幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿集錦

發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 保護(hù)環(huán)境演講稿 愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿

地球是我家,人人愛(ài)護(hù)它。在地球上、人類植物和動(dòng)物,實(shí)際上是一個(gè)互相依賴的"生物圈",誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。愛(ài)護(hù)環(huán)境從身邊小事做起,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,學(xué)會(huì)節(jié)約用電。我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿,希望能為您提供更多的參考。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿【篇一】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我叫張平,是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃。酷暑,他們?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧?;夜幕降臨,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

可是在我們學(xué)校門(mén)口周圍,每當(dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

1 以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

2 不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。

3 愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。

4 從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。

5 請(qǐng)不要從車內(nèi)向窗外扔廢棄物。

6 愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

7 人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

8 加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

9 小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿【篇二】

各位教師、同學(xué)們:

早上好!

今日我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)完美家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)儉用水,節(jié)儉能源,節(jié)儉用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康歡樂(lè)。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在學(xué)校的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境??墒?,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感職責(zé)感,要心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們完美的學(xué)校,塑造我們完美的靈魂!

多謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿【篇三】

古往今來(lái),地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。

事實(shí)上,地球上沒(méi)有絕對(duì)的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無(wú)法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會(huì)枯竭。然后,地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見(jiàn)”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。

目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問(wèn)題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來(lái)越國(guó)際化,近年來(lái)危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測(cè)或預(yù)測(cè)。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,還會(huì)造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識(shí)的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿【篇四】

親愛(ài)的人們:

你們好!

“地球開(kāi)始向人類發(fā)威了!人類開(kāi)始注意保護(hù)環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來(lái),運(yùn)到垃圾焚燒廠無(wú)害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了?!瓉?lái)是垃圾無(wú)處可尋!”

讀了上面的材料,你會(huì)問(wèn):為什么人們會(huì)知道保護(hù)環(huán)境呢?

近年來(lái)由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來(lái)不容樂(lè)觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹(shù)木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來(lái)自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫!

那么,怎樣采取行動(dòng)呢?首先,我們必須要少砍伐樹(shù)木。樹(shù)木能制造氧氣,同時(shí)吸收二氧化碳。其次,要保護(hù)濕地。把濕地保護(hù)好了,就相當(dāng)于保護(hù)好了40%~50%的生物種類。

氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來(lái)冰川融化的“噩夢(mèng)”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹(shù)。

另外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時(shí)卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧?/p>

所以,人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開(kāi)頭故事的場(chǎng)景。最后,我要提醒大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿【篇五】

大家好,我是高一(10)班的xx。

首先我給大家一些數(shù)據(jù)。

美國(guó)國(guó)家大氣研究中心研究員預(yù)計(jì),由于全球氣候日益變暖,覆蓋北極圈70%面積的冰層正逐漸融化,按照這個(gè)速度進(jìn)行下去的話,在未來(lái)30年到50年內(nèi),幾乎所有北極冰層都會(huì)從地球上消失。

能源開(kāi)采的速度越來(lái)越快,據(jù)預(yù)算,煤炭還可以有100年,石油只有50年將幾乎耗盡。而水資源耗盡速度比石油還快。地球上可被人類利用的水源僅占總水量的十萬(wàn)分之七,新華社北京3月21日電,20世紀(jì),世界人口增加了2倍,而人類用水增加了5倍。世界上12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn)人死于和水有關(guān)的疾病。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織20xx年6月13日發(fā)表聲明全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量達(dá)到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。

不僅這些,大氣污染,臭氧空洞等等問(wèn)題都在威脅著人類,逼迫我們思考生死。

面對(duì)這些令人震撼的數(shù)據(jù),作為中學(xué)生,我們能做些什么呢?

在食堂用餐時(shí),建議飯量小的同學(xué)飯和面條可以盛的少一點(diǎn),以免造成不必要的浪費(fèi),如果不夠的同學(xué)可以提出多盛一點(diǎn)。另外,每次用完水應(yīng)該確保水龍頭關(guān)緊,免得白花花的水流走。我還建議每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)放同學(xué)用剩的本子和草稿紙的箱子,以及放飲料瓶的箱子,全校定時(shí)組織賣掉,費(fèi)用還可以作為班費(fèi)。我們的考試用草稿紙可以用再生紙,以便形成一個(gè)良性的環(huán)保循環(huán)。

新世紀(jì)的中學(xué)生,我們的目光如果只是自己和當(dāng)前,覺(jué)悟就太低了。為了未來(lái)和太陽(yáng)的照常升起,我們從身邊做起,不要再用飲水機(jī)里的水洗手洗杯子了,不要再用飲水機(jī)里的熱水來(lái)捂手了。環(huán)保也不能流于形式,三分鐘熱度,或者為了環(huán)保而環(huán)保,千萬(wàn)不能讓最后一滴水是人類的眼淚這個(gè)預(yù)言實(shí)現(xiàn)。

我想,我在這里說(shuō)這些,并不能一下子改變一切,這關(guān)乎責(zé)任心的問(wèn)題。環(huán)保的理念,必須從心底感化和植入,讓人們從內(nèi)心認(rèn)可。我們的行為展現(xiàn)我們的責(zé)任心,我在此作出倡議,希望大家可以一起做一個(gè)環(huán)保主義者,保護(hù)環(huán)境,影響他人,帶動(dòng)他人。

我的講話完了,謝謝大家。

擴(kuò)展閱讀

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)


追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。隨著工業(yè)化進(jìn)程的快速推進(jìn),我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。環(huán)境問(wèn)題需要每個(gè)人都用心對(duì)待,學(xué)會(huì)垃圾分類,綠色出行。哪些保護(hù)環(huán)境演講稿值得借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)”,相信能對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)(篇一)

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。

可是,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟,F(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖?,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生??!

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們不再生活在垃圾成之中了!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)(篇二)

大家上午好!

我很激動(dòng),也很興奮!感謝大家對(duì)我的信任,讓我能夠獲得此次機(jī)會(huì),在陽(yáng)光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽(tīng)中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護(hù)環(huán)境》。

說(shuō)到環(huán)境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開(kāi)始,老師就有跟我們強(qiáng)調(diào)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關(guān),無(wú)論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學(xué)后的街道,還是回到家里的家中,都是我們的生活環(huán)境。因此,大家應(yīng)該知道環(huán)境這個(gè)詞,和我們有多么親密的關(guān)系。而有些同學(xué),在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境,比如說(shuō)亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對(duì)我們環(huán)境的破壞??!所以,保護(hù)環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的,也是需要時(shí)常提醒大家的。

說(shuō)了一些我們身邊的小事物,我再來(lái)說(shuō)一些大事物吧!由于我們?nèi)祟惖倪^(guò)度消費(fèi),導(dǎo)致一些動(dòng)物面臨瀕危。遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍已經(jīng)滅絕了,還有一些動(dòng)物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無(wú)法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過(guò)度的消費(fèi)自然。比如說(shuō)砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致動(dòng)物失去家園。清澈的小溪已經(jīng)烏黑不見(jiàn)底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們?nèi)祟惖呢澙钒?。我們現(xiàn)在是一名初中生,但在未來(lái)不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學(xué)會(huì)遇見(jiàn)和環(huán)境相關(guān)的職業(yè),許多職業(yè)也會(huì)與環(huán)境相關(guān),這時(shí)我們就能用我們自己的力量,奉獻(xiàn)自己的一份力量。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該清楚,只有時(shí)刻將保護(hù)環(huán)境放進(jìn)腦袋,我們的環(huán)境才會(huì)好起來(lái),地球也會(huì)更加富裕起來(lái)。

環(huán)境,能夠讓我們耐以生存,有一個(gè)更好的生活環(huán)境,也有一個(gè)更好的未來(lái),更能成就一個(gè)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲??!很多時(shí)間,我們其實(shí)自己清楚,我們需要的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣,我們應(yīng)該做出怎樣的改變,應(yīng)該為更好的未來(lái)作出怎樣的奉獻(xiàn)。這一切,其實(shí)都在我們的心里有了一個(gè)定數(shù)。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護(hù)它,誰(shuí)還會(huì)去保護(hù)它呢?只有我們每個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),它才會(huì)更加的美麗光鮮,它也會(huì)讓我們生活的更加舒服和愜意啊!

所以,請(qǐng)每位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)我們能力不足時(shí),保護(hù)環(huán)境從小事做起;當(dāng)我們成長(zhǎng)了,就可以為保護(hù)環(huán)境多奉獻(xiàn)一份力量了,給未來(lái)多留一些想象和美好!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)(篇三)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我叫張平,是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局一名環(huán)衛(wèi)宣傳員,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局共有職工1000余人,主要負(fù)責(zé)城市街道清掃保潔及環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)、環(huán)衛(wèi)有償服務(wù)費(fèi)的收取等工作。同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈寬敞的街道時(shí),當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí),你是否想過(guò)這舒適優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?這一切的創(chuàng)造,就是勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人的結(jié)晶,辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人為了城市環(huán)境的清潔靚麗,他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著一份光和熱。一年365個(gè)日日夜夜,他們不到三更就起床,在萬(wàn)籣俱寂中拂去大街小巷的塵埃??崾睿麄?cè)谘籽琢胰障掠煤顾畩y點(diǎn)著城市;寒冬,他們?cè)诖坦呛L(fēng)中為城市卸妝,晨曦恬靜,他們?cè)谝黄惨晦嗟貫槌鞘星鍧崳灰鼓唤蹬R,他們依舊忙碌著在為疲倦的城市整容。他們用一把把掃帚掃出了城市的文明,用一個(gè)個(gè)簸箕端出了城市的整潔。由于他們的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤勞動(dòng),從而為我市帶來(lái)了干凈衛(wèi)生整潔的人居環(huán)境和旅游環(huán)境,她們寧愿一人臟換來(lái)萬(wàn)家凈。讓我們的城市煥然一新。

可是在我們學(xué)校門(mén)口周圍,每當(dāng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期時(shí),同學(xué)們隨手丟棄的包裝袋,瓜果皮、廣告紙等垃圾不僅影響著城市環(huán)境衛(wèi)生,也給我們的環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了繁重的工作量,也有這樣一部分同學(xué)能夠自覺(jué)的將垃圾投進(jìn)果皮箱并監(jiān)督規(guī)勸亂丟垃圾的同學(xué)要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,校園內(nèi)外環(huán)境的美化要靠大家共同努力,為了我們廣大師生和市民有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;老師們、同學(xué)們請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起帶動(dòng)身邊的每個(gè)人,理解、支持、愛(ài)護(hù)、幫助環(huán)衛(wèi)工人,保護(hù)好我們的環(huán)境,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。因此,xx市環(huán)境衛(wèi)生管理局向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng)”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

1 以構(gòu)建和諧校園,愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

2 不隨地吐痰不亂扔垃圾,將食品包裝袋自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi)。

3 愛(ài)護(hù)公共施舍,不亂涂亂畫(huà)。

4 從我做起,從現(xiàn)在做起,看到地面有垃圾自覺(jué)撿起,投入垃圾箱。

5 請(qǐng)不要從車內(nèi)向窗外扔廢棄物。

6 愛(ài)護(hù)城市公廁等環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

7 人人自我約訴,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

8 加大監(jiān)督力度,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮紙屑。

9 小手拉大手,讓自己的家人和朋友也參與到環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái),一起來(lái)美化我們的家園。

各位老師同學(xué)們,環(huán)衛(wèi)工作需要我們?nèi)巳藚⑴c,為了我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以一個(gè)倡議,一個(gè)承諾,一份責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,營(yíng)造良好的生活環(huán)境,校園內(nèi)外無(wú)垃圾行動(dòng),需要你,需要我們大家共同的努力。

謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿


地球是我家,人人愛(ài)護(hù)它。環(huán)境保護(hù)是尋求控制、治理和消除各類因素對(duì)環(huán)境的污染和破壞,并努力改善、美化、保護(hù)環(huán)境。在生活中,我們可以做到事很多,不要亂丟垃圾、低碳出行……你知道哪些保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿【篇一】

人類正面臨歷史上最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。由于人口的迅速增長(zhǎng),資源消耗的不斷增加,耕地、淡水、礦產(chǎn)資源的人均占有量不斷減少,人口與資源的矛盾日益突出。環(huán)境保護(hù)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要課題之一?;ば袠I(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,在為人類物質(zhì)文明的創(chuàng)造做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí),在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷排放大量的有毒物質(zhì),化工行業(yè)也給環(huán)境和人體健康帶來(lái)一定的危害。發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始從標(biāo)準(zhǔn)上對(duì)待環(huán)境,即從尾到根,即發(fā)展清潔工業(yè)技術(shù),減少污染源,生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品?!熬G色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化學(xué)技術(shù)和化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。

綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)?;瘜W(xué)、環(huán)境友好化學(xué)和清潔化學(xué)。綠色化學(xué)是利用化學(xué)等技術(shù)和方法,減少或消除對(duì)人類健康、社會(huì)安全和生態(tài)環(huán)境有害的原材料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)品和副產(chǎn)品的使用和生產(chǎn)。

化學(xué)大致可以看作是研究從一種物質(zhì)到另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)化學(xué)雖然能得到人類需要的新物質(zhì),但在許多場(chǎng)合,它并沒(méi)有有效地利用資源,反而產(chǎn)生了大量的排放,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)是一門(mén)高級(jí)化學(xué)。它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)”,即在獲取物質(zhì)的過(guò)程中,我們可以充分利用每一個(gè)原料原子來(lái)實(shí)現(xiàn)“零排放”,這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶,大大提高了經(jīng)濟(jì)效益。綠色化學(xué)正在全球興起,這對(duì)中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿【篇二】

朋友們

綠色是和平和生命的象征,在很小的時(shí)候,我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十幾年國(guó)防綠的我,在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過(guò)了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上,那片我魂?duì)繅?mèng)縈的土地至今還不富裕,一些地方生產(chǎn)力水平低下,社會(huì)發(fā)育程度不高,邊民的農(nóng)事,至今還離不開(kāi)刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,開(kāi)始想當(dāng)然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹(shù)小樹(shù)變成灰。我能給他們的,就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個(gè)同事的辦公桌上,擺著個(gè)木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹(shù)皮里,提出了純度達(dá)99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒(méi)料到的是隨后發(fā)生的事,竟會(huì)令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹(shù)皮,砍光了枝葉,連樹(shù)根也被拔走。因?yàn)橐粋€(gè)商業(yè)秘密被公開(kāi),1克紫杉醇在國(guó)際上可賣到1萬(wàn)美元,那些人還相信一個(gè)神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。

在99年昆明世博會(huì)期間,談?wù)撨@樣沉重的話題,或許不太合時(shí)宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問(wèn)題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項(xiàng)是因綠色植被遭破壞直接導(dǎo)致的。樓房越蓋越高,生活越來(lái)越好,綠色卻越來(lái)越少,越來(lái)越遠(yuǎn),有感于此,我曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句:煙囪長(zhǎng)成了森林,鋼筋和混凝土切斷了視線,我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色,那天空的湛藍(lán)呢?那海水的碧綠呢?那河流的清亮呢?那空氣的爽朗呢?

環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿【篇三】

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無(wú)知跟過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策跟法規(guī),也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫?,所以重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!

相關(guān)推薦

  • 保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí) 追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。隨著工業(yè)化進(jìn)程的快速推進(jìn),我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。環(huán)境問(wèn)題需要每個(gè)人都用心對(duì)待,學(xué)會(huì)垃圾分類,綠色出行。哪些保護(hù)環(huán)境演講稿值得借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)”,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-03-24 閱讀全文
  • 環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿 地球是我家,人人愛(ài)護(hù)它。環(huán)境保護(hù)是尋求控制、治理和消除各類因素對(duì)環(huán)境的污染和破壞,并努力改善、美化、保護(hù)環(huán)境。在生活中,我們可以做到事很多,不要亂丟垃圾、低碳出行……你知道哪些保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧...
    2022-03-23 閱讀全文
  • 愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿收藏 保護(hù)環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。人類與自然,從來(lái)都不是分割的兩個(gè)個(gè)體,我們有責(zé)任為賴以生存的地球去付出行動(dòng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境可以從身邊點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)步行、騎單車……如果要寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿你知道怎么寫(xiě)嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-07-18 閱讀全文
  • 保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿收藏五篇 用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。作為大自然的一份子,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都不容推卻的義務(wù)和責(zé)任。在我們生活中,我們可以拒絕使用一次性筷子,綠色低碳出行。怎么動(dòng)筆寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
    2022-07-29 閱讀全文
  • 保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生走心演講稿 【薦】 用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。作為大自然的一份子,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都不容推卻的義務(wù)和責(zé)任。在我們生活中,我們可以拒絕使用一次性筷子,綠色低碳出行。怎么動(dòng)筆寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生走心演講稿》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
    2022-03-22 閱讀全文

追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活。隨著工業(yè)化進(jìn)程的快速推進(jìn),我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。環(huán)境問(wèn)題需要每個(gè)人都用心對(duì)待,學(xué)會(huì)垃圾分類,綠色出行。哪些保護(hù)環(huán)境演講稿值得借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿五年級(jí)”,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-03-24 閱讀全文

地球是我家,人人愛(ài)護(hù)它。環(huán)境保護(hù)是尋求控制、治理和消除各類因素對(duì)環(huán)境的污染和破壞,并努力改善、美化、保護(hù)環(huán)境。在生活中,我們可以做到事很多,不要亂丟垃圾、低碳出行……你知道哪些保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“環(huán)境保護(hù)可以從我做起精彩演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧...

2022-03-23 閱讀全文

保護(hù)環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥。人類與自然,從來(lái)都不是分割的兩個(gè)個(gè)體,我們有責(zé)任為賴以生存的地球去付出行動(dòng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境可以從身邊點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)步行、騎單車……如果要寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿你知道怎么寫(xiě)嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-07-18 閱讀全文

用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。作為大自然的一份子,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都不容推卻的義務(wù)和責(zé)任。在我們生活中,我們可以拒絕使用一次性筷子,綠色低碳出行。怎么動(dòng)筆寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《保護(hù)環(huán)境從我做起的演講稿》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-07-29 閱讀全文

用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。作為大自然的一份子,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都不容推卻的義務(wù)和責(zé)任。在我們生活中,我們可以拒絕使用一次性筷子,綠色低碳出行。怎么動(dòng)筆寫(xiě)保護(hù)環(huán)境演講稿呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《保護(hù)環(huán)境從我做起學(xué)生走心演講稿》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...

2022-03-22 閱讀全文