障。通過對工作計劃的詳細制定和實施，可以有效提高廣播站的工作質量，促進校園文化建設和學生的全面發(fā)展。同時，定期評估和改進工作計劃，可以讓廣播站不斷適應校園需求和時代發(fā)展的要求，為學校師生提供更好的服務和支持。

學校廣播站工作計劃(篇2)

小學校園廣播站工作計劃

隨著信息時代的發(fā)展，廣播作為一種傳統(tǒng)媒體，在人們生產生活中發(fā)揮著重要的作用，特別是在學校中的廣播站更是能夠為學生的成長提供了一個很好的平臺。

為此，我們提出了小學校園廣播站的工作計劃，旨在通過開展廣播工作，促進學校文化建設，提高學生的整體素質，擴大學生的知識面，使廣播站成為學校再教育、再啟示的一個窗口和重要組成部分。

一、建設廣播站技術設施

在學校中建設廣播站離不開技術設施。 投資一定的資金提高廣播設備的質量，最大限度地擴大廣播的覆蓋面，使廣播的質量更高、范圍更廣，形式更多元化，這是廣播站建設的基礎。

二、規(guī)范廣播站管理模式

管理是廣播站建設的核心問題。學校要建立專門的廣播工作小組，制定工作計劃，并負責廣播站的設備、內容、管理等方面制定規(guī)章制度，為廣播站的正常運轉提供可靠的保障。要加強對廣播站的日常管理、維護、改進，并根據學生的實際情況定期調整廣播內容和廣播頻率，保證廣播站的新鮮度和實用性。

三、拓展廣播站運營頻道

廣播站的頻道設置至關重要。廣播內容要緊密貼近學生的生活，關注學生的身心健康問題，分別從體育、科技、文學、音樂、影視娛樂、生活常識等各個角度去關注和宣傳。更要鼓勵學生積極參與廣播站的制作和運營，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，讓廣播內容更具活力，更吸引人。

四、落實廣播站的工作制度

廣播站的工作一定要規(guī)范，尤其是廣播站的制播流程和內容真實性要堅持原則。由于是面向全校的廣播站，需要落實選題意見征集、稿件收集、制播和審核等環(huán)節(jié)，確保廣播內容的真實性、準確性和可信性。

五、活躍廣播站的氛圍

廣播站是學校宣傳的一個強有力的窗口，在每個重要的時間節(jié)點，如節(jié)日、活動、比賽等都要重點宣傳和報道。每年還可以組織一次學生廣播節(jié)，由學生自己負責策劃、制播和演出，讓學生們感受廣播工作的樂趣，提高廣播站的知名度。

最后，小學校園廣播站是加強學校文化建設，提高學生素質，促進學生個性發(fā)展的一個重要載體。通過廣播站的建設和運營，讓學生們更好地接觸社會，擴展視野，增長知識。同時，廣播站也是學校和家長、社會聯(lián)系的重要橋梁，更要發(fā)揮其積極作用。

學校廣播站工作計劃(篇3)

小學校園廣播站工作計劃

一、

廣播是一種傳播信息的重要媒介，在學校中，校園廣播站扮演著傳遞重要信息、提供娛樂和教育內容的角色。為了更好地開展校園廣播工作，制定了以下具體而生動的工作計劃。

二、目標設定

1. 提供及時準確的校園信息。校園廣播站將及時發(fā)布重要通知、活動信息等，確保學生、教職員工能第一時間了解校園動態(tài)。

2. 提供豐富多樣的娛樂和教育內容。廣播節(jié)目將提供兒童故事、校園資訊、英語角、音樂點播等內容，豐富學生們的課余生活，培養(yǎng)他們的綜合素質。

3. 增強團隊合作能力。通過校園廣播工作，培養(yǎng)學生之間的合作意識和默契程度，提高他們的溝通和表達能力。

三、具體工作安排

1. 招募廣播團隊成員。將在每個班級中招募一名代表，組成廣播團隊。廣播團隊成員需要熱愛廣播事業(yè)，具備一定的表達和語言組織能力。

2. 編制廣播節(jié)目表。根據廣播時間段和主題，制定每日的廣播節(jié)目表，確保廣播內容的多樣性和連貫性。

3. 收集信息和素材。廣播團隊成員需要積極搜集和整理校園內的新聞、通知、活動安排等重要信息。同時，還需收集優(yōu)秀的兒童故事、音樂和其他娛樂內容。

4. 制作廣播節(jié)目。根據節(jié)目表和收集的素材，廣播團隊成員將制作并錄制相應的廣播節(jié)目。節(jié)目可以包括新聞播報、兒童故事講述、英語角問答等。

5. 安排廣播時間。根據學生的上課安排，合理選擇廣播時間。可以在早晨早自習前、午休時、放學后等時間段進行廣播。

6. 廣播節(jié)目播放。將制作好的廣播節(jié)目上傳至校園廣播站，按照節(jié)目表安排播放。同時，廣播團隊成員需在指定時間進行現場控制和監(jiān)管，確保廣播順利進行。

7. 收集反饋和評估。廣播團隊成員需要主動收集聽眾的反饋意見，了解他們對廣播內容的評價和建議。定期對廣播工作進行評估和總結，根據反饋意見進行改進。

四、預期成果

1. 學生、教職員工及時了解校園信息，參與校園活動的熱情度提高。

2. 學生的綜合素質得到提升，聽眾對廣播節(jié)目的滿意度有所增加。

3. 廣播團隊成員的表達和組織能力得到鍛煉和提高，團隊協(xié)作意識增強。

4. 校園廣播站成為學校品牌形象的重要組成部分，提高學校的知名度和影響力。

五、總結

通過本次校園廣播站工作計劃，將建立一個富有活力和創(chuàng)造力的廣播團隊，為學校的教育事業(yè)和校園文化的發(fā)展做出貢獻。相信，在廣播團隊成員的共同努力下，校園廣播站將成為學校師生喜愛的媒體平臺，推動學生們更好地成長和發(fā)展。

學校廣播站工作計劃(篇4)

學校廣播站年度工作計劃應該包括以下內容：

1. 確定工作計劃的目標和范圍：例如，希望提高學校廣播站的知名度和聽眾數量，或者提高廣播站的質量和音質。

2. 制定工作計劃的時間表和責任人：根據目標和范圍，制定工作計劃的時間表，并確定每個階段的責任人。

3. 確定廣播站的工作內容：例如，增加節(jié)目種類、提高節(jié)目質量、增加聽眾互動等。

4. 制定廣播站的工作策略：例如，如何吸引聽眾、如何提高節(jié)目的知名度和吸引力、如何與學校其他部門合作等。

5. 確定廣播站的工作預算：例如，如何投入預算來購買設備、制作節(jié)目、招聘人員等。

6. 制定廣播站的工作評估指標：例如，如何衡量廣播站的工作成果、如何改進廣播站的工作質量和效率等。

7. 建立廣播站的工作日志：例如，如何記錄廣播站的工作進展、如何評估廣播站的工作成果等。

8. 定期總結廣播站的工作經驗教訓：例如，如何總結廣播站的成功經驗和失敗教訓、如何改進廣播站的工作質量和效率等。

以上是學校廣播站年度工作計劃的一些基本內容，可以根據具體情況進行調整和完善。

學校廣播站工作計劃(篇5)

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。

讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件：

(一)稿件來源 由各班同學投稿。

2、由編輯 。

(二)投稿要求 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。

(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學們服務。

1) 凡本校學生均可參加選拔.

2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

選拔程序：(1)個人提出申請報名；(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題)；(3)評選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。

1) 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

4) 小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時間：

五、廣播站內部管理條例 凡廣播站成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應把握以下三個標準：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

學校廣播站工作計劃(篇6)

小學校園廣播站工作計劃

隨著現代化建設的不斷推進，越來越多的小學校園配備了廣播設備，開設了廣播站。小學校園廣播站是校園文化建設的重要組成部分，它不僅能夠傳遞信息、宣傳思想，還可以為師生們帶來歡樂、啟迪智慧。為了更好地發(fā)揮廣播媒體在師生教育中的重要作用，我們制定了小學校園廣播站工作計劃。

一、主題節(jié)目規(guī)劃

通過主題節(jié)目來豐富廣播內容，引導師生關注校園重大活動、國家大事、時事熱點等重要信息。計劃中要包含一周一檔的“外語角”、一月一次的“人文講座”、一年一次的“校園運動會特別節(jié)目”等，更好地拓寬廣播的內涵和外延。

二、校園文藝節(jié)目制作

除了傳遞正面信息，廣播站還應該為師生提供豐富多彩的生活娛樂節(jié)目。音樂、歌曲、情景劇等小品節(jié)目制作，可以幫助師生更好地放松身心，涵養(yǎng)良好情緒。為此，我們將開設“趣味腦筋急轉彎”、“兒童歌曲音樂會”等多個節(jié)目欄目，打造豐富多彩的校園文藝廣播。

三、名師語錄點播

作為校園教育環(huán)境中的重要元素，名師語錄代表著學習、成長的精神動力。因此，我們將從校園名師中甄選知名教育家或專家，錄制名師中的優(yōu)秀言論、名人名言，并在廣播節(jié)目中進行播放，以此點播師生進取、自強的精神風貌。

四、學生互動節(jié)目舉辦

小學生是廣播站的主要客戶群體，因此，在日常工作中應把學生視為寶貴資源。我們將定期安排學生互動節(jié)目，鼓勵學生在廣播中分享厲害的事情、讀書經驗、游戲心得等，鼓舞全校師生的學習熱情和創(chuàng)造力，促進團隊發(fā)展。

以上是我們的小學校園廣播站工作計劃，旨在更全面、更科學地利用廣播這一媒介優(yōu)勢。我們堅信，在全體師生的共同努力下，通過小學校園廣播站，定能給學生留下一個美好、難忘的記憶。

學校廣播站工作計劃(篇7)

小學校園廣播站工作計劃

作為多年從業(yè)經驗豐富的廣播站工作人員，我深知小學校園廣播站在學校生活中的重要性。廣播站不僅可以提供學生們日常生活所需要的信息，還可以促進校園文化的傳播和全校師生之間的溝通。因此，我將結合多年的工作經驗，撰寫一份小學校園廣播站工作計劃，旨在幫助廣播站運作更有效地，提供更好的服務。

一、確定目標和使命：

1. 目標：

- 為大家提供準確、及時的書面和口頭通知。

- 弘揚校園文化，增強師生凝聚力。

- 培養(yǎng)學生的廣播技能和表達能力。

2. 使命：

- 幫助學生們更好地融入校園，提高他們對學校的歸屬感。

- 提供可靠、全面的校園信息，使大家了解學校最新動態(tài)。

- 增進師生之間的溝通與互動，促進良好的校園氛圍。

二、團隊構建：

1. 選派負責人和副負責人：負責統(tǒng)籌廣播站的日常管理和工作計劃的執(zhí)行。

2. 組建廣播站團隊：招募有志向的學生，并根據其興趣和特長分配工作職責。

3. 建立團隊合作氛圍：定期召開團隊會議，促進成員間的溝通和合作，提升團隊凝聚力。

三、節(jié)目構思與安排：

1. 根據校園活動和重要事件，及時制定節(jié)目單：包括常規(guī)節(jié)目、特別節(jié)目和提醒通知類節(jié)目。

2. 擴大節(jié)目類別：除了豐富的音樂節(jié)目外，也應安排有關校園新聞、講座、校園趣聞、招生宣傳等內容。

3. 保證節(jié)目質量：組織成員參加廣播培訓，提高其廣播技巧和講述能力。

四、設備維護與更新：

1. 確保設備運行正常：定期檢查廣播設備的使用情況，及時維修或更換故障設備。

2. 更新設備和軟件：根據需要，及時更新硬件和軟件，以保證廣播質量和工作效率。

3. 做好設備管理：對廣播器材進行登記和標示，制定設備使用規(guī)程，確保設備的安全和長期使用。

五、校園文化推廣與師生互動：

1. 定期舉辦校園文化活動：包括音樂會、朗誦比賽、校報講座等，通過廣播傳遞活動信息，提高師生參與度。

2. 啟動師生互動節(jié)目：組織師生訪談、聽眾來電、答題競賽等有獎互動節(jié)目，拉近師生之間的距離。

3. 整合社會資源：邀請校友、社會名人、專家參與節(jié)目錄制，豐富節(jié)目內容，增加廣播影響力。

六、建立友好交流機制：

1. 與其他學校廣播站合作：定期舉辦學校間廣播交流活動，分享經驗與技巧，提高廣播工作水平。

2. 與家長交流渠道：開展家長聽眾調查，更好地了解家長需求，及時調整廣播內容，加強家?；?。

3. 跟進學生反饋：定期開展學生滿意度調查，收集意見和建議，及時改進廣播工作。

以上所述是小學校園廣播站工作計劃的一個概括，通過多年的工作經驗，我深知廣播站對學校和師生的重要性。希望這份工作計劃能夠為小學校園廣播站的日常運作提供參考和指導，使廣播站更好地服務于學校和師生，為校園文化建設貢獻一份力量。

學校廣播站工作計劃(篇8)

深入貫徹落實市、縣教育局關于全面提高教育教學質量的精神，積極傳達縣教師發(fā)展中心科研科、學區(qū)教科室的各項教學科研任務，全力配合校長室、教務處開展有關教育教學的實踐與研訓工作，全面推進質量提升工程，為一中的進一步發(fā)展出謀劃策、為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

進一步完善《一中教學常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，根據學校實際制定階段性的特色常規(guī)項目管理考核制度，優(yōu)化課堂教學管理，開展教學常規(guī)管理提升行動，本學期繼續(xù)做好各項教學常規(guī)組織管理：備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價管理、研修管理和資源建設，重點做好特色課堂常規(guī)管理，包括常態(tài)課、研討課、隨堂課、拓展課等不同類型課堂研究，引導教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī)，并通過定期與不定期督查，提高全校教師工作投入度和有效性。進一步加強師生良性互動和家校合作與交流，激勵學生保持強勁的學習興趣和動力，引導教師重點研究課堂，研究學生的學習行為。

加強教師選課指導，通過短信平臺、學習會等多種途徑通知、發(fā)動教師積極參加平臺選課，動員教師有計劃參加專業(yè)發(fā)展培訓。全面實施教師專業(yè)發(fā)展培訓制度，積極開展教師培訓工作，按要求組織教師參加各級各類教師專業(yè)發(fā)展培訓，進一步明確本學期培訓工作目標與任務，組織各學科教師參加《中小學教師職業(yè)道德與法規(guī)》30學時培訓，按規(guī)劃督促教師參加第二輪周期90學時培訓，引導教師開啟第二輪五年周期的培訓任務等各短期外出培訓，切實體現“走出去、請進來”的研訓理念，通過校際溝通與交流，促進學習，促進教師的專業(yè)成長。

本學年我校共有入職3年內的新教師11位，學校開展師徒結對工作的同時，結合《XX縣教師“新苗行動”三年培養(yǎng)計劃》，組織新教師積極參加縣各項培訓及評比。如：201x年入職新教師的試用期“學”階段的集中培訓；201x年入職新教師的第二學年“教”階段培訓及教學五項指標、四項規(guī)范達標驗收；201x年入職新教師的第三學年“評”階段培訓及教學案例、設計、命題、反思等教學科研評比。

整合學科素養(yǎng)提升行動和校本培訓，探索主題研討項目管理。加強校本培訓指導，規(guī)范學分管理。全面落實市、縣教育局關于校本培訓相關規(guī)定精神，建立和完善教師培訓管理制度，開展各項培訓活動，突出以校為本的主題研訓項目，加強校本培訓過程管理，優(yōu)化校本培訓專業(yè)博客建設，尋找校本教研有效性的途徑，進而推進學校教研組建設，有序有效開展學校的草根教研。

進一步強化以校為本的培訓，認真落實《XX縣校本培訓實施細則》，及時制定學校校本培訓年度計劃和學期計劃并上傳至校本培訓博客。結合學校實際和學科特點，有計劃針對性開展豐富多彩的校本研訓活動，提升校本研修的質量與效益。通過校本培訓與學科素養(yǎng)提升相結合，引導教師“自主學習、合作學習、探究學習”，有力推進全校教師教育工作和教師隊伍建設，進一步加強校本培訓平臺管理、過程管理，加強校本培訓過程指導督查和博客建設。

指導教師做好本年度各級各類課題申報、結題指導和成果參評工作。突出微課題、微課程研究，提升教師的教育研究能力，提升結題課題的科研品質，尤其是提高課題研究活動的策劃能力，實現課題研究活動的本質回歸。

學校廣播站工作計劃(篇9)

一、以人為本的管理，體現主人翁的作用

紅領巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

1、設立紅領巾廣播站投稿箱，鼓勵和發(fā)動學生積極投稿，組織學生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

3、廣播站由學生和指導老師共同負責，其中學生負責播報和稿件的收集，充分鍛煉學生的語言表達能力和協(xié)調組織能力；教師則負責稿件的整理和撰寫，為學生做好后勤工作。

二、主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

三、與時俱進，增設新欄目，體現學生個性

紅領巾廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節(jié)目如對優(yōu)秀學

生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養(yǎng)學生良好的道德品質。

四、參與實踐活動，展現風采紅領巾廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

五、廣播站介紹

1、播出時間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內容：每周會有一個特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關的稿件若干，然后由輔導老師撰寫成廣播稿件。

3、欄目設置：紅領巾廣播站設置了以下幾個欄目：校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個不固定欄目，具體情況視稿件內容而定。

校園快訊包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事，營造良好的班級和學校氛圍；鼓勵正確的待人接物、為人處事的道理；同學中獲得獎勵和表揚的、收到批評和處分的各方面情況；同學老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福，等等。

佳文共賞是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機構

小記者： 通知開會； 每班2-3人

通知下期節(jié)目主題；需有較強工作積極性；收集各班稿件

播音員： 播音；男女一組，共10人左右 輔導員(老師)：學習整理和撰寫廣播稿 抽取時間鍛煉口語 整理收集廣播站稿件并完善資料保存；按時組織召開會議，討論工作開展； 整理來稿，并撰寫廣播稿 需普通話標準 3-5年級選取

學校廣播站工作計劃(篇10)

小學校園廣播站工作計劃

隨著社會的不斷發(fā)展，廣播已成為人們獲取信息的重要途徑之一。在小學校園中，廣播站更是一個重要的宣傳渠道。為了讓廣播站發(fā)揮更大的作用，全面推進小學校園文化建設，我們校園廣播站制定了以下工作計劃。

一、梳理節(jié)目口號

讓我們的節(jié)目更具有特色和吸引力，我們需要從節(jié)目口號入手。我們將梳理節(jié)目名稱，編寫富有特色的口號，讓節(jié)目更加明確、生動。同時，我們還將優(yōu)化則口號的配樂，讓口號更加有感染力和熱情。

二、增加新的欄目

除了傳統(tǒng)的新聞和小故事欄目外，我們還計劃增設一些新的欄目，如“科普之窗”、“成長故事分享”、“優(yōu)秀作文賞析”等。這些節(jié)目內容更加豐富多彩，可以更好地發(fā)揮廣播站作用。

三、廣播站制作小組招募計劃

為了保證廣播站運行的順利，我們將組建廣播站制作小組，招募一些有意愿、有創(chuàng)意和熱情的同學。這些同學的招募將面向全校師生，通過學生自薦、老師推薦和廣播站評選等環(huán)節(jié)進行選拔。

四、規(guī)范廣播站主持人培訓

廣播站主持人是廣播站的靈魂，他們需要有一定的主持能力和技巧，并且熟悉廣播設備的操作。因此，我們將推動廣播站主持人培訓計劃，營造濃厚的培訓氛圍和環(huán)境，讓廣播站主持人能夠得到更好的提升和發(fā)展。

五、廣播站設備更新

為了讓廣播站工作更加順暢和高效，我們還將考慮設備更新，引進更加先進的廣播設備、軟件和平臺。保證每一位聽眾都能夠享受到高品質的廣播服務。

六、優(yōu)化廣告推廣

廣告是廣播站的重要盈利來源之一。我們將優(yōu)化廣告推廣策略，制作極具品質的廣告，讓廣告更有投入效益。

七、全面開展廣播站評質評優(yōu)

廣播站評質評優(yōu)是廣播站工作的重要環(huán)節(jié)之一。我們將定期開展廣播站評質評優(yōu)活動，讓每一位工作人員充分了解自己的工作優(yōu)點和不足之處，努力提升促進廣播站的發(fā)展。

八、增強互動

廣播需要與聽眾建立起更加緊密的聯(lián)系。為此，我們將增強廣播站與聽眾之間的互動，采集觀眾反饋和意見，建立微信群和論壇等互動社區(qū)，做到互動分享和交流。

以上就是我們小學校園廣播站的工作計劃，我們將以此為基礎，營造積極、豐富、多彩的廣播氛圍，讓每一件都能夠裹挾與收獲。

學校廣播站工作計劃(篇11)

小學校園廣播站是學校重要的宣傳媒介，能夠向師生傳達重要信息，營造歡樂的校園氛圍，增進師生之間的交流。作為小學廣播站的一員，我們需要認真制定工作計劃，確保我們的工作順利展開。

首先，我們要明確廣播站的主旨和使命，即為師生傳遞信息、倡導良好的學風、營造校園文化。在此基礎上，我們需要制訂工作計劃。

一、人員的分工

廣播站需要一支強而有力的團隊，我們需要根據工作內容制定分工方案。比如說，節(jié)目的策劃、錄制、后期制作、播報等都可以分配給不同的人員負責。這樣不僅可以讓每個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，同時也可以保證工作的高效率。

二、節(jié)目策劃

好的節(jié)目策劃是廣播站工作的核心，我們需要認真思考每周的節(jié)目內容，使節(jié)目更有吸引力。要考慮到時間的控制，一般每次節(jié)目不宜超過10分鐘。我們可以根據日歷上的重大節(jié)日或是學?；顒硬邉澮恍┨貏e的節(jié)目，或者是在節(jié)目中穿插一些趣味性的知識問答、校園新聞等，讓師生在輕松愉快的氣氛下學習知識。

三、設備的保養(yǎng)

如何保證廣播站的正常運作？這離不開設備的保養(yǎng)。我們需要每周定期檢查設備的工作情況，如果發(fā)現有問題及時解決。盡量避免設備在暴雨、強烈的日曬或是其他有害人員的危險環(huán)境下工作，這有利于延長設備的壽命。

四、播報時間的安排

廣播站在學生上學之前和下課后播報，這個時間是每周固定的，我們需要在播報時間到了之后及時播報每期的內容，要嚴格掌握時間，確保不超時不漏掉任何一個內容。這樣不僅能夠保證學生的聽課時間，同時也可以讓每個孩子的學習更有效。

五、團隊氛圍的營造

任何一個組織都需要一個積極向上的扶持環(huán)境，廣播站也不例外。在團隊內部，我們可以適當組織一些有趣的活動，加強同學之間的交流，增強團隊凝聚力。這樣可以讓團隊氛圍更加和諧，讓大家在愉悅的環(huán)境中工作，讓方案的執(zhí)行更加順暢。

以上是我對小學校園廣播站工作計劃的思考和總結。通過學習和實踐，我們能夠更好地管理廣播站，提高工作效率，讓更多的同學了解我們的校園活動，提高校園文化的素質。